Computer science – new specialties responding to innovation (Q92388): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / delabel / de
Informatik – neue Spezialitäten als Antwort auf Innovation
Informatik – neue Spezialgebiete als Antwort auf Innovation
label / nllabel / nl
Informatica — nieuwe specialiteiten in reactie op innovatie
Informatica — nieuwe specialiteiten als reactie op innovatie
label / itlabel / it
Informatica — nuove specialità in risposta all'innovazione
Informatica — nuove specialità come risposta all'innovazione
label / eslabel / es
Informática nuevas especialidades en respuesta a la innovación
Informática: nuevas especialidades como respuesta a la innovación
label / dalabel / da
Datalogi â EUR nye specialiteter, der reagerer på innovation
Datalogi nye specialiteter som reaktion på innovation
label / ellabel / el
Επιστήμη των υπολογιστών â EUR νέες ειδικότητες που ανταποκρίνονται στην καινοτομία
Επιστήμη των υπολογιστών νέες ειδικότητες ως απάντηση στην καινοτομία
label / hrlabel / hr
Računalna znanost Novi specijaliteti koji reagiraju na inovacije
Informatika – novi specijaliteti kao odgovor na inovacije
label / rolabel / ro
Informatică â EUR noi specialități care răspund la inovare
Informatică noi specialități ca răspuns la inovare
label / sklabel / sk
Informatika â EUR nové špeciality reagujúce na inovácie
Informatika nové špeciality ako reakcia na inovácie
label / mtlabel / mt
Xjenza tal-kompjuter â ispeċjalitajiet ġodda jirrispondu għall-innovazzjoni
Ix-xjenza tal-kompjuter — speċjalitajiet ġodda bħala rispons għall-innovazzjoni
label / ptlabel / pt
Novas especialidades que respondem à inovação
Ciência da computação – novas especialidades que respondem à inovação
label / filabel / fi
Tietotekniikan uudet erikoisuudet, jotka vastaavat innovaatioihin
Tietojenkäsittelytiede – uusia erikoisuuksia vastauksena innovaatioihin
label / sllabel / sl
Računalniška znanost – nove specialitete, ki se odzivajo na inovacije
Računalniška znanost – nove specializacije kot odziv na inovacije
label / cslabel / cs
Počítačové vědy › nové speciality reagující na inovace
Informatika – nové speciality jako reakce na inovace
label / ltlabel / lt
Informatikos â EUR naujų specialybių reaguojant į naujoves
Kompiuterių mokslas – naujos specialybės kaip atsakas į inovacijas
label / lvlabel / lv
Datorzinātne EUR jaunas specialitātes, reaģējot uz inovācijām
Datorzinātne jaunas specialitātes kā reakcija uz inovāciju
label / bglabel / bg
Компютърни науки â EUR нови специалности в отговор на иновациите
Компютърни науки нови специалности в отговор на иновациите
label / hulabel / hu
Informatika â EUR új specialitások reagál az innováció
Számítástechnika – új specialitások az innovációra adott válaszként
label / galabel / ga
Eolaíocht Ríomhaireachta â EUR speisialtachtaí nua freagra a thabhairt ar nuálaíocht
Ríomheolaíocht — speisialtachtaí nua mar fhreagra ar nuálaíocht
label / svlabel / sv
Datavetenskap â EUR nya specialiteter som svarar på innovation
Datavetenskap nya specialiteter som svar på innovation
label / etlabel / et
Infotehnoloogia â EUR uued erialad vastuseks innovatsiooni
Infotehnoloogia uued erialad vastuseks innovatsioonile
Property / summary: The project covers the adaptation and implementation of the curriculum of second-degree studies in full-time to the socio-economic needs of the region or. with active participation of the socio-economic environment (crit.dos.7). As part of the adjustment of the programme, it is planned to create new, market-oriented 3 specialties: data engineering, development (programming), testing/analysis/implementation with the support of employers, who show the need to recruit specialists from the area in line with the paths offered. The project activities will follow the following steps: ? Development of a programme of new specialties in the field of computer science st. station. Second degree in consultation with employers; ? Development of syllabuses, scripts and teaching materials for subjects entering new specialties; ? Implementation of a modified program of studies in Computer Science through the implementation of new specialties – one full cycle of education is planned. II GD will consist of 49 students of Computer Science from recruitment 2017/2018 at the university. II. The main results of the project: 1.Improving the competence of students as part of the activities of universities supported by the ESF-36 people. 2.Improving competences of IT students in the field of data engineering – 12 people. 3. Improving the competence of students of computer science in the field of deweloping (programming) – 12 people. 4. Improving the competence of IT students in the field of/testing/analysis/implementation – 12 people. The adaptation and implementation of the education programme to socio-economic needs takes place within the existing IT field, and changes to the direction provided for in the project are justified by the existence of social needs – the need for specialists with a profile consistent with the specialties of employers from the regions of Lublin (k.dos.8) (English) / qualifier
 
readability score: 0.3381930726302772
Amount0.3381930726302772
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet couvre l’adaptation et la mise en œuvre du programme d’études en informatique dans le domaine des études en mode stationnaire aux besoins socio-économiques de la région de la voïvodie ou avec la participation active de l’environnement socio-économique (crit.dos.7). Dans le cadre de l’adaptation du programme, il est prévu de créer de nouvelles données, développeurs (programmation) orientés vers le marché, développeurs/analyses/mises en œuvre avec le soutien des employeurs, qui démontrent la nécessité d’attirer des spécialistes dans un domaine compatible avec les parcours offerts par les spéciaux. Les activités du projet suivront les étapes suivantes: Développement d’un programme de nouvelles spécialités dans le domaine de l’informatique St. Stations. Deuxième diplôme en consultation avec les employeurs; Mise au point de programmes, d’écritures et de matériel didactique pour les matières tombant dans de nouvelles spécialités; Mise en œuvre du programme modifié d’études dans le domaine de l’informatique par la mise en œuvre de nouvelles spécialités — il est prévu de couvrir un cycle complet d’enseignement. II GD sera 49 étudiants IT de l’inscription 2017/2018 à la station d’études. II st. Principaux résultats du projet: 1.Améliorer les compétences des étudiants dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE-36 personnes. 2.Améliorer les compétences des étudiants en informatique en génie des données — 12 pers. 3. Amélioration des compétences des étudiants en informatique dans le domaine du développement (programmation) — 12 personnes. 4. Amélioration des compétences des étudiants en informatique dans le domaine/tests/analyse/mise en œuvre — 12 personnes. L’adaptation et la mise en œuvre du programme éducatif aux besoins socio-économiques se déroulent dans le domaine actuel des technologies de l’information, et les changements d’orientation envisagés dans le projet sont justifiés par l’existence de besoins sociaux — le besoin de spécialistes ayant un profil conforme aux spécialités des employeurs des régions de Lublin (dos.8) (French)
Le projet comprend l’adaptation et la mise en œuvre du programme d’éducation dans le domaine de l’informatique des études de deuxième cycle en mode temps plein aux besoins socio-économiques de la région de la voïvodie ou avec la participation active de l’environnement socio-économique (kryt.dos.7). Dans le cadre de l’adaptation du programme, il est prévu de créer de nouvelles données 3 axées sur le marché, le développement (programmatique), les tests/analyses/mises en œuvre avec le soutien d’employeurs qui démontrent la nécessité d’acquérir des spécialistes d’un domaine compatible avec les chemins spéciaux offerts. Les activités du projet suivront les étapes suivantes: Développement d’un programme de nouvelles spécialisations dans le domaine de la station informatique. 2e diplôme en consultation avec les employeurs; Élaboration de programmes, d’écritures et de matériel didactique pour les matières entrant dans de nouvelles spécialités; Mise en œuvre d’un programme modifié d’études dans le domaine de l’informatique par la mise en œuvre de nouvelles spécialisations — il est prévu de couvrir un cycle complet de l’éducation. II st. GD sera 49 étudiants en informatique à partir du recrutement 2017/2018 aux études de la station. II st. Principaux résultats du projet: 1.Améliorer les compétences des étudiants dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE-36 pers. 2.Améliorer la compétence des étudiants en informatique dans le domaine de l’ingénierie des données — 12 personnes. 3. Augmenter les compétences des étudiants en informatique dans le domaine du développement (programmation) — 12 pers. 4. Renforcement des compétences des étudiants en informatique sur le terrain/tests/analyses/mise en œuvre — 12 personnes. L’adaptation et la mise en œuvre du programme d’éducation aux besoins socio-économiques s’effectuent dans le domaine existant de l’informatique, et les changements d’orientation prévus dans le projet sont justifiés par l’existence de besoins sociaux. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt umfasst die Anpassung und Umsetzung des Lehrplans der Informatik im Bereich der Studien im stationären Modus an die sozioökonomischen Bedürfnisse der Region der Woiwodschaft oder. unter aktiver Beteiligung des sozioökonomischen Umfelds (crit.dos.7). Im Rahmen der Anpassung des Programms ist geplant, neue, marktorientierte 3 specjalności:inżynieria Daten, Entwickler (Programmierung), Tessing/Analyse/Umsetzung mit Unterstützung von Arbeitgebern zu schaffen, die die Notwendigkeit zeigen, Spezialisten in einem Bereich zu gewinnen, der mit den von den Specials angebotenen Wegen übereinstimmt. Die Projektaktivitäten werden folgenden Phasen folgen: Entwicklung eines Programms neuer Fachrichtungen auf dem Gebiet der Informatik St. Stationen. Zweiter Abschluss in Absprache mit den Arbeitgebern; Entwicklung von Lehrplänen, Schriften und Lehrmaterialien für Themen, die in neue Spezialitäten fallen; Durchführung des geänderten Studienprogramms auf dem Gebiet der Informatik durch die Umsetzung neuer Fachrichtungen – es ist geplant, einen vollständigen Bildungszyklus abzudecken. II GD wird 49 IT-Studenten aus der Einschreibung 2017/2018 am Bahnhofsstudium sein. II St. Hauptergebnisse des Projekts: 1.Verbesserung der Kompetenzen der Studierenden im Rahmen der Aktivitäten von Hochschulen, die vom ESF-36 unterstützt werden. 2. Verbesserung der Kompetenz von Informatikstudenten in der Datentechnik – 12 Pers. 3. Verbesserung der Kompetenz von IT-Studenten im Bereich der Entwicklung (Programmierung) – 12 Personen. 4. Verbesserung der Kompetenzen von IT-Studenten im Bereich/Testing/Analyse/Umsetzung – 12 Personen. Die Anpassung und Umsetzung des Bildungsprogramms an die sozioökonomischen Bedürfnisse erfolgt im bestehenden Bereich der Informationstechnologie, und die Änderungen der in dem Projekt vorgesehenen Richtung sind durch die Existenz sozialer Bedürfnisse gerechtfertigt – die Notwendigkeit von Spezialisten mit einem Profil, das den Besonderheiten der Arbeitgeber aus den Regionen Lublin entspricht (dos.8) (German)
Das Projekt umfasst die Anpassung und Umsetzung des Bildungsprogramms auf dem Gebiet der Informatik in Vollzeitstudien im zweiten Zyklus an die sozioökonomischen Bedürfnisse der Woiwodschaftsregion oder unter aktiver Beteiligung des sozioökonomischen Umfelds (kryt.dos.7). Im Rahmen der Anpassung des Programms ist geplant, neue, marktorientierte 3 Daten, Entwicklung (programmatisch), Test/Analyse/Umsetzung mit Unterstützung von Arbeitgebern zu erstellen, die die Notwendigkeit zeigen, Spezialisten aus einem Bereich zu erwerben, der mit den angebotenen Spezialpfaden übereinstimmt. Die Projektaktivitäten werden in folgenden Phasen durchgeführt: Entwicklung eines Programms neuer Spezialisierungen auf dem Gebiet der Informatikstation. 2. Grad in Absprache mit den Arbeitgebern; Entwicklung von Lehrplänen, Skripten und Unterrichtsmaterialien für Fächer, die neue Fachgebiete betreten; Durchführung eines geänderten Studienprogramms auf dem Gebiet der Informatik durch die Einführung neuer Spezialisierungen – es ist geplant, einen vollständigen Bildungszyklus abzudecken. II st. GD werden 49 Studierende der Informatik ab Rekrutierung 2017/2018 im Studium der Station sein. II St. Hauptergebnisse des Projekts: 1.Erhöhung der Kompetenzen der Studierenden im Rahmen der vom ESF-36 pers geförderten Hochschulaktivitäten. 2.Verbesserung der Kompetenz von Informatikstudenten im Bereich Data Engineering – 12 Personen. 3. Erweiterung der Kompetenzen von Informatikstudierenden im Bereich Entwicklung (Programmierung) – 12 Pers. 4. Erweiterung der Kompetenzen von IT-Studierenden im Bereich/Test/Analyse/Umsetzung – 12 Personen. Die Anpassung und Umsetzung des Bildungsprogramms an die sozioökonomischen Bedürfnisse erfolgt innerhalb des bestehenden Bereichs der Informatik, und die Änderung der im Projekt vorgesehenen Richtung wird durch die Existenz sozialer Bedürfnisse gerechtfertigt. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project heeft betrekking op de aanpassing en uitvoering van het curriculum van de informatica op het gebied van stilstaande studies aan de sociaaleconomische behoeften van de regio van het woiwodschap of met de actieve deelname van de sociaal-economische omgeving (crit.dos.7). In het kader van de aanpassing van het programma zullen nieuwe, marktgerichte 3 specjalności:inżynieria-gegevens, ontwikkelaars (programmering), tessing/analyse/implementatie met de steun van werkgevers worden gecreëerd, die aantonen dat het nodig is om specialisten aan te trekken op een gebied dat aansluit bij de door de specials geboden paden. De projectactiviteiten zullen de volgende fasen volgen: Ontwikkeling van een programma van nieuwe specialiteiten op het gebied van Informatica St. Stations. Tweede graad in overleg met werkgevers; Ontwikkeling van syllabussen, scripts en lesmateriaal voor onderwerpen die onder nieuwe specialiteiten vallen; Uitvoering van het gewijzigde programma van studies op het gebied van informatica door de invoering van nieuwe specialismen — het is de bedoeling dat het één volledige onderwijscyclus bestrijkt. II GD zal 49 IT-studenten zijn van de 2017/2018 inschrijving op het station studies. II st. Belangrijkste resultaten van het project: 1.Verbetering van de competenties van studenten in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF-36 worden ondersteund. 2.Improving competentie van Informatica Studenten in Data Engineering — 12 pers. 3. Verbetering van de competentie van IT-studenten op het gebied van ontwikkeling (programmering) — 12 personen. 4. Verbetering van de competenties van IT-studenten op het gebied/testen/analyse/implementatie — 12 personen. De aanpassing en uitvoering van het onderwijsprogramma aan de sociaaleconomische behoeften vindt plaats binnen het bestaande gebied van de informatietechnologie, en de veranderingen in de richting die in het project worden overwogen, zijn gerechtvaardigd door het bestaan van sociale behoeften — de behoefte aan specialisten met een profiel dat aansluit bij de specialiteiten van werkgevers uit de regio’s Lublin (dos.8) (Dutch)
Het project omvat de aanpassing en uitvoering van het onderwijsprogramma op het gebied van de informatica van de tweede cyclus studies in full-time modus aan de sociaal-economische behoeften van de voivodship regio of. met de actieve deelname van de sociaal-economische omgeving (kryt.dos.7). Als onderdeel van de aanpassing van het programma, is het gepland om nieuwe, marktgerichte 3 data, ontwikkeling (programmatic), test/analyse/implementatie te creëren met de steun van werkgevers die de noodzaak aantonen om specialisten te verwerven uit een gebied dat consistent is met de speciale paden die worden aangeboden. De projectactiviteiten volgen de volgende fasen: Ontwikkeling van een programma van nieuwe specialisaties op het gebied van informatica station. 2e graad in overleg met werkgevers; Ontwikkeling van syllabuses, scripts en lesmateriaal voor onderwerpen die nieuwe specialiteiten invoeren; Implementatie van een gewijzigd programma van studies op het gebied van de informatica door de implementatie van nieuwe specialisaties — het is gepland om een volledige cyclus van het onderwijs te bestrijken. II st. GD zal 49 studenten van Computer Science zijn vanaf de rekrutering 2017/2018 op de studie van het station. II st. Belangrijkste resultaten van het project: 1.Het vergroten van de competenties van studenten in het kader van de activiteiten van universiteiten ondersteund door het ESF-36 pers. 2.Verbetering van de competentie van Informatica studenten op het gebied van data engineering — 12 personen. 3. Het vergroten van de competenties van Computer Science studenten op het gebied van ontwikkeling (programmering) — 12 pers. 4. Het vergroten van de competenties van IT-studenten op het gebied/testen/analyse/implementatie — 12 personen. Aanpassing en uitvoering van het onderwijsprogramma aan sociaal-economische behoeften vindt plaats binnen het bestaande gebied van de informatica, en de veranderingen in de richting waarin het project voorziet, worden gerechtvaardigd door het bestaan van sociale behoeften. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto riguarda l'adattamento e l'attuazione del programma di studio dell'informatica nel settore degli studi in modalità stazionaria alle esigenze socioeconomiche della regione del voivodato o con la partecipazione attiva dell'ambiente socioeconomico (crit.dos.7). Nell'ambito dell'adeguamento del programma, si prevede di creare nuovi dati, orientati al mercato 3 specjalności:inżynieria, sviluppatore (programmazione), tessing/analisi/attuazione con il sostegno dei datori di lavoro, che dimostrino la necessità di attrarre specialisti in un'area coerente con i percorsi offerti dagli specializzandi. Le attività del progetto seguiranno le seguenti fasi: Sviluppo di un programma di nuove specialità nel campo dell'informatica St. Stations. Secondo grado in consultazione con i datori di lavoro; Sviluppo di programmi, scritti e materiale didattico per le materie che rientrano in nuove specializzazioni; Attuazione del programma modificato di studi nel campo dell'informatica attraverso l'attuazione di nuove specializzazioni — si prevede di coprire un ciclo completo di istruzione. II GD sarà 49 studenti IT dall'iscrizione 2017/2018 allo studio della stazione. II st. Principali risultati del progetto: 1.Migliorare le competenze degli studenti nel quadro delle attività delle università sostenute dal FSE-36. 2. Migliorare la competenza degli studenti di informatica in ingegneria dei dati — 12 pers. 3. Migliorare la competenza degli studenti IT nel campo dello sviluppo (programmazione) — 12 persone. 4. Miglioramento delle competenze degli studenti IT nel campo/test/analisi/attuazione — 12 persone. L'adattamento e l'attuazione del programma educativo alle esigenze socioeconomiche avviene nell'ambito dell'attuale settore delle tecnologie dell'informazione e le modifiche nella direzione prevista nel progetto sono giustificate dall'esistenza di esigenze sociali — la necessità di specialisti con un profilo coerente con le specialità dei datori di lavoro delle regioni di Lublino (dos.8) (Italian)
Il progetto prevede l'adattamento e l'attuazione del programma di istruzione nel campo dell'informatica degli studi del secondo ciclo in modalità a tempo pieno alle esigenze socio-economiche della regione del voivodato o con la partecipazione attiva dell'ambiente socioeconomico (kryt.dos.7). Nell'ambito dell'adattamento del programma, si prevede di creare nuovi dati 3 orientati al mercato, sviluppo (programmatico), test/analisi/implementazione con il supporto dei datori di lavoro che dimostrano la necessità di acquisire specialisti da un'area coerente con i percorsi speciali offerti. Le attività del progetto seguiranno le seguenti fasi: Sviluppo di un programma di nuove specializzazioni nel campo della stazione informatica. 2º grado in consultazione con i datori di lavoro; Sviluppo di programmi, script e materiali didattici per le materie che entrano in nuove specialità; Attuazione di un programma modificato di studi nel campo dell'informatica attraverso l'attuazione di nuove specializzazioni — si prevede di coprire un ciclo completo di istruzione. II st. GD sarà 49 studenti di Informatica dal reclutamento 2017/2018 presso gli studi della stazione. II st. Principali risultati del progetto: 1.Aumentare le competenze degli studenti nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE-36 pers. 2.Migliorare la competenza degli studenti di Informatica nel campo dell'ingegneria dei dati — 12 persone. 3. Aumentare le competenze degli studenti di Informatica nel campo dello sviluppo (programmazione) — 12 pers. 4. Aumentare le competenze degli studenti IT nel campo/test/analisi/implementazione — 12 persone. L'adattamento e l'attuazione del programma di istruzione alle esigenze socioeconomiche avviene nell'ambito dell'attuale settore dell'informatica e le modifiche alla direzione prevista nel progetto sono giustificate dall'esistenza di esigenze sociali. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto abarca la adaptación e implementación del currículo de informática en el campo de los estudios estacionarios a las necesidades socioeconómicas de la región del voivodato o. con la participación activa del entorno socioeconómico (crit.dos.7). Como parte del ajuste del programa, está previsto crear nuevos datos orientados al mercado 3 specjalności:inżynieria datos, desarrollador (programación), tessing/análisis/aplicación con el apoyo de los empresarios, que demuestran la necesidad de atraer especialistas en un área coherente con los caminos ofrecidos por las especialidades. Las actividades del proyecto seguirán las siguientes etapas: Desarrollo de un programa de nuevas especialidades en el campo de la informática St. Stations. Segundo grado en consulta con los empleadores; Elaboración de programas de estudios, guiones y materiales didácticos para materias que entren en nuevas especialidades; Aplicación del programa modificado de estudios en el campo de la informática mediante la aplicación de nuevas especialidades; está previsto que abarque un ciclo completo de educación. II GD será 49 estudiantes de TI a partir de la inscripción 2017/2018 en los estudios de la estación. Resultados principales del proyecto: 1.Mejorar las competencias de los estudiantes en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE-36 personas. 2.Improving Competence of Computer Science Students in Data Engineering — 12 pers. 3. Mejorar la competencia de los estudiantes de TI en el ámbito del desarrollo (programación) — 12 personas. 4. Mejora de las competencias de los estudiantes de TI en el campo/pruebas/análisis/implementación — 12 personas. La adaptación y aplicación del programa educativo a las necesidades socioeconómicas se lleva a cabo en el ámbito actual de las tecnologías de la información, y los cambios en la dirección prevista en el proyecto se justifican por la existencia de necesidades sociales: la necesidad de especialistas con un perfil acorde con las especialidades de los empleadores de las regiones de Lublin (dos.8) (Spanish)
El proyecto incluye la adaptación e implementación del programa de educación en el campo de la informática de los estudios de segundo ciclo en modo de tiempo completo a las necesidades socioeconómicas de la región del voivodato o con la participación activa del entorno socioeconómico (kryt.dos.7). Como parte de la adaptación del programa, se planea crear nuevos datos 3 orientados al mercado, desarrollo (programativo), prueba/análisis/implementación con el apoyo de empleadores que demuestren la necesidad de adquirir especialistas de un área consistente con los caminos especiales ofrecidos. Las actividades del proyecto seguirán las siguientes etapas: Desarrollo de un programa de nuevas especializaciones en el campo de la estación de informática. 2.º grado en consulta con los empleadores; Desarrollo de programas, guiones y material didáctico para las materias que entran en nuevas especialidades; Implementación de un programa modificado de estudios en el campo de la informática a través de la implementación de nuevas especializaciones — se planea cubrir un ciclo completo de educación. II st. GD serán 49 estudiantes de Ciencias de la Computación a partir de la contratación 2017/2018 en los estudios de la estación. II st. Principales resultados del proyecto: 1. Aumento de las competencias de los estudiantes en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE-36 pers. 2.Mejorar la competencia de los estudiantes de Ciencias de la Computación en el campo de la ingeniería de datos — 12 personas. 3. Aumentar las competencias de los estudiantes de Ciencias de la Computación en el campo del desarrollo (programación) — 12 pers. 4. Aumentar las competencias de los estudiantes de TI en el campo/pruebas/análisis/implementación — 12 personas. La adaptación y ejecución del programa de educación a las necesidades socioeconómicas se lleva a cabo en el ámbito actual de las ciencias de la computación, y los cambios en la dirección prevista en el proyecto se justifican por la existencia de necesidades sociales. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet omfatter tilpasning og gennemførelse af læseplanen for andengradsstudier på fuld tid til regionens socioøkonomiske behov eller med aktiv deltagelse af det socioøkonomiske miljø (crit.dos.7). Som led i tilpasningen af programmet er det planlagt at skabe nye, markedsorienterede 3 specialiteter: datateknik, udvikling (programmering), afprøvning/analyse/gennemførelse med støtte fra arbejdsgivere, der viser behovet for at rekruttere specialister fra området i overensstemmelse med de tilbudte veje. Projektaktiviteterne vil følge følgende trin: Udvikling af et program for nye specialiteter inden for datalogi st. station. Andengrad i samråd med arbejdsgiverne Udvikling af læseplaner, manuskripter og undervisningsmateriale til fag, der går ind i nye specialer Gennemførelse af et modificeret program for studier i datalogi gennem implementering af nye specialiteter â EUR en fuld cyklus af uddannelse er planlagt. II GD vil bestå af 49 IT-studerende fra rekruttering 2017/2018 på universitetet. II. Projektets vigtigste resultater: 1.Forbedring af de studerendes kompetence som led i de aktiviteter, der gennemføres af universiteter, der støttes af ESF-36-folk. 2.Forbedring af IT-studerendes kompetencer inden for datateknik â EUR 12 personer. 3. Forbedring af kompetencen hos de studerende inden for datalogi inden for udrustning (programmering) â EUR 12 personer. 4. Forbedring af IT-studerendes kompetence inden for/test/analyse/implementering â EUR 12 personer. Tilpasningen og gennemførelsen af uddannelsesprogrammet til socioøkonomiske behov finder sted inden for det eksisterende IT-område, og ændringer i den retning, der er fastsat i projektet, er begrundet i eksistensen af sociale behov â EUR EUR behovet for specialister med en profil, der er i overensstemmelse med specialerne hos arbejdsgivere fra regionerne Lublin (k.dos.8) (Danish)
Projektet omfatter tilpasning og gennemførelse af uddannelsesprogrammet inden for datalogi af anden cyklussstudier i fuldtidsform til de socioøkonomiske behov i voivodskabsregionen eller med aktiv deltagelse af det socioøkonomiske miljø (kryt.dos.7). Som en del af programmets tilpasning er det planlagt at skabe nye, markedsorienterede 3 data, udvikling (programmatisk), test/analyse/implementering med støtte fra arbejdsgivere, der demonstrerer behovet for at erhverve specialister fra et område, der er i overensstemmelse med de særlige stier, der tilbydes. Projektaktiviteterne vil følge følgende faser: Udvikling af et program for nye specialiseringer inden for datalogi station. 2. grad i samråd med arbejdsgiverne Udvikling af læseplaner, manuskripter og undervisningsmateriale til fag, der kommer ind i nye specialiteter; Gennemførelse af et ændret studieprogram inden for datalogi gennem implementering af nye specialiseringer — det er planlagt at dække en fuld cyklus af uddannelse. II st. GD bliver 49 studerende inden for datalogi fra rekruttering 2017/2018 på stationens studier. II st. De vigtigste resultater af projektet: 1.Forbedring af de studerendes kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF-36 personer. 2.Forbedring af kompetencen for datalogi studerende inden for datateknik — 12 personer. 3. Forøgelse af kompetencerne hos datalogistuderende inden for udvikling (programmering) — 12 pers. 4. Forøgelse af IT-studerendes kompetencer inden for området/test/analyse/implementering — 12 personer. Tilpasning og gennemførelse af uddannelsesprogrammet til socioøkonomiske behov finder sted inden for det eksisterende datalogiområde, og ændringerne i den retning, der er fastsat i projektet, er begrundet i eksistensen af sociale behov. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο καλύπτει την προσαρμογή και υλοποίηση του προγράμματος σπουδών σπουδών δεύτερου βαθμού πλήρους απασχόλησης στις κοινωνικοοικονομικές ανάγκες της περιοχής ή με ενεργό συμμετοχή του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος (crit.dos.7). Στο πλαίσιο της προσαρμογής του προγράμματος, προβλέπεται η δημιουργία νέων, προσανατολισμένων στην αγορά 3 ειδικοτήτων: μηχανική δεδομένων, ανάπτυξη (προγραμματισμός), δοκιμή/ανάλυση/εφαρμογή με την υποστήριξη των εργοδοτών, οι οποίοι δείχνουν την ανάγκη πρόσληψης ειδικών από την περιοχή σύμφωνα με τις προσφερόμενες διαδρομές. Οι δραστηριότητες του σχεδίου θα ακολουθήσουν τα ακόλουθα βήματα: Ανάπτυξη προγράμματος νέων ειδικοτήτων στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών st. station. Δεύτερο πτυχίο σε διαβούλευση με τους εργοδότες· Ανάπτυξη διδαγμάτων, σεναρίων και διδακτικού υλικού για θέματα που εισέρχονται σε νέες ειδικότητες· Εφαρμογή ενός τροποποιημένου προγράμματος σπουδών στην Επιστήμη των Υπολογιστών μέσω της εφαρμογής των νέων ειδικοτήτων â EUR ένας πλήρης κύκλος της εκπαίδευσης έχει προγραμματιστεί. II GD θα αποτελείται από 49 φοιτητές της Επιστήμης Υπολογιστών από την πρόσληψη 2017/2018 στο πανεπιστήμιο. II. Τα κύρια αποτελέσματα του σχεδίου: 1.Βελτίωση των ικανοτήτων των σπουδαστών στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ-36 άτομα. 2.Βελτίωση των ικανοτήτων των φοιτητών ΤΠ στον τομέα της μηχανικής δεδομένων EUR 12 άτομα. 3. Βελτίωση της ικανότητας των φοιτητών της επιστήμης των υπολογιστών στον τομέα της deweloping (προγραμματισμός) EUR 12 άτομα. 4. Βελτίωση της ικανότητας των φοιτητών ΤΠ στον τομέα της/δοκιμή/ανάλυση/εφαρμογή EUR 12 άτομα. Η προσαρμογή και η εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος στις κοινωνικοοικονομικές ανάγκες πραγματοποιείται στο πλαίσιο του υφιστάμενου τομέα πληροφορικής, και οι αλλαγές στην κατεύθυνση που προβλέπεται στο σχέδιο δικαιολογούνται από την ύπαρξη κοινωνικών αναγκών — η ανάγκη για ειδικούς με προφίλ που να συνάδει με τις ειδικότητες των εργοδοτών από τις περιφέρειες του Λούμπλιν (k.dos.8) (Greek)
Το έργο περιλαμβάνει την προσαρμογή και υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος στον τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών του δεύτερου κύκλου σπουδών σε πλήρη απασχόληση στις κοινωνικοοικονομικές ανάγκες της περιοχής του βοεβοδάτου ή. με την ενεργό συμμετοχή του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος (Κρυτ.δός.7). Στο πλαίσιο της προσαρμογής του προγράμματος, σχεδιάζεται η δημιουργία νέων, προσανατολισμένων στην αγορά 3 δεδομένων, ανάπτυξης (προγραμματικής), δοκιμής/ανάλυσης/εφαρμογής με την υποστήριξη των εργοδοτών που αποδεικνύουν την ανάγκη απόκτησης ειδικών από μια περιοχή σύμφωνη με τις ειδικές διαδρομές που προσφέρονται. Οι δραστηριότητες του έργου θα ακολουθήσουν τα ακόλουθα στάδια: Ανάπτυξη προγράμματος νέων ειδικοτήτων στον τομέα του σταθμού πληροφορικής. 2ο πτυχίο σε συνεννόηση με τους εργοδότες· Ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, σεναρίων και διδακτικού υλικού για θέματα που εισέρχονται σε νέες ειδικότητες. Εφαρμογή τροποποιημένου προγράμματος σπουδών στον τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών μέσω της εφαρμογής νέων ειδικοτήτων — έχει προγραμματιστεί να καλύψει έναν πλήρη κύκλο εκπαίδευσης. Η Ο.Γ.Δ. θα είναι 49 φοιτητές Πληροφορικής από την πρόσληψη 2017/2018 στις σπουδές του σταθμού. ΙΙ στ. Κύρια αποτελέσματα του έργου: 1.Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ-36. 2.Βελτίωση της ικανότητας των φοιτητών Επιστήμης Υπολογιστών στον τομέα της μηχανικής δεδομένων — 12 άτομα. 3. Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών Πληροφορικής στον τομέα της ανάπτυξης (προγραμματισμός) — 12 άτομα. 4. Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών ΤΠ στον τομέα/δοκιμή/ανάλυση/εφαρμογή — 12 άτομα. Η προσαρμογή και εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος στις κοινωνικοοικονομικές ανάγκες πραγματοποιείται στον υφιστάμενο τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών και οι αλλαγές στην κατεύθυνση που προβλέπονται στο έργο δικαιολογούνται από την ύπαρξη κοινωνικών αναγκών. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt obuhvaća prilagodbu i provedbu kurikuluma drugog stupnja studija u punom radnom vremenu na društveno-gospodarske potrebe regije ili uz aktivno sudjelovanje društveno-gospodarskog okruženja (crit.dos.7). U okviru prilagodbe programa planira se stvaranje novih, tržišno orijentiranih 3 specijaliteta: podatkovno inženjerstvo, razvoj (programiranje), testiranje/analiza/provedba uz potporu poslodavaca, koji pokazuju potrebu za zapošljavanjem stručnjaka iz tog područja u skladu s ponuđenim putovima. Projektne aktivnosti slijedit će sljedeće korake: Izrada programa novih specijaliteta iz područja informatike sv. kolodvora. Drugi stupanj u savjetovanju s poslodavcima; Razvoj nastavnih programa, skripta i nastavnih materijala za predmete koji ulaze u nove specijalitete; Planirana je provedba izmijenjenog programa studija iz računalnih znanosti kroz provedbu novih specijaliteta â EUR jedan puni ciklus obrazovanja. II GD će se sastojati od 49 studenti računalnih znanosti od zapošljavanja 2017/2018 na sveučilištu. II. Glavni rezultati projekta: 1.Poboljšanje kompetencija studenata u okviru aktivnosti sveučilišta uz potporu ESF-36 osoba. 2.Poboljšanje kompetencija IT studenata u području podatkovnog inženjeringa â EUR 12 ljudi. 3. Poboljšanje kompetencija studenata računalne znanosti u području deweloping (programiranje) 12 ljudi. 4. Poboljšanje kompetencija studenata IT-a u području/testiranja/analize/provedbe 12 osoba. Prilagodba i provedba obrazovnog programa društveno-gospodarskim potrebama odvija se u postojećem području IT-a, a promjene u smjeru predviđenom u projektu opravdane su postojanjem socijalnih potreba i potreba za stručnjacima s profilom koji odgovara specijalitetima poslodavaca iz regija Lublin (k.dos.8) (Croatian)
Projekt uključuje prilagodbu i provedbu obrazovnog programa u području računalnih znanosti drugog ciklusa studija u punom radnom vremenu na socio-ekonomske potrebe regije vojvodstva ili. uz aktivno sudjelovanje društveno-gospodarskog okruženja (kryt.dos.7). U sklopu prilagodbe programa planira se stvaranje novih, tržišno orijentiranih 3 podataka, razvoj (programski), test/analiza/provedba uz potporu poslodavaca koji pokazuju potrebu za stjecanjem stručnjaka iz područja u skladu s ponuđenim posebnim putevima. Projektne aktivnosti slijedit će sljedeće faze: Razvoj programa novih specijalizacija iz područja informatičke postaje. 2. stupanj savjetovanja s poslodavcima; Razvoj nastavnih programa, scenarija i nastavnih materijala za predmete koji ulaze u nove specijalitete; Provedba izmijenjenog programa studija iz područja računalnih znanosti kroz provedbu novih specijalizacija – planira se obuhvatiti jedan cijeli ciklus obrazovanja. II st. GD će biti 49 studenti računalnih znanosti od zapošljavanja 2017/2018 na stanici studija. II. St. Glavni rezultati projekta: 1.Povećanje kompetencija studenata u okviru aktivnosti sveučilišta koje podupire ESF-36. 2. Poboljšanje kompetencija studenata računalnih znanosti u području podatkovnog inženjerstva – 12 osoba. 3. Povećanje kompetencija studenata računalnih znanosti u području razvoja (programiranje) – 12 pers. 4. Povećanje kompetencija studenata IT-a u području/testiranju/analizi/provedbi – 12 osoba. Prilagodba i provedba obrazovnog programa društveno-gospodarskim potrebama odvija se unutar postojećeg područja informatike, a promjene smjera predviđenog projektom opravdane su postojanjem društvenih potreba. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul se referă la adaptarea și punerea în aplicare a programei de studii de gradul II, cu normă întreagă, la nevoile socio-economice ale regiunii sau cu participarea activă a mediului socio-economic (crit.dos.7). Ca parte a ajustării programului, se preconizează crearea a trei specialități noi, orientate către piață: inginerie de date, dezvoltare (programare), testare/analiză/implementare cu sprijinul angajatorilor, care demonstrează necesitatea de a recruta specialiști din zonă în conformitate cu traseele oferite. Activitățile proiectului vor urma următorii pași: Dezvoltarea unui program de noi specialități în domeniul informaticii St. Station. Gradul al doilea, în consultare cu angajatorii; Dezvoltarea de programe, scripturi și materiale didactice pentru subiecții care intră în noi specialități; Implementarea unui program modificat de studii în informatică prin implementarea de noi specialități â EUR un ciclu complet de educație este planificat. II GD va consta din 49 de studenți la Informatică din recrutare 2017/2018 la universitate. II. Principalele rezultate ale proiectului: 1.Îmbunătățirea competenței studenților ca parte a activităților universităților sprijinite de FSE-36 de persoane. 2.Îmbunătățirea competențelor studenților IT în domeniul ingineriei datelor â EUR 12 persoane. 3. Îmbunătățirea competenței studenților de informatică în domeniul deweloping (programare) â EUR 12 persoane. 4. Îmbunătățirea competenței studenților IT în domeniul/testare/analiză/implementare â EUR 12 persoane. Adaptarea și punerea în aplicare a programului educațional la nevoile socio-economice are loc în domeniul IT existent, iar modificările direcției prevăzute în proiect sunt justificate de existența unor nevoi sociale â EUR nevoia de specialiști cu un profil în concordanță cu specialitățile angajatorilor din regiunile Lublin (k.dos.8) (Romanian)
Proiectul include adaptarea și implementarea programului educațional în domeniul informaticii a studiilor de ciclu II în modul full-time la nevoile socio-economice ale regiunii voievodatului sau cu participarea activă a mediului socio-economic (kryt.dos.7). Ca parte a adaptării programului, se intenționează crearea de noi date 3 orientate spre piață, dezvoltare (programmatică), testare/analiză/implementare cu sprijinul angajatorilor care demonstrează necesitatea de a achiziționa specialiști dintr-o zonă în concordanță cu căile speciale oferite. Activitățile proiectului vor urma următoarele etape: Dezvoltarea unui program de noi specializări în domeniul stației de informatică. Gradul 2 în consultare cu angajatorii; Elaborarea de programe, scripturi și materiale didactice pentru subiectele care intră în noi specialități; Implementarea unui program modificat de studii în domeniul informaticii prin implementarea de noi specializări – este planificată să acopere un ciclu complet de educație. II. GD va fi 49 de studenți la Informatică de la recrutarea 2017/2018 la studiile postului. II. Principalele rezultate ale proiectului: 1.Creșterea competențelor studenților în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE-36 pers. 2.Îmbunătățirea competenței studenților de informatică în domeniul ingineriei datelor – 12 persoane. 3. Creșterea competențelor studenților din domeniul informaticii în domeniul dezvoltării (programării)-12 pers. 4. Creșterea competențelor studenților IT în domeniu/testare/analiză/implementare – 12 persoane. Adaptarea și implementarea programului educațional la nevoile socio-economice are loc în domeniul informaticii existente, iar modificările aduse direcției prevăzute în proiect sunt justificate de existența nevoilor sociale. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt zahŕňa prispôsobenie a realizáciu učebných osnov druhého stupňa štúdia na plný úväzok sociálno-ekonomickým potrebám regiónu alebo s aktívnou účasťou sociálno-ekonomického prostredia (krit.dos.7). V rámci úpravy programu sa plánuje vytvorenie nových, trhovo orientovaných 3 špecialít: dátové inžinierstvo, vývoj (programovanie), testovanie/analýza/implementácia s podporou zamestnávateľov, ktorí preukážu potrebu náboru špecialistov z oblasti v súlade s ponúkanými postupmi. Činnosti projektu budú nasledovať tieto kroky: Vývoj programu nových špecialít v oblasti informatiky st. stanice. Druhý stupeň po porade so zamestnávateľmi; Vývoj učebných osnov, scenárov a učebných materiálov pre predmety, ktoré vstupujú do nových špecialít; Implementácia upraveného programu štúdií v oblasti informatiky prostredníctvom implementácie nových špecialít â EUR jeden celý cyklus vzdelávania je plánované. II GD bude pozostávať z 49 študentov informatiky od náboru 2017/2018 na univerzite. II. Hlavné výsledky projektu: 1.Zlepšenie kompetencií študentov v rámci činností univerzít podporovaných z ESF-36 ľudí. 2. Zlepšenie kompetencií študentov IT v oblasti dátového inžinierstva 12 osôb. 3. Zlepšenie kompetencie študentov informatiky v oblasti deweloping (programovanie) â EUR 12 ľudí. 4. Zlepšenie kompetencií študentov IT v oblasti/testovanie/analýza/implementácia â EUR 12 osôb. Prispôsobenie a realizácia vzdelávacieho programu sociálno-ekonomickým potrebám prebieha v rámci existujúcej IT oblasti a zmeny smeru ustanoveného v projekte sú odôvodnené existenciou sociálnych potrieb â EUR potreba špecialistov s profilom v súlade so špecializáciami zamestnávateľov z regiónov Lublin (k.dos.8) (Slovak)
Projekt zahŕňa prispôsobenie a realizáciu vzdelávacieho programu v oblasti informatiky druhého cyklu štúdia v režime denného štúdia sociálno-ekonomickým potrebám vojvodstva alebo. s aktívnou účasťou sociálno-ekonomického prostredia (kryt.dos.7). V rámci adaptácie programu sa plánuje vytvoriť nové, trhovo orientované 3 dáta, vývoj (programatické), test/analýzu/implementáciu s podporou zamestnávateľov, ktorí demonštrujú potrebu získať špecialistov z oblasti, ktorá je v súlade s ponúkanými špeciálnymi cestami. Projektové aktivity budú prebiehať v týchto etapách: Vývoj programu nových špecializácií v oblasti stanice informatiky. 2. stupeň v konzultácii so zamestnávateľmi; Vývoj učebných osnov, scenárov a učebných materiálov pre predmety vstupujúce do nových špecialít; Realizácia upraveného študijného programu v oblasti informatiky prostredníctvom implementácie nových špecializácií – plánuje sa pokryť jeden celý cyklus vzdelávania. II. st. GD bude mať 49 študentov informatiky od náboru 2017/2018 na štúdiu stanice. II. Hlavné výsledky projektu: 1.Zvyšovanie kompetencií študentov v rámci činností univerzít podporovaných z ESF-36 pers. 2.Zlepšenie kompetencie študentov informatiky v oblasti dátového inžinierstva – 12 osôb. 3. Zvyšovanie kompetencií študentov informatiky v oblasti rozvoja (programovanie) – 12 pers. 4. Zvyšovanie kompetencií študentov IT v odbore/testovanie/analýza/vykonávanie – 12 osôb. Prispôsobenie a realizácia vzdelávacieho programu sociálno-ekonomickým potrebám sa uskutočňuje v rámci existujúcej oblasti informatiky a zmeny smerovania stanovené v projekte sú odôvodnené existenciou sociálnych potrieb. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett ikopri l-adattament u l-implimentazzjoni tal-kurrikulu tal-istudji tat-tieni grad b’mod full-time għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi tar-reġjun jew bil-parteċipazzjoni attiva tal-ambjent soċjoekonomiku (rit.dos.7). Bħala parti mill-aġġustament tal-programm, huwa ppjanat li jinħolqu 3 speċjalitajiet ġodda orjentati lejn is-suq: l-inġinerija tad-data, l-iżvilupp (l-ipprogrammar), l-ittestjar/l-analiżi/l-implimentazzjoni bl-appoġġ ta’ min iħaddem, li juru l-ħtieġa li jiġu reklutati speċjalisti miż-żona f’konformità mal-mogħdijiet offruti. L-attivitajiet tal-proġett se jsegwu l-passi li ġejjin: Żvilupp ta ‘programm ta’ speċjalitajiet ġodda fil-qasam tax-xjenza tal-kompjuter st. istazzjon. It-tieni grad f’konsultazzjoni ma’ min iħaddem; L-iżvilupp ta’ sillabi, skripts u materjal ta’ tagħlim għal suġġetti li jidħlu fi speċjalitajiet ġodda; Implimentazzjoni ta ‘programm modifikat ta’ studji fix-Xjenza tal-Kompjuter permezz tal-implimentazzjoni ta ‘speċjalitajiet ġodda â EUR 1 ċiklu sħiħ ta’ edukazzjoni huwa ppjanat. II GD se tikkonsisti minn 49 student tax-Xjenza tal-Kompjuter mir-reklutaġġ 2017/2018 fl-università. II. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett: 1.It-titjib tal-kompetenza tal-istudenti bħala parti mill-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE-36 persuna. 2. It-titjib tal-kompetenzi tal-istudenti tal-IT fil-qasam tal-inġinerija tad-data 12-il persuna. 3. Titjib tal-kompetenza ta ‘studenti tax-xjenza tal-kompjuter fil-qasam tal deweloping (programmar) EUR 12 nies. 4. Titjib tal-kompetenza tal-istudenti tal-IT fil-qasam ta '/ittestjar/analiżi/implimentazzjoni EUR 12 nies. L-adattament u l-implimentazzjoni tal-programm ta ‘edukazzjoni għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi sseħħ fi ħdan il-qasam IT eżistenti, u bidliet fid-direzzjoni prevista fil-proġett huma ġġustifikati mill-eżistenza ta ‘bżonnijiet soċjali â EUR â EUR l-ħtieġa għal speċjalisti bi profil konsistenti mal-ispeċjalitajiet ta ‘min iħaddem mir-reġjuni ta’ Lublin (k.dos.8) (Maltese)
Il-proġett jinkludi l-adattament u l-implimentazzjoni tal-programm edukattiv fil-qasam tax-Xjenza tal-Kompjuter tal-istudji tat-tieni ċiklu fil-modalità full-time għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi tar-reġjun tal-voivodship jew. bil-parteċipazzjoni attiva tal-ambjent soċjoekonomiku (kryt.dos.7). Bħala parti mill-adattament tal-programm, huwa ppjanat li tinħoloq data ġdida, orjentata lejn is-suq 3, l-iżvilupp (programmatiku), test/analiżi/implimentazzjoni bl-appoġġ ta ‘impjegaturi li juru l-ħtieġa li jiksbu speċjalisti minn żona konsistenti mal-mogħdijiet speċjali offruti. L-attivitajiet tal-proġett se jsegwu l-istadji li ġejjin: L-iżvilupp ta’ programm ta’ speċjalizzazzjonijiet ġodda fil-qasam tal-istazzjon tax-xjenza tal-kompjuter. It-tieni grad f’konsultazzjoni ma’ min iħaddem; Żvilupp ta ‘sillabi, skripts u materjali ta’ tagħlim għal suġġetti li jidħlu speċjalitajiet ġodda; L-implimentazzjoni ta’ programm modifikat ta’ studji fil-qasam tax-Xjenza tal-Kompjuter permezz tal-implimentazzjoni ta’ speċjalizzazzjonijiet ġodda — huwa ppjanat li jkopri ċiklu sħiħ ta’ edukazzjoni. Il-GD se jkun 49 student tax-Xjenza tal-Kompjuter mir-reklutaġġ 2017/2018 fl-istudji tal-istazzjon. II st. Riżultati ewlenin tal-proġett: 1.Iż-żieda tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE-36 skont il-każ. 2.It-titjib tal-kompetenza tal-istudenti tax-Xjenza tal-Kompjuter fil-qasam tal-inġinerija tad-data — 12-il persuna. 3. Żieda fil-kompetenzi tal-istudenti tax-Xjenza tal-Kompjuter fil-qasam tal-iżvilupp (ipprogrammar) — 12-il persuna. 4. Jiżdiedu l-kompetenzi tal-istudenti tal-IT fil-qasam/l-ittestjar/l-analiżi/l-implimentazzjoni — 12-il persuna. L-adattament u l-implimentazzjoni tal-programm edukattiv għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi jseħħu fil-qasam eżistenti tax-Xjenza tal-Kompjuter, u l-bidliet fid-direzzjoni prevista fil-proġett huma ġġustifikati mill-eżistenza ta’ ħtiġiet soċjali-gosp. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto abrange a adaptação e implementação do currículo de estudos de segundo grau em tempo integral às necessidades socioeconómicas da região ou com participação ativa do ambiente socioeconómico (crit.dos.7). No âmbito do ajustamento do programa, prevê-se a criação de 3 especialidades novas e orientadas para o mercado: engenharia de dados, desenvolvimento (programação), testes/análise/implementação com o apoio de empregadores, que mostram a necessidade de recrutar especialistas da área de acordo com os caminhos oferecidos. As atividades do projeto seguirão as seguintes etapas: Desenvolvimento de um programa de novas especialidades no campo da estação de ciência da computação. Segundo grau em consulta com os empregadores; Desenvolvimento de programas, guiões e materiais pedagógicos para as matérias que entram em novas especialidades; Implementação de um programa modificado de estudos em Ciência da Computação através da implementação de novas especialidades âEUR um ciclo completo de educação está planejado. II GD será composto por 49 alunos de Ciência da Computação a partir do recrutamento 2017/2018 na universidade. II. Os principais resultados do projeto: 1.Melhorar a competência dos estudantes no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE-36. 2.Melhorar as competências dos estudantes de TI no campo da engenharia de dados âEUR 12 pessoas. 3. Melhorar a competência dos estudantes de ciência da computação no campo do deweloping (programação) â EUR 12 pessoas. 4. Melhorar a competência dos estudantes de TI na área de/testing/análise/implementação â EUR 12 pessoas. A adaptação e execução do programa de educação às necessidades socioeconómicas tem lugar no domínio informático existente, e as mudanças de direção previstas no projeto são justificadas pela existência de necessidades sociais âEUR a necessidade de especialistas com um perfil coerente com as especialidades dos empregadores das regiões de Lublin (k.dos.8) (Portuguese)
O projeto abrange a adaptação e implementação do currículo de estudos de segundo grau a tempo inteiro às necessidades socioeconómicas da região ou com a participação ativa do ambiente socioeconómico (crit.dos.7). No âmbito do ajustamento do programa, está prevista a criação de três novas especialidades orientadas para o mercado: engenharia de dados, desenvolvimento (programação), testes/análises/implementação com o apoio dos empregadores, que demonstram a necessidade de recrutar especialistas da área de acordo com os caminhos oferecidos. As atividades do projeto seguirão os seguintes passos: ? Desenvolvimento de um programa de novas especialidades no domínio da ciência da computação st. station. Segundo grau em consulta com os empregadores; ? Desenvolvimento de programas, guiões e materiais didácticos para disciplinas que iniciem novas especialidades; ? Implementação de um programa alterado de estudos em Ciência da Computação através da implementação de novas especialidades – está previsto um ciclo completo de ensino. II GD será composto por 49 alunos de Ciência da Computação a partir do recrutamento 2017/2018 na universidade. II. Principais resultados do projecto: 1.Melhoria da competência dos estudantes no âmbito das actividades das universidades apoiadas pelas pessoas do FSE-36. 2.Melhoria das competências dos estudantes de TI no domínio da engenharia de dados – 12 pessoas. 3. Melhorar as competências dos estudantes de informática no domínio do deweloping (programação) – 12 pessoas. 4. Melhorar as competências dos estudantes de TI na área de/testes/análise/implementação – 12 pessoas. A adaptação e a execução do programa educativo às necessidades socioeconómicas ocorre no âmbito do domínio informático existente, e as mudanças de orientação previstas no projeto justificam-se pela existência de necessidades sociais – a necessidade de especialistas com um perfil coerente com as especialidades dos empregadores das regiões de Lublin (k.dos.8) (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hanke kattaa toisen asteen opinto-ohjelmien mukauttamisen ja toteuttamisen kokoaikaisesti alueen sosioekonomisiin tarpeisiin tai sosioekonomisen ympäristön aktiiviseen osallistumiseen (crit.dos.7). Ohjelman mukauttamisen yhteydessä on tarkoitus luoda uusia markkinasuuntautuneita kolmea erikoisalaa: tietotekniikka, kehittäminen (ohjelmointi), testaus/analyysi/toteutus työnantajien tuella, jotka osoittavat tarpeen rekrytoida asiantuntijoita alueelta tarjottujen polkujen mukaisesti. Hankkeen toimissa noudatetaan seuraavia vaiheita: Uusien erikoisalojen ohjelman kehittäminen tietojenkäsittelytieteen s. asemalla. Toinen tutkinto työnantajia kuullen; Opetussuunnitelmien, käsikirjoitusten ja opetusmateriaalien kehittäminen uusiin erikoisaloihin tuleville oppiaineille; Tietotekniikan opintojen muutetun ohjelman toteuttaminen toteuttamalla uusia erikoisuuksia â EUR yksi koko koulutusjakso on suunniteltu. II GD koostuu 49 opiskelijaa Computer Science rekrytointi 2017/2018 yliopistossa. II. Hankkeen tärkeimmät tulokset: 1.Oppilaiden osaamisen parantaminen osana ESR-36-henkilöiden tukemien yliopistojen toimintaa. 2. IT-opiskelijoiden osaamisen parantaminen tietotekniikan alalla 12 henkilöä. 3. Osaamisen parantaminen tietojenkäsittelyn opiskelijoiden alalla deweloping (ohjelmointi) â EUR 12 henkilöä. 4. IT-opiskelijoiden osaamisen parantaminen alalla/testaus/analyysi/toteutus 12 henkilöä. Koulutusohjelman mukauttaminen ja täytäntöönpano sosiaalis-taloudellisiin tarpeisiin tapahtuu nykyisen tietotekniikka-alan puitteissa, ja muutokset hankkeen suuntaviivoihin ovat perusteltuja sosiaalisten tarpeiden vuoksi, sillä tarvitaan asiantuntijoita, joiden profiili vastaa Lublinin alueiden työnantajien erikoisuuksia (k.dos.8). (Finnish)
Hankkeeseen kuuluu tietotekniikan alan koulutusohjelman sopeuttaminen ja toteuttaminen kokopäiväisesti suoritettavien toisen vaiheen opintojen osalta voivodikunnan alueen sosioekonomisiin tarpeisiin tai sosioekonomisen ympäristön aktiiviseen osallistumiseen (kryt.dos.7). Osana ohjelman sopeutumista, on suunniteltu luomaan uutta, markkinasuuntautunutta 3 dataa, kehitys (ohjelma), testaus/analyysi/toteuttaminen työnantajien tuella, jotka osoittavat tarpeen hankkia asiantuntijoita alueelta, joka vastaa tarjottuja erityisiä polkuja. Hankkeen toimet toteutetaan seuraavien vaiheiden mukaisesti: Uusien erikoisalojen ohjelman kehittäminen tietojenkäsittelytieteen aseman alalla. 2. tutkinto kuullen työnantajia; Opetussuunnitelmien, käsikirjoitusten ja opetusmateriaalien kehittäminen uusille erikoisaloille tuleville aineille; Muutetun opinto-ohjelman toteuttaminen tietotekniikan alalla toteuttamalla uusia erikoisaloja – on suunniteltu kattamaan yksi koko koulutusjakso. II st. GD on 49 tietotekniikan opiskelijaa rekrytoinnista 2017/2018 aseman opinnoissa. II st. Hankkeen tärkeimmät tulokset: 1. Opiskelijoiden osaamisen lisääminen ESR-36:n tukeman korkeakoulujen toiminnan puitteissa. 2.Tietotekniikan opiskelijoiden osaamisen parantaminen tietotekniikan alalla – 12 henkilöä. 3. Tietojenkäsittelytieteen opiskelijoiden osaamisen lisääminen kehityksen alalla (ohjelmointi) – 12 hlö. 4. IT-opiskelijoiden osaamisen lisääminen alan/testauksen/analyysin/toteutuksen alalla – 12 henkilöä. Koulutusohjelman sopeuttaminen ja toteuttaminen sosioekonomisiin tarpeisiin tapahtuu nykyisellä tietojenkäsittelytieteen alalla, ja hankkeen suunnan muutokset ovat perusteltuja sosiaalisten tarpeiden vuoksi. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt zajema prilagajanje in izvajanje kurikuluma študij druge stopnje s polnim delovnim časom socialno-ekonomskim potrebam regije ali z aktivno udeležbo socialno-ekonomskega okolja (crit.dos.7). V okviru prilagoditve programa se načrtuje oblikovanje novih, tržno usmerjenih 3 specialitet: podatkovni inženiring, razvoj (programiranje), testiranje/analiza/izvajanje s podporo delodajalcev, ki kažejo potrebo po zaposlovanju strokovnjakov s tega območja v skladu s ponujenimi potmi. Projektne dejavnosti bodo sledile naslednjim korakom: Razvoj programa novih specialitet na področju računalništva st. postaja. Druga stopnja v posvetovanju z delodajalci; Razvoj učnih načrtov, skriptov in učnega gradiva za predmete, ki vstopajo v nove specialitete; Izvajanje spremenjenega programa študij na področju računalništva z izvajanjem novih specialitet â EUR en celoten cikel izobraževanja je načrtovana. II GD bo sestavljen iz 49 študentov računalništva od zaposlovanja 2017/2018 na univerzi. II. Glavni rezultati projekta: 1.Izboljšanje kompetenc študentov v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS-36. 2.Izboljšanje kompetenc študentov IT na področju podatkovnega inženiringa EUR 12 ljudi. 3. Izboljšanje usposobljenosti študentov računalništva na področju deweloping (programiranje) EUR 12 ljudi. 4. Izboljšanje usposobljenosti študentov IT na področju/testiranje/analiza/izvajanje EUR 12 ljudi. Prilagoditev in izvajanje izobraževalnega programa socialno-ekonomskim potrebam poteka v okviru obstoječega področja IT, spremembe smeri, predvidene v projektu, pa so upravičene z obstojem socialnih potreb â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ potreba po strokovnjakih s profilom v skladu s specialitetami delodajalcev iz regij Lublin (k.dos.8) (Slovenian)
Projekt vključuje prilagoditev in izvedbo izobraževalnega programa na področju računalništva druge stopnje študija s polnim delovnim časom glede na socialno-ekonomske potrebe vojvodstva oziroma z aktivno udeležbo socialno-ekonomskega okolja (kryt.dos.7). V okviru prilagoditve programa se načrtuje ustvarjanje novih, tržno usmerjenih 3 podatkov, razvoj (programsko), testiranje/analiza/izvajanje s podporo delodajalcev, ki dokazujejo potrebo po pridobivanju strokovnjakov z območja, ki je skladno s posebnimi ponujenimi potmi. Projektne aktivnosti bodo potekale v naslednjih fazah: Razvoj programa novih specializacij na področju računalniške postaje. 2. stopnja v posvetovanju z delodajalci; Razvoj učnih načrtov, scenarijev in učnega gradiva za predmete, ki vstopajo v nove specialitete; Izvajanje spremenjenega študijskega programa na področju računalništva z izvajanjem novih specializacij – načrtuje se, da bo zajemal en celoten cikel izobraževanja. II st. GD bo 49 študentov računalništva iz zaposlovanja 2017/2018 na študiju postaje. II st. Glavni rezultati projekta: 1.Povečanje kompetenc študentov v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS-36 pers. 2.Izboljšanje kompetenc študentov računalništva na področju podatkovnega inženiringa – 12 oseb. 3. Povečanje kompetenc študentov računalništva na področju razvoja (programiranje) – 12 pers. 4. Povečanje kompetenc študentov IT na področju/testiranje/analiza/izvajanje – 12 oseb. Prilagajanje in izvajanje izobraževalnega programa socialno-ekonomskim potrebam poteka na obstoječem področju računalništva, spremembe smeri, predvidene v projektu, pa so upravičene z obstojem socialnih potreb. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt zahrnuje přizpůsobení a provádění učebních osnov druhého stupně na plný úvazek sociálně-ekonomickým potřebám regionu nebo za aktivní účasti sociálně-ekonomického prostředí (crit.dos.7). V rámci úpravy programu se plánuje vytvoření nových tržně orientovaných 3 specialit: datové inženýrství, vývoj (programování), testování/analýza/provádění s podporou zaměstnavatelů, kteří ukazují potřebu náboru odborníků z oblasti v souladu s nabízenými cestami. Projektové činnosti se budou řídit následujícími kroky: Vývoj programu nových specialit v oblasti informatiky st. stanice. Druhý stupeň po konzultaci se zaměstnavateli; Vývoj osnov, skriptů a učebních materiálů pro předměty vstupující do nových specialit; Realizace upraveného programu studia v informatice zavedením nových specialit â EUR jeden plný cyklus vzdělávání je plánován. II GD se bude skládat z 49 studentů informatiky od náboru 2017/2018 na univerzitě. II. Hlavní výsledky projektu: 1.Zlepšení způsobilosti studentů v rámci činností vysokých škol podporovaných z ESF-36 osob. 2.Zlepšování kompetencí IT studentů v oblasti datového inženýrství â EUR 12 lidí. 3. Zlepšení schopnosti studentů informatiky v oblasti dewelopingu (programování) â EUR 12 lidí. 4. Zlepšení způsobilosti studentů IT v oblasti/testování/analýza/provádění â EUR 12 osob. Přizpůsobení a provádění vzdělávacího programu sociálně-ekonomickým potřebám probíhá ve stávající oblasti IT a změny směru stanoveného v projektu jsou odůvodněny existencí sociálních potřeb › potřeba odborníků s profilem odpovídajícím specializacím zaměstnavatelů z regionů Lublin (k.dos.8) (Czech)
Projekt zahrnuje adaptaci a realizaci vzdělávacího programu v oblasti informatiky druhého cyklu studia na plný úvazek podle socioekonomických potřeb regionu voivodship nebo s aktivní účastí sociálně-ekonomického prostředí (kryt.dos.7). V rámci adaptace programu je plánováno vytvoření nových, tržně orientovaných 3 dat, vývoj (programový), test/analýza/implementace s podporou zaměstnavatelů, kteří demonstrují potřebu získat odborníky z oblasti, která je v souladu se speciálními nabízenými cestami. Projektové aktivity budou probíhat v následujících fázích: Vývoj programu nových specializací v oblasti výpočetní techniky. 2. stupeň po konzultaci se zaměstnavateli; Vývoj osnov, skriptů a výukových materiálů pro předměty vstupující do nových specialit; Realizace upraveného studijního programu v oblasti informatiky prostřednictvím implementace nových specializací – plánuje se pokrýt jeden celý cyklus vzdělávání. II st. GD bude 49 studentů informatiky z náboru 2017/2018 ve studiu stanice. Hlavní výsledky projektu: 1.Zvýšení kompetencí studentů v rámci činností vysokých škol podporovaných z ESF-36 pers. 2.Zlepšení kompetence studentů informatiky v oblasti datového inženýrství – 12 osob. 3. Zvýšení kompetencí studentů informatiky v oblasti rozvoje (programování) – 12 osob. 4. Zvýšení kompetencí studentů IT v oboru/testování/analýza/provádění – 12 osob. Přizpůsobení a provádění vzdělávacího programu socioekonomickým potřebám probíhá ve stávající oblasti informatiky a změny ve směru stanoveném v projektu jsou odůvodněny existencí sociálních potřeb. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektas apima antrojo laipsnio studijų programos pritaikymą ir įgyvendinimą dieninių studijų metu, atsižvelgiant į regiono socialinius ir ekonominius poreikius arba aktyviai dalyvaujant socialinėje ir ekonominėje aplinkoje (crit.dos.7). Koreguojant programą planuojama sukurti naujas, į rinką orientuotas 3 specialybes: duomenų inžinerija, plėtra (programavimas), bandymas/analizė/įgyvendinimas padedant darbdaviams, kurie rodo, kad reikia įdarbinti specialistus iš srities pagal siūlomus kelius. Projekto veikla bus vykdoma šiais etapais: Naujų specialybių programos kūrimas informatikos st. stoties srityje. Antrasis laipsnis konsultuojantis su darbdaviais; Mokymo programų, scenarijų ir mokomosios medžiagos, skirtos besikreipiantiems į naujas specialybes, parengimas; Įgyvendinti pakeistą programą studijų kompiuterių mokslo per naujų specialybių įgyvendinimo â EUR vienas pilnas ciklas švietimo planuojama. II GD sudarys 49 studentai informatikos nuo įdarbinimo 2017/2018 universitete. II. Pagrindiniai projekto rezultatai: 1.Pagerinti studentų kompetenciją kaip dalį universitetų veiklos, kurią remia ESF-36 žmonės. 2.Improving kompetencijos IT studentams duomenų inžinerijos srityje â EUR 12 žmonių. 3. Gerinti kompiuterių mokslo studentų kompetenciją deweloping srityje (programavimas) â EUR 12 žmonių. 4. IT studentų kompetencijos gerinimas/testavimas/analizė/įgyvendinimas â EUR 12 žmonių. Švietimo programos pritaikymas ir įgyvendinimas prie socialinių ir ekonominių poreikių vyksta esamoje IT srityje, o projekte numatytos krypties pokyčiai yra pateisinami socialinių poreikių buvimu â poreikis specialistams, turintiems profilį, atitinkantį darbdavių specialybes iš Liublino regionų (k.dos.8) (Lithuanian)
Projektas apima antrosios pakopos studijų visą darbo dieną švietimo programos pritaikymą ir įgyvendinimą vaivadijos regiono socialiniams ir ekonominiams poreikiams arba aktyviai dalyvaujant socialinei-ekonominei aplinkai (kryt.dos.7). Kaip programos pritaikymo dalis, planuojama sukurti naujus, į rinką orientuotus 3 duomenis, plėtrą (programinę), testą/analizę/įgyvendinimą remiant darbdaviams, kurie įrodo, kad reikia įgyti specialistus iš srities, atitinkančios specialius siūlomus kelius. Projekto veikla bus vykdoma šiais etapais: Naujų specializacijų kompiuterių mokslo stoties srityje programos kūrimas. II laipsnis konsultuojantis su darbdaviais; Mokymo programų, scenarijų ir mokomosios medžiagos, skirtos į naujas specialybes patenkantiems dalykams, kūrimas; Pakeistos studijų programos įgyvendinimas informatikos srityje įgyvendinant naujas specializacijas – planuojama apimti vieną visą švietimo ciklą. II st. GD bus 49 kompiuterinių mokslų studentai nuo įdarbinimo 2017/2018 stoties studijose. II g. Pagrindiniai projekto rezultatai: 1.Studentų kompetencijos didinimas pagal ESF remiamų universitetų veiklą – 36 asm. 2.Pagerinti informatikos studentų kompetenciją duomenų inžinerijos srityje – 12 asmenų. 3. Kompiuterių mokslo studentų kompetencijų didinimas plėtros srityje (programavimas) – 12 asm. 4. IT studentų kompetencijų didinimas šioje srityje/bandymų/analizės/įgyvendinimo srityje – 12 asmenų. Švietimo programos pritaikymas ir įgyvendinimas prie socialinių ir ekonominių poreikių vyksta esamoje informatikos srityje, o projekto krypties pokyčiai yra pateisinami socialinių poreikių buvimu. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekts attiecas uz otrā līmeņa studiju programmas pielāgošanu un īstenošanu pilna laika studijās reģiona sociālekonomiskajām vajadzībām vai, aktīvi iesaistoties sociāli ekonomiskajai videi (crit.dos.7). Programmas pielāgošanas ietvaros plānots izveidot jaunas, uz tirgu orientētas trīs specialitātes: datu inženierija, izstrāde (programmēšana), testēšana/analīze/īstenošana ar darba devēju atbalstu, kas parāda nepieciešamību pieņemt darbā speciālistus no teritorijas atbilstoši piedāvātajiem ceļiem. Projekta aktivitātes sekos šādiem soļiem: Jaunu specialitāšu programmas izstrāde datorzinātņu st. stacijas jomā. Otrā pakāpe, apspriežoties ar darba devējiem; Mācību programmu, skriptu un mācību materiālu izstrāde mācību priekšmetiem, kas ienāk jaunās specialitātēs; Tiek plānots īstenot modificēto studiju programmu datorzinātnē, ieviešot jaunas specialitātes — vienu pilnu izglītības ciklu. II GD sastāvēs 49 studenti datorzinātņu no darbā pieņemšanas 2017/2018 universitātē. II. Projekta galvenie rezultāti: 1.Uzlabot studentu kompetenci kā daļu no ESF-36 cilvēku atbalstīto universitāšu darbības. 2.Uzlabot IT studentu kompetences datu inženierijas jomā â EUR 12 cilvēki. 3. Datorzinātņu studentu kompetences uzlabošana deweloping (programmēšana) â EUR 12 cilvēki. 4. Uzlabot IT studentu kompetenci jomā/testēšana/analīze/īstenošana â EUR 12 cilvēki. Izglītības programmas pielāgošana un īstenošana sociāli ekonomiskajām vajadzībām notiek esošajā IT jomā, un izmaiņas projektā paredzētajā virzienā ir pamatotas ar sociālo vajadzību esamību â EUR vajadzība pēc speciālistiem ar profilu, kas atbilst darba devēju specialitātēm no Ļubļinas reģioniem (k.dos.8) (Latvian)
Projektā paredzēts pielāgot un īstenot izglītības programmu informātikas jomā otrā cikla studijās pilna laika režīmā vojevodistes sociāli ekonomiskajām vajadzībām vai ar sociāli ekonomiskās vides aktīvu līdzdalību (kryt.dos.7). Programmas adaptācijas ietvaros plānots radīt jaunus, uz tirgu orientētus 3 datus, izstrādi (programmatisku), testu/analīzi/īstenošanu ar tādu darba devēju atbalstu, kuri pierāda nepieciešamību apgūt speciālistus no jomas, kas atbilst piedāvātajiem speciālajiem ceļiem. Projekta aktivitātēm sekos šādi posmi: Jaunu specializāciju programmas izstrāde datorzinātņu stacijas jomā. 2. grāds konsultācijās ar darba devējiem; Mācību programmu, skriptu un mācību materiālu izstrāde mācību priekšmetiem, kas apgūst jaunas specialitātes; Pārveidotas studiju programmas īstenošana datorzinātnes jomā, ieviešot jaunas specializācijas — plānots aptvert vienu pilnu izglītības ciklu. II st. GD būs 49 datorzinātņu studenti no 2017./2018. gada stacijas studijās. II st. Projekta galvenie rezultāti: 1.Studentu kompetenču palielināšana ESF atbalstīto universitāšu darbības ietvaros — 36 pers. 2.Datorzinātņu studentu kompetences uzlabošana datu inženierijas jomā — 12 personas. 3. Datorzinātņu studentu kompetenču palielināšana attīstības jomā (plānošana) — 12 pers. 4. IT studentu kompetences palielināšana jomā/testēšana/analīze/īstenošana — 12 personas. Izglītības programmas pielāgošana un īstenošana sociāli ekonomiskajām vajadzībām notiek esošajā datorzinātnes jomā, un izmaiņas projektā paredzētajā virzienā ir pamatotas ar sociālo vajadzību pastāvēšanu. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът обхваща адаптирането и изпълнението на учебната програма за обучение втора степен в пълен работен ден към социално-икономическите нужди на региона или с активно участие на социално-икономическата среда (crit.dos.7). Като част от адаптирането на програмата се планира създаването на нови, пазарно ориентирани 3 специалности: инженеринг на данни, разработване (програмиране), тестване/анализ/изпълнение с подкрепата на работодатели, които показват необходимостта от наемане на специалисти от района в съответствие с предлаганите пътища. Дейностите по проекта ще следват следните стъпки: Разработване на програма от нови специалности в областта на компютърната наука "Св. Втора степен в консултация с работодателите; Разработване на учебни програми, скриптове и учебни материали за изучаване на нови специалности; Изпълнение на модифицирана програма от изследвания в компютърни науки чрез прилагането на нови специалности â EUR един пълен цикъл на обучение е планирано. II GD ще се състои от 49 студенти по компютърни науки от набирането на персонал 2017/2018 в университета. II. Основните резултати от проекта: 1.Подобряване на компетентността на студентите като част от дейността на университетите, подкрепяни от ЕСФ-36 души. 2.Подобряване на компетенциите на ИТ студентите в областта на инженерството на данни 12 души. 3. Подобряване на компетентността на студентите по компютърни науки в областта на разглобяването (програмирането) 12 души. 4. Подобряване на компетентността на студентите по информационни технологии в областта на/тестване/анализ/изпълнение â EUR 12 души. Адаптирането и изпълнението на образователната програма към социално-икономическите нужди се осъществява в рамките на съществуващата ИТ област, а промените в посоката, предвидена в проекта, са обосновани от наличието на социални нужди. Необходимостта от специалисти с профил, съобразен със специалностите на работодателите от областите Люблин (k.dos.8) (Bulgarian)
Проектът включва адаптиране и изпълнение на образователната програма в областта на компютърните науки от втория цикъл на обучение в режим на пълно работно време към социално-икономическите нужди на региона на войводството или с активното участие на социално-икономическата среда (kryt.dos.7). Като част от адаптацията на програмата се планира да се създадат нови, пазарно ориентирани 3 данни, разработване (програмиране), тест/анализ/изпълнение с подкрепата на работодатели, които демонстрират необходимостта от придобиване на специалисти от област, съобразена с предлаганите специални пътеки. Дейностите по проекта ще следват следните етапи: Разработване на програма за нови специализации в областта на компютърната наука станция. Втора степен в консултация с работодателите; Разработване на учебни програми, скриптове и учебни материали за предмети, влизащи в нови специалности; Изпълнение на модифицирана програма за обучение в областта на компютърните науки чрез прилагане на нови специализации — планира се да обхване един пълен цикъл на обучение. II St. GD ще бъдат 49 студенти по компютърни науки от набиране 2017/2018 в обучението на станцията. II. Основни резултати от проекта: 1.Повишаване на компетенциите на студентите в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ-36 на всеки. 2.Подобряване на компетентността на студентите по компютърни науки в областта на машиностроенето на данни — 12 души. 3. Повишаване на компетенциите на студентите по компютърни науки в областта на развитието (програмиране) — 12 на брой. 4. Повишаване на компетенциите на ИТ студентите в областта/тестване/анализ/изпълнение — 12 души. Адаптирането и изпълнението на образователната програма към социално-икономическите потребности се извършва в рамките на съществуващата област на компютърните науки, а промените в посоката, предвидена в проекта, се оправдават от наличието на социални нужди. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt a másodfokú tanulmányok tantervének teljes munkaidőben történő, a régió társadalmi-gazdasági igényeihez vagy a társadalmi-gazdasági környezet aktív részvételével történő kiigazítására és végrehajtására terjed ki (crit.dos.7). A program kiigazításának részeként a tervek szerint új, piacorientált 3 specialitást hoznak létre: adattervezés, fejlesztés (programozás), tesztelés/elemzés/végrehajtás munkaadók támogatásával, akik azt mutatják, hogy a kínált útvonalaknak megfelelően szakembereket kell felvenni a területről. A projekttevékenységek a következő lépéseket követik: Új szakterületek programjának kidolgozása a számítástechnika st. állomás területén. Másodfokú diploma a munkáltatókkal konzultálva; Tanmenetek, szkriptek és tananyagok kidolgozása az új specialitásokba belépő tantárgyak számára; Végrehajtása módosított program tanulmányok Computer Science végrehajtása révén az új specialitások â EUR egy teljes oktatási ciklus tervezett. II GD áll 49 hallgatók Computer Science toborzás 2017/2018 az egyetemen. II. A projekt főbb eredményei: 1.A hallgatók kompetenciájának javítása az ESZA-36 által támogatott egyetemek tevékenységeinek részeként. 2. Az informatikai hallgatók kompetenciáinak javítása az adattechnika területén 12 fő. 3. A számítástechnikai hallgatók kompetenciájának javítása a deweloping (programozás) területén 12 fő. 4. Az informatikai hallgatók kompetenciájának javítása a/tesztelés/elemzés/végrehajtás területén â EUR 12 fő. Az oktatási program társadalmi-gazdasági igényekhez való igazítása és végrehajtása a meglévő IT-területen belül történik, és a projekt irányának megváltoztatását társadalmi szükségletek indokolják. A Lublin régió munkáltatóinak sajátosságaival összhangban álló profillal rendelkező szakemberek (k.dos.8) iránti igény indokolja. (Hungarian)
A projekt magában foglalja az oktatási program kiigazítását és végrehajtását a számítástechnika területén a második ciklusú tanulmányok teljes munkaidős módban a vajdasági régió társadalmi-gazdasági igényeihez vagy a társadalmi-gazdasági környezet aktív részvételével (kryt.dos.7). A program adaptációjának részeként új, piacorientált 3 adat, fejlesztés (program), tesztelés/elemzés/végrehajtás létrehozása a munkáltatók támogatásával, akik bizonyítják, hogy a speciális útvonalakkal összhangban lévő területről kell szakembereket szerezni. A projekttevékenységek a következő szakaszokat követik: Új szakirányok fejlesztése a számítástechnika területén. 2. fokozat a munkáltatókkal konzultálva; Tananyagok, szkriptek és tananyagok fejlesztése új specialitásokba belépő tantárgyak számára; Egy módosított tanulmányi program végrehajtása a számítástechnika területén új specializációk végrehajtásával – a tervek szerint egy teljes oktatási ciklusra terjed ki. II st. GD lesz 49 hallgató számítástechnika felvétel 2017/2018 az állomás tanulmányait. II. A projekt főbb eredményei: 1.A hallgatók kompetenciáinak növelése az ESZA-36 pers által támogatott egyetemi tevékenységek keretében. 2.A számítástechnikai hallgatók kompetenciájának javítása az adatmérnöki területen – 12 személy. 3. A számítástechnikai hallgatók kompetenciáinak növelése a fejlesztés (programozás) területén – 12 fő. 4. Az informatikai hallgatók kompetenciáinak növelése a területen/tesztelés/elemzés/végrehajtás – 12 fő. Az oktatási program társadalmi-gazdasági igényekhez való hozzáigazítására és végrehajtására a számítástechnika meglévő területén kerül sor, és a projektben meghatározott irányváltásokat a társadalmi szükségletek-célok megléte indokolja. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Clúdaíonn an tionscadal oiriúnú agus cur chun feidhme churaclam na staidéar dara céim go lánaimseartha do riachtanais shocheacnamaíocha an réigiúin nó le rannpháirtíocht ghníomhach na timpeallachta socheacnamaíocha (crit.dos.7). Mar chuid de choigeartú an chláir, tá sé beartaithe speisialtachtaí 3 nua atá dírithe ar an margadh a chruthú: innealtóireacht sonraí, forbairt (clárú), tástáil/anailís/cur chun feidhme le tacaíocht ó fhostóirí, a léiríonn gur gá speisialtóirí a earcú ón gceantar i gcomhréir leis na conairí atá ar fáil. Leanfaidh gníomhaíochtaí an tionscadail na céimeanna seo a leanas: Forbairt clár speisialtachtaí nua i réimse na heolaíochta ríomhaireachta st. stáisiún. An dara céim i gcomhairle le fostóirí; Siollabais, scripteanna agus ábhair theagaisc a fhorbairt d’ábhair a bhíonn ag dul isteach i speisialtachtaí nua; Cur i bhfeidhm clár modhnaithe staidéir san Eolaíocht Ríomhaireachta trí chur i bhfeidhm speisialtachtaí nua â EUR EUR Tá timthriall iomlán amháin oideachais pleanáilte. II Beidh GD comhdhéanta de 49 mac léinn na hEolaíochta Ríomhaireachta ó earcaíocht 2017/2018 ag an ollscoil. II. Príomhthorthaí an tionscadail: Inniúlacht na mac léinn a fheabhsú mar chuid de ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE-36. Inniúlachtaí 2.Improving na mac léinn TF i réimse na innealtóireachta sonraí â EUR 12 daoine. 3. Feabhas a chur ar inniúlacht na mac léinn na heolaíochta ríomhaireachta i réimse na deweloping (clárú) â EUR 12 daoine. 4. Feabhas a chur ar inniúlacht na mac léinn TF i réimse na/tástáil/anailís/cur i bhfeidhm â EUR 12 daoine. Tógann oiriúnú agus cur i bhfeidhm an chláir oideachais do riachtanais shocheacnamaíocha ar siúl laistigh den réimse TF atá ann cheana féin, agus athruithe ar an treo dá bhforáiltear sa tionscadal go bhfuil údar ag riachtanais shóisialta â EUR â EUR TM an gá atá le speisialtóirí le próifíl ag teacht leis na speisialtachtaí na bhfostóirí ó na réigiúin de Lublin (k.dos.8) (Irish)
Áirítear leis an tionscadal oiriúnú agus cur chun feidhme an chláir oideachais i réimse na Ríomheolaíochta sa staidéar dara timthriall ar mhodh lánaimseartha do riachtanais shocheacnamaíocha an réigiúin uaignigh nó. le rannpháirtíocht ghníomhach na timpeallachta socheacnamaíche (kryt.dos.7). Mar chuid de oiriúnú an chláir, tá sé beartaithe sonraí nua, margadh-dhírithe 3 a chruthú, forbairt (clárúil), tástáil/anailís/cur chun feidhme le tacaíocht ó fhostóirí a léiríonn an gá atá le speisialtóirí a fháil ó cheantar atá ag teacht leis na cosáin speisialta ar fáil. Leanfaidh gníomhaíochtaí an tionscadail na céimeanna seo a leanas: Clár speisialtóireachta nua a fhorbairt i réimse an stáisiúin ríomheolaíochta. An dara céim i gcomhairle le fostóirí; Siollabais, scripteanna agus ábhair theagaisc a fhorbairt d’ábhair a bhíonn ag dul isteach i speisialtachtaí nua; Clár staidéir leasaithe i réimse na Ríomheolaíochta a chur i bhfeidhm trí speisialtóireachtaí nua a chur i bhfeidhm — tá sé beartaithe timthriall iomlán amháin oideachais a chumhdach. Beidh II st. GD 49 mac léinn na hEolaíochta Ríomhaireachta ó earcaíocht 2017/2018 ag an stáisiún staidéir. II st. Príomhthorthaí an tionscadail: Inniúlachtaí na mac léinn a mhéadú faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE-36 pers. 2.Cumas na mac léinn Ríomheolaíochta i réimse na hinnealtóireachta sonraí a fheabhsú — 12 duine. 3. Inniúlachtaí na mac léinn Ríomheolaíochta i réimse na forbartha (clársceidealú) a mhéadú — 12 pers. 4. Inniúlachtaí na mac léinn TF sa réimse/tástáil/anailís/cur chun feidhme — 12 dhuine a mhéadú. Déantar an clár oideachais a oiriúnú agus a chur chun feidhme do riachtanais shocheacnamaíocha laistigh de réimse reatha na Ríomheolaíochta, agus tá údar leis na hathruithe ar an treo dá bhforáiltear sa tionscadal mar gheall ar riachtanais shóisialta-Ospidéil a bheith ann. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet omfattar anpassning och genomförande av läroplanen för andra gradens studier på heltid till regionens socioekonomiska behov eller med aktivt deltagande av den socioekonomiska miljön (crit.dos.7). Som en del av anpassningen av programmet planeras att skapa nya, marknadsorienterade tre specialiteter: datateknik, utveckling (programmering), testning/analys/implementering med stöd av arbetsgivare, som visar behovet av att rekrytera specialister från området i linje med de sökvägar som erbjuds. Projektverksamheten kommer att följa följande steg: Utveckling av ett program för nya specialiteter inom datavetenskap st. station. Andra graden i samråd med arbetsgivare. Utveckling av kursplaner, manus och läromedel för ämnen som går in i nya specialiteter. Genomförande av ett modifierat program för studier i datavetenskap genom införande av nya specialiteter â EUR en hel cykel av utbildning planeras. II GD kommer att bestå av 49 studenter i datavetenskap från rekrytering 2017/2018 vid universitetet. II. Projektets viktigaste resultat: 1.Förbättra studenternas kompetens som en del av verksamheten vid universitet som stöds av ESF-36-personer. 2.Förbättra kompetensen hos IT-studenter inom datateknik â EUR 12 personer. 3. Förbättring av kompetensen hos studenter i datavetenskap inom området avväljning (programmering) â EUR 12 personer. 4. Förbättra kompetensen hos IT-studenter inom området/testning/analys/genomförande â EUR 12 personer. Anpassningen och genomförandet av utbildningsprogrammet till socioekonomiska behov sker inom det befintliga IT-området, och förändringar i den inriktning som anges i projektet motiveras av att det finns sociala behov â EUR â EUR behovet av specialister med en profil som överensstämmer med specialiteterna hos arbetsgivare från regionerna Lublin (k.dos.8) (Swedish)
Projektet omfattar anpassning och genomförande av utbildningsprogrammet inom datavetenskap på avancerad nivå i heltidsstudier till de socioekonomiska behoven i voivodship-regionen eller. med aktivt deltagande av den socioekonomiska miljön (kryt.dos.7). Som en del av programmets anpassning är det planerat att skapa nya, marknadsorienterade 3 data, utveckling (programmatisk), test/analys/implementation med stöd av arbetsgivare som visar behovet av att förvärva specialister från ett område som överensstämmer med de speciella vägar som erbjuds. Projektverksamheten kommer att ske i följande etapper: Utveckling av ett program för nya specialiseringar inom datavetenskap station. 2:a examen i samråd med arbetsgivare; Utveckling av kursplaner, manus och läromedel för ämnen som går in i nya specialiteter; Genomförande av ett modifierat program för studier inom datavetenskap genom genomförandet av nya specialiseringar – det är planerat att täcka en hel utbildningscykel. II st. GD kommer att vara 49 studenter i datavetenskap från rekrytering 2017/2018 vid stationens studier. II st. Huvudresultat av projektet: 1.Att öka studenternas kompetens inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF-36 pers. 2.Förbättra kompetensen hos datavetenskapsstudenter inom datateknik – 12 personer. 3. Öka kompetensen hos datavetenskap studenter inom utveckling (programmering) – 12 pers. 4. Öka kompetensen hos IT-studenter inom området/testning/analys/genomförande – 12 personer. Anpassning och genomförande av utbildningsprogrammet till socioekonomiska behov sker inom det befintliga området datavetenskap, och de förändringar i inriktningen som föreskrivs i projektet motiveras av förekomsten av sociala behov-gosp. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt hõlmab täistööajaga teise astme õpingute õppekava kohandamist ja rakendamist vastavalt piirkonna sotsiaal-majanduslikele vajadustele või sotsiaal-majandusliku keskkonna aktiivsel osalusel (crit.dos.7). Programmi kohandamise raames on kavas luua kolm uut, turule orienteeritud eriala: andmete insener, arendamine (programmeerimine), testimine/analüüs/rakendamine tööandjate toetusel, kes näitavad vajadust värvata piirkonnast spetsialiste vastavalt pakutavatele teedele. Projekti tegevustes järgitakse järgmisi etappe: Uute erialade programmi arendamine infotehnoloogia st. jaama valdkonnas. Teise astme kraad tööandjatega konsulteerides; Õppekavade, skriptide ja õppematerjalide väljatöötamine uutele erialadele sisenevatele ainetele; Rakendamine muudetud programm õpinguid Computer Science rakendamise kaudu uute erialade âEUR üks täistsükli haridus on planeeritud. II GD koosneb 49 üliõpilast Computer Science alates värbamise 2017/2018 ülikoolis. II. Projekti peamised tulemused: 1.Õpilaste pädevuse parandamine osana ESF-36 toetatavate ülikoolide tegevusest. 2.Improving pädevusi IT õpilased valdkonnas andmetehnika âEUR 12 inimesed. 3. Arvutiteaduse üliõpilaste pädevuse parandamine pühkimise valdkonnas (programmeerimine) âEUR 12 inimest. 4. IT-üliõpilaste pädevuse parandamine valdkonnas/testimine, analüüs/rakendamine â EUR 12 inimest. Haridusprogrammi kohandamine ja rakendamine sotsiaal-majanduslike vajadustega toimub olemasolevas IT-valdkonnas ning projekti suuna muutmine on õigustatud sotsiaalsete vajaduste olemasoluga – vajadus spetsialistide järele, kelle profiil vastab Lublini piirkonna tööandjate erialadele (k.dos.8). (Estonian)
Projekt hõlmab teise tsükli õppeprogrammide kohandamist ja rakendamist arvutiteaduse valdkonnas täiskoormusega režiimis vastavalt vojevoodkonna sotsiaal-majanduslikele vajadustele või sotsiaal-majandusliku keskkonna aktiivsel osalusel (kryt.dos.7). Osana programmi kohandamisest on kavas luua uusi, turule orienteeritud 3 andmeid, arendust (programmeeritud), katse/analüüsi/rakendamist tööandjate toel, kes näitavad vajadust omandada spetsialiste piirkonnast, mis on kooskõlas pakutavate eriteedega. Projekti tegevustes järgitakse järgmisi etappe: Uute erialade programmi arendamine infotehnoloogia jaama valdkonnas. 2. aste tööandjatega konsulteerimisel; Õppekavade, skriptide ja õppematerjalide väljatöötamine uutele erialadele sisenevatele ainetele; Arvutiteaduse valdkonna muudetud õppeprogrammi rakendamine uute erialade rakendamise kaudu – see on kavandatud hõlmama ühte täielikku haridustsüklit. II st. GD on 49 arvutiteaduse üliõpilast alates värbamisest 2017/2018 jaamas. II st. Projekti peamised tulemused: 1.Üliõpilaste pädevuste suurendamine ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames – 36 pers. 2.Informaatikaüliõpilaste kompetentsuse parandamine andmetehnika valdkonnas – 12 inimest. 3. Arvutiteaduse üliõpilaste pädevuse suurendamine arengu valdkonnas (programmeerimine) – 12 pers. 4. IT-üliõpilaste pädevuse suurendamine valdkonnas/katsetamisel/analüüsil/rakendamisel – 12 inimest. Haridusprogrammi kohandamine ja rakendamine sotsiaalmajanduslike vajadustega toimub olemasolevas arvutiteaduse valdkonnas ning projektis ette nähtud suunamuutused on õigustatud sotsiaalsete vajaduste olemasoluga. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
Latitude54.4131161
Longitude18.5347373
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:39, 13 October 2024

Project Q92388 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Computer science – new specialties responding to innovation
Project Q92388 in Poland

    Statements

    0 references
    645,063.32 zloty
    0 references
    143,397.58 Euro
    13 January 2020
    0 references
    765,381.25 zloty
    0 references
    170,144.25 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 April 2017
    0 references
    30 November 2019
    0 references
    UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Projekt obejmuje dostosowanie i realizację programu kształcenia na kierunku Informatyka studiów II stopnia w trybie stacjonarnym do potrzeb społeczno-gospodarczych regionu woj. lub. przy czynnym udziale otoczenia społeczno-gospodarczego (kryt.dos.7). W ramach dostosowania programu planowane jest utworzenie nowych, prorynkowych 3 specjalności:inżynieria danych, deweloperska (programistyczna), tesowanie/analizy/wdrożenia przy wsparciu pracodawców, którzy wykazują potrzebę pozyskania specjalistów z obszaru zgodnego ze ścieżkami oferowanych specjaln. Działania projektowe przebiegać będą zgodnie z następuj. etapami: ? Opracowanie programu nowych specjalności na kierunku Informatyka st. stacj. II stopnia w konsultacji z pracodawcami; ? Opracowanie sylabusów,skryptów i materiałów dydaktycznych do przedmiotów wchodzących w nowe specjalności; ? Realizacja zmodyfikowanego programu studiów na kierunku Informatyka poprzez wdrożenie nowych specjalności - planuje się objęcie jednego pełnego cyklu kształc. na studiach stacjon. II st. GD stanowić będzie 49 studentów Informatyki z naboru 2017/2018 na studiach stacj. II st. Główne rezultaty projektu: 1.Podniesienie kompetencji studentów w ramach działań uczelni wspartych z EFS-36 os. 2.Podniesienie kompetencji studentów Informatyki z zakresu inżynierii danych- 12 os. 3. Podniesienie kompetencji studentów Informatyki z zakresu dewelopingu(programowania)- 12 os. 4. Podniesienie kompetencji studentów Informatyki z zakresu /testowanie/analizy/wdrożenia- 12 os. Dostosowanie i realizacja programu kształcenia do potrzeb społeczno-gospodarczych odbywa się w ramach istniejącego kierunku Informatyka, a zmiany na kierunku przewidziane w projekcie są uzasadnione istnieniem potrzeb społ.-gosp.- zapotrzebowania na specjalistów o profilu zgodnym ze specjalnościami ze strony pracodawców z regiony Lubelszyczyzny (k.dos.8) (Polish)
    0 references
    The project covers the adaptation and implementation of the curriculum of second-degree studies in full-time to the socio-economic needs of the region or. with active participation of the socio-economic environment (crit.dos.7). As part of the adjustment of the programme, it is planned to create new, market-oriented 3 specialties: data engineering, development (programming), testing/analysis/implementation with the support of employers, who show the need to recruit specialists from the area in line with the paths offered. The project activities will follow the following steps: ? Development of a programme of new specialties in the field of computer science st. station. Second degree in consultation with employers; ? Development of syllabuses, scripts and teaching materials for subjects entering new specialties; ? Implementation of a modified program of studies in Computer Science through the implementation of new specialties – one full cycle of education is planned. II GD will consist of 49 students of Computer Science from recruitment 2017/2018 at the university. II. The main results of the project: 1.Improving the competence of students as part of the activities of universities supported by the ESF-36 people. 2.Improving competences of IT students in the field of data engineering – 12 people. 3. Improving the competence of students of computer science in the field of deweloping (programming) – 12 people. 4. Improving the competence of IT students in the field of/testing/analysis/implementation – 12 people. The adaptation and implementation of the education programme to socio-economic needs takes place within the existing IT field, and changes to the direction provided for in the project are justified by the existence of social needs – the need for specialists with a profile consistent with the specialties of employers from the regions of Lublin (k.dos.8) (English)
    15 October 2020
    0.3381930726302772
    0 references
    Le projet comprend l’adaptation et la mise en œuvre du programme d’éducation dans le domaine de l’informatique des études de deuxième cycle en mode temps plein aux besoins socio-économiques de la région de la voïvodie ou avec la participation active de l’environnement socio-économique (kryt.dos.7). Dans le cadre de l’adaptation du programme, il est prévu de créer de nouvelles données 3 axées sur le marché, le développement (programmatique), les tests/analyses/mises en œuvre avec le soutien d’employeurs qui démontrent la nécessité d’acquérir des spécialistes d’un domaine compatible avec les chemins spéciaux offerts. Les activités du projet suivront les étapes suivantes: Développement d’un programme de nouvelles spécialisations dans le domaine de la station informatique. 2e diplôme en consultation avec les employeurs; Élaboration de programmes, d’écritures et de matériel didactique pour les matières entrant dans de nouvelles spécialités; Mise en œuvre d’un programme modifié d’études dans le domaine de l’informatique par la mise en œuvre de nouvelles spécialisations — il est prévu de couvrir un cycle complet de l’éducation. II st. GD sera 49 étudiants en informatique à partir du recrutement 2017/2018 aux études de la station. II st. Principaux résultats du projet: 1.Améliorer les compétences des étudiants dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE-36 pers. 2.Améliorer la compétence des étudiants en informatique dans le domaine de l’ingénierie des données — 12 personnes. 3. Augmenter les compétences des étudiants en informatique dans le domaine du développement (programmation) — 12 pers. 4. Renforcement des compétences des étudiants en informatique sur le terrain/tests/analyses/mise en œuvre — 12 personnes. L’adaptation et la mise en œuvre du programme d’éducation aux besoins socio-économiques s’effectuent dans le domaine existant de l’informatique, et les changements d’orientation prévus dans le projet sont justifiés par l’existence de besoins sociaux. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt umfasst die Anpassung und Umsetzung des Bildungsprogramms auf dem Gebiet der Informatik in Vollzeitstudien im zweiten Zyklus an die sozioökonomischen Bedürfnisse der Woiwodschaftsregion oder unter aktiver Beteiligung des sozioökonomischen Umfelds (kryt.dos.7). Im Rahmen der Anpassung des Programms ist geplant, neue, marktorientierte 3 Daten, Entwicklung (programmatisch), Test/Analyse/Umsetzung mit Unterstützung von Arbeitgebern zu erstellen, die die Notwendigkeit zeigen, Spezialisten aus einem Bereich zu erwerben, der mit den angebotenen Spezialpfaden übereinstimmt. Die Projektaktivitäten werden in folgenden Phasen durchgeführt: Entwicklung eines Programms neuer Spezialisierungen auf dem Gebiet der Informatikstation. 2. Grad in Absprache mit den Arbeitgebern; Entwicklung von Lehrplänen, Skripten und Unterrichtsmaterialien für Fächer, die neue Fachgebiete betreten; Durchführung eines geänderten Studienprogramms auf dem Gebiet der Informatik durch die Einführung neuer Spezialisierungen – es ist geplant, einen vollständigen Bildungszyklus abzudecken. II st. GD werden 49 Studierende der Informatik ab Rekrutierung 2017/2018 im Studium der Station sein. II St. Hauptergebnisse des Projekts: 1.Erhöhung der Kompetenzen der Studierenden im Rahmen der vom ESF-36 pers geförderten Hochschulaktivitäten. 2.Verbesserung der Kompetenz von Informatikstudenten im Bereich Data Engineering – 12 Personen. 3. Erweiterung der Kompetenzen von Informatikstudierenden im Bereich Entwicklung (Programmierung) – 12 Pers. 4. Erweiterung der Kompetenzen von IT-Studierenden im Bereich/Test/Analyse/Umsetzung – 12 Personen. Die Anpassung und Umsetzung des Bildungsprogramms an die sozioökonomischen Bedürfnisse erfolgt innerhalb des bestehenden Bereichs der Informatik, und die Änderung der im Projekt vorgesehenen Richtung wird durch die Existenz sozialer Bedürfnisse gerechtfertigt. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project omvat de aanpassing en uitvoering van het onderwijsprogramma op het gebied van de informatica van de tweede cyclus studies in full-time modus aan de sociaal-economische behoeften van de voivodship regio of. met de actieve deelname van de sociaal-economische omgeving (kryt.dos.7). Als onderdeel van de aanpassing van het programma, is het gepland om nieuwe, marktgerichte 3 data, ontwikkeling (programmatic), test/analyse/implementatie te creëren met de steun van werkgevers die de noodzaak aantonen om specialisten te verwerven uit een gebied dat consistent is met de speciale paden die worden aangeboden. De projectactiviteiten volgen de volgende fasen: Ontwikkeling van een programma van nieuwe specialisaties op het gebied van informatica station. 2e graad in overleg met werkgevers; Ontwikkeling van syllabuses, scripts en lesmateriaal voor onderwerpen die nieuwe specialiteiten invoeren; Implementatie van een gewijzigd programma van studies op het gebied van de informatica door de implementatie van nieuwe specialisaties — het is gepland om een volledige cyclus van het onderwijs te bestrijken. II st. GD zal 49 studenten van Computer Science zijn vanaf de rekrutering 2017/2018 op de studie van het station. II st. Belangrijkste resultaten van het project: 1.Het vergroten van de competenties van studenten in het kader van de activiteiten van universiteiten ondersteund door het ESF-36 pers. 2.Verbetering van de competentie van Informatica studenten op het gebied van data engineering — 12 personen. 3. Het vergroten van de competenties van Computer Science studenten op het gebied van ontwikkeling (programmering) — 12 pers. 4. Het vergroten van de competenties van IT-studenten op het gebied/testen/analyse/implementatie — 12 personen. Aanpassing en uitvoering van het onderwijsprogramma aan sociaal-economische behoeften vindt plaats binnen het bestaande gebied van de informatica, en de veranderingen in de richting waarin het project voorziet, worden gerechtvaardigd door het bestaan van sociale behoeften. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto prevede l'adattamento e l'attuazione del programma di istruzione nel campo dell'informatica degli studi del secondo ciclo in modalità a tempo pieno alle esigenze socio-economiche della regione del voivodato o con la partecipazione attiva dell'ambiente socioeconomico (kryt.dos.7). Nell'ambito dell'adattamento del programma, si prevede di creare nuovi dati 3 orientati al mercato, sviluppo (programmatico), test/analisi/implementazione con il supporto dei datori di lavoro che dimostrano la necessità di acquisire specialisti da un'area coerente con i percorsi speciali offerti. Le attività del progetto seguiranno le seguenti fasi: Sviluppo di un programma di nuove specializzazioni nel campo della stazione informatica. 2º grado in consultazione con i datori di lavoro; Sviluppo di programmi, script e materiali didattici per le materie che entrano in nuove specialità; Attuazione di un programma modificato di studi nel campo dell'informatica attraverso l'attuazione di nuove specializzazioni — si prevede di coprire un ciclo completo di istruzione. II st. GD sarà 49 studenti di Informatica dal reclutamento 2017/2018 presso gli studi della stazione. II st. Principali risultati del progetto: 1.Aumentare le competenze degli studenti nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE-36 pers. 2.Migliorare la competenza degli studenti di Informatica nel campo dell'ingegneria dei dati — 12 persone. 3. Aumentare le competenze degli studenti di Informatica nel campo dello sviluppo (programmazione) — 12 pers. 4. Aumentare le competenze degli studenti IT nel campo/test/analisi/implementazione — 12 persone. L'adattamento e l'attuazione del programma di istruzione alle esigenze socioeconomiche avviene nell'ambito dell'attuale settore dell'informatica e le modifiche alla direzione prevista nel progetto sono giustificate dall'esistenza di esigenze sociali. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto incluye la adaptación e implementación del programa de educación en el campo de la informática de los estudios de segundo ciclo en modo de tiempo completo a las necesidades socioeconómicas de la región del voivodato o con la participación activa del entorno socioeconómico (kryt.dos.7). Como parte de la adaptación del programa, se planea crear nuevos datos 3 orientados al mercado, desarrollo (programativo), prueba/análisis/implementación con el apoyo de empleadores que demuestren la necesidad de adquirir especialistas de un área consistente con los caminos especiales ofrecidos. Las actividades del proyecto seguirán las siguientes etapas: Desarrollo de un programa de nuevas especializaciones en el campo de la estación de informática. 2.º grado en consulta con los empleadores; Desarrollo de programas, guiones y material didáctico para las materias que entran en nuevas especialidades; Implementación de un programa modificado de estudios en el campo de la informática a través de la implementación de nuevas especializaciones — se planea cubrir un ciclo completo de educación. II st. GD serán 49 estudiantes de Ciencias de la Computación a partir de la contratación 2017/2018 en los estudios de la estación. II st. Principales resultados del proyecto: 1. Aumento de las competencias de los estudiantes en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE-36 pers. 2.Mejorar la competencia de los estudiantes de Ciencias de la Computación en el campo de la ingeniería de datos — 12 personas. 3. Aumentar las competencias de los estudiantes de Ciencias de la Computación en el campo del desarrollo (programación) — 12 pers. 4. Aumentar las competencias de los estudiantes de TI en el campo/pruebas/análisis/implementación — 12 personas. La adaptación y ejecución del programa de educación a las necesidades socioeconómicas se lleva a cabo en el ámbito actual de las ciencias de la computación, y los cambios en la dirección prevista en el proyecto se justifican por la existencia de necesidades sociales. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet omfatter tilpasning og gennemførelse af uddannelsesprogrammet inden for datalogi af anden cyklussstudier i fuldtidsform til de socioøkonomiske behov i voivodskabsregionen eller med aktiv deltagelse af det socioøkonomiske miljø (kryt.dos.7). Som en del af programmets tilpasning er det planlagt at skabe nye, markedsorienterede 3 data, udvikling (programmatisk), test/analyse/implementering med støtte fra arbejdsgivere, der demonstrerer behovet for at erhverve specialister fra et område, der er i overensstemmelse med de særlige stier, der tilbydes. Projektaktiviteterne vil følge følgende faser: Udvikling af et program for nye specialiseringer inden for datalogi station. 2. grad i samråd med arbejdsgiverne Udvikling af læseplaner, manuskripter og undervisningsmateriale til fag, der kommer ind i nye specialiteter; Gennemførelse af et ændret studieprogram inden for datalogi gennem implementering af nye specialiseringer — det er planlagt at dække en fuld cyklus af uddannelse. II st. GD bliver 49 studerende inden for datalogi fra rekruttering 2017/2018 på stationens studier. II st. De vigtigste resultater af projektet: 1.Forbedring af de studerendes kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF-36 personer. 2.Forbedring af kompetencen for datalogi studerende inden for datateknik — 12 personer. 3. Forøgelse af kompetencerne hos datalogistuderende inden for udvikling (programmering) — 12 pers. 4. Forøgelse af IT-studerendes kompetencer inden for området/test/analyse/implementering — 12 personer. Tilpasning og gennemførelse af uddannelsesprogrammet til socioøkonomiske behov finder sted inden for det eksisterende datalogiområde, og ændringerne i den retning, der er fastsat i projektet, er begrundet i eksistensen af sociale behov. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Το έργο περιλαμβάνει την προσαρμογή και υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος στον τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών του δεύτερου κύκλου σπουδών σε πλήρη απασχόληση στις κοινωνικοοικονομικές ανάγκες της περιοχής του βοεβοδάτου ή. με την ενεργό συμμετοχή του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος (Κρυτ.δός.7). Στο πλαίσιο της προσαρμογής του προγράμματος, σχεδιάζεται η δημιουργία νέων, προσανατολισμένων στην αγορά 3 δεδομένων, ανάπτυξης (προγραμματικής), δοκιμής/ανάλυσης/εφαρμογής με την υποστήριξη των εργοδοτών που αποδεικνύουν την ανάγκη απόκτησης ειδικών από μια περιοχή σύμφωνη με τις ειδικές διαδρομές που προσφέρονται. Οι δραστηριότητες του έργου θα ακολουθήσουν τα ακόλουθα στάδια: Ανάπτυξη προγράμματος νέων ειδικοτήτων στον τομέα του σταθμού πληροφορικής. 2ο πτυχίο σε συνεννόηση με τους εργοδότες· Ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, σεναρίων και διδακτικού υλικού για θέματα που εισέρχονται σε νέες ειδικότητες. Εφαρμογή τροποποιημένου προγράμματος σπουδών στον τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών μέσω της εφαρμογής νέων ειδικοτήτων — έχει προγραμματιστεί να καλύψει έναν πλήρη κύκλο εκπαίδευσης. Η Ο.Γ.Δ. θα είναι 49 φοιτητές Πληροφορικής από την πρόσληψη 2017/2018 στις σπουδές του σταθμού. ΙΙ στ. Κύρια αποτελέσματα του έργου: 1.Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ-36. 2.Βελτίωση της ικανότητας των φοιτητών Επιστήμης Υπολογιστών στον τομέα της μηχανικής δεδομένων — 12 άτομα. 3. Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών Πληροφορικής στον τομέα της ανάπτυξης (προγραμματισμός) — 12 άτομα. 4. Αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών ΤΠ στον τομέα/δοκιμή/ανάλυση/εφαρμογή — 12 άτομα. Η προσαρμογή και εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος στις κοινωνικοοικονομικές ανάγκες πραγματοποιείται στον υφιστάμενο τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών και οι αλλαγές στην κατεύθυνση που προβλέπονται στο έργο δικαιολογούνται από την ύπαρξη κοινωνικών αναγκών. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt uključuje prilagodbu i provedbu obrazovnog programa u području računalnih znanosti drugog ciklusa studija u punom radnom vremenu na socio-ekonomske potrebe regije vojvodstva ili. uz aktivno sudjelovanje društveno-gospodarskog okruženja (kryt.dos.7). U sklopu prilagodbe programa planira se stvaranje novih, tržišno orijentiranih 3 podataka, razvoj (programski), test/analiza/provedba uz potporu poslodavaca koji pokazuju potrebu za stjecanjem stručnjaka iz područja u skladu s ponuđenim posebnim putevima. Projektne aktivnosti slijedit će sljedeće faze: Razvoj programa novih specijalizacija iz područja informatičke postaje. 2. stupanj savjetovanja s poslodavcima; Razvoj nastavnih programa, scenarija i nastavnih materijala za predmete koji ulaze u nove specijalitete; Provedba izmijenjenog programa studija iz područja računalnih znanosti kroz provedbu novih specijalizacija – planira se obuhvatiti jedan cijeli ciklus obrazovanja. II st. GD će biti 49 studenti računalnih znanosti od zapošljavanja 2017/2018 na stanici studija. II. St. Glavni rezultati projekta: 1.Povećanje kompetencija studenata u okviru aktivnosti sveučilišta koje podupire ESF-36. 2. Poboljšanje kompetencija studenata računalnih znanosti u području podatkovnog inženjerstva – 12 osoba. 3. Povećanje kompetencija studenata računalnih znanosti u području razvoja (programiranje) – 12 pers. 4. Povećanje kompetencija studenata IT-a u području/testiranju/analizi/provedbi – 12 osoba. Prilagodba i provedba obrazovnog programa društveno-gospodarskim potrebama odvija se unutar postojećeg područja informatike, a promjene smjera predviđenog projektom opravdane su postojanjem društvenih potreba. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Proiectul include adaptarea și implementarea programului educațional în domeniul informaticii a studiilor de ciclu II în modul full-time la nevoile socio-economice ale regiunii voievodatului sau cu participarea activă a mediului socio-economic (kryt.dos.7). Ca parte a adaptării programului, se intenționează crearea de noi date 3 orientate spre piață, dezvoltare (programmatică), testare/analiză/implementare cu sprijinul angajatorilor care demonstrează necesitatea de a achiziționa specialiști dintr-o zonă în concordanță cu căile speciale oferite. Activitățile proiectului vor urma următoarele etape: Dezvoltarea unui program de noi specializări în domeniul stației de informatică. Gradul 2 în consultare cu angajatorii; Elaborarea de programe, scripturi și materiale didactice pentru subiectele care intră în noi specialități; Implementarea unui program modificat de studii în domeniul informaticii prin implementarea de noi specializări – este planificată să acopere un ciclu complet de educație. II. GD va fi 49 de studenți la Informatică de la recrutarea 2017/2018 la studiile postului. II. Principalele rezultate ale proiectului: 1.Creșterea competențelor studenților în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE-36 pers. 2.Îmbunătățirea competenței studenților de informatică în domeniul ingineriei datelor – 12 persoane. 3. Creșterea competențelor studenților din domeniul informaticii în domeniul dezvoltării (programării)-12 pers. 4. Creșterea competențelor studenților IT în domeniu/testare/analiză/implementare – 12 persoane. Adaptarea și implementarea programului educațional la nevoile socio-economice are loc în domeniul informaticii existente, iar modificările aduse direcției prevăzute în proiect sunt justificate de existența nevoilor sociale. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt zahŕňa prispôsobenie a realizáciu vzdelávacieho programu v oblasti informatiky druhého cyklu štúdia v režime denného štúdia sociálno-ekonomickým potrebám vojvodstva alebo. s aktívnou účasťou sociálno-ekonomického prostredia (kryt.dos.7). V rámci adaptácie programu sa plánuje vytvoriť nové, trhovo orientované 3 dáta, vývoj (programatické), test/analýzu/implementáciu s podporou zamestnávateľov, ktorí demonštrujú potrebu získať špecialistov z oblasti, ktorá je v súlade s ponúkanými špeciálnymi cestami. Projektové aktivity budú prebiehať v týchto etapách: Vývoj programu nových špecializácií v oblasti stanice informatiky. 2. stupeň v konzultácii so zamestnávateľmi; Vývoj učebných osnov, scenárov a učebných materiálov pre predmety vstupujúce do nových špecialít; Realizácia upraveného študijného programu v oblasti informatiky prostredníctvom implementácie nových špecializácií – plánuje sa pokryť jeden celý cyklus vzdelávania. II. st. GD bude mať 49 študentov informatiky od náboru 2017/2018 na štúdiu stanice. II. Hlavné výsledky projektu: 1.Zvyšovanie kompetencií študentov v rámci činností univerzít podporovaných z ESF-36 pers. 2.Zlepšenie kompetencie študentov informatiky v oblasti dátového inžinierstva – 12 osôb. 3. Zvyšovanie kompetencií študentov informatiky v oblasti rozvoja (programovanie) – 12 pers. 4. Zvyšovanie kompetencií študentov IT v odbore/testovanie/analýza/vykonávanie – 12 osôb. Prispôsobenie a realizácia vzdelávacieho programu sociálno-ekonomickým potrebám sa uskutočňuje v rámci existujúcej oblasti informatiky a zmeny smerovania stanovené v projekte sú odôvodnené existenciou sociálnych potrieb. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Il-proġett jinkludi l-adattament u l-implimentazzjoni tal-programm edukattiv fil-qasam tax-Xjenza tal-Kompjuter tal-istudji tat-tieni ċiklu fil-modalità full-time għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi tar-reġjun tal-voivodship jew. bil-parteċipazzjoni attiva tal-ambjent soċjoekonomiku (kryt.dos.7). Bħala parti mill-adattament tal-programm, huwa ppjanat li tinħoloq data ġdida, orjentata lejn is-suq 3, l-iżvilupp (programmatiku), test/analiżi/implimentazzjoni bl-appoġġ ta ‘impjegaturi li juru l-ħtieġa li jiksbu speċjalisti minn żona konsistenti mal-mogħdijiet speċjali offruti. L-attivitajiet tal-proġett se jsegwu l-istadji li ġejjin: L-iżvilupp ta’ programm ta’ speċjalizzazzjonijiet ġodda fil-qasam tal-istazzjon tax-xjenza tal-kompjuter. It-tieni grad f’konsultazzjoni ma’ min iħaddem; Żvilupp ta ‘sillabi, skripts u materjali ta’ tagħlim għal suġġetti li jidħlu speċjalitajiet ġodda; L-implimentazzjoni ta’ programm modifikat ta’ studji fil-qasam tax-Xjenza tal-Kompjuter permezz tal-implimentazzjoni ta’ speċjalizzazzjonijiet ġodda — huwa ppjanat li jkopri ċiklu sħiħ ta’ edukazzjoni. Il-GD se jkun 49 student tax-Xjenza tal-Kompjuter mir-reklutaġġ 2017/2018 fl-istudji tal-istazzjon. II st. Riżultati ewlenin tal-proġett: 1.Iż-żieda tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE-36 skont il-każ. 2.It-titjib tal-kompetenza tal-istudenti tax-Xjenza tal-Kompjuter fil-qasam tal-inġinerija tad-data — 12-il persuna. 3. Żieda fil-kompetenzi tal-istudenti tax-Xjenza tal-Kompjuter fil-qasam tal-iżvilupp (ipprogrammar) — 12-il persuna. 4. Jiżdiedu l-kompetenzi tal-istudenti tal-IT fil-qasam/l-ittestjar/l-analiżi/l-implimentazzjoni — 12-il persuna. L-adattament u l-implimentazzjoni tal-programm edukattiv għall-ħtiġijiet soċjoekonomiċi jseħħu fil-qasam eżistenti tax-Xjenza tal-Kompjuter, u l-bidliet fid-direzzjoni prevista fil-proġett huma ġġustifikati mill-eżistenza ta’ ħtiġiet soċjali-gosp. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O projeto abrange a adaptação e implementação do currículo de estudos de segundo grau a tempo inteiro às necessidades socioeconómicas da região ou com a participação ativa do ambiente socioeconómico (crit.dos.7). No âmbito do ajustamento do programa, está prevista a criação de três novas especialidades orientadas para o mercado: engenharia de dados, desenvolvimento (programação), testes/análises/implementação com o apoio dos empregadores, que demonstram a necessidade de recrutar especialistas da área de acordo com os caminhos oferecidos. As atividades do projeto seguirão os seguintes passos: ? Desenvolvimento de um programa de novas especialidades no domínio da ciência da computação st. station. Segundo grau em consulta com os empregadores; ? Desenvolvimento de programas, guiões e materiais didácticos para disciplinas que iniciem novas especialidades; ? Implementação de um programa alterado de estudos em Ciência da Computação através da implementação de novas especialidades – está previsto um ciclo completo de ensino. II GD será composto por 49 alunos de Ciência da Computação a partir do recrutamento 2017/2018 na universidade. II. Principais resultados do projecto: 1.Melhoria da competência dos estudantes no âmbito das actividades das universidades apoiadas pelas pessoas do FSE-36. 2.Melhoria das competências dos estudantes de TI no domínio da engenharia de dados – 12 pessoas. 3. Melhorar as competências dos estudantes de informática no domínio do deweloping (programação) – 12 pessoas. 4. Melhorar as competências dos estudantes de TI na área de/testes/análise/implementação – 12 pessoas. A adaptação e a execução do programa educativo às necessidades socioeconómicas ocorre no âmbito do domínio informático existente, e as mudanças de orientação previstas no projeto justificam-se pela existência de necessidades sociais – a necessidade de especialistas com um perfil coerente com as especialidades dos empregadores das regiões de Lublin (k.dos.8) (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeeseen kuuluu tietotekniikan alan koulutusohjelman sopeuttaminen ja toteuttaminen kokopäiväisesti suoritettavien toisen vaiheen opintojen osalta voivodikunnan alueen sosioekonomisiin tarpeisiin tai sosioekonomisen ympäristön aktiiviseen osallistumiseen (kryt.dos.7). Osana ohjelman sopeutumista, on suunniteltu luomaan uutta, markkinasuuntautunutta 3 dataa, kehitys (ohjelma), testaus/analyysi/toteuttaminen työnantajien tuella, jotka osoittavat tarpeen hankkia asiantuntijoita alueelta, joka vastaa tarjottuja erityisiä polkuja. Hankkeen toimet toteutetaan seuraavien vaiheiden mukaisesti: Uusien erikoisalojen ohjelman kehittäminen tietojenkäsittelytieteen aseman alalla. 2. tutkinto kuullen työnantajia; Opetussuunnitelmien, käsikirjoitusten ja opetusmateriaalien kehittäminen uusille erikoisaloille tuleville aineille; Muutetun opinto-ohjelman toteuttaminen tietotekniikan alalla toteuttamalla uusia erikoisaloja – on suunniteltu kattamaan yksi koko koulutusjakso. II st. GD on 49 tietotekniikan opiskelijaa rekrytoinnista 2017/2018 aseman opinnoissa. II st. Hankkeen tärkeimmät tulokset: 1. Opiskelijoiden osaamisen lisääminen ESR-36:n tukeman korkeakoulujen toiminnan puitteissa. 2.Tietotekniikan opiskelijoiden osaamisen parantaminen tietotekniikan alalla – 12 henkilöä. 3. Tietojenkäsittelytieteen opiskelijoiden osaamisen lisääminen kehityksen alalla (ohjelmointi) – 12 hlö. 4. IT-opiskelijoiden osaamisen lisääminen alan/testauksen/analyysin/toteutuksen alalla – 12 henkilöä. Koulutusohjelman sopeuttaminen ja toteuttaminen sosioekonomisiin tarpeisiin tapahtuu nykyisellä tietojenkäsittelytieteen alalla, ja hankkeen suunnan muutokset ovat perusteltuja sosiaalisten tarpeiden vuoksi. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt vključuje prilagoditev in izvedbo izobraževalnega programa na področju računalništva druge stopnje študija s polnim delovnim časom glede na socialno-ekonomske potrebe vojvodstva oziroma z aktivno udeležbo socialno-ekonomskega okolja (kryt.dos.7). V okviru prilagoditve programa se načrtuje ustvarjanje novih, tržno usmerjenih 3 podatkov, razvoj (programsko), testiranje/analiza/izvajanje s podporo delodajalcev, ki dokazujejo potrebo po pridobivanju strokovnjakov z območja, ki je skladno s posebnimi ponujenimi potmi. Projektne aktivnosti bodo potekale v naslednjih fazah: Razvoj programa novih specializacij na področju računalniške postaje. 2. stopnja v posvetovanju z delodajalci; Razvoj učnih načrtov, scenarijev in učnega gradiva za predmete, ki vstopajo v nove specialitete; Izvajanje spremenjenega študijskega programa na področju računalništva z izvajanjem novih specializacij – načrtuje se, da bo zajemal en celoten cikel izobraževanja. II st. GD bo 49 študentov računalništva iz zaposlovanja 2017/2018 na študiju postaje. II st. Glavni rezultati projekta: 1.Povečanje kompetenc študentov v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS-36 pers. 2.Izboljšanje kompetenc študentov računalništva na področju podatkovnega inženiringa – 12 oseb. 3. Povečanje kompetenc študentov računalništva na področju razvoja (programiranje) – 12 pers. 4. Povečanje kompetenc študentov IT na področju/testiranje/analiza/izvajanje – 12 oseb. Prilagajanje in izvajanje izobraževalnega programa socialno-ekonomskim potrebam poteka na obstoječem področju računalništva, spremembe smeri, predvidene v projektu, pa so upravičene z obstojem socialnih potreb. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt zahrnuje adaptaci a realizaci vzdělávacího programu v oblasti informatiky druhého cyklu studia na plný úvazek podle socioekonomických potřeb regionu voivodship nebo s aktivní účastí sociálně-ekonomického prostředí (kryt.dos.7). V rámci adaptace programu je plánováno vytvoření nových, tržně orientovaných 3 dat, vývoj (programový), test/analýza/implementace s podporou zaměstnavatelů, kteří demonstrují potřebu získat odborníky z oblasti, která je v souladu se speciálními nabízenými cestami. Projektové aktivity budou probíhat v následujících fázích: Vývoj programu nových specializací v oblasti výpočetní techniky. 2. stupeň po konzultaci se zaměstnavateli; Vývoj osnov, skriptů a výukových materiálů pro předměty vstupující do nových specialit; Realizace upraveného studijního programu v oblasti informatiky prostřednictvím implementace nových specializací – plánuje se pokrýt jeden celý cyklus vzdělávání. II st. GD bude 49 studentů informatiky z náboru 2017/2018 ve studiu stanice. Hlavní výsledky projektu: 1.Zvýšení kompetencí studentů v rámci činností vysokých škol podporovaných z ESF-36 pers. 2.Zlepšení kompetence studentů informatiky v oblasti datového inženýrství – 12 osob. 3. Zvýšení kompetencí studentů informatiky v oblasti rozvoje (programování) – 12 osob. 4. Zvýšení kompetencí studentů IT v oboru/testování/analýza/provádění – 12 osob. Přizpůsobení a provádění vzdělávacího programu socioekonomickým potřebám probíhá ve stávající oblasti informatiky a změny ve směru stanoveném v projektu jsou odůvodněny existencí sociálních potřeb. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projektas apima antrosios pakopos studijų visą darbo dieną švietimo programos pritaikymą ir įgyvendinimą vaivadijos regiono socialiniams ir ekonominiams poreikiams arba aktyviai dalyvaujant socialinei-ekonominei aplinkai (kryt.dos.7). Kaip programos pritaikymo dalis, planuojama sukurti naujus, į rinką orientuotus 3 duomenis, plėtrą (programinę), testą/analizę/įgyvendinimą remiant darbdaviams, kurie įrodo, kad reikia įgyti specialistus iš srities, atitinkančios specialius siūlomus kelius. Projekto veikla bus vykdoma šiais etapais: Naujų specializacijų kompiuterių mokslo stoties srityje programos kūrimas. II laipsnis konsultuojantis su darbdaviais; Mokymo programų, scenarijų ir mokomosios medžiagos, skirtos į naujas specialybes patenkantiems dalykams, kūrimas; Pakeistos studijų programos įgyvendinimas informatikos srityje įgyvendinant naujas specializacijas – planuojama apimti vieną visą švietimo ciklą. II st. GD bus 49 kompiuterinių mokslų studentai nuo įdarbinimo 2017/2018 stoties studijose. II g. Pagrindiniai projekto rezultatai: 1.Studentų kompetencijos didinimas pagal ESF remiamų universitetų veiklą – 36 asm. 2.Pagerinti informatikos studentų kompetenciją duomenų inžinerijos srityje – 12 asmenų. 3. Kompiuterių mokslo studentų kompetencijų didinimas plėtros srityje (programavimas) – 12 asm. 4. IT studentų kompetencijų didinimas šioje srityje/bandymų/analizės/įgyvendinimo srityje – 12 asmenų. Švietimo programos pritaikymas ir įgyvendinimas prie socialinių ir ekonominių poreikių vyksta esamoje informatikos srityje, o projekto krypties pokyčiai yra pateisinami socialinių poreikių buvimu. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projektā paredzēts pielāgot un īstenot izglītības programmu informātikas jomā otrā cikla studijās pilna laika režīmā vojevodistes sociāli ekonomiskajām vajadzībām vai ar sociāli ekonomiskās vides aktīvu līdzdalību (kryt.dos.7). Programmas adaptācijas ietvaros plānots radīt jaunus, uz tirgu orientētus 3 datus, izstrādi (programmatisku), testu/analīzi/īstenošanu ar tādu darba devēju atbalstu, kuri pierāda nepieciešamību apgūt speciālistus no jomas, kas atbilst piedāvātajiem speciālajiem ceļiem. Projekta aktivitātēm sekos šādi posmi: Jaunu specializāciju programmas izstrāde datorzinātņu stacijas jomā. 2. grāds konsultācijās ar darba devējiem; Mācību programmu, skriptu un mācību materiālu izstrāde mācību priekšmetiem, kas apgūst jaunas specialitātes; Pārveidotas studiju programmas īstenošana datorzinātnes jomā, ieviešot jaunas specializācijas — plānots aptvert vienu pilnu izglītības ciklu. II st. GD būs 49 datorzinātņu studenti no 2017./2018. gada stacijas studijās. II st. Projekta galvenie rezultāti: 1.Studentu kompetenču palielināšana ESF atbalstīto universitāšu darbības ietvaros — 36 pers. 2.Datorzinātņu studentu kompetences uzlabošana datu inženierijas jomā — 12 personas. 3. Datorzinātņu studentu kompetenču palielināšana attīstības jomā (plānošana) — 12 pers. 4. IT studentu kompetences palielināšana jomā/testēšana/analīze/īstenošana — 12 personas. Izglītības programmas pielāgošana un īstenošana sociāli ekonomiskajām vajadzībām notiek esošajā datorzinātnes jomā, un izmaiņas projektā paredzētajā virzienā ir pamatotas ar sociālo vajadzību pastāvēšanu. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проектът включва адаптиране и изпълнение на образователната програма в областта на компютърните науки от втория цикъл на обучение в режим на пълно работно време към социално-икономическите нужди на региона на войводството или с активното участие на социално-икономическата среда (kryt.dos.7). Като част от адаптацията на програмата се планира да се създадат нови, пазарно ориентирани 3 данни, разработване (програмиране), тест/анализ/изпълнение с подкрепата на работодатели, които демонстрират необходимостта от придобиване на специалисти от област, съобразена с предлаганите специални пътеки. Дейностите по проекта ще следват следните етапи: Разработване на програма за нови специализации в областта на компютърната наука станция. Втора степен в консултация с работодателите; Разработване на учебни програми, скриптове и учебни материали за предмети, влизащи в нови специалности; Изпълнение на модифицирана програма за обучение в областта на компютърните науки чрез прилагане на нови специализации — планира се да обхване един пълен цикъл на обучение. II St. GD ще бъдат 49 студенти по компютърни науки от набиране 2017/2018 в обучението на станцията. II. Основни резултати от проекта: 1.Повишаване на компетенциите на студентите в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ-36 на всеки. 2.Подобряване на компетентността на студентите по компютърни науки в областта на машиностроенето на данни — 12 души. 3. Повишаване на компетенциите на студентите по компютърни науки в областта на развитието (програмиране) — 12 на брой. 4. Повишаване на компетенциите на ИТ студентите в областта/тестване/анализ/изпълнение — 12 души. Адаптирането и изпълнението на образователната програма към социално-икономическите потребности се извършва в рамките на съществуващата област на компютърните науки, а промените в посоката, предвидена в проекта, се оправдават от наличието на социални нужди. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt magában foglalja az oktatási program kiigazítását és végrehajtását a számítástechnika területén a második ciklusú tanulmányok teljes munkaidős módban a vajdasági régió társadalmi-gazdasági igényeihez vagy a társadalmi-gazdasági környezet aktív részvételével (kryt.dos.7). A program adaptációjának részeként új, piacorientált 3 adat, fejlesztés (program), tesztelés/elemzés/végrehajtás létrehozása a munkáltatók támogatásával, akik bizonyítják, hogy a speciális útvonalakkal összhangban lévő területről kell szakembereket szerezni. A projekttevékenységek a következő szakaszokat követik: Új szakirányok fejlesztése a számítástechnika területén. 2. fokozat a munkáltatókkal konzultálva; Tananyagok, szkriptek és tananyagok fejlesztése új specialitásokba belépő tantárgyak számára; Egy módosított tanulmányi program végrehajtása a számítástechnika területén új specializációk végrehajtásával – a tervek szerint egy teljes oktatási ciklusra terjed ki. II st. GD lesz 49 hallgató számítástechnika felvétel 2017/2018 az állomás tanulmányait. II. A projekt főbb eredményei: 1.A hallgatók kompetenciáinak növelése az ESZA-36 pers által támogatott egyetemi tevékenységek keretében. 2.A számítástechnikai hallgatók kompetenciájának javítása az adatmérnöki területen – 12 személy. 3. A számítástechnikai hallgatók kompetenciáinak növelése a fejlesztés (programozás) területén – 12 fő. 4. Az informatikai hallgatók kompetenciáinak növelése a területen/tesztelés/elemzés/végrehajtás – 12 fő. Az oktatási program társadalmi-gazdasági igényekhez való hozzáigazítására és végrehajtására a számítástechnika meglévő területén kerül sor, és a projektben meghatározott irányváltásokat a társadalmi szükségletek-célok megléte indokolja. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Áirítear leis an tionscadal oiriúnú agus cur chun feidhme an chláir oideachais i réimse na Ríomheolaíochta sa staidéar dara timthriall ar mhodh lánaimseartha do riachtanais shocheacnamaíocha an réigiúin uaignigh nó. le rannpháirtíocht ghníomhach na timpeallachta socheacnamaíche (kryt.dos.7). Mar chuid de oiriúnú an chláir, tá sé beartaithe sonraí nua, margadh-dhírithe 3 a chruthú, forbairt (clárúil), tástáil/anailís/cur chun feidhme le tacaíocht ó fhostóirí a léiríonn an gá atá le speisialtóirí a fháil ó cheantar atá ag teacht leis na cosáin speisialta ar fáil. Leanfaidh gníomhaíochtaí an tionscadail na céimeanna seo a leanas: Clár speisialtóireachta nua a fhorbairt i réimse an stáisiúin ríomheolaíochta. An dara céim i gcomhairle le fostóirí; Siollabais, scripteanna agus ábhair theagaisc a fhorbairt d’ábhair a bhíonn ag dul isteach i speisialtachtaí nua; Clár staidéir leasaithe i réimse na Ríomheolaíochta a chur i bhfeidhm trí speisialtóireachtaí nua a chur i bhfeidhm — tá sé beartaithe timthriall iomlán amháin oideachais a chumhdach. Beidh II st. GD 49 mac léinn na hEolaíochta Ríomhaireachta ó earcaíocht 2017/2018 ag an stáisiún staidéir. II st. Príomhthorthaí an tionscadail: Inniúlachtaí na mac léinn a mhéadú faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE-36 pers. 2.Cumas na mac léinn Ríomheolaíochta i réimse na hinnealtóireachta sonraí a fheabhsú — 12 duine. 3. Inniúlachtaí na mac léinn Ríomheolaíochta i réimse na forbartha (clársceidealú) a mhéadú — 12 pers. 4. Inniúlachtaí na mac léinn TF sa réimse/tástáil/anailís/cur chun feidhme — 12 dhuine a mhéadú. Déantar an clár oideachais a oiriúnú agus a chur chun feidhme do riachtanais shocheacnamaíocha laistigh de réimse reatha na Ríomheolaíochta, agus tá údar leis na hathruithe ar an treo dá bhforáiltear sa tionscadal mar gheall ar riachtanais shóisialta-Ospidéil a bheith ann. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektet omfattar anpassning och genomförande av utbildningsprogrammet inom datavetenskap på avancerad nivå i heltidsstudier till de socioekonomiska behoven i voivodship-regionen eller. med aktivt deltagande av den socioekonomiska miljön (kryt.dos.7). Som en del av programmets anpassning är det planerat att skapa nya, marknadsorienterade 3 data, utveckling (programmatisk), test/analys/implementation med stöd av arbetsgivare som visar behovet av att förvärva specialister från ett område som överensstämmer med de speciella vägar som erbjuds. Projektverksamheten kommer att ske i följande etapper: Utveckling av ett program för nya specialiseringar inom datavetenskap station. 2:a examen i samråd med arbetsgivare; Utveckling av kursplaner, manus och läromedel för ämnen som går in i nya specialiteter; Genomförande av ett modifierat program för studier inom datavetenskap genom genomförandet av nya specialiseringar – det är planerat att täcka en hel utbildningscykel. II st. GD kommer att vara 49 studenter i datavetenskap från rekrytering 2017/2018 vid stationens studier. II st. Huvudresultat av projektet: 1.Att öka studenternas kompetens inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF-36 pers. 2.Förbättra kompetensen hos datavetenskapsstudenter inom datateknik – 12 personer. 3. Öka kompetensen hos datavetenskap studenter inom utveckling (programmering) – 12 pers. 4. Öka kompetensen hos IT-studenter inom området/testning/analys/genomförande – 12 personer. Anpassning och genomförande av utbildningsprogrammet till socioekonomiska behov sker inom det befintliga området datavetenskap, och de förändringar i inriktningen som föreskrivs i projektet motiveras av förekomsten av sociala behov-gosp. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt hõlmab teise tsükli õppeprogrammide kohandamist ja rakendamist arvutiteaduse valdkonnas täiskoormusega režiimis vastavalt vojevoodkonna sotsiaal-majanduslikele vajadustele või sotsiaal-majandusliku keskkonna aktiivsel osalusel (kryt.dos.7). Osana programmi kohandamisest on kavas luua uusi, turule orienteeritud 3 andmeid, arendust (programmeeritud), katse/analüüsi/rakendamist tööandjate toel, kes näitavad vajadust omandada spetsialiste piirkonnast, mis on kooskõlas pakutavate eriteedega. Projekti tegevustes järgitakse järgmisi etappe: Uute erialade programmi arendamine infotehnoloogia jaama valdkonnas. 2. aste tööandjatega konsulteerimisel; Õppekavade, skriptide ja õppematerjalide väljatöötamine uutele erialadele sisenevatele ainetele; Arvutiteaduse valdkonna muudetud õppeprogrammi rakendamine uute erialade rakendamise kaudu – see on kavandatud hõlmama ühte täielikku haridustsüklit. II st. GD on 49 arvutiteaduse üliõpilast alates värbamisest 2017/2018 jaamas. II st. Projekti peamised tulemused: 1.Üliõpilaste pädevuste suurendamine ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames – 36 pers. 2.Informaatikaüliõpilaste kompetentsuse parandamine andmetehnika valdkonnas – 12 inimest. 3. Arvutiteaduse üliõpilaste pädevuse suurendamine arengu valdkonnas (programmeerimine) – 12 pers. 4. IT-üliõpilaste pädevuse suurendamine valdkonnas/katsetamisel/analüüsil/rakendamisel – 12 inimest. Haridusprogrammi kohandamine ja rakendamine sotsiaalmajanduslike vajadustega toimub olemasolevas arvutiteaduse valdkonnas ning projektis ette nähtud suunamuutused on õigustatud sotsiaalsete vajaduste olemasoluga. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-N124/16
    0 references