One, two, three! Be a forest man, you! Project to create new pre-school places in Koszęcin Municipality. (Q2714115): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(6 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Un, deux, trois! Sois un homme de la forêt, toi! Projet de création de nouveaux établissements préscolaires dans la municipalité de Koszęcin.
Un, deux, trois! Vous êtes un homme de la forêt! Projet de création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire à Koszęcin Commune.
label / delabel / de
Eins, zwei, drei! Sei ein Waldmann, du! Projekt zur Schaffung neuer Vorschulplätze in der Gemeinde Koszęcin.
Eins, zwei, drei! Du bist ein Waldmensch! Projekt zur Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung in der Gemeinde Koszęcin.
label / nllabel / nl
Eén, twee, drie. Wees een bosman, jij! Project voor het creëren van nieuwe kleuterscholen in de gemeente Koszęcin.
Eén, twee, drie! Je bent een bosman! Project om nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs in Koszęcin Commune te creëren.
label / itlabel / it
Uno, due, tre! Sii un uomo della foresta, tu! Progetto per la creazione di nuovi luoghi prescolastici nel comune di Koszęcin.
Uno, due, tre! Sei un uomo della foresta! Progetto per creare nuovi luoghi di educazione prescolare nella Comune di Koszęcin.
label / eslabel / es
¡Uno, dos, tres! ¡Sé un hombre del bosque, tú! Proyecto para crear nuevas plazas preescolares en el municipio de Koszęcin.
¡Uno, dos, tres! ¡Eres un hombre del bosque! Proyecto para crear nuevos lugares de educación preescolar en la Comuna de Koszęcin.
label / etlabel / et
Üks, kaks, kolm! Ole metsamees, sina! Projekt uute koolieelsete kohtade loomiseks KoszÄcini vallas.
Üks, kaks, kolm! Sa oled metsamees! Projekt uute alushariduse kohtade loomiseks Koszęcini kommuunis.
label / ltlabel / lt
Vienas, du, trys! Būk miškas, tu! Projektas sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas KoszÄcino savivaldybėje.
Vienas, du, trys! Tu esi miško žmogus! Projektas sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas Koszęcin Commune.
label / hrlabel / hr
Jedan, dva, tri! Budi šumski čovjek, ti! Projekt za stvaranje novih predškolskih mjesta u općini KoszÄcin.
Jedan, dva, tri! Ti si šumski čovjek! Projekt stvaranja novih mjesta predškolskog obrazovanja u općini Koszęcin.
label / ellabel / el
Ένα, δύο, τρία! Γίνε άνθρωπος του δάσους, εσύ! Έργο για τη δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας στο Δήμο KoszÄcin.
Ένα, δύο, τρία! Είσαι άνθρωπος του δάσους! Σχέδιο για τη δημιουργία νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Koszęcin.
label / sklabel / sk
Jeden, dva, tri! Buď lesník, ty! Projekt na vytvorenie nových predškolských miest v obci KoszÄcin.
Jeden, dva, tri! Si lesný človek! Projekt na vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania v obci Koszęcin.
label / filabel / fi
Yksi, kaksi, kolme! Ole metsämies, sinä! Hanke uusien esikoulupaikkojen luomiseksi KoszÄcinin kunnassa.
Yksi, kaksi, kolme! Sinä olet metsämies! Hanke uusien esiopetuksen paikkojen luomiseksi Koszęcinin kunnassa.
label / hulabel / hu
Egy, kettő, három! Légy erdős, te! Projekt új óvodai helyek létrehozására KoszÄcin önkormányzatában.
Egy, kettő, három! Te egy erdei ember vagy! Projekt új iskola előtti oktatási helyek létrehozására Koszęcin Kommünben.
label / cslabel / cs
Raz, dva, tři! Buď lesař, ty! Projekt na vytvoření nových předškolních míst v obci KoszÄcin.
Raz, dva, tři! Ty jsi lesník! Projekt na vytvoření nových míst předškolního vzdělávání v obci Koszęcin.
label / lvlabel / lv
Viens, divi, trīs! Esi meža cilvēks, tu! Projekts jaunu pirmsskolas vietu radīšanai Košinas pagastā.
Viens, divi, trīs! Tu esi meža cilvēks! Projekts, lai izveidotu jaunas pirmsskolas izglītības vietas Koszęcin komūnā.
label / galabel / ga
2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). A bheith ina fhear foraoise, tú! Tionscadal chun áiteanna nua réamhscoile a chruthú i Bardas KoszÄcin.
2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). Tá tú fear foraoise! Tionscadal a chruthú áiteanna nua oideachais réamhscoile i Koszęcin Commune.
label / sllabel / sl
Ena, dve, tri! Bodi gozdni človek, ti! Projekt za ustvarjanje novih predšolskih mest v občini KoszÄcin.
Ena, dva, tri! Ti si gozdni človek! Projekt za ustvarjanje novih mest predšolske vzgoje v občini Koszęcin.
label / bglabel / bg
Едно, две, три! Бъди горски човек, ти! Проект за създаване на нови предучилищни места в община Косцачин.
Едно, две, три! Ти си горски човек! Проект за създаване на нови места за предучилищно образование в Кошенцин Комуне.
label / mtlabel / mt
Wieħed, tnejn, tlieta! Kun raġel tal — ​ foresta, int! Proġett biex jinħolqu postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipalità ta’ KoszÄcin.
Wieħed, tnejn, tlieta! Inti raġel tal-foresti! Proġett għall-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Koszęcin.
label / ptlabel / pt
Um, dois, três! Sê um homem da floresta, tu! Projeto de criação de novos estabelecimentos pré-escolares no município de KoszÄcin.
Um, dois, três! Sê um homem da floresta, tu! Projeto de criação de novos estabelecimentos de ensino pré-escolar no município de Koszęcin.
label / dalabel / da
En, to, tre! Vær en skovmand, dig! Projekt om at skabe nye førskolepladser i KoszÄcin Kommune.
En, to, tre! Du er en skovmand! Projekt til oprettelse af nye steder for førskoleundervisning i Koszęcin Kommune.
label / rolabel / ro
Unu, doi, trei! Fii un om de pădure, tu! Proiect de creare a unor noi locuri preșcolare în municipiul KoszÄcin.
Unu, doi, trei! Ești un om de pădure! Proiect pentru crearea de noi locuri de educație preșcolară în comuna Koszęcin.
label / svlabel / sv
Ett, två, tre! Var en skogsman, du! Projekt för att skapa nya förskoleplatser i KoszÄcin kommun.
Ett, två, tre! Du är en skogsmänniska! Projekt för att skapa nya platser för förskoleutbildning i Koszęcin kommun.
Property / coordinate location: 50°38'9.2"N, 18°50'28.7"E / qualifier
 
Property / summary: The main objective of the project is to increase access to quality pre-school education by creating and maintaining 36 new pre-primary education places between 01.03.2020 and 31.08.2021, including for children with disabilities. The target group is children of pre-school age (66 persons), including 30 children from the Applicant’s current facility covered by additional classes, from Koszęcin, teachers and pedagogical staff of the kindergarten (2 per.). Project tasks include: modernising and equipping the institution, improving teachers’ qualifications, covering the costs of the newly created places and additional activities supporting children’s education. The result of the project is the number of co-financed places of pre-school education, the number of children covered by the additional classes, the number of hours of additional classes, the number of teachers who obtained qualifications or acquired competences. (English) / qualifier
 
readability score: 0.3618157920979971
Amount0.3618157920979971
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité en créant et en maintenant 36 nouveaux établissements d’enseignement préscolaire entre le 1er mars 2020 et le 31 août 2021, y compris pour les enfants handicapés. Le groupe cible est les enfants d’âge préscolaire (66 personnes), dont 30 enfants de l’établissement actuel de la requérante couverts par des classes supplémentaires, de Koszęcin, des enseignants et du personnel pédagogique de la maternelle (2 par.). Les tâches du projet comprennent: moderniser et équiper l’institution, améliorer les qualifications des enseignants, couvrir les coûts des places nouvellement créées et des activités supplémentaires en faveur de l’éducation des enfants. Le résultat du projet est le nombre de places cofinancées dans l’enseignement préscolaire, le nombre d’enfants couverts par les classes supplémentaires, le nombre d’heures de cours supplémentaires, le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences. (French)
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité en créant et en maintenant 36 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire, y compris pour les enfants handicapés, au cours de la période allant du 1.3.2020 au 31.8.2021. Le groupe cible est les enfants d’âge préscolaire (66 pers.), y compris 30 enfants de l’institution actuellement en service de la requérante, couverts par des classes supplémentaires, de Koszęcin, des enseignants et du personnel pédagogique de la maternelle (2 pers.). Les tâches du projet comprennent: la modernisation et l’équipement de l’établissement, l’amélioration des qualifications des enseignants, la prise en charge des coûts de fonctionnement des lieux nouvellement créés et les activités supplémentaires de soutien à l’éducation des enfants. L’effet du projet est le nombre de places d’enseignement préscolaire cofinancées, le nombre d’enfants couverts par des classes supplémentaires, le nombre d’heures de cours supplémentaires, le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences. (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung zu verbessern, indem zwischen dem 01.03.2020 und dem 31.08.2021 36 neue Vorschulbildungsplätze geschaffen und beibehalten werden, auch für Kinder mit Behinderungen. Zielgruppe sind Kinder im Vorschulalter (66 Personen), darunter 30 Kinder aus der derzeitigen Einrichtung des Antragstellers, die von zusätzlichen Klassen abgedeckt sind, aus Koszęcin, Lehrer und pädagogisches Personal des Kindergartens (2 pro.). Zu den Projektaufgaben gehören: Modernisierung und Ausstattung der Einrichtung, Verbesserung der Qualifikation der Lehrkräfte, Deckung der Kosten für die neu geschaffenen Orte und zusätzliche Aktivitäten zur Unterstützung der Bildung von Kindern. Das Ergebnis des Projekts ist die Zahl der kofinanzierten Orte der Vorschulbildung, die Zahl der Kinder, die unter die zusätzlichen Klassen fallen, die Anzahl der Stunden zusätzlicher Klassen, die Zahl der Lehrer, die Qualifikationen oder erworbene Kompetenzen erworben haben. (German)
Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung durch die Schaffung und Erhaltung von 36 neuen Orten der Vorschulbildung, auch für Kinder mit Behinderungen, im Zeitraum vom 1.3.2020 bis zum 31.8.2021. Zielgruppe sind Kinder im Vorschulalter (66 Pers.), darunter 30 Kinder aus der derzeit funktionierenden Einrichtung des Antragstellers, die durch zusätzliche Klassen abgedeckt sind, aus Koszęcin, Lehrern und pädagogischen Mitarbeitern des Kindergartens (2 Pers.). Zu den Projektaufgaben gehören: Modernisierung und Ausstattung der Einrichtung, Verbesserung der Qualifikation von Lehrern, Deckung der Kosten für das Funktionieren neu geschaffener Orte und zusätzlicher Maßnahmen zur Unterstützung der Kindererziehung. Die Auswirkungen des Projekts sind die Anzahl der kofinanzierten Orte der Vorschulbildung, die Anzahl der Kinder, die von zusätzlichen Klassen abgedeckt werden, die Anzahl der zusätzlichen Unterrichtsstunden, die Anzahl der Lehrer, die Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling van het project is de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs te verbeteren door tussen 1.3.2020 en 31.8.2021 36 nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs te creëren en te behouden, ook voor kinderen met een handicap. De doelgroep is kinderen van voorschoolse leeftijd (66 personen), waaronder 30 kinderen uit de huidige faciliteit van de aanvrager die door aanvullende klassen worden gedekt, van Koszęcin, leerkrachten en pedagogisch personeel van de kleuterschool (2 per.). Tot de projecttaken behoren: modernisering en uitrusting van de instelling, verbetering van de kwalificaties van leerkrachten, dekking van de kosten van de nieuw gecreëerde plaatsen en aanvullende activiteiten ter ondersteuning van het onderwijs voor kinderen. Het resultaat van het project is het aantal medegefinancierde plaatsen van voorschools onderwijs, het aantal kinderen dat onder de aanvullende klassen valt, het aantal uren extra klassen, het aantal leraren dat kwalificaties heeft verworven of vaardigheden heeft verworven. (Dutch)
De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs door 36 nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs te creëren en in stand te houden, onder meer voor kinderen met een handicap, in de periode van 1.3.2020 tot en met 31.8.2021. De doelgroep is kinderen van voorschoolse leeftijd (66 pers.), waaronder 30 kinderen van de momenteel functionerende instelling van de aanvrager, die door extra lessen worden gedekt, van Koszęcin, docenten en pedagogisch personeel van de kleuterschool (2 pers.). Projecttaken omvatten: modernisering en uitrusting van de faciliteit, verhoging van de kwalificaties van leerkrachten, ter dekking van de kosten van het functioneren van nieuw gecreëerde plaatsen en aanvullende activiteiten ter ondersteuning van het onderwijs aan kinderen. Het effect van het project is het aantal medegefinancierde plaatsen van voorschools onderwijs, het aantal kinderen dat door extra klassen wordt gedekt, het aantal uren extra lessen, het aantal leerkrachten dat kwalificaties heeft behaald of competenties heeft verworven. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'accesso a un'istruzione prescolastica di qualità creando e mantenendo 36 nuovi posti di istruzione pre-primaria tra l'1.3.2020 e il 31.8.2021, anche per i bambini con disabilità. Il gruppo target è costituito da bambini in età prescolare (66 persone), di cui 30 bambini dell'attuale struttura del richiedente coperti da classi supplementari, da Koszęcin, insegnanti e personale pedagogico dell'asilo (2 per.). I compiti del progetto comprendono: modernizzare e dotare l'istituzione, migliorare le qualifiche degli insegnanti, coprire i costi dei nuovi posti creati e attività supplementari a sostegno dell'istruzione dei bambini. Il risultato del progetto è il numero di posti cofinanziati per l'istruzione prescolastica, il numero di bambini coperti dalle classi supplementari, il numero di ore di lezioni aggiuntive, il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite. (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di alta qualità creando e mantenendo 36 nuovi luoghi di istruzione prescolare, anche per i bambini con disabilità, nel periodo compreso tra l'1.3.2020 e il 31.8.2021. Il gruppo target sono i bambini in età prescolare (66 pers.), compresi 30 bambini dell'istituto attualmente funzionante del richiedente, coperti da classi aggiuntive, da Koszęcin, insegnanti e personale pedagogico dell'asilo (2 pers.). I compiti del progetto includono: ammodernamento e attrezzature della struttura, aumento delle qualifiche degli insegnanti, copertura dei costi di funzionamento dei luoghi di nuova creazione e attività aggiuntive a sostegno dell'istruzione dei bambini. L'effetto del progetto è il numero di posti cofinanziati di istruzione prescolare, il numero di bambini coperti da classi supplementari, il numero di ore di classi supplementari, il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El principal objetivo del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de calidad mediante la creación y el mantenimiento de 36 nuevos centros de educación preescolar entre el 1.3.2020 y el 31.8.2021, incluidos los niños con discapacidad. El grupo destinatario son los niños en edad preescolar (66 personas), incluidos 30 niños del centro actual del solicitante que reciben clases adicionales, de Koszęcin, maestros y personal pedagógico del jardín de infancia (2 per.). Las tareas del proyecto incluyen: modernizar y equipar la institución, mejorar las cualificaciones de los profesores, cubrir los costes de las plazas recién creadas y actividades adicionales de apoyo a la educación de los niños. El resultado del proyecto es el número de plazas de enseñanza preescolar cofinanciadas, el número de niños cubiertos por las clases adicionales, el número de horas de clases adicionales, el número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias. (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de alta calidad mediante la creación y el mantenimiento de 36 nuevos lugares de educación preescolar, incluidos los niños con discapacidad, en el período comprendido entre el 1.3.2020 y el 31.8.2021. El grupo destinatario son los niños en edad preescolar (66 pers.), incluidos 30 niños de la institución actualmente en funcionamiento del solicitante, cubiertos por clases adicionales, de Koszęcin, maestros y personal pedagógico del Kindergarten (2 pers.). Las tareas del proyecto incluyen: modernización y equipamiento de las instalaciones, aumento de las cualificaciones de los maestros, gastos de funcionamiento de los lugares de reciente creación y actividades adicionales de apoyo a la educación de los niños. El efecto del proyecto es el número de plazas cofinanciadas de educación preescolar, el número de niños cubiertos por clases adicionales, el número de horas de clases adicionales, el número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, luues ja säilitades ajavahemikus 01.03.2020–31.08.2021 36 uut koolieelset hariduskohta, sealhulgas puuetega laste jaoks. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed (66 inimest), sealhulgas 30 last taotleja praegusest lisaklassidest, KoszÄcinist, lasteaia õpetajatest ja pedagoogilistest töötajatest (2 inimest). Projekti ülesanded on järgmised: institutsiooni moderniseerimine ja varustamine, õpetajate kvalifikatsiooni parandamine, vastloodud kohtade kulude katmine ja laste haridust toetavad lisategevused. Projekti tulemuseks on kaasrahastatud eelkoolihariduse kohtade arv, lisaklassidega hõlmatud laste arv, lisaklassi tundide arv, kvalifikatsiooni omandanud või pädevuse omandanud õpetajate arv. (Estonian)
Projekti põhieesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, luues ja säilitades 36 uut alushariduse kohta, sealhulgas puuetega lastele, ajavahemikul 1.3.2020–31.8.2021. Sihtrühm on eelkooliealised lapsed (66 pers), sealhulgas 30 last taotleja praegu tegutsevast asutusest, kes kuuluvad täiendavatesse klassidesse, Koszęcinilt, lasteaia õpetajatelt ja pedagoogilistelt töötajatelt (2 inimest). Projekti ülesanded on järgmised: rajatise moderniseerimine ja varustus, õpetajate kvalifikatsiooni tõstmine, uute kohtade toimimise kulude katmine ja laste haridust toetavate lisategevuste katmine. Projekti mõjuks on kaasrahastatavate eelkoolihariduse kohtade arv, lisaklassidesse kuuluvate laste arv, lisaklasside tundide arv, kvalifikatsiooni omandanud või omandatud pädevusega õpetajate arv. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – nuo 2020 m. kovo 1 d. iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. padidinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą sukuriant ir išlaikant 36 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, įskaitant neįgalius vaikus. Tikslinė grupė yra ikimokyklinio amžiaus vaikai (66 asmenys), įskaitant 30 vaikų iš dabartinės pareiškėjo įstaigos, kuriuos apima papildomos klasės, iš KoszÄcino, vaikų darželio mokytojų ir pedagoginio personalo (2 už.). Projekto užduotys apima: institucijos modernizavimas ir aprūpinimas, mokytojų kvalifikacijos gerinimas, naujai sukurtų vietų ir papildomos veiklos, remiančios vaikų švietimą, išlaidų padengimas. Projekto rezultatas – bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius, į papildomas klases įtrauktų vaikų skaičius, papildomų klasių valandų skaičius, mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar įgijusių kompetenciją, skaičius. (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą, sukuriant ir išlaikant 36 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, įskaitant neįgalius vaikus, laikotarpiu nuo 2020 03 01 iki 31 8 2021. Tikslinė grupė yra ikimokyklinio amžiaus vaikai (66 asm.), įskaitant 30 vaikų iš šiuo metu veikiančios Pareiškėjo įstaigos, kuriems taikomos papildomos klasės, iš Koszęcino, vaikų darželio mokytojų ir pedagoginių darbuotojų (2 asm.). Projekto užduotys apima: priemonės modernizavimas ir įranga, mokytojų kvalifikacijos kėlimas, naujai sukurtų vietų veikimo išlaidų padengimas ir papildoma veikla, kuria remiamas vaikų švietimas. Projekto poveikis – bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius, į papildomas klases įtrauktų vaikų skaičius, papildomų klasių valandų skaičius, kvalifikaciją ar kompetenciją įgijusių mokytojų skaičius. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju stvaranjem i održavanjem 36 novih mjesta predškolskog odgoja i obrazovanja između 1. ožujka 2020. i 31.8.2021., uključujući i za djecu s teškoćama u razvoju. Ciljna skupina su djeca predškolske dobi (66 osoba), uključujući 30 djece iz trenutnog objekta podnositelja zahtjeva pokrivenog dodatnim nastavom, iz Koszcina, učitelja i pedagoškog osoblja vrtića (2 per.). Projektni zadaci uključuju: modernizacija i opremanje institucije, poboljšanje kvalifikacija nastavnika, pokrivanje troškova novoosnovanih mjesta i dodatnih aktivnosti kojima se podupire obrazovanje djece. Rezultat projekta je broj sufinanciranih mjesta predškolskog obrazovanja, broj djece obuhvaćene dodatnim razredima, broj sati dodatnih nastave, broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stečene kompetencije. (Croatian)
Glavni cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju stvaranjem i održavanjem 36 novih mjesta predškolskog obrazovanja, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, u razdoblju od 1.3.2020. do 31.8.2021. Ciljna skupina su djeca predškolske dobi (66 pers.), uključujući 30 djece iz trenutačno aktivne ustanove podnositelja zahtjeva, koja su obuhvaćena dodatnim razredima, iz Koszęcina, učitelja i pedagoškog osoblja Dječjeg vrtića (2 pers.). Projektni zadaci uključuju: modernizacija i opremanje objekta, podizanje kvalifikacija nastavnika, pokrivanje troškova funkcioniranja novostvorenih mjesta i dodatne aktivnosti kojima se podupire obrazovanje djece. Učinak projekta je broj sufinanciranih mjesta predškolskog obrazovanja, broj djece obuhvaćene dodatnim razredima, broj sati dodatnih nastave, broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε ποιοτική προσχολική εκπαίδευση με τη δημιουργία και τη διατήρηση 36 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης μεταξύ 01.03.2020 και 31.8.2021, μεταξύ άλλων και για τα παιδιά με αναπηρίες. Η ομάδα-στόχος είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας (66 άτομα), συμπεριλαμβανομένων 30 παιδιών από την τρέχουσα εγκατάσταση του αιτούντος που καλύπτονται από πρόσθετες τάξεις, από KoszÄcin, εκπαιδευτικούς και παιδαγωγικό προσωπικό του νηπιαγωγείου (2 ανά.). Τα καθήκοντα του έργου περιλαμβάνουν: εκσυγχρονισμός και τον εξοπλισμό του ιδρύματος, τη βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικώνâ EUR, καλύπτοντας το κόστος των νεοσύστατων χώρων και πρόσθετες δραστηριότητες που υποστηρίζουν την εκπαίδευση των παιδιών. Το αποτέλεσμα του σχεδίου είναι ο αριθμός των συγχρηματοδοτούμενων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης, ο αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από τις πρόσθετες τάξεις, ο αριθμός των ωρών πρόσθετων μαθημάτων, ο αριθμός των εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες. (Greek)
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση με τη δημιουργία και τη διατήρηση 36 νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, κατά την περίοδο από 1.3.2020 έως 31.8.2021. Η ομάδα-στόχος είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας (66 άτομα), συμπεριλαμβανομένων 30 παιδιών από το ίδρυμα που λειτουργεί επί του παρόντος του αιτούντος, τα οποία καλύπτονται από πρόσθετες τάξεις, από το Koszęcin, τους εκπαιδευτικούς και το παιδαγωγικό προσωπικό του Νηπιαγωγείου (2 άτομα). Οι εργασίες του έργου περιλαμβάνουν: εκσυγχρονισμός και εξοπλισμός της εγκατάστασης, αύξηση των προσόντων των εκπαιδευτικών, κάλυψη του κόστους λειτουργίας νεοσυσταθέντων χώρων και πρόσθετες δραστηριότητες στήριξης της εκπαίδευσης των παιδιών. Το αποτέλεσμα του Έργου είναι ο αριθμός των συγχρηματοδοτούμενων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης, ο αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες τάξεις, ο αριθμός των ωρών των πρόσθετων τάξεων, ο αριθμός των εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu vytvorením a zachovaním 36 nových miest predškolského vzdelávania v období od 1. 3. 2020 do 31. 8. 2021 vrátane detí so zdravotným postihnutím. Cieľovou skupinou sú deti v predškolskom veku (66 osôb) vrátane 30 detí zo súčasného zariadenia žiadateľa, na ktoré sa vzťahujú ďalšie triedy, z KoszÄcinu, učiteľov a pedagogických pracovníkov materskej školy (2 na osobu). Medzi úlohy projektu patrí: modernizácia a vybavenie inštitúcie, zlepšenie kvalifikácie učiteľov, pokrytie nákladov na novovytvorené miesta a ďalšie aktivity na podporu vzdelávania detí. Výsledkom projektu je počet spolufinancovaných miest predškolského vzdelávania, počet detí zahrnutých do ďalších tried, počet hodín ďalších tried, počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie. (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu vytvorením a zachovaním 36 nových miest predškolského vzdelávania vrátane detí so zdravotným postihnutím v období od 1.3.2020 do 31.8.2021. Cieľovou skupinou sú deti predškolského veku (66 rokov) vrátane 30 detí z aktuálne fungujúcej inštitúcie žiadateľa, ktoré patria do ďalších tried, z Koszęcinu, učiteľov a pedagogických pracovníkov materskej školy (2 pers.). Projektové úlohy zahŕňajú: modernizácia a vybavenie zariadenia, zvyšovanie kvalifikácie učiteľov, pokrytie nákladov na fungovanie novovytvorených miest a dodatočné činnosti na podporu vzdelávania detí. Výsledkom projektu je počet spolufinancovaných miest predškolského vzdelávania, počet detí zaradených do ďalších tried, počet hodín dodatočných tried, počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on parantaa pääsyä laadukkaaseen esikouluopetukseen luomalla ja ylläpitämällä 36 uutta esiopetuspaikkaa 1.3.2020–31.8.2021, myös vammaisille lapsille. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset (66 henkilöä), mukaan lukien 30 lasta hakijan nykyisestä laitoksesta, joka kuuluu lisäluokkiin KoszÄciniltä, päiväkodin opettajilta ja pedagogiselta henkilökunnalta (2 per.). Projektin tehtäviin kuuluvat: oppilaitoksen nykyaikaistaminen ja varustaminen, opettajien pätevyyksien parantaminen, uusien paikkojen ja lasten koulutusta tukevien lisätoimien kustannusten kattaminen. Hankkeen tuloksena saadaan osarahoitettujen esiopetuspaikkojen määrä, lisäluokkien piiriin kuuluvien lasten määrä, lisäluokkien tuntimäärä sekä pätevyyksien tai pätevyyksien saaneiden opettajien määrä. (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on parantaa laadukkaan esiopetuksen saatavuutta luomalla ja ylläpitämällä 36 uutta esiopetuspaikkaa, myös vammaisille lapsille, ajanjaksolla 1.3.2020–31.8.2021. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset (66 henkilöä), joista 30 on hakijan tällä hetkellä toimivan laitoksen lapsia, jotka kuuluvat lisäluokkiin Koszęcinista, lastentarhan opettajista ja pedagogisesta henkilöstöstä (2 hlö). Projektin tehtäviin kuuluu: laitoksen nykyaikaistaminen ja varustelu, opettajien pätevyyden parantaminen, vasta perustettujen paikkojen toimintakustannukset ja lasten koulutusta tukevat lisätoimet. Hankkeen vaikutus on esiopetuksen osarahoitettujen paikkojen lukumäärä, lisäluokkien piiriin kuuluvien lasten lukumäärä, lisäluokkien tuntimäärä sekä niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célkitűzése a minőségi iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása 2020. március 1. és 2021. augusztus 31. között 36 új iskola előtti oktatási hely létrehozásával és fenntartásával, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekeket is. A célcsoport az iskoláskorú gyermekek (66 fő), köztük 30 gyermek a Jelentkező jelenlegi létesítményéből, amelyet további osztályokba foglalnak, KoszÄcinből, az óvoda tanáraiból és pedagógiai alkalmazottaiból (2 fő). A projekt feladatai közé tartoznak a következők: az intézmény korszerűsítése és felszerelése, a tanárok képesítésének javítása, az újonnan létrehozott helyek költségeinek fedezése és a gyermekek oktatását támogató további tevékenységek. A projekt eredménye az iskola előtti oktatás társfinanszírozott helyszíneinek száma, a kiegészítő osztályokba tartozó gyermekek száma, a további órák óraszáma, a képesítést vagy a megszerzett kompetenciákat megszerző tanárok száma. (Hungarian)
A projekt fő célkitűzése, hogy az 1.3.2020. március 1-jétől 2021. augusztus 31-ig terjedő időszakban 36 új iskola előtti oktatási hely létrehozásával és fenntartásával javítsa a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférést, többek között a fogyatékossággal élő gyermekek számára. A célcsoport az iskoláskorú gyermekek (66 fő), köztük 30, a jelenleg működő intézményből származó, további osztályokba tartozó, Koszęcinből származó gyermek, valamint az óvoda tanárai és pedagógiai személyzete (2 fő). A projekt feladatai közé tartozik: a létesítmény korszerűsítése és felszerelése, a tanárok képzettségének növelése, az újonnan létrehozott helyek működési költségeinek fedezése és a gyermekek oktatását támogató kiegészítő tevékenységek. A projekt hatása a társfinanszírozott iskola előtti nevelési helyek száma, a további osztályokba tartozó gyermekek száma, a további osztályok óráinak száma, a képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání vytvořením a zachováním 36 nových míst předškolního vzdělávání v období od 1. března 2020 do 31. 8. 2021, a to i pro děti se zdravotním postižením. Cílovou skupinou jsou děti předškolního věku (66 osob), včetně 30 dětí ze současného zařízení žadatele pokrytého dodatečnými třídami, z KoszÄcinu, učitelů a pedagogických pracovníků mateřské školy (2 per.). Mezi úkoly projektu patří: modernizace a vybavení instituce, zlepšení kvalifikace učitelů, pokrytí nákladů na nově vytvořená místa a další činnosti podporující vzdělávání dětí. Výsledkem projektu je počet spolufinancovaných míst předškolního vzdělávání, počet dětí zahrnutých do doplňkových tříd, počet hodin dalších tříd, počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence. (Czech)
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání vytvořením a udržováním 36 nových míst předškolního vzdělávání, a to i pro děti se zdravotním postižením, v období od 1.3.2020 do 31.8.2021. Cílovou skupinou jsou děti předškolního věku (66 osob), včetně 30 dětí z aktuálně fungující instituce žadatele, zahrnuté do dalších tříd, z Koszęcinu, učitelů a pedagogických pracovníků mateřské školy (2 osoby). Projektové úkoly zahrnují: modernizace a vybavení zařízení, zvyšování kvalifikace učitelů, pokrytí nákladů na fungování nově vytvořených míst a další činnosti na podporu vzdělávání dětí. Cílem projektu je počet spolufinancovaných míst předškolního vzdělávání, počet dětí zahrnutých do dalších tříd, počet hodin dodatečných tříd, počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, izveidojot un uzturot 36 jaunas pirmsskolas izglītības vietas no 01.03.2020. līdz 31.08.2021., tai skaitā bērniem ar invaliditāti. Mērķa grupa ir pirmsskolas vecuma bērni (66 personas), ieskaitot 30 bērnus no Pretendenta pašreizējā objekta, uz kuriem attiecas papildu nodarbības, no Koszacinas, bērnudārza skolotājiem un pedagoģiskajiem darbiniekiem (2 per.). Projekta uzdevumi ir šādi: modernizējot un aprīkojot iestādi, uzlabojot skolotāju kvalifikāciju, sedzot jaunizveidoto vietu izmaksas un papildu aktivitātes, kas atbalsta bērnu izglītību. Projekta rezultāts ir līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits, papildu nodarbību aptverto bērnu skaits, papildu nodarbību stundu skaits, to skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvusi kompetenci. (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, laika posmā no 1.3.2020. līdz 31.8.2021. izveidojot un uzturot 36 jaunas pirmsskolas izglītības vietas, tai skaitā bērniem ar invaliditāti. Mērķa grupa ir pirmsskolas vecuma bērni (66 pers.), tostarp 30 bērni no pieteikuma iesniedzēja pašlaik funkcionējošās iestādes, uz kuriem attiecas papildu nodarbības, no Koszęcin, bērnudārza skolotājiem un pedagoģiskajiem darbiniekiem (2 pers.). Projekta uzdevumi ietver: iekārtas modernizācija un aprīkošana, skolotāju kvalifikācijas paaugstināšana, jaunizveidoto vietu darbības izmaksu segšana un papildu pasākumi bērnu izglītošanas atbalstam. Projekta ietekme ir līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits, papildu nodarbības aptverto bērnu skaits, papildu nodarbību stundu skaits, kvalifikācijas vai kompetences ieguvušo skolotāju skaits. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an tionscadail rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí 36 ionad nua réamhscolaíochta a chruthú agus a chothabháil idir 01.03.2020 agus 31.08.2021, lena n-áirítear do leanaí faoi mhíchumas. Is é an spriocghrúpa leanaí d’aois réamhscoile (66 duine), lena n-áirítear 30 leanaí ón Applicantâ EURs saoráid reatha clúdaithe ag ranganna breise, ó KoszÄcin, múinteoirí agus foireann oideolaíoch an kindergarten (2 in aghaidh). I measc na gcúraimí tionscadail tá: nuachóiriú agus a fheistiú ar an institiúid, feabhas a chur ar teachersâ EUR cáilíochtaí, ag clúdach na costais na n-áiteanna nua-chruthaithe agus gníomhaíochtaí breise tacaíochta oideachas childrenâ EUR. Is é toradh an tionscadail líon na n-áiteanna cómhaoinithe d’oideachas réamhscoile, líon na leanaí a chumhdaítear leis na ranganna breise, líon na n-uaireanta na n-aicmí breise, líon na múinteoirí a ghnóthaigh cáilíochtaí nó inniúlachtaí faighte. (Irish)
Is é príomhchuspóir an Tionscadail rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí 36 áit nua oideachais réamhscoile a chruthú agus a chothabháil, lena n-áirítear do leanaí faoi mhíchumas, sa tréimhse ó 1.3.2020 go 31.8.2021. Is é an spriocghrúpa leanaí d’aois réamhscoile (66 pers.), lena n-áirítear 30 leanbh ó institiúid reatha an Iarratasóra, atá clúdaithe ag ranganna breise, ó Koszęcin, múinteoirí agus foireann oideolaíoch an Kindergarten (2 pers.). I measc na gcúraimí tionscadail tá: nuachóiriú agus trealamh na saoráide, lena n-ardaítear cáilíochtaí múinteoirí, lena gcumhdaítear na costais a bhaineann le feidhmiú áiteanna nuachruthaithe agus gníomhaíochtaí breise a thacaíonn le hoideachas leanaí. Is é éifeacht an Tionscadail líon na n-áiteanna cómhaoinithe d’oideachas réamhscoile, líon na leanaí atá clúdaithe ag ranganna breise, líon na n-uaireanta na n-aicmí breise, líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí faighte acu. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je povečati dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja z ustvarjanjem in ohranjanjem 36 novih predšolskih mest med 1. 3. 2020 in 31. 8. 2021, tudi za invalidne otroke. Ciljna skupina so otroci predšolske starosti (66 oseb), vključno s 30 otroki iz trenutnega prijavitelja, ki so vključeni v dodatne razrede, od KoszÄcina, učiteljev in pedagoškega osebja vrtca (2 na.). Naloge projekta vključujejo: posodobitev in opremljanje institucije, izboljšanje kvalifikacij učiteljev, kritje stroškov novoustanovljenih krajev in dodatnih dejavnosti, ki podpirajo izobraževanje otrok. Rezultat projekta je število sofinanciranih krajev predšolske vzgoje, število otrok, vključenih v dodatne razrede, število ur dodatnih razredov, število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence. (Slovenian)
Glavni cilj projekta je povečati dostop do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja z ustvarjanjem in vzdrževanjem 36 novih mest predšolske vzgoje, tudi za invalidne otroke, v obdobju od 1.3.2020 do 31.8.2021. Ciljna skupina so predšolski otroci (66 let), vključno s 30 otroki iz trenutno delujoče institucije prijavitelja, vključenimi v dodatne razrede, iz Koszęcina, učiteljev in pedagoškega osebja vrtca (2 pers.). Projektne naloge vključujejo: posodobitev in oprema objekta, dvig kvalifikacij učiteljev, kritje stroškov delovanja novoustanovljenih krajev in dodatne dejavnosti, ki podpirajo izobraževanje otrok. Učinek projekta je število sofinanciranih mest predšolske vzgoje, število otrok, vključenih v dodatne razrede, število ur dodatnih razredov, število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да се увеличи достъпът до качествено предучилищно образование чрез създаване и поддържане на 36 нови предучилищни учебни заведения между 1.3.2020 г. и 31.8.2021 г., включително за деца с увреждания. Целевата група са деца в предучилищна възраст (66 души), включително 30 деца от настоящото съоръжение на заявителя, обхванати от допълнителни класове, от KoszÄcin, учители и педагогически персонал на детската градина (2 на година). Задачите на проекта включват: модернизиране и оборудване на институцията, подобряване на квалификацията на учителите, покриване на разходите за новосъздадените места и допълнителни дейности в подкрепа на образованието на децата. Резултатът от проекта е броят на съфинансираните места за предучилищно образование, броят на децата, обхванати от допълнителните класове, броят на часовете допълнителни класове, броят на учителите, които са придобили квалификации или придобити компетентности. (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да се увеличи достъпът до висококачествено предучилищно образование чрез създаване и поддържане на 36 нови места за предучилищно образование, включително за деца с увреждания, в периода от 1.3.2020 г. до 31.8.2021 г. Целевата група са деца в предучилищна възраст (66 на брой), включително 30 деца от функциониращата понастоящем институция на заявителя, обхванати от допълнителни класове, от Кошенцин, учители и педагогически персонал на детската градина (2 на брой). Задачите на проекта включват: модернизация и оборудване на съоръжението, повишаване на квалификацията на учителите, покриване на разходите за функциониране на новосъздадени места и допълнителни дейности в подкрепа на образованието на децата. Ефектът от проекта е броят на съфинансираните места за предучилищно образование, броят на децата, обхванати от допълнителни класове, броят на часовете на допълнителните класове, броят на учителите, които са придобили квалификация или придобити компетентности. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità billi jinħolqu u jinżammu 36 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja bejn l-01.03.2020 u l-31.08.2021, inkluż għal tfal b’diżabilità. Il-grupp fil-mira huwa tfal ta ‘età ta’ qabel l-iskola (66 persuni), Inklużi 30 tfal mill-faċilità EUR Applikantâ attwali koperti minn klassijiet addizzjonali, minn KoszÄcin, għalliema u l-persunal pedagoġiku tal-kindergarten (2 għal kull.). Il-kompiti tal-proġett jinkludu: l-immodernizzar u t-tagħmir tal-istituzzjoni, it-titjib tal-kwalifiki tal-għalliema, li jkopru l-ispejjeż tal-postijiet maħluqa ġodda u l-attivitajiet addizzjonali li jappoġġjaw l-edukazzjoni tal-EUR childrenâ EUR. Ir-riżultat tal-proġett huwa l-għadd ta’ postijiet kofinanzjati ta’ edukazzjoni preprimarja, l-għadd ta’ tfal koperti mill-klassijiet addizzjonali, in-numru ta’ sigħat ta’ klassijiet addizzjonali, l-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi. (Maltese)
L-objettiv ewlieni tal-Proġett huwa li jżid l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi joħloq u jżomm 36 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja, inkluż għal tfal b’diżabilità, fil-perjodu mill-1.3.2020 sal-31.8.2021. Il-grupp fil-mira huwa tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola (66 pers.), inklużi 30 tifel u tifla mill-istituzzjoni li bħalissa qed tiffunzjona tal-Applikant, koperti minn klassijiet addizzjonali, minn Koszęcin, għalliema u persunal pedagoġiku tal-Kindergarten (2 pers.). Il-kompiti tal-proġett jinkludu: il-modernizzazzjoni u t-tagħmir tal-faċilità, it-titjib tal-kwalifiki tal-għalliema, il-kopertura tal-ispejjeż tal-funzjonament ta’ postijiet ġodda maħluqa u attivitajiet addizzjonali li jappoġġaw l-edukazzjoni tat-tfal. L-effett tal-Proġett huwa n-numru ta’ postijiet kofinanzjati ta’ edukazzjoni preprimarja, in-numru ta’ tfal koperti minn klassijiet addizzjonali, in-numru ta’ sigħat ta’ klassijiet addizzjonali, in-numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de qualidade através da criação e manutenção de 36 novos locais de ensino pré-primário entre 1.3.2020 e 31.08.2021, incluindo para crianças com deficiência. O grupo-alvo são crianças em idade pré-escolar (66 pessoas), incluindo 30 crianças da facilidade atual do candidato cobertas por aulas adicionais, de KoszÄcin, professores e pessoal pedagógico do jardim de infância (2 per.). As tarefas do projeto incluem: modernizar e equipar a instituição, melhorar as qualificações dos professores, cobrindo os custos dos lugares recém-criados e atividades adicionais de apoio à educação infantil. O resultado do projeto é o número de locais cofinanciados de educação pré-escolar, o número de crianças abrangidas pelas aulas adicionais, o número de horas de aulas adicionais, o número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas. (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de qualidade através da criação e manutenção de 36 novos lugares no ensino pré-escolar entre 1.3.2020 e 31.8.2021, incluindo para crianças com deficiência. O grupo-alvo são as crianças em idade pré-escolar (66 pessoas), incluindo 30 crianças das atuais instalações do requerente abrangidas por turmas adicionais, de Koszęcin, professores e pessoal pedagógico do jardim de infância (2 por cada). As tarefas do projeto incluem: modernizar e equipar a instituição, melhorar as qualificações dos professores, cobrir os custos dos lugares recém-criados e atividades adicionais de apoio à educação das crianças. O resultado do projeto é o número de locais de ensino pré-escolar cofinanciados, o número de crianças abrangidas pelas aulas adicionais, o número de horas de aulas adicionais, o número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet ved at skabe og opretholde 36 nye førskoleundervisningspladser mellem 1.3.2020 og 31.8.2021, herunder for børn med handicap. Målgruppen er børn i førskolealderen (66 personer), herunder 30 børn fra ansøgerens nuværende facilitet, der er dækket af yderligere klasser, fra KoszÄcin, lærere og pædagogisk personale i børnehaven (2 pr.). Projektopgaver omfatter: modernisere og udstyre institutionen, forbedre lærernes kvalifikationer, dække omkostningerne ved de nyoprettede pladser og yderligere aktiviteter til støtte for børns uddannelse. Resultatet af projektet er antallet af medfinansierede steder i førskoleundervisningen, antallet af børn, der er omfattet af de supplerende klasser, antallet af timer i yderligere klasser, antallet af lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer. (Danish)
Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet ved at skabe og opretholde 36 nye steder for førskoleundervisning, herunder for børn med handicap, i perioden fra den 1.3.2020 til den 31.8.2021. Målgruppen er børn i førskolealderen (66 personer), herunder 30 børn fra ansøgerens nuværende fungerende institution, der er omfattet af supplerende klasser, fra Koszęcin, lærere og pædagogisk personale i børnehaven (2 pers.). Projektopgaver omfatter: modernisering og udstyr af faciliteten, forbedring af lærernes kvalifikationer, dækning af udgifterne til nyoprettede pladsers funktion og supplerende aktiviteter til støtte for børns uddannelse. Effekten af projektet er antallet af medfinansierede pladser til førskoleundervisning, antallet af børn, der er omfattet af supplerende klasser, antallet af ekstra klasser, antallet af lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului este de a spori accesul la o educație preșcolară de calitate prin crearea și menținerea a 36 de noi locuri de învățământ preșcolar în perioada 01.03.2020-31.8.2021, inclusiv pentru copiii cu dizabilități. Grupul țintă este reprezentat de copiii de vârstă preșcolară (66 de persoane), inclusiv 30 de copii din actuala instituție a solicitantului, acoperiți de cursuri suplimentare, de la KoszÄcin, profesori și personal pedagogic al grădiniței (2 per.). Printre sarcinile proiectului se numără: modernizarea și dotarea instituției, îmbunătățirea calificărilor profesorilor, acoperirea costurilor locurilor nou create și activități suplimentare de sprijinire a educației copiilor. Rezultatul proiectului este numărul de locuri de învățământ preșcolar cofinanțate, numărul de copii incluși în clasele suplimentare, numărul de ore de ore suplimentare, numărul de profesori care au obținut calificări sau competențe dobândite. (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este creșterea accesului la educație preșcolară de înaltă calitate prin crearea și menținerea a 36 de noi locuri de învățământ preșcolar, inclusiv pentru copiii cu dizabilități, în perioada 1.3.2020-31.8.2021. Grupul țintă este reprezentat de copiii de vârstă preșcolară (66 pers.), inclusiv 30 de copii din instituția funcțională în prezent a solicitantului, acoperiți de clase suplimentare, de la Koszęcin, profesorii și personalul pedagogic al grădiniței (2 pers.). Sarcinile proiectului includ: modernizarea și echiparea facilității, creșterea calificărilor cadrelor didactice, acoperirea costurilor de funcționare a locurilor nou create și activități suplimentare de sprijinire a educației copiilor. Efectul proiectului este numărul de locuri cofinanțate de învățământ preșcolar, numărul de copii încadrați în clase suplimentare, numărul de ore de cursuri suplimentare, numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe dobândite. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att skapa och underhålla 36 nya förskoleplatser mellan den 1 mars 2020 och den 31 augusti 2021, bland annat för barn med funktionsnedsättning. Målgruppen är barn i förskoleåldern (66 personer), varav 30 barn från den sökandes nuvarande anläggning som omfattas av ytterligare klasser, från KoszÄcin, lärare och pedagogisk personal på förskolan (2 per.). Projektuppgifterna omfattar bland annat följande: modernisera och utrusta institutionen, förbättra lärarnas kvalifikationer, täcka kostnaderna för de nyinrättade platserna och ytterligare aktiviteter som stöder barns utbildning. Resultatet av projektet är antalet medfinansierade platser för förskoleutbildning, antalet barn som omfattas av de kompletterande klasserna, antalet timmar i ytterligare klasser, antalet lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvad kompetens. (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att skapa och underhålla 36 nya platser för förskoleundervisning, även för barn med funktionsnedsättning, under perioden 1.3.2020 augusti 2021. Målgruppen är barn i förskoleåldern (66 pers.), varav 30 barn från den sökandes för närvarande fungerande institution, som omfattas av ytterligare klasser, från Koszęcin, lärare och pedagogisk personal vid förskolan (2 pers.). Projektets uppgifter omfattar: modernisering och utrustning av anläggningen, höja lärarnas kvalifikationer, täcka kostnaderna för nya platsers funktion och ytterligare verksamhet till stöd för barns utbildning. Effekten av projektet är antalet medfinansierade platser för förskoleundervisning, antalet barn som omfattas av ytterligare klasser, antalet timmar ytterligare klasser, antalet lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens. (Swedish)
Property / contained in NUTS: Bytomski / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Koszęcin / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Koszęcin / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:52, 7 October 2024

Project Q2714115 in Poland
Language Label Description Also known as
English
One, two, three! Be a forest man, you! Project to create new pre-school places in Koszęcin Municipality.
Project Q2714115 in Poland

    Statements

    0 references
    580,493.09 zloty
    0 references
    129,043.61 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    682,933.05 zloty
    0 references
    151,816.02 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2020
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    KATARZYNA KRUK
    0 references
    0 references
    0 references

    50°38'9.2"N, 18°50'28.7"E
    0 references
    Celem głównym Projektu jest wzrost dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez utworzenie i utrzymanie w okresie od 01.03.2020 do 31.08.2021 36 nowych miejsc edukacji przedszkolnej, w tym dla dzieci z niepełnosprawnością. Grupą docelową są dzieci w wieku przedszkolnym (66 os.), w tym 30 dzieci z aktualnie funkcjonującej placówki Wnioskodawcy, objętych zajęciami dodatkowymi, z Koszęcina, nauczyciele i kadra pedagogiczna Przedszkola (2 os.). Zadania projektowe obejmują: modernizację i wyposażenie placówki, podniesienie kwalifikacji nauczycieli, pokrycie kosztów funkcjonowania nowoutworzonych miejsc oraz zajęć dodatkowych wspomagających edukację dzieci. Efektem realizacji Projektu jest liczba dofinansowanych miejsc wychowania przedszkolnego, liczba dzieci objętych zajęciami dodatkowymi, liczba godzin zajęć dodatkowych, liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to increase access to quality pre-school education by creating and maintaining 36 new pre-primary education places between 01.03.2020 and 31.08.2021, including for children with disabilities. The target group is children of pre-school age (66 persons), including 30 children from the Applicant’s current facility covered by additional classes, from Koszęcin, teachers and pedagogical staff of the kindergarten (2 per.). Project tasks include: modernising and equipping the institution, improving teachers’ qualifications, covering the costs of the newly created places and additional activities supporting children’s education. The result of the project is the number of co-financed places of pre-school education, the number of children covered by the additional classes, the number of hours of additional classes, the number of teachers who obtained qualifications or acquired competences. (English)
    8 July 2021
    0.3618157920979971
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de qualité en créant et en maintenant 36 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire, y compris pour les enfants handicapés, au cours de la période allant du 1.3.2020 au 31.8.2021. Le groupe cible est les enfants d’âge préscolaire (66 pers.), y compris 30 enfants de l’institution actuellement en service de la requérante, couverts par des classes supplémentaires, de Koszęcin, des enseignants et du personnel pédagogique de la maternelle (2 pers.). Les tâches du projet comprennent: la modernisation et l’équipement de l’établissement, l’amélioration des qualifications des enseignants, la prise en charge des coûts de fonctionnement des lieux nouvellement créés et les activités supplémentaires de soutien à l’éducation des enfants. L’effet du projet est le nombre de places d’enseignement préscolaire cofinancées, le nombre d’enfants couverts par des classes supplémentaires, le nombre d’heures de cours supplémentaires, le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences. (French)
    4 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Vorschulbildung durch die Schaffung und Erhaltung von 36 neuen Orten der Vorschulbildung, auch für Kinder mit Behinderungen, im Zeitraum vom 1.3.2020 bis zum 31.8.2021. Zielgruppe sind Kinder im Vorschulalter (66 Pers.), darunter 30 Kinder aus der derzeit funktionierenden Einrichtung des Antragstellers, die durch zusätzliche Klassen abgedeckt sind, aus Koszęcin, Lehrern und pädagogischen Mitarbeitern des Kindergartens (2 Pers.). Zu den Projektaufgaben gehören: Modernisierung und Ausstattung der Einrichtung, Verbesserung der Qualifikation von Lehrern, Deckung der Kosten für das Funktionieren neu geschaffener Orte und zusätzlicher Maßnahmen zur Unterstützung der Kindererziehung. Die Auswirkungen des Projekts sind die Anzahl der kofinanzierten Orte der Vorschulbildung, die Anzahl der Kinder, die von zusätzlichen Klassen abgedeckt werden, die Anzahl der zusätzlichen Unterrichtsstunden, die Anzahl der Lehrer, die Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. (German)
    16 December 2021
    0 references
    De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs door 36 nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs te creëren en in stand te houden, onder meer voor kinderen met een handicap, in de periode van 1.3.2020 tot en met 31.8.2021. De doelgroep is kinderen van voorschoolse leeftijd (66 pers.), waaronder 30 kinderen van de momenteel functionerende instelling van de aanvrager, die door extra lessen worden gedekt, van Koszęcin, docenten en pedagogisch personeel van de kleuterschool (2 pers.). Projecttaken omvatten: modernisering en uitrusting van de faciliteit, verhoging van de kwalificaties van leerkrachten, ter dekking van de kosten van het functioneren van nieuw gecreëerde plaatsen en aanvullende activiteiten ter ondersteuning van het onderwijs aan kinderen. Het effect van het project is het aantal medegefinancierde plaatsen van voorschools onderwijs, het aantal kinderen dat door extra klassen wordt gedekt, het aantal uren extra lessen, het aantal leerkrachten dat kwalificaties heeft behaald of competenties heeft verworven. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'accesso a un'istruzione prescolare di alta qualità creando e mantenendo 36 nuovi luoghi di istruzione prescolare, anche per i bambini con disabilità, nel periodo compreso tra l'1.3.2020 e il 31.8.2021. Il gruppo target sono i bambini in età prescolare (66 pers.), compresi 30 bambini dell'istituto attualmente funzionante del richiedente, coperti da classi aggiuntive, da Koszęcin, insegnanti e personale pedagogico dell'asilo (2 pers.). I compiti del progetto includono: ammodernamento e attrezzature della struttura, aumento delle qualifiche degli insegnanti, copertura dei costi di funzionamento dei luoghi di nuova creazione e attività aggiuntive a sostegno dell'istruzione dei bambini. L'effetto del progetto è il numero di posti cofinanziati di istruzione prescolare, il numero di bambini coperti da classi supplementari, il numero di ore di classi supplementari, il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es aumentar el acceso a una educación preescolar de alta calidad mediante la creación y el mantenimiento de 36 nuevos lugares de educación preescolar, incluidos los niños con discapacidad, en el período comprendido entre el 1.3.2020 y el 31.8.2021. El grupo destinatario son los niños en edad preescolar (66 pers.), incluidos 30 niños de la institución actualmente en funcionamiento del solicitante, cubiertos por clases adicionales, de Koszęcin, maestros y personal pedagógico del Kindergarten (2 pers.). Las tareas del proyecto incluyen: modernización y equipamiento de las instalaciones, aumento de las cualificaciones de los maestros, gastos de funcionamiento de los lugares de reciente creación y actividades adicionales de apoyo a la educación de los niños. El efecto del proyecto es el número de plazas cofinanciadas de educación preescolar, el número de niños cubiertos por clases adicionales, el número de horas de clases adicionales, el número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on parandada juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, luues ja säilitades 36 uut alushariduse kohta, sealhulgas puuetega lastele, ajavahemikul 1.3.2020–31.8.2021. Sihtrühm on eelkooliealised lapsed (66 pers), sealhulgas 30 last taotleja praegu tegutsevast asutusest, kes kuuluvad täiendavatesse klassidesse, Koszęcinilt, lasteaia õpetajatelt ja pedagoogilistelt töötajatelt (2 inimest). Projekti ülesanded on järgmised: rajatise moderniseerimine ja varustus, õpetajate kvalifikatsiooni tõstmine, uute kohtade toimimise kulude katmine ja laste haridust toetavate lisategevuste katmine. Projekti mõjuks on kaasrahastatavate eelkoolihariduse kohtade arv, lisaklassidesse kuuluvate laste arv, lisaklasside tundide arv, kvalifikatsiooni omandanud või omandatud pädevusega õpetajate arv. (Estonian)
    28 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – padidinti galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą, sukuriant ir išlaikant 36 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, įskaitant neįgalius vaikus, laikotarpiu nuo 2020 03 01 iki 31 8 2021. Tikslinė grupė yra ikimokyklinio amžiaus vaikai (66 asm.), įskaitant 30 vaikų iš šiuo metu veikiančios Pareiškėjo įstaigos, kuriems taikomos papildomos klasės, iš Koszęcino, vaikų darželio mokytojų ir pedagoginių darbuotojų (2 asm.). Projekto užduotys apima: priemonės modernizavimas ir įranga, mokytojų kvalifikacijos kėlimas, naujai sukurtų vietų veikimo išlaidų padengimas ir papildoma veikla, kuria remiamas vaikų švietimas. Projekto poveikis – bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius, į papildomas klases įtrauktų vaikų skaičius, papildomų klasių valandų skaičius, kvalifikaciją ar kompetenciją įgijusių mokytojų skaičius. (Lithuanian)
    28 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povećati pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju stvaranjem i održavanjem 36 novih mjesta predškolskog obrazovanja, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, u razdoblju od 1.3.2020. do 31.8.2021. Ciljna skupina su djeca predškolske dobi (66 pers.), uključujući 30 djece iz trenutačno aktivne ustanove podnositelja zahtjeva, koja su obuhvaćena dodatnim razredima, iz Koszęcina, učitelja i pedagoškog osoblja Dječjeg vrtića (2 pers.). Projektni zadaci uključuju: modernizacija i opremanje objekta, podizanje kvalifikacija nastavnika, pokrivanje troškova funkcioniranja novostvorenih mjesta i dodatne aktivnosti kojima se podupire obrazovanje djece. Učinak projekta je broj sufinanciranih mjesta predškolskog obrazovanja, broj djece obuhvaćene dodatnim razredima, broj sati dodatnih nastave, broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije. (Croatian)
    28 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση με τη δημιουργία και τη διατήρηση 36 νέων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες, κατά την περίοδο από 1.3.2020 έως 31.8.2021. Η ομάδα-στόχος είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας (66 άτομα), συμπεριλαμβανομένων 30 παιδιών από το ίδρυμα που λειτουργεί επί του παρόντος του αιτούντος, τα οποία καλύπτονται από πρόσθετες τάξεις, από το Koszęcin, τους εκπαιδευτικούς και το παιδαγωγικό προσωπικό του Νηπιαγωγείου (2 άτομα). Οι εργασίες του έργου περιλαμβάνουν: εκσυγχρονισμός και εξοπλισμός της εγκατάστασης, αύξηση των προσόντων των εκπαιδευτικών, κάλυψη του κόστους λειτουργίας νεοσυσταθέντων χώρων και πρόσθετες δραστηριότητες στήριξης της εκπαίδευσης των παιδιών. Το αποτέλεσμα του Έργου είναι ο αριθμός των συγχρηματοδοτούμενων τόπων προσχολικής εκπαίδευσης, ο αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες τάξεις, ο αριθμός των ωρών των πρόσθετων τάξεων, ο αριθμός των εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες. (Greek)
    28 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu vytvorením a zachovaním 36 nových miest predškolského vzdelávania vrátane detí so zdravotným postihnutím v období od 1.3.2020 do 31.8.2021. Cieľovou skupinou sú deti predškolského veku (66 rokov) vrátane 30 detí z aktuálne fungujúcej inštitúcie žiadateľa, ktoré patria do ďalších tried, z Koszęcinu, učiteľov a pedagogických pracovníkov materskej školy (2 pers.). Projektové úlohy zahŕňajú: modernizácia a vybavenie zariadenia, zvyšovanie kvalifikácie učiteľov, pokrytie nákladov na fungovanie novovytvorených miest a dodatočné činnosti na podporu vzdelávania detí. Výsledkom projektu je počet spolufinancovaných miest predškolského vzdelávania, počet detí zaradených do ďalších tried, počet hodín dodatočných tried, počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie. (Slovak)
    28 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on parantaa laadukkaan esiopetuksen saatavuutta luomalla ja ylläpitämällä 36 uutta esiopetuspaikkaa, myös vammaisille lapsille, ajanjaksolla 1.3.2020–31.8.2021. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset (66 henkilöä), joista 30 on hakijan tällä hetkellä toimivan laitoksen lapsia, jotka kuuluvat lisäluokkiin Koszęcinista, lastentarhan opettajista ja pedagogisesta henkilöstöstä (2 hlö). Projektin tehtäviin kuuluu: laitoksen nykyaikaistaminen ja varustelu, opettajien pätevyyden parantaminen, vasta perustettujen paikkojen toimintakustannukset ja lasten koulutusta tukevat lisätoimet. Hankkeen vaikutus on esiopetuksen osarahoitettujen paikkojen lukumäärä, lisäluokkien piiriin kuuluvien lasten lukumäärä, lisäluokkien tuntimäärä sekä niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden. (Finnish)
    28 July 2022
    0 references
    A projekt fő célkitűzése, hogy az 1.3.2020. március 1-jétől 2021. augusztus 31-ig terjedő időszakban 36 új iskola előtti oktatási hely létrehozásával és fenntartásával javítsa a magas színvonalú iskola előtti oktatáshoz való hozzáférést, többek között a fogyatékossággal élő gyermekek számára. A célcsoport az iskoláskorú gyermekek (66 fő), köztük 30, a jelenleg működő intézményből származó, további osztályokba tartozó, Koszęcinből származó gyermek, valamint az óvoda tanárai és pedagógiai személyzete (2 fő). A projekt feladatai közé tartozik: a létesítmény korszerűsítése és felszerelése, a tanárok képzettségének növelése, az újonnan létrehozott helyek működési költségeinek fedezése és a gyermekek oktatását támogató kiegészítő tevékenységek. A projekt hatása a társfinanszírozott iskola előtti nevelési helyek száma, a további osztályokba tartozó gyermekek száma, a további osztályok óráinak száma, a képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma. (Hungarian)
    28 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zlepšit přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání vytvořením a udržováním 36 nových míst předškolního vzdělávání, a to i pro děti se zdravotním postižením, v období od 1.3.2020 do 31.8.2021. Cílovou skupinou jsou děti předškolního věku (66 osob), včetně 30 dětí z aktuálně fungující instituce žadatele, zahrnuté do dalších tříd, z Koszęcinu, učitelů a pedagogických pracovníků mateřské školy (2 osoby). Projektové úkoly zahrnují: modernizace a vybavení zařízení, zvyšování kvalifikace učitelů, pokrytí nákladů na fungování nově vytvořených míst a další činnosti na podporu vzdělávání dětí. Cílem projektu je počet spolufinancovaných míst předškolního vzdělávání, počet dětí zahrnutých do dalších tříd, počet hodin dodatečných tříd, počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence. (Czech)
    28 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir palielināt piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, laika posmā no 1.3.2020. līdz 31.8.2021. izveidojot un uzturot 36 jaunas pirmsskolas izglītības vietas, tai skaitā bērniem ar invaliditāti. Mērķa grupa ir pirmsskolas vecuma bērni (66 pers.), tostarp 30 bērni no pieteikuma iesniedzēja pašlaik funkcionējošās iestādes, uz kuriem attiecas papildu nodarbības, no Koszęcin, bērnudārza skolotājiem un pedagoģiskajiem darbiniekiem (2 pers.). Projekta uzdevumi ietver: iekārtas modernizācija un aprīkošana, skolotāju kvalifikācijas paaugstināšana, jaunizveidoto vietu darbības izmaksu segšana un papildu pasākumi bērnu izglītošanas atbalstam. Projekta ietekme ir līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits, papildu nodarbības aptverto bērnu skaits, papildu nodarbību stundu skaits, kvalifikācijas vai kompetences ieguvušo skolotāju skaits. (Latvian)
    28 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an Tionscadail rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí 36 áit nua oideachais réamhscoile a chruthú agus a chothabháil, lena n-áirítear do leanaí faoi mhíchumas, sa tréimhse ó 1.3.2020 go 31.8.2021. Is é an spriocghrúpa leanaí d’aois réamhscoile (66 pers.), lena n-áirítear 30 leanbh ó institiúid reatha an Iarratasóra, atá clúdaithe ag ranganna breise, ó Koszęcin, múinteoirí agus foireann oideolaíoch an Kindergarten (2 pers.). I measc na gcúraimí tionscadail tá: nuachóiriú agus trealamh na saoráide, lena n-ardaítear cáilíochtaí múinteoirí, lena gcumhdaítear na costais a bhaineann le feidhmiú áiteanna nuachruthaithe agus gníomhaíochtaí breise a thacaíonn le hoideachas leanaí. Is é éifeacht an Tionscadail líon na n-áiteanna cómhaoinithe d’oideachas réamhscoile, líon na leanaí atá clúdaithe ag ranganna breise, líon na n-uaireanta na n-aicmí breise, líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí faighte acu. (Irish)
    28 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povečati dostop do visokokakovostnega predšolskega izobraževanja z ustvarjanjem in vzdrževanjem 36 novih mest predšolske vzgoje, tudi za invalidne otroke, v obdobju od 1.3.2020 do 31.8.2021. Ciljna skupina so predšolski otroci (66 let), vključno s 30 otroki iz trenutno delujoče institucije prijavitelja, vključenimi v dodatne razrede, iz Koszęcina, učiteljev in pedagoškega osebja vrtca (2 pers.). Projektne naloge vključujejo: posodobitev in oprema objekta, dvig kvalifikacij učiteljev, kritje stroškov delovanja novoustanovljenih krajev in dodatne dejavnosti, ki podpirajo izobraževanje otrok. Učinek projekta je število sofinanciranih mest predšolske vzgoje, število otrok, vključenih v dodatne razrede, število ur dodatnih razredov, število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence. (Slovenian)
    28 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се увеличи достъпът до висококачествено предучилищно образование чрез създаване и поддържане на 36 нови места за предучилищно образование, включително за деца с увреждания, в периода от 1.3.2020 г. до 31.8.2021 г. Целевата група са деца в предучилищна възраст (66 на брой), включително 30 деца от функциониращата понастоящем институция на заявителя, обхванати от допълнителни класове, от Кошенцин, учители и педагогически персонал на детската градина (2 на брой). Задачите на проекта включват: модернизация и оборудване на съоръжението, повишаване на квалификацията на учителите, покриване на разходите за функциониране на новосъздадени места и допълнителни дейности в подкрепа на образованието на децата. Ефектът от проекта е броят на съфинансираните места за предучилищно образование, броят на децата, обхванати от допълнителни класове, броят на часовете на допълнителните класове, броят на учителите, които са придобили квалификация или придобити компетентности. (Bulgarian)
    28 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-Proġett huwa li jżid l-aċċess għal edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi joħloq u jżomm 36 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja, inkluż għal tfal b’diżabilità, fil-perjodu mill-1.3.2020 sal-31.8.2021. Il-grupp fil-mira huwa tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola (66 pers.), inklużi 30 tifel u tifla mill-istituzzjoni li bħalissa qed tiffunzjona tal-Applikant, koperti minn klassijiet addizzjonali, minn Koszęcin, għalliema u persunal pedagoġiku tal-Kindergarten (2 pers.). Il-kompiti tal-proġett jinkludu: il-modernizzazzjoni u t-tagħmir tal-faċilità, it-titjib tal-kwalifiki tal-għalliema, il-kopertura tal-ispejjeż tal-funzjonament ta’ postijiet ġodda maħluqa u attivitajiet addizzjonali li jappoġġaw l-edukazzjoni tat-tfal. L-effett tal-Proġett huwa n-numru ta’ postijiet kofinanzjati ta’ edukazzjoni preprimarja, in-numru ta’ tfal koperti minn klassijiet addizzjonali, in-numru ta’ sigħat ta’ klassijiet addizzjonali, in-numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi. (Maltese)
    28 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é aumentar o acesso a um ensino pré-escolar de qualidade através da criação e manutenção de 36 novos lugares no ensino pré-escolar entre 1.3.2020 e 31.8.2021, incluindo para crianças com deficiência. O grupo-alvo são as crianças em idade pré-escolar (66 pessoas), incluindo 30 crianças das atuais instalações do requerente abrangidas por turmas adicionais, de Koszęcin, professores e pessoal pedagógico do jardim de infância (2 por cada). As tarefas do projeto incluem: modernizar e equipar a instituição, melhorar as qualificações dos professores, cobrir os custos dos lugares recém-criados e atividades adicionais de apoio à educação das crianças. O resultado do projeto é o número de locais de ensino pré-escolar cofinanciados, o número de crianças abrangidas pelas aulas adicionais, o número de horas de aulas adicionais, o número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências. (Portuguese)
    28 July 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at øge adgangen til førskoleundervisning af høj kvalitet ved at skabe og opretholde 36 nye steder for førskoleundervisning, herunder for børn med handicap, i perioden fra den 1.3.2020 til den 31.8.2021. Målgruppen er børn i førskolealderen (66 personer), herunder 30 børn fra ansøgerens nuværende fungerende institution, der er omfattet af supplerende klasser, fra Koszęcin, lærere og pædagogisk personale i børnehaven (2 pers.). Projektopgaver omfatter: modernisering og udstyr af faciliteten, forbedring af lærernes kvalifikationer, dækning af udgifterne til nyoprettede pladsers funktion og supplerende aktiviteter til støtte for børns uddannelse. Effekten af projektet er antallet af medfinansierede pladser til førskoleundervisning, antallet af børn, der er omfattet af supplerende klasser, antallet af ekstra klasser, antallet af lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer. (Danish)
    28 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este creșterea accesului la educație preșcolară de înaltă calitate prin crearea și menținerea a 36 de noi locuri de învățământ preșcolar, inclusiv pentru copiii cu dizabilități, în perioada 1.3.2020-31.8.2021. Grupul țintă este reprezentat de copiii de vârstă preșcolară (66 pers.), inclusiv 30 de copii din instituția funcțională în prezent a solicitantului, acoperiți de clase suplimentare, de la Koszęcin, profesorii și personalul pedagogic al grădiniței (2 pers.). Sarcinile proiectului includ: modernizarea și echiparea facilității, creșterea calificărilor cadrelor didactice, acoperirea costurilor de funcționare a locurilor nou create și activități suplimentare de sprijinire a educației copiilor. Efectul proiectului este numărul de locuri cofinanțate de învățământ preșcolar, numărul de copii încadrați în clase suplimentare, numărul de ore de cursuri suplimentare, numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe dobândite. (Romanian)
    28 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning genom att skapa och underhålla 36 nya platser för förskoleundervisning, även för barn med funktionsnedsättning, under perioden 1.3.2020 augusti 2021. Målgruppen är barn i förskoleåldern (66 pers.), varav 30 barn från den sökandes för närvarande fungerande institution, som omfattas av ytterligare klasser, från Koszęcin, lärare och pedagogisk personal vid förskolan (2 pers.). Projektets uppgifter omfattar: modernisering och utrustning av anläggningen, höja lärarnas kvalifikationer, täcka kostnaderna för nya platsers funktion och ytterligare verksamhet till stöd för barns utbildning. Effekten av projektet är antalet medfinansierade platser för förskoleundervisning, antalet barn som omfattas av ytterligare klasser, antalet timmar ytterligare klasser, antalet lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens. (Swedish)
    28 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: lubliniecki
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPSL.11.01.03-24-02B6/19
    0 references