Improving the quality of general education in Jasło and the municipalities of Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród and Osiek Jasielski (Q120359): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(12 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Améliorer la qualité de l’enseignement général à Jaśle et dans les municipalités de Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Žmigród et Osiek Jasielski
Amélioration de la qualité de l’enseignement général dans la ville de Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Δmigród et Osiek Jasielski
label / delabel / de
Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung in Jaśle und den Gemeinden Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród und Osiek Jasielski
Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung in der Stadt Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród und Osiek Jasielski
label / nllabel / nl
Verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs in Jaśle en de gemeenten Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Șmigród en Osiek Jasielski
Verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs in de stad Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy-migród en Osiek Jasielski
label / itlabel / it
Migliorare la qualità dell'istruzione generale a Jaśle e nei comuni di Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród e Osiek Jasielski
Migliorare la qualità dell'istruzione generale nella città di Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Đmigród e Osiek Jasielski
label / eslabel / es
Mejora de la calidad de la educación general en Jaśle y en los municipios de Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy δmigród y Osiek Jasielski
Mejora de la calidad de la educación general en las ciudades de Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Imigród y Osiek Jasielski
label / dalabel / da
Forbedring af kvaliteten af den almene uddannelse i JasÅo og kommunerne JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród og Osiek Jasielski
Forbedring af kvaliteten af den almene uddannelse i byen Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Migród og Osiek Jasielski
label / ellabel / el
Βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στο JasÅo και στους δήμους JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród και Osiek Jasielski
Βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στην πόλη Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy рmigród και Osiek Jasielski
label / hrlabel / hr
Poboljšanje kvalitete općeg obrazovanja u JasÅu i općinama JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród i Osiek Jasielski
Poboljšanje kvalitete općeg obrazovanja u gradu Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy □migród i Osiek Jasielski
label / rolabel / ro
Îmbunătățirea calității educației generale în JasÅo și în municipalitățile JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród și Osiek Jasielski
Îmbunătățirea calității învățământului general în orașele Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród și Osiek Jasielski
label / sklabel / sk
Zlepšenie kvality všeobecného vzdelávania v JasÅo a obciach JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród a Osiek Jasielski
Zlepšenie kvality všeobecného vzdelávania v mestách Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród a Osiek Jasielski
label / mtlabel / mt
Titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali f’JasÅo u l-muniċipalitajiet ta’ JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród u Osiek Jasielski
It-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fil-belt ta’ Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród u Osiek Jasielski
label / ptlabel / pt
Melhorar a qualidade do ensino geral em JasÅo e nos municípios de JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Åmigród e Osiek Jasielski
Melhorar a qualidade do ensino geral em Jasło e nos municípios de Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród e Osiek Jasielski
label / filabel / fi
Yleissivistävän koulutuksen laadun parantaminen JasÅossa sekä JasÅon, DÄbowiecin, Krempnan, Nowy Å”migródin ja Osiek Jasielskin kunnissa
Yleissivistävän koulutuksen laadun parantaminen Jasłon, Dębowiecin, Krempnan, Nowy Đmigródin ja Osiek Jasielskin kaupungissa
label / sllabel / sl
Izboljšanje kakovosti splošnega izobraževanja v JasÅu in občinah JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród in Osiek Jasielski
Izboljšanje kakovosti splošnega izobraževanja v mestu Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy нmigród in Osiek Jasielski
label / cslabel / cs
Zlepšení kvality všeobecného vzdělávání v JasÅo a obcích JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród a Osiek Jasielski
Zlepšení kvality všeobecného vzdělávání ve městech Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród a Osiek Jasielski
label / ltlabel / lt
Gerinti bendrojo lavinimo kokybę Jasūre ir JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród ir Osiek Jasielski savivaldybėse
Bendrojo lavinimo kokybės gerinimas Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Þmigród ir Osiek Jasielski mieste
label / lvlabel / lv
Uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti JasÅo un JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å’migród un Osiek Jasielski pašvaldībās
Vispārējās izglītības kvalitātes uzlabošana Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród un Osiek Jasielski pilsētā
label / bglabel / bg
Подобряване на качеството на общото образование в JasÅo и общините JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å"migród и Osiek Jasielski
Подобряване на качеството на общото образование в град Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy ìmigród и Osiek Jasielski
label / hulabel / hu
Az általános oktatás minőségének javítása JasÅo, valamint JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å’migród és Osiek Jasielski településeken
Az általános oktatás minőségének javítása Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród és Osiek Jasielski városban
label / galabel / ga
Feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta i JasÅo agus bardais JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å»migród agus Osiek Jasielski
Feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta i mbaile Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Δmigród agus Osiek Jasielski
label / svlabel / sv
Förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i JasÅo och kommunerna JasÅo, DÄbowiec, Krempna, Nowy Å”migród och Osiek Jasielski
Förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i staden Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Migród och Osiek Jasielski
label / etlabel / et
Üldhariduse kvaliteedi parandamine JasÅos ning JasÅo, DÄbowieci, Krempna, Nowy Å"migródi ja Osiek Jasielski omavalitsustes
Üldhariduse kvaliteedi parandamine Jasło, Dębowieci, Krempna, Nowy Ámigródi ja Osiek Jasielski linnas
Property / EU contributionProperty / EU contribution
607,025.49 Euro
Amount607,025.49 Euro
UnitEuro
562,257.36 Euro
Amount562,257.36 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
714,147.64 Euro
Amount714,147.64 Euro
UnitEuro
661,479.25 Euro
Amount661,479.25 Euro
UnitEuro
Property / summary: The aim of p. is to raise the competency. key. Learner (1400 persons) of subst and gymnasium schools included in the project in the area of 5 communes of Jasielskie and Jasła districts leading to increased opportunities and chances of achieving success in education. Learn and strengthen their position on the future labour market by 30 June 2018 The project will contribute to an increase in educational attainment.Learning what will be reflected in the examinations of the call and in their choices of further school roads contributing to the success of education and effective function. on the labour market. P. will be covered by 14 s. within 6 communes of the district of Jasielski (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP and 7 GIM. The project will cover 1400 Learn (686 K and 714 M) and 177 N.(136K, 41M). The tasks carried out within the scope of the p. shall include: — school. for N. 1. Shaping Innovative Postures. and Creativity. You teach me. (177 persons); 2. the use of ICT in practice. didact. (177 persons); 3. the use of the experimental method (28 persons); 4. Individualisation of Work with Teaching. (46 people), 5th cooperation of schools with the surroundings (50 people) – additional activities for the Students in the scope of: 1. shaping innovation and creativity (140 persons); 2. dissemination of ICT tools (140 persons); 3. Easily. Application. expert in ed. nature. (140 persons); 4. the development of abilities (140 person), 5. co-ordinated with the surroundings. — purchase of ICT equipment for 14 schools – construction/work/moder. Structure network in 8 glass. — equipment. in the scope of application of the methods of experiment for a science lesson: It’s 15 zests. — advising for N. during project tasks, – competition for N. for best lesson scenarios, – Fetiwal of Scientific Debiuts, – tailored to the needs of wasps incomplete. Count it up. N. who have been qualified or have acquired competence. after leaving the programme – 177; Count it up. Learn who have acquired a competence key after leaving the program – 1400; Numer.sz. and plaza. s. education using ICT equipment for educational activities. — 14; Numbers in which the pre-launch studios use the equipment for educational activities. — 14. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0622837071460379
Amount0.0622837071460379
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le but de la p. est de soulever la clé. Les élèves (1400 personnes) des écoles secondaires et secondaires incluses dans le projet dans la région de 5 communes de la région de Jasielski et de Jasła, ce qui a permis d’accroître les possibilités et les chances de succès dans le domaine de l’éducation. Le projet contribuera à l’augmentation du niveau des résultats scolaires. L’enseignement, ce qui trouvera une réflexion sur les examens et dans leur élection de nouvelles routes scolaires contribuant au succès de l’éducation. Dans 6 communes de la région de Jasielski (M. Jasło, Gm. Jasło, Nowy Şmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP et 7 GIM. Le projet comprendra des actions 1400 Enseignements (686 K et 714 M) et 177 N.(136K, 41M). Les tâches exécutées sous cette rubrique comprennent: — école. pour N. dans: 1. Formuler des attitudes d’innovation et de créativité. Enseignez. (177 personnes); 2. l’utilisation des TIC dans la pratique. didact. (177 personnes); 3. en utilisant la méthode d’expérience (28 par.); 4. Personnalisation du travail avec Teach. 5. coopération entre les écoles et les environs (50 personnes) — classes supplémentaires pour l’enseignement dans le domaine de: 1. Formuler l ' innovation et la créativité (140 personnes); 2. diffusion des outils TIC (140 par.); 3. expédition. approprié. expert en éd. nature. (140 personnes); 4. développement des talents (140 per.), 5. coopération avec l’environnement. — achat d’équipements TIC pour 14 écoles — construction/modernisation du réseau Strukt. (sans interruption) en 8 g. — mise à niveau dans la gamme des méthodes appropriées d’expérimentation avec une leçon de nature: 15 Zest. — consultation pour N. pendant les tâches réelles du projet, — concours pour N. pour les meilleurs scénarios de leçons, — Fetiwal des débuts scientifiques, — ajustement de l’objet aux besoins du incomplet. Comptez-le. N. qui ont obtenu une qualification ou acquis un compet après avoir quitté le programme — 177; Comptez-le. Enseigner, qui ont acquis la clé. après avoir quitté le programme — 1400; Numer.sz. et square. s. éducation utilisant des équipements TIC pour des activités éducatives. — 14; Nombre d’articles, dans lesquels les ateliers avant. utiliser l’adaptation pour les classes éducatives. 14. (French)
Le but de la p. est d’élever la clé. Etude (1400 pers) écoles de podst. et de gymnases inclus dans le projet dans la région de 5 communes de Jasielskie et M. Jasła, conduisant à une augmentation des opportunités et des chances de réussite de l’éducation. Le projet contribuera à l’augmentation du niveau d’instruction, qui se reflétera dans les examens et dans leurs choix de parcours scolaire ultérieur, contribuant ainsi à la réussite de l’éducation et à l’efficacité de la fonction sur le marché du travail. P. sera couvert dans la zone de 6 communes de Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Δmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP et 7 GIM. Le projet couvrira 1400 Ucz (686 K et 714 M) et 177 N. (136K, 41M). Les tâches exécutées au titre de la p. — école. pour N. w.: 1. façonner les attitudes de l’innovation et des créatifs. Apprends-moi à le faire. (177 pers.); 2. l’utilisation des TIC dans la pratique de l’enseignement. (177 pers.); 3. l’utilisation de la méthode expérimentale (28 pers.); 4. individualisation du travail avec l’étudiant. (46 pers.), 5ème coopération des écoles avec les environs (50 pers) — classes supplémentaires pour l’École dans le cadre de: 1. façonner l’innovation et la créativité (140 pers.); 2. diffusion des outils TIC (140 pers.); 3. inclination. approprié. expert. dans la nature. (140 pers.); 4. le développement des talents (140 pers.), 5. la coopération avec les environs. — achat d’équipements TIC pour 14 écoles — construction/transition/modeur. — adaptation. dans le cadre des méthodes appropriées d’experts sur la nature: 15 zestes. — conseiller N. pendant les tâches réelles du projet, — un concours pour N. pour les meilleurs scénarios de leçon, — Fetiwal des débuts scientifiques, — adapter l’objet aux besoins des personnes incomplètes. Oh, comptez-le. N. qui ont obtenu une qualification ou acquis un concours après avoir quitté le programme — 177; Oh, comptez-le. Apprendre qui a acquis la clé. après avoir quitté le programme — 1400; Licz.sz. i Plac. s. l’éducation à l’aide d’équipements TIC pour la formation des classes eduk. — 14; Licz. Sz., dans lequel les studios préemptifs utilisent la modernisation. pour les classes prow. eduk. C’EST 14 ANS. (French)
Property / summaryProperty / summary
Der Zweck der p. ist, den Schlüssel zu erhöhen. Schüler (1400 Personen) von Sekundar- und Sekundarschulen, die in das Projekt im Bereich von 5 Gemeinden des Jasielski-Gebiets und Jasła einbezogen wurden, was zu erhöhten Chancen und Erfolgschancen im Bildungsbereich führt. Das Projekt wird zu einer Erhöhung des Bildungsniveaus beitragen. Lehre, was eine Reflexion über die Prüfungen und die Wahl des weiteren Schulwegs finden wird, trägt zum Erfolg der Bildung bei. In 6 Gemeinden des Jasielski-Gebiets (M. Jasło, Gm. Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP und 7 GIM. Das Projekt umfasst die Aktionen 1400 Lehren (686 K und 714 M) und 177 N.(136K, 41M). Die unter dieser Rubrik ausgeführten Aufgaben umfassen: — Schule. für N. in: 1. Gestaltung von Geisteshaltungen der Innovation. und Kreativität. Lehre. (177 Personen); 2. die Nutzung von IKT in der Praxis. didact. (177 Personen); 3. mit der Versuchsmethode (28 pro.); 4. Individualisierung der Arbeit mit Teach. (46 Per.), 5. Zusammenarbeit zwischen Schulen und Umgebung (50 Personen) – zusätzliche Unterrichtsstunden im Bereich: 1. Gestaltung von Innovation und Kreativität (140 Menschen); 2. Verbreitung von IKT-Instrumenten (140 pro.); 3. Expedition. angemessen. Experte in ed. Natur. (140 Personen); 4. Entwicklung von Talenten (140 pro.), 5. Zusammenarbeit mit der Umgebung. — Erwerb von IKT-Ausrüstung für 14 Schulen – Bau/Modernisierung des Netzes Strukt. (unkontinuierlich) in 8 g. — Nachrüstung im Bereich geeigneter Methoden des Experimentierens mit einer Lektion in der Natur: 15 Zest. — Beratung für N. während real. Aufgaben des Projekts, – Wettbewerb für N. für die besten Szenarien von Lektionen, – Fetiwal der wissenschaftlichen Debuts, – Anpassung des Objekts an die Bedürfnisse der unvollständigen. Zähl es. N. die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben haben oder ein Kompet erworben haben – 177; Zähl es. Unterrichten, die den Schlüssel erworben haben. nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 1400; Numer.sz. und square. s. Bildung mit IKT-Ausstattung für Bildungsaktivitäten. — 14; Anzahl der s., in denen Workshops vor. verwenden Nachrüstung für Bildungsklassen. — 14. (German)
Das Ziel des S. ist es, den Schlüssel zu erhöhen. Studie(1400 pers) Schulen von Podst und Gymnasien, die in das Projekt aus dem Bereich der 5 Gemeinden Jasielskie und M. Jasła aufgenommen wurden, was zu erhöhten Chancen und Chancen für den Bildungserfolg führte. Das Projekt wird zu einer Erhöhung des Bildungsniveaus beitragen, die sich in den Prüfungen und in der Wahl der weiteren Schulreise widerspiegeln wird, was zum Erfolg der Bildung und zu einer wirksamen Funktion auf dem Arbeitsmarkt beiträgt. P. wird im Gebiet von 6 Gemeinden Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP und 7 GIM abgedeckt. Das Projekt umfasst 1400 Ucz. (686 K und 714 M) und 177 N.(136K, 41M). Zu den unter S. ausgeführten Aufgaben gehören: — Schule. für N. w.: 1. Gestaltung von Einstellungen der Innovation. und Kreativen. Lehre mich, wie ich das mache. (177 Pers.); 2. der Einsatz von IKT in der Lehrpraxis. (177 Pers.); 3. die Anwendung der Versuchsmethode (28 Pers.); 4. Individualisierung der Arbeit mit dem Schüler. (46 Pers.), 5. Zusammenarbeit von Schulen mit Umgebung (50 Pers) – zusätzliche Klassen für die Schule im Rahmen von: 1. Gestaltung von Innovation und Kreativität (140 Pers.); 2. Verbreitung von IKT-Instrumenten (140 pers.); 3. Neigung. geeignet. Experte. in der Natur. (140 Pers.); 4. die Entwicklung von Talenten (140 Pers.), 5. Zusammenarbeit mit der Umgebung. — Erwerb von IKT-Ausrüstung für 14 Schulen – Bau/Übergang/Moder. — Nachrüstung im Rahmen geeigneter Methoden von Naturexperten: 15 Zeh. — Beratung N. während der realen Aufgaben des Projekts, – ein Wettbewerb für N. für die besten Unterrichtsszenarien, – Fetiwal von wissenschaftlichen Debuts, – Anpassung des Objekts an die Bedürfnisse von Personen unvollständig. Oh, zähl es. N., die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben oder einen Wettbewerb erworben haben – 177; Oh, zähl es. Erfahren Sie, wer den Schlüssel erworben hat. nach dem Verlassen des Programms – 1400; Licz.sz. i Plac. s. Bildung mit IKT-Ausrüstung für Prow. Klassen eduk. — 14; Licz. Sz., in denen Präventivstudios Retrofitting verwenden. für prow. Klassen eduk. ES IST 14. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van de p. is om de sleutel te verhogen. Studenten (1400 personen) van middelbare en middelbare scholen die deel uitmaken van het project in het gebied van 5 gemeenten in het Jasielski-gebied en Jasła, wat leidt tot meer kansen en kansen op succes in het onderwijs. Het project zal bijdragen aan een verhoging van het niveau van onderwijsprestaties. Onderwijzen, wat een reflectie zal vinden op de examens en in hun verkiezing van verdere schoolweg die bijdraagt aan het succes van het onderwijs. In 6 gemeenten in het gebied Jasielski (M. Jasło, Gm. Jasło, Nowy Șmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP en 7 GIM. Het project omvat acties 1400 Teachings (686 K en 714 M) en 177 N.(136K, 41M). De in het kader van deze rubriek uitgevoerde taken omvatten: — school. voor N. in: 1. Het vormen van attitudes van innovatie. en creativiteit. Geef les. (177 personen); 2. het gebruik van ICT in de praktijk. (177 personen); 3. met behulp van de experimentmethode (28 per.); 4. individualisering van het werk met Teach. (46 per.), 5. samenwerking tussen scholen en omgeving (50 personen) — aanvullende lessen voor onderwijs op het gebied van: 1. Het vormgeven van innovatie en creativiteit (140 mensen); 2. verspreiding van ICT-instrumenten (140 per.); 3. expeditie. geschikt. deskundige in ed. natuur. (140 personen); 4. ontwikkeling van talenten (140 per.), 5. samenwerken met de omgeving. — aankoop van ICT-apparatuur voor 14 scholen — bouw/modernisering van het netwerk Strukt. (niet-continu) in 8 g. — retrofitting in het scala van geschikte methoden om te experimenteren met een les in de natuur: 15 Zest. — consulting voor N. tijdens echte. taken van het project, — competitie voor N. voor de beste scenario’s van de lessen, — Fetiwal van Scientific Debuts, — het aanpassen van het object aan de behoeften van de onvolledige. Tel het maar op. N. die na het verlaten van het programma een kwalificatie hebben behaald of een compet hebben verworven — 177; Tel het maar op. Lesgeven, die de sleutel hebben verworven. na het verlaten van het programma — 1400; Numer.sz. en square. s. onderwijs met behulp van ICT-apparatuur voor educatieve activiteiten. — 14; Aantal s., waarin workshops voor. retrofitting gebruiken voor onderwijslessen. — 14. (Dutch)
Het doel van de p. is om de sleutel te verhogen. Studie(1400 pers) scholen van podst. en gymnasiums opgenomen in het project uit het gebied van 5 gemeenten Jasielskie en M. Jasła leiden tot meer kansen en kansen op succes van het onderwijs. Het project zal bijdragen tot een verhoging van het opleidingsniveau, dat tot uiting komt in de examens en in hun keuzes voor verdere schoolreis, wat bijdraagt tot het succes van het onderwijs en een effectieve functie op de arbeidsmarkt. P. zal worden bestreken in het gebied van 6 gemeenten Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Úmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP en 7 GIM. Het project zal betrekking hebben op 1400 Ucz.(686 K en 714 M) en 177 N. (136K, 41M). De in het kader van de blz. uitgevoerde taken omvatten: — school. voor N. w.: 1. het vormgeven van attitudes van innovatie. en creatieven. Leer me hoe ik het moet doen. (177 pers.); 2. het gebruik van ICT in de onderwijspraktijk. (177 pers.); 3. het gebruik van de experimentmethode (28 pers.); 4. individualisering van het werk met de student. (46 pers.), 5e samenwerking van scholen met omgeving (50 pers) — extra lessen voor de School in het kader van: 1. vormgeven van innovatie en creativiteit (140 pers.); 2. verspreiding van ICT-instrumenten (140 pers.); 3. neiging. geschikt. deskundige. in ed. aard. (140 pers.); 4. de ontwikkeling van talenten (140 pers.), 5. samenwerking met de omgeving. — aankoop van ICT-apparatuur voor 14 scholen — bouw/overgang/verhuizing. — aanpassing in het toepassingsgebied van passende methoden van deskundigen op het gebied van de natuur: 15 schilfers. — adviseren N. tijdens de werkelijke taken van het project, — een wedstrijd voor N. voor de beste lesscenario’s, — Fetiwal van Scientific Debuts, — het aanpassen van het object aan de behoeften van personen onvolledig. Reken maar op. N. die een kwalificatie hebben behaald of een compet hebben verworven na het verlaten van het programma — 177; Reken maar op. Leer wie de sleutel heeft verworven. na het verlaten van het programma — 1400; Licz.sz. i Plac. s. onderwijs met behulp van ICT-apparatuur om te prow. klassen eduk. — 14; Licz. Sz., waarin pre-emptive studio’s retrofitting gebruiken. voor prow. classes eduk. HET IS 14. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Lo scopo del p. è quello di alzare la chiave. Studenti (1400 persone) di scuole secondarie e secondarie incluse nel progetto nell'area di 5 comuni dell'area Jasielski e Jasła, portando a maggiori opportunità e possibilità di successo nell'istruzione. Il progetto contribuirà ad aumentare il livello dei risultati educativi. Insegnamento, cosa troverà una riflessione sugli esami e nella loro elezione di ulteriori strade scolastiche contribuendo al successo dell'istruzione. In 6 comuni dell'area di Jasielski (M. Jasło, Gm. Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP e 7 GIM. Il progetto comprenderà azioni 1400 Insegnamenti (686 K e 714 M) e 177 N.(136K, 41M). I compiti svolti nell'ambito di questa rubrica comprendono: — scuola. per N. in: 1. Modellare atteggiamenti di innovazione. e creatività. Insegna. (177 persone); 2. l'uso delle TIC in pratica. (177 persone); 3. utilizzando il metodo dell'esperimento (28 per.); 4. individualizzazione del lavoro con Insegnamento. (46 per.), 5. cooperazione tra scuole e dintorni (50 persone) — lezioni aggiuntive per l'insegnamento nel settore: 1. Formando innovazione e creatività (140 persone); 2. diffusione di strumenti TIC (140 per.); 3. spedizione. appropriato. esperto in ed. natura. (140 persone); 4. sviluppo di talenti (140 per.), 5. cooperazione con l'ambiente circostante. — acquisto di attrezzature TIC per 14 scuole — costruzione/ammodernamento della rete Strukt. (non continua) in 8 g. — retrofit nella gamma di metodi appropriati per sperimentare una lezione di natura: 15 Zest. — consulenza per N. durante compiti reali del progetto, — concorso per N. per i migliori scenari di lezioni, — Fetiwal of Scientific Debuts, — adeguamento dell'oggetto alle esigenze dell'incompleto. Contatelo. N. che hanno ottenuto una qualifica o hanno acquisito un concorso dopo aver lasciato il programma — 177; Contatelo. Insegnare, che hanno acquisito la chiave. dopo aver lasciato il programma — 1400; Numer.sz. e square. s. educazione utilizzando attrezzature ICT per attività didattiche. — 14; Numero di s., in cui i laboratori prima. utilizzare retrofitting per le classi educative. — 14. (Italian)
L'obiettivo del p. è quello di alzare la chiave. Studio(1400 pers) scuole di podst. e palestre incluse nel progetto dell'area di 5 comuni di Jasielskie e M. Jasła portando a maggiori opportunità e possibilità di successo di istruzione. Il progetto contribuirà ad un aumento del livello di istruzione, che si rifletterà negli esami e nelle loro scelte di ulteriore percorso scolastico, contribuendo al successo dell'istruzione e alla funzione efficace nel mercato del lavoro. P. sarà coperto nella zona di 6 comuni di Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Đmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP e 7 GIM. Il progetto coprirà 1400 Ucz. (686 K e 714 M) e 177 N. (136K, 41M). I compiti svolti a norma del p. comprendono: — scuola. per N. w.: 1. modellare atteggiamenti di innovazione. e creativi. Insegnami come farlo. (177 pers.); 2. l'uso delle TIC nella pratica didattica. (177 pers.); 3. l'uso del metodo sperimentale (28 pers.); 4. Individualizzazione del lavoro con lo studente. (46 pers.), 5a cooperazione delle scuole con dintorni (50 pers.) — classi supplementari per la Scuola nell'ambito di: 1. modellare l'innovazione e la creatività (140 pers.); 2. diffusione degli strumenti TIC (140 pers.); 3. inclinazione. appropriata. esperto. in ed. natura. (140 pers.); 4. lo sviluppo dei talenti (140 pers.), 5. cooperazione con l'ambiente circostante. — acquisto di attrezzature TIC per 14 scuole — costruzione/transizione/moder. — ammodernamento. nell'ambito di metodi appropriati di esperti in materia di natura: 15 scorza. — consigliando N. durante i reali compiti del progetto, — un concorso per N. per i migliori scenari di lezione, — Fetiwal of Scientific Debuts, — adattando l'oggetto alle esigenze delle persone incomplete. Oh, contalo. N. che hanno ottenuto una qualifica o acquisito un compet. dopo aver lasciato il programma — 177; Oh, contalo. Imparare chi ha acquisito la chiave. dopo aver lasciato il programma — 1400; Licz.sz. i Plac. s. istruzione utilizzando attrezzature TIC per prow. classi eduk. — 14; Licz. Sz., in cui gli studi preventivi utilizzano il retrofitting. per le classi di prua eduk. SONO 14. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El propósito de la p. es levantar la clave. Estudiantes (1400 personas) de escuelas secundarias y secundarias incluidas en el proyecto en el área de 5 municipios de la zona de Jasielski y Jasła, lo que da lugar a mayores oportunidades y posibilidades de éxito en la educación. El proyecto contribuirá a un aumento del nivel de logros educativos. La enseñanza, lo que encontrará una reflexión sobre los exámenes y en su elección de un camino escolar adicional que contribuya al éxito de la educación. En 6 municipios de la zona de Jasielski (M. Jasło, Gm. Jasło, Nowy δmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP y 7 GIM. El proyecto incluirá acciones 1400 Enseñanzas (686 K y 714 M) y 177 N.(136K, 41M). Las tareas que se llevan a cabo bajo este epígrafe incluyen: — escuela. para N. en: 1. Formar actitudes de innovación y creatividad. Enséñame. (177 personas); 2. el uso de las TIC en la práctica. didact. (177 personas); 3. utilizando el método del experimento (28 per.); 4. Individualización del trabajo con la enseñanza. (46), 5. cooperación entre escuelas y alrededores (50 personas) — clases adicionales para la enseñanza en el campo de: 1. Configurar la innovación y la creatividad (140 personas); 2. Difusión de instrumentos de TIC (140); 3. expedición. apropiado. experto en ed. naturaleza. (140 personas); 4. desarrollo de talentos (140 per.), 5. cooperando con el entorno. — adquisición de equipos TIC para 14 escuelas — construcción/modernización de la red Strukt. (incontinua) en 8 g. — retroadaptación en la gama de métodos apropiados de experimentación con una lección en la naturaleza: 15 Zest. — consultoría para N. durante las tareas reales del proyecto, — competencia para N. para los mejores escenarios de lecciones, — Fetiwal of Scientific Debuts, — ajustar el objeto a las necesidades de lo incompleto. Cuéntalo. N. que hayan obtenido una cualificación o hayan adquirido un concurso tras abandonar el programa — 177; Cuéntalo. Enseñar, que han adquirido la llave. después de salir del programa — 1400; Educación numer.sz. y cuadrada. s. utilizando equipos TIC para actividades educativas. — 14; Número de s., en los que los talleres anteriores. utilizan retroadaptación para las clases educativas. 14. (Spanish)
El objetivo de la p. es elevar la clave. Estudios (1400 pers) escuelas de podst. y gimnasios incluidos en el proyecto de la zona de 5 comunas de Jasielskie y M. Jasła que conducen a un aumento de las oportunidades y posibilidades de éxito de la educación. El proyecto contribuirá a un aumento del nivel educativo, que se reflejará en los exámenes y en sus opciones de viaje escolar, contribuyendo al éxito de la educación y a una función efectiva en el mercado laboral. P. estará cubierta en la zona de 6 comunas de Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Imigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP y 7 GIM. El proyecto cubrirá 1400 Ucz. (686 K y 714 M) y 177 N. (136K, 41M). Las tareas llevadas a cabo en virtud de la p. incluyen: — escuela. para N. w.: 1. dar forma a las actitudes de innovación. y creativos. Enséñame a hacerlo. (177 pers.); 2. el uso de las TIC en la práctica docente. (177 pers.); 3. el uso del método experimental (28 pers.); 4. Individualización del trabajo con el estudiante. (46 pers.), 5.a cooperación de escuelas con entorno (50 pers) — clases adicionales para la Escuela en el ámbito de: 1. dar forma a la innovación y la creatividad (140 pers.); 2. difusión de instrumentos de TIC (140 pers.); 3. inclinación. apropiado. experto. en ed. naturaleza. (140 pers.); 4. el desarrollo de talentos (140 pers.), 5. cooperación con el entorno. — compra de equipos TIC para 14 escuelas — construcción/transición/moder. — adaptación en el ámbito de los métodos adecuados de expertos en la naturaleza: 15 ralladuras. — asesorar a N. durante las tareas reales del proyecto, — un concurso para N. para los mejores escenarios de lección, — Fetiwal of Scientific Debuts, — adaptando el objeto a las necesidades de las personas incompletas. Cuéntalo. N. que han obtenido una calificación o adquirido una competencia después de abandonar el programa — 177; Cuéntalo. Aprender quién adquirió la clave. después de salir del programa — 1400; Licz.sz. i Plac. s. educación utilizando equipos TIC para merodear clases eduk. — 14; Licz. Sz., en el que los estudios preventivos utilizan retrofitting. para las clases de proa eduk. SON 14. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med s. er at øge kompetencen. Lærende (1400 personer) af subst og gymnasium skoler inkluderet i projektet i området 5 kommuner i Jasielskie og JasÅa distrikter, hvilket fører til øgede muligheder og chancer for at opnå succes på uddannelsesområdet. Lær og styrke deres position på det fremtidige arbejdsmarked inden 30. juni 2018 Projektet vil bidrage til en stigning i uddannelsesniveau.Læring, hvad der vil blive afspejlet i eksamener af indkaldelsen og i deres valg af yderligere skoleveje, der bidrager til succes uddannelse og effektiv funktion. på arbejdsmarkedet. P. vil blive dækket af 14 s. inden for 6 kommuner i distriktet Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) âEUR 7 SP og 7 GIM. Projektet vil dække 1400 Learn (686 K og 714 M) og 177 N.(136K, 41M). De opgaver, der udføres inden for rammerne af p., omfatter: â EUR skole. til N. 1. Forme innovative kropsholdninger. og kreativitet. Du lærer mig det. (177 personer) 2. brugen af IKT i praksis. didact. (177 personer) 3. anvendelse af forsøgsmetoden (28 personer); 4. Individualisering af Arbejde med Undervisning. (46 personer), 5. samarbejde mellem skoler med omgivelserne (50 personer) âEUR yderligere aktiviteter for de Studerende inden for rammerne af: 1. udformning af innovation og kreativitet (140 personer) 2) udbredelse af ikt-værktøjer (140 personer) 3. Det er nemt. Ansøgning. ekspert i ed. natur. (140 personer) 4. udvikling af evner (140 person), 5. koordineret med omgivelserne. âEUR indkøb af IKT-udstyr til 14 skoler âEUR byggeri/arbejde/moder. Struktur netværk i 8 glas. âEUR udstyr. i anvendelsesområdet for de metoder til forsøg for en videnskab lektion: Det er 15 zests. â EUR rådgive om N. under projektopgaver, â EUR konkurrence om N. om bedste lektion scenarier, â EUR Fetiwal of Scientific Debiuts, âEUR skræddersyet til behovene hos hveps ufuldstændige. Tæl det op. N. der er kvalificeret eller har erhvervet kompetence. efter at have forladt programmet â EUR 177; Tæl det op. Lær, hvem der har erhvervet en kompetencenøgle efter at have forladt programmet â EUR 1400; Numer.sz. og plaza. s. uddannelse ved hjælp af IKT-udstyr til uddannelsesaktiviteter. âEUR 14; Numre, hvor pre-lancering studios bruger udstyr til uddannelsesaktiviteter. âEUR 14. (Danish)
Formålet med P. er at hæve nøglen. Undersøgelse(1400 pers) skoler af podst. og gymnasier inkluderet i projektet fra området af 5 kommuner Jasielskie og M. Jasła fører til øgede muligheder og chancer for succes med uddannelse. Projektet vil bidrage til en stigning i uddannelsesniveauet, som vil blive afspejlet i eksamenerne og i deres valg af videre skolerejse, hvilket bidrager til en vellykket uddannelse og en effektiv funktion på arbejdsmarkedet. P. vil blive dækket i området med 6 kommuner Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Migród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP og 7 GIM. Projektet vil omfatte 1400 Ucz. (686 K og 714 M) og 177 N.(136K, 41M). De opgaver, der udføres i henhold til p., omfatter: — skole. for N. w.: 1. Forme holdninger til innovation. og kreative. Lær mig at gøre det. (177 pers.); 2. anvendelse af IKT i undervisningspraksis. (177 pers.); 3) anvendelse af forsøgsmetoden (28 pers.); 4. Individering af arbejdet med den studerende. (46 pers.), 5. samarbejde mellem skoler med omgivelser (50 pers) — yderligere klasser for skolen inden for rammerne af: 1. udformning af innovation og kreativitet (140 pers.); 2. udbredelse af ikt-værktøjer (140 pers.); 3. tilbøjelighed. passende. ekspert. i ed. natur. (140 pers.); 4. udvikling af talenter (140 pers.), 5. samarbejde med omgivelserne. — indkøb af IKT-udstyr til 14 skoler — byggeri/overgang/moderne. — eftermontering inden for rammerne af passende metoder til eksperter i naturen: 15 stævner. — rådgivning af N. under projektets egentlige opgaver — en konkurrence for N. om de bedste lektionsscenarier — Fetiwal of Scientific Debuts, — tilpasning af formålet til behovene hos personer, der er ufuldstændige. Åh, tæl det. N. der har opnået en kvalifikation eller erhvervet en konkurrence. efter at have forladt programmet — 177; Åh, tæl det. Lær, hvem der erhvervede nøglen. efter at have forladt programmet — 1400; Licz.sz. i Plac. s. uddannelse ved hjælp af IKT-udstyr til at prow. klasser eduk. — 14; Licz. Sz., hvor forebyggende studier bruger eftermontering. til prow. klasser eduk. DET ER 14. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Ο στόχος του p. είναι να αυξήσει την ικανότητα. κλειδί. Μαθητής (1400 άτομα) σχολείων υπογείων και γυμνασίου που περιλαμβάνονται στο σχέδιο στην περιοχή 5 κοινοτήτων Jasielskie και JasÅa, με αποτέλεσμα να αυξηθούν οι ευκαιρίες και οι πιθανότητες επιτυχίας στην εκπαίδευση. Μάθετε και ενισχύστε τη θέση τους στη μελλοντική αγορά εργασίας έως τις 30 Ιουνίου 2018 Το έργο θα συμβάλει στην αύξηση του μορφωτικού επιπέδου. Μάθηση τι θα αντικατοπτρίζεται στις εξετάσεις της πρόσκλησης και στις επιλογές τους για περαιτέρω σχολικούς δρόμους, συμβάλλοντας στην επιτυχία της εκπαίδευσης και της αποτελεσματικής λειτουργίας. στην αγορά εργασίας. P. θα καλύπτεται από 14 s. εντός 6 κοινοτήτων της περιοχής Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) â EUR 7 SP και 7 GIM. Το έργο θα καλύψει 1400 Learn (686 K και 714 M) και 177 N.(136K, 41M). Τα καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του σ. περιλαμβάνουν: â EUR σχολείο. για Ν. 1. Διαμόρφωση καινοτόμων στάσεων. και Δημιουργικότητα. Εσύ με διδάσκεις. (177 άτομα)· 2. η χρήση των ΤΠΕ στην πράξη. (177 άτομα)· 3. η χρήση της πειραματικής μεθόδου (28 άτομα)· 4. Εξατομίκευση της εργασίας με τη διδασκαλία. (46 άτομα), 5η συνεργασία των σχολείων με το περιβάλλον (50 άτομα) â EUR πρόσθετες δραστηριότητες για τους μαθητές στο πεδίο της: 1. διαμόρφωση της καινοτομίας και της δημιουργικότητας (140 άτομα)· 2. διάδοση εργαλείων ΤΠΕ (140 άτομα)· 3. Με ευκολία. Εφαρμογή. ειδικός στην ed. φύση. (140 άτομα)· 4. η ανάπτυξη των ικανοτήτων (140 άτομο), 5. συντονισμένος με το περιβάλλον. â EUR αγορά εξοπλισμού ΤΠΕ για 14 σχολεία â EUR κατασκευή/εργασία/moder. Δομή δικτύου σε 8 γυαλί. â EUR εξοπλισμός. στο πεδίο εφαρμογής των μεθόδων του πειράματος για ένα μάθημα επιστήμης: Â EUR 15 zests. â EUR συμβουλές για N. κατά τη διάρκεια των εργασιών του έργου, â EUR διαγωνισμός για Ν. για καλύτερα σενάρια μάθημα, â EUR Fetiwal της Επιστημονικής Debiuts, â EUR προσαρμοσμένη στις ανάγκες των σφήκες ατελείωτες. Μετρήστε τα. Ν. που έχουν τα προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες. μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα â EUR 177? Μετρήστε τα. Μάθετε ποιος έχουν αποκτήσει ένα κλειδί ικανότητας μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα â EUR 1400? Numer.sz. και plaza. s. εκπαίδευση χρησιμοποιώντας εξοπλισμό ΤΠΕ για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. â EUR 14; Αριθμοί στους οποίους τα στούντιο πριν από την έναρξη χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. â EUR 14. (Greek)
Ο στόχος του P. είναι να αυξήσει το κλειδί. Μελέτη (1400 άτομα) σχολές λοβών και γυμνασίων που περιλαμβάνονται στο έργο από την περιοχή των 5 κοινοτήτων Jasielskie και Μ. Jasła που οδηγούν σε αυξημένες ευκαιρίες και πιθανότητες επιτυχίας της εκπαίδευσης. Το έργο θα συμβάλει στην αύξηση του μορφωτικού επιπέδου, το οποίο θα αντικατοπτρίζεται στις εξετάσεις και στις επιλογές τους για περαιτέρω σχολική διαδρομή, συμβάλλοντας στην επιτυχία της εκπαίδευσης και στην αποτελεσματική λειτουργία στην αγορά εργασίας. Η Π. θα καλυφθεί στην περιοχή 6 κοινοτήτων Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy рmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP και 7 GIM. Το έργο θα καλύψει 1400 Ucz. (686 K και 714 M) και 177 N.(136K, 41M). Τα καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο της σ. 1 περιλαμβάνουν: — σχολείο. για N. w.: 1. διαμόρφωση στάσεων καινοτομίας. και δημιουργικών. Μάθε μου πώς να το κάνω. (177 άτομα)· 2. τη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική πρακτική. (177 άτομα)· 3. τη χρήση της μεθόδου του πειράματος (28 άτομα)· 4. Εξατομίκευση της εργασίας με τον μαθητή. (46 άτομα), 5η συνεργασία σχολείων με περιβάλλον (50 άτομα) — πρόσθετες τάξεις για τη Σχολή στο πεδίο εφαρμογής: 1. διαμόρφωση της καινοτομίας και της δημιουργικότητας (140 άτομα). 2. διάδοση εργαλείων ΤΠΕ (140 άτομα)· 3. κλίση. κατάλληλος. εμπειρογνώμονας. in ed. φύση. (140 άτομα)· 4. η ανάπτυξη ταλέντων (140 άτομα), 5. συνεργασία με το περιβάλλον. — αγορά εξοπλισμού ΤΠΕ για 14 σχολεία — κατασκευή/μετάβαση/μοντέλο. — μετεξοπλισμός στο πεδίο εφαρμογής των κατάλληλων μεθόδων εμπειρογνωμόνων στον τομέα της φύσης: 15 ξύσμα. — συμβουλεύοντας τον Ν. κατά τη διάρκεια των πραγματικών καθηκόντων του έργου, — διαγωνισμός για τον Ν. για τα καλύτερα σενάρια μαθήματος, — Fetiwal of Scientific Debuts, — προσαρμογή του αντικειμένου στις ανάγκες των ατελών ατόμων. Μέτρησέ το. N. που έχουν αποκτήσει ένα προσόν ή έχουν αποκτήσει έναν ανταγωνισμό. μετά την έξοδο από το πρόγραμμα — 177? Μέτρησέ το. Μάθετε ποιος απέκτησε το κλειδί. μετά την έξοδο από το πρόγραμμα — 1400? Licz.sz. i Plac. s. εκπαίδευση με τη χρήση εξοπλισμού ΤΠΕ για την παραγωγή. μαθήματα eduk. — 14· Licz. Sz., στο οποίο τα προληπτικά στούντιο χρησιμοποιούν μετασκευή. για prow. μαθήματα eduk. ΕΊΝΑΙ 14. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj je P. povećati kompetentnost. Učenik (1400 osoba) subst i gimnazija škola uključenih u projekt na području 5 općina okruga Jasielskie i JasÅa, što dovodi do povećanja mogućnosti i šanse za postizanje uspjeha u obrazovanju. Naučiti i ojačati svoj položaj na budućem tržištu rada do 30. lipnja 2018. Projekt će doprinijeti povećanju obrazovnih postignuća.Učenje onoga što će se odraziti na ispite natječaja i u njihovom izboru daljnjih školskih cesta koje doprinose uspjehu obrazovanja i učinkovitoj funkciji na tržištu rada. P. će biti pokriven 14 s. unutar 6 općina okruga Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) 7 SP i 7 GIM. Projektom će biti obuhvaćeno 1400 Learn (686 K i 714 M) i 177 N.(136K, 41M). Zadaće koje se obavljaju u okviru područja primjene str. uključuju: škola za N. 1. Oblikovanje inovativnih stavova. i kreativnost. Ti me učiš. (177 osoba); 2. korištenje IKT-a u praksi. didact. (177 osoba); 3. korištenje eksperimentalne metode (28 osoba); 4. Individualizacija rada s nastavom. (46 osoba), 5. suradnja škola s okolicom (50 osoba) â EUR dodatnih aktivnosti za studente u okviru: 1. oblikovanje inovacija i kreativnosti (140 osoba); 2. širenje alata IKT-a (140 osoba); 3. Što je to? Primjena. stručnjak u ed. prirodi. (140 osoba); 4. razvoj sposobnosti (140 osoba), 5. koordinira s okolinom. â EUR kupnju ICT opreme za 14 škola â EUR izgradnja/rad/moder. Struktura mreža u 8 stakla. â EUR opreme. u području primjene metoda eksperimenta za znanstvenu lekciju: ItâEURs 15 zests. âEUR savjetovanje za N. tijekom projektnih zadataka, â EUR natjecanje za N. za najbolje lekcije scenarija, â EUR Fetiwal znanstvenih dugova, â EUR prilagođen potrebama osa nepotpun. Prebroji. N. koji su kvalificirani ili stekli stručnost nakon napuštanja programa 177 EUR; Prebroji. Naučiti tko je stekao ključ kompetencija nakon napuštanja programa â EUR 1400; Numer.sz. i plaza. s. obrazovanje pomoću ICT opreme za obrazovne aktivnosti. â EUR 14; Brojevi u kojima pred-pokretanje studija koriste opremu za obrazovne aktivnosti. â EUR 14. (Croatian)
Cilj p. je podići ključ. Studija(1400 pers) škole mahuna. i gimnazije uključene u projekt iz područja 5 općina Jasielskie i M. Jasła dovodi do povećanja mogućnosti i šanse za uspjeh obrazovanja. Projekt će doprinijeti povećanju razine obrazovnih postignuća, što će se odraziti na ispite i njihov izbor daljnjeg školovanja, što će doprinijeti uspjehu obrazovanja i učinkovitoj funkciji na tržištu rada. P. će biti pokriven na području 6 općina Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy тmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP i 7 GIM. Projektom će biti obuhvaćeno 1400 Ucz. (686 K i 714 M) i 177 N.(136K, 41M). Zadaće koje se obavljaju u okviru p. uključuju: — škola. za N. w.: 1. oblikovanje stavova inovacija. i kreativaca. Nauči me kako to učiniti. (177 pers.); 2. korištenje IKT-a u nastavnoj praksi. (177 pers.); 3. korištenje pokusne metode (28 pers.); 4. Individualizacija rada sa studentom. (46 pers.), 5. suradnja škola s okolinom (50 pers) – dodatni razredi za školu u području: 1. oblikovanje inovacija i kreativnosti (140 pers.); 2. širenje alata IKT-a (140 pers.); 3. sklonost. odgovarajuće. stručnjak. iz ed. prirode. (140 pers.); 4. razvoj talenata (140 pers.), 5. suradnja s okolinom. kupnja IKT opreme za 14 škola – izgradnja/tranzicija/moder. — naknadno opremanje. u okviru odgovarajućih metoda stručnjaka za prirodu: 15 g. — savjetovanje N. tijekom stvarnih zadataka projekta, – natječaj za N. za najbolje scenarije lekcija, – Fetiwal of Scientific Debuts, – prilagođavanje predmeta potrebama osoba nepotpunih. Oh, prebrojaj. N. koji su stekli kvalifikaciju ili stekli kompet. nakon napuštanja programa – 177; Oh, prebrojaj. Saznajte tko je stekao ključ. nakon napuštanja programa – 1400; Licz.sz. i Plac. s. obrazovanje pomoću ICT opreme za prow. klase eduk. — 14; Licz. Sz., u kojem preventivni studiji koriste rekonstrukciju. za prow. klase eduk. TO JE 14. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul p. este de a ridica competența. cheie. Elev (1400 de persoane) al școlilor de substituție și gimnaziu incluse în proiect în zona a 5 comune din districtele Jasielskie și JasÅa, ceea ce duce la creșterea oportunităților și a șanselor de reușită în educație. Să învețe și să își consolideze poziția pe viitoarea piață a forței de muncă până la 30 iunie 2018 Proiectul va contribui la o creștere a nivelului de instruire. Învățarea a ceea ce se va reflecta în examinările cererii de propuneri și în alegerile lor privind alte drumuri școlare, contribuind la succesul educației și la funcționarea eficace. pe piața forței de muncă. P. va fi acoperit de 14 s. în cadrul a 6 comune din districtul Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) â EUR 7 SP și 7 GIM. Proiectul va acoperi 1400 Learn (686 K și 714 M) și 177 N.(136K, 41M). Sarcinile îndeplinite în cadrul domeniului de aplicare al p. includ: școala. pentru N. 1. Modelarea posturilor inovatoare. și creativitate. Tu mă înveți. (177 de persoane); 2. utilizarea TIC în practică. didact. (177 de persoane); 3. utilizarea metodei experimentale (28 de persoane); 4. Individualizarea muncii cu predare. (46 de persoane), a cincea cooperare a școlilor cu împrejurimile (50 de persoane) â EUR activități suplimentare pentru studenți în domeniul de aplicare a: 1. modelarea inovației și creativității (140 de persoane); 2. diseminarea instrumentelor TIC (140 de persoane); 3. Cu ușurință. Aplicație. expert în ed. natura. (140 de persoane); 4. dezvoltarea abilităților (140 persoană), 5. coordonat cu împrejurimile. â EUR achiziționarea de echipamente TIC pentru 14 școli â EUR construcție/muncă/moder. Structura de rețea în sticlă 8. â EUR echipamente. în domeniul de aplicare a metodelor de experiment pentru o lecție de știință: Itâ EUR 15 coests. â EUR consiliere pentru N. în timpul sarcinilor de proiect, â EUR concurs pentru N. pentru cele mai bune scenarii de lecție, â EUR Fetiwal of Scientific Debiuts, â EUR adaptate nevoilor de viespi incomplete. Numără-i în sus. N. care au fost calificați sau au dobândit competențe. după părăsirea programului 177 EUR; Numără-i în sus. Aflați care au dobândit o cheie de competență după ce a părăsit programul â EUR 1400; Numer.sz. și plaza. s. educație folosind echipamente TIC pentru activități educaționale. â EUR 14; Numere în care studiourile de pre-lansare folosesc echipamentul pentru activități educaționale. â EUR 14. (Romanian)
Scopul P. este de a ridica cheia. Studiu(1400 pers) școli de podst. și gimnazii incluse în proiect din zona de 5 comune Jasielskie și M. Jasła, ceea ce duce la creșterea oportunităților și șanselor de succes în educație. Proiectul va contribui la o creștere a nivelului de educație, care se va reflecta în examene și în alegerile acestora privind continuarea parcursului școlar, contribuind la succesul educației și la funcționarea eficientă pe piața forței de muncă. P. va fi acoperit în zona a 6 comune Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec)-7 SP și 7 GIM. Proiectul va acoperi 1400 Ucz. (686 K și 714 M) și 177 N.(136K, 41M). Sarcinile îndeplinite în temeiul p. includ: — școală. pentru N. w.: 1. modelarea atitudinilor de inovare și de creație. Învață-mă cum să fac asta. (177 pers.); 2. utilizarea TIC în practica didactică. (177 pers.); 3. utilizarea metodei experimentului (28 pers.); 4. Individualizarea muncii cu studentul. (46 pers.), a 5-a cooperare a școlilor cu împrejurimi (50 pers) – clase suplimentare pentru școală în domeniul de aplicare: 1. modelarea inovației și creativității (140 pers.); 2. diseminarea instrumentelor TIC (140 pers.); 3. înclinație. adecvat. expert. în natura ed. (140 pers.); 4. dezvoltarea talentelor (140 pers.), 5. cooperarea cu împrejurimile. achiziționarea de echipamente TIC pentru 14 școli – construcție/tranziție/moder. — postechipare în domeniul de aplicare al metodelor adecvate ale experților în materie de natură: 15 zest. consilierea lui N. în timpul sarcinilor reale ale proiectului – un concurs pentru N. pentru cele mai bune scenarii de lecție, – Fetiwal of Scientific Debuts, – adaptarea obiectului la nevoile persoanelor incomplete. Oh, numără-l. N. care au obținut o calificare sau au obținut o compet. după terminarea programului – 177; Oh, numără-l. Aflați cine a dobândit cheia. după părăsirea programului – 1400; Licz.sz. i Plac. s. educație folosind echipamente TIC pentru a prow. clase eduk. — 14; Licz. Sz., în care studiourile de preempțiune folosesc post-echipare. pentru prow. clase eduk. SUNT 14. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom strany je zvýšiť kompetenciu. kľúč. Študent (1400 osôb) stredných a gymnáziových škôl zahrnutých do projektu v oblasti 5 obcí okresov Jasielskie a JasÅa, čo vedie k zvýšeniu príležitostí a šancí na dosiahnutie úspechu vo vzdelávaní. Učiť sa a posilňovať svoju pozíciu na budúcom trhu práce do 30. júna 2018 Projekt prispeje k zvýšeniu dosiahnutého vzdelania.Učiť sa, čo sa odrazí v skúškach výzvy a v ich výbere ďalších školských ciest, ktoré prispejú k úspechu vzdelávania a účinnej funkcii na trhu práce. P. bude pokrytá 14 s. v rámci 6 obcí okresu Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) â EUR 7 SP a 7 GIM. Projekt bude pokrývať 1400 Learn (686 K a 714 M) a 177 N.(136K, 41M). Úlohy vykonávané v rozsahu pôsobnosti písm. b) zahŕňajú: škola. pre N. 1. Formovanie inovatívnych postojov. a tvorivosť. Ty ma učíš. (177 osôb); 2. využívanie IKT v praxi. didact. (177 osôb); 3. použitie experimentálnej metódy (28 osôb); 4. Individualizácia práce s vyučovaním. (46 osôb), 5. spolupráca škôl s okolím (50 osôb) â EUR ďalšie aktivity pre študentov v rozsahu: 1. formovanie inovácie a tvorivosti (140 osôb); 2. šírenie nástrojov IKT (140 osôb); 3. Ľahko. Aplikácia. expert v ed. prírode. (140 osôb); 4. rozvoj schopností (140 osoba), 5. koordinované s okolím. â EUR nákup IKT zariadenia pre 14 škôl stavebníctvo/práca/moder. Štruktúra siete v 8 skla. â EUR vybavenie. v rozsahu aplikácie metód experimentu pre vedeckú lekciu: To je 15 ests. â EUR poradenstvo pre N. počas projektových úloh, â EUR Súťaž o N. pre najlepšie lekcie scenáre, â EUR Fetiwal of Scientific Debiuts, â EUR prispôsobené potrebám osy neúplné. Spočítaj to. N. ktorí boli kvalifikovaní alebo získali kompetenciu. po odchode z programu â EUR 177; Spočítaj to. Dozvedieť sa, kto získal kompetenčný kľúč po odchode z programu â EUR 1400; Numer.sz. a plaza. s. vzdelávanie využívajúce IKT zariadenia pre vzdelávacie aktivity. â EUR 14; Čísla, v ktorých predštartové štúdiá používajú zariadenia pre vzdelávacie aktivity. 14. (Slovak)
Cieľom p. je zdvihnúť kľúč. Štúdium(1400 pers) škôl podst. a gymnázií zahrnutých do projektu z oblasti 5 obcí Jasielskie a M. Jasła, čo viedlo k zvýšeniu príležitostí a šancí na úspech vzdelávania. Projekt prispeje k zvýšeniu úrovne dosiahnutého vzdelania, čo sa prejaví v skúškach a v ich výbere ďalšej školskej cesty, čo prispeje k úspechu vzdelávania a efektívnej funkcii na trhu práce. P. bude pokrytá v oblasti 6 obcí Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP a 7 GIM. Projekt bude pokrývať 1400 Ucz.(686 K a 714 M) a 177 N.(136K, 41M). Medzi úlohy vykonávané podľa p. patria: — škola. pre N. W.: 1. formovanie postojov inovácií. a kreatívcov. Nauč ma, ako to mám robiť. (177 os.); 2. využívanie IKT vo vzdelávacej praxi. (177 os.); 3. použitie experimentálnej metódy (28 pers.); 4. individualizácia práce so študentom. (46 os.), 5. spolupráca škôl s okolím (50 pers) – dodatočné triedy pre školu v rozsahu: 1. formovanie inovácií a tvorivosti (140 os.); 2. šírenie nástrojov IKT (140 os.); 3. sklon. vhodné. expert. v ed. prírody. (140 os.); 4. rozvoj talentov (140 os.), 5. spolupráca s okolím. — nákup vybavenia IKT pre 14 škôl – stavebníctvo/prechod/moder. dodatočné vybavenie v rozsahu vhodných metód odborníkov na prírodu: 15 kôry. poradenstvo N. počas reálnych úloh projektu, – súťaž pre N. o najlepšie scenáre lekcií, – Fetiwal of Scientific Debuts, – prispôsobenie objektu potrebám osôb neúplných. Oh, spočítaj to. N. ktorí získali kvalifikáciu alebo získali súťaž. po odchode z programu – 177; Oh, spočítaj to. Zistite, kto získal kľúč. po odchode z programu – 1400; Licz.sz. i Plac. s. vzdelávanie pomocou IKT zariadení pre prow. triedy eduk. — 14; Licz. Sz., v ktorom preventívne štúdiá využívajú dodatočné vybavenie. pre prow. triedy eduk. JE ŠTRNÁSŤ. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-p. huwa li tiżdied il-kompetenza. Student (1400 persuna) tas-sottoskejjel u l-iskejjel tal-ġinnasju inklużi fil-proġett fil-qasam ta’ 5 muniċipalitajiet tad-distretti ta’ Jasielskie u JasÅa li wassal għal aktar opportunitajiet u opportunitajiet ta’ suċċess fl-edukazzjoni. Jitgħallmu u jsaħħu l-pożizzjoni tagħhom fis-suq tax-xogħol futur sat-30 ta’ Ġunju 2018 Il-proġett se jikkontribwixxi għal żieda fil-kisba edukattiva.Tgħallem x’se jiġi rifless fl-eżamijiet tas-sejħa u fl-għażliet tagħhom ta’ aktar toroq tal-iskola li jikkontribwixxu għas-suċċess tal-edukazzjoni u l-funzjoni effettiva fis-suq tax-xogħol. P. se jkun kopert minn 14 s. f’6 muniċipalitajiet tad-distrett ta’ Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) EUR 7 SP u 7 GIM. Il-proġett se jkopri 1400 Learn (686 K u 714 M) u 177 N.(136K, 41M). Il-kompiti mwettqa fil-kamp ta’ applikazzjoni tal-p. għandhom jinkludu: â EUR iskola. għal N. 1. Iffurmar Postures Innovattivi. u l-Kreattività. Inti jgħallmu lili. (177 persuna); 2. l-użu tal-ICT fil-prattika. didact. (177 persuna); 3. l-użu tal-metodu sperimentali (28 persuna); 4. Individwalizzazzjoni ta ‘Xogħol ma Tagħlim. (46 nies), 5 kooperazzjoni ta ‘skejjel mal-madwar (50 persuna) â EUR attivitajiet addizzjonali għall-Istudenti fl-ambitu ta ': 1. it-tiswir tal-innovazzjoni u l-kreattività (140 persuna); 2. tixrid ta’ għodod tal-ICT (140 persuna); 3. Faċilment. Applikazzjoni. espert fl-ed. natura. (140 persuna); 4. l-iżvilupp tal-kapaċitajiet (140 persuna), 5. ikkoordinati mal-madwar. â EUR xiri ta ‘tagħmir ICT għal 14 skejjel â EUR kostruzzjoni/xogħol/moder. Struttura netwerk fi 8 ħġieġ. â tagħmir â EUR. fil-kamp ta ‘applikazzjoni tal-metodi ta’ esperiment għal lezzjoni tax-xjenza: Itâ EUR 15 zests. â EUR parir għal N. matul il-kompiti tal-proġett, â EUR kompetizzjoni għall N. għall-aħjar xenarji lezzjoni, â EUR Fetiwal ta ‘Dbiuts Xjentifiku, â EUR â EUR mfassla għall-ħtiġijiet ta’ wasps inkompleti. Għodd it up. N. li jkunu ġew kwalifikati jew kisbu kompetenza. wara li jħallu l-programm EUR 177; Għodd it up. Jitgħallmu li kisbu ċavetta kompetenza wara li jħallu l-programm EUR 1400; Numer.sz. u plaza. s edukazzjoni jużaw tagħmir ICT għall-attivitajiet edukattivi. EUR 14; Numri li fihom l-istudjos qabel it-tnedija jużaw it-tagħmir għall-attivitajiet edukattivi. EUR 14. (Maltese)
L-għan tal-p. huwa li tqajjem il-muftieħ. Studju (1400 pers) skola ta’ podst. u gymnasiums inklużi fil-proġett miż-żona ta’ 5 muniċipalitajiet ta’ Jasielskie u M. Jasła li jwasslu għal aktar opportunitajiet u opportunitajiet għas-suċċess tal-edukazzjoni. Il-proġett se jikkontribwixxi għal żieda fil-livell ta’ kisba edukattiva, li se tkun riflessa fl-eżamijiet u fl-għażliet tagħhom ta’ vjaġġ ulterjuri tal-iskola, li jikkontribwixxi għas-suċċess tal-edukazzjoni u l-funzjoni effettiva fis-suq tax-xogħol. P. ser tkun koperta fiż-żona ta’ 6 muniċipalitajiet ta’ Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP u 7 GIM. Il-proġett se jkopri 1400 Ucz.(686 K u 714 M) u 177 N.(136K, 41M). Il-kompiti mwettqa taħt il-p. jinkludu: — skola. għal N. w.: 1. it-tiswir ta’ attitudnijiet ta’ innovazzjoni u kreattivi. Jgħallmu me kif tagħmel dan. (177 pers.); 2. l-użu tal-ICT fil-prattika tat-tagħlim. (177 pers.); 3. l-użu tal-metodu ta’ esperiment (28 pers.); 4. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ l-istudent. (46 pers.), il-ħames kooperazzjoni ta’ skejjel mal-inħawi (50 pers) — klassijiet addizzjonali għall-Iskola fl-ambitu ta’: 1. it-tiswir ta’ l-innovazzjoni u l-kreattività (140 pers.); 2. it-tixrid tal-għodod tal-ICT (140 pers.); 3. inklinazzjoni. xierqa. espert. in ed. natura. (140 pers.); 4. l-iżvilupp ta ‘talenti (140 pers.), 5. kooperazzjoni ma’ l-inħawi. — xiri ta’ tagħmir tal-ICT għal 14-il skola — kostruzzjoni/tranżizzjoni/moder. — it-tagħmir mill-ġdid fl-ambitu ta’ metodi xierqa ta’ esperti dwar in-natura: 15-il qoxra maħkuka. — konsulenza N. matul il-kompiti reali tal-proġett, — kompetizzjoni għal N. għall-aħjar xenarji ta’ lezzjoni, — Fetiwal ta’ Debuts Xjentifiċi, — l-adattament tal-oġġett għall-ħtiġijiet ta’ persuni mhux kompluti. OH, għadd. N. li kisbu kwalifika jew kisbu kompetitur wara li telqu mill-programm — 177; OH, għadd. Tgħallem li akkwista l-muftieħ wara li jħallu l-programm — 1400; Licz.sz. i Plac. s. education bl-użu ta’ tagħmir tal-ICT biex jipprow. klassijiet eduk. — 14; Licz. Sz., fejn studios preventivi jużaw retrofitting. għall-klassijiet prow. eduk. HUWA 14. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo da p. é aumentar a competência. Aluno (1400 pessoas) de escolas de subst e ginásio incluídas no projeto na área de 5 comunas dos distritos de Jasielskie e JasÅa, levando a maiores oportunidades e hipóteses de alcançar sucesso na educação. Aprender e reforçar a sua posição no futuro mercado de trabalho até 30 de junho de 2018 O projeto contribuirá para um aumento do nível de escolaridade.Aprender o que se refletirá nos exames do convite e nas suas escolhas de novas estradas escolares, contribuindo para o sucesso da educação e a eficácia da função no mercado de trabalho. P. será coberta por 14 s. dentro de 6 comunas do distrito de Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) âEUR 7 SP e 7 GIM. O projeto abrangerá 1400 Learn (686 K e 714 M) e 177 N.(136K, 41M). As tarefas realizadas no âmbito da p. incluem: escola. para N. 1. Moldar posturas inovadoras. e criatividade. Tu ensinas-me. (177 pessoas); 2. o uso das TIC na prática. didact. (177 pessoas); 3. A utilização do método experimental (28 pessoas); 4. Individualização do Trabalho com o Ensino. (46 pessoas), 5a cooperação das escolas com os arredores (50 pessoas) âEUR atividades adicionais para os alunos no âmbito de: 1. moldar a inovação e a criatividade (140 pessoas); 2. Divulgação de ferramentas TIC (140 pessoas); 3. É fácil. Aplicação. especialista em ed. natureza. (140 pessoas); 4. o desenvolvimento de habilidades (140 pessoas), 5. coordenado com o entorno. âEUR compra de equipamentos TIC para 14 escolas › construção/trabalho/moder. Estrutura de rede em 8 vidro. âEUR equipamentos. no âmbito de aplicação dos métodos de experimento para uma lição de ciência: É 15 zests. âEUR aconselhando para N. durante as tarefas do projeto, âEUR competição para N. para melhores cenários de aula, âEUR Fetiwal de Debiuts Científicos, âEUR adaptado às necessidades de vespas incompletas. Conte-o. N. que tenham sido qualificados ou tenham adquirido competência. após a saída do programa â 177 EUR; Conte-o. Saiba quem adquiriu uma chave de competência depois de sair do programa âEUR 1400; Numer.sz. e plaza. s. educação usando equipamentos TIC para atividades educacionais. âEUR 14; Números em que os estúdios de pré-lançamento usam o equipamento para atividades educacionais. âEUR 14. (Portuguese)
O objetivo de p. é aumentar a competência. chave. Aprendiz (1400 pessoas) de escolas secundárias e de ginásio incluídas no projeto na zona de 5 municípios dos distritos de Jasielskie e Jasła, o que aumenta as oportunidades e as probabilidades de êxito na educação. Aprender e reforçar a sua posição no futuro mercado de trabalho até 30 de junho de 2018 O projeto contribuirá para um aumento do nível de escolaridade. Aprender o que se refletirá nos exames do convite à apresentação de propostas e nas suas escolhas de novas vias escolares que contribuam para o êxito da educação e para uma função eficaz no mercado de trabalho. P. estará abrangida por 14 s. dentro de 6 comunas do distrito de Jasielski (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP e 7 GIM. O projecto abrangerá 1400 Learn (686 K e 714 M) e 177 N.(136K, 41M). As tarefas realizadas no âmbito da p. incluem: — escola. para N. 1. Formar posturas inovadoras. e criatividade. Tu ensinas-me. (177 pessoas); 2. a utilização das TIC na prática. didact. (177 pessoas); 3. a utilização do método experimental (28 pessoas); 4. Individualização do trabalho com o ensino. (46 pessoas), 5.a cooperação das escolas com os arredores (50 pessoas) – atividades adicionais para os alunos no âmbito de: 1. dar forma à inovação e à criatividade (140 pessoas); 2. divulgação de ferramentas TIC (140 pessoas); 3. É fácil. Candidatura. especialista em ed. natureza. (140 pessoas); 4. o desenvolvimento de capacidades (140 pessoas), 5. coordenado com o ambiente. — aquisição de equipamento TIC para 14 escolas — construção/trabalho/moderado. Rede de estrutura em 8 vidros. — equipamento. no âmbito de aplicação dos métodos de experimentação para uma aula de ciências: São 15 raspas. — aconselhar N. durante as tarefas do projeto, – concurso para N. para os melhores cenários de aula, – Fetiwal of Scientific Debiuts, – adaptado às necessidades das vespas incompleto. Conte-o. N. que tenham sido qualificados ou tenham adquirido competência. após a saída do programa – 177; Conte-o. Aprender quem adquiriu uma chave de competências após a saída do programa – 1400; Numer.sz. e plaza. s. educação utilizando equipamento TIC para atividades educativas. — 14; Números em que os estúdios de pré-lançamento utilizam o equipamento para atividades educativas. — 14. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
S.:n tavoitteena on nostaa osaamista. Jasielskien ja JasÅan viiden kunnan hankkeessa mukana olevien subst- ja kuntosalikoulujen oppija (1400 henkilöä), mikä lisää mahdollisuuksia ja mahdollisuuksia menestyä koulutuksessa. Opi ja vahvista asemaansa tulevilla työmarkkinoilla 30. kesäkuuta 2018 mennessä. Hanke auttaa nostamaan koulutustasoa.Opettaa, mitä näkyy ehdotuspyynnön tutkinnassa ja valinnassa muista kouluteistä, jotka edistävät koulutuksen onnistumista ja tehokasta toimintaa työmarkkinoilla. P. katetaan 14 s. 6 kunnan sisällä Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å”migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) â EUR 7 SP ja 7 GIM. Hanke kattaa 1400 Learn (686 K ja 714 M) ja 177 N.(136K, 41M). Tämän asetuksen soveltamisalaan kuuluviin tehtäviin kuuluvat seuraavat: koulu. N. 1. Muotoilu innovatiivisia asentoja. ja luovuutta. Sinä opetat minua. (177 henkilöä); 2. tieto- ja viestintätekniikan käyttö käytännössä. (177 henkilöä); 3. kokeellisen menetelmän käyttö (28 henkilöä); 4. Opetustyön yksilöllistäminen. (46 henkilöä), 5. yhteistyö koulujen ympäristön kanssa (50 henkilöä) lisätoimintoja Opiskelijoille soveltamisalalla: 1. innovoinnin ja luovuuden muokkaaminen (140 henkilöä); 2. Tieto- ja viestintätekniikan välineiden levittäminen (140 henkilöä); 3. Se on helppoa. Sovellus. asiantuntija ed. luonto. (140 henkilöä) 4. kykyjen kehittäminen (140 henkilö), 5. koordinoidusti ympäristön kanssa. Tieto- ja viestintätekniikan laitteiden hankinta 14 kouluille â EUR rakentaminen/työ/moder. Rakenne verkko 8 lasia. Laitteet. soveltamisalalla menetelmiä kokeilu tieteen oppitunti: Se on 15 korttelia. âEUR neuvoo N. aikana projektitehtäviä, kilpailu N. paras oppitunti skenaarioita, Fetiwal of Scientific Debiuts, âEUR räätälöity tarpeisiin ampiaisia epätäydellinen. Laske se ylös. N. jotka ovat olleet päteviä tai hankkineet pätevyyden. poistuttuaan ohjelmasta 177 euroa; Laske se ylös. Opi, jotka ovat hankkineet osaamisavaimen poistuttuaan ohjelmasta 1 400 EUR; Numer.sz. ja plaza. s. koulutus, jossa käytetään tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoimintaan. â EUR 14; Numerot, joissa esikäynnistysstudiot käyttävät laitteita opetustoimintaan. â EUR 14. (Finnish)
P:n tavoitteena on nostaa avainta. Tutkimus (1400 hlö) koulut podst. ja kuntosalit sisältyvät hankkeeseen alueella 5 kuntaa Jasielskie ja M. Jasła, mikä lisää mahdollisuuksia ja mahdollisuuksia koulutuksen onnistumiseen. Hankkeella edistetään koulutustason nousua, mikä heijastuu tentteihin ja heidän valintoihinsa koulumatkan jatkamiseksi, mikä edistää koulutuksen onnistumista ja tehokasta toimintaa työmarkkinoilla. P. kattaa kuusi Jasłon kuntaa (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Đmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP ja 7 GIM. Hanke kattaa 1400 Ucz. (686 K ja 714 M) ja 177 N.(136K, 41M). P.:n nojalla suoritettaviin tehtäviin kuuluvat: koulua varten N. w.: 1. innovaatioiden ja luovien alojen asenteiden muokkaaminen. Opeta minut tekemään se. (177 hlöä); 2. Tieto- ja viestintätekniikan käyttö opetuskäytännössä. (177 hlöä); 3. koemenetelmän käyttö (28 pers); 4. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa. (46 henk.), 5. yhteistyö koulujen kanssa ympäristön (50 hlö) – lisäluokkia Koulun alalla: 1. innovoinnin ja luovuuden muokkaaminen (140 hlö); 2. Tieto- ja viestintätekniikan välineiden levittäminen (140 henkilöä); 3. kaltevuus. asianmukainen. asiantuntija. ed. luonteeltaan.. (140 hlöä); 4. kykyjen kehittäminen (140 hlö), 5. yhteistyö ympäristön kanssa. — tieto- ja viestintätekniikan laitteiden hankinta 14 koululle – rakentaminen/siirtyminen/moderi. — jälkiasennus. luontoa koskevien asiantuntijoiden asianmukaisten menetelmien soveltamisalalla: 15 kuorta. — N:n neuvominen hankkeen todellisissa tehtävissä – kilpailu N. parhaista oppitunneista, – Fetiwal of Scientific Debuts, – esineen mukauttaminen henkilöiden tarpeisiin epätäydellisesti. Laske se. N. jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet kilpailun. poistuttuaan ohjelmasta – 177; Laske se. Opi, kuka hankki avaimen. poistuttuaan ohjelmasta – 1400; Licz.sz. i Plac. s. koulutus käyttäen tieto- ja viestintätekniikan laitteita prow. class eduk. — 14; Licz. Sz., jossa pre-emptive studiot käyttävät jälkiasennusta. prow. luokat eduk. SE ON 14. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj str. je povečati kompetence. ključ. Učenec (1400 oseb) šol za snovi in gimnazijo, vključenih v projekt na področju 5 občin Jasielskie in JasÅa, kar vodi do večjih priložnosti in možnosti za uspeh v izobraževanju. Naučite se in okrepite njihov položaj na prihodnjem trgu dela do 30. junija 2018 Projekt bo prispeval k povečanju dosežene izobrazbe.Učenje, kaj se bo odražalo v izpitih razpisa in pri izbiri nadaljnjih šolskih cest, ki prispevajo k uspehu izobraževanja in učinkovitemu delovanju na trgu dela. P. bo pokrit s 14 s. znotraj 6 občin okrožja Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) 7 SP in 7 GIM. Projekt bo zajemal 1400 Learn (686 K in 714 M) in 177 N.(136K, 41M). Naloge, ki se izvajajo v okviru področja uporabe str., vključujejo: šola. za N. 1. Oblikovanje inovativnih drže in ustvarjalnost. Ti me učiš. (177 oseb); 2. uporaba IKT v praksi. didact. (177 oseb); 3. uporaba poskusne metode (28 oseb); 4. Individualizacija dela s poučevanjem. (46 ljudi), 5. sodelovanje šol z okolico (50 ljudi) EUR dodatne dejavnosti za študente v okviru: 1. oblikovanje inovativnosti in ustvarjalnosti (140 oseb); 2. razširjanje orodij IKT (140 oseb); 3. Z lahkoto. Uporaba. strokovnjak za ed. narave. (140 oseb); 4. razvoj sposobnosti (140 oseba), 5. usklajena z okolico. â EUR EUR nakup IKT opreme za 14 šole â EUR gradnjo/delo/moder. Struktura omrežja v 8 steklo. â EUR oprema. v področju uporabe metod poskusa za lekcijo znanosti: To je 15 zests. â EUR svetovanje za N. med projektnih nalog, â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Ä nostih. Preštej jih. N. ki so bili usposobljeni ali so pridobili kompetence. po zaključku programa 177 EUR; Preštej jih. Naučite se, ki so pridobili ključ kompetence po odhodu iz programa 1 400 EUR; Numer.sz. in plaza. s. izobraževanje z uporabo IKT opreme za izobraževalne dejavnosti. â EUR 14; Številke, v katerih pre-začetek studii uporabljajo opremo za izobraževalne dejavnosti. â EUR 14. (Slovenian)
Cilj P. je dvigniti ključ. Študija(1400 pers) šol podst. in telovadnic, vključenih v projekt na območju petih občin Jasielskie in M. Jasła, kar je privedlo do večjih priložnosti in možnosti za uspeh izobraževanja. Projekt bo prispeval k povečanju stopnje izobrazbe, kar se bo odražalo v izpitih in njihovih odločitvah glede nadaljnjega šolskega potovanja, kar bo prispevalo k uspehu izobraževanja in učinkovitemu delovanju na trgu dela. P. bo pokrit na območju šestih občin Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy нmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP in 7 GIM. Projekt bo zajemal 1400 Ucz (686 K in 714 M) in 177 N.(136K, 41M). Naloge, ki se izvajajo v okviru p., vključujejo: šola. za N. w.: 1. oblikovanje odnosa inovacij. in kreativcev. Nauči me, kako naj to storim. (177 pers.); 2. uporaba IKT v učni praksi. (177 pers.); 3. uporaba poskusne metode (28 pers.); 4. individualizacija dela s študentom. (46 pers.), 5. sodelovanje šol z okolico (50 pers) – dodatni razredi za šolo v okviru: 1. oblikovanje inovativnosti in ustvarjalnosti (140 pers.); 2. razširjanje orodij IKT (140 pers.); 3. nagnjenje. primerno. strokovnjak. v ed. naravi. (140 pers.); 4. razvoj talentov (140 pers.), 5. sodelovanje z okolico. — nakup opreme IKT za 14 šol – gradbeništvo/prehod/moder. — naknadno opremljanje v okviru ustreznih metod strokovnjakov za naravo: 15 zestov. — svetovanje N. med pravimi nalogami projekta, – natečaj za N. za najboljše učne scenarije, – Fetiwal of Scientific Debuts, – prilagajanje predmeta potrebam oseb nepopolne. Oh, preštejte. N. ki so pridobili kvalifikacijo ali pridobili tekmovanje po zaključku programa – 177; Oh, preštejte. Naučite se, kdo je pridobil ključ. po odhodu iz programa – 1400; Licz.sz. i Plac. s. izobraževanje z uporabo opreme IKT za prow. razrede eduk. — 14; Licz. Sz., v katerem preventivni studii uporabljajo naknadno opremljanje. za prow. razred eduk. TO JE 14. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem p. je zvýšit kompetenční klíč. Student (1400 osob) subst a gymnáziových škol zahrnutých do projektu v oblasti 5 obcí Jasielskie a JasÅa, což vede k větším příležitostem a šancím na dosažení úspěchu ve vzdělávání. Do 30. června 2018 Projekt přispěje ke zvýšení dosaženého vzdělání. Učí se a posílí jejich postavení na budoucím trhu práce do 30. června 2018 Projekt přispěje ke zvýšení dosaženého vzdělání. Učení se projeví při zkouškách výzvy a při jejich výběru dalších školních cest, které přispívají k úspěchu vzdělávání a efektivní funkce. na trhu práce. P. bude pokryt 14 s. v rámci 6 obcí okresu Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) â EUR 7 SP a 7 GIM. Projekt se bude týkat 1400 Learn (686 K a 714 M) a 177 N.(136K, 41M). Úkoly prováděné v rámci oblasti působnosti p. zahrnují: â EUR Škola. Pro N. 1. Formování inovativních postojů a tvořivosti. Ty mě to naučíš. (177 osob); 2. využití ICT v praxi. didact. (177 osob); 3. použití experimentální metody (28 osob); 4. Individualizace práce s výukou. (46 osob), 5. spolupráce škol s okolím (50 osob) › Dodatečné aktivity pro studenty v rozsahu: 1. formování inovací a tvořivosti (140 osob); 2. šíření nástrojů IKT (140 osob); 3. Je to snadné. Přihláška. expert na ed. přírodu. (140 osob); 4. rozvoj schopností (140 osoba), 5. koordinovaná s okolím. â EUR nákup ICT zařízení pro 14 škol â EUR stavebnictví/práce/moder. Struktura sítě v 8 sklo. â EUR zařízení. v rozsahu aplikace metod experimentu pro výuku vědy: Je to 15 kůry. â EUR poradenství pro N. během projektových úkolů, â EUR soutěž o N. pro nejlepší scénáře lekce, â EUR Fetiwal vědeckých Debiuts, â EUR přizpůsobené potřebám vosy neúplné. Spočítej si to. N. kteří byli kvalifikovaní nebo získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 177 EUR; Spočítej si to. Naučit se, kdo získal kompetenční klíč po ukončení programu (1 400 EUR); Numer.sz. a plaza. s. vzdělávání využívající ICT zařízení pro vzdělávací činnosti. Čísla, ve kterých předstartovní studia používají zařízení pro vzdělávací aktivity. (Czech)
Cílem P. je zvýšit klíč. Studium (1400 osob) škol podst. a gymnázia zahrnutých do projektu z oblasti 5 obcí Jasielskie a M. Jasła, což vede ke zvýšení příležitostí a šancí na úspěch vzdělávání. Projekt přispěje ke zvýšení úrovně dosaženého vzdělání, což se promítne do zkoušek a v jejich volbě další školní cesty, což přispěje k úspěchu vzdělávání a efektivní funkci na trhu práce. P. se bude vztahovat na oblast 6 obcí Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP a 7 GIM. Projekt bude pokrývat 1400 Ucz.(686 K a 714 M) a 177 N.(136K, 41M). Mezi úkoly vykonávané podle článku p. patří: — škola. pro N. w.: 1. formování postojů inovací a kreativity. Nauč mě, jak to udělat. (177 os.); 2. využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce. (177 os.); 3. použití zkušební metody (28 pers.); 4. Individualizace práce se studentem. (46 osob), 5. spolupráce škol s okolím (50 osob) – další třídy pro školu v rozsahu: 1. utváření inovací a kreativity (140 osob); 2. šíření nástrojů IKT (140 osob); 3. sklon. vhodné. odborník. v ed. povaze. (140 os.); 4. rozvoj talentů (140 osob), 5. spolupráce s okolím. — nákup vybavení informačních a komunikačních technologií pro 14 škol – výstavba/přechod/moder. — dovybavení. v rozsahu vhodných metod odborníků na přírodu: 15 kůry. — poradenství N. během skutečných úkolů projektu, – soutěž o N. o nejlepší scénáře výuky, – Fetiwal of Scientific Debuts, – přizpůsobení objektu potřebám osob neúplných. Počítej to. N. kteří získali kvalifikaci nebo získali konkurenci po ukončení programu – 177; Počítej to. Zjistěte, kdo klíč získal. po opuštění programu – 1400; Licz.sz. i Plac. s. Vzdělávání pomocí ICT zařízení pro prow. třídy eduk. — 14; Licz. Sz., ve kterém preventivní studia používají dovybavení. JE TO 14. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
P. tikslas – didinti kompetenciją. raktas. Projekto dalyvių (1400 asmenų) gimnazijų ir gimnazijos mokyklų, įtrauktų į projektą 5 Jasielskie ir JasÅos rajonų komunose, dėka didėja galimybės ir galimybės sėkmingai mokytis. Mokytis ir stiprinti savo poziciją būsimoje darbo rinkoje iki 2018 m. birželio 30 d. Projektas prisidės prie išsilavinimo didinimo.Mokymasis, kas atsispindės kvietimo egzaminuose ir jų pasirinktuose tolesniuose mokyklos keliuose, prisideda prie švietimo sėkmės ir veiksmingos funkcijos darbo rinkoje. P. bus padengtas 14 s. per 6 komunų Jasielski rajone (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) â EUR 7 SP ir 7 GIM. Projektas apims 1400 mokymosi (686 K ir 714 M) ir 177 N(136K, 41M). Užduotys, vykdomos pagal p., apima: â EUR mokykla. N. 1. Inovatyvios laikysenos formavimas. ir kūrybiškumas. Tu mane išmokai. (177 asmenys); 2. Praktinis IRT naudojimas. (177 asmenys); 3) eksperimentinio metodo naudojimas (28 asmenys); 4. Darbo individualizavimas su mokymu. (46 žmonės), 5-asis mokyklų bendradarbiavimas su apylinkėmis (50 žmonių) â EUR papildoma veikla studentams į taikymo sritį: 1. inovacijų ir kūrybiškumo formavimas (140 asmenų); 2) IRT priemonių sklaida (140 asmenų); 3. Lengvai. Taikymas. ekspertas ed. pobūdžio. (140 asmenų); 4. gebėjimų ugdymas (140 asmuo), 5. koordinuojamas su aplinka. â EUR pirkti IRT įranga 14 mokyklų â EUR statyba/darbo/moder. Struktūra tinklas 8 stiklo. â EUR įranga. taikymo eksperimento metodų taikymo sritį mokslo pamoką: Tai 15 zests. â EUR pataria N. projekto užduočių metu, â EUR konkursas N. geriausių pamokų scenarijus, â EUR Fetiwal Mokslinių Debiuts, â EUR pritaikyta vapsvos poreikius neišsami. Suskaičiuok jį. N. kurie turi kvalifikaciją arba yra įgiję kompetenciją. baigę programą â 177; Suskaičiuok jį. Išmokite, kas įgijo kompetencijos raktą baigę programą â 1 400 EUR; Numer.sz. ir plaza. s. švietimas naudojant IRT įrangą švietimo veiklai. â 14; Skaičiai, kuriais prieš pradedant studijas naudoti įrangą edukacinei veiklai. â EUR 14. (Lithuanian)
P. tikslas – pakelti raktą. Studijų(1400 ass) mokyklų podst. ir gimnazijos įtrauktos į projektą iš 5 komunų Jasielskie ir M. Jasła srityje, todėl padidėjo galimybės ir šansai sėkmingai mokytis. Projektas prisidės prie išsilavinimo lygio didinimo, kuris atsispindės egzaminuose ir jų pasirinkimuose dėl tolesnio mokymosi, prisidedant prie švietimo sėkmės ir veiksmingos funkcijos darbo rinkoje. P. bus taikomas 6 Jasło komunose (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Þmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP ir 7 GIM. Projektas apims 1400 Ucz.(686 K ir 714 M) ir 177 N(136K, 41M). Pagal p. atliekamos užduotys apima: – mokykla. dėl N. w.: 1. inovacijų ir kūrybinių požiūrių formavimas. Išmokyk mane, kaip tai padaryti. (177 asm.); 2. IRT naudojimas mokymo praktikoje. (177 asm.); 3. eksperimento metodo taikymas (28 asm.); 4. Darbo su studentu individualizavimas. (46 asm.), 5-asis mokyklų bendradarbiavimas su aplinka (50 asm) – papildomos mokyklos klasės, apimančios: 1) inovacijų ir kūrybiškumo formavimas (140 asm.); 2. IRT priemonių sklaida (140 asm.); 3. polinkis. tinkamas. ekspertas. ed. gamta. (140 asm.); 4. talentų ugdymas (140 asm.), 5. bendradarbiavimas su aplinkiniais. – IRT įrangos pirkimas 14 mokyklų – statybos, pereinamojo laikotarpio ir (arba) moder. – modifikavimas, atsižvelgiant į atitinkamus gamtos ekspertų metodus: 15 zest. – konsultuojant N. realių projekto užduočių metu, – konkursas N. geriausiems pamokų scenarijams, – Mokslinių Debutų Fetiwal, – objekto pritaikymas prie neišsamių asmenų poreikių. Suskaičiuokite. N. kurie įgijo kvalifikaciją arba įgijo kompetą. baigę programą – 177; Suskaičiuokite. Sužinokite, kas įsigijo raktą. baigus programą – 1400; Licz.sz. i Plac. s. švietimas naudojant IRT įrangą prow. klases eduk. – 14; Licz. Sz., kurioje prevencinės studijos naudoja modifikavimo. prow. klases eduk. TAI YRA 14. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
P. mērķis ir paaugstināt kompetenci. key. Projektā iekļauto apakšskolu un ģimnāzijas skolu izglītojamais (1400 personas) Jasielskie un JasÅa rajonu 5 komūnās, radot lielākas iespējas un iespējas gūt panākumus izglītībā. Mācieties un nostipriniet savu pozīciju nākotnes darba tirgū līdz 2018. gada 30. jūnijam. Projekts veicinās izglītības līmeņa paaugstināšanos. Mācoties, kas tiks atspoguļots uzaicinājuma eksāmenos un turpmāko skolu ceļu izvēlē, veicinot izglītības panākumus un efektīvu funkciju. darba tirgū. Uz P. attieksies 14 s 6 Jasielski rajona komūnās (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å’migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) EUR 7 SP un 7 GIM. Projekts aptvers 1400 Mācīties (686 K un 714 M) un 177 N.(136K, 41M). Uzdevumi, ko veic saskaņā ar p. pantu, ietver: â EUR skola. N. 1. Inovatīvu nostāju veidošana. un radošums. Tu mani māci. (177 personas); 2. IKT izmantošana praksē. didact. (177 personas); 3. eksperimentālās metodes izmantošana (28 personas); 4. Individualizācija darbā ar mācīšanu. (46 cilvēki), 5. skolu sadarbība ar apkārtni (50 cilvēki) â EUR papildu aktivitātes studentiem ietvaros: 1. inovācijas un radošuma veidošana (140 personas); 2. IKT rīku izplatīšana (140 personas); 3. Viegli. Pieteikums. eksperts ed. dabā. (140 personas); 4. attīstība spējas (140 persona), 5. saskaņots ar apkārtni. â EUR iegāde IKT iekārtas 14 skolām â EUR būvniecība/darbs/modelis. Struktūra tīkls 8 stikla. â EUR iekārtas. piemērošanas jomā metodes eksperimenta zinātnes nodarbību: Itâ EUR 15 zests. â EUR konsultācijas par N. projekta uzdevumu laikā, â EUR konkurss par N. par labākajiem stundu scenārijiem, â EUR Fetiwal of Scientific Debiuts, â EUR pielāgots vajadzībām lapsenes nepilnīga. Saskaiti to augšā. N. kuri ir kvalificēti vai ieguvuši kompetenci. pēc aiziešanas no programmas 177 EUR; Saskaiti to augšā. Uzzināt, kuri ir ieguvuši kompetences atslēgu pēc aiziešanas no programmas â EUR 1400; Numer.sz. un plaza. s. izglītība, izmantojot IKT aprīkojumu izglītības aktivitātēm. â EUR 14; Numuri, kuros pre-launch studijas izmantot aprīkojumu izglītības aktivitātēm. â EUR 14. (Latvian)
P. mērķis ir paaugstināt atslēgu. Studijas (1400 pers) podst. un ģimnāzijas, kas iekļautas projektā no 5 komūnām Jasielskie un M. Jasła, radot lielākas iespējas un izredzes gūt panākumus izglītībā. Projekts veicinās izglītības līmeņa paaugstināšanos, kas tiks atspoguļots eksāmenos un viņu izvēlēs par turpmāko skolas braucienu, veicinot izglītības panākumus un efektīvu funkciju darba tirgū. P. darbosies 6 Jasło komūnās (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP un 7 GIM. Projekts aptvers 1400 Ucz (686 K un 714 M) un 177 N.(136K, 41M). Uzdevumi, ko veic saskaņā ar p., ietver: — skola. n. w.: 1. Inovāciju un radošo attieksmju veidošana. Māci man, kā to izdarīt. (177 pers.); 2. IKT izmantošana mācību praksē. (177 pers.); 3. eksperimenta metodes izmantošanu (28 pers.); 4.Darba ar studentu individualizācija. (46 pers.), 5. skolu sadarbība ar apkārtni (50 pers) — papildus nodarbības skolai šādās jomās: 1. inovāciju un radošuma veidošana (140 pers.); 2. IKT rīku izplatīšana (140 pers.); 3. slīpums. piemērots. eksperts. in ed. raksturs. (140 pers.); 4. talantu attīstība (140 pers.), 5. sadarbība ar apkārtni. IKT aprīkojuma iegāde 14 skolām — būvniecība/pāreja/moder. atbilstošu dabas ekspertu metožu modernizēšana: 15 miziņas. — konsultēšana N. reālo projekta uzdevumu laikā, — konkurss N. par labākajiem nodarbību scenārijiem, — Zinātnisko debiju Fetiwal, — objekta pielāgošana nepilnīgu personu vajadzībām. AK, skaitiet to. N. kuri ir ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvis konkursā. pēc aiziešanas no programmas — 177; AK, skaitiet to. Uzzināt, kurš ieguvis atslēgu. pēc aiziešanas no programmas — 1400; Licz.sz. i Plac. s. izglītība, izmantojot IKT iekārtas, lai prow. nodarbības eduk. — 14; Licz. Sz., kurā pirmpirkuma studijas izmanto modernizēšanu. par prow. klasēm eduk. TAS IR 14. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на стр. е да повиши компетентността. Учащ се (1400 души) от под- и гимназиални училища, включени в проекта в района на 5 общини Jasielskie и JasÅa, което води до увеличаване на възможностите и шансовете за постигане на успех в образованието. Научете и затвърдете позицията си на бъдещия пазар на труда до 30 юни 2018 г. Проектът ще допринесе за повишаване на образователните постижения. Научете какво ще бъде отразено в изпитите по поканата и в избора им на допълнителни училищни пътища, допринасящи за успеха на образованието и ефективното функциониране на пазара на труда. P. ще бъде обхванат от 14 s. в рамките на 6 общини от областта Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) â EUR 7 SP и 7 GIM. Проектът ще обхване 1400 Learn (686 K и 714 M) и 177 N(136K, 41M). Задачите, изпълнявани в рамките на приложното поле на стр., включват: училище за Н. 1. Оформяне на иновативни пози. и креативност. Ти ще ме научиш. (177 души); 2. използването на ИКТ на практика. (177 души); 3. използването на експерименталния метод (28 души); 4. Индивидуализиране на работата с преподаването. (46 души), 5-то сътрудничество на училищата с околностите (50 души) допълнителни дейности за студентите в обхвата на: 1. оформяне на иновациите и творчеството (140 души); 2. разпространение на ИКТ инструменти (140 души); 3. Лесно е. Приложение. експерт в Ед. природа. (140 души); 4. развитието на способностите (140 човек), 5. координирано с околностите. Закупуване на ИКТ оборудване за 14 училища â EUR строителство/работа/модер. Структура мрежа в 8 стъкло. â EUR оборудване. в обхвата на прилагане на методите на експеримент за научен урок: Itâ EUR 15 zests. â EUR съветване за N. по време на задачи по проекта, â EUR конкуренция за N. за най-добрите сценарии урок, â EUR Fetiwal на научни Debiuts, â EUR пригодени към нуждите на осите непълна. Преброй го. N. които са били квалифицирани или са придобили компетентност. след като са напуснали програмата â 177 EUR; Преброй го. Научете кои са придобили ключ за компетентност след напускане на програмата 1 400 EUR; Numer.sz. и plaza. s. образование с използване на ИКТ оборудване за образователни дейности. Брой, в който предстартовите студиа използват оборудването за образователни дейности. (Bulgarian)
Целта на П. е да вдигне ключа. Проучване(1400 pers) училища на podst. и гимназии, включени в проекта от района на 5 общини Jasielskie и M. Jasła, което води до увеличаване на възможностите и шансовете за успех на образованието. Проектът ще допринесе за повишаване на образователното равнище, което ще бъде отразено в изпитите и в избора им на по-нататъшно училищно пътуване, допринасяйки за успеха на образованието и ефективното функциониране на пазара на труда. P. ще бъде покрит в района на 6 общини Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy migród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP и 7 GIM. Проектът ще обхване 1400 Ucz. (686 K и 714 M) и 177 N.(136K, 41M). Задачите, изпълнявани съгласно т., включват: — училище. за N. w.: 1. оформяне на нагласите на иновациите и творците. Научи ме как да го правя. (177 на брой); 2. използването на ИКТ в преподавателската практика. (177 на брой); 3. използването на метода на експеримента (28 pers.); 4. Индивидуализация на работата със студента. (46 на брой), 5-то сътрудничество на училищата със заобикалящата среда (50 на сто) — допълнителни класове за Училището в обхвата на: 1. оформяне на иновациите и творчеството (140 на сто); 2. разпространение на ИКТ инструменти (140 на сто); 3. наклон. подходящ. експерт. в изд. природа. (140 на сто); 4. развитието на таланти (140 на сто), 5. сътрудничество със заобикалящата среда. закупуване на ИКТ оборудване за 14 училища — строителство/преход/модер. — преоборудване. в обхвата на подходящите методи на експерти по природата: 15 жар. — консултиране на N. по време на реалните задачи на проекта, — конкурс за N. за най-добрите сценарии за уроци, — Fetiwal of Scientific Debuts, — адаптиране на обекта към нуждите на хората непълен. О, брои го. Н. които са придобили квалификация или са придобили състезател след напускане на програмата — 177; О, брои го. Научете кой е придобил ключа. след напускане на програмата — 1400; Licz.sz. i Plac. s. образование с помощта на ИКТ оборудване за prow. класове eduk. — 14; Licz. Sz., в които превантивни студиа използват преоборудване. ТОВА Е 14. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A p. célja, hogy növelje a kompetencia. kulcsot. A Jasielskie és JasÅa kerület 5 településén a projektben részt vevő szubsztitúciós és tornaiskolák tanulója (1400 fő), ami megnövelte az oktatási siker lehetőségeit és esélyét. Tanulják meg és erősítsék meg pozíciójukat a jövőbeli munkaerőpiacon 2018. június 30-ig. A projekt hozzájárul az iskolai végzettség növekedéséhez.Tanuljon meg arról, hogy mi fog tükröződni a felhívás vizsgálataiban és a további iskolai utak kiválasztásában, amelyek hozzájárulnak az oktatás sikeréhez és a hatékony munkaerőpiaci működéshez. P. a Jasielski járás 6 településén (JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å’migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) belül 14 sz. körzetben (JasÅo, Gm. JasÅo, Nowy Å’migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) 7 SP és 7 GIM. A projekt az 1400 Learn (686 K és 714 M) és az 177 N.(136K, 41M) ismeretekre terjed ki. A p. pont hatálya alá tartozó feladatok a következőket foglalják magukban: iskola az N. 1-nek. Az innovatív testtartások alakítása. és a kreativitás. Te tanítasz engem. (177 fő); 2. az IKT használata a gyakorlatban. (177 fő); 3. a kísérleti módszer alkalmazása (28 fő); 4. A munka egyéniesítése a tanítással. (46 fő), az iskolák 5. együttműködése a környezettel (50 fő) további tevékenységek a diákok számára a következő területeken: 1. az innováció és a kreativitás alakítása (140 fő); 2. IKT-eszközök terjesztése (140 fő); 3. Nem. Könnyen. Alkalmazás. szakértő ed. természet. (140 fő); 4. a képességek fejlesztése (140 fő), 5. koordinálva a környezettel. â EUR IKT berendezések vásárlás 14 iskola â EUR építési/munka/moder. Szerkezet hálózat 8 üveg. â EUR berendezések. alkalmazási köre a kísérleti módszerek egy tudomány leckét: Ez 15 zests. â EUR tanácsadás N. során projekt feladatok, âEUR verseny N. a legjobb lecke forgatókönyvek, âEUR Fetiwal of Scientific Debiuts, â EUR szabott igényeinek darazsak hiányos. Számold meg. N. akik képesítéssel rendelkeznek vagy kompetenciaszerzésre jogosultak. a programból való kilépést követően 177 EUR; Számold meg. Ismerje meg, hogy ki szerzett kompetencia kulcsot elhagyása után a program â EUR 1400; Numer.sz. és plaza. s. oktatás IKT-eszközökkel oktatási tevékenységekhez. â EUR 14; Azok a számok, amelyekben a bemutatót megelőző stúdiók oktatási tevékenységekhez használják a berendezést. (Hungarian)
A P. célja, hogy felemelje a kulcsot. Tanulmány(1400 pers) iskolák podst. és gimnáziumok szerepelnek a projekt területén 5 település Jasielskie és M. Jasła, ami nagyobb lehetőségeket és esélyeket a sikeres oktatás. A projekt hozzá fog járulni az iskolai végzettség szintjének növeléséhez, ami tükröződik a vizsgákban és a további iskolai utazások választásaiban, hozzájárulva az oktatás sikeréhez és a hatékony munkaerőpiaci funkcióhoz. A P.-t 6 Jasło település (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP és 7 GIM terület fedezi. A projekt 1400 Ucz (686 K és 714 M) és 177 N.(136K, 41M). A p. alatt végzett feladatok közé tartoznak a következők: az iskola N. W.-nek: 1. Az innováció és a kreatívok attitűdjeinek alakítása. Taníts meg, hogyan csináljam. (177 fő); 2. az IKT használata a tanítási gyakorlatban. (177 fő); 3. a kísérleti módszer alkalmazása (28 fő); 4. A tanulóval való munka személyre szabása. (46 fő), 5. együttműködés az iskolák környezetével (50 fő) – további osztályok az iskola számára a következő területeken: 1. az innováció és a kreativitás alakítása (140 fő); 2. az IKT-eszközök terjesztése (140 fő); 3. hajlam. megfelelő. szakértő. szerk. természetben. (140 fő); 4. tehetségek fejlesztése (140 fő), 5. együttműködés a környezettel. – IKT-berendezések beszerzése 14 iskola számára – építés/átmenet/mérsékelt. – a természettel foglalkozó szakértők megfelelő módszereinek hatálya alá történő utólagos felszerelés: 15 körmös. – tanácsadás N. során a valós feladatok a projekt, – egy verseny N. a legjobb lecke forgatókönyvek, – Fetiwal of Scientific Debuts, – adaptálni a tárgyat az igényeihez hiányos személyek. Ó, számold meg. N. akik képesítést vagy versenyzőt szereztek. a program elhagyása után – 177; Ó, számold meg. Ismerje meg, ki szerezte meg a kulcsot. miután elhagyta a programot – 1400; Licz.sz. i Plac. s. oktatás IKT-eszközökkel az eduk osztályok kipróbálására. – 14; Licz. Sz., ahol a pre-emptive stúdiók utólagos felszerelést használnak. 14 ÉVES. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é is aidhm do p. an inniúlacht a ardú. eochair. Foghlaimeoir (1400 duine) na scoileanna subst agus giomnáisiam san áireamh sa tionscadal i réimse na 5 communes de Jasielskie agus JasÅa ceantair as a dtiocfaidh deiseanna méadaithe agus seans rath a bhaint amach san oideachas. A seasamh ar an margadh saothair amach anseo a fhoghlaim agus a neartú faoin 30 Meitheamh 2018 Cuirfidh an tionscadal le méadú ar ghnóthachtáil oideachais.Foghlaim an méid a léireofar sna scrúduithe ar an nglao agus ina roghanna maidir le tuilleadh bóithre scoile a chuirfidh le rath an oideachais agus le feidhmiú éifeachtach ar an margadh saothair. P. Beidh clúdaithe ag 14 s. laistigh de 6 communes de cheantar Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å»migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) EUR 7 SP agus 7 GIM. Clúdóidh an tionscadal 1400 Foghlaim (686 K agus 714 M) agus 177 N.(136K, 41M). Áireofar ar na cúraimí a chuirfear i gcrích laistigh de raon feidhme p.: EUR scoile. do N. 1. Múnlú Postures Nuálacha. agus Cruthaitheacht. Múineann tú dom. (177 duine); 2. úsáid TFC sa chleachtas. (177 duine); 3. úsáid an mhodha thurgnamhaigh (28 nduine); 4. Indibhidiúlú Obair leis an Múinteoireacht. (46 daoine), 5ú comhoibriú na scoileanna leis an timpeallacht (50 duine) â EUR gníomhaíochtaí breise do na Scoláirí i raon feidhme: 1. nuálaíocht agus cruthaitheacht a mhúnlú (140 duine); 2. uirlisí TFC a scaipeadh (140 duine); 3. Go héasca. Iarratas. saineolaí i ed. nádúr. (140 duine); 4. forbairt cumais (140 duine), 5. comhordaithe leis an timpeallacht a cheannach trealamh TFC do 14 scoileanna â EUR tógála/obair/moder. Struchtúr líonra i 8 gloine.â EUR â EUR trealamh. i raon feidhme chur i bhfeidhm na modhanna turgnamh le haghaidh ceacht eolaíochta: EUR 15 â EUR â EUR â comhairle a thabhairt do N. le linn tascanna tionscadail, â EUR â EUR â EUR iomaíocht le haghaidh N. do cásanna ceachta is fearr, â EUR â EUR Fetiwal de Eolaíochta Debiuts, EUR â in oiriúint do riachtanais na wasps neamhiomlán. Líon sé suas. N. atá cáilithe nó a bhfuil inniúlacht faighte acu. tar éis dóibh an clár a fhágáil â EUR 177; Líon sé suas. Foghlaim a fuair eochair inniúlacht tar éis a fhágáil ar an gclár â EUR 1400; Numer.sz. agus plaza. s. oideachas a úsáideann trealamh TFC le haghaidh gníomhaíochtaí oideachais. Uimhreacha ina n-úsáideann na stiúideonna réamh-sheoladh an trealamh le haghaidh gníomhaíochtaí oideachais. (Irish)
Is é aidhm an p. an eochair a ardú. Staidéar (1400 pers) scoileanna podst. agus giomnáisiam atá san áireamh sa tionscadal ó réimse 5 chumann Jasielskie agus M. Jasła as ar eascair deiseanna agus seansanna rathúlacht an oideachais. Cuirfidh an tionscadal le leibhéal na gnóthachtála oideachais a mhéadú, rud a léireofar sna scrúduithe agus ina roghanna maidir le tuilleadh turais scoile, rud a chuirfidh le rath an oideachais agus le feidhm éifeachtach i margadh an tsaothair. Clúdófar P. i limistéar 6 chumann Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Δmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP agus 7 GIM. Clúdóidh an tionscadal 1400 UCZ.(686 K agus 714 M) agus 177 N.(136K, 41M). Áirítear an méid seo a leanas ar na cúraimí a chuirtear i gcrích faoi p.: — scoil. le haghaidh N. w.: 1. dearcadh na nuálaíochta a mhúnlú. agus cruthaitheacht. Múin dom conas é a dhéanamh. (177 pers.); 2. Úsáid TFC sa chleachtas teagaisc. (177 pers.); 3. úsáid an mhodha turgnamh (28 pers.); 4. Indibhidiúlú na hoibre leis an mac léinn. (46 pers.), 5ú comhoibriú scoileanna leis an timpeallacht (50 pers) — ranganna breise don Scoil faoi scóip na nithe seo a leanas: 1. nuálaíocht agus cruthaitheacht a mhúnlú (140 pers.); 2. scaipeadh uirlisí TFC (140 pers.); 3. claonas. cuí. saineolaí. i nádúr ed.. (140 pers.); 4. forbairt buanna (140 pers.), 5. comhoibriú leis an timpeallacht. — trealamh TFC a cheannach do 14 scoil — tógáil/aistriú/modhnú. — iarfheistiú. faoi raon feidhme modhanna iomchuí saineolaithe maidir leis an dúlra: 15 Deireadh Fómhair. — comhairle a chur ar N. le linn fíorthascanna an tionscadail, — comórtas do N. do na cásanna ceachta is fearr, — Fetiwal of Scientific Debuts, — an réad a oiriúnú do riachtanais daoine neamhiomlána. Ó, comhaireamh é. N. a fuair cáilíocht nó a fuair compet. tar éis dóibh an clár a fhágáil — 177; Ó, comhaireamh é. Foghlaim cé a fuair an eochair. tar éis an clár a fhágáil — 1400; Licz.sz. i Plac. s. oideachas ag baint úsáide as trealamh TFC a prow. ranganna EDUK. — 14; Licz. Sz., ina n-úsáideann stiúideonna réamhghabhálacha iarfheistiú. le haghaidh prow. ranganna EDUK. TÁ SÉ 14. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med s. är att höja kompetensnyckeln. Studerande (1400 personer) i subst- och gymnasiumskolor som ingår i projektet i området för fem kommuner i Jasielskie- och JasÅadistrikten, vilket leder till ökade möjligheter och chanser att nå framgång inom utbildningen. Lära sig och stärka sin ställning på den framtida arbetsmarknaden senast den 30 juni 2018 Projektet kommer att bidra till en ökning av utbildningsnivån.Lär dig vad som kommer att återspeglas i examinationerna av utlysningen och i deras val av ytterligare skolvägar som bidrar till en framgångsrik utbildning och effektiv funktion på arbetsmarknaden. P. kommer att täckas av 14 s. inom 6 kommuner i distriktet Jasielski (M. JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å”migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) â EUR 7 SP och 7 GIM. Projektet kommer att omfatta 1400 Learn (686 K och 714 M) och 177 N.(136K, 41M). De uppgifter som utförs inom ramen för p. ska omfatta följande: â EUR skola. för N. 1. Forma innovativa hållningar. och kreativitet. Du lär mig. (177 personer), 2. Användningen av informations- och kommunikationsteknik i praktiken. (177 personer), 3. användning av den experimentella metoden (28 personer), 4. Individualisering av arbetet med undervisning. (46 personer), 5:e samarbete mellan skolor med omgivningen (50 personer) â EUR extra aktiviteter för studenterna inom ramen för: 1. forma innovation och kreativitet (140 personer); 2. spridning av IKT-verktyg (140 personer). 3. Det är lätt. Ansökan. expert i ed. natur. (140 personer), 4. utveckling av förmågor (140 person), 5. samordnas med omgivningen. â EUR inköp av IKT-utrustning för 14 skolor â EUR bygg/arbete/moder. Struktur nätverk i 8 glas. â EUR utrustning. i tillämpningsområdet för metoderna för experiment för en vetenskaplig lektion: Det är 15 zests. â EUR rådgivning för N. under projektuppgifter, â EUR konkurrens om N. för bästa lektionsscenarier, â EUR Fetiwal of Scientific Debiuts, â EUR skräddarsydd för behoven hos getingar ofullständig. Räkna upp det. N. som är kvalificerad eller har förvärvat kompetens. efter att ha lämnat programmet â 177 EUR. Räkna upp det. Lär dig som har förvärvat en kompetensnyckel efter att ha lämnat programmet â 1 400 EUR; Numer.sz. och plaza. s. utbildning med hjälp av IKT-utrustning för utbildningsverksamhet. â 14 EUR; Siffror där studiorna före lansering använder utrustningen för utbildningsaktiviteter. â EUR 14. (Swedish)
Syftet med p. är att höja nyckeln. Studie(1400 pers) skolor av podst. och gymnasium som ingår i projektet från området för fem kommuner i Jasielskie och M. Jasła, vilket leder till ökade möjligheter och chanser till framgång för utbildning. Projektet kommer att bidra till en ökning av utbildningsnivån, vilket kommer att återspeglas i proven och i deras val av vidare skolresa, vilket bidrar till utbildningens framgång och en effektiv funktion på arbetsmarknaden. P. kommer att täckas av sex kommuner i Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Migród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP och 7 GIM. Projektet kommer att omfatta 1400 Ucz. (686 K och 714 M) och 177 N.(136K, 41M). De uppgifter som utförs inom ramen för s. omfattar följande: — skola. för N. w.: 1. forma attityder av innovation. och kreativa. Lär mig hur man gör det. (177 pers.); 2. användning av IKT i undervisningspraxis. (177 pers.); 3. användning av försöksmetoden (28 pers.), 4. individualisering av arbetet med studenten. (46 pers.), 5: e samarbete mellan skolor med omgivning (50 pers) – ytterligare klasser för skolan inom ramen för: 1. forma innovation och kreativitet (140 pers.). 2. spridning av IKT-verktyg (140 pers.). 3. lutning. lämplig. expert. i ed. natur. (140 pers.) 4. utveckling av talanger (140 pers.), 5. samarbete med omgivningen. inköp av IKT-utrustning för 14 skolor – konstruktion/övergång/moder. — eftermontering inom ramen för lämpliga metoder för experter på natur: Jag är här. — rådgivning N. under projektets verkliga uppgifter, – en tävling för N. om bästa lektionsscenarier, – Fetiwal of Scientific Debuts, – anpassa objektet till behoven hos personer som är ofullständiga. Åh, räkna det. N. som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat en tävling. efter att ha lämnat programmet – 177; Åh, räkna det. Lär dig vem som förvärvat nyckeln. efter att ha lämnat programmet – 1400; Licz.sz. i Plac. s. utbildning med hjälp av IKT-utrustning för att prow. klasser eduk. — 14; Licz. Sz., där pre-emptive studios använder eftermontering. för prow. klasser eduk. DET ÄR 14. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
P. eesmärk on tõsta pädevust. võti. Viie Jasielskie ja JasÅa kommuuni projekti kaasatud alam- ja gümnaasiumikoolide õppija (1400 inimest), mis suurendab võimalusi ja võimalusi hariduses edu saavutamiseks. Õppida ja tugevdada oma positsiooni tulevasel tööturul 30. juuniks 2018. Projektiga aidatakse kaasa haridustaseme tõstmisele. Õppige, mis kajastub konkursi eksamites ja nende valikus edasiste kooliteede kohta, mis aitavad kaasa hariduse edukusele ja tõhusale toimimisele tööturul. P. on kaetud 14 sekundiga Jasielski ringkonna kuues kommuunis (JasÅo, Gm.JasÅo, Nowy Å"migród, Osiek Jasielski, Krempna, DÄbowiec) 7 SP ja 7 GIM. Projekt hõlmab 1400 Õpi (686 K ja 714 M) ja 177 N(136K, 41M). P kohaldamisalasse kuuluvad ülesanded hõlmavad järgmist: âEUR kool. N. 1. Uuenduslike asendite ja loovuse kujundamine. Sa õpetad mind. (177 inimest); 2. IKT kasutamine praktikas. didact. (177 inimest); 3. katsemeetodi kasutamine (28 inimest); 4. Individualiseerimine Töö õpetamisega. (46 inimest), 5. koostöö koolide ümbrusega (50 inimest) Õpilastele lisategevusi järgmistes valdkondades: 1. innovatsiooni ja loovuse kujundamine (140 inimest); 2. info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite levitamine (140 inimest); 3. Lihtsalt. Rakendus. ekspert ed. loodus. (140 inimest); 4. võimete arendamine (140 inimest), 5. kooskõlastatud ümbruskonnaga. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete ostmine 14 kooli jaoks âEUR ehitus/töö/moder. Struktuur võrgu 8 klaas. âEUR seadmed. ulatuses kohaldamise meetodid eksperiment teaduse õppetund: See on 15 zests. EUR nõustamine N. ajal projekti ülesandeid, âEUR konkurentsi N. parima õppetund stsenaariumid, âEUR Fetiwal of Scientific Debiuts, âEUR kohandatud vajadustele herilased puudulik. Loe see üles. N. kes on kvalifitseeritud või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist 177 eurot; Loe see üles. Õppida, kes on omandanud pädevuse võti pärast lahkumist programmi â EUR 1400; Numer.sz. ja plaza. s. haridus, kasutades IKT-seadmeid haridustegevuseks. â EUR 14; Numbrid, kus eelkäivitusstuudiod kasutavad seadmeid haridustegevuseks. â EUR 14. (Estonian)
P. eesmärk on tõsta võtit. Uuring (1400 pers) koolid podst. ja gümnaasiumid kaasatud projekti valdkonnas 5 kommuuni Jasielskie ja M. Jasła, mis suurendab võimalusi ja võimalusi hariduse edu. Projekt aitab kaasa haridustaseme tõstmisele, mis kajastub eksamites ja edasise koolitee valikus, aidates kaasa hariduse edukusele ja tõhusale toimimisele tööturul. P. on hõlmatud kuue Jasło kommuuniga (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Ámigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP ja 7 GIM. Projekt hõlmab 1400 Ucz.(686 K ja 714 M) ja 177 N.(136K, 41M). P. alusel täidetavad ülesanded hõlmavad järgmist: kool, N. w.: 1. kujundada innovatsiooni ja loomingulisi hoiakuid. Õpeta mind, kuidas seda teha. (177 pers.); 2. IKT kasutamine õpetamispraktikas. (177 pers.); 3. katsemeetodi kasutamine (28 pers); 4. Üliõpilasega töötamise individuaalsus. (46 pers.), koolide 5. koostöö ümbrusega (50 pers) – täiendavad klassid koolile järgmistes valdkondades: 1. innovatsiooni ja loovuse kujundamine (140 pers); 2. info- ja sidetehnoloogia vahendite levitamine (140 eurot); 3. kalle. asjakohane. ekspert. ed. looduses. (140 pers.); 4. talentide arendamine (140 pers), 5. koostöö ümbrusega. – IKT seadmete ostmine 14 koolile – ehitus/üleminek/moder. – moderniseerimine. loodusekspertide asjakohaste meetodite raames: 15 zest. – N-i nõustamine projekti tegelike ülesannete ajal, – konkurss N. parimate õppetundide stsenaariumide jaoks, – Fetiwal of Scientific Debuts, – objekti kohandamine mittetäielike isikute vajadustele. Oh, loe seda. N. kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud kompetentsi. pärast programmist lahkumist – 177; Oh, loe seda. Õppige, kes omandas võtme. pärast programmist lahkumist – 1400; Licz.sz. i Plac. s. haridus, kasutades IKT-seadmeid klasside harimiseks. – 14; Licz. Sz., kus pre-emptive stuudiod kasutavad moderniseerimist. prow. klasside eduk. SEE ON 14. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Osiek Jasielski / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Osiek Jasielski / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: jasielski
Property / location (string): WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: jasielski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: QUALITY OF EDUCATION AND COMPETENCE IN THE REGION / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
49°38'33.72"N, 21°27'56.56"E
Latitude49.6427046
Longitude21.465708082234
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 49°38'33.72"N, 21°27'56.56"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 49°38'33.72"N, 21°27'56.56"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Krośnieński / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Krośnieński / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:34, 8 October 2024

Project Q120359 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Improving the quality of general education in Jasło and the municipalities of Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród and Osiek Jasielski
Project Q120359 in Poland

    Statements

    0 references
    2,529,272.87 zloty
    0 references
    562,257.36 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2,975,615.15 zloty
    0 references
    661,479.25 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 January 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    MIASTO JASŁO
    0 references
    0 references
    0 references

    49°38'33.72"N, 21°27'56.56"E
    0 references
    Celem p.jest podniesienie kompet. klucz. Ucz.(1400 os) szkół podst. i gimnaz. ujętych w projekcie z obszaru 5 gmin pow. jasielskiego i m.Jasła prowadzące do zwiększenia możliwości i szans na osiągnięcie sukcesu eduk. Ucz.i wzmoc. ich pozycji na przyszłym rynku pracy do 30 czerwca 2018 r Projekt przyczyni się do wzrostu poziomu osiągnięć eduk.Ucz.,co znajdzie odzwiercied. na egzaminach zew. oraz w ich wyborach dalszej drogi szkolnej przyczyniając się do sukcesu eduk. i skutecznego funkcj.na rynku pracy. P. objętych zostanie 14 sz. na terenie 6 gmin pow. jasielskiego (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP i 7 GIM. Projekt obejmie swymi działaniami 1400 Ucz.(686 K i 714 M) i 177 N.(136K, 41M). Zadania realiz. w ramach p.obejmują: - szkol. dla N. w zak.: 1. kształtowania postaw innowac. i kreatyw. Ucz. (177 os.); 2. stosowania TIK w prakt. dydakt. (177 os.); 3. stosowania metody eksperymentu (28 os.); 4. indywidualizacji pracy z Ucz. (46 os.), 5. wspłółpraca szkół z otoczeniem (50 os) - zajęcia dodatkowe dla Ucz.w zakresie: 1. kształtowania innowacyjności i kreatywności (140 os.); 2. upowszechniania narzędzi TIK (140 os.); 3. upowszech. stosow. eksper. w ed. przyrod. (140 os.); 4. rozwoju uzdolnień (140 os.), 5. współracy z otocz. - zakup wypos. w zakresie TIK dla 14 szkół - budowa/przeb./moder. sieci strukt.(bezprzew.) w 8 szk. - doposaż. sz.w zakresie stosow. metody eksper. na lekc. przyrody: 15 zest. - doradztwo dla N. w trakcie real.zadań projektu, - konkurs dla N. na najlepsze scenariusze lekcji, - Fetiwal Debiutów Naukowych, - dostosow. obiektu do potrzeb os niepełn. Licz. N., którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompet.po opuszczeniu programu – 177; Licz. Ucz., którzy nabyli kompet. klucz. po opuszczeniu programu – 1400; Licz.sz. i plac. s. oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prow. zajęć eduk. – 14; Licz. sz.,w których pracownie przedm. wykorzystują doposaż. do prow. zajęć eduk. – 14. (Polish)
    0 references
    The aim of p. is to raise the competency. key. Learner (1400 persons) of subst and gymnasium schools included in the project in the area of 5 communes of Jasielskie and Jasła districts leading to increased opportunities and chances of achieving success in education. Learn and strengthen their position on the future labour market by 30 June 2018 The project will contribute to an increase in educational attainment.Learning what will be reflected in the examinations of the call and in their choices of further school roads contributing to the success of education and effective function. on the labour market. P. will be covered by 14 s. within 6 communes of the district of Jasielski (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP and 7 GIM. The project will cover 1400 Learn (686 K and 714 M) and 177 N.(136K, 41M). The tasks carried out within the scope of the p. shall include: — school. for N. 1. Shaping Innovative Postures. and Creativity. You teach me. (177 persons); 2. the use of ICT in practice. didact. (177 persons); 3. the use of the experimental method (28 persons); 4. Individualisation of Work with Teaching. (46 people), 5th cooperation of schools with the surroundings (50 people) – additional activities for the Students in the scope of: 1. shaping innovation and creativity (140 persons); 2. dissemination of ICT tools (140 persons); 3. Easily. Application. expert in ed. nature. (140 persons); 4. the development of abilities (140 person), 5. co-ordinated with the surroundings. — purchase of ICT equipment for 14 schools – construction/work/moder. Structure network in 8 glass. — equipment. in the scope of application of the methods of experiment for a science lesson: It’s 15 zests. — advising for N. during project tasks, – competition for N. for best lesson scenarios, – Fetiwal of Scientific Debiuts, – tailored to the needs of wasps incomplete. Count it up. N. who have been qualified or have acquired competence. after leaving the programme – 177; Count it up. Learn who have acquired a competence key after leaving the program – 1400; Numer.sz. and plaza. s. education using ICT equipment for educational activities. — 14; Numbers in which the pre-launch studios use the equipment for educational activities. — 14. (English)
    20 October 2020
    0.0622837071460379
    0 references
    Le but de la p. est d’élever la clé. Etude (1400 pers) écoles de podst. et de gymnases inclus dans le projet dans la région de 5 communes de Jasielskie et M. Jasła, conduisant à une augmentation des opportunités et des chances de réussite de l’éducation. Le projet contribuera à l’augmentation du niveau d’instruction, qui se reflétera dans les examens et dans leurs choix de parcours scolaire ultérieur, contribuant ainsi à la réussite de l’éducation et à l’efficacité de la fonction sur le marché du travail. P. sera couvert dans la zone de 6 communes de Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Δmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP et 7 GIM. Le projet couvrira 1400 Ucz (686 K et 714 M) et 177 N. (136K, 41M). Les tâches exécutées au titre de la p. — école. pour N. w.: 1. façonner les attitudes de l’innovation et des créatifs. Apprends-moi à le faire. (177 pers.); 2. l’utilisation des TIC dans la pratique de l’enseignement. (177 pers.); 3. l’utilisation de la méthode expérimentale (28 pers.); 4. individualisation du travail avec l’étudiant. (46 pers.), 5ème coopération des écoles avec les environs (50 pers) — classes supplémentaires pour l’École dans le cadre de: 1. façonner l’innovation et la créativité (140 pers.); 2. diffusion des outils TIC (140 pers.); 3. inclination. approprié. expert. dans la nature. (140 pers.); 4. le développement des talents (140 pers.), 5. la coopération avec les environs. — achat d’équipements TIC pour 14 écoles — construction/transition/modeur. — adaptation. dans le cadre des méthodes appropriées d’experts sur la nature: 15 zestes. — conseiller N. pendant les tâches réelles du projet, — un concours pour N. pour les meilleurs scénarios de leçon, — Fetiwal des débuts scientifiques, — adapter l’objet aux besoins des personnes incomplètes. Oh, comptez-le. N. qui ont obtenu une qualification ou acquis un concours après avoir quitté le programme — 177; Oh, comptez-le. Apprendre qui a acquis la clé. après avoir quitté le programme — 1400; Licz.sz. i Plac. s. l’éducation à l’aide d’équipements TIC pour la formation des classes eduk. — 14; Licz. Sz., dans lequel les studios préemptifs utilisent la modernisation. pour les classes prow. eduk. C’EST 14 ANS. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Ziel des S. ist es, den Schlüssel zu erhöhen. Studie(1400 pers) Schulen von Podst und Gymnasien, die in das Projekt aus dem Bereich der 5 Gemeinden Jasielskie und M. Jasła aufgenommen wurden, was zu erhöhten Chancen und Chancen für den Bildungserfolg führte. Das Projekt wird zu einer Erhöhung des Bildungsniveaus beitragen, die sich in den Prüfungen und in der Wahl der weiteren Schulreise widerspiegeln wird, was zum Erfolg der Bildung und zu einer wirksamen Funktion auf dem Arbeitsmarkt beiträgt. P. wird im Gebiet von 6 Gemeinden Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP und 7 GIM abgedeckt. Das Projekt umfasst 1400 Ucz. (686 K und 714 M) und 177 N.(136K, 41M). Zu den unter S. ausgeführten Aufgaben gehören: — Schule. für N. w.: 1. Gestaltung von Einstellungen der Innovation. und Kreativen. Lehre mich, wie ich das mache. (177 Pers.); 2. der Einsatz von IKT in der Lehrpraxis. (177 Pers.); 3. die Anwendung der Versuchsmethode (28 Pers.); 4. Individualisierung der Arbeit mit dem Schüler. (46 Pers.), 5. Zusammenarbeit von Schulen mit Umgebung (50 Pers) – zusätzliche Klassen für die Schule im Rahmen von: 1. Gestaltung von Innovation und Kreativität (140 Pers.); 2. Verbreitung von IKT-Instrumenten (140 pers.); 3. Neigung. geeignet. Experte. in der Natur. (140 Pers.); 4. die Entwicklung von Talenten (140 Pers.), 5. Zusammenarbeit mit der Umgebung. — Erwerb von IKT-Ausrüstung für 14 Schulen – Bau/Übergang/Moder. — Nachrüstung im Rahmen geeigneter Methoden von Naturexperten: 15 Zeh. — Beratung N. während der realen Aufgaben des Projekts, – ein Wettbewerb für N. für die besten Unterrichtsszenarien, – Fetiwal von wissenschaftlichen Debuts, – Anpassung des Objekts an die Bedürfnisse von Personen unvollständig. Oh, zähl es. N., die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben oder einen Wettbewerb erworben haben – 177; Oh, zähl es. Erfahren Sie, wer den Schlüssel erworben hat. nach dem Verlassen des Programms – 1400; Licz.sz. i Plac. s. Bildung mit IKT-Ausrüstung für Prow. Klassen eduk. — 14; Licz. Sz., in denen Präventivstudios Retrofitting verwenden. für prow. Klassen eduk. ES IST 14. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het doel van de p. is om de sleutel te verhogen. Studie(1400 pers) scholen van podst. en gymnasiums opgenomen in het project uit het gebied van 5 gemeenten Jasielskie en M. Jasła leiden tot meer kansen en kansen op succes van het onderwijs. Het project zal bijdragen tot een verhoging van het opleidingsniveau, dat tot uiting komt in de examens en in hun keuzes voor verdere schoolreis, wat bijdraagt tot het succes van het onderwijs en een effectieve functie op de arbeidsmarkt. P. zal worden bestreken in het gebied van 6 gemeenten Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Úmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP en 7 GIM. Het project zal betrekking hebben op 1400 Ucz.(686 K en 714 M) en 177 N. (136K, 41M). De in het kader van de blz. uitgevoerde taken omvatten: — school. voor N. w.: 1. het vormgeven van attitudes van innovatie. en creatieven. Leer me hoe ik het moet doen. (177 pers.); 2. het gebruik van ICT in de onderwijspraktijk. (177 pers.); 3. het gebruik van de experimentmethode (28 pers.); 4. individualisering van het werk met de student. (46 pers.), 5e samenwerking van scholen met omgeving (50 pers) — extra lessen voor de School in het kader van: 1. vormgeven van innovatie en creativiteit (140 pers.); 2. verspreiding van ICT-instrumenten (140 pers.); 3. neiging. geschikt. deskundige. in ed. aard. (140 pers.); 4. de ontwikkeling van talenten (140 pers.), 5. samenwerking met de omgeving. — aankoop van ICT-apparatuur voor 14 scholen — bouw/overgang/verhuizing. — aanpassing in het toepassingsgebied van passende methoden van deskundigen op het gebied van de natuur: 15 schilfers. — adviseren N. tijdens de werkelijke taken van het project, — een wedstrijd voor N. voor de beste lesscenario’s, — Fetiwal van Scientific Debuts, — het aanpassen van het object aan de behoeften van personen onvolledig. Reken maar op. N. die een kwalificatie hebben behaald of een compet hebben verworven na het verlaten van het programma — 177; Reken maar op. Leer wie de sleutel heeft verworven. na het verlaten van het programma — 1400; Licz.sz. i Plac. s. onderwijs met behulp van ICT-apparatuur om te prow. klassen eduk. — 14; Licz. Sz., waarin pre-emptive studio’s retrofitting gebruiken. voor prow. classes eduk. HET IS 14. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del p. è quello di alzare la chiave. Studio(1400 pers) scuole di podst. e palestre incluse nel progetto dell'area di 5 comuni di Jasielskie e M. Jasła portando a maggiori opportunità e possibilità di successo di istruzione. Il progetto contribuirà ad un aumento del livello di istruzione, che si rifletterà negli esami e nelle loro scelte di ulteriore percorso scolastico, contribuendo al successo dell'istruzione e alla funzione efficace nel mercato del lavoro. P. sarà coperto nella zona di 6 comuni di Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Đmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP e 7 GIM. Il progetto coprirà 1400 Ucz. (686 K e 714 M) e 177 N. (136K, 41M). I compiti svolti a norma del p. comprendono: — scuola. per N. w.: 1. modellare atteggiamenti di innovazione. e creativi. Insegnami come farlo. (177 pers.); 2. l'uso delle TIC nella pratica didattica. (177 pers.); 3. l'uso del metodo sperimentale (28 pers.); 4. Individualizzazione del lavoro con lo studente. (46 pers.), 5a cooperazione delle scuole con dintorni (50 pers.) — classi supplementari per la Scuola nell'ambito di: 1. modellare l'innovazione e la creatività (140 pers.); 2. diffusione degli strumenti TIC (140 pers.); 3. inclinazione. appropriata. esperto. in ed. natura. (140 pers.); 4. lo sviluppo dei talenti (140 pers.), 5. cooperazione con l'ambiente circostante. — acquisto di attrezzature TIC per 14 scuole — costruzione/transizione/moder. — ammodernamento. nell'ambito di metodi appropriati di esperti in materia di natura: 15 scorza. — consigliando N. durante i reali compiti del progetto, — un concorso per N. per i migliori scenari di lezione, — Fetiwal of Scientific Debuts, — adattando l'oggetto alle esigenze delle persone incomplete. Oh, contalo. N. che hanno ottenuto una qualifica o acquisito un compet. dopo aver lasciato il programma — 177; Oh, contalo. Imparare chi ha acquisito la chiave. dopo aver lasciato il programma — 1400; Licz.sz. i Plac. s. istruzione utilizzando attrezzature TIC per prow. classi eduk. — 14; Licz. Sz., in cui gli studi preventivi utilizzano il retrofitting. per le classi di prua eduk. SONO 14. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo de la p. es elevar la clave. Estudios (1400 pers) escuelas de podst. y gimnasios incluidos en el proyecto de la zona de 5 comunas de Jasielskie y M. Jasła que conducen a un aumento de las oportunidades y posibilidades de éxito de la educación. El proyecto contribuirá a un aumento del nivel educativo, que se reflejará en los exámenes y en sus opciones de viaje escolar, contribuyendo al éxito de la educación y a una función efectiva en el mercado laboral. P. estará cubierta en la zona de 6 comunas de Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Imigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP y 7 GIM. El proyecto cubrirá 1400 Ucz. (686 K y 714 M) y 177 N. (136K, 41M). Las tareas llevadas a cabo en virtud de la p. incluyen: — escuela. para N. w.: 1. dar forma a las actitudes de innovación. y creativos. Enséñame a hacerlo. (177 pers.); 2. el uso de las TIC en la práctica docente. (177 pers.); 3. el uso del método experimental (28 pers.); 4. Individualización del trabajo con el estudiante. (46 pers.), 5.a cooperación de escuelas con entorno (50 pers) — clases adicionales para la Escuela en el ámbito de: 1. dar forma a la innovación y la creatividad (140 pers.); 2. difusión de instrumentos de TIC (140 pers.); 3. inclinación. apropiado. experto. en ed. naturaleza. (140 pers.); 4. el desarrollo de talentos (140 pers.), 5. cooperación con el entorno. — compra de equipos TIC para 14 escuelas — construcción/transición/moder. — adaptación en el ámbito de los métodos adecuados de expertos en la naturaleza: 15 ralladuras. — asesorar a N. durante las tareas reales del proyecto, — un concurso para N. para los mejores escenarios de lección, — Fetiwal of Scientific Debuts, — adaptando el objeto a las necesidades de las personas incompletas. Cuéntalo. N. que han obtenido una calificación o adquirido una competencia después de abandonar el programa — 177; Cuéntalo. Aprender quién adquirió la clave. después de salir del programa — 1400; Licz.sz. i Plac. s. educación utilizando equipos TIC para merodear clases eduk. — 14; Licz. Sz., en el que los estudios preventivos utilizan retrofitting. para las clases de proa eduk. SON 14. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med P. er at hæve nøglen. Undersøgelse(1400 pers) skoler af podst. og gymnasier inkluderet i projektet fra området af 5 kommuner Jasielskie og M. Jasła fører til øgede muligheder og chancer for succes med uddannelse. Projektet vil bidrage til en stigning i uddannelsesniveauet, som vil blive afspejlet i eksamenerne og i deres valg af videre skolerejse, hvilket bidrager til en vellykket uddannelse og en effektiv funktion på arbejdsmarkedet. P. vil blive dækket i området med 6 kommuner Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Migród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP og 7 GIM. Projektet vil omfatte 1400 Ucz. (686 K og 714 M) og 177 N.(136K, 41M). De opgaver, der udføres i henhold til p., omfatter: — skole. for N. w.: 1. Forme holdninger til innovation. og kreative. Lær mig at gøre det. (177 pers.); 2. anvendelse af IKT i undervisningspraksis. (177 pers.); 3) anvendelse af forsøgsmetoden (28 pers.); 4. Individering af arbejdet med den studerende. (46 pers.), 5. samarbejde mellem skoler med omgivelser (50 pers) — yderligere klasser for skolen inden for rammerne af: 1. udformning af innovation og kreativitet (140 pers.); 2. udbredelse af ikt-værktøjer (140 pers.); 3. tilbøjelighed. passende. ekspert. i ed. natur. (140 pers.); 4. udvikling af talenter (140 pers.), 5. samarbejde med omgivelserne. — indkøb af IKT-udstyr til 14 skoler — byggeri/overgang/moderne. — eftermontering inden for rammerne af passende metoder til eksperter i naturen: 15 stævner. — rådgivning af N. under projektets egentlige opgaver — en konkurrence for N. om de bedste lektionsscenarier — Fetiwal of Scientific Debuts, — tilpasning af formålet til behovene hos personer, der er ufuldstændige. Åh, tæl det. N. der har opnået en kvalifikation eller erhvervet en konkurrence. efter at have forladt programmet — 177; Åh, tæl det. Lær, hvem der erhvervede nøglen. efter at have forladt programmet — 1400; Licz.sz. i Plac. s. uddannelse ved hjælp af IKT-udstyr til at prow. klasser eduk. — 14; Licz. Sz., hvor forebyggende studier bruger eftermontering. til prow. klasser eduk. DET ER 14. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Ο στόχος του P. είναι να αυξήσει το κλειδί. Μελέτη (1400 άτομα) σχολές λοβών και γυμνασίων που περιλαμβάνονται στο έργο από την περιοχή των 5 κοινοτήτων Jasielskie και Μ. Jasła που οδηγούν σε αυξημένες ευκαιρίες και πιθανότητες επιτυχίας της εκπαίδευσης. Το έργο θα συμβάλει στην αύξηση του μορφωτικού επιπέδου, το οποίο θα αντικατοπτρίζεται στις εξετάσεις και στις επιλογές τους για περαιτέρω σχολική διαδρομή, συμβάλλοντας στην επιτυχία της εκπαίδευσης και στην αποτελεσματική λειτουργία στην αγορά εργασίας. Η Π. θα καλυφθεί στην περιοχή 6 κοινοτήτων Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy рmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP και 7 GIM. Το έργο θα καλύψει 1400 Ucz. (686 K και 714 M) και 177 N.(136K, 41M). Τα καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο της σ. 1 περιλαμβάνουν: — σχολείο. για N. w.: 1. διαμόρφωση στάσεων καινοτομίας. και δημιουργικών. Μάθε μου πώς να το κάνω. (177 άτομα)· 2. τη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική πρακτική. (177 άτομα)· 3. τη χρήση της μεθόδου του πειράματος (28 άτομα)· 4. Εξατομίκευση της εργασίας με τον μαθητή. (46 άτομα), 5η συνεργασία σχολείων με περιβάλλον (50 άτομα) — πρόσθετες τάξεις για τη Σχολή στο πεδίο εφαρμογής: 1. διαμόρφωση της καινοτομίας και της δημιουργικότητας (140 άτομα). 2. διάδοση εργαλείων ΤΠΕ (140 άτομα)· 3. κλίση. κατάλληλος. εμπειρογνώμονας. in ed. φύση. (140 άτομα)· 4. η ανάπτυξη ταλέντων (140 άτομα), 5. συνεργασία με το περιβάλλον. — αγορά εξοπλισμού ΤΠΕ για 14 σχολεία — κατασκευή/μετάβαση/μοντέλο. — μετεξοπλισμός στο πεδίο εφαρμογής των κατάλληλων μεθόδων εμπειρογνωμόνων στον τομέα της φύσης: 15 ξύσμα. — συμβουλεύοντας τον Ν. κατά τη διάρκεια των πραγματικών καθηκόντων του έργου, — διαγωνισμός για τον Ν. για τα καλύτερα σενάρια μαθήματος, — Fetiwal of Scientific Debuts, — προσαρμογή του αντικειμένου στις ανάγκες των ατελών ατόμων. Μέτρησέ το. N. που έχουν αποκτήσει ένα προσόν ή έχουν αποκτήσει έναν ανταγωνισμό. μετά την έξοδο από το πρόγραμμα — 177? Μέτρησέ το. Μάθετε ποιος απέκτησε το κλειδί. μετά την έξοδο από το πρόγραμμα — 1400? Licz.sz. i Plac. s. εκπαίδευση με τη χρήση εξοπλισμού ΤΠΕ για την παραγωγή. μαθήματα eduk. — 14· Licz. Sz., στο οποίο τα προληπτικά στούντιο χρησιμοποιούν μετασκευή. για prow. μαθήματα eduk. ΕΊΝΑΙ 14. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj p. je podići ključ. Studija(1400 pers) škole mahuna. i gimnazije uključene u projekt iz područja 5 općina Jasielskie i M. Jasła dovodi do povećanja mogućnosti i šanse za uspjeh obrazovanja. Projekt će doprinijeti povećanju razine obrazovnih postignuća, što će se odraziti na ispite i njihov izbor daljnjeg školovanja, što će doprinijeti uspjehu obrazovanja i učinkovitoj funkciji na tržištu rada. P. će biti pokriven na području 6 općina Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy тmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP i 7 GIM. Projektom će biti obuhvaćeno 1400 Ucz. (686 K i 714 M) i 177 N.(136K, 41M). Zadaće koje se obavljaju u okviru p. uključuju: — škola. za N. w.: 1. oblikovanje stavova inovacija. i kreativaca. Nauči me kako to učiniti. (177 pers.); 2. korištenje IKT-a u nastavnoj praksi. (177 pers.); 3. korištenje pokusne metode (28 pers.); 4. Individualizacija rada sa studentom. (46 pers.), 5. suradnja škola s okolinom (50 pers) – dodatni razredi za školu u području: 1. oblikovanje inovacija i kreativnosti (140 pers.); 2. širenje alata IKT-a (140 pers.); 3. sklonost. odgovarajuće. stručnjak. iz ed. prirode. (140 pers.); 4. razvoj talenata (140 pers.), 5. suradnja s okolinom. kupnja IKT opreme za 14 škola – izgradnja/tranzicija/moder. — naknadno opremanje. u okviru odgovarajućih metoda stručnjaka za prirodu: 15 g. — savjetovanje N. tijekom stvarnih zadataka projekta, – natječaj za N. za najbolje scenarije lekcija, – Fetiwal of Scientific Debuts, – prilagođavanje predmeta potrebama osoba nepotpunih. Oh, prebrojaj. N. koji su stekli kvalifikaciju ili stekli kompet. nakon napuštanja programa – 177; Oh, prebrojaj. Saznajte tko je stekao ključ. nakon napuštanja programa – 1400; Licz.sz. i Plac. s. obrazovanje pomoću ICT opreme za prow. klase eduk. — 14; Licz. Sz., u kojem preventivni studiji koriste rekonstrukciju. za prow. klase eduk. TO JE 14. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul P. este de a ridica cheia. Studiu(1400 pers) școli de podst. și gimnazii incluse în proiect din zona de 5 comune Jasielskie și M. Jasła, ceea ce duce la creșterea oportunităților și șanselor de succes în educație. Proiectul va contribui la o creștere a nivelului de educație, care se va reflecta în examene și în alegerile acestora privind continuarea parcursului școlar, contribuind la succesul educației și la funcționarea eficientă pe piața forței de muncă. P. va fi acoperit în zona a 6 comune Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec)-7 SP și 7 GIM. Proiectul va acoperi 1400 Ucz. (686 K și 714 M) și 177 N.(136K, 41M). Sarcinile îndeplinite în temeiul p. includ: — școală. pentru N. w.: 1. modelarea atitudinilor de inovare și de creație. Învață-mă cum să fac asta. (177 pers.); 2. utilizarea TIC în practica didactică. (177 pers.); 3. utilizarea metodei experimentului (28 pers.); 4. Individualizarea muncii cu studentul. (46 pers.), a 5-a cooperare a școlilor cu împrejurimi (50 pers) – clase suplimentare pentru școală în domeniul de aplicare: 1. modelarea inovației și creativității (140 pers.); 2. diseminarea instrumentelor TIC (140 pers.); 3. înclinație. adecvat. expert. în natura ed. (140 pers.); 4. dezvoltarea talentelor (140 pers.), 5. cooperarea cu împrejurimile. achiziționarea de echipamente TIC pentru 14 școli – construcție/tranziție/moder. — postechipare în domeniul de aplicare al metodelor adecvate ale experților în materie de natură: 15 zest. consilierea lui N. în timpul sarcinilor reale ale proiectului – un concurs pentru N. pentru cele mai bune scenarii de lecție, – Fetiwal of Scientific Debuts, – adaptarea obiectului la nevoile persoanelor incomplete. Oh, numără-l. N. care au obținut o calificare sau au obținut o compet. după terminarea programului – 177; Oh, numără-l. Aflați cine a dobândit cheia. după părăsirea programului – 1400; Licz.sz. i Plac. s. educație folosind echipamente TIC pentru a prow. clase eduk. — 14; Licz. Sz., în care studiourile de preempțiune folosesc post-echipare. pentru prow. clase eduk. SUNT 14. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom p. je zdvihnúť kľúč. Štúdium(1400 pers) škôl podst. a gymnázií zahrnutých do projektu z oblasti 5 obcí Jasielskie a M. Jasła, čo viedlo k zvýšeniu príležitostí a šancí na úspech vzdelávania. Projekt prispeje k zvýšeniu úrovne dosiahnutého vzdelania, čo sa prejaví v skúškach a v ich výbere ďalšej školskej cesty, čo prispeje k úspechu vzdelávania a efektívnej funkcii na trhu práce. P. bude pokrytá v oblasti 6 obcí Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP a 7 GIM. Projekt bude pokrývať 1400 Ucz.(686 K a 714 M) a 177 N.(136K, 41M). Medzi úlohy vykonávané podľa p. patria: — škola. pre N. W.: 1. formovanie postojov inovácií. a kreatívcov. Nauč ma, ako to mám robiť. (177 os.); 2. využívanie IKT vo vzdelávacej praxi. (177 os.); 3. použitie experimentálnej metódy (28 pers.); 4. individualizácia práce so študentom. (46 os.), 5. spolupráca škôl s okolím (50 pers) – dodatočné triedy pre školu v rozsahu: 1. formovanie inovácií a tvorivosti (140 os.); 2. šírenie nástrojov IKT (140 os.); 3. sklon. vhodné. expert. v ed. prírody. (140 os.); 4. rozvoj talentov (140 os.), 5. spolupráca s okolím. — nákup vybavenia IKT pre 14 škôl – stavebníctvo/prechod/moder. dodatočné vybavenie v rozsahu vhodných metód odborníkov na prírodu: 15 kôry. poradenstvo N. počas reálnych úloh projektu, – súťaž pre N. o najlepšie scenáre lekcií, – Fetiwal of Scientific Debuts, – prispôsobenie objektu potrebám osôb neúplných. Oh, spočítaj to. N. ktorí získali kvalifikáciu alebo získali súťaž. po odchode z programu – 177; Oh, spočítaj to. Zistite, kto získal kľúč. po odchode z programu – 1400; Licz.sz. i Plac. s. vzdelávanie pomocou IKT zariadení pre prow. triedy eduk. — 14; Licz. Sz., v ktorom preventívne štúdiá využívajú dodatočné vybavenie. pre prow. triedy eduk. JE ŠTRNÁSŤ. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-p. huwa li tqajjem il-muftieħ. Studju (1400 pers) skola ta’ podst. u gymnasiums inklużi fil-proġett miż-żona ta’ 5 muniċipalitajiet ta’ Jasielskie u M. Jasła li jwasslu għal aktar opportunitajiet u opportunitajiet għas-suċċess tal-edukazzjoni. Il-proġett se jikkontribwixxi għal żieda fil-livell ta’ kisba edukattiva, li se tkun riflessa fl-eżamijiet u fl-għażliet tagħhom ta’ vjaġġ ulterjuri tal-iskola, li jikkontribwixxi għas-suċċess tal-edukazzjoni u l-funzjoni effettiva fis-suq tax-xogħol. P. ser tkun koperta fiż-żona ta’ 6 muniċipalitajiet ta’ Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP u 7 GIM. Il-proġett se jkopri 1400 Ucz.(686 K u 714 M) u 177 N.(136K, 41M). Il-kompiti mwettqa taħt il-p. jinkludu: — skola. għal N. w.: 1. it-tiswir ta’ attitudnijiet ta’ innovazzjoni u kreattivi. Jgħallmu me kif tagħmel dan. (177 pers.); 2. l-użu tal-ICT fil-prattika tat-tagħlim. (177 pers.); 3. l-użu tal-metodu ta’ esperiment (28 pers.); 4. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ l-istudent. (46 pers.), il-ħames kooperazzjoni ta’ skejjel mal-inħawi (50 pers) — klassijiet addizzjonali għall-Iskola fl-ambitu ta’: 1. it-tiswir ta’ l-innovazzjoni u l-kreattività (140 pers.); 2. it-tixrid tal-għodod tal-ICT (140 pers.); 3. inklinazzjoni. xierqa. espert. in ed. natura. (140 pers.); 4. l-iżvilupp ta ‘talenti (140 pers.), 5. kooperazzjoni ma’ l-inħawi. — xiri ta’ tagħmir tal-ICT għal 14-il skola — kostruzzjoni/tranżizzjoni/moder. — it-tagħmir mill-ġdid fl-ambitu ta’ metodi xierqa ta’ esperti dwar in-natura: 15-il qoxra maħkuka. — konsulenza N. matul il-kompiti reali tal-proġett, — kompetizzjoni għal N. għall-aħjar xenarji ta’ lezzjoni, — Fetiwal ta’ Debuts Xjentifiċi, — l-adattament tal-oġġett għall-ħtiġijiet ta’ persuni mhux kompluti. OH, għadd. N. li kisbu kwalifika jew kisbu kompetitur wara li telqu mill-programm — 177; OH, għadd. Tgħallem li akkwista l-muftieħ wara li jħallu l-programm — 1400; Licz.sz. i Plac. s. education bl-użu ta’ tagħmir tal-ICT biex jipprow. klassijiet eduk. — 14; Licz. Sz., fejn studios preventivi jużaw retrofitting. għall-klassijiet prow. eduk. HUWA 14. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo de p. é aumentar a competência. chave. Aprendiz (1400 pessoas) de escolas secundárias e de ginásio incluídas no projeto na zona de 5 municípios dos distritos de Jasielskie e Jasła, o que aumenta as oportunidades e as probabilidades de êxito na educação. Aprender e reforçar a sua posição no futuro mercado de trabalho até 30 de junho de 2018 O projeto contribuirá para um aumento do nível de escolaridade. Aprender o que se refletirá nos exames do convite à apresentação de propostas e nas suas escolhas de novas vias escolares que contribuam para o êxito da educação e para uma função eficaz no mercado de trabalho. P. estará abrangida por 14 s. dentro de 6 comunas do distrito de Jasielski (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP e 7 GIM. O projecto abrangerá 1400 Learn (686 K e 714 M) e 177 N.(136K, 41M). As tarefas realizadas no âmbito da p. incluem: — escola. para N. 1. Formar posturas inovadoras. e criatividade. Tu ensinas-me. (177 pessoas); 2. a utilização das TIC na prática. didact. (177 pessoas); 3. a utilização do método experimental (28 pessoas); 4. Individualização do trabalho com o ensino. (46 pessoas), 5.a cooperação das escolas com os arredores (50 pessoas) – atividades adicionais para os alunos no âmbito de: 1. dar forma à inovação e à criatividade (140 pessoas); 2. divulgação de ferramentas TIC (140 pessoas); 3. É fácil. Candidatura. especialista em ed. natureza. (140 pessoas); 4. o desenvolvimento de capacidades (140 pessoas), 5. coordenado com o ambiente. — aquisição de equipamento TIC para 14 escolas — construção/trabalho/moderado. Rede de estrutura em 8 vidros. — equipamento. no âmbito de aplicação dos métodos de experimentação para uma aula de ciências: São 15 raspas. — aconselhar N. durante as tarefas do projeto, – concurso para N. para os melhores cenários de aula, – Fetiwal of Scientific Debiuts, – adaptado às necessidades das vespas incompleto. Conte-o. N. que tenham sido qualificados ou tenham adquirido competência. após a saída do programa – 177; Conte-o. Aprender quem adquiriu uma chave de competências após a saída do programa – 1400; Numer.sz. e plaza. s. educação utilizando equipamento TIC para atividades educativas. — 14; Números em que os estúdios de pré-lançamento utilizam o equipamento para atividades educativas. — 14. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    P:n tavoitteena on nostaa avainta. Tutkimus (1400 hlö) koulut podst. ja kuntosalit sisältyvät hankkeeseen alueella 5 kuntaa Jasielskie ja M. Jasła, mikä lisää mahdollisuuksia ja mahdollisuuksia koulutuksen onnistumiseen. Hankkeella edistetään koulutustason nousua, mikä heijastuu tentteihin ja heidän valintoihinsa koulumatkan jatkamiseksi, mikä edistää koulutuksen onnistumista ja tehokasta toimintaa työmarkkinoilla. P. kattaa kuusi Jasłon kuntaa (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Đmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP ja 7 GIM. Hanke kattaa 1400 Ucz. (686 K ja 714 M) ja 177 N.(136K, 41M). P.:n nojalla suoritettaviin tehtäviin kuuluvat: koulua varten N. w.: 1. innovaatioiden ja luovien alojen asenteiden muokkaaminen. Opeta minut tekemään se. (177 hlöä); 2. Tieto- ja viestintätekniikan käyttö opetuskäytännössä. (177 hlöä); 3. koemenetelmän käyttö (28 pers); 4. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa. (46 henk.), 5. yhteistyö koulujen kanssa ympäristön (50 hlö) – lisäluokkia Koulun alalla: 1. innovoinnin ja luovuuden muokkaaminen (140 hlö); 2. Tieto- ja viestintätekniikan välineiden levittäminen (140 henkilöä); 3. kaltevuus. asianmukainen. asiantuntija. ed. luonteeltaan.. (140 hlöä); 4. kykyjen kehittäminen (140 hlö), 5. yhteistyö ympäristön kanssa. — tieto- ja viestintätekniikan laitteiden hankinta 14 koululle – rakentaminen/siirtyminen/moderi. — jälkiasennus. luontoa koskevien asiantuntijoiden asianmukaisten menetelmien soveltamisalalla: 15 kuorta. — N:n neuvominen hankkeen todellisissa tehtävissä – kilpailu N. parhaista oppitunneista, – Fetiwal of Scientific Debuts, – esineen mukauttaminen henkilöiden tarpeisiin epätäydellisesti. Laske se. N. jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet kilpailun. poistuttuaan ohjelmasta – 177; Laske se. Opi, kuka hankki avaimen. poistuttuaan ohjelmasta – 1400; Licz.sz. i Plac. s. koulutus käyttäen tieto- ja viestintätekniikan laitteita prow. class eduk. — 14; Licz. Sz., jossa pre-emptive studiot käyttävät jälkiasennusta. prow. luokat eduk. SE ON 14. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj P. je dvigniti ključ. Študija(1400 pers) šol podst. in telovadnic, vključenih v projekt na območju petih občin Jasielskie in M. Jasła, kar je privedlo do večjih priložnosti in možnosti za uspeh izobraževanja. Projekt bo prispeval k povečanju stopnje izobrazbe, kar se bo odražalo v izpitih in njihovih odločitvah glede nadaljnjega šolskega potovanja, kar bo prispevalo k uspehu izobraževanja in učinkovitemu delovanju na trgu dela. P. bo pokrit na območju šestih občin Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy нmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP in 7 GIM. Projekt bo zajemal 1400 Ucz (686 K in 714 M) in 177 N.(136K, 41M). Naloge, ki se izvajajo v okviru p., vključujejo: šola. za N. w.: 1. oblikovanje odnosa inovacij. in kreativcev. Nauči me, kako naj to storim. (177 pers.); 2. uporaba IKT v učni praksi. (177 pers.); 3. uporaba poskusne metode (28 pers.); 4. individualizacija dela s študentom. (46 pers.), 5. sodelovanje šol z okolico (50 pers) – dodatni razredi za šolo v okviru: 1. oblikovanje inovativnosti in ustvarjalnosti (140 pers.); 2. razširjanje orodij IKT (140 pers.); 3. nagnjenje. primerno. strokovnjak. v ed. naravi. (140 pers.); 4. razvoj talentov (140 pers.), 5. sodelovanje z okolico. — nakup opreme IKT za 14 šol – gradbeništvo/prehod/moder. — naknadno opremljanje v okviru ustreznih metod strokovnjakov za naravo: 15 zestov. — svetovanje N. med pravimi nalogami projekta, – natečaj za N. za najboljše učne scenarije, – Fetiwal of Scientific Debuts, – prilagajanje predmeta potrebam oseb nepopolne. Oh, preštejte. N. ki so pridobili kvalifikacijo ali pridobili tekmovanje po zaključku programa – 177; Oh, preštejte. Naučite se, kdo je pridobil ključ. po odhodu iz programa – 1400; Licz.sz. i Plac. s. izobraževanje z uporabo opreme IKT za prow. razrede eduk. — 14; Licz. Sz., v katerem preventivni studii uporabljajo naknadno opremljanje. za prow. razred eduk. TO JE 14. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem P. je zvýšit klíč. Studium (1400 osob) škol podst. a gymnázia zahrnutých do projektu z oblasti 5 obcí Jasielskie a M. Jasła, což vede ke zvýšení příležitostí a šancí na úspěch vzdělávání. Projekt přispěje ke zvýšení úrovně dosaženého vzdělání, což se promítne do zkoušek a v jejich volbě další školní cesty, což přispěje k úspěchu vzdělávání a efektivní funkci na trhu práce. P. se bude vztahovat na oblast 6 obcí Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP a 7 GIM. Projekt bude pokrývat 1400 Ucz.(686 K a 714 M) a 177 N.(136K, 41M). Mezi úkoly vykonávané podle článku p. patří: — škola. pro N. w.: 1. formování postojů inovací a kreativity. Nauč mě, jak to udělat. (177 os.); 2. využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce. (177 os.); 3. použití zkušební metody (28 pers.); 4. Individualizace práce se studentem. (46 osob), 5. spolupráce škol s okolím (50 osob) – další třídy pro školu v rozsahu: 1. utváření inovací a kreativity (140 osob); 2. šíření nástrojů IKT (140 osob); 3. sklon. vhodné. odborník. v ed. povaze. (140 os.); 4. rozvoj talentů (140 osob), 5. spolupráce s okolím. — nákup vybavení informačních a komunikačních technologií pro 14 škol – výstavba/přechod/moder. — dovybavení. v rozsahu vhodných metod odborníků na přírodu: 15 kůry. — poradenství N. během skutečných úkolů projektu, – soutěž o N. o nejlepší scénáře výuky, – Fetiwal of Scientific Debuts, – přizpůsobení objektu potřebám osob neúplných. Počítej to. N. kteří získali kvalifikaci nebo získali konkurenci po ukončení programu – 177; Počítej to. Zjistěte, kdo klíč získal. po opuštění programu – 1400; Licz.sz. i Plac. s. Vzdělávání pomocí ICT zařízení pro prow. třídy eduk. — 14; Licz. Sz., ve kterém preventivní studia používají dovybavení. JE TO 14. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    P. tikslas – pakelti raktą. Studijų(1400 ass) mokyklų podst. ir gimnazijos įtrauktos į projektą iš 5 komunų Jasielskie ir M. Jasła srityje, todėl padidėjo galimybės ir šansai sėkmingai mokytis. Projektas prisidės prie išsilavinimo lygio didinimo, kuris atsispindės egzaminuose ir jų pasirinkimuose dėl tolesnio mokymosi, prisidedant prie švietimo sėkmės ir veiksmingos funkcijos darbo rinkoje. P. bus taikomas 6 Jasło komunose (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Þmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP ir 7 GIM. Projektas apims 1400 Ucz.(686 K ir 714 M) ir 177 N(136K, 41M). Pagal p. atliekamos užduotys apima: – mokykla. dėl N. w.: 1. inovacijų ir kūrybinių požiūrių formavimas. Išmokyk mane, kaip tai padaryti. (177 asm.); 2. IRT naudojimas mokymo praktikoje. (177 asm.); 3. eksperimento metodo taikymas (28 asm.); 4. Darbo su studentu individualizavimas. (46 asm.), 5-asis mokyklų bendradarbiavimas su aplinka (50 asm) – papildomos mokyklos klasės, apimančios: 1) inovacijų ir kūrybiškumo formavimas (140 asm.); 2. IRT priemonių sklaida (140 asm.); 3. polinkis. tinkamas. ekspertas. ed. gamta. (140 asm.); 4. talentų ugdymas (140 asm.), 5. bendradarbiavimas su aplinkiniais. – IRT įrangos pirkimas 14 mokyklų – statybos, pereinamojo laikotarpio ir (arba) moder. – modifikavimas, atsižvelgiant į atitinkamus gamtos ekspertų metodus: 15 zest. – konsultuojant N. realių projekto užduočių metu, – konkursas N. geriausiems pamokų scenarijams, – Mokslinių Debutų Fetiwal, – objekto pritaikymas prie neišsamių asmenų poreikių. Suskaičiuokite. N. kurie įgijo kvalifikaciją arba įgijo kompetą. baigę programą – 177; Suskaičiuokite. Sužinokite, kas įsigijo raktą. baigus programą – 1400; Licz.sz. i Plac. s. švietimas naudojant IRT įrangą prow. klases eduk. – 14; Licz. Sz., kurioje prevencinės studijos naudoja modifikavimo. prow. klases eduk. TAI YRA 14. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    P. mērķis ir paaugstināt atslēgu. Studijas (1400 pers) podst. un ģimnāzijas, kas iekļautas projektā no 5 komūnām Jasielskie un M. Jasła, radot lielākas iespējas un izredzes gūt panākumus izglītībā. Projekts veicinās izglītības līmeņa paaugstināšanos, kas tiks atspoguļots eksāmenos un viņu izvēlēs par turpmāko skolas braucienu, veicinot izglītības panākumus un efektīvu funkciju darba tirgū. P. darbosies 6 Jasło komūnās (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP un 7 GIM. Projekts aptvers 1400 Ucz (686 K un 714 M) un 177 N.(136K, 41M). Uzdevumi, ko veic saskaņā ar p., ietver: — skola. n. w.: 1. Inovāciju un radošo attieksmju veidošana. Māci man, kā to izdarīt. (177 pers.); 2. IKT izmantošana mācību praksē. (177 pers.); 3. eksperimenta metodes izmantošanu (28 pers.); 4.Darba ar studentu individualizācija. (46 pers.), 5. skolu sadarbība ar apkārtni (50 pers) — papildus nodarbības skolai šādās jomās: 1. inovāciju un radošuma veidošana (140 pers.); 2. IKT rīku izplatīšana (140 pers.); 3. slīpums. piemērots. eksperts. in ed. raksturs. (140 pers.); 4. talantu attīstība (140 pers.), 5. sadarbība ar apkārtni. IKT aprīkojuma iegāde 14 skolām — būvniecība/pāreja/moder. atbilstošu dabas ekspertu metožu modernizēšana: 15 miziņas. — konsultēšana N. reālo projekta uzdevumu laikā, — konkurss N. par labākajiem nodarbību scenārijiem, — Zinātnisko debiju Fetiwal, — objekta pielāgošana nepilnīgu personu vajadzībām. AK, skaitiet to. N. kuri ir ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvis konkursā. pēc aiziešanas no programmas — 177; AK, skaitiet to. Uzzināt, kurš ieguvis atslēgu. pēc aiziešanas no programmas — 1400; Licz.sz. i Plac. s. izglītība, izmantojot IKT iekārtas, lai prow. nodarbības eduk. — 14; Licz. Sz., kurā pirmpirkuma studijas izmanto modernizēšanu. par prow. klasēm eduk. TAS IR 14. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на П. е да вдигне ключа. Проучване(1400 pers) училища на podst. и гимназии, включени в проекта от района на 5 общини Jasielskie и M. Jasła, което води до увеличаване на възможностите и шансовете за успех на образованието. Проектът ще допринесе за повишаване на образователното равнище, което ще бъде отразено в изпитите и в избора им на по-нататъшно училищно пътуване, допринасяйки за успеха на образованието и ефективното функциониране на пазара на труда. P. ще бъде покрит в района на 6 общини Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy migród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP и 7 GIM. Проектът ще обхване 1400 Ucz. (686 K и 714 M) и 177 N.(136K, 41M). Задачите, изпълнявани съгласно т., включват: — училище. за N. w.: 1. оформяне на нагласите на иновациите и творците. Научи ме как да го правя. (177 на брой); 2. използването на ИКТ в преподавателската практика. (177 на брой); 3. използването на метода на експеримента (28 pers.); 4. Индивидуализация на работата със студента. (46 на брой), 5-то сътрудничество на училищата със заобикалящата среда (50 на сто) — допълнителни класове за Училището в обхвата на: 1. оформяне на иновациите и творчеството (140 на сто); 2. разпространение на ИКТ инструменти (140 на сто); 3. наклон. подходящ. експерт. в изд. природа. (140 на сто); 4. развитието на таланти (140 на сто), 5. сътрудничество със заобикалящата среда. закупуване на ИКТ оборудване за 14 училища — строителство/преход/модер. — преоборудване. в обхвата на подходящите методи на експерти по природата: 15 жар. — консултиране на N. по време на реалните задачи на проекта, — конкурс за N. за най-добрите сценарии за уроци, — Fetiwal of Scientific Debuts, — адаптиране на обекта към нуждите на хората непълен. О, брои го. Н. които са придобили квалификация или са придобили състезател след напускане на програмата — 177; О, брои го. Научете кой е придобил ключа. след напускане на програмата — 1400; Licz.sz. i Plac. s. образование с помощта на ИКТ оборудване за prow. класове eduk. — 14; Licz. Sz., в които превантивни студиа използват преоборудване. ТОВА Е 14. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A P. célja, hogy felemelje a kulcsot. Tanulmány(1400 pers) iskolák podst. és gimnáziumok szerepelnek a projekt területén 5 település Jasielskie és M. Jasła, ami nagyobb lehetőségeket és esélyeket a sikeres oktatás. A projekt hozzá fog járulni az iskolai végzettség szintjének növeléséhez, ami tükröződik a vizsgákban és a további iskolai utazások választásaiban, hozzájárulva az oktatás sikeréhez és a hatékony munkaerőpiaci funkcióhoz. A P.-t 6 Jasło település (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Żmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP és 7 GIM terület fedezi. A projekt 1400 Ucz (686 K és 714 M) és 177 N.(136K, 41M). A p. alatt végzett feladatok közé tartoznak a következők: az iskola N. W.-nek: 1. Az innováció és a kreatívok attitűdjeinek alakítása. Taníts meg, hogyan csináljam. (177 fő); 2. az IKT használata a tanítási gyakorlatban. (177 fő); 3. a kísérleti módszer alkalmazása (28 fő); 4. A tanulóval való munka személyre szabása. (46 fő), 5. együttműködés az iskolák környezetével (50 fő) – további osztályok az iskola számára a következő területeken: 1. az innováció és a kreativitás alakítása (140 fő); 2. az IKT-eszközök terjesztése (140 fő); 3. hajlam. megfelelő. szakértő. szerk. természetben. (140 fő); 4. tehetségek fejlesztése (140 fő), 5. együttműködés a környezettel. – IKT-berendezések beszerzése 14 iskola számára – építés/átmenet/mérsékelt. – a természettel foglalkozó szakértők megfelelő módszereinek hatálya alá történő utólagos felszerelés: 15 körmös. – tanácsadás N. során a valós feladatok a projekt, – egy verseny N. a legjobb lecke forgatókönyvek, – Fetiwal of Scientific Debuts, – adaptálni a tárgyat az igényeihez hiányos személyek. Ó, számold meg. N. akik képesítést vagy versenyzőt szereztek. a program elhagyása után – 177; Ó, számold meg. Ismerje meg, ki szerezte meg a kulcsot. miután elhagyta a programot – 1400; Licz.sz. i Plac. s. oktatás IKT-eszközökkel az eduk osztályok kipróbálására. – 14; Licz. Sz., ahol a pre-emptive stúdiók utólagos felszerelést használnak. 14 ÉVES. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an p. an eochair a ardú. Staidéar (1400 pers) scoileanna podst. agus giomnáisiam atá san áireamh sa tionscadal ó réimse 5 chumann Jasielskie agus M. Jasła as ar eascair deiseanna agus seansanna rathúlacht an oideachais. Cuirfidh an tionscadal le leibhéal na gnóthachtála oideachais a mhéadú, rud a léireofar sna scrúduithe agus ina roghanna maidir le tuilleadh turais scoile, rud a chuirfidh le rath an oideachais agus le feidhm éifeachtach i margadh an tsaothair. Clúdófar P. i limistéar 6 chumann Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Δmigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) — 7 SP agus 7 GIM. Clúdóidh an tionscadal 1400 UCZ.(686 K agus 714 M) agus 177 N.(136K, 41M). Áirítear an méid seo a leanas ar na cúraimí a chuirtear i gcrích faoi p.: — scoil. le haghaidh N. w.: 1. dearcadh na nuálaíochta a mhúnlú. agus cruthaitheacht. Múin dom conas é a dhéanamh. (177 pers.); 2. Úsáid TFC sa chleachtas teagaisc. (177 pers.); 3. úsáid an mhodha turgnamh (28 pers.); 4. Indibhidiúlú na hoibre leis an mac léinn. (46 pers.), 5ú comhoibriú scoileanna leis an timpeallacht (50 pers) — ranganna breise don Scoil faoi scóip na nithe seo a leanas: 1. nuálaíocht agus cruthaitheacht a mhúnlú (140 pers.); 2. scaipeadh uirlisí TFC (140 pers.); 3. claonas. cuí. saineolaí. i nádúr ed.. (140 pers.); 4. forbairt buanna (140 pers.), 5. comhoibriú leis an timpeallacht. — trealamh TFC a cheannach do 14 scoil — tógáil/aistriú/modhnú. — iarfheistiú. faoi raon feidhme modhanna iomchuí saineolaithe maidir leis an dúlra: 15 Deireadh Fómhair. — comhairle a chur ar N. le linn fíorthascanna an tionscadail, — comórtas do N. do na cásanna ceachta is fearr, — Fetiwal of Scientific Debuts, — an réad a oiriúnú do riachtanais daoine neamhiomlána. Ó, comhaireamh é. N. a fuair cáilíocht nó a fuair compet. tar éis dóibh an clár a fhágáil — 177; Ó, comhaireamh é. Foghlaim cé a fuair an eochair. tar éis an clár a fhágáil — 1400; Licz.sz. i Plac. s. oideachas ag baint úsáide as trealamh TFC a prow. ranganna EDUK. — 14; Licz. Sz., ina n-úsáideann stiúideonna réamhghabhálacha iarfheistiú. le haghaidh prow. ranganna EDUK. TÁ SÉ 14. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med p. är att höja nyckeln. Studie(1400 pers) skolor av podst. och gymnasium som ingår i projektet från området för fem kommuner i Jasielskie och M. Jasła, vilket leder till ökade möjligheter och chanser till framgång för utbildning. Projektet kommer att bidra till en ökning av utbildningsnivån, vilket kommer att återspeglas i proven och i deras val av vidare skolresa, vilket bidrar till utbildningens framgång och en effektiv funktion på arbetsmarknaden. P. kommer att täckas av sex kommuner i Jasło (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Migród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP och 7 GIM. Projektet kommer att omfatta 1400 Ucz. (686 K och 714 M) och 177 N.(136K, 41M). De uppgifter som utförs inom ramen för s. omfattar följande: — skola. för N. w.: 1. forma attityder av innovation. och kreativa. Lär mig hur man gör det. (177 pers.); 2. användning av IKT i undervisningspraxis. (177 pers.); 3. användning av försöksmetoden (28 pers.), 4. individualisering av arbetet med studenten. (46 pers.), 5: e samarbete mellan skolor med omgivning (50 pers) – ytterligare klasser för skolan inom ramen för: 1. forma innovation och kreativitet (140 pers.). 2. spridning av IKT-verktyg (140 pers.). 3. lutning. lämplig. expert. i ed. natur. (140 pers.) 4. utveckling av talanger (140 pers.), 5. samarbete med omgivningen. inköp av IKT-utrustning för 14 skolor – konstruktion/övergång/moder. — eftermontering inom ramen för lämpliga metoder för experter på natur: Jag är här. — rådgivning N. under projektets verkliga uppgifter, – en tävling för N. om bästa lektionsscenarier, – Fetiwal of Scientific Debuts, – anpassa objektet till behoven hos personer som är ofullständiga. Åh, räkna det. N. som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat en tävling. efter att ha lämnat programmet – 177; Åh, räkna det. Lär dig vem som förvärvat nyckeln. efter att ha lämnat programmet – 1400; Licz.sz. i Plac. s. utbildning med hjälp av IKT-utrustning för att prow. klasser eduk. — 14; Licz. Sz., där pre-emptive studios använder eftermontering. för prow. klasser eduk. DET ÄR 14. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    P. eesmärk on tõsta võtit. Uuring (1400 pers) koolid podst. ja gümnaasiumid kaasatud projekti valdkonnas 5 kommuuni Jasielskie ja M. Jasła, mis suurendab võimalusi ja võimalusi hariduse edu. Projekt aitab kaasa haridustaseme tõstmisele, mis kajastub eksamites ja edasise koolitee valikus, aidates kaasa hariduse edukusele ja tõhusale toimimisele tööturul. P. on hõlmatud kuue Jasło kommuuniga (M. Jasło, Gm.Jasło, Nowy Ámigród, Osiek Jasielski, Krempna, Dębowiec) – 7 SP ja 7 GIM. Projekt hõlmab 1400 Ucz.(686 K ja 714 M) ja 177 N.(136K, 41M). P. alusel täidetavad ülesanded hõlmavad järgmist: kool, N. w.: 1. kujundada innovatsiooni ja loomingulisi hoiakuid. Õpeta mind, kuidas seda teha. (177 pers.); 2. IKT kasutamine õpetamispraktikas. (177 pers.); 3. katsemeetodi kasutamine (28 pers); 4. Üliõpilasega töötamise individuaalsus. (46 pers.), koolide 5. koostöö ümbrusega (50 pers) – täiendavad klassid koolile järgmistes valdkondades: 1. innovatsiooni ja loovuse kujundamine (140 pers); 2. info- ja sidetehnoloogia vahendite levitamine (140 eurot); 3. kalle. asjakohane. ekspert. ed. looduses. (140 pers.); 4. talentide arendamine (140 pers), 5. koostöö ümbrusega. – IKT seadmete ostmine 14 koolile – ehitus/üleminek/moder. – moderniseerimine. loodusekspertide asjakohaste meetodite raames: 15 zest. – N-i nõustamine projekti tegelike ülesannete ajal, – konkurss N. parimate õppetundide stsenaariumide jaoks, – Fetiwal of Scientific Debuts, – objekti kohandamine mittetäielike isikute vajadustele. Oh, loe seda. N. kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud kompetentsi. pärast programmist lahkumist – 177; Oh, loe seda. Õppige, kes omandas võtme. pärast programmist lahkumist – 1400; Licz.sz. i Plac. s. haridus, kasutades IKT-seadmeid klasside harimiseks. – 14; Licz. Sz., kus pre-emptive stuudiod kasutavad moderniseerimist. prow. klasside eduk. SEE ON 14. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: jasielski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.02.00-18-0029/16
    0 references