Good education (Q138681): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0651642673358619)
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
Property / summary: Support based on comprehensive diagnosis, addressed to 466 people (250Women (K)/216 Men(M)) who have the least chance of solving the problems they face without participating in the project: they come from the municipality of the village and have limited access to high-quality edu services. —415 Students (Study) 204K/211M from ZS in Golczew, aged 6-15, with diagnosed deficits in the field of key competences, i.e. science and appropriate attitudes/skills in entrepreneurship and learning. —51 Teachers (N) 46K/5M, with tertiary education, diagnosed with low knowledge of modern educational methods and modern ICT technologies, learners in ZS. —Public Schools in Golczew (ZS), which consists of Primary School (SP) and Public High School (GIM) with a poorly equipped ICT tool base and teaching materials. The main goal is to improve the quality of the education process by raising the competences of 415 Teach and 51 N from the ZS in Golczew, in the field of general education, thanks to the implementation of additional activities and trainings, as well as to equip the ZS with modern equipment and teaching materials. Actions/Tasks: 1. Training for Teachers – raising competences in the field of modern teaching methods and digital competences, enables you to acquire the knowledge and skills necessary for effective pursuit of the profession and professional support of Teach. 2. Educational activities and Vocational Advice for Students 3. Retrofitting the facility with modern teaching materials and ICT tools. The project will result in an increase in key competences in Teach, which will contribute to better preparation of Teach for the needs of the labour market. Raising skills and competences N. By training N will acquire such skills and tools that will be used not only by teaching in the framework of the project, but also for teaching their own classrooms and teaching subsequent years, as a consequence, the educational potential of Gm. Golczewo will be strengthened. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0651642673358619
Amount0.0651642673358619
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Soutien sur la base d’un diagnostic complet, adressé à 466 personnes (250 Femmes (K)/216 Hommes(M)), qui, sans participation au projet, ont le moins de chances de résoudre les problèmes qui les concernent: ils viennent de la périphérie de la commune ville-rurale et ont un accès limité à des services edu de haute qualité. —415 étudiants(Étude) 204K/211M de ZS à Golczew, âgés de 6 à 15 ans, diagnostiqués avec un déficit dans les compétences clés, c’est-à-dire la science et les attitudes/compétences appropriées dans le domaine de l’entrepreneuriat et de l’apprentissage. —51 enseignants (N) 46K/5M, diplômés de l’enseignement supérieur, ayant une faible connaissance des méthodes éducatives modernes et des technologies modernes des TIC, enseignant en ZS. —Un groupe d’écoles publiques de Golczew (ZS), qui comprend l’école primaire (SP) et le gymnase public (GIM) avec une base de données mal équipée d’outils TIC et de matériel didactique. L’objectif principal est d’améliorer la qualité du processus éducatif en augmentant les compétences de 415 UCZ et 51 N de la ZS à Golczew, dans le domaine des bases de l’enseignement général, grâce à la mise en place de classes et de formations supplémentaires, ainsi que la fourniture d’équipements et de matériel pédagogique modernes à la ZS. Activités/Tâches: 1. Formation pour les enseignants — l’amélioration des compétences dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes et des compétences numériques, vous permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à l’exercice effectif de la profession et le soutien professionnel des enseignants. 2. Activités éducatives et orientation professionnelle pour l’enseignement 3. Équiper le centre de matériel pédagogique moderne et d’outils TIC. Les activités du projet se traduiront par une augmentation des compétences clés de l’enseignement, ce qui contribuera à une meilleure préparation de l’enseignement aux besoins du marché du travail. Amélioration des aptitudes et des compétences N. Par la formation N, ils acquerront ces compétences et outils, qui seront utilisés non seulement par l’enseignement dans le cadre du projet, mais aussi pour conduire leurs propres salles de classe et enseigner des annuaires ultérieurs, en conséquence, le potentiel éducatif de Gm. Golczewo sera renforcé. (French)
Soutien basé sur un diagnostic complet, adressé à 466 personnes (250Women (K)/216Men(M)), qui, sans participer au projet, ont le moins de chances de résoudre leurs problèmes: ils proviennent de la commune urbaine-rurale et ont un accès limité à des services edu de haute qualité. —415 étudiants (Ucz) 204K/211M de la ZS de Golczew, âgés de 6 à 15 ans, avec des déficits diagnostiqués dans les compétences clés, c’est-à-dire la science et les bonnes attitudes/compétences dans le contexte de l’entrepreneuriat et de l’apprentissage. 51 enseignants (N) 46K/5M, avec l’enseignement supérieur, diagnostiqués avec une faible connaissance des méthodes éducatives modernes et des technologies modernes des TIC, apprenants en ZS. Une équipe d’écoles publiques à Golczew (ZS), qui comprend l’école primaire (SP) et l’école secondaire publique (GIM) avec une base de données mal équipée d’outils TIC et de matériel didactique. L’objectif principal est d’améliorer la qualité du processus éducatif en augmentant les compétences de 415 Ucz et 51 N avec la ZS à Golczew, en termes de base de l’enseignement général, en mettant en place des classes et des formations supplémentaires et en équipant ZS d’équipements modernes et de matériel pédagogique. Activités/Tâches: 1. La formation des enseignants — renforçant les compétences dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes et des compétences numériques, vous permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la pratique efficace de la profession et au soutien professionnel de l’École. 2. Éducation et conseils professionnels pour l’école 3. Modernisation de l’installation avec du matériel pédagogique moderne et des outils TIC. Le résultat du projet sera une augmentation des compétences clés de l’École, ce qui contribuera à une meilleure préparation de l’école aux besoins du marché du travail. Grâce à la formation, N acquerra des compétences et des outils qui seront utilisés non seulement par l’enseignement dans le cadre du projet, mais aussi pour la conduite de leurs propres cours et l’enseignement des années suivantes, en conséquence, le potentiel éducatif de Gm. Golczewo sera renforcé. (French)
Property / summaryProperty / summary
Unterstützung auf der Grundlage einer umfassenden Diagnose an 466 Personen (250Frauen (K)/216 Men(M)), die ohne Beteiligung am Projekt die geringste Chance haben, die Probleme zu lösen, die sie betreffen: Sie kommen aus dem Stadtrand der Stadt-Landgemeinde und haben nur eingeschränkten Zugang zu hochwertigen edu-Services. —415 Studierende(Studie) 204K/211M von ZS in Golczew, im Alter von 6-15 Jahren, diagnostiziert mit Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. Wissenschaft und entsprechende Einstellungen/Fähigkeiten im Bereich Unternehmertum und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärem Bildungswesen, diagnostiziert mit geringen Kenntnissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Unterricht in ZS. Eine Gruppe von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), die die Grundschule (SP) und das öffentliche Gymnasium (GIM) mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien umfasst. Hauptziel ist es, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 UCZ und 51 N aus dem ZS in Golczew, im Bereich der Grundlagen der allgemeinen Bildung, durch die Einführung zusätzlicher Klassen und Schulungen sowie die Bereitstellung moderner Ausrüstung und Lehrmaterialien für die ZS erhöht werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer – Verbesserung der Kompetenzen auf dem Gebiet der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für die effektive Ausübung des Berufs und die professionelle Unterstützung der Lehrer erforderlich sind. 2. Bildungsaktivitäten und Berufsberatung für Teach 3. Ausstattung der Einrichtung mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Tools. Die Aktivitäten des Projekts werden zu einer Erweiterung der Schlüsselkompetenzen der Lehre führen, die zu einer besseren Vorbereitung der Lehre auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen N. Durch die Ausbildung N werden sie solche Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts genutzt werden, sondern auch um eigene Klassenräume zu führen und nachfolgende Jahrbücher zu unterrichten, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German)
Unterstützung basierend auf einer umfassenden Diagnose, die sich an 466 Personen richtet (250Frauen (K)/216Men(M)), die ohne Teilnahme am Projekt die geringste Chance haben, ihre Probleme zu lösen: Sie stammen aus der Stadt-Land-Gemeinde und haben begrenzten Zugang zu hochwertigen Dienstleistungen. —415 Studierende (Ucz) 204K/211M vom ZS in Golczew im Alter von 6-15 Jahren mit diagnostizierten Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. der Wissenschaft und den richtigen Einstellungen/Fähigkeiten im Kontext von Entrepreneurship und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärer Ausbildung, diagnostiziert mit geringem Wissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Lernende in ZS. Ein Team von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), zu dem die Grundschule (SP) und die Öffentliche Sekundarschule (GIM) gehören, mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien. Das Hauptziel besteht darin, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 Ucz und 51 N mit dem ZS in Golczew in Bezug auf die Grundlagen der allgemeinen Bildung erhöht werden, indem zusätzliche Klassen und Schulungen eingeführt und ZS mit moderner Ausrüstung und Unterrichtsmaterialien ausgestattet werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer-steigernde Kompetenzen im Bereich der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für eine effektive Ausübung des Berufes und professionelle Unterstützung der Schule erforderlich sind. 2. Bildungs- und Berufsberatung für die Schule 3. Nachrüstung der Anlage mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Werkzeugen. Das Ergebnis des Projekts wird eine Erhöhung der Schlüsselkompetenzen der Schule sein, die zu einer besseren Vorbereitung der Schule auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Durch die Ausbildung wird N Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts, sondern auch für die Durchführung ihrer eigenen Klassen und den Unterricht in den folgenden Jahren verwendet werden, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German)
Property / summaryProperty / summary
Ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose, gericht aan 466 mensen (250Vrouwen (K)/216 Men(M)), die zonder deelname aan het project de minste kans hebben om de problemen op te lossen: ze komen uit de rand van de stad-plattelandgemeente en hebben beperkte toegang tot hoogwaardige edu-diensten. —415 studenten(Studie) 204K/211M van ZS in Golczew, 6-15 jaar oud, gediagnosticeerd met tekorten in sleutelcompetenties, d.w.z. wetenschap en passende attitudes/vaardigheden op het gebied van ondernemerschap en leren. —51 leraren (N) 46K/5M, met tertiair onderwijs, gediagnosticeerd met een lage kennis van moderne onderwijsmethoden en moderne ICT-technologieën, onderwijs in ZS. —Een groep openbare scholen in Golczew (ZS), waaronder de Primary School (SP) en het Public Gymnasium (GIM) met een slecht uitgeruste databank van ICT-instrumenten en lesmateriaal. De belangrijkste doelstelling is de kwaliteit van het onderwijsproces te verbeteren door de competenties van 415 UCZ en 51 N van de ZS in Golczew te verhogen op het gebied van de basisbeginselen van het algemeen onderwijs, dankzij de invoering van extra lessen en trainingen, evenals de levering van modern materiaal en lesmateriaal aan de ZS. Activiteiten/taken: 1. Opleiding voor docenten — het verbeteren van competenties op het gebied van moderne onderwijsmethoden en digitale competenties, stelt u in staat om de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor de effectieve uitoefening van het beroep en professionele ondersteuning van de leraren. 2. Educatieve activiteiten en loopbaanbegeleiding voor Teach 3. Het uitrusten van de faciliteit met modern lesmateriaal en ICT-tools. De activiteiten van het project zullen leiden tot een toename van de sleutelcompetenties van Teach, wat zal bijdragen tot een betere voorbereiding van het onderwijs op de behoeften van de arbeidsmarkt. Verbetering van vaardigheden en competenties N. Door training N zullen zij dergelijke vaardigheden en instrumenten verwerven, die niet alleen zullen worden gebruikt door het onderwijs in het kader van het project, maar ook om hun eigen klaslokalen uit te voeren en volgende jaarboeken te onderwijzen, als gevolg daarvan zal het educatieve potentieel van Gm. Golczewo worden versterkt. (Dutch)
Ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose, gericht aan 466 mensen (250Women (K)/216Men(M)), die, zonder deel te nemen aan het project, de minste kans hebben om hun problemen op te lossen: ze komen uit de gemeente stedelijk-platteland en hebben beperkte toegang tot hoogwaardige edu-diensten. —415 studenten (Ucz) 204K/211M van de ZS in Golczew, 6-15 jaar, met gediagnosticeerde tekorten in sleutelcompetenties, d.w.z. wetenschap en de juiste attitudes/vaardigheden in de context van ondernemerschap en leren. —51 leraren (N) 46K/5M, met tertiair onderwijs, gediagnosticeerd met weinig kennis van moderne onderwijsmethoden en moderne ICT-technologieën, leerlingen in ZS. Een team van openbare scholen in Golczew (ZS), waaronder de Primary School (SP) en de Public Secondary School (GIM) met een slecht uitgeruste database van ICT-tools en lesmateriaal. Het belangrijkste doel is om de kwaliteit van het onderwijsproces te verbeteren door het vergroten van de competenties van 415 Ucz en 51 N met de ZS in Golczew, in termen van de basis van het algemeen onderwijs, door de implementatie van aanvullende klassen en trainingen en het uitrusten van ZS met moderne apparatuur en lesmateriaal. Activiteiten/Tasks: 1. Training voor leraren-verbeterende competenties op het gebied van moderne onderwijsmethoden en digitale competenties, stelt u in staat om de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor een effectieve uitoefening van het beroep en professionele ondersteuning van de school. 2. Onderwijs en Beroepsadvies voor de School 3. Retrofiting van de faciliteit met modern lesmateriaal en ICT-tools. Het resultaat van het project is een toename van de sleutelcompetenties van de school, die zal bijdragen tot een betere voorbereiding van de school op de behoeften van de arbeidsmarkt. Door middel van training zal N vaardigheden en hulpmiddelen verwerven die niet alleen zullen worden gebruikt door les te geven als onderdeel van het project, maar ook voor het geven van hun eigen lessen en het geven van de volgende jaren, als gevolg daarvan zal het educatieve potentieel van Gm. Golczewo worden versterkt. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Sostegno basato su una diagnosi globale, rivolto a 466 persone (250donne (K)/216 Uomini(M)), che senza la partecipazione al progetto hanno meno possibilità di risolvere i problemi che li riguardano: provengono dalla periferia del comune urbano-rurale e hanno un accesso limitato a servizi edu di alta qualità. —415 studenti (studio) 204K/211M da ZS a Golczew, di età compresa tra 6 e 15 anni, con diagnosi di deficit di competenze chiave, vale a dire scienza e attitudini/competenze appropriate nel settore dell'imprenditorialità e dell'apprendimento. —51 insegnanti (N) 46K/5M, con istruzione terziaria, diagnosticati con scarsa conoscenza dei metodi educativi moderni e delle moderne tecnologie TIC, insegnamento in ZS. —Un gruppo di scuole pubbliche di Golczew (ZS), che comprende la scuola primaria (SP) e la palestra pubblica (GIM) con una banca dati scarsamente attrezzata di strumenti TIC e materiali didattici. L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità del processo educativo aumentando le competenze di 415 UCZ e 51 N dalla ZS di Golczew, nel campo delle basi dell'istruzione generale, grazie all'implementazione di classi e corsi aggiuntivi, nonché alla fornitura di attrezzature moderne e materiali didattici per lo ZS. Attività/compiti: 1. Formazione per insegnanti — migliorare le competenze nel campo dei moderni metodi di insegnamento e competenze digitali, consente di acquisire le conoscenze e le abilità necessarie per l'effettivo esercizio della professione e il supporto professionale degli Insegnanti. 2. Attività educative e consulenza professionale per l'insegnamento 3. Dotare la struttura di materiali didattici moderni e strumenti TIC. Le attività del progetto si tradurranno in un aumento delle competenze chiave di Teach, che contribuirà a una migliore preparazione dell'insegnamento per le esigenze del mercato del lavoro. Miglioramento delle capacità e delle competenze N. Attraverso la formazione N, acquisiranno tali abilità e strumenti, che saranno utilizzati non solo dall'insegnamento come parte del progetto, ma anche per condurre le proprie aule e insegnare i successivi annuari, di conseguenza, il potenziale educativo di Gm. Golczewo sarà rafforzato. (Italian)
Supporto basato su una diagnosi completa, rivolto a 466 persone (250Women (K)/216Men(M)), che, senza partecipare al progetto, hanno le minori possibilità di risolvere i loro problemi: provengono dal comune urbano-rurale e hanno accesso limitato a servizi edu di alta qualità. —415 studenti (Ucz) 204K/211M della ZS di Golczew, di età compresa tra 6 e 15 anni, con deficit diagnosticati nelle competenze chiave, vale a dire la scienza e i giusti atteggiamenti/competenze nel contesto dell'imprenditorialità e dell'apprendimento. —51 insegnanti (N) 46K/5M, con istruzione terziaria, diagnosticati con scarsa conoscenza dei moderni metodi educativi e delle moderne tecnologie ICT, discenti in ZS. Un team di scuole pubbliche a Golczew (ZS), che comprende la scuola primaria (SP) e la scuola secondaria pubblica (GIM) con una banca dati scarsamente attrezzata di strumenti TIC e materiali didattici. L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità del processo educativo aumentando le competenze di 415 Ucz e 51 N con la ZS a Golczew, in termini di base dell'istruzione generale, attraverso l'implementazione di ulteriori classi e formazioni e dotando ZS di attrezzature moderne e materiali didattici. Attività/Compiti: 1. La formazione per le competenze di miglioramento degli insegnanti nel campo dei moderni metodi di insegnamento e competenze digitali, consente di acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per una pratica efficace della professione e supporto professionale della Scuola. 2. Istruzione e consulenza professionale per la scuola 3. Retrofit della struttura con materiali didattici moderni e strumenti ICT. Il risultato del progetto sarà un aumento delle competenze chiave della Scuola, che contribuirà a una migliore preparazione della Scuola alle esigenze del mercato del lavoro. Attraverso la formazione N acquisirà competenze e strumenti che saranno utilizzati non solo dall'insegnamento nell'ambito del progetto, ma anche per condurre le proprie classi e insegnare gli anni successivi, di conseguenza, il potenziale educativo di Gm. Golczewo sarà rafforzato. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Apoyo basado en un diagnóstico integral, dirigido a 466 personas (250 Women (K)/216 Hombres(M)), que sin participar en el proyecto tienen menos posibilidades de resolver los problemas que les afectan: provienen de las afueras de la comuna ciudad-rural y tienen un acceso limitado a servicios edu de alta calidad. —415 estudiantes(Estudio) 204K/211M de ZS en Golczew, de 6 a 15 años, diagnosticados con déficits en competencias clave, es decir, ciencia y actitudes o habilidades adecuadas en el ámbito del emprendimiento y el aprendizaje. —51 profesores (N) 46K/5M, con educación terciaria, diagnosticados con bajo conocimiento de métodos educativos modernos y tecnologías TIC modernas, enseñanza en ZS. —Un grupo de Escuelas Públicas de Golczew (ZS), que incluye la Escuela Primaria (SP) y el Gimnasio Público (GIM) con una base de datos mal equipada de herramientas TIC y materiales didácticos. El objetivo principal es mejorar la calidad del proceso educativo mediante el aumento de las competencias de 415 UCZ y 51 N de la ZS en Golczew, en el ámbito de los fundamentos de la educación general, gracias a la implementación de clases y entrenamientos adicionales, así como al suministro de equipos y materiales didácticos modernos a la ZS. Actividades/Tareas: 1. Formación para profesores: mejora de las competencias en el ámbito de los métodos de enseñanza modernos y las competencias digitales, le permite adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el ejercicio efectivo de la profesión y el apoyo profesional de los profesores. 2. Actividades educativas y asesoramiento profesional para la enseñanza 3. Dotar a las instalaciones de materiales didácticos modernos y herramientas de TIC. Las actividades del proyecto darán lugar a un aumento de las competencias clave de la enseñanza, lo que contribuirá a una mejor preparación de la enseñanza para las necesidades del mercado laboral. Mejora de las capacidades y competencias N. A través de la formación N, adquirirán tales habilidades y herramientas, que serán utilizadas no solo por la enseñanza como parte del proyecto, sino también para llevar a cabo sus propias aulas y enseñar los anuarios subsiguientes, como consecuencia, se fortalecerá el potencial educativo del Gm. Golczewo. (Spanish)
Apoyo basado en un diagnóstico integral, dirigido a 466 personas (250 Mujeres (K)/216Men(M)), que, sin participar en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver sus problemas: proceden de la comuna urbana-rural y tienen un acceso limitado a servicios edu de alta calidad. —415 estudiantes (Ucz) 204K/211M de la ZS en Golczew, de 6 a 15 años, con déficits diagnosticados en competencias clave, es decir, ciencia y las actitudes/habilidades correctas en el contexto del emprendimiento y el aprendizaje. —51 profesores (N) 46K/5M, con educación terciaria, diagnosticados con bajo conocimiento de métodos educativos modernos y tecnologías TIC modernas, estudiantes en ZS. Un equipo de escuelas públicas en Golczew (ZS), que incluye la Escuela Primaria (SP) y la Escuela Secundaria Pública (GIM) con una base de datos mal equipada de herramientas TIC y materiales didácticos. El objetivo principal es mejorar la calidad del proceso educativo aumentando las competencias de 415 Ucz y 51 N con el ZS en Golczew, en términos de los fundamentos de la educación general, mediante la implementación de clases y capacitaciones adicionales y equipando ZS con equipos modernos y materiales didácticos. Actividades/Tareas: 1. Formación para profesores — competencias de mejora en el campo de los métodos de enseñanza modernos y competencias digitales, le permite adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para el ejercicio efectivo de la profesión y el apoyo profesional de la Escuela. 2. Educación y Asesoramiento Profesional para la Escuela 3. Adaptación de las instalaciones con materiales didácticos modernos y herramientas TIC. El resultado del proyecto será un aumento de las competencias clave de la Escuela, lo que contribuirá a una mejor preparación de la Escuela a las necesidades del mercado laboral. A través de la formación N adquirirá habilidades y herramientas que serán utilizadas no solo por la enseñanza como parte del proyecto, sino también para la realización de sus propias clases y la enseñanza de los años siguientes, como resultado, se fortalecerá el potencial educativo de Gm. Golczewo. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Põhjalikul diagnoosil põhinev toetus, mis on suunatud 466 inimesele (250 naist (K)/216 Mees(M)), kellel on kõige vähem võimalusi probleemide lahendamiseks projektis osalemata: nad on pärit küla omavalitsusest ja neil on piiratud juurdepääs kvaliteetsetele haridusteenustele. â415 Õpilast (uuring) 204K/211M Golczew’s asuvast ZS-ist vanuses 6–15 aastat, kellel on diagnoositud puudujäägid võtmepädevuste valdkonnas, st teaduses ja asjakohastes hoiakutes/oskustes ettevõtluses ja õppimises. â51 Õpetajat (N) 46K/5M, kellel on kolmanda taseme haridus, diagnoositud madalad teadmised kaasaegsetest haridusmeetoditest ja kaasaegsetest IKT tehnoloogiatest, õppijad ZS. â EURPublic Schools Golczewis (ZS), mis koosneb algkoolist (SP) ja riiklikust keskkoolist (GIM), millel on halvasti varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite baas ja õppematerjalid. Peamine eesmärk on parandada haridusprotsessi kvaliteeti, tõstes tänu täiendavate tegevuste ja koolituste elluviimisele Golczewi ZS-ist 415 õpetaja ja 51 N pädevust, samuti varustada ZS kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega. Meetmed/ülesanded: 1. Õpetajate koolitus, mis suurendab pädevusi kaasaegsete õpetamismeetodite ja digipädevuste valdkonnas, võimaldab teil omandada teadmisi ja oskusi, mis on vajalikud tõhusaks tegutsemiseks õpetaja kutsealal ja õpetaja professionaalseks toetamiseks. 2. Haridustegevus ja kutsenõustamine üliõpilastele 3. Rajatise moderniseerimine kaasaegsete õppematerjalide ja info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahenditega. Projekti tulemusena suureneb õpetaja põhipädevus, mis aitab paremini ette valmistada õpetajaid tööturu vajadusteks. Oskuste ja pädevuste suurendamine N. Koolitusega N omandab sellised oskused ja vahendid, mida kasutatakse mitte ainult projekti raames õpetamisel, vaid ka oma klassiruumide õpetamisel ja järgnevatel aastatel, mille tulemusena tugevdatakse Gm. Golczewo hariduspotentsiaali. (Estonian)
Terviklikul diagnoosil põhinev toetus, mis on suunatud 466 inimesele (250 Naine (K)/216M(M)), kellel on ilma projektis osalemiseta kõige väiksem võimalus oma probleeme lahendada: need on pärit linna- ja maapiirkondade kogukonnast ning neil on piiratud juurdepääs kvaliteetsetele haridusteenustele. –415 üliõpilast (Ucz) 204K/211M Golczewis asuvast ZS-ist, vanuses 6–15 aastat, kellel on diagnoositud puudus võtmepädevustes, st teaduses ja õiges suhtumises/oskustes ettevõtluse ja õppimise kontekstis. –51 õpetajat (N) 46K/5M, kellel on kolmanda taseme haridus, kellel on madalad teadmised kaasaegsetest haridusmeetoditest ja kaasaegsetest IKT-tehnoloogiatest, ZS-i õppijad. Golczew’ (ZS) riiklike koolide meeskond, kuhu kuuluvad algkool (SP) ja riiklik keskkool (GIM) koos halvasti varustatud IKT-vahendite ja õppematerjalide andmebaasiga. Peamine eesmärk on parandada haridusprotsessi kvaliteeti, suurendades 415 Uczi ja 51 N pädevust koos Golczewis asuva ZS-iga üldhariduse põhialuste osas, rakendades täiendavaid klasse ja koolitusi ning varustades ZS-i kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega. Tegevused/Ülesanded: 1. Õpetajate oskuste koolitus kaasaegsete õpetamismeetodite ja digitaalsete pädevuste valdkonnas võimaldab teil omandada teadmisi ja oskusi, mis on vajalikud kooli tõhusaks praktiseerimiseks ja professionaalseks toetamiseks. 2. Haridus ja kutsenõustamine koolile 3. Hoone moderniseerimine kaasaegsete õppematerjalide ja IKT-vahenditega. Projekti tulemuseks on kooli võtmepädevuste suurendamine, mis aitab kaasa kooli paremale ettevalmistusele tööturu vajaduste rahuldamiseks. Koolituse kaudu N omandab oskused ja vahendid, mida kasutatakse mitte ainult õpetades osana projektist, vaid ka oma klasside läbiviimiseks ja järgnevatel aastatel õpetamiseks, mille tulemusena tugevdatakse Gm. Golczewo hariduspotentsiaali. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Parama, pagrįsta išsamia diagnoze, skirta 466 asmenims (250 Moterys (K)/216 Vyrai(M)), kurie turi mažiausiai galimybių išspręsti problemas, su kuriomis jie susiduria nedalyvaudami projekte: jie kilę iš kaimo savivaldybės ir turi ribotą prieigą prie aukštos kokybės edu paslaugų. ā EUR 415 Studentai (tyrimas) 204K/211M iš ZS Golczew, amžiaus 6–15 metų, su diagnozuota trūkumų bendrųjų kompetencijų srityje, ty mokslas ir tinkamas požiūris/įgūdžiai verslumo ir mokymosi. â EUR 51 Mokytojai (N) 46K/5M, su tretinio išsilavinimo, diagnozuota su mažai žinių apie šiuolaikinius švietimo metodus ir modernias IRT technologijas, besimokantieji ZS. â EURPublic Schools Golczew (ZS), kurią sudaro pradinė mokykla (SP) ir valstybinė vidurinė mokykla (GIM), turinti menkai aprūpintą IRT priemonių bazę ir mokymo medžiagą. Pagrindinis tikslas yra pagerinti švietimo proceso kokybę didinant 415 mokytojų ir 51 N kompetenciją iš ZS Golczew, bendrojo lavinimo srityje, dėl papildomos veiklos ir mokymų įgyvendinimo, taip pat aprūpinti ZS modernia įranga ir mokymo medžiaga. Veiksmai/užduotys: 1. Mokytojų mokymas â kelti kompetencijas šiuolaikinių mokymo metodų ir skaitmeninių kompetencijų srityje, leidžia jums įgyti žinių ir įgūdžių, reikalingų veiksmingam profesijos vykdymui ir profesionaliai paramai mokytojui. 2. Edukacinė veikla ir profesinis konsultavimas studentams 3. Modernios mokymo medžiagos ir IRT priemonių modernizavimas. Įgyvendinus projektą padidės bendrieji gebėjimai „Teach“, o tai padės geriau parengti „Teach“ darbo rinkos poreikiams. Įgūdžių ir kompetencijų ugdymas N. Mokydamas N įgis tokius įgūdžius ir priemones, kurios bus naudojamos ne tik mokymams pagal projektą, bet ir savo klasėms mokyti ir vėlesniems metams mokyti, todėl bus sustiprintas Gm. Golczewo švietimo potencialas. (Lithuanian)
Parama, pagrįsta išsamia diagnoze, skirta 466 žmonėms (250 Moterys (K)/216Men(M)), kurie, nedalyvaudami projekte, turi mažiausiai galimybių išspręsti savo problemas: jie yra kilę iš miesto ir kaimo komunos ir turi ribotas galimybes naudotis aukštos kokybės edu paslaugomis. –415 studentai (Ucz) 204K/211M iš ZS Golczew, 6–15 metų amžiaus, kuriems diagnozuotas bendrųjų gebėjimų trūkumas, t. y. mokslo ir teisingo požiūrio/įgūdžių verslumo ir mokymosi kontekste. –51 mokytojai (N) 46K/5M, turintys aukštąjį išsilavinimą, kuriems diagnozuota mažai žinių apie šiuolaikinius švietimo metodus ir šiuolaikines IRT technologijas, ZS besimokantiems asmenims. Golczew (ZS) valstybinių mokyklų komanda, kurią sudaro pradinė mokykla (SP) ir valstybinė vidurinė mokykla (GIM), turinti prastai aprūpintą IRT priemonių ir mokomosios medžiagos duomenų bazę. Pagrindinis tikslas yra pagerinti švietimo proceso kokybę, didinant 415 Ucz ir 51 N kompetencijas su Golczew ZS, atsižvelgiant į bendrojo lavinimo pagrindus, įgyvendinant papildomas klases ir mokymus bei aprūpinant ZS modernia įranga ir mokomąja medžiaga. Veikla/užduotys: 1. Mokytojų gebėjimų ugdymas šiuolaikinių mokymo metodų ir skaitmeninių kompetencijų srityje leidžia įgyti žinių ir įgūdžių, reikalingų veiksmingai profesijos praktikai ir mokyklos profesinei paramai. 2. Švietimas ir profesiniai patarimai mokyklai 3. Įrenginio modifikavimas modernia mokymo medžiaga ir IRT priemonėmis. Projekto rezultatas – mokyklos bendrųjų kompetencijų didinimas, kuris prisidės prie geresnio mokyklos pasirengimo darbo rinkos poreikiams. Per mokymus N įgis įgūdžių ir įrankių, kurie bus naudojami ne tik mokymo kaip projekto dalis, bet ir atlikti savo klases ir mokyti vėlesniais metais, todėl bus sustiprintas Gm. Golczewo švietimo potencialas. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Potpora temeljena na sveobuhvatnoj dijagnozi, upućena 466 osoba (250 žena (K)/216 Muškarci(M)) koji imaju najmanje šanse za rješavanje problema s kojima se suočavaju bez sudjelovanja u projektu: oni dolaze iz općine u selu i imaju ograničen pristup kvalitetnim edu uslugama. â EUR 415 Studenti (Studija) 204K/211M iz ZS u Golczewu, u dobi od 6 – 15 godina, s dijagnosticiranim deficitima u području ključnih kompetencija, tj. znanosti i odgovarajućih stavova/vještina u poduzetništvu i učenju. âEUR51 Nastavnici (N) 46K/5M, s tercijarnim obrazovanjem, dijagnosticiran s niskim znanjem modernih obrazovnih metoda i modernih ICT tehnologija, učenici u ZS. â EUR Public Schools u Golczewu (ZS), koji se sastoji od osnovne škole (SP) i javne srednje škole (GIM) s slabo opremljenom bazom alata IKT-a i nastavnim materijalima. Glavni cilj je poboljšati kvalitetu obrazovnog procesa podizanjem kompetencija 415 pouka i 51 N iz ZS-a u Golczewu, u području općeg obrazovanja, zahvaljujući provedbi dodatnih aktivnosti i treninga, te opremiti ZS modernom opremom i nastavnim materijalima. Aktivnosti/zadaće: 1. Trening za nastavnike â EUR podizanje kompetencija u području suvremenih metoda poučavanja i digitalnih kompetencija, omogućuje vam da steknete znanja i vještine potrebne za učinkovito obavljanje profesije i stručnu podršku Teach. 2. Edukativne aktivnosti i stručno savjetovanje za studente 3. Naknadno opremanje objekta suvremenim nastavnim materijalima i alatima IKT-a. Projekt će rezultirati povećanjem ključnih kompetencija u području poduke, što će doprinijeti boljoj pripremi poduke za potrebe tržišta rada. Podizanjem vještina i kompetencija N. Treningom N će steći takve vještine i alate koji će se koristiti ne samo podučavanjem u okviru projekta, već i za podučavanje vlastitih učionica i poučavanje sljedećih godina, kao posljedica toga, ojačat će se obrazovni potencijal Gm. Golczewo. (Croatian)
Podrška temeljena na sveobuhvatnoj dijagnozi, upućena 466 osoba (250Žene (K)/216Men(M)), koje bez sudjelovanja u projektu imaju najmanje šanse za rješavanje svojih problema: dolaze iz urbano-ruralne komune i imaju ograničen pristup visokokvalitetnim uslugama edua. —415 studenata (Ucz) 204K/211M iz ZS-a u Golczewu, u dobi od 6 do 15 godina, s dijagnosticiranim nedostacima u ključnim kompetencijama, tj. znanosti i pravim stavovima/vještinama u kontekstu poduzetništva i učenja. —51 učitelj (N) 46K/5M, s tercijarnim obrazovanjem, s dijagnozom slabog poznavanja suvremenih obrazovnih metoda i suvremenih IKT tehnologija, učenici u ZS-u. Tim javnih škola u Golczewu (ZS), koji uključuje Osnovnu školu (SP) i Javnu srednju školu (GIM) s loše opremljenom bazom podataka IKT alata i nastavnih materijala. Glavni cilj je unaprijediti kvalitetu obrazovnog procesa povećanjem kompetencija 415 Ucz i 51 N sa ZS u Golczewu, u smislu osnova općeg obrazovanja, kroz implementaciju dodatnih nastava i treninga te opremanje ZS suvremenom opremom i nastavnim materijalima. Aktivnosti/Zadaci: 1. Osposobljavanje za nastavnike – jačanje kompetencija u području suvremenih nastavnih metoda i digitalnih kompetencija, omogućuje stjecanje znanja i vještina potrebnih za učinkovito obavljanje profesije i stručnu podršku Škole. 2. Edukacija i stručni savjeti za školu 3. Opremanje objekta modernim nastavnim materijalima i IKT alatima. Rezultat projekta bit će povećanje ključnih kompetencija Škole, što će doprinijeti boljoj pripremi Škole za potrebe tržišta rada. Kroz trening N će steći vještine i alate koji će se koristiti ne samo kroz nastavu kao dio projekta, ali i za provođenje vlastite nastave i podučavanje sljedećih godina, kao rezultat toga, obrazovni potencijal Gm. Golczewo će se ojačati. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Υποστήριξη βασισμένη σε ολοκληρωμένη διάγνωση, απευθυνόμενη σε 466 άτομα [250Γυναίκες (Κ)/216 Άνδρες(Μ)] που έχουν τις λιγότερες πιθανότητες να επιλύσουν τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν χωρίς να συμμετάσχουν στο έργο: προέρχονται από το δήμο του χωριού και έχουν περιορισμένη πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας υπηρεσίες edu. EUR 415 Φοιτητές (Μελέτη) 204K/211M από το ZS στο Golczew, ηλικίας 6-15 ετών, με διαγνωσμένα ελλείμματα στον τομέα των βασικών ικανοτήτων, δηλ. επιστήμη και κατάλληλες στάσεις/δεξιότητες στην επιχειρηματικότητα και τη μάθηση. το οποίο αποτελείται από Δημοτικό Σχολείο (SP) και Δημόσιο Γυμνάσιο (GIM) με ελλιπώς εξοπλισμένη βάση εργαλείων ΤΠΕ και διδακτικό υλικό. Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την αύξηση των ικανοτήτων των 415 Teach και 51 N από το ZS στο Golczew, στον τομέα της γενικής εκπαίδευσης, χάρη στην υλοποίηση πρόσθετων δραστηριοτήτων και κατάρτισης, καθώς και ο εξοπλισμός του ZS με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό. Δράσεις/Καθήκοντα: 1. Κατάρτιση για τους εκπαιδευτικούς â EUR αύξηση των ικανοτήτων στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας και των ψηφιακών ικανοτήτων, σας επιτρέπει να αποκτήσετε τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική άσκηση του επαγγέλματος και την επαγγελματική υποστήριξη του Διδάσκαλο. 2. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες και Επαγγελματικές Συμβουλές για τους Φοιτητές 3. Μετασκευή της εγκατάστασης με σύγχρονο διδακτικό υλικό και εργαλεία ΤΠΕ. Το σχέδιο θα οδηγήσει σε αύξηση των βασικών ικανοτήτων στο Teach, γεγονός που θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία της διδασκαλίας για τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Η αύξηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων Ν. Με την κατάρτιση Ν θα αποκτήσει τέτοιες δεξιότητες και εργαλεία που θα χρησιμοποιηθούν όχι μόνο από τη διδασκαλία στο πλαίσιο του έργου, αλλά και για τη διδασκαλία των δικών τους αιθουσών διδασκαλίας και της διδασκαλίας των επόμενων ετών, κατά συνέπεια, το εκπαιδευτικό δυναμικό της Gm. Golczewo θα ενισχυθεί. (Greek)
Υποστήριξη με βάση μια ολοκληρωμένη διάγνωση, που απευθύνεται σε 466 άτομα (250 Γυναίκες (Κ)/216Άνδρες(Μ), οι οποίοι, χωρίς να συμμετέχουν στο έργο, έχουν τις λιγότερες πιθανότητες να επιλύσουν τα προβλήματά τους: προέρχονται από την αστική-αγροτική κοινότητα και έχουν περιορισμένη πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικές υπηρεσίες. —415 φοιτητές (Ucz) 204K/211M από το ZS στο Golczew, ηλικίας 6-15 ετών, με διαγνωσμένα ελλείμματα σε βασικές ικανότητες, δηλαδή την επιστήμη και τις σωστές στάσεις/δεξιότητες στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας και της μάθησης. —51 εκπαιδευτικοί (N) 46K/5M, με τριτοβάθμια εκπαίδευση, διαγνωσμένοι με χαμηλή γνώση σύγχρονων εκπαιδευτικών μεθόδων και σύγχρονων τεχνολογιών ΤΠΕ, εκπαιδευόμενοι στο ZS. Μια ομάδα δημόσιων σχολείων στο Golczew (ZS), η οποία περιλαμβάνει το Δημοτικό Σχολείο (SP) και το Δημόσιο Γυμνάσιο (GIM) με μια ανεπαρκώς εξοπλισμένη βάση δεδομένων με εργαλεία ΤΠΕ και διδακτικό υλικό. Ο κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την αύξηση των ικανοτήτων των 415 Ucz και 51 N με το ZS στο Golczew, όσον αφορά τα βασικά της γενικής εκπαίδευσης, μέσω της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων και εκπαιδεύσεων και του εξοπλισμού της ZS με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό. Δραστηριότητες/καθήκοντα: 1. Η κατάρτιση των εκπαιδευτικών που ενισχύουν τις ικανότητες στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας και των ψηφιακών ικανοτήτων, σας επιτρέπει να αποκτήσετε τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική άσκηση του επαγγέλματος και την επαγγελματική υποστήριξη της Σχολής. 2. Εκπαίδευση και Επαγγελματικές Συμβουλές για το Σχολείο 3. Μετεξοπλισμός της εγκατάστασης με σύγχρονο διδακτικό υλικό και εργαλεία ΤΠΕ. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων της Σχολής, η οποία θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία της Σχολής στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Μέσω της κατάρτισης N θα αποκτήσουν δεξιότητες και εργαλεία που θα χρησιμοποιηθούν όχι μόνο με τη διδασκαλία στο πλαίσιο του έργου, αλλά και για τη διεξαγωγή των δικών τους τάξεων και τη διδασκαλία τα επόμενα χρόνια, ως αποτέλεσμα, θα ενισχυθεί το εκπαιδευτικό δυναμικό του Gm. Golczewo. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Podpora založená na komplexnej diagnóze určená 466 ľuďom (250 Ženy (K)/216 Muži(M)), ktorí majú najnižšiu šancu vyriešiť problémy, ktorým čelia bez účasti na projekte: pochádzajú z obce a majú obmedzený prístup k vysokokvalitným službám. â EUR 415 Študenti (štúdia) 204K/211M od ZS v Golczew, vo veku 6 – 15 rokov, s diagnostikovanými deficitmi v oblasti kľúčových kompetencií, t. j. veda a vhodné postoje/zručnosti v podnikaní a učení. âEUR51 Učitelia (N) 46K/5M, s terciárnym vzdelaním, diagnostikované s nízkou znalosťou moderných vzdelávacích metód a moderných IKT technológií, študenti v ZS. âEURPublic Schools v Golczew (ZS), ktorá pozostáva zo základnej školy (SP) a verejnej strednej školy (GIM) so slabo vybavenou základňou nástrojov IKT a učebnými materiálmi. Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávacieho procesu zvýšením kompetencií 415 Učiteľov a 51 N zo ZS v Golczew, v oblasti všeobecného vzdelávania, vďaka realizácii ďalších aktivít a školení, ako aj vybaviť ZS moderným vybavením a učebnými materiálmi. Akcie/úlohy: 1. Odborná príprava pre učiteľov zvyšuje kompetencie v oblasti moderných vyučovacích metód a digitálnych kompetencií, umožňuje získať vedomosti a zručnosti potrebné na účinné vykonávanie povolania a odbornú podporu učiteľa. 2. Vzdelávacie aktivity a odborné poradenstvo pre študentov 3. Dodatočné vybavenie zariadenia modernými učebnými materiálmi a nástrojmi IKT. Výsledkom projektu bude zvýšenie kľúčových kompetencií v oblasti výučby, čo prispeje k lepšej príprave učiteľa na potreby trhu práce. Zvyšovanie zručností a kompetencií N. Tréningom N získa také zručnosti a nástroje, ktoré sa použijú nielen výučbou v rámci projektu, ale aj výučbou vlastných učební a výučbou nasledujúcich rokov, v dôsledku čoho sa posilní vzdelávací potenciál Gm. Golczewo. (Slovak)
Podpora založená na komplexnej diagnóze, adresovaná 466 ľuďom (250Ženy (K)/216Men(M)), ktorí bez účasti na projekte majú najmenšiu šancu na vyriešenie svojich problémov: pochádzajú z mestskej a vidieckej obce a majú obmedzený prístup k vysokokvalitným službám edu. —415 študentov (Ucz) 204K/211M zo ZS v Golczewe vo veku 6 – 15 rokov, s diagnostikovanými deficitmi v kľúčových kompetenciách, t. j. vede a správnych postojoch/zručnostiach v kontexte podnikania a učenia. —51 pedagógov (N) 46K/5M s terciárnym vzdelaním, diagnostikovaných s nízkou znalosťou moderných vzdelávacích metód a moderných IKT technológií, študentov v ZS. Tím verejných škôl v Golczew (ZS), ktorý zahŕňa základnú školu (SP) a verejnú strednú školu (GIM) s nedostatočne vybavenou databázou nástrojov IKT a učebných materiálov. Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávacieho procesu zvýšením kompetencií 415 Ucz a 51 N so ZS v Golczew, pokiaľ ide o základy všeobecného vzdelávania, prostredníctvom implementácie ďalších tried a školení a vybavením ZS moderným vybavením a učebnými materiálmi. Aktivity/úlohy: 1. Odborná príprava pre schopnosti učiteľov, ktoré posilňujú schopnosti v oblasti moderných vyučovacích metód a digitálnych kompetencií, vám umožňuje získať vedomosti a zručnosti potrebné pre efektívnu prax v tejto profesii a odbornú podporu školy. 2. Vzdelávanie a odborné poradenstvo pre školu 3. Dodatočné vybavenie zariadenia modernými učebnými materiálmi a nástrojmi IKT. Výsledkom projektu bude zvýšenie kľúčových kompetencií školy, čo prispeje k lepšej príprave školy na potreby trhu práce. Prostredníctvom školenia N získa zručnosti a nástroje, ktoré budú použité nielen výučbou v rámci projektu, ale aj na vedenie vlastných tried a výučbu v nasledujúcich rokoch, čím sa posilní vzdelávací potenciál Gm. Golczewo. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Tuki perustuu kattavaan diagnoosiin, joka on osoitettu 466 henkilölle (250Naiset (K)/216 Miehet) joilla on vähiten mahdollisuuksia ratkaista kohtaamansa ongelmat osallistumatta hankkeeseen: he tulevat kylän kunnasta ja heillä on rajoitettu pääsy laadukkaisiin opetuspalveluihin. â EUR 415 Opiskelijat (tutkimus) 204K/211M ZS Golczew 6–15-vuotiaat, joilla on diagnosoitu puutteita alalla avaintaitoja, ts. tiede ja asianmukaiset asenteet/taidot yrittäjyydessä ja oppimisessa. âEUR51 Opettajat (N) 46K/5M, korkea-asteen koulutus, diagnosoitu alhainen tietämys nykyaikaisia koulutusmenetelmiä ja modernia ICT-teknologiaa, oppilaat ZS. âEURPublic Schools Golczew (ZS), se koostuu peruskoulusta (SP) ja julkisesta lukiosta (GIM), jolla on heikosti varusteltu tieto- ja viestintätekniikan työkalupohja ja opetusmateriaali. Päätavoitteena on parantaa koulutusprosessin laatua nostamalla Golczew’n ZS:n 415 opettajan ja 51 N:n osaamista yleissivistävän koulutuksen alalla lisätoimien ja -koulutuksen avulla sekä varustamalla ZS nykyaikaisilla laitteilla ja opetusmateriaaleilla. Toimet/tehtävät: 1. Opettajien koulutus, jolla lisätään osaamista nykyaikaisten opetusmenetelmien ja digitaalisten taitojen alalla, antaa sinulle mahdollisuuden hankkia tiedot ja taidot, joita Teachin ammatin harjoittaminen ja ammatillinen tuki edellyttävät. 2. Koulutustoiminta ja ammatillinen neuvonta opiskelijoille 3. Laitteiston jälkiasennus nykyaikaisilla opetusmateriaaleilla ja tieto- ja viestintätekniikan välineillä. Hanke johtaa avaintaitojen lisääntymiseen Teachissa, mikä auttaa parantamaan Opetuksen valmistautumista työmarkkinoiden tarpeisiin. Taitojen ja pätevyyksien lisääminen N. Kouluttamalla N hankkii sellaiset taidot ja työkalut, joita käytetään paitsi opetuksessa hankkeen puitteissa myös omien luokkahuoneidensa opetuksessa ja seuraavien vuosien opetuksessa, minkä seurauksena Gm:n koulutuspotentiaali vahvistuu. Golczewon koulutuspotentiaali vahvistuu. (Finnish)
Kattavaan diagnoosiin perustuva tuki, joka on osoitettu 466 henkilölle (250Naiset (K)/216Men(M)), joilla on hankkeeseen osallistumatta vähiten mahdollisuuksia ratkaista ongelmansa: ne tulevat kaupunki-maaseudulta, ja heillä on rajoitettu pääsy laadukkaisiin koulutuspalveluihin. —415 opiskelijaa (Ucz) 204K/211M Golczewin ZS: stä, 6–15-vuotiaat, joilla on diagnosoitu puutteita avaintaidoissa, ts. tieteessä ja oikeissa asenteissa/taidoissa yrittäjyyden ja oppimisen yhteydessä. —51 opettajaa (N) 46K/5M, joilla on korkea-asteen koulutus, diagnosoitu alhainen tietämys nykyaikaisista koulutusmenetelmistä ja nykyaikaisista tieto- ja viestintätekniikan tekniikoista, ZS: n oppijat. Ryhmä julkisia kouluja Golczew (ZS), johon kuuluu peruskoulu (SP) ja Public Secondary School (GIM), jossa on huonosti varustettu tietokanta tieto- ja viestintätekniikan työkaluja ja opetusmateriaalia. Päätavoitteena on parantaa koulutusprosessin laatua lisäämällä 415 Uczin ja 51 N:n osaamista ZS: n kanssa Golczewissa yleissivistävän koulutuksen perusasioiden osalta toteuttamalla lisäluokkia ja koulutusta ja varustamalla ZS nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla. Aktiviteetit/tehtävät: 1. Koulutus opettajille-parantavia taitoja alalla nykyaikaisia ​​opetusmenetelmiä ja digitaalisia taitoja, voit hankkia tietoja ja taitoja, jotka ovat tarpeen tehokkaan ammatin harjoittamiseen ja ammatillisen tuen koulun. 2. Koulutus ja ammatillinen neuvonta koululle 3. Laitoksen jälkiasennus nykyaikaisilla opetusmateriaaleilla ja tieto- ja viestintätekniikan työkaluilla. Hankkeen tuloksena koulun avaintaitoja lisätään, mikä parantaa koulun valmistautumista työmarkkinoiden tarpeisiin. Koulutuksen avulla N hankkii taitoja ja työkaluja, joita käytetään paitsi opettamalla osana hanketta, myös omien luokkiensa suorittamiseen ja seuraavien vuosien opettamiseen, minkä seurauksena Gm. Golczewon koulutuspotentiaali vahvistuu. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Átfogó diagnózison alapuló támogatás 466 főnek (250Women (K)/216 Férfi(M)), akiknek a legkevesebb esélyük van arra, hogy a projektben való részvétel nélkül megoldják az előttük álló problémákat: â EUR 51 Tanárok (N) 46K/5M, a ZS Golczew-ban, 6–15 éves, diagnosztizált hiányosságok a kulcskompetenciák, azaz a tudomány és a megfelelő hozzáállás/készségek a vállalkozói és tanulási. â EUR 51 Tanárok (N) 46K/5M, felsőfokú végzettséggel, diagnosztizált alacsony tudás a modern oktatási módszerek és a modern IKT technológiák, tanulók ZS. âEURPublic Schools in Golczew (ZS), amely az Általános Iskola (SP) és a Public High School (GIM) egy rosszul felszerelt IKT eszközbázis és oktatási anyagok. A fő cél az oktatási folyamat minőségének javítása a Golczew-i ZS 415 Teach és 51 N kompetenciáinak növelésével az általános oktatás területén, további tevékenységek és képzések végrehajtásának köszönhetően, valamint a ZS korszerű berendezésekkel és oktatási anyagokkal való felszerelése. Tevékenységek/feladatok: 1. A tanárok képzése a modern tanítási módszerek és a digitális kompetenciák területén a kompetenciák növelése, lehetővé teszi, hogy megszerezze a szakma hatékony gyakorlásához és a Tanár szakmai támogatásához szükséges ismereteket és készségeket. 2. Oktatási tevékenységek és szakképzési tanácsadás diákoknak 3. A létesítmény modern oktatási anyagokkal és IKT-eszközökkel való utólagos felszerelése. A projekt eredményeként növekedni fognak a tananyag kulcskompetenciái, ami hozzájárul ahhoz, hogy a képzés jobban felkészüljön a munkaerő-piaci igényekre. Készségek és kompetenciák fejlesztése N. Az N olyan készségeket és eszközöket szerez, amelyeket nemcsak a projekt keretében tanítanak, hanem saját osztálytermeik oktatására és az azt követő évek oktatására is, ennek következtében Golczewo Gm. oktatási potenciálja megerősödik. (Hungarian)
Az átfogó diagnózison alapuló támogatás 466 főnek (250Nő (K)/216Men(M)) szól, akiknek a projektben való részvétele nélkül a legkevesebb esélyük van problémáik megoldására: ezek a városi-vidéki településről származnak, és korlátozott hozzáféréssel rendelkeznek a magas színvonalú edu szolgáltatásokhoz. –415 diák (Ucz) 204K/211M a ZS Golczew 6–15 éves, diagnosztizált hiányosságok kulcskompetenciák, azaz a tudomány és a megfelelő attitűdök/készségek összefüggésében a vállalkozói szellem és a tanulás. –51 tanár (N) 46K/5M, felsőfokú végzettséggel, a modern oktatási módszerek és a modern IKT-technológiák alacsony ismeretével diagnosztizálva, ZS-ben tanulók. A Golczew (ZS) állami iskolákból álló csapat, amely magában foglalja az általános iskolát (SP) és a Közközépiskolát (GIM) az IKT-eszközök és oktatási anyagok rosszul felszerelt adatbázisával. A fő cél az oktatási folyamat minőségének javítása a 415 Ucz és 51 N kompetenciáinak növelésével a Golczew-i ZS-vel az általános oktatás alapjai tekintetében, további osztályok és képzések megvalósításával, valamint a ZS modern felszereléssel és tananyagokkal való felszerelésével. Tevékenységek/feladatok: 1. A tanárok továbbképzése a modern tanítási módszerek és a digitális kompetenciák területén lehetővé teszi, hogy megszerezze a szakma hatékony gyakorlásához és az iskola szakmai támogatásához szükséges ismereteket és készségeket. 2. Oktatás és szaktanácsadás az iskola számára 3. A létesítmény modern oktatási anyagokkal és IKT-eszközökkel való utólagos felszerelése. A projekt eredménye az iskola kulcskompetenciáinak növekedése lesz, ami hozzájárul ahhoz, hogy az iskola jobban felkészüljön a munkaerőpiac igényeire. Az N képzés révén olyan készségeket és eszközöket fog elsajátítani, amelyeket nemcsak a projekt részeként történő tanítással, hanem saját óráik megtartására és a következő évek oktatására is felhasználnak, ennek eredményeként Gm. Golczewo oktatási potenciálja megerősödik. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Podpora založená na komplexní diagnóze určená 466 osobám (250Ženy (K)/216 Muži (M)), kteří mají nejmenší šanci vyřešit problémy, kterým čelí, aniž by se podíleli na projektu: pocházejí z obce a mají omezený přístup k vysoce kvalitním službám edu. ›415 Studenti (studie) 204K/211M od ZS v Golczew, ve věku 6–15 let, s diagnostikovanými deficity v oblasti klíčových kompetencí, tj. vědy a vhodných postojů/dovedností v podnikání a učení. ›51 Učitelé (N) 46K/5M, s terciárním vzděláním, diagnostikován s nízkou znalostí moderních vzdělávacích metod a moderních IKT technologií, studenti v ZS. âEURPublic Schools in Golczew (ZS), která se skládá ze základní školy (SP) a veřejné střední školy (GIM) s nedostatečně vybavenou základnou nástrojů IKT a výukovými materiály. Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávacího procesu zvýšením kompetencí 415 Teach a 51 N ze ZS v Golczew, v oblasti všeobecného vzdělávání, a to díky realizaci dalších aktivit a školení, a také vybavit ZS moderním vybavením a učebními materiály. Akce/Úkoly: 1. Školení pro učitele › zvyšování kompetencí v oblasti moderních výukových metod a digitálních kompetencí vám umožní získat znalosti a dovednosti nezbytné pro efektivní výkon povolání a odbornou podporu učitele. 2. Vzdělávací aktivity a odborné poradenství pro studenty 3. Dovybavení zařízení moderními učebními materiály a nástroji IKT. Výsledkem projektu bude zvýšení klíčových kompetencí ve výuce, což přispěje k lepší přípravě výuky na potřeby trhu práce. Zvyšování dovedností a kompetencí N. Trénováním N získá takové dovednosti a nástroje, které budou využity nejen výukou v rámci projektu, ale také pro výuku vlastních učeben a výuky následujících let, v důsledku čehož bude posílen vzdělávací potenciál Gm. (Czech)
Podpora založená na komplexní diagnóze určená 466 lidem (250 žen (K)/216Men(M)), kteří mají bez účasti na projektu nejmenší šanci na řešení svých problémů: pocházejí z městské a venkovské obce a mají omezený přístup k vysoce kvalitním službám v oblasti edu. —415 studentů (Ucz) 204K/211M ze ZS v Golczew, ve věku 6–15 let, s diagnostikovanými deficity v klíčových kompetencích, tj. věda a správné postoje/dovednosti v kontextu podnikání a učení. —51 učitelů (N) 46K/5M, s terciárním vzděláním, diagnostikovaný s nízkou znalostí moderních vzdělávacích metod a moderních ICT technologií, studenti v ZS. Tým veřejných škol v Golczew (ZS), který zahrnuje základní školu (SP) a veřejnou střední školu (GIM) se špatně vybavenou databází ICT nástrojů a výukových materiálů. Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávacího procesu zvýšením kompetencí 415 Ucz a 51 N se ZS v Golczew, pokud jde o základy všeobecného vzdělávání, zavedením dalších tříd a školení a vybavením ZS moderním vybavením a výukovým materiálem. Aktivity/Úkoly: 1. Školení pro učitele zvyšující kompetence v oblasti moderních výukových metod a digitálních kompetencí vám umožní získat znalosti a dovednosti nezbytné pro efektivní výkon povolání a odbornou podporu školy. 2. Vzdělávání a odborné poradenství pro školu 3. Dovybavení zařízení moderními výukovými materiály a nástroji IKT. Výsledkem projektu bude zvýšení klíčových kompetencí školy, což přispěje k lepší přípravě školy na potřeby trhu práce. Prostřednictvím školení N získá dovednosti a nástroje, které budou využity nejen výukou v rámci projektu, ale také pro vedení vlastních tříd a výuky v následujících letech, v důsledku čehož bude posílen vzdělávací potenciál Gm. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Atbalsts, kura pamatā ir visaptveroša diagnoze un kurš paredzēts 466 cilvēkiem (250 sievietēm (K)/216 vīriešiem(M)), kuriem ir vismazākās iespējas atrisināt problēmas, ar kurām viņi saskaras, nepiedaloties projektā: viņi nāk no pašvaldības ciema un ir ierobežota piekļuve augstas kvalitātes edu pakalpojumiem. â EUR 415 Students (Study) 204K/211M no ZS Golczew, vecumā no 6–15, ar diagnosticētu deficītu jomā pamatprasmes, t. i., zinātne un atbilstoša attieksme/prasmes uzņēmējdarbībā un mācībās. â EUR 51 Skolotāji (N) 46K/5M, ar terciāro izglītību, diagnosticēts ar zemu zināšanu par mūsdienu izglītības metodēm un mūsdienu IKT tehnoloģijām, izglītojamie ZS. âEURPublic Schools Golczew (ZS), kas sastāv no pamatskolas (SP) un Valsts vidusskolas (GIM) ar slikti aprīkotu IKT rīku bāzi un mācību materiāliem. Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības procesa kvalitāti, paaugstinot Golčevā 415 Mācību un 51 N kompetenci vispārējās izglītības jomā, pateicoties papildu aktivitāšu un apmācību īstenošanai, kā arī aprīkot ZS ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem. Darbības/uzdevumi: 1. Apmācība Skolotājiem â EUR celšana kompetences jomā mūsdienu mācību metodes un digitālās kompetences, ļauj jums apgūt zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas efektīvai veikšanai profesijā un profesionālo atbalstu mācību. 2. Izglītojošās aktivitātes un profesionālās konsultācijas studentiem 3. Modernizēt iekārtu ar mūsdienīgiem mācību materiāliem un IKT rīkiem. Projekta rezultātā tiks palielinātas pamatprasmes mācību jomā, kas palīdzēs labāk sagatavot mācību programmu darba tirgus vajadzībām. Prasmju un kompetenču paaugstināšana N. Apmācot N apgūs tādas prasmes un rīkus, kas tiks izmantoti ne tikai mācīšanai projekta ietvaros, bet arī savu klašu mācīšanai un turpmāko gadu mācīšanai, kā rezultātā tiks nostiprināts Gm. Golczewo izglītības potenciāls. (Latvian)
Atbalsts, kura pamatā ir visaptveroša diagnoze, kas adresēts 466 cilvēkiem (250Sievietes (K)/216Vīrieši(M)), kuriem, nepiedaloties projektā, ir vismazāk iespēju atrisināt savas problēmas: tie nāk no pilsētas-lauku komūnas, un tiem ir ierobežota piekļuve augstas kvalitātes edu pakalpojumiem. 415 studenti (Ucz) 204K/211M no ZS Golczew, vecumā no 6 līdz 15 gadiem, ar diagnosticētiem trūkumiem pamatprasmēs, t. i., zinātnē un pareizajā attieksmē/prasmēs uzņēmējdarbības un mācīšanās kontekstā. —51 skolotājs (N) 46K/5M, ar augstāko izglītību, ar zemu zināšanu līmeni par modernām izglītības metodēm un modernām IKT tehnoloģijām, studenti ZS. Golczew (ZS) valsts skolu komanda, kas ietver pamatskolu (SP) un Valsts vidusskolu (GIM) ar slikti aprīkotu IKT rīku un mācību materiālu datubāzi. Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības procesa kvalitāti, palielinot 415 Ucz un 51 N kompetences ar ZS Golczew, attiecībā uz vispārējās izglītības pamatiem, ieviešot papildu nodarbības un apmācības un aprīkojot ZS ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem. Aktivitātes/uzdevumi: 1. Skolotāju kvalifikācijas paaugstināšanas kompetences moderno mācību metožu un digitālo kompetenču jomā ļauj apgūt zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas efektīvai profesijas praktizēšanai un skolas profesionālajam atbalstam. 2. Izglītība un profesionālās konsultācijas skolai 3. Iekārtas modernizēšana ar moderniem mācību materiāliem un IKT rīkiem. Projekta rezultātā tiks palielinātas Skolas pamatprasmes, kas veicinās labāku skolas sagatavošanu darba tirgus vajadzībām. Ar apmācību N apgūs prasmes un rīkus, kas tiks izmantoti ne tikai mācīšanai projekta ietvaros, bet arī savu nodarbību vadīšanai un nākamo gadu mācīšanai, kā rezultātā tiks stiprināts Gm. Golczewo izglītības potenciāls. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Tacaíocht bunaithe ar dhiagnóis chuimsitheach, dírithe ar 466 duine (250 Mná (K)/216 Fir(M)) a bhfuil an seans is lú acu na fadhbanna a bhíonn acu a réiteach gan páirt a ghlacadh sa tionscadal: tagann siad ó bhardas an tsráidbhaile agus tá rochtain theoranta acu ar sheirbhísí edu ardchaighdeáin. â EUR 415 Mic Léinn (Staidéar) 204K/211M ó ZS i Golczew, 6-15 bliana d’aois, le heasnaimh diagnóisithe i réimse na n-inniúlachtaí lárnacha, ie eolaíocht agus dearcadh/scileanna cuí i bhfiontraíocht agus foghlaim. âEUR51 Múinteoirí (N) 46K/5M, le hoideachas treasach, diagnóisithe le heolas íseal ar mhodhanna oideachais nua-aimseartha agus teicneolaíochtaí TFC nua-aimseartha, foghlaimeoirí i ZS. âEURPublic Schools in Golczew (ZS), ina bhfuil Bunscoil (SP) agus Ardscoil Phoiblí (GIM) ina bhfuil bonn uirlisí TFC agus ábhair theagaisc nach bhfuil feistithe go dona. Is é an phríomhsprioc cáilíocht an phróisis oideachais a fheabhsú trí inniúlachtaí 415 Teach agus 51 N a ardú ón ZS in Golczew, i réimse an oideachais ghinearálta, a bhuí le gníomhaíochtaí agus oiliúint bhreise a chur chun feidhme, chomh maith le trealamh agus ábhair theagaisc nua-aimseartha a chur ar fáil don ZS. Gníomhaíochtaí/Tascanna: 1. Oiliúint do Mhúinteoirí â EUR inniúlachtaí a ardú i réimse na modhanna teagaisc nua-aimseartha agus inniúlachtaí digiteacha, ar chumas tú a fháil ar an eolas agus na scileanna is gá le haghaidh shaothrú éifeachtach na gairme agus tacaíocht ghairmiúil an Teach. 2. Gníomhaíochtaí Oideachais agus Comhairle Ghairme do Mhic Léinn 3. An áis a iarfheistiú le hábhair teagaisc nua-aimseartha agus uirlisí TFC. Is é an toradh a bheidh ar an tionscadal seo go dtiocfaidh méadú ar na príomhinniúlachtaí sa Teach, rud a chuirfidh le hullmhú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Scileanna agus inniúlachtaí a ardú N. Trí oiliúint N, sealbhóidh N na scileanna agus na huirlisí sin a úsáidfear ní hamháin trí theagasc i gcreat an tionscadail, ach freisin chun a seomraí ranga féin agus na blianta ina dhiaidh sin a mhúineadh, mar thoradh air sin, neartófar acmhainneacht oideachais Gm. Golczewo. (Irish)
Tacaíocht bunaithe ar dhiagnóis chuimsitheach, dírithe ar 466 duine (250 Mná (K)/216Men(M)), a bhfuil an seans is lú acu, gan páirt a ghlacadh sa tionscadal, a gcuid fadhbanna a réiteach: tagann siad ón bpobal uirbeach-tuaithe agus tá rochtain theoranta acu ar sheirbhísí ardchaighdeáin edu. —415 mac léinn (UCZ) 204K/211M ón ZS in Golczew, idir 6-15 bliana d’aois, a bhfuil easnaimh diagnóisithe acu i bpríomhinniúlachtaí, i.e. eolaíocht agus an dearcadh/scileanna cearta i gcomhthéacs na fiontraíochta agus na foghlama. —51 mhúinteoir (N) 46K/5M, a bhfuil oideachas treasach acu, a bhfuil eolas íseal acu ar mhodhanna nua-aimseartha oideachais agus ar theicneolaíochtaí nua-aimseartha TFC, foghlaimeoirí i ZS. Foireann scoileanna poiblí in Golczew (ZS), lena n-áirítear an Bhunscoil (SP) agus an Meánscoil Phoiblí (GIM) le bunachar sonraí d’uirlisí TFC agus d’ábhair theagaisc nach bhfuil feistithe go dona. Is é an príomhchuspóir cáilíocht an phróisis oideachais a fheabhsú trí inniúlachtaí 415 UCZ agus 51 N a mhéadú leis an ZS in Golczew, i dtéarmaí bunúsacha an oideachais ghinearálta, trí ranganna agus oiliúint bhreise a chur i bhfeidhm agus ZS a fheistiú le trealamh nua-aimseartha agus ábhair teagaisc. Gníomhaíochtaí/Tascanna: 1. Oiliúint do Mhúinteoirí-inniúlachtaí a fheabhsú i réimse na modhanna teagaisc nua-aimseartha agus inniúlachtaí digiteacha, is féidir leat a fháil ar an eolas agus na scileanna is gá chun an ghairm a chleachtadh go héifeachtach agus tacaíocht ghairmiúil na Scoile. 2. Comhairle Oideachais agus Gairme don Scoil 3. An áis a iarfheistiú le hábhair teagaisc nua-aimseartha agus uirlisí TFC. Tiocfaidh méadú ar phríomhinniúlachtaí na Scoile mar thoradh ar an tionscadal, rud a chuideoidh leis an Scoil a ullmhú ar bhealach níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Trí oiliúint N gheobhaidh scileanna agus uirlisí a bheidh in úsáid ní hamháin ag teagasc mar chuid den tionscadal, ach freisin chun a gcuid ranganna féin agus teagasc na blianta ina dhiaidh sin, mar thoradh air sin, a neartú an cumas oideachais Gm. Golczewo. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Podpora, ki temelji na celoviti diagnozi in je namenjena 466 osebam (250 žensk (K)/216 Moški(M)), ki imajo najmanj možnosti za reševanje težav, s katerimi se soočajo, ne da bi sodelovali v projektu: prihajajo iz občine vasi in imajo omejen dostop do visoko kakovostnih storitev edu. 415 Študenti (študija) 204K/211M iz ZS v Golczewu, starih 6–15 let, z diagnosticiranimi primanjkljaji na področju ključnih kompetenc, tj. znanosti in ustreznih stališč/znanj v podjetništvu in učenju. ki jo sestavljajo osnovna šola (SP) in javna srednja šola (GIM) s slabo opremljeno bazo orodij IKT in učnim gradivom. Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževalnega procesa z dvigom kompetenc 415 Teach in 51 N iz ZS v Golczewu, na področju splošnega izobraževanja, zahvaljujoč izvedbi dodatnih aktivnosti in usposabljanj, ter opremiti ZS s sodobno opremo in učnim gradivom. Ukrepi/naloge: 1. Usposabljanje za učitelje â EUR EUR dvig kompetenc na področju sodobnih metod poučevanja in digitalnih kompetenc, vam omogoča, da pridobijo znanja in spretnosti, potrebne za učinkovito opravljanje poklica in strokovno podporo Teach. 2. Izobraževalne dejavnosti in poklicno svetovanje za študente 3. Nadgradnja sodobnega učnega gradiva in orodij IKT. Rezultat projekta bo povečanje ključnih kompetenc na področju poučevanja, kar bo prispevalo k boljši pripravi Teacha na potrebe trga dela. Povečanje spretnosti in kompetenc N. Z usposabljanjem N bo pridobil takšne spretnosti in orodja, ki se bodo uporabljali ne le s poučevanjem v okviru projekta, temveč tudi za poučevanje lastnih učilnic in poučevanje naslednjih let, kar bo posledično okrepilo izobraževalni potencial Gm. Golczewo se bo okrepil. (Slovenian)
Podpora temelji na celoviti diagnozi, naslovljeni na 466 ljudi (250 žensk (K)/216 Možje(M)), ki imajo brez sodelovanja v projektu najmanj možnosti za reševanje svojih težav: prihajajo iz mestno-podeželske občine in imajo omejen dostop do visokokakovostnih edu storitev. —415 študentov (Ucz) 204K/211M iz ZS v Golczewu, starih 6–15 let, z diagnosticiranim pomanjkanjem ključnih kompetenc, tj. znanosti in pravilnega odnosa/spretnosti v okviru podjetništva in učenja. —51 učiteljev (N) 46K/5M s terciarno izobrazbo, diagnosticirano s slabim znanjem o sodobnih izobraževalnih metodah in sodobnih IKT tehnologijah, učenci v ZS. Skupina javnih šol v Golczewu (ZS), ki vključuje Osnovno šolo (SP) in javno srednjo šolo (GIM) s slabo opremljeno bazo orodij IKT in učnega gradiva. Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževalnega procesa s povečanjem kompetenc 415 Ucz in 51 N z ZS v Golczewu, v smislu osnov splošnega izobraževanja, z izvajanjem dodatnih razredov in usposabljanj ter opremljanjem ZS s sodobno opremo in učnim gradivom. Dejavnosti/naloge: 1. Usposabljanje učiteljev za krepitev kompetenc na področju sodobnih metod poučevanja in digitalnih kompetenc vam omogoča pridobitev znanja in spretnosti, potrebnih za učinkovito opravljanje poklica in strokovno podporo šole. 2. Izobraževanje in poklicno svetovanje za šolo 3. Naknadno opremljanje objekta s sodobnim učnim gradivom in orodji IKT. Rezultat projekta bo povečanje ključnih kompetenc šole, kar bo prispevalo k boljši pripravi šole na potrebe trga dela. Z usposabljanjem bo N pridobil spretnosti in orodja, ki se ne bodo uporabljala le pri poučevanju v okviru projekta, temveč tudi pri izvajanju lastnih razredov in poučevanju v naslednjih letih, s čimer se bo okrepil izobraževalni potencial Gm. Golczewoja. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Подкрепа, основана на цялостна диагноза, насочена към 466 души (250 Жени (К)/216 Мъжки (М)), които имат най-малък шанс да решат проблемите, пред които са изправени, без да участват в проекта: те идват от общината на селото и имат ограничен достъп до висококачествени еду услуги. â EUR 415 Студенти (Проучване) 204K/211M от ZS в Голчев, на възраст 6—15 години, с диагностицирани дефицити в областта на ключовите компетентности, т.е. наука и подходящи нагласи/умения в предприемачеството и ученето. â EUR 51 Учители (N) 46K/5M, с висше образование, диагностицирани с ниски познания по съвременни образователни методи и съвременни ИКТ технологии, учащи в ZS. â EUR Public Schools в Golczew (ZS), която се състои от начално училище (SP) и публична гимназия (GIM) с недостатъчно оборудвани ИКТ инструменти и учебни материали. Основната цел е да се подобри качеството на образователния процес чрез повишаване на компетенциите на 415 занятие и 51 N от ЗС в Голчев, в областта на общото образование, благодарение на осъществяването на допълнителни дейности и обучения, както и за оборудване на ЗС със съвременна техника и учебни материали. Действия/Задачи: 1. Обучение за учители â EUR повишаване на компетенциите в областта на съвременните методи на преподаване и цифрови компетентности, ви дава възможност да придобият знания и умения, необходими за ефективно упражняване на професията и професионална подкрепа на Teach. 2. Образователни дейности и професионални съвети за студенти 3. Модернизиране на съоръжението със съвременни учебни материали и ИКТ инструменти. Проектът ще доведе до увеличаване на ключовите компетентности в „Заедно в час„, което ще допринесе за по-добра подготовка на „Заедно в час“ за нуждите на пазара на труда. Повишаване на уменията и компетенциите N. Чрез обучението N ще придобие такива умения и инструменти, които ще бъдат използвани не само чрез преподаване в рамките на проекта, но и за преподаване на собствени класни стаи и преподаване на следващите години, в резултат на което образователният потенциал на Gm. Golczewo ще бъде укрепен. (Bulgarian)
Подкрепа въз основа на цялостна диагноза, насочена към 466 души (250жени (K)/216Men(M)), които, без да участват в проекта, имат най-малък шанс да решат проблемите си: те идват от градската и селската община и имат ограничен достъп до висококачествени електронни услуги. —415 студенти (Ucz) 204K/211M от ZS в Голчев, на възраст 6—15 години, с диагностицирани дефицити в ключови компетентности, т.е. наука и правилни нагласи/умения в контекста на предприемачеството и ученето. —51 учители (N) 46K/5M, с висше образование, диагностицирани с ниско познаване на съвременните образователни методи и съвременни ИКТ технологии, обучаеми в ZS. Екип от държавни училища в Голчев (ZS), който включва Основното училище (SP) и Общественото средно училище (GIM) с лошо оборудвана база данни с ИКТ инструменти и учебни материали. Основната цел е да се подобри качеството на образователния процес чрез повишаване на компетенциите на 415 Ucz и 51 N с ZS в Голчев, по отношение на основите на общото образование, чрез провеждане на допълнителни класове и обучения и оборудване на ZS със съвременна техника и учебни материали. Дейности/Задачи: 1. Обучението за повишаване на компетенциите на учителите в областта на съвременните методи на преподаване и дигиталните компетентности ви позволява да придобиете знания и умения, необходими за ефективно практикуване на професията и професионална подкрепа на училището. 2. Образование и професионални съвети за училището 3. Модернизиране на съоръжението със съвременни учебни материали и ИКТ инструменти. Резултатът от проекта ще бъде повишаване на ключовите компетентности на училището, което ще допринесе за по-добра подготовка на училището за нуждите на пазара на труда. Чрез обучение N ще придобие умения и инструменти, които ще бъдат използвани не само чрез преподаване като част от проекта, но и за провеждане на собствени класове и преподаване през следващите години, в резултат на което образователният потенциал на Gm. Golczewo ще бъде укрепен. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Appoġġ ibbażat fuq dijanjożi komprensiva, indirizzata lil 466 persuna (250Women (K)/216 Men(M)) li għandhom l-inqas ċans li jsolvu l-problemi li jiffaċċjaw mingħajr ma jipparteċipaw fil-proġett: huma ġejjin mill-muniċipalità tar-raħal u jkollhom aċċess limitat għal servizzi edu ta ‘kwalità għolja. â EUR 415 Studenti (Studju) 204K/211M minn ZS fil Golczew, età 6–15, ma ‘defiċits dijanjostikati fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin, jiġifieri xjenza u attitudnijiet xierqa/ħiliet fl-intraprenditorija u t-tagħlim. li tikkonsisti fi Skola Primarja (SP) u Skola Għolja Pubblika (GIM) b’bażi ta’ għodod tal-ICT u materjal ta’ tagħlim li mhumiex mgħammra tajjeb. L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-proċess tal-edukazzjoni billi jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 415 Teach u 51 N miż-ZS f’Golczew, fil-qasam tal-edukazzjoni ġenerali, bis-saħħa tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet u taħriġ addizzjonali, kif ukoll li ż-ZS jiġi mgħammar b’tagħmir u materjali tat-tagħlim moderni. Azzjonijiet/Kompiti: 1. Taħriġ għall-Għalliema â EUR TM jgħollu l-kompetenzi fil-qasam tal-metodi ta ‘tagħlim moderni u l-kompetenzi diġitali, jgħinuk biex jiksbu l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa għall-eżerċizzju effettiv tal-professjoni u l-appoġġ professjonali ta’ Jgħallmu. 2. Attivitajiet edukattivi u Parir Vokazzjonali għall-Istudenti 3. It-tagħmir mill-ġdid tal-faċilità b’materjali tat-tagħlim moderni u għodod tal-ICT. Il-proġett se jirriżulta f’żieda fil-kompetenzi ewlenin fit-Tagħlim, li se jikkontribwixxi għal tħejjija aħjar tat-Tagħlim għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. It-tkabbir tal-ħiliet u l-kompetenzi N. Permezz tat-taħriġ N se jikseb ħiliet u għodod bħal dawn li se jintużaw mhux biss mit-tagħlim fil-qafas tal-proġett, iżda wkoll għat-tagħlim tal-klassijiet tagħhom stess u t-tagħlim tas-snin sussegwenti, bħala konsegwenza, il-potenzjal edukattiv ta ‘Gm. Golczewo se jissaħħaħ. (Maltese)
Appoġġ ibbażat fuq dijanjożi komprensiva, indirizzata lil 466 persuna (250 Nisa (K)/216Men(M)), li, mingħajr ma jipparteċipaw fil-proġett, għandhom l-inqas ċans li jsolvu l-problemi tagħhom: huma ġejjin mill-komun urban-rurali u għandhom aċċess limitat għal servizzi edu ta’ kwalità għolja. —415-il student (Ucz) 204K/211M miż-ZS f’Golczew, ta’ bejn 6–15-il sena, b’nuqqasijiet dijanjostikati fil-kompetenzi ewlenin, jiġifieri x-xjenza u l-attitudnijiet/ħiliet it-tajba fil-kuntest tal-intraprenditorija u t-tagħlim. —51 għalliema (N) 46K/5M, b’edukazzjoni terzjarja, dijanjostikati b’għarfien baxx ta’ metodi edukattivi moderni u teknoloġiji moderni tal-ICT, studenti f’ZS. Tim ta’ skejjel pubbliċi f’Golczew (ZS), li jinkludi l-Iskola Primarja (SP) u l-Iskola Sekondarja Pubblika (GIM) b’bażi tad-data mgħammra ħażin ta’ għodod tal-ICT u materjal għat-tagħlim. L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-proċess ta ‘edukazzjoni billi jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 415 Ucz u 51 N mal-ZS fil Golczew, f’termini tal-baŜi ta ‘edukazzjoni ġenerali, permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali u taħriġ u tgħammar ZS b’tagħmir modern u materjali ta ‘tagħlim. Attivitajiet/Kompiti: 1. It-taħriġ għall-ħiliet li jtejbu l-għalliema fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim u l-kompetenzi diġitali jippermettilek tikseb l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa għall-prattika effettiva tal-professjoni u l-appoġġ professjonali tal-Iskola. 2. Pariri Edukattivi u Vokazzjonali għall-Iskola 3. Ir-retrofitting tal-faċilità b’materjali ta’ tagħlim moderni u għodod tal-ICT. Ir-riżultat tal-proġett se jkun żieda fil-kompetenzi ewlenin tal-Iskola, li se tikkontribwixxi għal tħejjija aħjar tal-Iskola għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Permezz ta ‘taħriġ N se jiksbu ħiliet u għodod li se jintużaw mhux biss billi tagħlim bħala parti mill-proġett, iżda wkoll għat-twettiq klassijiet tagħhom stess u t-tagħlim is-snin ta’ wara, bħala riżultat, il-potenzjal edukattiv ta ‘Gm. Golczewo se tissaħħaħ. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Apoio ganza em diagnóstico abrangente, dirigido a 466 pessoas (250 Raparigas (K)/216 Men(M)) que têm menos hipóteses de resolver os problemas que enfrentam sem participar no projeto: os alunos (Estudo) 204K/211M de ZS em Golczew, com idades entre os 6 e os 15 anos, com diagnóstico de défices no domínio das competências-chave, ou seja, ciência e atitudes/competências adequadas no domínio do empreendedorismo e da aprendizagem. que consiste na Escola Primária (SP) e na Escola Secundária Pública (GIM) com uma base de ferramentas TIC mal equipada e materiais pedagógicos. O principal objetivo é melhorar a qualidade do processo de educação, aumentando as competências de 415 Ensinando e 51 N da ZS em Golczew, no campo da educação geral, graças à implementação de atividades e treinamentos adicionais, bem como equipar a ZS com equipamentos modernos e materiais didáticos. Ações/Tarefas: 1. Formação para professores › Aumentar competências no campo dos métodos de ensino modernos e competências digitais, permite que você adquira os conhecimentos e habilidades necessárias para o exercício eficaz da profissão e apoio profissional do ensino. 2. Atividades educativas e Aconselhamento Profissional para Estudantes 3. Adaptação das instalações com materiais didáticos modernos e ferramentas TIC. O projeto resultará num aumento das competências essenciais no ensino, o que contribuirá para uma melhor preparação do ensino para as necessidades do mercado de trabalho. Elevar habilidades e competências N. Ao formar N adquirirá tais habilidades e ferramentas que serão usadas não só pelo ensino no âmbito do projeto, mas também para ensinar suas próprias salas de aula e ensinar anos subsequentes, como consequência, o potencial educacional da Gm. Golczewo será reforçado. (Portuguese)
Apoio com base num diagnóstico abrangente, dirigido a 466 pessoas (250 raparigas (K)/216Men(M)), que, sem participar no projeto, têm menos hipóteses de resolver os seus problemas: provêm do município urbano-rural e têm acesso limitado a serviços edu de alta qualidade. —415 estudantes (UCZ) 204K/211M da ZS em Golczew, com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos, com défices diagnosticados em competências-chave, ou seja, ciência e atitudes/competências corretas no contexto do empreendedorismo e da aprendizagem. —51 professores (N) 46K/5M, com ensino superior, diagnosticados com baixo conhecimento de métodos educacionais modernos e tecnologias modernas de TIC, alunos em ZS. Uma equipa de escolas públicas em Golczew (ZS), que inclui a Escola Primária (SP) e a Escola Pública Secundária (GIM) com uma base de dados mal equipada de ferramentas TIC e materiais didáticos. O principal objetivo é melhorar a qualidade do processo de educação, aumentando as competências de 415 UCZ e 51 N com o ZS em Golczew, em termos do básico da educação geral, através da implementação de aulas e treinamentos adicionais e equipando ZS com equipamentos modernos e materiais didáticos. Atividades/Tarefas: 1. Treinamento para professores-melhorando competências no campo de métodos de ensino modernos e competências digitais, permite que você adquira os conhecimentos e habilidades necessárias para a prática eficaz da profissão e apoio profissional da Escola. 2. Educação e Aconselhamento Profissional para a Escola 3. Adaptação das instalações com materiais didáticos modernos e ferramentas TIC. O resultado do projeto será um aumento das competências essenciais da escola, o que contribuirá para uma melhor preparação da escola para as necessidades do mercado de trabalho. Através do treinamento N adquirirá habilidades e ferramentas que serão usadas não só pelo ensino como parte do projeto, mas também para a realização de suas próprias aulas e ensino nos anos seguintes, como resultado, o potencial educacional da Gm. Golczewo será reforçado. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Støtte baseret på en omfattende diagnose rettet mod 466 personer (250 Kvinder (K)/216 Mænd(M)), som har den mindste chance for at løse de problemer, de står over for uden at deltage i projektet: de kommer fra kommunen i landsbyen og har begrænset adgang til edu-tjenester af høj kvalitet. âEUR 415 Studerende (Study) 204K/211M fra ZS i Golczew, i alderen 6-15 år, med diagnosticerede mangler inden for nøglekompetencer, dvs. videnskab og passende holdninger/færdigheder inden for iværksætteri og læring. âEUR51 Lærere (N) 46K/5M, med videregående uddannelse, diagnosticeret med lavt kendskab til moderne uddannelsesmetoder og moderne IKT-teknologier, elever i ZS. âEURPublic Schools i Golczew (ZS), som består af grundskole (SP) og offentlig gymnasie (GIM) med en dårligt udstyret IKT-værktøjsbase og undervisningsmateriale. Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at øge kompetencerne hos 415 Teach og 51 N fra ZS i Golczew, inden for almen uddannelse, takket være gennemførelsen af yderligere aktiviteter og kurser, samt at udstyre ZS med moderne udstyr og undervisningsmateriale. Aktioner/Opgaver: 1. Uddannelse for lærere â EUR hæve kompetencer inden for moderne undervisningsmetoder og digitale kompetencer, giver dig mulighed for at erhverve den viden og færdigheder, der er nødvendige for effektiv udøvelse af erhvervet og professionel støtte til Teach. 2. Uddannelsesaktiviteter og erhvervsvejledning for studerende 3. Ombygning af faciliteten med moderne undervisningsmateriale og IKT-værktøjer. Projektet vil resultere i en forøgelse af nøglekompetencerne inden for Teach, hvilket vil bidrage til en bedre forberedelse af undervisningen til arbejdsmarkedets behov. Løft færdigheder og kompetencer N. Ved uddannelse N vil erhverve sådanne færdigheder og værktøjer, der vil blive brugt ikke kun ved undervisning inden for rammerne af projektet, men også til undervisning deres egne klasseværelser og undervisning efterfølgende år, som en konsekvens, vil det uddannelsesmæssige potentiale i Gm. Golczewo blive styrket. (Danish)
Støtte baseret på en omfattende diagnose rettet til 466 personer (250Kvinder (K)/216Men (M)), som uden at deltage i projektet har den mindste chance for at løse deres problemer: de kommer fra by- og landkommunen og har begrænset adgang til edu-tjenester af høj kvalitet. —415 studerende (Ucz) 204K/211M fra ZS i Golczew i alderen 6-15 år med diagnosticerede mangler i nøglekompetencer, dvs. videnskab og de rigtige holdninger/færdigheder i forbindelse med iværksætteri og læring. —51 lærere (N) 46K/5M, med videregående uddannelse, diagnosticeret med lavt kendskab til moderne uddannelsesmetoder og moderne IKT-teknologier, elever i ZS. Et team af offentlige skoler i Golczew (ZS), som omfatter grundskolen (SP) og den offentlige sekundærskole (GIM) med en dårligt udstyret database over IKT-værktøjer og undervisningsmaterialer. Hovedmålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at øge kompetencerne på 415 Ucz og 51 N med ZS i Golczew, med hensyn til det grundlæggende i almen uddannelse, gennem implementering af yderligere klasser og kurser og udstyre ZS med moderne udstyr og undervisningsmaterialer. Aktiviteter/opgaver: 1. Uddannelse for lærere-styrke kompetencer inden for moderne undervisningsmetoder og digitale kompetencer, giver dig mulighed for at erhverve den viden og færdigheder, der er nødvendige for effektiv udøvelse af erhvervet og professionel støtte af skolen. 2. Uddannelse og erhvervsvejledning til skolen 3. Eftermontering af anlægget med moderne undervisningsmaterialer og IKT-værktøjer. Resultatet af projektet vil være en forøgelse af skolens nøglekompetencer, hvilket vil bidrage til en bedre forberedelse af skolen til arbejdsmarkedets behov. Gennem uddannelse N vil erhverve færdigheder og værktøjer, der vil blive brugt ikke kun af undervisning som en del af projektet, men også til at gennemføre deres egne klasser og undervisning de følgende år, som følge heraf vil det uddannelsesmæssige potentiale i Gm. Golczewo blive styrket. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Sprijin bazat pe diagnostic cuprinzător, adresat unui număr de 466 de persoane [250Femei (K)/216 Bărbați(M)] care au cea mai mică șansă de a rezolva problemele cu care se confruntă fără a participa la proiect: provin din municipalitatea satului și au acces limitat la servicii de înaltă calitate Edu. â EUR 415 Studenți (Studiu) 204K/211M de la ZS în Golczew, în vârstă de 6-15 ani, cu deficite diagnosticate în domeniul competențelor cheie, și anume știință și atitudini/competențe adecvate în antreprenoriat și învățare. â EUR 51 Profesori (N) 46K/5M, cu educație terțiară, diagnosticat cu cunoștințe reduse de metode educaționale moderne și tehnologii TIC moderne, cursanți în ZS. â EUR Școli publice din Golczew (ZS), care constă în școala primară (SP) și liceul public (GIM) cu o bază de instrumente TIC și materiale didactice slab echipate. Scopul principal este de a îmbunătăți calitatea procesului educațional prin creșterea competențelor 415 Teach și 51 N de la ZS din Golczew, în domeniul educației generale, datorită implementării de activități și instruiri suplimentare, precum și de a dota ZS cu echipamente moderne și materiale didactice. Acțiuni/Sarcini: 1. Formarea cadrelor didactice â EUR creșterea competențelor în domeniul metodelor moderne de predare și competențe digitale, vă permite să dobândească cunoștințele și abilitățile necesare pentru exercitarea eficientă a profesiei și sprijinul profesional al Teach. 2. Activități educaționale și consiliere profesională pentru studenți 3. Modernizarea facilității cu materiale didactice moderne și instrumente TIC. Proiectul va avea ca rezultat o creștere a competențelor-cheie în Teach, ceea ce va contribui la o mai bună pregătire a Teach pentru nevoile pieței forței de muncă. Creșterea abilităților și competențelor N. Prin formare N va dobândi astfel de abilități și instrumente care vor fi utilizate nu numai prin predare în cadrul proiectului, ci și pentru predarea propriilor săli de clasă și predarea anilor următori, în consecință, potențialul educațional al Gm. Golczewo va fi consolidat. (Romanian)
Suport bazat pe un diagnostic cuprinzător, adresat 466 de persoane (250 de femei (K)/216Men(M)), care, fără a participa la proiect, au cele mai mici șanse de a-și rezolva problemele: acestea provin din comuna urban-rural și au acces limitat la servicii edu de înaltă calitate. —415 studenți (Ucz) 204K/211M de la ZS din Golczew, cu vârste cuprinse între 6 și 15 ani, cu deficiențe diagnosticate în ceea ce privește competențele-cheie, și anume știința și atitudinile/competențele corecte în contextul antreprenoriatului și învățării. —51 profesori (N) 46K/5M, cu studii superioare, diagnosticați cu cunoștințe reduse de metode educaționale moderne și tehnologii TIC moderne, cursanți în ZS. O echipă de școli publice din Golczew (ZS), care include Școala primară (SP) și Școala secundară publică (GIM), cu o bază de date prost echipată cu instrumente TIC și materiale didactice. Scopul principal este de a îmbunătăți calitatea procesului de educație prin creșterea competențelor 415 Ucz și 51 N cu ZS în Golczew, în ceea ce privește elementele de bază ale educației generale, prin implementarea de cursuri și instruiri suplimentare și dotarea ZS cu echipamente moderne și materiale didactice. Activități/Sarcini: 1. Formarea pentru profesori-consolidarea competențelor în domeniul metodelor moderne de predare și a competențelor digitale, vă permite să dobândiți cunoștințele și abilitățile necesare pentru practicarea eficientă a profesiei și sprijinul profesional al Școlii. 2. Educație și consiliere profesională pentru școală 3. Modernizarea instalației cu materiale didactice moderne și instrumente TIC. Rezultatul proiectului va fi o creștere a competențelor-cheie ale școlii, ceea ce va contribui la o mai bună pregătire a școlii la nevoile pieței forței de muncă. Prin instruirea N va dobândi abilități și instrumente care vor fi utilizate nu numai prin predare ca parte a proiectului, ci și pentru desfășurarea propriilor clase și predarea în anii următori, ca urmare, potențialul educațional al lui Gm. Golczewo va fi consolidat. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Stöd baserat på omfattande diagnos, riktat till 466 personer (250Komen (K)/216 Män(M)) som har minst chans att lösa de problem de står inför utan att delta i projektet: de kommer från kommunen i byn och har begränsad tillgång till högkvalitativa edu-tjänster. â415 EUR Studenter (Study) 204K/211M från ZS i Golczew, i åldern 6–15 år, med diagnostiserade brister inom nyckelkompetenser, dvs. vetenskap och lämpliga attityder/färdigheter i entreprenörskap och lärande. â EUR 51 Lärare (N) 46K/5M, med högre utbildning, diagnostiserad med låg kunskap om moderna utbildningsmetoder och modern IKT-teknik, elever i ZS. âEURPublic Schools in Golczew (ZS), som består av grundskolan (SP) och den offentliga gymnasieskolan (GIM) med en dåligt utrustad IKT-verktygsbas och läromedel. Huvudsyftet är att förbättra utbildningens kvalitet genom att höja kompetensen hos 415 lärare och 51 N från ZS i Golczew, inom allmän utbildning, tack vare genomförandet av ytterligare aktiviteter och utbildningar, samt att utrusta ZS med modern utrustning och läromedel. Åtgärder/Uppgifter: 1. Utbildning för lärare â EUR höja kompetens inom området moderna undervisningsmetoder och digital kompetens, gör det möjligt för dig att förvärva de kunskaper och färdigheter som krävs för ett effektivt utövande av yrket och professionellt stöd av lärare. 2. Utbildningsverksamhet och yrkesrådgivning för studenter 3. Eftermontering av anläggningen med moderna läromedel och IKT-verktyg. Projektet kommer att leda till en ökning av nyckelkompetenserna i Teach, vilket kommer att bidra till att bättre förbereda lärare för arbetsmarknadens behov. Höja färdigheter och kompetens N. Genom utbildning N kommer att förvärva sådana färdigheter och verktyg som kommer att användas inte bara genom undervisning inom ramen för projektet, men också för undervisning i sina egna klassrum och undervisning efterföljande år, som en följd av detta kommer Gm. Golczewos utbildningspotential att stärkas. (Swedish)
Stöd baserat på en omfattande diagnos, riktad till 466 personer (250 kvinnor (K)/216Men(M)), som utan att delta i projektet har minst chans att lösa sina problem: de kommer från stads- och landsbygdskommunen och har begränsad tillgång till högkvalitativa edu-tjänster. —415 studenter (Ucz) 204K/211M från ZS i Golczew, i åldrarna 6–15, med diagnostiserade brister i nyckelkompetenser, dvs. vetenskap och rätt attityder/färdigheter i samband med entreprenörskap och lärande. —51 lärare (N) 46K/5M, med högre utbildning, diagnostiserad med låg kunskap om moderna utbildningsmetoder och modern IKT-teknik, elever i ZS. Ett team av offentliga skolor i Golczew (ZS), som inkluderar Primary School (SP) och Public Secondary School (GIM) med en dåligt utrustad databas med IKT-verktyg och undervisningsmaterial. Huvudmålet är att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen genom att öka kompetensen hos 415 Ucz och 51 N med ZS i Golczew, när det gäller grunderna i allmän utbildning, genom genomförande av ytterligare klasser och utbildningar och utrusta ZS med modern utrustning och läromedel. Aktiviteter/Uppgifter: 1. Utbildning för lärare-förbättrande kompetenser inom moderna undervisningsmetoder och digitala kompetenser, gör att du kan förvärva de kunskaper och färdigheter som krävs för effektiv utövande av yrket och professionellt stöd av skolan. 2. Utbildning och yrkesvägledning för skolan 3. Eftermontering av anläggningen med moderna undervisningsmaterial och IKT-verktyg. Resultatet av projektet blir en ökning av skolans nyckelkompetenser, vilket kommer att bidra till att bättre förbereda skolan för arbetsmarknadens behov. Genom utbildning N kommer att förvärva färdigheter och verktyg som kommer att användas inte bara av undervisning som en del av projektet, men också för att genomföra sina egna klasser och undervisning de följande åren, som ett resultat, den pedagogiska potential Gm. Golczewo kommer att stärkas. (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Kamień Pomorski / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Kamień Pomorski / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°54'40.82"N, 14°42'40.00"E
Latitude53.9113443
Longitude14.711109502004
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°54'40.82"N, 14°42'40.00"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°54'40.82"N, 14°42'40.00"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Szczeciński / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Szczeciński / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 11:06, 23 March 2024

Project Q138681 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Good education
Project Q138681 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    836,318.69 zloty
    0 references
    185,913.64 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    983,904.35 zloty
    0 references
    218,721.94 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2017
    0 references
    end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA GOLCZEWO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    53°54'40.82"N, 14°42'40.00"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Wsparcie oparte na kompleksowej diagnozie, skierowane do 466 osób (250Kobiet (K)/216Mężczyzn(M)), które bez udziału w projekcie mają najmniejsze szanse na rozwiązanie dotykających je problemów: pochodzą z obsz. gminy miej.-wiejskiej i mają ograniczony dostęp do wysokiej jakości usług edu. -415 Uczniów(Ucz) 204K/211M z ZS w Golczewie, w wieku 6-15 lat, ze zdiagnozowanymi deficytami w zakresie kluczowych kompetencji, tj. nauk ścisłych oraz właściwych postaw/umiejętności w zakr. przedsiębiorczości i uczenia się. -51 Nauczycieli (N) 46K/5M, z wykształceniem wyższym, zdiagnozowaną niską znajomością nowoczesnych metod edukacyjnych i nowoczesnych technologii TIK, uczących w ZS. -Zespół Szkół Publicznych w Golczewie (ZS), w którego skład wchodzi Szkoła Podstawowa(SP) i Publiczne Gimnazjum(GIM) ze słabo wyposażoną bazą narzędzi TIK oraz materiałów dydaktycznych. Celem głównym jest podwyższenie jakości procesu kształcenia poprzez podniesienie kompetencji 415 Ucz i 51 N z ZS w Golczewie, w zakresie podstawy kształcenia ogólnego, dzięki realizacji dodatkowych zajęć i szkoleń oraz doposażenie ZS w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne. Działania/Zadania: 1. Szkolenia dla Nauczycieli-podnoszące kompetencje z zakresie nowoczesnych metod dydaktycznych i kompetencji cyfrowych, umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do efektywnego wykonywania zawodu i profesjonalnego wspierania Ucz. 2. Zajęcia edukacyjne i Doradztwo zawodowe dla Ucz 3. Doposażenie placówki w nowoczesne materiały dydaktyczne i narzędzia TIK. Rezultatem działań w projekcie będzie wzrost kompetencji kluczowych Ucz, co przyczyni się do lepszego przygotowania Ucz do potrzeb rynku pracy. Podniesienie umiejętności i kompetencji N. Poprzez szkolenie N nabędą takich umiejętności i narzędzi, które będą wykorzystywać nie tylko ucząc w ramach projektu, ale także do prowadzenia własnych zajęć lekcyjnych i ucząc kolejne roczniki, w konsekwencji nastąpi wzmocnienie potencjału edukacyjnego Gm. Golczewo (Polish)
    0 references
    Support based on comprehensive diagnosis, addressed to 466 people (250Women (K)/216 Men(M)) who have the least chance of solving the problems they face without participating in the project: they come from the municipality of the village and have limited access to high-quality edu services. —415 Students (Study) 204K/211M from ZS in Golczew, aged 6-15, with diagnosed deficits in the field of key competences, i.e. science and appropriate attitudes/skills in entrepreneurship and learning. —51 Teachers (N) 46K/5M, with tertiary education, diagnosed with low knowledge of modern educational methods and modern ICT technologies, learners in ZS. —Public Schools in Golczew (ZS), which consists of Primary School (SP) and Public High School (GIM) with a poorly equipped ICT tool base and teaching materials. The main goal is to improve the quality of the education process by raising the competences of 415 Teach and 51 N from the ZS in Golczew, in the field of general education, thanks to the implementation of additional activities and trainings, as well as to equip the ZS with modern equipment and teaching materials. Actions/Tasks: 1. Training for Teachers – raising competences in the field of modern teaching methods and digital competences, enables you to acquire the knowledge and skills necessary for effective pursuit of the profession and professional support of Teach. 2. Educational activities and Vocational Advice for Students 3. Retrofitting the facility with modern teaching materials and ICT tools. The project will result in an increase in key competences in Teach, which will contribute to better preparation of Teach for the needs of the labour market. Raising skills and competences N. By training N will acquire such skills and tools that will be used not only by teaching in the framework of the project, but also for teaching their own classrooms and teaching subsequent years, as a consequence, the educational potential of Gm. Golczewo will be strengthened. (English)
    point in time
    21 October 2020
    readability score
    0.0651642673358619
    0 references
    Soutien basé sur un diagnostic complet, adressé à 466 personnes (250Women (K)/216Men(M)), qui, sans participer au projet, ont le moins de chances de résoudre leurs problèmes: ils proviennent de la commune urbaine-rurale et ont un accès limité à des services edu de haute qualité. —415 étudiants (Ucz) 204K/211M de la ZS de Golczew, âgés de 6 à 15 ans, avec des déficits diagnostiqués dans les compétences clés, c’est-à-dire la science et les bonnes attitudes/compétences dans le contexte de l’entrepreneuriat et de l’apprentissage. 51 enseignants (N) 46K/5M, avec l’enseignement supérieur, diagnostiqués avec une faible connaissance des méthodes éducatives modernes et des technologies modernes des TIC, apprenants en ZS. Une équipe d’écoles publiques à Golczew (ZS), qui comprend l’école primaire (SP) et l’école secondaire publique (GIM) avec une base de données mal équipée d’outils TIC et de matériel didactique. L’objectif principal est d’améliorer la qualité du processus éducatif en augmentant les compétences de 415 Ucz et 51 N avec la ZS à Golczew, en termes de base de l’enseignement général, en mettant en place des classes et des formations supplémentaires et en équipant ZS d’équipements modernes et de matériel pédagogique. Activités/Tâches: 1. La formation des enseignants — renforçant les compétences dans le domaine des méthodes d’enseignement modernes et des compétences numériques, vous permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la pratique efficace de la profession et au soutien professionnel de l’École. 2. Éducation et conseils professionnels pour l’école 3. Modernisation de l’installation avec du matériel pédagogique moderne et des outils TIC. Le résultat du projet sera une augmentation des compétences clés de l’École, ce qui contribuera à une meilleure préparation de l’école aux besoins du marché du travail. Grâce à la formation, N acquerra des compétences et des outils qui seront utilisés non seulement par l’enseignement dans le cadre du projet, mais aussi pour la conduite de leurs propres cours et l’enseignement des années suivantes, en conséquence, le potentiel éducatif de Gm. Golczewo sera renforcé. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Unterstützung basierend auf einer umfassenden Diagnose, die sich an 466 Personen richtet (250Frauen (K)/216Men(M)), die ohne Teilnahme am Projekt die geringste Chance haben, ihre Probleme zu lösen: Sie stammen aus der Stadt-Land-Gemeinde und haben begrenzten Zugang zu hochwertigen Dienstleistungen. —415 Studierende (Ucz) 204K/211M vom ZS in Golczew im Alter von 6-15 Jahren mit diagnostizierten Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. der Wissenschaft und den richtigen Einstellungen/Fähigkeiten im Kontext von Entrepreneurship und Lernen. —51 Lehrer (N) 46K/5M, mit tertiärer Ausbildung, diagnostiziert mit geringem Wissen über moderne Bildungsmethoden und moderne IKT-Technologien, Lernende in ZS. Ein Team von öffentlichen Schulen in Golczew (ZS), zu dem die Grundschule (SP) und die Öffentliche Sekundarschule (GIM) gehören, mit einer schlecht ausgestatteten Datenbank mit IKT-Werkzeugen und Lehrmaterialien. Das Hauptziel besteht darin, die Qualität des Bildungsprozesses zu verbessern, indem die Kompetenzen von 415 Ucz und 51 N mit dem ZS in Golczew in Bezug auf die Grundlagen der allgemeinen Bildung erhöht werden, indem zusätzliche Klassen und Schulungen eingeführt und ZS mit moderner Ausrüstung und Unterrichtsmaterialien ausgestattet werden. Aktivitäten/Aufgaben: 1. Ausbildung für Lehrer-steigernde Kompetenzen im Bereich der modernen Lehrmethoden und digitalen Kompetenzen, ermöglicht es Ihnen, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für eine effektive Ausübung des Berufes und professionelle Unterstützung der Schule erforderlich sind. 2. Bildungs- und Berufsberatung für die Schule 3. Nachrüstung der Anlage mit modernen Lehrmaterialien und IKT-Werkzeugen. Das Ergebnis des Projekts wird eine Erhöhung der Schlüsselkompetenzen der Schule sein, die zu einer besseren Vorbereitung der Schule auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes beitragen wird. Durch die Ausbildung wird N Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts, sondern auch für die Durchführung ihrer eigenen Klassen und den Unterricht in den folgenden Jahren verwendet werden, wodurch das Bildungspotenzial von Gm. Golczewo gestärkt wird. (German)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    Ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose, gericht aan 466 mensen (250Women (K)/216Men(M)), die, zonder deel te nemen aan het project, de minste kans hebben om hun problemen op te lossen: ze komen uit de gemeente stedelijk-platteland en hebben beperkte toegang tot hoogwaardige edu-diensten. —415 studenten (Ucz) 204K/211M van de ZS in Golczew, 6-15 jaar, met gediagnosticeerde tekorten in sleutelcompetenties, d.w.z. wetenschap en de juiste attitudes/vaardigheden in de context van ondernemerschap en leren. —51 leraren (N) 46K/5M, met tertiair onderwijs, gediagnosticeerd met weinig kennis van moderne onderwijsmethoden en moderne ICT-technologieën, leerlingen in ZS. Een team van openbare scholen in Golczew (ZS), waaronder de Primary School (SP) en de Public Secondary School (GIM) met een slecht uitgeruste database van ICT-tools en lesmateriaal. Het belangrijkste doel is om de kwaliteit van het onderwijsproces te verbeteren door het vergroten van de competenties van 415 Ucz en 51 N met de ZS in Golczew, in termen van de basis van het algemeen onderwijs, door de implementatie van aanvullende klassen en trainingen en het uitrusten van ZS met moderne apparatuur en lesmateriaal. Activiteiten/Tasks: 1. Training voor leraren-verbeterende competenties op het gebied van moderne onderwijsmethoden en digitale competenties, stelt u in staat om de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor een effectieve uitoefening van het beroep en professionele ondersteuning van de school. 2. Onderwijs en Beroepsadvies voor de School 3. Retrofiting van de faciliteit met modern lesmateriaal en ICT-tools. Het resultaat van het project is een toename van de sleutelcompetenties van de school, die zal bijdragen tot een betere voorbereiding van de school op de behoeften van de arbeidsmarkt. Door middel van training zal N vaardigheden en hulpmiddelen verwerven die niet alleen zullen worden gebruikt door les te geven als onderdeel van het project, maar ook voor het geven van hun eigen lessen en het geven van de volgende jaren, als gevolg daarvan zal het educatieve potentieel van Gm. Golczewo worden versterkt. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Supporto basato su una diagnosi completa, rivolto a 466 persone (250Women (K)/216Men(M)), che, senza partecipare al progetto, hanno le minori possibilità di risolvere i loro problemi: provengono dal comune urbano-rurale e hanno accesso limitato a servizi edu di alta qualità. —415 studenti (Ucz) 204K/211M della ZS di Golczew, di età compresa tra 6 e 15 anni, con deficit diagnosticati nelle competenze chiave, vale a dire la scienza e i giusti atteggiamenti/competenze nel contesto dell'imprenditorialità e dell'apprendimento. —51 insegnanti (N) 46K/5M, con istruzione terziaria, diagnosticati con scarsa conoscenza dei moderni metodi educativi e delle moderne tecnologie ICT, discenti in ZS. Un team di scuole pubbliche a Golczew (ZS), che comprende la scuola primaria (SP) e la scuola secondaria pubblica (GIM) con una banca dati scarsamente attrezzata di strumenti TIC e materiali didattici. L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità del processo educativo aumentando le competenze di 415 Ucz e 51 N con la ZS a Golczew, in termini di base dell'istruzione generale, attraverso l'implementazione di ulteriori classi e formazioni e dotando ZS di attrezzature moderne e materiali didattici. Attività/Compiti: 1. La formazione per le competenze di miglioramento degli insegnanti nel campo dei moderni metodi di insegnamento e competenze digitali, consente di acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per una pratica efficace della professione e supporto professionale della Scuola. 2. Istruzione e consulenza professionale per la scuola 3. Retrofit della struttura con materiali didattici moderni e strumenti ICT. Il risultato del progetto sarà un aumento delle competenze chiave della Scuola, che contribuirà a una migliore preparazione della Scuola alle esigenze del mercato del lavoro. Attraverso la formazione N acquisirà competenze e strumenti che saranno utilizzati non solo dall'insegnamento nell'ambito del progetto, ma anche per condurre le proprie classi e insegnare gli anni successivi, di conseguenza, il potenziale educativo di Gm. Golczewo sarà rafforzato. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    Apoyo basado en un diagnóstico integral, dirigido a 466 personas (250 Mujeres (K)/216Men(M)), que, sin participar en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver sus problemas: proceden de la comuna urbana-rural y tienen un acceso limitado a servicios edu de alta calidad. —415 estudiantes (Ucz) 204K/211M de la ZS en Golczew, de 6 a 15 años, con déficits diagnosticados en competencias clave, es decir, ciencia y las actitudes/habilidades correctas en el contexto del emprendimiento y el aprendizaje. —51 profesores (N) 46K/5M, con educación terciaria, diagnosticados con bajo conocimiento de métodos educativos modernos y tecnologías TIC modernas, estudiantes en ZS. Un equipo de escuelas públicas en Golczew (ZS), que incluye la Escuela Primaria (SP) y la Escuela Secundaria Pública (GIM) con una base de datos mal equipada de herramientas TIC y materiales didácticos. El objetivo principal es mejorar la calidad del proceso educativo aumentando las competencias de 415 Ucz y 51 N con el ZS en Golczew, en términos de los fundamentos de la educación general, mediante la implementación de clases y capacitaciones adicionales y equipando ZS con equipos modernos y materiales didácticos. Actividades/Tareas: 1. Formación para profesores — competencias de mejora en el campo de los métodos de enseñanza modernos y competencias digitales, le permite adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para el ejercicio efectivo de la profesión y el apoyo profesional de la Escuela. 2. Educación y Asesoramiento Profesional para la Escuela 3. Adaptación de las instalaciones con materiales didácticos modernos y herramientas TIC. El resultado del proyecto será un aumento de las competencias clave de la Escuela, lo que contribuirá a una mejor preparación de la Escuela a las necesidades del mercado laboral. A través de la formación N adquirirá habilidades y herramientas que serán utilizadas no solo por la enseñanza como parte del proyecto, sino también para la realización de sus propias clases y la enseñanza de los años siguientes, como resultado, se fortalecerá el potencial educativo de Gm. Golczewo. (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Terviklikul diagnoosil põhinev toetus, mis on suunatud 466 inimesele (250 Naine (K)/216M(M)), kellel on ilma projektis osalemiseta kõige väiksem võimalus oma probleeme lahendada: need on pärit linna- ja maapiirkondade kogukonnast ning neil on piiratud juurdepääs kvaliteetsetele haridusteenustele. –415 üliõpilast (Ucz) 204K/211M Golczewis asuvast ZS-ist, vanuses 6–15 aastat, kellel on diagnoositud puudus võtmepädevustes, st teaduses ja õiges suhtumises/oskustes ettevõtluse ja õppimise kontekstis. –51 õpetajat (N) 46K/5M, kellel on kolmanda taseme haridus, kellel on madalad teadmised kaasaegsetest haridusmeetoditest ja kaasaegsetest IKT-tehnoloogiatest, ZS-i õppijad. Golczew’ (ZS) riiklike koolide meeskond, kuhu kuuluvad algkool (SP) ja riiklik keskkool (GIM) koos halvasti varustatud IKT-vahendite ja õppematerjalide andmebaasiga. Peamine eesmärk on parandada haridusprotsessi kvaliteeti, suurendades 415 Uczi ja 51 N pädevust koos Golczewis asuva ZS-iga üldhariduse põhialuste osas, rakendades täiendavaid klasse ja koolitusi ning varustades ZS-i kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega. Tegevused/Ülesanded: 1. Õpetajate oskuste koolitus kaasaegsete õpetamismeetodite ja digitaalsete pädevuste valdkonnas võimaldab teil omandada teadmisi ja oskusi, mis on vajalikud kooli tõhusaks praktiseerimiseks ja professionaalseks toetamiseks. 2. Haridus ja kutsenõustamine koolile 3. Hoone moderniseerimine kaasaegsete õppematerjalide ja IKT-vahenditega. Projekti tulemuseks on kooli võtmepädevuste suurendamine, mis aitab kaasa kooli paremale ettevalmistusele tööturu vajaduste rahuldamiseks. Koolituse kaudu N omandab oskused ja vahendid, mida kasutatakse mitte ainult õpetades osana projektist, vaid ka oma klasside läbiviimiseks ja järgnevatel aastatel õpetamiseks, mille tulemusena tugevdatakse Gm. Golczewo hariduspotentsiaali. (Estonian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Parama, pagrįsta išsamia diagnoze, skirta 466 žmonėms (250 Moterys (K)/216Men(M)), kurie, nedalyvaudami projekte, turi mažiausiai galimybių išspręsti savo problemas: jie yra kilę iš miesto ir kaimo komunos ir turi ribotas galimybes naudotis aukštos kokybės edu paslaugomis. –415 studentai (Ucz) 204K/211M iš ZS Golczew, 6–15 metų amžiaus, kuriems diagnozuotas bendrųjų gebėjimų trūkumas, t. y. mokslo ir teisingo požiūrio/įgūdžių verslumo ir mokymosi kontekste. –51 mokytojai (N) 46K/5M, turintys aukštąjį išsilavinimą, kuriems diagnozuota mažai žinių apie šiuolaikinius švietimo metodus ir šiuolaikines IRT technologijas, ZS besimokantiems asmenims. Golczew (ZS) valstybinių mokyklų komanda, kurią sudaro pradinė mokykla (SP) ir valstybinė vidurinė mokykla (GIM), turinti prastai aprūpintą IRT priemonių ir mokomosios medžiagos duomenų bazę. Pagrindinis tikslas yra pagerinti švietimo proceso kokybę, didinant 415 Ucz ir 51 N kompetencijas su Golczew ZS, atsižvelgiant į bendrojo lavinimo pagrindus, įgyvendinant papildomas klases ir mokymus bei aprūpinant ZS modernia įranga ir mokomąja medžiaga. Veikla/užduotys: 1. Mokytojų gebėjimų ugdymas šiuolaikinių mokymo metodų ir skaitmeninių kompetencijų srityje leidžia įgyti žinių ir įgūdžių, reikalingų veiksmingai profesijos praktikai ir mokyklos profesinei paramai. 2. Švietimas ir profesiniai patarimai mokyklai 3. Įrenginio modifikavimas modernia mokymo medžiaga ir IRT priemonėmis. Projekto rezultatas – mokyklos bendrųjų kompetencijų didinimas, kuris prisidės prie geresnio mokyklos pasirengimo darbo rinkos poreikiams. Per mokymus N įgis įgūdžių ir įrankių, kurie bus naudojami ne tik mokymo kaip projekto dalis, bet ir atlikti savo klases ir mokyti vėlesniais metais, todėl bus sustiprintas Gm. Golczewo švietimo potencialas. (Lithuanian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Podrška temeljena na sveobuhvatnoj dijagnozi, upućena 466 osoba (250Žene (K)/216Men(M)), koje bez sudjelovanja u projektu imaju najmanje šanse za rješavanje svojih problema: dolaze iz urbano-ruralne komune i imaju ograničen pristup visokokvalitetnim uslugama edua. —415 studenata (Ucz) 204K/211M iz ZS-a u Golczewu, u dobi od 6 do 15 godina, s dijagnosticiranim nedostacima u ključnim kompetencijama, tj. znanosti i pravim stavovima/vještinama u kontekstu poduzetništva i učenja. —51 učitelj (N) 46K/5M, s tercijarnim obrazovanjem, s dijagnozom slabog poznavanja suvremenih obrazovnih metoda i suvremenih IKT tehnologija, učenici u ZS-u. Tim javnih škola u Golczewu (ZS), koji uključuje Osnovnu školu (SP) i Javnu srednju školu (GIM) s loše opremljenom bazom podataka IKT alata i nastavnih materijala. Glavni cilj je unaprijediti kvalitetu obrazovnog procesa povećanjem kompetencija 415 Ucz i 51 N sa ZS u Golczewu, u smislu osnova općeg obrazovanja, kroz implementaciju dodatnih nastava i treninga te opremanje ZS suvremenom opremom i nastavnim materijalima. Aktivnosti/Zadaci: 1. Osposobljavanje za nastavnike – jačanje kompetencija u području suvremenih nastavnih metoda i digitalnih kompetencija, omogućuje stjecanje znanja i vještina potrebnih za učinkovito obavljanje profesije i stručnu podršku Škole. 2. Edukacija i stručni savjeti za školu 3. Opremanje objekta modernim nastavnim materijalima i IKT alatima. Rezultat projekta bit će povećanje ključnih kompetencija Škole, što će doprinijeti boljoj pripremi Škole za potrebe tržišta rada. Kroz trening N će steći vještine i alate koji će se koristiti ne samo kroz nastavu kao dio projekta, ali i za provođenje vlastite nastave i podučavanje sljedećih godina, kao rezultat toga, obrazovni potencijal Gm. Golczewo će se ojačati. (Croatian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Υποστήριξη με βάση μια ολοκληρωμένη διάγνωση, που απευθύνεται σε 466 άτομα (250 Γυναίκες (Κ)/216Άνδρες(Μ), οι οποίοι, χωρίς να συμμετέχουν στο έργο, έχουν τις λιγότερες πιθανότητες να επιλύσουν τα προβλήματά τους: προέρχονται από την αστική-αγροτική κοινότητα και έχουν περιορισμένη πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικές υπηρεσίες. —415 φοιτητές (Ucz) 204K/211M από το ZS στο Golczew, ηλικίας 6-15 ετών, με διαγνωσμένα ελλείμματα σε βασικές ικανότητες, δηλαδή την επιστήμη και τις σωστές στάσεις/δεξιότητες στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας και της μάθησης. —51 εκπαιδευτικοί (N) 46K/5M, με τριτοβάθμια εκπαίδευση, διαγνωσμένοι με χαμηλή γνώση σύγχρονων εκπαιδευτικών μεθόδων και σύγχρονων τεχνολογιών ΤΠΕ, εκπαιδευόμενοι στο ZS. Μια ομάδα δημόσιων σχολείων στο Golczew (ZS), η οποία περιλαμβάνει το Δημοτικό Σχολείο (SP) και το Δημόσιο Γυμνάσιο (GIM) με μια ανεπαρκώς εξοπλισμένη βάση δεδομένων με εργαλεία ΤΠΕ και διδακτικό υλικό. Ο κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την αύξηση των ικανοτήτων των 415 Ucz και 51 N με το ZS στο Golczew, όσον αφορά τα βασικά της γενικής εκπαίδευσης, μέσω της εφαρμογής πρόσθετων τάξεων και εκπαιδεύσεων και του εξοπλισμού της ZS με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό. Δραστηριότητες/καθήκοντα: 1. Η κατάρτιση των εκπαιδευτικών που ενισχύουν τις ικανότητες στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας και των ψηφιακών ικανοτήτων, σας επιτρέπει να αποκτήσετε τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική άσκηση του επαγγέλματος και την επαγγελματική υποστήριξη της Σχολής. 2. Εκπαίδευση και Επαγγελματικές Συμβουλές για το Σχολείο 3. Μετεξοπλισμός της εγκατάστασης με σύγχρονο διδακτικό υλικό και εργαλεία ΤΠΕ. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων της Σχολής, η οποία θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία της Σχολής στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Μέσω της κατάρτισης N θα αποκτήσουν δεξιότητες και εργαλεία που θα χρησιμοποιηθούν όχι μόνο με τη διδασκαλία στο πλαίσιο του έργου, αλλά και για τη διεξαγωγή των δικών τους τάξεων και τη διδασκαλία τα επόμενα χρόνια, ως αποτέλεσμα, θα ενισχυθεί το εκπαιδευτικό δυναμικό του Gm. Golczewo. (Greek)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Podpora založená na komplexnej diagnóze, adresovaná 466 ľuďom (250Ženy (K)/216Men(M)), ktorí bez účasti na projekte majú najmenšiu šancu na vyriešenie svojich problémov: pochádzajú z mestskej a vidieckej obce a majú obmedzený prístup k vysokokvalitným službám edu. —415 študentov (Ucz) 204K/211M zo ZS v Golczewe vo veku 6 – 15 rokov, s diagnostikovanými deficitmi v kľúčových kompetenciách, t. j. vede a správnych postojoch/zručnostiach v kontexte podnikania a učenia. —51 pedagógov (N) 46K/5M s terciárnym vzdelaním, diagnostikovaných s nízkou znalosťou moderných vzdelávacích metód a moderných IKT technológií, študentov v ZS. Tím verejných škôl v Golczew (ZS), ktorý zahŕňa základnú školu (SP) a verejnú strednú školu (GIM) s nedostatočne vybavenou databázou nástrojov IKT a učebných materiálov. Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávacieho procesu zvýšením kompetencií 415 Ucz a 51 N so ZS v Golczew, pokiaľ ide o základy všeobecného vzdelávania, prostredníctvom implementácie ďalších tried a školení a vybavením ZS moderným vybavením a učebnými materiálmi. Aktivity/úlohy: 1. Odborná príprava pre schopnosti učiteľov, ktoré posilňujú schopnosti v oblasti moderných vyučovacích metód a digitálnych kompetencií, vám umožňuje získať vedomosti a zručnosti potrebné pre efektívnu prax v tejto profesii a odbornú podporu školy. 2. Vzdelávanie a odborné poradenstvo pre školu 3. Dodatočné vybavenie zariadenia modernými učebnými materiálmi a nástrojmi IKT. Výsledkom projektu bude zvýšenie kľúčových kompetencií školy, čo prispeje k lepšej príprave školy na potreby trhu práce. Prostredníctvom školenia N získa zručnosti a nástroje, ktoré budú použité nielen výučbou v rámci projektu, ale aj na vedenie vlastných tried a výučbu v nasledujúcich rokoch, čím sa posilní vzdelávací potenciál Gm. Golczewo. (Slovak)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Kattavaan diagnoosiin perustuva tuki, joka on osoitettu 466 henkilölle (250Naiset (K)/216Men(M)), joilla on hankkeeseen osallistumatta vähiten mahdollisuuksia ratkaista ongelmansa: ne tulevat kaupunki-maaseudulta, ja heillä on rajoitettu pääsy laadukkaisiin koulutuspalveluihin. —415 opiskelijaa (Ucz) 204K/211M Golczewin ZS: stä, 6–15-vuotiaat, joilla on diagnosoitu puutteita avaintaidoissa, ts. tieteessä ja oikeissa asenteissa/taidoissa yrittäjyyden ja oppimisen yhteydessä. —51 opettajaa (N) 46K/5M, joilla on korkea-asteen koulutus, diagnosoitu alhainen tietämys nykyaikaisista koulutusmenetelmistä ja nykyaikaisista tieto- ja viestintätekniikan tekniikoista, ZS: n oppijat. Ryhmä julkisia kouluja Golczew (ZS), johon kuuluu peruskoulu (SP) ja Public Secondary School (GIM), jossa on huonosti varustettu tietokanta tieto- ja viestintätekniikan työkaluja ja opetusmateriaalia. Päätavoitteena on parantaa koulutusprosessin laatua lisäämällä 415 Uczin ja 51 N:n osaamista ZS: n kanssa Golczewissa yleissivistävän koulutuksen perusasioiden osalta toteuttamalla lisäluokkia ja koulutusta ja varustamalla ZS nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla. Aktiviteetit/tehtävät: 1. Koulutus opettajille-parantavia taitoja alalla nykyaikaisia ​​opetusmenetelmiä ja digitaalisia taitoja, voit hankkia tietoja ja taitoja, jotka ovat tarpeen tehokkaan ammatin harjoittamiseen ja ammatillisen tuen koulun. 2. Koulutus ja ammatillinen neuvonta koululle 3. Laitoksen jälkiasennus nykyaikaisilla opetusmateriaaleilla ja tieto- ja viestintätekniikan työkaluilla. Hankkeen tuloksena koulun avaintaitoja lisätään, mikä parantaa koulun valmistautumista työmarkkinoiden tarpeisiin. Koulutuksen avulla N hankkii taitoja ja työkaluja, joita käytetään paitsi opettamalla osana hanketta, myös omien luokkiensa suorittamiseen ja seuraavien vuosien opettamiseen, minkä seurauksena Gm. Golczewon koulutuspotentiaali vahvistuu. (Finnish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Az átfogó diagnózison alapuló támogatás 466 főnek (250Nő (K)/216Men(M)) szól, akiknek a projektben való részvétele nélkül a legkevesebb esélyük van problémáik megoldására: ezek a városi-vidéki településről származnak, és korlátozott hozzáféréssel rendelkeznek a magas színvonalú edu szolgáltatásokhoz. –415 diák (Ucz) 204K/211M a ZS Golczew 6–15 éves, diagnosztizált hiányosságok kulcskompetenciák, azaz a tudomány és a megfelelő attitűdök/készségek összefüggésében a vállalkozói szellem és a tanulás. –51 tanár (N) 46K/5M, felsőfokú végzettséggel, a modern oktatási módszerek és a modern IKT-technológiák alacsony ismeretével diagnosztizálva, ZS-ben tanulók. A Golczew (ZS) állami iskolákból álló csapat, amely magában foglalja az általános iskolát (SP) és a Közközépiskolát (GIM) az IKT-eszközök és oktatási anyagok rosszul felszerelt adatbázisával. A fő cél az oktatási folyamat minőségének javítása a 415 Ucz és 51 N kompetenciáinak növelésével a Golczew-i ZS-vel az általános oktatás alapjai tekintetében, további osztályok és képzések megvalósításával, valamint a ZS modern felszereléssel és tananyagokkal való felszerelésével. Tevékenységek/feladatok: 1. A tanárok továbbképzése a modern tanítási módszerek és a digitális kompetenciák területén lehetővé teszi, hogy megszerezze a szakma hatékony gyakorlásához és az iskola szakmai támogatásához szükséges ismereteket és készségeket. 2. Oktatás és szaktanácsadás az iskola számára 3. A létesítmény modern oktatási anyagokkal és IKT-eszközökkel való utólagos felszerelése. A projekt eredménye az iskola kulcskompetenciáinak növekedése lesz, ami hozzájárul ahhoz, hogy az iskola jobban felkészüljön a munkaerőpiac igényeire. Az N képzés révén olyan készségeket és eszközöket fog elsajátítani, amelyeket nemcsak a projekt részeként történő tanítással, hanem saját óráik megtartására és a következő évek oktatására is felhasználnak, ennek eredményeként Gm. Golczewo oktatási potenciálja megerősödik. (Hungarian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Podpora založená na komplexní diagnóze určená 466 lidem (250 žen (K)/216Men(M)), kteří mají bez účasti na projektu nejmenší šanci na řešení svých problémů: pocházejí z městské a venkovské obce a mají omezený přístup k vysoce kvalitním službám v oblasti edu. —415 studentů (Ucz) 204K/211M ze ZS v Golczew, ve věku 6–15 let, s diagnostikovanými deficity v klíčových kompetencích, tj. věda a správné postoje/dovednosti v kontextu podnikání a učení. —51 učitelů (N) 46K/5M, s terciárním vzděláním, diagnostikovaný s nízkou znalostí moderních vzdělávacích metod a moderních ICT technologií, studenti v ZS. Tým veřejných škol v Golczew (ZS), který zahrnuje základní školu (SP) a veřejnou střední školu (GIM) se špatně vybavenou databází ICT nástrojů a výukových materiálů. Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávacího procesu zvýšením kompetencí 415 Ucz a 51 N se ZS v Golczew, pokud jde o základy všeobecného vzdělávání, zavedením dalších tříd a školení a vybavením ZS moderním vybavením a výukovým materiálem. Aktivity/Úkoly: 1. Školení pro učitele zvyšující kompetence v oblasti moderních výukových metod a digitálních kompetencí vám umožní získat znalosti a dovednosti nezbytné pro efektivní výkon povolání a odbornou podporu školy. 2. Vzdělávání a odborné poradenství pro školu 3. Dovybavení zařízení moderními výukovými materiály a nástroji IKT. Výsledkem projektu bude zvýšení klíčových kompetencí školy, což přispěje k lepší přípravě školy na potřeby trhu práce. Prostřednictvím školení N získá dovednosti a nástroje, které budou využity nejen výukou v rámci projektu, ale také pro vedení vlastních tříd a výuky v následujících letech, v důsledku čehož bude posílen vzdělávací potenciál Gm. (Czech)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Atbalsts, kura pamatā ir visaptveroša diagnoze, kas adresēts 466 cilvēkiem (250Sievietes (K)/216Vīrieši(M)), kuriem, nepiedaloties projektā, ir vismazāk iespēju atrisināt savas problēmas: tie nāk no pilsētas-lauku komūnas, un tiem ir ierobežota piekļuve augstas kvalitātes edu pakalpojumiem. 415 studenti (Ucz) 204K/211M no ZS Golczew, vecumā no 6 līdz 15 gadiem, ar diagnosticētiem trūkumiem pamatprasmēs, t. i., zinātnē un pareizajā attieksmē/prasmēs uzņēmējdarbības un mācīšanās kontekstā. —51 skolotājs (N) 46K/5M, ar augstāko izglītību, ar zemu zināšanu līmeni par modernām izglītības metodēm un modernām IKT tehnoloģijām, studenti ZS. Golczew (ZS) valsts skolu komanda, kas ietver pamatskolu (SP) un Valsts vidusskolu (GIM) ar slikti aprīkotu IKT rīku un mācību materiālu datubāzi. Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības procesa kvalitāti, palielinot 415 Ucz un 51 N kompetences ar ZS Golczew, attiecībā uz vispārējās izglītības pamatiem, ieviešot papildu nodarbības un apmācības un aprīkojot ZS ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem. Aktivitātes/uzdevumi: 1. Skolotāju kvalifikācijas paaugstināšanas kompetences moderno mācību metožu un digitālo kompetenču jomā ļauj apgūt zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas efektīvai profesijas praktizēšanai un skolas profesionālajam atbalstam. 2. Izglītība un profesionālās konsultācijas skolai 3. Iekārtas modernizēšana ar moderniem mācību materiāliem un IKT rīkiem. Projekta rezultātā tiks palielinātas Skolas pamatprasmes, kas veicinās labāku skolas sagatavošanu darba tirgus vajadzībām. Ar apmācību N apgūs prasmes un rīkus, kas tiks izmantoti ne tikai mācīšanai projekta ietvaros, bet arī savu nodarbību vadīšanai un nākamo gadu mācīšanai, kā rezultātā tiks stiprināts Gm. Golczewo izglītības potenciāls. (Latvian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Tacaíocht bunaithe ar dhiagnóis chuimsitheach, dírithe ar 466 duine (250 Mná (K)/216Men(M)), a bhfuil an seans is lú acu, gan páirt a ghlacadh sa tionscadal, a gcuid fadhbanna a réiteach: tagann siad ón bpobal uirbeach-tuaithe agus tá rochtain theoranta acu ar sheirbhísí ardchaighdeáin edu. —415 mac léinn (UCZ) 204K/211M ón ZS in Golczew, idir 6-15 bliana d’aois, a bhfuil easnaimh diagnóisithe acu i bpríomhinniúlachtaí, i.e. eolaíocht agus an dearcadh/scileanna cearta i gcomhthéacs na fiontraíochta agus na foghlama. —51 mhúinteoir (N) 46K/5M, a bhfuil oideachas treasach acu, a bhfuil eolas íseal acu ar mhodhanna nua-aimseartha oideachais agus ar theicneolaíochtaí nua-aimseartha TFC, foghlaimeoirí i ZS. Foireann scoileanna poiblí in Golczew (ZS), lena n-áirítear an Bhunscoil (SP) agus an Meánscoil Phoiblí (GIM) le bunachar sonraí d’uirlisí TFC agus d’ábhair theagaisc nach bhfuil feistithe go dona. Is é an príomhchuspóir cáilíocht an phróisis oideachais a fheabhsú trí inniúlachtaí 415 UCZ agus 51 N a mhéadú leis an ZS in Golczew, i dtéarmaí bunúsacha an oideachais ghinearálta, trí ranganna agus oiliúint bhreise a chur i bhfeidhm agus ZS a fheistiú le trealamh nua-aimseartha agus ábhair teagaisc. Gníomhaíochtaí/Tascanna: 1. Oiliúint do Mhúinteoirí-inniúlachtaí a fheabhsú i réimse na modhanna teagaisc nua-aimseartha agus inniúlachtaí digiteacha, is féidir leat a fháil ar an eolas agus na scileanna is gá chun an ghairm a chleachtadh go héifeachtach agus tacaíocht ghairmiúil na Scoile. 2. Comhairle Oideachais agus Gairme don Scoil 3. An áis a iarfheistiú le hábhair teagaisc nua-aimseartha agus uirlisí TFC. Tiocfaidh méadú ar phríomhinniúlachtaí na Scoile mar thoradh ar an tionscadal, rud a chuideoidh leis an Scoil a ullmhú ar bhealach níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Trí oiliúint N gheobhaidh scileanna agus uirlisí a bheidh in úsáid ní hamháin ag teagasc mar chuid den tionscadal, ach freisin chun a gcuid ranganna féin agus teagasc na blianta ina dhiaidh sin, mar thoradh air sin, a neartú an cumas oideachais Gm. Golczewo. (Irish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Podpora temelji na celoviti diagnozi, naslovljeni na 466 ljudi (250 žensk (K)/216 Možje(M)), ki imajo brez sodelovanja v projektu najmanj možnosti za reševanje svojih težav: prihajajo iz mestno-podeželske občine in imajo omejen dostop do visokokakovostnih edu storitev. —415 študentov (Ucz) 204K/211M iz ZS v Golczewu, starih 6–15 let, z diagnosticiranim pomanjkanjem ključnih kompetenc, tj. znanosti in pravilnega odnosa/spretnosti v okviru podjetništva in učenja. —51 učiteljev (N) 46K/5M s terciarno izobrazbo, diagnosticirano s slabim znanjem o sodobnih izobraževalnih metodah in sodobnih IKT tehnologijah, učenci v ZS. Skupina javnih šol v Golczewu (ZS), ki vključuje Osnovno šolo (SP) in javno srednjo šolo (GIM) s slabo opremljeno bazo orodij IKT in učnega gradiva. Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževalnega procesa s povečanjem kompetenc 415 Ucz in 51 N z ZS v Golczewu, v smislu osnov splošnega izobraževanja, z izvajanjem dodatnih razredov in usposabljanj ter opremljanjem ZS s sodobno opremo in učnim gradivom. Dejavnosti/naloge: 1. Usposabljanje učiteljev za krepitev kompetenc na področju sodobnih metod poučevanja in digitalnih kompetenc vam omogoča pridobitev znanja in spretnosti, potrebnih za učinkovito opravljanje poklica in strokovno podporo šole. 2. Izobraževanje in poklicno svetovanje za šolo 3. Naknadno opremljanje objekta s sodobnim učnim gradivom in orodji IKT. Rezultat projekta bo povečanje ključnih kompetenc šole, kar bo prispevalo k boljši pripravi šole na potrebe trga dela. Z usposabljanjem bo N pridobil spretnosti in orodja, ki se ne bodo uporabljala le pri poučevanju v okviru projekta, temveč tudi pri izvajanju lastnih razredov in poučevanju v naslednjih letih, s čimer se bo okrepil izobraževalni potencial Gm. Golczewoja. (Slovenian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Подкрепа въз основа на цялостна диагноза, насочена към 466 души (250жени (K)/216Men(M)), които, без да участват в проекта, имат най-малък шанс да решат проблемите си: те идват от градската и селската община и имат ограничен достъп до висококачествени електронни услуги. —415 студенти (Ucz) 204K/211M от ZS в Голчев, на възраст 6—15 години, с диагностицирани дефицити в ключови компетентности, т.е. наука и правилни нагласи/умения в контекста на предприемачеството и ученето. —51 учители (N) 46K/5M, с висше образование, диагностицирани с ниско познаване на съвременните образователни методи и съвременни ИКТ технологии, обучаеми в ZS. Екип от държавни училища в Голчев (ZS), който включва Основното училище (SP) и Общественото средно училище (GIM) с лошо оборудвана база данни с ИКТ инструменти и учебни материали. Основната цел е да се подобри качеството на образователния процес чрез повишаване на компетенциите на 415 Ucz и 51 N с ZS в Голчев, по отношение на основите на общото образование, чрез провеждане на допълнителни класове и обучения и оборудване на ZS със съвременна техника и учебни материали. Дейности/Задачи: 1. Обучението за повишаване на компетенциите на учителите в областта на съвременните методи на преподаване и дигиталните компетентности ви позволява да придобиете знания и умения, необходими за ефективно практикуване на професията и професионална подкрепа на училището. 2. Образование и професионални съвети за училището 3. Модернизиране на съоръжението със съвременни учебни материали и ИКТ инструменти. Резултатът от проекта ще бъде повишаване на ключовите компетентности на училището, което ще допринесе за по-добра подготовка на училището за нуждите на пазара на труда. Чрез обучение N ще придобие умения и инструменти, които ще бъдат използвани не само чрез преподаване като част от проекта, но и за провеждане на собствени класове и преподаване през следващите години, в резултат на което образователният потенциал на Gm. Golczewo ще бъде укрепен. (Bulgarian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Appoġġ ibbażat fuq dijanjożi komprensiva, indirizzata lil 466 persuna (250 Nisa (K)/216Men(M)), li, mingħajr ma jipparteċipaw fil-proġett, għandhom l-inqas ċans li jsolvu l-problemi tagħhom: huma ġejjin mill-komun urban-rurali u għandhom aċċess limitat għal servizzi edu ta’ kwalità għolja. —415-il student (Ucz) 204K/211M miż-ZS f’Golczew, ta’ bejn 6–15-il sena, b’nuqqasijiet dijanjostikati fil-kompetenzi ewlenin, jiġifieri x-xjenza u l-attitudnijiet/ħiliet it-tajba fil-kuntest tal-intraprenditorija u t-tagħlim. —51 għalliema (N) 46K/5M, b’edukazzjoni terzjarja, dijanjostikati b’għarfien baxx ta’ metodi edukattivi moderni u teknoloġiji moderni tal-ICT, studenti f’ZS. Tim ta’ skejjel pubbliċi f’Golczew (ZS), li jinkludi l-Iskola Primarja (SP) u l-Iskola Sekondarja Pubblika (GIM) b’bażi tad-data mgħammra ħażin ta’ għodod tal-ICT u materjal għat-tagħlim. L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-proċess ta ‘edukazzjoni billi jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 415 Ucz u 51 N mal-ZS fil Golczew, f’termini tal-baŜi ta ‘edukazzjoni ġenerali, permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali u taħriġ u tgħammar ZS b’tagħmir modern u materjali ta ‘tagħlim. Attivitajiet/Kompiti: 1. It-taħriġ għall-ħiliet li jtejbu l-għalliema fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim u l-kompetenzi diġitali jippermettilek tikseb l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa għall-prattika effettiva tal-professjoni u l-appoġġ professjonali tal-Iskola. 2. Pariri Edukattivi u Vokazzjonali għall-Iskola 3. Ir-retrofitting tal-faċilità b’materjali ta’ tagħlim moderni u għodod tal-ICT. Ir-riżultat tal-proġett se jkun żieda fil-kompetenzi ewlenin tal-Iskola, li se tikkontribwixxi għal tħejjija aħjar tal-Iskola għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Permezz ta ‘taħriġ N se jiksbu ħiliet u għodod li se jintużaw mhux biss billi tagħlim bħala parti mill-proġett, iżda wkoll għat-twettiq klassijiet tagħhom stess u t-tagħlim is-snin ta’ wara, bħala riżultat, il-potenzjal edukattiv ta ‘Gm. Golczewo se tissaħħaħ. (Maltese)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Apoio com base num diagnóstico abrangente, dirigido a 466 pessoas (250 raparigas (K)/216Men(M)), que, sem participar no projeto, têm menos hipóteses de resolver os seus problemas: provêm do município urbano-rural e têm acesso limitado a serviços edu de alta qualidade. —415 estudantes (UCZ) 204K/211M da ZS em Golczew, com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos, com défices diagnosticados em competências-chave, ou seja, ciência e atitudes/competências corretas no contexto do empreendedorismo e da aprendizagem. —51 professores (N) 46K/5M, com ensino superior, diagnosticados com baixo conhecimento de métodos educacionais modernos e tecnologias modernas de TIC, alunos em ZS. Uma equipa de escolas públicas em Golczew (ZS), que inclui a Escola Primária (SP) e a Escola Pública Secundária (GIM) com uma base de dados mal equipada de ferramentas TIC e materiais didáticos. O principal objetivo é melhorar a qualidade do processo de educação, aumentando as competências de 415 UCZ e 51 N com o ZS em Golczew, em termos do básico da educação geral, através da implementação de aulas e treinamentos adicionais e equipando ZS com equipamentos modernos e materiais didáticos. Atividades/Tarefas: 1. Treinamento para professores-melhorando competências no campo de métodos de ensino modernos e competências digitais, permite que você adquira os conhecimentos e habilidades necessárias para a prática eficaz da profissão e apoio profissional da Escola. 2. Educação e Aconselhamento Profissional para a Escola 3. Adaptação das instalações com materiais didáticos modernos e ferramentas TIC. O resultado do projeto será um aumento das competências essenciais da escola, o que contribuirá para uma melhor preparação da escola para as necessidades do mercado de trabalho. Através do treinamento N adquirirá habilidades e ferramentas que serão usadas não só pelo ensino como parte do projeto, mas também para a realização de suas próprias aulas e ensino nos anos seguintes, como resultado, o potencial educacional da Gm. Golczewo será reforçado. (Portuguese)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Støtte baseret på en omfattende diagnose rettet til 466 personer (250Kvinder (K)/216Men (M)), som uden at deltage i projektet har den mindste chance for at løse deres problemer: de kommer fra by- og landkommunen og har begrænset adgang til edu-tjenester af høj kvalitet. —415 studerende (Ucz) 204K/211M fra ZS i Golczew i alderen 6-15 år med diagnosticerede mangler i nøglekompetencer, dvs. videnskab og de rigtige holdninger/færdigheder i forbindelse med iværksætteri og læring. —51 lærere (N) 46K/5M, med videregående uddannelse, diagnosticeret med lavt kendskab til moderne uddannelsesmetoder og moderne IKT-teknologier, elever i ZS. Et team af offentlige skoler i Golczew (ZS), som omfatter grundskolen (SP) og den offentlige sekundærskole (GIM) med en dårligt udstyret database over IKT-værktøjer og undervisningsmaterialer. Hovedmålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at øge kompetencerne på 415 Ucz og 51 N med ZS i Golczew, med hensyn til det grundlæggende i almen uddannelse, gennem implementering af yderligere klasser og kurser og udstyre ZS med moderne udstyr og undervisningsmaterialer. Aktiviteter/opgaver: 1. Uddannelse for lærere-styrke kompetencer inden for moderne undervisningsmetoder og digitale kompetencer, giver dig mulighed for at erhverve den viden og færdigheder, der er nødvendige for effektiv udøvelse af erhvervet og professionel støtte af skolen. 2. Uddannelse og erhvervsvejledning til skolen 3. Eftermontering af anlægget med moderne undervisningsmaterialer og IKT-værktøjer. Resultatet af projektet vil være en forøgelse af skolens nøglekompetencer, hvilket vil bidrage til en bedre forberedelse af skolen til arbejdsmarkedets behov. Gennem uddannelse N vil erhverve færdigheder og værktøjer, der vil blive brugt ikke kun af undervisning som en del af projektet, men også til at gennemføre deres egne klasser og undervisning de følgende år, som følge heraf vil det uddannelsesmæssige potentiale i Gm. Golczewo blive styrket. (Danish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Suport bazat pe un diagnostic cuprinzător, adresat 466 de persoane (250 de femei (K)/216Men(M)), care, fără a participa la proiect, au cele mai mici șanse de a-și rezolva problemele: acestea provin din comuna urban-rural și au acces limitat la servicii edu de înaltă calitate. —415 studenți (Ucz) 204K/211M de la ZS din Golczew, cu vârste cuprinse între 6 și 15 ani, cu deficiențe diagnosticate în ceea ce privește competențele-cheie, și anume știința și atitudinile/competențele corecte în contextul antreprenoriatului și învățării. —51 profesori (N) 46K/5M, cu studii superioare, diagnosticați cu cunoștințe reduse de metode educaționale moderne și tehnologii TIC moderne, cursanți în ZS. O echipă de școli publice din Golczew (ZS), care include Școala primară (SP) și Școala secundară publică (GIM), cu o bază de date prost echipată cu instrumente TIC și materiale didactice. Scopul principal este de a îmbunătăți calitatea procesului de educație prin creșterea competențelor 415 Ucz și 51 N cu ZS în Golczew, în ceea ce privește elementele de bază ale educației generale, prin implementarea de cursuri și instruiri suplimentare și dotarea ZS cu echipamente moderne și materiale didactice. Activități/Sarcini: 1. Formarea pentru profesori-consolidarea competențelor în domeniul metodelor moderne de predare și a competențelor digitale, vă permite să dobândiți cunoștințele și abilitățile necesare pentru practicarea eficientă a profesiei și sprijinul profesional al Școlii. 2. Educație și consiliere profesională pentru școală 3. Modernizarea instalației cu materiale didactice moderne și instrumente TIC. Rezultatul proiectului va fi o creștere a competențelor-cheie ale școlii, ceea ce va contribui la o mai bună pregătire a școlii la nevoile pieței forței de muncă. Prin instruirea N va dobândi abilități și instrumente care vor fi utilizate nu numai prin predare ca parte a proiectului, ci și pentru desfășurarea propriilor clase și predarea în anii următori, ca urmare, potențialul educațional al lui Gm. Golczewo va fi consolidat. (Romanian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Stöd baserat på en omfattande diagnos, riktad till 466 personer (250 kvinnor (K)/216Men(M)), som utan att delta i projektet har minst chans att lösa sina problem: de kommer från stads- och landsbygdskommunen och har begränsad tillgång till högkvalitativa edu-tjänster. —415 studenter (Ucz) 204K/211M från ZS i Golczew, i åldrarna 6–15, med diagnostiserade brister i nyckelkompetenser, dvs. vetenskap och rätt attityder/färdigheter i samband med entreprenörskap och lärande. —51 lärare (N) 46K/5M, med högre utbildning, diagnostiserad med låg kunskap om moderna utbildningsmetoder och modern IKT-teknik, elever i ZS. Ett team av offentliga skolor i Golczew (ZS), som inkluderar Primary School (SP) och Public Secondary School (GIM) med en dåligt utrustad databas med IKT-verktyg och undervisningsmaterial. Huvudmålet är att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen genom att öka kompetensen hos 415 Ucz och 51 N med ZS i Golczew, när det gäller grunderna i allmän utbildning, genom genomförande av ytterligare klasser och utbildningar och utrusta ZS med modern utrustning och läromedel. Aktiviteter/Uppgifter: 1. Utbildning för lärare-förbättrande kompetenser inom moderna undervisningsmetoder och digitala kompetenser, gör att du kan förvärva de kunskaper och färdigheter som krävs för effektiv utövande av yrket och professionellt stöd av skolan. 2. Utbildning och yrkesvägledning för skolan 3. Eftermontering av anläggningen med moderna undervisningsmaterial och IKT-verktyg. Resultatet av projektet blir en ökning av skolans nyckelkompetenser, vilket kommer att bidra till att bättre förbereda skolan för arbetsmarknadens behov. Genom utbildning N kommer att förvärva färdigheter och verktyg som kommer att användas inte bara av undervisning som en del av projektet, men också för att genomföra sina egna klasser och undervisning de följande åren, som ett resultat, den pedagogiska potential Gm. Golczewo kommer att stärkas. (Swedish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: kamieński
    0 references
    priority axis
    EDUCATION
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPZP.08.02.00-32-K021/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q138681&oldid=41792020"