Young people in the great world of innovation – we focus on the versatile development of pupils of the Public Primary School No. 1 in Pułtusk (Q110558): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-Les jeunes dans le grand monde de l’innovation — nous nous concentrons sur le développement complet des élèves de l’école primaire publique no 1 à Pułtusk
+Les jeunes dans le grand monde de l’innovation — nous nous concentrons sur le développement global des élèves de l’école primaire publique no 1 à Pułtusk
@@ label / de / label / de @@
-Junge Menschen in der großen Innovationswelt – wir konzentrieren uns auf die umfassende Entwicklung von Schülern der öffentlichen Grundschule Nr. 1 in Pułtusk
+Junge Menschen in der großen Welt der Innovation – wir konzentrieren uns auf die umfassende Entwicklung von Studenten der Öffentlichen Grundschule Nr. 1 in Pułtusk
@@ label / nl / label / nl @@
-Jongeren in de grote wereld van innovatie — we richten ons op de uitgebreide ontwikkeling van studenten van de openbare basisschool nr. 1 in Pułtusk
+Jongeren in de grote wereld van innovatie — we richten ons op de uitgebreide ontwikkeling van studenten van de Public Primary School nr. 1 in Pułtusk
@@ label / it / label / it @@
-Giovani nel grande mondo dell'innovazione — ci concentriamo sullo sviluppo completo degli studenti della Scuola primaria pubblica n. 1 a Pułtusk
+Giovani nel grande mondo dell'innovazione — ci concentriamo sullo sviluppo completo degli studenti della Scuola Primaria Pubblica n. 1 a Pułtusk
@@ label / es / label / es @@
-Jóvenes en el gran mundo de la innovación — nos centramos en el desarrollo integral de los estudiantes de la Escuela Primaria Pública No 1 en Pułtusk
+Jóvenes en el gran mundo de la innovación — nos centramos en el desarrollo integral de los estudiantes de la Escuela Pública de Primaria N.º 1 en Pułtusk
@@ label / da / label / da @@
-Unge mennesker i den store verden af innovation › Vi fokuserer på den alsidige udvikling af elever på den offentlige grundskole nr. 1 i PuÅtusk
+Unge mennesker i den store verden af innovation — vi fokuserer på den omfattende udvikling af studerende på folkeskolen nr. 1 i Pułtusk
@@ label / el / label / el @@
-Οι νέοι στο μεγάλο κόσμο της καινοτομίας â EUR εστιάζουμε στην ευέλικτη ανάπτυξη των μαθητών του δημόσιου δημοτικού σχολείου No. 1 σε PuÅtusk
+Νέοι άνθρωποι στον μεγάλο κόσμο της καινοτομίας — εστιάζουμε στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη των μαθητών του δημόσιου δημοτικού σχολείου αριθ. 1 στο Pułtusk
@@ label / hr / label / hr @@
-Mladi ljudi u velikom svijetu inovacija usredotočili smo se na raznovrsni razvoj učenika Javne osnovne škole br. 1 u Pužtsku
+Mladi ljudi u velikom svijetu inovacija – fokusiramo se na sveobuhvatan razvoj učenika Javne osnovne škole br. 1 u Pułtusku
@@ label / ro / label / ro @@
-Tinerii din marea lume a inovării ne concentrăm pe dezvoltarea versatilă a elevilor Școlii Primare Publice nr. 1 din PuÅtusk
+Tinerii din marea lume a inovării – ne concentrăm pe dezvoltarea cuprinzătoare a elevilor Școlii Primare Publice nr. 1 din Pułtusk
@@ label / sk / label / sk @@
-Mladí ľudia vo veľkom svete inovácií › Zameriavame sa na všestranný rozvoj žiakov verejnej základnej školy č. 1 v Puštusku
+Mladí ľudia vo veľkom svete inovácií – zameriavame sa na komplexný rozvoj študentov verejnej základnej školy č. 1 v Pułtusku
@@ label / mt / label / mt @@
-Iż-żgħażagħ fid-dinja kbira ta ‘innovazzjoni aħna niffukaw fuq l-iżvilupp versatili ta’ studenti tal-Iskola Primarja Pubblika Nru 1 fil PuÅtusk
+Żgħażagħ fid-dinja kbira tal-innovazzjoni — aħna niffukaw fuq l-iżvilupp komprensiv tal-istudenti tal-Iskola Primarja Pubblika Nru 1 f’Pułtusk
@@ label / pt / label / pt @@
-Jovens no grande mundo da inovação âEUR nos concentramos no desenvolvimento versátil de alunos da Escola Primária Pública N.º 1 em PuÅtusk
+Jovens no grande mundo da inovação — nos concentramos no desenvolvimento abrangente dos alunos da Escola Primária Pública N.º 1 em Pułtusk
@@ label / fi / label / fi @@
-Nuoret innovaatiomaailmassa keskitymme PuÅtuskin julkisen peruskoulun nro 1 oppilaiden monipuoliseen kehittämiseen
+Nuoret innovaatioiden suuressa maailmassa – keskitymme Pułtuskin julkisen peruskoulun nro 1 opiskelijoiden kokonaisvaltaiseen kehittämiseen
@@ label / sl / label / sl @@
-Mladi v velikem svetu inovacij â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM s poudarkom na vsestranski razvoj učencev Javne OŠ št. 1 v PuÅtusku
+Mladi v velikem svetu inovacij – osredotočamo se na celovit razvoj študentov javne osnovne šole št. 1 v Pułtusku
@@ label / cs / label / cs @@
-Mladí lidé ve velkém světě inovací › Zaměřujeme se na všestranný rozvoj žáků veřejné základní školy č. 1 v Putusku
+Mladí lidé ve velkém světě inovací – zaměřujeme se na komplexní rozvoj studentů Veřejné základní školy č. 1 v Pułtusku
@@ label / lt / label / lt @@
-Jauni žmonės didžiajame pasaulyje inovacijų â EUR mes sutelkiame dėmesį į universalus vystymusi VšĮ Pradinė mokykla Nr. 1 PuÅtusk
+Jaunimas didžiajame inovacijų pasaulyje – mes sutelkiame dėmesį į visapusišką studentų plėtrą viešosios pradinės mokyklos Nr. 1 Pułtusk
@@ label / lv / label / lv @@
-Jaunieši lielajā pasaulē inovāciju â EUR mēs koncentrējamies uz daudzpusīgu attīstību skolēnu Valsts pamatskolas Nr. 1 in PuÅtusk
+Jaunieši lielajā inovāciju pasaulē — mēs koncentrējamies uz Valsts 1. pamatskolas studentu visaptverošu attīstību Pułtuskā
@@ label / bg / label / bg @@
-Младите хора във великия свят на иновациите се фокусираме върху многостранното развитие на учениците от Общественото основно училище № 1 в PuÅtusk
+Младите хора във великия свят на иновациите — ние се фокусираме върху цялостното развитие на учениците от Обществено начално училище № 1 в Пултуск
@@ label / hu / label / hu @@
-A fiatalok az innováció nagy világában összpontosítunk a putuszki 1. számú állami általános iskola tanulóinak sokoldalú fejlődésére
+Fiatalok az innováció nagy világában – a Pułtusk 1. számú Általános Iskola hallgatóinak átfogó fejlesztésére összpontosítunk
@@ label / ga / label / ga @@
-Daoine óga i saol mór na nuálaíochta â EUR táimid ag díriú ar fhorbairt versatile na daltaí na Bunscoile Poiblí Uimh. 1 i PuÅtusk
+Daoine óga i saol mór na nuálaíochta — táimid ag díriú ar fhorbairt chuimsitheach mhic léinn Bhunscoil Phoiblí Uimh. 1 i Pułtusk
@@ label / sv / label / sv @@
-Unga människor i den stora innovationsvärlden fokuserar på mångsidig utveckling av elever i den offentliga grundskolan nr 1 i PuÅtusk
+Unga människor i den stora världen av innovation – vi fokuserar på den omfattande utvecklingen av studenter i Public Primary School nr 1 i Pułtusk
@@ label / et / label / et @@
-Noored suures innovatsioonimaailmas keskendume PuÅtuski riikliku algkooli nr 1 õpilaste mitmekülgsele arengule
+Noored innovatsioonimaailmas – keskendume Pułtuski riikliku algkooli nr 1 õpilaste igakülgsele arengule
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,298.48 EuroAmount 87,298.48 Euro
Unit Euro
+,860.22 EuroAmount 80,860.22 Euro
Unit Euro
-Amount
+,298.48 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,860.22 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,123.10 EuroAmount 109,123.10 Euro
Unit Euro
+,075.28 EuroAmount 101,075.28 Euro
Unit Euro
-Amount
+,123.10 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,075.28 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / end time @@
-June 2020Timestamp +2020-06-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-06-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 June 2020 / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.193098722163693Amount 0.193098722163693
Unit 1
-Amount
+.193098722163693
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Le projet sera mis en œuvre dans la voïvodie de 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et d’université. chez 129 étudiants (U)/72 K, soutenir 64U/36K ayant des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en leur fournissant l’offre de cours supplémentaires à leurs besoins de IX 2018 à VI 2020 et les enseignants (N)17/16K SP no 1 en les couvrant avec des formations améliorant les compétences. Le projet a pour objet d’égaliser les lacunes en matière d’éducation et de développer les compétences, les intérêts ainsi que les attitudes prééduquées en matière de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) respecte les dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolé. 8: 1) Sous professeurs comp. 2) Dop. studio de mathématiques. 3) Atelier de Dop. 4) Zaj.Shape.komp. — type pr. 1 5) Méthode expérimentale — type pr.2 6) Roz. Com. Des chiffres. — type pr.3 7) Classe avec étudiants ayant des besoins spéciaux-type pr.4 8) Voyages éducatifs WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 *Nombre d’écoles où ces ateliers utilisent l’adaptation pour les activités éducatives 1 * Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme K *Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 103/58K; WSK. PRODUIT: *L. U couvert par le champ d’application du développement. Komp.key. dans le cadre du programme 129/103K *l. écoles et établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite de classes d’éducation, 1 *l. écoles dont les ateliers sont inclus dans le programme 1 * l. N soutenu dans le seuil. 17/16k, *l. N couvert par l’appui dans le domaine des TIC dans le cadre du programme 17/16 K *L.U. Participation à des missions sur la mise en œuvre de la tâche 100/56K *L.U ayant des besoins spéciaux en matière d’éducation soutenu par K64/36K (French)
+Le projet sera mis en œuvre dans les classes woj.maz.by 23 m-ce (20 ans) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et de compétences.universitaires dans 129 étudiants (U)/72 K, soutenir 64U/36K avec des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en élargissant leur offre de classes supplémentaires disponibles à leurs besoins du IX 2018 au VI 2020 et enseignants (N)17/16K SP no 1 en étendant leurs formations pour améliorer leurs compétences. Le projet a pour objet les activités de ponctuation. les pénuries d’éducation et de développement des compétences, les intérêts ainsi que les attitudes préalables à la créativité, à l’innovation, au travail d’équipe et aux compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le Gr. cible (GD) est conforme aux dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolée. 8 a.s.: 1) Subn. comp. professeurs 2) Dop. matem studio. 3) Selon l’atelier. 4) Zaj.Kształ.komp. — type de pr. 1 5) Activité expérimentale — type pr.2 6) Roz. Oh, allez. Les chiffres. — type pr.3 7) Cours avec des élèves ayant des besoins spéciaux — type pr.4 8) Voyages éducatifs WSK.REZULTATION: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme K * nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 103/58K; C’EST WSK. PRODUIT: *L. U couvert dans le domaine du développement. Dans le programme 129/103K *l. écoles et établissements du système éducatif équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour conduire des classes éducatives, 1 *l. écoles dont les ateliers ont été inclus dans le programme 1 *l. N couvert par le seuil. 17/16k, *l. N couvert par le soutien aux TIC dans le cadre du programme 17/16 K *L.U. participe à des voyages poinf. pour la mise en œuvre de la tâche 100/56K *L.U avec l’éducation aux besoins spéciaux. (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Das Projekt wird in der Woiwodschaft um 23 Monate (20 Monate Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk durchgeführt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und Universität. In 129 Studenten (U)/72 K, unterstützen 64U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis zum 30. Juni 2020 durch Bereitstellung des Angebots von zusätzlichen Kursen für ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und Lehrer (N)17/16K SP Nr. 1, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 8: 1) Unter comp. Lehrer 2) Dop. Mathematik Studio. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — Typ pr. 1 5) Versuchsmethode – Typ pr.2 6) Roz. KOM. Ziffern. — Typ pr.3 7) Klasse mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem K-Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 103/58K Qualifikationen erworben oder erworben haben; WSK. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 129/103K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das 1 *l. N-Programm, das in der Schwelle unterstützt wird, enthalten sind. 17/16k, *l. N durch Unterstützung im IKT-Bereich im Rahmen des Programms 17/16 K *L.U. Teilnahme an Missionen zur Durchführung von Aufgabe 100/56K *L.U mit besonderen Bildungsbedürfnissen, die von K64/36K unterstützt werden (German)
+Das Projekt wird in der Woj.maz.by 23 m-ce (20-jährige Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk umgesetzt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und skills.university. in 129 Studenten (U)/72 K, Unterstützung 64U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis 30.6.2020 durch Erweiterung ihres Angebots an zusätzlichen Klassen zur Verfügung, um ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und Lehrer (N)17/16K SP Nr. 1 durch Erweiterung ihrer Ausbildungen, um ihre Kompetenzen zu verbessern. Gegenstand des Projekts sind die Aktivitäten der Interpunktion, des Mangels an Bildung und Entwicklung von Fähigkeiten, Interessen sowie der vorbildlichen Einstellung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Das Ziel Gr. (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Es tut mir leid. 8 a.s.: 1) Subn. comp. Lehrer 2) Dop. matem studio. 3) Entsprechend dem Workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. — Art von pr. 1 5) Experimentelle Aktivität – Typ pr.2 6) Roz. Oh, komm schon. Die Zahlen. — Typ pr.3 7) Klasse mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen (Art. 4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATION: * Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem K-Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 103/58K Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben; DAS IST WSK. PRODUKT: *L. U im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Im Programm 129/103K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das Programm 1 *l. N aufgenommen wurden, die unter die Schwelle fallen. 17/16k, *l. N durch IKT-Unterstützung im Rahmen des Programms 17/16 K abgedeckt *L.U. nimmt an Reisen für die Durchführung der Aufgabe 100/56K *L.U mit Sonderpädagogik teil. gefördert durch K64/36K (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Het project wordt uitgevoerd in het woiwodschap met 23 maanden (20 maanden klassen) in het stedelijke gebied in Pułtusk. KD1 De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van comp. en universiteit. in 129 studenten (U)/72 K, steun 64U/36K met speciale behoeften in Pułtusk tot 30.06.2020 door hen te voorzien van het aanbod van aanvullende cursussen aan hun behoeften van IX 2018 tot VI 2020 en Leraren (N)17/16K SP nr. 1 door hen te voorzien van opleidingen ter verbetering van competenties. Het onderwerp van het project zijn activiteiten die gericht zijn op het dichten van onderwijskloven en het ontwikkelen van vaardigheden, interesses en het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) voldoet aan de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Het spijt me. 8: 1) Onder leraren 2) Dop. wiskunde studio. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — type pr. 1 5) Experimentmethode — type pr.2 6) Roz. Com. Cijfers. — type pr.3 7) Klasse met studenten met speciale behoeften-type pr.4 8) Educatieve reizen WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *Aantal scholen waar deze workshops de aanpassing gebruiken voor educatieve activiteiten 1 *Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het K-programma *Aantal leraren die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het 103/58K-programma; IK BEN WSK. PRODUCT: *L. U valt onder het toepassingsgebied van de ontwikkeling. Komp.key. in de regeling 129/103K *l. scholen en onderwijsinstellingen uitgerust als onderdeel van het programma met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen, 1 *l. scholen waarvan de workshops zijn opgenomen in het 1 *l. N programma ondersteund in de drempel. 17/16k, *l. N valt onder steun op ICT-gebied in het kader van het programma 17/16 K *L.U. Deelname aan missies voor de uitvoering van taak 100/56K *L.U met speciale onderwijsbehoeften ondersteund door K64/36K (Dutch)
+Het project zal worden uitgevoerd in de woj.maz.by 23 m-ce (20-jarige klassen) in het stedelijke gebied in Pułtusk. KD1. Het hoofddoel van het project is een hoger niveau van comp. en capacity.universiteit. in 129 studenten (U)/72 K, ondersteuning van 64U/36K met speciale behoeften in Pułtusk tot 30.6.2020 door hun aanbod van extra lessen beschikbaar voor hun behoeften uit te breiden van IX 2018 tot VI 2020 en Leraren (N)17/16K SP nr. 1 door hun opleidingen uit te breiden om hun competenties te verbeteren. Het onderwerp van het project is de activiteiten van interpunctie. tekorten aan onderwijs en ontwikkeling van vaardigheden, interesses en pre-educerende attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelstelling Gr. (GD) voldoet aan de bepalingen van de RPOWM 2014-2020 en SZOOP. Het spijt me. 8 a.s.: 1) Subn. comp. docenten 2) Dop. matem studio. 3) Volgens de workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. het type pr. 1 5) Experimentele activiteit — type pr.2 6) Roz. Oh, kom op. De nummers. — type pr.3 7) Klas met studenten met speciale behoeften-type pr.4 8) Educatieve reizen WSK.REZULTATIE: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruik maken van ICT-apparatuur om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren 1 *aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het K-programma *aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma 103/58K; DAT IS WSK. PRODUCT: *L. U op het gebied van ontwikkeling. In het programma 129/103K *l. scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur om onderwijs te geven, 1 * l. scholen waarvan de workshops zijn opgenomen in programma 1 *l. N die onder de drempel vallen. 17/16k, *l. N gedekt door ICT-steun in het kader van het 17/16 K-programma *L.U. neemt deel aan trips poinf. voor de uitvoering van de taak 100/56K *L.U met speciale behoeften onderwijs. ondersteund door K64/36K (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Il progetto sarà attuato nel voivodato entro 23 mesi (20 mesi di classi) nell'area urbana di Pułtusk. KD1. L'obiettivo principale del progetto è un livello superiore di comp. e università in 129 studenti (U)/72 K, sostenere 64U/36K con esigenze speciali a Pułtusk fino al 30.6.2020 fornendo loro l'offerta di corsi aggiuntivi alle loro esigenze dal IX 2018 al VI 2020 e gli insegnanti (N)17/16K SP n. 1 coprendoli con formazioni che migliorano le competenze. Oggetto del progetto sono le attività volte a equiparare le lacune nel campo dell'istruzione e a sviluppare competenze, interessi e atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro. Il gruppo destinatario è conforme alle disposizioni dell'RPOWM 2014-2020 e della SZOOP. Mi dispiace. 8: 1) Sotto gli insegnanti comp. 2) Dop. studio di matematica. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — tipo pr. 1 5) Metodo di esperimento — tipo pr.2 6) Roz. Com. Le cifre. — tipo pr.3 7) Classe con studenti con esigenze speciali-tipo pr.4 8) Viaggi educativi WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *Numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche 1 *Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma K *Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 103/58K; WSK. PRODOTTO: *L. U compreso nel campo di applicazione dello sviluppo. Komp.key. nel programma 129/103K *l. scuole e istituti di istruzione attrezzati come parte del programma con attrezzature TIC per la conduzione di corsi di istruzione, 1 * l. scuole i cui workshop sono inclusi nel programma 1 *l. N sostenuto nella soglia. 17/16k, *l. N coperto dal sostegno nel settore delle TIC nell'ambito del programma 17/16 K *L.U. Partecipazione a missioni sull'attuazione del compito 100/56K *L.U con esigenze speciali di istruzione sostenute da K64/36K (Italian)
+Il progetto sarà realizzato nel woj.maz.by 23 m-ce (classi di 20 anni) nell'area urbana di Pułtusk. KD1. L'obiettivo principale del progetto è un livello superiore di comp. e capacità.university. in 129 studenti (U)/72 K, sostenere 64U/36K con esigenze speciali a Pułtusk fino al 30.6.2020 estendendo la loro offerta di classi aggiuntive disponibili alle loro esigenze dal IX 2018 al VI 2020 e gli insegnanti (N)17/16K SP n. 1 estendendo la loro formazione per migliorare le loro competenze. Oggetto del progetto sono le attività di punteggiatura, la carenza di istruzione e lo sviluppo di competenze, interessi e atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. L'obiettivo Gr. (GD) è conforme alle disposizioni del RPOWM 2014-2020 e dello SZOOP. Mi dispiace. 8 a.s.: 1) Subn. comp. insegnanti 2) Dop. matem studio. 3) Secondo l'officina. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo di pr. 1 5) Attività sperimentale — tipo pr.2 6) Roz. Oh, andiamo. I numeri. — tipo pr.3 7) Classe con studenti con bisogni speciali-tipo pr.4 8) Viaggi educativi WSK.REZULTATION: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative 1 *numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma K *numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 103/58K; QUELLO È WSK. TIPO DI PRODOTTO: *L. U coperto nel campo dello sviluppo. Nel programma 129/103K *l. scuole e istituti di sistema educativo attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per condurre classi educative, 1 *l. scuole i cui laboratori sono stati inclusi nel programma 1 *l. N coperto dalla soglia. 17/16k, *l. N coperto dal sostegno alle TIC nell'ambito del programma 17/16 K *L.U. partecipa ai viaggi poinf. per l'attuazione del compito 100/56K *L.U con istruzione per esigenze speciali. sostenuto da K64/36K (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-El proyecto se ejecutará en el voivodato en 23 meses (20 meses de clases) en la zona urbana de Pułtusk. KD1. El objetivo principal del proyecto es un nivel superior de comp. y universidad. en 129 estudiantes (U)/72 K, apoyar 64U/36K con necesidades especiales en Pułtusk hasta el 30.6.2020 proporcionándoles la oferta de cursos adicionales a sus necesidades del IX 2018 al VI 2020 y los profesores (N)17/16K SP n.º 1 cubriéndolos con formaciones para mejorar las competencias. El objeto del proyecto son las actividades de equiparación de las carencias educativas y el desarrollo de capacidades, intereses y actitudes preeducativas de creatividad, innovación, trabajo en equipo y competencias clave necesarias en el mercado laboral. El grupo destinatario cumple las disposiciones del RPOWM 2014-2020 y del SZOOP. Lo siento. 8: 1) Bajo el comp. profesores 2) Dop. estudio de matemáticas. 3) Dop. Taller 4) Zaj.Shape.komp. — tipo pr. 1 5) Método experimental — tipo pr.2 6) Roz. Com. Dígitos. — tipo pr.3 7) Clase con estudiantes con necesidades especiales tipo pr.4 8) Viajes educativos WSK.REZULTATU: * número de escuelas y centros de enseñanza que utilizan equipos de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *Número de escuelas donde estos talleres utilizan la retroadaptación para actividades educativas 1 *Número de alumnos que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa K * Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa 103/58K; EN WSK. PRODUCTO: * L. U abarca el ámbito de desarrollo. Komp.key. en el plan 129/103K *l escuelas e instituciones educativas equipadas como parte del programa con equipo de TIC para la realización de clases educativas, 1 *l. escuelas cuyos talleres están incluidos en el programa 1 * l. N apoyado en el umbral. 17/16k, *l. N cubierto por el apoyo en el ámbito de las TIC en el marco del programa 17/16 K *L.U. Participación en misiones en la ejecución de la tarea 100/56K *L.U. con necesidades especiales de educación apoyadas por K64/36K (Spanish)
+El proyecto se implementará en el woj.maz.by 23 m-ce (clases de 20 años) en el área urbana de Pułtusk. KD1. El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de comp. y skills.university. en 129 estudiantes (U)/72 K, apoyar 64U/36K con necesidades especiales en Pułtusk hasta el 30.6.2020 ampliando su oferta de clases adicionales disponibles a sus necesidades desde IX 2018 hasta VI 2020 y Profesores (N)17/16K SP n.º 1 ampliando sus capacitaciones para mejorar sus competencias. El tema del proyecto son las actividades de puntuación, escasez de educación y desarrollo de habilidades, intereses, así como actitudes preeducativas de creatividad, innovación, trabajo en equipo y competencias clave necesarias en el mercado laboral. El objetivo Gr. (GD) cumple las disposiciones de la RPOWM 2014-2020 y SZOOP. Lo siento. 8 a.s.: 1) Subn. comp. profesores 2) Dop. matem studio. 3) Según el taller. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo de pr. 1 5) Actividad experimental — tipo pr.2 6) Roz. Oh, vamos. Los números. — tipo pr.3 7) Clase con estudiantes con necesidades especiales-tipo pr.4 8) Viajes educativos WSK.REZULTATION: * número de escuelas y centros educativos que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para realizar actividades educativas 1 *número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa K *número de profesores que han obtenido cualificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa 103/58K; ESO ES WSK. PRODUCTO: *L. U cubierto en el campo del desarrollo. En el programa 129/103K *l. escuelas e instituciones del sistema educativo equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para la realización de clases educativas, 1 * l. escuelas cuyos talleres se han incluido en el programa 1 * l. N cubierto por el umbral. 17/16k, *l. N cubierto por el apoyo a las TIC en el marco del programa 17/16 K *L.U. participa en viajes poinf. para la ejecución de la tarea 100/56K *L.U con educación para necesidades especiales. con el apoyo de K64/36K (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projektet vil blive gennemført i voivodship af maz gennem 23 m (20 m af klasser) i byområdet PuÅtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og universitetsfærdigheder hos 129 studerende (U)/72 K, støtte 64U/36K med særlige behov i PuÅtusk indtil 30.6.2020 ved at inkludere deres tilbud om yderligere klasser til deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og Lærere (N)17/16K SP nr. 1 ved at dække deres behov ved at øge deres kompetencer. Formålet med projektet er at kompensere for manglen på uddannelse og kapacitetsopbygning, interesser og forgrunde. Uddannelse af holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg tager den. 8 bagfjerdinger: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matematiker workshop. 3) Dop. af værkstedet. 4) Class.komp. â EUR type pr. 1 5) Eksperimentsmetode âEUR type pr.2 6) Roz. Jeg er com. det er tallene. âEUR type pr.3 7) Klasse med studerende med særlige behov-type pr. 4 8) Uddannelsesmæssige ture WSK.REZULT: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antallet af skoler, hvor studiestudierne anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt K * antallet af lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt 103/58K-programmet Det er en WSK. AF PRODUKTET: *L. U er omfattet af anvendelsesområdet for udvikling. Komp. nøgle. i programmet 129/103K *l. skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter, 1 *l. skoler, hvis workshops blev leveret i programmet 1 *l. N støttet på tærsklen. 17/16k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 17/16 K *L.U-programmet, der deltager i missioner under 100/56K *L.U.-opgaven med særlige uddannelsesbehov støttet af K64/36K (Danish)
+Projektet vil blive gennemført i woj.maz.af 23 m-ce (20-årige klasser) i byområdet i Pułtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og skills.University. i 129 studerende (U)/72 K, støtte 64U/36K med særlige behov i Pułtusk indtil 30.6.2020 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser til rådighed for deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og lærere (N)17/16K SP nr. 1 ved at udvide deres uddannelse for at forbedre deres kompetencer. Projektets emne er tegnsætningsaktiviteter, mangel på uddannelse og udvikling af færdigheder, interesser samt præpædagogiske holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet Gr. (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne i RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg er ked af det. 8 a.s.: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matem studie. 3) Ifølge workshoppen. 4) Zaj.Kształ.komp. — type af pr. 1 5) Eksperimentel aktivitet — type pr.2 6) Roz. Åh, kom nu. Numrene. — type pr. 3 7) Klasse med studerende med særlige behov-type pr.4 8) Uddannelsesture WSK.REZULTATION: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt K-programmet *antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt 103/58K-programmet DET ER WSK. PRODUKT: *L. U dækket inden for udviklingsområdet. I programmet 129/103K *l. skoler og uddannelsessystem institutioner udstyret under programmet med IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesklasser, 1 *l. skoler, hvis workshops er medtaget i program 1 *l. N omfattet af tærsklen. 17/16k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 17/16 K-programmet *L.U. deltager i rejser med henblik på gennemførelse af opgave 100/56K *L.U med specialundervisning. støttet af K64/36K (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο maz μέσω 23 m (20 m τάξεων) στην αστική περιοχή PuÅtusk. KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. και πανεπιστημιακών δεξιοτήτων 129 φοιτητών (U)/72 K, υποστηρίζουν 64U/36K με ειδικές ανάγκες στο PuÅtusk μέχρι τις 30.06.2020 συμπεριλαμβάνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων για τις ανάγκες τους από το IX 2018 έως το VI 2020 και τους δασκάλους (N)17/16K SP No 1 καλύπτοντας τις ανάγκες τους αυξάνοντας τις ικανότητές τους. Στόχος του σχεδίου είναι η αντιστάθμιση της έλλειψης εκπαίδευσης και ανάπτυξης ικανοτήτων, των συμφερόντων καθώς και των προβολέων. Η εκπαίδευση της νοοτροπίας της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας και των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Ο στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Θα το πάρω εγώ. 8 οπίσθια τεταρτημόρια: 1) Subn. comp. δάσκαλος 2) Dop. μαθηματικό εργαστήριο. 3) Dop. του εργαστηρίου. 4) Class.komp. â EUR τύπος pr. 1 5) Μέθοδος πειράματος â EUR τύπου pr.2 6) Roz. Είμαι com. itâ EURs τους αριθμούς. â EUR τύπος pr.3 7) Κατηγορία με τους μαθητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκπαιδευτικά ταξίδια WSK.REZULT: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα στούντιο μελέτης χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το K * ο αριθμός των εκπαιδευτικών που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 103/58K· Είναι ένα WSK. ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ: *L. U περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της ανάπτυξης. Komp. key. στο πρόγραμμα 129/103K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 1 *l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια παρασχέθηκαν στο πρόγραμμα 1 *l. N στηρίχθηκαν στο κατώτατο όριο. 17/16k, *l. N που καλύπτεται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 17/16 K *L.U που συμμετέχει σε αποστολές του έργου 100/56K *L.U. με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται από το K64/36K (Greek)
+Το έργο θα υλοποιηθεί στο woj.maz.by 23 m-ce (20 ετών) στην αστική περιοχή του Pułtusk. ΤΟ KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. and ability.university. σε 129 φοιτητές (U)/72 K, υποστηρίζουν 64U/36K με ειδικές ανάγκες στο Pułtusk μέχρι τις 30.6.2020 επεκτείνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων που είναι διαθέσιμα στις ανάγκες τους από IX 2018 σε VI 2020 και οι εκπαιδευτικοί (N)17/16K SP αριθ. 1 επεκτείνοντας την κατάρτισή τους για να βελτιώσουν τις ικανότητές τους. Το αντικείμενο του έργου είναι οι δραστηριότητες της στίξης, οι ελλείψεις εκπαίδευσης και ανάπτυξης δεξιοτήτων, συμφερόντων καθώς και η προεκπαίδευση στάσεων δημιουργικότητας, καινοτομίας, ομαδικής εργασίας και βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η ομάδα-στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις των RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Με συγχωρείς. 8 π.Χ.: 1) Subn. comp. καθηγητές 2) Dop. matem studio. 3) Σύμφωνα με το εργαστήριο. 4) Zaj.Kształ.komp. — είδος πρ. 1 5) Πειραματική δραστηριότητα — τύπος pr.2 6) Roz. Ω, έλα τώρα. Τα νούμερα. — τύπος pr.3 7) Τάξη με φοιτητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκπαιδευτικά ταξίδια WSK.REZULTATION: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα Κ *αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 103/58K· ΑΥΤΌ ΕΊΝΑΙ WSK. ΤΟ ΠΡΟΪΌΝ: *L. U καλύπτεται στον τομέα της ανάπτυξης. Στο πρόγραμμα 129/103K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών τάξεων, 1 *l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια έχουν συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα 1 * l. που καλύπτονται από το κατώτατο όριο. 17/16k, *l. N που καλύπτεται από την υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 17/16 K *L.U. συμμετέχει σε ταξίδια poinf. για την υλοποίηση του έργου 100/56K *L.U με ειδικές ανάγκες εκπαίδευσης. με την υποστήριξη του K64/36K (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt će se provoditi u vojvodstvu maz kroz 23 m (20 m razreda) u urbanom području Pužtusk. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina Comp. i sveučilišne vještine 129 studenata (U)/72 K, potpora 64U/36K s posebnim potrebama u Pužtsku do 30.06.2020. uključivanjem ponude dodatnih nastava za njihove potrebe od IX.2018. do VI. 2020. i Nastavnici (N)17/16K SP br. 1 pokrivanjem njihovih potreba podizanjem njihovih kompetencija. Cilj projekta je nadoknaditi nedostatak obrazovanja i izgradnje kapaciteta, interesa, kao i izviđanja. Obrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna vrijednost (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a 2014. – 2020. i SZOOP-a. Ja ću ga uzeti. 8 stražnjih četvrtina: 1) Subn. comp. nastavnici 2) Dop. matematičara radionica. 3) Dop. radionice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tipa pr.2 6) Roz. Ja sam com. itâEURs brojevi. â EUR tipa pr.3 7) Klasa sa studentima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Obrazovna putovanja WSK.REZULT: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima studijski studiji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja K *broj kvalificiranih ili kvalificiranih nastavnika nakon napuštanja programa 103/58K; To je WSK. PROIZVODA: *L. U uključen u opseg razvoja. Komp. key. u programu 129/103K *l. škole i obrazovne ustanove opremljene ICT opremom za provođenje edukativnih aktivnosti, 1 *l. škole čije su radionice predviđene u programu 1 *l. N podržano na pragu. 17/16k, *l. N obuhvaćen je potporom u području IKT-a u okviru programa 17/16 K *L.U koji sudjeluje u misijama 100/56K *L.U. zadatka s posebnim obrazovnim potrebama uz potporu K64/36K (Croatian)
+Projekt će se provoditi u woj.maz.by 23 m-e (20-godišnjim razredima) u urbanom području u Pułtusku. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina komp. i sposobnosti.sveučilište. u 129 studenata (U)/72 K, podržati 64U/36K s posebnim potrebama u Pułtusku do 30.6.2020. proširenjem njihove ponude dodatnih tečajeva dostupnih njihovim potrebama s IX. 2018 na VI 2020 i učitelja (N)17/16K SP br. 1 proširenjem njihovih osposobljavanja kako bi poboljšali svoje kompetencije. Predmet projekta su aktivnosti interpunkcije, manjka obrazovanja i razvoja vještina, interesa, kao i predobrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna skupina (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a za razdoblje 2014. – 2020. i SZOOP-a. Što? -Žao mi je. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matem studio. 3) Prema radionici. 4) Zaj.Kształ.komp. vrsta pr. 1 5) Eksperimentalna aktivnost – tip pr.2 6) Roz. Oh, ma daj. To su brojevi. — vrsta pr.3 7) Nastava s učenicima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Obrazovni izleti WSK.REZULTACIJA: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima te radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa K *broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa 103/58K; TO JE WSK. PROIZVOD: *L. U pokriven u području razvoja. U programu 129/103K *l. škole i obrazovne ustanove opremljene u okviru programa IKT opremom za provođenje nastave, 1 * l. škole čije su radionice uključene u program 1 * l. N obuhvaćene su pragom. 17/16k, *l. N obuhvaćeno ICT potporom u okviru programa 17/16 K *L.U. sudjeluje u putovanjima za provedbu zadatka 100/56K *L.U s obrazovanjem za posebne potrebe. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Proiectul va fi implementat în voievodatul maz până la 23 m (20 m de clase) în zona urbană PuÅtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe comp și universitare la 129 de studenți (U)/72 K, sprijinirea 64U/36K cu nevoi speciale în PuÅtusk până la 30.6.2020 prin includerea ofertei lor de cursuri suplimentare pentru nevoile lor din IX 2018 până la VI 2020 și profesori (N)17/16K SP nr. 1 prin acoperirea nevoilor lor prin creșterea competențelor lor. Scopul proiectului este de a compensa lipsa de educație și de consolidare a capacităților, interesele, precum și punctele forte. educarea atitudinilor de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața forței de muncă. Obiectivul (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. O să-l iau eu. 8 sferturi posterioare: 1) Subn. comp. profesori 2) atelier de matematică Dop. 3) Dop. al atelierului. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Metoda de experiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Sunt com. este numerele. Tip pr.3 7) Clasa cu elevi cu nevoi speciale tip pr.4 8) Excursii educaționale WSK.REZULT: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de școli în care studiourile de studiu utilizează echipamente pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe cheie după părăsirea K *numărul de profesori calificați sau calificați după părăsirea programului 103/58K; Este un WSK. A PRODUSULUI: *L. U inclus în domeniul de aplicare al dezvoltării. Komp. key. în programul 129/103K *l. școli și instituții de învățământ dotate cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost furnizate în programul 1 *l. N sprijinit pe prag. 17/16k, *l. N acoperit de sprijinul TIC în cadrul programului 17/16 K *L.U. care participă la misiuni ale sarcinii 100/56K *L.U. cu nevoi educaționale speciale sprijinite de K64/36K (Romanian)
+Proiectul va fi implementat în woj.maz.by 23 m-ce (20 de ani clase) în zona urbană din Pułtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de comp. și capacitate.universitate. în 129 de studenți (U)/72 K, sprijină 64U/36K cu nevoi speciale în Pułtusk până la 30.6.2020 prin extinderea ofertei lor de cursuri suplimentare disponibile pentru nevoile lor de la IX 2018 la VI 2020 și Profesorii (N)17/16K SP nr. 1 prin extinderea cursurilor de formare pentru a-și îmbunătăți competențele. Obiectul proiectului este reprezentat de activitățile de punctuație, deficit de educație și dezvoltare de competențe, interese, precum și atitudini pre-educative de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața muncii. Obiectivul Gr. (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. Îmi pare rău. 8 A.S.: 1) Subn. comp. profesori 2) Dop. studio matem. 3) În conformitate cu atelierul. 4) Zaj.Kształ.komp. tipul de pr. 1 5) Activitate experimentală – tip pr.2 6) Roz. Oh, haide. Numerele. — tip pr.3 7) Clasa cu studenții cu nevoi speciale-tip pr.4 8) Excursii educaționale WSK.REZULTARE: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului K *numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului 103/58K; ASTA E WSK. PRODUS: *L. U este acoperită în domeniul dezvoltării. În cadrul programului 129/103K *l. școli și instituții din sistemul educațional echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea claselor educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost incluse în programul 1 *l. N acoperite de prag. 17/16k, *l. N acoperit de sprijin TIC în cadrul programului 17/16 K *L.U. participă la excursii poinf. pentru punerea în aplicare a sarcinii 100/56K *L.U. cu educație pentru nevoi speciale. susținută de K64/36K (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt sa bude realizovať vo vojvodstve bludiska cez 23 m (20 m tried) v mestskej oblasti PuÅtusk. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a univerzitných zručností u 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K so špeciálnymi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím ich ponuky ďalších tried pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelia (N)17/16K SP č. 1 tým, že pokryjú ich potreby zvýšením ich kompetencií. Cieľom projektu je kompenzovať nedostatok vzdelávania a budovania kapacít, záujmov, ako aj popredí. Vzdelávanie postojov tvorivosti, inovácie, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľ (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Zoberiem si to. 8 zadných štvrtín: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matematický workshop. 3) Dop. dielne. 4) Trieda.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentná metóda typu pr.2 6) Roz. Som com. to je čísla. â EUR typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami-typ pr.4 8) Vzdelávacie výlety WSK.REZULT: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých štúdiá používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z K *počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z programu 103/58K; Je to A WSK. VÝROBKU: *L. U zahrnuté do rozsahu rozvoja. Komp. kľúč. v programe 129/103K *l. školy a vzdelávacie inštitúcie vybavené zariadením IKT na vykonávanie vzdelávacích aktivít, 1 *l. školy, ktorých workshopy boli poskytované v programe 1 *l. N podporované na prahu. 17/16k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U, ktorý sa zúčastňuje na misiách v rámci úlohy 100/56K *L.U. so špeciálnymi vzdelávacími potrebami s podporou K64/36K (Slovak)
+Projekt bude realizovaný v woj.maz.by 23 m-ce (20-ročných tried) v mestskej oblasti v Pułtusku. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a skills.univerzity. u 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K so špeciálnymi potrebami v Pułtusku do 30.6.2020 rozšírením ponuky ďalších tried dostupných pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelia (N)17/16K SP č. 1 rozšírením odbornej prípravy s cieľom zlepšiť svoje kompetencie. Predmetom projektu sú činnosti interpunkcie, nedostatok vzdelávania a rozvoj zručností, záujmov, ako aj predvzdelávanie postojov tvorivosti, inovácií, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľová skupina (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Prepáč. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matem Studio. 3) Podľa workshopu. 4) Zaj.Kształ.komp. — typ pr. 1 5) Experimentálna aktivita – typ pr.2 6) Roz. Oh, no tak. Čísla. — typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami pr.4 8) Vzdelávacie cesty WSK.REZULTÁCIA: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých tieto semináre používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu K *počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu 103/58K; TO JE WSK. PRODUKT: L. U je pokrytá v oblasti rozvoja. V programe 129/103K *l. školy a inštitúcie vzdelávacieho systému vybavené v rámci programu IKT vybavenie na vykonávanie vzdelávacích tried, 1 * l. školy, ktorých workshopy boli zahrnuté do programu 1 * l. N pokryté prahom. 17/16k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L. U. sa zúčastňuje na výletoch poinf. na vykonávanie úlohy 100/56K *L.U so zameraním na špeciálne potreby. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Il-proġett se jiġi implimentat fil-voivodship ta’ maz sa 23 m (20 m ta’ klassijiet) fiż-żona urbana ta’ PuÅtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u ħiliet universitarji f’129 student (U)/72 K, appoġġ 64U/36K bi bżonnijiet speċjali f’PuÅtusk sat-30.06.2020 billi jinkludu l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 sa VI 2020 u Għalliema (N)17/16K SP Nru 1 billi jkopru l-ħtiġijiet tagħhom billi jgħollu l-kompetenzi tagħhom. L-għan tal-proġett huwa li jikkumpensa għan-nuqqas ta’ edukazzjoni u bini ta’ kapaċità, interessi kif ukoll il-prospetti. edukazzjoni tal-attitudnijiet tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim u l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Il-mira (GD) tikkonforma mad-dispożizzjonijiet RPOWM 2014–2020 u SZOOP. I ser teħodha. 8 kwarti ta’ wara: 1) Subn. comp. għalliema 2) Dop. workshop matematiku. 3) Dop. tal-workshop. 4) Klassi.komp. â EUR tip pr. 1 5) metodu ta ‘esperiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Jien com. itâ EUR in-numri. â EUR tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tat-tip pr.4 8) vjaġġi edukattivi WSK.REZULT: * l-għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ skejjel li fihom l-istudjos ta’ studju jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-K *in-numru ta’ għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm 103/58K; EUR għall A WSK. TAL-PRODOTT: * L. U inklużi fl-ambitu ta ‘żvilupp. Importanti Komp. fil-programm 129/103K *l. skejjel u istituzzjonijiet edukattivi mgħammra b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew ipprovduti fil-programm 1 *l. N appoġġati fuq il-limitu. 17/16k, *l. N kopert mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm K *L.U 17/16 li jipparteċipa f’missjonijiet tal-kompitu 100/56K *L.U. bi bżonnijiet edukattivi speċjali appoġġat minn K64/36K (Maltese)
+Il-proġett ser jiġi implimentat fil-woj.maz.by 23 m-ce (klassi ta’ 20 sena) fiż-żona urbana f’Pułtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u kapaċità.università. f’129 student (U)/72 K, jappoġġa 64U/36K bi bżonnijiet speċjali fi Pułtusk sat-30.6.2020 billi jestendi l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali disponibbli għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 għal VI 2020 u għalliema (N)17/16K SP Nru 1 billi jestendi t-taħriġ tagħhom biex itejbu l-kompetenzi tagħhom. Is-suġġett tal-proġett huwa l-attivitajiet ta’ punteġġjatura. nuqqas ta’ edukazzjoni u żvilupp ta’ ħiliet, interessi kif ukoll attitudnijiet ta’ kreattività, innovazzjoni, ħidma f’tim u kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol minn qabel. Il-Gr. fil-mira (GD) jikkonforma mad-dispożizzjonijiet tal-RPOWM 2014–2020 u l-SZOOP. Jiddispjaċini. 8 a.s.: 1) Subn. comp. għalliema 2) studjo Dop. matem.. 3) Skont il-workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. — it- tip ta ' pr. 1 5) Attività sperimentali — tip pr.2 6) Roz. OH, jidħlu fuq. In-numri. — tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tip pr.4 8) Vjaġġi edukattivi WSK.REZULTATION: * għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm K *l-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm 103/58K; DAN HUWA WSK. PRODOTT: *L. U kopert fil-qasam tal-iżvilupp. Fil-programm 129/103K *l. skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT biex iwettqu klassijiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew inklużi fil-programm 1 *l. N koperti mil-limitu. 17/16k, *l. N koperti mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm 17/16 K *L.U. tipparteċipa fi vjaġġi poinf. għall-implimentazzjoni tal-kompitu 100/56K *L.U bi bżonnijiet speċjali edukazzjoni. appoġġjati minn K64/36K (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-O projeto será implementado na voivodia de maz através de 23 m (20 m de classes) na área urbana de PuÅtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências comp. e universitárias em 129 estudantes (U)/72 K, apoiar 64U/36K com necessidades especiais em PuÅtusk até 30.6.2020, incluindo a sua oferta de aulas adicionais para as suas necessidades de IX 2018 a VI 2020 e Professores (N)17/16K SP n.º 1, cobrindo as suas necessidades, aumentando as suas competências. O objetivo do projeto é compensar a falta de educação e de reforço das capacidades, os interesses, bem como os antepassados, educando atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O objetivo (GD) está em conformidade com as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 8 quartos traseiros: 1) Subn. comp. professores 2) Dop. oficina matemática. 3) Dop. da oficina. 4) Class.komp. âEUR tipo pr. 1 5) Método experimental â EUR tipo pr.2 6) Roz. I'm com. itâEURs the numbers. âEUR type pr.3 7) Classe com alunos com necessidades especiais tipo pr.4 8) Viagens educacionais WSK.REZULT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para a realização de atividades educativas 1 * o número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 * o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do K * o número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa 103/58K; É uma WSK. DO PRODUTO: *L. U incluído no âmbito do desenvolvimento. Komp. chave. no programa 129/103K *l. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamentos TIC para a realização de atividades educacionais, 1 *l. escolas cujas oficinas foram fornecidas no programa 1 *l. N apoiado no limiar. 17/16k, *l. N coberto pelo apoio TIC ao abrigo do programa 17/16 K *L.U que participa em missões da tarefa 100/56K *L.U. com necessidades educativas especiais apoiadas pelo K64/36K (Portuguese)
+O projeto será executado na woj.maz.by 23 m-ce (20 anos de idade) na área urbana de Pułtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de comp. e capacidade.university. em 129 estudantes (U)/72 K, apoiar 64U/36K com necessidades especiais em Pułtusk até 30.6.2020, alargando a sua oferta de aulas adicionais disponíveis para as suas necessidades de IX 2018 para VI 2020 e Professores (N)17/16K SP N.º 1 através do alargamento das suas formações para melhorar as suas competências. O tema do projeto é as atividades de pontuação, escassez de educação e desenvolvimento de competências, interesses, bem como atitudes pré-educativas de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O Gr.-alvo (GD) cumpre as disposições do RPOWM 2014-2020 e do SZOOP. Peço desculpa. 8 a.s.: 1) Subn. comp. professores 2) Dop. matem studio. 3) De acordo com a oficina. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo de pr. 1 5) Atividade experimental — tipo pr.2 6) Roz. Oh, vá lá. Os números. — tipo pr.3 7) Classe com alunos com necessidades especiais tipo pr.4 8) Viagens educacionais WSK.REZULTATION: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para a realização de atividades educativas 1 *número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 *número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa K *número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após terem saído do programa 103/58K; É A WSK. PRODUTO: *L. U coberto no campo do desenvolvimento. No programa 129/103K *l. escolas e instituições do sistema educacional equipadas sob o programa com equipamentos TIC para realizar aulas educacionais, 1 *l. escolas cujas oficinas foram incluídas no programa 1 *l. N coberto pelo limiar. 17/16k, *l. N coberto pelo apoio TIC ao abrigo do programa 17/16 K *L.U. participa em viagens poinf. para a implementação da tarefa 100/56K *L.U com educação para necessidades especiais. apoiado por K64/36K (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hanke toteutetaan voivodikunnassa Maz kautta 23 m (20 m luokkaa) kaupunkialueella PuÅtusk. KD1. Hankkeen päätavoitteena on korkeatasoinen osaaminen 129 opiskelijalla (U)/72 K, tukea 64U/36K erityistarpeita PuÅtusk 30.6.2020 asti sisällyttämällä heidän tarjouksensa lisätunteja tarpeisiinsa IX 2018-VI 2020 ja Opettajat (N)17/16K SP nro 1 täyttämällä heidän tarpeensa lisäämällä osaamistaan. Hankkeen tavoitteena on kompensoida koulutuksen ja valmiuksien kehittämisen puutetta, intressejä ja etunäkökohtia. Työmarkkinoilla tarvittavien luovuuteen, innovointiin, ryhmätyöhön ja avaintaitoihin liittyvien asenteiden kouluttaminen. Tavoite (GD) on RPOWM 2014–2020- ja SZOOP-säännösten mukainen. Minä otan sen. Kahdeksan takaneljännestä: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matemaatikko työpaja. 3) Työpajan Dop. 4) Class.komp. â EUR tyyppi pr. 1 5) Kokemenetelmä â EUR tyyppi pr.2 6) Roz. Olen com. se on numerot. â EUR tyyppi pr.3 7) Luokka opiskelijoille, joilla on erityistarpeita-tyyppinen pr.4 8) Koulutusmatkat WSK.REZULT: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoimintaan 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa opiskelustudiot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja K:n päätyttyä * niiden opettajien määrä, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä sen jälkeen, kun he ovat jättäneet 103/58K-ohjelman; Se on WSK. TUOTTEEN: *L. U sisältyy kehityksen soveltamisalaan. Komp. key. ohjelmassa 129/103K * l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla opetustoimintaa varten, 1 * l. koulut, joiden työpajat järjestettiin ohjelmassa 1 * l. N tuki kynnysarvolla. 17/16k, *l. N, joka kuuluu tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin 17/16 K *L.U -ohjelman puitteissa ja osallistuu 100/56K:n *L.U:n tehtäviin, joilla on erityisiä koulutustarpeita K64/36K:n tuella (Finnish)
+Hanke toteutetaan Pułtuskin kaupunkialueella osoitteessa woj.maz.by 23 m-ce (20-vuotiaat luokat). KD1. Hankkeen päätavoitteena on korkeakoulututkinto. 129 opiskelijalla (U)/72 K, joilla on erityistarpeita Pułtuskissa, tuetaan 64U/36K erityistarpeita Pułtuskissa 30.6.2020 saakka laajentamalla heidän tarpeisiinsa käytettävissä olevia lisäluokkia IX 2018: stä VI 2020: een ja opettajat (N)17/16K SP nro 1 laajentamalla koulutustaan osaamisensa parantamiseksi. Hankkeen aiheena on välimerkkitoiminta, koulutuksen puute ja taitojen, kiinnostuksen kohteiden kehittäminen sekä luovuuden, innovoinnin, ryhmätyön ja työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen esikouluttaminen. Tavoite Gr. (GD) noudattaa RPOWM 2014–2020 ja SZOOPin määräyksiä. Olen pahoillani. 8 a.s.: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matem studio. 3) työpajan mukaan. 4) Zaj.Kształ.komp. — tyyppi pr. 1 5) Kokeellinen aktiivisuus – tyyppi pr.2 6) Roz. Älä viitsi. Numerot. — tyyppi pr.3 7) Luokka, jossa opiskelijat, joilla on erityistarpeita, pr.4 8) Koulutusmatkat WSK.REZULTATION: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa nämä työpajat käyttävät koulutustoimintaan välineitä 1 * niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja K-ohjelmasta poistumisen jälkeen * niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden 103/58K-ohjelmasta poistumisen jälkeen; TUO ON WSK. TUOTE: * L. U kattaa kehityksen alalla. Ohjelmassa 129/103K *l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu ohjelman mukaisesti tieto- ja viestintäteknisillä välineillä koulutusluokkien suorittamiseen, 1 *l. koulut, joiden työpajat on sisällytetty ohjelmaan 1 *l. N, joka kuuluu kynnysarvon piiriin. 17/16k, *l. N, joka kuuluu tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin 17/16 K-ohjelmassa *L.U. osallistuu matkoihin, joilla toteutetaan tehtävää 100/56K *L.U, jolla on erityisopetusta. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt se bo izvajal v vojvodstvu maz skozi 23 m (20 m razredov) v urbanem območju PuÅtusk. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven komp. in univerzitetnih spretnosti na 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K s posebnimi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 z vključitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov za njihove potrebe od IX 2018 do VI 2020 in Učitelji (N)17/16K SP št. 1 z zadovoljevanjem njihovih potreb z dvigom njihovih kompetenc. Cilj projekta je nadomestiti pomanjkanje izobrazbe in krepitve zmogljivosti, interesov in temeljev. Izobraziti odnos do ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Cilj je skladen z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Jaz ga bom vzel. 8 zadnjih četrti: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matematik delavnica. 3) Dop. delavnice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tip pr.2 6) Roz. Jaz sem com. itâ EURs številke. â EUR EUR tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami tipa pr.4 8) Izobraževalni izleti WSK.REZULT: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število šol, v katerih študijski studii uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število učencev, ki so ključne kompetence pridobili po odhodu iz K *število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku programa 103/58K; To je WSK. IZDELKA: *L. U je vključen v področje razvoja. Komp. key. v programu 129/103K *l. šole in izobraževalne ustanove, opremljene z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, 1 *l. šole, katerih delavnice so bile opravljene v programu 1 *l. N podprto na pragu. 17/16k, *l. N, krita s podporo IKT v okviru programa 17/16 K *L.U., ki sodeluje pri nalogah 100/56K *L.U. s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ki jih podpira K64/36K (Slovenian)
+Projekt se bo izvajal v woj.maz.by 23 m-ce (20-letni razredi) na urbanem območju v Pułtusku. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven računalništva in sposobnosti.univerziteta. v 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K s posebnimi potrebami v Pułtusku do 30.6.2020 z razširitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov, ki so na voljo za njihove potrebe od IX 2018 do VI 2020 in učiteljev (N)17/16K SP št. 1 z razširitvijo usposabljanja za izboljšanje njihovih kompetenc. Predmet projekta so dejavnosti ločitve, pomanjkanje izobrazbe in razvoj spretnosti, interesov ter predizobraževanje kreativnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Ciljna skupina (GD) je skladna z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Žal mi je. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matem studio. 3) V skladu z delavnico. 4) Zaj.Kształ.komp. — vrsta pr. 1 5) Eksperimentalna aktivnost – tip pr.2 6) Roz. Oh, daj no. Številke. — tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami pr.4 8) Izobraževalni izleti WSK.REZULTATION: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število učencev, ki so po zaključku programa K pridobili ključne kompetence *število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 103/58K; TO JE WSK. IZDELEK: *L. U zajeta na področju razvoja. V programu 129/103K *l. šole in izobraževalne ustanove, ki so v okviru programa opremljene z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih razredov, 1 *l. šole, katerih delavnice so bile vključene v program 1 * l. N, ki so zajete v pragu. 17/16k, *l. N, ki je vključena v podporo IKT v okviru programa 17/16 K *L.U. sodeluje na potovanjih poinf. za izvajanje naloge 100/56K *L.U. z izobraževanjem za posebne potrebe. ob podpori K64/36K (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt bude realizován ve vojvodství bludiště 23 m (20 m tříd) v městské oblasti Putusk. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň počítačových a vysokoškolských dovedností u 129 studentů (U)/72 K, podpora 64U/36K se speciálními potřebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím jejich nabídky dalších tříd pro jejich potřeby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelů (N)17/16K SP č. 1 tím, že pokryjí jejich potřeby zvýšením jejich kompetencí. Cílem projektu je kompenzovat nedostatečné vzdělávání a budování kapacit, zájmy i předky. Vzdělávání postojů tvořivosti, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí potřebných na trhu práce. Cíl (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Vezmu si to. 8 zadních čtvrtí: 1) Subn. comp. učitelé 2) Dop. matematik workshop. 3) Dop. dílny. 4) Class.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentální metoda â EUR typ pr.2 6) Roz. Jsem com. toâ EURs čísla. â EUR typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami typu pr.4 8) Vzdělávací výlety WSK.REZULT: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících zařízení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 *počet škol, ve kterých studijní studia používají zařízení k provádění vzdělávacích činností 1 *počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po opuštění K *počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu 103/58K; Je to WSK. PRODUKTU: *L. U zahrnuté do rozsahu vývoje. Komp. klíč. v programu 129/103K *l. školy a vzdělávací instituce vybavené informačním a komunikačním vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly poskytovány v programu 1 *l. N podporovány na prahu. 17/16k, *l. N, na které se vztahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U. účastnícího se misí 100/56K *L.U. se zvláštními vzdělávacími potřebami podporovanými K64/36K (Czech)
+Projekt bude realizován ve woj.maz.by 23 m-ce (20-letých tříd) v městské oblasti v Pułtusku. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň komp. a skills.univerzita. u 129 studentů (U)/72 K, podpora 64U/36K se speciálními potřebami v Pułtusku do 30.6.2020 rozšířením jejich nabídky dalších tříd, které jsou k dispozici pro jejich potřeby od IX 2018 na VI 2020 a učitelů (N)17/16K SP č. 1 rozšířením jejich odborné přípravy za účelem zlepšení jejich kompetencí. Předmětem projektu je činnost interpunkce, nedostatek vzdělání a rozvoje dovedností, zájmů, jakož i předvzdělávání postojů kreativity, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Cílová skupina (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Je mi to líto. 8 a.s.: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. matem studio. 3) Podle workshopu. 4) Zaj.Kształ.komp. typ pr. 1 5) Experimentální aktivita – typ pr.2 6) Roz. No tak, pojď. Ta čísla. — typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami pr.4 8) Vzdělávací výlety WSK.REZULTATION: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 * počet škol, v nichž tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností 1 * počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu K *počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu 103/58K; TO JE WSK. NÁZEV PRODUKTU: * L. U se vztahuje na oblast rozvoje. V programu 129/103K *l. školy a vzdělávací systém instituce vybavené v rámci programu ICT vybavení pro vedení vzdělávacích tříd, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly zahrnuty do programu 1 *l. N pokryté prahovou hodnotou. 17/16k, *l. N, na něž se vztahuje podpora informačních a komunikačních technologií v rámci programu 17/16 K *L.U. se účastní výletů poinf. pro realizaci úkolu 100/56K *L.U se speciálním vzděláváním. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projektas bus įgyvendintas maz vaivadijoje per 23 m (20 m klasių) Putusko miesto teritorijoje. KD1. Pagrindinis projekto tikslas – pasiekti aukštesnio lygio kompaniją ir universitetinius įgūdžius 129 studentams (U)/72 K, remti 64U/36K specialiųjų poreikių turinčius Putusk iki 2020 06 30, įtraukiant jų pasiūlymus dėl papildomų klasių jų poreikiams nuo 2018 IX iki VI 2020 ir Mokytojų (N)17/16K SP Nr. 1, tenkinant jų poreikius, didinant jų kompetenciją. Projekto tikslas – kompensuoti trūkstamą išsilavinimą ir gebėjimų stiprinimą, interesų ir fortų trūkumą, ugdant kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, požiūrį. Tikslas (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Aš jį paimsiu. 8 užpakaliniai ketvirčiai: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matematikos dirbtuvės. 3) Dop. dirbtuvės. 4) Class.komp. â EUR tipas pr. 1 5) Eksperimentavimo metodas â EUR tipas pr.2 6) Roz. I’m com. itâ EURs the number. â EUR type pr.3 7) Klasė su studentais su specialiųjų poreikių tipo pr.4 8) Švietimo keliones WSK.REZULT: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose studijų studijos naudoja įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 * mokinių, įgijusių bendruosius gebėjimus išėjus iš K, skaičius * mokytojų, kurie baigę 103/58K programą buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius; Tai WSK. PRODUKTO: *L. U įtraukta į plėtros sritį. Komp. raktas. Programoje 129/103K *l. mokyklos ir švietimo įstaigos, turinčios IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, 1 *l. mokyklos, kurių seminarai buvo numatyti programoje 1 *l. N remiama riba. 17/16k, *l. N, kuriems teikiama IRT parama pagal 17/16 K *L.U programą, dalyvaujant 100/56K *L.U. užduoties misijose su specialiais švietimo poreikiais, remiamais pagal K64/36K (Lithuanian)
+Projektas bus įgyvendintas woj.maz.by 23 m-ce (20 metų amžiaus klasės) miesto teritorijoje Pułtusk. KD1. Pagrindinis projekto tikslas yra aukštesnio lygio komp. ir gebėjimas.university. 129 studentai (U)/72 K, remti 64U/36K su specialiais poreikiais Pułtusk iki 30.6.2020, plečiant savo pasiūlymus papildomų klasių prieinama jų poreikius nuo IX 2018 iki VI 2020 ir Mokytojai (N)17/16K SP Nr. 1, plečiant savo mokymus tobulinti savo kompetencijas. Projekto tema – skyrybos veikla, švietimo trūkumas ir įgūdžių ugdymas, interesai, išankstinis kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų kompetencijų, reikalingų darbo rinkoje, ugdymas. Tikslinė grupė (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Atsiprašau. 8 a.s.: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matem studija. 3) Pagal seminarą. 4) Zaj.Kształ.komp. – tipo pr. 1 5) Eksperimentinė veikla – tipas pr.2 6) Roz. Nagi, nagi. Skaičiai. – tipas pr.3 7) Klasė su specialiųjų poreikių studentais, kurių tipas pr.4 8) Mokomosios kelionės WSK.REZULTATION: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *pavyzdžių, įgijusių bendrųjų gebėjimų baigus programą K, skaičius *mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigus programą 103/58K, skaičius; TAI WSK. PREKĖS ŽENKLAS: * L. U apima plėtros srityje. Programoje 129/103K * l mokyklos ir švietimo sistemos institucijos, pagal programą aprūpintos IRT įranga švietimo klasėms vykdyti, 1 * l. mokyklos, kurių seminarai buvo įtraukti į programą 1 * l. N, kuriems taikoma riba. 17/16k, *l. N, kuriai teikiama IRT parama pagal 17/16 K programą *L.U. dalyvauja kelionėse poinf. užduočiai 100/56K *L.U su specialiųjų poreikių švietimu. remia K64/36K (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekts tiks īstenots maz vojevodistē pa 23 m (20 m nodarbības) PuÅtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt komp. un augstskolu prasmes 129 studentiem (U)/72 K, atbalstīt 64U/36K ar īpašām vajadzībām Puštuskā līdz 30.06.2020, iekļaujot papildu nodarbību piedāvājumu savām vajadzībām no IX 2018 līdz VI 2020 un Skolotājiem (N)17/16K SP No 1, apmierinot viņu vajadzības, paaugstinot viņu kompetenci. Projekta mērķis ir kompensēt izglītības un spēju veidošanas, interešu, kā arī priekšplānā trūkumu, izglītojot radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju izglītošanu. Mērķis (GD) atbilst noteikumiem RPOWM 2014–2020 un SZOOP. ES to ņemšu. 8 pakaļējās ceturtdaļas: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matemātiķis darbnīca. 3) Dop. darbnīcas. 4) Class.komp. â EUR tipa pr. 1 5) Eksperimenta metode â EUR tipa pr.2 6) Roz. ES esmu com. itâ EURs numurus. â EUR tipa pr.3 7) Nodarbība ar studentiem ar īpašām vajadzībām-tipa pr.4 8) Izglītības braucieni WSK.REZULT: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītības pasākumus 1 *to skolu skaits, kurās mācību studijas izmanto aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 1 *to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no K *to skolotāju skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no programmas 103/58K; Itâ EUR A WSK. NO PRODUKTA: *L. U iekļauts attīstības jomā. Komp. key. programmā 129/103K *l. skolas un izglītības iestādes, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai, 1 *l. skolas, kuru darbsemināri tika nodrošināti programmā 1 *l. N atbalstīts uz sliekšņa. 17/16k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar programmu 17/16 K *L.U, kas piedalās 100/56K *L.U. uzdevuma ar īpašām izglītības vajadzībām komandējumos, ko atbalsta K64/36K (Latvian)
+Projekts tiks īstenots woj.maz.by 23 m-ce (20 gadus vecas nodarbības) Pułtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir augstāks komp. un kapacitātes līmenis. 129 studenti (U)/72 K atbalsta 64U/36K ar īpašām vajadzībām Pułtuskā līdz 30.6.2020., paplašinot savu piedāvājumu par papildu nodarbībām, kas pieejamas viņu vajadzībām no IX 2018 uz VI 2020, un skolotājiem (N)17/16K SP Nr. 1, paplašinot apmācību, lai uzlabotu savas kompetences. Projekta priekšmets ir interpunkcijas aktivitātes, izglītības trūkums un prasmju attīstīšana, intereses, kā arī radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču priekšizglītība. Mērķis Gr. (GD) atbilst RPOWM 2014–2020 un SZOOP noteikumiem. Man žēl. 8 a.s.: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matem studija. 3) Saskaņā ar semināru. 4) Zaj.Kształ.komp. — pr. veids. 1 5) Eksperimentālā darbība — veids pr.2 6) Rozs. AK, nāc. Skaitļi. — tips pr.3 7) Klase ar studentiem ar īpašām vajadzībām tipa pr.4 8) Izglītības braucieni WSK.REZULTĀCIJA: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kurās izglītojošu darbību veikšanai izmanto IKT aprīkojumu 1 * skolu skaits, kurās šajās darbnīcās izglītojošu darbību veikšanai izmanto aprīkojumu 1 * to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no K programmas *to skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc 103/58K programmas aiziešanas; TAS IR WSK. PRODUKTA VEIDS: *L. U aptver attīstības jomā. Programmā 129/103K *l. skolas un izglītības sistēmas iestādes, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītojošu nodarbību vadīšanai, 1 *l. skolas, kuru darbsemināri ir iekļauti programmā 1 * l. N, uz kurām attiecas robežvērtība. 17/16k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar 17/16 K programmu *L.U. piedalās braucienos poinf. uzdevuma īstenošanai 100/56K *L.U ar izglītību ar īpašām vajadzībām. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Проектът ще бъде реализиран във воеводство Маз през 23 m (20 m класове) в градската зона на PuÅtusk. KD1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и университетски умения в 129 студенти (U)/72 K, подкрепа 64U/36K със специални нужди в PuÅtusk до 30.06.2020 г. чрез включване на предлагането на допълнителни класове за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и Учители (N)17/16K SP № 1 чрез покриване на техните нужди чрез повишаване на техните компетенции. Целта на проекта е да компенсира липсата на образование и изграждане на капацитет, интереси, както и предизвикателства. образоване на нагласите на творчеството, иновациите, работата в екип и ключовите компетентности, необходими на пазара на труда. Целта е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Аз ще го взема. 8 задни четвъртинки: 1) Subn. comp. учители 2) Доп. математик уъркшоп. 3) Доп. на работилницата. 4) Class.komp. â EUR тип pr. 1 5) метод на експеримент â EUR тип pr.2 6) Роз. Аз съм com. itâ EUR номера. â EUR тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди тип pr.4 8) Образователни пътувания WSK.REZULT: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на училищата, в които учебните студия използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на учениците, които са придобили ключови умения след напускане на K *броя на учителите, които са получили квалификация или квалификация след напускане на програмата 103/58K; Това е WSK. НА ПРОДУКТА: *L. U е включен в обхвата на разработката. Komp. key. в програмата 129/103K *l. училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности, 1 *л. училища, чиито семинари бяха осигурени в програмата 1 *л. N подкрепи на прага. 17/16k, *l. N, обхваната от подкрепа в областта на ИКТ по линия на програмата 17/16 K *L.U., участваща в мисии на задача 100/56K *L.U. със специални образователни потребности, подкрепена от K64/36K (Bulgarian)
+Проектът ще бъде реализиран в woj.maz.by 23 m-ce (20-годишни класове) в градската зона в Пултуск. КД1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и способност.университет. в 129 студенти (U)/72 K, подкрепа 64U/36K със специални нужди в Пултуск до 30.6.2020 г. чрез разширяване на предлагането на допълнителни класове, достъпни за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и учители (N)17/16K SP № 1 чрез разширяване на техните обучения за подобряване на техните компетенции. Предмет на проекта са дейностите по пунктуация, недостиг на образование и развитие на умения, интереси, както и предварително образоване на нагласите за творчество, иновации, работа в екип и ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Целта Гр. (ДД) е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Съжалявам, съжалявам. 8 a.s.: 1) Subn. comp. учители 2) Dop. matem студио. 3) Съгласно семинара. 4) Zaj.Kształ.komp. — вид на пр. 1 5) Експериментална дейност — тип p.2 6) Roz. О, стига. Числата. — тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди — тип pr.4 8) Образователни пътувания WSK.REZULTATION: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата К *брой на учителите, придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата 103/58K; ТОВА Е WSK. ПРОДУКТ: *L. U, обхванати в областта на развитието. В програмата 129/103К *л. училища и институции на образователната система, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на учебни часове, 1 * л. училища, чиито семинари са включени в програма 1 *л. N, обхванати от прага. 17/16k, *l. N, обхванати от ИКТ подкрепа по програмата 17/16 K *L.U. участва в пътувания по изпълнението на задачата 100/56K *L.U с образование със специални нужди. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-A projektet maz vajdaságon valósítják meg 23 m-ig (20 m óra) Putuszk városi területén. KD1. A projekt fő célkitűzése, hogy 129 diák (U)/72 K magasabb szintű továbbképzést és egyetemi készségeket biztosítson, és 2020.06.30-ig támogassa a különleges szükségletekkel rendelkező 64U/36K-t azáltal, hogy további osztályokat kínál az igényeiknek az IX 2018 és a VI 2020 között, valamint a tanárok (N)17/16K SP No 1 azáltal, hogy kompetenciáik növelésével fedezik igényeiket. A projekt célja, hogy ellensúlyozza az oktatás és a kapacitásépítés hiányát, az érdekeket, valamint a jövőt. A kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák oktatása. A cél (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Majd én viszem. 8 hátulsó negyed: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matematikus műhely. 3) Dop. a műhely. 4) Class.komp. â EUR típusú pr. 1 5) Kísérleti módszer pr.2 6) Roz. Én com. ez a számok. âEUR type pr.3 7) Osztály a diákok speciális igényű pr.4 8) Oktatási kirándulások WSK.REZULT: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben a tanulóstúdiók eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzéséhez 1 *a kulcskompetenciákat a K elhagyása után elsajátító tanulók száma *az 103/58K program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma; Ez egy WSK. A TERMÉKBŐL: *L. U a fejlesztés hatókörébe tartozik. Komp. kulcs. a program 129/103K *l. iskolák és oktatási intézmények felszerelt IKT berendezések oktatási tevékenységek, 1 * l. iskolák, amelyek workshopok biztosított a programban 1 *l. N támogatott a küszöbön. 17/16k, *l. N az 17/16 K *L.U program IKT-támogatása által lefedett 100/56K *L.U. feladat speciális oktatási igényű, K64/36K által támogatott küldetésében való részvétel (Hungarian)
+A projektet a woj.maz.hu-n hajtják végre (23 m-ce (20 éves osztályok) Pułtusk városában. KD1. A projekt fő célja egy magasabb szintű komp. és képesség.egyetem. 129 diák (U)/72 K, támogassa a 64U/36K speciális igényekkel Pułtusk 30.6.2020 kiterjesztve további osztályok állnak rendelkezésre az igényeiknek 2018 VI VI 2020 és Tanárok (N)17/16K SP No. 1 azáltal, hogy bővítik képzéseiket a kompetenciák javítása érdekében. A projekt tárgya az írástudás, az oktatás és a készségfejlesztés hiánya, az érdeklődés, valamint a kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák előképzése. A célcsoport (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Ne haragudj! 8 a.s.: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matem stúdió. 3) A workshop szerint. 4) Zaj.Kształ.komp. – a pr. 1 5) Kísérleti tevékenység – típus pr.2 6) Roz. Ó, ugyan már. A számok. – pr.3 7) Tanfolyam speciális igényű hallgatókkal pr.4 8) Oktatási kirándulások WSK.REZULTÁCIÓ: * azoknak az iskoláknak és oktatási intézményeknek a száma, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek folytatásához 1 *azon tanulók száma, akik a K program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek * azon tanárok száma, akik a 103/58K program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek; EZ A WSK. A TERMÉK TÍPUSA: *L. U kiterjed a fejlesztés területén. A programban 129/103K *l. iskolák és oktatási rendszer intézmények felszerelt IKT berendezések oktatási osztályok, 1 *l. iskolák, amelyek műhelyek már szerepel a program 1. *l. N vonatkozik a küszöbérték. 17/16k, *l. N, amely a 17/16 K program keretében IKT-támogatásban részesül, részt vesz a 100/56K *L.U. feladat végrehajtásához szükséges kirándulásokon. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm in voivodship de maz trí 23 m (20 m de ranganna) i gceantar uirbeach PuÅtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. agus scileanna ollscoile ag 129 mac léinn (U)/72 K, tacaíocht 64U/36K le riachtanais speisialta in PuÅtusk go dtí 30.06.2020 trína dtairiscint ranganna breise dá riachtanais a chur san áireamh ó IX 2018 go VI 2020 agus Múinteoirí (N)17/16K SP Uimh. 1 trína gcuid riachtanas a chumhdach trína gcuid inniúlachtaí a ardú. Is é is aidhm don tionscadal cúiteamh a dhéanamh ar an easpa oideachais agus forbartha acmhainní, ar an easpa leasanna agus ar an moladh. oideachas a chur ar dhearcthaí na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann an sprioc (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Beidh mé a chur air. 8 Deireadh Fómhair: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Dop. ceardlann matamaitice. 3) Dop. na ceardlainne. 4) Class.komp.â EUR cineál pr. 1 5) Modh Turgnamh â EUR cineál pr.2 6) Roz. Tá mé com. itâ EUR TM s na huimhreacha.â EUR â EUR â EUR pr.3 7) Rang le mic léinn le riachtanais speisialta de chineál pr.4 8) Turais Oideachais WSK.REZULT: * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na stiúideonna staidéir trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh K *líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár 103/58K a fhágáil; Video comhrá WSK. AN TÁIRGE: *L. U san áireamh i raon feidhme na forbartha. Komp. key. sa chlár 129/103K *l. scoileanna agus institiúidí oideachais atá feistithe le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a reáchtáil, 1 * l. scoileanna a raibh a gceardlanna curtha ar fáil sa chlár 1 *l N tacaithe ar an tairseach. 17/16k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 17/16 K *L.U atá rannpháirteach i misin an chúraim 100/56K *L.U. le riachtanais speisialta oideachais le tacaíocht ó K64/36K (Irish)
+Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa woj.maz.by 23 m-ce (ranganna 20 bliain d’aois) sa cheantar uirbeach i Pułtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. and ability.university. in 129 mac léinn (U)/72 K, tacaíocht 64U/36K le riachtanais speisialta in Pułtusk go dtí 30.6.2020 trína dtairiscint ar ranganna breise atá ar fáil dá riachtanais a leathnú ó IX 2018 go VI 2020 agus Múinteoirí (N)17/16K SP Uimh. 1 trína gcuid oiliúna a leathnú chun a n-inniúlachtaí a fheabhsú. Is é ábhar an tionscadail gníomhaíochtaí na poncaíochta, ganntanais oideachais agus forbairt scileanna, leasanna chomh maith le dearcthaí réamhoideachasaithe na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann sprioc Gr. (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Tá brón orm. 8 a.s.: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Stiúideo matem. 3) De réir na ceardlainne. 4) Zaj.Kształ.komp. cineál pr. 1 5) Gníomhaíocht thurgnamhach — cineál pr.2 6) Roz. Ó, teacht ar. Na huimhreacha. cineál pr.3 7) Rang le mic léinn le riachtanais speisialta de chineál pr.4 8) Turais oideachais WSK.REZULTATION: * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár K a fhágáil *líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár 103/58K a fhágáil; TÁ SÉ WSK. TÁIRGE: * L. U clúdaithe i réimse na forbartha. Sa chlár 129/103K *l. scoileanna agus institiúidí córais oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun ranganna oideachais a stiúradh, 1 * l. scoileanna a bhfuil a gceardlanna san áireamh i gclár 1 *l. N clúdaithe ag an tairseach. 17/16k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 17/16 K *L.U. rannpháirteach i dturas poinf. chun an tasc 100/56K *L.U a chur i bhfeidhm le hoideachas riachtanas speisialta. le tacaíocht ó K64/36K (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet maz genom 23 m (20 m klasser) i stadsområdet PuÅtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av meriter och universitetsfärdigheter vid 129 studenter (U)/72 K, stödja 64U/36K med särskilda behov i PuÅtusk fram till den 30 juni 2020 genom att inkludera deras erbjudande om ytterligare klasser för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och Lärare (N)17/16K SP No 1 genom att täcka deras behov genom att höja deras kompetens. Syftet med projektet är att kompensera för bristen på utbildning och kapacitetsuppbyggnad, intressen och förgrunder. Att utbilda attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målet (GD) är förenligt med bestämmelserna RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag tar det. 8 bakkvartsparter: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matematiker verkstad. 3) Dop. av verkstaden. 4) Klass.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experiment metod â EUR typ pr.2 6) Roz. Jag är com. det är siffrorna. â EUR typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behov-typ pr.4 8) Utbildningsresor WSK.REZULT: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet skolor där studiestudiorna använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat K *antalet lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet 103/58K. Det är en WSK. AV PRODUKTEN: *L. U ingår i utvecklingsområdet. Komp. nyckel. i programmet 129/103K * l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet, 1 * l. skolor vars workshops tillhandahölls i programmet 1 *l. N stöds vid tröskeln. 17/16k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för 17/16 K *L.U-programmet som deltar i uppdrag för 100/56K *L.U. med särskilda utbildningsbehov som stöds av K64/36K (Swedish)
+Projektet kommer att genomföras i woj.maz.by 23 m-ce (20-åriga klasser) i stadsområdet i Pułtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av comp. och skills.Universitity. in 129 studenter (U)/72 K, stödja 64U/36K med särskilda behov i Pułtusk till 30.6.2020 genom att utöka sitt utbud av ytterligare klasser tillgängliga för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och lärare (N)17/16K SP nr 1 genom att utöka sina utbildningar för att förbättra sina kompetenser. Ämnet för projektet är interpunktion, brist på utbildning och utveckling av färdigheter, intressen samt förutbildning av attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målgruppen (GD) uppfyller bestämmelserna i RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag är ledsen. 8 a.s.: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matem studio. 3) Enligt workshopen. 4) Zaj.Kształ.komp. typ av pr. 1 5) Experimentell verksamhet – typ pr.2 6) Roz. Kom igen. Siffrorna. — typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behov-typ pr.4 8) Utbildningsresor WSK.REZULTATION: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat K-programmet * antal lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet 103/58K. DET ÄR WSK. PRODUKT: *L. U omfattas av utvecklingsområdet. I programmet 129/103K *l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade enligt programmet med IKT-utrustning för att genomföra utbildningsklasser, 1 * l. skolor vars workshops har inkluderats i program 1 * l. N som omfattas av tröskeln. 17/16k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för programmet 17/16 K *L.U. deltar i resor poinf. för genomförandet av uppgiften 100/56K *L.U med specialundervisning. (Swedish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt viiakse ellu Maz vojevoodkonnas 23 m (20 m klassid) PuÅtusk linnapiirkonnas. PÕHIDOKUMENT NR 1. Projekti peamine eesmärk on suurendada 129 õpilase (U)/72 K oskust ja ülikoolioskusi, toetada PuÅtuskis kuni 30.06.2020 erivajadustega 64U/36K, lisades oma vajadustele lisaklasside pakkumise ajavahemikul IX 2018 kuni VI 2020 ja õpetajad (N)17/16K SP nr 1, täites nende vajadused, suurendades nende pädevust. Projekti eesmärk on kompenseerida vähene haridus ja suutlikkuse suurendamine, huvid ja väljavaated. Tööturul vajalike loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja võtmepädevuste harimine. Sihttase (GD) vastab perioodi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Ma võtan selle. 8 tagaveerandit: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matemaatik töötuba. 3) Töökoja väljaandmine. 4) Klassi.komp. âEUR tüüp pr. 1 5) Eksperiment meetod âEUR tüüp pr.2 6) Roz. Ma olen com. see on numbrid. âEUR tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilaste tüüp pr.4 8) Hariduslikud reisid WSK.REZULT: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 *koolide arv, kus õppestuudiod kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid 1 *õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast K-st lahkumist *õpetajate arv, kes olid kvalifitseeritud või kvalifitseeritud pärast programmist 103/58K lahkumist; See on A WSK. TOOTEST: *L. U kuulub arenguulatusse. Komp. key. programmis 129/103K *l. koolid ja haridusasutused, mis on varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks, 1 *l. koolid, mille töötoad olid programmis 1 * l. N toetatud künnisel. 17/16k, *l. N hõlmatud IKT toetusega 17/16 K *L.U programmi raames, mis osaleb 100/56K *L.U. missioonil hariduslike erivajadustega, mida toetab K64/36K (Estonian)
+Projekt viiakse ellu woj.maz.by 23 m-ce (20-aastased klassid) Pułtuski linnapiirkonnas. KD1 Projekti põhieesmärk on 129 üliõpilasel (U)/72 K toetada kuni 30.6.2020 Pułtuskis erivajadustega 64U/36K, laiendades nende vajadustele vastavate lisaklasside pakkumist IX 2018-lt VI 2020-le ja õpetajatele (N)17/16K SP No. 1, laiendades oma koolitusi, et parandada oma pädevusi. Projekti teemaks on kirjavahemärkide, hariduse nappuse ja oskuste arendamise, huvide ning loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja tööturul vajalike võtmepädevuste eelharidusega seotud tegevused. Sihtrühm (GD) vastab RPOWMi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Mul on kahju. 8 a.s.: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matem stuudio. 3) vastavalt töökojale. 4) Zaj.Kształ. komp. – tüüpi pr. 1 5) Eksperimentaalne aktiivsus – tüüp pr.2 6) Roz. Oh, ole nüüd. Numbrid. – tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilastega-tüüpi pr.4 8) Haridusreisid WSK.REZULTATION: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid 1 * koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 * nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast K-programmist lahkumist * nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast 103/58K programmist lahkumist; SEE ON WSK. TOODE: *L. U hõlmatud valdkonnas arengu. Programmis 129/103K *l. koolid ja haridussüsteemi asutused, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridusklasside läbiviimiseks, 1 * l. koolid, mille õpikojad on lisatud programmi 1 * l. N, mis on hõlmatud künnisega. 17/16k, * l. N, mis on hõlmatud 17/16 K programmi IKT toetusega *L.U. osaleb ülesannete täitmiseks 100/56K *L.U koos erivajadustega haridusega, mida toetab K64/36K (Estonian)
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Winnica
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Winnica / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Winnica / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pułtuski
@@ Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pułtuski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+Education for the development of the region
@@ Property / priority axis: Education for the development of the region / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 80.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°40'18.55"N, 20°59'30.23"ELatitude 52.6718226
Longitude 20.991725355435
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.6718226
-Longitude
+.991725355435
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 52°40'18.55"N, 20°59'30.23"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 52°40'18.55"N, 20°59'30.23"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Ciechanowski
@@ Property / contained in NUTS: Ciechanowski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Ciechanowski / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+December 2020Timestamp +2020-12-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2020-12-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 December 2020 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 17:03, 7 March 2024

Project Q110558 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Young people in the great world of innovation – we focus on the versatile development of pupils of the Public Primary School No. 1 in Pułtusk	Project Q110558 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

363,743.68 zloty

0 references

80,860.22 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

454,679.6 zloty

0 references

101,075.28 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

80.0 percent

0 references

start time

1 August 2018

0 references

end time

31 December 2020

0 references

beneficiary name (string)

GMINA PUŁTUSK

0 references

beneficiary

Gmina Pułtusk

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Mazowieckie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

52°40'18.55"N, 20°59'30.23"E

inferred from

location

0 references

summary

Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Pułtusku. KD1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom komp. i umiej.uniwers. u 129 uczniów (U)/72 K, wsparcie 64U/36K o specjalnych potrzebach w Pułtusku do 30.06.2020 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. dost.do ich potrzeb od IX 2018 do VI 2020 oraz Nauczycieli (N)17/16K SP nr 1 poprzez objęcie ich szkoleniami podnoszącymi kompetencje . Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności, zainteresowania a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Gr. docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 8 zad.: 1) Podn. komp. nauczycieli 2) Dop. pracowni matem. 3) Dop. pracowni przyr. 4) Zaj.Kształ.komp. - typ pr. 1 5) Zaj. metodą eksperymentu - typ pr.2 6) Roz. Kom. Cyfr. - typ pr.3 7) Zaj. z uczniami o specjalnych potrzebach-typ pr.4 8) Wyjazdy edukacyjne WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 103/58K; WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 129/103K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk., 1 *l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały dop. w programie 1 *l. N objętych wsparciem w prog. 17/16k, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 17/16 K *L.U uczest. w wyjazdach poinf. o zas. realizacji zadania 100/56K *L.U ze specjalnymi potrzebami eduk. objętych wsparciemK64/36K (Polish)

0 references

The project will be implemented in the voivodship of maz through 23 m (20 m of classes) in the urban area of Pułtusk. KD1. The main objective of the project is a higher level of comp. and university skills at 129 students (U)/72 K, support 64U/36K with special needs in Pułtusk until 30.06.2020 by including their offer of additional classes for their needs from IX 2018 to VI 2020 and Teachers (N)17/16K SP No 1 by covering their needs by raising their competences. The aim of the project is to compensate for the lack of education and capacity building, interests as well as the fores. educating attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 8 hindquarters: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. mathematician workshop. 3) Dop. of the workshop. 4) Class.komp. — type pr. 1 5) Experiment method – type pr.2 6) Roz. I'm com. It’s the numbers. — type pr.3 7) Class with students with special needs-type pr.4 8) Educational trips WSK.REZULT: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 *the number of schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities 1 *the number of pupils who acquired key competences after leaving the K *the number of teachers who were qualified or qualified after leaving the 103/58K programme; IT’S A WSK. OF THE PRODUCT: *L. U included in the scope of development. Komp. key. in the program 129/103K *l. schools and educational institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities, 1 *l. schools whose workshops were provided in the programme 1 *l. N supported on the threshold. 17/16k, *l. N covered by ICT support under the 17/16 K *L.U programme participating in missions of the 100/56K *L.U. task with special educational needs supported by K64/36K (English)

point in time

20 October 2020

readability score

0.193098722163693

0 references

Le projet sera mis en œuvre dans les classes woj.maz.by 23 m-ce (20 ans) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et de compétences.universitaires dans 129 étudiants (U)/72 K, soutenir 64U/36K avec des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en élargissant leur offre de classes supplémentaires disponibles à leurs besoins du IX 2018 au VI 2020 et enseignants (N)17/16K SP no 1 en étendant leurs formations pour améliorer leurs compétences. Le projet a pour objet les activités de ponctuation. les pénuries d’éducation et de développement des compétences, les intérêts ainsi que les attitudes préalables à la créativité, à l’innovation, au travail d’équipe et aux compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le Gr. cible (GD) est conforme aux dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolée. 8 a.s.: 1) Subn. comp. professeurs 2) Dop. matem studio. 3) Selon l’atelier. 4) Zaj.Kształ.komp. — type de pr. 1 5) Activité expérimentale — type pr.2 6) Roz. Oh, allez. Les chiffres. — type pr.3 7) Cours avec des élèves ayant des besoins spéciaux — type pr.4 8) Voyages éducatifs WSK.REZULTATION: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme K * nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 103/58K; C’EST WSK. PRODUIT: *L. U couvert dans le domaine du développement. Dans le programme 129/103K *l. écoles et établissements du système éducatif équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour conduire des classes éducatives, 1 *l. écoles dont les ateliers ont été inclus dans le programme 1 *l. N couvert par le seuil. 17/16k, *l. N couvert par le soutien aux TIC dans le cadre du programme 17/16 K *L.U. participe à des voyages poinf. pour la mise en œuvre de la tâche 100/56K *L.U avec l’éducation aux besoins spéciaux. (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Das Projekt wird in der Woj.maz.by 23 m-ce (20-jährige Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk umgesetzt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und skills.university. in 129 Studenten (U)/72 K, Unterstützung 64U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis 30.6.2020 durch Erweiterung ihres Angebots an zusätzlichen Klassen zur Verfügung, um ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und Lehrer (N)17/16K SP Nr. 1 durch Erweiterung ihrer Ausbildungen, um ihre Kompetenzen zu verbessern. Gegenstand des Projekts sind die Aktivitäten der Interpunktion, des Mangels an Bildung und Entwicklung von Fähigkeiten, Interessen sowie der vorbildlichen Einstellung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Das Ziel Gr. (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Es tut mir leid. 8 a.s.: 1) Subn. comp. Lehrer 2) Dop. matem studio. 3) Entsprechend dem Workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. — Art von pr. 1 5) Experimentelle Aktivität – Typ pr.2 6) Roz. Oh, komm schon. Die Zahlen. — Typ pr.3 7) Klasse mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen (Art. 4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATION: * Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem K-Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 103/58K Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben; DAS IST WSK. PRODUKT: *L. U im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Im Programm 129/103K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das Programm 1 *l. N aufgenommen wurden, die unter die Schwelle fallen. 17/16k, *l. N durch IKT-Unterstützung im Rahmen des Programms 17/16 K abgedeckt *L.U. nimmt an Reisen für die Durchführung der Aufgabe 100/56K *L.U mit Sonderpädagogik teil. gefördert durch K64/36K (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het project zal worden uitgevoerd in de woj.maz.by 23 m-ce (20-jarige klassen) in het stedelijke gebied in Pułtusk. KD1. Het hoofddoel van het project is een hoger niveau van comp. en capacity.universiteit. in 129 studenten (U)/72 K, ondersteuning van 64U/36K met speciale behoeften in Pułtusk tot 30.6.2020 door hun aanbod van extra lessen beschikbaar voor hun behoeften uit te breiden van IX 2018 tot VI 2020 en Leraren (N)17/16K SP nr. 1 door hun opleidingen uit te breiden om hun competenties te verbeteren. Het onderwerp van het project is de activiteiten van interpunctie. tekorten aan onderwijs en ontwikkeling van vaardigheden, interesses en pre-educerende attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelstelling Gr. (GD) voldoet aan de bepalingen van de RPOWM 2014-2020 en SZOOP. Het spijt me. 8 a.s.: 1) Subn. comp. docenten 2) Dop. matem studio. 3) Volgens de workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. het type pr. 1 5) Experimentele activiteit — type pr.2 6) Roz. Oh, kom op. De nummers. — type pr.3 7) Klas met studenten met speciale behoeften-type pr.4 8) Educatieve reizen WSK.REZULTATIE: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruik maken van ICT-apparatuur om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren 1 *aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het K-programma *aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma 103/58K; DAT IS WSK. PRODUCT: *L. U op het gebied van ontwikkeling. In het programma 129/103K *l. scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur om onderwijs te geven, 1 * l. scholen waarvan de workshops zijn opgenomen in programma 1 *l. N die onder de drempel vallen. 17/16k, *l. N gedekt door ICT-steun in het kader van het 17/16 K-programma *L.U. neemt deel aan trips poinf. voor de uitvoering van de taak 100/56K *L.U met speciale behoeften onderwijs. ondersteund door K64/36K (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Il progetto sarà realizzato nel woj.maz.by 23 m-ce (classi di 20 anni) nell'area urbana di Pułtusk. KD1. L'obiettivo principale del progetto è un livello superiore di comp. e capacità.university. in 129 studenti (U)/72 K, sostenere 64U/36K con esigenze speciali a Pułtusk fino al 30.6.2020 estendendo la loro offerta di classi aggiuntive disponibili alle loro esigenze dal IX 2018 al VI 2020 e gli insegnanti (N)17/16K SP n. 1 estendendo la loro formazione per migliorare le loro competenze. Oggetto del progetto sono le attività di punteggiatura, la carenza di istruzione e lo sviluppo di competenze, interessi e atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. L'obiettivo Gr. (GD) è conforme alle disposizioni del RPOWM 2014-2020 e dello SZOOP. Mi dispiace. 8 a.s.: 1) Subn. comp. insegnanti 2) Dop. matem studio. 3) Secondo l'officina. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo di pr. 1 5) Attività sperimentale — tipo pr.2 6) Roz. Oh, andiamo. I numeri. — tipo pr.3 7) Classe con studenti con bisogni speciali-tipo pr.4 8) Viaggi educativi WSK.REZULTATION: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative 1 *numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma K *numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 103/58K; QUELLO È WSK. TIPO DI PRODOTTO: *L. U coperto nel campo dello sviluppo. Nel programma 129/103K *l. scuole e istituti di sistema educativo attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per condurre classi educative, 1 *l. scuole i cui laboratori sono stati inclusi nel programma 1 *l. N coperto dalla soglia. 17/16k, *l. N coperto dal sostegno alle TIC nell'ambito del programma 17/16 K *L.U. partecipa ai viaggi poinf. per l'attuazione del compito 100/56K *L.U con istruzione per esigenze speciali. sostenuto da K64/36K (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El proyecto se implementará en el woj.maz.by 23 m-ce (clases de 20 años) en el área urbana de Pułtusk. KD1. El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de comp. y skills.university. en 129 estudiantes (U)/72 K, apoyar 64U/36K con necesidades especiales en Pułtusk hasta el 30.6.2020 ampliando su oferta de clases adicionales disponibles a sus necesidades desde IX 2018 hasta VI 2020 y Profesores (N)17/16K SP n.º 1 ampliando sus capacitaciones para mejorar sus competencias. El tema del proyecto son las actividades de puntuación, escasez de educación y desarrollo de habilidades, intereses, así como actitudes preeducativas de creatividad, innovación, trabajo en equipo y competencias clave necesarias en el mercado laboral. El objetivo Gr. (GD) cumple las disposiciones de la RPOWM 2014-2020 y SZOOP. Lo siento. 8 a.s.: 1) Subn. comp. profesores 2) Dop. matem studio. 3) Según el taller. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo de pr. 1 5) Actividad experimental — tipo pr.2 6) Roz. Oh, vamos. Los números. — tipo pr.3 7) Clase con estudiantes con necesidades especiales-tipo pr.4 8) Viajes educativos WSK.REZULTATION: * número de escuelas y centros educativos que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para realizar actividades educativas 1 *número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa K *número de profesores que han obtenido cualificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa 103/58K; ESO ES WSK. PRODUCTO: *L. U cubierto en el campo del desarrollo. En el programa 129/103K *l. escuelas e instituciones del sistema educativo equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para la realización de clases educativas, 1 * l. escuelas cuyos talleres se han incluido en el programa 1 * l. N cubierto por el umbral. 17/16k, *l. N cubierto por el apoyo a las TIC en el marco del programa 17/16 K *L.U. participa en viajes poinf. para la ejecución de la tarea 100/56K *L.U con educación para necesidades especiales. con el apoyo de K64/36K (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Projektet vil blive gennemført i woj.maz.af 23 m-ce (20-årige klasser) i byområdet i Pułtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og skills.University. i 129 studerende (U)/72 K, støtte 64U/36K med særlige behov i Pułtusk indtil 30.6.2020 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser til rådighed for deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og lærere (N)17/16K SP nr. 1 ved at udvide deres uddannelse for at forbedre deres kompetencer. Projektets emne er tegnsætningsaktiviteter, mangel på uddannelse og udvikling af færdigheder, interesser samt præpædagogiske holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet Gr. (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne i RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg er ked af det. 8 a.s.: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matem studie. 3) Ifølge workshoppen. 4) Zaj.Kształ.komp. — type af pr. 1 5) Eksperimentel aktivitet — type pr.2 6) Roz. Åh, kom nu. Numrene. — type pr. 3 7) Klasse med studerende med særlige behov-type pr.4 8) Uddannelsesture WSK.REZULTATION: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt K-programmet *antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt 103/58K-programmet DET ER WSK. PRODUKT: *L. U dækket inden for udviklingsområdet. I programmet 129/103K *l. skoler og uddannelsessystem institutioner udstyret under programmet med IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesklasser, 1 *l. skoler, hvis workshops er medtaget i program 1 *l. N omfattet af tærsklen. 17/16k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 17/16 K-programmet *L.U. deltager i rejser med henblik på gennemførelse af opgave 100/56K *L.U med specialundervisning. støttet af K64/36K (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Το έργο θα υλοποιηθεί στο woj.maz.by 23 m-ce (20 ετών) στην αστική περιοχή του Pułtusk. ΤΟ KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. and ability.university. σε 129 φοιτητές (U)/72 K, υποστηρίζουν 64U/36K με ειδικές ανάγκες στο Pułtusk μέχρι τις 30.6.2020 επεκτείνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων που είναι διαθέσιμα στις ανάγκες τους από IX 2018 σε VI 2020 και οι εκπαιδευτικοί (N)17/16K SP αριθ. 1 επεκτείνοντας την κατάρτισή τους για να βελτιώσουν τις ικανότητές τους. Το αντικείμενο του έργου είναι οι δραστηριότητες της στίξης, οι ελλείψεις εκπαίδευσης και ανάπτυξης δεξιοτήτων, συμφερόντων καθώς και η προεκπαίδευση στάσεων δημιουργικότητας, καινοτομίας, ομαδικής εργασίας και βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η ομάδα-στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις των RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Με συγχωρείς. 8 π.Χ.: 1) Subn. comp. καθηγητές 2) Dop. matem studio. 3) Σύμφωνα με το εργαστήριο. 4) Zaj.Kształ.komp. — είδος πρ. 1 5) Πειραματική δραστηριότητα — τύπος pr.2 6) Roz. Ω, έλα τώρα. Τα νούμερα. — τύπος pr.3 7) Τάξη με φοιτητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκπαιδευτικά ταξίδια WSK.REZULTATION: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα Κ *αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 103/58K· ΑΥΤΌ ΕΊΝΑΙ WSK. ΤΟ ΠΡΟΪΌΝ: *L. U καλύπτεται στον τομέα της ανάπτυξης. Στο πρόγραμμα 129/103K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών τάξεων, 1 *l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια έχουν συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα 1 * l. που καλύπτονται από το κατώτατο όριο. 17/16k, *l. N που καλύπτεται από την υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 17/16 K *L.U. συμμετέχει σε ταξίδια poinf. για την υλοποίηση του έργου 100/56K *L.U με ειδικές ανάγκες εκπαίδευσης. με την υποστήριξη του K64/36K (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt će se provoditi u woj.maz.by 23 m-e (20-godišnjim razredima) u urbanom području u Pułtusku. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina komp. i sposobnosti.sveučilište. u 129 studenata (U)/72 K, podržati 64U/36K s posebnim potrebama u Pułtusku do 30.6.2020. proširenjem njihove ponude dodatnih tečajeva dostupnih njihovim potrebama s IX. 2018 na VI 2020 i učitelja (N)17/16K SP br. 1 proširenjem njihovih osposobljavanja kako bi poboljšali svoje kompetencije. Predmet projekta su aktivnosti interpunkcije, manjka obrazovanja i razvoja vještina, interesa, kao i predobrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna skupina (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a za razdoblje 2014. – 2020. i SZOOP-a. Što? -Žao mi je. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matem studio. 3) Prema radionici. 4) Zaj.Kształ.komp. vrsta pr. 1 5) Eksperimentalna aktivnost – tip pr.2 6) Roz. Oh, ma daj. To su brojevi. — vrsta pr.3 7) Nastava s učenicima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Obrazovni izleti WSK.REZULTACIJA: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima te radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa K *broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa 103/58K; TO JE WSK. PROIZVOD: *L. U pokriven u području razvoja. U programu 129/103K *l. škole i obrazovne ustanove opremljene u okviru programa IKT opremom za provođenje nastave, 1 * l. škole čije su radionice uključene u program 1 * l. N obuhvaćene su pragom. 17/16k, *l. N obuhvaćeno ICT potporom u okviru programa 17/16 K *L.U. sudjeluje u putovanjima za provedbu zadatka 100/56K *L.U s obrazovanjem za posebne potrebe. (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proiectul va fi implementat în woj.maz.by 23 m-ce (20 de ani clase) în zona urbană din Pułtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de comp. și capacitate.universitate. în 129 de studenți (U)/72 K, sprijină 64U/36K cu nevoi speciale în Pułtusk până la 30.6.2020 prin extinderea ofertei lor de cursuri suplimentare disponibile pentru nevoile lor de la IX 2018 la VI 2020 și Profesorii (N)17/16K SP nr. 1 prin extinderea cursurilor de formare pentru a-și îmbunătăți competențele. Obiectul proiectului este reprezentat de activitățile de punctuație, deficit de educație și dezvoltare de competențe, interese, precum și atitudini pre-educative de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața muncii. Obiectivul Gr. (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. Îmi pare rău. 8 A.S.: 1) Subn. comp. profesori 2) Dop. studio matem. 3) În conformitate cu atelierul. 4) Zaj.Kształ.komp. tipul de pr. 1 5) Activitate experimentală – tip pr.2 6) Roz. Oh, haide. Numerele. — tip pr.3 7) Clasa cu studenții cu nevoi speciale-tip pr.4 8) Excursii educaționale WSK.REZULTARE: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului K *numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului 103/58K; ASTA E WSK. PRODUS: *L. U este acoperită în domeniul dezvoltării. În cadrul programului 129/103K *l. școli și instituții din sistemul educațional echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea claselor educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost incluse în programul 1 *l. N acoperite de prag. 17/16k, *l. N acoperit de sprijin TIC în cadrul programului 17/16 K *L.U. participă la excursii poinf. pentru punerea în aplicare a sarcinii 100/56K *L.U. cu educație pentru nevoi speciale. susținută de K64/36K (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt bude realizovaný v woj.maz.by 23 m-ce (20-ročných tried) v mestskej oblasti v Pułtusku. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a skills.univerzity. u 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K so špeciálnymi potrebami v Pułtusku do 30.6.2020 rozšírením ponuky ďalších tried dostupných pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelia (N)17/16K SP č. 1 rozšírením odbornej prípravy s cieľom zlepšiť svoje kompetencie. Predmetom projektu sú činnosti interpunkcie, nedostatok vzdelávania a rozvoj zručností, záujmov, ako aj predvzdelávanie postojov tvorivosti, inovácií, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľová skupina (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Prepáč. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matem Studio. 3) Podľa workshopu. 4) Zaj.Kształ.komp. — typ pr. 1 5) Experimentálna aktivita – typ pr.2 6) Roz. Oh, no tak. Čísla. — typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami pr.4 8) Vzdelávacie cesty WSK.REZULTÁCIA: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých tieto semináre používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu K *počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu 103/58K; TO JE WSK. PRODUKT: L. U je pokrytá v oblasti rozvoja. V programe 129/103K *l. školy a inštitúcie vzdelávacieho systému vybavené v rámci programu IKT vybavenie na vykonávanie vzdelávacích tried, 1 * l. školy, ktorých workshopy boli zahrnuté do programu 1 * l. N pokryté prahom. 17/16k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L. U. sa zúčastňuje na výletoch poinf. na vykonávanie úlohy 100/56K *L.U so zameraním na špeciálne potreby. (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

Il-proġett ser jiġi implimentat fil-woj.maz.by 23 m-ce (klassi ta’ 20 sena) fiż-żona urbana f’Pułtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u kapaċità.università. f’129 student (U)/72 K, jappoġġa 64U/36K bi bżonnijiet speċjali fi Pułtusk sat-30.6.2020 billi jestendi l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali disponibbli għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 għal VI 2020 u għalliema (N)17/16K SP Nru 1 billi jestendi t-taħriġ tagħhom biex itejbu l-kompetenzi tagħhom. Is-suġġett tal-proġett huwa l-attivitajiet ta’ punteġġjatura. nuqqas ta’ edukazzjoni u żvilupp ta’ ħiliet, interessi kif ukoll attitudnijiet ta’ kreattività, innovazzjoni, ħidma f’tim u kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol minn qabel. Il-Gr. fil-mira (GD) jikkonforma mad-dispożizzjonijiet tal-RPOWM 2014–2020 u l-SZOOP. Jiddispjaċini. 8 a.s.: 1) Subn. comp. għalliema 2) studjo Dop. matem.. 3) Skont il-workshop. 4) Zaj.Kształ.komp. — it- tip ta ' pr. 1 5) Attività sperimentali — tip pr.2 6) Roz. OH, jidħlu fuq. In-numri. — tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tip pr.4 8) Vjaġġi edukattivi WSK.REZULTATION: * għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm K *l-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm 103/58K; DAN HUWA WSK. PRODOTT: *L. U kopert fil-qasam tal-iżvilupp. Fil-programm 129/103K *l. skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT biex iwettqu klassijiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew inklużi fil-programm 1 *l. N koperti mil-limitu. 17/16k, *l. N koperti mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm 17/16 K *L.U. tipparteċipa fi vjaġġi poinf. għall-implimentazzjoni tal-kompitu 100/56K *L.U bi bżonnijiet speċjali edukazzjoni. appoġġjati minn K64/36K (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

O projeto será executado na woj.maz.by 23 m-ce (20 anos de idade) na área urbana de Pułtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de comp. e capacidade.university. em 129 estudantes (U)/72 K, apoiar 64U/36K com necessidades especiais em Pułtusk até 30.6.2020, alargando a sua oferta de aulas adicionais disponíveis para as suas necessidades de IX 2018 para VI 2020 e Professores (N)17/16K SP N.º 1 através do alargamento das suas formações para melhorar as suas competências. O tema do projeto é as atividades de pontuação, escassez de educação e desenvolvimento de competências, interesses, bem como atitudes pré-educativas de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O Gr.-alvo (GD) cumpre as disposições do RPOWM 2014-2020 e do SZOOP. Peço desculpa. 8 a.s.: 1) Subn. comp. professores 2) Dop. matem studio. 3) De acordo com a oficina. 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo de pr. 1 5) Atividade experimental — tipo pr.2 6) Roz. Oh, vá lá. Os números. — tipo pr.3 7) Classe com alunos com necessidades especiais tipo pr.4 8) Viagens educacionais WSK.REZULTATION: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para a realização de atividades educativas 1 *número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 *número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa K *número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após terem saído do programa 103/58K; É A WSK. PRODUTO: *L. U coberto no campo do desenvolvimento. No programa 129/103K *l. escolas e instituições do sistema educacional equipadas sob o programa com equipamentos TIC para realizar aulas educacionais, 1 *l. escolas cujas oficinas foram incluídas no programa 1 *l. N coberto pelo limiar. 17/16k, *l. N coberto pelo apoio TIC ao abrigo do programa 17/16 K *L.U. participa em viagens poinf. para a implementação da tarefa 100/56K *L.U com educação para necessidades especiais. apoiado por K64/36K (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Hanke toteutetaan Pułtuskin kaupunkialueella osoitteessa woj.maz.by 23 m-ce (20-vuotiaat luokat). KD1. Hankkeen päätavoitteena on korkeakoulututkinto. 129 opiskelijalla (U)/72 K, joilla on erityistarpeita Pułtuskissa, tuetaan 64U/36K erityistarpeita Pułtuskissa 30.6.2020 saakka laajentamalla heidän tarpeisiinsa käytettävissä olevia lisäluokkia IX 2018: stä VI 2020: een ja opettajat (N)17/16K SP nro 1 laajentamalla koulutustaan osaamisensa parantamiseksi. Hankkeen aiheena on välimerkkitoiminta, koulutuksen puute ja taitojen, kiinnostuksen kohteiden kehittäminen sekä luovuuden, innovoinnin, ryhmätyön ja työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen esikouluttaminen. Tavoite Gr. (GD) noudattaa RPOWM 2014–2020 ja SZOOPin määräyksiä. Olen pahoillani. 8 a.s.: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matem studio. 3) työpajan mukaan. 4) Zaj.Kształ.komp. — tyyppi pr. 1 5) Kokeellinen aktiivisuus – tyyppi pr.2 6) Roz. Älä viitsi. Numerot. — tyyppi pr.3 7) Luokka, jossa opiskelijat, joilla on erityistarpeita, pr.4 8) Koulutusmatkat WSK.REZULTATION: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa nämä työpajat käyttävät koulutustoimintaan välineitä 1 * niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja K-ohjelmasta poistumisen jälkeen * niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden 103/58K-ohjelmasta poistumisen jälkeen; TUO ON WSK. TUOTE: * L. U kattaa kehityksen alalla. Ohjelmassa 129/103K *l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu ohjelman mukaisesti tieto- ja viestintäteknisillä välineillä koulutusluokkien suorittamiseen, 1 *l. koulut, joiden työpajat on sisällytetty ohjelmaan 1 *l. N, joka kuuluu kynnysarvon piiriin. 17/16k, *l. N, joka kuuluu tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin 17/16 K-ohjelmassa *L.U. osallistuu matkoihin, joilla toteutetaan tehtävää 100/56K *L.U, jolla on erityisopetusta. (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt se bo izvajal v woj.maz.by 23 m-ce (20-letni razredi) na urbanem območju v Pułtusku. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven računalništva in sposobnosti.univerziteta. v 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K s posebnimi potrebami v Pułtusku do 30.6.2020 z razširitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov, ki so na voljo za njihove potrebe od IX 2018 do VI 2020 in učiteljev (N)17/16K SP št. 1 z razširitvijo usposabljanja za izboljšanje njihovih kompetenc. Predmet projekta so dejavnosti ločitve, pomanjkanje izobrazbe in razvoj spretnosti, interesov ter predizobraževanje kreativnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Ciljna skupina (GD) je skladna z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Žal mi je. 8 a.s.: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matem studio. 3) V skladu z delavnico. 4) Zaj.Kształ.komp. — vrsta pr. 1 5) Eksperimentalna aktivnost – tip pr.2 6) Roz. Oh, daj no. Številke. — tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami pr.4 8) Izobraževalni izleti WSK.REZULTATION: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število učencev, ki so po zaključku programa K pridobili ključne kompetence *število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 103/58K; TO JE WSK. IZDELEK: *L. U zajeta na področju razvoja. V programu 129/103K *l. šole in izobraževalne ustanove, ki so v okviru programa opremljene z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih razredov, 1 *l. šole, katerih delavnice so bile vključene v program 1 * l. N, ki so zajete v pragu. 17/16k, *l. N, ki je vključena v podporo IKT v okviru programa 17/16 K *L.U. sodeluje na potovanjih poinf. za izvajanje naloge 100/56K *L.U. z izobraževanjem za posebne potrebe. ob podpori K64/36K (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt bude realizován ve woj.maz.by 23 m-ce (20-letých tříd) v městské oblasti v Pułtusku. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň komp. a skills.univerzita. u 129 studentů (U)/72 K, podpora 64U/36K se speciálními potřebami v Pułtusku do 30.6.2020 rozšířením jejich nabídky dalších tříd, které jsou k dispozici pro jejich potřeby od IX 2018 na VI 2020 a učitelů (N)17/16K SP č. 1 rozšířením jejich odborné přípravy za účelem zlepšení jejich kompetencí. Předmětem projektu je činnost interpunkce, nedostatek vzdělání a rozvoje dovedností, zájmů, jakož i předvzdělávání postojů kreativity, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Cílová skupina (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Je mi to líto. 8 a.s.: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. matem studio. 3) Podle workshopu. 4) Zaj.Kształ.komp. typ pr. 1 5) Experimentální aktivita – typ pr.2 6) Roz. No tak, pojď. Ta čísla. — typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami pr.4 8) Vzdělávací výlety WSK.REZULTATION: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 * počet škol, v nichž tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností 1 * počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu K *počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu 103/58K; TO JE WSK. NÁZEV PRODUKTU: * L. U se vztahuje na oblast rozvoje. V programu 129/103K *l. školy a vzdělávací systém instituce vybavené v rámci programu ICT vybavení pro vedení vzdělávacích tříd, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly zahrnuty do programu 1 *l. N pokryté prahovou hodnotou. 17/16k, *l. N, na něž se vztahuje podpora informačních a komunikačních technologií v rámci programu 17/16 K *L.U. se účastní výletů poinf. pro realizaci úkolu 100/56K *L.U se speciálním vzděláváním. (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Projektas bus įgyvendintas woj.maz.by 23 m-ce (20 metų amžiaus klasės) miesto teritorijoje Pułtusk. KD1. Pagrindinis projekto tikslas yra aukštesnio lygio komp. ir gebėjimas.university. 129 studentai (U)/72 K, remti 64U/36K su specialiais poreikiais Pułtusk iki 30.6.2020, plečiant savo pasiūlymus papildomų klasių prieinama jų poreikius nuo IX 2018 iki VI 2020 ir Mokytojai (N)17/16K SP Nr. 1, plečiant savo mokymus tobulinti savo kompetencijas. Projekto tema – skyrybos veikla, švietimo trūkumas ir įgūdžių ugdymas, interesai, išankstinis kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų kompetencijų, reikalingų darbo rinkoje, ugdymas. Tikslinė grupė (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Atsiprašau. 8 a.s.: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matem studija. 3) Pagal seminarą. 4) Zaj.Kształ.komp. – tipo pr. 1 5) Eksperimentinė veikla – tipas pr.2 6) Roz. Nagi, nagi. Skaičiai. – tipas pr.3 7) Klasė su specialiųjų poreikių studentais, kurių tipas pr.4 8) Mokomosios kelionės WSK.REZULTATION: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *pavyzdžių, įgijusių bendrųjų gebėjimų baigus programą K, skaičius *mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigus programą 103/58K, skaičius; TAI WSK. PREKĖS ŽENKLAS: * L. U apima plėtros srityje. Programoje 129/103K * l mokyklos ir švietimo sistemos institucijos, pagal programą aprūpintos IRT įranga švietimo klasėms vykdyti, 1 * l. mokyklos, kurių seminarai buvo įtraukti į programą 1 * l. N, kuriems taikoma riba. 17/16k, *l. N, kuriai teikiama IRT parama pagal 17/16 K programą *L.U. dalyvauja kelionėse poinf. užduočiai 100/56K *L.U su specialiųjų poreikių švietimu. remia K64/36K (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekts tiks īstenots woj.maz.by 23 m-ce (20 gadus vecas nodarbības) Pułtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir augstāks komp. un kapacitātes līmenis. 129 studenti (U)/72 K atbalsta 64U/36K ar īpašām vajadzībām Pułtuskā līdz 30.6.2020., paplašinot savu piedāvājumu par papildu nodarbībām, kas pieejamas viņu vajadzībām no IX 2018 uz VI 2020, un skolotājiem (N)17/16K SP Nr. 1, paplašinot apmācību, lai uzlabotu savas kompetences. Projekta priekšmets ir interpunkcijas aktivitātes, izglītības trūkums un prasmju attīstīšana, intereses, kā arī radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču priekšizglītība. Mērķis Gr. (GD) atbilst RPOWM 2014–2020 un SZOOP noteikumiem. Man žēl. 8 a.s.: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matem studija. 3) Saskaņā ar semināru. 4) Zaj.Kształ.komp. — pr. veids. 1 5) Eksperimentālā darbība — veids pr.2 6) Rozs. AK, nāc. Skaitļi. — tips pr.3 7) Klase ar studentiem ar īpašām vajadzībām tipa pr.4 8) Izglītības braucieni WSK.REZULTĀCIJA: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kurās izglītojošu darbību veikšanai izmanto IKT aprīkojumu 1 * skolu skaits, kurās šajās darbnīcās izglītojošu darbību veikšanai izmanto aprīkojumu 1 * to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no K programmas *to skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc 103/58K programmas aiziešanas; TAS IR WSK. PRODUKTA VEIDS: *L. U aptver attīstības jomā. Programmā 129/103K *l. skolas un izglītības sistēmas iestādes, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītojošu nodarbību vadīšanai, 1 *l. skolas, kuru darbsemināri ir iekļauti programmā 1 * l. N, uz kurām attiecas robežvērtība. 17/16k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar 17/16 K programmu *L.U. piedalās braucienos poinf. uzdevuma īstenošanai 100/56K *L.U ar izglītību ar īpašām vajadzībām. (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Проектът ще бъде реализиран в woj.maz.by 23 m-ce (20-годишни класове) в градската зона в Пултуск. КД1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и способност.университет. в 129 студенти (U)/72 K, подкрепа 64U/36K със специални нужди в Пултуск до 30.6.2020 г. чрез разширяване на предлагането на допълнителни класове, достъпни за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и учители (N)17/16K SP № 1 чрез разширяване на техните обучения за подобряване на техните компетенции. Предмет на проекта са дейностите по пунктуация, недостиг на образование и развитие на умения, интереси, както и предварително образоване на нагласите за творчество, иновации, работа в екип и ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Целта Гр. (ДД) е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Съжалявам, съжалявам. 8 a.s.: 1) Subn. comp. учители 2) Dop. matem студио. 3) Съгласно семинара. 4) Zaj.Kształ.komp. — вид на пр. 1 5) Експериментална дейност — тип p.2 6) Roz. О, стига. Числата. — тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди — тип pr.4 8) Образователни пътувания WSK.REZULTATION: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата К *брой на учителите, придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата 103/58K; ТОВА Е WSK. ПРОДУКТ: *L. U, обхванати в областта на развитието. В програмата 129/103К *л. училища и институции на образователната система, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на учебни часове, 1 * л. училища, чиито семинари са включени в програма 1 *л. N, обхванати от прага. 17/16k, *l. N, обхванати от ИКТ подкрепа по програмата 17/16 K *L.U. участва в пътувания по изпълнението на задачата 100/56K *L.U с образование със специални нужди. (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A projektet a woj.maz.hu-n hajtják végre (23 m-ce (20 éves osztályok) Pułtusk városában. KD1. A projekt fő célja egy magasabb szintű komp. és képesség.egyetem. 129 diák (U)/72 K, támogassa a 64U/36K speciális igényekkel Pułtusk 30.6.2020 kiterjesztve további osztályok állnak rendelkezésre az igényeiknek 2018 VI VI 2020 és Tanárok (N)17/16K SP No. 1 azáltal, hogy bővítik képzéseiket a kompetenciák javítása érdekében. A projekt tárgya az írástudás, az oktatás és a készségfejlesztés hiánya, az érdeklődés, valamint a kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák előképzése. A célcsoport (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Ne haragudj! 8 a.s.: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matem stúdió. 3) A workshop szerint. 4) Zaj.Kształ.komp. – a pr. 1 5) Kísérleti tevékenység – típus pr.2 6) Roz. Ó, ugyan már. A számok. – pr.3 7) Tanfolyam speciális igényű hallgatókkal pr.4 8) Oktatási kirándulások WSK.REZULTÁCIÓ: * azoknak az iskoláknak és oktatási intézményeknek a száma, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek folytatásához 1 *azon tanulók száma, akik a K program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek * azon tanárok száma, akik a 103/58K program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek; EZ A WSK. A TERMÉK TÍPUSA: *L. U kiterjed a fejlesztés területén. A programban 129/103K *l. iskolák és oktatási rendszer intézmények felszerelt IKT berendezések oktatási osztályok, 1 *l. iskolák, amelyek műhelyek már szerepel a program 1. *l. N vonatkozik a küszöbérték. 17/16k, *l. N, amely a 17/16 K program keretében IKT-támogatásban részesül, részt vesz a 100/56K *L.U. feladat végrehajtásához szükséges kirándulásokon. (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa woj.maz.by 23 m-ce (ranganna 20 bliain d’aois) sa cheantar uirbeach i Pułtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. and ability.university. in 129 mac léinn (U)/72 K, tacaíocht 64U/36K le riachtanais speisialta in Pułtusk go dtí 30.6.2020 trína dtairiscint ar ranganna breise atá ar fáil dá riachtanais a leathnú ó IX 2018 go VI 2020 agus Múinteoirí (N)17/16K SP Uimh. 1 trína gcuid oiliúna a leathnú chun a n-inniúlachtaí a fheabhsú. Is é ábhar an tionscadail gníomhaíochtaí na poncaíochta, ganntanais oideachais agus forbairt scileanna, leasanna chomh maith le dearcthaí réamhoideachasaithe na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann sprioc Gr. (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Tá brón orm. 8 a.s.: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Stiúideo matem. 3) De réir na ceardlainne. 4) Zaj.Kształ.komp. cineál pr. 1 5) Gníomhaíocht thurgnamhach — cineál pr.2 6) Roz. Ó, teacht ar. Na huimhreacha. cineál pr.3 7) Rang le mic léinn le riachtanais speisialta de chineál pr.4 8) Turais oideachais WSK.REZULTATION: * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár K a fhágáil *líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár 103/58K a fhágáil; TÁ SÉ WSK. TÁIRGE: * L. U clúdaithe i réimse na forbartha. Sa chlár 129/103K *l. scoileanna agus institiúidí córais oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun ranganna oideachais a stiúradh, 1 * l. scoileanna a bhfuil a gceardlanna san áireamh i gclár 1 *l. N clúdaithe ag an tairseach. 17/16k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 17/16 K *L.U. rannpháirteach i dturas poinf. chun an tasc 100/56K *L.U a chur i bhfeidhm le hoideachas riachtanas speisialta. le tacaíocht ó K64/36K (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projektet kommer att genomföras i woj.maz.by 23 m-ce (20-åriga klasser) i stadsområdet i Pułtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av comp. och skills.Universitity. in 129 studenter (U)/72 K, stödja 64U/36K med särskilda behov i Pułtusk till 30.6.2020 genom att utöka sitt utbud av ytterligare klasser tillgängliga för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och lärare (N)17/16K SP nr 1 genom att utöka sina utbildningar för att förbättra sina kompetenser. Ämnet för projektet är interpunktion, brist på utbildning och utveckling av färdigheter, intressen samt förutbildning av attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målgruppen (GD) uppfyller bestämmelserna i RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag är ledsen. 8 a.s.: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matem studio. 3) Enligt workshopen. 4) Zaj.Kształ.komp. typ av pr. 1 5) Experimentell verksamhet – typ pr.2 6) Roz. Kom igen. Siffrorna. — typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behov-typ pr.4 8) Utbildningsresor WSK.REZULTATION: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat K-programmet * antal lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet 103/58K. DET ÄR WSK. PRODUKT: *L. U omfattas av utvecklingsområdet. I programmet 129/103K *l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade enligt programmet med IKT-utrustning för att genomföra utbildningsklasser, 1 * l. skolor vars workshops har inkluderats i program 1 * l. N som omfattas av tröskeln. 17/16k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för programmet 17/16 K *L.U. deltar i resor poinf. för genomförandet av uppgiften 100/56K *L.U med specialundervisning. (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekt viiakse ellu woj.maz.by 23 m-ce (20-aastased klassid) Pułtuski linnapiirkonnas. KD1 Projekti põhieesmärk on 129 üliõpilasel (U)/72 K toetada kuni 30.6.2020 Pułtuskis erivajadustega 64U/36K, laiendades nende vajadustele vastavate lisaklasside pakkumist IX 2018-lt VI 2020-le ja õpetajatele (N)17/16K SP No. 1, laiendades oma koolitusi, et parandada oma pädevusi. Projekti teemaks on kirjavahemärkide, hariduse nappuse ja oskuste arendamise, huvide ning loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja tööturul vajalike võtmepädevuste eelharidusega seotud tegevused. Sihtrühm (GD) vastab RPOWMi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Mul on kahju. 8 a.s.: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matem stuudio. 3) vastavalt töökojale. 4) Zaj.Kształ. komp. – tüüpi pr. 1 5) Eksperimentaalne aktiivsus – tüüp pr.2 6) Roz. Oh, ole nüüd. Numbrid. – tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilastega-tüüpi pr.4 8) Haridusreisid WSK.REZULTATION: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid 1 * koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 * nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast K-programmist lahkumist * nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast 103/58K programmist lahkumist; SEE ON WSK. TOODE: *L. U hõlmatud valdkonnas arengu. Programmis 129/103K *l. koolid ja haridussüsteemi asutused, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridusklasside läbiviimiseks, 1 * l. koolid, mille õpikojad on lisatud programmi 1 * l. N, mis on hõlmatud künnisega. 17/16k, * l. N, mis on hõlmatud 17/16 K programmi IKT toetusega *L.U. osaleb ülesannete täitmiseks 100/56K *L.U koos erivajadustega haridusega, mida toetab K64/36K (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pułtuski

0 references

priority axis