CLASSROOMS PLUS (Q1889283): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-si-2015-728 / rank | |||
| Property / instance of | |||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank | |||
Latest revision as of 19:00, 8 April 2023
Project Q1889283 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSROOMS PLUS |
Project Q1889283 in Italy |
Statements
12,305.11 Euro
0 references
21,975.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
26 April 2016
0 references
28 December 2016
0 references
30 December 2016
0 references
LICEO VITTORIO EMANUELE III PATTI
0 references
38°8'20.04"N, 14°57'53.35"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. UNAULA CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI SUOI SPAZI VIENE RIPENSATA CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI CENTRALE LASPETTO DELLA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA. UNAULA CONNESSA E APERTA AL MONDO.LISTITUTO INTENDE RICHIEDERE POSTAZIONI INFORMATICHE PER LACCESSO AI DATI E AI SERVIZI DIGITALI DELLA SCUOLA PER IL PERSONALE DOCENTI E SEGRETERIA DOTANDOSI DI PERSONAL COMPUTER NOTEBOOK TA (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS, WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER CAN BE SEEN IN A SIMPLE WAY. UNAULA, WHICH, THROUGH THE EVOLUTION OF ITS SPACES, IS REDESIGNED WITH UNARCHITECTURE THAT CAN FULLY HARNESS THE COMMUNICATIVE AND SOCIAL POTENTIAL OFFERED BY THE TECHNOLOGICAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OF DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGY, WITH NEW CENTRAL, CENTRAL, TEACHERS AND STUDENTS, FROM THE POINT OF VIEW OF GROUND-BREAKING TEACHING THAT FOSTERS COLLABORATION IN RESEARCH INTO THE CONSTRUCTION AND SHARING OF KNOWLEDGE. UNAULA CONNECTED AND OPEN TO MONDO.LIASTITUTO WOULD LIKE TO REQUEST IT SETTINGS FOR ACCESS TO THE DIGITAL DATA AND SERVICES OF THE SCHOOL FOR THE TEACHING STAFF AND THE SECRETARIAT BY USING A NOTEBOOK COMPUTER PC. (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE COMBINANT L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR L’ENSEIGNEMENT ET LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT SONT MIS EN ÉVIDENCE POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. L’UNAULA QU’À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE SES ESPACES EST REPENSÉE AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT DE NOUVEAUX CENTRES AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS L’ATTENTE DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA COLLABORATION RÉFLEXION DE RECHERCHE LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DES CONNAISSANCES. UNAULA CONNECTÉ ET OUVERT AU WORLD.LISTITUTO A L’INTENTION DE DEMANDER À SES STATIONS D’ACCÈS AUX DONNÉES ET AUX SERVICES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE POUR LES ENSEIGNANTS ET LE PERSONNEL DU SECRÉTARIAT AVEC DES ORDINATEURS PORTABLES TA (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARBIJ HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE DOCENT WORDT BENADRUKT OM OP EEN EENVOUDIGE MANIER KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. UNAULA DAT DOOR DE EVOLUTIE VAN HAAR RUIMTES WORDT HEROVERWOGEN MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM TEN VOLLE GEBRUIK TE MAKEN VAN HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL VAN DE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE, WAARDOOR NIEUWE CENTRALE VOOR LERAREN EN STUDENTEN DE VERWACHTING VAN DE MOGELIJKHEID VAN HET LEVEN VAN EEN INNOVATIEVE DIDACTIEK DIE SAMENWERKINGSONDERZOEK BEGUNSTIGT REFLECTIE VAN DE BOUW EN HET DELEN VAN KENNIS. UNAULA AANGESLOTEN EN OPEN VOOR DE WORLD.LISTITUTO IS VAN PLAN OM HET STATIONS TE VRAGEN VOOR TOEGANG TOT DE GEGEVENS EN DIGITALE DIENSTEN VAN DE SCHOOL VOOR LEERKRACHTEN EN SECRETARIAAT PERSONEEL MET TA NOTEBOOK PERSONAL COMPUTERS (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDET, IN DER DIE ARBEIT DES EINZELNEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORGEHOBEN WERDEN, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. UNAULA, DASS DURCH DIE ENTWICKLUNG IHRER RÄUME MIT EINER ARCHITEKTUR, DIE IN DER LAGE IST, DIE PÄDAGOGISCHEN UND SOZIALEN KOMMUNIKATIVEN POTENZIALE DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION VOLL AUSZUSCHÖPFEN, DIE NEUE ZENTRALE FÜR LEHRER UND STUDENTEN DIE ERWARTUNG DER MÖGLICHKEIT, EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ZU LEBEN, DIE ZUSAMMENARBEIT FORSCHUNG REFLEXION DER KONSTRUKTION UND AUSTAUSCH VON WISSEN. UNAULA, DIE AN DIE WORLD.LISTITUTO ANGESCHLOSSEN UND OFFEN IST, BEABSICHTIGT, DIESE STATIONEN FÜR DEN ZUGANG ZU DEN DATEN UND DIGITALEN DIENSTEN DER SCHULE FÜR LEHRER UND SEKRETARIATSPERSONAL MIT TA-NOTEBOOK-PERSONAL ANZUFORDERN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE P.I. PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. UNAULA QUE A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE SUS ESPACIOS SE REPENSA CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE LOS POTENCIALES COMUNICATIVOS EDUCATIVOS Y SOCIALES QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVO CENTRO A PROFESORES Y ESTUDIANTES LA EXPECTATIVA DE LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FAVOREZCA LA COLABORACIÓN DE INVESTIGACIÓN QUE REFLEJE LA CONSTRUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO. UNAULA CONECTADO Y ABIERTO AL MUNDO.LISTITUTO TIENE LA INTENCIÓN DE SOLICITARLE ESTACIONES DE ACCESO A LOS DATOS Y SERVICIOS DIGITALES DE LA ESCUELA PARA PROFESORES Y PERSONAL DE LA SECRETARÍA CON ORDENADORES PORTÁTILES DE TA (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN KAN SES PÅ EN ENKEL MÅDE. UNAULA, SOM GENNEM UDVIKLINGEN AF SINE RUM ER REDESIGNET MED UNARCHITECTURE, DER FULDT UD KAN UDNYTTE DET KOMMUNIKATIVE OG SOCIALE POTENTIALE I DALLINNOVAZIONE-TEKNOLOGIENS TEKNOLOGISKE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALE, MED NYE CENTRALE, CENTRALE LÆRERE OG STUDERENDE, SET UD FRA EN BANEBRYDENDE UNDERVISNING, DER FREMMER SAMARBEJDE INDEN FOR FORSKNING I KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN. UNAULA, DER ER TILSLUTTET OG ÅBEN FOR MONDO.LIASTITUTO, ØNSKER AT ANMODE OM INDSTILLINGER FOR ADGANG TIL SKOLENS DIGITALE DATA OG TJENESTER FOR UNDERVISNINGSPERSONALET OG SEKRETARIATET VED HJÆLP AF EN BÆRBAR COMPUTER-PC. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. Η UNAULA, Η ΟΠΟΊΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΗΣ, ΑΝΑΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ UNARCHITECTURE ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ DALLINNOVAZIONE, ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΎΣ, ΚΕΝΤΡΙΚΟΎΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. Η UNAULA ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΤΟ MONDO.LIASTITUTO ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΖΗΤΉΣΕΙ ΡΥΘΜΊΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΦΟΡΗΤΟΎ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM MOGU PROMATRATI NA JEDNOSTAVAN NAČIN. UNAULA, KOJA JE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA REDIZAJNIRANA UNARCHITECTURE KOJA MOŽE U POTPUNOSTI ISKORISTITI KOMUNIKACIJSKI I DRUŠTVENI POTENCIJAL KOJI NUDI TEHNOLOŠKI I DRUŠTVENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIJAL DALLINNOVAZIONE TEHNOLOGIJE, S NOVIM SREDIŠNJIM, SREDIŠNJIM, NASTAVNICIMA I STUDENTIMA, SA STAJALIŠTA REVOLUCIONARNE NASTAVE KOJA POTIČE SURADNJU U ISTRAŽIVANJU IZGRADNJE I RAZMJENE ZNANJA. UNAULA JE POVEZANA I OTVORENA ZA MONDO.LIASTITUTO, TRAŽI POSTAVKE ZA PRISTUP DIGITALNIM PODACIMA I USLUGAMA ŠKOLE ZA NASTAVNO OSOBLJE I TAJNIŠTVO UPOTREBOM PRIJENOSNOG RAČUNALA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL POT FI VĂZUTE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. UNAULA, CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR SALE, ESTE REPROIECTATĂ CU UNARCHITECTURE, CARE POATE VALORIFICA PE DEPLIN POTENȚIALUL COMUNICATIV ȘI SOCIAL OFERIT DE POTENȚIALUL TEHNOLOGIC ȘI SOCIAL DE COMUNICARE AL TEHNOLOGIEI DALLINNOVAZIONE, CU NOI CADRE DIDACTICE ȘI STUDENȚI CENTRALI, CENTRALI ȘI STUDENȚI, DIN PUNCTUL DE VEDERE AL PREDĂRII INOVATOARE CARE FAVORIZEAZĂ COLABORAREA ÎN CERCETAREA ÎN DOMENIUL CONSTRUCȚIEI ȘI SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE. UNAULA CONECTAT ȘI DESCHIS LA MONDO.LIASTITUTO AR DORI SĂ SOLICITE SETĂRILE DE ACCES LA DATELE ȘI SERVICIILE DIGITALE ALE ȘCOLII PENTRU PERSONALUL DIDACTIC ȘI SECRETARIAT PRIN UTILIZAREA UNUI LAPTOP COMPUTER PC. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE IP S VYSOKOU TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE JE MOŽNÉ JEDNODUCHO VIDIEŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. UNAULA, KTORÁ JE PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA SVOJICH PRIESTOROV PREPRACOVANÁ S UNARCHITEKTÚROU, KTORÁ DOKÁŽE PLNE VYUŽIŤ KOMUNIKAČNÝ A SOCIÁLNY POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA TECHNOLOGICKÝ A SOCIÁLNY KOMUNIKAČNÝ POTENCIÁL TECHNOLÓGIE DALLINNOVAZIONE, S NOVÝMI CENTRÁLNYMI, CENTRÁLNYMI UČITEĽMI A ŠTUDENTMI Z HĽADISKA PRELOMOVEJ VÝUČBY, KTORÁ PODPORUJE SPOLUPRÁCU VO VÝSKUME V OBLASTI VÝSTAVBY A VÝMENY POZNATKOV. UNAULA PRIPOJENÝ A OTVORENÝ MONDO.LIASTITUTO CHCE POŽIADAŤ O NASTAVENIE PRÍSTUPU K DIGITÁLNYM ÚDAJOM A SLUŽBÁM ŠKOLY PRE PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A SEKRETARIÁT POMOCOU NOTEBOOKU PC. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ QASAM GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINA L-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JISTGĦU JIDHRU B’MOD SEMPLIĊI. UNAULA, LI, PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHA, HIJA MFASSLA MILL-ĠDID MA UNARCHITECTURE LI JISTGĦU JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL KOMUNIKATTIV U SOĊJALI OFFRUTI MILL-POTENZJAL TA ‘KOMUNIKAZZJONI TEKNOLOĠIKA U SOĊJALI TAT-TEKNOLOĠIJA DALLINNOVAZIONE, MA’ ĊENTRALI ĠODDA, ĊENTRALI, GĦALLIEMA U STUDENTI, MILL-PERSPETTIVA TA ‘TAGĦLIM RIVOLUZZJONARJU LI TRAWWEM KOLLABORAZZJONI FIR-RIĊERKA FIL-KOSTRUZZJONI U L-QSIM TA ‘GĦARFIEN. UNAULA KONNESSI U MIFTUĦA GĦAL MONDO.LIASTITUTO TIXTIEQ TITLOBHA SETTINGS GĦALL-AĊĊESS GĦAD-DATA U S-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISKOLA GĦALL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U S-SEGRETARJAT BL-UŻU TA’ KOMPJUTER NOTEBOOK. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR PODEM SER VISTOS DE FORMA SIMPLES. A UNAULA, QUE, ATRAVÉS DA EVOLUÇÃO DE SEUS ESPAÇOS, É REDESENHADO COM UNARQUITETURA QUE PODE APROVEITAR PLENAMENTE O POTENCIAL COMUNICATIVO E SOCIAL OFERECIDO PELO POTENCIAL TECNOLÓGICO E DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA TECNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, COM NOVO CENTRAL, CENTRAL, PROFESSORES E ALUNOS, DO PONTO DE VISTA DO ENSINO INOVADOR QUE PROMOVE A COLABORAÇÃO NA PESQUISA NA CONSTRUÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO. UNAULA CONECTADO E ABERTO A MONDO.LIASTITUTO GOSTARIA DE SOLICITAR AS CONFIGURAÇÕES PARA O ACESSO AOS DADOS DIGITAIS E SERVIÇOS DA ESCOLA PARA O PESSOAL DOCENTE E DO SECRETARIADO USANDO UM COMPUTADOR PORTÁTIL PC. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEATASOISET TEKNOLOGISET INNOVAATIOT OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOISSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA VOIDAAN NÄHDÄ YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UNAULA, JOKA TILOJENSA KEHITTYMISEN KAUTTA ON SUUNNITELTU UUDELLEEN UNARCHITECTURE-OHJELMALLA, JOKA VOI TÄYSIN HYÖDYNTÄÄ DALLINNOVAZIONE-TEKNOLOGIAN TEKNOLOGISEN JA SOSIAALISEN VIESTINTÄPOTENTIAALIN TARJOAMAA KOMMUNIKAATIOTA JA SOSIAALISTA POTENTIAALIA UUSIEN KESKUS-, KESKUS-, OPETTAJIEN JA OPISKELIJOIDEN KANSSA URAAUURTAVAN OPETUKSEN NÄKÖKULMASTA, JOKA EDISTÄÄ YHTEISTYÖTÄ TIEDON RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA KOSKEVASSA TUTKIMUKSESSA. UNAULA, JOKA ON YHTEYDESSÄ MONDO.LIASTITUTO-OHJELMAAN JA ON AVOIN SILLE, HALUAA PYYTÄÄ SITÄ ANTAMAAN OPETUSHENKILÖSTÖLLE JA SIHTEERISTÖLLE PÄÄSYN KOULUN DIGITAALISIIN TIETOIHIN JA PALVELUIHIN KÄYTTÄMÄLLÄ KANNETTAVAA TIETOKONETIETOKONETTA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKI POZIOM INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W KTÓRYM PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM MOŻNA POSTRZEGAĆ W PROSTY SPOSÓB. UNAULA, KTÓRA POPRZEZ EWOLUCJĘ SWOICH PRZESTRZENI JEST PRZEPROJEKTOWANA ZA POMOCĄ UNARCHITECTURE, KTÓRA MOŻE W PEŁNI WYKORZYSTAĆ POTENCJAŁ KOMUNIKACYJNY I SPOŁECZNY, JAKI DAJE TECHNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, Z NOWYMI CENTRALNYMI, CENTRALNYMI, NAUCZYCIELAMI I UCZNIAMI, Z PUNKTU WIDZENIA PRZEŁOMOWEGO NAUCZANIA SPRZYJAJĄCEGO WSPÓŁPRACY W ZAKRESIE BADAŃ NAD BUDOWĄ I DZIELENIEM SIĘ WIEDZĄ. UNAULA PODŁĄCZONY I OTWARTY NA MONDO.LIASTITUTO PRAGNIE POPROSIĆ O USTAWIENIA DOSTĘPU DO CYFROWYCH DANYCH I USŁUG SZKOŁY DLA KADRY DYDAKTYCZNEJ I SEKRETARIATU ZA POMOCĄ NOTEBOOKA KOMPUTEROWEGO. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER JE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM MOGOČE VIDETI NA PREPROST NAČIN. UNAULA, KI JE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PREOBLIKOVANA Z UNARCHITECTURE, KI LAHKO V CELOTI IZKORISTI KOMUNIKACIJSKI IN DRUŽBENI POTENCIAL, KI GA PONUJA TEHNOLOŠKI IN DRUŽBENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIAL TEHNOLOGIJE DALLINNOVAZIONE, Z NOVIMI OSREDNJIMI, OSREDNJIMI, UČITELJI IN ŠTUDENTI, Z VIDIKA REVOLUCIONARNEGA POUČEVANJA, KI SPODBUJA SODELOVANJE PRI RAZISKAVAH NA PODROČJU GRADNJE IN IZMENJAVE ZNANJA. UNAULA, POVEZAN IN ODPRT ZA MONDO.LIASTITUTO, ŽELI ZAHTEVATI NASTAVITVE ZA DOSTOP DO DIGITALNIH PODATKOV IN STORITEV ŠOLE ZA UČNO OSEBJE IN SEKRETARIAT Z UPORABO PRENOSNEGA RAČUNALNIKA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODAMI SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE LZE JEDNODUŠE VIDĚT PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. UNAULA, KTERÁ JE PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE SVÝCH PROSTOR PŘEPRACOVÁNA POMOCÍ UNARCHITECTURE, KTERÁ MŮŽE PLNĚ VYUŽÍT KOMUNIKAČNÍ A SOCIÁLNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NABÍZÍ TECHNOLOGICKÝ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL TECHNOLOGIE DALLINNOVAZIONE, S NOVÝMI CENTRÁLNÍMI, ÚSTŘEDNÍMI, UČITELI A STUDENTY, Z HLEDISKA PRŮLOMOVÉ VÝUKY, KTERÁ PODPORUJE SPOLUPRÁCI VE VÝZKUMU V OBLASTI VÝSTAVBY A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. UNAULA PŘIPOJENÁ A OTEVŘENÁ SPOLEČNOSTI MONDO.LIASTITUTO BY RÁDA POŽÁDALA O NASTAVENÍ PRO PŘÍSTUP K DIGITÁLNÍM DATŮM A SLUŽBÁM ŠKOLY PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY A SEKRETARIÁT POMOCÍ NOTEBOOKOVÉHO POČÍTAČE. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĖ NUOSAVYBĖ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU GALI BŪTI VERTINAMI PAPRASTAI. UNAULA, KURI PER SAVO ERDVIŲ EVOLIUCIJĄ YRA PERTVARKYTA SU UNARCHITECTURE, KURI GALI VISIŠKAI IŠNAUDOTI DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGIJOS TECHNOLOGINIO IR SOCIALINIO KOMUNIKAVIMO POTENCIALĄ, KARTU SU NAUJAIS CENTRINIAIS, CENTRINIAIS, MOKYTOJAIS IR STUDENTAIS NOVATORIŠKO MOKYMO POŽIŪRIU, KURIS SKATINA BENDRADARBIAVIMĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ SRITYJE KURIANT IR DALIJANTIS ŽINIOMIS. UNAULA PRIJUNGTAS IR ATVIRAS MONDO.LIASTITUTO PAGEIDAUTŲ, KAD JI NUSTATYTŲ MOKYKLOS SKAITMENINIŲ DUOMENŲ IR PASLAUGŲ PRIEIGĄ MOKYMO PERSONALUI IR SEKRETORIATUI, NAUDODAMAS NEŠIOJAMĄJĮ KOMPIUTERĮ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU VAR REDZĒT VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. UNAULA, KAS, PATEICOTIES SAVU TELPU ATTĪSTĪBAI, TIEK PĀRVEIDOTA AR UNARHITEKTŪRU, KAS VAR PILNĪBĀ IZMANTOT KOMUNIKATĪVO UN SOCIĀLO POTENCIĀLU, KO PIEDĀVĀ DALLINNOVAZIONE TEHNOLOĢIJAS TEHNOLOĢISKĀS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLS, AR JAUNU CENTRĀLO, CENTRĀLO, SKOLOTĀJU UN STUDENTU, NO REVOLUCIONĀRAS MĀCĪŠANAS VIEDOKĻA, KAS VEICINA SADARBĪBU PĒTNIECĪBĀ ZINĀŠANU BŪVNIECĪBĀ UN APMAIŅĀ. UNAULA SAVIENOTS UN ATVĒRTS MONDO.LIASTITUTO VĒLAS PIEPRASĪT TAI IESTATĪJUMUS, LAI MĀCĪBSPĒKIEM UN SEKRETARIĀTAM PIEKĻŪTU SKOLAS DIGITĀLAJIEM DATIEM UN PAKALPOJUMIEM, IZMANTOJOT PIEZĪMJDATORA DATORU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ МОГАТ ДА СЕ ВИДЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН. UNAULA, КОЯТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА Е ПРЕРАБОТЕНА С UNARCHITECTURE, КОЯТО МОЖЕ НАПЪЛНО ДА ИЗПОЛЗВА КОМУНИКАТИВНИЯ И СОЦИАЛЕН ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕДЛАГАН ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОМУНИКАЦИОНЕН ПОТЕНЦИАЛ НА ТЕХНОЛОГИЯТА DALLINNOVAZIONE, С НОВИ ЦЕНТРАЛНИ, ЦЕНТРАЛНИ, УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ, ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА РЕВОЛЮЦИОННО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО НАСЪРЧАВА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО В НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. UNAULA Е СВЪРЗАНА И ОТВОРЕНА ЗА MONDO.LIASTITUTO БИ ЖЕЛАЛА ДА ПОИСКА ОТ НЕГО НАСТРОЙКИ ЗА ДОСТЪП ДО ЦИФРОВИТЕ ДАННИ И УСЛУГИ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ И СЕКРЕТАРИАТА, КАТО ИЗПОЛЗВА КОМПЮТЪРЕН КОМПЮТЪРЕН КОМПЮТЪР. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TANULÁSI TERÜLETET HOZZON LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI TANULÓVAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰEN LÁTHATÓ. AZ UNAULA, AMELY A TEREK FEJLŐDÉSE RÉVÉN AZ UNARCHITECTURE-REL VAN ÁTALAKÍTVA, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLJA A DALLINNOVAZIONE TECHNOLÓGIA TECHNOLÓGIAI ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS POTENCIÁLJA ÁLTAL KÍNÁLT KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TÁRSADALMI POTENCIÁLT, ÚJ KÖZPONTI, KÖZPONTI, TANÁRI ÉS DIÁKOKKAL, AZ ÚTTÖRŐ TANÍTÁS SZEMPONTJÁBÓL, AMELY ELŐSEGÍTI A KUTATÁSBAN VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST A TUDÁSÉPÍTÉS ÉS -MEGOSZTÁS TERÉN. UNAULA CSATLAKOZIK ÉS NYITVA MONDO.LIASTITUTO SZERETNÉ KÉRNI, HOGY A HOZZÁFÉRÉST AZ ISKOLA DIGITÁLIS ADATAIHOZ ÉS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ AZ OKTATÓK ÉS A TITKÁRSÁG EGY NOTEBOOK SZÁMÍTÓGÉPES SZÁMÍTÓGÉP SEGÍTSÉGÉVEL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSE FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE, ÁIT AR FÉIDIR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR A FHEICEÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. UNAULA, A ATHDHEARADH, TRÍ FHORBAIRT A SPÁSANNA, LE UNARCHITECTURE AR FÉIDIR LEIS LEAS IOMLÁN A BHAINT AS AN ACMHAINNEACHT CHUMARSÁIDE AGUS SHÓISIALTA A CHUIREANN ACMHAINNEACHT THEICNEOLAÍOCH AGUS SHÓISIALTA THEICNEOLAÍOCHT DALLINNOVAZIONE AR FÁIL, LE LÁR, LÁR, MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN NUA, Ó THAOBH TEAGASC CEANNRÓDAÍOCH A CHOTHAÍONN COMHOIBRIÚ SA TAIGHDE I DTÓGÁIL AGUS I GCOMHROINNT EOLAIS. BA MHAITH LE UNAULA, ATÁ NASCTHA AGUS OSCAILTE DO MONDO.LIASTITUTO, SOCRUITHE A IARRAIDH CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR SHONRAÍ AGUS AR SHEIRBHÍSÍ DIGITEACHA NA SCOILE DON FHOIREANN TEAGAISC AGUS DON RÚNAÍOCHT TRÍ RÍOMHAIRE RÍOMHAIRE A ÚSÁID. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATIONS-IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMVERKAN MED ANDRA ELEVER OCH LÄRARE KAN SES PÅ ETT ENKELT SÄTT. UNAULA, SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN, OMFORMAS MED UNARCHITECTURE SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA DEN KOMMUNIKATIVA OCH SOCIALA POTENTIAL SOM ERBJUDS AV DEN TEKNOLOGISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIALEN HOS DALLINNOVAZIONE-TEKNIKEN, MED NYA CENTRALA, CENTRALA, LÄRARE OCH STUDENTER, MED UTGÅNGSPUNKT I BANBRYTANDE UNDERVISNING SOM FRÄMJAR SAMARBETE INOM FORSKNING OM UPPBYGGNAD OCH UTBYTE AV KUNSKAP. UNAULA ÄR ANSLUTET OCH ÖPPET FÖR MONDO.LIASTITUTO OCH VILL BEGÄRA INSTÄLLNINGAR FÖR ATT FÅ TILLGÅNG TILL SKOLANS DIGITALA DATA OCH TJÄNSTER FÖR LÄRARE OCH SEKRETARIATET GENOM ATT ANVÄNDA EN BÄRBAR DATORDATOR. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA ÕPPEPIIRKOND, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, KUS INDIVIIDI TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA SAAB NÄHA LIHTSAL VIISIL. UNAULA, MIS OMA RUUMIDE ARENGU KAUDU KUJUNDATAKSE ÜMBER ARHITEKTUURIGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA DALLINNOVAZIONE TEHNOLOOGIA TEHNOLOOGILISE JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI POTENTSIAALI PAKUTAVA KOMMUNIKATIIVSE JA SOTSIAALSE POTENTSIAALI KOOS UUTE KESKSE, KESKSE, ÕPETAJATE JA ÜLIÕPILASTEGA, LÄHTUDES MURRANGULISEST ÕPETAMISEST, MIS SOODUSTAB KOOSTÖÖD TEADMISTE EHITAMISE JA JAGAMISEGA SEOTUD TEADUSUURINGUTES. UNAULA ÜHENDATUD JA AVATUD MONDO.LIASTITUTO SOOVIB TAOTLEDA SEADEID, MIS VÕIMALDAVAD ÕPPEJÕUDUDELE JA SEKRETARIAADILE JUURDEPÄÄSU KOOLI DIGITAALSETELE ANDMETELE JA TEENUSTELE, KASUTADES SÜLEARVUTI ARVUTIT. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PATTI
0 references
Identifiers
F49J15001470006
0 references