It’s a pony dream. (Q103361): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(6 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / delabel / de
Ein Ponytraum.
Ein Pony-Traum.
label / nllabel / nl
Een ponydroom.
Een pony droom.
label / eslabel / es
Un sueño de pony.
Un sueño de poni.
label / dalabel / da
Det er en ponydrøm.
En ponydrøm.
label / ellabel / el
Είναι ένα όνειρο πόνυ.
Ένα όνειρο πόνι.
label / hrlabel / hr
To je san ponija.
Ponijev san.
label / rolabel / ro
E un vis de ponei.
Un vis de ponei.
label / sklabel / sk
Je to sen poníka.
Ponický sen.
label / mtlabel / mt
Itâ EUR TM ħolma poni.
A ħolma poni.
label / filabel / fi
Se on ponin unelma.
Poni-unelma.
label / sllabel / sl
To je poni sanje.
Ponijeve sanje.
label / cslabel / cs
Je to sen o poníkovi.
Sen o poníkovi.
label / ltlabel / lt
Tai ponis svajonė.
Ponis sapnas.
label / lvlabel / lv
Tas ir poniju sapnis.
Poniju sapnis.
label / bglabel / bg
Това е мечта за пони.
Мечта за пони.
label / hulabel / hu
Ez egy póni álom.
Egy póni álom.
label / galabel / ga
Tá sé ina aisling chapaillíní.
2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais).
label / svlabel / sv
Det är en ponnydröm.
En ponnydröm.
label / etlabel / et
See on poni unistus.
Poni unistus.
Property / summary: MAIN OBJECTIVE: the creation of 10 new places in the PLO(IX-XI.2019) and ensuring high-quality pre-school education for children, including the organisation and conducting additional activities supporting children’s educational opportunities in terms of equalising identified deficits, shaping and developing key competences in children(XII.2019-XI.2020), as well as raising the professional qualifications of teachers in terms of skills and competences necessary to work with children, including children with special educational needs(X.2019-VI). GD of the project consists of 10 children of preschool age, 2 teachers of the PLO and Pony Kindergarten, who in the case of individuals learn/work or live in the area of the Łódź Voivodeship within the meaning of the provisions of the KC, in the case of other entities have an organizational unit in the area of the Łódź Voivodeship. HEAD REZULTATIES: 1.Number of teachers who gained qualifications or acquired competence after leaving the programme-2 2.Number of children covered by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education-45 3.Number.plants adapted and equipped under the project-1 4.Number of completed months of childcare-12 5.Number of places of pre-school education co-financed in the programme-10 GŁANIA. 1.Adapting and adjusting the area for the purpose of enlarging the preschool by 10 places and conducting additional activities supporting children’s educational opportunities in the field of equalising identified deficits(IX-XI 2019) 2.Providing the functioning of new childcare facilities for 6 months.(XII.2019 – V.2020) 3.Providing the functioning of new childcare facilities for 6 months. (VI.2020-XI.2020) 4.Professional training of teachers in terms of skills and competences necessary to work with children, including children with special educational needs (X.2019-VI.2021) (English) / qualifier
 
readability score: 0.0227198844975157
Amount0.0227198844975157
Unit1
Property / summaryProperty / summary
OBJECTIF PRINCIPAL: la création de 10 nouveaux postes dans le programme de travail préparatoire (IX-XI.2019) et la fourniture d’un enseignement préscolaire de qualité pour les enfants, y compris l’organisation et la fourniture d’activités de soutien supplémentaires pour améliorer les possibilités d’éducation des enfants afin de compenser les déficits constatés, le développement et le développement de compétences clés chez les enfants (XII.2019-XI.2020), ainsi que l’amélioration des qualifications professionnelles des enseignants en ce qui concerne les aptitudes et compétences nécessaires pour travailler avec des enfants, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux (X.2019-VI.2021). GD du projet se compose de 10 enfants d’âge préscolaire, de 2 enseignants de l’OLP et d’une pépinière de poneys qui, dans le cas de personnes physiques, étudient/travaillent ou vivent dans la région de la voïvodie de Łódź au sens des dispositions du CC, dans le cas d’autres entités disposent d’une unité organisationnelle dans le domaine de la voïvodie de łódzkie. GŁ.REZULTATY: Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-2 2.Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires améliorant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire-45 3.Nombre d’installations adaptées et modernisées dans le cadre du projet-1 4.Nombre de mois de garde d’enfants terminés-12 5.Nombre de lieux d’enseignement préscolaire cofinancés dans le cadre du programme-10 MANUAIRE: 1.Adaptation et adaptation de la zone en vue d’élargir le jardin d’enfants de 10 places et de mener des activités de soutien supplémentaires pour accroître les possibilités d’éducation des enfants dans le domaine de la compensation des déficits constatés (IX-XI 2019) 2. Assurer le fonctionnement de nouvelles garderies d’une durée de 6 mois.(XII.2019 — V.2020) 3. Assurer le fonctionnement des nouvelles garderies d’une durée de 6 mois. (VI.2020-XI.2020) 4.Amélioration professionnelle des enseignants en ce qui concerne les aptitudes et les compétences nécessaires pour travailler avec les enfants, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux (X.2019-VI.2021) (French)
OBJECTIF PRINCIPAL: la création de 10 nouvelles places dans l’OLP(IX-XI.2019) et la fourniture d’un enseignement préscolaire de qualité aux enfants, y compris l’organisation et la fourniture d’activités de soutien supplémentaires pour accroître les possibilités d’éducation des enfants dans le domaine de la compensation des déficits identifiés, de la formation et du développement des compétences clés des enfants (XII.2019-XI.2020), ainsi que l’amélioration des qualifications professionnelles des enseignants dans le domaine des aptitudes et des compétences nécessaires pour travailler avec les enfants, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux (X.2019-VI.2021). Le projet se compose de 10 enfants d’âge préscolaire, de 2 enseignants de l’OLP et de la maternelle Kucykowe, qui, dans le cas des personnes physiques, apprennent/travaillent ou vivent dans la zone de la voïvodie de Lodz au sens de la réglementation du CC, dans le cas d’autres entités disposent d’une unité organisationnelle dans la zone de la voïvodie de Lodz. G.REZULTATY: 1.Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-2 2. Nombre d’enfants inclus dans le programme avec des classes supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation préscolaire-45 3.Licz.placówek adapté et réaménagé dans le cadre du projet-1 4.Nombre de mois terminés de garde d’enfants-12 5.Nombre d’éducation préscolaire cofinancée dans le programme-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptation et adaptation de la zone aux fins de l’extension du jardin d’enfants de 10 places et de la réalisation d’activités de soutien supplémentaires pour accroître les possibilités d’éducation des enfants dans le domaine de la compensation des déficits constatés(IX-XI 2019) 2.Assurer le fonctionnement des nouvelles structures de garde d’enfants de 6 mois.(XII.2019-V.2020) 3.Assurer le fonctionnement des nouvelles structures de garde d’enfants de 6 mois. (VI.2020-XI.2020) 4.Amélioration professionnelle des enseignants dans le domaine des aptitudes et compétences nécessaires pour travailler avec les enfants, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers (X.2019-VI.2021) (French)
Property / summaryProperty / summary
HAUPTZIEL: die Schaffung von 10 neuen Plätzen in der OWP (IX-XI.2019) und die Bereitstellung einer hochwertigen Vorschulbildung für Kinder, einschließlich der Organisation und Bereitstellung zusätzlicher Unterstützungsmaßnahmen zur Verbesserung der Bildungsmöglichkeiten von Kindern, um festgestellte Defizite auszugleichen, die Entwicklung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Kindern (XII.2019-XI.2020) sowie die Verbesserung der beruflichen Qualifikationen von Lehrkräften in den Kompetenzen und Kompetenzen, die für die Arbeit mit Kindern, einschließlich Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen, erforderlich sind (X.2019-VI.2021). GD des Projekts besteht aus 10 Kindern im Vorschulalter, 2 Lehrern der PLO und Pony-Gärtnerei, die im Falle natürlicher Personen im Gebiet der Woiwodschaft Łódź im Sinne der Bestimmungen des CC eine Organisationseinheit im Gebiet der Woiwodschaft łódzkie haben. GŁ.REZULTATY: 1.Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm-2 2.Anzahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten zur Verbesserung ihrer Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung betroffen sind, erworben haben-45 3.Anzahl der Einrichtungen, die im Rahmen des Projekts-1 4.Anzahl der abgeschlossenen Monate der Kinderbetreuung-12 5.Anzahl der im Rahmen des Programms kofinanzierten Einrichtungen der Vorschulbildung angepasst und nachgerüstet wurden: 1.Anpassung und Anpassung des Gebiets zwecks Erweiterung des Kindergartens um 10 Plätze und Durchführung zusätzlicher unterstützender Maßnahmen zur Erhöhung der Bildungsmöglichkeiten für Kinder im Bereich der Entschädigung festgestellter Defizite (IX-XI 2019) 2. Gewährleistung des Betriebs neuer Kinderbetreuungseinrichtungen um sechs Monate.(XII.2019 – V.2020) 3. Gewährleistung des Betriebs neuer Kinderbetreuungseinrichtungen um sechs Monate. (VI.2020-XI.2020) 4.Professionelle Verbesserung der Lehrer in den Fähigkeiten und Kompetenzen, die für die Zusammenarbeit mit Kindern erforderlich sind, einschließlich Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen (X.2019-VI.2021) (German)
HAUPTZIEL: die Schaffung von 10 neuen Plätzen im PLO(IX-XI.2019) und die Bereitstellung hochwertiger Vorschulbildung für Kinder, einschließlich der Organisation und Bereitstellung zusätzlicher Unterstützungsmaßnahmen zur Verbesserung der Bildungschancen von Kindern im Bereich des Ausgleichs festgestellter Defizite, der Gestaltung und Entwicklung der Schlüsselkompetenzen von Kindern (XII.2019-XI.2020) sowie der Verbesserung der beruflichen Qualifikationen von Lehrkräften im Bereich der Fähigkeiten und Kompetenzen, die für die Arbeit mit Kindern, einschließlich Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, erforderlich sind (X.2019-VI.2021). Das Projekt besteht aus 10 Kindern im Vorschulalter, 2 PLO-Lehrern und Kucykowe-Kindergarten, die im Falle von natürlichen Personen lernen/arbeiten oder im Gebiet der Woiwodschaft Lodz im Sinne der CC-Verordnung leben, im Falle anderer Einrichtungen eine Organisationseinheit im Bereich der Woiwodschaft Łódź haben. G.REZULTATY: 1.Anzahl der Lehrer, die Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm verlassen haben-2 2.Anzahl der in das Programm einbezogenen Kinder mit zusätzlichen Klassen, die ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung erhöhen-45 3.Licz.placówek angepasst und nachgerüstet im Rahmen von Projekt-1 4.Anzahl der abgeschlossenen Monate der Kinderbetreuung-12 5.Anzahl der im Programm-10 GŁ.ZADANIA kofinanzierten Vorschulbildung: 1.Anpassung und Anpassung des Gebiets, um den Kindergarten um 10 Plätze zu erweitern und zusätzliche unterstützende Maßnahmen durchzuführen, um die Bildungschancen von Kindern im Bereich des Ausgleichs der festgestellten Defizite zu erhöhen(IX-XI 2019) 2.Versicherung des Funktionierens neuer Kinderbetreuungseinrichtungen um 6 Monate.(XII.2019-V.2020) 3. Gewährleistung des Funktionierens neuer Kinderbetreuungseinrichtungen um 6 Monate. (VI.2020-XI.2020) 4.Professionelle Verbesserung von Lehrkräften im Bereich der Fähigkeiten und Kompetenzen, die für die Arbeit mit Kindern, einschließlich Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, erforderlich sind (X.2019-VI.2021) (German)
Property / summaryProperty / summary
HOOFDDOELSTELLING: de oprichting van 10 nieuwe plaatsen in het OWP (IX-XI.2019) en de verstrekking van hoogwaardig voorschools onderwijs voor kinderen, met inbegrip van de organisatie en het aanbieden van aanvullende ondersteunende activiteiten ter verbetering van de onderwijskansen van kinderen ter compensatie van vastgestelde tekorten, de ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kinderen (XII.2019-XI.2020), alsook de verbetering van de beroepskwalificaties van leerkrachten in de vaardigheden en competenties die nodig zijn om met kinderen te werken, waaronder kinderen met speciale onderwijsbehoeften (X.2019-VI.2021). GD van het project bestaat uit 10 kinderen van voorschoolse leeftijd, 2 leraren van de PLO en ponykwekerij die, in het geval van natuurlijke personen, studeren/werken of wonen in het gebied van het woiwodschap Łódź in de zin van de bepalingen van de CC, in het geval van andere entiteiten hebben een organisatorische eenheid op het gebied van het woiwodschap łódzkie. GŁ.REZULTATY: 1.Aantal leerkrachten die kwalificaties of verworven competenties hebben verkregen na het verlaten van het programma-2 2.Aantal kinderen die onder aanvullende activiteiten vallen ter verbetering van hun onderwijsmogelijkheden in het voorschools onderwijs-45 3.Aantal voorzieningen aangepast en aangepast in het kader van project-1 4.Aantal voltooide maanden kinderopvang-12 5.Aantal plaatsen van voorschools onderwijs medegefinancierd in het kader van het programma-10 MANUARY: 1.Aanpassing en aanpassing van het gebied met het oog op de uitbreiding van de kleuterschool met 10 plaatsen en het uitvoeren van aanvullende ondersteunende activiteiten om de onderwijsmogelijkheden voor kinderen te vergroten op het gebied van de compensatie van vastgestelde tekorten (IX-XI 2019) 2. Zorgen voor de werking van nieuwe kinderopvangfaciliteiten met 6 maanden.(XII.2019 — V.2020) 3. Zorgen voor de werking van nieuwe kinderopvangfaciliteiten met 6 maanden. (VI.2020-XI.2020) 4.Professionele verbetering van leerkrachten in de vaardigheden en competenties die nodig zijn om met kinderen te werken, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften (X.2019-VI.2021) (Dutch)
HOOFDDOEL: de oprichting van 10 nieuwe plaatsen in de PLO(IX-XI.2019) en de verstrekking van hoogwaardig voorschools onderwijs voor kinderen, met inbegrip van de organisatie en verstrekking van aanvullende ondersteunende activiteiten om de onderwijskansen van kinderen te vergroten op het gebied van het compenseren van vastgestelde tekorten, het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties van kinderen (XII.2019-XI.2020), alsmede de verbetering van de beroepskwalificaties van leerkrachten op het gebied van vaardigheden en competenties die nodig zijn om met kinderen te werken, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften (X.2019-VI.2021). Het project bestaat uit 10 kinderen van voorschoolse leeftijd, 2 PLO-leraren en Kucykowe Kindergarten, die in het geval van natuurlijke personen leren/werken of wonen in het gebied van het woiwodschap Lodz in de zin van de CC-verordening, in het geval van andere entiteiten beschikken over een organisatorische eenheid op het gebied van het Łódź-woiwodschap. G.REZULTATY: 1.Aantal leraren die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-2 2.Aantal kinderen die in het programma zijn opgenomen met extra lessen die hun onderwijsmogelijkheden in voorschoolse educatie verhogen-45 3.Licz.placówek aangepast en aangepast als onderdeel van project-1 4.Aantal voltooide maanden kinderopvang-12 5.Aantal voorschoolse educatie medegefinancierd in het programma-10 GŁ.ZADANIA: 1.Aanpassing en aanpassing van het gebied met het oog op de uitbreiding van de kleuterschool met 10 plaatsen en het uitvoeren van aanvullende ondersteunende activiteiten om de onderwijskansen van kinderen op het gebied van het compenseren van de vastgestelde tekorten te vergroten (IX-XI 2019) 2.Verzekering van de werking van nieuwe kinderopvangfaciliteiten met 6 maanden.(XII.2019-V.2020) 3.Verzekering van de werking van nieuwe kinderopvangfaciliteiten met 6 maanden. (VI.2020-XI.2020) 4.Professionele verbetering van leerkrachten op het gebied van vaardigheden en competenties die nodig zijn om met kinderen te werken, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften (X.2019-VI.2021) (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
OBIETTIVO PRINCIPALE: la creazione di 10 nuovi posti nel programma di lavoro operativo (IX-XI.2019) e l'offerta di un'istruzione prescolare di alta qualità per i bambini, compresa l'organizzazione e la fornitura di attività di sostegno supplementari per migliorare le opportunità educative dei bambini per compensare i deficit individuati, lo sviluppo e lo sviluppo di competenze chiave nei bambini (XII.2019-XI.2020), nonché il miglioramento delle qualifiche professionali degli insegnanti nelle capacità e competenze necessarie per lavorare con i bambini, compresi i bambini con esigenze educative speciali (X.2019-VI.2021). GD del progetto è composto da 10 bambini in età prescolare, 2 insegnanti dell'OLP e un asilo nido di pony che, nel caso di persone fisiche, studiano/lavorano o vivono nella zona del voivodato di Łódź ai sensi delle disposizioni del CC, nel caso di altre entità dispongono di un'unità organizzativa nella zona del voivodato di łódzkie. GŁ.REZULTATY: 1.Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma-2 2.Numero di bambini coperti da attività supplementari che migliorano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolastica-45 3.Numero di strutture adattate e adattate nell'ambito del progetto-1 4.Numero di mesi completati di assistenza all'infanzia-12 5.Numero di posti di istruzione prescolastica cofinanziati nell'ambito del programma-10 MANUARIO: 1.Adattamento e adeguamento dell'area al fine di ampliare l'asilo di 10 posti e svolgere ulteriori attività di sostegno per aumentare le opportunità educative per i bambini nel campo della compensazione dei deficit individuati (IX-XI 2019) 2. Garantire il funzionamento delle nuove strutture per l'infanzia entro 6 mesi. (XII.2019 — V.2020) 3. Garantire il funzionamento delle nuove strutture per l'infanzia entro 6 mesi. (VI.2020-XI.2020) 4.Miglioramento professionale degli insegnanti nelle capacità e competenze necessarie per lavorare con i bambini, compresi i bambini con esigenze educative speciali (X.2019-VI.2021) (Italian)
OBIETTIVO PRINCIPALE: la creazione di 10 nuovi posti nell'OLP (IX-XI.2019) e la fornitura di un'istruzione prescolare di alta qualità per i bambini, compresa l'organizzazione e la fornitura di ulteriori attività di sostegno per aumentare le opportunità educative dei bambini nel campo della compensazione dei deficit individuati, della definizione e dello sviluppo delle competenze chiave dei bambini (XII.2019-XI.2020), nonché del miglioramento delle qualifiche professionali degli insegnanti nel campo delle abilità e delle competenze necessarie per lavorare con i bambini, compresi i bambini con esigenze educative speciali (X.2019-VI.2021). Il progetto è composto da 10 bambini in età prescolare, 2 insegnanti dell'OLP e Kucykowe Kindergarten, che nel caso di persone fisiche imparano/lavorano o vivono nell'area del Voivodato di Lodz ai sensi del regolamento CC, nel caso di altre entità hanno un'unità organizzativa nell'area del Voivodato di Łódź. G.REZULTATY: 1.Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-2 2.Numero di bambini inclusi nel programma con classi aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare-45 3.Licz.placówek adattato e retrofitted come parte del progetto-1 4.Numero di mesi completati di assistenza all'infanzia-12 5.Numero di istruzione prescolare cofinanziato nel programma-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adattamento e adattamento dell'area al fine di estendere l'asilo di 10 posti e condurre ulteriori attività di sostegno per aumentare le opportunità educative dei bambini nel campo della compensazione dei deficit individuati (IX-XI 2019) 2.garantire il funzionamento di nuove strutture per l'infanzia entro 6 mesi.(XII.2019-V.2020) 3.garantire il funzionamento di nuove strutture per l'infanzia di 6 mesi. (VI.2020-XI.2020) 4.miglioramento professionale degli insegnanti nel campo delle abilità e delle competenze necessarie per lavorare con i bambini, compresi i bambini con esigenze educative speciali (X.2019-VI.2021) (Italian)
Property / summaryProperty / summary
OBJETIVO PRINCIPAL: la creación de diez nuevas plazas en el Programa de trabajo de trabajo (IX-XI.2019) y la oferta de educación preescolar de alta calidad para los niños, incluida la organización y prestación de actividades de apoyo adicionales para mejorar las oportunidades educativas de los niños para compensar los déficits detectados, el desarrollo y desarrollo de competencias clave en los niños (XII.2019-XI.2020), así como la mejora de las cualificaciones profesionales de los profesores en las capacidades y competencias necesarias para trabajar con niños, incluidos los niños con necesidades educativas especiales (X.2019-VI.2021). GD del proyecto consta de 10 niños en edad preescolar, 2 profesores de la OLP y la guardería de pony que, en el caso de las personas físicas, estudian/trabajan o viven en la zona del Voivodato de Łódz en el sentido de las disposiciones del Código Civil, en el caso de otras entidades tienen una unidad organizativa en el área del voivodato de łódzkie. GŁ.REZULTATY: 1.Número de maestros que han obtenido calificaciones o han adquirido competencias después de abandonar el programa-2 2.Número de niños cubiertos por actividades adicionales que mejoran sus oportunidades educativas en la educación preescolar-45 3. Número de instalaciones adaptadas y adaptadas en el marco del proyecto-1 4.Número de meses terminados de cuidado de niños-12 5.Número de lugares de educación preescolar cofinanciados en el marco del programa-10 MANUARIO: 1.Adaptación y adaptación de la zona con el fin de ampliar el jardín de infancia en 10 plazas y llevar a cabo actividades de apoyo adicionales para aumentar las oportunidades educativas de los niños en el ámbito de la compensación de los déficits detectados (IX-XI 2019) 2. Garantizar el funcionamiento de las nuevas guarderías en seis meses.(XII.2019 — V.2020) 3. Garantizar el funcionamiento de las nuevas guarderías en seis meses. 4. Mejora profesional de los profesores en las capacidades y competencias necesarias para trabajar con niños, incluidos los niños con necesidades educativas especiales (X.2019-VI.2021) (Spanish)
OBJETIVO PRINCIPAL: la creación de 10 nuevos lugares en la OLP (IX-XI.2019) y la prestación de educación preescolar de alta calidad para los niños, incluida la organización y la prestación de actividades de apoyo adicionales para aumentar las oportunidades educativas de los niños en el ámbito de la compensación de los déficits detectados, la configuración y el desarrollo de las competencias clave de los niños (XII.2019-XI.2020), así como la mejora de las cualificaciones profesionales de los maestros en el ámbito de las capacidades y competencias necesarias para trabajar con los niños, incluidos los niños con necesidades educativas especiales (X.2019-VI.2021). El proyecto consta de 10 niños en edad preescolar, 2 maestros de la OLP y Kindergarten Kucykowe, que en el caso de personas físicas aprenden/trabajan o viven en el área del Voivodeado de Lodz en el sentido de la normativa CC, en el caso de otras entidades tienen una unidad organizativa en el área del Voivodato de Łódő. G.REZULTATY: 1.Número de maestros que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa-2 2.Número de niños incluidos en el programa con clases adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación preescolar-45 3.Licz.placówek adaptado y adaptado como parte del proyecto-1 4.Número de meses completos de cuidado infantil-12 5.Número de educación preescolar cofinanciado en el programa-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptación y adaptación de la zona con el fin de ampliar el jardín de infancia en 10 plazas y llevar a cabo actividades de apoyo adicionales para aumentar las oportunidades educativas de los niños en el ámbito de la compensación de los déficits identificados (IX-XI 2019) 2.Garantizar el funcionamiento de las nuevas guarderías en 6 meses.(XII.2019-V.2020) 3.Garantizar el funcionamiento de las nuevas guarderías en 6 meses. (VI.2020-XI.2020) 4.Mejora profesional de los profesores en el ámbito de las capacidades y competencias necesarias para trabajar con niños, incluidos los niños con necesidades educativas especiales (X.2019-VI.2021) (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
HOVEDFORMÅL: oprettelse af 10 nye pladser i PLO(IX-XI.2019) og sikring af førskoleundervisning af høj kvalitet for børn, herunder tilrettelæggelse og gennemførelse af yderligere aktiviteter til støtte for børns uddannelsesmuligheder i form af udligning af konstaterede mangler, udformning og udvikling af nøglekompetencer hos børn (XII.2019-XI.2020) samt forbedring af lærernes faglige kvalifikationer med hensyn til færdigheder og kompetencer, der er nødvendige for at arbejde med børn, herunder børn med særlige uddannelsesbehov(X.2019-VI). Projektets GD består af 10 børn i førskolealderen, 2 lærere i PLO og Pony børnehaven, som for enkeltpersoners vedkommende lærer/arbejder eller bor i området for Åódź Voivodeship i henhold til bestemmelserne i KC, for så vidt angår andre enheder, har en organisatorisk enhed inden for området Åódź Voivodeship. VIGTIGSTE REZULTATIER: 1.Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet-2 2.Antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning-45 3.Antal anlæg, der er tilpasset og udstyret under projektet-1 4.Antal afsluttede måneders børnepasning-12 5.Antal førskoleundervisning medfinansieret i programmet-10 GÅANIA. 1.Tilpasning og tilpasning af området med henblik på at udvide førskolen med 10 pladser og gennemføre yderligere aktiviteter til støtte for børns uddannelsesmuligheder inden for udligning af konstaterede underskud (IX-XI 2019) 2.Tilvejebringelse af driften af nye børnepasningsfaciliteter i 6 måneder.(XII.2019 â EUR V.2020) 3.Tilvejebringelse af nye børnepasningsfaciliteter i 6 måneder. (VI.2020-XI.2020) 4.Professional uddannelse af lærere i de færdigheder og kompetencer, der er nødvendige for at arbejde med børn, herunder børn med særlige uddannelsesbehov (X.2019-VI.2021) (Danish)
HOVEDFORMÅLET: oprettelse af 10 nye pladser i PLO(IX-XI.2019) og levering af førskoleundervisning af høj kvalitet til børn, herunder tilrettelæggelse og tilvejebringelse af yderligere støtteaktiviteter for at øge børns uddannelsesmuligheder inden for udligning af konstaterede mangler, udformning og udvikling af børns nøglekompetencer (XII.2019-XI.2020) samt forbedring af lærernes faglige kvalifikationer inden for de færdigheder og kompetencer, der er nødvendige for at arbejde med børn, herunder børn med særlige uddannelsesbehov (X.2019-VI.2021). Projektet består af 10 børn i førskolealderen, 2 PLO-lærere og Kucykowe børnehave, som i tilfælde af fysiske personer lærer/arbejder eller bor i området for Lodz Voivodeship i henhold til CC-reglerne, for så vidt angår andre enheder har en organisatorisk enhed inden for Łódź Voivodeship. G.REZULTATY: 1.Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-2 2.Antal børn inkluderet i programmet med yderligere klasser øge deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning-45 3.Licz.placówek tilpasset og eftermonteret som en del af projekt-1 4.Antal afsluttede måneder af børnepasning-12 5.Antal førskoleundervisning medfinansieret i programmet-10 GŁ.ZADANIA: 1.Tilpasning og tilpasning af området med henblik på at udvide børnehaven med 10 pladser og gennemføre yderligere støtteaktiviteter for at øge børns uddannelsesmuligheder inden for udligning af de konstaterede underskud (IX-XI 2019) 2.Sikring af, at nye børnepasningsfaciliteter fungerer med 6 måneder.(XII.2019-V.2020) 3.Sikre driften af nye børnepasningsfaciliteter med 6 måneder. (VI.2020-XI.2020) 4.Professional forbedring af lærere inden for de færdigheder og kompetencer, der er nødvendige for at arbejde med børn, herunder børn med særlige uddannelsesbehov (X.2019-VI.2021) (Danish)
Property / summaryProperty / summary
ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ: η δημιουργία 10 νέων θέσεων στην ΟΑΠ(IX-XI.2019) και η εξασφάλιση υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης για τα παιδιά, συμπεριλαμβανομένης της διοργάνωσης και της διεξαγωγής πρόσθετων δραστηριοτήτων στήριξης των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών όσον αφορά την εξίσωση των διαπιστωθέντων ελλειμμάτων, τη διαμόρφωση και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα παιδιά (XII.2019-XI.2020), καθώς και την αύξηση των επαγγελματικών προσόντων των εκπαιδευτικών όσον αφορά τις δεξιότητες και τις ικανότητες που απαιτούνται για τη συνεργασία με παιδιά, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες(X.2019-VI). Η Γενική Διεύθυνση του έργου αποτελείται από 10 παιδιά προσχολικής ηλικίας, 2 εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου PLO και Pony, τα οποία, στην περίπτωση ατόμων που μαθαίνουν/εργάζονται ή ζουν στην περιοχή του βοεβοδάτου ųdÅ° κατά την έννοια των διατάξεων του KC, στην περίπτωση άλλων φορέων διαθέτουν οργανωτική μονάδα στην περιοχή του βοεβοδάτου ųdÅ. ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ: 1.Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-2 2.Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση-45 3.Αριθμός προσαρμοσμένων και εξοπλισμένων στο πλαίσιο του έργου-1 4.Αριθμός συμπληρωμένων μηνών παιδικής φροντίδας-12 5.Αριθμός τόπων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτήθηκαν στο πρόγραμμα-10 ΓΑΝΙΑ. 1.Προσαρμογή και προσαρμογή της περιοχής με σκοπό τη διεύρυνση της προσχολικής ηλικίας κατά 10 θέσεις και τη διεξαγωγή πρόσθετων δραστηριοτήτων υποστήριξης των παιδικών εκπαιδευτικών ευκαιριών στον τομέα της εξίσωσης διαπιστωμένων ελλειμμάτων(IX-XI 2019) 2.Παροχή της λειτουργίας των νέων εγκαταστάσεων παιδικής φροντίδας για 6 μήνες.(XII.2019 â EUR V.2020) 3.Παροχή της λειτουργίας των νέων εγκαταστάσεων παιδικής φροντίδας για 6 μήνες. (VI.2020-XI.2020) 4.Επαγγελματική κατάρτιση των εκπαιδευτικών όσον αφορά τις δεξιότητες και τις ικανότητες που απαιτούνται για τη συνεργασία με παιδιά, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (X.2019-VI.2021) (Greek)
ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ: η δημιουργία 10 νέων θέσεων στην PLO(IX-XI.2019) και η παροχή υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά, συμπεριλαμβανομένης της οργάνωσης και παροχής πρόσθετων δραστηριοτήτων στήριξης για την αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών στον τομέα της αντιστάθμισης των διαπιστωθέντων ελλειμμάτων, της διαμόρφωσης και ανάπτυξης των βασικών ικανοτήτων των παιδιών (XII.2019-XI.2020), καθώς και της βελτίωσης των επαγγελματικών προσόντων των εκπαιδευτικών στον τομέα των δεξιοτήτων και ικανοτήτων που απαιτούνται για την εργασία με παιδιά, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (X.2019-VI.2021). Το έργο αποτελείται από 10 παιδιά προσχολικής ηλικίας, 2 δασκάλους της ΟΑΠ και το Νηπιαγωγείο Kucykowe, τα οποία στην περίπτωση φυσικών προσώπων μαθαίνουν/εργάζονται ή ζουν στην περιοχή του Βοϊβοδάτου Lodz κατά την έννοια των κανονισμών της ΚΕ, στην περίπτωση άλλων φορέων διαθέτουν οργανωτική μονάδα στην περιοχή του Βοϊβοδάτου του Λοτζ. G.REZULTATY: 1.Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-2 2.Αριθμός παιδιών που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με πρόσθετες τάξεις που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση-45 3.Προσαρμοσμένο και μετασκευασμένο στο πλαίσιο του έργου-1 4.Αριθμός ολοκληρωμένων μηνών παιδικής μέριμνας-12 5.Αριθμός προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτείται στο πλαίσιο του προγράμματος-10 GŁ.ZADANIA: 1.Προσαρμογή και προσαρμογή της περιοχής με σκοπό την επέκταση του νηπιαγωγείου κατά 10 θέσεις και τη διεξαγωγή πρόσθετων υποστηρικτικών δραστηριοτήτων για την αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών στον τομέα της αντιστάθμισης των διαπιστωθέντων ελλειμμάτων (Διασφάλιση της λειτουργίας νέων εγκαταστάσεων παιδικής μέριμνας κατά 6 μήνες. (VI.2020-XI.2020) 4.Επαγγελματική βελτίωση των εκπαιδευτικών στον τομέα των δεξιοτήτων και ικανοτήτων που απαιτούνται για την εργασία με παιδιά, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (X.2019-VI.2021) (Greek)
Property / summaryProperty / summary
GLAVNI CILJ: stvaranje 10 novih mjesta u PLO(IX-XI.2019) i osiguravanje visokokvalitetnog predškolskog obrazovanja za djecu, uključujući organizaciju i provođenje dodatnih aktivnosti kojima se podupiru obrazovne mogućnosti za djecu u smislu izjednačavanja utvrđenih deficita, oblikovanja i razvoja ključnih kompetencija djece(XII.2019 – XI.2020), kao i podizanje stručnih kvalifikacija nastavnika u pogledu vještina i kompetencija potrebnih za rad s djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama(X.2019 – VI). GD projekta se sastoji od 10 djece predškolske dobi, 2 učitelja PLO-a i Pony Dječjeg vrtića, koji u slučaju pojedinaca uče/raduju ili žive na području Šu³dškog vojvodstva u smislu odredbi KC-a, u slučaju drugih entiteta imaju organizacijsku jedinicu na području Š³dškog vojvodstva. GLAVNI REZULTATI: 1.Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekli stručnost nakon napuštanja programa-2 2.Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom obrazovanju-45 3.Number.plants prilagođene i opremljene u okviru projekta-1 4.Broj završenih mjeseci skrbi za djecu-12 5.Broj mjesta predškolskog odgoja i obrazovanja sufinanciranog u programu-10 GÅANIA. 1.Prilagodba i prilagodba područja u svrhu proširenja predškolskog odgoja i obrazovanja za 10 mjesta i provođenja dodatnih aktivnosti kojima se podupiru obrazovne mogućnosti za djecu u području izjednačavanja utvrđenih deficita(IX-XI 2019) 2.Pružanje funkcioniranja novih ustanova za skrb o djeci za 6 mjeseci.(XII.2019 â EUR V.2020) 3.Pružanje funkcioniranja novih ustanova za skrb o djeci za 6 mjeseci. (VI.2020.-XI.2020.) 4.Stručno osposobljavanje nastavnika u smislu vještina i kompetencija potrebnih za rad s djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama (X.2019. – VI.2021.) (Croatian)
GLAVNI CILJ: stvaranje 10 novih mjesta u PLO-u (IX-XI.2019.) i pružanje visokokvalitetnog predškolskog obrazovanja za djecu, uključujući organizaciju i pružanje dodatnih aktivnosti potpore kako bi se povećale mogućnosti obrazovanja djece u području neutraliziranja utvrđenih deficita, oblikovanja i razvoja ključnih kompetencija djece (XII.2019. – XI.2020.), kao i poboljšanja stručnih kvalifikacija nastavnika u području vještina i kompetencija potrebnih za rad s djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama (X.2019. – VI.2021.). Projekt se sastoji od 10 djece predškolske dobi, 2 PLO učitelja i Kucykowe Dječjeg vrtića, koji u slučaju fizičkih osoba uče/raduju ili žive na području Lodz vojvodstva u smislu CC propisa, u slučaju drugih subjekata imaju organizacijsku jedinicu na području Łódź vojvodstva. G.REZULTATY: 1.Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa-2 2.Broj djece uključene u program s dodatnim razredima povećavajući svoje obrazovne mogućnosti u predškolskom odgoju i obrazovanju-45 3.Licz.placówek prilagođen je i adaptiran u sklopu projekta-1 4.Broj završenih mjeseci skrbi o djeci-12 5.Broj predškolskog obrazovanja sufinanciran u programu-10 GŁ.ZADANIA: 1.Prilagodba i prilagodba područja u svrhu proširenja vrtića za 10 mjesta i provođenja dodatnih popratnih aktivnosti kako bi se povećale obrazovne mogućnosti djece u području neutraliziranja utvrđenih deficita(IX-XI 2019) 2.Osiguravanje funkcioniranja novih ustanova za skrb o djeci za 6 mjeseci.(XII.2019 – V.2020) 3. Osiguravanje funkcioniranja novih ustanova za skrb o djeci u roku od 6 mjeseci. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesionalno poboljšanje nastavnika u području vještina i kompetencija potrebnih za rad s djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama (X.2019. – VI.2021.) (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
OBIECTIVUL PRINCIPAL: crearea a 10 locuri noi în PLO(IX-XI.2019) și asigurarea unei educații preșcolare de înaltă calitate pentru copii, inclusiv organizarea și desfășurarea de activități suplimentare de sprijinire a oportunităților educaționale ale copiilor în ceea ce privește egalizarea deficitelor identificate, modelarea și dezvoltarea competențelor-cheie la copii (XII.2019-XI.2020), precum și creșterea calificărilor profesionale ale cadrelor didactice în ceea ce privește aptitudinile și competențele necesare pentru a lucra cu copiii, inclusiv cu copiii cu nevoi educaționale speciale (X.2019-VI). GD al proiectului este format din 10 copii de vârstă preșcolară, 2 profesori ai PLO și Grădinița Pony, care, în cazul persoanelor fizice învață/muncă sau trăiesc în zona voievodatului Åódź în sensul dispozițiilor KC, în cazul altor entități au o unitate organizațională în zona Voievodatului Åódź. DISPOZIȚII PRIVIND REZULTATII: 1.Numărul de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului-2 2.Numărul de copii care au beneficiat de activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar-45 3.Număr de plante adaptate și echipate în cadrul proiectului-1 4.Numărul de luni finalizate de îngrijire a copiilor-12 5.Numărul de locuri de învățământ preșcolar cofinanțat în cadrul programului-10 GÅANIA. 1.Adaptarea și ajustarea zonei în scopul extinderii grădiniței cu 10 locuri și desfășurarea de activități suplimentare de sprijinire a oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul egalizării deficitelor identificate(IX-XI 2019) 2.Asigurarea funcționării noilor structuri de îngrijire a copiilor timp de 6 luni.(XII.2019 â EUR V.2020) 3.Asigurarea funcționării noilor structuri de îngrijire a copiilor timp de 6 luni. (VI.2020-XI.2020) 4.Formare profesională a profesorilor în ceea ce privește aptitudinile și competențele necesare pentru a lucra cu copii, inclusiv cu copii cu nevoi educaționale speciale (X.2019-VI.2021) (Romanian)
OBIECTIVUL PRINCIPAL: crearea a 10 noi locuri în OEP(IX-XI.2019) și furnizarea de educație preșcolară de înaltă calitate pentru copii, inclusiv organizarea și furnizarea de activități suplimentare de sprijin pentru creșterea oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul compensării deficitelor identificate, modelării și dezvoltării competențelor-cheie ale copiilor (XII.2019-XI.2020), precum și îmbunătățirii calificărilor profesionale ale cadrelor didactice în domeniul aptitudinilor și competențelor necesare pentru a lucra cu copiii, inclusiv cu copiii cu nevoi educaționale speciale (X.2019-VI.2021). Proiectul este format din 10 copii de vârstă preșcolară, 2 profesori OEP și Grădinița Kucykowe, care, în cazul persoanelor fizice, învață/lucrează sau locuiesc în zona Voievodatului Lodz în sensul reglementărilor CC, în cazul altor entități au o unitate organizațională în zona Voievodatului Łódź. G.REZULTATIA: 1.Numărul de profesori care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului-2 2.Număr de copii incluși în program cu clase suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar-45 3.Licz.placówek adaptat și retehnologizat ca parte a proiectului-1 4.Numărul de luni finalizate de îngrijire a copiilor-12 5.Numărul învățământului preșcolar cofinanțat în programul-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptarea și adaptarea zonei în scopul extinderii grădiniței cu 10 locuri și desfășurării de activități suplimentare de sprijin pentru creșterea oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul compensării deficitelor identificate(IX-XI 2019) 2.Asigurarea funcționării noilor structuri de îngrijire a copiilor cu 6 luni.(XII.2019-V.2020) 3.Asigurarea funcționării noilor facilități de îngrijire a copiilor cu 6 luni. (VI.2020-XI.2020) 4. Îmbunătățirea profesională a cadrelor didactice în domeniul abilităților și competențelor necesare pentru a lucra cu copiii, inclusiv cu copiii cu nevoi educaționale speciale (X.2019-VI.2021) (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
HLAVNÝ CIEĽ: vytvorenie 10 nových miest v PLO(IX-XI.2019) a zabezpečenie vysokokvalitného predškolského vzdelávania pre deti vrátane organizácie a vykonávania ďalších aktivít na podporu vzdelávacích príležitostí detí, pokiaľ ide o vyrovnanie zistených nedostatkov, formovanie a rozvoj kľúčových kompetencií u detí (XII.2019 – XI.2020), ako aj zvyšovanie odbornej kvalifikácie učiteľov z hľadiska zručností a kompetencií potrebných na prácu s deťmi vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (X.2019 – VI). GD projektu pozostáva z 10 detí v predškolskom veku, 2 učiteľov OOP a Pony Kinder Schoolten, ktorí v prípade jednotlivcov učia/pracujú alebo žijú v areáli Vojvodstva ŠÃ³dÅ° v zmysle ustanovení KC, v prípade iných subjektov majú organizačnú jednotku v oblasti vojvodstva ŠÃ³dÅ°. VEDÚCI REZULTATIES: 1.Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetenciu po odchode z programu-2 2.Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity zvyšujúce ich vzdelávacie možnosti v predškolskom vzdelávaní-45 3.Počet rastlín prispôsobených a vybavených v rámci projektu-1 4.Počet dokončených mesiacov starostlivosti o deti-12 5.Počet miest predškolského vzdelávania spolufinancovaných v rámci programu-10 GÅANIA. 1.Prispôsobenie a úprava oblasti na účely rozšírenia predškolskej starostlivosti o 10 miest a vykonávania ďalších aktivít na podporu vzdelávacích príležitostí detí v oblasti vyrovnávania zistených deficitov(IX-XI 2019) 2.Poskytovanie fungovania nových zariadení starostlivosti o deti po dobu 6 mesiacov.(XII.2019 â EUR V.2020) 3.Poskytovanie fungovania nových zariadení starostlivosti o deti po dobu 6 mesiacov. (VI.2020 – XI.2020) 4.Odborná odborná príprava učiteľov z hľadiska zručností a kompetencií potrebných na prácu s deťmi vrátane detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (X.2019 – VI.2021) (Slovak)
HLAVNÝ CIEĽ: vytvorenie 10 nových miest v PLO(IX-XI.2019) a poskytovanie vysokokvalitného predškolského vzdelávania pre deti vrátane organizácie a poskytovania dodatočných podporných činností na zvýšenie vzdelávacích príležitostí detí v oblasti kompenzácie zistených nedostatkov, formovania a rozvoja kľúčových kompetencií detí (XII.2019 – XI.2020), ako aj zlepšenia odborných kvalifikácií učiteľov v oblasti zručností a kompetencií potrebných na prácu s deťmi vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (X.2019 – VI.2021). Projekt pozostáva z 10 detí predškolského veku, 2 učiteľov OOP a materskej školy Kucykowe, ktoré sa v prípade fyzických osôb učia/pracujú alebo žijú v oblasti Lodžského vojvodstva v zmysle predpisov CC, v prípade iných subjektov majú v oblasti Lodžského vojvodstva organizačnú jednotku. G.REZULTATY: 1.Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po opustení programu-2 2.Počet detí zahrnutých do programu s dodatočnými triedami zvyšujúcimi ich vzdelávacie možnosti v predškolskom vzdelávaní-45 3.Licz.placówek prispôsobený a zmodernizovaný v rámci projektu-1 4.Počet ukončených mesiacov starostlivosti o deti-12 5.Počet predškolského vzdelávania spolufinancovaného v programe-10 GŁ.ZADANIA: 1.Prispôsobenie a prispôsobenie oblasti na účely rozšírenia materskej školy o 10 miest a vykonávania ďalších podporných činností na zvýšenie vzdelávacích príležitostí detí v oblasti kompenzácie zistených deficitov(IX-XI 2019) 2.Zabezpečenie fungovania nových zariadení starostlivosti o deti do 6 mesiacov.(XII.2019 – V.2020) 3.Zabezpečenie fungovania nových zariadení starostlivosti o deti do 6 mesiacov. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesionálne zlepšovanie učiteľov v oblasti zručností a kompetencií potrebných na prácu s deťmi vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (X.2019 – VI.2021) (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
GĦAN EWLIENI: il-ħolqien ta’ 10 postijiet ġodda fil-PLO (IX-XI.2019) u l-iżgurar ta’ edukazzjoni preskolastika ta’ kwalità għolja għat-tfal, inkluż l-organizzazzjoni u t-twettiq ta’ attivitajiet addizzjonali li jappoġġaw l-opportunitajiet edukattivi ta’ EUR childrenâ EUR f’termini ta’ ekwalizzazzjoni tad-defiċits identifikati, l-iffurmar u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fit-tfal (XII.2019-XI.2020), kif ukoll iż-żieda fil-kwalifiki professjonali tal-għalliema f’termini ta’ ħiliet u kompetenzi meħtieġa biex jaħdmu mat-tfal, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali (X.2019-VI). GD tal-proġett jikkonsisti minn 10 tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, 2 għalliema tal-PLO u Pony Kindergarten, li fil-każ ta’ individwi jitgħallmu/jaħdmu jew jgħixu fiż-żona ta’ ÅódÅ° Voivodeship fis-sens tad-dispożizzjonijiet tal-KC, fil-każ ta’ entitajiet oħra għandhom unità organizzattiva fiż-żona ta’ ÅódÅ° Voivodeship. IR-REŻULTATI TA’ BARRA: 1.Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm-2 2.Għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola-45 3.Number.plants adattati u mgħammra taħt il-proġett-1 4.Numru ta’ xhur magħluqa ta’ kura tat-tfal-12 5.Numru ta’ postijiet ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm-10 GÅANIA. 1.L-adattament u l-aġġustament taż-żona għall-fini tat-tkabbir tal-preskola b’10 postijiet u t-twettiq ta’ attivitajiet addizzjonali li jappoġġjaw l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fil-qasam tal-ekwalizzazzjoni tad-defiċits identifikati (IX-XI 2019) 2.Ipprovdi l-funzjonament ta’ faċilitajiet ġodda għall-indukrar tat-tfal għal 6 xhur. (XII.2019 â EUR V.2020) 3.Ipprovdi l-funzjonament ta ‘faċilitajiet ġodda għall-indukrar tat-tfal għal 6 xhur. (VI.2020-XI.2020) 4.Taħriġ professjonali tal-għalliema f’termini ta’ ħiliet u kompetenzi meħtieġa biex jaħdmu mat-tfal, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali (X.2019-VI.2021) (Maltese)
GĦAN EWLIENI: il-ħolqien ta’ 10 postijiet ġodda fil-PLO(IX-XI.2019) u l-għoti ta’ edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja għat-tfal, inklużi l-organizzazzjoni u l-għoti ta’ attivitajiet ta’ appoġġ addizzjonali biex jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fil-qasam tal-kumpens għal nuqqasijiet identifikati, it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tat-tfal (XII.2019-XI.2020), kif ukoll it-titjib tal-kwalifiki professjonali tal-għalliema fil-qasam tal-ħiliet u l-kompetenzi meħtieġa biex jaħdmu mat-tfal, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali (X.2019-VI.2021). Il-proġett jikkonsisti f’għaxart itfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, 2 għalliema tal-PLO u Kucykowe Kindergarten, li fil-każ ta’ persuni fiżiċi jitgħallmu/jaħdmu jew jgħixu fiż-żona tal-Voivodeship ta’ Lodz skont it-tifsira tar-regolamenti tas-CC, fil-każ ta’ entitajiet oħra għandhom unità organizzattiva fiż-żona ta’ Łódź Voivodeship. G.REZULTATY: 1.Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-2 2.Għadd ta’ tfal inklużi fil-programm bi klassijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola-45 3.Licz.placówek adattati u retrofitted bħala parti mill-proġett-1 4.Numru ta’ xhur kompluti ta’ kura tat-tfal-12 5.Numru ta’ edukazzjoni preprimarja kkofinanzjata fil-programm-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adattament u adattament taż-żona għall-fini tal-estensjoni tal-kindergarten b’10 postijiet u t-twettiq ta’ attivitajiet ta’ appoġġ addizzjonali biex jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fil-qasam tal-kumpens għad-defiċits identifikati (IX-XI 2019) 2.L-iżgurar tal-funzjonament ta’ faċilitajiet ġodda għall-indukrar tat-tfal b’6 xhur.(XII.2019-V.2020) 3.L-iżgurar tal-funzjonament ta’ faċilitajiet ġodda għall-indukrar tat-tfal b’6 xhur. (VI.2020-XI.2020) 4.Titjib professjonali tal-għalliema fil-qasam tal-ħiliet u l-kompetenzi meħtieġa biex jaħdmu mat-tfal, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali (X.2019–VI.2021) (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
OBJETIVO PRINCIPAL: a criação de 10 novos lugares na OLP (IX-XI.2019) e a garantia de uma educação pré-escolar de elevada qualidade para as crianças, incluindo a organização e a realização de atividades adicionais de apoio às oportunidades educativas das crianças em termos de equalização dos défices identificados, de formação e desenvolvimento de competências essenciais para as crianças (XII.2019-XI.2020), bem como de aumento das qualificações profissionais dos professores em termos de aptidões e competências necessárias para trabalhar com crianças, incluindo crianças com necessidades educativas especiais (X.2019-VI). O GD do projeto é composto por 10 crianças em idade pré-escolar, 2 professores da OLP e do jardim de infância Pony, que, no caso de indivíduos que aprendem/trabalham ou vivem na área de Voivodia de ÅódÅo na aceção das disposições do KC, no caso de outras entidades têm uma unidade organizacional na área da Voivodia de ÅódÅo. REAÇÕES DE CRESCIMENTO: 1.Número de professores que adquiriram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa-2 2.Número de crianças abrangidas por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar-45 3.Número.plantas adaptadas e equipadas ao abrigo do projeto-1 4.Número de meses completos de acolhimento-12 5.Número de locais de ensino pré-escolar cofinanciados no programa-10 GÅANIA. 1.Adaptar e ajustar a área com o objetivo de ampliar a pré-escola por 10 lugares e realizar atividades adicionais de apoio às oportunidades educacionais das crianças no campo da equalização de déficits identificados (IX-XI 2019) 2.Proporcionar o funcionamento de novas instalações de acolhimento de crianças por 6 meses.(XII.2019 âEUR V.2020) 3.Proporcionar o funcionamento de novas instalações de acolhimento de crianças por 6 meses. (VI.2020-XI.2020) 4.Formação profissional dos professores em termos de aptidões e competências necessárias para trabalhar com crianças, incluindo crianças com necessidades educativas especiais (X.2019-VI.2021) (Portuguese)
PRINCIPAIS OBJETIVOS: a criação de 10 novos lugares na OLP (IX-XI.2019) e a garantia de uma educação pré-escolar de elevada qualidade para as crianças, incluindo a organização e realização de atividades adicionais de apoio às oportunidades educativas das crianças em termos de igualização dos défices identificados, definição e desenvolvimento de competências essenciais nas crianças (XII.2019-XI.2020), bem como o aumento das qualificações profissionais dos professores em termos de aptidões e competências necessárias para trabalhar com crianças, incluindo crianças com necessidades educativas especiais (X.2019-VI). O grupo diretor do projeto é composto por 10 crianças em idade pré-escolar, 2 professores da OLP e do Jardim de Infância Pony, que, no caso de indivíduos que aprendem/trabalham ou vivem na área da voivodia de Lodz na aceção das disposições do KC, no caso de outras entidades, têm uma unidade organizacional na área da voivodia de Lodz. REZULTAS DE CABEÇA: 1.Número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa-2 2.Número de crianças abrangidas por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar-45 3.Número de instalações adaptadas e equipadas no âmbito do projeto-1 4.Número de meses completos de acolhimento de crianças-12 5.Número de locais de ensino pré-escolar cofinanciados no programa-10 GŁANIA. 1.Adaptação e ajustamento da área com o objetivo de alargar a pré-escola em 10 lugares e realizar atividades adicionais de apoio às oportunidades educativas das crianças no domínio da compensação dos défices identificados(IX-XI 2019) 2.Fornecimento do funcionamento de novas estruturas de acolhimento de crianças durante 6 meses.(XII.2019 – V.2020) 3.Fornecimento do funcionamento de novas estruturas de acolhimento de crianças durante 6 meses. (VI.2020-XI.2020) 4.Formação profissional dos professores em termos de aptidões e competências necessárias para trabalhar com crianças, incluindo crianças com necessidades educativas especiais (X.2019-VI.2021) (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
PÄÄTAVOITE: kymmenen uuden paikan perustaminen PLO:han (IX-XI.2019) ja laadukkaan esikouluopetuksen varmistaminen lapsille, mukaan lukien lasten koulutusmahdollisuuksien järjestäminen ja toteuttaminen havaittujen puutteiden tasaamisen, lasten avaintaitojen muokkaamisen ja kehittämisen (XII.2019-XI.2020) sekä lasten kanssa työskentelyyn tarvittavien taitojen ja pätevyyksien parantamisen osalta (X.2019-VI). Hankkeen GD koostuu 10 esikouluikäisestä lapsesta, 2 PLO:n ja Pony Kindergartenin opettajasta, jotka oppivat/työskentelevät tai asuvat KC:n säännösten mukaisesti ÅódÅ° Voivodishipin alueella, kun on kyse muista yksiköistä, joilla on organisaatioyksikkö ÅódÅ° Voivodikunnan alueella. PÄÄN TUTKIMUKSET: 1.Opettajat, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen-2 2.Lisätoimien piiriin kuuluvien lasten lukumäärä, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esikouluopetuksessa-45 3.Projektin mukaisesti mukautettuja ja varustettuja lukumäärää. 1.Alueen mukauttaminen ja mukauttaminen esikoulun laajentamiseksi kymmenellä paikkakunnalla ja lisätoimien toteuttaminen lasten koulutusmahdollisuuksien tukemiseksi havaittujen puutteiden tasaamisen alalla (IX-XI 2019) 2.Edellyttäen uusien lastenhoitopalvelujen toimintaa kuudeksi kuukaudeksi.(XII.2019 V.2020) 3.Ehdotetaan uusien lastenhoitopalvelujen toimintaa 6 kuukaudeksi. (VI.2020-XI.2020) 4.Opettajien ammatillinen koulutus lasten kanssa työskentelyyn tarvittavien taitojen ja pätevyyksien osalta, mukaan lukien erityisopetusta tarvitsevat lapset (X.2019-VI.2021) (Finnish)
PÄÄTAVOITE: 10 uuden paikan luominen PLO-ohjelmaan (IX-XI.2019) ja laadukkaan esiopetuksen tarjoaminen lapsille, mukaan lukien lisätukitoimien järjestäminen ja tarjoaminen lasten koulutusmahdollisuuksien lisäämiseksi havaittujen puutteiden korjaamisessa, lasten avaintaitojen muokkaamisessa ja kehittämisessä (XII.2019–XI.2020) sekä opettajien ammattipätevyyden parantaminen lasten kanssa työskentelyssä tarvittavien taitojen ja taitojen alalla, mukaan lukien lapset, joilla on erityisopetusta (X.2019-VI.2021). Hanke koostuu kymmenestä esikouluikäisestä lapsesta, 2 PLO:n opettajasta ja Kucykowe Kindergartenista, jotka luonnollisten henkilöiden ollessa kyseessä oppivat tai työskentelevät tai asuvat Lodzin voivodikunnan alueella CC:n määräysten mukaisesti, muiden yksiköiden osalta Łódźin voivodikunnan alueella on organisaatioyksikkö. G.REZULTATY: 1.Opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden poistuttuaan ohjelmasta-2 2.Ohjelmaan sisältyvien lasten lukumäärä lisäkursseilla, jotka lisäävät koulutusmahdollisuuksia esikouluopetuksessa-45 3.Licz.placówek mukautettu ja jälkiasennettu osana hanketta-1 4.Vumber loppuun saatettujen kuukausien lastenhoito-12 5.Numero esikouluopetuksen osarahoitettu ohjelmassa-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptointi ja mukauttaminen lastentarhan laajentamiseksi kymmenellä paikkakunnalla ja lisätukitoimien suorittamiseksi lasten koulutusmahdollisuuksien lisäämiseksi havaittujen puutteiden korjaamisessa (IX-XI 2019) 2.Uusien lastenhoitopalvelujen toiminnan varmistaminen kuudella kuukaudella.(XII.2019-V.2020) 3.Uusien lastenhoitopalvelujen toiminnan varmistaminen kuudella kuukaudella. (VI.2020-XI.2020) 4.opettajien ammatillinen parantaminen lasten kanssa työskentelyssä tarvittavien taitojen ja osaamisen alalla, mukaan lukien lapset, joilla on erityisopetusta (X.2019–VI.2021) (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
GLAVNI CILJ: oblikovanje 10 novih mest v PLO(IX-XI.2019) in zagotavljanje visokokakovostnega predšolskega izobraževanja za otroke, vključno z organizacijo in izvajanjem dodatnih dejavnosti, ki podpirajo možnosti izobraževanja otrok v smislu izenačevanja ugotovljenih primanjkljajev, oblikovanja in razvoja ključnih kompetenc pri otrocih (XII.2019-XI.2020), pa tudi dvig poklicnih kvalifikacij učiteljev v smislu spretnosti in kompetenc, potrebnih za delo z otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami (X.2019-VI). GD projekta je sestavljen iz 10 otrok predšolske starosti, 2 učitelja PLO in Pony vrtec, ki v primeru posameznikov učijo/delajo ali živijo na območju Åó³dÅ° Voivodeship v smislu določb KC, v primeru drugih subjektov imajo organizacijsko enoto na območju Åü³dÅ° Voivodeship. GLAVNI RAZULTATI: 1.Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobili kompetenco po zaključku programa-2 2.Število otrok, vključenih v dodatne aktivnosti za povečanje njihovih izobraževalnih možnosti v predšolskem izobraževanju-45 3.Number. plantaže, prilagojene in opremljene v okviru projekta-1 4.Število zaključenih mesecev otroškega varstva-12 5.Število krajev predšolskega izobraževanja, sofinanciranih v okviru programa-10 GÅANIA. 1.Prilagajanje in prilagajanje območja za razširitev predšolske vzgoje za 10 mest in izvajanje dodatnih dejavnosti, ki podpirajo otroške izobraževalne možnosti na področju izenačevanja ugotovljenih primanjkljajev (IX-XI 2019) 2.Zagotavljanje delovanja novih ustanov za varstvo otrok za 6 mesecev. (XII.2019 â EUR V.2020) 3.Zagotavljanje delovanja novih ustanov za varstvo otrok za 6 mesecev. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesionalno usposabljanje učiteljev v smislu spretnosti in kompetenc, potrebnih za delo z otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami (X.2019-VI.2021) (Slovenian)
GLAVNI CILJ: vzpostavitev 10 novih mest v PLO(IX-XI.2019) in zagotavljanje visokokakovostnega predšolskega izobraževanja za otroke, vključno z organizacijo in zagotavljanjem dodatnih podpornih dejavnosti za povečanje izobraževalnih možnosti otrok na področju izravnave ugotovljenih pomanjkljivosti, oblikovanja in razvoja ključnih kompetenc otrok (XII.2019-XI.2020), pa tudi izboljšanja poklicnih kvalifikacij učiteljev na področju spretnosti in kompetenc, potrebnih za delo z otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami(X.2019–VI.2021). Projekt sestavlja 10 otrok predšolske starosti, 2 učitelja PLO in vrtec Kucykowe, ki se v primeru fizičnih oseb učijo/delajo ali živijo na območju Lodzovega vojvodstva v smislu predpisov CC, v primeru drugih subjektov pa imajo organizacijsko enoto na področju vojvodstva Lodž. G.REZULTATY: 1.Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa-2 2.Število otrok, vključenih v program, z dodatnimi razredi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju-45 3.Licz.placówek, prilagojen in nadgrajen v okviru projekta-1 4.Število zaključenih mesecev otroškega varstva-12 5.Število predšolske vzgoje, sofinancirane v programu-10 GŁ.ZADANIA: 1.Prilagoditev in prilagoditev območja za namen razširitve vrtca za 10 mest in izvajanje dodatnih podpornih dejavnosti za povečanje izobraževalnih možnosti otrok na področju izravnave ugotovljenih primanjkljajev(IX-XI 2019) 2.Zagotavljanje delovanja novih ustanov za varstvo otrok za 6 mesecev.(XII.2019-V.2020) 3.Zagotavljanje delovanja novih ustanov za varstvo otrok za 6 mesecev. (VI.2020-XI.2020) 4.Poklicno izboljšanje učiteljev na področju spretnosti in kompetenc, potrebnih za delo z otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami (X.2019-VI.2021) (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
HLAVNÍ CÍL: vytvoření 10 nových míst v OOP (IX-XI.2019) a zajištění vysoce kvalitní předškolní výchovy dětí, včetně organizace a provádění dalších činností podporujících vzdělávací příležitosti pro děti, pokud jde o vyrovnání zjištěných nedostatků, utváření a rozvoj klíčových kompetencí u dětí (XII.2019-XI.2020), jakož i zvyšování odborné kvalifikace učitelů, pokud jde o dovednosti a kompetence nezbytné pro práci s dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami (X.2019-VI). GD projektu se skládá z 10 dětí předškolního věku, 2 učitelů PLO a Pony Kinder, kteří v případě jednotlivců učí/pracují nebo žijí v oblasti vojvodství ve smyslu ustanovení KC, v případě jiných subjektů mají organizační jednotku v oblasti ųdÅ° Voivodeship. VEDOUCÍ ROZHODNUTÍ: 1.Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kvalifikaci po ukončení programu-2 2.Počet dětí, na které se vztahují další činnosti zvyšující jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání-45 3.Number.rostliny upravené a vybavené v rámci projektu-1 4.Počet dokončených měsíců péče o děti-12 5.Počet míst předškolního vzdělávání spolufinancovaných v rámci programu-10 GÅANIA. 1.Přizpůsobení a přizpůsobení oblasti za účelem rozšíření školky o 10 míst a provádění dalších činností na podporu vzdělávacích příležitostí pro děti v oblasti vyrovnání zjištěných deficitů (IX-XI 2019) 2.Poskytování fungování nových zařízení péče o děti po dobu 6 měsíců.(XII.2019 â EUR V.2020) 3.Poskytování fungování nových zařízení péče o děti po dobu 6 měsíců. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesní odborná příprava učitelů, pokud jde o dovednosti a kompetence nezbytné pro práci s dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami (X.2019-VI.2021) (Czech)
HLAVNÍ CÍL: vytvoření 10 nových míst v PLO(IX-XI.2019) a poskytování vysoce kvalitního předškolního vzdělávání pro děti, včetně organizace a poskytování dodatečných podpůrných činností ke zvýšení vzdělávacích příležitostí dětí v oblasti kompenzace zjištěných nedostatků, formování a rozvoje klíčových kompetencí dětí (XII.2019-XI.2020), jakož i zlepšení odborné kvalifikace učitelů v oblasti dovedností a kompetencí nezbytných pro práci s dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami (X.2019-VI.2021). Projekt se skládá z 10 dětí předškolního věku, 2 pedagogů OOP a školky Kucykowe, které v případě fyzických osob učí/pracují nebo žijí v oblasti Lodžského vojvodství ve smyslu nařízení CC, v případě jiných subjektů mají organizační jednotku v oblasti Lodžského vojvodství. G.REZULTATY: 1.Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo nabyli kompetence po odchodu z programu-2 2.Počet dětí zařazených do programu s dalšími třídami zvyšujícími své vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání-45 3.Licz.placówek upravil a doplnil jako součást projektu-1 4.Počet dokončených měsíců péče o děti-12 5.Počet předškolního vzdělávání spolufinancovaný v programu-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptace a přizpůsobení oblasti za účelem rozšíření mateřské školy o 10 míst a provádění dalších podpůrných činností ke zvýšení vzdělávacích příležitostí dětí v oblasti kompenzace zjištěných nedostatků(IX-XI 2019) 2.Zajištění fungování nových zařízení péče o děti o 6 měsíců.(XII.2019-V.2020) 3.Zajištění fungování nových zařízení péče o děti o 6 měsíců.(XII.2019-V.2020) 3.Zajištění fungování nových zařízení péče o děti o 6 měsíců. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesionální zlepšení učitelů v oblasti dovedností a kompetencí nezbytných pro práci s dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami (X.2019-VI.2021) (Czech)
Property / summaryProperty / summary
PAGRINDINIS TIKSLAS: sukurti 10 naujų vietų PLO(IX-XI.2019) ir užtikrinti kokybišką vaikų ikimokyklinį ugdymą, be kita ko, organizuoti ir vykdyti papildomą veiklą, kuria remiamos vaikų švietimo galimybės, siekiant išlyginti nustatytus trūkumus, formuoti ir plėtoti bendruosius gebėjimus vaikams (XII.2019-XI.2020), taip pat kelti mokytojų profesinę kvalifikaciją, susijusią su įgūdžiais ir kompetencijomis, kurių reikia norint dirbti su vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus (X.2019-VI). Projekto GD sudaro 10 ikimokyklinio amžiaus vaikų, 2 PLO mokytojai ir Pony Kindergarten, kurie, kalbant apie asmenis, kurie mokosi/dirba arba gyvena ųdo vaivadijos teritorijoje, kaip apibrėžta KK nuostatose, kitų subjektų atveju turi organizacinį vienetą ÅÃido vaivadijos srityje. GALVOS REZULTATAI: 1.Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius-2 2.Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, didinanti jų mokymosi galimybes ikimokykliniame ugdyme-45, skaičius 3.Projekto dalyvių skaičius pritaikytas ir įrengtas – 1 4.Vaikų priežiūros baigimo mėnesių skaičius-12 5. Ikimokyklinio ugdymo vietų, bendrai finansuojamų pagal programą GÅANIA, skaičius. 1.Naujų vaikų priežiūros įstaigų veikimo užtikrinimas 6 mėnesius. (XII.2019 ā EUR V.2020) 3.Naujų vaikų priežiūros įstaigų veikimo užtikrinimas 6 mėnesius. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesionalus mokytojų mokymas, susijęs su įgūdžiais ir kompetencijomis, kurių reikia norint dirbti su vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus (X.2019-VI.2021) (Lithuanian)
PAGRINDINIS TIKSLAS: 10 naujų vietų PLO (IX-XI.2019) sukūrimas ir aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo vaikams teikimas, įskaitant papildomos paramos veiklos organizavimą ir teikimą, siekiant padidinti vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų kompensavimo, vaikų bendrųjų gebėjimų formavimo ir ugdymo srityje (XII.2019–XI.2020), taip pat mokytojų profesinės kvalifikacijos įgūdžių ir kompetencijų, reikalingų dirbti su vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, srityje gerinimas (X.2019–VI.2021). Projektą sudaro 10 ikimokyklinio amžiaus vaikų, 2 PLO mokytojai ir Kucykowe Kindergarten, kurie fiziniai asmenys mokosi ir (arba) dirba arba gyvena Lodzės vaivadijos teritorijoje, kaip apibrėžta CC taisyklėse, o kitų subjektų atveju Lodzės vaivadijos teritorijoje yra organizacinis vienetas. G.REZULTATY: 1. Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą, skaičius-2 2.Į programą įtrauktų vaikų skaičius su papildomomis klasėmis, didinančiomis ikimokyklinio ugdymo galimybes – 45 3.Licz.placówek prisitaikė ir atnaujino pagal projektą-1 4.Išbaigtų vaikų priežiūros mėnesių skaičius-12 5. 1.Vietos pritaikymas ir pritaikymas siekiant išplėsti darželį 10 vietų ir vykdyti papildomą pagalbinę veiklą siekiant padidinti vaikų švietimo galimybes nustatyto deficito kompensavimo srityje(IX-XI 2019) 2.Naujų vaikų priežiūros įstaigų veikimo užtikrinimas iki 6 mėnesių.(XII.2019-V.2020) 3.Naujų vaikų priežiūros įstaigų veikimo užtikrinimas iki 6 mėnesių. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesinis mokytojų tobulinimas įgūdžių ir kompetencijų, reikalingų dirbti su vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, srityje (X.2019–VI.2021) (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
GALVENAIS MĒRĶIS: 10 jaunu vietu izveide PLO(IX-XI.2019) un augstas kvalitātes pirmsskolas izglītības nodrošināšana bērniem, tostarp organizējot un veicot papildu aktivitātes, kas atbalsta bērnu izglītības iespējas, izlīdzinot konstatētos trūkumus, veidojot un attīstot pamatprasmes bērniem(XII.2019-XI.2020), kā arī paaugstinot skolotāju profesionālo kvalifikāciju prasmju un kompetenču ziņā, kas nepieciešamas darbam ar bērniem, tostarp bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām (X.2019-VI). Projekta GD sastāv no 10 pirmsskolas vecuma bērniem, 2 PLO un Pony bērnudārza skolotājiem, kuri, ja cilvēki mācās/strādā vai dzīvo ųdžī vojevodistes teritorijā KC noteikumu nozīmē, citu subjektu gadījumā ir organizatoriska vienība ųdžó Voivodeship apgabalā. VADĪTĀJA REZULTĀTI: 1.To skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas-2 2.Bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā-45 3.Number.plants pielāgoti un aprīkoti saskaņā ar projektu-1 4.Pabeigto bērnu aprūpes mēnešu skaits-12 5. Programmā-10 GÅANIA līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits. 1.Pielāgojot un pielāgojot teritoriju, lai paplašinātu pirmsskolas vecuma par 10 vietām un veicot papildu aktivitātes, kas atbalsta bērnu izglītības iespējas jomā izlīdzināšanas identificēto deficītu(IX-XI 2019) 2.Nodrošinot darbību jaunu bērnu aprūpes iestādēs uz 6 mēnešiem. (XII.2019 â EUR V.2020) 3.Nodrošinot darbību jaunu bērnu aprūpes iestādēs uz 6 mēnešiem. (VI.2020.-XI.2020.) 4.Profesionāla skolotāju apmācība attiecībā uz prasmēm un kompetencēm, kas nepieciešamas darbam ar bērniem, tostarp bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām (X.2019-VI.2021) (Latvian)
GALVENAIS MĒRĶIS: 10 jaunu vietu izveide PLO (IX-XI.2019) un kvalitatīvas pirmsskolas izglītības nodrošināšana bērniem, tostarp organizējot un nodrošinot papildu atbalsta pasākumus, lai palielinātu bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu novēršanas jomā, veidojot un attīstot bērnu pamatprasmes (XII.2019-XI.2020), kā arī uzlabojot skolotāju profesionālo kvalifikāciju prasmju un kompetenču jomā, kas nepieciešamas darbam ar bērniem, tostarp bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām (X.2019-VI.2021). Projektu veido 10 pirmsskolas vecuma bērni, 2 PLO skolotāji un Kucykowe bērnudārzs, kuri fizisko personu gadījumā mācās/strādā vai dzīvo Lodzas vojevodistes teritorijā KP noteikumu izpratnē, citu vienību gadījumā Lodzas vojevodistes rajonā ir organizatoriska vienība. G.REZULTATY: 1.Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc aiziešanas no programmas-2 2.Programmā iekļauto bērnu skaits ar papildus nodarbībām, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 45 3.Licz.placówek pielāgots un modernizēts projekta ietvaros-1 4.Izpildīto bērnu aprūpes mēnešu skaits-12 5.Pirmāsskolas izglītības līdzfinansējums 10 GŁ.ZADANIA: 1.Telpas pielāgošana un pielāgošana, lai paplašinātu bērnudārzu par 10 vietām un veiktu papildu atbalsta pasākumus, lai palielinātu bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu kompensēšanas jomā (IX-XI 2019) 2.Jaunu bērnu aprūpes iestāžu darbības nodrošināšana par 6 mēnešiem. (XII.2019.-V.2020.) 3.Jaunu bērnu aprūpes iestāžu darbības nodrošināšana par 6 mēnešiem. (VI.2020-XI.2020) 4.Pedagogu profesionālā pilnveide prasmju un kompetenču jomā, kas nepieciešamas, lai strādātu ar bērniem, tostarp bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām (X.2019–VI.2021) (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
ОСНОВНА ЦЕЛ: създаването на 10 нови места в ООП (IX-XI.2019) и осигуряването на висококачествено предучилищно образование за децата, включително организирането и провеждането на допълнителни дейности в подкрепа на образователните възможности на децата по отношение на изравняването на установените дефицити, оформянето и развитието на ключови компетентности при децата (XII.2019—XI.2020), както и повишаването на професионалната квалификация на учителите по отношение на уменията и компетентностите, необходими за работа с деца, включително деца със специални образователни потребности (X.2019-VI). GD на проекта се състои от 10 деца в предучилищна възраст, двама учители от ООП и детска градина „Пони“, които в случай на физически лица учат/работят или живеят в района на ÅódÅ° Voivodeship по смисъла на разпоредбите на КК, в случай че други субекти имат организационна единица в района на ÅódÅ° Voivodeship. РЕЗУЛТАТИ: 1.Брой учители, които са придобили квалификации или са придобили компетентност след напускане на програмата-2 2.Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи техните образователни възможности в предучилищното образование — 45 3.Брой растения, адаптирани и оборудвани по проект-1 4.Брой завършени месеци грижи за деца-12 5.Брой места за предучилищно образование, съфинансирани по програмата-10 GÅANIA. 1.Адаптиране и адаптиране на района с цел разширяване на предучилищното образование с 10 места и провеждане на допълнителни дейности в подкрепа на образователните възможности на децата в областта на изравняването на установените дефицити (IX-XI 2019) 2.Осигуряване на функционирането на нови детски заведения за 6 месеца. (XII.2019 â EUR V.2020) 3.Осигуряване на функционирането на нови детски заведения за 6 месеца. (VI.2020—XI.2020) 4.Професионално обучение на учители по отношение на уменията и компетентностите, необходими за работа с деца, включително деца със специални образователни потребности (X.2019—VI.2021) (Bulgarian)
ОСНОВНА ЦЕЛ: създаването на 10 нови места в ООП (IX-XI.2019 г.) и предоставянето на висококачествено предучилищно образование за децата, включително организирането и предоставянето на допълнителни дейности за подкрепа за увеличаване на образователните възможности на децата в областта на компенсирането на установените дефицити, оформянето и развитието на ключовите компетентности на децата (XII.2019—XI.2020), както и подобряване на професионалните квалификации на учителите в областта на уменията и компетентностите, необходими за работа с деца, включително децата със специални образователни потребности (X.2019—VI.2021 г.). Проектът се състои от 10 деца в предучилищна възраст, 2 учители по ООП и детска градина Kucykowe, които в случая на физически лица учат/работят или живеят в района на Лодзското войводство по смисъла на наредбите на КС, в случая на други субекти имат организационно звено в областта на Лодзското войводство. G.REZULTATY: 1.Брой учители, придобили квалификация или придобити компетенции след напускане на програмата-2 2.Брой деца, включени в програмата с допълнителни класове, увеличаващи образователните си възможности в предучилищното образование-45 3.Licz.placówek адаптирани и модернизирани като част от проект-1 4.Брой завършени месеци детски грижи-12 5.Брой предучилищно образование, съфинансирано по програма-10 GŁ.ZADANIA: 1.Адаптиране и адаптиране на района с цел разширяване на детската градина с 10 места и провеждане на допълнителни спомагателни дейности за увеличаване на образователните възможности на децата в областта на компенсиране на установените дефицити (IX-XI 2019) 2.Осигуряване на функционирането на нови детски заведения до 6 месеца.(XII.2019—V.2020) 3.Осигуряване на функционирането на нови детски заведения до 6 месеца. (VI.2020—XI.2020) 4.Професионално усъвършенстване на учителите в областта на уменията и компетентностите, необходими за работа с деца, включително деца със специални образователни потребности (X.2019—VI.2021) (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
FŐ CÉLKITŰZÉS: 10 új hely létrehozása a PLO-ban (IX-XI.2019) és a gyermekek számára magas színvonalú iskola előtti oktatás biztosítása, beleértve a gyermekek oktatási lehetőségeinek szervezését és folytatását a feltárt hiányosságok kiegyenlítése, a kulcskompetenciák kialakítása és fejlesztése terén (XII.2019-XI.2020), valamint a tanárok szakmai képesítésének a gyermekekkel – köztük a sajátos nevelési igényű gyermekekkel – való munkavégzéshez szükséges készségek és kompetenciák tekintetében történő emelése (X.2019-VI). A projekt GD-je 10 óvodás korú gyermekből, a PLO és a Pony Óvoda 2 tanárából áll, akik a KC rendelkezései értelmében a vajdaság területén tanulnak/dolgoznak, vagy ott élnek, más szervezetek esetében az ųdői vajdaság területén szervezeti egységgel rendelkeznek. FEJEZETEK: 1.A program elhagyása után képesítést szerzett vagy megszerzett kompetenciát szerzett tanárok száma-2 2. Az iskola előtti nevelési lehetőségeket növelő kiegészítő tevékenységek által érintett gyermekek száma – 45 3.A projekt keretében kiigazított és felszerelt növények száma az 1 4. A gyermekgondozási hónapok száma-12 5. A 10 GÅANIA programban társfinanszírozott iskola előtti oktatási helyek száma. 1.A terület kiigazítása és kiigazítása az óvoda 10 férőhelyes bővítése és a gyermekek oktatási lehetőségeinek támogatása céljából az azonosított hiányok kiegyenlítése terén(IX-XI 2019) 2.Az új gyermekgondozási létesítmények működésének biztosítása 6 hónapig.(XII.2019 â EUR V.2020) 3.A 6 hónapos új gyermekgondozási létesítmények működésének biztosítása. (VI.2020-XI.2020) 4.A tanárok szakmai képzése a gyermekekkel való munkához szükséges készségek és kompetenciák tekintetében, beleértve a sajátos nevelési igényű gyermekeket is (X.2019-VI.2021) (Hungarian)
FŐ CÉLKITŰZÉS: 10 új hely létrehozása a PLO-ban(IX-XI.2019), valamint magas színvonalú iskola előtti oktatás biztosítása a gyermekek számára, beleértve a gyermekek oktatási lehetőségeinek növelését célzó kiegészítő támogatási tevékenységek szervezését és biztosítását az azonosított hiányosságok ellensúlyozása, a gyermekek kulcskompetenciáinak kialakítása és fejlesztése terén (XII.2019-XI.2020), valamint a tanári szakmai képesítések javítása a gyermekekkel való munkához szükséges készségek és kompetenciák terén (X.2019–VI.2021). A projekt 10 óvodáskorú gyermekből, 2 PLO tanárból és Kucykowe Óvodából áll, akik természetes személyek esetében a Łódź vajdaság területén tanulnak/dolgoznak vagy a CC rendeletek értelmében a Lodz vajdaság területén élnek, más szervezetek esetében szervezeti egységgel rendelkeznek a Łódź vajdaság területén. G.REZULTATY: 1.A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma-2 2.A programban részt vevő gyermekek száma további osztályokkal növelve oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban-45 3.Licz.placówek adaptálva és utólagosan beépítve a projekt részeként-1 4.A befejezett hónapok száma gyermekgondozás-12 5.A programban társfinanszírozott óvodai nevelés száma-10 GŁ.ZADANIA: 1.A terület kiigazítása és kiigazítása az óvoda 10 férőhelyes bővítése céljából, valamint további támogató tevékenységek végzése a gyermekek oktatási lehetőségeinek növelése érdekében az azonosított hiányok ellensúlyozása terén(IX-XI 2019) 2.Az új gyermekgondozási létesítmények működésének biztosítása 6 hónappal.(XII.2019-V.2020) 3.Az új gyermekgondozási létesítmények működésének biztosítása 6 hónappal. (VI.2020-XI.2020) 4. A tanárok szakmai fejlesztése a gyermekekkel való munkához szükséges készségek és kompetenciák terén, beleértve a sajátos nevelési igényű gyermekeket is (X.2019–VI.2021) (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
PRÍOMHCHUSPÓIR: 10 n-ionad nua a chruthú in PLO(IX-XI.2019) agus oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a áirithiú do leanaí, lena n-áirítear gníomhaíochtaí breise a eagrú agus a chur i gcrích lena dtacaítear le leanaíâ EUR deiseanna oideachais i dtéarmaí easnaimh shainaitheanta a chothromú, príomhinniúlachtaí i leanaí a mhúnlú agus a fhorbairt(XII.2019-XI.2020), chomh maith le cáilíochtaí gairmiúla múinteoirí a ardú i dtéarmaí scileanna agus inniúlachtaí is gá chun oibriú le leanaí, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu(X.2019-VI). Is éard atá i gceist le GD an tionscadail ná 10 leanbh d’aois réamhscoile, 2 mhúinteoir den PLO agus Pony Kindergarten, a bhíonn, i gcás daoine aonair ag foghlaim/ag obair nó ina gcónaí i gceantar Voivodeship ÅódÅ° de réir bhrí fhorálacha an KC, i gcás eintiteas eile a bhfuil aonad eagrúcháin acu i limistéar Voivodeship ÅódÅ°. CEANN DÍOBH SEO A LEANAS: 1.Níon na múinteoirí a bhain cáilíochtaí amach nó a bhain inniúlacht amach tar éis dóibh an clár a fhágáil-2 2.Líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile-45 3.Number.plandaí arna n-oiriúnú agus arna dtrealmhú faoin tionscadal-1 4.Líon na míonna de chúram leanaí a cuireadh i gcrích-12 5.Líon na n-áiteanna oideachais réamhscoile a cómhaoiníodh sa chlár-10 GÅANIA. 1.An limistéar a oiriúnú agus a choigeartú chun an réamhscoil a mhéadú 10 n-áit agus gníomhaíochtaí breise a sheoladh chun tacú le deiseanna oideachais childrenâ EUR i réimse na cothromú easnamh sainaitheanta (IX-XI 2019) 2. Feidhmiú áiseanna nua cúraim leanaí a sholáthar ar feadh 6 mhí.(XII.2019 â EUR V.2020) 3. Feidhmiú áiseanna cúraim leanaí nua a chur ar fáil ar feadh 6 mhí. (VI.2020-XI.2020) 4.Oiliúint ghairmiúil múinteoirí i dtéarmaí scileanna agus inniúlachtaí is gá chun oibriú le leanaí, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu (X.2019-VI.2021) (Irish)
PRÍOMHCHUSPÓIR: 10 n-ionad nua a chruthú in PLO (IX-XI.2019) agus oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a sholáthar do leanaí, lena n-áirítear gníomhaíochtaí tacaíochta breise a eagrú agus a sholáthar chun deiseanna oideachais leanaí a mhéadú i réimse na n-easnamh sainaitheanta a fhritháireamh, príomhinniúlachtaí leanaí a mhúnlú agus a fhorbairt (XII.2019-XI.2020), chomh maith le feabhas a chur ar cháilíochtaí gairmiúla múinteoirí i réimse na scileanna agus na n-inniúlachtaí is gá chun oibriú le leanaí, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu(X.2019-VI.2021). Tá an tionscadal comhdhéanta de 10 leanbh d’aois réamhscoile, 2 mhúinteoir PLO agus Kucykowe Kindergarten, a fhoghlaimíonn/a oibríonn nó a chónaíonn i gceantar Lodz Voivodeship de réir bhrí rialacháin an CC, i gcás eintitis eile a bhfuil aonad eagrúcháin acu i limistéar na Voivodeship Łódő. G.REZULTATY: 1.Number múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár-2 2.Number na leanaí atá san áireamh sa chlár a fhágáil le ranganna breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile-45 3.Licz.placówek curtha in oiriúint agus iarfheistithe mar chuid de thionscadal-1 4.Number na míonna críochnaithe de chúram leanaí-12 5.Uimhir an oideachais réamhscoile cómhaoinithe sa chlár-10 GŁ.ZADANIA: 1.An limistéar a oiriúnú agus a oiriúnú chun an kindergarten a shíneadh 10 n-áit agus chun gníomhaíochtaí tacaíochta breise a sheoladh chun deiseanna oideachais leanaí a mhéadú sa réimse a bhaineann leis na heasnaimh shainaitheanta a fhritháireamh (IX-XI 2019) 2. Feidhmiú saoráidí cúraim leanaí nua a áirithiú faoi 6 mhí.(XII.2019-V.2020) 3. Feidhmiú saoráidí cúraim leanaí nua a áirithiú go ceann 6 mhí. (VI.2020-XI.2020) 4.Feabhas gairmiúil a chur ar mhúinteoirí i réimse na scileanna agus na n-inniúlachtaí is gá chun oibriú le leanaí, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu (X.2019-VI.2021) (Irish)
Property / summaryProperty / summary
HUVUDSYFTE: inrättande av tio nya platser i PLO(IX-XI.2019) och säkerställande av förskoleutbildning av hög kvalitet för barn, inklusive organisation och genomförande av ytterligare aktiviteter till stöd för barns utbildningsmöjligheter när det gäller att utjämna konstaterade brister, forma och utveckla nyckelkompetenser hos barn(XII.2019-XI.2020), samt höja lärarnas yrkeskvalifikationer i fråga om färdigheter och kompetens som krävs för att arbeta med barn, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov (X.2019-VI). GD i projektet består av 10 barn i förskoleåldern, 2 lärare i PLO och ponnydagis, som i fråga om individer lär sig/arbetar eller bor i vojvodskapets område i den mening som avses i KC:s bestämmelser, när det gäller andra enheter har en organisatorisk enhet inom området ųdÅ° vojvodskap. HUVUDRESURSER: 1.Antal lärare som förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-2 2.Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter i förskoleutbildning-45 3.Antal plantor anpassade och utrustade inom ramen för projektet-1 4.Antal avslutade månader av barnomsorg-12 5.Antal platser för förskoleutbildning som samfinansieras i programmet-10 GÅANIA. 1.Anpassa och anpassa området för att utvidga förskolan med 10 platser och genomföra ytterligare aktiviteter som stöder barnens utbildningsmöjligheter inom området utjämning av identifierade underskott(IX-XI 2019) 2.Att tillhandahålla funktionen av nya barnomsorgsinrättningar för 6 månader.(XII.2019 â V.2020) 3.Att tillhandahålla funktionen av nya barnomsorgsinrättningar för 6 månader. (VI.2020-XI.2020) 4.Professionell utbildning av lärare i fråga om färdigheter och kompetens som krävs för att arbeta med barn, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov (X.2019-VI.2021) (Swedish)
HUVUDSYFTET: inrättande av tio nya platser i PLO (IX-XI.2019) och tillhandahållande av högkvalitativ förskoleutbildning för barn, inbegripet organisation och tillhandahållande av ytterligare stödverksamhet för att öka barnens utbildningsmöjligheter när det gäller att kompensera identifierade brister, forma och utveckla barns nyckelkompetenser (XII.2019-XI.2020) samt förbättra lärarnas yrkeskvalifikationer inom de färdigheter och kompetenser som krävs för att arbeta med barn, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov (X.2019–VI.2021). Projektet består av tio barn i förskoleåldern, 2 PLO-lärare och Kucykowe Kindergarten, som när det gäller fysiska personer studerar/arbetar eller bor i Lodz Voivodeship i den mening som avses i CC-förordningen, när det gäller andra enheter har en organisatorisk enhet inom området Łódź Voivodeship. G.REZULTATY: 1.Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvade kompetenser efter att ha lämnat programmet-2 2.Antal barn som ingår i programmet med ytterligare klasser ökar sina utbildningsmöjligheter i förskoleutbildning-45 3.Licz.placówek anpassad och eftermonterad som en del av projekt-1 4.Antal avslutade månader av barnomsorg-12 5.Antal förskoleutbildning medfinansierad i programmet-10 GŁ.ZADANIA: Anpassning och anpassning av området i syfte att förlänga förskolan med tio platser och genomföra ytterligare stödåtgärder för att öka barnens utbildningsmöjligheter när det gäller att kompensera de konstaterade underskotten (IX-XI 2019) 2. Säkerställa att nya barnomsorgsanläggningar fungerar med sex månader. (XII.2019-V.2020) 3.Säkerställa att nya barnomsorgsanläggningar fungerar med sex månader. (VI.2020-XI.2020) 4.Professional förbättring av lärare på området färdigheter och kompetenser som krävs för att arbeta med barn, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov (X.2019-VI.2021) (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
PEAMINE EESMÄRK: luua PLO(IX-XI.2019) 10 uut kohta ja tagada lastele kvaliteetne koolieelne haridus, sealhulgas korraldada ja viia ellu lisategevusi, mis toetavad lapsi haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide tasakaalustamiseks, laste võtmepädevuste kujundamiseks ja arendamiseks(XII.2019-XI.2020), samuti õpetajate kutsekvalifikatsiooni tõstmist seoses lastega töötamiseks vajalike oskuste ja pädevustega, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastega (X.2019-VI). Projekti GD koosneb 10 eelkooliealisest lapsest, 2 PLO ja Pony Lasteaia õpetajast, kes üksikisikute puhul õpivad/töötavad või elavad ųdÅ° vojevoodkonna piirkonnas KC sätete tähenduses, teiste üksuste puhul on ųdÅ° vojevoodkonnas organisatsiooniline üksus. JUHATAJA REZULTATIES: 1.Pedagoogide arv, kes omandasid kvalifikatsiooni või omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist-2 2.Laste arv, mis on hõlmatud lisategevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses-45 3.Number.Põhitaimed, mis on kohandatud ja varustatud projektiga-1 4.Läbitud kuude arv lastehoidu-12 5. Programmis-10 GÅANIA kaasrahastatud eelkoolihariduse kohtade arv. 1.Piirkonna kohandamine ja kohandamine, et suurendada koolieelset kooli 10 koha võrra ja viia läbi lisategevusi, mis toetavad laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide võrdsustamise valdkonnas(IX-XI 2019) 2. Uute lastehoiuasutuste toimimise tagamine 6 kuu jooksul.(XII.2019 âEUR V.2020) 3. Uute lastehoiuteenuste toimimise tagamine 6 kuu jooksul. (VI.2020-XI.2020) 4.Pedagoogika koolitus lastega töötamiseks vajalike oskuste ja pädevuste, sealhulgas hariduslike erivajadustega laste osas (X.2019-VI.2021) (Estonian)
PEAMINE EESMÄRK: 10 uue koha loomine PLOs(IX-XI.2019) ja kvaliteetse eelkoolihariduse pakkumine lastele, sealhulgas täiendavate tugimeetmete korraldamine ja pakkumine, et suurendada laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide korvamise, laste võtmepädevuste kujundamise ja arendamise valdkonnas (XII.2019-XI.2020), samuti õpetajate kutsekvalifikatsiooni parandamine lastega, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastega töötamiseks vajalike oskuste ja pädevuste valdkonnas (X.2019-VI.2021). Projekt koosneb kümnest eelkooliealisest lapsest, kahest PLO õpetajast ja Kucykowe lasteaiast, kes füüsiliste isikute puhul õpivad/töötavad või elavad Lodzi vojevoodkonna piirkonnas CC eeskirjade tähenduses, kui teistel üksustel on organisatsiooniline üksus Łódźi vojevoodkonna valdkonnas. G.REZULTATY: 1. Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist-2 2. Programmi kaasatud laste arv koos täiendavate klassidega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses-45 3.Licz.placówek kohandatud ja moderniseeritud osana projektist-1 4.Lõpetatud lastehoiukuude arv-12 5.Programmis kaasrahastatud koolieelse hariduse arv-10 GŁ.ZADANIA: Piirkonna kohandamine ja kohandamine eesmärgiga laiendada lasteaeda kümne koha võrra ning viia läbi täiendavaid toetusmeetmeid, et suurendada laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide korvamisel(IX-XI 2019) 2.Uute lastehoiuasutuste toimimise tagamine 6 kuu võrra.(XII.2019-V.2020) 3.Uute lastehoiuasutuste toimimise tagamine kuue kuu võrra. (VI.2020-XI.2020) 4.õpetajate kutsealane täiustamine lastega, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastega töötamiseks vajalike oskuste ja pädevuste valdkonnas (X.2019-VI.2021) (Estonian)
Property / contained in NUTS: Łódzki / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Zgierz / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Zgierz / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:11, 7 October 2024

Project Q103361 in Poland
Language Label Description Also known as
English
It’s a pony dream.
Project Q103361 in Poland

    Statements

    0 references
    417,531.37 zloty
    0 references
    92,817.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    491,358.25 zloty
    0 references
    109,228.94 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.97 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    KUCYKOWE PRZEDSZKOLE MARCELINA BUDZIARSKA
    0 references
    0 references
    0 references

    51°54'14.00"N, 19°26'21.34"E
    0 references
    CEL GŁÓWNY: utworzenie 10 nowych miejsc w OWP(IX-XI.2019)oraz zapewnienie wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dla dzieci obejmującej organizację i prowadzenie dodatkowych zajęć wspierających na rzecz zwiększania szans edukacyjnych dzieci w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów, kształtowanie i rozwijanie u dzieci kompetencji kluczowych(XII.2019-XI.2020), a także podniesienie kwalifikacji zawodowych nauczycieli w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi, w tym z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi(X.2019-VI.2021). GD projektu to 10 dzieci w wieku przedszkolnym, 2 nauczyciele OWP oraz Kucykowe Przedszkole, którzy w przypadku osób fizycznych uczą się/pracują lub zamieszkują na obszarze woj.łódzkiego w rozumieniu przepisów KC, w przypadku innych podmiotów posiadają jednostkę organizacyjną na obszarze woj.łódzkiego. GŁ.REZULTATY: 1.Licz.nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu–2 2.Licz.dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej–45 3.Licz.placówek zaadaptowanych i doposażonych w ramach projektu–1 4.Licz.zrealizowanych miesięcy opieki nad dziećmi–12 5.Licz.miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptacja i dostosowanie powierzchni dla potrzeb powiększenia przedszkola o 10 miejsc i prowadzenia dodatkowych zajęć wspierających na rzecz zwiększania szans edukacyjnych dzieci w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów(IX-XI 2019r.) 2.Zapewnienie funkcjonowania nowych miejsc opieki nad dziećmi przez 6 m-cy.(XII.2019 - V.2020) 3.Zapewnienie funkcjonowania nowych miejsc opieki nad dziećmi przez 6 m-cy. (VI.2020-XI.2020) 4.Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi, w tym z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (X.2019-VI.2021) (Polish)
    0 references
    MAIN OBJECTIVE: the creation of 10 new places in the PLO(IX-XI.2019) and ensuring high-quality pre-school education for children, including the organisation and conducting additional activities supporting children’s educational opportunities in terms of equalising identified deficits, shaping and developing key competences in children(XII.2019-XI.2020), as well as raising the professional qualifications of teachers in terms of skills and competences necessary to work with children, including children with special educational needs(X.2019-VI). GD of the project consists of 10 children of preschool age, 2 teachers of the PLO and Pony Kindergarten, who in the case of individuals learn/work or live in the area of the Łódź Voivodeship within the meaning of the provisions of the KC, in the case of other entities have an organizational unit in the area of the Łódź Voivodeship. HEAD REZULTATIES: 1.Number of teachers who gained qualifications or acquired competence after leaving the programme-2 2.Number of children covered by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education-45 3.Number.plants adapted and equipped under the project-1 4.Number of completed months of childcare-12 5.Number of places of pre-school education co-financed in the programme-10 GŁANIA. 1.Adapting and adjusting the area for the purpose of enlarging the preschool by 10 places and conducting additional activities supporting children’s educational opportunities in the field of equalising identified deficits(IX-XI 2019) 2.Providing the functioning of new childcare facilities for 6 months.(XII.2019 – V.2020) 3.Providing the functioning of new childcare facilities for 6 months. (VI.2020-XI.2020) 4.Professional training of teachers in terms of skills and competences necessary to work with children, including children with special educational needs (X.2019-VI.2021) (English)
    17 October 2020
    0.0227198844975157
    0 references
    OBJECTIF PRINCIPAL: la création de 10 nouvelles places dans l’OLP(IX-XI.2019) et la fourniture d’un enseignement préscolaire de qualité aux enfants, y compris l’organisation et la fourniture d’activités de soutien supplémentaires pour accroître les possibilités d’éducation des enfants dans le domaine de la compensation des déficits identifiés, de la formation et du développement des compétences clés des enfants (XII.2019-XI.2020), ainsi que l’amélioration des qualifications professionnelles des enseignants dans le domaine des aptitudes et des compétences nécessaires pour travailler avec les enfants, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux (X.2019-VI.2021). Le projet se compose de 10 enfants d’âge préscolaire, de 2 enseignants de l’OLP et de la maternelle Kucykowe, qui, dans le cas des personnes physiques, apprennent/travaillent ou vivent dans la zone de la voïvodie de Lodz au sens de la réglementation du CC, dans le cas d’autres entités disposent d’une unité organisationnelle dans la zone de la voïvodie de Lodz. G.REZULTATY: 1.Nombre d’enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-2 2. Nombre d’enfants inclus dans le programme avec des classes supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation préscolaire-45 3.Licz.placówek adapté et réaménagé dans le cadre du projet-1 4.Nombre de mois terminés de garde d’enfants-12 5.Nombre d’éducation préscolaire cofinancée dans le programme-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptation et adaptation de la zone aux fins de l’extension du jardin d’enfants de 10 places et de la réalisation d’activités de soutien supplémentaires pour accroître les possibilités d’éducation des enfants dans le domaine de la compensation des déficits constatés(IX-XI 2019) 2.Assurer le fonctionnement des nouvelles structures de garde d’enfants de 6 mois.(XII.2019-V.2020) 3.Assurer le fonctionnement des nouvelles structures de garde d’enfants de 6 mois. (VI.2020-XI.2020) 4.Amélioration professionnelle des enseignants dans le domaine des aptitudes et compétences nécessaires pour travailler avec les enfants, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers (X.2019-VI.2021) (French)
    1 December 2021
    0 references
    HAUPTZIEL: die Schaffung von 10 neuen Plätzen im PLO(IX-XI.2019) und die Bereitstellung hochwertiger Vorschulbildung für Kinder, einschließlich der Organisation und Bereitstellung zusätzlicher Unterstützungsmaßnahmen zur Verbesserung der Bildungschancen von Kindern im Bereich des Ausgleichs festgestellter Defizite, der Gestaltung und Entwicklung der Schlüsselkompetenzen von Kindern (XII.2019-XI.2020) sowie der Verbesserung der beruflichen Qualifikationen von Lehrkräften im Bereich der Fähigkeiten und Kompetenzen, die für die Arbeit mit Kindern, einschließlich Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, erforderlich sind (X.2019-VI.2021). Das Projekt besteht aus 10 Kindern im Vorschulalter, 2 PLO-Lehrern und Kucykowe-Kindergarten, die im Falle von natürlichen Personen lernen/arbeiten oder im Gebiet der Woiwodschaft Lodz im Sinne der CC-Verordnung leben, im Falle anderer Einrichtungen eine Organisationseinheit im Bereich der Woiwodschaft Łódź haben. G.REZULTATY: 1.Anzahl der Lehrer, die Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm verlassen haben-2 2.Anzahl der in das Programm einbezogenen Kinder mit zusätzlichen Klassen, die ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung erhöhen-45 3.Licz.placówek angepasst und nachgerüstet im Rahmen von Projekt-1 4.Anzahl der abgeschlossenen Monate der Kinderbetreuung-12 5.Anzahl der im Programm-10 GŁ.ZADANIA kofinanzierten Vorschulbildung: 1.Anpassung und Anpassung des Gebiets, um den Kindergarten um 10 Plätze zu erweitern und zusätzliche unterstützende Maßnahmen durchzuführen, um die Bildungschancen von Kindern im Bereich des Ausgleichs der festgestellten Defizite zu erhöhen(IX-XI 2019) 2.Versicherung des Funktionierens neuer Kinderbetreuungseinrichtungen um 6 Monate.(XII.2019-V.2020) 3. Gewährleistung des Funktionierens neuer Kinderbetreuungseinrichtungen um 6 Monate. (VI.2020-XI.2020) 4.Professionelle Verbesserung von Lehrkräften im Bereich der Fähigkeiten und Kompetenzen, die für die Arbeit mit Kindern, einschließlich Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, erforderlich sind (X.2019-VI.2021) (German)
    7 December 2021
    0 references
    HOOFDDOEL: de oprichting van 10 nieuwe plaatsen in de PLO(IX-XI.2019) en de verstrekking van hoogwaardig voorschools onderwijs voor kinderen, met inbegrip van de organisatie en verstrekking van aanvullende ondersteunende activiteiten om de onderwijskansen van kinderen te vergroten op het gebied van het compenseren van vastgestelde tekorten, het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties van kinderen (XII.2019-XI.2020), alsmede de verbetering van de beroepskwalificaties van leerkrachten op het gebied van vaardigheden en competenties die nodig zijn om met kinderen te werken, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften (X.2019-VI.2021). Het project bestaat uit 10 kinderen van voorschoolse leeftijd, 2 PLO-leraren en Kucykowe Kindergarten, die in het geval van natuurlijke personen leren/werken of wonen in het gebied van het woiwodschap Lodz in de zin van de CC-verordening, in het geval van andere entiteiten beschikken over een organisatorische eenheid op het gebied van het Łódź-woiwodschap. G.REZULTATY: 1.Aantal leraren die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-2 2.Aantal kinderen die in het programma zijn opgenomen met extra lessen die hun onderwijsmogelijkheden in voorschoolse educatie verhogen-45 3.Licz.placówek aangepast en aangepast als onderdeel van project-1 4.Aantal voltooide maanden kinderopvang-12 5.Aantal voorschoolse educatie medegefinancierd in het programma-10 GŁ.ZADANIA: 1.Aanpassing en aanpassing van het gebied met het oog op de uitbreiding van de kleuterschool met 10 plaatsen en het uitvoeren van aanvullende ondersteunende activiteiten om de onderwijskansen van kinderen op het gebied van het compenseren van de vastgestelde tekorten te vergroten (IX-XI 2019) 2.Verzekering van de werking van nieuwe kinderopvangfaciliteiten met 6 maanden.(XII.2019-V.2020) 3.Verzekering van de werking van nieuwe kinderopvangfaciliteiten met 6 maanden. (VI.2020-XI.2020) 4.Professionele verbetering van leerkrachten op het gebied van vaardigheden en competenties die nodig zijn om met kinderen te werken, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften (X.2019-VI.2021) (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    OBIETTIVO PRINCIPALE: la creazione di 10 nuovi posti nell'OLP (IX-XI.2019) e la fornitura di un'istruzione prescolare di alta qualità per i bambini, compresa l'organizzazione e la fornitura di ulteriori attività di sostegno per aumentare le opportunità educative dei bambini nel campo della compensazione dei deficit individuati, della definizione e dello sviluppo delle competenze chiave dei bambini (XII.2019-XI.2020), nonché del miglioramento delle qualifiche professionali degli insegnanti nel campo delle abilità e delle competenze necessarie per lavorare con i bambini, compresi i bambini con esigenze educative speciali (X.2019-VI.2021). Il progetto è composto da 10 bambini in età prescolare, 2 insegnanti dell'OLP e Kucykowe Kindergarten, che nel caso di persone fisiche imparano/lavorano o vivono nell'area del Voivodato di Lodz ai sensi del regolamento CC, nel caso di altre entità hanno un'unità organizzativa nell'area del Voivodato di Łódź. G.REZULTATY: 1.Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-2 2.Numero di bambini inclusi nel programma con classi aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare-45 3.Licz.placówek adattato e retrofitted come parte del progetto-1 4.Numero di mesi completati di assistenza all'infanzia-12 5.Numero di istruzione prescolare cofinanziato nel programma-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adattamento e adattamento dell'area al fine di estendere l'asilo di 10 posti e condurre ulteriori attività di sostegno per aumentare le opportunità educative dei bambini nel campo della compensazione dei deficit individuati (IX-XI 2019) 2.garantire il funzionamento di nuove strutture per l'infanzia entro 6 mesi.(XII.2019-V.2020) 3.garantire il funzionamento di nuove strutture per l'infanzia di 6 mesi. (VI.2020-XI.2020) 4.miglioramento professionale degli insegnanti nel campo delle abilità e delle competenze necessarie per lavorare con i bambini, compresi i bambini con esigenze educative speciali (X.2019-VI.2021) (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    OBJETIVO PRINCIPAL: la creación de 10 nuevos lugares en la OLP (IX-XI.2019) y la prestación de educación preescolar de alta calidad para los niños, incluida la organización y la prestación de actividades de apoyo adicionales para aumentar las oportunidades educativas de los niños en el ámbito de la compensación de los déficits detectados, la configuración y el desarrollo de las competencias clave de los niños (XII.2019-XI.2020), así como la mejora de las cualificaciones profesionales de los maestros en el ámbito de las capacidades y competencias necesarias para trabajar con los niños, incluidos los niños con necesidades educativas especiales (X.2019-VI.2021). El proyecto consta de 10 niños en edad preescolar, 2 maestros de la OLP y Kindergarten Kucykowe, que en el caso de personas físicas aprenden/trabajan o viven en el área del Voivodeado de Lodz en el sentido de la normativa CC, en el caso de otras entidades tienen una unidad organizativa en el área del Voivodato de Łódő. G.REZULTATY: 1.Número de maestros que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa-2 2.Número de niños incluidos en el programa con clases adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación preescolar-45 3.Licz.placówek adaptado y adaptado como parte del proyecto-1 4.Número de meses completos de cuidado infantil-12 5.Número de educación preescolar cofinanciado en el programa-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptación y adaptación de la zona con el fin de ampliar el jardín de infancia en 10 plazas y llevar a cabo actividades de apoyo adicionales para aumentar las oportunidades educativas de los niños en el ámbito de la compensación de los déficits identificados (IX-XI 2019) 2.Garantizar el funcionamiento de las nuevas guarderías en 6 meses.(XII.2019-V.2020) 3.Garantizar el funcionamiento de las nuevas guarderías en 6 meses. (VI.2020-XI.2020) 4.Mejora profesional de los profesores en el ámbito de las capacidades y competencias necesarias para trabajar con niños, incluidos los niños con necesidades educativas especiales (X.2019-VI.2021) (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    HOVEDFORMÅLET: oprettelse af 10 nye pladser i PLO(IX-XI.2019) og levering af førskoleundervisning af høj kvalitet til børn, herunder tilrettelæggelse og tilvejebringelse af yderligere støtteaktiviteter for at øge børns uddannelsesmuligheder inden for udligning af konstaterede mangler, udformning og udvikling af børns nøglekompetencer (XII.2019-XI.2020) samt forbedring af lærernes faglige kvalifikationer inden for de færdigheder og kompetencer, der er nødvendige for at arbejde med børn, herunder børn med særlige uddannelsesbehov (X.2019-VI.2021). Projektet består af 10 børn i førskolealderen, 2 PLO-lærere og Kucykowe børnehave, som i tilfælde af fysiske personer lærer/arbejder eller bor i området for Lodz Voivodeship i henhold til CC-reglerne, for så vidt angår andre enheder har en organisatorisk enhed inden for Łódź Voivodeship. G.REZULTATY: 1.Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-2 2.Antal børn inkluderet i programmet med yderligere klasser øge deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning-45 3.Licz.placówek tilpasset og eftermonteret som en del af projekt-1 4.Antal afsluttede måneder af børnepasning-12 5.Antal førskoleundervisning medfinansieret i programmet-10 GŁ.ZADANIA: 1.Tilpasning og tilpasning af området med henblik på at udvide børnehaven med 10 pladser og gennemføre yderligere støtteaktiviteter for at øge børns uddannelsesmuligheder inden for udligning af de konstaterede underskud (IX-XI 2019) 2.Sikring af, at nye børnepasningsfaciliteter fungerer med 6 måneder.(XII.2019-V.2020) 3.Sikre driften af nye børnepasningsfaciliteter med 6 måneder. (VI.2020-XI.2020) 4.Professional forbedring af lærere inden for de færdigheder og kompetencer, der er nødvendige for at arbejde med børn, herunder børn med særlige uddannelsesbehov (X.2019-VI.2021) (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ: η δημιουργία 10 νέων θέσεων στην PLO(IX-XI.2019) και η παροχή υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά, συμπεριλαμβανομένης της οργάνωσης και παροχής πρόσθετων δραστηριοτήτων στήριξης για την αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών στον τομέα της αντιστάθμισης των διαπιστωθέντων ελλειμμάτων, της διαμόρφωσης και ανάπτυξης των βασικών ικανοτήτων των παιδιών (XII.2019-XI.2020), καθώς και της βελτίωσης των επαγγελματικών προσόντων των εκπαιδευτικών στον τομέα των δεξιοτήτων και ικανοτήτων που απαιτούνται για την εργασία με παιδιά, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (X.2019-VI.2021). Το έργο αποτελείται από 10 παιδιά προσχολικής ηλικίας, 2 δασκάλους της ΟΑΠ και το Νηπιαγωγείο Kucykowe, τα οποία στην περίπτωση φυσικών προσώπων μαθαίνουν/εργάζονται ή ζουν στην περιοχή του Βοϊβοδάτου Lodz κατά την έννοια των κανονισμών της ΚΕ, στην περίπτωση άλλων φορέων διαθέτουν οργανωτική μονάδα στην περιοχή του Βοϊβοδάτου του Λοτζ. G.REZULTATY: 1.Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-2 2.Αριθμός παιδιών που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με πρόσθετες τάξεις που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση-45 3.Προσαρμοσμένο και μετασκευασμένο στο πλαίσιο του έργου-1 4.Αριθμός ολοκληρωμένων μηνών παιδικής μέριμνας-12 5.Αριθμός προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτείται στο πλαίσιο του προγράμματος-10 GŁ.ZADANIA: 1.Προσαρμογή και προσαρμογή της περιοχής με σκοπό την επέκταση του νηπιαγωγείου κατά 10 θέσεις και τη διεξαγωγή πρόσθετων υποστηρικτικών δραστηριοτήτων για την αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών στον τομέα της αντιστάθμισης των διαπιστωθέντων ελλειμμάτων (Διασφάλιση της λειτουργίας νέων εγκαταστάσεων παιδικής μέριμνας κατά 6 μήνες. (VI.2020-XI.2020) 4.Επαγγελματική βελτίωση των εκπαιδευτικών στον τομέα των δεξιοτήτων και ικανοτήτων που απαιτούνται για την εργασία με παιδιά, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (X.2019-VI.2021) (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    GLAVNI CILJ: stvaranje 10 novih mjesta u PLO-u (IX-XI.2019.) i pružanje visokokvalitetnog predškolskog obrazovanja za djecu, uključujući organizaciju i pružanje dodatnih aktivnosti potpore kako bi se povećale mogućnosti obrazovanja djece u području neutraliziranja utvrđenih deficita, oblikovanja i razvoja ključnih kompetencija djece (XII.2019. – XI.2020.), kao i poboljšanja stručnih kvalifikacija nastavnika u području vještina i kompetencija potrebnih za rad s djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama (X.2019. – VI.2021.). Projekt se sastoji od 10 djece predškolske dobi, 2 PLO učitelja i Kucykowe Dječjeg vrtića, koji u slučaju fizičkih osoba uče/raduju ili žive na području Lodz vojvodstva u smislu CC propisa, u slučaju drugih subjekata imaju organizacijsku jedinicu na području Łódź vojvodstva. G.REZULTATY: 1.Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa-2 2.Broj djece uključene u program s dodatnim razredima povećavajući svoje obrazovne mogućnosti u predškolskom odgoju i obrazovanju-45 3.Licz.placówek prilagođen je i adaptiran u sklopu projekta-1 4.Broj završenih mjeseci skrbi o djeci-12 5.Broj predškolskog obrazovanja sufinanciran u programu-10 GŁ.ZADANIA: 1.Prilagodba i prilagodba područja u svrhu proširenja vrtića za 10 mjesta i provođenja dodatnih popratnih aktivnosti kako bi se povećale obrazovne mogućnosti djece u području neutraliziranja utvrđenih deficita(IX-XI 2019) 2.Osiguravanje funkcioniranja novih ustanova za skrb o djeci za 6 mjeseci.(XII.2019 – V.2020) 3. Osiguravanje funkcioniranja novih ustanova za skrb o djeci u roku od 6 mjeseci. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesionalno poboljšanje nastavnika u području vještina i kompetencija potrebnih za rad s djecom, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama (X.2019. – VI.2021.) (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    OBIECTIVUL PRINCIPAL: crearea a 10 noi locuri în OEP(IX-XI.2019) și furnizarea de educație preșcolară de înaltă calitate pentru copii, inclusiv organizarea și furnizarea de activități suplimentare de sprijin pentru creșterea oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul compensării deficitelor identificate, modelării și dezvoltării competențelor-cheie ale copiilor (XII.2019-XI.2020), precum și îmbunătățirii calificărilor profesionale ale cadrelor didactice în domeniul aptitudinilor și competențelor necesare pentru a lucra cu copiii, inclusiv cu copiii cu nevoi educaționale speciale (X.2019-VI.2021). Proiectul este format din 10 copii de vârstă preșcolară, 2 profesori OEP și Grădinița Kucykowe, care, în cazul persoanelor fizice, învață/lucrează sau locuiesc în zona Voievodatului Lodz în sensul reglementărilor CC, în cazul altor entități au o unitate organizațională în zona Voievodatului Łódź. G.REZULTATIA: 1.Numărul de profesori care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului-2 2.Număr de copii incluși în program cu clase suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar-45 3.Licz.placówek adaptat și retehnologizat ca parte a proiectului-1 4.Numărul de luni finalizate de îngrijire a copiilor-12 5.Numărul învățământului preșcolar cofinanțat în programul-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptarea și adaptarea zonei în scopul extinderii grădiniței cu 10 locuri și desfășurării de activități suplimentare de sprijin pentru creșterea oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul compensării deficitelor identificate(IX-XI 2019) 2.Asigurarea funcționării noilor structuri de îngrijire a copiilor cu 6 luni.(XII.2019-V.2020) 3.Asigurarea funcționării noilor facilități de îngrijire a copiilor cu 6 luni. (VI.2020-XI.2020) 4. Îmbunătățirea profesională a cadrelor didactice în domeniul abilităților și competențelor necesare pentru a lucra cu copiii, inclusiv cu copiii cu nevoi educaționale speciale (X.2019-VI.2021) (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    HLAVNÝ CIEĽ: vytvorenie 10 nových miest v PLO(IX-XI.2019) a poskytovanie vysokokvalitného predškolského vzdelávania pre deti vrátane organizácie a poskytovania dodatočných podporných činností na zvýšenie vzdelávacích príležitostí detí v oblasti kompenzácie zistených nedostatkov, formovania a rozvoja kľúčových kompetencií detí (XII.2019 – XI.2020), ako aj zlepšenia odborných kvalifikácií učiteľov v oblasti zručností a kompetencií potrebných na prácu s deťmi vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (X.2019 – VI.2021). Projekt pozostáva z 10 detí predškolského veku, 2 učiteľov OOP a materskej školy Kucykowe, ktoré sa v prípade fyzických osôb učia/pracujú alebo žijú v oblasti Lodžského vojvodstva v zmysle predpisov CC, v prípade iných subjektov majú v oblasti Lodžského vojvodstva organizačnú jednotku. G.REZULTATY: 1.Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po opustení programu-2 2.Počet detí zahrnutých do programu s dodatočnými triedami zvyšujúcimi ich vzdelávacie možnosti v predškolskom vzdelávaní-45 3.Licz.placówek prispôsobený a zmodernizovaný v rámci projektu-1 4.Počet ukončených mesiacov starostlivosti o deti-12 5.Počet predškolského vzdelávania spolufinancovaného v programe-10 GŁ.ZADANIA: 1.Prispôsobenie a prispôsobenie oblasti na účely rozšírenia materskej školy o 10 miest a vykonávania ďalších podporných činností na zvýšenie vzdelávacích príležitostí detí v oblasti kompenzácie zistených deficitov(IX-XI 2019) 2.Zabezpečenie fungovania nových zariadení starostlivosti o deti do 6 mesiacov.(XII.2019 – V.2020) 3.Zabezpečenie fungovania nových zariadení starostlivosti o deti do 6 mesiacov. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesionálne zlepšovanie učiteľov v oblasti zručností a kompetencií potrebných na prácu s deťmi vrátane detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (X.2019 – VI.2021) (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    GĦAN EWLIENI: il-ħolqien ta’ 10 postijiet ġodda fil-PLO(IX-XI.2019) u l-għoti ta’ edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja għat-tfal, inklużi l-organizzazzjoni u l-għoti ta’ attivitajiet ta’ appoġġ addizzjonali biex jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fil-qasam tal-kumpens għal nuqqasijiet identifikati, it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tat-tfal (XII.2019-XI.2020), kif ukoll it-titjib tal-kwalifiki professjonali tal-għalliema fil-qasam tal-ħiliet u l-kompetenzi meħtieġa biex jaħdmu mat-tfal, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali (X.2019-VI.2021). Il-proġett jikkonsisti f’għaxart itfal ta’ età ta’ qabel l-iskola, 2 għalliema tal-PLO u Kucykowe Kindergarten, li fil-każ ta’ persuni fiżiċi jitgħallmu/jaħdmu jew jgħixu fiż-żona tal-Voivodeship ta’ Lodz skont it-tifsira tar-regolamenti tas-CC, fil-każ ta’ entitajiet oħra għandhom unità organizzattiva fiż-żona ta’ Łódź Voivodeship. G.REZULTATY: 1.Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-2 2.Għadd ta’ tfal inklużi fil-programm bi klassijiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola-45 3.Licz.placówek adattati u retrofitted bħala parti mill-proġett-1 4.Numru ta’ xhur kompluti ta’ kura tat-tfal-12 5.Numru ta’ edukazzjoni preprimarja kkofinanzjata fil-programm-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adattament u adattament taż-żona għall-fini tal-estensjoni tal-kindergarten b’10 postijiet u t-twettiq ta’ attivitajiet ta’ appoġġ addizzjonali biex jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fil-qasam tal-kumpens għad-defiċits identifikati (IX-XI 2019) 2.L-iżgurar tal-funzjonament ta’ faċilitajiet ġodda għall-indukrar tat-tfal b’6 xhur.(XII.2019-V.2020) 3.L-iżgurar tal-funzjonament ta’ faċilitajiet ġodda għall-indukrar tat-tfal b’6 xhur. (VI.2020-XI.2020) 4.Titjib professjonali tal-għalliema fil-qasam tal-ħiliet u l-kompetenzi meħtieġa biex jaħdmu mat-tfal, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali (X.2019–VI.2021) (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    PRINCIPAIS OBJETIVOS: a criação de 10 novos lugares na OLP (IX-XI.2019) e a garantia de uma educação pré-escolar de elevada qualidade para as crianças, incluindo a organização e realização de atividades adicionais de apoio às oportunidades educativas das crianças em termos de igualização dos défices identificados, definição e desenvolvimento de competências essenciais nas crianças (XII.2019-XI.2020), bem como o aumento das qualificações profissionais dos professores em termos de aptidões e competências necessárias para trabalhar com crianças, incluindo crianças com necessidades educativas especiais (X.2019-VI). O grupo diretor do projeto é composto por 10 crianças em idade pré-escolar, 2 professores da OLP e do Jardim de Infância Pony, que, no caso de indivíduos que aprendem/trabalham ou vivem na área da voivodia de Lodz na aceção das disposições do KC, no caso de outras entidades, têm uma unidade organizacional na área da voivodia de Lodz. REZULTAS DE CABEÇA: 1.Número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa-2 2.Número de crianças abrangidas por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar-45 3.Número de instalações adaptadas e equipadas no âmbito do projeto-1 4.Número de meses completos de acolhimento de crianças-12 5.Número de locais de ensino pré-escolar cofinanciados no programa-10 GŁANIA. 1.Adaptação e ajustamento da área com o objetivo de alargar a pré-escola em 10 lugares e realizar atividades adicionais de apoio às oportunidades educativas das crianças no domínio da compensação dos défices identificados(IX-XI 2019) 2.Fornecimento do funcionamento de novas estruturas de acolhimento de crianças durante 6 meses.(XII.2019 – V.2020) 3.Fornecimento do funcionamento de novas estruturas de acolhimento de crianças durante 6 meses. (VI.2020-XI.2020) 4.Formação profissional dos professores em termos de aptidões e competências necessárias para trabalhar com crianças, incluindo crianças com necessidades educativas especiais (X.2019-VI.2021) (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    PÄÄTAVOITE: 10 uuden paikan luominen PLO-ohjelmaan (IX-XI.2019) ja laadukkaan esiopetuksen tarjoaminen lapsille, mukaan lukien lisätukitoimien järjestäminen ja tarjoaminen lasten koulutusmahdollisuuksien lisäämiseksi havaittujen puutteiden korjaamisessa, lasten avaintaitojen muokkaamisessa ja kehittämisessä (XII.2019–XI.2020) sekä opettajien ammattipätevyyden parantaminen lasten kanssa työskentelyssä tarvittavien taitojen ja taitojen alalla, mukaan lukien lapset, joilla on erityisopetusta (X.2019-VI.2021). Hanke koostuu kymmenestä esikouluikäisestä lapsesta, 2 PLO:n opettajasta ja Kucykowe Kindergartenista, jotka luonnollisten henkilöiden ollessa kyseessä oppivat tai työskentelevät tai asuvat Lodzin voivodikunnan alueella CC:n määräysten mukaisesti, muiden yksiköiden osalta Łódźin voivodikunnan alueella on organisaatioyksikkö. G.REZULTATY: 1.Opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden poistuttuaan ohjelmasta-2 2.Ohjelmaan sisältyvien lasten lukumäärä lisäkursseilla, jotka lisäävät koulutusmahdollisuuksia esikouluopetuksessa-45 3.Licz.placówek mukautettu ja jälkiasennettu osana hanketta-1 4.Vumber loppuun saatettujen kuukausien lastenhoito-12 5.Numero esikouluopetuksen osarahoitettu ohjelmassa-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptointi ja mukauttaminen lastentarhan laajentamiseksi kymmenellä paikkakunnalla ja lisätukitoimien suorittamiseksi lasten koulutusmahdollisuuksien lisäämiseksi havaittujen puutteiden korjaamisessa (IX-XI 2019) 2.Uusien lastenhoitopalvelujen toiminnan varmistaminen kuudella kuukaudella.(XII.2019-V.2020) 3.Uusien lastenhoitopalvelujen toiminnan varmistaminen kuudella kuukaudella. (VI.2020-XI.2020) 4.opettajien ammatillinen parantaminen lasten kanssa työskentelyssä tarvittavien taitojen ja osaamisen alalla, mukaan lukien lapset, joilla on erityisopetusta (X.2019–VI.2021) (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    GLAVNI CILJ: vzpostavitev 10 novih mest v PLO(IX-XI.2019) in zagotavljanje visokokakovostnega predšolskega izobraževanja za otroke, vključno z organizacijo in zagotavljanjem dodatnih podpornih dejavnosti za povečanje izobraževalnih možnosti otrok na področju izravnave ugotovljenih pomanjkljivosti, oblikovanja in razvoja ključnih kompetenc otrok (XII.2019-XI.2020), pa tudi izboljšanja poklicnih kvalifikacij učiteljev na področju spretnosti in kompetenc, potrebnih za delo z otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami(X.2019–VI.2021). Projekt sestavlja 10 otrok predšolske starosti, 2 učitelja PLO in vrtec Kucykowe, ki se v primeru fizičnih oseb učijo/delajo ali živijo na območju Lodzovega vojvodstva v smislu predpisov CC, v primeru drugih subjektov pa imajo organizacijsko enoto na področju vojvodstva Lodž. G.REZULTATY: 1.Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa-2 2.Število otrok, vključenih v program, z dodatnimi razredi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju-45 3.Licz.placówek, prilagojen in nadgrajen v okviru projekta-1 4.Število zaključenih mesecev otroškega varstva-12 5.Število predšolske vzgoje, sofinancirane v programu-10 GŁ.ZADANIA: 1.Prilagoditev in prilagoditev območja za namen razširitve vrtca za 10 mest in izvajanje dodatnih podpornih dejavnosti za povečanje izobraževalnih možnosti otrok na področju izravnave ugotovljenih primanjkljajev(IX-XI 2019) 2.Zagotavljanje delovanja novih ustanov za varstvo otrok za 6 mesecev.(XII.2019-V.2020) 3.Zagotavljanje delovanja novih ustanov za varstvo otrok za 6 mesecev. (VI.2020-XI.2020) 4.Poklicno izboljšanje učiteljev na področju spretnosti in kompetenc, potrebnih za delo z otroki, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami (X.2019-VI.2021) (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    HLAVNÍ CÍL: vytvoření 10 nových míst v PLO(IX-XI.2019) a poskytování vysoce kvalitního předškolního vzdělávání pro děti, včetně organizace a poskytování dodatečných podpůrných činností ke zvýšení vzdělávacích příležitostí dětí v oblasti kompenzace zjištěných nedostatků, formování a rozvoje klíčových kompetencí dětí (XII.2019-XI.2020), jakož i zlepšení odborné kvalifikace učitelů v oblasti dovedností a kompetencí nezbytných pro práci s dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami (X.2019-VI.2021). Projekt se skládá z 10 dětí předškolního věku, 2 pedagogů OOP a školky Kucykowe, které v případě fyzických osob učí/pracují nebo žijí v oblasti Lodžského vojvodství ve smyslu nařízení CC, v případě jiných subjektů mají organizační jednotku v oblasti Lodžského vojvodství. G.REZULTATY: 1.Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo nabyli kompetence po odchodu z programu-2 2.Počet dětí zařazených do programu s dalšími třídami zvyšujícími své vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání-45 3.Licz.placówek upravil a doplnil jako součást projektu-1 4.Počet dokončených měsíců péče o děti-12 5.Počet předškolního vzdělávání spolufinancovaný v programu-10 GŁ.ZADANIA: 1.Adaptace a přizpůsobení oblasti za účelem rozšíření mateřské školy o 10 míst a provádění dalších podpůrných činností ke zvýšení vzdělávacích příležitostí dětí v oblasti kompenzace zjištěných nedostatků(IX-XI 2019) 2.Zajištění fungování nových zařízení péče o děti o 6 měsíců.(XII.2019-V.2020) 3.Zajištění fungování nových zařízení péče o děti o 6 měsíců.(XII.2019-V.2020) 3.Zajištění fungování nových zařízení péče o děti o 6 měsíců. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesionální zlepšení učitelů v oblasti dovedností a kompetencí nezbytných pro práci s dětmi, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami (X.2019-VI.2021) (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    PAGRINDINIS TIKSLAS: 10 naujų vietų PLO (IX-XI.2019) sukūrimas ir aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo vaikams teikimas, įskaitant papildomos paramos veiklos organizavimą ir teikimą, siekiant padidinti vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų kompensavimo, vaikų bendrųjų gebėjimų formavimo ir ugdymo srityje (XII.2019–XI.2020), taip pat mokytojų profesinės kvalifikacijos įgūdžių ir kompetencijų, reikalingų dirbti su vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, srityje gerinimas (X.2019–VI.2021). Projektą sudaro 10 ikimokyklinio amžiaus vaikų, 2 PLO mokytojai ir Kucykowe Kindergarten, kurie fiziniai asmenys mokosi ir (arba) dirba arba gyvena Lodzės vaivadijos teritorijoje, kaip apibrėžta CC taisyklėse, o kitų subjektų atveju Lodzės vaivadijos teritorijoje yra organizacinis vienetas. G.REZULTATY: 1. Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą, skaičius-2 2.Į programą įtrauktų vaikų skaičius su papildomomis klasėmis, didinančiomis ikimokyklinio ugdymo galimybes – 45 3.Licz.placówek prisitaikė ir atnaujino pagal projektą-1 4.Išbaigtų vaikų priežiūros mėnesių skaičius-12 5. 1.Vietos pritaikymas ir pritaikymas siekiant išplėsti darželį 10 vietų ir vykdyti papildomą pagalbinę veiklą siekiant padidinti vaikų švietimo galimybes nustatyto deficito kompensavimo srityje(IX-XI 2019) 2.Naujų vaikų priežiūros įstaigų veikimo užtikrinimas iki 6 mėnesių.(XII.2019-V.2020) 3.Naujų vaikų priežiūros įstaigų veikimo užtikrinimas iki 6 mėnesių. (VI.2020-XI.2020) 4.Profesinis mokytojų tobulinimas įgūdžių ir kompetencijų, reikalingų dirbti su vaikais, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, srityje (X.2019–VI.2021) (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    GALVENAIS MĒRĶIS: 10 jaunu vietu izveide PLO (IX-XI.2019) un kvalitatīvas pirmsskolas izglītības nodrošināšana bērniem, tostarp organizējot un nodrošinot papildu atbalsta pasākumus, lai palielinātu bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu novēršanas jomā, veidojot un attīstot bērnu pamatprasmes (XII.2019-XI.2020), kā arī uzlabojot skolotāju profesionālo kvalifikāciju prasmju un kompetenču jomā, kas nepieciešamas darbam ar bērniem, tostarp bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām (X.2019-VI.2021). Projektu veido 10 pirmsskolas vecuma bērni, 2 PLO skolotāji un Kucykowe bērnudārzs, kuri fizisko personu gadījumā mācās/strādā vai dzīvo Lodzas vojevodistes teritorijā KP noteikumu izpratnē, citu vienību gadījumā Lodzas vojevodistes rajonā ir organizatoriska vienība. G.REZULTATY: 1.Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc aiziešanas no programmas-2 2.Programmā iekļauto bērnu skaits ar papildus nodarbībām, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 45 3.Licz.placówek pielāgots un modernizēts projekta ietvaros-1 4.Izpildīto bērnu aprūpes mēnešu skaits-12 5.Pirmāsskolas izglītības līdzfinansējums 10 GŁ.ZADANIA: 1.Telpas pielāgošana un pielāgošana, lai paplašinātu bērnudārzu par 10 vietām un veiktu papildu atbalsta pasākumus, lai palielinātu bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu kompensēšanas jomā (IX-XI 2019) 2.Jaunu bērnu aprūpes iestāžu darbības nodrošināšana par 6 mēnešiem. (XII.2019.-V.2020.) 3.Jaunu bērnu aprūpes iestāžu darbības nodrošināšana par 6 mēnešiem. (VI.2020-XI.2020) 4.Pedagogu profesionālā pilnveide prasmju un kompetenču jomā, kas nepieciešamas, lai strādātu ar bērniem, tostarp bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām (X.2019–VI.2021) (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    ОСНОВНА ЦЕЛ: създаването на 10 нови места в ООП (IX-XI.2019 г.) и предоставянето на висококачествено предучилищно образование за децата, включително организирането и предоставянето на допълнителни дейности за подкрепа за увеличаване на образователните възможности на децата в областта на компенсирането на установените дефицити, оформянето и развитието на ключовите компетентности на децата (XII.2019—XI.2020), както и подобряване на професионалните квалификации на учителите в областта на уменията и компетентностите, необходими за работа с деца, включително децата със специални образователни потребности (X.2019—VI.2021 г.). Проектът се състои от 10 деца в предучилищна възраст, 2 учители по ООП и детска градина Kucykowe, които в случая на физически лица учат/работят или живеят в района на Лодзското войводство по смисъла на наредбите на КС, в случая на други субекти имат организационно звено в областта на Лодзското войводство. G.REZULTATY: 1.Брой учители, придобили квалификация или придобити компетенции след напускане на програмата-2 2.Брой деца, включени в програмата с допълнителни класове, увеличаващи образователните си възможности в предучилищното образование-45 3.Licz.placówek адаптирани и модернизирани като част от проект-1 4.Брой завършени месеци детски грижи-12 5.Брой предучилищно образование, съфинансирано по програма-10 GŁ.ZADANIA: 1.Адаптиране и адаптиране на района с цел разширяване на детската градина с 10 места и провеждане на допълнителни спомагателни дейности за увеличаване на образователните възможности на децата в областта на компенсиране на установените дефицити (IX-XI 2019) 2.Осигуряване на функционирането на нови детски заведения до 6 месеца.(XII.2019—V.2020) 3.Осигуряване на функционирането на нови детски заведения до 6 месеца. (VI.2020—XI.2020) 4.Професионално усъвършенстване на учителите в областта на уменията и компетентностите, необходими за работа с деца, включително деца със специални образователни потребности (X.2019—VI.2021) (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    FŐ CÉLKITŰZÉS: 10 új hely létrehozása a PLO-ban(IX-XI.2019), valamint magas színvonalú iskola előtti oktatás biztosítása a gyermekek számára, beleértve a gyermekek oktatási lehetőségeinek növelését célzó kiegészítő támogatási tevékenységek szervezését és biztosítását az azonosított hiányosságok ellensúlyozása, a gyermekek kulcskompetenciáinak kialakítása és fejlesztése terén (XII.2019-XI.2020), valamint a tanári szakmai képesítések javítása a gyermekekkel való munkához szükséges készségek és kompetenciák terén (X.2019–VI.2021). A projekt 10 óvodáskorú gyermekből, 2 PLO tanárból és Kucykowe Óvodából áll, akik természetes személyek esetében a Łódź vajdaság területén tanulnak/dolgoznak vagy a CC rendeletek értelmében a Lodz vajdaság területén élnek, más szervezetek esetében szervezeti egységgel rendelkeznek a Łódź vajdaság területén. G.REZULTATY: 1.A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma-2 2.A programban részt vevő gyermekek száma további osztályokkal növelve oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban-45 3.Licz.placówek adaptálva és utólagosan beépítve a projekt részeként-1 4.A befejezett hónapok száma gyermekgondozás-12 5.A programban társfinanszírozott óvodai nevelés száma-10 GŁ.ZADANIA: 1.A terület kiigazítása és kiigazítása az óvoda 10 férőhelyes bővítése céljából, valamint további támogató tevékenységek végzése a gyermekek oktatási lehetőségeinek növelése érdekében az azonosított hiányok ellensúlyozása terén(IX-XI 2019) 2.Az új gyermekgondozási létesítmények működésének biztosítása 6 hónappal.(XII.2019-V.2020) 3.Az új gyermekgondozási létesítmények működésének biztosítása 6 hónappal. (VI.2020-XI.2020) 4. A tanárok szakmai fejlesztése a gyermekekkel való munkához szükséges készségek és kompetenciák terén, beleértve a sajátos nevelési igényű gyermekeket is (X.2019–VI.2021) (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    PRÍOMHCHUSPÓIR: 10 n-ionad nua a chruthú in PLO (IX-XI.2019) agus oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a sholáthar do leanaí, lena n-áirítear gníomhaíochtaí tacaíochta breise a eagrú agus a sholáthar chun deiseanna oideachais leanaí a mhéadú i réimse na n-easnamh sainaitheanta a fhritháireamh, príomhinniúlachtaí leanaí a mhúnlú agus a fhorbairt (XII.2019-XI.2020), chomh maith le feabhas a chur ar cháilíochtaí gairmiúla múinteoirí i réimse na scileanna agus na n-inniúlachtaí is gá chun oibriú le leanaí, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu(X.2019-VI.2021). Tá an tionscadal comhdhéanta de 10 leanbh d’aois réamhscoile, 2 mhúinteoir PLO agus Kucykowe Kindergarten, a fhoghlaimíonn/a oibríonn nó a chónaíonn i gceantar Lodz Voivodeship de réir bhrí rialacháin an CC, i gcás eintitis eile a bhfuil aonad eagrúcháin acu i limistéar na Voivodeship Łódő. G.REZULTATY: 1.Number múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár-2 2.Number na leanaí atá san áireamh sa chlár a fhágáil le ranganna breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile-45 3.Licz.placówek curtha in oiriúint agus iarfheistithe mar chuid de thionscadal-1 4.Number na míonna críochnaithe de chúram leanaí-12 5.Uimhir an oideachais réamhscoile cómhaoinithe sa chlár-10 GŁ.ZADANIA: 1.An limistéar a oiriúnú agus a oiriúnú chun an kindergarten a shíneadh 10 n-áit agus chun gníomhaíochtaí tacaíochta breise a sheoladh chun deiseanna oideachais leanaí a mhéadú sa réimse a bhaineann leis na heasnaimh shainaitheanta a fhritháireamh (IX-XI 2019) 2. Feidhmiú saoráidí cúraim leanaí nua a áirithiú faoi 6 mhí.(XII.2019-V.2020) 3. Feidhmiú saoráidí cúraim leanaí nua a áirithiú go ceann 6 mhí. (VI.2020-XI.2020) 4.Feabhas gairmiúil a chur ar mhúinteoirí i réimse na scileanna agus na n-inniúlachtaí is gá chun oibriú le leanaí, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu (X.2019-VI.2021) (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    HUVUDSYFTET: inrättande av tio nya platser i PLO (IX-XI.2019) och tillhandahållande av högkvalitativ förskoleutbildning för barn, inbegripet organisation och tillhandahållande av ytterligare stödverksamhet för att öka barnens utbildningsmöjligheter när det gäller att kompensera identifierade brister, forma och utveckla barns nyckelkompetenser (XII.2019-XI.2020) samt förbättra lärarnas yrkeskvalifikationer inom de färdigheter och kompetenser som krävs för att arbeta med barn, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov (X.2019–VI.2021). Projektet består av tio barn i förskoleåldern, 2 PLO-lärare och Kucykowe Kindergarten, som när det gäller fysiska personer studerar/arbetar eller bor i Lodz Voivodeship i den mening som avses i CC-förordningen, när det gäller andra enheter har en organisatorisk enhet inom området Łódź Voivodeship. G.REZULTATY: 1.Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvade kompetenser efter att ha lämnat programmet-2 2.Antal barn som ingår i programmet med ytterligare klasser ökar sina utbildningsmöjligheter i förskoleutbildning-45 3.Licz.placówek anpassad och eftermonterad som en del av projekt-1 4.Antal avslutade månader av barnomsorg-12 5.Antal förskoleutbildning medfinansierad i programmet-10 GŁ.ZADANIA: Anpassning och anpassning av området i syfte att förlänga förskolan med tio platser och genomföra ytterligare stödåtgärder för att öka barnens utbildningsmöjligheter när det gäller att kompensera de konstaterade underskotten (IX-XI 2019) 2. Säkerställa att nya barnomsorgsanläggningar fungerar med sex månader. (XII.2019-V.2020) 3.Säkerställa att nya barnomsorgsanläggningar fungerar med sex månader. (VI.2020-XI.2020) 4.Professional förbättring av lärare på området färdigheter och kompetenser som krävs för att arbeta med barn, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov (X.2019-VI.2021) (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    PEAMINE EESMÄRK: 10 uue koha loomine PLOs(IX-XI.2019) ja kvaliteetse eelkoolihariduse pakkumine lastele, sealhulgas täiendavate tugimeetmete korraldamine ja pakkumine, et suurendada laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide korvamise, laste võtmepädevuste kujundamise ja arendamise valdkonnas (XII.2019-XI.2020), samuti õpetajate kutsekvalifikatsiooni parandamine lastega, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastega töötamiseks vajalike oskuste ja pädevuste valdkonnas (X.2019-VI.2021). Projekt koosneb kümnest eelkooliealisest lapsest, kahest PLO õpetajast ja Kucykowe lasteaiast, kes füüsiliste isikute puhul õpivad/töötavad või elavad Lodzi vojevoodkonna piirkonnas CC eeskirjade tähenduses, kui teistel üksustel on organisatsiooniline üksus Łódźi vojevoodkonna valdkonnas. G.REZULTATY: 1. Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist-2 2. Programmi kaasatud laste arv koos täiendavate klassidega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses-45 3.Licz.placówek kohandatud ja moderniseeritud osana projektist-1 4.Lõpetatud lastehoiukuude arv-12 5.Programmis kaasrahastatud koolieelse hariduse arv-10 GŁ.ZADANIA: Piirkonna kohandamine ja kohandamine eesmärgiga laiendada lasteaeda kümne koha võrra ning viia läbi täiendavaid toetusmeetmeid, et suurendada laste haridusvõimalusi tuvastatud puudujääkide korvamisel(IX-XI 2019) 2.Uute lastehoiuasutuste toimimise tagamine 6 kuu võrra.(XII.2019-V.2020) 3.Uute lastehoiuasutuste toimimise tagamine kuue kuu võrra. (VI.2020-XI.2020) 4.õpetajate kutsealane täiustamine lastega, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastega töötamiseks vajalike oskuste ja pädevuste valdkonnas (X.2019-VI.2021) (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: zgierski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.01-10-0031/19
    0 references