International qualifications (Q131285): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Set a claim value: summary (P836): Objetivo principal do projeto Aumentar a atratividade de, pelo menos, 15 alunos (1K/14M) da escola de construção em Olsztyn através da obtenção de qualificações de soldadura e da sua utilização em condições de trabalho reais através da realização de estágios com empregadores e da melhoria da qualidade do ensino dos alunos através da cooperação entre escolas e empregadores na organização de estágios no período IX.2020-VIII.2021 O objetivo do projeto...)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / mtlabel / mt
Kwalifiki internazzjonali
Kwalifiki Internazzjonali
label / filabel / fi
Kansainvälinen pätevyys
Kansainväliset tutkinnot
label / ltlabel / lt
Tarptautinė kvalifikacija
Tarptautinės kvalifikacijos
label / lvlabel / lv
Starptautiskā kvalifikācija
Starptautiskās kvalifikācijas
label / galabel / ga
Cáilíochtaí idirnáisiúnta
Cáilíochtaí Idirnáisiúnta
Property / summary: Main objective of the project Increasing the attractiveness of at least 15 pupils (1K/14M) of the building school in Olsztyn by obtaining welding qualifications, and using them in real working conditions through the implementation of traineeships with employers and improving the quality of education of pupils through cooperation between schools and employers in the organisation of traineeships in the period IX.2020-VIII.2021 The aim of the project results from the problems diagnosed in the RPO. Implementation of the project and achieving the goal will translate directly into achieving the specific objective of the WiM RPO and achieving the product index for Measure 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is a response to the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of appropriate qualifications of trainees) and increase the employability of project participants. Tasks 1 Student Diagnosis for Completion of Qualifications 2. Implementation of training courses in the field of assertiveness and dealing with stress 3 Implementation of complementary vocational courses in the TIG-141 FM5 method and orbital welding TIG 4 Implementation and organisation of traineeships GRUPA target Students ZSB in Olsztyn KWALIFIKACES The project participants in training courses after successful completion of the final exam will receive the participation of welding courses in the SPAEX – Number of pupils in out-of-school courses – number of pupils in non-school forms of training The project involves breaking the stereotypical division between men and women (English) / qualifier
 
readability score: 0.1385008539705232
Amount0.1385008539705232
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Augmenter l’attractivité professionnelle d’au moins 15 étudiants (1K/14M) du complexe scolaire de construction à Olsztyn en obtenant des qualifications de soudage, et après les avoir obtenus dans des conditions de travail réelles, en mettant en œuvre des stages auprès des employeurs et en améliorant la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation de stages au cours de la période IX.2020-VIII.2021. L’objectif du projet est dû à des problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et au diagnostic effectué par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique de la POR WiM et par la réalisation de l’indicateur de réalisation de la mesure 2.4. La mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications des stagiaires) et accroître l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic de l’étudiant pour l’achèvement des qualifications 2. Mise en œuvre de formations dans le domaine de l’affirmation et de la gestion du stress 3 Mise en œuvre de cours professionnels complémentaires dans la méthode TIG-141 FM5 et soudage orbital TIG 4 Mise en œuvre et organisation de stages Docel GROUP Étudiants du ZSB à Olsztyn KWALIFIKATIONS Les participants à la formation après avoir réussi l’examen final acquerront les qualifications de soudage PROJECT Effets — Nombre de personnes participant à des formes d’éducation extrascolaires dans le programme — Nombre d’élèves et d’établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès des employeurs — La nombre d’étudiants participant au cours de soudage TIG-141 FM5 et à la soudure orbitale TIG Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. Le projet consiste à briser la division stéréotypée entre les hommes et les femmes (French)
Accroître l’attractivité professionnelle de min. 15 étudiants (1K/14M) du complexe scolaire du bâtiment à Olsztyn par l’obtention de qualifications de soudage, et après avoir obtenu leur utilisation dans des conditions de travail réelles par la mise en place de stages auprès des employeurs et l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation de stages dans la période IX.2020-VIII.2021. L’objectif du projet résulte de problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et du diagnostic réalisé par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique du ROP WiM et la réalisation de l’indicateur de réalisation pour la mesure 2.4, mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des stagiaires) et augmentation de l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic de l’étudiant en termes de qualification 2. Mise en œuvre de cours de formation dans le domaine de l’affirmation et de la gestion du stress 3 Mise en œuvre de cours professionnels complémentaires dans la méthode TIG-141 FM5 et soudage orbital TIG 4 Mise en œuvre et organisation de stages Docel GROUP Étudiants ZSB à Olsztyn KWALIFIKATIONS Les participants à la formation après la réussite de l’examen final acquerront des qualifications de soudage PROJECT EFECTS — Nombre de personnes participant à des formes non scolaires d’éducation au programme — Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages dans les employeurs du programme nombre d’étudiants participant à l’achèvement de la qualification grâce à la participation au cours de soudage TIG-141 FM5 et au Soudage orbital TIG Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. Le projet suppose de briser la division stéréotypée entre les professions masculines et féminines. (French)
Property / summaryProperty / summary
Erhöhung der beruflichen Attraktivität von mindestens 15 Schülern (1K/14M) des Bauschulkomplexes in Olsztyn durch die Erlangung von Schweißqualifikationen und nach Erwerb in realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Praktika bei Arbeitgebern und durch die Verbesserung der Qualität der Ausbildung der Schüler durch die Zusammenarbeit zwischen Schule und Arbeitgeber bei der Organisation von Praktika im Zeitraum IX.2020-VIII.2021. Das Ziel des Projekts ist auf diagnostische Probleme im ROP WiM 2014-2020 und die Diagnose der Schule zurückzuführen. Die Durchführung des Projekts und die Verwirklichung des Ziels werden sich unmittelbar in die Umsetzung des spezifischen Ziels des WiM ROP und das Erreichen des Outputindikators für Maßnahme 2.4 niederschlagen. Maßnahme 2.4.1 Die Durchführung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf den diagnostischen Bedarf lokaler Unternehmer, die an der Verwirklichung der Projektziele beteiligt waren (Schlussfolgerungen: fehlende Qualifikationen von Praktikanten) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Schülers für den Abschluss von Qualifikationen 2. Durchführung von Schulungen im Bereich Durchsetzungsfähigkeit und Stressmanagement 3 Durchführung ergänzender Berufsausbildungskurse in der Methode TIG-141 FM5 und TIG Orbitalschweißen 4 Durchführung und Organisation von Praktika Docel GROUP Studenten des ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONS Teilnehmer der Ausbildung nach Abschlussprüfung erwerben Schweißqualifikationen PROJECT Effekte – Anzahl der Personen, die an außerschulischen Bildungsformen des Programms teilnehmen – Anzahl der Schüler und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen – die Anzahl der Studierenden, die am Schweißkurs TIG-141 FM5 und am WIG Orbitalschweißen teilnehmen Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt. Das Projekt beinhaltet, die stereotypische Trennung zwischen Männern und Frauen zu brechen (German)
Steigerung der beruflichen Attraktivität von mindestens 15 Schülern (1K/14M) des Gebäudeschulkomplexes in Olsztyn durch Erwerb von Schweißqualifikationen und nach dem Erwerb ihrer Nutzung unter realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Praktika bei Arbeitgebern und die Verbesserung der Qualität der Schülerbildung durch Zusammenarbeit zwischen Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Praktika im Zeitraum IX.2020-VIII.2021. Das Ziel des Projekts ergibt sich aus diagnostizierten Problemen im ROP WiM 2014-2020 und aus der von der Schule durchgeführten Diagnose. Die Durchführung des Projekts und die Erreichung des Ziels werden direkt zur Erreichung des spezifischen Ziels des ROP WiM und zur Erreichung des Output-Indikators für Maßnahme 2.4, Maßnahme 2.4.1 führen. Die Umsetzung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf die festgestellten Bedürfnisse lokaler Unternehmer, die am Bau der Projektziele teilgenommen haben (Schlussfolgerungen: Mangel an geeigneten Qualifikationen der Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Schülers im Hinblick auf den Abschluss von Qualifikationen 2. Durchführung von Ausbildungsgängen im Bereich Durchsetzungs- und Stressmanagement 3 Durchführung von ergänzenden Berufsbildungskursen in der TIG-141 FM5 Methode und Orbitalschweißen TIG 4 Durchführung und Organisation von Praktika Docel GROUP Studierende ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONEN Teilnehmer der Ausbildung nach erfolgreichem Abschluss der Abschlussprüfung erwerben Schweißqualifikationen PROJECT EFECTS – Anzahl der Personen, die an nichtschulischen Bildungsformen am Programm teilnehmen – Anzahl der Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika teilnehmen Programm Arbeitgeber – Anzahl der Studenten, die am Abschluss der Qualifikation durch Teilnahme am TIG-141 FM5 Schweißkurs und WIG-Orbitalschweißen teilnehmen Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt. Das Projekt geht davon aus, dass die stereotypische Trennung zwischen Männer- und Frauenberufen durchbrochen wird. (German)
Property / summaryProperty / summary
Vergroot de professionele aantrekkelijkheid van ten minste 15 studenten (1K/14M) van het Bouwschoolcomplex in Olsztyn door het behalen van laskwalificaties, en na het behalen van deze kwalificaties in reële arbeidsomstandigheden, door het uitvoeren van stages bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door samenwerking tussen de school en werkgevers bij de organisatie van stages in de periode IX.2020-VIII.2021. Het doel van het project is te wijten aan gediagnosticeerde problemen in het ROP WiM 2014-2020 en de diagnose van de school. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen zich rechtstreeks vertalen in de uitvoering van de specifieke doelstelling van het WiM ROP en de verwezenlijking van de output-indicator voor maatregel 2.4. Maatregel 2.4.1 Uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de uitwerking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan kwalificaties van stagiairs) en vergroting van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnose van de student voor de voltooiing van kwalificaties 2. Implementatie van opleidingen op het gebied van assertiviteit en stressmanagement 3 Uitvoering van aanvullende beroepsopleidingen in de TIG-141 FM5 methode en TIG orbitaal lassen 4 Uitvoering en organisatie van stages Docel GROUP Studenten van de ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONS Deelnemers van de opleiding na het behalen van het eindexamen zullen laskwalificaties PROJECT Effecten — Aantal mensen die deelnemen aan buitenschoolse vormen van onderwijs in het programma — Aantal scholieren en instellingen voor beroepsonderwijs die deelnemen aan stages en stages bij werkgevers — Het aantal studenten dat deelneemt aan de TIG-141 FM5 lascursus en TIG orbitaal lassen Het project wordt niet in samenwerking uitgevoerd. Het project omvat het doorbreken van de stereotypische verdeling tussen mannen en vrouwen (Dutch)
Het vergroten van de professionele aantrekkelijkheid van min. 15 studenten (1K/14M) van het Building School Complex in Olsztyn door het behalen van laskwalificaties, en na het verkrijgen van hun gebruik in reële arbeidsomstandigheden door de uitvoering van stages bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door samenwerking tussen de school en werkgevers bij de organisatie van stages in de periode IX.2020-VIII.2021. De doelstelling van het project is het resultaat van gediagnosticeerde problemen in ROP WiM 2014-2020 en uit de diagnose die door de school wordt uitgevoerd. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen rechtstreeks resulteren in de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het ROP WiM en de verwezenlijking van de outputindicator voor maatregel 2.4, maatregel 2.4.1 De uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan passende kwalificaties van stagiairs) en verhoging van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnose van de student in termen van het voltooien van kwalificaties 2. Implementatie van opleidingen op het gebied van assertiviteit en stressmanagement 3 Uitvoering van aanvullende beroepsopleidingen in de TIG-141 FM5-methode en baanlassen TIG 4 Uitvoering en organisatie van stages Docel GROUP Studenten ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONS Deelnemers van de opleiding na succesvolle afronding van het eindexamen zullen laskwalificaties verwerven PROJECT EFECTS — Aantal mensen die deelnemen aan niet-schoolse vormen van onderwijs in het programma — Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsopleiding die deelnemen aan stages en stages in het programma werkgevers — Het aantal studenten dat deelneemt aan de voltooiing van de kwalificatie door deelname aan de TIG-141 FM5 lascursus en TIG orbitaal lassen Het project wordt niet uitgevoerd in partnerschap. Het project gaat uit van het doorbreken van de stereotiepe scheiding tussen mannen en vrouwen. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Aumentare l'attrattiva professionale di almeno 15 studenti (1K/14M) del Complesso Scuola di Costruzione di Olsztyn ottenendo qualifiche di saldatura, e dopo averli ottenuti in condizioni di lavoro reali, attuando stage con i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di stage nel periodo IX.2020-VIII.2021. L'obiettivo del progetto è dovuto a problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e alla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nell'attuazione dell'obiettivo specifico del POR WiM e nella realizzazione dell'indicatore di output per la misura 2.4. Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla realizzazione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche dei tirocinanti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Compito 1 Diagnosi dello studente per il completamento delle qualifiche 2. Attuazione di corsi professionali complementari nel metodo TIG-141 FM5 e saldatura orbitale TIG 4 Realizzazione e organizzazione di stage Docel GROUP Studenti dello ZSB a Olsztyn KWALIFIKATIONS I partecipanti alla formazione dopo il superamento dell'esame finale acquisiranno i titoli di saldatura PROJECT Effetti — Numero di persone che partecipano a forme di istruzione extrascolastiche nel programma — Numero di alunni e istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini e stage presso i datori di lavoro — il numero di studenti che partecipano al corso di saldatura TIG-141 FM5 e alla saldatura orbitale TIG Il progetto non viene attuato in partnership. Il progetto prevede di spezzare la divisione stereotipata tra uomini e donne (Italian)
Aumentare l'attrattiva professionale di min. 15 studenti (1K/14M) del Complesso delle Scuole Edili di Olsztyn ottenendo qualifiche di saldatura e dopo aver ottenuto il loro utilizzo in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di tirocini presso i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di tirocini nel periodo IX.2020-VIII.2021. L'obiettivo del progetto deriva da problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e dalla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nel raggiungimento dell'obiettivo specifico del POR WiM e nel raggiungimento dell'indicatore di output per la Misura 2.4, Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla costruzione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche adeguate per i tirocinanti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Task 1 Diagnosi dello studente in termini di completamento delle qualifiche 2. Attuazione di corsi di formazione nel campo dell'assertività e della gestione dello stress 3 Implementazione di corsi professionali complementari nel metodo TIG-141 FM5 e saldatura orbitale TIG 4 Implementazione e organizzazione di stage Docel GROUP Studenti ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONS Partecipanti alla formazione dopo il completamento dell'esame finale acquisiranno qualifiche di saldatura PROJECT EFECTS — Numero di persone che partecipano a forme di istruzione non scolastiche nel programma — Numero di alunni di scuole e istituti di formazione professionale partecipanti a tirocini e stage nei datori di lavoro del programma — Il numero di studenti che partecipano al completamento della qualifica attraverso la partecipazione al corso di saldatura TIG-141 FM5 e saldatura orbitale TIG Il progetto non è attuato in collaborazione. Il progetto presuppone la rottura della divisione stereotipata tra professioni maschili e femminili (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Aumentar el atractivo profesional de al menos 15 estudiantes (1K/14M) del Complejo Escolar de Construcción de Olsztyn mediante la obtención de títulos de soldadura, y después de obtenerlos en condiciones de trabajo reales, mediante la implementación de prácticas con empleadores y la mejora de la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación entre la escuela y los empleadores en la organización de pasantías en el período IX.2020-VIII.2021. El objetivo del proyecto es debido a problemas diagnosticados en el ROP WiM 2014-2020 y al diagnóstico realizado por la escuela. La ejecución del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la aplicación del objetivo específico del ROP del MM y en la consecución del indicador de realización de la medida 2.4. Medida 2.4.1 La aplicación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones de los becarios) y aumentar la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico del estudiante para completar las calificaciones 2. Aplicación de cursos profesionales complementarios en el método TIG-141 FM5 y soldadura orbital TIG 4 Implementación y organización de pasantías Docel GROUP Estudiantes de la ZSB en Olsztyn KWALIFIKATIONS Participantes de la formación después de superar el examen final adquirirán calificaciones de soldadura Efectos PROJECT — Número de personas que participan en formas de educación extraescolares en el programa — Número de alumnos de escuelas e instituciones de educación profesional que participan en pasantías y pasantías en el programa empleadores — El número de estudiantes que participan en el curso de soldadura TIG-141 FM5 y soldadura orbital TIG El proyecto no se ejecuta en asociación. El proyecto implica romper la división estereotipada entre hombres y mujeres (Spanish)
Aumentar el atractivo profesional de un mínimo de 15 estudiantes (1K/14M) del Complejo Escolar Edificio en Olsztyn mediante la obtención de calificaciones de soldadura, y después de obtener su uso en condiciones reales de trabajo a través de la implementación de prácticas en empleadores y mejorar la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación entre la escuela y los empleadores en la organización de pasantías en el período IX.2020-VIII.2021. El objetivo del proyecto es el resultado de problemas diagnosticados en ROP WiM 2014-2020 y del diagnóstico realizado por la escuela. La implementación del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la consecución del objetivo específico del ROP WiM y la consecución del indicador de realización de la Medida 2.4, Medida 2.4.1 La implementación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones adecuadas de los becarios) y aumento de la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico del estudiante en términos de completar las calificaciones 2. Implementación de cursos de formación en el campo de la asertividad y la gestión del estrés 3 Implementación de cursos profesionales complementarios en el método TIG-141 FM5 y soldadura orbital TIG 4 Implementación y organización de pasantías Docel GROUP Estudiantes ZSB en Olsztyn KWALIFIKATIONS Los participantes de la formación después de completar con éxito el examen final adquirirán calificaciones de soldadura PROYECT EFECTS — Número de personas que participan en formas no escolares de educación en el programa — Número de alumnos de escuelas e instituciones de formación profesional que participan en prácticas y pasantías en el programa empleadores — El número de estudiantes que participan en la finalización de la calificación a través de la participación en el curso de soldadura TIG-141 FM5 y la soldadura orbital TIG El proyecto no se implementa en asociación. El proyecto supone romper la división estereotipada entre las profesiones masculinas y femeninas (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektets hovedmålsætning At gøre mindst 15 elever (1K/14M) på byggeskolen i Olsztyn mere attraktive ved at opnå svejsekvalifikationer og anvende dem under reelle arbejdsvilkår gennem gennemførelse af praktikophold hos arbejdsgivere og forbedring af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skoler og arbejdsgivere i forbindelse med tilrettelæggelse af praktikophold i perioden IX.2020-VIII.2021 Projektets mål er resultatet af de problemer, der er diagnosticeret i RPO. Gennemførelse af projektet og opnåelse af målet vil direkte udmønte sig i at nå det specifikke mål for WiM RPO og opnå produktindekset for foranstaltning 2.4, afsnit 2.4.1 Implementeringen af aktionerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i udarbejdelsen af projektantagelser (konklusioner: mangel på passende kvalifikationer hos deltagerne) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Student Diagnose til afslutning af kvalifikationer 2. Gennemførelse af uddannelseskurser inden for selvsikkerhed og håndtering af stress 3 Gennemførelse af supplerende erhvervsuddannelseskurser i TIG-141 FM5-metoden og orbital svejsning TIG 4 Gennemførelse og tilrettelæggelse af praktikophold GRUPA målretter studerende ZSB i Olsztyn KWALIFIKACES Projektdeltagerne i uddannelseskurser efter vellykket afslutning af den afsluttende eksamen vil modtage deltagelse af svejsekurser i SPAEX âEUR Antal elever på kurser uden for skolen â EUR antal elever i ikke-skolemæssige former for uddannelse Projektet indebærer at bryde den stereotype opdeling mellem mænd og kvinder (Danish)
Forøgelse af den faglige tiltrækningskraft for min. 15 studerende (1K/14M) i byggeskolekomplekset i Olsztyn ved at opnå svejsekvalifikationer og efter at have fået deres anvendelse i reelle arbejdsvilkår gennem gennemførelse af praktikophold hos arbejdsgivere og forbedring af kvaliteten af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skolen og arbejdsgiverne om tilrettelæggelsen af praktikophold i perioden IX.2020-VIII.2021. Målet med projektet er resultatet af diagnosticerede problemer i ROP WiM 2014-2020 og fra den diagnose, der udføres af skolen. Gennemførelsen af projektet og opfyldelsen af målet vil direkte føre til opfyldelsen af det specifikke mål for det regionale program WiM og opnåelsen af outputindikatoren for foranstaltning 2.4, foranstaltning 2.4.1 Gennemførelsen af foranstaltningerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i opstillingen af projektets mål (konklusioner: mangel på passende kvalifikationer hos praktikanter) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Diagnose af den studerende i form af fuldførelse af kvalifikationer 2. Gennemførelse af kurser inden for selvsikkerhed og stresshåndtering 3 Gennemførelse af supplerende erhvervsuddannelser i TIG-141 FM5-metoden og orbital svejsning TIG 4 Gennemførelse og tilrettelæggelse af praktikophold Docel GROUP Studerende ZSB i Olsztyn KWALIFIKATIONS Deltagere i uddannelsen efter vellykket gennemførelse af den afsluttende eksamen vil erhverve svejsekvalifikationer PROJECT EFECTS — Antal personer, der deltager i ikke-skoleformer for uddannelse i programmet — Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold i programmet arbejdsgivere — Antallet af studerende, der deltager i færdiggørelsen af kvalifikationen gennem deltagelse i TIG-141 FM5 svejsning og TIG orbital svejsning Projektet er ikke implementeret i partnerskab. Projektet går ud på at bryde den stereotype opdeling mellem mænd og kvinders erhverv (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του έργου Αύξηση της ελκυστικότητας τουλάχιστον 15 μαθητών (1K/14M) του οικοδομικού σχολείου στο Olsztyn με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης και τη χρήση τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της υλοποίησης περιόδων πρακτικής άσκησης με εργοδότες και της βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας μεταξύ σχολείων και εργοδοτών στην οργάνωση των περιόδων πρακτικής άσκησης κατά την περίοδο IX.2020-VIII.2021 Ο στόχος του έργου προκύπτει από τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο RPO. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστούν άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του WiM RPO και στην επίτευξη του δείκτη προϊόντος για το Μέτρο 2.4, τμήμα 2.4.1 Η υλοποίηση των δράσεων αποτελεί απάντηση στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των παραδοχών του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη κατάλληλων προσόντων των ασκουμένων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Καθήκοντα 1 Διάγνωση μαθητών για την ολοκλήρωση των προσόντων 2. Υλοποίηση μαθημάτων κατάρτισης στον τομέα της σθεναρότητας και της αντιμετώπισης του άγχους 3 Εφαρμογή συμπληρωματικών επαγγελματικών μαθημάτων στη μέθοδο TIG-141 FM5 και τροχιακή συγκόλληση TIG 4 Εφαρμογή και οργάνωση της πρακτικής άσκησης GRUPA Στόχευση Φοιτητών ZSB στην Olsztyn KWALIFIKACES Οι συμμετέχοντες στο έργο σε μαθήματα κατάρτισης μετά την επιτυχή ολοκλήρωση των τελικών εξετάσεων θα λάβουν τη συμμετοχή μαθημάτων συγκόλλησης στο SPAEX â EUR Αριθμός μαθητών σε εξωσχολικά μαθήματα â EUR â EUR αριθμός μαθητών σε μη σχολικές μορφές κατάρτισης Το έργο περιλαμβάνει τη διακοπή της στερεοτυπικής διαίρεσης μεταξύ ανδρών και γυναικών (Greek)
Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας τουλάχιστον 15 μαθητών (1Κ/14Μ) του Σχολικού Συγκροτήματος Κτιρίων στο Olsztyn με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης και μετά την απόκτηση της χρήσης τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της εφαρμογής πρακτικής άσκησης σε εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας μεταξύ του σχολείου και των εργοδοτών στην οργάνωση της πρακτικής άσκησης κατά την περίοδο IX.2020-VIII.2021. Ο στόχος του έργου προκύπτει από διαγνωσμένα προβλήματα στο ROP WiM 2014-2020 και από τη διάγνωση που πραγματοποιήθηκε από το σχολείο. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστεί άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του ΠΕΠ WiM και στην επίτευξη του δείκτη εκροών για το Μέτρο 2.4, Μέτρο 2.4.1 Η υλοποίηση των μέτρων ανταποκρίνεται στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των στόχων του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη κατάλληλων προσόντων των ασκούμενων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Εργασία 1 Διάγνωση του σπουδαστή όσον αφορά την ολοκλήρωση των προσόντων 2. Υλοποίηση εκπαιδευτικών μαθημάτων στον τομέα της δυναμικής και διαχείρισης άγχους 3 Εφαρμογή συμπληρωματικών επαγγελματικών μαθημάτων στη μέθοδο TIG-141 FM5 και τροχιακή συγκόλληση TIG 4 Εφαρμογή και οργάνωση πρακτικής άσκησης Docel GROUP Φοιτητές ZSB στο Olsztyn KWALIFIKATIONS Οι συμμετέχοντες στην κατάρτιση μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της τελικής εξέτασης θα αποκτήσουν προσόντα συγκόλλησης PROJECT EFECTS — Αριθμός ατόμων που συμμετέχουν σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης στο πρόγραμμα — Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση και πρακτική άσκηση στο πρόγραμμα εργοδότες — Ο αριθμός των φοιτητών που συμμετέχουν στην ολοκλήρωση του τίτλου μέσω της συμμετοχής στο μάθημα συγκόλλησης TIG-141 FM5 και TIG τροχιακή συγκόλληση Το έργο δεν υλοποιείται σε συνεργασία. Το έργο υποθέτει το σπάσιμο του στερεοτυπικού διαχωρισμού μεταξύ των επαγγελμάτων των ανδρών και των γυναικών (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta Povećanje privlačnosti najmanje 15 učenika (1K/14M) građevinske škole u Olsztynu stjecanjem kvalifikacija zavarivanja i njihova upotreba u stvarnim radnim uvjetima provedbom pripravništva s poslodavcima i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju škola i poslodavaca u organizaciji pripravništva u razdoblju IX.2020.-VIII.2021. Cilj projekta proizlazi iz problema dijagnosticiranih u RPO-u. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se pretvoriti u postizanje specifičnog cilja WiM RPO-a i postizanje indeksa proizvoda za Mjeru 2.4, odjeljak 2.4.1 Provedba aktivnosti odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji projektnih pretpostavki (zaključci: nedostatak odgovarajućih kvalifikacija pripravnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadaci 1 Student Dijagnoza za dovršetak kvalifikacija 2. Provedba tečajeva u području asertivnosti i rješavanja stresa 3 Provedba komplementarnih strukovnih tečajeva u TIG-141 FM5 metodi i orbitalnom zavarivanju TIG 4 Implementacija i organizacija pripravništva GRUPA cilj Studenti ZSB u Olsztyn KWALIFIKACES Polaznici projekta u tečajevima treninga nakon uspješnog završetka završnog ispita dobit će sudjelovanje tečajeva zavarivanja u SPAEX-u Broj učenika u izvanškolskim tečajevima â EUR broj učenika u neškolskim oblicima treninga Projekt uključuje razbijanje stereotipne podjele između muškaraca i žena (Croatian)
Povećanje profesionalne privlačnosti najmanje 15 učenika (1K/14M) kompleksa Građevinske škole u Olsztynu stjecanjem kvalifikacija zavarivanja, a nakon stjecanja njihove uporabe u stvarnim radnim uvjetima provedbom stažiranja kod poslodavaca i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju između škole i poslodavaca u organizaciji pripravništva u razdoblju IX.2020.-VIII.2021. Cilj projekta proizlazi iz dijagnosticiranih problema u ROP WiM 2014 – 2020 i iz dijagnoze koju je provela škola. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se prenijeti u postizanje specifičnog cilja ROP WiM-a i postizanje pokazatelja ostvarenja za mjeru 2.4., mjeru 2.4.1. Provedba mjera odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji ciljeva projekta (zaključci: nedostatak odgovarajućih kvalifikacija pripravnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadatak 1 Dijagnoza studenta u smislu stjecanja kvalifikacija 2. Provedba treninga iz područja asertivnosti i upravljanja stresom 3 Provedba komplementarnih strukovnih tečajeva u TIG-141 FM5 metodi i orbitalnom zavarivanju TIG 4 Implementacija i organizacija stažiranja Docel GROUP Studenti ZSB u Olsztyn KWALIFIKATIONS Sudionici obuke nakon uspješnog završetka završnog ispita steći će kvalifikacije zavarivanja PROJEKT UČINKA – Broj osoba koje sudjeluju u izvanškolskim oblicima obrazovanja u programu – Broj učenika škola i ustanova za stručno usavršavanje koji sudjeluju u stažiranju i stažiranja u programskim poslodavcima – Broj studenata koji sudjeluju u završetku kvalifikacije kroz sudjelovanje u tečaju zavarivanja TIG-141 FM5 i TIG orbitalnom zavarivanju Projekt se ne provodi u partnerstvu. Projekt pretpostavlja razbijanje stereotipne podjele između muških i ženskih zanimanja (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului Creșterea atractivității a cel puțin 15 elevi (1K/14M) ai școlii de construcții din Olsztyn prin obținerea calificărilor de sudare și utilizarea acestora în condiții reale de muncă prin implementarea de stagii la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea dintre școli și angajatori în organizarea de stagii în perioada IX.2020-VIII.2021 Scopul proiectului rezultă din problemele diagnosticate în RPO. Implementarea proiectului și atingerea scopului se va traduce direct în atingerea obiectivului specific al RPO WiM și realizarea indicelui de produs pentru Măsura 2.4, diviziunea 2.4.1 Implementarea acțiunilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la construirea ipotezelor proiectului (concluzii: lipsa unor calificări adecvate ale stagiarilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcinile 1 Diagnosticul elevilor pentru finalizarea calificărilor 2. Punerea în aplicare a cursurilor de formare în domeniul asertivității și al abordării stresului 3 Implementarea cursurilor profesionale complementare în metoda TIG-141 FM5 și sudarea orbitală TIG 4 Implementarea și organizarea stagiilor GRUPA țintă Studenții ZSB în Olsztyn KWALIFIKACES Participanții proiectului la cursurile de formare după finalizarea cu succes a examenului final vor primi participarea cursurilor de sudare la SPAEX â EUR Număr de elevi în forme non-școlare de formare â EUR Proiectul implică ruperea diviziunii stereotipe între bărbați și femei (Romanian)
Creșterea atractivității profesionale a minim 15 elevi (1K/14M) ai Complexului Școlar de Construcții din Olsztyn prin obținerea calificărilor de sudare și după obținerea utilizării lor în condiții reale de muncă prin implementarea stagiilor la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea dintre școală și angajatori în organizarea stagiilor în perioada IX.2020-VIII.2021. Obiectivul proiectului rezultă din problemele diagnosticate în POR WiM 2014-2020 și din diagnosticul efectuat de școală. Implementarea proiectului și realizarea obiectivului se vor traduce direct în realizarea obiectivului specific al POR WiM și realizarea indicatorului de realizare pentru Măsura 2.4, Măsura 2.4.1 Implementarea măsurilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la realizarea obiectivelor proiectului (concluzii: lipsa calificărilor adecvate ale stagiarilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcina 1 Diagnosticul studentului în ceea ce privește finalizarea calificărilor 2. Punerea în aplicare a cursurilor de formare în domeniul asertivității și managementului stresului 3 Implementarea cursurilor profesionale complementare în metoda TIG-141 FM5 și sudarea orbitală TIG 4 Implementarea și organizarea stagiilor Docel GROUP Studenți ZSB în Olsztyn KWALIFIKATIONS Participanții la formare după finalizarea cu succes a examenului final vor dobândi calificări de sudare PROIECT EFECTS – Numărul de persoane care participă la forme de educație non-școlară în program – Numărul de elevi ai școlilor și instituțiilor de formare profesională care participă la stagii și stagii în cadrul programului – Numărul de studenți care participă la finalizarea calificării prin participarea la cursul de sudare TIG-141 FM5 și sudarea orbitală TIG Proiectul nu este implementat în parteneriat. Proiectul presupune ruperea diviziunii stereotipe dintre profesiile masculine și cele ale femeilor (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavný cieľ projektu Zvýšenie príťažlivosti najmenej 15 žiakov (1K/14M) stavebnej školy v Olsztyne získaním zváracej kvalifikácie a ich využívaním v reálnych pracovných podmienkach realizáciou stáží u zamestnávateľov a zlepšením kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce medzi školami a zamestnávateľmi pri organizovaní stáží v období IX.2020-VIII.2021 Cieľ projektu vyplýva z problémov diagnostikovaných v RPO. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa WiM RPO a dosiahnutia indexu produktov pre opatrenie 2.4, divízia 2.4.1 Implementácia akcií je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na tvorbe predpokladov projektu (závery: nedostatok primeranej kvalifikácie stážistov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úlohy 1 Študent Diagnóza pre dokončenie kvalifikácií 2. Realizácia tréningových kurzov v oblasti asertivity a riešenia stresu 3 Implementácia doplnkových odborných kurzov v metóde TIG-141 FM5 a zváranie na orbitálnej dráhe TIG 4 Implementácia a organizácia stáží GRUPA cieľ Študenti ZSB v Olsztyne KWALIFIKACES Účastníci projektu na školeniach po úspešnom ukončení záverečnej skúšky získajú účasť na zváracích kurzoch v SPAEXe â EUR Počet žiakov v mimoškolských kurzoch â EUR EUR Počet žiakov v mimoškolských formách vzdelávania Projekt zahŕňa prelomenie stereotypného rozdelenia medzi mužmi a ženami (Slovak)
Zvýšenie odbornej atraktívnosti min. 15 študentov (1K/14M) komplexu Stavebnej školy v Olsztyne získaním zváracej kvalifikácie a po získaní ich využitia v reálnych pracovných podmienkach realizáciou stáží u zamestnávateľov a zlepšením kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce medzi školou a zamestnávateľmi pri organizovaní stáží v období IX.2020 – VIII.2021. Cieľ projektu je výsledkom diagnostikovaných problémov v ROP WiM 2014 – 2020 a z diagnostiky školy. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa ROP WiM a do dosiahnutia ukazovateľa výstupu pre opatrenie 2.4, Opatrenie 2.4.1 Vykonávanie opatrení je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na realizácii cieľov projektu (závery: nedostatok primeranej kvalifikácie stážistov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úloha 1 Diagnostika študenta z hľadiska absolvovania kvalifikácie 2. Realizácia školiacich kurzov v oblasti asertivity a zvládania stresu 3 Vykonávanie doplnkových odborných kurzov v metóde TIG-141 FM5 a orbitálnom zváraní TIG 4 Implementácia a organizácia stáží Docel GROUP Študenti ZSB v Olsztyne KWALIFIKATIONS Účastníci odbornej prípravy po úspešnom ukončení záverečnej skúšky získajú kvalifikáciu zvárania PROJECT EFECTS – Počet osôb zúčastňujúcich sa na neškolských formách vzdelávania v programe – Počet žiakov škôl a inštitúcií odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stáže v programe Zamestnávatelia – Počet študentov zúčastňujúcich sa na absolvovaní kvalifikácie prostredníctvom účasti na zváracom kurze TIG-141 FM5 a TIG orbitálnom zváraní Projekt nie je realizovaný v spolupráci. Projekt predpokladá prelomenie stereotypného rozdelenia medzi mužmi a ženskými profesiami (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni tal-proġett Żieda fl-attraenza ta’ mill-inqas 15-il student (1K/14M) tal-iskola tal-bini f’Olsztyn billi jinkisbu kwalifiki tal-iwweldjar, u l-użu tagħhom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ traineeships ma’ min iħaddem u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz ta’ kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-impjegaturi fl-organizzazzjoni ta’ traineeships fil-perjodu IX.2020-VIII.2021 L-għan tal-proġett jirriżulta mill-problemi dijanjostikati fl-RPO. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-għan se jittraduċu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-WiM RPO u l-kisba tal-indiċi tal-prodott għall-Miżura 2.4, diviżjoni 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-azzjonijiet hija reazzjoni għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-kostruzzjoni ta’ suppożizzjonijiet tal-proġetti (konklużjonijiet: nuqqas ta’ kwalifiki xierqa tal-apprendisti) u żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti tal-proġett. Kompiti 1 Istudenti Djanjosi għat-Tlestija ta ‘Kwalifiki 2. Implimentazzjoni ta ‘korsijiet ta’ taħriġ fil-qasam ta ‘assertività u jittrattaw stress 3 Implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali komplementari fil-metodu TIG-141 FM5 u iwweldjar orbitali TIG 4 Implimentazzjoni u organizzazzjoni ta ‘traineeships GRUPA mira Studenti ZSB fil Olsztyn KWALIFIKACES Il-parteċipanti tal-proġett fil-korsijiet ta ‘taħriġ wara t-tlestija b’suċċess tal-eżami finali se jirċievu l-parteċipazzjoni ta’ korsijiet iwweldjar fil-SPAEX â EUR â EUR TM Numru ta ‘studenti fil-korsijiet barra mill-iskola â EUR numru ta’ studenti f’forom mhux skolastiċi ta ‘taħriġ Il-proġett jinvolvi t-tkissir tad-diviżjoni stereotipika bejn l-irġiel u n-nisa (Maltese)
Żieda fl-attrazzjoni professjonali ta’ min. 15-il student (1K/14M) tal-Kumpless tal-Iskola tal-Bini f’Olsztyn billi jiksbu kwalifiki tal-iwweldjar, u wara li kisbu l-użu tagħhom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ internships fl-impjegaturi u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz ta’ kooperazzjoni bejn l-iskola u l-impjegaturi fl-organizzazzjoni ta’ internships fil-perjodu IX.2020-VIII.2021. L-objettiv tal-proġett jirriżulta minn problemi dijanjostikati fir-ROP WiM 2014–2020 u mid-dijanjożi mwettqa mill-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-objettiv se jissarrfu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-ROP WiM u l-kisba tal-indikatur tal-output għall-Miżura 2.4, il-Miżura 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-miżuri hija rispons għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-bini tal-objettivi tal-proġett (konklużjonijiet: in-nuqqas ta’ kwalifiki xierqa ta’ apprendisti) u ż-żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti fil-proġett. Kompitu 1 Dijanjożi ta ‘l-istudent f’termini ta’ tlestija kwalifiki 2. Implimentazzjoni ta ‘korsijiet ta’ taħriġ fil-qasam ta ‘assertività u l-ġestjoni tal-istress 3 Implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali komplementari fil-metodu TIG-141 FM5 u iwweldjar orbitali TIG 4 Implimentazzjoni u organizzazzjoni ta ‘internships Docel GROUP Studenti ZSB fl Olsztyn KWALIFIKATIONS Parteċipanti ta ‘taħriġ wara t-tlestija b’suċċess tal-eżami finali se jiksbu kwalifiki iwweldjar PROJECT EFECTS — Numru ta ‘persuni li jipparteċipaw f’forom mhux skolastiċi ta’ edukazzjoni fil-programm — Numru ta ‘studenti ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta ‘taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fl-apprendistati u internships fil-programm min iħaddem — In-numru ta ‘studenti li jipparteċipaw fit-tlestija tal-kwalifika permezz ta’ parteċipazzjoni fil-kors iwweldjar TIG-141 FM5 u TIG iwweldjar orbitali Il-proġett ma jiġix implimentat fi sħubija. Il-proġett jassumi l-ksur tad-diviżjoni sterjotipika bejn il-professjonijiet tal-irġiel u tan-nisa (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal do projeto Aumentar a atratividade de pelo menos 15 alunos (1K/14M) da escola de construção de Olsztyn através da obtenção de qualificações de soldadura e da sua utilização em condições reais de trabalho através da implementação de estágios com empregadores e da melhoria da qualidade da educação dos alunos através da cooperação entre escolas e empregadores na organização de estágios no período IX.2020-VIII.2021 O objetivo do projeto resulta dos problemas diagnosticados no RPO. Implementação do projeto e realização do objetivo traduzir-se-á diretamente em alcançar o objetivo específico do WiM RPO e alcançar o índice de produto para a Medida 2.4, divisão 2.4.1 A implementação das ações é uma resposta às necessidades diagnosticadas de empreendedores locais que participaram na construção de pressupostos do projeto (conclusões: falta de qualificações adequadas dos estagiários) e aumento da empregabilidade dos participantes no projeto. Tarefas 1 Diagnóstico de Estudante para Conclusão das Qualificações 2. Implementação de cursos de formação no domínio da assertividade e tratamento do stress 3 Implementação de cursos profissionais complementares no método TIG-141 FM5 e soldadura orbital TIG 4 Implementação e organização de estágios GRUPA Alunos alvo ZSB em Olsztyn KWALIFIKACES Os participantes do projeto em cursos de formação após a conclusão bem sucedida do exame final receberão a participação de cursos de soldagem no SPAEX âEUR Número de alunos em cursos fora da escola › Número de alunos em formas não escolares de formação O projeto envolve romper a divisão estereotipada entre homens e raparigas (Portuguese)
Objetivo principal do projeto Aumentar a atratividade de, pelo menos, 15 alunos (1K/14M) da escola de construção em Olsztyn através da obtenção de qualificações de soldadura e da sua utilização em condições de trabalho reais através da realização de estágios com empregadores e da melhoria da qualidade do ensino dos alunos através da cooperação entre escolas e empregadores na organização de estágios no período IX.2020-VIII.2021 O objetivo do projeto resulta dos problemas diagnosticados na OEI. A execução do projeto e a consecução do objetivo traduzir-se-ão diretamente na consecução do objetivo específico da OPR WiM e na consecução do índice de produtos para a medida 2.4, divisão 2.4.1 A execução das ações é uma resposta às necessidades diagnosticadas dos empresários locais que participaram na construção dos pressupostos do projeto (conclusões: falta de qualificações adequadas dos formandos) e aumentar a empregabilidade dos participantes nos projectos. Tarefas 1 Diagnóstico de Alunos para a Conclusão das Qualificações 2. Implementação de cursos de formação no domínio da assertividade e do stress 3 Implementação de cursos profissionais complementares no método TIG-141 FM5 e soldadura orbital TIG 4 Implementação e organização de estágios GRUPA-alvo Estudantes ZSB em Olsztyn KWALIFIKACES Os participantes do projeto em cursos de formação após a conclusão com êxito do exame final receberão a participação de cursos de soldadura no SPAEX – Número de alunos em cursos extraescolares – número de alunos em formas de formação não escolar O projeto envolve quebrar a divisão estereotipada entre homens e mulheres (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoite Olsztynin rakennuskoulun vähintään 15 oppilaan (1K/14M) houkuttelevuuden lisääminen hankkimalla hitsauspätevyys ja käyttämällä niitä todellisissa työolosuhteissa toteuttamalla harjoittelujaksoja työnantajien kanssa ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua koulujen ja työnantajien välisellä yhteistyöllä harjoittelun järjestämisessä ajanjaksolla IX.2020-VIII.2021 Hankkeen tavoite perustuu RPO:ssa todettuihin ongelmiin. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen vaikuttavat suoraan WiM RPO:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4 kohdan 2.4.1 Tuoteindeksin saavuttamiseen. Toimenpiteiden toteuttaminen on vastaus hankeoletusten laatimiseen osallistuneiden paikallisten yrittäjien diagnosoituihin tarpeisiin (päätelmät: harjoittelijoiden asianmukaisen pätevyyden puute) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävät 1 Opiskelijadiagnoosi pätevyyksien loppuunsaattamiseen 2. Toteutuskurssien toteuttaminen itsevarmuuden alalla ja stressin käsittely 3 Täydentävien ammatillisten kurssien toteuttaminen TIG-141 FM5 -menetelmässä ja kiertoradalla hitsaus TIG 4 Harjoittelujaksojen toteuttaminen ja järjestäminen GRUPA-kohde Opiskelijat ZSB Olsztyn KWALIFIKACESissa Hankkeen osallistujat koulutukseen loppukokeen onnistuneen suorittamisen jälkeen saavat hitsauskurssit SPAEX â EUR Koulun ulkopuolisilla kursseilla olevien oppilaiden lukumäärä â EUR koulujen ulkopuolella olevien oppilaiden määrä kouluttamattomissa koulutusmuodoissa. Hanke merkitsee stereotyyppisen jaon murtamista miesten ja naisten välillä. (Finnish)
Lisätään Olsztynin rakennuskoulukompleksin vähintään 15 opiskelijan (1K/14M) ammatillista houkuttelevuutta hankkimalla hitsauspätevyys ja sen jälkeen, kun niitä on käytetty todellisissa työolosuhteissa toteuttamalla harjoittelupaikkoja työnantajissa ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä koulun ja työnantajien välillä harjoittelujaksojen järjestämisessä kaudella IX.2020-VIII.2021. Hankkeen tavoite johtuu diagnosoiduista ongelmista ROP WiM 2014–2020 -tutkimuksessa ja koulun tekemästä diagnoosista. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen johtavat suoraan ROP WiM:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4, toimenpiteen 2.4.1 tuotosindikaattorin saavuttamiseen. harjoittelijoiden asianmukaisen pätevyyden puute) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävä 1 Opiskelijan diagnostiikka tutkintojen suorittamisen osalta 2. Kurssien toteuttaminen itsevarmuuden ja stressinhallinnan alalla 3 Täydentävien ammatillisten kurssien toteuttaminen TIG-141 FM5 -menetelmässä ja kiertohitsauksessa TIG 4 Työharjoittelun toteuttaminen ja järjestäminen Docel GROUP Opiskelijat ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS Osallistujat koulutuksen suorittamisen jälkeen hankkivat hitsauspätevyyden PROJECT EFECTS – Niiden henkilöiden määrä, jotka osallistuvat koulun ulkopuolisiin koulutusmuotoihin ohjelmassa – Koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden määrä harjoittelujaksoissa ja harjoittelujaksot ohjelman työnantajissa – Tutkimuksen suorittamiseen osallistuvien opiskelijoiden määrä osallistumalla TIG-141 FM5 -hitsauskurssiin ja TIG-kiertohitsaukseen Hanketta ei toteuteta yhteistyössä. Hankkeen tarkoituksena on murtaa stereotyyppinen jako miesten ja naisten ammattien välillä. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta Povečanje privlačnosti najmanj 15 učencev (1K/14M) gradbene šole v Olsztynu s pridobitvijo varilskih kvalifikacij in njihovo uporabo v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem pripravništva pri delodajalcih ter izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem med šolami in delodajalci pri organizaciji pripravništev v obdobju IX.2020-VIII.2021 Cilj projekta izhaja iz težav, ugotovljenih v RPO. Izvedba projekta in doseganje cilja se bosta neposredno prenesla v doseganje specifičnega cilja WiM RPO in doseganje indeksa izdelkov za ukrep 2.4, oddelek 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri oblikovanju projektnih predpostavk (sklepi: pomanjkanje ustreznih kvalifikacij pripravnikov) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloge 1 Diagnoza študentov za dokončanje kvalifikacij 2. Izvajanje tečajev usposabljanja na področju samozavesti in stresa 3 Izvajanje komplementarnih poklicnih tečajev v metodi TIG-141 FM5 in orbitalno varjenje TIG 4 Izvajanje in organizacija pripravništev GRUPA cilj Študenti ZSB v Olsztynu KWALIFIKACES Udeleženci projekta na tečajih usposabljanja po uspešnem zaključku zaključnega izpita bodo prejeli udeležbo varilskih tečajev v SPAEX-u Število učencev v izvenšolskih tečajih â EUR Število učencev v nešolskih oblikah usposabljanja Projekt vključuje prekinitev stereotipne delitve med moškimi in ženskami (Slovenian)
Povečanje poklicne privlačnosti najmanj 15 študentov (1K/14M) stavbnega šolskega kompleksa v Olsztynu s pridobitvijo varilnih kvalifikacij in po pridobitvi njihove uporabe v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem pripravništva pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem med šolo in delodajalci pri organizaciji pripravništva v obdobju IX.2020-VIII.2021. Cilj projekta je posledica ugotovljenih težav v ROP WiM 2014–2020 in diagnoze, ki jo je izvedla šola. Izvajanje projekta in doseganje cilja se bo neposredno odražalo v doseganju specifičnega cilja ROP WiM in doseganju kazalnika izložkov za ukrep 2.4, ukrep 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri izgradnji ciljev projekta (sklepi: pomanjkanje ustreznih kvalifikacij pripravnikov) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloga 1 Diagnoza študenta v smislu dokončanja kvalifikacij 2. Izvajanje tečajev usposabljanja s področja asertivnosti in obvladovanja stresa 3 Izvajanje komplementarnih poklicnih tečajev po metodi TIG-141 FM5 in orbitalno varjenje TIG 4 Izvajanje in organizacija pripravništva Docel GROUP Študenti ZSB v Olsztynu KWALIFIKATIONS Udeleženci usposabljanja po uspešnem zaključku zaključnega izpita bodo pridobili varilne kvalifikacije PROJECT EFECTS – Število oseb, ki sodelujejo v nešolskih oblikah izobraževanja v programu – Število učencev šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in pripravništvu v programu delodajalci – Število študentov, ki sodelujejo pri zaključku kvalifikacije s sodelovanjem v tečaju varjenja TIG-141 FM5 in TIG orbitalno varjenje Projekt se ne izvaja v partnerstvu. Projekt predvideva prekinitev stereotipne delitve med moškimi in ženskami. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavní cíl projektu Zvýšení atraktivity nejméně 15 žáků (1K/14M) stavební školy v Olsztyně získáním svářečské kvalifikace a jejich využíváním v reálných pracovních podmínkách realizací stáží se zaměstnavateli a zlepšením kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce mezi školami a zaměstnavateli při organizaci stáží v období IX.2020-VIII.2021 Cíl projektu vyplývá z problémů diagnostikovaných v RPO. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítne do dosažení specifického cíle WiM RPO a dosažení indexu produktů pro opatření 2.4, oddíl 2.4.1 Provádění akcí je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na tvorbě projektových předpokladů (závěry: nedostatečná kvalifikace stážistů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkoly 1 Studentská diagnostika pro dokončení kvalifikací 2. Realizace vzdělávacích kurzů v oblasti asertivity a řešení stresu 3 Provádění doplňkových odborných kurzů v metodě TIG-141 FM5 a orbitální svařování TIG 4 Provádění a organizace stáží GRUPA cílem Studentů ZSB v Olsztyně KWALIFIKACES Účastníci projektu po úspěšném dokončení závěrečné zkoušky obdrží účast svařovacích kurzů ve SPAEXu › Počet žáků mimoškolních kurzů › počet žáků v neškolních formách vzdělávání Projekt zahrnuje přerušení stereotypního rozdělení mužů a žen (Czech)
Zvýšení profesionální atraktivity minimálně 15 studentů (1K/14M) komplexu Stavební školy v Olsztynu získáním svářečských kvalifikací a po získání jejich využití v reálných pracovních podmínkách realizací stáží u zaměstnavatelů a zlepšováním kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce mezi školou a zaměstnavateli při organizaci stáží v období IX.2020 – VIII.2021. Cílem projektu je výsledkem diagnostikovaných problémů v ROP WiM 2014–2020 a z diagnostiky provedené školou. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítnou do dosažení specifického cíle ROP WiM a dosažení ukazatele výstupů pro opatření 2.4, opatření 2.4.1 Provádění opatření je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na realizaci cílů projektu (závěry: nedostatečná kvalifikace stážistů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkol 1 Diagnostika studenta z hlediska dokončení kvalifikace 2. Realizace vzdělávacích kurzů v oblasti asertivity a zvládání stresu 3 Provádění doplňkových odborných kurzů v metodě TIG-141 FM5 a orbitální svařování TIG 4 Implementace a organizace stáží Docel GROUP Studenti ZSB v Olsztynu KWALIFIKACE Účastníci školení po úspěšném absolvování závěrečné zkoušky získají svářecí kvalifikaci PROJECT EFECTS – Počet osob účastnících se mimoškolních forem vzdělávání v programu – Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží a stáží v oboru program zaměstnavatelé – Počet studentů účastnících se dokončení kvalifikace prostřednictvím účasti na TIG-141 FM5 svařování a TIG orbitální svařování Projekt není realizován ve spolupráci. Projekt předpokládá prolomení stereotypního rozdělení mezi muži a ženami (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – didinti Olštyno pastato mokyklos bent 15 mokinių (1K/14M) patrauklumą, įgyjant suvirinimo kvalifikaciją ir naudojant juos realiomis darbo sąlygomis, vykdant stažuotes su darbdaviais ir gerinant mokinių švietimo kokybę, bendradarbiaujant mokykloms ir darbdaviams organizuojant stažuotes 2020-VIII.2021 m. Projekto tikslas – RPO nustatytos problemos. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai reikš, kad bus pasiektas konkretus „WiM RPO“ tikslas ir pasiektas 2.4 priemonės produktų indeksas, 2.4.1 skyrius. Veiksmų įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių rengiant projekto prielaidas, poreikius (išvados: tinkamos stažuotojų kvalifikacijos trūkumas) ir projekto dalyvių įsidarbinimo galimybių didinimas. Užduotys 1 Studentų diagnostika Kvalifikacijų užbaigimui 2. Mokymo kursų įgyvendinimas atkaklumo ir streso srityje 3 Papildomų profesinių kursų įgyvendinimas TIG-141 FM5 metode ir orbitinis suvirinimas TIG 4 Įgyvendinimas ir organizavimas stažuočių GRUPA tikslinės Studentai ZSB Olsztyn KWALIFIKACES Projekto dalyviai mokymo kursuose po sėkmingo galutinio egzamino gaus suvirinimo kursus dalyvavimą SPAEX â EUR mokinių skaičius nemokyklinėse mokymo formose â EUR (Lithuanian)
Olštyno statybos mokyklos komplekso ne mažiau kaip 15 studentų (1K/14M) profesinio patrauklumo didinimas įgyjant suvirinimo kvalifikaciją ir po jų panaudojimo realiomis darbo sąlygomis įgyvendinant stažuotes darbdaviams ir gerinant mokinių švietimo kokybę per mokyklos ir darbdavių bendradarbiavimą organizuojant stažuotes IX.2020–VIII.2021. Projekto tikslas – diagnozuotos problemos ROP WiM 2014–2020 ir mokyklos atlikta diagnozė. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai lems konkretaus ROP WiM tikslo įgyvendinimą ir 2.4.1 priemonės išdirbių rodiklio pasiekimą. Priemonių įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių projekto tikslų kūrime, poreikius (išvados: tinkamos stažuotojų kvalifikacijos trūkumas) ir padidinti projekto dalyvių įsidarbinimo galimybes. 1 užduotis Studento diagnozė, susijusi su kvalifikacijos įgijimu 2. Mokymo kursų įgyvendinimas atkaklumo ir streso valdymo srityje 3 Papildomų profesinių kursų įgyvendinimas TIG-141 FM5 metodu ir orbitinis suvirinimas TIG 4 Stažuočių įgyvendinimas ir organizavimas Docel GROUP Studentai ZSB Olsztyn KWALIFIKACIJOS Mokymo dalyviai po sėkmingo baigiamojo egzamino įgis suvirinimo kvalifikaciją PROJECTŲ EFECTS – Žmonių, dalyvaujančių nemokykliniame švietime programoje, skaičius – Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuotėse ir stažuotėse, skaičius programos darbdaviai – studentų, dalyvaujančių baigus kvalifikaciją per TIG-141 FM5 suvirinimo kursą ir TIG orbitinį suvirinimą, skaičius Projektas neįgyvendinamas bendradarbiaujant. Projekto tikslas – panaikinti stereotipinį vyrų ir moterų profesijų pasidalijimą (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis Vismaz 15 Olštinas ēkas skolas (1K/14M) pievilcības palielināšana, iegūstot metināšanas kvalifikāciju un izmantojot tās reālos darba apstākļos, īstenojot stažēšanos ar darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolām un darba devējiem stažēšanās organizēšanā laikposmā IX.2020.-VIII.2021. Projekta mērķis izriet no RPO konstatētajām problēmām. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā WiM RPO konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma 2.4.1. sadaļas produktu indeksa sasniegšana. Darbību īstenošana ir atbilde uz vietējo uzņēmēju, kuri piedalījās projekta pieņēmumu izstrādē, diagnosticētajām vajadzībām (secinājumi: atbilstošas kvalifikācijas trūkums praktikantiem) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevumi 1 Student Diagnosis, lai pabeigtu kvalifikāciju 2. Mācību kursu īstenošana pārliecības un stresa jomā 3 Papildu profesionālo kursu īstenošana TIG-141 FM5 metodē un orbitālajā metināšanā TIG 4 Prakses ieviešana un organizēšana GRUPA mērķa studenti ZSB Olsztyn KWALIFIKACES Projekta dalībnieki mācību kursos pēc veiksmīgas noslēguma noslēguma saņems metināšanas kursus SPAEX EUR skolēnu skaits ārpusskolas kursos â EUR skolēnu skaits ārpusskolas mācību formās Projekts ietver stereotipisko sadalījumu starp vīriešiem un sievietēm. (Latvian)
Palielinot Olštinas Būvskolu kompleksa 15 skolēnu (1K/14M) profesionālo pievilcību, iegūstot metināšanas kvalifikāciju, un pēc izmantošanas reālos darba apstākļos, ieviešot prakses pie darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolai un darba devējiem prakses organizēšanā IX.2020.-VIII.2021. Projekta mērķis izriet no ROP WiM 2014–2020 diagnosticētajām problēmām un skolas veiktās diagnozes. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā ROP WiM konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma iznākuma rādītāja 2.4.1. Pasākuma 2.4.1. Pasākumu īstenošana ir atbilde uz to vietējo uzņēmēju apzinātajām vajadzībām, kuri piedalījās projekta mērķu veidošanā (secinājumi: atbilstošas praktikantu kvalifikācijas trūkums) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevums 1 Studenta diagnostika kvalifikācijas iegūšanas ziņā 2. Apmācības kursu īstenošana pašpārliecinātības un stresa vadības jomā 3 Papildu profesionālās izglītības kursu ieviešana TIG-141 FM5 metodē un orbitālā metināšana TIG 4 Prakses ieviešana un organizēšana praksei Docel GROUP Studenti ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS Mācību dalībnieki pēc sekmīgas gala eksāmena nokārtošanas iegūs metināšanas kvalifikāciju PROJECT EFECTS — Cilvēku skaits, kas piedalās ārpusskolas izglītības veidos programmā — Skolēnu un profesionālās izglītības iestāžu skolēnu skaits, kas piedalās praksē un praksē programmā darba devēji — Studentu skaits, kas piedalās kvalifikācijas apgūšanā, piedaloties TIG-141 FM5 metināšanas kursā un TIG orbitālajā metināšanā Projekts netiek īstenots partnerībā. Projekts paredz pārtraukt stereotipisko sadalījumu starp vīriešu un sieviešu profesijām (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основна цел на проекта Повишаване на привлекателността на най-малко 15 ученици (1K/14M) на строителното училище в Олщин чрез получаване на квалификации за заваряване и използването им в реални условия на труд чрез провеждане на стажове с работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество между училищата и работодателите при организирането на стажове в периода IX.2020-VIII.2021 Целта на проекта е резултат от проблемите, диагностицирани в RPO. Изпълнението на проекта и постигането на целта ще доведат директно до постигане на конкретната цел на WiM RPO и постигане на продуктовия индекс за мярка 2.4, разделение 2.4.1 Изпълнението на действията е отговор на установените нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на проектни допускания (заключения: липса на подходяща квалификация на стажантите) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекти. Задачи 1 Студентска диагностика за завършване на квалификациите 2. Провеждане на курсове за обучение в областта на самоувереността и справяне със стреса 3 Изпълнение на допълнителни професионални курсове по метода TIG-141 FM5 и орбитално заваряване TIG 4 Внедряване и организиране на стажове GRUPA целеви студенти ZSB в Olsztyn KWALIFIKACES Участниците в обучителни курсове след успешно завършване на финалния изпит ще получат участие на заваръчни курсове в SPAEX â EUR Брой ученици в извънучилищни курсове â EUR брой ученици в неучилищни форми на обучение Проектът включва прекъсване на стереотипното разделение между мъже и жени (Bulgarian)
Повишаване на професионалната привлекателност на мин. 15 студенти (1K/14M) на Сградния училищен комплекс в Олщин чрез придобиване на квалификация за заваряване и след получаване на тяхното използване в реални условия на труд чрез прилагане на стажове при работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество между училището и работодателите в организирането на стажове в периода IX.2020—VIII.2021 г. Целта на проекта е резултат от диагностицираните проблеми в РОП ВиМ 2014—2020 г. и от извършената от училището диагноза. Изпълнението на проекта и постигането на целта пряко ще доведат до постигането на конкретната цел на ROP WiM и постигането на показателя за крайните продукти по мярка 2.4, мярка 2.4.1 Изпълнението на мерките е отговор на диагностицираните нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на целите на проекта (заключения: липса на подходяща квалификация на стажантите) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекта. Задача 1 Диагностика на студента по отношение на завършване на квалификация 2. Провеждане на курсове за обучение в областта на самоувереността и управлението на стреса 3 Изпълнение на допълнителни професионални курсове по метода TIG-141 FM5 и орбитално заваряване ТИГ 4 Изпълнение и организиране на стажове Досел ГРУП Студенти ЗСБ в Олщин КВАЛИФИКАЦИИ Участниците в обучението след успешно завършване на заключителния изпит ще придобият квалификация за заваряване ПРОЕКТ EFECTS — Брой хора, участващи в неучилищни форми на образование в програмата — Брой ученици на училища и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове в програмата работодатели — Броят на студентите, участващи в завършването на квалификацията чрез участие в курс за заваряване TIG-141 FM5 и TIG орбитално заваряване Проектът не се изпълнява в партньорство. Проектът предполага прекъсване на стереотипното разделение между професиите на мъжете и жените (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Az Olsztyn-i építőiskola legalább 15 diákja (1K/14M) vonzerejének növelése a hegesztési képesítések megszerzése és tényleges munkakörülmények mellett történő felhasználása révén a munkáltatókkal folytatott szakmai gyakorlatok végrehajtása és a tanulók oktatásának minőségének javítása révén az iskolák és a munkáltatók közötti szakmai gyakorlatok szervezésében a IX.2020-VIII.2021 közötti időszakban. A projekt célja az RPO-ban diagnosztizált problémák eredménye. A projekt megvalósítása és a cél elérése közvetlenül a WiM RPO konkrét célkitűzésének elérésével és a 2.4. intézkedés 2.4. ágazata termékindexének elérésével jár. Az intézkedések végrehajtása a projektfeltételezésekben részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeinek felel meg (következtetések: a gyakornokok megfelelő képesítésének hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. Feladatok 1 Diákdiagnosztika a képesítések befejezéséhez 2. Tréningek megvalósítása a magabiztosság és a stressz kezelése terén 3 A TIG-141 FM5 módszer és orbitális hegesztési TIG 4 Kiegészítő szakképzések végrehajtása és szervezése A GRUPA célja Diákok ZSB Olsztyn KWALIFIKACES A projekt résztvevői a záróvizsga sikeres befejezése után a projekt résztvevői a SPAEX-ben hegesztő tanfolyamokat vesznek részt az iskolán kívüli tanfolyamokon â EUR számú tanuló nem iskolai képzésen A projekt magában foglalja a férfiak és nők közötti sztereotípia megosztottság megtörését. (Hungarian)
Az olsztyni Épületiskolai Komplexum min. 15 diákjának szakmai vonzerejének növelése hegesztési szakképesítések megszerzésével és valódi munkakörülmények mellett történő felhasználásuk után munkaadói szakmai gyakorlatok végrehajtásával és a tanulók oktatásának minőségének javításával az iskola és a munkaadók közötti együttműködés révén a szakmai gyakorlatok szervezésében a IX.2020–VIII. közötti időszakban. A projekt célja a 2014–2020-as ROP WiM diagnosztizált problémáiból és az iskola által végzett diagnózisból ered. A projekt végrehajtása és a célkitűzés megvalósítása közvetlenül a ROP WiM egyedi célkitűzésének, valamint a 2.4.1. és 2.4. intézkedés kimeneti mutatójának elérésében nyilvánul meg. Az intézkedések végrehajtása választ ad a projekt célkitűzéseinek megvalósításában részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeire (következtetések: a gyakornokok megfelelő képesítésének hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. 1. feladat A hallgató diagnózisa a képesítések teljesítése szempontjából 2. Képzések végrehajtása a magabiztosság és a stresszkezelés területén 3 Kiegészítő szakképzések végrehajtása a TIG-141 FM5 módszer és az orbitális hegesztés területén TIG 4 Gyakorlatok végrehajtása és szervezése Docel GROUP Diákok ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS A képzés résztvevői a záróvizsga sikeres befejezése után hegesztési képesítést szereznek PROJECT EFECTS – A programban részt vevő nem iskolai oktatási formákban részt vevő személyek száma – A szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma a programban munkaadók – A képzés befejezésében részt vevő hallgatók száma a TIG-141 FM5 hegesztési tanfolyamon és a TIG orbitális hegesztésen való részvétel révén A projekt nem valósul meg partnerségben. A projekt azt feltételezi, hogy megtörik a férfiak és a női szakmák sztereotípiáit. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Príomhchuspóir an tionscadail Cur le mealltacht 15 dhalta ar a laghad (1K/14M) na scoile tógála in Olsztyn trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, agus iad a úsáid i bhfíordhálaí oibre trí thréimhsí oiliúna a chur chun feidhme le fostóirí agus trí cháilíocht oideachais na ndaltaí a fheabhsú trí chomhar idir scoileanna agus fostóirí in eagrú na dtréimhsí oiliúna sa tréimhse IX.2020-VIII.2021 Is toradh ar na fadhbanna a diagnóisíodh in OCS aidhm an tionscadail. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus an sprioc a bhaint amach go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach RPO WiM agus go mbainfear amach an t-innéacs táirgí do Bheart 2.4, rannán 2.4.1 Is freagairt é cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí ar riachtanais dhiagnóisithe fiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil toimhdí tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí iomchuí d’oiliúnaithe) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tascanna 1 Diagnóis Mac Léinn chun Cáilíochtaí a Chríochnú 2. Cur i bhfeidhm cúrsaí oiliúna i réimse na treallús agus ag déileáil le strus 3 Cur i bhfeidhm cúrsaí gairme comhlántacha sa modh TIG-141 FM5 agus táthú fithiseach TIG 4 Cur i bhfeidhm agus eagrú cúrsaí oiliúna GRUPA sprioc Mic Léinn ZSB i Olsztyn KWALIFIKACES Beidh na rannpháirtithe tionscadail i gcúrsaí oiliúna tar éis críochnú go rathúil ar an scrúdú deiridh a fháil ar rannpháirtíocht na gcúrsaí táthú sa SPAEX â EUR â Líon na ndaltaí i gcúrsaí lasmuigh den scoil â EUR â EUR líon na ndaltaí i bhfoirmeacha neamh-scoile oiliúna i gceist leis an tionscadal briseadh an roinn stereotypical idir fir agus mná (Irish)
Ag cur le tarraingteacht ghairmiúil mion 15 mac léinn (1K/14M) de Choimpléasc na Scoile Foirgníochta in Olsztyn trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, agus tar éis dóibh a n-úsáid a bhaint amach i bhfíordhálaí oibre trí intéirneachtaí ag fostóirí a chur i bhfeidhm agus trí chaighdeán oideachais na ndaltaí a fheabhsú trí chomhar idir an scoil agus fostóirí in eagrú intéirneachtaí sa tréimhse IX.2020-VIII.2021. Is é cuspóir an tionscadail toradh ar fhadhbanna diagnóisithe in ROP WiM 2014-2020 agus ar an diagnóis a rinne an scoil. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus baint amach an chuspóra go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach an ROP WiM agus go mbainfear amach an táscaire aschuir le haghaidh Bheart 2.4, Beart 2.4.1 Is freagairt é cur chun feidhme na mbeart ar riachtanais dhiagnóisithe na bhfiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil chuspóirí an tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí iomchuí d’oiliúnaithe) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tasc 1 Diagnóis an mhic léinn maidir le cáilíochtaí a chríochnú 2. Cur chun feidhme cúrsaí oiliúna i réimse na teanntásachta agus na bainistíochta struis 3 Cur i bhfeidhm cúrsaí gairme comhlántacha sa mhodh TIG-141 FM5 agus táthú fithiseach TIG 4 Cur i bhfeidhm agus eagrú intéirneachtaí DOCEL GROUP Mac Léinn ZSB i KWALIFIKATIONS Olsztyn Beidh rannpháirtithe oiliúna tar éis an scrúdú deiridh a chríochnú go rathúil a fháil cáilíochtaí táthú efects PROJECT — Líon na ndaoine a ghlacann páirt i bhfoirmeacha neamhscoile oideachais sa chlár — Líon na ndaltaí scoileanna agus institiúidí gairmoiliúna rannpháirteach in intéirneachtaí agus intéirneachtaí i bhfostóirí an chláir — Líon na mac léinn a ghlacann páirt i gcríochnú na cáilíochta trí rannpháirtíocht sa chúrsa táthú TIG-141 FM5 agus táthú fithiseach TIG Níl an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht. Glacann an tionscadal leis an rannán stereotypical idir fir agus gairmeacha na mban a bhriseadh (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet Att öka attraktionskraften hos minst 15 elever (1K/14M) i byggskolan i Olsztyn genom att erhålla svetsexamen och använda dem i verkliga arbetsförhållanden genom att genomföra praktik hos arbetsgivare och förbättra elevernas utbildningskvalitet genom samarbete mellan skolor och arbetsgivare vid anordnandet av praktikplatser under perioden IX.2020-VIII.2021 Målet med projektet är ett resultat av de problem som diagnostiserats i RPO. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer att direkt omsättas i att uppnå det särskilda målet för WiM RPO och uppnå produktindexet för åtgärd 2.4, division 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de behov som lokala företagare har diagnostiserat och som deltagit i konstruktionen av projektantaganden (slutsatser: brist på lämpliga kvalifikationer för praktikanter) och öka projektdeltagarnas anställbarhet. Uppgifter 1 Student Diagnos för slutförande av kvalifikationer 2. Genomförande av kurser inom självbestämmande och hantering av stress 3 Genomförande av kompletterande yrkeskurser i TIG-141 FM5-metoden och omloppssvetsning TIG 4 Genomförande och organisation av praktikplatser GRUPA riktar sig till studenter ZSB i Olsztyn KWALIFIKACES Projektdeltagare i utbildningar efter avslutad slutexamen kommer att få delta i svetskurser i SPAEX â EUR Antal elever i andra utbildningsformer Projektet innebär att bryta den stereotypa uppdelningen mellan män och kvinnor (Swedish)
Öka den professionella attraktionskraften hos min. 15 studenter (1K/14M) i Building School Complex i Olsztyn genom att erhålla svetskvalifikationer, och efter att ha fått sin användning i verkliga arbetsförhållanden genom genomförande av praktikplatser hos arbetsgivare och förbättra kvaliteten på utbildningen av elever genom samarbete mellan skolan och arbetsgivare i organisationen av praktikplatser under perioden IX.2020-VIII.2021. Målet med projektet är resultatet av diagnostiserade problem i ROP WiM 2014–2020 och från den diagnos som utförs av skolan. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer direkt att leda till att man uppnår det särskilda målet för mekanismen för återhämtning och resiliens och uppnåendet av outputindikatorn för åtgärd 2.4, åtgärd 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de diagnostiserade behoven hos lokala företagare som deltog i utarbetandet av projektets mål (slutsatser: brist på lämpliga kvalifikationer för praktikanter) och öka projektdeltagarnas anställbarhet. Uppgift 1 Diagnos av studenten i form av examen 2. Genomförande av kurser inom självsäkerhet och stresshantering 3 Genomförande av kompletterande yrkesutbildningar i TIG-141 FM5-metoden och omloppssvetsning TIG 4 Genomförande och organisation av praktikplatser Docel GROUP Studenter ZSB i Olsztyn KWALIFIKATIONER Deltagare i utbildning efter avslutad slutexamen kommer att förvärva svetskvalifikationer PROJEKT EFECTS – Antal personer som deltar i icke-skolutbildningsformer i programmet – Antal elever i skolor och yrkesutbildningsinstitut som deltar i praktik och praktikplatser i programmet arbetsgivare – Antalet studenter som deltar i slutförandet av examen genom deltagande i TIG-141 FM5 svetskurs och TIG orbital svetsning Projektet genomförs inte i partnerskap. Projektet förutsätter att bryta den stereotypa uppdelningen mellan män och kvinnors yrken (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk suurendada Olsztõni ehituskooli vähemalt 15 õpilase (1K/14M) atraktiivsust keevituskvalifikatsioonide omandamise ja tegelikes töötingimustes kasutamise kaudu, rakendades praktikat tööandjate juures ning parandades õpilaste hariduse kvaliteeti koolide ja tööandjate koostöö kaudu praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2020-VIII.2021 Projekti eesmärk tuleneb RPOs diagnoositud probleemidest. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt WiM RPO erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 osa 2.4.1 tooteindeksi saavutamist. Meetmete rakendamine on vastus projekti eelduste koostamisel osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: praktikantide asjakohase kvalifikatsiooni puudumine) ja projektis osalejate tööalase konkurentsivõime suurendamine. Ülesanded 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsioonide lõpetamiseks 2. Rakendamine koolituskursused valdkonnas enesekindlus ja tegelevad stressi 3 Täiendavate kutsekursuste rakendamine TIG-141 FM5 meetod ja orbitaalkeevitus TIG 4 Rakendamine ja korraldamine praktika GRUPA eesmärk Õpilased ZSB Olsztyn KWALIFIKACES Projekti osalejad koolituskursustel pärast edukat lõpetamist lõppeksam saavad osa keevituskursused SPAEX âEUR Õpilaste arv koolivälised koolituse vormid âEUR õpilaste arv mitte-kooli vormid koolitus Projekt hõlmab murda stereotüüpne jaotus meeste ja naiste vahel (Estonian)
Olsztyn ehituskoolikompleksi vähemalt 15 õpilase (1K/14M) professionaalse atraktiivsuse suurendamine keevitamise kvalifikatsiooni omandamise teel ja pärast nende kasutamist tegelikes töötingimustes praktikakohtade rakendamise kaudu tööandjate juures ning õpilaste hariduse kvaliteedi parandamine kooli ja tööandjate vahelise koostöö kaudu praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2020-VIII.2021. Projekti eesmärk tuleneb ROP WiM 2014–2020 diagnoositud probleemidest ja kooli tehtud diagnoosist. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt ROP WiMi erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 väljundnäitaja saavutamist, meede 2.4.1 Meetmete rakendamine on vastus projekti eesmärkides osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: praktikantide asjakohase kvalifikatsiooni puudumine) ja projektis osalejate tööalase konkurentsivõime suurendamine. Ülesanne 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsiooni omandamiseks 2. Koolituskursuste rakendamine enesekindluse ja stressijuhtimise valdkonnas 3 TIG-141 FM5 meetodi ja orbitaalkeevituse TIG-141 täiendavate kutsekursuste rakendamine ja korraldamine TIG 4 Õppepraktika rakendamine ja korraldamine Docel GROUP Õpilased ZSB Olsztyn KWALIFIKATSIOONID Õppeosalised pärast lõpueksami edukat läbimist omandavad keevituskvalifikatsioonid PROJEKT EFECTS – Programmi mittekoolilistes haridusvormides osalevate inimeste arv – Praktikas ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv programmis tööandjad – Kvalifikatsiooni lõpetamisel osalevate üliõpilaste arv TIG-141 FM5 keevituskursuse ja TIG orbitaalkeevituse kaudu Projekti ei rakendata partnerluses. Projekti eesmärk on lõhkuda stereotüüpne lõhe meeste ja naiste elukutsete vahel. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Nowe Miasto Lubawskie / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Nowe Miasto Lubawskie / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Susz / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Susz / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Płośnica / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Płośnica / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Nidzica / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Nidzica / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Szczytno / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Szczytno / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Elbląg / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Elbląg / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Milejewo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Milejewo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Ostróda / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Ostróda / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Płoskinia / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Płoskinia / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Olsztyn / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Olsztyn / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Barczewo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Barczewo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Lidzbark Warmiński / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Lidzbark Warmiński / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Górowo Iławeckie / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Górowo Iławeckie / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Mrągowo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Mrągowo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Korsze / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Korsze / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Pisz / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Pisz / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Giżycko / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Giżycko / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Węgorzewo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Węgorzewo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Ełk / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Ełk / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Olecko / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Olecko / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gołdap / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Gołdap / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°9'21.13"N, 19°24'16.06"E
Latitude54.1558708
Longitude19.4044583
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°9'21.13"N, 19°24'16.06"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°9'21.13"N, 19°24'16.06"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°46'36.19"N, 20°28'40.01"E
Latitude53.7767239
Longitude20.47778052341
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°46'36.19"N, 20°28'40.01"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°46'36.19"N, 20°28'40.01"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E
Latitude54.2124185
Longitude20.568447369149
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°16'39.94"N, 19°57'19.87"E
Latitude54.277762
Longitude19.955522341866
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°16'39.94"N, 19°57'19.87"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°16'39.94"N, 19°57'19.87"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°17'21.34"N, 19°58'50.41"E
Latitude53.28925805
Longitude19.980674905833
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°17'21.34"N, 19°58'50.41"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°17'21.34"N, 19°58'50.41"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E
Latitude54.1592651
Longitude19.638304593203
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°48'59.72"N, 22°25'54.52"E
Latitude53.81659
Longitude22.431810093482
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°48'59.72"N, 22°25'54.52"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°48'59.72"N, 22°25'54.52"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E
Latitude54.01819955
Longitude21.853421195613
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E
Latitude54.26102275
Longitude22.281073416801
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°40'29.24"N, 19°29'29.40"E
Latitude53.67479095
Longitude19.491503003118
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°40'29.24"N, 19°29'29.40"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°40'29.24"N, 19°29'29.40"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E
Latitude54.1361925
Longitude21.289380225883
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°6'20.81"N, 20°25'38.75"E
Latitude54.1057824
Longitude20.427427993257
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°6'20.81"N, 20°25'38.75"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°6'20.81"N, 20°25'38.75"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E
Latitude53.8108457
Longitude21.402780944563
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°22'24.53"N, 20°29'17.92"E
Latitude53.37347615
Longitude20.488307492238
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°22'24.53"N, 20°29'17.92"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°22'24.53"N, 20°29'17.92"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°26'8.66"N, 19°32'57.41"E
Latitude53.43573635
Longitude19.549278770395
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°26'8.66"N, 19°32'57.41"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°26'8.66"N, 19°32'57.41"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E
Latitude54.05127005
Longitude22.408598830178
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E
Latitude53.7787443
Longitude20.733027029754
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°43'45.01"N, 19°56'3.01"E
Latitude53.72917325
Longitude19.93416652149
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°43'45.01"N, 19°56'3.01"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°43'45.01"N, 19°56'3.01"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E
Latitude53.6807878
Longitude21.822211854232
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E
Latitude53.54174205
Longitude21.018362051756
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E
Latitude54.2069539
Longitude21.791816192537
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Elbląski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Elbląski / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Olsztyński / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Ełcki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Ełcki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:23, 9 October 2024

Project Q131285 in Poland
Language Label Description Also known as
English
International qualifications
Project Q131285 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    384,599.5 zloty
    0 references
    85,496.47 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    452,470.0 zloty
    0 references
    100,584.08 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2020
    0 references
    end time
    31 August 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
    0 references
    beneficiary
    Q2536001
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    54°9'21.13"N, 19°24'16.06"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°46'36.19"N, 20°28'40.01"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°16'39.94"N, 19°57'19.87"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°17'21.34"N, 19°58'50.41"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°48'59.72"N, 22°25'54.52"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°40'29.24"N, 19°29'29.40"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°6'20.81"N, 20°25'38.75"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°22'24.53"N, 20°29'17.92"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°26'8.66"N, 19°32'57.41"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°43'45.01"N, 19°56'3.01"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej min. 15 uczniów (1K/14M) Zespołu Szkół Budowlanych w Olsztynie poprzez uzyskanie kwalifikacji spawalniczych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację staży u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji staży w okresie IX.2020-VIII.2021 r. Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realizacja projektu i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak odpowiednich kwalifikacji stażystów) i zwiększy szanse uczestników projektu na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnoza ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji 2. Realizacja szkoleń z zakresu asertywności i radzenia sobie ze stresem 3 Realizacja uzupełniających kursów zawodowych w metodzie TIG-141 FM5 oraz spawania orbitalnego TIG 4 Realizacja i organizacja staży GRUPA DOCELOWA Uczniowie ZSB w Olsztynie KWALIFIKACJE Uczestnicy szkoleń po pozytywnym zdaniu egzaminu końcowego nabędą kwalifikacje spawalnicze EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawców - Liczba uczniów uczestniczących w uzupełnieniu kwalifikacji poprzez udział w kursie spawania TIG-141 FM5 oraz spawania orbitalnego TIG Projekt nie jest realizowany w partnerstwie. Projekt zakłada przełamywanie stereotypowego podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)
    0 references
    Main objective of the project Increasing the attractiveness of at least 15 pupils (1K/14M) of the building school in Olsztyn by obtaining welding qualifications, and using them in real working conditions through the implementation of traineeships with employers and improving the quality of education of pupils through cooperation between schools and employers in the organisation of traineeships in the period IX.2020-VIII.2021 The aim of the project results from the problems diagnosed in the RPO. Implementation of the project and achieving the goal will translate directly into achieving the specific objective of the WiM RPO and achieving the product index for Measure 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is a response to the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of appropriate qualifications of trainees) and increase the employability of project participants. Tasks 1 Student Diagnosis for Completion of Qualifications 2. Implementation of training courses in the field of assertiveness and dealing with stress 3 Implementation of complementary vocational courses in the TIG-141 FM5 method and orbital welding TIG 4 Implementation and organisation of traineeships GRUPA target Students ZSB in Olsztyn KWALIFIKACES The project participants in training courses after successful completion of the final exam will receive the participation of welding courses in the SPAEX – Number of pupils in out-of-school courses – number of pupils in non-school forms of training The project involves breaking the stereotypical division between men and women (English)
    point in time
    21 October 2020
    readability score
    0.1385008539705232
    0 references
    Accroître l’attractivité professionnelle de min. 15 étudiants (1K/14M) du complexe scolaire du bâtiment à Olsztyn par l’obtention de qualifications de soudage, et après avoir obtenu leur utilisation dans des conditions de travail réelles par la mise en place de stages auprès des employeurs et l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation de stages dans la période IX.2020-VIII.2021. L’objectif du projet résulte de problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et du diagnostic réalisé par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique du ROP WiM et la réalisation de l’indicateur de réalisation pour la mesure 2.4, mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des stagiaires) et augmentation de l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic de l’étudiant en termes de qualification 2. Mise en œuvre de cours de formation dans le domaine de l’affirmation et de la gestion du stress 3 Mise en œuvre de cours professionnels complémentaires dans la méthode TIG-141 FM5 et soudage orbital TIG 4 Mise en œuvre et organisation de stages Docel GROUP Étudiants ZSB à Olsztyn KWALIFIKATIONS Les participants à la formation après la réussite de l’examen final acquerront des qualifications de soudage PROJECT EFECTS — Nombre de personnes participant à des formes non scolaires d’éducation au programme — Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages dans les employeurs du programme nombre d’étudiants participant à l’achèvement de la qualification grâce à la participation au cours de soudage TIG-141 FM5 et au Soudage orbital TIG Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. Le projet suppose de briser la division stéréotypée entre les professions masculines et féminines. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Steigerung der beruflichen Attraktivität von mindestens 15 Schülern (1K/14M) des Gebäudeschulkomplexes in Olsztyn durch Erwerb von Schweißqualifikationen und nach dem Erwerb ihrer Nutzung unter realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Praktika bei Arbeitgebern und die Verbesserung der Qualität der Schülerbildung durch Zusammenarbeit zwischen Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Praktika im Zeitraum IX.2020-VIII.2021. Das Ziel des Projekts ergibt sich aus diagnostizierten Problemen im ROP WiM 2014-2020 und aus der von der Schule durchgeführten Diagnose. Die Durchführung des Projekts und die Erreichung des Ziels werden direkt zur Erreichung des spezifischen Ziels des ROP WiM und zur Erreichung des Output-Indikators für Maßnahme 2.4, Maßnahme 2.4.1 führen. Die Umsetzung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf die festgestellten Bedürfnisse lokaler Unternehmer, die am Bau der Projektziele teilgenommen haben (Schlussfolgerungen: Mangel an geeigneten Qualifikationen der Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Schülers im Hinblick auf den Abschluss von Qualifikationen 2. Durchführung von Ausbildungsgängen im Bereich Durchsetzungs- und Stressmanagement 3 Durchführung von ergänzenden Berufsbildungskursen in der TIG-141 FM5 Methode und Orbitalschweißen TIG 4 Durchführung und Organisation von Praktika Docel GROUP Studierende ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONEN Teilnehmer der Ausbildung nach erfolgreichem Abschluss der Abschlussprüfung erwerben Schweißqualifikationen PROJECT EFECTS – Anzahl der Personen, die an nichtschulischen Bildungsformen am Programm teilnehmen – Anzahl der Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika teilnehmen Programm Arbeitgeber – Anzahl der Studenten, die am Abschluss der Qualifikation durch Teilnahme am TIG-141 FM5 Schweißkurs und WIG-Orbitalschweißen teilnehmen Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt. Das Projekt geht davon aus, dass die stereotypische Trennung zwischen Männer- und Frauenberufen durchbrochen wird. (German)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    Het vergroten van de professionele aantrekkelijkheid van min. 15 studenten (1K/14M) van het Building School Complex in Olsztyn door het behalen van laskwalificaties, en na het verkrijgen van hun gebruik in reële arbeidsomstandigheden door de uitvoering van stages bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door samenwerking tussen de school en werkgevers bij de organisatie van stages in de periode IX.2020-VIII.2021. De doelstelling van het project is het resultaat van gediagnosticeerde problemen in ROP WiM 2014-2020 en uit de diagnose die door de school wordt uitgevoerd. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen rechtstreeks resulteren in de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het ROP WiM en de verwezenlijking van de outputindicator voor maatregel 2.4, maatregel 2.4.1 De uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan passende kwalificaties van stagiairs) en verhoging van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnose van de student in termen van het voltooien van kwalificaties 2. Implementatie van opleidingen op het gebied van assertiviteit en stressmanagement 3 Uitvoering van aanvullende beroepsopleidingen in de TIG-141 FM5-methode en baanlassen TIG 4 Uitvoering en organisatie van stages Docel GROUP Studenten ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONS Deelnemers van de opleiding na succesvolle afronding van het eindexamen zullen laskwalificaties verwerven PROJECT EFECTS — Aantal mensen die deelnemen aan niet-schoolse vormen van onderwijs in het programma — Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsopleiding die deelnemen aan stages en stages in het programma werkgevers — Het aantal studenten dat deelneemt aan de voltooiing van de kwalificatie door deelname aan de TIG-141 FM5 lascursus en TIG orbitaal lassen Het project wordt niet uitgevoerd in partnerschap. Het project gaat uit van het doorbreken van de stereotiepe scheiding tussen mannen en vrouwen. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Aumentare l'attrattiva professionale di min. 15 studenti (1K/14M) del Complesso delle Scuole Edili di Olsztyn ottenendo qualifiche di saldatura e dopo aver ottenuto il loro utilizzo in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di tirocini presso i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di tirocini nel periodo IX.2020-VIII.2021. L'obiettivo del progetto deriva da problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e dalla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nel raggiungimento dell'obiettivo specifico del POR WiM e nel raggiungimento dell'indicatore di output per la Misura 2.4, Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla costruzione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche adeguate per i tirocinanti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Task 1 Diagnosi dello studente in termini di completamento delle qualifiche 2. Attuazione di corsi di formazione nel campo dell'assertività e della gestione dello stress 3 Implementazione di corsi professionali complementari nel metodo TIG-141 FM5 e saldatura orbitale TIG 4 Implementazione e organizzazione di stage Docel GROUP Studenti ZSB in Olsztyn KWALIFIKATIONS Partecipanti alla formazione dopo il completamento dell'esame finale acquisiranno qualifiche di saldatura PROJECT EFECTS — Numero di persone che partecipano a forme di istruzione non scolastiche nel programma — Numero di alunni di scuole e istituti di formazione professionale partecipanti a tirocini e stage nei datori di lavoro del programma — Il numero di studenti che partecipano al completamento della qualifica attraverso la partecipazione al corso di saldatura TIG-141 FM5 e saldatura orbitale TIG Il progetto non è attuato in collaborazione. Il progetto presuppone la rottura della divisione stereotipata tra professioni maschili e femminili (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    Aumentar el atractivo profesional de un mínimo de 15 estudiantes (1K/14M) del Complejo Escolar Edificio en Olsztyn mediante la obtención de calificaciones de soldadura, y después de obtener su uso en condiciones reales de trabajo a través de la implementación de prácticas en empleadores y mejorar la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación entre la escuela y los empleadores en la organización de pasantías en el período IX.2020-VIII.2021. El objetivo del proyecto es el resultado de problemas diagnosticados en ROP WiM 2014-2020 y del diagnóstico realizado por la escuela. La implementación del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la consecución del objetivo específico del ROP WiM y la consecución del indicador de realización de la Medida 2.4, Medida 2.4.1 La implementación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones adecuadas de los becarios) y aumento de la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico del estudiante en términos de completar las calificaciones 2. Implementación de cursos de formación en el campo de la asertividad y la gestión del estrés 3 Implementación de cursos profesionales complementarios en el método TIG-141 FM5 y soldadura orbital TIG 4 Implementación y organización de pasantías Docel GROUP Estudiantes ZSB en Olsztyn KWALIFIKATIONS Los participantes de la formación después de completar con éxito el examen final adquirirán calificaciones de soldadura PROYECT EFECTS — Número de personas que participan en formas no escolares de educación en el programa — Número de alumnos de escuelas e instituciones de formación profesional que participan en prácticas y pasantías en el programa empleadores — El número de estudiantes que participan en la finalización de la calificación a través de la participación en el curso de soldadura TIG-141 FM5 y la soldadura orbital TIG El proyecto no se implementa en asociación. El proyecto supone romper la división estereotipada entre las profesiones masculinas y femeninas (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Forøgelse af den faglige tiltrækningskraft for min. 15 studerende (1K/14M) i byggeskolekomplekset i Olsztyn ved at opnå svejsekvalifikationer og efter at have fået deres anvendelse i reelle arbejdsvilkår gennem gennemførelse af praktikophold hos arbejdsgivere og forbedring af kvaliteten af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skolen og arbejdsgiverne om tilrettelæggelsen af praktikophold i perioden IX.2020-VIII.2021. Målet med projektet er resultatet af diagnosticerede problemer i ROP WiM 2014-2020 og fra den diagnose, der udføres af skolen. Gennemførelsen af projektet og opfyldelsen af målet vil direkte føre til opfyldelsen af det specifikke mål for det regionale program WiM og opnåelsen af outputindikatoren for foranstaltning 2.4, foranstaltning 2.4.1 Gennemførelsen af foranstaltningerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i opstillingen af projektets mål (konklusioner: mangel på passende kvalifikationer hos praktikanter) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Diagnose af den studerende i form af fuldførelse af kvalifikationer 2. Gennemførelse af kurser inden for selvsikkerhed og stresshåndtering 3 Gennemførelse af supplerende erhvervsuddannelser i TIG-141 FM5-metoden og orbital svejsning TIG 4 Gennemførelse og tilrettelæggelse af praktikophold Docel GROUP Studerende ZSB i Olsztyn KWALIFIKATIONS Deltagere i uddannelsen efter vellykket gennemførelse af den afsluttende eksamen vil erhverve svejsekvalifikationer PROJECT EFECTS — Antal personer, der deltager i ikke-skoleformer for uddannelse i programmet — Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold i programmet arbejdsgivere — Antallet af studerende, der deltager i færdiggørelsen af kvalifikationen gennem deltagelse i TIG-141 FM5 svejsning og TIG orbital svejsning Projektet er ikke implementeret i partnerskab. Projektet går ud på at bryde den stereotype opdeling mellem mænd og kvinders erhverv (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας τουλάχιστον 15 μαθητών (1Κ/14Μ) του Σχολικού Συγκροτήματος Κτιρίων στο Olsztyn με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης και μετά την απόκτηση της χρήσης τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της εφαρμογής πρακτικής άσκησης σε εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας μεταξύ του σχολείου και των εργοδοτών στην οργάνωση της πρακτικής άσκησης κατά την περίοδο IX.2020-VIII.2021. Ο στόχος του έργου προκύπτει από διαγνωσμένα προβλήματα στο ROP WiM 2014-2020 και από τη διάγνωση που πραγματοποιήθηκε από το σχολείο. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστεί άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του ΠΕΠ WiM και στην επίτευξη του δείκτη εκροών για το Μέτρο 2.4, Μέτρο 2.4.1 Η υλοποίηση των μέτρων ανταποκρίνεται στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των στόχων του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη κατάλληλων προσόντων των ασκούμενων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Εργασία 1 Διάγνωση του σπουδαστή όσον αφορά την ολοκλήρωση των προσόντων 2. Υλοποίηση εκπαιδευτικών μαθημάτων στον τομέα της δυναμικής και διαχείρισης άγχους 3 Εφαρμογή συμπληρωματικών επαγγελματικών μαθημάτων στη μέθοδο TIG-141 FM5 και τροχιακή συγκόλληση TIG 4 Εφαρμογή και οργάνωση πρακτικής άσκησης Docel GROUP Φοιτητές ZSB στο Olsztyn KWALIFIKATIONS Οι συμμετέχοντες στην κατάρτιση μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της τελικής εξέτασης θα αποκτήσουν προσόντα συγκόλλησης PROJECT EFECTS — Αριθμός ατόμων που συμμετέχουν σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης στο πρόγραμμα — Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση και πρακτική άσκηση στο πρόγραμμα εργοδότες — Ο αριθμός των φοιτητών που συμμετέχουν στην ολοκλήρωση του τίτλου μέσω της συμμετοχής στο μάθημα συγκόλλησης TIG-141 FM5 και TIG τροχιακή συγκόλληση Το έργο δεν υλοποιείται σε συνεργασία. Το έργο υποθέτει το σπάσιμο του στερεοτυπικού διαχωρισμού μεταξύ των επαγγελμάτων των ανδρών και των γυναικών (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Povećanje profesionalne privlačnosti najmanje 15 učenika (1K/14M) kompleksa Građevinske škole u Olsztynu stjecanjem kvalifikacija zavarivanja, a nakon stjecanja njihove uporabe u stvarnim radnim uvjetima provedbom stažiranja kod poslodavaca i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju između škole i poslodavaca u organizaciji pripravništva u razdoblju IX.2020.-VIII.2021. Cilj projekta proizlazi iz dijagnosticiranih problema u ROP WiM 2014 – 2020 i iz dijagnoze koju je provela škola. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se prenijeti u postizanje specifičnog cilja ROP WiM-a i postizanje pokazatelja ostvarenja za mjeru 2.4., mjeru 2.4.1. Provedba mjera odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji ciljeva projekta (zaključci: nedostatak odgovarajućih kvalifikacija pripravnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadatak 1 Dijagnoza studenta u smislu stjecanja kvalifikacija 2. Provedba treninga iz područja asertivnosti i upravljanja stresom 3 Provedba komplementarnih strukovnih tečajeva u TIG-141 FM5 metodi i orbitalnom zavarivanju TIG 4 Implementacija i organizacija stažiranja Docel GROUP Studenti ZSB u Olsztyn KWALIFIKATIONS Sudionici obuke nakon uspješnog završetka završnog ispita steći će kvalifikacije zavarivanja PROJEKT UČINKA – Broj osoba koje sudjeluju u izvanškolskim oblicima obrazovanja u programu – Broj učenika škola i ustanova za stručno usavršavanje koji sudjeluju u stažiranju i stažiranja u programskim poslodavcima – Broj studenata koji sudjeluju u završetku kvalifikacije kroz sudjelovanje u tečaju zavarivanja TIG-141 FM5 i TIG orbitalnom zavarivanju Projekt se ne provodi u partnerstvu. Projekt pretpostavlja razbijanje stereotipne podjele između muških i ženskih zanimanja (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Creșterea atractivității profesionale a minim 15 elevi (1K/14M) ai Complexului Școlar de Construcții din Olsztyn prin obținerea calificărilor de sudare și după obținerea utilizării lor în condiții reale de muncă prin implementarea stagiilor la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea dintre școală și angajatori în organizarea stagiilor în perioada IX.2020-VIII.2021. Obiectivul proiectului rezultă din problemele diagnosticate în POR WiM 2014-2020 și din diagnosticul efectuat de școală. Implementarea proiectului și realizarea obiectivului se vor traduce direct în realizarea obiectivului specific al POR WiM și realizarea indicatorului de realizare pentru Măsura 2.4, Măsura 2.4.1 Implementarea măsurilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la realizarea obiectivelor proiectului (concluzii: lipsa calificărilor adecvate ale stagiarilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcina 1 Diagnosticul studentului în ceea ce privește finalizarea calificărilor 2. Punerea în aplicare a cursurilor de formare în domeniul asertivității și managementului stresului 3 Implementarea cursurilor profesionale complementare în metoda TIG-141 FM5 și sudarea orbitală TIG 4 Implementarea și organizarea stagiilor Docel GROUP Studenți ZSB în Olsztyn KWALIFIKATIONS Participanții la formare după finalizarea cu succes a examenului final vor dobândi calificări de sudare PROIECT EFECTS – Numărul de persoane care participă la forme de educație non-școlară în program – Numărul de elevi ai școlilor și instituțiilor de formare profesională care participă la stagii și stagii în cadrul programului – Numărul de studenți care participă la finalizarea calificării prin participarea la cursul de sudare TIG-141 FM5 și sudarea orbitală TIG Proiectul nu este implementat în parteneriat. Proiectul presupune ruperea diviziunii stereotipe dintre profesiile masculine și cele ale femeilor (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Zvýšenie odbornej atraktívnosti min. 15 študentov (1K/14M) komplexu Stavebnej školy v Olsztyne získaním zváracej kvalifikácie a po získaní ich využitia v reálnych pracovných podmienkach realizáciou stáží u zamestnávateľov a zlepšením kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce medzi školou a zamestnávateľmi pri organizovaní stáží v období IX.2020 – VIII.2021. Cieľ projektu je výsledkom diagnostikovaných problémov v ROP WiM 2014 – 2020 a z diagnostiky školy. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa ROP WiM a do dosiahnutia ukazovateľa výstupu pre opatrenie 2.4, Opatrenie 2.4.1 Vykonávanie opatrení je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na realizácii cieľov projektu (závery: nedostatok primeranej kvalifikácie stážistov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úloha 1 Diagnostika študenta z hľadiska absolvovania kvalifikácie 2. Realizácia školiacich kurzov v oblasti asertivity a zvládania stresu 3 Vykonávanie doplnkových odborných kurzov v metóde TIG-141 FM5 a orbitálnom zváraní TIG 4 Implementácia a organizácia stáží Docel GROUP Študenti ZSB v Olsztyne KWALIFIKATIONS Účastníci odbornej prípravy po úspešnom ukončení záverečnej skúšky získajú kvalifikáciu zvárania PROJECT EFECTS – Počet osôb zúčastňujúcich sa na neškolských formách vzdelávania v programe – Počet žiakov škôl a inštitúcií odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stáže v programe Zamestnávatelia – Počet študentov zúčastňujúcich sa na absolvovaní kvalifikácie prostredníctvom účasti na zváracom kurze TIG-141 FM5 a TIG orbitálnom zváraní Projekt nie je realizovaný v spolupráci. Projekt predpokladá prelomenie stereotypného rozdelenia medzi mužmi a ženskými profesiami (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Żieda fl-attrazzjoni professjonali ta’ min. 15-il student (1K/14M) tal-Kumpless tal-Iskola tal-Bini f’Olsztyn billi jiksbu kwalifiki tal-iwweldjar, u wara li kisbu l-użu tagħhom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ internships fl-impjegaturi u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz ta’ kooperazzjoni bejn l-iskola u l-impjegaturi fl-organizzazzjoni ta’ internships fil-perjodu IX.2020-VIII.2021. L-objettiv tal-proġett jirriżulta minn problemi dijanjostikati fir-ROP WiM 2014–2020 u mid-dijanjożi mwettqa mill-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-objettiv se jissarrfu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-ROP WiM u l-kisba tal-indikatur tal-output għall-Miżura 2.4, il-Miżura 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-miżuri hija rispons għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-bini tal-objettivi tal-proġett (konklużjonijiet: in-nuqqas ta’ kwalifiki xierqa ta’ apprendisti) u ż-żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti fil-proġett. Kompitu 1 Dijanjożi ta ‘l-istudent f’termini ta’ tlestija kwalifiki 2. Implimentazzjoni ta ‘korsijiet ta’ taħriġ fil-qasam ta ‘assertività u l-ġestjoni tal-istress 3 Implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali komplementari fil-metodu TIG-141 FM5 u iwweldjar orbitali TIG 4 Implimentazzjoni u organizzazzjoni ta ‘internships Docel GROUP Studenti ZSB fl Olsztyn KWALIFIKATIONS Parteċipanti ta ‘taħriġ wara t-tlestija b’suċċess tal-eżami finali se jiksbu kwalifiki iwweldjar PROJECT EFECTS — Numru ta ‘persuni li jipparteċipaw f’forom mhux skolastiċi ta’ edukazzjoni fil-programm — Numru ta ‘studenti ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta ‘taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fl-apprendistati u internships fil-programm min iħaddem — In-numru ta ‘studenti li jipparteċipaw fit-tlestija tal-kwalifika permezz ta’ parteċipazzjoni fil-kors iwweldjar TIG-141 FM5 u TIG iwweldjar orbitali Il-proġett ma jiġix implimentat fi sħubija. Il-proġett jassumi l-ksur tad-diviżjoni sterjotipika bejn il-professjonijiet tal-irġiel u tan-nisa (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Objetivo principal do projeto Aumentar a atratividade de, pelo menos, 15 alunos (1K/14M) da escola de construção em Olsztyn através da obtenção de qualificações de soldadura e da sua utilização em condições de trabalho reais através da realização de estágios com empregadores e da melhoria da qualidade do ensino dos alunos através da cooperação entre escolas e empregadores na organização de estágios no período IX.2020-VIII.2021 O objetivo do projeto resulta dos problemas diagnosticados na OEI. A execução do projeto e a consecução do objetivo traduzir-se-ão diretamente na consecução do objetivo específico da OPR WiM e na consecução do índice de produtos para a medida 2.4, divisão 2.4.1 A execução das ações é uma resposta às necessidades diagnosticadas dos empresários locais que participaram na construção dos pressupostos do projeto (conclusões: falta de qualificações adequadas dos formandos) e aumentar a empregabilidade dos participantes nos projectos. Tarefas 1 Diagnóstico de Alunos para a Conclusão das Qualificações 2. Implementação de cursos de formação no domínio da assertividade e do stress 3 Implementação de cursos profissionais complementares no método TIG-141 FM5 e soldadura orbital TIG 4 Implementação e organização de estágios GRUPA-alvo Estudantes ZSB em Olsztyn KWALIFIKACES Os participantes do projeto em cursos de formação após a conclusão com êxito do exame final receberão a participação de cursos de soldadura no SPAEX – Número de alunos em cursos extraescolares – número de alunos em formas de formação não escolar O projeto envolve quebrar a divisão estereotipada entre homens e mulheres (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Lisätään Olsztynin rakennuskoulukompleksin vähintään 15 opiskelijan (1K/14M) ammatillista houkuttelevuutta hankkimalla hitsauspätevyys ja sen jälkeen, kun niitä on käytetty todellisissa työolosuhteissa toteuttamalla harjoittelupaikkoja työnantajissa ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä koulun ja työnantajien välillä harjoittelujaksojen järjestämisessä kaudella IX.2020-VIII.2021. Hankkeen tavoite johtuu diagnosoiduista ongelmista ROP WiM 2014–2020 -tutkimuksessa ja koulun tekemästä diagnoosista. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen johtavat suoraan ROP WiM:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4, toimenpiteen 2.4.1 tuotosindikaattorin saavuttamiseen. harjoittelijoiden asianmukaisen pätevyyden puute) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävä 1 Opiskelijan diagnostiikka tutkintojen suorittamisen osalta 2. Kurssien toteuttaminen itsevarmuuden ja stressinhallinnan alalla 3 Täydentävien ammatillisten kurssien toteuttaminen TIG-141 FM5 -menetelmässä ja kiertohitsauksessa TIG 4 Työharjoittelun toteuttaminen ja järjestäminen Docel GROUP Opiskelijat ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS Osallistujat koulutuksen suorittamisen jälkeen hankkivat hitsauspätevyyden PROJECT EFECTS – Niiden henkilöiden määrä, jotka osallistuvat koulun ulkopuolisiin koulutusmuotoihin ohjelmassa – Koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden määrä harjoittelujaksoissa ja harjoittelujaksot ohjelman työnantajissa – Tutkimuksen suorittamiseen osallistuvien opiskelijoiden määrä osallistumalla TIG-141 FM5 -hitsauskurssiin ja TIG-kiertohitsaukseen Hanketta ei toteuteta yhteistyössä. Hankkeen tarkoituksena on murtaa stereotyyppinen jako miesten ja naisten ammattien välillä. (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Povečanje poklicne privlačnosti najmanj 15 študentov (1K/14M) stavbnega šolskega kompleksa v Olsztynu s pridobitvijo varilnih kvalifikacij in po pridobitvi njihove uporabe v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem pripravništva pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem med šolo in delodajalci pri organizaciji pripravništva v obdobju IX.2020-VIII.2021. Cilj projekta je posledica ugotovljenih težav v ROP WiM 2014–2020 in diagnoze, ki jo je izvedla šola. Izvajanje projekta in doseganje cilja se bo neposredno odražalo v doseganju specifičnega cilja ROP WiM in doseganju kazalnika izložkov za ukrep 2.4, ukrep 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri izgradnji ciljev projekta (sklepi: pomanjkanje ustreznih kvalifikacij pripravnikov) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloga 1 Diagnoza študenta v smislu dokončanja kvalifikacij 2. Izvajanje tečajev usposabljanja s področja asertivnosti in obvladovanja stresa 3 Izvajanje komplementarnih poklicnih tečajev po metodi TIG-141 FM5 in orbitalno varjenje TIG 4 Izvajanje in organizacija pripravništva Docel GROUP Študenti ZSB v Olsztynu KWALIFIKATIONS Udeleženci usposabljanja po uspešnem zaključku zaključnega izpita bodo pridobili varilne kvalifikacije PROJECT EFECTS – Število oseb, ki sodelujejo v nešolskih oblikah izobraževanja v programu – Število učencev šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in pripravništvu v programu delodajalci – Število študentov, ki sodelujejo pri zaključku kvalifikacije s sodelovanjem v tečaju varjenja TIG-141 FM5 in TIG orbitalno varjenje Projekt se ne izvaja v partnerstvu. Projekt predvideva prekinitev stereotipne delitve med moškimi in ženskami. (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Zvýšení profesionální atraktivity minimálně 15 studentů (1K/14M) komplexu Stavební školy v Olsztynu získáním svářečských kvalifikací a po získání jejich využití v reálných pracovních podmínkách realizací stáží u zaměstnavatelů a zlepšováním kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce mezi školou a zaměstnavateli při organizaci stáží v období IX.2020 – VIII.2021. Cílem projektu je výsledkem diagnostikovaných problémů v ROP WiM 2014–2020 a z diagnostiky provedené školou. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítnou do dosažení specifického cíle ROP WiM a dosažení ukazatele výstupů pro opatření 2.4, opatření 2.4.1 Provádění opatření je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na realizaci cílů projektu (závěry: nedostatečná kvalifikace stážistů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkol 1 Diagnostika studenta z hlediska dokončení kvalifikace 2. Realizace vzdělávacích kurzů v oblasti asertivity a zvládání stresu 3 Provádění doplňkových odborných kurzů v metodě TIG-141 FM5 a orbitální svařování TIG 4 Implementace a organizace stáží Docel GROUP Studenti ZSB v Olsztynu KWALIFIKACE Účastníci školení po úspěšném absolvování závěrečné zkoušky získají svářecí kvalifikaci PROJECT EFECTS – Počet osob účastnících se mimoškolních forem vzdělávání v programu – Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží a stáží v oboru program zaměstnavatelé – Počet studentů účastnících se dokončení kvalifikace prostřednictvím účasti na TIG-141 FM5 svařování a TIG orbitální svařování Projekt není realizován ve spolupráci. Projekt předpokládá prolomení stereotypního rozdělení mezi muži a ženami (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Olštyno statybos mokyklos komplekso ne mažiau kaip 15 studentų (1K/14M) profesinio patrauklumo didinimas įgyjant suvirinimo kvalifikaciją ir po jų panaudojimo realiomis darbo sąlygomis įgyvendinant stažuotes darbdaviams ir gerinant mokinių švietimo kokybę per mokyklos ir darbdavių bendradarbiavimą organizuojant stažuotes IX.2020–VIII.2021. Projekto tikslas – diagnozuotos problemos ROP WiM 2014–2020 ir mokyklos atlikta diagnozė. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai lems konkretaus ROP WiM tikslo įgyvendinimą ir 2.4.1 priemonės išdirbių rodiklio pasiekimą. Priemonių įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių projekto tikslų kūrime, poreikius (išvados: tinkamos stažuotojų kvalifikacijos trūkumas) ir padidinti projekto dalyvių įsidarbinimo galimybes. 1 užduotis Studento diagnozė, susijusi su kvalifikacijos įgijimu 2. Mokymo kursų įgyvendinimas atkaklumo ir streso valdymo srityje 3 Papildomų profesinių kursų įgyvendinimas TIG-141 FM5 metodu ir orbitinis suvirinimas TIG 4 Stažuočių įgyvendinimas ir organizavimas Docel GROUP Studentai ZSB Olsztyn KWALIFIKACIJOS Mokymo dalyviai po sėkmingo baigiamojo egzamino įgis suvirinimo kvalifikaciją PROJECTŲ EFECTS – Žmonių, dalyvaujančių nemokykliniame švietime programoje, skaičius – Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuotėse ir stažuotėse, skaičius programos darbdaviai – studentų, dalyvaujančių baigus kvalifikaciją per TIG-141 FM5 suvirinimo kursą ir TIG orbitinį suvirinimą, skaičius Projektas neįgyvendinamas bendradarbiaujant. Projekto tikslas – panaikinti stereotipinį vyrų ir moterų profesijų pasidalijimą (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Palielinot Olštinas Būvskolu kompleksa 15 skolēnu (1K/14M) profesionālo pievilcību, iegūstot metināšanas kvalifikāciju, un pēc izmantošanas reālos darba apstākļos, ieviešot prakses pie darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolai un darba devējiem prakses organizēšanā IX.2020.-VIII.2021. Projekta mērķis izriet no ROP WiM 2014–2020 diagnosticētajām problēmām un skolas veiktās diagnozes. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā ROP WiM konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma iznākuma rādītāja 2.4.1. Pasākuma 2.4.1. Pasākumu īstenošana ir atbilde uz to vietējo uzņēmēju apzinātajām vajadzībām, kuri piedalījās projekta mērķu veidošanā (secinājumi: atbilstošas praktikantu kvalifikācijas trūkums) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevums 1 Studenta diagnostika kvalifikācijas iegūšanas ziņā 2. Apmācības kursu īstenošana pašpārliecinātības un stresa vadības jomā 3 Papildu profesionālās izglītības kursu ieviešana TIG-141 FM5 metodē un orbitālā metināšana TIG 4 Prakses ieviešana un organizēšana praksei Docel GROUP Studenti ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS Mācību dalībnieki pēc sekmīgas gala eksāmena nokārtošanas iegūs metināšanas kvalifikāciju PROJECT EFECTS — Cilvēku skaits, kas piedalās ārpusskolas izglītības veidos programmā — Skolēnu un profesionālās izglītības iestāžu skolēnu skaits, kas piedalās praksē un praksē programmā darba devēji — Studentu skaits, kas piedalās kvalifikācijas apgūšanā, piedaloties TIG-141 FM5 metināšanas kursā un TIG orbitālajā metināšanā Projekts netiek īstenots partnerībā. Projekts paredz pārtraukt stereotipisko sadalījumu starp vīriešu un sieviešu profesijām (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Повишаване на професионалната привлекателност на мин. 15 студенти (1K/14M) на Сградния училищен комплекс в Олщин чрез придобиване на квалификация за заваряване и след получаване на тяхното използване в реални условия на труд чрез прилагане на стажове при работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество между училището и работодателите в организирането на стажове в периода IX.2020—VIII.2021 г. Целта на проекта е резултат от диагностицираните проблеми в РОП ВиМ 2014—2020 г. и от извършената от училището диагноза. Изпълнението на проекта и постигането на целта пряко ще доведат до постигането на конкретната цел на ROP WiM и постигането на показателя за крайните продукти по мярка 2.4, мярка 2.4.1 Изпълнението на мерките е отговор на диагностицираните нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на целите на проекта (заключения: липса на подходяща квалификация на стажантите) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекта. Задача 1 Диагностика на студента по отношение на завършване на квалификация 2. Провеждане на курсове за обучение в областта на самоувереността и управлението на стреса 3 Изпълнение на допълнителни професионални курсове по метода TIG-141 FM5 и орбитално заваряване ТИГ 4 Изпълнение и организиране на стажове Досел ГРУП Студенти ЗСБ в Олщин КВАЛИФИКАЦИИ Участниците в обучението след успешно завършване на заключителния изпит ще придобият квалификация за заваряване ПРОЕКТ EFECTS — Брой хора, участващи в неучилищни форми на образование в програмата — Брой ученици на училища и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове в програмата работодатели — Броят на студентите, участващи в завършването на квалификацията чрез участие в курс за заваряване TIG-141 FM5 и TIG орбитално заваряване Проектът не се изпълнява в партньорство. Проектът предполага прекъсване на стереотипното разделение между професиите на мъжете и жените (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Az olsztyni Épületiskolai Komplexum min. 15 diákjának szakmai vonzerejének növelése hegesztési szakképesítések megszerzésével és valódi munkakörülmények mellett történő felhasználásuk után munkaadói szakmai gyakorlatok végrehajtásával és a tanulók oktatásának minőségének javításával az iskola és a munkaadók közötti együttműködés révén a szakmai gyakorlatok szervezésében a IX.2020–VIII. közötti időszakban. A projekt célja a 2014–2020-as ROP WiM diagnosztizált problémáiból és az iskola által végzett diagnózisból ered. A projekt végrehajtása és a célkitűzés megvalósítása közvetlenül a ROP WiM egyedi célkitűzésének, valamint a 2.4.1. és 2.4. intézkedés kimeneti mutatójának elérésében nyilvánul meg. Az intézkedések végrehajtása választ ad a projekt célkitűzéseinek megvalósításában részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeire (következtetések: a gyakornokok megfelelő képesítésének hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. 1. feladat A hallgató diagnózisa a képesítések teljesítése szempontjából 2. Képzések végrehajtása a magabiztosság és a stresszkezelés területén 3 Kiegészítő szakképzések végrehajtása a TIG-141 FM5 módszer és az orbitális hegesztés területén TIG 4 Gyakorlatok végrehajtása és szervezése Docel GROUP Diákok ZSB Olsztyn KWALIFIKATIONS A képzés résztvevői a záróvizsga sikeres befejezése után hegesztési képesítést szereznek PROJECT EFECTS – A programban részt vevő nem iskolai oktatási formákban részt vevő személyek száma – A szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma a programban munkaadók – A képzés befejezésében részt vevő hallgatók száma a TIG-141 FM5 hegesztési tanfolyamon és a TIG orbitális hegesztésen való részvétel révén A projekt nem valósul meg partnerségben. A projekt azt feltételezi, hogy megtörik a férfiak és a női szakmák sztereotípiáit. (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Ag cur le tarraingteacht ghairmiúil mion 15 mac léinn (1K/14M) de Choimpléasc na Scoile Foirgníochta in Olsztyn trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, agus tar éis dóibh a n-úsáid a bhaint amach i bhfíordhálaí oibre trí intéirneachtaí ag fostóirí a chur i bhfeidhm agus trí chaighdeán oideachais na ndaltaí a fheabhsú trí chomhar idir an scoil agus fostóirí in eagrú intéirneachtaí sa tréimhse IX.2020-VIII.2021. Is é cuspóir an tionscadail toradh ar fhadhbanna diagnóisithe in ROP WiM 2014-2020 agus ar an diagnóis a rinne an scoil. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus baint amach an chuspóra go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach an ROP WiM agus go mbainfear amach an táscaire aschuir le haghaidh Bheart 2.4, Beart 2.4.1 Is freagairt é cur chun feidhme na mbeart ar riachtanais dhiagnóisithe na bhfiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil chuspóirí an tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí iomchuí d’oiliúnaithe) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tasc 1 Diagnóis an mhic léinn maidir le cáilíochtaí a chríochnú 2. Cur chun feidhme cúrsaí oiliúna i réimse na teanntásachta agus na bainistíochta struis 3 Cur i bhfeidhm cúrsaí gairme comhlántacha sa mhodh TIG-141 FM5 agus táthú fithiseach TIG 4 Cur i bhfeidhm agus eagrú intéirneachtaí DOCEL GROUP Mac Léinn ZSB i KWALIFIKATIONS Olsztyn Beidh rannpháirtithe oiliúna tar éis an scrúdú deiridh a chríochnú go rathúil a fháil cáilíochtaí táthú efects PROJECT — Líon na ndaoine a ghlacann páirt i bhfoirmeacha neamhscoile oideachais sa chlár — Líon na ndaltaí scoileanna agus institiúidí gairmoiliúna rannpháirteach in intéirneachtaí agus intéirneachtaí i bhfostóirí an chláir — Líon na mac léinn a ghlacann páirt i gcríochnú na cáilíochta trí rannpháirtíocht sa chúrsa táthú TIG-141 FM5 agus táthú fithiseach TIG Níl an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht. Glacann an tionscadal leis an rannán stereotypical idir fir agus gairmeacha na mban a bhriseadh (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Öka den professionella attraktionskraften hos min. 15 studenter (1K/14M) i Building School Complex i Olsztyn genom att erhålla svetskvalifikationer, och efter att ha fått sin användning i verkliga arbetsförhållanden genom genomförande av praktikplatser hos arbetsgivare och förbättra kvaliteten på utbildningen av elever genom samarbete mellan skolan och arbetsgivare i organisationen av praktikplatser under perioden IX.2020-VIII.2021. Målet med projektet är resultatet av diagnostiserade problem i ROP WiM 2014–2020 och från den diagnos som utförs av skolan. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer direkt att leda till att man uppnår det särskilda målet för mekanismen för återhämtning och resiliens och uppnåendet av outputindikatorn för åtgärd 2.4, åtgärd 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de diagnostiserade behoven hos lokala företagare som deltog i utarbetandet av projektets mål (slutsatser: brist på lämpliga kvalifikationer för praktikanter) och öka projektdeltagarnas anställbarhet. Uppgift 1 Diagnos av studenten i form av examen 2. Genomförande av kurser inom självsäkerhet och stresshantering 3 Genomförande av kompletterande yrkesutbildningar i TIG-141 FM5-metoden och omloppssvetsning TIG 4 Genomförande och organisation av praktikplatser Docel GROUP Studenter ZSB i Olsztyn KWALIFIKATIONER Deltagare i utbildning efter avslutad slutexamen kommer att förvärva svetskvalifikationer PROJEKT EFECTS – Antal personer som deltar i icke-skolutbildningsformer i programmet – Antal elever i skolor och yrkesutbildningsinstitut som deltar i praktik och praktikplatser i programmet arbetsgivare – Antalet studenter som deltar i slutförandet av examen genom deltagande i TIG-141 FM5 svetskurs och TIG orbital svetsning Projektet genomförs inte i partnerskap. Projektet förutsätter att bryta den stereotypa uppdelningen mellan män och kvinnors yrken (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Olsztyn ehituskoolikompleksi vähemalt 15 õpilase (1K/14M) professionaalse atraktiivsuse suurendamine keevitamise kvalifikatsiooni omandamise teel ja pärast nende kasutamist tegelikes töötingimustes praktikakohtade rakendamise kaudu tööandjate juures ning õpilaste hariduse kvaliteedi parandamine kooli ja tööandjate vahelise koostöö kaudu praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2020-VIII.2021. Projekti eesmärk tuleneb ROP WiM 2014–2020 diagnoositud probleemidest ja kooli tehtud diagnoosist. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt ROP WiMi erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 väljundnäitaja saavutamist, meede 2.4.1 Meetmete rakendamine on vastus projekti eesmärkides osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: praktikantide asjakohase kvalifikatsiooni puudumine) ja projektis osalejate tööalase konkurentsivõime suurendamine. Ülesanne 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsiooni omandamiseks 2. Koolituskursuste rakendamine enesekindluse ja stressijuhtimise valdkonnas 3 TIG-141 FM5 meetodi ja orbitaalkeevituse TIG-141 täiendavate kutsekursuste rakendamine ja korraldamine TIG 4 Õppepraktika rakendamine ja korraldamine Docel GROUP Õpilased ZSB Olsztyn KWALIFIKATSIOONID Õppeosalised pärast lõpueksami edukat läbimist omandavad keevituskvalifikatsioonid PROJEKT EFECTS – Programmi mittekoolilistes haridusvormides osalevate inimeste arv – Praktikas ja praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv programmis tööandjad – Kvalifikatsiooni lõpetamisel osalevate üliõpilaste arv TIG-141 FM5 keevituskursuse ja TIG orbitaalkeevituse kaudu Projekti ei rakendata partnerluses. Projekti eesmärk on lõhkuda stereotüüpne lõhe meeste ja naiste elukutsete vahel. (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Elbląg
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: braniewski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: działdowski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: ełcki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: giżycki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: gołdapski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: iławski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: kętrzyński
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: lidzbarski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: mrągowski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: nidzicki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: nowomiejski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olecki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olsztyński
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: ostródzki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: piski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: szczycieński
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: węgorzewski
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPWM.02.04.01-28-0017/19
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q131285&oldid=42749282"