ACTION PLATFORM (Q3702996): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
(Set a claim value: summary (P836): A ação é dividida em uma ação. Realiza-se numa plataforma coletiva de 8-10 pessoas ao longo de 8 semanas em entradas e saídas permanentes ao longo do ano. Trata-se de uma abordagem de acompanhamento centrada numa abordagem coletiva combinada com uma individualização das situações. O objetivo é implementar uma alternância reforçada no apoio individual e coletivo: **-7 entrevistas personalizadas** _(Entre cada marcação, são realizadas entrevistas tele...) |
||||||||||||||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| Property / summary: The action is divided into one action. It takes place in a collective platform of 8-10 people over 8 weeks in permanent entrances and exits throughout the year. It is an accompanying approach centred on a collective approach combined with an individualisation of situations. The aim is to implement a reinforced alternance in individual and collective support: **-7 tailor-made interviews** _(Between each appointment, telephone or e-mail interviews are put in place to ensure the responsiveness of the steps taken.)_ **\- 1 collective assessment conducted with the PLIE course coordinators and participants** **-11 specific thematic groupings in the form of workshops by ½ days** **-35h of external procedures: surveys of professionals/working situations... are recommended** _The process is broken down as follows:_ **__-Week 1: individual interview + workshop “cohesion — professional behaviour” _** Objective: work around verbal communication — non-verbal and know how it interacts with others (image of oneself and others). **_-S _e_ Maine 2: individual interview + workshop N°1 "Theatre-forum: theatrical techniques of the theatre of the oppressed" with Les Chemins de travers_** Objective: support groups to work around the gap between “acts and values” and express themselves. **_\- S _e_ maine 3: individual interview + workshop N°2 "Theatre-forum: theatrical techniques of the theatre of the oppressed" with Les Chemins de travers_** Objective: support groups to work around the gap between “acts and values” and express themselves. **_\+ Sport-health workshop:_ introduction to the proposed sports sessions and exchanges around the concepts of prevention and return to work with a first SAJ meeting. ** **_\- s _e_ maine 4: individual interview + workshop N°3 "Theatre-forum: theatrical techniques of the theatre of the oppressed" with Les Chemins de travers_** Objective: support groups to work around the gap between “acts and values” and express themselves **_\+ Sport-health activity“well-being towards employment”:_ session N°1/resuming adapted physical activity. ** **_\-week 5: individual interview + workshop “values and representation at work”_** Objective: Unlocking professional and social aspirations to give meaning to action **_\+ Sport-health activity “well-being towards employment”:_ session n°2/use the game to develop its physical fitness and reflection ** **_Week 6: individual interview + workshop “identification of skills and potential”_** Objective: re-appropriate one’s path, become aware of its resources and potential- value its assets and work around cognitive dissonance. **_\+ Sport-health activity “well-being towards employment”:_ session N°3/developing values such as solidarity and mutual assistance through collective sport** **_Week 7: individual interview + workshop “La Ctie Solidaire”_** Objective: propose a dress suit in line with the person and the type of position envisaged/provide appropriate codes for hiring interviews through professional volunteers selected according to the participant’s future branch or activity. Work on the notion of stress in maintenance situations. **_Week 8: external Actions — Balance Sheet _** Objective: develop its capacity to act and rediscover its potential in the field of occupational integration — define steps and an action plan (business survey, company visit, work situation, PMSMP research.....) and carry out an assessment of the action and measure the recommendations in relation to the PLIE path manager towards an integrated path sequence. The PLIE participants will have to move around the premises of the Solidaire tie and the Chemins de Traverse (La Bertoche) in order to carry out the workshops. As far as sport and health activities are concerned, the appointment will be taken daily at the end of the TRAM — ESPAL. Participants will head (accompanied by SAJ coaches) to the Ark of Nature/Ile aux sports, gymnasiums... (depending on season and weather). They will be supported throughout their journey by the Action Advisor Argos. Close collaboration with these service partners provides a reassuring and caring dimension with the participants. At the end of each workshop, a debriefing interview is planned to refocus individual exchanges and measure people’s ability to take action again. In the same way, regular contacts are ensured with the PLIE Path Officer to ensure continuity in the action taken. In a cross-cutting and watermarked way of the workshops, the integration project approach is constantly pursued and reformulated (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.456104790614403
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A ação é dividida em uma ação. Realiza-se numa plataforma coletiva de 8-10 pessoas ao longo de 8 semanas em entradas e saídas permanentes ao longo do ano. Trata-se de uma abordagem de acompanhamento centrada numa abordagem coletiva combinada com uma individualização das situações. O objetivo é implementar uma alternância reforçada no apoio individual e coletivo: **-7 entrevistas personalizadas** _(Entre cada marcação, são realizadas entrevistas telefónicas ou por correio eletrónico para garantir a capacidade de resposta das medidas tomadas.)_ **\- 1 avaliação coletiva realizada com os coordenadores dos cursos PLIE e os participantes** **-11 agrupamentos temáticos específicos sob a forma de seminários em 1⁄2 dias** **-35h de procedimentos externos: Recomenda-se a realização de inquéritos a profissionais/situações de trabalho...** _O processo é repartido da seguinte forma:_ **__-Semana 1: entrevista individual + seminário «coesão — comportamento profissional» _** Objetivo: trabalhar em torno da comunicação verbal — não verbal e saber como interage com os outros (imagem de si próprio e dos outros). **_-S _e_ Maine 2: entrevista individual + seminário n.o 1 «Teatro-fórum: técnicas teatrais do teatro dos oprimidos" com Les Chemins de travers_** Objectivo: apoiar os grupos a contornarem o fosso entre «atos e valores» e a expressarem-se. **_\- S _e_ maine 3: entrevista individual + seminário n.o 2 «Teatro-fórum: técnicas teatrais do teatro dos oprimidos" com Les Chemins de travers_** Objectivo: apoiar os grupos a contornarem o fosso entre «atos e valores» e a expressarem-se. **_\+ Workshop Desporto-Saúde:_ introdução às sessões desportivas propostas e intercâmbios em torno dos conceitos de prevenção e regresso ao trabalho com uma primeira reunião da SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: entrevista individual + seminário n.o 3 «Teatro-fórum: técnicas teatrais do teatro dos oprimidos" com Les Chemins de travers_** Objectivo: apoiar os grupos a contornarem o fosso entre «atos e valores» e a expressarem-se **_\+ Atividade de saúde desportiva «bem-estar para o emprego»:_ sessão n.o 1/resumo de atividade física adaptada. ** **_\-semana 5: entrevista individual + seminário sobre «valores e representação no trabalho»_** Objetivo: Desbloquear aspirações profissionais e sociais para dar sentido à ação **_\+ Atividade de saúde desportiva «bem-estar para o emprego»:_ sessão n.o 2 / utilizar o jogo para desenvolver a sua aptidão física e reflexão ** **_Semana 6: entrevista individual + seminário «Identificação das competências e do potencial»_** Objetivo: reapropriar-se do seu caminho, tomar consciência dos seus recursos e do seu potencial - valorizar os seus ativos e trabalhar em torno da dissonância cognitiva. **_\+ Atividade no domínio do desporto e da saúde «bem-estar para o emprego»:_ sessão N°3/desenvolvimento de valores como a solidariedade e a assistência mútua através do desporto coletivo** **_Semana 7: entrevista individual + seminário «La Ctie Solidaire»_** Objetivo: propor um fato de vestuário em função da pessoa e do tipo de cargo previsto/fornecer códigos adequados para a contratação de entrevistas através de voluntários profissionais selecionados de acordo com o futuro ramo ou atividade do participante. Trabalhar a noção de stress em situações de manutenção. **_Semana 8: Ações externas — Balanço _** Objetivo: desenvolver a sua capacidade de agir e redescobrir o seu potencial no domínio da integração profissional — definir etapas e um plano de ação (inquérito às empresas, visita às empresas, situação de trabalho, investigação PMSMP, etc.) e realizar uma avaliação da ação e medir as recomendações em relação ao gestor do canal horário PLIE no sentido de uma sequência de canal horário integrada. Os participantes do PLIE terão que se deslocar pelas instalações da gravata Solidaire e dos Chemins de Traverse (La Bertoche) para realizar os workshops. No que diz respeito às atividades desportivas e de saúde, a marcação será feita diariamente no final do TRAM — ESPAL. Os participantes irão (acompanhados por treinadores da SAJ) para a Arca da Natureza/Ile aux sports, ginásios... (consoante a estação do ano e as condições meteorológicas). Serão apoiados durante todo o seu percurso pelo Assessor de Ação Argos. A estreita colaboração com estes parceiros de serviços proporciona uma dimensão tranquilizadora e solidária com os participantes. No final de cada seminário, está prevista uma entrevista de balanço para reorientar os intercâmbios individuais e medir a capacidade das pessoas para voltarem a agir. Do mesmo modo, são assegurados contactos regulares com o agente responsável pelo canal horário PLIE, a fim de assegurar a continuidade das medidas tomadas. De forma transversal e marcada pelos ateliês, a abordagem do projeto de integração é constantemente prosseguida e reformulada (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
72000 | |||||||||||||||
| Property / postal code: 72000 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Sarthe / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Sarthe / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Le Mans / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Le Mans / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
48°0'15.66"N, 0°11'40.81"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°0'15.66"N, 0°11'40.81"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 48°0'15.66"N, 0°11'40.81"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:30, 9 October 2024
Project Q3702996 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACTION PLATFORM |
Project Q3702996 in France |
Statements
112,987.2 Euro
0 references
112,987.2 Euro
0 references
100.00 percent
0 references
1 March 2018
0 references
31 December 2019
0 references
ARGOS
0 references
72000
0 references
L’action se décline en une seule action . Celle-ci se déroule en plateforme collective de 8-10 personnes sur 8 semaines en entrées et sorties permanente tout au long de l'année. C’est une démarche d’accompagnement centrée sur une approche collective combinée à une individualisation des situations. Il s’agit de mettre en œuvre une alternance renforcée dans l’accompagnement individuel et collectif : **-7 entretiens individualisés sur mesure** _(Entre chaque rendez-vous, des entretiens téléphoniques ou courriels sont mis en place pour assurer la réactivité des démarches engagées.)_ **\- 1 bilan collectif mené avec les référents des parcours PLIE et les participants** **-11 regroupements spécifiques thématiques sous formes d’ateliers par ½ journées** **-35h de démarches extérieurs : enquêtes auprès de professionnelles/ mises en situation de travail … sont préconisées** _Le déroulement se décompose de la manière suivante :_ **_-Semaine 1 : entretien individuel + atelier « cohésion -comportement professionnel » _** Objectif : travailler autour de la communication verbale - non verbale et connaitre sa manière d’interagir avec les autres (image de soi et autrui). **_-S _e_ maine 2 : entretien individuel + atelier N°1 « Théâtre-forum : techniques théâtrales du théâtre des opprimés » avec Les Chemins de traverse_** Objectif : accompagner les groupes à travailler autour du décalage entre "actes et valeurs"et s'exprimer. **_\- S _e_ maine 3 : entretien individuel + atelier N°2 « Théâtre-forum : techniques théâtrales du théâtre des opprimés » avec Les Chemins de traverse_** Objectif : accompagner les groupes à travailler autour du décalage entre "actes et valeurs"et s'exprimer. **_\+ Atelier sport-santé:_ introduction aux séances sportives proposés et échanges autour des notions de la prévention et de la reprise d'emploi avec une première rencontre SAJ . ** **_\- S _e_ maine 4 : entretien individuel + atelier N°3 « Théâtre-forum : techniques théâtrales du théâtre des opprimés » avec Les Chemins de traverse_** Objectif : accompagner les groupes à travailler autour du décalage entre "actes et valeurs"et s'exprimer **_\+ Activité sport-santé" le bien être vers l'emploi":_ séance N°1 / reprendre une activité physique adaptée. ** **_\- Semaine 5 : entretien individuel + atelier « valeurs et représentation au travail »_** Objectif : Dégager ses aspirations professionnelles et sociales pour donner du sens à l'action **_\+ Activité sport-santé "le bien être vers l'emploi" :_ séance n°2 / utiliser le jeu pour développer sa condition physique et sa réflexion ** **_Semaine 6 : entretien individuel + atelier « identification de ses compétences et de son potentiel »_** Objectif : se réapproprier son parcours, prendre conscience de ses ressources et de son potentiel- valoriser ses atouts et travailler autour de la dissonance cognitive. **_\+ Activité sport-santé "le bien être vers l'emploi" :_ séance N°3 / développer des valeurs comme la solidarité et l'entraide par le biais du sport collectif** **_Semaine 7 : entretien individuel + atelier « La Cravate Solidaire »_** Objectif : proposer une tenue vestimentaire en adéquation avec la personne et le type de poste envisagé/ apporter les codes adaptés aux entretiens d’embauche grâce à des bénévoles professionnels choisis en fonction de la branche ou de l’activité future du participant. Travail autour de la notion du stress en situation d’entretien. **_Semaine 8 : démarches extérieures -bilan _** Objectif : développer sa capacité à agir et redécouvrir ses potentiels en matière d’insertion professionnelle- définir des étapes et un plan d’action ( enquête métier, visite entreprise, mise en situation de travail, recherche PMSMP .....) et réaliser le bilan de l’action et mesurer les préconisations en lien avec le chargé de parcours PLIE vers une suite de parcours intégrée. Les participants PLIE seront amenés à se déplacer dans les locaux de la Cravate Solidaire et des Chemins de Traverse (La Bertoche) afin d'y effectuer les ateliers. En ce qui concerne les activités sport-santé, les rdv seront quotidiennement pris au terminus du TRAM - ESPAL. Les participants se dirigerons (accompagnés des encadrants SAJ) vers l'Arche de la nature/ l'ile aux sports, gymnases ... (selon la saison et la météo) . Ils seront soutenus tout au long de leur parcours par le conseiller-référent d'action Argos. Une collaboration étroite auprès de ces partenaires prestataires, confère une dimension rassurante et bienveillante avec les participants. A l'issue de chaque atelier, un entretien de débriefing est planifié pour recentrer les échanges en individuel et mesurer la capacité des personnes à poser de nouveau des actes. De la même manière, des contacts réguliers sont assurés auprès du chargé de parcours PLIE pour garantir une continuité dans l'action engagée. De manière transversale et en filigrane des ateliers, la démarche de projet d'insertion est visée et reformulée de manière constant (French)
0 references
The action is divided into one action. It takes place in a collective platform of 8-10 people over 8 weeks in permanent entrances and exits throughout the year. It is an accompanying approach centred on a collective approach combined with an individualisation of situations. The aim is to implement a reinforced alternance in individual and collective support: **-7 tailor-made interviews** _(Between each appointment, telephone or e-mail interviews are put in place to ensure the responsiveness of the steps taken.)_ **\- 1 collective assessment conducted with the PLIE course coordinators and participants** **-11 specific thematic groupings in the form of workshops by ½ days** **-35h of external procedures: surveys of professionals/working situations... are recommended** _The process is broken down as follows:_ **__-Week 1: individual interview + workshop “cohesion — professional behaviour” _** Objective: work around verbal communication — non-verbal and know how it interacts with others (image of oneself and others). **_-S _e_ Maine 2: individual interview + workshop N°1 "Theatre-forum: theatrical techniques of the theatre of the oppressed" with Les Chemins de travers_** Objective: support groups to work around the gap between “acts and values” and express themselves. **_\- S _e_ maine 3: individual interview + workshop N°2 "Theatre-forum: theatrical techniques of the theatre of the oppressed" with Les Chemins de travers_** Objective: support groups to work around the gap between “acts and values” and express themselves. **_\+ Sport-health workshop:_ introduction to the proposed sports sessions and exchanges around the concepts of prevention and return to work with a first SAJ meeting. ** **_\- s _e_ maine 4: individual interview + workshop N°3 "Theatre-forum: theatrical techniques of the theatre of the oppressed" with Les Chemins de travers_** Objective: support groups to work around the gap between “acts and values” and express themselves **_\+ Sport-health activity“well-being towards employment”:_ session N°1/resuming adapted physical activity. ** **_\-week 5: individual interview + workshop “values and representation at work”_** Objective: Unlocking professional and social aspirations to give meaning to action **_\+ Sport-health activity “well-being towards employment”:_ session n°2/use the game to develop its physical fitness and reflection ** **_Week 6: individual interview + workshop “identification of skills and potential”_** Objective: re-appropriate one’s path, become aware of its resources and potential- value its assets and work around cognitive dissonance. **_\+ Sport-health activity “well-being towards employment”:_ session N°3/developing values such as solidarity and mutual assistance through collective sport** **_Week 7: individual interview + workshop “La Ctie Solidaire”_** Objective: propose a dress suit in line with the person and the type of position envisaged/provide appropriate codes for hiring interviews through professional volunteers selected according to the participant’s future branch or activity. Work on the notion of stress in maintenance situations. **_Week 8: external Actions — Balance Sheet _** Objective: develop its capacity to act and rediscover its potential in the field of occupational integration — define steps and an action plan (business survey, company visit, work situation, PMSMP research.....) and carry out an assessment of the action and measure the recommendations in relation to the PLIE path manager towards an integrated path sequence. The PLIE participants will have to move around the premises of the Solidaire tie and the Chemins de Traverse (La Bertoche) in order to carry out the workshops. As far as sport and health activities are concerned, the appointment will be taken daily at the end of the TRAM — ESPAL. Participants will head (accompanied by SAJ coaches) to the Ark of Nature/Ile aux sports, gymnasiums... (depending on season and weather). They will be supported throughout their journey by the Action Advisor Argos. Close collaboration with these service partners provides a reassuring and caring dimension with the participants. At the end of each workshop, a debriefing interview is planned to refocus individual exchanges and measure people’s ability to take action again. In the same way, regular contacts are ensured with the PLIE Path Officer to ensure continuity in the action taken. In a cross-cutting and watermarked way of the workshops, the integration project approach is constantly pursued and reformulated (English)
22 November 2021
0.456104790614403
0 references
Die Aktion besteht aus einer einzigen Aktion. Diese findet das ganze Jahr über auf einer kollektiven Plattform für 8-10 Personen in 8 Wochen statt. Dies ist ein flankierender Ansatz, der sich auf einen kollektiven Ansatz in Verbindung mit der Individualisierung der Situationen konzentriert. Es geht darum, in der individuellen und kollektiven Begleitung eine stärkere Abwechslung zu erreichen: **-7 individuelle Interviews*** _(Zwischen jedem Termin werden Telefongespräche oder E-Mails durchgeführt, um die Reaktionsfähigkeit der eingeleiteten Schritte zu gewährleisten.) **\- 1 kollektive Bilanz mit den Referenten der PLIE-Strecken und den Teilnehmern****-11 spezifische thematische Gruppen in Form von Workshops pro ½ Tage** **-35 Stunden externer Schritte: Umfragen bei Berufstätigen/Arbeitnehmern werden empfohlen** _Der Ablauf gliedert sich wie folgt:_**_-Woche 1: Einzelgespräch + Workshop „Kohäsion – Professionelles Verhalten“ _** Ziel: arbeiten Sie um verbale Kommunikation – nichtverbal und wissen Sie, wie sie mit anderen interagieren (Selbstbild und andere). **_-S _e_ Maine 2: Einzelgespräch + Workshop Nr. 1 "Theater-Forum: Theatertechniken des Theaters der Unterdrückten" mit Les Chemins de Traverse_** Ziel: begleiten Sie die Gruppen, um die Diskrepanz zwischen „Takten und Werten“ zu arbeiten und sich auszudrücken. **_\- S _e_ maine 3: Einzelgespräch + Workshop Nr. 2 "Theater-Forum: Theatertechniken des Theaters der Unterdrückten" mit Les Chemins de Traverse_** Ziel: begleiten Sie die Gruppen, um die Diskrepanz zwischen „Takten und Werten“ zu arbeiten und sich auszudrücken. **_\+ Sport-Gesundheits-Workshop:_ Einführung in die angebotenen Sportveranstaltungen und Austausch über die Begriffe Prävention und Wiederaufnahme der Arbeit mit einem ersten SAJ-Treffen. ***_\- S _e_ maine 4: Einzelgespräch + Workshop Nr. 3 "Theater-Forum: Theatertechniken des Theaters der Unterdrückten" mit Les Chemins de Traverse_** Ziel: begleiten Sie die Gruppen, um die Diskrepanz zwischen „Takten und Werten“ zu arbeiten und sich auszudrücken **_\+ Sport-Gesundheitsaktivität„Wohlbefinden auf dem Arbeitsmarkt“:_ Sitzung Nr. 1: Wiederaufnahme einer geeigneten körperlichen Aktivität. ** **_\- Woche 5: persönliches Gespräch + Workshop „Werte und Repräsentation am Arbeitsplatz“_** Ziel: Ihre beruflichen und sozialen Bestrebungen zu verwirklichen, um der Aktion Sinn zu geben **_\+ Sport-Gesundheitsaktivität „Wohlsein auf dem Arbeitsmarkt“:_ Sitzung Nr.2/Verwendung des Spiels, um seine körperliche Verfassung und Reflexion zu entwickeln ** **_Woche 6: persönliches Gespräch + Workshop „Ermittlung seiner Fähigkeiten und seines Potenzials“_** Ziel: sich neu aneignen, sich seiner Ressourcen und seines Potenzials bewusst werden- seine Stärken ausschöpfen und sich um kognitive Dissonanz bemühen. **_\+ Sport-Gesundheitsaktivität „Wohlsein auf dem Arbeitsmarkt“:_ Sitzung Nr.3/Entwicklung von Werten wie Solidarität und gegenseitiger Hilfe durch den Kollektivsport****_Woche 7: Einzelgespräch + Workshop „Die Solidaire Krawatte“_** Ziel: Bereitstellung einer Kleidung, die der Person und der Art der Stelle entspricht,/mit den für die Vorstellungsgespräche geeigneten Codes durch professionelle Freiwilligen, die je nach Branche oder künftiger Tätigkeit des Teilnehmers ausgewählt werden. Arbeit rund um den Begriff des Stresses in Wartungssituationen. **_Woche 8: externe Schritte – Bilanz _** Ziel: Entwicklung seiner Handlungsfähigkeit und Wiederentdeckung seiner Potentiale im Bereich der beruflichen Eingliederung – Festlegung von Etappen und eines Aktionsplans (berufliche Erhebung, Besuch, Arbeitsplatzsuche, PMSMP-Forschung usw.) und Durchführung einer Bilanz der Aktion und Messung der Empfehlungen in Verbindung mit dem PLIE-Betreuer hin zu einer integrierten Laufbahnfolge. Die PLIE-Teilnehmer werden in die Räumlichkeiten der Solidaire Cravate und der Traversenbahn (La Bertoche) reisen, um dort die Workshops durchzuführen. Was Sport-Gesundheitsaktivitäten betrifft, so werden die RTV täglich an der Endstation des TRAM – ESPAL genommen. Die Teilnehmer werden (mit Begleitung der SAJ-Betreuer) zur Arche der Natur/der Insel für Sport, Fitnessstudios... (je nach Jahreszeit und Wetter). Sie werden während ihrer gesamten Reise durch den Aktionsberater Argos unterstützt. Eine enge Zusammenarbeit mit diesen Dienstleistern verleiht eine beruhigende und wohlwollende Dimension mit den Teilnehmern. Am Ende jedes Workshops wird ein Nachbesprechungsgespräch geplant, um den Austausch auf Einzelne zu konzentrieren und die Fähigkeit der Menschen zu messen, wieder Taten zu machen. Ebenso werden regelmäßige Kontakte mit dem Reiseleiter PLIE gewährleistet, um die Kontinuität der eingeleiteten Maßnahmen zu gewährleisten. Bereichsübergreifend und filigran in den Werkstätten wird das Integrationsprojekt verfolgt und ständig umformuliert. (German)
1 December 2021
0 references
De actie is verdeeld in één actie. Het vindt plaats op een collectief platform van 8-10 personen meer dan 8 weken in permanente in- en uitgangen gedurende het hele jaar. Het is een begeleidende aanpak die gericht is op een collectieve aanpak in combinatie met een individualisering van situaties. Het doel is om een versterkte alternantie in individuele en collectieve steun in te voeren: **-7 interviews op maat** _(Tussen elke afspraak, telefonische of e-mailgesprekken worden gevoerd om de responsiviteit van de genomen stappen te waarborgen.)_ **\- 1 collectieve beoordeling uitgevoerd met de PLIE-cursuscoördinatoren en -deelnemers** **-11 specifieke thematische groepen in de vorm van workshops tegen ½ dagen** **-35h van externe procedures: enquêtes van professionals/werksituaties... worden aanbevolen** _Het proces wordt als volgt verdeeld:_ **__-Week 1: individueel interview + workshop „cohesie — professioneel gedrag” _** Doelstelling: werk rond verbale communicatie — non-verbaal en weet hoe het met anderen omgaat (beeld van zichzelf en anderen). **_-S _e_ Maine 2: individueel interview + workshop nr. 1 "Theatre-forum: theatrale technieken van het theater van de onderdrukte" met Les Chemins de travers_** Doelstelling: steun groepen om rond de kloof tussen „handelingen en waarden” te werken en zich uit te drukken. **_\- S _e_ maine 3: individueel interview + workshop nr. 2 "Theatre-forum: theatrale technieken van het theater van de onderdrukte" met Les Chemins de travers_** Doelstelling: steun groepen om rond de kloof tussen „handelingen en waarden” te werken en zich uit te drukken. **_\+ Sport-gezondheidsworkshop:_ inleiding tot de voorgestelde sportsessies en uitwisselingen rond de concepten van preventie en terugkeer naar het werk met een eerste SAJ-vergadering. ** **_\- s _e_ maine 4: individueel interview + workshop nr. 3 "Theatre-forum: theatrale technieken van het theater van de onderdrukte" met Les Chemins de travers_** Doelstelling: groepen ondersteunen om rond de kloof tussen „handelingen en waarden” te werken en zich uit te drukken **_\+ Sport-gezondheidsactiviteit„welzijn naar werkgelegenheid”:_ sessie nr.1, waarin aangepaste lichaamsbeweging wordt hervat. ** **_\-week 5: individueel interview + workshop „waarden en vertegenwoordiging op het werk”_** Doelstelling: Ontsluiten van professionele en sociale aspiraties om betekenis te geven aan actie **_\+ Sport-gezondheidsactiviteit „welzijn naar werkgelegenheid”:_ sessie nr.2/gebruik het spel om zijn fysieke conditie en reflectie te ontwikkelen ** **_Week 6: individueel interview + workshop „identificatie van vaardigheden en potentieel”_** Doelstelling: herpassend iemands pad, zich bewust worden van zijn middelen en potentieel — waarde van zijn activa en werken rond cognitieve dissonantie. **_\+ Sport-gezondheidsactiviteit „welzijn naar werkgelegenheid”:_ sessie nr.3/ontwikkeling van waarden zoals solidariteit en wederzijdse bijstand via collectieve sport** **_Week 7: individueel interview + workshop „La CTIE Solidaire”_** Doelstelling: stel een kledingpak voor in overeenstemming met de persoon en de aard van de beoogde functie/verstrek passende codes voor het inhuren van sollicitatiegesprekken via professionele vrijwilligers die zijn geselecteerd op basis van de toekomstige tak of activiteit van de deelnemer. Werken aan het begrip stress in onderhoudssituaties. **_Week 8: externe acties — Balans _** Doelstelling: zijn vermogen ontwikkelen om op te treden en haar potentieel op het gebied van beroepsintegratie te herontdekken — stappen en een actieplan vaststellen (bedrijfsenquête, bedrijfsbezoek, werksituatie, PMSMP-onderzoek.....) en een beoordeling van de actie uitvoeren en de aanbevelingen meten met betrekking tot de PLIE-padmanager naar een geïntegreerde routevolgorde. De PLIE-deelnemers zullen zich in het gebouw van de Solidaire tie en de Chemins de Traverse (La Bertoche) moeten verplaatsen om de workshops uit te voeren. Wat sport- en gezondheidsactiviteiten betreft, zal de benoeming dagelijks plaatsvinden aan het einde van het TRAM — Espal. Deelnemers gaan (vergezeld door SAJ coaches) naar de Ark of Nature/Ile aux sport, gymnasiums... (afhankelijk van seizoen en weer). Ze zullen tijdens hun reis ondersteund worden door de Action Advisor Argos. Nauwe samenwerking met deze servicepartners zorgt voor een geruststellende en zorgzame dimensie met de deelnemers. Aan het einde van elke workshop is een debriefinggesprek gepland om individuele uitwisselingen te heroriënteren en het vermogen van mensen om weer actie te ondernemen te meten. Op dezelfde manier wordt gezorgd voor regelmatige contacten met de PLIE-padfunctionaris om de continuïteit van de ondernomen actie te waarborgen. Op een horizontale en watermerkelijke manier van de workshops wordt de integratieprojectbenadering voortdurend voortgezet en geherformuleerd (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'azione è suddivisa in un'unica azione. Si svolge in una piattaforma collettiva di 8-10 persone nell'arco di 8 settimane in ingressi e uscite permanenti durante tutto l'anno. Si tratta di un approccio di accompagnamento incentrato su un approccio collettivo combinato con l'individualizzazione delle situazioni. L'obiettivo è quello di attuare un'alternanza rafforzata nel sostegno individuale e collettivo: **-7 colloqui su misura** _(Tra ogni appuntamento, sono predisposti colloqui telefonici o di posta elettronica per garantire la reattività delle misure adottate.)_ **\- 1 valutazione collettiva condotta con i coordinatori e i partecipanti del corso PLIE**-11 raggruppamenti tematici specifici sotto forma di seminari entro ½ giorni** **-35h di procedure esterne: si raccomandano indagini sui professionisti/situazioni di lavoro...** _Il processo è suddiviso come segue:_ **__-Settimana 1: colloquio individuale + workshop "Coesione — comportamento professionale" _** Obiettivo: lavorare sulla comunicazione verbale — non verbale e sapere come interagisce con gli altri (immagine di se stessi e degli altri). **_-S _e_ Maine 2: intervista individuale + workshop n. 1 "Teatro-forum: tecniche teatrali del teatro degli oppressi" con Les Chemins de travers_** Obiettivo: sostenere i gruppi a lavorare intorno al divario tra "atti e valori" ed esprimersi. **_\- S _e_ maine 3: intervista individuale + workshop n. 2 "Teatro-forum: tecniche teatrali del teatro degli oppressi" con Les Chemins de travers_** Obiettivo: sostenere i gruppi a lavorare intorno al divario tra "atti e valori" ed esprimersi. **_\+ Workshop sullo sport-salute:_ introduzione alle sessioni sportive proposte e scambi sui concetti di prevenzione e ritorno al lavoro con una prima riunione SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: intervista individuale + workshop n. 3 "Teatro-forum: tecniche teatrali del teatro degli oppressi" con Les Chemins de travers_** Obiettivo: sostenere i gruppi a lavorare intorno al divario tra "atti e valori" ed esprimersi **_\+ Attività sportiva-salute"benessere verso l'occupazione":_ sessione n.1/ripresa dell'attività fisica adattata. ** **_\-settimana 5: colloquio individuale + workshop "Valori e rappresentazione sul luogo di lavoro"_** Obiettivo: Liberare le aspirazioni professionali e sociali per dare senso all'azione **_\+ Attività sportiva-salute "benessere verso l'occupazione":_ sessione n.2/utilizzare il gioco per sviluppare la sua forma fisica e riflessione ** **_Settimana 6: colloquio individuale + workshop "identificazione delle competenze e del potenziale"_** Obiettivo: riappropriarsi del proprio percorso, prendere coscienza delle sue risorse e del suo potenziale- valorizzare i suoi beni e lavorare intorno alla dissonanza cognitiva. **_\+ Attività sportiva-salute "benessere verso l'occupazione":_ sessione n.3/che sviluppa valori quali la solidarietà e l'assistenza reciproca attraverso lo sport collettivo** **_Settimana 7: intervista individuale + workshop "La CTIE Solidaire"_** Obiettivo: proporre una tuta in linea con la persona e il tipo di posizione prevista/fornire codici adeguati per l'assunzione di interviste attraverso volontari professionisti selezionati in base alla futura succursale o attività del partecipante. Lavori sulla nozione di stress nelle situazioni di manutenzione. **_Settimana 8: azioni esterne — Bilancio _** Obiettivo: sviluppare la sua capacità di agire e riscoprire il proprio potenziale nel campo dell'integrazione professionale — definire le fasi e un piano d'azione (indagine aziendale, visita aziendale, situazione lavorativa, ricerca PMSMP.....) ed effettuare una valutazione dell'azione e misurare le raccomandazioni in relazione al gestore del percorso PLIE verso una sequenza di percorsi integrata. I partecipanti al PLIE dovranno spostarsi nei locali della cravatta Solidaire e delle Chemins de Traverse (La Bertoche) per svolgere i workshop. Per quanto riguarda le attività sportive e sanitarie, l'appuntamento sarà preso ogni giorno alla fine del TRAM — Espal. I partecipanti saranno diretti (accompagnati da allenatori SAJ) verso l'Arca della Natura/Ile aux sport, palestre... (a seconda della stagione e del tempo). Essi saranno sostenuti durante il loro viaggio dal Consigliere d'azione Argos. La stretta collaborazione con questi partner di assistenza fornisce una dimensione rassicurante e premurosa con i partecipanti. Al termine di ogni workshop, è prevista un'intervista di debriefing per riorientare gli scambi individuali e misurare la capacità delle persone di intervenire di nuovo. Allo stesso modo, sono garantiti contatti regolari con il responsabile del percorso PLIE per garantire la continuità dell'azione intrapresa. In modo trasversale e filigranato dei workshop, l'approccio del progetto di integrazione viene costantemente perseguito e riformulato (Italian)
13 January 2022
0 references
La acción se divide en una sola acción. Tiene lugar en una plataforma colectiva de 8-10 personas durante 8 semanas en entradas y salidas permanentes durante todo el año. Se trata de un enfoque complementario centrado en un enfoque colectivo combinado con una individualización de las situaciones. El objetivo es aplicar una alternancia reforzada en el apoyo individual y colectivo: **-7 entrevistas a medida** _(Entre cada cita, entrevistas telefónicas o por correo electrónico se ponen en marcha para garantizar la respuesta de las medidas adoptadas.)_ **\- 1 evaluación colectiva realizada con los coordinadores y participantes del curso PLIE** **-11 agrupaciones temáticas específicas en forma de talleres a más tardar 1⁄2 días****-35h de procedimientos externos: encuestas de profesionales/situaciones de trabajo... se recomiendan** _El proceso se desglosa de la siguiente manera:_ **__-Semana 1: entrevista individual + taller «cohesión — comportamiento profesional» _** Objetivo: trabajar en torno a la comunicación verbal — no verbal y saber cómo interactúa con los demás (imagen de uno mismo y de los demás). **_-S _e_ Maine 2: entrevista individual + taller N°1 "Theatre-Forum: técnicas teatrales del teatro de los oprimidos" con Les Chemins de travers_** Objetivo: grupos de apoyo para trabajar en torno a la brecha entre «actos y valores» y expresarse. **_\- S _e_ maine 3: entrevista individual + taller N°2 "Theatre-Forum: técnicas teatrales del teatro de los oprimidos" con Les Chemins de travers_** Objetivo: grupos de apoyo para trabajar en torno a la brecha entre «actos y valores» y expresarse. **_\+ Taller deporte-salud:_ introducción a las sesiones e intercambios deportivos propuestos en torno a los conceptos de prevención y retorno al trabajo con una primera reunión SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: entrevista individual + taller N.º 3 "Theatre-Forum: técnicas teatrales del teatro de los oprimidos" con Les Chemins de travers_** Objetivo: grupos de apoyo para trabajar en torno a la brecha entre «actos y valores» y expresarse **_\+ Actividades deportivas-salud«bienestar hacia el empleo»:_ sesión N.º 1 de reanudar la actividad física adaptada. ** **_semana 5: entrevista individual + taller «valores y representación en el trabajo»_** Objetivo: Desbloquear aspiraciones profesionales y sociales para dar sentido a la acción **_\+ Actividades deportivas-salud «bienestar hacia el empleo»:_ sesión n°2/utilizar el juego para desarrollar su condición física y reflexión ** **_Semana 6: entrevista individual + taller «identificación de capacidades y potencial»_** Objetivo: re-apropiarse de su camino, tomar conciencia de sus recursos y potencial-valorar sus activos y trabajar en torno a la disonancia cognitiva. **_\+ Actividad deportiva-salud «bienestar hacia el empleo»:_ sesión N°3/desarrollo de valores como la solidaridad y la asistencia mutua a través del deporte colectivo**_Semana 7: entrevista individual + taller «La CTIE Solidaire»_** Objetivo: proponer un traje de vestir acorde con la persona y el tipo de puesto previsto/proporcionar códigos adecuados para la contratación de entrevistas a través de voluntarios profesionales seleccionados de acuerdo con la futura sucursal o actividad del participante. Trabajar en la noción de estrés en situaciones de mantenimiento. **_Semana 8: acciones exteriores — balance _** Objetivo: desarrollar su capacidad para actuar y redescubrir su potencial en el campo de la integración laboral — definir etapas y un plan de acción (encuesta empresarial, visita a la empresa, situación laboral, investigación PMSMP.....) y llevar a cabo una evaluación de la acción y medir las recomendaciones en relación con el gestor de rutas PLIE hacia una secuencia de trayectoria integrada. Los participantes de PLIE tendrán que desplazarse por las instalaciones de la corbata Solidaire y los Chemins de Traverse (La Bertoche) para llevar a cabo los talleres. Por lo que se refiere a las actividades deportivas y de salud, la cita se realizará diariamente al final del TRAM — Espal. Los participantes se dirigirán (acompañados por entrenadores SAJ) al Arca de la Naturaleza/Ile aux deportes, gimnasios... (dependiendo de la temporada y el tiempo). Serán apoyados a lo largo de su viaje por el asesor de acción Argos. La estrecha colaboración con estos socios de servicio proporciona una dimensión tranquilizadora y cuidadosa con los participantes. Al final de cada taller, se prevé una entrevista informativa para reorientar los intercambios individuales y medir la capacidad de las personas para tomar medidas de nuevo. Del mismo modo, se aseguran contactos periódicos con el responsable del trayecto de PLIE para garantizar la continuidad de las medidas adoptadas. De manera transversal y marcada por el agua de los talleres, se persigue y reformula constantemente el enfoque del proyecto de integración (Spanish)
14 January 2022
0 references
Meede on jagatud üheks meetmeks. See toimub 8–10 inimesest koosneval ühisplatvormil, kus on üle 8 nädala alalised sissepääsud ja väljapääsud kogu aasta jooksul. Tegemist on kaasneva lähenemisviisiga, mis keskendub kollektiivsele lähenemisviisile koos olukordade individualiseerimisega. Eesmärk on tugevdada individuaalset ja kollektiivset toetust: **-7 kohandatud intervjuud** _(Iga kohtumise vahel on loodud telefoni- või e-posti intervjuud, et tagada võetud meetmete reageerimisvõime.) **\- 1 ühine hindamine, mis viidi läbi PLIE kursuste koordinaatorite ja osalejatega** **-11 konkreetsete temaatiliste rühmadena seminaride vormis ½ päeva** **-35h välismenetlustest: kutsetöötajate/tööolukordade küsitlused on soovitatavad** _Protsess jaguneb järgmiselt:_ **__-Week 1: individuaalne intervjuu + seminar „Ühtekuuluvus – ametialane käitumine“ _** Eesmärk: töö ümber verbaalne suhtlemine – mitteverbaalne ja teada, kuidas see suhtleb teistega (ise ja teiste pilt). **_-S _e_ Maine 2: individuaalne intervjuu + töötuba nr 1 "Teatrifoorum: teatri tehnikad rõhutud teatris" koos Les Chemins de travers_** Eesmärk: toetada rühmi, et teha tööd „tegevuse ja väärtuste“ vahelise lõhe ümber ning väljendada end. **_\- S _e_ maine 3: individuaalne intervjuu + töötuba nr 2 "Teatrifoorum: teatri tehnikad rõhutud teatris" koos Les Chemins de travers_** Eesmärk: toetada rühmi, et teha tööd „tegevuse ja väärtuste“ vahelise lõhe ümber ning väljendada end. **_\+ Spordi-tervise seminar:_ tutvustatakse kavandatavaid spordisessioone ja vahetusi ennetuse ja tööle naasmise kontseptsioonide teemal esimesel SAJi koosolekul. ** **_\- s _e_ maine 4: individuaalne intervjuu + töötuba nr 3 "Teatrifoorum: teatri tehnikad rõhutud teatris" koos Les Chemins de travers_** Eesmärk: toetada rühmi, kes tegelevad „tegevuse ja väärtuste“vahega ning väljendavad end **_\+ Sport-Health activities„heaolu suunas tööhõive suunas“:_ session N°1/jätkab kohandatud kehalist aktiivsust. ** **_\-nädal 5: individuaalne intervjuu + seminar „Väärtused ja esindatus töökohal“_** Eesmärk: Professionaalsete ja sotsiaalsete püüdluste avamine, et anda tähendus tegevusele **_\+ Sport-tervislik tegevus „heaolu tööhõive suunas“:_ session n°2/kasutage mängu, et arendada selle füüsilist sobivust ja peegeldust ** **_Week 6: individuaalne intervjuu + seminar „Oskuste ja potentsiaali kindlakstegemine“_** Eesmärk: kohandada oma teed, teadvustada oma ressursse ja väärtustada oma varasid ning töötada kognitiivse dissonantsi ümber. **_\+ Spordi-tervisealane tegevus „heaolu tööhõive suunas“:_ istung nr 3 selliste väärtuste arendamine nagu solidaarsus ja vastastikune abi kollektiivse spordi kaudu** **_7. nädal: individuaalne intervjuu + seminar „La CTIE Solidaire“_** Eesmärk: pakkuda välja riietusriietus, mis on kooskõlas isiku ja kavandatud ametikoha liigiga/esitada sobivad koodid intervjuude palkamiseks kutseliste vabatahtlike kaudu, kes valitakse vastavalt osaleja tulevasele filiaalile või tegevusele. Töö stressi mõistega ülalpidamise olukordades. **_8. nädal: välistegevus – bilanss _** Eesmärk: arendada oma suutlikkust tegutseda ja taasavastada oma potentsiaali tööalase integratsiooni valdkonnas – määratleda etapid ja tegevuskava (äriuuring, ettevõtte külastus, tööolukord, PMSMP-uuring jne) ning hinnata meedet ja mõõta soovitusi seoses PLIE teejuhiga integreeritud teejärjestuse suunas. PLIE osalejad peavad töötubade läbiviimiseks liikuma ümber Solidaire’i lipsu ja Chemins de Traverse’i (La Bertoche). Mis puudutab sporti ja tervishoidu, siis toimub ametisse nimetamine iga päev TRAM – Espali lõpus. Osalejad pea (koos SAJ treenerid) Ark of Nature/Ile aux sport, gümnaasiumid... (sõltuvalt hooajast ja ilmast). Neid toetab kogu reisi vältel tegevusnõunik Argos. Tihe koostöö nende teenusepartneritega pakub osalejatele rahustavat ja hoolivat mõõdet. Iga seminari lõpus on kavas korraldada küsitlev intervjuu, et suunata ümber individuaalsed vahetused ja mõõta inimeste suutlikkust uuesti tegutseda. Samuti tagatakse korrapärased kontaktid PLIE teeametnikuga, et tagada võetud meetmete järjepidevus. Õpikodade valdkonnaülesel ja vesimärgistatud viisil järgitakse pidevalt integratsiooniprojekti lähenemisviisi ja sõnastatakse see ümber. (Estonian)
12 August 2022
0 references
Veiksmas suskirstytas į vieną veiksmą. Jis vyksta kolektyvinėje platformoje 8–10 žmonių per 8 savaites nuolatinių įėjimų ir išėjimų ištisus metus. Tai papildomas požiūris, orientuotas į kolektyvinį požiūrį ir situacijų individualizavimą. Tikslas – įgyvendinti sustiprintą individualios ir kolektyvinės paramos kintamumą: **-7 individualiems poreikiams pritaikytos apklausos** _(tarp kiekvieno susitikimo, pokalbių telefonu arba el. paštu, siekiant užtikrinti, kad būtų reaguojama į veiksmus, kurių imtasi.)_ **\- 1 bendras vertinimas, atliktas kartu su PLIE kursų koordinatoriais ir dalyviais** **-11 konkrečių teminių grupių seminarų forma iki ½ dienos** **-35h išorės procedūrų: rekomenduojami specialistų/darbo situacijų tyrimai** _Procesas suskirstytas taip:_ **__- 1 savaitė: individualus pokalbis + seminaras „Sanglauda – profesinis elgesys“ _** Tikslas: dirbkite su žodiniu bendravimu – nežodiniu ir žinokite, kaip jis sąveikauja su kitais (savo ir kitų įvaizdis). **_-S _e_ Maine 2: individualus pokalbis + praktinis seminaras Nr. 1 "Theatre-forum: teatro technika engiamų teatrų" su Les Chemins de travers_** Tikslas: remti grupes, kad jos dirbtų ties atotrūkiu tarp „veiksmų ir vertybių“ ir išreikštų save. **_\- S _e_ Maine 3: individualus pokalbis + seminaras Nr. 2 "Theatre-forum: teatro technika engiamų teatrų" su Les Chemins de travers_** Tikslas: remti grupes, kad jos dirbtų ties atotrūkiu tarp „veiksmų ir vertybių“ ir išreikštų save. **_\+ Sporto sveikatos seminaras:_ įvadas į siūlomas sporto sesijas ir mainus apie prevencijos ir grįžimo į darbą sąvokas per pirmąjį SAJ posėdį. ** **_\- s _e_ Maine 4: individualus pokalbis + seminaras Nr. 3 "Theatre-forum: teatro technika engiamų teatrų" su Les Chemins de travers_** Tikslas: remti grupes, siekiančias sumažinti atotrūkį tarp „veiksmų ir vertybių“ ir išreikšti savo nuomonę **_\+ Sporto sveikatos srities veikla„gerovė užimtumo link“:_ sesija Nr. 1 dėl pritaikytos fizinės veiklos. ** **_\-5 savaitė: individualus pokalbis + seminaras „Vertės ir atstovavimas darbe“_** Tikslas: Išlaisvinti profesinius ir socialinius siekius suteikti prasmę veiksmui **_\+ Sporto sveikatos veikla „gerovė užimtumo link“:_ sesija Nr. 2 naudokite žaidimą, kad patobulintumėte jo fizinį tinkamumą ir atspindėjimą ** **_6 savaitė: individualus pokalbis + praktinis seminaras „Įgūdžių ir potencialo nustatymas“_** Tikslas: iš naujo tinkamas savo kelias, sužinokite apie savo išteklius ir potencialą – vertinkite savo turtą ir dirbkite aplink kognityvinį disonansą. **_\+ Sporto ir sveikatos veikla „Gerovė užimtumui“:_ sesija Nr. 3, kuria plėtojamos tokios vertybės kaip solidarumas ir tarpusavio pagalba per kolektyvinį sportą** **_7 savaitė: individualus pokalbis + seminaras „La CTIE Solidaire“_** Tikslas: pasiūlyti suknelių kostiumą, atitinkantį numatomą asmenį ir pareigų tipą,/pateikti tinkamus pokalbiams su profesionaliais savanoriais, atrinktais pagal dalyvio būsimą filialą ar veiklą, samdyti kodus. Darbas dėl streso sąvokos išlaikymo situacijose. **_8 savaitė: išorės veiksmai. Balansas _** Tikslas: plėtoti savo gebėjimus veikti ir iš naujo atrasti savo potencialą profesinės integracijos srityje – nustatyti veiksmus ir veiksmų planą (verslo tyrimas, apsilankymas įmonėje, darbo situacija, PMSMP moksliniai tyrimai.....) ir atlikti veiksmų vertinimą bei įvertinti rekomendacijas, susijusias su PLIE kelio vadovu siekiant integruotos kelių sekos. PLIE dalyviai turės persikelti į Solidaire kaklaraištis ir Chemins de Traverse (La Bertoche) patalpas, kad galėtų atlikti seminarus. Kalbant apie sporto ir sveikatos veiklą, paskyrimas vyks kasdien TRAM pabaigoje – Espal. Dalyviai vadovaus (kartu su SAJ treneriais) į gamtos skrynią/Ile aux sportą, gimnazijas... (priklausomai nuo sezono ir oro). Visą savo kelionę jiems padės patarėjas „Action Advisor Argos“. Glaudus bendradarbiavimas su šiais paslaugų partneriais suteikia raminantį ir rūpestingą aspektą su dalyviais. Kiekvieno seminaro pabaigoje planuojama surengti informacinį pokalbį, kurio tikslas – perorientuoti individualius mainus ir įvertinti žmonių gebėjimą vėl imtis veiksmų. Taip pat užtikrinami reguliarūs ryšiai su PLIE kelio pareigūnu, kad būtų užtikrintas veiksmų, kurių imamasi, tęstinumas. Kompleksiniu ir vandens ženklu praktiniuose seminaruose nuolat laikomasi ir performuluojamas integracijos projektų metodas. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Akcija je podijeljena u jednu radnju. Održava se na kolektivnoj platformi od 8 do 10 osoba tijekom 8 tjedana na stalnim ulazima i izlascima tijekom cijele godine. Riječ je o pratećem pristupu usmjerenom na zajednički pristup u kombinaciji s individualizacijom situacija. Cilj je uvesti pojačanu izmjenu u individualnoj i kolektivnoj potpori: ** – 7 prilagođenih intervjua** _(Između svakog termina, telefonskih razgovora ili razgovora e-poštom uspostavljaju se kako bi se osigurala prilagodljivost poduzetih koraka.)_ **\- 1 kolektivna procjena provedena s koordinatorima tečaja PLIE i sudionicima** ** – 11 posebnih tematskih grupacija u obliku radionica do 0,5 dana** ** – 35h vanjskih postupaka: ankete stručnjaka/radnih situacija... preporučuju se** _Postupak je raščlanjen na sljedeći način:_ **__-Tjedan 1: individualni intervju + radionica „Kohezija – profesionalno ponašanje” _** Cilj: raditi oko verbalne komunikacije – neverbalno i znati kako je u interakciji s drugima (slika o sebi i drugima). **_-S _e_ Maine 2: individualni intervju + radionica br. 1 "Teatreforum: kazališne tehnike kazališta potlačenih" s Les Chemins de travers_** Cilj: potporne skupine koje rade oko jaza između „djela i vrijednosti” i izražavaju se. **_\- S _e_ maine 3: individualni intervju + radionica br. 2 "Teatreforum: kazališne tehnike kazališta potlačenih" s Les Chemins de travers_** Cilj: potporne skupine koje rade oko jaza između „djela i vrijednosti” i izražavaju se. **_\+ Sportsko-zdravstvena radionica:_ uvod u predložene sportske sjednice i razmjene o konceptima prevencije i povratka na posao na prvom sastanku SAJ-a. ** **_\- s _e_ maine 4: individualni intervju + radionica br. 3 "Teatreforum: kazališne tehnike kazališta potlačenih" s Les Chemins de travers_** Cilj: podupiru skupine koje rade na jazu između „djela i vrijednosti” i izražavaju se **_\+ Sport-zdravstvena aktivnost„dobrobit prema zapošljavanju”:_ sjednica br. 1 o ponovnoj uspostavi prilagođene tjelesne aktivnosti. ** **_\-tjedan 5: individualni intervju + radionica „Vrijednosti i zastupljenost na radnom mjestu”_** Cilj: Oslobađanje profesionalnih i društvenih težnji za smisao djelovanju **_\+ Sport-zdravstvena aktivnost „dobrobit prema zapošljavanju”:_ sesija br.2/koristi igru kako bi razvila svoju tjelesnu kondiciju i refleksiju ** **_tjedan 6: individualni intervju + radionica „identifikacija vještina i potencijala”_** Cilj: ponovno pristati na put, postati svjestan svojih resursa i potencijalne- vrednovati svoju imovinu i raditi oko kognitivne disonancije. **_\+ Sport-zdravstvena aktivnost „dobrobit prema zapošljavanju”:_ sjednica br.3/razvoj vrijednosti kao što su solidarnost i uzajamna pomoć putem kolektivnog sporta** **_tjedan 7: individualni intervju + radionica „La CTIE Solidaire”_** Cilj: predložiti odijelo u skladu s osobom i vrstom predviđenog radnog mjesta/navesti odgovarajuće kodove za zapošljavanje intervjua putem profesionalnih volontera odabranih u skladu s budućom ogrankom ili aktivnošću sudionika. Rad na pojmu stresa u situacijama održavanja. **_Tjedan 8.: vanjska djelovanja – bilanca _** Cilj: razviti svoju sposobnost djelovanja i ponovno otkriti svoj potencijal u području profesionalne integracije – definirati korake i akcijski plan (poslovno istraživanje, posjet poduzeću, radna situacija, istraživanje PMSMP-a.....) te provesti procjenu aktivnosti i izmjeriti preporuke u vezi s upraviteljem putanje PLIE-a prema integriranom slijedu puta. Sudionici PLIE-a morat će se preseliti po prostorijama Solidaireove kravate i Chemins de Traverse (La Bertoche) kako bi održali radionice. Što se tiče sportskih i zdravstvenih aktivnosti, imenovanje će se obavljati svakodnevno na kraju TRAM-a – Espal. Sudionici će krenuti (uz pratnju SAJ trenera) do Kovčega prirode/Ile aux sportova, gimnazija... (ovisno o sezoni i vremenu). Tijekom cijelog putovanja podržat će ih akcijski savjetnik Argos. Bliska suradnja s tim partnerima pruža ohrabrujuću i brižnu dimenziju sa sudionicima. Na kraju svake radionice planira se intervju za ispitivanje kako bi se preusmjerile pojedinačne razmjene i izmjerila sposobnost ljudi da ponovno poduzmu mjere. Na isti se način osiguravaju redoviti kontakti sa službenikom PLIE-a za put kako bi se osigurao kontinuitet poduzetih mjera. U međusektorskom i vodenom žigu radionica, pristup integracijskog projekta neprestano se provodi i preoblikuje (Croatian)
12 August 2022
0 references
Η δράση χωρίζεται σε μία δράση. Πραγματοποιείται σε συλλογική πλατφόρμα 8-10 ατόμων άνω των 8 εβδομάδων σε μόνιμες εισόδους και εξόδους καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους. Πρόκειται για μια συνοδευτική προσέγγιση που επικεντρώνεται σε μια συλλογική προσέγγιση σε συνδυασμό με την εξατομίκευση των καταστάσεων. Στόχος είναι η εφαρμογή μιας ενισχυμένης εναλλαγής στην ατομική και συλλογική στήριξη: **-7 εξατομικευμένες συνεντεύξεις** _(μεταξύ κάθε ραντεβού, τηλεφωνικών συνεντεύξεων ή συνεντεύξεων μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τίθενται σε εφαρμογή για να εξασφαλιστεί η ανταπόκριση στα μέτρα που έχουν ληφθεί.)_ **\- 1 συλλογική αξιολόγηση που διενεργείται με τους συντονιστές και τους συμμετέχοντες του κύκλου μαθημάτων PLIE** **-11 ειδικές θεματικές ομάδες με τη μορφή εργαστηρίων έως ½ ημέρες** **-35h εξωτερικών διαδικασιών: οι έρευνες για τους επαγγελματίες/τις καταστάσεις εργασίας... συνιστώνται** _Η διαδικασία αναλύεται ως εξής:_ **__-Εβδομάδα 1: ατομική συνέντευξη + εργαστήριο «Συνοχή — επαγγελματική συμπεριφορά» _** Στόχος: εργασία γύρω από λεκτική επικοινωνία — μη λεκτική και γνωρίζουν πώς αλληλεπιδρά με τους άλλους (εικόνα του εαυτού και των άλλων). **_-S _e_ Maine 2: ατομική συνέντευξη + εργαστήριο αριθ. 1 "Theatre-forum: θεατρικές τεχνικές του θεάτρου των καταπιεσμένων" με Les Chemins de travers_** Στόχος: υποστήριξη ομάδων για να εργαστούν γύρω από το χάσμα μεταξύ «πράξεων και αξιών» και να εκφραστούν. **_\- S _e_ maine 3: ατομική συνέντευξη + εργαστήριο αριθ. 2 "Theatre-forum: θεατρικές τεχνικές του θεάτρου των καταπιεσμένων" με Les Chemins de travers_** Στόχος: υποστήριξη ομάδων για να εργαστούν γύρω από το χάσμα μεταξύ «πράξεων και αξιών» και να εκφραστούν. **_\+ Εργαστήριο για τον αθλητισμό-υγεία:_ εισαγωγή στις προτεινόμενες αθλητικές συνεδρίες και ανταλλαγές γύρω από τις έννοιες της πρόληψης και της επιστροφής στην εργασία με μια πρώτη συνεδρίαση του SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: ατομική συνέντευξη + εργαστήριο αριθ. 3 "Theatre-forum: θεατρικές τεχνικές του θεάτρου των καταπιεσμένων" με Les Chemins de travers_** Στόχος: υποστήριξη των ομάδων για να εργαστούν γύρω από το χάσμα μεταξύ «πράξεων και αξιών» και να εκφραστούν **_\+ Αθλητισμός-υγεία δραστηριότητα«ευημερία προς την απασχόληση»:_ συνεδρία αριθ. 1/με την οποία λαμβάνεται υπόψη η προσαρμοσμένη σωματική δραστηριότητα. ** **_\-εβδομάδα 5: ατομική συνέντευξη + εργαστήριο «Αξίες και εκπροσώπηση στην εργασία»_** Στόχος: Ξεκλειδώνοντας επαγγελματικές και κοινωνικές φιλοδοξίες για να δοθεί νόημα στη δράση **_\+ Αθλητισμός-υγεία «ευημερία προς την απασχόληση»:_ συνεδρία αριθ.2/χρησιμοποιήστε το παιχνίδι για να αναπτύξετε τη φυσική του κατάσταση και τον προβληματισμό του ** **_Εβδομάδα 6: ατομική συνέντευξη + εργαστήριο «Προσδιορισμός δεξιοτήτων και δυνατοτήτων»_** Στόχος: επαν-κατάλληλο μονοπάτι κάποιου, να συνειδητοποιήσει τους πόρους και το δυναμικό του — αξία των περιουσιακών του στοιχείων και να εργαστεί γύρω από τη γνωστική δυσχέρεια. **_\+ Δραστηριότητα αθλητισμού-υγείας «ευημερία προς την απασχόληση»:_ συνεδρία αριθ.3/αναπτυσσόμενες αξίες όπως η αλληλεγγύη και η αμοιβαία συνδρομή μέσω του συλλογικού αθλητισμού** **_Εβδομάδα 7: ατομική συνέντευξη + εργαστήριο «La CTIE Solidaire»_** Στόχος: πρόταση ενδυματολογικής στολής σύμφωνα με το άτομο και το είδος της προβλεπόμενης θέσης/παροχή κατάλληλων κωδικών για την πρόσληψη συνεντεύξεων μέσω επαγγελματιών εθελοντών που επιλέγονται σύμφωνα με το μελλοντικό υποκατάστημα ή δραστηριότητα του συμμετέχοντα. Εργασία σχετικά με την έννοια του άγχους σε καταστάσεις συντήρησης. **_Εβδομάδα 8: εξωτερικές δράσεις — Ισολογισμός _** Στόχος: να αναπτύξει την ικανότητά της να ενεργεί και να ανακαλύπτει εκ νέου τις δυνατότητές της στον τομέα της επαγγελματικής ένταξης — να καθορίσει βήματα και ένα σχέδιο δράσης (επιχείρηση, επίσκεψη σε επιχειρήσεις, κατάσταση εργασίας, έρευνα PMSMP.....) και να προβεί σε αξιολόγηση της δράσης και να μετρήσει τις συστάσεις σε σχέση με τον διαχειριστή διαδρομής PLIE προς μια ολοκληρωμένη ακολουθία διαδρομής. Οι συμμετέχοντες από το PLIE θα πρέπει να μετακινηθούν γύρω από τις εγκαταστάσεις της ισοπαλίας Solidaire και του Chemins de Traverse (La Bertoche) για τη διεξαγωγή των εργαστηρίων. Όσον αφορά τις αθλητικές και υγειονομικές δραστηριότητες, ο διορισμός θα γίνεται καθημερινά στο τέλος του TRAM — Espal. Οι συμμετέχοντες θα ηγηθούν (συνοδευόμενοι από προπονητές SAJ) στην Κιβωτό της Φύσης/Ile aux sports, γυμναστήρια... (ανάλογα με την εποχή και τον καιρό). Θα υποστηριχθούν καθ’ όλη τη διάρκεια του ταξιδιού τους από τον Σύμβουλο Δράσης Άργους. Η στενή συνεργασία με αυτούς τους εταίρους υπηρεσιών παρέχει μια καθησυχαστική και φροντίδα διάσταση με τους συμμετέχοντες. Στο τέλος κάθε εργαστηρίου, σχεδιάζεται μια ενημερωτική συνέντευξη για την επανεστίαση των ατομικών ανταλλαγών και τη μέτρηση της ικανότητας των ατόμων να αναλάβουν εκ νέου δράση. Κατά τον ίδιο τρόπο, εξασφαλίζονται τακτικές επαφές με τον υπεύθυνο διαδρομής PLIE, ώστε να διασφαλίζεται η συνέχεια της δράσης που αναλαμβάνεται. Με ... (Greek)
12 August 2022
0 references
Akcia je rozdelená na jednu akciu. Koná sa na kolektívnej platforme 8 – 10 osôb počas 8 týždňov v stálych vstupoch a výstupoch počas celého roka. Je to sprievodný prístup zameraný na kolektívny prístup spojený s individualizáciou situácií. Cieľom je posilniť striedanie individuálnej a kolektívnej podpory: ** – 7 na mieru šitých pohovorov** _(medzi každým stretnutím, telefonicky alebo e-mailom sú zavedené rozhovory, aby sa zabezpečila schopnosť reagovať na prijaté kroky.)_ **\- 1 kolektívne hodnotenie vykonané s koordinátormi kurzov PLIE a účastníkmi** ** – 11 špecifických tematických zoskupení vo forme seminárov do ½ dňa** ** – 35 hodín externých postupov: prieskumy odborníkov/pracovné situácie... sa odporúčajú** _Proces je rozdelený takto:_ **__-týždeň 1: individuálny pohovor + workshop „súdržnosť – profesionálne správanie“ _** Cieľ: práca s verbálnou komunikáciou – neverbálna a vedieť, ako interaguje s ostatnými (obrázok seba samého a druhých). **_-S _e_ Hlavná stránka 2: individuálny rozhovor + workshop č. 1 "Teatre-fórum: divadelné techniky divadla utláčaných" s Les Chemins de travers_** Cieľ: podporovať skupiny, aby pracovali na rozdiele medzi „aktmi a hodnotami“ a vyjadrovali sa. **_\- S _e_ hlavná stránka 3: individuálny rozhovor + workshop č. 2 "Teatre-fórum: divadelné techniky divadla utláčaných" s Les Chemins de travers_** Cieľ: podporovať skupiny, aby pracovali na rozdiele medzi „aktmi a hodnotami“ a vyjadrovali sa. **_\+ Workshop o športe a zdraví:_ úvod k navrhovaným športovým stretnutiam a výmeny informácií o koncepciách prevencie a návratu do práce s prvým zasadnutím SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: individuálny rozhovor + workshop č. 3 "Teatre-fórum: divadelné techniky divadla utláčaných" s Les Chemins de travers_** Cieľ: podporovať skupiny, aby pracovali na rozdiele medzi „aktmi a hodnotami“ a vyjadrovali sa **_\+ Šport-zdravotná činnosť„pohoda smerom k zamestnaniu“:_ časť č. 1 s prispôsobenou fyzickou aktivitou. ** **_\-týždeň 5: individuálny pohovor + workshop „hodnoty a zastúpenie v práci“_** Cieľ: Uvoľnenie profesionálnych a sociálnych ambícií dať zmysel činnosti **_\+ Športovo-zdravotná činnosť „pohoda smerom k zamestnaniu“:_ zasadnutie č.2/využite hru na rozvoj svojej fyzickej zdatnosti a reflexie** **__týždeň 6: individuálny pohovor + workshop „identifikácia zručností a potenciálu“_** Cieľ: re-primeraná cesta, uvedomte si svoje zdroje a potenciál- hodnotu svojich aktív a pracovať na kognitívne disonancie. **_\+ Športovo-zdravotná činnosť „pohoda smerom k zamestnaniu“:_ zasadnutie č. 3 o rozvoji hodnôt, ako je solidarita a vzájomná pomoc prostredníctvom kolektívneho športu** **_7. týždeň: individuálny rozhovor + workshop „La CTIE Solidaire“_** Cieľ: navrhnúť oblečenie v súlade s osobou a typom plánovanej pozície/poskytnúť vhodné kódy na prijímanie pohovorov prostredníctvom profesionálnych dobrovoľníkov vybraných podľa budúcej pobočky alebo činnosti účastníka. Práca na pojme stres v situáciách údržby. **_Týždeň 8: vonkajšie opatrenia – súvaha _** Cieľ: rozvíjať svoju schopnosť konať a znovu objavovať svoj potenciál v oblasti pracovnej integrácie – definovať kroky a akčný plán (podnikový prieskum, návšteva spoločnosti, pracovná situácia, výskum PMSMP.....) a vykonať hodnotenie akcie a merať odporúčania vo vzťahu k manažérovi cesty PLIE smerom k integrovanej postupnosti ciest. Účastníci PLIE sa budú musieť pohybovať v priestoroch kravaty Solidaire a Chemins de Traverse (La Bertoche), aby mohli uskutočniť semináre. Pokiaľ ide o športové a zdravotné aktivity, vymenovanie sa uskutoční denne na konci TRAM – Espal. Účastníci budú viesť (sprevádzaný trénermi SAJ) do archy prírody/Ile aux šport, telocvične... (v závislosti od sezóny a počasia). Počas celej svojej cesty ich bude podporovať akčný poradca Argos. Úzka spolupráca s týmito servisnými partnermi poskytuje s účastníkmi upokojujúci a starostlivý rozmer. Na konci každého seminára sa plánuje rozhovor s diskusiou s cieľom zmeniť zameranie jednotlivých výmen a merať schopnosť ľudí znovu konať. Rovnako sa zabezpečujú pravidelné kontakty s úradníkom pre cestu PLIE s cieľom zabezpečiť kontinuitu prijatých opatrení. Prierezovým a vodoznačným spôsobom workshopov sa neustále presadzuje prístup integračného projektu a preformuluje sa. (Slovak)
12 August 2022
0 references
Toimi on jaettu yhteen toimeen. Se järjestetään 8–10 hengen kollektiivisella alustalla 8 viikon ajan pysyvillä sisäänkäynneillä ja uloskäynneillä ympäri vuoden. Se on täydentävä lähestymistapa, jossa keskitytään kollektiiviseen lähestymistapaan yhdistettynä tilanteiden yksilöllistämiseen. Tavoitteena on vahvistaa vuorottelua yksilöllisessä ja kollektiivisessa tuessa: **-7 räätälöityä haastattelua** _(Kunkin tapaamisen, puhelin- tai sähköpostihaastattelujen avulla varmistetaan toteutettujen toimien reagointikyky.)_ **\- 1 yhteinen arviointi PLIE-kurssikoordinaattorien ja osallistujien kanssa** **-11 erityistä aihepiirikohtaista ryhmää työpajojen muodossa puoli päivää******-35 tuntia ulkoisista menettelyistä: ammattilaisten/työtilanteiden kyselyt... ovat suositeltavia** _Prosessi jakautuu seuraavasti:_ **__-Viikko 1: yksilöllinen haastattelu + työpaja ”Koheesio – ammatillinen käyttäytyminen” _** Tavoite: työskentele sanallisen viestinnän parissa – ei-sanallinen ja tiedä, miten se on vuorovaikutuksessa muiden kanssa (itsenkuva ja muut). **_-S _e_ Maine 2: yksilöllinen haastattelu + työpaja nro 1 ”Theatre-forum: teatteritekniikoita sorretun teatterissa” Les Chemins de travers_** Tavoite: tuetaan ryhmien työskentelyä ”säädösten ja arvojen” välisen kuilun ympärillä ja ilmaistaan itseään. **_\- S _e_maine 3: yksilöllinen haastattelu + työpaja nro 2 ”Theatre-forum: teatteritekniikoita sorretun teatterissa” Les Chemins de travers_** Tavoite: tuetaan ryhmien työskentelyä ”säädösten ja arvojen” välisen kuilun ympärillä ja ilmaistaan itseään. **_\+ Urheiluterveystyöpaja:_ ehdotettujen urheilutilaisuuksien esittely ja keskustelu ennaltaehkäisyn ja työhönpaluun käsitteistä ensimmäisen SAJ-kokouksen yhteydessä. ** **_\- s _e_maine 4: yksilöllinen haastattelu + työpaja nro 3 ”Theatre-forum: teatteritekniikoita sorretun teatterissa” Les Chemins de travers_** Tavoite: tukiryhmät työskentelevät ”säädösten ja arvojen” välisen kuilun ympärillä ja ilmaisevat itseään **_\+ Sport-Health activity”hyvinvointi kohti työllisyyttä”:_ istunto nro1/mukautettu liikunta. ** **_\-viikko 5: yksilöllinen haastattelu + työpaja ”Arvot ja edustus työssä”_** Tavoite: Vapautettaessa ammatillisia ja sosiaalisia toiveita toiminnan **_\+ Urheiluterveystoiminnan ”hyvinvointi kohti työllisyyttä” merkitys:_ istunto nro2/käytä peliä fyysisen kuntonsa ja heijastuksensa kehittämiseen ** **_Viikko 6: yksilöllinen haastattelu + työpaja ”Taitojen ja mahdollisuuksien tunnistaminen”_** Tavoite: re-operiate oman polku, tulla tietoiseksi sen resurssit ja potentiaali- arvo sen omaisuutta ja työskennellä kognitiivisen dissonanssin. **_\+ Urheiluterveystoiminta ”hyvinvointi kohti työllisyyttä”:_istunto nro 3, jossa kehitetään arvoja, kuten yhteisvastuuta ja keskinäistä avunantoa kollektiivisen urheilun avulla** **_Viikko 7: yksilöllinen haastattelu + työpaja ”La CTIE Solidaire”_** Tavoite: ehdottaa henkilön ja suunnitellun tehtävän tyypin mukaista pukupukua/antaa asianmukaiset koodit haastattelujen palkkaamiseen sellaisten vapaaehtoisten avulla, jotka valitaan osallistujan tulevan toimialan tai toiminnan mukaan. Työstää stressin käsitettä huoltotilanteissa. **_Viikko 8: ulkoiset toimet – tase _** Tavoite: sen on kehitettävä valmiuksiaan toimia ja hyödynnettävä mahdollisuuksiaan ammatillisen integroitumisen alalla – määriteltävä vaiheet ja toimintasuunnitelma (yrityskysely, yritysvierailu, työtilanne, PMSMP-tutkimus jne.) ja arvioitava toimia ja mitattava suosituksia, jotka koskevat PLIE:n reitinhallintaa kohti integroitua reittiä. PLIE:n osallistujien on liikuttava Solidaire-tien ja Chemins de Traversen (La Bertoche) tiloissa työpajojen järjestämiseksi. Liikunta- ja terveystoiminnan osalta nimitys tehdään päivittäin TRAM – Espal -ohjelman lopussa. Osallistujat johtavat (SaJ-valmentajien mukana) Luontoarkki/Ile aux -urheilu, kuntosalit... (kaudesta ja säästä riippuen). Heitä avustaa koko matkan ajan toimintaneuvoja Argos. Tiivis yhteistyö näiden palvelukumppaneiden kanssa tarjoaa rauhoittavan ja välittävän ulottuvuuden osallistujien kanssa. Kunkin työpajan päätteeksi suunnitellaan kuulemishaastattelua, jonka tarkoituksena on kohdentaa yksittäisiä vaihtoja uudelleen ja mitata ihmisten kykyä toimia uudelleen. Samalla tavoin varmistetaan säännölliset yhteydet PLIE:n poluista vastaavaan virkailijaan, jotta varmistetaan toteutettujen toimien jatkuvuus. Työpajojen monialaisella ja vesileimatulla tavalla kotouttamishankkeeseen perustuvaa lähestymistapaa jatketaan jatkuvasti ja muotoillaan uudelleen. (Finnish)
12 August 2022
0 references
Akcja podzielona jest na jedno działanie. Odbywa się na zbiorowej platformie 8-10 osób w ciągu 8 tygodni w stałych wejściach i wyjściach przez cały rok. Jest to podejście towarzyszące skoncentrowane na podejściu zbiorowym połączonym z indywidualizacją sytuacji. Celem jest wdrożenie wzmocnionej zmiany w zakresie wsparcia indywidualnego i zbiorowego: **-7 wywiadów dostosowanych do indywidualnych potrzeb** _(Przed każdym spotkaniem, wywiadami telefonicznymi lub e-mailowymi są przeprowadzane w celu zapewnienia reakcji podjętych kroków.)_ **\- 1 zbiorowa ocena przeprowadzona z koordynatorami kursów PLIE i uczestnikami** **-11 konkretnych grup tematycznych w formie warsztatów do ½ dni** **-35h procedur zewnętrznych: zalecane są badania specjalistów/sytuacji roboczych...** _Proces jest podzielony w następujący sposób:_ **__-Tydzień 1: wywiad indywidualny + warsztaty „Spójność – zachowanie zawodowe” _** Cel: pracuj nad komunikacją werbalną – niewerbalną i wiem, jak wchodzi w interakcje z innymi (obraz siebie i innych). **_-S _e_ Maine 2: wywiad indywidualny + warsztaty nr 1 "Theatre-forum: techniki teatralne teatru uciskanych" z Les Chemins de travers_** Cel: grupy wsparcia, aby pracować nad przepaścią między „działaniami i wartościami” i wyrażać swoje zdanie. **_\- S _e_ maine 3: wywiad indywidualny + warsztat nr 2 "Theatre-forum: techniki teatralne teatru uciskanych" z Les Chemins de travers_** Cel: grupy wsparcia, aby pracować nad przepaścią między „działaniami i wartościami” i wyrażać swoje zdanie. **_\+ Warsztaty sportowe i zdrowotne:_ wprowadzenie do proponowanych sesji sportowych i wymiany wokół koncepcji profilaktyki i powrotu do pracy z pierwszym posiedzeniem SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: wywiad indywidualny + warsztat nr 3 "Theatre-forum: techniki teatralne teatru uciskanych" z Les Chemins de travers_** Cel: grupy wsparcia, aby pracować nad luką między „działaniami i wartościami” i wyrażać się **_\+ Aktywność sportowo-zdrowotna„Dobrobyt w kierunku zatrudnienia”:_ sesja nr 1/przywrócenie dostosowanej aktywności fizycznej. ** **_\-tydzień 5: wywiad indywidualny + warsztaty „wartości i reprezentacja w pracy”_** Cel: Odblokowanie aspiracji zawodowych i społecznych w celu nadania znaczenia działaniu **_\+ Działalność sportowo-zdrowotna „dobrobyt w kierunku zatrudnienia”:_ sesja nr2/wykorzystaj grę w celu rozwinięcia jej sprawności fizycznej i refleksji ** **_Tydzień 6: indywidualna rozmowa kwalifikacyjna + warsztaty „identyfikacja umiejętności i potencjału”_** Cel: re-odpowiednia ścieżka, uświadomić sobie swoje zasoby i potencjał- cenić swoje aktywa i pracować wokół dysonansu poznawczego. **_\+ Działalność sportowo-zdrowotna „Dobrobyt w kierunku zatrudnienia”:_ sesja nr 3: Rozwijanie wartości, takich jak solidarność i wzajemna pomoc w sporcie zbiorowym** **_Tydzień 7: wywiad indywidualny + warsztaty „La CTIE Solidaire”_** Cel: zaproponować kombinezon odpowiadający danej osobie i rodzaj przewidywanego stanowiska/podać odpowiednie kody do zatrudniania wywiadów za pośrednictwem profesjonalnych wolontariuszy wybranych zgodnie z przyszłym oddziałem lub działaniem uczestnika. Pracuj nad pojęciem stresu w sytuacjach utrzymania. **_Tydzień 8: działania zewnętrzne – bilans _** Cel: rozwijać swoją zdolność do działania i odkrywać na nowo swój potencjał w dziedzinie integracji zawodowej – określić etapy i plan działania (badanie biznesowe, wizyta w firmie, sytuacja w pracy, badania PMSMP.....) oraz przeprowadzić ocenę działania i zmierzyć zalecenia dotyczące kierownika ścieżki PLIE w kierunku zintegrowanej sekwencji ścieżki. Uczestnicy PLIE będą musieli poruszać się po pomieszczeniach Solidaire tie i Chemins de Traverse (La Bertoche) w celu przeprowadzenia warsztatów. Jeżeli chodzi o sport i zdrowie, nominacja odbywa się codziennie pod koniec TRAM – Espal. Uczestnicy udają się (w towarzystwie trenerów SAJ) do Ark of Nature/Ile aux sports, gimnazjum... (w zależności od pory roku i pogody). Będą oni wspierani przez doradcę ds. akcji Argos podczas całej podróży. Ścisła współpraca z tymi partnerami zapewnia pocieszający i opiekuńczy wymiar z uczestnikami. Pod koniec każdego warsztatu planuje się przeprowadzenie wywiadu podsumowującego w celu ponownego ukierunkowania poszczególnych wymian i zmierzenia zdolności obywateli do ponownego podjęcia działań. W ten sam sposób zapewnia się regularne kontakty z funkcjonariuszem PLIE „Ścieżka” w celu zapewnienia ciągłości podejmowanych działań. W sposób przekrojowy i znak wodny warsztatów, podejście do projektu integracji jest stale realizowane i przeformułowane (Polish)
12 August 2022
0 references
A cselekvés egy cselekvésre oszlik. A rendezvényre 8–10 fős, 8 hetes közös platformon kerül sor, állandó bejáratokon és kijáratokon egész évben. Ez egy kísérő megközelítés, amely a helyzetek egyéniesítésével kombinált kollektív megközelítésen alapul. A cél megerősített váltakozás megvalósítása az egyéni és kollektív támogatás terén: **-7 személyre szabott interjú** _ (Az egyes időpontok, telefonos vagy e-mailes interjúk között a megtett lépések reagálóképességének biztosítására kerül sor.)_ **\- 1 kollektív értékelés, amelyet a PLIE tanfolyam koordinátoraival és résztvevőivel végeztek** **-11 konkrét tematikus csoport munkaértekezletek formájában ½ nap** **-35 óra külső eljárások: a szakemberek/munkahelyzetek felmérését javasoljuk** _A folyamat a következőképpen oszlik meg:_ **__-1. hét: egyéni interjú + workshop „Kohézió – szakmai magatartás” _** Célkitűzés: a verbális kommunikáció körül – nem verbális és tudja, hogyan kölcsönhatásba lép másokkal (magunkról és másokról alkotott kép). **_-S _e_ Maine 2: egyéni interjú + 1. számú munkaértekezlet: "Theatre-forum: az elnyomott színház színházi technikái" Les Chemins de travers_** Célkitűzés: támogatja a csoportokat a „cselekvések és értékek” közötti szakadék áthidalásában és kifejezésre juttatásában. **_\- S _e_ maine 3: egyéni interjú + 2. munkaértekezlet: "Theatre-forum: az elnyomott színház színházi technikái" Les Chemins de travers_** Célkitűzés: támogatja a csoportokat a „cselekvések és értékek” közötti szakadék áthidalásában és kifejezésre juttatásában. **_\+ Sport-egészségügyi workshop:_ bevezetés a javasolt sporteseményekhez, valamint a megelőzés és a munkába való visszatérés koncepcióiról szóló eszmecserék egy első SAJ-üléssel. ** **_\- s _e_ maine 4: egyéni interjú + 3. sz. műhelytalálkozó: "Theatre-forum: az elnyomott színház színházi technikái" Les Chemins de travers_** Célkitűzés: támogatja a csoportokat a „cselekvések és értékek” közötti szakadék áthidalásában, és kifejezi magukat **_\+ Sport-egészségügyi tevékenység „jólét a foglalkoztatás felé”:_ 1. ülés/az adaptált fizikai aktivitás újraélesztése. ** **__\-hét: egyéni interjú + munkaértekezlet „érték és képviselet a munkahelyen”_** Célkitűzés: A szakmai és társadalmi törekvések felszabadítása, hogy értelmet adjanak a cselekvésnek **_\+ Sport-egészségügyi tevékenység „jólét a foglalkoztatás felé”:_ 2. ülés a játék fizikai alkalmasságának és reflexiójának fejlesztésére ** **__6. hét: egyéni interjú + munkaértekezlet „A készségek és a lehetőségek azonosítása”_** Célkitűzés: újra megfelel az útnak, megismeri erőforrásait és potenciális értékeit, és kognitív disszonancia körül dolgozik. **_\+ „jólét a foglalkoztatás felé” sport-egészségügyi tevékenység:_ 3. ülés, olyan értékek fejlesztése, mint a szolidaritás és a kollektív sporton keresztüli kölcsönös segítségnyújtás** **__7. hét: egyéni interjú + workshop „La CTIE Solidaire”_** Célkitűzés: a személyhez és a tervezett pozíció típusához igazodó ruhaneműt javasol/megfelelő kódokat ad a résztvevő jövőbeli fióktelepe vagy tevékenysége szerint kiválasztott hivatásos önkéntesek által történő interjúfelvételhez. A karbantartási helyzetekben a stressz fogalmával kapcsolatos munka. **_8. hét: külső fellépések – Mérleg _** Célkitűzés: fejlessze kapacitását a foglalkozási integráció területén rejlő lehetőségek kiaknázására és feltárására – lépések és cselekvési terv (üzleti felmérés, vállalati látogatás, munkahelyi helyzet, PMSMP-kutatás) meghatározása, valamint az intézkedés értékelése és a PLIE útvonalkezelővel kapcsolatos ajánlások mérése egy integrált menetvonal-szekvenciára vonatkozóan. A munkaértekezletek lebonyolítása érdekében a PLIE résztvevőinek a Solidaire nyakkendő és a Chemins de Traverse (La Bertoche) területén kell mozogniuk. Ami a sport- és egészségügyi tevékenységeket illeti, a kinevezésre naponta kerül sor a TRAM – Espal végén. A résztvevők (SAJ edzők kíséretében) a Természet Bárkája/Ile aux sportok, tornatermek... (az évszaktól és az időjárástól függően). Útjuk során az Argos akciótanácsadó támogatja őket. Az e szolgáltatási partnerekkel való szoros együttműködés megnyugtató és gondoskodó dimenziót biztosít a résztvevőkkel. A munkaértekezletek végén tájékoztató interjút terveznek az egyéni cserék újragondolására és annak mérésére, hogy az emberek képesek-e újra cselekedni. Hasonlóképpen, a megtett intézkedések folytonosságának biztosítása érdekében rendszeres kapcsolattartást biztosítanak a PLIE útvonal-felelősével. A munkaértekezletek átfogó és vízjelzett módján az integrációs projekt megközelítését folyamatosan folytatják és átfogalmazzák (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Akce je rozdělena do jedné akce. Probíhá v kolektivní platformě 8–10 osob po dobu 8 týdnů v trvalých vstupech a výjezdech po celý rok. Jedná se o doprovodný přístup zaměřený na kolektivní přístup v kombinaci s individualizací situací. Cílem je zavést posílenou alternativu individuální a kolektivní podpory: **-7 pohovorů na míru** _(Každé schůzky, telefonické nebo e-mailové pohovory jsou zavedeny, aby byla zajištěna reakce na přijaté kroky.)_ **\- 1 společné hodnocení provedené s koordinátory kurzů PLIE a účastníky** **-11 specifických tematických uskupení v podobě workshopů do ½ dnů** **-35h externích postupů: průzkumy odborníků/pracovních situací... se doporučují** _Proces je rozdělen takto:_ **__-Týden 1: individuální rozhovor + workshop „Soudržnost – profesionální chování“ _** Cíl: pracovat na verbální komunikaci – neverbální a vědět, jak komunikuje s ostatními (obrázek sebe a ostatních). **_-S _e_ Maine 2: individuální rozhovor + workshop č. 1 "Theater-forum: divadelní techniky divadla utlačovaných" s Les Chemins de travers_** Cíl: podporovat skupiny, aby se zabývaly mezerou mezi „akty a hodnotami“ a vyjadřovaly se. **_\- S _e_ maine 3: individuální rozhovor + workshop č. 2 "Theater-forum: divadelní techniky divadla utlačovaných" s Les Chemins de travers_** Cíl: podporovat skupiny, aby se zabývaly mezerou mezi „akty a hodnotami“ a vyjadřovaly se. **_\+ Workshop o sportu-zdraví:_ úvod do navrhovaných sportovních akcí a výměn týkajících se konceptů prevence a návratu do práce s prvním zasedáním SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: individuální rozhovor + workshop č. 3 "Theater-forum: divadelní techniky divadla utlačovaných" s Les Chemins de travers_** Cíl: podpůrné skupiny, aby se zabývaly mezerou mezi „akty a hodnotami“ a vyjádřily se **_\+ Sport-zdravotní činnost „dobré životní podmínky směrem k zaměstnanosti“:_ zasedání č. 1, v němž se pokračuje upravená tělesná aktivita. ** **_\-týden 5: individuální rozhovor + workshop „hodnoty a zastoupení v práci“_** Cíl: Uvolnění profesionálních a sociálních ambicí dát smysl činnosti **_\+ Sport-zdravotní činnost „dobré životní podmínky směrem k zaměstnání“:_ zasedání č.2/využijte hru k rozvoji její fyzické zdatnosti a reflexe ** **_Týden 6: individuální pohovor + workshop „identifikace dovedností a potenciálu“_** Cíl: přizpůsobte si cestu, uvědomte si své zdroje a potenciál – oceňujte jeho aktiva a pracujete na kognitivní diszonanci. **_\+ Sportovně-zdravotnická činnost „dobré životní podmínky směrem k zaměstnání“:_ zasedání č. 3/rozvoj hodnot, jako je solidarita a vzájemná pomoc prostřednictvím kolektivního sportu** **_Týden 7: individuální rozhovor + workshop „La CTIE Solidaire“_** Cíl: navrhnout oděvní oblek v souladu s danou osobou a typem předpokládané pozice/poskytnout vhodné kódy pro nábor pohovorů prostřednictvím profesionálních dobrovolníků vybraných podle budoucí pobočky nebo činnosti účastníka. Práce na pojmu stresu v údržbových situacích. **_Týden 8: vnější akce – rozvaha _** Cíl: rozvíjet svou schopnost jednat a znovu objevit svůj potenciál v oblasti profesní integrace – definovat kroky a akční plán (průzkum podnikání, návštěva společnosti, pracovní situace, výzkum PMSMP.....) a provést posouzení opatření a změřit doporučení ve vztahu ke správci cesty PLIE směrem k sekvenci integrované cesty. Účastníci PLIE se budou muset přestěhovat po prostorách Solidaire kravaty a Chemins de Traverse (La Bertoche), aby mohli pořádat workshopy. Pokud jde o sportovní a zdravotní činnosti, bude jmenování probíhat denně na konci TRAM – Espal. Účastníci budou vedoucí (doprovázené trenéry SAJ) na Archu přírody/Ile aux sporty, tělocvičny... (v závislosti na ročním období a počasí). Po celou dobu jejich cesty je bude podporovat akční poradce Argos. Úzká spolupráce s těmito servisními partnery poskytuje s účastníky uklidňující a pečující rozměr. Na konci každého workshopu se plánuje pohovor s informačními zprávami, jehož cílem je změnit zaměření jednotlivých výměn a změřit schopnost lidí znovu jednat. Stejným způsobem jsou zajištěny pravidelné kontakty s referentem PLIE Path, aby byla zajištěna kontinuita přijatých opatření. Průřezovým a vodoznačným způsobem seminářů je koncepce integračního projektu neustále sledována a přeformulována. (Czech)
12 August 2022
0 references
Prasība ir sadalīta vienā prasībā. Tas notiek 8–10 cilvēku kolektīvā platformā 8 nedēļu laikā pastāvīgās ieejās un izejās visa gada garumā. Tā ir papildinoša pieeja, kuras pamatā ir kolektīva pieeja apvienojumā ar situāciju individualizāciju. Mērķis ir pastiprināt pārmaiņus individuālajā un kolektīvajā atbalstā: **-7 individuāli pielāgotas intervijas** _(Starp katras tikšanās, telefona vai e-pasta intervijas tiek veiktas, lai nodrošinātu veikto pasākumu atsaucību.)_ **\- 1 kolektīvais novērtējums, kas veikts ar PLIE kursu koordinatoriem un dalībniekiem** **-11 īpašas tematiskās grupas semināru veidā līdz ½ dienām** **-35h ārējo procedūru: ieteicams veikt speciālistu/darba situāciju apsekojumus** _Process ir sadalīts šādi:_ **__-1. nedēļa: individuāla intervija + seminārs “Kohēzija — profesionālā uzvedība” _** Mērķis: strādāt pie verbālās komunikācijas — neverbālā un zināt, kā tā mijiedarbojas ar citiem (pats un citu attēls). **_-S _e_ Maine 2: individuāla intervija + 1. seminārs "Theatre-forum: teātra metodes no teātra apspiesto "ar Les Chemins de travers_** Mērķis: atbalstīt grupas, lai novērstu plaisu starp “darbībām un vērtībām” un paustu savu viedokli. **_\- S _e_ maine 3: individuāla intervija + 2. seminārs "Theatre-forum: teātra metodes no teātra apspiesto "ar Les Chemins de travers_** Mērķis: atbalstīt grupas, lai novērstu plaisu starp “darbībām un vērtībām” un paustu savu viedokli. **_\+ Sporta-veselības darbseminārs:_ ievads par ierosinātajām sporta nodarbībām un apmaiņu par profilakses jēdzieniem un atgriešanos darbā ar pirmo SAJ sanāksmi. ** **_\- s _e_ maine 4: individuāla intervija + seminārs Nr. 3 "Theatre-forum: teātra metodes no teātra apspiesto "ar Les Chemins de travers_** Mērķis: atbalsta grupas, lai novērstu plaisu starp “darbībām un vērtībām” un izteiktu **_\+ Sporta-veselības aktivitātes“labjutību ceļā uz nodarbinātību”:_ sesija Nr. 1, kurā tiek pieņemtas pielāgotas fiziskās aktivitātes. ** **_\-5. nedēļa: individuāla intervija + seminārs “Vērtības un pārstāvība darbā”_** Mērķis: Apgūstot profesionālās un sociālās vēlmes piešķirt nozīmi darbībai **_\+ Sporta veselības aktivitāte “labjutība pret nodarbinātību”:_ sesija Nr. 2, lai attīstītu savu fizisko sagatavotību un pārdomas ** **_6. nedēļa: individuāla intervija + seminārs “Prasmju un potenciāla identifikācija”_** Mērķis: atjaunot savu ceļu, apzināties savus resursus un potenciālu- novērtēt savus aktīvus un strādāt ap kognitīvo diszonansi. **_\+ Sporta un veselības aktivitāte “labklājība pret nodarbinātību”:_ sesija Nr. 3, kas attīsta tādas vērtības kā solidaritāte un savstarpēja palīdzība, izmantojot kolektīvo sportu** **_7. nedēļa: individuāla intervija + seminārs “La CTIE Solidaire”_** Mērķis: piedāvā apģērba tērpu atbilstoši attiecīgajai personai un paredzētā amata veidam/nodrošina atbilstošus kodus, lai pieņemtu darbā intervijas, izmantojot profesionālus brīvprātīgos, kas atlasīti saskaņā ar dalībnieka turpmāko filiāli vai darbību. Darbs pie stresa jēdziena uzturēšanas situācijās. **_8. nedēļa: ārējās darbības — bilance _** Mērķis: attīstīt savas spējas rīkoties un no jauna atklāt savu potenciālu profesionālās integrācijas jomā — noteikt soļus un rīcības plānu (uzņēmējdarbības apsekojums, uzņēmuma apmeklējums, darba situācija, PMSMP pētījumi...) un veikt darbības novērtējumu un izmērīt ieteikumus saistībā ar PLIE ceļa vadītāju ceļā uz integrētu ceļu secību. Lai rīkotu seminārus, PLIE dalībniekiem būs jāpārvietojas pa Solidaire tie un Chemins de Traverse (La Bertoche) telpām. Attiecībā uz sporta un veselības pasākumiem iecelšana tiks veikta katru dienu TRAM — Espal beigās. Dalībnieki vadīs (kopā ar SAJ treneri) uz Ark of Nature/Ile aux sporta, ģimnāzijas... (atkarībā no sezonas un laika). Tos visā brauciena laikā atbalstīs rīcības padomnieks Argos. Cieša sadarbība ar šiem pakalpojumu partneriem nodrošina pārliecinošu un gādīgu dimensiju ar dalībniekiem. Katra semināra beigās ir plānota iztaujāšanas intervija, lai pārorientētu individuālo apmaiņu un novērtētu cilvēku spēju atkal rīkoties. Tādā pašā veidā tiek nodrošināti regulāri kontakti ar PLIE ceļa virsnieku, lai nodrošinātu veikto darbību nepārtrauktību. Darbsemināru transversālā un ūdenszīmētā veidā integrācijas projekta pieeja tiek pastāvīgi izmantota un pārveidota. (Latvian)
12 August 2022
0 references
Tá an gníomh roinnte in aon ghníomh amháin. Bíonn sé ar siúl i gcomhardán de 8-10 duine os cionn 8 seachtaine ag bealaí isteach agus ag bealaí amach buan i rith na bliana. Is cur chuige tionlacain é atá dírithe ar chur chuige comhchoiteann in éineacht le cásanna a phearsanú. Is é an aidhm atá leis sin ná malartú treisithe a chur chun feidhme i dtacaíocht aonair agus i dtacaíocht chomhchoiteann: **-7 agallamh saincheaptha** _(De réir gach coinne, agallaimh teileafóin nó agallaimh ríomhphoist, cuirtear ar bun iad chun freagrúlacht na gcéimeanna a glacadh a áirithiú.)_ **\- 1 mheasúnú comhchoiteann a rinneadh le comhordaitheoirí agus rannpháirtithe na mbunchúrsa** **-11 grúpálacha téamacha sonracha i bhfoirm ceardlann faoi ½ lá** **-35h ar nósanna imeachta seachtracha: moltar suirbhéanna ar ghairmithe/staideanna oibre...** _Tá an próiseas briste síos mar seo a leanas:_ **__-Week 1: agallamh aonair + ceardlann “comhtháthú — iompraíocht ghairmiúil” _** Cuspóir: obair thart ar chumarsáid ó bhéal — neamh-bhriathartha agus tá a fhios conas a idirghníomhaíonn sé le daoine eile (íomhá féin agus daoine eile). Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. agallamh aonair + ceardlann Uimh. 1 "Amharclann: teicnící amharclainne ar amharclann na ndaoine faoi chois" le Les Chemins de travers_** Cuspóir: tacú le grúpaí chun oibriú timpeall na bearna idir “gníomhartha agus luachanna” agus iad féin a chur in iúl. **_\- S _e_ maine 3: agallamh aonair + ceardlann Uimh. 2 "Amharclann: teicnící amharclainne ar amharclann na ndaoine faoi chois" le Les Chemins de travers_** Cuspóir: tacú le grúpaí chun oibriú timpeall na bearna idir “gníomhartha agus luachanna” agus iad féin a chur in iúl. **_\+ Ceardlann spóirt-sláinte:_ réamheolas ar na seisiúin spóirt atá beartaithe agus ar mhalartuithe maidir leis na coincheapa a bhaineann le cosc agus filleadh ar an obair leis an gcéad chruinniú SAJ. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. agallamh aonair + ceardlann Uimh. 3 "Amharclann: teicnící amharclainne ar amharclann na ndaoine faoi chois" le Les Chemins de travers_** Cuspóir: tacú le grúpaí chun oibriú thart ar an mbearna idir “gníomhartha agus luachanna” agus iad féin a chur in iúl **_\+ gníomhaíocht sláinte spóirt“folláine i dtreo na fostaíochta”:_ seisiún N°1/atosú ar ghníomhaíocht choirp oiriúnaithe. ** **_\-seachtain 5: agallamh aonair + ceardlann “luachanna agus ionadaíocht ag an obair”_** Cuspóir: Mianta gairmiúla agus sóisialta a dhíghlasáil chun brí a thabhairt do ghníomhaíocht **_\+ Gníomhaíocht sláinte spóirt “folláine i dtreo na fostaíochta”:_ seisiún n°2/an cluiche a úsáid chun a folláine fhisiciúil agus a machnamh a fhorbairt ** **_Week 6: agallamh aonair + ceardlann “aithint scileanna agus féideartha”_** Cuspóir: conair athchuí, éirí feasach ar a acmhainní agus a luach féideartha — a shócmhainní agus a bheith ag obair timpeall ar neamhshondas cognaíoch. **_\+ Gníomhaíocht spóirt-sláinte “folláine i dtreo na fostaíochta”:_ seisiún Uimh3/luachanna a fhorbairt amhail dlúthpháirtíocht agus cúnamh frithpháirteach tríd an spórt comhchoiteann** **_Week 7: agallamh aonair + ceardlann “La CTIE Solidaire” ** Cuspóir: culaith éadaí a mholadh i gcomhréir leis an duine agus leis an gcineál poist atá beartaithe/cuir cóid iomchuí ar fáil chun agallaimh a earcú trí shaorálaithe gairmiúla arna roghnú de réir bhrainse nó ghníomhaíochta an rannpháirtí amach anseo. Obair ar an nóisean strus i gcásanna cothabhála. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. gníomhaíochtaí Seachtracha — Clár Comhardaithe _** Cuspóir: a chumas chun gníomhú agus athfhionnachtain a acmhainneacht i réimse na lánpháirtíochta ceirde a fhorbairt — céimeanna agus plean gníomhaíochta a shainiú (suirbhé gnó, cuairt cuideachta, staid oibre, taighde PMSMP.....) agus measúnú a dhéanamh ar an ngníomh agus na moltaí maidir leis an mbainisteoir cosán plie i dtreo ord cosán comhtháite a thomhas. Beidh ar na rannpháirtithe plie bogadh timpeall áitreabh an comhionannas vótaí Solidaire agus an Chemins de Traverse (La Bertoche) chun na ceardlanna a chur i gcrích. A mhéid a bhaineann le gníomhaíochtaí spóirt agus sláinte, déanfar an ceapachán go laethúil ag deireadh TRAM — ESPAL. Beidh na rannpháirtithe i gceannas (in éineacht le cóitseálaithe SAJ) ar spóirt Ark an Dúlra/Ile aux, giomnáisiam... (ag brath ar shéasúr agus aimsir). Tacóidh an Comhairleoir Gníomhaíochta Argos leo le linn a n-aistear. Cuireann dlúthchomhar leis na comhpháirtithe seirbhíse seo gné dhearfach agus chomhbhách ar fáil leis na rannpháirtithe. Ag deireadh gach ceardlainne, tá agallamh faisnéisithe beartaithe chun malartuithe aonair a athdhíriú agus chun cumas daoine gníomhú arís a thomhas. Ar an gcaoi chéanna, déantar teagmháil rialta leis an Oifigeach Cosáin chun leanúnachas a chinntiú sa ghníomh a dhéantar. Déantar cur chuige an t... (Irish)
12 August 2022
0 references
Dejanje je razdeljeno na eno dejanje. Poteka na kolektivni platformi 8–10 ljudi, ki traja več kot 8 tednov na stalnih vhodih in izhodih skozi vse leto. Gre za spremljevalni pristop, ki temelji na kolektivnem pristopu in individualizaciji situacij. Cilj je izvajanje okrepljene alternance v individualni in kolektivni podpori: **-7 prilagojenih intervjujev** _(vzpostavijo se vsako imenovanje, telefonski ali elektronski razgovori, da se zagotovi odzivnost sprejetih ukrepov.)_ **\- 1 skupna ocena, opravljena s koordinatorji tečajev PLIE in udeleženci****-11 posebnih tematskih skupin v obliki delavnic do pol dneva** **-35h zunanjih postopkov: ankete strokovnjakov/delovnih situacij... se priporočajo** _Postopek je razčlenjen na naslednji način:_ **__- teden 1: individualni intervju + delavnica „kohezija – strokovno vedenje“ _** Cilj: delajte okoli verbalne komunikacije – neverbalno in veste, kako deluje z drugimi (podoba sebe in drugih). **_-S _e_ Maine 2: individualni intervju + delavnica št. 1 "Theatre-forum: gledališke tehnike gledališča zatiranih" z Les Chemins de travers_** Cilj: podpirati skupine, da bi se ukvarjale z vrzeljo med „dejanja in vrednotami“ in se izražale. **_\- S _e_ glavnica 3: individualni intervju + delavnica št. 2 "Theatre-forum: gledališke tehnike gledališča zatiranih" z Les Chemins de travers_** Cilj: podpirati skupine, da bi se ukvarjale z vrzeljo med „dejanja in vrednotami“ in se izražale. **_\+ Športno-zdravstvena delavnica:_ uvod v predlagana športna srečanja in izmenjave o konceptih preprečevanja in vrnitve na delo s prvim srečanjem SAJ. ** **_\- s _e_ glavnica 4: individualni intervju + delavnica št. 3 "Theatre-forum: gledališke tehnike gledališča zatiranih" z Les Chemins de travers_** Cilj: podporne skupine za delo v zvezi z vrzeljo med „dejanja in vrednotami“ in izražanje **_\+ Športno-zdravstvena dejavnost„dobro počutje v smeri zaposlovanja“:_ seja št. 1/ki zajema prilagojeno telesno aktivnost. ** **_\-teden 5: individualni intervju + delavnica „Vrednosti in zastopanost pri delu“_** Cilj: Sprostitev poklicnih in socialnih prizadevanj, da bi dali pomen ukrepom **_\+ Športno-zdravstvena dejavnost „dobro počutje v smeri zaposlovanja“:_ seja št. 2/z uporabo igre za razvoj telesne pripravljenosti in refleksije ** **_6. teden: individualni razgovor + delavnica „Opredelitev spretnosti in potenciala“_** Cilj: ponovno prilagodite svojo pot, spoznajte njegove vire in potencial – cenite njegove prednosti in delate na kognitivnem nesoglasju. **_\+ Športno-zdravstvena dejavnost „Dobro počutje v smeri zaposlovanja“:_ seja št. 3 – razvoj vrednot, kot sta solidarnost in medsebojna pomoč prek kolektivnega športa****_7. teden: individualni intervju + delavnica „La CTIE Solidaire“_** Cilj: predlagati obleko v skladu z osebo in vrsto predvidenega položaja/zagotoviti ustrezne kode za najem razgovorov prek poklicnih prostovoljcev, izbranih glede na bodočo vejo ali dejavnost udeleženca. Delo na konceptu stresa v vzdrževalnih situacijah. **_8. teden: zunanji ukrepi – bilanca stanja _** Cilj: razviti svoje zmogljivosti za ukrepanje in ponovno odkriti svoj potencial na področju poklicnega vključevanja – opredeliti korake in akcijski načrt (raziskava podjetij, obisk podjetja, delovne razmere, raziskave PMSMP.....) ter izvesti oceno ukrepa in izmeriti priporočila v zvezi z vodjo poti PLIE za integrirano zaporedje poti. Udeleženci združenja PLIE se bodo morali za izvedbo delavnic preseliti po prostorih Solidaire tie in Chemins de Traverse (La Bertoche). Kar zadeva športne in zdravstvene dejavnosti, bo imenovanje potekalo vsak dan ob koncu programa TRAM – Espal. Udeleženci se bodo (spremljali s trenerji SAJ) odpravili na Arko narave/Ile aux šport, telovadnice... (odvisno od sezone in vremena). Med celotnim potovanjem jih bo podpiral svetovalec za ukrepanje Argos. Tesno sodelovanje s temi storitvenimi partnerji zagotavlja pomirjujočo in skrbno razsežnost z udeleženci. Na koncu vsake delavnice se načrtuje pogovorni razgovor za preusmeritev posameznih izmenjav in merjenje sposobnosti ljudi, da ponovno ukrepajo. Na enak način se zagotavljajo redni stiki z uradnikom za pot PLIE, da se zagotovi kontinuiteta sprejetih ukrepov. Z medsektorskim in vodnim žigom delavnic se nenehno izvaja in preoblikuje pristop projektov povezovanja. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Действието е разделено на едно действие. Тя се провежда в колективна платформа от 8—10 души в продължение на 8 седмици на постоянни входове и изходи през цялата година. Това е съпътстващ подход, съсредоточен върху колективен подход, съчетан с индивидуализиране на ситуациите. Целта е да се въведе засилена алтернативност в индивидуалната и колективната подкрепа: **-7 индивидуални интервюта** _(Между всяка среща, телефонни интервюта или интервюта по електронна поща са въведени, за да се гарантира отзивчивостта на предприетите стъпки.)_ **\- 1 колективна оценка, извършена с координаторите и участниците на курса PLIE** **-11 специфични тематични групи под формата на семинари с ½ дни** **—35 часа от външните процедури: препоръчват се проучвания на професионалисти/работни ситуации...** _Процесът е разбит, както следва:_ **__-седмица 1: индивидуално интервю + уъркшоп „Сближаване — професионално поведение“ _** Цел: работете около вербалната комуникация — невербална и да знаете как тя взаимодейства с другите (изображение на себе си и други). **_-S _e_ Мейн 2: индивидуално интервю + семинар № 1 "Театър-форум: театрални техники на театъра на потиснатите" с Les Chemins de travers_** Цел: групите за подкрепа да работят за преодоляване на разликата между „актове и ценности“ и да изразяват себе си. **_\- S _e_ maine 3: индивидуално интервю + семинар № 2 "Театър-форум: театрални техники на театъра на потиснатите" с Les Chemins de travers_** Цел: групите за подкрепа да работят за преодоляване на разликата между „актове и ценности“ и да изразяват себе си. **_\+ Спортно-здравен семинар:_ въведение в предложените спортни сесии и обмен на мнения относно концепциите за превенция и връщане на работа с първата среща на ССП. ** **_\- s _e_ maine 4: индивидуално интервю + семинар № 3 "Театър-форум: театрални техники на театъра на потиснатите" с Les Chemins de travers_** Цел: групи за подкрепа, които да работят за преодоляване на разликата между „действия и ценности„и да изразяват себе си **_\+ Спорт-здравна дейност „Благосъстояние към заетост“:_ сесия № 1/възобновяване на адаптираната физическа активност. ** **_\-седмица 5: индивидуално интервю + семинар „Ценности и представителство на работното място“_** Цел: Отключване на професионалните и социалните стремежи да се придаде смисъл на действие **_\+ Спортно-здравна дейност „благосъстояние към заетост“:_ сесия № 2 използва играта, за да развие физическата си годност и размисъл ** **_Week 6: индивидуално интервю + семинар „Идентифициране на уменията и потенциала“_** Цел: повторете пътя, осведомете се за неговите ресурси и потенциал — оценявайте активите му и работете около когнитивния дисонанс. **_\+ Спортно-здравна дейност „благосъстояние към заетост“:_ сесия № 3/развиване на ценности като солидарност и взаимопомощ чрез колективен спорт** **_Week 7: индивидуално интервю + семинар „La CTIE Solidaire“_** Цел: предлага облекло в съответствие с лицето и вида на предвижданата длъжност/предоставя подходящи кодове за наемане на интервюта чрез професионални доброволци, избрани според бъдещия клон или дейност на участника. Работа по понятието за стрес в ситуации на поддръжка. **_Седмица 8: външни дейности — баланс _** Цел: да развие своя капацитет за действие и преоткриване на потенциала си в областта на професионалната интеграция — да определи стъпки и план за действие (бизнес проучване, посещение на фирма, работна ситуация, изследване на PMSMP.....) и да извърши оценка на действието и да измери препоръките по отношение на мениджъра на маршрута PLIE към интегрирана последователност от маршрути. Участниците в PLIE ще трябва да се преместят в помещенията на Solidaire вратовръзка и Chemins de Traverse (La Bertoche), за да проведат семинарите. Що се отнася до спортните и здравните дейности, назначението ще се извършва ежедневно в края на TRAM — Espal. Участниците ще оглавят (придружени от треньорите на SAJ) към Ковчега на природата/Ile aux спортове, гимназии... (в зависимост от сезона и времето). Те ще бъдат подкрепяни по време на пътуването им от съветника по действията Аргос. Тясното сътрудничество с тези партньори в сферата на услугите осигурява успокояващо и грижливо измерение с участниците. В края на всеки семинар се планира интервю за представяне на информация, за да се пренасочат индивидуалните обмени и да се измери способността на хората да предприемат отново действия. По същия начин се осигуряват редовни контакти с служителя по маршрута PLIE, за да се осигури приемственост в предприетите действия. По междусекторен и воден начин на семинарите подходът на интеграционния проект непрекъснато се следва и преформулира. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-azzjoni hija maqsuma f’azzjoni waħda. Dan iseħħ fi pjattaforma kollettiva ta’ 8–10 persuni fuq 8 ġimgħat fi dħul u ħruġ permanenti matul is-sena. Huwa approċċ ta’ akkumpanjament iċċentrat fuq approċċ kollettiv flimkien ma’ individwalizzazzjoni tas-sitwazzjonijiet. L-għan huwa li tiġi implimentata bidla msaħħa fl-appoġġ individwali u kollettiv: **-7 intervisti mfassla apposta** _(bejn kull appuntament, intervisti bit-telefown jew bil-posta elettronika huma stabbiliti biex jiżguraw ir-rispons tal-passi meħuda.)_ **\- 1 valutazzjoni kollettiva mwettqa mal-koordinaturi tal-korsijiet u l-parteċipanti PLIE** **-11 raggruppamenti tematiċi speċifiċi fil-forma ta’ sessjonijiet ta’ ħidma sa ½ jiem** **-35h ta’ proċeduri esterni: stħarriġ ta’ professjonisti/sitwazzjonijiet ta’ ħidma... huma rakkomandati** _Il-proċess huwa maqsum kif ġej:_ **__-Ġimgħa 1: intervista individwali + workshop “koeżjoni — imġiba professjonali”_** Għan: xogħol madwar komunikazzjoni verbali — mhux verbali u jafu kif din tinteraġixxi ma ‘oħrajn (immaġni ta’ individwu nnifsu u oħrajn). **_-S _e_ Maine 2: intervista individwali + workshop Nru 1 "Theatre-forum: tekniki teatrali tat-teatru ta’ dawk oppressi" b’Les Chemins de travers_** Għan: il-gruppi ta’ appoġġ jaħdmu madwar id-distakk bejn l-“atti u l-valuri” u jesprimu ruħhom. **_- S _e_ maine 3: intervista individwali + workshop Nru 2 "Theatre-forum: tekniki teatrali tat-teatru ta’ dawk oppressi" b’Les Chemins de travers_** Għan: il-gruppi ta’ appoġġ jaħdmu madwar id-distakk bejn l-“atti u l-valuri” u jesprimu ruħhom. **_\+ Workshop dwar is-saħħa sportiva:_ introduzzjoni għas-sessjonijiet sportivi proposti u skambji dwar il-kunċetti ta’ prevenzjoni u ritorn għax-xogħol mal-ewwel laqgħa tal-SAJ. ** **_- s _e_ maine 4: intervista individwali + workshop Nru 3 "Theatre-forum: tekniki teatrali tat-teatru ta’ dawk oppressi" b’Les Chemins de travers_** Għan: gruppi ta’ appoġġ biex jaħdmu madwar id-distakk bejn “atti u valuri” u jesprimu lilhom infushom **__\+ Attività tal-isport-saħħa“benesseri lejn l-impjiegi”:_ sessjoni Nru1/tkomplija tal-attività fiżika adattata. ** **_\-ġimgħa 5: intervista individwali + workshop “valuri u rappreżentazzjoni fuq ix-xogħol”_** Għan: Nisfruttaw l-aspirazzjonijiet professjonali u soċjali biex tingħata tifsira lill-azzjoni **_\+ L-attività tas-saħħa tal-isport “Il-benesseri lejn ix-xogħol”:_ sessjoni nru 2 tuża l-logħba biex tiżviluppa l-idoneità fiżika u r-riflessjoni tagħha ** **_Week 6: intervista individwali + workshop “identifikazzjoni tal-ħiliet u l-potenzjal”_** Għan: ri-approprjat triq wieħed, isiru konxji tar-riżorsi tagħha u l-potenzjal-valur assi tagħha u jaħdmu madwar dissonance konjittivi. **_\+ L-attività tas-saħħa sportiva “il-benesseri lejn l-impjiegi”:_ sessjoni Nru3/żvilupp ta’ valuri bħas-solidarjetà u l-assistenza reċiproka permezz tal-isport kollettiv** **_Week 7: intervista individwali + workshop “La CTIE Solidaire”_** Għan: tipproponi libsa libsa skont il-persuna u t-tip ta’ pożizzjoni prevista/ipprovdi kodiċijiet xierqa għall-ingaġġ ta’ intervisti permezz ta’ voluntiera professjonali magħżula skont il-fergħa jew l-attività futura tal-parteċipant. Ħidma fuq il-kunċett ta’ stress f’sitwazzjonijiet ta’ manutenzjoni. **_Ġimgħa 8: azzjonijiet Esterni — Karta tal-Bilanċ _** Għan: tiżviluppa l-kapaċità tagħha li taġixxi u tiskopri mill-ġdid il-potenzjal tagħha fil-qasam tal-integrazzjoni okkupazzjonali — tiddefinixxi l-passi u pjan ta’ azzjoni (stħarriġ tan-negozju, żjara tal-kumpanija, sitwazzjoni tax-xogħol, riċerka tal-PMSMP.....) u twettaq valutazzjoni tal-azzjoni u tkejjel ir-rakkomandazzjonijiet fir-rigward tal-maniġer tat-triq PLIE lejn sekwenza ta’ perkors integrat. Il-parteċipanti tal-PLIE se jkollhom jiċċaqilqu madwar il-bini tar-rabta Solidaire u l-Cemins de Traverse (La Bertoche) sabiex iwettqu l-workshops. Fir-rigward tal-attivitajiet sportivi u tas-saħħa, il-ħatra ser issir kuljum fi tmiem it-TRAM — Espal. Il-parteċipanti ser imexxu (akkumpanjati mill-kowċis SAJ) għall-Ark of Nature/Ile aux sports, gymnasiums... (skont l-istaġun u t-temp). Huma se jkunu appoġġati matul il-vjaġġ tagħhom mill-Konsulent ta’ Azzjoni Argos. Kollaborazzjoni mill-qrib ma’ dawn l-imsieħba fis-servizz tipprovdi dimensjoni ta’ serħan il-moħħ u kura mal-parteċipanti. Fl-aħħar ta ‘kull workshop, intervista debriefing hija ppjanata biex tiffoka mill-ġdid l-iskambji individwali u tkejjel il-kapaċità tan-nies li jieħdu azzjoni mill-ġdid. Bl-istess mod, jiġu żgurati kuntatti regolari mal-Uffiċjal tal-Passaġġ tal-PLIE biex tiġi żgurata l-kontinwità fl-azzjoni meħuda. B’mod trasversali u mmarkat bl-ilma tal-workshops, l-approċċ tal-proġett ta’ integrazzjoni huwa segwit u fformulat mill-ġdid b’mod kostanti. (Maltese)
12 August 2022
0 references
A ação é dividida em uma ação. Realiza-se numa plataforma coletiva de 8-10 pessoas ao longo de 8 semanas em entradas e saídas permanentes ao longo do ano. Trata-se de uma abordagem de acompanhamento centrada numa abordagem coletiva combinada com uma individualização das situações. O objetivo é implementar uma alternância reforçada no apoio individual e coletivo: **-7 entrevistas personalizadas** _(Entre cada marcação, são realizadas entrevistas telefónicas ou por correio eletrónico para garantir a capacidade de resposta das medidas tomadas.)_ **\- 1 avaliação coletiva realizada com os coordenadores dos cursos PLIE e os participantes** **-11 agrupamentos temáticos específicos sob a forma de seminários em 1⁄2 dias** **-35h de procedimentos externos: Recomenda-se a realização de inquéritos a profissionais/situações de trabalho...** _O processo é repartido da seguinte forma:_ **__-Semana 1: entrevista individual + seminário «coesão — comportamento profissional» _** Objetivo: trabalhar em torno da comunicação verbal — não verbal e saber como interage com os outros (imagem de si próprio e dos outros). **_-S _e_ Maine 2: entrevista individual + seminário n.o 1 «Teatro-fórum: técnicas teatrais do teatro dos oprimidos" com Les Chemins de travers_** Objectivo: apoiar os grupos a contornarem o fosso entre «atos e valores» e a expressarem-se. **_\- S _e_ maine 3: entrevista individual + seminário n.o 2 «Teatro-fórum: técnicas teatrais do teatro dos oprimidos" com Les Chemins de travers_** Objectivo: apoiar os grupos a contornarem o fosso entre «atos e valores» e a expressarem-se. **_\+ Workshop Desporto-Saúde:_ introdução às sessões desportivas propostas e intercâmbios em torno dos conceitos de prevenção e regresso ao trabalho com uma primeira reunião da SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: entrevista individual + seminário n.o 3 «Teatro-fórum: técnicas teatrais do teatro dos oprimidos" com Les Chemins de travers_** Objectivo: apoiar os grupos a contornarem o fosso entre «atos e valores» e a expressarem-se **_\+ Atividade de saúde desportiva «bem-estar para o emprego»:_ sessão n.o 1/resumo de atividade física adaptada. ** **_\-semana 5: entrevista individual + seminário sobre «valores e representação no trabalho»_** Objetivo: Desbloquear aspirações profissionais e sociais para dar sentido à ação **_\+ Atividade de saúde desportiva «bem-estar para o emprego»:_ sessão n.o 2 / utilizar o jogo para desenvolver a sua aptidão física e reflexão ** **_Semana 6: entrevista individual + seminário «Identificação das competências e do potencial»_** Objetivo: reapropriar-se do seu caminho, tomar consciência dos seus recursos e do seu potencial - valorizar os seus ativos e trabalhar em torno da dissonância cognitiva. **_\+ Atividade no domínio do desporto e da saúde «bem-estar para o emprego»:_ sessão N°3/desenvolvimento de valores como a solidariedade e a assistência mútua através do desporto coletivo** **_Semana 7: entrevista individual + seminário «La Ctie Solidaire»_** Objetivo: propor um fato de vestuário em função da pessoa e do tipo de cargo previsto/fornecer códigos adequados para a contratação de entrevistas através de voluntários profissionais selecionados de acordo com o futuro ramo ou atividade do participante. Trabalhar a noção de stress em situações de manutenção. **_Semana 8: Ações externas — Balanço _** Objetivo: desenvolver a sua capacidade de agir e redescobrir o seu potencial no domínio da integração profissional — definir etapas e um plano de ação (inquérito às empresas, visita às empresas, situação de trabalho, investigação PMSMP, etc.) e realizar uma avaliação da ação e medir as recomendações em relação ao gestor do canal horário PLIE no sentido de uma sequência de canal horário integrada. Os participantes do PLIE terão que se deslocar pelas instalações da gravata Solidaire e dos Chemins de Traverse (La Bertoche) para realizar os workshops. No que diz respeito às atividades desportivas e de saúde, a marcação será feita diariamente no final do TRAM — ESPAL. Os participantes irão (acompanhados por treinadores da SAJ) para a Arca da Natureza/Ile aux sports, ginásios... (consoante a estação do ano e as condições meteorológicas). Serão apoiados durante todo o seu percurso pelo Assessor de Ação Argos. A estreita colaboração com estes parceiros de serviços proporciona uma dimensão tranquilizadora e solidária com os participantes. No final de cada seminário, está prevista uma entrevista de balanço para reorientar os intercâmbios individuais e medir a capacidade das pessoas para voltarem a agir. Do mesmo modo, são assegurados contactos regulares com o agente responsável pelo canal horário PLIE, a fim de assegurar a continuidade das medidas tomadas. De forma transversal e marcada pelos ateliês, a abordagem do projeto de integração é constantemente prosseguida e reformulada (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Aktionen er opdelt i én aktion. Det foregår i en kollektiv platform med 8-10 personer over 8 uger i faste indgange og udgange hele året. Det er en ledsagende tilgang centreret om en kollektiv tilgang kombineret med en individualisering af situationer. Målet er at gennemføre en styrket vekselvirkning i den individuelle og kollektive støtte: **-7 skræddersyede interviews** _(Ved hver aftale, telefon eller e-mail-interview er der indført interview for at sikre, at de skridt, der er taget, er lydhøre.)_ **\- 1 kollektiv vurdering foretaget med PLIE-kursuskoordinatorerne og deltagerne** **-11 specifikke tematiske grupperinger i form af workshopper senest ½ dage****-35h af eksterne procedurer: undersøgelser af fagfolk/arbejdssituationer... anbefales** _ Processen er opdelt som følger:_ **__-Week 1: individuelt interview + workshop "Samhørighed — faglig adfærd" _** Formål: arbejde omkring verbal kommunikation — ikke-verbal og vide, hvordan det interagerer med andre (billede af sig selv og andre). **_-S _e_ Maine 2: individuelt interview + workshop nr. 1 "Theatre-forum: teaterteknikker i de undertrykte teater med Les Chemins de travers_** Formål: støtte grupper til at arbejde omkring kløften mellem "handlinger og værdier" og udtrykke sig. **_\- S _e_ maine 3: individuelt interview + workshop nr. 2 "Theatre-forum: teaterteknikker i de undertrykte teater med Les Chemins de travers_** Formål: støtte grupper til at arbejde omkring kløften mellem "handlinger og værdier" og udtrykke sig. **_\+ Workshop om sport/sundhed:_ introduktion til de foreslåede sportssessioner og udvekslinger om begreberne forebyggelse og tilbagevenden til arbejdet med et første SAJ-møde. ** ****_\- s _e_ maine 4: individuelt interview + workshop nr. 3 "Theatre-forum: teaterteknikker i de undertrykte teater med Les Chemins de travers_** Formål: støtte grupper til at arbejde omkring kløften mellem "handlinger og værdier" og udtrykke sig **_\+ Sport-sundhedsaktiviteter"velvære mod beskæftigelse":_ session nr. 1 om genoptagelse af tilpasset fysisk aktivitet. ******_\-Uge 5: individuelt interview + workshop "Værdier og repræsentation på arbejdspladsen"_** Formål: Frigørelse af faglige og sociale ambitioner om at give mening til handling **_\+ Sport-sundhedsaktivitet "velvær mod beskæftigelse":_ session nr. 2/brug spillet til at udvikle sin fysiske egnethed og refleksion ** ****_Uge 6: individuelt interview + workshop "Identifikation af færdigheder og potentiale"_** Formål: re-passere ens vej, blive opmærksom på dens ressourcer og potentiale- værdsætte sine aktiver og arbejde omkring kognitiv dissonans. **_\+ Sports-sundhedsaktivitet "velfærd hen imod beskæftigelse":_ session nr. 3 om udvikling af værdier såsom solidaritet og gensidig bistand gennem kollektiv sport** **_Uge 7: individuelt interview + workshop "La CTIE Solidaire"_** Formål: foreslå en kjoledragt i overensstemmelse med personen og den påtænkte stillingstype/angiv passende koder for ansættelse af interviews gennem professionelle frivillige udvalgt i henhold til deltagerens fremtidige filial eller aktivitet. Arbejde med begrebet stress i vedligeholdelsessituationer. **_Uge 8: foranstaltninger udadtil — balance _** Formål: udvikle sin evne til at handle og genopdage sit potentiale inden for erhvervsmæssig integration — fastlægge trin og en handlingsplan (erhvervsundersøgelse, virksomhedsbesøg, arbejdssituation, PMSMP-forskning...) og foretage en vurdering af foranstaltningen og måle anbefalingerne i forhold til PLIE-vejlederen mod en integreret stisekvens. PLIE-deltagerne skal flytte rundt i Solidaires og Chemins de Traverses (La Bertoche) lokaler for at gennemføre workshopperne. For så vidt angår sports- og sundhedsaktiviteter, vil udnævnelsen blive afholdt dagligt i slutningen af TRAM — Espal. Deltagerne vil lede (ledsaget af SAJ trænere) til Ark of Nature/Ile aux sport, gymnasium... (afhængigt af sæson og vejr). De vil blive støttet under hele deres rejse af Action Advisor Argos. Tæt samarbejde med disse servicepartnere giver deltagerne en beroligende og omsorgsfuld dimension. Ved afslutningen af hver workshop planlægges der et debriefinginterview for at omfokusere individuelle udvekslinger og måle folks evne til at handle igen. På samme måde sikres der regelmæssige kontakter med PLIE Path Officer for at sikre kontinuitet i de trufne foranstaltninger. På workshoppernes tværgående og vandmærkede måde forfølges og omformuleres integrationsprojektets tilgang hele tiden. (Danish)
12 August 2022
0 references
Acțiunea este împărțită într-o singură acțiune. Acesta are loc într-o platformă colectivă de 8-10 persoane, timp de 8 săptămâni, în intrări și ieșiri permanente pe tot parcursul anului. Este o abordare însoțitoare axată pe o abordare colectivă combinată cu o individualizare a situațiilor. Scopul este de a pune în aplicare o alternativă consolidată în ceea ce privește sprijinul individual și colectiv: **-7 interviuri personalizate** _(Între fiecare programare, interviuri telefonice sau prin e-mail sunt puse în aplicare pentru a asigura capacitatea de reacție a măsurilor luate.)_ **\- 1 evaluare colectivă efectuată cu coordonatorii cursului PLIE și cu participanții** **-11 grupuri tematice specifice sub formă de ateliere de lucru cu ½ zile****-35h de proceduri externe: sondaje de profesioniști/situații de lucru... sunt recomandate** _Procesul este defalcat după cum urmează:_ **__-Săptămâna 1: interviu individual + atelier „Coeziune – comportament profesional” _** Obiectiv: lucrați în jurul comunicării verbale – non-verbal și știu cum interacționează cu alții (imagine de sine și alții). **_-S _e_ Maine 2: interviu individual + atelier nr. 1 "Theatre-forum: tehnici teatrale ale teatrului celor oprimați" cu Les Chemins de travers_** Obiectiv: grupuri de sprijin pentru a lucra în jurul decalajului dintre „acte și valori” și să se exprime. **_\- S _e_ maine 3: interviu individual + atelier nr. 2 "Theatre-forum: tehnici teatrale ale teatrului celor oprimați" cu Les Chemins de travers_** Obiectiv: grupuri de sprijin pentru a lucra în jurul decalajului dintre „acte și valori” și să se exprime. **_\+ Atelier sportiv-sănătate:_ introducere la sesiunile sportive propuse și schimburi în jurul conceptelor de prevenire și revenire la locul de muncă cu o primă reuniune a SAJ. ** **_\- s _e_ maine 4: interviu individual + atelier nr. 3 "Theatre-forum: tehnici teatrale ale teatrului celor oprimați" cu Les Chemins de travers_** Obiectiv: grupuri de sprijin pentru a lucra în jurul decalajului dintre „acte și valori” și pentru a se exprima **_\+ Sport-Health activity„well-being towards employment”:_ sesiune nr. 1/reluarea activității fizice adaptate. ** **_\-săptămâna 5: interviu individual + atelier „valori și reprezentare la locul de muncă”_** Obiectiv: Deblocarea aspirațiilor profesionale și sociale de a da sens acțiunii **_\+ Sport-sănătate „bunăstarea către ocuparea forței de muncă”:_ sesiune nr.2/utilizați jocul pentru a-și dezvolta capacitatea fizică și reflecția ** **_ Săptămâna 6: interviu individual + atelier „identificarea abilităților și potențialului”_** Obiectiv: re-adecvat calea cuiva, să devină conștienți de resursele și potențialul său – valoarea activelor sale și de a lucra în jurul disonanță cognitivă. **_\+ Activitatea sportivă în domeniul sănătății „bunăstarea către ocuparea forței de muncă”: sesiunea nr. 3/dezvoltarea unor valori precum solidaritatea și asistența reciprocă prin sportul colectiv** **_Săptămâna 7: interviu individual + atelier „La CTIE Solidaire”_** Obiectiv: propuneți un costum vestimentar în conformitate cu persoana și tipul de poziție avută în vedere/furnizați coduri adecvate pentru angajarea de interviuri prin intermediul voluntarilor profesioniști selectați în funcție de viitoarea ramură sau activitate a participantului. Lucrul la noțiunea de stres în situații de întreținere. **_Săptămâna 8: acțiuni externe – bilanț _** Obiectiv: dezvoltarea capacității sale de a acționa și redescoperi potențialul său în domeniul integrării profesionale – definirea etapelor și a unui plan de acțiune (studiu de afaceri, vizită la întreprindere, situație de lucru, cercetare PMSMP.....) și efectuarea unei evaluări a acțiunii și măsurarea recomandărilor în legătură cu managerul de cale PLIE către o secvență de cale integrată. Participanții la PLIE vor trebui să se deplaseze în jurul sediului Solidaire tie și Chemins de Traverse (La Bertoche) pentru a desfășura atelierele. În ceea ce privește activitățile sportive și de sănătate, numirea se va face zilnic la sfârșitul programului TRAM – Espal. Participanții se vor îndrepta (însoțiți de antrenori SAJ) la Arca Naturii/Ile aux sport, gimnazii... (în funcție de sezon și vreme). Aceștia vor fi sprijiniți pe tot parcursul călătoriei de către consilierul de acțiune Argos. Colaborarea strânsă cu acești parteneri de servicii oferă o dimensiune liniștitoare și grijulie cu participanții. La sfârșitul fiecărui atelier, este planificat un interviu de informare pentru a reorienta schimburile individuale și pentru a măsura capacitatea oamenilor de a lua din nou măsuri. În același mod, se asigură contacte periodice cu responsabilul pe căi al PLIE pentru a asigura continuitatea acțiunilor întreprinse. Într-un mod transversal și filigran al atelierelor, abordarea bazată pe proiecte de integrare este urmărită în mod constant și reformulată (Romanian)
12 August 2022
0 references
Åtgärden är uppdelad i en åtgärd. Det sker i en kollektiv plattform med 8–10 personer under 8 veckor i permanenta ingångar och utgångar under året. Det är en åtföljande strategi som är inriktad på ett kollektivt tillvägagångssätt kombinerat med en individualisering av situationer. Syftet är att genomföra en förstärkt förändring i individuellt och kollektivt stöd: **-7 skräddarsydda intervjuer** _(Between varje möte, telefon eller e-postintervjuer görs för att säkerställa att de åtgärder som vidtas är lyhörda.)_ **\- 1 kollektiv bedömning som genomförs med PLIE kurssamordnare och deltagare** **-11 särskilda tematiska grupperingar i form av workshoppar senast ½ dagar** **-35h av externa förfaranden: undersökningar av yrkesverksamma/arbetssituationer... rekommenderas** _Processen är uppdelad enligt följande:_ **__-Week 1: individuell intervju + workshop ”Sammanhållning – yrkesmässigt beteende” _** Mål: arbeta runt verbal kommunikation – icke-verbal och vet hur det interagerar med andra (bild av sig själv och andra). **_-S _e_ Maine 2: individuell intervju + workshop nr 1 ”Theatre-forum: teaterteknik i den förtryckta teatern” med Les Chemins de travers_** Mål: stödja grupper för att arbeta runt klyftan mellan ”handlingar och värderingar” och uttrycka sig. **_\- S _e_ maine 3: individuell intervju + workshop nr 2 ”Theatre-forum: teaterteknik i den förtryckta teatern” med Les Chemins de travers_** Mål: stödja grupper för att arbeta runt klyftan mellan ”handlingar och värderingar” och uttrycka sig. **_\+ Workshop om idrott och hälsa:_ introduktion till de föreslagna idrottssessionerna och utbyten kring begreppen förebyggande åtgärder och återgår till arbetet med ett första möte i stabiliserings- och associeringsprocessen. ** **_\- s _e_ maine 4: individuell intervju + workshop nr 3 ”Theatre-forum: teaterteknik i den förtryckta teatern” med Les Chemins de travers_** Mål: stödgrupper för att arbeta runt klyftan mellan ”akter och värderingar” och uttrycka sig **_\+ Sport-Health activity”välbefinnande mot sysselsättning”:_ session nr 1/återtagande av anpassad fysisk aktivitet. ** **_\-vecka 5: individuell intervju + workshop ”värden och representation på arbetsplatsen”_** Mål: Att frigöra professionella och sociala ambitioner att ge mening åt handling **_\+ Sport-hälsoverksamhet ”välbefinnande mot sysselsättning”:_ session nr2/använd spelet för att utveckla sin fysiska kondition och reflektion ** **_vecka 6: individuell intervju + workshop ” Identifiering av färdigheter och potential”_** Mål: återanpassa sin väg, bli medveten om sina resurser och potential- värdera sina tillgångar och arbeta kring kognitiv dissonans. **_\+ Idrottshälsoverksamhet ”välbefinnande mot sysselsättning”:_ session nr3/utveckling av värden som solidaritet och ömsesidigt bistånd genom kollektiv idrott** **_Week 7: individuell intervju + workshop ”La CTIE Solidaire”_** Mål: föreslå en kläddräkt i linje med personen och den planerade befattningen/ange lämpliga koder för att anställa intervjuer genom professionella volontärer som valts ut i enlighet med deltagarens framtida gren eller verksamhet. Arbeta med begreppet stress i underhållssituationer. **_Vecka 8: externa åtgärder – balansräkning _** Mål: utveckla sin förmåga att agera och återupptäcka sin potential på området för integration i arbetslivet – definiera steg och en handlingsplan (företagsundersökning, företagsbesök, arbetssituation, PMSMP-forskning...) och göra en bedömning av åtgärden och mäta rekommendationerna i förhållande till PLIE:s vägledare mot en integrerad tågvägssekvens. Deltagarna i PLIE måste flytta runt i Solidaire-kontraktet och Chemins de Traverse (La Bertoche) för att kunna genomföra workshopparna. När det gäller idrotts- och hälsoverksamhet kommer utnämningen att ske dagligen i slutet av TRAM – Espal. Deltagarna kommer (ledsagas av SAJ tränare) till Ark of Nature/Ile aux sport, gymnasium... (beroende på säsong och väder). De kommer att få stöd under hela sin resa av aktionsrådgivaren Argos. Ett nära samarbete med dessa servicepartner ger deltagarna en lugnande och omtänksam dimension. I slutet av varje workshop planeras en avrapporteringsintervju för att omfokusera enskilda utbyten och mäta människors förmåga att vidta åtgärder igen. På samma sätt säkerställs regelbundna kontakter med PLIE Path Officer för att säkerställa kontinuitet i de åtgärder som vidtas. På ett övergripande och vattenmärkt sätt i workshopparna fortsätter och omformuleras integrationsprojektmetoden. (Swedish)
12 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201800307
0 references