Course Referent (Q3708056): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(5 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / ptlabel / pt
Referência ao Curso
Indicador do curso
Property / coordinate location
45°41'51.76"N, 4°53'8.16"E
Latitude45.6977109
Longitude4.8855966
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
 
Property / coordinate location: 45°41'51.76"N, 4°53'8.16"E / rank
Normal rank
 
Property / summary: The route reference, reinforced itineraries takes place on a bimonthly accompaniment between 18h and 22h/year. It is for us to enable jobseekers and/or beneficiaries to succeed in their professional integration by providing them with effective means, building on their motivation and dynamics: 1- Enable them to benefit from enhanced and personalised support 2- By enabling them to appropriate the tools of job search,/research/recovery/contact... 3- Increase their ability to move/mobility/knowledge of modes of travel on the Metropolis/business visits/participations in employment forums. This support must enable them to succeed in their professional integration by providing them with effective means, building on their motivation and dynamics, and thus: * Accompaniment is part of an active and participatory approach that places the person at the centre of the intervention in order to make them an actor in their socio-professional integration. This approach is based on an objective-based methodology that allows the person to progress by step. We work in compliance with the obligation of reservation made to us concerning the information that is given to us in complete confidentiality, by the Services of the General Council and the person, as part of the conduct of his or her journey. We offer: \- _A comprehensive approach to the beneficiary’s personal, social and professional situation, allowing __ to identify the obstacles, but also the strengths of the person on whom we rely for the co-construction of his/her journey \- _ An educational approach that allows the beneficiary to become an actor_ of change and the evolution of his situation, through active listening, confidence, clearly defined path objectives over time * _A support with a purpose_: access to vocational training or employment and maintenance in this situation, the development of their autonomy **The person’s itinerary is translated into stages (defined with him)** which are ad hoc actions contributing to the realisation of their project. Each action has a specific objective to be achieved. The concept of a stage is important because each of them must enable the achievement of intermediate objectives contributing to the achievement of the overall integration project. _A formalised accompaniment by reporting/attendance sheets/ensuring traceability/transmissibility and allowing greater visibility of the routes and the use of the ABC database._ (English) / qualifier
 
readability score: 0.0969900418341776
Amount0.0969900418341776
Unit1
Property / summaryProperty / summary
A referência da rota, itinerários reforçados ocorre em um acompanhamento bimestral entre 18h e 22h/ano. Compete-nos permitir que os candidatos a emprego e/ou os beneficiários tenham êxito na sua integração profissional, proporcionando-lhes meios eficazes, com base na sua motivação e dinâmica: 1- Permite-lhes beneficiar de um apoio melhorado e personalizado 2- Permitindo-lhes que se apropriem das ferramentas de procura de emprego,/pesquisa/recuperação/contato... 3- Aumentar a sua capacidade de mover/mobilidade/conhecimento dos modos de viagem nas Metrópoles/visitas de negócios/participações em fóruns de emprego. Este apoio deve permitir-lhes ter êxito na sua integração profissional, proporcionando-lhes meios eficazes, com base na sua motivação e dinâmica, e, por conseguinte: * O acompanhamento faz parte de uma abordagem ativa e participativa que coloca a pessoa no centro da intervenção, a fim de torná-la ator na sua integração socioprofissional. Esta abordagem baseia-se numa metodologia objetiva que permite à pessoa progredir progressivamente. Trabalhamos em conformidade com a obrigação de reserva feita a respeito da informação que nos é dada com total confidencialidade, pelos Serviços do Conselho Geral e pela pessoa, como parte da condução da sua viagem. Nós oferecemos: \- _Uma abordagem abrangente da situação pessoal, social e profissional do beneficiário, permitindo __ identificar os obstáculos, mas também os pontos fortes da pessoa a quem confiamos para a coconstrução da sua jornada \- _ Uma abordagem educativa que permite ao beneficiário tornar-se um ator_ de mudança e a evolução da sua situação, através da escuta ativa, confiança, objetivos de percurso claramente definidos ao longo do tempo * _Um apoio com um propósito_: acesso à formação profissional ou emprego e manutenção nesta situação, o desenvolvimento da sua autonomia **O itinerário da pessoa traduz-se em fases (definidas com ele)** que são ações ad hoc que contribuem para a realização do seu projeto. Cada ação tem um objetivo específico a atingir. O conceito de uma fase é importante, uma vez que cada um deles deve permitir a realização de objetivos intermédios que contribuam para a realização do projeto global de integração. _Acompanhamento formalizado através de relatórios/fichas de atendimento/garantindo rastreabilidade/transmissibilidade e permitindo maior visibilidade das rotas e utilização da base de dados ABC._ (Portuguese)
A referência de percurso, itinerários reforçados realiza-se em acompanhamento bimestral entre as 18h e as 22h/ano. Cabe-nos permitir que os candidatos a emprego e/ou beneficiários tenham êxito na sua integração profissional, dotando-os de meios eficazes, com base na sua motivação e dinâmica: 1- Permitir-lhes beneficiar de um apoio reforçado e personalizado 2- Permitindo-lhes apropriar-se das ferramentas de procura de emprego,/investigação/recuperação/contacto... 3- Aumentar a sua capacidade de deslocação/mobilidade/conhecimento dos modos de viagem nas metrópoles/visitas de negócios/participações em fóruns de emprego. Este apoio deve permitir-lhes ter êxito na sua integração profissional, dotando-os de meios eficazes, com base na sua motivação e dinâmica, e assim: * O acompanhamento faz parte de uma abordagem ativa e participativa que coloca a pessoa no centro da intervenção, a fim de torná-la um ator na sua integração socioprofissional. Esta abordagem baseia-se em uma metodologia baseada em objetivos que permite que a pessoa progrida passo a passo. Trabalhamos em conformidade com a obrigação de reserva que nos é feita relativamente às informações que nos são fornecidas em total confidencialidade, pelos Serviços do Conselho Geral e pela pessoa, como parte da condução da sua viagem. Oferecemos: \- _Uma abordagem global da situação pessoal, social e profissional do beneficiário, permitindo __ identificar os obstáculos, mas também os pontos fortes da pessoa de quem dependemos para a co-construção do seu percurso \- _ Uma abordagem educativa que permita ao beneficiário tornar-se um actor_ da mudança e da evolução da sua situação, através de uma escuta activa, confiança, objectivos de percurso claramente definidos ao longo do tempo * _Um apoio com uma finalidade_: acesso à formação profissional ou emprego e manutenção nesta situação, o desenvolvimento da sua autonomia **O itinerário da pessoa traduz-se em etapas (definidas com ela)** que são ações ad hoc que contribuem para a realização do seu projeto. Cada ação tem um objetivo específico a alcançar. O conceito de fase é importante porque cada uma delas deve permitir a realização de objectivos intermédios que contribuam para a realização do projecto global de integração. _Um acompanhamento formalizado através de relatórios/fichas de presença/garantindo a rastreabilidade/transmissibilidade e permitindo uma maior visibilidade dos itinerários e a utilização da base de dados ABC._ (Portuguese)
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Rhône / rank
Normal rank
 
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Rhône / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Rhône / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Vénissieux / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
45°42'14.04"N, 4°52'53.00"E
Latitude45.703896300725
Longitude4.8813860220993
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 45°42'14.04"N, 4°52'53.00"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 45°42'14.04"N, 4°52'53.00"E / qualifier
 
Property / date of last update
 
7 December 2023
Timestamp+2023-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 7 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 17:37, 15 October 2024

Project Q3708056 in France
Language Label Description Also known as
English
Course Referent
Project Q3708056 in France

    Statements

    0 references
    17,761.23 Euro
    0 references
    55,056.52 Euro
    0 references
    32.26 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 December 2019
    0 references
    Alizes Formation
    0 references
    0 references
    0 references

    45°42'14.04"N, 4°52'53.00"E
    0 references
    La référence de parcours, itinéraires renforcés se déroule sur un accompagnement bimensuel soit entre 18 h et 22 h / an. Il s'agit pour nous de permettre à des demandeurs d'emploi et/ou bénéficiaires rsa de réussir leur insertion professionnelle en mettant à leur disposition des moyens efficaces, en s'appuyant sur leur motivation et leur dynamique : 1- En leur faisant bénéficier d'un accompagnement renforcé et personnalisé 2- En leur permettant de s'approprier les outils de la recherche d'emploi, / recherche / relance / contact... 3- Augmenter leurs capacités à se déplacer /mobilité/ connaissances des modes de déplacements sur la Métropole / visites d'entreprises / participations à des forums emploi. Cet accompagnement doit leur permettre de réussir leur insertion professionnelle en mettant à leur disposition des moyens efficaces, en s'appuyant sur leur motivation et leur dynamique et ainsi : * L’accompagnement s’inscrit dans une démarche active et participative qui place la personne au centre de l’intervention afin de la rendre actrice de son insertion socio professionnelle. Cette démarche prend appui sur une méthodologie par objectifs qui permet la progression de la personne par étape. Nous travaillons dans le respect de l’obligation de réserve qui nous est faite concernant les informations qui nous sont données en toute confidentialité, par les Services du Conseil Général et la personne, dans le cadre de la conduite de son parcours. Nous proposons : \- _Une approche globale de la situation du bénéficiaire_ sur le plan personnel, social, et professionnel, permettant __ d’identifier les freins, mais aussi les atouts de la personne sur lesquels nous nous appuyons pour la co-construction de son parcours \- _Une démarche pédagogique qui permet au bénéficiaire de devenir acteur_ du changement et de l’évolution de sa situation, par une écoute active, une mise en confiance, des objectifs de parcours clairement définis dans le temps * _Un accompagnement ayant une finalité_ : l’accès à une formation professionnelle ou à l’emploi et le maintien dans cette situation, le développement de leur autonomie **L’itinéraire de la personne se concrétise par son engagement dans des étapes (définies avec elle),** qui sont des actions ponctuelles concourant à la réalisation de leur projet. Chaque action revêt un objectif spécifique à atteindre. La notion d’étape est importante car chacune d’entre elles doit permettre la réalisation d’objectifs intermédiaires concourant à la réalisation du projet global d’insertion. _Un accompagnement formalisé par des comptes rendus /des fiches de présence / assurant la traçabilité/ transmissibilité et permettant une plus grande visibilité des parcours ainsi que l'utilisation de la base ABC._ (French)
    0 references
    The route reference, reinforced itineraries takes place on a bimonthly accompaniment between 18h and 22h/year. It is for us to enable jobseekers and/or beneficiaries to succeed in their professional integration by providing them with effective means, building on their motivation and dynamics: 1- Enable them to benefit from enhanced and personalised support 2- By enabling them to appropriate the tools of job search,/research/recovery/contact... 3- Increase their ability to move/mobility/knowledge of modes of travel on the Metropolis/business visits/participations in employment forums. This support must enable them to succeed in their professional integration by providing them with effective means, building on their motivation and dynamics, and thus: * Accompaniment is part of an active and participatory approach that places the person at the centre of the intervention in order to make them an actor in their socio-professional integration. This approach is based on an objective-based methodology that allows the person to progress by step. We work in compliance with the obligation of reservation made to us concerning the information that is given to us in complete confidentiality, by the Services of the General Council and the person, as part of the conduct of his or her journey. We offer: \- _A comprehensive approach to the beneficiary’s personal, social and professional situation, allowing __ to identify the obstacles, but also the strengths of the person on whom we rely for the co-construction of his/her journey \- _ An educational approach that allows the beneficiary to become an actor_ of change and the evolution of his situation, through active listening, confidence, clearly defined path objectives over time * _A support with a purpose_: access to vocational training or employment and maintenance in this situation, the development of their autonomy **The person’s itinerary is translated into stages (defined with him)** which are ad hoc actions contributing to the realisation of their project. Each action has a specific objective to be achieved. The concept of a stage is important because each of them must enable the achievement of intermediate objectives contributing to the achievement of the overall integration project. _A formalised accompaniment by reporting/attendance sheets/ensuring traceability/transmissibility and allowing greater visibility of the routes and the use of the ABC database._ (English)
    22 November 2021
    0.0969900418341776
    0 references
    Die Referenz der Strecken, verstärkte Routen erfolgt auf einer zweimonatlichen Begleitung, d. h. zwischen 18.00 und 22.00 Uhr/Jahr. Es geht uns darum, Arbeitsuchenden und/oder Leistungsempfängern eine erfolgreiche berufliche Eingliederung zu ermöglichen, indem ihnen wirksame Mittel zur Verfügung gestellt werden, die sich auf ihre Motivation und Dynamik stützen: 1- Sie erhalten eine verstärkte und personalisierte Begleitung 2- Mit der Möglichkeit, sich die Werkzeuge der Jobsuche zu eigen zu machen,/Suche/Wiederholung/Kontakt... 3- Erhöhung ihrer Mobilitätsfähigkeiten/Mobilität/Bekanntheit der Verkehrsmittel in der Metropole/Besuche von Unternehmen/Beteiligungen an Arbeitsforen. Diese Begleitung soll es ihnen ermöglichen, ihre berufliche Eingliederung erfolgreich zu gestalten, indem ihnen wirksame Mittel zur Verfügung gestellt werden, die sich auf ihre Motivation und Dynamik stützen und * Die Begleitung ist Teil eines aktiven und partizipativen Ansatzes, bei dem die Person in den Mittelpunkt der Intervention gestellt wird, um sie als Schauspielerin ihrer sozialen und beruflichen Eingliederung zu gestalten. Dieser Ansatz beruht auf einer zielorientierten Methodik, die den Fortschritt der Person schrittweise ermöglicht. Wir arbeiten in Übereinstimmung mit der Verpflichtung, uns in Bezug auf die Informationen, die uns von den Diensten des Generalrates und der Person im Rahmen der Durchführung seiner Reise vertraulich gegeben werden, vorbehaltlos vorzubehalten. Wir schlagen vor: \- _Ein ganzheitlicher Ansatz für die persönliche, soziale und berufliche Situation des Empfängers, der es ermöglicht, die Bremsen, aber auch die Stärken der Person, auf die wir uns beim gemeinsamen Aufbau seiner Laufbahn stützen, zu identifizieren. der Zugang zur beruflichen Bildung oder Beschäftigung und die Aufrechterhaltung in dieser Situation, die Entwicklung ihrer Selbständigkeit ** Der Weg der Person wird durch ihr Engagement in (mit ihr definierten) Etappen konkretisiert, bei denen es sich um punktuelle Aktionen handelt, die zur Verwirklichung ihres Vorhabens beitragen. Jede Maßnahme hat ein spezifisches Ziel, das erreicht werden soll. Der Begriff „Stufe“ ist wichtig, da jede von ihnen die Verwirklichung von Zwischenzielen ermöglichen muss, die zur Verwirklichung des umfassenden Integrationsprojekts beitragen. _Eine formalisierte Begleitung durch Protokolle/Präsenzblätter, die die Rückverfolgbarkeit/Übertragbarkeit gewährleisten und eine bessere Sichtbarkeit der Fahrten und die Nutzung der ABC-Datenbank ermöglichen._ (German)
    1 December 2021
    0 references
    De routereferentie, versterkte routes vindt plaats op een tweemaandelijkse begeleiding tussen 18u en 22u/jaar. Het is aan ons om werkzoekenden en/of begunstigden in staat te stellen in hun professionele integratie te slagen door hen doeltreffende middelen te bieden, voortbouwend op hun motivatie en dynamiek: 1- Maak hen in staat om te profiteren van verbeterde en gepersonaliseerde ondersteuning 2- Door hen in staat te stellen de instrumenten van het zoeken naar werk,/onderzoek/herstel/contact... 3- vergroten van hun vermogen om te verhuizen/mobiliteit/kennis van de wijzen van reizen op de Metropolis/bedrijfsbezoeken/deelnames aan werkgelegenheidsfora. Deze steun moet hen in staat stellen te slagen in hun professionele integratie door hen te voorzien van doeltreffende middelen, voortbouwend op hun motivatie en dynamiek, en dus: * Begeleiding maakt deel uit van een actieve en participatieve aanpak waarbij de persoon centraal staat in de interventie om van hen een speler te maken in hun sociaal-professionele integratie. Deze aanpak is gebaseerd op een objectieve methodologie die de persoon in staat stelt stapsgewijs vooruitgang te boeken. Wij werken in overeenstemming met de verplichting om ons te reserveren met betrekking tot de informatie die ons wordt verstrekt in volledige vertrouwelijkheid, door de diensten van de Algemene Raad en de persoon, als onderdeel van het verloop van zijn of haar reis. Wij bieden: \- _Een alomvattende aanpak van de persoonlijke, sociale en professionele situatie van de begunstigde, waardoor __ de obstakels kunnen worden geïdentificeerd, maar ook de sterke punten van de persoon op wie we vertrouwen voor de co-constructie van zijn/haar reis \- _ Een educatieve aanpak die de begunstigde in staat stelt een actor_ van verandering en de evolutie van zijn situatie te worden, door middel van actief luisteren, vertrouwen, duidelijk omschreven paddoelstellingen in de loop van de tijd * _Een ondersteuning met een doel_: toegang tot beroepsopleiding of werkgelegenheid en onderhoud in deze situatie, de ontwikkeling van hun autonomie **De reisroute van de persoon wordt vertaald in fasen (met hem gedefinieerd)**, die ad-hocacties zijn die bijdragen tot de verwezenlijking van hun project. Elke actie heeft een specifieke doelstelling die moet worden verwezenlijkt. Het concept van een fase is belangrijk omdat elk van hen het mogelijk moet maken tussentijdse doelstellingen te bereiken die bijdragen tot de verwezenlijking van het algemene integratieproject. _Een geformaliseerde begeleiding door rapportage/aanwezigheidsformulieren/waarborging van traceerbaarheid/overdraagbaarheid en een grotere zichtbaarheid van de routes en het gebruik van de ABC-databank._ (Dutch)
    6 December 2021
    0 references
    Il riferimento del percorso, itinerari rinforzati si svolge su un accompagnamento bimestrale tra 18h e 22h/anno. Spetta a noi consentire alle persone in cerca di lavoro e/o ai beneficiari di avere successo nella loro integrazione professionale fornendo loro mezzi efficaci, sulla base della loro motivazione e della loro dinamica: 1- Consentire loro di beneficiare di un supporto migliorato e personalizzato 2- Consentendo loro di appropriarsi degli strumenti di ricerca di lavoro,/ricerca/recupero/contatto... 3- Aumentare la loro capacità di muoversi/mobilità/conoscenza delle modalità di viaggio sulle Metropolis/visite d'affari/partecipazioni ai forum per l'occupazione. Tale sostegno deve consentire loro di avere successo nella loro integrazione professionale fornendo loro mezzi efficaci, sulla base della loro motivazione e della loro dinamica, e in tal modo: * L'accompagnamento è parte di un approccio attivo e partecipativo che pone la persona al centro dell'intervento per farne un attore nella sua integrazione socio-professionale. Questo approccio si basa su una metodologia obiettiva che consente alla persona di progredire gradualmente. Lavoriamo nel rispetto dell'obbligo di prenotazione fattaci riguardo alle informazioni che ci vengono fornite in completa riservatezza, dai Servizi del Consiglio Generale e dalla persona, nell'ambito dello svolgimento del suo viaggio. Offriamo: \- _Un approccio globale alla situazione personale, sociale e professionale del beneficiario, che consenta di individuare gli ostacoli, ma anche i punti di forza della persona su cui ci affidiamo per la co-costruzione del suo viaggio \- _ Un approccio educativo che permette al beneficiario di diventare attore del cambiamento e dell'evoluzione della sua situazione, attraverso un ascolto attivo, la fiducia, obiettivi di percorso chiaramente definiti nel tempo * _Un supporto con uno scopo_: L'accesso alla formazione professionale o all'occupazione e il mantenimento in questa situazione, lo sviluppo della loro autonomia **L'itinerario della persona si traduce in tappe (definite con lui)** che sono azioni ad hoc che contribuiscono alla realizzazione del loro progetto. Ogni azione ha un obiettivo specifico da raggiungere. Il concetto di fase è importante perché ciascuno di essi deve consentire il raggiungimento di obiettivi intermedi che contribuiscano alla realizzazione del progetto globale di integrazione. Un accompagnamento formalizzato mediante reportistica/schede di presenza/garantire la tracciabilità/trasmissibilità e consentire una maggiore visibilità dei percorsi e l'utilizzo della banca dati ABC._ (Italian)
    13 January 2022
    0 references
    La referencia de la ruta, itinerarios reforzados se realiza en un acompañamiento bimensual entre las 18h y las 22h/año. Nos corresponde permitir que los solicitantes de empleo o beneficiarios tengan éxito en su integración profesional proporcionándoles medios eficaces, basándose en su motivación y dinámica: 1- Permitirles beneficiarse de un apoyo mejorado y personalizado 2- Haciéndoles apropiarse de las herramientas de búsqueda de empleo,/investigación/recuperación/contacto... 3- Aumentar su capacidad para desplazarse/movilidad/conocimiento de modos de viaje en la Metrópolis/visitas de negocios/participaciones en foros de empleo. Este apoyo debe permitirles tener éxito en su integración profesional proporcionándoles medios eficaces, sobre la base de su motivación y dinámica, y así: * El acompañamiento forma parte de un enfoque activo y participativo que sitúa a la persona en el centro de la intervención para convertirla en actor en su integración socioprofesional. Este enfoque se basa en una metodología objetiva que permite a la persona progresar a paso. Trabajamos en cumplimiento de la obligación de reserva que se nos hace en relación con la información que se nos da en total confidencialidad, por parte de los Servicios del Consejo General y de la persona, como parte de la realización de su viaje. Ofrecemos: \- _Un enfoque integral de la situación personal, social y profesional del beneficiario, que permite a __ identificar los obstáculos, pero también las fortalezas de la persona en la que confiamos para la co-construcción de su viaje \- _ Un enfoque educativo que permite al beneficiario convertirse en actor de cambio y la evolución de su situación, a través de la escucha activa, la confianza, objetivos claramente definidos del camino a lo largo del tiempo * _Un apoyo con un propósito_: acceso a la formación profesional o al empleo y mantenimiento en esta situación, el desarrollo de su autonomía **El itinerario de la persona se traduce en etapas (definidas con él)** que son acciones ad hoc que contribuyen a la realización de su proyecto. Cada acción tiene un objetivo específico que debe alcanzarse. El concepto de etapa es importante porque cada una de ellas debe permitir la consecución de objetivos intermedios que contribuyan a la realización del proyecto de integración global. _Un acompañamiento formalizado mediante la presentación de informes/hojas de asistencia/garantizando la trazabilidad/transmisibilidad y permitiendo una mayor visibilidad de las rutas y el uso de la base de datos ABC._ (Spanish)
    14 January 2022
    0 references
    Marsruudi viide, tugevdatud marsruudid toimuvad iga kahe kuu tagant 18–22 tundi aastas. Meie ülesanne on võimaldada tööotsijatel ja/või toetusesaajatel saavutada edu oma ametialases integratsioonis, pakkudes neile tõhusaid vahendeid, tuginedes nende motivatsioonile ja dünaamikale: 1- Võimaldada neil saada tõhustatud ja personaalset toetust 2- Võimaldades neil kasutada tööotsingu,/uurimise/taastamise/suhtlemise vahendeid... Suurendada nende suutlikkust liikuda/liikuvust/teadmisi reisimisviisidest suurlinnades/ärivisiidid/osalemine tööhõivefoorumitel. See toetus peab võimaldama neil edukalt kutsealast integratsiooni, pakkudes neile tõhusaid vahendeid, tuginedes nende motivatsioonile ja dünaamikale, ning seega: * Saatja on osa aktiivsest ja osaluspõhisest lähenemisviisist, mis asetab inimese sekkumise keskmesse, et muuta ta oma ühiskondlikus ja ametialases integratsioonis osalejaks. See lähenemisviis põhineb objektiivsel metoodikal, mis võimaldab isikul samm-sammult edasi liikuda. Me töötame kooskõlas meile tehtud broneerimiskohustusega seoses informatsiooniga, mis on meile täielikult konfidentsiaalselt antud üldnõukogu ja isiku poolt tema reisi käigus. Pakume: \- _Terviklik lähenemine toetusesaaja isiklikule, sotsiaalsele ja kutsealasele olukorrale, mis võimaldab __ tuvastada takistusi, aga ka selle isiku tugevaid külgi, kellele me oma teekonna kaasehitusel toetume \- _ Hariduslik lähenemine, mis võimaldab toetusesaajal saada muutuste osalejaks ja tema olukorra arenguks aktiivse kuulamise, usalduse, selgelt määratletud teekonna eesmärkide kaudu aja jooksul * _A support with a purpose_: juurdepääs kutseõppele või tööle ning hooldus sellises olukorras, nende iseseisvuse arendamine **Inimese teekond tõlgitakse etappideks (määratletakse temaga)**, mis on ad hoc meetmed, mis aitavad kaasa nende projekti elluviimisele. Igal meetmel on konkreetne eesmärk, mis tuleb saavutada. Etapi mõiste on oluline, sest igaüks neist peab võimaldama saavutada vahe-eesmärke, mis aitavad kaasa üldise integratsiooniprojekti saavutamisele. Ametlikud saatelehed, mis sisaldavad aruandeid/osalemislehti/tagavad jälgitavuse/ülekantavuse ning võimaldavad marsruutide suuremat nähtavust ja ABC andmebaasi kasutamist._ (Estonian)
    12 August 2022
    0 references
    Maršruto nuoroda, sugriežtinti maršrutai vyksta kas du mėnesius nuo 18 val. iki 22 val. per metus. Turime sudaryti sąlygas darbo ieškantiems asmenims ir (arba) paramos gavėjams sėkmingai integruotis, suteikiant jiems veiksmingas priemones, grindžiamas jų motyvacija ir dinamika: 1 – Leiskite jiems pasinaudoti sustiprinta ir individualizuota parama 2-, suteikiant jiems galimybę tinkamai naudotis darbo paieškos priemonėmis/moksliniai tyrimai/atkūrimas/kontaktas... 3 – didinti jų gebėjimą judėti/mobilumą/žinias apie keliavimo būdus Metropolis/verslo vizitai/dalyvavimas užimtumo forumuose. Ši parama turi padėti jiems sėkmingai integruotis, suteikiant jiems veiksmingas priemones, grindžiamas jų motyvacija ir dinamika, taigi: * Lydėjimas yra aktyvaus ir dalyvaujamojo požiūrio, pagal kurį intervencijos centre yra asmuo, siekiantis, kad jis taptų jų socialinės ir profesinės integracijos dalyviu, dalis. Šis metodas grindžiamas objektyvia metodika, kuri leidžia asmeniui daryti pažangą palaipsniui. Mes dirbame laikydamiesi įsipareigojimo rezervuoti mums dėl informacijos, kuri mums yra visiškai konfidenciali, Bendrosios tarybos ir asmens tarnybos, kaip jo kelionės dalis. Mes siūlome: \- _Visapusiškas požiūris į gavėjo asmeninę, socialinę ir profesinę padėtį, leidžiantis __ nustatyti kliūtis, taip pat asmens, kuriuo mes pasikliaujame bendra jo kelionės statyba, stipriąsias puses \- _ Mokymo metodas, leidžiantis naudos gavėjui tapti pokyčių ir jo padėties raidos aktoriumi, aktyviai klausytis, pasitikėti, aiškiai apibrėžti kelio tikslus laikui bėgant * _Parama su tikslu_: galimybė gauti profesinį mokymą ar įsidarbinti ir išlaikyti tokią padėtį, jų savarankiškumo ugdymas **Asmens maršrutas paverčiamas etapais (apibrėžtais su juo)**, kurie yra ad hoc veiksmai, padedantys įgyvendinti jo projektą. Kiekvienas veiksmas turi konkretų tikslą, kurį reikia pasiekti. Etapo koncepcija yra svarbi, nes kiekvienas iš jų turi sudaryti sąlygas pasiekti tarpinius tikslus, prisidedančius prie bendro integracijos projekto įgyvendinimo. Oficialus ataskaitų ir (arba) dalyvavimo duomenų lapuose, atsekamumo ir (arba) perdavimo užtikrinimo ir didesnio maršrutų matomumo bei ABC duomenų bazės naudojimo užtikrinimas._ (Lithuanian)
    12 August 2022
    0 references
    Referentni put, pojačani itinereri odvijaju se u dvomjesečnoj pratnji između 18 sati i 22 sata godišnje. Na nama je da tražiteljima zaposlenja i/ili korisnicima omogućimo uspjeh u njihovoj profesionalnoj integraciji pružajući im učinkovita sredstva, oslanjajući se na njihovu motivaciju i dinamiku: 1- Omogućiti im da imaju koristi od poboljšane i personalizirane potpore 2- Omogućujući im da prilagode alate za traženje posla,/istraživanje/oporavak/kontakt... 3- Povećati njihovu sposobnost da se presele/mobilnost/znanje načina putovanja na Metropolis/poslovne posjete/sudjelovanja u forumima za zapošljavanje. Ta im potpora mora omogućiti uspjeh u profesionalnoj integraciji pružajući im učinkovita sredstva, oslanjajući se na njihovu motivaciju i dinamiku, a time i: * Pratnja je dio aktivnog i participativnog pristupa koji osobu stavlja u središte intervencije kako bi postala akter u njihovoj društveno-profesionalnoj integraciji. Taj se pristup temelji na objektivnoj metodologiji koja omogućuje osobi da napreduje po korak. Radimo u skladu s obvezom rezervacije koju nam daju informacije koje nam daju u potpunoj tajnosti, od strane Službe Glavnog vijeća i osobe, kao dio vođenja svog putovanja. Nudimo: \- _Sveobuhvatan pristup osobnoj, društvenoj i profesionalnoj situaciji korisnika, omogućujući __ da identificira prepreke, ali i prednosti osobe na koju se oslanjamo za ko-konstrukciju njegovog/njezinog putovanja \- _ Edukativni pristup koji omogućuje korisniku da postane glumac_ promjene i evolucija njegove situacije, kroz aktivno slušanje, povjerenje, jasno definirane ciljeve puta tijekom vremena * _Podrška s ciljem_: pristup strukovnom osposobljavanju ili zapošljavanju i održavanju u ovoj situaciji, razvoj njihove autonomije ** itinerar osobe prevodi se u faze (definirane s njom)** koje su ad hoc aktivnosti koje doprinose realizaciji njihova projekta. Svako djelovanje ima poseban cilj koji treba ostvariti. Koncept faze je važan jer svaki od njih mora omogućiti postizanje međuciljeva koji doprinose postizanju cjelokupnog projekta integracije. _A formalizirala je pratnju izvješćivanjem/nazočnim listovima/osiguravanjem sljedivosti/prijenosnosti te omogućavanjem veće vidljivosti ruta i upotrebe baze podataka ABC._ (Croatian)
    12 August 2022
    0 references
    Τα στοιχεία αναφοράς της διαδρομής, ενισχυμένα δρομολόγια πραγματοποιούνται σε διμηνιαία συνοδεία μεταξύ 18 και 22 ωρών/έτος. Εναπόκειται σε εμάς να δώσουμε στα άτομα που αναζητούν εργασία και/ή στους δικαιούχους τη δυνατότητα να επιτύχουν την επαγγελματική τους ένταξη παρέχοντάς τους αποτελεσματικά μέσα, αξιοποιώντας τα κίνητρα και τη δυναμική τους: 1- Δυνατότητα τους να επωφεληθούν από ενισχυμένη και εξατομικευμένη υποστήριξη 2- Δίνοντάς τους τη δυνατότητα να ενδείκνυνται τα εργαλεία αναζήτησης εργασίας,/έρευνα/ανάκτηση/επαφή... 3- Αύξηση της ικανότητάς τους να μετακινούνται/κινητικότητας/γνώσης τρόπων μετακίνησης στις μητροπόλεις/επιχειρησιακές επισκέψεις/συμμετοχές σε φόρουμ απασχόλησης. Η στήριξη αυτή πρέπει να τους επιτρέψει να επιτύχουν την επαγγελματική τους ένταξη, παρέχοντάς τους αποτελεσματικά μέσα, αξιοποιώντας τα κίνητρα και τη δυναμική τους, και έτσι: * Η συνοδεία αποτελεί μέρος μιας ενεργού και συμμετοχικής προσέγγισης που τοποθετεί το άτομο στο επίκεντρο της παρέμβασης προκειμένου να το καταστήσει παράγοντα της κοινωνικοεπαγγελματικής τους ένταξης. Η προσέγγιση αυτή βασίζεται σε μια αντικειμενική μεθοδολογία που επιτρέπει στο άτομο να προοδεύσει σταδιακά. Συνεργαζόμαστε σύμφωνα με την υποχρέωση κράτησης που μας έχει γίνει σχετικά με τις πληροφορίες που μας δίνονται με πλήρη εμπιστευτικότητα, από τις Υπηρεσίες του Γενικού Συμβουλίου και το πρόσωπο, στο πλαίσιο της διεξαγωγής του ταξιδιού του. Προσφέρουμε: \- _Μια ολοκληρωμένη προσέγγιση στην προσωπική, κοινωνική και επαγγελματική κατάσταση του δικαιούχου, που επιτρέπει στο __ να εντοπίσει τα εμπόδια, αλλά και τα πλεονεκτήματα του ατόμου στο οποίο βασιζόμαστε για τη συν-κατασκευή του ταξιδιού του \- _ Μια εκπαιδευτική προσέγγιση που επιτρέπει στον δικαιούχο να γίνει παράγοντας της αλλαγής και την εξέλιξη της κατάστασής του, μέσω ενεργού ακρόασης, εμπιστοσύνης, σαφώς καθορισμένων στόχων διαδρομής με την πάροδο του χρόνου * _Μια υποστήριξη με σκοπό_: πρόσβαση στην επαγγελματική κατάρτιση ή απασχόληση και συντήρηση σε αυτή την κατάσταση, ανάπτυξη της αυτονομίας τους ** Το δρομολόγιο του ατόμου μεταφράζεται σε στάδια (που καθορίζονται μαζί του)** τα οποία είναι ad hoc δράσεις που συμβάλλουν στην υλοποίηση του έργου τους. Κάθε δράση έχει συγκεκριμένο στόχο που πρέπει να επιτευχθεί. Η έννοια του σταδίου είναι σημαντική, διότι κάθε μία από αυτές πρέπει να επιτρέπει την επίτευξη ενδιάμεσων στόχων που συμβάλλουν στην επίτευξη του συνολικού σχεδίου ολοκλήρωσης. _Τυποποιημένη συνοδεία από δελτία αναφοράς/συμμετοχής/διασφάλιση της ιχνηλασιμότητας/μεταδοσιμότητας και της μεγαλύτερης προβολής των διαδρομών και της χρήσης της βάσης δεδομένων ABC._ (Greek)
    12 August 2022
    0 references
    Referenčná trasa, posilnená trasa, prebieha každé dva mesiace v sprievode medzi 18. a 22. hod./rok. Je na nás, aby sme uchádzačom o zamestnanie a/alebo prijímateľom umožnili uspieť v ich profesijnej integrácii tým, že im poskytneme účinné prostriedky vychádzajúce z ich motivácie a dynamiky: 1- Umožniť im využívať posilnenú a personalizovanú podporu 2- Tým, že im umožní vhodné nástroje na hľadanie zamestnania,/výskum/obnova/kontakt... 3- Zvýšiť ich schopnosť pohybovať sa/mobilitu/poznanie spôsobov cestovania na Metropolis/obchodné návštevy/účasť na fórach zamestnanosti. Táto podpora im musí umožniť uspieť v profesionálnej integrácii tým, že im poskytne účinné prostriedky vychádzajúce z ich motivácie a dynamiky, a teda: * Sprievod je súčasťou aktívneho a participatívneho prístupu, ktorý stavia osobu do centra intervencie, aby sa z nej stal aktér v ich sociálno-profesijnej integrácii. Tento prístup je založený na objektívnej metodike, ktorá umožňuje osobe postupovať postupne. Pracujeme v súlade s povinnosťou rezervácie, ktorá nám bola poskytnutá v súvislosti s informáciami, ktoré nám poskytujú útvary Generálnej rady a osoba v rámci priebehu jej cesty. Ponúkame: \- _Komplexný prístup k osobnej, sociálnej a profesionálnej situácii príjemcu, ktorý umožňuje __ identifikovať prekážky, ale aj silné stránky osoby, na ktorú sa spoliehame pri spoločnej konštrukcii jeho cesty \- _ Vzdelávací prístup, ktorý umožňuje príjemcovi stať sa aktérom_ zmeny a vývoja jeho situácie, prostredníctvom aktívneho počúvania, dôvery, jasne definovaných cieľov cesty v priebehu času * _Podpora s cieľom_: prístup k odbornému vzdelávaniu alebo zamestnaniu a udržaniu v tejto situácii, rozvoj ich samostatnosti **Turistika osoby sa premieta do štádií (definovaných s ním)**, ktoré sú ad hoc akciami prispievajúcimi k realizácii ich projektu. Každá akcia má konkrétny cieľ, ktorý sa má dosiahnuť. Koncepcia etapy je dôležitá, pretože každá z nich musí umožniť dosiahnutie čiastkových cieľov prispievajúcich k dosiahnutiu celkového integračného projektu. _Formalizovaný sprievod ohlásenia/príslušných listov/zabezpečenia vysledovateľnosti/prenosnosti a umožnenia väčšej viditeľnosti trás a používania databázy ABC._ (Slovak)
    12 August 2022
    0 references
    Reitin viite, vahvistetut matkareitit tapahtuvat joka toinen kuukausi 18–22 tuntia vuodessa. Meidän tehtävänämme on antaa työnhakijoille ja/tai edunsaajille mahdollisuus menestyä ammatillisessa integroitumisessa tarjoamalla heille tehokkaita keinoja, jotka perustuvat heidän motivaatioonsa ja dynamiikkaansa: 1 – Anna heille mahdollisuus hyötyä tehostetusta ja yksilöllisestä tuesta 2- antamalla heille asianmukaiset työnhaun työkalut/tutkimus/recovery/contact... 3 – Lisätään heidän mahdollisuuksiaan liikkua/liikkua/tietämystä matkustustavoista Metropoliksella/yritysvierailuilla/osallistumalla työllisyysfoorumeihin. Tämän tuen on annettava heille mahdollisuus menestyä ammatillisessa integroitumisessa tarjoamalla heille tehokkaita keinoja, jotka perustuvat heidän motivaatioonsa ja dynamiikkaansa, ja siten: * Säestys on osa aktiivista ja osallistavaa lähestymistapaa, joka asettaa henkilön intervention keskiöön, jotta hänestä tulee toimija heidän yhteiskunnallis-ammatillisessa integroitumisessaan. Tämä lähestymistapa perustuu objektiivisiin menetelmiin, joiden avulla henkilö voi edetä askel askeleelta. Toimimme noudattaen velvollisuutta varata meille tietoja, jotka yleisneuvoston yksiköt ja henkilö antavat meille täysin luottamuksellisesti osana matkaansa. Tarjoamme: \- _Edunsaajan henkilökohtaista, sosiaalista ja ammatillista tilannetta koskeva kokonaisvaltainen lähestymistapa, jonka avulla __ voidaan tunnistaa esteet, mutta myös sen henkilön vahvuudet, johon luotamme hänen matkansa yhteisrakentamisessa \- _ Opetuslähestymistapa, jonka avulla edunsaaja voi tulla muutoksen ja tilanteen kehittymisen toimijaksi aktiivisen kuuntelun, itseluottamuksen ja selkeästi määriteltyjen polkutavoitteiden kautta ajan mittaan * _Tuki, jolla on tarkoitus_: pääsy ammatilliseen koulutukseen tai työhön ja ylläpito tässä tilanteessa, itsenäisyyden kehittyminen **Henkilön matkasuunnitelma muunnetaan vaiheiksi (määritelty yhdessä hänen kanssaan)**, jotka ovat tilapäisiä toimia, joilla edistetään heidän hankkeensa toteuttamista. Kullakin toimella on erityinen tavoite, joka on saavutettava. Vaiheen käsite on tärkeä, koska jokaisen niistä on mahdollistettava sellaisten välitavoitteiden saavuttaminen, jotka edistävät koko yhdentymishankkeen toteuttamista. _Virallinen seuraus raportointi-/osallistumislomakkeilla/jäljitettävyys/siirrettävyys sekä reittien näkyvyyden lisääminen ja ABC-tietokannan käyttö._ (Finnish)
    12 August 2022
    0 references
    Trasa referencyjna, wzmocniona trasa odbywa się dwumiesięczną akompaniamentem między 18h a 22h/rok. Do nas należy umożliwienie osobom poszukującym pracy lub beneficjentom udanej integracji zawodowej poprzez zapewnienie im skutecznych środków, w oparciu o ich motywację i dynamikę: 1- Umożliwia im korzystanie ze zwiększonego i spersonalizowanego wsparcia 2- Umożliwiając im odpowiednie narzędzia poszukiwania pracy,/badania/odzyskiwanie/kontakt... 3- Zwiększenie ich zdolności do przemieszczania się/mobilności/wiedzy o rodzajach podróży na Metropolis/wizyty biznesowe/uczestnictwo w forach zatrudnienia. Wsparcie to musi umożliwić im udaną integrację zawodową poprzez zapewnienie im skutecznych środków, w oparciu o ich motywację i dynamikę, a tym samym: * Akompaniament jest częścią aktywnego i partycypacyjnego podejścia, które stawia osobę w centrum interwencji, aby uczynić ją uczestnikiem integracji społeczno-zawodowej. Podejście to opiera się na obiektywnej metodologii, która umożliwia danej osobie stopniowe postępy. Działamy zgodnie z zobowiązaniem do dokonania rezerwacji dotyczących informacji, które są nam przekazywane w pełnej poufności, przez służby Rady Ogólnej i osobę, w ramach przebiegu jej podróży. Oferujemy: \- _Kompleksowe podejście do sytuacji osobistej, społecznej i zawodowej beneficjenta, pozwalające __ zidentyfikować przeszkody, ale także mocne strony osoby, na której opieramy się na współbudowie jego podróży \- _ Podejście edukacyjne, które pozwala beneficjentowi stać się aktorem zmian i ewolucji jego sytuacji, poprzez aktywne słuchanie, zaufanie, jasno określone cele ścieżki w czasie * _Wsparcie w celu_: dostęp do kształcenia zawodowego lub zatrudnienia i utrzymania w takiej sytuacji, rozwój ich autonomii ** Plan podróży osoby przekłada się na etapy (zdefiniowane wraz z nią)**, które są działaniami ad hoc przyczyniającymi się do realizacji jej projektu. Każde działanie ma cel szczegółowy do osiągnięcia. Koncepcja etapu jest ważna, ponieważ każdy z nich musi umożliwiać osiągnięcie pośrednich celów przyczyniających się do realizacji ogólnego projektu integracji. _Sformalizowane akompaniamenty poprzez sprawozdawczość/arkusze obecności/zapewnienie identyfikowalności/przepuszczalności oraz umożliwienie większej widoczności tras i korzystania z bazy danych ABC._ (Polish)
    12 August 2022
    0 references
    Az útvonal referenciavonala, a megerősített útvonalak kéthavonta 18–22h/év között zajlanak. Számunkra az a feladatunk, hogy az álláskeresők és/vagy kedvezményezettek számára lehetővé tegyük szakmai beilleszkedésük sikerét azáltal, hogy motivációjukra és dinamikájukra építve hatékony eszközöket biztosítanak számukra: 1- Engedélyezze számukra, hogy fokozott és személyre szabott támogatást kapjanak 2 Azzal, hogy lehetővé teszik számukra, hogy megfelelő eszközöket találjanak az álláskeresés,/kutatás/helyreállítás/kapcsolatfelvétel... 3- A Metropolisban/üzleti látogatásokon/munkaügyi fórumokon való részvételen belüli mozgás/mobilitás/utazási módok ismeretének növelése. Ennek a támogatásnak lehetővé kell tennie számukra, hogy sikeres szakmai beilleszkedést érjenek el azáltal, hogy hatékony eszközöket biztosítanak számukra motivációjukra és dinamikájukra építve, és így: * A kíséret egy aktív és részvételen alapuló megközelítés része, amely a személyt helyezi a beavatkozás középpontjába annak érdekében, hogy a társadalmi-szakmai integrációban szereplő szereplővé váljon. Ez a megközelítés objektív módszertanon alapul, amely lehetővé teszi a személy számára, hogy lépésről lépésre haladjon. Az Általános Tanács szolgálatai és az érintett személy által az utazása során a számunkra teljes titoktartás mellett megadott információkra vonatkozó foglalási kötelezettségnek megfelelően dolgozunk. Kínálunk: \- _A kedvezményezett személyes, társadalmi és szakmai helyzetének átfogó megközelítése, amely lehetővé teszi __ számára, hogy azonosítsa az akadályokat, de azon személy erősségeit is, akire támaszkodunk utazásának társépítésében \- _ Egy oktatási megközelítés, amely lehetővé teszi a kedvezményezett számára, hogy a változás szereplőjévé váljon, aktív hallgatás, bizalom, egyértelműen meghatározott útvonal-célkitűzések révén idővel * _A célorientált támogatás: a szakképzéshez, a foglalkoztatáshoz és a fenntartáshoz való hozzáférés ebben a helyzetben, autonómiájuk fejlesztése **A személy útvonala olyan szakaszokra (a vele együtt meghatározott)** alakul át, amelyek a projekt megvalósításához hozzájáruló ad hoc intézkedések. Minden fellépésnek van egy konkrét célkitűzése, amelyet el kell érni. A szakasz koncepciója azért fontos, mert mindegyiknek lehetővé kell tennie az átfogó integrációs projekt megvalósításához hozzájáruló köztes célok elérését. _Hivatalos kíséret jelentési/látogatási lapokkal/nyomonkövethetőség/átvihetőség biztosítása, valamint az útvonalak jobb láthatósága és az ABC-adatbázis használata._ (Hungarian)
    12 August 2022
    0 references
    Referenční trasa, posílená trasa probíhá dvouměsíčním doprovodem mezi 18 hodinami a 22 hodinami/rok. Je na nás umožnit uchazečům o zaměstnání a/nebo příjemcům uspět v jejich profesní integraci tím, že jim poskytneme účinné prostředky na základě jejich motivace a dynamiky: 1- Umožněte jim těžit z rozšířené a personalizované podpory 2- Umožněním jim přizpůsobit nástroje hledání zaměstnání,/výzkum/obnova/kontakt... 3 – Zvýšení jejich schopnosti pohybovat se/mobilita/znalosti způsobů cestování na Metropolis/obchodní návštěvy/účasti na pracovních fórech. Tato podpora jim musí umožnit uspět v profesní integraci tím, že jim poskytne účinné prostředky na základě jejich motivace a dynamiky, a tím: * Doprovod je součástí aktivního a participativního přístupu, který staví osobu do středu intervence, aby se z ní stal aktér v její sociálně-profesní integraci. Tento přístup je založen na objektivní metodice, která dané osobě umožňuje postup po kroku. Pracujeme v souladu s povinností rezervace, která nám byla uložena ohledně informací, které nám poskytují služby Generální rady a osoba zcela důvěrně v rámci provádění své cesty. Nabízíme: \- _Komplexní přístup k osobní, sociální a profesní situaci příjemce, umožňující __ identifikovat překážky, ale také silné stránky osoby, na kterou spoléháme při společné výstavbě jeho/její cesty \- _ Vzdělávací přístup, který umožňuje příjemci stát se aktérem změny a vývoj jeho situace prostřednictvím aktivního naslouchání, důvěry, jasně definovaných cílů cesty v průběhu času * _Podpora s účelem_: přístup k odbornému vzdělávání nebo zaměstnání a udržování v této situaci, rozvoj jejich samostatnosti **cesta osoby se překládá do fází (definovaných s ním)**, což jsou akce ad hoc přispívající k realizaci jejich projektu. Každé opatření má konkrétní cíl, kterého má být dosaženo. Koncepce fáze je důležitá, protože každá z nich musí umožňovat dosažení průběžných cílů přispívajících k dosažení celkového integračního projektu. _Formalizovaný doprovod prostřednictvím hlášení/docházkových listů/zajištění sledovatelnosti/přenosnosti a umožnění větší viditelnosti tras a používání databáze ABC._ (Czech)
    12 August 2022
    0 references
    Maršruta atsauce, pastiprināti maršruti, notiek reizi divos mēnešos no 18 stundām līdz 22 stundām gadā. Mūsu uzdevums ir dot iespēju darba meklētājiem un/vai saņēmējiem gūt panākumus profesionālajā integrācijā, nodrošinot viņiem efektīvus līdzekļus, pamatojoties uz viņu motivāciju un dinamiku: 1- Ļaujiet viņiem gūt labumu no uzlabota un personalizēta atbalsta 2-, ļaujot viņiem piemērot darba meklēšanas rīkus/pētniecību/atveseļošanu/kontaktpersonu... Palielināt viņu spēju pārvietoties/mobilitāti/zināšanas par ceļošanas veidiem Metropolis/uzņēmējdarbības vizītēs/dalībā nodarbinātības forumos. Šim atbalstam jādod viņiem iespēja gūt panākumus profesionālajā integrācijā, nodrošinot viņiem efektīvus līdzekļus, pamatojoties uz viņu motivāciju un dinamiku, un tādējādi: * Pavadīšana ir daļa no aktīvas un līdzdalīgas pieejas, kas nosaka, ka persona ir intervences centrā, lai padarītu to par dalībnieku viņu sociāli profesionālajā integrācijā. Šī pieeja ir balstīta uz objektīvu metodiku, kas ļauj personai virzīties pa solim. Mēs strādājam saskaņā ar pienākumu rezervēt informāciju, ko mums pilnīgi konfidenciāli sniedz Ģenerālpadomes dienesti un persona, veicot savu braucienu. Mēs piedāvājam: \- _Visaptveroša pieeja saņēmēja personiskajai, sociālajai un profesionālajai situācijai, kas ļauj __ identificēt šķēršļus, bet arī tās personas stiprās puses, uz kuru mēs paļaujamies uz viņa/viņas ceļojuma līdzbūvi \- _ Izglītības pieeja, kas ļauj saņēmējam kļūt par pārmaiņu aktieri un viņa situācijas attīstību, aktīvi klausoties, uzticot skaidri definētus ceļa mērķus laika gaitā * _Atbalsts ar mērķi_: piekļuve profesionālajai izglītībai vai nodarbinātībai un uzturēšanai šajā situācijā, viņu autonomijas attīstība **Personas maršruts tiek pārvērsts posmos (noteikti kopā ar viņu)**, kas ir ad hoc pasākumi, kuri veicina viņu projekta īstenošanu. Katrai darbībai ir konkrēts mērķis, kas jāsasniedz. Posma koncepcija ir svarīga, jo katrai no tām ir jāļauj sasniegt starpposma mērķus, kas palīdz sasniegt vispārējo integrācijas projektu. Formalizēts papildinājums ar ziņojumu/apmeklējuma lapām/nodrošina izsekojamību/pārraidāmību un nodrošina maršrutu labāku redzamību un ABC datubāzes izmantošanu._ (Latvian)
    12 August 2022
    0 references
    Déantar tagairt an bhealaigh, cúrsaí taistil treisithe, ar thionlacan démhíosúil idir 18h agus 22h/bliain. Is fúinne atá sé cur ar ár gcumas cuardaitheoirí poist agus/nó tairbhithe a lánpháirtiú gairmiúil trí mhodhanna éifeachtacha a chur ar fáil dóibh, ag tógáil ar a n-inspreagadh agus a dinimic: 1- Cumasaigh iad chun tairbhe a bhaint as tacaíocht fheabhsaithe agus phearsantaithe 2- Trí chur ar a gcumas na huirlisí cuardaigh poist cuí,/taighde/aisghabháil/teagmháil... 3- Méadú ar a gcumas bogadh/soghluaisteacht/eolas ar mhodhanna taistil ar an Metropolis/cuairteanna gnó/rannpháirtíocht i bhfóraim fostaíochta. Ní mór don tacaíocht sin a chur ar a gcumas dóibh a lánpháirtiú gairmiúil a bhaint amach trí mhodhanna éifeachtacha a chur ar fáil dóibh, ag cur lena n-inspreagadh agus lena dinimic, agus ar an gcaoi sin: * Tá an tionlacan mar chuid de chur chuige gníomhach agus rannpháirteach a chuireann an duine i gcroílár na hidirghabhála ionas go mbeidh siad ina ngníomhaí ina lánpháirtiú sochghairmiúil. Tá an cur chuige sin bunaithe ar mhodheolaíocht oibiachtúil a chuireann ar chumas an duine dul chun cinn a dhéanamh de réir a chéile. Oibrímid i gcomhréir leis an oibleagáid áirithinte a rinneadh dúinn maidir leis an bhfaisnéis a thugtar dúinn faoi rún iomlán, ag Seirbhísí na Comhairle Ginearálta agus ag an duine, mar chuid de sheoladh a thurais nó a turais. Cuirimid: \- _Cur chuige cuimsitheach i leith staid phearsanta, shóisialta agus ghairmiúil an tairbhí, lena gceadaítear do __ na constaicí a shainaithint, ach freisin láidreachtaí an duine ar a mbraithimid chun a thuras/a turas a chomhthógáil \- _ Cur chuige oideachais a ligeann don tairbhí a bheith ina ghníomhaí ar athrú agus éabhlóid a chás, trí éisteacht ghníomhach, muinín, cuspóirí conaire atá sainithe go soiléir le himeacht ama * _Tacaíocht le cuspóir_: rochtain ar ghairmoiliúint nó ar fhostaíocht agus cothabháil sa chás seo, forbairt a neamhspleáchais **Déantar cúrsa taistil an duine a aistriú go céimeanna (sainithe leis)** ar gníomhaíochtaí ad hoc iad a chuidíonn lena dtionscadal a chur i gcrích. Tá cuspóir sonrach le baint amach ag gach gníomhaíocht. Tá coincheap céime tábhachtach toisc nach mór do gach ceann acu a bheith in ann cuspóirí idirmheánacha a bhaint amach a rannchuidíonn leis an tionscadal comhtháthaithe foriomlán a bhaint amach. _Tionlacan foirmiúil trí bhileoga tuairiscithe/fhreastail/inrianaitheacht/in-tarchurthacht a áirithiú agus lenar féidir na bealaí a fheiceáil agus bunachar sonraí ABC a úsáid._ (Irish)
    12 August 2022
    0 references
    Referenčna pot proge, okrepljena pot, poteka dvakrat mesečno v spremstvu med 18 in 22 urami/leto. Iskalcem zaposlitve in/ali upravičencem moramo omogočiti uspešno poklicno vključevanje, tako da jim zagotovimo učinkovita sredstva, ki temeljijo na njihovi motivaciji in dinamiki: 1- Omogočiti jim, da izkoristijo izboljšano in prilagojeno podporo 2- tako, da jim omogočite ustrezna orodja za iskanje zaposlitve,/raziskave/predelavo/kontakt... 3- Povečanje njihove sposobnosti za premikanje/mobilnost/znanje načinov potovanja na Metropolis/poslovni obiski/sodelovanje v forumih za zaposlovanje. Ta podpora jim mora omogočiti uspešno poklicno vključevanje, tako da jim zagotovi učinkovita sredstva, ki temeljijo na njihovi motivaciji in dinamiki, ter tako: * Spremljava je del aktivnega in participativnega pristopa, ki osebo postavlja v središče intervencije, da bi postala akter v družbeno-poklicni integraciji. Ta pristop temelji na objektivni metodologiji, ki osebi omogoča postopen napredek. Delamo v skladu z obveznostjo rezervacije, ki nas je v zvezi z informacijami, ki nam jih v popolni zaupnosti posredujeta Službe Razširjenega sveta in oseba, v okviru izvajanja njenega potovanja. Ponujamo vam: \- _Celovit pristop k osebnemu, socialnemu in poklicnemu položaju upravičenca, ki omogoča __ prepoznati ovire, pa tudi prednosti osebe, na katero se zanašamo za sooblikovanje njegovega potovanja \- _ izobraževalni pristop, ki upravičencu omogoča, da postane akter_ sprememb in razvoja njegovega položaja, z aktivnim poslušanjem, zaupanjem, jasno opredeljenimi cilji poti v daljšem časovnem obdobju * _Podpora z namenom_: dostop do poklicnega usposabljanja ali zaposlitve in vzdrževanja v teh razmerah, razvoj njihove avtonomije **Na poti osebe se prevede v faze (opredeljene z njim)**, ki so ad hoc ukrepi, ki prispevajo k uresničitvi njihovega projekta. Vsak ukrep ima poseben cilj, ki ga je treba doseči. Koncept faze je pomemben, saj mora vsaka od njih omogočati doseganje vmesnih ciljev, ki prispevajo k uresničitvi celotnega projekta povezovanja. _Uradno spremljavo s poročanjem/listom o udeležbi/zagotavljanjem sledljivosti/prenosljivosti in omogočanjem večje prepoznavnosti poti in uporabe podatkovne zbirke ABC._ (Slovenian)
    12 August 2022
    0 references
    Референтният маршрут, подсилените маршрути се провеждат на всеки два месеца съпровождане между 18 и 22 часа/година. Ние трябва да дадем възможност на търсещите работа и/или бенефициентите да успеят в професионалната си интеграция, като им предоставим ефективни средства, като надграждаме тяхната мотивация и динамика: 1- Да им се даде възможност да се възползват от засилена и персонализирана подкрепа 2- Като им се даде възможност да пригодят инструментите за търсене на работа,/научни изследвания/възстановяване/контакт... 3- Увеличаване на способността им да се движат/мобилност/познаване на начините на пътуване в Метрополис/бизнес посещения/участие във форуми по заетостта. Тази подкрепа трябва да им позволи да успеят в професионалната си интеграция, като им се предоставят ефективни средства, като се надгражда върху мотивацията и динамиката им, и по този начин: * Придружаването е част от активен и основан на участието подход, който поставя лицето в центъра на интервенцията, за да го превърне в участник в социално-професионалната им интеграция. Този подход се основава на обективна методология, която позволява на лицето да напредва по стъпка. Ние работим в съответствие със задължението за резервация, отправено към нас по отношение на информацията, която ни е предоставена при пълна конфиденциалност от службите на Генералния съвет и лицето, като част от провеждането на неговото пътуване. Ние предлагаме: \- _Всеобхватен подход към личното, социалното и професионалното положение на бенефициента, който позволява __ да се идентифицират пречките, но също и силните страни на лицето, на което разчитаме за съвместното изграждане на неговото/нейното пътуване \- _ Образователен подход, който позволява на бенефициента да стане актьор_ на промяната и еволюцията на неговото положение, чрез активно слушане, увереност, ясно определени цели по пътя във времето * _Подкрепа с цел_: достъп до професионално обучение или заетост и издръжка в тази ситуация, развитие на тяхната автономност **Пътят на лицето се превежда на етапи (определени с него)**, които са ad hoc действия, допринасящи за осъществяването на проекта. Всяко действие има конкретна цел, която трябва да бъде постигната. Концепцията за даден етап е важна, тъй като всяка от тях трябва да позволява постигането на междинни цели, допринасящи за постигането на цялостния проект за интеграция. _Официализирано съпровождане чрез докладване/листове за присъствие/осигуряване на проследимост/прехвърляемост и позволяващо по-голяма видимост на маршрутите и използване на базата данни ABC._ (Bulgarian)
    12 August 2022
    0 references
    Ir-rotta ta’ referenza, l-itinerarji msaħħa jsiru fuq akkumpanjament ta’ kull xahrejn bejn 18-il siegħa u 22 siegħa fis-sena. Huwa f’idejna li nippermettu lil dawk li qed ifittxu impjieg u/jew lill-benefiċjarji jirnexxu fl-integrazzjoni professjonali tagħhom billi nipprovdulhom mezzi effettivi, billi nibnu fuq il-motivazzjoni u d-dinamika tagħhom: 1- Jippermettuhom jibbenefikaw minn appoġġ imtejjeb u personalizzat 2- Billi jippermettilhom li jkunu xierqa l-għodod ta’ tiftix ta’ impjieg,/riċerka/irkupru/kuntatt... 3- Żieda fil-kapaċità tagħhom li jiċċaqilqu/mobbiltà/għarfien tal-modi tal-ivvjaġġar fuq il-Metropolis/żjarat kummerċjali/parteċipazzjonijiet fil-fora tal-impjiegi. Dan l-appoġġ għandu jippermettilhom li jirnexxu fl-integrazzjoni professjonali tagħhom billi jipprovdilhom mezzi effettivi, billi jibni fuq il-motivazzjoni u d-dinamika tagħhom, u b’hekk: * L-akkumpanjament huwa parti minn approċċ attiv u parteċipattiv li jqiegħed lill-persuna fiċ-ċentru tal-intervent sabiex issir attur fl-integrazzjoni soċjoprofessjonali tagħha. Dan l-approċċ huwa bbażat fuq metodoloġija bbażata fuq l-objettivi li tippermetti lill-persuna tagħmel progress pass pass. Aħna naħdmu f’konformità mal-obbligu ta’ riżervazzjoni li sar lilna dwar l-informazzjoni li tingħatalna b’kunfidenzjalità sħiħa, mis-Servizzi tal-Kunsill Ġenerali u l-persuna, bħala parti mit-twettiq tal-vjaġġ tagħha. Aħna noffru: \-__ Approċċ komprensiv għas-sitwazzjoni personali, soċjali u professjonali tal-benefiċjarju, li jippermetti lil __ jidentifika l-ostakli, iżda wkoll il-punti b’saħħithom tal-persuna li fuqha niddependu għall-kokostruzzjoni tal-vjaġġ tiegħu/tagħha \- _ Approċċ edukattiv li jippermetti lill-benefiċjarju li jsir attur_ tal-bidla u l-evoluzzjoni tas-sitwazzjoni tiegħu, permezz ta’ smigħ attiv, kunfidenza, miri definiti b’mod ċar tul iż-żmien * _A appoġġ bi skop_: l-aċċess għat-taħriġ vokazzjonali jew l-impjieg u ż-żamma f’din is-sitwazzjoni, l-iżvilupp tal-awtonomija tagħha **L-itinerarju tal-persuna jiġi tradott fi stadji (definiti miegħu)** li huma azzjonijiet ad hoc li jikkontribwixxu għat-twettiq tal-proġett tagħhom. Kull azzjoni għandha għan speċifiku x’jinkiseb. Il-kunċett ta’ stadju huwa importanti għaliex kull wieħed minnhom għandu jippermetti l-kisba ta’ objettivi intermedji li jikkontribwixxu għall-kisba tal-proġett ta’ integrazzjoni ġenerali. _A akkumpanjament ifformalizzat permezz ta’ dokumenti ta’ rappurtar/attendenza/iżgurar tat-traċċabbiltà/trażmissibbiltà u li jippermetti viżibbiltà akbar tar-rotot u l-użu tal-bażi tad-data tal-ABC._ (Maltese)
    12 August 2022
    0 references
    A referência de percurso, itinerários reforçados realiza-se em acompanhamento bimestral entre as 18h e as 22h/ano. Cabe-nos permitir que os candidatos a emprego e/ou beneficiários tenham êxito na sua integração profissional, dotando-os de meios eficazes, com base na sua motivação e dinâmica: 1- Permitir-lhes beneficiar de um apoio reforçado e personalizado 2- Permitindo-lhes apropriar-se das ferramentas de procura de emprego,/investigação/recuperação/contacto... 3- Aumentar a sua capacidade de deslocação/mobilidade/conhecimento dos modos de viagem nas metrópoles/visitas de negócios/participações em fóruns de emprego. Este apoio deve permitir-lhes ter êxito na sua integração profissional, dotando-os de meios eficazes, com base na sua motivação e dinâmica, e assim: * O acompanhamento faz parte de uma abordagem ativa e participativa que coloca a pessoa no centro da intervenção, a fim de torná-la um ator na sua integração socioprofissional. Esta abordagem baseia-se em uma metodologia baseada em objetivos que permite que a pessoa progrida passo a passo. Trabalhamos em conformidade com a obrigação de reserva que nos é feita relativamente às informações que nos são fornecidas em total confidencialidade, pelos Serviços do Conselho Geral e pela pessoa, como parte da condução da sua viagem. Oferecemos: \- _Uma abordagem global da situação pessoal, social e profissional do beneficiário, permitindo __ identificar os obstáculos, mas também os pontos fortes da pessoa de quem dependemos para a co-construção do seu percurso \- _ Uma abordagem educativa que permita ao beneficiário tornar-se um actor_ da mudança e da evolução da sua situação, através de uma escuta activa, confiança, objectivos de percurso claramente definidos ao longo do tempo * _Um apoio com uma finalidade_: acesso à formação profissional ou emprego e manutenção nesta situação, o desenvolvimento da sua autonomia **O itinerário da pessoa traduz-se em etapas (definidas com ela)** que são ações ad hoc que contribuem para a realização do seu projeto. Cada ação tem um objetivo específico a alcançar. O conceito de fase é importante porque cada uma delas deve permitir a realização de objectivos intermédios que contribuam para a realização do projecto global de integração. _Um acompanhamento formalizado através de relatórios/fichas de presença/garantindo a rastreabilidade/transmissibilidade e permitindo uma maior visibilidade dos itinerários e a utilização da base de dados ABC._ (Portuguese)
    12 August 2022
    0 references
    Rutereferencen, styrkede ruter finder sted hver anden måned mellem 18 og 22 timer om året. Det er op til os at sætte jobsøgende og/eller støttemodtagere i stand til at lykkes i deres erhvervsmæssige integration ved at give dem effektive midler, der bygger på deres motivation og dynamik: 1- Gør dem i stand til at drage fordel af forbedret og personlig støtte 2- Ved at sætte dem i stand til at anvende værktøjerne til jobsøgning,/forskning/nyttiggørelse/kontakt... 3- Øge deres evne til at flytte/mobilitet/viden om transportformer på Metropolis/erhvervsbesøg/deltagelse i beskæftigelsesfora. Denne støtte skal sætte dem i stand til at lykkes i deres faglige integration ved at give dem effektive midler, der bygger på deres motivation og dynamik, og dermed: * Akkompagnement er en del af en aktiv og participatorisk tilgang, der placerer personen i centrum for interventionen for at gøre dem til en aktør i deres socio-professionelle integration. Denne tilgang er baseret på en objektiv metode, der gør det muligt for personen at gøre fremskridt for trin. Vi arbejder i overensstemmelse med den forpligtelse til at forbeholde os med hensyn til de oplysninger, der er givet til os i fuld fortrolighed, af Det Generelle Råd og personen, som en del af gennemførelsen af hans eller hendes rejse. Vi tilbyder: \- _En samlet tilgang til modtagerens personlige, sociale og faglige situation, der gør det muligt __ at identificere hindringerne, men også styrkerne hos den person, som vi er afhængige af i forbindelse med opbygningen af hans/hendes rejse \- _ En uddannelsesmæssig tilgang, der gør det muligt for modtageren at blive en aktør i forandring og udviklingen i hans situation gennem aktiv lytning, tillid, klart definerede stimål over tid * _En støtte med et formål_: adgang til erhvervsuddannelse eller beskæftigelse og vedligeholdelse i denne situation, udviklingen af deres autonomi ** Personens rejseplan omsættes i etaper (defineret sammen med vedkommende)**, som er ad hoc-aktioner, der bidrager til gennemførelsen af deres projekt. Hver aktion har et specifikt mål, der skal nås. Begrebet fase er vigtigt, fordi hver af dem skal gøre det muligt at nå mellemliggende mål, der bidrager til gennemførelsen af det overordnede integrationsprojekt. _En formaliseret akkompagnement ved at rapportere/besøge ark/sikre sporbarhed/overførbarhed og gøre ruterne mere synlige og anvende ABC-databasen._ (Danish)
    12 August 2022
    0 references
    Itinerariile consolidate de referință ale traseului au loc pe o acompaniament bilunar între 18h și 22h/an. Este de datoria noastră să le permitem persoanelor aflate în căutarea unui loc de muncă și/sau beneficiarilor să reușească în integrarea lor profesională, oferindu-le mijloace eficiente, bazându-se pe motivația și dinamica lor: 1- Permiteți-le să beneficieze de sprijin îmbunătățit și personalizat 2- permițându-le să-și adapteze instrumentele de căutare a unui loc de muncă,/cercetare/recuperare/contact... 3- Creșterea capacității lor de a se deplasa/mobilitate/cunoașterea modurilor de călătorie pe Metropolis/vizite de afaceri/participații la forumurile de ocupare a forței de muncă. Acest sprijin trebuie să le permită să aibă succes în integrarea lor profesională, oferindu-le mijloace eficiente, bazându-se pe motivația și dinamica lor și, astfel: * Acompaniamentul face parte dintr-o abordare activă și participativă care plasează persoana în centrul intervenției pentru a o transforma într-un actor în integrarea socio-profesională. Această abordare se bazează pe o metodologie bazată pe obiective, care permite persoanei să progreseze cu pas. Lucrăm în conformitate cu obligația de rezervare făcută pentru noi cu privire la informațiile care ne sunt date în deplină confidențialitate, de către Serviciile Consiliului General și persoana, ca parte a desfășurării călătoriei sale. Oferim: \- _O abordare cuprinzătoare a situației personale, sociale și profesionale a beneficiarului, care permite __ să identifice obstacolele, dar și punctele forte ale persoanei pe care ne bazăm pentru co-construcția călătoriei sale \- _ O abordare educațională care permite beneficiarului să devină un actor al schimbării și evoluția situației sale, prin ascultare activă, încredere, obiective clar definite de-a lungul timpului * _ Un sprijin cu un scop_: accesul la formare profesională sau la angajare și întreținere în această situație, dezvoltarea autonomiei acestora **Instrumentul persoanei se traduce în etape (definite împreună cu acesta)** care sunt acțiuni ad-hoc care contribuie la realizarea proiectului lor. Fiecare acțiune are un obiectiv specific care trebuie atins. Conceptul de etapă este important, deoarece fiecare dintre ele trebuie să permită realizarea obiectivelor intermediare care contribuie la realizarea proiectului global de integrare. O însoțire formalizată prin raportare/fișe de participare/asigurarea trasabilității/transmisibilității și care permite o mai mare vizibilitate a rutelor și utilizarea bazei de date ABC._ (Romanian)
    12 August 2022
    0 references
    Färdvägsreferensen, förstärkta resvägar, äger rum varannan månad mellan 18h och 22h/år. Det är upp till oss att göra det möjligt för arbetssökande och/eller förmånstagare att lyckas med sin yrkesmässiga integration genom att förse dem med effektiva medel som bygger på deras motivation och dynamik: 1- Gör det möjligt för dem att dra nytta av ökat och personligt stöd 2- Genom att göra det möjligt för dem att anpassa verktygen för arbetssökande,/forskning/återhämtning/kontakt... 3 – Öka deras möjligheter att flytta/rörlighet/kunskap om resesätt på Metropolis/affärsbesök/deltagande i sysselsättningsforum. Detta stöd måste göra det möjligt för dem att lyckas med sin yrkesmässiga integration genom att förse dem med effektiva medel som bygger på deras motivation och dynamik och på så sätt * Ackompanjemang är en del av en aktiv och deltagande strategi som placerar personen i centrum för insatsen för att göra dem till en aktör i deras socio-professionella integration. Detta tillvägagångssätt bygger på en objektiv metod som gör det möjligt för personen att göra framsteg för steg. Vi arbetar i enlighet med den skyldighet att reservera oss för den information som lämnas till oss i fullständig sekretess, av General Council och personen, som en del av genomförandet av hans eller hennes resa. Vi erbjuder: \- _En helhetssyn på stödmottagarens personliga, sociala och yrkesmässiga situation, som gör det möjligt för __ att identifiera hindren, men också styrkan hos den person som vi förlitar oss på för sambyggandet av hans/hennes resa \- _ Ett pedagogiskt tillvägagångssätt som gör det möjligt för mottagaren att bli en aktör_ av förändring och utvecklingen av hans situation, genom aktivt lyssnande, förtroende, tydligt definierade banmål över tid * _Ett stöd med ett syfte_: tillgång till yrkesutbildning eller anställning och underhåll i denna situation, utvecklingen av deras autonomi **Den personens resväg omsätts i etapper (definieras tillsammans med honom)** som är ad hoc-åtgärder som bidrar till genomförandet av deras projekt. Varje åtgärd har ett särskilt mål som ska uppnås. Begreppet etapp är viktigt eftersom var och en av dem måste göra det möjligt att uppnå delmål som bidrar till att uppnå det övergripande integrationsprojektet. En formaliserad ackompanjemang som åtföljs av rapporterings- och närvaroblad/säkerställer spårbarhet/överlåtbarhet och möjliggör större synlighet för rutterna och användning av ABC-databasen._ (Swedish)
    12 August 2022
    0 references
    7 December 2023
    0 references

    Identifiers

    201805323
    0 references