Development of models of cooperation between vocational school and higher education for professions of electronics and techniques mechatronics (Q91621): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Développer des modèles de coopération entre une école professionnelle et une université pour | Développer des modèles de coopération entre une école professionnelle et une université pour les métiers de l’électronique et de la mécatronique | ||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Entwicklung von Kooperationsmodellen zwischen einer Berufsschule und einer | Entwicklung von Kooperationsmodellen zwischen einer Berufsschule und einer Hochschule für die Berufe der Elektronik und Mechatroniker | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Ontwikkeling van samenwerkingsmodellen tussen een beroepsopleiding en een universiteit voor | Ontwikkeling van samenwerkingsmodellen tussen een beroepsopleiding en een universiteit voor de beroepen van elektronica- en mechatronicatechnici | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Sviluppare modelli di cooperazione tra una scuola professionale e un'università per le professioni dei tecnici dell'elettronica e della meccatronica | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Desarrollo de modelos de cooperación entre una escuela profesional y una universidad para | Desarrollo de modelos de cooperación entre una escuela profesional y una universidad para las profesiones de los técnicos de electrónica y mecatrónica | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Udvikling af | Udvikling af modeller for samarbejde mellem en erhvervsskole og et universitet for elektronik- og mekatronikteknikere | ||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη | Ανάπτυξη προτύπων συνεργασίας μεταξύ μιας επαγγελματικής σχολής και ενός πανεπιστημίου για τα επαγγέλματα των τεχνικών ηλεκτρονικών και μηχατρονικής | ||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Razvoj modela suradnje strukovne škole i | Razvoj modela suradnje između strukovne škole i sveučilišta za zanimanja elektronike i tehničara mehatronike | ||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea unor modele de cooperare între | Dezvoltarea unor modele de cooperare între o școală profesională și o universitate pentru profesiile de tehnicieni în domeniul electronicii și mecatronicii | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj modelov spolupráce medzi | Rozvoj modelov spolupráce medzi odbornou školou a univerzitou pre profesie elektroniky a technikov mechatroniky | ||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ kooperazzjoni bejn | L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ kooperazzjoni bejn skola vokazzjonali u università għall-professjonijiet ta’ tekniċi tal-elettronika u tal-mekatronika | ||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento de modelos de cooperação entre | Desenvolvimento de modelos de cooperação entre a escola profissional e o ensino superior para as profissões da electrónica e das técnicas mecatrónicas | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammattikoulun ja yliopiston yhteistyömallien kehittäminen elektroniikka- ja mekatroniikkateknikoiden ammatteja varten | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Razvoj modelov sodelovanja med poklicno šolo in | Razvoj modelov sodelovanja med poklicno šolo in univerzo za poklice elektronike in mehatronike | ||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vývoj modelů spolupráce mezi | Vývoj modelů spolupráce mezi odbornou školou a univerzitou pro povolání techniků elektroniky a mechatroniky | ||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Plėtoti profesinės mokyklos ir universiteto bendradarbiavimo modelius elektronikos ir mechatronikos technikų profesijoms | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Arodskolas un universitātes sadarbības modeļu izstrāde elektronikas un mehatronikas tehniķu profesijām | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Разработване на модели на сътрудничество между | Разработване на модели на сътрудничество между професионално училище и университет за професиите електроника и мехатроника техници | ||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Együttműködési modellek kidolgozása egy szakiskola és egy egyetem között az elektronikai és mechatronikai technikusok szakmája számára | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Samhlacha comhair a fhorbairt idir gairmscoil agus | Samhlacha comhair a fhorbairt idir gairmscoil agus ollscoil do ghairmeacha leictreonaic agus teicneoirí mechatronics | ||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utveckla modeller för samarbete mellan en yrkesskola och ett universitet för elektronik- och mekatroniktekniker | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutsekooli ja ülikooli koostöömudelite väljatöötamine elektroonika- ja mehhatroonikatehnikute kutsealade jaoks | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 279,014.98 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 331,057.16 Euro
| ||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the Project is to: Developing and disseminating examples of cooperation between vocational school and Radom and higher education for teaching in 2 professions in the electronic and mechatronic sector until XII 2020.The Boh Electronic Schools Team is the project’s target group. Westerplatte (ZSE) is a vocational school in Radom, where 2 classes of patronage will be created to pilot the implementation and testing of developed solutions for cooperation. The project will also be supported indirectly by pupils who will learn about the new techniques and technologies used in the selected professions, which will enable them to take a better start on the labour market and teachers who will take part in courses, thanks to which the developed model of training in the above professions will be continued. The applicant shall declare that the pilot activities in the 2 classes established will last at least 1 school year and will be carried out in 2019/2020 (9 K.D.). The project will develop: an initial version of the cooperation model based on curricula developed by experts, an example of organisation of classes, a proposal for actions aimed at familiarising pupils and teachers with new techniques and technologies used in the professions of training teachers. The predefined version of the model will allow pilot actions to be carried out in the two umbrella classes created within the aforementioned competitions. The last. shape of the model of cooperation of the school conducts vocational education with the university taking into account cooperation with employers will be created on the basis of the results of the pilotage, and its content will be subject to verification and acceptance of the university experts. The developed model will be made available to schools providing education in the industry together with the ability to implement them.P. assumes an example. organiza. zaj. for the teacher through a lecture using the teaching base of the school. profession and higher in accordance with the content of Crit.access No. 5 (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0690585454205584
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est de: Développer et diffuser des solutions exemplaires dans le domaine de la coopération entre une école professionnelle avec Radom et une université pour l’enseignement dans 2 professions de l’électronique et de la mécatronique jusqu’au XII 2020.Le groupe cible du projet est le Boh. Westerplatte (ZSE) — une école professionnelle de la ville de Radom, où deux classes de mécénat seront créées, afin de piloter la mise en œuvre et l’essai de solutions de coopération développées. Le projet sera également soutenu indirectement par des étudiants qui apprennent de nouvelles techniques et technologies utilisées dans des professions sélectionnées, ce qui leur permettra de mieux démarrer sur le marché du travail et des enseignants qui prendront part à des cours à travers lesquels le modèle développé d’éducation dans les professions susmentionnées se poursuivra. Le demandeur déclare que les activités pilotes dans les deux classes de patronage créées dureront au moins une année scolaire et seront menées en 2019/2020 (9 K.D.). Le projet comprendra une version du modèle de coopération fondée sur les programmes d’études élaborés par des experts, un exemple d’organisation des classes, une proposition d’activités visant à familiariser les élèves et les enseignants de l’enseignement, y compris les nouvelles techniques et technologies utilisées dans les professions des formes d’amélioration des enseignants de l’enseignement professionnel. La version pré-développée du modèle permettra de mener des activités pilotes dans les deux classes de patronage créées dans le cadre des concours susmentionnés. Enfin, la forme du modèle de coopération de l’école dirigeante de l’enseignement professionnel avec l’université en tenant compte de la coopération avec les employeurs sera créée sur la base des résultats du projet pilote, et son contenu sera soumis à la vérification et à l’acceptation par les experts de l’université. Le modèle développé sera mis à la disposition des écoles qui mènent l’éducation dans le secteur, ainsi que la possibilité de leur mise en œuvre.P. suppose une étude. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist: Entwicklung und Verbreitung beispielhafter Lösungen im Bereich der Zusammenarbeit zwischen einer Berufsschule mit Radom und einer Hochschule für Lehre in 2 Berufen aus der Elektronik- und Mechatronikindustrie bis XII 2020.Die Zielgruppe im Projekt ist das Boh. Westerplatte (ZSE) – eine Berufsschule aus der Stadt Radom, in der zwei Patronatenklassen eingerichtet werden, um die Umsetzung und Erprobung entwickelter Kooperationslösungen zu testen. Das Projekt wird auch indirekt von Studierenden unterstützt, die neue Techniken und Technologien erlernen, die in ausgewählten Berufen eingesetzt werden, die es ihnen ermöglichen, besser auf dem Arbeitsmarkt zu beginnen, und Lehrer, die an Kursen teilnehmen, durch die das entwickelte Bildungsmodell in den oben genannten Berufen fortgesetzt wird. Der Antragsteller erklärt, dass die Pilotaktivitäten in den erstellten 2 Patronageklassen mindestens 1 Schuljahr dauern und 2019/2020 (9 K.D.) durchgeführt werden. Das Projekt umfasst eine Version des Kooperationsmodells auf der Grundlage der von Experten entwickelten Lehrpläne, ein Beispiel für die Organisation von Klassen, einen Vorschlag für Aktivitäten zur Einarbeitung von Schülern und Lehrern der Bildung, einschließlich neuer Techniken und Technologien, die in den Berufen der Formen der Verbesserung von Lehrern der beruflichen Bildung verwendet werden. Die vorentwickelte Version des Modells wird es ermöglichen, Pilotaktivitäten in den erstellten zwei Patronage-Klassen im Rahmen der oben genannten Wettbewerbe durchzuführen. Die Form des Kooperationsmodells der schulführenden Berufsausbildung mit der Universität unter Berücksichtigung der Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern wird auf der Grundlage der Ergebnisse des Pilotprojekts geschaffen und deren Inhalt wird von den Experten der Universität überprüft und akzeptiert. Das entwickelte Modell wird den Schulen zur Verfügung gestellt, die Bildung in der Branche durchführen, zusammen mit der Möglichkeit ihrer Umsetzung.P. nimmt eine Studie an. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het hoofddoel van het project is: Het ontwikkelen en verspreiden van voorbeeldige oplossingen op het gebied van samenwerking tussen een beroepsschool met Radom en een universiteit voor lesgeven in 2 beroepen uit de elektronica- en mechatronica-industrie tot XII 2020.De doelgroep in het project is de Boh. Westerplatte (ZSE) — een beroepsschool uit de stad Radom, waar 2 patronaatsklassen zullen worden gecreëerd, om de implementatie en het testen van ontwikkelde samenwerkingsoplossingen te testen. Het project zal ook indirect worden ondersteund door studenten die nieuwe technieken en technologieën leren die in bepaalde beroepen worden gebruikt, waardoor zij beter kunnen beginnen op de arbeidsmarkt en leerkrachten die zullen deelnemen aan cursussen waarmee het ontwikkelde onderwijsmodel in de bovengenoemde beroepen zal worden voortgezet. De aanvrager verklaart dat de pilotactiviteiten in de gecreëerde 2 patroonklassen ten minste 1 schooljaar zullen duren en in 2019/2020 (9 K.D.) zullen worden uitgevoerd. Het project omvat een versie van het samenwerkingsmodel op basis van de door deskundigen ontwikkelde curricula, een voorbeeld van de organisatie van klassen, een voorstel voor activiteiten die gericht zijn op het vertrouwd maken van leerlingen en onderwijsleraren, met inbegrip van nieuwe technieken en technologieën die in de beroepen van de vormen van verbetering van leerkrachten in het beroepsonderwijs worden gebruikt. De voorontwikkelde versie van het model zal het mogelijk maken om proefactiviteiten uit te voeren in de gecreëerde twee patronaatsklassen binnen de bovengenoemde wedstrijden. Ten slotte zal de vorm van het samenwerkingsmodel van de schoolleidende beroepsopleiding met de universiteit, rekening houdend met de samenwerking met de werkgevers, worden gecreëerd op basis van de resultaten van het proefproject, en de inhoud ervan zal worden onderworpen aan verificatie en aanvaarding door de deskundigen van de universiteit. Het ontwikkelde model zal beschikbaar worden gesteld aan scholen die onderwijs in de sector uitvoeren, samen met de mogelijkheid van de implementatie ervan.P. veronderstelt een studie. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è: Sviluppare e diffondere soluzioni esemplari nel campo della cooperazione tra una scuola professionale con Radom e un'università per l'insegnamento in 2 professioni dall'industria elettronica e meccatronica fino al XII 2020. Westerplatte (ZSE) — una scuola professionale della città di Radom, dove saranno creati 2 corsi di patrocinio, al fine di pilotare l'implementazione e la sperimentazione di soluzioni di cooperazione sviluppate. Il progetto sarà inoltre sostenuto indirettamente da studenti che apprendono nuove tecniche e tecnologie utilizzate in professioni selezionate, che consentiranno loro di iniziare meglio sul mercato del lavoro e gli insegnanti che prenderanno parte a corsi attraverso i quali proseguirà lo sviluppo del modello di formazione nelle suddette professioni. Il richiedente dichiara che le attività pilota nelle 2 classi di patrocinio create dureranno almeno 1 anno scolastico e saranno svolte nel 2019/2020 (9 K.D.). Il progetto comprenderà una versione del modello di cooperazione basato sui curricula elaborati da esperti, un esempio di organizzazione delle classi, una proposta di attività volte a familiarizzare gli alunni e gli insegnanti di istruzione, comprese le nuove tecniche e tecnologie utilizzate nelle professioni delle forme di miglioramento degli insegnanti di istruzione professionale. La versione pre-sviluppata del modello consentirà di svolgere attività pilota nelle due classi di patrocinio create nell'ambito dei suddetti concorsi. Infine, la forma del modello di cooperazione della scuola che conduce l'istruzione professionale con l'università, tenendo conto della cooperazione con i datori di lavoro, sarà creata sulla base dei risultati del progetto pilota e il suo contenuto sarà soggetto a verifica e accettazione da parte degli esperti dell'università. Il modello sviluppato sarà messo a disposizione delle scuole che conducono l'istruzione nel settore, insieme alla possibilità della loro attuazione.P. assume uno studio. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es: Desarrollar y difundir soluciones ejemplares en el ámbito de la cooperación entre una escuela profesional con Radom y una universidad para la docencia en 2 profesiones de la industria electrónica y mecatrónica hasta el XII 2020.El grupo objetivo del proyecto es el Boh. Westerplatte (ZSE) — una escuela vocacional de la ciudad de Radom, donde se crearán 2 clases de patrocinio, con el fin de pilotar la implementación y prueba de soluciones de cooperación desarrolladas. El proyecto también contará con el apoyo indirecto de estudiantes que aprendan nuevas técnicas y tecnologías utilizadas en profesiones seleccionadas, lo que les permitirá iniciar mejor el mercado laboral y los profesores que participarán en cursos a través de los cuales continuará el modelo de educación desarrollado en las profesiones mencionadas anteriormente. El solicitante declara que las actividades piloto en las 2 clases de patrocinio creadas durarán al menos 1 año escolar y se llevarán a cabo en 2019/2020 (9 K.D.). El proyecto incluirá una versión del modelo de cooperación basado en los planes de estudios elaborados por expertos, un ejemplo de organización de clases, una propuesta de actividades destinadas a familiarizar a los alumnos y profesores de educación, incluidas las nuevas técnicas y tecnologías utilizadas en las profesiones de las formas de mejora de los profesores de educación profesional. La versión predesarrollada del modelo permitirá llevar a cabo actividades piloto en las dos clases de patrocinio creadas dentro de las competiciones mencionadas anteriormente. Por último, la forma del modelo de cooperación de la escuela de formación profesional con la universidad teniendo en cuenta la cooperación con los empleadores se creará sobre la base de los resultados del proyecto piloto, y su contenido estará sujeto a verificación y aceptación por parte de los expertos de la universidad. El modelo desarrollado se pondrá a disposición de las escuelas que imparten educación en el sector, junto con la posibilidad de su implementación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at: Udvikling og formidling af eksemplariske løsninger inden for samarbejde mellem en erhvervsskole med Radom og et universitet for undervisning i 2 erhverv fra elektronik- og mekatronikindustrien frem til XII 2020. Målgruppen i projektet er Boh. Westerplatte (ZSE) — en erhvervsskole fra byen Radom, hvor der vil blive oprettet 2 protektionsklasser for at afprøve implementeringen og afprøvningen af udviklede samarbejdsløsninger. Projektet vil også blive støttet indirekte af studerende, der lærer nye teknikker og teknologier, der anvendes i udvalgte erhverv, hvilket vil sætte dem i stand til bedre at starte på arbejdsmarkedet og lærere, der vil deltage i kurser, hvorigennem den udviklede uddannelsesmodel inden for ovennævnte erhverv vil fortsætte. Ansøgeren erklærer, at pilotaktiviteterne i de oprettede 2 protektionsklasser vil vare mindst 1 skoleår og vil blive gennemført i 2019/2020 (9 K.D.). Projektet vil omfatte en version af samarbejdsmodellen baseret på de læseplaner, der er udviklet af eksperter, et eksempel på tilrettelæggelsen af klasserne, et forslag til aktiviteter, der tager sigte på at gøre elever og lærere bekendt med uddannelse, herunder nye teknikker og teknologier, der anvendes inden for fagene til forbedring af erhvervsuddannelseslærere. Den forududviklede version af modellen vil gøre det muligt at udføre pilotaktiviteter i de oprettede to protektionsklasser inden for ovennævnte konkurrencer. Endelig vil formen af modellen for samarbejde mellem skolens førende erhvervsuddannelser med universitetet under hensyntagen til samarbejdet med arbejdsgiverne blive skabt på grundlag af resultaterne af pilotprojektet, og dets indhold vil blive kontrolleret og godkendt af universitetets eksperter. Den udviklede model vil blive stillet til rådighed for skoler, der gennemfører uddannelse i sektoren, sammen med muligheden for deres gennemførelse.P. antager en undersøgelse. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι: Ανάπτυξη και διάδοση υποδειγματικών λύσεων στον τομέα της συνεργασίας μεταξύ μιας επαγγελματικής σχολής με το Radom και ενός πανεπιστημίου για τη διδασκαλία σε 2 επαγγέλματα από τη βιομηχανία ηλεκτρονικών και μηχατρονικής μέχρι το XII 2020. Westerplatte (ZSE) — μια επαγγελματική σχολή από την πόλη του Radom, όπου θα δημιουργηθούν 2 μαθήματα αιγίδας, προκειμένου να δοκιμαστεί η εφαρμογή και η δοκιμή ανεπτυγμένων λύσεων συνεργασίας. Το έργο θα υποστηριχθεί επίσης έμμεσα από φοιτητές που μαθαίνουν νέες τεχνικές και τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται σε επιλεγμένα επαγγέλματα, οι οποίες θα τους επιτρέψουν να ξεκινήσουν καλύτερα στην αγορά εργασίας και από εκπαιδευτικούς που θα λάβουν μέρος σε μαθήματα μέσω των οποίων θα συνεχιστεί το αναπτυγμένο μοντέλο εκπαίδευσης στα προαναφερθέντα επαγγέλματα. Ο αιτών δηλώνει ότι οι πιλοτικές δραστηριότητες στις δημιουργημένες 2 τάξεις υπό την αιγίδα θα διαρκέσουν τουλάχιστον 1 σχολικό έτος και θα διεξαχθούν το 2019/2020 (9 Κ.Δ.). Το σχέδιο θα περιλαμβάνει μια έκδοση του μοντέλου συνεργασίας με βάση τα προγράμματα σπουδών που έχουν αναπτυχθεί από εμπειρογνώμονες, ένα παράδειγμα οργάνωσης των τάξεων, μια πρόταση δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εξοικείωση των μαθητών και των εκπαιδευτικών της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των νέων τεχνικών και τεχνολογιών που χρησιμοποιούνται στα επαγγέλματα των μορφών βελτίωσης των εκπαιδευτικών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Η προαναπτυγμένη έκδοση του μοντέλου θα επιτρέψει την πραγματοποίηση πιλοτικών δραστηριοτήτων στις δύο κατηγορίες αιγίδας που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο των προαναφερόμενων διαγωνισμών. Τέλος, η μορφή του μοντέλου συνεργασίας του σχολείου που οδηγεί την επαγγελματική εκπαίδευση με το πανεπιστήμιο, λαμβάνοντας υπόψη τη συνεργασία με τους εργοδότες, θα δημιουργηθεί με βάση τα αποτελέσματα του δοκιμαστικού σχεδίου και το περιεχόμενό του θα υπόκειται σε επαλήθευση και αποδοχή από τους εμπειρογνώμονες του πανεπιστημίου. Το αναπτυγμένο μοντέλο θα τεθεί στη διάθεση των σχολείων που διεξάγουν εκπαίδευση στον τομέα, μαζί με τη δυνατότητα εφαρμογής τους. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je: Razvoj i širenje uzornih rješenja u području suradnje između strukovne škole s Radomom i sveučilišta za podučavanje u 2 profesije iz elektronike i industrije mehatronike do XII 2020. Ciljana skupina u Projektu je Boh. Westerplatte (ZSE) – strukovna škola iz grada Radoma, gdje će se kreirati 2 predavanja pokroviteljstva, s ciljem pilot implementacije i testiranja razvijenih rješenja suradnje. Projekt će posredno podržati i studenti koji nauče nove tehnike i tehnologije koje se koriste u odabranim zanimanjima, što će im omogućiti bolji početak na tržištu rada te nastavnici koji će sudjelovati u tečajevima kroz koje će se nastaviti razvijeni model obrazovanja u navedenim zanimanjima. Podnositelj zahtjeva izjavljuje da će pilot-aktivnost u stvorenim dvama razredima pokroviteljstva trajati najmanje jednu školsku godinu, a provest će se 2019./2020. (9 K.D.). Projekt će uključivati verziju modela suradnje na temelju kurikuluma koje su razvili stručnjaci, primjer organizacije nastave, prijedlog aktivnosti usmjerenih na upoznavanje učenika i nastavnika obrazovanja, uključujući nove tehnike i tehnologije koje se koriste u zanimanjima oblika unaprjeđenja nastavnika strukovnog obrazovanja. Unaprijed razvijena verzija modela omogućit će provođenje pilot-aktivnosti u stvorenim dvjema razredima pokroviteljstva u okviru navedenih natječaja. Konačno. oblik modela suradnje školskog vodećeg strukovnog obrazovanja sa sveučilištem, uzimajući u obzir suradnju s poslodavcima, kreirat će se na temelju rezultata pilot-projekta, a njegov sadržaj bit će predmet provjere i prihvaćanja od strane sveučilišnih stručnjaka. Razvijeni model bit će dostupan školama koje provode obrazovanje u sektoru, zajedno s mogućnošću njihove provedbe.P. preuzima studiju. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a: Dezvoltarea și diseminarea de soluții exemplare în domeniul cooperării dintre o școală profesională cu Radom și o universitate de predare în 2 profesii din industria electronică și mecatronică până în anul XII 2020.Grupul țintă al proiectului este Boh. Westerplatte (ZSE) – o școală profesională din orașul Radom, unde vor fi create 2 clase de patronaj, pentru a pilota implementarea și testarea soluțiilor de cooperare dezvoltate. Proiectul va fi, de asemenea, sprijinit indirect de studenții care învață noi tehnici și tehnologii utilizate în profesiile selectate, ceea ce le va permite să înceapă mai bine pe piața forței de muncă și cadrele didactice care vor participa la cursuri prin care modelul dezvoltat de educație în profesiile menționate mai sus va continua. Solicitantul declară că activitățile pilot din cadrul celor 2 clase de patronaj create vor dura cel puțin un an școlar și se vor desfășura în 2019/2020 (9 KD). Proiectul va include o versiune a modelului de cooperare bazat pe curricula elaborată de experți, un exemplu de organizare a cursurilor, o propunere de activități menite să familiarizeze elevii și profesorii din domeniul educației, inclusiv noile tehnici și tehnologii utilizate în profesiile formelor de îmbunătățire a cadrelor didactice din învățământul profesional. Versiunea pre-dezvoltată a modelului va permite desfășurarea activităților pilot în cadrul celor două clase de patronaj create în cadrul concursurilor menționate mai sus. În cele din urmă, forma modelului de cooperare a învățământului profesional de conducere cu universitatea, luând în considerare cooperarea cu angajatorii, va fi creată pe baza rezultatelor proiectului-pilot, iar conținutul acestuia va fi supus verificării și acceptării de către experții universității. Modelul dezvoltat va fi pus la dispoziția școlilor de învățământ din sector, împreună cu posibilitatea punerii lor în aplicare.P. presupune un studiu. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je: Vývoj a šírenie vzorových riešení v oblasti spolupráce medzi odbornou školou s Radomom a univerzitou pre výučbu v 2 profesiách z elektroniky a mechatroniky do XII 2020. Cieľovou skupinou v projekte je Boh. Westerplatte (ZSE) – odborná škola z mesta Radom, kde sa vytvoria 2 triedy patronátu s cieľom pilotovať implementáciu a testovanie vyvinutých riešení spolupráce. Projekt budú nepriamo podporovať aj študenti, ktorí sa učia nové techniky a technológie používané vo vybraných profesiách, čo im umožní lepšie začať na trhu práce, a učitelia, ktorí sa budú zúčastňovať na kurzoch, prostredníctvom ktorých bude pokračovať rozvinutý model vzdelávania v uvedených povolaniach. Žiadateľ vyhlasuje, že pilotné činnosti v rámci vytvorených dvoch tried patronátu budú trvať aspoň jeden školský rok a budú sa vykonávať v rokoch 2019/2020 (9 K.D.). Súčasťou projektu bude verzia modelu spolupráce vychádzajúca z učebných plánov vypracovaných odborníkmi, príklad organizácie tried, návrh aktivít zameraných na oboznámenie žiakov a učiteľov vzdelávania vrátane nových techník a technológií používaných v profesiách foriem zlepšovania učiteľov odborného vzdelávania. Vopred vyvinutá verzia modelu umožní vykonávať pilotné činnosti v rámci vytvorených dvoch tried patronátu v rámci uvedených súťaží. Napokon. tvar modelu spolupráce školy vedúceho odborného vzdelávania s univerzitou s prihliadnutím na spoluprácu so zamestnávateľmi bude vytvorený na základe výsledkov pilotného projektu a jeho obsah bude podliehať overeniu a akceptácii odborníkmi univerzity. Vyvinutý model bude k dispozícii školám, ktoré vykonávajú vzdelávanie v tomto odvetví, spolu s možnosťou ich realizácie.P. predpokladá štúdiu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: L-iżvilupp u t-tixrid ta’ soluzzjonijiet eżemplari fil-qasam tal-kooperazzjoni bejn skola vokazzjonali ma’ Radom u università għat-tagħlim f’żewġ professjonijiet mill-industrija tal-elettronika u l-mekatronika sa XII 2020. Il-grupp fil-mira fil-Proġett huwa l-Boh. Westerplatte (ZSE) — skola vokazzjonali mill-belt ta’ Radom, fejn se jinħolqu 2 klassijiet ta’ patroċinju, sabiex jiġu pilotati l-implimentazzjoni u l-ittestjar ta’ soluzzjonijiet ta’ kooperazzjoni żviluppati. Il-proġett se jkun appoġġat ukoll indirettament minn studenti li jitgħallmu tekniki u teknoloġiji ġodda użati fi professjonijiet magħżula, li se jippermettilhom jibdew aħjar fis-suq tax-xogħol u l-għalliema li se jieħdu sehem f’korsijiet li permezz tagħhom se jkompli l-mudell żviluppat ta’ edukazzjoni fil-professjonijiet imsemmija hawn fuq. L-applikant jiddikjara li l-attivitajiet pilota fiż-żewġ klassijiet ta’ patroċinju maħluqa se jdumu mill-inqas sena skolastika u se jitwettqu fl-2019/2020 (9 K.D.). Il-proġett se jinkludi verżjoni tal-mudell ta’ kooperazzjoni bbażat fuq il-kurrikuli żviluppati mill-esperti, eżempju tal-organizzazzjoni tal-klassijiet, proposta ta’ attivitajiet immirati biex jiffamiljarizzaw lill-istudenti u lill-għalliema tal-edukazzjoni, inklużi tekniki u teknoloġiji ġodda użati fil-professjonijiet tal-forom ta’ titjib tal-għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali. Il-verżjoni żviluppata minn qabel tal-mudell se tippermetti li jitwettqu attivitajiet pilota fiż-żewġ klassijiet maħluqa ta’ patroċinju fi ħdan il-kompetizzjonijiet imsemmija hawn fuq. Fl-aħħar. il-forma tal-mudell ta ‘kooperazzjoni ta’ l-iskola li twassal l-edukazzjoni vokazzjonali ma ‘l-università b’kont meħud tal-kooperazzjoni ma’ min iħaddem se tinħoloq fuq il-bażi tar-riżultati tal-proġett pilota, u l-kontenut tiegħu se jkun soġġett għall-verifika u l-aċċettazzjoni mill-esperti tal-università. Il-mudell żviluppat se jkun disponibbli għall-iskejjel li jmexxu l-edukazzjoni fis-settur, flimkien mal-possibbiltà tal-implimentazzjoni tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é: Desenvolver e divulgar exemplos de cooperação entre a escola profissional e a Radom e o ensino superior para o ensino em 2 profissões no setor eletrónico e mecatrónico até XII 2020. A Equipa das Escolas Eletrónicas de Boh é o grupo-alvo do projeto. A Westerplatte (ZSE) é uma escola profissional em Radom, onde serão criadas duas turmas de patrocínio para testar e testar soluções desenvolvidas para a cooperação. O projeto será igualmente apoiado indiretamente por alunos que aprenderão sobre as novas técnicas e tecnologias utilizadas nas profissões selecionadas, o que lhes permitirá iniciar-se melhor no mercado de trabalho, e por professores que participarão em cursos, graças aos quais será prosseguido o modelo de formação desenvolvido nas profissões acima referidas. O requerente deve declarar que as atividades-piloto nas 2 turmas estabelecidas terão uma duração mínima de um ano letivo e serão realizadas em 2019/2020 (9 K.D.). O projecto desenvolverá: uma versão inicial do modelo de cooperação baseado em currículos desenvolvidos por peritos, um exemplo de organização de aulas, uma proposta de ações destinadas a familiarizar alunos e professores com as novas técnicas e tecnologias utilizadas nas profissões de formação de professores. A versão predefinida do modelo permitirá a realização de ações-piloto nas duas classes-quadro criadas no âmbito dos concursos acima referidos. A última forma do modelo de cooperação da escola conduz o ensino profissional com a universidade, tendo em conta a cooperação com os empregadores, será criada com base nos resultados da pilotagem e o seu conteúdo estará sujeito à verificação e aceitação dos peritos universitários. O modelo desenvolvido será disponibilizado às escolas que ministram ensino na indústria, juntamente com a capacidade de implementá-los.P. assume um exemplo. organiza. zaj. para o professor através de uma palestra usando a base de ensino da escola. profissão e superior de acordo com o conteúdo do Crit.access No. 5 (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on Kehitetään ja levitetään esimerkillisiä ratkaisuja ammattikoulun ja yliopiston väliseen yhteistyöhön elektroniikka- ja mekatroniikkateollisuudesta vuoteen XII 2020 saakka. Hankkeen kohderyhmä on Boh. Westerplatte (ZSE) – ammatillinen koulu Radomin kaupungista, jossa luodaan kaksi suojelijaluokkaa, jotta voidaan pilotoida kehitettyjen yhteistyöratkaisujen toteutusta ja testausta. Hanketta tukevat välillisesti myös opiskelijat, jotka oppivat valikoiduissa ammateissa käytettäviä uusia tekniikoita ja teknologioita, joiden avulla he voivat aloittaa paremmin työmarkkinoilla, ja opettajat, jotka osallistuvat kursseille, joiden kautta edellä mainittujen ammattien koulutusmallia jatketaan. Hakija ilmoittaa, että luoduilla kahdella suojelijaluokalla toteutettavat pilottitoimet kestävät vähintään yhden lukuvuoden ja että ne toteutetaan vuosina 2019/2020 (9 K.D.). Hankkeeseen sisältyy asiantuntijoiden kehittämiin opetussuunnitelmiin perustuva versio yhteistyömallista, esimerkki luokkien järjestämisestä, ehdotus oppilaiden ja opetusopettajien perehdyttämiseen tähtäävistä toimista, mukaan lukien uudet tekniikat ja tekniikat, joita käytetään ammattiopettajien parannusmuotojen ammateissa. Mallin esikehitetty versio mahdollistaa pilottitoimien toteuttamisen edellä mainittuihin kilpailuihin luoduilla kahdella suojelijaluokalla. Lopuksi pilottihankkeen tulosten pohjalta luodaan malli, jossa koulujen johtavan ammatillisen koulutuksen yhteistyö yliopiston kanssa otetaan huomioon yhteistyössä työnantajien kanssa, ja sen sisältö edellyttää yliopiston asiantuntijoiden vahvistusta ja hyväksyntää. Kehitetty malli asetetaan alan koulutusta tekevien koulujen saataville, ja sen toteutusmahdollisuus.P. olettaa tutkimuksen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je: Razvoj in razširjanje vzornih rešitev na področju sodelovanja med poklicno šolo z Radomom in univerzo za poučevanje v 2 poklicih iz elektronike in mehatronike do XII 2020. Ciljna skupina v projektu je Boh. Westerplatte (ZSE) – poklicna šola iz mesta Radom, kjer bosta ustvarjena dva pokroviteljska razreda, da bi pilotno izvajali in preizkušali razvite rešitve sodelovanja. Projekt bodo posredno podprli tudi študenti, ki se bodo naučili novih tehnik in tehnologij, ki se uporabljajo v izbranih poklicih, kar jim bo omogočilo boljši začetek na trgu dela, in učitelji, ki bodo sodelovali v tečajih, s katerimi se bo nadaljeval razviti model izobraževanja v zgoraj omenjenih poklicih. Prijavitelj izjavlja, da bodo pilotne dejavnosti v okviru ustvarjenih dveh razredov pokroviteljstva trajale vsaj eno šolsko leto in se bodo izvajale v letih 2019/2020 (9 K.D.). Projekt bo vključeval različico modela sodelovanja, ki temelji na učnih načrtih, ki so jih razvili strokovnjaki, primer organizacije pouka, predlog dejavnosti za seznanjanje učencev in učiteljev izobraževanja, vključno z novimi tehnikami in tehnologijami, ki se uporabljajo v poklicih, o oblikah izboljševanja učiteljev poklicnega izobraževanja. Vnaprej razvita različica modela bo omogočila izvajanje pilotnih dejavnosti v okviru ustvarjenih dveh razredov pokroviteljstva v okviru navedenih natečajev. Oblika modela sodelovanja vodilnega poklicnega izobraževanja z univerzo ob upoštevanju sodelovanja z delodajalci bo ustvarjena na podlagi rezultatov pilotnega projekta, njegova vsebina pa bo predmet preverjanja in sprejemanja s strani strokovnjakov univerze. Razviti model bo na voljo šolam, ki izvajajo izobraževanje v sektorju, skupaj z možnostjo njihovega izvajanja.P. predvideva študijo. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je: Vývoj a šíření příkladných řešení v oblasti spolupráce mezi odbornou školou s Radomem a univerzitou pro výuku ve dvou profesích z odvětví elektroniky a mechatroniky do XII 2020.Cílem projektu je Boh. Westerplatte (ZSE) – odborná škola z města Radom, kde budou vytvořeny 2 záštitní třídy, za účelem pilotního projektu implementace a testování vyvinutých řešení spolupráce. Projekt bude nepřímo podporován studenty, kteří se učí nové techniky a technologie využívané ve vybraných profesích, což jim umožní lépe začít na trhu práce a učitelé, kteří se budou účastnit kurzů, jejichž prostřednictvím bude pokračovat rozvinutý model vzdělávání ve výše uvedených profesích. Žadatel prohlašuje, že pilotní činnost ve vytvořených dvou zášticích bude trvat nejméně jeden školní rok a bude probíhat v letech 2019/2020 (9 K.D.). Součástí projektu bude verze modelu spolupráce založená na učebních osnovách vypracovaných odborníky, příklad organizace tříd, návrh aktivit zaměřených na seznámení žáků a učitelů vzdělávání, včetně nových technik a technologií používaných v profesích forem zlepšování učitelů odborného vzdělávání. Předem vyvinutá verze modelu umožní provádění pilotních aktivit ve vytvořených dvou třídách záštity v rámci výše uvedených soutěží. Na základě výsledků pilotního projektu bude na základě výsledků pilotního projektu vytvořena podoba modelu spolupráce mezi školou vedoucím odborným vzděláváním s univerzitou s přihlédnutím ke spolupráci se zaměstnavateli a jeho obsah bude předmětem ověření a přijetí odborníky univerzity. Vyvinutý model bude k dispozici školám provádějícím vzdělávání v tomto odvětví spolu s možností jejich implementace.P. předpokládá studii. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas yra: Plėtoti ir skleisti pavyzdinius sprendimus bendradarbiavimo tarp profesinės mokyklos su Radom ir universiteto mokymo 2 profesijų iš elektronikos ir mechatronikos pramonės srityje iki XII 2020.Projekto tikslinė grupė yra Boh. Westerplatte (ZSE) – profesinė mokykla iš Radom miesto, kur bus sukurtos 2 globos klasės, siekiant išbandyti ir įgyvendinti sukurtus bendradarbiavimo sprendimus. Projektą taip pat netiesiogiai rems studentai, kurie mokosi naujų metodų ir technologijų, naudojamų pasirinktose profesijose, kurios leis jiems geriau pradėti dirbti darbo rinkoje, ir mokytojai, kurie dalyvaus kursuose, per kuriuos bus tęsiamas sukurtas pirmiau minėtų profesijų švietimo modelis. Pareiškėjas pareiškia, kad bandomoji veikla sukurtose 2 globos klasėse truks bent 1 mokslo metus ir bus vykdoma 2019–2020 m. (9 K.D.). Į projektą bus įtraukta ekspertų parengtomis mokymo programomis grindžiamo bendradarbiavimo modelio versija, klasių organizavimo pavyzdys, veiklos, kuria siekiama supažindinti mokinius ir švietimo mokytojus, pasiūlymas, įskaitant naujus metodus ir technologijas, naudojamus profesinio rengimo mokytojų tobulinimo profesijose. Iš anksto sukurta modelio versija leis vykdyti bandomąją veiklą sukurtose dviejose pirmiau minėtų konkursų globojimo klasėse. Galiausiai, remiantis bandomojo projekto rezultatais, bus sukurtas mokyklos vadovaujančio profesinio mokymo su universitetu bendradarbiavimo modelis, atsižvelgiant į bendradarbiavimą su darbdaviais, o jo turinį tikrins ir priims universiteto ekspertai. Sukurtas modelis bus prieinamas švietimo sektoriuje vykdančioms mokykloms kartu su galimybe jį įgyvendinti.P. prisiima tyrimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir: Izstrādājot un izplatot paraugrisinājumus sadarbības jomā starp arodskolu ar Radomu un universitāti, lai mācītu 2 profesijas no elektronikas un mehatronikas nozares līdz XII 2020. Projekta mērķa grupa ir Boh. Westerplatte (ZSE) — arodskola no Radomas pilsētas, kur tiks izveidotas 2 patronāžas nodarbības, lai izmēģinātu izstrādāto sadarbības risinājumu ieviešanu un testēšanu. Projektu netieši atbalstīs arī studenti, kuri apgūst jaunas metodes un tehnoloģijas, ko izmanto atsevišķās profesijās, kas ļaus viņiem labāk sākt darbu darba tirgū, un skolotāji, kuri piedalīsies kursos, ar kuru palīdzību tiks turpināts izstrādātais izglītības modelis iepriekš minētajās profesijās. Pieteikuma iesniedzējs paziņo, ka izmēģinājuma pasākumi izveidotajās 2 patronāžas klasēs ilgs vismaz vienu mācību gadu un tiks veikti 2019./2020. gadā (9 K.D.). Projekts ietvers sadarbības modeļa versiju, kuras pamatā ir ekspertu izstrādātās mācību programmas, mācību organizēšanas piemēru, pasākumu priekšlikumus, kuru mērķis ir iepazīstināt skolēnus un izglītības skolotājus, tostarp jaunas metodes un tehnoloģijas, ko izmanto profesionālās izglītības skolotāju pilnveides veidu profesijās. Iepriekš izstrādātā modeļa versija ļaus veikt izmēģinājuma pasākumus izveidotajās divās patronāžas klasēs iepriekš minētajos konkursos. Last. forma sadarbības modeli skolas vadošo profesionālo izglītību ar universitāti, ņemot vērā sadarbību ar darba devējiem tiks izveidota, pamatojoties uz izmēģinājuma projekta rezultātiem, un tā saturs tiks pārbaudīts un pieņemts universitātes ekspertiem. Izstrādātais modelis būs pieejams skolām, kas veic izglītību šajā nozarē, kā arī iespēja to īstenot.P. pieņem pētījumu. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Основната цел на проекта е: Разработване и разпространение на примерни решения в областта на сътрудничеството между професионално училище с Радом и университет за преподаване в 2 професии от индустрията на електрониката и мехатрониката до XII 2020. Целевата група в проекта е Бох. Westerplatte (ZSE) — професионално училище от град Радом, където ще бъдат създадени 2 патронажни занятия, за да се пилотират внедряването и тестването на разработени решения за сътрудничество. Проектът ще бъде подкрепен и непряко от студенти, които научават нови техники и технологии, използвани в избрани професии, което ще им даде възможност да започнат по-добре на пазара на труда и учители, които ще участват в курсове, чрез които ще продължи разработеният модел на образование в горепосочените професии. Заявителят декларира, че пилотните дейности в създадените 2 занятия по патронаж ще продължат най-малко 1 учебна година и ще бъдат извършени през 2019/2020 г. (9 K.D.). Проектът ще включва версия на модела на сътрудничество въз основа на учебните програми, разработени от експерти, пример за организиране на класове, предложение за дейности, насочени към запознаване на учениците и преподавателите по образование, включително нови техники и технологии, използвани в професиите на формите на усъвършенстване на учителите в областта на професионалното образование. Предварително разработената версия на модела ще позволи провеждането на пилотни дейности в създадените два класа по патронаж в рамките на горепосочените конкурси. На последно място, формата на модела на сътрудничество на училището, водещо професионално образование с университета, като се вземе предвид сътрудничеството с работодателите, ще бъде създадена въз основа на резултатите от пилотния проект, а съдържанието му ще бъде предмет на проверка и приемане от експертите на университета. Разработеният модел ще бъде предоставен на училищата, провеждащи образование в сектора, заедно с възможността за тяхното прилагане. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy: Példaértékű megoldások kidolgozása és terjesztése a Radommal közös szakiskola és az elektronikai és mechatronikai iparban két szakma oktatására szakosodott egyetem között 2020. XII-ig. Westerplatte (ZSE) – egy szakiskola Radom városából, ahol 2 védnökségi osztályt hoznak létre a fejlett együttműködési megoldások megvalósításának és tesztelésének tesztelésére. A projektet közvetetten támogatják azok a diákok is, akik a kiválasztott szakmákban használt új technikákat és technológiákat tanulnak, ami lehetővé teszi számukra, hogy jobban elinduljanak a munkaerőpiacon, valamint a tanárok, akik olyan kurzusokon vesznek részt, amelyeken keresztül a fent említett szakmák oktatásának kidolgozott modellje folytatódni fog. A pályázó kijelenti, hogy a létrehozott 2 védnökségi osztály kísérleti tevékenységei legalább egy tanévet tartanak, és azokat 2019/2020-ban hajtják végre (9 K.D.). A projekt magában foglalja az együttműködési modellnek a szakértők által kidolgozott tanterveken alapuló változatát, az osztályok szervezésének példáját, a tanulók és az oktatástanárok megismertetését célzó tevékenységekre vonatkozó javaslatot, beleértve a szakoktatási tanárok javítási formáiban alkalmazott új technikákat és technológiákat. A modell előre kidolgozott változata lehetővé teszi, hogy a fent említett versenyeken a létrehozott két védnökségi osztályban kísérleti tevékenységeket végezzenek. Végül. a kísérleti projekt eredményei alapján jön létre az iskolavezető szakoktatás és az egyetemmel való együttműködés modelljének formája, figyelembe véve a munkáltatókkal való együttműködést, és annak tartalmát az egyetem szakértői ellenőrzik és elfogadják. A kidolgozott modellt az ágazatban oktatást végző iskolák rendelkezésére bocsátják, a végrehajtásuk lehetőségével együtt.P. tanulmányt vesz igénybe. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail: Réitigh eiseamláireacha a fhorbairt agus a scaipeadh i réimse an chomhair idir gairmscoil le Radom agus ollscoil le haghaidh múinteoireachta in 2 ghairm ón tionscal leictreonaice agus mechatronics go dtí XII 2020. Is é an Boh spriocghrúpa an Tionscadail. Westerplatte (ZSE) — gairmscoil ó chathair Radom, áit a gcruthófar 2 rang pátrúnachta, d’fhonn cur i bhfeidhm agus tástáil réiteach comhoibrithe forbartha a thriail. Gheobhaidh an tionscadal tacaíocht indíreach freisin ó mhic léinn a fhoghlaimíonn teicnící agus teicneolaíochtaí nua a úsáidtear i ngairmeacha roghnaithe, rud a chuirfidh ar a gcumas tosú níos fearr ar mhargadh an tsaothair agus múinteoirí a ghlacfaidh páirt i gcúrsaí trína leanfar leis an múnla forbartha oideachais sna gairmeacha thuasluaite. Dearbhaíonn an t-iarratasóir go mairfidh na gníomhaíochtaí píolótacha sa 2 rang pátrúnachta a cruthaíodh 1 scoilbhliain ar a laghad agus go ndéanfar iad in 2019/2020 (9 K.D.). Áireofar sa tionscadal leagan den tsamhail chomhoibrithe atá bunaithe ar na curaclaim a d’fhorbair saineolaithe, sampla d’eagrú ranganna, togra maidir le gníomhaíochtaí atá dírithe ar thaithí a chur ar dhaltaí agus ar mhúinteoirí oideachais, lena n-áirítear teicnící agus teicneolaíochtaí nua a úsáidtear i ngairmeacha na gcineálacha feabhsúcháin ar mhúinteoirí gairmoideachais. Leis an leagan réamhfhorbartha den tsamhail, beifear in ann gníomhaíochtaí píolótacha a dhéanamh sa dá rang phátrúnachta a cruthaíodh laistigh de na comórtais thuasluaite. Last. cruth ar an tsamhail an chomhair na scoile gairmoideachas tosaigh leis an ollscoil ag cur san áireamh comhar le fostóirí a chruthú ar bhonn na dtorthaí an tionscadail phíolótach, agus beidh a ábhar a bheith faoi réir fhíorú agus glacadh ag saineolaithe na hollscoile. Cuirfear an tsamhail forbartha ar fáil do scoileanna atá i mbun oideachais san earnáil, mar aon leis an bhféidearthacht iad a chur i bhfeidhm. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att Utveckla och sprida exemplariska lösningar inom samarbete mellan en yrkesskola med Radom och ett universitet för undervisning i 2 yrken från elektronik- och mekatronikindustrin fram till XII 2020. Målgruppen i projektet är Boh. Westerplatte (ZSE) – en yrkesskola från staden Radom, där två stödklasser kommer att skapas, för att pilotera implementering och testning av utvecklade samarbetslösningar. Projektet kommer också att stödjas indirekt av studenter som lär sig nya tekniker och tekniker som används i utvalda yrken, vilket gör det möjligt för dem att bättre börja på arbetsmarknaden och lärare som kommer att delta i kurser genom vilka den utvecklade utbildningsmodellen för ovannämnda yrken kommer att fortsätta. Den sökande intygar att pilotverksamheten i de inrättade två stödklasserna kommer att pågå i minst ett läsår och kommer att genomföras 2019/2020 (9 K.D.). Projektet kommer att innehålla en version av samarbetsmodellen som bygger på de läroplaner som utarbetats av experter, ett exempel på anordnande av klasser, ett förslag till verksamhet som syftar till att bekanta elever och lärare i utbildning, inklusive ny teknik och teknik som används inom yrkena för förbättring av yrkesutbildningslärare. Den förutvecklade versionen av modellen kommer att göra det möjligt att genomföra pilotverksamhet i de två beskyddsklasser som skapats inom ovannämnda tävlingar. Slutligen kommer utformningen av modellen för samarbete mellan skolans ledande yrkesutbildning med universitetet med beaktande av samarbetet med arbetsgivarna att skapas på grundval av resultaten av pilotprojektet, och dess innehåll kommer att vara föremål för kontroll och godkännande av universitetets experter. Den utvecklade modellen kommer att göras tillgänglig för skolor som bedriver utbildning inom sektorn, tillsammans med möjligheten att deras implementering.P. förutsätter en studie. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on: Eeskujulike lahenduste väljatöötamine ja levitamine Radomiga kutsekooli ja ülikooli vahelise koostöö valdkonnas, et õpetada elektroonika- ja mehhatroonikatööstuses kahel kutsealal kuni XII 2020. Projekti sihtrühm on Boh. Westerplatte (ZSE) – Radomi linna kutsekool, kus luuakse kaks patronaažiklassi, et katsetada välja töötatud koostöölahenduste rakendamist ja katsetamist. Projekti toetavad kaudselt ka õpilased, kes õpivad uusi tehnikaid ja tehnoloogiaid, mida kasutatakse valitud kutsealadel, mis võimaldavad neil tööturul paremini alustada, ja õpetajad, kes osalevad kursustel, mille kaudu jätkub eespool nimetatud kutsealadel arendatud haridusmudel. Taotleja kinnitab, et katsetegevus loodud kahes patronaažiklassis kestab vähemalt ühe õppeaasta ja viiakse läbi 2019.–2020. aastal (9 K.D.). Projekt sisaldab ekspertide väljatöötatud õppekavadel põhinevat koostöömudeli versiooni, näidet klasside korraldamisest, ettepanekut tegevuste kohta, mille eesmärk on tutvustada õpilasi ja õpetajaid, sealhulgas uusi tehnikaid ja tehnoloogiaid, mida kasutatakse kutseharidusõpetajate täiustamise vormides. Mudeli eelnevalt välja töötatud versioon võimaldab eespool nimetatud konkursside raames ellu viia katsetegevust kahes loodud patronaažiklassis. Viimasena luuakse pilootprojekti tulemuste põhjal kooli juhtiva kutsehariduse ja ülikooli koostöömudeli kuju, arvestades koostööd tööandjatega, ning selle sisu kontrollib ja aktsepteerib ülikooli eksperdid. Välja töötatud mudel tehakse kättesaadavaks koolidele, kes viivad läbi sektori haridust, koos nende rakendamise võimalusega.P. eeldab uuringut. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Radom / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Radom / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Radom | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Radom / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EFFECTIVE PUBLIC POLICIES FOR THE LABOUR MARKET, THE ECONOMY AND EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°24'8.14"N, 21°9'14.94"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°24'8.14"N, 21°9'14.94"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°24'8.14"N, 21°9'14.94"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Radomski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Radomski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:33, 13 October 2024
Project Q91621 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of models of cooperation between vocational school and higher education for professions of electronics and techniques mechatronics |
Project Q91621 in Poland |
Statements
1,255,128.1 zloty
0 references
1,489,236.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2021
0 references
GMINA MIASTA RADOMIA
0 references
Celem głównym Projektu jest: Wypracowanie i upowszechnianie przykładowych rozwiązań w zakresie współpracy szkoły zawodowej z Radomia z uczelnią wyższą dla nauczania w 2 zawodach z branży elektroniczno - mechatronicznej do XII 2020 roku.Grupę docelową w Projekcie stanowi Zespół Szkół Elektronicznych im. Boh. Westerplatte (ZSE) - szkoła zawodowa z terenu miasta Radomia, w której zostaną utworzone 2 klasy patronackie, celem pilotażowego wdrażania i testowania wypracowanych rozwiązań współpracy. Wsparcie w Projekcie otrzymają również pośrednio uczniowie, którzy poznają nowe techniki i technologie stosowane w wybranych zawodach, co umożliwi im lepszy start na rynku pracy oraz nauczyciele, którzy wezmą udział w kursach, dzięki którym wypracowany model kształcenia w ww. zawodach będzie kontynuowany. Wnioskodawca oświadcza, iż działania pilotażowe w utworzonych 2 klasach patronackich będą trwały co najmniej 1 rok szkolny i zostaną przeprowadzone w roku 2019/2020 (9 K.D.). W ramach projektu zostaną wypracowane:wstępna wersja modelu współpracy na podstawie opracowanych przez ekspertów programów nauczania, przykładowa organizacja zajęć, propozycja działań mających na celu zapoznanie uczniów i nauczycieli kształ. zaw. z nowymi technikami i technologiami stosowanymi w zawodach formy doskonalenia nauczycieli kształcenia zawodowego. Opracowana wstępna wersja modelu pozwoli na przeprowadzenie działań pilotażowych w utworzonych dwóch klasach patronackich w ramach ww. zawodów. Ostat. kształt modelu współpracy szkoły prowadz. kształ. zawodowe z uczelnią uwzględniający współpracę z pracodawcami powstanie na podst. wyników pilotażu, a jego treść będzie poddana do weryfik. i akcept. ekspertom uczelni. Opracowany model zostanie udostępniony szkołom prowadzącym kształcenie w przedmiotowej branży wraz z umożliwieniem im implementacji.P. zakłada opracow. przykład. organiza. zaj. dla ucz. przez wykład. z wykorzystaniem bazy dydaktycznej szkoły. zawod.i wyższej zg. z treścia kryt.dostepu nr 5 (Polish)
0 references
The main objective of the Project is to: Developing and disseminating examples of cooperation between vocational school and Radom and higher education for teaching in 2 professions in the electronic and mechatronic sector until XII 2020.The Boh Electronic Schools Team is the project’s target group. Westerplatte (ZSE) is a vocational school in Radom, where 2 classes of patronage will be created to pilot the implementation and testing of developed solutions for cooperation. The project will also be supported indirectly by pupils who will learn about the new techniques and technologies used in the selected professions, which will enable them to take a better start on the labour market and teachers who will take part in courses, thanks to which the developed model of training in the above professions will be continued. The applicant shall declare that the pilot activities in the 2 classes established will last at least 1 school year and will be carried out in 2019/2020 (9 K.D.). The project will develop: an initial version of the cooperation model based on curricula developed by experts, an example of organisation of classes, a proposal for actions aimed at familiarising pupils and teachers with new techniques and technologies used in the professions of training teachers. The predefined version of the model will allow pilot actions to be carried out in the two umbrella classes created within the aforementioned competitions. The last. shape of the model of cooperation of the school conducts vocational education with the university taking into account cooperation with employers will be created on the basis of the results of the pilotage, and its content will be subject to verification and acceptance of the university experts. The developed model will be made available to schools providing education in the industry together with the ability to implement them.P. assumes an example. organiza. zaj. for the teacher through a lecture using the teaching base of the school. profession and higher in accordance with the content of Crit.access No. 5 (English)
15 October 2020
0.0690585454205584
0 references
L’objectif principal du projet est de: Développer et diffuser des solutions exemplaires dans le domaine de la coopération entre une école professionnelle avec Radom et une université pour l’enseignement dans 2 professions de l’électronique et de la mécatronique jusqu’au XII 2020.Le groupe cible du projet est le Boh. Westerplatte (ZSE) — une école professionnelle de la ville de Radom, où deux classes de mécénat seront créées, afin de piloter la mise en œuvre et l’essai de solutions de coopération développées. Le projet sera également soutenu indirectement par des étudiants qui apprennent de nouvelles techniques et technologies utilisées dans des professions sélectionnées, ce qui leur permettra de mieux démarrer sur le marché du travail et des enseignants qui prendront part à des cours à travers lesquels le modèle développé d’éducation dans les professions susmentionnées se poursuivra. Le demandeur déclare que les activités pilotes dans les deux classes de patronage créées dureront au moins une année scolaire et seront menées en 2019/2020 (9 K.D.). Le projet comprendra une version du modèle de coopération fondée sur les programmes d’études élaborés par des experts, un exemple d’organisation des classes, une proposition d’activités visant à familiariser les élèves et les enseignants de l’enseignement, y compris les nouvelles techniques et technologies utilisées dans les professions des formes d’amélioration des enseignants de l’enseignement professionnel. La version pré-développée du modèle permettra de mener des activités pilotes dans les deux classes de patronage créées dans le cadre des concours susmentionnés. Enfin, la forme du modèle de coopération de l’école dirigeante de l’enseignement professionnel avec l’université en tenant compte de la coopération avec les employeurs sera créée sur la base des résultats du projet pilote, et son contenu sera soumis à la vérification et à l’acceptation par les experts de l’université. Le modèle développé sera mis à la disposition des écoles qui mènent l’éducation dans le secteur, ainsi que la possibilité de leur mise en œuvre.P. suppose une étude. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist: Entwicklung und Verbreitung beispielhafter Lösungen im Bereich der Zusammenarbeit zwischen einer Berufsschule mit Radom und einer Hochschule für Lehre in 2 Berufen aus der Elektronik- und Mechatronikindustrie bis XII 2020.Die Zielgruppe im Projekt ist das Boh. Westerplatte (ZSE) – eine Berufsschule aus der Stadt Radom, in der zwei Patronatenklassen eingerichtet werden, um die Umsetzung und Erprobung entwickelter Kooperationslösungen zu testen. Das Projekt wird auch indirekt von Studierenden unterstützt, die neue Techniken und Technologien erlernen, die in ausgewählten Berufen eingesetzt werden, die es ihnen ermöglichen, besser auf dem Arbeitsmarkt zu beginnen, und Lehrer, die an Kursen teilnehmen, durch die das entwickelte Bildungsmodell in den oben genannten Berufen fortgesetzt wird. Der Antragsteller erklärt, dass die Pilotaktivitäten in den erstellten 2 Patronageklassen mindestens 1 Schuljahr dauern und 2019/2020 (9 K.D.) durchgeführt werden. Das Projekt umfasst eine Version des Kooperationsmodells auf der Grundlage der von Experten entwickelten Lehrpläne, ein Beispiel für die Organisation von Klassen, einen Vorschlag für Aktivitäten zur Einarbeitung von Schülern und Lehrern der Bildung, einschließlich neuer Techniken und Technologien, die in den Berufen der Formen der Verbesserung von Lehrern der beruflichen Bildung verwendet werden. Die vorentwickelte Version des Modells wird es ermöglichen, Pilotaktivitäten in den erstellten zwei Patronage-Klassen im Rahmen der oben genannten Wettbewerbe durchzuführen. Die Form des Kooperationsmodells der schulführenden Berufsausbildung mit der Universität unter Berücksichtigung der Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern wird auf der Grundlage der Ergebnisse des Pilotprojekts geschaffen und deren Inhalt wird von den Experten der Universität überprüft und akzeptiert. Das entwickelte Modell wird den Schulen zur Verfügung gestellt, die Bildung in der Branche durchführen, zusammen mit der Möglichkeit ihrer Umsetzung.P. nimmt eine Studie an. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is: Het ontwikkelen en verspreiden van voorbeeldige oplossingen op het gebied van samenwerking tussen een beroepsschool met Radom en een universiteit voor lesgeven in 2 beroepen uit de elektronica- en mechatronica-industrie tot XII 2020.De doelgroep in het project is de Boh. Westerplatte (ZSE) — een beroepsschool uit de stad Radom, waar 2 patronaatsklassen zullen worden gecreëerd, om de implementatie en het testen van ontwikkelde samenwerkingsoplossingen te testen. Het project zal ook indirect worden ondersteund door studenten die nieuwe technieken en technologieën leren die in bepaalde beroepen worden gebruikt, waardoor zij beter kunnen beginnen op de arbeidsmarkt en leerkrachten die zullen deelnemen aan cursussen waarmee het ontwikkelde onderwijsmodel in de bovengenoemde beroepen zal worden voortgezet. De aanvrager verklaart dat de pilotactiviteiten in de gecreëerde 2 patroonklassen ten minste 1 schooljaar zullen duren en in 2019/2020 (9 K.D.) zullen worden uitgevoerd. Het project omvat een versie van het samenwerkingsmodel op basis van de door deskundigen ontwikkelde curricula, een voorbeeld van de organisatie van klassen, een voorstel voor activiteiten die gericht zijn op het vertrouwd maken van leerlingen en onderwijsleraren, met inbegrip van nieuwe technieken en technologieën die in de beroepen van de vormen van verbetering van leerkrachten in het beroepsonderwijs worden gebruikt. De voorontwikkelde versie van het model zal het mogelijk maken om proefactiviteiten uit te voeren in de gecreëerde twee patronaatsklassen binnen de bovengenoemde wedstrijden. Ten slotte zal de vorm van het samenwerkingsmodel van de schoolleidende beroepsopleiding met de universiteit, rekening houdend met de samenwerking met de werkgevers, worden gecreëerd op basis van de resultaten van het proefproject, en de inhoud ervan zal worden onderworpen aan verificatie en aanvaarding door de deskundigen van de universiteit. Het ontwikkelde model zal beschikbaar worden gesteld aan scholen die onderwijs in de sector uitvoeren, samen met de mogelijkheid van de implementatie ervan.P. veronderstelt een studie. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è: Sviluppare e diffondere soluzioni esemplari nel campo della cooperazione tra una scuola professionale con Radom e un'università per l'insegnamento in 2 professioni dall'industria elettronica e meccatronica fino al XII 2020. Westerplatte (ZSE) — una scuola professionale della città di Radom, dove saranno creati 2 corsi di patrocinio, al fine di pilotare l'implementazione e la sperimentazione di soluzioni di cooperazione sviluppate. Il progetto sarà inoltre sostenuto indirettamente da studenti che apprendono nuove tecniche e tecnologie utilizzate in professioni selezionate, che consentiranno loro di iniziare meglio sul mercato del lavoro e gli insegnanti che prenderanno parte a corsi attraverso i quali proseguirà lo sviluppo del modello di formazione nelle suddette professioni. Il richiedente dichiara che le attività pilota nelle 2 classi di patrocinio create dureranno almeno 1 anno scolastico e saranno svolte nel 2019/2020 (9 K.D.). Il progetto comprenderà una versione del modello di cooperazione basato sui curricula elaborati da esperti, un esempio di organizzazione delle classi, una proposta di attività volte a familiarizzare gli alunni e gli insegnanti di istruzione, comprese le nuove tecniche e tecnologie utilizzate nelle professioni delle forme di miglioramento degli insegnanti di istruzione professionale. La versione pre-sviluppata del modello consentirà di svolgere attività pilota nelle due classi di patrocinio create nell'ambito dei suddetti concorsi. Infine, la forma del modello di cooperazione della scuola che conduce l'istruzione professionale con l'università, tenendo conto della cooperazione con i datori di lavoro, sarà creata sulla base dei risultati del progetto pilota e il suo contenuto sarà soggetto a verifica e accettazione da parte degli esperti dell'università. Il modello sviluppato sarà messo a disposizione delle scuole che conducono l'istruzione nel settore, insieme alla possibilità della loro attuazione.P. assume uno studio. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es: Desarrollar y difundir soluciones ejemplares en el ámbito de la cooperación entre una escuela profesional con Radom y una universidad para la docencia en 2 profesiones de la industria electrónica y mecatrónica hasta el XII 2020.El grupo objetivo del proyecto es el Boh. Westerplatte (ZSE) — una escuela vocacional de la ciudad de Radom, donde se crearán 2 clases de patrocinio, con el fin de pilotar la implementación y prueba de soluciones de cooperación desarrolladas. El proyecto también contará con el apoyo indirecto de estudiantes que aprendan nuevas técnicas y tecnologías utilizadas en profesiones seleccionadas, lo que les permitirá iniciar mejor el mercado laboral y los profesores que participarán en cursos a través de los cuales continuará el modelo de educación desarrollado en las profesiones mencionadas anteriormente. El solicitante declara que las actividades piloto en las 2 clases de patrocinio creadas durarán al menos 1 año escolar y se llevarán a cabo en 2019/2020 (9 K.D.). El proyecto incluirá una versión del modelo de cooperación basado en los planes de estudios elaborados por expertos, un ejemplo de organización de clases, una propuesta de actividades destinadas a familiarizar a los alumnos y profesores de educación, incluidas las nuevas técnicas y tecnologías utilizadas en las profesiones de las formas de mejora de los profesores de educación profesional. La versión predesarrollada del modelo permitirá llevar a cabo actividades piloto en las dos clases de patrocinio creadas dentro de las competiciones mencionadas anteriormente. Por último, la forma del modelo de cooperación de la escuela de formación profesional con la universidad teniendo en cuenta la cooperación con los empleadores se creará sobre la base de los resultados del proyecto piloto, y su contenido estará sujeto a verificación y aceptación por parte de los expertos de la universidad. El modelo desarrollado se pondrá a disposición de las escuelas que imparten educación en el sector, junto con la posibilidad de su implementación. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at: Udvikling og formidling af eksemplariske løsninger inden for samarbejde mellem en erhvervsskole med Radom og et universitet for undervisning i 2 erhverv fra elektronik- og mekatronikindustrien frem til XII 2020. Målgruppen i projektet er Boh. Westerplatte (ZSE) — en erhvervsskole fra byen Radom, hvor der vil blive oprettet 2 protektionsklasser for at afprøve implementeringen og afprøvningen af udviklede samarbejdsløsninger. Projektet vil også blive støttet indirekte af studerende, der lærer nye teknikker og teknologier, der anvendes i udvalgte erhverv, hvilket vil sætte dem i stand til bedre at starte på arbejdsmarkedet og lærere, der vil deltage i kurser, hvorigennem den udviklede uddannelsesmodel inden for ovennævnte erhverv vil fortsætte. Ansøgeren erklærer, at pilotaktiviteterne i de oprettede 2 protektionsklasser vil vare mindst 1 skoleår og vil blive gennemført i 2019/2020 (9 K.D.). Projektet vil omfatte en version af samarbejdsmodellen baseret på de læseplaner, der er udviklet af eksperter, et eksempel på tilrettelæggelsen af klasserne, et forslag til aktiviteter, der tager sigte på at gøre elever og lærere bekendt med uddannelse, herunder nye teknikker og teknologier, der anvendes inden for fagene til forbedring af erhvervsuddannelseslærere. Den forududviklede version af modellen vil gøre det muligt at udføre pilotaktiviteter i de oprettede to protektionsklasser inden for ovennævnte konkurrencer. Endelig vil formen af modellen for samarbejde mellem skolens førende erhvervsuddannelser med universitetet under hensyntagen til samarbejdet med arbejdsgiverne blive skabt på grundlag af resultaterne af pilotprojektet, og dets indhold vil blive kontrolleret og godkendt af universitetets eksperter. Den udviklede model vil blive stillet til rådighed for skoler, der gennemfører uddannelse i sektoren, sammen med muligheden for deres gennemførelse.P. antager en undersøgelse. (Danish)
26 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι: Ανάπτυξη και διάδοση υποδειγματικών λύσεων στον τομέα της συνεργασίας μεταξύ μιας επαγγελματικής σχολής με το Radom και ενός πανεπιστημίου για τη διδασκαλία σε 2 επαγγέλματα από τη βιομηχανία ηλεκτρονικών και μηχατρονικής μέχρι το XII 2020. Westerplatte (ZSE) — μια επαγγελματική σχολή από την πόλη του Radom, όπου θα δημιουργηθούν 2 μαθήματα αιγίδας, προκειμένου να δοκιμαστεί η εφαρμογή και η δοκιμή ανεπτυγμένων λύσεων συνεργασίας. Το έργο θα υποστηριχθεί επίσης έμμεσα από φοιτητές που μαθαίνουν νέες τεχνικές και τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται σε επιλεγμένα επαγγέλματα, οι οποίες θα τους επιτρέψουν να ξεκινήσουν καλύτερα στην αγορά εργασίας και από εκπαιδευτικούς που θα λάβουν μέρος σε μαθήματα μέσω των οποίων θα συνεχιστεί το αναπτυγμένο μοντέλο εκπαίδευσης στα προαναφερθέντα επαγγέλματα. Ο αιτών δηλώνει ότι οι πιλοτικές δραστηριότητες στις δημιουργημένες 2 τάξεις υπό την αιγίδα θα διαρκέσουν τουλάχιστον 1 σχολικό έτος και θα διεξαχθούν το 2019/2020 (9 Κ.Δ.). Το σχέδιο θα περιλαμβάνει μια έκδοση του μοντέλου συνεργασίας με βάση τα προγράμματα σπουδών που έχουν αναπτυχθεί από εμπειρογνώμονες, ένα παράδειγμα οργάνωσης των τάξεων, μια πρόταση δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εξοικείωση των μαθητών και των εκπαιδευτικών της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των νέων τεχνικών και τεχνολογιών που χρησιμοποιούνται στα επαγγέλματα των μορφών βελτίωσης των εκπαιδευτικών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Η προαναπτυγμένη έκδοση του μοντέλου θα επιτρέψει την πραγματοποίηση πιλοτικών δραστηριοτήτων στις δύο κατηγορίες αιγίδας που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο των προαναφερόμενων διαγωνισμών. Τέλος, η μορφή του μοντέλου συνεργασίας του σχολείου που οδηγεί την επαγγελματική εκπαίδευση με το πανεπιστήμιο, λαμβάνοντας υπόψη τη συνεργασία με τους εργοδότες, θα δημιουργηθεί με βάση τα αποτελέσματα του δοκιμαστικού σχεδίου και το περιεχόμενό του θα υπόκειται σε επαλήθευση και αποδοχή από τους εμπειρογνώμονες του πανεπιστημίου. Το αναπτυγμένο μοντέλο θα τεθεί στη διάθεση των σχολείων που διεξάγουν εκπαίδευση στον τομέα, μαζί με τη δυνατότητα εφαρμογής τους. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: Razvoj i širenje uzornih rješenja u području suradnje između strukovne škole s Radomom i sveučilišta za podučavanje u 2 profesije iz elektronike i industrije mehatronike do XII 2020. Ciljana skupina u Projektu je Boh. Westerplatte (ZSE) – strukovna škola iz grada Radoma, gdje će se kreirati 2 predavanja pokroviteljstva, s ciljem pilot implementacije i testiranja razvijenih rješenja suradnje. Projekt će posredno podržati i studenti koji nauče nove tehnike i tehnologije koje se koriste u odabranim zanimanjima, što će im omogućiti bolji početak na tržištu rada te nastavnici koji će sudjelovati u tečajevima kroz koje će se nastaviti razvijeni model obrazovanja u navedenim zanimanjima. Podnositelj zahtjeva izjavljuje da će pilot-aktivnost u stvorenim dvama razredima pokroviteljstva trajati najmanje jednu školsku godinu, a provest će se 2019./2020. (9 K.D.). Projekt će uključivati verziju modela suradnje na temelju kurikuluma koje su razvili stručnjaci, primjer organizacije nastave, prijedlog aktivnosti usmjerenih na upoznavanje učenika i nastavnika obrazovanja, uključujući nove tehnike i tehnologije koje se koriste u zanimanjima oblika unaprjeđenja nastavnika strukovnog obrazovanja. Unaprijed razvijena verzija modela omogućit će provođenje pilot-aktivnosti u stvorenim dvjema razredima pokroviteljstva u okviru navedenih natječaja. Konačno. oblik modela suradnje školskog vodećeg strukovnog obrazovanja sa sveučilištem, uzimajući u obzir suradnju s poslodavcima, kreirat će se na temelju rezultata pilot-projekta, a njegov sadržaj bit će predmet provjere i prihvaćanja od strane sveučilišnih stručnjaka. Razvijeni model bit će dostupan školama koje provode obrazovanje u sektoru, zajedno s mogućnošću njihove provedbe.P. preuzima studiju. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a: Dezvoltarea și diseminarea de soluții exemplare în domeniul cooperării dintre o școală profesională cu Radom și o universitate de predare în 2 profesii din industria electronică și mecatronică până în anul XII 2020.Grupul țintă al proiectului este Boh. Westerplatte (ZSE) – o școală profesională din orașul Radom, unde vor fi create 2 clase de patronaj, pentru a pilota implementarea și testarea soluțiilor de cooperare dezvoltate. Proiectul va fi, de asemenea, sprijinit indirect de studenții care învață noi tehnici și tehnologii utilizate în profesiile selectate, ceea ce le va permite să înceapă mai bine pe piața forței de muncă și cadrele didactice care vor participa la cursuri prin care modelul dezvoltat de educație în profesiile menționate mai sus va continua. Solicitantul declară că activitățile pilot din cadrul celor 2 clase de patronaj create vor dura cel puțin un an școlar și se vor desfășura în 2019/2020 (9 KD). Proiectul va include o versiune a modelului de cooperare bazat pe curricula elaborată de experți, un exemplu de organizare a cursurilor, o propunere de activități menite să familiarizeze elevii și profesorii din domeniul educației, inclusiv noile tehnici și tehnologii utilizate în profesiile formelor de îmbunătățire a cadrelor didactice din învățământul profesional. Versiunea pre-dezvoltată a modelului va permite desfășurarea activităților pilot în cadrul celor două clase de patronaj create în cadrul concursurilor menționate mai sus. În cele din urmă, forma modelului de cooperare a învățământului profesional de conducere cu universitatea, luând în considerare cooperarea cu angajatorii, va fi creată pe baza rezultatelor proiectului-pilot, iar conținutul acestuia va fi supus verificării și acceptării de către experții universității. Modelul dezvoltat va fi pus la dispoziția școlilor de învățământ din sector, împreună cu posibilitatea punerii lor în aplicare.P. presupune un studiu. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je: Vývoj a šírenie vzorových riešení v oblasti spolupráce medzi odbornou školou s Radomom a univerzitou pre výučbu v 2 profesiách z elektroniky a mechatroniky do XII 2020. Cieľovou skupinou v projekte je Boh. Westerplatte (ZSE) – odborná škola z mesta Radom, kde sa vytvoria 2 triedy patronátu s cieľom pilotovať implementáciu a testovanie vyvinutých riešení spolupráce. Projekt budú nepriamo podporovať aj študenti, ktorí sa učia nové techniky a technológie používané vo vybraných profesiách, čo im umožní lepšie začať na trhu práce, a učitelia, ktorí sa budú zúčastňovať na kurzoch, prostredníctvom ktorých bude pokračovať rozvinutý model vzdelávania v uvedených povolaniach. Žiadateľ vyhlasuje, že pilotné činnosti v rámci vytvorených dvoch tried patronátu budú trvať aspoň jeden školský rok a budú sa vykonávať v rokoch 2019/2020 (9 K.D.). Súčasťou projektu bude verzia modelu spolupráce vychádzajúca z učebných plánov vypracovaných odborníkmi, príklad organizácie tried, návrh aktivít zameraných na oboznámenie žiakov a učiteľov vzdelávania vrátane nových techník a technológií používaných v profesiách foriem zlepšovania učiteľov odborného vzdelávania. Vopred vyvinutá verzia modelu umožní vykonávať pilotné činnosti v rámci vytvorených dvoch tried patronátu v rámci uvedených súťaží. Napokon. tvar modelu spolupráce školy vedúceho odborného vzdelávania s univerzitou s prihliadnutím na spoluprácu so zamestnávateľmi bude vytvorený na základe výsledkov pilotného projektu a jeho obsah bude podliehať overeniu a akceptácii odborníkmi univerzity. Vyvinutý model bude k dispozícii školám, ktoré vykonávajú vzdelávanie v tomto odvetví, spolu s možnosťou ich realizácie.P. predpokladá štúdiu. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: L-iżvilupp u t-tixrid ta’ soluzzjonijiet eżemplari fil-qasam tal-kooperazzjoni bejn skola vokazzjonali ma’ Radom u università għat-tagħlim f’żewġ professjonijiet mill-industrija tal-elettronika u l-mekatronika sa XII 2020. Il-grupp fil-mira fil-Proġett huwa l-Boh. Westerplatte (ZSE) — skola vokazzjonali mill-belt ta’ Radom, fejn se jinħolqu 2 klassijiet ta’ patroċinju, sabiex jiġu pilotati l-implimentazzjoni u l-ittestjar ta’ soluzzjonijiet ta’ kooperazzjoni żviluppati. Il-proġett se jkun appoġġat ukoll indirettament minn studenti li jitgħallmu tekniki u teknoloġiji ġodda użati fi professjonijiet magħżula, li se jippermettilhom jibdew aħjar fis-suq tax-xogħol u l-għalliema li se jieħdu sehem f’korsijiet li permezz tagħhom se jkompli l-mudell żviluppat ta’ edukazzjoni fil-professjonijiet imsemmija hawn fuq. L-applikant jiddikjara li l-attivitajiet pilota fiż-żewġ klassijiet ta’ patroċinju maħluqa se jdumu mill-inqas sena skolastika u se jitwettqu fl-2019/2020 (9 K.D.). Il-proġett se jinkludi verżjoni tal-mudell ta’ kooperazzjoni bbażat fuq il-kurrikuli żviluppati mill-esperti, eżempju tal-organizzazzjoni tal-klassijiet, proposta ta’ attivitajiet immirati biex jiffamiljarizzaw lill-istudenti u lill-għalliema tal-edukazzjoni, inklużi tekniki u teknoloġiji ġodda użati fil-professjonijiet tal-forom ta’ titjib tal-għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali. Il-verżjoni żviluppata minn qabel tal-mudell se tippermetti li jitwettqu attivitajiet pilota fiż-żewġ klassijiet maħluqa ta’ patroċinju fi ħdan il-kompetizzjonijiet imsemmija hawn fuq. Fl-aħħar. il-forma tal-mudell ta ‘kooperazzjoni ta’ l-iskola li twassal l-edukazzjoni vokazzjonali ma ‘l-università b’kont meħud tal-kooperazzjoni ma’ min iħaddem se tinħoloq fuq il-bażi tar-riżultati tal-proġett pilota, u l-kontenut tiegħu se jkun soġġett għall-verifika u l-aċċettazzjoni mill-esperti tal-università. Il-mudell żviluppat se jkun disponibbli għall-iskejjel li jmexxu l-edukazzjoni fis-settur, flimkien mal-possibbiltà tal-implimentazzjoni tagħhom. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é: Desenvolver e divulgar exemplos de cooperação entre a escola profissional e a Radom e o ensino superior para o ensino em 2 profissões no setor eletrónico e mecatrónico até XII 2020. A Equipa das Escolas Eletrónicas de Boh é o grupo-alvo do projeto. A Westerplatte (ZSE) é uma escola profissional em Radom, onde serão criadas duas turmas de patrocínio para testar e testar soluções desenvolvidas para a cooperação. O projeto será igualmente apoiado indiretamente por alunos que aprenderão sobre as novas técnicas e tecnologias utilizadas nas profissões selecionadas, o que lhes permitirá iniciar-se melhor no mercado de trabalho, e por professores que participarão em cursos, graças aos quais será prosseguido o modelo de formação desenvolvido nas profissões acima referidas. O requerente deve declarar que as atividades-piloto nas 2 turmas estabelecidas terão uma duração mínima de um ano letivo e serão realizadas em 2019/2020 (9 K.D.). O projecto desenvolverá: uma versão inicial do modelo de cooperação baseado em currículos desenvolvidos por peritos, um exemplo de organização de aulas, uma proposta de ações destinadas a familiarizar alunos e professores com as novas técnicas e tecnologias utilizadas nas profissões de formação de professores. A versão predefinida do modelo permitirá a realização de ações-piloto nas duas classes-quadro criadas no âmbito dos concursos acima referidos. A última forma do modelo de cooperação da escola conduz o ensino profissional com a universidade, tendo em conta a cooperação com os empregadores, será criada com base nos resultados da pilotagem e o seu conteúdo estará sujeito à verificação e aceitação dos peritos universitários. O modelo desenvolvido será disponibilizado às escolas que ministram ensino na indústria, juntamente com a capacidade de implementá-los.P. assume um exemplo. organiza. zaj. para o professor através de uma palestra usando a base de ensino da escola. profissão e superior de acordo com o conteúdo do Crit.access No. 5 (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on Kehitetään ja levitetään esimerkillisiä ratkaisuja ammattikoulun ja yliopiston väliseen yhteistyöhön elektroniikka- ja mekatroniikkateollisuudesta vuoteen XII 2020 saakka. Hankkeen kohderyhmä on Boh. Westerplatte (ZSE) – ammatillinen koulu Radomin kaupungista, jossa luodaan kaksi suojelijaluokkaa, jotta voidaan pilotoida kehitettyjen yhteistyöratkaisujen toteutusta ja testausta. Hanketta tukevat välillisesti myös opiskelijat, jotka oppivat valikoiduissa ammateissa käytettäviä uusia tekniikoita ja teknologioita, joiden avulla he voivat aloittaa paremmin työmarkkinoilla, ja opettajat, jotka osallistuvat kursseille, joiden kautta edellä mainittujen ammattien koulutusmallia jatketaan. Hakija ilmoittaa, että luoduilla kahdella suojelijaluokalla toteutettavat pilottitoimet kestävät vähintään yhden lukuvuoden ja että ne toteutetaan vuosina 2019/2020 (9 K.D.). Hankkeeseen sisältyy asiantuntijoiden kehittämiin opetussuunnitelmiin perustuva versio yhteistyömallista, esimerkki luokkien järjestämisestä, ehdotus oppilaiden ja opetusopettajien perehdyttämiseen tähtäävistä toimista, mukaan lukien uudet tekniikat ja tekniikat, joita käytetään ammattiopettajien parannusmuotojen ammateissa. Mallin esikehitetty versio mahdollistaa pilottitoimien toteuttamisen edellä mainittuihin kilpailuihin luoduilla kahdella suojelijaluokalla. Lopuksi pilottihankkeen tulosten pohjalta luodaan malli, jossa koulujen johtavan ammatillisen koulutuksen yhteistyö yliopiston kanssa otetaan huomioon yhteistyössä työnantajien kanssa, ja sen sisältö edellyttää yliopiston asiantuntijoiden vahvistusta ja hyväksyntää. Kehitetty malli asetetaan alan koulutusta tekevien koulujen saataville, ja sen toteutusmahdollisuus.P. olettaa tutkimuksen. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: Razvoj in razširjanje vzornih rešitev na področju sodelovanja med poklicno šolo z Radomom in univerzo za poučevanje v 2 poklicih iz elektronike in mehatronike do XII 2020. Ciljna skupina v projektu je Boh. Westerplatte (ZSE) – poklicna šola iz mesta Radom, kjer bosta ustvarjena dva pokroviteljska razreda, da bi pilotno izvajali in preizkušali razvite rešitve sodelovanja. Projekt bodo posredno podprli tudi študenti, ki se bodo naučili novih tehnik in tehnologij, ki se uporabljajo v izbranih poklicih, kar jim bo omogočilo boljši začetek na trgu dela, in učitelji, ki bodo sodelovali v tečajih, s katerimi se bo nadaljeval razviti model izobraževanja v zgoraj omenjenih poklicih. Prijavitelj izjavlja, da bodo pilotne dejavnosti v okviru ustvarjenih dveh razredov pokroviteljstva trajale vsaj eno šolsko leto in se bodo izvajale v letih 2019/2020 (9 K.D.). Projekt bo vključeval različico modela sodelovanja, ki temelji na učnih načrtih, ki so jih razvili strokovnjaki, primer organizacije pouka, predlog dejavnosti za seznanjanje učencev in učiteljev izobraževanja, vključno z novimi tehnikami in tehnologijami, ki se uporabljajo v poklicih, o oblikah izboljševanja učiteljev poklicnega izobraževanja. Vnaprej razvita različica modela bo omogočila izvajanje pilotnih dejavnosti v okviru ustvarjenih dveh razredov pokroviteljstva v okviru navedenih natečajev. Oblika modela sodelovanja vodilnega poklicnega izobraževanja z univerzo ob upoštevanju sodelovanja z delodajalci bo ustvarjena na podlagi rezultatov pilotnega projekta, njegova vsebina pa bo predmet preverjanja in sprejemanja s strani strokovnjakov univerze. Razviti model bo na voljo šolam, ki izvajajo izobraževanje v sektorju, skupaj z možnostjo njihovega izvajanja.P. predvideva študijo. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je: Vývoj a šíření příkladných řešení v oblasti spolupráce mezi odbornou školou s Radomem a univerzitou pro výuku ve dvou profesích z odvětví elektroniky a mechatroniky do XII 2020.Cílem projektu je Boh. Westerplatte (ZSE) – odborná škola z města Radom, kde budou vytvořeny 2 záštitní třídy, za účelem pilotního projektu implementace a testování vyvinutých řešení spolupráce. Projekt bude nepřímo podporován studenty, kteří se učí nové techniky a technologie využívané ve vybraných profesích, což jim umožní lépe začít na trhu práce a učitelé, kteří se budou účastnit kurzů, jejichž prostřednictvím bude pokračovat rozvinutý model vzdělávání ve výše uvedených profesích. Žadatel prohlašuje, že pilotní činnost ve vytvořených dvou zášticích bude trvat nejméně jeden školní rok a bude probíhat v letech 2019/2020 (9 K.D.). Součástí projektu bude verze modelu spolupráce založená na učebních osnovách vypracovaných odborníky, příklad organizace tříd, návrh aktivit zaměřených na seznámení žáků a učitelů vzdělávání, včetně nových technik a technologií používaných v profesích forem zlepšování učitelů odborného vzdělávání. Předem vyvinutá verze modelu umožní provádění pilotních aktivit ve vytvořených dvou třídách záštity v rámci výše uvedených soutěží. Na základě výsledků pilotního projektu bude na základě výsledků pilotního projektu vytvořena podoba modelu spolupráce mezi školou vedoucím odborným vzděláváním s univerzitou s přihlédnutím ke spolupráci se zaměstnavateli a jeho obsah bude předmětem ověření a přijetí odborníky univerzity. Vyvinutý model bude k dispozici školám provádějícím vzdělávání v tomto odvětví spolu s možností jejich implementace.P. předpokládá studii. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas yra: Plėtoti ir skleisti pavyzdinius sprendimus bendradarbiavimo tarp profesinės mokyklos su Radom ir universiteto mokymo 2 profesijų iš elektronikos ir mechatronikos pramonės srityje iki XII 2020.Projekto tikslinė grupė yra Boh. Westerplatte (ZSE) – profesinė mokykla iš Radom miesto, kur bus sukurtos 2 globos klasės, siekiant išbandyti ir įgyvendinti sukurtus bendradarbiavimo sprendimus. Projektą taip pat netiesiogiai rems studentai, kurie mokosi naujų metodų ir technologijų, naudojamų pasirinktose profesijose, kurios leis jiems geriau pradėti dirbti darbo rinkoje, ir mokytojai, kurie dalyvaus kursuose, per kuriuos bus tęsiamas sukurtas pirmiau minėtų profesijų švietimo modelis. Pareiškėjas pareiškia, kad bandomoji veikla sukurtose 2 globos klasėse truks bent 1 mokslo metus ir bus vykdoma 2019–2020 m. (9 K.D.). Į projektą bus įtraukta ekspertų parengtomis mokymo programomis grindžiamo bendradarbiavimo modelio versija, klasių organizavimo pavyzdys, veiklos, kuria siekiama supažindinti mokinius ir švietimo mokytojus, pasiūlymas, įskaitant naujus metodus ir technologijas, naudojamus profesinio rengimo mokytojų tobulinimo profesijose. Iš anksto sukurta modelio versija leis vykdyti bandomąją veiklą sukurtose dviejose pirmiau minėtų konkursų globojimo klasėse. Galiausiai, remiantis bandomojo projekto rezultatais, bus sukurtas mokyklos vadovaujančio profesinio mokymo su universitetu bendradarbiavimo modelis, atsižvelgiant į bendradarbiavimą su darbdaviais, o jo turinį tikrins ir priims universiteto ekspertai. Sukurtas modelis bus prieinamas švietimo sektoriuje vykdančioms mokykloms kartu su galimybe jį įgyvendinti.P. prisiima tyrimą. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir: Izstrādājot un izplatot paraugrisinājumus sadarbības jomā starp arodskolu ar Radomu un universitāti, lai mācītu 2 profesijas no elektronikas un mehatronikas nozares līdz XII 2020. Projekta mērķa grupa ir Boh. Westerplatte (ZSE) — arodskola no Radomas pilsētas, kur tiks izveidotas 2 patronāžas nodarbības, lai izmēģinātu izstrādāto sadarbības risinājumu ieviešanu un testēšanu. Projektu netieši atbalstīs arī studenti, kuri apgūst jaunas metodes un tehnoloģijas, ko izmanto atsevišķās profesijās, kas ļaus viņiem labāk sākt darbu darba tirgū, un skolotāji, kuri piedalīsies kursos, ar kuru palīdzību tiks turpināts izstrādātais izglītības modelis iepriekš minētajās profesijās. Pieteikuma iesniedzējs paziņo, ka izmēģinājuma pasākumi izveidotajās 2 patronāžas klasēs ilgs vismaz vienu mācību gadu un tiks veikti 2019./2020. gadā (9 K.D.). Projekts ietvers sadarbības modeļa versiju, kuras pamatā ir ekspertu izstrādātās mācību programmas, mācību organizēšanas piemēru, pasākumu priekšlikumus, kuru mērķis ir iepazīstināt skolēnus un izglītības skolotājus, tostarp jaunas metodes un tehnoloģijas, ko izmanto profesionālās izglītības skolotāju pilnveides veidu profesijās. Iepriekš izstrādātā modeļa versija ļaus veikt izmēģinājuma pasākumus izveidotajās divās patronāžas klasēs iepriekš minētajos konkursos. Last. forma sadarbības modeli skolas vadošo profesionālo izglītību ar universitāti, ņemot vērā sadarbību ar darba devējiem tiks izveidota, pamatojoties uz izmēģinājuma projekta rezultātiem, un tā saturs tiks pārbaudīts un pieņemts universitātes ekspertiem. Izstrādātais modelis būs pieejams skolām, kas veic izglītību šajā nozarē, kā arī iespēja to īstenot.P. pieņem pētījumu. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е: Разработване и разпространение на примерни решения в областта на сътрудничеството между професионално училище с Радом и университет за преподаване в 2 професии от индустрията на електрониката и мехатрониката до XII 2020. Целевата група в проекта е Бох. Westerplatte (ZSE) — професионално училище от град Радом, където ще бъдат създадени 2 патронажни занятия, за да се пилотират внедряването и тестването на разработени решения за сътрудничество. Проектът ще бъде подкрепен и непряко от студенти, които научават нови техники и технологии, използвани в избрани професии, което ще им даде възможност да започнат по-добре на пазара на труда и учители, които ще участват в курсове, чрез които ще продължи разработеният модел на образование в горепосочените професии. Заявителят декларира, че пилотните дейности в създадените 2 занятия по патронаж ще продължат най-малко 1 учебна година и ще бъдат извършени през 2019/2020 г. (9 K.D.). Проектът ще включва версия на модела на сътрудничество въз основа на учебните програми, разработени от експерти, пример за организиране на класове, предложение за дейности, насочени към запознаване на учениците и преподавателите по образование, включително нови техники и технологии, използвани в професиите на формите на усъвършенстване на учителите в областта на професионалното образование. Предварително разработената версия на модела ще позволи провеждането на пилотни дейности в създадените два класа по патронаж в рамките на горепосочените конкурси. На последно място, формата на модела на сътрудничество на училището, водещо професионално образование с университета, като се вземе предвид сътрудничеството с работодателите, ще бъде създадена въз основа на резултатите от пилотния проект, а съдържанието му ще бъде предмет на проверка и приемане от експертите на университета. Разработеният модел ще бъде предоставен на училищата, провеждащи образование в сектора, заедно с възможността за тяхното прилагане. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy: Példaértékű megoldások kidolgozása és terjesztése a Radommal közös szakiskola és az elektronikai és mechatronikai iparban két szakma oktatására szakosodott egyetem között 2020. XII-ig. Westerplatte (ZSE) – egy szakiskola Radom városából, ahol 2 védnökségi osztályt hoznak létre a fejlett együttműködési megoldások megvalósításának és tesztelésének tesztelésére. A projektet közvetetten támogatják azok a diákok is, akik a kiválasztott szakmákban használt új technikákat és technológiákat tanulnak, ami lehetővé teszi számukra, hogy jobban elinduljanak a munkaerőpiacon, valamint a tanárok, akik olyan kurzusokon vesznek részt, amelyeken keresztül a fent említett szakmák oktatásának kidolgozott modellje folytatódni fog. A pályázó kijelenti, hogy a létrehozott 2 védnökségi osztály kísérleti tevékenységei legalább egy tanévet tartanak, és azokat 2019/2020-ban hajtják végre (9 K.D.). A projekt magában foglalja az együttműködési modellnek a szakértők által kidolgozott tanterveken alapuló változatát, az osztályok szervezésének példáját, a tanulók és az oktatástanárok megismertetését célzó tevékenységekre vonatkozó javaslatot, beleértve a szakoktatási tanárok javítási formáiban alkalmazott új technikákat és technológiákat. A modell előre kidolgozott változata lehetővé teszi, hogy a fent említett versenyeken a létrehozott két védnökségi osztályban kísérleti tevékenységeket végezzenek. Végül. a kísérleti projekt eredményei alapján jön létre az iskolavezető szakoktatás és az egyetemmel való együttműködés modelljének formája, figyelembe véve a munkáltatókkal való együttműködést, és annak tartalmát az egyetem szakértői ellenőrzik és elfogadják. A kidolgozott modellt az ágazatban oktatást végző iskolák rendelkezésére bocsátják, a végrehajtásuk lehetőségével együtt.P. tanulmányt vesz igénybe. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail: Réitigh eiseamláireacha a fhorbairt agus a scaipeadh i réimse an chomhair idir gairmscoil le Radom agus ollscoil le haghaidh múinteoireachta in 2 ghairm ón tionscal leictreonaice agus mechatronics go dtí XII 2020. Is é an Boh spriocghrúpa an Tionscadail. Westerplatte (ZSE) — gairmscoil ó chathair Radom, áit a gcruthófar 2 rang pátrúnachta, d’fhonn cur i bhfeidhm agus tástáil réiteach comhoibrithe forbartha a thriail. Gheobhaidh an tionscadal tacaíocht indíreach freisin ó mhic léinn a fhoghlaimíonn teicnící agus teicneolaíochtaí nua a úsáidtear i ngairmeacha roghnaithe, rud a chuirfidh ar a gcumas tosú níos fearr ar mhargadh an tsaothair agus múinteoirí a ghlacfaidh páirt i gcúrsaí trína leanfar leis an múnla forbartha oideachais sna gairmeacha thuasluaite. Dearbhaíonn an t-iarratasóir go mairfidh na gníomhaíochtaí píolótacha sa 2 rang pátrúnachta a cruthaíodh 1 scoilbhliain ar a laghad agus go ndéanfar iad in 2019/2020 (9 K.D.). Áireofar sa tionscadal leagan den tsamhail chomhoibrithe atá bunaithe ar na curaclaim a d’fhorbair saineolaithe, sampla d’eagrú ranganna, togra maidir le gníomhaíochtaí atá dírithe ar thaithí a chur ar dhaltaí agus ar mhúinteoirí oideachais, lena n-áirítear teicnící agus teicneolaíochtaí nua a úsáidtear i ngairmeacha na gcineálacha feabhsúcháin ar mhúinteoirí gairmoideachais. Leis an leagan réamhfhorbartha den tsamhail, beifear in ann gníomhaíochtaí píolótacha a dhéanamh sa dá rang phátrúnachta a cruthaíodh laistigh de na comórtais thuasluaite. Last. cruth ar an tsamhail an chomhair na scoile gairmoideachas tosaigh leis an ollscoil ag cur san áireamh comhar le fostóirí a chruthú ar bhonn na dtorthaí an tionscadail phíolótach, agus beidh a ábhar a bheith faoi réir fhíorú agus glacadh ag saineolaithe na hollscoile. Cuirfear an tsamhail forbartha ar fáil do scoileanna atá i mbun oideachais san earnáil, mar aon leis an bhféidearthacht iad a chur i bhfeidhm. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att Utveckla och sprida exemplariska lösningar inom samarbete mellan en yrkesskola med Radom och ett universitet för undervisning i 2 yrken från elektronik- och mekatronikindustrin fram till XII 2020. Målgruppen i projektet är Boh. Westerplatte (ZSE) – en yrkesskola från staden Radom, där två stödklasser kommer att skapas, för att pilotera implementering och testning av utvecklade samarbetslösningar. Projektet kommer också att stödjas indirekt av studenter som lär sig nya tekniker och tekniker som används i utvalda yrken, vilket gör det möjligt för dem att bättre börja på arbetsmarknaden och lärare som kommer att delta i kurser genom vilka den utvecklade utbildningsmodellen för ovannämnda yrken kommer att fortsätta. Den sökande intygar att pilotverksamheten i de inrättade två stödklasserna kommer att pågå i minst ett läsår och kommer att genomföras 2019/2020 (9 K.D.). Projektet kommer att innehålla en version av samarbetsmodellen som bygger på de läroplaner som utarbetats av experter, ett exempel på anordnande av klasser, ett förslag till verksamhet som syftar till att bekanta elever och lärare i utbildning, inklusive ny teknik och teknik som används inom yrkena för förbättring av yrkesutbildningslärare. Den förutvecklade versionen av modellen kommer att göra det möjligt att genomföra pilotverksamhet i de två beskyddsklasser som skapats inom ovannämnda tävlingar. Slutligen kommer utformningen av modellen för samarbete mellan skolans ledande yrkesutbildning med universitetet med beaktande av samarbetet med arbetsgivarna att skapas på grundval av resultaten av pilotprojektet, och dess innehåll kommer att vara föremål för kontroll och godkännande av universitetets experter. Den utvecklade modellen kommer att göras tillgänglig för skolor som bedriver utbildning inom sektorn, tillsammans med möjligheten att deras implementering.P. förutsätter en studie. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on: Eeskujulike lahenduste väljatöötamine ja levitamine Radomiga kutsekooli ja ülikooli vahelise koostöö valdkonnas, et õpetada elektroonika- ja mehhatroonikatööstuses kahel kutsealal kuni XII 2020. Projekti sihtrühm on Boh. Westerplatte (ZSE) – Radomi linna kutsekool, kus luuakse kaks patronaažiklassi, et katsetada välja töötatud koostöölahenduste rakendamist ja katsetamist. Projekti toetavad kaudselt ka õpilased, kes õpivad uusi tehnikaid ja tehnoloogiaid, mida kasutatakse valitud kutsealadel, mis võimaldavad neil tööturul paremini alustada, ja õpetajad, kes osalevad kursustel, mille kaudu jätkub eespool nimetatud kutsealadel arendatud haridusmudel. Taotleja kinnitab, et katsetegevus loodud kahes patronaažiklassis kestab vähemalt ühe õppeaasta ja viiakse läbi 2019.–2020. aastal (9 K.D.). Projekt sisaldab ekspertide väljatöötatud õppekavadel põhinevat koostöömudeli versiooni, näidet klasside korraldamisest, ettepanekut tegevuste kohta, mille eesmärk on tutvustada õpilasi ja õpetajaid, sealhulgas uusi tehnikaid ja tehnoloogiaid, mida kasutatakse kutseharidusõpetajate täiustamise vormides. Mudeli eelnevalt välja töötatud versioon võimaldab eespool nimetatud konkursside raames ellu viia katsetegevust kahes loodud patronaažiklassis. Viimasena luuakse pilootprojekti tulemuste põhjal kooli juhtiva kutsehariduse ja ülikooli koostöömudeli kuju, arvestades koostööd tööandjatega, ning selle sisu kontrollib ja aktsepteerib ülikooli eksperdid. Välja töötatud mudel tehakse kättesaadavaks koolidele, kes viivad läbi sektori haridust, koos nende rakendamise võimalusega.P. eeldab uuringut. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Radom
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.02.15.00-00-2006/18
0 references