SPECIALIST ASSISTANCE 2019/20' YEAR 2019/2020 ELIGIBLE FOR FUNDING IN THE PREVIOUS SCHOOL YEAR, SIGEM CODE: 19001AP000000095 (Q4141143): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ASSISTÊNCIA | ASSISTÊNCIA ESPECIALISTA 2019/20' ANO 2019/2020 ELEGÍVEL PARA FINANCIAMENTO NO EXERCÍCIO ESCOLAR ANTERIORE, CÓDIGO SIGEM: 19001AP000000095 | ||||||||||||||
| Property / summary: THE I.I.S.S.C. A. FROM THE CHURCH COLLECTS A CATCHMENT AREA COMING FROM THE NEIGHBORING MUNICIPALITIES AND THE TOWN OF MONTEFIASCONE. OVER THE YEARS, THANKS TO THE INCLUSIVE POLICIES PUT IN PLACE AND THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE TEACHING AND EDUCATIONAL METHODOLOGIES, THE ENROLMENT OF MANY BES STUDENTS, IN PARTICULAR WITH DISABILITIES, HAS BEEN CONSOLIDATED. THE NEXT SCHOOL YEAR WILL ATTEND THE SCHOOL 26 DISABLED STUDENTS WITH CERTIFICATION LAW 104/92, OF WHICH 16 ARE IN A STATE OF GRAVITY (PARAGRAPH 3). FROM A CAREFUL ANALYSIS OF THE EDUCATIONAL NEEDS OF THE STUDENTS AND AFTER HEARING THE OPINION OF THE REPRESENTATIVES OF THE ASL VT3 DISTRICT OF MONTEFIASCONE, IT IS CONSIDERED NECESSARY, IN ORDER TO IMPLEMENT THE ACTIVITIES PLANNED FOR THE SCHOOL INCLUSION AND TO ENSURE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE STUDENTS, THE ABSENCE OF THE PRESENCE OF SPECIALIST ASSISTANTS FOR 10 STUDENTS WITH DISABILITIES. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2504272453331752
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A I.I.S.S.C. A. da Igreja recolhe uma área de captura proveniente das comunidades vizinhas e da cidade de Montefascone. Ao longo dos anos, graças às políticas integradas e à introdução do ensino inovador e das metodologias educativas, consolidou-se a integração de muitos alunos, em especial dos deficientes. O PRÓXIMO EXERCÍCIO ESCOLAR APLICARÁ À ESCOLA 26 ESTUDANTES Deficientes A LEGISLAÇÃO DE CERTIFICAÇÃO 104/92, DOS QUAIS 16 ESTÃO EM ESTADO DE GRAVIDADE (PARÁGRAFO 3). A partir de uma análise cuidadosa das necessidades educativas dos estudantes e depois de ouvir o parecer dos representantes do distrito ASL VT3 de MONTEFIASCONE, considera-se necessário, a fim de realizar as atividades previstas para a inclusão escolar e garantir o sucesso escolar dos estudantes, a ausência da presença de assistentes especializados para 10 estudantes com deficiências. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Montefiascone / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Social inclusion and the fight against poverty / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
17 September 2020
| |||||||||||||||
| Property / start time: 17 September 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 August 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Emergenza COVID19 - Piano di interventi finalizzati all'integrazione e inclusione scolastica e formativa degli allievi con disabilità o in situazioni di svantaggio - Assistenza Specialistica anno sco / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:07, 11 October 2024
Project Q4141143 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPECIALIST ASSISTANCE 2019/20' YEAR 2019/2020 ELIGIBLE FOR FUNDING IN THE PREVIOUS SCHOOL YEAR, SIGEM CODE: 19001AP000000095 |
Project Q4141143 in Italy |
Statements
38,218.4 Euro
0 references
76,436.8 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
17 September 2020
0 references
31 August 2021
0 references
IISS CARLO ALBERTO DALLA CHIESA
0 references
42°32'16.51"N, 12°1'51.60"E
0 references
L I.I.S.S. C. A. DALLA CHIESA RACCOGLIE UN BACINO DI UTENZA PROVENIENTE DAI COMUNI LIMITROFI E DALLA CITTADINA DI MONTEFIASCONE. NEGLI ANNI, GRAZIE ALLE POLITICHE INCLUSIVE MESSE IN ATTO EALL INTRODUZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE ED EDUCATIVE INNOVATIVE, SI CONSOLIDATA L ISCRIZIONE DI MOLTI STUDENTI BES, IN PARTICOLARE DIVERSAMENTE ABILI. IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO FREQUENTERANNO LASCUOLA 26 STUDENTI DIVERSAMENTE ABILI CON CERTIFICAZIONE LEGGE 104/92, DI CUI 16 IN STATO DI GRAVITÃ (COMMA 3). DA UN ATTENTA ANALISI DEI BISOGNI EDUCATIVI DEGLI STUDENTI E SENTITO IL PARERE DEIRAPPRESENTANTI DELLA ASL VT3 DISTRETTO DI MONTEFIASCONE, SI RITIENE NECESSARIA, AL FINE DI ATTUARE LE ATTIVITÃ PREVISTE PER L INCLUSIONE SCOLASTICA E GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DEGLI STUDENTI, LAPRESENZA NON PRESENTE DEGLI ASSISTENTI SPECIALISTICI PER 10 STUDENTI DIVERSAMENTE ABILI. (Italian)
0 references
EL I.I.S.S.C. A. DE LA IGLESIA RECOGE UNA CUENCA PROCEDENTE DE LOS MUNICIPIOS VECINOS Y DE LA CIUDAD DE MONTEFIASCONE. A LO LARGO DE LOS AÑOS, GRACIAS A LAS POLÍTICAS INCLUSIVAS ESTABLECIDAS Y A LA INTRODUCCIÓN DE METODOLOGÍAS PEDAGÓGICAS Y EDUCATIVAS INNOVADORAS, SE HA CONSOLIDADO LA MATRICULACIÓN DE MUCHOS ESTUDIANTES DE BES, EN PARTICULAR CON DISCAPACIDAD. EL PRÓXIMO AÑO ESCOLAR ASISTIRÁ A LA ESCUELA 26 ESTUDIANTES DISCAPACITADOS CON LA LEY DE CERTIFICACIÓN 104/92, DE LOS CUALES 16 SE ENCUENTRAN EN UN ESTADO DE GRAVEDAD (PÁRRAFO 3). A PARTIR DE UN CUIDADOSO ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS ESTUDIANTES Y DESPUÉS DE ESCUCHAR LA OPINIÓN DE LOS REPRESENTANTES DEL DISTRITO ASL VT3 DE MONTEFIASCONE, SE CONSIDERA NECESARIO, PARA IMPLEMENTAR LAS ACTIVIDADES PREVISTAS PARA LA INCLUSIÓN ESCOLAR Y ASEGURAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES, LA AUSENCIA DE LA PRESENCIA DE ASISTENTES ESPECIALIZADOS PARA 10 ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD. (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE I.I.S.S.C. A. FROM THE CHURCH COLLECTS A CATCHMENT AREA COMING FROM THE NEIGHBORING MUNICIPALITIES AND THE TOWN OF MONTEFIASCONE. OVER THE YEARS, THANKS TO THE INCLUSIVE POLICIES PUT IN PLACE AND THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE TEACHING AND EDUCATIONAL METHODOLOGIES, THE ENROLMENT OF MANY BES STUDENTS, IN PARTICULAR WITH DISABILITIES, HAS BEEN CONSOLIDATED. THE NEXT SCHOOL YEAR WILL ATTEND THE SCHOOL 26 DISABLED STUDENTS WITH CERTIFICATION LAW 104/92, OF WHICH 16 ARE IN A STATE OF GRAVITY (PARAGRAPH 3). FROM A CAREFUL ANALYSIS OF THE EDUCATIONAL NEEDS OF THE STUDENTS AND AFTER HEARING THE OPINION OF THE REPRESENTATIVES OF THE ASL VT3 DISTRICT OF MONTEFIASCONE, IT IS CONSIDERED NECESSARY, IN ORDER TO IMPLEMENT THE ACTIVITIES PLANNED FOR THE SCHOOL INCLUSION AND TO ENSURE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE STUDENTS, THE ABSENCE OF THE PRESENCE OF SPECIALIST ASSISTANTS FOR 10 STUDENTS WITH DISABILITIES. (English)
31 January 2022
0.2504272453331752
0 references
L’I.I.S.S.C. A. DE L’ÉGLISE COLLECTE UNE ZONE DE CHALANDISE PROVENANT DES MUNICIPALITÉS VOISINES ET DE LA VILLE DE MONTEFIASCONE. AU FIL DES ANS, GRÂCE AUX POLITIQUES INCLUSIVES MISES EN PLACE ET À L’INTRODUCTION DE MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES ET PÉDAGOGIQUES INNOVANTES, L’INSCRIPTION DE NOMBREUX ÉTUDIANTS DU BES, NOTAMMENT HANDICAPÉS, A ÉTÉ CONSOLIDÉE. L’ANNÉE SCOLAIRE SUIVANTE FRÉQUENTERA L’ÉCOLE 26 ÉLÈVES HANDICAPÉS AVEC LA LOI DE CERTIFICATION 104/92, DONT 16 SONT DANS UN ÉTAT DE GRAVITÉ (PAR. 3). D’UNE ANALYSE ATTENTIVE DES BESOINS ÉDUCATIFS DES ÉLÈVES ET APRÈS AVOIR ENTENDU L’AVIS DES REPRÉSENTANTS DU QUARTIER ASL VT3 DE MONTEFIASCONE, IL EST JUGÉ NÉCESSAIRE, AFIN DE METTRE EN ŒUVRE LES ACTIVITÉS PRÉVUES POUR L’INCLUSION SCOLAIRE ET D’ASSURER LE SUCCÈS ÉDUCATIF DES ÉLÈVES, L’ABSENCE DE LA PRÉSENCE D’ASSISTANTS SPÉCIALISÉS POUR 10 ÉLÈVES HANDICAPÉS. (French)
1 February 2022
0 references
DIE I.I.S.S.C. A. VON DER KIRCHE SAMMELT EIN EINZUGSGEBIET AUS DEN NACHBARGEMEINDEN UND DER STADT MONTEFIASCONE. IM LAUFE DER JAHRE WURDE DANK DER INKLUSIVEN POLITIK UND DER EINFÜHRUNG INNOVATIVER LEHR- UND LERNMETHODEN DIE EINSCHREIBUNG VIELER BES-STUDENTEN, INSBESONDERE MIT BEHINDERUNGEN, KONSOLIDIERT. DAS NÄCHSTE SCHULJAHR WIRD DIE SCHULE 26 BEHINDERTE SCHÜLER MIT ZERTIFIZIERUNGSGESETZ 104/92 BESUCHEN, VON DENEN 16 SICH IN EINEM SCHWEREZUSTAND BEFINDEN (ABSATZ 3). AUS EINER SORGFÄLTIGEN ANALYSE DER BILDUNGSBEDÜRFNISSE DER SCHÜLER UND NACH ANHÖRUNG DER VERTRETER DES BEZIRKS ASL VT3 VON MONTEFIASCONE WIRD ES ALS NOTWENDIG ERACHTET, UM DIE FÜR DIE SCHULISCHE INKLUSION GEPLANTEN AKTIVITÄTEN UMZUSETZEN UND DEN BILDUNGSERFOLG DER SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE ABWESENHEIT VON FACHASSISTENTEN FÜR 10 SCHÜLER MIT BEHINDERUNGEN. (German)
3 February 2022
0 references
DE I.I.S.S.C. A. VAN DE KERK VERZAMELT EEN STROOMGEBIED DAT AFKOMSTIG IS VAN DE NABURIGE GEMEENTEN EN DE STAD MONTEFIASCONE. DANKZIJ HET INCLUSIEVE BELEID EN DE INVOERING VAN INNOVATIEVE ONDERWIJS- EN ONDERWIJSMETHODEN IS DE INSCHRIJVING VAN VEEL BES-STUDENTEN, MET NAME MET EEN HANDICAP, IN DE LOOP DER JAREN GECONSOLIDEERD. HET VOLGENDE SCHOOLJAAR GAAT NAAR DE SCHOOL 26 GEHANDICAPTE STUDENTEN MET CERTIFICERINGSWET 104/92, WAARVAN 16 IN EEN STAAT VAN ZWAARTE (PARAGRAAF 3). UIT EEN ZORGVULDIGE ANALYSE VAN DE ONDERWIJSBEHOEFTEN VAN DE STUDENTEN EN NA HET HOREN VAN HET ADVIES VAN DE VERTEGENWOORDIGERS VAN DE ASL VT3-DISTRICT VAN MONTEFIASCONE, WORDT HET NOODZAKELIJK GEACHT OM DE GEPLANDE ACTIVITEITEN VOOR DE INCLUSIE VAN DE SCHOOL UIT TE VOEREN EN OM HET EDUCATIEVE SUCCES VAN DE STUDENTEN TE WAARBORGEN, DE AFWEZIGHEID VAN DE AANWEZIGHEID VAN GESPECIALISEERDE ASSISTENTEN VOOR 10 STUDENTEN MET EEN HANDICAP. (Dutch)
3 February 2022
0 references
I.I.S.S.C. A. FRA KIRKEN SAMLER ET AFVANDINGSOMRÅDE FRA NABOKOMMUNERNE OG BYEN MONTEFIASCONE. I ÅRENES LØB ER OPTAGELSEN AF MANGE BES-STUDERENDE, NAVNLIG MED HANDICAP, BLEVET KONSOLIDERET TAKKET VÆRE DE INKLUDERENDE POLITIKKER, DER ER INDFØRT, OG INDFØRELSEN AF INNOVATIVE UNDERVISNINGS- OG UDDANNELSESMETODER. DET NÆSTE SKOLEÅR VIL DELTAGE I SKOLEN 26 HANDICAPPEDE ELEVER MED CERTIFICERINGSLOV 104/92, HVORAF 16 BEFINDER SIG I EN ALVORLIG STAT (STK. 3). UD FRA EN OMHYGGELIG ANALYSE AF ELEVERNES UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV OG EFTER AT HAVE HØRT REPRÆSENTANTERNE FOR ASL VT3-DISTRIKTET I MONTEFIASCONE ANSES DET FOR NØDVENDIGT FOR AT GENNEMFØRE DE PLANLAGTE AKTIVITETER FOR SKOLENS INKLUSION OG FOR AT SIKRE ELEVERNES UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES, FRAVÆRET AF SPECIALISEREDE ASSISTENTER FOR 10 ELEVER MED HANDICAP. (Danish)
21 July 2022
0 references
Η I.I.S.S.C. A. ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΊΑ ΣΥΛΛΈΓΕΙ ΜΙΑ ΛΕΚΆΝΗ ΑΠΟΡΡΟΉΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΎΣ ΔΉΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΌΛΗ MONTEFIASCONE. ΜΕ ΤΗΝ ΠΆΡΟΔΟ ΤΩΝ ΕΤΏΝ, ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΤΕΘΕΊ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ, ΈΧΕΙ ΠΑΓΙΩΘΕΊ Η ΕΓΓΡΑΦΉ ΠΟΛΛΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ BES, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ. ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ 26 ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΜΕ ΤΟΝ ΝΌΜΟ 104/92 ΠΕΡΊ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΟΙ 16 ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΒΑΡΎΤΗΤΑΣ (ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 3). ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΑΦΟΎ ΑΚΟΥΣΤΕΊ Η ΓΝΏΜΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΏΠΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ ASL VT3 ΤΟΥ MONTEFIASCONE, ΚΡΊΝΕΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, Η ΑΠΟΥΣΊΑ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΒΟΗΘΏΝ ΓΙΑ 10 ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ. (Greek)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C.A. IZ CRKVE PRIKUPLJA SLIVNO PODRUČJE KOJE DOLAZI IZ SUSJEDNIH OPĆINA I GRADA MONTEFIASCONEA. ZAHVALJUJUĆI UVEDENIM UKLJUČIVIM POLITIKAMA I UVOĐENJU INOVATIVNIH NASTAVNIH I OBRAZOVNIH METODOLOGIJA TIJEKOM GODINA JE KONSOLIDIRANO UPISIVANJE MNOGIH STUDENATA BES-A, POSEBNO ONIH S INVALIDITETOM. SLJEDEĆA ŠKOLSKA GODINA POHAĐAT ĆE ŠKOLU 26 UČENIKA S INVALIDITETOM S CERTIFIKACIJSKIM ZAKONOM 104/92, OD ČEGA JE 16 U DRŽAVI GRAVITACIJE (STAVAK 3.). IZ PAŽLJIVE ANALIZE OBRAZOVNIH POTREBA UČENIKA I NAKON SASLUŠANJA MIŠLJENJA PREDSTAVNIKA ASL VT3 OKRUGA MONTEFIASCONE, SMATRA SE POTREBNIM, KAKO BI SE PROVELE AKTIVNOSTI PLANIRANE ZA UKLJUČIVANJE U ŠKOLU I KAKO BI SE OSIGURAO OBRAZOVNI USPJEH UČENIKA, ODSUTNOST SPECIJALISTIČKIH ASISTENATA ZA 10 UČENIKA S INVALIDITETOM. (Croatian)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C. A. DE LA BISERICĂ COLECTEAZĂ UN BAZIN CARE PROVINE DIN MUNICIPALITĂȚILE VECINE ȘI DIN ORAȘUL MONTEFIASCONE. DE-A LUNGUL ANILOR, DATORITĂ POLITICILOR INCLUZIVE PUSE ÎN APLICARE ȘI INTRODUCERII UNOR METODOLOGII PEDAGOGICE ȘI EDUCAȚIONALE INOVATOARE, A FOST CONSOLIDATĂ ÎNSCRIEREA MULTOR STUDENȚI BES, ÎN SPECIAL A CELOR CU HANDICAP. ÎN URMĂTORUL AN ȘCOLAR, 26 DE ELEVI CU HANDICAP VOR BENEFICIA DE LEGEA DE CERTIFICARE 104/92, DINTRE CARE 16 SE AFLĂ ÎNTR-O STARE DE GRAVITAȚIE (ALINEATUL 3). DINTR-O ANALIZĂ ATENTĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE ALE ELEVILOR ȘI DUPĂ ASCULTAREA OPINIEI REPREZENTANȚILOR SECTORULUI ASL VT3 DIN MONTEFIASCONE, SE CONSIDERĂ NECESAR, PENTRU A IMPLEMENTA ACTIVITĂȚILE PLANIFICATE PENTRU INCLUZIUNEA ȘCOLARĂ ȘI PENTRU A ASIGURA SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL ELEVILOR, ABSENȚA PREZENȚEI ASISTENȚILOR SPECIALIZAȚI PENTRU 10 ELEVI CU DIZABILITĂȚI. (Romanian)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C.A. Z KOSTOLA ZBIERA SPÁDOVÚ OBLASŤ POCHÁDZAJÚCU ZO SUSEDNÝCH OBCÍ A Z MESTA MONTEFIASCONE. V PRIEBEHU ROKOV SA VĎAKA ZAVEDENÝM INKLUZÍVNYM POLITIKÁM A ZAVEDENIU INOVATÍVNYCH METÓD VÝUČBY A VZDELÁVANIA KONSOLIDOVALO ZÁPIS MNOHÝCH ŠTUDENTOV BES, NAJMÄ SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM. NASLEDUJÚCI ŠKOLSKÝ ROK NAVŠTEVUJE ŠKOLU 26 ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH ŠTUDENTOV S CERTIFIKAČNÝM ZÁKONOM 104/92, Z KTORÝCH 16 JE V STAVE GRAVITÁCIE (ODSEK 3). Z DÔKLADNEJ ANALÝZY VZDELÁVACÍCH POTRIEB ŠTUDENTOV A PO VYPOČUTÍ STANOVISKA ZÁSTUPCOV OKRESU ASL VT3 V MONTEFIASCONE SA POVAŽUJE ZA POTREBNÉ, ABY SA REALIZOVALI PLÁNOVANÉ ČINNOSTI PRE ZAČLENENIE DO ŠKOLY A ABY SA ZABEZPEČIL VZDELÁVACÍ ÚSPECH ŠTUDENTOV, ABSENCIA PRÍTOMNOSTI ODBORNÝCH ASISTENTOV PRE 10 ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM. (Slovak)
21 July 2022
0 references
L-I.I.S.S.C. A. MILL-KNISJA JIĠBOR ŻONA TA ‘ĠBIR LI ĠEJJIN MILL-MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN U L-BELT TA’ MONTEFIASCONE. MATUL IS-SNIN, BIS-SAĦĦA TAL-POLITIKI INKLUŻIVI STABBILITI U L-INTRODUZZJONI TA’ METODOLOĠIJI EDUKATTIVI U TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI, IR-REĠISTRAZZJONI TA’ ĦAFNA STUDENTI TAL-BES, B’MOD PARTIKOLARI B’DIŻABILITÀ, ĠIET IKKONSOLIDATA. IS-SENA SKOLASTIKA LI JMISS SE JATTENDU L-ISKOLA 26 STUDENT B’DIŻABILITÀ BIL-LIĠI DWAR IĊ-ĊERTIFIKAZZJONI 104/92, LI 16 MINNHOM JINSABU FI STAT TA’ GRAVITÀ (PARAGRAFU 3). MINN ANALIŻI BIR-REQQA TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI TAL-ISTUDENTI U WARA LI SEMGĦET L-OPINJONI TAR-RAPPREŻENTANTI TAD-DISTRETT ASL VT3 TA’ MONTEFIASCONE, HUWA MEQJUS NEĊESSARJU, SABIEX JIĠU IMPLIMENTATI L-ATTIVITAJIET IPPJANATI GĦALL-INKLUŻJONI FL-ISKOLA U BIEX JIĠI ŻGURAT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI, IN-NUQQAS TAL-PREŻENZA TA’ ASSISTENTI SPEĊJALIZZATI GĦAL 10 STUDENTI B’DIŻABILITÀ. (Maltese)
21 July 2022
0 references
A I.I.S.S.C. A. da Igreja recolhe uma área de captura proveniente das comunidades vizinhas e da cidade de Montefascone. Ao longo dos anos, graças às políticas integradas e à introdução do ensino inovador e das metodologias educativas, consolidou-se a integração de muitos alunos, em especial dos deficientes. O PRÓXIMO EXERCÍCIO ESCOLAR APLICARÁ À ESCOLA 26 ESTUDANTES Deficientes A LEGISLAÇÃO DE CERTIFICAÇÃO 104/92, DOS QUAIS 16 ESTÃO EM ESTADO DE GRAVIDADE (PARÁGRAFO 3). A partir de uma análise cuidadosa das necessidades educativas dos estudantes e depois de ouvir o parecer dos representantes do distrito ASL VT3 de MONTEFIASCONE, considera-se necessário, a fim de realizar as atividades previstas para a inclusão escolar e garantir o sucesso escolar dos estudantes, a ausência da presença de assistentes especializados para 10 estudantes com deficiências. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
KIRKON I.I.S.C. A. KERÄÄ NAAPURIKUNTIEN JA MONTEFIASCONEN KAUPUNGIN VALUMA-ALUEEN. KÄYTTÖÖN OTETTUJEN OSALLISTAVIEN POLITIIKKOJEN JA INNOVATIIVISTEN OPETUS- JA KOULUTUSMENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTON ANSIOSTA MONIEN BES-OPISKELIJOIDEN, ERITYISESTI VAMMAISTEN, ILMOITTAUTUMINEN ON VUOSIEN MITTAAN VAKIINTUNUT. SEURAAVANA LUKUVUONNA KOULUUN OSALLISTUU 26 VAMMAISTA OPPILASTA, JOILLA ON TODISTUSLAKI 104/92, JOISTA 16 ON PAINOVOIMASSA (3 KOHTA). OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEIDEN HUOLELLISEN ANALYYSIN PERUSTEELLA JA KUULTUAAN MONTEFIASCONEN ASL VT3 -ALUEEN EDUSTAJIEN MIELIPIDETTÄ PIDETÄÄN TARPEELLISENA, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA KOULUUN OSALLISTUMISTA VARTEN SUUNNITELLUT TOIMET JA VARMISTAA OPISKELIJOIDEN KOULUTUSMENESTYS, 10 VAMMAISEN OPISKELIJAN ERITYISAVUSTAJIEN POISSAOLO. (Finnish)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C.A. Z KOŚCIOŁA ZBIERA OBSZAR ZLEWNI POCHODZĄCY Z SĄSIEDNICH GMIN I MIASTA MONTEFIASCONE. NA PRZESTRZENI LAT, DZIĘKI WPROWADZONYM POLITYKOM INTEGRACYJNYM I WPROWADZENIU INNOWACYJNYCH METOD NAUCZANIA I EDUKACJI, UMOCNIŁA SIĘ LICZBA STUDENTÓW BES, W SZCZEGÓLNOŚCI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI. NASTĘPNY ROK SZKOLNY BĘDZIE UCZĘSZCZAŁ DO 26 UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z PRAWEM CERTYFIKACJI 104/92, Z CZEGO 16 JEST W STANIE CIĘŻKOŚCI (UST. 3). Z DOKŁADNEJ ANALIZY POTRZEB EDUKACYJNYCH UCZNIÓW I PO WYSŁUCHANIU OPINII PRZEDSTAWICIELI POWIATU ASL VT3 MONTEFIASCONE UWAŻA SIĘ ZA KONIECZNE, W CELU REALIZACJI ZAPLANOWANYCH DZIAŁAŃ NA RZECZ INTEGRACJI SZKOLNEJ I ZAPEWNIENIA SUKCESU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW, BRAK OBECNOŚCI WYSPECJALIZOWANYCH ASYSTENTÓW DLA 10 NIEPEŁNOSPRAWNYCH UCZNIÓW. (Polish)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C.A. IZ CERKVE ZBIRA POVODJE, KI PRIHAJA IZ SOSEDNJIH OBČIN IN MESTA MONTEFIASCONE. Z LETI SE JE ZARADI VZPOSTAVLJENIH VKLJUČUJOČIH POLITIK IN UVEDBE INOVATIVNIH UČNIH IN IZOBRAŽEVALNIH METODOLOGIJ OKREPIL VPIS ŠTEVILNIH ŠTUDENTOV BES, ZLASTI INVALIDOV. NASLEDNJE ŠOLSKO LETO BO OBISKOVALO ŠOLO 26 INVALIDNIH ŠTUDENTOV S CERTIFIKACIJSKIM ZAKONOM 104/92, OD KATERIH JIH JE 16 V STANJU RESNOSTI (ODSTAVEK 3). IZ SKRBNE ANALIZE IZOBRAŽEVALNIH POTREB UČENCEV IN PO PREDSTAVITVI MNENJA PREDSTAVNIKOV OKROŽJA ASL VT3 MONTEFIASCONE SE ŠTEJE, DA JE POTREBNO, DA SE IZVEDEJO DEJAVNOSTI, NAČRTOVANE ZA VKLJUČITEV V ŠOLO, IN DA SE ZAGOTOVI IZOBRAŽEVALNI USPEH UČENCEV, ODSOTNOST PRISOTNOSTI STROKOVNIH POMOČNIKOV ZA 10 INVALIDNIH ŠTUDENTOV. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C.A. Z KOSTELA SHROMAŽĎUJE SPÁDOVOU OBLAST PŘICHÁZEJÍCÍ ZE SOUSEDNÍCH OBCÍ A MĚSTA MONTEFIASCONE. V PRŮBĚHU LET SE DÍKY ZAVEDENÝM POLITIKÁM PODPORUJÍCÍM ZAČLENĚNÍ A ZAVEDENÍ INOVATIVNÍCH METOD VÝUKY A VZDĚLÁVÁNÍ UPEVNIL ZÁPIS MNOHA STUDENTŮ BES, ZEJMÉNA SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM. PŘÍŠTÍ ŠKOLNÍ ROK SE ZÚČASTNÍ ŠKOLY 26 STUDENTŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM S CERTIFIKAČNÍM ZÁKONEM 104/92, Z NICHŽ 16 JE VE STAVU ZÁVAŽNOSTI (ODSTAVEC 3). Z PEČLIVÉ ANALÝZY VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB STUDENTŮ A PO VYSLECHNUTÍ STANOVISKA ZÁSTUPCŮ OKRESU ASL VT3 MONTEFIASCONE SE POVAŽUJE ZA NEZBYTNÉ, ABY BYLO MOŽNÉ PROVÁDĚT ČINNOSTI PLÁNOVANÉ PRO ZAČLENĚNÍ DO ŠKOLY A ZAJISTIT VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH STUDENTŮ, NEPŘÍTOMNOST SPECIALIZOVANÝCH ASISTENTŮ PRO 10 STUDENTŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM. (Czech)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C. IŠ BAŽNYČIOS RENKA BASEINAS IŠ KAIMYNINIŲ SAVIVALDYBIŲ IR MONTEFIASCONE MIESTE. PER DAUGELĮ METŲ PRADĖJUS TAIKYTI ĮTRAUKIĄ POLITIKĄ IR ĮDIEGUS NOVATORIŠKAS MOKYMO IR ŠVIETIMO METODIKAS, BUVO SUSTIPRINTAS DAUGELIO BES STUDENTŲ, YPAČ TURINČIŲ NEGALIĄ, DALYVAVIMAS. KITAIS MOKSLO METAIS LANKYS MOKYKLĄ 26 NEĮGALIEJI, TURINTYS SERTIFIKAVIMO ĮSTATYMĄ 104/92, IŠ KURIŲ 16 YRA SUNKIOJE PADĖTYJE (3 DALIS). ATIDŽIAI ANALIZUOJANT MOKINIŲ UGDYMO POREIKIUS IR IŠKLAUSIUS MONTEFIASCONE RAJONO ASL VT3 ATSTOVŲ NUOMONĘ, MANOMA, KAD BŪTINA ĮGYVENDINTI PLANUOJAMĄ MOKYKLOS ĮTRAUKTIES VEIKLĄ IR UŽTIKRINTI STUDENTŲ MOKYMOSI SĖKMĘ, TAI, KAD 10 NEĮGALIŲ STUDENTŲ NĖRA SPECIALISTŲ PADĖJĖJŲ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C. A. NO BAZNĪCAS SAVĀC SATECES BASEINU NO KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀM UN MONTEFIASCONE PILSĒTAS. GADU GAITĀ, PATEICOTIES IEVIESTAJAI IEKĻAUJOŠAJAI POLITIKAI UN INOVATĪVU MĀCĪŠANAS UN IZGLĪTĪBAS METOŽU IEVIEŠANAI, IR KONSOLIDĒTA DAUDZU BES STUDENTU, JO ĪPAŠI AR INVALIDITĀTI, UZŅEMŠANA. NĀKAMAIS MĀCĪBU GADS APMEKLĒS 26 SKOLĒNUS AR INVALIDITĀTI SASKAŅĀ AR SERTIFIKĀCIJAS LIKUMU 104/92, NO KURIEM 16 IR SMAGUMA STĀVOKLĪ (3. PUNKTS). NO SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU RŪPĪGAS ANALĪZES UN PĒC MONTEFIASKONES ASL VT3 RAJONA PĀRSTĀVJU VIEDOKĻA UZKLAUSĪŠANAS TIEK UZSKATĪTS PAR NEPIECIEŠAMU, LAI ĪSTENOTU PLĀNOTĀS AKTIVITĀTES SKOLU IEKĻAUŠANAI UN NODROŠINĀTU SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS, SPECIĀLISTU ASISTENTU NEESAMĪBU 10 STUDENTIEM AR INVALIDITĀTI. (Latvian)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.S.C.A. ОТ ЦЪРКВАТА СЪБИРА ВОДОСБОРЕН БАСЕЙН, ИДВАЩ ОТ СЪСЕДНИТЕ ОБЩИНИ И ГРАД МОНТЕФИАСКОНЕ. С ТЕЧЕНИЕ НА ГОДИНИТЕ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ВЪВЕДЕНИТЕ ПРИОБЩАВАЩИ ПОЛИТИКИ И ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, БЕШЕ КОНСОЛИДИРАНО ЗАПИСВАНЕТО НА МНОГО СТУДЕНТИ ПО BES, ПО-СПЕЦИАЛНО С УВРЕЖДАНИЯ. СЛЕДВАЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА ЩЕ ПОСЕЩАВА УЧИЛИЩЕТО 26 УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ СЪС ЗАКОН ЗА СЕРТИФИЦИРАНЕ 104/92, ОТ КОИТО 16 СА В СЪСТОЯНИЕ НА ГРАВИТАЦИЯ (ПАРАГРАФ 3). ОТ ВНИМАТЕЛЕН АНАЛИЗ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПОТРЕБНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И СЛЕД ИЗСЛУШВАНЕ НА МНЕНИЕТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ НА ASL VT3 ОКРЪГ МОНТЕФИАСКОНЕ, СЕ СЧИТА ЗА НЕОБХОДИМО, ЗА ДА СЕ ИЗПЪЛНЯТ ПЛАНИРАНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ В УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ, ЛИПСАТА НА СПЕЦИАЛИЗИРАНИ АСИСТЕНТИ ЗА 10 УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
AZ I.I.S.S.C. A. AZ EGYHÁZBÓL ÖSSZEGYŰJTI A SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEKRŐL ÉS MONTEFIASCONE VÁROSÁBÓL ÉRKEZŐ VONZÁSKÖRZETET. AZ ÉVEK SORÁN A BEVEZETETT INKLUZÍV POLITIKÁKNAK, VALAMINT AZ INNOVATÍV OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI MÓDSZEREK BEVEZETÉSÉNEK KÖSZÖNHETŐEN SZÁMOS – KÜLÖNÖSEN A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ – BES-HALLGATÓ BEIRATKOZOTT. A KÖVETKEZŐ TANÉVBEN 26 FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁK VESZ RÉSZT A 104/92. SZÁMÚ KÉPESÍTÉSI TÖRVÉNNYEL, AMELYEK KÖZÜL 16 A GRAVITÁCIÓS ÁLLAMBAN VAN (3. BEKEZDÉS). A DIÁKOK OKTATÁSI IGÉNYEINEK GONDOS ELEMZÉSÉBŐL ÉS MONTEFIASCONE ASL VT3 KERÜLET KÉPVISELŐINEK VÉLEMÉNYÉNEK MEGHALLGATÁSA UTÁN SZÜKSÉGESNEK TARTJÁK, HOGY AZ ISKOLA BEFOGADÁSÁRA TERVEZETT TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSA ÉS A DIÁKOK OKTATÁSI SIKERÉNEK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN 10 FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ DIÁK SZÁMÁRA SZAKASSZISZTENSEK JELENLÉTÉNEK HIÁNYÁT BIZTOSÍTSÁK. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
BAILÍONN AN I.I.S.S.C. A. ÓN EAGLAIS DOBHARCHEANTAR AG TEACHT Ó NA BARDAIS IN AICE LÁIMHE AGUS Ó BHAILE MONTEFIASCONE. THAR NA BLIANTA, A BHUÍ LEIS NA POLASAITHE CUIMSITHEACHA A CUIREADH I BHFEIDHM AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA TEAGAISC AGUS OIDEACHAIS A THABHAIRT ISTEACH, TÁ COMHDHLÚTHÚ DÉANTA AR CHLÁRÚ GO LEOR MAC LÉINN BES, GO HÁIRITHE FAOI MHÍCHUMAS. BEIDH AN SCOILBHLIAIN SEO CHUGAINN AG FREASTAL AR AN SCOIL 26 DALTA FAOI MHÍCHUMAS LE DLÍ DEIMHNIÚCHÁIN 104/92, A BHFUIL 16 DÍOBH I STAID TROMCHÚISE (MÍR 3). Ó ANAILÍS CHÚRAMACH AR RIACHTANAIS OIDEACHAIS NA MAC LÉINN AGUS TAR ÉIS TUAIRIM IONADAITHE CHEANTAR ASL VT3 MONTEFIASCONE A ÉISTEACHT, MEASTAR GO BHFUIL SÉ RIACHTANACH, CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE DO CHUIMSIÚ NA SCOILE A CHUR I BHFEIDHM AGUS CHUN RATH OIDEACHASÚIL NA MAC LÉINN A CHINNTIÚ, GAN CÚNTÓIRÍ SPEISIALAITHE A BHEITH I LÁTHAIR DO 10 MAC LÉINN FAOI MHÍCHUMAS. (Irish)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C.A. FRÅN KYRKAN SAMLAR IN ETT UPPTAGNINGSOMRÅDE SOM KOMMER FRÅN GRANNKOMMUNERNA OCH STADEN MONTEFIASCONE. TACK VARE DEN INKLUDERANDE POLITIK SOM INFÖRTS OCH INFÖRANDET AV INNOVATIVA UNDERVISNINGS- OCH UTBILDNINGSMETODER HAR MÅNGA BES-STUDENTER, SÄRSKILT MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, UNDER ÅRENS LOPP KONSOLIDERATS. NÄSTA LÄSÅR KOMMER ATT GÅ I SKOLAN 26 FUNKTIONSHINDRADE ELEVER MED CERTIFIERINGSLAG 104/92, VARAV 16 BEFINNER SIG I EN GRAVITATIONSSTAT (PUNKT 3). FRÅN EN NOGGRANN ANALYS AV ELEVERNAS UTBILDNINGSBEHOV OCH EFTER ATT HA HÖRT FÖRETRÄDARNA FÖR ASL VT3-DISTRIKTET MONTEFIASCONE, ANSES DET NÖDVÄNDIGT FÖR ATT GENOMFÖRA DE AKTIVITETER SOM PLANERAS FÖR SKOLANS INKLUDERING OCH FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ELEVERNAS UTBILDNINGSFRAMGÅNG, FRÅNVARON AV SPECIALISTASSISTENTER FÖR 10 ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING. (Swedish)
21 July 2022
0 references
I.I.S.S.C. A. KIRIKUST KOGUB VALGLA, MIS PÄRINEB NAABRUSES ASUVATEST OMAVALITSUSTEST JA MONTEFIASCONE’I LINNAST. TÄNU KEHTESTATUD KAASAVALE POLIITIKALE NING UUENDUSLIKE ÕPETAMIS- JA HARIDUSMETOODIKATE KASUTUSELEVÕTULE ON AASTATE JOOKSUL PALJUDE BESI ÜLIÕPILASTE, EELKÕIGE PUUETEGA ÕPILASTE LIITUMINE TUGEVNENUD. JÄRGMISEL ÕPPEAASTAL ÕPIB 26 PUUDEGA ÕPILAST, KELLEL ON SERTIFITSEERIMISSEADUS 104/92, KELLEST 16 ON GRAVITATSIOONISEISUNDIS (LÕIGE 3). ÕPILASTE HARIDUSLIKE VAJADUSTE HOOLIKA ANALÜÜSI PÕHJAL JA PÄRAST MONTEFIASCONE’I ASL VT3 LINNAOSA ESINDAJATE ARVAMUSE ÄRAKUULAMIST PEETAKSE KOOLI KAASAMISEKS KAVANDATUD TEGEVUSTE ELLUVIIMISEKS JA ÕPILASTE HARIDUSLIKU EDU TAGAMISEKS VAJALIKUKS, ET 10 PUUDEGA ÕPILASEL PUUDUKS SPETSIALISTIDEST ASSISTENDID. (Estonian)
21 July 2022
0 references
MONTEFIASCONE
0 references
8 April 2023
0 references