EFFECTIVE LEARNING TECHNIQUES AS AN OPPORTUNITY FOR SUCCESS (Q130936): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
DES TECHNIQUES D’ENSEIGNEMENT EFFICACES COMME CHANCE DE SUCCÈS
DES TECHNIQUES D’ENSEIGNEMENT EFFICACES COMME UNE CHANCE DE SUCCÈS
label / itlabel / it
TECNICHE DIDATTICHE EFFICACI COME OCCASIONE DI SUCCESSO
TECNICHE DI INSEGNAMENTO EFFICACI COME POSSIBILITÀ DI SUCCESSO
label / eslabel / es
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA EFECTIVAS COMO UNA OPORTUNIDAD PARA EL ÉXITO
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA EFICACES COMO UNA OPORTUNIDAD PARA EL ÉXITO
label / etlabel / et
TÕHUSAD ÕPPEMEETODID KUI EDUVÕIMALUS
TÕHUSAD ÕPETAMISMEETODID KUI VÕIMALUS EDUKS
label / ltlabel / lt
VEIKSMINGI MOKYMOSI METODAI KAIP SĖKMĖS GALIMYBĖ
EFEKTYVŪS MOKYMO METODAI KAIP SĖKMĖS GALIMYBĖ
label / hrlabel / hr
UČINKOVITE TEHNIKE UČENJA KAO PRILIKA ZA USPJEH
UČINKOVITE TEHNIKE PODUČAVANJA KAO PRILIKA ZA USPJEH
label / ellabel / el
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΩΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΕΠΙΤΥΧΊΑ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΩΣ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ
label / sklabel / sk
ÚČINNÉ VZDELÁVACIE TECHNIKY AKO PRÍLEŽITOSŤ NA ÚSPECH
EFEKTÍVNE VYUČOVACIE TECHNIKY AKO ŠANCA NA ÚSPECH
label / filabel / fi
TEHOKKAAT OPPIMISTEKNIIKAT ONNISTUMISEN MAHDOLLISUUTENA
TEHOKKAAT OPETUSTEKNIIKAT ONNISTUMISEN MAHDOLLISUUTENA
label / hulabel / hu
HATÉKONY TANULÁSI TECHNIKÁK, MINT LEHETŐSÉG A SIKERRE
HATÉKONY TANÍTÁSI TECHNIKÁK, MINT ESÉLY A SIKERRE
label / cslabel / cs
EFEKTIVNÍ VÝUKOVÉ TECHNIKY JAKO PŘÍLEŽITOST K ÚSPĚCHU
EFEKTIVNÍ VÝUKOVÉ TECHNIKY JAKO ŠANCE NA ÚSPĚCH
label / lvlabel / lv
EFEKTĪVAS MĀCĪŠANĀS METODES KĀ PANĀKUMU IESPĒJA
EFEKTĪVAS MĀCĪBU METODES KĀ IESPĒJA GŪT PANĀKUMUS
label / galabel / ga
TEICNÍCÍ ÉIFEACHTACHA FOGHLAMA MAR DHEIS RATHA
TEICNÍCÍ ÉIFEACHTACHA TEAGAISC MAR SEANS GO N-ÉIREOIDH LEO
label / sllabel / sl
UČINKOVITE UČNE TEHNIKE KOT PRILOŽNOST ZA USPEH
UČINKOVITE TEHNIKE POUČEVANJA KOT PRILOŽNOST ZA USPEH
label / bglabel / bg
ЕФЕКТИВНИ ТЕХНИКИ ЗА УЧЕНЕ КАТО ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УСПЕХ
ЕФЕКТИВНИТЕ ТЕХНИКИ НА ПРЕПОДАВАНЕ КАТО ШАНС ЗА УСПЕХ
label / ptlabel / pt
TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM EFICAZES COMO UMA OPORTUNIDADE DE SUCESSO
TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM EFICAZES COMO OPORTUNIDADE DE SUCESSO
label / dalabel / da
EFFEKTIVE LÆRINGSTEKNIKKER SOM EN MULIGHED FOR SUCCES
EFFEKTIVE UNDERVISNINGSTEKNIKKER SOM EN CHANCE FOR SUCCES
label / rolabel / ro
TEHNICI EFICIENTE DE ÎNVĂȚARE CA O OPORTUNITATE DE SUCCES
TEHNICI DE PREDARE EFICIENTE CA O ȘANSĂ DE SUCCES
label / svlabel / sv
EFFEKTIVA INLÄRNINGSMETODER SOM EN MÖJLIGHET TILL FRAMGÅNG
EFFEKTIV UNDERVISNINGSTEKNIK SOM EN CHANS TILL FRAMGÅNG
Property / EU contributionProperty / EU contribution
106,141.72 Euro
Amount106,141.72 Euro
UnitEuro
98,313.76 Euro
Amount98,313.76 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
124,872.61 Euro
Amount124,872.61 Euro
UnitEuro
115,663.25 Euro
Amount115,663.25 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary: 1)Increase of key competences in 120 (70k/50m)teach. Through their participation in the project 2) Increasing the chance for students to achieve better results in math and matriculation maths and maths. 3) Increasing interest of 55(34k/21m) pre-masters by actively participating in Experiment 4) Raising comp.language 22(k)skilled students 5)Improving motivation and self-confidence 120(70k/50m)letter. Education through psychological support 6) Increasing competences 20(15k5m)n- in the use of ICT tools in the subject teaching 7) Improving the quality and attractiveness of the educational offer of the ESL, based on equipping the school base with teaching aid for teaching based on the experiment and ICT tools: — Equalisation in ICT mathematics – Scientific and technical laboratories using ICT – Language laboratories for gifted pupils – Individual psychological support – Improving teachers – Equipping schools with teaching aids and ICT EFEKT tools: 1) Teachers will have an increase in competence 2) Competence increases in pupils 3) Improving the effectiveness of teaching in the School by retrofitting the school with teaching aids and PRODUCT equipment: —1597 hours of activities contributing to the development of key computers – Covering psychological support 120(70k/50m) students with SPE – Equipping school with teaching aids and ICT tools – 20 certificates/cetificates/diplomas confirming the course of n-li training (English) / qualifier
 
readability score: 0.0184506834256812
Amount0.0184506834256812
Unit1
Property / summaryProperty / summary
1)Accroître les compétences clés en 120 (70k/50 m)apprendre. ZSzUJN grâce à leur participation au projet 2) Accroître les chances pour les élèves d’obtenir de meilleurs résultats dans les domaines des mathématiques et des mathématiques, par exemple dans les écoles secondaires. 3) l’intérêt croissant de 55 (34k/21m)pré.-cf. étudiants par la participation active à l’expérience 4) Élever les langues comp. 22(k)compétences 5) Renforcement de la motivation et de la confiance en soi 120 (70k/50m)enseignement. ZSzUJN par le biais d’un soutien psychologique 6) Renforcement des compétences 20 (15k5m)n dans l’utilisation des outils TIC dans l’enseignement des matières 7) Amélioration de la qualité et de l’attractivité de l’offre éducative de ZSzUJN sur la base de la mise à disposition de la base de l’école avec des aides pédagogiques pour l’enseignement à partir d’expériences et d’outils TIC — Compensation pour les mathématiques dans l’utilisation des TIC — Laboratoires scientifiques et technologiques utilisant les TIC — Laboratoires de langues pour les élèves talentueux — Soutien psychologique individuel — Amélioration des enseignants — Équipement des écoles d’aides pédagogiques et d’outils TIC Effets: 1) chez les enseignants, il y aura une augmentation des compétences 2) chez les élèves il y aura une augmentation des compétences 3) Amélioration de l’efficacité de l’enseignement dans ZSzUJN en dotant l’école d’aides pédagogiques et d’équipements PRODUITS: —1597 heures de cours contribuant au développement d’un comp. clé — Y compris le soutien psychologique de 120 élèves (70k/50 m) avec SPE — Équipement des écoles avec des aides pédagogiques et des outils TIC — 20 certificats/certificats/diplômes confirmant la formation n-li (French)
1) Augmentation des compétences clés dans 120 (70k/50m)éducation. ZszUJN grâce à leur participation au projet 2) Accroître les chances des élèves d’obtenir de meilleurs résultats en mathématiques et en mathématiques. 3) Augmenter l’intérêt des étudiants de 55(34k/21m) avant le mat.- Przyr. par une participation active à l’expérience 4) Élevage de la langue comp. 22 (k)compétences 5) Augmenter la motivation et la confiance en soi 120(70k/50m)apprentissage. ZSzUJN par le biais d’un soutien psychologique 6) Amélioration des compétences 20(15k5m)n-li dans le cadre de l’utilisation des outils TIC dans l’enseignement des matières 7) Amélioration de la qualité et de l’attractivité de l’offre éducative de ZSzUJN basée sur l’équipement de la base scolaire avec l’aide d’un enseignement basé sur l’expérience et les outils TIC — Comparative avec les mathématiques TIC — Laboratoires scientifiques et techniques utilisant les TIC — Laboratoires de langues pour élèves compétents — Soutien psychologique individuel — Amélioration des enseignants — Matériel d’enseignement et TIC Outils efficaces: 1) Dans les enseignants, il y aura une augmentation des compétences 2) Dans les élèves, il y aura une augmentation des compétences 3) Amélioration de l’efficacité de l’enseignement à ZSzUJN en dotant l’école d’outils pédagogiques et d’équipements PRODUITS: —1597 heures de cours contribuant au développement des composantes clés — Couverture du soutien psychologique 120 (70k/50m) d’élèves à propos de SPE — Matériel scolaire avec outils pédagogiques et TIC — 20-certificats/cétifications/diplomes confirmant la formation n-li terminée (French)
Property / summaryProperty / summary
1)Erhöhung der Schlüsselkompetenzen in 120 (70k/50m)lernen. ZSzUJN durch ihre Teilnahme am Projekt 2) Erhöhen Sie die Chance für die Schüler, bessere Ergebnisse auf z. B. und Sekundarschule in Mathematik und Mathematik zu erzielen. 3) zunehmendes Interesse von 55(34k/21m)pre.-cf. Studenten durch aktive Teilnahme am Experiment 4) Erhöhung der Komp. Sprachen 22(k)skills 5) Erhöhung der Motivation und Selbstvertrauen 120(70k/50m) Lehrer. ZSzUJN durch psychologische Unterstützung 6) Stärkung der Kompetenzen 20(15k5m)n bei der Nutzung von IKT-Instrumenten im Fachunterricht 7) Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots von ZSzUJN auf der Grundlage der Bereitstellung der Schulbasis mit Unterrichtshilfen für den Unterricht auf der Grundlage von Experimenten und IKT-Tools REQUIREMENT: Kompensation für Mathematik bei der Nutzung von IKT – Wissenschafts- und Technologielabors, die IKT verwenden – Sprachlaboratorien für talentierte Schüler – Individuelle psychologische Unterstützung – Verbesserung der Lehrer – Ausstattung von Schulen mit Lehrmitteln und IKT-Tools Auswirkungen: 1) In den Lehrern wird es eine Erweiterung der Kompetenzen geben 2) In den Schülern wird es eine Erhöhung der Kompetenzen geben 3) Verbesserung der Wirksamkeit des Unterrichts in ZSzUJN durch die Ausstattung der Schule mit Lehrhilfsmitteln und Ausrüstung PRODUKTE: —1597 Unterrichtsstunden, die zur Entwicklung von Schlüsselelementen beitragen – einschließlich psychologischer Unterstützung von 120(70k/50m) Schülern mit SPE – Ausrüstung von Schulen mit Lehrmitteln und IKT-Werkzeugen – 20 Zertifikate/Zertifikate/Diplome zur Bestätigung der n-li-Ausbildung (German)
1)Erhöhte Schlüsselkompetenzen in 120 (70k/50m)Bildung. ZszUJN durch ihre Teilnahme am Projekt 2) Erhöhung der Chance der Schüler, bessere Ergebnisse in Mathematik und Mathematik zu erzielen. 3) Erhöhung des Interesses von 55(34k/21m)Studenten vor Mat.- Przyr. durch aktive Teilnahme am Experiment 4) Anheben der Comp.-Sprache 22(k)skills 5) Steigerung der Motivation und Selbstvertrauen 120(70k/50m)lernen. ZSzUJN durch psychologische Unterstützung 6) Weiterbildung 20(15k5m)n-li im Rahmen des Einsatzes von IKT-Werkzeugen im Fachunterricht 7) Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots von ZSzUJN basierend auf der Ausstattung der Schulbasis mit Hilfe des Unterrichts auf Basis von m. experiment- und ICT-Tools — Vergleich mit der IKT-Mathematik – Wissenschaftliche und technische Laboratorien mit IKT – Sprachlaboratorien für fähige Schüler – Individuelle psychologische Unterstützung – Verbesserung der Lehrkräfte – Lehrmittel und IKT-Effektive Instrumente: 1) Bei den Lehrern wird es eine Erhöhung der Kompetenzen geben 2) Bei den Schülern wird es eine Erhöhung der Kompetenz geben 3) Verbesserung der Wirksamkeit des Unterrichts an der ZSzUJN durch die Ausstattung der Schule mit Lehrmitteln und PRODUKTE-Ausrüstung: —1597 Unterrichtsstunden, die zur Entwicklung von Schlüsselkomponenten beitragen – Abdeckung der psychologischen Unterstützung 120 (70k/50m) von Schülern über SPE – Schulausstattung mit Lehrmitteln und IKT-Werkzeugen – 20-Zertifikate/Zetifizierungen/Diplome, die eine abgeschlossene n-li-Ausbildung bestätigen (German)
Property / summaryProperty / summary
1)Verhoog de sleutelcompetenties in 120 (70k/50 m) leer. ZSzUJN door hun deelname aan het project 2) Verhoog de kans voor studenten om betere resultaten te behalen op het gebied van ex.g. en middelbare school in wiskunde en wiskunde. 3) toenemende belangstelling van 55(34k/21m)pre.-cf. studenten door actieve deelname aan experiment 4) Het verhogen van comp. talen 22(k)skills 5) Het verhogen van motivatie en zelfvertrouwen 120(70k/50m) elk. ZSzUJN door psychologische ondersteuning 6) Versterking van competenties 20 (15k5m)n in het gebruik van ICT-tools in het vakonderwijs 7) Verbetering van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod van ZSzUJN op basis van het aanbieden van de basis van de school met leermiddelen voor onderwijs op basis van experimenten en ICT-tools VERWIJDERING: — Vergoeding voor wiskunde bij het gebruik van ICT — Laboratoria voor wetenschap en technologie die ICT gebruiken — Taallaboratoria voor getalenteerde studenten — Individuele psychologische ondersteuning — Verbetering van leraren — Voorziening van scholen met onderwijshulpmiddelen en ICT-hulpmiddelen Effecten: 1) In leerkrachten zal er een toename van de competenties zijn 2) Bij studenten zal er een toename van competenties zijn 3) Het verbeteren van de effectiviteit van het onderwijs in ZSzUJN door de school uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en apparatuur PRODUCTEN: —1597 uur lessen die bijdragen tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties — met inbegrip van psychologische ondersteuning van 120 (70k/50m) leerlingen met SPE — Uitrusting van scholen met onderwijshulpmiddelen en ICT-hulpmiddelen — 20 certificaten/certificaten/diploma’s ter bevestiging van de n-li-opleiding (Dutch)
1)Verhoging van sleutelcompetenties in 120 (70k/50m)onderwijs. ZszUJN door hun deelname aan het project 2) Het vergroten van de kans voor leerlingen om betere resultaten te behalen in wiskunde en wiskundevakken. 3) Het vergroten van de interesse van 55(34k/21m)studenten voorafgaand aan mat.- Przyr. door actieve deelname aan experiment 4) Het verhogen van de comp. taal 22(k)skills 5) Verhogende motivatie en zelfvertrouwen 120(70k/50m) leren. ZSzUJN door psychologische ondersteuning 6) Bijscholing 20 (15k5m)n-li in de reikwijdte van het gebruik van ICT-instrumenten in het vakonderwijs 7) Het verbeteren van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod van ZSzUJN op basis van het uitrusten van de schoolbasis met behulp van onderwijs op basis van m. experiment en ICT-tools — Vergelijkend met ICT-wiskunde — Wetenschappelijke en technische laboratoria die gebruikmaken van ICT — Taallaboratoria voor bekwame leerlingen — Individuele psychologische ondersteuning — Verbetering van leerkrachten — Onderwijsapparatuur en ICT Effectieve instrumenten: 1) In docenten zal er een toename van competenties 2) In leerlingen zal een verhoging van de competentie 3) Verbetering van de effectiviteit van het onderwijs op ZSzUJN door de school uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en PRODUCTEN apparatuur: —1597 lesuren die bijdragen aan de ontwikkeling van belangrijke componenten — Dekking van psychologische ondersteuning 120 (70k/50 m) van studenten over SPE — Schoolapparatuur met onderwijshulpmiddelen en ICT-tools — 20-certificaten/cetificaties/diploma’s die voltooide n-li-opleiding bevestigen (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
1) Aumentare le competenze chiave in 120 (70k/50m)imparare. ZSzUJN attraverso la loro partecipazione al progetto 2) Aumentare la possibilità per gli studenti di ottenere risultati migliori su ex.g. e scuola secondaria in matematica e matematica. 3) aumentare l'interesse di 55 (34k/21m)pre-cf. studenti attraverso la partecipazione attiva all'esperimento 4) Migliorare le lingue 22(k) competenze 5) aumentare la motivazione e la fiducia in se stessi 120 (70k/50m)insegnamento. ZSzUJN attraverso il supporto psicologico 6) Rafforzare le competenze 20 (15k5m)n nell'uso degli strumenti TIC nell'insegnamento delle materie 7) Miglioramento della qualità e dell'attrattiva dell'offerta educativa di ZSzUJN basata sulla fornitura della base della scuola con ausili didattici per l'insegnamento basati su esperimenti e strumenti TIC REQUIREMENT: — Compensazione per la matematica nell'uso delle TIC — Laboratori scientifici e tecnologici che utilizzano le TIC — Laboratori linguistici per studenti di talento — Sostegno psicologico individuale — Miglioramento degli insegnanti — Dotare le scuole di ausili didattici e strumenti TIC Effetti: 1) Nei docenti ci sarà un aumento delle competenze 2) Negli studenti ci sarà un aumento delle competenze 3) Migliorare l'efficacia dell'insegnamento in ZSzUJN dotando la scuola di ausili didattici e attrezzature PRODOTTI: —1597 ore di lezioni che contribuiscono allo sviluppo di componenti chiave — Compreso il sostegno psicologico di 120 (70k/50m) alunni con SPE — Attrezzature di scuole con ausili didattici e strumenti TIC — 20 certificati/certificati/diplomi che confermano la formazione n-li (Italian)
1) Aumentare le competenze chiave in 120 (70k/50m)istruzione. ZszUJN attraverso la loro partecipazione al progetto 2) Aumentare le possibilità degli alunni di ottenere migliori risultati in matematica e materie matematiche. 3) Aumentare l'interesse di 55(34k/21 m)students prima di mat.- Przyr. attraverso la partecipazione attiva all'esperimento 4) Alzare il linguaggio comp. 22(k)skills 5) Aumentare la motivazione e la fiducia in se stessi 120(70k/50m)learning. ZSzUJN attraverso il supporto psicologico 6) Miglioramento delle competenze 20(15k5m)n-li nell'ambito dell'uso degli strumenti TIC nell'insegnamento soggetto 7) Migliorare la qualità e l'attrattiva dell'offerta educativa di ZSzUJN sulla base di dotare la base scolastica con l'aiuto dell'insegnamento basato su m. esperimento e strumenti ICT — Comparativa con la matematica TIC — Laboratori scientifici e tecnici che utilizzano le TIC — Laboratori linguistici per alunni capaci — Sostegno psicologico individuale — Miglioramento degli insegnanti — Attrezzature didattiche e strumenti TIC efficaci: 1) Negli insegnanti ci sarà un aumento delle competenze 2) Negli alunni ci sarà un aumento delle competenze 3) Miglioramento dell'efficacia dell'insegnamento presso ZSzUJN dotando la scuola di ausili didattici e attrezzature PRODOTTI: —1597 ore di lezioni che contribuiscono allo sviluppo di componenti chiave — Copertura del sostegno psicologico 120(70k/50m) degli studenti sulla SPE — Attrezzature scolastiche con ausili didattici e strumenti TIC — 20 certificati/cetificazioni/diplomi che confermano l'addestramento n-li completato (Italian)
Property / summaryProperty / summary
1) Aumentar las competencias clave en 120 (70k/50m)aprendizaje. ZSzUJN a través de su participación en el proyecto 2) Aumentar la posibilidad de que los estudiantes logren mejores resultados en la enseñanza por ejemplo y secundaria en matemáticas y matemáticas. 3) aumento del interés de 55(34k/21m)pre.-cf. estudiantes a través de la participación activa en el experimento 4) Elevación de idiomas comp. 22(k)Habilidades 5) El aumento de la motivación y la confianza en sí mismo 120(70k/50m)el profesor. ZSzUJN a través del apoyo psicológico 6) Fortalecimiento de las competencias 20(15k5 millones) en el uso de herramientas TIC en la enseñanza de asignaturas 7) Mejora de la calidad y el atractivo de la oferta educativa de ZSzUJN basado en la provisión de la base de la escuela con ayuda docente para la enseñanza basada en experimentos y herramientas TIC — Compensación de las matemáticas en el uso de las TIC — Laboratorios de ciencia y tecnología que utilizan las TIC — Laboratorios lingüísticos para estudiantes con talento — Apoyo psicológico individual — Mejora del profesorado — Equipar a las escuelas con ayudas docentes y herramientas de TIC Efectos: 1) En los profesores habrá un aumento de competencias 2) En los estudiantes habrá un aumento de las competencias 3) Mejorar la eficacia de la enseñanza en ZSzUJN dotando a la escuela de material didáctico y equipos PRODUCTOS: —1597 horas de clases que contribuyen al desarrollo de comp. clave — Incluyendo el apoyo psicológico de 120(70k/50m) alumnos con SPE — Equipamiento de escuelas con ayuda docente y herramientas TIC — 20 certificados/certificados/diplomas que confirman la formación n-li (Spanish)
1) Aumentar las competencias clave en 120 (70k/50m)educación. ZszUJN a través de su participación en el proyecto 2) Aumentar las posibilidades de los alumnos de lograr mejores resultados en matemáticas y materias matemáticas. 3) Aumentar el interés de 55(34k/21m) estudiantes antes de la colchoneta- Przyr. a través de la participación activa en el Experimento 4) Aumentar el lenguaje 22(k)habilidades 5) Aumentar la motivación y la confianza en sí mismo 120(70k/50m)aprendizaje. ZSzUJN a través del apoyo psicológico 6) Mejora de las capacidades 20 (15k5m)n-li en el ámbito del uso de herramientas TIC en la enseñanza de materias 7) Mejorar la calidad y el atractivo de la oferta educativa de ZSzUJN basada en equipar la base escolar con la ayuda de la enseñanza basada en m. experimento y herramientas TIC — Comparado con las matemáticas TIC — Laboratorios científicos y técnicos que utilizan las TIC — Laboratorios lingüísticos para alumnos capacitados — Apoyo psicológico individual — Mejora de los profesores — Equipo de enseñanza y herramientas eficaces de TIC: 1) En los profesores habrá un aumento de las competencias 2) En los alumnos habrá un aumento de la competencia 3) Mejora de la eficacia de la enseñanza en ZSzUJN equipando a la escuela con material didáctico y PRODUCTOS: —1597 horas de clases que contribuyen al desarrollo de componentes clave — Cobertura de apoyo psicológico 120 (70k/50m) de estudiantes sobre SPE — Equipamiento escolar con material didáctico y herramientas TIC — 20 certificados/cetificaciones/diplomas que confirman la formación n-li completada (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
1)Kõrgpädevuste suurendamine 120 (70 k/50 m) õpetajas. Projektis osalemise kaudu 2) suurendada õpilaste võimalusi saavutada paremaid tulemusi matemaatikas ja maatriksites ning matemaatikas. 3) Kasvav huvi 55(34k/21 m) pre-masters aktiivselt osaledes Eksperiment 4) Raising comp.language 22(k)kvalifitseeritud õpilased 5)Parandada motivatsiooni ja enesekindlust 120(70k/50m)kiri. Haridus psühholoogilise toe kaudu 6) kompetentside suurendamine 20(15k5 m)n- IKT-vahendite kasutamine õppeaine õpetamisel 7) kooli poolelijätmise hariduspakkumise kvaliteedi ja atraktiivsuse parandamine, mis põhineb koolibaasi varustamisel õppevahendiga, mis põhineb eksperimendil ja info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahenditel: võrdsustamine IKT matemaatikas âEUR Teadus- ja tehnikalaborid, mis kasutavad IKT keelelaboreid andekate õpilaste jaoks â EUR Individuaalne psühholoogiline tugi âEUR Õpetajatele â EUR Õpetusabiliste ja ICT EFEKT tööriistadega varustamise koolidele: 1) Õpetajatel suureneb pädevus 2) õpilaste pädevus suureneb 3) Koolis õpetamise tõhususe parandamine, varustades kooli õppevahendite ja PRODUCT seadmetega: 1597 tundi tegevusi, mis aitavad kaasa võtmearvutite arendamisele âEUR Kaetud psühholoogiline tugi 120(70k/50m) üliõpilased SPE-ga âEUR Equipping School with teaching Aids and ICT tools âEUR 20 sertifikaati/tšempaati/diplomi, mis kinnitavad n-li koolituse kursust (Estonian)
1)Põhipädevuste suurendamine 120 (70k/50 m)hariduses. ZszUJN projektis osalemise kaudu 2) õpilaste võimaluse suurendamine saavutada paremaid tulemusi matemaatikas ja matemaatikas. 3) 55 (34k/21 m)õpilase huvi suurendamine enne mat.- Przyr. aktiivse osalemise kaudu katses 4) Kompuutri keele 22 (k)oskuse tõstmine 5) motivatsiooni ja enesekindluse suurendamine 120(70k/50m)õppimine. ZSzUJN psühholoogilise toe kaudu 6) oskuste täiendamine 20(15k5m)n-li IKT-vahendite kasutamise ulatuses aineõppes 7) ZSzUJNi hariduspakkumise kvaliteedi ja atraktiivsuse parandamine, mis põhineb koolibaasi varustamisel m. eksperimentil ja IKT-vahenditel põhineva õpetamise abil Võrdlemine IKT matemaatikaga – Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat kasutavad teadus- ja tehnikalaborid – Keelelaborid võimekatele õpilastele – Individuaalne psühholoogiline tugi – Õpetajate täiustamine – Õppevahendid ja IKT tõhusad vahendid: 1) Õpetajates suureneb pädevus 2) Õpilastel suureneb pädevus 3) ZSzUJN-is õpetamise tõhususe parandamine kooli varustamisega õppevahendite ja seadmetega: –1597 tundi klasse, mis aitavad kaasa põhikomponentide väljatöötamisele – psühholoogilise toe ulatus 120 (70k/50m) õpilastest SPE kohta – Õppevahendite ja IKT-vahenditega kooliseadmed – 20 sertifikaati/tunnistust/diplomit, mis kinnitavad läbitud n-li koolitust (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
1) bendrųjų gebėjimų didinimas 120 (70k/50m)mokytojų. Per savo dalyvavimą projekte 2) didinti galimybes studentams pasiekti geresnių rezultatų matematikos ir matriculation matematikos ir matematikos. 3) Didinti susidomėjimą 55(34k/21m) meistrai aktyviai dalyvaudami eksperimente 4) didinti comp.language 22(k) kvalifikuotų studentų 5) Padidinti motyvaciją ir pasitikėjimą savimi 120(70k/50m) raštu. Švietimas teikiant psichologinę paramą 6) kompetencijų didinimas 20 (15k5 m)n- IRT priemonių naudojimas mokymo srityje 7) mokyklos švietimo pasiūlos kokybės ir patrauklumo gerinimas, remiantis eksperimento ir IRT priemonėmis, suteikiant mokyklos bazei mokymo pagalbą mokymui: â EUR Sulyginimas IRT matematikos â EUR Mokslinių ir techninių laboratorijų, naudojančių IRT â EUR Kalba laboratorijos gabiems moksleiviams â EUR Individuali psichologinė pagalba â EUR Patobulinti mokytojus â EUR Equipping mokyklas su mokymo pagalba ir IRT EFEKT įrankiai: 1) Mokytojai turės daugiau kompetencijos 2) Kvalifikacijos padidėjimas moksleiviams 3) gerinti mokymo veiksmingumą mokykloje, modifikuojant mokyklą mokymo priemonėmis ir PRODUKTO įranga: â EUR 1597 valandos veiklos, prisidedančios prie pagrindinių kompiuterių plėtros â EUR Apimanti psichologinę paramą 120(70k/50m) studentai su SPE â EUR Equipping mokykla su mokymo AIDS ir IRT įrankiai â EUR 20 sertifikatai/cetificates/diplomas patvirtina n-li mokymo kursą (Lithuanian)
1) Bendrųjų gebėjimų padidėjimas 120 (70k/50 m)švietimo. ZszUJN dalyvaudami projekte 2) Padidinti mokinių galimybes pasiekti geresnių matematikos ir matematikos dalykų rezultatų. 3) Didinti 55 (34k/21m) studentų susidomėjimą prieš mat.- Przyr. aktyviai dalyvaujant eksperimente 4) didinti komp. kalbą 22 (k) įgūdžiai 5) Padidinti motyvaciją ir pasitikėjimą savimi 120 (70k/50 m)mokymasis. ZSzUJN per psichologinę paramą 6) Kvalifikacija 20(15k5m)n-li į IRT priemonių naudojimo dalyko mokymo srityje taikymo sritį 7) Gerinti kokybę ir patrauklumą ZSzUJN švietimo pasiūla remiantis aprūpinti mokyklos bazę su mokymo remiantis m. eksperimentu ir IRT priemonėmis – Palyginimas su IRT matematika. Mokslinės ir techninės laboratorijos, kuriose naudojamos IRT. Kalbų laboratorijos pajėgiems moksleiviams. Individuali psichologinė parama – mokytojų tobulinimas. Mokymo įranga ir IRT veiksmingos priemonės: 1) Mokytojų kompetencijos didinimas 2) Mokytojų kompetencijos didinimas 3) Mokymo efektyvumo didinimas ZSzUJN, aprūpinant mokyklą mokymo priemonėmis ir PRODUCTS įranga: –1597 valandų klasių, padedančių plėtoti pagrindinius komponentus. Psichinės paramos aprėptis 120(70k/50m) studentų apie SPE. Mokyklos įranga su mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis – 20 pažymėjimų/cetifikacijų/diplomų, patvirtinančių užbaigtą n-li mokymą (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
1) Povećanje ključnih kompetencija u 120 (70k/50m) poduke. Sudjelovanjem u projektu 2) Povećanje mogućnosti za studente da postignu bolje rezultate u matematici i matematici i matematici. 3) Povećanje interesa 55(34k/21m) pred-majstori aktivnim sudjelovanjem u eksperimentu 4) Podizanje comp.language 22(k) kvalificiranih studenata 5) Poboljšanje motivacije i samopouzdanja 120(70k/50m) pismo. Obrazovanje kroz psihološku podršku 6) Povećanje kompetencija 20(15k5m)n- u korištenju IKT alata u nastavi predmeta 7) Poboljšanje kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude ranog napuštanja školovanja, na temelju opremanja školske baze nastavnom pomaganju za poučavanje na temelju eksperimenta i IKT alata: âEUR Izjednačavanje u ICT matematici âEUR Znanstveni i tehnički laboratoriji koji koriste ICT âEUR Jezični laboratoriji za nadarene učenike â EUR Individualna psihološka podrška âEUR Poboljšanje nastavnika Opremanje škola nastavnim pomagalima i ICT EFEKT alatima: 1) Nastavnici će imati povećanje kompetencija 2) Povećanje kompetencija učenika 3) Poboljšanje učinkovitosti poučavanja u školi naknadnom ugradnjom škole nastavnim pomagalima i opremom PRODUCT: â EUR 1597 sati aktivnosti koje doprinose razvoju ključnih računala â EUR Pokriva psihološku podršku 120(70k/50m) studenti sa SPE â EUR Opremanje škole s nastavom pomagala i ICT alata 20 certifikata/cetificates/diplomas potvrđuju tečaj n-li trening (Croatian)
1)Povećanje ključnih kompetencija u 120 (70k/50m)obrazovanja. ZszUJN kroz sudjelovanje u projektu 2) Povećanje mogućnosti učenika za postizanje boljih rezultata u matematici i matematici. 3) Povećanje interesa 55 (34k/21m)studenti prije mat.- Przyr. kroz aktivno sudjelovanje u eksperimentu 4) Podizanje comp. jezik 22(k)vještine 5) Povećanje motivacije i samopouzdanja 120(70k/50m)učenje. ZSzUJN kroz psihološku potporu 6) Unapređenje vještina 20(15k5m)n-li u području primjene IKT alata u nastavi predmeta 7) Poboljšanje kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude ZSzUJN-a na temelju opremanja školske baze uz pomoć nastave na temelju m. eksperimenta i IKT alata Usporedba s matematikom IKT-a – Znanstveni i tehnički laboratoriji koji upotrebljavaju IKT – Jezični laboratoriji za sposobne učenike – Pojedinačna psihološka potpora – Poboljšanje nastavnika – Teaching equipment and ICT Effective tools: 1) U učiteljima će se povećati kompetencije 2) U učenicima će se povećati kompetentnost 3) Poboljšanje učinkovitosti nastave na ZSzUJN-u opremanjem škole nastavnim pomagalima i PRODUCTS opremom: —1597 sati nastave kojima se doprinosi razvoju ključnih komponenti – Pokrivenost psihološke potpore 120 (70k/50m) učenika o SPE-u – Školska oprema s nastavnim pomagalima i alatima IKT-a – 20 certifikata/cetifikacija/diploma kojima se potvrđuje završena n-li obuka (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
1)Αύξηση των βασικών ικανοτήτων στην εκπαίδευση 120 (70k/50m). Μέσω της συμμετοχής τους στο πρόγραμμα 2) Αύξηση της ευκαιρίας για τους μαθητές να επιτύχουν καλύτερα αποτελέσματα στα μαθηματικά και τα μαθηματικά. 3) Αύξηση του ενδιαφέροντος 55 (34k/21m) pre-masters με την ενεργό συμμετοχή στο πείραμα 4) Αύξηση comp.language 22(k) ειδικευμένοι μαθητές 5) Βελτίωση του κινήτρου και της αυτοπεποίθησης 120 (70k/50m) γράμμα. Εκπαίδευση μέσω ψυχολογικής υποστήριξης 6) Αύξηση των ικανοτήτων 20 (15k5 m)n- στη χρήση εργαλείων ΤΠΕ στη διδασκαλία 7) Βελτίωση της ποιότητας και της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του ΠΕΣ, με βάση τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με διδακτική βοήθεια για τη διδασκαλία με βάση το πείραμα και τα εργαλεία ΤΠΕ: â EUR Εξισορρόπηση στα μαθηματικά ΤΠΕ â EUR Επιστημονικά και τεχνικά εργαστήρια που χρησιμοποιούν ICT âEUR εργαστήρια γλώσσας για ταλαντούχους μαθητές â EUR Ατομική ψυχολογική υποστήριξη â EUR Βελτίωση των εκπαιδευτικών â EUR â EUR Εξοπλίζοντας σχολεία με βοηθήματα διδασκαλίας και ICT EFEKT εργαλεία: 1) Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν αύξηση των ικανοτήτων 2) Αυξήσεις ικανοτήτων στους μαθητές 3) Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας στο σχολείο με τη μετασκευή του σχολείου με βοηθήματα διδασκαλίας και εξοπλισμό προϊόντων: âEUR1597 ώρες δραστηριοτήτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη των βασικών υπολογιστών â EUR Καλύπτοντας ψυχολογική υποστήριξη 120(70k/50m) μαθητές με SPE â EUR Εξοπλίζοντας σχολείο με βοηθήματα διδασκαλίας και εργαλεία ΤΠΕ â EUR 20 πιστοποιητικά/αιτιολογικά/διπλώματα που επιβεβαιώνουν την πορεία της κατάρτισης n-li (Greek)
1)Αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 120 (70k/50m) εκπαίδευση. ZszUJN μέσω της συμμετοχής τους στο έργο 2) Αύξηση της πιθανότητας των μαθητών να επιτύχουν καλύτερα αποτελέσματα στα μαθηματικά και τα μαθηματικά. 3) Αύξηση του ενδιαφέροντος 55 (34k/21m)σπουδαστών πριν από το ματ.- Przyr. μέσω της ενεργού συμμετοχής στο Πείραμα 4) Αύξηση της comp. γλώσσα 22 (k) δεξιότητες 5) Αύξηση των κινήτρων και της αυτοπεποίθησης 120 (70k/50m)μάθηση. ZSzUJN μέσω ψυχολογικής υποστήριξης 6) Αναβάθμιση δεξιοτήτων 20(15k5m)n-li στο πεδίο εφαρμογής της χρήσης των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία 7) Ενίσχυση της ποιότητας και της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του ZSzUJN με βάση τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τη βοήθεια της διδασκαλίας με βάση το πείραμα και τα εργαλεία ΤΠΕ — Συγκριτική με τα μαθηματικά ΤΠΕ — Επιστημονικά και τεχνικά εργαστήρια που χρησιμοποιούν ΤΠΕ — Γλωσσικά εργαστήρια για ικανούς μαθητές — Ατομική ψυχολογική υποστήριξη — Βελτίωση των εκπαιδευτικών — Διδασκαλικός εξοπλισμός και αποτελεσματικά εργαλεία ΤΠΕ: 1) Στους εκπαιδευτικούς θα υπάρξει αύξηση των ικανοτήτων 2) Στους μαθητές θα υπάρξει αύξηση της ικανότητας 3) Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας στο ZSzUJN με τον εξοπλισμό του σχολείου με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ: —1597 ώρες μαθημάτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών συνιστωσών — Κάλυψη ψυχολογικής υποστήριξης 120 (70k/50m) μαθητών σχετικά με τη SPE — Σχολικός εξοπλισμός με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ — 20-πιστοποιητικά/ακτινοποιήσεις/διπλώματα που επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση της κατάρτισης n-li (Greek)
Property / summaryProperty / summary
1)Zvýšenie kľúčových kompetencií v 120 (70k/50m)učiteľov. Prostredníctvom svojej účasti na projekte 2) Zvýšenie šance študentov dosiahnuť lepšie výsledky v matematike a matematike. 3) Zvýšenie záujmu 55(34k/21m) pre-masterov aktívnou účasťou na experimente 4) Zvýšenie komp.jazyk 22(k) kvalifikovaných študentov 5) Zlepšenie motivácie a sebavedomia 120(70k/50m)list. Vzdelávanie prostredníctvom psychologickej podpory 6) Zvýšenie kompetencií 20(15k5m)n- vo využívaní nástrojov IKT pri vyučovaní predmetov 7) Zlepšenie kvality a príťažlivosti vzdelávacej ponuky predčasného ukončenia školskej dochádzky na základe vybavenia školskej základne výučbou na základe experimentov a nástrojov IKT: › Vyrovnanie v matematike IKT â EUR Vedecké a technické laboratóriá využívajúce IKT â EUR Jazykové laboratóriá pre nadaných žiakov â EUR Individuálna psychologická podpora â EUR Zlepšenie učiteľov â EUR Vybavenie škôl výučbovými pomôckami a IKT EFEKT nástroje: 1) Učitelia budú mať zvýšenú kompetenciu 2) Zvýšenie kompetencií u žiakov 3) Zlepšenie účinnosti vyučovania v škole dodatočným vybavením školy vyučovacími pomôckami a vybavením PRODUCT: 1597 hodín aktivít prispievajúcich k rozvoju kľúčových počítačov â EUR Pokrytie psychologickej podpory 120(70k/50 m) Študenti s SPE â EUR Vybavenie školy s učebnými pomôckami a IKT nástroje â EUR 20 Certifikáty/cetificates/diplomy potvrdzujúce kurz n-li školenia (Slovak)
1) Zvýšenie kľúčových kompetencií v 120 (70k/50m)vzdelávaní. ZszUJN prostredníctvom ich účasti na projekte 2) Zvýšenie šance žiakov dosiahnuť lepšie výsledky v matematických a matematických predmetoch. 3) Zvyšovanie záujmu o 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. prostredníctvom aktívnej účasti na experimente 4) Zvyšovanie komp. jazyka 22 k) zručnosti 5) Zvyšovanie motivácie a sebavedomia 120(70k/50m)learning. ZSzUJN prostredníctvom psychologickej podpory 6) Upskilling 20(15k5m)n-li v rozsahu použitia nástrojov IKT v predmetnej výučbe 7) Zvyšovanie kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky ZSzUJN na základe vybavenia školskej základne pomocou výučby na základe m. experimentu a nástrojov IKT Porovnanie s matematikou IKT – Vedecké a technické laboratóriá využívajúce IKT – Jazykové laboratóriá pre schopných žiakov – Individuálna psychologická podpora – Zlepšenie učiteľov – Vyučovacie zariadenie a účinné nástroje IKT: 1) U učiteľov dôjde k zvýšeniu kompetencií 2) U žiakov sa zvýši kompetencia 3) Zlepšenie účinnosti výučby v ZSzUJN tým, že sa škola vybaví učebnými pomôckami a vybavením PRODUCTS: 1597 hodín vyučovacích hodín prispievajúcich k rozvoju kľúčových zložiek – Pokrytie psychologickej podpory 120(70k/50m) študentov o SPE – Školské vybavenie s učebnými pomôckami a nástrojmi IKT – 20-certifikáty/cetifikácie/diplomy potvrdzujúce ukončené n-li školenie (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
1)Keskitaitojen lisääminen 120:ssä (70k/50 m) kussakin. Osallistumalla hankkeeseen 2) lisäämällä opiskelijoiden mahdollisuuksia saavuttaa parempia tuloksia matematiikassa, matematiikassa ja matematiikassa. 3) Kiinnostuksen lisääminen 55 (34k/21m) esipäälliköiden osallistumalla aktiivisesti kokeeseen 4) Raising comp.language 22 (k)taitoiset opiskelijat 5) Motivaatiota ja itseluottamusta 120 (70k/50m)kirje. Psyykkisen tuen kautta annettava koulutus 6) Osaamisen lisääminen 20(15k5m)n- tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytössä oppiaineessa 7) Keskeytetyn koulun koulutustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen, joka perustuu koulupohjan varustamiseen kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikan välineisiin perustuvaan opetukseen: Tieto- ja viestintätekniikan matematiikan tasaaminen Tieteelliset ja tekniset laboratoriot, joissa käytetään tieto- ja viestintätekniikan laboratorioita lahjakkaille oppilaille â EUR Yksittäinen psykologinen tuki â EUR Opettajien koulujen varustaminen opetusvälineillä ja ICT EFEKT -työkaluilla: 1) Opettajilla on enemmän osaamista 2) Osaamisen lisääminen oppilaissa 3) Koulun opetuksen tehokkuuden parantaminen jälkiasentamalla kouluun opetusapuvälineitä ja PRODUCT-laitteita: 1597 tuntia toimintaa, joka edistää keskeisten tietokoneiden kehittämistä ja joka kattaa psykologisen tuen 120(70k/50m) SPE-opiskelijoille. Koulun varustaminen opetusvälineillä ja tieto- ja viestintätekniikan työkaluilla 20 sertifikaattia/todistusta/diplomaa, jotka vahvistavat n-li-koulutuksen kurssin (Finnish)
1) Keskeisten taitojen lisääminen 120:ssä (70k/50m) koulutuksessa. ZszUJN osallistumalla hankkeeseen 2) Lisätään oppilaiden mahdollisuuksia saavuttaa parempia tuloksia matematiikassa ja matematiikassa. 3) Opettaminen 55 (34k/21m)opiskelijat ennen mat.- Przyr. aktiivinen osallistuminen Kokeilu 4) Raising comp. kieli 22(k)taitoja 5) lisää motivaatiota ja itseluottamusta 120(70k/50m)oppiminen. ZSzUJN psykologisen tuen avulla 6) taitojen parantaminen 20 (15k5m)n-li tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytön alalla oppiaineiden opetuksessa 7) ZSzUJN: n koulutustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen perustuen koulupohjan varustamiseen m. kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikan välineisiin perustuvan opetuksen avulla — Vertailu tieto- ja viestintätekniikan matematiikkaan – Tieto- ja viestintätekniikkaa käyttävät tieteelliset ja tekniset laboratoriot – Kielilaboratoriot kykeneville oppilaille – Yksittäinen psykologinen tuki –opettajien parantaminen – Opetusvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan tehokkaat välineet: 1) Opettajien osaaminen lisääntyy 2) oppilaissa osaamisen lisääntyminen 3) ZSzUJN: n opetuksen tehokkuuden parantaminen varustamalla koulu opetusvälineillä ja TUOTTEET: —1597 tuntia luokkia, jotka edistävät keskeisten komponenttien kehittämistä – psykologisen tuen kattavuus 120 (70k/50m) opiskelijoille SPE: stä – Koulun laitteet, joissa on opetusvälineitä ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä – 20 todistusta/setifikaatioita/diplomaseja, jotka vahvistavat n-li-koulutuksen (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
1)A kulcskompetenciák növelése 120 (70k/50m)tanfolyamon. A projektben való részvételük révén 2) Növeli annak esélyét, hogy a diákok jobb eredményeket érjenek el a matematika és a matematika terén. 3) Növekvő érdeklődés 55(34k/21m) pre-masters aktívan részt vesz a Kísérlet 4) Raising comp.language 22(k)képzett diákok 5)A motiváció és az önbizalom javítása 120(70k/50m)levél. Oktatás pszichológiai támogatással 6) A kompetenciák növelése 20(15k5m)n- az IKT-eszközök használata a tantárgyban 7) Az ESL oktatási kínálata minőségének és vonzerejének javítása, az iskolaalapnak a kísérleten és az IKT-eszközökön alapuló tanítási segédanyaggal való ellátása alapján: âEUR Equalization in ICT matematika â EUR Tudományos és műszaki laboratóriumok IKT nyelvi laboratóriumok tehetséges tanulók â EUR Egyéni pszichológiai támogatás â EUR Improving teachers âEUR Equipping schools â EUR Equipping school with teaching aids and ICT EFEKT eszközök: 1) A tanároknak növelniük kell a kompetenciákat 2) A tanulók kompetenciájának növelése 3) Az iskolai oktatás hatékonyságának javítása az iskola oktatási segédeszközökkel és TERMÉK-eszközökkel való utólagos átalakításával: â EUR 1597 óra tevékenységek hozzájárulnak a fejlesztés kulcsfontosságú számítógépek â EUR Fovering pszichológiai támogatás 120(70k/50m) diákok SPE â EUR Equipping School oktatási segédeszközök és IKT eszközök â EUR EUR 20 bizonyítvány/acetát/diplomák, amelyek megerősítik a tanfolyam n-li képzés (Hungarian)
1) A kulcskompetenciák növelése 120 (70k/50 m) oktatásban. ZszUJN a projektben való részvételük révén 2) A diákok esélyének növelése, hogy jobb eredményeket érjenek el matematikában és matematikában. 3) A mat.- Przyr. előtt 55 (34k/21m) diák érdeklődésének növelése a 4. kísérletben való aktív részvétel révén. ZSzUJN pszichológiai támogatással 6) 20 (15k5m)n-li továbbképzés az IKT eszközök tárgyi oktatásban való használatának területén 7) A ZSzUJN oktatási kínálatának minőségének és vonzerejének javítása az iskolabázis felszerelése alapján m. kísérlet és IKT eszközök alapján – Az IKT-matematikával való összehasonlítás – Az IKT-t alkalmazó tudományos és műszaki laboratóriumok – Nyelvi laboratóriumok a képes tanulók számára – Egyéni pszichológiai támogatás – A tanárok fejlesztése – Oktatóberendezések és IKT Hatékony eszközök: 1) A tanároknál növekedni fog a kompetenciák száma 2) A tanulóknál növekedni fog a kompetencia 3) A ZSzUJN tanítási hatékonyságának javítása azáltal, hogy az iskolát oktatási segédeszközökkel és TERMÉKEK berendezésekkel szerelik fel: –1597 óra osztályok, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú komponensek fejlesztéséhez – A hallgatók 120(70k/50m) pszichológiai támogatásának lefedettsége az SPE-ről – Oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel ellátott iskolai berendezések – 20 bizonyítvány/tanfolyam/oklevelek, amelyek megerősítik a befejezett n-li képzést (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
1)Zvýšení klíčových kompetencí ve 120 (70k/50m)učení. Díky své účasti v projektu 2) Zvýšení šance studentů dosáhnout lepších výsledků v matematice a matematice. 3) Zvýšení zájmu 55 (34k/21m) pre-masterů aktivní účastí v Experiment 4) Raising comp.language 22(k)skilled studenti 5)Zlepšení motivace a sebevědomí 120(70k/50m)dopis. Vzdělávání prostřednictvím psychologické podpory 6) Zvyšování kompetencí 20(15k5m)n- při využívání nástrojů IKT v předmětu 7) Zlepšení kvality a atraktivity vzdělávací nabídky předčasného ukončování školní docházky na základě vybavení školní základny výukovou pomůckou pro výuku založenou na experimentu a nástrojích IKT: â EUR Rovnost v ICT matematika â EUR Vědecké a technické laboratoře využívající IKT â EUR Jazykové laboratoře pro nadané žáky › Individuální psychologická podpora › Zlepšování učitelů › Vybavení škol s výukové pomůcky a ICT EFEKT nástroje: 1) Učitelé zvýší kompetence 2) Zvýšení kompetencí u žáků 3) Zlepšení efektivity výuky ve škole dovybavením školy učebními pomůckami a vybavením PRODUCT: ›1597 hodin aktivit přispívajících k rozvoji klíčových počítačů › Pokrývání psychologické podpory 120(70k/50m) studentů se SPE › Vybavení školy s výukovými pomůckami a nástroji IKT › 20 certifikátů/cetificates/diplom potvrzujících průběh vzdělávání n-li (Czech)
1) Zvýšení klíčových kompetencí ve 120 (70k/50m)vzdělávání. ZszUJN prostřednictvím své účasti na projektu 2) Zvýšení šance žáků dosáhnout lepších výsledků v matematice a matematice. 3) Zvýšení zájmu 55(34k/21m)studentů před mat.- Przyr. prostřednictvím aktivní účasti na experimentu 4) Zvýšení comp. jazyk 22(k)dovednosti 5) Zvýšení motivace a sebevědomí 120(70k/50m) učení. ZSzUJN prostřednictvím psychologické podpory 6) Zvýšení kvalifikace 20(15k5m)n-li v rozsahu využití nástrojů ICT v předmětu 7) Zvýšení kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky ZSzUJN na základě vybavení školní základny pomocí výuky založené na m. experimentu a ICT nástrojích — Komparativní s matematikou informačních a komunikačních technologií – Vědecké a technické laboratoře využívající IKT – Jazykové laboratoře pro schopné žáky – Individuální psychologická podpora – Zlepšení učitelů – Výukové vybavení a efektivní nástroje IKT: 1) U učitelů dojde ke zvýšení kompetencí 2) U žáků dojde ke zvýšení odborné způsobilosti 3) zlepšení efektivity výuky na ZSzUJN tím, že školu vybaví výukovými pomůckami a vybavením PRODUCTS: —1597 hodin tříd přispívajících k rozvoji klíčových složek – Pokrytí psychologické podpory 120(70k/50m) studentů o SPE – Školní vybavení s výukovými pomůckami a nástroji IKT – 20-certifikáty/cetifikace/diplomy potvrzující ukončené n-li školení (Czech)
Property / summaryProperty / summary
1)Pamatprasmju palielināšana 120 (70k/50 m) mācībspēkiem. Ar dalību projektā 2) Palielinot studentu iespējas sasniegt labākus rezultātus matemātikā un matemātikā matemātikā un matemātikā. 3) palielinot interesi 55(34k/21m) pre-masters, aktīvi piedaloties Experiment 4) Paaugstinot comp.Valoda 22(k) kvalificēti studenti 5) Uzlabojot motivāciju un pašapziņu 120 (70k/50m) burtu. Izglītība, izmantojot psiholoģisko atbalstu 6) kompetences palielināšana 20(15k5m)n- IKT rīku izmantošanā mācību priekšmetā 7) PMP izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcības uzlabošana, pamatojoties uz mācību bāzes nodrošināšanu ar mācīšanas palīglīdzekli mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentu un IKT rīkiem: â EUR Izlīdzināšana IKT matemātikā â EUR Zinātniskās un tehniskās laboratorijas, izmantojot IKT â EUR Valodu laboratorijas apdāvinātajiem skolēniem â EUR Individuāls psiholoģiskais atbalsts â EUR Uzlabot skolotāju â EUR Equipping skolas ar mācību palīglīdzekļiem un ICT EFEKT rīkiem: 1) Skolotājiem pieaugs kompetence 2) Skolēnu kompetences pieaugums 3) Pasniegšanas efektivitātes uzlabošana skolā, modernizējot skolu ar mācību līdzekļiem un PRODUCT aprīkojumu: â EUR 1597 stundu aktivitātes, kas veicina attīstību galvenajiem datoriem â EUR aptver psiholoģisko atbalstu 120(70k/50 m) skolēniem ar SPE EUR Equipping skolu ar mācību palīglīdzekļiem un IKT rīkiem â EUR 20 sertifikāti/cetificates/diplomi, kas apstiprina kursu n-li apmācību (Latvian)
1)Palielināt pamatprasmes 120 (70k/50 m)izglītībai. ZszUJN, piedaloties projektā 2) Palielināt skolēnu iespējas sasniegt labākus rezultātus matemātikas un matemātikas priekšmetos. 3) Palielinot 55(34k/21m)studentu interesi pirms mat.- Przyr., aktīvi piedaloties eksperimentā 4) Komp. valodas 22(k) prasmes 5) Palielinot motivāciju un pašapziņu 120(70k/50m)mācīšanās. ZSzUJN ar psiholoģisko atbalstu 6) prasmju pilnveide 20(15k5m)n-li IKT rīku izmantošanas jomā mācību priekšmetu mācīšanā 7) ZSzUJN izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcības uzlabošana, pamatojoties uz skolas bāzes aprīkošanu ar mācīšanas palīdzību, kuras pamatā ir m. eksperiments un IKT rīki — Salīdzinošs ar IKT matemātiku — Zinātniskās un tehniskās laboratorijas, kas izmanto IKT — Valodu laboratorijas spējīgiem skolēniem — Individuāls psiholoģiskais atbalsts — Skolotāju uzlabošana — Mācīšanas aprīkojums un IKT efektīvi rīki: 1) Skolotājiem palielināsies kompetences 2) Skolēniem palielināsies kompetence 3) ZSzUJN mācīšanas efektivitātes uzlabošana, aprīkojot skolu ar mācību līdzekļiem un PRODUKTU aprīkojumu: —1597 nodarbību stundas, kas veicina galveno komponentu attīstību — psiholoģiskā atbalsta aptvērums 120(70k/50m) skolēnu par SPE — Skolas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT rīkiem — 20 sertifikāti/cetifikācija/diplomi, kas apstiprina pabeigto n-li apmācību (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
1)Méadú na bpríomhinniúlachtaí i dteach 120 (70k/50m). Trí pháirt a ghlacadh sa tionscadal 2) An deis a mhéadú do dhaltaí torthaí níos fearr a bhaint amach sa mhatamaitic agus sa mhatamaitic agus sa mhatamaitic. 3) Ardú spéise 55(34k/21m) réamh-máistir trí pháirt ghníomhach a ghlacadh i dTurgnamh 4) Ardú comp.language 22(k)mic léinn oilte 5) Inspreagadh agus féinmhuinín a fheabhsú 120(70k/50m)litir. Oideachas trí thacaíocht shíceolaíoch 6) Inniúlachtaí a mhéadú 20(15k5m)n- in úsáid uirlisí TFC i dteagasc an ábhair 7) Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar tharraingteacht thairiscint oideachasúil an LFS, bunaithe ar an mbonn scoile a fheistiú le cúnamh teagaisc don teagasc bunaithe ar thurgnamh agus uirlisí TFC: cothromú sa mhatamaitic TFC âEUR Saotharlanna eolaíochta agus teicniúla ag baint úsáide as TFC â EUR Saotharlanna teanga do dhaltaí cumasacha â EUR â EUR Tacaíocht síceolaíoch Aonair â EUR â EUR múinteoirí a fheabhsú â EUR â EUR Scoileanna le háiseanna teagaisc agus ICT EFEKT uirlisí: 1) Beidh méadú ar inniúlacht ag múinteoirí 2) Méaduithe inniúlachta i ndaltaí 3) Feabhas a chur ar éifeachtacht na múinteoireachta sa scoil trí áiseanna teagaisc agus trealamh TÁIRGE a iarfheistiú: EUR 1597 uair an chloig de ghníomhaíochtaí a chuireann le forbairt ríomhairí tábhachtacha âEUR Clúdach tacaíocht síceolaíochta 120(70k/50m) mic léinn le SPE â EUR quipping scoil le háiseanna teagaisc agus uirlisí TFC â EUR 20 teastais/cetificates/dioplómaí ag deimhniú cúrsa na hoiliúna n-li (Irish)
1)Méadú ar phríomhinniúlachtaí in oideachas 120 (70k/50m). ZszUJN trína rannpháirtíocht sa tionscadal 2) Méadú ar an seans atá ag daltaí torthaí níos fearr a bhaint amach in ábhair mhatamaitice agus mhatamaitice. 3) Leas na mac léinn 55(34k/21m) a mhéadú roimh mata- Przyr. trí rannpháirtíocht ghníomhach i dTurgnamh 4) Teanga 22(k)scileanna a ardú 5) Inspreagadh agus féinmhuinín a mhéadú 120(70k/50m)foghlaim. ZSzUJN trí thacaíocht shíceolaíoch 6) Uas-sciliú 20(15k5m)n-li i raon feidhme úsáid uirlisí TFC i dteagasc ábhair 7) Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar tharraingteacht na tairisceana oideachais ZSzUJN bunaithe ar an mbonn scoile a fheistiú le cabhair ó theagasc bunaithe ar uirlisí turgnamh agus TFC m. — Comparáideach le matamaitic TFC — Saotharlanna eolaíocha agus teicniúla a úsáideann TFC — saotharlanna teanga do dhaltaí cumasacha — Tacaíocht shíceolaíoch aonair — Feabhas a chur ar mhúinteoirí — Trealamh teagaisc agus uirlisí éifeachtacha TFC: 1) I múinteoirí beidh méadú ar inniúlachtaí 2) I ndaltaí beidh méadú ar inniúlacht 3) Feabhas a chur ar éifeachtacht an teagaisc ag ZSzUJN trí áiseanna teagaisc agus trealamh PRODUCTS a chur ar fáil don scoil: —1597 uair an chloig de ranganna a chuidíonn le príomh-chomhpháirteanna a fhorbairt — Tacaíocht shíceolaíoch a chlúdach 120(70k/50m) scoláirí faoi SPE — Trealamh scoile le háiseanna teagaisc agus uirlisí TFC — 20-teastas/Cetifications/dioplómaí a dheimhníonn oiliúint n-li críochnaithe (Irish)
Property / summaryProperty / summary
1)Povečanje ključnih kompetenc pri 120 (70k/50 m) pouku. S sodelovanjem v projektu 2) Povečanje možnosti za študente, da dosežejo boljše rezultate pri matematiki in matematiki. 3) Povečanje zanimanja 55(34k/21m) predmagistrov z aktivnim sodelovanjem v poskusu 4) Dvig comp.language 22(k) usposobljenih študentov 5)Izboljšanje motivacije in samozavesti 120(70k/50m) pismo. Izobraževanje s psihološko podporo 6) Povečanje kompetenc 20(15k5m)n- pri uporabi orodij IKT pri poučevanju predmeta 7) Izboljšanje kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe osipa, ki temelji na opremljanju šolske baze s pedagoško pomočjo za poučevanje, ki temelji na eksperimentih in orodjih IKT: izenačevanje v IKT matematiki â EUR Znanstveni in tehnični laboratoriji z uporabo IKT â EUR Jezikovni laboratoriji za nadarjene učence â EUR EUR Posamična psihološka podpora â EUR EUR Izboljšanje učiteljev â EUR Opremljanje šole z učnimi pripomočki in IKT EFEKT orodja: 1) Učitelji bodo imeli povečanje kompetenc 2) Povečanje kompetenc pri učencih 3) Izboljšanje učinkovitosti poučevanja v šoli z naknadnim opremljanjem šole s pripomočki za poučevanje in opremo PRODUCT: 1597 ur dejavnosti, ki prispevajo k razvoju ključnih računalnikov Pokritje psihološke podpore 120 (70k/50m) študenti s SPE Opremljanje šole z učnimi pripomočki in IKT orodja â EUR 20 certifikati/cetificate/diplome, ki potrjujejo potek n-li usposabljanja (Slovenian)
1) Povečanje ključnih kompetenc pri 120 (70k/50 m)izobraževanju. ZszUJN s sodelovanjem v projektu 2) Povečanje možnosti učencev, da dosežejo boljše rezultate pri matematiki in matematiki. 3) Povečanje zanimanja 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. z aktivnim sodelovanjem v poskusu 4) Oblikovanje jezika Comp. 22 (k)znanja 5) Povečanje motivacije in samozavesti 120 (70k/50 m) učenje. ZSzUJN s psihološko podporo 6) Izpopolnjevanje 20 (15k5m)n-li v obsegu uporabe orodij IKT pri poučevanju predmetov 7) Izboljšanje kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe ZSzUJN na podlagi opremljanja šolske baze s pomočjo poučevanja na podlagi m. eksperimenta in orodij IKT — Primerjava z matematiko IKT – Znanstveni in tehnični laboratoriji, ki uporabljajo IKT – Jezikovni laboratoriji za sposobne učence – individualna psihološka podpora – Izboljšanje učiteljev – Oprema za poučevanje in učinkovita orodja IKT: 1) Pri učiteljih se bo povečala usposobljenost 2) Pri učencih se bo povečala usposobljenost 3) Izboljšanje učinkovitosti poučevanja na ZSzUJN z opremljanjem šole s pripomočki za poučevanje in opremo PRODUCTS: —1597 ur pouka, ki prispeva k razvoju ključnih komponent – kritje psihološke podpore 120 (70k/50 m) učencev o SPE – Šolska oprema s pripomočki za poučevanje in orodji IKT – 20-certifikati/cetifikacije/diplome, ki potrjujejo zaključeno usposabljanje n-li (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
1) Увеличаване на ключовите компетентности в 120 (70k/50m) преподаване. Чрез участието си в проекта 2) Увеличаване на шанса за учениците да постигнат по-добри резултати по математика и математическа математика. 3) Увеличаване на интереса на 55 (34k/21m) предмагистъри чрез активно участие в експеримент 4) Повишаване на Comp.language 22(k) квалифицирани студенти 5) Подобряване на мотивацията и самочувствието 120(70k/50m) писмо. Образование чрез психологическа подкрепа 6) Увеличаване на компетентностите 20(15k5m)n- при използването на ИКТ инструменти в преподаването на предмети 7) Подобряване на качеството и привлекателността на образователната оферта на ПНУ въз основа на оборудването на училищната база с преподавателска помощ за преподаване въз основа на експеримента и ИКТ инструментите: приравняване в областта на математиката в областта на ИКТ Научно-технически лаборатории, използващи езикови лаборатории за надарени ученици — Индивидуална психологическа подкрепа Подобряване на учителите с учебни помагала и инструменти на ИКТ EFEKT: 1) Учителите ще имат повишена компетентност 2) Увеличаване на компетентността при учениците 3) Подобряване на ефективността на преподаването в училището чрез модернизиране на училището с учебни помагала и оборудване ПРОДУКТ: 1597 часа дейности, допринасящи за разработването на ключови компютри, покриващи психологическа подкрепа 120 (70k/50m) ученици със SPE Оборудване училище с учебни помагала и ИКТ инструменти â EUR 20 сертификата/цетюта/дипломи, потвърждаващи курса на n-li обучение (Bulgarian)
1) Увеличаване на ключовите компетентности в 120 (70k/50m)образование. ZszUJN чрез участието си в проекта 2) Повишаване на шанса на учениците да постигнат по-добри резултати в математиката и математиката. 3) Повишаване на интереса на 55 (34k/21m) ученици преди мат.- Przyr. чрез активно участие в експеримент 4) Повишаване на комп. език 22 (к) умения 5) Повишаване на мотивацията и самочувствие 120 (70k/50m) обучение. ZSzUJN чрез психологическа подкрепа 6) Подобряване на уменията 20(15k5m)n-li в обхвата на използването на ИКТ инструменти в областта на преподаването 7) Подобряване на качеството и привлекателността на образователната оферта на ZSzUJN въз основа на оборудването на училищната база с помощта на преподаване на базата на m. експеримент и ИКТ инструменти — Сравнение с математиката по ИКТ — Научни и технически лаборатории, използващи ИКТ — Езикови лаборатории за способни ученици — Индивидуална психологическа подкрепа — Подобряване на учителите — Обучително оборудване и ИКТ Ефективни инструменти: 1) При учителите ще има увеличаване на компетенциите 2) В учениците ще има повишаване на компетентността 3) Подобряване на ефективността на преподаването в ZSzUJN чрез оборудване на училището с учебни помощни средства и оборудване за ПРОДУКТИ: —1597 часа класове, допринасящи за развитието на ключови компоненти — Покритие на психологическа подкрепа 120(70k/50m) на учениците за SPE — Училищно оборудване с учебни помощни средства и ИКТ инструменти — 20-сертификати/детификации/дипломи, потвърждаващи завършено обучение n-li (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
1) Żieda fil-kompetenzi ewlenin f’120 (70k/50m) għalliem. Permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett 2) Żieda fl-opportunità għall-istudenti biex jiksbu riżultati aħjar fil-matematika u l-matematika tal-matematika u l-matematika. 3) Żieda fl-interess ta '55(34k/21m) pre-kaptani billi jipparteċipaw b’mod attiv fl-Esperiment 4) Raising comp.language 22(k) studenti tas-sengħa 5) It-titjib tal-motivazzjoni u l-kunfidenza fihom infushom 120(70k/50m)letter. Edukazzjoni permezz ta’ appoġġ psikoloġiku 6) Żieda fil-kompetenzi ta’ 20(15k5m)n- fl-użu tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġett 7) Titjib tal-kwalità u l-attraenza tal-offerta edukattiva tal-ESL, abbażi tat-tagħmir lill-bażi tal-iskola b’għajnuna għat-tagħlim ibbażata fuq l-esperiment u l-għodod tal-ICT: â EUR Ekwalizzazzjoni fil-ICT matematika â EUR laboratorji xjentifiċi u tekniċi jużaw ICT â EUR laboratorji Lingwa għall-istudenti b’kapaċitajiet â EUR appoġġ psikoloġiku individwali â EUR Titjib għalliema EUR â EUR Ekwipjar skejjel ma ‘għajnuniet għat-tagħlim u għodod EFEKT ICT: 1) L-għalliema se jkollhom żieda fil-kompetenza 2) Żidiet fil-kompetenza fl-istudenti 3) Titjib fl-effettività tat-tagħlim fl-Iskola billi l-iskola tiġi mgħammra mill-ġdid b’għajnuniet għat-tagħlim u tagħmir tal-PRODOTT: EUR 1597 sigħat ta ‘attivitajiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ kompjuters ewlenin â EUR â EUR Kopertura appoġġ psikoloġiku 120(70k/50 m) studenti ma SPE â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Iskola Ekwipaġġ ma ‘għajnuniet għat-tagħlim u għodod ICT â EUR 20 ċertifikati/ċertifikati/diplomi li jikkonfermaw il-kors ta ‘n-li taħriġ (Maltese)
1)Żieda fil-kompetenzi ewlenin f’120 (70k/50m)edukazzjoni. ZszUJN permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett 2) Żieda fl-opportunità tal-istudenti biex jiksbu riżultati aħjar fil-matematika u s-suġġetti tal-matematika. 3) Żieda l-interess ta '55(34k/21m) studenti qabel it-tapit.- Przyr. permezz ta ‘parteċipazzjoni attiva fl-Esperiment 4) Tqajjem il-lingwa comp. 22(k)skills 5) Żieda fil-motivazzjoni u l-awto-kunfidenza 120(70k/50m)tagħlim. ZSzUJN permezz ta ‘appoġġ psikoloġiku 6) Titjib tal-ħiliet 20(15k5m)n-li fl-ambitu tal-użu tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġett 7) It-titjib tal-kwalità u l-attrazzjoni tal-offerta edukattiva ta ‘ZSzUJN ibbażata fuq it-tagħmir tal-bażi tal-iskola bl-għajnuna ta’ tagħlim ibbażat fuq m. esperiment u għodod tal-ICT — Paragun mal-matematika tal-ICT — Laboratorji xjentifiċi u tekniċi li jużaw l-ICT — Laboratorji lingwistiċi għal studenti b’kapaċità — Appoġġ psikoloġiku individwali — Titjib tal-għalliema — Tagħmir għat-tagħlim u għodod effettivi tal-ICT: 1) Fl-għalliema se jkun hemm żieda fil-kompetenzi 2) Fl-istudenti se jkun hemm żieda fil-kompetenza 3) Titjib fl-effettività tat-tagħlim f’ZSzUJN billi l-iskola tiġi mgħammra b’għodda għat-tagħlim u tagħmir PRODUCTS: —1597 siegħa ta’ klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ komponenti ewlenin — Kopertura ta’ appoġġ psikoloġiku 120(70k/50m) ta’ studenti dwar SPE — Tagħmir għall-iskejjel b’għodda għat-tagħlim u għodod tal-ICT — 20-ċertifikati/ċertifikati/diplomi li jikkonfermaw taħriġ n-li komplut (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
1)aumento das competências-chave em 120 (70k/50 m) do ensino. Através de sua participação no projeto 2) Aumentar a hipótese de os alunos alcançarem melhores resultados em matemática e matrícula matemática e matemática. 3) Aumentar o interesse de 55 (34k/21m) pré-mestres participando ativamente no Experimento 4) Aumentando comp.language 22(k)alunos qualificados 5) Melhorando a motivação e autoconfiança 120(70k/50m) carta. Educação através de apoio psicológico 6) Aumentar as competências 20(15k5m)n- na utilização de ferramentas TIC no ensino da disciplina 7) Melhorar a qualidade e a atratividade da oferta educativa do AEP, com base no equipamento da base escolar com auxílio pedagógico para o ensino com base na experiência e nas ferramentas TIC: › Equalização em matemática TIC › Laboratórios científicos e técnicos que utilizam TIC › Laboratórios de línguas para alunos dotados âEUR Apoio psicológico individual âEUR Melhoria dos professores › Equipar escolas com ajudas pedagógicas e ferramentas TIC EFEKT: 1) Os professores terão um aumento de competência 2) Aumento da competência nos alunos 3) Melhorar a eficácia do ensino na Escola através da adaptação da escola com ajudas pedagógicas e equipamento PRODUTO: âEUR1597 horas de atividades que contribuem para o desenvolvimento de computadores chave âEUR Cobertura de apoio psicológico 120(70k/50m) alunos com SPE › Equipar a escola com auxiliares de ensino e ferramentas TIC âEUR 20 certificados/acetificados/diplomas confirmando o curso de formação n-li (Portuguese)
1)Aumento das competências essenciais em 120 (70k/50m)ensino. Através da sua participação no projeto 2) Aumentar a possibilidade de os alunos obterem melhores resultados em matemática e matemática matriculada. 3) Aumentar o interesse de 55 (34k/21m) pré-mestrados através da participação activa na experiência 4) Aumentar a comp.language 22 (k) estudantes qualificados 5) Melhorar a motivação e auto-confiança 120 (70k/50m) carta. Educação através do apoio psicológico 6) Aumentar as competências 20(15k5m)n- na utilização de ferramentas TIC no ensino da disciplina 7) Melhorar a qualidade e a atratividade da oferta educativa do AEP, com base no equipamento da base escolar com apoio pedagógico para o ensino com base na experiência e nas ferramentas TIC: — Equalização na matemática das TIC — Laboratórios científicos e técnicos que utilizam as TIC — Laboratórios de línguas para alunos dotados — Apoio psicológico individual — Melhorar os professores — Dotar as escolas de material didático e de ferramentas TIC EFEKT: 1) Os professores terão um aumento na competência 2) Aumento da competência dos alunos 3) Melhoria da eficácia do ensino na Escola através da adaptação da escola com material didático e equipamento PRODUTO: —1597 horas de atividades que contribuem para o desenvolvimento de computadores-chave — Abrangendo apoio psicológico 120(70k/50m) alunos com SPE — Equipar a escola com material didático e ferramentas TIC — 20 certificados/certificados/diplomas que confirmam o curso de formação n-li (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
1)Udvidelse af nøglekompetencer i 120 (70k/50 m)lærer. Gennem deres deltagelse i projektet 2) Øge de studerendes mulighed for at opnå bedre resultater inden for matematik og matematik og matematik. 3) Øget interesse for 55 (34k/21m) pre-mastere ved aktivt at deltage i forsøg 4) Raising comp.language 22(k) uddannede studerende 5)Forbedre motivation og selvtillid 120(70k/50m) brev. Uddannelse gennem psykologisk støtte 6) Øge kompetencer 20 (15k5m)n- i brugen af IKT-værktøjer i fagundervisning 7) Forbedring af kvaliteten og tiltrækningskraften af skolefrafaldets uddannelsestilbud baseret på at udstyre skolebasen med undervisningsstøtte til undervisning baseret på forsøgs- og IKT-værktøjer: â EUR Udligning i IKT matematik â EUR Videnskabelige og tekniske laboratorier, der bruger IKT â EUR Sproglaboratorier for begavede elever › Individuel psykologisk støtte â EUR Forbedring af lærere â EUR Udrustning skoler med undervisning hjælpemidler og IKT EFEKT værktøjer: 1) Lærerne vil få øget kompetence 2) kompetenceforøgelser i eleverne 3) forbedring af effektiviteten af undervisningen på skolen ved at eftermontere skolen med undervisningshjælpemidler og PRODUKTudstyr: ›1597 timers aktiviteter, der bidrager til udviklingen af centrale computere › Dækkende psykologisk støtte 120(70k/50m) studerende med SPE â EUR Udrustning skole med undervisning hjælpemidler og IKT-værktøjer â EUR 20 certifikater/cetificater/diplomer, der bekræfter forløbet af n-li træning (Danish)
1)Udvidelse af nøglekompetencer i 120 (70k/50m) uddannelse. ZszUJN gennem deres deltagelse i projektet 2) Øget elevernes chance for at opnå bedre resultater inden for matematik og matematik. 3) Forøgelse af interessen for 55 (34k/21m) studerende forud for mat.- Przyr. gennem aktiv deltagelse i eksperiment 4) Hævning af comp. sprog 22(k)færdigheder 5) Øget motivation og selvtillid 120 (70k/50m)læring. ZSzUJN gennem psykologisk støtte 6) Opkvalificering 20(15k5m) n-li i anvendelsesområdet for brugen af IKT-værktøjer i fagundervisning 7) Forbedring af kvaliteten og tiltrækningskraften af ​​uddannelsestilbuddet fra ZSzUJN baseret på at udstyre skolebasen ved hjælp af undervisning baseret på m. eksperiment og IKT-værktøjer — Sammenligning med IKT-matematik — videnskabelige og tekniske laboratorier, der anvender IKT — sproglaboratorier for dygtige elever — individuel psykologisk støtte — forbedring af lærere — undervisningsudstyr og IKT-effektive værktøjer: 1) I lærere vil der ske en forøgelse af kompetencer 2) I eleverne vil der ske en forøgelse af kompetencen 3) Forbedring af effektiviteten af undervisningen på ZSzUJN ved at udstyre skolen med undervisningshjælpemidler og PRODUKTER-udstyr: —1597 timers klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekomponenter — dækning af psykologisk støtte 120 (70k/50m) af studerende om SPE — Skoleudstyr med undervisningsmidler og IKT-værktøjer — 20-certifikater/beviser/diplomer, der bekræfter afsluttet n-li-uddannelse (Danish)
Property / summaryProperty / summary
1) Creșterea competențelor-cheie în 120 (70k/50m) de formare. Prin participarea lor la proiect 2) Creșterea șansei studenților de a obține rezultate mai bune în matematică și matematică și matematică. 3) Creșterea interesului a 55(34k/21m) pre-masteri prin participarea activă la Experimentul 4) Creșterea comp.language 22(k) studenți calificați 5)Îmbunătățirea motivației și încrederea în sine 120(70k/50m)scrisoare. Educație prin sprijin psihologic 6) Creșterea competențelor 20 (15k5m)n- în utilizarea instrumentelor TIC în domeniul predării 7) Îmbunătățirea calității și atractivității ofertei educaționale a ESL, pe baza dotării bazei școlare cu ajutor didactic pentru predare bazat pe experiment și instrumente TIC: egalizarea în matematică TIC â EUR Laboratoare științifice și tehnice folosind TIC â EUR Laboratoare lingvistice pentru elevii talentați â EUR Sprijin psihologic individual â EUR Îmbunătățirea profesorilor â EUR Echiparea școlilor cu ajutoare didactice și instrumente TIC EFEKT: 1) Profesorii vor avea o creștere a competenței 2) Creșterea competențelor la elevi 3) Îmbunătățirea eficacității predării în școală prin modernizarea școlii cu ajutoare didactice și echipamente PRODUCT: 1597 ore de activități care contribuie la dezvoltarea de calculatoare cheie â EUR Acoperirea suport psihologic 120 (70k/50m) elevii cu SPE â EUR Echiparea școlii cu instrumente didactice și instrumente TIC â EUR 20 certificate/cetificate/diplome care confirmă cursul de formare n-li (Romanian)
1) Creșterea competențelor-cheie în învățământul de 120 (70k/50m). ZszUJN prin participarea lor la proiectul 2) Creșterea șanselor elevilor de a obține rezultate mai bune la matematică și matematică. 3) Creșterea interesului a 55 (34k/21m) studenți înainte de mat.- Przyr. prin participarea activă la Experimentul 4) Creșterea limbajului 22(k)competențe 5) Creșterea motivației și a încrederii în sine 120(70k/50m)învățare. ZSzUJN prin suport psihologic 6) Îmbunătățirea competențelor 20(15k5m)n-li în domeniul de aplicare al utilizării instrumentelor TIC în predarea subiectului 7) Îmbunătățirea calității și atractivității ofertei educaționale a ZSzUJN bazată pe dotarea bazei școlare cu ajutorul predării bazate pe m. experiment și instrumente TIC — Comparativ cu matematica TIC – laboratoare științifice și tehnice care utilizează TIC – Laboratoare lingvistice pentru elevii capabili – Sprijin psihologic individual – Îmbunătățirea cadrelor didactice – Echipamente de predare și instrumente eficiente TIC: 1) În cadrul cadrelor didactice va exista o creștere a competențelor 2) La elevi va exista o creștere a competenței 3) Îmbunătățirea eficacității predării la ZSzUJN prin dotarea școlii cu mijloace didactice și echipamente PRODUCTS: 1597 ore de cursuri care contribuie la dezvoltarea componentelor-cheie – Acoperirea sprijinului psihologic 120(70k/50m) al elevilor cu privire la SPE – Echipament școlar cu mijloace didactice și instrumente TIC – 20 de certificate/cetificări/diplome care confirmă formarea n-li finalizată (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
1) Ökning av nyckelkompetenser på 120 (70k/50 m) varje år. Genom sitt deltagande i projektet 2) Öka möjligheterna för studenter att uppnå bättre resultat i matematik och matematik. 3) Öka intresset för 55(34k/21m) pre-masters genom att aktivt delta i Experiment 4) Raising comp.language 22(k) kvalificerade studenter 5)Förbättra motivation och självförtroende 120 (70k/50m)brev. Utbildning genom psykologiskt stöd 6) Ökad kompetens 20 (15k5 m)n- i användningen av IKT-verktyg i ämnet undervisning 7) Förbättra kvaliteten och attraktionskraften i utbildningsutbudet för skolavhopp, baserat på att utrusta skolbasen med undervisningsstöd för undervisning baserat på experiment och IKT-verktyg: â EUR Utjämning inom IKT-matematik â EUR Vetenskapliga och tekniska laboratorier som använder IKT â EUR Språklaboratorier för begåvade elever â EUR Individuellt psykologiskt stöd â EUR Förbättra lärare â EUR Utrusta skolor med undervisningshjälpmedel och IKT EFEKT-verktyg: 1) Lärare kommer att ha en ökad kompetens 2) Kompetenshöjningar hos elever 3) Förbättra effektiviteten i undervisningen i skolan genom att eftermontera skolan med undervisningshjälpmedel och PRODUKT-utrustning: â1597 timmars aktiviteter som bidrar till utvecklingen av viktiga datorer â EUR Omfattar psykologiskt stöd 120 (70k/50m) studenter med SPE â EUR Utrusta skolan med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg â EUR 20 certifikat/cetificates/diplomas som bekräftar kursen i n-li utbildning (Swedish)
1) Ökning av nyckelkompetenser inom 120 (70k/50 m) utbildning. ZszUJN genom deras deltagande i projektet 2) Öka elevernas chans att uppnå bättre resultat i matematik och matematikämnen. 3) Öka intresset för 55 (34k/21m) studenter före mat.- Przyr. genom aktivt deltagande i experiment 4) Öka comp. språk 22 (k) färdigheter 5) Öka motivation och självförtroende 120 (70k/50m)lärande. ZSzUJN genom psykologiskt stöd 6) Uppgradering 20(15k5m)n-li inom ramen för användningen av IKT-verktyg i ämnesundervisning 7) Förbättra kvaliteten och attraktionskraften hos ZSzUJNs utbildningsutbud baserat på att utrusta skolbasen med hjälp av undervisning baserad på m. experiment och IKT-verktyg Jämför med IKT-matematik – Vetenskapliga och tekniska laboratorier som använder IKT – Språklaboratorier för kompetenta elever – Individuellt psykologiskt stöd – Förbättring av lärare – Undervisningsutrustning och IKT-effektiva verktyg: 1) I lärare kommer kompetensen att öka 2) I eleverna ökar kompetensen 3) Förbättra effektiviteten i undervisningen vid ZSzUJN genom att utrusta skolan med undervisningshjälpmedel och PRODUKTER-utrustning: —1597 timmar av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkomponenter – Täckning av psykologiskt stöd 120 (70k/50m) av studenter om SPE – Skolutrustning med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg – 20 certifikat/cetifications/diplomer som bekräftar avslutad n-li-utbildning (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Górowo Iławeckie / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Górowo Iławeckie / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HUMAN RESOURCES FOR THE ECONOMY / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E
Latitude54.2124185
Longitude20.568447369149
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Olsztyński / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:43, 8 October 2024

Project Q130936 in Poland
Language Label Description Also known as
English
EFFECTIVE LEARNING TECHNIQUES AS AN OPPORTUNITY FOR SUCCESS
Project Q130936 in Poland

    Statements

    0 references
    442,257.15 zloty
    0 references
    98,313.76 Euro
    13 January 2020
    0 references
    520,302.53 zloty
    0 references
    115,663.25 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 February 2017
    0 references
    31 January 2019
    0 references
    SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO
    0 references
    0 references
    0 references

    54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E
    0 references
    1)Wzrost kompetencji kluczowych u 120 (70k/50m)ucz. ZSzUJN poprzez ich udział w projekcie 2) Zwiększenie szansy osiągnięcia przez uczniów lepszych wyników na egz.zewn.gim.i maturalnym z matematyki i przedmiotów mat.-przyr. 3) zwiększenie zainteresowania 55(34k/21m)uczniów przedm. mat.-przyr.poprzez czynne uczestnictwo w eksperymencie 4) Podniesienie komp.językowych 22(k)uczniów uzdolnionych 5) Podniesienie motywacji i pewności siebie 120(70k/50m)ucz. ZSzUJN poprzez wsparcie psychologiczne 6) Podnoszenie kompetencji 20(15k5m)n- li w zakresie wykorzystywania narzędzi TIK w nauczaniu przedmiotowym 7) Podniesienie jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej ZSzUJN w oparciu o doposażenie bazy szkoły w pomoce dyd.do nauczania w oparciu o m.eksperymentu i narzędzia TIK ZADANIA: - Zaj.wyrównawcze z matematyki w wykorzystaniem TIK - Laboratoria naukowo-techniczne z wykorzystaniem TIK - Laboratoria językowe dla uczniów zdolnych - Indywidualne wsparcie psychologiczne - Doskonalenie nauczycieli - Wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK EFEKTY: 1) U nauczycieli nastąpi wzrost kompetencji 2) U uczniów nastąpi wzrost kompetencji 3) Polepszenie efektywności nauczania w ZSzUJN poprzez doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne i sprzęt PRODUKTY: -1597 godzin zajęć przyczyniających się do rozwoju komp.kluczowych - Objęcie wsparciem psychologicznym 120(70k/50m) uczniów o SPE - Wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK - 20-zaświadczeń/cetryfikatów/dyplomów potwierdzających odbyte szkolenie n-li (Polish)
    0 references
    1)Increase of key competences in 120 (70k/50m)teach. Through their participation in the project 2) Increasing the chance for students to achieve better results in math and matriculation maths and maths. 3) Increasing interest of 55(34k/21m) pre-masters by actively participating in Experiment 4) Raising comp.language 22(k)skilled students 5)Improving motivation and self-confidence 120(70k/50m)letter. Education through psychological support 6) Increasing competences 20(15k5m)n- in the use of ICT tools in the subject teaching 7) Improving the quality and attractiveness of the educational offer of the ESL, based on equipping the school base with teaching aid for teaching based on the experiment and ICT tools: — Equalisation in ICT mathematics – Scientific and technical laboratories using ICT – Language laboratories for gifted pupils – Individual psychological support – Improving teachers – Equipping schools with teaching aids and ICT EFEKT tools: 1) Teachers will have an increase in competence 2) Competence increases in pupils 3) Improving the effectiveness of teaching in the School by retrofitting the school with teaching aids and PRODUCT equipment: —1597 hours of activities contributing to the development of key computers – Covering psychological support 120(70k/50m) students with SPE – Equipping school with teaching aids and ICT tools – 20 certificates/cetificates/diplomas confirming the course of n-li training (English)
    21 October 2020
    0.0184506834256812
    0 references
    1) Augmentation des compétences clés dans 120 (70k/50m)éducation. ZszUJN grâce à leur participation au projet 2) Accroître les chances des élèves d’obtenir de meilleurs résultats en mathématiques et en mathématiques. 3) Augmenter l’intérêt des étudiants de 55(34k/21m) avant le mat.- Przyr. par une participation active à l’expérience 4) Élevage de la langue comp. 22 (k)compétences 5) Augmenter la motivation et la confiance en soi 120(70k/50m)apprentissage. ZSzUJN par le biais d’un soutien psychologique 6) Amélioration des compétences 20(15k5m)n-li dans le cadre de l’utilisation des outils TIC dans l’enseignement des matières 7) Amélioration de la qualité et de l’attractivité de l’offre éducative de ZSzUJN basée sur l’équipement de la base scolaire avec l’aide d’un enseignement basé sur l’expérience et les outils TIC — Comparative avec les mathématiques TIC — Laboratoires scientifiques et techniques utilisant les TIC — Laboratoires de langues pour élèves compétents — Soutien psychologique individuel — Amélioration des enseignants — Matériel d’enseignement et TIC Outils efficaces: 1) Dans les enseignants, il y aura une augmentation des compétences 2) Dans les élèves, il y aura une augmentation des compétences 3) Amélioration de l’efficacité de l’enseignement à ZSzUJN en dotant l’école d’outils pédagogiques et d’équipements PRODUITS: —1597 heures de cours contribuant au développement des composantes clés — Couverture du soutien psychologique 120 (70k/50m) d’élèves à propos de SPE — Matériel scolaire avec outils pédagogiques et TIC — 20-certificats/cétifications/diplomes confirmant la formation n-li terminée (French)
    2 December 2021
    0 references
    1)Erhöhte Schlüsselkompetenzen in 120 (70k/50m)Bildung. ZszUJN durch ihre Teilnahme am Projekt 2) Erhöhung der Chance der Schüler, bessere Ergebnisse in Mathematik und Mathematik zu erzielen. 3) Erhöhung des Interesses von 55(34k/21m)Studenten vor Mat.- Przyr. durch aktive Teilnahme am Experiment 4) Anheben der Comp.-Sprache 22(k)skills 5) Steigerung der Motivation und Selbstvertrauen 120(70k/50m)lernen. ZSzUJN durch psychologische Unterstützung 6) Weiterbildung 20(15k5m)n-li im Rahmen des Einsatzes von IKT-Werkzeugen im Fachunterricht 7) Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots von ZSzUJN basierend auf der Ausstattung der Schulbasis mit Hilfe des Unterrichts auf Basis von m. experiment- und ICT-Tools — Vergleich mit der IKT-Mathematik – Wissenschaftliche und technische Laboratorien mit IKT – Sprachlaboratorien für fähige Schüler – Individuelle psychologische Unterstützung – Verbesserung der Lehrkräfte – Lehrmittel und IKT-Effektive Instrumente: 1) Bei den Lehrern wird es eine Erhöhung der Kompetenzen geben 2) Bei den Schülern wird es eine Erhöhung der Kompetenz geben 3) Verbesserung der Wirksamkeit des Unterrichts an der ZSzUJN durch die Ausstattung der Schule mit Lehrmitteln und PRODUKTE-Ausrüstung: —1597 Unterrichtsstunden, die zur Entwicklung von Schlüsselkomponenten beitragen – Abdeckung der psychologischen Unterstützung 120 (70k/50m) von Schülern über SPE – Schulausstattung mit Lehrmitteln und IKT-Werkzeugen – 20-Zertifikate/Zetifizierungen/Diplome, die eine abgeschlossene n-li-Ausbildung bestätigen (German)
    9 December 2021
    0 references
    1)Verhoging van sleutelcompetenties in 120 (70k/50m)onderwijs. ZszUJN door hun deelname aan het project 2) Het vergroten van de kans voor leerlingen om betere resultaten te behalen in wiskunde en wiskundevakken. 3) Het vergroten van de interesse van 55(34k/21m)studenten voorafgaand aan mat.- Przyr. door actieve deelname aan experiment 4) Het verhogen van de comp. taal 22(k)skills 5) Verhogende motivatie en zelfvertrouwen 120(70k/50m) leren. ZSzUJN door psychologische ondersteuning 6) Bijscholing 20 (15k5m)n-li in de reikwijdte van het gebruik van ICT-instrumenten in het vakonderwijs 7) Het verbeteren van de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod van ZSzUJN op basis van het uitrusten van de schoolbasis met behulp van onderwijs op basis van m. experiment en ICT-tools — Vergelijkend met ICT-wiskunde — Wetenschappelijke en technische laboratoria die gebruikmaken van ICT — Taallaboratoria voor bekwame leerlingen — Individuele psychologische ondersteuning — Verbetering van leerkrachten — Onderwijsapparatuur en ICT Effectieve instrumenten: 1) In docenten zal er een toename van competenties 2) In leerlingen zal een verhoging van de competentie 3) Verbetering van de effectiviteit van het onderwijs op ZSzUJN door de school uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en PRODUCTEN apparatuur: —1597 lesuren die bijdragen aan de ontwikkeling van belangrijke componenten — Dekking van psychologische ondersteuning 120 (70k/50 m) van studenten over SPE — Schoolapparatuur met onderwijshulpmiddelen en ICT-tools — 20-certificaten/cetificaties/diploma’s die voltooide n-li-opleiding bevestigen (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    1) Aumentare le competenze chiave in 120 (70k/50m)istruzione. ZszUJN attraverso la loro partecipazione al progetto 2) Aumentare le possibilità degli alunni di ottenere migliori risultati in matematica e materie matematiche. 3) Aumentare l'interesse di 55(34k/21 m)students prima di mat.- Przyr. attraverso la partecipazione attiva all'esperimento 4) Alzare il linguaggio comp. 22(k)skills 5) Aumentare la motivazione e la fiducia in se stessi 120(70k/50m)learning. ZSzUJN attraverso il supporto psicologico 6) Miglioramento delle competenze 20(15k5m)n-li nell'ambito dell'uso degli strumenti TIC nell'insegnamento soggetto 7) Migliorare la qualità e l'attrattiva dell'offerta educativa di ZSzUJN sulla base di dotare la base scolastica con l'aiuto dell'insegnamento basato su m. esperimento e strumenti ICT — Comparativa con la matematica TIC — Laboratori scientifici e tecnici che utilizzano le TIC — Laboratori linguistici per alunni capaci — Sostegno psicologico individuale — Miglioramento degli insegnanti — Attrezzature didattiche e strumenti TIC efficaci: 1) Negli insegnanti ci sarà un aumento delle competenze 2) Negli alunni ci sarà un aumento delle competenze 3) Miglioramento dell'efficacia dell'insegnamento presso ZSzUJN dotando la scuola di ausili didattici e attrezzature PRODOTTI: —1597 ore di lezioni che contribuiscono allo sviluppo di componenti chiave — Copertura del sostegno psicologico 120(70k/50m) degli studenti sulla SPE — Attrezzature scolastiche con ausili didattici e strumenti TIC — 20 certificati/cetificazioni/diplomi che confermano l'addestramento n-li completato (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    1) Aumentar las competencias clave en 120 (70k/50m)educación. ZszUJN a través de su participación en el proyecto 2) Aumentar las posibilidades de los alumnos de lograr mejores resultados en matemáticas y materias matemáticas. 3) Aumentar el interés de 55(34k/21m) estudiantes antes de la colchoneta- Przyr. a través de la participación activa en el Experimento 4) Aumentar el lenguaje 22(k)habilidades 5) Aumentar la motivación y la confianza en sí mismo 120(70k/50m)aprendizaje. ZSzUJN a través del apoyo psicológico 6) Mejora de las capacidades 20 (15k5m)n-li en el ámbito del uso de herramientas TIC en la enseñanza de materias 7) Mejorar la calidad y el atractivo de la oferta educativa de ZSzUJN basada en equipar la base escolar con la ayuda de la enseñanza basada en m. experimento y herramientas TIC — Comparado con las matemáticas TIC — Laboratorios científicos y técnicos que utilizan las TIC — Laboratorios lingüísticos para alumnos capacitados — Apoyo psicológico individual — Mejora de los profesores — Equipo de enseñanza y herramientas eficaces de TIC: 1) En los profesores habrá un aumento de las competencias 2) En los alumnos habrá un aumento de la competencia 3) Mejora de la eficacia de la enseñanza en ZSzUJN equipando a la escuela con material didáctico y PRODUCTOS: —1597 horas de clases que contribuyen al desarrollo de componentes clave — Cobertura de apoyo psicológico 120 (70k/50m) de estudiantes sobre SPE — Equipamiento escolar con material didáctico y herramientas TIC — 20 certificados/cetificaciones/diplomas que confirman la formación n-li completada (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    1)Põhipädevuste suurendamine 120 (70k/50 m)hariduses. ZszUJN projektis osalemise kaudu 2) õpilaste võimaluse suurendamine saavutada paremaid tulemusi matemaatikas ja matemaatikas. 3) 55 (34k/21 m)õpilase huvi suurendamine enne mat.- Przyr. aktiivse osalemise kaudu katses 4) Kompuutri keele 22 (k)oskuse tõstmine 5) motivatsiooni ja enesekindluse suurendamine 120(70k/50m)õppimine. ZSzUJN psühholoogilise toe kaudu 6) oskuste täiendamine 20(15k5m)n-li IKT-vahendite kasutamise ulatuses aineõppes 7) ZSzUJNi hariduspakkumise kvaliteedi ja atraktiivsuse parandamine, mis põhineb koolibaasi varustamisel m. eksperimentil ja IKT-vahenditel põhineva õpetamise abil Võrdlemine IKT matemaatikaga – Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat kasutavad teadus- ja tehnikalaborid – Keelelaborid võimekatele õpilastele – Individuaalne psühholoogiline tugi – Õpetajate täiustamine – Õppevahendid ja IKT tõhusad vahendid: 1) Õpetajates suureneb pädevus 2) Õpilastel suureneb pädevus 3) ZSzUJN-is õpetamise tõhususe parandamine kooli varustamisega õppevahendite ja seadmetega: –1597 tundi klasse, mis aitavad kaasa põhikomponentide väljatöötamisele – psühholoogilise toe ulatus 120 (70k/50m) õpilastest SPE kohta – Õppevahendite ja IKT-vahenditega kooliseadmed – 20 sertifikaati/tunnistust/diplomit, mis kinnitavad läbitud n-li koolitust (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    1) Bendrųjų gebėjimų padidėjimas 120 (70k/50 m)švietimo. ZszUJN dalyvaudami projekte 2) Padidinti mokinių galimybes pasiekti geresnių matematikos ir matematikos dalykų rezultatų. 3) Didinti 55 (34k/21m) studentų susidomėjimą prieš mat.- Przyr. aktyviai dalyvaujant eksperimente 4) didinti komp. kalbą 22 (k) įgūdžiai 5) Padidinti motyvaciją ir pasitikėjimą savimi 120 (70k/50 m)mokymasis. ZSzUJN per psichologinę paramą 6) Kvalifikacija 20(15k5m)n-li į IRT priemonių naudojimo dalyko mokymo srityje taikymo sritį 7) Gerinti kokybę ir patrauklumą ZSzUJN švietimo pasiūla remiantis aprūpinti mokyklos bazę su mokymo remiantis m. eksperimentu ir IRT priemonėmis – Palyginimas su IRT matematika. Mokslinės ir techninės laboratorijos, kuriose naudojamos IRT. Kalbų laboratorijos pajėgiems moksleiviams. Individuali psichologinė parama – mokytojų tobulinimas. Mokymo įranga ir IRT veiksmingos priemonės: 1) Mokytojų kompetencijos didinimas 2) Mokytojų kompetencijos didinimas 3) Mokymo efektyvumo didinimas ZSzUJN, aprūpinant mokyklą mokymo priemonėmis ir PRODUCTS įranga: –1597 valandų klasių, padedančių plėtoti pagrindinius komponentus. Psichinės paramos aprėptis 120(70k/50m) studentų apie SPE. Mokyklos įranga su mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis – 20 pažymėjimų/cetifikacijų/diplomų, patvirtinančių užbaigtą n-li mokymą (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    1)Povećanje ključnih kompetencija u 120 (70k/50m)obrazovanja. ZszUJN kroz sudjelovanje u projektu 2) Povećanje mogućnosti učenika za postizanje boljih rezultata u matematici i matematici. 3) Povećanje interesa 55 (34k/21m)studenti prije mat.- Przyr. kroz aktivno sudjelovanje u eksperimentu 4) Podizanje comp. jezik 22(k)vještine 5) Povećanje motivacije i samopouzdanja 120(70k/50m)učenje. ZSzUJN kroz psihološku potporu 6) Unapređenje vještina 20(15k5m)n-li u području primjene IKT alata u nastavi predmeta 7) Poboljšanje kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude ZSzUJN-a na temelju opremanja školske baze uz pomoć nastave na temelju m. eksperimenta i IKT alata Usporedba s matematikom IKT-a – Znanstveni i tehnički laboratoriji koji upotrebljavaju IKT – Jezični laboratoriji za sposobne učenike – Pojedinačna psihološka potpora – Poboljšanje nastavnika – Teaching equipment and ICT Effective tools: 1) U učiteljima će se povećati kompetencije 2) U učenicima će se povećati kompetentnost 3) Poboljšanje učinkovitosti nastave na ZSzUJN-u opremanjem škole nastavnim pomagalima i PRODUCTS opremom: —1597 sati nastave kojima se doprinosi razvoju ključnih komponenti – Pokrivenost psihološke potpore 120 (70k/50m) učenika o SPE-u – Školska oprema s nastavnim pomagalima i alatima IKT-a – 20 certifikata/cetifikacija/diploma kojima se potvrđuje završena n-li obuka (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    1)Αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 120 (70k/50m) εκπαίδευση. ZszUJN μέσω της συμμετοχής τους στο έργο 2) Αύξηση της πιθανότητας των μαθητών να επιτύχουν καλύτερα αποτελέσματα στα μαθηματικά και τα μαθηματικά. 3) Αύξηση του ενδιαφέροντος 55 (34k/21m)σπουδαστών πριν από το ματ.- Przyr. μέσω της ενεργού συμμετοχής στο Πείραμα 4) Αύξηση της comp. γλώσσα 22 (k) δεξιότητες 5) Αύξηση των κινήτρων και της αυτοπεποίθησης 120 (70k/50m)μάθηση. ZSzUJN μέσω ψυχολογικής υποστήριξης 6) Αναβάθμιση δεξιοτήτων 20(15k5m)n-li στο πεδίο εφαρμογής της χρήσης των εργαλείων ΤΠΕ στη θεματική διδασκαλία 7) Ενίσχυση της ποιότητας και της ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του ZSzUJN με βάση τον εξοπλισμό της σχολικής βάσης με τη βοήθεια της διδασκαλίας με βάση το πείραμα και τα εργαλεία ΤΠΕ — Συγκριτική με τα μαθηματικά ΤΠΕ — Επιστημονικά και τεχνικά εργαστήρια που χρησιμοποιούν ΤΠΕ — Γλωσσικά εργαστήρια για ικανούς μαθητές — Ατομική ψυχολογική υποστήριξη — Βελτίωση των εκπαιδευτικών — Διδασκαλικός εξοπλισμός και αποτελεσματικά εργαλεία ΤΠΕ: 1) Στους εκπαιδευτικούς θα υπάρξει αύξηση των ικανοτήτων 2) Στους μαθητές θα υπάρξει αύξηση της ικανότητας 3) Βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας στο ZSzUJN με τον εξοπλισμό του σχολείου με διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ: —1597 ώρες μαθημάτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών συνιστωσών — Κάλυψη ψυχολογικής υποστήριξης 120 (70k/50m) μαθητών σχετικά με τη SPE — Σχολικός εξοπλισμός με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ — 20-πιστοποιητικά/ακτινοποιήσεις/διπλώματα που επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση της κατάρτισης n-li (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    1) Zvýšenie kľúčových kompetencií v 120 (70k/50m)vzdelávaní. ZszUJN prostredníctvom ich účasti na projekte 2) Zvýšenie šance žiakov dosiahnuť lepšie výsledky v matematických a matematických predmetoch. 3) Zvyšovanie záujmu o 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. prostredníctvom aktívnej účasti na experimente 4) Zvyšovanie komp. jazyka 22 k) zručnosti 5) Zvyšovanie motivácie a sebavedomia 120(70k/50m)learning. ZSzUJN prostredníctvom psychologickej podpory 6) Upskilling 20(15k5m)n-li v rozsahu použitia nástrojov IKT v predmetnej výučbe 7) Zvyšovanie kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky ZSzUJN na základe vybavenia školskej základne pomocou výučby na základe m. experimentu a nástrojov IKT Porovnanie s matematikou IKT – Vedecké a technické laboratóriá využívajúce IKT – Jazykové laboratóriá pre schopných žiakov – Individuálna psychologická podpora – Zlepšenie učiteľov – Vyučovacie zariadenie a účinné nástroje IKT: 1) U učiteľov dôjde k zvýšeniu kompetencií 2) U žiakov sa zvýši kompetencia 3) Zlepšenie účinnosti výučby v ZSzUJN tým, že sa škola vybaví učebnými pomôckami a vybavením PRODUCTS: 1597 hodín vyučovacích hodín prispievajúcich k rozvoju kľúčových zložiek – Pokrytie psychologickej podpory 120(70k/50m) študentov o SPE – Školské vybavenie s učebnými pomôckami a nástrojmi IKT – 20-certifikáty/cetifikácie/diplomy potvrdzujúce ukončené n-li školenie (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    1) Keskeisten taitojen lisääminen 120:ssä (70k/50m) koulutuksessa. ZszUJN osallistumalla hankkeeseen 2) Lisätään oppilaiden mahdollisuuksia saavuttaa parempia tuloksia matematiikassa ja matematiikassa. 3) Opettaminen 55 (34k/21m)opiskelijat ennen mat.- Przyr. aktiivinen osallistuminen Kokeilu 4) Raising comp. kieli 22(k)taitoja 5) lisää motivaatiota ja itseluottamusta 120(70k/50m)oppiminen. ZSzUJN psykologisen tuen avulla 6) taitojen parantaminen 20 (15k5m)n-li tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytön alalla oppiaineiden opetuksessa 7) ZSzUJN: n koulutustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen perustuen koulupohjan varustamiseen m. kokeiluun ja tieto- ja viestintätekniikan välineisiin perustuvan opetuksen avulla — Vertailu tieto- ja viestintätekniikan matematiikkaan – Tieto- ja viestintätekniikkaa käyttävät tieteelliset ja tekniset laboratoriot – Kielilaboratoriot kykeneville oppilaille – Yksittäinen psykologinen tuki –opettajien parantaminen – Opetusvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan tehokkaat välineet: 1) Opettajien osaaminen lisääntyy 2) oppilaissa osaamisen lisääntyminen 3) ZSzUJN: n opetuksen tehokkuuden parantaminen varustamalla koulu opetusvälineillä ja TUOTTEET: —1597 tuntia luokkia, jotka edistävät keskeisten komponenttien kehittämistä – psykologisen tuen kattavuus 120 (70k/50m) opiskelijoille SPE: stä – Koulun laitteet, joissa on opetusvälineitä ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä – 20 todistusta/setifikaatioita/diplomaseja, jotka vahvistavat n-li-koulutuksen (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    1) A kulcskompetenciák növelése 120 (70k/50 m) oktatásban. ZszUJN a projektben való részvételük révén 2) A diákok esélyének növelése, hogy jobb eredményeket érjenek el matematikában és matematikában. 3) A mat.- Przyr. előtt 55 (34k/21m) diák érdeklődésének növelése a 4. kísérletben való aktív részvétel révén. ZSzUJN pszichológiai támogatással 6) 20 (15k5m)n-li továbbképzés az IKT eszközök tárgyi oktatásban való használatának területén 7) A ZSzUJN oktatási kínálatának minőségének és vonzerejének javítása az iskolabázis felszerelése alapján m. kísérlet és IKT eszközök alapján – Az IKT-matematikával való összehasonlítás – Az IKT-t alkalmazó tudományos és műszaki laboratóriumok – Nyelvi laboratóriumok a képes tanulók számára – Egyéni pszichológiai támogatás – A tanárok fejlesztése – Oktatóberendezések és IKT Hatékony eszközök: 1) A tanároknál növekedni fog a kompetenciák száma 2) A tanulóknál növekedni fog a kompetencia 3) A ZSzUJN tanítási hatékonyságának javítása azáltal, hogy az iskolát oktatási segédeszközökkel és TERMÉKEK berendezésekkel szerelik fel: –1597 óra osztályok, amelyek hozzájárulnak a kulcsfontosságú komponensek fejlesztéséhez – A hallgatók 120(70k/50m) pszichológiai támogatásának lefedettsége az SPE-ről – Oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel ellátott iskolai berendezések – 20 bizonyítvány/tanfolyam/oklevelek, amelyek megerősítik a befejezett n-li képzést (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    1) Zvýšení klíčových kompetencí ve 120 (70k/50m)vzdělávání. ZszUJN prostřednictvím své účasti na projektu 2) Zvýšení šance žáků dosáhnout lepších výsledků v matematice a matematice. 3) Zvýšení zájmu 55(34k/21m)studentů před mat.- Przyr. prostřednictvím aktivní účasti na experimentu 4) Zvýšení comp. jazyk 22(k)dovednosti 5) Zvýšení motivace a sebevědomí 120(70k/50m) učení. ZSzUJN prostřednictvím psychologické podpory 6) Zvýšení kvalifikace 20(15k5m)n-li v rozsahu využití nástrojů ICT v předmětu 7) Zvýšení kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky ZSzUJN na základě vybavení školní základny pomocí výuky založené na m. experimentu a ICT nástrojích — Komparativní s matematikou informačních a komunikačních technologií – Vědecké a technické laboratoře využívající IKT – Jazykové laboratoře pro schopné žáky – Individuální psychologická podpora – Zlepšení učitelů – Výukové vybavení a efektivní nástroje IKT: 1) U učitelů dojde ke zvýšení kompetencí 2) U žáků dojde ke zvýšení odborné způsobilosti 3) zlepšení efektivity výuky na ZSzUJN tím, že školu vybaví výukovými pomůckami a vybavením PRODUCTS: —1597 hodin tříd přispívajících k rozvoji klíčových složek – Pokrytí psychologické podpory 120(70k/50m) studentů o SPE – Školní vybavení s výukovými pomůckami a nástroji IKT – 20-certifikáty/cetifikace/diplomy potvrzující ukončené n-li školení (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    1)Palielināt pamatprasmes 120 (70k/50 m)izglītībai. ZszUJN, piedaloties projektā 2) Palielināt skolēnu iespējas sasniegt labākus rezultātus matemātikas un matemātikas priekšmetos. 3) Palielinot 55(34k/21m)studentu interesi pirms mat.- Przyr., aktīvi piedaloties eksperimentā 4) Komp. valodas 22(k) prasmes 5) Palielinot motivāciju un pašapziņu 120(70k/50m)mācīšanās. ZSzUJN ar psiholoģisko atbalstu 6) prasmju pilnveide 20(15k5m)n-li IKT rīku izmantošanas jomā mācību priekšmetu mācīšanā 7) ZSzUJN izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcības uzlabošana, pamatojoties uz skolas bāzes aprīkošanu ar mācīšanas palīdzību, kuras pamatā ir m. eksperiments un IKT rīki — Salīdzinošs ar IKT matemātiku — Zinātniskās un tehniskās laboratorijas, kas izmanto IKT — Valodu laboratorijas spējīgiem skolēniem — Individuāls psiholoģiskais atbalsts — Skolotāju uzlabošana — Mācīšanas aprīkojums un IKT efektīvi rīki: 1) Skolotājiem palielināsies kompetences 2) Skolēniem palielināsies kompetence 3) ZSzUJN mācīšanas efektivitātes uzlabošana, aprīkojot skolu ar mācību līdzekļiem un PRODUKTU aprīkojumu: —1597 nodarbību stundas, kas veicina galveno komponentu attīstību — psiholoģiskā atbalsta aptvērums 120(70k/50m) skolēnu par SPE — Skolas aprīkojums ar mācību līdzekļiem un IKT rīkiem — 20 sertifikāti/cetifikācija/diplomi, kas apstiprina pabeigto n-li apmācību (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    1)Méadú ar phríomhinniúlachtaí in oideachas 120 (70k/50m). ZszUJN trína rannpháirtíocht sa tionscadal 2) Méadú ar an seans atá ag daltaí torthaí níos fearr a bhaint amach in ábhair mhatamaitice agus mhatamaitice. 3) Leas na mac léinn 55(34k/21m) a mhéadú roimh mata- Przyr. trí rannpháirtíocht ghníomhach i dTurgnamh 4) Teanga 22(k)scileanna a ardú 5) Inspreagadh agus féinmhuinín a mhéadú 120(70k/50m)foghlaim. ZSzUJN trí thacaíocht shíceolaíoch 6) Uas-sciliú 20(15k5m)n-li i raon feidhme úsáid uirlisí TFC i dteagasc ábhair 7) Feabhas a chur ar cháilíocht agus ar tharraingteacht na tairisceana oideachais ZSzUJN bunaithe ar an mbonn scoile a fheistiú le cabhair ó theagasc bunaithe ar uirlisí turgnamh agus TFC m. — Comparáideach le matamaitic TFC — Saotharlanna eolaíocha agus teicniúla a úsáideann TFC — saotharlanna teanga do dhaltaí cumasacha — Tacaíocht shíceolaíoch aonair — Feabhas a chur ar mhúinteoirí — Trealamh teagaisc agus uirlisí éifeachtacha TFC: 1) I múinteoirí beidh méadú ar inniúlachtaí 2) I ndaltaí beidh méadú ar inniúlacht 3) Feabhas a chur ar éifeachtacht an teagaisc ag ZSzUJN trí áiseanna teagaisc agus trealamh PRODUCTS a chur ar fáil don scoil: —1597 uair an chloig de ranganna a chuidíonn le príomh-chomhpháirteanna a fhorbairt — Tacaíocht shíceolaíoch a chlúdach 120(70k/50m) scoláirí faoi SPE — Trealamh scoile le háiseanna teagaisc agus uirlisí TFC — 20-teastas/Cetifications/dioplómaí a dheimhníonn oiliúint n-li críochnaithe (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    1) Povečanje ključnih kompetenc pri 120 (70k/50 m)izobraževanju. ZszUJN s sodelovanjem v projektu 2) Povečanje možnosti učencev, da dosežejo boljše rezultate pri matematiki in matematiki. 3) Povečanje zanimanja 55 (34k/21m)študentov pred mat.- Przyr. z aktivnim sodelovanjem v poskusu 4) Oblikovanje jezika Comp. 22 (k)znanja 5) Povečanje motivacije in samozavesti 120 (70k/50 m) učenje. ZSzUJN s psihološko podporo 6) Izpopolnjevanje 20 (15k5m)n-li v obsegu uporabe orodij IKT pri poučevanju predmetov 7) Izboljšanje kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe ZSzUJN na podlagi opremljanja šolske baze s pomočjo poučevanja na podlagi m. eksperimenta in orodij IKT — Primerjava z matematiko IKT – Znanstveni in tehnični laboratoriji, ki uporabljajo IKT – Jezikovni laboratoriji za sposobne učence – individualna psihološka podpora – Izboljšanje učiteljev – Oprema za poučevanje in učinkovita orodja IKT: 1) Pri učiteljih se bo povečala usposobljenost 2) Pri učencih se bo povečala usposobljenost 3) Izboljšanje učinkovitosti poučevanja na ZSzUJN z opremljanjem šole s pripomočki za poučevanje in opremo PRODUCTS: —1597 ur pouka, ki prispeva k razvoju ključnih komponent – kritje psihološke podpore 120 (70k/50 m) učencev o SPE – Šolska oprema s pripomočki za poučevanje in orodji IKT – 20-certifikati/cetifikacije/diplome, ki potrjujejo zaključeno usposabljanje n-li (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    1) Увеличаване на ключовите компетентности в 120 (70k/50m)образование. ZszUJN чрез участието си в проекта 2) Повишаване на шанса на учениците да постигнат по-добри резултати в математиката и математиката. 3) Повишаване на интереса на 55 (34k/21m) ученици преди мат.- Przyr. чрез активно участие в експеримент 4) Повишаване на комп. език 22 (к) умения 5) Повишаване на мотивацията и самочувствие 120 (70k/50m) обучение. ZSzUJN чрез психологическа подкрепа 6) Подобряване на уменията 20(15k5m)n-li в обхвата на използването на ИКТ инструменти в областта на преподаването 7) Подобряване на качеството и привлекателността на образователната оферта на ZSzUJN въз основа на оборудването на училищната база с помощта на преподаване на базата на m. експеримент и ИКТ инструменти — Сравнение с математиката по ИКТ — Научни и технически лаборатории, използващи ИКТ — Езикови лаборатории за способни ученици — Индивидуална психологическа подкрепа — Подобряване на учителите — Обучително оборудване и ИКТ Ефективни инструменти: 1) При учителите ще има увеличаване на компетенциите 2) В учениците ще има повишаване на компетентността 3) Подобряване на ефективността на преподаването в ZSzUJN чрез оборудване на училището с учебни помощни средства и оборудване за ПРОДУКТИ: —1597 часа класове, допринасящи за развитието на ключови компоненти — Покритие на психологическа подкрепа 120(70k/50m) на учениците за SPE — Училищно оборудване с учебни помощни средства и ИКТ инструменти — 20-сертификати/детификации/дипломи, потвърждаващи завършено обучение n-li (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    1)Żieda fil-kompetenzi ewlenin f’120 (70k/50m)edukazzjoni. ZszUJN permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom fil-proġett 2) Żieda fl-opportunità tal-istudenti biex jiksbu riżultati aħjar fil-matematika u s-suġġetti tal-matematika. 3) Żieda l-interess ta '55(34k/21m) studenti qabel it-tapit.- Przyr. permezz ta ‘parteċipazzjoni attiva fl-Esperiment 4) Tqajjem il-lingwa comp. 22(k)skills 5) Żieda fil-motivazzjoni u l-awto-kunfidenza 120(70k/50m)tagħlim. ZSzUJN permezz ta ‘appoġġ psikoloġiku 6) Titjib tal-ħiliet 20(15k5m)n-li fl-ambitu tal-użu tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim tas-suġġett 7) It-titjib tal-kwalità u l-attrazzjoni tal-offerta edukattiva ta ‘ZSzUJN ibbażata fuq it-tagħmir tal-bażi tal-iskola bl-għajnuna ta’ tagħlim ibbażat fuq m. esperiment u għodod tal-ICT — Paragun mal-matematika tal-ICT — Laboratorji xjentifiċi u tekniċi li jużaw l-ICT — Laboratorji lingwistiċi għal studenti b’kapaċità — Appoġġ psikoloġiku individwali — Titjib tal-għalliema — Tagħmir għat-tagħlim u għodod effettivi tal-ICT: 1) Fl-għalliema se jkun hemm żieda fil-kompetenzi 2) Fl-istudenti se jkun hemm żieda fil-kompetenza 3) Titjib fl-effettività tat-tagħlim f’ZSzUJN billi l-iskola tiġi mgħammra b’għodda għat-tagħlim u tagħmir PRODUCTS: —1597 siegħa ta’ klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ komponenti ewlenin — Kopertura ta’ appoġġ psikoloġiku 120(70k/50m) ta’ studenti dwar SPE — Tagħmir għall-iskejjel b’għodda għat-tagħlim u għodod tal-ICT — 20-ċertifikati/ċertifikati/diplomi li jikkonfermaw taħriġ n-li komplut (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    1)Aumento das competências essenciais em 120 (70k/50m)ensino. Através da sua participação no projeto 2) Aumentar a possibilidade de os alunos obterem melhores resultados em matemática e matemática matriculada. 3) Aumentar o interesse de 55 (34k/21m) pré-mestrados através da participação activa na experiência 4) Aumentar a comp.language 22 (k) estudantes qualificados 5) Melhorar a motivação e auto-confiança 120 (70k/50m) carta. Educação através do apoio psicológico 6) Aumentar as competências 20(15k5m)n- na utilização de ferramentas TIC no ensino da disciplina 7) Melhorar a qualidade e a atratividade da oferta educativa do AEP, com base no equipamento da base escolar com apoio pedagógico para o ensino com base na experiência e nas ferramentas TIC: — Equalização na matemática das TIC — Laboratórios científicos e técnicos que utilizam as TIC — Laboratórios de línguas para alunos dotados — Apoio psicológico individual — Melhorar os professores — Dotar as escolas de material didático e de ferramentas TIC EFEKT: 1) Os professores terão um aumento na competência 2) Aumento da competência dos alunos 3) Melhoria da eficácia do ensino na Escola através da adaptação da escola com material didático e equipamento PRODUTO: —1597 horas de atividades que contribuem para o desenvolvimento de computadores-chave — Abrangendo apoio psicológico 120(70k/50m) alunos com SPE — Equipar a escola com material didático e ferramentas TIC — 20 certificados/certificados/diplomas que confirmam o curso de formação n-li (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    1)Udvidelse af nøglekompetencer i 120 (70k/50m) uddannelse. ZszUJN gennem deres deltagelse i projektet 2) Øget elevernes chance for at opnå bedre resultater inden for matematik og matematik. 3) Forøgelse af interessen for 55 (34k/21m) studerende forud for mat.- Przyr. gennem aktiv deltagelse i eksperiment 4) Hævning af comp. sprog 22(k)færdigheder 5) Øget motivation og selvtillid 120 (70k/50m)læring. ZSzUJN gennem psykologisk støtte 6) Opkvalificering 20(15k5m) n-li i anvendelsesområdet for brugen af IKT-værktøjer i fagundervisning 7) Forbedring af kvaliteten og tiltrækningskraften af ​​uddannelsestilbuddet fra ZSzUJN baseret på at udstyre skolebasen ved hjælp af undervisning baseret på m. eksperiment og IKT-værktøjer — Sammenligning med IKT-matematik — videnskabelige og tekniske laboratorier, der anvender IKT — sproglaboratorier for dygtige elever — individuel psykologisk støtte — forbedring af lærere — undervisningsudstyr og IKT-effektive værktøjer: 1) I lærere vil der ske en forøgelse af kompetencer 2) I eleverne vil der ske en forøgelse af kompetencen 3) Forbedring af effektiviteten af undervisningen på ZSzUJN ved at udstyre skolen med undervisningshjælpemidler og PRODUKTER-udstyr: —1597 timers klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekomponenter — dækning af psykologisk støtte 120 (70k/50m) af studerende om SPE — Skoleudstyr med undervisningsmidler og IKT-værktøjer — 20-certifikater/beviser/diplomer, der bekræfter afsluttet n-li-uddannelse (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    1) Creșterea competențelor-cheie în învățământul de 120 (70k/50m). ZszUJN prin participarea lor la proiectul 2) Creșterea șanselor elevilor de a obține rezultate mai bune la matematică și matematică. 3) Creșterea interesului a 55 (34k/21m) studenți înainte de mat.- Przyr. prin participarea activă la Experimentul 4) Creșterea limbajului 22(k)competențe 5) Creșterea motivației și a încrederii în sine 120(70k/50m)învățare. ZSzUJN prin suport psihologic 6) Îmbunătățirea competențelor 20(15k5m)n-li în domeniul de aplicare al utilizării instrumentelor TIC în predarea subiectului 7) Îmbunătățirea calității și atractivității ofertei educaționale a ZSzUJN bazată pe dotarea bazei școlare cu ajutorul predării bazate pe m. experiment și instrumente TIC — Comparativ cu matematica TIC – laboratoare științifice și tehnice care utilizează TIC – Laboratoare lingvistice pentru elevii capabili – Sprijin psihologic individual – Îmbunătățirea cadrelor didactice – Echipamente de predare și instrumente eficiente TIC: 1) În cadrul cadrelor didactice va exista o creștere a competențelor 2) La elevi va exista o creștere a competenței 3) Îmbunătățirea eficacității predării la ZSzUJN prin dotarea școlii cu mijloace didactice și echipamente PRODUCTS: 1597 ore de cursuri care contribuie la dezvoltarea componentelor-cheie – Acoperirea sprijinului psihologic 120(70k/50m) al elevilor cu privire la SPE – Echipament școlar cu mijloace didactice și instrumente TIC – 20 de certificate/cetificări/diplome care confirmă formarea n-li finalizată (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    1) Ökning av nyckelkompetenser inom 120 (70k/50 m) utbildning. ZszUJN genom deras deltagande i projektet 2) Öka elevernas chans att uppnå bättre resultat i matematik och matematikämnen. 3) Öka intresset för 55 (34k/21m) studenter före mat.- Przyr. genom aktivt deltagande i experiment 4) Öka comp. språk 22 (k) färdigheter 5) Öka motivation och självförtroende 120 (70k/50m)lärande. ZSzUJN genom psykologiskt stöd 6) Uppgradering 20(15k5m)n-li inom ramen för användningen av IKT-verktyg i ämnesundervisning 7) Förbättra kvaliteten och attraktionskraften hos ZSzUJNs utbildningsutbud baserat på att utrusta skolbasen med hjälp av undervisning baserad på m. experiment och IKT-verktyg Jämför med IKT-matematik – Vetenskapliga och tekniska laboratorier som använder IKT – Språklaboratorier för kompetenta elever – Individuellt psykologiskt stöd – Förbättring av lärare – Undervisningsutrustning och IKT-effektiva verktyg: 1) I lärare kommer kompetensen att öka 2) I eleverna ökar kompetensen 3) Förbättra effektiviteten i undervisningen vid ZSzUJN genom att utrusta skolan med undervisningshjälpmedel och PRODUKTER-utrustning: —1597 timmar av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkomponenter – Täckning av psykologiskt stöd 120 (70k/50m) av studenter om SPE – Skolutrustning med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg – 20 certifikat/cetifications/diplomer som bekräftar avslutad n-li-utbildning (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0094/16
    0 references