EDUCATIONAL WORKSHOP ON THE THREE-DIMENSIONAL ANALYSIS AND RECONSTRUCTION OF THE RIVER THING IN THE STRETCH OF THE MUNICIPALITY OF FROSINONE. (Q1996789): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in el, da, fi, mt, lv, sk, ga, cs, pt, et, hu, bg, lt, hr, sv, ro, sl, pl, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: el, da, fi, mt, lv, sk, ga, cs, pt, et, hu, bg, lt, hr, sv, ro, sl, pl,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
GRUPO DE TRABALHO EDUCATIVO SOBRE A ANÁLISE TRIDIMENSIONAL E A RECONSTRUÇÃO DA COISA DE RIO NA DISTÂNCIA DA MUNICIPALIDADE DE FROSINONE. | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROPOSED PROJECT INTEGRATES WITH SOME EQUIPMENT ALREADY PRESENT IN THE SCHOOL AND ESPECIALLY WITH THE 3D PRINTING KIT PROVIDED BY THE LAZIO REGION. THIS MATERIAL IS ALREADY USED IN THE DIDACTIC PHASE, BUT IS CURRENTLY NOT STRUCTURED IN A REAL LABORATORY REQUIRING SOME ADDITIONAL INSTRUMENTAL EQUIPMENT AND CONSUMABLES. THE IDEA OF DESIGN OF THE INSTITUTE IS TO CREATE A REAL LABORATORY OF DIGITAL PROTOTYPING THAT THROUGH 3D PRINTING, SUPPORT TOOLS AND CONSUMABLES ALLOWS TO EFFECTIVELY INTRODUCE THE LABORATORY ACTIVITY IN CURRICULAR TEACHING, MAKING IT SUSTAINABLE THE IMPLEMENTATION. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.491209707986799
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O PROJECTO PROPOSTO INTEGRA-SE COM ALGUNS EQUIPAMENTOS JÁ APRESENTADOS NA ESCOLA E, ESPECIALMENTE, COM O KIT DE IMPRESSÃO 3D FORNECIDO PELA REGIÃO LAZIO. Este material já é utilizado na fase diária, mas atualmente não está estruturado num laboratório real que exija alguns equipamentos e consumíveis adicionais. A ideia de concepção do instituto é criar um verdadeiro laboratório de protótipos digitais que, através da impressão em 3D, das ferramentas de apoio e dos consumíveis, permita introduzir eficazmente a actividade de laboratório no ensino currículário, tornando-a sustentável para a execução. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Latina / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Avviso Pubblico 'Contributi alle scuole del Lazio per lo sviluppo delle attività didattiche di laboratorio' / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:38, 9 October 2024
Project Q1996789 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EDUCATIONAL WORKSHOP ON THE THREE-DIMENSIONAL ANALYSIS AND RECONSTRUCTION OF THE RIVER THING IN THE STRETCH OF THE MUNICIPALITY OF FROSINONE. |
Project Q1996789 in Italy |
Statements
2,440.0 Euro
0 references
4,880.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 May 2018
0 references
7 June 2019
0 references
I.I.S. "BRUNELLESCHI-DA VINCI" FROSINONE
0 references
41°28'2.14"N, 12°54'12.85"E
0 references
IL PROGETTO PROPOSTO SI INTEGRA CON ALCUNE DOTAZIONI GIà PRESENTI NELLA SCUOLA E SOPRATTUTTO CON IL KIT DI STAMPA 3D FORNITO DALLA REGIONE LAZIO. TALE MATERIALE Ê GIà UTILIZZATO NELLA FASE DIDATTICA, MA ATTUALMENTE NON Ê STRUTTURATO IN UN VERO E PROPRIO LABORATORIO NECESSITANDO DI ALCUNE DOTAZIONI STRUMENTALI INTEGRATIVE E DEL MATERIALE DI CONSUMO. L'IDEA PROGETTUALE DELL'ISTITUTO Ê QUELLA DI REALIZZARE UN VERO E PROPRIO LABORATORIO DI PROTOTIPAZIONE DIGITALE CHE ATTRAVERSO LA STAMPA 3D, STRUMENTI DI SUPPORTO E MATERIALI DI CONSUMO CONSENTA DI INTRODURRE EFFICACEMENTE L'ATTIVITà LABORATORIALE NELLA DIDATTICA CURRICOLARE RENDENDONE SOSTENIBILE L'ATTUAZIONE. (Italian)
0 references
THE PROPOSED PROJECT INTEGRATES WITH SOME EQUIPMENT ALREADY PRESENT IN THE SCHOOL AND ESPECIALLY WITH THE 3D PRINTING KIT PROVIDED BY THE LAZIO REGION. THIS MATERIAL IS ALREADY USED IN THE DIDACTIC PHASE, BUT IS CURRENTLY NOT STRUCTURED IN A REAL LABORATORY REQUIRING SOME ADDITIONAL INSTRUMENTAL EQUIPMENT AND CONSUMABLES. THE IDEA OF DESIGN OF THE INSTITUTE IS TO CREATE A REAL LABORATORY OF DIGITAL PROTOTYPING THAT THROUGH 3D PRINTING, SUPPORT TOOLS AND CONSUMABLES ALLOWS TO EFFECTIVELY INTRODUCE THE LABORATORY ACTIVITY IN CURRICULAR TEACHING, MAKING IT SUSTAINABLE THE IMPLEMENTATION. (English)
0.491209707986799
0 references
LE PROJET PROPOSÉ EST INTÉGRÉ AVEC CERTAINS ÉQUIPEMENTS DÉJÀ PRÉSENTS DANS L’ÉCOLE ET SURTOUT AVEC LE KIT D’IMPRESSION 3D FOURNI PAR LA RÉGION DU LATIUM. CE MATÉRIEL EST DÉJÀ UTILISÉ DANS LA PHASE D’ENSEIGNEMENT, MAIS N’EST ACTUELLEMENT PAS STRUCTURÉ DANS UN VÉRITABLE LABORATOIRE NÉCESSITANT DES ÉQUIPEMENTS ET DES CONSOMMABLES SUPPLÉMENTAIRES. L’IDÉE DE CONCEPTION DE L’INSTITUT EST DE CRÉER UN VÉRITABLE LABORATOIRE DE PROTOTYPAGE NUMÉRIQUE QUI, GRÂCE À L’IMPRESSION 3D, AUX OUTILS DE SUPPORT ET AUX CONSOMMABLES, PERMET L’INTRODUCTION EFFICACE DE L’ACTIVITÉ DE LABORATOIRE DANS L’ENSEIGNEMENT DES PROGRAMMES, RENDANT SA MISE EN ŒUVRE DURABLE. (French)
14 December 2021
0 references
HET VOORGESTELDE PROJECT IS GEÏNTEGREERD MET EEN AANTAL REEDS AANWEZIGE APPARATUUR OP DE SCHOOL EN MET NAME MET DE 3D-PRINTKIT VAN DE REGIO LAZIO. DIT MATERIAAL WORDT AL GEBRUIKT IN DE ONDERWIJSFASE, MAAR IS MOMENTEEL NIET GESTRUCTUREERD IN EEN ECHT LABORATORIUM DAT WAT EXTRA APPARATUUR EN VERBRUIKSGOEDEREN NODIG HEEFT. HET ONTWERPIDEE VAN HET INSTITUUT IS HET CREËREN VAN EEN ECHT DIGITAAL PROTOTYPINGLABORATORIUM DAT DOOR MIDDEL VAN 3D-PRINTEN, HULPMIDDELEN EN VERBRUIKSARTIKELEN DE EFFECTIEVE INTRODUCTIE VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN IN HET LESPROGRAMMA MOGELIJK MAAKT, WAARDOOR DE IMPLEMENTATIE ERVAN DUURZAAM WORDT. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT IST MIT EINIGEN BEREITS IN DER SCHULE VORHANDENEN GERÄTEN UND INSBESONDERE MIT DEM 3D-DRUCKKASTEN DER REGION LATIUM INTEGRIERT. DIESES MATERIAL WIRD BEREITS IN DER LEHRPHASE VERWENDET, IST ABER DERZEIT NICHT IN EINEM ECHTEN LABOR AUFGEBAUT, DAS ZUSÄTZLICHE GERÄTE UND VERBRAUCHSMATERIALIEN BENÖTIGT. DIE DESIGNIDEE DES INSTITUTS BESTEHT DARIN, EIN ECHTES DIGITALES PROTOTYPING-LABOR ZU SCHAFFEN, DAS DURCH 3D-DRUCK, SUPPORT-TOOLS UND VERBRAUCHSMATERIALIEN DIE EFFEKTIVE EINFÜHRUNG VON LABORAKTIVITÄTEN IN DER LEHRPLANLEHRE ERMÖGLICHT, DIE SEINE UMSETZUNG NACHHALTIG MACHT. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO PROPUESTO ESTÁ INTEGRADO CON ALGUNOS EQUIPOS YA PRESENTES EN LA ESCUELA Y ESPECIALMENTE CON EL KIT DE IMPRESIÓN 3D PROPORCIONADO POR LA REGIÓN DEL LACIO. ESTE MATERIAL YA SE UTILIZA EN LA FASE DE ENSEÑANZA, PERO ACTUALMENTE NO ESTÁ ESTRUCTURADO EN UN LABORATORIO REAL QUE REQUIERE ALGUNOS EQUIPOS Y CONSUMIBLES ADICIONALES. LA IDEA DE DISEÑO DEL INSTITUTO ES CREAR UN VERDADERO LABORATORIO DE PROTOTIPADO DIGITAL QUE A TRAVÉS DE LA IMPRESIÓN 3D, HERRAMIENTAS DE APOYO Y CONSUMIBLES PERMITA LA INTRODUCCIÓN EFECTIVA DE LA ACTIVIDAD DE LABORATORIO EN LA ENSEÑANZA CURRICULAR HACIENDO QUE SU IMPLEMENTACIÓN SEA SOSTENIBLE. (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΚΆΠΟΙΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΉΔΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΤΟ ΠΑΚΈΤΟ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΗΣ ΕΚΤΎΠΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑ ΤΟΥ ΛΆΤΣΙΟ. ΤΟ ΥΛΙΚΌ ΑΥΤΌ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΦΆΣΗ, ΑΛΛΆ ΕΠΊ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊ ΠΡΌΣΘΕΤΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΚΑΙ ΑΝΑΛΏΣΙΜΑ ΌΡΓΑΝΑ. Η ΙΔΈΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΠΟΊΗΣΗΣ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΗΣ ΕΚΤΎΠΩΣΗΣ, ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΛΏΣΙΜΩΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΌΝΤΩΝ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΒΙΏΣΙΜΗ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ. (Greek)
16 August 2022
0 references
DET FORESLÅEDE PROJEKT INTEGRERER DET UDSTYR, DER ALLEREDE ER TIL STEDE PÅ SKOLEN, OG ISÆR MED 3D-PRINTESÆTTET FRA LAZIO-REGIONEN. DETTE MATERIALE ANVENDES ALLEREDE I DEN DIDAKTISKE FASE, MEN ER I ØJEBLIKKET IKKE STRUKTURERET I ET REELT LABORATORIUM, DER KRÆVER NOGET EKSTRA INSTRUMENTELT UDSTYR OG HJÆLPEMATERIALER. IDEEN MED DESIGN AF INSTITUTTET ER AT SKABE ET REELT LABORATORIUM FOR DIGITAL PROTOTYPER, DER GENNEM 3D-PRINTNING, STØTTEVÆRKTØJER OG FORBRUGSMATERIALER GØR DET MULIGT EFFEKTIVT AT INTRODUCERE LABORATORIEAKTIVITETEN I LÆSEPLANSUNDERVISNINGEN, HVILKET GØR DET BÆREDYGTIGT IMPLEMENTERINGEN. (Danish)
16 August 2022
0 references
EHDOTETTU HANKE SISÄLTÄÄ JOITAKIN KOULUSSA JO OLEVIA LAITTEITA JA ERITYISESTI LAZION ALUEEN TARJOAMAA 3D-PAINOPAKKAUSTA. TÄTÄ MATERIAALIA KÄYTETÄÄN JO DIDAKTISESSA VAIHEESSA, MUTTA SITÄ EI TÄLLÄ HETKELLÄ OLE RAKENNETTU TODELLISEEN LABORATORIOON, JOKA EDELLYTTÄISI LISÄLAITTEITA JA TARVIKKEITA. INSTITUUTIN SUUNNITTELUN IDEANA ON LUODA TODELLINEN DIGITAALISEN PROTOTYYPPIEN LABORATORIO, JOKA 3D-TULOSTUKSEN, TUKITYÖKALUJEN JA KULUTUSHYÖDYKKEIDEN AVULLA MAHDOLLISTAA TEHOKKAASTI LABORATORIOTOIMINNAN KÄYTTÖÖNOTON OPETUSSUUNNITELMASSA, MIKÄ TEKEE SIITÄ KESTÄVÄN TOTEUTUKSEN. (Finnish)
16 August 2022
0 references
IL-PROĠETT PROPOST JINTEGRA MA’ XI TAGĦMIR DIĠÀ PREŻENTI FL-ISKOLA U SPEĊJALMENT MAS-SETT TA’ STAMPAR 3D IPPROVDUT MIR-REĠJUN TAL-LAZIO. DAN IL-MATERJAL DIĠÀ JINTUŻA FIL-FAŻI DIDATTIKA, IŻDA BĦALISSA MHUWIEX STRUTTURAT F’LABORATORJU REALI LI JEĦTIEĠ XI TAGĦMIR U OĠĠETTI TAL-KONSUM STRUMENTALI ADDIZZJONALI. L-IDEA TAD-DISINN TAL-ISTITUT HIJA LI JINĦOLOQ LABORATORJU REALI TA’ PROTOTIPI DIĠITALI LI PERMEZZ TAL-ISTAMPAR 3D, L-GĦODOD TA’ APPOĠĠ U L-OĠĠETTI TAL-KONSUM JIPPERMETTU LI TIĠI INTRODOTTA B’MOD EFFETTIV L-ATTIVITÀ TAL-LABORATORJU FIT-TAGĦLIM KURRIKULARI, U B’HEKK TKUN SOSTENIBBLI L-IMPLIMENTAZZJONI. (Maltese)
16 August 2022
0 references
IEROSINĀTAIS PROJEKTS APVIENO DAŽAS IEKĀRTAS, KAS JAU ATRODAS SKOLĀ, UN JO ĪPAŠI AR LACIO REĢIONA NODROŠINĀTO 3D DRUKĀŠANAS KOMPLEKTU. ŠIS MATERIĀLS JAU TIEK IZMANTOTS DIDAKTISKĀ FĀZĒ, BET PAŠLAIK NAV STRUKTURĒTS REĀLĀ LABORATORIJĀ, KAM NEPIECIEŠAMA PAPILDU INSTRUMENTĀLĀ IEKĀRTA UN PALĪGMATERIĀLI. INSTITŪTA DIZAINA IDEJA IR IZVEIDOT REĀLU DIGITĀLĀS PROTOTIPĒŠANAS LABORATORIJU, KAS, IZMANTOJOT 3D DRUKĀŠANU, ATBALSTA RĪKUS UN PALĪGMATERIĀLUS, ĻAUJ EFEKTĪVI IEVIEST LABORATORIJAS DARBĪBU MĀCĪBU PROGRAMMĀS, PADAROT TO ILGTSPĒJĪGU ĪSTENOŠANU. (Latvian)
16 August 2022
0 references
NAVRHOVANÝ PROJEKT SPÁJA S NIEKTORÝMI ZARIADENIAMI, KTORÉ SÚ UŽ PRÍTOMNÉ V ŠKOLE, A NAJMÄ S 3D TLAČOVOU SÚPRAVOU, KTORÚ POSKYTUJE REGIÓN LAZIO. TENTO MATERIÁL SA UŽ POUŽÍVA V DIDAKTICKEJ FÁZE, ALE V SÚČASNOSTI NIE JE ŠTRUKTÚROVANÝ V SKUTOČNOM LABORATÓRIU VYŽADUJÚCOM ĎALŠIE INŠTRUMENTÁLNE VYBAVENIE A SPOTREBNÝ MATERIÁL. MYŠLIENKOU NÁVRHU INŠTITÚTU JE VYTVORIŤ SKUTOČNÉ LABORATÓRIUM DIGITÁLNEHO PROTOTYPOVANIA, KTORÉ PROSTREDNÍCTVOM 3D TLAČE, PODPORNÝCH NÁSTROJOV A SPOTREBNÉHO MATERIÁLU UMOŽŇUJE EFEKTÍVNE ZAVIESŤ LABORATÓRNU ČINNOSŤ DO VYUČOVANIA UČEBNÝCH OSNOV, ČÍM JE TRVALO UDRŽATEĽNÁ IMPLEMENTÁCIA. (Slovak)
16 August 2022
0 references
COMHTHÁTHAÍONN AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE LE ROINNT TREALAIMH ATÁ SA SCOIL CHEANA FÉIN AGUS GO HÁIRITHE LEIS AN TREALAMH PRIONTÁLA 3D A SHOLÁTHRAÍONN RÉIGIÚN LAZIO. TÁ AN T-ÁBHAR SEO IN ÚSÁID CHEANA FÉIN SA CHÉIM TEAGASCACH, ACH NÍL SÉ STRUCHTÚRAITHE FAOI LÁTHAIR I BHFÍORSHAOTHARLANN A ÉILÍONN ROINNT TREALAIMH IONSTRAIMIGH AGUS TOMHALTÁIN BHREISE. IS É AN SMAOINEAMH MAIDIR LE DEARADH NA HINSTITIÚIDE NÁ FÍORSHAOTHARLANN FRÉAMHSHAMHALTAITHE DIGITEACH A CHRUTHÚ A LIGEANN, TRÍ PHRIONTÁIL 3D, UIRLISÍ TACAÍOCHTA AGUS TOMHALTÁIN, AN GHNÍOMHAÍOCHT SAOTHARLAINNE A THABHAIRT ISTEACH GO HÉIFEACHTACH I DTEAGASC CURACLAIM, RUD A FHÁGANN GO BHFUIL SÉ INBHUANAITHE A CHUR I BHFEIDHM. (Irish)
16 August 2022
0 references
NAVRHOVANÝ PROJEKT SE INTEGRUJE S NĚKTERÝMI ZAŘÍZENÍMI, KTERÉ JSOU JIŽ VE ŠKOLE PŘÍTOMNY, A ZEJMÉNA S 3D TISKOVOU SADOU POSKYTOVANOU REGIONEM LAZIO. TENTO MATERIÁL SE JIŽ POUŽÍVÁ V DIDAKTICKÉ FÁZI, ALE V SOUČASNÉ DOBĚ NENÍ STRUKTUROVÁN VE SKUTEČNÉ LABORATOŘI VYŽADUJÍCÍ DALŠÍ PŘÍSTROJOVÉ VYBAVENÍ A SPOTŘEBNÍ MATERIÁL. MYŠLENKOU NÁVRHU ÚSTAVU JE VYTVOŘIT SKUTEČNOU LABORATOŘ DIGITÁLNÍHO PROTOTYPOVÁNÍ, KTERÁ PROSTŘEDNICTVÍM 3D TISKU, PODPŮRNÝCH NÁSTROJŮ A SPOTŘEBNÍHO MATERIÁLU UMOŽŇUJE EFEKTIVNĚ ZAVÉST LABORATORNÍ ČINNOST DO KURIKULÁRNÍ VÝUKY, ABY BYLA UDRŽITELNÁ IMPLEMENTACE. (Czech)
16 August 2022
0 references
O PROJECTO PROPOSTO INTEGRA-SE COM ALGUNS EQUIPAMENTOS JÁ APRESENTADOS NA ESCOLA E, ESPECIALMENTE, COM O KIT DE IMPRESSÃO 3D FORNECIDO PELA REGIÃO LAZIO. Este material já é utilizado na fase diária, mas atualmente não está estruturado num laboratório real que exija alguns equipamentos e consumíveis adicionais. A ideia de concepção do instituto é criar um verdadeiro laboratório de protótipos digitais que, através da impressão em 3D, das ferramentas de apoio e dos consumíveis, permita introduzir eficazmente a actividade de laboratório no ensino currículário, tornando-a sustentável para a execução. (Portuguese)
16 August 2022
0 references
KAVANDATUD PROJEKT HÕLMAB MÕNINGAID KOOLIS JUBA OLEMASOLEVAID SEADMEID JA EELKÕIGE LAZIO PIIRKONNA PAKUTAVAT 3D-PRINTIMISKOMPLEKTI. SEDA MATERJALI KASUTATAKSE JUBA DIDAKTILISES FAASIS, KUID SEE EI OLE PRAEGU ÜLES EHITATUD REAALSESSE LABORISSE, MIS VAJAB TÄIENDAVAID INSTRUMENTAALSEADMEID JA TARVIKUID. IDEE DISAIN INSTITUUT ON LUUA TÕELINE LABORI DIGITAALSE PROTOTÜÜPIMINE, ET LÄBI 3D PRINTIMINE, TUGIVAHENDID JA TARBEKAUBAD VÕIMALDAB TÕHUSALT TUTVUSTADA LABORI TEGEVUST ÕPPEKAVADE ÕPETAMISE, MUUTES SELLE JÄTKUSUUTLIK RAKENDAMINE. (Estonian)
16 August 2022
0 references
A JAVASOLT PROJEKT EGYES, AZ ISKOLÁBAN MÁR JELEN LÉVŐ BERENDEZÉSEKKEL ÉS KÜLÖNÖSEN A LAZIO RÉGIÓ ÁLTAL BIZTOSÍTOTT 3D NYOMTATÁSI KÉSZLETTEL INTEGRÁLÓDIK. EZT AZ ANYAGOT MÁR HASZNÁLJÁK A DIDAKTIKUS FÁZISBAN, DE JELENLEG NEM ÉPÜL FEL VALÓDI LABORATÓRIUMBAN, AMELY TOVÁBBI MŰSZERES FELSZERELÉST ÉS FOGYÓESZKÖZÖKET IGÉNYEL. AZ INTÉZET TERVEZÉSÉNEK ÖTLETE AZ, HOGY LÉTREHOZZON EGY VALÓDI DIGITÁLIS PROTOTÍPUS-LABORATÓRIUMOT, AMELY 3D NYOMTATÁSSAL, TÁMOGATÓ ESZKÖZÖKKEL ÉS FOGYÓESZKÖZÖKKEL LEHETŐVÉ TESZI A LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉG HATÉKONY BEVEZETÉSÉT A TANTERVI OKTATÁSBAN, FENNTARTHATÓVÁ TÉVE A MEGVALÓSÍTÁST. (Hungarian)
16 August 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ СЕ ИНТЕГРИРА С ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ВЕЧЕ ПРИСЪСТВА В УЧИЛИЩЕТО, И ПО-СПЕЦИАЛНО С КОМПЛЕКТА ЗА ТРИИЗМЕРЕН ПЕЧАТ, ПРЕДОСТАВЕН ОТ РЕГИОНА НА ЛАЦИО. ТОЗИ МАТЕРИАЛ ВЕЧЕ СЕ ИЗПОЛЗВА В ДИДАКТИЧНАТА ФАЗА, НО ПОНАСТОЯЩЕМ НЕ Е СТРУКТУРИРАН В ИСТИНСКА ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО ИЗИСКВА ДОПЪЛНИТЕЛНО ИНСТРУМЕНТАЛНО ОБОРУДВАНЕ И КОНСУМАТИВИ. ИДЕЯТА ЗА ДИЗАЙН НА ИНСТИТУТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ ИСТИНСКА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ДИГИТАЛНО ПРОТОТИПИРАНЕ, КОЯТО ЧРЕЗ 3D ПЕЧАТ, ПОМОЩНИ ИНСТРУМЕНТИ И КОНСУМАТИВИ ПОЗВОЛЯВА ЕФЕКТИВНО ДА СЕ ВЪВЕДЕ ЛАБОРАТОРНАТА ДЕЙНОСТ В ПРЕПОДАВАНЕТО НА УЧЕБНИ ПРОГРАМИ, КОЕТО ДА ГО НАПРАВИ УСТОЙЧИВО ИЗПЪЛНЕНИЕ. (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
SIŪLOMAS PROJEKTAS APIMA TAM TIKRĄ ĮRANGĄ, KURI JAU YRA MOKYKLOJE, YPAČ SU LACIJAUS REGIONO PATEIKTU 3D SPAUSDINIMO RINKINIU. ŠI MEDŽIAGA JAU NAUDOJAMA DIDAKTINĖJE FAZĖJE, TAČIAU ŠIUO METU JOS STRUKTŪRA NĖRA REALI LABORATORIJOJE, KURIAI REIKIA PAPILDOMOS INSTRUMENTINĖS ĮRANGOS IR VARTOJIMO REIKMENŲ. INSTITUTO DIZAINO IDĖJA – SUKURTI TIKRĄ SKAITMENINIO PROTOTIPO KŪRIMO LABORATORIJĄ, KURI PER 3D SPAUSDINIMĄ, PAGALBINES PRIEMONES IR VARTOJIMO REIKMENIS LEISTŲ VEIKSMINGAI PRISTATYTI LABORATORINĘ VEIKLĄ MOKYMO PROGRAMOSE, KAD JI BŪTŲ TVARI. (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
PREDLOŽENI PROJEKT INTEGRIRA SE S ODREĐENOM OPREMOM KOJA JE VEĆ PRISUTNA U ŠKOLI, A POSEBNO S KOMPLETOM ZA 3D ISPIS KOJI PRUŽA REGIJA LACIJ. TAJ SE MATERIJAL VEĆ KORISTI U DIDAKTIČKOJ FAZI, ALI TRENUTAČNO NIJE STRUKTURIRAN U PRAVOM LABORATORIJU KOJI ZAHTIJEVA DODATNU INSTRUMENTALNU OPREMU I POTROŠNI MATERIJAL. IDEJA DIZAJNA INSTITUTA JE STVORITI PRAVI LABORATORIJ ZA IZRADU DIGITALNIH PROTOTIPOVA KOJI KROZ 3D TISAK, POMOĆNI ALATI I POTROŠNI MATERIJAL OMOGUĆUJE UČINKOVITO UVOĐENJE LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI U KURIKULUMSKU NASTAVU, ČINEĆI GA ODRŽIVOM IMPLEMENTACIJOM. (Croatian)
16 August 2022
0 references
DET FÖRESLAGNA PROJEKTET INTEGRERAS MED VISS UTRUSTNING SOM REDAN FINNS I SKOLAN OCH SÄRSKILT MED DET 3D-UTSKRIFTSPAKET SOM TILLHANDAHÅLLS AV REGIONEN LAZIO. DETTA MATERIAL ANVÄNDS REDAN I DIDAKTISK FAS, MEN ÄR FÖR NÄRVARANDE INTE STRUKTURERAT I ETT RIKTIGT LABORATORIUM SOM KRÄVER YTTERLIGARE UTRUSTNING OCH FÖRBRUKNINGSMATERIAL. TANKEN MED INSTITUTETS DESIGN ÄR ATT SKAPA ETT RIKTIGT LABORATORIUM FÖR DIGITAL PROTOTYPNING SOM GENOM 3D-UTSKRIFTER, STÖDVERKTYG OCH FÖRBRUKNINGSARTIKLAR GÖR DET MÖJLIGT ATT EFFEKTIVT INFÖRA LABORATORIEAKTIVITETEN I LÄROPLANSUNDERVISNINGEN, VILKET GÖR DET HÅLLBART GENOMFÖRANDET. (Swedish)
16 August 2022
0 references
PROIECTUL PROPUS SE INTEGREAZĂ CU UNELE ECHIPAMENTE DEJA PREZENTE ÎN ȘCOALĂ ȘI, ÎN SPECIAL, CU TRUSA DE IMPRIMARE 3D FURNIZATĂ DE REGIUNEA LAZIO. ACEST MATERIAL ESTE DEJA UTILIZAT ÎN FAZA DIDACTICĂ, DAR ÎN PREZENT NU ESTE STRUCTURAT ÎNTR-UN LABORATOR REAL CARE NECESITĂ ECHIPAMENTE INSTRUMENTALE ȘI CONSUMABILE SUPLIMENTARE. IDEEA DE PROIECTARE A INSTITUTULUI ESTE DE A CREA UN LABORATOR REAL DE PROTOTIPURI DIGITALE CARE PRIN IMPRIMARE 3D, INSTRUMENTE DE SUPORT ȘI CONSUMABILE PERMITE INTRODUCEREA EFICIENTĂ A ACTIVITĂȚII DE LABORATOR ÎN PREDAREA CURRICULARĂ, FĂCÂNDU-L DURABIL ÎN IMPLEMENTAREA. (Romanian)
16 August 2022
0 references
PREDLAGANI PROJEKT ZDRUŽUJE NEKAJ OPREME, KI JE ŽE PRISOTNA V ŠOLI, IN ZLASTI 3D-TISKALNI KOMPLET, KI GA ZAGOTAVLJA REGIJA LACIJ. TA MATERIAL SE ŽE UPORABLJA V DIDAKTIČNI FAZI, VENDAR TRENUTNO NI STRUKTURIRAN V RESNIČNEM LABORATORIJU, KI ZAHTEVA NEKAJ DODATNE INSTRUMENTALNE OPREME IN POTROŠNEGA MATERIALA. IDEJA OBLIKOVANJA INŠTITUTA JE USTVARITI PRAVI LABORATORIJ ZA DIGITALNO IZDELAVO PROTOTIPOV, KI S 3D TISKANJEM, PODPORNIMI ORODJI IN POTROŠNIM MATERIALOM OMOGOČA UČINKOVITO UVAJANJE LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI V UČNE NAČRTE, ZARADI ČESAR JE IZVAJANJE TRAJNOSTNO. (Slovenian)
16 August 2022
0 references
PROPONOWANY PROJEKT ŁĄCZY SIĘ Z NIEKTÓRYMI URZĄDZENIAMI JUŻ OBECNYMI W SZKOLE, A ZWŁASZCZA Z ZESTAWEM DO DRUKU 3D DOSTARCZANYM PRZEZ REGION LACJUM. MATERIAŁ TEN JEST JUŻ STOSOWANY W FAZIE DYDAKTYCZNEJ, ALE OBECNIE NIE JEST SKONSTRUOWANY W PRAWDZIWYM LABORATORIUM, KTÓRE WYMAGA DODATKOWEGO WYPOSAŻENIA INSTRUMENTALNEGO I MATERIAŁÓW EKSPLOATACYJNYCH. IDEĄ PROJEKTU INSTYTUTU JEST STWORZENIE PRAWDZIWEGO LABORATORIUM PROTOTYPOWANIA CYFROWEGO, KTÓRE POPRZEZ DRUKOWANIE 3D, NARZĘDZIA POMOCNICZE I MATERIAŁY EKSPLOATACYJNE POZWALA SKUTECZNIE WPROWADZIĆ DZIAŁALNOŚĆ LABORATORYJNĄ W NAUCZANIU NAUCZANIA, DZIĘKI CZEMU BĘDZIE TRWALE WDRAŻANA. (Polish)
16 August 2022
0 references
LATINA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
C44F18000050002
0 references