We're actively learning (Q114099): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1602758559994829)
 
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / itlabel / it
Stiamo imparando attivamente
Stiamo attivamente imparando
label / sllabel / sl
Aktivno se učimo.
Aktivno se učimo
label / bglabel / bg
Ние активно се учим
Активно се учим
Property / beneficiary name (string)
GMINA ROPA
 
Property / beneficiary name (string): GMINA ROPA / rank
Normal rank
 
Property / summary: Objective of the project/results: Until 30.06.2018r. Increase the efficiency and attractiveness of education in 2 SP and 1st Secondary School in the area of the rural commune of Ropa (Gorlic County, Młp.) in the area of: —Equipment of 2SP and 1st Secondary School with teaching aids and ICT equipment and equipment of school workshops with tools for teaching natural subjects and mathematics – Preparation of the resources/care of teachers of these schools to carry out classes aimed at: *Using and incorporating ICT tools in the learning process: at least 90 % of Teachers (from 46N/38 K) will raise competences *using the experimental method in teaching natural and mathematical subjects: at least 90 % of teachers (from 12 N/11 K) will increase the competences -Increase of key competences necessary in the labour market in the field of natural sciences and mathematics and IT competences in at least 85 % of pupils of these schools (out of 435 U/46 %) The target group represents 435 U/46 % of students in 3 schools providing general education in the municipality of Ropa and 46 teachers providing this education. The main objective pursued as a result of the following tasks: —equipment of 3 schools from the commune of oil with teaching aids, ICT equipment, equipment for natural subjects workshop (according to the guidelines/recommendations of MEN) -Preparation of teachers for the implementation of classes using ICT and experimental methods – Activities for students focused on the development of key competences (previous natural sciences, mathematics, IT (digital Competitiveness) (English) / qualifier
 
readability score: 0.1602758559994829
Amount0.1602758559994829
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Objectif/résultats du projet: Jusqu’au 30.6.2018 Accroître l’efficacité et l’attractivité de l’éducation dans 2 SP et 1 Gymnasium depuis la municipalité de Ropa (district de Gorlic, Młp.) dans le cadre de: —Équipement de 2SP et 1 Gymnasium avec matériel didactique et informatique et équipement des studios scolaires avec des outils pour l’enseignement des sciences et des mathématiques — Préparation des ressources/personnels des enseignants de ces écoles pour réaliser des classes visant à: *utiliser et intégrer les outils TIC dans le processus d’enseignement: au moins 90 % des enseignants (à partir de 46N/38 K) augmenteront les compétences *utilisation de la méthode d’expérience dans l’enseignement des matières naturelles et mathématiques: au moins 90 % des enseignants (à partir de 12 N/11 K) augmenteront leurs compétences — Augmentation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques et des compétences numériques dans au moins 85 % des élèves de ces écoles (contre 435 U/46 % dz) Le groupe cible est 435 U/46 % des élèves de 3 écoles d’enseignement général de la municipalité de Ropa et 46 enseignants dispensant cette éducation. Le principal objectif poursuivi par la mise en œuvre des tâches suivantes: — Modernisation de 3 écoles de la municipalité de Ropa avec des supports pédagogiques, des équipements TIC, des équipements pour les objets naturels (selon les lignes directrices/recommandations du MEN) — Préparation des enseignants à la mise en œuvre de classes utilisant les TIC et les méthodes expérimentales — Activités pour les étudiants axées sur le développement des compétences clés (avant nature, mathématiques, informatique (compétence numérique) (French)
Objectif du projet/résultats: Jusqu’au 30.06.2018r. Accroître l’efficacité et l’attractivité de l’éducation dans 2 SP et 1 école secondaire de la commune rurale de Ropa (arrondissement degorlice, jonction) en termes de: —Équipement de 2SP et 1 gymnase avec des outils pédagogiques et d’équipements TIC et équiper les studios scolaires d’outils d’enseignement des matières naturelles et des mathématiques — Préparation des ressources/enseignants de ces écoles pour mener des activités visant à: *utilisation et intégration des outils TIC dans le processus didactique: au moins 90 % des enseignants (à partir de 46N/38 K) augmenteront la compétence *l’application de la méthode expérimentale dans l’enseignement des matières naturelles et mathématiques: au moins 90 % des enseignants (à partir de 12 N/11 K) augmenteront les compétences — La croissance des compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des sciences et des mathématiques et des compétences informatiques dans min. 85 % des élèves de ces écoles (à partir de 435 U/46 % dz) Le groupe cible est de 435 U/46 % des élèves de 3 écoles dispensant une éducation générale de la municipalité de Ropa et 46 enseignants dispensant cette éducation. L’objectif principal atteint grâce aux tâches suivantes: —Ajouts de 3 écoles de la commune de Ropa avec aides pédagogiques, équipements TIC, équipements pour le laboratoire des matières naturelles professionnelles (selon les lignes directrices/recommandations du MEN) — Préparation des enseignants à la mise en œuvre des cours de TIC et des méthodes expérimentales — Classes d’étudiants axées sur le développement des compétences clés (avant nature, mathématiques, informatique (compétence numérique) (French)
Property / summaryProperty / summary
Projektziel/Ergebnisse: Bis zum 30.06.2018 Steigerung der Effizienz und Attraktivität der Bildung in 2 SP und 1 Gymnasium aus dem Gebiet der Gemeinde Ropa (Gorlic District, Młp.) im Rahmen von: —Ausrüstung des 2SP und 1 Gymnasiums mit Lehrmitteln und IKT-Ausstattung und Ausstattung von Schulstudios mit Hilfsmitteln für den Unterricht von Naturwissenschaften und Mathematik – Vorbereitung der Ressourcen/Bediensteten der Lehrer dieser Schulen für die Durchführung von Klassen, die auf Folgendes abzielen: *Verwendung und Integration von IKT-Instrumenten in den Lehrprozess: mindestens 90 % der Lehrer (ab 46N/38 K) erhöhen die Kompetenz *Verwendung von Experimentsmethoden in der Lehre von natürlichen und mathematischen Fächern: mindestens 90 % der Lehrer (ab 12 N/11 K) werden ihre Kompetenzen erhöhen – Erhöhung der Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt im Bereich der Naturwissenschaften und der Mathematik und digitalen Kompetenzen in mindestens 85 % der Schüler dieser Schulen erforderlich sind (ab 435 U/46 % dz) Die Zielgruppe beträgt 435 U/46 % der Schüler an drei allgemeinen Bildungsschulen der Gemeinde Ropa und 46 Lehrkräfte, die diese Ausbildung anbieten. Das Hauptziel, das durch die Durchführung folgender Aufgaben verfolgt wird: — Nachrüstung von 3 Schulen aus der Gemeinde Ropa mit Lehrmitteln, IKT-Ausstattung, Ausrüstung für natürliche Gegenstände (gemäß den MEN-Richtlinien/Empfehlungen) – Vorbereitung von Lehrern auf die Durchführung von Klassen mit IKT und experimentellen Methoden – Aktivitäten für Schüler mit Schwerpunkt auf der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (vor Natur, Mathematik, Informatik (digitale Kompetenz)) (German)
Ziel des Projekts/Ergebnisse: Bis zum 30.06.2018r. Steigerung der Effizienz und Attraktivität der Bildung in 2 SP und 1 Sekundarschule von Ropa Rural Commune (Gorlice Bezirk, Kreuzung) in Bezug auf: —Ausstattung von 2SP und 1 Gymnasium mit Lehrmitteln und IKT-Ausstattung und Ausstattung von Schulstudios mit Werkzeugen für den Unterricht natürlicher Fächer und Mathematik – Vorbereitung der Ressourcen/Lehrer dieser Schulen zur Durchführung von Tätigkeiten mit folgenden Zielen: *Nutzung und Integration von IKT-Instrumenten in den didaktischen Prozess: mindestens 90 % der Lehrer (ab 46N/38 K) erhöhen die Kompetenz *Anwendung der experimentellen Methode im Unterricht natürlicher und mathematischer Fächer: mindestens 90 % der Lehrer (ab 12 N/11 K) werden die Kompetenzen erhöhen – Das Wachstum der auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen im Bereich der Natur- und Mathematik- und IT-Kompetenzen in mindestens 85 % der Schüler dieser Schulen (ab 435 U/46 % dz) Die Zielgruppe beträgt 435 U/46 % der Schüler in 3 Schulen, die allgemeine Bildung aus der Gemeinde Ropa anbieten, und 46 Lehrer, die diese Ausbildung anbieten. Das Hauptziel, das durch folgende Aufgaben erreicht wurde: —Ergänzungen von 3 Schulen aus der Gemeinde Ropa mit Lehrmitteln, IKT-Ausstattung, Ausrüstung für das Labor für berufsnahe Fächer (nach den Leitlinien/Empfehlungen des MEN) -Vorbereitung von Lehrkräften für die Umsetzung von IKT-Klassen und experimentellen Methoden – Klassen für Studierende mit Schwerpunkt auf der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (vor Natur, Mathematik, Informatik (digitale Kompetenz) (German)
Property / summaryProperty / summary
Projectdoelstelling/resultaten: Tot en met 30.6.2018 Verbetering van de efficiëntie en aantrekkelijkheid van het onderwijs in 2 SP en 1 Gymnasium uit het gebied van de gemeente Ropa (Gorlic District, Młp.) binnen het toepassingsgebied van: —Uitrusting van 2SP en 1 gymnasium met onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur en het uitrusten van schoolstudio’s met instrumenten voor het onderwijzen van wetenschap en wiskunde — Voorbereiding van de middelen/personeel van leerkrachten van deze scholen om klassen uit te voeren die gericht zijn op: *gebruik en integreer ICT-tools in het onderwijsproces: ten minste 90 % van de Leraren (vanaf 46N/38 K) zal de competentie vergroten *gebruik van experimentmethode in het onderwijzen van natuurlijke en wiskundige vakken: ten minste 90 % van de leraren (vanaf 12 N/11 K) zal hun competenties vergroten — Verhoging van de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde en digitale competenties bij ten minste 85 % van de leerlingen van deze scholen (vanaf 435 U/46 % dz) De doelgroep is 435 U/46 % van de studenten in 3 scholen voor algemeen onderwijs van de gemeente Ropa en 46 leraren die dit onderwijs verzorgen. De voornaamste doelstelling die wordt nagestreefd door de uitvoering van de volgende taken: — Retrofitting van 3 scholen van de gemeente Ropa met onderwijshulpmiddelen, ICT-apparatuur, uitrusting voor natuurlijke objecten (volgens MEN-richtlijnen/aanbevelingen) — Voorbereiding van leerkrachten voor de implementatie van lessen met behulp van ICT en experimentele methoden — Activiteiten voor studenten gericht op de ontwikkeling van sleutelcompetenties (vóór natuur, wiskunde, informatica (digitale competentie) (Dutch)
Doelstelling van het project/resultaat: Tot 30.06.2018r. Verhoging van de efficiëntie en aantrekkelijkheid van het onderwijs in 2 SP en 1 middelbare school van de Ropa Rural Commune (districtgorlice, knooppunt) in termen van: —Uitrusting van 2SP en 1 Gymnasium met onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur en het uitrusten van schoolstudio’s met instrumenten voor het onderwijzen van natuurlijke vakken en wiskunde — Voorbereiding van middelen/leraren van deze scholen om activiteiten uit te voeren die gericht zijn op: *gebruik en integratie van ICT-instrumenten in het didactische proces: ten minste 90 % van de leraren (van 46N/38 K) zal de competentie vergroten *toepassing van de experimentele methode in het onderwijzen van natuurlijke en wiskundige vakken: ten minste 90 % van de leerkrachten (vanaf 12 N/11 K) zal de competenties vergroten — De groei van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde en IT-competenties in min. 85 % van de leerlingen van deze scholen (van 435 U/46 % dz) De doelgroep is 435 U/46 % van de studenten in 3 scholen die algemeen onderwijs van de gemeente Ropa verzorgen en 46 docenten die dit onderwijs verzorgen. De belangrijkste doelstelling die is bereikt als gevolg van de volgende taken: —Toevoegingen van 3 scholen uit de Ropa Commune met onderwijshulpmiddelen, ICT-apparatuur, apparatuur voor het laboratorium van beroepsnatuurlijke vakken (volgens de richtsnoeren/aanbevelingen van het MEN) -Voorbereiding van leerkrachten voor de implementatie van ICT-lessen en experimentele methoden — Lessen voor studenten gericht op de ontwikkeling van sleutelcompetenties (vóór natuur, wiskunde, informatica (digitale competentie) (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Obiettivo/risultati del progetto: Fino al 30.6.2018 Aumentare l'efficienza e l'attrattiva dell'istruzione in 2 SP e 1 Gymnasium dall'area del comune di Ropa (distretto di Gorlic, Młp.) nell'ambito di: —Attrezzamento di 2SP e 1 Gymnasium con ausili didattici e attrezzature TIC e dotare gli studi scolastici di strumenti per l'insegnamento della scienza e della matematica — Preparazione delle risorse/personale degli insegnanti di queste scuole per svolgere le lezioni volte a: *utilizzare e integrare gli strumenti TIC nel processo di insegnamento: almeno il 90 % degli insegnanti (da 46N/38 K) aumenterà la competenza *uso del metodo sperimentale nell'insegnamento delle materie naturali e matematiche: almeno il 90 % degli insegnanti (da 12 N/11 K) aumenterà le proprie competenze — Aumento delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro nel campo delle materie naturali e delle competenze matematiche e digitali in almeno l'85 % degli studenti di queste scuole (da 435 U/46 % dz) Il gruppo target è il 435 U/46 % degli studenti in 3 scuole di istruzione generale del Comune di Ropa e 46 insegnanti che forniscono tale formazione. L'obiettivo principale perseguito dall'esecuzione dei seguenti compiti: — Retrofit di 3 scuole del Comune di Ropa con ausili didattici, attrezzature TIC, attrezzature per oggetti naturali (secondo le linee guida/raccomandazioni MEN) — Preparazione degli insegnanti per l'attuazione di classi utilizzando metodi TIC e sperimentali — Attività per gli studenti incentrate sullo sviluppo di competenze chiave (prima della natura, della matematica, dell'informatica (competenza digitale) (Italian)
Obiettivo del progetto/risultati: Fino al 30.06.2018r. Aumentare l'efficienza e l'attrattiva dell'istruzione in 2 SP e 1 scuola secondaria del Comune rurale di Ropa (distretto digorlice, svincolo) in termini di: —Attrezzature di 2SP e 1 Gymnasium con ausili didattici e attrezzature ICT e dotare gli studi scolastici di strumenti per l'insegnamento di materie naturali e matematica — Preparazione delle risorse/insegnanti di queste scuole per svolgere attività finalizzate a: *uso e integrazione degli strumenti TIC nel processo didattico: almeno il 90 % degli insegnanti (da 46N/38 K) aumenterà la competenza * applicazione del metodo sperimentale nell'insegnamento di materie naturali e matematiche: almeno il 90 % degli insegnanti (da 12 N/11 K) aumenterà le competenze — La crescita delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro nel campo delle competenze scientifiche e matematiche e informatiche in min. 85 % degli alunni di queste scuole (da 435 U/46 % dz) Il gruppo target è 435 U/46 % degli studenti in 3 scuole che forniscono istruzione generale dal Comune di Ropa e 46 insegnanti che forniscono tale istruzione. L'obiettivo principale raggiunto grazie ai seguenti compiti: —Aggiunta di 3 scuole del Comune di Ropa con ausili didattici, attrezzature TIC, attrezzature per il laboratorio di materie naturali professionali (secondo le linee guida/raccomandazioni dell'MEN) -Preparazione degli insegnanti per l'implementazione di classi ICT e metodi sperimentali — Classi per studenti incentrate sullo sviluppo di competenze chiave (prima natura, matematica, informatica (competenza digitale) (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo/resultados del proyecto: Hasta el 30.6.2018 Aumentar la eficiencia y el atractivo de la educación en 2 SP y 1 Gimnasio de la zona del Municipio de Ropa (Distrito Górlico, Młp.) en el ámbito de: —Equipamiento de 2SP y 1 Gimnasio con material didáctico y de TIC y equipamiento de los estudios escolares con herramientas para la enseñanza de ciencias y matemáticas — Preparación de los recursos/personales de los profesores de estas escuelas para llevar a cabo clases destinadas a: *utilizar e integrar herramientas TIC en el proceso de enseñanza: al menos el 90 % de los profesores (a partir de 46N/38 K) incrementarán la competencia *el uso del método experimental en la enseñanza de materias naturales y matemáticas: al menos el 90 % de los profesores (de 12 N/11 K) aumentará sus competencias — Aumento de las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las materias naturales y matemáticas y competencias digitales en al menos el 85 % de los estudiantes de estas escuelas (de 435 U/46 % dz) El grupo objetivo es el 435 U/46 % de los estudiantes de 3 escuelas de educación general del municipio de Ropa y 46 profesores que imparten esta educación. El principal objetivo perseguido como resultado de la ejecución de las siguientes tareas: — Retroadaptación de 3 escuelas del Municipio de Ropa con ayudas pedagógicas, equipos TIC, equipos para objetos naturales (según las directrices/recomendaciones de MEN) — Preparación de profesores para la realización de clases utilizando las TIC y métodos experimentales — Actividades para los estudiantes centradas en el desarrollo de competencias clave (antes de la naturaleza, las matemáticas, las ciencias de la computación (competencia digital) (Spanish)
Objetivo del proyecto/resultados: Hasta el 30.06.2018r. Aumentar la eficiencia y el atractivo de la educación en 2 escuelas secundarias y secundarias de la Comuna Rural de Ropa (distrito de górlice, unión) en términos de: —Equipo de 2SP y 1 Gimnasio con material didáctico y TIC y dotando a los estudios escolares de herramientas para la enseñanza de materias naturales y matemáticas — Preparación de recursos/profesores de estas escuelas para llevar a cabo actividades dirigidas a: * uso e integración de herramientas TIC en el proceso didáctico: al menos el 90 % de los profesores (desde 46N/38 K) aumentará la competencia *aplicación del método experimental en la enseñanza de materias naturales y matemáticas: al menos el 90 % de los profesores (de 12 N/11 K) aumentará las competencias. El crecimiento de las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las ciencias y las matemáticas y las competencias informáticas en un mínimo del 85 % de los alumnos de estas escuelas (de 435 U/46 % dz) El grupo destinatario es 435 U/46 % de los estudiantes de 3 escuelas que imparten educación general del municipio de Ropa y 46 profesores que imparten esta educación. El principal objetivo alcanzado como resultado de las siguientes tareas: —Adiciones de 3 escuelas de la Comuna de Ropa con material didáctico, equipamiento TIC, equipamiento para el laboratorio de materias naturales ocupacionales (según las directrices/recomendaciones del MEN) -Preparación de profesores para la implementación de clases TIC y métodos experimentales — Clases para Estudiantes centradas en el desarrollo de competencias clave (antes de la naturaleza, matemáticas, informática (competencia digital) (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektets/resultaternes formål: Indtil 30.06.2018r. Øge effektiviteten og tiltrækningskraften af uddannelse i 2 SP og 1. sekundærskole i området for landkommunen Ropa (Gorlic County, MÅp.) inden for: âEUREquipment of 2SP and 1. Secondary School med undervisningshjælpemidler og IKT-udstyr og udstyr af skoleworkshopper med værktøjer til undervisning i naturfag og matematik â EUR Forberedelse af ressourcer/pleje af lærere på disse skoler til at udføre klasser rettet mod: *Anvendelse og indarbejdelse af IKT-værktøjer i læringsprocessen: mindst 90 % af lærerne (fra 46N/38 K) vil øge kompetencerne * ved hjælp af den eksperimentelle metode til undervisning i naturfag og matematiske fag: mindst 90 % af lærerne (fra 12 N/11 K) vil øge kompetencerne -Øge de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik og IT-kompetencer, hos mindst 85 % af eleverne i disse skoler (ud af 435 U/46 %) Målgruppen udgør 435 U/46 % af eleverne i 3 skoler, der tilbyder almen uddannelse i kommunen Ropa, og 46 lærere, der tilbyder denne uddannelse. Det vigtigste mål, der forfølges som følge af følgende opgaver: âEURequipment of 3 skoler fra kommunen af olie med undervisning hjælpemidler, IKT-udstyr, udstyr til naturfag workshop (ifølge retningslinjerne/anbefalinger fra MEN) -Forberedelse af lærere til implementering af klasser ved hjælp af IKT og eksperimentelle metoder › Aktiviteter for studerende med fokus på udvikling af nøglekompetencer (tidligere naturvidenskab, matematik, IT (digital konkurrenceevne) (Danish)
Projektets/resultaternes formål: Indtil 30.06.2018r. Øge effektiviteten og tiltrækningskraften af uddannelse i 2 SP og 1 sekundærskole fra Ropa Rural Commune (gorlice distrikt, krydset) med hensyn til: —Udstyr af 2SP og 1 Gymnasium med undervisningshjælpemidler og IKT-udstyr og udstyr til skolestudier med værktøjer til undervisning i naturfag og matematik — Udarbejdelse af ressourcer/lærere på disse skoler med henblik på at udføre aktiviteter, der tager sigte på: *brug og integration af IKT-værktøjer i den didaktiske proces: mindst 90 % af lærerne (fra 46N/38 K) vil øge kompetencen * anvendelse af den eksperimentelle metode til undervisning i naturlige og matematiske fag: mindst 90 % af lærerne (fra 12 N/11 K) vil øge kompetencerne — Vækst af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik og it-kompetencer i min. 85 % af eleverne på disse skoler (fra 435 U/46 % dz) Målgruppen er 435 U/46 % af eleverne på 3 skoler, der udbyder almen uddannelse fra Ropa Kommune, og 46 lærere, der leverer denne uddannelse. Det vigtigste mål, der er opnået som følge af følgende opgaver: —Tilføjelser af 3 skoler fra Ropa Kommune med undervisningsmidler, IKT-udstyr, udstyr til laboratoriet for erhvervsmæssige naturfag (i henhold til MEN's retningslinjer/anbefalinger) -Forberedelse af lærere til gennemførelse af IKT-klasser og forsøgsmetoder — klasser for studerende med fokus på udvikling af nøglekompetencer (før natur, matematik, datalogi (digital kompetence) (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου/αποτελέσματα: Έως τις 30.06.2018r. Αύξηση της αποτελεσματικότητας και της ελκυστικότητας της εκπαίδευσης σε 2 SP και 1ο Γυμνάσιο στην περιοχή του αγροτικού δήμου Ropa (κομητεία Gorlic, MÅp.) στην περιοχή: âEURΕεξοπλισμός 2SP και 1ου Γυμνασίου με βοηθήματα διδασκαλίας και εξοπλισμό ΤΠΕ και εξοπλισμό σχολικών εργαστηρίων με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων και μαθηματικών â EUR â EUR Προετοιμασία των πόρων/φροντίδα των εκπαιδευτικών αυτών των σχολείων για τη διεξαγωγή μαθημάτων με στόχο: *Χρήση και ενσωμάτωση εργαλείων ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία: τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών (από 46N/38 K) θα αυξήσει τις ικανότητες * χρησιμοποιώντας την πειραματική μέθοδο στη διδασκαλία φυσικών και μαθηματικών θεμάτων: τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών (από 12 N/11 K) θα αυξήσει τις ικανότητες — Αύξηση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στον τομέα των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων ΤΠ στο 85 % τουλάχιστον των μαθητών αυτών των σχολείων (από 435 U/46 %) Η ομάδα-στόχος αντιπροσωπεύει το 435 U/46 % των μαθητών σε 3 σχολεία που παρέχουν γενική εκπαίδευση στον δήμο Ropa και 46 καθηγητές που παρέχουν την εκπαίδευση αυτή. Ο κύριος στόχος που επιδιώκεται ως αποτέλεσμα των ακόλουθων καθηκόντων: â EURequipment από 3 σχολεία από την κοινότητα του πετρελαίου με βοηθήματα διδασκαλίας, εξοπλισμός ΤΠΕ, εξοπλισμός για φυσικά θέματα εργαστήριο (σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές/συστάσεις του MEN) -Προετοιμασία των εκπαιδευτικών για την εφαρμογή των μαθημάτων χρησιμοποιώντας ΤΠΕ και πειραματικές μεθόδους â EUR Δραστηριότητες για τους μαθητές επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων (προηγούμενες φυσικές επιστήμες, μαθηματικά, ΤΠ (ψηφιακή ανταγωνιστικότητα) (Greek)
Στόχος του έργου/αποτελέσματα: Μέχρι 30.06.2018r. Αύξηση της αποτελεσματικότητας και της ελκυστικότητας της εκπαίδευσης σε 2 SP και 1 Γυμνάσιο από την Αγροτική Κομμούνα Ropa (περιφέρειαgorlice, κόμβος) όσον αφορά: —Εξοπλισμός 2SP και 1 Γυμνασίου με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΤΠΕ και εξοπλισμός σχολικών εργαστηρίων με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων και μαθηματικών — Προετοιμασία των πόρων/δασκάλων αυτών των σχολείων για την εκτέλεση δραστηριοτήτων με στόχο: χρήση και ενσωμάτωση των εργαλείων ΤΠΕ στη διδακτική διαδικασία: τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών (από 46N/38 K) θα αυξήσει την ικανότητα *εφαρμογή της πειραματικής μεθόδου στη διδασκαλία φυσικών και μαθηματικών θεμάτων: τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών (από 12 N/11 K) θα αυξήσει τις ικανότητες — Η ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων πληροφορικής στο 85 % των μαθητών αυτών των σχολείων (από 435 U/46 % dz) Η ομάδα-στόχος είναι 435 U/46 % των μαθητών σε 3 σχολεία που παρέχουν γενική εκπαίδευση από το Δήμο Ρόπα και 46 εκπαιδευτικοί που παρέχουν αυτή την εκπαίδευση. Ο κύριος στόχος που επιτεύχθηκε ως αποτέλεσμα των ακόλουθων καθηκόντων: —Προσθήκες 3 σχολείων της κοινότητας Ropa με διδακτικά βοηθήματα, εξοπλισμό ΤΠΕ, εξοπλισμό για το εργαστήριο επαγγελματικών φυσικών θεμάτων (σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές/συστάσεις του MEN) -Προετοιμασία εκπαιδευτικών για την εφαρμογή τάξεων ΤΠΕ και πειραματικών μεθόδων — Μαθήματα για μαθητές επικεντρωμένα στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων (πριν από τη φύση, τα μαθηματικά, την επιστήμη των υπολογιστών (ψηφιακή ικανότητα) (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta/rezultata: Do 30.06.2018r. Povećati učinkovitost i privlačnost obrazovanja u 2 SP i 1. srednjoj školi na području ruralne općine Ropa (Gorlic County, MÅp.) na području: âEUREOprema 2SP i 1. srednje škole s nastavnim pomagalima i IKT opremom i opremom školskih radionica s alatima za podučavanje prirodnih predmeta i matematike âEUR Priprema resursa/brige nastavnika tih škola za provođenje nastave s ciljem: *Korištenje i uključivanje IKT alata u proces učenja: najmanje 90 % učitelja (od 46N/38 K) povećat će kompetencije *korištenjem eksperimentalne metode u poučavanju prirodnih i matematičkih predmeta: najmanje 90 % nastavnika (od 12 N/11 K) povećat će kompetencije – Povećanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada u području prirodnih znanosti te matematičkih i informatičkih kompetencija u najmanje 85 % učenika tih škola (od 435 U/46 %) Ciljna skupina predstavlja 435 U/46 % učenika u trima školama koje pružaju opće obrazovanje u općini Ropa i 46 nastavnika koji pružaju to obrazovanje. Glavni cilj koji se nastoji postići sljedećim zadaćama: oprema 3 škole iz komune nafte s nastavnim pomagalima, ICT opremom, radionicom za prirodne predmete (prema smjernicama/preporukama MEN-a) -Priprema nastavnika za provedbu nastave pomoću ICT-a i eksperimentalnih metoda â EUR Aktivnosti za studente usmjerene na razvoj ključnih kompetencija (prethodne prirodne znanosti, matematika, IT (digitalna konkurentnost) (Croatian)
Cilj projekta/rezultati: Do 30.06.2018r. Povećanje učinkovitosti i privlačnosti obrazovanja u 2 SP i 1 srednjoj školi iz ruralne zajednice Ropa (gorski okrug, raskrižje) u pogledu: —Oprema 2SP-a i 1 gimnazije s nastavnim pomagalima i opremom IKT-a te opremanje školskih studija alatima za podučavanje prirodnih predmeta i matematike – Priprema resursa/nastavnika tih škola za provođenje aktivnosti usmjerenih na: *upotreba i integracija IKT alata u didaktički proces: najmanje 90 % nastavnika (od 46N/38 K) povećat će kompetenciju *primjena eksperimentalne metode u nastavi prirodnih i matematičkih predmeta: najmanje 90 % nastavnika (od 12 N/11 K) povećat će kompetencije – rast ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada u području znanosti i matematike i IT kompetencija u najmanje 85 % učenika tih škola (od 435 U/46 % dz) Ciljana skupina je 435 U/46 % učenika u 3 škole koje pružaju opće obrazovanje iz Općine Ropa i 46 nastavnika koji pružaju ovo obrazovanje. Glavni cilj postignut kao rezultat sljedećih zadaća: —Dodavanja 3 škole iz Ropa komune s nastavnim pomagalima, opremom IKT-a, opremom za laboratorij profesionalnih prirodnih predmeta (prema smjernicama/preporukama MEN-a) – Priprema nastavnika za provedbu nastave IKT-a i eksperimentalnih metoda – Nastave za studente usmjerene na razvoj ključnih kompetencija (prije prirode, matematike, računarstva (digitalne kompetencije) (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul proiectului/rezultatelor: Până la 30.6.2018r. Creșterea eficienței și atractivității educației în 2 SP și 1 gimnaziu în zona comunei rurale Ropa (județul Gorlic, MÅp.) în zona: âEUREechiparea 2SP și a primei școli gimnaziale cu ajutoare didactice și echipamente TIC ale atelierelor școlare cu instrumente pentru predarea materiilor naturale și matematică â EUR Pregătirea resurselor/îngrijirii cadrelor didactice din aceste școli pentru a efectua cursuri care vizează: *Folosind și incorporând instrumente TIC în procesul de învățare: cel puțin 90 % dintre profesori (de la 46N/38 K) vor spori competențele * folosind metoda experimentală în predarea disciplinelor naturale și matematice: cel puțin 90 % dintre profesori (de la 12 N/11 K) vor spori competențele – Creșterea competențelor-cheie necesare pe piața muncii în domeniul științelor naturale și matematicii și al competențelor IT în cel puțin 85 % dintre elevii acestor școli (din 435 U/46 %) Grupul țintă reprezintă 435 U/46 % dintre elevii din 3 școli care oferă educație generală în municipalitatea Ropa și 46 de profesori care oferă această educație. Obiectivul principal urmărit ca urmare a următoarelor sarcini: dotarea a 3 scoli din comuna de ulei cu ajutoare didactice, echipamente TIC, echipamente pentru discipline naturale (conform ghidurilor/recomandărilor MEN) – Pregătirea cadrelor didactice pentru implementarea cursurilor folosind metode TIC și experimentale â EUR Activități pentru elevi axate pe dezvoltarea competențelor cheie (științe naturale anterioare, matematică, IT (competitivitate digitală) (Romanian)
Obiectivul proiectului/rezultatelor: Până la 30.06.2018r. Creșterea eficienței și atractivității educației în 2 SP și 1 gimnaziu din comuna rurală Ropa (raionulgorlice, intersecția) în ceea ce privește: —Echiparea 2SP și 1 Gimnaziu cu suport didactic și echipamente TIC și dotarea studiourilor școlare cu instrumente pentru predarea disciplinelor naturale și a matematicii – Pregătirea resurselor/profesorilor acestor școli pentru a desfășura activități care vizează: *utilizarea și integrarea instrumentelor TIC în procesul didactic: cel puțin 90 % dintre profesori (de la 46N/38 K) vor spori competența *aplicarea metodei experimentale în predarea disciplinelor naturale și matematice: cel puțin 90 % dintre profesori (de la 12 N/11 K) vor spori competențele – Creșterea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă în domeniul științei și matematicii și competențelor informatice în min. 85 % dintre elevii acestor școli (de la 435 U/46 % dz) Grupul țintă este de 435 U/46 % dintre elevii din 3 școli care oferă educație generală din partea municipalității Ropa și 46 de profesori care oferă această educație. Obiectivul principal atins ca urmare a următoarelor sarcini: Adăugarea a 3 școli din comuna Ropa cu ajutoare didactice, echipamente TIC, echipamente pentru laboratorul de discipline naturale ocupaționale (conform orientărilor/recomandărilor MEN) -Pregătirea cadrelor didactice pentru punerea în aplicare a claselor TIC și a metodelor experimentale – Cursuri pentru studenți axate pe dezvoltarea competențelor-cheie [înainte de natură, matematică, informatică (competență digitală) (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľ projektu/výsledkov: Do 30.06.2018r. Zvýšiť efektívnosť a príťažlivosť vzdelávania na 2 SP a 1. strednej škole v oblasti vidieckej obce Ropa (Gorlic County, MÅp.) v oblasti: âEURE Vybavenie 2SP a 1. strednej školy s vyučovacími pomôckami a IKT vybavením a vybavením školských dielní s nástrojmi pre výučbu prírodných predmetov a matematiky â EUR Príprava zdrojov/starostlivosť o učiteľov týchto škôl na vykonávanie tried zameraných na: *Používanie a začlenenie nástrojov IKT do vzdelávacieho procesu: najmenej 90 % učiteľov (od 46N/38 K) zvýši kompetencie *pomocou experimentálnej metódy pri výučbe prírodných a matematických predmetov: najmenej 90 % učiteľov (z 12 N/11 K) zvýši kompetencie – Zvýšenie kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce v oblasti prírodných vied a matematiky a kompetencií v oblasti IT aspoň u 85 % žiakov týchto škôl (zo 435 U/46 %) Cieľová skupina predstavuje 435 U/46 % študentov v 3 školách poskytujúcich všeobecné vzdelávanie v obci Ropa a 46 učiteľov poskytujúcich toto vzdelávanie. Hlavný cieľ sledovaný v dôsledku týchto úloh: › Vybavenie 3 škôl z obce ropy s učebnými pomôckami, IKT zariadenia, vybavenie pre prírodné predmety workshop (podľa usmernení/odporúčaní MEN) -Príprava učiteľov pre implementáciu tried pomocou IKT a experimentálnych metód â EUR Činnosti pre študentov zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií (predchádzajúce prírodné vedy, matematika, IT (digitálna konkurencieschopnosť) (Slovak)
Cieľ projektu/výsledky: Do 30.06.2018r. Zvýšenie efektívnosti a atraktívnosti vzdelávania v 2 SP a 1 strednej škole z vidieckej obce Ropa (gorlice okres, križovatka) z hľadiska: Vybavenie 2SP a 1 Gymnázia s učebnými pomôckami a vybavením IKT a vybavením školských štúdií nástrojmi na výučbu prírodných predmetov a matematiky – Príprava zdrojov/učiteľov týchto škôl na vykonávanie činností zameraných na: *využitie a integrácia nástrojov IKT do didaktického procesu: najmenej 90 % učiteľov (od 46N/38 K) zvýši kompetenciu *aplikácia experimentálnej metódy vo výučbe prírodných a matematických predmetov: najmenej 90 % učiteľov (od 12 N/11 K) zvýši kompetencie – rast kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce v oblasti vedy, matematiky a IT kompetencií v min. 85 % žiakov týchto škôl (od 435 U/46 % dz) cieľovou skupinou je 435 U/46 % študentov v 3 školách poskytujúcich všeobecné vzdelanie z obce Ropa a 46 učiteľov poskytujúcich toto vzdelávanie. Hlavný cieľ dosiahnutý v dôsledku týchto úloh: —Prídavky 3 škôl z komúny Ropa s učebnými pomôckami, vybavením IKT, vybavením pre laboratórium pracovných prírodných predmetov (podľa usmernení/odporúčania MEN) -Príprava učiteľov na implementáciu tried IKT a experimentálnych metód – Triedy pre študentov zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií (pred prírodou, matematikou, počítačovou vedou (digitálna kompetencia) (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett/riżultati: Sat-30.06.2018r. Iżżid l-effiċjenza u l-attrazzjoni tal-edukazzjoni f’2 SP u l-Ewwel Skola Sekondarja fiż-żona tal-komun rurali ta’ Ropa (Kontea ta’ Gorlic, MÅp.) fiż-żona ta’: EUR â EUR Tagħmir ta '2SP u 1 Iskola Sekondarja ma ‘għajnuniet għat-tagħlim u tagħmir ICT u tagħmir ta’ workshops skola ma ‘għodod għat-tagħlim suġġetti naturali u l-matematika â EUR Preparazzjoni tar-riżorsi/kura ta’ għalliema ta ‘dawn l-iskejjel biex iwettqu klassijiet mmirati lejn: *L-użu u l-inkorporazzjoni tal-għodod tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim: mill-inqas 90 % tal-Għalliema (minn 46N/38 K) se jgħollu l-kompetenzi *bl-użu tal-metodu sperimentali fit-tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematiċi: mill-inqas 90 % tal-għalliema (minn 12 N/11 K) se jżidu l-kompetenzi -Żieda tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenzi naturali u l-matematika u l-kompetenzi tal-IT f’mill-inqas 85 % tal-istudenti ta’ dawn l-iskejjel (minn 435 U/46 %) Il-grupp fil-mira jirrappreżenta 435 U/46 % tal-istudenti fi 3 skejjel li jipprovdu edukazzjoni ġenerali fil-muniċipalità ta’ Ropa u 46 għalliem li jipprovdu din l-edukazzjoni. L-għan ewlieni segwit b’riżultat tal-kompiti li ġejjin: EUR â EURequipment ta '3 skejjel mill-komun ta’ żejt bl-għajnuniet għat-tagħlim, tagħmir ICT, tagħmir għal suġġetti naturali workshop (skont il-linji gwida/rakkomandazzjonijiet ta ‘MEN) — Tħejjija ta’ għalliema għall-implimentazzjoni ta ‘klassijiet li jużaw ICT u metodi sperimentali â EUR Attivitajiet għall-istudenti ffokati fuq l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (xjenzi naturali preċedenti, matematika, IT (Kompetittività diġitali) (Maltese)
Objettiv tal-proġett/riżultati: Sat-30.06.2018r. Żieda fl-effiċjenza u l-attrattività tal-edukazzjoni f’2 SP u Skola Sekondarja waħda mill-Komun Rurali ta’ Ropa (distrett ta’gorlice, junction) f’termini ta’: —Tagħmir ta’ 2SP u 1 Gymnasium b’għodda għat-tagħlim u tagħmir tal-ICT u tgħammar lill-istudjos tal-iskejjel b’għodod għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali u l-matematika — Preparazzjoni ta’ riżorsi/għalliema ta’ dawn l-iskejjel biex iwettqu attivitajiet immirati lejn: *l-użu u l-integrazzjoni tal-għodod tal-ICT fil-proċess didattiku: mill-inqas 90 % tal-Għalliema (minn 46N/38 K) se jżidu l-kompetenza * l-applikazzjoni tal-metodu sperimentali fit-tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematiċi: mill-inqas 90 % tal-Għalliema (minn 12 N/11 K) se jżidu l-kompetenzi — It-tkabbir tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u l-kompetenzi tal-IT f’min. 85 % tal-istudenti ta’ dawn l-iskejjel (minn 435 U/46 % dz) Il-grupp fil-mira huwa 435 U/46 % tal-istudenti fi 3 skejjel li jipprovdu edukazzjoni ġenerali mill-Muniċipalità ta’ Ropa u 46 għalliem li jipprovdu din l-edukazzjoni. L-għan ewlieni miksub bħala riżultat tal-kompiti li ġejjin: —Żidiet ta’ 3 skejjel mill-Komun Ropa b’għodda għat-tagħlim, tagħmir tal-ICT, tagħmir għal-laboratorju ta’ suġġetti naturali okkupazzjonali (skont il-linji gwida/rakkomandazzjonijiet tal-MEN) — Tħejjija tal-għalliema għall-implimentazzjoni ta’ klassijiet tal-ICT u metodi sperimentali — Klassijiet għall-Istudenti ffukati fuq l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (qabel in-natura, il-matematika, ix-xjenza tal-kompjuter (kompetenza diġitali) (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo do projeto/resultados: Até 30.6.2018r. Aumentar a eficiência e a atratividade da educação em 2 SP e 1a Escola Secundária na área da comuna rural de Ropa (Gorlic County, MÅp.) na área de: «EUREQUIPAMENTO de 2SP e 1a Escola Secundária com auxiliares pedagógicos e equipamentos TIC e equipamentos de oficinas escolares com ferramentas para o ensino de disciplinas naturais e matemática › Preparação dos recursos/cuidados dos professores dessas escolas para realizar aulas destinadas a: *Utilizar e incorporar ferramentas TIC no processo de aprendizagem: pelo menos 90 % dos professores (a partir de 46N/38 K) irão aumentar as competências *usando o método experimental no ensino de disciplinas naturais e matemáticas: pelo menos 90 % dos professores (de 12 N/11 K) aumentarão as competências — Aumento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio das ciências naturais e matemática e competências informáticas em, pelo menos, 85 % dos alunos destas escolas (num total de 435 U/46 %). O grupo-alvo representa 435 U/46 % dos estudantes de 3 escolas que ministram o ensino geral no município de Ropa e 46 professores que ministram este ensino. O objetivo principal prosseguido em resultado das seguintes tarefas: ›Equipamento de 3 escolas da comuna de petróleo com auxiliares pedagógicos, equipamentos TIC, equipamentos para ateliês de disciplinas naturais (de acordo com as diretrizes/recomendações do MEN) -Preparação de professores para a implementação de aulas usando TIC e métodos experimentais âEUR Atividades para alunos focados no desenvolvimento de competências-chave (ciências naturais anteriores, matemática, TI (Competitividade digital) (Portuguese)
Objetivo do projeto/resultados: Até 30.6.2018r. Aumentar a eficiência e a atratividade da educação em 2 SP e 1 Escola Secundária da Comuna Rural de Ropa (distrito de Gorlice, junção) em termos de: —Equipamento de 2SP e 1 Ginásio com auxiliares pedagógicos e equipamentos TIC e equipando os estúdios escolares com ferramentas para o ensino de disciplinas naturais e matemática — Preparação de recursos/professores dessas escolas para realizar atividades destinadas a: *utilização e integração de ferramentas TIC no processo didático: pelo menos 90 % dos professores (a partir de 46N/38 K) irá aumentar a competência *aplicação do método experimental no ensino de matérias naturais e matemáticas: pelo menos 90 % dos professores (a partir de 12 N/11 K) aumentarão as competências — O crescimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio das ciências e da matemática e das competências informáticas em min. 85 % dos alunos destas escolas (a partir de 435 U/46 % dz) O grupo-alvo é de 435 U/46 % dos estudantes de 3 escolas que ministram o ensino geral do município de Ropa e 46 professores que ministram esta educação. O principal objetivo alcançado em resultado das seguintes tarefas: —Adições de 3 escolas da Comuna Ropa com auxiliares pedagógicos, equipamentos TIC, equipamentos para o laboratório de disciplinas naturais ocupacionais (de acordo com as diretrizes/recomendações do MEN) -Preparação de professores para a implementação de aulas de TIC e métodos experimentais — Aulas para Estudantes voltadas para o desenvolvimento de competências-chave (antes da natureza, matemática, ciência da computação (competência digital) (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen/tulosten tavoite: 30. kesäkuuta 2018 saakka. Lisätään koulutuksen tehokkuutta ja houkuttelevuutta kahdessa peruskoulussa ja ensimmäisessä keskiasteen oppilaitoksessa Ropan maaseutukunnassa (Gorlic County, MÅp.) seuraavilla aloilla: âEUREPment of 2SP ja 1. Secondary School kanssa opetusvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan laitteet ja laitteet koulujen työpajoissa työkaluja opettaa luonnollisia aineita ja matematiikka â EUR Preparation of resources/care of teachers of these schools to carry class tarkoituksena: *Tieto- ja viestintätekniikan välineiden käyttö ja sisällyttäminen oppimisprosessiin: vähintään 90 % opettajista (46N/38 K) lisää osaamista *käyttämällä kokeellista menetelmää luonnollisten ja matemaattisten aineiden opetuksessa: vähintään 90 prosenttia opettajista (12 N/11 K:sta) lisää taitojaan – työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen lisääminen luonnontieteiden ja matematiikan sekä tietotekniikkataitojen alalla vähintään 85 prosentissa näiden koulujen oppilaista (435 U/46 prosenttia). Kohderyhmän osuus on 435 U/46 prosenttia kolmessa Ropan kunnan yleisopetusta tarjoavassa koulussa ja 46 opettajassa, jotka tarjoavat tätä koulutusta. Päätavoite, johon pyritään seuraavien tehtävien tuloksena: 3 koulujen varusteet öljykunnasta opetusvälineillä, tieto- ja viestintätekniikan laitteet, laitteet luonnonoppiaineille työpajassa (MENin ohjeiden/suositusten mukaisesti) -opettajien valmistelu tieto- ja viestintätekniikkaa ja kokeellisia menetelmiä käyttävien luokkien toteuttamiseen â EUR Opiskelijoille suunnatut toimet, joissa keskitytään avaintaitojen kehittämiseen (aiemmat luonnontieteet, matematiikka, IT (digitaalinen kilpailukyky) (Finnish)
Hankkeen tavoite/tulokset: Kunnes 30.06.2018r. Lisätään koulutuksen tehokkuutta ja houkuttelevuutta 2 SP: ssä ja 1 lukiossa Ropan maaseutukommuunista (gorlice District, risteys): 2SP:n ja 1 Gymnasiumin varustaminen opetusvälineillä ja tieto- ja viestintätekniikan laitteilla sekä koulustudioiden varustaminen välineillä luonnonaineiden ja matematiikan opettamiseen – näiden koulujen resurssien/opettajien valmistaminen toimintaan, jonka tavoitteena on *tieto- ja viestintätekniikan välineiden käyttö ja integrointi didaktisessa prosessissa: vähintään 90 % opettajista (alkaen 46N/38 K) lisää osaamista *koemenetelmän soveltaminen luonnollisten ja matemaattisten oppiaineiden opetuksessa: vähintään 90 prosenttia opettajista (12 N/11 K:sta) lisää osaamista – Tiede- ja matematiikan sekä tietotekniikkaosaamisen työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kasvu on vähintään 85 prosenttia näiden koulujen oppilaista (435 U/46 % dz). Tavoitteena on 435 U/46 % opiskelijoista kolmessa koulussa, jotka tarjoavat yleissivistävää koulutusta Ropan kunnalta, ja 46 opettajaa, jotka tarjoavat tätä koulutusta. Päätavoite, joka saavutetaan seuraavien tehtävien tuloksena: —Kolmen Ropa-kommuunin koulun lisäykset opetusvälineillä, tieto- ja viestintäteknisillä välineillä, laitteilla ammatillisten luonnonaineiden laboratorioon (MEN:n ohjeiden/suositusten mukaisesti) – opettajien valmistautuminen tieto- ja viestintätekniikan luokkien ja kokeellisten menetelmien toteuttamiseen – Opiskelijoille suunnatut luokat, joissa keskitytään avaintaitojen kehittämiseen (ennen luontoa, matematiikkaa, tietojenkäsittelytieteitä (digitaalinen osaaminen)) (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta/rezultati: Do 30.06.2018r. Povečanje učinkovitosti in privlačnosti izobraževanja v 2 SP in 1. Srednji šoli na območju podeželske občine Ropa (Gorlic County, MÅp.) na območju: âEUREOprema 2SP in 1. Srednja šola z učnimi pripomočki in IKT opremo in opremo šolskih delavnic z orodji za poučevanje naravnih predmetov in matematike â EUR Priprava virov/nege učiteljev teh šol za izvedbo razredov, namenjenih: *Uporaba in vključevanje orodij IKT v učni proces: vsaj 90 % učiteljev (od 46N/38 K) bo pridobilo kompetence *z uporabo eksperimentalne metode pri poučevanju naravnih in matematičnih predmetov: vsaj 90 % učiteljev (z 12 N/11 K) bo povečalo kompetence – Povečanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela na področju naravoslovja, matematike in informatike, pri vsaj 85 % učencev na teh šolah (od 435 U/46 %) Ciljna skupina predstavlja 435 U/46 % učencev v treh šolah, ki izvajajo splošno izobraževanje v občini Ropa, in 46 učiteljev, ki izvajajo to izobraževanje. Glavni cilj, ki se uresničuje kot posledica naslednjih nalog: oprema 3 šole iz občine nafte z učnimi pripomočki, IKT oprema, oprema za naravne predmete delavnice (v skladu s smernicami/priporočil MEN) – Priprava učiteljev za izvajanje razredov z uporabo IKT in eksperimentalnih metod â EUR Dejavnosti za študente, osredotočene na razvoj ključnih kompetenc (prejšnje naravoslovne vede, matematika, IT (digitalna konkurenčnost)) (Slovenian)
Cilj projekta/rezultati: Do 30.06.2018r. Povečanje učinkovitosti in privlačnosti izobraževanja v 2 SP in 1 Srednji šoli iz podeželske občine Ropa (okrožjegorlice, križišče) v smislu: —Oprema 2SP in 1 gimnazija s pripomočki za poučevanje in opremo IKT ter opremljanje šolskih studiev z orodji za poučevanje naravnih predmetov in matematike – Priprava virov/učiteljev teh šol za izvajanje dejavnosti, namenjenih: *uporaba in vključevanje orodij IKT v didaktični proces: vsaj 90 % učiteljev (od 46N/38 K) bo povečalo usposobljenost *uporaba eksperimentalne metode pri poučevanju naravnih in matematičnih predmetov: vsaj 90 % učiteljev (iz 12 N/11 K) bo povečalo kompetence – rast ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela na področju naravoslovja in matematike ter kompetenc IT v najmanj 85 % učencev teh šol (od 435 U/46 % dz) Ciljna skupina je 435 U/46 % učencev v 3 šolah, ki izvajajo splošno izobraževanje iz občine Ropa, in 46 učiteljev, ki zagotavljajo to izobraževanje. Glavni cilj, dosežen kot rezultat naslednjih nalog: —Dodatki treh šol iz občine Ropa s pripomočki za poučevanje, IKT oprema, oprema za laboratorije poklicnih naravnih predmetov (v skladu s smernicami/priporočili MEN) – Priprava učiteljev za izvajanje razredov IKT in eksperimentalnih metod – razredi za študente, osredotočeni na razvoj ključnih kompetenc (pred naravo, matematiko, računalništvom (digitalna kompetenca) (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cíl projektu/výsledků: Do 30.06.2018r. Zvýšit účinnost a atraktivitu vzdělávání ve 2 SP a 1. střední škole v oblasti venkovské obce Ropa (Gorlic County, MÅp.) v oblasti: vybavení 2SP a 1. střední školy s učebními pomůckami a vybavením informačních a komunikačních technologií a vybavením školních dílen s nástroji pro výuku přírodních předmětů a matematiky › Příprava zdrojů/péče o učitele těchto škol k provádění tříd zaměřených na: *Používání a začlenění nástrojů IKT do procesu učení: nejméně 90 % učitelů (od 46N/38 K) zvýší kompetence * pomocí experimentální metody při výuce přírodních a matematických předmětů: nejméně 90 % učitelů (z 12 N/11 K) zvýší kompetence – Zvýšení klíčových kompetencí potřebných na trhu práce v oblasti přírodních věd a matematiky a kompetencí v oblasti IT u nejméně 85 % žáků těchto škol (z 435 U/46 %) Cílová skupina představuje 435 U/46 % studentů ve 3 školách poskytujících všeobecné vzdělávání v obci Ropa a 46 učitelů, kteří toto vzdělávání poskytují. Hlavní cíl sledovaný v důsledku těchto úkolů: ›vybavení 3 škol z obce ropy s učebními pomůckami, ICT vybavení, zařízení pro přírodní předměty workshop (dle pokynů/doporučení MEN) – Příprava učitelů pro realizaci tříd pomocí ICT a experimentálních metod › Činnosti pro studenty zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí (předchozí přírodní vědy, matematika, IT (digitální konkurenceschopnost) (Czech)
Cíl projektu/výsledků: Do 30.06.2018r. Zvýšení efektivity a atraktivity vzdělávání ve 2 SP a 1 střední škole z Ropa Rural Commune (okres Horlice, křižovatka), pokud jde o: —Zařízení 2SP a 1 gymnázia s výukovými pomůckami a vybavením IKT a vybavení školních studií nástroji pro výuku přírodních předmětů a matematiky – Příprava zdrojů/učitelů těchto škol k provádění činností zaměřených na: *využití a integrace nástrojů IKT do didaktického procesu: nejméně 90 % učitelů (ze 46N/38 K) zvýší kompetence *aplikace experimentální metody ve výuce přírodních a matematických předmětů: nejméně 90 % učitelů (od 12 N/11 K) zvýší kompetence – růst klíčových kompetencí potřebných na trhu práce v oblasti vědy a matematiky a kompetencí v oblasti informačních technologií v min. 85 % žáků těchto škol (od 435 U/46 % dz) cílovou skupinou je 435 U/46 % studentů ve 3 školách poskytujících všeobecné vzdělání z obce Ropa a 46 učitelů poskytujících toto vzdělávání. Hlavního cíle dosaženého v důsledku těchto úkolů: —Doplnění 3 škol z Ropa Commune s výukovými pomůckami, vybavením informačních a komunikačních technologií, vybavením pro laboratoř profesních přírodovědných předmětů (podle pokynů/doporučení MEN) – Příprava učitelů na implementaci tříd ICT a experimentálních metod – Třídy pro studenty zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí (před přírodou, matematikou, informatikou (digitální kompetence) (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas/rezultatai: Iki 2018 m. birželio 30 d. Didinti švietimo veiksmingumą ir patrauklumą 2 SP ir 1-ojoje vidurinėje mokykloje Ropos kaimo komunoje (Gorlic apskritis, MÅp.) šiose srityse: âEUREĮranga 2SP ir 1-oji vidurinė mokykla su mokymo pagalbinėmis priemonėmis ir IRT įranga ir įranga mokyklos seminarų su įrankiais mokyti gamtos dalykų ir matematikos â EUR Paruošimas išteklių/priežiūros šių mokyklų mokytojų vykdyti klases, skirtas: *Informacinių ir ryšių technologijų priemonių naudojimas ir įtraukimas į mokymosi procesą: ne mažiau kaip 90 % mokytojų (nuo 46N/38 K) padidins gebėjimus *naudodami eksperimentinį metodą mokydami gamtos ir matematikos dalykus: bent 90 proc. mokytojų (nuo 12 N/11 K) padidins gebėjimus – bent 85 proc. (iš 435 U/46 proc.) šių mokyklų mokinių (iš 435 U/46 proc.) padidins darbo rinkoje būtinus bendruosius gamtos mokslų, matematikos ir IT srities gebėjimus. Tikslinė grupė sudaro 435 U/46 proc. studentų iš 3 bendrojo lavinimo mokyklų Ropos savivaldybėje ir 46 mokytojus, teikiančius šį išsilavinimą. Pagrindinis tikslas, kurio siekiama vykdant šias užduotis: â EUREquipment 3 mokyklos iš naftos bendruomenės su mokymo pagalbinėmis priemonėmis, IKT įranga, įranga gamtos dalykų seminaras (pagal gaires/rekomendacijas MEN) – Paruošimas mokytojams už klasių įgyvendinimo naudojant IRT ir eksperimentinius metodus â EUR Veikla studentams orientuota į bendrųjų kompetencijų ugdymą (ankstesni gamtos mokslai, matematika, IT (skaitmeninis konkurencingumas) (Lithuanian)
Projekto (rezultatų) tikslas: Iki 2018 m. birželio 30 d. Didinti švietimo veiksmingumą ir patrauklumą 2 SP ir 1 vidurinėje mokykloje iš Ropos kaimo bendruomenės (gorlice rajonas, sankryža), atsižvelgiant į: 2SP ir 1 gimnazijos įranga su mokymo priemonėmis ir IRT įranga, taip pat aprūpinimas mokyklų studijomis gamtos dalykų ir matematikos mokymo priemonėmis. Šių mokyklų išteklių ir (arba) mokytojų rengimas veiklai, kuria siekiama: *IRT priemonių naudojimas ir integravimas į didaktinį procesą: ne mažiau kaip 90 % mokytojų (nuo 46N/38 K) padidins kompetenciją *eksperimentinio metodo taikymas mokant gamtos ir matematinius dalykus: ne mažiau kaip 90 % mokytojų (nuo 12 N/11 K) padidins kompetencijas – Bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje mokslo ir matematikos bei IT kompetencijų srityje, augimas ne mažiau kaip 85 % šių mokyklų mokinių (nuo 435 U/46 % dz) Tikslinė grupė yra 435 U/46 % studentų iš 3 mokyklų, teikiančių bendrąjį išsilavinimą iš Ropos savivaldybės ir 46 šį išsilavinimą teikiantys mokytojai. Pagrindinis tikslas, pasiektas vykdant šias užduotis: 3 Ropos komunos mokyklų papildymas mokymo priemonėmis, IRT įranga, profesinių gamtos dalykų laboratorijos įranga (pagal MEN gaires/rekomendacijas). Mokytojų rengimas IRT klasėms ir eksperimentiniams metodams įgyvendinti. Studentų klasės, orientuotos į bendrųjų gebėjimų ugdymą (prieš gamtą, matematiką, informatiką (skaitmeninę kompetenciją) (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta/rezultātu mērķis: Līdz 30.06.2018r. Palielināt izglītības efektivitāti un pievilcību 2 SP un 1.vidusskolā Ropas lauku komūnas teritorijā (Gorlic County, MÅp.) šādās jomās: 2SP un 1. vidusskolas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT aprīkojumu un skolas darbnīcu aprīkojumu ar instrumentiem dabas priekšmetu un matemātikas mācīšanai â EUR Sagatavojot šo skolu skolotāju resursus/aprūpi, lai veiktu nodarbības, kuru mērķis ir: *Izmantojot un integrējot IKT rīkus mācību procesā: vismaz 90 % skolotāju (no 46N/38 K) paaugstinās kompetences *izmantojot eksperimentālo metodi dabas un matemātisko priekšmetu mācīšanā: vismaz 90 % skolotāju (no 12 N/11 K) vismaz 85 % šo skolu skolēnu (no 435 U/46 %) palielinās pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū dabaszinātņu, matemātikas un IT prasmju jomā (no 435 U/46 %). Mērķgrupa ir 435 U/46 % skolēnu 3 skolās, kas nodrošina vispārējo izglītību Ropas pašvaldībā, un 46 skolotāji, kas nodrošina šo izglītību. Galvenais mērķis, ko tiecas sasniegt, veicot šādus uzdevumus: 3 skolu iekārtas no naftas komūnas ar mācību līdzekļiem, IKT aprīkojumu, aprīkojumu dabas priekšmetu darbnīcai (saskaņā ar MEN vadlīnijām/ieteikumiem) — Skolotāju sagatavošana nodarbību īstenošanai, izmantojot IKT un eksperimentālas metodes, â EUR Aktivitātes studentiem, kas vērsti uz pamatprasmju attīstību (iepriekšējās dabas zinātnes, matemātika, IT (digitālā konkurētspēja) (Latvian)
Projekta/rezultātu mērķis: Līdz 30.06.2018r. Izglītības efektivitātes un pievilcības palielināšana 2 SP un 1 vidusskolā no Ropas lauku komūnas (gorlices rajons, krustojums) attiecībā uz: 2SP un 1 ģimnāzijas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT aprīkojumu un skolu studiju aprīkošana ar instrumentiem dabas priekšmetu un matemātikas mācīšanai — šo skolu resursu/skolotāju sagatavošana, lai veiktu darbības, kuru mērķis ir: *izmantot un integrēt IKT rīkus didaktikas procesā: vismaz 90 % skolotāju (no 46N/38 K) palielinās kompetenci *eksperimentālās metodes pielietojums dabas un matemātisko priekšmetu mācīšanā: vismaz 90 % skolotāju (no 12 N/11 K) palielinās kompetences — darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju pieaugums zinātnes, matemātikas un IT jomā vismaz 85 % skolēnu šajās skolās (no 435 U/46 % dz) Mērķis ir 435 U/46 % skolēnu 3 skolās, kas nodrošina vispārējo izglītību no Ropas pašvaldības, un 46 skolotāji, kas nodrošina šo izglītību. Galvenais mērķis, kas sasniegts šādu uzdevumu rezultātā: 3 Ropas komūnas skolu papildinājumi ar mācību līdzekļiem, IKT aprīkojumu, aprīkojumu dabas arodskolu laboratorijai (saskaņā ar MEN vadlīnijām/ieteikumiem) — Skolotāju sagatavošana IKT klašu un eksperimentālo metožu ieviešanai — Klases studentiem, kas vērstas uz pamatprasmju attīstību (pirms dabas, matemātikas, datorzinātnes (digitālā kompetence)) (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Цел на проекта/резултатите: До 30.06.2018 г. Повишаване на ефективността и привлекателността на образованието в 2 SP и 1-во средно училище в областта на селската община Ropa (Gorlic County, MÅp.) в областта на: âEUREoборудване на 2SP и 1-во средно училище с учебни помагала и ИКТ оборудване и оборудване на училищни работилници с инструменти за преподаване на естествени предмети и математика â EUR Подготовка на ресурсите/грижата на учителите от тези училища за провеждане на класове, насочени към: *Използване и включване на ИКТ инструменти в учебния процес: най-малко 90 % от учителите (от 46N/38 K) ще повишат компетентностите *като използват експерименталния метод в преподаването на естествени и математически дисциплини: най-малко 90 % от учителите (от 12 N/11 K) ще увеличат компетентностите — Увеличаване на ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в областта на естествените науки, математиката и ИТ компетентностите в най-малко 85 % от учениците в тези училища (от 435 U/46 %) Целевата група представлява 435 U/46 % от учениците в 3 училища, предоставящи общо образование в община Ропа, и 46 учители, предоставящи това образование. Основната цел, преследвана в резултат на следните задачи: оборудване на 3 училища от община нефт с учебни помагала, ИКТ оборудване, оборудване за естествени предмети работилница (съгласно насоките/препоръките на MEN) — Подготовка на учители за изпълнение на класове с използване на ИКТ и експериментални методи â EUR дейности за студенти, фокусирани върху развитието на ключови компетентности (предишни природни науки, математика, ИТ (цифрова конкурентоспособност) (Bulgarian)
Цел на проекта/резултатите: До 30.6.2018 г. Повишаване на ефективността и привлекателността на образованието в 2 SP и 1 средно училище от Ropa Rural Commune (горска област, кръстопът) по отношение на: —Оборудване на 2SP и 1 гимназиум с учебни помощни средства и ИКТ оборудване и оборудване на училищните студия с инструменти за преподаване на природни предмети и математика — Подготовка на ресурси/учители на тези училища за извършване на дейности, насочени към: *използване и интегриране на ИКТ инструменти в дидактичния процес: най-малко 90 % от учителите (от 46N/38 K) ще повишат компетентността *прилагането на експерименталния метод в преподаването на естествени и математически предмети: най-малко 90 % от учителите (от 12 N/11 K) ще увеличат компетенциите — Увеличаване на ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в областта на науката, математиката и ИТ компетентностите в минимум 85 % от учениците в тези училища (от 435 U/46 % dz). Целевата група е 435 U/46 % от учениците в 3 училища, предоставящи общо образование от община Ropa, и 46 учители, предоставящи това образование. Основната цел, постигната в резултат на следните задачи: —Допълнения на 3 училища от Ropa Commune с учебни помагала, ИКТ оборудване, оборудване за лабораторията по професионални природни предмети (съгласно насоките/препоръките на МЕН) — Подготовка на учители за провеждане на курсове по ИКТ и експериментални методи — Класове за студенти, фокусирани върху развитието на ключови компетентности (преди природата, математиката, компютърните науки (цифрова компетентност) (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja/eredményei: 2018.06.30-ig. Növelje az oktatás hatékonyságát és vonzerejét a 2 SP és az 1. középiskola területén Ropa (Gorlic megye, MÅp.) vidéki település területén a következő területeken: âEUREquipment of 2SP és Ist Gimnázium oktatási segédanyagokkal és IKT-eszközökkel, valamint az iskolai műhelyek berendezéseivel a természetes tantárgyak és a matematika oktatására szolgáló eszközökkel Az iskolák tanárainak erőforrásainak/gondoskodásának előkészítése az alábbi osztályok elvégzésére: *IKT-eszközök használata és beépítése a tanulási folyamatba: a tanárok legalább 90%-a (46N/38 K-től) növeli a kompetenciákat *a kísérleti módszer alkalmazásával természetes és matematikai tantárgyak tanításában: a tanárok legalább 90%-a (12 N/11 K-ről) növeli a kompetenciákat -A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák növelése a természettudományok, a matematika és az informatikai kompetenciák területén ezen iskolák tanulóinak legalább 85%-ában (435 U/46%) A célcsoport 3 iskola diákjainak 435 U/46%-át képviseli Ropa településen általános oktatást nyújtó iskolákban és 46 tanárt. Az alábbi feladatokból eredő fő célkitűzés: â EURequipment of the commune of oil of your education aids, ICT berendezések, berendezések természetes tantárgyak workshop (a MEN iránymutatásainak/ajánlásainak megfelelően) -A tanárok előkészítése osztályok megvalósításához IKT és kísérleti módszerek â EUR A kulcskompetenciák fejlesztésére összpontosító tevékenységek (korábbi természettudományok, matematika, IT (digitális versenyképesség)) (Hungarian)
A projekt célja/eredményei: 2018.06.30-ig. Az oktatás hatékonyságának és vonzerejének növelése a Ropa Vidéki Kommün (gorlice kerület, csomópont) 2 SP és 1 gimnáziumában a következők tekintetében: 2SP és 1 Gimnázium felszerelése oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel, valamint az iskolai stúdiók felszerelése a természetes tantárgyak és a matematika tanítására szolgáló eszközökkel – Az említett iskolák erőforrásainak/tanítóinak felkészítése az alábbiakra irányuló tevékenységek elvégzésére: *az IKT-eszközök használata és integrálása a didaktikai folyamatba: a tanárok legalább 90%-a (46N/38 K-től) növeli a kísérleti módszer alkalmazását a természetes és matematikai tantárgyak tanításában: a tanárok legalább 90%-a (12 N/11 K-ről) növeli a kompetenciákat – A tudomány és a matematika területén a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és az informatikai kompetenciák növekedése ezen iskolák tanulóinak legalább 85%-ában (435 U/46%-ról dz) A célcsoport 3 általános oktatást nyújtó iskola diákjainak 435 U/46%-a, és 46 tanár. A következő feladatok eredményeként elért fő célkitűzés: –A Ropa Kommün 3 iskolájának kiegészítése oktatási segédeszközökkel, IKT-berendezésekkel, foglalkozási természetes tantárgyak laboratóriumának felszerelésével (a MEN iránymutatásainak/ajánlásainak megfelelően) – A tanárok felkészítése az IKT-tanfolyamok és kísérleti módszerek végrehajtására – A kulcskompetenciák fejlesztésére összpontosító diákok osztályai (a természet, a matematika, a számítástechnika (digitális kompetencia) előtt) (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cuspóir an tionscadail/torthaí: Go dtí 30.06.2018r. Éifeachtúlacht agus tarraingteacht an oideachais a mhéadú i 2 SP agus 1d Meánscoil i limistéar chomónta tuaithe Ropa (Contae Ghorlach, MÅp.) i réimse na nithe seo a leanas: trealamh 2SP agus 1d Meánscoil le háiseanna teagaisc agus trealamh TFC agus trealamh ceardlanna scoile le huirlisí chun ábhair nádúrtha agus matamaitic a theagasc âEUREUR Ullmhú acmhainní/cúram múinteoirí na scoileanna seo chun ranganna dírithe ar: *Uirlisí TFC a úsáid agus a ionchorprú sa phróiseas foghlama: méadóidh 90 % ar a laghad de Mhúinteoirí (ó 46N/38 K) inniúlachtaí *ag baint úsáide as an modh turgnamhach chun ábhair nádúrtha agus mhatamaiticiúla a mhúineadh: méadóidh 90 % ar a laghad de mhúinteoirí (ó 12 N/11 K) na hinniúlachtaí — Méadú na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair i réimse na n-eolaíochtaí nádúrtha agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF i 85 % ar a laghad de dhaltaí na scoileanna sin (as 435 U/46 %) Is ionann an spriocghrúpa agus 435 U/46 % de dhaltaí i dtrí scoil a chuireann oideachas ginearálta ar fáil i mbardas Ropa agus 46 mhúinteoir a chuireann an t-oideachas sin ar fáil. An príomhchuspóir atá á shaothrú mar thoradh ar na cúraimí seo a leanas: trealamh 3 scoileanna ó chumann ola le háiseanna teagaisc, trealamh TFC, trealamh do cheardlann ábhair nádúrtha (de réir na treoirlínte/moltaí FIR) -Ullmhú na múinteoirí do chur i bhfeidhm na ranganna ag baint úsáide as TFC agus modhanna turgnamhacha â EUR â EUR Gníomhaíochtaí do mhic léinn dírithe ar fhorbairt na príomhinniúlachtaí (eolaíochtaí nádúrtha roimhe seo, matamaitic, TF (Iomaíochas digiteach) (Irish)
Cuspóir an tionscadail/torthaí: Go dtí 30.06.2018r. Éifeachtúlacht agus tarraingteacht an oideachais a mhéadú i Meánscoil 2 SP agus 1 ó Chumann Tuaithe Ropa (ceantar Gorlice, acomhal) maidir le: —Trealamh de 2SP agus 1 Giomnáisiam le háiseanna teagaisc agus trealamh TFC agus trealamh scoile a fheistiú le huirlisí chun ábhair nádúrtha agus matamaitic a theagasc — Acmhainní/múinteoirí na scoileanna seo a ullmhú chun gníomhaíochtaí a dhéanamh atá dírithe ar: *úsáid agus comhtháthú uirlisí TFC sa phróiseas teagascach: méadóidh 90 % ar a laghad de Mhúinteoirí (ó 46N/38 K) inniúlacht *chur i bhfeidhm an mhodha thurgnamhaigh i dteagasc ábhar nádúrtha agus matamaiticiúil: méadóidh 90 % ar a laghad de Mhúinteoirí (ó 12 N/11 K) inniúlachtaí — Fás na bpríomhinniúlachtaí is gá ar mhargadh an tsaothair i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF i laghad 85 % de dhaltaí na scoileanna sin (ó 435 U/46 % dz) Is é an spriocghrúpa ná 435 U/46 % de mhic léinn i 3 scoil a sholáthraíonn oideachas ginearálta ó Bhardas Ropa agus 46 mhúinteoir a sholáthraíonn an t-oideachas seo. An príomhchuspóir a baineadh amach mar thoradh ar na cúraimí seo a leanas: —Trí scoil ó Ropa Commune le háiseanna teagaisc, trealamh TFC, trealamh don tsaotharlann d’ábhair nádúrtha cheirde (de réir threoirlínte/moltaí an FNF) — Múinteoirí a ullmhú chun ranganna TFC agus modhanna turgnamhacha a chur i bhfeidhm — Ranganna do Mhic Léinn atá dírithe ar fhorbairt príomhinniúlachtaí (roimh nádúr, matamaitic, ríomheolaíocht (inniúlacht dhigiteach) (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektets mål/resultat: T.o.m. 30.06.2018r. Öka effektiviteten och attraktionskraften i utbildningen i 2 SP och 1:a gymnasieskolan i området för landsbygdskommunen Ropa (Gorlic County, MÅp.) inom följande områden: âEURE Utrustning av 2SP och 1:a gymnasieskolan med undervisningshjälpmedel och IKT-utrustning och utrustning för skolworkshoppar med verktyg för undervisning av naturämnen och matematik â EUR Förberedelse av resurser/vård av lärare i dessa skolor för att genomföra klasser som syftar till att *Använda och införliva IKT-verktyg i inlärningsprocessen: minst 90 % av lärarna (från 46N/38 K) kommer att höja kompetensen *med hjälp av den experimentella metoden för att undervisa naturliga och matematiska ämnen: minst 90 % av lärarna (från 12 N/11 K) kommer att öka kompetensen – Öka de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap, matematik och IT-kompetens hos minst 85 % av eleverna i dessa skolor (av 435 U/46 %). Målgruppen utgör 435 U/46 % av eleverna i tre skolor med allmän utbildning i kommunen Ropa och 46 lärare som tillhandahåller denna utbildning. Det huvudsakliga mål som eftersträvas genom följande uppgifter: â EUR Utrustning av 3 skolor från kommunen olja med undervisningshjälpmedel, IKT-utrustning, utrustning för naturliga ämnen workshop (enligt riktlinjerna/rekommendationerna från MEN) – Förberedelse av lärare för genomförandet av klasser som använder IKT och experimentella metoder â EUR Verksamhet för studenter inriktade på utveckling av nyckelkompetenser (tidigare naturvetenskap, matematik, IT (digital konkurrenskraft) (Swedish)
Projektets/resultatens mål: Fram till 30.06.2018r. Öka utbildningens effektivitet och attraktionskraft i 2 SP och 1 gymnasieskola från Ropa Rural Commune (Gorlice-distriktet, korsningen) när det gäller: —Utrustning av 2SP och 1 Gymnasium med undervisningshjälpmedel och IKT-utrustning och utrusta skolstudior med verktyg för undervisning i naturämnen och matematik – Förberedelse av resurser/lärare i dessa skolor för att utföra verksamhet som syftar till att *användning och integrering av IKT-verktyg i den didaktiska processen: minst 90 % av lärarna (från 46N/38 K) kommer att öka kompetensen *tillämpning av den experimentella metoden i undervisning i naturliga och matematiska ämnen: minst 90 % av lärarna (från 12 N/11 K) kommer att öka kompetensen – Utvecklingen av nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap och matematik och IT-kompetens i min. 85 % av eleverna i dessa skolor (från 435 U/46 % dz) Målgruppen är 435 U/46 % av eleverna i 3 skolor som tillhandahåller allmän utbildning från Ropa kommun och 46 lärare som tillhandahåller denna utbildning. Det huvudsakliga mål som uppnåtts till följd av följande uppgifter: —Tillägg av tre skolor från Ropakommunen med undervisningshjälpmedel, IKT-utrustning, utrustning för laboratorieverksamhet för naturliga yrkesämnen (enligt MEN:s riktlinjer/rekommendationer) – Förberedelse av lärare för genomförande av IKT-klasser och experimentella metoder – Klasser för studenter inriktade på utveckling av nyckelkompetenser (före natur, matematik, datavetenskap (digital kompetens) (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk/tulemused: Kuni 30.06.2018r. Suurendada hariduse tõhusust ja atraktiivsust 2 SP-s ja 1. gümnaasiumis Ropa kommuunis (Gorlic County, MÅp.) järgmistes valdkondades: 2SP ja 1. gümnaasiumi varustamine õppevahendite ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega ja koolitöökodade seadmetega, mis sisaldavad vahendeid loodusainete ja matemaatika õpetamiseks. Nende koolide õpetajate ressursside/hoolduse ettevalmistamine klasside läbiviimiseks, mille eesmärk on: *IKT-vahendite kasutamine ja kaasamine õppeprotsessi: vähemalt 90 % õpetajatest (alates 46N/38 K) tõstavad pädevusi *kasutades katsemeetodit looduslike ja matemaatiliste ainete õpetamisel: vähemalt 90 % õpetajatest (alates 12 N/11 K) suurendab pädevusi – tööturul vajalike võtmepädevuste suurendamine loodusteaduste, matemaatika ja IT-pädevuste valdkonnas vähemalt 85 %-l nende koolide õpilastest (435 U/46 %) Sihtrühm hõlmab 435 U/46 % kolmest Ropa omavalitsuse üldharidust pakkuvast koolist ja 46 seda haridust pakkuvat õpetajat. Peamine eesmärk, mida taotletakse järgmiste ülesannete täitmise tulemusena: 3 kooli varustamine õli kommuunist õppevahendite, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega, loodusainete töötoaga (vastavalt Lähis-Ida töörühma suunistele/soovitustele) – Õpetajate ettevalmistamine tundide rakendamiseks, kasutades info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat ja eksperimentaalseid meetodeid âEUR Tegevused üliõpilastele, kes keskenduvad võtmepädevuste arendamisele (varasemad loodusteadused, matemaatika, IT (digitaalne konkurentsivõime)) (Estonian)
Projekti eesmärk/tulemused: Kuni 30.06.2018r. Hariduse tõhususe ja atraktiivsuse suurendamine Ropa maapiirkonna (gorlice piirkond, ristmik) kahes erikoolis ja ühes keskkoolis järgmiste aspektide osas: 2SP ja 1 Gümnaasiumi varustamine õppevahendite ja info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega ning koolistuudiote varustamine vahenditega loodusainete ja matemaatika õpetamiseks – nende koolide ressursside/õpetajate ettevalmistamine tegevusteks, mille eesmärk on: *info- ja sidetehnoloogia vahendite kasutamine ja integreerimine didaktilisse protsessi: vähemalt 90 % õpetajatest (alates 46N/38 K) suurendab pädevust * katsemeetodi rakendamine loodus- ja matemaatiliste ainete õpetamisel: vähemalt 90 % õpetajatest (12 N/11 K) suurendab pädevusi – tööturul vajalike võtmepädevuste kasv loodus-, matemaatika- ja IT-pädevuste valdkonnas vähemalt 85 %-l nende koolide õpilastest (435 U/46 % dz) sihtrühm on 435 U/46 % kolmes Ropa omavalitsuse üldharidust pakkuvas koolis olevatest õpilastest ja 46 sellist haridust pakkuvat õpetajat. Peamine eesmärk on saavutatud järgmiste ülesannete tulemusena: –Ropa kommuuni kolme kooli lisandumine koos õppevahendite, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete, kutseliste loodusainete laboriseadmetega (vastavalt MENi suunistele/soovitustele) – Õpetajate ettevalmistamine IKT klasside ja eksperimentaalmeetodite rakendamiseks – Õpilaste klassid, mis keskenduvad võtmepädevuste arendamisele (enne loodust, matemaatikat, infotehnoloogiat (digitaalne pädevus)) (Estonian)
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Ropa / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Sękowa / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Sękowa / qualifier
 
Property / coordinate location
 
49°35'29.76"N, 21°9'59.76"E
Latitude49.59160285
Longitude21.166598406725
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 49°35'29.76"N, 21°9'59.76"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 49°35'29.76"N, 21°9'59.76"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Nowosądecki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Nowosądecki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Ropa / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GMINA ROPA
Property / beneficiary name (string): GMINA ROPA / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 14:21, 7 March 2024

Project Q114099 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We're actively learning
Project Q114099 in Poland

    Statements

    0 references
    1,028,143.68 zloty
    0 references
    228,556.34 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,209,580.8 zloty
    0 references
    268,889.81 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    GMINA ROPA
    0 references
    0 references
    0 references

    49°35'29.76"N, 21°9'59.76"E
    0 references
    Cel projektu/ rezultaty: Do 30.06.2018r. Wzrost efektywności i atrakcyjności kształcenia w 2 SP i 1 Gimnazjum z terenu Gminy wiejskiej Ropa (powiat gorlicki, woj. młp.) w zakresie: -Wyposażenia 2SP i 1 Gimnazjum w pomoce dydaktyczne oraz sprzęt TIK oraz wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematyki - Przygotowania zasobów/ kadry nauczycieli tych szkół do realizacji zajęć ukierunkowanych na: *korzystanie i włączanie narzędzi TIK w proces dydaktyczny: min. 90% Nauczycieli (z 46N/ 38 K) podniesie kompetencje *stosowanie metody eksperymentu w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych i matematycznych: min. 90% Nauczycieli (z 12 N/ 11 K) podniesie kompetencje -Wzrostu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz kompetencji informatycznych u min. 85% uczniów tych szkół (z 435 U/46% dz) Grupę docelową stanowi 435 U/46% dz uczących się w 3 szkołach realizujących kształcenie ogólne z terenu Gminy Ropa oraz 46 nauczycieli realizujących to kształcenie. Cel główny zrealizowany w wyniku realizacji następujących zadań: -Doposażenia 3 szkół z terenu Gminy Ropa w pomoce dydaktyczne, sprzęt TIK, wyposażenie pracowni przedmiotów przyrodniczych zajęciowych (wg wytycznych/ rekomendacji MEN) -Przygotowania nauczycieli do realizacji zajęć przy wykorzystaniu TIK oraz metod eksperymentalnych -Zajęć dla Uczniów ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych (przed. przyrodnicze, matematyka, informatyka (kompet. cyfrowe) (Polish)
    0 references
    Objective of the project/results: Until 30.06.2018r. Increase the efficiency and attractiveness of education in 2 SP and 1st Secondary School in the area of the rural commune of Ropa (Gorlic County, Młp.) in the area of: —Equipment of 2SP and 1st Secondary School with teaching aids and ICT equipment and equipment of school workshops with tools for teaching natural subjects and mathematics – Preparation of the resources/care of teachers of these schools to carry out classes aimed at: *Using and incorporating ICT tools in the learning process: at least 90 % of Teachers (from 46N/38 K) will raise competences *using the experimental method in teaching natural and mathematical subjects: at least 90 % of teachers (from 12 N/11 K) will increase the competences -Increase of key competences necessary in the labour market in the field of natural sciences and mathematics and IT competences in at least 85 % of pupils of these schools (out of 435 U/46 %) The target group represents 435 U/46 % of students in 3 schools providing general education in the municipality of Ropa and 46 teachers providing this education. The main objective pursued as a result of the following tasks: —equipment of 3 schools from the commune of oil with teaching aids, ICT equipment, equipment for natural subjects workshop (according to the guidelines/recommendations of MEN) -Preparation of teachers for the implementation of classes using ICT and experimental methods – Activities for students focused on the development of key competences (previous natural sciences, mathematics, IT (digital Competitiveness) (English)
    20 October 2020
    0.1602758559994829
    0 references
    Objectif du projet/résultats: Jusqu’au 30.06.2018r. Accroître l’efficacité et l’attractivité de l’éducation dans 2 SP et 1 école secondaire de la commune rurale de Ropa (arrondissement degorlice, jonction) en termes de: —Équipement de 2SP et 1 gymnase avec des outils pédagogiques et d’équipements TIC et équiper les studios scolaires d’outils d’enseignement des matières naturelles et des mathématiques — Préparation des ressources/enseignants de ces écoles pour mener des activités visant à: *utilisation et intégration des outils TIC dans le processus didactique: au moins 90 % des enseignants (à partir de 46N/38 K) augmenteront la compétence *l’application de la méthode expérimentale dans l’enseignement des matières naturelles et mathématiques: au moins 90 % des enseignants (à partir de 12 N/11 K) augmenteront les compétences — La croissance des compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans le domaine des sciences et des mathématiques et des compétences informatiques dans min. 85 % des élèves de ces écoles (à partir de 435 U/46 % dz) Le groupe cible est de 435 U/46 % des élèves de 3 écoles dispensant une éducation générale de la municipalité de Ropa et 46 enseignants dispensant cette éducation. L’objectif principal atteint grâce aux tâches suivantes: —Ajouts de 3 écoles de la commune de Ropa avec aides pédagogiques, équipements TIC, équipements pour le laboratoire des matières naturelles professionnelles (selon les lignes directrices/recommandations du MEN) — Préparation des enseignants à la mise en œuvre des cours de TIC et des méthodes expérimentales — Classes d’étudiants axées sur le développement des compétences clés (avant nature, mathématiques, informatique (compétence numérique) (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts/Ergebnisse: Bis zum 30.06.2018r. Steigerung der Effizienz und Attraktivität der Bildung in 2 SP und 1 Sekundarschule von Ropa Rural Commune (Gorlice Bezirk, Kreuzung) in Bezug auf: —Ausstattung von 2SP und 1 Gymnasium mit Lehrmitteln und IKT-Ausstattung und Ausstattung von Schulstudios mit Werkzeugen für den Unterricht natürlicher Fächer und Mathematik – Vorbereitung der Ressourcen/Lehrer dieser Schulen zur Durchführung von Tätigkeiten mit folgenden Zielen: *Nutzung und Integration von IKT-Instrumenten in den didaktischen Prozess: mindestens 90 % der Lehrer (ab 46N/38 K) erhöhen die Kompetenz *Anwendung der experimentellen Methode im Unterricht natürlicher und mathematischer Fächer: mindestens 90 % der Lehrer (ab 12 N/11 K) werden die Kompetenzen erhöhen – Das Wachstum der auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen im Bereich der Natur- und Mathematik- und IT-Kompetenzen in mindestens 85 % der Schüler dieser Schulen (ab 435 U/46 % dz) Die Zielgruppe beträgt 435 U/46 % der Schüler in 3 Schulen, die allgemeine Bildung aus der Gemeinde Ropa anbieten, und 46 Lehrer, die diese Ausbildung anbieten. Das Hauptziel, das durch folgende Aufgaben erreicht wurde: —Ergänzungen von 3 Schulen aus der Gemeinde Ropa mit Lehrmitteln, IKT-Ausstattung, Ausrüstung für das Labor für berufsnahe Fächer (nach den Leitlinien/Empfehlungen des MEN) -Vorbereitung von Lehrkräften für die Umsetzung von IKT-Klassen und experimentellen Methoden – Klassen für Studierende mit Schwerpunkt auf der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (vor Natur, Mathematik, Informatik (digitale Kompetenz) (German)
    7 December 2021
    0 references
    Doelstelling van het project/resultaat: Tot 30.06.2018r. Verhoging van de efficiëntie en aantrekkelijkheid van het onderwijs in 2 SP en 1 middelbare school van de Ropa Rural Commune (districtgorlice, knooppunt) in termen van: —Uitrusting van 2SP en 1 Gymnasium met onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur en het uitrusten van schoolstudio’s met instrumenten voor het onderwijzen van natuurlijke vakken en wiskunde — Voorbereiding van middelen/leraren van deze scholen om activiteiten uit te voeren die gericht zijn op: *gebruik en integratie van ICT-instrumenten in het didactische proces: ten minste 90 % van de leraren (van 46N/38 K) zal de competentie vergroten *toepassing van de experimentele methode in het onderwijzen van natuurlijke en wiskundige vakken: ten minste 90 % van de leerkrachten (vanaf 12 N/11 K) zal de competenties vergroten — De groei van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde en IT-competenties in min. 85 % van de leerlingen van deze scholen (van 435 U/46 % dz) De doelgroep is 435 U/46 % van de studenten in 3 scholen die algemeen onderwijs van de gemeente Ropa verzorgen en 46 docenten die dit onderwijs verzorgen. De belangrijkste doelstelling die is bereikt als gevolg van de volgende taken: —Toevoegingen van 3 scholen uit de Ropa Commune met onderwijshulpmiddelen, ICT-apparatuur, apparatuur voor het laboratorium van beroepsnatuurlijke vakken (volgens de richtsnoeren/aanbevelingen van het MEN) -Voorbereiding van leerkrachten voor de implementatie van ICT-lessen en experimentele methoden — Lessen voor studenten gericht op de ontwikkeling van sleutelcompetenties (vóór natuur, wiskunde, informatica (digitale competentie) (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo del progetto/risultati: Fino al 30.06.2018r. Aumentare l'efficienza e l'attrattiva dell'istruzione in 2 SP e 1 scuola secondaria del Comune rurale di Ropa (distretto digorlice, svincolo) in termini di: —Attrezzature di 2SP e 1 Gymnasium con ausili didattici e attrezzature ICT e dotare gli studi scolastici di strumenti per l'insegnamento di materie naturali e matematica — Preparazione delle risorse/insegnanti di queste scuole per svolgere attività finalizzate a: *uso e integrazione degli strumenti TIC nel processo didattico: almeno il 90 % degli insegnanti (da 46N/38 K) aumenterà la competenza * applicazione del metodo sperimentale nell'insegnamento di materie naturali e matematiche: almeno il 90 % degli insegnanti (da 12 N/11 K) aumenterà le competenze — La crescita delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro nel campo delle competenze scientifiche e matematiche e informatiche in min. 85 % degli alunni di queste scuole (da 435 U/46 % dz) Il gruppo target è 435 U/46 % degli studenti in 3 scuole che forniscono istruzione generale dal Comune di Ropa e 46 insegnanti che forniscono tale istruzione. L'obiettivo principale raggiunto grazie ai seguenti compiti: —Aggiunta di 3 scuole del Comune di Ropa con ausili didattici, attrezzature TIC, attrezzature per il laboratorio di materie naturali professionali (secondo le linee guida/raccomandazioni dell'MEN) -Preparazione degli insegnanti per l'implementazione di classi ICT e metodi sperimentali — Classi per studenti incentrate sullo sviluppo di competenze chiave (prima natura, matematica, informatica (competenza digitale) (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo del proyecto/resultados: Hasta el 30.06.2018r. Aumentar la eficiencia y el atractivo de la educación en 2 escuelas secundarias y secundarias de la Comuna Rural de Ropa (distrito de górlice, unión) en términos de: —Equipo de 2SP y 1 Gimnasio con material didáctico y TIC y dotando a los estudios escolares de herramientas para la enseñanza de materias naturales y matemáticas — Preparación de recursos/profesores de estas escuelas para llevar a cabo actividades dirigidas a: * uso e integración de herramientas TIC en el proceso didáctico: al menos el 90 % de los profesores (desde 46N/38 K) aumentará la competencia *aplicación del método experimental en la enseñanza de materias naturales y matemáticas: al menos el 90 % de los profesores (de 12 N/11 K) aumentará las competencias. El crecimiento de las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ámbito de las ciencias y las matemáticas y las competencias informáticas en un mínimo del 85 % de los alumnos de estas escuelas (de 435 U/46 % dz) El grupo destinatario es 435 U/46 % de los estudiantes de 3 escuelas que imparten educación general del municipio de Ropa y 46 profesores que imparten esta educación. El principal objetivo alcanzado como resultado de las siguientes tareas: —Adiciones de 3 escuelas de la Comuna de Ropa con material didáctico, equipamiento TIC, equipamiento para el laboratorio de materias naturales ocupacionales (según las directrices/recomendaciones del MEN) -Preparación de profesores para la implementación de clases TIC y métodos experimentales — Clases para Estudiantes centradas en el desarrollo de competencias clave (antes de la naturaleza, matemáticas, informática (competencia digital) (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektets/resultaternes formål: Indtil 30.06.2018r. Øge effektiviteten og tiltrækningskraften af uddannelse i 2 SP og 1 sekundærskole fra Ropa Rural Commune (gorlice distrikt, krydset) med hensyn til: —Udstyr af 2SP og 1 Gymnasium med undervisningshjælpemidler og IKT-udstyr og udstyr til skolestudier med værktøjer til undervisning i naturfag og matematik — Udarbejdelse af ressourcer/lærere på disse skoler med henblik på at udføre aktiviteter, der tager sigte på: *brug og integration af IKT-værktøjer i den didaktiske proces: mindst 90 % af lærerne (fra 46N/38 K) vil øge kompetencen * anvendelse af den eksperimentelle metode til undervisning i naturlige og matematiske fag: mindst 90 % af lærerne (fra 12 N/11 K) vil øge kompetencerne — Vækst af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik og it-kompetencer i min. 85 % af eleverne på disse skoler (fra 435 U/46 % dz) Målgruppen er 435 U/46 % af eleverne på 3 skoler, der udbyder almen uddannelse fra Ropa Kommune, og 46 lærere, der leverer denne uddannelse. Det vigtigste mål, der er opnået som følge af følgende opgaver: —Tilføjelser af 3 skoler fra Ropa Kommune med undervisningsmidler, IKT-udstyr, udstyr til laboratoriet for erhvervsmæssige naturfag (i henhold til MEN's retningslinjer/anbefalinger) -Forberedelse af lærere til gennemførelse af IKT-klasser og forsøgsmetoder — klasser for studerende med fokus på udvikling af nøglekompetencer (før natur, matematik, datalogi (digital kompetence) (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου/αποτελέσματα: Μέχρι 30.06.2018r. Αύξηση της αποτελεσματικότητας και της ελκυστικότητας της εκπαίδευσης σε 2 SP και 1 Γυμνάσιο από την Αγροτική Κομμούνα Ropa (περιφέρειαgorlice, κόμβος) όσον αφορά: —Εξοπλισμός 2SP και 1 Γυμνασίου με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΤΠΕ και εξοπλισμός σχολικών εργαστηρίων με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων και μαθηματικών — Προετοιμασία των πόρων/δασκάλων αυτών των σχολείων για την εκτέλεση δραστηριοτήτων με στόχο: χρήση και ενσωμάτωση των εργαλείων ΤΠΕ στη διδακτική διαδικασία: τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών (από 46N/38 K) θα αυξήσει την ικανότητα *εφαρμογή της πειραματικής μεθόδου στη διδασκαλία φυσικών και μαθηματικών θεμάτων: τουλάχιστον το 90 % των εκπαιδευτικών (από 12 N/11 K) θα αυξήσει τις ικανότητες — Η ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων πληροφορικής στο 85 % των μαθητών αυτών των σχολείων (από 435 U/46 % dz) Η ομάδα-στόχος είναι 435 U/46 % των μαθητών σε 3 σχολεία που παρέχουν γενική εκπαίδευση από το Δήμο Ρόπα και 46 εκπαιδευτικοί που παρέχουν αυτή την εκπαίδευση. Ο κύριος στόχος που επιτεύχθηκε ως αποτέλεσμα των ακόλουθων καθηκόντων: —Προσθήκες 3 σχολείων της κοινότητας Ropa με διδακτικά βοηθήματα, εξοπλισμό ΤΠΕ, εξοπλισμό για το εργαστήριο επαγγελματικών φυσικών θεμάτων (σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές/συστάσεις του MEN) -Προετοιμασία εκπαιδευτικών για την εφαρμογή τάξεων ΤΠΕ και πειραματικών μεθόδων — Μαθήματα για μαθητές επικεντρωμένα στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων (πριν από τη φύση, τα μαθηματικά, την επιστήμη των υπολογιστών (ψηφιακή ικανότητα) (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta/rezultati: Do 30.06.2018r. Povećanje učinkovitosti i privlačnosti obrazovanja u 2 SP i 1 srednjoj školi iz ruralne zajednice Ropa (gorski okrug, raskrižje) u pogledu: —Oprema 2SP-a i 1 gimnazije s nastavnim pomagalima i opremom IKT-a te opremanje školskih studija alatima za podučavanje prirodnih predmeta i matematike – Priprema resursa/nastavnika tih škola za provođenje aktivnosti usmjerenih na: *upotreba i integracija IKT alata u didaktički proces: najmanje 90 % nastavnika (od 46N/38 K) povećat će kompetenciju *primjena eksperimentalne metode u nastavi prirodnih i matematičkih predmeta: najmanje 90 % nastavnika (od 12 N/11 K) povećat će kompetencije – rast ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada u području znanosti i matematike i IT kompetencija u najmanje 85 % učenika tih škola (od 435 U/46 % dz) Ciljana skupina je 435 U/46 % učenika u 3 škole koje pružaju opće obrazovanje iz Općine Ropa i 46 nastavnika koji pružaju ovo obrazovanje. Glavni cilj postignut kao rezultat sljedećih zadaća: —Dodavanja 3 škole iz Ropa komune s nastavnim pomagalima, opremom IKT-a, opremom za laboratorij profesionalnih prirodnih predmeta (prema smjernicama/preporukama MEN-a) – Priprema nastavnika za provedbu nastave IKT-a i eksperimentalnih metoda – Nastave za studente usmjerene na razvoj ključnih kompetencija (prije prirode, matematike, računarstva (digitalne kompetencije) (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul proiectului/rezultatelor: Până la 30.06.2018r. Creșterea eficienței și atractivității educației în 2 SP și 1 gimnaziu din comuna rurală Ropa (raionulgorlice, intersecția) în ceea ce privește: —Echiparea 2SP și 1 Gimnaziu cu suport didactic și echipamente TIC și dotarea studiourilor școlare cu instrumente pentru predarea disciplinelor naturale și a matematicii – Pregătirea resurselor/profesorilor acestor școli pentru a desfășura activități care vizează: *utilizarea și integrarea instrumentelor TIC în procesul didactic: cel puțin 90 % dintre profesori (de la 46N/38 K) vor spori competența *aplicarea metodei experimentale în predarea disciplinelor naturale și matematice: cel puțin 90 % dintre profesori (de la 12 N/11 K) vor spori competențele – Creșterea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă în domeniul științei și matematicii și competențelor informatice în min. 85 % dintre elevii acestor școli (de la 435 U/46 % dz) Grupul țintă este de 435 U/46 % dintre elevii din 3 școli care oferă educație generală din partea municipalității Ropa și 46 de profesori care oferă această educație. Obiectivul principal atins ca urmare a următoarelor sarcini: Adăugarea a 3 școli din comuna Ropa cu ajutoare didactice, echipamente TIC, echipamente pentru laboratorul de discipline naturale ocupaționale (conform orientărilor/recomandărilor MEN) -Pregătirea cadrelor didactice pentru punerea în aplicare a claselor TIC și a metodelor experimentale – Cursuri pentru studenți axate pe dezvoltarea competențelor-cheie [înainte de natură, matematică, informatică (competență digitală) (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľ projektu/výsledky: Do 30.06.2018r. Zvýšenie efektívnosti a atraktívnosti vzdelávania v 2 SP a 1 strednej škole z vidieckej obce Ropa (gorlice okres, križovatka) z hľadiska: Vybavenie 2SP a 1 Gymnázia s učebnými pomôckami a vybavením IKT a vybavením školských štúdií nástrojmi na výučbu prírodných predmetov a matematiky – Príprava zdrojov/učiteľov týchto škôl na vykonávanie činností zameraných na: *využitie a integrácia nástrojov IKT do didaktického procesu: najmenej 90 % učiteľov (od 46N/38 K) zvýši kompetenciu *aplikácia experimentálnej metódy vo výučbe prírodných a matematických predmetov: najmenej 90 % učiteľov (od 12 N/11 K) zvýši kompetencie – rast kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce v oblasti vedy, matematiky a IT kompetencií v min. 85 % žiakov týchto škôl (od 435 U/46 % dz) cieľovou skupinou je 435 U/46 % študentov v 3 školách poskytujúcich všeobecné vzdelanie z obce Ropa a 46 učiteľov poskytujúcich toto vzdelávanie. Hlavný cieľ dosiahnutý v dôsledku týchto úloh: —Prídavky 3 škôl z komúny Ropa s učebnými pomôckami, vybavením IKT, vybavením pre laboratórium pracovných prírodných predmetov (podľa usmernení/odporúčania MEN) -Príprava učiteľov na implementáciu tried IKT a experimentálnych metód – Triedy pre študentov zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií (pred prírodou, matematikou, počítačovou vedou (digitálna kompetencia) (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Objettiv tal-proġett/riżultati: Sat-30.06.2018r. Żieda fl-effiċjenza u l-attrattività tal-edukazzjoni f’2 SP u Skola Sekondarja waħda mill-Komun Rurali ta’ Ropa (distrett ta’gorlice, junction) f’termini ta’: —Tagħmir ta’ 2SP u 1 Gymnasium b’għodda għat-tagħlim u tagħmir tal-ICT u tgħammar lill-istudjos tal-iskejjel b’għodod għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali u l-matematika — Preparazzjoni ta’ riżorsi/għalliema ta’ dawn l-iskejjel biex iwettqu attivitajiet immirati lejn: *l-użu u l-integrazzjoni tal-għodod tal-ICT fil-proċess didattiku: mill-inqas 90 % tal-Għalliema (minn 46N/38 K) se jżidu l-kompetenza * l-applikazzjoni tal-metodu sperimentali fit-tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematiċi: mill-inqas 90 % tal-Għalliema (minn 12 N/11 K) se jżidu l-kompetenzi — It-tkabbir tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenza u l-matematika u l-kompetenzi tal-IT f’min. 85 % tal-istudenti ta’ dawn l-iskejjel (minn 435 U/46 % dz) Il-grupp fil-mira huwa 435 U/46 % tal-istudenti fi 3 skejjel li jipprovdu edukazzjoni ġenerali mill-Muniċipalità ta’ Ropa u 46 għalliem li jipprovdu din l-edukazzjoni. L-għan ewlieni miksub bħala riżultat tal-kompiti li ġejjin: —Żidiet ta’ 3 skejjel mill-Komun Ropa b’għodda għat-tagħlim, tagħmir tal-ICT, tagħmir għal-laboratorju ta’ suġġetti naturali okkupazzjonali (skont il-linji gwida/rakkomandazzjonijiet tal-MEN) — Tħejjija tal-għalliema għall-implimentazzjoni ta’ klassijiet tal-ICT u metodi sperimentali — Klassijiet għall-Istudenti ffukati fuq l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (qabel in-natura, il-matematika, ix-xjenza tal-kompjuter (kompetenza diġitali) (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    Objetivo do projeto/resultados: Até 30.6.2018r. Aumentar a eficiência e a atratividade da educação em 2 SP e 1 Escola Secundária da Comuna Rural de Ropa (distrito de Gorlice, junção) em termos de: —Equipamento de 2SP e 1 Ginásio com auxiliares pedagógicos e equipamentos TIC e equipando os estúdios escolares com ferramentas para o ensino de disciplinas naturais e matemática — Preparação de recursos/professores dessas escolas para realizar atividades destinadas a: *utilização e integração de ferramentas TIC no processo didático: pelo menos 90 % dos professores (a partir de 46N/38 K) irá aumentar a competência *aplicação do método experimental no ensino de matérias naturais e matemáticas: pelo menos 90 % dos professores (a partir de 12 N/11 K) aumentarão as competências — O crescimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio das ciências e da matemática e das competências informáticas em min. 85 % dos alunos destas escolas (a partir de 435 U/46 % dz) O grupo-alvo é de 435 U/46 % dos estudantes de 3 escolas que ministram o ensino geral do município de Ropa e 46 professores que ministram esta educação. O principal objetivo alcançado em resultado das seguintes tarefas: —Adições de 3 escolas da Comuna Ropa com auxiliares pedagógicos, equipamentos TIC, equipamentos para o laboratório de disciplinas naturais ocupacionais (de acordo com as diretrizes/recomendações do MEN) -Preparação de professores para a implementação de aulas de TIC e métodos experimentais — Aulas para Estudantes voltadas para o desenvolvimento de competências-chave (antes da natureza, matemática, ciência da computação (competência digital) (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoite/tulokset: Kunnes 30.06.2018r. Lisätään koulutuksen tehokkuutta ja houkuttelevuutta 2 SP: ssä ja 1 lukiossa Ropan maaseutukommuunista (gorlice District, risteys): 2SP:n ja 1 Gymnasiumin varustaminen opetusvälineillä ja tieto- ja viestintätekniikan laitteilla sekä koulustudioiden varustaminen välineillä luonnonaineiden ja matematiikan opettamiseen – näiden koulujen resurssien/opettajien valmistaminen toimintaan, jonka tavoitteena on *tieto- ja viestintätekniikan välineiden käyttö ja integrointi didaktisessa prosessissa: vähintään 90 % opettajista (alkaen 46N/38 K) lisää osaamista *koemenetelmän soveltaminen luonnollisten ja matemaattisten oppiaineiden opetuksessa: vähintään 90 prosenttia opettajista (12 N/11 K:sta) lisää osaamista – Tiede- ja matematiikan sekä tietotekniikkaosaamisen työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kasvu on vähintään 85 prosenttia näiden koulujen oppilaista (435 U/46 % dz). Tavoitteena on 435 U/46 % opiskelijoista kolmessa koulussa, jotka tarjoavat yleissivistävää koulutusta Ropan kunnalta, ja 46 opettajaa, jotka tarjoavat tätä koulutusta. Päätavoite, joka saavutetaan seuraavien tehtävien tuloksena: —Kolmen Ropa-kommuunin koulun lisäykset opetusvälineillä, tieto- ja viestintäteknisillä välineillä, laitteilla ammatillisten luonnonaineiden laboratorioon (MEN:n ohjeiden/suositusten mukaisesti) – opettajien valmistautuminen tieto- ja viestintätekniikan luokkien ja kokeellisten menetelmien toteuttamiseen – Opiskelijoille suunnatut luokat, joissa keskitytään avaintaitojen kehittämiseen (ennen luontoa, matematiikkaa, tietojenkäsittelytieteitä (digitaalinen osaaminen)) (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta/rezultati: Do 30.06.2018r. Povečanje učinkovitosti in privlačnosti izobraževanja v 2 SP in 1 Srednji šoli iz podeželske občine Ropa (okrožjegorlice, križišče) v smislu: —Oprema 2SP in 1 gimnazija s pripomočki za poučevanje in opremo IKT ter opremljanje šolskih studiev z orodji za poučevanje naravnih predmetov in matematike – Priprava virov/učiteljev teh šol za izvajanje dejavnosti, namenjenih: *uporaba in vključevanje orodij IKT v didaktični proces: vsaj 90 % učiteljev (od 46N/38 K) bo povečalo usposobljenost *uporaba eksperimentalne metode pri poučevanju naravnih in matematičnih predmetov: vsaj 90 % učiteljev (iz 12 N/11 K) bo povečalo kompetence – rast ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela na področju naravoslovja in matematike ter kompetenc IT v najmanj 85 % učencev teh šol (od 435 U/46 % dz) Ciljna skupina je 435 U/46 % učencev v 3 šolah, ki izvajajo splošno izobraževanje iz občine Ropa, in 46 učiteljev, ki zagotavljajo to izobraževanje. Glavni cilj, dosežen kot rezultat naslednjih nalog: —Dodatki treh šol iz občine Ropa s pripomočki za poučevanje, IKT oprema, oprema za laboratorije poklicnih naravnih predmetov (v skladu s smernicami/priporočili MEN) – Priprava učiteljev za izvajanje razredov IKT in eksperimentalnih metod – razredi za študente, osredotočeni na razvoj ključnih kompetenc (pred naravo, matematiko, računalništvom (digitalna kompetenca) (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cíl projektu/výsledků: Do 30.06.2018r. Zvýšení efektivity a atraktivity vzdělávání ve 2 SP a 1 střední škole z Ropa Rural Commune (okres Horlice, křižovatka), pokud jde o: —Zařízení 2SP a 1 gymnázia s výukovými pomůckami a vybavením IKT a vybavení školních studií nástroji pro výuku přírodních předmětů a matematiky – Příprava zdrojů/učitelů těchto škol k provádění činností zaměřených na: *využití a integrace nástrojů IKT do didaktického procesu: nejméně 90 % učitelů (ze 46N/38 K) zvýší kompetence *aplikace experimentální metody ve výuce přírodních a matematických předmětů: nejméně 90 % učitelů (od 12 N/11 K) zvýší kompetence – růst klíčových kompetencí potřebných na trhu práce v oblasti vědy a matematiky a kompetencí v oblasti informačních technologií v min. 85 % žáků těchto škol (od 435 U/46 % dz) cílovou skupinou je 435 U/46 % studentů ve 3 školách poskytujících všeobecné vzdělání z obce Ropa a 46 učitelů poskytujících toto vzdělávání. Hlavního cíle dosaženého v důsledku těchto úkolů: —Doplnění 3 škol z Ropa Commune s výukovými pomůckami, vybavením informačních a komunikačních technologií, vybavením pro laboratoř profesních přírodovědných předmětů (podle pokynů/doporučení MEN) – Příprava učitelů na implementaci tříd ICT a experimentálních metod – Třídy pro studenty zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí (před přírodou, matematikou, informatikou (digitální kompetence) (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto (rezultatų) tikslas: Iki 2018 m. birželio 30 d. Didinti švietimo veiksmingumą ir patrauklumą 2 SP ir 1 vidurinėje mokykloje iš Ropos kaimo bendruomenės (gorlice rajonas, sankryža), atsižvelgiant į: 2SP ir 1 gimnazijos įranga su mokymo priemonėmis ir IRT įranga, taip pat aprūpinimas mokyklų studijomis gamtos dalykų ir matematikos mokymo priemonėmis. Šių mokyklų išteklių ir (arba) mokytojų rengimas veiklai, kuria siekiama: *IRT priemonių naudojimas ir integravimas į didaktinį procesą: ne mažiau kaip 90 % mokytojų (nuo 46N/38 K) padidins kompetenciją *eksperimentinio metodo taikymas mokant gamtos ir matematinius dalykus: ne mažiau kaip 90 % mokytojų (nuo 12 N/11 K) padidins kompetencijas – Bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje mokslo ir matematikos bei IT kompetencijų srityje, augimas ne mažiau kaip 85 % šių mokyklų mokinių (nuo 435 U/46 % dz) Tikslinė grupė yra 435 U/46 % studentų iš 3 mokyklų, teikiančių bendrąjį išsilavinimą iš Ropos savivaldybės ir 46 šį išsilavinimą teikiantys mokytojai. Pagrindinis tikslas, pasiektas vykdant šias užduotis: 3 Ropos komunos mokyklų papildymas mokymo priemonėmis, IRT įranga, profesinių gamtos dalykų laboratorijos įranga (pagal MEN gaires/rekomendacijas). Mokytojų rengimas IRT klasėms ir eksperimentiniams metodams įgyvendinti. Studentų klasės, orientuotos į bendrųjų gebėjimų ugdymą (prieš gamtą, matematiką, informatiką (skaitmeninę kompetenciją) (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta/rezultātu mērķis: Līdz 30.06.2018r. Izglītības efektivitātes un pievilcības palielināšana 2 SP un 1 vidusskolā no Ropas lauku komūnas (gorlices rajons, krustojums) attiecībā uz: 2SP un 1 ģimnāzijas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT aprīkojumu un skolu studiju aprīkošana ar instrumentiem dabas priekšmetu un matemātikas mācīšanai — šo skolu resursu/skolotāju sagatavošana, lai veiktu darbības, kuru mērķis ir: *izmantot un integrēt IKT rīkus didaktikas procesā: vismaz 90 % skolotāju (no 46N/38 K) palielinās kompetenci *eksperimentālās metodes pielietojums dabas un matemātisko priekšmetu mācīšanā: vismaz 90 % skolotāju (no 12 N/11 K) palielinās kompetences — darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju pieaugums zinātnes, matemātikas un IT jomā vismaz 85 % skolēnu šajās skolās (no 435 U/46 % dz) Mērķis ir 435 U/46 % skolēnu 3 skolās, kas nodrošina vispārējo izglītību no Ropas pašvaldības, un 46 skolotāji, kas nodrošina šo izglītību. Galvenais mērķis, kas sasniegts šādu uzdevumu rezultātā: 3 Ropas komūnas skolu papildinājumi ar mācību līdzekļiem, IKT aprīkojumu, aprīkojumu dabas arodskolu laboratorijai (saskaņā ar MEN vadlīnijām/ieteikumiem) — Skolotāju sagatavošana IKT klašu un eksperimentālo metožu ieviešanai — Klases studentiem, kas vērstas uz pamatprasmju attīstību (pirms dabas, matemātikas, datorzinātnes (digitālā kompetence)) (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Цел на проекта/резултатите: До 30.6.2018 г. Повишаване на ефективността и привлекателността на образованието в 2 SP и 1 средно училище от Ropa Rural Commune (горска област, кръстопът) по отношение на: —Оборудване на 2SP и 1 гимназиум с учебни помощни средства и ИКТ оборудване и оборудване на училищните студия с инструменти за преподаване на природни предмети и математика — Подготовка на ресурси/учители на тези училища за извършване на дейности, насочени към: *използване и интегриране на ИКТ инструменти в дидактичния процес: най-малко 90 % от учителите (от 46N/38 K) ще повишат компетентността *прилагането на експерименталния метод в преподаването на естествени и математически предмети: най-малко 90 % от учителите (от 12 N/11 K) ще увеличат компетенциите — Увеличаване на ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в областта на науката, математиката и ИТ компетентностите в минимум 85 % от учениците в тези училища (от 435 U/46 % dz). Целевата група е 435 U/46 % от учениците в 3 училища, предоставящи общо образование от община Ropa, и 46 учители, предоставящи това образование. Основната цел, постигната в резултат на следните задачи: —Допълнения на 3 училища от Ropa Commune с учебни помагала, ИКТ оборудване, оборудване за лабораторията по професионални природни предмети (съгласно насоките/препоръките на МЕН) — Подготовка на учители за провеждане на курсове по ИКТ и експериментални методи — Класове за студенти, фокусирани върху развитието на ключови компетентности (преди природата, математиката, компютърните науки (цифрова компетентност) (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja/eredményei: 2018.06.30-ig. Az oktatás hatékonyságának és vonzerejének növelése a Ropa Vidéki Kommün (gorlice kerület, csomópont) 2 SP és 1 gimnáziumában a következők tekintetében: 2SP és 1 Gimnázium felszerelése oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel, valamint az iskolai stúdiók felszerelése a természetes tantárgyak és a matematika tanítására szolgáló eszközökkel – Az említett iskolák erőforrásainak/tanítóinak felkészítése az alábbiakra irányuló tevékenységek elvégzésére: *az IKT-eszközök használata és integrálása a didaktikai folyamatba: a tanárok legalább 90%-a (46N/38 K-től) növeli a kísérleti módszer alkalmazását a természetes és matematikai tantárgyak tanításában: a tanárok legalább 90%-a (12 N/11 K-ről) növeli a kompetenciákat – A tudomány és a matematika területén a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és az informatikai kompetenciák növekedése ezen iskolák tanulóinak legalább 85%-ában (435 U/46%-ról dz) A célcsoport 3 általános oktatást nyújtó iskola diákjainak 435 U/46%-a, és 46 tanár. A következő feladatok eredményeként elért fő célkitűzés: –A Ropa Kommün 3 iskolájának kiegészítése oktatási segédeszközökkel, IKT-berendezésekkel, foglalkozási természetes tantárgyak laboratóriumának felszerelésével (a MEN iránymutatásainak/ajánlásainak megfelelően) – A tanárok felkészítése az IKT-tanfolyamok és kísérleti módszerek végrehajtására – A kulcskompetenciák fejlesztésére összpontosító diákok osztályai (a természet, a matematika, a számítástechnika (digitális kompetencia) előtt) (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Cuspóir an tionscadail/torthaí: Go dtí 30.06.2018r. Éifeachtúlacht agus tarraingteacht an oideachais a mhéadú i Meánscoil 2 SP agus 1 ó Chumann Tuaithe Ropa (ceantar Gorlice, acomhal) maidir le: —Trealamh de 2SP agus 1 Giomnáisiam le háiseanna teagaisc agus trealamh TFC agus trealamh scoile a fheistiú le huirlisí chun ábhair nádúrtha agus matamaitic a theagasc — Acmhainní/múinteoirí na scoileanna seo a ullmhú chun gníomhaíochtaí a dhéanamh atá dírithe ar: *úsáid agus comhtháthú uirlisí TFC sa phróiseas teagascach: méadóidh 90 % ar a laghad de Mhúinteoirí (ó 46N/38 K) inniúlacht *chur i bhfeidhm an mhodha thurgnamhaigh i dteagasc ábhar nádúrtha agus matamaiticiúil: méadóidh 90 % ar a laghad de Mhúinteoirí (ó 12 N/11 K) inniúlachtaí — Fás na bpríomhinniúlachtaí is gá ar mhargadh an tsaothair i réimse na heolaíochta agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF i laghad 85 % de dhaltaí na scoileanna sin (ó 435 U/46 % dz) Is é an spriocghrúpa ná 435 U/46 % de mhic léinn i 3 scoil a sholáthraíonn oideachas ginearálta ó Bhardas Ropa agus 46 mhúinteoir a sholáthraíonn an t-oideachas seo. An príomhchuspóir a baineadh amach mar thoradh ar na cúraimí seo a leanas: —Trí scoil ó Ropa Commune le háiseanna teagaisc, trealamh TFC, trealamh don tsaotharlann d’ábhair nádúrtha cheirde (de réir threoirlínte/moltaí an FNF) — Múinteoirí a ullmhú chun ranganna TFC agus modhanna turgnamhacha a chur i bhfeidhm — Ranganna do Mhic Léinn atá dírithe ar fhorbairt príomhinniúlachtaí (roimh nádúr, matamaitic, ríomheolaíocht (inniúlacht dhigiteach) (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektets/resultatens mål: Fram till 30.06.2018r. Öka utbildningens effektivitet och attraktionskraft i 2 SP och 1 gymnasieskola från Ropa Rural Commune (Gorlice-distriktet, korsningen) när det gäller: —Utrustning av 2SP och 1 Gymnasium med undervisningshjälpmedel och IKT-utrustning och utrusta skolstudior med verktyg för undervisning i naturämnen och matematik – Förberedelse av resurser/lärare i dessa skolor för att utföra verksamhet som syftar till att *användning och integrering av IKT-verktyg i den didaktiska processen: minst 90 % av lärarna (från 46N/38 K) kommer att öka kompetensen *tillämpning av den experimentella metoden i undervisning i naturliga och matematiska ämnen: minst 90 % av lärarna (från 12 N/11 K) kommer att öka kompetensen – Utvecklingen av nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap och matematik och IT-kompetens i min. 85 % av eleverna i dessa skolor (från 435 U/46 % dz) Målgruppen är 435 U/46 % av eleverna i 3 skolor som tillhandahåller allmän utbildning från Ropa kommun och 46 lärare som tillhandahåller denna utbildning. Det huvudsakliga mål som uppnåtts till följd av följande uppgifter: —Tillägg av tre skolor från Ropakommunen med undervisningshjälpmedel, IKT-utrustning, utrustning för laboratorieverksamhet för naturliga yrkesämnen (enligt MEN:s riktlinjer/rekommendationer) – Förberedelse av lärare för genomförande av IKT-klasser och experimentella metoder – Klasser för studenter inriktade på utveckling av nyckelkompetenser (före natur, matematik, datavetenskap (digital kompetens) (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk/tulemused: Kuni 30.06.2018r. Hariduse tõhususe ja atraktiivsuse suurendamine Ropa maapiirkonna (gorlice piirkond, ristmik) kahes erikoolis ja ühes keskkoolis järgmiste aspektide osas: 2SP ja 1 Gümnaasiumi varustamine õppevahendite ja info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega ning koolistuudiote varustamine vahenditega loodusainete ja matemaatika õpetamiseks – nende koolide ressursside/õpetajate ettevalmistamine tegevusteks, mille eesmärk on: *info- ja sidetehnoloogia vahendite kasutamine ja integreerimine didaktilisse protsessi: vähemalt 90 % õpetajatest (alates 46N/38 K) suurendab pädevust * katsemeetodi rakendamine loodus- ja matemaatiliste ainete õpetamisel: vähemalt 90 % õpetajatest (12 N/11 K) suurendab pädevusi – tööturul vajalike võtmepädevuste kasv loodus-, matemaatika- ja IT-pädevuste valdkonnas vähemalt 85 %-l nende koolide õpilastest (435 U/46 % dz) sihtrühm on 435 U/46 % kolmes Ropa omavalitsuse üldharidust pakkuvas koolis olevatest õpilastest ja 46 sellist haridust pakkuvat õpetajat. Peamine eesmärk on saavutatud järgmiste ülesannete tulemusena: –Ropa kommuuni kolme kooli lisandumine koos õppevahendite, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete, kutseliste loodusainete laboriseadmetega (vastavalt MENi suunistele/soovitustele) – Õpetajate ettevalmistamine IKT klasside ja eksperimentaalmeetodite rakendamiseks – Õpilaste klassid, mis keskenduvad võtmepädevuste arendamisele (enne loodust, matemaatikat, infotehnoloogiat (digitaalne pädevus)) (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: gorlicki
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.03-12-0369/16
    0 references