Teacher WF leader and coordinator of activities for health at school (Q92357): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Chef d’enseignante et coordonnatrice des activités de santé à l’école | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
WF | WF Lehrerleiterin und Koordinatorin für Schulgesundheitsaktivitäten | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WF | WF Lerarenleider en coördinator van School Health Activiteiten | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
WF Insegnante Leader e Coordinatore delle Attività Sanitarie Scolastiche | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
WF Maestro Líder y Coordinador de Actividades de Salud Escolar | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
WF õpetajate juht ja kooli tervisetegevuse koordinaator | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
WF Mokytojų vadovas ir mokyklos sveikatos veiklos koordinatorius | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Voditeljica WF-a i koordinatorica školskih zdravstvenih aktivnosti | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επικεφαλής Δασκάλων και Συντονιστής Δραστηριοτήτων Σχολικής Υγείας | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vedúci | Vedúci učiteľ a koordinátor školských aktivít v oblasti zdravia | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
WF Teacher Leader ja Koulun terveystoiminnan koordinaattori | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
WF tanárvezető és az iskolai egészségügyi tevékenységek koordinátora | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vedoucí učitelů a koordinátor školních činností v oblasti zdraví | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
WF Skolotāju līderis un skolu veselības pasākumu koordinators | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Ceannasaí Múinteora agus Comhordaitheoir Gníomhaíochtaí Sláinte Scoile | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
WF učitelj vodja in koordinator šolskih zdravstvenih dejavnosti | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Ръководител на учителя | Ръководител на учителя и координатор на училищните здравни дейности | ||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Mexxej tal-WF | Il-Mexxej tal-Għalliema tal-WF u l-Koordinatur tal-Attivitajiet tas-Saħħa fl-Iskejjel | ||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Professor WF líder e coordenador de | Professor WF líder e coordenador de actividades para a saúde na escola | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
WF-lærerleder og koordinator for skolesundhedsaktiviteter | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Conducătorul cadrelor didactice și coordonatorul activităților școlare în domeniul sănătății | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
WF Lärarledare och koordinator för skolhälsoaktiviteter | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 368,070.54 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 436,723.47 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 15 September 2023 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project consists of preparing a modification of the education programme for students of AWF Kraków (future teachers of physical education) and to carry out this education among 774 degrees in the teaching field: Physical upbringing. The programme will be adapted to changes in the education system, taking into account the concept of a personalised approach to the pupil (individualisation of the learning process) and the requirements of the socio-economic environment. The project will cover two years of full-time students, first and second degree Physical Education (total 774 people, including: And st. stud.: 262 pers. x 2 year = 524 people, II st stud.125 ox x 2 year = 250 people), and will be implemented through the planned activities consisting of carrying out additional workshops, student internships and the organisation of summer camps. The indicators set up to achieve the project take into account the percentage of graduates in a given course compared to those entering education. The implementation of classes at the next year of education in the project will be preceded by modification of the programme carried out at the first edition of the project and the conclusions/experiences obtained in the previous edition. Development of model teacher education programmes (KD3).The project’s directions do not have a negative assessment of the quality of education PKA (KD7)The programme/y developed and implemented in the project will determine the basic outcomes of education and the methods of their attainment by students. It will contain content relevant to socio-economic development. The education programme created will also contribute to the development of pedagogical competences and social competences of students (KD8).The project lasts 56.5 months. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2526821541458235
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet consiste à préparer des modifications du programme éducatif pour les étudiants de l’AWF Cracovie (futurs enseignants de l’éducation physique) et à mener cette éducation parmi 774 degrés dans le domaine de l’enseignement: Éducation physique. Le programme sera adapté aux changements du système éducatif en tenant compte du concept d’une approche individualisée de l’étudiant (individualisation du processus d’apprentissage) et des exigences de l’environnement socio-économique. Le projet couvrira deux années d’étudiants à temps plein et de deuxième cycle en éducation physique (774 personnes au total, dont: Et st. studio: 262 pers. x 2 ans = 524 pers, II stud.125 ox x 2 ans = 250 pers.), et seront mis en œuvre par le biais d’activités prévues dans le projet consistant à organiser des ateliers supplémentaires, des stages étudiants et l’organisation de camps d’été. Les indicateurs à atteindre dans le cadre du projet tiennent compte du pourcentage de diplômés dans un domaine donné par rapport à ceux qui commencent l’enseignement. La mise en œuvre des cours de la prochaine année d’éducation dans le projet sera précédée d’une modification du programme réalisée lors de la première édition du projet et des conclusions/expériences obtenues dans l’édition précédente. Développement de programmes modèles de formation des enseignants (KD3).Les projets couverts par le projet n’ont pas d’évaluation négative de la qualité de l’enseignement PKA (KD7)Le ou les programmes élaborés et mis en œuvre dans le cadre du projet détermineront les résultats d’apprentissage de base et les méthodes de leur réussite par les étudiants. Il contiendra des contenus pertinents pour le développement socio-économique. Le(s) programme(s) créé(s) contribuera également au développement des compétences pédagogiques, des compétences sociales des étudiants (KD8).Le projet dure 56,5 mois. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt besteht darin, Modifikationen des Bildungsprogramms für Studenten des AWF Krakau (zukünftige Lehrer des Sportunterrichts) vorzubereiten und diese Ausbildung unter 774 Grad im Lehrbereich durchzuführen: Sporterziehung. Das Programm wird an die Veränderungen im Bildungssystem angepasst – unter Berücksichtigung des Konzepts eines individualisierten Ansatzes für den Schüler (die Individualisierung des Lernprozesses) und der Anforderungen des sozioökonomischen Umfelds. Das Projekt umfasst zwei Jahre Vollzeit- und Zweitstudierende im Sportunterricht (insgesamt 774 Personen, einschließlich: Und St. Studio: 262 Pers. x 2 Jahre = 524 Pers., II st Stud.125 Ochsen x 2 Jahre = 250 Pers.) und wird durch Aktivitäten umgesetzt, die im Projekt geplant sind, bestehend aus der Durchführung zusätzlicher Workshops, Studentenpraktika und der Organisation von Sommercamps. Die im Rahmen des Projekts zu erreichenden Indikatoren berücksichtigen den Prozentsatz der Absolventen in einem bestimmten Bereich in Bezug auf diejenigen, die eine Ausbildung beginnen. Der Durchführung der Klassen im nächsten Jahr der Ausbildung im Projekt wird eine Änderung des Programms während der ersten Ausgabe des Projekts und die Schlussfolgerungen/Erfahrungen in der vorherigen Ausgabe vorangehen. Entwicklung von Lehramtsmodellen (KD3).Die Projekte, die Gegenstand des Projekts sind, haben keine negative Bewertung der Qualität der PKA-Bildung (KD7).Das/die im Projekt entwickelten und umgesetzten Programme werden die grundlegenden Lernergebnisse und die Methoden ihrer Leistung durch die Studierenden bestimmen. Sie enthält Inhalte, die für die sozioökonomische Entwicklung relevant sind. Die geschaffenen Programme werden auch zur Entwicklung von pädagogischen Kompetenzen, sozialen Kompetenzen der Studierenden (KD8) beitragen.Das Projekt dauert 56,5 Monate. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het project bestaat uit het voorbereiden van wijzigingen van het onderwijsprogramma voor studenten van AWF Krakau (toekomstige leraren van lichamelijke opvoeding) en het uitvoeren van deze opleiding onder 774 graden in het onderwijsveld: Lichamelijke opvoeding. Het programma zal worden aangepast aan de veranderingen in het onderwijssysteem — rekening houdend met het concept van een geïndividualiseerde benadering van de student (de individualisering van het leerproces) en de vereisten van de sociaal-economische omgeving. Het project zal betrekking hebben op twee jaar full-time en tweede cyclus studenten in Lichamelijke Opvoeding (een totaal van 774 pers, waaronder: En st. studio: 262 pers. x 2 jaar = 524 pers, II st stud.125 x 2 jaar = 250 pers.), en zal worden uitgevoerd door middel van activiteiten gepland in het project bestaande uit het uitvoeren van extra workshops, studentenstages en het organiseren van zomerkampen. De in het project te verwezenlijken indicatoren houden rekening met het percentage afgestudeerden op een bepaald gebied ten opzichte van degenen die het onderwijs starten. De implementatie van de lessen op het volgende jaar van het onderwijs in het project wordt voorafgegaan door een wijziging van het programma gerealiseerd tijdens de eerste editie van het project en de conclusies/ervaringen verkregen in de vorige editie. Ontwikkeling van modelprogramma’s voor lerarenopleidingen (KD3).De projecten waarop het project betrekking heeft, hebben geen negatieve beoordeling van de kwaliteit van het PKA-onderwijs (KD7)Het in het project ontwikkelde en uitgevoerde programma(s) bepaalt de basisleerresultaten en de methoden voor hun prestaties door studenten. Het zal inhoud bevatten die relevant is voor de sociaal-economische ontwikkeling. Het (de) gecreëerde programma(s) zal ook bijdragen aan de ontwikkeling van pedagogische competenties, sociale competenties van studenten (KD8).Het project duurt 56,5 maanden. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il progetto consiste nel preparare modifiche del programma educativo per gli studenti di AWF Cracovia (futuri insegnanti di educazione fisica) e condurre questa educazione tra 774 gradi nel campo dell'insegnamento: Educazione fisica. Il programma sarà adattato ai cambiamenti del sistema educativo, tenendo conto del concetto di approccio individualizzato allo studente (l'individualizzazione del processo di apprendimento) e delle esigenze dell'ambiente socioeconomico. Il progetto coprirà due anni di studenti a tempo pieno e di secondo ciclo nell'educazione fisica (per un totale di 774 pers, tra cui: E st. studio: 262 pers. x 2 anni = 524 pers, II st stud.125 bue x 2 anni = 250 pers.), e saranno implementati attraverso attività pianificate nel progetto consistenti nello svolgimento di workshop aggiuntivi, stage studenteschi e organizzazione di campi estivi. Gli indicatori da raggiungere nel progetto tengono conto della percentuale di laureati in un determinato settore rispetto a coloro che iniziano l'istruzione. L'implementazione delle classi sul prossimo anno di formazione nel progetto sarà preceduta da una modifica del programma realizzato durante la prima edizione del progetto e dalle conclusioni/esperienze ottenute nell'edizione precedente. Sviluppo di programmi di formazione degli insegnanti modello (KD3).I progetti oggetto del progetto non hanno una valutazione negativa della qualità dell'istruzione PKA (KD7)Il programma/i programmi sviluppati e attuati nel progetto determinerà i risultati di apprendimento di base e i metodi del loro conseguimento da parte degli studenti. Esso conterrà contenuti rilevanti per lo sviluppo socioeconomico. Il programma o i programmi creati contribuiranno anche allo sviluppo delle competenze pedagogiche, delle competenze sociali degli studenti (KD8).Il progetto dura 56,5 mesi. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El proyecto consiste en preparar modificaciones del programa educativo para estudiantes de AWF Cracovia (futuros profesores de educación física) y llevar a cabo esta educación entre 774 grados en el campo de la enseñanza: Educación física. El programa se adaptará a los cambios en el sistema educativo, teniendo en cuenta el concepto de un enfoque individualizado del estudiante (la individualización del proceso de aprendizaje) y los requisitos del entorno socioeconómico. El proyecto cubrirá dos años de estudiantes de tiempo completo y de segundo ciclo en Educación Física (un total de 774 pers, incluyendo: Y St. studio: 262 pers. x 2 años = 524 pers, II stud.125 ox x 2 años = 250 pers.), y se implementarán a través de las actividades previstas en el proyecto consistentes en la realización de talleres adicionales, pasantías estudiantiles y la organización de campamentos de verano. Los indicadores que se establecerán en el proyecto tienen en cuenta el porcentaje de titulados en un campo determinado en relación con los que inician la educación. La implementación de las clases en el próximo año de educación en el proyecto irá precedida de una modificación del programa realizado durante la primera edición del proyecto y de las conclusiones/experiencias obtenidas en la edición anterior. Desarrollo de programas modelo de educación del profesorado (KD3).Los proyectos cubiertos por el proyecto no tienen una evaluación negativa de la calidad de la educación PKA (KD7)El programa o programas desarrollados y ejecutados en el proyecto determinarán los resultados básicos del aprendizaje y los métodos de su logro por los estudiantes. Contendrá contenidos relevantes para el desarrollo socioeconómico. El(los) programa(s) creado(s) contribuirá(n) al desarrollo de competencias pedagógicas, competencias sociales de los estudiantes (KD8).El proyecto tiene una duración de 56,5 meses. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt koosneb AWF Krakówi (tulevased kehalise kasvatuse õpetajad) õpilaste haridusprogrammi muudatuste ettevalmistamisest ja selle hariduse läbiviimisest 774 kraadi õpetamise valdkonnas: Kehaline kasvatus. Programmi kohandatakse vastavalt haridussüsteemi muutustele – võttes arvesse individuaalse lähenemise kontseptsiooni õpilasele (õppeprotsessi individualiseerimine) ja sotsiaal-majandusliku keskkonna nõudeid. Projekt hõlmab kaks aastat täis- ja teise astme kehalise kasvatuse õppureid (kokku 774 inimest, sealhulgas: St. stuudio: 262 pers. x 2 aastat = 524 pers, II st stud.125 ox x 2 aastat = 250 pers) ja viiakse ellu projektis kavandatud tegevuste kaudu, mis seisnevad täiendavate töötubade läbiviimises, üliõpilaste praktikakohtades ja suvelaagrite korraldamises. Projektis saavutatavate näitajate puhul võetakse arvesse konkreetse valdkonna lõpetanute osakaalu võrreldes haridustee alustajatega. Järgmise õppeaasta klasside rakendamisele projektis eelneb programmi muutmine, mis viidi ellu projekti esimeses väljaandes, ning eelmises väljaandes tehtud järeldused/kogemused. Õpetajahariduse näidisprogrammide (KD3) arendamine.Projektiga hõlmatud projektidel ei ole negatiivset hinnangut PKA hariduse kvaliteedile (KD7)Projektis välja töötatud ja rakendatud programm/programmid määravad kindlaks põhilised õpiväljundid ja nende saavutamise meetodid. See sisaldab sotsiaal-majandusliku arenguga seotud sisu. Loodud programm (programmid) aitab kaasa ka õpilaste pedagoogiliste pädevuste ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele (KD8).Projekt kestab 56,5 kuud. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekto tikslas – parengti AWF Krokuvos studentų (būsimų fizinio lavinimo mokytojų) švietimo programos pakeitimus ir vykdyti šį išsilavinimą tarp 774 laipsnių mokymo srityje: Fizinis lavinimas. Programa bus pritaikyta prie švietimo sistemos pokyčių – atsižvelgiant į individualizuoto požiūrio į studentą koncepciją (mokymosi proceso individualizavimą) ir socialinės ir ekonominės aplinkos reikalavimus. Projektas apims dvejus metus dieninių ir antrosios pakopos studentų kūno kultūros srityje (iš viso 774 asm, įskaitant: Ir st. studija: 262 ass. x 2 metai = 524 ass, II st st stud.125 ox x 2 metai = 250 ass.) ir bus įgyvendinami vykdant projekte planuojamą veiklą, kurią sudaro papildomų praktinių užsiėmimų vykdymas, studentų stažuotės ir vasaros stovyklų organizavimas. Nustatant projekto rodiklius atsižvelgiama į tam tikros srities absolventų procentinę dalį, palyginti su tų, kurie pradeda mokytis. Prieš pradedant įgyvendinti klases kitais švietimo metais projekte, bus pakeista programa, įgyvendinta per pirmąjį projekto leidimą, ir ankstesniame leidime padarytos išvados/patirtys. Pavyzdinių mokytojų rengimo programų rengimas (KD3).Projekte numatyti projektai neturi neigiamo PKA ugdymo kokybės vertinimo (KD7)Programa (-os) Projekte sukurta (-os) ir įgyvendinama (-os) programa (-os) nustatys pagrindinius mokymosi rezultatus ir mokinių pasiekimų metodus. Jame bus turinys, susijęs su socialiniu ir ekonominiu vystymusi. Sukurta (-os) programa (-os) taip pat prisidės prie pedagoginių kompetencijų, studentų socialinių kompetencijų ugdymo (KD8). (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt se sastoji od pripreme izmjena obrazovnog programa za studente AWF Kraków (budućih nastavnika tjelesnog odgoja) i provođenja ove edukacije među 774 stupnjeva u području nastave: Tjelesnog odgoja. Program će biti prilagođen promjenama u obrazovnom sustavu – uzimajući u obzir koncept individualiziranog pristupa studentu (individualizacija procesa učenja) i zahtjeve društveno-ekonomskog okruženja. Projektom će biti obuhvaćene dvije godine redovitih i drugih studenata tjelesnog odgoja (ukupno 774 godišnje, uključujući: I st. studio: 262 pers. x 2 godine = 524 pers, II stud.125 vola x 2 godine = 250 pers.), a provodit će se kroz aktivnosti planirane u projektu koje se sastoje od provođenja dodatnih radionica, stažiranja studenata i organizacije ljetnih kampova. U pokazateljima koji će se postići u projektu uzima se u obzir postotak osoba s diplomom u određenom području u odnosu na one koji započinju obrazovanje. Provedbi nastave naredne godine obrazovanja u projektu prethodit će izmjena programa realiziranog tijekom prvog izdanja projekta i zaključaka/iskustava dobivenih u prethodnom izdanju. Razvoj modela programa obrazovanja nastavnika (KD3).Projekti obuhvaćeni projektom nemaju negativnu procjenu kvalitete PKA obrazovanja (KD7)Program/programi razvijeni i provedeni u projektu odredit će osnovne ishode učenja i metode njihova postignuća od strane učenika. Sadržavat će sadržaje relevantne za društveno-gospodarski razvoj. Program(i) će također doprinijeti razvoju pedagoških kompetencija, socijalnih kompetencija studenata (KD8).Projekt traje 56,5 mjeseci. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Το έργο συνίσταται στην προετοιμασία τροποποιήσεων του εκπαιδευτικού προγράμματος για τους μαθητές του AWF Kraków (μελλοντικούς εκπαιδευτικούς της φυσικής αγωγής) και στη διεξαγωγή αυτής της εκπαίδευσης μεταξύ 774 πτυχίων στον τομέα της διδασκαλίας: Η Φυσική Αγωγή. Το πρόγραμμα θα προσαρμοστεί στις αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα — λαμβάνοντας υπόψη την έννοια της εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή (την εξατομίκευση της μαθησιακής διαδικασίας) και τις απαιτήσεις του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το έργο θα καλύψει δύο χρόνια πλήρους και δεύτερου κύκλου φοιτητών στη Φυσική Αγωγή (συνολικά 774 άτομα, συμπεριλαμβανομένων: Και το St. Studio: 262 pers. x 2 έτη = 524 pers, II stud.125 ox x 2 έτη = 250 pers.), και θα υλοποιηθεί μέσω δραστηριοτήτων που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου που συνίσταται στη διεξαγωγή πρόσθετων εργαστηρίων, πρακτικής άσκησης φοιτητών και τη διοργάνωση θερινών κατασκηνώσεων. Οι δείκτες που πρέπει να επιτευχθούν στο σχέδιο λαμβάνουν υπόψη το ποσοστό των αποφοίτων σε ένα δεδομένο τομέα σε σχέση με εκείνους που ξεκινούν την εκπαίδευση. Πριν από την υλοποίηση των μαθημάτων για το επόμενο έτος εκπαίδευσης στο έργο θα προηγηθεί τροποποίηση του προγράμματος που υλοποιήθηκε κατά την πρώτη έκδοση του έργου και των συμπερασμάτων/εμπειριών που αποκτήθηκαν στην προηγούμενη έκδοση. Ανάπτυξη πρότυπων προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών (KD3).Τα έργα που καλύπτονται από το έργο δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA (KD7) Το πρόγραμμα/τα προγράμματα που αναπτύσσονται και υλοποιούνται στο πλαίσιο του έργου θα καθορίσουν τα βασικά μαθησιακά αποτελέσματα και τις μεθόδους επίτευξής τους από τους μαθητές. Θα περιέχει περιεχόμενο σχετικό με την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Το ή τα προγράμματα που θα δημιουργηθούν θα συμβάλουν επίσης στην ανάπτυξη των παιδαγωγικών ικανοτήτων, των κοινωνικών ικανοτήτων των φοιτητών (KD8).Το έργο διαρκεί 56,5 μήνες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt pozostáva z prípravy úprav vzdelávacieho programu pre študentov AWF Kraków (budúci učitelia telesnej výchovy) a realizácie tohto vzdelávania medzi 774 stupňami vo vyučovacom odbore: Telesná výchova. Program sa prispôsobí zmenám vo vzdelávacom systéme, pričom sa zohľadní koncepcia individualizovaného prístupu k študentovi (individualizácia vzdelávacieho procesu) a požiadavky sociálno-ekonomického prostredia. Projekt sa bude vzťahovať na dva roky študentov telesnej výchovy na plný úväzok a druhého stupňa (celkovo 774 z nich vrátane: St. štúdio: 262 pers. x 2 roky = 524 pers, II st stud.125 ox x 2 roky = 250 os.) a bude sa realizovať prostredníctvom aktivít plánovaných v projekte, ktoré pozostávajú z realizácie ďalších workshopov, študentských stáží a organizovania letných táborov. Ukazovatele, ktoré sa majú dosiahnuť v projekte, zohľadňujú percentuálny podiel absolventov v danej oblasti vo vzťahu k tým, ktorí začínajú vzdelávanie. Realizácii kurzov v budúcom roku vzdelávania v projekte bude predchádzať úprava programu realizovaná počas prvého ročníka projektu a závery/skúsenosti získané v predchádzajúcom vydaní. Rozvoj modelových programov vzdelávania učiteľov (KD3).Projekty, na ktoré sa projekt vzťahuje, nemajú negatívne hodnotenie kvality PKA vzdelávania (KD7) Program/programy vyvinuté a realizované v projekte určia základné výsledky vzdelávania a metódy ich dosiahnutia študentmi. Bude obsahovať obsah relevantný pre sociálno-ekonomický rozvoj. Vytvorený(-é) program(-y) takisto prispeje(-ú) k rozvoju pedagogických kompetencií, sociálnych kompetencií študentov (KD8). Projekt trvá 56,5 mesiaca. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hanke koostuu AWF Krakovan (tulevat liikunnan opettajat) opiskelijoiden koulutusohjelman muutosten valmistelusta ja tämän koulutuksen suorittamisesta 774 asteen opetusalalla: Liikuntakasvatusta. Ohjelma mukautetaan koulutusjärjestelmän muutoksiin – ottaen huomioon opiskelijan yksilöllisen lähestymistavan käsite (oppimisprosessin yksilöllistäminen) ja sosioekonomisen ympäristön vaatimukset. Hanke kattaa kaksi vuotta kokopäiväisiä ja toisen asteen opiskelijoita fyysisessä koulutuksessa (yhteensä 774 pers, mukaan lukien Ja st. studio: 262 pers. x 2 vuotta = 524 hlö, II st stud.125 ox x 2 vuotta = 250 hlöä), ja se toteutetaan hankkeessa suunnitelluilla toimilla, jotka koostuvat lisätyöpajojen järjestämisestä, opiskelijaharjoittelusta ja kesäleirien järjestämisestä. Hankkeessa saavutettavissa indikaattoreissa otetaan huomioon tutkinnon suorittaneiden prosenttiosuus tietyltä alalta suhteessa koulutuksen aloittaviin. Luokkien toteutusta hankkeen seuraavana vuonna edeltää hankkeen ensimmäisen painoksen aikana toteutettu ohjelman muutos ja edellisessä painoksessa saadut johtopäätökset/kokemukset. Opettajankoulutuksen malliohjelmien kehittäminen (KD3). Hankkeen kohteena olevilla hankkeilla ei ole kielteistä arviota PKA-koulutuksen laadusta (KD7) Hankkeessa kehitetyssä ja toteutetussa ohjelmassa/hankkeessa kehitetyissä ja toteutetuissa ohjelmissa määritetään opiskelijoiden oppimistulokset ja niiden saavuttamisen menetelmät. Se sisältää sosioekonomisen kehityksen kannalta merkityksellisiä sisältöjä. Luodut ohjelmat edistävät myös pedagogisten taitojen kehittämistä, opiskelijoiden sosiaalisia taitoja (KD8). Hanke kestää 56,5 kuukautta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt a krakkói AWF (jövőbeli testnevelési tanárok) oktatási programjának módosításait készíti elő, és ezt az oktatást 774 fok között végzi a tanítási területen: A testnevelés. A program igazodik az oktatási rendszer változásaihoz – figyelembe véve a hallgató személyre szabott megközelítésének koncepcióját (a tanulási folyamat individualizációját) és a társadalmi-gazdasági környezet követelményeit. A projekt kétéves nappali tagozatos és második ciklusú hallgatókra terjed ki a testnevelésben (összesen 774 fő, beleértve: És st. stúdió: 262 pers. x 2 év = 524 fő, II st stud.125 ox x 2 év = 250 fő), és a projekt keretében tervezett tevékenységeken keresztül valósítják meg, amelyek további workshopok, hallgatói szakmai gyakorlatok és nyári táborok szervezéséből állnak. A projektben elérendő mutatók figyelembe veszik az adott területen végzettek százalékos arányát az oktatást megkezdőkhöz képest. A következő év oktatási évében az osztályok megvalósítását a projekt első kiadása során megvalósult programmódosítás és az előző kiadásban szerzett következtetések/tapasztalatok előzi meg. Modelltanárképzési programok kidolgozása (KD3).A projekt által lefedett projektek nem rendelkeznek negatív értékeléssel a PKA oktatás minőségéről (KD7)A projektben kidolgozott és megvalósított program(ok) meghatározzák az alapvető tanulási eredményeket és a diákok által elért eredmények módszereit. Tartalmazni fogja a társadalmi-gazdasági fejlődés szempontjából releváns tartalmakat. A létrehozott program(ok) hozzájárulnak a pedagógiai kompetenciák, a diákok szociális kompetenciáinak (KD8) fejlesztéséhez is.A projekt 56,5 hónapig tart. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt spočívá v přípravě úprav vzdělávacího programu pro studenty AWF Kraków (budoucí učitelé tělesné výchovy) a vedení této výchovy mezi 774 tituly ve výuce: Tělesná výchova. Program bude přizpůsoben změnám ve vzdělávacím systému – s přihlédnutím k konceptu individualizovaného přístupu k studentovi (individualizace vzdělávacího procesu) a požadavkům sociálně-ekonomického prostředí. Projekt bude zahrnovat dva roky studentů na plný úvazek a druhý cyklus v oblasti tělesné výchovy (celkem 774 osob, včetně: A St. studio: 262 os. x 2 roky = 524 pers, II st stud.125 vol x 2 roky = 250 osob) a bude realizováno prostřednictvím činností plánovaných v projektu, které se skládají z provádění dalších workshopů, studentských stáží a organizace letních táborů. Ukazatele, jichž má být v projektu dosaženo, zohledňují procentní podíl absolventů v dané oblasti ve vztahu k těm, kteří zahajují vzdělávání. Realizaci tříd v příštím roce vzdělávání v projektu předchází úprava programu realizovaná během prvního ročníku projektu a závěry/zkušenosti získané v předchozím vydání. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů (KD3).Projekty, jichž se projekt týká, nemají negativní hodnocení kvality PKA vzdělávání (KD7) Program/y vyvinutý a realizovaný v projektu určí základní výsledky učení a metody jejich dosažení studenty. Bude obsahovat obsah relevantní pro sociálně-ekonomický rozvoj. Vytvořený program (programy) rovněž přispěje k rozvoji pedagogických kompetencí, sociálních kompetencí studentů (KD8).Projekt trvá 56,5 měsíce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta mērķis ir sagatavot izmaiņas izglītības programmā AWF Kraków studentiem (nākamie fiziskās audzināšanas skolotāji) un veikt šo izglītību 774 grādu vidū mācīšanas jomā: Fiziskā izglītība. Programma tiks pielāgota izmaiņām izglītības sistēmā, ņemot vērā individuālu pieeju studentam (mācību procesa individualizāciju) un sociālekonomiskās vides prasības. Projekts aptvers divus gadus pilna laika un otrā cikla fiziskās izglītības studentus (kopā 774 pers., tostarp: Un st. st. studijas: 262 pers. x 2 gadi = 524 pers, II stud.125 ox x 2 gadi = 250 pers.), un to īstenos, izmantojot projektā plānotās aktivitātes, veicot papildu seminārus, studentu prakses un vasaras nometņu organizēšanu. Indikatoros, kas jāsasniedz projektā, ņem vērā absolventu procentuālo daļu konkrētā jomā salīdzinājumā ar tiem, kas sāk izglītību. Pirms nodarbību ieviešanas nākamajā mācību gadā projektā tiks veiktas izmaiņas programmā, kas tiks realizētas projekta pirmajā izdevumā un iepriekšējā izdevumā iegūtie secinājumi/pieredzes. Skolotāju izglītības paraugprogrammu (KD3) izstrāde.Projekta ietvaros īstenotajiem projektiem nav negatīva PKA izglītības kvalitātes novērtējuma (KD7) Projektā izstrādātā(-ās) programma(-s) noteiks studentu mācību pamatrezultātus un to sasniegšanas metodes. Tas saturēs saturu, kas attiecas uz sociālekonomisko attīstību. Izveidotā(-ās) programma(-as) veicinās arī pedagoģisko kompetenču un studentu sociālo kompetenču attīstību (KD8).Projekts ilgst 56,5 mēnešus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is éard atá sa tionscadal modhnuithe ar an gclár oideachais a ullmhú do mhic léinn AWF Kraków (múinteoirí corpoideachais sa todhchaí) agus an t-oideachas seo a sheoladh i measc 774 céim sa réimse teagaisc: Corpoideachas. Cuirfear an clár in oiriúint do na hathruithe sa chóras oideachais — ag cur san áireamh coincheap cur chuige aonair i leith an scoláire (indibhidiúlú an phróisis foghlama) agus riachtanais na timpeallachta socheacnamaíche. Clúdóidh an tionscadal dhá bhliain de mhic léinn lánaimseartha agus dara timthrialla sa Chorpoideachas (774 pointe san iomlán, lena n-áirítear: 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 262 pers. x 2 bhliain = 524 pers, II stud.125 ox x 2 bliana = 250 pers.), agus cuirfear i bhfeidhm é trí ghníomhaíochtaí atá beartaithe sa tionscadal ina ndéantar ceardlanna breise, intéirneachtaí mac léinn agus eagrú campaí samhraidh. Cuirtear san áireamh sna táscairí atá le baint amach sa tionscadal céatadán na gcéimithe i réimse ar leith i ndáil leo siúd atá ag tosú ar an oideachas. Sula gcuirfear na ranganna i bhfeidhm ar an gcéad bhliain eile oideachais sa tionscadal, déanfar modhnú ar an gclár a baineadh amach le linn chéad eagrán an tionscadail agus ar na conclúidí/taithí a fuarthas san eagrán roimhe seo. Forbairt samhailchláir oideachais múinteoirí (KD3).Ní dhéantar measúnú diúltach ar cháilíocht oideachais PKA (KD7)Na tionscadail a chumhdaítear leis an tionscadal (KD7)Déanfaidh an clár/na cláir a fhorbrófar agus a chuirfear i bhfeidhm sa tionscadal na buntorthaí foghlama agus modhanna a n-éachtaí ag mic léinn a chinneadh. Beidh ábhar ann a bhaineann leis an bhforbairt shocheacnamaíoch. Cuideoidh an clár/na cláir a chruthófar freisin le hinniúlachtaí oideolaíocha agus inniúlachtaí sóisialta mac léinn (KD8) a fhorbairt.Maireann an tionscadal 56.5 mí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt je sestavljen iz priprave sprememb izobraževalnega programa za študente AWF Kraków (prihodnji učitelji telesne vzgoje) in izvedbe tega izobraževanja med 774 stopinjami na področju poučevanja: Telesna vzgoja. Program bo prilagojen spremembam v izobraževalnem sistemu – ob upoštevanju koncepta individualiziranega pristopa do študenta (individualizacija učnega procesa) in zahtev socialno-ekonomskega okolja. Projekt bo zajemal dve leti študentov s polnim delovnim časom in študentov druge stopnje v fizičnem izobraževanju (skupaj 774 na leto), vključno z: In st. studio: 262 pers. x 2 leti = 524 pers, II st stud.125 vola x 2 leti = 250 pers.) in se bo izvajal z aktivnostmi, načrtovanimi v projektu, ki vključuje izvajanje dodatnih delavnic, pripravništva študentov in organizacijo poletnih taborov. Kazalniki, ki jih je treba doseči v okviru projekta, upoštevajo odstotek diplomantov na določenem področju glede na tiste, ki začenjajo izobraževanje. Pred izvedbo pouka v naslednjem letu izobraževanja v projektu bo prišlo do spremembe programa, realiziranega v prvi izdaji projekta, in sklepov/izkušnje, pridobljenih v prejšnji izdaji. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev (KD3).Projekti, ki jih projekt zajema, nimajo negativne ocene kakovosti PKA izobraževanja (KD7)Program, ki se razvija in izvaja v projektu, bo določil osnovne učne rezultate in metode njihovega doseganja s strani učencev. Vsebovala bo vsebino, ki je pomembna za socialno-ekonomski razvoj. Ustvarjeni programi bodo prispevali tudi k razvoju pedagoških kompetenc, socialnih kompetenc študentov (KD8). Projekt traja 56,5 mesecev. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Проектът се състои в подготовка на промени в образователната програма за студенти от AWF Kraków (бъдещи учители по физическо възпитание) и провеждане на това обучение сред 774 градуса в областта на преподаването: Физическо възпитание. Програмата ще бъде адаптирана към промените в образователната система — като се вземе предвид концепцията за индивидуализиран подход към студента (индивидуализация на учебния процес) и изискванията на социално-икономическата среда. Проектът ще обхване две години студенти на пълен работен ден и втори курс по физическо възпитание (общо 774 на човек, включително: И Св. студио: 262 на. x 2 години = 524 за, II stud.125 ox x 2 години = 250 pers.) и ще се изпълнява чрез дейности, планирани в проекта, състоящи се в провеждане на допълнителни семинари, студентски стажове и организиране на летни лагери. Показателите, които трябва да бъдат постигнати в рамките на проекта, отчитат процента на завършилите висше образование в дадена област по отношение на тези, които започват образованието си. Изпълнението на класовете през следващата година на обучение по проекта ще бъде предшествано от промяна на програмата, реализирана по време на първото издание на проекта, и изводите/опитите, получени в предходното издание. Разработване на примерни програми за обучение на учители (KD3).Проектите, обхванати от проекта, нямат отрицателна оценка за качеството на обучението по ПКА (KD7)Програмата/програмите, разработени и изпълнявани в проекта, ще определят основните резултати от обучението и методите за тяхното постигане от учениците. Той ще съдържа съдържание, свързано със социално-икономическото развитие. Създадената(ите) програма(и) също така ще допринесе за развитието на педагогическите компетентности, социалните компетентности на студентите (KD8).Проектът продължава 56,5 месеца. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il-proġett jikkonsisti fit-tħejjija modifiki tal-programm ta ‘edukazzjoni għall-istudenti ta’ AWF Kraków (għalliema futuri ta ‘edukazzjoni fiżika) u t-twettiq din l-edukazzjoni fost 774 lawrji fil-qasam tat-tagħlim: Edukazzjoni fiżika. Il-programm se jiġi adattat għall-bidliet fis-sistema edukattiva — filwaqt li jitqies il-kunċett ta’ approċċ individwalizzat għall-istudent (l-individwalizzazzjoni tal-proċess tat-tagħlim) u r-rekwiżiti tal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett se jkopri sentejn ta’ studenti full-time u tat-tieni ċiklu fl-Edukazzjoni Fiżika (total ta’ 774 għal kull sena, inkluż: U st. studio: 262 pers. x 2 snin = 524 pers, II st stud.125 ox x sentejn = 250 pers.), u se jiġu implimentati permezz ta’ attivitajiet ippjanati fil-proġett li jikkonsistu fit-twettiq ta’ sessjonijiet ta’ ħidma addizzjonali, apprendistati tal-istudenti u organizzazzjoni ta’ kampijiet tas-sajf. L-indikaturi li għandhom jinkisbu fil-proġett iqisu l-perċentwal ta’ gradwati f’qasam partikolari fir-rigward ta’ dawk li jibdew l-edukazzjoni. L-implimentazzjoni tal-klassijiet dwar is-sena d-dieħla tal-edukazzjoni fil-proġett se tkun preċeduta minn modifika tal-programm imwettqa matul l-ewwel edizzjoni tal-proġett u l-konklużjonijiet/l-esperjenzi miksuba fl-edizzjoni preċedenti. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema (KD3).Il-proġetti koperti mill-proġett ma għandhomx valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal-edukazzjoni PKA (KD7)Il-programm/i żviluppati u implimentati fil-proġett se jiddeterminaw ir-riżultati bażiċi tat-tagħlim u l-metodi tal-kisba tagħhom mill-istudenti. Se jkun fih kontenut rilevanti għall-iżvilupp soċjoekonomiku. Il-programm(i) maħluq(a) se jikkontribwixxi wkoll għall-iżvilupp ta’ kompetenzi pedagoġiċi, kompetenzi soċjali tal-istudenti (KD8). Il-proġett idum 56.5 xahar. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O projeto consiste em preparar uma alteração do programa de educação para estudantes da AWF Cracóvia (futuros professores de educação física) e realizar esta educação entre 774 graus no campo do ensino: Formação física. O programa será adaptado às mudanças no sistema educativo, tendo em conta o conceito de uma abordagem personalizada do aluno (individualização do processo de aprendizagem) e as exigências do ambiente socioeconómico. O projeto abrangerá dois anos de estudantes a tempo inteiro, de primeiro e segundo graus de Educação Física (total de 774 pessoas, incluindo: E o St. Stud.: 262 pers. x 2 ano = 524 pessoas, II stud.125 ox x 2 ano = 250 pessoas) e serão implementadas através das actividades planeadas que consistem na realização de workshops adicionais, estágios de estudantes e a organização de campos de Verão. Os indicadores estabelecidos para realizar o projeto têm em conta a percentagem de licenciados num determinado curso em comparação com os que entram no ensino. A implementação de aulas no próximo ano de ensino no projeto será precedida de alteração do programa realizado na primeira edição do projeto e das conclusões/experiências obtidas na edição anterior. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores (KD3).As orientações do projeto não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA (KD7)O programa/programa desenvolvido e implementado no projeto determinará os resultados básicos da educação e os métodos para a sua obtenção pelos alunos. Contém conteúdos relevantes para o desenvolvimento socioeconómico. O programa de educação criado também contribuirá para o desenvolvimento de competências pedagógicas e competências sociais dos alunos (KD8). O projeto tem a duração de 56,5 meses. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet består i at forberede ændringer af uddannelsesprogrammet for studerende på AWF Kraków (fremtidige lærere i fysisk uddannelse) og gennemføre denne uddannelse blandt 774 grader på undervisningsområdet: Fysisk uddannelse. Programmet vil blive tilpasset til ændringerne i uddannelsessystemet — under hensyntagen til begrebet en individualiseret tilgang til den studerende (individualisering af læringsprocessen) og kravene i det socioøkonomiske miljø. Projektet vil dække to års fuldtids- og andencyklusstuderende i fysisk uddannelse (i alt 774 personer, herunder: Og st. studie: 262 pers. x 2 år = 524 pers, II st stud.125 ox x 2 år = 250 pers.), og vil blive gennemført gennem aktiviteter planlagt i projektet bestående af afholdelse af yderligere workshops, studenterpraktik og tilrettelæggelse af sommerlejre. De indikatorer, der skal opnås i projektet, tager hensyn til andelen af færdiguddannede på et givet område i forhold til dem, der starter uddannelse. Forud for gennemførelsen af klasserne på det næste uddannelsesår i projektet vil der blive foretaget en ændring af det program, der er gennemført i første udgave af projektet, og de konklusioner/erfaringer, der er opnået i den foregående udgave. Udvikling af modellæreruddannelsesprogrammer (KD3).De projekter, der er omfattet af projektet, har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af PKA-uddannelsen (KD7)Programmet/-erne, der udvikles og gennemføres i projektet, vil bestemme de grundlæggende læringsresultater og metoderne for de studerendes præstation. Den vil indeholde indhold, der er relevant for den socioøkonomiske udvikling. Det eller de oprettede programmer vil også bidrage til udvikling af pædagogiske kompetencer, studerendes sociale kompetencer (KD8). Projektet varer 56,5 måneder. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Proiectul constă în pregătirea modificărilor programului de educație pentru studenții AWF Cracovia (viitorii profesori de educație fizică) și realizarea acestei educații între 774 de grade în domeniul didactic: Educație fizică. Programul va fi adaptat la schimbările din sistemul de învățământ – luând în considerare conceptul de abordare individualizată a elevului (personalizarea procesului de învățare) și cerințele mediului socio-economic. Proiectul va acoperi doi ani de studenți cu normă întreagă și de ciclul doi în educație fizică (un total de 774 pers, inclusiv: Și St. studio: 262 pers. x 2 ani = 524 pers, II st stud.125 ox x 2 ani = 250 pers.) și vor fi implementate prin activități planificate în cadrul proiectului constând în desfășurarea de ateliere suplimentare, stagii studențești și organizarea taberelor de vară. Indicatorii care urmează să fie realizați în cadrul proiectului iau în considerare procentul absolvenților dintr-un anumit domeniu în raport cu cei care încep educația. Implementarea cursurilor pentru anul următor de educație în cadrul proiectului va fi precedată de o modificare a programului realizat în cadrul primei ediții a proiectului și a concluziilor/experiențelor obținute în ediția anterioară. Dezvoltarea de programe model de formare a cadrelor didactice (KD3).Proiectele acoperite de proiect nu au o evaluare negativă a calității educației PKA (KD7)Programul/programele dezvoltate și implementate în proiect vor determina rezultatele de bază ale învățării și metodele de realizare a acestora de către studenți. Acesta va conține conținut relevant pentru dezvoltarea socioeconomică. Programul (programele) creat(e) va contribui, de asemenea, la dezvoltarea competențelor pedagogice, a competențelor sociale ale studenților (KD8).Proiectul durează 56,5 luni. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet består av att förbereda ändringar av utbildningsprogrammet för studenter i AWF Kraków (framtida lärare i fysisk utbildning) och genomföra denna utbildning bland 774 grader inom undervisningsområdet: Fysisk utbildning. Programmet kommer att anpassas till förändringarna i utbildningssystemet – med hänsyn till begreppet individualiserad inställning till studenten (individuell inlärningsprocess) och kraven i den socioekonomiska miljön. Projektet kommer att omfatta två års heltids- och gymnasieelever i fysisk utbildning (totalt 774 pers, inklusive: Och st. studio: 262 pers. x 2 år = 524 pers, II st stud.125 oxe x 2 år = 250 pers.), och kommer att genomföras genom aktiviteter som planeras i projektet som består i att genomföra ytterligare workshops, studentpraktik och organisering av sommarläger. De indikatorer som ska uppnås i projektet tar hänsyn till andelen utexaminerade inom ett visst område i förhållande till dem som påbörjar utbildningen. Genomförandet av kurserna för nästa år av utbildning i projektet kommer att föregås av en ändring av programmet som realiserades under den första upplagan av projektet och de slutsatser/erfarenheter som erhållits i föregående upplaga. Utveckling av modelllärarutbildningsprogram (KD3).De projekt som omfattas av projektet har ingen negativ bedömning av kvaliteten på PKA-utbildningen (KD7)Programmet/programmen som utvecklas och genomförs i projektet kommer att avgöra de grundläggande läranderesultaten och metoderna för att uppnå dem av studenterna. Den kommer att innehålla innehåll som är relevant för socioekonomisk utveckling. Det eller de program som skapas kommer också att bidra till utvecklingen av pedagogisk kompetens, studenters sociala kompetens (KD8). Projektet varar 56,5 månader. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 September 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 September 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 06:39, 13 October 2024
Project Q92357 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teacher WF leader and coordinator of activities for health at school |
Project Q92357 in Poland |
Statements
1,655,737.91 zloty
0 references
1,964,568.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
30 September 2023
0 references
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO IM. BRONISŁAWA CZECHA W KRAKOWIE
0 references
Projekt polega na przygotowaniu modyfikacji programu kształceniadla studentów AWF Kraków (przyszłych nauczycieli wychowania fizycznego) i przeprowadzeniu tego kształcenia wśród 774 st. na kierunku nauczycielskim: Wychowanie Fizyczne. Program będzie dostosowany do zmian w systemie edukacji - uwzględniających koncepcję zindywidualizowanego podejścia do ucznia (indywidualizacji procesu kształcenia) oraz wymogi stawiane przez otoczenie społeczno-gospodarcze. Projekt obejmie dwa roczniki studentów studiów stacjonarnych I i II stopnia kierunku Wychowanie Fizyczne (łącznie 774 os, w tym: I st. stud.: 262 os. x 2 rocz = 524 os, II st stud.125 ox x 2 roczn = 250 os.), i będzie realizowany poprzez zaplanowane w projekcie działania polegające na przeprowadzeniu dodatkowych warsztatów, praktyk studenckich i organizacji obozów letnich. Założone do osiągnięcia wskaźniki w projekcie uwzględniają odsetek osób kończących studia na danym kierunku w stosunku do osób rozpoczynających edukację. Realizacja zajęć na kolejnym roczniku kształcenia w projekcie będzie poprzedzona modyfikacją programu zrealizowanego na pierwszej edycji w projekcie oraz wnioskami/doświadczeniami uzyskanymi we wcześniejszej edycji.Programy kształcenia nauczycieli w projekcie zostaną stworzone w oparciu o modelowe programy kształcenia nauczycieli wypracowane w projekcie pozakonkursowym pn. Opracowanie modelowych programów kształcenia nauczycieli (KD3).Kierunki objęte projektem nie posiadają negatywnej oceny jakości kształcenia PKA (KD7)Program/y opracowany/e i wdrożony/e w projekcie będą określać podstawowe efekty kształcenia oraz metody ich osiągania przez studentów. Będzie/dą zawierać treści istotne z punktu widzenia rozwoju społeczno-gospodarczego. Stworzony/ne program/y kształcenia będą przyczynić się również do rozwoju kompetencji pedagogicznych, kompetencji społecznych studentów (KD8).Projekt trwa 56,5 miesiecy. (Polish)
0 references
The project consists of preparing a modification of the education programme for students of AWF Kraków (future teachers of physical education) and to carry out this education among 774 degrees in the teaching field: Physical upbringing. The programme will be adapted to changes in the education system, taking into account the concept of a personalised approach to the pupil (individualisation of the learning process) and the requirements of the socio-economic environment. The project will cover two years of full-time students, first and second degree Physical Education (total 774 people, including: And st. stud.: 262 pers. x 2 year = 524 people, II st stud.125 ox x 2 year = 250 people), and will be implemented through the planned activities consisting of carrying out additional workshops, student internships and the organisation of summer camps. The indicators set up to achieve the project take into account the percentage of graduates in a given course compared to those entering education. The implementation of classes at the next year of education in the project will be preceded by modification of the programme carried out at the first edition of the project and the conclusions/experiences obtained in the previous edition. Development of model teacher education programmes (KD3).The project’s directions do not have a negative assessment of the quality of education PKA (KD7)The programme/y developed and implemented in the project will determine the basic outcomes of education and the methods of their attainment by students. It will contain content relevant to socio-economic development. The education programme created will also contribute to the development of pedagogical competences and social competences of students (KD8).The project lasts 56.5 months. (English)
15 October 2020
0.2526821541458235
0 references
Le projet consiste à préparer des modifications du programme éducatif pour les étudiants de l’AWF Cracovie (futurs enseignants de l’éducation physique) et à mener cette éducation parmi 774 degrés dans le domaine de l’enseignement: Éducation physique. Le programme sera adapté aux changements du système éducatif en tenant compte du concept d’une approche individualisée de l’étudiant (individualisation du processus d’apprentissage) et des exigences de l’environnement socio-économique. Le projet couvrira deux années d’étudiants à temps plein et de deuxième cycle en éducation physique (774 personnes au total, dont: Et st. studio: 262 pers. x 2 ans = 524 pers, II stud.125 ox x 2 ans = 250 pers.), et seront mis en œuvre par le biais d’activités prévues dans le projet consistant à organiser des ateliers supplémentaires, des stages étudiants et l’organisation de camps d’été. Les indicateurs à atteindre dans le cadre du projet tiennent compte du pourcentage de diplômés dans un domaine donné par rapport à ceux qui commencent l’enseignement. La mise en œuvre des cours de la prochaine année d’éducation dans le projet sera précédée d’une modification du programme réalisée lors de la première édition du projet et des conclusions/expériences obtenues dans l’édition précédente. Développement de programmes modèles de formation des enseignants (KD3).Les projets couverts par le projet n’ont pas d’évaluation négative de la qualité de l’enseignement PKA (KD7)Le ou les programmes élaborés et mis en œuvre dans le cadre du projet détermineront les résultats d’apprentissage de base et les méthodes de leur réussite par les étudiants. Il contiendra des contenus pertinents pour le développement socio-économique. Le(s) programme(s) créé(s) contribuera également au développement des compétences pédagogiques, des compétences sociales des étudiants (KD8).Le projet dure 56,5 mois. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt besteht darin, Modifikationen des Bildungsprogramms für Studenten des AWF Krakau (zukünftige Lehrer des Sportunterrichts) vorzubereiten und diese Ausbildung unter 774 Grad im Lehrbereich durchzuführen: Sporterziehung. Das Programm wird an die Veränderungen im Bildungssystem angepasst – unter Berücksichtigung des Konzepts eines individualisierten Ansatzes für den Schüler (die Individualisierung des Lernprozesses) und der Anforderungen des sozioökonomischen Umfelds. Das Projekt umfasst zwei Jahre Vollzeit- und Zweitstudierende im Sportunterricht (insgesamt 774 Personen, einschließlich: Und St. Studio: 262 Pers. x 2 Jahre = 524 Pers., II st Stud.125 Ochsen x 2 Jahre = 250 Pers.) und wird durch Aktivitäten umgesetzt, die im Projekt geplant sind, bestehend aus der Durchführung zusätzlicher Workshops, Studentenpraktika und der Organisation von Sommercamps. Die im Rahmen des Projekts zu erreichenden Indikatoren berücksichtigen den Prozentsatz der Absolventen in einem bestimmten Bereich in Bezug auf diejenigen, die eine Ausbildung beginnen. Der Durchführung der Klassen im nächsten Jahr der Ausbildung im Projekt wird eine Änderung des Programms während der ersten Ausgabe des Projekts und die Schlussfolgerungen/Erfahrungen in der vorherigen Ausgabe vorangehen. Entwicklung von Lehramtsmodellen (KD3).Die Projekte, die Gegenstand des Projekts sind, haben keine negative Bewertung der Qualität der PKA-Bildung (KD7).Das/die im Projekt entwickelten und umgesetzten Programme werden die grundlegenden Lernergebnisse und die Methoden ihrer Leistung durch die Studierenden bestimmen. Sie enthält Inhalte, die für die sozioökonomische Entwicklung relevant sind. Die geschaffenen Programme werden auch zur Entwicklung von pädagogischen Kompetenzen, sozialen Kompetenzen der Studierenden (KD8) beitragen.Das Projekt dauert 56,5 Monate. (German)
7 December 2021
0 references
Het project bestaat uit het voorbereiden van wijzigingen van het onderwijsprogramma voor studenten van AWF Krakau (toekomstige leraren van lichamelijke opvoeding) en het uitvoeren van deze opleiding onder 774 graden in het onderwijsveld: Lichamelijke opvoeding. Het programma zal worden aangepast aan de veranderingen in het onderwijssysteem — rekening houdend met het concept van een geïndividualiseerde benadering van de student (de individualisering van het leerproces) en de vereisten van de sociaal-economische omgeving. Het project zal betrekking hebben op twee jaar full-time en tweede cyclus studenten in Lichamelijke Opvoeding (een totaal van 774 pers, waaronder: En st. studio: 262 pers. x 2 jaar = 524 pers, II st stud.125 x 2 jaar = 250 pers.), en zal worden uitgevoerd door middel van activiteiten gepland in het project bestaande uit het uitvoeren van extra workshops, studentenstages en het organiseren van zomerkampen. De in het project te verwezenlijken indicatoren houden rekening met het percentage afgestudeerden op een bepaald gebied ten opzichte van degenen die het onderwijs starten. De implementatie van de lessen op het volgende jaar van het onderwijs in het project wordt voorafgegaan door een wijziging van het programma gerealiseerd tijdens de eerste editie van het project en de conclusies/ervaringen verkregen in de vorige editie. Ontwikkeling van modelprogramma’s voor lerarenopleidingen (KD3).De projecten waarop het project betrekking heeft, hebben geen negatieve beoordeling van de kwaliteit van het PKA-onderwijs (KD7)Het in het project ontwikkelde en uitgevoerde programma(s) bepaalt de basisleerresultaten en de methoden voor hun prestaties door studenten. Het zal inhoud bevatten die relevant is voor de sociaal-economische ontwikkeling. Het (de) gecreëerde programma(s) zal ook bijdragen aan de ontwikkeling van pedagogische competenties, sociale competenties van studenten (KD8).Het project duurt 56,5 maanden. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto consiste nel preparare modifiche del programma educativo per gli studenti di AWF Cracovia (futuri insegnanti di educazione fisica) e condurre questa educazione tra 774 gradi nel campo dell'insegnamento: Educazione fisica. Il programma sarà adattato ai cambiamenti del sistema educativo, tenendo conto del concetto di approccio individualizzato allo studente (l'individualizzazione del processo di apprendimento) e delle esigenze dell'ambiente socioeconomico. Il progetto coprirà due anni di studenti a tempo pieno e di secondo ciclo nell'educazione fisica (per un totale di 774 pers, tra cui: E st. studio: 262 pers. x 2 anni = 524 pers, II st stud.125 bue x 2 anni = 250 pers.), e saranno implementati attraverso attività pianificate nel progetto consistenti nello svolgimento di workshop aggiuntivi, stage studenteschi e organizzazione di campi estivi. Gli indicatori da raggiungere nel progetto tengono conto della percentuale di laureati in un determinato settore rispetto a coloro che iniziano l'istruzione. L'implementazione delle classi sul prossimo anno di formazione nel progetto sarà preceduta da una modifica del programma realizzato durante la prima edizione del progetto e dalle conclusioni/esperienze ottenute nell'edizione precedente. Sviluppo di programmi di formazione degli insegnanti modello (KD3).I progetti oggetto del progetto non hanno una valutazione negativa della qualità dell'istruzione PKA (KD7)Il programma/i programmi sviluppati e attuati nel progetto determinerà i risultati di apprendimento di base e i metodi del loro conseguimento da parte degli studenti. Esso conterrà contenuti rilevanti per lo sviluppo socioeconomico. Il programma o i programmi creati contribuiranno anche allo sviluppo delle competenze pedagogiche, delle competenze sociali degli studenti (KD8).Il progetto dura 56,5 mesi. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto consiste en preparar modificaciones del programa educativo para estudiantes de AWF Cracovia (futuros profesores de educación física) y llevar a cabo esta educación entre 774 grados en el campo de la enseñanza: Educación física. El programa se adaptará a los cambios en el sistema educativo, teniendo en cuenta el concepto de un enfoque individualizado del estudiante (la individualización del proceso de aprendizaje) y los requisitos del entorno socioeconómico. El proyecto cubrirá dos años de estudiantes de tiempo completo y de segundo ciclo en Educación Física (un total de 774 pers, incluyendo: Y St. studio: 262 pers. x 2 años = 524 pers, II stud.125 ox x 2 años = 250 pers.), y se implementarán a través de las actividades previstas en el proyecto consistentes en la realización de talleres adicionales, pasantías estudiantiles y la organización de campamentos de verano. Los indicadores que se establecerán en el proyecto tienen en cuenta el porcentaje de titulados en un campo determinado en relación con los que inician la educación. La implementación de las clases en el próximo año de educación en el proyecto irá precedida de una modificación del programa realizado durante la primera edición del proyecto y de las conclusiones/experiencias obtenidas en la edición anterior. Desarrollo de programas modelo de educación del profesorado (KD3).Los proyectos cubiertos por el proyecto no tienen una evaluación negativa de la calidad de la educación PKA (KD7)El programa o programas desarrollados y ejecutados en el proyecto determinarán los resultados básicos del aprendizaje y los métodos de su logro por los estudiantes. Contendrá contenidos relevantes para el desarrollo socioeconómico. El(los) programa(s) creado(s) contribuirá(n) al desarrollo de competencias pedagógicas, competencias sociales de los estudiantes (KD8).El proyecto tiene una duración de 56,5 meses. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekt koosneb AWF Krakówi (tulevased kehalise kasvatuse õpetajad) õpilaste haridusprogrammi muudatuste ettevalmistamisest ja selle hariduse läbiviimisest 774 kraadi õpetamise valdkonnas: Kehaline kasvatus. Programmi kohandatakse vastavalt haridussüsteemi muutustele – võttes arvesse individuaalse lähenemise kontseptsiooni õpilasele (õppeprotsessi individualiseerimine) ja sotsiaal-majandusliku keskkonna nõudeid. Projekt hõlmab kaks aastat täis- ja teise astme kehalise kasvatuse õppureid (kokku 774 inimest, sealhulgas: St. stuudio: 262 pers. x 2 aastat = 524 pers, II st stud.125 ox x 2 aastat = 250 pers) ja viiakse ellu projektis kavandatud tegevuste kaudu, mis seisnevad täiendavate töötubade läbiviimises, üliõpilaste praktikakohtades ja suvelaagrite korraldamises. Projektis saavutatavate näitajate puhul võetakse arvesse konkreetse valdkonna lõpetanute osakaalu võrreldes haridustee alustajatega. Järgmise õppeaasta klasside rakendamisele projektis eelneb programmi muutmine, mis viidi ellu projekti esimeses väljaandes, ning eelmises väljaandes tehtud järeldused/kogemused. Õpetajahariduse näidisprogrammide (KD3) arendamine.Projektiga hõlmatud projektidel ei ole negatiivset hinnangut PKA hariduse kvaliteedile (KD7)Projektis välja töötatud ja rakendatud programm/programmid määravad kindlaks põhilised õpiväljundid ja nende saavutamise meetodid. See sisaldab sotsiaal-majandusliku arenguga seotud sisu. Loodud programm (programmid) aitab kaasa ka õpilaste pedagoogiliste pädevuste ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele (KD8).Projekt kestab 56,5 kuud. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projekto tikslas – parengti AWF Krokuvos studentų (būsimų fizinio lavinimo mokytojų) švietimo programos pakeitimus ir vykdyti šį išsilavinimą tarp 774 laipsnių mokymo srityje: Fizinis lavinimas. Programa bus pritaikyta prie švietimo sistemos pokyčių – atsižvelgiant į individualizuoto požiūrio į studentą koncepciją (mokymosi proceso individualizavimą) ir socialinės ir ekonominės aplinkos reikalavimus. Projektas apims dvejus metus dieninių ir antrosios pakopos studentų kūno kultūros srityje (iš viso 774 asm, įskaitant: Ir st. studija: 262 ass. x 2 metai = 524 ass, II st st stud.125 ox x 2 metai = 250 ass.) ir bus įgyvendinami vykdant projekte planuojamą veiklą, kurią sudaro papildomų praktinių užsiėmimų vykdymas, studentų stažuotės ir vasaros stovyklų organizavimas. Nustatant projekto rodiklius atsižvelgiama į tam tikros srities absolventų procentinę dalį, palyginti su tų, kurie pradeda mokytis. Prieš pradedant įgyvendinti klases kitais švietimo metais projekte, bus pakeista programa, įgyvendinta per pirmąjį projekto leidimą, ir ankstesniame leidime padarytos išvados/patirtys. Pavyzdinių mokytojų rengimo programų rengimas (KD3).Projekte numatyti projektai neturi neigiamo PKA ugdymo kokybės vertinimo (KD7)Programa (-os) Projekte sukurta (-os) ir įgyvendinama (-os) programa (-os) nustatys pagrindinius mokymosi rezultatus ir mokinių pasiekimų metodus. Jame bus turinys, susijęs su socialiniu ir ekonominiu vystymusi. Sukurta (-os) programa (-os) taip pat prisidės prie pedagoginių kompetencijų, studentų socialinių kompetencijų ugdymo (KD8). (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Projekt se sastoji od pripreme izmjena obrazovnog programa za studente AWF Kraków (budućih nastavnika tjelesnog odgoja) i provođenja ove edukacije među 774 stupnjeva u području nastave: Tjelesnog odgoja. Program će biti prilagođen promjenama u obrazovnom sustavu – uzimajući u obzir koncept individualiziranog pristupa studentu (individualizacija procesa učenja) i zahtjeve društveno-ekonomskog okruženja. Projektom će biti obuhvaćene dvije godine redovitih i drugih studenata tjelesnog odgoja (ukupno 774 godišnje, uključujući: I st. studio: 262 pers. x 2 godine = 524 pers, II stud.125 vola x 2 godine = 250 pers.), a provodit će se kroz aktivnosti planirane u projektu koje se sastoje od provođenja dodatnih radionica, stažiranja studenata i organizacije ljetnih kampova. U pokazateljima koji će se postići u projektu uzima se u obzir postotak osoba s diplomom u određenom području u odnosu na one koji započinju obrazovanje. Provedbi nastave naredne godine obrazovanja u projektu prethodit će izmjena programa realiziranog tijekom prvog izdanja projekta i zaključaka/iskustava dobivenih u prethodnom izdanju. Razvoj modela programa obrazovanja nastavnika (KD3).Projekti obuhvaćeni projektom nemaju negativnu procjenu kvalitete PKA obrazovanja (KD7)Program/programi razvijeni i provedeni u projektu odredit će osnovne ishode učenja i metode njihova postignuća od strane učenika. Sadržavat će sadržaje relevantne za društveno-gospodarski razvoj. Program(i) će također doprinijeti razvoju pedagoških kompetencija, socijalnih kompetencija studenata (KD8).Projekt traje 56,5 mjeseci. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το έργο συνίσταται στην προετοιμασία τροποποιήσεων του εκπαιδευτικού προγράμματος για τους μαθητές του AWF Kraków (μελλοντικούς εκπαιδευτικούς της φυσικής αγωγής) και στη διεξαγωγή αυτής της εκπαίδευσης μεταξύ 774 πτυχίων στον τομέα της διδασκαλίας: Η Φυσική Αγωγή. Το πρόγραμμα θα προσαρμοστεί στις αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα — λαμβάνοντας υπόψη την έννοια της εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή (την εξατομίκευση της μαθησιακής διαδικασίας) και τις απαιτήσεις του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το έργο θα καλύψει δύο χρόνια πλήρους και δεύτερου κύκλου φοιτητών στη Φυσική Αγωγή (συνολικά 774 άτομα, συμπεριλαμβανομένων: Και το St. Studio: 262 pers. x 2 έτη = 524 pers, II stud.125 ox x 2 έτη = 250 pers.), και θα υλοποιηθεί μέσω δραστηριοτήτων που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου που συνίσταται στη διεξαγωγή πρόσθετων εργαστηρίων, πρακτικής άσκησης φοιτητών και τη διοργάνωση θερινών κατασκηνώσεων. Οι δείκτες που πρέπει να επιτευχθούν στο σχέδιο λαμβάνουν υπόψη το ποσοστό των αποφοίτων σε ένα δεδομένο τομέα σε σχέση με εκείνους που ξεκινούν την εκπαίδευση. Πριν από την υλοποίηση των μαθημάτων για το επόμενο έτος εκπαίδευσης στο έργο θα προηγηθεί τροποποίηση του προγράμματος που υλοποιήθηκε κατά την πρώτη έκδοση του έργου και των συμπερασμάτων/εμπειριών που αποκτήθηκαν στην προηγούμενη έκδοση. Ανάπτυξη πρότυπων προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών (KD3).Τα έργα που καλύπτονται από το έργο δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA (KD7) Το πρόγραμμα/τα προγράμματα που αναπτύσσονται και υλοποιούνται στο πλαίσιο του έργου θα καθορίσουν τα βασικά μαθησιακά αποτελέσματα και τις μεθόδους επίτευξής τους από τους μαθητές. Θα περιέχει περιεχόμενο σχετικό με την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Το ή τα προγράμματα που θα δημιουργηθούν θα συμβάλουν επίσης στην ανάπτυξη των παιδαγωγικών ικανοτήτων, των κοινωνικών ικανοτήτων των φοιτητών (KD8).Το έργο διαρκεί 56,5 μήνες. (Greek)
13 August 2022
0 references
Projekt pozostáva z prípravy úprav vzdelávacieho programu pre študentov AWF Kraków (budúci učitelia telesnej výchovy) a realizácie tohto vzdelávania medzi 774 stupňami vo vyučovacom odbore: Telesná výchova. Program sa prispôsobí zmenám vo vzdelávacom systéme, pričom sa zohľadní koncepcia individualizovaného prístupu k študentovi (individualizácia vzdelávacieho procesu) a požiadavky sociálno-ekonomického prostredia. Projekt sa bude vzťahovať na dva roky študentov telesnej výchovy na plný úväzok a druhého stupňa (celkovo 774 z nich vrátane: St. štúdio: 262 pers. x 2 roky = 524 pers, II st stud.125 ox x 2 roky = 250 os.) a bude sa realizovať prostredníctvom aktivít plánovaných v projekte, ktoré pozostávajú z realizácie ďalších workshopov, študentských stáží a organizovania letných táborov. Ukazovatele, ktoré sa majú dosiahnuť v projekte, zohľadňujú percentuálny podiel absolventov v danej oblasti vo vzťahu k tým, ktorí začínajú vzdelávanie. Realizácii kurzov v budúcom roku vzdelávania v projekte bude predchádzať úprava programu realizovaná počas prvého ročníka projektu a závery/skúsenosti získané v predchádzajúcom vydaní. Rozvoj modelových programov vzdelávania učiteľov (KD3).Projekty, na ktoré sa projekt vzťahuje, nemajú negatívne hodnotenie kvality PKA vzdelávania (KD7) Program/programy vyvinuté a realizované v projekte určia základné výsledky vzdelávania a metódy ich dosiahnutia študentmi. Bude obsahovať obsah relevantný pre sociálno-ekonomický rozvoj. Vytvorený(-é) program(-y) takisto prispeje(-ú) k rozvoju pedagogických kompetencií, sociálnych kompetencií študentov (KD8). Projekt trvá 56,5 mesiaca. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hanke koostuu AWF Krakovan (tulevat liikunnan opettajat) opiskelijoiden koulutusohjelman muutosten valmistelusta ja tämän koulutuksen suorittamisesta 774 asteen opetusalalla: Liikuntakasvatusta. Ohjelma mukautetaan koulutusjärjestelmän muutoksiin – ottaen huomioon opiskelijan yksilöllisen lähestymistavan käsite (oppimisprosessin yksilöllistäminen) ja sosioekonomisen ympäristön vaatimukset. Hanke kattaa kaksi vuotta kokopäiväisiä ja toisen asteen opiskelijoita fyysisessä koulutuksessa (yhteensä 774 pers, mukaan lukien Ja st. studio: 262 pers. x 2 vuotta = 524 hlö, II st stud.125 ox x 2 vuotta = 250 hlöä), ja se toteutetaan hankkeessa suunnitelluilla toimilla, jotka koostuvat lisätyöpajojen järjestämisestä, opiskelijaharjoittelusta ja kesäleirien järjestämisestä. Hankkeessa saavutettavissa indikaattoreissa otetaan huomioon tutkinnon suorittaneiden prosenttiosuus tietyltä alalta suhteessa koulutuksen aloittaviin. Luokkien toteutusta hankkeen seuraavana vuonna edeltää hankkeen ensimmäisen painoksen aikana toteutettu ohjelman muutos ja edellisessä painoksessa saadut johtopäätökset/kokemukset. Opettajankoulutuksen malliohjelmien kehittäminen (KD3). Hankkeen kohteena olevilla hankkeilla ei ole kielteistä arviota PKA-koulutuksen laadusta (KD7) Hankkeessa kehitetyssä ja toteutetussa ohjelmassa/hankkeessa kehitetyissä ja toteutetuissa ohjelmissa määritetään opiskelijoiden oppimistulokset ja niiden saavuttamisen menetelmät. Se sisältää sosioekonomisen kehityksen kannalta merkityksellisiä sisältöjä. Luodut ohjelmat edistävät myös pedagogisten taitojen kehittämistä, opiskelijoiden sosiaalisia taitoja (KD8). Hanke kestää 56,5 kuukautta. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt a krakkói AWF (jövőbeli testnevelési tanárok) oktatási programjának módosításait készíti elő, és ezt az oktatást 774 fok között végzi a tanítási területen: A testnevelés. A program igazodik az oktatási rendszer változásaihoz – figyelembe véve a hallgató személyre szabott megközelítésének koncepcióját (a tanulási folyamat individualizációját) és a társadalmi-gazdasági környezet követelményeit. A projekt kétéves nappali tagozatos és második ciklusú hallgatókra terjed ki a testnevelésben (összesen 774 fő, beleértve: És st. stúdió: 262 pers. x 2 év = 524 fő, II st stud.125 ox x 2 év = 250 fő), és a projekt keretében tervezett tevékenységeken keresztül valósítják meg, amelyek további workshopok, hallgatói szakmai gyakorlatok és nyári táborok szervezéséből állnak. A projektben elérendő mutatók figyelembe veszik az adott területen végzettek százalékos arányát az oktatást megkezdőkhöz képest. A következő év oktatási évében az osztályok megvalósítását a projekt első kiadása során megvalósult programmódosítás és az előző kiadásban szerzett következtetések/tapasztalatok előzi meg. Modelltanárképzési programok kidolgozása (KD3).A projekt által lefedett projektek nem rendelkeznek negatív értékeléssel a PKA oktatás minőségéről (KD7)A projektben kidolgozott és megvalósított program(ok) meghatározzák az alapvető tanulási eredményeket és a diákok által elért eredmények módszereit. Tartalmazni fogja a társadalmi-gazdasági fejlődés szempontjából releváns tartalmakat. A létrehozott program(ok) hozzájárulnak a pedagógiai kompetenciák, a diákok szociális kompetenciáinak (KD8) fejlesztéséhez is.A projekt 56,5 hónapig tart. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Projekt spočívá v přípravě úprav vzdělávacího programu pro studenty AWF Kraków (budoucí učitelé tělesné výchovy) a vedení této výchovy mezi 774 tituly ve výuce: Tělesná výchova. Program bude přizpůsoben změnám ve vzdělávacím systému – s přihlédnutím k konceptu individualizovaného přístupu k studentovi (individualizace vzdělávacího procesu) a požadavkům sociálně-ekonomického prostředí. Projekt bude zahrnovat dva roky studentů na plný úvazek a druhý cyklus v oblasti tělesné výchovy (celkem 774 osob, včetně: A St. studio: 262 os. x 2 roky = 524 pers, II st stud.125 vol x 2 roky = 250 osob) a bude realizováno prostřednictvím činností plánovaných v projektu, které se skládají z provádění dalších workshopů, studentských stáží a organizace letních táborů. Ukazatele, jichž má být v projektu dosaženo, zohledňují procentní podíl absolventů v dané oblasti ve vztahu k těm, kteří zahajují vzdělávání. Realizaci tříd v příštím roce vzdělávání v projektu předchází úprava programu realizovaná během prvního ročníku projektu a závěry/zkušenosti získané v předchozím vydání. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů (KD3).Projekty, jichž se projekt týká, nemají negativní hodnocení kvality PKA vzdělávání (KD7) Program/y vyvinutý a realizovaný v projektu určí základní výsledky učení a metody jejich dosažení studenty. Bude obsahovat obsah relevantní pro sociálně-ekonomický rozvoj. Vytvořený program (programy) rovněž přispěje k rozvoji pedagogických kompetencí, sociálních kompetencí studentů (KD8).Projekt trvá 56,5 měsíce. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir sagatavot izmaiņas izglītības programmā AWF Kraków studentiem (nākamie fiziskās audzināšanas skolotāji) un veikt šo izglītību 774 grādu vidū mācīšanas jomā: Fiziskā izglītība. Programma tiks pielāgota izmaiņām izglītības sistēmā, ņemot vērā individuālu pieeju studentam (mācību procesa individualizāciju) un sociālekonomiskās vides prasības. Projekts aptvers divus gadus pilna laika un otrā cikla fiziskās izglītības studentus (kopā 774 pers., tostarp: Un st. st. studijas: 262 pers. x 2 gadi = 524 pers, II stud.125 ox x 2 gadi = 250 pers.), un to īstenos, izmantojot projektā plānotās aktivitātes, veicot papildu seminārus, studentu prakses un vasaras nometņu organizēšanu. Indikatoros, kas jāsasniedz projektā, ņem vērā absolventu procentuālo daļu konkrētā jomā salīdzinājumā ar tiem, kas sāk izglītību. Pirms nodarbību ieviešanas nākamajā mācību gadā projektā tiks veiktas izmaiņas programmā, kas tiks realizētas projekta pirmajā izdevumā un iepriekšējā izdevumā iegūtie secinājumi/pieredzes. Skolotāju izglītības paraugprogrammu (KD3) izstrāde.Projekta ietvaros īstenotajiem projektiem nav negatīva PKA izglītības kvalitātes novērtējuma (KD7) Projektā izstrādātā(-ās) programma(-s) noteiks studentu mācību pamatrezultātus un to sasniegšanas metodes. Tas saturēs saturu, kas attiecas uz sociālekonomisko attīstību. Izveidotā(-ās) programma(-as) veicinās arī pedagoģisko kompetenču un studentu sociālo kompetenču attīstību (KD8).Projekts ilgst 56,5 mēnešus. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is éard atá sa tionscadal modhnuithe ar an gclár oideachais a ullmhú do mhic léinn AWF Kraków (múinteoirí corpoideachais sa todhchaí) agus an t-oideachas seo a sheoladh i measc 774 céim sa réimse teagaisc: Corpoideachas. Cuirfear an clár in oiriúint do na hathruithe sa chóras oideachais — ag cur san áireamh coincheap cur chuige aonair i leith an scoláire (indibhidiúlú an phróisis foghlama) agus riachtanais na timpeallachta socheacnamaíche. Clúdóidh an tionscadal dhá bhliain de mhic léinn lánaimseartha agus dara timthrialla sa Chorpoideachas (774 pointe san iomlán, lena n-áirítear: 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 262 pers. x 2 bhliain = 524 pers, II stud.125 ox x 2 bliana = 250 pers.), agus cuirfear i bhfeidhm é trí ghníomhaíochtaí atá beartaithe sa tionscadal ina ndéantar ceardlanna breise, intéirneachtaí mac léinn agus eagrú campaí samhraidh. Cuirtear san áireamh sna táscairí atá le baint amach sa tionscadal céatadán na gcéimithe i réimse ar leith i ndáil leo siúd atá ag tosú ar an oideachas. Sula gcuirfear na ranganna i bhfeidhm ar an gcéad bhliain eile oideachais sa tionscadal, déanfar modhnú ar an gclár a baineadh amach le linn chéad eagrán an tionscadail agus ar na conclúidí/taithí a fuarthas san eagrán roimhe seo. Forbairt samhailchláir oideachais múinteoirí (KD3).Ní dhéantar measúnú diúltach ar cháilíocht oideachais PKA (KD7)Na tionscadail a chumhdaítear leis an tionscadal (KD7)Déanfaidh an clár/na cláir a fhorbrófar agus a chuirfear i bhfeidhm sa tionscadal na buntorthaí foghlama agus modhanna a n-éachtaí ag mic léinn a chinneadh. Beidh ábhar ann a bhaineann leis an bhforbairt shocheacnamaíoch. Cuideoidh an clár/na cláir a chruthófar freisin le hinniúlachtaí oideolaíocha agus inniúlachtaí sóisialta mac léinn (KD8) a fhorbairt.Maireann an tionscadal 56.5 mí. (Irish)
13 August 2022
0 references
Projekt je sestavljen iz priprave sprememb izobraževalnega programa za študente AWF Kraków (prihodnji učitelji telesne vzgoje) in izvedbe tega izobraževanja med 774 stopinjami na področju poučevanja: Telesna vzgoja. Program bo prilagojen spremembam v izobraževalnem sistemu – ob upoštevanju koncepta individualiziranega pristopa do študenta (individualizacija učnega procesa) in zahtev socialno-ekonomskega okolja. Projekt bo zajemal dve leti študentov s polnim delovnim časom in študentov druge stopnje v fizičnem izobraževanju (skupaj 774 na leto), vključno z: In st. studio: 262 pers. x 2 leti = 524 pers, II st stud.125 vola x 2 leti = 250 pers.) in se bo izvajal z aktivnostmi, načrtovanimi v projektu, ki vključuje izvajanje dodatnih delavnic, pripravništva študentov in organizacijo poletnih taborov. Kazalniki, ki jih je treba doseči v okviru projekta, upoštevajo odstotek diplomantov na določenem področju glede na tiste, ki začenjajo izobraževanje. Pred izvedbo pouka v naslednjem letu izobraževanja v projektu bo prišlo do spremembe programa, realiziranega v prvi izdaji projekta, in sklepov/izkušnje, pridobljenih v prejšnji izdaji. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev (KD3).Projekti, ki jih projekt zajema, nimajo negativne ocene kakovosti PKA izobraževanja (KD7)Program, ki se razvija in izvaja v projektu, bo določil osnovne učne rezultate in metode njihovega doseganja s strani učencev. Vsebovala bo vsebino, ki je pomembna za socialno-ekonomski razvoj. Ustvarjeni programi bodo prispevali tudi k razvoju pedagoških kompetenc, socialnih kompetenc študentov (KD8). Projekt traja 56,5 mesecev. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Проектът се състои в подготовка на промени в образователната програма за студенти от AWF Kraków (бъдещи учители по физическо възпитание) и провеждане на това обучение сред 774 градуса в областта на преподаването: Физическо възпитание. Програмата ще бъде адаптирана към промените в образователната система — като се вземе предвид концепцията за индивидуализиран подход към студента (индивидуализация на учебния процес) и изискванията на социално-икономическата среда. Проектът ще обхване две години студенти на пълен работен ден и втори курс по физическо възпитание (общо 774 на човек, включително: И Св. студио: 262 на. x 2 години = 524 за, II stud.125 ox x 2 години = 250 pers.) и ще се изпълнява чрез дейности, планирани в проекта, състоящи се в провеждане на допълнителни семинари, студентски стажове и организиране на летни лагери. Показателите, които трябва да бъдат постигнати в рамките на проекта, отчитат процента на завършилите висше образование в дадена област по отношение на тези, които започват образованието си. Изпълнението на класовете през следващата година на обучение по проекта ще бъде предшествано от промяна на програмата, реализирана по време на първото издание на проекта, и изводите/опитите, получени в предходното издание. Разработване на примерни програми за обучение на учители (KD3).Проектите, обхванати от проекта, нямат отрицателна оценка за качеството на обучението по ПКА (KD7)Програмата/програмите, разработени и изпълнявани в проекта, ще определят основните резултати от обучението и методите за тяхното постигане от учениците. Той ще съдържа съдържание, свързано със социално-икономическото развитие. Създадената(ите) програма(и) също така ще допринесе за развитието на педагогическите компетентности, социалните компетентности на студентите (KD8).Проектът продължава 56,5 месеца. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-proġett jikkonsisti fit-tħejjija modifiki tal-programm ta ‘edukazzjoni għall-istudenti ta’ AWF Kraków (għalliema futuri ta ‘edukazzjoni fiżika) u t-twettiq din l-edukazzjoni fost 774 lawrji fil-qasam tat-tagħlim: Edukazzjoni fiżika. Il-programm se jiġi adattat għall-bidliet fis-sistema edukattiva — filwaqt li jitqies il-kunċett ta’ approċċ individwalizzat għall-istudent (l-individwalizzazzjoni tal-proċess tat-tagħlim) u r-rekwiżiti tal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett se jkopri sentejn ta’ studenti full-time u tat-tieni ċiklu fl-Edukazzjoni Fiżika (total ta’ 774 għal kull sena, inkluż: U st. studio: 262 pers. x 2 snin = 524 pers, II st stud.125 ox x sentejn = 250 pers.), u se jiġu implimentati permezz ta’ attivitajiet ippjanati fil-proġett li jikkonsistu fit-twettiq ta’ sessjonijiet ta’ ħidma addizzjonali, apprendistati tal-istudenti u organizzazzjoni ta’ kampijiet tas-sajf. L-indikaturi li għandhom jinkisbu fil-proġett iqisu l-perċentwal ta’ gradwati f’qasam partikolari fir-rigward ta’ dawk li jibdew l-edukazzjoni. L-implimentazzjoni tal-klassijiet dwar is-sena d-dieħla tal-edukazzjoni fil-proġett se tkun preċeduta minn modifika tal-programm imwettqa matul l-ewwel edizzjoni tal-proġett u l-konklużjonijiet/l-esperjenzi miksuba fl-edizzjoni preċedenti. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema (KD3).Il-proġetti koperti mill-proġett ma għandhomx valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal-edukazzjoni PKA (KD7)Il-programm/i żviluppati u implimentati fil-proġett se jiddeterminaw ir-riżultati bażiċi tat-tagħlim u l-metodi tal-kisba tagħhom mill-istudenti. Se jkun fih kontenut rilevanti għall-iżvilupp soċjoekonomiku. Il-programm(i) maħluq(a) se jikkontribwixxi wkoll għall-iżvilupp ta’ kompetenzi pedagoġiċi, kompetenzi soċjali tal-istudenti (KD8). Il-proġett idum 56.5 xahar. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O projeto consiste em preparar uma alteração do programa de educação para estudantes da AWF Cracóvia (futuros professores de educação física) e realizar esta educação entre 774 graus no campo do ensino: Formação física. O programa será adaptado às mudanças no sistema educativo, tendo em conta o conceito de uma abordagem personalizada do aluno (individualização do processo de aprendizagem) e as exigências do ambiente socioeconómico. O projeto abrangerá dois anos de estudantes a tempo inteiro, de primeiro e segundo graus de Educação Física (total de 774 pessoas, incluindo: E o St. Stud.: 262 pers. x 2 ano = 524 pessoas, II stud.125 ox x 2 ano = 250 pessoas) e serão implementadas através das actividades planeadas que consistem na realização de workshops adicionais, estágios de estudantes e a organização de campos de Verão. Os indicadores estabelecidos para realizar o projeto têm em conta a percentagem de licenciados num determinado curso em comparação com os que entram no ensino. A implementação de aulas no próximo ano de ensino no projeto será precedida de alteração do programa realizado na primeira edição do projeto e das conclusões/experiências obtidas na edição anterior. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores (KD3).As orientações do projeto não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA (KD7)O programa/programa desenvolvido e implementado no projeto determinará os resultados básicos da educação e os métodos para a sua obtenção pelos alunos. Contém conteúdos relevantes para o desenvolvimento socioeconómico. O programa de educação criado também contribuirá para o desenvolvimento de competências pedagógicas e competências sociais dos alunos (KD8). O projeto tem a duração de 56,5 meses. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektet består i at forberede ændringer af uddannelsesprogrammet for studerende på AWF Kraków (fremtidige lærere i fysisk uddannelse) og gennemføre denne uddannelse blandt 774 grader på undervisningsområdet: Fysisk uddannelse. Programmet vil blive tilpasset til ændringerne i uddannelsessystemet — under hensyntagen til begrebet en individualiseret tilgang til den studerende (individualisering af læringsprocessen) og kravene i det socioøkonomiske miljø. Projektet vil dække to års fuldtids- og andencyklusstuderende i fysisk uddannelse (i alt 774 personer, herunder: Og st. studie: 262 pers. x 2 år = 524 pers, II st stud.125 ox x 2 år = 250 pers.), og vil blive gennemført gennem aktiviteter planlagt i projektet bestående af afholdelse af yderligere workshops, studenterpraktik og tilrettelæggelse af sommerlejre. De indikatorer, der skal opnås i projektet, tager hensyn til andelen af færdiguddannede på et givet område i forhold til dem, der starter uddannelse. Forud for gennemførelsen af klasserne på det næste uddannelsesår i projektet vil der blive foretaget en ændring af det program, der er gennemført i første udgave af projektet, og de konklusioner/erfaringer, der er opnået i den foregående udgave. Udvikling af modellæreruddannelsesprogrammer (KD3).De projekter, der er omfattet af projektet, har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af PKA-uddannelsen (KD7)Programmet/-erne, der udvikles og gennemføres i projektet, vil bestemme de grundlæggende læringsresultater og metoderne for de studerendes præstation. Den vil indeholde indhold, der er relevant for den socioøkonomiske udvikling. Det eller de oprettede programmer vil også bidrage til udvikling af pædagogiske kompetencer, studerendes sociale kompetencer (KD8). Projektet varer 56,5 måneder. (Danish)
13 August 2022
0 references
Proiectul constă în pregătirea modificărilor programului de educație pentru studenții AWF Cracovia (viitorii profesori de educație fizică) și realizarea acestei educații între 774 de grade în domeniul didactic: Educație fizică. Programul va fi adaptat la schimbările din sistemul de învățământ – luând în considerare conceptul de abordare individualizată a elevului (personalizarea procesului de învățare) și cerințele mediului socio-economic. Proiectul va acoperi doi ani de studenți cu normă întreagă și de ciclul doi în educație fizică (un total de 774 pers, inclusiv: Și St. studio: 262 pers. x 2 ani = 524 pers, II st stud.125 ox x 2 ani = 250 pers.) și vor fi implementate prin activități planificate în cadrul proiectului constând în desfășurarea de ateliere suplimentare, stagii studențești și organizarea taberelor de vară. Indicatorii care urmează să fie realizați în cadrul proiectului iau în considerare procentul absolvenților dintr-un anumit domeniu în raport cu cei care încep educația. Implementarea cursurilor pentru anul următor de educație în cadrul proiectului va fi precedată de o modificare a programului realizat în cadrul primei ediții a proiectului și a concluziilor/experiențelor obținute în ediția anterioară. Dezvoltarea de programe model de formare a cadrelor didactice (KD3).Proiectele acoperite de proiect nu au o evaluare negativă a calității educației PKA (KD7)Programul/programele dezvoltate și implementate în proiect vor determina rezultatele de bază ale învățării și metodele de realizare a acestora de către studenți. Acesta va conține conținut relevant pentru dezvoltarea socioeconomică. Programul (programele) creat(e) va contribui, de asemenea, la dezvoltarea competențelor pedagogice, a competențelor sociale ale studenților (KD8).Proiectul durează 56,5 luni. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektet består av att förbereda ändringar av utbildningsprogrammet för studenter i AWF Kraków (framtida lärare i fysisk utbildning) och genomföra denna utbildning bland 774 grader inom undervisningsområdet: Fysisk utbildning. Programmet kommer att anpassas till förändringarna i utbildningssystemet – med hänsyn till begreppet individualiserad inställning till studenten (individuell inlärningsprocess) och kraven i den socioekonomiska miljön. Projektet kommer att omfatta två års heltids- och gymnasieelever i fysisk utbildning (totalt 774 pers, inklusive: Och st. studio: 262 pers. x 2 år = 524 pers, II st stud.125 oxe x 2 år = 250 pers.), och kommer att genomföras genom aktiviteter som planeras i projektet som består i att genomföra ytterligare workshops, studentpraktik och organisering av sommarläger. De indikatorer som ska uppnås i projektet tar hänsyn till andelen utexaminerade inom ett visst område i förhållande till dem som påbörjar utbildningen. Genomförandet av kurserna för nästa år av utbildning i projektet kommer att föregås av en ändring av programmet som realiserades under den första upplagan av projektet och de slutsatser/erfarenheter som erhållits i föregående upplaga. Utveckling av modelllärarutbildningsprogram (KD3).De projekt som omfattas av projektet har ingen negativ bedömning av kvaliteten på PKA-utbildningen (KD7)Programmet/programmen som utvecklas och genomförs i projektet kommer att avgöra de grundläggande läranderesultaten och metoderna för att uppnå dem av studenterna. Den kommer att innehålla innehåll som är relevant för socioekonomisk utveckling. Det eller de program som skapas kommer också att bidra till utvecklingen av pedagogisk kompetens, studenters sociala kompetens (KD8). Projektet varar 56,5 månader. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-KN63/18
0 references