Competent teacher – master and educator (Q92325): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-Professeur compétent — maître et éducateur
+Enseignant compétent — maître et éducateur
@@ label / it / label / it @@
-Insegnante competente — master ed educatore
+Insegnante competente — maestro ed educatore
@@ label / es / label / es @@
-Profesor competente — maestro y educador
+Maestro competente — maestro y educador
@@ label / et / label / et @@
-Kompetentne õpetaja meister ja õpetaja
+Pädev õpetaja – kapten ja õpetaja
@@ label / lt / label / lt @@
-Kompetentingas mokytojas â EUR meistras ir pedagogas
+Kompetentingas mokytojas – meistras ir pedagogas
@@ label / hr / label / hr @@
-Kompetentni učitelj â EUR majstor i odgojitelj
+Kompetentni nastavnik – učitelj i edukator
@@ label / el / label / el @@
-Ικανός δάσκαλος â EUR master και εκπαιδευτικός
+Αρμόδιος δάσκαλος — πλοίαρχος και εκπαιδευτικός
@@ label / sk / label / sk @@
-Kompetentný učiteľ â EUR master a pedagóg
+Kompetentný učiteľ – majster a pedagóg
@@ label / fi / label / fi @@
-Pätevä opettaja â EUR master ja opettaja
+Osaava opettaja – mestari ja kouluttaja
@@ label / hu / label / hu @@
-Kompetens tanár mester és pedagógus
+Kompetens tanár – mester és oktató
@@ label / cs / label / cs @@
-Kompetentní učitel â EUR Master and educator
+Kompetentní učitel – mistr a pedagog
@@ label / lv / label / lv @@
-Kompetentais skolotājs EUR meistars un pedagogs
+Kompetents skolotājs — meistars un pedagogs
@@ label / ga / label / ga @@
-Múinteoir inniúil âEUR máistir agus oideoir
+Múinteoir inniúil — máistir agus oideoir
@@ label / sl / label / sl @@
-Kompetenten učitelj â EUR master in vzgojitelj
+Kompetentni učitelj – mojster in vzgojitelj
@@ label / bg / label / bg @@
-Компетентен учител â EUR магистър и възпитател
+Компетентен учител — майстор и възпитател
@@ label / mt / label / mt @@
-Għalliem kompetenti â EUR kaptan u edukatur
+Għalliema kompetenti — kaptan u edukatur
@@ label / pt / label / pt @@
-Professor competente › Mestre e educador
+Professor competente – mestre e educador
@@ label / da / label / da @@
-Kompetent lærer â EUR master og pædagog
+Kompetent lærer — mester og underviser
@@ label / ro / label / ro @@
-Profesor competent â EUR maestru și educator
+Profesor competent – maestru și educator
@@ label / sv / label / sv @@
-Kompetent lärare â EUR master och utbildare
+Kompetent lärare – master och utbildare
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,713,847.66 zlotyAmount 4,713,847.66 zloty
Unit zloty
+,544,099.31 zlotyAmount 4,544,099.31 zloty
Unit zloty
-Amount
+,713,847.66 zloty
-Unit
+zloty
-Amount
+,544,099.31 zloty
-Unit
+zloty
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,131,323.44 EuroAmount 1,131,323.44 Euro
Unit Euro
+,010,153.28 EuroAmount 1,010,153.28 Euro
Unit Euro
-Amount
+,131,323.44 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,010,153.28 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,593,079.8 zlotyAmount 5,593,079.8 zloty
Unit zloty
+,391,669.8 zlotyAmount 5,391,669.8 zloty
Unit zloty
-Amount
+,593,079.8 zloty
-Unit
+zloty
-Amount
+,391,669.8 zloty
-Unit
+zloty
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,342,339.15 EuroAmount 1,342,339.15 Euro
Unit Euro
+,198,568.2 EuroAmount 1,198,568.2 Euro
Unit Euro
-Amount
+,342,339.15 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,198,568.2 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / co-financing rate @@
-.28 percentAmount 84.28 percent
Unit percent
-Amount
+.28 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank @@
-Normal rank
@@ Property / end time @@
-September 2023Timestamp +2023-09-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-09-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 September 2023 / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.6761121417800624Amount 0.6761121417800624
Unit 1
-Amount
+.6761121417800624
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société pour au moins 149 études d’étudiants/enseignants réalisées à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre de programmes d’études élaborés sur la base du modèle d’éducation des futurs enseignants d’ici la fin septembre 2023. Élaborer des programmes types pour la formation des enseignants. Le projet fournit un soutien aux étudiants de l’Université pédagogique qui dispensent une éducation dans les spécialités d’enseignement: Géographie, Philologie Pologne, Animation de la culture dans l’espace social, Histoire, Chimie enseignante, Physique, Mathématiques. Les programmes de formation comprendront des modules mis en œuvre de la même manière dans tous les domaines couverts par l’aide, à savoir: psychologique-pédagogique, point. TIC, culture linguistique et philosophique. Les unités spécialisées de l’Université seront responsables de leur mise en œuvre. Le projet prévoit la mise en place de classes supplémentaires, d’enseignement et de stages, de tutorat étudiant, de voyages éducatifs, de conférences d’experts étrangers, de visites dans des écoles innovantes étrangères et polonaises. Les activités prévues dans le projet prépareront les étudiants à être un mentor et un éducateur pour les étudiants. Les étudiants seront équipés de connaissances et de compétences pratiques d’application. Ils pourront utiliser des outils innovants et des outils méthodologiques. Le soutien fourni permettra d’accroître le niveau de compétence des étudiants acquis au cours de leurs études et contribuera à une meilleure préparation à la profession enseignante. (French)
+L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société pour au moins 149 étudiants/éducateurs d’études pédagogiques menées à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre de programmes d’études élaborés sur la base du modèle d’éducation des futurs enseignants d’ici la fin septembre 2023. Élaboration de programmes modèles de formation des enseignants. Le projet soutient les étudiants de l’Université pédagogique dispensant une éducation dans les spécialités pédagogiques des majors: Géographie, Philologie polonaise, Animation de la culture dans l’espace social, Histoire, Enseignement de la Chimie, Physique, Mathématiques. Les programmes de formation contiendront des modules mis en œuvre de la même manière dans tous les domaines couverts par l’aide, il s’agira de modules: psychologique-pédagogique, point. TIC, culture linguistique et philosophique. Les unités spécialisées de l’Université seront responsables de leur mise en œuvre. Cela assurera la mise en œuvre de classes au plus haut niveau et de portée égale de l’éducation dans tous les domaines couverts par le soutien.Le projet prévoit la mise en œuvre de cours supplémentaires, de stages d’enseignement et de stage intérimaire, de tutorat d’étudiants, de voyages éducatifs, de conférences d’experts étrangers, de visites dans des centres d’écoles innovantes étrangères et polonaises, des activités prévues dans le projet prépareront les étudiants à être un mentor et un éducateur pour les étudiants. Les étudiants seront équipés des connaissances et des compétences pratiques pour l’appliquer. Ils pourront utiliser des outils innovants et une assistance méthodologique. Le soutien apporté permettra d’accroître le niveau de compétence des étudiants acquis au cours de leurs études et de contribuer à une meilleure préparation à la profession enseignante. (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft für mindestens 149 Studierende/Lehrerstudien, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung von Studienprogrammen zu verbessern, die bis Ende September 2023 auf der Grundlage des Bildungsmodells der zukünftigen Lehrerbildung entwickelt wurden. Entwicklung von Modelllehrplänen für die Lehrerbildung. Das Projekt unterstützt Studierende der Pädagogischen Universität, die Ausbildung in Lehrfachrichtungen anbieten: Geographie, Philologie Polen, Animation der Kultur im sozialen Raum, Geschichte, Lehrer Chemie, Physik, Mathematik. Die Schulungsprogramme umfassen Module, die in allen von der Förderung abgedeckten Bereichen in gleicher Weise durchgeführt werden, und zwar in folgenden Bereichen: psychologisch-pädagogisch, Punkt. IKT, Sprachkultur und Philosophie. Spezialisierte Einheiten der Universität sind für deren Umsetzung verantwortlich. Dies wird die Durchführung von Klassen auf höchstem Niveau und gleichem Bildungsumfang in allen von der Förderung abgedeckten Bereichen gewährleisten. Das Projekt plant die Durchführung zusätzlicher Klassen, Lehr- und Praktika, studentische Tutoren, Bildungsreisen, Vorträge ausländischer Experten, Besuche in ausländischen und polnischen innovativen Schulen. Die im Projekt geplanten Aktivitäten bereiten die Schüler auf Mentor und Erzieher für Studierende vor. Die Studierenden werden mit Kenntnissen und praktischen Anwendungskompetenzen ausgestattet. Sie können innovative Instrumente und methodische Hilfsmittel einsetzen. Die Unterstützung wird das Kompetenzniveau der während ihres Studiums erworbenen Studierenden erhöhen und zu einer besseren Vorbereitung auf den Lehrberuf beitragen. (German)
+Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Kompetenzen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen, für mindestens 149 Studierende/Erzieher von Lehrstudien, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung von Studiengängen, die auf der Grundlage des Modells der Bildung zukünftiger Lehrer bis Ende September 2023 entwickelt wurden. Entwicklung von Lehramtsmodellen. Das Projekt bietet Unterstützung für Studenten der Pädagogischen Universität, die Ausbildung in Lehrfächern von Majors anbieten: Geographie, Polnische Philologie, Animation von Kultur im sozialen Raum, Geschichte, Lehre Chemie, Physik, Mathematik. Die Schulungsprogramme umfassen Module, die auf die gleiche Weise in allen von der Unterstützung abgedeckten Bereichen durchgeführt werden; dies sind Module: psychologisch-pädagogisch, dot. IKT, Sprachkultur und Philosophie. Die Fachabteilungen der Universität werden für deren Umsetzung verantwortlich sein. Dies wird die Durchführung von Klassen auf höchstem Niveau und gleichem Umfang der Bildung in allen von der Unterstützung abgedeckten Bereichen gewährleisten.Das Projekt plant die Durchführung zusätzlicher Klassen, Lehr- und Interimspraktika, Schülernachhilfe, Bildungsreisen, Vorträge ausländischer Experten, Besuche in Zentren ausländischer und polnischer innovativer Schulen, Aktivitäten, die im Projekt geplant sind, werden die Schüler darauf vorbereiten, Mentor und Erzieher für Studenten zu sein. Die Studierenden werden mit den Kenntnissen und praktischen Fähigkeiten ausgestattet, um es anzuwenden. Sie werden in der Lage sein, innovative Instrumente und methodische Hilfe zu nutzen. Die Unterstützung wird das Kompetenzniveau der während des Studiums erworbenen Studierenden erhöhen und zu einer besseren Vorbereitung auf den Lehrberuf beitragen. (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving voor ten minste 149 studenten/lerarenstudies die eind september 2023 zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor Nationaal Onderwijs door middel van de uitvoering van studieprogramma’s die zijn ontwikkeld op basis van het model voor onderwijs van toekomstige lerarenopleidingen. Het project zal programma’s voor lerarenopleidingen opzetten en uitvoeren op basis van modelprogramma’s voor lerarenopleidingen die zijn ontwikkeld in het kader van het niet-competitieve project. Het ontwikkelen van modelcurricula voor de lerarenopleiding. Het project biedt ondersteuning aan studenten van de Pedagogische Universiteit die onderwijs geven in het onderwijs specialismen: Aardrijkskunde, Filologie Polen, Animatie van Cultuur in de Sociale Ruimte, Geschiedenis, Leraar Chemie, Natuurkunde, Wiskunde. De opleidingsprogramma’s omvatten modules die op dezelfde wijze worden uitgevoerd op alle gebieden waarop de steun betrekking heeft, te weten: psychologisch-pedagogisch, stip. ICT, taalcultuur en filosofisch. Gespecialiseerde eenheden van de universiteit zullen verantwoordelijk zijn voor de uitvoering ervan. Dit zal zorgen voor de implementatie van klassen op het hoogste niveau en gelijke reikwijdte van het onderwijs op alle gebieden waarop de steun betrekking heeft. Het project is van plan om extra lessen, onderwijs en stages, studenten bijles, educatieve reizen, lezingen van buitenlandse deskundigen, bezoeken aan buitenlandse en Poolse innovatieve scholen te implementeren. De in het project geplande activiteiten zullen studenten voorbereiden op mentor en opvoeder voor studenten. Studenten zullen worden uitgerust met kennis en praktische toepassingsvaardigheden. Zij zullen innovatieve instrumenten en methodologische hulpmiddelen kunnen gebruiken. De verleende steun zal het competentieniveau van studenten tijdens hun studie verhogen en bijdragen tot een betere voorbereiding op het beroep van leraar. (Dutch)
+Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving voor ten minste 149 studenten/opvoeders van onderwijsstudies die zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor nationaal onderwijs door de uitvoering van studieprogramma’s die zijn ontwikkeld op basis van het onderwijsmodel van toekomstige leraren tegen eind september 2023. Ontwikkeling van modelprogramma’s voor lerarenopleidingen. Het project biedt ondersteuning aan studenten van de Pedagogische Universiteit die onderwijs bieden in onderwijsspecialiteiten van majors: Geografie, Poolse Filologie, Animatie van cultuur in de sociale ruimte, Geschiedenis, Onderwijs Chemie, Natuurkunde, Wiskunde. De opleidingsprogramma’s zullen modules bevatten die op dezelfde wijze worden uitgevoerd op alle gebieden waarop de steun betrekking heeft, dit zijn modules: psychologisch-pedagogisch, punt. ICT, taalcultuur en filosofisch. Gespecialiseerde eenheden van de universiteit zijn verantwoordelijk voor hun implementatie. Dit zal zorgen voor de implementatie van klassen op het hoogste niveau en gelijke reikwijdte van het onderwijs op alle gebieden die onder de steun vallen.Het project plannen de implementatie van extra klassen, onderwijs en tussentijdse stages, student tutoring, educatieve reizen, lezingen van buitenlandse deskundigen, bezoeken aan centra van buitenlandse en Poolse innovatieve scholen, activiteiten gepland in het project zal studenten voorbereiden op een mentor en opvoeder voor studenten. Studenten zullen worden uitgerust met de kennis en praktische vaardigheden om het toe te passen. Zij zullen gebruik kunnen maken van innovatieve hulpmiddelen en methodologische bijstand. De verleende steun zal het competentieniveau van studenten die tijdens hun studie zijn verworven, vergroten en bijdragen tot een betere voorbereiding op het onderwijsberoep. (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società per almeno 149 studi di studenti/insegnanti svolti presso l'Università Pedagogica della Commissione per l'Istruzione Nazionale attraverso l'attuazione di programmi di studio sviluppati sulla base del Modello di Educazione del Futuro Educazione degli Insegnanti entro la fine di settembre 2023. Il progetto creerà e realizzerà programmi di formazione degli insegnanti basati su programmi modello di formazione degli insegnanti sviluppati nell'ambito del progetto non competitivo intitolato. Sviluppare modelli di programmi di studio per la formazione degli insegnanti. Il progetto fornisce sostegno agli studenti dell'Università Pedagogica che forniscono formazione nelle specializzazioni didattiche: Geografia, Filologia Polonia, Animazione della Cultura nello Spazio Sociale, Storia, Chimica Insegnante, Fisica, Matematica. I programmi di formazione comprenderanno moduli attuati allo stesso modo in tutti i settori coperti dal sostegno, che saranno: psicologico-pedagogico, puntino. TIC, cultura linguistica e filosofica. Le unità specializzate dell'Università saranno responsabili della loro attuazione. Questo garantirà l'implementazione di classi al più alto livello e pari portata dell'istruzione in tutti i settori coperti dal sostegno. Il progetto prevede di implementare classi aggiuntive, insegnamento e stage, tutoraggio degli studenti, viaggi educativi, lezioni di esperti stranieri, visite a scuole innovative straniere e polacche. Le attività previste nel progetto prepareranno gli studenti ad essere un mentore ed educatore per gli studenti. Gli studenti saranno dotati di conoscenze e competenze applicative pratiche. Saranno in grado di utilizzare strumenti innovativi e ausili metodologici. Il sostegno fornito aumenterà il livello di competenza degli studenti acquisiti durante gli studi e contribuirà a una migliore preparazione per la professione di insegnante. (Italian)
+L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società per almeno 149 studenti/educatori di studi didattici condotti presso l'Università Pedagogica della Commissione per l'Istruzione Nazionale attraverso l'attuazione di programmi di studio sviluppati sulla base del Modello di Educazione dei futuri insegnanti entro la fine di settembre 2023. Sviluppo di programmi di formazione degli insegnanti modello. Il progetto fornisce supporto agli studenti dell'Università Pedagogica fornendo formazione nelle specialità didattiche delle major: Geografia, Filologia polacca, Animazione della cultura nello spazio sociale, Storia, Chimica didattica, Fisica, Matematica. I programmi di formazione conterranno moduli attuati allo stesso modo in tutti i settori coperti dal sostegno, questi saranno moduli: psico-pedagogico, punto. ICT, cultura linguistica e filosofica. Le unità specializzate dell'Università saranno responsabili della loro attuazione. Questo garantirà l'implementazione di classi al più alto livello e pari portata di istruzione in tutti i settori coperti dal supporto.Il progetto prevede l'implementazione di ulteriori classi, insegnamento e stage intermedi, tutoraggio degli studenti, viaggi educativi, lezioni di esperti stranieri, visite a centri di scuole innovative straniere e polacche, attività pianificate nel progetto prepareranno gli studenti ad essere un mentore ed educatore per gli studenti. Gli studenti saranno dotati delle conoscenze e delle abilità pratiche per applicarle. Saranno in grado di utilizzare strumenti innovativi e di assistenza metodologica. Il sostegno fornito aumenterà il livello di competenza degli studenti acquisiti durante i loro studi e contribuirà a una migliore preparazione alla professione di insegnante. (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad para al menos 149 estudiantes/profesores de estudios realizados en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la aplicación de programas de estudio elaborados sobre la base del Modelo de Educación del Futuro de la Formación del Profesorado a finales de septiembre de 2023. El proyecto creará e implementará programas de formación del profesorado basados en programas modelo de formación del profesorado desarrollados en el proyecto no competitivo titulado. Elaborar planes de estudio modelo para la formación del profesorado. El proyecto presta apoyo a los estudiantes de la Universidad Pedagógica que imparten educación en especialidades docentes: Geografía, Filología Polonia, Animación de la Cultura en el Espacio Social, Historia, Química del Maestro, Física, Matemáticas. Los programas de formación incluirán módulos aplicados de la misma manera en todos los ámbitos cubiertos por la ayuda, que serán: psicopedagógico, punto. TIC, cultura lingüística y filosófica. Las unidades especializadas de la Universidad serán responsables de su implementación. El proyecto prevé la implementación de clases adicionales, enseñanza y pasantías, tutoría de estudiantes, viajes educativos, conferencias de expertos extranjeros, visitas a escuelas innovadoras extranjeras y polacas. Las actividades previstas en el proyecto prepararán a los estudiantes para ser mentores y educadores para los estudiantes. Los estudiantes estarán equipados con conocimientos y habilidades prácticas de aplicación. Podrán utilizar herramientas innovadoras y ayudas metodológicas. El apoyo prestado aumentará el nivel de competencia de los estudiantes adquiridos durante sus estudios y contribuirá a una mejor preparación para la profesión docente. (Spanish)
+El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad para al menos 149 estudiantes/educadores de estudios docentes realizados en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de programas de estudio desarrollados sobre la base del Modelo de Educación del Futuro Docente a finales de septiembre de 2023. Desarrollo de programas modelo de formación docente. El proyecto brinda apoyo a los estudiantes de la Universidad Pedagógica que imparten educación en especialidades docentes de especialización: Geografía, Filología polaca, Animación de la cultura en el espacio social, Historia, Enseñanza de la Química, Física, Matemáticas. Los programas de formación contendrán módulos aplicados de la misma manera en todos los ámbitos cubiertos por el apoyo, que serán módulos: psicológico-pedagógico, punto. TIC, cultura lingüística y filosófica. Las unidades especializadas de la Universidad serán responsables de su implementación. Esto garantizará la implementación de clases al más alto nivel e igual alcance de la educación en todos los campos cubiertos por el apoyo.El proyecto planea la implementación de clases adicionales, prácticas docentes y provisionales, tutoría estudiantil, viajes educativos, conferencias de expertos extranjeros, visitas a centros de escuelas innovadoras extranjeras y polacas, actividades previstas en el proyecto prepararán a los estudiantes para ser mentores y educadores para los estudiantes. Los estudiantes estarán equipados con los conocimientos y habilidades prácticas para aplicarlo. Podrán utilizar herramientas innovadoras y asistencia metodológica. El apoyo proporcionado aumentará el nivel de competencia de los estudiantes adquiridos durante sus estudios y contribuirá a una mejor preparación para la profesión docente. (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekti peamine eesmärk on suurendada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi riikliku hariduskomisjoni pedagoogilises ülikoolis läbiviidavas vähemalt 149 üliõpilase/õpetaja õppes, rakendades 2023. aasta septembri lõpuks tulevase õpetajakoolituse mudeli alusel välja töötatud programme. Õpetajahariduse näidisprogrammide väljatöötamine. Projekt pakub tuge Pedagoogikaülikooli üliõpilastele, kes viivad läbi õpetajate erialade haridust: Geograafia, Poola filoloogia, kultuuri animatsioon sotsiaalses ruumis, ajalugu, õpetajate keemia, füüsika, matemaatika. Koolitusprogrammid sisaldavad mooduleid, mida rakendatakse ühtemoodi kõigis toetatavates suundades, sealhulgas järgmisi mooduleid: psühholoogia-pedagoogiline, täpp. IKT, keelekultuur ja filosoofiline. Spetsialiseerunud üksused Ülikooli vastutab nende rakendamise. See tagab klasside realiseerimise kõrgeimal tasemel ja võrdse hariduse kõigis toetatavates valdkondades.Projekti plaanid rakendada täiendavaid klasse, õpetamist ja keskaasta koolitust, üliõpilaste juhendamist, haridusreise, välisekspertide loenguid, välis- ja Poola uuenduslike koolide külastamist, projektis kavandatud tegevusi valmistab õpilasi ette üliõpilaste mentoriks ja õpetajaks. Õpilased/üliõpilased on varustatud selle rakendamise teadmiste ja praktiliste oskustega. Nad saavad kasutada uuenduslikke vahendeid ja metoodilist abi. Pakutav toetus suurendab õpingute käigus omandatud üliõpilaste/üliõpilaste pädevust ja aitab neid paremini ette valmistada õpetajaametiks. (Estonian)
+Projekti põhieesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 149 riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilise Ülikooli pedagoogilises ülikoolis läbi viidud õppeõpingute õpilase/koolitaja jaoks, rakendades 2023. aasta septembri lõpuks tulevikuõpetajate haridusmudeli alusel välja töötatud õppekavasid. Õpetajahariduse näidisprogrammide väljatöötamine. Projekti raames toetatakse Pedagoogilise Ülikooli üliõpilasi, kes pakuvad haridust peamiste äriühingute erialade õpetamisel: Geograafia, Poola filoloogia, kultuuri animatsioon sotsiaalses ruumis, ajalugu, keemia õpetamine, füüsika, matemaatika. Koolitusprogrammid sisaldavad mooduleid, mida rakendatakse ühtemoodi kõigis toetusega hõlmatud valdkondades, need on moodulid: psühholoogiline pedagoogiline, punkt. IKT, keelekultuur ja filosoofiline. Ülikooli spetsialiseerunud üksused vastutavad nende rakendamise eest. See tagab rakendamise klassid kõrgeimal tasemel ja võrdne ulatus hariduse kõigis valdkondades toetust.Projekt kavandab rakendamise lisaklassid, õpetamine ja vahepraktika, üliõpilaste juhendamine, õppereisid, loengud väliseksperdid, külastused välis- ja Poola uuenduslike koolide keskused, kavandatavad tegevused projekt valmistab õpilasi olema mentor ja koolitaja õpilastele. Õpilased on varustatud teadmiste ja praktiliste oskustega selle rakendamiseks. Nad saavad kasutada uuenduslikke vahendeid ja metoodilist abi. Pakutav toetus suurendab õpingute käigus omandatud õpilaste pädevust ja aitab paremini ette valmistada õpetaja elukutset. (Estonian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos didinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius tenkinančias kompetencijas bent 149 studentų/mokytojų studijų, atliktų Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginiame universitete, įgyvendinant programas, parengtas remiantis būsimo mokytojų rengimo modeliu. Parengti pavyzdines mokytojų rengimo programas. Projektas teikia paramą pedagoginio universiteto studentams, kurie mokosi mokytojų specialybių: Geografija, lenkų filologija, kultūros animacija socialinėje erdvėje, istorija, mokytojų chemija, fizika, matematika. Į mokymo programas bus įtraukti moduliai, vienodai įgyvendinami visomis paramos kryptimis, įskaitant modulius: psichologija-pedagogika, taškas. IRT, kalbos kultūra ir filosofinė. Specializuoti universiteto padaliniai bus atsakingi už jų įgyvendinimą. Tai užtikrins klasių realizavimą aukščiausiu lygiu ir vienodą švietimo spektrą visose srityse, kurioms teikiama parama. Projekto metu planuojama įgyvendinti papildomas klases, mokymą ir vidurį trunkantį mokymą, studentų mokymą, edukacines keliones, užsienio ekspertų paskaitas, vizitus į užsienio ir Lenkijos novatoriškas mokyklas, projekte planuojamas veiklas mokiniams pasirengti būti mentoriais ir pedagogais studentams. Studentai/studentai bus aprūpinti savo taikymo žiniomis ir praktiniais įgūdžiais. Jie galės naudotis novatoriškomis priemonėmis ir metodine pagalba. Teikiama parama padidins studijų metu įgytos studentų ir (arba) studentų kompetencijos lygį ir padės geriau parengti mokytojo profesiją. (Lithuanian)
+Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos įgyvendinant studijų programas, parengtas remiantis būsimų mokytojų ugdymo modeliu, iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 149 nacionalinio švietimo komisijos pedagoginio universiteto pedagoginių studijų studentams/švietėjams. Pavyzdinių mokytojų rengimo programų rengimas. Projektas teikia paramą pedagoginio universiteto studentams, teikiantiems išsilavinimą didžiųjų įmonių mokymo specialybių srityje: Geografija, lenkų filologija, kultūros animacija socialinėje erdvėje, istorija, chemijos mokymas, fizika, matematika. Į mokymo programas bus įtraukti moduliai, vienodai įgyvendinami visose srityse, kurioms teikiama parama, t. y. moduliai: psichologinis-pedagoginis, taškas. IKT, kalbos kultūra ir filosofija. Specializuoti universiteto padaliniai bus atsakingi už jų įgyvendinimą. Tai užtikrins klasių įgyvendinimą aukščiausiu lygiu ir vienodą švietimo aprėptį visose paramos srityse.Projektas planuoja papildomų klasių, mokymo ir tarpinių stažuočių, studentų konsultavimo, edukacinių kelionių, užsienio ekspertų paskaitų, vizitų į užsienio ir Lenkijos inovatyvių mokyklų centrus įgyvendinimą. Studentai bus aprūpinti žiniomis ir praktiniais įgūdžiais jį taikyti. Jie galės naudotis novatoriškomis priemonėmis ir metodine pagalba. Teikiama parama padidins studijuojančių studentų kompetencijos lygį ir padės geriau pasirengti mokytojo profesijai. (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Glavni cilj projekta je povećanje kompetencija koje zadovoljavaju potrebe gospodarstva, tržišta rada i društva u najmanje 149 studenata/nastavnih studija provedenih na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje kroz provedbu programa razvijenih na temelju modela budućeg osposobljavanja nastavnika do kraja rujna 2023. Razvoj modela obrazovnih programa za nastavnike. Projektom se pruža potpora studentima Pedagoškog sveučilišta koji se obrazuju o specijalizacijama nastavnika: Geografija, Poljska filologija, Animacija kulture u društvenom prostoru, Povijest, Učiteljska kemija, Fizika, Matematika. Programi osposobljavanja sadržavat će module koji se provode na isti način u svim smjerovima obuhvaćenima potporom, uključujući module: psihologija-pedagoški, točka. IKT, jezična kultura i filozofska. Specijalizirane jedinice Sveučilišta bit će odgovorne za njihovu provedbu. Time će se osigurati realizacija nastave na najvišoj razini i jednak raspon obrazovanja u svim područjima obuhvaćenima potporom. Projektni planovi za provedbu dodatne nastave, poučavanja i osposobljavanja sredinom godine, poduke studenata, obrazovnih putovanja, predavanja stranih stručnjaka, posjeta stranim i poljskim inovativnim školama, aktivnosti planiranih u okviru projekta pripremit će učenike da budu mentor i edukator za studente. Studenti/studenti će biti opremljeni znanjem i praktičnim vještinama njegove primjene. Moći će se koristiti inovativnim alatima i metodološkom pomoći. Pružena potpora povećat će razinu kompetencija studenata/studenta stečenih tijekom studija i pridonijeti njihovoj boljoj pripremi za nastavničku struku. (Croatian)
+Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva za najmanje 149 studenata/nastavnika nastavnih studija provedenih na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom studijskih programa razvijenih na temelju modela obrazovanja budućih nastavnika do kraja rujna 2023. godine. Razvoj modela obrazovnih programa za nastavnike. Projekt pruža potporu studentima Pedagoškog sveučilišta koji pružaju obrazovanje u nastavi specijalnosti diplomskih studija: Geografija, Poljska filologija, Animacija kulture u društvenom prostoru, Povijest, Nastava Kemija, Fizika, Matematika. Programi osposobljavanja sadržavat će module koji se provode na isti način u svim područjima obuhvaćenima potporom, a to će biti moduli: psihološko-pedagoški, točka. IKT, jezična kultura i filozofski. Specijalizirane jedinice Sveučilišta bit će odgovorne za njihovu provedbu. Time će se osigurati provedba nastave na najvišoj razini i jednakom opsegu obrazovanja u svim područjima obuhvaćenima potporom.Projekt planira provedbu dodatnih nastava, nastavnih i privremenih stažiranja, podučavanja studenata, edukativnih putovanja, predavanja stranih stručnjaka, posjeta centrima stranih i poljskih inovativnih škola, aktivnosti planiranih u okviru projekta pripremit će učenike da budu mentori i edukatori za studente. Studenti će biti opremljeni znanjem i praktičnim vještinama za njihovu primjenu. Moći će se koristiti inovativnim alatima i metodološkom pomoći. Pruženom potporom povećat će se razina kompetencija studenata stečenih tijekom studija i pridonijeti boljoj pripremi za nastavničku profesiju. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των ικανοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας σε τουλάχιστον 149 φοιτητές/εκπαιδευτές που διεξάγονται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Παιδείας μέσω της υλοποίησης προγραμμάτων που έχουν αναπτυχθεί με βάση το μοντέλο κατάρτισης μελλοντικών εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου 2023. Ανάπτυξη πρότυπων εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Το έργο παρέχει υποστήριξη για τους φοιτητές του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου που πραγματοποιούν εκπαίδευση σχετικά με τις ειδικότητες των δασκάλων: Γεωγραφία, Πολωνική Φιλολογία, Animation of Culture in Social Space, History, Teacher Chemistry, Physics, Mathematics. Τα προγράμματα κατάρτισης θα περιλαμβάνουν ενότητες που υλοποιούνται με τον ίδιο τρόπο σε όλες τις κατευθύνσεις που καλύπτονται από την υποστήριξη, συμπεριλαμβανομένων των ενοτήτων: ψυχολογία-παιδαγωγική, τελεία. ΤΠΕ, γλωσσική κουλτούρα και φιλοσοφική. Εξειδικευμένες μονάδες του Πανεπιστημίου θα είναι υπεύθυνες για την εφαρμογή τους. Αυτό θα εξασφαλίσει την πραγματοποίηση μαθημάτων στο υψηλότερο επίπεδο και ένα ίσο φάσμα εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από τη στήριξη. Το σχέδιο σχεδιάζει την υλοποίηση πρόσθετων μαθημάτων, διδασκαλίας και κατάρτισης στα μέσα του έτους, διδασκαλίας φοιτητών, εκπαιδευτικών ταξιδιών, διαλέξεων από ξένους εμπειρογνώμονες, επισκέψεις σε ξένες και πολωνικές καινοτόμες σχολές, δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πρόγραμμα θα προετοιμάσουν τους μαθητές να είναι μέντορας και εκπαιδευτικός για τους μαθητές. Οι μαθητές/φοιτητές θα είναι εξοπλισμένοι με τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες της εφαρμογής του. Θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν καινοτόμα εργαλεία και μεθοδολογική βοήθεια. Η παρεχόμενη στήριξη θα αυξήσει το επίπεδο ικανοτήτων των σπουδαστών/φοιτητών που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους και θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία τους για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού. (Greek)
+Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας για τουλάχιστον 149 φοιτητές/εκπαιδευτές διδακτικών σπουδών που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης προγραμμάτων σπουδών που αναπτύχθηκαν βάσει του Μοντέλου Εκπαίδευσης των Μελλοντικών Εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου 2023. Ανάπτυξη πρότυπων προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Το έργο παρέχει υποστήριξη σε φοιτητές του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου που παρέχουν εκπαίδευση στη διδασκαλία ειδικοτήτων μεγάλων επιχειρήσεων: Γεωγραφία, Πολωνική Φιλολογία, Κινούμενα Σχέδια του πολιτισμού στον κοινωνικό χώρο, Ιστορία, Διδασκαλία Χημείας, Φυσική, Μαθηματικά. Τα προγράμματα κατάρτισης θα περιλαμβάνουν ενότητες που θα υλοποιούνται με τον ίδιο τρόπο σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από τη στήριξη, οι οποίες θα είναι ενότητες: ψυχολογικό-παιδαγωγικό, τελεία. ΤΠΕ, γλωσσική κουλτούρα και φιλοσοφική. Εξειδικευμένες μονάδες του Πανεπιστημίου θα είναι υπεύθυνες για την εφαρμογή τους. Αυτό θα εξασφαλίσει την εφαρμογή των τάξεων στο υψηλότερο επίπεδο και ίσο πεδίο της εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από την υποστήριξη.Το έργο σχεδιάζει την εφαρμογή πρόσθετων τάξεων, διδασκαλίας και ενδιάμεσης πρακτικής άσκησης, διδασκαλία φοιτητών, εκπαιδευτικά ταξίδια, διαλέξεις ξένων εμπειρογνωμόνων, επισκέψεις σε κέντρα ξένων και πολωνικών καινοτόμων σχολείων, δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του Έργου θα προετοιμάσει τους μαθητές να είναι μέντορας και εκπαιδευτικός για τους μαθητές. Οι μαθητές θα είναι εξοπλισμένοι με τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες για να το εφαρμόσουν. Θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν καινοτόμα εργαλεία και μεθοδολογική βοήθεια. Η παρεχόμενη στήριξη θα αυξήσει το επίπεδο ικανοτήτων των σπουδαστών που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους και θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού. (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kompetencie, ktoré uspokoja potreby hospodárstva, trhu práce a spoločnosti v najmenej 149 študentských/učiteľských štúdiách vykonaných na Pedagogickej univerzite Národnej komisie pre vzdelávanie prostredníctvom vykonávania programov vypracovaných na základe modelu budúcej odbornej prípravy učiteľov do konca septembra 2023. Rozvoj modelových programov vzdelávania učiteľov. Projekt poskytuje podporu študentom Pedagogickej univerzity, ktorí vykonávajú vzdelávanie na učiteľských špecializáciách: Geografia, poľská filológia, animácia kultúry v spoločenskom priestore, história, Chémia učiteľov, fyzika, matematika. Programy odbornej prípravy budú obsahovať moduly implementované rovnakým spôsobom vo všetkých smeroch, na ktoré sa podpora vzťahuje, vrátane modulov: psychológia-pedagogika, bodka. IKT, jazyková kultúra a filozofické. Špecializované jednotky univerzity budú zodpovedné za ich realizáciu. Tým sa zabezpečí realizácia tried na najvyššej úrovni a rovnaký rozsah vzdelávania vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje. Projekt plánuje realizovať ďalšie triedy, výučbu a odbornú prípravu v polovici roka, doučovanie študentov, vzdelávacie výlety, prednášky zahraničných odborníkov, návštevy zahraničných a poľských inovatívnych škôl, aktivity plánované v projekte pripravia študentov na mentora a pedagóga pre študentov. Študenti/študenti budú vybavení znalosťami a praktickými zručnosťami svojej aplikácie. Budú môcť využívať inovatívne nástroje a metodickú pomoc. Poskytnutá podpora zvýši úroveň kompetencií študentov/študentov získaných počas štúdia a prispeje k ich lepšej príprave na učiteľské povolanie. (Slovak)
+Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti pre najmenej 149 študentov/vychovávateľov pedagogických štúdií uskutočňovaných na Pedagogickej univerzite Komisie pre národné vzdelávanie prostredníctvom realizácie študijných programov vypracovaných na základe modelu vzdelávania budúcich učiteľov do konca septembra 2023. Vypracovanie vzorových vzdelávacích programov pre učiteľov. Projekt poskytuje podporu študentom Pedagogickej univerzity, ktorí poskytujú vzdelávanie vo výučbe špecialít veľkých firiem: Geografia, poľská filológia, animácia kultúry v sociálnom priestore, história, vyučovanie chémie, fyzika, matematika. Programy odbornej prípravy budú obsahovať moduly implementované rovnakým spôsobom vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje, budú to moduly: psychologická-pedagogická, bodka. IKT, jazyková kultúra a filozofia. Špecializované jednotky univerzity budú zodpovedné za ich realizáciu. Tým sa zabezpečí realizácia tried na najvyššej úrovni a rovnaký rozsah vzdelávania vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje.Projekt plánuje realizáciu ďalších tried, výučbových a priebežných stáží, doučovanie študentov, vzdelávacie výlety, prednášky zahraničných odborníkov, návštevy centier zahraničných a poľských inovačných škôl, aktivity plánované v projekte pripraví študentov na mentora a pedagógov pre študentov. Študenti budú vybavení znalosťami a praktickými zručnosťami na jeho uplatnenie. Budú môcť využívať inovatívne nástroje a metodickú pomoc. Poskytnutá podpora zvýši úroveň kompetencií študentov získaných počas štúdia a prispeje k lepšej príprave na učiteľské povolanie. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hankkeen päätavoitteena on lisätä talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavaa osaamista vähintään 149:ssä Opetustoimikunnan pedagogisessa yliopistossa suoritetussa opiskelija-/opettajaopiskelussa panemalla syyskuun 2023 loppuun mennessä täytäntöön tulevaisuuden opettajankoulutusmallin pohjalta kehitettyjä ohjelmia. Opettajankoulutusmallien kehittäminen. Hankkeessa tuetaan pedagogisen yliopiston opiskelijoita, jotka opettavat opettajien erikoisuuksia: Maantiede, puolalainen filologia, kulttuurin animaatio sosiaalisessa tilassa, historia, opettajakemia, fysiikka, matematiikka. Koulutusohjelmat sisältävät moduuleja, jotka toteutetaan samalla tavalla kaikkiin tuen kattamiin suuntiin, mukaan lukien moduulit: psykologia-pedagoginen, piste. Tieto- ja viestintätekniikka, kielikulttuuri ja filosofinen. Yliopiston erikoistuneet yksiköt vastaavat niiden toteuttamisesta. Näin varmistetaan luokkien toteuttaminen korkeimmalla tasolla ja yhtäläinen koulutus kaikilla tuen kattamilla aloilla. Hankkeessa suunnitellaan lisäluokkien toteuttamista, opetusta ja keskivuoden koulutusta, opiskelijoiden ohjausta, opetusmatkoja, ulkomaisten asiantuntijoiden luentoja, vierailuja ulkomaisiin ja puolalaisiin innovatiivisiin kouluihin, projektissa suunniteltuja toimia, jotka valmistavat opiskelijoita oppilaille mentoriksi ja kouluttajiksi. Opiskelijat/opiskelijat on varustettu tiedot ja käytännön taidot sen soveltamista. Ne voivat käyttää innovatiivisia välineitä ja metodologista apua. Annettava tuki lisää opiskelijoiden/opiskelijoiden opintojen aikana hankkimaa osaamista ja auttaa heitä valmistautumaan paremmin opettajan ammattiin. (Finnish)
+Hankkeen päätavoitteena on parantaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavia taitoja vähintään 149 kansallisen koulutustoimikunnan pedagogisessa yliopistossa suoritettujen opetusopintojen opiskelijan/opettajan osalta toteuttamalla tulevaisuuden opettajien koulutusmallin pohjalta kehitettyjä opinto-ohjelmia syyskuun 2023 loppuun mennessä. Opettajankoulutuksen malliohjelmien kehittäminen. Hanke tarjoaa tukea pedagogisen yliopiston opiskelijoille, jotka tarjoavat opetusta suurimpien yritysten opettamiseen: Maantiede, puolalainen filologia, kulttuurianimaatio sosiaalisessa tilassa, Historia, Opetuskemia, Fysiikka, Matematiikka. Koulutusohjelmat sisältävät moduuleja, jotka toteutetaan samalla tavalla kaikilla tuen kattamilla aloilla, ja ne ovat moduuleja: psykologis-pedagoginen, piste. Tieto- ja viestintätekniikka, kielikulttuuri ja filosofinen. Yliopiston erikoistuneet yksiköt vastaavat niiden toteuttamisesta. Tämä varmistaa luokkien toteuttamisen korkeimmalla tasolla ja yhtäläisen koulutuksen kaikilla tuen kattamilla aloilla.Projekti suunnittelee lisäluokkien toteuttamista, opetusta ja väliaikaisia harjoittelujaksoja, opiskelijatuutorointia, koulutusmatkoja, ulkomaisten asiantuntijoiden luentoja, vierailuja ulkomaisten ja puolalaisten innovatiivisten koulujen keskuksiin, hankkeessa suunniteltuja toimia valmistaa opiskelijoita mentoriksi ja kouluttajaksi opiskelijoille. Opiskelijat on varustettu tiedot ja käytännön taitoja soveltaa sitä. He voivat käyttää innovatiivisia välineitä ja metodologista apua. Annettavalla tuella lisätään opintojen aikana hankittujen opiskelijoiden osaamista ja parannetaan opettajan ammattiin valmistautumista. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák növelése a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végzett legalább 149 hallgatói/tanári tanulmányban a Jövő Tanárképzés modellje alapján 2023. szeptember végéig kidolgozott programok végrehajtása révén. Pedagógusképzési modellprogramok kidolgozása. A projekt támogatást nyújt a pedagógiai egyetem hallgatóinak, akik tanárképzést végeznek: Földrajz, lengyel filológia, Animation of Culture in Social Space, History, Teacher Chemistry, Physics, Matematika. A képzési programok a támogatás által lefedett valamennyi irányban azonos módon végrehajtott modulokat tartalmaznak, beleértve a következő modulokat: pszichológia-pedagógia, pont. IKT, nyelvi kultúra és filozófiai. Az egyetem szakosodott egységei felelősek azok végrehajtásáért. Ez biztosítja az osztályok megvalósítását a legmagasabb szinten és az oktatás azonos skáláját a támogatás által lefedett minden területen.A projekt további osztályok, tanítási és középiskolai képzés, diákok korrepetálása, oktatási kirándulások, külföldi szakértők előadásai, külföldi és lengyel innovatív iskolák látogatása, a projektben tervezett tevékenységek felkészítik a tanulókat arra, hogy mentorként és oktatóként szolgáljanak a diákok számára. A diákok/diákok fel lesznek szerelve az alkalmazás tudásával és gyakorlati készségeivel. Innovatív eszközöket és módszertani segítséget tudnak majd használni. A nyújtott támogatás növelni fogja a hallgatók/hallgatók kompetenciáját a tanulmányaik során, és hozzá fog járulni ahhoz, hogy jobban felkészítsék őket a tanári szakmára. (Hungarian)
+A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén legalább 149 diák/oktató számára a jövő tanárainak oktatási modellje alapján 2023. szeptember végéig kidolgozott tanulmányi programok végrehajtása révén. Modelltanárképzési programok kidolgozása. A projekt támogatást nyújt a Pedagógiai Egyetem hallgatóinak, akik a szakok szakirányait oktatják: Földrajz, Lengyel Filológia, A kultúra animációja a társadalmi térben, Történelem, Oktatáskémia, Fizika, Matematika. A képzési programok a támogatás által lefedett valamennyi területen azonos módon végrehajtott modulokat tartalmaznak, ezek a modulok: pszichológiai-pedagógiai, pont. IKT, nyelvkultúra és filozófia. Az egyetem szakosodott egységei felelősek a végrehajtásukért. Ez biztosítja az osztályok végrehajtását a legmagasabb szinten és egyenlő mértékben az oktatás minden területén a támogatás által lefedett összes területen.A projekt további osztályok, tanítási és időközi szakmai gyakorlatok végrehajtását, hallgatói tutorálást, oktatási kirándulásokat, külföldi szakértők előadásait, külföldi és lengyel innovatív iskolák látogatásait, a projektben tervezett tevékenységeket felkészíti arra, hogy a diákok mentorává és oktatójává váljanak. A diákok fel lesznek szerelve a tudással és a gyakorlati készségekkel, hogy alkalmazzák. Képesek lesznek innovatív eszközöket és módszertani segítséget igénybe venni. A nyújtott támogatás növelni fogja a tanulmányaik során megszerzett hallgatók kompetenciaszintjét, és hozzájárul a tanári szakma jobb felkészítéséhez. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hlavním cílem projektu je zvýšit kompetence, které odpovídají potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti, alespoň u 149 studentů/učitelů provedených na Pedagogické univerzitě Národní komise pro vzdělávání prostřednictvím provádění programů vytvořených na základě modelu budoucí odborné přípravy učitelů do konce září 2023. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů. Projekt poskytuje podporu studentům Pedagogické univerzity, kteří provádějí vzdělávání o specialitách učitelů: Geografie, Polská filologie, Animace kultury v sociálním prostoru, Historie, chemie učitelů, fyzika, matematika. Programy odborné přípravy budou obsahovat moduly prováděné stejným způsobem ve všech směrech, na něž se podpora vztahuje, včetně modulů: psychologie-pedagogická, tečka. Informační a komunikační technologie, jazyková kultura a filozofie. Specializované jednotky univerzity budou odpovídat za jejich realizaci. Tím se zajistí realizace tříd na nejvyšší úrovni a ve stejné škále vzdělávání ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje. Projekt plánuje realizovat další třídy, výuku a středněletou odbornou přípravu, doučování studentů, vzdělávací výlety, přednášky zahraničních odborníků, návštěvy zahraničních a polských inovativních škol, aktivity plánované v rámci projektu připraví studenty na mentora a pedagoga pro studenty. Studenti/studenti budou vybaveni znalostmi a praktickými dovednostmi jeho aplikace. Budou moci využívat inovativní nástroje a metodickou pomoc. Poskytovaná podpora zvýší úroveň způsobilosti studentů/studentů získaných během jejich studia a přispěje k jejich lepší přípravě na učitelské povolání. (Czech)
+Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti pro nejméně 149 studentů/vychovatelů výukových studií prováděných na Pedagogické univerzitě Komise pro národní vzdělávání prováděním studijních programů vypracovaných na základě modelu vzdělávání budoucích učitelů do konce září 2023. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů. Projekt poskytuje podporu studentům Pedagogické univerzity, kteří poskytují vzdělání ve výuce specializací velkých společností: Geografie, polská filologie, Animace kultury ve společenském prostoru, historie, vyučovací chemie, fyzika, matematika. Školicí programy budou obsahovat moduly prováděné stejným způsobem ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje. Jedná se o moduly: psychologicko-pedagogické, tečka. ICT, jazyková kultura a filosofie. Specializované jednotky univerzity budou odpovědné za jejich realizaci. To zajistí realizaci tříd na nejvyšší úrovni a rovný rozsah vzdělávání ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje.Projekt plánuje realizaci dalších tříd, výuky a dočasných stáží, studentského doučování, vzdělávacích cest, přednášek zahraničních odborníků, návštěv center zahraničních a polských inovativních škol, aktivit plánovaných v projektu připraví studenty na mentora a pedagoga pro studenty. Studenti budou vybaveni znalostmi a praktickými dovednostmi k jejich aplikaci. Budou moci využívat inovativní nástroje a metodickou pomoc. Poskytnutá podpora zvýší úroveň kompetencí studentů získaných během studia a přispěje k lepší přípravě na učitelskou profesi. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekta galvenais mērķis ir līdz 2023. gada septembra beigām palielināt prasmes, kas atbilst ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām, vismaz 149 studenti/skolotāji, kas tiek veikti Valsts izglītības komisijas Pedagoģiskajā universitātē, īstenojot programmas, kas izstrādātas, pamatojoties uz nākotnes skolotāju apmācības modeli. Skolotāju izglītības paraugprogrammu izstrāde. Projekts sniedz atbalstu Pedagoģiskās universitātes studentiem, kuri veic izglītību skolotāju specialitātēs: Ģeogrāfija, poļu filoloģija, kultūras animācija sociālajā telpā, vēsture, skolotāju ķīmija, fizika, matemātika. Mācību programmās būs iekļauti moduļi, kas vienādi īstenoti visos atbalsta aptvertajos virzienos, tostarp moduļi: psiholoģija-pedagoģisks, punkts. IKT, valodu kultūra un filozofija. Specializētas vienības Universitātes būs atbildīgs par to īstenošanu. Tas nodrošinās nodarbību realizāciju augstākajā līmenī un vienādā izglītības spektrā visās atbalstāmajās jomās. Projektā plānots ieviest papildu nodarbības, mācīšanas un vidus apmācību, studentu apmācību, mācību braucienus, ārvalstu ekspertu lekcijas, ārvalstu un Polijas inovatīvo skolu apmeklējumus, projektā plānotās aktivitātes, sagatavos audzēkņus par mentoru un pedagogu studentiem. Studenti/studenti tiks apgādāti ar zināšanām un praktiskām iemaņām tā pielietošanā. Viņi varēs izmantot inovatīvus instrumentus un metodoloģisku palīdzību. Sniegtais atbalsts paaugstinās studiju laikā iegūto studentu/studentu kompetences līmeni un palīdzēs labāk sagatavoties skolotāja profesijai. (Latvian)
+Projekta galvenais mērķis ir līdz 2023. gada septembra beigām pilnveidot ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 149 Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē veikto pedagoģisko studiju studentiem/skolotājiem, īstenojot studiju programmas, kas izstrādātas, pamatojoties uz nākotnes skolotāju izglītības modeli. Skolotāju izglītības paraugprogrammu izstrāde. Projekts sniedz atbalstu Pedagoģiskās universitātes studentiem, nodrošinot izglītību maģistrantūras specialitāšu mācīšanā: Ģeogrāfija, poļu filoloģija, kultūras animācija sociālajā telpā, vēsture, ķīmijas mācīšana, fizika, matemātika. Mācību programmas ietvers moduļus, ko vienādi īstenos visās jomās, uz kurām attiecas atbalsts; tie būs moduļi: psiholoģisks-pedagoģisks, punkts. IKT, valodu kultūra un filozofija. Par to īstenošanu būs atbildīgas specializētas universitātes struktūrvienības. Tas nodrošinās nodarbību īstenošanu augstākajā līmenī un vienlīdzīgu izglītības apjomu visās atbalsta jomās.Projekta plāno īstenot papildu nodarbības, mācīšanu un pagaidu praksi, studentu apmācību, izglītojošus braucienus, ārvalstu ekspertu lekcijas, ārvalstu un Polijas inovatīvo skolu centru apmeklējumus, projektā plānotās aktivitātes sagatavos studentus par mentoriem un pedagogiem studentiem. Studenti būs aprīkoti ar zināšanām un praktiskām prasmēm, lai to pielietotu. Viņi varēs izmantot inovatīvus instrumentus un metodisku palīdzību. Sniegtais atbalsts palielinās studiju laikā apgūto studentu kompetences līmeni un palīdzēs labāk sagatavoties skolotāja profesijai. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le hinniúlachtaí a fhreastalaíonn ar riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí i 149 mac léinn/múinteoir ar a laghad a rinne Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Náisiúnta Oideachais trí chláir a chur chun feidhme a forbraíodh ar bhonn na Samhla d’Oiliúint do Mhúinteoirí sa Todhchaí faoi dheireadh mhí Mheán Fómhair 2023. Samhailchláir oideachais do mhúinteoirí a fhorbairt. Soláthraíonn an tionscadal tacaíocht do mhic léinn na hOllscoile Oideolaíochta a chur i gcrích oideachas ar specialties teachersâ EUR: Tíreolaíocht, Focleolaíocht na Polainne, Beochan an Chultúir sa Spás Sóisialta, Stair, Ceimic Mhúinteora, Fisic, Matamaitic. Beidh modúil sna cláir oiliúna a chuirfear chun feidhme ar an mbealach céanna i ngach treo a chumhdaítear leis an tacaíocht, lena n-áirítear modúil: síceolaíocht-pedagogic, ponc. TFC, cultúr teanga agus fealsúnacht. Beidh sainaonaid na hOllscoile freagrach as a gcur i bhfeidhm. Cinnteoidh sé seo go ndéanfar ranganna a chur i gcrích ag an leibhéal is airde agus go mbeidh raon comhionann oideachais ann i ngach réimse a chumhdaítear leis an tacaíocht.Tá sé beartaithe ag an tionscadal ranganna breise, teagasc agus oiliúint lár na bliana a chur i bhfeidhm, mic léinn a theagasc, turais oideachais, léachtaí le saineolaithe eachtracha, cuairteanna ar scoileanna nuálacha eachtracha agus Polainnis, ullmhóidh gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal mic léinn le bheith ina meantóir agus ina n-oideoirí do mhic léinn. Beidh an t-eolas agus na scileanna praiticiúla a bhaineann lena chur i bhfeidhm ag mic léinn/mic léinn. Beidh siad in ann uirlisí nuálacha agus cúnamh modheolaíochta a úsáid. Méadóidh an tacaíocht a chuirfear ar fáil leibhéal inniúlachta na mac léinn/mac léinn a gnóthaíodh le linn a gcuid staidéir agus cuideoidh sí lena n-ullmhú níos fearr do ghairm na múinteoireachta. (Irish)
+Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí le haghaidh 149 mac léinn/oideachasóir ar a laghad a dhéanann staidéar teagaisc in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin um Oideachas Náisiúnta trí chláir staidéir a chur chun feidhme a forbraíodh ar bhonn na Samhla d’Oideachas do Mhúinteoirí sa Todhchaí faoi dheireadh mhí Mheán Fómhair 2023. Samhailchláir oideachais do mhúinteoirí a fhorbairt. Soláthraíonn an tionscadal tacaíocht do mhic léinn na hOllscoile Oideolaíochta a chur ar fáil oideachas i speisialtachtaí teagaisc majors: Tíreolaíocht, Focleolaíocht na Polainne, Beochan an chultúir sa spás sóisialta, Stair, Ceimic Teagaisc, Fisic, Matamaitic. Beidh modúil sna cláir oiliúna a chuirfear chun feidhme ar an mbealach céanna sna réimsí uile a chumhdaítear leis an tacaíocht, modúil a bheidh iontu: síceolaíoch-oideolaíoch, ponc. TFC, cultúr teanga agus fealsúnacht. Beidh sainaonaid na hOllscoile freagrach as a gcur i bhfeidhm. Cinnteoidh sé seo cur i bhfeidhm ranganna ag an leibhéal is airde agus raon feidhme comhionann oideachais i ngach réimse atá clúdaithe ag an tacaíocht.Pleananna tionscadail cur i bhfeidhm ranganna breise, teagasc agus intéirneachtaí eatramhacha, teagasc mac léinn, turais oideachais, léachtaí saineolaithe eachtracha, cuairteanna ar ionaid scoileanna nuálacha eachtracha agus Polainnis, gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal ullmhóidh mic léinn a bheith ina meantóir agus oideachasóir do mhic léinn. Beidh an t-eolas agus na scileanna praiticiúla ag na daltaí chun é a chur i bhfeidhm. Beidh siad in ann uirlisí nuálacha agus cúnamh modheolaíochta a úsáid. Méadóidh an tacaíocht a chuirfear ar fáil leibhéal inniúlachta na mac léinn a fuair siad le linn a gcuid staidéir agus cuideoidh sí le hullmhú níos fearr do ghairm na múinteoireachta. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Glavni cilj projekta je povečati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe, pri vsaj 149 študentih/učiteljih, izvedenih na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje z izvajanjem programov, razvitih na podlagi modela prihodnjega usposabljanja učiteljev do konca septembra 2023. Razvoj vzorčnih programov za izobraževanje učiteljev. Projekt zagotavlja podporo študentom Pedagoške univerze, ki izvajajo izobraževanje o specialitetah učiteljev: Geografija, poljska filologija, animacija kulture v družbenem prostoru, zgodovina, kemija učiteljev, fizika, matematika. Programi usposabljanja bodo vsebovali module, ki se bodo izvajali na enak način v vseh smereh, zajetih v podporo, vključno z moduli: psihologija-pedagoška, pika. IKT, jezikovna kultura in filozofija. Specializirane enote Univerze bodo odgovorne za njihovo izvajanje. To bo zagotovilo izvedbo razredov na najvišji ravni in enak obseg izobraževanja na vseh področjih, ki jih zajema podpora. Projekt načrtuje izvedbo dodatnih poukov, poučevanje in srednjeletno usposabljanje, mentorstvo študentov, izobraževalne izlete, predavanja tujih strokovnjakov, obiske tujih in poljskih inovativnih šol, aktivnosti, načrtovane v okviru projekta, bodo študente pripravile na mentorja in vzgojitelja za študente. Študenti/študenti bodo opremljeni z znanjem in praktičnimi spretnostmi njegove uporabe. Uporabljali bodo inovativna orodja in metodološko pomoč. Zagotovljena podpora bo povečala raven usposobljenosti študentov/študentov, pridobljenih med študijem, in prispevala k njihovi boljši pripravi na učiteljski poklic. (Slovenian)
+Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe za najmanj 149 študentov/izobraževalcev pedagoških študij, izvedenih na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, z izvajanjem študijskih programov, razvitih na podlagi modela izobraževanja bodočih učiteljev do konca septembra 2023. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev. Projekt zagotavlja podporo študentom Pedagoške univerze, ki zagotavljajo izobraževanje v pedagoških specialitetah velikih šol: Geografija, poljska filologija, animacija kulture v družbenem prostoru, zgodovina, poučevanje kemije, fizika, matematika. Programi usposabljanja bodo vsebovali module, ki se bodo izvajali na enak način na vseh področjih, ki jih zajema podpora, to pa bodo moduli: psihološko-pedagoško, pika. IKT, jezikovna kultura in filozofija. Specializirane enote univerze bodo odgovorne za njihovo izvajanje. To bo zagotovilo izvajanje pouka na najvišji ravni in enak obseg izobraževanja na vseh področjih, ki jih pokriva podpora.Projekt načrtuje izvedbo dodatnih pouka, poučevanja in vmesnega pripravništva, mentorstva študentov, izobraževalnih potovanj, predavanj tujih strokovnjakov, obiskov centrov tujih in poljskih inovativnih šol, aktivnosti, načrtovanih v projektu, bo študente pripravilo na mentorstvo in izobraževalca za študente. Študenti bodo opremljeni z znanjem in praktičnimi veščinami za njegovo uporabo. Uporabljali bodo inovativna orodja in metodološko pomoč. Zagotovljena podpora bo povečala raven usposobljenosti študentov, pridobljenih med študijem, in prispevala k boljši pripravi na učiteljski poklic. (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Основната цел на проекта е да се увеличат компетенциите, които отговарят на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото в най-малко 149 студенти/учители, проведени в педагогическия университет на Националната комисия по образование, чрез изпълнение на програми, разработени на базата на модела за бъдещо обучение на учители до края на септември 2023 г. Разработване на примерни програми за обучение на учители. Проектът предоставя подкрепа за студенти от педагогическия университет, които провеждат обучение по специалности за учители: География, полска филология, анимация на културата в социалното пространство, история, химия на учителя, физика, математика. Програмите за обучение ще съдържат модули, прилагани по един и същ начин във всички направления, обхванати от подкрепата, включително модули: психология-педагогия, точка. ИКТ, езикова култура и философска дейност. Специализирани звена на университета ще бъдат отговорни за тяхното изпълнение. Това ще осигури реализацията на класове на най-високо ниво и равен спектър на образование във всички области, обхванати от подкрепата.Проектът планира да въведе допълнителни класове, преподаване и средногодишно обучение, обучение на ученици, образователни пътувания, лекции на чуждестранни експерти, посещения в чуждестранни и полски иновативни училища, дейности, планирани в проекта, ще подготви учениците да бъдат ментор и преподавател за студенти. Студентите/студентите ще бъдат снабдени със знанията и практическите умения за неговото прилагане. Те ще могат да използват иновативни инструменти и методическа помощ. Предоставената подкрепа ще повиши нивото на компетентност на студентите/студентите, придобити по време на обучението им, и ще допринесе за по-добрата им подготовка за преподавателската професия. (Bulgarian)
+Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, за най-малко 149 студенти/образователи на преподаване, проведени в педагогическия университет на Комисията за национално образование чрез изпълнение на учебни програми, разработени въз основа на Модела на образование на бъдещите учители до края на септември 2023 г. Разработване на примерни програми за обучение на учители. Проектът осигурява подкрепа за студенти от Педагогическия университет, осигуряващи обучение по преподавателски специалности по специалности: География, Полска филология, Анимация на културата в социалното пространство, История, Преподаване на химия, Физика, Математика. Програмите за обучение ще съдържат модули, изпълнявани по един и същ начин във всички области, обхванати от подкрепата, като те ще бъдат модули: психологическо-педагогически, точка. ИКТ, езикова култура и философски. Специализирани звена на университета ще отговарят за тяхното изпълнение. Това ще гарантира изпълнението на класове на най-високо ниво и равен обхват на образованието във всички области, обхванати от подкрепата.Проектът планира изпълнението на допълнителни класове, преподаване и междинни стажове, студентски уроци, образователни пътувания, лекции на чуждестранни експерти, посещения в центрове на чуждестранни и полски иновативни училища, дейности, планирани в проекта, ще подготви учениците да бъдат ментор и възпитател за учениците. Студентите ще бъдат оборудвани със знания и практически умения, за да го прилагат. Те ще могат да използват иновативни инструменти и методическа помощ. Предоставената подкрепа ще повиши нивото на компетентност на студентите, придобити по време на обучението им, и ще допринесе за по-добрата подготовка за преподавателската професия. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi li jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà f’mill-inqas 149 studju ta’ studenti/għalliema mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni permezz tal-implimentazzjoni ta’ programmi żviluppati abbażi tal-Mudell ta’ Taħriġ Futur għall-Għalliema sal-aħħar ta’ Settembru 2023. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema. Il-proġett jipprovdi appoġġ għall-istudenti tal-Università Pedagoġika li jwettqu l-edukazzjoni fuq ispeċjalitajiet EUR teachersâ: Il-ġeografija, il-Filoloġija Pollakka, l-Animazzjoni tal-Kultura fl-Ispazju Soċjali, l-Istorja, il-Kimika tal-Għalliema, il-Fiżika, il-Matematika. Il-programmi ta’ taħriġ se jkun fihom moduli implimentati bl-istess mod fid-direzzjonijiet kollha koperti mill-appoġġ, inklużi moduli: psikoloġija-pedagoġika, dot. ICT, kultura lingwistika u filosofiċi. Unitajiet speċjalizzati tal-Università se jkunu responsabbli għall-implimentazzjoni tagħhom. Dan se jiżgura t-twettiq ta’ klassijiet fl-ogħla livell u firxa ugwali ta’ edukazzjoni fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ.Il-proġett jippjana li jimplimenta klassijiet addizzjonali, tagħlim u taħriġ ta’ nofs is-sena, tutoring ta’ studenti, vjaġġi edukattivi, lekċers minn esperti barranin, żjarat fi skejjel innovattivi barranin u Pollakki, attivitajiet ippjanati fil-Proġett se jħejju lill-istudenti biex ikunu mentor u edukatur għall-istudenti. L-istudenti/studenti se jkunu mgħammra bl-għarfien u l-ħiliet prattiċi tal-applikazzjoni tagħha. Se jkunu jistgħu jużaw għodod innovattivi u assistenza metodoloġika. L-appoġġ ipprovdut se jżid il-livell ta’ kompetenza tal-istudenti/studenti miksuba matul l-istudji tagħhom u se jikkontribwixxi għal tħejjija aħjar tagħhom għall-professjoni tat-tagħlim. (Maltese)
+L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà għal mill-inqas 149 student/edukatur tal-istudji tat-tagħlim imwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni għall-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ studju żviluppati abbażi tal-Mudell tal-Edukazzjoni tal-Għalliema Futuri sal-aħħar ta’ Settembru 2023. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema. Il-proġett jipprovdi appoġġ għall-istudenti tal-Università Pedagoġika jipprovdu edukazzjoni fit-tagħlim speċjalitajiet ta ‘kumpaniji kbar: Ġeografija, Filoloġija Pollakka, Animazzjoni tal-kultura fl-ispazju soċjali, Storja, Kimika Tagħlim, Fiżika, Matematika. Il-programmi ta’ taħriġ se jkun fihom moduli implimentati bl-istess mod fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ, dawn se jkunu moduli: pedagoġiċi psikoloġiċi, dot. L-ICT, il-kultura lingwistika u l-filosofiċi. L-unitajiet speċjalizzati tal-Università se jkunu responsabbli għall-implimentazzjoni tagħhom. Dan se jiżgura l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet fl-ogħla livell u l-ambitu ugwali ta’ edukazzjoni fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ.Il-proġett pjanijiet l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, tagħlim u internships interim, tutoring student, vjaġġi edukattivi, lectures ta ‘esperti barranin, żjarat lil ċentri ta ‘skejjel innovattivi barranin u Pollakki, attivitajiet ippjanati fil-Proġett se tipprepara studenti biex ikunu mentor u edukatur għall-istudenti. L-istudenti se jkunu mgħammra bl-għarfien u l-ħiliet prattiċi biex japplikawh. Huma se jkunu jistgħu jużaw għodod innovattivi u assistenza metodoloġika. L-appoġġ ipprovdut se jżid il-livell ta’ kompetenza tal-istudenti miksuba matul l-istudji tagħhom u jikkontribwixxi għal tħejjija aħjar għall-professjoni tat-tagħlim. (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que atendam às necessidades da economia, mercado de trabalho e sociedade em pelo menos 149 estudantes/professores estudos realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da implementação de programas desenvolvidos com base no Modelo de Formação de Professores Futuro até o final de setembro de 2023. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores. O projeto fornece apoio aos alunos da Universidade Pedagógica que realizam educação sobre especialidades docentes: Geografia, Filologia Polaca, Animação da Cultura no Espaço Social, História, Professores de Química, Física, Matemática. Os programas de formação incluirão módulos implementados da mesma forma em todas as direções abrangidas pelo apoio, incluindo módulos: psicologia-pedagógica, ponto. TIC, cultura linguística e filosófica. As unidades especializadas da Universidade serão responsáveis pela sua implementação. Isso garantirá a realização de aulas ao mais alto nível e uma escala igual de educação em todas as áreas abrangidas pelo apoio.O projeto planeja implementar aulas adicionais, ensino e treinamento de meio ano, tutoria de alunos, viagens educacionais, palestras de especialistas estrangeiros, visitas a escolas inovadoras estrangeiras e polonesas, atividades planejadas no Projeto preparará os alunos para serem um mentor e educador para os alunos. Os alunos/estudantes estarão equipados com o conhecimento e as habilidades práticas de sua aplicação. Poderão utilizar ferramentas inovadoras e assistência metodológica. O apoio prestado aumentará o nível de competência dos estudantes/estudantes durante os seus estudos e contribuirá para melhor prepará-los para a profissão docente. (Portuguese)
+O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 149 estudos de estudantes/professores realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução de programas desenvolvidos com base no Modelo de Formação de Professores do Futuro até ao final de setembro de 2023. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores. O projeto presta apoio aos estudantes da Universidade Pedagógica que se dedicam à educação sobre as especialidades dos professores: Geografia, Filologia Polaca, Animação da Cultura no Espaço Social, História, Química do Professor, Física, Matemática. Os programas de formação incluirão módulos implementados da mesma forma em todas as direções abrangidas pelo apoio, incluindo módulos: Psicologia-pedagógica, ponto. TIC, cultura linguística e filosofia. As unidades especializadas da Universidade serão responsáveis pela sua implementação. Tal assegurará a realização de aulas ao mais alto nível e uma gama igual de ensino em todas as áreas abrangidas pelo apoio. O projeto prevê a realização de aulas adicionais, ensino e formação a meio do ano, tutoria de estudantes, viagens educativas, palestras de peritos estrangeiros, visitas a escolas inovadoras estrangeiras e polacas, atividades planeadas no âmbito do projeto que prepararão os alunos para serem mentores e educadores dos estudantes. Os alunos/estudantes serão equipados com os conhecimentos e competências práticas da sua aplicação. Poderão utilizar ferramentas inovadoras e assistência metodológica. O apoio prestado aumentará o nível de competência dos estudantes/estudantes adquirido durante os seus estudos e contribuirá para uma melhor preparação para a profissão docente. (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hovedformålet med projektet er at øge kompetencer, der opfylder behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i mindst 149 studerende/lærerstudier, der gennemføres på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission gennem gennemførelse af programmer, der er udviklet på grundlag af modellen for fremtidig læreruddannelse inden udgangen af september 2023. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer. Projektet yder støtte til studerende på det pædagogiske universitet, der udfører uddannelse på læreres specialer: Geografi, polsk filologi, animation af kultur i det sociale rum, Historie, Lærer Kemi, Fysik, Matematik. Uddannelsesprogrammerne vil indeholde moduler, der gennemføres på samme måde i alle retninger, der er omfattet af støtten, herunder moduler: psykologi-pædagogik, prik. IKT, sprogkultur og filosofisk. Specialiserede enheder på universitetet vil være ansvarlige for deres gennemførelse. Dette vil sikre realiseringen af klasser på højeste niveau og en lige bred vifte af uddannelse på alle områder, der er omfattet af støtten. Projektet planlægger at gennemføre yderligere klasser, undervisning og midt-år uddannelse, vejledning af studerende, uddannelsesrejser, foredrag af udenlandske eksperter, besøg på udenlandske og polske innovative skoler, aktiviteter planlagt i projektet vil forberede eleverne til at være en mentor og underviser for studerende. Studerende/studerende vil blive udstyret med den viden og praktiske færdigheder, der er forbundet med dens anvendelse. De vil kunne anvende innovative værktøjer og metodologisk bistand. Den ydede støtte vil øge de studerendes/studerendes kompetenceniveau under deres studier og bidrage til en bedre forberedelse af dem til lærerfaget. (Danish)
+Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet for mindst 149 studerende/undervisere af undervisningsstudier, der gennemføres på det pædagogiske universitet under Undervisningskommissionen for National Uddannelse, gennem gennemførelse af studieprogrammer, der er udviklet på grundlag af modellen for fremtidige læreres uddannelse inden udgangen af september 2023. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer. Projektet yder støtte til studerende på det pædagogiske universitet, der leverer uddannelse i undervisningsspecialiteter af majors: Geografi, Polsk Filologi, Animation af kultur i det sociale rum, Historie, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Uddannelsesprogrammerne vil indeholde moduler, der gennemføres på samme måde inden for alle de områder, der er omfattet af støtten, herunder moduler: psykologisk-pædagogisk, prik. IKT, sprogkultur og filosofisk. Specialiserede enheder af universitetet vil være ansvarlige for deres gennemførelse. Dette vil sikre gennemførelsen af klasser på højeste niveau og lige anvendelsesområde for uddannelse på alle områder, der er omfattet af støtten.Projektet planlægger gennemførelsen af yderligere klasser, undervisning og midlertidige praktikophold, elevvejledning, uddannelsesrejser, forelæsninger af udenlandske eksperter, besøg på centre for udenlandske og polske innovative skoler, aktiviteter planlagt i projektet vil forberede eleverne til at være mentor og underviser for studerende. Studerende vil være udstyret med den viden og praktiske færdigheder til at anvende det. De vil være i stand til at bruge innovative værktøjer og metodologisk bistand. Den ydede støtte vil øge de studerendes kompetenceniveau i løbet af deres studier og bidrage til bedre forberedelse af lærerfaget. (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele care răspund nevoilor economiei, pieței muncii și societății în cel puțin 149 de studii studențești/profesori realizate la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale pentru Educație prin implementarea programelor elaborate pe baza modelului de formare a viitorilor profesori până la sfârșitul lunii septembrie 2023. Elaborarea unor modele de programe de formare a cadrelor didactice. Proiectul oferă sprijin studenților de la Universitatea Pedagogică care efectuează studii privind specialitățile profesorilor: Geografie, Filologie Poloneză, Animația Culturii în Spațiul Social, Istorie, Profesor Chimie, Fizică, Matematică. Programele de formare vor conține module implementate în același mod în toate direcțiile acoperite de sprijin, inclusiv module: psihologie-pedagogică, punct. TIC, cultura lingvistică și filozofică. Unitățile specializate ale Universității vor fi responsabile pentru punerea lor în aplicare. Acest lucru va asigura realizarea de cursuri la cel mai înalt nivel și o gamă egală de educație în toate domeniile acoperite de sprijin. Proiectul intenționează să pună în aplicare cursuri suplimentare, predare și formare la mijlocul anului, tutoratul studenților, excursii educaționale, prelegeri de către experți străini, vizite la școli inovatoare străine și poloneze, activitățile planificate în cadrul proiectului vor pregăti elevii să fie un mentor și educator pentru studenți. Elevii/studenții vor fi dotați cu cunoștințele și abilitățile practice ale aplicării sale. Acestea vor putea utiliza instrumente inovatoare și asistență metodologică. Sprijinul acordat va crește nivelul de competență al studenților/studenților obținuți în timpul studiilor și va contribui la o mai bună pregătire a acestora pentru profesia de cadru didactic. (Romanian)
+Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, pieței muncii și societății pentru cel puțin 149 de studenți/educatori de studii didactice efectuate la Universitatea Pedagogică a Comisiei pentru Educație Națională prin implementarea programelor de studiu elaborate pe baza Modelului de educație a viitorilor profesori până la sfârșitul lunii septembrie 2023. Elaborarea unor modele de programe de formare a cadrelor didactice. Proiectul oferă sprijin studenților Universității Pedagogice care oferă educație în specialitățile de predare ale specializărilor specializărilor: Geografie, Filologie Poloneză, Animație a culturii în spațiul social, Istorie, Chimie didactică, Fizică, Matematică. Programele de formare vor conține module implementate în același mod în toate domeniile acoperite de sprijin, acestea fiind module: psihologic-pedagogic, punct. TIC, cultura lingvistică și filosofia. Unitățile specializate ale Universității vor fi responsabile pentru implementarea lor. Acest lucru va asigura implementarea claselor la cel mai înalt nivel și domeniul de aplicare egal al educației în toate domeniile acoperite de sprijin.Proiectul planifică implementarea unor clase suplimentare, stagii de predare și stagii interimare, îndrumare studențească, excursii educaționale, prelegeri ale experților străini, vizite la centre de școli inovatoare străine și poloneze, activități planificate în cadrul proiectului vor pregăti studenții să fie mentori și educatori pentru studenți. Elevii vor fi echipați cu cunoștințele și abilitățile practice pentru a o aplica. Acestea vor putea utiliza instrumente inovatoare și asistență metodologică. Sprijinul acordat va crește nivelul de competență al studenților dobândite în timpul studiilor și va contribui la o mai bună pregătire pentru profesia de cadru didactic. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Huvudsyftet med projektet är att öka kompetensen som tillgodoser ekonomins, arbetsmarknadens och samhällets behov i minst 149 studenter/lärare som genomförs vid Pedagogiska universitetet i den nationella utbildningskommissionen genom genomförande av program som utvecklats på grundval av modellen för framtida lärarutbildning senast i slutet av september 2023. Utveckling av modeller för lärarutbildning. Projektet ger stöd till studenter vid Pedagogiska universitetet som genomför utbildning på lärares specialiteter: Geografi, polsk filologi, Animering av kultur i det sociala rummet, Historia, Lärarkemi, Fysik, Matematik. Utbildningsprogrammen kommer att innehålla moduler som genomförs på samma sätt i alla riktningar som omfattas av stödet, inklusive moduler: psykologi-pedagogik, prick. IKT, språkkultur och filosofisk. Specialiserade enheter vid universitetet kommer att ansvara för deras genomförande. Detta kommer att säkerställa förverkligandet av klasser på högsta nivå och ett likvärdigt utbud av utbildning inom alla områden som omfattas av stödet.Projektet planerar att genomföra ytterligare klasser, undervisning och halvårsutbildning, handledning av studenter, utbildningsresor, föreläsningar av utländska experter, besök på utländska och polska innovativa skolor, aktiviteter som planeras i projektet kommer att förbereda eleverna för att vara en mentor och utbildare för studenter. Studenter/studenter kommer att förses med de kunskaper och praktiska färdigheter som krävs för dess tillämpning. De kommer att kunna använda innovativa verktyg och metodstöd. Det stöd som ges kommer att öka kompetensnivån hos studenter/studenter som förvärvats under deras studier och kommer att bidra till att bättre förbereda dem för läraryrket. (Swedish)
+Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället för minst 149 studenter/pedagoger i undervisningsstudier som utförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra studieprogram som utvecklats på grundval av modellen för framtida lärares utbildning senast i slutet av september 2023. Utveckling av modelllärarutbildningar. Projektet ger stöd till studenter vid Pedagogiska universitetet som tillhandahåller utbildning i undervisningsspecialiteter av majors: Geografi, polsk filologi, kulturanimering i det sociala rummet, Historia, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Utbildningsprogrammen kommer att innehålla moduler som genomförs på samma sätt inom alla de områden som omfattas av stödet. psykologiskt pedagogiskt, dot. IKT, språkkultur och filosofisk. Specialiserade enheter vid universitetet kommer att ansvara för deras genomförande. Detta kommer att säkerställa genomförandet av klasser på högsta nivå och lika omfattning av utbildning inom alla områden som omfattas av stödet.Projektet planerar genomförandet av ytterligare klasser, undervisning och tillfälliga praktikplatser, studenthandledning, utbildningsresor, föreläsningar av utländska experter, besök på centra för utländska och polska innovativa skolor, aktiviteter som planeras i projektet kommer att förbereda eleverna att vara en mentor och utbildare för studenter. Studenterna kommer att vara utrustade med kunskaper och praktiska färdigheter för att tillämpa den. De kommer att kunna använda innovativa verktyg och metodstöd. Det stöd som ges kommer att öka kompetensnivån hos studenter som förvärvats under sina studier och bidra till bättre förberedelse för läraryrket. (Swedish)
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Gdańsk
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank @@
+Normal rank
@@ Property / location (string) @@
+Cały Kraj
@@ Property / location (string): Cały Kraj / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.28 percentAmount 84.28 percent
Unit percent
-Amount
+.28 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°24'47.23"N, 18°32'5.06"ELatitude 54.4131161
Longitude 18.5347373
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.4131161
-Longitude
+.5347373
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Trójmiejski
@@ Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+December 2023Timestamp +2023-12-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 December 2023 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Multiple Thematic Objective
@@ Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier @@
+inferred from: Priority Axis
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 22:42, 12 October 2024

Project Q92325 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Competent teacher – master and educator	Project Q92325 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

4,544,099.31 zloty

0 references

1,010,153.28 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

5,391,669.8 zloty

0 references

1,198,568.2 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

84.28 percent

0 references

start time

1 October 2018

0 references

end time

31 December 2023

0 references

beneficiary name (string)

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

0 references

beneficiary

Pedagogical University of Cracow

0 references

intervention field

Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups

0 references

programme

Knowledge Education Growth - PL - ESF/YEI

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E

inferred from

location

0 references

summary

Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa u co najmniej 149 studentów/ek studiów nauczycielskich realizowanych w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej poprzez realizację programów studiów opracowanych w oparciu o Model Kształcenia Przyszłych Nauczycieli do końca września 2023 r.W ramach Projektu zostaną stworzone i zrealizowane programy kształcenia nauczycieli opracowane w oparciu o modelowe programy kształcenia nauczycieli wypracowane w projekcie pozakonkursowym pn. Opracowanie modelowych programów kształcenia nauczycieli. Projekt przewiduje objęcie wsparciem studentów Uniwersytetu Pedagogicznego realizujących kształcenie na specjalnościach nauczycielskich kierunków: Geografia, Filologia Polska, Animacja kultury w przestrzeni społecznej, Historia, Chemia Nauczycielska, Fizyka, Matematyka. Programy kształcenia będą zawierać moduły realizowane w identyczny sposób na wszystkich kierunkach objętych wsparciem, będą to moduły: psychologiczno-pedagogiczny, dot. TIK, kultury języka oraz filozoficzny. Za ich realizację odpowiedzialne będą wyspecjalizowane jednostki Uniwersytetu. Zapewni to realizację zajęć na najwyższym poziomie oraz równy zakres kształcenia na wszystkich kierunkach objętych wsparciem.W projekcie zaplanowano realizację zajęć dodatkowych, praktyk nauczycielskich i śródrocznych, tutoring studentów/ek, wyjazdy edukacyjne, wykłady ekspertów zagranicznych, wizyty w ośrodkach zagranicznych i polskich szkołach innowacyjnych, Działania zaplanowane w Projekcie przygotują studentów/ki to bycia dla uczniów mentorem i wychowawcą. Studenci/tki zostaną wyposażeni w wiedzę i umiejętności praktycznego jej zastosowania. Będą umieli korzystać z innowacyjnych narzędzi i pomocy metodycznych. Udzielone wsparcie wpłynie na wzrost poziomu kompetencji studentów/ek zdobytych podczas studiów oraz przyczyni się do lepszego przygotowania ich do wykonywania zawodu nauczyciela. (Polish)

0 references

The main objective of the project is to increase competences that meet the needs of the economy, labour market and society in at least 149 students/teacher studies conducted at the Pedagogical University of the National Education Commission through the implementation of programmes developed on the basis of the Model of Future Teacher Training by the end of September 2023. Development of model teacher education programmes. The project provides support for students of the Pedagogical University who carry out education on teachers’ specialties: Geography, Polish Philology, Animation of Culture in Social Space, History, Teacher Chemistry, Physics, Mathematics. The training programmes will contain modules implemented in the same way in all directions covered by the support, including modules: psychology-pedagogic, dot. ICT, language culture and philosophical. Specialised units of the University will be responsible for their implementation. This will ensure the realisation of classes at the highest level and an equal range of education in all areas covered by the support.The project plans to implement additional classes, teaching and mid-year training, tutoring of students, educational trips, lectures by foreign experts, visits to foreign and Polish innovative schools, activities planned in the Project will prepare students to be a mentor and educator for students. Students/students will be equipped with the knowledge and practical skills of its application. They will be able to use innovative tools and methodological assistance. The support provided will increase the level of competence of students/students gained during their studies and will contribute to better preparing them for the teaching profession. (English)

point in time

15 October 2020

readability score

0.6761121417800624

0 references

L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société pour au moins 149 étudiants/éducateurs d’études pédagogiques menées à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre de programmes d’études élaborés sur la base du modèle d’éducation des futurs enseignants d’ici la fin septembre 2023. Élaboration de programmes modèles de formation des enseignants. Le projet soutient les étudiants de l’Université pédagogique dispensant une éducation dans les spécialités pédagogiques des majors: Géographie, Philologie polonaise, Animation de la culture dans l’espace social, Histoire, Enseignement de la Chimie, Physique, Mathématiques. Les programmes de formation contiendront des modules mis en œuvre de la même manière dans tous les domaines couverts par l’aide, il s’agira de modules: psychologique-pédagogique, point. TIC, culture linguistique et philosophique. Les unités spécialisées de l’Université seront responsables de leur mise en œuvre. Cela assurera la mise en œuvre de classes au plus haut niveau et de portée égale de l’éducation dans tous les domaines couverts par le soutien.Le projet prévoit la mise en œuvre de cours supplémentaires, de stages d’enseignement et de stage intérimaire, de tutorat d’étudiants, de voyages éducatifs, de conférences d’experts étrangers, de visites dans des centres d’écoles innovantes étrangères et polonaises, des activités prévues dans le projet prépareront les étudiants à être un mentor et un éducateur pour les étudiants. Les étudiants seront équipés des connaissances et des compétences pratiques pour l’appliquer. Ils pourront utiliser des outils innovants et une assistance méthodologique. Le soutien apporté permettra d’accroître le niveau de compétence des étudiants acquis au cours de leurs études et de contribuer à une meilleure préparation à la profession enseignante. (French)

point in time

30 November 2021

0 references

Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Kompetenzen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen, für mindestens 149 Studierende/Erzieher von Lehrstudien, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung von Studiengängen, die auf der Grundlage des Modells der Bildung zukünftiger Lehrer bis Ende September 2023 entwickelt wurden. Entwicklung von Lehramtsmodellen. Das Projekt bietet Unterstützung für Studenten der Pädagogischen Universität, die Ausbildung in Lehrfächern von Majors anbieten: Geographie, Polnische Philologie, Animation von Kultur im sozialen Raum, Geschichte, Lehre Chemie, Physik, Mathematik. Die Schulungsprogramme umfassen Module, die auf die gleiche Weise in allen von der Unterstützung abgedeckten Bereichen durchgeführt werden; dies sind Module: psychologisch-pädagogisch, dot. IKT, Sprachkultur und Philosophie. Die Fachabteilungen der Universität werden für deren Umsetzung verantwortlich sein. Dies wird die Durchführung von Klassen auf höchstem Niveau und gleichem Umfang der Bildung in allen von der Unterstützung abgedeckten Bereichen gewährleisten.Das Projekt plant die Durchführung zusätzlicher Klassen, Lehr- und Interimspraktika, Schülernachhilfe, Bildungsreisen, Vorträge ausländischer Experten, Besuche in Zentren ausländischer und polnischer innovativer Schulen, Aktivitäten, die im Projekt geplant sind, werden die Schüler darauf vorbereiten, Mentor und Erzieher für Studenten zu sein. Die Studierenden werden mit den Kenntnissen und praktischen Fähigkeiten ausgestattet, um es anzuwenden. Sie werden in der Lage sein, innovative Instrumente und methodische Hilfe zu nutzen. Die Unterstützung wird das Kompetenzniveau der während des Studiums erworbenen Studierenden erhöhen und zu einer besseren Vorbereitung auf den Lehrberuf beitragen. (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving voor ten minste 149 studenten/opvoeders van onderwijsstudies die zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor nationaal onderwijs door de uitvoering van studieprogramma’s die zijn ontwikkeld op basis van het onderwijsmodel van toekomstige leraren tegen eind september 2023. Ontwikkeling van modelprogramma’s voor lerarenopleidingen. Het project biedt ondersteuning aan studenten van de Pedagogische Universiteit die onderwijs bieden in onderwijsspecialiteiten van majors: Geografie, Poolse Filologie, Animatie van cultuur in de sociale ruimte, Geschiedenis, Onderwijs Chemie, Natuurkunde, Wiskunde. De opleidingsprogramma’s zullen modules bevatten die op dezelfde wijze worden uitgevoerd op alle gebieden waarop de steun betrekking heeft, dit zijn modules: psychologisch-pedagogisch, punt. ICT, taalcultuur en filosofisch. Gespecialiseerde eenheden van de universiteit zijn verantwoordelijk voor hun implementatie. Dit zal zorgen voor de implementatie van klassen op het hoogste niveau en gelijke reikwijdte van het onderwijs op alle gebieden die onder de steun vallen.Het project plannen de implementatie van extra klassen, onderwijs en tussentijdse stages, student tutoring, educatieve reizen, lezingen van buitenlandse deskundigen, bezoeken aan centra van buitenlandse en Poolse innovatieve scholen, activiteiten gepland in het project zal studenten voorbereiden op een mentor en opvoeder voor studenten. Studenten zullen worden uitgerust met de kennis en praktische vaardigheden om het toe te passen. Zij zullen gebruik kunnen maken van innovatieve hulpmiddelen en methodologische bijstand. De verleende steun zal het competentieniveau van studenten die tijdens hun studie zijn verworven, vergroten en bijdragen tot een betere voorbereiding op het onderwijsberoep. (Dutch)

point in time

16 December 2021

0 references

L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società per almeno 149 studenti/educatori di studi didattici condotti presso l'Università Pedagogica della Commissione per l'Istruzione Nazionale attraverso l'attuazione di programmi di studio sviluppati sulla base del Modello di Educazione dei futuri insegnanti entro la fine di settembre 2023. Sviluppo di programmi di formazione degli insegnanti modello. Il progetto fornisce supporto agli studenti dell'Università Pedagogica fornendo formazione nelle specialità didattiche delle major: Geografia, Filologia polacca, Animazione della cultura nello spazio sociale, Storia, Chimica didattica, Fisica, Matematica. I programmi di formazione conterranno moduli attuati allo stesso modo in tutti i settori coperti dal sostegno, questi saranno moduli: psico-pedagogico, punto. ICT, cultura linguistica e filosofica. Le unità specializzate dell'Università saranno responsabili della loro attuazione. Questo garantirà l'implementazione di classi al più alto livello e pari portata di istruzione in tutti i settori coperti dal supporto.Il progetto prevede l'implementazione di ulteriori classi, insegnamento e stage intermedi, tutoraggio degli studenti, viaggi educativi, lezioni di esperti stranieri, visite a centri di scuole innovative straniere e polacche, attività pianificate nel progetto prepareranno gli studenti ad essere un mentore ed educatore per gli studenti. Gli studenti saranno dotati delle conoscenze e delle abilità pratiche per applicarle. Saranno in grado di utilizzare strumenti innovativi e di assistenza metodologica. Il sostegno fornito aumenterà il livello di competenza degli studenti acquisiti durante i loro studi e contribuirà a una migliore preparazione alla professione di insegnante. (Italian)

point in time

16 January 2022

0 references

El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad para al menos 149 estudiantes/educadores de estudios docentes realizados en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de programas de estudio desarrollados sobre la base del Modelo de Educación del Futuro Docente a finales de septiembre de 2023. Desarrollo de programas modelo de formación docente. El proyecto brinda apoyo a los estudiantes de la Universidad Pedagógica que imparten educación en especialidades docentes de especialización: Geografía, Filología polaca, Animación de la cultura en el espacio social, Historia, Enseñanza de la Química, Física, Matemáticas. Los programas de formación contendrán módulos aplicados de la misma manera en todos los ámbitos cubiertos por el apoyo, que serán módulos: psicológico-pedagógico, punto. TIC, cultura lingüística y filosófica. Las unidades especializadas de la Universidad serán responsables de su implementación. Esto garantizará la implementación de clases al más alto nivel e igual alcance de la educación en todos los campos cubiertos por el apoyo.El proyecto planea la implementación de clases adicionales, prácticas docentes y provisionales, tutoría estudiantil, viajes educativos, conferencias de expertos extranjeros, visitas a centros de escuelas innovadoras extranjeras y polacas, actividades previstas en el proyecto prepararán a los estudiantes para ser mentores y educadores para los estudiantes. Los estudiantes estarán equipados con los conocimientos y habilidades prácticas para aplicarlo. Podrán utilizar herramientas innovadoras y asistencia metodológica. El apoyo proporcionado aumentará el nivel de competencia de los estudiantes adquiridos durante sus estudios y contribuirá a una mejor preparación para la profesión docente. (Spanish)

point in time

19 January 2022

0 references

Projekti põhieesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 149 riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilise Ülikooli pedagoogilises ülikoolis läbi viidud õppeõpingute õpilase/koolitaja jaoks, rakendades 2023. aasta septembri lõpuks tulevikuõpetajate haridusmudeli alusel välja töötatud õppekavasid. Õpetajahariduse näidisprogrammide väljatöötamine. Projekti raames toetatakse Pedagoogilise Ülikooli üliõpilasi, kes pakuvad haridust peamiste äriühingute erialade õpetamisel: Geograafia, Poola filoloogia, kultuuri animatsioon sotsiaalses ruumis, ajalugu, keemia õpetamine, füüsika, matemaatika. Koolitusprogrammid sisaldavad mooduleid, mida rakendatakse ühtemoodi kõigis toetusega hõlmatud valdkondades, need on moodulid: psühholoogiline pedagoogiline, punkt. IKT, keelekultuur ja filosoofiline. Ülikooli spetsialiseerunud üksused vastutavad nende rakendamise eest. See tagab rakendamise klassid kõrgeimal tasemel ja võrdne ulatus hariduse kõigis valdkondades toetust.Projekt kavandab rakendamise lisaklassid, õpetamine ja vahepraktika, üliõpilaste juhendamine, õppereisid, loengud väliseksperdid, külastused välis- ja Poola uuenduslike koolide keskused, kavandatavad tegevused projekt valmistab õpilasi olema mentor ja koolitaja õpilastele. Õpilased on varustatud teadmiste ja praktiliste oskustega selle rakendamiseks. Nad saavad kasutada uuenduslikke vahendeid ja metoodilist abi. Pakutav toetus suurendab õpingute käigus omandatud õpilaste pädevust ja aitab paremini ette valmistada õpetaja elukutset. (Estonian)

point in time

13 August 2022

0 references

Pagrindinis projekto tikslas – iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos įgyvendinant studijų programas, parengtas remiantis būsimų mokytojų ugdymo modeliu, iki 2023 m. rugsėjo mėn. pabaigos tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 149 nacionalinio švietimo komisijos pedagoginio universiteto pedagoginių studijų studentams/švietėjams. Pavyzdinių mokytojų rengimo programų rengimas. Projektas teikia paramą pedagoginio universiteto studentams, teikiantiems išsilavinimą didžiųjų įmonių mokymo specialybių srityje: Geografija, lenkų filologija, kultūros animacija socialinėje erdvėje, istorija, chemijos mokymas, fizika, matematika. Į mokymo programas bus įtraukti moduliai, vienodai įgyvendinami visose srityse, kurioms teikiama parama, t. y. moduliai: psichologinis-pedagoginis, taškas. IKT, kalbos kultūra ir filosofija. Specializuoti universiteto padaliniai bus atsakingi už jų įgyvendinimą. Tai užtikrins klasių įgyvendinimą aukščiausiu lygiu ir vienodą švietimo aprėptį visose paramos srityse.Projektas planuoja papildomų klasių, mokymo ir tarpinių stažuočių, studentų konsultavimo, edukacinių kelionių, užsienio ekspertų paskaitų, vizitų į užsienio ir Lenkijos inovatyvių mokyklų centrus įgyvendinimą. Studentai bus aprūpinti žiniomis ir praktiniais įgūdžiais jį taikyti. Jie galės naudotis novatoriškomis priemonėmis ir metodine pagalba. Teikiama parama padidins studijuojančių studentų kompetencijos lygį ir padės geriau pasirengti mokytojo profesijai. (Lithuanian)

point in time

13 August 2022

0 references

Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva za najmanje 149 studenata/nastavnika nastavnih studija provedenih na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom studijskih programa razvijenih na temelju modela obrazovanja budućih nastavnika do kraja rujna 2023. godine. Razvoj modela obrazovnih programa za nastavnike. Projekt pruža potporu studentima Pedagoškog sveučilišta koji pružaju obrazovanje u nastavi specijalnosti diplomskih studija: Geografija, Poljska filologija, Animacija kulture u društvenom prostoru, Povijest, Nastava Kemija, Fizika, Matematika. Programi osposobljavanja sadržavat će module koji se provode na isti način u svim područjima obuhvaćenima potporom, a to će biti moduli: psihološko-pedagoški, točka. IKT, jezična kultura i filozofski. Specijalizirane jedinice Sveučilišta bit će odgovorne za njihovu provedbu. Time će se osigurati provedba nastave na najvišoj razini i jednakom opsegu obrazovanja u svim područjima obuhvaćenima potporom.Projekt planira provedbu dodatnih nastava, nastavnih i privremenih stažiranja, podučavanja studenata, edukativnih putovanja, predavanja stranih stručnjaka, posjeta centrima stranih i poljskih inovativnih škola, aktivnosti planiranih u okviru projekta pripremit će učenike da budu mentori i edukatori za studente. Studenti će biti opremljeni znanjem i praktičnim vještinama za njihovu primjenu. Moći će se koristiti inovativnim alatima i metodološkom pomoći. Pruženom potporom povećat će se razina kompetencija studenata stečenih tijekom studija i pridonijeti boljoj pripremi za nastavničku profesiju. (Croatian)

point in time

13 August 2022

0 references

Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας για τουλάχιστον 149 φοιτητές/εκπαιδευτές διδακτικών σπουδών που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης προγραμμάτων σπουδών που αναπτύχθηκαν βάσει του Μοντέλου Εκπαίδευσης των Μελλοντικών Εκπαιδευτικών μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου 2023. Ανάπτυξη πρότυπων προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Το έργο παρέχει υποστήριξη σε φοιτητές του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου που παρέχουν εκπαίδευση στη διδασκαλία ειδικοτήτων μεγάλων επιχειρήσεων: Γεωγραφία, Πολωνική Φιλολογία, Κινούμενα Σχέδια του πολιτισμού στον κοινωνικό χώρο, Ιστορία, Διδασκαλία Χημείας, Φυσική, Μαθηματικά. Τα προγράμματα κατάρτισης θα περιλαμβάνουν ενότητες που θα υλοποιούνται με τον ίδιο τρόπο σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από τη στήριξη, οι οποίες θα είναι ενότητες: ψυχολογικό-παιδαγωγικό, τελεία. ΤΠΕ, γλωσσική κουλτούρα και φιλοσοφική. Εξειδικευμένες μονάδες του Πανεπιστημίου θα είναι υπεύθυνες για την εφαρμογή τους. Αυτό θα εξασφαλίσει την εφαρμογή των τάξεων στο υψηλότερο επίπεδο και ίσο πεδίο της εκπαίδευσης σε όλους τους τομείς που καλύπτονται από την υποστήριξη.Το έργο σχεδιάζει την εφαρμογή πρόσθετων τάξεων, διδασκαλίας και ενδιάμεσης πρακτικής άσκησης, διδασκαλία φοιτητών, εκπαιδευτικά ταξίδια, διαλέξεις ξένων εμπειρογνωμόνων, επισκέψεις σε κέντρα ξένων και πολωνικών καινοτόμων σχολείων, δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του Έργου θα προετοιμάσει τους μαθητές να είναι μέντορας και εκπαιδευτικός για τους μαθητές. Οι μαθητές θα είναι εξοπλισμένοι με τις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες για να το εφαρμόσουν. Θα είναι σε θέση να χρησιμοποιούν καινοτόμα εργαλεία και μεθοδολογική βοήθεια. Η παρεχόμενη στήριξη θα αυξήσει το επίπεδο ικανοτήτων των σπουδαστών που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους και θα συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού. (Greek)

point in time

13 August 2022

0 references

Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti pre najmenej 149 študentov/vychovávateľov pedagogických štúdií uskutočňovaných na Pedagogickej univerzite Komisie pre národné vzdelávanie prostredníctvom realizácie študijných programov vypracovaných na základe modelu vzdelávania budúcich učiteľov do konca septembra 2023. Vypracovanie vzorových vzdelávacích programov pre učiteľov. Projekt poskytuje podporu študentom Pedagogickej univerzity, ktorí poskytujú vzdelávanie vo výučbe špecialít veľkých firiem: Geografia, poľská filológia, animácia kultúry v sociálnom priestore, história, vyučovanie chémie, fyzika, matematika. Programy odbornej prípravy budú obsahovať moduly implementované rovnakým spôsobom vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje, budú to moduly: psychologická-pedagogická, bodka. IKT, jazyková kultúra a filozofia. Špecializované jednotky univerzity budú zodpovedné za ich realizáciu. Tým sa zabezpečí realizácia tried na najvyššej úrovni a rovnaký rozsah vzdelávania vo všetkých oblastiach, na ktoré sa podpora vzťahuje.Projekt plánuje realizáciu ďalších tried, výučbových a priebežných stáží, doučovanie študentov, vzdelávacie výlety, prednášky zahraničných odborníkov, návštevy centier zahraničných a poľských inovačných škôl, aktivity plánované v projekte pripraví študentov na mentora a pedagógov pre študentov. Študenti budú vybavení znalosťami a praktickými zručnosťami na jeho uplatnenie. Budú môcť využívať inovatívne nástroje a metodickú pomoc. Poskytnutá podpora zvýši úroveň kompetencií študentov získaných počas štúdia a prispeje k lepšej príprave na učiteľské povolanie. (Slovak)

point in time

13 August 2022

0 references

Hankkeen päätavoitteena on parantaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavia taitoja vähintään 149 kansallisen koulutustoimikunnan pedagogisessa yliopistossa suoritettujen opetusopintojen opiskelijan/opettajan osalta toteuttamalla tulevaisuuden opettajien koulutusmallin pohjalta kehitettyjä opinto-ohjelmia syyskuun 2023 loppuun mennessä. Opettajankoulutuksen malliohjelmien kehittäminen. Hanke tarjoaa tukea pedagogisen yliopiston opiskelijoille, jotka tarjoavat opetusta suurimpien yritysten opettamiseen: Maantiede, puolalainen filologia, kulttuurianimaatio sosiaalisessa tilassa, Historia, Opetuskemia, Fysiikka, Matematiikka. Koulutusohjelmat sisältävät moduuleja, jotka toteutetaan samalla tavalla kaikilla tuen kattamilla aloilla, ja ne ovat moduuleja: psykologis-pedagoginen, piste. Tieto- ja viestintätekniikka, kielikulttuuri ja filosofinen. Yliopiston erikoistuneet yksiköt vastaavat niiden toteuttamisesta. Tämä varmistaa luokkien toteuttamisen korkeimmalla tasolla ja yhtäläisen koulutuksen kaikilla tuen kattamilla aloilla.Projekti suunnittelee lisäluokkien toteuttamista, opetusta ja väliaikaisia harjoittelujaksoja, opiskelijatuutorointia, koulutusmatkoja, ulkomaisten asiantuntijoiden luentoja, vierailuja ulkomaisten ja puolalaisten innovatiivisten koulujen keskuksiin, hankkeessa suunniteltuja toimia valmistaa opiskelijoita mentoriksi ja kouluttajaksi opiskelijoille. Opiskelijat on varustettu tiedot ja käytännön taitoja soveltaa sitä. He voivat käyttää innovatiivisia välineitä ja metodologista apua. Annettavalla tuella lisätään opintojen aikana hankittujen opiskelijoiden osaamista ja parannetaan opettajan ammattiin valmistautumista. (Finnish)

point in time

13 August 2022

0 references

A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén legalább 149 diák/oktató számára a jövő tanárainak oktatási modellje alapján 2023. szeptember végéig kidolgozott tanulmányi programok végrehajtása révén. Modelltanárképzési programok kidolgozása. A projekt támogatást nyújt a Pedagógiai Egyetem hallgatóinak, akik a szakok szakirányait oktatják: Földrajz, Lengyel Filológia, A kultúra animációja a társadalmi térben, Történelem, Oktatáskémia, Fizika, Matematika. A képzési programok a támogatás által lefedett valamennyi területen azonos módon végrehajtott modulokat tartalmaznak, ezek a modulok: pszichológiai-pedagógiai, pont. IKT, nyelvkultúra és filozófia. Az egyetem szakosodott egységei felelősek a végrehajtásukért. Ez biztosítja az osztályok végrehajtását a legmagasabb szinten és egyenlő mértékben az oktatás minden területén a támogatás által lefedett összes területen.A projekt további osztályok, tanítási és időközi szakmai gyakorlatok végrehajtását, hallgatói tutorálást, oktatási kirándulásokat, külföldi szakértők előadásait, külföldi és lengyel innovatív iskolák látogatásait, a projektben tervezett tevékenységeket felkészíti arra, hogy a diákok mentorává és oktatójává váljanak. A diákok fel lesznek szerelve a tudással és a gyakorlati készségekkel, hogy alkalmazzák. Képesek lesznek innovatív eszközöket és módszertani segítséget igénybe venni. A nyújtott támogatás növelni fogja a tanulmányaik során megszerzett hallgatók kompetenciaszintjét, és hozzájárul a tanári szakma jobb felkészítéséhez. (Hungarian)

point in time

13 August 2022

0 references

Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti pro nejméně 149 studentů/vychovatelů výukových studií prováděných na Pedagogické univerzitě Komise pro národní vzdělávání prováděním studijních programů vypracovaných na základě modelu vzdělávání budoucích učitelů do konce září 2023. Rozvoj vzorových vzdělávacích programů učitelů. Projekt poskytuje podporu studentům Pedagogické univerzity, kteří poskytují vzdělání ve výuce specializací velkých společností: Geografie, polská filologie, Animace kultury ve společenském prostoru, historie, vyučovací chemie, fyzika, matematika. Školicí programy budou obsahovat moduly prováděné stejným způsobem ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje. Jedná se o moduly: psychologicko-pedagogické, tečka. ICT, jazyková kultura a filosofie. Specializované jednotky univerzity budou odpovědné za jejich realizaci. To zajistí realizaci tříd na nejvyšší úrovni a rovný rozsah vzdělávání ve všech oblastech, na něž se podpora vztahuje.Projekt plánuje realizaci dalších tříd, výuky a dočasných stáží, studentského doučování, vzdělávacích cest, přednášek zahraničních odborníků, návštěv center zahraničních a polských inovativních škol, aktivit plánovaných v projektu připraví studenty na mentora a pedagoga pro studenty. Studenti budou vybaveni znalostmi a praktickými dovednostmi k jejich aplikaci. Budou moci využívat inovativní nástroje a metodickou pomoc. Poskytnutá podpora zvýší úroveň kompetencí studentů získaných během studia a přispěje k lepší přípravě na učitelskou profesi. (Czech)

point in time

13 August 2022

0 references

Projekta galvenais mērķis ir līdz 2023. gada septembra beigām pilnveidot ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 149 Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē veikto pedagoģisko studiju studentiem/skolotājiem, īstenojot studiju programmas, kas izstrādātas, pamatojoties uz nākotnes skolotāju izglītības modeli. Skolotāju izglītības paraugprogrammu izstrāde. Projekts sniedz atbalstu Pedagoģiskās universitātes studentiem, nodrošinot izglītību maģistrantūras specialitāšu mācīšanā: Ģeogrāfija, poļu filoloģija, kultūras animācija sociālajā telpā, vēsture, ķīmijas mācīšana, fizika, matemātika. Mācību programmas ietvers moduļus, ko vienādi īstenos visās jomās, uz kurām attiecas atbalsts; tie būs moduļi: psiholoģisks-pedagoģisks, punkts. IKT, valodu kultūra un filozofija. Par to īstenošanu būs atbildīgas specializētas universitātes struktūrvienības. Tas nodrošinās nodarbību īstenošanu augstākajā līmenī un vienlīdzīgu izglītības apjomu visās atbalsta jomās.Projekta plāno īstenot papildu nodarbības, mācīšanu un pagaidu praksi, studentu apmācību, izglītojošus braucienus, ārvalstu ekspertu lekcijas, ārvalstu un Polijas inovatīvo skolu centru apmeklējumus, projektā plānotās aktivitātes sagatavos studentus par mentoriem un pedagogiem studentiem. Studenti būs aprīkoti ar zināšanām un praktiskām prasmēm, lai to pielietotu. Viņi varēs izmantot inovatīvus instrumentus un metodisku palīdzību. Sniegtais atbalsts palielinās studiju laikā apgūto studentu kompetences līmeni un palīdzēs labāk sagatavoties skolotāja profesijai. (Latvian)

point in time

13 August 2022

0 references

Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí le haghaidh 149 mac léinn/oideachasóir ar a laghad a dhéanann staidéar teagaisc in Ollscoil Oideolaíoch an Choimisiúin um Oideachas Náisiúnta trí chláir staidéir a chur chun feidhme a forbraíodh ar bhonn na Samhla d’Oideachas do Mhúinteoirí sa Todhchaí faoi dheireadh mhí Mheán Fómhair 2023. Samhailchláir oideachais do mhúinteoirí a fhorbairt. Soláthraíonn an tionscadal tacaíocht do mhic léinn na hOllscoile Oideolaíochta a chur ar fáil oideachas i speisialtachtaí teagaisc majors: Tíreolaíocht, Focleolaíocht na Polainne, Beochan an chultúir sa spás sóisialta, Stair, Ceimic Teagaisc, Fisic, Matamaitic. Beidh modúil sna cláir oiliúna a chuirfear chun feidhme ar an mbealach céanna sna réimsí uile a chumhdaítear leis an tacaíocht, modúil a bheidh iontu: síceolaíoch-oideolaíoch, ponc. TFC, cultúr teanga agus fealsúnacht. Beidh sainaonaid na hOllscoile freagrach as a gcur i bhfeidhm. Cinnteoidh sé seo cur i bhfeidhm ranganna ag an leibhéal is airde agus raon feidhme comhionann oideachais i ngach réimse atá clúdaithe ag an tacaíocht.Pleananna tionscadail cur i bhfeidhm ranganna breise, teagasc agus intéirneachtaí eatramhacha, teagasc mac léinn, turais oideachais, léachtaí saineolaithe eachtracha, cuairteanna ar ionaid scoileanna nuálacha eachtracha agus Polainnis, gníomhaíochtaí atá beartaithe sa Tionscadal ullmhóidh mic léinn a bheith ina meantóir agus oideachasóir do mhic léinn. Beidh an t-eolas agus na scileanna praiticiúla ag na daltaí chun é a chur i bhfeidhm. Beidh siad in ann uirlisí nuálacha agus cúnamh modheolaíochta a úsáid. Méadóidh an tacaíocht a chuirfear ar fáil leibhéal inniúlachta na mac léinn a fuair siad le linn a gcuid staidéir agus cuideoidh sí le hullmhú níos fearr do ghairm na múinteoireachta. (Irish)

point in time

13 August 2022

0 references

Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe za najmanj 149 študentov/izobraževalcev pedagoških študij, izvedenih na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, z izvajanjem študijskih programov, razvitih na podlagi modela izobraževanja bodočih učiteljev do konca septembra 2023. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev. Projekt zagotavlja podporo študentom Pedagoške univerze, ki zagotavljajo izobraževanje v pedagoških specialitetah velikih šol: Geografija, poljska filologija, animacija kulture v družbenem prostoru, zgodovina, poučevanje kemije, fizika, matematika. Programi usposabljanja bodo vsebovali module, ki se bodo izvajali na enak način na vseh področjih, ki jih zajema podpora, to pa bodo moduli: psihološko-pedagoško, pika. IKT, jezikovna kultura in filozofija. Specializirane enote univerze bodo odgovorne za njihovo izvajanje. To bo zagotovilo izvajanje pouka na najvišji ravni in enak obseg izobraževanja na vseh področjih, ki jih pokriva podpora.Projekt načrtuje izvedbo dodatnih pouka, poučevanja in vmesnega pripravništva, mentorstva študentov, izobraževalnih potovanj, predavanj tujih strokovnjakov, obiskov centrov tujih in poljskih inovativnih šol, aktivnosti, načrtovanih v projektu, bo študente pripravilo na mentorstvo in izobraževalca za študente. Študenti bodo opremljeni z znanjem in praktičnimi veščinami za njegovo uporabo. Uporabljali bodo inovativna orodja in metodološko pomoč. Zagotovljena podpora bo povečala raven usposobljenosti študentov, pridobljenih med študijem, in prispevala k boljši pripravi na učiteljski poklic. (Slovenian)

point in time

13 August 2022

0 references

Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, за най-малко 149 студенти/образователи на преподаване, проведени в педагогическия университет на Комисията за национално образование чрез изпълнение на учебни програми, разработени въз основа на Модела на образование на бъдещите учители до края на септември 2023 г. Разработване на примерни програми за обучение на учители. Проектът осигурява подкрепа за студенти от Педагогическия университет, осигуряващи обучение по преподавателски специалности по специалности: География, Полска филология, Анимация на културата в социалното пространство, История, Преподаване на химия, Физика, Математика. Програмите за обучение ще съдържат модули, изпълнявани по един и същ начин във всички области, обхванати от подкрепата, като те ще бъдат модули: психологическо-педагогически, точка. ИКТ, езикова култура и философски. Специализирани звена на университета ще отговарят за тяхното изпълнение. Това ще гарантира изпълнението на класове на най-високо ниво и равен обхват на образованието във всички области, обхванати от подкрепата.Проектът планира изпълнението на допълнителни класове, преподаване и междинни стажове, студентски уроци, образователни пътувания, лекции на чуждестранни експерти, посещения в центрове на чуждестранни и полски иновативни училища, дейности, планирани в проекта, ще подготви учениците да бъдат ментор и възпитател за учениците. Студентите ще бъдат оборудвани със знания и практически умения, за да го прилагат. Те ще могат да използват иновативни инструменти и методическа помощ. Предоставената подкрепа ще повиши нивото на компетентност на студентите, придобити по време на обучението им, и ще допринесе за по-добрата подготовка за преподавателската професия. (Bulgarian)

point in time

13 August 2022

0 references

L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà għal mill-inqas 149 student/edukatur tal-istudji tat-tagħlim imwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni għall-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ studju żviluppati abbażi tal-Mudell tal-Edukazzjoni tal-Għalliema Futuri sal-aħħar ta’ Settembru 2023. L-iżvilupp ta’ mudelli ta’ programmi edukattivi għall-għalliema. Il-proġett jipprovdi appoġġ għall-istudenti tal-Università Pedagoġika jipprovdu edukazzjoni fit-tagħlim speċjalitajiet ta ‘kumpaniji kbar: Ġeografija, Filoloġija Pollakka, Animazzjoni tal-kultura fl-ispazju soċjali, Storja, Kimika Tagħlim, Fiżika, Matematika. Il-programmi ta’ taħriġ se jkun fihom moduli implimentati bl-istess mod fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ, dawn se jkunu moduli: pedagoġiċi psikoloġiċi, dot. L-ICT, il-kultura lingwistika u l-filosofiċi. L-unitajiet speċjalizzati tal-Università se jkunu responsabbli għall-implimentazzjoni tagħhom. Dan se jiżgura l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet fl-ogħla livell u l-ambitu ugwali ta’ edukazzjoni fl-oqsma kollha koperti mill-appoġġ.Il-proġett pjanijiet l-implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali, tagħlim u internships interim, tutoring student, vjaġġi edukattivi, lectures ta ‘esperti barranin, żjarat lil ċentri ta ‘skejjel innovattivi barranin u Pollakki, attivitajiet ippjanati fil-Proġett se tipprepara studenti biex ikunu mentor u edukatur għall-istudenti. L-istudenti se jkunu mgħammra bl-għarfien u l-ħiliet prattiċi biex japplikawh. Huma se jkunu jistgħu jużaw għodod innovattivi u assistenza metodoloġika. L-appoġġ ipprovdut se jżid il-livell ta’ kompetenza tal-istudenti miksuba matul l-istudji tagħhom u jikkontribwixxi għal tħejjija aħjar għall-professjoni tat-tagħlim. (Maltese)

point in time

13 August 2022

0 references

O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 149 estudos de estudantes/professores realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da execução de programas desenvolvidos com base no Modelo de Formação de Professores do Futuro até ao final de setembro de 2023. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores. O projeto presta apoio aos estudantes da Universidade Pedagógica que se dedicam à educação sobre as especialidades dos professores: Geografia, Filologia Polaca, Animação da Cultura no Espaço Social, História, Química do Professor, Física, Matemática. Os programas de formação incluirão módulos implementados da mesma forma em todas as direções abrangidas pelo apoio, incluindo módulos: Psicologia-pedagógica, ponto. TIC, cultura linguística e filosofia. As unidades especializadas da Universidade serão responsáveis pela sua implementação. Tal assegurará a realização de aulas ao mais alto nível e uma gama igual de ensino em todas as áreas abrangidas pelo apoio. O projeto prevê a realização de aulas adicionais, ensino e formação a meio do ano, tutoria de estudantes, viagens educativas, palestras de peritos estrangeiros, visitas a escolas inovadoras estrangeiras e polacas, atividades planeadas no âmbito do projeto que prepararão os alunos para serem mentores e educadores dos estudantes. Os alunos/estudantes serão equipados com os conhecimentos e competências práticas da sua aplicação. Poderão utilizar ferramentas inovadoras e assistência metodológica. O apoio prestado aumentará o nível de competência dos estudantes/estudantes adquirido durante os seus estudos e contribuirá para uma melhor preparação para a profissão docente. (Portuguese)

point in time

13 August 2022

0 references

Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet for mindst 149 studerende/undervisere af undervisningsstudier, der gennemføres på det pædagogiske universitet under Undervisningskommissionen for National Uddannelse, gennem gennemførelse af studieprogrammer, der er udviklet på grundlag af modellen for fremtidige læreres uddannelse inden udgangen af september 2023. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer. Projektet yder støtte til studerende på det pædagogiske universitet, der leverer uddannelse i undervisningsspecialiteter af majors: Geografi, Polsk Filologi, Animation af kultur i det sociale rum, Historie, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Uddannelsesprogrammerne vil indeholde moduler, der gennemføres på samme måde inden for alle de områder, der er omfattet af støtten, herunder moduler: psykologisk-pædagogisk, prik. IKT, sprogkultur og filosofisk. Specialiserede enheder af universitetet vil være ansvarlige for deres gennemførelse. Dette vil sikre gennemførelsen af klasser på højeste niveau og lige anvendelsesområde for uddannelse på alle områder, der er omfattet af støtten.Projektet planlægger gennemførelsen af yderligere klasser, undervisning og midlertidige praktikophold, elevvejledning, uddannelsesrejser, forelæsninger af udenlandske eksperter, besøg på centre for udenlandske og polske innovative skoler, aktiviteter planlagt i projektet vil forberede eleverne til at være mentor og underviser for studerende. Studerende vil være udstyret med den viden og praktiske færdigheder til at anvende det. De vil være i stand til at bruge innovative værktøjer og metodologisk bistand. Den ydede støtte vil øge de studerendes kompetenceniveau i løbet af deres studier og bidrage til bedre forberedelse af lærerfaget. (Danish)

point in time

13 August 2022

0 references

Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, pieței muncii și societății pentru cel puțin 149 de studenți/educatori de studii didactice efectuate la Universitatea Pedagogică a Comisiei pentru Educație Națională prin implementarea programelor de studiu elaborate pe baza Modelului de educație a viitorilor profesori până la sfârșitul lunii septembrie 2023. Elaborarea unor modele de programe de formare a cadrelor didactice. Proiectul oferă sprijin studenților Universității Pedagogice care oferă educație în specialitățile de predare ale specializărilor specializărilor: Geografie, Filologie Poloneză, Animație a culturii în spațiul social, Istorie, Chimie didactică, Fizică, Matematică. Programele de formare vor conține module implementate în același mod în toate domeniile acoperite de sprijin, acestea fiind module: psihologic-pedagogic, punct. TIC, cultura lingvistică și filosofia. Unitățile specializate ale Universității vor fi responsabile pentru implementarea lor. Acest lucru va asigura implementarea claselor la cel mai înalt nivel și domeniul de aplicare egal al educației în toate domeniile acoperite de sprijin.Proiectul planifică implementarea unor clase suplimentare, stagii de predare și stagii interimare, îndrumare studențească, excursii educaționale, prelegeri ale experților străini, vizite la centre de școli inovatoare străine și poloneze, activități planificate în cadrul proiectului vor pregăti studenții să fie mentori și educatori pentru studenți. Elevii vor fi echipați cu cunoștințele și abilitățile practice pentru a o aplica. Acestea vor putea utiliza instrumente inovatoare și asistență metodologică. Sprijinul acordat va crește nivelul de competență al studenților dobândite în timpul studiilor și va contribui la o mai bună pregătire pentru profesia de cadru didactic. (Romanian)

point in time

13 August 2022

0 references

Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället för minst 149 studenter/pedagoger i undervisningsstudier som utförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra studieprogram som utvecklats på grundval av modellen för framtida lärares utbildning senast i slutet av september 2023. Utveckling av modelllärarutbildningar. Projektet ger stöd till studenter vid Pedagogiska universitetet som tillhandahåller utbildning i undervisningsspecialiteter av majors: Geografi, polsk filologi, kulturanimering i det sociala rummet, Historia, Undervisningskemi, Fysik, Matematik. Utbildningsprogrammen kommer att innehålla moduler som genomförs på samma sätt inom alla de områden som omfattas av stödet. psykologiskt pedagogiskt, dot. IKT, språkkultur och filosofisk. Specialiserade enheter vid universitetet kommer att ansvara för deras genomförande. Detta kommer att säkerställa genomförandet av klasser på högsta nivå och lika omfattning av utbildning inom alla områden som omfattas av stödet.Projektet planerar genomförandet av ytterligare klasser, undervisning och tillfälliga praktikplatser, studenthandledning, utbildningsresor, föreläsningar av utländska experter, besök på centra för utländska och polska innovativa skolor, aktiviteter som planeras i projektet kommer att förbereda eleverna att vara en mentor och utbildare för studenter. Studenterna kommer att vara utrustade med kunskaper och praktiska färdigheter för att tillämpa den. De kommer att kunna använda innovativa verktyg och metodstöd. Det stöd som ges kommer att öka kompetensnivån hos studenter som förvärvats under sina studier och bidra till bättre förberedelse för läraryrket. (Swedish)

point in time

13 August 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Gdańsk

0 references

location (string)

Cały Kraj

0 references

priority axis

HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT

0 references