Competent student – support for key competences in Złotów (Q136672): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Étudiant compétent — soutien aux compétences clés à Zlotów
Étudiant compétent — soutien des compétences clés à Złotów
label / delabel / de
Kompetenter Student – Unterstützung von Schlüsselkompetenzen in Zlotów
Kompetenter Student – Unterstützung von Schlüsselkompetenzen in Złotów
label / nllabel / nl
Competente student — ondersteuning voor sleutelcompetenties in Zlotów
Competente student — ondersteuning van sleutelcompetenties in Złotów
label / itlabel / it
Studente competente — supporto per le competenze chiave a Zlotów
Studente competente — supporto delle competenze chiave a Złotów
label / eslabel / es
Estudiante competente — apoyo a competencias clave en Zlotów
Estudiante competente — apoyo de competencias clave en Złotów
label / etlabel / et
Pädev üliõpilane âEUR toetust võtmepädevusi ZÅotów
Pädev üliõpilane – põhipädevuste toetamine Złotówis
label / ltlabel / lt
Kompetentingas studentas ā EUR parama bendrųjų kompetencijų ZÅotów
Kompetentingas studentas – parama bendrųjų kompetencijų Złotów
label / hrlabel / hr
Kompetentni student âEUR potpora za ključne kompetencije u ZÅotów
Kompetentni student – potpora ključnim kompetencijama u Złotówu
label / ellabel / el
Αρμόδια φοιτητής â EUR υποστήριξη για βασικές ικανότητες σε ZÅotów
Αρμόδιος φοιτητής — υποστήριξη των βασικών ικανοτήτων στο Złotów
label / sklabel / sk
Kompetentný študent â EUR podpora kľúčových kompetencií v ZÅotów
Kompetentný študent – podpora kľúčových kompetencií v Złotówe
label / filabel / fi
Osaavan opiskelijan tuki avaintaidoille ZÅotów:ssä
Osaava opiskelija – avaintaitojen tuki Złotówissa
label / hulabel / hu
Kompetens hallgatói támogatás kulcskompetenciák Zăotów
Illetékes hallgató – kulcskompetenciák támogatása Złotówban
label / cslabel / cs
Kompetentní student â EUR Podpora klíčových kompetencí v Zótów
Kompetentní student – podpora klíčových kompetencí ve Złotówě
label / lvlabel / lv
Kompetentais students â EUR atbalsts pamatprasmēm Åotó³w
Kompetents students — atbalsts pamatprasmēm Złotów
label / galabel / ga
Mac léinn inniúil â EUR tacaíocht do phríomhinniúlachtaí i ZÅotów
Mac léinn inniúil — tacaíocht do phríomhinniúlachtaí in Złotów
label / sllabel / sl
Kompetentna študentska podpora za ključne kompetence v ZÅotÃwu
Kompetentni študent – podpora ključnim kompetencam v Złotówu
label / bglabel / bg
Компетентен студент подкрепа за ключови компетентности в ZÅotów
Компетентен студент — подкрепа на ключови компетентности в Złotów
label / mtlabel / mt
Appoġġ â EUR TM student kompetenti għall-kompetenzi ewlenin fil ZÅotów
Student kompetenti — appoġġ għall-kompetenzi ewlenin f’Złotów
label / ptlabel / pt
Apoio de estudantes competentes para as competências-chave em ZÅotów
Estudante competente – apoio às competências essenciais em Złotów
label / dalabel / da
Kompetent studerende â EUR støtte til nøglekompetencer i ZÅotów
Kompetent studerende — støtte til nøglekompetencer i Złotów
label / rolabel / ro
Sprijin student competent pentru competențe cheie în ZÅotów
Student competent – sprijinirea competențelor-cheie în Złotów
label / svlabel / sv
Kompetent student â EUR stöd för nyckelkompetenser i ZÅotów
Kompetent student – stöd till nyckelkompetenser i Złotów
Property / EU contributionProperty / EU contribution
362,515.42 Euro
Amount362,515.42 Euro
UnitEuro
335,779.91 Euro
Amount335,779.91 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
426,488.73 Euro
Amount426,488.73 Euro
UnitEuro
395,035.19 Euro
Amount395,035.19 Euro
UnitEuro
Property / summary: The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils of 3 primary schools from the municipality of Złotów through actions aimed at raising at least 90 % of the 1304 pupils (626 girls, 678 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 104 teachers (83 teachers, 21 teachers) and upgrading schools in the period from 01.07.2018 to 29.02.2020. — 1304 children and young people – pupils/principals (626 women – K) and 104 teachers (83 K) from follow-up. SP z Złotowa:• SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in Złotów• SP 2 im. Adam Mickiewicz in Złotów• SP nr 3 im. plut. Michał Robak in Złotów.As part of the project, pupils/nine will take part in teaching classes, extra. org. apart from lessons – developing interests and abilities, focused on natural, linguistic and mathematical subjects. Teachers with special educational needs will take part, among others, in speech therapy, corrective and compensatory and specialised classes. In addition, 35 teachers/s will take part in training and postgraduate studies, and the workshops will be equipped with assistance to acquire and develop skills through an experiment in physics, chemistry and science. The main results achieved under the project are:• the number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 90 % out of 1304, i.e. 1174• number of schools in which these workshops use equipment to conduct educational activities – 3• the number of teachers who have acquired qualifications or competence after leaving the programme – 104.Tasks:1. Equipment2. Support for teachers3. Support for teachers.4. Didactic classes – age 5. Individualisation of work with a student6. Extracurricular activities7. Educational projects8. A.9 scholarship. Professional counseling. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0603380693440648
Amount0.0603380693440648
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de l’élaboration des compétences clés de trois écoles primaires de la municipalité de Złotów par des actions visant à élever au moins 90 % des 1304 élèves (626 filles, 678 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 104 enseignants (83 enseignants, 21 enseignants) et à rénover les écoles entre le 1er juillet 2018 et le 29 février 2020. Le projet vise le jeu cible de la voïvodie. — 1304 enfants et jeunes — élèves (626 femmes — K) et 104 enseignants (83 K) de ce qui suit. Stanisław Staszic SP in Złotów • Adam Mickiewicz SP No 2 à Zlotow • SP no 3 im. plut. Michał Robak à Złotów.Dans le cadre du projet, les étudiants prendront part à des cours didactiques-éducatifs, en dehors des classes — développement d’intérêts et de talents, destinés à des matières naturelles, linguistiques et mathématiques. Les enseignants ayant des besoins éducatifs spéciaux prendront part, entre autres, à des thérapies orthophoniques, à des cours de correction et de rémunération, à des cours spécialisés. En outre, 35 enseignants participeront à la formation et aux études supérieures, les studios scolaires seront équipés d’une aide pour acquérir et développer des compétences par le biais d’expériences de physique et de chimie. Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont les suivants:• le nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 90 % sur 1304, soit 1174• le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent la mise à niveau pour des activités éducatives — 3• le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 104.Tâches:1. Équipement2. Soutien aux enseignants3. Soutien aux enseignants.4. Cours didactiques — var.5. Individualisation du travail avec l’étudiant6. Classes supplémentaires7. Projets éducatifs8. Bourses d’études.9. Des conseils professionnels. (French)
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’enseignement dans le domaine de la formation des compétences des élèves clés de 3 écoles primaires de la municipalité de Złotów par des actions visant à élever au moins 90 % des 1304 élèves (626 filles, 678 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 104 enseignants (83 enseignants, 21 enseignants) et à moderniser les écoles au cours de la période allant du 1.7.2018 au 29.02.2020.Le projet s’adresse au jeu cible de la voivodeship wlkp. — 1304 enfants et adolescents — élèves/enfants (626 femmes — K) et 104 enseignants (83 K) ont suivi. SP z Złotowa:• SP no 1 Stanisław Staszic à Złotów• SP no 2 Adam Mickiewicz à Złotów • SP no 3 plut. Michał Robak à Złotów.Dans le cadre du projet, les étudiants/nice prendront part à des cours didactiques, en plus des cours — développer des intérêts et des aptitudes, destinés à des sujets naturels, linguistiques et mathématiques. Apprendre avec des besoins éducatifs spéciaux participera, entre autres, à des cours d’orthophonie, de correction, de rémunération et de spécialistes. En outre, 35 enseignants/éducateurs participeront à des formations et à des études de troisième cycle, et les studios scolaires seront équipés d’une aide pour acquérir et développer des compétences par le biais d’expériences en physique, en chimie et en moyens de subsistance. Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont les suivants:• le nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 90 % des 1304, soit 1174• le nombre d’écoles dans lesquelles ces laboratoires utilisent l’équipement pour mener des activités éducatives — 3• le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 104. Équipement2. Soutien aux enseignants3. Soutien aux enseignants.4. Cours d’enseignement — er.5. Individualisation du travail avec un étudiant6. Classes supplémentaires7. Projets éducatifs8. Bourses.9. Des conseils de carrière. (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel ist es, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Schlüsselkompetenzen von drei Grundschulen aus der Gemeinde Złotów durch Maßnahmen zu verbessern, die darauf abzielen, zwischen dem 01.07.2018 und dem 29.02.2020 mindestens 90 % der 1304 Schüler (626 Mädchen, 678 Jungen) zu erhöhen, die Fähigkeiten und die beruflichen Kompetenzen von 104 Lehrern (83 Lehrer, 21 Lehrer) zu verbessern und Schulen nachzurüsten. — 1304 Kinder und Jugendliche – Schüler (626 Frauen – K) und 104 Lehrer (83 K) der folgenden Personen. Stanisław Staszic SP in Złotów • Adam Mickiewicz SP Nr. 2 in Zlotow • SP Nr. 3 im. plut. Michał Robak in Złotów.Im Rahmen des Projektes nehmen die Studierenden an didaktischen Unterrichtskursen teil, ergänzend org. außerhalb des Unterrichts – die Entwicklung von Interessen und Talenten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Lehrer mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen werden unter anderem an Sprachtherapien, Korrektur- und Kompensationsklassen, spezialisierten Klassen teilnehmen. Darüber hinaus werden 35 Lehrer an postgradualen Ausbildungen und Studien teilnehmen, Schulstudios werden mit Hilfe des Erwerbes und der Entwicklung von Fähigkeiten durch Physik- und Chemieexperimente ausgestattet. Die wichtigsten Ergebnisse im Rahmen des Projekts sind:• die Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 90 % von 1304, d. h. 1174• die Zahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen – 3• die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 104.Aufgaben:1. Ausrüstung2. Unterstützung von Lehrern3. Unterstützung für Lehrer.4. Didaktische Klassen – var.5. Individualisierung der Arbeit mit dem Schüler6. Zusätzliche Klassen7. Bildungsprojekte8. Stipendien.9. Professionelle Beratung. (German)
Das Hauptziel ist die Verbesserung der Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselschülern von 3 Grundschulen aus der Gemeinde Złotów durch Maßnahmen zur Erhöhung von mindestens 90 % der 1304 Schüler (626 Mädchen, 678 Jungen) Schlüsselkompetenzen, Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 104 Lehrern (83 Lehrer, 21 Lehrer) und Nachrüstung Schulen im Zeitraum vom 1.7.2018 bis 29.02.2020.Das Projekt ist auf das Zielspiel der Voivodeship wlkp gerichtet. — 1304 Kinder und Jugendliche – Schüler/Kinder (626 Frauen – K) und 104 Lehrer (83 K) folgten. SP z Złotowa:• SP Nr. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP Nr. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP Nr. 3 plut. Michał Robak in Złotów.Im Rahmen des Projekts werden die Schüler/innen an didaktischen Klassen teilnehmen, zusätzlich zum Unterricht – Entwicklung von Interessen und Fähigkeiten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Lernen mit besonderen Bildungsbedürfnissen wird u. a. an Sprachtherapie, Korrektur, Vergütung und Fachkursen teilnehmen. Darüber hinaus werden 35 Lehrer/Erzieher an Ausbildung und Postgraduiertenstudium teilnehmen, und Schulstudios werden mit Hilfe ausgestattet, um Fähigkeiten durch Experimente in Physik und Chemie und Lebensgrundlagen zu erwerben und zu entwickeln. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind:• die Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 90 % der 1304, d. h. 1174• die Anzahl der Schulen, in denen diese Laboratorien die Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten nutzen – 3• die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 104. Ausrüstung2. Unterstützung für Lehrer3. Unterstützung für Lehrer.4. Unterrichtsstunden – er.5. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler6. Zusätzliche Klassen7. Bildungsprojekte8. Stipendium.9. Karriereberatung. (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de sleutelcompetenties van 3 basisscholen van de gemeente Złotów door middel van acties gericht op het verhogen van ten minste 90 % van de 1304 leerlingen (626 meisjes, 678 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van vaardigheden en professionele competenties van 104 leraren (83 leraren, 21 leraren) en het aanpassen van scholen tussen 1.7.2018 en 29.02.2020.Het project is gericht op het doelspel vanuit het woiwodschap. — 1304 kinderen en jongeren — leerlingen (626 vrouwen — K) en 104 leraren (83 K) van de volgende. Stanisław Staszic SP in Złotów • Adam Mickiewicz SP nr. 2 in Zlotow • SP nr. 3 im. plut. Michał Robak in Złotów.In het kader van het project zullen studenten deelnemen aan didactisch-onderwijslessen, aanvullende org. buiten de klassen — het ontwikkelen van interesses en talenten, gericht op natuurlijke, linguïstische en wiskundige vakken. Leerkrachten met speciale onderwijsbehoeften nemen deel aan onder meer spraaktherapieën, correctie- en compensatielessen, gespecialiseerde lessen. Daarnaast zullen 35 leraren deelnemen aan postdoctorale opleidingen en studies, zullen schoolstudio’s worden uitgerust met hulp bij het verwerven en ontwikkelen van vaardigheden door middel van fysica- en scheikunde-experimenten. De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn:• het aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 90 % van 1304, d.w.z. 1174• het aantal scholen waarin deze workshops retrofitten voor educatieve activiteiten — 3• het aantal leraren dat na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties heeft verworven — 104.Tasks:1. Apparatuur2. Ondersteuning voor leerkrachten3. Ondersteuning voor leerkrachten.4. Didactische klassen — var.5. Individualisering van het werk met de student6. Aanvullende klassen7. Onderwijsprojecten8. Beurzen.9. Professionele begeleiding. (Dutch)
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van de belangrijkste leerlingen van 3 basisscholen van de gemeente Złotów door middel van acties die gericht zijn op het verhogen van ten minste 90 % van de 1304 leerlingen (626 meisjes, 678 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 104 leraren (83 leraren, 21 leraren) en het aanpassen van scholen in de periode van 1.7.2018 tot 29.2.2020.Het project is gericht op het doelspel van het voivodeship wlkp. — 1304 kinderen en adolescenten — leerlingen/kinderen (626 vrouwen — K) en 104 leraren (83 K) gevolgd. SP z Złotowa:• SP nr. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP nr. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP nr. 3 plut. Michał Robak in Złotów.In het kader van het project nemen studenten/nice deel aan didactische lessen, naast lessen — het ontwikkelen van interesses en vaardigheden, gericht op natuurlijke, taalkundige en wiskundige vakken. Leren met speciale educatieve behoeften zal onder andere deelnemen aan logopedie, correctie, compensatie en gespecialiseerde lessen. Daarnaast zullen 35 leraren/opvoeders deelnemen aan opleiding en postdoctorale studies, en schoolstudio’s zullen worden uitgerust met hulp om vaardigheden te verwerven en te ontwikkelen door middel van experimenten in de natuurkunde en chemie en levensonderhoud. De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn:• het aantal leerlingen dat na het verlaten van het programma sleutelcompetenties heeft verworven — 90 % van de 1304, d.w.z. 1174• het aantal scholen waarin deze laboratoria de apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren — 3• het aantal leerkrachten dat kwalificaties heeft behaald of competenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 104. Apparatuur2. Ondersteuning voor leerkrachten3. Ondersteuning voor docenten.4. Lesgeven — er.5. Individualisering van het werk met een student6. Extra lessen7. Onderwijsprojecten8. Scholarships.9. Loopbaanbegeleiding. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze chiave di 3 scuole primarie del comune di Złotów attraverso azioni volte a raccogliere almeno il 90 % di 1304 studenti (626 ragazze, 678 ragazzi) competenze chiave, migliorare le capacità e le competenze professionali di 104 insegnanti (83 insegnanti, 21 insegnanti) e riadattare le scuole tra l'1.7.2018 e il 29.2.2020.Il progetto è finalizzato al gioco target del voivodato. — 1304 bambini e giovani — alunni (626 donne — K) e 104 insegnanti (83 K) di quanto segue. Stanisław Staszic SP a Złotów • Adam Mickiewicz SP n. 2 in Zlotow • SP n. 3 im. plut. Michał Robak a Złotów.Nell'ambito del progetto, gli studenti parteciperanno a lezioni didattiche-educative, ad esempio al di fuori delle classi — sviluppando interessi e talenti, rivolti a materie naturali, linguistiche e matematiche. Gli insegnanti con esigenze educative speciali prenderanno parte, tra l'altro, a terapie del linguaggio, a corsi correttivi e di compensazione, a classi specializzate. Inoltre, 35 insegnanti parteciperanno alla formazione e agli studi post-laurea, gli studi scolastici saranno dotati di aiuto per acquisire e sviluppare competenze attraverso esperimenti di fisica e chimica. I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono:• il numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 90 % di 1304, cioè 1174• il numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche — 3• il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 104.Compiti:1. Attrezzatura2. Sostegno agli insegnanti3. Sostegno agli insegnanti.4. Lezioni didattiche — var.5. Individualizzazione del lavoro con lo studente6. Classi aggiuntive7. Progetti educativi8. Borse di studio.9. Consulenza professionale. (Italian)
L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze degli alunni chiave di 3 scuole primarie del comune di Złotów attraverso azioni volte ad aumentare almeno il 90 % delle 1304 alunni (626 ragazze, 678 ragazzi) competenze chiave, migliorare le capacità e le competenze professionali di 104 insegnanti (83 insegnanti, 21 insegnanti) e riadattare le scuole nel periodo dall'1.7.2018 al 29.02.2020.Il progetto è rivolto al gioco obiettivo del voivodato wlkp. — Seguirono 1304 bambini e adolescenti — alunni/bambini (626 donne — K) e 104 insegnanti (83 K). SP z Złotowa:• SP n. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP n. 2 Adam Mickiewicz a Złotów • SP n. 3 plut. Michał Robak a Złotów.Come parte del progetto, gli studenti/beni parteciperanno a lezioni didattiche, oltre alle lezioni — sviluppando interessi e attitudini, rivolte a materie naturali, linguistiche e matematiche. Imparare con esigenze educative speciali parteciperà, tra gli altri, alla terapia del linguaggio, alla correzione, alla compensazione e alle lezioni specialistiche. Inoltre, 35 insegnanti/educatori parteciperanno alla formazione e agli studi post-laurea, e gli studi scolastici saranno dotati di aiuto per acquisire e sviluppare competenze attraverso esperimenti in fisica e chimica e mezzi di sussistenza. I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono: • il numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 90 % del 1304, cioè 1174• il numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano le attrezzature per condurre attività educative — 3• il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 104. Attrezzature2. Sostegno agli insegnanti3. Sostegno agli insegnanti.4. Lezioni di insegnamento — er.5. Individualizzazione del lavoro con uno studente6. Classi aggiuntive7. Progetti educativi8. Borse di studio.9. Consulenza di carriera. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias clave de tres escuelas primarias del municipio de Złotów mediante acciones destinadas a aumentar al menos el 90 % de los 1304 estudiantes (626 niñas y 678 niños) competencias clave, mejorar las capacidades y competencias profesionales de 104 profesores (83 profesores, 21 profesores) y adaptar las escuelas entre el 1 de julio de 2018 y el 29.2.2020. El proyecto está dirigido al juego objetivo del voivodato. 1304 niños y jóvenes — alumnos (626 mujeres — K) y 104 profesores (83 K) de los siguientes: Stanisław Staszic SP en Złotów • Adam Mickiewicz SP N.º 2 en Zlotow • SP n.º 3 im. plut. Michał Robak en Złotów.Como parte del proyecto, los estudiantes participarán en clases didácticas-educativas, org. complementaria fuera de las clases — desarrollo de intereses y talentos, dirigidos a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Docentes con necesidades educativas especiales participarán, entre otros, en terapias del habla, clases correctivas y compensatorias, clases especializadas. Además, 35 profesores participarán en la formación y estudios de postgrado, los estudios escolares estarán equipados con ayuda para adquirir y desarrollar habilidades a través de experimentos de física y química. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son:• el número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa — 90 % de 1304, es decir, 1174 • el número de escuelas en las que estos talleres utilizan retroadaptación para actividades educativas — 3• el número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 104.Tasks:1. Equipo2. Apoyo a los profesores3. Apoyo a los profesores.4. Clases didácticas — var.5. Individualización del trabajo con el estudiante6. Clases adicionales7. Proyectos educativos8. Becas.9. Asesoramiento profesional. (Spanish)
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias de los alumnos clave de 3 escuelas primarias del Municipio de Złotów a través de acciones destinadas a aumentar al menos el 90 % de los 1304 alumnos (626 niñas, 678 niños) competencias clave, mejorar las habilidades y competencias profesionales de 104 profesores (83 profesores, 21 profesores) y readaptar las escuelas en el período comprendido entre el 1.7.2018 y el 29.2.2020.El proyecto se dirige al juego objetivo del wlkp voivodeship. — 1304 niños y adolescentes — alumnos/niños (626 mujeres — K) y 104 maestros (83 K). SP z Złotowa:• SP N.º 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP N.º 2 Adam Mickiewicz en Złotów • SP n.º 3 plut. Michał Robak en Złotów.Como parte del proyecto, los estudiantes/bonitos participarán en clases didácticas, además de lecciones, desarrollando intereses y aptitudes, dirigidas a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Aprender con necesidades educativas especiales participará, entre otras, en terapia del habla, corrección, compensación y clases especializadas. Además, 35 profesores/educadores participarán en la formación y estudios de posgrado, y los estudios escolares estarán equipados con ayuda para adquirir y desarrollar habilidades a través de experimentos en física y química y medios de vida. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son: • el número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa — 90 % de los 1304, es decir, 1174• el número de escuelas en las que estos laboratorios utilizan el equipo para realizar actividades educativas — 3• el número de profesores que obtuvieron calificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa — 104. Equipo2. Apoyo a los profesores3. Apoyo a los profesores.4. Clases de enseñanza — er.5. Individualización del trabajo con un estudiante6. Clases adicionales7. Proyectos educativos8. Becas.9. Asesoramiento profesional. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti ZÅotówi omavalitsuse kolme põhikooli põhiõpilaste pädevuste kujundamise valdkonnas meetmete abil, mille eesmärk on suurendada vähemalt 90 % 1304 õpilasest (626 tüdrukut, 678 poissi) võtmepädevusi, parandada kutseoskusi ja -pädevusi 104 õpetajat (83 õpetajat, 21 õpetajat) ning koolide täiendamist ajavahemikul 01.07.2018–29.2.2020. âEUR 1304 last ja noort âEUR õpilast/põhiõpilast (626 naist âEUR K) ja 104 õpetajat (83 K) järelmeetmetest. SP z ZÅotowa:âEUR  SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in ZÅotówâEUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz ZÅotów EUR  SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak in ZÅotów.Projekti osana osalevad õpilased/üheksa õppetunnid, ekstra. org. lisaks õppetundidele â EUR arendada huve ja võimeid, keskendudes looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele ainetele. Hariduslike erivajadustega õpetajad osalevad muu hulgas kõneteraapias, korrigeerivates ja kompenseerivates ning spetsialiseeritud tundides. Lisaks osaleb koolituses ja kraadiõppes 35 õpetajat/õpetajat ning seminaridel antakse abi oskuste omandamiseks ja arendamiseks füüsika, keemia ja teaduse eksperimendi kaudu. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised: õpilaste arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist võtmepädevused, on 90 % 1304-st, s.t 1174-st koolist, kus need töökojad kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid, 3âEUR  Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist âEUR 104.Tasks:1. Seadmed2. Õpetajate toetamine3. Õpetajate toetamine.4. Didaktilised klassid âEUR vanus 5. Õpilasega tehtava töö individualiseerimine6. Õppekavaväline tegevus7. Haridusprojektid8. A.9 stipendium. Professionaalne nõustamine. (Estonian)
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Złotówi kohaliku omavalitsuse kolme põhikooli võtmeõpilaste pädevuste kujundamisel meetmete abil, mille eesmärk on tõsta vähemalt 90 % 1304 õpilasest (626 tüdrukut, 678 poissi) võtmepädevusi, parandada 104 õpetaja (83 õpetajat, 21 õpetajat) oskusi ja ametialaseid pädevusi ning moderniseerida koole ajavahemikul 1.7.2018–29.02.2020. Projekt on suunatud sihtmängule vojevoodkonna wlkp. Järgnesid 1304 last ja noorukit – õpilased/lapsed (626 naist – K) ja 104 õpetajat (83 K). SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP nr 2 Adam Mickiewicz Złotóws • SP nr 3 plut. Michał Robak Złotów.Projekti osana osalevad õpilased/kena ka didaktilistes klassides, lisaks õppetundidele – arendada huvisid ja võimeid, mis on suunatud looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele teemadele. Õppige hariduslike erivajadustega, osaledes muu hulgas kõneteraapias, korrigeerimises, hüvitamises ja erialaklassides. Lisaks osalevad koolitusel ja kraadiõppes 35 õpetajat/koolitajat ning koolistuudiod saavad aidata omandada ja arendada oskusi füüsika ja keemia ning elatusvahendite eksperimentide kaudu. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised:• nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 90 % 1304-st, st 1174• koolide arv, kus need laborid kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks – 3• õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused – 104. Varustus2. Õpetajate toetamine3. Toetus õpetajatele.4. Õppetunnid – er.5. Töö individualiseerimine õpilasega6. Täiendavad klassid7. Haridusprojektid8. Stipendiumid.9. Karjäärinõustamine. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę 3 pradinių mokyklų pagrindinių mokinių iš ZÅotów savivaldybės kompetencijų formavimo srityje imantis veiksmų, kuriais siekiama padidinti bent 90 % iš 1304 mokinių (626 mergaitės, 678 berniukai) bendrąsias kompetencijas, tobulinti profesinius įgūdžius ir kompetencijas 104 mokytojai (83 mokytojai, 21 mokytojas) ir atnaujinti mokyklas laikotarpiu nuo 2018 07 01 iki 29.02.2020. â 1304 vaikai ir jaunuoliai â EUR moksleiviai/principai (626 moterys ā EUR K) ir 104 mokytojai (83 K) nuo tolesnių veiksmų. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic į ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz į ZÅotówâ EUR ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak in ZÅotów.Kaip projekto dalis, moksleiviai/devyni moksleiviai dalyvaus mokymo pamokose, papildomai. org. be pamokų â EUR besivystančių interesų ir gebėjimų, orientuota į gamtos, kalbinių ir matematinių dalykų. Specialiųjų ugdymo poreikių turintys mokytojai, be kita ko, dalyvaus kalbos terapijoje, korekcinėse ir kompensacinėse bei specializuotose klasėse. Be to, 35 mokytojai/darbuotojai dalyvaus mokymuose ir pouniversitetinėse studijose, o seminaruose bus teikiama pagalba įgyti ir ugdyti įgūdžius atliekant fizikos, chemijos ir mokslo eksperimentą. Pagrindiniai pagal projektą pasiekti rezultatai yra:â EUR ¢ mokinių, kurie įgijo bendruosius gebėjimus baigę programą skaičius â 90 % iš 1304, t. y. 1174â EUR ¢ skaičius mokyklų, kuriose šie seminarai naudoti įrangą vykdyti edukacinę veiklą ā EUR 3â EUR â EUR Mokytojų, kurie įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą skaičius â EUR 104.Užduotys:1. Įranga2. Parama mokytojams3. Parama mokytojams.4. Didaktikos klasės â EUR amžius 5. Darbo su studentu individualizavimas6. Užklasinė veikla7. Edukaciniai projektai8. A.9 stipendija. Profesionalus konsultavimas. (Lithuanian)
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę trijų Zlotuvo savivaldybės pradinių mokyklų pagrindinių mokinių kompetencijų formavimo srityje imantis veiksmų, kuriais siekiama ugdyti bent 90 proc. iš 1304 mokinių (626 mergaitės, 678 berniukai) bendrųjų gebėjimų, pagerinti 104 mokytojų (83 mokytojų, 21 mokytojo) įgūdžius ir profesines kompetencijas, taip pat renovuoti mokyklas laikotarpiu nuo 2018 7 1 iki 2020 02 29.Projektas skirtas vaivadijos wlkp tiksliniam žaidimui. – 1304 vaikai ir paaugliai – mokiniai/vaikai (626 moterys – K) ir 104 mokytojai (83 K). SP z Złotowa:• SP Nr. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP Nr. 2 Adam Mickiewicz Złotów • SP Nr. 3 plut. Michał Robak Złotów.Kaip projekto dalis, studentai/nice dalyvaus didaktinėse klasėse, be pamokų – besivystančių interesų ir gabumų, skirtų gamtos, lingvistiniams ir matematiniams dalykams. Mokykitės su specialiais ugdymo poreikiais, be kita ko, dalyvaus kalbos terapijos, korekcijos, kompensavimo ir specialistų klasėse. Be to, 35 mokytojai/švietėjai dalyvaus mokymuose ir antrosios pakopos studijose, o mokyklos studijos bus aprūpintos pagalba įgyti ir plėtoti įgūdžius fizikos ir chemijos bei pragyvenimo šaltinių eksperimentais. Pagrindiniai projekto rezultatai:• mokinių, baigusių programą, įgijusių bendrąsias kompetencijas, skaičius – 90 % iš 1304 m., t. y. 1174• mokyklų, kuriose šios laboratorijos naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 3• mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 104. Įranga2. Parama mokytojams3. Pagalba mokytojams.4. Mokymo kursai – er.5. Individualizavimas darbo su studentu6. Papildomos klasės7. Edukaciniai projektai8. Stipendijos.9. Karjeros konsultavimas. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika 3 osnovne škole iz općine ZÅotów kroz aktivnosti usmjerene na podizanje najmanje 90 % od 1304 učenika (626 djevojčica, 678 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje stručnih vještina i kompetencija 104 učitelja (83 učitelja, 21 nastavnik) i nadograđivanje škola u razdoblju od 01.07.2018. do 29.02.2020. â EUR 1304 djeca i mladi â EUR učenike/glavnice (626 žena â EUR K) i 104 učitelja (83 K) iz praćenja. SP z ZÅotowa:â EUR. SP br. 1 im. Stanislaw Staszic u ZÅotówâEUR SP 2 im. Adam Mickiewicz u ZÅotówâEUR SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak u ZÅotów.U sklopu projekta, učenici/devet će sudjelovati u nastavi, extra. org. osim lekcija koje razvijaju interese i sposobnosti, fokusirane na prirodne, jezične i matematičke predmete. Nastavnici s posebnim obrazovnim potrebama sudjelovat će, među ostalim, u govornoj terapiji, korektivnoj i kompenzacijskoj te specijaliziranoj nastavi. Osim toga, 35 nastavnika će sudjelovati u edukaciji i poslijediplomskom studiju, a radionice će biti opremljene uz pomoć u stjecanju i razvoju vještina kroz eksperiment iz fizike, kemije i znanosti. Glavni rezultati postignuti u okviru projekta su:â EUR' broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa â EUR 90 % od 1304, tj. 1174â EUR Broj škola u kojima ove radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti â EUR 3â EUR EUR broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa 104.Zadaće:1. Oprema2. Potpora nastavnicima3. Potpora učiteljima i nastavnicima.4. Didaktički razredi â EUR 5 godina. Individualizacija rada sa studentom6. Izvannastavne aktivnosti7. Obrazovni projekti8. A.9 stipendija. Profesionalno savjetovanje. (Croatian)
Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika triju osnovnih škola iz Općine Złotów kroz aktivnosti usmjerene na podizanje najmanje 90 % od 1304 učenika (626 djevojčica, 678 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija 104 učitelja (83 nastavnika, 21 učitelja) i naknadno opremanje škola u razdoblju od 1.7.2018. do 29.2.2020. Uslijedilo je 1304 djece i adolescenata – učenici/djeca (626 žena – K) i 104 učitelja (83 K). SP z Złotowa: • SP br. 1 Stanisław Staszic u Złotówu – SP br. 2 Adam Mickiewicz u Złotówu • SP br. 3 plut. Michał Robak u Złotów.U sklopu projekta, studenti/lijepo će sudjelovati u didaktičkim tečajevima, uz lekcije – razvijanje interesa i sposobnosti, usmjerene na prirodne, jezične i matematičke predmete. Učenje s posebnim obrazovnim potrebama sudjelovat će, među ostalim, u govornoj terapiji, korekciji, kompenzaciji i specijalističkoj nastavi. Osim toga, 35 nastavnika/edukatora sudjelovat će na obuci i poslijediplomskim studijima, a školski studiji će biti opremljeni uz pomoć u stjecanju i razvoju vještina kroz eksperimente iz fizike i kemije te sredstava za život. Glavni rezultati projekta su: • broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa – 90 % od 1304. godine, odnosno 1174 • broj škola u kojima ti laboratoriji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 3 • broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa – 104. Oprema 2. Potpora učiteljima 3. Potpora učiteljima.4. Nastava – er.5. Individualizacija rada sa studentom6. Dodatni razredi 7. Edukativni projekti8. Stipendije.9. Karijerno savjetovanje. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Ο κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών 3 δημοτικών σχολείων από τον δήμο ZÅotów μέσω δράσεων που αποσκοπούν στην αύξηση τουλάχιστον του 90 % των 1304 μαθητών (626 κορίτσια, 678 αγόρια) βασικές ικανότητες, τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 104 εκπαιδευτικοί (83 εκπαιδευτικοί, 21 εκπαιδευτικοί) και την αναβάθμιση των σχολείων κατά την περίοδο από 01.07.2018 έως 29.02.2020. EUR 1304 παιδιά και νέοι â EUR â EUR μαθητές/πρωταρχικοί (626 γυναίκες â EUR K) και 104 καθηγητές (83 K) από την παρακολούθηση. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic σε ZÅotówâ EUR SP 2 im. Adam Mickiewicz σε ZÅotówâ EUR SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak στο ZÅotów. Ως μέρος του έργου, οι μαθητές/εννέα θα λάβουν μέρος σε μαθήματα διδασκαλίας, επιπλέον. org. εκτός από τα μαθήματα που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα και ικανότητες, εστιάζονται σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Εκπαιδευτικοί με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα συμμετέχουν, μεταξύ άλλων, σε λογοθεραπεία, διορθωτικές και αντισταθμιστικές και εξειδικευμένες τάξεις. Επιπλέον, 35 εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος σε κατάρτιση και μεταπτυχιακές σπουδές, ενώ τα εργαστήρια θα είναι εξοπλισμένα με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω πειράματος στη φυσική, τη χημεία και την επιστήμη. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι: ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα -90 % από το 1304, δηλαδή 1174â EUR’ αριθμός των σχολείων στα οποία αυτά τα εργαστήρια χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων â EUR 3â EUR ο αριθμός των εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα â 104.Tasks:1. Εξοπλισμός2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών3. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών.4. Διδακτική μαθήματα â EUR 5 ετών. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή6. Εξωσχολικές δραστηριότητες7. Εκπαιδευτικά έργα8. A.9 υποτροφία. Επαγγελματική συμβουλευτική. (Greek)
Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών 3 δημοτικών σχολείων από τον Δήμο του Złotów μέσω δράσεων που αποσκοπούν στην αύξηση τουλάχιστον του 90 % των 1304 μαθητών (626 κορίτσια, 678 αγόρια), στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 104 εκπαιδευτικών (83 εκπαιδευτικοί, 21 εκπαιδευτικοί) και στη μετασκευή σχολείων κατά την περίοδο από 1.7.2018 έως 29.02.2020.Το έργο απευθύνεται στο παιχνίδι-στόχο από το voivodeship wlkp. — Ακολούθησαν 1304 παιδιά και έφηβοι — μαθητές/παιδιά (626 γυναίκες — K) και 104 δάσκαλοι (83 K). SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic στο Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz στο Złotów • SP αριθ. 3 plut. Michał Robak στο Złotów.Ως μέρος του έργου, οι μαθητές/ωραίοι θα λάβουν μέρος σε διδακτικές τάξεις, εκτός από τα μαθήματα — ανάπτυξη ενδιαφερόντων και ικανοτήτων, που στοχεύουν σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Η μάθηση με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα λάβει μέρος, μεταξύ άλλων, σε λογοθεραπεία, διόρθωση, αποζημίωση και εξειδικευμένα μαθήματα. Επιπλέον, 35 εκπαιδευτικοί/εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος στην κατάρτιση και τις μεταπτυχιακές σπουδές, ενώ τα σχολικά στούντιο θα είναι εξοπλισμένα με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω πειραμάτων στη φυσική και τη χημεία και τα μέσα διαβίωσης. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι:• ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 90 % των 1304, δηλαδή 1174• ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 3• ο αριθμός των εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 104. Εξοπλισμός2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών3. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών.4. Μαθήματα διδασκαλίας — er.5. Εξατομίκευση της εργασίας με έναν μαθητή6. Επιπρόσθετες τάξεις7. Εκπαιδευτικά προγράμματα8. Υποτροφίες.9. Συμβουλευτική καριέρας. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov 3 základných škôl z obce ZÅotów prostredníctvom akcií zameraných na zvýšenie kľúčových kompetencií aspoň 90 % z 1304 žiakov (626 dievčat, 678 chlapcov), zlepšenie odborných zručností a kompetencií 104 učiteľov (83 učiteľov, 21 učiteľov) a modernizáciu škôl v období od 01.07.2018 do 29.02.2020. â EUR 1304 detí a mladých ľudí â EUR žiaci/hlavné osoby (626 žien â EUR K) a 104 učiteľov (83 K) z následných opatrení. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP č. 1 im. Stanislaw Staszic v ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz v ZÅotówâ ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak v ZÅotów.Ako súčasť projektu, žiaci/deväť sa zúčastní na výučbe, extra. org. Okrem vyučovania rozvíjať záujmy a schopnosti, zamerané na prírodné, jazykové a matematické predmety. Učitelia so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami sa okrem iného zúčastnia na rečovej terapii, nápravných a kompenzačných a špecializovaných triedach. Okrem toho sa na odbornej príprave a postgraduálnom štúdiu zúčastní 35 učiteľov a workshopy budú vybavené pomocou na získanie a rozvoj zručností prostredníctvom experimentu vo fyzike, chémii a vede. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú: â EUR ¢ počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu â EUR 90 % z 1304, t.j. 1174 ¢ počet škôl, v ktorých tieto dielne používajú zariadenia na vykonávanie vzdelávacích aktivít â EUR 3 ¢ počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po odchode z programu â EUR 104.Úlohy:1. Vybavenie2. Podpora pre učiteľov3. Podpora pre učiteľov.4. Didaktické triedy vo veku 5 rokov. Individualizácia práce so študentom6. Mimoškolská činnosť7. Vzdelávacie projekty8. A.9 štipendium. Profesionálne poradenstvo. (Slovak)
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov 3 základných škôl z obce Złotów prostredníctvom akcií zameraných na zvýšenie aspoň 90 % z 1304 žiakov (626 dievčat, 678 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie zručností a odborných kompetencií 104 učiteľov (83 učiteľov, 21 učiteľov) a dodatočné vybavenie škôl v období od 1.7.2018 do 29.02.2020.Projekt je zameraný na cieľovú hru z voivodeship wlkp. Nasledovalo 1304 detí a dospievajúcich – žiakov/detí (626 žien – K) a 104 učiteľov (83 K). SP z Złotowa:• SP č. 1 Stanisław Staszic v Złotów• SP č. 2 Adam Mickiewicz v Złotów • SP č. 3 plut. Michał Robak v Złotówe.V rámci projektu sa študenti/námestia zúčastňujú na didaktických triedach, okrem lekcií – rozvíjajúcich sa záujmov a schopností zameraných na prírodné, jazykové a matematické predmety. Učiť sa so špeciálnymi vzdelávacími potrebami sa okrem iného zúčastní na rečovej terapii, korekcii, kompenzácii a odborných triedach. Okrem toho sa 35 učiteľov/vzdelávateľov zúčastní na odbornej príprave a postgraduálnom štúdiu a školské štúdiá budú vybavené pomocou získavania a rozvoja zručností prostredníctvom experimentov vo fyzike, chémii a živobytí. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú:• počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 90 % z 1304, t. j. 1174• počet škôl, v ktorých tieto laboratóriá používajú zariadenie na vykonávanie vzdelávacích činností – 3• počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu – 104. Výbava2. Podpora pre učiteľov3. Podpora pre učiteľov.4. Vyučovacie hodiny – er.5. Individualizácia práce so žiakom6. Ďalšie triedy7. Vzdelávacie projekty8. Štipendiá.9. Kariérne poradenstvo. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Päätavoitteena on parantaa ZÅotów’n kunnan kolmen peruskoulun avainoppilaiden taitojen kehittämistä koskevan koulutuksen laatua toimilla, joilla pyritään lisäämään vähintään 90 prosenttia 1304 oppilasta (626 tyttöä, 678 poikaa) avaintaitoja, ammattitaidon ja osaamisen parantamista 104 opettajaa (83 opettajaa, 21 opettajaa) ja koulujen päivittämistä ajanjaksolla 1.7.2018–29.2.2020. SP z ZÅotowa:âEUR¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic sisään ZÅotówâ EUR â EUR quot; SP 2 im. Adam Mickiewicz ZÅotówâEUR¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak ZÅotów: ssä. Hankkeen osana oppilaat/yhdeksän osallistuvat opetustunneille, ekstra. org. lukuun ottamatta oppitunteja, jotka kehittävät kiinnostuksen kohteita ja kykyjä, keskittyen luonnollisiin, kielellisiin ja matemaattisiin aiheisiin. Opettajat, joilla on erityisiä koulutustarpeita, osallistuvat muun muassa puheterapiaan, korjaavaan ja korvaavaan opetukseen ja erikoisopetukseen. Lisäksi 35 opettajaa/opettajaa osallistuu koulutukseen ja jatko-opintoihin, ja työpajoissa autetaan hankkimaan ja kehittämään taitoja fysiikan, kemian ja tieteen kokeilujen avulla. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen, 90 % 1304:stä, ts. 1174 euroa niiden koulujen lukumäärästä, joissa nämä työpajat käyttävät välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen, 3 EUR â EUR â â EUR â EUR â â EUR â â EUR quot; määrä opettajia, jotka ovat hankkineet pätevyyksiä tai pätevyyttä ohjelman päättymisen jälkeen â EUR 104.Pesk:1. Laitteet2. Opettajien tukeminen3. Tuki opettajille.4. Didaktiset luokat ikä 5. Opiskelijan kanssa tehtävän työn yksilöllistäminen6. Opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta7. Koulutushankkeet8. A.9-stipendi. Ammatillinen neuvonta. (Finnish)
Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua Złotówin kunnan kolmen peruskoulun avainoppilaiden osaamisen muokkaamisen alalla toimilla, joilla pyritään nostamaan vähintään 90 prosenttia 1304 oppilaan (626 tyttöä, 678 poikaa) avaintaidoista, parantamaan 104 opettajan (83 opettajaa, 21 opettajaa) taitoja ja ammattitaitoa sekä jälkiasennuksia kouluihin 1.7.2018–29.02.2020. Hanke on suunnattu voivodeship wlkp:n kohdepeliin. — 1304 lasta ja nuorta – oppilaita/lapsia (626 naista – K) ja 104 opettajaa (83 K). SP z Złotowa:• SP nro 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP nro 3 plut. Michał Robak Złotów.As osa hanketta, opiskelijat/mukava osallistuu didaktisia luokkia, lisäksi oppitunteja – kehittää etuja ja kykyjä, jotka on suunnattu luonnollisia, kielellisiä ja matemaattisia aiheita. Oppiminen erityisopetuksen tarpeisiin osallistuu muun muassa puheterapiaan, korjaus-, korvaus- ja asiantuntijakursseihin. Lisäksi 35 opettajaa/opettajaa osallistuu koulutukseen ja jatko-opintoihin, ja koulustudiot saavat apua taitojen hankkimiseen ja kehittämiseen fysiikan, kemian ja elinkeinojen kokeiden avulla. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat:• niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat saaneet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 90 prosenttia 1304:stä eli 1174• niiden koulujen lukumäärä, joissa nämä laboratoriot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen – 3• niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 104. Laitteet2. Tukea opettajille3. Tukea opettajille.4. Opetustunnit – er.5. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa6. Lisäluokat7. Koulutushankkeet8. Stipendit.9. Uraneuvontaa. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a Zőotów településről származó 3 általános iskola kulcstanulói kompetenciáinak alakítása terén, olyan intézkedések révén, amelyek célja az 1304 diák (626 lány, 678 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-a, a szakmai készségek és kompetenciák fejlesztése 104 tanár (83 tanár, 21 tanár) és az iskolák korszerűsítése a 2018. július 1-jétől 2020.02.29-ig tartó időszakban. 1304 gyermek és fiatal â EUR diák/principals (626 nő â EUR K) és 104 tanár (83 K) a nyomon követésből. SP z ZÅotowa: SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic ZÅotówâ EUR° SP 2 im. Adam Mickiewicz ZÅotówâ EURâ EUR Å nr 3 im. plut. MichaÅ Robak Zăotów-ban.A projekt részeként a diákok/kilencedik részt vesznek a tanítási órákon, extra. org. a leckékön kívül a természetes, nyelvi és matematikai témákra összpontosító érdekek és képességek fejlesztése. A speciális nevelési igényű tanárok többek között beszédterápiában, korrekciós és kompenzációs és speciális osztályokban vesznek részt. Ezen túlmenően 35 tanár/tanár vesz részt képzésben és posztgraduális tanulmányokban, és a műhelyek segítséget kapnak ahhoz, hogy a fizika, a kémia és a tudomány területén végzett kísérletek révén készségeket szerezzenek és fejlesszenek. A projekt keretében elért főbb eredmények a következők: a programból való kilépést követően kulcskompetenciát szerzett tanulók száma 1304-ből â EUR 90%, azaz 1 174 EUR azoknak az iskoláknak a száma, amelyekben ezek a műhelyek eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzéséhez, â EUR 3 EUR azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciát szereztek. Berendezések2. A tanárok támogatása3. Pedagógusok támogatása.4. A didaktikus osztályok 5 évesek. A munka egyéniesítése egy diákkal6. Tanórán kívüli tevékenységek7. Oktatási projektek8. A.9 ösztöndíj. Szakmai tanácsadás. (Hungarian)
A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a złotówi önkormányzat 3 általános iskolája kulcsfontosságú tanulói kompetenciáinak alakítása terén olyan intézkedések révén, amelyek célja az 1304 diák (626 lány, 678 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-ának emelése, 104 tanár (83 tanár, 21 tanár) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, valamint az iskolák utólagos felszerelése a 2018.7.1. és 2020.02.29. közötti időszakban.A projekt a wlkp vajdasági céljátékra irányul. – 1304 gyermek és serdülők – tanulók/gyermekek (626 nő – K) és 104 tanár (83 K) követte őket. SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz Złotów • SP no. 3 plut. Michał Robak Złotówban.A projekt részeként a diákok/nice részt vesznek a didaktikus osztályokon a leckék mellett – a természetes, nyelvi és matematikai tárgyakat célzó érdekek és képességek fejlesztése. A speciális oktatási igényekkel való tanulás részt vesz többek között a beszédterápiában, a korrekcióban, a kompenzációban és a speciális osztályokban. Ezen túlmenően 35 tanár/oktató vesz részt a képzésben és a posztgraduális tanulmányokban, és az iskolai stúdiók segítséget kapnak a fizikai, kémiai és megélhetési kísérletek révén a készségek elsajátításához és fejlesztéséhez. A projekt keretében elért főbb eredmények a következők:• azoknak a tanulóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – az 1304-es évek 90%-a, azaz 1174• azon iskolák száma, amelyekben ezek a laboratóriumok oktatási tevékenységet folytatnak – 3• azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 104. Berendezések2. A tanárok támogatása3. A tanárok támogatása.4. Tanítási órák – er.5. A diákkal való munka személyre szabása6. További osztályok7. Oktatási projektek8. Ösztöndíjak.9. Karrier tanácsadás. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti utváření kompetencí klíčových žáků 3 základních škol z obce Zótów prostřednictvím akcí zaměřených na zvýšení nejméně 90 % z 1304 žáků (626 dívek, 678 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení odborných dovedností a kompetencí 104 učitelů (83 učitelů, 21 učitelů) a modernizaci škol v období od 01.07.2018 do 29.02.2020. SP z Žotowa:â EUR" SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic v Zotówâ EUR" SP 2 im. Adam Mickiewicz v Zotówâ EUR" SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak ve Zótów.V rámci projektu se žáci/devíti zúčastní výukových tříd, extra. org. kromě výuky â EUR ¢ rozvoj zájmů a schopností, zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty. Učitelé se speciálními vzdělávacími potřebami se budou mimo jiné účastnit řečové terapie, nápravné a kompenzační a specializované výuky. Kromě toho se 35 učitelů zúčastní odborné přípravy a postgraduálního studia a workshopy budou vybaveny pomocí při získávání a rozvoji dovedností prostřednictvím experimentu v oblasti fyziky, chemie a vědy. Hlavní výsledky dosažené v rámci projektu jsou:â EUR" počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po opuštění programu â EUR 90 % z 1304, tj. 1174′′ počet škol, ve kterých tyto workshopy používají zařízení k provádění vzdělávacích aktivit › 3â EUR počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo kompetence po ukončení programu 104.Úkoly:1. Zařízení2. Podpora učitelů3. Podpora učitelů.4. Didaktické třídy jsou 5 let. Individualizace práce se studentem6. Mimoškolní aktivity7. Vzdělávací projekty8. Stipendium A.9. Profesionální poradenství. (Czech)
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových žáků 3 základních škol z obce Złotów prostřednictvím akcí zaměřených na zvýšení nejméně 90 % ze 1304 žáků (626 dívek, 678 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení dovedností a odborných kompetencí 104 učitelů (83 učitelů, 21 učitelů) a dovybavení škol v období od 1.7.2018 do 29.02.2020.Projekt je zaměřen na cílovou hru z voivodeship wlkp. Následovalo 1304 dětí a dospívajících – žáci/děti (626 žen – K) a 104 učitelů (83 K). SP z Złotowa:• SP č. 1 Stanisław Staszic ve Złotów• SP č. 2 Adam Mickiewicz ve Złotóvu • SP č. 3 plut. Michał Robak ve Złotów.Jako součást projektu se studenti/Nic zúčastní didaktických tříd, kromě lekcí – rozvíjení zájmů a schopností zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty. Učit se se speciálními vzdělávacími potřebami se bude podílet mimo jiné na logopedii, korekci, kompenzaci a odborných třídách. Kromě toho, 35 učitelů/vychovatelů se zúčastní školení a postgraduální studium, a školní studia budou vybaveny s pomocí získat a rozvíjet dovednosti prostřednictvím experimentů ve fyzice a chemie a živobytí. Hlavní výsledky projektu jsou:• počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu – 90 % z 1304, tj. 1174• počet škol, ve kterých tyto laboratoře používají vybavení k provádění vzdělávacích aktivit – 3• počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 104. Vybavení2. Podpora učitelů3. Podpora učitelů.4. Výuka – er.5. Individualizace práce se studentem6. Další třídy7. Vzdělávací projekty8. Stipendia.9. Kariérní poradenství. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 3 pamatskolas galveno skolēnu kompetenču veidošanā no Åotó³w pašvaldības, veicot darbības, kuru mērķis ir paaugstināt vismaz 90 % no 1304 skolēniem (626 meitenes, 678 zēni) pamatprasmes, uzlabot profesionālās prasmes un kompetences 104 skolotāji (83 skolotāji, 21 skolotāji) un uzlabot skolas laika posmā no 01.07.2018. līdz 29.02.2020. â EUR 1304 bērni un jaunieši EUR skolēniem/pamatskolēniem (626 sievietes â EUR K) un 104 skolotāji (83 K) no turpmākiem pasākumiem. SP z ZÅotowa: â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in ZÅotó³wâ EUR“SP 2 im. Adam Mickiewicz in ZÅotówâ EUR” SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak ZÅotów.Kā daļa no projekta, skolēni/deviņi piedalīsies mācību nodarbībās, papildus org. papildus nodarbības â EUR â EUR jaunattīstības intereses un spējas, koncentrējoties uz dabas, valodas un matemātiskiem priekšmetiem. Skolotāji ar īpašām izglītības vajadzībām cita starpā piedalīsies runas terapijā, koriģējošās un kompensējošās un specializētās nodarbībās. Turklāt 35 skolotāji/-i piedalīsies apmācībā un pēcdiploma studijās, un darbsemināri tiks nodrošināti ar palīdzību, lai apgūtu un attīstītu prasmes eksperimentā fizikas, ķīmijas un zinātnes jomā. Galvenie projekta rezultāti ir šādi: to skolēnu skaits, kuri apguvuši pamatprasmes pēc programmas atstāšanas 90 % apmērā no 1304, t. i., 1174’EUR“skolām, kurās šie semināri izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītojošas aktivitātes â EUR 3â EUR”to skolotāju skaits, kuri ir ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc iziešanas no programmas â EUR 104.Tasks:1. Aprīkojums2. Atbalsts skolotājiem3. Atbalsts skolotājiem.4. Didaktiskā klase â EUR 5. Darba individualizācija ar studentu6. Ārpusskolas nodarbības7. Izglītības projekti8. A.9 stipendija. Profesionālas konsultācijas. (Latvian)
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti trīs Zlotovas pašvaldības pamatskolu galveno skolēnu kompetenču veidošanas jomā, veicot darbības, kuru mērķis ir laikposmā no 1.7.2018. līdz 29.2.2020. paaugstināt vismaz 90 % no 1304 skolēnu (626 meitenes, 678 zēni) pamatprasmes, uzlabot 104 skolotāju (83 skolotāju, 21 skolotāju) prasmes un profesionālās kompetences un modernizēt skolas.Projekts ir paredzēts mērķa spēlei no vojevodistes wlkp. Sekoja 1304 bērni un pusaudži — skolēni/bērni (626 sievietes — K) un 104 skolotāji (83 K). SP z Złotowa:• SP Nr. 1 Stanisław Staszic Złotów• SP Nr. 2 Adam Mickiewicz Złotów • SP Nr. 3 plut. Michał Robak Złotów.Projekta ietvaros studenti/nice piedalīsies didaktiskās nodarbībās, papildus nodarbībām — interešu un zināšanu attīstīšanai, kas vērstas uz dabas, lingvistiskajiem un matemātiskajiem priekšmetiem. Mācīties ar īpašām izglītības vajadzībām cita starpā piedalīsies runas terapijā, koriģēšanā, atlīdzināšanā un speciālistu nodarbībās. Turklāt 35 skolotāji/skolotāji piedalīsies apmācībā un pēcdiploma studijās, un skolu studijas būs aprīkotas ar palīdzību apgūt un attīstīt prasmes, izmantojot eksperimentus fizikā un ķīmijā un iztikas līdzekļos. Projekta galvenie rezultāti ir:• to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 90 % no 1304, t. i., 1174• skolu skaits, kurās šīs laboratorijas izmanto aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai — 3• skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas — 104. Aprīkojums2. Atbalsts skolotājiem3. Atbalsts skolotājiem.4. Mācību nodarbības — er.5. Darba individualizācija ar studentu6. Papildus klases7. Izglītības projekti8. Stipendijas.9. Karjeras konsultācijas. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é an príomhchuspóir chun feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais i réimse na múnlú inniúlachtaí na príomhdhaltaí de 3 bunscoileanna ó bhardas ZÅotów trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar ardú ar a laghad 90 % de na daltaí 1304 (626 cailíní, 678 buachaillí) príomhinniúlachtaí, feabhas a chur ar scileanna gairmiúla agus inniúlachtaí 104 múinteoirí (83 múinteoirí, 21 múinteoirí) agus scoileanna uasghrádú sa tréimhse ó 01.07.2018 go 29.02.2020. âEUR 1304 leanaí agus daoine óga âEUR daltaí/principals (626 mná âEUR K) agus 104 múinteoir (83 K) ó obair leantach. I measc na n-ábhar ar fad atá i gceist. Stanislaw Staszic i ZÅotürk le linn na bliana. Adam Mickiewiczzz i Zžotürk. MichaÅ Robak i ZÅotów.Mar chuid den tionscadal, beidh daltaí/naoi páirt a ghlacadh i ranganna teagaisc, breise org. seachas ceachtanna â EURâ EUR leasanna agus cumais a fhorbairt, dírithe ar ábhair nádúrtha, teangeolaíocha agus matamaiticiúla. Glacfaidh múinteoirí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu páirt, i measc nithe eile, i dteiripe urlabhra, i ranganna ceartaitheacha agus cúiteacha agus i sainranganna. Ina theannta sin, glacfaidh 35 mhúinteoir/daoine páirt in oiliúint agus i léann iarchéime, agus tabharfar cúnamh do na ceardlanna chun scileanna a shealbhú agus a fhorbairt trí thurgnamh san fhisic, sa cheimic agus san eolaíocht. Is iad na torthaí is mó a baineadh amach faoin tionscadal:â EUR ¢ líon na ndaltaí a fuair príomhinniúlachtaí tar éis a fhágáil ar an gclár â EUR 90 % as 1304, ie 1174â EUR ¢ líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna trealamh a sheoladh gníomhaíochtaí oideachais â EUR â EUR 3â EUR ¢ líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlacht tar éis fágáil an chláir â EUR 104.Tasks:1. Trealamh2. Tacaíocht do mhúinteoirí3. Tacaíocht do mhúinteoirí.4. Ranganna teagaisc â EUR 5. Indibhidiúlú oibre le mac léinn6. Gníomhaíochtaí seach-churaclaim7. Tionscadail oideachais8. Scoláireacht A.9. Comhairleoireacht ghairmiúil. (Irish)
Is é an príomhchuspóir cáilíocht an oideachais a fheabhsú i réimse inniúlachtaí príomhdhaltaí 3 bhunscoil ó Bardas Złotów a mhúnlú trí ghníomhaíochtaí arb é is aidhm dóibh ar a laghad 90 % de na 1304 dalta (626 cailín, 678 mbuachaill) a ardú, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 104 mhúinteoir (83 mhúinteoir, 21 mhúinteoir) agus scoileanna a iarfheistiú sa tréimhse ó 1.7.2018 go dtí 29.2.2020. Tá an tionscadal dírithe ar an spriocchluiche ón Wlkp voivodeship. — Lean 1304 leanbh agus déagóirí — daltaí/páistí (626 bean — K) agus 104 mhúinteoir (83 K) ina dhiaidh sin. SP z Złotowa:• SP Uimh. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP Uimh. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP uimh. Michał Robak in Złotów.Mar chuid den tionscadal, glacfaidh daltaí/nice páirt i ranganna teagaisc, chomh maith le ceachtanna — ag forbairt spéiseanna agus inniúlachtaí, dírithe ar ábhair nádúrtha, teangeolaíocha agus matamaiticiúla. Glacfaidh foghlaim le riachtanais speisialta oideachais páirt, i measc nithe eile, i dteiripe urlabhra, i gceartú, i gcúiteamh agus i sainranganna. Ina theannta sin, glacfaidh 35 mhúinteoir/oideachasóir páirt in oiliúint agus i staidéar iarchéime, agus beidh stiúideonna scoile feistithe le cabhair chun scileanna a fháil agus a fhorbairt trí thurgnaimh san fhisic agus sa cheimic agus i slite beatha. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí a baineadh amach faoin tionscadal:• líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 90 % den 1304, i.e. 1174• líon na scoileanna ina n-úsáideann na saotharlanna sin an trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 3• líon na múinteoirí a bhain cáilíochtaí nó inniúlachtaí amach tar éis dóibh an clár a fhágáil — 104. Trealamh2. Tacaíocht do mhúinteoirí3. Tacaíocht do Mhúinteoirí.4. Ranganna teagaisc — er.5. Indibhidiúlú oibre le mac léinn6. Ranganna breise7. Tionscadail oideachais8. Scoláireachtaí.9. Comhairleoireacht gairme. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev 3 osnovnih šol iz občine ZÅotÃw z ukrepi, katerih cilj je dvigniti vsaj 90 % od 1304 učencev (626 deklet, 678 dečkov) ključnih kompetenc, izboljšati poklicne spretnosti in kompetence 104 učiteljev (83 učiteljev, 21 učiteljev) in nadgraditi šole v obdobju od 01.07.2018 do 29.02.2020. EUR 1304 otroci in mladi – učenci/glavnice (626 žensk EUR K) in 104 učiteljice (83 K) iz spremljanja. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic v ZÅotówâ EUR ~ SP 2 im. Adam Mickiewicz v ZÅotówâ EUR ¢ SP št. 3 im. plut. MichaÅ Robak in ZÅotÃw.Kot del projekta, bodo učenci/devet sodelovali v poučevanju, extra. org. Razen pouka razvija interese in sposobnosti, osredotočena na naravne, jezikovne in matematične teme. Učitelji s posebnimi izobraževalnimi potrebami bodo med drugim sodelovali v govorni terapiji, korektivnem, kompenzacijskem in specializiranem pouku. Poleg tega se bo 35 učiteljev udeležilo usposabljanja in podiplomskega študija, delavnice pa bodo opremljene s pomočjo pri pridobivanju in razvoju spretnosti s pomočjo eksperimenta na področju fizike, kemije in znanosti. Glavni rezultati, doseženi v okviru projekta, so: število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa 90 % od 1304, tj. 1174â EUR Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti â EUR 3â EUR Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po odhodu iz programa 104.Naloge:1. Oprema2. Podpora učiteljem3. Podpora za učitelje.4. Didaktični razredi 5 let. Individualizacija dela s študentom6. Obšolske dejavnosti7. Izobraževalni projekti8. Štipendija A.9. Strokovno svetovanje. (Slovenian)
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev 3 osnovnih šol občine Złotów z ukrepi za dvig vsaj 90 % od 1304 učencev (626 deklet, 678 fantov) ključnih kompetenc, izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 104 učiteljev (83 učiteljev, 21 učiteljev) in naknadno opremljanje šol v obdobju od 1.7.2018 do 29.2.2020. Projekt je namenjen ciljni igri iz voivodeship wlkp. Sledilo je 1304 otrok in mladostnikov – učenci/otroci (626 žensk – K) in 104 učitelji (83 K). SP z Złotowa:• SP št. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP št. 2 Adam Mickiewicz v Złotów • SP št. 3 plut. Michał Robak v Złotów. Kot del projekta bodo študenti/nice sodelovali v didaktičnih razredih, poleg pouka – razvijanja interesov in sposobnosti, namenjenih naravnim, jezikovnim in matematičnim predmetom. Učenje s posebnimi izobraževalnimi potrebami bo med drugim vključeno v govorno terapijo, korekcijo, kompenzacijo in strokovne razrede. Poleg tega se bo 35 učiteljev/učiteljev udeležilo usposabljanja in podiplomskega študija, šolski ateljeji pa bodo opremljeni s pomočjo pri pridobivanju in razvijanju spretnosti s pomočjo poskusov v fiziki in kemiji ter preživljanju. Glavni rezultati projekta so: • število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 90 % od 1304, tj. 1174• število šol, v katerih ti laboratoriji uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 3• število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 104. Oprema2. Podpora učiteljem3. Podpora za učitelje.4. Predavanja – er.5. Individualizacija dela s študentom6. Dodatni razredi7. Izobraževalni projekti8. Štipendije.9. Karierno svetovanje. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на формирането на компетентностите на ключови ученици от 3 начални училища от община ZÅotów чрез действия, насочени към повишаване на най-малко 90 % от 1304-те ученици (626 момичета, 678 момчета) ключови компетентности, подобряване на професионалните умения и компетентности 104 учители (83 учители, 21 учители) и повишаване на училищата в периода от 1.7.2018 г. до 29.02.2020 г. 1304 деца и младежи â EUR ученици/главници (626 жени â EUR K) и 104 учители (83 K) от последващите действия. SP z ZÅotowa: â EUR „SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic в ZÅotówâ EUR“ SP 2 im. Adam Mickiewicz в ZÅotówâ EUR SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak в ZÅotów.Като част от проекта, учениците/деветте ще участват в учебни класове, екстра. org. с изключение на уроци â EUR развиващи интереси и способности, фокусирани върху естествени, езикови и математически теми. Учителите със специални образователни потребности ще вземат участие, наред с другото, в речева терапия, коригиращи и компенсаторни и специализирани класове. Освен това 35 учители ще участват в обучение и следдипломно обучение, а семинарите ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развиване на умения чрез експеримент в областта на физиката, химията и науката. Основните резултати, постигнати по проекта, са: броят на учениците, които са придобили ключови умения след напускане на програмата, 90 % от общо 1304, т.е. 1174 â EUR на училищата, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности, â EUR 3 â EUR, броя на учителите, които са придобили квалификация или компетентност след напускане на програмата 104.Задачи:1. Оборудване2. Подкрепа за учителите3. Подкрепа за учителите.4. Дидактически класове 5 години. Индивидуализиране на работата със студент6. Извънкласни дейности7. Образователни проекти8. Стипендия A.9. Професионално консултиране. (Bulgarian)
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетентностите на ключови ученици от 3 начални училища от община Злотов чрез действия, насочени към повишаване на най-малко 90 % от 1304-те ученици (626 момичета, 678 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 104 учители (83 учители, 21 учители) и преоборудване на училищата в периода от 1.7.2018 г. до 29.2.2020 г. Проектът е насочен към целевата игра от воеводството wlkp. 1304 деца и юноши — ученици/деца (626 жени — К) и 104 учители (83 К). SP z Złotowa:• SP № 1 Stanisław Staszic in Złotów • SP № 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP № 3 plut. Michał Robak в Złotów.Като част от проекта, студенти/хубави ще вземат участие в дидактически класове, в допълнение към уроците — развитие на интереси и способности, насочени към естествени, езикови и математически предмети. Научете със специални образователни нужди, наред с другото, ще участвате в речева терапия, корекция, компенсация и специализирани класове. Освен това 35 учители/образователи ще участват в обучение и следдипломно обучение, а училищните студия ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развитие на умения чрез експерименти по физика, химия и поминък. Основните резултати, постигнати по проекта, са: • броят на учениците, придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 90 % от 1304, т.е. 1174 • броя на училищата, в които тези лаборатории използват оборудването за провеждане на образователни дейности — 3 • броя на учителите, придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата — 104. Оборудване2. Подкрепа за учителите3. Подкрепа за учителите.4. Учебни занятия — er.5. Индивидуализиране на работата със студент6. Допълнителни класове 7. Образователни проекти8. Стипендии 9. Кариерно консултиране. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin ta '3 skejjel primarji mill-muniċipalità ta’ ZÅotów permezz ta ‘azzjonijiet immirati biex jgħollu mill-inqas 90 % tal-istudenti 1304 (626 bniet, 678 subien) kompetenzi ewlenin, titjib tal-ħiliet professjonali u l-kompetenzi 104 għalliema (83 għalliema, 21 għalliema) u l-iskejjel fil-perjodu mill-01.07.2018 sa 29.02.2020. â EUR 1304 tfal u żgħażagħ â EUR â EUR studenti/prinċipji (626 nisa â EUR K) u 104 għalliema (83 K) minn segwitu. SP z ZÅotowa:â EUR¢ SP Nru 1 im. Stanislaw Staszic f’ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz f’ZÅotówâ EUR¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak fil ZÅotów.Bħala parti mill-proġett, studenti/disa se jieħdu sehem fil-klassijiet tagħlim, extra. org minbarra lezzjonijiet â EUR œEUR qed jiżviluppaw interessi u l-abbiltajiet, iffukat fuq naturali, suġġetti lingwistiċi u matematiċi. Għalliema bi bżonnijiet edukattivi speċjali se jieħdu sehem, fost l-oħrajn, fit-terapija tad-diskors, klassijiet korrettivi u kumpensatorji u speċjalizzati. Barra minn hekk, 35 għalliem/i se jieħdu sehem fit-taħriġ u l-istudji postuniversitarji, u l-workshops se jkunu mgħammra b’assistenza biex jiksbu u jiżviluppaw il-ħiliet permezz ta’ esperiment fil-fiżika, il-kimika u x-xjenza. Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma:â EUR¢ in-numru ta ‘studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li jħallu l-programm EUR 90 % minn 1304, jiġifieri 1174â EUR¢ numru ta ‘skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi â EUR 3â EUR¢ in-numru ta ‘għalliema li jkunu kisbu kwalifiki jew kompetenza wara li jħallu l-programm EUR 104.Kompiti:1. Tagħmir2. Appoġġ għall-għalliema3. Appoġġ għall-għalliema.4. Klassijiet didactic â EUR 5. Individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student6. Attivitajiet extrakurrikulari7. Proġetti edukattivi8. A.9 borża ta’ studju. Konsulenza professjonali. (Maltese)
L-objettiv ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin ta’ 3 skejjel primarji mill-Muniċipalità ta’ Złotów permezz ta’ azzjonijiet immirati biex iżidu mill-inqas 90 % tat-1304 student (626 tifla, 678 tifel) kompetenzi ewlenin, itejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 104 għalliema (83 għalliem, 21 għalliem) u jaġġornaw lill-iskejjel fil-perjodu mill-1.7.2018 sad-29.02.2020.Il-proġett huwa indirizzat għal-logħba fil-mira mill-wlkp tal-voivodeship. — Segwew 1304 tfal u adolexxenti — studenti/tfal (626 mara — K) u 104 għalliema (83 K). SP z Złotowa:• SP Nru. 1 Stanisław Staszic f’Złotów• SP Nru 2 Adam Mickiewicz f’Złotów • SP nru 3 plut. Michał Robak f’Złotów.Bħala parti mill-proġett, l-istudenti/niżla ser jieħdu sehem fi klassijiet didattiċi, flimkien ma’ lezzjonijiet — l-iżvilupp ta’ interessi u ħiliet, immirati lejn suġġetti naturali, lingwistiċi u matematiċi. Tgħallem bi bżonnijiet edukattivi speċjali se tieħu sehem, fost l-oħrajn, fit-terapija tad-diskors, il-korrezzjoni, il-kumpens u l-klassijiet speċjalizzati. Barra minn hekk, 35 għalliem/edukatur se jieħdu sehem f’taħriġ u studji postgraduate, u studios tal-iskejjel se jkunu mgħammra b’għajnuna biex jiksbu u jiżviluppaw ħiliet permezz ta’ esperimenti fil-fiżika u l-kimika u l-għajxien. Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma:• in-numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 90 % tal-1304, jiġifieri 1174• l-għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-laboratorji jużaw it-tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 3• l-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 104. Tagħmir2. Appoġġ għall-għalliema3. Appoġġ għall-Għalliema.4. Klassijiet ta’ tagħlim — er.5. L-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student6. Klassijiet addizzjonali7. Proġetti edukattivi8. Boroż ta’ studju.9. Pariri dwar il-karriera. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências dos alunos-chave de 3 escolas primárias do município de ZÅotó³w através de ações destinadas a aumentar pelo menos 90 % dos 1304 alunos (626 raparigas, 678 rapazes) competências essenciais, a melhorar as aptidões e competências profissionais 104 professores (83 professores, 21 professores) e a melhorar as escolas no período compreendido entre 1.7.2018 e 29.2.2020. SP z ZÅotowa:âEUR¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic em ZÅotówâ EUR TM SP 2 im. Adam Mickiewicz em ZÅotówâ EUR TM SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak em ZÅotów.Como parte do projeto, os alunos/nove participarão em aulas de ensino, extra. org. além de aulas de desenvolvimento de interesses e habilidades, focadas em assuntos naturais, linguísticos e matemáticos. Professores com necessidades educativas especiais participarão, entre outros, de aulas fonoaudiológicas, corretivas e compensatórias e especializadas. Além disso, 35 professores/es participarão em treinamentos e estudos de pós-graduação, e os workshops serão equipados com assistência para adquirir e desenvolver habilidades através de uma experiência em física, química e ciência. Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são: o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 90 % dos 1304, ou seja, 1174â EUR ¢ número de escolas em que estes workshops utilizam equipamento para realizar atividades educativas o número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa 104.Tarefas:1. Equipamento2. Apoio aos professores3. Apoio aos professores.4. Aulas didáticas âEUR idade 5. Individualização do trabalho com um aluno6. Atividades extracurriculares7. Projetos educativos8. Mala de estudos A.9. Aconselhamento profissional. (Portuguese)
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências dos principais alunos de três escolas primárias do município de Złotów através de ações destinadas a aumentar, pelo menos, 90 % dos 1304 alunos (626 raparigas, 678 rapazes) em competências essenciais, melhorar as aptidões e competências profissionais 104 professores (83 professores, 21 professores) e modernizar as escolas no período compreendido entre 1.7.2018 e 29.2.2020. — 1304 crianças e jovens – alunos/diretores (626 mulheres – K) e 104 professores (83 K) do acompanhamento. SP z Złotowa:• SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in Złotów• SP 2 im. Adam Mickiewicz in Złotów• SP nr 3 im. plut. Michał Robak, em Złotów. No âmbito do projeto, os alunos/nove participarão em aulas de ensino, para além das aulas – desenvolvendo interesses e capacidades, centradas em disciplinas naturais, linguísticas e matemáticas. Os professores com necessidades educativas especiais participarão, entre outros, em aulas de fonoaudiologia, corretivas, compensatórias e especializadas. Além disso, 35 professores participarão em ações de formação e estudos de pós-graduação, e as oficinas serão equipadas com assistência para adquirir e desenvolver competências através de uma experiência em física, química e ciências. Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são:• o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa — 90 % de 1304, ou seja, 1174• o número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas — 3• o número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa — 104.Tarefas:1. Equipamento2. Apoio aos professores3. Apoio aos professores.4. Classes didáticas – 5 anos de idade. Individualização do trabalho com um estudante6. Atividades extracurriculares7. Projectos educativos8. A.9 bolsa de estudos. Aconselhamento profissional. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsen inden for udformningen af kompetencerne hos nøgleelever på 3 grundskoler fra ZÅotów kommune gennem tiltag, der tager sigte på at øge mindst 90 % af de 1304 elever (626 piger, 678 drenge) nøglekompetencer, forbedring af faglige færdigheder og kompetencer 104 lærere (83 lærere, 21 lærere) og opgradering af skoler i perioden fra 1.7.2018 til 29.2.2020.â EUR 1304 børn og unge › elever/principper (626 kvinder â EUR K) og 104 lærere (83 K) fra opfølgning. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic i ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz i ZÅotówâ EUR ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak i ZÅotów.Som en del af projektet vil elever/ni tage del i undervisning klasser, ekstra. org. ud over lektioner udvikle interesser og evner, fokuseret på naturlige, sproglige og matematiske emner. Lærere med særlige uddannelsesmæssige behov vil bl.a. deltage i taleterapi, korrigerende og kompenserende og specialiserede klasser. Derudover vil 35 lærere deltage i uddannelse og ph.d.-studier, og workshopperne vil blive udstyret med bistand til at tilegne sig og udvikle færdigheder gennem et eksperiment inden for fysik, kemi og videnskab. De vigtigste resultater opnået under projektet er:â EUR ¢ antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet â EUR 90 % ud af 1304, dvs. 1174â EUR ¢ antal skoler, hvor disse workshops bruger udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter â EUR 3â EUR antallet af lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetence efter at have forladt programmet â EUR 104.Tasks:1. Udstyr2. Støtte til lærere3. Støtte til lærere.4. Didaktiske klasser â EUR alder 5. Individualisering af arbejdet med en studerende6. Fritidsaktiviteter7. Uddannelsesprojekter8. A.9-stipendium. Professionel rådgivning. (Danish)
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for udformning af kompetencerne hos nøgleelever i 3 grundskoler fra Złotów kommune gennem foranstaltninger, der tager sigte på at øge mindst 90 % af de 1304 elever (626 piger, 678 drenge) nøglekompetencer, forbedre 104 læreres færdigheder og faglige kompetencer (83 lærere, 21 lærere) og eftermontering af skoler i perioden fra 1.7.2018 til 29.2.2020. Projektet er rettet mod målspillet fra voivodeship wlkp. — 1304 børn og unge — elever/børn (626 kvinder — K) og 104 lærere (83 K) fulgte. SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP nr. 3 plut. Michał Robak i Złotów.Som en del af projektet, studerende/nice vil deltage i didaktiske klasser, ud over lektioner — udvikle interesser og evner, rettet mod naturlige, sproglige og matematiske fag. Lær med særlige uddannelsesmæssige behov vil blandt andet deltage i taleterapi, korrektion, kompensation og specialklasser. Derudover vil 35 lærere/undervisere deltage i uddannelse og postgraduate studier, og skolestudier vil blive udstyret med hjælp til at erhverve og udvikle færdigheder gennem eksperimenter inden for fysik og kemi og levebrød. De vigtigste resultater, der er opnået under projektet, er:• antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 90 % af de 1304, dvs. 1174• antallet af skoler, hvor disse laboratorier bruger udstyret til at gennemføre uddannelsesaktiviteter — 3• antallet af lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 104. Udstyr 2. Støtte til lærere3. Støtte til lærerne.4. Undervisningstimer — er.5. Individualisering af arbejdet med en elev6. Yderligere klasser 7. Uddannelsesprojekter8. Stipendier.9. Karriererådgivning. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul conturării competențelor elevilor-cheie din 3 școli primare din municipalitatea ZÅotów prin acțiuni care vizează creșterea a cel puțin 90 % din cei 1304 elevi (626 de fete, 678 băieți) competențe cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale 104 profesori (83 profesori, 21 profesori) și modernizarea școlilor în perioada 01.07.2018-29.02.2020. â EUR 1304 copii și tineri elevi/principali (626 femei K) și 104 profesori (83 K) de la monitorizare. SP ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr. 1 im. Stanislaw Staszic în ZÅotĂ³wâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz în ZÅotĂ³wâ EUR ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak în ZÅotów.În cadrul proiectului, elevii/noua vor lua parte la cursuri de predare, în plus. org. în afară de lecții â EUR dezvoltarea intereselor și abilităților, axate pe subiecte naturale, lingvistice și matematice. Profesorii cu nevoi educaționale speciale vor lua parte, printre altele, la cursuri de logopedie, de corecție, de compensare și de specializare. În plus, 35 de profesori/cadre didactice vor participa la cursuri de formare și studii postuniversitare, iar atelierele vor fi dotate cu asistență pentru dobândirea și dezvoltarea competențelor printr-un experiment în fizică, chimie și știință. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt: numărul elevilor care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul â EUR 90 % din 1304, și anume 1 174 EUR ¢ număr de școli în care aceste ateliere folosesc echipamente pentru a desfășura activități educaționale â EUR 3â EUR numărul de profesori care au obținut calificări sau competențe după ce au părăsit programul â EUR 104.Sarcini:1. Echipament2. Sprijin pentru profesori3. Sprijin pentru profesori.4. Cursuri didactice â EUR 5 ani. Individualizarea muncii cu un student6. Activități extrașcolare7. Proiecte educaționale8. A.9 bursa. Consiliere profesională. (Romanian)
Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor elevilor-cheie din 3 școli primare din municipiul Złotów prin acțiuni care vizează creșterea a cel puțin 90 % din cele 1304 elevi (626 fete, 678 băieți) competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 104 cadre didactice (83 profesori, 21 profesori) și modernizarea școlilor în perioada 1.7.2018-29.02.2020. Proiectul se adresează jocului țintă din partea voievodatului wlkp. Au urmat 1304 copii și adolescenți – elevi/copii (626 femei – K) și 104 profesori (83 K). SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic în Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz în Złotów • SP nr. 3 plut. Michał Robak în Złotów.În cadrul proiectului, elevii/frumoasa vor participa la cursuri didactice, pe lângă lecții – dezvoltarea intereselor și aptitudinilor, destinate disciplinelor naturale, lingvistice și matematice. Învățarea cu nevoi educaționale speciale va lua parte, printre altele, la terapie de vorbire, corecție, compensare și cursuri de specialitate. În plus, 35 de profesori/educatori vor lua parte la formare și studii postuniversitare, iar studiourile școlare vor fi echipate cu ajutor pentru dobândirea și dezvoltarea abilităților prin experimente în fizică și chimie și mijloace de subzistență. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt:• numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului – 90 % din 1304, adică 1174• numărul de școli în care aceste laboratoare utilizează echipamentul pentru a desfășura activități educaționale – 3• numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului – 104. Echipament2. Sprijin pentru profesori3. Suport pentru profesori.4. Cursuri de predare – er.5. Individualizarea muncii cu un student6. Clase suplimentare7. Proiecte educaționale8. Bursele.9. Consiliere în carieră. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma kompetensen hos nyckelelever i tre grundskolor i Zåotóws kommun genom åtgärder som syftar till att höja minst 90 % av de 1304 eleverna (626 flickor, 678 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser 104 lärare (83 lärare, 21 lärare) och uppgradera skolor under perioden 1.7.2018–29.2.2020. â1304 barn och ungdomar â EUR â EUR elever/principaler (626 kvinnor â K) och 104 lärare (83 K) från uppföljning. SP z ZÅotowa: ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic i ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz i ZÅotów ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak i ZÅotów.Som en del av projektet kommer eleverna/nio att delta i undervisningskurser, extra org. förutom lektioner som utvecklar intressen och förmågor, med fokus på naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Lärare med särskilda utbildningsbehov kommer bland annat att delta i talterapi, korrigerande, kompenserande och specialiserade klasser. Dessutom kommer 35 lärare att delta i utbildning och forskarutbildning, och workshopparna kommer att förses med hjälp för att förvärva och utveckla färdigheter genom ett experiment inom fysik, kemi och vetenskap. De viktigaste resultaten som uppnåtts genom projektet är: ¢ antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet â90 % av 1304, dvs. 1174 ¢ antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet â EUR 3â EUR ¢ antalet lärare som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter att ha lämnat programmet â 104.Uppgifter:1. Utrustning2. Stöd till lärare3. Stöd till lärare.4. Didaktiska klasser â EUR 5 år. Individualisering av arbetet med en student6. Fritidsaktiviteter7. Utbildningsprojekt8. A.9-stipendium. Professionell rådgivning. (Swedish)
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma kompetensen hos nyckelelever i tre grundskolor från Złotóws kommun genom åtgärder som syftar till att höja minst 90 % av de 1304 eleverna (626 flickor, 678 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 104 lärare (83 lärare, 21 lärare) och eftermontera skolor under perioden 1.7.2018–29.2.2020. Projektet riktar sig till målspelet från vovodeship wlkp. — 1304 barn och ungdomar – elever/barn (626 kvinnor – K) och 104 lärare (83 K) följde. SP z Złotowa:• SP nr 1 Stanisław Staszic i Złotów• SP nr 2 Adam Mickiewicz i Złotów • SP nr 3 plut. Michał Robak i Złotów.Som en del av projektet kommer studenter/trevliga att delta i didaktiska klasser, förutom lektioner – utveckla intressen och färdigheter, som syftar till naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Lär dig med särskilda utbildningsbehov kommer bland annat att delta i talterapi, korrigering, kompensation och specialistklasser. Dessutom kommer 35 lärare/pedagoger att delta i utbildning och forskarutbildning, och skolstudior kommer att utrustas med hjälp att förvärva och utveckla färdigheter genom experiment inom fysik och kemi och försörjning. De viktigaste resultaten inom projektet är:• Antalet elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 90 % av de 1304, dvs. 1174• Antalet skolor där dessa laboratorier använder utrustningen för att bedriva utbildningsverksamhet – 3• antalet lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 104. Utrustning2. Stöd till lärare3. Stöd till lärare.4. Undervisningskurser – er.5. Individualisering av arbetet med en student6. Ytterligare klasser 7. Utbildningsprojekt8. Stipendier.9. Karriärrådgivning. (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Złotów / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Złotów / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: złotowski
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: złotowski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
53°24'45.22"N, 16°52'41.09"E
Latitude53.4125573
Longitude16.878079615165
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°24'45.22"N, 16°52'41.09"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°24'45.22"N, 16°52'41.09"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Pilski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Pilski / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 05:44, 10 October 2024

Project Q136672 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Competent student – support for key competences in Złotów
Project Q136672 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    1,510,480.93 zloty
    0 references
    335,779.91 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,777,036.39 zloty
    0 references
    395,035.19 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 July 2018
    0 references
    end time
    29 February 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA MIASTO ZŁOTÓW
    0 references
    beneficiary
    Q2514970
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    53°24'45.22"N, 16°52'41.09"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Cel główny to poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów 3 szkół podstawowych z Gminy Miasto Złotów poprzez działania zmierzające do podniesienia u min. 90% z 1304 uczniów (626 dziewcząt, 678 chłopców) kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 104 nauczycieli (83 nauczycielek, 21 nauczycieli) oraz doposażenie szkół w okresie od 01.07.2018 do 29.02.2020.Proj jest skierowany do gr docelowych z woj. wlkp. – 1304 dzieci i młodzieży - uczniów/czennic (626 kobiet - K) oraz 104 nauczycieli (83 K) z następ. SP ze Złotowa:• SP Nr 1 im. Stanisława Staszica w Złotowie• SP Nr 2 im. Adama Mickiewicza w Złotowie• SP nr 3 im. plut. Michała Robaka w Złotowie.W ramach proj. uczniowie/nice wezmą udział w zajęciach dydaktyczno - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyrodnicze, językowe i matematyczne. UCZ ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi będą brali udział m.in. w zajęciach logopedycznych, korekcyjno – kompensacyjnych, specjalistycznych. Ponadto 35 nauczycieli/ek weźmie udział w szkoleniach i studiach podyplomowych, pracownie szkolne zostaną wyposażone w pomoce do nabywania i rozwijania umiejętności przez eksperyment w zakresie fizyki i chemii i dośw. Zostaną także zakupione pomoce matem. i specj. pomoce dla uczniów/czennic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to:• liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu - 90% z 1304, czyli 1174• liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 3• liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 104.Zadania:1. Wyposażenie2. Wsparcie dla nauczycieli3. Wsparcie dla nauczycieli.4. Zajęcia dydaktyczno – wyr.5. Indywidualizacja pracy z uczniem6. Zajęcia dodatkowe7. Projekty edukacyjne8. Stypendia.9. Doradztwo zawodowe. (Polish)
    0 references
    The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils of 3 primary schools from the municipality of Złotów through actions aimed at raising at least 90 % of the 1304 pupils (626 girls, 678 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 104 teachers (83 teachers, 21 teachers) and upgrading schools in the period from 01.07.2018 to 29.02.2020. — 1304 children and young people – pupils/principals (626 women – K) and 104 teachers (83 K) from follow-up. SP z Złotowa:• SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in Złotów• SP 2 im. Adam Mickiewicz in Złotów• SP nr 3 im. plut. Michał Robak in Złotów.As part of the project, pupils/nine will take part in teaching classes, extra. org. apart from lessons – developing interests and abilities, focused on natural, linguistic and mathematical subjects. Teachers with special educational needs will take part, among others, in speech therapy, corrective and compensatory and specialised classes. In addition, 35 teachers/s will take part in training and postgraduate studies, and the workshops will be equipped with assistance to acquire and develop skills through an experiment in physics, chemistry and science. The main results achieved under the project are:• the number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 90 % out of 1304, i.e. 1174• number of schools in which these workshops use equipment to conduct educational activities – 3• the number of teachers who have acquired qualifications or competence after leaving the programme – 104.Tasks:1. Equipment2. Support for teachers3. Support for teachers.4. Didactic classes – age 5. Individualisation of work with a student6. Extracurricular activities7. Educational projects8. A.9 scholarship. Professional counseling. (English)
    point in time
    21 October 2020
    readability score
    0.0603380693440648
    0 references
    L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’enseignement dans le domaine de la formation des compétences des élèves clés de 3 écoles primaires de la municipalité de Złotów par des actions visant à élever au moins 90 % des 1304 élèves (626 filles, 678 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 104 enseignants (83 enseignants, 21 enseignants) et à moderniser les écoles au cours de la période allant du 1.7.2018 au 29.02.2020.Le projet s’adresse au jeu cible de la voivodeship wlkp. — 1304 enfants et adolescents — élèves/enfants (626 femmes — K) et 104 enseignants (83 K) ont suivi. SP z Złotowa:• SP no 1 Stanisław Staszic à Złotów• SP no 2 Adam Mickiewicz à Złotów • SP no 3 plut. Michał Robak à Złotów.Dans le cadre du projet, les étudiants/nice prendront part à des cours didactiques, en plus des cours — développer des intérêts et des aptitudes, destinés à des sujets naturels, linguistiques et mathématiques. Apprendre avec des besoins éducatifs spéciaux participera, entre autres, à des cours d’orthophonie, de correction, de rémunération et de spécialistes. En outre, 35 enseignants/éducateurs participeront à des formations et à des études de troisième cycle, et les studios scolaires seront équipés d’une aide pour acquérir et développer des compétences par le biais d’expériences en physique, en chimie et en moyens de subsistance. Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont les suivants:• le nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 90 % des 1304, soit 1174• le nombre d’écoles dans lesquelles ces laboratoires utilisent l’équipement pour mener des activités éducatives — 3• le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 104. Équipement2. Soutien aux enseignants3. Soutien aux enseignants.4. Cours d’enseignement — er.5. Individualisation du travail avec un étudiant6. Classes supplémentaires7. Projets éducatifs8. Bourses.9. Des conseils de carrière. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel ist die Verbesserung der Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselschülern von 3 Grundschulen aus der Gemeinde Złotów durch Maßnahmen zur Erhöhung von mindestens 90 % der 1304 Schüler (626 Mädchen, 678 Jungen) Schlüsselkompetenzen, Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 104 Lehrern (83 Lehrer, 21 Lehrer) und Nachrüstung Schulen im Zeitraum vom 1.7.2018 bis 29.02.2020.Das Projekt ist auf das Zielspiel der Voivodeship wlkp gerichtet. — 1304 Kinder und Jugendliche – Schüler/Kinder (626 Frauen – K) und 104 Lehrer (83 K) folgten. SP z Złotowa:• SP Nr. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP Nr. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP Nr. 3 plut. Michał Robak in Złotów.Im Rahmen des Projekts werden die Schüler/innen an didaktischen Klassen teilnehmen, zusätzlich zum Unterricht – Entwicklung von Interessen und Fähigkeiten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Lernen mit besonderen Bildungsbedürfnissen wird u. a. an Sprachtherapie, Korrektur, Vergütung und Fachkursen teilnehmen. Darüber hinaus werden 35 Lehrer/Erzieher an Ausbildung und Postgraduiertenstudium teilnehmen, und Schulstudios werden mit Hilfe ausgestattet, um Fähigkeiten durch Experimente in Physik und Chemie und Lebensgrundlagen zu erwerben und zu entwickeln. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind:• die Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 90 % der 1304, d. h. 1174• die Anzahl der Schulen, in denen diese Laboratorien die Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten nutzen – 3• die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 104. Ausrüstung2. Unterstützung für Lehrer3. Unterstützung für Lehrer.4. Unterrichtsstunden – er.5. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler6. Zusätzliche Klassen7. Bildungsprojekte8. Stipendium.9. Karriereberatung. (German)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van de belangrijkste leerlingen van 3 basisscholen van de gemeente Złotów door middel van acties die gericht zijn op het verhogen van ten minste 90 % van de 1304 leerlingen (626 meisjes, 678 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 104 leraren (83 leraren, 21 leraren) en het aanpassen van scholen in de periode van 1.7.2018 tot 29.2.2020.Het project is gericht op het doelspel van het voivodeship wlkp. — 1304 kinderen en adolescenten — leerlingen/kinderen (626 vrouwen — K) en 104 leraren (83 K) gevolgd. SP z Złotowa:• SP nr. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP nr. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP nr. 3 plut. Michał Robak in Złotów.In het kader van het project nemen studenten/nice deel aan didactische lessen, naast lessen — het ontwikkelen van interesses en vaardigheden, gericht op natuurlijke, taalkundige en wiskundige vakken. Leren met speciale educatieve behoeften zal onder andere deelnemen aan logopedie, correctie, compensatie en gespecialiseerde lessen. Daarnaast zullen 35 leraren/opvoeders deelnemen aan opleiding en postdoctorale studies, en schoolstudio’s zullen worden uitgerust met hulp om vaardigheden te verwerven en te ontwikkelen door middel van experimenten in de natuurkunde en chemie en levensonderhoud. De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn:• het aantal leerlingen dat na het verlaten van het programma sleutelcompetenties heeft verworven — 90 % van de 1304, d.w.z. 1174• het aantal scholen waarin deze laboratoria de apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren — 3• het aantal leerkrachten dat kwalificaties heeft behaald of competenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 104. Apparatuur2. Ondersteuning voor leerkrachten3. Ondersteuning voor docenten.4. Lesgeven — er.5. Individualisering van het werk met een student6. Extra lessen7. Onderwijsprojecten8. Scholarships.9. Loopbaanbegeleiding. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze degli alunni chiave di 3 scuole primarie del comune di Złotów attraverso azioni volte ad aumentare almeno il 90 % delle 1304 alunni (626 ragazze, 678 ragazzi) competenze chiave, migliorare le capacità e le competenze professionali di 104 insegnanti (83 insegnanti, 21 insegnanti) e riadattare le scuole nel periodo dall'1.7.2018 al 29.02.2020.Il progetto è rivolto al gioco obiettivo del voivodato wlkp. — Seguirono 1304 bambini e adolescenti — alunni/bambini (626 donne — K) e 104 insegnanti (83 K). SP z Złotowa:• SP n. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP n. 2 Adam Mickiewicz a Złotów • SP n. 3 plut. Michał Robak a Złotów.Come parte del progetto, gli studenti/beni parteciperanno a lezioni didattiche, oltre alle lezioni — sviluppando interessi e attitudini, rivolte a materie naturali, linguistiche e matematiche. Imparare con esigenze educative speciali parteciperà, tra gli altri, alla terapia del linguaggio, alla correzione, alla compensazione e alle lezioni specialistiche. Inoltre, 35 insegnanti/educatori parteciperanno alla formazione e agli studi post-laurea, e gli studi scolastici saranno dotati di aiuto per acquisire e sviluppare competenze attraverso esperimenti in fisica e chimica e mezzi di sussistenza. I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono: • il numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 90 % del 1304, cioè 1174• il numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano le attrezzature per condurre attività educative — 3• il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 104. Attrezzature2. Sostegno agli insegnanti3. Sostegno agli insegnanti.4. Lezioni di insegnamento — er.5. Individualizzazione del lavoro con uno studente6. Classi aggiuntive7. Progetti educativi8. Borse di studio.9. Consulenza di carriera. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias de los alumnos clave de 3 escuelas primarias del Municipio de Złotów a través de acciones destinadas a aumentar al menos el 90 % de los 1304 alumnos (626 niñas, 678 niños) competencias clave, mejorar las habilidades y competencias profesionales de 104 profesores (83 profesores, 21 profesores) y readaptar las escuelas en el período comprendido entre el 1.7.2018 y el 29.2.2020.El proyecto se dirige al juego objetivo del wlkp voivodeship. — 1304 niños y adolescentes — alumnos/niños (626 mujeres — K) y 104 maestros (83 K). SP z Złotowa:• SP N.º 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP N.º 2 Adam Mickiewicz en Złotów • SP n.º 3 plut. Michał Robak en Złotów.Como parte del proyecto, los estudiantes/bonitos participarán en clases didácticas, además de lecciones, desarrollando intereses y aptitudes, dirigidas a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Aprender con necesidades educativas especiales participará, entre otras, en terapia del habla, corrección, compensación y clases especializadas. Además, 35 profesores/educadores participarán en la formación y estudios de posgrado, y los estudios escolares estarán equipados con ayuda para adquirir y desarrollar habilidades a través de experimentos en física y química y medios de vida. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son: • el número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa — 90 % de los 1304, es decir, 1174• el número de escuelas en las que estos laboratorios utilizan el equipo para realizar actividades educativas — 3• el número de profesores que obtuvieron calificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa — 104. Equipo2. Apoyo a los profesores3. Apoyo a los profesores.4. Clases de enseñanza — er.5. Individualización del trabajo con un estudiante6. Clases adicionales7. Proyectos educativos8. Becas.9. Asesoramiento profesional. (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Złotówi kohaliku omavalitsuse kolme põhikooli võtmeõpilaste pädevuste kujundamisel meetmete abil, mille eesmärk on tõsta vähemalt 90 % 1304 õpilasest (626 tüdrukut, 678 poissi) võtmepädevusi, parandada 104 õpetaja (83 õpetajat, 21 õpetajat) oskusi ja ametialaseid pädevusi ning moderniseerida koole ajavahemikul 1.7.2018–29.02.2020. Projekt on suunatud sihtmängule vojevoodkonna wlkp. Järgnesid 1304 last ja noorukit – õpilased/lapsed (626 naist – K) ja 104 õpetajat (83 K). SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP nr 2 Adam Mickiewicz Złotóws • SP nr 3 plut. Michał Robak Złotów.Projekti osana osalevad õpilased/kena ka didaktilistes klassides, lisaks õppetundidele – arendada huvisid ja võimeid, mis on suunatud looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele teemadele. Õppige hariduslike erivajadustega, osaledes muu hulgas kõneteraapias, korrigeerimises, hüvitamises ja erialaklassides. Lisaks osalevad koolitusel ja kraadiõppes 35 õpetajat/koolitajat ning koolistuudiod saavad aidata omandada ja arendada oskusi füüsika ja keemia ning elatusvahendite eksperimentide kaudu. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised:• nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 90 % 1304-st, st 1174• koolide arv, kus need laborid kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks – 3• õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused – 104. Varustus2. Õpetajate toetamine3. Toetus õpetajatele.4. Õppetunnid – er.5. Töö individualiseerimine õpilasega6. Täiendavad klassid7. Haridusprojektid8. Stipendiumid.9. Karjäärinõustamine. (Estonian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę trijų Zlotuvo savivaldybės pradinių mokyklų pagrindinių mokinių kompetencijų formavimo srityje imantis veiksmų, kuriais siekiama ugdyti bent 90 proc. iš 1304 mokinių (626 mergaitės, 678 berniukai) bendrųjų gebėjimų, pagerinti 104 mokytojų (83 mokytojų, 21 mokytojo) įgūdžius ir profesines kompetencijas, taip pat renovuoti mokyklas laikotarpiu nuo 2018 7 1 iki 2020 02 29.Projektas skirtas vaivadijos wlkp tiksliniam žaidimui. – 1304 vaikai ir paaugliai – mokiniai/vaikai (626 moterys – K) ir 104 mokytojai (83 K). SP z Złotowa:• SP Nr. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP Nr. 2 Adam Mickiewicz Złotów • SP Nr. 3 plut. Michał Robak Złotów.Kaip projekto dalis, studentai/nice dalyvaus didaktinėse klasėse, be pamokų – besivystančių interesų ir gabumų, skirtų gamtos, lingvistiniams ir matematiniams dalykams. Mokykitės su specialiais ugdymo poreikiais, be kita ko, dalyvaus kalbos terapijos, korekcijos, kompensavimo ir specialistų klasėse. Be to, 35 mokytojai/švietėjai dalyvaus mokymuose ir antrosios pakopos studijose, o mokyklos studijos bus aprūpintos pagalba įgyti ir plėtoti įgūdžius fizikos ir chemijos bei pragyvenimo šaltinių eksperimentais. Pagrindiniai projekto rezultatai:• mokinių, baigusių programą, įgijusių bendrąsias kompetencijas, skaičius – 90 % iš 1304 m., t. y. 1174• mokyklų, kuriose šios laboratorijos naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius – 3• mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 104. Įranga2. Parama mokytojams3. Pagalba mokytojams.4. Mokymo kursai – er.5. Individualizavimas darbo su studentu6. Papildomos klasės7. Edukaciniai projektai8. Stipendijos.9. Karjeros konsultavimas. (Lithuanian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika triju osnovnih škola iz Općine Złotów kroz aktivnosti usmjerene na podizanje najmanje 90 % od 1304 učenika (626 djevojčica, 678 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija 104 učitelja (83 nastavnika, 21 učitelja) i naknadno opremanje škola u razdoblju od 1.7.2018. do 29.2.2020. Uslijedilo je 1304 djece i adolescenata – učenici/djeca (626 žena – K) i 104 učitelja (83 K). SP z Złotowa: • SP br. 1 Stanisław Staszic u Złotówu – SP br. 2 Adam Mickiewicz u Złotówu • SP br. 3 plut. Michał Robak u Złotów.U sklopu projekta, studenti/lijepo će sudjelovati u didaktičkim tečajevima, uz lekcije – razvijanje interesa i sposobnosti, usmjerene na prirodne, jezične i matematičke predmete. Učenje s posebnim obrazovnim potrebama sudjelovat će, među ostalim, u govornoj terapiji, korekciji, kompenzaciji i specijalističkoj nastavi. Osim toga, 35 nastavnika/edukatora sudjelovat će na obuci i poslijediplomskim studijima, a školski studiji će biti opremljeni uz pomoć u stjecanju i razvoju vještina kroz eksperimente iz fizike i kemije te sredstava za život. Glavni rezultati projekta su: • broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa – 90 % od 1304. godine, odnosno 1174 • broj škola u kojima ti laboratoriji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti – 3 • broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa – 104. Oprema 2. Potpora učiteljima 3. Potpora učiteljima.4. Nastava – er.5. Individualizacija rada sa studentom6. Dodatni razredi 7. Edukativni projekti8. Stipendije.9. Karijerno savjetovanje. (Croatian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών 3 δημοτικών σχολείων από τον Δήμο του Złotów μέσω δράσεων που αποσκοπούν στην αύξηση τουλάχιστον του 90 % των 1304 μαθητών (626 κορίτσια, 678 αγόρια), στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 104 εκπαιδευτικών (83 εκπαιδευτικοί, 21 εκπαιδευτικοί) και στη μετασκευή σχολείων κατά την περίοδο από 1.7.2018 έως 29.02.2020.Το έργο απευθύνεται στο παιχνίδι-στόχο από το voivodeship wlkp. — Ακολούθησαν 1304 παιδιά και έφηβοι — μαθητές/παιδιά (626 γυναίκες — K) και 104 δάσκαλοι (83 K). SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic στο Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz στο Złotów • SP αριθ. 3 plut. Michał Robak στο Złotów.Ως μέρος του έργου, οι μαθητές/ωραίοι θα λάβουν μέρος σε διδακτικές τάξεις, εκτός από τα μαθήματα — ανάπτυξη ενδιαφερόντων και ικανοτήτων, που στοχεύουν σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Η μάθηση με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα λάβει μέρος, μεταξύ άλλων, σε λογοθεραπεία, διόρθωση, αποζημίωση και εξειδικευμένα μαθήματα. Επιπλέον, 35 εκπαιδευτικοί/εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος στην κατάρτιση και τις μεταπτυχιακές σπουδές, ενώ τα σχολικά στούντιο θα είναι εξοπλισμένα με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω πειραμάτων στη φυσική και τη χημεία και τα μέσα διαβίωσης. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι:• ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 90 % των 1304, δηλαδή 1174• ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων — 3• ο αριθμός των εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 104. Εξοπλισμός2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών3. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών.4. Μαθήματα διδασκαλίας — er.5. Εξατομίκευση της εργασίας με έναν μαθητή6. Επιπρόσθετες τάξεις7. Εκπαιδευτικά προγράμματα8. Υποτροφίες.9. Συμβουλευτική καριέρας. (Greek)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov 3 základných škôl z obce Złotów prostredníctvom akcií zameraných na zvýšenie aspoň 90 % z 1304 žiakov (626 dievčat, 678 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie zručností a odborných kompetencií 104 učiteľov (83 učiteľov, 21 učiteľov) a dodatočné vybavenie škôl v období od 1.7.2018 do 29.02.2020.Projekt je zameraný na cieľovú hru z voivodeship wlkp. Nasledovalo 1304 detí a dospievajúcich – žiakov/detí (626 žien – K) a 104 učiteľov (83 K). SP z Złotowa:• SP č. 1 Stanisław Staszic v Złotów• SP č. 2 Adam Mickiewicz v Złotów • SP č. 3 plut. Michał Robak v Złotówe.V rámci projektu sa študenti/námestia zúčastňujú na didaktických triedach, okrem lekcií – rozvíjajúcich sa záujmov a schopností zameraných na prírodné, jazykové a matematické predmety. Učiť sa so špeciálnymi vzdelávacími potrebami sa okrem iného zúčastní na rečovej terapii, korekcii, kompenzácii a odborných triedach. Okrem toho sa 35 učiteľov/vzdelávateľov zúčastní na odbornej príprave a postgraduálnom štúdiu a školské štúdiá budú vybavené pomocou získavania a rozvoja zručností prostredníctvom experimentov vo fyzike, chémii a živobytí. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú:• počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu – 90 % z 1304, t. j. 1174• počet škôl, v ktorých tieto laboratóriá používajú zariadenie na vykonávanie vzdelávacích činností – 3• počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu – 104. Výbava2. Podpora pre učiteľov3. Podpora pre učiteľov.4. Vyučovacie hodiny – er.5. Individualizácia práce so žiakom6. Ďalšie triedy7. Vzdelávacie projekty8. Štipendiá.9. Kariérne poradenstvo. (Slovak)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua Złotówin kunnan kolmen peruskoulun avainoppilaiden osaamisen muokkaamisen alalla toimilla, joilla pyritään nostamaan vähintään 90 prosenttia 1304 oppilaan (626 tyttöä, 678 poikaa) avaintaidoista, parantamaan 104 opettajan (83 opettajaa, 21 opettajaa) taitoja ja ammattitaitoa sekä jälkiasennuksia kouluihin 1.7.2018–29.02.2020. Hanke on suunnattu voivodeship wlkp:n kohdepeliin. — 1304 lasta ja nuorta – oppilaita/lapsia (626 naista – K) ja 104 opettajaa (83 K). SP z Złotowa:• SP nro 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP nro 3 plut. Michał Robak Złotów.As osa hanketta, opiskelijat/mukava osallistuu didaktisia luokkia, lisäksi oppitunteja – kehittää etuja ja kykyjä, jotka on suunnattu luonnollisia, kielellisiä ja matemaattisia aiheita. Oppiminen erityisopetuksen tarpeisiin osallistuu muun muassa puheterapiaan, korjaus-, korvaus- ja asiantuntijakursseihin. Lisäksi 35 opettajaa/opettajaa osallistuu koulutukseen ja jatko-opintoihin, ja koulustudiot saavat apua taitojen hankkimiseen ja kehittämiseen fysiikan, kemian ja elinkeinojen kokeiden avulla. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat:• niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat saaneet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen – 90 prosenttia 1304:stä eli 1174• niiden koulujen lukumäärä, joissa nämä laboratoriot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen – 3• niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 104. Laitteet2. Tukea opettajille3. Tukea opettajille.4. Opetustunnit – er.5. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa6. Lisäluokat7. Koulutushankkeet8. Stipendit.9. Uraneuvontaa. (Finnish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a złotówi önkormányzat 3 általános iskolája kulcsfontosságú tanulói kompetenciáinak alakítása terén olyan intézkedések révén, amelyek célja az 1304 diák (626 lány, 678 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-ának emelése, 104 tanár (83 tanár, 21 tanár) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, valamint az iskolák utólagos felszerelése a 2018.7.1. és 2020.02.29. közötti időszakban.A projekt a wlkp vajdasági céljátékra irányul. – 1304 gyermek és serdülők – tanulók/gyermekek (626 nő – K) és 104 tanár (83 K) követte őket. SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz Złotów • SP no. 3 plut. Michał Robak Złotówban.A projekt részeként a diákok/nice részt vesznek a didaktikus osztályokon a leckék mellett – a természetes, nyelvi és matematikai tárgyakat célzó érdekek és képességek fejlesztése. A speciális oktatási igényekkel való tanulás részt vesz többek között a beszédterápiában, a korrekcióban, a kompenzációban és a speciális osztályokban. Ezen túlmenően 35 tanár/oktató vesz részt a képzésben és a posztgraduális tanulmányokban, és az iskolai stúdiók segítséget kapnak a fizikai, kémiai és megélhetési kísérletek révén a készségek elsajátításához és fejlesztéséhez. A projekt keretében elért főbb eredmények a következők:• azoknak a tanulóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – az 1304-es évek 90%-a, azaz 1174• azon iskolák száma, amelyekben ezek a laboratóriumok oktatási tevékenységet folytatnak – 3• azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 104. Berendezések2. A tanárok támogatása3. A tanárok támogatása.4. Tanítási órák – er.5. A diákkal való munka személyre szabása6. További osztályok7. Oktatási projektek8. Ösztöndíjak.9. Karrier tanácsadás. (Hungarian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových žáků 3 základních škol z obce Złotów prostřednictvím akcí zaměřených na zvýšení nejméně 90 % ze 1304 žáků (626 dívek, 678 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení dovedností a odborných kompetencí 104 učitelů (83 učitelů, 21 učitelů) a dovybavení škol v období od 1.7.2018 do 29.02.2020.Projekt je zaměřen na cílovou hru z voivodeship wlkp. Následovalo 1304 dětí a dospívajících – žáci/děti (626 žen – K) a 104 učitelů (83 K). SP z Złotowa:• SP č. 1 Stanisław Staszic ve Złotów• SP č. 2 Adam Mickiewicz ve Złotóvu • SP č. 3 plut. Michał Robak ve Złotów.Jako součást projektu se studenti/Nic zúčastní didaktických tříd, kromě lekcí – rozvíjení zájmů a schopností zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty. Učit se se speciálními vzdělávacími potřebami se bude podílet mimo jiné na logopedii, korekci, kompenzaci a odborných třídách. Kromě toho, 35 učitelů/vychovatelů se zúčastní školení a postgraduální studium, a školní studia budou vybaveny s pomocí získat a rozvíjet dovednosti prostřednictvím experimentů ve fyzice a chemie a živobytí. Hlavní výsledky projektu jsou:• počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu – 90 % z 1304, tj. 1174• počet škol, ve kterých tyto laboratoře používají vybavení k provádění vzdělávacích aktivit – 3• počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 104. Vybavení2. Podpora učitelů3. Podpora učitelů.4. Výuka – er.5. Individualizace práce se studentem6. Další třídy7. Vzdělávací projekty8. Stipendia.9. Kariérní poradenství. (Czech)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti trīs Zlotovas pašvaldības pamatskolu galveno skolēnu kompetenču veidošanas jomā, veicot darbības, kuru mērķis ir laikposmā no 1.7.2018. līdz 29.2.2020. paaugstināt vismaz 90 % no 1304 skolēnu (626 meitenes, 678 zēni) pamatprasmes, uzlabot 104 skolotāju (83 skolotāju, 21 skolotāju) prasmes un profesionālās kompetences un modernizēt skolas.Projekts ir paredzēts mērķa spēlei no vojevodistes wlkp. Sekoja 1304 bērni un pusaudži — skolēni/bērni (626 sievietes — K) un 104 skolotāji (83 K). SP z Złotowa:• SP Nr. 1 Stanisław Staszic Złotów• SP Nr. 2 Adam Mickiewicz Złotów • SP Nr. 3 plut. Michał Robak Złotów.Projekta ietvaros studenti/nice piedalīsies didaktiskās nodarbībās, papildus nodarbībām — interešu un zināšanu attīstīšanai, kas vērstas uz dabas, lingvistiskajiem un matemātiskajiem priekšmetiem. Mācīties ar īpašām izglītības vajadzībām cita starpā piedalīsies runas terapijā, koriģēšanā, atlīdzināšanā un speciālistu nodarbībās. Turklāt 35 skolotāji/skolotāji piedalīsies apmācībā un pēcdiploma studijās, un skolu studijas būs aprīkotas ar palīdzību apgūt un attīstīt prasmes, izmantojot eksperimentus fizikā un ķīmijā un iztikas līdzekļos. Projekta galvenie rezultāti ir:• to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 90 % no 1304, t. i., 1174• skolu skaits, kurās šīs laboratorijas izmanto aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai — 3• skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas — 104. Aprīkojums2. Atbalsts skolotājiem3. Atbalsts skolotājiem.4. Mācību nodarbības — er.5. Darba individualizācija ar studentu6. Papildus klases7. Izglītības projekti8. Stipendijas.9. Karjeras konsultācijas. (Latvian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Is é an príomhchuspóir cáilíocht an oideachais a fheabhsú i réimse inniúlachtaí príomhdhaltaí 3 bhunscoil ó Bardas Złotów a mhúnlú trí ghníomhaíochtaí arb é is aidhm dóibh ar a laghad 90 % de na 1304 dalta (626 cailín, 678 mbuachaill) a ardú, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 104 mhúinteoir (83 mhúinteoir, 21 mhúinteoir) agus scoileanna a iarfheistiú sa tréimhse ó 1.7.2018 go dtí 29.2.2020. Tá an tionscadal dírithe ar an spriocchluiche ón Wlkp voivodeship. — Lean 1304 leanbh agus déagóirí — daltaí/páistí (626 bean — K) agus 104 mhúinteoir (83 K) ina dhiaidh sin. SP z Złotowa:• SP Uimh. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP Uimh. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP uimh. Michał Robak in Złotów.Mar chuid den tionscadal, glacfaidh daltaí/nice páirt i ranganna teagaisc, chomh maith le ceachtanna — ag forbairt spéiseanna agus inniúlachtaí, dírithe ar ábhair nádúrtha, teangeolaíocha agus matamaiticiúla. Glacfaidh foghlaim le riachtanais speisialta oideachais páirt, i measc nithe eile, i dteiripe urlabhra, i gceartú, i gcúiteamh agus i sainranganna. Ina theannta sin, glacfaidh 35 mhúinteoir/oideachasóir páirt in oiliúint agus i staidéar iarchéime, agus beidh stiúideonna scoile feistithe le cabhair chun scileanna a fháil agus a fhorbairt trí thurgnaimh san fhisic agus sa cheimic agus i slite beatha. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí a baineadh amach faoin tionscadal:• líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 90 % den 1304, i.e. 1174• líon na scoileanna ina n-úsáideann na saotharlanna sin an trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh — 3• líon na múinteoirí a bhain cáilíochtaí nó inniúlachtaí amach tar éis dóibh an clár a fhágáil — 104. Trealamh2. Tacaíocht do mhúinteoirí3. Tacaíocht do Mhúinteoirí.4. Ranganna teagaisc — er.5. Indibhidiúlú oibre le mac léinn6. Ranganna breise7. Tionscadail oideachais8. Scoláireachtaí.9. Comhairleoireacht gairme. (Irish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev 3 osnovnih šol občine Złotów z ukrepi za dvig vsaj 90 % od 1304 učencev (626 deklet, 678 fantov) ključnih kompetenc, izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 104 učiteljev (83 učiteljev, 21 učiteljev) in naknadno opremljanje šol v obdobju od 1.7.2018 do 29.2.2020. Projekt je namenjen ciljni igri iz voivodeship wlkp. Sledilo je 1304 otrok in mladostnikov – učenci/otroci (626 žensk – K) in 104 učitelji (83 K). SP z Złotowa:• SP št. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP št. 2 Adam Mickiewicz v Złotów • SP št. 3 plut. Michał Robak v Złotów. Kot del projekta bodo študenti/nice sodelovali v didaktičnih razredih, poleg pouka – razvijanja interesov in sposobnosti, namenjenih naravnim, jezikovnim in matematičnim predmetom. Učenje s posebnimi izobraževalnimi potrebami bo med drugim vključeno v govorno terapijo, korekcijo, kompenzacijo in strokovne razrede. Poleg tega se bo 35 učiteljev/učiteljev udeležilo usposabljanja in podiplomskega študija, šolski ateljeji pa bodo opremljeni s pomočjo pri pridobivanju in razvijanju spretnosti s pomočjo poskusov v fiziki in kemiji ter preživljanju. Glavni rezultati projekta so: • število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa – 90 % od 1304, tj. 1174• število šol, v katerih ti laboratoriji uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti – 3• število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 104. Oprema2. Podpora učiteljem3. Podpora za učitelje.4. Predavanja – er.5. Individualizacija dela s študentom6. Dodatni razredi7. Izobraževalni projekti8. Štipendije.9. Karierno svetovanje. (Slovenian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетентностите на ключови ученици от 3 начални училища от община Злотов чрез действия, насочени към повишаване на най-малко 90 % от 1304-те ученици (626 момичета, 678 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 104 учители (83 учители, 21 учители) и преоборудване на училищата в периода от 1.7.2018 г. до 29.2.2020 г. Проектът е насочен към целевата игра от воеводството wlkp. 1304 деца и юноши — ученици/деца (626 жени — К) и 104 учители (83 К). SP z Złotowa:• SP № 1 Stanisław Staszic in Złotów • SP № 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP № 3 plut. Michał Robak в Złotów.Като част от проекта, студенти/хубави ще вземат участие в дидактически класове, в допълнение към уроците — развитие на интереси и способности, насочени към естествени, езикови и математически предмети. Научете със специални образователни нужди, наред с другото, ще участвате в речева терапия, корекция, компенсация и специализирани класове. Освен това 35 учители/образователи ще участват в обучение и следдипломно обучение, а училищните студия ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развитие на умения чрез експерименти по физика, химия и поминък. Основните резултати, постигнати по проекта, са: • броят на учениците, придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 90 % от 1304, т.е. 1174 • броя на училищата, в които тези лаборатории използват оборудването за провеждане на образователни дейности — 3 • броя на учителите, придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата — 104. Оборудване2. Подкрепа за учителите3. Подкрепа за учителите.4. Учебни занятия — er.5. Индивидуализиране на работата със студент6. Допълнителни класове 7. Образователни проекти8. Стипендии 9. Кариерно консултиране. (Bulgarian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin ta’ 3 skejjel primarji mill-Muniċipalità ta’ Złotów permezz ta’ azzjonijiet immirati biex iżidu mill-inqas 90 % tat-1304 student (626 tifla, 678 tifel) kompetenzi ewlenin, itejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 104 għalliema (83 għalliem, 21 għalliem) u jaġġornaw lill-iskejjel fil-perjodu mill-1.7.2018 sad-29.02.2020.Il-proġett huwa indirizzat għal-logħba fil-mira mill-wlkp tal-voivodeship. — Segwew 1304 tfal u adolexxenti — studenti/tfal (626 mara — K) u 104 għalliema (83 K). SP z Złotowa:• SP Nru. 1 Stanisław Staszic f’Złotów• SP Nru 2 Adam Mickiewicz f’Złotów • SP nru 3 plut. Michał Robak f’Złotów.Bħala parti mill-proġett, l-istudenti/niżla ser jieħdu sehem fi klassijiet didattiċi, flimkien ma’ lezzjonijiet — l-iżvilupp ta’ interessi u ħiliet, immirati lejn suġġetti naturali, lingwistiċi u matematiċi. Tgħallem bi bżonnijiet edukattivi speċjali se tieħu sehem, fost l-oħrajn, fit-terapija tad-diskors, il-korrezzjoni, il-kumpens u l-klassijiet speċjalizzati. Barra minn hekk, 35 għalliem/edukatur se jieħdu sehem f’taħriġ u studji postgraduate, u studios tal-iskejjel se jkunu mgħammra b’għajnuna biex jiksbu u jiżviluppaw ħiliet permezz ta’ esperimenti fil-fiżika u l-kimika u l-għajxien. Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma:• in-numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 90 % tal-1304, jiġifieri 1174• l-għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-laboratorji jużaw it-tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi — 3• l-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 104. Tagħmir2. Appoġġ għall-għalliema3. Appoġġ għall-Għalliema.4. Klassijiet ta’ tagħlim — er.5. L-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student6. Klassijiet addizzjonali7. Proġetti edukattivi8. Boroż ta’ studju.9. Pariri dwar il-karriera. (Maltese)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências dos principais alunos de três escolas primárias do município de Złotów através de ações destinadas a aumentar, pelo menos, 90 % dos 1304 alunos (626 raparigas, 678 rapazes) em competências essenciais, melhorar as aptidões e competências profissionais 104 professores (83 professores, 21 professores) e modernizar as escolas no período compreendido entre 1.7.2018 e 29.2.2020. — 1304 crianças e jovens – alunos/diretores (626 mulheres – K) e 104 professores (83 K) do acompanhamento. SP z Złotowa:• SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in Złotów• SP 2 im. Adam Mickiewicz in Złotów• SP nr 3 im. plut. Michał Robak, em Złotów. No âmbito do projeto, os alunos/nove participarão em aulas de ensino, para além das aulas – desenvolvendo interesses e capacidades, centradas em disciplinas naturais, linguísticas e matemáticas. Os professores com necessidades educativas especiais participarão, entre outros, em aulas de fonoaudiologia, corretivas, compensatórias e especializadas. Além disso, 35 professores participarão em ações de formação e estudos de pós-graduação, e as oficinas serão equipadas com assistência para adquirir e desenvolver competências através de uma experiência em física, química e ciências. Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são:• o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa — 90 % de 1304, ou seja, 1174• o número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas — 3• o número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa — 104.Tarefas:1. Equipamento2. Apoio aos professores3. Apoio aos professores.4. Classes didáticas – 5 anos de idade. Individualização do trabalho com um estudante6. Atividades extracurriculares7. Projectos educativos8. A.9 bolsa de estudos. Aconselhamento profissional. (Portuguese)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for udformning af kompetencerne hos nøgleelever i 3 grundskoler fra Złotów kommune gennem foranstaltninger, der tager sigte på at øge mindst 90 % af de 1304 elever (626 piger, 678 drenge) nøglekompetencer, forbedre 104 læreres færdigheder og faglige kompetencer (83 lærere, 21 lærere) og eftermontering af skoler i perioden fra 1.7.2018 til 29.2.2020. Projektet er rettet mod målspillet fra voivodeship wlkp. — 1304 børn og unge — elever/børn (626 kvinder — K) og 104 lærere (83 K) fulgte. SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic in Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz in Złotów • SP nr. 3 plut. Michał Robak i Złotów.Som en del af projektet, studerende/nice vil deltage i didaktiske klasser, ud over lektioner — udvikle interesser og evner, rettet mod naturlige, sproglige og matematiske fag. Lær med særlige uddannelsesmæssige behov vil blandt andet deltage i taleterapi, korrektion, kompensation og specialklasser. Derudover vil 35 lærere/undervisere deltage i uddannelse og postgraduate studier, og skolestudier vil blive udstyret med hjælp til at erhverve og udvikle færdigheder gennem eksperimenter inden for fysik og kemi og levebrød. De vigtigste resultater, der er opnået under projektet, er:• antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 90 % af de 1304, dvs. 1174• antallet af skoler, hvor disse laboratorier bruger udstyret til at gennemføre uddannelsesaktiviteter — 3• antallet af lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 104. Udstyr 2. Støtte til lærere3. Støtte til lærerne.4. Undervisningstimer — er.5. Individualisering af arbejdet med en elev6. Yderligere klasser 7. Uddannelsesprojekter8. Stipendier.9. Karriererådgivning. (Danish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor elevilor-cheie din 3 școli primare din municipiul Złotów prin acțiuni care vizează creșterea a cel puțin 90 % din cele 1304 elevi (626 fete, 678 băieți) competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 104 cadre didactice (83 profesori, 21 profesori) și modernizarea școlilor în perioada 1.7.2018-29.02.2020. Proiectul se adresează jocului țintă din partea voievodatului wlkp. Au urmat 1304 copii și adolescenți – elevi/copii (626 femei – K) și 104 profesori (83 K). SP z Złotowa:• SP No. 1 Stanisław Staszic în Złotów• SP No. 2 Adam Mickiewicz în Złotów • SP nr. 3 plut. Michał Robak în Złotów.În cadrul proiectului, elevii/frumoasa vor participa la cursuri didactice, pe lângă lecții – dezvoltarea intereselor și aptitudinilor, destinate disciplinelor naturale, lingvistice și matematice. Învățarea cu nevoi educaționale speciale va lua parte, printre altele, la terapie de vorbire, corecție, compensare și cursuri de specialitate. În plus, 35 de profesori/educatori vor lua parte la formare și studii postuniversitare, iar studiourile școlare vor fi echipate cu ajutor pentru dobândirea și dezvoltarea abilităților prin experimente în fizică și chimie și mijloace de subzistență. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt:• numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului – 90 % din 1304, adică 1174• numărul de școli în care aceste laboratoare utilizează echipamentul pentru a desfășura activități educaționale – 3• numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului – 104. Echipament2. Sprijin pentru profesori3. Suport pentru profesori.4. Cursuri de predare – er.5. Individualizarea muncii cu un student6. Clase suplimentare7. Proiecte educaționale8. Bursele.9. Consiliere în carieră. (Romanian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma kompetensen hos nyckelelever i tre grundskolor från Złotóws kommun genom åtgärder som syftar till att höja minst 90 % av de 1304 eleverna (626 flickor, 678 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 104 lärare (83 lärare, 21 lärare) och eftermontera skolor under perioden 1.7.2018–29.2.2020. Projektet riktar sig till målspelet från vovodeship wlkp. — 1304 barn och ungdomar – elever/barn (626 kvinnor – K) och 104 lärare (83 K) följde. SP z Złotowa:• SP nr 1 Stanisław Staszic i Złotów• SP nr 2 Adam Mickiewicz i Złotów • SP nr 3 plut. Michał Robak i Złotów.Som en del av projektet kommer studenter/trevliga att delta i didaktiska klasser, förutom lektioner – utveckla intressen och färdigheter, som syftar till naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Lär dig med särskilda utbildningsbehov kommer bland annat att delta i talterapi, korrigering, kompensation och specialistklasser. Dessutom kommer 35 lärare/pedagoger att delta i utbildning och forskarutbildning, och skolstudior kommer att utrustas med hjälp att förvärva och utveckla färdigheter genom experiment inom fysik och kemi och försörjning. De viktigaste resultaten inom projektet är:• Antalet elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 90 % av de 1304, dvs. 1174• Antalet skolor där dessa laboratorier använder utrustningen för att bedriva utbildningsverksamhet – 3• antalet lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 104. Utrustning2. Stöd till lärare3. Stöd till lärare.4. Undervisningskurser – er.5. Individualisering av arbetet med en student6. Ytterligare klasser 7. Utbildningsprojekt8. Stipendier.9. Karriärrådgivning. (Swedish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: złotowski
    0 references
    priority axis
    Education
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPWP.08.01.02-30-0125/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q136672&oldid=43186328"