Middle school of innovation (Q115476): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto «Innovation Gym» (Ginásio da Inovação) é um projeto centrado na apresentação de conteúdos experimentalmente, experimentalmente e em grande medida utilizando as TIC. As atividades manuais também desempenham um papel importante, durante o qual a criança será capaz de produzir o produto das próprias aulas, por exemplo, experiência, publicação, entrevista. As ajudas e equipamentos propostos para a oficina são totalmente coordenados com as obse...) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Lycée de l’innovation | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Hochschule für Innovation | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Middelbare school voor innovatie | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Scuola superiore di innovazione | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Escuela Secundaria de Innovación | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Visoka škola inovacija | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Γυμνάσιο | Γυμνάσιο Καινοτομίας | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vysoká škola inovácií | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Innovaatioiden korkeakoulu | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Innovációs | Innovációs Középiskola | ||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Vidusskola Inovāciju | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Ard-Scoil na Nuála | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Srednja šola | Srednja šola za inovacije | ||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Гимназия за иновации | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Skola | Skola Għolja ta ‘Innovazzjoni | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Højskole for innovation | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Liceul de Inovare | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Gymnasiet för innovation | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 113,325.29 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 133,323.87 Euro
| ||||||||||||||
| Property / summary: The “Innovation Gym” project is a project focused on presenting content experimentally, experimentally and largely using ICT. Manual activities also play a big role, during which the child will be able to produce the product of the classes itself, e.g. experience, publication, interview. The proposed aids and equipment of the workshop are fully coordinated with the observations of the teaching staff, as well as with individual diagnosis of needs. The project involves carrying out a number of additional extracurricular activities, both developing abilities of pupils, increasing their key competences as well as eliminating recognised dysfunctions and equalising disparities in science. It is necessary to demonstrate teaching aids, both traditional and innovative, ICT technologies, or materials expressing artisticity and expression. During the implementation of the project, the Project Office will be held at the Office, which will gather the formal part of the implementation (required documentation, coordination of activities). A wide-ranging promotion of the project will also be carried out, which will inform the community about the implementation of the programme, the way in which the programme is being financed, its objectives and actions. It will focus on local press, website, promotional gadgets, posters. The scale of activities carried out before the start of the project by educational institutions will not be reduced in relation to the scale of activities carried out in the 12 months preceding the start of the project. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0969395372378459
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet «Innovation Gimnasium» est un projet axé sur la présentation expérimentale, expérimentale et en grande partie de la technologie des TIC. Les cours manuels jouent également un rôle important, au cours duquel l’enfant sera en mesure de produire le produit des classes, par exemple l’expérience, la publication, l’entretien. Les aides et équipements proposés du studio sont entièrement coordonnés avec les observations du personnel enseignant, ainsi qu’avec un diagnostic individuel des besoins. Le projet comprend la réalisation d’un certain nombre d’activités extrascolaires supplémentaires, à la fois le développement des capacités des élèves, l’augmentation de leurs compétences clés, ainsi que l’élimination des dysfonctionnements reconnus et l’égalisation des disparités dans l’apprentissage. À cette fin, des aides pédagogiques traditionnelles et innovantes, des technologies TIC et des matériaux exprimant l’artistique et l’expression sont nécessaires. Au cours de la mise en œuvre du projet, le Bureau du projet sera mené au Bureau, qui rassemblera la partie formelle de la mise en œuvre (documentation nécessaire, coordination des activités). Une promotion de projet largement comprise sera également réalisée, ce qui informera la communauté sur la mise en œuvre du programme, le mode de financement, les objectifs et les activités poursuivies. Il se concentrera dans la presse locale, le site Web, les gadgets promotionnels, les affiches. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par les établissements du système éducatif ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités menées au cours des 12 mois précédant le début du projet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt „Innovation Gimnasium“ ist ein Projekt, das sich darauf konzentriert, Inhalte experimentell, erfahrungsgemäß und weitgehend mit IKT-Technologie zu präsentieren. Manuelle Klassen spielen auch eine große Rolle, in der das Kind in der Lage sein wird, das Produkt von Klassen zu produzieren, z. B. Erfahrung, Veröffentlichung, Interview. Die vorgeschlagenen Hilfsmittel und Ausrüstungen des Studios sind vollständig mit den Beobachtungen des Lehrpersonals sowie mit einer individuellen Bedarfsdiagnose abgestimmt. Das Projekt beinhaltet die Durchführung einer Reihe von zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten, die sowohl die Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler, die Erhöhung ihrer Schlüsselkompetenzen als auch die Beseitigung anerkannter Dysfunktionen und die Beseitigung von Ungleichheiten beim Lernen umfassen. Zu diesem Zweck sind sowohl traditionelle als auch innovative Lehrmittel, IKT-Technologien und Materialien, die künstlerische und Ausdruckskraft zum Ausdruck bringen, notwendig. Während der Durchführung des Projekts wird das Büro des Projekts im Amt durchgeführt, das den formellen Teil der Durchführung (notwendige Dokumentation, Koordinierung der Tätigkeiten) zusammenbringt. Darüber hinaus wird eine breit verstandene Projektförderung durchgeführt, die die Gemeinschaft über die Durchführung des Programms, die Finanzierungsmethode, die Ziele und Aktivitäten informiert. Es wird sich auf lokale Presse, Website, Werbe-Gadgets, Poster konzentrieren. Der Umfang der Tätigkeiten, die vor Beginn des Projekts von Einrichtungen des Bildungssystems durchgeführt wurden, wird im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten, die in den 12 Monaten vor Beginn des Projekts durchgeführt wurden, nicht abnehmen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het project „Innovation Gimnasium” is een project gericht op het presenteren van inhoud experimenteel, ervaringsgericht en grotendeels met behulp van ICT-technologie. Handlessen spelen ook een grote rol, waarbij het kind in staat zal zijn om het product van lessen te produceren, bijvoorbeeld ervaring, publicatie, interview. De voorgestelde hulpmiddelen en uitrusting van de studio worden volledig gecoördineerd met de waarnemingen van het onderwijzend personeel en met een individuele diagnose van de behoeften. Het project omvat het uitvoeren van een aantal extra buitenschoolse activiteiten, zowel het ontwikkelen van de vaardigheden van studenten, het vergroten van hun sleutelcompetenties, evenals het elimineren van erkende disfuncties en het egaliseren van verschillen in leren. Voor dit doel zijn zowel traditionele als innovatieve onderwijshulpmiddelen, ICT-technologieën en materialen die artistiek en expressief uitdrukken noodzakelijk. Tijdens de uitvoering van het project zal het Bureau van het project worden uitgevoerd bij het Bureau, dat het formele deel van de uitvoering zal verzamelen (noodzakelijke documentatie, coördinatie van activiteiten). Er zal ook een breed begrepen projectbevordering worden uitgevoerd, die de gemeenschap zal informeren over de uitvoering van het programma, de financieringsmethode, de doelstellingen en de nagestreefde activiteiten. Het zal zich concentreren in lokale pers, website, promotionele gadgets, posters. De omvang van de activiteiten die vóór de start van het project door instellingen van het onderwijsstelsel zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten die zijn uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de start van het project. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il progetto "Innovation Gimnasium" è un progetto incentrato sulla presentazione dei contenuti sperimentalmente, sperimentalmente e largamente utilizzando la tecnologia ICT. Anche le lezioni manuali svolgono un ruolo importante, durante il quale il bambino sarà in grado di produrre il prodotto di classi, ad esempio esperienza, pubblicazione, intervista. Gli ausili e le attrezzature proposti dello studio sono pienamente coordinati con le osservazioni del personale docente, nonché con una diagnosi individuale delle esigenze. Il progetto prevede lo svolgimento di una serie di attività extrascolastiche aggiuntive, sia sviluppando le capacità degli studenti, aumentando le loro competenze chiave, sia eliminando le disfunzioni riconosciute ed eguagliando le disparità nell'apprendimento. A tal fine, sono necessari ausili didattici tradizionali e innovativi, tecnologie TIC e materiali che esprimono l'arte e l'espressione. Durante l'attuazione del progetto, l'Ufficio del Progetto sarà condotto presso l'Ufficio, che raccoglierà la parte formale dell'implementazione (necessaria documentazione, coordinamento delle attività). Sarà inoltre realizzata una promozione del progetto ampiamente compresa, che informerà la comunità circa l'attuazione del programma, il metodo di finanziamento, gli obiettivi e le attività perseguite. Si concentrerà su stampa locale, sito web, gadget promozionali, poster. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte delle istituzioni del sistema educativo non diminuirà rispetto alla portata delle attività svolte nei 12 mesi precedenti l'avvio del progetto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El proyecto «Innovation Gimnasium» es un proyecto centrado en presentar contenido experimental, experimentalmente y en gran medida utilizando tecnología TIC. Las clases manuales también juegan un papel importante, durante el cual el niño podrá producir el producto de las clases, por ejemplo, experiencia, publicación, entrevista. Las ayudas y equipos propuestos del estudio están totalmente coordinados con las observaciones del personal docente, así como con un diagnóstico individual de las necesidades. El proyecto implica llevar a cabo una serie de actividades extracurriculares adicionales, tanto el desarrollo de las habilidades de los estudiantes, el aumento de sus competencias clave, así como la eliminación de disfunciones reconocidas y la igualdad de disparidades en el aprendizaje. Para ello, son necesarias tanto las herramientas didácticas tradicionales como las innovadoras, las tecnologías de las TIC y los materiales que expresen artístico y expresión. Durante la ejecución del proyecto, la Oficina del Proyecto se llevará a cabo en la Oficina, que reunirá la parte formal de la ejecución (documentación necesaria, coordinación de actividades). También se llevará a cabo una promoción de proyectos ampliamente comprendida, que informará a la comunidad sobre la ejecución del programa, el método de financiación, los objetivos y las actividades que se persiguen. Se centrará en la prensa local, sitio web, gadgets promocionales, carteles. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por las instituciones del sistema educativo no disminuirá en relación con la escala de actividades realizadas en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt „Innovatsioon Gimnasium“ on projekt, mille eesmärk on esitada sisu eksperimentaalselt, kogemuslikult ja suures osas IKT-tehnoloogiat kasutades. Suur roll on ka manuaaltundidel, mille käigus laps saab toota klasside toodet, nt kogemusi, avaldamist, intervjuud. Stuudio kavandatavad abivahendid ja seadmed on täielikult kooskõlastatud õppejõudude tähelepanekutega, samuti vajaduste individuaalse diagnoosiga. Projekt hõlmab mitmeid täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi, nii õpilaste võimete arendamist, nende võtmepädevuste suurendamist kui ka tunnustatud düsfunktsioonide kõrvaldamist ja erinevuste võrdsustamist õppimises. Selleks on vaja nii traditsioonilisi kui ka uuenduslikke õppevahendeid, info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat ning kunstilist ja eneseväljendust väljendavaid materjale. Projekti elluviimise ajal toimub büroo juures, mis koondab rakendamise ametliku osa (vajalik dokumentatsioon, tegevuse koordineerimine). Samuti viiakse läbi laialt mõistetav projekti edendamine, mis teavitab kogukonda programmi rakendamisest, rahastamisviisist, eesmärkidest ja tegevustest. See keskendub kohaliku ajakirjanduse, veebisaidi, reklaam vidinad, plakatid. Haridusasutuste poolt enne projekti algust elluviidud tegevuste ulatus ei vähene võrreldes projekti algusele eelnenud 12 kuu jooksul elluviidud tegevuste ulatusega. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektas „Inovacijų Gimnasiumas“ – tai projektas, kurio tikslas – eksperimentiškai, patirtiniu būdu ir daugiausia naudojant IRT technologijas pateikti turinį. Rankinės klasės taip pat atlieka svarbų vaidmenį, kurio metu vaikas galės gaminti klasių produktą, pvz., patirtį, leidybą, pokalbį. Siūlomos studijų priemonės ir įranga yra visiškai suderintos su dėstytojų stebėjimais, taip pat su individualiu poreikių nustatymu. Projektas apima keletą papildomų popamokinių veiklų, tiek ugdant studentų gebėjimus, didinant jų bendrąsias kompetencijas, tiek šalinant pripažintus sutrikimus ir išlyginant mokymosi skirtumus. Šiuo tikslu būtinos tradicinės ir novatoriškos mokymo priemonės, IRT technologijos ir meniškumą bei raišką išreiškianti medžiaga. Projekto įgyvendinimo metu Projekto biuras bus vykdomas biure, kuris surinks formalią įgyvendinimo dalį (būtiną dokumentaciją, veiklos koordinavimą). Taip pat bus vykdomas plačiai suprantamas projekto skatinimas, kuris informuos bendruomenę apie programos įgyvendinimą, finansavimo būdą, tikslus ir siekiamą veiklą. Jis bus sutelktas į vietos spaudą, svetainę, reklaminius dalykėlius, plakatus. Iki projekto pradžios švietimo sistemos institucijų vykdomos veiklos mastas nesumažės, palyginti su veiklos, vykdytos per 12 mėnesių iki projekto pradžios, mastu. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt „Inovacijski gimnazija” je projekt usmjeren na predstavljanje sadržaja eksperimentalno, iskustveno i u velikoj mjeri koristeći ICT tehnologiju. Ručna nastava također igra veliku ulogu, tijekom koje će dijete moći proizvesti proizvod nastave, npr. iskustva, publikacije, intervjua. Predložena pomagala i oprema studija u potpunosti su usklađeni s opažanjima nastavnog osoblja, kao i s individualnom dijagnozom potreba. Projekt uključuje provođenje niza dodatnih izvannastavnih aktivnosti, kako razvijanje sposobnosti učenika, povećanje njihovih ključnih kompetencija, tako i uklanjanje priznatih disfunkcija i izjednačavanje nejednakosti u učenju. U tu su svrhu potrebna tradicionalna i inovativna nastavna pomagala, IKT tehnologije i materijali koji izražavaju umjetnost i izražavanje. Tijekom provedbe projekta, Ured projekta provodit će se u Uredu, koji će prikupiti formalni dio provedbe (potrebna dokumentacija, koordinacija aktivnosti). Provest će se i široko razumljiva promidžba projekta koja će informirati zajednicu o provedbi programa, načinu financiranja, ciljevima i aktivnostima koje se provode. Usredotočit će se na lokalni tisak, web stranicu, promotivne gadgete, plakate. Opseg aktivnosti koje institucije obrazovnog sustava provode prije početka projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti provedenih u razdoblju od 12 mjeseci prije početka projekta. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Το έργο «Innovation Gimnasium» είναι ένα έργο που επικεντρώνεται στην παρουσίαση περιεχομένου πειραματικά, βιωματικά και σε μεγάλο βαθμό χρησιμοποιώντας την τεχνολογία ΤΠΕ. Τα χειρωνακτικά μαθήματα παίζουν επίσης σημαντικό ρόλο, κατά τη διάρκεια της οποίας το παιδί θα είναι σε θέση να παράγει το προϊόν των μαθημάτων, π.χ. εμπειρία, δημοσίευση, συνέντευξη. Τα προτεινόμενα βοηθήματα και ο εξοπλισμός του στούντιο συντονίζονται πλήρως με τις παρατηρήσεις του διδακτικού προσωπικού, καθώς και με την ατομική διάγνωση των αναγκών. Το έργο περιλαμβάνει τη διεξαγωγή μιας σειράς πρόσθετων εξωσχολικών δραστηριοτήτων, τόσο την ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών, την αύξηση των βασικών ικανοτήτων τους, καθώς και την εξάλειψη των αναγνωρισμένων δυσλειτουργιών και την εξίσωση των ανισοτήτων στη μάθηση. Για το σκοπό αυτό, απαιτούνται τόσο παραδοσιακά όσο και καινοτόμα διδακτικά βοηθήματα, τεχνολογίες ΤΠΕ και υλικά που εκφράζουν την καλλιτεχνικότητα και την έκφραση. Κατά την υλοποίηση του έργου, το Γραφείο του Έργου θα διεξαχθεί στο Γραφείο, το οποίο θα συγκεντρώσει το επίσημο μέρος της υλοποίησης (απαραίτητη τεκμηρίωση, συντονισμός των δραστηριοτήτων). Θα πραγματοποιηθεί επίσης μια ευρέως κατανοητή προώθηση έργων, η οποία θα ενημερώνει την κοινότητα σχετικά με την εφαρμογή του προγράμματος, τη μέθοδο χρηματοδότησης, τους στόχους και τις δραστηριότητες που επιδιώκονται. Θα επικεντρωθεί στον τοπικό τύπο, ιστοσελίδα, διαφημιστικά gadgets, αφίσες. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την έναρξη του σχεδίου από τα ιδρύματα του εκπαιδευτικού συστήματος δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν κατά τους 12 μήνες που προηγούνται της έναρξης του σχεδίου. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt „Inovácia Gimnasium“ je projekt zameraný na prezentáciu obsahu experimentálne, experimentálne a prevažne pomocou IKT technológií. Veľkú úlohu zohrávajú aj manuálne triedy, počas ktorých bude dieťa schopné produkovať produkt tried, napr. skúsenosti, publikácie, rozhovory. Navrhované pomôcky a vybavenie štúdia sú plne koordinované s pozorovaním pedagogických pracovníkov, ako aj s individuálnou diagnózou potrieb. Projekt zahŕňa realizáciu viacerých ďalších mimoškolských aktivít, ktoré rozvíjajú schopnosti študentov, zvyšujú ich kľúčové kompetencie, ako aj eliminujú uznávané dysfunkcie a vyrovnávajú rozdiely vo vzdelávaní. Na tento účel sú potrebné tradičné aj inovatívne učebné pomôcky, IKT technológie a materiály vyjadrujúce umeleckosť a vyjadrenie. Počas realizácie projektu bude úrad projektu realizovaný v kancelárii, ktorá zhromaždí formálnu časť realizácie (potrebná dokumentácia, koordinácia činností). Bude sa tiež realizovať široko chápaná propagácia projektu, ktorá bude informovať komunitu o vykonávaní programu, spôsobe financovania, cieľoch a činnostiach. Zameria sa na miestnu tlač, webové stránky, propagačné pomôcky, plagáty. Rozsah činností, ktoré pred začatím projektu vykonávajú inštitúcie vzdelávacieho systému, sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných počas 12 mesiacov pred začatím projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
”Innovaatio Gimnasium” -hanke on projekti, joka keskittyy sisällön esittämiseen kokeellisesti, kokemuksellisesti ja suurelta osin tieto- ja viestintätekniikan avulla. Manuaalisilla tunneilla on myös suuri rooli, jonka aikana lapsi pystyy tuottamaan luokkien tuotetta, esim. kokemusta, julkaisua, haastattelua. Studion ehdotetut apuvälineet ja laitteet sovitetaan täysin yhteen opetushenkilöstön havaintojen sekä yksilöllisen tarvediagnoosin kanssa. Hankkeessa toteutetaan useita muita opetussuunnitelman ulkopuolisia toimintoja, jotka liittyvät sekä opiskelijoiden kykyjen kehittämiseen, avaintaitojen lisäämiseen että tunnustettujen toimintahäiriöiden poistamiseen ja oppimiserojen tasaamiseen. Tätä varten tarvitaan sekä perinteisiä että innovatiivisia opetusvälineitä, tieto- ja viestintätekniikkaa sekä taiteellisuutta ja ilmaisua ilmaisevia materiaaleja. Hankkeen toteutuksen aikana hankkeen toimisto toteutetaan virastossa, joka kokoaa toteutuksen muodollisen osan (tarvittavat asiakirjat, toimien koordinointi). Lisäksi toteutetaan laajasti ymmärretty hankkeiden edistäminen, joka tiedottaa yhteisölle ohjelman täytäntöönpanosta, rahoitusmenetelmästä, tavoitteista ja toteutettavista toimista. Se keskittyy paikalliseen lehdistöön, verkkosivustoon, myynninedistämislaitteisiin, julisteisiin. Koulutusjärjestelmän laitosten ennen hankkeen aloittamista toteuttamien toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen alkamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana toteutettujen toimien laajuuteen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Az „Innovation Gimnasium” projekt a tartalmak kísérleti, tapasztalati és nagyrészt IKT-technológiával történő bemutatására összpontosít. A kézi osztályok is nagy szerepet játszanak, amelynek során a gyermek képes lesz előállítani az osztályok termékét, például tapasztalatot, kiadványt, interjút. A stúdió javasolt segédeszközeit és felszereléseit teljes mértékben összehangolják az oktatók megfigyeléseivel, valamint a szükségletek egyéni diagnózisával. A projekt számos további tanórán kívüli tevékenységet foglal magában, mind a hallgatók képességeinek fejlesztése, mind kulcskompetenciáik fejlesztése, mind az elismert diszfunkciók megszüntetése és a tanulás terén mutatkozó egyenlőtlenségek kiegyenlítése. Ehhez mind a hagyományos, mind az innovatív oktatási segédanyagokra, az ikt-technológiákra és a művésziséget és kifejezést kifejező anyagokra van szükség. A projekt végrehajtása során a Projekt Hivatala a Hivatalnál kerül végrehajtásra, amely összegyűjti a végrehajtás hivatalos részét (szükséges dokumentáció, tevékenységek koordinálása). Széles körben ismert projektösztönzésre is sor kerül, amely tájékoztatja a közösséget a program végrehajtásáról, a finanszírozás módjáról, a kitűzött célokról és tevékenységekről. A helyi sajtóra, weboldalra, promóciós eszközökre, plakátokra összpontosít. Az oktatási rendszer intézményei által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységek nagyságrendje nem csökken a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek nagyságrendjéhez képest. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt „Inovace Gimnasium“ je projekt zaměřený na prezentaci obsahu experimentálně, experimentálně a převážně s využitím ICT technologií. Důležitou roli hrají také manuální kurzy, během nichž bude dítě schopno produkovat produkt tříd, např. zkušenosti, publikace, rozhovory. Navrhované pomůcky a vybavení studia jsou plně koordinovány s pozorováním pedagogických pracovníků, jakož i s individuální diagnostikou potřeb. Projekt zahrnuje provádění řady dalších mimoškolních aktivit, a to jak rozvoj schopností studentů, zvýšení jejich klíčových kompetencí, stejně jako odstranění uznávaných dysfunkcí a vyrovnávání rozdílů v učení. Za tímto účelem jsou nezbytné tradiční i inovativní výukové pomůcky, technologie IKT a materiály vyjadřující uměleckou povahu a vyjádření. Během realizace projektu bude Úřad projektu veden v kanceláři, která shromáždí formální část realizace (nezbytná dokumentace, koordinace činností). Bude také probíhat široce pochopená podpora projektů, která bude informovat komunitu o provádění programu, způsobu financování, cílech a činnostech. Zaměří se na místní tisk, webové stránky, propagační gadgety, plakáty. Rozsah činností prováděných před zahájením projektu institucemi vzdělávacího systému se ve vztahu k rozsahu činností prováděných během 12 měsíců před zahájením projektu nesníží. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekts “Inovācijas Gimnasium” ir projekts, kura mērķis ir eksperimentāli, eksperienciāli un plaši izmantot IKT tehnoloģijas. Liela nozīme ir arī manuālajām nodarbībām, kuru laikā bērns varēs ražot klases produktu, piemēram, pieredzi, publikāciju, interviju. Piedāvātie studijas palīglīdzekļi un aprīkojums ir pilnībā saskaņoti ar mācībspēku novērojumiem, kā arī ar individuālu vajadzību diagnostiku. Projekts ietver vairākas papildu ārpusskolas aktivitātes, gan attīstot studentu spējas, palielinot viņu pamatprasmes, kā arī novēršot atzītas disfunkcijas un izlīdzinot atšķirības mācībās. Šim nolūkam ir nepieciešami gan tradicionāli, gan novatoriski mācību līdzekļi, IKT tehnoloģijas un materiāli, kas atspoguļo māksliniecību un izpausmi. Projekta īstenošanas laikā Projekta birojs tiks vadīts Birojā, kas apkopos formālo īstenošanas daļu (nepieciešamo dokumentāciju, darbību koordināciju). Tiks veikta arī plaši saprotama projekta veicināšana, kas informēs sabiedrību par programmas īstenošanu, finansēšanas metodi, mērķiem un veicamajām darbībām. Tā koncentrēsies uz vietējo presi, tīmekļa vietni, reklāmas sīkrīkiem, plakātiem. Izglītības sistēmas iestāžu pirms projekta uzsākšanas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret to darbību apjomu, kas veiktas 12 mēnešos pirms projekta uzsākšanas. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is tionscadal é an tionscadal “Innovation Gimnasium” atá dírithe ar ábhar a chur i láthair ar bhealach turgnamhach, ó thaithí agus a úsáideann teicneolaíocht TFC den chuid is mó. Bíonn ról mór ag ranganna láimhe freisin, agus beidh an páiste in ann táirge na ranganna a chur ar fáil, e.g. taithí, foilsiú, agallamh. Déantar áiseanna agus trealamh beartaithe an stiúideo a chomhordú go hiomlán le breathnuithe na foirne teagaisc, chomh maith le diagnóis aonair ar riachtanais. Is éard atá i gceist leis an tionscadal roinnt gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise a dhéanamh, idir chumas daltaí a fhorbairt, a bpríomhinniúlachtaí a mhéadú, mífheidhmiú aitheanta a dhíothú agus difríochtaí san fhoghlaim a chothromú. Chuige sin, tá gá le háiseanna teagaisc traidisiúnta agus nuálacha, le teicneolaíochtaí TFC agus le hábhair a léiríonn an ealaín agus an léiriú. Le linn chur chun feidhme an tionscadail, seolfar Oifig an Tionscadail san Oifig, a bhaileoidh an chuid fhoirmiúil den chur chun feidhme (doiciméid riachtanacha, comhordú gníomhaíochtaí). Cuirfear tionscadal chun cinn a thuigtear go forleathan freisin, a chuirfidh an pobal ar an eolas faoi chur chun feidhme an chláir, an modh maoinithe, na cuspóirí agus na gníomhaíochtaí atá á saothrú. Díreoidh sé i bpreas áitiúil, suíomh gréasáin, giuirléidí bolscaireachta, póstaeir. Ní laghdóidh scála na ngníomhaíochtaí a rinne institiúidí an chórais oideachais roimh thús an tionscadail i gcoibhneas le scála na ngníomhaíochtaí a rinneadh sa 12 mhí roimh thús an tionscadail. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt „Inovacije Gimnasium“ je projekt, ki se osredotoča na eksperimentalno, eksperimentalno in v veliki meri uporabo IKT tehnologije. Pomembno vlogo imajo tudi ročni tečaji, pri katerih bo otrok lahko izdelal produkt razredov, npr. izkušnje, objave, intervju. Predlagani pripomočki in oprema studia so v celoti usklajeni z opažanji učiteljskega osebja, pa tudi z individualno diagnozo potreb. Projekt vključuje izvajanje številnih dodatnih izvenšolskih dejavnosti, tako razvoj sposobnosti študentov, povečanje njihovih ključnih kompetenc, kot tudi odpravo priznanih disfunkcij in izenačevanje razlik v učenju. V ta namen so potrebni tradicionalni in inovativni učni pripomočki, tehnologije IKT in materiali, ki izražajo umetniškost in izražanje. Med izvajanjem projekta bo Urad projekta izveden v Uradu, ki bo zbral formalni del izvedbe (potrebna dokumentacija, koordinacija aktivnosti). Izvedena bo tudi široko razumljena promocija projekta, ki bo skupnost obveščala o izvajanju programa, načinu financiranja, ciljih in aktivnostih. Osredotočil se bo na lokalne medije, spletno stran, promocijske pripomočke, plakate. Obseg aktivnosti, ki jih pred začetkom projekta izvajajo institucije izobraževalnega sistema, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, izvedenih v 12 mesecih pred začetkom projekta. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Проектът „Innovation Gimnasium“ е проект, насочен към представяне на съдържание експериментално, експериментално и до голяма степен с помощта на ИКТ технологии. Ръчните класове също играят голяма роля, по време на която детето ще може да произвежда продукта от класовете, например опит, публикуване, интервю. Предлаганите помощни средства и оборудване на студиото са напълно съгласувани с наблюденията на преподавателския състав, както и с индивидуална диагноза на нуждите. Проектът включва провеждане на редица допълнителни извънкласни дейности, както развиване на способностите на учениците, увеличаване на ключовите им компетентности, така и премахване на признатите дисфункции и изравняване на различията в ученето. За тази цел са необходими както традиционни, така и иновативни учебни средства, ИКТ технологии и материали, изразяващи артистичност и изразяване. По време на изпълнението на проекта Службата на проекта ще се проведе в Службата, която ще събере официалната част от изпълнението (необходима документация, координация на дейностите). Ще бъде осъществено и широко разбрано популяризиране на проекти, което ще информира общността за изпълнението на програмата, метода на финансиране, целите и преследваните дейности. Тя ще се съсредоточи в местната преса, уебсайт, промоционални джаджи, плакати. Мащабът на дейностите, извършени преди началото на проекта от институциите на образователната система, няма да намалее спрямо мащаба на дейностите, извършени през 12-те месеца преди началото на проекта. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il-proġett “Innovation Gimnasium” huwa proġett iffukat fuq il-preżentazzjoni tal-kontenut b’mod sperimentali, esperjenzjalment u fil-biċċa l-kbira bl-użu tat-teknoloġija tal-ICT. Il-klassijiet manwali għandhom ukoll rwol kbir, li matulu t-tfal ikunu jistgħu jipproduċu l-prodott tal-klassijiet, eż. esperjenza, pubblikazzjoni, intervista. L-għajnuniet u t-tagħmir proposti tal-istudjo huma kkoordinati bis-sħiħ mal-osservazzjonijiet tal-għalliema, kif ukoll ma’ dijanjożi individwali tal-ħtiġijiet. Il-proġett jinvolvi t-twettiq ta’ għadd ta’ attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali, kemm l-iżvilupp tal-kapaċitajiet tal-istudenti, iż-żieda fil-kompetenzi ewlenin tagħhom, kif ukoll l-eliminazzjoni ta’ disfunzjonijiet rikonoxxuti u l-ugwaljanza tad-disparitajiet fit-tagħlim. Għal dan il-għan, kemm l-għajnuniet għat-tagħlim tradizzjonali kif ukoll dawk innovattivi, it-teknoloġiji tal-ICT u l-materjali li jesprimu l-artistika u l-espressjoni huma meħtieġa. Matul l-implimentazzjoni tal-proġett, l-Uffiċċju tal-Proġett se jitmexxa fl-Uffiċċju, li se jiġbor il-parti formali tal-implimentazzjoni (dokumentazzjoni meħtieġa, koordinazzjoni tal-attivitajiet). Se titwettaq ukoll promozzjoni ta’ proġett li tinftiehem b’mod wiesa’, li se tinforma lill-komunità dwar l-implimentazzjoni tal-programm, il-metodu ta’ finanzjament, l-objettivi u l-attivitajiet segwiti. Se tiffoka fuq l-istampa lokali, il-websajt, l-aġġeġġi promozzjonali, il-posters. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O projeto «Innovation Gym» (Ginásio da Inovação) é um projeto centrado na apresentação de conteúdos experimentalmente, experimentalmente e em grande medida utilizando as TIC. As atividades manuais também desempenham um papel importante, durante o qual a criança será capaz de produzir o produto das próprias aulas, por exemplo, experiência, publicação, entrevista. As ajudas e equipamentos propostos para a oficina são totalmente coordenados com as observações do corpo docente, bem como com o diagnóstico individual das necessidades. O projeto envolve a realização de uma série de atividades extracurriculares adicionais, quer desenvolvendo as capacidades dos alunos, aumentando as suas competências essenciais, quer eliminando disfunções reconhecidas e nivelando as disparidades na ciência. É necessário demonstrar materiais pedagógicos, tanto tradicionais como inovadores, tecnologias TIC ou materiais que expressem a artisticidade e a expressão. Durante a execução do projeto, o Gabinete de Projetos realizar-se-á no Gabinete, que reunirá a parte formal da execução (documentação necessária, coordenação das atividades). Será igualmente levada a cabo uma ampla promoção do projeto, que informará a comunidade sobre a execução do programa, a forma como o programa está a ser financiado, os seus objetivos e ações. Centrar-se-á na imprensa local, no sítio Web, nos dispositivos promocionais e nos cartazes. A escala das atividades realizadas antes do início do projeto pelos estabelecimentos de ensino não será reduzida em relação à escala das atividades realizadas nos 12 meses anteriores ao início do projeto. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet "Innovation Gimnasium" er et projekt, der fokuserer på at præsentere indhold eksperimentelt, eksperimentelt og i vid udstrækning ved hjælp af IKT-teknologi. Manuelle klasser spiller også en stor rolle, hvor barnet vil være i stand til at producere produktet af klasser, f.eks. erfaring, offentliggørelse, interview. Studiets foreslåede hjælpemidler og udstyr koordineres fuldt ud med undervisningspersonalets observationer samt med en individuel diagnose af behov. Projektet indebærer at gennemføre en række ekstra fritidsaktiviteter, der både udvikler elevernes evner, øger deres nøglekompetencer samt eliminerer anerkendte dysfunktioner og udligner forskelle i læring. Til dette formål er både traditionelle og innovative undervisningsmidler, ikt-teknologier og materialer, der udtrykker kunstnerisk og udtryksfuldhed, nødvendige. Under gennemførelsen af projektet vil projektkontoret blive gennemført på kontoret, som samler den formelle del af gennemførelsen (nødvendig dokumentation, koordinering af aktiviteter). Der vil også blive gennemført en bredt forstået projektfremstød, som vil informere samfundet om programmets gennemførelse, finansieringsmåden, de mål og aktiviteter, der forfølges. Det vil fokusere i lokal presse, hjemmeside, salgsfremmende gadgets, plakater. Omfanget af de aktiviteter, der udføres inden projektets start af uddannelsessystemets institutioner, vil ikke falde i forhold til omfanget af de aktiviteter, der er gennemført i de 12 måneder forud for projektets start. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Proiectul „Innovation Gimnasium” este un proiect axat pe prezentarea experimentală, experimentală și în mare măsură a tehnologiei TIC. Cursurile manuale joacă, de asemenea, un rol important, în timpul căruia copilul va putea produce produsul claselor, de exemplu, experiență, publicare, interviu. Ajutoarele și echipamentele propuse ale studioului sunt pe deplin coordonate cu observațiile cadrelor didactice, precum și cu un diagnostic individual al nevoilor. Proiectul implică desfășurarea unei serii de activități extracurriculare suplimentare, atât dezvoltarea abilităților studenților, creșterea competențelor-cheie ale acestora, cât și eliminarea disfuncțiilor recunoscute și egalizarea disparităților în procesul de învățare. În acest scop, sunt necesare atât mijloace didactice tradiționale, cât și inovatoare, tehnologii TIC și materiale care exprimă artisticitate și exprimare. Pe parcursul implementării proiectului, Biroul Proiectului se va desfășura la Oficiu, care va aduna partea formală a implementării (documentația necesară, coordonarea activităților). De asemenea, se va realiza o promovare a proiectelor larg înțeleasă, care va informa comunitatea cu privire la punerea în aplicare a programului, la metoda de finanțare, la obiectivele și activitățile urmărite. Acesta se va concentra în presa locală, site-ul web, gadget-uri promoționale, postere. Amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către instituțiile sistemului de învățământ nu va scădea în raport cu amploarea activităților desfășurate în cele 12 luni anterioare începerii proiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet ”Innovation Gimnasium” är ett projekt som fokuserar på att presentera innehåll experimentellt, erfarenhetsmässigt och till stor del med hjälp av IKT-teknik. Manuella klasser spelar också en stor roll, under vilken barnet kommer att kunna producera produkten av klasser, t.ex. erfarenhet, publicering, intervju. De föreslagna hjälpmedel och utrustning i studion är fullt samordnade med observationer av läraren, samt med en individuell diagnos av behov. Projektet innebär att genomföra ett antal ytterligare fritidsaktiviteter, både utveckla elevernas förmågor, öka deras nyckelkompetenser, samt eliminera erkända dysfunktioner och utjämna skillnader i lärande. För detta ändamål behövs både traditionella och innovativa undervisningshjälpmedel, IKT-teknik och IKT-material som uttrycker konstnärlighet och uttryck. Under genomförandet av projektet kommer projektets kontor att genomföras vid byrån, som kommer att samla den formella delen av genomförandet (nödvändig dokumentation, samordning av verksamheten). Ett allmänt känt projekt kommer också att främjas, som kommer att informera gemenskapen om genomförandet av programmet, finansieringsmetoden, de mål och verksamheter som eftersträvas. Det kommer att fokusera på lokal press, hemsida, reklamprylar, affischer. Omfattningen av den verksamhet som bedrivs före projektets början av utbildningssystemets institutioner kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet som genomförts under de tolv månader som föregår projektets början. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°16'52.0"N, 18°14'33.0"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Opolski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bierawa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bierawa / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°17'38.87"N, 18°9'39.49"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°17'38.87"N, 18°9'39.49"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°17'38.87"N, 18°9'39.49"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kędzierzyńsko-kozielski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kędzierzyńsko-kozielski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGH QUALITY EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:35, 7 October 2024
Project Q115476 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Middle school of innovation |
Project Q115476 in Poland |
Statements
509,785.37 zloty
0 references
599,747.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA BIERAWA
0 references
Projekt "Gimnazjum innowacji" jest projektem skupionym na przedstawianiu treści w sposób eksperymentalny, doświadczalny i w dużej mierze za pomocą technologii TIK. Dużą rolę odgrywają również zajęcia manualne, podczas których dziecko samo będzie mogło wytworzyć produkt zajęć, np. doświadczenie, publikacja, wywiad. Zaproponowane pomoce i wyposażenie pracowni są w pełni skoordynowane z obserwacjami kadry nauczycielskiej, a także z indywidualną diagnozą potrzeb. Projekt zakłada przeprowadzenie szeregu dodatkowych zajęć pozalekcyjnych, zarówno rozwijających uzdolnienia uczniów, podnoszące ich kompetencje kluczowe a także niwelujące rozpoznane dysfunkcje oraz wyrównujące dysproporcje w nauce. Niezbędne do tego są wykazane pomoce dydaktyczne zarówno tradycyjne, jak i innowacyjne, technologie TIK, czy materiały wyrażające artystyczność i ekspresję. Podczas realizacji projektu, prowadzone będzie w siedzibie Urzędu Biuro Projektu, które skupiać będzie formalną część realizacji (niezbędna dokumentacja, koordynacja działań). Przeprowadzona zostanie również szeroko pojęta promocja projektu, która informować będzie społeczność o realizacji programu, sposobie finansowania, zakładanych celach i działaniach. Skupi się ona w prasie lokalnej, stronie internetowej, gadżetach promocyjnych, plakatach. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez placówki systemu oświaty nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu. (Polish)
0 references
The “Innovation Gym” project is a project focused on presenting content experimentally, experimentally and largely using ICT. Manual activities also play a big role, during which the child will be able to produce the product of the classes itself, e.g. experience, publication, interview. The proposed aids and equipment of the workshop are fully coordinated with the observations of the teaching staff, as well as with individual diagnosis of needs. The project involves carrying out a number of additional extracurricular activities, both developing abilities of pupils, increasing their key competences as well as eliminating recognised dysfunctions and equalising disparities in science. It is necessary to demonstrate teaching aids, both traditional and innovative, ICT technologies, or materials expressing artisticity and expression. During the implementation of the project, the Project Office will be held at the Office, which will gather the formal part of the implementation (required documentation, coordination of activities). A wide-ranging promotion of the project will also be carried out, which will inform the community about the implementation of the programme, the way in which the programme is being financed, its objectives and actions. It will focus on local press, website, promotional gadgets, posters. The scale of activities carried out before the start of the project by educational institutions will not be reduced in relation to the scale of activities carried out in the 12 months preceding the start of the project. (English)
20 October 2020
0.0969395372378459
0 references
Le projet «Innovation Gimnasium» est un projet axé sur la présentation expérimentale, expérimentale et en grande partie de la technologie des TIC. Les cours manuels jouent également un rôle important, au cours duquel l’enfant sera en mesure de produire le produit des classes, par exemple l’expérience, la publication, l’entretien. Les aides et équipements proposés du studio sont entièrement coordonnés avec les observations du personnel enseignant, ainsi qu’avec un diagnostic individuel des besoins. Le projet comprend la réalisation d’un certain nombre d’activités extrascolaires supplémentaires, à la fois le développement des capacités des élèves, l’augmentation de leurs compétences clés, ainsi que l’élimination des dysfonctionnements reconnus et l’égalisation des disparités dans l’apprentissage. À cette fin, des aides pédagogiques traditionnelles et innovantes, des technologies TIC et des matériaux exprimant l’artistique et l’expression sont nécessaires. Au cours de la mise en œuvre du projet, le Bureau du projet sera mené au Bureau, qui rassemblera la partie formelle de la mise en œuvre (documentation nécessaire, coordination des activités). Une promotion de projet largement comprise sera également réalisée, ce qui informera la communauté sur la mise en œuvre du programme, le mode de financement, les objectifs et les activités poursuivies. Il se concentrera dans la presse locale, le site Web, les gadgets promotionnels, les affiches. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par les établissements du système éducatif ne diminuera pas par rapport à l’ampleur des activités menées au cours des 12 mois précédant le début du projet. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt „Innovation Gimnasium“ ist ein Projekt, das sich darauf konzentriert, Inhalte experimentell, erfahrungsgemäß und weitgehend mit IKT-Technologie zu präsentieren. Manuelle Klassen spielen auch eine große Rolle, in der das Kind in der Lage sein wird, das Produkt von Klassen zu produzieren, z. B. Erfahrung, Veröffentlichung, Interview. Die vorgeschlagenen Hilfsmittel und Ausrüstungen des Studios sind vollständig mit den Beobachtungen des Lehrpersonals sowie mit einer individuellen Bedarfsdiagnose abgestimmt. Das Projekt beinhaltet die Durchführung einer Reihe von zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten, die sowohl die Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler, die Erhöhung ihrer Schlüsselkompetenzen als auch die Beseitigung anerkannter Dysfunktionen und die Beseitigung von Ungleichheiten beim Lernen umfassen. Zu diesem Zweck sind sowohl traditionelle als auch innovative Lehrmittel, IKT-Technologien und Materialien, die künstlerische und Ausdruckskraft zum Ausdruck bringen, notwendig. Während der Durchführung des Projekts wird das Büro des Projekts im Amt durchgeführt, das den formellen Teil der Durchführung (notwendige Dokumentation, Koordinierung der Tätigkeiten) zusammenbringt. Darüber hinaus wird eine breit verstandene Projektförderung durchgeführt, die die Gemeinschaft über die Durchführung des Programms, die Finanzierungsmethode, die Ziele und Aktivitäten informiert. Es wird sich auf lokale Presse, Website, Werbe-Gadgets, Poster konzentrieren. Der Umfang der Tätigkeiten, die vor Beginn des Projekts von Einrichtungen des Bildungssystems durchgeführt wurden, wird im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten, die in den 12 Monaten vor Beginn des Projekts durchgeführt wurden, nicht abnehmen. (German)
7 December 2021
0 references
Het project „Innovation Gimnasium” is een project gericht op het presenteren van inhoud experimenteel, ervaringsgericht en grotendeels met behulp van ICT-technologie. Handlessen spelen ook een grote rol, waarbij het kind in staat zal zijn om het product van lessen te produceren, bijvoorbeeld ervaring, publicatie, interview. De voorgestelde hulpmiddelen en uitrusting van de studio worden volledig gecoördineerd met de waarnemingen van het onderwijzend personeel en met een individuele diagnose van de behoeften. Het project omvat het uitvoeren van een aantal extra buitenschoolse activiteiten, zowel het ontwikkelen van de vaardigheden van studenten, het vergroten van hun sleutelcompetenties, evenals het elimineren van erkende disfuncties en het egaliseren van verschillen in leren. Voor dit doel zijn zowel traditionele als innovatieve onderwijshulpmiddelen, ICT-technologieën en materialen die artistiek en expressief uitdrukken noodzakelijk. Tijdens de uitvoering van het project zal het Bureau van het project worden uitgevoerd bij het Bureau, dat het formele deel van de uitvoering zal verzamelen (noodzakelijke documentatie, coördinatie van activiteiten). Er zal ook een breed begrepen projectbevordering worden uitgevoerd, die de gemeenschap zal informeren over de uitvoering van het programma, de financieringsmethode, de doelstellingen en de nagestreefde activiteiten. Het zal zich concentreren in lokale pers, website, promotionele gadgets, posters. De omvang van de activiteiten die vóór de start van het project door instellingen van het onderwijsstelsel zijn uitgevoerd, zal niet afnemen ten opzichte van de omvang van de activiteiten die zijn uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de start van het project. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto "Innovation Gimnasium" è un progetto incentrato sulla presentazione dei contenuti sperimentalmente, sperimentalmente e largamente utilizzando la tecnologia ICT. Anche le lezioni manuali svolgono un ruolo importante, durante il quale il bambino sarà in grado di produrre il prodotto di classi, ad esempio esperienza, pubblicazione, intervista. Gli ausili e le attrezzature proposti dello studio sono pienamente coordinati con le osservazioni del personale docente, nonché con una diagnosi individuale delle esigenze. Il progetto prevede lo svolgimento di una serie di attività extrascolastiche aggiuntive, sia sviluppando le capacità degli studenti, aumentando le loro competenze chiave, sia eliminando le disfunzioni riconosciute ed eguagliando le disparità nell'apprendimento. A tal fine, sono necessari ausili didattici tradizionali e innovativi, tecnologie TIC e materiali che esprimono l'arte e l'espressione. Durante l'attuazione del progetto, l'Ufficio del Progetto sarà condotto presso l'Ufficio, che raccoglierà la parte formale dell'implementazione (necessaria documentazione, coordinamento delle attività). Sarà inoltre realizzata una promozione del progetto ampiamente compresa, che informerà la comunità circa l'attuazione del programma, il metodo di finanziamento, gli obiettivi e le attività perseguite. Si concentrerà su stampa locale, sito web, gadget promozionali, poster. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte delle istituzioni del sistema educativo non diminuirà rispetto alla portata delle attività svolte nei 12 mesi precedenti l'avvio del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto «Innovation Gimnasium» es un proyecto centrado en presentar contenido experimental, experimentalmente y en gran medida utilizando tecnología TIC. Las clases manuales también juegan un papel importante, durante el cual el niño podrá producir el producto de las clases, por ejemplo, experiencia, publicación, entrevista. Las ayudas y equipos propuestos del estudio están totalmente coordinados con las observaciones del personal docente, así como con un diagnóstico individual de las necesidades. El proyecto implica llevar a cabo una serie de actividades extracurriculares adicionales, tanto el desarrollo de las habilidades de los estudiantes, el aumento de sus competencias clave, así como la eliminación de disfunciones reconocidas y la igualdad de disparidades en el aprendizaje. Para ello, son necesarias tanto las herramientas didácticas tradicionales como las innovadoras, las tecnologías de las TIC y los materiales que expresen artístico y expresión. Durante la ejecución del proyecto, la Oficina del Proyecto se llevará a cabo en la Oficina, que reunirá la parte formal de la ejecución (documentación necesaria, coordinación de actividades). También se llevará a cabo una promoción de proyectos ampliamente comprendida, que informará a la comunidad sobre la ejecución del programa, el método de financiación, los objetivos y las actividades que se persiguen. Se centrará en la prensa local, sitio web, gadgets promocionales, carteles. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por las instituciones del sistema educativo no disminuirá en relación con la escala de actividades realizadas en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt „Innovatsioon Gimnasium“ on projekt, mille eesmärk on esitada sisu eksperimentaalselt, kogemuslikult ja suures osas IKT-tehnoloogiat kasutades. Suur roll on ka manuaaltundidel, mille käigus laps saab toota klasside toodet, nt kogemusi, avaldamist, intervjuud. Stuudio kavandatavad abivahendid ja seadmed on täielikult kooskõlastatud õppejõudude tähelepanekutega, samuti vajaduste individuaalse diagnoosiga. Projekt hõlmab mitmeid täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi, nii õpilaste võimete arendamist, nende võtmepädevuste suurendamist kui ka tunnustatud düsfunktsioonide kõrvaldamist ja erinevuste võrdsustamist õppimises. Selleks on vaja nii traditsioonilisi kui ka uuenduslikke õppevahendeid, info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat ning kunstilist ja eneseväljendust väljendavaid materjale. Projekti elluviimise ajal toimub büroo juures, mis koondab rakendamise ametliku osa (vajalik dokumentatsioon, tegevuse koordineerimine). Samuti viiakse läbi laialt mõistetav projekti edendamine, mis teavitab kogukonda programmi rakendamisest, rahastamisviisist, eesmärkidest ja tegevustest. See keskendub kohaliku ajakirjanduse, veebisaidi, reklaam vidinad, plakatid. Haridusasutuste poolt enne projekti algust elluviidud tegevuste ulatus ei vähene võrreldes projekti algusele eelnenud 12 kuu jooksul elluviidud tegevuste ulatusega. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas „Inovacijų Gimnasiumas“ – tai projektas, kurio tikslas – eksperimentiškai, patirtiniu būdu ir daugiausia naudojant IRT technologijas pateikti turinį. Rankinės klasės taip pat atlieka svarbų vaidmenį, kurio metu vaikas galės gaminti klasių produktą, pvz., patirtį, leidybą, pokalbį. Siūlomos studijų priemonės ir įranga yra visiškai suderintos su dėstytojų stebėjimais, taip pat su individualiu poreikių nustatymu. Projektas apima keletą papildomų popamokinių veiklų, tiek ugdant studentų gebėjimus, didinant jų bendrąsias kompetencijas, tiek šalinant pripažintus sutrikimus ir išlyginant mokymosi skirtumus. Šiuo tikslu būtinos tradicinės ir novatoriškos mokymo priemonės, IRT technologijos ir meniškumą bei raišką išreiškianti medžiaga. Projekto įgyvendinimo metu Projekto biuras bus vykdomas biure, kuris surinks formalią įgyvendinimo dalį (būtiną dokumentaciją, veiklos koordinavimą). Taip pat bus vykdomas plačiai suprantamas projekto skatinimas, kuris informuos bendruomenę apie programos įgyvendinimą, finansavimo būdą, tikslus ir siekiamą veiklą. Jis bus sutelktas į vietos spaudą, svetainę, reklaminius dalykėlius, plakatus. Iki projekto pradžios švietimo sistemos institucijų vykdomos veiklos mastas nesumažės, palyginti su veiklos, vykdytos per 12 mėnesių iki projekto pradžios, mastu. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt „Inovacijski gimnazija” je projekt usmjeren na predstavljanje sadržaja eksperimentalno, iskustveno i u velikoj mjeri koristeći ICT tehnologiju. Ručna nastava također igra veliku ulogu, tijekom koje će dijete moći proizvesti proizvod nastave, npr. iskustva, publikacije, intervjua. Predložena pomagala i oprema studija u potpunosti su usklađeni s opažanjima nastavnog osoblja, kao i s individualnom dijagnozom potreba. Projekt uključuje provođenje niza dodatnih izvannastavnih aktivnosti, kako razvijanje sposobnosti učenika, povećanje njihovih ključnih kompetencija, tako i uklanjanje priznatih disfunkcija i izjednačavanje nejednakosti u učenju. U tu su svrhu potrebna tradicionalna i inovativna nastavna pomagala, IKT tehnologije i materijali koji izražavaju umjetnost i izražavanje. Tijekom provedbe projekta, Ured projekta provodit će se u Uredu, koji će prikupiti formalni dio provedbe (potrebna dokumentacija, koordinacija aktivnosti). Provest će se i široko razumljiva promidžba projekta koja će informirati zajednicu o provedbi programa, načinu financiranja, ciljevima i aktivnostima koje se provode. Usredotočit će se na lokalni tisak, web stranicu, promotivne gadgete, plakate. Opseg aktivnosti koje institucije obrazovnog sustava provode prije početka projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti provedenih u razdoblju od 12 mjeseci prije početka projekta. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο «Innovation Gimnasium» είναι ένα έργο που επικεντρώνεται στην παρουσίαση περιεχομένου πειραματικά, βιωματικά και σε μεγάλο βαθμό χρησιμοποιώντας την τεχνολογία ΤΠΕ. Τα χειρωνακτικά μαθήματα παίζουν επίσης σημαντικό ρόλο, κατά τη διάρκεια της οποίας το παιδί θα είναι σε θέση να παράγει το προϊόν των μαθημάτων, π.χ. εμπειρία, δημοσίευση, συνέντευξη. Τα προτεινόμενα βοηθήματα και ο εξοπλισμός του στούντιο συντονίζονται πλήρως με τις παρατηρήσεις του διδακτικού προσωπικού, καθώς και με την ατομική διάγνωση των αναγκών. Το έργο περιλαμβάνει τη διεξαγωγή μιας σειράς πρόσθετων εξωσχολικών δραστηριοτήτων, τόσο την ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών, την αύξηση των βασικών ικανοτήτων τους, καθώς και την εξάλειψη των αναγνωρισμένων δυσλειτουργιών και την εξίσωση των ανισοτήτων στη μάθηση. Για το σκοπό αυτό, απαιτούνται τόσο παραδοσιακά όσο και καινοτόμα διδακτικά βοηθήματα, τεχνολογίες ΤΠΕ και υλικά που εκφράζουν την καλλιτεχνικότητα και την έκφραση. Κατά την υλοποίηση του έργου, το Γραφείο του Έργου θα διεξαχθεί στο Γραφείο, το οποίο θα συγκεντρώσει το επίσημο μέρος της υλοποίησης (απαραίτητη τεκμηρίωση, συντονισμός των δραστηριοτήτων). Θα πραγματοποιηθεί επίσης μια ευρέως κατανοητή προώθηση έργων, η οποία θα ενημερώνει την κοινότητα σχετικά με την εφαρμογή του προγράμματος, τη μέθοδο χρηματοδότησης, τους στόχους και τις δραστηριότητες που επιδιώκονται. Θα επικεντρωθεί στον τοπικό τύπο, ιστοσελίδα, διαφημιστικά gadgets, αφίσες. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την έναρξη του σχεδίου από τα ιδρύματα του εκπαιδευτικού συστήματος δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν κατά τους 12 μήνες που προηγούνται της έναρξης του σχεδίου. (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt „Inovácia Gimnasium“ je projekt zameraný na prezentáciu obsahu experimentálne, experimentálne a prevažne pomocou IKT technológií. Veľkú úlohu zohrávajú aj manuálne triedy, počas ktorých bude dieťa schopné produkovať produkt tried, napr. skúsenosti, publikácie, rozhovory. Navrhované pomôcky a vybavenie štúdia sú plne koordinované s pozorovaním pedagogických pracovníkov, ako aj s individuálnou diagnózou potrieb. Projekt zahŕňa realizáciu viacerých ďalších mimoškolských aktivít, ktoré rozvíjajú schopnosti študentov, zvyšujú ich kľúčové kompetencie, ako aj eliminujú uznávané dysfunkcie a vyrovnávajú rozdiely vo vzdelávaní. Na tento účel sú potrebné tradičné aj inovatívne učebné pomôcky, IKT technológie a materiály vyjadrujúce umeleckosť a vyjadrenie. Počas realizácie projektu bude úrad projektu realizovaný v kancelárii, ktorá zhromaždí formálnu časť realizácie (potrebná dokumentácia, koordinácia činností). Bude sa tiež realizovať široko chápaná propagácia projektu, ktorá bude informovať komunitu o vykonávaní programu, spôsobe financovania, cieľoch a činnostiach. Zameria sa na miestnu tlač, webové stránky, propagačné pomôcky, plagáty. Rozsah činností, ktoré pred začatím projektu vykonávajú inštitúcie vzdelávacieho systému, sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných počas 12 mesiacov pred začatím projektu. (Slovak)
27 July 2022
0 references
”Innovaatio Gimnasium” -hanke on projekti, joka keskittyy sisällön esittämiseen kokeellisesti, kokemuksellisesti ja suurelta osin tieto- ja viestintätekniikan avulla. Manuaalisilla tunneilla on myös suuri rooli, jonka aikana lapsi pystyy tuottamaan luokkien tuotetta, esim. kokemusta, julkaisua, haastattelua. Studion ehdotetut apuvälineet ja laitteet sovitetaan täysin yhteen opetushenkilöstön havaintojen sekä yksilöllisen tarvediagnoosin kanssa. Hankkeessa toteutetaan useita muita opetussuunnitelman ulkopuolisia toimintoja, jotka liittyvät sekä opiskelijoiden kykyjen kehittämiseen, avaintaitojen lisäämiseen että tunnustettujen toimintahäiriöiden poistamiseen ja oppimiserojen tasaamiseen. Tätä varten tarvitaan sekä perinteisiä että innovatiivisia opetusvälineitä, tieto- ja viestintätekniikkaa sekä taiteellisuutta ja ilmaisua ilmaisevia materiaaleja. Hankkeen toteutuksen aikana hankkeen toimisto toteutetaan virastossa, joka kokoaa toteutuksen muodollisen osan (tarvittavat asiakirjat, toimien koordinointi). Lisäksi toteutetaan laajasti ymmärretty hankkeiden edistäminen, joka tiedottaa yhteisölle ohjelman täytäntöönpanosta, rahoitusmenetelmästä, tavoitteista ja toteutettavista toimista. Se keskittyy paikalliseen lehdistöön, verkkosivustoon, myynninedistämislaitteisiin, julisteisiin. Koulutusjärjestelmän laitosten ennen hankkeen aloittamista toteuttamien toimien laajuus ei pienene suhteessa hankkeen alkamista edeltäneiden 12 kuukauden aikana toteutettujen toimien laajuuteen. (Finnish)
27 July 2022
0 references
Az „Innovation Gimnasium” projekt a tartalmak kísérleti, tapasztalati és nagyrészt IKT-technológiával történő bemutatására összpontosít. A kézi osztályok is nagy szerepet játszanak, amelynek során a gyermek képes lesz előállítani az osztályok termékét, például tapasztalatot, kiadványt, interjút. A stúdió javasolt segédeszközeit és felszereléseit teljes mértékben összehangolják az oktatók megfigyeléseivel, valamint a szükségletek egyéni diagnózisával. A projekt számos további tanórán kívüli tevékenységet foglal magában, mind a hallgatók képességeinek fejlesztése, mind kulcskompetenciáik fejlesztése, mind az elismert diszfunkciók megszüntetése és a tanulás terén mutatkozó egyenlőtlenségek kiegyenlítése. Ehhez mind a hagyományos, mind az innovatív oktatási segédanyagokra, az ikt-technológiákra és a művésziséget és kifejezést kifejező anyagokra van szükség. A projekt végrehajtása során a Projekt Hivatala a Hivatalnál kerül végrehajtásra, amely összegyűjti a végrehajtás hivatalos részét (szükséges dokumentáció, tevékenységek koordinálása). Széles körben ismert projektösztönzésre is sor kerül, amely tájékoztatja a közösséget a program végrehajtásáról, a finanszírozás módjáról, a kitűzött célokról és tevékenységekről. A helyi sajtóra, weboldalra, promóciós eszközökre, plakátokra összpontosít. Az oktatási rendszer intézményei által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységek nagyságrendje nem csökken a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek nagyságrendjéhez képest. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt „Inovace Gimnasium“ je projekt zaměřený na prezentaci obsahu experimentálně, experimentálně a převážně s využitím ICT technologií. Důležitou roli hrají také manuální kurzy, během nichž bude dítě schopno produkovat produkt tříd, např. zkušenosti, publikace, rozhovory. Navrhované pomůcky a vybavení studia jsou plně koordinovány s pozorováním pedagogických pracovníků, jakož i s individuální diagnostikou potřeb. Projekt zahrnuje provádění řady dalších mimoškolních aktivit, a to jak rozvoj schopností studentů, zvýšení jejich klíčových kompetencí, stejně jako odstranění uznávaných dysfunkcí a vyrovnávání rozdílů v učení. Za tímto účelem jsou nezbytné tradiční i inovativní výukové pomůcky, technologie IKT a materiály vyjadřující uměleckou povahu a vyjádření. Během realizace projektu bude Úřad projektu veden v kanceláři, která shromáždí formální část realizace (nezbytná dokumentace, koordinace činností). Bude také probíhat široce pochopená podpora projektů, která bude informovat komunitu o provádění programu, způsobu financování, cílech a činnostech. Zaměří se na místní tisk, webové stránky, propagační gadgety, plakáty. Rozsah činností prováděných před zahájením projektu institucemi vzdělávacího systému se ve vztahu k rozsahu činností prováděných během 12 měsíců před zahájením projektu nesníží. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts “Inovācijas Gimnasium” ir projekts, kura mērķis ir eksperimentāli, eksperienciāli un plaši izmantot IKT tehnoloģijas. Liela nozīme ir arī manuālajām nodarbībām, kuru laikā bērns varēs ražot klases produktu, piemēram, pieredzi, publikāciju, interviju. Piedāvātie studijas palīglīdzekļi un aprīkojums ir pilnībā saskaņoti ar mācībspēku novērojumiem, kā arī ar individuālu vajadzību diagnostiku. Projekts ietver vairākas papildu ārpusskolas aktivitātes, gan attīstot studentu spējas, palielinot viņu pamatprasmes, kā arī novēršot atzītas disfunkcijas un izlīdzinot atšķirības mācībās. Šim nolūkam ir nepieciešami gan tradicionāli, gan novatoriski mācību līdzekļi, IKT tehnoloģijas un materiāli, kas atspoguļo māksliniecību un izpausmi. Projekta īstenošanas laikā Projekta birojs tiks vadīts Birojā, kas apkopos formālo īstenošanas daļu (nepieciešamo dokumentāciju, darbību koordināciju). Tiks veikta arī plaši saprotama projekta veicināšana, kas informēs sabiedrību par programmas īstenošanu, finansēšanas metodi, mērķiem un veicamajām darbībām. Tā koncentrēsies uz vietējo presi, tīmekļa vietni, reklāmas sīkrīkiem, plakātiem. Izglītības sistēmas iestāžu pirms projekta uzsākšanas veikto darbību apjoms nesamazināsies attiecībā pret to darbību apjomu, kas veiktas 12 mēnešos pirms projekta uzsākšanas. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is tionscadal é an tionscadal “Innovation Gimnasium” atá dírithe ar ábhar a chur i láthair ar bhealach turgnamhach, ó thaithí agus a úsáideann teicneolaíocht TFC den chuid is mó. Bíonn ról mór ag ranganna láimhe freisin, agus beidh an páiste in ann táirge na ranganna a chur ar fáil, e.g. taithí, foilsiú, agallamh. Déantar áiseanna agus trealamh beartaithe an stiúideo a chomhordú go hiomlán le breathnuithe na foirne teagaisc, chomh maith le diagnóis aonair ar riachtanais. Is éard atá i gceist leis an tionscadal roinnt gníomhaíochtaí seach-churaclaim breise a dhéanamh, idir chumas daltaí a fhorbairt, a bpríomhinniúlachtaí a mhéadú, mífheidhmiú aitheanta a dhíothú agus difríochtaí san fhoghlaim a chothromú. Chuige sin, tá gá le háiseanna teagaisc traidisiúnta agus nuálacha, le teicneolaíochtaí TFC agus le hábhair a léiríonn an ealaín agus an léiriú. Le linn chur chun feidhme an tionscadail, seolfar Oifig an Tionscadail san Oifig, a bhaileoidh an chuid fhoirmiúil den chur chun feidhme (doiciméid riachtanacha, comhordú gníomhaíochtaí). Cuirfear tionscadal chun cinn a thuigtear go forleathan freisin, a chuirfidh an pobal ar an eolas faoi chur chun feidhme an chláir, an modh maoinithe, na cuspóirí agus na gníomhaíochtaí atá á saothrú. Díreoidh sé i bpreas áitiúil, suíomh gréasáin, giuirléidí bolscaireachta, póstaeir. Ní laghdóidh scála na ngníomhaíochtaí a rinne institiúidí an chórais oideachais roimh thús an tionscadail i gcoibhneas le scála na ngníomhaíochtaí a rinneadh sa 12 mhí roimh thús an tionscadail. (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt „Inovacije Gimnasium“ je projekt, ki se osredotoča na eksperimentalno, eksperimentalno in v veliki meri uporabo IKT tehnologije. Pomembno vlogo imajo tudi ročni tečaji, pri katerih bo otrok lahko izdelal produkt razredov, npr. izkušnje, objave, intervju. Predlagani pripomočki in oprema studia so v celoti usklajeni z opažanji učiteljskega osebja, pa tudi z individualno diagnozo potreb. Projekt vključuje izvajanje številnih dodatnih izvenšolskih dejavnosti, tako razvoj sposobnosti študentov, povečanje njihovih ključnih kompetenc, kot tudi odpravo priznanih disfunkcij in izenačevanje razlik v učenju. V ta namen so potrebni tradicionalni in inovativni učni pripomočki, tehnologije IKT in materiali, ki izražajo umetniškost in izražanje. Med izvajanjem projekta bo Urad projekta izveden v Uradu, ki bo zbral formalni del izvedbe (potrebna dokumentacija, koordinacija aktivnosti). Izvedena bo tudi široko razumljena promocija projekta, ki bo skupnost obveščala o izvajanju programa, načinu financiranja, ciljih in aktivnostih. Osredotočil se bo na lokalne medije, spletno stran, promocijske pripomočke, plakate. Obseg aktivnosti, ki jih pred začetkom projekta izvajajo institucije izobraževalnega sistema, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, izvedenih v 12 mesecih pred začetkom projekta. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът „Innovation Gimnasium“ е проект, насочен към представяне на съдържание експериментално, експериментално и до голяма степен с помощта на ИКТ технологии. Ръчните класове също играят голяма роля, по време на която детето ще може да произвежда продукта от класовете, например опит, публикуване, интервю. Предлаганите помощни средства и оборудване на студиото са напълно съгласувани с наблюденията на преподавателския състав, както и с индивидуална диагноза на нуждите. Проектът включва провеждане на редица допълнителни извънкласни дейности, както развиване на способностите на учениците, увеличаване на ключовите им компетентности, така и премахване на признатите дисфункции и изравняване на различията в ученето. За тази цел са необходими както традиционни, така и иновативни учебни средства, ИКТ технологии и материали, изразяващи артистичност и изразяване. По време на изпълнението на проекта Службата на проекта ще се проведе в Службата, която ще събере официалната част от изпълнението (необходима документация, координация на дейностите). Ще бъде осъществено и широко разбрано популяризиране на проекти, което ще информира общността за изпълнението на програмата, метода на финансиране, целите и преследваните дейности. Тя ще се съсредоточи в местната преса, уебсайт, промоционални джаджи, плакати. Мащабът на дейностите, извършени преди началото на проекта от институциите на образователната система, няма да намалее спрямо мащаба на дейностите, извършени през 12-те месеца преди началото на проекта. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett “Innovation Gimnasium” huwa proġett iffukat fuq il-preżentazzjoni tal-kontenut b’mod sperimentali, esperjenzjalment u fil-biċċa l-kbira bl-użu tat-teknoloġija tal-ICT. Il-klassijiet manwali għandhom ukoll rwol kbir, li matulu t-tfal ikunu jistgħu jipproduċu l-prodott tal-klassijiet, eż. esperjenza, pubblikazzjoni, intervista. L-għajnuniet u t-tagħmir proposti tal-istudjo huma kkoordinati bis-sħiħ mal-osservazzjonijiet tal-għalliema, kif ukoll ma’ dijanjożi individwali tal-ħtiġijiet. Il-proġett jinvolvi t-twettiq ta’ għadd ta’ attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali, kemm l-iżvilupp tal-kapaċitajiet tal-istudenti, iż-żieda fil-kompetenzi ewlenin tagħhom, kif ukoll l-eliminazzjoni ta’ disfunzjonijiet rikonoxxuti u l-ugwaljanza tad-disparitajiet fit-tagħlim. Għal dan il-għan, kemm l-għajnuniet għat-tagħlim tradizzjonali kif ukoll dawk innovattivi, it-teknoloġiji tal-ICT u l-materjali li jesprimu l-artistika u l-espressjoni huma meħtieġa. Matul l-implimentazzjoni tal-proġett, l-Uffiċċju tal-Proġett se jitmexxa fl-Uffiċċju, li se jiġbor il-parti formali tal-implimentazzjoni (dokumentazzjoni meħtieġa, koordinazzjoni tal-attivitajiet). Se titwettaq ukoll promozzjoni ta’ proġett li tinftiehem b’mod wiesa’, li se tinforma lill-komunità dwar l-implimentazzjoni tal-programm, il-metodu ta’ finanzjament, l-objettivi u l-attivitajiet segwiti. Se tiffoka fuq l-istampa lokali, il-websajt, l-aġġeġġi promozzjonali, il-posters. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mhux se tonqos fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-proġett. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto «Innovation Gym» (Ginásio da Inovação) é um projeto centrado na apresentação de conteúdos experimentalmente, experimentalmente e em grande medida utilizando as TIC. As atividades manuais também desempenham um papel importante, durante o qual a criança será capaz de produzir o produto das próprias aulas, por exemplo, experiência, publicação, entrevista. As ajudas e equipamentos propostos para a oficina são totalmente coordenados com as observações do corpo docente, bem como com o diagnóstico individual das necessidades. O projeto envolve a realização de uma série de atividades extracurriculares adicionais, quer desenvolvendo as capacidades dos alunos, aumentando as suas competências essenciais, quer eliminando disfunções reconhecidas e nivelando as disparidades na ciência. É necessário demonstrar materiais pedagógicos, tanto tradicionais como inovadores, tecnologias TIC ou materiais que expressem a artisticidade e a expressão. Durante a execução do projeto, o Gabinete de Projetos realizar-se-á no Gabinete, que reunirá a parte formal da execução (documentação necessária, coordenação das atividades). Será igualmente levada a cabo uma ampla promoção do projeto, que informará a comunidade sobre a execução do programa, a forma como o programa está a ser financiado, os seus objetivos e ações. Centrar-se-á na imprensa local, no sítio Web, nos dispositivos promocionais e nos cartazes. A escala das atividades realizadas antes do início do projeto pelos estabelecimentos de ensino não será reduzida em relação à escala das atividades realizadas nos 12 meses anteriores ao início do projeto. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet "Innovation Gimnasium" er et projekt, der fokuserer på at præsentere indhold eksperimentelt, eksperimentelt og i vid udstrækning ved hjælp af IKT-teknologi. Manuelle klasser spiller også en stor rolle, hvor barnet vil være i stand til at producere produktet af klasser, f.eks. erfaring, offentliggørelse, interview. Studiets foreslåede hjælpemidler og udstyr koordineres fuldt ud med undervisningspersonalets observationer samt med en individuel diagnose af behov. Projektet indebærer at gennemføre en række ekstra fritidsaktiviteter, der både udvikler elevernes evner, øger deres nøglekompetencer samt eliminerer anerkendte dysfunktioner og udligner forskelle i læring. Til dette formål er både traditionelle og innovative undervisningsmidler, ikt-teknologier og materialer, der udtrykker kunstnerisk og udtryksfuldhed, nødvendige. Under gennemførelsen af projektet vil projektkontoret blive gennemført på kontoret, som samler den formelle del af gennemførelsen (nødvendig dokumentation, koordinering af aktiviteter). Der vil også blive gennemført en bredt forstået projektfremstød, som vil informere samfundet om programmets gennemførelse, finansieringsmåden, de mål og aktiviteter, der forfølges. Det vil fokusere i lokal presse, hjemmeside, salgsfremmende gadgets, plakater. Omfanget af de aktiviteter, der udføres inden projektets start af uddannelsessystemets institutioner, vil ikke falde i forhold til omfanget af de aktiviteter, der er gennemført i de 12 måneder forud for projektets start. (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul „Innovation Gimnasium” este un proiect axat pe prezentarea experimentală, experimentală și în mare măsură a tehnologiei TIC. Cursurile manuale joacă, de asemenea, un rol important, în timpul căruia copilul va putea produce produsul claselor, de exemplu, experiență, publicare, interviu. Ajutoarele și echipamentele propuse ale studioului sunt pe deplin coordonate cu observațiile cadrelor didactice, precum și cu un diagnostic individual al nevoilor. Proiectul implică desfășurarea unei serii de activități extracurriculare suplimentare, atât dezvoltarea abilităților studenților, creșterea competențelor-cheie ale acestora, cât și eliminarea disfuncțiilor recunoscute și egalizarea disparităților în procesul de învățare. În acest scop, sunt necesare atât mijloace didactice tradiționale, cât și inovatoare, tehnologii TIC și materiale care exprimă artisticitate și exprimare. Pe parcursul implementării proiectului, Biroul Proiectului se va desfășura la Oficiu, care va aduna partea formală a implementării (documentația necesară, coordonarea activităților). De asemenea, se va realiza o promovare a proiectelor larg înțeleasă, care va informa comunitatea cu privire la punerea în aplicare a programului, la metoda de finanțare, la obiectivele și activitățile urmărite. Acesta se va concentra în presa locală, site-ul web, gadget-uri promoționale, postere. Amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către instituțiile sistemului de învățământ nu va scădea în raport cu amploarea activităților desfășurate în cele 12 luni anterioare începerii proiectului. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet ”Innovation Gimnasium” är ett projekt som fokuserar på att presentera innehåll experimentellt, erfarenhetsmässigt och till stor del med hjälp av IKT-teknik. Manuella klasser spelar också en stor roll, under vilken barnet kommer att kunna producera produkten av klasser, t.ex. erfarenhet, publicering, intervju. De föreslagna hjälpmedel och utrustning i studion är fullt samordnade med observationer av läraren, samt med en individuell diagnos av behov. Projektet innebär att genomföra ett antal ytterligare fritidsaktiviteter, både utveckla elevernas förmågor, öka deras nyckelkompetenser, samt eliminera erkända dysfunktioner och utjämna skillnader i lärande. För detta ändamål behövs både traditionella och innovativa undervisningshjälpmedel, IKT-teknik och IKT-material som uttrycker konstnärlighet och uttryck. Under genomförandet av projektet kommer projektets kontor att genomföras vid byrån, som kommer att samla den formella delen av genomförandet (nödvändig dokumentation, samordning av verksamheten). Ett allmänt känt projekt kommer också att främjas, som kommer att informera gemenskapen om genomförandet av programmet, finansieringsmetoden, de mål och verksamheter som eftersträvas. Det kommer att fokusera på lokal press, hemsida, reklamprylar, affischer. Omfattningen av den verksamhet som bedrivs före projektets början av utbildningssystemets institutioner kommer inte att minska i förhållande till omfattningen av den verksamhet som genomförts under de tolv månader som föregår projektets början. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kędzierzyńsko-kozielski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0045/15
0 references