AN INTERNATIONAL SCHOOL (Q548996): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:19, 8 April 2023

Project Q548996 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AN INTERNATIONAL SCHOOL
Project Q548996 in Italy

    Statements

    0 references
    17,308.79 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    22 January 2018
    0 references
    27 September 2019
    0 references
    BERGAMO - MAZZI
    0 references
    0 references

    45°41'40.16"N, 9°40'11.53"E
    0 references
    ALLINTERNO DI UN AMBIENTE SCOLASTICO VOCAZIONALMENTE INTERCULTURALE CI SI PROPONE DI RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA STRANIERA. (Italian)
    0 references
    WITHIN A VOCATIONALLY INTERCULTURAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, IT IS PROPOSED TO STRENGTHEN BASIC FOREIGN LANGUAGE SKILLS. (English)
    12 November 2020
    0 references
    DANS UN ENVIRONNEMENT SCOLAIRE INTERCULTUREL SUR LE PLAN PROFESSIONNEL, L’OBJECTIF EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES. (French)
    8 December 2021
    0 references
    IN EINEM BERUFSPRAKTISCH INTERKULTURELLEN SCHULUMFELD BESTEHT DAS ZIEL DARIN, DIE GRUNDKENNTNISSE IN FREMDSPRACHEN ZU STÄRKEN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    BINNEN EEN BEROEPSINTERCULTURELE SCHOOLOMGEVING IS HET DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN TE VERSTERKEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EN UN ENTORNO ESCOLAR PROFESIONALMENTE INTERCULTURAL, EL OBJETIVO ES FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    I ET FAGLIGT TVÆRKULTURELT UDDANNELSESMILJØ FORESLÅS DET AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER. (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΣΕ ΈΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΆ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    U STRUKOVNOM MEĐUKULTURNOM OBRAZOVNOM OKRUŽENJU PREDLAŽE SE JAČANJE OSNOVNIH ZNANJA STRANIH JEZIKA. (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    ÎNTR-UN MEDIU EDUCAȚIONAL INTERCULTURAL DIN PUNCT DE VEDERE PROFESIONAL, SE PROPUNE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE DE BAZĂ. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    V RÁMCI ODBORNÉHO MEDZIKULTÚRNEHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA SA NAVRHUJE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZNALOSTI CUDZÍCH JAZYKOV. (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    F’AMBJENT EDUKATTIV INTERKULTURALI VOKAZZJONALI, HUWA PROPOST LI JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWI BARRANIN. (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    NUM AMBIENTE EDUCATIVO INTERCULTURAL VOCACIONAL, PROPÕE-SE O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    AMMATILLISESTI KULTTUURIENVÄLISESSÄ KOULUTUSYMPÄRISTÖSSÄ EHDOTETAAN VIERAIDEN KIELTEN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISTA. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    W RAMACH ZAWODOWEGO MIĘDZYKULTUROWEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO PROPONUJE SIĘ WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH. (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    V POKLICNEM MEDKULTURNEM IZOBRAŽEVALNEM OKOLJU SE PREDLAGA OKREPITEV OSNOVNEGA ZNANJA TUJIH JEZIKOV. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    V RÁMCI ODBORNÉHO MEZIKULTURNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ SE NAVRHUJE POSÍLIT ZÁKLADNÍ ZNALOSTI CIZÍCH JAZYKŮ. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROFESINĖJE TARPKULTŪRINĖJE ŠVIETIMO APLINKOJE SIŪLOMA STIPRINTI PAGRINDINIUS UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROFESIONĀLĀS STARPKULTŪRU IZGLĪTĪBAS VIDĒ TIEK IEROSINĀTS STIPRINĀT SVEŠVALODU PAMATPRASMES. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    В РАМКИТЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНА МЕЖДУКУЛТУРНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА СЕ ПРЕДЛАГА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЧУЖДОЕЗИКОВИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A SZAKMAILAG INTERKULTURÁLIS OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN JAVASOLJUK AZ ALAPVETŐ IDEGENNYELV-ISMERETEK MEGERŐSÍTÉSÉT. (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    LAISTIGH DE THIMPEALLACHT OIDEACHAIS ATÁ IDIRCHULTÚRTHA GO GAIRMIÚIL, TÁ SÉ BEARTAITHE BUNSCILEANNA TEANGA IASACHTA A NEARTÚ. (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    I EN YRKESKULTURELL UTBILDNINGSMILJÖ FÖRESLÅS ATT GRUNDLÄGGANDE KUNSKAPER I FRÄMMANDE SPRÅK SKA STÄRKAS. (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    KUTSEALASES KULTUURIDEVAHELISES HARIDUSKESKKONNAS TEHAKSE ETTEPANEK PARANDADA VÕÕRKEELTE PÕHIOSKUSI. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    BERGAMO
    0 references

    Identifiers