Wind in LEĐA — Phase IV (Q4414552): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: intervention field (P888): Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and va (Q200757), fixing import of intervention field HR (2) (details)) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(6 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Vento in leđa — Fase IV | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Wind in de wind — Fase IV | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Vėjas Lėsoje – IV fazė | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Vento em LEĐA — Fase IV | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Vind i leаa – Fas IV | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tuuli kaupungissa – Vaihe IV | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An ghaoth i LEȚA — Céim IV | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Veter v leđi – faza IV | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Vent en lesa — Phase IV | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vietor v Leđe – fáza IV | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vítr v leđa – fáze IV | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Vind i le-a — fase IV | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Wind in leđa – Phase IV | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Viento en le-a — Fase IV | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Vējš lesā — IV fāze | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Wind in LEĐA — Phase IV | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-enerġija mir-riħ fl-ewwel fażi — Fażi IV | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wiatr w ledzia – faza IV | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Вятър в леджа — фаза IV | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Tuul leesias – IV etapp | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Άνεμος στη Λετζά — Φάση IV | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Vânt în leđa – Faza IV | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szél a leđa – Fázis IV | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4414552 в Хърватия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 u Hrvatskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 Horvátországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 v Chorvatsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 i Kroatien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4414552 in Kroatië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 Horvaatias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4414552 Kroatiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4414552 en Croatie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 in Kroatien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4414552 στην Κροατία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4414552 sa Chróit | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4414552 in Croazia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4414552 Horvātijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4414552 Kroatijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4414552 fil-Kroazja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 w Chorwacji | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4414552 na Croácia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4414552 în Croația | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 v Chorvátsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 na Hrvaškem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4414552 en Croacia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4414552 i Kroatien | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 323,907.87 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è garantire l'inclusione sociale e l'integrazione degli studenti con disabilità e quindi prepararli ulteriormente alla vita indipendente. Gli alunni con disabilità fanno parte di un gruppo vulnerabile di bambini che necessitano di un'attenzione particolare. Il proseguimento del progetto che fornisce assistenza a questo gruppo in termini di fornitura di assistenti nell'insegnamento è una sequenza logica nella loro formazione e dà quindi pari diritti a tutti. Il progetto fornirà 55 assistenti didattici che lavoreranno con un totale di 60 bambini in 5 scuole primarie. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è garantire l'inclusione sociale e l'integrazione degli studenti con disabilità e quindi prepararli ulteriormente alla vita indipendente. Gli alunni con disabilità fanno parte di un gruppo vulnerabile di bambini che necessitano di un'attenzione particolare. Il proseguimento del progetto che fornisce assistenza a questo gruppo in termini di fornitura di assistenti nell'insegnamento è una sequenza logica nella loro formazione e dà quindi pari diritti a tutti. Il progetto fornirà 55 assistenti didattici che lavoreranno con un totale di 60 bambini in 5 scuole primarie. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è garantire l'inclusione sociale e l'integrazione degli studenti con disabilità e quindi prepararli ulteriormente alla vita indipendente. Gli alunni con disabilità fanno parte di un gruppo vulnerabile di bambini che necessitano di un'attenzione particolare. Il proseguimento del progetto che fornisce assistenza a questo gruppo in termini di fornitura di assistenti nell'insegnamento è una sequenza logica nella loro formazione e dà quindi pari diritti a tutti. Il progetto fornirà 55 assistenti didattici che lavoreranno con un totale di 60 bambini in 5 scuole primarie. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is sociale inclusie en integratie van studenten met een handicap te waarborgen en hen zo verder voor te bereiden op zelfstandig wonen. Leerlingen met een handicap maken deel uit van een kwetsbare groep kinderen die speciale aandacht nodig hebben. De voortzetting van het project dat deze groep bijstand verleent bij het verstrekken van assistenten in het onderwijs is een logische opeenvolging in hun opleiding en geeft zo iedereen gelijke rechten. Het project zal 55 onderwijsassistenten bieden die met in totaal 60 kinderen in 5 basisscholen zullen werken. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is sociale inclusie en integratie van studenten met een handicap te waarborgen en hen zo verder voor te bereiden op zelfstandig wonen. Leerlingen met een handicap maken deel uit van een kwetsbare groep kinderen die speciale aandacht nodig hebben. De voortzetting van het project dat deze groep bijstand verleent bij het verstrekken van assistenten in het onderwijs is een logische opeenvolging in hun opleiding en geeft zo iedereen gelijke rechten. Het project zal 55 onderwijsassistenten bieden die met in totaal 60 kinderen in 5 basisscholen zullen werken. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is sociale inclusie en integratie van studenten met een handicap te waarborgen en hen zo verder voor te bereiden op zelfstandig wonen. Leerlingen met een handicap maken deel uit van een kwetsbare groep kinderen die speciale aandacht nodig hebben. De voortzetting van het project dat deze groep bijstand verleent bij het verstrekken van assistenten in het onderwijs is een logische opeenvolging in hun opleiding en geeft zo iedereen gelijke rechten. Het project zal 55 onderwijsassistenten bieden die met in totaal 60 kinderen in 5 basisscholen zullen werken. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – užtikrinti neįgalių studentų socialinę įtrauktį ir integraciją ir taip toliau rengti juos savarankiškam gyvenimui. Neįgalieji priklauso pažeidžiamai vaikų grupei, kuriai reikia skirti ypatingą dėmesį. Projekto, kuriuo teikiama pagalba šiai grupei, t. y. padėjėjų dėstymo srityje, tęsimas yra logiška jų švietimo seka, todėl visiems suteikiamos lygios teisės. Projekte dalyvaus 55 mokytojų padėjėjai, kurie dirbs su 60 vaikų penkiose pradinėse mokyklose. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – užtikrinti neįgalių studentų socialinę įtrauktį ir integraciją ir taip toliau rengti juos savarankiškam gyvenimui. Neįgalieji priklauso pažeidžiamai vaikų grupei, kuriai reikia skirti ypatingą dėmesį. Projekto, kuriuo teikiama pagalba šiai grupei, t. y. padėjėjų dėstymo srityje, tęsimas yra logiška jų švietimo seka, todėl visiems suteikiamos lygios teisės. Projekte dalyvaus 55 mokytojų padėjėjai, kurie dirbs su 60 vaikų penkiose pradinėse mokyklose. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – užtikrinti neįgalių studentų socialinę įtrauktį ir integraciją ir taip toliau rengti juos savarankiškam gyvenimui. Neįgalieji priklauso pažeidžiamai vaikų grupei, kuriai reikia skirti ypatingą dėmesį. Projekto, kuriuo teikiama pagalba šiai grupei, t. y. padėjėjų dėstymo srityje, tęsimas yra logiška jų švietimo seka, todėl visiems suteikiamos lygios teisės. Projekte dalyvaus 55 mokytojų padėjėjai, kurie dirbs su 60 vaikų penkiose pradinėse mokyklose. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é assegurar a inclusão social e a integração dos estudantes com deficiência e, assim, prepará-los para uma vida independente. Os alunos com deficiência fazem parte de um grupo vulnerável de crianças que necessitam de especial atenção. A continuação do projeto de assistência a este grupo em termos de prestação de assistentes no ensino é uma sequência lógica na sua educação e, por conseguinte, confere direitos iguais a todos. O projeto proporcionará 55 assistentes de ensino que trabalharão com um total de 60 crianças em 5 escolas primárias. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O principal objetivo do projeto é assegurar a inclusão social e a integração dos estudantes com deficiência e, assim, prepará-los para uma vida independente. Os alunos com deficiência fazem parte de um grupo vulnerável de crianças que necessitam de especial atenção. A continuação do projeto de assistência a este grupo em termos de prestação de assistentes no ensino é uma sequência lógica na sua educação e, por conseguinte, confere direitos iguais a todos. O projeto proporcionará 55 assistentes de ensino que trabalharão com um total de 60 crianças em 5 escolas primárias. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O principal objetivo do projeto é assegurar a inclusão social e a integração dos estudantes com deficiência e, assim, prepará-los para uma vida independente. Os alunos com deficiência fazem parte de um grupo vulnerável de crianças que necessitam de especial atenção. A continuação do projeto de assistência a este grupo em termos de prestação de assistentes no ensino é uma sequência lógica na sua educação e, por conseguinte, confere direitos iguais a todos. O projeto proporcionará 55 assistentes de ensino que trabalharão com um total de 60 crianças em 5 escolas primárias. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att säkerställa social integration och integration av studenter med funktionsnedsättning och därmed ytterligare förbereda dem för självständigt boende. Elever med funktionsnedsättning är en del av en sårbar grupp barn som behöver särskild uppmärksamhet. Fortsättningen av projektet som ger stöd till denna grupp när det gäller att tillhandahålla assistenter i undervisningen är en logisk sekvens i deras utbildning och ger därmed lika rättigheter till alla. Projektet kommer att ge 55 lärarassistenter som kommer att arbeta med totalt 60 barn i 5 grundskolor. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att säkerställa social integration och integration av studenter med funktionsnedsättning och därmed ytterligare förbereda dem för självständigt boende. Elever med funktionsnedsättning är en del av en sårbar grupp barn som behöver särskild uppmärksamhet. Fortsättningen av projektet som ger stöd till denna grupp när det gäller att tillhandahålla assistenter i undervisningen är en logisk sekvens i deras utbildning och ger därmed lika rättigheter till alla. Projektet kommer att ge 55 lärarassistenter som kommer att arbeta med totalt 60 barn i 5 grundskolor. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att säkerställa social integration och integration av studenter med funktionsnedsättning och därmed ytterligare förbereda dem för självständigt boende. Elever med funktionsnedsättning är en del av en sårbar grupp barn som behöver särskild uppmärksamhet. Fortsättningen av projektet som ger stöd till denna grupp när det gäller att tillhandahålla assistenter i undervisningen är en logisk sekvens i deras utbildning och ger därmed lika rättigheter till alla. Projektet kommer att ge 55 lärarassistenter som kommer att arbeta med totalt 60 barn i 5 grundskolor. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on varmistaa vammaisten opiskelijoiden sosiaalinen osallisuus ja integroituminen ja siten valmistaa heitä itsenäiseen elämään. Vammaiset oppilaat ovat osa haavoittuvassa asemassa olevaa lapsiryhmää, joka tarvitsee erityistä huomiota. Sen hankkeen jatkaminen, jolla tuetaan tätä ryhmää opetusavustajien tarjoamisessa, on looginen järjestys heidän koulutuksessaan ja antaa siten yhtäläiset oikeudet kaikille. Hankkeessa on 55 opetusavustajaa, jotka työskentelevät yhteensä 60 lapsen kanssa viidessä peruskoulussa. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on varmistaa vammaisten opiskelijoiden sosiaalinen osallisuus ja integroituminen ja siten valmistaa heitä itsenäiseen elämään. Vammaiset oppilaat ovat osa haavoittuvassa asemassa olevaa lapsiryhmää, joka tarvitsee erityistä huomiota. Sen hankkeen jatkaminen, jolla tuetaan tätä ryhmää opetusavustajien tarjoamisessa, on looginen järjestys heidän koulutuksessaan ja antaa siten yhtäläiset oikeudet kaikille. Hankkeessa on 55 opetusavustajaa, jotka työskentelevät yhteensä 60 lapsen kanssa viidessä peruskoulussa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on varmistaa vammaisten opiskelijoiden sosiaalinen osallisuus ja integroituminen ja siten valmistaa heitä itsenäiseen elämään. Vammaiset oppilaat ovat osa haavoittuvassa asemassa olevaa lapsiryhmää, joka tarvitsee erityistä huomiota. Sen hankkeen jatkaminen, jolla tuetaan tätä ryhmää opetusavustajien tarjoamisessa, on looginen järjestys heidän koulutuksessaan ja antaa siten yhtäläiset oikeudet kaikille. Hankkeessa on 55 opetusavustajaa, jotka työskentelevät yhteensä 60 lapsen kanssa viidessä peruskoulussa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail cuimsiú sóisialta agus imeascadh mac léinn faoi mhíchumas a áirithiú agus, ar an gcaoi sin, iad a ullmhú tuilleadh le haghaidh maireachtála neamhspleáiche. Tá daltaí faoi mhíchumas mar chuid de ghrúpa leanaí leochaileacha a bhfuil aird ar leith ag teastáil uathu. Is seicheamh loighciúil ina gcuid oideachais é leanúint leis an tionscadal a chuireann cúnamh ar fáil don ghrúpa seo maidir le cúntóirí teagaisc a chur ar fáil agus, dá bhrí sin, tugann sé cearta comhionanna do gach duine. Cuirfidh an tionscadal 55 cúntóir múinteoireachta ar fáil a bheidh ag obair le 60 páiste san iomlán i gcúig bhunscoil. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail cuimsiú sóisialta agus imeascadh mac léinn faoi mhíchumas a áirithiú agus, ar an gcaoi sin, iad a ullmhú tuilleadh le haghaidh maireachtála neamhspleáiche. Tá daltaí faoi mhíchumas mar chuid de ghrúpa leanaí leochaileacha a bhfuil aird ar leith ag teastáil uathu. Is seicheamh loighciúil ina gcuid oideachais é leanúint leis an tionscadal a chuireann cúnamh ar fáil don ghrúpa seo maidir le cúntóirí teagaisc a chur ar fáil agus, dá bhrí sin, tugann sé cearta comhionanna do gach duine. Cuirfidh an tionscadal 55 cúntóir múinteoireachta ar fáil a bheidh ag obair le 60 páiste san iomlán i gcúig bhunscoil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail cuimsiú sóisialta agus imeascadh mac léinn faoi mhíchumas a áirithiú agus, ar an gcaoi sin, iad a ullmhú tuilleadh le haghaidh maireachtála neamhspleáiche. Tá daltaí faoi mhíchumas mar chuid de ghrúpa leanaí leochaileacha a bhfuil aird ar leith ag teastáil uathu. Is seicheamh loighciúil ina gcuid oideachais é leanúint leis an tionscadal a chuireann cúnamh ar fáil don ghrúpa seo maidir le cúntóirí teagaisc a chur ar fáil agus, dá bhrí sin, tugann sé cearta comhionanna do gach duine. Cuirfidh an tionscadal 55 cúntóir múinteoireachta ar fáil a bheidh ag obair le 60 páiste san iomlán i gcúig bhunscoil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je zagotoviti socialno vključenost in vključevanje invalidnih študentov ter jih tako dodatno pripraviti na samostojno življenje. Invalidni učenci so del ranljive skupine otrok, ki potrebujejo posebno pozornost. Nadaljevanje projekta, ki tej skupini zagotavlja pomoč v smislu nudenja pomočnikov pri poučevanju, je logično zaporedje v njihovem izobraževanju in tako daje vsem enake pravice. Projekt bo zagotovil 55 učiteljev asistentov, ki bodo delali s skupaj 60 otroki v 5 osnovnih šolah. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je zagotoviti socialno vključenost in vključevanje invalidnih študentov ter jih tako dodatno pripraviti na samostojno življenje. Invalidni učenci so del ranljive skupine otrok, ki potrebujejo posebno pozornost. Nadaljevanje projekta, ki tej skupini zagotavlja pomoč v smislu nudenja pomočnikov pri poučevanju, je logično zaporedje v njihovem izobraževanju in tako daje vsem enake pravice. Projekt bo zagotovil 55 učiteljev asistentov, ki bodo delali s skupaj 60 otroki v 5 osnovnih šolah. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je zagotoviti socialno vključenost in vključevanje invalidnih študentov ter jih tako dodatno pripraviti na samostojno življenje. Invalidni učenci so del ranljive skupine otrok, ki potrebujejo posebno pozornost. Nadaljevanje projekta, ki tej skupini zagotavlja pomoč v smislu nudenja pomočnikov pri poučevanju, je logično zaporedje v njihovem izobraževanju in tako daje vsem enake pravice. Projekt bo zagotovil 55 učiteljev asistentov, ki bodo delali s skupaj 60 otroki v 5 osnovnih šolah. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’assurer l’inclusion sociale et l’intégration des étudiants handicapés et ainsi de les préparer à une vie autonome. Les élèves handicapés font partie d’un groupe vulnérable d’enfants qui ont besoin d’une attention particulière. La poursuite du projet d’assistance à ce groupe en ce qui concerne la fourniture d’assistants à l’enseignement est une séquence logique dans leur éducation et donne ainsi des droits égaux à tous. Le projet fournira 55 assistants pédagogiques qui travailleront avec un total de 60 enfants dans 5 écoles primaires. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’objectif principal du projet est d’assurer l’inclusion sociale et l’intégration des étudiants handicapés et ainsi de les préparer à une vie autonome. Les élèves handicapés font partie d’un groupe vulnérable d’enfants qui ont besoin d’une attention particulière. La poursuite du projet d’assistance à ce groupe en ce qui concerne la fourniture d’assistants à l’enseignement est une séquence logique dans leur éducation et donne ainsi des droits égaux à tous. Le projet fournira 55 assistants pédagogiques qui travailleront avec un total de 60 enfants dans 5 écoles primaires. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’objectif principal du projet est d’assurer l’inclusion sociale et l’intégration des étudiants handicapés et ainsi de les préparer à une vie autonome. Les élèves handicapés font partie d’un groupe vulnérable d’enfants qui ont besoin d’une attention particulière. La poursuite du projet d’assistance à ce groupe en ce qui concerne la fourniture d’assistants à l’enseignement est une séquence logique dans leur éducation et donne ainsi des droits égaux à tous. Le projet fournira 55 assistants pédagogiques qui travailleront avec un total de 60 enfants dans 5 écoles primaires. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zabezpečiť sociálne začlenenie a integráciu študentov so zdravotným postihnutím a tým ich ďalej pripraviť na nezávislý život. Žiaci so zdravotným postihnutím sú súčasťou zraniteľnej skupiny detí, ktoré potrebujú osobitnú pozornosť. Pokračovanie projektu, ktorý poskytuje pomoc tejto skupine, pokiaľ ide o poskytovanie asistentov vo výučbe, je logickým sledom v ich vzdelávaní a dáva tak všetkým rovnaké práva. Projekt poskytne 55 pedagogických asistentov, ktorí budú pracovať s celkovým počtom 60 detí na 5 základných školách. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zabezpečiť sociálne začlenenie a integráciu študentov so zdravotným postihnutím a tým ich ďalej pripraviť na nezávislý život. Žiaci so zdravotným postihnutím sú súčasťou zraniteľnej skupiny detí, ktoré potrebujú osobitnú pozornosť. Pokračovanie projektu, ktorý poskytuje pomoc tejto skupine, pokiaľ ide o poskytovanie asistentov vo výučbe, je logickým sledom v ich vzdelávaní a dáva tak všetkým rovnaké práva. Projekt poskytne 55 pedagogických asistentov, ktorí budú pracovať s celkovým počtom 60 detí na 5 základných školách. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zabezpečiť sociálne začlenenie a integráciu študentov so zdravotným postihnutím a tým ich ďalej pripraviť na nezávislý život. Žiaci so zdravotným postihnutím sú súčasťou zraniteľnej skupiny detí, ktoré potrebujú osobitnú pozornosť. Pokračovanie projektu, ktorý poskytuje pomoc tejto skupine, pokiaľ ide o poskytovanie asistentov vo výučbe, je logickým sledom v ich vzdelávaní a dáva tak všetkým rovnaké práva. Projekt poskytne 55 pedagogických asistentov, ktorí budú pracovať s celkovým počtom 60 detí na 5 základných školách. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zajistit sociální začlenění a integraci studentů se zdravotním postižením a tím je dále připravit na nezávislý život. Žáci se zdravotním postižením jsou součástí zranitelné skupiny dětí, které potřebují zvláštní pozornost. Pokračování projektu poskytování pomoci této skupině, pokud jde o poskytování asistentů ve výuce, je logickou posloupností v jejich vzdělávání, a poskytuje tak všem stejná práva. Projekt poskytne 55 pedagogických asistentů, kteří budou pracovat s celkem 60 dětmi v 5 základních školách. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavním cílem projektu je zajistit sociální začlenění a integraci studentů se zdravotním postižením a tím je dále připravit na nezávislý život. Žáci se zdravotním postižením jsou součástí zranitelné skupiny dětí, které potřebují zvláštní pozornost. Pokračování projektu poskytování pomoci této skupině, pokud jde o poskytování asistentů ve výuce, je logickou posloupností v jejich vzdělávání, a poskytuje tak všem stejná práva. Projekt poskytne 55 pedagogických asistentů, kteří budou pracovat s celkem 60 dětmi v 5 základních školách. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavním cílem projektu je zajistit sociální začlenění a integraci studentů se zdravotním postižením a tím je dále připravit na nezávislý život. Žáci se zdravotním postižením jsou součástí zranitelné skupiny dětí, které potřebují zvláštní pozornost. Pokračování projektu poskytování pomoci této skupině, pokud jde o poskytování asistentů ve výuce, je logickou posloupností v jejich vzdělávání, a poskytuje tak všem stejná práva. Projekt poskytne 55 pedagogických asistentů, kteří budou pracovat s celkem 60 dětmi v 5 základních školách. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at sikre social inklusion og integration af studerende med handicap og dermed yderligere forberede dem på en selvstændig tilværelse. Elever med handicap er en del af en sårbar gruppe af børn, der har brug for særlig opmærksomhed. Fortsættelsen af det projekt, der yder bistand til denne gruppe med hensyn til at yde assistenter i undervisningen, er en logisk sekvens i deres uddannelse og giver dermed alle lige rettigheder. Projektet vil give 55 undervisningsassistenter, der vil arbejde med i alt 60 børn i 5 grundskoler. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hovedformålet med projektet er at sikre social inklusion og integration af studerende med handicap og dermed yderligere forberede dem på en selvstændig tilværelse. Elever med handicap er en del af en sårbar gruppe af børn, der har brug for særlig opmærksomhed. Fortsættelsen af det projekt, der yder bistand til denne gruppe med hensyn til at yde assistenter i undervisningen, er en logisk sekvens i deres uddannelse og giver dermed alle lige rettigheder. Projektet vil give 55 undervisningsassistenter, der vil arbejde med i alt 60 børn i 5 grundskoler. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hovedformålet med projektet er at sikre social inklusion og integration af studerende med handicap og dermed yderligere forberede dem på en selvstændig tilværelse. Elever med handicap er en del af en sårbar gruppe af børn, der har brug for særlig opmærksomhed. Fortsættelsen af det projekt, der yder bistand til denne gruppe med hensyn til at yde assistenter i undervisningen, er en logisk sekvens i deres uddannelse og giver dermed alle lige rettigheder. Projektet vil give 55 undervisningsassistenter, der vil arbejde med i alt 60 børn i 5 grundskoler. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hauptziel des Projekts ist es, die soziale Inklusion und Integration von Studierenden mit Behinderungen zu gewährleisten und so auf ein unabhängiges Leben vorzubereiten. Schüler mit Behinderungen sind Teil einer schutzbedürftigen Gruppe von Kindern, die besondere Aufmerksamkeit benötigen. Die Fortsetzung des Projekts, das dieser Gruppe bei der Bereitstellung von Assistenten in der Lehre behilflich ist, ist eine logische Abfolge in ihrer Ausbildung und verleiht somit allen gleiche Rechte. Das Projekt wird 55 Lehrassistenten zur Verfügung stellen, die mit insgesamt 60 Kindern in 5 Grundschulen arbeiten werden. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, die soziale Inklusion und Integration von Studierenden mit Behinderungen zu gewährleisten und so auf ein unabhängiges Leben vorzubereiten. Schüler mit Behinderungen sind Teil einer schutzbedürftigen Gruppe von Kindern, die besondere Aufmerksamkeit benötigen. Die Fortsetzung des Projekts, das dieser Gruppe bei der Bereitstellung von Assistenten in der Lehre behilflich ist, ist eine logische Abfolge in ihrer Ausbildung und verleiht somit allen gleiche Rechte. Das Projekt wird 55 Lehrassistenten zur Verfügung stellen, die mit insgesamt 60 Kindern in 5 Grundschulen arbeiten werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist es, die soziale Inklusion und Integration von Studierenden mit Behinderungen zu gewährleisten und so auf ein unabhängiges Leben vorzubereiten. Schüler mit Behinderungen sind Teil einer schutzbedürftigen Gruppe von Kindern, die besondere Aufmerksamkeit benötigen. Die Fortsetzung des Projekts, das dieser Gruppe bei der Bereitstellung von Assistenten in der Lehre behilflich ist, ist eine logische Abfolge in ihrer Ausbildung und verleiht somit allen gleiche Rechte. Das Projekt wird 55 Lehrassistenten zur Verfügung stellen, die mit insgesamt 60 Kindern in 5 Grundschulen arbeiten werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es garantizar la inclusión social y la integración de los estudiantes con discapacidad y así prepararlos para una vida independiente. Los alumnos con discapacidad forman parte de un grupo vulnerable de niños que necesitan atención especial. La continuación del proyecto de asistencia a este grupo en cuanto a la prestación de asistentes en la enseñanza es una secuencia lógica de su educación y, por lo tanto, otorga la igualdad de derechos a todos. El proyecto proporcionará 55 auxiliares de enseñanza que trabajarán con un total de 60 niños en 5 escuelas primarias. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es garantizar la inclusión social y la integración de los estudiantes con discapacidad y así prepararlos para una vida independiente. Los alumnos con discapacidad forman parte de un grupo vulnerable de niños que necesitan atención especial. La continuación del proyecto de asistencia a este grupo en cuanto a la prestación de asistentes en la enseñanza es una secuencia lógica de su educación y, por lo tanto, otorga la igualdad de derechos a todos. El proyecto proporcionará 55 auxiliares de enseñanza que trabajarán con un total de 60 niños en 5 escuelas primarias. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es garantizar la inclusión social y la integración de los estudiantes con discapacidad y así prepararlos para una vida independiente. Los alumnos con discapacidad forman parte de un grupo vulnerable de niños que necesitan atención especial. La continuación del proyecto de asistencia a este grupo en cuanto a la prestación de asistentes en la enseñanza es una secuencia lógica de su educación y, por lo tanto, otorga la igualdad de derechos a todos. El proyecto proporcionará 55 auxiliares de enseñanza que trabajarán con un total de 60 niños en 5 escuelas primarias. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt studentu ar invaliditāti sociālo iekļaušanu un integrāciju un tādējādi turpināt sagatavoties patstāvīgai dzīvei. Skolēni ar invaliditāti ir daļa no neaizsargātas bērnu grupas, kam jāpievērš īpaša uzmanība. Projekta turpināšana, kas sniedz palīdzību šai grupai attiecībā uz palīgu nodrošināšanu mācīšanā, ir loģiska secība viņu izglītībā un tādējādi dod vienlīdzīgas tiesības ikvienam. Projekts nodrošinās 55 pasniedzējus, kuri strādās kopā ar 60 bērniem 5 pamatskolās. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt studentu ar invaliditāti sociālo iekļaušanu un integrāciju un tādējādi turpināt sagatavoties patstāvīgai dzīvei. Skolēni ar invaliditāti ir daļa no neaizsargātas bērnu grupas, kam jāpievērš īpaša uzmanība. Projekta turpināšana, kas sniedz palīdzību šai grupai attiecībā uz palīgu nodrošināšanu mācīšanā, ir loģiska secība viņu izglītībā un tādējādi dod vienlīdzīgas tiesības ikvienam. Projekts nodrošinās 55 pasniedzējus, kuri strādās kopā ar 60 bērniem 5 pamatskolās. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt studentu ar invaliditāti sociālo iekļaušanu un integrāciju un tādējādi turpināt sagatavoties patstāvīgai dzīvei. Skolēni ar invaliditāti ir daļa no neaizsargātas bērnu grupas, kam jāpievērš īpaša uzmanība. Projekta turpināšana, kas sniedz palīdzību šai grupai attiecībā uz palīgu nodrošināšanu mācīšanā, ir loģiska secība viņu izglītībā un tādējādi dod vienlīdzīgas tiesības ikvienam. Projekts nodrošinās 55 pasniedzējus, kuri strādās kopā ar 60 bērniem 5 pamatskolās. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
The main objective of the project is to ensure social inclusion and integration of students with disabilities and thus to further prepare them for independent living. Pupils with disabilities are part of a vulnerable group of children who need special attention. The continuation of the project providing assistance to this group in terms of providing assistants in teaching is a logical sequence in their education and thus gives equal rights to everyone. The project will provide 55 teaching assistants who will work with a total of 60 children in 5 primary schools. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: The main objective of the project is to ensure social inclusion and integration of students with disabilities and thus to further prepare them for independent living. Pupils with disabilities are part of a vulnerable group of children who need special attention. The continuation of the project providing assistance to this group in terms of providing assistants in teaching is a logical sequence in their education and thus gives equal rights to everyone. The project will provide 55 teaching assistants who will work with a total of 60 children in 5 primary schools. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: The main objective of the project is to ensure social inclusion and integration of students with disabilities and thus to further prepare them for independent living. Pupils with disabilities are part of a vulnerable group of children who need special attention. The continuation of the project providing assistance to this group in terms of providing assistants in teaching is a logical sequence in their education and thus gives equal rights to everyone. The project will provide 55 teaching assistants who will work with a total of 60 children in 5 primary schools. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary: The main objective of the project is to ensure social inclusion and integration of students with disabilities and thus to further prepare them for independent living. Pupils with disabilities are part of a vulnerable group of children who need special attention. The continuation of the project providing assistance to this group in terms of providing assistants in teaching is a logical sequence in their education and thus gives equal rights to everyone. The project will provide 55 teaching assistants who will work with a total of 60 children in 5 primary schools. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1330857869216785
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżgura l-inklużjoni soċjali u l-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u b’hekk jippreparahom aktar għal għajxien indipendenti. L-istudenti b’diżabilità huma parti minn grupp vulnerabbli ta’ tfal li jeħtieġu attenzjoni speċjali. Il-kontinwazzjoni tal-proġett li jipprovdi assistenza lil dan il-grupp f’termini ta’ forniment ta’ assistenti fit-tagħlim hija sekwenza loġika fl-edukazzjoni tagħhom u b’hekk tagħti drittijiet ugwali lil kulħadd. Il-proġett se jipprovdi 55 assistent tat-tagħlim li se jaħdmu b’total ta’ 60 tifel u tifla f’ħames skejjel primarji. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżgura l-inklużjoni soċjali u l-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u b’hekk jippreparahom aktar għal għajxien indipendenti. L-istudenti b’diżabilità huma parti minn grupp vulnerabbli ta’ tfal li jeħtieġu attenzjoni speċjali. Il-kontinwazzjoni tal-proġett li jipprovdi assistenza lil dan il-grupp f’termini ta’ forniment ta’ assistenti fit-tagħlim hija sekwenza loġika fl-edukazzjoni tagħhom u b’hekk tagħti drittijiet ugwali lil kulħadd. Il-proġett se jipprovdi 55 assistent tat-tagħlim li se jaħdmu b’total ta’ 60 tifel u tifla f’ħames skejjel primarji. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżgura l-inklużjoni soċjali u l-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u b’hekk jippreparahom aktar għal għajxien indipendenti. L-istudenti b’diżabilità huma parti minn grupp vulnerabbli ta’ tfal li jeħtieġu attenzjoni speċjali. Il-kontinwazzjoni tal-proġett li jipprovdi assistenza lil dan il-grupp f’termini ta’ forniment ta’ assistenti fit-tagħlim hija sekwenza loġika fl-edukazzjoni tagħhom u b’hekk tagħti drittijiet ugwali lil kulħadd. Il-proġett se jipprovdi 55 assistent tat-tagħlim li se jaħdmu b’total ta’ 60 tifel u tifla f’ħames skejjel primarji. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Głównym celem projektu jest zapewnienie włączenia społecznego i integracji studentów niepełnosprawnych, a tym samym dalsze przygotowanie ich do samodzielnego życia. Uczniowie niepełnosprawni są częścią wrażliwej grupy dzieci, które wymagają szczególnej uwagi. Kontynuacja projektu wspierającego tę grupę w zakresie zapewniania asystentów w nauczaniu jest logiczną sekwencją w ich edukacji, a tym samym daje wszystkim równe prawa. Projekt zapewni 55 asystentów dydaktycznych, którzy będą pracować z 60 dziećmi w 5 szkołach podstawowych. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Głównym celem projektu jest zapewnienie włączenia społecznego i integracji studentów niepełnosprawnych, a tym samym dalsze przygotowanie ich do samodzielnego życia. Uczniowie niepełnosprawni są częścią wrażliwej grupy dzieci, które wymagają szczególnej uwagi. Kontynuacja projektu wspierającego tę grupę w zakresie zapewniania asystentów w nauczaniu jest logiczną sekwencją w ich edukacji, a tym samym daje wszystkim równe prawa. Projekt zapewni 55 asystentów dydaktycznych, którzy będą pracować z 60 dziećmi w 5 szkołach podstawowych. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Głównym celem projektu jest zapewnienie włączenia społecznego i integracji studentów niepełnosprawnych, a tym samym dalsze przygotowanie ich do samodzielnego życia. Uczniowie niepełnosprawni są częścią wrażliwej grupy dzieci, które wymagają szczególnej uwagi. Kontynuacja projektu wspierającego tę grupę w zakresie zapewniania asystentów w nauczaniu jest logiczną sekwencją w ich edukacji, a tym samym daje wszystkim równe prawa. Projekt zapewni 55 asystentów dydaktycznych, którzy będą pracować z 60 dziećmi w 5 szkołach podstawowych. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да осигури социално включване и интеграция на учениците с увреждания и по този начин да ги подготви за независим живот. Учениците с увреждания са част от уязвима група деца, които се нуждаят от специално внимание. Продължаването на проекта за подпомагане на тази група по отношение на осигуряването на асистенти в преподаването е логична последователност в тяхното образование и по този начин дава равни права на всички. Проектът ще осигури 55 асистенти, които ще работят с общо 60 деца в 5 начални училища. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Основната цел на проекта е да осигури социално включване и интеграция на учениците с увреждания и по този начин да ги подготви за независим живот. Учениците с увреждания са част от уязвима група деца, които се нуждаят от специално внимание. Продължаването на проекта за подпомагане на тази група по отношение на осигуряването на асистенти в преподаването е логична последователност в тяхното образование и по този начин дава равни права на всички. Проектът ще осигури 55 асистенти, които ще работят с общо 60 деца в 5 начални училища. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Основната цел на проекта е да осигури социално включване и интеграция на учениците с увреждания и по този начин да ги подготви за независим живот. Учениците с увреждания са част от уязвима група деца, които се нуждаят от специално внимание. Продължаването на проекта за подпомагане на тази група по отношение на осигуряването на асистенти в преподаването е логична последователност в тяхното образование и по този начин дава равни права на всички. Проектът ще осигури 55 асистенти, които ще работят с общо 60 деца в 5 начални училища. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekti põhieesmärk on tagada puuetega õpilaste sotsiaalne kaasatus ja integratsioon ning seega valmistada neid ette iseseisvaks eluks. Puuetega õpilased kuuluvad haavatavasse lasterühma, kes vajavad erilist tähelepanu. Selle rühma abistamise projekti jätkamine õppetöös assistentide pakkumisel on nende hariduse loogiline jada ning annab seega kõigile võrdsed õigused. Projekti raames pakutakse 55 õpetaja assistenti, kes töötavad kokku 60 lapsega viies algkoolis. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti põhieesmärk on tagada puuetega õpilaste sotsiaalne kaasatus ja integratsioon ning seega valmistada neid ette iseseisvaks eluks. Puuetega õpilased kuuluvad haavatavasse lasterühma, kes vajavad erilist tähelepanu. Selle rühma abistamise projekti jätkamine õppetöös assistentide pakkumisel on nende hariduse loogiline jada ning annab seega kõigile võrdsed õigused. Projekti raames pakutakse 55 õpetaja assistenti, kes töötavad kokku 60 lapsega viies algkoolis. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti põhieesmärk on tagada puuetega õpilaste sotsiaalne kaasatus ja integratsioon ning seega valmistada neid ette iseseisvaks eluks. Puuetega õpilased kuuluvad haavatavasse lasterühma, kes vajavad erilist tähelepanu. Selle rühma abistamise projekti jätkamine õppetöös assistentide pakkumisel on nende hariduse loogiline jada ning annab seega kõigile võrdsed õigused. Projekti raames pakutakse 55 õpetaja assistenti, kes töötavad kokku 60 lapsega viies algkoolis. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η διασφάλιση της κοινωνικής ένταξης και ένταξης των μαθητών με αναπηρίες και, ως εκ τούτου, η περαιτέρω προετοιμασία τους για ανεξάρτητη διαβίωση. Οι μαθητές με αναπηρίες αποτελούν μέρος μιας ευάλωτης ομάδας παιδιών που χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή. Η συνέχιση του σχεδίου που παρέχει βοήθεια σε αυτή την ομάδα όσον αφορά την παροχή βοηθών στη διδασκαλία είναι μια λογική αλληλουχία στην εκπαίδευσή τους και έτσι δίνει ίσα δικαιώματα σε όλους. Το έργο θα παρέχει 55 βοηθούς διδασκαλίας που θα εργαστούν με συνολικά 60 παιδιά σε 5 δημοτικά σχολεία. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η διασφάλιση της κοινωνικής ένταξης και ένταξης των μαθητών με αναπηρίες και, ως εκ τούτου, η περαιτέρω προετοιμασία τους για ανεξάρτητη διαβίωση. Οι μαθητές με αναπηρίες αποτελούν μέρος μιας ευάλωτης ομάδας παιδιών που χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή. Η συνέχιση του σχεδίου που παρέχει βοήθεια σε αυτή την ομάδα όσον αφορά την παροχή βοηθών στη διδασκαλία είναι μια λογική αλληλουχία στην εκπαίδευσή τους και έτσι δίνει ίσα δικαιώματα σε όλους. Το έργο θα παρέχει 55 βοηθούς διδασκαλίας που θα εργαστούν με συνολικά 60 παιδιά σε 5 δημοτικά σχολεία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η διασφάλιση της κοινωνικής ένταξης και ένταξης των μαθητών με αναπηρίες και, ως εκ τούτου, η περαιτέρω προετοιμασία τους για ανεξάρτητη διαβίωση. Οι μαθητές με αναπηρίες αποτελούν μέρος μιας ευάλωτης ομάδας παιδιών που χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή. Η συνέχιση του σχεδίου που παρέχει βοήθεια σε αυτή την ομάδα όσον αφορά την παροχή βοηθών στη διδασκαλία είναι μια λογική αλληλουχία στην εκπαίδευσή τους και έτσι δίνει ίσα δικαιώματα σε όλους. Το έργο θα παρέχει 55 βοηθούς διδασκαλίας που θα εργαστούν με συνολικά 60 παιδιά σε 5 δημοτικά σχολεία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a asigura incluziunea socială și integrarea studenților cu dizabilități și, astfel, de a-i pregăti în continuare pentru o viață independentă. Elevii cu dizabilități fac parte dintr-un grup vulnerabil de copii care au nevoie de o atenție deosebită. Continuarea proiectului de asistență pentru acest grup în ceea ce privește furnizarea de asistenți în predare este o secvență logică în educația lor și, prin urmare, oferă drepturi egale tuturor. Proiectul va oferi 55 de asistenți didactici care vor lucra cu un total de 60 de copii din 5 școli primare. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a asigura incluziunea socială și integrarea studenților cu dizabilități și, astfel, de a-i pregăti în continuare pentru o viață independentă. Elevii cu dizabilități fac parte dintr-un grup vulnerabil de copii care au nevoie de o atenție deosebită. Continuarea proiectului de asistență pentru acest grup în ceea ce privește furnizarea de asistenți în predare este o secvență logică în educația lor și, prin urmare, oferă drepturi egale tuturor. Proiectul va oferi 55 de asistenți didactici care vor lucra cu un total de 60 de copii din 5 școli primare. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a asigura incluziunea socială și integrarea studenților cu dizabilități și, astfel, de a-i pregăti în continuare pentru o viață independentă. Elevii cu dizabilități fac parte dintr-un grup vulnerabil de copii care au nevoie de o atenție deosebită. Continuarea proiectului de asistență pentru acest grup în ceea ce privește furnizarea de asistenți în predare este o secvență logică în educația lor și, prin urmare, oferă drepturi egale tuturor. Proiectul va oferi 55 de asistenți didactici care vor lucra cu un total de 60 de copii din 5 școli primare. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja a fogyatékossággal élő diákok társadalmi befogadásának és integrációjának biztosítása, és ezáltal az önálló életvitelre való további felkészítése. A fogyatékossággal élő tanulók a gyermekek kiszolgáltatott csoportjába tartoznak, akiknek különös figyelmet kell fordítaniuk. A projekt folytatása, amely segítséget nyújt ennek a csoportnak a tanítási asszisztensek nyújtásában, logikus folyamat az oktatásban, és így mindenki számára egyenlő jogokat biztosít. A projekt 55 tanári asszisztenst biztosít, akik összesen 60 gyermekkel dolgoznak 5 általános iskolában. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt fő célja a fogyatékossággal élő diákok társadalmi befogadásának és integrációjának biztosítása, és ezáltal az önálló életvitelre való további felkészítése. A fogyatékossággal élő tanulók a gyermekek kiszolgáltatott csoportjába tartoznak, akiknek különös figyelmet kell fordítaniuk. A projekt folytatása, amely segítséget nyújt ennek a csoportnak a tanítási asszisztensek nyújtásában, logikus folyamat az oktatásban, és így mindenki számára egyenlő jogokat biztosít. A projekt 55 tanári asszisztenst biztosít, akik összesen 60 gyermekkel dolgoznak 5 általános iskolában. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt fő célja a fogyatékossággal élő diákok társadalmi befogadásának és integrációjának biztosítása, és ezáltal az önálló életvitelre való további felkészítése. A fogyatékossággal élő tanulók a gyermekek kiszolgáltatott csoportjába tartoznak, akiknek különös figyelmet kell fordítaniuk. A projekt folytatása, amely segítséget nyújt ennek a csoportnak a tanítási asszisztensek nyújtásában, logikus folyamat az oktatásban, és így mindenki számára egyenlő jogokat biztosít. A projekt 55 tanári asszisztenst biztosít, akik összesen 60 gyermekkel dolgoznak 5 általános iskolában. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 October 2022
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
2,491,599.0 Croatian kuna
| |||||||||||||||
Property / budget: 2,491,599.0 Croatian kuna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
323,907.84 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 323,907.84 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 00:09, 12 October 2024
Project Q4414552 in Croatia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Wind in LEĐA — Phase IV |
Project Q4414552 in Croatia |
Statements
1,700,000.0 Croatian kuna
0 references
221,000.0 Euro
0 references
2,491,599.0 Croatian kuna
0 references
323,907.84 Euro
0 references
17 August 2021
0 references
17 August 2022
0 references
Grad Samobor
0 references
Osnovni cilj projekta je osigurat socijalnu uključenost i integraciju učenika s teškoćama u razvoju te ih tako dodatno pripremiti za samostalan život. Učenici s teškoćama u razvoju dio su ranjive skupine djece kojima je potrebno pružiti posebnu pozornost. Nastavak provedbe projekta kojim se toj skupini pruža pomoć u vidu osiguravanja pomoćnika u nastavi logičan je slijed kod njihovog obrazovanja te se na taj način omogućavaju svima jednaka prava. Projektom će se osigurati 55 pomoćnika u nastavi koji će raditi s ukupno 60 djece u 5 osnovnih škola. (Croatian)
0 references
L'obiettivo principale del progetto è garantire l'inclusione sociale e l'integrazione degli studenti con disabilità e quindi prepararli ulteriormente alla vita indipendente. Gli alunni con disabilità fanno parte di un gruppo vulnerabile di bambini che necessitano di un'attenzione particolare. Il proseguimento del progetto che fornisce assistenza a questo gruppo in termini di fornitura di assistenti nell'insegnamento è una sequenza logica nella loro formazione e dà quindi pari diritti a tutti. Il progetto fornirà 55 assistenti didattici che lavoreranno con un totale di 60 bambini in 5 scuole primarie. (Italian)
24 October 2022
0 references
Het belangrijkste doel van het project is sociale inclusie en integratie van studenten met een handicap te waarborgen en hen zo verder voor te bereiden op zelfstandig wonen. Leerlingen met een handicap maken deel uit van een kwetsbare groep kinderen die speciale aandacht nodig hebben. De voortzetting van het project dat deze groep bijstand verleent bij het verstrekken van assistenten in het onderwijs is een logische opeenvolging in hun opleiding en geeft zo iedereen gelijke rechten. Het project zal 55 onderwijsassistenten bieden die met in totaal 60 kinderen in 5 basisscholen zullen werken. (Dutch)
24 October 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – užtikrinti neįgalių studentų socialinę įtrauktį ir integraciją ir taip toliau rengti juos savarankiškam gyvenimui. Neįgalieji priklauso pažeidžiamai vaikų grupei, kuriai reikia skirti ypatingą dėmesį. Projekto, kuriuo teikiama pagalba šiai grupei, t. y. padėjėjų dėstymo srityje, tęsimas yra logiška jų švietimo seka, todėl visiems suteikiamos lygios teisės. Projekte dalyvaus 55 mokytojų padėjėjai, kurie dirbs su 60 vaikų penkiose pradinėse mokyklose. (Lithuanian)
24 October 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é assegurar a inclusão social e a integração dos estudantes com deficiência e, assim, prepará-los para uma vida independente. Os alunos com deficiência fazem parte de um grupo vulnerável de crianças que necessitam de especial atenção. A continuação do projeto de assistência a este grupo em termos de prestação de assistentes no ensino é uma sequência lógica na sua educação e, por conseguinte, confere direitos iguais a todos. O projeto proporcionará 55 assistentes de ensino que trabalharão com um total de 60 crianças em 5 escolas primárias. (Portuguese)
24 October 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att säkerställa social integration och integration av studenter med funktionsnedsättning och därmed ytterligare förbereda dem för självständigt boende. Elever med funktionsnedsättning är en del av en sårbar grupp barn som behöver särskild uppmärksamhet. Fortsättningen av projektet som ger stöd till denna grupp när det gäller att tillhandahålla assistenter i undervisningen är en logisk sekvens i deras utbildning och ger därmed lika rättigheter till alla. Projektet kommer att ge 55 lärarassistenter som kommer att arbeta med totalt 60 barn i 5 grundskolor. (Swedish)
24 October 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on varmistaa vammaisten opiskelijoiden sosiaalinen osallisuus ja integroituminen ja siten valmistaa heitä itsenäiseen elämään. Vammaiset oppilaat ovat osa haavoittuvassa asemassa olevaa lapsiryhmää, joka tarvitsee erityistä huomiota. Sen hankkeen jatkaminen, jolla tuetaan tätä ryhmää opetusavustajien tarjoamisessa, on looginen järjestys heidän koulutuksessaan ja antaa siten yhtäläiset oikeudet kaikille. Hankkeessa on 55 opetusavustajaa, jotka työskentelevät yhteensä 60 lapsen kanssa viidessä peruskoulussa. (Finnish)
24 October 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cuimsiú sóisialta agus imeascadh mac léinn faoi mhíchumas a áirithiú agus, ar an gcaoi sin, iad a ullmhú tuilleadh le haghaidh maireachtála neamhspleáiche. Tá daltaí faoi mhíchumas mar chuid de ghrúpa leanaí leochaileacha a bhfuil aird ar leith ag teastáil uathu. Is seicheamh loighciúil ina gcuid oideachais é leanúint leis an tionscadal a chuireann cúnamh ar fáil don ghrúpa seo maidir le cúntóirí teagaisc a chur ar fáil agus, dá bhrí sin, tugann sé cearta comhionanna do gach duine. Cuirfidh an tionscadal 55 cúntóir múinteoireachta ar fáil a bheidh ag obair le 60 páiste san iomlán i gcúig bhunscoil. (Irish)
24 October 2022
0 references
Glavni cilj projekta je zagotoviti socialno vključenost in vključevanje invalidnih študentov ter jih tako dodatno pripraviti na samostojno življenje. Invalidni učenci so del ranljive skupine otrok, ki potrebujejo posebno pozornost. Nadaljevanje projekta, ki tej skupini zagotavlja pomoč v smislu nudenja pomočnikov pri poučevanju, je logično zaporedje v njihovem izobraževanju in tako daje vsem enake pravice. Projekt bo zagotovil 55 učiteljev asistentov, ki bodo delali s skupaj 60 otroki v 5 osnovnih šolah. (Slovenian)
24 October 2022
0 references
L’objectif principal du projet est d’assurer l’inclusion sociale et l’intégration des étudiants handicapés et ainsi de les préparer à une vie autonome. Les élèves handicapés font partie d’un groupe vulnérable d’enfants qui ont besoin d’une attention particulière. La poursuite du projet d’assistance à ce groupe en ce qui concerne la fourniture d’assistants à l’enseignement est une séquence logique dans leur éducation et donne ainsi des droits égaux à tous. Le projet fournira 55 assistants pédagogiques qui travailleront avec un total de 60 enfants dans 5 écoles primaires. (French)
24 October 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zabezpečiť sociálne začlenenie a integráciu študentov so zdravotným postihnutím a tým ich ďalej pripraviť na nezávislý život. Žiaci so zdravotným postihnutím sú súčasťou zraniteľnej skupiny detí, ktoré potrebujú osobitnú pozornosť. Pokračovanie projektu, ktorý poskytuje pomoc tejto skupine, pokiaľ ide o poskytovanie asistentov vo výučbe, je logickým sledom v ich vzdelávaní a dáva tak všetkým rovnaké práva. Projekt poskytne 55 pedagogických asistentov, ktorí budú pracovať s celkovým počtom 60 detí na 5 základných školách. (Slovak)
24 October 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zajistit sociální začlenění a integraci studentů se zdravotním postižením a tím je dále připravit na nezávislý život. Žáci se zdravotním postižením jsou součástí zranitelné skupiny dětí, které potřebují zvláštní pozornost. Pokračování projektu poskytování pomoci této skupině, pokud jde o poskytování asistentů ve výuce, je logickou posloupností v jejich vzdělávání, a poskytuje tak všem stejná práva. Projekt poskytne 55 pedagogických asistentů, kteří budou pracovat s celkem 60 dětmi v 5 základních školách. (Czech)
24 October 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at sikre social inklusion og integration af studerende med handicap og dermed yderligere forberede dem på en selvstændig tilværelse. Elever med handicap er en del af en sårbar gruppe af børn, der har brug for særlig opmærksomhed. Fortsættelsen af det projekt, der yder bistand til denne gruppe med hensyn til at yde assistenter i undervisningen, er en logisk sekvens i deres uddannelse og giver dermed alle lige rettigheder. Projektet vil give 55 undervisningsassistenter, der vil arbejde med i alt 60 børn i 5 grundskoler. (Danish)
24 October 2022
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die soziale Inklusion und Integration von Studierenden mit Behinderungen zu gewährleisten und so auf ein unabhängiges Leben vorzubereiten. Schüler mit Behinderungen sind Teil einer schutzbedürftigen Gruppe von Kindern, die besondere Aufmerksamkeit benötigen. Die Fortsetzung des Projekts, das dieser Gruppe bei der Bereitstellung von Assistenten in der Lehre behilflich ist, ist eine logische Abfolge in ihrer Ausbildung und verleiht somit allen gleiche Rechte. Das Projekt wird 55 Lehrassistenten zur Verfügung stellen, die mit insgesamt 60 Kindern in 5 Grundschulen arbeiten werden. (German)
24 October 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es garantizar la inclusión social y la integración de los estudiantes con discapacidad y así prepararlos para una vida independiente. Los alumnos con discapacidad forman parte de un grupo vulnerable de niños que necesitan atención especial. La continuación del proyecto de asistencia a este grupo en cuanto a la prestación de asistentes en la enseñanza es una secuencia lógica de su educación y, por lo tanto, otorga la igualdad de derechos a todos. El proyecto proporcionará 55 auxiliares de enseñanza que trabajarán con un total de 60 niños en 5 escuelas primarias. (Spanish)
24 October 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt studentu ar invaliditāti sociālo iekļaušanu un integrāciju un tādējādi turpināt sagatavoties patstāvīgai dzīvei. Skolēni ar invaliditāti ir daļa no neaizsargātas bērnu grupas, kam jāpievērš īpaša uzmanība. Projekta turpināšana, kas sniedz palīdzību šai grupai attiecībā uz palīgu nodrošināšanu mācīšanā, ir loģiska secība viņu izglītībā un tādējādi dod vienlīdzīgas tiesības ikvienam. Projekts nodrošinās 55 pasniedzējus, kuri strādās kopā ar 60 bērniem 5 pamatskolās. (Latvian)
24 October 2022
0 references
The main objective of the project is to ensure social inclusion and integration of students with disabilities and thus to further prepare them for independent living. Pupils with disabilities are part of a vulnerable group of children who need special attention. The continuation of the project providing assistance to this group in terms of providing assistants in teaching is a logical sequence in their education and thus gives equal rights to everyone. The project will provide 55 teaching assistants who will work with a total of 60 children in 5 primary schools. (English)
24 October 2022
0.1330857869216785
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżgura l-inklużjoni soċjali u l-integrazzjoni ta’ studenti b’diżabilità u b’hekk jippreparahom aktar għal għajxien indipendenti. L-istudenti b’diżabilità huma parti minn grupp vulnerabbli ta’ tfal li jeħtieġu attenzjoni speċjali. Il-kontinwazzjoni tal-proġett li jipprovdi assistenza lil dan il-grupp f’termini ta’ forniment ta’ assistenti fit-tagħlim hija sekwenza loġika fl-edukazzjoni tagħhom u b’hekk tagħti drittijiet ugwali lil kulħadd. Il-proġett se jipprovdi 55 assistent tat-tagħlim li se jaħdmu b’total ta’ 60 tifel u tifla f’ħames skejjel primarji. (Maltese)
24 October 2022
0 references
Głównym celem projektu jest zapewnienie włączenia społecznego i integracji studentów niepełnosprawnych, a tym samym dalsze przygotowanie ich do samodzielnego życia. Uczniowie niepełnosprawni są częścią wrażliwej grupy dzieci, które wymagają szczególnej uwagi. Kontynuacja projektu wspierającego tę grupę w zakresie zapewniania asystentów w nauczaniu jest logiczną sekwencją w ich edukacji, a tym samym daje wszystkim równe prawa. Projekt zapewni 55 asystentów dydaktycznych, którzy będą pracować z 60 dziećmi w 5 szkołach podstawowych. (Polish)
24 October 2022
0 references
Основната цел на проекта е да осигури социално включване и интеграция на учениците с увреждания и по този начин да ги подготви за независим живот. Учениците с увреждания са част от уязвима група деца, които се нуждаят от специално внимание. Продължаването на проекта за подпомагане на тази група по отношение на осигуряването на асистенти в преподаването е логична последователност в тяхното образование и по този начин дава равни права на всички. Проектът ще осигури 55 асистенти, които ще работят с общо 60 деца в 5 начални училища. (Bulgarian)
24 October 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on tagada puuetega õpilaste sotsiaalne kaasatus ja integratsioon ning seega valmistada neid ette iseseisvaks eluks. Puuetega õpilased kuuluvad haavatavasse lasterühma, kes vajavad erilist tähelepanu. Selle rühma abistamise projekti jätkamine õppetöös assistentide pakkumisel on nende hariduse loogiline jada ning annab seega kõigile võrdsed õigused. Projekti raames pakutakse 55 õpetaja assistenti, kes töötavad kokku 60 lapsega viies algkoolis. (Estonian)
24 October 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η διασφάλιση της κοινωνικής ένταξης και ένταξης των μαθητών με αναπηρίες και, ως εκ τούτου, η περαιτέρω προετοιμασία τους για ανεξάρτητη διαβίωση. Οι μαθητές με αναπηρίες αποτελούν μέρος μιας ευάλωτης ομάδας παιδιών που χρειάζονται ιδιαίτερη προσοχή. Η συνέχιση του σχεδίου που παρέχει βοήθεια σε αυτή την ομάδα όσον αφορά την παροχή βοηθών στη διδασκαλία είναι μια λογική αλληλουχία στην εκπαίδευσή τους και έτσι δίνει ίσα δικαιώματα σε όλους. Το έργο θα παρέχει 55 βοηθούς διδασκαλίας που θα εργαστούν με συνολικά 60 παιδιά σε 5 δημοτικά σχολεία. (Greek)
24 October 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a asigura incluziunea socială și integrarea studenților cu dizabilități și, astfel, de a-i pregăti în continuare pentru o viață independentă. Elevii cu dizabilități fac parte dintr-un grup vulnerabil de copii care au nevoie de o atenție deosebită. Continuarea proiectului de asistență pentru acest grup în ceea ce privește furnizarea de asistenți în predare este o secvență logică în educația lor și, prin urmare, oferă drepturi egale tuturor. Proiectul va oferi 55 de asistenți didactici care vor lucra cu un total de 60 de copii din 5 școli primare. (Romanian)
24 October 2022
0 references
A projekt fő célja a fogyatékossággal élő diákok társadalmi befogadásának és integrációjának biztosítása, és ezáltal az önálló életvitelre való további felkészítése. A fogyatékossággal élő tanulók a gyermekek kiszolgáltatott csoportjába tartoznak, akiknek különös figyelmet kell fordítaniuk. A projekt folytatása, amely segítséget nyújt ennek a csoportnak a tanítási asszisztensek nyújtásában, logikus folyamat az oktatásban, és így mindenki számára egyenlő jogokat biztosít. A projekt 55 tanári asszisztenst biztosít, akik összesen 60 gyermekkel dolgoznak 5 általános iskolában. (Hungarian)
24 October 2022
0 references
Zagrebačka
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
UP.03.2.1.06.0045
0 references