L.M.I. MULTIDISCIPLINARY AND INCLUSIVE LINGUISTIC LABORATORY (Q1884613): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: call for proposal (P563211): 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI, adding call for proposals (details))
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ma-2015-128 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:52, 8 April 2023

Project Q1884613 in Italy
Language Label Description Also known as
English
L.M.I. MULTIDISCIPLINARY AND INCLUSIVE LINGUISTIC LABORATORY
Project Q1884613 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    2 May 2016
    0 references
    21 February 2017
    0 references
    28 February 2017
    0 references
    LICEO CLASSICO LINGUISTICO G. LEOPARDI- MACERATA
    0 references
    0 references

    43°18'2.63"N, 13°27'12.92"E
    0 references
    IL PROGETTO SI PROPONE DI REALIZZARE UN LABORATORIO MOBILE LINGUISTICO MULTIMEDIALE E INCLUSIVO TRASFORMANDO LAULA NORMALE IN UNO SPAZIO DI APPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LINNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E MULTIMEDIALE. IL PROGETTO SI INSERISCE IN UN PERCORSO DI INNOVAZIONE TECNOLOGICA CHE PARTITO DAL CABLAGGIO FISICO DI TUTTI I LOCALI SCOLASTICI PER INTRODURRE LA CONNESSIONE WIRELESS LA DOTAZIONE DELLE AULE DI NOTEBOOK CON ATTIVAZIONE DEL REGISTRO E DEL QUADERNO ELETTRONICO DI MODALIT DI COMUNICAZIONE DIGITALE CON LE FAMIGLIE E DI UNA PIATTAFORMA CONDIVISA DI CREAZIONE E GESTIONE DELLE LEZIONI FINO ALLINSTALLAZIONE IN TUTTE LE AULE DIDATTICHE DELLE LIM. NEGLI ULTIMI TRE ANNI SI REGISTRATO UN SENSIBILE AUMENTO DELLE ISCRIZIONI CHE HA DETERMINATO LUTILIZZAZIONE DI TUTTI GLI SPAZI DELLEDIFICIO SCOLASTICO PERTANTO LA SCELTA DI ATTIVARE UN LABORATORIO MOBILE DETERMINATA ANCHE DA MOTIVI LOGISTICI OLTRE CHE DALLOPPORTUNIT DI METTERE A DISPOSIZIONE (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO SET UP A MULTIMEDIA AND INCLUSIVE MOBILE LINGUISTIC LABORATORY BY TRANSFORMING THE NORMAL LAAWU INTO AN AREA OF LEARNING WHICH COMBINES TECHNOLOGY FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND MULTIMEDIA METHODOLOGY. THE PROJECT IS PART OF A TECHNOLOGICAL INNOVATION PATH THAT HAS SHIFTED FROM THE PHYSICAL WIRING OF ALL SCHOOL SPACES TO THE PHYSICAL WIRING OF ALL SCHOOL SPACES TO INTRODUCE THE PROVISION OF THE ROOMS OF NOTEBOOK COMPUTERS WITH THE ACTIVATION OF THE REGISTRY AND THE ELECTRONIC LOGBOOK OF DIGITAL COMMUNICATION FORMAT WITH FAMILIES AND A SHARED PLATFORM FOR THE CREATION AND MANAGEMENT OF LEARNING UP TO ALLINSTATION IN ALL SCHOOL CLASSROOMS. OVER THE PAST THREE YEARS, THERE HAS BEEN A NOTICEABLE INCREASE IN ENROLMENT THAT HAS LED TO THE USE OF ALL OF THE SCHOOL SPACES IN THE FIELD OF EDUCATION, THEREFORE THE CHOICE OF ACTIVATING A MOBILE LABORATORY, WHICH IS ALSO BASED ON LOGISTICAL REASONS, AND ALSO BY DALLOPPORTUNIT TO MAKE AVAILABLE (English)
    0 references
    LE PROJET VISE À CRÉER UN LABORATOIRE LINGUISTIQUE MOBILE MULTIMÉDIA ET INCLUSIF TRANSFORMANT LAULA NORMALE EN UN ESPACE D’APPRENTISSAGE COMBINANT INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT ET MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET MULTIMÉDIA. LE PROJET S’INSCRIT DANS UN PARCOURS D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE QUI PART DU CÂBLAGE PHYSIQUE DE TOUS LES LOCAUX DE L’ÉCOLE POUR INTRODUIRE LA CONNEXION SANS FIL L’ÉQUIPEMENT DES CLASSES D’ORDINATEURS PORTABLES AVEC ACTIVATION DU REGISTRE ET CAHIER ÉLECTRONIQUE DES MODES DE COMMUNICATION NUMÉRIQUE AVEC LES FAMILLES ET UNE PLATE-FORME PARTAGÉE POUR LA CRÉATION ET LA GESTION DES LEÇONS JUSQU’À L’INSTALLATION DANS TOUTES LES CLASSES D’ENSEIGNEMENT DU LIM. AU COURS DES TROIS DERNIÈRES ANNÉES, IL Y A EU UNE AUGMENTATION SIGNIFICATIVE DES INSCRIPTIONS QUI A CONDUIT À L’UTILISATION DE TOUS LES ESPACES DU BÂTIMENT SCOLAIRE, DONC LE CHOIX D’ACTIVER UN LABORATOIRE MOBILE DÉTERMINÉ MÊME POUR DES RAISONS LOGISTIQUES AINSI QUE FALLOPPORTUNIT À METTRE À DISPOSITION (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN MULTIMEDIA- EN INCLUSIEF MOBIEL TAALLABORATORIUM TE CREËREN DAT LAULA NORMAL TRANSFORMEERT IN EEN LEERRUIMTE DIE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEVE EN MULTIMEDIA-METHODOLOGIE. HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN EEN TRAJECT VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE DAT BEGINT VANAF DE FYSIEKE BEDRADING VAN ALLE SCHOOLGEBOUWEN OM DRAADLOZE VERBINDING TE MAKEN MET DE APPARATUUR VAN DE NOTEBOOKLOKALEN MET ACTIVERING VAN HET REGISTER EN ELEKTRONISCHE NOTEBOOK VAN DIGITALE COMMUNICATIEMODI MET GEZINNEN EN EEN GEDEELD PLATFORM VOOR HET CREËREN EN BEHEREN VAN DE LESSEN TOT AAN DE INSTALLATIE IN ALLE LESLOKALEN VAN DE LIM. IN DE AFGELOPEN DRIE JAAR IS ER EEN AANZIENLIJKE TOENAME VAN DE INSCHRIJVING, WAT HEEFT GELEID TOT HET GEBRUIK VAN ALLE RUIMTES VAN HET SCHOOLGEBOUW, DUS DE KEUZE OM EEN MOBIEL LABORATORIUM OOK OM LOGISTIEKE REDENEN TE ACTIVEREN, EVENALS FALLOPPORTUNIT OM BESCHIKBAAR TE STELLEN (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EIN MULTIMEDIALES UND INKLUSIVES MOBILES SPRACHLABOR ZU SCHAFFEN, DAS LAULA NORMAL IN EINEN LERNRAUM VERWANDELT, DER TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND MULTIMEDIALER METHODIK KOMBINIERT. DAS PROJEKT IST TEIL EINES WEGES DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION, DER VON DER PHYSISCHEN VERDRAHTUNG ALLER SCHULRÄUME ZUR EINFÜHRUNG DER DRAHTLOSEN VERBINDUNG DER GERÄTE DER NOTEBOOK-KLASSEN MIT AKTIVIERUNG DES REGISTERS UND DES ELEKTRONISCHEN NOTEBOOKS DIGITALER KOMMUNIKATIONSMODI MIT FAMILIEN UND EINER GEMEINSAMEN PLATTFORM FÜR DIE ERSTELLUNG UND VERWALTUNG DER LEKTIONEN BIS HIN ZUR INSTALLATION IN ALLEN UNTERRICHTSRÄUMEN DES LIM BEGINNT. IN DEN LETZTEN DREI JAHREN GAB ES EINE DEUTLICHE ZUNAHME DER EINSCHREIBUNG, DIE ZUR NUTZUNG ALLER RÄUME DES SCHULGEBÄUDES GEFÜHRT HAT, DAHER DIE WAHL, EIN MOBILES LABOR ZU AKTIVIEREN, DAS AUCH AUS LOGISTISCHEN GRÜNDEN BESTIMMT WURDE, SOWIE FALLOPPORTUNIT ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO PRETENDE CREAR UN LABORATORIO LINGÜÍSTICO MÓVIL MULTIMEDIA E INTEGRADOR QUE TRANSFORME LA NORMALIDAD DE LAULA EN UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y MULTIMEDIA. EL PROYECTO FORMA PARTE DE UN CAMINO DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA QUE PARTE DEL CABLEADO FÍSICO DE TODAS LAS INSTALACIONES ESCOLARES PARA INTRODUCIR LA CONEXIÓN INALÁMBRICA DEL EQUIPO DE LAS AULAS DE CUADERNO CON ACTIVACIÓN DEL REGISTRO Y CUADERNO ELECTRÓNICO DE MODOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL CON LAS FAMILIAS Y UNA PLATAFORMA COMPARTIDA PARA LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE LAS LECCIONES HASTA LA INSTALACIÓN EN TODAS LAS AULAS DE ENSEÑANZA DEL LIM. EN LOS ÚLTIMOS TRES AÑOS HA HABIDO UN AUMENTO SIGNIFICATIVO EN LA MATRÍCULA QUE HA LLEVADO A LA UTILIZACIÓN DE TODOS LOS ESPACIOS DEL EDIFICIO ESCOLAR, POR LO TANTO LA OPCIÓN DE ACTIVAR UN LABORATORIO MÓVIL DETERMINADO TAMBIÉN POR RAZONES LOGÍSTICAS, ASÍ COMO FALLOPPORTUNIT PARA PONER A DISPOSICIÓN (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT OPRETTE ET MULTIMEDIE- OG INKLUSIVT MOBILT SPROGLABORATORIUM VED AT OMDANNE DEN NORMALE LAAWU TIL ET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER UNDERVISNINGSTEKNOLOGI MED SAMARBEJDS- OG MULTIMEDIEMETODOLOGI. PROJEKTET ER EN DEL AF EN TEKNOLOGISK INNOVATIONSVEJ, DER HAR SKIFTET FRA DE FYSISKE LEDNINGSNET I ALLE SKOLEOMRÅDER TIL DE FYSISKE LEDNINGER I ALLE SKOLEOMRÅDER FOR AT INDFØRE TILRÅDIGHEDSSTILLELSE AF LOKALER PÅ BÆRBARE COMPUTERE MED AKTIVERING AF REGISTRET OG DEN ELEKTRONISKE LOGBOG FOR DIGITALT KOMMUNIKATIONSFORMAT MED FAMILIER OG EN FÆLLES PLATFORM FOR SKABELSE OG FORVALTNING AF LÆRING OP TIL ALLINSTATION I ALLE KLASSEVÆRELSER. I LØBET AF DE SENESTE TRE ÅR HAR DER VÆRET EN MÆRKBAR STIGNING I TILMELDINGEN, SOM HAR FØRT TIL BRUGEN AF ALLE SKOLEOMRÅDER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET, OG DERFOR ER VALGET AF AT AKTIVERE ET MOBILT LABORATORIUM, SOM OGSÅ ER BASERET PÅ LOGISTISKE ÅRSAGER, OG OGSÅ AF DALLOPPORTUNIT AT STILLE TIL RÅDIGHED (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΟ ΚΑΝΟΝΙΚΌ LAAWU ΣΕ ΈΝΑΝ ΤΟΜΈΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΜΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΜΕΤΑΤΟΠΙΣΤΕΊ ΑΠΌ ΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΩΝ ΔΩΜΑΤΊΩΝ ΤΩΝ ΦΟΡΗΤΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΜΗΤΡΏΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΗΜΕΡΟΛΟΓΊΟΥ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΧΡΙ ALLINSTATION ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ. ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΤΡΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΥΠΉΡΞΕ ΑΞΙΟΣΗΜΕΊΩΤΗ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΏΝ ΠΟΥ ΟΔΉΓΗΣΕ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΕΠΟΜΈΝΩΣ Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΛΌΓΟΥΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ DALLOPPORTUNIT ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE USPOSTAVA MULTIMEDIJALNOG I INKLUZIVNOG MOBILNOG JEZIČNOG LABORATORIJA PRETVARANJEM NORMALNOG LAAWU-A U PODRUČJE UČENJA KOJE KOMBINIRA TEHNOLOGIJU ZA NASTAVU S SURADNIČKOM I MULTIMEDIJALNOM METODOLOGIJOM. PROJEKT JE DIO TEHNOLOŠKOG INOVACIJSKOG PUTA KOJI JE PREŠAO S FIZIČKOG OŽIČENJA SVIH ŠKOLSKIH PROSTORA NA FIZIČKO OŽIČENJE SVIH ŠKOLSKIH PROSTORA KAKO BI SE UVELO OSIGURANJE PROSTORIJA PRIJENOSNIH RAČUNALA S AKTIVACIJOM REGISTRA I ELEKTRONIČKOG DNEVNIKA FORMATA DIGITALNE KOMUNIKACIJE S OBITELJIMA TE ZAJEDNIČKA PLATFORMA ZA STVARANJE I UPRAVLJANJE UČENJEM DO ALISTACIJE U SVIM ŠKOLSKIM UČIONICAMA. TIJEKOM PROTEKLE TRI GODINE DOŠLO JE DO VIDLJIVOG POVEĆANJA UPISA, ŠTO JE DOVELO DO KORIŠTENJA SVIH ŠKOLSKIH PROSTORA U PODRUČJU OBRAZOVANJA, STOGA JE IZBOR AKTIVIRANJA MOBILNOG LABORATORIJA, KOJI SE TAKOĐER TEMELJI NA LOGISTIČKIM RAZLOZIMA, A TAKOĐER I DALLOPPORTUNIT ZA STAVLJANJE NA RASPOLAGANJE (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎNFIINȚA UN LABORATOR LINGVISTIC MOBIL MULTIMEDIA ȘI INCLUZIV PRIN TRANSFORMAREA LAAWU NORMALĂ ÎNTR-UN DOMENIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ TEHNOLOGIA DE PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI MULTIMEDIA. PROIECTUL FACE PARTE DINTR-O CALE DE INOVARE TEHNOLOGICĂ CARE A TRECUT DE LA CABLAJUL FIZIC AL TUTUROR SPAȚIILOR ȘCOLARE LA CABLAJUL FIZIC AL TUTUROR SPAȚIILOR ȘCOLARE PENTRU A INTRODUCE FURNIZAREA DE CAMERE DE LAPTOP-URI CU ACTIVAREA REGISTRULUI ȘI JURNALUL ELECTRONIC DE FORMAT DE COMUNICARE DIGITALĂ CU FAMILIILE ȘI O PLATFORMĂ COMUNĂ PENTRU CREAREA ȘI GESTIONAREA ÎNVĂȚĂRII PÂNĂ LA ALLINSTATION ÎN TOATE SĂLILE DE CLASĂ ȘCOLARĂ. ÎN ULTIMII TREI ANI, S-A ÎNREGISTRAT O CREȘTERE SEMNIFICATIVĂ A ÎNSCRIERII, CARE A CONDUS LA UTILIZAREA TUTUROR SPAȚIILOR ȘCOLARE DIN DOMENIUL EDUCAȚIEI, PRIN URMARE ALEGEREA DE A ACTIVA UN LABORATOR MOBIL, CARE SE BAZEAZĂ ȘI PE MOTIVE LOGISTICE, PRECUM ȘI DE CĂTRE DALLOPPORTUNIT PENTRU A PUNE LA DISPOZIȚIE (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ MULTIMEDIÁLNE A INKLUZÍVNE MOBILNÉ JAZYKOVÉ LABORATÓRIUM TRANSFORMÁCIOU BEŽNEJ LAAWU NA OBLASŤ UČENIA, KTORÁ KOMBINUJE TECHNOLÓGIU VÝUČBY S METODIKOU SPOLUPRÁCE A MULTIMÉDIÍ. PROJEKT JE SÚČASŤOU TECHNOLOGICKEJ INOVAČNEJ CESTY, KTORÁ SA PRESUNULA OD FYZICKEJ ELEKTROINŠTALÁCIE VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH PRIESTOROV K FYZICKEJ ELEKTROINŠTALÁCII VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH PRIESTOROV S CIEĽOM ZAVIESŤ ZABEZPEČENIE IZIEB NOTEBOOKOV S AKTIVÁCIOU REGISTRA A ELEKTRONICKÉHO DENNÍKA FORMÁTU DIGITÁLNEJ KOMUNIKÁCIE S RODINAMI A ZDIEĽANÚ PLATFORMU PRE TVORBU A RIADENIE VZDELÁVANIA AŽ PO ALLINSTÁCIE VO VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH TRIEDACH. ZA POSLEDNÉ TRI ROKY DOŠLO K VÝRAZNÉMU NÁRASTU POČTU ZÁPISOV, ČO VIEDLO K VYUŽÍVANIU VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH PRIESTOROV V OBLASTI VZDELÁVANIA, A TEDA K VÝBERU AKTIVÁCIE MOBILNÉHO LABORATÓRIA, KTORÉ JE TIEŽ ZALOŽENÉ NA LOGISTICKÝCH DÔVODOCH, A TIEŽ K DISPOZÍCII DALLOPPORTUNIT. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JISTABBILIXXI LABORATORJU LINGWISTIKU MOBBLI MULTIMEDJALI U INKLUŻIV BILLI JITTRASFORMA L-LAAWU NORMALI F’QASAM TA’ TAGĦLIM LI JGĦAQQAD IT-TEKNOLOĠIJA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U MULTIMEDJALI. IL-PROĠETT HUWA PARTI MINN TRIQ TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI NBIDLET MILL-WAJERS FIŻIĊI TAL-ISPAZJI KOLLHA TAL-ISKOLA GĦALL-WAJERS FIŻIĊI TAL-ISPAZJI KOLLHA TAL-ISKOLA BIEX JIĠI INTRODOTT IL-FORNIMENT TAL-KMAMAR TAL-KOMPJUTERS NOTEBOOK BL-ATTIVAZZJONI TAR-REĠISTRU U L-ĠURNAL ELETTRONIKU TA’ ABBORD TAL-FORMAT TAL-KOMUNIKAZZJONI DIĠITALI MAL-FAMILJI U PJATTAFORMA KONDIVIŻA GĦALL-ĦOLQIEN U L-ĠESTJONI TAT-TAGĦLIM SAL-ALLINSTATION FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-ISKEJJEL. MATUL DAWN L-AĦĦAR TLIET SNIN, KIEN HEMM ŻIEDA NOTEVOLI FIR-REĠISTRAZZJONI LI WASSLET GĦALL-UŻU TAL-ISPAZJI SKOLASTIĊI KOLLHA FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI, GĦALHEKK L-GĦAŻLA LI JIĠI ATTIVAT LABORATORJU MOBBLI, LI HUWA BBAŻAT UKOLL FUQ RAĠUNIJIET LOĠISTIĊI, KIF UKOLL MINN DALLOPPORTUNIT LI JAGĦMEL DISPONIBBLI (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É CRIAR UM LABORATÓRIO LINGUÍSTICO MÓVEL MULTIMÉDIA E INCLUSIVO, TRANSFORMANDO O LAAWU NORMAL NUMA ÁREA DE APRENDIZAGEM QUE COMBINA TECNOLOGIA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E MULTIMÉDIA. O PROJETO FAZ PARTE DE UM CAMINHO DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA QUE PASSOU DA FIAÇÃO FÍSICA DE TODOS OS ESPAÇOS ESCOLARES PARA A FIAÇÃO FÍSICA DE TODOS OS ESPAÇOS ESCOLARES PARA INTRODUZIR O FORNECIMENTO DAS SALAS DE COMPUTADORES PORTÁTEIS COM A ATIVAÇÃO DO REGISTO E DO DIÁRIO DE BORDO ELETRÔNICO DO FORMATO DE COMUNICAÇÃO DIGITAL COM AS FAMÍLIAS E UMA PLATAFORMA COMPARTILHADA PARA A CRIAÇÃO E GESTÃO DA APRENDIZAGEM ATÉ ALLINSTATION EM TODAS AS SALAS DE AULA ESCOLARES. AO LONGO DOS ÚLTIMOS TRÊS ANOS, HOUVE UM AUMENTO NOTÁVEL NA MATRÍCULA QUE LEVOU AO USO DE TODOS OS ESPAÇOS ESCOLARES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO, PORTANTO, A ESCOLHA DE ATIVAR UM LABORATÓRIO MÓVEL, QUE TAMBÉM É GANZA EM RAZÕES LOGÍSTICAS, E TAMBÉM POR DALLOPPORTUNIT PARA DISPONIBILIZAR (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON PERUSTAA MULTIMEDIA JA OSALLISTAVA LIIKKUVA KIELILABORATORIO MUUTTAMALLA NORMAALI LAAWU OPPIMISALUEEKSI, JOSSA OPETUSTEKNOLOGIA YHDISTETÄÄN YHTEISTYÖ- JA MULTIMEDIAMENETELMIIN. HANKE ON OSA TEKNOLOGISTA INNOVAATIOPOLKUA, JOKA ON SIIRTYNYT KAIKKIEN KOULUTILOJEN FYYSISESTÄ JOHDOTUKSESTA KAIKKIEN KOULUTILOJEN FYYSISEEN JOHDOTUKSEEN. TARKOITUKSENA ON OTTAA KÄYTTÖÖN KANNETTAVIEN TIETOKONEIDEN HUONEET AKTIVOIMALLA REKISTERI JA SÄHKÖINEN LOKIKIRJA, JOKA SISÄLTÄÄ DIGITAALISEN VIESTINTÄMUODON PERHEIDEN KANSSA, SEKÄ YHTEISEN ALUSTAN, JONKA AVULLA LUODAAN JA HALLINNOIDAAN OPPIMISTA KAIKKIEN KAIKISSA LUOKKAHUONEISSA. KOLMEN VIIME VUODEN AIKANA ILMOITTAUTUMINEN ON LISÄÄNTYNYT HUOMATTAVASTI, MIKÄ ON JOHTANUT KAIKKIEN KOULUTILOJEN KÄYTTÖÖN KOULUTUKSEN ALALLA, MINKÄ VUOKSI ON PÄÄTETTY AKTIVOIDA LIIKKUVA LABORATORIO, JOKA PERUSTUU MYÖS LOGISTISIIN SYIHIN, JA MYÖS DALLOPPORTUNIT ON ASETTANUT SAATAVILLE (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE MULTIMEDIALNEGO I INTEGRACYJNEGO MOBILNEGO LABORATORIUM JĘZYKOWEGO POPRZEZ PRZEKSZTAŁCENIE NORMALNEGO LAAWU W OBSZAR NAUKI ŁĄCZĄCY TECHNOLOGIĘ NAUCZANIA Z METODOLOGIĄ WSPÓŁPRACY I MULTIMEDIALNĄ. PROJEKT JEST CZĘŚCIĄ ŚCIEŻKI INNOWACJI TECHNOLOGICZNEJ, KTÓRA PRZENIOSŁA SIĘ Z FIZYCZNEGO OKABLOWANIA WSZYSTKICH POMIESZCZEŃ SZKOLNYCH NA FIZYCZNE OKABLOWANIE WSZYSTKICH POMIESZCZEŃ SZKOLNYCH, ABY WPROWADZIĆ WYPOSAŻENIE POMIESZCZEŃ NOTEBOOKÓW WRAZ Z AKTYWACJĄ REJESTRU I ELEKTRONICZNEGO DZIENNIKA CYFROWEGO FORMATU KOMUNIKACJI Z RODZINAMI ORAZ WSPÓLNĄ PLATFORMĘ DO TWORZENIA I ZARZĄDZANIA NAUKĄ DO ALLINSTATION WE WSZYSTKICH KLASACH SZKOLNYCH. W CIĄGU OSTATNICH TRZECH LAT ODNOTOWANO ZAUWAŻALNY WZROST LICZBY WPISÓW, CO DOPROWADZIŁO DO WYKORZYSTANIA WSZYSTKICH PRZESTRZENI SZKOLNYCH W DZIEDZINIE EDUKACJI, A ZATEM WYBÓR AKTYWACJI MOBILNEGO LABORATORIUM, KTÓRY JEST RÓWNIEŻ OPARTY NA PRZYCZYNACH LOGISTYCZNYCH, A TAKŻE PRZEZ DALLOPPORTUNIT W CELU UDOSTĘPNIENIA (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITI MULTIMEDIJSKI IN VKLJUČUJOČ MOBILNI JEZIKOVNI LABORATORIJ S PREOBLIKOVANJEM OBIČAJNEGA LAAWU V PODROČJE UČENJA, KI ZDRUŽUJE TEHNOLOGIJO POUČEVANJA S SODELOVALNO IN MULTIMEDIJSKO METODOLOGIJO. PROJEKT JE DEL TEHNOLOŠKE INOVACIJSKE POTI, KI JE PREŠLA IZ FIZIČNEGA OŽIČENJA VSEH ŠOLSKIH PROSTOROV NA FIZIČNO OŽIČENJE VSEH ŠOLSKIH PROSTOROV, DA BI UVEDLA ZAGOTAVLJANJE PROSTOROV PRENOSNIH RAČUNALNIKOV Z AKTIVACIJO REGISTRA IN ELEKTRONSKEGA DNEVNIKA DIGITALNEGA KOMUNIKACIJSKEGA FORMATA Z DRUŽINAMI TER SKUPNO PLATFORMO ZA USTVARJANJE IN UPRAVLJANJE UČENJA DO ALLINSTATION V VSEH ŠOLSKIH UČILNICAH. V ZADNJIH TREH LETIH JE PRIŠLO DO OPAZNEGA POVEČANJA VPISA, KAR JE PRIVEDLO DO UPORABE VSEH ŠOLSKIH PROSTOROV NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA, ZATO JE IZBIRA AKTIVIRANJA MOBILNEGA LABORATORIJA, KI PRAV TAKO TEMELJI NA LOGISTIČNIH RAZLOGIH, IN DALLOPPORTUNIT, DA DA NA VOLJO (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT MULTIMEDIÁLNÍ A INKLUZIVNÍ MOBILNÍ JAZYKOVOU LABORATOŘ TRANSFORMACÍ NORMÁLNÍ LAAWU NA OBLAST UČENÍ, KTERÁ KOMBINUJE TECHNOLOGII VÝUKY S METODIKOU SPOLUPRÁCE A MULTIMÉDIÍ. PROJEKT JE SOUČÁSTÍ TECHNOLOGICKÉ INOVAČNÍ CESTY, KTERÁ SE PŘESUNULA OD FYZICKÉHO ZAPOJENÍ VŠECH ŠKOLNÍCH PROSTORŮ K FYZICKÉMU ZAPOJENÍ VŠECH ŠKOLNÍCH PROSTORŮ A PŘEDSTAVILA TAK ZAJIŠTĚNÍ MÍSTNOSTÍ NOTEBOOKŮ S AKTIVACÍ REGISTRU A ELEKTRONICKÉHO DENÍKU DIGITÁLNÍHO KOMUNIKAČNÍHO FORMÁTU S RODINAMI A SDÍLENOU PLATFORMOU PRO TVORBU A ŘÍZENÍ UČENÍ AŽ PO ALLINSTATION VE VŠECH ŠKOLNÍCH UČEBNÁCH. V UPLYNULÝCH TŘECH LETECH DOŠLO K VÝRAZNÉMU NÁRŮSTU ZÁPISU, KTERÝ VEDL K VYUŽITÍ VŠECH ŠKOLNÍCH PROSTOR V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ, A TUDÍŽ K VOLBĚ AKTIVACE MOBILNÍ LABORATOŘE, KTERÁ JE TAKÉ ZALOŽENA NA LOGISTICKÝCH DŮVODECH, A TAKÉ DALOPPORTUNIT, ABY BYL K DISPOZICI (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS IR ĮTRAUKIĄ MOBILIĄJĄ LINGVISTINĘ LABORATORIJĄ TRANSFORMUOJANT ĮPRASTĄ LAAWU Į MOKYMOSI SRITĮ, KURIOJE MOKYMO TECHNOLOGIJOS DERINAMOS SU BENDRADARBIAVIMO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS METODIKA. PROJEKTAS YRA DALIS TECHNOLOGINIŲ NAUJOVIŲ KELIO, KURIS PERĖJO NUO FIZINIO VISŲ MOKYKLŲ ERDVIŲ LAIDŲ PRIE FIZINIO VISŲ MOKYKLŲ ERDVIŲ LAIDŲ, KAD BŪTŲ GALIMA ĮRENGTI NEŠIOJAMŲJŲ KOMPIUTERIŲ KAMBARIUS, AKTYVUOJANT REGISTRĄ IR ELEKTRONINĮ SKAITMENINIO RYŠIO FORMATO SU ŠEIMOMIS ŽURNALĄ IR BENDRĄ PLATFORMĄ MOKYMUISI IKI ALLINSTATION VISOSE MOKYKLŲ KLASĖSE. PER PASTARUOSIUS TREJUS METUS PASTEBIMAI IŠAUGO BESIMOKANČIŲJŲ SKAIČIUS, TODĖL ŠVIETIMO SRITYJE BUVO NAUDOJAMOS VISOS MOKYKLOS ERDVĖS, TODĖL PASIRINKTA MOBILIOJI LABORATORIJA, KURI TAIP PAT GRINDŽIAMA LOGISTINĖMIS PRIEŽASTIMIS, IR DALLOPPORTUNIT, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTIS (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT MULTIMEDIJU UN IEKĻAUJOŠU MOBILO VALODU LABORATORIJU, PĀRVEIDOJOT PARASTO LAAWU PAR MĀCĪŠANĀS JOMU, KAS APVIENO MĀCĪBU TEHNOLOĢIJU AR SADARBĪBAS UN MULTIMEDIJU METODOLOĢIJU. PROJEKTS IR DAĻA NO TEHNOLOĢISKĀS INOVĀCIJAS CEĻA, KAS IR PĀRGĀJIS NO VISU SKOLU TELPU FIZISKĀS ELEKTROINSTALĀCIJAS UZ VISU SKOLU TELPU FIZISKO VADU, LAI IEVIESTU PIEZĪMJDATORU TELPU NODROŠINĀŠANU AR REĢISTRA AKTIVIZĒŠANU UN DIGITĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS FORMĀTA ELEKTRONISKO ŽURNĀLU AR ĢIMENĒM UN KOPĪGU PLATFORMU MĀCĪBU LĪDZ ALLINSTATION IZVEIDEI UN PĀRVALDĪBAI VISĀS SKOLU KLASĒS. PĒDĒJO TRĪS GADU LAIKĀ IR IEVĒROJAMI PIEAUDZIS UZŅEMTO PERSONU SKAITS, KĀ REZULTĀTĀ IR IZMANTOTAS VISAS SKOLU TELPAS IZGLĪTĪBAS JOMĀ, TĀPĒC IR IZVĒLĒTA MOBILĀS LABORATORIJAS AKTIVIZĒŠANA, KURAS PAMATĀ IR ARĪ LOĢISTIKAS APSVĒRUMI, KĀ ARĪ DALLOPPORTUNIT (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ МУЛТИМЕДИЙНА И ПРИОБЩАВАЩА МОБИЛНА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ ЧРЕЗ ПРЕВРЪЩАНЕТО НА НОРМАЛНАТА LAAWU В ОБЛАСТ НА ОБУЧЕНИЕ, КОЯТО СЪЧЕТАВА ТЕХНОЛОГИИТЕ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И МУЛТИМЕДИЯ. ПРОЕКТЪТ Е ЧАСТ ОТ ТЕХНОЛОГИЧЕН ИНОВАЦИОНЕН ПЪТ, КОЙТО СЕ Е ИЗМЕСТИЛ ОТ ФИЗИЧЕСКОТО ОКАБЕЛЯВАНЕ НА ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ ПРОСТРАНСТВА КЪМ ФИЗИЧЕСКОТО ОКАБЕЛЯВАНЕ НА ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ ПРОСТРАНСТВА, ЗА ДА СЕ ВЪВЕДЕ ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА ЗАЛИТЕ НА ПРЕНОСИМИ КОМПЮТРИ С АКТИВИРАНЕ НА РЕГИСТЪРА И ЕЛЕКТРОННИЯ ДНЕВНИК НА ЦИФРОВИЯ КОМУНИКАЦИОНЕН ФОРМАТ СЪС СЕМЕЙСТВАТА И СПОДЕЛЕНА ПЛАТФОРМА ЗА СЪЗДАВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА УЧЕНЕТО ДО ALLINSTATION ВЪВ ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ КЛАСНИ СТАИ. ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ТРИ ГОДИНИ СЕ НАБЛЮДАВА ЗНАЧИТЕЛНО УВЕЛИЧЕНИЕ НА БРОЯ НА ЗАПИСВАНИЯТА, КОЕТО ДОВЕДЕ ДО ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ ПРОСТРАНСТВА В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО, ПОРАДИ КОЕТО ИЗБОРЪТ ЗА АКТИВИРАНЕ НА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО СЪЩО СЕ ОСНОВАВА НА ЛОГИСТИЧНИ ПРИЧИНИ, А СЪЩО И ОТ СТРАНА НА ДАЛОПОРТОРУНИТ ДА ПРЕДОСТАВИ (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA EGY MULTIMÉDIÁS ÉS INKLUZÍV MOBIL NYELVI LABORATÓRIUM LÉTREHOZÁSA AZÁLTAL, HOGY A NORMÁL LAAWU-T OLYAN TANULÁSI TERÜLETTÉ ALAKÍTJA ÁT, AMELY ÖTVÖZI A TANÍTÁSI TECHNOLÓGIÁT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS MULTIMÉDIÁS MÓDSZERTANNAL. A PROJEKT EGY OLYAN TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS ÚT RÉSZE, AMELY AZ ÖSSZES ISKOLAI TEREK FIZIKAI VEZETÉKEZÉSÉRŐL AZ ÖSSZES ISKOLAI TEREK FIZIKAI VEZETÉKEZÉSÉRE TÉRT ÁT, ÉS BEVEZETTE A NOTEBOOK SZÁMÍTÓGÉPEK HELYISÉGEINEK RENDELKEZÉSRE BOCSÁTÁSÁT A NYILVÁNTARTÁS AKTIVÁLÁSÁVAL ÉS A CSALÁDOKKAL FOLYTATOTT DIGITÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS FORMÁTUM ELEKTRONIKUS NAPLÓJÁVAL, VALAMINT EGY KÖZÖS PLATFORMMAL A TANULÁS LÉTREHOZÁSÁRA ÉS IRÁNYÍTÁSÁRA, EGÉSZEN AZ ALLINSTATION-IG MINDEN TANTERMBEN. AZ ELMÚLT HÁROM ÉVBEN ÉSZREVEHETŐEN NŐTT A BEIRATKOZÁS, AMI AZ OKTATÁS TERÜLETÉN AZ ÖSSZES ISKOLATERÜLET KIHASZNÁLÁSÁHOZ VEZETETT, EZÉRT EGY MOBIL LABORATÓRIUM AKTIVÁLÁSÁT VÁLASZTOTTÁK, AMELY SZINTÉN LOGISZTIKAI OKOKON ALAPUL, VALAMINT A DALLOPPORTUNIT RENDELKEZÉSRE BOCSÁTÁSA (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SAOTHARLANN TEANGA MHÓIBÍLEACH ILMHEÁN AGUS CHUIMSITHEACH A CHUR AR BUN TRÍD AN NGNÁTH LAAWU A CHLAOCHLÚ INA RÉIMSE FOGHLAMA INA GCOMHCHEANGLAÍTEAR TEICNEOLAÍOCHT LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS ILMHEÁN. TÁ AN TIONSCADAL MAR CHUID DE CHONAIR NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA A BHOG Ó SHREANGÚ FISICIÚIL GACH SPÁS SCOILE GO SREANGÚ FISICIÚIL GACH SPÁIS SCOILE CHUN SOLÁTHAR SEOMRAÍ RÍOMHAIRÍ LEABHAR NÓTAÍ A THABHAIRT ISTEACH LE GNÍOMHACHTÚ NA CLÁRLAINNE AGUS LOGLEABHAR LEICTREONACH NA FORMÁIDE CUMARSÁIDE DIGITÍ LE TEAGHLAIGH AGUS ARDÁN COMHROINNTE CHUN FOGHLAIM SUAS GO DTÍ ALLINSTATION A CHRUTHÚ AGUS A BHAINISTIÚ I NGACH SEOMRA RANGA SCOILE. LE TRÍ BLIANA ANUAS, TÁ MÉADÚ SUNTASACH TAGTHA AR LÍON NA SPÁSANNA SCOILE GO LÉIR I RÉIMSE AN OIDEACHAIS, RUD A D’FHÁG GUR ROGHNAÍODH SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A GHNÍOMHACHTÚ, ATÁ BUNAITHE FREISIN AR CHÚISEANNA LÓISTÍOCHTA, AGUS AG DALLOPPORTUNIT FREISIN CHUN SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A CHUR AR FÁIL. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT INRÄTTA ETT MULTIMEDIE- OCH INKLUDERANDE MOBILT SPRÅKLABORATORIUM GENOM ATT OMVANDLA DET NORMALA LAAWU TILL ETT LÄRANDEOMRÅDE SOM KOMBINERAR UNDERVISNINGSTEKNIK MED SAMARBETS- OCH MULTIMEDIEMETODIK. PROJEKTET ÄR EN DEL AV EN TEKNISK INNOVATIONSVÄG SOM HAR GÅTT FRÅN FYSISK LEDNING I ALLA SKOLUTRYMMEN TILL FYSISK LEDNING I ALLA SKOLUTRYMMEN FÖR ATT INFÖRA TILLHANDAHÅLLANDE AV RUM FÖR BÄRBARA DATORER MED AKTIVERING AV REGISTRET OCH DEN ELEKTRONISKA LOGGBOKEN FÖR DIGITALT KOMMUNIKATIONSFORMAT MED FAMILJER OCH EN GEMENSAM PLATTFORM FÖR SKAPANDE OCH HANTERING AV LÄRANDE UPP TILL ALLINSTATION I ALLA SKOLKLASSRUM. UNDER DE SENASTE TRE ÅREN HAR DET SKETT EN MÄRKBAR ÖKNING AV INSKRIVNINGEN SOM HAR LETT TILL ANVÄNDNING AV ALLA SKOLUTRYMMEN INOM UTBILDNINGSOMRÅDET, DÄRFÖR VALET ATT AKTIVERA ETT MOBILT LABORATORIUM, SOM OCKSÅ BYGGER PÅ LOGISTISKA SKÄL, OCH ÄVEN AV DALLOPPORTUNIT ATT TILLGÄNGLIGGÖRA (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA MULTIMEEDIA JA KAASAV MOBIILNE KEELELABORATOORIUM, MUUTES TAVALISE LAAWU ÕPPEVALDKONNAKS, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISE TEHNOLOOGIA KOOSTÖÖ- JA MULTIMEEDIAMETOODIKAGA. PROJEKT ON OSA TEHNOLOOGILISEST INNOVATSIOONITEEST, MIS ON NIHKUNUD KÕIGI KOOLIRUUMIDE FÜÜSILISELT JUHTMESTIKULT KÕIGI KOOLIRUUMIDE FÜÜSILISELE JUHTMESTIKULE, ET TUTVUSTADA SÜLEARVUTITE RUUMIDE PAKKUMIST REGISTRI AKTIVEERIMISEGA JA PEREDEGA DIGITAALSE SIDE VORMINGU ELEKTROONILISE LOGIRAAMATUGA NING JAGATUD PLATVORMIGA, ET LUUA JA HALLATA ÕPPIMIST KUNI ALLINSTATIONINI KÕIGIS KOOLIKLASSIDES. VIIMASE KOLME AASTA JOOKSUL ON ÕPILASTE ARV MÄRGATAVALT SUURENENUD, MIS ON VIINUD KÕIGI KOOLIRUUMIDE KASUTAMISENI HARIDUSE VALDKONNAS, MISTÕTTU ON VALITUD MOBIILSE LABORI AKTIVEERIMINE, MIS PÕHINEB KA LOGISTILISTEL PÕHJUSTEL, NING DALLOPPORTUNITI POOLT TEHA KÄTTESAADAVAKS. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    MACERATA
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers