Competent preschoolers from Maszewa (Q4419197): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item: Import item from Poland)
 
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0586112887530237)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
Competent preschoolers from Maszewa
label / hulabel / hu
 
Hozzáértő óvodások Maszewa-tól
label / frlabel / fr
 
Enfants d’âge préscolaire compétents de Maszewa
label / hrlabel / hr
 
Kompetentni predškolci iz Maszewe
label / ellabel / el
 
Αρμόδια παιδιά προσχολικής ηλικίας από τη Maszewa
label / sllabel / sl
 
Kompetentni predšolski otroci iz Maszewa
label / dalabel / da
 
Kompetente førskolebørn fra Maszewa
label / eslabel / es
 
Preescolares competentes de Maszewa
label / ptlabel / pt
 
Pré-escolares competentes de Maszewa
label / nllabel / nl
 
Bekwame kleuters uit Maszewa
label / etlabel / et
 
Maszewa pädevad eelkooliõpilased
label / cslabel / cs
 
Kompetentní předškoláci z Maszewa
label / bglabel / bg
 
Компетентни предучилищна възраст от Maszewa
label / galabel / ga
 
Réamhscoileanna inniúla ó Maszewa
label / filabel / fi
 
Osaavat esikoululaiset Maszewasta
label / lvlabel / lv
 
Kompetenti pirmsskolas vecuma bērni no Maszewa
label / delabel / de
 
Kompetente Vorschulkinder aus Maszewa
label / mtlabel / mt
 
Preschoolers kompetenti mill Maszewa
label / ltlabel / lt
 
Kompetentingi ikimokyklinio amžiaus vaikai iš Maszewa
label / svlabel / sv
 
Kompetenta förskolebarn från Maszewa
label / rolabel / ro
 
Preșcolari competenți din Maszewa
label / sklabel / sk
 
Kompetentní predškoláci z Maszewa
label / itlabel / it
 
Bambini in età prescolare competenti da Maszewa
description / endescription / en
 
Project Q4419197 in Poland
description / bgdescription / bg
 
Проект Q4419197 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q4419197 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q4419197 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q4419197 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q4419197 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q4419197 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q4419197 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q4419197 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q4419197 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q4419197 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q4419197 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q4419197 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q4419197 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q4419197 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q4419197 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q4419197 fil-Polonja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q4419197 w Polsce
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q4419197 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q4419197 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q4419197 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q4419197 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q4419197 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q4419197 i Polen
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Krosno Odrzańskie / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Krosno Odrzańskie / qualifier
 
Property / summary
 
The main objective of the project is to develop key competences of preschool children in 34 children (18dz,16ch) out of 37 children (20dz,17) covered by the project in the Public Kindergarten in Maszewo by conducting additional classes developing key competences, as well as improving professional competences among 3 teachers (3K,0M) and purchasing teaching aids for classes by 30.06.2023. The project plans tasks related to additional activities for children and training for teachers, in accordance with the needs diagnosed in the above-mentioned PLO. It was also planned to equip with the help of the lecturers, which will be used during the course of the project. Project implementation period- 11 months -from 01.08.2022-30.06.2023 Result indicators: Number of ns who acquired competence after leaving the program: 3 pers.(3K,0M) Number of scholars who have acquired key competences: 34 children (18 dz,16ch).The lower wax was assumed. 90 % because of the absence of children. Groups of doc: 37 years old. (20 dz, 17 CH), including 2 children with disabilities (1 dz,1ch) and children from families excluded or at risk of social exclusion 4 children (1dz,3). (English)
Property / summary: The main objective of the project is to develop key competences of preschool children in 34 children (18dz,16ch) out of 37 children (20dz,17) covered by the project in the Public Kindergarten in Maszewo by conducting additional classes developing key competences, as well as improving professional competences among 3 teachers (3K,0M) and purchasing teaching aids for classes by 30.06.2023. The project plans tasks related to additional activities for children and training for teachers, in accordance with the needs diagnosed in the above-mentioned PLO. It was also planned to equip with the help of the lecturers, which will be used during the course of the project. Project implementation period- 11 months -from 01.08.2022-30.06.2023 Result indicators: Number of ns who acquired competence after leaving the program: 3 pers.(3K,0M) Number of scholars who have acquired key competences: 34 children (18 dz,16ch).The lower wax was assumed. 90 % because of the absence of children. Groups of doc: 37 years old. (20 dz, 17 CH), including 2 children with disabilities (1 dz,1ch) and children from families excluded or at risk of social exclusion 4 children (1dz,3). (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: The main objective of the project is to develop key competences of preschool children in 34 children (18dz,16ch) out of 37 children (20dz,17) covered by the project in the Public Kindergarten in Maszewo by conducting additional classes developing key competences, as well as improving professional competences among 3 teachers (3K,0M) and purchasing teaching aids for classes by 30.06.2023. The project plans tasks related to additional activities for children and training for teachers, in accordance with the needs diagnosed in the above-mentioned PLO. It was also planned to equip with the help of the lecturers, which will be used during the course of the project. Project implementation period- 11 months -from 01.08.2022-30.06.2023 Result indicators: Number of ns who acquired competence after leaving the program: 3 pers.(3K,0M) Number of scholars who have acquired key competences: 34 children (18 dz,16ch).The lower wax was assumed. 90 % because of the absence of children. Groups of doc: 37 years old. (20 dz, 17 CH), including 2 children with disabilities (1 dz,1ch) and children from families excluded or at risk of social exclusion 4 children (1dz,3). (English) / qualifier
 
point in time: 21 October 2022
Timestamp+2022-10-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: The main objective of the project is to develop key competences of preschool children in 34 children (18dz,16ch) out of 37 children (20dz,17) covered by the project in the Public Kindergarten in Maszewo by conducting additional classes developing key competences, as well as improving professional competences among 3 teachers (3K,0M) and purchasing teaching aids for classes by 30.06.2023. The project plans tasks related to additional activities for children and training for teachers, in accordance with the needs diagnosed in the above-mentioned PLO. It was also planned to equip with the help of the lecturers, which will be used during the course of the project. Project implementation period- 11 months -from 01.08.2022-30.06.2023 Result indicators: Number of ns who acquired competence after leaving the program: 3 pers.(3K,0M) Number of scholars who have acquired key competences: 34 children (18 dz,16ch).The lower wax was assumed. 90 % because of the absence of children. Groups of doc: 37 years old. (20 dz, 17 CH), including 2 children with disabilities (1 dz,1ch) and children from families excluded or at risk of social exclusion 4 children (1dz,3). (English) / qualifier
 
readability score: 0.0586112887530237
Amount0.0586112887530237
Unit1
Property / summary
 
A projekt fő célja, hogy a maszewoi állami óvodában a projekt által lefedett 37 gyermekből 34 gyermek (18dz,16ch) esetében fejlessze az óvodáskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését, valamint 3 tanár (3K,0M) szakmai kompetenciáinak fejlesztését, valamint 30.06.2023-ig oktatási segédeszközök beszerzését az osztályok számára. A projekt a fent említett PLO-ban diagnosztizált igényeknek megfelelően gyermekeknek szóló kiegészítő tevékenységekkel és tanárképzéssel kapcsolatos feladatokat tervez. Azt is tervbe vették, hogy az oktatók segítségével felszerelik, ami a projekt során kerül felhasználásra. A projekt végrehajtási időszaka – 11 hónap – 2022.08.01-től 206.30-ig Eredménymutatók: Azon n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 3 személy(3K,0M) A kulcskompetenciákat elsajátított tudósok száma: 34 gyermek (18 dz,16ch).Az alsó viasz feltételezett. 90% a gyermekek hiánya miatt. A doki csoportjai: 37 éves. (20 dz, 17 CH), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermeket (1 dz,1ch) és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett családokból származó gyermekeket 4 gyermek (1dz,3). (Hungarian)
Property / summary: A projekt fő célja, hogy a maszewoi állami óvodában a projekt által lefedett 37 gyermekből 34 gyermek (18dz,16ch) esetében fejlessze az óvodáskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését, valamint 3 tanár (3K,0M) szakmai kompetenciáinak fejlesztését, valamint 30.06.2023-ig oktatási segédeszközök beszerzését az osztályok számára. A projekt a fent említett PLO-ban diagnosztizált igényeknek megfelelően gyermekeknek szóló kiegészítő tevékenységekkel és tanárképzéssel kapcsolatos feladatokat tervez. Azt is tervbe vették, hogy az oktatók segítségével felszerelik, ami a projekt során kerül felhasználásra. A projekt végrehajtási időszaka – 11 hónap – 2022.08.01-től 206.30-ig Eredménymutatók: Azon n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 3 személy(3K,0M) A kulcskompetenciákat elsajátított tudósok száma: 34 gyermek (18 dz,16ch).Az alsó viasz feltételezett. 90% a gyermekek hiánya miatt. A doki csoportjai: 37 éves. (20 dz, 17 CH), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermeket (1 dz,1ch) és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett családokból származó gyermekeket 4 gyermek (1dz,3). (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projekt fő célja, hogy a maszewoi állami óvodában a projekt által lefedett 37 gyermekből 34 gyermek (18dz,16ch) esetében fejlessze az óvodáskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését, valamint 3 tanár (3K,0M) szakmai kompetenciáinak fejlesztését, valamint 30.06.2023-ig oktatási segédeszközök beszerzését az osztályok számára. A projekt a fent említett PLO-ban diagnosztizált igényeknek megfelelően gyermekeknek szóló kiegészítő tevékenységekkel és tanárképzéssel kapcsolatos feladatokat tervez. Azt is tervbe vették, hogy az oktatók segítségével felszerelik, ami a projekt során kerül felhasználásra. A projekt végrehajtási időszaka – 11 hónap – 2022.08.01-től 206.30-ig Eredménymutatók: Azon n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 3 személy(3K,0M) A kulcskompetenciákat elsajátított tudósok száma: 34 gyermek (18 dz,16ch).Az alsó viasz feltételezett. 90% a gyermekek hiánya miatt. A doki csoportjai: 37 éves. (20 dz, 17 CH), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermeket (1 dz,1ch) és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett családokból származó gyermekeket 4 gyermek (1dz,3). (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des enfants d’âge préscolaire dans 34 enfants (18dz,16ch) sur 37 enfants (20dz,17) couverts par le projet dans la maternelle publique de Maszewo en menant des classes supplémentaires développant des compétences clés, ainsi qu’en améliorant les compétences professionnelles parmi 3 enseignants (3K,0M) et en achetant des aides pédagogiques pour les classes d’ici le 30 juin 2023. Le projet prévoit des tâches liées à des activités supplémentaires pour les enfants et à la formation des enseignants, en fonction des besoins diagnostiqués dans l’OLP susmentionnée. Il était également prévu de s’équiper avec l’aide des conférenciers, qui seront utilisés au cours du projet. Période de mise en œuvre du projet — 11 mois -à partir du 01.08.2022-30.06.2023 Indicateurs de résultat: Nombre de n ayant acquis une compétence après avoir quitté le programme: 3 pers.(3K,0M) Nombre d’universitaires ayant acquis des compétences clés: 34 enfants (18 dz,16ch).La cire inférieure a été supposée. 90 % en raison de l’absence d’enfants. Groupes de doc: 37 ans. (20 dz, 17 CH), dont 2 enfants handicapés (1 dz,1ch) et les enfants de familles exclues ou menacées d’exclusion sociale 4 enfants (1dz,3). (French)
Property / summary: L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des enfants d’âge préscolaire dans 34 enfants (18dz,16ch) sur 37 enfants (20dz,17) couverts par le projet dans la maternelle publique de Maszewo en menant des classes supplémentaires développant des compétences clés, ainsi qu’en améliorant les compétences professionnelles parmi 3 enseignants (3K,0M) et en achetant des aides pédagogiques pour les classes d’ici le 30 juin 2023. Le projet prévoit des tâches liées à des activités supplémentaires pour les enfants et à la formation des enseignants, en fonction des besoins diagnostiqués dans l’OLP susmentionnée. Il était également prévu de s’équiper avec l’aide des conférenciers, qui seront utilisés au cours du projet. Période de mise en œuvre du projet — 11 mois -à partir du 01.08.2022-30.06.2023 Indicateurs de résultat: Nombre de n ayant acquis une compétence après avoir quitté le programme: 3 pers.(3K,0M) Nombre d’universitaires ayant acquis des compétences clés: 34 enfants (18 dz,16ch).La cire inférieure a été supposée. 90 % en raison de l’absence d’enfants. Groupes de doc: 37 ans. (20 dz, 17 CH), dont 2 enfants handicapés (1 dz,1ch) et les enfants de familles exclues ou menacées d’exclusion sociale 4 enfants (1dz,3). (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des enfants d’âge préscolaire dans 34 enfants (18dz,16ch) sur 37 enfants (20dz,17) couverts par le projet dans la maternelle publique de Maszewo en menant des classes supplémentaires développant des compétences clés, ainsi qu’en améliorant les compétences professionnelles parmi 3 enseignants (3K,0M) et en achetant des aides pédagogiques pour les classes d’ici le 30 juin 2023. Le projet prévoit des tâches liées à des activités supplémentaires pour les enfants et à la formation des enseignants, en fonction des besoins diagnostiqués dans l’OLP susmentionnée. Il était également prévu de s’équiper avec l’aide des conférenciers, qui seront utilisés au cours du projet. Période de mise en œuvre du projet — 11 mois -à partir du 01.08.2022-30.06.2023 Indicateurs de résultat: Nombre de n ayant acquis une compétence après avoir quitté le programme: 3 pers.(3K,0M) Nombre d’universitaires ayant acquis des compétences clés: 34 enfants (18 dz,16ch).La cire inférieure a été supposée. 90 % en raison de l’absence d’enfants. Groupes de doc: 37 ans. (20 dz, 17 CH), dont 2 enfants handicapés (1 dz,1ch) et les enfants de familles exclues ou menacées d’exclusion sociale 4 enfants (1dz,3). (French) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetencije predškolske djece u 34 djece (18dz,16ch) od 37 djece (20dz,17) obuhvaćenih projektom u Javnom vrtiću u Maszewou provođenjem dodatnih tečajeva za razvoj ključnih kompetencija, kao i poboljšanjem stručnih kompetencija među 3 učitelja (3K,0M) i kupnjom nastavnih pomagala za nastavu do 30.06.2023. Projekt planira zadatke vezane uz dodatne aktivnosti za djecu i obuku za nastavnike, u skladu s potrebama dijagnosticiranim u gore navedenom PLO-u. Također je planirano opremanje uz pomoć predavača, koji će se koristiti tijekom projekta. Razdoblje provedbe projekta – 11 mjeseci – od 01.08.2022. – 30.06.2023. Pokazatelji rezultata: Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 3 pers.(3K,0M) Broj znanstvenika koji su stekli ključne kompetencije: 34 djece (18 dz,16ch).Pretpostavlja se niži vosak. 90 % zbog odsutnosti djece. Skupine doktora: 37 godina. (20 dz, 17 CH), uključujući dvoje djece s teškoćama u razvoju (1 dz,1ch) i djecu iz obitelji isključene ili izložene riziku od socijalne isključenosti 4 djece (1dz,3). (Croatian)
Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetencije predškolske djece u 34 djece (18dz,16ch) od 37 djece (20dz,17) obuhvaćenih projektom u Javnom vrtiću u Maszewou provođenjem dodatnih tečajeva za razvoj ključnih kompetencija, kao i poboljšanjem stručnih kompetencija među 3 učitelja (3K,0M) i kupnjom nastavnih pomagala za nastavu do 30.06.2023. Projekt planira zadatke vezane uz dodatne aktivnosti za djecu i obuku za nastavnike, u skladu s potrebama dijagnosticiranim u gore navedenom PLO-u. Također je planirano opremanje uz pomoć predavača, koji će se koristiti tijekom projekta. Razdoblje provedbe projekta – 11 mjeseci – od 01.08.2022. – 30.06.2023. Pokazatelji rezultata: Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 3 pers.(3K,0M) Broj znanstvenika koji su stekli ključne kompetencije: 34 djece (18 dz,16ch).Pretpostavlja se niži vosak. 90 % zbog odsutnosti djece. Skupine doktora: 37 godina. (20 dz, 17 CH), uključujući dvoje djece s teškoćama u razvoju (1 dz,1ch) i djecu iz obitelji isključene ili izložene riziku od socijalne isključenosti 4 djece (1dz,3). (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetencije predškolske djece u 34 djece (18dz,16ch) od 37 djece (20dz,17) obuhvaćenih projektom u Javnom vrtiću u Maszewou provođenjem dodatnih tečajeva za razvoj ključnih kompetencija, kao i poboljšanjem stručnih kompetencija među 3 učitelja (3K,0M) i kupnjom nastavnih pomagala za nastavu do 30.06.2023. Projekt planira zadatke vezane uz dodatne aktivnosti za djecu i obuku za nastavnike, u skladu s potrebama dijagnosticiranim u gore navedenom PLO-u. Također je planirano opremanje uz pomoć predavača, koji će se koristiti tijekom projekta. Razdoblje provedbe projekta – 11 mjeseci – od 01.08.2022. – 30.06.2023. Pokazatelji rezultata: Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 3 pers.(3K,0M) Broj znanstvenika koji su stekli ključne kompetencije: 34 djece (18 dz,16ch).Pretpostavlja se niži vosak. 90 % zbog odsutnosti djece. Skupine doktora: 37 godina. (20 dz, 17 CH), uključujući dvoje djece s teškoćama u razvoju (1 dz,1ch) i djecu iz obitelji isključene ili izložene riziku od socijalne isključenosti 4 djece (1dz,3). (Croatian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε 34 παιδιά (18dz,16ch) από τα 37 παιδιά (20dz,17) που καλύπτονται από το έργο στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Maszewo με τη διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες, καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μεταξύ 3 εκπαιδευτικών (3K,0M) και την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για μαθήματα έως τις 30.06.2023. Το έργο σχεδιάζει εργασίες που σχετίζονται με πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά και κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις ανάγκες που διαγιγνώσκονται στην προαναφερθείσα ΟΑΠ. Είχε επίσης προγραμματιστεί να εξοπλιστεί με τη βοήθεια των καθηγητών, οι οποίοι θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Περίοδος υλοποίησης του έργου — 11 μήνες — από 01.08.2022 — 30.06.2023 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός ns που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 3 Pers.(3K,0M) Αριθμός μελετητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες: 34 παιδιά (18 dz,16ch).Το χαμηλότερο κερί θεωρήθηκε. 90 % λόγω απουσίας παιδιών. Ομάδες εγγρ.: 37 χρονών. (20 dz, 17 CH), συμπεριλαμβανομένων 2 παιδιών με αναπηρία (1 dz,1ch) και παιδιών από οικογένειες που αποκλείονται ή διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού 4 παιδιά (1dz,3). (Greek)
Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε 34 παιδιά (18dz,16ch) από τα 37 παιδιά (20dz,17) που καλύπτονται από το έργο στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Maszewo με τη διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες, καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μεταξύ 3 εκπαιδευτικών (3K,0M) και την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για μαθήματα έως τις 30.06.2023. Το έργο σχεδιάζει εργασίες που σχετίζονται με πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά και κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις ανάγκες που διαγιγνώσκονται στην προαναφερθείσα ΟΑΠ. Είχε επίσης προγραμματιστεί να εξοπλιστεί με τη βοήθεια των καθηγητών, οι οποίοι θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Περίοδος υλοποίησης του έργου — 11 μήνες — από 01.08.2022 — 30.06.2023 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός ns που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 3 Pers.(3K,0M) Αριθμός μελετητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες: 34 παιδιά (18 dz,16ch).Το χαμηλότερο κερί θεωρήθηκε. 90 % λόγω απουσίας παιδιών. Ομάδες εγγρ.: 37 χρονών. (20 dz, 17 CH), συμπεριλαμβανομένων 2 παιδιών με αναπηρία (1 dz,1ch) και παιδιών από οικογένειες που αποκλείονται ή διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού 4 παιδιά (1dz,3). (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε 34 παιδιά (18dz,16ch) από τα 37 παιδιά (20dz,17) που καλύπτονται από το έργο στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Maszewo με τη διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες, καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μεταξύ 3 εκπαιδευτικών (3K,0M) και την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για μαθήματα έως τις 30.06.2023. Το έργο σχεδιάζει εργασίες που σχετίζονται με πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά και κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις ανάγκες που διαγιγνώσκονται στην προαναφερθείσα ΟΑΠ. Είχε επίσης προγραμματιστεί να εξοπλιστεί με τη βοήθεια των καθηγητών, οι οποίοι θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Περίοδος υλοποίησης του έργου — 11 μήνες — από 01.08.2022 — 30.06.2023 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός ns που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 3 Pers.(3K,0M) Αριθμός μελετητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες: 34 παιδιά (18 dz,16ch).Το χαμηλότερο κερί θεωρήθηκε. 90 % λόγω απουσίας παιδιών. Ομάδες εγγρ.: 37 χρονών. (20 dz, 17 CH), συμπεριλαμβανομένων 2 παιδιών με αναπηρία (1 dz,1ch) και παιδιών από οικογένειες που αποκλείονται ή διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού 4 παιδιά (1dz,3). (Greek) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence predšolskih otrok pri 34 otrocih (18dz,16ch) od 37 otrok (20dz,17), ki jih zajema projekt v javnem vrtcu v Maszewo, in sicer z izvedbo dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc ter izboljšanjem strokovnih kompetenc med 3 učitelji (3K,0M) in nakupom učnih pripomočkov za razrede do 30.06.2023. Projekt načrtuje naloge, povezane z dodatnimi aktivnostmi za otroke in usposabljanjem učiteljev, v skladu s potrebami, ugotovljenimi v zgoraj omenjenem PLO. Načrtovano je bilo tudi opremljanje s pomočjo predavateljev, ki se bodo uporabljali v času projekta. Obdobje izvajanja projekta – 11 mesecev -od 01.08.2022–30.06.2023 Kazalniki rezultatov: Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 3 pers.(3K,0M) Število učenjakov, ki so pridobili ključne kompetence: 34 otrok (18 dz,16ch).Spodnji vosek je bil sprejet. 90 % zaradi odsotnosti otrok. Skupine doc: Star je 37 let. (20 dz, 17 CH), vključno z dvema invalidnima otrokoma (1 dz,1ch) in otroki iz družin, ki so izključeni ali jim grozi socialna izključenost, 4 otroke (1dz,3). (Slovenian)
Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence predšolskih otrok pri 34 otrocih (18dz,16ch) od 37 otrok (20dz,17), ki jih zajema projekt v javnem vrtcu v Maszewo, in sicer z izvedbo dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc ter izboljšanjem strokovnih kompetenc med 3 učitelji (3K,0M) in nakupom učnih pripomočkov za razrede do 30.06.2023. Projekt načrtuje naloge, povezane z dodatnimi aktivnostmi za otroke in usposabljanjem učiteljev, v skladu s potrebami, ugotovljenimi v zgoraj omenjenem PLO. Načrtovano je bilo tudi opremljanje s pomočjo predavateljev, ki se bodo uporabljali v času projekta. Obdobje izvajanja projekta – 11 mesecev -od 01.08.2022–30.06.2023 Kazalniki rezultatov: Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 3 pers.(3K,0M) Število učenjakov, ki so pridobili ključne kompetence: 34 otrok (18 dz,16ch).Spodnji vosek je bil sprejet. 90 % zaradi odsotnosti otrok. Skupine doc: Star je 37 let. (20 dz, 17 CH), vključno z dvema invalidnima otrokoma (1 dz,1ch) in otroki iz družin, ki so izključeni ali jim grozi socialna izključenost, 4 otroke (1dz,3). (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence predšolskih otrok pri 34 otrocih (18dz,16ch) od 37 otrok (20dz,17), ki jih zajema projekt v javnem vrtcu v Maszewo, in sicer z izvedbo dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc ter izboljšanjem strokovnih kompetenc med 3 učitelji (3K,0M) in nakupom učnih pripomočkov za razrede do 30.06.2023. Projekt načrtuje naloge, povezane z dodatnimi aktivnostmi za otroke in usposabljanjem učiteljev, v skladu s potrebami, ugotovljenimi v zgoraj omenjenem PLO. Načrtovano je bilo tudi opremljanje s pomočjo predavateljev, ki se bodo uporabljali v času projekta. Obdobje izvajanja projekta – 11 mesecev -od 01.08.2022–30.06.2023 Kazalniki rezultatov: Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 3 pers.(3K,0M) Število učenjakov, ki so pridobili ključne kompetence: 34 otrok (18 dz,16ch).Spodnji vosek je bil sprejet. 90 % zaradi odsotnosti otrok. Skupine doc: Star je 37 let. (20 dz, 17 CH), vključno z dvema invalidnima otrokoma (1 dz,1ch) in otroki iz družin, ki so izključeni ali jim grozi socialna izključenost, 4 otroke (1dz,3). (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer for førskolebørn hos 34 børn (18dz,16ch) ud af 37 børn (20 dz,17), der er omfattet af projektet i den offentlige børnehave i Maszewo, ved at gennemføre yderligere klasser, udvikle nøglekompetencer samt forbedre faglige kompetencer blandt 3 lærere (3K,0M) og købe undervisningshjælpemidler til klasser senest 30.06.2023. Projektet planlægger opgaver i forbindelse med supplerende aktiviteter for børn og uddannelse af lærere i overensstemmelse med de behov, der er diagnosticeret i ovennævnte PLO. Det var også planlagt at udstyre med hjælp fra underviserne, som vil blive brugt i løbet af projektet. Projektgennemførelsesperiode — 11 måneder -fra 01.08.2022-30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal n'er, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 3 pers.(3K,0M) Antal forskere, der har erhvervet nøglekompetencer: 34 børn (18 dz,16ch).Den lavere voks blev antaget. 90 % på grund af fravær af børn. Grupper af doc: 37 år gammel. (20 dz, 17 CH), herunder 2 børn med handicap (1 dz,1ch) og børn fra familier, der er udstødt eller risikerer social udstødelse 4 børn (1dz,3). (Danish)
Property / summary: Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer for førskolebørn hos 34 børn (18dz,16ch) ud af 37 børn (20 dz,17), der er omfattet af projektet i den offentlige børnehave i Maszewo, ved at gennemføre yderligere klasser, udvikle nøglekompetencer samt forbedre faglige kompetencer blandt 3 lærere (3K,0M) og købe undervisningshjælpemidler til klasser senest 30.06.2023. Projektet planlægger opgaver i forbindelse med supplerende aktiviteter for børn og uddannelse af lærere i overensstemmelse med de behov, der er diagnosticeret i ovennævnte PLO. Det var også planlagt at udstyre med hjælp fra underviserne, som vil blive brugt i løbet af projektet. Projektgennemførelsesperiode — 11 måneder -fra 01.08.2022-30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal n'er, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 3 pers.(3K,0M) Antal forskere, der har erhvervet nøglekompetencer: 34 børn (18 dz,16ch).Den lavere voks blev antaget. 90 % på grund af fravær af børn. Grupper af doc: 37 år gammel. (20 dz, 17 CH), herunder 2 børn med handicap (1 dz,1ch) og børn fra familier, der er udstødt eller risikerer social udstødelse 4 børn (1dz,3). (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer for førskolebørn hos 34 børn (18dz,16ch) ud af 37 børn (20 dz,17), der er omfattet af projektet i den offentlige børnehave i Maszewo, ved at gennemføre yderligere klasser, udvikle nøglekompetencer samt forbedre faglige kompetencer blandt 3 lærere (3K,0M) og købe undervisningshjælpemidler til klasser senest 30.06.2023. Projektet planlægger opgaver i forbindelse med supplerende aktiviteter for børn og uddannelse af lærere i overensstemmelse med de behov, der er diagnosticeret i ovennævnte PLO. Det var også planlagt at udstyre med hjælp fra underviserne, som vil blive brugt i løbet af projektet. Projektgennemførelsesperiode — 11 måneder -fra 01.08.2022-30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal n'er, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 3 pers.(3K,0M) Antal forskere, der har erhvervet nøglekompetencer: 34 børn (18 dz,16ch).Den lavere voks blev antaget. 90 % på grund af fravær af børn. Grupper af doc: 37 år gammel. (20 dz, 17 CH), herunder 2 børn med handicap (1 dz,1ch) og børn fra familier, der er udstødt eller risikerer social udstødelse 4 børn (1dz,3). (Danish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los niños en edad preescolar en 34 niños (18dz,16ch) de los 37 niños (20dz,17) cubiertos por el proyecto en el jardín de infancia público de Maszewo mediante la realización de clases adicionales que desarrollen competencias clave, así como la mejora de las competencias profesionales entre 3 maestros (3K,0M) y la compra de material didáctico para las clases antes del 30.06.2023. El proyecto planifica tareas relacionadas con actividades adicionales para los niños y capacitación de maestros, de acuerdo con las necesidades diagnosticadas en la OLP antes mencionada. También se planeó equipar con la ayuda de los profesores, que se utilizarán durante el curso del proyecto. Período de ejecución del proyecto- 11 meses -del 01.08.2022-30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquirieron competencia después de abandonar el programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que han adquirido competencias clave: 34 niños (18 dz,16ch).Se asumió la cera inferior. 90 % debido a la ausencia de niños. Grupos de doc: 37 años de edad. (20 dz, 17 CH), incluidos 2 niños con discapacidad (1 dz,1ch) y niños de familias excluidas o en riesgo de exclusión social 4 niños (1dz,3). (Spanish)
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los niños en edad preescolar en 34 niños (18dz,16ch) de los 37 niños (20dz,17) cubiertos por el proyecto en el jardín de infancia público de Maszewo mediante la realización de clases adicionales que desarrollen competencias clave, así como la mejora de las competencias profesionales entre 3 maestros (3K,0M) y la compra de material didáctico para las clases antes del 30.06.2023. El proyecto planifica tareas relacionadas con actividades adicionales para los niños y capacitación de maestros, de acuerdo con las necesidades diagnosticadas en la OLP antes mencionada. También se planeó equipar con la ayuda de los profesores, que se utilizarán durante el curso del proyecto. Período de ejecución del proyecto- 11 meses -del 01.08.2022-30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquirieron competencia después de abandonar el programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que han adquirido competencias clave: 34 niños (18 dz,16ch).Se asumió la cera inferior. 90 % debido a la ausencia de niños. Grupos de doc: 37 años de edad. (20 dz, 17 CH), incluidos 2 niños con discapacidad (1 dz,1ch) y niños de familias excluidas o en riesgo de exclusión social 4 niños (1dz,3). (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los niños en edad preescolar en 34 niños (18dz,16ch) de los 37 niños (20dz,17) cubiertos por el proyecto en el jardín de infancia público de Maszewo mediante la realización de clases adicionales que desarrollen competencias clave, así como la mejora de las competencias profesionales entre 3 maestros (3K,0M) y la compra de material didáctico para las clases antes del 30.06.2023. El proyecto planifica tareas relacionadas con actividades adicionales para los niños y capacitación de maestros, de acuerdo con las necesidades diagnosticadas en la OLP antes mencionada. También se planeó equipar con la ayuda de los profesores, que se utilizarán durante el curso del proyecto. Período de ejecución del proyecto- 11 meses -del 01.08.2022-30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquirieron competencia después de abandonar el programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que han adquirido competencias clave: 34 niños (18 dz,16ch).Se asumió la cera inferior. 90 % debido a la ausencia de niños. Grupos de doc: 37 años de edad. (20 dz, 17 CH), incluidos 2 niños con discapacidad (1 dz,1ch) y niños de familias excluidas o en riesgo de exclusión social 4 niños (1dz,3). (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar em 34 crianças (18dz,16ch) de um total de 37 crianças (20dz,17) abrangidas pelo projeto no jardim de infância público em Maszewo através da realização de aulas adicionais que desenvolvam competências essenciais, bem como da melhoria das competências profissionais entre 3 professores (3K,0M) e da aquisição de material didático para as aulas até 30.6.2023. O projeto planeja tarefas relacionadas a atividades adicionais para crianças e treinamento para professores, de acordo com as necessidades diagnosticadas na OLP acima mencionada. Também foi planejado equipar com a ajuda dos docentes, que serão usados durante o curso do projeto. Período de execução do projeto — 11 meses -de 01.08.2022 — 30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquiriram competência depois de deixar o programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que adquiriram competências essenciais: 34 crianças (18 dz,16ch).A cera inferior foi assumida. 90 % devido à ausência de crianças. Grupos de doc: 37 anos. (20 dz, 17 CH), incluindo 2 crianças com deficiência (1 dz,1ch) e crianças de famílias excluídas ou em risco de exclusão social 4 crianças (1dz,3). (Portuguese)
Property / summary: O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar em 34 crianças (18dz,16ch) de um total de 37 crianças (20dz,17) abrangidas pelo projeto no jardim de infância público em Maszewo através da realização de aulas adicionais que desenvolvam competências essenciais, bem como da melhoria das competências profissionais entre 3 professores (3K,0M) e da aquisição de material didático para as aulas até 30.6.2023. O projeto planeja tarefas relacionadas a atividades adicionais para crianças e treinamento para professores, de acordo com as necessidades diagnosticadas na OLP acima mencionada. Também foi planejado equipar com a ajuda dos docentes, que serão usados durante o curso do projeto. Período de execução do projeto — 11 meses -de 01.08.2022 — 30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquiriram competência depois de deixar o programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que adquiriram competências essenciais: 34 crianças (18 dz,16ch).A cera inferior foi assumida. 90 % devido à ausência de crianças. Grupos de doc: 37 anos. (20 dz, 17 CH), incluindo 2 crianças com deficiência (1 dz,1ch) e crianças de famílias excluídas ou em risco de exclusão social 4 crianças (1dz,3). (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar em 34 crianças (18dz,16ch) de um total de 37 crianças (20dz,17) abrangidas pelo projeto no jardim de infância público em Maszewo através da realização de aulas adicionais que desenvolvam competências essenciais, bem como da melhoria das competências profissionais entre 3 professores (3K,0M) e da aquisição de material didático para as aulas até 30.6.2023. O projeto planeja tarefas relacionadas a atividades adicionais para crianças e treinamento para professores, de acordo com as necessidades diagnosticadas na OLP acima mencionada. Também foi planejado equipar com a ajuda dos docentes, que serão usados durante o curso do projeto. Período de execução do projeto — 11 meses -de 01.08.2022 — 30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquiriram competência depois de deixar o programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que adquiriram competências essenciais: 34 crianças (18 dz,16ch).A cera inferior foi assumida. 90 % devido à ausência de crianças. Grupos de doc: 37 anos. (20 dz, 17 CH), incluindo 2 crianças com deficiência (1 dz,1ch) e crianças de famílias excluídas ou em risco de exclusão social 4 crianças (1dz,3). (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van kleuters in 34 kinderen (18dz,16ch) van de 37 kinderen (20dz,17) die onder het project in de openbare kleuterschool in Maszewo vallen door het geven van aanvullende klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, alsmede het verbeteren van de beroepscompetenties onder 3 leraren (3K.0M) en de aankoop van leshulpmiddelen voor klassen tegen 30.6.2023. Het project plant taken in verband met aanvullende activiteiten voor kinderen en opleiding voor leerkrachten, in overeenstemming met de behoeften die zijn vastgesteld in de bovengenoemde PLO. Het was ook de bedoeling om uit te rusten met de hulp van de docenten, die in de loop van het project zullen worden gebruikt. Uitvoeringsperiode van het project — 11 maanden -van 01.08.2022-30.06.2023 Resultaatindicatoren: Aantal ns dat competentie verwierf na het verlaten van het programma: 3 pers. (3K,0M) Aantal geleerden die sleutelcompetenties hebben verworven: 34 kinderen (18 dz.16ch).De lagere was werd verondersteld. 90 % vanwege de afwezigheid van kinderen. Groepen van doc: 37 jaar oud. (20 dz, 17 CH), met inbegrip van 2 kinderen met een handicap (1 dz,1ch) en kinderen uit gezinnen die uitgesloten zijn of het risico lopen op sociale uitsluiting 4 kinderen (1dz,3). (Dutch)
Property / summary: Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van kleuters in 34 kinderen (18dz,16ch) van de 37 kinderen (20dz,17) die onder het project in de openbare kleuterschool in Maszewo vallen door het geven van aanvullende klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, alsmede het verbeteren van de beroepscompetenties onder 3 leraren (3K.0M) en de aankoop van leshulpmiddelen voor klassen tegen 30.6.2023. Het project plant taken in verband met aanvullende activiteiten voor kinderen en opleiding voor leerkrachten, in overeenstemming met de behoeften die zijn vastgesteld in de bovengenoemde PLO. Het was ook de bedoeling om uit te rusten met de hulp van de docenten, die in de loop van het project zullen worden gebruikt. Uitvoeringsperiode van het project — 11 maanden -van 01.08.2022-30.06.2023 Resultaatindicatoren: Aantal ns dat competentie verwierf na het verlaten van het programma: 3 pers. (3K,0M) Aantal geleerden die sleutelcompetenties hebben verworven: 34 kinderen (18 dz.16ch).De lagere was werd verondersteld. 90 % vanwege de afwezigheid van kinderen. Groepen van doc: 37 jaar oud. (20 dz, 17 CH), met inbegrip van 2 kinderen met een handicap (1 dz,1ch) en kinderen uit gezinnen die uitgesloten zijn of het risico lopen op sociale uitsluiting 4 kinderen (1dz,3). (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van kleuters in 34 kinderen (18dz,16ch) van de 37 kinderen (20dz,17) die onder het project in de openbare kleuterschool in Maszewo vallen door het geven van aanvullende klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, alsmede het verbeteren van de beroepscompetenties onder 3 leraren (3K.0M) en de aankoop van leshulpmiddelen voor klassen tegen 30.6.2023. Het project plant taken in verband met aanvullende activiteiten voor kinderen en opleiding voor leerkrachten, in overeenstemming met de behoeften die zijn vastgesteld in de bovengenoemde PLO. Het was ook de bedoeling om uit te rusten met de hulp van de docenten, die in de loop van het project zullen worden gebruikt. Uitvoeringsperiode van het project — 11 maanden -van 01.08.2022-30.06.2023 Resultaatindicatoren: Aantal ns dat competentie verwierf na het verlaten van het programma: 3 pers. (3K,0M) Aantal geleerden die sleutelcompetenties hebben verworven: 34 kinderen (18 dz.16ch).De lagere was werd verondersteld. 90 % vanwege de afwezigheid van kinderen. Groepen van doc: 37 jaar oud. (20 dz, 17 CH), met inbegrip van 2 kinderen met een handicap (1 dz,1ch) en kinderen uit gezinnen die uitgesloten zijn of het risico lopen op sociale uitsluiting 4 kinderen (1dz,3). (Dutch) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekti põhieesmärk on arendada Maszewo riikliku lasteaia projektiga hõlmatud 34 lapse (18dz,16ch) põhipädevusi 37 lapsest (20dz,17), viies läbi täiendavaid põhipädevusi arendavaid klasse, parandades kolme õpetaja kutseoskusi (3K,0M) ja ostes õppevahendeid klassidele 30.06.2023. Projekt näeb ette laste lisategevuste ja õpetajate koolitamisega seotud ülesanded vastavalt eespool nimetatud PLO-s kirjeldatud vajadustele. Samuti oli kavas varustada õppejõudude abiga, mida kasutatakse projekti käigus. Projekti rakendamise periood – 11 kuud – 01.08.2022–30.06.2023 Tulemusnäitajad: Nende n-ide arv, kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist: 3 K,0M) võtmepädevuste omandanud teadlaste arv: 34 last (18 dz,16ch).Alumine vaha eeldati. 90 % laste puudumise tõttu. Doktorirühmad: 37 aastat vana. (20 dz, 17 CH), sealhulgas 2 puudega last (1 dz,1ch) ja sotsiaalse tõrjutuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevatest peredest pärit lapsed 4 last (1dz,3). (Estonian)
Property / summary: Projekti põhieesmärk on arendada Maszewo riikliku lasteaia projektiga hõlmatud 34 lapse (18dz,16ch) põhipädevusi 37 lapsest (20dz,17), viies läbi täiendavaid põhipädevusi arendavaid klasse, parandades kolme õpetaja kutseoskusi (3K,0M) ja ostes õppevahendeid klassidele 30.06.2023. Projekt näeb ette laste lisategevuste ja õpetajate koolitamisega seotud ülesanded vastavalt eespool nimetatud PLO-s kirjeldatud vajadustele. Samuti oli kavas varustada õppejõudude abiga, mida kasutatakse projekti käigus. Projekti rakendamise periood – 11 kuud – 01.08.2022–30.06.2023 Tulemusnäitajad: Nende n-ide arv, kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist: 3 K,0M) võtmepädevuste omandanud teadlaste arv: 34 last (18 dz,16ch).Alumine vaha eeldati. 90 % laste puudumise tõttu. Doktorirühmad: 37 aastat vana. (20 dz, 17 CH), sealhulgas 2 puudega last (1 dz,1ch) ja sotsiaalse tõrjutuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevatest peredest pärit lapsed 4 last (1dz,3). (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekti põhieesmärk on arendada Maszewo riikliku lasteaia projektiga hõlmatud 34 lapse (18dz,16ch) põhipädevusi 37 lapsest (20dz,17), viies läbi täiendavaid põhipädevusi arendavaid klasse, parandades kolme õpetaja kutseoskusi (3K,0M) ja ostes õppevahendeid klassidele 30.06.2023. Projekt näeb ette laste lisategevuste ja õpetajate koolitamisega seotud ülesanded vastavalt eespool nimetatud PLO-s kirjeldatud vajadustele. Samuti oli kavas varustada õppejõudude abiga, mida kasutatakse projekti käigus. Projekti rakendamise periood – 11 kuud – 01.08.2022–30.06.2023 Tulemusnäitajad: Nende n-ide arv, kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist: 3 K,0M) võtmepädevuste omandanud teadlaste arv: 34 last (18 dz,16ch).Alumine vaha eeldati. 90 % laste puudumise tõttu. Doktorirühmad: 37 aastat vana. (20 dz, 17 CH), sealhulgas 2 puudega last (1 dz,1ch) ja sotsiaalse tõrjutuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevatest peredest pärit lapsed 4 last (1dz,3). (Estonian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence předškolních dětí u 34 dětí (18dz,16ch) z 37 dětí (20dz,17) zahrnutých do projektu Veřejné školky v Maszewo, a to prováděním dalších tříd rozvojem klíčových kompetencí, jakož i zlepšením odborných kompetencí mezi 3 učiteli (3K,0M) a nákupem výukových pomůcek pro třídy do 30.06.2023. Projekt plánuje úkoly související s dalšími aktivitami pro děti a školením učitelů v souladu s potřebami diagnostikovanými ve výše uvedené OOP. Bylo také plánováno vybavit pomocí lektorů, které budou využity v průběhu projektu. Období realizace projektu – 11 měsíců -od 01.08.2022–30.06.2023 Ukazatele výsledků: Počet ns, kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 3 os.(3K,0M) Počet učenců, kteří získali klíčové kompetence: 34 dětí (18 dz,16ch). Předpokládá se dolní vosk. 90 % kvůli absenci dětí. Skupiny dokumentů: 37 let. (20 dz, 17 CH), včetně 2 dětí se zdravotním postižením (1 dz,1ch) a dětí z rodin vyloučených nebo ohrožených sociálním vyloučením 4 děti (1dz,3). (Czech)
Property / summary: Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence předškolních dětí u 34 dětí (18dz,16ch) z 37 dětí (20dz,17) zahrnutých do projektu Veřejné školky v Maszewo, a to prováděním dalších tříd rozvojem klíčových kompetencí, jakož i zlepšením odborných kompetencí mezi 3 učiteli (3K,0M) a nákupem výukových pomůcek pro třídy do 30.06.2023. Projekt plánuje úkoly související s dalšími aktivitami pro děti a školením učitelů v souladu s potřebami diagnostikovanými ve výše uvedené OOP. Bylo také plánováno vybavit pomocí lektorů, které budou využity v průběhu projektu. Období realizace projektu – 11 měsíců -od 01.08.2022–30.06.2023 Ukazatele výsledků: Počet ns, kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 3 os.(3K,0M) Počet učenců, kteří získali klíčové kompetence: 34 dětí (18 dz,16ch). Předpokládá se dolní vosk. 90 % kvůli absenci dětí. Skupiny dokumentů: 37 let. (20 dz, 17 CH), včetně 2 dětí se zdravotním postižením (1 dz,1ch) a dětí z rodin vyloučených nebo ohrožených sociálním vyloučením 4 děti (1dz,3). (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence předškolních dětí u 34 dětí (18dz,16ch) z 37 dětí (20dz,17) zahrnutých do projektu Veřejné školky v Maszewo, a to prováděním dalších tříd rozvojem klíčových kompetencí, jakož i zlepšením odborných kompetencí mezi 3 učiteli (3K,0M) a nákupem výukových pomůcek pro třídy do 30.06.2023. Projekt plánuje úkoly související s dalšími aktivitami pro děti a školením učitelů v souladu s potřebami diagnostikovanými ve výše uvedené OOP. Bylo také plánováno vybavit pomocí lektorů, které budou využity v průběhu projektu. Období realizace projektu – 11 měsíců -od 01.08.2022–30.06.2023 Ukazatele výsledků: Počet ns, kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 3 os.(3K,0M) Počet učenců, kteří získali klíčové kompetence: 34 dětí (18 dz,16ch). Předpokládá se dolní vosk. 90 % kvůli absenci dětí. Skupiny dokumentů: 37 let. (20 dz, 17 CH), včetně 2 dětí se zdravotním postižením (1 dz,1ch) a dětí z rodin vyloučených nebo ohrožených sociálním vyloučením 4 děti (1dz,3). (Czech) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Основната цел на проекта е да се развият ключовите компетентности на децата в предучилищна възраст в 34 деца (18dz,16ch) от 37 деца (20dz,17), обхванати от проекта в Обществената детска градина в Машево чрез провеждане на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности, както и подобряване на професионалните компетентности сред 3 учители (3K,0M) и закупуване на учебни помагала за класове до 30.06.2023 г. Проектът планира задачи, свързани с допълнителни дейности за деца и обучение на учители, в съответствие с нуждите, диагностицирани в горепосочената ООП. Планирано бе и оборудването с помощта на лекторите, които ще бъдат използвани в хода на проекта. Период на изпълнение на проекта — 11 месеца -от 01.08.2022—30.06.2023 Показатели за резултатите: Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 3 на.(3K,0M) Брой учени, които са придобили ключови умения: 34 деца (18 dz,16ch).По-ниският восък се приема. 90 % поради липса на деца. Групи от документи: На 37 години. (20 dz, 17 CH), включително 2 деца с увреждания (1 dz,1ch) и деца от семейства, изключени или изложени на риск от социално изключване, 4 деца (1dz,3). (Bulgarian)
Property / summary: Основната цел на проекта е да се развият ключовите компетентности на децата в предучилищна възраст в 34 деца (18dz,16ch) от 37 деца (20dz,17), обхванати от проекта в Обществената детска градина в Машево чрез провеждане на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности, както и подобряване на професионалните компетентности сред 3 учители (3K,0M) и закупуване на учебни помагала за класове до 30.06.2023 г. Проектът планира задачи, свързани с допълнителни дейности за деца и обучение на учители, в съответствие с нуждите, диагностицирани в горепосочената ООП. Планирано бе и оборудването с помощта на лекторите, които ще бъдат използвани в хода на проекта. Период на изпълнение на проекта — 11 месеца -от 01.08.2022—30.06.2023 Показатели за резултатите: Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 3 на.(3K,0M) Брой учени, които са придобили ключови умения: 34 деца (18 dz,16ch).По-ниският восък се приема. 90 % поради липса на деца. Групи от документи: На 37 години. (20 dz, 17 CH), включително 2 деца с увреждания (1 dz,1ch) и деца от семейства, изключени или изложени на риск от социално изключване, 4 деца (1dz,3). (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Основната цел на проекта е да се развият ключовите компетентности на децата в предучилищна възраст в 34 деца (18dz,16ch) от 37 деца (20dz,17), обхванати от проекта в Обществената детска градина в Машево чрез провеждане на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности, както и подобряване на професионалните компетентности сред 3 учители (3K,0M) и закупуване на учебни помагала за класове до 30.06.2023 г. Проектът планира задачи, свързани с допълнителни дейности за деца и обучение на учители, в съответствие с нуждите, диагностицирани в горепосочената ООП. Планирано бе и оборудването с помощта на лекторите, които ще бъдат използвани в хода на проекта. Период на изпълнение на проекта — 11 месеца -от 01.08.2022—30.06.2023 Показатели за резултатите: Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 3 на.(3K,0M) Брой учени, които са придобили ключови умения: 34 деца (18 dz,16ch).По-ниският восък се приема. 90 % поради липса на деца. Групи от документи: На 37 години. (20 dz, 17 CH), включително 2 деца с увреждания (1 dz,1ch) и деца от семейства, изключени или изложени на риск от социално изключване, 4 деца (1dz,3). (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile a fhorbairt i 34 leanbh (18dz,16ch) as 37 leanbh (20dz,17) a chumhdaítear leis an tionscadal sa Public Kindergarten in Maszewo trí ranganna breise a dhéanamh ag forbairt príomhinniúlachtaí, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla i measc 3 mhúinteoir (3K,0M) agus áiseanna teagaisc a cheannach do ranganna faoi 30.06.2023. Déanann an tionscadal tascanna a bhaineann le gníomhaíochtaí breise do leanaí agus oiliúint do mhúinteoirí a phleanáil, i gcomhréir leis na riachtanais a diagnóisíodh sa PLO thuasluaite. Bhí sé beartaithe freisin le cabhair ó na léachtóirí, a úsáidfear le linn an tionscadail. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail- 11 mhí — ón 01.08.2022-30.06.2023 Táscairí toraidh: Líon na ns a fuair inniúlacht tar éis an clár a fhágáil: 3 pers.(3K,0M) Líon na scoláirí a fuair príomhinniúlachtaí: 34 leanbh (18 dz,16ch). Glacadh leis an gcéir níos ísle. 90 % mar gheall ar easpa leanaí. Grúpaí de Dhoic: 37 bliain d’aois. (20 dz, 17 CH), lena n-áirítear 2 leanbh faoi mhíchumas (1 dz,1ch) agus leanaí ó theaghlaigh atá eisiata nó i mbaol eisiaimh shóisialta 4 leanbh (1dz,3). (Irish)
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile a fhorbairt i 34 leanbh (18dz,16ch) as 37 leanbh (20dz,17) a chumhdaítear leis an tionscadal sa Public Kindergarten in Maszewo trí ranganna breise a dhéanamh ag forbairt príomhinniúlachtaí, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla i measc 3 mhúinteoir (3K,0M) agus áiseanna teagaisc a cheannach do ranganna faoi 30.06.2023. Déanann an tionscadal tascanna a bhaineann le gníomhaíochtaí breise do leanaí agus oiliúint do mhúinteoirí a phleanáil, i gcomhréir leis na riachtanais a diagnóisíodh sa PLO thuasluaite. Bhí sé beartaithe freisin le cabhair ó na léachtóirí, a úsáidfear le linn an tionscadail. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail- 11 mhí — ón 01.08.2022-30.06.2023 Táscairí toraidh: Líon na ns a fuair inniúlacht tar éis an clár a fhágáil: 3 pers.(3K,0M) Líon na scoláirí a fuair príomhinniúlachtaí: 34 leanbh (18 dz,16ch). Glacadh leis an gcéir níos ísle. 90 % mar gheall ar easpa leanaí. Grúpaí de Dhoic: 37 bliain d’aois. (20 dz, 17 CH), lena n-áirítear 2 leanbh faoi mhíchumas (1 dz,1ch) agus leanaí ó theaghlaigh atá eisiata nó i mbaol eisiaimh shóisialta 4 leanbh (1dz,3). (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile a fhorbairt i 34 leanbh (18dz,16ch) as 37 leanbh (20dz,17) a chumhdaítear leis an tionscadal sa Public Kindergarten in Maszewo trí ranganna breise a dhéanamh ag forbairt príomhinniúlachtaí, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla i measc 3 mhúinteoir (3K,0M) agus áiseanna teagaisc a cheannach do ranganna faoi 30.06.2023. Déanann an tionscadal tascanna a bhaineann le gníomhaíochtaí breise do leanaí agus oiliúint do mhúinteoirí a phleanáil, i gcomhréir leis na riachtanais a diagnóisíodh sa PLO thuasluaite. Bhí sé beartaithe freisin le cabhair ó na léachtóirí, a úsáidfear le linn an tionscadail. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail- 11 mhí — ón 01.08.2022-30.06.2023 Táscairí toraidh: Líon na ns a fuair inniúlacht tar éis an clár a fhágáil: 3 pers.(3K,0M) Líon na scoláirí a fuair príomhinniúlachtaí: 34 leanbh (18 dz,16ch). Glacadh leis an gcéir níos ísle. 90 % mar gheall ar easpa leanaí. Grúpaí de Dhoic: 37 bliain d’aois. (20 dz, 17 CH), lena n-áirítear 2 leanbh faoi mhíchumas (1 dz,1ch) agus leanaí ó theaghlaigh atá eisiata nó i mbaol eisiaimh shóisialta 4 leanbh (1dz,3). (Irish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hankkeen päätavoitteena on kehittää esikoululaisten avaintaitoja 34 lapsesta (18dz,16ch) 37 lapsesta (20dz,17) Maszewon julkisessa lastentarhassa toteuttamalla lisäkursseja, jotka kehittävät avaintaitoja, sekä parantamalla kolmen opettajan ammatillista osaamista (3K,0M) ja hankkimalla opetusvälineitä luokille 30.6.2023 mennessä. Hankkeessa suunnitellaan lasten lisätoimiin ja opettajien koulutukseen liittyviä tehtäviä edellä mainitussa PLO: ssa todettujen tarpeiden mukaisesti. Se suunniteltiin myös varustaa avulla luennoitsijat, joita käytetään projektin aikana. Hankkeen toteutusaika – 11 kuukautta -01.08.2022–30.06.2023 Tulosindikaattorit: Niiden ns:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 3 hlö(3K,0M) Niiden tutkijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja: 34 lasta (18 dz, 16ch). Alempi vaha oletettiin. 90 % lasten poissaolon vuoksi. Doc-ryhmät: 37 vuotta vanha. (20 dz, 17 CH), joista 2 vammaista lasta (1 dz,1ch) ja lapset perheistä, jotka ovat syrjäytyneet tai vaarassa syrjäytyä 4 lasta (1 dz,3). (Finnish)
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on kehittää esikoululaisten avaintaitoja 34 lapsesta (18dz,16ch) 37 lapsesta (20dz,17) Maszewon julkisessa lastentarhassa toteuttamalla lisäkursseja, jotka kehittävät avaintaitoja, sekä parantamalla kolmen opettajan ammatillista osaamista (3K,0M) ja hankkimalla opetusvälineitä luokille 30.6.2023 mennessä. Hankkeessa suunnitellaan lasten lisätoimiin ja opettajien koulutukseen liittyviä tehtäviä edellä mainitussa PLO: ssa todettujen tarpeiden mukaisesti. Se suunniteltiin myös varustaa avulla luennoitsijat, joita käytetään projektin aikana. Hankkeen toteutusaika – 11 kuukautta -01.08.2022–30.06.2023 Tulosindikaattorit: Niiden ns:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 3 hlö(3K,0M) Niiden tutkijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja: 34 lasta (18 dz, 16ch). Alempi vaha oletettiin. 90 % lasten poissaolon vuoksi. Doc-ryhmät: 37 vuotta vanha. (20 dz, 17 CH), joista 2 vammaista lasta (1 dz,1ch) ja lapset perheistä, jotka ovat syrjäytyneet tai vaarassa syrjäytyä 4 lasta (1 dz,3). (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on kehittää esikoululaisten avaintaitoja 34 lapsesta (18dz,16ch) 37 lapsesta (20dz,17) Maszewon julkisessa lastentarhassa toteuttamalla lisäkursseja, jotka kehittävät avaintaitoja, sekä parantamalla kolmen opettajan ammatillista osaamista (3K,0M) ja hankkimalla opetusvälineitä luokille 30.6.2023 mennessä. Hankkeessa suunnitellaan lasten lisätoimiin ja opettajien koulutukseen liittyviä tehtäviä edellä mainitussa PLO: ssa todettujen tarpeiden mukaisesti. Se suunniteltiin myös varustaa avulla luennoitsijat, joita käytetään projektin aikana. Hankkeen toteutusaika – 11 kuukautta -01.08.2022–30.06.2023 Tulosindikaattorit: Niiden ns:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 3 hlö(3K,0M) Niiden tutkijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja: 34 lasta (18 dz, 16ch). Alempi vaha oletettiin. 90 % lasten poissaolon vuoksi. Doc-ryhmät: 37 vuotta vanha. (20 dz, 17 CH), joista 2 vammaista lasta (1 dz,1ch) ja lapset perheistä, jotka ovat syrjäytyneet tai vaarassa syrjäytyä 4 lasta (1 dz,3). (Finnish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes 34 bērniem (18dz,16ch) no 37 bērniem (20dz,17), kas iekļauti projektā Maszewo, veicot papildu nodarbības, attīstot pamatprasmes, kā arī uzlabojot 3 skolotāju profesionālās kompetences (3K,0M) un iegādājoties mācību līdzekļus klasēm līdz 30.06.2023. Projektā plānoti uzdevumi, kas saistīti ar papildu aktivitātēm bērniem un skolotāju apmācību atbilstoši iepriekš minētajā PLO diagnosticētajām vajadzībām. Tika plānots arī aprīkot ar pasniedzēju palīdzību, kas tiks izmantoti projekta gaitā. Projekta īstenošanas periods — 11 mēneši -no 01.08.2022–30.06.2023 Rezultātu rādītāji: To ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 3 pers.(3K,0M) Pamatprasmju apguvēju skaits: 34 bērni (18 dz,16ch).Apakšējais vasks tika pieņemts. 90 % bērnu trūkuma dēļ. Dok. grupas: 37 gadus vecs. (20 dz, 17 CH), tostarp 2 bērni ar invaliditāti (1 dz,1ch) un bērni no ģimenēm, kas ir atstumtas vai pakļautas sociālās atstumtības riskam, 4 bērni (1dz,3). (Latvian)
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes 34 bērniem (18dz,16ch) no 37 bērniem (20dz,17), kas iekļauti projektā Maszewo, veicot papildu nodarbības, attīstot pamatprasmes, kā arī uzlabojot 3 skolotāju profesionālās kompetences (3K,0M) un iegādājoties mācību līdzekļus klasēm līdz 30.06.2023. Projektā plānoti uzdevumi, kas saistīti ar papildu aktivitātēm bērniem un skolotāju apmācību atbilstoši iepriekš minētajā PLO diagnosticētajām vajadzībām. Tika plānots arī aprīkot ar pasniedzēju palīdzību, kas tiks izmantoti projekta gaitā. Projekta īstenošanas periods — 11 mēneši -no 01.08.2022–30.06.2023 Rezultātu rādītāji: To ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 3 pers.(3K,0M) Pamatprasmju apguvēju skaits: 34 bērni (18 dz,16ch).Apakšējais vasks tika pieņemts. 90 % bērnu trūkuma dēļ. Dok. grupas: 37 gadus vecs. (20 dz, 17 CH), tostarp 2 bērni ar invaliditāti (1 dz,1ch) un bērni no ģimenēm, kas ir atstumtas vai pakļautas sociālās atstumtības riskam, 4 bērni (1dz,3). (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes 34 bērniem (18dz,16ch) no 37 bērniem (20dz,17), kas iekļauti projektā Maszewo, veicot papildu nodarbības, attīstot pamatprasmes, kā arī uzlabojot 3 skolotāju profesionālās kompetences (3K,0M) un iegādājoties mācību līdzekļus klasēm līdz 30.06.2023. Projektā plānoti uzdevumi, kas saistīti ar papildu aktivitātēm bērniem un skolotāju apmācību atbilstoši iepriekš minētajā PLO diagnosticētajām vajadzībām. Tika plānots arī aprīkot ar pasniedzēju palīdzību, kas tiks izmantoti projekta gaitā. Projekta īstenošanas periods — 11 mēneši -no 01.08.2022–30.06.2023 Rezultātu rādītāji: To ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 3 pers.(3K,0M) Pamatprasmju apguvēju skaits: 34 bērni (18 dz,16ch).Apakšējais vasks tika pieņemts. 90 % bērnu trūkuma dēļ. Dok. grupas: 37 gadus vecs. (20 dz, 17 CH), tostarp 2 bērni ar invaliditāti (1 dz,1ch) un bērni no ģimenēm, kas ir atstumtas vai pakļautas sociālās atstumtības riskam, 4 bērni (1dz,3). (Latvian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Vorschulkindern bei 34 Kindern (18dz,16ch) von 37 Kindern (20dz,17), die durch das Projekt im Öffentlichen Kindergarten in Maszewo abgedeckt werden, durch die Durchführung zusätzlicher Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen sowie die Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 3 Lehrern (3K,0M) und den Kauf von Lehrmitteln für den Unterricht bis zum 30.06.2023. Das Projekt plant Aufgaben im Zusammenhang mit zusätzlichen Aktivitäten für Kinder und Schulungen für Lehrer entsprechend den in der oben genannten PLO diagnostizierten Bedürfnissen. Es war auch geplant, mit Hilfe der Dozenten auszustatten, die im Laufe des Projekts genutzt werden sollen. Projektdurchführungszeitraum – 11 Monate -ab 01.08.2022 – 30.06.2023 Ergebnisindikatoren: Anzahl der n, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 3 pers.(3K,0M) Anzahl der Wissenschaftler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben: 34 Kinder (18 dz,16ch).Das untere Wachs wurde angenommen. 90 % wegen der Abwesenheit von Kindern. Gruppen von doc: 37 Jahre alt. (20 dz, 17 CH), darunter 2 Kinder mit Behinderungen (1 dz,1ch) und Kinder aus Familien, die von sozialer Ausgrenzung ausgeschlossen oder von sozialer Ausgrenzung bedroht sind 4 Kinder (1dz,3). (German)
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Vorschulkindern bei 34 Kindern (18dz,16ch) von 37 Kindern (20dz,17), die durch das Projekt im Öffentlichen Kindergarten in Maszewo abgedeckt werden, durch die Durchführung zusätzlicher Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen sowie die Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 3 Lehrern (3K,0M) und den Kauf von Lehrmitteln für den Unterricht bis zum 30.06.2023. Das Projekt plant Aufgaben im Zusammenhang mit zusätzlichen Aktivitäten für Kinder und Schulungen für Lehrer entsprechend den in der oben genannten PLO diagnostizierten Bedürfnissen. Es war auch geplant, mit Hilfe der Dozenten auszustatten, die im Laufe des Projekts genutzt werden sollen. Projektdurchführungszeitraum – 11 Monate -ab 01.08.2022 – 30.06.2023 Ergebnisindikatoren: Anzahl der n, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 3 pers.(3K,0M) Anzahl der Wissenschaftler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben: 34 Kinder (18 dz,16ch).Das untere Wachs wurde angenommen. 90 % wegen der Abwesenheit von Kindern. Gruppen von doc: 37 Jahre alt. (20 dz, 17 CH), darunter 2 Kinder mit Behinderungen (1 dz,1ch) und Kinder aus Familien, die von sozialer Ausgrenzung ausgeschlossen oder von sozialer Ausgrenzung bedroht sind 4 Kinder (1dz,3). (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Vorschulkindern bei 34 Kindern (18dz,16ch) von 37 Kindern (20dz,17), die durch das Projekt im Öffentlichen Kindergarten in Maszewo abgedeckt werden, durch die Durchführung zusätzlicher Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen sowie die Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 3 Lehrern (3K,0M) und den Kauf von Lehrmitteln für den Unterricht bis zum 30.06.2023. Das Projekt plant Aufgaben im Zusammenhang mit zusätzlichen Aktivitäten für Kinder und Schulungen für Lehrer entsprechend den in der oben genannten PLO diagnostizierten Bedürfnissen. Es war auch geplant, mit Hilfe der Dozenten auszustatten, die im Laufe des Projekts genutzt werden sollen. Projektdurchführungszeitraum – 11 Monate -ab 01.08.2022 – 30.06.2023 Ergebnisindikatoren: Anzahl der n, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 3 pers.(3K,0M) Anzahl der Wissenschaftler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben: 34 Kinder (18 dz,16ch).Das untere Wachs wurde angenommen. 90 % wegen der Abwesenheit von Kindern. Gruppen von doc: 37 Jahre alt. (20 dz, 17 CH), darunter 2 Kinder mit Behinderungen (1 dz,1ch) und Kinder aus Familien, die von sozialer Ausgrenzung ausgeschlossen oder von sozialer Ausgrenzung bedroht sind 4 Kinder (1dz,3). (German) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi ewlenin tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’34 tifel u tifla (18dz,16ch) minn 37 tifel u tifla (20dz,17) koperti mill-proġett fil-Pubbliku Kindergarten f’Maszewo billi jwettaq klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi professjonali fost 3 għalliema (3K,0M) u jixtri għajnuna għat-tagħlim għall-klassijiet sat-30.06.2023. Il-proġett jippjana kompiti relatati ma’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal u taħriġ għall-għalliema, skont il-ħtiġijiet dijanjostikati fil-PLO msemmi hawn fuq. Kien ukoll ippjanat li tgħammar bl-għajnuna tal-letturi, li se jintużaw matul il-kors tal-proġett. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett — 11-il xahar — mill-01.08.2022–30.06.2023 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ ns li kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 3 pers.(3K,0M) Numru ta’ studjużi li kisbu kompetenzi ewlenin: 34 tifel u tifla (18 dz,16ch). Ix-xama’ t’isfel kienet preżunta. 90 % minħabba n-nuqqas ta’ tfal. Gruppi ta’ dok: Ta’ 37 sena. (20 dz, 17 CH), inklużi żewġt itfal b’diżabilità (1 dz,1ch) u tfal minn familji esklużi jew f’riskju ta’ esklużjoni soċjali 4 tfal (1dz,3). (Maltese)
Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi ewlenin tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’34 tifel u tifla (18dz,16ch) minn 37 tifel u tifla (20dz,17) koperti mill-proġett fil-Pubbliku Kindergarten f’Maszewo billi jwettaq klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi professjonali fost 3 għalliema (3K,0M) u jixtri għajnuna għat-tagħlim għall-klassijiet sat-30.06.2023. Il-proġett jippjana kompiti relatati ma’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal u taħriġ għall-għalliema, skont il-ħtiġijiet dijanjostikati fil-PLO msemmi hawn fuq. Kien ukoll ippjanat li tgħammar bl-għajnuna tal-letturi, li se jintużaw matul il-kors tal-proġett. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett — 11-il xahar — mill-01.08.2022–30.06.2023 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ ns li kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 3 pers.(3K,0M) Numru ta’ studjużi li kisbu kompetenzi ewlenin: 34 tifel u tifla (18 dz,16ch). Ix-xama’ t’isfel kienet preżunta. 90 % minħabba n-nuqqas ta’ tfal. Gruppi ta’ dok: Ta’ 37 sena. (20 dz, 17 CH), inklużi żewġt itfal b’diżabilità (1 dz,1ch) u tfal minn familji esklużi jew f’riskju ta’ esklużjoni soċjali 4 tfal (1dz,3). (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi ewlenin tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’34 tifel u tifla (18dz,16ch) minn 37 tifel u tifla (20dz,17) koperti mill-proġett fil-Pubbliku Kindergarten f’Maszewo billi jwettaq klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi professjonali fost 3 għalliema (3K,0M) u jixtri għajnuna għat-tagħlim għall-klassijiet sat-30.06.2023. Il-proġett jippjana kompiti relatati ma’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal u taħriġ għall-għalliema, skont il-ħtiġijiet dijanjostikati fil-PLO msemmi hawn fuq. Kien ukoll ippjanat li tgħammar bl-għajnuna tal-letturi, li se jintużaw matul il-kors tal-proġett. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett — 11-il xahar — mill-01.08.2022–30.06.2023 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ ns li kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 3 pers.(3K,0M) Numru ta’ studjużi li kisbu kompetenzi ewlenin: 34 tifel u tifla (18 dz,16ch). Ix-xama’ t’isfel kienet preżunta. 90 % minħabba n-nuqqas ta’ tfal. Gruppi ta’ dok: Ta’ 37 sena. (20 dz, 17 CH), inklużi żewġt itfal b’diżabilità (1 dz,1ch) u tfal minn familji esklużi jew f’riskju ta’ esklużjoni soċjali 4 tfal (1dz,3). (Maltese) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš 34 vaikų (18 dz, 16ch) iš 37 vaikų (20z,17), kuriems skirtas projektas Maszewo Viešojo vaikų darželio projekte, bendrąsias kompetencijas, vykdant papildomas klases, ugdant bendrąsias kompetencijas, taip pat gerinant profesines kompetencijas tarp 3 mokytojų (3K,0M) ir iki 2023 m. birželio 30 d. įsigyjant mokymo priemones klasėms. Projekte planuojamos užduotys, susijusios su papildoma veikla vaikams ir mokytojų mokymu, atsižvelgiant į pirmiau minėtame PLO nustatytus poreikius. Taip pat buvo planuojama aprūpinti dėstytojų pagalba, kuri bus naudojama projekto metu. Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 11 mėnesių – nuo 2022 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. birželio 30 d. Rezultatų rodikliai: Asmenų, įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius: 3 asm.(3K,0M) Bendrąsias kompetencijas įgijusių mokslininkų skaičius: 34 vaikai (18 dz, 16ch). Buvo manoma, kad mažesnis vaškas. 90 % dėl vaikų nebuvimo. Dok. grupės: 37 metai. (20 dz, 17 CH), įskaitant 2 neįgalius vaikus (1 dz,1ch) ir vaikus iš šeimų, kurioms netaikoma socialinė atskirtis arba kuriems gresia socialinė atskirtis 4 vaikai (1 dz, 3). (Lithuanian)
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš 34 vaikų (18 dz, 16ch) iš 37 vaikų (20z,17), kuriems skirtas projektas Maszewo Viešojo vaikų darželio projekte, bendrąsias kompetencijas, vykdant papildomas klases, ugdant bendrąsias kompetencijas, taip pat gerinant profesines kompetencijas tarp 3 mokytojų (3K,0M) ir iki 2023 m. birželio 30 d. įsigyjant mokymo priemones klasėms. Projekte planuojamos užduotys, susijusios su papildoma veikla vaikams ir mokytojų mokymu, atsižvelgiant į pirmiau minėtame PLO nustatytus poreikius. Taip pat buvo planuojama aprūpinti dėstytojų pagalba, kuri bus naudojama projekto metu. Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 11 mėnesių – nuo 2022 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. birželio 30 d. Rezultatų rodikliai: Asmenų, įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius: 3 asm.(3K,0M) Bendrąsias kompetencijas įgijusių mokslininkų skaičius: 34 vaikai (18 dz, 16ch). Buvo manoma, kad mažesnis vaškas. 90 % dėl vaikų nebuvimo. Dok. grupės: 37 metai. (20 dz, 17 CH), įskaitant 2 neįgalius vaikus (1 dz,1ch) ir vaikus iš šeimų, kurioms netaikoma socialinė atskirtis arba kuriems gresia socialinė atskirtis 4 vaikai (1 dz, 3). (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš 34 vaikų (18 dz, 16ch) iš 37 vaikų (20z,17), kuriems skirtas projektas Maszewo Viešojo vaikų darželio projekte, bendrąsias kompetencijas, vykdant papildomas klases, ugdant bendrąsias kompetencijas, taip pat gerinant profesines kompetencijas tarp 3 mokytojų (3K,0M) ir iki 2023 m. birželio 30 d. įsigyjant mokymo priemones klasėms. Projekte planuojamos užduotys, susijusios su papildoma veikla vaikams ir mokytojų mokymu, atsižvelgiant į pirmiau minėtame PLO nustatytus poreikius. Taip pat buvo planuojama aprūpinti dėstytojų pagalba, kuri bus naudojama projekto metu. Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 11 mėnesių – nuo 2022 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. birželio 30 d. Rezultatų rodikliai: Asmenų, įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius: 3 asm.(3K,0M) Bendrąsias kompetencijas įgijusių mokslininkų skaičius: 34 vaikai (18 dz, 16ch). Buvo manoma, kad mažesnis vaškas. 90 % dėl vaikų nebuvimo. Dok. grupės: 37 metai. (20 dz, 17 CH), įskaitant 2 neįgalius vaikus (1 dz,1ch) ir vaikus iš šeimų, kurioms netaikoma socialinė atskirtis arba kuriems gresia socialinė atskirtis 4 vaikai (1 dz, 3). (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn i 34 barn (18dz 16ch) av 37 barn (20dz,17) som omfattas av projektet i Public Kindergarten i Maszewo genom att genomföra ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser, samt förbättra yrkeskompetensen hos 3 lärare (3K,0M) och köpa undervisningshjälpmedel för klasser senast 30.6.2023. Projektet planerar uppgifter relaterade till kompletterande aktiviteter för barn och utbildning för lärare, i enlighet med de behov som diagnostiserats i ovan nämnda PLO. Det var också planerat att utrusta med hjälp av föreläsare, som kommer att användas under projektets gång. Projektgenomförandeperiod- 11 månader -från 01.08.2022–30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal ns som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 3 pers. (3K,0M) Antal forskare som har förvärvat nyckelkompetenser: 34 barn (18 dz 16ch).Det lägre vaxet antogs. 90 % på grund av frånvaron av barn. Grupper av doc: 37 år gammal. (20 dz, 17 CH), inklusive 2 barn med funktionsnedsättning (1 dz,1ch) och barn från familjer som är utestängda eller löper risk för social utestängning 4 barn (1dz,3). (Swedish)
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn i 34 barn (18dz 16ch) av 37 barn (20dz,17) som omfattas av projektet i Public Kindergarten i Maszewo genom att genomföra ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser, samt förbättra yrkeskompetensen hos 3 lärare (3K,0M) och köpa undervisningshjälpmedel för klasser senast 30.6.2023. Projektet planerar uppgifter relaterade till kompletterande aktiviteter för barn och utbildning för lärare, i enlighet med de behov som diagnostiserats i ovan nämnda PLO. Det var också planerat att utrusta med hjälp av föreläsare, som kommer att användas under projektets gång. Projektgenomförandeperiod- 11 månader -från 01.08.2022–30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal ns som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 3 pers. (3K,0M) Antal forskare som har förvärvat nyckelkompetenser: 34 barn (18 dz 16ch).Det lägre vaxet antogs. 90 % på grund av frånvaron av barn. Grupper av doc: 37 år gammal. (20 dz, 17 CH), inklusive 2 barn med funktionsnedsättning (1 dz,1ch) och barn från familjer som är utestängda eller löper risk för social utestängning 4 barn (1dz,3). (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn i 34 barn (18dz 16ch) av 37 barn (20dz,17) som omfattas av projektet i Public Kindergarten i Maszewo genom att genomföra ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser, samt förbättra yrkeskompetensen hos 3 lärare (3K,0M) och köpa undervisningshjälpmedel för klasser senast 30.6.2023. Projektet planerar uppgifter relaterade till kompletterande aktiviteter för barn och utbildning för lärare, i enlighet med de behov som diagnostiserats i ovan nämnda PLO. Det var också planerat att utrusta med hjälp av föreläsare, som kommer att användas under projektets gång. Projektgenomförandeperiod- 11 månader -från 01.08.2022–30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal ns som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 3 pers. (3K,0M) Antal forskare som har förvärvat nyckelkompetenser: 34 barn (18 dz 16ch).Det lägre vaxet antogs. 90 % på grund av frånvaron av barn. Grupper av doc: 37 år gammal. (20 dz, 17 CH), inklusive 2 barn med funktionsnedsättning (1 dz,1ch) och barn från familjer som är utestängda eller löper risk för social utestängning 4 barn (1dz,3). (Swedish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele-cheie ale copiilor preșcolari din 34 de copii (18dz,16ch) din 37 de copii (20dz,17) acoperiți de proiectul din Grădinița Publică din Maszewo prin organizarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor-cheie, precum și îmbunătățirea competențelor profesionale în rândul a 3 profesori (3K,0M) și achiziționarea de mijloace didactice pentru clase până la 30.06.2023. Proiectul planifică sarcini legate de activități suplimentare pentru copii și de formare pentru profesori, în conformitate cu nevoile identificate în OEP menționată mai sus. De asemenea, a fost planificată dotarea cu ajutorul lectorilor, care vor fi utilizați pe parcursul proiectului. Perioada de implementare a proiectului – 11 luni – de la 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori de rezultat: Numărul de ns care au dobândit competență după părăsirea programului: 3 pers.(3K,0M) Numărul de cercetători care au dobândit competențe-cheie: 34 de copii (18 dz,16ch).Ceara inferioară a fost asumată. 90 % din cauza absenței copiilor. Grupuri de documente: 37 de ani. (20 dz, 17 CH), inclusiv 2 copii cu handicap (1 dz,1ch) și copii din familii excluși sau expuși riscului de excluziune socială 4 copii (1dz,3). (Romanian)
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele-cheie ale copiilor preșcolari din 34 de copii (18dz,16ch) din 37 de copii (20dz,17) acoperiți de proiectul din Grădinița Publică din Maszewo prin organizarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor-cheie, precum și îmbunătățirea competențelor profesionale în rândul a 3 profesori (3K,0M) și achiziționarea de mijloace didactice pentru clase până la 30.06.2023. Proiectul planifică sarcini legate de activități suplimentare pentru copii și de formare pentru profesori, în conformitate cu nevoile identificate în OEP menționată mai sus. De asemenea, a fost planificată dotarea cu ajutorul lectorilor, care vor fi utilizați pe parcursul proiectului. Perioada de implementare a proiectului – 11 luni – de la 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori de rezultat: Numărul de ns care au dobândit competență după părăsirea programului: 3 pers.(3K,0M) Numărul de cercetători care au dobândit competențe-cheie: 34 de copii (18 dz,16ch).Ceara inferioară a fost asumată. 90 % din cauza absenței copiilor. Grupuri de documente: 37 de ani. (20 dz, 17 CH), inclusiv 2 copii cu handicap (1 dz,1ch) și copii din familii excluși sau expuși riscului de excluziune socială 4 copii (1dz,3). (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele-cheie ale copiilor preșcolari din 34 de copii (18dz,16ch) din 37 de copii (20dz,17) acoperiți de proiectul din Grădinița Publică din Maszewo prin organizarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor-cheie, precum și îmbunătățirea competențelor profesionale în rândul a 3 profesori (3K,0M) și achiziționarea de mijloace didactice pentru clase până la 30.06.2023. Proiectul planifică sarcini legate de activități suplimentare pentru copii și de formare pentru profesori, în conformitate cu nevoile identificate în OEP menționată mai sus. De asemenea, a fost planificată dotarea cu ajutorul lectorilor, care vor fi utilizați pe parcursul proiectului. Perioada de implementare a proiectului – 11 luni – de la 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori de rezultat: Numărul de ns care au dobândit competență după părăsirea programului: 3 pers.(3K,0M) Numărul de cercetători care au dobândit competențe-cheie: 34 de copii (18 dz,16ch).Ceara inferioară a fost asumată. 90 % din cauza absenței copiilor. Grupuri de documente: 37 de ani. (20 dz, 17 CH), inclusiv 2 copii cu handicap (1 dz,1ch) și copii din familii excluși sau expuși riscului de excluziune socială 4 copii (1dz,3). (Romanian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie detí predškolského veku u 34 detí (18dz,16ch) z 37 detí (20dz,17) zahrnutých do projektu vo verejnej materskej škole v Maszewo vykonaním ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie, ako aj zlepšovaním odborných kompetencií medzi 3 učiteľmi (3K,0M) a nákupom učebných pomôcok pre triedy do 30.06.2023. V rámci projektu sa plánujú úlohy súvisiace s dodatočnými aktivitami pre deti a s odbornou prípravou učiteľov v súlade s potrebami uvedenými v OOP. Bolo tiež plánované vybaviť s pomocou lektorov, ktoré budú použité v priebehu projektu. Obdobie realizácie projektu – 11 mesiacov – od 01.08.2022 – 30.06.2023 Ukazovatele výsledkov: Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 3 os.(3K,0M) Počet učencov, ktorí získali kľúčové kompetencie: 34 detí (18 dz,16ch). Dolný vosk sa predpokladal. 90 % z dôvodu neprítomnosti detí. Skupiny Doc: 37 rokov. (20 dz, 17 CH) vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (1 dz,1ch) a detí z rodín vylúčených alebo ohrozených sociálnym vylúčením 4 deti (1dz,3). (Slovak)
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie detí predškolského veku u 34 detí (18dz,16ch) z 37 detí (20dz,17) zahrnutých do projektu vo verejnej materskej škole v Maszewo vykonaním ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie, ako aj zlepšovaním odborných kompetencií medzi 3 učiteľmi (3K,0M) a nákupom učebných pomôcok pre triedy do 30.06.2023. V rámci projektu sa plánujú úlohy súvisiace s dodatočnými aktivitami pre deti a s odbornou prípravou učiteľov v súlade s potrebami uvedenými v OOP. Bolo tiež plánované vybaviť s pomocou lektorov, ktoré budú použité v priebehu projektu. Obdobie realizácie projektu – 11 mesiacov – od 01.08.2022 – 30.06.2023 Ukazovatele výsledkov: Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 3 os.(3K,0M) Počet učencov, ktorí získali kľúčové kompetencie: 34 detí (18 dz,16ch). Dolný vosk sa predpokladal. 90 % z dôvodu neprítomnosti detí. Skupiny Doc: 37 rokov. (20 dz, 17 CH) vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (1 dz,1ch) a detí z rodín vylúčených alebo ohrozených sociálnym vylúčením 4 deti (1dz,3). (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie detí predškolského veku u 34 detí (18dz,16ch) z 37 detí (20dz,17) zahrnutých do projektu vo verejnej materskej škole v Maszewo vykonaním ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie, ako aj zlepšovaním odborných kompetencií medzi 3 učiteľmi (3K,0M) a nákupom učebných pomôcok pre triedy do 30.06.2023. V rámci projektu sa plánujú úlohy súvisiace s dodatočnými aktivitami pre deti a s odbornou prípravou učiteľov v súlade s potrebami uvedenými v OOP. Bolo tiež plánované vybaviť s pomocou lektorov, ktoré budú použité v priebehu projektu. Obdobie realizácie projektu – 11 mesiacov – od 01.08.2022 – 30.06.2023 Ukazovatele výsledkov: Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 3 os.(3K,0M) Počet učencov, ktorí získali kľúčové kompetencie: 34 detí (18 dz,16ch). Dolný vosk sa predpokladal. 90 % z dôvodu neprítomnosti detí. Skupiny Doc: 37 rokov. (20 dz, 17 CH) vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (1 dz,1ch) a detí z rodín vylúčených alebo ohrozených sociálnym vylúčením 4 deti (1dz,3). (Slovak) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave dei bambini in età prescolare in 34 bambini (18dz,16ch) su 37 bambini (20dz,17) coperti dal progetto nell'asilo pubblico di Maszewo conducendo classi aggiuntive sviluppando competenze chiave, migliorando le competenze professionali tra 3 insegnanti (3K,0M) e acquistando aiuti didattici per le classi entro il 30.06.2023. Il progetto pianifica i compiti relativi alle attività aggiuntive per i bambini e alla formazione per gli insegnanti, in linea con le esigenze diagnosticate nell'OLP di cui sopra. È stato inoltre previsto di dotare l'aiuto dei docenti, che saranno utilizzati durante il corso del progetto. Periodo di attuazione del progetto- 11 mesi -dal 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori dei risultati: Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 3 pers.(3K,0M) Numero di studiosi che hanno acquisito competenze chiave: 34 bambini (18 dz, 16ch).La cera inferiore è stata ipotizzata. Il 90 % a causa dell'assenza di bambini. Gruppi di doc: 37 anni. (20 dz, 17 CH), compresi 2 bambini con disabilità (1 dz,1ch) e bambini provenienti da famiglie escluse o a rischio di esclusione sociale 4 bambini (1dz,3). (Italian)
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave dei bambini in età prescolare in 34 bambini (18dz,16ch) su 37 bambini (20dz,17) coperti dal progetto nell'asilo pubblico di Maszewo conducendo classi aggiuntive sviluppando competenze chiave, migliorando le competenze professionali tra 3 insegnanti (3K,0M) e acquistando aiuti didattici per le classi entro il 30.06.2023. Il progetto pianifica i compiti relativi alle attività aggiuntive per i bambini e alla formazione per gli insegnanti, in linea con le esigenze diagnosticate nell'OLP di cui sopra. È stato inoltre previsto di dotare l'aiuto dei docenti, che saranno utilizzati durante il corso del progetto. Periodo di attuazione del progetto- 11 mesi -dal 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori dei risultati: Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 3 pers.(3K,0M) Numero di studiosi che hanno acquisito competenze chiave: 34 bambini (18 dz, 16ch).La cera inferiore è stata ipotizzata. Il 90 % a causa dell'assenza di bambini. Gruppi di doc: 37 anni. (20 dz, 17 CH), compresi 2 bambini con disabilità (1 dz,1ch) e bambini provenienti da famiglie escluse o a rischio di esclusione sociale 4 bambini (1dz,3). (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave dei bambini in età prescolare in 34 bambini (18dz,16ch) su 37 bambini (20dz,17) coperti dal progetto nell'asilo pubblico di Maszewo conducendo classi aggiuntive sviluppando competenze chiave, migliorando le competenze professionali tra 3 insegnanti (3K,0M) e acquistando aiuti didattici per le classi entro il 30.06.2023. Il progetto pianifica i compiti relativi alle attività aggiuntive per i bambini e alla formazione per gli insegnanti, in linea con le esigenze diagnosticate nell'OLP di cui sopra. È stato inoltre previsto di dotare l'aiuto dei docenti, che saranno utilizzati durante il corso del progetto. Periodo di attuazione del progetto- 11 mesi -dal 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori dei risultati: Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 3 pers.(3K,0M) Numero di studiosi che hanno acquisito competenze chiave: 34 bambini (18 dz, 16ch).La cera inferiore è stata ipotizzata. Il 90 % a causa dell'assenza di bambini. Gruppi di doc: 37 anni. (20 dz, 17 CH), compresi 2 bambini con disabilità (1 dz,1ch) e bambini provenienti da famiglie escluse o a rischio di esclusione sociale 4 bambini (1dz,3). (Italian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hankkeen päätavoitteena on kehittää esikoululaisten avaintaitoja 34 lapsesta (18dz,16ch) 37 lapsesta (20dz,17) Maszewon julkisessa lastentarhassa järjestämällä lisäkursseja, jotka kehittävät avaintaitoja, sekä parantamalla kolmen opettajan ammattipätevyyttä (3K,0M) ja hankkimalla opetusvälineitä luokille 30.6.2023 mennessä. Hankkeessa suunnitellaan lasten lisätoimiin ja opettajien koulutukseen liittyviä tehtäviä edellä mainitussa PLO: ssa todettujen tarpeiden mukaisesti. Se suunniteltiin myös varustaa avulla luennoitsijat, joita käytetään projektin aikana. Hankkeen toteutusaika – 11 kuukautta -01.08.2022–30.06.2023 Tulosindikaattorit: Niiden ns:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 3 hlö(3K,0M) Niiden tutkijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja: 34 lasta (18 dz, 16ch). Alempi vaha oletettiin. 90 % lasten poissaolon vuoksi. Doc-ryhmät: 37 vuotta vanha. (20 dz, 17 CH), joista 2 vammaista lasta (1 dz,1ch) ja lapset perheistä, jotka ovat syrjäytyneet tai vaarassa syrjäytyä 4 lasta (1 dz,3). (Finnish)
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on kehittää esikoululaisten avaintaitoja 34 lapsesta (18dz,16ch) 37 lapsesta (20dz,17) Maszewon julkisessa lastentarhassa järjestämällä lisäkursseja, jotka kehittävät avaintaitoja, sekä parantamalla kolmen opettajan ammattipätevyyttä (3K,0M) ja hankkimalla opetusvälineitä luokille 30.6.2023 mennessä. Hankkeessa suunnitellaan lasten lisätoimiin ja opettajien koulutukseen liittyviä tehtäviä edellä mainitussa PLO: ssa todettujen tarpeiden mukaisesti. Se suunniteltiin myös varustaa avulla luennoitsijat, joita käytetään projektin aikana. Hankkeen toteutusaika – 11 kuukautta -01.08.2022–30.06.2023 Tulosindikaattorit: Niiden ns:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 3 hlö(3K,0M) Niiden tutkijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja: 34 lasta (18 dz, 16ch). Alempi vaha oletettiin. 90 % lasten poissaolon vuoksi. Doc-ryhmät: 37 vuotta vanha. (20 dz, 17 CH), joista 2 vammaista lasta (1 dz,1ch) ja lapset perheistä, jotka ovat syrjäytyneet tai vaarassa syrjäytyä 4 lasta (1 dz,3). (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on kehittää esikoululaisten avaintaitoja 34 lapsesta (18dz,16ch) 37 lapsesta (20dz,17) Maszewon julkisessa lastentarhassa järjestämällä lisäkursseja, jotka kehittävät avaintaitoja, sekä parantamalla kolmen opettajan ammattipätevyyttä (3K,0M) ja hankkimalla opetusvälineitä luokille 30.6.2023 mennessä. Hankkeessa suunnitellaan lasten lisätoimiin ja opettajien koulutukseen liittyviä tehtäviä edellä mainitussa PLO: ssa todettujen tarpeiden mukaisesti. Se suunniteltiin myös varustaa avulla luennoitsijat, joita käytetään projektin aikana. Hankkeen toteutusaika – 11 kuukautta -01.08.2022–30.06.2023 Tulosindikaattorit: Niiden ns:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 3 hlö(3K,0M) Niiden tutkijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja: 34 lasta (18 dz, 16ch). Alempi vaha oletettiin. 90 % lasten poissaolon vuoksi. Doc-ryhmät: 37 vuotta vanha. (20 dz, 17 CH), joista 2 vammaista lasta (1 dz,1ch) ja lapset perheistä, jotka ovat syrjäytyneet tai vaarassa syrjäytyä 4 lasta (1 dz,3). (Finnish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetencije predškolske djece u 34 djece (18dz,16ch) od 37 djece (20dz,17) obuhvaćenih projektom u Javnom vrtiću u Maszewou provođenjem dodatnih tečajeva za razvoj ključnih kompetencija, kao i poboljšanjem stručnih kompetencija među 3 učitelja (3K,0M) i kupnjom nastavnih pomagala za nastavu do 30.6.2023. Projekt planira zadatke vezane uz dodatne aktivnosti za djecu i obuku za nastavnike, u skladu s potrebama dijagnosticiranim u gore navedenom PLO-u. Također je planirano opremanje uz pomoć predavača, koji će se koristiti tijekom projekta. Razdoblje provedbe projekta – 11 mjeseci – od 1.8.2022. – 30.6.2023. Pokazatelji rezultata: Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 3 pers.(3K,0M) Broj znanstvenika koji su stekli ključne kompetencije: 34 djece (18 dz,16ch).Pretpostavlja se niži vosak. 90 % zbog odsutnosti djece. Skupine doktora: 37 godina. (20 dz, 17 CH), uključujući dvoje djece s teškoćama u razvoju (1 dz,1ch) i djecu iz obitelji isključene ili izložene riziku od socijalne isključenosti 4 djece (1dz,3). (Croatian)
Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetencije predškolske djece u 34 djece (18dz,16ch) od 37 djece (20dz,17) obuhvaćenih projektom u Javnom vrtiću u Maszewou provođenjem dodatnih tečajeva za razvoj ključnih kompetencija, kao i poboljšanjem stručnih kompetencija među 3 učitelja (3K,0M) i kupnjom nastavnih pomagala za nastavu do 30.6.2023. Projekt planira zadatke vezane uz dodatne aktivnosti za djecu i obuku za nastavnike, u skladu s potrebama dijagnosticiranim u gore navedenom PLO-u. Također je planirano opremanje uz pomoć predavača, koji će se koristiti tijekom projekta. Razdoblje provedbe projekta – 11 mjeseci – od 1.8.2022. – 30.6.2023. Pokazatelji rezultata: Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 3 pers.(3K,0M) Broj znanstvenika koji su stekli ključne kompetencije: 34 djece (18 dz,16ch).Pretpostavlja se niži vosak. 90 % zbog odsutnosti djece. Skupine doktora: 37 godina. (20 dz, 17 CH), uključujući dvoje djece s teškoćama u razvoju (1 dz,1ch) i djecu iz obitelji isključene ili izložene riziku od socijalne isključenosti 4 djece (1dz,3). (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetencije predškolske djece u 34 djece (18dz,16ch) od 37 djece (20dz,17) obuhvaćenih projektom u Javnom vrtiću u Maszewou provođenjem dodatnih tečajeva za razvoj ključnih kompetencija, kao i poboljšanjem stručnih kompetencija među 3 učitelja (3K,0M) i kupnjom nastavnih pomagala za nastavu do 30.6.2023. Projekt planira zadatke vezane uz dodatne aktivnosti za djecu i obuku za nastavnike, u skladu s potrebama dijagnosticiranim u gore navedenom PLO-u. Također je planirano opremanje uz pomoć predavača, koji će se koristiti tijekom projekta. Razdoblje provedbe projekta – 11 mjeseci – od 1.8.2022. – 30.6.2023. Pokazatelji rezultata: Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 3 pers.(3K,0M) Broj znanstvenika koji su stekli ključne kompetencije: 34 djece (18 dz,16ch).Pretpostavlja se niži vosak. 90 % zbog odsutnosti djece. Skupine doktora: 37 godina. (20 dz, 17 CH), uključujući dvoje djece s teškoćama u razvoju (1 dz,1ch) i djecu iz obitelji isključene ili izložene riziku od socijalne isključenosti 4 djece (1dz,3). (Croatian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekti peamine eesmärk on arendada Maszewo riikliku lasteaia projektiga hõlmatud 34 lapse (18dz,16ch) põhipädevusi 37 lapsest (20dz,17), viies läbi täiendavaid põhipädevusi arendavaid klasse, parandades kolme õpetaja kutseoskusi (3K,0M) ja ostes 30.6.2023. aastaks õppevahendeid. Projekt näeb ette laste lisategevuste ja õpetajate koolitamisega seotud ülesanded vastavalt eespool nimetatud PLO-s kirjeldatud vajadustele. Samuti oli kavas varustada õppejõudude abiga, mida kasutatakse projekti käigus. Projekti rakendamise periood – 11 kuud – 01.08.2022–30.06.2023 Tulemusnäitajad: Nende n-ide arv, kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist: 3 K,0M) võtmepädevuste omandanud teadlaste arv: 34 last (18 dz,16ch).Alumine vaha eeldati. 90 % laste puudumise tõttu. Doktorirühmad: 37 aastat vana. (20 dz, 17 CH), sealhulgas 2 puudega last (1 dz,1ch) ja sotsiaalse tõrjutuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevatest peredest pärit lapsed 4 last (1dz,3). (Estonian)
Property / summary: Projekti peamine eesmärk on arendada Maszewo riikliku lasteaia projektiga hõlmatud 34 lapse (18dz,16ch) põhipädevusi 37 lapsest (20dz,17), viies läbi täiendavaid põhipädevusi arendavaid klasse, parandades kolme õpetaja kutseoskusi (3K,0M) ja ostes 30.6.2023. aastaks õppevahendeid. Projekt näeb ette laste lisategevuste ja õpetajate koolitamisega seotud ülesanded vastavalt eespool nimetatud PLO-s kirjeldatud vajadustele. Samuti oli kavas varustada õppejõudude abiga, mida kasutatakse projekti käigus. Projekti rakendamise periood – 11 kuud – 01.08.2022–30.06.2023 Tulemusnäitajad: Nende n-ide arv, kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist: 3 K,0M) võtmepädevuste omandanud teadlaste arv: 34 last (18 dz,16ch).Alumine vaha eeldati. 90 % laste puudumise tõttu. Doktorirühmad: 37 aastat vana. (20 dz, 17 CH), sealhulgas 2 puudega last (1 dz,1ch) ja sotsiaalse tõrjutuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevatest peredest pärit lapsed 4 last (1dz,3). (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekti peamine eesmärk on arendada Maszewo riikliku lasteaia projektiga hõlmatud 34 lapse (18dz,16ch) põhipädevusi 37 lapsest (20dz,17), viies läbi täiendavaid põhipädevusi arendavaid klasse, parandades kolme õpetaja kutseoskusi (3K,0M) ja ostes 30.6.2023. aastaks õppevahendeid. Projekt näeb ette laste lisategevuste ja õpetajate koolitamisega seotud ülesanded vastavalt eespool nimetatud PLO-s kirjeldatud vajadustele. Samuti oli kavas varustada õppejõudude abiga, mida kasutatakse projekti käigus. Projekti rakendamise periood – 11 kuud – 01.08.2022–30.06.2023 Tulemusnäitajad: Nende n-ide arv, kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist: 3 K,0M) võtmepädevuste omandanud teadlaste arv: 34 last (18 dz,16ch).Alumine vaha eeldati. 90 % laste puudumise tõttu. Doktorirühmad: 37 aastat vana. (20 dz, 17 CH), sealhulgas 2 puudega last (1 dz,1ch) ja sotsiaalse tõrjutuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevatest peredest pärit lapsed 4 last (1dz,3). (Estonian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Основната цел на проекта е да се развият ключовите компетентности на децата в предучилищна възраст в 34 деца (18dz,16ch) от 37 деца (20dz,17), обхванати от проекта в Обществената детска градина в Машево чрез провеждане на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности, както и подобряване на професионалните компетентности сред 3 учители (3K,0M) и закупуване на учебни помагала за класове до 30.6.2023 г. Проектът планира задачи, свързани с допълнителни дейности за деца и обучение на учители, в съответствие с нуждите, диагностицирани в горепосочената ООП. Планирано бе и оборудването с помощта на лекторите, които ще бъдат използвани в хода на проекта. Период на изпълнение на проекта — 11 месеца -от 01.08.2022—30.06.2023 Показатели за резултатите: Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 3 на.(3K,0M) Брой учени, които са придобили ключови умения: 34 деца (18 dz,16ch).По-ниският восък се приема. 90 % поради липса на деца. Групи от документи: На 37 години. (20 dz, 17 CH), включително 2 деца с увреждания (1 dz,1ch) и деца от семейства, изключени или изложени на риск от социално изключване, 4 деца (1dz,3). (Bulgarian)
Property / summary: Основната цел на проекта е да се развият ключовите компетентности на децата в предучилищна възраст в 34 деца (18dz,16ch) от 37 деца (20dz,17), обхванати от проекта в Обществената детска градина в Машево чрез провеждане на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности, както и подобряване на професионалните компетентности сред 3 учители (3K,0M) и закупуване на учебни помагала за класове до 30.6.2023 г. Проектът планира задачи, свързани с допълнителни дейности за деца и обучение на учители, в съответствие с нуждите, диагностицирани в горепосочената ООП. Планирано бе и оборудването с помощта на лекторите, които ще бъдат използвани в хода на проекта. Период на изпълнение на проекта — 11 месеца -от 01.08.2022—30.06.2023 Показатели за резултатите: Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 3 на.(3K,0M) Брой учени, които са придобили ключови умения: 34 деца (18 dz,16ch).По-ниският восък се приема. 90 % поради липса на деца. Групи от документи: На 37 години. (20 dz, 17 CH), включително 2 деца с увреждания (1 dz,1ch) и деца от семейства, изключени или изложени на риск от социално изключване, 4 деца (1dz,3). (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Основната цел на проекта е да се развият ключовите компетентности на децата в предучилищна възраст в 34 деца (18dz,16ch) от 37 деца (20dz,17), обхванати от проекта в Обществената детска градина в Машево чрез провеждане на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности, както и подобряване на професионалните компетентности сред 3 учители (3K,0M) и закупуване на учебни помагала за класове до 30.6.2023 г. Проектът планира задачи, свързани с допълнителни дейности за деца и обучение на учители, в съответствие с нуждите, диагностицирани в горепосочената ООП. Планирано бе и оборудването с помощта на лекторите, които ще бъдат използвани в хода на проекта. Период на изпълнение на проекта — 11 месеца -от 01.08.2022—30.06.2023 Показатели за резултатите: Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 3 на.(3K,0M) Брой учени, които са придобили ключови умения: 34 деца (18 dz,16ch).По-ниският восък се приема. 90 % поради липса на деца. Групи от документи: На 37 години. (20 dz, 17 CH), включително 2 деца с увреждания (1 dz,1ch) и деца от семейства, изключени или изложени на риск от социално изключване, 4 деца (1dz,3). (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele-cheie ale copiilor preșcolari din 34 de copii (18dz,16ch) din 37 de copii (20dz,17) acoperiți de proiectul din Grădinița Publică din Maszewo prin organizarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor-cheie, precum și îmbunătățirea competențelor profesionale în rândul a 3 profesori (3K,0M) și achiziționarea de mijloace didactice pentru clase până la 30.6.2023. Proiectul planifică sarcini legate de activități suplimentare pentru copii și de formare pentru profesori, în conformitate cu nevoile identificate în OEP menționată mai sus. De asemenea, a fost planificată dotarea cu ajutorul lectorilor, care vor fi utilizați pe parcursul proiectului. Perioada de implementare a proiectului – 11 luni – de la 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori de rezultat: Numărul de ns care au dobândit competență după părăsirea programului: 3 pers.(3K,0M) Numărul de cercetători care au dobândit competențe-cheie: 34 de copii (18 dz,16ch).Ceara inferioară a fost asumată. 90 % din cauza absenței copiilor. Grupuri de documente: 37 de ani. (20 dz, 17 CH), inclusiv 2 copii cu handicap (1 dz,1ch) și copii din familii excluși sau expuși riscului de excluziune socială 4 copii (1dz,3). (Romanian)
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele-cheie ale copiilor preșcolari din 34 de copii (18dz,16ch) din 37 de copii (20dz,17) acoperiți de proiectul din Grădinița Publică din Maszewo prin organizarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor-cheie, precum și îmbunătățirea competențelor profesionale în rândul a 3 profesori (3K,0M) și achiziționarea de mijloace didactice pentru clase până la 30.6.2023. Proiectul planifică sarcini legate de activități suplimentare pentru copii și de formare pentru profesori, în conformitate cu nevoile identificate în OEP menționată mai sus. De asemenea, a fost planificată dotarea cu ajutorul lectorilor, care vor fi utilizați pe parcursul proiectului. Perioada de implementare a proiectului – 11 luni – de la 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori de rezultat: Numărul de ns care au dobândit competență după părăsirea programului: 3 pers.(3K,0M) Numărul de cercetători care au dobândit competențe-cheie: 34 de copii (18 dz,16ch).Ceara inferioară a fost asumată. 90 % din cauza absenței copiilor. Grupuri de documente: 37 de ani. (20 dz, 17 CH), inclusiv 2 copii cu handicap (1 dz,1ch) și copii din familii excluși sau expuși riscului de excluziune socială 4 copii (1dz,3). (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele-cheie ale copiilor preșcolari din 34 de copii (18dz,16ch) din 37 de copii (20dz,17) acoperiți de proiectul din Grădinița Publică din Maszewo prin organizarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor-cheie, precum și îmbunătățirea competențelor profesionale în rândul a 3 profesori (3K,0M) și achiziționarea de mijloace didactice pentru clase până la 30.6.2023. Proiectul planifică sarcini legate de activități suplimentare pentru copii și de formare pentru profesori, în conformitate cu nevoile identificate în OEP menționată mai sus. De asemenea, a fost planificată dotarea cu ajutorul lectorilor, care vor fi utilizați pe parcursul proiectului. Perioada de implementare a proiectului – 11 luni – de la 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori de rezultat: Numărul de ns care au dobândit competență după părăsirea programului: 3 pers.(3K,0M) Numărul de cercetători care au dobândit competențe-cheie: 34 de copii (18 dz,16ch).Ceara inferioară a fost asumată. 90 % din cauza absenței copiilor. Grupuri de documente: 37 de ani. (20 dz, 17 CH), inclusiv 2 copii cu handicap (1 dz,1ch) și copii din familii excluși sau expuși riscului de excluziune socială 4 copii (1dz,3). (Romanian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes 34 bērniem (18dz,16ch) no 37 bērniem (20dz,17), kas iekļauti projektā Maszewo, veicot papildu nodarbības, attīstot pamatprasmes, kā arī uzlabojot 3 skolotāju profesionālo kompetenci (3K,0M) un iegādājoties mācību līdzekļus klasēm līdz 30.6.2023. Projektā plānoti uzdevumi, kas saistīti ar papildu aktivitātēm bērniem un skolotāju apmācību atbilstoši iepriekš minētajā PLO diagnosticētajām vajadzībām. Tika plānots arī aprīkot ar pasniedzēju palīdzību, kas tiks izmantoti projekta gaitā. Projekta īstenošanas periods — 11 mēneši -no 01.08.2022–30.06.2023 Rezultātu rādītāji: To ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 3 pers.(3K,0M) Pamatprasmju apguvēju skaits: 34 bērni (18 dz,16ch).Apakšējais vasks tika pieņemts. 90 % bērnu trūkuma dēļ. Dok. grupas: 37 gadus vecs. (20 dz, 17 CH), tostarp 2 bērni ar invaliditāti (1 dz,1ch) un bērni no ģimenēm, kas ir atstumtas vai pakļautas sociālās atstumtības riskam, 4 bērni (1dz,3). (Latvian)
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes 34 bērniem (18dz,16ch) no 37 bērniem (20dz,17), kas iekļauti projektā Maszewo, veicot papildu nodarbības, attīstot pamatprasmes, kā arī uzlabojot 3 skolotāju profesionālo kompetenci (3K,0M) un iegādājoties mācību līdzekļus klasēm līdz 30.6.2023. Projektā plānoti uzdevumi, kas saistīti ar papildu aktivitātēm bērniem un skolotāju apmācību atbilstoši iepriekš minētajā PLO diagnosticētajām vajadzībām. Tika plānots arī aprīkot ar pasniedzēju palīdzību, kas tiks izmantoti projekta gaitā. Projekta īstenošanas periods — 11 mēneši -no 01.08.2022–30.06.2023 Rezultātu rādītāji: To ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 3 pers.(3K,0M) Pamatprasmju apguvēju skaits: 34 bērni (18 dz,16ch).Apakšējais vasks tika pieņemts. 90 % bērnu trūkuma dēļ. Dok. grupas: 37 gadus vecs. (20 dz, 17 CH), tostarp 2 bērni ar invaliditāti (1 dz,1ch) un bērni no ģimenēm, kas ir atstumtas vai pakļautas sociālās atstumtības riskam, 4 bērni (1dz,3). (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes 34 bērniem (18dz,16ch) no 37 bērniem (20dz,17), kas iekļauti projektā Maszewo, veicot papildu nodarbības, attīstot pamatprasmes, kā arī uzlabojot 3 skolotāju profesionālo kompetenci (3K,0M) un iegādājoties mācību līdzekļus klasēm līdz 30.6.2023. Projektā plānoti uzdevumi, kas saistīti ar papildu aktivitātēm bērniem un skolotāju apmācību atbilstoši iepriekš minētajā PLO diagnosticētajām vajadzībām. Tika plānots arī aprīkot ar pasniedzēju palīdzību, kas tiks izmantoti projekta gaitā. Projekta īstenošanas periods — 11 mēneši -no 01.08.2022–30.06.2023 Rezultātu rādītāji: To ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 3 pers.(3K,0M) Pamatprasmju apguvēju skaits: 34 bērni (18 dz,16ch).Apakšējais vasks tika pieņemts. 90 % bērnu trūkuma dēļ. Dok. grupas: 37 gadus vecs. (20 dz, 17 CH), tostarp 2 bērni ar invaliditāti (1 dz,1ch) un bērni no ģimenēm, kas ir atstumtas vai pakļautas sociālās atstumtības riskam, 4 bērni (1dz,3). (Latvian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε 34 παιδιά (18dz,16ch) από τα 37 παιδιά (20dz,17) που καλύπτονται από το έργο στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Maszewo με τη διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες, καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μεταξύ 3 εκπαιδευτικών (3K,0M) και την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για μαθήματα έως τις 30.6.2023. Το έργο σχεδιάζει εργασίες που σχετίζονται με πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά και κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις ανάγκες που διαγιγνώσκονται στην προαναφερθείσα ΟΑΠ. Είχε επίσης προγραμματιστεί να εξοπλιστεί με τη βοήθεια των καθηγητών, οι οποίοι θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Περίοδος υλοποίησης του έργου — 11 μήνες — από 1.8.2022 — 30.6.2023 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός ns που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 3 Pers.(3K,0M) Αριθμός μελετητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες: 34 παιδιά (18 dz,16ch).Το χαμηλότερο κερί θεωρήθηκε. 90 % λόγω απουσίας παιδιών. Ομάδες εγγρ.: 37 χρονών. (20 dz, 17 CH), συμπεριλαμβανομένων 2 παιδιών με αναπηρία (1 dz,1ch) και παιδιών από οικογένειες που αποκλείονται ή διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού 4 παιδιά (1dz,3). (Greek)
Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε 34 παιδιά (18dz,16ch) από τα 37 παιδιά (20dz,17) που καλύπτονται από το έργο στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Maszewo με τη διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες, καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μεταξύ 3 εκπαιδευτικών (3K,0M) και την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για μαθήματα έως τις 30.6.2023. Το έργο σχεδιάζει εργασίες που σχετίζονται με πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά και κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις ανάγκες που διαγιγνώσκονται στην προαναφερθείσα ΟΑΠ. Είχε επίσης προγραμματιστεί να εξοπλιστεί με τη βοήθεια των καθηγητών, οι οποίοι θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Περίοδος υλοποίησης του έργου — 11 μήνες — από 1.8.2022 — 30.6.2023 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός ns που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 3 Pers.(3K,0M) Αριθμός μελετητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες: 34 παιδιά (18 dz,16ch).Το χαμηλότερο κερί θεωρήθηκε. 90 % λόγω απουσίας παιδιών. Ομάδες εγγρ.: 37 χρονών. (20 dz, 17 CH), συμπεριλαμβανομένων 2 παιδιών με αναπηρία (1 dz,1ch) και παιδιών από οικογένειες που αποκλείονται ή διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού 4 παιδιά (1dz,3). (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε 34 παιδιά (18dz,16ch) από τα 37 παιδιά (20dz,17) που καλύπτονται από το έργο στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Maszewo με τη διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες, καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μεταξύ 3 εκπαιδευτικών (3K,0M) και την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για μαθήματα έως τις 30.6.2023. Το έργο σχεδιάζει εργασίες που σχετίζονται με πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά και κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις ανάγκες που διαγιγνώσκονται στην προαναφερθείσα ΟΑΠ. Είχε επίσης προγραμματιστεί να εξοπλιστεί με τη βοήθεια των καθηγητών, οι οποίοι θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Περίοδος υλοποίησης του έργου — 11 μήνες — από 1.8.2022 — 30.6.2023 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός ns που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 3 Pers.(3K,0M) Αριθμός μελετητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες: 34 παιδιά (18 dz,16ch).Το χαμηλότερο κερί θεωρήθηκε. 90 % λόγω απουσίας παιδιών. Ομάδες εγγρ.: 37 χρονών. (20 dz, 17 CH), συμπεριλαμβανομένων 2 παιδιών με αναπηρία (1 dz,1ch) και παιδιών από οικογένειες που αποκλείονται ή διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού 4 παιδιά (1dz,3). (Greek) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van kleuters in 34 kinderen (18dz,16ch) van de 37 kinderen (20dz,17) die onder het project in de openbare kleuterschool in Maszewo vallen door het geven van aanvullende klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, alsmede het verbeteren van de beroepscompetenties onder 3 leerkrachten (3K,0M) en het kopen van leshulpmiddelen voor klassen tegen 30.6.2023. Het project plant taken in verband met aanvullende activiteiten voor kinderen en opleiding voor leerkrachten, in overeenstemming met de behoeften die zijn vastgesteld in de bovengenoemde PLO. Het was ook de bedoeling om uit te rusten met de hulp van de docenten, die in de loop van het project zullen worden gebruikt. Uitvoeringsperiode van het project — 11 maanden -van 01.08.2022-30.06.2023 Resultaatindicatoren: Aantal ns dat competentie verwierf na het verlaten van het programma: 3 pers. (3K,0M) Aantal geleerden die sleutelcompetenties hebben verworven: 34 kinderen (18 dz.16ch).De lagere was werd verondersteld. 90 % vanwege de afwezigheid van kinderen. Groepen van doc: 37 jaar oud. (20 dz, 17 CH), met inbegrip van 2 kinderen met een handicap (1 dz,1ch) en kinderen uit gezinnen die uitgesloten zijn of het risico lopen op sociale uitsluiting 4 kinderen (1dz,3). (Dutch)
Property / summary: Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van kleuters in 34 kinderen (18dz,16ch) van de 37 kinderen (20dz,17) die onder het project in de openbare kleuterschool in Maszewo vallen door het geven van aanvullende klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, alsmede het verbeteren van de beroepscompetenties onder 3 leerkrachten (3K,0M) en het kopen van leshulpmiddelen voor klassen tegen 30.6.2023. Het project plant taken in verband met aanvullende activiteiten voor kinderen en opleiding voor leerkrachten, in overeenstemming met de behoeften die zijn vastgesteld in de bovengenoemde PLO. Het was ook de bedoeling om uit te rusten met de hulp van de docenten, die in de loop van het project zullen worden gebruikt. Uitvoeringsperiode van het project — 11 maanden -van 01.08.2022-30.06.2023 Resultaatindicatoren: Aantal ns dat competentie verwierf na het verlaten van het programma: 3 pers. (3K,0M) Aantal geleerden die sleutelcompetenties hebben verworven: 34 kinderen (18 dz.16ch).De lagere was werd verondersteld. 90 % vanwege de afwezigheid van kinderen. Groepen van doc: 37 jaar oud. (20 dz, 17 CH), met inbegrip van 2 kinderen met een handicap (1 dz,1ch) en kinderen uit gezinnen die uitgesloten zijn of het risico lopen op sociale uitsluiting 4 kinderen (1dz,3). (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van kleuters in 34 kinderen (18dz,16ch) van de 37 kinderen (20dz,17) die onder het project in de openbare kleuterschool in Maszewo vallen door het geven van aanvullende klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, alsmede het verbeteren van de beroepscompetenties onder 3 leerkrachten (3K,0M) en het kopen van leshulpmiddelen voor klassen tegen 30.6.2023. Het project plant taken in verband met aanvullende activiteiten voor kinderen en opleiding voor leerkrachten, in overeenstemming met de behoeften die zijn vastgesteld in de bovengenoemde PLO. Het was ook de bedoeling om uit te rusten met de hulp van de docenten, die in de loop van het project zullen worden gebruikt. Uitvoeringsperiode van het project — 11 maanden -van 01.08.2022-30.06.2023 Resultaatindicatoren: Aantal ns dat competentie verwierf na het verlaten van het programma: 3 pers. (3K,0M) Aantal geleerden die sleutelcompetenties hebben verworven: 34 kinderen (18 dz.16ch).De lagere was werd verondersteld. 90 % vanwege de afwezigheid van kinderen. Groepen van doc: 37 jaar oud. (20 dz, 17 CH), met inbegrip van 2 kinderen met een handicap (1 dz,1ch) en kinderen uit gezinnen die uitgesloten zijn of het risico lopen op sociale uitsluiting 4 kinderen (1dz,3). (Dutch) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer for førskolebørn hos 34 børn (18dz,16ch) ud af 37 børn (20 dz,17), der er omfattet af projektet i den offentlige børnehave i Maszewo, ved at gennemføre yderligere klasser, udvikle nøglekompetencer samt forbedre faglige kompetencer blandt 3 lærere (3K,0M) og købe undervisningshjælpemidler til klasser senest den 30.6.2023. Projektet planlægger opgaver i forbindelse med supplerende aktiviteter for børn og uddannelse af lærere i overensstemmelse med de behov, der er diagnosticeret i ovennævnte PLO. Det var også planlagt at udstyre med hjælp fra underviserne, som vil blive brugt i løbet af projektet. Projektgennemførelsesperiode — 11 måneder -fra 01.08.2022-30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal n'er, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 3 pers.(3K,0M) Antal forskere, der har erhvervet nøglekompetencer: 34 børn (18 dz,16ch).Den lavere voks blev antaget. 90 % på grund af fravær af børn. Grupper af doc: 37 år gammel. (20 dz, 17 CH), herunder 2 børn med handicap (1 dz,1ch) og børn fra familier, der er udstødt eller risikerer social udstødelse 4 børn (1dz,3). (Danish)
Property / summary: Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer for førskolebørn hos 34 børn (18dz,16ch) ud af 37 børn (20 dz,17), der er omfattet af projektet i den offentlige børnehave i Maszewo, ved at gennemføre yderligere klasser, udvikle nøglekompetencer samt forbedre faglige kompetencer blandt 3 lærere (3K,0M) og købe undervisningshjælpemidler til klasser senest den 30.6.2023. Projektet planlægger opgaver i forbindelse med supplerende aktiviteter for børn og uddannelse af lærere i overensstemmelse med de behov, der er diagnosticeret i ovennævnte PLO. Det var også planlagt at udstyre med hjælp fra underviserne, som vil blive brugt i løbet af projektet. Projektgennemførelsesperiode — 11 måneder -fra 01.08.2022-30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal n'er, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 3 pers.(3K,0M) Antal forskere, der har erhvervet nøglekompetencer: 34 børn (18 dz,16ch).Den lavere voks blev antaget. 90 % på grund af fravær af børn. Grupper af doc: 37 år gammel. (20 dz, 17 CH), herunder 2 børn med handicap (1 dz,1ch) og børn fra familier, der er udstødt eller risikerer social udstødelse 4 børn (1dz,3). (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer for førskolebørn hos 34 børn (18dz,16ch) ud af 37 børn (20 dz,17), der er omfattet af projektet i den offentlige børnehave i Maszewo, ved at gennemføre yderligere klasser, udvikle nøglekompetencer samt forbedre faglige kompetencer blandt 3 lærere (3K,0M) og købe undervisningshjælpemidler til klasser senest den 30.6.2023. Projektet planlægger opgaver i forbindelse med supplerende aktiviteter for børn og uddannelse af lærere i overensstemmelse med de behov, der er diagnosticeret i ovennævnte PLO. Det var også planlagt at udstyre med hjælp fra underviserne, som vil blive brugt i løbet af projektet. Projektgennemførelsesperiode — 11 måneder -fra 01.08.2022-30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal n'er, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 3 pers.(3K,0M) Antal forskere, der har erhvervet nøglekompetencer: 34 børn (18 dz,16ch).Den lavere voks blev antaget. 90 % på grund af fravær af børn. Grupper af doc: 37 år gammel. (20 dz, 17 CH), herunder 2 børn med handicap (1 dz,1ch) og børn fra familier, der er udstødt eller risikerer social udstødelse 4 børn (1dz,3). (Danish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des enfants d’âge préscolaire dans 34 enfants (18dz,16ch) sur 37 enfants (20dz,17) couverts par le projet dans la maternelle publique de Maszewo en organisant des classes supplémentaires développant des compétences clés, ainsi qu’en améliorant les compétences professionnelles parmi 3 enseignants (3K,0M) et en achetant des aides pédagogiques pour les classes d’ici le 30.6.2023. Le projet prévoit des tâches liées à des activités supplémentaires pour les enfants et à la formation des enseignants, en fonction des besoins diagnostiqués dans l’OLP susmentionnée. Il était également prévu de s’équiper avec l’aide des conférenciers, qui seront utilisés au cours du projet. Période de mise en œuvre du projet — 11 mois -à partir du 01.08.2022-30.06.2023 Indicateurs de résultat: Nombre de n ayant acquis une compétence après avoir quitté le programme: 3 pers.(3K,0M) Nombre d’universitaires ayant acquis des compétences clés: 34 enfants (18 dz,16ch).La cire inférieure a été supposée. 90 % en raison de l’absence d’enfants. Groupes de doc: 37 ans. (20 dz, 17 CH), dont 2 enfants handicapés (1 dz,1ch) et les enfants de familles exclues ou menacées d’exclusion sociale 4 enfants (1dz,3). (French)
Property / summary: L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des enfants d’âge préscolaire dans 34 enfants (18dz,16ch) sur 37 enfants (20dz,17) couverts par le projet dans la maternelle publique de Maszewo en organisant des classes supplémentaires développant des compétences clés, ainsi qu’en améliorant les compétences professionnelles parmi 3 enseignants (3K,0M) et en achetant des aides pédagogiques pour les classes d’ici le 30.6.2023. Le projet prévoit des tâches liées à des activités supplémentaires pour les enfants et à la formation des enseignants, en fonction des besoins diagnostiqués dans l’OLP susmentionnée. Il était également prévu de s’équiper avec l’aide des conférenciers, qui seront utilisés au cours du projet. Période de mise en œuvre du projet — 11 mois -à partir du 01.08.2022-30.06.2023 Indicateurs de résultat: Nombre de n ayant acquis une compétence après avoir quitté le programme: 3 pers.(3K,0M) Nombre d’universitaires ayant acquis des compétences clés: 34 enfants (18 dz,16ch).La cire inférieure a été supposée. 90 % en raison de l’absence d’enfants. Groupes de doc: 37 ans. (20 dz, 17 CH), dont 2 enfants handicapés (1 dz,1ch) et les enfants de familles exclues ou menacées d’exclusion sociale 4 enfants (1dz,3). (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des enfants d’âge préscolaire dans 34 enfants (18dz,16ch) sur 37 enfants (20dz,17) couverts par le projet dans la maternelle publique de Maszewo en organisant des classes supplémentaires développant des compétences clés, ainsi qu’en améliorant les compétences professionnelles parmi 3 enseignants (3K,0M) et en achetant des aides pédagogiques pour les classes d’ici le 30.6.2023. Le projet prévoit des tâches liées à des activités supplémentaires pour les enfants et à la formation des enseignants, en fonction des besoins diagnostiqués dans l’OLP susmentionnée. Il était également prévu de s’équiper avec l’aide des conférenciers, qui seront utilisés au cours du projet. Période de mise en œuvre du projet — 11 mois -à partir du 01.08.2022-30.06.2023 Indicateurs de résultat: Nombre de n ayant acquis une compétence après avoir quitté le programme: 3 pers.(3K,0M) Nombre d’universitaires ayant acquis des compétences clés: 34 enfants (18 dz,16ch).La cire inférieure a été supposée. 90 % en raison de l’absence d’enfants. Groupes de doc: 37 ans. (20 dz, 17 CH), dont 2 enfants handicapés (1 dz,1ch) et les enfants de familles exclues ou menacées d’exclusion sociale 4 enfants (1dz,3). (French) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence predšolskih otrok pri 34 otrocih (18dz,16ch) od 37 otrok (20dz,17), ki jih zajema projekt v javnem vrtcu v Maszewo, in sicer z izvedbo dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc ter izboljšanjem strokovnih kompetenc med 3 učitelji (3K,0M) in nakupom učnih pripomočkov za razrede do 30.6.2023. Projekt načrtuje naloge, povezane z dodatnimi aktivnostmi za otroke in usposabljanjem učiteljev, v skladu s potrebami, ugotovljenimi v zgoraj omenjenem PLO. Načrtovano je bilo tudi opremljanje s pomočjo predavateljev, ki se bodo uporabljali v času projekta. Obdobje izvajanja projekta – 11 mesecev -od 01.08.2022–30.06.2023 Kazalniki rezultatov: Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 3 pers.(3K,0M) Število učenjakov, ki so pridobili ključne kompetence: 34 otrok (18 dz,16ch).Spodnji vosek je bil sprejet. 90 % zaradi odsotnosti otrok. Skupine doc: Star je 37 let. (20 dz, 17 CH), vključno z dvema invalidnima otrokoma (1 dz,1ch) in otroki iz družin, ki so izključeni ali jim grozi socialna izključenost, 4 otroke (1dz,3). (Slovenian)
Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence predšolskih otrok pri 34 otrocih (18dz,16ch) od 37 otrok (20dz,17), ki jih zajema projekt v javnem vrtcu v Maszewo, in sicer z izvedbo dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc ter izboljšanjem strokovnih kompetenc med 3 učitelji (3K,0M) in nakupom učnih pripomočkov za razrede do 30.6.2023. Projekt načrtuje naloge, povezane z dodatnimi aktivnostmi za otroke in usposabljanjem učiteljev, v skladu s potrebami, ugotovljenimi v zgoraj omenjenem PLO. Načrtovano je bilo tudi opremljanje s pomočjo predavateljev, ki se bodo uporabljali v času projekta. Obdobje izvajanja projekta – 11 mesecev -od 01.08.2022–30.06.2023 Kazalniki rezultatov: Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 3 pers.(3K,0M) Število učenjakov, ki so pridobili ključne kompetence: 34 otrok (18 dz,16ch).Spodnji vosek je bil sprejet. 90 % zaradi odsotnosti otrok. Skupine doc: Star je 37 let. (20 dz, 17 CH), vključno z dvema invalidnima otrokoma (1 dz,1ch) in otroki iz družin, ki so izključeni ali jim grozi socialna izključenost, 4 otroke (1dz,3). (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence predšolskih otrok pri 34 otrocih (18dz,16ch) od 37 otrok (20dz,17), ki jih zajema projekt v javnem vrtcu v Maszewo, in sicer z izvedbo dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc ter izboljšanjem strokovnih kompetenc med 3 učitelji (3K,0M) in nakupom učnih pripomočkov za razrede do 30.6.2023. Projekt načrtuje naloge, povezane z dodatnimi aktivnostmi za otroke in usposabljanjem učiteljev, v skladu s potrebami, ugotovljenimi v zgoraj omenjenem PLO. Načrtovano je bilo tudi opremljanje s pomočjo predavateljev, ki se bodo uporabljali v času projekta. Obdobje izvajanja projekta – 11 mesecev -od 01.08.2022–30.06.2023 Kazalniki rezultatov: Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 3 pers.(3K,0M) Število učenjakov, ki so pridobili ključne kompetence: 34 otrok (18 dz,16ch).Spodnji vosek je bil sprejet. 90 % zaradi odsotnosti otrok. Skupine doc: Star je 37 let. (20 dz, 17 CH), vključno z dvema invalidnima otrokoma (1 dz,1ch) in otroki iz družin, ki so izključeni ali jim grozi socialna izključenost, 4 otroke (1dz,3). (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile a fhorbairt i 34 leanbh (18dz,16ch) as 37 leanbh (20dz,17) a chumhdaítear leis an tionscadal sa Public Kindergarten in Maszewo trí ranganna breise a dhéanamh ag forbairt príomhinniúlachtaí, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla i measc 3 mhúinteoir (3K,0M) agus áiseanna teagaisc a cheannach do ranganna faoi 30.6.2023. Déanann an tionscadal tascanna a bhaineann le gníomhaíochtaí breise do leanaí agus oiliúint do mhúinteoirí a phleanáil, i gcomhréir leis na riachtanais a diagnóisíodh sa PLO thuasluaite. Bhí sé beartaithe freisin le cabhair ó na léachtóirí, a úsáidfear le linn an tionscadail. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail- 11 mhí — ón 01.08.2022-30.06.2023 Táscairí toraidh: Líon na ns a fuair inniúlacht tar éis an clár a fhágáil: 3 pers.(3K,0M) Líon na scoláirí a fuair príomhinniúlachtaí: 34 leanbh (18 dz,16ch). Glacadh leis an gcéir níos ísle. 90 % mar gheall ar easpa leanaí. Grúpaí de Dhoic: 37 bliain d’aois. (20 dz, 17 CH), lena n-áirítear 2 leanbh faoi mhíchumas (1 dz,1ch) agus leanaí ó theaghlaigh atá eisiata nó i mbaol eisiaimh shóisialta 4 leanbh (1dz,3). (Irish)
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile a fhorbairt i 34 leanbh (18dz,16ch) as 37 leanbh (20dz,17) a chumhdaítear leis an tionscadal sa Public Kindergarten in Maszewo trí ranganna breise a dhéanamh ag forbairt príomhinniúlachtaí, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla i measc 3 mhúinteoir (3K,0M) agus áiseanna teagaisc a cheannach do ranganna faoi 30.6.2023. Déanann an tionscadal tascanna a bhaineann le gníomhaíochtaí breise do leanaí agus oiliúint do mhúinteoirí a phleanáil, i gcomhréir leis na riachtanais a diagnóisíodh sa PLO thuasluaite. Bhí sé beartaithe freisin le cabhair ó na léachtóirí, a úsáidfear le linn an tionscadail. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail- 11 mhí — ón 01.08.2022-30.06.2023 Táscairí toraidh: Líon na ns a fuair inniúlacht tar éis an clár a fhágáil: 3 pers.(3K,0M) Líon na scoláirí a fuair príomhinniúlachtaí: 34 leanbh (18 dz,16ch). Glacadh leis an gcéir níos ísle. 90 % mar gheall ar easpa leanaí. Grúpaí de Dhoic: 37 bliain d’aois. (20 dz, 17 CH), lena n-áirítear 2 leanbh faoi mhíchumas (1 dz,1ch) agus leanaí ó theaghlaigh atá eisiata nó i mbaol eisiaimh shóisialta 4 leanbh (1dz,3). (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile a fhorbairt i 34 leanbh (18dz,16ch) as 37 leanbh (20dz,17) a chumhdaítear leis an tionscadal sa Public Kindergarten in Maszewo trí ranganna breise a dhéanamh ag forbairt príomhinniúlachtaí, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla i measc 3 mhúinteoir (3K,0M) agus áiseanna teagaisc a cheannach do ranganna faoi 30.6.2023. Déanann an tionscadal tascanna a bhaineann le gníomhaíochtaí breise do leanaí agus oiliúint do mhúinteoirí a phleanáil, i gcomhréir leis na riachtanais a diagnóisíodh sa PLO thuasluaite. Bhí sé beartaithe freisin le cabhair ó na léachtóirí, a úsáidfear le linn an tionscadail. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail- 11 mhí — ón 01.08.2022-30.06.2023 Táscairí toraidh: Líon na ns a fuair inniúlacht tar éis an clár a fhágáil: 3 pers.(3K,0M) Líon na scoláirí a fuair príomhinniúlachtaí: 34 leanbh (18 dz,16ch). Glacadh leis an gcéir níos ísle. 90 % mar gheall ar easpa leanaí. Grúpaí de Dhoic: 37 bliain d’aois. (20 dz, 17 CH), lena n-áirítear 2 leanbh faoi mhíchumas (1 dz,1ch) agus leanaí ó theaghlaigh atá eisiata nó i mbaol eisiaimh shóisialta 4 leanbh (1dz,3). (Irish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi ewlenin tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’34 tifel u tifla (18dz,16ch) minn 37 tifel u tifla (20dz,17) koperti mill-proġett fil-Pubbliku Kindergarten f’Maszewo billi jwettaq klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi professjonali fost 3 għalliema (3K,0M) u jixtri għajnuna għat-tagħlim għall-klassijiet sat-30.6.2023. Il-proġett jippjana kompiti relatati ma’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal u taħriġ għall-għalliema, skont il-ħtiġijiet dijanjostikati fil-PLO msemmi hawn fuq. Kien ukoll ippjanat li tgħammar bl-għajnuna tal-letturi, li se jintużaw matul il-kors tal-proġett. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett — 11-il xahar — mill-01.08.2022–30.06.2023 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ ns li kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 3 pers.(3K,0M) Numru ta’ studjużi li kisbu kompetenzi ewlenin: 34 tifel u tifla (18 dz,16ch). Ix-xama’ t’isfel kienet preżunta. 90 % minħabba n-nuqqas ta’ tfal. Gruppi ta’ dok: Ta’ 37 sena. (20 dz, 17 CH), inklużi żewġt itfal b’diżabilità (1 dz,1ch) u tfal minn familji esklużi jew f’riskju ta’ esklużjoni soċjali 4 tfal (1dz,3). (Maltese)
Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi ewlenin tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’34 tifel u tifla (18dz,16ch) minn 37 tifel u tifla (20dz,17) koperti mill-proġett fil-Pubbliku Kindergarten f’Maszewo billi jwettaq klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi professjonali fost 3 għalliema (3K,0M) u jixtri għajnuna għat-tagħlim għall-klassijiet sat-30.6.2023. Il-proġett jippjana kompiti relatati ma’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal u taħriġ għall-għalliema, skont il-ħtiġijiet dijanjostikati fil-PLO msemmi hawn fuq. Kien ukoll ippjanat li tgħammar bl-għajnuna tal-letturi, li se jintużaw matul il-kors tal-proġett. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett — 11-il xahar — mill-01.08.2022–30.06.2023 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ ns li kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 3 pers.(3K,0M) Numru ta’ studjużi li kisbu kompetenzi ewlenin: 34 tifel u tifla (18 dz,16ch). Ix-xama’ t’isfel kienet preżunta. 90 % minħabba n-nuqqas ta’ tfal. Gruppi ta’ dok: Ta’ 37 sena. (20 dz, 17 CH), inklużi żewġt itfal b’diżabilità (1 dz,1ch) u tfal minn familji esklużi jew f’riskju ta’ esklużjoni soċjali 4 tfal (1dz,3). (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi ewlenin tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’34 tifel u tifla (18dz,16ch) minn 37 tifel u tifla (20dz,17) koperti mill-proġett fil-Pubbliku Kindergarten f’Maszewo billi jwettaq klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi professjonali fost 3 għalliema (3K,0M) u jixtri għajnuna għat-tagħlim għall-klassijiet sat-30.6.2023. Il-proġett jippjana kompiti relatati ma’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal u taħriġ għall-għalliema, skont il-ħtiġijiet dijanjostikati fil-PLO msemmi hawn fuq. Kien ukoll ippjanat li tgħammar bl-għajnuna tal-letturi, li se jintużaw matul il-kors tal-proġett. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett — 11-il xahar — mill-01.08.2022–30.06.2023 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ ns li kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 3 pers.(3K,0M) Numru ta’ studjużi li kisbu kompetenzi ewlenin: 34 tifel u tifla (18 dz,16ch). Ix-xama’ t’isfel kienet preżunta. 90 % minħabba n-nuqqas ta’ tfal. Gruppi ta’ dok: Ta’ 37 sena. (20 dz, 17 CH), inklużi żewġt itfal b’diżabilità (1 dz,1ch) u tfal minn familji esklużi jew f’riskju ta’ esklużjoni soċjali 4 tfal (1dz,3). (Maltese) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Vorschulkindern bei 34 Kindern (18dz,16ch) von 37 Kindern (20dz,17), die durch das Projekt im Öffentlichen Kindergarten in Maszewo abgedeckt werden, durch die Durchführung zusätzlicher Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen sowie die Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 3 Lehrern (3K,0M) und den Kauf von Lehrmitteln für den Unterricht bis 30.6.2023. Das Projekt plant Aufgaben im Zusammenhang mit zusätzlichen Aktivitäten für Kinder und Schulungen für Lehrer entsprechend den in der oben genannten PLO diagnostizierten Bedürfnissen. Es war auch geplant, mit Hilfe der Dozenten auszustatten, die im Laufe des Projekts genutzt werden sollen. Projektdurchführungszeitraum – 11 Monate -ab 1.8.2022 – 30.6.2023 Ergebnisindikatoren: Anzahl der n, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 3 pers.(3K,0M) Anzahl der Wissenschaftler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben: 34 Kinder (18 dz,16ch).Das untere Wachs wurde angenommen. 90 % wegen der Abwesenheit von Kindern. Gruppen von doc: 37 Jahre alt. (20 dz, 17 CH), darunter 2 Kinder mit Behinderungen (1 dz,1ch) und Kinder aus Familien, die von sozialer Ausgrenzung ausgeschlossen oder von sozialer Ausgrenzung bedroht sind 4 Kinder (1dz,3). (German)
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Vorschulkindern bei 34 Kindern (18dz,16ch) von 37 Kindern (20dz,17), die durch das Projekt im Öffentlichen Kindergarten in Maszewo abgedeckt werden, durch die Durchführung zusätzlicher Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen sowie die Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 3 Lehrern (3K,0M) und den Kauf von Lehrmitteln für den Unterricht bis 30.6.2023. Das Projekt plant Aufgaben im Zusammenhang mit zusätzlichen Aktivitäten für Kinder und Schulungen für Lehrer entsprechend den in der oben genannten PLO diagnostizierten Bedürfnissen. Es war auch geplant, mit Hilfe der Dozenten auszustatten, die im Laufe des Projekts genutzt werden sollen. Projektdurchführungszeitraum – 11 Monate -ab 1.8.2022 – 30.6.2023 Ergebnisindikatoren: Anzahl der n, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 3 pers.(3K,0M) Anzahl der Wissenschaftler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben: 34 Kinder (18 dz,16ch).Das untere Wachs wurde angenommen. 90 % wegen der Abwesenheit von Kindern. Gruppen von doc: 37 Jahre alt. (20 dz, 17 CH), darunter 2 Kinder mit Behinderungen (1 dz,1ch) und Kinder aus Familien, die von sozialer Ausgrenzung ausgeschlossen oder von sozialer Ausgrenzung bedroht sind 4 Kinder (1dz,3). (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Vorschulkindern bei 34 Kindern (18dz,16ch) von 37 Kindern (20dz,17), die durch das Projekt im Öffentlichen Kindergarten in Maszewo abgedeckt werden, durch die Durchführung zusätzlicher Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen sowie die Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 3 Lehrern (3K,0M) und den Kauf von Lehrmitteln für den Unterricht bis 30.6.2023. Das Projekt plant Aufgaben im Zusammenhang mit zusätzlichen Aktivitäten für Kinder und Schulungen für Lehrer entsprechend den in der oben genannten PLO diagnostizierten Bedürfnissen. Es war auch geplant, mit Hilfe der Dozenten auszustatten, die im Laufe des Projekts genutzt werden sollen. Projektdurchführungszeitraum – 11 Monate -ab 1.8.2022 – 30.6.2023 Ergebnisindikatoren: Anzahl der n, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 3 pers.(3K,0M) Anzahl der Wissenschaftler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben: 34 Kinder (18 dz,16ch).Das untere Wachs wurde angenommen. 90 % wegen der Abwesenheit von Kindern. Gruppen von doc: 37 Jahre alt. (20 dz, 17 CH), darunter 2 Kinder mit Behinderungen (1 dz,1ch) und Kinder aus Familien, die von sozialer Ausgrenzung ausgeschlossen oder von sozialer Ausgrenzung bedroht sind 4 Kinder (1dz,3). (German) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie detí predškolského veku u 34 detí (18dz,16ch) z 37 detí (20dz,17) zahrnutých do projektu vo verejnej materskej škole v Maszewo vykonaním ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie, ako aj zlepšovaním odborných kompetencií medzi 3 učiteľmi (3K,0M) a nákupom učebných pomôcok pre triedy do 30.6.2023. V rámci projektu sa plánujú úlohy súvisiace s dodatočnými aktivitami pre deti a s odbornou prípravou učiteľov v súlade s potrebami uvedenými v OOP. Bolo tiež plánované vybaviť s pomocou lektorov, ktoré budú použité v priebehu projektu. Obdobie realizácie projektu – 11 mesiacov – od 1.8.2022 – 30.6.2023 Ukazovatele výsledkov: Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 3 os.(3K,0M) Počet učencov, ktorí získali kľúčové kompetencie: 34 detí (18 dz,16ch). Dolný vosk sa predpokladal. 90 % z dôvodu neprítomnosti detí. Skupiny Doc: 37 rokov. (20 dz, 17 CH) vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (1 dz,1ch) a detí z rodín vylúčených alebo ohrozených sociálnym vylúčením 4 deti (1dz,3). (Slovak)
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie detí predškolského veku u 34 detí (18dz,16ch) z 37 detí (20dz,17) zahrnutých do projektu vo verejnej materskej škole v Maszewo vykonaním ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie, ako aj zlepšovaním odborných kompetencií medzi 3 učiteľmi (3K,0M) a nákupom učebných pomôcok pre triedy do 30.6.2023. V rámci projektu sa plánujú úlohy súvisiace s dodatočnými aktivitami pre deti a s odbornou prípravou učiteľov v súlade s potrebami uvedenými v OOP. Bolo tiež plánované vybaviť s pomocou lektorov, ktoré budú použité v priebehu projektu. Obdobie realizácie projektu – 11 mesiacov – od 1.8.2022 – 30.6.2023 Ukazovatele výsledkov: Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 3 os.(3K,0M) Počet učencov, ktorí získali kľúčové kompetencie: 34 detí (18 dz,16ch). Dolný vosk sa predpokladal. 90 % z dôvodu neprítomnosti detí. Skupiny Doc: 37 rokov. (20 dz, 17 CH) vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (1 dz,1ch) a detí z rodín vylúčených alebo ohrozených sociálnym vylúčením 4 deti (1dz,3). (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie detí predškolského veku u 34 detí (18dz,16ch) z 37 detí (20dz,17) zahrnutých do projektu vo verejnej materskej škole v Maszewo vykonaním ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie, ako aj zlepšovaním odborných kompetencií medzi 3 učiteľmi (3K,0M) a nákupom učebných pomôcok pre triedy do 30.6.2023. V rámci projektu sa plánujú úlohy súvisiace s dodatočnými aktivitami pre deti a s odbornou prípravou učiteľov v súlade s potrebami uvedenými v OOP. Bolo tiež plánované vybaviť s pomocou lektorov, ktoré budú použité v priebehu projektu. Obdobie realizácie projektu – 11 mesiacov – od 1.8.2022 – 30.6.2023 Ukazovatele výsledkov: Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 3 os.(3K,0M) Počet učencov, ktorí získali kľúčové kompetencie: 34 detí (18 dz,16ch). Dolný vosk sa predpokladal. 90 % z dôvodu neprítomnosti detí. Skupiny Doc: 37 rokov. (20 dz, 17 CH) vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (1 dz,1ch) a detí z rodín vylúčených alebo ohrozených sociálnym vylúčením 4 deti (1dz,3). (Slovak) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn i 34 barn (18dz 16ch) av 37 barn (20dz,17) som omfattas av projektet i Public Kindergarten i Maszewo genom att genomföra ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser, samt förbättra yrkeskompetensen hos 3 lärare (3K,0M) och köpa undervisningshjälpmedel för klasser senast 30.6.2023. Projektet planerar uppgifter relaterade till kompletterande aktiviteter för barn och utbildning för lärare, i enlighet med de behov som diagnostiserats i ovan nämnda PLO. Det var också planerat att utrusta med hjälp av föreläsare, som kommer att användas under projektets gång. Projektgenomförandeperiod- 11 månader -från 01.08.2022–30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal ns som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 3 pers. (3K,0M) Antal forskare som har förvärvat nyckelkompetenser: 34 barn (18 dz 16ch).Det lägre vaxet antogs. 90 % på grund av frånvaron av barn. Grupper av doc: 37 år gammal. (20 dz, 17 CH), inklusive 2 barn med funktionsnedsättning (1 dz,1ch) och barn från familjer som är utestängda eller löper risk för social utestängning 4 barn (1dz,3). (Swedish)
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn i 34 barn (18dz 16ch) av 37 barn (20dz,17) som omfattas av projektet i Public Kindergarten i Maszewo genom att genomföra ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser, samt förbättra yrkeskompetensen hos 3 lärare (3K,0M) och köpa undervisningshjälpmedel för klasser senast 30.6.2023. Projektet planerar uppgifter relaterade till kompletterande aktiviteter för barn och utbildning för lärare, i enlighet med de behov som diagnostiserats i ovan nämnda PLO. Det var också planerat att utrusta med hjälp av föreläsare, som kommer att användas under projektets gång. Projektgenomförandeperiod- 11 månader -från 01.08.2022–30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal ns som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 3 pers. (3K,0M) Antal forskare som har förvärvat nyckelkompetenser: 34 barn (18 dz 16ch).Det lägre vaxet antogs. 90 % på grund av frånvaron av barn. Grupper av doc: 37 år gammal. (20 dz, 17 CH), inklusive 2 barn med funktionsnedsättning (1 dz,1ch) och barn från familjer som är utestängda eller löper risk för social utestängning 4 barn (1dz,3). (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn i 34 barn (18dz 16ch) av 37 barn (20dz,17) som omfattas av projektet i Public Kindergarten i Maszewo genom att genomföra ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser, samt förbättra yrkeskompetensen hos 3 lärare (3K,0M) och köpa undervisningshjälpmedel för klasser senast 30.6.2023. Projektet planerar uppgifter relaterade till kompletterande aktiviteter för barn och utbildning för lärare, i enlighet med de behov som diagnostiserats i ovan nämnda PLO. Det var också planerat att utrusta med hjälp av föreläsare, som kommer att användas under projektets gång. Projektgenomförandeperiod- 11 månader -från 01.08.2022–30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal ns som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 3 pers. (3K,0M) Antal forskare som har förvärvat nyckelkompetenser: 34 barn (18 dz 16ch).Det lägre vaxet antogs. 90 % på grund av frånvaron av barn. Grupper av doc: 37 år gammal. (20 dz, 17 CH), inklusive 2 barn med funktionsnedsättning (1 dz,1ch) och barn från familjer som är utestängda eller löper risk för social utestängning 4 barn (1dz,3). (Swedish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar em 34 crianças (18dz,16ch) de um total de 37 crianças (20dz,17) abrangidas pelo projeto no jardim de infância público em Maszewo, através da realização de aulas adicionais que desenvolvam competências essenciais, bem como da melhoria das competências profissionais entre 3 professores (3K,0M) e da aquisição de material didático para as aulas até 30.6.2023. O projeto planeja tarefas relacionadas a atividades adicionais para crianças e treinamento para professores, de acordo com as necessidades diagnosticadas na OLP acima mencionada. Também foi planejado equipar com a ajuda dos docentes, que serão usados durante o curso do projeto. Período de execução do projeto — 11 meses -de 01.08.2022 — 30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquiriram competência depois de deixar o programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que adquiriram competências essenciais: 34 crianças (18 dz,16ch).A cera inferior foi assumida. 90 % devido à ausência de crianças. Grupos de doc: 37 anos. (20 dz, 17 CH), incluindo 2 crianças com deficiência (1 dz,1ch) e crianças de famílias excluídas ou em risco de exclusão social 4 crianças (1dz,3). (Portuguese)
Property / summary: O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar em 34 crianças (18dz,16ch) de um total de 37 crianças (20dz,17) abrangidas pelo projeto no jardim de infância público em Maszewo, através da realização de aulas adicionais que desenvolvam competências essenciais, bem como da melhoria das competências profissionais entre 3 professores (3K,0M) e da aquisição de material didático para as aulas até 30.6.2023. O projeto planeja tarefas relacionadas a atividades adicionais para crianças e treinamento para professores, de acordo com as necessidades diagnosticadas na OLP acima mencionada. Também foi planejado equipar com a ajuda dos docentes, que serão usados durante o curso do projeto. Período de execução do projeto — 11 meses -de 01.08.2022 — 30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquiriram competência depois de deixar o programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que adquiriram competências essenciais: 34 crianças (18 dz,16ch).A cera inferior foi assumida. 90 % devido à ausência de crianças. Grupos de doc: 37 anos. (20 dz, 17 CH), incluindo 2 crianças com deficiência (1 dz,1ch) e crianças de famílias excluídas ou em risco de exclusão social 4 crianças (1dz,3). (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar em 34 crianças (18dz,16ch) de um total de 37 crianças (20dz,17) abrangidas pelo projeto no jardim de infância público em Maszewo, através da realização de aulas adicionais que desenvolvam competências essenciais, bem como da melhoria das competências profissionais entre 3 professores (3K,0M) e da aquisição de material didático para as aulas até 30.6.2023. O projeto planeja tarefas relacionadas a atividades adicionais para crianças e treinamento para professores, de acordo com as necessidades diagnosticadas na OLP acima mencionada. Também foi planejado equipar com a ajuda dos docentes, que serão usados durante o curso do projeto. Período de execução do projeto — 11 meses -de 01.08.2022 — 30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquiriram competência depois de deixar o programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que adquiriram competências essenciais: 34 crianças (18 dz,16ch).A cera inferior foi assumida. 90 % devido à ausência de crianças. Grupos de doc: 37 anos. (20 dz, 17 CH), incluindo 2 crianças com deficiência (1 dz,1ch) e crianças de famílias excluídas ou em risco de exclusão social 4 crianças (1dz,3). (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence předškolních dětí u 34 dětí (18dz,16ch) z 37 dětí (20dz,17) zahrnutých do projektu Veřejné školky v Maszewo, a to prováděním dalších tříd rozvojem klíčových kompetencí, jakož i zlepšením odborných kompetencí mezi 3 učiteli (3K,0M) a nákupem výukových pomůcek pro třídy do 30.6.2023. Projekt plánuje úkoly související s dalšími aktivitami pro děti a školením učitelů v souladu s potřebami diagnostikovanými ve výše uvedené OOP. Bylo také plánováno vybavit pomocí lektorů, které budou využity v průběhu projektu. Období realizace projektu – 11 měsíců -od 01.08.2022–30.06.2023 Ukazatele výsledků: Počet ns, kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 3 os.(3K,0M) Počet učenců, kteří získali klíčové kompetence: 34 dětí (18 dz,16ch). Předpokládá se dolní vosk. 90 % kvůli absenci dětí. Skupiny dokumentů: 37 let. (20 dz, 17 CH), včetně 2 dětí se zdravotním postižením (1 dz,1ch) a dětí z rodin vyloučených nebo ohrožených sociálním vyloučením 4 děti (1dz,3). (Czech)
Property / summary: Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence předškolních dětí u 34 dětí (18dz,16ch) z 37 dětí (20dz,17) zahrnutých do projektu Veřejné školky v Maszewo, a to prováděním dalších tříd rozvojem klíčových kompetencí, jakož i zlepšením odborných kompetencí mezi 3 učiteli (3K,0M) a nákupem výukových pomůcek pro třídy do 30.6.2023. Projekt plánuje úkoly související s dalšími aktivitami pro děti a školením učitelů v souladu s potřebami diagnostikovanými ve výše uvedené OOP. Bylo také plánováno vybavit pomocí lektorů, které budou využity v průběhu projektu. Období realizace projektu – 11 měsíců -od 01.08.2022–30.06.2023 Ukazatele výsledků: Počet ns, kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 3 os.(3K,0M) Počet učenců, kteří získali klíčové kompetence: 34 dětí (18 dz,16ch). Předpokládá se dolní vosk. 90 % kvůli absenci dětí. Skupiny dokumentů: 37 let. (20 dz, 17 CH), včetně 2 dětí se zdravotním postižením (1 dz,1ch) a dětí z rodin vyloučených nebo ohrožených sociálním vyloučením 4 děti (1dz,3). (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence předškolních dětí u 34 dětí (18dz,16ch) z 37 dětí (20dz,17) zahrnutých do projektu Veřejné školky v Maszewo, a to prováděním dalších tříd rozvojem klíčových kompetencí, jakož i zlepšením odborných kompetencí mezi 3 učiteli (3K,0M) a nákupem výukových pomůcek pro třídy do 30.6.2023. Projekt plánuje úkoly související s dalšími aktivitami pro děti a školením učitelů v souladu s potřebami diagnostikovanými ve výše uvedené OOP. Bylo také plánováno vybavit pomocí lektorů, které budou využity v průběhu projektu. Období realizace projektu – 11 měsíců -od 01.08.2022–30.06.2023 Ukazatele výsledků: Počet ns, kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 3 os.(3K,0M) Počet učenců, kteří získali klíčové kompetence: 34 dětí (18 dz,16ch). Předpokládá se dolní vosk. 90 % kvůli absenci dětí. Skupiny dokumentů: 37 let. (20 dz, 17 CH), včetně 2 dětí se zdravotním postižením (1 dz,1ch) a dětí z rodin vyloučených nebo ohrožených sociálním vyloučením 4 děti (1dz,3). (Czech) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A projekt fő célja, hogy a maszewoi állami óvodában a projekt által lefedett 37 gyermekből 34 gyermek (18dz,16ch) esetében fejlessze az óvodáskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését, valamint 3 tanár (3K,0M) szakmai kompetenciáinak fejlesztését, valamint 30.6.2023-ig oktatási segédeszközök beszerzését az osztályok számára. A projekt a fent említett PLO-ban diagnosztizált igényeknek megfelelően gyermekeknek szóló kiegészítő tevékenységekkel és tanárképzéssel kapcsolatos feladatokat tervez. Azt is tervbe vették, hogy az oktatók segítségével felszerelik, ami a projekt során kerül felhasználásra. A projekt végrehajtási időszaka – 11 hónap – 2022.08.01-től 206.30-ig Eredménymutatók: Azon n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 3 személy(3K,0M) A kulcskompetenciákat elsajátított tudósok száma: 34 gyermek (18 dz,16ch).Az alsó viasz feltételezett. 90% a gyermekek hiánya miatt. A doki csoportjai: 37 éves. (20 dz, 17 CH), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermeket (1 dz,1ch) és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett családokból származó gyermekeket 4 gyermek (1dz,3). (Hungarian)
Property / summary: A projekt fő célja, hogy a maszewoi állami óvodában a projekt által lefedett 37 gyermekből 34 gyermek (18dz,16ch) esetében fejlessze az óvodáskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését, valamint 3 tanár (3K,0M) szakmai kompetenciáinak fejlesztését, valamint 30.6.2023-ig oktatási segédeszközök beszerzését az osztályok számára. A projekt a fent említett PLO-ban diagnosztizált igényeknek megfelelően gyermekeknek szóló kiegészítő tevékenységekkel és tanárképzéssel kapcsolatos feladatokat tervez. Azt is tervbe vették, hogy az oktatók segítségével felszerelik, ami a projekt során kerül felhasználásra. A projekt végrehajtási időszaka – 11 hónap – 2022.08.01-től 206.30-ig Eredménymutatók: Azon n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 3 személy(3K,0M) A kulcskompetenciákat elsajátított tudósok száma: 34 gyermek (18 dz,16ch).Az alsó viasz feltételezett. 90% a gyermekek hiánya miatt. A doki csoportjai: 37 éves. (20 dz, 17 CH), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermeket (1 dz,1ch) és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett családokból származó gyermekeket 4 gyermek (1dz,3). (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projekt fő célja, hogy a maszewoi állami óvodában a projekt által lefedett 37 gyermekből 34 gyermek (18dz,16ch) esetében fejlessze az óvodáskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését, valamint 3 tanár (3K,0M) szakmai kompetenciáinak fejlesztését, valamint 30.6.2023-ig oktatási segédeszközök beszerzését az osztályok számára. A projekt a fent említett PLO-ban diagnosztizált igényeknek megfelelően gyermekeknek szóló kiegészítő tevékenységekkel és tanárképzéssel kapcsolatos feladatokat tervez. Azt is tervbe vették, hogy az oktatók segítségével felszerelik, ami a projekt során kerül felhasználásra. A projekt végrehajtási időszaka – 11 hónap – 2022.08.01-től 206.30-ig Eredménymutatók: Azon n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 3 személy(3K,0M) A kulcskompetenciákat elsajátított tudósok száma: 34 gyermek (18 dz,16ch).Az alsó viasz feltételezett. 90% a gyermekek hiánya miatt. A doki csoportjai: 37 éves. (20 dz, 17 CH), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermeket (1 dz,1ch) és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett családokból származó gyermekeket 4 gyermek (1dz,3). (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave dei bambini in età prescolare in 34 bambini (18dz,16ch) su 37 bambini (20dz,17) coperti dal progetto nell'asilo pubblico di Maszewo conducendo classi aggiuntive sviluppando competenze chiave, migliorando le competenze professionali tra 3 insegnanti (3K,0M) e acquistando aiuti didattici per le classi entro il 30.6.2023. Il progetto pianifica i compiti relativi alle attività aggiuntive per i bambini e alla formazione per gli insegnanti, in linea con le esigenze diagnosticate nell'OLP di cui sopra. È stato inoltre previsto di dotare l'aiuto dei docenti, che saranno utilizzati durante il corso del progetto. Periodo di attuazione del progetto- 11 mesi -dal 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori dei risultati: Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 3 pers.(3K,0M) Numero di studiosi che hanno acquisito competenze chiave: 34 bambini (18 dz, 16ch).La cera inferiore è stata ipotizzata. Il 90 % a causa dell'assenza di bambini. Gruppi di doc: 37 anni. (20 dz, 17 CH), compresi 2 bambini con disabilità (1 dz,1ch) e bambini provenienti da famiglie escluse o a rischio di esclusione sociale 4 bambini (1dz,3). (Italian)
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave dei bambini in età prescolare in 34 bambini (18dz,16ch) su 37 bambini (20dz,17) coperti dal progetto nell'asilo pubblico di Maszewo conducendo classi aggiuntive sviluppando competenze chiave, migliorando le competenze professionali tra 3 insegnanti (3K,0M) e acquistando aiuti didattici per le classi entro il 30.6.2023. Il progetto pianifica i compiti relativi alle attività aggiuntive per i bambini e alla formazione per gli insegnanti, in linea con le esigenze diagnosticate nell'OLP di cui sopra. È stato inoltre previsto di dotare l'aiuto dei docenti, che saranno utilizzati durante il corso del progetto. Periodo di attuazione del progetto- 11 mesi -dal 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori dei risultati: Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 3 pers.(3K,0M) Numero di studiosi che hanno acquisito competenze chiave: 34 bambini (18 dz, 16ch).La cera inferiore è stata ipotizzata. Il 90 % a causa dell'assenza di bambini. Gruppi di doc: 37 anni. (20 dz, 17 CH), compresi 2 bambini con disabilità (1 dz,1ch) e bambini provenienti da famiglie escluse o a rischio di esclusione sociale 4 bambini (1dz,3). (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave dei bambini in età prescolare in 34 bambini (18dz,16ch) su 37 bambini (20dz,17) coperti dal progetto nell'asilo pubblico di Maszewo conducendo classi aggiuntive sviluppando competenze chiave, migliorando le competenze professionali tra 3 insegnanti (3K,0M) e acquistando aiuti didattici per le classi entro il 30.6.2023. Il progetto pianifica i compiti relativi alle attività aggiuntive per i bambini e alla formazione per gli insegnanti, in linea con le esigenze diagnosticate nell'OLP di cui sopra. È stato inoltre previsto di dotare l'aiuto dei docenti, che saranno utilizzati durante il corso del progetto. Periodo di attuazione del progetto- 11 mesi -dal 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori dei risultati: Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 3 pers.(3K,0M) Numero di studiosi che hanno acquisito competenze chiave: 34 bambini (18 dz, 16ch).La cera inferiore è stata ipotizzata. Il 90 % a causa dell'assenza di bambini. Gruppi di doc: 37 anni. (20 dz, 17 CH), compresi 2 bambini con disabilità (1 dz,1ch) e bambini provenienti da famiglie escluse o a rischio di esclusione sociale 4 bambini (1dz,3). (Italian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los niños en edad preescolar en 34 niños (18dz,16ch) de los 37 niños (20dz,17) cubiertos por el proyecto en el jardín de infancia público de Maszewo mediante la realización de clases adicionales que desarrollen competencias clave, así como la mejora de las competencias profesionales entre 3 maestros (3K,0M) y la compra de material didáctico para las clases antes del 30.6.2023. El proyecto planifica tareas relacionadas con actividades adicionales para los niños y capacitación de maestros, de acuerdo con las necesidades diagnosticadas en la OLP antes mencionada. También se planeó equipar con la ayuda de los profesores, que se utilizarán durante el curso del proyecto. Período de ejecución del proyecto- 11 meses -del 01.08.2022-30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquirieron competencia después de abandonar el programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que han adquirido competencias clave: 34 niños (18 dz,16ch).Se asumió la cera inferior. 90 % debido a la ausencia de niños. Grupos de doc: 37 años de edad. (20 dz, 17 CH), incluidos 2 niños con discapacidad (1 dz,1ch) y niños de familias excluidas o en riesgo de exclusión social 4 niños (1dz,3). (Spanish)
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los niños en edad preescolar en 34 niños (18dz,16ch) de los 37 niños (20dz,17) cubiertos por el proyecto en el jardín de infancia público de Maszewo mediante la realización de clases adicionales que desarrollen competencias clave, así como la mejora de las competencias profesionales entre 3 maestros (3K,0M) y la compra de material didáctico para las clases antes del 30.6.2023. El proyecto planifica tareas relacionadas con actividades adicionales para los niños y capacitación de maestros, de acuerdo con las necesidades diagnosticadas en la OLP antes mencionada. También se planeó equipar con la ayuda de los profesores, que se utilizarán durante el curso del proyecto. Período de ejecución del proyecto- 11 meses -del 01.08.2022-30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquirieron competencia después de abandonar el programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que han adquirido competencias clave: 34 niños (18 dz,16ch).Se asumió la cera inferior. 90 % debido a la ausencia de niños. Grupos de doc: 37 años de edad. (20 dz, 17 CH), incluidos 2 niños con discapacidad (1 dz,1ch) y niños de familias excluidas o en riesgo de exclusión social 4 niños (1dz,3). (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los niños en edad preescolar en 34 niños (18dz,16ch) de los 37 niños (20dz,17) cubiertos por el proyecto en el jardín de infancia público de Maszewo mediante la realización de clases adicionales que desarrollen competencias clave, así como la mejora de las competencias profesionales entre 3 maestros (3K,0M) y la compra de material didáctico para las clases antes del 30.6.2023. El proyecto planifica tareas relacionadas con actividades adicionales para los niños y capacitación de maestros, de acuerdo con las necesidades diagnosticadas en la OLP antes mencionada. También se planeó equipar con la ayuda de los profesores, que se utilizarán durante el curso del proyecto. Período de ejecución del proyecto- 11 meses -del 01.08.2022-30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquirieron competencia después de abandonar el programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que han adquirido competencias clave: 34 niños (18 dz,16ch).Se asumió la cera inferior. 90 % debido a la ausencia de niños. Grupos de doc: 37 años de edad. (20 dz, 17 CH), incluidos 2 niños con discapacidad (1 dz,1ch) y niños de familias excluidas o en riesgo de exclusión social 4 niños (1dz,3). (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš 34 vaikų (18 dz, 16ch) iš 37 vaikų (20z,17), kuriems skirtas projektas Maszewo Viešojo darželio projekte, bendrąsias kompetencijas, vykdant papildomas klases, ugdant bendrąsias kompetencijas, taip pat gerinant profesinę kompetenciją tarp 3 mokytojų (3K,0M) ir iki 2023 m. birželio 30 d. perkant mokymo priemones klasėms. Projekte planuojamos užduotys, susijusios su papildoma veikla vaikams ir mokytojų mokymu, atsižvelgiant į pirmiau minėtame PLO nustatytus poreikius. Taip pat buvo planuojama aprūpinti dėstytojų pagalba, kuri bus naudojama projekto metu. Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 11 mėnesių – nuo 2022 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. birželio 30 d. Rezultatų rodikliai: Asmenų, įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius: 3 asm.(3K,0M) Bendrąsias kompetencijas įgijusių mokslininkų skaičius: 34 vaikai (18 dz, 16ch). Buvo manoma, kad mažesnis vaškas. 90 % dėl vaikų nebuvimo. Dok. grupės: 37 metai. (20 dz, 17 CH), įskaitant 2 neįgalius vaikus (1 dz,1ch) ir vaikus iš šeimų, kurioms netaikoma socialinė atskirtis arba kuriems gresia socialinė atskirtis 4 vaikai (1 dz, 3). (Lithuanian)
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš 34 vaikų (18 dz, 16ch) iš 37 vaikų (20z,17), kuriems skirtas projektas Maszewo Viešojo darželio projekte, bendrąsias kompetencijas, vykdant papildomas klases, ugdant bendrąsias kompetencijas, taip pat gerinant profesinę kompetenciją tarp 3 mokytojų (3K,0M) ir iki 2023 m. birželio 30 d. perkant mokymo priemones klasėms. Projekte planuojamos užduotys, susijusios su papildoma veikla vaikams ir mokytojų mokymu, atsižvelgiant į pirmiau minėtame PLO nustatytus poreikius. Taip pat buvo planuojama aprūpinti dėstytojų pagalba, kuri bus naudojama projekto metu. Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 11 mėnesių – nuo 2022 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. birželio 30 d. Rezultatų rodikliai: Asmenų, įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius: 3 asm.(3K,0M) Bendrąsias kompetencijas įgijusių mokslininkų skaičius: 34 vaikai (18 dz, 16ch). Buvo manoma, kad mažesnis vaškas. 90 % dėl vaikų nebuvimo. Dok. grupės: 37 metai. (20 dz, 17 CH), įskaitant 2 neįgalius vaikus (1 dz,1ch) ir vaikus iš šeimų, kurioms netaikoma socialinė atskirtis arba kuriems gresia socialinė atskirtis 4 vaikai (1 dz, 3). (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš 34 vaikų (18 dz, 16ch) iš 37 vaikų (20z,17), kuriems skirtas projektas Maszewo Viešojo darželio projekte, bendrąsias kompetencijas, vykdant papildomas klases, ugdant bendrąsias kompetencijas, taip pat gerinant profesinę kompetenciją tarp 3 mokytojų (3K,0M) ir iki 2023 m. birželio 30 d. perkant mokymo priemones klasėms. Projekte planuojamos užduotys, susijusios su papildoma veikla vaikams ir mokytojų mokymu, atsižvelgiant į pirmiau minėtame PLO nustatytus poreikius. Taip pat buvo planuojama aprūpinti dėstytojų pagalba, kuri bus naudojama projekto metu. Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 11 mėnesių – nuo 2022 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. birželio 30 d. Rezultatų rodikliai: Asmenų, įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius: 3 asm.(3K,0M) Bendrąsias kompetencijas įgijusių mokslininkų skaičius: 34 vaikai (18 dz, 16ch). Buvo manoma, kad mažesnis vaškas. 90 % dėl vaikų nebuvimo. Dok. grupės: 37 metai. (20 dz, 17 CH), įskaitant 2 neįgalius vaikus (1 dz,1ch) ir vaikus iš šeimų, kurioms netaikoma socialinė atskirtis arba kuriems gresia socialinė atskirtis 4 vaikai (1 dz, 3). (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 29 November 2022
Timestamp+2022-11-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
52°0'33.44"N, 14°59'36.38"E
Latitude52.00929375
Longitude14.993437771184
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 52°0'33.44"N, 14°59'36.38"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 52°0'33.44"N, 14°59'36.38"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Zielonogórski / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Zielonogórski / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 17:49, 22 March 2024

Project Q4419197 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Competent preschoolers from Maszewa
Project Q4419197 in Poland

    Statements

    0 references
    150,100.97 zloty
    0 references
    33,367.45 Euro
    0 references
    176,589.38 zloty
    0 references
    39,255.82 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2022
    0 references
    30 June 2023
    0 references
    GMINA MASZEWO
    0 references
    0 references
    0 references

    52°0'33.44"N, 14°59'36.38"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest rozwój kompetencji kluczowych dzieci w wieku przedszkolnym u 34 dzieci (18dz,16ch) spośród 37 dzieci(20dz,17ch) objętych projektem w Przedszkolu Publicznym w Maszewie poprzez przeprowadzenie zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe, a także podniesienie kompetencji zawodowych wśród 3 nauczycieli (3K,0M) i zakup pomocy dydaktycznych do zajęć w terminie do 30.06.2023. W proj. zaplanowane są zadania dotyczące zajęć dodatkowych dla dzieci oraz szkolenia dla nauczycieli, zgodnie z potrzebami zdiagnozowanymi w w/w OWP. Zaplanowane zostało także doposażenie w pomoce dyd., które będą wykorzystywane podczas realizacji zajęć w projekcie. Okres realizacji proj.- 11 m-cy -od 01.08.2022-30.06.2023 Wskaźniki rezultatu: Liczba n-li, którzy nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 3 os.(3K,0M) Liczba ucz., którzy nabyli kompetencje kluczowe: 34 dzieci (18 dz,16ch).Założono niższy wsk. 90% ze wzgl.na absencję dzieci. Grupy doc: 37 w wieku przedszk. (20 dz, 17 ch),w tym również 2 dzieci z niepełnospr.(1 dz,1ch) i dzieci z rodzin wykluczonych lub zagrożonych wykluczeniem społecznym 4 dzieci (1dz,3ch). (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to develop key competences of preschool children in 34 children (18dz,16ch) out of 37 children (20dz,17) covered by the project in the Public Kindergarten in Maszewo by conducting additional classes developing key competences, as well as improving professional competences among 3 teachers (3K,0M) and purchasing teaching aids for classes by 30.06.2023. The project plans tasks related to additional activities for children and training for teachers, in accordance with the needs diagnosed in the above-mentioned PLO. It was also planned to equip with the help of the lecturers, which will be used during the course of the project. Project implementation period- 11 months -from 01.08.2022-30.06.2023 Result indicators: Number of ns who acquired competence after leaving the program: 3 pers.(3K,0M) Number of scholars who have acquired key competences: 34 children (18 dz,16ch).The lower wax was assumed. 90 % because of the absence of children. Groups of doc: 37 years old. (20 dz, 17 CH), including 2 children with disabilities (1 dz,1ch) and children from families excluded or at risk of social exclusion 4 children (1dz,3). (English)
    21 October 2022
    0.0586112887530237
    0 references
    A projekt fő célja, hogy a maszewoi állami óvodában a projekt által lefedett 37 gyermekből 34 gyermek (18dz,16ch) esetében fejlessze az óvodáskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését, valamint 3 tanár (3K,0M) szakmai kompetenciáinak fejlesztését, valamint 30.06.2023-ig oktatási segédeszközök beszerzését az osztályok számára. A projekt a fent említett PLO-ban diagnosztizált igényeknek megfelelően gyermekeknek szóló kiegészítő tevékenységekkel és tanárképzéssel kapcsolatos feladatokat tervez. Azt is tervbe vették, hogy az oktatók segítségével felszerelik, ami a projekt során kerül felhasználásra. A projekt végrehajtási időszaka – 11 hónap – 2022.08.01-től 206.30-ig Eredménymutatók: Azon n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 3 személy(3K,0M) A kulcskompetenciákat elsajátított tudósok száma: 34 gyermek (18 dz,16ch).Az alsó viasz feltételezett. 90% a gyermekek hiánya miatt. A doki csoportjai: 37 éves. (20 dz, 17 CH), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermeket (1 dz,1ch) és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett családokból származó gyermekeket 4 gyermek (1dz,3). (Hungarian)
    29 November 2022
    0 references
    L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des enfants d’âge préscolaire dans 34 enfants (18dz,16ch) sur 37 enfants (20dz,17) couverts par le projet dans la maternelle publique de Maszewo en menant des classes supplémentaires développant des compétences clés, ainsi qu’en améliorant les compétences professionnelles parmi 3 enseignants (3K,0M) et en achetant des aides pédagogiques pour les classes d’ici le 30 juin 2023. Le projet prévoit des tâches liées à des activités supplémentaires pour les enfants et à la formation des enseignants, en fonction des besoins diagnostiqués dans l’OLP susmentionnée. Il était également prévu de s’équiper avec l’aide des conférenciers, qui seront utilisés au cours du projet. Période de mise en œuvre du projet — 11 mois -à partir du 01.08.2022-30.06.2023 Indicateurs de résultat: Nombre de n ayant acquis une compétence après avoir quitté le programme: 3 pers.(3K,0M) Nombre d’universitaires ayant acquis des compétences clés: 34 enfants (18 dz,16ch).La cire inférieure a été supposée. 90 % en raison de l’absence d’enfants. Groupes de doc: 37 ans. (20 dz, 17 CH), dont 2 enfants handicapés (1 dz,1ch) et les enfants de familles exclues ou menacées d’exclusion sociale 4 enfants (1dz,3). (French)
    29 November 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetencije predškolske djece u 34 djece (18dz,16ch) od 37 djece (20dz,17) obuhvaćenih projektom u Javnom vrtiću u Maszewou provođenjem dodatnih tečajeva za razvoj ključnih kompetencija, kao i poboljšanjem stručnih kompetencija među 3 učitelja (3K,0M) i kupnjom nastavnih pomagala za nastavu do 30.06.2023. Projekt planira zadatke vezane uz dodatne aktivnosti za djecu i obuku za nastavnike, u skladu s potrebama dijagnosticiranim u gore navedenom PLO-u. Također je planirano opremanje uz pomoć predavača, koji će se koristiti tijekom projekta. Razdoblje provedbe projekta – 11 mjeseci – od 01.08.2022. – 30.06.2023. Pokazatelji rezultata: Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 3 pers.(3K,0M) Broj znanstvenika koji su stekli ključne kompetencije: 34 djece (18 dz,16ch).Pretpostavlja se niži vosak. 90 % zbog odsutnosti djece. Skupine doktora: 37 godina. (20 dz, 17 CH), uključujući dvoje djece s teškoćama u razvoju (1 dz,1ch) i djecu iz obitelji isključene ili izložene riziku od socijalne isključenosti 4 djece (1dz,3). (Croatian)
    29 November 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε 34 παιδιά (18dz,16ch) από τα 37 παιδιά (20dz,17) που καλύπτονται από το έργο στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Maszewo με τη διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες, καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μεταξύ 3 εκπαιδευτικών (3K,0M) και την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για μαθήματα έως τις 30.06.2023. Το έργο σχεδιάζει εργασίες που σχετίζονται με πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά και κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις ανάγκες που διαγιγνώσκονται στην προαναφερθείσα ΟΑΠ. Είχε επίσης προγραμματιστεί να εξοπλιστεί με τη βοήθεια των καθηγητών, οι οποίοι θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Περίοδος υλοποίησης του έργου — 11 μήνες — από 01.08.2022 — 30.06.2023 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός ns που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 3 Pers.(3K,0M) Αριθμός μελετητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες: 34 παιδιά (18 dz,16ch).Το χαμηλότερο κερί θεωρήθηκε. 90 % λόγω απουσίας παιδιών. Ομάδες εγγρ.: 37 χρονών. (20 dz, 17 CH), συμπεριλαμβανομένων 2 παιδιών με αναπηρία (1 dz,1ch) και παιδιών από οικογένειες που αποκλείονται ή διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού 4 παιδιά (1dz,3). (Greek)
    29 November 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence predšolskih otrok pri 34 otrocih (18dz,16ch) od 37 otrok (20dz,17), ki jih zajema projekt v javnem vrtcu v Maszewo, in sicer z izvedbo dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc ter izboljšanjem strokovnih kompetenc med 3 učitelji (3K,0M) in nakupom učnih pripomočkov za razrede do 30.06.2023. Projekt načrtuje naloge, povezane z dodatnimi aktivnostmi za otroke in usposabljanjem učiteljev, v skladu s potrebami, ugotovljenimi v zgoraj omenjenem PLO. Načrtovano je bilo tudi opremljanje s pomočjo predavateljev, ki se bodo uporabljali v času projekta. Obdobje izvajanja projekta – 11 mesecev -od 01.08.2022–30.06.2023 Kazalniki rezultatov: Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 3 pers.(3K,0M) Število učenjakov, ki so pridobili ključne kompetence: 34 otrok (18 dz,16ch).Spodnji vosek je bil sprejet. 90 % zaradi odsotnosti otrok. Skupine doc: Star je 37 let. (20 dz, 17 CH), vključno z dvema invalidnima otrokoma (1 dz,1ch) in otroki iz družin, ki so izključeni ali jim grozi socialna izključenost, 4 otroke (1dz,3). (Slovenian)
    29 November 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer for førskolebørn hos 34 børn (18dz,16ch) ud af 37 børn (20 dz,17), der er omfattet af projektet i den offentlige børnehave i Maszewo, ved at gennemføre yderligere klasser, udvikle nøglekompetencer samt forbedre faglige kompetencer blandt 3 lærere (3K,0M) og købe undervisningshjælpemidler til klasser senest 30.06.2023. Projektet planlægger opgaver i forbindelse med supplerende aktiviteter for børn og uddannelse af lærere i overensstemmelse med de behov, der er diagnosticeret i ovennævnte PLO. Det var også planlagt at udstyre med hjælp fra underviserne, som vil blive brugt i løbet af projektet. Projektgennemførelsesperiode — 11 måneder -fra 01.08.2022-30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal n'er, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 3 pers.(3K,0M) Antal forskere, der har erhvervet nøglekompetencer: 34 børn (18 dz,16ch).Den lavere voks blev antaget. 90 % på grund af fravær af børn. Grupper af doc: 37 år gammel. (20 dz, 17 CH), herunder 2 børn med handicap (1 dz,1ch) og børn fra familier, der er udstødt eller risikerer social udstødelse 4 børn (1dz,3). (Danish)
    29 November 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los niños en edad preescolar en 34 niños (18dz,16ch) de los 37 niños (20dz,17) cubiertos por el proyecto en el jardín de infancia público de Maszewo mediante la realización de clases adicionales que desarrollen competencias clave, así como la mejora de las competencias profesionales entre 3 maestros (3K,0M) y la compra de material didáctico para las clases antes del 30.06.2023. El proyecto planifica tareas relacionadas con actividades adicionales para los niños y capacitación de maestros, de acuerdo con las necesidades diagnosticadas en la OLP antes mencionada. También se planeó equipar con la ayuda de los profesores, que se utilizarán durante el curso del proyecto. Período de ejecución del proyecto- 11 meses -del 01.08.2022-30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquirieron competencia después de abandonar el programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que han adquirido competencias clave: 34 niños (18 dz,16ch).Se asumió la cera inferior. 90 % debido a la ausencia de niños. Grupos de doc: 37 años de edad. (20 dz, 17 CH), incluidos 2 niños con discapacidad (1 dz,1ch) y niños de familias excluidas o en riesgo de exclusión social 4 niños (1dz,3). (Spanish)
    29 November 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar em 34 crianças (18dz,16ch) de um total de 37 crianças (20dz,17) abrangidas pelo projeto no jardim de infância público em Maszewo através da realização de aulas adicionais que desenvolvam competências essenciais, bem como da melhoria das competências profissionais entre 3 professores (3K,0M) e da aquisição de material didático para as aulas até 30.6.2023. O projeto planeja tarefas relacionadas a atividades adicionais para crianças e treinamento para professores, de acordo com as necessidades diagnosticadas na OLP acima mencionada. Também foi planejado equipar com a ajuda dos docentes, que serão usados durante o curso do projeto. Período de execução do projeto — 11 meses -de 01.08.2022 — 30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquiriram competência depois de deixar o programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que adquiriram competências essenciais: 34 crianças (18 dz,16ch).A cera inferior foi assumida. 90 % devido à ausência de crianças. Grupos de doc: 37 anos. (20 dz, 17 CH), incluindo 2 crianças com deficiência (1 dz,1ch) e crianças de famílias excluídas ou em risco de exclusão social 4 crianças (1dz,3). (Portuguese)
    29 November 2022
    0 references
    Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van kleuters in 34 kinderen (18dz,16ch) van de 37 kinderen (20dz,17) die onder het project in de openbare kleuterschool in Maszewo vallen door het geven van aanvullende klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, alsmede het verbeteren van de beroepscompetenties onder 3 leraren (3K.0M) en de aankoop van leshulpmiddelen voor klassen tegen 30.6.2023. Het project plant taken in verband met aanvullende activiteiten voor kinderen en opleiding voor leerkrachten, in overeenstemming met de behoeften die zijn vastgesteld in de bovengenoemde PLO. Het was ook de bedoeling om uit te rusten met de hulp van de docenten, die in de loop van het project zullen worden gebruikt. Uitvoeringsperiode van het project — 11 maanden -van 01.08.2022-30.06.2023 Resultaatindicatoren: Aantal ns dat competentie verwierf na het verlaten van het programma: 3 pers. (3K,0M) Aantal geleerden die sleutelcompetenties hebben verworven: 34 kinderen (18 dz.16ch).De lagere was werd verondersteld. 90 % vanwege de afwezigheid van kinderen. Groepen van doc: 37 jaar oud. (20 dz, 17 CH), met inbegrip van 2 kinderen met een handicap (1 dz,1ch) en kinderen uit gezinnen die uitgesloten zijn of het risico lopen op sociale uitsluiting 4 kinderen (1dz,3). (Dutch)
    29 November 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on arendada Maszewo riikliku lasteaia projektiga hõlmatud 34 lapse (18dz,16ch) põhipädevusi 37 lapsest (20dz,17), viies läbi täiendavaid põhipädevusi arendavaid klasse, parandades kolme õpetaja kutseoskusi (3K,0M) ja ostes õppevahendeid klassidele 30.06.2023. Projekt näeb ette laste lisategevuste ja õpetajate koolitamisega seotud ülesanded vastavalt eespool nimetatud PLO-s kirjeldatud vajadustele. Samuti oli kavas varustada õppejõudude abiga, mida kasutatakse projekti käigus. Projekti rakendamise periood – 11 kuud – 01.08.2022–30.06.2023 Tulemusnäitajad: Nende n-ide arv, kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist: 3 K,0M) võtmepädevuste omandanud teadlaste arv: 34 last (18 dz,16ch).Alumine vaha eeldati. 90 % laste puudumise tõttu. Doktorirühmad: 37 aastat vana. (20 dz, 17 CH), sealhulgas 2 puudega last (1 dz,1ch) ja sotsiaalse tõrjutuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevatest peredest pärit lapsed 4 last (1dz,3). (Estonian)
    29 November 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence předškolních dětí u 34 dětí (18dz,16ch) z 37 dětí (20dz,17) zahrnutých do projektu Veřejné školky v Maszewo, a to prováděním dalších tříd rozvojem klíčových kompetencí, jakož i zlepšením odborných kompetencí mezi 3 učiteli (3K,0M) a nákupem výukových pomůcek pro třídy do 30.06.2023. Projekt plánuje úkoly související s dalšími aktivitami pro děti a školením učitelů v souladu s potřebami diagnostikovanými ve výše uvedené OOP. Bylo také plánováno vybavit pomocí lektorů, které budou využity v průběhu projektu. Období realizace projektu – 11 měsíců -od 01.08.2022–30.06.2023 Ukazatele výsledků: Počet ns, kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 3 os.(3K,0M) Počet učenců, kteří získali klíčové kompetence: 34 dětí (18 dz,16ch). Předpokládá se dolní vosk. 90 % kvůli absenci dětí. Skupiny dokumentů: 37 let. (20 dz, 17 CH), včetně 2 dětí se zdravotním postižením (1 dz,1ch) a dětí z rodin vyloučených nebo ohrožených sociálním vyloučením 4 děti (1dz,3). (Czech)
    29 November 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се развият ключовите компетентности на децата в предучилищна възраст в 34 деца (18dz,16ch) от 37 деца (20dz,17), обхванати от проекта в Обществената детска градина в Машево чрез провеждане на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности, както и подобряване на професионалните компетентности сред 3 учители (3K,0M) и закупуване на учебни помагала за класове до 30.06.2023 г. Проектът планира задачи, свързани с допълнителни дейности за деца и обучение на учители, в съответствие с нуждите, диагностицирани в горепосочената ООП. Планирано бе и оборудването с помощта на лекторите, които ще бъдат използвани в хода на проекта. Период на изпълнение на проекта — 11 месеца -от 01.08.2022—30.06.2023 Показатели за резултатите: Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 3 на.(3K,0M) Брой учени, които са придобили ключови умения: 34 деца (18 dz,16ch).По-ниският восък се приема. 90 % поради липса на деца. Групи от документи: На 37 години. (20 dz, 17 CH), включително 2 деца с увреждания (1 dz,1ch) и деца от семейства, изключени или изложени на риск от социално изключване, 4 деца (1dz,3). (Bulgarian)
    29 November 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile a fhorbairt i 34 leanbh (18dz,16ch) as 37 leanbh (20dz,17) a chumhdaítear leis an tionscadal sa Public Kindergarten in Maszewo trí ranganna breise a dhéanamh ag forbairt príomhinniúlachtaí, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla i measc 3 mhúinteoir (3K,0M) agus áiseanna teagaisc a cheannach do ranganna faoi 30.06.2023. Déanann an tionscadal tascanna a bhaineann le gníomhaíochtaí breise do leanaí agus oiliúint do mhúinteoirí a phleanáil, i gcomhréir leis na riachtanais a diagnóisíodh sa PLO thuasluaite. Bhí sé beartaithe freisin le cabhair ó na léachtóirí, a úsáidfear le linn an tionscadail. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail- 11 mhí — ón 01.08.2022-30.06.2023 Táscairí toraidh: Líon na ns a fuair inniúlacht tar éis an clár a fhágáil: 3 pers.(3K,0M) Líon na scoláirí a fuair príomhinniúlachtaí: 34 leanbh (18 dz,16ch). Glacadh leis an gcéir níos ísle. 90 % mar gheall ar easpa leanaí. Grúpaí de Dhoic: 37 bliain d’aois. (20 dz, 17 CH), lena n-áirítear 2 leanbh faoi mhíchumas (1 dz,1ch) agus leanaí ó theaghlaigh atá eisiata nó i mbaol eisiaimh shóisialta 4 leanbh (1dz,3). (Irish)
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on kehittää esikoululaisten avaintaitoja 34 lapsesta (18dz,16ch) 37 lapsesta (20dz,17) Maszewon julkisessa lastentarhassa toteuttamalla lisäkursseja, jotka kehittävät avaintaitoja, sekä parantamalla kolmen opettajan ammatillista osaamista (3K,0M) ja hankkimalla opetusvälineitä luokille 30.6.2023 mennessä. Hankkeessa suunnitellaan lasten lisätoimiin ja opettajien koulutukseen liittyviä tehtäviä edellä mainitussa PLO: ssa todettujen tarpeiden mukaisesti. Se suunniteltiin myös varustaa avulla luennoitsijat, joita käytetään projektin aikana. Hankkeen toteutusaika – 11 kuukautta -01.08.2022–30.06.2023 Tulosindikaattorit: Niiden ns:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 3 hlö(3K,0M) Niiden tutkijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja: 34 lasta (18 dz, 16ch). Alempi vaha oletettiin. 90 % lasten poissaolon vuoksi. Doc-ryhmät: 37 vuotta vanha. (20 dz, 17 CH), joista 2 vammaista lasta (1 dz,1ch) ja lapset perheistä, jotka ovat syrjäytyneet tai vaarassa syrjäytyä 4 lasta (1 dz,3). (Finnish)
    29 November 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes 34 bērniem (18dz,16ch) no 37 bērniem (20dz,17), kas iekļauti projektā Maszewo, veicot papildu nodarbības, attīstot pamatprasmes, kā arī uzlabojot 3 skolotāju profesionālās kompetences (3K,0M) un iegādājoties mācību līdzekļus klasēm līdz 30.06.2023. Projektā plānoti uzdevumi, kas saistīti ar papildu aktivitātēm bērniem un skolotāju apmācību atbilstoši iepriekš minētajā PLO diagnosticētajām vajadzībām. Tika plānots arī aprīkot ar pasniedzēju palīdzību, kas tiks izmantoti projekta gaitā. Projekta īstenošanas periods — 11 mēneši -no 01.08.2022–30.06.2023 Rezultātu rādītāji: To ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 3 pers.(3K,0M) Pamatprasmju apguvēju skaits: 34 bērni (18 dz,16ch).Apakšējais vasks tika pieņemts. 90 % bērnu trūkuma dēļ. Dok. grupas: 37 gadus vecs. (20 dz, 17 CH), tostarp 2 bērni ar invaliditāti (1 dz,1ch) un bērni no ģimenēm, kas ir atstumtas vai pakļautas sociālās atstumtības riskam, 4 bērni (1dz,3). (Latvian)
    29 November 2022
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Vorschulkindern bei 34 Kindern (18dz,16ch) von 37 Kindern (20dz,17), die durch das Projekt im Öffentlichen Kindergarten in Maszewo abgedeckt werden, durch die Durchführung zusätzlicher Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen sowie die Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 3 Lehrern (3K,0M) und den Kauf von Lehrmitteln für den Unterricht bis zum 30.06.2023. Das Projekt plant Aufgaben im Zusammenhang mit zusätzlichen Aktivitäten für Kinder und Schulungen für Lehrer entsprechend den in der oben genannten PLO diagnostizierten Bedürfnissen. Es war auch geplant, mit Hilfe der Dozenten auszustatten, die im Laufe des Projekts genutzt werden sollen. Projektdurchführungszeitraum – 11 Monate -ab 01.08.2022 – 30.06.2023 Ergebnisindikatoren: Anzahl der n, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 3 pers.(3K,0M) Anzahl der Wissenschaftler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben: 34 Kinder (18 dz,16ch).Das untere Wachs wurde angenommen. 90 % wegen der Abwesenheit von Kindern. Gruppen von doc: 37 Jahre alt. (20 dz, 17 CH), darunter 2 Kinder mit Behinderungen (1 dz,1ch) und Kinder aus Familien, die von sozialer Ausgrenzung ausgeschlossen oder von sozialer Ausgrenzung bedroht sind 4 Kinder (1dz,3). (German)
    29 November 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi ewlenin tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’34 tifel u tifla (18dz,16ch) minn 37 tifel u tifla (20dz,17) koperti mill-proġett fil-Pubbliku Kindergarten f’Maszewo billi jwettaq klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi professjonali fost 3 għalliema (3K,0M) u jixtri għajnuna għat-tagħlim għall-klassijiet sat-30.06.2023. Il-proġett jippjana kompiti relatati ma’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal u taħriġ għall-għalliema, skont il-ħtiġijiet dijanjostikati fil-PLO msemmi hawn fuq. Kien ukoll ippjanat li tgħammar bl-għajnuna tal-letturi, li se jintużaw matul il-kors tal-proġett. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett — 11-il xahar — mill-01.08.2022–30.06.2023 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ ns li kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 3 pers.(3K,0M) Numru ta’ studjużi li kisbu kompetenzi ewlenin: 34 tifel u tifla (18 dz,16ch). Ix-xama’ t’isfel kienet preżunta. 90 % minħabba n-nuqqas ta’ tfal. Gruppi ta’ dok: Ta’ 37 sena. (20 dz, 17 CH), inklużi żewġt itfal b’diżabilità (1 dz,1ch) u tfal minn familji esklużi jew f’riskju ta’ esklużjoni soċjali 4 tfal (1dz,3). (Maltese)
    29 November 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš 34 vaikų (18 dz, 16ch) iš 37 vaikų (20z,17), kuriems skirtas projektas Maszewo Viešojo vaikų darželio projekte, bendrąsias kompetencijas, vykdant papildomas klases, ugdant bendrąsias kompetencijas, taip pat gerinant profesines kompetencijas tarp 3 mokytojų (3K,0M) ir iki 2023 m. birželio 30 d. įsigyjant mokymo priemones klasėms. Projekte planuojamos užduotys, susijusios su papildoma veikla vaikams ir mokytojų mokymu, atsižvelgiant į pirmiau minėtame PLO nustatytus poreikius. Taip pat buvo planuojama aprūpinti dėstytojų pagalba, kuri bus naudojama projekto metu. Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 11 mėnesių – nuo 2022 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. birželio 30 d. Rezultatų rodikliai: Asmenų, įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius: 3 asm.(3K,0M) Bendrąsias kompetencijas įgijusių mokslininkų skaičius: 34 vaikai (18 dz, 16ch). Buvo manoma, kad mažesnis vaškas. 90 % dėl vaikų nebuvimo. Dok. grupės: 37 metai. (20 dz, 17 CH), įskaitant 2 neįgalius vaikus (1 dz,1ch) ir vaikus iš šeimų, kurioms netaikoma socialinė atskirtis arba kuriems gresia socialinė atskirtis 4 vaikai (1 dz, 3). (Lithuanian)
    29 November 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn i 34 barn (18dz 16ch) av 37 barn (20dz,17) som omfattas av projektet i Public Kindergarten i Maszewo genom att genomföra ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser, samt förbättra yrkeskompetensen hos 3 lärare (3K,0M) och köpa undervisningshjälpmedel för klasser senast 30.6.2023. Projektet planerar uppgifter relaterade till kompletterande aktiviteter för barn och utbildning för lärare, i enlighet med de behov som diagnostiserats i ovan nämnda PLO. Det var också planerat att utrusta med hjälp av föreläsare, som kommer att användas under projektets gång. Projektgenomförandeperiod- 11 månader -från 01.08.2022–30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal ns som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 3 pers. (3K,0M) Antal forskare som har förvärvat nyckelkompetenser: 34 barn (18 dz 16ch).Det lägre vaxet antogs. 90 % på grund av frånvaron av barn. Grupper av doc: 37 år gammal. (20 dz, 17 CH), inklusive 2 barn med funktionsnedsättning (1 dz,1ch) och barn från familjer som är utestängda eller löper risk för social utestängning 4 barn (1dz,3). (Swedish)
    29 November 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele-cheie ale copiilor preșcolari din 34 de copii (18dz,16ch) din 37 de copii (20dz,17) acoperiți de proiectul din Grădinița Publică din Maszewo prin organizarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor-cheie, precum și îmbunătățirea competențelor profesionale în rândul a 3 profesori (3K,0M) și achiziționarea de mijloace didactice pentru clase până la 30.06.2023. Proiectul planifică sarcini legate de activități suplimentare pentru copii și de formare pentru profesori, în conformitate cu nevoile identificate în OEP menționată mai sus. De asemenea, a fost planificată dotarea cu ajutorul lectorilor, care vor fi utilizați pe parcursul proiectului. Perioada de implementare a proiectului – 11 luni – de la 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori de rezultat: Numărul de ns care au dobândit competență după părăsirea programului: 3 pers.(3K,0M) Numărul de cercetători care au dobândit competențe-cheie: 34 de copii (18 dz,16ch).Ceara inferioară a fost asumată. 90 % din cauza absenței copiilor. Grupuri de documente: 37 de ani. (20 dz, 17 CH), inclusiv 2 copii cu handicap (1 dz,1ch) și copii din familii excluși sau expuși riscului de excluziune socială 4 copii (1dz,3). (Romanian)
    29 November 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie detí predškolského veku u 34 detí (18dz,16ch) z 37 detí (20dz,17) zahrnutých do projektu vo verejnej materskej škole v Maszewo vykonaním ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie, ako aj zlepšovaním odborných kompetencií medzi 3 učiteľmi (3K,0M) a nákupom učebných pomôcok pre triedy do 30.06.2023. V rámci projektu sa plánujú úlohy súvisiace s dodatočnými aktivitami pre deti a s odbornou prípravou učiteľov v súlade s potrebami uvedenými v OOP. Bolo tiež plánované vybaviť s pomocou lektorov, ktoré budú použité v priebehu projektu. Obdobie realizácie projektu – 11 mesiacov – od 01.08.2022 – 30.06.2023 Ukazovatele výsledkov: Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 3 os.(3K,0M) Počet učencov, ktorí získali kľúčové kompetencie: 34 detí (18 dz,16ch). Dolný vosk sa predpokladal. 90 % z dôvodu neprítomnosti detí. Skupiny Doc: 37 rokov. (20 dz, 17 CH) vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (1 dz,1ch) a detí z rodín vylúčených alebo ohrozených sociálnym vylúčením 4 deti (1dz,3). (Slovak)
    29 November 2022
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave dei bambini in età prescolare in 34 bambini (18dz,16ch) su 37 bambini (20dz,17) coperti dal progetto nell'asilo pubblico di Maszewo conducendo classi aggiuntive sviluppando competenze chiave, migliorando le competenze professionali tra 3 insegnanti (3K,0M) e acquistando aiuti didattici per le classi entro il 30.06.2023. Il progetto pianifica i compiti relativi alle attività aggiuntive per i bambini e alla formazione per gli insegnanti, in linea con le esigenze diagnosticate nell'OLP di cui sopra. È stato inoltre previsto di dotare l'aiuto dei docenti, che saranno utilizzati durante il corso del progetto. Periodo di attuazione del progetto- 11 mesi -dal 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori dei risultati: Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 3 pers.(3K,0M) Numero di studiosi che hanno acquisito competenze chiave: 34 bambini (18 dz, 16ch).La cera inferiore è stata ipotizzata. Il 90 % a causa dell'assenza di bambini. Gruppi di doc: 37 anni. (20 dz, 17 CH), compresi 2 bambini con disabilità (1 dz,1ch) e bambini provenienti da famiglie escluse o a rischio di esclusione sociale 4 bambini (1dz,3). (Italian)
    29 November 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on kehittää esikoululaisten avaintaitoja 34 lapsesta (18dz,16ch) 37 lapsesta (20dz,17) Maszewon julkisessa lastentarhassa järjestämällä lisäkursseja, jotka kehittävät avaintaitoja, sekä parantamalla kolmen opettajan ammattipätevyyttä (3K,0M) ja hankkimalla opetusvälineitä luokille 30.6.2023 mennessä. Hankkeessa suunnitellaan lasten lisätoimiin ja opettajien koulutukseen liittyviä tehtäviä edellä mainitussa PLO: ssa todettujen tarpeiden mukaisesti. Se suunniteltiin myös varustaa avulla luennoitsijat, joita käytetään projektin aikana. Hankkeen toteutusaika – 11 kuukautta -01.08.2022–30.06.2023 Tulosindikaattorit: Niiden ns:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 3 hlö(3K,0M) Niiden tutkijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja: 34 lasta (18 dz, 16ch). Alempi vaha oletettiin. 90 % lasten poissaolon vuoksi. Doc-ryhmät: 37 vuotta vanha. (20 dz, 17 CH), joista 2 vammaista lasta (1 dz,1ch) ja lapset perheistä, jotka ovat syrjäytyneet tai vaarassa syrjäytyä 4 lasta (1 dz,3). (Finnish)
    29 November 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetencije predškolske djece u 34 djece (18dz,16ch) od 37 djece (20dz,17) obuhvaćenih projektom u Javnom vrtiću u Maszewou provođenjem dodatnih tečajeva za razvoj ključnih kompetencija, kao i poboljšanjem stručnih kompetencija među 3 učitelja (3K,0M) i kupnjom nastavnih pomagala za nastavu do 30.6.2023. Projekt planira zadatke vezane uz dodatne aktivnosti za djecu i obuku za nastavnike, u skladu s potrebama dijagnosticiranim u gore navedenom PLO-u. Također je planirano opremanje uz pomoć predavača, koji će se koristiti tijekom projekta. Razdoblje provedbe projekta – 11 mjeseci – od 1.8.2022. – 30.6.2023. Pokazatelji rezultata: Broj ns koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 3 pers.(3K,0M) Broj znanstvenika koji su stekli ključne kompetencije: 34 djece (18 dz,16ch).Pretpostavlja se niži vosak. 90 % zbog odsutnosti djece. Skupine doktora: 37 godina. (20 dz, 17 CH), uključujući dvoje djece s teškoćama u razvoju (1 dz,1ch) i djecu iz obitelji isključene ili izložene riziku od socijalne isključenosti 4 djece (1dz,3). (Croatian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk on arendada Maszewo riikliku lasteaia projektiga hõlmatud 34 lapse (18dz,16ch) põhipädevusi 37 lapsest (20dz,17), viies läbi täiendavaid põhipädevusi arendavaid klasse, parandades kolme õpetaja kutseoskusi (3K,0M) ja ostes 30.6.2023. aastaks õppevahendeid. Projekt näeb ette laste lisategevuste ja õpetajate koolitamisega seotud ülesanded vastavalt eespool nimetatud PLO-s kirjeldatud vajadustele. Samuti oli kavas varustada õppejõudude abiga, mida kasutatakse projekti käigus. Projekti rakendamise periood – 11 kuud – 01.08.2022–30.06.2023 Tulemusnäitajad: Nende n-ide arv, kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist: 3 K,0M) võtmepädevuste omandanud teadlaste arv: 34 last (18 dz,16ch).Alumine vaha eeldati. 90 % laste puudumise tõttu. Doktorirühmad: 37 aastat vana. (20 dz, 17 CH), sealhulgas 2 puudega last (1 dz,1ch) ja sotsiaalse tõrjutuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevatest peredest pärit lapsed 4 last (1dz,3). (Estonian)
    29 November 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се развият ключовите компетентности на децата в предучилищна възраст в 34 деца (18dz,16ch) от 37 деца (20dz,17), обхванати от проекта в Обществената детска градина в Машево чрез провеждане на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности, както и подобряване на професионалните компетентности сред 3 учители (3K,0M) и закупуване на учебни помагала за класове до 30.6.2023 г. Проектът планира задачи, свързани с допълнителни дейности за деца и обучение на учители, в съответствие с нуждите, диагностицирани в горепосочената ООП. Планирано бе и оборудването с помощта на лекторите, които ще бъдат използвани в хода на проекта. Период на изпълнение на проекта — 11 месеца -от 01.08.2022—30.06.2023 Показатели за резултатите: Брой ns, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 3 на.(3K,0M) Брой учени, които са придобили ключови умения: 34 деца (18 dz,16ch).По-ниският восък се приема. 90 % поради липса на деца. Групи от документи: На 37 години. (20 dz, 17 CH), включително 2 деца с увреждания (1 dz,1ch) и деца от семейства, изключени или изложени на риск от социално изключване, 4 деца (1dz,3). (Bulgarian)
    29 November 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele-cheie ale copiilor preșcolari din 34 de copii (18dz,16ch) din 37 de copii (20dz,17) acoperiți de proiectul din Grădinița Publică din Maszewo prin organizarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor-cheie, precum și îmbunătățirea competențelor profesionale în rândul a 3 profesori (3K,0M) și achiziționarea de mijloace didactice pentru clase până la 30.6.2023. Proiectul planifică sarcini legate de activități suplimentare pentru copii și de formare pentru profesori, în conformitate cu nevoile identificate în OEP menționată mai sus. De asemenea, a fost planificată dotarea cu ajutorul lectorilor, care vor fi utilizați pe parcursul proiectului. Perioada de implementare a proiectului – 11 luni – de la 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori de rezultat: Numărul de ns care au dobândit competență după părăsirea programului: 3 pers.(3K,0M) Numărul de cercetători care au dobândit competențe-cheie: 34 de copii (18 dz,16ch).Ceara inferioară a fost asumată. 90 % din cauza absenței copiilor. Grupuri de documente: 37 de ani. (20 dz, 17 CH), inclusiv 2 copii cu handicap (1 dz,1ch) și copii din familii excluși sau expuși riscului de excluziune socială 4 copii (1dz,3). (Romanian)
    29 November 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes 34 bērniem (18dz,16ch) no 37 bērniem (20dz,17), kas iekļauti projektā Maszewo, veicot papildu nodarbības, attīstot pamatprasmes, kā arī uzlabojot 3 skolotāju profesionālo kompetenci (3K,0M) un iegādājoties mācību līdzekļus klasēm līdz 30.6.2023. Projektā plānoti uzdevumi, kas saistīti ar papildu aktivitātēm bērniem un skolotāju apmācību atbilstoši iepriekš minētajā PLO diagnosticētajām vajadzībām. Tika plānots arī aprīkot ar pasniedzēju palīdzību, kas tiks izmantoti projekta gaitā. Projekta īstenošanas periods — 11 mēneši -no 01.08.2022–30.06.2023 Rezultātu rādītāji: To ns skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 3 pers.(3K,0M) Pamatprasmju apguvēju skaits: 34 bērni (18 dz,16ch).Apakšējais vasks tika pieņemts. 90 % bērnu trūkuma dēļ. Dok. grupas: 37 gadus vecs. (20 dz, 17 CH), tostarp 2 bērni ar invaliditāti (1 dz,1ch) un bērni no ģimenēm, kas ir atstumtas vai pakļautas sociālās atstumtības riskam, 4 bērni (1dz,3). (Latvian)
    29 November 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας σε 34 παιδιά (18dz,16ch) από τα 37 παιδιά (20dz,17) που καλύπτονται από το έργο στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Maszewo με τη διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες, καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μεταξύ 3 εκπαιδευτικών (3K,0M) και την αγορά διδακτικών βοηθημάτων για μαθήματα έως τις 30.6.2023. Το έργο σχεδιάζει εργασίες που σχετίζονται με πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά και κατάρτιση για εκπαιδευτικούς, σύμφωνα με τις ανάγκες που διαγιγνώσκονται στην προαναφερθείσα ΟΑΠ. Είχε επίσης προγραμματιστεί να εξοπλιστεί με τη βοήθεια των καθηγητών, οι οποίοι θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Περίοδος υλοποίησης του έργου — 11 μήνες — από 1.8.2022 — 30.6.2023 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός ns που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 3 Pers.(3K,0M) Αριθμός μελετητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες: 34 παιδιά (18 dz,16ch).Το χαμηλότερο κερί θεωρήθηκε. 90 % λόγω απουσίας παιδιών. Ομάδες εγγρ.: 37 χρονών. (20 dz, 17 CH), συμπεριλαμβανομένων 2 παιδιών με αναπηρία (1 dz,1ch) και παιδιών από οικογένειες που αποκλείονται ή διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού 4 παιδιά (1dz,3). (Greek)
    29 November 2022
    0 references
    Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties van kleuters in 34 kinderen (18dz,16ch) van de 37 kinderen (20dz,17) die onder het project in de openbare kleuterschool in Maszewo vallen door het geven van aanvullende klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, alsmede het verbeteren van de beroepscompetenties onder 3 leerkrachten (3K,0M) en het kopen van leshulpmiddelen voor klassen tegen 30.6.2023. Het project plant taken in verband met aanvullende activiteiten voor kinderen en opleiding voor leerkrachten, in overeenstemming met de behoeften die zijn vastgesteld in de bovengenoemde PLO. Het was ook de bedoeling om uit te rusten met de hulp van de docenten, die in de loop van het project zullen worden gebruikt. Uitvoeringsperiode van het project — 11 maanden -van 01.08.2022-30.06.2023 Resultaatindicatoren: Aantal ns dat competentie verwierf na het verlaten van het programma: 3 pers. (3K,0M) Aantal geleerden die sleutelcompetenties hebben verworven: 34 kinderen (18 dz.16ch).De lagere was werd verondersteld. 90 % vanwege de afwezigheid van kinderen. Groepen van doc: 37 jaar oud. (20 dz, 17 CH), met inbegrip van 2 kinderen met een handicap (1 dz,1ch) en kinderen uit gezinnen die uitgesloten zijn of het risico lopen op sociale uitsluiting 4 kinderen (1dz,3). (Dutch)
    29 November 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer for førskolebørn hos 34 børn (18dz,16ch) ud af 37 børn (20 dz,17), der er omfattet af projektet i den offentlige børnehave i Maszewo, ved at gennemføre yderligere klasser, udvikle nøglekompetencer samt forbedre faglige kompetencer blandt 3 lærere (3K,0M) og købe undervisningshjælpemidler til klasser senest den 30.6.2023. Projektet planlægger opgaver i forbindelse med supplerende aktiviteter for børn og uddannelse af lærere i overensstemmelse med de behov, der er diagnosticeret i ovennævnte PLO. Det var også planlagt at udstyre med hjælp fra underviserne, som vil blive brugt i løbet af projektet. Projektgennemførelsesperiode — 11 måneder -fra 01.08.2022-30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal n'er, der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet: 3 pers.(3K,0M) Antal forskere, der har erhvervet nøglekompetencer: 34 børn (18 dz,16ch).Den lavere voks blev antaget. 90 % på grund af fravær af børn. Grupper af doc: 37 år gammel. (20 dz, 17 CH), herunder 2 børn med handicap (1 dz,1ch) og børn fra familier, der er udstødt eller risikerer social udstødelse 4 børn (1dz,3). (Danish)
    29 November 2022
    0 references
    L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés des enfants d’âge préscolaire dans 34 enfants (18dz,16ch) sur 37 enfants (20dz,17) couverts par le projet dans la maternelle publique de Maszewo en organisant des classes supplémentaires développant des compétences clés, ainsi qu’en améliorant les compétences professionnelles parmi 3 enseignants (3K,0M) et en achetant des aides pédagogiques pour les classes d’ici le 30.6.2023. Le projet prévoit des tâches liées à des activités supplémentaires pour les enfants et à la formation des enseignants, en fonction des besoins diagnostiqués dans l’OLP susmentionnée. Il était également prévu de s’équiper avec l’aide des conférenciers, qui seront utilisés au cours du projet. Période de mise en œuvre du projet — 11 mois -à partir du 01.08.2022-30.06.2023 Indicateurs de résultat: Nombre de n ayant acquis une compétence après avoir quitté le programme: 3 pers.(3K,0M) Nombre d’universitaires ayant acquis des compétences clés: 34 enfants (18 dz,16ch).La cire inférieure a été supposée. 90 % en raison de l’absence d’enfants. Groupes de doc: 37 ans. (20 dz, 17 CH), dont 2 enfants handicapés (1 dz,1ch) et les enfants de familles exclues ou menacées d’exclusion sociale 4 enfants (1dz,3). (French)
    29 November 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence predšolskih otrok pri 34 otrocih (18dz,16ch) od 37 otrok (20dz,17), ki jih zajema projekt v javnem vrtcu v Maszewo, in sicer z izvedbo dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc ter izboljšanjem strokovnih kompetenc med 3 učitelji (3K,0M) in nakupom učnih pripomočkov za razrede do 30.6.2023. Projekt načrtuje naloge, povezane z dodatnimi aktivnostmi za otroke in usposabljanjem učiteljev, v skladu s potrebami, ugotovljenimi v zgoraj omenjenem PLO. Načrtovano je bilo tudi opremljanje s pomočjo predavateljev, ki se bodo uporabljali v času projekta. Obdobje izvajanja projekta – 11 mesecev -od 01.08.2022–30.06.2023 Kazalniki rezultatov: Število ns, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 3 pers.(3K,0M) Število učenjakov, ki so pridobili ključne kompetence: 34 otrok (18 dz,16ch).Spodnji vosek je bil sprejet. 90 % zaradi odsotnosti otrok. Skupine doc: Star je 37 let. (20 dz, 17 CH), vključno z dvema invalidnima otrokoma (1 dz,1ch) in otroki iz družin, ki so izključeni ali jim grozi socialna izključenost, 4 otroke (1dz,3). (Slovenian)
    29 November 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí leanaí réamhscoile a fhorbairt i 34 leanbh (18dz,16ch) as 37 leanbh (20dz,17) a chumhdaítear leis an tionscadal sa Public Kindergarten in Maszewo trí ranganna breise a dhéanamh ag forbairt príomhinniúlachtaí, chomh maith le feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla i measc 3 mhúinteoir (3K,0M) agus áiseanna teagaisc a cheannach do ranganna faoi 30.6.2023. Déanann an tionscadal tascanna a bhaineann le gníomhaíochtaí breise do leanaí agus oiliúint do mhúinteoirí a phleanáil, i gcomhréir leis na riachtanais a diagnóisíodh sa PLO thuasluaite. Bhí sé beartaithe freisin le cabhair ó na léachtóirí, a úsáidfear le linn an tionscadail. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail- 11 mhí — ón 01.08.2022-30.06.2023 Táscairí toraidh: Líon na ns a fuair inniúlacht tar éis an clár a fhágáil: 3 pers.(3K,0M) Líon na scoláirí a fuair príomhinniúlachtaí: 34 leanbh (18 dz,16ch). Glacadh leis an gcéir níos ísle. 90 % mar gheall ar easpa leanaí. Grúpaí de Dhoic: 37 bliain d’aois. (20 dz, 17 CH), lena n-áirítear 2 leanbh faoi mhíchumas (1 dz,1ch) agus leanaí ó theaghlaigh atá eisiata nó i mbaol eisiaimh shóisialta 4 leanbh (1dz,3). (Irish)
    29 November 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi ewlenin tat-tfal ta’ qabel l-iskola f’34 tifel u tifla (18dz,16ch) minn 37 tifel u tifla (20dz,17) koperti mill-proġett fil-Pubbliku Kindergarten f’Maszewo billi jwettaq klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin, kif ukoll itejjeb il-kompetenzi professjonali fost 3 għalliema (3K,0M) u jixtri għajnuna għat-tagħlim għall-klassijiet sat-30.6.2023. Il-proġett jippjana kompiti relatati ma’ attivitajiet addizzjonali għat-tfal u taħriġ għall-għalliema, skont il-ħtiġijiet dijanjostikati fil-PLO msemmi hawn fuq. Kien ukoll ippjanat li tgħammar bl-għajnuna tal-letturi, li se jintużaw matul il-kors tal-proġett. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett — 11-il xahar — mill-01.08.2022–30.06.2023 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ ns li kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm: 3 pers.(3K,0M) Numru ta’ studjużi li kisbu kompetenzi ewlenin: 34 tifel u tifla (18 dz,16ch). Ix-xama’ t’isfel kienet preżunta. 90 % minħabba n-nuqqas ta’ tfal. Gruppi ta’ dok: Ta’ 37 sena. (20 dz, 17 CH), inklużi żewġt itfal b’diżabilità (1 dz,1ch) u tfal minn familji esklużi jew f’riskju ta’ esklużjoni soċjali 4 tfal (1dz,3). (Maltese)
    29 November 2022
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Vorschulkindern bei 34 Kindern (18dz,16ch) von 37 Kindern (20dz,17), die durch das Projekt im Öffentlichen Kindergarten in Maszewo abgedeckt werden, durch die Durchführung zusätzlicher Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen sowie die Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von 3 Lehrern (3K,0M) und den Kauf von Lehrmitteln für den Unterricht bis 30.6.2023. Das Projekt plant Aufgaben im Zusammenhang mit zusätzlichen Aktivitäten für Kinder und Schulungen für Lehrer entsprechend den in der oben genannten PLO diagnostizierten Bedürfnissen. Es war auch geplant, mit Hilfe der Dozenten auszustatten, die im Laufe des Projekts genutzt werden sollen. Projektdurchführungszeitraum – 11 Monate -ab 1.8.2022 – 30.6.2023 Ergebnisindikatoren: Anzahl der n, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 3 pers.(3K,0M) Anzahl der Wissenschaftler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben: 34 Kinder (18 dz,16ch).Das untere Wachs wurde angenommen. 90 % wegen der Abwesenheit von Kindern. Gruppen von doc: 37 Jahre alt. (20 dz, 17 CH), darunter 2 Kinder mit Behinderungen (1 dz,1ch) und Kinder aus Familien, die von sozialer Ausgrenzung ausgeschlossen oder von sozialer Ausgrenzung bedroht sind 4 Kinder (1dz,3). (German)
    29 November 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie detí predškolského veku u 34 detí (18dz,16ch) z 37 detí (20dz,17) zahrnutých do projektu vo verejnej materskej škole v Maszewo vykonaním ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie, ako aj zlepšovaním odborných kompetencií medzi 3 učiteľmi (3K,0M) a nákupom učebných pomôcok pre triedy do 30.6.2023. V rámci projektu sa plánujú úlohy súvisiace s dodatočnými aktivitami pre deti a s odbornou prípravou učiteľov v súlade s potrebami uvedenými v OOP. Bolo tiež plánované vybaviť s pomocou lektorov, ktoré budú použité v priebehu projektu. Obdobie realizácie projektu – 11 mesiacov – od 1.8.2022 – 30.6.2023 Ukazovatele výsledkov: Počet ns, ktorí získali kompetenciu po odchode z programu: 3 os.(3K,0M) Počet učencov, ktorí získali kľúčové kompetencie: 34 detí (18 dz,16ch). Dolný vosk sa predpokladal. 90 % z dôvodu neprítomnosti detí. Skupiny Doc: 37 rokov. (20 dz, 17 CH) vrátane 2 detí so zdravotným postihnutím (1 dz,1ch) a detí z rodín vylúčených alebo ohrozených sociálnym vylúčením 4 deti (1dz,3). (Slovak)
    29 November 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser hos förskolebarn i 34 barn (18dz 16ch) av 37 barn (20dz,17) som omfattas av projektet i Public Kindergarten i Maszewo genom att genomföra ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser, samt förbättra yrkeskompetensen hos 3 lärare (3K,0M) och köpa undervisningshjälpmedel för klasser senast 30.6.2023. Projektet planerar uppgifter relaterade till kompletterande aktiviteter för barn och utbildning för lärare, i enlighet med de behov som diagnostiserats i ovan nämnda PLO. Det var också planerat att utrusta med hjälp av föreläsare, som kommer att användas under projektets gång. Projektgenomförandeperiod- 11 månader -från 01.08.2022–30.06.2023 Resultatindikatorer: Antal ns som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 3 pers. (3K,0M) Antal forskare som har förvärvat nyckelkompetenser: 34 barn (18 dz 16ch).Det lägre vaxet antogs. 90 % på grund av frånvaron av barn. Grupper av doc: 37 år gammal. (20 dz, 17 CH), inklusive 2 barn med funktionsnedsättning (1 dz,1ch) och barn från familjer som är utestängda eller löper risk för social utestängning 4 barn (1dz,3). (Swedish)
    29 November 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar em 34 crianças (18dz,16ch) de um total de 37 crianças (20dz,17) abrangidas pelo projeto no jardim de infância público em Maszewo, através da realização de aulas adicionais que desenvolvam competências essenciais, bem como da melhoria das competências profissionais entre 3 professores (3K,0M) e da aquisição de material didático para as aulas até 30.6.2023. O projeto planeja tarefas relacionadas a atividades adicionais para crianças e treinamento para professores, de acordo com as necessidades diagnosticadas na OLP acima mencionada. Também foi planejado equipar com a ajuda dos docentes, que serão usados durante o curso do projeto. Período de execução do projeto — 11 meses -de 01.08.2022 — 30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquiriram competência depois de deixar o programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que adquiriram competências essenciais: 34 crianças (18 dz,16ch).A cera inferior foi assumida. 90 % devido à ausência de crianças. Grupos de doc: 37 anos. (20 dz, 17 CH), incluindo 2 crianças com deficiência (1 dz,1ch) e crianças de famílias excluídas ou em risco de exclusão social 4 crianças (1dz,3). (Portuguese)
    29 November 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence předškolních dětí u 34 dětí (18dz,16ch) z 37 dětí (20dz,17) zahrnutých do projektu Veřejné školky v Maszewo, a to prováděním dalších tříd rozvojem klíčových kompetencí, jakož i zlepšením odborných kompetencí mezi 3 učiteli (3K,0M) a nákupem výukových pomůcek pro třídy do 30.6.2023. Projekt plánuje úkoly související s dalšími aktivitami pro děti a školením učitelů v souladu s potřebami diagnostikovanými ve výše uvedené OOP. Bylo také plánováno vybavit pomocí lektorů, které budou využity v průběhu projektu. Období realizace projektu – 11 měsíců -od 01.08.2022–30.06.2023 Ukazatele výsledků: Počet ns, kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu: 3 os.(3K,0M) Počet učenců, kteří získali klíčové kompetence: 34 dětí (18 dz,16ch). Předpokládá se dolní vosk. 90 % kvůli absenci dětí. Skupiny dokumentů: 37 let. (20 dz, 17 CH), včetně 2 dětí se zdravotním postižením (1 dz,1ch) a dětí z rodin vyloučených nebo ohrožených sociálním vyloučením 4 děti (1dz,3). (Czech)
    29 November 2022
    0 references
    A projekt fő célja, hogy a maszewoi állami óvodában a projekt által lefedett 37 gyermekből 34 gyermek (18dz,16ch) esetében fejlessze az óvodáskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését, valamint 3 tanár (3K,0M) szakmai kompetenciáinak fejlesztését, valamint 30.6.2023-ig oktatási segédeszközök beszerzését az osztályok számára. A projekt a fent említett PLO-ban diagnosztizált igényeknek megfelelően gyermekeknek szóló kiegészítő tevékenységekkel és tanárképzéssel kapcsolatos feladatokat tervez. Azt is tervbe vették, hogy az oktatók segítségével felszerelik, ami a projekt során kerül felhasználásra. A projekt végrehajtási időszaka – 11 hónap – 2022.08.01-től 206.30-ig Eredménymutatók: Azon n-ek száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kompetenciákat: 3 személy(3K,0M) A kulcskompetenciákat elsajátított tudósok száma: 34 gyermek (18 dz,16ch).Az alsó viasz feltételezett. 90% a gyermekek hiánya miatt. A doki csoportjai: 37 éves. (20 dz, 17 CH), beleértve 2 fogyatékossággal élő gyermeket (1 dz,1ch) és a társadalmi kirekesztés kockázatának kitett családokból származó gyermekeket 4 gyermek (1dz,3). (Hungarian)
    29 November 2022
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave dei bambini in età prescolare in 34 bambini (18dz,16ch) su 37 bambini (20dz,17) coperti dal progetto nell'asilo pubblico di Maszewo conducendo classi aggiuntive sviluppando competenze chiave, migliorando le competenze professionali tra 3 insegnanti (3K,0M) e acquistando aiuti didattici per le classi entro il 30.6.2023. Il progetto pianifica i compiti relativi alle attività aggiuntive per i bambini e alla formazione per gli insegnanti, in linea con le esigenze diagnosticate nell'OLP di cui sopra. È stato inoltre previsto di dotare l'aiuto dei docenti, che saranno utilizzati durante il corso del progetto. Periodo di attuazione del progetto- 11 mesi -dal 01.08.2022-30.06.2023 Indicatori dei risultati: Numero di ns che hanno acquisito competenza dopo aver lasciato il programma: 3 pers.(3K,0M) Numero di studiosi che hanno acquisito competenze chiave: 34 bambini (18 dz, 16ch).La cera inferiore è stata ipotizzata. Il 90 % a causa dell'assenza di bambini. Gruppi di doc: 37 anni. (20 dz, 17 CH), compresi 2 bambini con disabilità (1 dz,1ch) e bambini provenienti da famiglie escluse o a rischio di esclusione sociale 4 bambini (1dz,3). (Italian)
    29 November 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias clave de los niños en edad preescolar en 34 niños (18dz,16ch) de los 37 niños (20dz,17) cubiertos por el proyecto en el jardín de infancia público de Maszewo mediante la realización de clases adicionales que desarrollen competencias clave, así como la mejora de las competencias profesionales entre 3 maestros (3K,0M) y la compra de material didáctico para las clases antes del 30.6.2023. El proyecto planifica tareas relacionadas con actividades adicionales para los niños y capacitación de maestros, de acuerdo con las necesidades diagnosticadas en la OLP antes mencionada. También se planeó equipar con la ayuda de los profesores, que se utilizarán durante el curso del proyecto. Período de ejecución del proyecto- 11 meses -del 01.08.2022-30.06.2023 Indicadores de resultados: Número de ns que adquirieron competencia después de abandonar el programa: 3 pers.(3K,0M) Número de académicos que han adquirido competencias clave: 34 niños (18 dz,16ch).Se asumió la cera inferior. 90 % debido a la ausencia de niños. Grupos de doc: 37 años de edad. (20 dz, 17 CH), incluidos 2 niños con discapacidad (1 dz,1ch) y niños de familias excluidas o en riesgo de exclusión social 4 niños (1dz,3). (Spanish)
    29 November 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš 34 vaikų (18 dz, 16ch) iš 37 vaikų (20z,17), kuriems skirtas projektas Maszewo Viešojo darželio projekte, bendrąsias kompetencijas, vykdant papildomas klases, ugdant bendrąsias kompetencijas, taip pat gerinant profesinę kompetenciją tarp 3 mokytojų (3K,0M) ir iki 2023 m. birželio 30 d. perkant mokymo priemones klasėms. Projekte planuojamos užduotys, susijusios su papildoma veikla vaikams ir mokytojų mokymu, atsižvelgiant į pirmiau minėtame PLO nustatytus poreikius. Taip pat buvo planuojama aprūpinti dėstytojų pagalba, kuri bus naudojama projekto metu. Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 11 mėnesių – nuo 2022 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. birželio 30 d. Rezultatų rodikliai: Asmenų, įgijusių kompetenciją baigus programą, skaičius: 3 asm.(3K,0M) Bendrąsias kompetencijas įgijusių mokslininkų skaičius: 34 vaikai (18 dz, 16ch). Buvo manoma, kad mažesnis vaškas. 90 % dėl vaikų nebuvimo. Dok. grupės: 37 metai. (20 dz, 17 CH), įskaitant 2 neįgalius vaikus (1 dz,1ch) ir vaikus iš šeimų, kurioms netaikoma socialinė atskirtis arba kuriems gresia socialinė atskirtis 4 vaikai (1 dz, 3). (Lithuanian)
    29 November 2022
    0 references
    WOJ.: LUBUSKIE, POW.: krośnieński
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLB.08.01.01-08-0093/21
    0 references