PRODUCTION AND MARKETING OF VEGETABLES — PROJECT C (Q4276481): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS HORTÍCOLAS — | PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS HORTÍCOLAS — PROJECTO C | ||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): CE.F.A.P. - CENTRO PER L'EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE AGRICOLA PERMANENTE / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q258541 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONCERNS ACTIVITIES TO ACCOMPANY THE TRAINING PROJECT PRODUCTION AND MARKETING OF VEGETABLES — PROJECT A, AND SPECIFICALLY INCLUDES: . A MENTORING ACTION THROUGHOUT THE TRAINING COURSE, FOR A CONSTANT MONITORING OF THE LEARNING AND TO MAINTAIN HIGH THE MOTIVATION OF EACH PARTICIPANT, WITH BOTH COLLEGIAL AND INDIVIDUAL MOMENTS; . ACTIVITY OF INVOLVEMENT OF THE LOCAL COMMUNITY, WITH WHICH THE ENTIRE GROUP OF CLASSROOM VERRA IN CONTACT WITH COMPANIES AND YOUNG ENTREPRENEURS IN THE AREA, PROMOTING KNOWLEDGE OF THE TERRITORY AND STARTING A DIALOGUE WITH THE LOCAL BUSINESS WORLD; . ACTIONS TO FACILITATE THE INTEGRATION OF WORK AFTER THE CONCLUSION OF THE TRAINING ACTIVITY, WITH INDIVIDUALISED INITIATIVES TO ACCOMPANY STUDENTS IN SUBSEQUENT CONTACTS WITH THE SERVICES FOR WORK AND GUIDANCE. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0753062936720767
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O PROJETO RELATIVA ÀS ATIVIDADES DE ACOMPANHAMENTO DA PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE PROJETOS DE FORMAÇÃO DE PRODUTOS HORTÍCOLAS — PROJETO A, E INCLUI ESPECIFICAMENTE: . Uma ação de acompanhamento durante o curso de formação, para um acompanhamento constante da aprendizagem e para manter elevada a mobilidade de cada participante, com momentos tanto colegiais como individuais; . ATIVIDADE DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE LOCAL, COM A QUAL TODO O GRUPO DE VERRA DE CLASSE EM CONTACTO COM AS EMPRESAS E OS JOVENS EMPRESAS DA ÁREA, PROMOVER O CONHECIMENTO DO TERRITÓRIO E DAR INÍCIO A UM DIÁLOGO COM O MUNDO DAS EMPRESAS LOCAIS; . AÇÕES PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO DO TRABALHO APÓS A CONCLUSÃO DA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO, COM INICIATIVAS INDIVIDUALIZADAS PARA ACOMPANHAR OS ESTUDANTES EM CONTACTOS SUBSEQUENTES COM OS SERVIÇOS DE TRABALHO E ORIENTAÇÕES. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Santa Maria la Longa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Udine / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4276237 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
CE.F.A.P. - CENTRO PER L'EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE AGRICOLA PERMANENTE | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): CE.F.A.P. - CENTRO PER L'EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE AGRICOLA PERMANENTE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EMPLOYMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
30 October 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 30 October 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
25 November 2019
| |||||||||||||||
| Property / end time: 25 November 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: progr.spec.67/16 8458 11/10/2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 21:30, 11 October 2024
Project Q4276481 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PRODUCTION AND MARKETING OF VEGETABLES — PROJECT C |
Project Q4276481 in Italy |
Statements
1,331.25 Euro
0 references
2,662.5 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
30 October 2018
0 references
25 November 2019
0 references
CE.F.A.P. - CENTRO PER L'EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE AGRICOLA PERMANENTE
0 references
45°56'43.15"N, 13°17'6.72"E
0 references
IL PROGETTO RIGUARDA ATTIVITAÂ DI ACCOMPAGNAMENTO AL PROGETTO FORMATIVO PRODUZIONE E COMMERCIALIZZAZIONE DI ORTAGGI - PROGETTO A, E PRECISAMENTE PREVEDE: . UNÂ AZIONE DI TUTORAGGIO DURANTE TUTTO IL PERCORSO FORMATIVO, PER UN COSTANTE MONITORAGGIO DELLÂ APPRENDIMENTO E PER MANTENERE ALTA LA MOTIVAZIONE DI CIASCUN PARTECIPANTE, CON MOMENTI SIA COLLEGIALI CHE INDIVIDUALI; . ATTIVITAÂ DI COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITAÂ LOCALE, CON CUI LÂ INTERO GRUPPO DÂ AULA VERRAÂ A CONTATTO CON AZIENDE E GIOVANI IMPRENDITORI DELLA ZONA, FAVORENDO LA CONOSCENZA DEL TERRITORIO E AVVIANDO UN DIALOGO CON IL MONDO IMPRENDITORIALE LOCALE; . AZIONI DI FACILITAZIONE ALLÂ INSERIMENTO LAVORATIVO SUCCESSIVE ALLA CONCLUSIONE DELLÂ ATTIVITAÂ FORMATIVA, CON INIZIATIVE INDIVIDUALIZZATE DI ACCOMPAGNAMENTO DEGLI ALLIEVI NEI SUCCESSIVI CONTATTI CON I SERVIZI PER IL LAVORO E DI ORIENTAMENTO. (Italian)
0 references
THE PROJECT CONCERNS ACTIVITIES TO ACCOMPANY THE TRAINING PROJECT PRODUCTION AND MARKETING OF VEGETABLES — PROJECT A, AND SPECIFICALLY INCLUDES: . A MENTORING ACTION THROUGHOUT THE TRAINING COURSE, FOR A CONSTANT MONITORING OF THE LEARNING AND TO MAINTAIN HIGH THE MOTIVATION OF EACH PARTICIPANT, WITH BOTH COLLEGIAL AND INDIVIDUAL MOMENTS; . ACTIVITY OF INVOLVEMENT OF THE LOCAL COMMUNITY, WITH WHICH THE ENTIRE GROUP OF CLASSROOM VERRA IN CONTACT WITH COMPANIES AND YOUNG ENTREPRENEURS IN THE AREA, PROMOTING KNOWLEDGE OF THE TERRITORY AND STARTING A DIALOGUE WITH THE LOCAL BUSINESS WORLD; . ACTIONS TO FACILITATE THE INTEGRATION OF WORK AFTER THE CONCLUSION OF THE TRAINING ACTIVITY, WITH INDIVIDUALISED INITIATIVES TO ACCOMPANY STUDENTS IN SUBSEQUENT CONTACTS WITH THE SERVICES FOR WORK AND GUIDANCE. (English)
2 February 2022
0.0753062936720767
0 references
LE PROJET CONCERNE DES ACTIVITÉS D’ACCOMPAGNEMENT DU PROJET DE FORMATION À LA PRODUCTION ET À LA COMMERCIALISATION DES LÉGUMES — PROJET A, ET COMPREND SPÉCIFIQUEMENT: . UNE ACTION DE MENTORAT TOUT AU LONG DU COURS DE FORMATION, POUR UN SUIVI CONSTANT DE L’APPRENTISSAGE ET POUR MAINTENIR UNE MOTIVATION ÉLEVÉE DE CHAQUE PARTICIPANT, AVEC DES MOMENTS À LA FOIS COLLÉGIAL ET INDIVIDUEL; . ACTIVITÉ D’IMPLICATION DE LA COMMUNAUTÉ LOCALE, AVEC LAQUELLE TOUT LE GROUPE DE CLASSE VERRA EN CONTACT AVEC LES ENTREPRISES ET LES JEUNES ENTREPRENEURS DE LA RÉGION, PROMOUVOIR LA CONNAISSANCE DU TERRITOIRE ET ENTAMER UN DIALOGUE AVEC LE MONDE DES AFFAIRES LOCAL; . ACTIONS VISANT À FACILITER L’INTÉGRATION DU TRAVAIL APRÈS LA FIN DE L’ACTIVITÉ DE FORMATION, AVEC DES INITIATIVES INDIVIDUALISÉES POUR ACCOMPAGNER LES ÉTUDIANTS DANS LES CONTACTS ULTÉRIEURS AVEC LES SERVICES DE TRAVAIL ET D’ORIENTATION. (French)
3 February 2022
0 references
DAS PROJEKT BETRIFFT AKTIVITÄTEN ZUR BEGLEITUNG DES AUSBILDUNGSPROJEKTS PRODUKTION UND VERMARKTUNG VON GEMÜSE – PROJEKT A UND UMFASST INSBESONDERE: . EINE MENTORING-AKTION WÄHREND DES GESAMTEN AUSBILDUNGSGANGS, FÜR EINE STÄNDIGE BEOBACHTUNG DES LERNENS UND ZUR AUFRECHTERHALTUNG DER MOTIVATION JEDES TEILNEHMERS, MIT KOLLEGIALEN UND INDIVIDUELLEN MOMENTEN; . BETEILIGUNG DER ÖRTLICHEN GEMEINSCHAFT, MIT DER DIE GESAMTE GRUPPE VON KLASSENZIMMERN VERRA IN KONTAKT MIT UNTERNEHMEN UND JUNGEN UNTERNEHMERN IN DER REGION, FÖRDERUNG DER KENNTNISSE ÜBER DAS GEBIET UND AUFNAHME EINES DIALOGS MIT DER LOKALEN WIRTSCHAFT; . MASSNAHMEN ZUR ERLEICHTERUNG DER INTEGRATION DER ARBEIT NACH ABSCHLUSS DER AUSBILDUNGSMASSNAHME MIT INDIVIDUALISIERTEN INITIATIVEN ZUR BEGLEITUNG DER STUDIERENDEN IN ANSCHLIESSENDEN KONTAKTEN MIT DEN ARBEITS- UND BERATUNGSDIENSTEN. (German)
4 February 2022
0 references
HET PROJECT HEEFT BETREKKING OP ACTIVITEITEN TER BEGELEIDING VAN HET OPLEIDINGSPROJECT PRODUCTIE EN MARKETING VAN GROENTEN — PROJECT A, EN OMVAT MET NAME: . EEN MENTORACTIE GEDURENDE DE GEHELE OPLEIDING, OM HET LEREN VOORTDUREND TE VOLGEN EN DE MOTIVATIE VAN ELKE DEELNEMER HOOG TE HOUDEN, MET ZOWEL COLLEGIALE ALS INDIVIDUELE MOMENTEN; . ACTIVITEITEN VAN DE LOKALE GEMEENSCHAP, WAARMEE DE HELE GROEP KLASLOKAAL VERRA IN CONTACT KOMT MET BEDRIJVEN EN JONGE ONDERNEMERS IN HET GEBIED, DE KENNIS VAN HET GRONDGEBIED BEVORDERT EN EEN DIALOOG AANGAAT MET HET LOKALE BEDRIJFSLEVEN; . ACTIES OM DE INTEGRATIE VAN WERK NA AFLOOP VAN DE OPLEIDINGSACTIVITEIT TE VERGEMAKKELIJKEN, MET GEÏNDIVIDUALISEERDE INITIATIEVEN OM STUDENTEN TE BEGELEIDEN BIJ LATERE CONTACTEN MET DE DIENSTEN VOOR WERK EN BEGELEIDING. (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO SE REFIERE A LAS ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO DEL PROYECTO DE FORMACIÓN PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE HORTALIZAS — PROYECTO A, E INCLUYE ESPECÍFICAMENTE: . UNA ACCIÓN DE TUTORÍA A LO LARGO DEL CURSO DE FORMACIÓN, PARA UN SEGUIMIENTO CONSTANTE DEL APRENDIZAJE Y PARA MANTENER ALTA LA MOTIVACIÓN DE CADA PARTICIPANTE, CON MOMENTOS TANTO COLEGIALES COMO INDIVIDUALES; . ACTIVIDAD DE PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD LOCAL, CON LA QUE TODO EL GRUPO DE AULAS VERRA EN CONTACTO CON EMPRESAS Y JÓVENES EMPRENDEDORES DE LA ZONA, PROMOVIENDO EL CONOCIMIENTO DEL TERRITORIO E INICIANDO UN DIÁLOGO CON EL MUNDO EMPRESARIAL LOCAL; . ACCIONES PARA FACILITAR LA INTEGRACIÓN DEL TRABAJO DESPUÉS DE LA CONCLUSIÓN DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA, CON INICIATIVAS INDIVIDUALIZADAS PARA ACOMPAÑAR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONTACTOS POSTERIORES CON LOS SERVICIOS DE TRABAJO Y ORIENTACIÓN. (Spanish)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET VEDRØRER AKTIVITETER, DER SKAL LEDSAGE UDDANNELSESPROJEKTET PRODUKTION OG MARKEDSFØRING AF GRØNTSAGER — PROJEKT A, OG OMFATTER SPECIFIKT: . EN MENTORAKTION GENNEM HELE UDDANNELSESKURSET MED HENBLIK PÅ KONSTANT OVERVÅGNING AF LÆRINGEN OG FOR AT FASTHOLDE DEN ENKELTE DELTAGERS MOTIVATION MED BÅDE KOLLEGIALE OG INDIVIDUELLE ØJEBLIKKE . INDDRAGELSE AF LOKALSAMFUNDET, HVOR HELE GRUPPEN AF KLASSEVÆRELSET VERRA ER I KONTAKT MED VIRKSOMHEDER OG UNGE IVÆRKSÆTTERE I OMRÅDET, FREMMER KENDSKABET TIL OMRÅDET OG INDLEDER EN DIALOG MED DEN LOKALE ERHVERVSLIV . AKTIONER, DER SKAL LETTE INTEGRATIONEN AF ARBEJDET EFTER AFSLUTNINGEN AF UDDANNELSESAKTIVITETEN, MED INDIVIDUALISEREDE INITIATIVER, DER SKAL LEDSAGE DE STUDERENDE I EFTERFØLGENDE KONTAKTER MED ARBEJDS- OG VEJLEDNINGSTJENESTERNE. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΦΟΡΆ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΝΟΔΕΎΟΥΝ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΊΑΣ ΛΑΧΑΝΙΚΏΝ — ΈΡΓΟ Α, ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ: . ΔΡΆΣΗ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΤΉΡΗΣΗ ΥΨΗΛΏΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΑ, ΜΕ ΣΥΛΛΟΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ· . ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗ Η ΟΜΆΔΑ ΤΗΣ ΑΊΘΟΥΣΑΣ VERRA ΈΡΧΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΈΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΊΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΔΙΆΛΟΓΟ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΠΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌ ΚΌΣΜΟ· . ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΜΕ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΟΔΕΎΟΥΝ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΣΕ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΕΠΑΦΈΣ ΜΕ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE ODNOSI NA AKTIVNOSTI KOJE ĆE PRATITI PROIZVODNJU I STAVLJANJE NA TRŽIŠTE POVRĆA U OKVIRU PROJEKTA OSPOSOBLJAVANJA – PROJEKT A, A POSEBNO UKLJUČUJE: . AKTIVNOSTI MENTORSTVA TIJEKOM TEČAJA OSPOSOBLJAVANJA ZA STALNO PRAĆENJE UČENJA I ODRŽAVANJE VISOKE MOTIVACIJE SVAKOG SUDIONIKA, UZ KOLEGIJALNE I POJEDINAČNE TRENUTKE; . AKTIVNOSTI UKLJUČIVANJA LOKALNE ZAJEDNICE, S KOJOM JE CIJELA SKUPINA UČIONICA VERRA U KONTAKTU S TVRTKAMA I MLADIM PODUZETNICIMA NA TOM PODRUČJU, PROMICANJE ZNANJA O PODRUČJU I ZAPOČINJANJE DIJALOGA S LOKALNIM POSLOVNIM SVIJETOM; . MJERE ZA OLAKŠAVANJE INTEGRACIJE RADA NAKON ZAVRŠETKA AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA, S INDIVIDUALIZIRANIM INICIJATIVAMA ZA PRAĆENJE UČENIKA U NAKNADNIM KONTAKTIMA SA SLUŽBAMA ZA RAD I USMJERAVANJE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL SE REFERĂ LA ACTIVITĂȚI CARE SĂ ÎNSOȚEASCĂ PRODUCȚIA ȘI COMERCIALIZAREA DE LEGUME – PROIECT A ȘI INCLUDE ÎN MOD SPECIFIC: . O ACȚIUNE DE MENTORAT PE TOT PARCURSUL CURSULUI DE FORMARE, PENTRU O MONITORIZARE CONSTANTĂ A ÎNVĂȚĂRII ȘI PENTRU MENȚINEREA MOTIVAȚIEI RIDICATE A FIECĂRUI PARTICIPANT, CU MOMENTE COLEGIALE ȘI INDIVIDUALE; . ACTIVITATEA DE IMPLICARE A COMUNITĂȚII LOCALE, CU CARE ÎNTREGUL GRUP DE SĂLI DE CLASĂ VERRA ÎN CONTACT CU ÎNTREPRINDERILE ȘI TINERII ANTREPRENORI DIN ZONĂ, PROMOVAREA CUNOAȘTERII TERITORIULUI ȘI INIȚIEREA UNUI DIALOG CU MEDIUL DE AFACERI LOCAL; . ACȚIUNI DE FACILITARE A INTEGRĂRII MUNCII DUPĂ ÎNCHEIEREA ACTIVITĂȚII DE FORMARE, CU INIȚIATIVE INDIVIDUALIZATE DE ÎNSOȚIRE A STUDENȚILOR ÎN CONTACTELE ULTERIOARE CU SERVICIILE DE LUCRU ȘI ORIENTARE. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SA TÝKA ČINNOSTÍ, KTORÉ MAJÚ SPREVÁDZAŤ VÝROBU VZDELÁVACIEHO PROJEKTU A MARKETING ZELENINY – PROJEKT A, A KONKRÉTNE ZAHŔŇA: . MENTORSKÁ AKCIA POČAS CELÉHO KURZU ODBORNEJ PRÍPRAVY S CIEĽOM NEUSTÁLEHO MONITOROVANIA VZDELÁVANIA A VYSOKEJ MOTIVÁCIE KAŽDÉHO ÚČASTNÍKA S KOLEGIÁLNYMI AJ INDIVIDUÁLNYMI OKAMIHMI; . ČINNOSŤ ZAPOJENIA MIESTNEHO SPOLOČENSTVA, S KTORÝM CELÁ SKUPINA TRIED VERRA V KONTAKTE SO SPOLOČNOSŤAMI A MLADÝMI PODNIKATEĽMI V TEJTO OBLASTI PODPORUJE ZNALOSTI ÚZEMIA A ZAČÍNA DIALÓG S MIESTNYM PODNIKATEĽSKÝM SVETOM; . AKCIE NA UĽAHČENIE INTEGRÁCIE PRÁCE PO UKONČENÍ VZDELÁVACEJ ČINNOSTI S INDIVIDUALIZOVANÝMI INICIATÍVAMI NA SPREVÁDZANIE ŠTUDENTOV V NÁSLEDNÝCH KONTAKTOCH SO SLUŽBAMI PRÁCE A PORADENSTVA. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONĊERNA ATTIVITAJIET LI JAKKUMPANJAW IL-PRODUZZJONI TAL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ U L-KUMMERĊJALIZZAZZJONI TAL-ĦXEJJEX — IL-PROĠETT A, U JINKLUDI B’MOD SPEĊIFIKU: . AZZJONI TA’ MENTORING MATUL IL-KORS TA’ TAĦRIĠ, GĦAL MONITORAĠĠ KOSTANTI TAT-TAGĦLIM U BIEX TINŻAMM IL-MOTIVAZZJONI GĦOLJA TA’ KULL PARTEĊIPANT, KEMM B’MUMENTI KOLLEĠJALI KIF UKOLL INDIVIDWALI; . ATTIVITÀ TA’ INVOLVIMENT TAL-KOMUNITÀ LOKALI, LI MAGĦHA L-GRUPP KOLLU TAL-KLASSI VERRA F’KUNTATT MA’ KUMPANIJI U INTRAPRENDITURI ŻGĦAŻAGĦ FIŻ-ŻONA, JIPPROMWOVI L-GĦARFIEN TAT-TERRITORJU U JIBDA DJALOGU MAD-DINJA TAN-NEGOZJU LOKALI; . AZZJONIJIET LI JIFFAĊILITAW L-INTEGRAZZJONI TAX-XOGĦOL WARA L-KONKLUŻJONI TAL-ATTIVITÀ TA’ TAĦRIĠ, B’INIZJATTIVI INDIVIDWALIZZATI BIEX JAKKUMPANJAW LILL-ISTUDENTI F’KUNTATTI SUSSEGWENTI MAS-SERVIZZI GĦAX-XOGĦOL U L-GWIDA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO RELATIVA ÀS ATIVIDADES DE ACOMPANHAMENTO DA PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE PROJETOS DE FORMAÇÃO DE PRODUTOS HORTÍCOLAS — PROJETO A, E INCLUI ESPECIFICAMENTE: . Uma ação de acompanhamento durante o curso de formação, para um acompanhamento constante da aprendizagem e para manter elevada a mobilidade de cada participante, com momentos tanto colegiais como individuais; . ATIVIDADE DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE LOCAL, COM A QUAL TODO O GRUPO DE VERRA DE CLASSE EM CONTACTO COM AS EMPRESAS E OS JOVENS EMPRESAS DA ÁREA, PROMOVER O CONHECIMENTO DO TERRITÓRIO E DAR INÍCIO A UM DIÁLOGO COM O MUNDO DAS EMPRESAS LOCAIS; . AÇÕES PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO DO TRABALHO APÓS A CONCLUSÃO DA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO, COM INICIATIVAS INDIVIDUALIZADAS PARA ACOMPANHAR OS ESTUDANTES EM CONTACTOS SUBSEQUENTES COM OS SERVIÇOS DE TRABALHO E ORIENTAÇÕES. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE KOSKEE TOIMIA, JOILLA TUETAAN KOULUTUSHANKKEEN TUOTANTOA JA VIHANNESTEN MARKKINOINTIA – HANKE A, JA SIIHEN KUULUVAT ERITYISESTI SEURAAVAT: . MENTOROINTI KOKO KURSSIN AJAN OPPIMISEN JATKUVAA SEURANTAA VARTEN JA KUNKIN OSALLISTUJAN MOTIVAATION KORKEAN TASON YLLÄPITÄMISEKSI SEKÄ KOLLEGIAALISINA ETTÄ YKSILÖLLISINÄ HETKINÄ; . PAIKALLISYHTEISÖ, JONKA KANSSA KOKO LUOKKAHUONE VERRA ON YHTEYDESSÄ ALUEEN YRITYKSIIN JA NUORIIN YRITTÄJIIN, EDISTÄÄ ALUEEN TUNTEMUSTA JA ALOITTAA VUOROPUHELUN PAIKALLISEN YRITYSMAAILMAN KANSSA; . TOIMET, JOILLA HELPOTETAAN TYÖN INTEGROINTIA KOULUTUSTOIMEN PÄÄTTYMISEN JÄLKEEN, SEKÄ YKSILÖLLISET ALOITTEET, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT VOIVAT MYÖHEMMIN OLLA YHTEYDESSÄ TYÖ- JA OHJAUSPALVELUIHIN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT DOTYCZY DZIAŁAŃ TOWARZYSZĄCYCH PROJEKTOWI SZKOLENIOWEMU W ZAKRESIE PRODUKCJI I WPROWADZANIA DO OBROTU WARZYW – PROJEKT A, W SZCZEGÓLNOŚCI OBEJMUJE: . DZIAŁANIA MENTORSKIE PRZEZ CAŁY CZAS TRWANIA SZKOLENIA, MAJĄCE NA CELU STAŁE MONITOROWANIE UCZENIA SIĘ I UTRZYMANIE WYSOKIEGO POZIOMU MOTYWACJI KAŻDEGO UCZESTNIKA, ZARÓWNO W SYTUACJACH KOLEGIALNYCH, JAK I INDYWIDUALNYCH; . DZIAŁALNOŚĆ POLEGAJĄCA NA ZAANGAŻOWANIU SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ, Z KTÓRĄ CAŁA GRUPA KLAS VERRA KONTAKTUJE SIĘ Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI I MŁODYMI PRZEDSIĘBIORCAMI NA TYM OBSZARZE, PROPAGUJĄC WIEDZĘ NA TEMAT TERYTORIUM I ROZPOCZYNAJĄC DIALOG Z LOKALNYM ŚWIATEM BIZNESU; . DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU UŁATWIENIE INTEGRACJI PRACY PO ZAKOŃCZENIU SZKOLENIA, Z ZINDYWIDUALIZOWANYMI INICJATYWAMI TOWARZYSZĄCYMI STUDENTOM W KOLEJNYCH KONTAKTACH ZE SŁUŻBAMI PRACY I PORADNICTWA. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE NANAŠA NA DEJAVNOSTI, KI SPREMLJAJO PROIZVODNJO IN TRŽENJE ZELENJAVE ZA PROJEKT USPOSABLJANJA – PROJEKT A, IN ZLASTI VKLJUČUJE: . MENTORSTVO SKOZI CELOTEN TEČAJ USPOSABLJANJA ZA STALNO SPREMLJANJE UČENJA IN OHRANJANJE VISOKE MOTIVACIJE VSAKEGA UDELEŽENCA V KOLEGIJSKIH IN INDIVIDUALNIH TRENUTKIH; . DEJAVNOST VKLJUČEVANJA LOKALNE SKUPNOSTI, S KATERO CELOTNA SKUPINA UČILNICE VERRA STOPI V STIK S PODJETJI IN MLADIMI PODJETNIKI NA TEM OBMOČJU, SPODBUJA POZNAVANJE OZEMLJA IN ZAČNE DIALOG Z LOKALNIM POSLOVNIM SVETOM; . UKREPI ZA LAŽJE VKLJUČEVANJE DELA PO ZAKLJUČKU DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA Z INDIVIDUALIZIRANIMI POBUDAMI ZA SPREMLJANJE ŠTUDENTOV V NADALJNJIH STIKIH S SLUŽBAMI ZA DELO IN USMERJANJE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE TÝKÁ ČINNOSTÍ DOPROVÁZEJÍCÍCH VZDĚLÁVACÍ PROJEKT PRODUKCE A UVÁDĚNÍ ZELENINY NA TRH – PROJEKT A, A KONKRÉTNĚ ZAHRNUJE: . PORADENSKÉ ČINNOSTI V PRŮBĚHU CELÉHO VZDĚLÁVACÍHO KURZU S CÍLEM NEUSTÁLE SLEDOVAT UČENÍ A UDRŽET VYSOKOU MOTIVACI KAŽDÉHO ÚČASTNÍKA, A TO JAK V KOLEGIÁLNÍM, TAK I V JEDNOTLIVÝCH CHVÍLÍCH; . ČINNOST ZAPOJENÍ MÍSTNÍHO SPOLEČENSTVÍ, S NÍŽ CELÁ SKUPINA UČEBNY VERRA V KONTAKTU S PODNIKY A MLADÝMI PODNIKATELI V TÉTO OBLASTI, PODPORUJE ZNALOST ÚZEMÍ A ZAHAJUJE DIALOG S MÍSTNÍM PODNIKATELSKÝM SVĚTEM; . AKCE PRO USNADNĚNÍ INTEGRACE PRÁCE PO UKONČENÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI S INDIVIDUALIZOVANÝMI INICIATIVAMI, KTERÉ DOPROVÁZEJÍ STUDENTY V NÁSLEDNÝCH KONTAKTECH SE SLUŽBAMI PRO PRÁCI A PORADENSTVÍ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS SUSIJĘS SU VEIKLA, SUSIJUSIA SU MOKYMO PROJEKTO DARŽOVIŲ GAMYBA IR RINKODARA (PROJEKTAS A), IR KONKREČIAI APIMA: . KURAVIMO VEIKSMAI PER VISĄ MOKYMO KURSĄ, SIEKIANT NUOLAT STEBĖTI MOKYMĄSI IR IŠLAIKYTI AUKŠTĄ KIEKVIENO DALYVIO MOTYVACIJĄ, TIEK KOLEGIALIAIS, TIEK INDIVIDUALIAIS MOMENTAIS; . VIETOS BENDRUOMENĖS, SU KURIA VISA „VERRA“ KLASĖS GRUPĖ PALAIKO RYŠIUS SU REGIONO ĮMONĖMIS IR JAUNIAISIAIS VERSLININKAIS, VEIKLA, SKATINANT TERITORIJOS PAŽINIMĄ IR PRADEDANT DIALOGĄ SU VIETOS VERSLO PASAULIU; . VEIKSMAI, PALENGVINANTYS DARBO INTEGRACIJĄ PASIBAIGUS MOKYMO VEIKLAI, SU INDIVIDUALIOMIS INICIATYVOMIS, PADEDANČIOMIS STUDENTAMS VĖLIAU PALAIKYTI RYŠIUS SU DARBO IR ORIENTAVIMO TARNYBOMIS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS ATTIECAS UZ PASĀKUMIEM, KAS PAPILDINA MĀCĪBU PROJEKTU DĀRZEŅU RAŽOŠANU UN TIRDZNIECĪBU — PROJEKTS A, UN TAS JO ĪPAŠI IETVER: . MENTORINGA DARBĪBA VISĀ MĀCĪBU KURSĀ, LAI PASTĀVĪGI UZRAUDZĪTU MĀCĪŠANOS UN UZTURĒTU AUGSTU KATRA DALĪBNIEKA MOTIVĀCIJU GAN AR KOLEĢIĀLIEM, GAN INDIVIDUĀLIEM BRĪŽIEM; . VIETĒJĀS KOPIENAS IESAISTĪŠANĀS, AR KURU VISA VERRA KLASES GRUPA SAZINĀS AR UZŅĒMUMIEM UN JAUNAJIEM UZŅĒMĒJIEM ŠAJĀ REĢIONĀ, VEICINOT ZINĀŠANAS PAR TERITORIJU UN UZSĀKOT DIALOGU AR VIETĒJO UZŅĒMĒJDARBĪBAS VIDI; . DARBĪBAS, LAI ATVIEGLOTU DARBA INTEGRĀCIJU PĒC MĀCĪBU PASĀKUMA PABEIGŠANAS, AR INDIVIDUALIZĒTĀM INICIATĪVĀM, LAI PALĪDZĒTU STUDENTIEM VĒLĀK SAZINĀTIES AR DIENESTIEM DARBA UN VADĪBAS JOMĀ. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО ДЕЙНОСТИ, КОИТО СЪПЪТСТВАТ ПРОЕКТА ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРОИЗВОДСТВО И ПРЕДЛАГАНЕ НА ПАЗАРА НА ЗЕЛЕНЧУЦИ — ПРОЕКТ А, И ПО-СПЕЦИАЛНО ВКЛЮЧВА: . НАСТАВНИЧЕСКА ДЕЙНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ЦЕЛИЯ КУРС НА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПОСТОЯННО НАБЛЮДЕНИЕ НА ОБУЧЕНИЕТО И ЗА ПОДДЪРЖАНЕ НА ВИСОКА МОТИВАЦИЯ НА ВСЕКИ УЧАСТНИК, КАКТО С КОЛЕГИАЛНИ, ТАКА И С ИНДИВИДУАЛНИ МОМЕНТИ; . ДЕЙНОСТ ПО УЧАСТИЕ НА МЕСТНАТА ОБЩНОСТ, С КОЯТО ЦЯЛАТА ГРУПА КЛАСНА СТАЯ VERRA Е В КОНТАКТ С ФИРМИ И МЛАДИ ПРЕДПРИЕМАЧИ В РАЙОНА, НАСЪРЧАВА ПОЗНАВАНЕТО НА ТЕРИТОРИЯТА И ЗАПОЧВА ДИАЛОГ С МЕСТНИЯ БИЗНЕС СВЯТ; . ДЕЙСТВИЯ ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА ИНТЕГРИРАНЕТО НА РАБОТАТА СЛЕД ПРИКЛЮЧВАНЕ НА ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ, С ИНДИВИДУАЛИЗИРАНИ ИНИЦИАТИВИ, КОИТО ДА ПРИДРУЖАВАТ СТУДЕНТИТЕ ПРИ ПОСЛЕДВАЩИ КОНТАКТИ СЪС СЛУЖБИТЕ ЗА РАБОТА И ОРИЕНТИРАНЕ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT A KÉPZÉSI PROJEKT ZÖLDSÉGTERMELÉSÉT ÉS -FORGALMAZÁSÁT KÍSÉRŐ TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZIK – AZ A. PROJEKTRE, ÉS KÜLÖNÖSEN A KÖVETKEZŐKRE TERJED KI: . MENTORI TEVÉKENYSÉG A KÉPZÉS EGÉSZE SORÁN, A TANULÁS FOLYAMATOS NYOMON KÖVETÉSE ÉS AZ EGYES RÉSZTVEVŐK MOTIVÁCIÓJÁNAK MAGAS SZINTEN TARTÁSA ÉRDEKÉBEN, MIND KOLLEGIÁLIS, MIND EGYÉNI PILLANATOKKAL; . A HELYI KÖZÖSSÉG BEVONÁSÁRA IRÁNYULÓ TEVÉKENYSÉG, AMELLYEL A VERRA OSZTÁLYTERMEK EGÉSZ CSOPORTJA KAPCSOLATBAN ÁLL A TERÜLETEN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKKAL ÉS FIATAL VÁLLALKOZÓKKAL, ELŐMOZDÍTVA A TERÜLET ISMERETÉT ÉS PÁRBESZÉDET KEZDEMÉNYEZVE A HELYI ÜZLETI VILÁGGAL; . A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG BEFEJEZÉSÉT KÖVETŐEN A MUNKA INTEGRÁCIÓJÁNAK MEGKÖNNYÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEK, EGYEDI KEZDEMÉNYEZÉSEK RÉVÉN, AMELYEK CÉLJA, HOGY A HALLGATÓKAT A MUNKAÉRT ÉS AZ ÚTMUTATÁSÉRT FELELŐS SZOLGÁLATOKKAL VALÓ KÉSŐBBI KAPCSOLATTARTÁS SORÁN KÍSÉRJÉK. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
BAINEANN AN TIONSCADAL LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHEIDH AG GABHÁIL LE TÁIRGEADH AGUS MARGAÍOCHT GLASRAÍ AN TIONSCADAIL OILIÚNA — TIONSCADAL A, LENA N-ÁIRÍTEAR GO SONRACH: . GNÍOMHAÍOCHT MEANTÓIREACHTA LE LINN AN CHÚRSA OILIÚNA, CHUN FAIREACHÁN LEANÚNACH A DHÉANAMH AR AN BHFOGHLAIM AGUS CHUN ARDSPREAGADH GACH RANNPHÁIRTÍ A CHOINNEÁIL, LE HAMANNA COLÁISTEACHA AGUS AONAIR ARAON; . GNÍOMHAÍOCHT RANNPHÁIRTÍOCHTA AN PHOBAIL ÁITIÚIL, LENA BHFUIL GRÚPA IOMLÁN AN TSEOMRA RANGA VERRA I DTEAGMHÁIL LE CUIDEACHTAÍ AGUS FIONTRAITHE ÓGA SA CHEANTAR, EOLAS AR AN GCRÍOCH A CHUR CHUN CINN AGUS TÚS A CHUR LE HIDIRPHLÉ LEIS AN SAOL GNÓ ÁITIÚIL; . GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN COMHTHÁTHÚ NA HOIBRE A ÉASCÚ TAR ÉIS AN GHNÍOMHAÍOCHT OILIÚNA A THABHAIRT CHUN CRÍCHE, LE TIONSCNAIMH AONAIR CHUN MIC LÉINN A THIONLACAN I DTEAGMHÁLACHA INA DHIAIDH SIN LEIS NA SEIRBHÍSÍ LE HAGHAIDH OIBRE AGUS TREORACH. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET AVSER VERKSAMHET SOM SKA ÅTFÖLJA UTBILDNINGSPROJEKT FÖR PRODUKTION OCH SALUFÖRING AV GRÖNSAKER – PROJEKT A, OCH OMFATTAR SÄRSKILT FÖLJANDE: . EN MENTORSVERKSAMHET UNDER HELA UTBILDNINGSKURSEN, FÖR EN KONTINUERLIG ÖVERVAKNING AV LÄRANDET OCH FÖR ATT UPPRÄTTHÅLLA EN HÖG MOTIVATION HOS VARJE DELTAGARE, MED BÅDE KOLLEGIALA OCH INDIVIDUELLA MOMENT. . DELTAGANDE AV DEN LOKALA GEMENSKAPEN, MED VILKEN HELA GRUPPEN AV KLASSRUM VERRA I KONTAKT MED FÖRETAG OCH UNGA FÖRETAGARE I OMRÅDET, FRÄMJA KUNSKAPER OM OMRÅDET OCH INLEDA EN DIALOG MED DET LOKALA NÄRINGSLIVET. . ÅTGÄRDER FÖR ATT UNDERLÄTTA INTEGRERINGEN AV ARBETET EFTER AVSLUTAD UTBILDNINGSVERKSAMHET, MED INDIVIDANPASSADE INITIATIV SOM SKA ÅTFÖLJA STUDENTERNA I EFTERFÖLJANDE KONTAKTER MED ARBETS- OCH RÅDGIVNINGSTJÄNSTERNA. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB KOOLITUSPROJEKTIGA KAASNEVAT KÖÖGIVILJADE TOOTMISE JA TURUSTAMISEGA SEOTUD TEGEVUST – PROJEKT A, MIS HÕLMAB EELKÕIGE JÄRGMIST: . JUHENDAMISTEGEVUS KOGU KOOLITUSKURSUSE VÄLTEL, ET PIDEVALT JÄLGIDA ÕPPIMIST JA SÄILITADA IGA OSALEJA KÕRGE MOTIVATSIOON NII KOLLEGIAALSETE KUI KA INDIVIDUAALSETE HETKEDEGA; . KOHALIKU KOGUKONNA KAASAMINE, MILLEGA VERRA KOGU RÜHM SUHTLEB PIIRKONNA ETTEVÕTETE JA NOORTE ETTEVÕTJATEGA, EDENDADES PIIRKONNA TUNDMIST JA ALUSTADES DIALOOGI KOHALIKU ÄRIMAAILMAGA; . MEETMED TÖÖ INTEGREERIMISE HÕLBUSTAMISEKS PÄRAST KOOLITUSTEGEVUSE LÕPETAMIST KOOS INDIVIDUAALSETE ALGATUSTEGA, MILLE EESMÄRK ON SAATA ÕPILASI HILISEMATES KONTAKTIDES TÖÖ- JA JUHENDAMISTEENISTUSTEGA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
SANTA MARIA LA LONGA
0 references
8 April 2023
0 references