Your kindergarten in Alwern (Q114031): Difference between revisions

@@ label / it / label / it @@
-La tua scuola materna ad Alwerni
+La tua scuola materna a Alwerni
@@ label / es / label / es @@
-Su jardín de infantes en Alwerni
+Tu jardín de infantes en Alwerni
@@ label / da / label / da @@
-Din børnehave i Alwern
+Din børnehave i Alwerni
@@ label / el / label / el @@
-Το νηπιαγωγείο σας στο Alwern
+Το νηπιαγωγείο σας στην Αλβέρνη
@@ label / hr / label / hr @@
-Vaš vrtić u Alwernu
+Vaš vrtić u Alwerni
@@ label / ro / label / ro @@
-Grădinița dvs. din Alwern
+Grădinița ta din Alwerni
@@ label / sk / label / sk @@
-Vaša materská škola v Alwerne
+Vaša škôlka v Alwerni
@@ label / mt / label / mt @@
-Kindergarten tiegħek fil Alwern
+Kindergarten tiegħek fil Alwerni
@@ label / pt / label / pt @@
-O seu jardim de infância em Alwern
+O seu jardim de infância em Alwerni
@@ label / fi / label / fi @@
-Päiväkoti Alwernissa
+Lastentarhasi kohteessa Alwerni
@@ label / sl / label / sl @@
-Vaš vrtec v Alwernu
+Vaš vrtec v Alwerni
@@ label / cs / label / cs @@
-Vaše mateřská škola v Alwernu
+Vaše školka v Alwerni
@@ label / lt / label / lt @@
-Jūsų darželis Alwern
+Jūsų darželis Alverni mieste
@@ label / lv / label / lv @@
-Jūsu bērnudārzs Alwern
+Jūsu bērnudārzs Alwerni
@@ label / bg / label / bg @@
-Вашата детска градина в Алверн
+Вашата детска градина в Алверни
@@ label / hu / label / hu @@
-Az Ön óvodája Alwernben
+Óvoda Alwerniben
@@ label / ga / label / ga @@
-Do kindergarten i Alwern
+Do kindergarten i Alwerni
@@ label / sv / label / sv @@
-Din dagis i Alwern
+Din dagis i Alwerni
@@ label / et / label / et @@
-Teie lasteaed Alwernis
+Sinu lasteaed Alwernis
+readability score: 0.0896518519868797Amount 0.0896518519868797
Unit 1
-Amount
+.0896518519868797
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Un projet partenaire mettant en place dans la zone de la municipalité d’Alwernia (GA) une section préscolaire (OP) du gouvernement local Kwaczale maternelle (PSwK) pour 25DZ(13dz,12ch) comprenant un DZ de 4 à 4 ans et le soutien de DZ à l’âge avancé. L’organisation chef de file (Org.p.) pendant la période de mise en œuvre du projet et le cercle de permanence (2 ans après la fin du projet) sera un partenaire du projet — GA.Proj.ma pour augmenter l’accès aux points ci-dessus (PD) à partir de GA âgés de 3 à 4 ans, y compris le DZ(DZ) avec d’autres, l’égalisation des chances d’éducation. DZ ayant des besoins éducatifs spéciaux. et l’amélioration de la qualité du WP.Dans le cadre du projet sera réalisée. Tels que l’adaptation de la nouvelle OLP, l’organisation des connaissances initiales par l’achat de matériel et d’aides pédagogiques, et la mise en œuvre d’activités éducatives assurant la mise en œuvre du programme de base du programme par la qualification. intégration de DZS sain et non sain, fournir de la nourriture.Dans le cadre des activités éducatives, il est envisagé d’étendre l’offre d’OLP avec des classes supplémentaires égaliser. chances d’éduquer.DZ dans le domaine de la recherche.deficit y compris DZ de incomplet, ainsi que l’introduction de add-ons.recommandnd.skills.et développer.compet.key DZ.Proj la mise en œuvre contribuera également à l’amélioration des compétences et des compétences professionnelles. 1 enseignement.pres.de PSwK nécessaire pour travailler avec DZ.Les activités d’éducation et la fonction actuelle.pré-écoles dans le projet sont prévues pour 09.2017-08.2018.D’autre part, la période de mise en œuvre du projet.08.2017-08.2018.En août, il est prévu de recruter et d’adapter et d’équiper le nouveau PO.Il y aura une fonction.Pour 12 mois, et pour une période d’au moins 2 ans à compter de la fin du projet.Le projet résulte du projet préparé et approuvé en 02.2017 par org.prow.diagnosis. (French)
+Proj.partnerski établissant.dans la commune d’Alwernia (GA) une branche préscolaire (OP) dans le jardin d’enfants de l’administration locale à Kwaczale (PSwK) pour 25DZ(13dz,12ch) comprenant une DZ à partir de 3-4 l. et un soutien à DZ au pre-sz.uczęszcz. à 2 PLO à PSwK, y compris 2DZ d’en haut, qui participeront à d’autres activités.L’organe directeur (Org.p.)dans la période de realiz.proj. et la période de permanence (2 ans après le projet) sera un partenaire de projet — GA.Proj. a pour objectif d’accroître l’accès à l’ancienne.(WP)DZ à partir d’AG âgée de 3-4 ans, y compris DZ(DZ)z Niep., égaliser les chances de l’edukac.DZ avec les besoins spéciaux de l’éducation. et améliorer la qualité du WP.Dans le cadre du projet, comme l’adaptation de la nouvelle OLP, l’organisation de la prémisse par l’achat d’équipements et d’assistance, et des activités d’éducation réelles assurant la mise en œuvre du programme de base de l’intégration de DZ saine et DZ,fournissant de l’alimentation.Dans le cadre d’activités éducatives, il est envisagé d’étendre l’offre de l’OLP à des classes supplémentaires pour augmenter les possibilités d’éducation.DZ dans le domaine des réclamations.déficiences y compris DZ avec une partie., et l’introduction de classes supplémentaires.développement.compétences et compétences et solve.kompet.key DZ.La mise en œuvre du projet contribuera également à l’amélioration des compétences et des compétences professionnelles. 1 enseignement.wych.pres.de PSwK nécessaire pour travailler avec les activités DZ.Education et la fonction actuelle.preschool dans le cadre du projet sont prévus pour 09.2017-08.2018.D’autre part, la période de mise en œuvre du projet.08.2017-08.2018.En août, le recrutement et l’adaptation et l’équipement du nouveau PO sont prévus. (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Ein Partnerprojekt, das im Gebiet der Gemeinde Alwernia (GA) eine vorschulische Zweigstelle (OP) im Kindergarten Kwaczale (PSwK) für 25DZ(13dz,12ch) mit einem DZ von 4 bis 4 Jahren und die Unterstützung von DZ im Voralter begründet. Die führende Organisation(Org.p.) während der Laufzeit des Projekts und der Dauerkreis (2 Jahre nach Ende des Projekts) wird ein Projektpartner sein – GA.Proj.ma, um den Zugang zu den oben genannten.(PD) von GA 3-4 Jahre zu erhöhen, einschließlich des DZ(DZ) mit anderen, Ausgleich der Chancen auf Bildung. DZ mit besonderen Bildungsbedürfnissen. und Verbesserung der Qualität von WP.Im Rahmen des Projekts wird realisiert werden. Wie die Anpassung des neuen PLO, die Organisation des Vordergrundes durch den Kauf von Ausrüstung und Unterrichtshilfen, und die Durchführung von Bildungsaktivitäten, die die Durchführung des Programms der Basis des Progr. durch Qualifizierung. Integration von gesunden und nicht gesünden DZS, die Bereitstellung von Nahrungsmitteln.Im Rahmen der Bildungsaktivitäten soll das Angebot von PLOs um zusätzliche Klassen gleichermassen erweitert werden. Chancen auf Bildung.DZ im Bereich find.deficit einschließlich DZ aus unvollständigen., sowie die Einführung von add-ons.recommend.skills.and develop.compet.key DZ.Proj Umsetzung wird auch zur Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Fähigkeiten beitragen. 1 teaching.pres.von PSwK, die für die Arbeit mit DZ.Bildungsaktivitäten und aktuellen Funktionen erforderlich sind.Vorschulen innerhalb des Projekts sind für 09.2017-08.2018 vorgesehen. der Durchführungszeitraum des Projekts.08.2017-08.2018.Im August ist geplant, das neue OP zu rekrutieren und anzupassen und auszustatten.Es wird eine Funktion geben.Für 12 Monate und für einen Zeitraum von mindestens 2 Jahren ab Projektende.Die Projektergebnisse aus dem Projekt wurden am 02.2017 von org.prow.diagnosis vorbereitet und genehmigt. (German)
+Proj.partnerski gründet.in der Gemeinde Alwernia (GA) eine Vorschulniederlassung (OP) im örtlichen Kindergarten in Kwaczale (PSwK) für 25DZ(13dz,12ch) einschließlich einer DZ ab 3-4 l. und Unterstützung für DZ bei der pre-sz.uczęszcz. bis 2 PLO in PSwK, einschließlich 2DZ von oben, die an zusätzlichen Aktivitäten teilnehmen wird.Die führende Stelle (Org.p.) in der Periode von realiz.proj.und der Dauer der Dauer (2 Jahre nach dem Projekt) wird ein Projektpartner sein – GA.Proj. hat das Ziel, den Zugang zu früheren.(WP)DZ von GA im Alter von 3-4 Jahren, einschließlich DZ(DZ)z Niep., Ausgleich der Chancen von edukac.DZ mit den besonderen Bedürfnissen der Bildung.und Verbesserung der Qualität der WP.Im Rahmen des Projekts, wie die Anpassung der neuen PLO, die Organisation der Prämisse durch den Kauf von Ausrüstung und Hilfe, und real.education Aktivitäten, die die Durchführung des Programms der Integration von DZ gesund und DZ, Bereitstellung von Lebensmitteln.Im Rahmen von Bildungsaktivitäten, es ist geplant, das Angebot des PLO um zusätzliche Klassen zu erweitern, um die Bildungsmöglichkeiten zu verbessern.DZ im Bereich der Schadensfälle.defizienz einschließlich DZ mit einem Teil.und die Einführung zusätzlicher Klassen.Entwicklungskompetenzen und Fähigkeiten und Solve.kompet.key DZ.Die Umsetzung des Projekts wird auch zur Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Fähigkeiten beitragen. 1 Teaching.wych.pres.von PSwK erforderlich, um mit den DZ.Bildungsaktivitäten und die aktuelle Funktion.Vorschulbildung als Teil des Projekts zu arbeiten sind für 09.2017-08.2018 vorgesehen. der Umsetzungszeitraum des Projekts.08.2017 – 08.2018.Im August sind Rekrutierung und Anpassung und Ausstattung des neuen OP geplant. Projektergebnisse aus der im 02.2017 von org.prow.diagnosis entwickelten und genehmigten Projektergebnissen. (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Een partnerproject dat in het gebied van de gemeente Alwernia (GA) een voorschoolse vestiging (OP) in de lokale overheid Kwaczale kleuterschool (PSwK) voor 25DZ (13dz,12ch) opzet, waarvan één DZ van 4 tot 4 jaar oud en de ondersteuning van DZ op de voorste leeftijd. de leidende organisatie(Org.p.) tijdens de uitvoeringsperiode van het project en de kring van permanentie (2 jaar na het einde van het project) zal een projectpartner zijn — GA.Proj.ma om de toegang tot het bovenstaande te vergroten.(PD) van GA 3-4 jaar oud, inclusief de DZ(DZ) met anderen, het egaliseren van de kansen op onderwijs. DZ met speciale onderwijsbehoeften. en het verbeteren van de kwaliteit van WP.Als onderdeel van het project zal worden gerealiseerd. Zoals de aanpassing van de nieuwe PLO, de organisatie van de voorgrond door de aankoop van apparatuur en onderwijshulpmiddelen, en de uitvoering van educatieve activiteiten die de uitvoering van het programma van de basis van de progr. door kwalificatie. integratie van gezonde en niet-gezonde DZS, het verstrekken van voedsel.In het kader van onderwijsactiviteiten, is het de bedoeling om het aanbod van PLO’s uit te breiden met extra klassen gelijk. kansen op opvoeding.DZ op het gebied van find.deficit met inbegrip van DZ uit onvolledig., evenals de introductie van add-ons.recommend.skills.and develop.compet.key DZ.Proj implementatie zal ook bijdragen aan de verbetering van vaardigheden en professionele vaardigheden.Aan de andere kant, van PSwK nodig om te werken met DZ.Onderwijsactiviteiten en de huidige functie.pre-scholen binnen het project zijn gepland voor 09.2017-08.2018.Aan de andere kant, de periode van uitvoering van project.08.2017-08.2018.In augustus is het de bedoeling om het nieuwe OP aan te werven en aan te passen en uit te rusten.Er zal een functie zijn.Gedurende 12 maanden, en voor een periode van ten minste 2 jaar vanaf het einde van het project.Het project is het resultaat van het project voorbereid en goedgekeurd in 02.2017 door org.prow.diagnose. (Dutch)
+Proj.partnerski oprichting.in de gemeente Alwernia (GA) een voorschools filiaal (OP) in de Local Government Kindergarten in Kwaczale (PSwK) voor 25DZ(13dz,12ch), waarvan één DZ vanaf de leeftijd van 3-4 l. en steun voor DZ in de pre-sz.uczęszcz. tot 2 PLO in PSwK, met inbegrip van 2DZ van boven, die zal deelnemen aan aanvullende activiteiten.De leidende instantie(Org.p.) in de periode van realiz.proj. en de periode van permanentie (2 jaar na het project) zal een Project Partner zijn — GA.Proj. heeft als doel om de toegang tot eerdere.(WP)DZ van GA van 3-4 jaar, inclusief DZ(DZ)z Niep., gelijke kansen van edukac.DZ met de speciale behoeften van het onderwijs.en verbetering van de kwaliteit van de WP.In het kader van het project, zoals de aanpassing van de nieuwe PLO, de organisatie van de premisse door de aankoop van apparatuur en bijstand, en echte.educatie activiteiten die de uitvoering van het programma van de basis progr. integratie van DZ gezond en DZ,het verstrekken van voedsel.In het kader van educatieve activiteiten, het is de bedoeling om het aanbod van de PLO uit te breiden tot extra klassen tot level up.education opportunities.DZ op het gebied van claims.deficiënties met inbegrip van DZ met een gedeeltelijke.,en de invoering van aanvullende classes.development.skills en vaardigheden en solve.kompet.key DZ.De uitvoering van het project zal ook bijdragen aan de verbetering van vaardigheden en professionele vaardigheden. 1 onderwijs.wych.pres.van PSwK die nodig is om te werken met de DZ.Onderwijsactiviteiten en de huidige functie.voorschool als onderdeel van het project zijn voorzien voor 09.2017-08.2018. de uitvoeringsperiode van het project.08.2017-08.2018.In augustus zijn werving en aanpassing en uitrusting van het nieuwe OP gepland. projectresultaten van de door org.prow.diagnose ontwikkelde en goedgekeurde in 02.2017. (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Un progetto partner che istituisca nella zona del comune di Alwernia (GA) un ramo prescolare (OP) dell'asilo del governo locale di Kwaczale (PSwK) per 25DZ (13dz,12ch) compreso un DZ da 4 a 4 anni e il sostegno di DZ all'età anteriore. L'organizzazione principale (Org.p.) durante il periodo di attuazione del progetto e la cerchia di permanenza (2 anni dopo la fine del progetto) sarà un partner del progetto — GA.Proj.ma per aumentare l'accesso a quanto sopra.(PD) da GA di età 3-4 anni, compresa la DZ(DZ) con gli altri, equiparando le possibilità di educare. DZ con esigenze speciali di istruzione. e migliorare la qualità del WP.Come parte del progetto. Come l'adattamento del nuovo PLO, l'organizzazione del primo terreno attraverso l'acquisto di attrezzature e ausili didattici, e l'attuazione di attività educative che assicurino l'attuazione del programma di base del progr. mediante qualificazione. integrazione di DZS sani e non sani, fornire cibo.Nell'ambito delle attività didattiche, si prevede di estendere l'offerta degli ORP con classi aggiuntive equalizzare.Possibilità di educare.DZ nel campo di find.deficit compreso DZ da incomplete., così come l'introduzione di add-ons.recommend.skills.and development.compet.key DZ.Proj l'implementazione contribuirà anche al miglioramento delle competenze e delle competenze professionali. il periodo di attuazione del progetto.08.2017-08.2018.In agosto, si prevede di assumere, adattare e dotare il nuovo PO.Ci sarà una funzione.Per 12 mesi, e per un periodo di almeno 2 anni a partire dalla fine del progetto.Il progetto risulta dal progetto preparato e approvato nel 02.2017 da org.prow.diagnosis. (Italian)
+Proj.partnerski che istituisce.nel comune di Alwernia (GA) un ramo prescolare (OP) nella scuola materna del governo locale a Kwaczale (PSwK) per 25DZ(13dz,12ch) di cui una DZ dall'età di 3-4 l. e supporto per DZ presso il pre-sz.uczęszcz. a 2 PLO in PSwK, incluso 2DZ dall'alto, che parteciperà ad attività aggiuntive.L'ente principale (Org.p.) nel periodo di realiz.proj.e il periodo di permanenza (2 anni dopo il progetto) sarà un partner di progetto — GA.Proj. ha l'obiettivo di aumentare l'accesso a precedenti.(WP)DZ da GA di 3-4 anni, compreso DZ(DZ)z Niep., eguagliare le opportunità di edukac.DZ con le esigenze speciali dell'istruzione.e migliorare la qualità del WP.Nel quadro del progetto, come l'adattamento del nuovo OLP, l'organizzazione della premessa attraverso l'acquisto di attrezzature e assistenza, e reali attività di educazione che garantiscono l'attuazione del programma di base progr. integrazione di DZ sano e DZ,fornire cibo.Nel quadro delle attività educative, si prevede di estendere l'offerta dell'OLP per includere ulteriori classi per livellare le opportunità di istruzione.DZ nel campo dei sinistri.deficienze tra cui DZ con un parziale., e l'introduzione di classi aggiuntive.sviluppo.skills e competenze e solve.kompet.key DZ.L'attuazione del progetto contribuirà anche al miglioramento delle competenze e delle competenze professionali. 1 teaching.wych.pres.da PSwK necessario per lavorare con le attività di DZ.Education e l'attuale funzione.preschool come parte del progetto sono previsti per il 09.2017-08.2018. il periodo di attuazione del progetto.08.2017-08.2018.In agosto sono previsti reclutamenti e adattamenti e attrezzature del nuovo PO. risultati del progetto sviluppati e approvati nel 02.2017 da org.prow.diagnosis. (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Un proyecto asociado que establezca en la zona del municipio de Alwernia (GA) una sucursal preescolar (OP) en el jardín de infancia de Kwaczale (PSwK) del gobierno local para 25DZ (13dz,12ch), que incluye un DZ de 4 a 4 años de edad y el apoyo de DZ a la edad de primer plano. La organización líder (Org.p.) durante el período de ejecución del proyecto y el círculo de permanencia (2 años después del final del proyecto) será un socio del proyecto — GA.Proj.ma para aumentar el acceso a lo anterior.(PD) de 3 a 4 años de edad, incluyendo el DZ(DZ) con otros, igualando las posibilidades de educar. DZ con necesidades especiales de educación. y mejorando la calidad del WP.Como parte del proyecto se llevará a cabo, como la adaptación de la nueva OLP, la organización de los conocimientos adquiridos mediante la compra de equipo y material didáctico, y la realización de actividades educativas que aseguren la ejecución del programa de base del progr. mediante la cualificación. integración de DZS saludable y no saludable, proporcionar alimentos.Como parte de las actividades educativas, se prevé ampliar la oferta de OLP con clases adicionales igualar. posibilidades de educar.DZ en el campo de la detección.deficit incluyendo DZ incompleto., así como la introducción de add-ons.recommend.skills.y desarrollar.compet.key DZ.Proj implementación también contribuirá a la mejora de las habilidades y habilidades profesionales. 1 enseñanza.pres.de PSwK necesario para trabajar con DZ.Education actividades y funciones actuales. el período de ejecución del proyecto.08.2017-08.2018.En agosto, está previsto contratar y adaptar y equipar el nuevo PO. Habrá una función.Durante 12 meses, y por un período de al menos 2 años contados a partir del final del proyecto.El proyecto resulta del proyecto preparado y aprobado en 02.2017 por org.prow.diagnosis. (Spanish)
+Proj.partnerski estableciendo.en la comuna de Alwernia (GA) una rama preescolar (OP) en el Kindergarten del gobierno local en Kwaczale (PSwK) para 25DZ (13dz,12ch), incluyendo una DZ de la edad de 3-4 l. y apoyo a DZ en el pre-sz.uczęszcz. a 2 PLO en PSwK, incluyendo 2DZ de arriba, que participará en actividades adicionales.El organismo principal (Org.p.) en el período de realiz.proj. y el período de permanencia (2 años después del proyecto) será un socio del proyecto — GA.Proj. tiene el objetivo de aumentar el acceso a anterior.(WP)DZ de GA de 3-4 años, incluyendo DZ(DZ)z Niep., equiparar las oportunidades de edukac.DZ con las necesidades especiales de educación.y mejorar la calidad del WP.En el marco del proyecto, como la adaptación de la nueva OLP, la organización de la premisa a través de la compra de equipos y asistencia, y actividades educativas reales que garanticen la ejecución del programa de la base progr. integración de DZ saludable y DZ,proporcionando alimentos.En el marco de las actividades educativas, está previsto ampliar la oferta de la OLP para incluir clases adicionales para subir de nivel.Oportunidades de educación.DZ en el campo de las reclamaciones.deficiencias incluyendo DZ con una parcial.,y la introducción de clases adicionales.desarrollo.habilidades y habilidades y solve.kompet.key DZ.La implementación del proyecto también contribuirá a la mejora de las habilidades y habilidades profesionales. 1 Teaching.wych.pres.de PSwK necesario para trabajar con las actividades de educación DZ. y la función actual.preescolar como parte del proyecto están previstas para el 09.2017-08.2018.Por otro lado, el período de ejecución del proyecto.08.2017-08.2018.En agosto, se planifica la contratación y adaptación y equipamiento del nuevo PO. Los resultados del proyecto son los desarrollados y aprobados en 02.2017 por org.prow.diagnosis. (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d.d.d. d.d. d.d.d.d.d.d.d. d. d. d. d. d.d.d. d. d. d. d. d. d.d. d.d. d.d. d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d.d.d.d. d. d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d. d. d. d. d. d.d. d.d. d. d.d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d. d. d. d. d. d.d. d.d. d. d.d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d. d. d. d. d. d.d. d.d. d. d.d. d. d. d. d. d. d.d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. d.d. d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d.d. d. d. d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d. d. d. d. d.d.d. d. d. d. d. d. d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. d.d.d. d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. til D.D.D.D. til D.D.D.D.D. til D.D.D.D. til D.D.F.F.L.F.D.D. D.L.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.D.D.D.D.D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. til D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.D.D.D.D D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD d. D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D. til DLLL af D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. fra D.L. til DLL, d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d., f.eks. d.d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d.d.d.d. d.d.d.d.d.d.d. d. d. d. d. d.d. d.d. d. d.d. d. d. d. d. d. d.d. d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d. d.d.d. (Danish)
+Proj.partnerski etablerer i kommunen Alwernia (GA) en førskoleafdeling (OP) i den lokale børnehave i Kwaczale (PSwK) for 25DZ (13dz,12ch), herunder en DZ fra 3-4 l. og støtte til DZ i præsz.uczęszcz. til 2 PLO i PSwK herunder 2DZ fra oven, som vil deltage i yderligere aktiviteter.Det førende organ(Org.p.)i perioden realiz.proj.og perioden med varighed(2 år efter projektet) vil være en projektpartner — GA.Proj. har til formål at øge adgangen til tidligere.(WP)DZ fra GA i alderen 3-4 år, herunder DZ(DZ)z Niep., udligning af mulighederne i edukac.DZ med de særlige behov for uddannelse.og forbedring af kvaliteten af WP.I forbindelse med projektet, såsom tilpasning af den nye PLO, organisering af forudsætningen gennem indkøb af udstyr og bistand, og real.uddannelsesaktiviteter sikrer gennemførelsen af programmet for basisprogr. integration af DZ sund og DZ,levere fødevarer.I forbindelse med uddannelsesaktiviteter, det forventes at udvide udbuddet af PLO til at omfatte yderligere klasser til niveau op.uddannelsesmuligheder.DZ på området for krav.mangel, herunder DZ med en delvis., og indførelsen af yderligere klasser.udvikling.skills og færdigheder og solve.kompet.key DZ.Iværksættelsen af projektet vil også bidrage til forbedring af færdigheder og faglige færdigheder. 1 undervisning.wych.pres.fra PSwK nødvendig for at arbejde med DZ.Uddannelsesaktiviteter og den nuværende funktion.preschool som en del af projektet er planlagt til 09.2017-08.2018.På den anden side, projektets gennemførelsesperiode.08.2017-08.2018.I august planlægges rekruttering og tilpasning og udstyr af det nye OP. Projektresultater fra det udviklet og godkendt i 02.2017 af org.prow.diagnose. (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Δ. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d δ. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. δ. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. δ. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d. d. d. D.D. D.D.D. D.D.D. έως D.D.D.D.D.D.D. έως D.D.F.D.D.D. D.L.L.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D.D.D. D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD D.D.D.D.DDDDDDDDDDDDDD D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D. D.D.D.09.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D.D. D.D.D.D. D.D.D.D. D.D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDD DDD DDDD DDDD DDDD DDDD DDD DDD DDD DD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD DDD. D.D. D.D. D.D. D. D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D.... (Greek)
+Proj.partnerski ίδρυση.στην κοινότητα της Alwernia (GA) προσχολικού κλάδου (OP) στο Νηπιαγωγείο Τοπικής Αυτοδιοίκησης Kwaczale (PSwK) για 25DZ (13dz,12ch) συμπεριλαμβανομένου ενός DZ από την ηλικία των 3-4 l. και υποστήριξη της DZ στην προ-sz.uczęszcz. έως 2 PLO στο PSwK, ο επικεφαλής φορέας (Org.p.) κατά την περίοδο του realiz.proj.και η περίοδος μονιμότητας (2 έτη μετά το έργο) θα είναι εταίρος έργου — η GA.Proj. έχει ως στόχο την αύξηση της πρόσβασης σε προηγούμενες.(WP)DZ από τη ΓΑ ηλικίας 3-4 ετών, συμπεριλαμβανομένου του DZ(DZ)z Niep, εξισώνοντας τις ευκαιρίες του edukac.DZ με τις ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης.και βελτιώνοντας την ποιότητα του WP.Στο πλαίσιο του έργου, όπως η προσαρμογή της νέας PLO, η οργάνωση της υπόθεσης μέσω της αγοράς εξοπλισμού και βοήθειας, και πραγματικές.εκπαιδευτικές δραστηριότητες που εξασφαλίζουν την υλοποίηση του προγράμματος της βασικής progr. ενσωμάτωση της DZ υγιεινής και DZ,παροχή τροφίμων.Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, προβλέπεται να επεκταθεί η προσφορά της ΟΑΠ ώστε να συμπεριλάβει πρόσθετες τάξεις σε επίπεδο ευκαιριών εκπαίδευσης.DZ στον τομέα των αξιώσεων.ανεπαρκειών, συμπεριλαμβανομένης της DZ με μερική., και την εισαγωγή πρόσθετων τάξεων.Develop.skills και δεξιοτήτων και την επίλυση.kompet.key DZ.Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει επίσης στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών δεξιοτήτων. 1 διδασκαλία.wych.pres.από PSwK είναι απαραίτητη για να συνεργαστεί με τις δραστηριότητες του DZ.Education και την τρέχουσα λειτουργία.preschool στο πλαίσιο του έργου προβλέπονται για τις 09.2017-08.2018.Από την άλλη πλευρά, η περίοδος υλοποίησης του έργου.08.2017 — 08.2018.Τον Αύγουστο, προγραμματίζεται η πρόσληψη και προσαρμογή και ο εξοπλισμός του νέου ΕΠ. Αποτελέσματα του έργου που αναπτύχθηκε και εγκρίθηκε στις 02.2017 από την org.prow.diagnosis. (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.D. d.D.D.D. prema D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D D.L.L.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.09.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.... (Croatian)
+Proj.partnerski uspostavlja.u općini Alwernia (GA) predškolsku granu (OP) u dječjem vrtiću lokalne uprave u Kwaczaleu (PSwK) za 25DZ(13dz,12ch), uključujući jedan DZ u dobi od 3 – 4 l. i potporu DZ-u na pre-sz.uczęszcz. do 2 PLO-a u PSwK-u, uključujući 2DZ odozgo, koji će sudjelovati u dodatnim aktivnostima.Vodeće tijelo(Org.p.) u periodu realiz.proj.i razdoblje trajnosti(2 godine nakon projekta) bit će projektni partner – GA.Proj. ima za cilj povećati pristup prethodnim.(WP)DZ od GA u dobi od 3 – 4 godine, uključujući DZ(DZ)z Niep., izjednačavanje mogućnosti edukac.DZ s posebnim potrebama obrazovanja.i poboljšanje kvalitete WP.U okviru projekta, kao što je prilagodba novog PLO-a, organizacija prostora kroz kupnju opreme i pomoći, te real.edukacijske aktivnosti kojima se osigurava provedba programa osnovnog progr. integracije DZ zdravog i DZ-a, pružanje hrane. predviđeno je proširenje ponude PLO-a kako bi se uključile dodatne klase na razinu up.education opportunities.DZ u području potraživanja.nedostatci uključujući DZ s djelomičnim., te uvođenje dodatnih razreda.razvoj.vještine i vještine i riješiti.kompet.key DZ.Provedba projekta također će doprinijeti unaprjeđenju vještina i profesionalnih vještina. 1 nastavnik.wych.pres.od PSwK-a potrebnog za rad s DZ.Education activities i trenutnom funkcijom.predškola kao dio projekta predviđeni su za 09.2017 – 08.2018.S druge strane, razdoblje provedbe projekta.08.2017 – 08.2018.U kolovozu se planira regrutiranje i prilagodba i opremanje novog OP-a. rezultati projekta su razvijeni i odobreni u 02.2017 org.prow.dijagnoza. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d. dc. dc. dc. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. dc. d.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.F.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L.D.F.D.D.D.D.D.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D. D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.L. din D. D. D. D. D. D.L. de la D.L. la D.L.L., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. (Romanian)
+Proj.partnerski înființează în comuna Alwernia (GA) o sucursală preșcolară (OP) în Grădinița administrației locale din Kwaczale (PSwK) pentru 25DZ (13dz,12ch), inclusiv o DZ de la vârsta de 3-4 l. și sprijin pentru DZ la pre-sz.uczęszcz. până la 2 OEP în PSwK; inclusiv 2DZ de mai sus, care va participa la activități suplimentare.Org.p. principal în perioada de realiz.proj.și perioada de permanență(2 ani după proiect) va fi un Partener de proiect – GA.Proj. are scopul de a crește accesul la anterior.(WP)DZ de la GA cu vârsta de 3-4 ani, inclusiv DZ(DZ)z Niep., egalizarea oportunităților edukac.DZ cu nevoile speciale ale educației.și îmbunătățirea calității WP.În cadrul proiectului, cum ar fi adaptarea noii OEP, organizarea premisei prin achiziționarea de echipamente și asistență și activități reale.educație care asigură implementarea programului de bază progr. integrarea DZ sănătos și DZ, furnizarea de alimente.În cadrul activităților educaționale, se are în vedere extinderea ofertei OEP pentru a include clase suplimentare la nivel up.education opportunities.DZ în domeniul revendicărilor.deficiențe, inclusiv DZ cu o parte.,și introducerea de clase suplimentare.dezvoltare.skills și abilități și rezolva.kompet.key DZ. Implementarea proiectului va contribui, de asemenea, la îmbunătățirea competențelor și abilităților profesionale. 1 predare.wych.pres.de la PSwK necesare pentru a lucra cu DZ.Educație și funcția actuală.preșcolar ca parte a proiectului sunt prevăzute pentru 09.2017-08.2018. perioada de implementare a proiectului.08.2017-08.2018.În luna august, se planifică recrutarea și adaptarea și echiparea noului program operațional. rezultatele proiectului au fost elaborate și aprobate în data de 02.2017 prin org.prow.diagnosis. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d.c. d. dc. dc. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d. dc. d. d.D.D. d.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.D. D.L.L.D.D.D.L.D.D.D.D.F.L.L.D.F.F.D.D.F.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L. D.D.D.D.D.D.D. D.D. D.D. D.D. DD D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. DD D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.L. z D. D. D. D. D. D. D. D. D.D.D.D.L., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d... (Slovak)
+Proj.partnerski založiť v obci Alwernia (GA) predškolskú pobočku (OP) v materskej škole miestnej samosprávy v Kwaczale (PSwK) pre 25DZ(13dz,12ch) vrátane jedného DZ od 3 – 4 l. a podpory pre DZ na pre-sz.uczęszcz. až 2 PLO v PSwK, vrátane 2DZ zhora, ktorý sa bude podieľať na ďalších aktivitách.Vedúci orgán(Org.p.)v období realiz.proj.a obdobie trvania (2 roky po projekte) bude projektovým partnerom – GA.Proj. má za cieľ zlepšiť prístup k predchádzajúcim.(WP)DZ z GA vo veku 3 – 4 roky vrátane DZ(DZ)z Niep., vyrovnávanie príležitostí edukac.DZ so špeciálnymi potrebami vzdelávania a zlepšovanie kvality WP.V rámci projektu, ako je prispôsobenie nového OOP, organizácia priestorov prostredníctvom nákupu vybavenia a pomoci a real.vzdelávacie činnosti zabezpečujúce realizáciu programu základnej podpory integrácie DZ zdravých a DZ,poskytovanie potravín.V rámci vzdelávacích aktivít, plánuje sa rozšíriť ponuku OOP tak, aby zahŕňala ďalšie triedy na úroveň up.education opportunities.DZ v oblasti nárokov.nedostatkov vrátane DZ s čiastočnou.,a zavedenie ďalších tried. development.skills a zručností a riešenie.kompet.key DZ.Vykonávanie projektu prispeje aj k zlepšeniu zručností a odborných zručností. 1 výučba.wych.pres od PSwK potrebné na prácu s DZ.Education činnosti a súčasná funkcia.predškola ako súčasť projektu je naplánovaná na 09.2017 – 08.2018.Na druhej strane, obdobie realizácie projektu.08.2017 – 08.2018.V auguste sa plánuje nábor a adaptácia a vybavenie nového OP. Výsledky projektu z vypracovanej a schválenej v 02.2017 org.prow.diagnosis. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d.d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d.d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d.c. d.d. d. d.c. d.c. d.c. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d.c. d.D.D. d.D.D. għal D.D.D. sa D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L.L.D.F.D.D.D.D.D.D. għal D.D.F.L. D.D.F.F.F.D.D.F.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D. mill-1.08.2018 sa D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D. D. D. D. D.D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. sa D.L.L. ta’ D. D. D. D. D.L. minn D.L. sa D.L., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. (Maltese)
+Proj.partnerski li tistabbilixxi fil-komun ta’ Alwernia (GA) fergħa ta’ qabel l-iskola (OP) fil-Gvern Lokali Kindergarten fi Kwaczale (PSwK) għal 25DZ(13dz,12ch) inkluż DZ mill-età ta’ 3–4 l. u appoġġ għal DZ fil-pre-sz.uczęszcz. għal 2 PLO f’PSwK, inkluż 2DZ minn hawn fuq, li se jipparteċipa f’attivitajiet addizzjonali.Il-korp ewlieni (Org.p.) fil-perjodu ta’ realiz.proj.u l-perjodu ta’ permanenza (sentejn wara l-proġett) se jkun Sieħeb tal-Proġett — GA.Proj. għandu l-għan li jżid l-aċċess għal qabel.(WP)DZ minn GA ta’ 3–4 snin, inkluż DZ(DZ)z Niep., l-ugwaljanza tal-opportunitajiet ta’ edukac.DZ mal-ħtiġijiet speċjali tal-edukazzjoni.u t-titjib tal-kwalità tal-WP.Fil-qafas tal-proġett, bħall-adattament tal-PLO l-ġdid, l-organizzazzjoni tal-premessa permezz tax-xiri ta’ tagħmir u assistenza, u attivitajiet reali ta’ edukazzjoni li jiżguraw l-implimentazzjoni tal-programm tal-integrazzjoni tal-progr. bażi ta’ DZ b’saħħithom u DZ, li jipprovdu ikel.Fil-qafas ta’ attivitajiet edukattivi, huwa previst li l-offerta tal-PLO tiġi estiża biex tinkludi klassijiet addizzjonali għal-livell up.education opportunities.DZ fil-qasam ta ‘claims.deficiencies inkluż DZ b’parzjali., u l-introduzzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali. development.skills u ħiliet u solve.kompet.key DZ.L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi wkoll għat-titjib tal-ħiliet u l-ħiliet professjonali. 1 teaching.wych.pres.mill-PSwK meħtieġa biex jaħdmu mal-attivitajiet DZ.Edukazzjoni u l-funzjoni attwali. il-perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett.09.2017–08.2018.F’Awwissu, ir-reklutaġġ u l-adattament u t-tagħmir tal-PO l-ġdid huma ppjanati. Ir-riżultati tal-proġett mill-proġett żviluppat u approvat fit-02.2017 minn org.prow.diagnosis. (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. dc. dc d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d.c. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d.c. d.c. d.c.d.d.d.d.d.d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d. d. d.c. d.c. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d.c. d. d. d. d. D.L.L.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. a D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.D. de 1.08.2018 a D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D. a D.L.L. de D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d (Portuguese)
+Proj.partnerski que estabelece.na comuna de Alwernia (GA) um ramo pré-escolar (OP) no jardim de infância da administração local em Kwaczale (PSwK) para 25DZ(13dz,12ch), incluindo uma DZ a partir dos 3-4 l. e apoio a DZ na pré-sz.uczęszcz. a 2 OLP em PSwK, incluindo 2DZ de cima, que participará em atividades adicionais.O órgão principal (Org.p.) no período de realiz.proj.e o período de permanência (2 anos após o projeto) será um parceiro de projeto — GA.Proj. tem o objetivo de aumentar o acesso ao anterior.(WP) DZ de GA com idade entre 3-4 anos, incluindo DZ(DZ)z Niep., igualar as oportunidades de edukac.DZ com as necessidades especiais da educação.e melhorar a qualidade do WP.No âmbito do projeto, tais como a adaptação da nova OLP, organização da premissa através da compra de equipamentos e assistência, e real.educação atividades que asseguram a implementação do programa de base progr. integração de DZ saudável e DZ,proporcionar alimentos.No quadro de atividades educativas, prevê-se ampliar a oferta da OLP para incluir aulas adicionais para aumentar as oportunidades de educação.DZ no campo de reivindicações.deficiências, incluindo DZ com um parcial.,e a introdução de classes adicionais.desenvolvimento.competências e habilidades e resolver.kompet.key DZ.A implementação do projeto também contribuirá para a melhoria de habilidades e habilidades profissionais. 1 ensino.wych.pres.de PSwK necessário para trabalhar com a DZ.As atividades de educação e a função atual.A pré-escola como parte do projeto estão previstas para 09.2017-08.2018.Por outro lado, estão previstas para 09.2017-08.2018.Por outro lado, as atividades de educação e a função atual.A pré-escola como parte do projeto estão previstas para 09.2017-08.2018.Por outro lado, estão previstos para 09.2017-08.2018. o período de execução do projeto.08.2017-08.2018.Em agosto, o recrutamento e adaptação e equipamentos do novo PO estão previstos. O projeto resulta do desenvolvido e aprovado em 02.2017 por org.prow.diagnosis. (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.dd. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. dc. dc. dc. d.D. d.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.F.F.DD, D.L.L.D.D.D.D.D.D.D.F.F.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D. D.D.D.09.D.D.D.D. DD DD DD DD DD DD D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L. D. D. D. D. D. D. D. D.L. D.L. D.L. D.L., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d (Finnish)
+Proj.partnerski perustaa Alwernian kunnassa (GA) esikoulun (OP) Kwaczaleen (PSwK) paikallishallinnon lastentarhaan 25DZ: lle (13dz,12ch), johon kuuluu yksi DZ 3–4 litran iästä alkaen, ja DZ:n tuki pre-sz.uczęszcz. – 2 PLO: lle PSwK: ssa, mukaan lukien 2DZ edellä, joka osallistuu lisätoimiin.Johtava elin (Org.p.) aikana realiz.proj.ja kestoaika (2 vuotta hankkeen jälkeen) on hankekumppani – GA.Proj. pyrkii lisäämään pääsyä aikaisempiin.(WP)DZ alkaen GA iältään 3–4 vuotta, mukaan lukien DZ(DZ)z Niep., tasapuolistaa mahdollisuuksia edukac.DZ erityistarpeisiin koulutuksen.ja parantaa laatua WP.Hankkeen puitteissa, kuten mukauttaminen uuden PLO, organisointi tila ostamalla laitteita ja apua, ja todellinen.koulutus toimia, joilla varmistetaan ohjelman täytäntöönpano perusta progr. integrointi DZ terve ja DZ,tarjotaan ruokaa.Opetustoiminnan puitteissa, suunnitteilla on laajentaa PLO:n tarjousta siten, että se sisältää lisäluokkia tasolle ylöspäin.koulutusmahdollisuudet.DZ saatavien alalla.DZ mukaan lukien DZ osittain.,ja uusien luokkien.kehittäminen.osaamista ja taitoja ja ratkaista.kompet.key DZ.Hankkeen täytäntöönpano edistää myös taitojen ja ammatillisten taitojen parantamista. 1 opetus.wych.pres.PswK: stä on tarpeen työskennellä DZ.Koulutustoiminta ja nykyinen tehtävä.esikoulu osana hanketta on suunniteltu pidettäväksi 09.2017–08.2018.Toisaalta hankkeen toteutusaika.08.2017–08.2018.Elokuussa suunnitellaan uuden toimenpideohjelman rekrytointia ja sopeuttamista sekä laitteistoja. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. dc. dc. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d. d. d. d. d. d.D.D. d. d. d.D.D.D. do D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.D.D.D.D.D.F.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.D.D. D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L. iz D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d... (Slovenian)
+Proj.partnerski ustanovi.v občini Alwernia (GA) predšolsko vejo (OP) v vrtcu lokalne samouprave v Kwaczaleju (PSwK) za 25DZ(13dz,12ch), vključno z enim DZ od 3–4 l. in podporo za DZ v predsz.uczęszcz. do 2 PLO v PSwK, vključno z 2DZ od zgoraj, ki bo sodeloval v dodatnih aktivnostih.V obdobju realiz.proj. in obdobja trajnosti (2 leti po projektu) bo vodilni organ (Org.p.) v obdobju realiz.proj. cilj projekta – GA.Proj. povečati dostop do prejšnjih.(WP)DZ od GA, starih 3–4 let, vključno z DZ(DZ)z Niep., izenačevanje možnosti edukac.DZ s posebnimi potrebami izobraževanja.in izboljšanje kakovosti WP.V okviru projekta, kot so prilagoditev novega PLO, organizacija prostora z nakupom opreme in pomoči ter realne.izobraževalne aktivnosti, ki zagotavljajo izvajanje programa osnovnega programa integracije DZ zdrave in DZ,zagotavljanje hrane.V okviru izobraževalnih dejavnosti, predvideno je, da se ponudba PLO razširi na dodatne razrede na raven up.education priložnosti.DZ na področju zahtevkov.pomanjkljivosti, vključno z DZ z delnim.,in uvedbo dodatnih razredov.razvoj.znanja in spretnosti ter reševanje.kompet.key DZ.Izvajanje projekta bo prispevalo tudi k izboljšanju spretnosti in strokovnih znanj. 1 poučevanje.wych.pres.iz PSwK, ki je potrebno za delo z DZ.Izobraževanje in trenutna funkcija.predhodna šola kot del projekta je predvidena za 09.2017–08.2018.Po drugi strani, obdobje izvajanja projekta.08.2017–08.2018.V avgustu načrtujemo zaposlovanje in prilagajanje ter opremo novega OP. Rezultati projekta so bili razviti in odobreni v 02.2017 z org.prow.diagnosis. (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d.c. d.c. dc. dc. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. dc. dc. dc. d.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D. D.L.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D... (Czech)
+Proj.partnerski zřizuje.v obci Alwernia (GA) předškolní pobočku (OP) v mateřské škole místní samosprávy v Kwaczale (PSwK) pro 25DZ(13dz,12ch) včetně jedné DZ ve věku 3–4 l. a podporu DZ v pre-sz.uczęszcz. až 2 PLO v PSwK, včetně 2DZ shora, které se budou účastnit dalších aktivit. Přední orgán(Org.p.)v období realiz.proj.a období trvání (2 roky po projektu) bude partnerem projektu – GA.Proj. má za cíl zvýšit přístup k předchozím.(WP)DZ z GA ve věku 3–4 let, včetně DZ(DZ)z Niep., vyrovnávání příležitostí edukac.DZ se zvláštními potřebami vzdělávání.a zlepšení kvality WP.V rámci projektu, jako je přizpůsobení nové OOP, organizace předpokladů nákupem vybavení a pomoci a skutečné vzdělávací činnosti zajišťující realizaci programu základní integrace DZ zdravé a DZ,poskytování potravin.V rámci vzdělávacích aktivit, plánuje se rozšířit nabídku OOP o další třídy na úroveň.vzdělávání příležitostí.DZ v oblasti nároků.deficience včetně DZ s částečným., a zavedení dalších tříd. development.skills and skills and solve.kompet.key DZ.Provádění projektu přispěje také ke zlepšení dovedností a odborných dovedností. 1 teaching.wych.pres.z PSwK nezbytné pro práci s DZ. Vzdělávání a stávající funkce.preschool v rámci projektu jsou plánovány na 09.2017–08.2018.Na druhé straně, realizační období projektu.08.2017–08.2018.V srpnu se plánuje nábor a adaptace a vybavení nového OP. Výsledky projektu byly vypracovány a schváleny v 02.2017 org.prow.diagnosis. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. D.L.L.D.D.D.D.D.D.D.D.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D. D. D. D. D. D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.... (Lithuanian)
+Proj.partnerski, Alvernijos (GA) savivaldybėje įsteigianti ikimokyklinio ugdymo padalinį (OP) vietos valdžios darželyje Kwaczale (PSwK) 25DZ(13dz,12ch), įskaitant vieną DZ nuo 3–4 l. ir paramą DZ pre-sz.uczęszcz. iki 2 PLO PSwK, įskaitant 2DZ iš viršaus, kuris dalyvaus papildomoje veikloje.Pagrindinis organas(Org.p.) realiz.proj. laikotarpiu ir pastovumo laikotarpis(2 metai po projekto) bus projekto partneris – GA.Proj. turi tikslą padidinti prieigą prie ankstesnių.(WP)DZ nuo GA 3–4 metų, įskaitant DZ(DZ)z Niep., suvienodinti edukac.DZ galimybes su specialiais švietimo poreikiais.ir gerinti WP kokybę.Įgyvendinant projektą, pavyzdžiui, naujo PIO pritaikymą, patalpų organizavimą perkant įrangą ir pagalbą, ir realią švietimo veiklą, užtikrinančią DZ sveikos ir DZ integracijos programos įgyvendinimą. numatoma išplėsti PIO pasiūlymą, kad jis apimtų papildomas klases iki lygio.education opportunities.DZ į pretenzijas.deficiencies, įskaitant DZ su daliniu.,ir papildomų klasių.Development.skills ir įgūdžių ir spręsti.kompet.key DZ.Projekto įgyvendinimas taip pat prisidės prie įgūdžių ir profesinių įgūdžių tobulinimo. 1 mokymas.wych.pres.nuo PSwK, reikalingas dirbti su DZ.Švietimo veikla ir dabartinė funkcija.ikimokyklinė kaip projekto dalis yra numatyta 09.2017–08.2018.Kita vertus, projekto įgyvendinimo laikotarpis.08.2017–08.2018.rugpjūčio mėn. planuojamas naujos VP įdarbinimas, pritaikymas ir įranga. (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. c. d. dc. dc. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.d. d.D. d.D. līdz D.D. līdz DD.D.D.D. līdz D.D.D.D. līdz D.D.D.D. līdz D.D.F.F.D.D. līdz D.D.F.F.F.D., D.L.L.D.D.D.D.D. līdz D.D.F.L.D.D.D.F.F.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. līdz D.L.D.D. D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D. D.D. DD. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D. no 1.08.2018 līdz D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D. līdz D.L.L.L. no D. D. D. D. D. D. D. D. no D.L. līdz D.L.L., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. (Latvian)
+Proj.partnerski Alvernijas komūnā (GA) izveido pirmsskolas izglītības filiāli (OP) pašvaldības bērnudārzā Kwaczale (PSwK) 25DZ (13dz,12ch), ieskaitot vienu DZ no 3–4 l. vecuma un atbalstu DZ no pirmssz.uczęszcz. līdz 2 PLO PSwK, ieskaitot 2DZ no augšas, kas piedalīsies papildu aktivitātēs.Vadošā struktūra (Org.p.)realiz.proj. un pastāvīguma periodā (2 gadi pēc projekta) būs projekta partneris — GA.Proj. mērķis ir palielināt piekļuvi iepriekšējam.(WP)DZ no GA vecumā 3–4 gadi, tostarp DZ(DZ) Niep., izlīdzinot edukac.DZ iespējas ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabojot WP kvalitāti.Projekta ietvaros, piemēram, jaunā PAO pielāgošana, telpas organizēšana, iegādājoties aprīkojumu un palīdzību, un reālas izglītības darbības, kas nodrošina programmas īstenošanu, pamatojoties uz DZ veselīgu un DZ integrāciju, nodrošinot pārtiku. paredzēts paplašināt PLO piedāvājumu, lai iekļautu papildu nodarbības līdz līmenim up.education opportunities.DZ jomā pretenzijas.trūkumi, tostarp DZ ar daļēju.,un ieviešanu papildu classes. development.prasmes un prasmes un atrisināt.kompet.key DZ.Projekta īstenošana arī palīdzēs uzlabot prasmes un profesionālās prasmes. 1 teaching.wych.pres.no PSwK nepieciešams strādāt ar DZ.Izglītības aktivitātes un pašreizējo funkciju.pirmsskolas kā daļu no projekta ir paredzēts 09.2017–08.2018.No otras puses, projekta īstenošanas periods.08.2017–08.2018.augustā tiek plānota jaunās darbības programmas pieņemšana un pielāgošana un aprīkojums. Projekta rezultāti, kas izstrādāti un apstiprināti 02.2017. ar org.prow.diagnosis. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d.D. d.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.DDDDDDDDDDD D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD D.D.D.D.D.D.D.D.... (Bulgarian)
+Proj.partnerski създава.в община Alwernia (GA) предучилищен клон (OP) в местната управленска детска градина в Kwaczale (PSwK) за 25DZ(13dz,12ch), включващ един DZ на възраст 3—4 l и подкрепа за DZ в пред-sz.uczęszcz. до 2 PLO в PSwK, включително 2DZ отгоре, които ще участват в допълнителни дейности.Водещият орган(Org.p.) в периода на realiz.proj.и периодът на постоянство (2 години след проекта) ще бъде партньор по проекта — GA.Proj. има за цел да увеличи достъпа до предишни.(WP)DZ от GA на възраст 3—4 години, включително DZ(DZ)z Niep., изравняване на възможностите на edukac.DZ със специалните нужди на образованието.и подобряване на качеството на работната програма.В рамките на проекта, като адаптиране на новата ООП, организиране на помещението чрез закупуване на оборудване и помощ, както и реални.образователни дейности, гарантиращи изпълнението на програмата на основата на progr. интеграция на DZ здрави и DZ,осигуряване на храна.В рамките на образователни дейности, предвижда се да се разшири предложението на ООП, за да се включат допълнителни класове за повишаване на.образователните възможности.ДЖ в областта на исковете.недостатъци, включително ДЗ с частична., и въвеждането на допълнителни класове.развитие.умения и умения и решаване на.kompet.key DZ.Изпълнението на проекта ще допринесе и за подобряване на уменията и професионалните умения. 1 преподаване.wych.pres.от PSwK, необходими за работа с дейностите на DZ.Education и текущата функция.предучилищна като част от проекта са предвидени за 09.2017—08.2018.От друга страна, периодът на изпълнение на проекта.08.2017—08.2018.През август са планирани набиране и адаптиране и оборудване на новата ОП. резултати от разработените и одобрени през 02.2017 г. от org.prow.diagnosis. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d.c. d.c. d.c. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d.D.D. d.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.F.D.D. D.D.F.D.D. D.L.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.09.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D... (Hungarian)
+Proj.partnerski Alwernia (GA) községben egy óvodai fiókot (OP) hoz létre a kwaczalei önkormányzati óvodában (PSwK) 25DZ(13dz,12ch) számára, beleértve egy DZ-t 3–4 literes kortól, valamint DZ támogatását a pre-szuczęszcz.-től 2 PLO-ig PSwK-ban, beleértve a fenti 2DZ-t, amely további tevékenységekben vesz részt.A realiz.proj. időszakában a vezető testület (Org.p.)és az állandóság időszaka (2 évvel a projekt után) projektpartner lesz – GA.Proj. célja, hogy növelje a hozzáférést a korábbihoz.(WP)DZ a GA-tól 3–4 éves, beleértve a DZ(DZ)z Niepet., az edukac.DZ lehetőségeinek kiegyenlítése az oktatás speciális igényeivel.és a WP minőségének javításaA projekt keretében, mint például az új PLO adaptációja, a premissza megszervezése felszerelés és támogatás beszerzése révén, valamint valós oktatási tevékenységek, amelyek biztosítják az alapprogram végrehajtását. A DZ egészséges és DZ integrációja, élelmiszerellátás.Az oktatási tevékenységek keretében, a tervek szerint ki kell terjeszteni a PLO kínálatát, hogy további osztályokat is magában foglaljon az oktatási lehetőségek szintjéhez.DZ a követelések területén.hiányok, beleértve a DZ-t részlegesen.,és további osztályok.fejlődés.készségek és készségek bevezetése és megoldása.kompet.key DZ.A projekt végrehajtása hozzájárul a készségek és a szakmai készségek javításához is. 1 a PSwK-tól, amely szükséges a DZ.Oktatási tevékenységekhez és a jelenlegi funkcióhoz.előiskola a projekt részeként várhatóan 09.2017–08.2018. a projekt végrehajtási időszaka.08.2017–08.2018.Augusztusban az új operatív program felvételét, adaptálását és felszerelését tervezik. A projekt eredményei a 2017. február 2-án az org.prow.diagnosis által kifejlesztett és jóváhagyott projekt eredményei. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. dc. dc. d.D. d.D. d.D.D. go D.D.D. go D.D.D. go D.D.D. go D.D.D.D. go D.D.D. go D.D.D.D. D.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. go D.L.L. de D. D. D. D. D.D. ó D.L. ó D.L. go D.L., d. d. d. ó d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. ... (Irish)
+Proj.partnerski bunú.i commune Alwernia (GA) brainse réamhscoile (OP) sa Rialtas Áitiúil Kindergarten i Kwaczale (PSwK) do 25DZ(13dz,12ch) lena n-áirítear DZ amháin ó 3-4 l. agus tacaíocht do DZ ag an réamh-sz.uczęszcz. go 2 PLO i PSwK, lena n-áirítear 2DZ ó thuas, a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí breise.Beidh an príomhchomhlacht (Org.p.) sa tréimhse realiz.proj.agus an tréimhse bhuaine (2 bliana tar éis an tionscadail) ina Chomhpháirtí Tionscadail — tá sé mar aidhm ag GA.Proj. rochtain a mhéadú ar DZ roimhe seo.(WP)DZ ó GA 3-4 bliana d’aois, lena n-áirítear DZ(DZ)z NIEP., cothromú na deiseanna edukac.DZ leis na riachtanais speisialta oideachais.agus feabhas a chur ar cháilíocht WP.I gcreat an tionscadail, ar nós oiriúnú an PLO nua, eagrú an premise trí cheannach trealaimh agus cúnamh, agus gníomhaíochtaí real.oideachas a chinntiú cur i bhfeidhm an chláir an bonn comhtháthú progr. DZ sláintiúil agus DZ, a sholáthar bia.I gcreat na ngníomhaíochtaí oideachais, tá sé beartaithe tairiscint an PLO a leathnú chun ranganna breise a chur san áireamh chun deiseanna oideachais suas.leibhéal a chur san áireamh.DZ i réimse na n-éileamh.siciencies lena n-áirítear DZ le páirt., agus tabhairt isteach ranganna breise.forbairt.scileanna agus scileanna agus réiteach.kompet.key DZ.Cuirfidh cur i bhfeidhm an tionscadail le feabhsú scileanna agus scileanna gairmiúla. 1 teaching.wych.pres. from PSwK is gá chun oibriú le gníomhaíochtaí oideachais DZ. agus an fheidhm reatha.preschool mar chuid den tionscadal atá beartaithe do 09.2017-08.2018.Ar an láimh eile, tréimhse cur chun feidhme an tionscadail.08.2017-08.2018.I mí Lúnasa, tá earcaíocht agus oiriúnú agus trealamh an OP nua beartaithe. torthaí tionscadail a d’fhorbair agus a cheadaigh org.prow.diagnóis i 02.2017. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d. d. d.c. dc dc d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d dc dc dc d.D.D. d.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.... (Swedish)
+Proj.partnerski inrättar.i kommunen Alwernia (GA) en förskoleavdelning (OP) i den kommunala förskolan i Kwaczale (PSwK) för 25DZ(13dz,12ch) inklusive en DZ från 3–4 år och stöd till DZ i pre-sz.uczęszcz. till 2 PLO i PSwK, inklusive 2DZ från ovan, som kommer att delta i ytterligare aktiviteter.Det ledande organet (Org.p.)i perioden realiz.proj. och perioden av varaktighet (2 år efter projektet) kommer att vara en projektpartner – GA.Proj. har som mål att öka tillgången till tidigare.(WP)DZ från GA i åldrarna 3–4 år, inklusive DZ(DZ)z Niep., utjämna möjligheterna för edukac.DZ med de särskilda behoven av utbildning.och förbättra kvaliteten på WP.Inom ramen för projektet, såsom anpassning av den nya PLO, organisering av premissen genom inköp av utrustning och stöd, och real.utbildning verksamhet som säkerställer genomförandet av programmet för den grundläggande progr. integration av DZ hälsosam och DZ,tillhandahållande av livsmedel. det är tänkt att utvidga erbjudandet från PLO till att omfatta ytterligare klasser till nivå upp.utbildningsmöjligheter.DZ inom området för claims.brister inklusive DZ med en partiell.,och införandet av ytterligare klasser. development.skills och färdigheter och solve.kompet.key DZ.Ibruktagandet av projektet kommer också att bidra till förbättring av färdigheter och yrkesfärdigheter. 1 teaching.wych.pres.from PSwK som krävs för att arbeta med DZ.Utbildningsverksamhet och den nuvarande funktionen.förskola som en del av projektet planeras till 09.2017–08.2018.Å andra sidan, Å andra sidan, projektets genomförandeperiod.08.2017–08.2018.I augusti planeras rekrytering och anpassning och utrustning av det nya operativa programmet. (Swedish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d. dc. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d.c. d.D. d.D.D.D.D.D.D.D.D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d.c. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d. dc. d. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. dc. D.L.L.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.L. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.L.L. (D.D.D.L.) alates D.L. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D.D.D.D.D. D.D. D. D. D. D. D. D. D. D. D.D.D. D.D. D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D. kuni D.L. D.L. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d (Estonian)
+Proj.partnerski asutab Alwernia kommuunis (GA) koolieelse haru Kwaczale’is (PSwK) kohaliku omavalitsuse lasteaias (PSwK) 25DZ(13dz,12ch) jaoks, sealhulgas üks DZ vanuses 3–4 l. ning DZ toetamine pre-sz.uczęszcz. kuni 2 PLO PSwK-s, sealhulgas 2DZ ülalt, mis osaleb täiendavates tegevustes.Juhtorgani(Org.p.) perioodil realiz.proj.ja perioodi püsivus (2 aastat pärast projekti) on projektipartner – GA.Proj. eesmärk on suurendada juurdepääsu eelmisele.(WP)DZ alates GA vanuses 3–4 aastat, sealhulgas DZ(DZ)z Niep., edukac.DZ võimaluste võrdsustamine hariduse erivajadustega ja WP.Projekti raames, nagu uue PLO kohandamine, eelduse korraldamine seadmete ja abi ostmise kaudu ning reaalsed haridustegevused, mis tagavad alusprogrammi elluviimise. kavas on laiendada PLO pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid klasse tasemeni up.education opportunities.DZ valdkonnas nõuete.puudujäägid, sealhulgas DZ osalisega, ning lisaklasside. development.oskuste ja oskuste kasutuselevõtmine ning lahendada.kompet.key DZ.Projekti rakendamine aitab kaasa ka oskuste ja kutseoskuste parandamisele. projekti rakendamise periood.08.2017–08.2018.augustis on kavas uue rakenduskava värbamine, kohandamine ja seadmed. Projekti tulemused töötati välja ja kiideti heaks 02.2017 org.prow.diagnosis. (Estonian)
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Chrzanów
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Chrzanów / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Chrzanów / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / coordinate location @@
+°7'14.09"N, 19°24'29.38"ELatitude 50.12058425
Longitude 19.408158502683
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.12058425
-Longitude
+.408158502683
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 50°7'14.09"N, 19°24'29.38"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 50°7'14.09"N, 19°24'29.38"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Oświęcimski
@@ Property / contained in NUTS: Oświęcimski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Oświęcimski / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 11:15, 20 March 2024

Project Q114031 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Your kindergarten in Alwern	Project Q114031 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

278,609.41 zloty

0 references

61,934.87 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

327,775.78 zloty

0 references

72,864.56 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 August 2018

0 references

end time

30 September 2019

0 references

beneficiary name (string)

W3A.PL SP. Z O. O.

0 references

beneficiary

Q2523292

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Ma?opolskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

50°7'14.09"N, 19°24'29.38"E

inferred from

location

0 references

summary

Proj.partnerski zakładający utworz.na terenie Gminy Alwernia (GA) oddziału przedszkolnego (OP) w Przedszkolu Samorządowym w Kwaczale (PSwK) dla 25DZ(13dz,12ch) w tym jedno DZ z niep..w wieku 3-4 l.oraz objęcie wsparciem DZ w wieku przedsz.uczęszcz.do 2 OWP w PSwK w tym 2DZ z niep.,które będą uczestniczyć w zaj.dodatkowych.Organem prowadzącym(Org.p.)w okresie realiz.proj.oraz okr.trwałości(2 lata po zak.proj.)będzie Partner proj.– GA.Proj.ma na celu zwiększenie dostępu do wych.przedsz.(WP)DZ z GA w wieku 3-4 l.w tym DZ(DZ)z niep.,wyrównywanie szans edukac.DZ ze spec.potrzebami edukac.oraz poprawę jakości WP.W ramach proj.zostaną zrealiz.takie zad.jak dostosowanie nowego OWP,organizacja przedsz.poprzez zakup wyposaż.i pomocy dydakt.,oraz real.działań edukac.zapewniających realiz.programu podstawy progr.przez wykwalifik.kadrę przedsz.,integrację DZ zdrowych i DZ niep.,zapewnienie wyżywienia.W ramach działań edukac.przewiduje się rozszerzenie oferty OWP o dodatkowe zajęcia wyrównuj.szanse edukac.DZ w zakresie stwierdz.deficytów w tym DZ z niepeł.,a także wprowadzenie zajęć dodatk.rozwij.uzdolnienia i umiejętn.oraz rozwij.kompet.kluczowe DZ.Realizacja proj.przyczyni się również do doskonalenia umiejętności i kompet.zawodowych 1 nauczyc.wych.przeds.z PSwK niezbędnych do pracy zDZ.Działania edukac.i bieżące funkcj.przedszkola w ramach proj.przewidziane są na 09.2017-08.2018.Natomiast okres realizacji proj.08.2017-08.2018.W sierpniu zaplanowano rekrutację oraz adaptację i wyposaż.nowego OP.Utworzone przedsz.będzie funkcj.w ramach proj.12 mies.oraz przez okres co najmniej 2 lat licząc od momentu zakończ.proj.Proj.wynika z opracowanej i zatwierdzonej w 02.2017 przez org.prow.diagnozy. (Polish)

0 references

D. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.l., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d., d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d. d. d. d.c. d.c. d. dc. dc. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d.c. d.c. d. dc. d.D. d.D. d.D.D.D. to D.D. to D.D.D.D.D.D.D. to D.D.F.D.D.D. to D.D.F.F.L.F.D, D.L.L.D.F.D.D.L.D.D. to D.D.F.L. D.D.F.F.F.D.D.F.D.D.D.D.D.D. D.D. to D.D.D.F.D.D.D. D.D.F.D.F. D.L.N.D.F.D. D.L.D. D.L. D.D.F.F.F.D. 1.D.09.D.D.D.D.D.D.D. to D.L.D.D., D.L. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D. D.D. D.D. D.D.D.09.D.D. D.D. D.D. D.D. D.D. D. D.D.D. D.D.D.A.D. D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D. D.D. from 1.08.2018 to D. D. D. D. D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D.D. to D.L.D.D. D.D. D. D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D. D.D. D.D. D. D. D.D. D. D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D. D.D.D.D.D.D.D.D.D.D. D. D. D. D. D.D. D.D.D.D.D.D.D. to D.L.L.L. of D. D. D. D. D. D.L. from D.L. to D.L.L., d. d. d. d. from d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. e.g. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. d. (English)

point in time

20 October 2020

readability score

0.0896518519868797

0 references

Proj.partnerski établissant.dans la commune d’Alwernia (GA) une branche préscolaire (OP) dans le jardin d’enfants de l’administration locale à Kwaczale (PSwK) pour 25DZ(13dz,12ch) comprenant une DZ à partir de 3-4 l. et un soutien à DZ au pre-sz.uczęszcz. à 2 PLO à PSwK, y compris 2DZ d’en haut, qui participeront à d’autres activités.L’organe directeur (Org.p.)dans la période de realiz.proj. et la période de permanence (2 ans après le projet) sera un partenaire de projet — GA.Proj. a pour objectif d’accroître l’accès à l’ancienne.(WP)DZ à partir d’AG âgée de 3-4 ans, y compris DZ(DZ)z Niep., égaliser les chances de l’edukac.DZ avec les besoins spéciaux de l’éducation. et améliorer la qualité du WP.Dans le cadre du projet, comme l’adaptation de la nouvelle OLP, l’organisation de la prémisse par l’achat d’équipements et d’assistance, et des activités d’éducation réelles assurant la mise en œuvre du programme de base de l’intégration de DZ saine et DZ,fournissant de l’alimentation.Dans le cadre d’activités éducatives, il est envisagé d’étendre l’offre de l’OLP à des classes supplémentaires pour augmenter les possibilités d’éducation.DZ dans le domaine des réclamations.déficiences y compris DZ avec une partie., et l’introduction de classes supplémentaires.développement.compétences et compétences et solve.kompet.key DZ.La mise en œuvre du projet contribuera également à l’amélioration des compétences et des compétences professionnelles. 1 enseignement.wych.pres.de PSwK nécessaire pour travailler avec les activités DZ.Education et la fonction actuelle.preschool dans le cadre du projet sont prévus pour 09.2017-08.2018.D’autre part, la période de mise en œuvre du projet.08.2017-08.2018.En août, le recrutement et l’adaptation et l’équipement du nouveau PO sont prévus. (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Proj.partnerski gründet.in der Gemeinde Alwernia (GA) eine Vorschulniederlassung (OP) im örtlichen Kindergarten in Kwaczale (PSwK) für 25DZ(13dz,12ch) einschließlich einer DZ ab 3-4 l. und Unterstützung für DZ bei der pre-sz.uczęszcz. bis 2 PLO in PSwK, einschließlich 2DZ von oben, die an zusätzlichen Aktivitäten teilnehmen wird.Die führende Stelle (Org.p.) in der Periode von realiz.proj.und der Dauer der Dauer (2 Jahre nach dem Projekt) wird ein Projektpartner sein – GA.Proj. hat das Ziel, den Zugang zu früheren.(WP)DZ von GA im Alter von 3-4 Jahren, einschließlich DZ(DZ)z Niep., Ausgleich der Chancen von edukac.DZ mit den besonderen Bedürfnissen der Bildung.und Verbesserung der Qualität der WP.Im Rahmen des Projekts, wie die Anpassung der neuen PLO, die Organisation der Prämisse durch den Kauf von Ausrüstung und Hilfe, und real.education Aktivitäten, die die Durchführung des Programms der Integration von DZ gesund und DZ, Bereitstellung von Lebensmitteln.Im Rahmen von Bildungsaktivitäten, es ist geplant, das Angebot des PLO um zusätzliche Klassen zu erweitern, um die Bildungsmöglichkeiten zu verbessern.DZ im Bereich der Schadensfälle.defizienz einschließlich DZ mit einem Teil.und die Einführung zusätzlicher Klassen.Entwicklungskompetenzen und Fähigkeiten und Solve.kompet.key DZ.Die Umsetzung des Projekts wird auch zur Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Fähigkeiten beitragen. 1 Teaching.wych.pres.von PSwK erforderlich, um mit den DZ.Bildungsaktivitäten und die aktuelle Funktion.Vorschulbildung als Teil des Projekts zu arbeiten sind für 09.2017-08.2018 vorgesehen. der Umsetzungszeitraum des Projekts.08.2017 – 08.2018.Im August sind Rekrutierung und Anpassung und Ausstattung des neuen OP geplant. Projektergebnisse aus der im 02.2017 von org.prow.diagnosis entwickelten und genehmigten Projektergebnissen. (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Proj.partnerski oprichting.in de gemeente Alwernia (GA) een voorschools filiaal (OP) in de Local Government Kindergarten in Kwaczale (PSwK) voor 25DZ(13dz,12ch), waarvan één DZ vanaf de leeftijd van 3-4 l. en steun voor DZ in de pre-sz.uczęszcz. tot 2 PLO in PSwK, met inbegrip van 2DZ van boven, die zal deelnemen aan aanvullende activiteiten.De leidende instantie(Org.p.) in de periode van realiz.proj. en de periode van permanentie (2 jaar na het project) zal een Project Partner zijn — GA.Proj. heeft als doel om de toegang tot eerdere.(WP)DZ van GA van 3-4 jaar, inclusief DZ(DZ)z Niep., gelijke kansen van edukac.DZ met de speciale behoeften van het onderwijs.en verbetering van de kwaliteit van de WP.In het kader van het project, zoals de aanpassing van de nieuwe PLO, de organisatie van de premisse door de aankoop van apparatuur en bijstand, en echte.educatie activiteiten die de uitvoering van het programma van de basis progr. integratie van DZ gezond en DZ,het verstrekken van voedsel.In het kader van educatieve activiteiten, het is de bedoeling om het aanbod van de PLO uit te breiden tot extra klassen tot level up.education opportunities.DZ op het gebied van claims.deficiënties met inbegrip van DZ met een gedeeltelijke.,en de invoering van aanvullende classes.development.skills en vaardigheden en solve.kompet.key DZ.De uitvoering van het project zal ook bijdragen aan de verbetering van vaardigheden en professionele vaardigheden. 1 onderwijs.wych.pres.van PSwK die nodig is om te werken met de DZ.Onderwijsactiviteiten en de huidige functie.voorschool als onderdeel van het project zijn voorzien voor 09.2017-08.2018. de uitvoeringsperiode van het project.08.2017-08.2018.In augustus zijn werving en aanpassing en uitrusting van het nieuwe OP gepland. projectresultaten van de door org.prow.diagnose ontwikkelde en goedgekeurde in 02.2017. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Proj.partnerski che istituisce.nel comune di Alwernia (GA) un ramo prescolare (OP) nella scuola materna del governo locale a Kwaczale (PSwK) per 25DZ(13dz,12ch) di cui una DZ dall'età di 3-4 l. e supporto per DZ presso il pre-sz.uczęszcz. a 2 PLO in PSwK, incluso 2DZ dall'alto, che parteciperà ad attività aggiuntive.L'ente principale (Org.p.) nel periodo di realiz.proj.e il periodo di permanenza (2 anni dopo il progetto) sarà un partner di progetto — GA.Proj. ha l'obiettivo di aumentare l'accesso a precedenti.(WP)DZ da GA di 3-4 anni, compreso DZ(DZ)z Niep., eguagliare le opportunità di edukac.DZ con le esigenze speciali dell'istruzione.e migliorare la qualità del WP.Nel quadro del progetto, come l'adattamento del nuovo OLP, l'organizzazione della premessa attraverso l'acquisto di attrezzature e assistenza, e reali attività di educazione che garantiscono l'attuazione del programma di base progr. integrazione di DZ sano e DZ,fornire cibo.Nel quadro delle attività educative, si prevede di estendere l'offerta dell'OLP per includere ulteriori classi per livellare le opportunità di istruzione.DZ nel campo dei sinistri.deficienze tra cui DZ con un parziale., e l'introduzione di classi aggiuntive.sviluppo.skills e competenze e solve.kompet.key DZ.L'attuazione del progetto contribuirà anche al miglioramento delle competenze e delle competenze professionali. 1 teaching.wych.pres.da PSwK necessario per lavorare con le attività di DZ.Education e l'attuale funzione.preschool come parte del progetto sono previsti per il 09.2017-08.2018. il periodo di attuazione del progetto.08.2017-08.2018.In agosto sono previsti reclutamenti e adattamenti e attrezzature del nuovo PO. risultati del progetto sviluppati e approvati nel 02.2017 da org.prow.diagnosis. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

Proj.partnerski estableciendo.en la comuna de Alwernia (GA) una rama preescolar (OP) en el Kindergarten del gobierno local en Kwaczale (PSwK) para 25DZ (13dz,12ch), incluyendo una DZ de la edad de 3-4 l. y apoyo a DZ en el pre-sz.uczęszcz. a 2 PLO en PSwK, incluyendo 2DZ de arriba, que participará en actividades adicionales.El organismo principal (Org.p.) en el período de realiz.proj. y el período de permanencia (2 años después del proyecto) será un socio del proyecto — GA.Proj. tiene el objetivo de aumentar el acceso a anterior.(WP)DZ de GA de 3-4 años, incluyendo DZ(DZ)z Niep., equiparar las oportunidades de edukac.DZ con las necesidades especiales de educación.y mejorar la calidad del WP.En el marco del proyecto, como la adaptación de la nueva OLP, la organización de la premisa a través de la compra de equipos y asistencia, y actividades educativas reales que garanticen la ejecución del programa de la base progr. integración de DZ saludable y DZ,proporcionando alimentos.En el marco de las actividades educativas, está previsto ampliar la oferta de la OLP para incluir clases adicionales para subir de nivel.Oportunidades de educación.DZ en el campo de las reclamaciones.deficiencias incluyendo DZ con una parcial.,y la introducción de clases adicionales.desarrollo.habilidades y habilidades y solve.kompet.key DZ.La implementación del proyecto también contribuirá a la mejora de las habilidades y habilidades profesionales. 1 Teaching.wych.pres.de PSwK necesario para trabajar con las actividades de educación DZ. y la función actual.preescolar como parte del proyecto están previstas para el 09.2017-08.2018.Por otro lado, el período de ejecución del proyecto.08.2017-08.2018.En agosto, se planifica la contratación y adaptación y equipamiento del nuevo PO. Los resultados del proyecto son los desarrollados y aprobados en 02.2017 por org.prow.diagnosis. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Proj.partnerski etablerer i kommunen Alwernia (GA) en førskoleafdeling (OP) i den lokale børnehave i Kwaczale (PSwK) for 25DZ (13dz,12ch), herunder en DZ fra 3-4 l. og støtte til DZ i præsz.uczęszcz. til 2 PLO i PSwK herunder 2DZ fra oven, som vil deltage i yderligere aktiviteter.Det førende organ(Org.p.)i perioden realiz.proj.og perioden med varighed(2 år efter projektet) vil være en projektpartner — GA.Proj. har til formål at øge adgangen til tidligere.(WP)DZ fra GA i alderen 3-4 år, herunder DZ(DZ)z Niep., udligning af mulighederne i edukac.DZ med de særlige behov for uddannelse.og forbedring af kvaliteten af WP.I forbindelse med projektet, såsom tilpasning af den nye PLO, organisering af forudsætningen gennem indkøb af udstyr og bistand, og real.uddannelsesaktiviteter sikrer gennemførelsen af programmet for basisprogr. integration af DZ sund og DZ,levere fødevarer.I forbindelse med uddannelsesaktiviteter, det forventes at udvide udbuddet af PLO til at omfatte yderligere klasser til niveau op.uddannelsesmuligheder.DZ på området for krav.mangel, herunder DZ med en delvis., og indførelsen af yderligere klasser.udvikling.skills og færdigheder og solve.kompet.key DZ.Iværksættelsen af projektet vil også bidrage til forbedring af færdigheder og faglige færdigheder. 1 undervisning.wych.pres.fra PSwK nødvendig for at arbejde med DZ.Uddannelsesaktiviteter og den nuværende funktion.preschool som en del af projektet er planlagt til 09.2017-08.2018.På den anden side, projektets gennemførelsesperiode.08.2017-08.2018.I august planlægges rekruttering og tilpasning og udstyr af det nye OP. Projektresultater fra det udviklet og godkendt i 02.2017 af org.prow.diagnose. (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski ίδρυση.στην κοινότητα της Alwernia (GA) προσχολικού κλάδου (OP) στο Νηπιαγωγείο Τοπικής Αυτοδιοίκησης Kwaczale (PSwK) για 25DZ (13dz,12ch) συμπεριλαμβανομένου ενός DZ από την ηλικία των 3-4 l. και υποστήριξη της DZ στην προ-sz.uczęszcz. έως 2 PLO στο PSwK, ο επικεφαλής φορέας (Org.p.) κατά την περίοδο του realiz.proj.και η περίοδος μονιμότητας (2 έτη μετά το έργο) θα είναι εταίρος έργου — η GA.Proj. έχει ως στόχο την αύξηση της πρόσβασης σε προηγούμενες.(WP)DZ από τη ΓΑ ηλικίας 3-4 ετών, συμπεριλαμβανομένου του DZ(DZ)z Niep, εξισώνοντας τις ευκαιρίες του edukac.DZ με τις ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης.και βελτιώνοντας την ποιότητα του WP.Στο πλαίσιο του έργου, όπως η προσαρμογή της νέας PLO, η οργάνωση της υπόθεσης μέσω της αγοράς εξοπλισμού και βοήθειας, και πραγματικές.εκπαιδευτικές δραστηριότητες που εξασφαλίζουν την υλοποίηση του προγράμματος της βασικής progr. ενσωμάτωση της DZ υγιεινής και DZ,παροχή τροφίμων.Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, προβλέπεται να επεκταθεί η προσφορά της ΟΑΠ ώστε να συμπεριλάβει πρόσθετες τάξεις σε επίπεδο ευκαιριών εκπαίδευσης.DZ στον τομέα των αξιώσεων.ανεπαρκειών, συμπεριλαμβανομένης της DZ με μερική., και την εισαγωγή πρόσθετων τάξεων.Develop.skills και δεξιοτήτων και την επίλυση.kompet.key DZ.Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει επίσης στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών δεξιοτήτων. 1 διδασκαλία.wych.pres.από PSwK είναι απαραίτητη για να συνεργαστεί με τις δραστηριότητες του DZ.Education και την τρέχουσα λειτουργία.preschool στο πλαίσιο του έργου προβλέπονται για τις 09.2017-08.2018.Από την άλλη πλευρά, η περίοδος υλοποίησης του έργου.08.2017 — 08.2018.Τον Αύγουστο, προγραμματίζεται η πρόσληψη και προσαρμογή και ο εξοπλισμός του νέου ΕΠ. Αποτελέσματα του έργου που αναπτύχθηκε και εγκρίθηκε στις 02.2017 από την org.prow.diagnosis. (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski uspostavlja.u općini Alwernia (GA) predškolsku granu (OP) u dječjem vrtiću lokalne uprave u Kwaczaleu (PSwK) za 25DZ(13dz,12ch), uključujući jedan DZ u dobi od 3 – 4 l. i potporu DZ-u na pre-sz.uczęszcz. do 2 PLO-a u PSwK-u, uključujući 2DZ odozgo, koji će sudjelovati u dodatnim aktivnostima.Vodeće tijelo(Org.p.) u periodu realiz.proj.i razdoblje trajnosti(2 godine nakon projekta) bit će projektni partner – GA.Proj. ima za cilj povećati pristup prethodnim.(WP)DZ od GA u dobi od 3 – 4 godine, uključujući DZ(DZ)z Niep., izjednačavanje mogućnosti edukac.DZ s posebnim potrebama obrazovanja.i poboljšanje kvalitete WP.U okviru projekta, kao što je prilagodba novog PLO-a, organizacija prostora kroz kupnju opreme i pomoći, te real.edukacijske aktivnosti kojima se osigurava provedba programa osnovnog progr. integracije DZ zdravog i DZ-a, pružanje hrane. predviđeno je proširenje ponude PLO-a kako bi se uključile dodatne klase na razinu up.education opportunities.DZ u području potraživanja.nedostatci uključujući DZ s djelomičnim., te uvođenje dodatnih razreda.razvoj.vještine i vještine i riješiti.kompet.key DZ.Provedba projekta također će doprinijeti unaprjeđenju vještina i profesionalnih vještina. 1 nastavnik.wych.pres.od PSwK-a potrebnog za rad s DZ.Education activities i trenutnom funkcijom.predškola kao dio projekta predviđeni su za 09.2017 – 08.2018.S druge strane, razdoblje provedbe projekta.08.2017 – 08.2018.U kolovozu se planira regrutiranje i prilagodba i opremanje novog OP-a. rezultati projekta su razvijeni i odobreni u 02.2017 org.prow.dijagnoza. (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski înființează în comuna Alwernia (GA) o sucursală preșcolară (OP) în Grădinița administrației locale din Kwaczale (PSwK) pentru 25DZ (13dz,12ch), inclusiv o DZ de la vârsta de 3-4 l. și sprijin pentru DZ la pre-sz.uczęszcz. până la 2 OEP în PSwK; inclusiv 2DZ de mai sus, care va participa la activități suplimentare.Org.p. principal în perioada de realiz.proj.și perioada de permanență(2 ani după proiect) va fi un Partener de proiect – GA.Proj. are scopul de a crește accesul la anterior.(WP)DZ de la GA cu vârsta de 3-4 ani, inclusiv DZ(DZ)z Niep., egalizarea oportunităților edukac.DZ cu nevoile speciale ale educației.și îmbunătățirea calității WP.În cadrul proiectului, cum ar fi adaptarea noii OEP, organizarea premisei prin achiziționarea de echipamente și asistență și activități reale.educație care asigură implementarea programului de bază progr. integrarea DZ sănătos și DZ, furnizarea de alimente.În cadrul activităților educaționale, se are în vedere extinderea ofertei OEP pentru a include clase suplimentare la nivel up.education opportunities.DZ în domeniul revendicărilor.deficiențe, inclusiv DZ cu o parte.,și introducerea de clase suplimentare.dezvoltare.skills și abilități și rezolva.kompet.key DZ. Implementarea proiectului va contribui, de asemenea, la îmbunătățirea competențelor și abilităților profesionale. 1 predare.wych.pres.de la PSwK necesare pentru a lucra cu DZ.Educație și funcția actuală.preșcolar ca parte a proiectului sunt prevăzute pentru 09.2017-08.2018. perioada de implementare a proiectului.08.2017-08.2018.În luna august, se planifică recrutarea și adaptarea și echiparea noului program operațional. rezultatele proiectului au fost elaborate și aprobate în data de 02.2017 prin org.prow.diagnosis. (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski založiť v obci Alwernia (GA) predškolskú pobočku (OP) v materskej škole miestnej samosprávy v Kwaczale (PSwK) pre 25DZ(13dz,12ch) vrátane jedného DZ od 3 – 4 l. a podpory pre DZ na pre-sz.uczęszcz. až 2 PLO v PSwK, vrátane 2DZ zhora, ktorý sa bude podieľať na ďalších aktivitách.Vedúci orgán(Org.p.)v období realiz.proj.a obdobie trvania (2 roky po projekte) bude projektovým partnerom – GA.Proj. má za cieľ zlepšiť prístup k predchádzajúcim.(WP)DZ z GA vo veku 3 – 4 roky vrátane DZ(DZ)z Niep., vyrovnávanie príležitostí edukac.DZ so špeciálnymi potrebami vzdelávania a zlepšovanie kvality WP.V rámci projektu, ako je prispôsobenie nového OOP, organizácia priestorov prostredníctvom nákupu vybavenia a pomoci a real.vzdelávacie činnosti zabezpečujúce realizáciu programu základnej podpory integrácie DZ zdravých a DZ,poskytovanie potravín.V rámci vzdelávacích aktivít, plánuje sa rozšíriť ponuku OOP tak, aby zahŕňala ďalšie triedy na úroveň up.education opportunities.DZ v oblasti nárokov.nedostatkov vrátane DZ s čiastočnou.,a zavedenie ďalších tried. development.skills a zručností a riešenie.kompet.key DZ.Vykonávanie projektu prispeje aj k zlepšeniu zručností a odborných zručností. 1 výučba.wych.pres od PSwK potrebné na prácu s DZ.Education činnosti a súčasná funkcia.predškola ako súčasť projektu je naplánovaná na 09.2017 – 08.2018.Na druhej strane, obdobie realizácie projektu.08.2017 – 08.2018.V auguste sa plánuje nábor a adaptácia a vybavenie nového OP. Výsledky projektu z vypracovanej a schválenej v 02.2017 org.prow.diagnosis. (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski li tistabbilixxi fil-komun ta’ Alwernia (GA) fergħa ta’ qabel l-iskola (OP) fil-Gvern Lokali Kindergarten fi Kwaczale (PSwK) għal 25DZ(13dz,12ch) inkluż DZ mill-età ta’ 3–4 l. u appoġġ għal DZ fil-pre-sz.uczęszcz. għal 2 PLO f’PSwK, inkluż 2DZ minn hawn fuq, li se jipparteċipa f’attivitajiet addizzjonali.Il-korp ewlieni (Org.p.) fil-perjodu ta’ realiz.proj.u l-perjodu ta’ permanenza (sentejn wara l-proġett) se jkun Sieħeb tal-Proġett — GA.Proj. għandu l-għan li jżid l-aċċess għal qabel.(WP)DZ minn GA ta’ 3–4 snin, inkluż DZ(DZ)z Niep., l-ugwaljanza tal-opportunitajiet ta’ edukac.DZ mal-ħtiġijiet speċjali tal-edukazzjoni.u t-titjib tal-kwalità tal-WP.Fil-qafas tal-proġett, bħall-adattament tal-PLO l-ġdid, l-organizzazzjoni tal-premessa permezz tax-xiri ta’ tagħmir u assistenza, u attivitajiet reali ta’ edukazzjoni li jiżguraw l-implimentazzjoni tal-programm tal-integrazzjoni tal-progr. bażi ta’ DZ b’saħħithom u DZ, li jipprovdu ikel.Fil-qafas ta’ attivitajiet edukattivi, huwa previst li l-offerta tal-PLO tiġi estiża biex tinkludi klassijiet addizzjonali għal-livell up.education opportunities.DZ fil-qasam ta ‘claims.deficiencies inkluż DZ b’parzjali., u l-introduzzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali. development.skills u ħiliet u solve.kompet.key DZ.L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi wkoll għat-titjib tal-ħiliet u l-ħiliet professjonali. 1 teaching.wych.pres.mill-PSwK meħtieġa biex jaħdmu mal-attivitajiet DZ.Edukazzjoni u l-funzjoni attwali. il-perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett.09.2017–08.2018.F’Awwissu, ir-reklutaġġ u l-adattament u t-tagħmir tal-PO l-ġdid huma ppjanati. Ir-riżultati tal-proġett mill-proġett żviluppat u approvat fit-02.2017 minn org.prow.diagnosis. (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski que estabelece.na comuna de Alwernia (GA) um ramo pré-escolar (OP) no jardim de infância da administração local em Kwaczale (PSwK) para 25DZ(13dz,12ch), incluindo uma DZ a partir dos 3-4 l. e apoio a DZ na pré-sz.uczęszcz. a 2 OLP em PSwK, incluindo 2DZ de cima, que participará em atividades adicionais.O órgão principal (Org.p.) no período de realiz.proj.e o período de permanência (2 anos após o projeto) será um parceiro de projeto — GA.Proj. tem o objetivo de aumentar o acesso ao anterior.(WP) DZ de GA com idade entre 3-4 anos, incluindo DZ(DZ)z Niep., igualar as oportunidades de edukac.DZ com as necessidades especiais da educação.e melhorar a qualidade do WP.No âmbito do projeto, tais como a adaptação da nova OLP, organização da premissa através da compra de equipamentos e assistência, e real.educação atividades que asseguram a implementação do programa de base progr. integração de DZ saudável e DZ,proporcionar alimentos.No quadro de atividades educativas, prevê-se ampliar a oferta da OLP para incluir aulas adicionais para aumentar as oportunidades de educação.DZ no campo de reivindicações.deficiências, incluindo DZ com um parcial.,e a introdução de classes adicionais.desenvolvimento.competências e habilidades e resolver.kompet.key DZ.A implementação do projeto também contribuirá para a melhoria de habilidades e habilidades profissionais. 1 ensino.wych.pres.de PSwK necessário para trabalhar com a DZ.As atividades de educação e a função atual.A pré-escola como parte do projeto estão previstas para 09.2017-08.2018.Por outro lado, estão previstas para 09.2017-08.2018.Por outro lado, as atividades de educação e a função atual.A pré-escola como parte do projeto estão previstas para 09.2017-08.2018.Por outro lado, estão previstos para 09.2017-08.2018. o período de execução do projeto.08.2017-08.2018.Em agosto, o recrutamento e adaptação e equipamentos do novo PO estão previstos. O projeto resulta do desenvolvido e aprovado em 02.2017 por org.prow.diagnosis. (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski perustaa Alwernian kunnassa (GA) esikoulun (OP) Kwaczaleen (PSwK) paikallishallinnon lastentarhaan 25DZ: lle (13dz,12ch), johon kuuluu yksi DZ 3–4 litran iästä alkaen, ja DZ:n tuki pre-sz.uczęszcz. – 2 PLO: lle PSwK: ssa, mukaan lukien 2DZ edellä, joka osallistuu lisätoimiin.Johtava elin (Org.p.) aikana realiz.proj.ja kestoaika (2 vuotta hankkeen jälkeen) on hankekumppani – GA.Proj. pyrkii lisäämään pääsyä aikaisempiin.(WP)DZ alkaen GA iältään 3–4 vuotta, mukaan lukien DZ(DZ)z Niep., tasapuolistaa mahdollisuuksia edukac.DZ erityistarpeisiin koulutuksen.ja parantaa laatua WP.Hankkeen puitteissa, kuten mukauttaminen uuden PLO, organisointi tila ostamalla laitteita ja apua, ja todellinen.koulutus toimia, joilla varmistetaan ohjelman täytäntöönpano perusta progr. integrointi DZ terve ja DZ,tarjotaan ruokaa.Opetustoiminnan puitteissa, suunnitteilla on laajentaa PLO:n tarjousta siten, että se sisältää lisäluokkia tasolle ylöspäin.koulutusmahdollisuudet.DZ saatavien alalla.DZ mukaan lukien DZ osittain.,ja uusien luokkien.kehittäminen.osaamista ja taitoja ja ratkaista.kompet.key DZ.Hankkeen täytäntöönpano edistää myös taitojen ja ammatillisten taitojen parantamista. 1 opetus.wych.pres.PswK: stä on tarpeen työskennellä DZ.Koulutustoiminta ja nykyinen tehtävä.esikoulu osana hanketta on suunniteltu pidettäväksi 09.2017–08.2018.Toisaalta hankkeen toteutusaika.08.2017–08.2018.Elokuussa suunnitellaan uuden toimenpideohjelman rekrytointia ja sopeuttamista sekä laitteistoja. (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski ustanovi.v občini Alwernia (GA) predšolsko vejo (OP) v vrtcu lokalne samouprave v Kwaczaleju (PSwK) za 25DZ(13dz,12ch), vključno z enim DZ od 3–4 l. in podporo za DZ v predsz.uczęszcz. do 2 PLO v PSwK, vključno z 2DZ od zgoraj, ki bo sodeloval v dodatnih aktivnostih.V obdobju realiz.proj. in obdobja trajnosti (2 leti po projektu) bo vodilni organ (Org.p.) v obdobju realiz.proj. cilj projekta – GA.Proj. povečati dostop do prejšnjih.(WP)DZ od GA, starih 3–4 let, vključno z DZ(DZ)z Niep., izenačevanje možnosti edukac.DZ s posebnimi potrebami izobraževanja.in izboljšanje kakovosti WP.V okviru projekta, kot so prilagoditev novega PLO, organizacija prostora z nakupom opreme in pomoči ter realne.izobraževalne aktivnosti, ki zagotavljajo izvajanje programa osnovnega programa integracije DZ zdrave in DZ,zagotavljanje hrane.V okviru izobraževalnih dejavnosti, predvideno je, da se ponudba PLO razširi na dodatne razrede na raven up.education priložnosti.DZ na področju zahtevkov.pomanjkljivosti, vključno z DZ z delnim.,in uvedbo dodatnih razredov.razvoj.znanja in spretnosti ter reševanje.kompet.key DZ.Izvajanje projekta bo prispevalo tudi k izboljšanju spretnosti in strokovnih znanj. 1 poučevanje.wych.pres.iz PSwK, ki je potrebno za delo z DZ.Izobraževanje in trenutna funkcija.predhodna šola kot del projekta je predvidena za 09.2017–08.2018.Po drugi strani, obdobje izvajanja projekta.08.2017–08.2018.V avgustu načrtujemo zaposlovanje in prilagajanje ter opremo novega OP. Rezultati projekta so bili razviti in odobreni v 02.2017 z org.prow.diagnosis. (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski zřizuje.v obci Alwernia (GA) předškolní pobočku (OP) v mateřské škole místní samosprávy v Kwaczale (PSwK) pro 25DZ(13dz,12ch) včetně jedné DZ ve věku 3–4 l. a podporu DZ v pre-sz.uczęszcz. až 2 PLO v PSwK, včetně 2DZ shora, které se budou účastnit dalších aktivit. Přední orgán(Org.p.)v období realiz.proj.a období trvání (2 roky po projektu) bude partnerem projektu – GA.Proj. má za cíl zvýšit přístup k předchozím.(WP)DZ z GA ve věku 3–4 let, včetně DZ(DZ)z Niep., vyrovnávání příležitostí edukac.DZ se zvláštními potřebami vzdělávání.a zlepšení kvality WP.V rámci projektu, jako je přizpůsobení nové OOP, organizace předpokladů nákupem vybavení a pomoci a skutečné vzdělávací činnosti zajišťující realizaci programu základní integrace DZ zdravé a DZ,poskytování potravin.V rámci vzdělávacích aktivit, plánuje se rozšířit nabídku OOP o další třídy na úroveň.vzdělávání příležitostí.DZ v oblasti nároků.deficience včetně DZ s částečným., a zavedení dalších tříd. development.skills and skills and solve.kompet.key DZ.Provádění projektu přispěje také ke zlepšení dovedností a odborných dovedností. 1 teaching.wych.pres.z PSwK nezbytné pro práci s DZ. Vzdělávání a stávající funkce.preschool v rámci projektu jsou plánovány na 09.2017–08.2018.Na druhé straně, realizační období projektu.08.2017–08.2018.V srpnu se plánuje nábor a adaptace a vybavení nového OP. Výsledky projektu byly vypracovány a schváleny v 02.2017 org.prow.diagnosis. (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski, Alvernijos (GA) savivaldybėje įsteigianti ikimokyklinio ugdymo padalinį (OP) vietos valdžios darželyje Kwaczale (PSwK) 25DZ(13dz,12ch), įskaitant vieną DZ nuo 3–4 l. ir paramą DZ pre-sz.uczęszcz. iki 2 PLO PSwK, įskaitant 2DZ iš viršaus, kuris dalyvaus papildomoje veikloje.Pagrindinis organas(Org.p.) realiz.proj. laikotarpiu ir pastovumo laikotarpis(2 metai po projekto) bus projekto partneris – GA.Proj. turi tikslą padidinti prieigą prie ankstesnių.(WP)DZ nuo GA 3–4 metų, įskaitant DZ(DZ)z Niep., suvienodinti edukac.DZ galimybes su specialiais švietimo poreikiais.ir gerinti WP kokybę.Įgyvendinant projektą, pavyzdžiui, naujo PIO pritaikymą, patalpų organizavimą perkant įrangą ir pagalbą, ir realią švietimo veiklą, užtikrinančią DZ sveikos ir DZ integracijos programos įgyvendinimą. numatoma išplėsti PIO pasiūlymą, kad jis apimtų papildomas klases iki lygio.education opportunities.DZ į pretenzijas.deficiencies, įskaitant DZ su daliniu.,ir papildomų klasių.Development.skills ir įgūdžių ir spręsti.kompet.key DZ.Projekto įgyvendinimas taip pat prisidės prie įgūdžių ir profesinių įgūdžių tobulinimo. 1 mokymas.wych.pres.nuo PSwK, reikalingas dirbti su DZ.Švietimo veikla ir dabartinė funkcija.ikimokyklinė kaip projekto dalis yra numatyta 09.2017–08.2018.Kita vertus, projekto įgyvendinimo laikotarpis.08.2017–08.2018.rugpjūčio mėn. planuojamas naujos VP įdarbinimas, pritaikymas ir įranga. (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski Alvernijas komūnā (GA) izveido pirmsskolas izglītības filiāli (OP) pašvaldības bērnudārzā Kwaczale (PSwK) 25DZ (13dz,12ch), ieskaitot vienu DZ no 3–4 l. vecuma un atbalstu DZ no pirmssz.uczęszcz. līdz 2 PLO PSwK, ieskaitot 2DZ no augšas, kas piedalīsies papildu aktivitātēs.Vadošā struktūra (Org.p.)realiz.proj. un pastāvīguma periodā (2 gadi pēc projekta) būs projekta partneris — GA.Proj. mērķis ir palielināt piekļuvi iepriekšējam.(WP)DZ no GA vecumā 3–4 gadi, tostarp DZ(DZ) Niep., izlīdzinot edukac.DZ iespējas ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabojot WP kvalitāti.Projekta ietvaros, piemēram, jaunā PAO pielāgošana, telpas organizēšana, iegādājoties aprīkojumu un palīdzību, un reālas izglītības darbības, kas nodrošina programmas īstenošanu, pamatojoties uz DZ veselīgu un DZ integrāciju, nodrošinot pārtiku. paredzēts paplašināt PLO piedāvājumu, lai iekļautu papildu nodarbības līdz līmenim up.education opportunities.DZ jomā pretenzijas.trūkumi, tostarp DZ ar daļēju.,un ieviešanu papildu classes. development.prasmes un prasmes un atrisināt.kompet.key DZ.Projekta īstenošana arī palīdzēs uzlabot prasmes un profesionālās prasmes. 1 teaching.wych.pres.no PSwK nepieciešams strādāt ar DZ.Izglītības aktivitātes un pašreizējo funkciju.pirmsskolas kā daļu no projekta ir paredzēts 09.2017–08.2018.No otras puses, projekta īstenošanas periods.08.2017–08.2018.augustā tiek plānota jaunās darbības programmas pieņemšana un pielāgošana un aprīkojums. Projekta rezultāti, kas izstrādāti un apstiprināti 02.2017. ar org.prow.diagnosis. (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski създава.в община Alwernia (GA) предучилищен клон (OP) в местната управленска детска градина в Kwaczale (PSwK) за 25DZ(13dz,12ch), включващ един DZ на възраст 3—4 l и подкрепа за DZ в пред-sz.uczęszcz. до 2 PLO в PSwK, включително 2DZ отгоре, които ще участват в допълнителни дейности.Водещият орган(Org.p.) в периода на realiz.proj.и периодът на постоянство (2 години след проекта) ще бъде партньор по проекта — GA.Proj. има за цел да увеличи достъпа до предишни.(WP)DZ от GA на възраст 3—4 години, включително DZ(DZ)z Niep., изравняване на възможностите на edukac.DZ със специалните нужди на образованието.и подобряване на качеството на работната програма.В рамките на проекта, като адаптиране на новата ООП, организиране на помещението чрез закупуване на оборудване и помощ, както и реални.образователни дейности, гарантиращи изпълнението на програмата на основата на progr. интеграция на DZ здрави и DZ,осигуряване на храна.В рамките на образователни дейности, предвижда се да се разшири предложението на ООП, за да се включат допълнителни класове за повишаване на.образователните възможности.ДЖ в областта на исковете.недостатъци, включително ДЗ с частична., и въвеждането на допълнителни класове.развитие.умения и умения и решаване на.kompet.key DZ.Изпълнението на проекта ще допринесе и за подобряване на уменията и професионалните умения. 1 преподаване.wych.pres.от PSwK, необходими за работа с дейностите на DZ.Education и текущата функция.предучилищна като част от проекта са предвидени за 09.2017—08.2018.От друга страна, периодът на изпълнение на проекта.08.2017—08.2018.През август са планирани набиране и адаптиране и оборудване на новата ОП. резултати от разработените и одобрени през 02.2017 г. от org.prow.diagnosis. (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski Alwernia (GA) községben egy óvodai fiókot (OP) hoz létre a kwaczalei önkormányzati óvodában (PSwK) 25DZ(13dz,12ch) számára, beleértve egy DZ-t 3–4 literes kortól, valamint DZ támogatását a pre-szuczęszcz.-től 2 PLO-ig PSwK-ban, beleértve a fenti 2DZ-t, amely további tevékenységekben vesz részt.A realiz.proj. időszakában a vezető testület (Org.p.)és az állandóság időszaka (2 évvel a projekt után) projektpartner lesz – GA.Proj. célja, hogy növelje a hozzáférést a korábbihoz.(WP)DZ a GA-tól 3–4 éves, beleértve a DZ(DZ)z Niepet., az edukac.DZ lehetőségeinek kiegyenlítése az oktatás speciális igényeivel.és a WP minőségének javításaA projekt keretében, mint például az új PLO adaptációja, a premissza megszervezése felszerelés és támogatás beszerzése révén, valamint valós oktatási tevékenységek, amelyek biztosítják az alapprogram végrehajtását. A DZ egészséges és DZ integrációja, élelmiszerellátás.Az oktatási tevékenységek keretében, a tervek szerint ki kell terjeszteni a PLO kínálatát, hogy további osztályokat is magában foglaljon az oktatási lehetőségek szintjéhez.DZ a követelések területén.hiányok, beleértve a DZ-t részlegesen.,és további osztályok.fejlődés.készségek és készségek bevezetése és megoldása.kompet.key DZ.A projekt végrehajtása hozzájárul a készségek és a szakmai készségek javításához is. 1 a PSwK-tól, amely szükséges a DZ.Oktatási tevékenységekhez és a jelenlegi funkcióhoz.előiskola a projekt részeként várhatóan 09.2017–08.2018. a projekt végrehajtási időszaka.08.2017–08.2018.Augusztusban az új operatív program felvételét, adaptálását és felszerelését tervezik. A projekt eredményei a 2017. február 2-án az org.prow.diagnosis által kifejlesztett és jóváhagyott projekt eredményei. (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski bunú.i commune Alwernia (GA) brainse réamhscoile (OP) sa Rialtas Áitiúil Kindergarten i Kwaczale (PSwK) do 25DZ(13dz,12ch) lena n-áirítear DZ amháin ó 3-4 l. agus tacaíocht do DZ ag an réamh-sz.uczęszcz. go 2 PLO i PSwK, lena n-áirítear 2DZ ó thuas, a ghlacfaidh páirt i ngníomhaíochtaí breise.Beidh an príomhchomhlacht (Org.p.) sa tréimhse realiz.proj.agus an tréimhse bhuaine (2 bliana tar éis an tionscadail) ina Chomhpháirtí Tionscadail — tá sé mar aidhm ag GA.Proj. rochtain a mhéadú ar DZ roimhe seo.(WP)DZ ó GA 3-4 bliana d’aois, lena n-áirítear DZ(DZ)z NIEP., cothromú na deiseanna edukac.DZ leis na riachtanais speisialta oideachais.agus feabhas a chur ar cháilíocht WP.I gcreat an tionscadail, ar nós oiriúnú an PLO nua, eagrú an premise trí cheannach trealaimh agus cúnamh, agus gníomhaíochtaí real.oideachas a chinntiú cur i bhfeidhm an chláir an bonn comhtháthú progr. DZ sláintiúil agus DZ, a sholáthar bia.I gcreat na ngníomhaíochtaí oideachais, tá sé beartaithe tairiscint an PLO a leathnú chun ranganna breise a chur san áireamh chun deiseanna oideachais suas.leibhéal a chur san áireamh.DZ i réimse na n-éileamh.siciencies lena n-áirítear DZ le páirt., agus tabhairt isteach ranganna breise.forbairt.scileanna agus scileanna agus réiteach.kompet.key DZ.Cuirfidh cur i bhfeidhm an tionscadail le feabhsú scileanna agus scileanna gairmiúla. 1 teaching.wych.pres. from PSwK is gá chun oibriú le gníomhaíochtaí oideachais DZ. agus an fheidhm reatha.preschool mar chuid den tionscadal atá beartaithe do 09.2017-08.2018.Ar an láimh eile, tréimhse cur chun feidhme an tionscadail.08.2017-08.2018.I mí Lúnasa, tá earcaíocht agus oiriúnú agus trealamh an OP nua beartaithe. torthaí tionscadail a d’fhorbair agus a cheadaigh org.prow.diagnóis i 02.2017. (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski inrättar.i kommunen Alwernia (GA) en förskoleavdelning (OP) i den kommunala förskolan i Kwaczale (PSwK) för 25DZ(13dz,12ch) inklusive en DZ från 3–4 år och stöd till DZ i pre-sz.uczęszcz. till 2 PLO i PSwK, inklusive 2DZ från ovan, som kommer att delta i ytterligare aktiviteter.Det ledande organet (Org.p.)i perioden realiz.proj. och perioden av varaktighet (2 år efter projektet) kommer att vara en projektpartner – GA.Proj. har som mål att öka tillgången till tidigare.(WP)DZ från GA i åldrarna 3–4 år, inklusive DZ(DZ)z Niep., utjämna möjligheterna för edukac.DZ med de särskilda behoven av utbildning.och förbättra kvaliteten på WP.Inom ramen för projektet, såsom anpassning av den nya PLO, organisering av premissen genom inköp av utrustning och stöd, och real.utbildning verksamhet som säkerställer genomförandet av programmet för den grundläggande progr. integration av DZ hälsosam och DZ,tillhandahållande av livsmedel. det är tänkt att utvidga erbjudandet från PLO till att omfatta ytterligare klasser till nivå upp.utbildningsmöjligheter.DZ inom området för claims.brister inklusive DZ med en partiell.,och införandet av ytterligare klasser. development.skills och färdigheter och solve.kompet.key DZ.Ibruktagandet av projektet kommer också att bidra till förbättring av färdigheter och yrkesfärdigheter. 1 teaching.wych.pres.from PSwK som krävs för att arbeta med DZ.Utbildningsverksamhet och den nuvarande funktionen.förskola som en del av projektet planeras till 09.2017–08.2018.Å andra sidan, Å andra sidan, projektets genomförandeperiod.08.2017–08.2018.I augusti planeras rekrytering och anpassning och utrustning av det nya operativa programmet. (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Proj.partnerski asutab Alwernia kommuunis (GA) koolieelse haru Kwaczale’is (PSwK) kohaliku omavalitsuse lasteaias (PSwK) 25DZ(13dz,12ch) jaoks, sealhulgas üks DZ vanuses 3–4 l. ning DZ toetamine pre-sz.uczęszcz. kuni 2 PLO PSwK-s, sealhulgas 2DZ ülalt, mis osaleb täiendavates tegevustes.Juhtorgani(Org.p.) perioodil realiz.proj.ja perioodi püsivus (2 aastat pärast projekti) on projektipartner – GA.Proj. eesmärk on suurendada juurdepääsu eelmisele.(WP)DZ alates GA vanuses 3–4 aastat, sealhulgas DZ(DZ)z Niep., edukac.DZ võimaluste võrdsustamine hariduse erivajadustega ja WP.Projekti raames, nagu uue PLO kohandamine, eelduse korraldamine seadmete ja abi ostmise kaudu ning reaalsed haridustegevused, mis tagavad alusprogrammi elluviimise. kavas on laiendada PLO pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid klasse tasemeni up.education opportunities.DZ valdkonnas nõuete.puudujäägid, sealhulgas DZ osalisega, ning lisaklasside. development.oskuste ja oskuste kasutuselevõtmine ning lahendada.kompet.key DZ.Projekti rakendamine aitab kaasa ka oskuste ja kutseoskuste parandamisele. projekti rakendamise periood.08.2017–08.2018.augustis on kavas uue rakenduskava värbamine, kohandamine ja seadmed. Projekti tulemused töötati välja ja kiideti heaks 02.2017 org.prow.diagnosis. (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: chrzanowski

0 references

priority axis