AT LANGUAGE SCHOOL (Q4156069): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
| Property / instance of | |||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank | |||
Latest revision as of 19:12, 8 April 2023
Project Q4156069 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT LANGUAGE SCHOOL |
Project Q4156069 in Italy |
Statements
16,347.42 Euro
0 references
27,045.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.C. "ALDO MORO"
0 references
41°15'22.97"N, 15°43'47.24"E
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO ALDO MORO INTENDE REALIZZARE PER LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICO 10.2 AZIONE 10.2.1.A SECONDA ANNUALIT PRESENTANDO UN PROGETTO CHE SI INTEGRA PIENAMENTE CON LE SCELTE INDICATE NEL PTOF.LAMBITO DI INTERVENTO CHE IL PROGETTO SI PREFIGGE QUELLO DI RAFFORZARE LAREA DEILINGUAGGI LESPRESSIONE CORPOREA E LE ABILIT PROPEDEUTICHE DI PRE GRAFISMO PRECALCOLO E LAMULTICULTURALIT CON UN PERCORSO DIDATTICO INTEGRATO.TALI INTERVENTI CHE SONO GI PARTE INTEGRANTE DEL CURRICOLO SCOLASTICO SARANNO ANCOR PI RAFFORZATEATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI LABORATORI LINGUISTICO ESPRESSIVI E COMUNICATIVO RELAZIONALI.IL PROGETTO SAR ARTICOLATO IN 4 MODULI1 MODULO PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO 2 MODULI DI EDUCAZIONE BILINGUE 1 MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE ATTIVIT DI PRE CALCOLO PREGRAFISMO E DI MULTICULTURALIT.LA COSTITUZIONE DI RETI DI SCUOLE IL COINVOLGIMENTO DELLE AGENZIE PRESENTI SUL TERRITORIO FAVORIRLUTILIZZO DI RISORSE INEDITEPER GLI ALUNNI AUME (Italian)
0 references
EL ABRAZO INSTITUTO ALDO MORO TIENE LA INTENCIÓN DE REALIZAR PARA LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICACIÓN 10.2 ACCIÓN 10.2.1.ACCORDING A ANNUALPRESENTANDO UN PROYECTO QUE SE INTEGRA PLENAMENTE CON LAS OPCIONES INDICADAS EN EL PTOF.LAMBIT DE INTERVENCIÓN QUE EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER EL ÁREA DEILINGUAGGI EXPRESIÓN CORPORAL Y LAS HABILIDADES PREPARATORIAS DE PRE-CALCULACIÓN Y LAMULTICULTURALIT CON UN INTEGRATO.TALI INTERVENCIONES DE TRAYECTORIA EDUCATIVA QUE YA FORMAN PARTE INTEGRANTE DEL CURRÍCULO ESCOLAR SEGUIR SIENDO PI RAFFORZATEATTRAVERSO LA REALIZACIÓN DE RELAZIONAL LENGUAJE EXPRESIVO Y COMUNICATIVO LABORATORIES. EL PROYECTO SAR DIVIDIDO EN 4 MODULI1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITALIANO 2 MÓDULOS DE EDUCACIÓN BILINGÜE 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS ACTIVIDADES DE PRE-CÁLCULO Y DE MULTICULTURALIT. EL ESTABLECIMIENTO DE REDES ESCOLARES LA PARTICIPACIÓN DE LAS AGENCIAS PRESENTES EN EL TERRITORIO FAVORIRLUTILIZO DE RECURSOS (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE EMBRACING INSTITUTE ALDO MORO INTENDS TO REALISE FOR LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 ACTION 10.2.1.ACCORDING TO ANNUALIT PRESENTING A PROJECT THAT IS FULLY INTEGRATED WITH THE CHOICES INDICATED IN THE PTOF.LAMBIT OF INTERVENTION THAT THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE AREA DEILINGUAGGI BODY EXPRESSION AND THE PREPARATORY SKILLS OF PRE-CALCULATION AND LAMULTICULTURALIT WITH AN INTEGRATO.TALI EDUCATIONAL PATH INTERVENTIONS THAT ARE ALREADY AN INTEGRAL PART OF THE SCHOOL CURRICULUM WILL STILL BE PI RAFFORZATEATTRAVERSO THE REALISATION OF RELAZIONAL EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE LANGUAGE LABORATORIES.THE SAR PROJECT DIVIDED INTO 4 MODULI1 MODULE FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS IN ITALIAN 2 MODULES OF BILINGUAL EDUCATION 1 MODULE FOR THE ENHANCEMENT OF PRE-CALCULATION ACTIVITIES AND OF MULTICULTURALIT.THE ESTABLISHMENT OF SCHOOL NETWORKS THE INVOLVEMENT OF THE AGENCIES PRESENT IN THE TERRITORY FAVORIRLUTILIZZO OF RESOURCES INEDITEPER AUME PUPILS (English)
31 January 2022
0 references
L’INSTITUT PORTEUR ALDO MORO A L’INTENTION DE RÉALISER POUR LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 ACTION 10.2.1.ACCORDINGIT À ANNUALIT PRÉSENTANT UN PROJET QUI EST PLEINEMENT INTÉGRÉ AUX CHOIX INDIQUÉS DANS LE PTOF.LAMBIT D’INTERVENTION QUE LE PROJET VISE À RENFORCER LA ZONE D’EXPRESSION DU CORPS DEILINGUAGGI ET LES COMPÉTENCES PRÉPARATOIRES DE PRÉ-CALCUL ET LAMULTICULTURALIT AVEC UN PARCOURS PÉDAGOGIQUE INTEGRATO.TALI INTERVENTIONS QUI FONT DÉJÀ PARTIE INTÉGRANTE DU PROGRAMME SCOLAIRE TOUJOURS ÊTRE PI RAFFORZATEATTRAVERSO LA RÉALISATION DE LA LANGUE EXPRESSIVE ET COMMUNICATIVE RELAZIONAL LABORATORIES.LE PROJET SAR DIVISÉ EN 4 MODULI1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN 2 MODULES D’ÉDUCATION BILINGUE 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES ACTIVITÉS DE PRÉ-CALCUL ET DE MULTICULTURALIT.L’ÉTABLISSEMENT DE RÉSEAUX SCOLAIRES L’IMPLICATION DES ORGANISMES PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE FAVORIRLUTILIZZO DE RESSOURCES ÉLÈVES INEDITEPER AUME (French)
1 February 2022
0 references
DAS UMSCHLIESSENDE INSTITUT ALDO MORO BEABSICHTIGT, FÜR LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 AKTION 10.2.1.ACCORDING ZU REALISIEREN, MIT DEM EIN PROJEKT PRÄSENTIERT WIRD, DAS VOLLSTÄNDIG MIT DEN IN DER PTOF.LAMBIT DER INTERVENTIONEN ANGEGEBENEN OPTIONEN INTEGRIERT IST, DASS DAS PROJEKT DARAUF ABZIELT, DEN BEREICH DEILINGUAGGI KÖRPERAUSDRUCK UND DIE VORBEREITENDEN FÄHIGKEITEN DER VORKALKULATION UND LAMULTICULTURALIT MIT EINEM INTEGRATO.TALI BILDUNGSPFAD INTERVENTIONEN ZU STÄRKEN, DIE BEREITS INTEGRALER BESTANDTEIL DES SCHULLEHRPLANS SIND. IMMER NOCH PI RAFFORZATEATTRAVERSO DIE REALISIERUNG VON RELAZIONAL EXPRESSIVE UND KOMMUNIKATIVE SPRACHE LABORATORIES.THE SAR PROJEKT UNTERTEILT IN 4 MODULI1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH 2 MODULE DER ZWEISPRACHIGEN BILDUNG 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER VORKALKULATION AKTIVITÄTEN UND VON MULTICULTURALIT.THE GRÜNDUNG VON SCHULNETZWERKEN DIE BETEILIGUNG DER AUF DEM GEBIET ANWESENDEN AGENTUREN FAVORIRLUTILIZZO DER RESSOURCEN INEDITEPER AUME SCHÜLER (German)
3 February 2022
0 references
HET OMARMENDE INSTITUUT ALDO MORO IS VAN PLAN OM VOOR LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATIE 10.2 ACTIE 10.2.1.ACCORDING TE REALISEREN OM JAARLIJKS EEN PROJECT TE PRESENTEREN DAT VOLLEDIG IS GEÏNTEGREERD MET DE KEUZES DIE ZIJN AANGEGEVEN IN DE PTOF.LAMBIT VAN DE INTERVENTIE DIE HET PROJECT TOT DOEL HEEFT HET GEBIED DEILINGUAGGI-LICHAAMSUITDRUKKING TE VERSTERKEN EN DE VOORBEREIDENDE VAARDIGHEDEN VAN VOORBEREKENING EN LAMULTICULTURALIT MET EEN INTEGRATO.TALI EDUCATIEVE PAD INTERVENTIES DIE AL EEN INTEGRAAL ONDERDEEL VAN DE SCHOOL ZIJN HET CURRICULUM ZAL NOG STEEDS PI RAFFORZATEATTRAVERSO DE REALISATIE VAN RELAZIONAL EXPRESSIEVE EN COMMUNICATIEVE TAAL LABORATORIES.THE SAR PROJECT VERDEELD IN 4 MODULI1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS 2 MODULES VAN TWEETALIG ONDERWIJS 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN DE PRE-CALCULATION ACTIVITEITEN EN VAN MULTICULTURALIT.THE TOTSTANDBRENGING VAN SCHOOLNETWERKEN DE BETROKKENHEID VAN DE AGENTSCHAPPEN AANWEZIG OP HET GRONDGEBIED FAVORIRLUTILIZZO VAN MIDDELEN INEDITEPER AUME LEERLINGEN (Dutch)
4 February 2022
0 references
DEN OMFAVNENDE INSTITUTE ALDO MORO HAR TIL HENSIGT AT REALISERE FOR LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 AKTION 10.2.1.ACCORDING AT ÅRLIGT PRÆSENTERE ET PROJEKT, DER ER FULDT INTEGRERET MED DE VALG, DER ER ANGIVET I PTOF.LAMBIT AF INTERVENTION, AT PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE OMRÅDET DEILINGUAGGI KROP UDTRYK OG DE FORBEREDENDE FÆRDIGHEDER TIL FORBEREGNING OG LAMULTICULTURALIT MED EN INTEGRATO.TALI UDDANNELSESSTI INTERVENTIONER, DER ALLEREDE ER EN INTEGRERET DEL AF SKOLEN LÆSEPLAN VIL STADIG VÆRE PI RAFFORZATEATTRAVERSO REALISERINGEN AF RELAZIONAL UDTRYKSFULDE OG KOMMUNIKATIVE SPROG LABORATORIES.THE SAR PROJEKT OPDELT I 4 MODULI1 MODUL TIL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK 2 MODULER AF TOSPROGET UDDANNELSE 1 MODUL TIL FORBEDRING AF FORBEREGNINGSAKTIVITETER OG AF MULTICULTURALIT.THE ETABLERING AF SKOLENETVÆRK INDDRAGELSE AF DE AGENTURER, DER ER TIL STEDE I OMRÅDET FAVORIRLUTILIZZO RESSOURCER INEDITEPER AUME ELEVER (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ALDO MORO ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟ LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 ΔΡΆΣΗ 10.2.1.ΣΥΝΕΧΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΤΉΣΙΑ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΉΡΩΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΟ ΣΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΥΠΟΔΕΙΚΝΎΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF.LAMBIT ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΌΤΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΦΟΡΈΑ DEILINGUAGGI ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟ-ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ LAMULTICULTURALIT ΜΕ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ INTEGRATO.TALI ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΉΔΗ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ INTEGRATO.TALI ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ SAR ΔΙΑΙΡΕΊΤΑΙ ΣΕ 4 ΕΝΌΤΗΤΑ MODULI1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΉ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΔΊΓΛΩΣΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟ-ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ MULTICULTURALIT.Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ FAVORIRLUTILIZZO ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ INEDITER AUME ΜΑΘΗΤΈΣ (Greek)
21 July 2022
0 references
PRIHVAĆENI INSTITUT ALDO MORO NAMJERAVA REALIZIRATI ZA LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFIKACIJA 10.2 AKCIJA 10.2.1.ACCORDING ZA GODIŠNJE PREDSTAVLJANJE PROJEKTA KOJI JE U POTPUNOSTI INTEGRIRAN S IZBORIMA NAVEDENIM U PTOF.LAMBIT INTERVENCIJE DA PROJEKT IMA ZA CILJ OJAČATI PODRUČJE DEILINGUAGGI IZRAZ TIJELA I PRIPREMNE VJEŠTINE PRED-IZRAČUN I LAMULTICULTURALIT S INTEGRATO.TALI OBRAZOVNE STAZE INTERVENCIJE KOJE SU VEĆ SASTAVNI DIO ŠKOLSKI KURIKULUM I DALJE ĆE BITI PI RAFFORZATEATTRAVERSO REALIZACIJA RELAZIONALNOG EKSPRESIVNOG I KOMUNIKACIJSKOG JEZIKA LABORATORIES.THE SAR PROJEKT PODIJELJEN U MODUL 4 MODULI1 ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM 2 MODULA DVOJEZIČNOG OBRAZOVANJA 1 MODUL ZA POBOLJŠANJE PREDIZRAČUNSKIH AKTIVNOSTI I MULTICULTURALIT.THE USPOSTAVLJANJE ŠKOLSKIH MREŽA UKLJUČIVANJE AGENCIJA PRISUTNIH NA PODRUČJU FAVORIRLUTILIZZO RESURSA INEDITEPER AUME UČENIKA (Croatian)
21 July 2022
0 references
INSTITUTUL CARE ÎMBRĂȚIȘEAZĂ ALDO MORO INTENȚIONEAZĂ SĂ REALIZEZE PENTRU LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 ACȚIUNEA 10.2.1.ACCORDING SĂ PREZINTE ANUAL UN PROIECT CARE ESTE PE DEPLIN INTEGRAT CU ALEGERILE INDICATE ÎN PTOF.LAMBIT DE INTERVENȚIE PE CARE PROIECTUL URMĂREȘTE SĂ CONSOLIDEZE EXPRESIA CORPULUI ZONEI DEILINGUAGGI ȘI ABILITĂȚILE PREGĂTITOARE DE PRE-CALCULARE ȘI LAMULTICULTURALIT CU O INTERVENȚIE PE CALE EDUCAȚIONALĂ INTEGRATO.TALI CARE SUNT DEJA PARTE INTEGRANTĂ A CURRICULUM-UL ȘCOLAR VA FI ÎN CONTINUARE PI RAFFORZATEATTRAVERSO REALIZAREA LABORATORIES DE LIMBAJ EXPRESIV ȘI COMUNICATIV RELAZIONAL.PROIECTUL SAR ÎMPĂRȚIT ÎN 4 MODUL MODULI1 PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ 2 MODULE DE EDUCAȚIE BILINGVĂ 1 MODUL PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ACTIVITĂȚILOR DE PRE-CALCULARE ȘI A MULTICULTURALIT.ÎNFIINȚAREA REȚELELOR ȘCOLARE IMPLICAREA AGENȚIILOR PREZENTE PE TERITORIUL FAVORIRLUTILIZZO A RESURSELOR ELEVILOR INEDITEPER AUME (Romanian)
21 July 2022
0 references
PRE LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFIKÁCIA 10.2 AKCIA 10.2.1. ODPORÚČANIA 10.2.1. ODPORÚČAJÚC, ABY SME PREZENTOVALI PROJEKT, KTORÝ JE PLNE INTEGROVANÝ S MOŽNOSŤAMI UVEDENÝMI V PTOF.LAMBIT INTERVENCIE, ŽE PROJEKT JE ZAMERANÝ NA POSILNENIE OBLASTI DEILINGUAGGI PREJAVU TELA A PRÍPRAVNÉ ZRUČNOSTI PRE-VÝPOČTY A LAMULTICULTURALIT S INTEGRATO.TALI VZDELÁVACIE CESTY INTERVENCIE, KTORÉ SÚ UŽ NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ŠKOLSKÉ OSNOVY BUDÚ STÁLE PI RAFFORZATEATTRAVERSO REALIZÁCIA RELAZIONAL EXPRESÍVNEHO A KOMUNIKATÍVNEHO JAZYKA LABORATORIES.THE SAR PROJEKT ROZDELENÝ DO 4 MODULI1 MODUL PRE ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE 2 MODULY DVOJJAZYČNÉHO VZDELÁVANIA 1 MODUL NA ZLEPŠENIE PREDVÝPOČKOVÝCH AKTIVÍT A MULTICULTURALIT.ZRIADENIE ŠKOLSKÝCH SIETÍ ZAPOJENIE AGENTÚR PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ FAVORIRLUTILIZZO ZDROJOV INEDITEPER AUME ŽIAKOV (Slovak)
21 July 2022
0 references
L-ISTITUT LI JĦADDAN ALDO MORO BI ĦSIEBU JIRREALIZZA GĦAL-LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFIKAZZJONI 10.2 AZZJONI 10.2.1. JIKKUNSIDRAW LI KULL SENA JIPPREŻENTA PROĠETT LI HUWA INTEGRAT BIS-SĦIĦ MAL-GĦAŻLIET INDIKATI FIL-PTOF.LAMBIT TA’ INTERVENT LI L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IŻ-ŻONA ESPRESSJONI TAL-KORP DEILINGUAGGI U L-ĦILIET PREPARATORJI TA’ PREKALKOLU U LAMULTICULTURALIT MA’ INTERVENTI TA’ MOGĦDIJA EDUKATTIVA INTEGRATO.TALI LI DIĠÀ HUMA PARTI INTEGRALI MILL-PROĊESS EDUKATTIV IL-KURRIKULU ISKOLA XORTA SE JKUN PI RAFFORZATETRAVERSO IT-TWETTIQ TA ‘RELAZIONAL EXPRESSIVE U KOMUNIKATTIV LINGWA LABORATORIES.THE SAR PROĠETT MAQSUM F’4 MODULI1 MODULU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN 2 MODULI TA ‘EDUKAZZJONI BILINGWI 1 MODULU GĦAT-TITJIB TA’ ATTIVITAJIET QABEL IL-KALKOLU U TAL MULTICULTURALIT.THE STABBILIMENT TA ‘NETWERKS TAL-ISKOLA L-INVOLVIMENT TAL-AĠENZIJI PREŻENTI FIT-TERRITORJU FAVORIRLUTILIZZO TAR-RIŻORSI INEDITEPER AUME STUDENTI (Maltese)
21 July 2022
0 references
O ABRAÇANDO INSTITUTO ALDO MORO PRETENDE REALIZAR PARA LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICAÇÃO 10.2 AÇÃO 10.2.1.CONCORDANDO A ANUAL APRESENTAR UM PROJETO QUE ESTÁ TOTALMENTE INTEGRADO COM AS ESCOLHAS INDICADAS NO PTOF.LAMBIT DE INTERVENÇÃO QUE O PROJETO VISA FORTALECER A ÁREA DEILINGUAGGI EXPRESSÃO CORPORAL E AS HABILIDADES PREPARATÓRIAS DE PRÉ-CÁLCULO E LAMULTULTURALIT COM UM INTEGRATO.TALI INTERVENÇÕES DE CAMINHO EDUCACIONAL QUE JÁ SÃO PARTE INTEGRANTE DO CURRÍCULO ESCOLAR VAI AINDA SEJA PI RAFFORZATEATTRAVERSO A REALIZAÇÃO DE LABORATORIES DE LINGUAGEM EXPRESSIVA E COMUNICATIVA RELAZIONAL.O PROJETO SAR DIVIDIDO EM 4 MÓDULO MODULI1 PARA O APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM ITALIANO 2 MÓDULOS DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE 1 MÓDULO PARA O APRIMORAMENTO DE ATIVIDADES DE PRÉ-CÁLCULO E DE MULTICULTURALIT.E ESTABELECIMENTO DE REDES ESCOLARES O ENVOLVIMENTO DAS AGÊNCIAS PRESENTES NO TERRITÓRIO FAVORIRLUTILIZZO DE RECURSOS INEDITEPER AUME ALUNOS (Portuguese)
21 July 2022
0 references
MUKANA OLEVA INSTITUUTTI ALDO MORO AIKOO TOTEUTTAA LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 TOIMEN 10.2.1.ASIAKIRJAA ESITTÄÄ VUOSITTAIN HANKKEEN, JOKA ON TÄYSIN INTEGROITU PTOF.LAMBIT-TOIMINTASUUNNITELMASSA ESITETTYIHIN VALINTOIHIN, ETTÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN DEILINGUAGGIN KEHON ILMAISUA JA ESILASKENNAN VALMISTELUTAITOJA JA LAMULTICULTURALITIA INTEGRATO.TALI-KOULUTUSPOLKUA KOSKEVIIN TOIMIIN, JOTKA OVAT JO OLENNAINEN OSA INTEGRATO.TALI-KOULUTUSPOLKUA KOSKEVIA TOIMENPITEITÄ, JOTKA OVAT JO EROTTAMATON OSA INTEGRATO.TALI-KOULUTUSPOLKUA. KOULUJEN OPETUSSUUNNITELMA ON EDELLEEN PI RAFFORZATEATTRAVERSO RELAZIONAL ILMEIKÄS JA KOMMUNIKAATIOKIELTÄ LABORATORIES.THE SAR HANKE JAETTU 4 MODULI1 MODUULIN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI ITALIAN 2 MODUULIA KAKSIKIELISEN KOULUTUKSEN 1 MODUULI PARANTAA ESILASKENTAA TOIMINTAA JA MULTICULTURALIT.THE PERUSTAMINEN KOULUVERKOSTOJEN OSALLISTUMINEN VIRASTOJEN LÄSNÄ ALUEELLA FAVORIRLUTILIZO RESURSSEJA INEDITEPER AUME OPPILAITA (Finnish)
21 July 2022
0 references
INSTYTUT OBEJMUJĄCY ALDO MORO ZAMIERZA ZREALIZOWAĆ NA LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 DZIAŁANIE 10.2.1.CORDING TO ANNUALIT PRZEDSTAWIA PROJEKT, KTÓRY JEST W PEŁNI ZINTEGROWANY Z WYBORAMI WSKAZANYMI W PTOF.LAMBIT INTERWENCJI, ŻE PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE WYRAZU CIAŁA W OBSZARZE DEILINGUAGGI ORAZ UMIEJĘTNOŚCI PRZYGOTOWAWCZYCH PREKALKULACJI I LAMULTICULTURALIT Z INGERENCJĄ W ŚCIEŻKĘ EDUKACYJNĄ INTEGRATO.TALI, KTÓRA JEST JUŻ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ INTERWENCJI W RAMACH ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ INTEGRATO.TALI PROGRAM SZKOLNY NADAL BĘDZIE PI RAFFORZATEATTRAVERSO REALIZACJA RELAZIONAL EKSPRESYJNE I KOMUNIKACYJNEGO JĘZYKA LABORATORIES.THE PROJEKT SAR PODZIELONY NA MODUŁ 4 MODULI1 DO PODNOSZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM 2 MODUŁY EDUKACJI DWUJĘZYCZNEJ 1 MODUŁ DO POPRAWY DZIAŁAŃ PREKALKULACYJNYCH I MULTICULTURALIT.THE TWORZENIE SIECI SZKOLNYCH ZAANGAŻOWANIE AGENCJI OBECNYCH NA TERYTORIUM FAVORIRLUTILIZZO ZASOBÓW INEDITEPER AUME UCZNIÓW (Polish)
21 July 2022
0 references
INŠTITUT ALDO MORO NAMERAVA ZA LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 UKREP 10.2.1.ACCORDING ZA LETNO PREDSTAVITEV PROJEKTA, KI JE V CELOTI POVEZAN Z ODLOČITVAMI, NAVEDENIMI V PTOF.LAMBIT INTERVENCIJE, DA JE CILJ PROJEKTA OKREPITI IZRAZ TELESA OBMOČJA DEILINGUAGGI IN PRIPRAVLJALNE SPOSOBNOSTI PREDRAČUNA IN LAMULTICULTURALIT Z INTERVENCIJAMI NA IZOBRAŽEVALNI POTI INTEGRATO.TALI, KI SO ŽE SESTAVNI DEL ŠOLSKI UČNI NAČRT BO ŠE VEDNO PI RAFFORZATEATTRAVERSO REALIZACIJA RELAZIONALNI EKSPRESIVNI IN KOMUNIKATIVNI JEZIK LABORATORIES.THE SAR PROJEKT RAZDELJEN NA 4 MODULI1 MODUL ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ V ITALIJANSKIH 2 MODULOV DVOJEZIČNEGA IZOBRAŽEVANJA 1 MODUL ZA IZBOLJŠANJE PREDRAČUN AKTIVNOSTI IN MULTICULTURALIT.THE VZPOSTAVITEV ŠOLSKIH MREŽ SODELOVANJE AGENCIJ, PRISOTNIH NA OZEMLJU FAVORIRLUTILIZZO VIROV INEDITEPER AUME UČENCI (Slovenian)
21 July 2022
0 references
ÚSTAV ALDO MORO MÁ V ÚMYSLU REALIZOVAT PRO LOBIETTIVOSPECIFICATION 2019 2020 AKCI 10.2.1.ACCORDING TO ANNUALIT PREZENTUJE PROJEKT, KTERÝ JE PLNĚ INTEGROVÁN S MOŽNOSTMI UVEDENÝMI V INTERVENCI PTOF.LAMBIT, ŽE CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT VÝRAZ TĚLA DEILINGUAGGI A PŘÍPRAVNÉ DOVEDNOSTI PŘEDVÝPOČTU A LAMULTICULTURALIT S INTERVENCEMI NA VZDĚLÁVACÍ STEZCE INTEGRATO.TALI, KTERÉ JSOU JIŽ NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ ŠKOLNÍ UČEBNÍ OSNOVY BUDOU STÁLE PI RAFFORZATEATTRAVERSO REALIZACE RELAZIONAL EXPRESIVNÍ A KOMUNIKATIVNÍ JAZYK LABORATORIES.THE SAR PROJEKT ROZDĚLEN DO 4 MODULI1 MODUL PRO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ 2 MODULY DVOJJAZYČNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ 1 MODUL PRO POSÍLENÍ PŘEDVÝPOČTOVÉ ČINNOSTI A MULTICULTURALIT.ZŘÍZENÍ ŠKOLNÍCH SÍTÍ ZAPOJENÍ AGENTUR PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ FAVORIRLUTILIZO ZDROJŮ INEDITEPER AUME ŽÁCI (Czech)
21 July 2022
0 references
DALYVAUJANTIS INSTITUTAS ALDO MORO KETINA ĮGYVENDINTI „LANNUALIT 2019 2020“ LOBIETTIVOSPECIFIKACIJOS 10.2 VEIKSMĄ 10.2.1.ĮGYVENDINIMAS KASMET PRISTATYDAMAS PROJEKTĄ, KURIS YRA VISIŠKAI INTEGRUOTAS SU PTOF.LAMBIT INTERVENCIJOS, KAD PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI TERITORIJOS DEILINGUAGGI KŪNO RAIŠKĄ IR PARENGIAMUOSIUS ĮGŪDŽIUS IŠANKSTINIO SKAIČIAVIMO IR LAMULTULTURALIT SU INTEGRATO.TALI ŠVIETIMO KELIO INTERVENCIJOMIS, KURIOS JAU YRA NEATSKIRIAMA DALIS, MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMA VIS DAR BUS PI RAFFORZATEATTRAVERSO RELAZIONAL IŠRAIŠKINGOS IR KOMUNIKACINĖS KALBOS REALIZAVIMAS LABORATORIES.THE SAR PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 4 MODULI1 MODULĮ, SKIRTĄ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI ITALŲ 2 MODULIUOSE DVIKALBIO ŠVIETIMO 1 MODULIS, SKIRTAS IŠANKSTINIO SKAIČIAVIMO VEIKLOS GERINIMUI IR MULTICULTURALIT.THE MOKYKLŲ TINKLŲ ĮSTEIGIMAS IŠ TERITORIJOJE ESANČIŲ AGENTŪRŲ DALYVAVIMO FAVORIRLUTILIZZO IŠTEKLIŲ INEDITEPER AUME MOKSLEIVIAMS (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
APTVEROŠAIS INSTITŪTS ALDO MORO PLĀNO REALIZĒT LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFIKĀCIJA 10.2 DARBĪBA 10.2.1.ACCORDING IESNIEGT PROJEKTU, KAS IR PILNĪBĀ INTEGRĒTS AR IZVĒLĒM, KAS NORĀDĪTAS PTOF.LAMBIT INTERVENCES, KA PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT TERITORIJU DEILINGUAGGI ĶERMEŅA IZTEIKSMI UN SAGATAVOŠANAS PRASMES PIRMSAPRĒĶINA UN LAMULTICULTURALIT AR INTEGRATO.TALI IZGLĪTĪBAS CEĻU INTERVENCES, KAS JAU IR NEATŅEMAMA DAĻA NO SKOLAS MĀCĪBU PROGRAMMAS JOPROJĀM BŪS PI RAFFORZATEATTRAVERSO RELAZIONAL IZTEIKSMĪGĀS UN KOMUNIKATĪVĀS VALODAS LABORATORIES.THE SAR PROJEKTS SADALĪTS 4 MODULI1 MODULĪ, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES ITĀĻU 2 BILINGVĀLĀS IZGLĪTĪBAS MODUĻOS 1 MODULIS PIRMSAPRĒĶINA AKTIVITĀŠU UZLABOŠANAI UN MULTICULTURALIT.THE SKOLU TĪKLU IZVEIDE FAVORIRLUTILIZO TERITORIJĀ ESOŠO AĢENTŪRU IESAISTĪŠANA RESURSU INEDITEPER AUME SKOLĒNIEM (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРИЕМАЩИЯТ ИНСТИТУТ АЛДО МОРО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА РЕАЛИЗИРА ЗА LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 ДЕЙСТВИЕ 10.2.1.ОБЕКТВАЙКИ ЕЖЕГОДНО ДА ПРЕДСТАВИ ПРОЕКТ, КОЙТО Е НАПЪЛНО ИНТЕГРИРАН С ИЗБОРА, ПОСОЧЕН В PTOF.LAMBIT НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА, ЧЕ ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОБЛАСТТА DEILINGUAGGI ИЗРАЗЯВАНЕ НА ТЯЛОТО И ПОДГОТВИТЕЛНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРЕДВАРИТЕЛНО ИЗЧИСЛЕНИЕ И LAMULTICULTURALIT С INTEGRATO.TALI ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ, КОИТО ВЕЧЕ СА НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЧАСТ ОТ УЧЕБНАТА ПРОГРАМА ЩЕ ПРОДЪЛЖИ ДА БЪДЕ PI RAFFORZATEATTRAVERSO РЕАЛИЗАЦИЯТА НА RELAZIONAL ИЗРАЗИТЕЛЕН И КОМУНИКАТИВЕН ЕЗИК LABORATORIES.THE SAR ПРОЕКТ, РАЗДЕЛЕН НА 4 MODULI1 МОДУЛ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИАНСКИ 2 МОДУЛА НА ДВУЕЗИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ 1 МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРЕДВАРИТЕЛНО ИЗЧИСЛЕНИЕ И НА MULTICULTURALIT.СЪЗДАВАНЕТО НА УЧИЛИЩНИ МРЕЖИ ВКЛЮЧВАНЕТО НА АГЕНЦИИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА FAVORIRLUTILIZZO НА РЕСУРСИ INEDITEPER AUME УЧЕНИЦИ (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
AZ ALDO MORO INTÉZET A LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFIKÁCIÓ 10.2 FELLÉPÉS 10.2.1. INTÉZKEDÉSÉRE TÖREKSZIK MEGVALÓSÍTANI EGY OLYAN PROJEKTET, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF.LAMBIT BEAVATKOZÁSBAN MEGJELÖLT VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEKKEL, HOGY A PROJEKT CÉLJA A DEILINGUAGGI TESTKIFEJEZÉS ÉS AZ ELŐKÉSZÍTŐ KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE AZ INTEGRATO.TALI OKTATÁSI ÚTVONAL-BEAVATKOZÁSOKKAL, AMELYEK MÁR SZERVES RÉSZÉT KÉPEZIK AZ ELŐZETES SZÁMÍTÁSNAK ÉS A LAMULTICULTURALIT-NAK.TALI OKTATÁSI PÁLYA BEAVATKOZÁSOK AZ ISKOLAI TANTERV TOVÁBBRA IS PI RAFFORZATEATTRAVERSO A RELAZIONAL KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKATÍV NYELV LABORATORIES.THE SAR PROJEKT OSZTVA 4 MODULI1 MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK OLASZ 2 MODULOK KÉTNYELVŰ OKTATÁS 1 MODUL JAVÍTÁSA ELŐSZÁMÍTÁSI TEVÉKENYSÉGEK ÉS A MULTICULTURALIT.THE LÉTREHOZÁSA ISKOLAI HÁLÓZATOK BEVONÁSA AZ ÜGYNÖKSÉGEK JELEN A TERÜLETEN FAVORIRLUTILIZZO FORRÁSOK INEDITEPER AUME TANULÓK (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ SÉ I GCEIST AG AN INSTITIÚID A GHLACANN LE ALDO MORO A BHAINT AMACH DO LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 GNÍOMH 10.2.1.CCORDING TO ANNUALIT AG CUR TIONSCADAL I LÁTHAIR ATÁ COMHTHÁITE GO HIOMLÁN LEIS NA ROGHANNA A LÉIRÍTEAR SA PTOF.LAMBIT NA HIDIRGHABHÁLA GO BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN LÉIRIÚ COMHLACHTA DEILINGUAGGI RÉIMSE AGUS SCILEANNA ULLMHÚCHÁIN RÉAMH-RÍOMH AGUS LAMULTICULTURALIT LE HIDIRGHABHÁLACHA COSÁN OIDEACHAIS INTEGRATO.TALI ATÁ LÁRNACH CHEANA FÉIN A NEARTÚ BEIDH CUID DEN CHURACLAM SCOILE FÓS PI RAFFORZATEATTRAVERSO RÉADÚ RELAZIONAL EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE LANGUAGE LABORATORIES.THE TIONSCADAL SAR ROINNTE INA 4 MODÚL MODULI1 CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA BUNÚSACHA SAN IODÁILIS 2 MODÚIL OIDEACHAIS DHÁTHEANGAIGH 1 MODÚL CHUN FEABHAS A CHUR AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ RÉAMH-RÍOMH AGUS MULTICULTURALIT.THE BUNÚ LÍONRAÍ SCOILE RANNPHÁIRTÍOCHT NA NGNÍOMHAIREACHTAÍ ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH FAVORIRLUTITILIZZO NA N-ACMHAINNÍ INEDITEPER AUME DALTAÍ DALTAÍ (Irish)
21 July 2022
0 references
DET OMFAMNANDE INSTITUTET ALDO MORO HAR FÖR AVSIKT ATT GENOMFÖRA LANNUALIT 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFIKATION 10.2 ÅTGÄRD 10.2.1.ÅTGÄRDER ATT ÅRLIGEN PRESENTERA ETT PROJEKT SOM ÄR HELT INTEGRERAT MED DE VAL SOM ANGES I PTOF.LAMBIT AV INTERVENTIONER SOM PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA OMRÅDET DEILINGUAGGI KROPPSUTTRYCK OCH FÖRBEREDANDE FÄRDIGHETER FÖR FÖRBERÄKNING OCH LAMULTICULTURALIT MED EN INTEGRATO.TALI UTBILDNINGSINSATSER SOM REDAN ÄR EN INTEGRERAD DEL AV SKOLAN LÄROPLANEN KOMMER FORTFARANDE ATT VARA PI RAFFORZATEATTRAVERSO FÖRVERKLIGANDET AV RELAZIONAL UTTRYCKS- OCH KOMMUNIKATIVT SPRÅK LABORATORIES.THE SAR-PROJEKTET UPPDELAT I 4 MODULI1 MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA 2 MODULER AV TVÅSPRÅKIG UTBILDNING 1 MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV FÖRBERÄKNINGAR OCH AV MULTICULTURALIT.THE INRÄTTANDE AV SKOLNÄTVERK DELTAGANDE AV DE ORGAN SOM FINNS I TERRITORIET FAVORIRLUTILIZZO RESURSER INEDITEPER AUME ELEVER (Swedish)
21 July 2022
0 references
OMAKSVÕTT INSTITUUT ALDO MORO KAVATSEB MÕISTA, ET 2019 2020 LOBIETTIVOSPECIFICATION 10.2 MEEDE 10.2.1.ACCORDORDING ESITADA IGAL AASTAL PROJEKTI, MIS ON TÄIELIKULT INTEGREERITUD VALIKUID, MIS ON MÄRGITUD PTOF.LAMBIT SEKKUMISTE, ET PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA ALA DEILINGUAGGI KEHA VÄLJENDUS JA ETTEVALMISTAVAID OSKUSI EELARVUTUSE JA LAMULTICULTURALIT KOOS INTEGRATO.TALI HARIDUSTEE SEKKUMISI, MIS ON JUBA LAHUTAMATU OSA KOOLI ÕPPEKAVA ON IKKA PI RAFFORZATEATTRAVERSO REALISEERIMINE RELAZIONAL EKSPRESSIIVNE JA KOMMUNIKATIIVNE KEEL LABORATORIES.THE SAR PROJEKTI JAGATUD 4 MODULI1 MOODUL PARANDAMISEKS PÕHIOSKUSI ITAALIA 2 MOODULIT KAKSKEELSE HARIDUSE 1 MOODUL PARANDAMISEKS EELARVUTUSE TEGEVUSI JA MULTICULTURALIT.THE LOOMINE KOOLIDE VÕRGUSTIKE KAASAMINE ASUTUSTE KOHAL VIIBIVAD TERRITOORIUMIL FAVORIRLUTILIZO RESSURSSIDE INEDITEPER AUME ÕPILASED (Estonian)
21 July 2022
0 references
STORNARELLA
0 references