Laboratory of Creative Mathematics (Q91983): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
(Set a claim value: summary (P836): O projeto consistirá na realização de aulas de matemática opcionais por académicos da Universidade e Parceiro do projeto com estudantes de escolas secundárias da voivodia de Małopolska, pessoal científico envolvido Os candidatos representaram o Instituto de Matemática da Universidade de Varsóvia, que tem ensinado professores de matemática em todos os níveis de ensino há quase 60 anos. Por conseguinte, a unidade tem experiência na promoção do conheci...) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Laboratoire de | Laboratoire de Mathématiques Créatives | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Laboratorium | Laboratorium voor Creatieve Wiskunde | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Laboratorium | Laboratorium for kreativ matematik | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Laboratórium | Laboratórium kreatívnej matematiky | ||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Laboratorij | Laboratorij za kreativno matematiko | ||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Laboratoř | Laboratoř kreativní matematiky | ||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Kreatív Matematika | Kreatív Matematika Laboratórium | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Loomingulise matemaatika laboratoorium | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 40,122.01 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 47,605.61 Euro
| ||||||||||||||
| Property / summary: The project will consist of conducting optional mathematical classes by academics of the University and Partner of the project with students of secondary schools of Małopolska Voivodship, Engaged scientific staff The applicants have represented the Institute of Mathematics of the University of Warsaw, who has been teaching mathematics teachers at all levels of education for nearly 60 years. The unit therefore has experience in promoting knowledge and in non-university contacts (coordination of the project in the program of the University of Young Inventors, Scientists’ Night, series of popularisation lectures directed to pupils conducted within the framework of the Polish Mathematical Society) and by the staff of the Project Partner – Krakow City Hall – implementing the Project directly through its subordinate unit – Jordan Youth Centre in Krakow, conducting a rich educational activity for students over school. The project will also generate additional values in the form of improving the competence of teachers of the schools involved, who will be able to benefit from the experience and knowledge of external teachers during the project, which will contribute to better achieving the following P objectives: — developing the competence of pupils in the field of creative thinking and innovative activities, – implementation of partnership with the City of Krakow – implementing the Project directly through its subsidiary of the Jordan Youth Centre in Krakow, – development of the Pedagogical University within the framework of the so-called third mission – deepening cooperation with the environment and working for the benefit of the community. The aim of the project is to develop the skills of young people in the field of creative thinking and innovative activities through participation in unconventional modules of classes in the form of mathematical workshops, implemented in cooperation with a partner. The annual series of workshops will close the two-day Mathematics Festival summarising the annual work of students/students. The classes will continue after the project is completed. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0405059605958681
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet consistera à organiser des cours de mathématiques optionnels par le personnel académique de l’UP et partenaire du projet avec les élèves des écoles secondaires de la Voivode de Małopolska, le personnel de recherche du candidat est représenté par l’Institut des mathématiques UP, pendant près de 60 ans, éduquer les enseignants de mathématiques à tous les niveaux de l’enseignement. L’unité a donc de l’expérience dans la promotion des connaissances et dans les contacts non universitaires (coordination du projet dans le programme de l’Université des Jeunes Inventeurs, Nuit des Scientifiques, série de conférences de vulgarisation adressées aux élèves dans le cadre de la Société mathématique polonaise) et par le partenaire du projet — la ville de Cracovie — mettant en œuvre le projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée — Centre de la jeunesse jordanienne à Cracovie, menant une activité éducative riche pour les élèves des écoles secondaires. Le projet générera également des valeurs supplémentaires sous la forme d’une amélioration des compétences des enseignants des écoles concernées, qui pourront bénéficier de l’expérience et des connaissances des enseignants externes au cours du projet, ce qui contribuera à mieux atteindre les objectifs suivants de P: — développement des compétences des étudiants dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes, — mise en œuvre du partenariat avec la ville de Cracovie — mise en œuvre du projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée au Centre de la jeunesse jordanienne à Cracovie, — développement de l’Université pédagogique dans le cadre de la mise en œuvre de la soi-disant troisième mission — approfondir la coopération avec l’environnement et le travail au profit de la communauté. L’objectif du projet est de développer les compétences des jeunes dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes par la participation à des modules de cours non conventionnels sous forme d’ateliers mathématiques, réalisés en coopération avec le partenaire. Le cycle annuel des ateliers clôturera le festival de mathématiques de deux jours résumant le travail annuel des étudiants. Les cours se poursuivront après la fin du projet. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt besteht in der Durchführung von fakultativen Mathematikkursen durch die akademischen Mitarbeiter von UP und Partner des Projekts mit Schülern der Sekundarschulen der Woiwodschaft Małopolska, das Forschungspersonal des Antragstellers wird durch das Institut für Mathematik UP vertreten, die fast 60 Jahre lang Lehrer der Mathematik auf allen Bildungsstufen erziehen. Die Einheit verfügt daher über Erfahrung in der Förderung von Wissen und in außeruniversitären Kontakten (Koordination des Projekts im Programm der Universität der jungen Erfinder, Nacht der Wissenschaftler, Reihe von populärisierenden Vorträgen an Schüler im Rahmen der Polnischen Mathematischen Gesellschaft) und durch das Projekt Partner – die Stadt Krakau – das Projekt direkt über seine untergeordnete Einheit – Jordan Youth Centre in Krakau, Durchführung einer reichen Bildungsaktivität für Schüler der Sekundarschulen. Das Projekt wird auch zusätzliche Werte in Form der Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer der beteiligten Schulen generieren, die in der Lage sein werden, von den Erfahrungen und Kenntnissen externer Lehrkräfte während des Projekts zu profitieren, was dazu beitragen wird, die folgenden Ziele von P besser zu erreichen: — Entwicklung der Kompetenzen der Studenten im Bereich des kreativen Denkens und der innovativen Aktivitäten, – Umsetzung der Partnerschaft mit der Stadt Krakau – Umsetzung des Projekts direkt durch seine Einheit, die dem Jordan Jugendzentrum in Krakau unterstellt ist, – Entwicklung der Pädagogischen Universität im Rahmen der Umsetzung der sogenannten dritten Mission – Vertiefung der Zusammenarbeit mit der Umwelt und Arbeit zum Wohle der Gemeinschaft. Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen junger Menschen im Bereich des kreativen Denkens und innovativer Aktivitäten durch die Teilnahme an unkonventionellen Unterrichtsmodulen in Form von mathematischen Workshops, die in Zusammenarbeit mit dem Partner durchgeführt werden, zu entwickeln. Der jährliche Workshopzyklus schließt das zweitägige Mathematikfestival, in dem die jährliche Arbeit der Studierenden zusammengefasst wird. Die Klassen werden nach Ende des Projekts fortgesetzt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het project zal bestaan uit het uitvoeren van optionele wiskundelessen door het academisch personeel van UP en Partner van het project met studenten van middelbare scholen van het woiwodschap Małopolska, wordt het onderzoekspersoneel van de aanvrager vertegenwoordigd door het Instituut voor Wiskunde UP, gedurende bijna 60 jaar het opleiden van wiskundeleraren op alle onderwijsniveaus. De eenheid heeft daarom ervaring met het bevorderen van kennis en in niet-universitaire contacten (coördinatie van het project in het programma van de University of Young Inventors, Night of Scientists, series van populariserende lezingen gericht aan leerlingen in het kader van de Poolse wiskundige samenleving) en door de projectpartner — de stad Krakau — uitvoering van het project rechtstreeks via zijn ondergeschikte eenheid — Jordan Youth Centre in Krakau, het uitvoeren van een rijke educatieve activiteit voor studenten van middelbare scholen. Het project zal ook extra waarden genereren in de vorm van het verbeteren van de competenties van leerkrachten van de betrokken scholen, die tijdens het project kunnen profiteren van de ervaring en kennis van externe docenten, wat zal bijdragen tot een betere verwezenlijking van de volgende doelstellingen van P: — ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten, — uitvoering van het partnerschap met de stad Krakau — uitvoering van het project rechtstreeks via haar eenheid ondergeschikt aan het Jordan Youth Centre in Krakau, — ontwikkeling van de Pedagogische Universiteit als onderdeel van de uitvoering van de zogenaamde derde missie — verdieping van de samenwerking met het milieu en werk ten behoeve van de gemeenschap. Het doel van het project is om de competenties van jongeren op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten te ontwikkelen door deelname aan onconventionele modules van klassen in de vorm van wiskundige workshops, uitgevoerd in samenwerking met de partner. De jaarlijkse cyclus van workshops sluit het tweedaagse Mathematics Festival af met een samenvatting van het jaarlijkse werk van studenten. De lessen worden voortgezet na het einde van het project. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il progetto consisterà nella conduzione di corsi di matematica opzionali da parte del personale accademico di UP e Partner del progetto con gli studenti delle scuole secondarie del Voivodato di Małopolska, il personale di ricerca del richiedente è rappresentato dall'Istituto di Matematica UP, per quasi 60 anni educando insegnanti di matematica a tutti i livelli di istruzione. L'unità ha quindi esperienza nella promozione della conoscenza e nei contatti non universitari (coordinamento del progetto nel programma dell'Università dei Giovani Inventori, Notte degli Scienziati, serie di conferenze divulgative rivolte agli alunni condotti nell'ambito della Società Matematica Polacca) e dal progetto Partner — la Città di Cracovia — implementando il Progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata — Jordan Youth Centre a Cracovia, conducendo una ricca attività educativa per gli studenti delle scuole secondarie. Il progetto genererà anche valori aggiuntivi sotto forma di miglioramento delle competenze degli insegnanti delle scuole coinvolte, che potranno beneficiare dell'esperienza e della conoscenza degli insegnanti esterni durante il progetto, che contribuiranno a raggiungere meglio i seguenti obiettivi di P: — sviluppo delle competenze degli studenti nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative, — attuazione della partnership con la Città di Cracovia — attuazione del progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata al Jordan Youth Centre di Cracovia, — sviluppo dell'Università Pedagogica nell'ambito dell'attuazione della cosiddetta terza missione — approfondire la cooperazione con l'ambiente e il lavoro a beneficio della comunità. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le competenze dei giovani nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative attraverso la partecipazione a moduli non convenzionali di classi sotto forma di workshop matematici, svolti in collaborazione con il partner. Il ciclo annuale di workshop chiuderà il Festival di Matematica di due giorni riassumendo il lavoro annuale degli studenti. Le lezioni proseguiranno dopo la fine del progetto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El proyecto consistirá en la realización de clases opcionales de matemáticas por parte del personal académico de UP y Socio del proyecto con estudiantes de escuelas secundarias del Voivodato de Małopolska, el personal de investigación del solicitante está representado por el Instituto de Matemáticas UP, durante casi 60 años educando a profesores de matemáticas en todos los niveles de educación. Por lo tanto, la unidad tiene experiencia en la promoción de conocimientos y en contactos no universitarios (coordinación del proyecto en el programa de la Universidad de Jóvenes Inventores, Noche de Científicos, serie de conferencias de divulgación dirigidas a los alumnos en el marco de la Sociedad Matemática Polaca) y por el socio del proyecto — la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente a través de su unidad subordinada — Jordan Youth Centre en Cracovia, llevando a cabo una rica actividad educativa para estudiantes de escuelas secundarias. El proyecto también generará valores adicionales en forma de mejorar las competencias de los profesores de las escuelas implicadas, que podrán beneficiarse de la experiencia y el conocimiento de los profesores externos durante el proyecto, lo que contribuirá a lograr mejor los siguientes objetivos de P: — desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo del pensamiento creativo y actividades innovadoras, — implementación de la asociación con la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente a través de su unidad subordinada al Centro Joven Jordán en Cracovia, — desarrollo de la Universidad Pedagógica como parte de la implementación de la llamada tercera misión — profundizando la cooperación con el medio ambiente y el trabajo en beneficio de la comunidad. El objetivo del proyecto es desarrollar las competencias de los jóvenes en el campo del pensamiento creativo y actividades innovadoras a través de la participación en módulos no convencionales de clases en forma de talleres matemáticos, realizados en colaboración con el socio. El ciclo anual de talleres cerrará el Festival de Matemáticas de dos días que resume el trabajo anual de los estudiantes. Las clases continuarán después del final del proyecto. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet vil bestå af at gennemføre valgfri matematik klasser af det akademiske personale UP og partner af projektet med studerende på gymnasieskoler i Małopolska Voivodeship, er ansøgerens forskningspersonale repræsenteret ved Institut for Matematik UP, i næsten 60 år uddanne lærere i matematik på alle uddannelsesniveauer. Enheden har derfor erfaring med at fremme viden og i ikke-universitetskontakter (koordinering af projektet i programmet for University of Young Inventors, Night of Scientists, serie af populariserende foredrag rettet til elever, der gennemføres inden for rammerne af det polske matematiske samfund) og af projektet Partner — byen Krakow — gennemførelse af projektet direkte gennem sin underordnede enhed — Jordan Youth Centre i Krakow, der udfører en rig pædagogisk aktivitet for studerende på sekundærskoler. Projektet vil også skabe yderligere værdier i form af en forbedring af kompetencerne hos lærere på de involverede skoler, som vil kunne drage fordel af eksterne læreres erfaring og viden under projektet, hvilket vil bidrage til bedre at nå følgende mål i P: — udvikling af de studerendes kompetencer inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter — gennemførelse af partnerskabet med byen Krakow — gennemførelse af projektet direkte gennem sin enhed underordnet Jordan Youth Centre i Krakow — udvikling af det pædagogiske universitet som led i gennemførelsen af den såkaldte tredje mission — uddybning af samarbejdet med miljøet og arbejdet til gavn for samfundet. Formålet med projektet er at udvikle unges kompetencer inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter gennem deltagelse i ukonventionelle undervisningsmoduler i form af matematiske workshops, der gennemføres i samarbejde med partneren. Den årlige cyklus af workshops vil lukke den to-dages Mathematics Festival opsummerer det årlige arbejde af studerende. Klasserne fortsætter efter projektets afslutning. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Το έργο θα αποτελείται από τη διεξαγωγή προαιρετικών μαθημάτων μαθηματικών από το ακαδημαϊκό προσωπικό της UP και Partner του έργου με μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Voivodeship Małopolska, το ερευνητικό προσωπικό του αιτούντος εκπροσωπείται από το Ινστιτούτο Μαθηματικών UP, για σχεδόν 60 χρόνια εκπαιδεύοντας τους εκπαιδευτικούς των μαθηματικών σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου, η μονάδα έχει εμπειρία στην προώθηση της γνώσης και σε μη πανεπιστημιακές επαφές (συντονισμός του έργου στο πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Νέων Εφευρετών, Νύχτα των Επιστημόνων, σειρά διαλέξεων που απευθύνονται σε μαθητές που διεξάγονται στο πλαίσιο της Πολωνικής Μαθηματικής Εταιρείας) και από το έργο Partner — ο Δήμος της Κρακοβίας — υλοποιώντας το Έργο απευθείας μέσω της κατώτερης μονάδας του — Jordan Youth Centre στην Κρακοβία, διεξάγοντας μια πλούσια εκπαιδευτική δραστηριότητα για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο θα δημιουργήσει επίσης πρόσθετες αξίες με τη μορφή της βελτίωσης των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών των εμπλεκόμενων σχολείων, οι οποίοι θα μπορούν να επωφεληθούν από την εμπειρία και τις γνώσεις των εξωτερικών εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια του έργου, οι οποίες θα συμβάλουν στην καλύτερη επίτευξη των ακόλουθων στόχων του P: — ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων, — υλοποίηση της συνεργασίας με τον Δήμο της Κρακοβίας — υλοποίηση του έργου απευθείας μέσω της μονάδας που υπάγεται στο Κέντρο Νεολαίας Ιορδανίας στην Κρακοβία — ανάπτυξη του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου στο πλαίσιο της υλοποίησης της λεγόμενης τρίτης αποστολής — εμβάθυνση της συνεργασίας με το περιβάλλον και εργασία προς όφελος της κοινότητας. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των νέων στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων μέσω της συμμετοχής σε μη συμβατικές ενότητες μαθημάτων με τη μορφή μαθηματικών εργαστηρίων, που πραγματοποιούνται σε συνεργασία με τον εταίρο. Ο ετήσιος κύκλος των εργαστηρίων θα κλείσει το διήμερο Φεστιβάλ Μαθηματικών που συνοψίζει το ετήσιο έργο των φοιτητών. Τα μαθήματα θα συνεχιστούν και μετά το τέλος του έργου. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt će se sastojati od provođenja fakultativne nastave matematike od strane akademskog osoblja UP i Partner projekta sa studentima srednjih škola Małopolska Voivodeship, Podnositelj zahtjeva istraživački djelatnici predstavlja Institut za matematiku UP, za gotovo 60 godina obrazovanja nastavnika matematike na svim razinama obrazovanja. Jedinica stoga ima iskustva u promicanju znanja i nesveučilišnih kontakata (koordinacija projekta u programu Sveučilišta mladih izumitelja, Noć znanstvenika, serija popularizirajućih predavanja upućenih učenicima u okviru poljskog matematičkog društva) i projekta Partner – Grad Krakow – koji provodi Projekt izravno kroz svoju podređenu jedinicu – Centar za mlade Jordan u Krakowu, provodeći bogatu obrazovnu aktivnost za učenike srednjih škola. Projekt će također generirati dodatne vrijednosti u vidu unapređenja kompetencija nastavnika uključenih škola, koji će tijekom projekta imati koristi od iskustva i znanja vanjskih nastavnika, što će doprinijeti boljem postizanju sljedećih ciljeva P: razvoj kompetencija studenata u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti, – provedba partnerstva s Gradom Krakovom – provedba Projekta izravno putem njegove jedinice podređene Jordan Centru za mlade u Krakovu – razvoj Pedagoškog sveučilišta u sklopu provedbe tzv. treće misije – produbljivanje suradnje s okolišem i radom na dobrobit zajednice. Cilj projekta je razviti kompetencije mladih u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti kroz sudjelovanje u nekonvencionalnim modulima nastave u obliku matematičkih radionica koje se provode u suradnji s partnerom. Godišnji ciklus radionica zatvorit će dvodnevni Mathematics Festival sažimajući godišnji rad studenata. Nastava će se nastaviti nakon završetka projekta. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Proiectul va consta în desfășurarea de cursuri de matematică opționale de către personalul academic al UP și Partener al proiectului cu elevii școlilor gimnaziale din Voievodatul Małopolska, personalul de cercetare al solicitantului fiind reprezentat de Institutul de Matematică UP, timp de aproape 60 de ani educând profesori de matematică la toate nivelurile de educație. Prin urmare, unitatea are experiență în promovarea cunoștințelor și în contactele non-universitare (coordonarea proiectului în programul Universității Tinerilor Inventatori, Noaptea Oamenilor de Știință, serie de prelegeri de popularizare adresate elevilor în cadrul Societății de Matematică Poloneză) și de către partenerul proiectului – orașul Cracovia – implementarea proiectului direct prin unitatea subordonată – Centrul de Tineret Jordan din Cracovia, derulând o activitate educațională bogată pentru elevii din școlile secundare. Proiectul va genera, de asemenea, valori suplimentare sub forma îmbunătățirii competențelor cadrelor didactice din școlile implicate, care vor putea beneficia de experiența și cunoștințele profesorilor externi în timpul proiectului, ceea ce va contribui la realizarea mai bună a următoarelor obiective ale P: dezvoltarea competențelor studenților în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare, – implementarea parteneriatului cu orașul Cracovia – implementarea proiectului direct prin unitatea subordonată Centrului de Tineret al Iordaniei din Cracovia, – dezvoltarea Universității Pedagogice ca parte a implementării așa-numitei misiuni a treia – aprofundarea cooperării cu mediul și munca în beneficiul comunității. Scopul proiectului este de a dezvolta competențele tinerilor în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare prin participarea la module neconvenționale ale claselor sub formă de ateliere matematice, desfășurate în cooperare cu partenerul. Ciclul anual de ateliere va închide Festivalul de Matematică de două zile, rezumând activitatea anuală a studenților. Cursurile vor continua după încheierea proiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt bude pozostávať z realizácie voliteľných matematických tried akademickými pracovníkmi UP a Partnerom projektu so študentmi stredných škôl Małopolského vojvodstva, výskumný personál uchádzača je zastúpený Inštitútom matematiky UP, takmer 60 rokov vzdelávajúcim učiteľov matematiky na všetkých úrovniach vzdelávania. Oddelenie má preto skúsenosti s podporou vedomostí a neuniverzitných kontaktov (koordinácia projektu v programe Univerzity mladých vynálezcov, Noc vedcov, séria popularizačných prednášok adresovaných žiakom v rámci poľskej matematickej spoločnosti) a projektový partner – mesto Krakov – realizácia projektu priamo prostredníctvom svojho podriadeného útvaru – Jordan Youth Centre v Krakove, ktorý vykonáva bohatú vzdelávaciu činnosť pre študentov stredných škôl. Projekt vytvorí aj ďalšie hodnoty vo forme zlepšenia kompetencií učiteľov zúčastnených škôl, ktorí budú môcť využívať skúsenosti a znalosti externých učiteľov počas projektu, čo prispeje k lepšiemu dosiahnutiu týchto cieľov P: rozvoj kompetencií študentov v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít, – realizácia partnerstva s mestom Krakov – realizácia projektu priamo prostredníctvom jeho oddelenia podriadeného jordánskemu mládežníckemu centru v Krakove, – rozvoj Pedagogickej univerzity v rámci realizácie tzv. tretieho poslania – prehĺbenie spolupráce so životným prostredím a práca v prospech komunity. Cieľom projektu je rozvíjať kompetencie mladých ľudí v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít prostredníctvom účasti na netradičných moduloch tried vo forme matematických workshopov realizovaných v spolupráci s partnerom. Každoročný cyklus workshopov ukončí dvojdňový matematický festival, ktorý zhrnie ročnú prácu študentov. Kurzy budú pokračovať aj po skončení projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il-proġett se jikkonsisti fit-twettiq ta’ klassijiet fakultattivi tal-matematika mill-persunal akkademiku ta’ UP u Partner tal-proġett ma’ studenti tal-iskejjel sekondarji tal-Voivodeship ta’ Małopolska, il-persunal tar-riċerka tal-Applikant huwa rrappreżentat mill-Istitut tal-Matematika UP, għal kważi 60 sena jedukaw lill-għalliema tal-matematika fil-livelli kollha tal-edukazzjoni. L-unità għalhekk għandha esperjenza fil-promozzjoni tal-għarfien u f’kuntatti mhux universitarji (koordinazzjoni tal-proġett fil-programm tal-Università ta’ Inventuri Żgħażagħ, Lejla tax-Xjentisti, serje ta’ lekċers popolarizzati indirizzati lill-istudenti mwettqa fi ħdan il-qafas tas-Soċjetà Matematika Pollakka) u mis-Sieħeb tal-proġett — il-Belt ta’ Krakovja — l-implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tal-unità subordinata tiegħu — iċ-Ċentru taż-Żgħażagħ tal-Ġordan fi Krakovja, li jmexxi attività edukattiva għanja għall-istudenti tal-iskejjel sekondarji. Il-proġett se jiġġenera wkoll valuri addizzjonali fil-forma ta’ titjib tal-kompetenzi tal-għalliema tal-iskejjel involuti, li se jkunu jistgħu jibbenefikaw mill-esperjenza u l-għarfien ta’ għalliema esterni matul il-proġett, li se jikkontribwixxu biex jintlaħqu aħjar l-objettivi tal-P li ġejjin: — l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u l-attivitajiet innovattivi, — l-implimentazzjoni tas-sħubija mal-Belt ta’ Krakovja — l-implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tal-unità tiegħu subordinata għaċ-Ċentru taż-Żgħażagħ tal-Ġordan fi Krakovja, — l-iżvilupp tal-Università Pedagoġika bħala parti mill-implimentazzjoni tal-hekk imsejħa t-tielet missjoni — l-approfondiment tal-kooperazzjoni mal-ambjent u l-ħidma għall-benefiċċju tal-komunità. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-kompetenzi taż-żgħażagħ fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u attivitajiet innovattivi permezz tal-parteċipazzjoni f’moduli mhux konvenzjonali ta’ klassijiet fil-forma ta’ workshops matematiċi, imwettqa f’kooperazzjoni mas-sieħeb. Iċ-ċiklu annwali ta’ workshops se jagħlaq il-Festival tal-Matematika ta’ jumejn li jiġbor fil-qosor ix-xogħol annwali tal-istudenti. Il-klassijiet se jkomplu wara t-tmiem tal-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O projeto consistirá na realização de aulas de matemática opcionais por académicos da Universidade e Parceiro do projeto com estudantes de escolas secundárias da voivodia de Małopolska, pessoal científico envolvido Os candidatos representaram o Instituto de Matemática da Universidade de Varsóvia, que tem ensinado professores de matemática em todos os níveis de ensino há quase 60 anos. Por conseguinte, a unidade tem experiência na promoção do conhecimento e em contactos não universitários (coordenação do projeto no programa da Universidade de Jovens Inventores, Noite dos Cientistas, série de palestras de popularização dirigidas a alunos realizadas no âmbito da Sociedade Polaca de Matemática) e pelo pessoal do parceiro do projeto – a Câmara Municipal de Cracóvia – que executa o projeto diretamente através da sua unidade subordinada – o Centro Juvenil da Jordânia, em Cracóvia, realizando uma rica atividade educativa para estudantes em detrimento da escola. O projeto gerará também valores adicionais sob a forma de melhoria da competência dos professores das escolas envolvidas, que poderão beneficiar da experiência e dos conhecimentos de professores externos durante o projeto, o que contribuirá para uma melhor consecução dos seguintes objetivos P: — desenvolver a competência dos alunos no domínio do pensamento criativo e das atividades inovadoras, — implementar a parceria com a cidade de Cracóvia — executar o projeto diretamente através da sua filial do Centro Juvenil da Jordânia em Cracóvia, — desenvolver a Universidade Pedagógica no âmbito da chamada terceira missão — aprofundar a cooperação com o ambiente e trabalhar em benefício da comunidade. O objectivo do projecto é desenvolver as competências dos jovens no campo do pensamento criativo e actividades inovadoras através da participação em módulos não convencionais de aulas sob a forma de workshops matemáticos, implementados em cooperação com um parceiro. A série anual de oficinas encerrará o Festival de Matemática de dois dias, que resume o trabalho anual dos alunos/estudantes. As aulas continuarão depois que o projeto for concluído. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hanke koostuu valinnaisten matematiikan luokkien suorittamisesta UP: n ja kumppanin toimesta Małopolska Voivodeshipin toisen asteen oppilaitosten opiskelijoiden kanssa, hakijan tutkimushenkilöstöä edustaa matematiikan instituutti UP lähes 60 vuoden ajan matematiikan opettajien kouluttamiseksi kaikilla koulutusasteilla. Yksiköllä on näin ollen kokemusta tietämyksen edistämisestä ja ei-yliopistoyhteyksistä (projektin koordinointi nuorten keksijöiden yliopiston ohjelmassa, tutkijoiden yö, puolalaisen matematiikan seuran puitteissa oppilaille suunnattujen luentojen sarja) ja hankkeen yhteistyökumppani – Krakovan kaupunki – joka toteuttaa hankkeen suoraan sen alaisen yksikön kautta – Jordan Youth Centre Krakovassa, joka suorittaa rikasta opetustoimintaa keskiasteen koulujen opiskelijoille. Hankkeella luodaan myös lisäarvoa parantamalla asianomaisten koulujen opettajien osaamista, sillä he voivat hyötyä ulkopuolisten opettajien kokemuksesta ja tietämyksestä hankkeen aikana, mikä auttaa saavuttamaan paremmin seuraavat P:n tavoitteet: opiskelijoiden osaamisen kehittäminen luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla – kumppanuuden toteuttaminen Krakovan kaupungin kanssa – hankkeen toteuttaminen suoraan sen yksikön kautta, joka on Jordanin nuorisokeskuksen alainen Krakovassa, – pedagogisen yliopiston kehittäminen osana niin sanotun kolmannen tehtävän toteuttamista – syventämällä yhteistyötä ympäristön ja työn kanssa yhteisön hyväksi. Hankkeen tavoitteena on kehittää nuorten osaamista luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla osallistumalla epätavanomaisiin luokkien moduuleihin matemaattisten työpajojen muodossa, jotka toteutetaan yhteistyössä kumppanin kanssa. Työpajojen vuotuinen sykli päättää kaksipäiväisen matematiikan festivaalin, jossa esitetään yhteenveto opiskelijoiden vuotuisesta työstä. Kurssit jatkuvat projektin päättymisen jälkeen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt bo sestavljen iz izvedbe izbirnih matematičnih tečajev s strani akademskega osebja UP in partnerja projekta z dijaki srednjih šol Małopolske Voivodeship, raziskovalno osebje prijavitelja pa že skoraj 60 let predstavlja Inštitut za matematiko UP, ki izobražuje učitelje matematike na vseh ravneh izobraževanja. Enota ima zato izkušnje s promocijo znanja in neuniverzitetnih stikov (koordinacija projekta v programu Univerze mladih izumiteljev, Noč znanstvenikov, serija popularizacijskih predavanj, naslovljenih na učence v okviru poljskega matematičnega društva) in projekt Partner – mesto Krakow – izvajanje projekta neposredno prek podrejene enote – Jordanski mladinski center v Krakovu, ki izvaja bogato izobraževalno dejavnost za dijake srednjih šol. Projekt bo ustvaril tudi dodatne vrednote v obliki izboljšanja kompetenc učiteljev vključenih šol, ki bodo lahko med projektom izkoristili izkušnje in znanje zunanjih učiteljev, kar bo prispevalo k boljšemu doseganju naslednjih ciljev P: — razvoj kompetenc študentov na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih dejavnosti, – izvajanje partnerstva z mestom Krakow – izvajanje projekta neposredno preko enote, podrejene Jordanskemu mladinskemu centru v Krakovu, – razvoj Pedagoške univerze v okviru izvajanja t. i. tretjega poslanstva – poglabljanje sodelovanja z okoljem in dela v korist skupnosti. Cilj projekta je razviti kompetence mladih na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih aktivnosti s sodelovanjem v nekonvencionalnih modulih razredov v obliki matematičnih delavnic, ki se izvajajo v sodelovanju s partnerjem. Z letnim ciklom delavnic se bo zaključil dvodnevni festival matematike, v katerem bo povzeto letno delo študentov. Tečaji se bodo nadaljevali tudi po zaključku projekta. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt bude spočívat v vedení volitelných matematických tříd akademickými pracovníky UP a Partnerem projektu se studenty středních škol Małopolského vojvodství, výzkumní pracovníci žadatele jsou zastoupeni Ústavem matematiky UP, po dobu téměř 60 let vzdělávání učitelů matematiky na všech úrovních vzdělávání. Jednotka má proto zkušenosti s podporou znalostí a v non-univerzitních kontaktech (koordinace projektu v programu Univerzity mladých vynálezců, Noc vědců, série popularizačních přednášek adresovaných žákům v rámci Polské matematické společnosti) a projekt Partner – město Krakov – realizace projektu přímo prostřednictvím podřízené jednotky – Jordan Youth Centre v Krakově, která provádí bohatou vzdělávací činnost pro studenty středních škol. Projekt bude také generovat další hodnoty v podobě zlepšení kompetencí učitelů zapojených škol, kteří budou moci během projektu těžit ze zkušeností a znalostí externích učitelů, což přispěje k lepšímu dosažení následujících cílů P: — rozvoj kompetencí studentů v oblasti tvůrčího myšlení a inovačních aktivit, – realizace partnerství s městem Krakov – realizace projektu přímo prostřednictvím jednotky podřízené jordánskému středisku mládeže v Krakově – rozvoj pedagogické univerzity v rámci realizace tzv. třetího poslání – prohloubení spolupráce s životním prostředím a práce ve prospěch komunity. Cílem projektu je rozvíjet kompetence mladých lidí v oblasti tvůrčího myšlení a inovačních aktivit prostřednictvím účasti v nekonvenčních modulech tříd ve formě matematických workshopů prováděných ve spolupráci s partnerem. Roční cyklus workshopů uzavře dvoudenní Matematický festival shrnující roční práci studentů. Kurzy budou pokračovat i po skončení projektu. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektą sudarys neprivalomų matematikos klasių atlikimas UP akademinio personalo ir projekto partnerio su Mažosios Lenkijos vaivadijos vidurinių mokyklų studentais, Pareiškėjo mokslinių tyrimų personalui atstovauja Matematikos institutas UP, beveik 60 metų mokydamas matematikos mokytojus visuose švietimo lygmenyse. Todėl skyrius turi patirties skatinant žinias ir neuniversitetinių kontaktų srityje (projekto koordinavimas Jaunųjų išradėjų universiteto programoje, Mokslininkų naktis, mokinių populiarinimo paskaitų serija, vykdoma pagal Lenkijos matematikos draugijos sistemą) ir projekto partneris – Krokuvos miestas – įgyvendina projektą tiesiogiai per pavaldžią padalinį – Jordano jaunimo centrą Krokuvoje, vykdant turtingą edukacinę veiklą vidurinių mokyklų studentams. Projektas taip pat sukurs papildomų vertybių gerinant dalyvaujančių mokyklų mokytojų, kurie projekto metu galės pasinaudoti išorės mokytojų patirtimi ir žiniomis, kompetenciją, o tai padės geriau pasiekti šiuos P tikslus: – studentų kompetencijų ugdymas kūrybinio mąstymo ir novatoriškos veiklos srityje, – partnerystės su Krokuvos miestu įgyvendinimas – projekto įgyvendinimas tiesiogiai per padalinį, pavaldų Jordano jaunimo centrui Krokuvoje, – pedagoginio universiteto plėtra įgyvendinant vadinamąją trečiąją misiją – bendradarbiavimo su aplinka ir darbo bendruomenės labui stiprinimas. Projekto tikslas – ugdyti jaunimo kompetencijas kūrybinio mąstymo ir inovatyvios veiklos srityje, dalyvaujant netradiciniuose klasių moduliuose matematinių seminarų forma, kurie vykdomi bendradarbiaujant su partneriu. Metinis seminarų ciklas uždarys dviejų dienų matematikos festivalį, kuriame apibendrinamas metinis studentų darbas. Užsiėmimai tęsis pasibaigus projektui. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekts sastāvēs no fakultatīvās matemātikas nodarbību vadīšanas, ko veic UP akadēmiskais personāls un projekta partneris kopā ar Małopolska vojevodistes vidusskolu audzēkņiem, pieteikuma iesniedzēja pētniecisko personālu pārstāv Matemātikas institūts, gandrīz 60 gadus izglītojot matemātikas skolotājus visos izglītības līmeņos. Tāpēc nodaļai ir pieredze zināšanu veicināšanā un ne-universitātēs (projekta koordinēšana Jauno izgudrotāju universitātes programmā, Zinātnieku nakts, Polijas Matemātikas biedrības ietvaros rīkoto skolēniem adresēto lekciju sērija) un projekta partneris — Krakovas pilsēta — Projekta īstenošanā tieši caur tās apakšnodaļu — Jordānijas Jauniešu centru Krakovā, veicot bagātīgu izglītojošu darbību vidusskolu audzēkņiem. Projekts radīs arī papildu vērtības, uzlabojot iesaistīto skolu skolotāju kompetences, kuri projekta laikā varēs gūt labumu no ārējo skolotāju pieredzes un zināšanām, kas palīdzēs labāk sasniegt šādus P mērķus: — studentu kompetenču attīstīšana radošās domāšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā, — partnerības ar Krakovas pilsētu īstenošana — projekta īstenošana tieši ar Jordānijas Jaunatnes centra Krakovas nodaļas starpniecību, — Pedagoģiskās universitātes attīstība tā sauktās trešās misijas īstenošanas ietvaros — sadarbības ar vidi padziļināšana un darbs kopienas labā. Projekta mērķis ir attīstīt jauniešu kompetences radošās domāšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā, piedaloties netradicionālos nodarbību moduļos matemātisku semināru veidā, kas tiek veikti sadarbībā ar partneri. Ikgadējais semināru cikls noslēgs divu dienu matemātikas festivālu, kurā apkopots studentu ikgadējais darbs. Nodarbības turpināsies pēc projekta beigām. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Проектът ще се състои в провеждане на незадължителни математически класове от академичния състав на UP и партньор на проекта с ученици от средните училища от Малополското войводство, изследователският персонал на кандидата е представен от Института по математика UP, в продължение на близо 60 години обучение на учители по математика на всички нива на образование. Поради това звеното има опит в популяризирането на знанията и в неуниверситетските контакти (координация на проекта в програмата на Университета за млади изобретатели, Нощ на учените, поредица от популяризиращи лекции, насочени към ученици, проведени в рамките на Полското математическо общество) и по проекта Партньор — град Краков — изпълнение на проекта директно чрез подчинения му отдел — Младежки център Йордания в Краков, провеждащ богата образователна дейност за ученици от средните училища. Проектът ще генерира и допълнителни ценности под формата на подобряване на компетенциите на учителите от участващите училища, които ще могат да се възползват от опита и знанията на външните учители по време на проекта, което ще допринесе за по-доброто постигане на следните цели на П: — развитие на компетенциите на студентите в областта на творческото мислене и иновативните дейности, — осъществяване на партньорството с град Краков — изпълнение на проекта директно чрез неговото звено, подчинено на Младежкия център на Йордания в Краков, — развитие на педагогическия университет като част от изпълнението на т.нар. трета мисия — задълбочаване на сътрудничеството с околната среда и работа в полза на общността. Целта на проекта е да развие компетенциите на младите хора в областта на творческото мислене и иновативните дейности чрез участие в неконвенционални модули на класове под формата на математически семинари, провеждани в сътрудничество с партньора. Годишният цикъл от семинари ще приключи двудневния фестивал по математика, обобщаващ годишната работа на студентите. Часовете ще продължат и след края на проекта. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt a Małopolska vajdaság középiskoláinak hallgatóival, a Małopolska vajdaság középiskoláinak hallgatóival, a Małopolska vajdaság hallgatóival, a Matematika Intézete képviseli a Matematikai Intézetet közel 60 éven keresztül, amely az oktatás minden szintjén matematikát oktat. Az egység ezért tapasztalattal rendelkezik a tudás előmozdításában és a nem egyetemi kapcsolatokban (a projekt koordinálása a Fiatal Feltalálók Egyetemének programjában, a Tudósok Éjszakája, a Lengyel Matematikai Társulat keretében tartott diákoknak szóló népszerűsítő előadások sorozata), valamint a projekt partnere – Krakkó városa – a projektet közvetlenül annak alárendelt egységén – a jordániai ifjúsági központon keresztül – hajtja végre Krakkóban, gazdag oktatási tevékenységet folytat középiskolai hallgatók számára. A projekt emellett további értékeket hoz létre az érintett iskolák tanárainak kompetenciáinak javítása révén, akik a projekt során hasznosíthatják a külső tanárok tapasztalatait és tudását, ami hozzájárul a P következő célkitűzéseinek jobb eléréséhez: – a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén, – a Krakkó városával való partnerség megvalósítása – a projektet közvetlenül a krakkói jordániai ifjúsági központnak alárendelt egységén keresztül valósítják meg, – a Pedagógiai Egyetem fejlesztése az úgynevezett harmadik küldetés megvalósításának részeként – a környezettel való együttműködés elmélyítése és a közösség érdekében végzett munka. A projekt célja, hogy fejlessze a fiatalok kompetenciáit a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén a nem szokványos osztályok moduljaiban való részvétellel matematikai workshopok formájában, a partnerrel együttműködésben. A workshopok éves ciklusa lezárja a diákok éves munkáját összegző kétnapos Matematikai Fesztivált. Az osztályok a projekt befejezése után is folytatódnak. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is éard a bheidh sa tionscadal ná ranganna roghnacha matamaitice a reáchtáil ag foireann acadúil UP agus Comhpháirtí an tionscadail le mic léinn meánscoileanna na Voivodeship Małopolska, tá foireann taighde an Iarratasóra ionadaíocht ag an Institiúid na Matamaitice UP, ar feadh beagnach 60 bliain oideachas múinteoirí matamaitice ag gach leibhéal oideachais. Dá bhrí sin, tá taithí ag an aonad ar eolas agus ar theagmhálacha neamh-ollscoile a chur chun cinn (comhordú an tionscadail i gclár Ollscoil Aireagóirí Óga, Oíche na nEolaithe, sraith léachtaí a phléitear le daltaí faoi chuimsiú Chumann Matamaitice na Polainne) agus leis an gComhpháirtí tionscadail — Cathair Kraków — ag cur an Tionscadail chun feidhme go díreach trína fho-aonad — Ionad Óige na hIordáine in Krakow, atá i mbun gníomhaíocht shaibhir oideachais do mhic léinn meánscoile. Ginfidh an tionscadal luachanna breise freisin i bhfoirm feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí na scoileanna lena mbaineann, a bheidh in ann tairbhe a bhaint as taithí agus eolas na múinteoirí seachtracha le linn an tionscadail, rud a chuideoidh leis na cuspóirí seo a leanas de chuid P a bhaint amach ar bhealach níos fearr: — inniúlachtaí na mac léinn a fhorbairt i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus gníomhaíochtaí nuálacha, — cur chun feidhme na comhpháirtíochta le Cathair Kraków — an Tionscadal a chur chun feidhme go díreach trína fho-aonad chuig Ionad Óige Jordan in Krakow, — forbairt na hOllscoile oideolaíochta mar chuid de chur chun feidhme an tríú misean mar a thugtar air — comhar a dhoimhniú leis an gcomhshaol agus obair ar mhaithe leis an bpobal. Is é is aidhm don tionscadal inniúlachtaí daoine óga i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus na ngníomhaíochtaí nuálacha a fhorbairt trí pháirt a ghlacadh i modúil neamhghnácha de ranganna i bhfoirm ceardlanna matamaiticiúla, a dhéantar i gcomhar leis an gcomhpháirtí. Dúnfaidh timthriall bliantúil na gceardlann an Fhéile Mhatamaitice dhá lá ina ndéantar achoimre ar obair bhliantúil na mac léinn. Leanfaidh na ranganna ar aghaidh tar éis dheireadh an tionscadail. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet kommer att bestå av att genomföra valfria matematiska klasser av den akademiska personalen vid UP och partner i projektet med studenter från gymnasieskolor i Małopolska vojvodskapet, den sökandes forskningspersonal representeras av Institute of Mathematics UP, i nästan 60 år utbilda lärare i matematik på alla utbildningsnivåer. Enheten har därför erfarenhet av att främja kunskap och icke-universitetskontakter (samordning av projektet i programmet för University of Young Inventors, Night of Scientists, serie av populariseringsföreläsningar riktade till elever inom ramen för det polska matematiska samhället) och av projektet Partner – staden Krakow – genomföra projektet direkt genom sin underordnade enhet – Jordan Youth Centre i Krakow, som bedriver en rik utbildningsaktivitet för gymnasieelever. Projektet kommer också att generera ytterligare värden i form av att förbättra kompetensen hos lärare i de berörda skolorna, som kommer att kunna dra nytta av externa lärares erfarenheter och kunskaper under projektet, vilket kommer att bidra till att bättre uppnå följande mål för P: — utveckling av studenternas kompetens inom kreativt tänkande och innovativ verksamhet – genomförande av partnerskapet med staden Krakow – genomföra projektet direkt genom sin enhet underställd Jordan Youth Centre i Krakow, – utveckling av det pedagogiska universitetet som en del av genomförandet av det så kallade tredje uppdraget – fördjupa samarbetet med miljön och arbeta till gagn för samhället. Syftet med projektet är att utveckla ungdomars kompetens inom kreativt tänkande och innovativ verksamhet genom deltagande i okonventionella klasser i form av matematiska workshops, som genomförs i samarbete med partnern. Den årliga workshopcykeln kommer att stänga den tvådagars matematikfestivalen som sammanfattar studenternas årliga arbete. Kurserna fortsätter efter projektets slut. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt koosneb valikuliste matemaatikaklasside läbiviimisest UP akadeemilise personali ja projekti partneri poolt Małopolska vojevoodkonna keskkoolide õpilastega, taotleja teadustöötajaid esindab Matemaatika Instituut UP peaaegu 60 aastat, õpetades matemaatika õpetajaid kõikidel haridustasemetel. Seetõttu on üksusel kogemus teadmiste edendamisel ja ülikoolivälistes kontaktides (projekti koordineerimine noorte leiutajate ülikooli programmis, teadlaste öö, Poola Matemaatika Seltsi raames läbi viidud õpilaste populariseerimise loengute seeria) ja projekti partner – Krakowi linn – projekti rakendamine otse oma allüksuse kaudu – Jordaania noortekeskus Krakowis, kes viib läbi keskkoolide õpilastele rikkaliku haridustegevuse. Projekt loob ka lisaväärtusi, parandades asjaomaste koolide õpetajate pädevusi, kes saavad projekti käigus kasutada välisõpetajate kogemusi ja teadmisi, mis aitavad paremini saavutada P järgmisi eesmärke: – õpilaste pädevuste arendamine loomingulise mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, – partnerluse rakendamine Krakowi linnaga – projekti elluviimine otse selle üksuse kaudu, mis allub Krakowis asuvale Jordaania Noortekeskusele, – Pedagoogilise Ülikooli arendamine nn kolmanda missiooni elluviimise raames – koostöö süvendamine keskkonna ja töö kaudu kogukonna hüvanguks. Projekti eesmärk on arendada noorte oskusi loova mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, osaledes koostöös partneriga läbiviidavates mittetraditsioonilistes klasside moodulites matemaatiliste töötubade vormis. Iga-aastane töötubade tsükkel lõpetab kahepäevase matemaatikafestivali, milles võetakse kokku üliõpilaste iga-aastane töö. Klassid jätkuvad pärast projekti lõppu. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:55, 13 October 2024
Project Q91983 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Laboratory of Creative Mathematics |
Project Q91983 in Poland |
Statements
180,485.87 zloty
0 references
214,150.3 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
0 references
Projekt będzie polegał na przeprowadzeniu fakultatywnych zajęć matematycznych przez pracowników naukowych UP i Partnera projektu z uczniami szkół ponadpodstawowych woj. małopolskiego, Zaangażowana kadra naukowa Wnioskodawcy reprezentuje Instytut Matematyki UP, od blisko 60 lat kształcący nauczycieli matematyki na wszystkich szczeblach edukacji. Jednostka ma zatem doświadczenie w propagowaniu wiedzy oraz w kontaktach pozauczelnianych (koordynacja projektu w programie Uniwersytetu Młodych Wynalazców, Nocy Naukowców, serie wykładów popularyzatorskich skierowanych do uczniów prowadzone w ramach Polskiego Towarzystwa Matematycznego) oraz przez kadrę Partnera projektu - Urząd Miasta Krakowa - realziując Projekt bezpośrednio przez swoją jednostkę podległą - Centrum Młodzieży im. Jordana w Krakowie, prowadzące bogatą działalność oświatową dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Projekt wygeneruje też wartości dodatkowe w postaci podniesienia kompetencji nauczycieli zaangażowanych szkół, którzy będą mogli w czasie trwania projektu korzystać z doświadczenia i wiedzy dydaktyków zewnętrznych, co przyczyni się do lepszej realizacji następujących celów P: - rozwinięcie kompetencji uczniów/uczennic w zakresie myślenia kreatywnego i działań innowacyjnych, - realizacja partnerstwa z Urzędem Miasta Krakowa - realizującym Projekt bezpośrednio poprzez swoją jednostkę podległą Centrum Młodzieży im. Jordana w Krakowie, - rozwój Uniwersytetu Pedagogicznego w ramach realizacji tzw. trzeciej misji - pogłębienia współpracy z otoczeniem i pracy na korzyść społeczności. Celem projektu jest rozwój kompetencji młodzieży w zakresie myślenia kreatywnego i działań innowacyjnych poprzez uczestnictwo w niekonwencjonalnych modułach zajęć w postaci warsztatów matematycznych, realizowanych we współpracy z partnerem. Roczny cykl warsztatów zamknie dwudniowy Festiwal Matematyki podsumowujący roczną pracę uczniów/uczennic. Zajęcia będą kontynuowane po zakończeniu projektu. (Polish)
0 references
The project will consist of conducting optional mathematical classes by academics of the University and Partner of the project with students of secondary schools of Małopolska Voivodship, Engaged scientific staff The applicants have represented the Institute of Mathematics of the University of Warsaw, who has been teaching mathematics teachers at all levels of education for nearly 60 years. The unit therefore has experience in promoting knowledge and in non-university contacts (coordination of the project in the program of the University of Young Inventors, Scientists’ Night, series of popularisation lectures directed to pupils conducted within the framework of the Polish Mathematical Society) and by the staff of the Project Partner – Krakow City Hall – implementing the Project directly through its subordinate unit – Jordan Youth Centre in Krakow, conducting a rich educational activity for students over school. The project will also generate additional values in the form of improving the competence of teachers of the schools involved, who will be able to benefit from the experience and knowledge of external teachers during the project, which will contribute to better achieving the following P objectives: — developing the competence of pupils in the field of creative thinking and innovative activities, – implementation of partnership with the City of Krakow – implementing the Project directly through its subsidiary of the Jordan Youth Centre in Krakow, – development of the Pedagogical University within the framework of the so-called third mission – deepening cooperation with the environment and working for the benefit of the community. The aim of the project is to develop the skills of young people in the field of creative thinking and innovative activities through participation in unconventional modules of classes in the form of mathematical workshops, implemented in cooperation with a partner. The annual series of workshops will close the two-day Mathematics Festival summarising the annual work of students/students. The classes will continue after the project is completed. (English)
15 October 2020
0.0405059605958681
0 references
Le projet consistera à organiser des cours de mathématiques optionnels par le personnel académique de l’UP et partenaire du projet avec les élèves des écoles secondaires de la Voivode de Małopolska, le personnel de recherche du candidat est représenté par l’Institut des mathématiques UP, pendant près de 60 ans, éduquer les enseignants de mathématiques à tous les niveaux de l’enseignement. L’unité a donc de l’expérience dans la promotion des connaissances et dans les contacts non universitaires (coordination du projet dans le programme de l’Université des Jeunes Inventeurs, Nuit des Scientifiques, série de conférences de vulgarisation adressées aux élèves dans le cadre de la Société mathématique polonaise) et par le partenaire du projet — la ville de Cracovie — mettant en œuvre le projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée — Centre de la jeunesse jordanienne à Cracovie, menant une activité éducative riche pour les élèves des écoles secondaires. Le projet générera également des valeurs supplémentaires sous la forme d’une amélioration des compétences des enseignants des écoles concernées, qui pourront bénéficier de l’expérience et des connaissances des enseignants externes au cours du projet, ce qui contribuera à mieux atteindre les objectifs suivants de P: — développement des compétences des étudiants dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes, — mise en œuvre du partenariat avec la ville de Cracovie — mise en œuvre du projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée au Centre de la jeunesse jordanienne à Cracovie, — développement de l’Université pédagogique dans le cadre de la mise en œuvre de la soi-disant troisième mission — approfondir la coopération avec l’environnement et le travail au profit de la communauté. L’objectif du projet est de développer les compétences des jeunes dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes par la participation à des modules de cours non conventionnels sous forme d’ateliers mathématiques, réalisés en coopération avec le partenaire. Le cycle annuel des ateliers clôturera le festival de mathématiques de deux jours résumant le travail annuel des étudiants. Les cours se poursuivront après la fin du projet. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt besteht in der Durchführung von fakultativen Mathematikkursen durch die akademischen Mitarbeiter von UP und Partner des Projekts mit Schülern der Sekundarschulen der Woiwodschaft Małopolska, das Forschungspersonal des Antragstellers wird durch das Institut für Mathematik UP vertreten, die fast 60 Jahre lang Lehrer der Mathematik auf allen Bildungsstufen erziehen. Die Einheit verfügt daher über Erfahrung in der Förderung von Wissen und in außeruniversitären Kontakten (Koordination des Projekts im Programm der Universität der jungen Erfinder, Nacht der Wissenschaftler, Reihe von populärisierenden Vorträgen an Schüler im Rahmen der Polnischen Mathematischen Gesellschaft) und durch das Projekt Partner – die Stadt Krakau – das Projekt direkt über seine untergeordnete Einheit – Jordan Youth Centre in Krakau, Durchführung einer reichen Bildungsaktivität für Schüler der Sekundarschulen. Das Projekt wird auch zusätzliche Werte in Form der Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer der beteiligten Schulen generieren, die in der Lage sein werden, von den Erfahrungen und Kenntnissen externer Lehrkräfte während des Projekts zu profitieren, was dazu beitragen wird, die folgenden Ziele von P besser zu erreichen: — Entwicklung der Kompetenzen der Studenten im Bereich des kreativen Denkens und der innovativen Aktivitäten, – Umsetzung der Partnerschaft mit der Stadt Krakau – Umsetzung des Projekts direkt durch seine Einheit, die dem Jordan Jugendzentrum in Krakau unterstellt ist, – Entwicklung der Pädagogischen Universität im Rahmen der Umsetzung der sogenannten dritten Mission – Vertiefung der Zusammenarbeit mit der Umwelt und Arbeit zum Wohle der Gemeinschaft. Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen junger Menschen im Bereich des kreativen Denkens und innovativer Aktivitäten durch die Teilnahme an unkonventionellen Unterrichtsmodulen in Form von mathematischen Workshops, die in Zusammenarbeit mit dem Partner durchgeführt werden, zu entwickeln. Der jährliche Workshopzyklus schließt das zweitägige Mathematikfestival, in dem die jährliche Arbeit der Studierenden zusammengefasst wird. Die Klassen werden nach Ende des Projekts fortgesetzt. (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal bestaan uit het uitvoeren van optionele wiskundelessen door het academisch personeel van UP en Partner van het project met studenten van middelbare scholen van het woiwodschap Małopolska, wordt het onderzoekspersoneel van de aanvrager vertegenwoordigd door het Instituut voor Wiskunde UP, gedurende bijna 60 jaar het opleiden van wiskundeleraren op alle onderwijsniveaus. De eenheid heeft daarom ervaring met het bevorderen van kennis en in niet-universitaire contacten (coördinatie van het project in het programma van de University of Young Inventors, Night of Scientists, series van populariserende lezingen gericht aan leerlingen in het kader van de Poolse wiskundige samenleving) en door de projectpartner — de stad Krakau — uitvoering van het project rechtstreeks via zijn ondergeschikte eenheid — Jordan Youth Centre in Krakau, het uitvoeren van een rijke educatieve activiteit voor studenten van middelbare scholen. Het project zal ook extra waarden genereren in de vorm van het verbeteren van de competenties van leerkrachten van de betrokken scholen, die tijdens het project kunnen profiteren van de ervaring en kennis van externe docenten, wat zal bijdragen tot een betere verwezenlijking van de volgende doelstellingen van P: — ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten, — uitvoering van het partnerschap met de stad Krakau — uitvoering van het project rechtstreeks via haar eenheid ondergeschikt aan het Jordan Youth Centre in Krakau, — ontwikkeling van de Pedagogische Universiteit als onderdeel van de uitvoering van de zogenaamde derde missie — verdieping van de samenwerking met het milieu en werk ten behoeve van de gemeenschap. Het doel van het project is om de competenties van jongeren op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten te ontwikkelen door deelname aan onconventionele modules van klassen in de vorm van wiskundige workshops, uitgevoerd in samenwerking met de partner. De jaarlijkse cyclus van workshops sluit het tweedaagse Mathematics Festival af met een samenvatting van het jaarlijkse werk van studenten. De lessen worden voortgezet na het einde van het project. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto consisterà nella conduzione di corsi di matematica opzionali da parte del personale accademico di UP e Partner del progetto con gli studenti delle scuole secondarie del Voivodato di Małopolska, il personale di ricerca del richiedente è rappresentato dall'Istituto di Matematica UP, per quasi 60 anni educando insegnanti di matematica a tutti i livelli di istruzione. L'unità ha quindi esperienza nella promozione della conoscenza e nei contatti non universitari (coordinamento del progetto nel programma dell'Università dei Giovani Inventori, Notte degli Scienziati, serie di conferenze divulgative rivolte agli alunni condotti nell'ambito della Società Matematica Polacca) e dal progetto Partner — la Città di Cracovia — implementando il Progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata — Jordan Youth Centre a Cracovia, conducendo una ricca attività educativa per gli studenti delle scuole secondarie. Il progetto genererà anche valori aggiuntivi sotto forma di miglioramento delle competenze degli insegnanti delle scuole coinvolte, che potranno beneficiare dell'esperienza e della conoscenza degli insegnanti esterni durante il progetto, che contribuiranno a raggiungere meglio i seguenti obiettivi di P: — sviluppo delle competenze degli studenti nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative, — attuazione della partnership con la Città di Cracovia — attuazione del progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata al Jordan Youth Centre di Cracovia, — sviluppo dell'Università Pedagogica nell'ambito dell'attuazione della cosiddetta terza missione — approfondire la cooperazione con l'ambiente e il lavoro a beneficio della comunità. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le competenze dei giovani nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative attraverso la partecipazione a moduli non convenzionali di classi sotto forma di workshop matematici, svolti in collaborazione con il partner. Il ciclo annuale di workshop chiuderà il Festival di Matematica di due giorni riassumendo il lavoro annuale degli studenti. Le lezioni proseguiranno dopo la fine del progetto. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto consistirá en la realización de clases opcionales de matemáticas por parte del personal académico de UP y Socio del proyecto con estudiantes de escuelas secundarias del Voivodato de Małopolska, el personal de investigación del solicitante está representado por el Instituto de Matemáticas UP, durante casi 60 años educando a profesores de matemáticas en todos los niveles de educación. Por lo tanto, la unidad tiene experiencia en la promoción de conocimientos y en contactos no universitarios (coordinación del proyecto en el programa de la Universidad de Jóvenes Inventores, Noche de Científicos, serie de conferencias de divulgación dirigidas a los alumnos en el marco de la Sociedad Matemática Polaca) y por el socio del proyecto — la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente a través de su unidad subordinada — Jordan Youth Centre en Cracovia, llevando a cabo una rica actividad educativa para estudiantes de escuelas secundarias. El proyecto también generará valores adicionales en forma de mejorar las competencias de los profesores de las escuelas implicadas, que podrán beneficiarse de la experiencia y el conocimiento de los profesores externos durante el proyecto, lo que contribuirá a lograr mejor los siguientes objetivos de P: — desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo del pensamiento creativo y actividades innovadoras, — implementación de la asociación con la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente a través de su unidad subordinada al Centro Joven Jordán en Cracovia, — desarrollo de la Universidad Pedagógica como parte de la implementación de la llamada tercera misión — profundizando la cooperación con el medio ambiente y el trabajo en beneficio de la comunidad. El objetivo del proyecto es desarrollar las competencias de los jóvenes en el campo del pensamiento creativo y actividades innovadoras a través de la participación en módulos no convencionales de clases en forma de talleres matemáticos, realizados en colaboración con el socio. El ciclo anual de talleres cerrará el Festival de Matemáticas de dos días que resume el trabajo anual de los estudiantes. Las clases continuarán después del final del proyecto. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet vil bestå af at gennemføre valgfri matematik klasser af det akademiske personale UP og partner af projektet med studerende på gymnasieskoler i Małopolska Voivodeship, er ansøgerens forskningspersonale repræsenteret ved Institut for Matematik UP, i næsten 60 år uddanne lærere i matematik på alle uddannelsesniveauer. Enheden har derfor erfaring med at fremme viden og i ikke-universitetskontakter (koordinering af projektet i programmet for University of Young Inventors, Night of Scientists, serie af populariserende foredrag rettet til elever, der gennemføres inden for rammerne af det polske matematiske samfund) og af projektet Partner — byen Krakow — gennemførelse af projektet direkte gennem sin underordnede enhed — Jordan Youth Centre i Krakow, der udfører en rig pædagogisk aktivitet for studerende på sekundærskoler. Projektet vil også skabe yderligere værdier i form af en forbedring af kompetencerne hos lærere på de involverede skoler, som vil kunne drage fordel af eksterne læreres erfaring og viden under projektet, hvilket vil bidrage til bedre at nå følgende mål i P: — udvikling af de studerendes kompetencer inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter — gennemførelse af partnerskabet med byen Krakow — gennemførelse af projektet direkte gennem sin enhed underordnet Jordan Youth Centre i Krakow — udvikling af det pædagogiske universitet som led i gennemførelsen af den såkaldte tredje mission — uddybning af samarbejdet med miljøet og arbejdet til gavn for samfundet. Formålet med projektet er at udvikle unges kompetencer inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter gennem deltagelse i ukonventionelle undervisningsmoduler i form af matematiske workshops, der gennemføres i samarbejde med partneren. Den årlige cyklus af workshops vil lukke den to-dages Mathematics Festival opsummerer det årlige arbejde af studerende. Klasserne fortsætter efter projektets afslutning. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο θα αποτελείται από τη διεξαγωγή προαιρετικών μαθημάτων μαθηματικών από το ακαδημαϊκό προσωπικό της UP και Partner του έργου με μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Voivodeship Małopolska, το ερευνητικό προσωπικό του αιτούντος εκπροσωπείται από το Ινστιτούτο Μαθηματικών UP, για σχεδόν 60 χρόνια εκπαιδεύοντας τους εκπαιδευτικούς των μαθηματικών σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης. Ως εκ τούτου, η μονάδα έχει εμπειρία στην προώθηση της γνώσης και σε μη πανεπιστημιακές επαφές (συντονισμός του έργου στο πρόγραμμα του Πανεπιστημίου Νέων Εφευρετών, Νύχτα των Επιστημόνων, σειρά διαλέξεων που απευθύνονται σε μαθητές που διεξάγονται στο πλαίσιο της Πολωνικής Μαθηματικής Εταιρείας) και από το έργο Partner — ο Δήμος της Κρακοβίας — υλοποιώντας το Έργο απευθείας μέσω της κατώτερης μονάδας του — Jordan Youth Centre στην Κρακοβία, διεξάγοντας μια πλούσια εκπαιδευτική δραστηριότητα για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο θα δημιουργήσει επίσης πρόσθετες αξίες με τη μορφή της βελτίωσης των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών των εμπλεκόμενων σχολείων, οι οποίοι θα μπορούν να επωφεληθούν από την εμπειρία και τις γνώσεις των εξωτερικών εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια του έργου, οι οποίες θα συμβάλουν στην καλύτερη επίτευξη των ακόλουθων στόχων του P: — ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων, — υλοποίηση της συνεργασίας με τον Δήμο της Κρακοβίας — υλοποίηση του έργου απευθείας μέσω της μονάδας που υπάγεται στο Κέντρο Νεολαίας Ιορδανίας στην Κρακοβία — ανάπτυξη του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου στο πλαίσιο της υλοποίησης της λεγόμενης τρίτης αποστολής — εμβάθυνση της συνεργασίας με το περιβάλλον και εργασία προς όφελος της κοινότητας. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των νέων στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων μέσω της συμμετοχής σε μη συμβατικές ενότητες μαθημάτων με τη μορφή μαθηματικών εργαστηρίων, που πραγματοποιούνται σε συνεργασία με τον εταίρο. Ο ετήσιος κύκλος των εργαστηρίων θα κλείσει το διήμερο Φεστιβάλ Μαθηματικών που συνοψίζει το ετήσιο έργο των φοιτητών. Τα μαθήματα θα συνεχιστούν και μετά το τέλος του έργου. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt će se sastojati od provođenja fakultativne nastave matematike od strane akademskog osoblja UP i Partner projekta sa studentima srednjih škola Małopolska Voivodeship, Podnositelj zahtjeva istraživački djelatnici predstavlja Institut za matematiku UP, za gotovo 60 godina obrazovanja nastavnika matematike na svim razinama obrazovanja. Jedinica stoga ima iskustva u promicanju znanja i nesveučilišnih kontakata (koordinacija projekta u programu Sveučilišta mladih izumitelja, Noć znanstvenika, serija popularizirajućih predavanja upućenih učenicima u okviru poljskog matematičkog društva) i projekta Partner – Grad Krakow – koji provodi Projekt izravno kroz svoju podređenu jedinicu – Centar za mlade Jordan u Krakowu, provodeći bogatu obrazovnu aktivnost za učenike srednjih škola. Projekt će također generirati dodatne vrijednosti u vidu unapređenja kompetencija nastavnika uključenih škola, koji će tijekom projekta imati koristi od iskustva i znanja vanjskih nastavnika, što će doprinijeti boljem postizanju sljedećih ciljeva P: razvoj kompetencija studenata u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti, – provedba partnerstva s Gradom Krakovom – provedba Projekta izravno putem njegove jedinice podređene Jordan Centru za mlade u Krakovu – razvoj Pedagoškog sveučilišta u sklopu provedbe tzv. treće misije – produbljivanje suradnje s okolišem i radom na dobrobit zajednice. Cilj projekta je razviti kompetencije mladih u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti kroz sudjelovanje u nekonvencionalnim modulima nastave u obliku matematičkih radionica koje se provode u suradnji s partnerom. Godišnji ciklus radionica zatvorit će dvodnevni Mathematics Festival sažimajući godišnji rad studenata. Nastava će se nastaviti nakon završetka projekta. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul va consta în desfășurarea de cursuri de matematică opționale de către personalul academic al UP și Partener al proiectului cu elevii școlilor gimnaziale din Voievodatul Małopolska, personalul de cercetare al solicitantului fiind reprezentat de Institutul de Matematică UP, timp de aproape 60 de ani educând profesori de matematică la toate nivelurile de educație. Prin urmare, unitatea are experiență în promovarea cunoștințelor și în contactele non-universitare (coordonarea proiectului în programul Universității Tinerilor Inventatori, Noaptea Oamenilor de Știință, serie de prelegeri de popularizare adresate elevilor în cadrul Societății de Matematică Poloneză) și de către partenerul proiectului – orașul Cracovia – implementarea proiectului direct prin unitatea subordonată – Centrul de Tineret Jordan din Cracovia, derulând o activitate educațională bogată pentru elevii din școlile secundare. Proiectul va genera, de asemenea, valori suplimentare sub forma îmbunătățirii competențelor cadrelor didactice din școlile implicate, care vor putea beneficia de experiența și cunoștințele profesorilor externi în timpul proiectului, ceea ce va contribui la realizarea mai bună a următoarelor obiective ale P: dezvoltarea competențelor studenților în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare, – implementarea parteneriatului cu orașul Cracovia – implementarea proiectului direct prin unitatea subordonată Centrului de Tineret al Iordaniei din Cracovia, – dezvoltarea Universității Pedagogice ca parte a implementării așa-numitei misiuni a treia – aprofundarea cooperării cu mediul și munca în beneficiul comunității. Scopul proiectului este de a dezvolta competențele tinerilor în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare prin participarea la module neconvenționale ale claselor sub formă de ateliere matematice, desfășurate în cooperare cu partenerul. Ciclul anual de ateliere va închide Festivalul de Matematică de două zile, rezumând activitatea anuală a studenților. Cursurile vor continua după încheierea proiectului. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt bude pozostávať z realizácie voliteľných matematických tried akademickými pracovníkmi UP a Partnerom projektu so študentmi stredných škôl Małopolského vojvodstva, výskumný personál uchádzača je zastúpený Inštitútom matematiky UP, takmer 60 rokov vzdelávajúcim učiteľov matematiky na všetkých úrovniach vzdelávania. Oddelenie má preto skúsenosti s podporou vedomostí a neuniverzitných kontaktov (koordinácia projektu v programe Univerzity mladých vynálezcov, Noc vedcov, séria popularizačných prednášok adresovaných žiakom v rámci poľskej matematickej spoločnosti) a projektový partner – mesto Krakov – realizácia projektu priamo prostredníctvom svojho podriadeného útvaru – Jordan Youth Centre v Krakove, ktorý vykonáva bohatú vzdelávaciu činnosť pre študentov stredných škôl. Projekt vytvorí aj ďalšie hodnoty vo forme zlepšenia kompetencií učiteľov zúčastnených škôl, ktorí budú môcť využívať skúsenosti a znalosti externých učiteľov počas projektu, čo prispeje k lepšiemu dosiahnutiu týchto cieľov P: rozvoj kompetencií študentov v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít, – realizácia partnerstva s mestom Krakov – realizácia projektu priamo prostredníctvom jeho oddelenia podriadeného jordánskemu mládežníckemu centru v Krakove, – rozvoj Pedagogickej univerzity v rámci realizácie tzv. tretieho poslania – prehĺbenie spolupráce so životným prostredím a práca v prospech komunity. Cieľom projektu je rozvíjať kompetencie mladých ľudí v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít prostredníctvom účasti na netradičných moduloch tried vo forme matematických workshopov realizovaných v spolupráci s partnerom. Každoročný cyklus workshopov ukončí dvojdňový matematický festival, ktorý zhrnie ročnú prácu študentov. Kurzy budú pokračovať aj po skončení projektu. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett se jikkonsisti fit-twettiq ta’ klassijiet fakultattivi tal-matematika mill-persunal akkademiku ta’ UP u Partner tal-proġett ma’ studenti tal-iskejjel sekondarji tal-Voivodeship ta’ Małopolska, il-persunal tar-riċerka tal-Applikant huwa rrappreżentat mill-Istitut tal-Matematika UP, għal kważi 60 sena jedukaw lill-għalliema tal-matematika fil-livelli kollha tal-edukazzjoni. L-unità għalhekk għandha esperjenza fil-promozzjoni tal-għarfien u f’kuntatti mhux universitarji (koordinazzjoni tal-proġett fil-programm tal-Università ta’ Inventuri Żgħażagħ, Lejla tax-Xjentisti, serje ta’ lekċers popolarizzati indirizzati lill-istudenti mwettqa fi ħdan il-qafas tas-Soċjetà Matematika Pollakka) u mis-Sieħeb tal-proġett — il-Belt ta’ Krakovja — l-implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tal-unità subordinata tiegħu — iċ-Ċentru taż-Żgħażagħ tal-Ġordan fi Krakovja, li jmexxi attività edukattiva għanja għall-istudenti tal-iskejjel sekondarji. Il-proġett se jiġġenera wkoll valuri addizzjonali fil-forma ta’ titjib tal-kompetenzi tal-għalliema tal-iskejjel involuti, li se jkunu jistgħu jibbenefikaw mill-esperjenza u l-għarfien ta’ għalliema esterni matul il-proġett, li se jikkontribwixxu biex jintlaħqu aħjar l-objettivi tal-P li ġejjin: — l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u l-attivitajiet innovattivi, — l-implimentazzjoni tas-sħubija mal-Belt ta’ Krakovja — l-implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tal-unità tiegħu subordinata għaċ-Ċentru taż-Żgħażagħ tal-Ġordan fi Krakovja, — l-iżvilupp tal-Università Pedagoġika bħala parti mill-implimentazzjoni tal-hekk imsejħa t-tielet missjoni — l-approfondiment tal-kooperazzjoni mal-ambjent u l-ħidma għall-benefiċċju tal-komunità. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-kompetenzi taż-żgħażagħ fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u attivitajiet innovattivi permezz tal-parteċipazzjoni f’moduli mhux konvenzjonali ta’ klassijiet fil-forma ta’ workshops matematiċi, imwettqa f’kooperazzjoni mas-sieħeb. Iċ-ċiklu annwali ta’ workshops se jagħlaq il-Festival tal-Matematika ta’ jumejn li jiġbor fil-qosor ix-xogħol annwali tal-istudenti. Il-klassijiet se jkomplu wara t-tmiem tal-proġett. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto consistirá na realização de aulas de matemática opcionais por académicos da Universidade e Parceiro do projeto com estudantes de escolas secundárias da voivodia de Małopolska, pessoal científico envolvido Os candidatos representaram o Instituto de Matemática da Universidade de Varsóvia, que tem ensinado professores de matemática em todos os níveis de ensino há quase 60 anos. Por conseguinte, a unidade tem experiência na promoção do conhecimento e em contactos não universitários (coordenação do projeto no programa da Universidade de Jovens Inventores, Noite dos Cientistas, série de palestras de popularização dirigidas a alunos realizadas no âmbito da Sociedade Polaca de Matemática) e pelo pessoal do parceiro do projeto – a Câmara Municipal de Cracóvia – que executa o projeto diretamente através da sua unidade subordinada – o Centro Juvenil da Jordânia, em Cracóvia, realizando uma rica atividade educativa para estudantes em detrimento da escola. O projeto gerará também valores adicionais sob a forma de melhoria da competência dos professores das escolas envolvidas, que poderão beneficiar da experiência e dos conhecimentos de professores externos durante o projeto, o que contribuirá para uma melhor consecução dos seguintes objetivos P: — desenvolver a competência dos alunos no domínio do pensamento criativo e das atividades inovadoras, — implementar a parceria com a cidade de Cracóvia — executar o projeto diretamente através da sua filial do Centro Juvenil da Jordânia em Cracóvia, — desenvolver a Universidade Pedagógica no âmbito da chamada terceira missão — aprofundar a cooperação com o ambiente e trabalhar em benefício da comunidade. O objectivo do projecto é desenvolver as competências dos jovens no campo do pensamento criativo e actividades inovadoras através da participação em módulos não convencionais de aulas sob a forma de workshops matemáticos, implementados em cooperação com um parceiro. A série anual de oficinas encerrará o Festival de Matemática de dois dias, que resume o trabalho anual dos alunos/estudantes. As aulas continuarão depois que o projeto for concluído. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hanke koostuu valinnaisten matematiikan luokkien suorittamisesta UP: n ja kumppanin toimesta Małopolska Voivodeshipin toisen asteen oppilaitosten opiskelijoiden kanssa, hakijan tutkimushenkilöstöä edustaa matematiikan instituutti UP lähes 60 vuoden ajan matematiikan opettajien kouluttamiseksi kaikilla koulutusasteilla. Yksiköllä on näin ollen kokemusta tietämyksen edistämisestä ja ei-yliopistoyhteyksistä (projektin koordinointi nuorten keksijöiden yliopiston ohjelmassa, tutkijoiden yö, puolalaisen matematiikan seuran puitteissa oppilaille suunnattujen luentojen sarja) ja hankkeen yhteistyökumppani – Krakovan kaupunki – joka toteuttaa hankkeen suoraan sen alaisen yksikön kautta – Jordan Youth Centre Krakovassa, joka suorittaa rikasta opetustoimintaa keskiasteen koulujen opiskelijoille. Hankkeella luodaan myös lisäarvoa parantamalla asianomaisten koulujen opettajien osaamista, sillä he voivat hyötyä ulkopuolisten opettajien kokemuksesta ja tietämyksestä hankkeen aikana, mikä auttaa saavuttamaan paremmin seuraavat P:n tavoitteet: opiskelijoiden osaamisen kehittäminen luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla – kumppanuuden toteuttaminen Krakovan kaupungin kanssa – hankkeen toteuttaminen suoraan sen yksikön kautta, joka on Jordanin nuorisokeskuksen alainen Krakovassa, – pedagogisen yliopiston kehittäminen osana niin sanotun kolmannen tehtävän toteuttamista – syventämällä yhteistyötä ympäristön ja työn kanssa yhteisön hyväksi. Hankkeen tavoitteena on kehittää nuorten osaamista luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla osallistumalla epätavanomaisiin luokkien moduuleihin matemaattisten työpajojen muodossa, jotka toteutetaan yhteistyössä kumppanin kanssa. Työpajojen vuotuinen sykli päättää kaksipäiväisen matematiikan festivaalin, jossa esitetään yhteenveto opiskelijoiden vuotuisesta työstä. Kurssit jatkuvat projektin päättymisen jälkeen. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt bo sestavljen iz izvedbe izbirnih matematičnih tečajev s strani akademskega osebja UP in partnerja projekta z dijaki srednjih šol Małopolske Voivodeship, raziskovalno osebje prijavitelja pa že skoraj 60 let predstavlja Inštitut za matematiko UP, ki izobražuje učitelje matematike na vseh ravneh izobraževanja. Enota ima zato izkušnje s promocijo znanja in neuniverzitetnih stikov (koordinacija projekta v programu Univerze mladih izumiteljev, Noč znanstvenikov, serija popularizacijskih predavanj, naslovljenih na učence v okviru poljskega matematičnega društva) in projekt Partner – mesto Krakow – izvajanje projekta neposredno prek podrejene enote – Jordanski mladinski center v Krakovu, ki izvaja bogato izobraževalno dejavnost za dijake srednjih šol. Projekt bo ustvaril tudi dodatne vrednote v obliki izboljšanja kompetenc učiteljev vključenih šol, ki bodo lahko med projektom izkoristili izkušnje in znanje zunanjih učiteljev, kar bo prispevalo k boljšemu doseganju naslednjih ciljev P: — razvoj kompetenc študentov na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih dejavnosti, – izvajanje partnerstva z mestom Krakow – izvajanje projekta neposredno preko enote, podrejene Jordanskemu mladinskemu centru v Krakovu, – razvoj Pedagoške univerze v okviru izvajanja t. i. tretjega poslanstva – poglabljanje sodelovanja z okoljem in dela v korist skupnosti. Cilj projekta je razviti kompetence mladih na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih aktivnosti s sodelovanjem v nekonvencionalnih modulih razredov v obliki matematičnih delavnic, ki se izvajajo v sodelovanju s partnerjem. Z letnim ciklom delavnic se bo zaključil dvodnevni festival matematike, v katerem bo povzeto letno delo študentov. Tečaji se bodo nadaljevali tudi po zaključku projekta. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt bude spočívat v vedení volitelných matematických tříd akademickými pracovníky UP a Partnerem projektu se studenty středních škol Małopolského vojvodství, výzkumní pracovníci žadatele jsou zastoupeni Ústavem matematiky UP, po dobu téměř 60 let vzdělávání učitelů matematiky na všech úrovních vzdělávání. Jednotka má proto zkušenosti s podporou znalostí a v non-univerzitních kontaktech (koordinace projektu v programu Univerzity mladých vynálezců, Noc vědců, série popularizačních přednášek adresovaných žákům v rámci Polské matematické společnosti) a projekt Partner – město Krakov – realizace projektu přímo prostřednictvím podřízené jednotky – Jordan Youth Centre v Krakově, která provádí bohatou vzdělávací činnost pro studenty středních škol. Projekt bude také generovat další hodnoty v podobě zlepšení kompetencí učitelů zapojených škol, kteří budou moci během projektu těžit ze zkušeností a znalostí externích učitelů, což přispěje k lepšímu dosažení následujících cílů P: — rozvoj kompetencí studentů v oblasti tvůrčího myšlení a inovačních aktivit, – realizace partnerství s městem Krakov – realizace projektu přímo prostřednictvím jednotky podřízené jordánskému středisku mládeže v Krakově – rozvoj pedagogické univerzity v rámci realizace tzv. třetího poslání – prohloubení spolupráce s životním prostředím a práce ve prospěch komunity. Cílem projektu je rozvíjet kompetence mladých lidí v oblasti tvůrčího myšlení a inovačních aktivit prostřednictvím účasti v nekonvenčních modulech tříd ve formě matematických workshopů prováděných ve spolupráci s partnerem. Roční cyklus workshopů uzavře dvoudenní Matematický festival shrnující roční práci studentů. Kurzy budou pokračovat i po skončení projektu. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektą sudarys neprivalomų matematikos klasių atlikimas UP akademinio personalo ir projekto partnerio su Mažosios Lenkijos vaivadijos vidurinių mokyklų studentais, Pareiškėjo mokslinių tyrimų personalui atstovauja Matematikos institutas UP, beveik 60 metų mokydamas matematikos mokytojus visuose švietimo lygmenyse. Todėl skyrius turi patirties skatinant žinias ir neuniversitetinių kontaktų srityje (projekto koordinavimas Jaunųjų išradėjų universiteto programoje, Mokslininkų naktis, mokinių populiarinimo paskaitų serija, vykdoma pagal Lenkijos matematikos draugijos sistemą) ir projekto partneris – Krokuvos miestas – įgyvendina projektą tiesiogiai per pavaldžią padalinį – Jordano jaunimo centrą Krokuvoje, vykdant turtingą edukacinę veiklą vidurinių mokyklų studentams. Projektas taip pat sukurs papildomų vertybių gerinant dalyvaujančių mokyklų mokytojų, kurie projekto metu galės pasinaudoti išorės mokytojų patirtimi ir žiniomis, kompetenciją, o tai padės geriau pasiekti šiuos P tikslus: – studentų kompetencijų ugdymas kūrybinio mąstymo ir novatoriškos veiklos srityje, – partnerystės su Krokuvos miestu įgyvendinimas – projekto įgyvendinimas tiesiogiai per padalinį, pavaldų Jordano jaunimo centrui Krokuvoje, – pedagoginio universiteto plėtra įgyvendinant vadinamąją trečiąją misiją – bendradarbiavimo su aplinka ir darbo bendruomenės labui stiprinimas. Projekto tikslas – ugdyti jaunimo kompetencijas kūrybinio mąstymo ir inovatyvios veiklos srityje, dalyvaujant netradiciniuose klasių moduliuose matematinių seminarų forma, kurie vykdomi bendradarbiaujant su partneriu. Metinis seminarų ciklas uždarys dviejų dienų matematikos festivalį, kuriame apibendrinamas metinis studentų darbas. Užsiėmimai tęsis pasibaigus projektui. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekts sastāvēs no fakultatīvās matemātikas nodarbību vadīšanas, ko veic UP akadēmiskais personāls un projekta partneris kopā ar Małopolska vojevodistes vidusskolu audzēkņiem, pieteikuma iesniedzēja pētniecisko personālu pārstāv Matemātikas institūts, gandrīz 60 gadus izglītojot matemātikas skolotājus visos izglītības līmeņos. Tāpēc nodaļai ir pieredze zināšanu veicināšanā un ne-universitātēs (projekta koordinēšana Jauno izgudrotāju universitātes programmā, Zinātnieku nakts, Polijas Matemātikas biedrības ietvaros rīkoto skolēniem adresēto lekciju sērija) un projekta partneris — Krakovas pilsēta — Projekta īstenošanā tieši caur tās apakšnodaļu — Jordānijas Jauniešu centru Krakovā, veicot bagātīgu izglītojošu darbību vidusskolu audzēkņiem. Projekts radīs arī papildu vērtības, uzlabojot iesaistīto skolu skolotāju kompetences, kuri projekta laikā varēs gūt labumu no ārējo skolotāju pieredzes un zināšanām, kas palīdzēs labāk sasniegt šādus P mērķus: — studentu kompetenču attīstīšana radošās domāšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā, — partnerības ar Krakovas pilsētu īstenošana — projekta īstenošana tieši ar Jordānijas Jaunatnes centra Krakovas nodaļas starpniecību, — Pedagoģiskās universitātes attīstība tā sauktās trešās misijas īstenošanas ietvaros — sadarbības ar vidi padziļināšana un darbs kopienas labā. Projekta mērķis ir attīstīt jauniešu kompetences radošās domāšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā, piedaloties netradicionālos nodarbību moduļos matemātisku semināru veidā, kas tiek veikti sadarbībā ar partneri. Ikgadējais semināru cikls noslēgs divu dienu matemātikas festivālu, kurā apkopots studentu ikgadējais darbs. Nodarbības turpināsies pēc projekta beigām. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът ще се състои в провеждане на незадължителни математически класове от академичния състав на UP и партньор на проекта с ученици от средните училища от Малополското войводство, изследователският персонал на кандидата е представен от Института по математика UP, в продължение на близо 60 години обучение на учители по математика на всички нива на образование. Поради това звеното има опит в популяризирането на знанията и в неуниверситетските контакти (координация на проекта в програмата на Университета за млади изобретатели, Нощ на учените, поредица от популяризиращи лекции, насочени към ученици, проведени в рамките на Полското математическо общество) и по проекта Партньор — град Краков — изпълнение на проекта директно чрез подчинения му отдел — Младежки център Йордания в Краков, провеждащ богата образователна дейност за ученици от средните училища. Проектът ще генерира и допълнителни ценности под формата на подобряване на компетенциите на учителите от участващите училища, които ще могат да се възползват от опита и знанията на външните учители по време на проекта, което ще допринесе за по-доброто постигане на следните цели на П: — развитие на компетенциите на студентите в областта на творческото мислене и иновативните дейности, — осъществяване на партньорството с град Краков — изпълнение на проекта директно чрез неговото звено, подчинено на Младежкия център на Йордания в Краков, — развитие на педагогическия университет като част от изпълнението на т.нар. трета мисия — задълбочаване на сътрудничеството с околната среда и работа в полза на общността. Целта на проекта е да развие компетенциите на младите хора в областта на творческото мислене и иновативните дейности чрез участие в неконвенционални модули на класове под формата на математически семинари, провеждани в сътрудничество с партньора. Годишният цикъл от семинари ще приключи двудневния фестивал по математика, обобщаващ годишната работа на студентите. Часовете ще продължат и след края на проекта. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt a Małopolska vajdaság középiskoláinak hallgatóival, a Małopolska vajdaság középiskoláinak hallgatóival, a Małopolska vajdaság hallgatóival, a Matematika Intézete képviseli a Matematikai Intézetet közel 60 éven keresztül, amely az oktatás minden szintjén matematikát oktat. Az egység ezért tapasztalattal rendelkezik a tudás előmozdításában és a nem egyetemi kapcsolatokban (a projekt koordinálása a Fiatal Feltalálók Egyetemének programjában, a Tudósok Éjszakája, a Lengyel Matematikai Társulat keretében tartott diákoknak szóló népszerűsítő előadások sorozata), valamint a projekt partnere – Krakkó városa – a projektet közvetlenül annak alárendelt egységén – a jordániai ifjúsági központon keresztül – hajtja végre Krakkóban, gazdag oktatási tevékenységet folytat középiskolai hallgatók számára. A projekt emellett további értékeket hoz létre az érintett iskolák tanárainak kompetenciáinak javítása révén, akik a projekt során hasznosíthatják a külső tanárok tapasztalatait és tudását, ami hozzájárul a P következő célkitűzéseinek jobb eléréséhez: – a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén, – a Krakkó városával való partnerség megvalósítása – a projektet közvetlenül a krakkói jordániai ifjúsági központnak alárendelt egységén keresztül valósítják meg, – a Pedagógiai Egyetem fejlesztése az úgynevezett harmadik küldetés megvalósításának részeként – a környezettel való együttműködés elmélyítése és a közösség érdekében végzett munka. A projekt célja, hogy fejlessze a fiatalok kompetenciáit a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén a nem szokványos osztályok moduljaiban való részvétellel matematikai workshopok formájában, a partnerrel együttműködésben. A workshopok éves ciklusa lezárja a diákok éves munkáját összegző kétnapos Matematikai Fesztivált. Az osztályok a projekt befejezése után is folytatódnak. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is éard a bheidh sa tionscadal ná ranganna roghnacha matamaitice a reáchtáil ag foireann acadúil UP agus Comhpháirtí an tionscadail le mic léinn meánscoileanna na Voivodeship Małopolska, tá foireann taighde an Iarratasóra ionadaíocht ag an Institiúid na Matamaitice UP, ar feadh beagnach 60 bliain oideachas múinteoirí matamaitice ag gach leibhéal oideachais. Dá bhrí sin, tá taithí ag an aonad ar eolas agus ar theagmhálacha neamh-ollscoile a chur chun cinn (comhordú an tionscadail i gclár Ollscoil Aireagóirí Óga, Oíche na nEolaithe, sraith léachtaí a phléitear le daltaí faoi chuimsiú Chumann Matamaitice na Polainne) agus leis an gComhpháirtí tionscadail — Cathair Kraków — ag cur an Tionscadail chun feidhme go díreach trína fho-aonad — Ionad Óige na hIordáine in Krakow, atá i mbun gníomhaíocht shaibhir oideachais do mhic léinn meánscoile. Ginfidh an tionscadal luachanna breise freisin i bhfoirm feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí na scoileanna lena mbaineann, a bheidh in ann tairbhe a bhaint as taithí agus eolas na múinteoirí seachtracha le linn an tionscadail, rud a chuideoidh leis na cuspóirí seo a leanas de chuid P a bhaint amach ar bhealach níos fearr: — inniúlachtaí na mac léinn a fhorbairt i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus gníomhaíochtaí nuálacha, — cur chun feidhme na comhpháirtíochta le Cathair Kraków — an Tionscadal a chur chun feidhme go díreach trína fho-aonad chuig Ionad Óige Jordan in Krakow, — forbairt na hOllscoile oideolaíochta mar chuid de chur chun feidhme an tríú misean mar a thugtar air — comhar a dhoimhniú leis an gcomhshaol agus obair ar mhaithe leis an bpobal. Is é is aidhm don tionscadal inniúlachtaí daoine óga i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus na ngníomhaíochtaí nuálacha a fhorbairt trí pháirt a ghlacadh i modúil neamhghnácha de ranganna i bhfoirm ceardlanna matamaiticiúla, a dhéantar i gcomhar leis an gcomhpháirtí. Dúnfaidh timthriall bliantúil na gceardlann an Fhéile Mhatamaitice dhá lá ina ndéantar achoimre ar obair bhliantúil na mac léinn. Leanfaidh na ranganna ar aghaidh tar éis dheireadh an tionscadail. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet kommer att bestå av att genomföra valfria matematiska klasser av den akademiska personalen vid UP och partner i projektet med studenter från gymnasieskolor i Małopolska vojvodskapet, den sökandes forskningspersonal representeras av Institute of Mathematics UP, i nästan 60 år utbilda lärare i matematik på alla utbildningsnivåer. Enheten har därför erfarenhet av att främja kunskap och icke-universitetskontakter (samordning av projektet i programmet för University of Young Inventors, Night of Scientists, serie av populariseringsföreläsningar riktade till elever inom ramen för det polska matematiska samhället) och av projektet Partner – staden Krakow – genomföra projektet direkt genom sin underordnade enhet – Jordan Youth Centre i Krakow, som bedriver en rik utbildningsaktivitet för gymnasieelever. Projektet kommer också att generera ytterligare värden i form av att förbättra kompetensen hos lärare i de berörda skolorna, som kommer att kunna dra nytta av externa lärares erfarenheter och kunskaper under projektet, vilket kommer att bidra till att bättre uppnå följande mål för P: — utveckling av studenternas kompetens inom kreativt tänkande och innovativ verksamhet – genomförande av partnerskapet med staden Krakow – genomföra projektet direkt genom sin enhet underställd Jordan Youth Centre i Krakow, – utveckling av det pedagogiska universitetet som en del av genomförandet av det så kallade tredje uppdraget – fördjupa samarbetet med miljön och arbeta till gagn för samhället. Syftet med projektet är att utveckla ungdomars kompetens inom kreativt tänkande och innovativ verksamhet genom deltagande i okonventionella klasser i form av matematiska workshops, som genomförs i samarbete med partnern. Den årliga workshopcykeln kommer att stänga den tvådagars matematikfestivalen som sammanfattar studenternas årliga arbete. Kurserna fortsätter efter projektets slut. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt koosneb valikuliste matemaatikaklasside läbiviimisest UP akadeemilise personali ja projekti partneri poolt Małopolska vojevoodkonna keskkoolide õpilastega, taotleja teadustöötajaid esindab Matemaatika Instituut UP peaaegu 60 aastat, õpetades matemaatika õpetajaid kõikidel haridustasemetel. Seetõttu on üksusel kogemus teadmiste edendamisel ja ülikoolivälistes kontaktides (projekti koordineerimine noorte leiutajate ülikooli programmis, teadlaste öö, Poola Matemaatika Seltsi raames läbi viidud õpilaste populariseerimise loengute seeria) ja projekti partner – Krakowi linn – projekti rakendamine otse oma allüksuse kaudu – Jordaania noortekeskus Krakowis, kes viib läbi keskkoolide õpilastele rikkaliku haridustegevuse. Projekt loob ka lisaväärtusi, parandades asjaomaste koolide õpetajate pädevusi, kes saavad projekti käigus kasutada välisõpetajate kogemusi ja teadmisi, mis aitavad paremini saavutada P järgmisi eesmärke: – õpilaste pädevuste arendamine loomingulise mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, – partnerluse rakendamine Krakowi linnaga – projekti elluviimine otse selle üksuse kaudu, mis allub Krakowis asuvale Jordaania Noortekeskusele, – Pedagoogilise Ülikooli arendamine nn kolmanda missiooni elluviimise raames – koostöö süvendamine keskkonna ja töö kaudu kogukonna hüvanguks. Projekti eesmärk on arendada noorte oskusi loova mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, osaledes koostöös partneriga läbiviidavates mittetraditsioonilistes klasside moodulites matemaatiliste töötubade vormis. Iga-aastane töötubade tsükkel lõpetab kahepäevase matemaatikafestivali, milles võetakse kokku üliõpilaste iga-aastane töö. Klassid jätkuvad pärast projekti lõppu. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-C008/16
0 references