Creative on a daily basis (Q138725): Difference between revisions

@@ label / de / label / de @@
-Kreativ jeden Tag
+Jeden Tag kreativ
@@ label / nl / label / nl @@
-Elke dag creatief
+Creatief elke dag
@@ label / da / label / da @@
-Kreativ på daglig basis
+Kreativ hver dag
@@ label / el / label / el @@
-Δημιουργική σε καθημερινή βάση
+Δημιουργικός κάθε μέρα
@@ label / hr / label / hr @@
-Kreativni na dnevnoj bazi
+Kreativan svaki dan
@@ label / ro / label / ro @@
-Creativ pe o bază de zi cu zi
+Creativ în fiecare zi
@@ label / sk / label / sk @@
-Tvorivé na dennej báze
+Kreatívne každý deň
@@ label / mt / label / mt @@
-Kreattiv fuq bażi ta’ kuljum
+Kreattiv kuljum
@@ label / pt / label / pt @@
-Criativo diariamente
+Criativo no dia-a-dia
@@ label / fi / label / fi @@
-Luova päivittäin
+Luovaa joka päivä
@@ label / sl / label / sl @@
-Kreativno na dnevni osnovi
+Ustvarjalno vsak dan
@@ label / cs / label / cs @@
-Kreativní na denní bázi
+Kreativní každý den
@@ label / lt / label / lt @@
-Kūrybingi kasdien
+Kūrybiškas kiekvieną dieną
@@ label / lv / label / lv @@
-Radošs ikdienā
+Radoši katru dienu
@@ label / bg / label / bg @@
-Творчески на дневна база
+Творчески всеки ден
@@ label / hu / label / hu @@
-Kreatív napi szinten
+Kreatív minden nap
@@ label / ga / label / ga @@
-Cruthaitheach ar bhonn laethúil
+Cruthaitheach gach lá
@@ label / sv / label / sv @@
-Kreativ på daglig basis
+Kreativt varje dag
@@ label / et / label / et @@
-Loominguline igapäevaselt
+Loominguline iga päev
@@ Property / EU contribution / Property / EU contribution @@
-,010.95 EuroAmount 132,010.95 Euro
Unit Euro
+,275.14 EuroAmount 122,275.14 Euro
Unit Euro
-Amount
+,010.95 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,275.14 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / budget / Property / budget @@
-,307.00 EuroAmount 155,307.00 Euro
Unit Euro
+,853.11 EuroAmount 143,853.11 Euro
Unit Euro
-Amount
+,307.00 Euro
-Unit
+Euro
-Amount
+,853.11 Euro
-Unit
+Euro
@@ Property / co-financing rate @@
-.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.0357976261606381Amount 0.0357976261606381
Unit 1
-Amount
+.0357976261606381
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Rapport DE PROJET POUR les problèmes diagnostiqués dans le domaine de l’inadéquation de l’éducation et des qualifications professionnelles des diplômés du ZSP no 2 de Gryfin aux besoins du marché du travail. Le Groupe Docel est: 105 personnes physiques, étudiants du ZSP no 2 à Gryfin, élèves des classes I, II et III du Lycée d’éducation, résidant conformément au KC dans le voïvodie. L’objectif du PROJECT est d’accroître le potentiel d’éducation et d’emploi supplémentaires de 105 élèves (au moins 77 femmes) de la classe I-III High School of Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary Secondary 2 à Gryfin (voivodie) par la mise en œuvre d’un programme de développement visant à développer les aptitudes et les compétences clés liées au marché du travail du Poméranie occidental entre le 1er novembre 2016 et le 31 juillet 2018. Pour PROJET D’APRÈS, un programme de soutien offert aux participants au projet, y compris des activités d’éducation et de formation, c’est-à-dire 100 % de conseils éducatifs et professionnels (individuels et collectifs), des classes compensatoires pour les PU ayant des arriérés d’éducation — égalisation des disparités en matière d’éducation, des activités, c’est-à-dire des cercles d’intérêts/ateliers, pour les étudiants développant leurs connaissances — afin d’obtenir des résultats scolaires plus élevés, y compris l’enseignement supérieur, ainsi qu’une bourse pour 6 étudiants qui obtiennent des résultats éducatifs élevés. La compréhension des besoins du marché des travailleurs sur le marché du travail permet de croire que certaines formes de soutien seront un outil efficace pour trouver le travail des participants au projet, ce qui contribuera directement à la réalisation de l’employabilité escomptée ou d’une formation complémentaire pour les participants au projet. Le projet mis en œuvre à la SOM, ce soutien contribuera à améliorer la compensation des disparités en matière d’éducation dans les zones urbaines et rurales — les élèves proviennent principalement des zones rurales, ce qui améliorera la qualité du processus éducatif dans le ZSP no 2 à Gryfin. (French)
+Projet Responsable des problèmes diagnostiqués dans le domaine de la mauvaise adaptation de l’enseignement/des qualifications professionnelles des diplômés de la ZSP no 2 à Gryfina aux besoins du marché du travail. Le groupe docelowa est: 105 personnes physiques, élèves/étudiants de la ZSP no 2 à Gryfinno, élèves des classes I, II, III High School of General Education, résidant conformément au CC dans la province de Zach.-Pom. L’objectif du PROJET est d’accroître le potentiel d’éducation et d’emploi supplémentaires de 105 élèves (minimum 77 femmes) de l’école secondaire no 2 de Gryfino (Voïvodie zach-Pomeranienne) à travers la mise en œuvre d’un programme de développement visant à développer les compétences et les compétences clés liées au marché du travail de Poméranie occidentale au cours de la période allant du 1.11.2016 au 31.7.2018. Pour PROJECT PRINCIPLES, un programme de soutien offert aux participants au projet, y compris des activités d’éducation et de formation, c’est-à-dire 100 % de conseils éducatifs et professionnels (individuels et collectifs), des cours compensatoires pour les UP ayant des arriérés éducatifs — égaliser les disparités dans l’éducation, les classes c’est-à-dire les cercles d’intérêt/ateliers, pour les étudiants développant leurs connaissances — pour les résultats de l’enseignement supérieur, y compris l’enseignement secondaire, ainsi qu’une bourse pour 6 étudiants qui obtiennent des résultats scolaires élevés. L’analyse de la demande d’employés sur le marché du travail nous permet de croire que certaines formes de soutien seront un outil efficace pour trouver le travail des participants au projet, ce qui contribuera directement à atteindre les chances présumées de trouver un emploi ou d’acquérir une formation complémentaire développant des compétences éducatives par les participants au projet. Le projet contribuera à l’amélioration des disparités en matière d’éducation dans les zones urbaines et rurales — les élèves des écoles proviennent principalement des zones rurales, en plus d’améliorer la qualité du processus éducatif dans la ZSP no 2 à Gryfino. (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projektbericht für diagnostische Probleme im Bereich der Diskrepanz von Bildung/Berufsqualifikationen von Absolventen des ZSP Nr. 2 in Gryfin an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Die Docel-Gruppe ist: 105 natürliche Personen, Studenten des ZSP Nr. 2 in Gryfin, Studenten der Klassen I, II und III der High School of Education, die in Übereinstimmung mit dem KC in der Woiwodschaft wohnen. Ziel des PROJECT ist es, das Potenzial für zusätzliche Bildung und Beschäftigung von 105 Studierenden (mindestens 77 Frauen) der Sekundarschule I-III der Sekundarstufe 2 in Gryfin (Woiwodschaft) durch die Durchführung eines Entwicklungsprogramms zu erhöhen, das auf die Entwicklung von Kompetenzen und Schlüsselkompetenzen im Zusammenhang mit dem Arbeitsmarkt Westpommern zwischen dem 01.11.2016 und dem 31.07.2018 abzielt. Für PROJECT TO BEFORE ein Programm zur Unterstützung der Projektteilnehmer, einschließlich Bildungs- und Ausbildungsmaßnahmen, d. h. für 100 % Bildungs- und Berufsberatung (Einzelpersonen und Gruppen), Kompensationsklassen für PUs mit Bildungsrückständen – Ausgleich von Ungleichheiten in der Bildung, Aktivitäten, d. h. Interessenkreise/Workshops, für Studierende, die ihr Wissen entwickeln – um höhere Bildungsergebnisse zu erzielen, einschließlich der höheren Bildung, sowie ein Stipendium für 6 Studierende, die hohe Bildungsergebnisse erzielen. Das Verständnis der Marktbedürfnisse der Arbeitnehmer auf dem Arbeitsmarkt macht es möglich zu glauben, dass ausgewählte Formen der Unterstützung ein wirksames Instrument sein werden, um die Arbeit der Projektteilnehmer zu finden, was direkt dazu beitragen wird, die erwartete Beschäftigungsfähigkeit oder zusätzliche Ausbildung für die Projektteilnehmer zu erreichen. Das Projekt, das bei der SOM durchgeführt wird, wird dazu beitragen, den Ausgleich der Unterschiede in der Bildung in städtischen und ländlichen Gebieten zu verbessern – Schüler kommen hauptsächlich aus ländlichen Gebieten, wodurch die Qualität des Bildungsprozesses im ZSP Nr. 2 in Gryfin verbessert wird. (German)
+Projekt Verantwortlich für die Probleme im Bereich der Fehlanpassung von Absolventen der ZSP Nr. 2 in Gryfina an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Die docelowa Gruppe ist: 105 natürliche Personen, Schüler/Schüler des ZSP Nr. 2 in Gryfinno, Schüler der Klassen I, II, III der Allgemeinen Bildung, die in Übereinstimmung mit dem ZK in der Provinz Zach.-Pom wohnen. Ziel des PROJEKT ist es, das Potenzial für zusätzliche Bildung und Beschäftigung von 105 Schülern (mindestens 77 Frauen) der Klassen I-III High School of Secondary Schools Nr. 2 in Gryfino (Woiwodschaft Zach-Pommern) durch die Durchführung eines Entwicklungsprogramms zur Entwicklung von Kompetenzen und Schlüsselkompetenzen im Zusammenhang mit dem Westpommerschen Arbeitsmarkt im Zeitraum vom 1.11.2016 bis zum 31.7.2018 zu erhöhen. Für PROJECT PRINCIPLES, ein Förderprogramm, das den Projektteilnehmern angeboten wird, einschließlich Bildungs- und Ausbildungsaktivitäten, d. h. für 100 % Bildungs- und Berufsberatung (Einzelpersonen und Gruppen), Ausgleichskurse für UPs mit Bildungsrückständen – Ausgleichsdisparitäten in der Bildung, Klassen, d. h. Interessenkreise/Workshops, für Studenten, die ihr Wissen entwickeln – für höhere Bildungsergebnisse, einschließlich Sekundarschulbildung, sowie ein Stipendium für 6 Schüler, die hohe Bildungsergebnisse erzielen. Die Analyse der Nachfrage nach Arbeitnehmern auf dem Arbeitsmarkt ermöglicht es uns, zu glauben, dass ausgewählte Formen der Unterstützung ein wirksames Instrument sein werden, um die Arbeit der Projektteilnehmer zu finden, die direkt dazu beitragen wird, die angenommenen Chancen zu erreichen, eine Beschäftigung zu finden oder eine zusätzliche Ausbildung aufzunehmen, die von den Projektteilnehmern entwickelt wird. Das Projekt wird zur Verbesserung der Bildungsdisparitäten in städtischen und ländlichen Gebieten beitragen – Schüler kommen hauptsächlich aus ländlichen Gebieten, zusätzlich zur Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses in ZSP Nr. 2 in Gryfino. (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projectverslag VOOR gediagnosticeerde problemen op het gebied van de discrepantie tussen onderwijs- en beroepskwalificaties van afgestudeerden van ZSP nr. 2 in Gryfin ten opzichte van de behoeften van de arbeidsmarkt. De Docel-groep is: 105 natuurlijke personen, studenten van ZSP nr. 2 in Gryfin, studenten in de klassen I, II en III van de High School of Education, woonachtig in overeenstemming met de KC in het woiwodschap. Het doel van PROJECT is het vergroten van het potentieel voor extra onderwijs en werkgelegenheid van 105 studenten (minimaal 77 vrouwen) van de middelbare school van middelbare scholen van klasse I-III in Gryfin (woiwodschap) nr. 2 door middel van een ontwikkelingsprogramma dat gericht is op de ontwikkeling van vaardigheden en sleutelcompetenties die verband houden met de West-Pommeren-arbeidsmarkt tussen 1.11.2016 en 31.7.2018. Een programma ter ondersteuning van projectdeelnemers, met inbegrip van onderwijs- en opleidingsactiviteiten, d.w.z. voor 100 % educatieve en professionele counseling (individueel en groepsgericht), compenserende klassen voor PU’s met achterstallige onderwijsachterstanden — het gelijkstellen van verschillen in onderwijs, activiteiten, d.w.z. belangenkringen/workshops, voor studenten die hun kennis ontwikkelen — om hogere onderwijsresultaten te bereiken, met inbegrip van hoger onderwijs, en een beurs voor 6 studenten die hoge onderwijsresultaten behalen. Het inzicht in de marktbehoeften van werknemers op de arbeidsmarkt maakt het mogelijk om aan te nemen dat geselecteerde vormen van steun een doeltreffend instrument zullen zijn bij het vinden van het werk van projectdeelnemers, dat rechtstreeks zal bijdragen tot het bereiken van de verwachte inzetbaarheid of aanvullende opleiding voor de deelnemers aan het project. Het project dat bij de SOM wordt uitgevoerd, zal bijdragen tot een betere compensatie van verschillen in onderwijs in stedelijke en plattelandsgebieden — scholieren komen voornamelijk uit plattelandsgebieden, wat de kwaliteit van het onderwijsproces in ZSP nr. 2 in Gryfin zal verbeteren. (Dutch)
+Project Verantwoordelijk voor de gediagnosticeerde problemen op het gebied van verkeerde aanpassing van onderwijs/beroepskwalificaties van afgestudeerden van ZSP nr. 2 in Gryfina aan de behoeften van de arbeidsmarkt. De docelowa Groep is: 105 natuurlijke personen, leerlingen/studenten van ZSP nr. 2 in Gryfinno, studenten in de klassen I, II, III High School of General Education, woonachtig in overeenstemming met het CC in de provincie Zach.-Pom. Het doel van het PROJECT is het vergroten van het potentieel voor aanvullend onderwijs en werkgelegenheid van 105 leerlingen (minimaal 77 vrouwen) van de klassen I-III High School of Secondary Schools nr. 2 in Gryfino (Zach-Pomeraanse woiwodschap) door de uitvoering van een ontwikkelingsprogramma gericht op de ontwikkeling van vaardigheden en sleutelcompetenties in verband met de West-Pommeren arbeidsmarkt in de periode van 1.11.2016 tot en met 31.7.2018. Voor PROJECT PRINCIPLES, een ondersteuningsprogramma dat wordt aangeboden aan projectdeelnemers, met inbegrip van educatieve en opleidingsactiviteiten, d.w.z. voor 100 % onderwijs- en beroepsbegeleiding (individueel en groep), compenserende klassen voor UP’s met achterstallig onderwijs — gelijkmakende verschillen in onderwijs, klassen d.w.z. interessecirkels/workshops, voor studenten die hun kennis ontwikkelen — voor hoger onderwijs, inclusief secundair onderwijs, evenals een beurs voor 6 studenten die hoge onderwijsresultaten behalen. De analyse van de vraag naar werknemers op de arbeidsmarkt stelt ons in staat te geloven dat geselecteerde vormen van ondersteuning een effectief instrument zullen zijn bij het vinden van het werk van projectdeelnemers, wat rechtstreeks zal bijdragen aan het bereiken van de veronderstelde kansen op het vinden van werk of het volgen van aanvullend onderwijs dat educatieve vaardigheden door projectdeelnemers ontwikkelt. Het project zal bijdragen tot de verbetering van de verschillen in onderwijs in stedelijke en plattelandsgebieden — scholieren komen voornamelijk uit plattelandsgebieden, naast de verbetering van de kwaliteit van het onderwijsproces in ZSP nr. 2 in Gryfino. (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Relazione PROGETTO PER I problemi diagnosticati nel settore dello squilibrio tra istruzione e qualifiche professionali dei laureati della ZSP n. 2 in Gryfin alle esigenze del mercato del lavoro. Il gruppo Docel è: 105 persone fisiche, studenti della ZSP n. 2 a Gryfin, studenti delle classi I, II e III della Scuola superiore di istruzione, residenti in conformità al KC nel voivodato. L'obiettivo del PROGETTO è aumentare il potenziale di istruzione e occupazione supplementare di 105 studenti (minimo 77 donne) della classe I-III della scuola secondaria secondaria n. 2 di Gryfin (voivodship) attraverso l'attuazione di un programma di sviluppo volto a sviluppare capacità e competenze chiave legate al mercato del lavoro della Pomerania occidentale tra l'1.11.2016 e il 31.7.2018. Per PROGETTO DI PRIMA, un programma di sostegno offerto ai partecipanti al progetto, che comprende attività di istruzione e formazione, vale a dire consulenza al 100 % in ambito educativo e professionale (individuale e di gruppo), classi compensative per PU con arretrati educativi — equiparando le disparità nell'istruzione, attività quali circoli di interessi/workshop, per gli studenti che sviluppano le loro conoscenze — per conseguire risultati di istruzione superiore, compresa l'istruzione superiore, nonché una borsa di studio per 6 studenti che ottengono risultati educativi elevati. La comprensione delle esigenze del mercato dei dipendenti nel mercato del lavoro consente di ritenere che determinate forme di sostegno saranno uno strumento efficace per trovare il lavoro dei partecipanti al progetto, che contribuirà direttamente al raggiungimento dell'occupabilità prevista o dell'istruzione supplementare per i partecipanti al progetto. Il progetto attuato presso il SOM, il sostegno contribuirà a migliorare la compensazione delle disparità nell'istruzione nelle aree urbane e rurali — gli studenti scolastici provengono principalmente da zone rurali, il che migliorerà la qualità del processo educativo nella ZSP n. 2 di Gryfin. (Italian)
+Progetto Responsible ai problemi diagnosticati nel campo dell'adattamento errato delle qualifiche educative/professionali dei laureati dello ZSP n. 2 a Gryfina alle esigenze del mercato del lavoro. Il gruppo docelowa è: 105 persone fisiche, alunni/studenti di ZSP n. 2 a Gryfinno, studenti delle classi I, II, III High School of General Education, residenti conformemente al CC nella provincia di Zach.-Pom. L'obiettivo del PROGETTO è quello di aumentare il potenziale di istruzione e occupazione supplementari di 105 alunni (minimo 77 donne) dei gradi I-III High School delle scuole secondarie n. 2 a Gryfino (vovodato Zach-Pomerania) attraverso l'attuazione di un programma di sviluppo volto a sviluppare competenze e competenze chiave relative al mercato del lavoro della Pomerania occidentale nel periodo 1.11.2016-31.7.2018. Per i PRINCIPALI PROGETTI, un programma di sostegno offerto ai partecipanti al progetto, comprese attività educative e formative, vale a dire per la consulenza educativa e professionale al 100 % (individuale e di gruppo), classi compensative per UP con arretrati educativi — pari alle disparità nell'istruzione, classi cioè circoli di interesse/workshop, per gli studenti che sviluppano le loro conoscenze — per i risultati di istruzione superiore, compresa l'istruzione secondaria, nonché una borsa di studio per 6 studenti che raggiungono risultati educativi elevati. L'analisi della domanda di lavoratori sul mercato del lavoro ci permette di credere che forme di sostegno selezionate saranno uno strumento efficace per trovare il lavoro dei partecipanti al progetto, che contribuiranno direttamente a raggiungere le probabilità presunte di trovare un lavoro o di intraprendere un'istruzione aggiuntiva sviluppando competenze educative da parte dei partecipanti al progetto. Il progetto contribuirà al miglioramento delle disparità nell'istruzione nelle aree urbane e rurali — gli alunni delle scuole provengono principalmente dalle zone rurali, oltre a migliorare la qualità del processo educativo in ZSP n. 2 a Gryfino. (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Informe DEL PROYECTO PARA los problemas diagnosticados en el ámbito de la inadecuación de la educación y las cualificaciones profesionales de los graduados de la ZSP N.º 2 en Gryfin a las necesidades del mercado laboral. El Grupo Docel es: 105 personas físicas, estudiantes de ZSP N.º 2 en Gryfin, estudiantes de las clases I, II y III de la Escuela Superior de Educación, que residen de conformidad con el KC en el voivodato. El objetivo del PROJECT es aumentar el potencial de educación y empleo adicionales de 105 estudiantes (mínimo 77 mujeres) de la Escuela Secundaria Secundaria No 2 de la Clase I-III en Gryfin (voivodato) mediante la aplicación de un programa de desarrollo destinado a desarrollar competencias y competencias clave vinculadas al mercado laboral de Pomerania Occidental entre el 1 de noviembre de 2016 y el 31.7.2018. Para PROYECTO A ANTES, un programa de apoyo ofrecido a los participantes del proyecto, que incluye actividades educativas y de formación, es decir, para el 100 % de asesoramiento educativo y profesional (individual y grupal), clases compensatorias para UP con atrasos educativos -igualando las disparidades en la educación, actividades es decir, círculos de intereses/talleres, para estudiantes que desarrollan sus conocimientos- para lograr resultados educativos superiores, incluida la educación superior, así como una beca para 6 estudiantes que alcanzan resultados educativos elevados. La comprensión de las necesidades del mercado de los trabajadores en el mercado laboral permite creer que determinadas formas de apoyo serán una herramienta eficaz para encontrar el trabajo de los participantes en el proyecto, lo que contribuirá directamente a lograr la empleabilidad prevista o la educación adicional para los participantes en el proyecto. El proyecto ejecutado en la SOM, el apoyo ayudará a mejorar la compensación de las disparidades en la educación en las zonas urbanas y rurales: los estudiantes escolares proceden principalmente de zonas rurales, lo que mejorará la calidad del proceso educativo en la ZSP N.º 2 en Gryfin. (Spanish)
+Proyecto Responsable a los problemas diagnosticados en el ámbito de la mala adaptación de las cualificaciones educativas/profesionales de los titulados de la ZSP N.º 2 de Gryfina a las necesidades del mercado laboral. El Grupo docelowa es: 105 personas físicas, alumnos/estudiantes de la ZSP N.º 2 en Gryfinno, estudiantes de las clases I, II y III de la Escuela Secundaria de Educación General, residentes de conformidad con el CC en la provincia de Zach.-Pom. El objetivo del PROJECT es aumentar el potencial de educación y empleo adicionales de 105 alumnos (mínimo 77 mujeres) de los grados I-III de la Escuela Secundaria N.º 2 en Gryfino (Voivodato Zach-Pomerania) mediante la ejecución de un programa de desarrollo destinado a desarrollar capacidades y competencias clave relacionadas con el mercado laboral de Pomerania Occidental en el período comprendido entre el 1.11.2016 y el 31.7.2018. Para PROYECT PRINCIPLES, un programa de apoyo ofrecido a los participantes en el proyecto, que incluye actividades educativas y de formación, es decir, para el asesoramiento 100 % educativo y profesional (individual y grupal), clases compensatorias para UP con atrasos educativos — igualando las disparidades en la educación, clases es decir, círculos de interés/talleres, para estudiantes que desarrollan sus conocimientos — para resultados educativos superiores, incluida la educación secundaria, así como una beca para 6 estudiantes que logran altos resultados educativos. El análisis de la demanda de trabajadores en el mercado laboral nos permite creer que determinadas formas de apoyo serán una herramienta eficaz para encontrar el trabajo de los participantes en el proyecto, lo que contribuirá directamente a lograr las posibilidades de encontrar empleo o a emprender una educación adicional que desarrolle habilidades educativas por parte de los participantes en el proyecto. El proyecto contribuirá a mejorar las disparidades en la educación en las zonas urbanas y rurales: los alumnos provienen principalmente de zonas rurales, además de mejorar la calidad del proceso educativo en la ZSP N.º 2 de Gryfino. (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekthenstilling TIL diagnosticerede problemer i forbindelse med manglende tilpasning af erhvervsuddannelserne/kvalifikationen af kandidater fra PSP nr. 2 i Gryfin til arbejdsmarkedets behov. Målgruppen er: 105 fysiske personer, studerende/deltagere i ZSP nr. 2 i Gryfin, der studerer i klasse I, II og III på sekundærskolen for almen uddannelse, bosiddende i overensstemmelse med KC i voivodship. Formålet med projektet er at øge potentialet for yderligere uddannelse og beskæftigelse for 105 elever (mindst 77 kvinder) i klasse I-III på High School of High School nr. 2 i Gryfin (Women-Zach-pom) gennem gennemførelsen af et udviklingsprogram, der tager sigte på at udvikle færdigheder og nøglekompetencer i tilknytning til det vestpommerske arbejdsmarked i perioden 1.11.2016-31.7.2018. Støtteprogrammet, der tilbydes deltagerne i projektet, herunder uddannelses- og erhvervsuddannelsesaktiviteter, dvs. for 100 % uddannelsesmæssig og erhvervsuddannelsesmæssig rådgivning (individuel og gruppe), kompenserende aktiviteter for UP med uddannelsesrestancer âEUR udligne forskelle i uddannelse, klasser af studerendes interesser/workshops, og for studerende, der udvikler deres viden âEUR for at opnå højere uddannelsesmæssige resultater. Forskningen på arbejdsmarkedets efterspørgsel efter arbejdstagere giver os mulighed for at tro, at udvalgte former for støtte vil være et effektivt redskab til at finde projektdeltagernes arbejde, hvilket vil bidrage direkte til opnåelsen af de formodede chancer for at finde beskæftigelse eller yderligere uddannelse, der udvikler uddannelsesmæssige færdigheder hos projektdeltagerne. Det projekt, der gennemføres under SOM-rammen, vil bidrage til at forbedre udligningen af forskellene i uddannelse i by- og landområder â EUR skoleelever kommer hovedsageligt fra landdistrikter, og dette vil forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen i ZSP No. 2 i Gryfin. (Danish)
+Projekt Ansvarlig for de problemer, der er diagnosticeret inden for forkert tilpasning af uddannelse/faglige kvalifikationer for kandidater fra ZSP nr. 2 i Gryfina til arbejdsmarkedets behov. Docelowa-gruppen er: 105 fysiske personer, elever/studerende af ZSP nr. 2 i Gryfinno, studerende i klasse I, II, III High School of General Education, bosiddende i overensstemmelse med CC i provinsen Zach.-Pom. Formålet med PROJECT er at øge potentialet for yderligere uddannelse og beskæftigelse for 105 elever (mindst 77 kvinder) i lønklasse I-III High School of Secondary Schools No. 2 i Gryfino (Zach-Pomeranian Voivodeship) gennem gennemførelse af et udviklingsprogram, der har til formål at udvikle færdigheder og nøglekompetencer i forbindelse med det vestpommerske arbejdsmarked i perioden fra den 1.11.2016 til den 31.7.2018. For PROJECT PRINCIPLES, et støtteprogram, der tilbydes projektdeltagerne, herunder uddannelses- og uddannelsesaktiviteter, dvs. 100 % uddannelses- og erhvervsvejledning (individuel og gruppe), kompenserende klasser for UPs med uddannelsesmæssige restancer — udligning af forskelle i uddannelse, klasser, dvs. interessekredse/workshops, for studerende, der udvikler deres viden — til højere uddannelsesresultater, herunder ungdomsuddannelse, samt et stipendium til 6 studerende, der opnår høje uddannelsesresultater. Analysen af efterspørgslen efter medarbejdere på arbejdsmarkedet giver os mulighed for at tro, at udvalgte former for støtte vil være et effektivt redskab til at finde projektdeltagernes arbejde, hvilket direkte vil bidrage til at opnå de forventede chancer for at finde beskæftigelse eller tage yderligere uddannelse til at udvikle uddannelsesmæssige færdigheder af projektdeltagerne. Projektet vil bidrage til at forbedre forskellene i uddannelse i by- og landområder — skoleelever kommer primært fra landdistrikter, ud over at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen i ZSP nr. 2 i Gryfino. (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-ΣΥΣΤΑΣΗ ΕΡΓΟΥ ΓΙΑ διαγνωσμένα προβλήματα στον τομέα της μη ευθυγράμμισης της επαγγελματικής εκπαίδευσης/κατάρτισης των αποφοίτων του ΠΣΠ αριθ. 2 στο Gryfin με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Η ομάδα-στόχος είναι: 105 φυσικά πρόσωπα, φοιτητές/συμμετέχοντες του ZSP αριθ. 2 στο Gryfin, που σπουδάζουν στις τάξεις I, II, III του Γυμνασίου Γενικής Εκπαίδευσης, που κατοικούν σύμφωνα με τον KC στο βοεβοδάτο. Στόχος του έργου είναι η αύξηση των δυνατοτήτων για πρόσθετη εκπαίδευση και απασχόληση 105 μαθητών (τουλάχιστον 77 γυναικών) των τάξεων I-III του Λυκείου Νο 2 στο Gryfin (Women-Zach-pom) μέσω της εφαρμογής προγράμματος ανάπτυξης με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων και βασικών ικανοτήτων που συνδέονται με την αγορά εργασίας της Δυτικής Πομερανίας κατά την περίοδο από 01.11.2016 έως 31.07.2018. Το πρόγραμμα υποστήριξης που προσφέρεται στους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων εκπαίδευσης και κατάρτισης, δηλαδή για 100 % εκπαιδευτικές και επαγγελματικές συμβουλές (άτομο και ομάδα), αντισταθμιστικές δραστηριότητες για UP με εκπαιδευτικά καθυστερούμενα â EUR â EUR εξισώνουν τις ανισότητες στην εκπαίδευση, μαθήματα των συμφερόντων των φοιτητών/εργαστήρια, και για τους μαθητές που αναπτύσσουν τις γνώσεις τους â EUR να επιτύχουν υψηλότερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα. Η έρευνα σχετικά με τη ζήτηση των εργαζομένων στην αγορά εργασίας μας επιτρέπει να πιστεύουμε ότι επιλεγμένες μορφές στήριξης θα είναι ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την εύρεση του έργου των συμμετεχόντων στο έργο, το οποίο θα συμβάλει άμεσα στην επίτευξη των εικαζόμενων πιθανοτήτων εξεύρεσης απασχόλησης ή πρόσθετης εκπαίδευσης για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών δεξιοτήτων από τους συμμετέχοντες στο έργο. Το έργο που υλοποιείται στο πλαίσιο της SOM, η στήριξη θα βοηθήσει στη βελτίωση της εξίσωσης των ανισοτήτων στην εκπαίδευση σε αστικές και αγροτικές περιοχές â EUR "Οι μαθητές του σχολείου προέρχονται κυρίως από αγροτικές περιοχές, και αυτό θα βελτιώσει την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο ZSP No. 2 στο Gryfin. (Greek)
+Έργο Υπεύθυνος για τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στον τομέα της κακής προσαρμογής της εκπαίδευσης/επαγγελματικών προσόντων των αποφοίτων του ZSP Νο 2 στη Γρυφίνα στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Ο όμιλος docelowa είναι: 105 φυσικά πρόσωπα, μαθητές/φοιτητές του ZSP αριθ. 2 στο Gryfinno, σπουδαστές των τάξεων I, II, III Γυμνάσιο Γενικής Εκπαίδευσης, που διαμένουν σύμφωνα με την CC στην επαρχία Zach.-Pom. Στόχος του έργου είναι η αύξηση του δυναμικού πρόσθετης εκπαίδευσης και απασχόλησης 105 μαθητών (τουλάχιστον 77 γυναικών) των βαθμών Ι-ΙΙΙ Γυμνασίου Γυμνασίου Νο 2 στο Γρυφίνο (Βοεβοδάτο Ζαχ-Πομερανίας) μέσω της εφαρμογής αναπτυξιακού προγράμματος με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων και βασικών ικανοτήτων που σχετίζονται με την αγορά εργασίας της Δυτικής Πομερανίας κατά την περίοδο από 1.11.2016 έως 31.7.2018. Για το PROJECT PRINCIPLES, ένα πρόγραμμα υποστήριξης που προσφέρεται στους συμμετέχοντες στο έργο, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών δραστηριοτήτων, δηλαδή για 100 % εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική (ατομική και ομαδική), αντισταθμιστικά μαθήματα για UP με καθυστερούμενες εκπαιδευτικές οφειλές — εξίσωση των ανισοτήτων στην εκπαίδευση, τάξεις, π.χ. κύκλοι ενδιαφέροντος/εργαστήρια, για φοιτητές που αναπτύσσουν τις γνώσεις τους — για υψηλότερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα, συμπεριλαμβανομένης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και υποτροφία για 6 φοιτητές που επιτυγχάνουν υψηλά εκπαιδευτικά αποτελέσματα. Η ανάλυση της ζήτησης των εργαζομένων στην αγορά εργασίας μας επιτρέπει να πιστεύουμε ότι οι επιλεγμένες μορφές στήριξης θα είναι ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την εξεύρεση του έργου των συμμετεχόντων στο έργο, το οποίο θα συμβάλει άμεσα στην επίτευξη των υποτιθέμενων πιθανοτήτων εύρεσης εργασίας ή απόκτησης πρόσθετης εκπαίδευσης για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών δεξιοτήτων από τους συμμετέχοντες στο έργο. Το έργο θα συμβάλει στη βελτίωση των ανισοτήτων στην εκπαίδευση στις αστικές και αγροτικές περιοχές — οι μαθητές προέρχονται κυρίως από αγροτικές περιοχές, εκτός από τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο ZSP αριθ. 2 στο Gryfino. (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt PREPORUKA ZA dijagnosticirane probleme u području neusklađenosti strukovnog obrazovanja/kvalifikacije diplomanata PSP-a br. 2 u Gryfinu s potrebama tržišta rada. Ciljna skupina je: 105 fizičkih osoba, studenti/sudionici ZSP-a br. 2 u Gryfinu, studiranje u razredu I, II, III srednje škole za opće obrazovanje, s boravištem u skladu s KC-om u vojvodstvu. Cilj projekta je povećati potencijal za dodatno obrazovanje i zapošljavanje 105 učenika (minimalno 77 žena) razreda I-III Srednje škole br. 2 u Gryfinu (Žene-Zach-pom) provedbom razvojnog programa usmjerenog na razvoj vještina i ključnih kompetencija povezanih sa zapadnim pomeranskim tržištem rada u razdoblju od 01.11.2016. do 31.07.2018. Program potpore ponuđen sudionicima projekta, uključujući aktivnosti obrazovanja i osposobljavanja, tj. za 100 % obrazovno i stručno savjetovanje (pojedinac i grupa), kompenzacijske aktivnosti za UP s obrazovnim zaostatcima â EUR izjednačavanje nejednakosti u obrazovanju, klase studenata interesa/radionica, i za studente koji razvijaju svoje znanje â EUR za postizanje rezultata višeg obrazovanja. Istraživanje o potražnji radnika na tržištu rada omogućuje nam da vjerujemo da će odabrani oblici potpore biti učinkovit alat u pronalaženju rada sudionika projekta, što će izravno doprinijeti postizanju pretpostavljenih izgleda za pronalazak zaposlenja ili dodatno obrazovanje koje razvija obrazovne vještine sudionika projekta. Projekt koji se provodi u okviru SOM-a pomoći će u poboljšanju izjednačavanja nejednakosti u obrazovanju u urbanim i ruralnim područjima, uglavnom iz ruralnih područja, čime će se poboljšati kvaliteta obrazovnog procesa u ZSP-u br. 2 u Gryfinu. (Croatian)
+Projekt Odgovoran na probleme dijagnosticirane u području nesadapacije obrazovanja/stručnih kvalifikacija diplomanata ZSP-a br. 2 u Gryfini prema potrebama tržišta rada. Docelowa Group je: 105 fizičkih osoba, učenika/studenta ZSP-a br. 2 u Gryfinnu, studenata I., II., III. gimnazije općeg obrazovanja, s boravištem u skladu s CC-om u pokrajini Zach.-Pom. Cilj PROJEKT-a je povećati potencijal za dodatno obrazovanje i zapošljavanje 105 učenika (minimalno 77 žena) razreda I-III Srednje škole srednjih škola br. 2 u Gryfinu (Zach-Pomeranian Voivodeship) kroz provedbu razvojnog programa usmjerenog na razvoj vještina i ključnih kompetencija vezanih uz tržište rada Zapadno Pomorja u razdoblju od 1.11.2016. do 31.7.2018. Za PROJEKT PRINCIPLES, program potpore koji se nudi sudionicima projekta, uključujući obrazovne i obrazovne aktivnosti, tj. za 100 % obrazovno i strukovno savjetovanje (pojedinačno i grupno), kompenzacijsku nastavu za visokoobrazovne ishode, uključujući srednjoškolsko obrazovanje, kao i stipendiju za 6 studenata koji postignu visoke obrazovne ishode. Analiza potražnje za zaposlenicima na tržištu rada omogućuje nam da vjerujemo da će odabrani oblici podrške biti učinkovit alat u pronalaženju rada sudionika projekta, što će izravno doprinijeti ostvarivanju pretpostavljenih izgleda za pronalazak zaposlenja ili pohađanje dodatnog obrazovanja za razvoj obrazovnih vještina sudionika projekta. Projekt će doprinijeti poboljšanju nejednakosti u obrazovanju u urbanim i ruralnim područjima – učenici dolaze uglavnom iz ruralnih područja, uz poboljšanje kvalitete obrazovnog procesa u ZSP-u br. 2 u Gryfinu. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Recomandarea DE PROIECT PENTRU probleme diagnosticate în domeniul alinierii necorespunzătoare a învățământului profesional/calificarea absolvenților PSP nr. 2 din Gryfin la nevoile pieței muncii. Grupul țintă este: 105 persoane fizice, studenți/participanți la ZSP nr. 2 la Gryfin, care studiază în clasele I, II, III ale Școlii gimnaziale de învățământ general, domiciliați în conformitate cu KC în voievodatul. Scopul proiectului este de a crește potențialul de educație suplimentară și de angajare a 105 elevi (minim 77 de femei) din clasele I-III ale Liceului nr. 2 din Gryfin (Women-Zach-pom) prin implementarea unui program de dezvoltare care vizează dezvoltarea abilităților și competențelor-cheie legate de piața muncii din Pomerania Occidentală în perioada 01.11.2016-31.07.2018. Programul de sprijin oferit participanților la proiect, inclusiv activități educaționale și de formare, și anume pentru 100 % consiliere educațională și profesională (individuală și de grup), activități compensatorii pentru UP cu arierate educaționale â EUR egalizând disparitățile în educație, clase de interese/ateliere studențești și pentru studenții care își dezvoltă cunoștințele pentru a obține rezultate educaționale superioare. Cercetarea privind cererea de pe piața muncii pentru lucrători ne permite să credem că anumite forme de sprijin vor fi un instrument eficient în găsirea muncii participanților la proiect, ceea ce va contribui în mod direct la realizarea șanselor asumate de a găsi un loc de muncă sau de a dezvolta competențe educaționale de către participanții la proiect. Proiectul implementat în cadrul SOM, sprijinul va contribui la îmbunătățirea egalizării disparităților în educație în zonele urbane și rurale â EUR elevii provin în principal din zonele rurale, iar acest lucru va îmbunătăți calitatea procesului educațional în ZSP nr. 2 în Gryfin. (Romanian)
+Proiect Responsabil la problemele diagnosticate în domeniul neadaptării educației/calificărilor profesionale ale absolvenților ZSP nr. 2 în Gryfina la nevoile pieței forței de muncă. Grupul docelowa este: 105 persoane fizice, elevi/studenți din ZSP nr. 2 din Gryfinno, elevi din clasele I, II, III Liceul de învățământ general, domiciliați în conformitate cu CC din provincia Zach.-Pom. Obiectivul PROIECTului este de a crește potențialul de educație suplimentară și ocupare a forței de muncă a 105 elevi (minim 77 de femei) din Liceul I-III nr. 2 din Gryfino (Voievodatul Zach-Pomerania) prin implementarea unui program de dezvoltare care vizează dezvoltarea abilităților și competențelor-cheie legate de piața muncii din Pomerania de Vest în perioada 1.11.2016-31.7.2018. Pentru PRINCIPLURI PROIECT, un program de sprijin oferit participanților la proiect, inclusiv activități educaționale și de formare, și anume pentru consiliere 100 % educațională și profesională (individuală și de grup), cursuri compensatorii pentru UP cu arierate educaționale – egalizarea disparităților în educație, clase, adică cercuri de interes/ateliere, pentru studenții care își dezvoltă cunoștințele – pentru rezultatele învățământului superior, inclusiv învățământul secundar, precum și o bursă pentru 6 studenți care obțin rezultate educaționale ridicate. Analiza cererii de angajați pe piața forței de muncă ne permite să credem că formele selectate de sprijin vor fi un instrument eficient în găsirea activității participanților la proiect, ceea ce va contribui în mod direct la atingerea șanselor asumate de a găsi un loc de muncă sau de a beneficia de educație suplimentară pentru dezvoltarea competențelor educaționale de către participanții la proiect. Proiectul va contribui la îmbunătățirea disparităților în educație în zonele urbane și rurale – elevii provin în principal din mediul rural, pe lângă îmbunătățirea calității procesului educațional în ZSP nr. 2 din Gryfino. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt ODPORÚČANIE diagnostikovaných problémov v oblasti nesúladu odborného vzdelávania/kvalifikácie absolventov PSP č. 2 v Gryfine podľa potrieb trhu práce. Cieľovou skupinou je: 105 fyzických osôb, študentov/účastníkov ZSP č. 2 v Gryfine, ktorí študujú v triedach I, II, III na strednej škole všeobecného vzdelávania, s bydliskom v súlade s KC vo vojvodstve. Cieľom projektu je zvýšiť potenciál ďalšieho vzdelávania a zamestnanosti 105 žiakov (minimálne 77 žien) triedy I-III strednej školy č. 2 v Gryfine (Ženy-Zach-pom) prostredníctvom realizácie rozvojového programu zameraného na rozvoj zručností a kľúčových kompetencií spojených so západopomoranským trhom práce v období od 1. 11. 2016 do 31. 7. 2018. Program podpory ponúkaný účastníkom projektu, vrátane vzdelávacích a školiacich aktivít, t. j. pre 100 % vzdelávacie a odborné poradenstvo (individuálne a skupinové), kompenzačné aktivity pre UP so vzdelávacími nedoplatkami â EUR vyrovnávajúce rozdiely vo vzdelávaní, triedy záujmov študentov/workshopy, a pre študentov rozvíjajúcich svoje vedomosti â EUR na dosiahnutie vyšších vzdelávacích výsledkov. Výskum týkajúci sa dopytu pracovníkov na trhu práce nám umožňuje domnievať sa, že vybrané formy podpory budú účinným nástrojom pri hľadaní práce účastníkov projektu, čo priamo prispeje k dosiahnutiu očakávaných šancí na nájdenie zamestnania alebo ďalšieho vzdelávania, ktoré rozvíjajú vzdelávacie zručnosti účastníkov projektu. Projekt realizovaný v rámci SOM, podpora pomôže zlepšiť vyrovnávanie rozdielov vo vzdelávaní v mestských a vidieckych oblastiach â EUR školáci pochádzajú najmä z vidieckych oblastí, čo zlepší kvalitu vzdelávacieho procesu v ZSP č. 2 v Gryfin. (Slovak)
+Projekt Zodpovedný za problémy diagnostikované v oblasti misadaptácie vzdelávania/profesionálnej kvalifikácie absolventov ZSP č. 2 v Gryfine podľa potrieb trhu práce. Skupina Docelowa je: 105 fyzických osôb, žiakov/študentov ZSP č. 2 v Gryfinne, študentov tried I, II, III Vysokej školy všeobecného vzdelávania, s bydliskom v súlade s CC v provincii Zach.-Pom. Cieľom PROJECT je zvýšiť potenciál ďalšieho vzdelávania a zamestnania 105 žiakov (minimálne 77 žien) v triedach I – III Strednej školy stredných škôl č. 2 v Gryfine (Zach-Pomoranské vojvodstvo) prostredníctvom vykonávania rozvojového programu zameraného na rozvoj zručností a kľúčových kompetencií súvisiacich so západopomoranským trhom práce v období od 1. 11. 2016 do 31.7.2018. Pre PROJECT PRINCIPLES je podporný program ponúkaný účastníkom projektu vrátane vzdelávacích a školiacich aktivít, t. j. 100 % vzdelávacieho a odborného poradenstva (individuálne a skupinové), kompenzačných kurzov pre UP s nedoplatkami na vzdelanie – vyrovnávajúcich rozdiely vo vzdelávaní, tried, t. j. záujmových kruhov/workshopov, pre študentov, ktorí rozvíjajú svoje vedomosti – za výsledky vyššieho vzdelávania vrátane stredoškolského vzdelávania, ako aj štipendium pre 6 študentov, ktorí dosahujú vysoké výsledky v oblasti vzdelávania. Analýza dopytu po zamestnancoch na trhu práce nám umožňuje veriť, že vybrané formy podpory budú účinným nástrojom pri hľadaní práce účastníkov projektu, čo priamo prispeje k dosiahnutiu predpokladanej šance na nájdenie zamestnania alebo na získanie ďalšieho vzdelávania, ktoré účastníci projektu rozvíjajú v oblasti vzdelávania. Projekt prispeje k zlepšeniu rozdielov vo vzdelávaní v mestských a vidieckych oblastiach – žiaci pochádzajú hlavne z vidieckych oblastí, okrem zlepšenia kvality vzdelávacieho procesu v ZSP č. 2 v Gryfine. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Rakkomandazzjoni tal-Proġett GĦAL problemi dijanjostikati fil-qasam tal-allinjament ħażin tal-edukazzjoni vokazzjonali/kwalifika ta’ gradwati tal-PSP Nru 2 fi Gryfin għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-grupp fil-mira għandu jkun: 105 persuni fiżiċi, studenti/parteċipanti taż-ZSP Nru 2 fi Gryfin, li jistudjaw fil-klassijiet I, II, III tal-Iskola Sekondarja tal-Edukazzjoni Ġenerali, li jirrisjedu skont il-KC fil-voivodship. L-għan tal-proġett huwa li jiżdied il-potenzjal għal edukazzjoni u impjieg addizzjonali ta’ 105 studenti (minimu ta’ 77 mara) tal-klassijiet I-III tal-Iskola Għolja tal-Iskola Għolja Nru 2 fi Gryfin (Women-Zach-pom) permezz tal-implimentazzjoni ta’ programm ta’ żvilupp immirat lejn l-iżvilupp ta’ ħiliet u kompetenzi ewlenin marbuta mas-suq tax-xogħol tal-Pomeran tal-Punent fil-perjodu mill-1 ta’ Novembru 2016 sal-31.07.2018. Il-programm ta ‘appoġġ offrut lill-parteċipanti tal-proġett, inklużi attivitajiet edukattivi u ta’ taħriġ, jiġifieri għal 100 % pariri edukattivi u vokazzjonali (individwu u grupp), attivitajiet ta ‘kumpens għall UP ma arretrati edukattivi â EUR â EUR ugwalizing disparitajiet fl-edukazzjoni, klassijiet ta ‘interessi EUR studentsâ/workshops, u għall-istudenti li jiżviluppaw għarfien tagħhom EUR â EUR biex jinkisbu riżultati edukattivi ogħla. Ir-riċerka li saret dwar id-domanda tas-suq tax-xogħol għall-ħaddiema tippermettilna nemmnu li forom magħżula ta’ appoġġ se jkunu għodda effettiva biex jinstab ix-xogħol tal-parteċipanti tal-proġett, li se jikkontribwixxi direttament għall-kisba tal-opportunitajiet preżunti li wieħed isib impjieg jew edukazzjoni addizzjonali li tiżviluppa ħiliet edukattivi mill-parteċipanti tal-proġett. Il-proġett implimentat taħt il-qafas SOM, l-appoġġ se jgħin biex tittejjeb l-ugwalizzazzjoni tad-disparitajiet fl-edukazzjoni fiż-żoni urbani u rurali â EUR studenti â EUR â EUR ġejjin minn żoni rurali, u dan se jtejjeb il-kwalità tal-proċess edukattiv ZSP Nru 2 fil Gryfin. (Maltese)
+Proġett Responsabbli għall-problemi dijanjostikati fil-qasam tal-adattament ħażin tal-kwalifiki edukattivi/professjonali tal-gradwati taz-ZSP Nru 2 fi Gryfina għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-Grupp docelowa huwa: 105 persuni fiżiċi, studenti ta ‘ZSP Nru 2 fi Gryfinno, studenti fil-klassijiet I, II, III High School of General Education, residenti skont il-CC fil-provinċja ta’ Zach.-Pom. L-objettiv tal-PROJECT huwa li jiżdied il-potenzjal għal edukazzjoni u impjieg addizzjonali ta’ 105 student (minimu ta’ 77 mara) tal-gradi I-III High School of Secondary Schools Nru 2 fi Gryfino (Zach-Pomeranian Voivodeship) permezz tal-implimentazzjoni ta’ programm ta’ żvilupp immirat lejn l-iżvilupp ta’ ħiliet u kompetenzi ewlenin relatati mas-suq tax-xogħol tal-Pomeran tal-Punent fil-perjodu mill-1.11.2016 sal-31.7.2018. Għal PROJECT PRINCIPLES, programm ta’ appoġġ offrut lill-parteċipanti tal-proġett, inklużi attivitajiet edukattivi u ta’ taħriġ, jiġifieri għal konsulenza edukattiva u vokazzjonali 100 % (individwali u grupp), klassijiet ta’ kumpens għall-UPs b’arretrati edukattivi — ekwalizzazzjoni tad-disparitajiet fl-edukazzjoni, klassijiet jiġifieri ċrieki ta’ interess/workshops, għall-istudenti li jiżviluppaw l-għarfien tagħhom — għal riżultati edukattivi ogħla, inkluża l-edukazzjoni sekondarja, kif ukoll borża ta’ studju għal 6 studenti li jiksbu riżultati edukattivi għoljin. L-analiżi tad-domanda għall-impjegati fis-suq tax-xogħol tippermettilna nemmnu li forom magħżula ta’ appoġġ se jkunu għodda effettiva biex jinstab ix-xogħol tal-parteċipanti tal-proġett, li se jikkontribwixxi direttament għall-kisba tal-possibbiltajiet preżunti li jsibu impjieg jew jibdew edukazzjoni addizzjonali li tiżviluppa ħiliet edukattivi mill-parteċipanti tal-proġett. Il-proġett se jikkontribwixxi għat-titjib tad-disparitajiet fl-edukazzjoni f’żoni urbani u rurali — it-tfal tal-iskola jiġu l-aktar minn żoni rurali, minbarra li jtejbu l-kwalità tal-proċess edukattiv fiż-ZSP Nru 2 fi Gryfino. (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Recomendação DE PROJETO PARA problemas diagnosticados no domínio do desalinhamento do ensino profissional/qualificação dos diplomados do PSP n.º 2 em Gryfin às necessidades do mercado de trabalho. O grupo-alvo é: 105 pessoas singulares, estudantes/participantes do ZSP n.º 2 em Gryfin, estudando nas classes I, II, III da Escola Secundária do Ensino Geral, residentes de acordo com o KC na voivodia. O objetivo do projeto é aumentar o potencial de formação e emprego adicionais de 105 alunos (mínimo 77 mulheres) das classes I-III da Escola Secundária n.º 2 em Gryfin (Women-Zach-pom), através da execução de um programa de desenvolvimento destinado a desenvolver aptidões e competências essenciais relacionadas com o mercado de trabalho da Pomerânia Ocidental no período compreendido entre 1 de novembro de 2016 e 31 de julho de 2018. O programa de apoio oferecido aos participantes no projeto, incluindo atividades educativas e de formação, ou seja, 100 % de aconselhamento educativo e profissional (individual e de grupo), atividades compensatórias para a UP com pagamentos em atraso educativos que equilibram as disparidades na educação, classes de interesses/workshops dos estudantes e aos estudantes que desenvolvem os seus conhecimentos para alcançar resultados educativos mais elevados. A investigação realizada sobre a procura de trabalhadores no mercado de trabalho permite-nos acreditar que as formas selecionadas de apoio serão uma ferramenta eficaz para encontrar o trabalho dos participantes no projeto, o que contribuirá diretamente para a consecução das hipóteses assumidas de encontrar emprego ou de educação adicional que desenvolva competências educativas por parte dos participantes no projeto. O projeto executado no âmbito do quadro SOM, o apoio contribuirá para melhorar a equalização das disparidades na educação nas zonas urbanas e rurais. Os alunos do ensino superior provêm principalmente das zonas rurais, o que melhorará a qualidade do processo educativo no ZSP n.º 2 em Gryfin. (Portuguese)
+RECOMENDAÇÃO DO PROJETO PARA problemas diagnosticados no domínio do desalinhamento do ensino profissional/qualificação dos diplomados da PSP n.o 2 em Gryfin com as necessidades do mercado de trabalho. O grupo-alvo será: 105 pessoas singulares, estudantes/participantes da ZSP n.o 2 em Gryfin, que estudam nas classes I, II, III da Escola Secundária de Educação Geral, residentes de acordo com o KC na voivodia. O objetivo do projeto é aumentar o potencial de educação e emprego adicional de 105 alunos (mínimo 77 mulheres) das classes I-III da Escola Secundária n.o 2 de Gryfin (Mulheres-Zach-pom) através da execução de um programa de desenvolvimento destinado a desenvolver aptidões e competências essenciais ligadas ao mercado de trabalho da Pomerânia Ocidental no período compreendido entre 1.11.2016 e 31.7.2018. O programa de apoio oferecido aos participantes no projeto, incluindo atividades educativas e de formação, ou seja, 100 % de aconselhamento educativo e profissional (individual e em grupo), atividades compensatórias para a UP com atrasos no ensino — igualando as disparidades na educação, classes de interesses/seminários dos estudantes e para os estudantes que desenvolvem os seus conhecimentos — para alcançar resultados educativos superiores. A investigação realizada sobre a procura de trabalhadores no mercado de trabalho permite-nos acreditar que as formas selecionadas de apoio serão uma ferramenta eficaz para encontrar o trabalho dos participantes no projeto, o que contribuirá diretamente para a concretização das hipóteses assumidas de encontrar emprego ou educação adicional que desenvolva competências educativas por parte dos participantes no projeto. O projeto executado no âmbito do quadro SOM, o apoio ajudará a melhorar a perequação das disparidades na educação nas zonas urbanas e rurais – os alunos do ensino escolar provêm principalmente de zonas rurais, o que melhorará a qualidade do processo educativo na ZSP n.o 2 em Gryfin. (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hanke SUOSITUS Gryfinin PSP nro 2 -tutkinnon suorittaneiden ammatillisen koulutuksen epäyhdenmukaisuuteen liittyvien ongelmien toteamisessa työmarkkinoiden tarpeisiin. Kohderyhmänä on 105 luonnollista henkilöä, ZSP:n nro 2 opiskelijaa/osallistujaa Gryfinissä, joka opiskelee ylemmän peruskoulun luokissa I, II ja III ja asuu voivodikunnan KC:n mukaisesti. Hankkeen tavoitteena on lisätä 105 oppilasta (vähintään 77 naista), jotka kuuluvat Gryfinin lukion nro 2 luokkaan I-III, panemalla täytäntöön kehitysohjelman, jonka tavoitteena on kehittää Länsi-Pommerin työmarkkinoihin liittyviä taitoja ja avaintaitoja 1.11.2016–31.7.2018. Tukiohjelma, jota tarjotaan hankkeen osallistujille, mukaan lukien koulutustoimet, eli 100 % koulutusta ja ammatillista neuvontaa varten (yksilöllinen ja ryhmä), korvaavat toimet UP:lle, jolla on opintorästit, jotka tasoittavat koulutuseroja, opiskelijaluokkien kiinnostuksen kohteita/työpajoja, ja opiskelijoille, jotka kehittävät osaamistaan saavuttaakseen korkeamman koulutustuloksen. Työntekijöiden työmarkkinoiden kysyntää koskeva tutkimus antaa meille mahdollisuuden uskoa, että valitut tukimuodot ovat tehokas väline hankkeen osallistujien työn löytämisessä, mikä edistää suoraan oletettujen työllistymismahdollisuuksien saavuttamista tai lisäkoulutusta, jolla kehitetään koulutustaitoja hankkeen osallistujilta. SOM-puitteiden puitteissa toteutettu hanke auttaa parantamaan koulutuserojen tasaamista kaupunki- ja maaseutualueilla. Koululaiset tulevat pääasiassa maaseudulta, mikä parantaa Gryfinin ZSP:n nro 2 koulutusprosessin laatua. (Finnish)
+Projekti vastaa ongelmista, jotka on todettu Gryfinan ZSP nro 2 -tutkinnon suorittaneiden koulutuksen/ammattipätevyyden virheellisessä mukauttamisessa työmarkkinoiden tarpeisiin. Docelowa Group on: 105 luonnollista henkilöä, oppilaat/opiskelijat ZSP nro 2 Gryfinno, opiskelijat luokkiin I, II, III High School of General Education, asuvat mukaisesti CC maakunnassa Zach.-Pom. Hankkeen tavoitteena on lisätä Gryfinossa (Zach-Pomeranian Voivodeship) sijaitsevan I-III lukion 105 oppilaan (vähintään 77 naista) lisäkoulutusta ja työllistymismahdollisuuksia panemalla täytäntöön Länsi-Pommerin työmarkkinoille liittyvien taitojen ja avaintaitojen kehittämiseen tähtäävä kehittämisohjelma 1.11.2016–31.7.2018. PROJECT PRINCIPLES -ohjelma, jota tarjotaan hankeosallistujille, mukaan lukien koulutustoiminta, eli 100-prosenttinen koulutus- ja ammatillinen neuvonta (yksilö ja ryhmä), korvaavat luokat UP: ille koulutusrästien kanssa – tasaavat erot koulutuksessa, luokat eli etupiirit/työpajat, jotka kehittävät tietojaan – korkea-asteen koulutus, mukaan lukien keskiasteen koulutus, sekä stipendi kuudelle opiskelijalle, jotka saavuttavat korkeat koulutustulokset. Työmarkkinoiden työntekijöiden kysynnän analyysin perusteella voidaan uskoa, että valitut tukimuodot ovat tehokas väline hankkeiden osallistujien työn löytämisessä, mikä edistää suoraan oletettujen työllistymismahdollisuuksien saavuttamista tai lisäkoulutusta, jossa hankkeen osanottajat kehittävät koulutustaitoja. Hankkeella parannetaan koulutuseroja kaupunki- ja maaseutualueilla – koululaiset tulevat pääasiassa maaseutualueilta ja parantavat Gryfinon ZSP:n nro 2 koulutusprosessin laatua. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Priporočilo projekta ZA diagnosticirane težave na področju neusklajenosti poklicnega izobraževanja/kvalifikacije diplomantov PSP št. 2 v Gryfinu glede na potrebe trga dela. Ciljna skupina je: 105 fizične osebe, študenti/udeleženci ZSP št. 2 v Gryfinu, študirajo v razredih I, II, III splošne izobraževalne Srednje šole, prebivajo v skladu s KC v vojvodstvu. Cilj projekta je povečati možnosti za dodatno izobraževanje in zaposlovanje 105 dijakov (najmanj 77 žensk) razredov I-III srednje šole št. 2 v Gryfinu (ženske-Zach-pom) z izvajanjem razvojnega programa za razvoj spretnosti in ključnih kompetenc, povezanih z zahodnopomorjanskim trgom dela v obdobju od 1. 11. 2016 do 31. 7. 2018. Program podpore, ki je na voljo udeležencem projekta, vključno z dejavnostmi izobraževanja in usposabljanja, tj. za 100 % izobraževalno in poklicno svetovanje (posameznik in skupina), kompenzacijske dejavnosti za UP z zaostalimi izobraževalnimi plačili, izenačevanje razlik v izobraževanju, razredi interesov/delavnic študentov in za študente, ki razvijajo svoje znanje, da bi dosegli višje izobraževalne rezultate. Raziskava povpraševanja po delavcih na trgu dela nam omogoča, da verjamemo, da bodo izbrane oblike podpore učinkovito orodje pri iskanju dela udeležencev projekta, kar bo neposredno prispevalo k doseganju predvidenih možnosti za zaposlitev ali dodatno izobraževanje, ki bo razvijalo izobraževalne spretnosti udeležencev projekta. Projekt, ki se izvaja v okviru SOM, bo podpora pomagala izboljšati izenačevanje razlik v izobraževanju v mestnih in podeželskih območjih â EUR učenci prihajajo predvsem iz podeželskih območij, in to bo izboljšalo kakovost izobraževalnega procesa v ZSP št. 2 v Gryfin. (Slovenian)
+Projekt Odgovoren na težave, ugotovljene na področju misadaptacije izobraževanja/poklicnih kvalifikacij diplomantov ZSP št. 2 v Gryfini glede na potrebe trga dela. Skupina docelowa je: 105 fizičnih oseb, učencev/študentov ZSP št. 2 v Gryfinnu, študentov razredov I, II, III Splošne šole, ki prebivajo v skladu s CC v provinci Zach.-Pom. Cilj projekta je povečati možnosti za dodatno izobraževanje in zaposlovanje 105 učencev (najmanj 77 žensk) razredov I-III srednje šole št. 2 v Gryfinu (Zach-Pomeranian Voivodeship) z izvajanjem razvojnega programa, namenjenega razvoju spretnosti in ključnih kompetenc, povezanih z zahodnopomeranskim trgom dela v obdobju od 1.11.2016 do 31.7.2018. Za PROJEKT PRINCIPLES, program podpore udeležencem projekta, vključno z izobraževanjem in usposabljanjem, tj. za 100 % izobraževanje in poklicno svetovanje (posameznik in skupina), kompenzacijske razrede za UP z zaostalim izobraževanjem – izenačevanje razlik v izobraževanju, razrede, tj. interesne kroge/delavnice, za študente, ki razvijajo svoje znanje – za visokošolske rezultate, vključno s srednješolskim izobraževanjem, ter štipendijo za 6 študentov, ki dosegajo visoke izobraževalne rezultate. Analiza povpraševanja po zaposlenih na trgu dela nam omogoča, da verjamemo, da bodo izbrane oblike podpore učinkovito orodje pri iskanju dela udeležencev projekta, kar bo neposredno prispevalo k doseganju predvidenih možnosti za zaposlitev ali dodatnemu izobraževanju udeležencev projekta za razvoj izobraževalnih veščin. Projekt bo prispeval k izboljšanju razlik v izobraževanju v mestih in na podeželju – učenci prihajajo predvsem s podeželja, poleg izboljšanja kakovosti izobraževalnega procesa v ZSP št. 2 v Gryfinu. (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt DOPORUČENÍ PRO diagnostikované problémy v oblasti nesouladu odborného vzdělávání/kvalifikace absolventů PSP č. 2 v Gryfinu s potřebami trhu práce. Cílovou skupinou je: 105 fyzických osob, studentů/účastníků ZSP č. 2 v Gryfinu, studujících ve třídách I, II, III střední školy všeobecného vzdělávání, s bydlištěm v souladu s KC ve vojvodství. Cílem projektu je zvýšit potenciál pro další vzdělávání a zaměstnanost 105 žáků (minimálně 77 žen) tříd I-III střední školy č. 2 v Gryfinu (Ženy-Zach-pom) prováděním rozvojového programu zaměřeného na rozvoj dovedností a klíčových kompetencí spojených se západním Pomořanským trhem práce v období od 1. listopadu 2016 do 31. července 2018. Program podpory nabízený účastníkům projektu, včetně vzdělávacích a vzdělávacích aktivit, tj. pro 100 % vzdělávací a odborné poradenství (individuální a skupinové), kompenzační činnosti pro UP s nedoplatky na vzdělávání › vyrovnání rozdílů ve vzdělávání, tříd studentských zájmů/workshopů a pro studenty, kteří rozvíjejí své znalosti â EUR k dosažení vyšších výsledků vzdělávání. Výzkum poptávky pracovníků na trhu práce nám umožňuje věřit, že vybrané formy podpory budou účinným nástrojem při hledání práce účastníků projektu, což přímo přispěje k dosažení předpokládaných šancí na nalezení zaměstnání nebo dalšího vzdělávání, které účastníci projektu rozvíjejí. Projekt prováděný v rámci SOM pomůže zlepšit vyrovnávání rozdílů ve vzdělávání v městských a venkovských oblastech – žáci pocházejí převážně z venkovských oblastí, čímž se zlepší kvalita vzdělávacího procesu v ZSP č. 2 v Gryfinu. (Czech)
+Projekt Odpovědný za problémy diagnostikované v oblasti nesprávné adaptace vzdělání/odborné kvalifikace absolventů ZSP č. 2 v Gryfině na potřeby trhu práce. Docelowa Group je: 105 fyzických osob, žáci/studenti ZSP č. 2 v Gryfinnu, studenti ve třídách I, II, III High School of General Education, s bydlištěm v souladu s CC v provincii Zach.-Pom. Cílem PROJECTu je zvýšit potenciál pro další vzdělávání a zaměstnanost 105 žáků (minimálně 77 žen) tříd I-III Střední školy středních škol č. 2 v Gryfinu (Zach-Pomeranian Voivodeship) prováděním rozvojového programu zaměřeného na rozvoj dovedností a klíčových kompetencí souvisejících se západopomořským pracovním trhem v období od 1. listopadu 2016 do 31.7.2018. Pro PROJECT PRINCIPLES, podpůrný program nabízený účastníkům projektu, včetně vzdělávacích a vzdělávacích aktivit, tj. pro 100 % vzdělávací a odborné poradenství (individuální a skupinové), kompenzační třídy pro UP se vzdělávacími nedoplatky – vyrovnávání rozdílů ve vzdělávání, třídách, tj. zájmových kruzích/workshopech, pro studenty, kteří rozvíjejí své znalosti – pro vysokoškolské výsledky, včetně středoškolského vzdělávání, jakož i stipendium pro 6 studentů, kteří dosahují vysokých vzdělávacích výsledků. Analýza poptávky po zaměstnancích na trhu práce nám umožňuje se domnívat, že vybrané formy podpory budou účinným nástrojem při hledání práce účastníků projektu, což přímo přispěje k dosažení předpokládaných šancí na nalezení zaměstnání nebo na získání dalšího vzdělávání při rozvoji vzdělávacích dovedností účastníků projektu. Projekt přispěje ke zlepšení rozdílů ve vzdělávání v městských a venkovských oblastech – žáci pocházejí především z venkovských oblastí, kromě zlepšení kvality vzdělávacího procesu v ZSP č. 2 v Gryfinu. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekto REKOMENDACIJA Gryfine Gryfino profesinio mokymo įstaigų absolventų profesinio rengimo/kvalifikacijos neatitikimo darbo rinkos poreikiams srityje diagnozavimo problemos. Tikslinė grupė yra: 105 fiziniai asmenys, Gryfin ZSP Nr. 2 studentai ir (arba) dalyviai, studijuojantys bendrojo lavinimo vidurinės mokyklos I, II, III klasėse, gyvenantys vaivadijoje pagal KC. Projekto tikslas – padidinti Gryfino vidurinės mokyklos Nr. 2 (Moterys-Zachpomas) I-III klasių 105 mokinių (ne mažiau kaip 77 moterys) papildomo švietimo ir užimtumo potencialą įgyvendinant plėtros programą, skirtą ugdyti įgūdžius ir bendruosius gebėjimus, susijusius su Vakarų Pomeranijos darbo rinka laikotarpiu nuo 2016 11 01 iki 2018 07 31. Projekto dalyviams siūloma paramos programa, įskaitant edukacinę ir mokymo veiklą, t. y. 100 % švietimo ir profesinio konsultavimo (individualios ir grupinės), kompensacinė veikla, skirta UP su švietimo įsiskolinimais â EUR išlyginti švietimo skirtumus, studentų interesų klases/seminarus, ir studentams plėtoti savo žinias â EUR pasiekti aukštojo mokslo rezultatus. Darbo rinkos paklausos darbuotojams tyrimai leidžia manyti, kad pasirinktos paramos formos bus veiksminga priemonė ieškant projekto dalyvių darbo, o tai tiesiogiai prisidės prie numatomų galimybių susirasti darbą ar gauti papildomą išsilavinimą, ugdantį projekto dalyvių švietimo įgūdžius. Pagal SOM programą įgyvendinamas projektas padės pagerinti švietimo skirtumų išlyginimą miesto ir kaimo vietovėse ā EUR moksleiviai daugiausia iš kaimo vietovių, o tai pagerins švietimo proceso kokybę ZSP Nr. 2 Gryfine. (Lithuanian)
+Projektas Atsakingas už problemas, diagnozuotas Gryfina ZSP Nr. 2 absolventų švietimo/profesinės kvalifikacijos netinkamo pritaikymo prie darbo rinkos poreikių srityje. Docelowa grupė yra: 105 fiziniai asmenys, mokiniai/studentai ZSP Nr. 2 Gryfinno, studentai I, II, III vidurinės mokyklos bendrojo lavinimo, gyvena pagal CC Zach.-Pom provincijoje. PROJECT tikslas – padidinti papildomo švietimo ir užimtumo galimybes 105 moksleiviams (ne mažiau kaip 77 moterims) į I-III klasių vidurines mokyklas Nr. 2 Gryfino (Zach-Pomeranian Voivodeship) I-III klasių moksleiviams (ne mažiau kaip 77 moterims) įgyvendinant vystymosi programą, kurios tikslas – nuo 2016 m. lapkričio 1 d. iki 2018 m. liepos 31 d. ugdyti su Vakarų Pamario darbo rinka susijusius įgūdžius ir bendrąsias kompetencijas. PROJECT PRINCIPLES – paramos programa, siūloma projekto dalyviams, įskaitant švietimo ir mokymo veiklą, t. y. 100 % švietimo ir profesinio konsultavimo (individualaus ir grupinio), kompensacinių klasių UP su švietimo įsiskolinimais – išlyginti švietimo skirtumus, klasės, t. y. interesų ratai/seminarai, studentams, plėtojantiems savo žinias – aukštojo mokslo rezultatams, įskaitant vidurinį išsilavinimą, taip pat stipendija 6 studentams, kurie pasiekia aukštus švietimo rezultatus. Darbuotojų paklausos darbo rinkoje analizė leidžia manyti, kad pasirinktos paramos formos bus veiksminga priemonė ieškant projekto dalyvių darbo, kuris tiesiogiai prisidės prie numatomų galimybių susirasti darbą arba įgyti papildomą išsilavinimą, ugdantį projekto dalyvių mokymosi įgūdžius. Projektas prisidės prie švietimo skirtumų didėjimo miesto ir kaimo vietovėse – moksleiviai daugiausia atvyksta iš kaimo vietovių, taip pat gerins švietimo proceso kokybę ZSP Nr. 2 Gryfino mieste. (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekta IETEIKUMS Par diagnosticētām problēmām profesionālās izglītības/Gryfinas PSP Nr. 2 absolventu nesaskaņotībā ar darba tirgus vajadzībām. Mērķa grupa ir: 105 fiziskās personas, ZSP Nr. 2 studenti/dalībnieki Gryfinā, kas studē vispārējās izglītības vidusskolas I, II, III klasē, dzīvo saskaņā ar vojevodistes KC. Projekta mērķis ir palielināt Gryfinas 2. vidusskolas I-III klases 105 skolēnu (vismaz 77 sievietes) papildu izglītības un nodarbinātības potenciālu, īstenojot attīstības programmu, kuras mērķis ir attīstīt prasmes un pamatprasmes, kas saistītas ar Rietumpomerānijas darba tirgu laikposmā no 01.11.2016. līdz 31.07.2018. Projekta dalībniekiem piedāvātā atbalsta programma, tai skaitā izglītības un apmācības aktivitātes, t. i., 100 % izglītības un profesionālās konsultācijas (individuālās un grupas), kompensējošās aktivitātes UP ar nokavētajiem izglītības maksājumiem â EUR, kas izlīdzina atšķirības izglītībā, skolēnu interešu nodarbības/darbsemināri, kā arī studentiem, kuri attīsta savas zināšanas, lai sasniegtu augstākus izglītības rezultātus. Pētījums par darba tirgus pieprasījumu pēc darba ņēmējiem ļauj mums uzskatīt, ka izvēlēti atbalsta veidi būs efektīvs instruments, lai atrastu projekta dalībnieku darbu, kas tieši palīdzēs sasniegt paredzētās izredzes atrast darbu vai attīstīt papildu izglītību projekta dalībniekiem. SOM ietvaros īstenotais projekts palīdzēs uzlabot izglītības atšķirību izlīdzināšanu pilsētu un lauku apvidos — skolēni galvenokārt nāk no lauku apvidiem, un tas uzlabos izglītības procesa kvalitāti ZSP Nr. 2 Gryfinā. (Latvian)
+Projekts Atbildīgs par problēmām, kas konstatētas ZSP Nr. 2 absolventu izglītības/profesionālās kvalifikācijas nepareizas pielāgošanas darba tirgus vajadzībām jomā. Docelowa grupa ir: 105 fiziskās personas, ZSP Nr. 2 skolēni/studenti Gryfinno, I, II, III klases vispārējās izglītības vidusskolas studenti, kas dzīvo saskaņā ar KP Zach.-Pom provincē. PROJECT mērķis ir palielināt potenciālu papildu izglītībai un nodarbinātībai 105 skolēniem (vismaz 77 sievietes) I-III pakāpes 2. vidusskolā Grifino (Zaha-Pomerānijas vojevodiste), īstenojot attīstības programmu, kuras mērķis ir attīstīt prasmes un pamatprasmes saistībā ar Rietumpomožes darba tirgu laikposmā no 1.11.2016. līdz 31.7.2018. Projekta dalībniekiem tiek piedāvāta atbalsta programma, kas ietver izglītojošus un mācību pasākumus, t. i., 100 % izglītības un profesionālās konsultācijas (individuāli un grupā), kompensējošas klases UP ar kavētiem izglītības maksājumiem — atšķirību izlīdzināšana izglītībā, nodarbības, t. i., interešu aprindas/darbnīcas, studentiem, kas attīsta savas zināšanas, — augstākās izglītības rezultātiem, tostarp vidējai izglītībai, kā arī stipendija 6 studentiem, kuri sasniedz augstus izglītības rezultātus. Darba tirgū strādājošo pieprasījuma analīze ļauj mums uzskatīt, ka izvēlētas atbalsta formas būs efektīvs līdzeklis projekta dalībnieku darba meklēšanā, kas tieši palīdzēs sasniegt pieņemtās izredzes atrast darbu vai iegūt papildu izglītību, attīstot projekta dalībnieku izglītības prasmes. Projekts palīdzēs uzlabot izglītības atšķirības pilsētās un lauku apvidos — skolēni galvenokārt nāk no lauku apvidiem, kā arī uzlabos izglītības procesa kvalitāti ZSP Nr. 2 Gryfino. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Проект ПРЕПОРЪКА ЗА диагностицирани проблеми в областта на несъответствието на професионалното образование/квалификацията на завършилите ПСП № 2 в Грифин с нуждите на пазара на труда. Целевата група е: 105 физически лица, студенти/участници в ЗСП № 2 в Gryfin, учещи в класове I, II, III на ОУ „Общо образование“, пребиваващи в съответствие с КЗ във воеводство. Целта на проекта е да се увеличи потенциалът за допълнително образование и заетост на 105 ученици (минимум 77 жени) от I-III клас на СОУ № 2 в Грифин (Жени-Зах-пом) чрез изпълнение на програма за развитие, насочена към развиване на умения и ключови компетентности, свързани с пазара на труда в Западна Померания в периода от 01.11.2016 г. до 31.07.2018 г. Програмата за подкрепа, която се предлага на участниците в проекта, включително образователни и обучителни дейности, т.е. за 100 % образователни и професионални консултации (индивидуални и групови), компенсаторни дейности за ВАС с просрочени образователни задължения, които изравняват различията в образованието, класовете на студентските интереси/семинари, както и за студентите, които развиват знанията си, за да постигнат резултати от висшето образование. Изследването на търсенето на работници на пазара на труда ни позволява да вярваме, че избраните форми на подкрепа ще бъдат ефективен инструмент за намиране на работа на участниците в проекта, което ще допринесе пряко за постигането на предполагаемите шансове за намиране на работа или допълнително образование, развиващо образователни умения от участниците в проекта. Проектът, изпълняван в рамките на ООП, ще спомогне за подобряване на изравняването на различията в образованието в градските и селските райони. Учениците идват предимно от селските райони и това ще подобри качеството на образователния процес в ZSP № 2 в Gryfin. (Bulgarian)
+Проект Отговорен за проблемите, диагностицирани в областта на неправилното адаптиране на образованието/професионалната квалификация на завършилите ЗСП № 2 в Грифина към нуждите на пазара на труда. Docelowa Group е: 105 физически лица, ученици/студенти по ЗСП № 2 в гр.Грифино, ученици от I, II, III гимназиална гимназия за общо образование, с местожителство в съответствие с КК в провинция Зах.-Пом. Целта на ПРОЕКТ е да се увеличи потенциалът за допълнително образование и заетост на 105 ученици (минимум 77 жени) от I-III гимназиална гимназия № 2 в Грифино (Зах-Померанско войводство) чрез изпълнение на програма за развитие, насочена към развиване на умения и ключови компетентности, свързани със Западнопомеранския пазар на труда в периода от 1.11.2016 г. до 31.7.2018 г. За ПРОЕКТ ПРИНЧИЛИ — програма за подкрепа, предлагана на участниците в проекта, включително образователни и обучителни дейности, т.е. за 100 % образователно и професионално консултиране (индивидуално и групово), компенсаторни класове за ПС с просрочени образователни задължения — изравняване на различията в образованието, класове, т.е. кръгове по интереси/работни срещи, за студенти, развиващи своите знания — за висши образователни резултати, включително средно образование, както и стипендия за 6 студенти, които постигат високи образователни резултати. Анализът на търсенето на служители на пазара на труда ни позволява да вярваме, че избраните форми на подкрепа ще бъдат ефективен инструмент за намиране на работата на участниците в проекта, което ще допринесе пряко за постигане на предполагаемите шансове за намиране на работа или приемане на допълнително образование, развиващо образователни умения от участниците в проекта. Проектът ще допринесе за подобряване на различията в образованието в градските и селските райони — учениците идват основно от селските райони, в допълнение към подобряването на качеството на образователния процес в ЗСП № 2 в Грифино. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt AJÁNLÁSA A Gryfinben a 2. sz. PSP diplomások szakképzésének/képesítésének a munkaerő-piaci igényekhez való igazításával kapcsolatos diagnosztizált problémákra. A célcsoport a következő: 105 természetes személyek, diákok/résztvevői a ZSP No. 2 Gryfin, tanul osztályok I, II, III Általános Oktatási Gimnázium, lakó összhangban a KC a vajdaság. A projekt célja, hogy növelje a Gryfinben (Women-Zach-pom) a 2. sz. gimnázium I-III. osztályába tartozó 105 tanuló (legalább 77 nő) további oktatási és foglalkoztatási lehetőségeit egy olyan fejlesztési program végrehajtása révén, amelynek célja a nyugat-pomerániai munkaerőpiachoz kapcsolódó készségek és kulcskompetenciák fejlesztése a 2016. november 1. és 2018. július 31. közötti időszakban. A projekt résztvevőinek nyújtott támogatási program, beleértve az oktatási és képzési tevékenységeket, azaz az 100%-os oktatási és szakmai tanácsadást (egyéni és csoportos), az oktatási hátralékokkal rendelkező UP számára nyújtott kompenzációs tevékenységeket, amelyek kiegyenlítik az egyenlőtlenségeket az oktatásban, a diákok érdeklődési osztályai/munkaértekezletei, valamint a magasabb iskolai eredmények elérése érdekében tudásukat fejlesztő diákok számára. A munkavállalók munkaerő-piaci keresletével kapcsolatos kutatás lehetővé teszi számunkra, hogy úgy véljük, hogy a kiválasztott támogatási formák hatékony eszköznek bizonyulnak a projekt résztvevői munkájának megtalálásában, ami közvetlenül hozzájárul ahhoz, hogy a projekt résztvevőinek munkahelyet találjanak, vagy további oktatásban részesüljenek az oktatási készségek fejlesztésében. A SOM keretében végrehajtott projekt segít javítani a városi és vidéki területeken az oktatás terén mutatkozó egyenlőtlenségek kiegyenlítését, és ez javítani fogja a Gryfinben a 2. sz. ZSP-ben zajló oktatási folyamat minőségét. (Hungarian)
+Projekt Felelős a ZSP 2. számú Gryfinában végzettek oktatásának/szakmai képesítéseinek a munkaerő-piaci igényekhez való helytelen hozzáigazítása terén diagnosztizált problémákra. A docelowa csoport a következő: 105 természetes személy, a ZSP 2. számú tanulója/diákja Gryfinnóban, az I., II. és III. Általános Oktatási Főiskola diákjai, akik a CC szerint Zach.-Pom tartományban tartózkodnak. A PROJECT célja, hogy a nyugat-pomerániai munkaerőpiachoz kapcsolódó készségek és kulcskompetenciák fejlesztését célzó fejlesztési program végrehajtása révén növelje 105, a Gryfino (Zach-Pomerániai vajdaság) I-III. Gimnáziumának I-III. Gimnáziumában (Zach-Pomerániai vajdaság) tanuló (minimum 77 nő) további oktatási és foglalkoztatási lehetőségeit. A PROJECT PRINCIPLES esetében a projekt résztvevőinek kínált támogatási program, beleértve az oktatási és képzési tevékenységeket, azaz a 100%-os (egyéni és csoportos) oktatási és szakképzési tanácsadást, az oktatási hátralékokkal rendelkező UP-k kompenzációs osztályait – az oktatási egyenlőtlenségek kiegyenlítését –, azaz az érdeklődési körök/workshopok, a tudásukat fejlesztő hallgatók számára – a felsőoktatási eredmények, beleértve a középfokú oktatást, valamint a magas oktatási eredményeket elérő 6 diák ösztöndíja. A munkaerő-piaci kereslet elemzése lehetővé teszi számunkra, hogy elhiggyük, hogy a támogatás kiválasztott formái hatékony eszközként szolgálnak majd a projektben résztvevők munkájának megtalálásában, ami közvetlenül hozzá fog járulni a feltételezett esélyek eléréséhez, hogy a projekt résztvevői továbbfejlesszék az oktatási készségeket. A projekt hozzájárul az oktatási egyenlőtlenségek javításához a városi és vidéki területeken – az iskolai tanulók főként vidéki területekről érkeznek, valamint a gryfinói ZSP 2. sz. oktatási folyamatának javítása mellett. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Moladh MAIDIR LE fadhbanna a diagnóisíodh i réimse an mhí-ailínithe ar ghairmoideachas/cáilíocht chéimithe SSP Uimh. 2 in Gryfin chuig riachtanais an mhargaidh saothair. Is é seo a leanas a bheidh sa spriocghrúpa: 105 daoine nádúrtha, mic léinn/rannpháirtithe an ZSP Uimh. 2 i Gryfin, ag déanamh staidéir i Ranganna I, II, III den Mheánscoil Ghinearálta Oideachais, ina gcónaí i gcomhréir leis an KC sa voivodship. Is é aidhm an tionscadail cur leis an acmhainneacht chun oideachas agus fostaíocht bhreise a chur ar fáil do 105 dalta (ar a laghad 77 mban) d’aicmí I-III d’Ardscoil na hArd-Scoile Uimh. 2 in Gryfin (Mná-Zach-pom) trí chlár forbartha a chur chun feidhme atá dírithe ar scileanna agus ar phríomhinniúlachtaí a fhorbairt atá nasctha le margadh saothair Pomeranian an Iarthair sa tréimhse 01.11.2016 go 31.07.2018. An clár tacaíochta ar fáil do rannpháirtithe an tionscadail, lena n-áirítear gníomhaíochtaí oideachais agus oiliúna, ie le haghaidh 100 % comhairle oideachais agus gairme (aonair agus grúpa), gníomhaíochtaí cúiteach do UP le riaráistí oideachais â EUR EUR chothromú éagothromaíochtaí san oideachas, ranganna na n-ús/ceardlanna studentsâ EUR, agus do mhic léinn a fhorbairt a gcuid eolais â EUR EUR a bhaint amach torthaí oideachais níos airde. Leis an taighde a dhéantar ar éileamh mhargadh an tsaothair d’oibrithe is féidir linn a chreidiúint go mbeidh cineálacha áirithe tacaíochta ina n-uirlis éifeachtach chun obair rannpháirtithe tionscadail a aimsiú, rud a chuirfidh go díreach leis na deiseanna a mheastar a bheidh ann fostaíocht a fháil nó oideachas breise a fhorbairt ag rannpháirtithe tionscadail. An tionscadal i bhfeidhm faoin gcreat SOM, beidh an tacaíocht cabhrú chun feabhas a chur ar chothromú na n-éagothromaíochtaí san oideachas i gceantair uirbeacha agus tuaithe â EUR daltaí scoile a thagann den chuid is mó ó cheantair thuaithe, agus beidh sé seo feabhas a chur ar chaighdeán an phróisis oideachais i ZSP Uimh 2 i Gryfin. (Irish)
+Tionscadal Freagrach as na fadhbanna a diagnóisíodh i réimse an mhí-oiriúnaithe ar cháilíochtaí oideachais/gairmiúla céimithe ZSP Uimh. 2 in Gryfina ar riachtanais an mhargaidh saothair. Is é Grúpa DOCELOWA: 105 duine nádúrtha, daltaí/mic léinn ZSP Uimh. 2 in Gryfinno, mic léinn in aicmí I, II, III Ardscoil an Oideachais Ghinearálta, a bhfuil cónaí orthu de réir CC i gcúige Zach.-Pom. Is é cuspóir an PROJECT cur leis an acmhainneacht chun oideachas agus fostaíocht bhreise a chur ar fáil do 105 dalta (ar a laghad 77 mban) de ghrád I-III d’Ardscoil na Meánscoileanna Uimh. 2 in Gryfino (Voivodeship Zach-Pomeranian) trí chlár forbartha a chur chun feidhme a bheidh dírithe ar scileanna agus príomhinniúlachtaí a bhaineann le margadh saothair Iarthar na Pomeráine a fhorbairt sa tréimhse ón 1.11.2016 go dtí an 31.7.2018. I gcás PROJECT PRINCIPLES, clár tacaíochta a thairgtear do rannpháirtithe tionscadail, lena n-áirítear gníomhaíochtaí oideachais agus oiliúna, i.e. le haghaidh comhairleoireacht oideachais agus gairme 100 % (aonair agus grúpa), ranganna cúiteacha do UPanna a bhfuil riaráistí oideachais acu — éagothromaíochtaí san oideachas a chothromú, ranganna i.e. ciorcail úis/ceardlanna, do mhic léinn atá ag forbairt a gcuid eolais — le haghaidh torthaí ardoideachais, lena n-áirítear oideachas meánscoile, chomh maith le scoláireacht do 6 mhac léinn a bhaineann torthaí arda oideachais amach. Leis an anailís ar an éileamh ar fhostaithe ar mhargadh an tsaothair, is féidir linn a chreidiúint go mbeidh cineálacha áirithe tacaíochta ina n-uirlis éifeachtach chun obair rannpháirtithe tionscadail a aimsiú, rud a chuideoidh go díreach leis na deiseanna a mheastar a bheidh ann fostaíocht a aimsiú nó dul i mbun oideachais bhreise a fhorbairt ag rannpháirtithe tionscadail. Cuirfidh an tionscadal le feabhas a chur ar éagothromaíochtaí san oideachas i gceantair uirbeacha agus thuaithe — is as ceantair thuaithe den chuid is mó do dhaltaí scoile, chomh maith le feabhas a chur ar chaighdeán an phróisis oideachais in ZSP Uimh. 2 in Gryfino. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekt REKOMMENDATION FÖR diagnostiserade problem när det gäller att anpassa yrkesutbildningen/kvalificeringen av utexaminerade från PSP nr 2 i Gryfin till arbetsmarknadens behov. Målgruppen ska vara 105 fysiska personer, studenter/deltagare i ZSP nr 2 i Gryfin, som studerar i klasserna I, II, III vid gymnasieskolan, bosatta i enlighet med KC i vojvodskapet. Syftet med projektet är att öka potentialen för ytterligare utbildning och sysselsättning för 105 elever (minst 77 kvinnor) i klass I-III vid High School of High School No. 2 i Gryfin (Women-Zach-pom) genom att genomföra ett utvecklingsprogram som syftar till att utveckla färdigheter och nyckelkompetenser kopplade till den västpommerska arbetsmarknaden under perioden 1.11.2016–31.7.2018. Det stödprogram som erbjuds deltagarna i projektet, inklusive utbildningsverksamhet, dvs. för 100 % utbildnings- och yrkesrådgivning (individuell och grupp), kompensationsverksamhet för UP med utbildningsskulder â EUR som utjämnar skillnader i utbildning, klasser av studenters intressen/workshops, och för studenter som utvecklar sina kunskaper â EUR för att uppnå högre utbildningsresultat. Forskningen om efterfrågan på arbetstagare på arbetsmarknaden gör det möjligt för oss att tro att utvalda former av stöd kommer att vara ett effektivt verktyg för att hitta projektdeltagarnas arbete, vilket direkt kommer att bidra till att uppnå de förväntade chanserna att hitta arbete eller ytterligare utbildning som utvecklar utbildningsfärdigheter hos projektdeltagarna. Det projekt som genomförs inom ramen för SOM kommer att bidra till att förbättra utjämningen av skillnader i utbildning i stads- och landsbygdsområden â EUR skolelever kommer främst från landsbygdsområden, och detta kommer att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen i ZSP nr 2 i Gryfin. (Swedish)
+Projekt Ansvarigt för de problem som diagnostiserats när det gäller felaktig anpassning av utbildning/yrkeskvalifikationer för utexaminerade från ZSP nr 2 i Gryfina till arbetsmarknadens behov. Docelowagruppen är: 105 fysiska personer, elever/studenter i ZSP nr 2 i Gryfinno, studenter i klasserna I, II, III High School of General Education, bosatta i enlighet med CC i provinsen Zach.-Pom. Syftet med PROJECT är att öka potentialen för ytterligare utbildning och sysselsättning för 105 elever (minst 77 kvinnor) i årskurs I-III gymnasiet nr 2 i Gryfino (Zach-Pomeranian Voivodeship) genom att genomföra ett utvecklingsprogram som syftar till att utveckla färdigheter och nyckelkompetenser med anknytning till den västpommerska arbetsmarknaden under perioden 1.11.2016–31.7.2018. För PROJECT PRINCIPLES, ett stödprogram som erbjuds projektdeltagare, inklusive utbildnings- och utbildningsaktiviteter, dvs. för 100 % utbildnings- och yrkesrådgivning (individuell och grupp), kompensatoriska klasser för UPs med utbildningsefterskott – utjämna skillnader i utbildning, klasser dvs intressekretsar/workshops, för studenter som utvecklar sina kunskaper – för högre utbildningsresultat, inklusive gymnasieutbildning, samt ett stipendium för 6 studenter som uppnår höga utbildningsresultat. Analysen av efterfrågan på arbetstagare på arbetsmarknaden gör det möjligt för oss att tro att utvalda stödformer kommer att vara ett effektivt verktyg för att hitta projektdeltagarnas arbete, vilket direkt kommer att bidra till att uppnå de förmodade chanserna att hitta anställning eller ta upp ytterligare utbildning som utvecklar pedagogiska färdigheter hos projektdeltagarna. Projektet kommer att bidra till att förbättra skillnaderna i utbildning i stads- och landsbygdsområden – skolelever kommer främst från landsbygdsområden, förutom att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen i ZSP nr 2 i Gryfino. (Swedish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekti SOOVITUS on diagnoositud probleemid, mis on seotud kutsehariduse mittevastavusega/kutseõppe lõpetanute kvalifikatsiooniga Gryfinis tööturu vajadustele. Sihtrühm on: 105 füüsilist isikut, üliõpilast/osalejat ZSP nr 2 Gryfinis, kes õpivad gümnaasiumi I, II ja III klassis, elavad vojevoodkonnas vastavalt KC-le. Projekti eesmärk on suurendada Gryfini keskkooli nr 2 (naised-Zach-pom) I-III klassi 105 õpilase (vähemalt 77 naist) täiendava hariduse ja tööhõive potentsiaali, rakendades arenguprogrammi, mille eesmärk on arendada Lääne-Pomoruse tööturuga seotud oskusi ja võtmepädevusi ajavahemikul 01.11.2016–31.07.2018. Projektis osalejatele pakutav toetusprogramm, sealhulgas haridus- ja koolitustegevus, st 100 % haridus- ja kutsenõustamine (individuaalne ja rühm), kompenseeriv tegevus haridusvõlaga UP jaoks, mis tasakaalustab hariduses esinevaid erinevusi, õpilaste klassid/õpikojad ning oma teadmisi arendavate üliõpilaste jaoks, et saavutada kõrghariduse tulemusi. Uuringud, mis käsitlevad tööturu nõudlust töötajate järele, võimaldavad meil uskuda, et valitud toetusvormid on tõhus vahend projektis osalejate töö leidmiseks, mis aitab otseselt kaasa eeldatavate võimaluste saavutamisele töö leidmisel või täiendava hariduse omandamisele, mis arendab projektis osalejate haridusoskusi. SOMi raames elluviidav projekt aitab parandada hariduserinevuste võrdsustamist linna- ja maapiirkondades, sest kooliõpilased on pärit peamiselt maapiirkondadest ning see parandab Gryfinis ZSP nr 2 haridusprotsessi kvaliteeti. (Estonian)
+Projekt, mis vastutab Gryfinas ZSP nr 2 lõpetajate hariduse/kutsekvalifikatsiooni valesti kohandamise valdkonnas diagnoositud probleemide eest vastavalt tööturu vajadustele. Docelowa grupp on: 105 füüsilist isikut, ZSP nr 2 õpilased/üliõpilased Gryfinnos, I, II, III klassi üldhariduskooli üliõpilased, kes elavad Zach.-Pom provintsi CC kohaselt. PROJECTi eesmärk on suurendada Gryfinos (Zach-Pommeri vojevoodkond) I-III gümnaasiumi (Zach-Pomeranian vojevoodkond) I-III klassi (vähemalt 77 naist) täiendava hariduse ja tööhõive potentsiaali, rakendades arenguprogrammi, mille eesmärk on arendada Lääne-Pommeri tööturuga seotud oskusi ja võtmepädevusi ajavahemikul 1.11.2016–31.7.2018. PROJECT PRINCIPLES – toetusprogramm, mida pakutakse projektis osalejatele, sealhulgas haridus- ja koolitustegevus, st 100 % haridus- ja kutsenõustamine (individuaal- ja kutsenõustamine (individuaalne ja rühm), hariduslike võlgnevustega kompenseerivad klassid, mis võrdsustavad erinevused hariduses, st huviringid/seminarid, et arendada oma teadmisi – kõrghariduse, sealhulgas keskhariduse jaoks, ning stipendiumi 6 üliõpilasele, kes saavutavad kõrged õpitulemused. Töötajate nõudluse analüüs tööturul võimaldab meil uskuda, et valitud toetusvormid on tõhus vahend projektis osalejate töö leidmiseks, mis aitab otseselt kaasa eeldatavate võimaluste saavutamisele töö leidmisel või täiendava hariduse omandamisel, arendades projektis osalejate haridusoskusi. Projekt aitab parandada erinevusi hariduses linna- ja maapiirkondades – kooliõpilased on pärit peamiselt maapiirkondadest, lisaks Gryfinos ZSP nr 2 haridusprotsessi kvaliteedi parandamisele. (Estonian)
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Chojna
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Chojna / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Chojna / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryfiński
@@ Property / location (string): WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryfiński / rank @@
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+EDUCATION
@@ Property / priority axis: EDUCATION / rank @@
+Normal rank
@@ Property / co-financing rate @@
+.0 percentAmount 85.0 percent
Unit percent
-Amount
+.0 percent
-Unit
+percent
@@ Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location @@
+°1'22.33"N, 14°30'20.84"ELatitude 53.0228705
Longitude 14.505785631897
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.0228705
-Longitude
+.505785631897
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 53°1'22.33"N, 14°30'20.84"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 53°1'22.33"N, 14°30'20.84"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Szczeciński
@@ Property / contained in NUTS: Szczeciński / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Szczeciński / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 04:18, 11 October 2024

Project Q138725 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Creative on a daily basis	Project Q138725 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

550,045.61 zloty

0 references

122,275.14 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

647,112.49 zloty

0 references

143,853.11 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 November 2016

0 references

end time

31 July 2018

0 references

beneficiary name (string)

POWIAT GRYFIŃSKI

0 references

beneficiary

Gryfino County

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Zachodniomorskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

53°1'22.33"N, 14°30'20.84"E

inferred from

location

0 references

summary

PROJEKT ODPOWIADA NA zdiagnozowane problemy w zakresie niedostosowania wykształcenia / kwalifikacji zawodowych absolwentów ZSP nr 2 w Gryfinie do potrzeb rynku pracy. GRUPA DOCELOWA to: 105 osób fizycznych , uczniów/uczennic ZSP nr 2 w Gryfinie, uczących się w klasach I, II, III Liceum Ogólnokształcącego, zamieszkujący zgodnie z KC w woj. zach.-pom. CELEM PROJEKTU jest podniesienie potencjału do podejmowania dodatkowej edukacji oraz zatrudnienia 105 uczniów (minimum 77 kobiet) klas I-III Liceum Ogólnokształcącego Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Gryfinie (woj. zach-pom.) poprzez wdrożenie programu rozwojowego ukierunkowanego na rozwijanie umiejętności i kompetencji kluczowych powiązanych z zachodniopomorskim rynkiem pracy w okresie od 01.11.2016 do 31.07.2018. DLA OSIĄGNIĘCIA ZAKŁADANYCH CELÓW PROJEKTU, program wsparcia oferowanego uczestnikom projektu, obejmujący działania edukacyjne oraz szkoleniowe, tj. dla 100 % doradztwo edukacyjno-zawodowe (indywidualne i grupowe), zajęcia wyrównawcze dla UP mających zaległości edukacyjne – wyrównujące dysproporcje w edukacji, zajęcia tj. kółka zainteresowań / warsztaty, dla uczniów rozwijających swoją wiedzę – dla osiągnięcia wyższych wyników edukacyjnych, w tym maturalnych, a także stypendium dla 6 uczniów, którzy osiągają wysokie wyniki edukacyjne. DOKONANE ROZEZNANIE RYNKU zapotrzebowania na pracowników na zach.-pom rynku pracy pozwala sądzić, że wybrane formy wsparcia będą skutecznym narzędziem w znalezieniu pracy uczestników projektu, co bezpośrednio przyczyni się do osiągnięcia zakładanych we zwiększenia szans na znalezienie zatrudnienia lub podjęcia dodatkowej edukacji rozwijających umiejętności edukacyjne przez uczestników projektu. PROJEKT REALIZOWANY NA OBSZARZE SOM, wsparcie przyczyni się do poprawy wyrównania dysproporcji w kształceniu na obszarach miejskich i wiejskich - uczniowie szkoły pochodzą głównie z obsz. wiejskich, nad to wpłynie na poprawę jakości procesu edukacyjnego w ZSP nr 2 w Gryfinie. (Polish)

0 references

Project RECOMMENDATION FOR diagnosed problems in the field of misalignment of vocational education/qualification of graduates of PSP No. 2 in Gryfin to the needs of the labour market. The target group shall be: 105 natural persons, students/participants of the ZSP No. 2 in Gryfin, studying in classes I, II, III of the General Education Secondary School, residing in accordance with the KC in the voivodship. The aim of the project is to increase the potential for additional education and employment of 105 pupils (minimum 77 women) of classes I-III of the High School of High School No. 2 in Gryfin (Women-Zach-pom) through the implementation of a development programme aimed at developing skills and key competences linked to the Western Pomeranian labour market in the period 01.11.2016 to 31.07.2018. The programme of support offered to participants of the project, including educational and training activities, i.e. for 100 % educational and vocational advice (individual and group), compensatory activities for UP with educational arrears – equalising disparities in education, classes of students’ interests/workshops, and for students developing their knowledge – to achieve higher educational results. The research made on the labour market demand for workers allows us to believe that selected forms of support will be an effective tool in finding the work of project participants, which will contribute directly to the achievement of the assumed chances of finding employment or additional education developing educational skills by project participants. The project implemented under the SOM framework, the support will help to improve the equalisation of disparities in education in urban and rural areas – school pupils come mainly from rural areas, and this will improve the quality of the educational process in ZSP No. 2 in Gryfin. (English)

point in time

21 October 2020

readability score

0.0357976261606381

0 references

Projet Responsable des problèmes diagnostiqués dans le domaine de la mauvaise adaptation de l’enseignement/des qualifications professionnelles des diplômés de la ZSP no 2 à Gryfina aux besoins du marché du travail. Le groupe docelowa est: 105 personnes physiques, élèves/étudiants de la ZSP no 2 à Gryfinno, élèves des classes I, II, III High School of General Education, résidant conformément au CC dans la province de Zach.-Pom. L’objectif du PROJET est d’accroître le potentiel d’éducation et d’emploi supplémentaires de 105 élèves (minimum 77 femmes) de l’école secondaire no 2 de Gryfino (Voïvodie zach-Pomeranienne) à travers la mise en œuvre d’un programme de développement visant à développer les compétences et les compétences clés liées au marché du travail de Poméranie occidentale au cours de la période allant du 1.11.2016 au 31.7.2018. Pour PROJECT PRINCIPLES, un programme de soutien offert aux participants au projet, y compris des activités d’éducation et de formation, c’est-à-dire 100 % de conseils éducatifs et professionnels (individuels et collectifs), des cours compensatoires pour les UP ayant des arriérés éducatifs — égaliser les disparités dans l’éducation, les classes c’est-à-dire les cercles d’intérêt/ateliers, pour les étudiants développant leurs connaissances — pour les résultats de l’enseignement supérieur, y compris l’enseignement secondaire, ainsi qu’une bourse pour 6 étudiants qui obtiennent des résultats scolaires élevés. L’analyse de la demande d’employés sur le marché du travail nous permet de croire que certaines formes de soutien seront un outil efficace pour trouver le travail des participants au projet, ce qui contribuera directement à atteindre les chances présumées de trouver un emploi ou d’acquérir une formation complémentaire développant des compétences éducatives par les participants au projet. Le projet contribuera à l’amélioration des disparités en matière d’éducation dans les zones urbaines et rurales — les élèves des écoles proviennent principalement des zones rurales, en plus d’améliorer la qualité du processus éducatif dans la ZSP no 2 à Gryfino. (French)

point in time

2 December 2021

0 references

Projekt Verantwortlich für die Probleme im Bereich der Fehlanpassung von Absolventen der ZSP Nr. 2 in Gryfina an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Die docelowa Gruppe ist: 105 natürliche Personen, Schüler/Schüler des ZSP Nr. 2 in Gryfinno, Schüler der Klassen I, II, III der Allgemeinen Bildung, die in Übereinstimmung mit dem ZK in der Provinz Zach.-Pom wohnen. Ziel des PROJEKT ist es, das Potenzial für zusätzliche Bildung und Beschäftigung von 105 Schülern (mindestens 77 Frauen) der Klassen I-III High School of Secondary Schools Nr. 2 in Gryfino (Woiwodschaft Zach-Pommern) durch die Durchführung eines Entwicklungsprogramms zur Entwicklung von Kompetenzen und Schlüsselkompetenzen im Zusammenhang mit dem Westpommerschen Arbeitsmarkt im Zeitraum vom 1.11.2016 bis zum 31.7.2018 zu erhöhen. Für PROJECT PRINCIPLES, ein Förderprogramm, das den Projektteilnehmern angeboten wird, einschließlich Bildungs- und Ausbildungsaktivitäten, d. h. für 100 % Bildungs- und Berufsberatung (Einzelpersonen und Gruppen), Ausgleichskurse für UPs mit Bildungsrückständen – Ausgleichsdisparitäten in der Bildung, Klassen, d. h. Interessenkreise/Workshops, für Studenten, die ihr Wissen entwickeln – für höhere Bildungsergebnisse, einschließlich Sekundarschulbildung, sowie ein Stipendium für 6 Schüler, die hohe Bildungsergebnisse erzielen. Die Analyse der Nachfrage nach Arbeitnehmern auf dem Arbeitsmarkt ermöglicht es uns, zu glauben, dass ausgewählte Formen der Unterstützung ein wirksames Instrument sein werden, um die Arbeit der Projektteilnehmer zu finden, die direkt dazu beitragen wird, die angenommenen Chancen zu erreichen, eine Beschäftigung zu finden oder eine zusätzliche Ausbildung aufzunehmen, die von den Projektteilnehmern entwickelt wird. Das Projekt wird zur Verbesserung der Bildungsdisparitäten in städtischen und ländlichen Gebieten beitragen – Schüler kommen hauptsächlich aus ländlichen Gebieten, zusätzlich zur Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses in ZSP Nr. 2 in Gryfino. (German)

point in time

13 December 2021

0 references

Project Verantwoordelijk voor de gediagnosticeerde problemen op het gebied van verkeerde aanpassing van onderwijs/beroepskwalificaties van afgestudeerden van ZSP nr. 2 in Gryfina aan de behoeften van de arbeidsmarkt. De docelowa Groep is: 105 natuurlijke personen, leerlingen/studenten van ZSP nr. 2 in Gryfinno, studenten in de klassen I, II, III High School of General Education, woonachtig in overeenstemming met het CC in de provincie Zach.-Pom. Het doel van het PROJECT is het vergroten van het potentieel voor aanvullend onderwijs en werkgelegenheid van 105 leerlingen (minimaal 77 vrouwen) van de klassen I-III High School of Secondary Schools nr. 2 in Gryfino (Zach-Pomeraanse woiwodschap) door de uitvoering van een ontwikkelingsprogramma gericht op de ontwikkeling van vaardigheden en sleutelcompetenties in verband met de West-Pommeren arbeidsmarkt in de periode van 1.11.2016 tot en met 31.7.2018. Voor PROJECT PRINCIPLES, een ondersteuningsprogramma dat wordt aangeboden aan projectdeelnemers, met inbegrip van educatieve en opleidingsactiviteiten, d.w.z. voor 100 % onderwijs- en beroepsbegeleiding (individueel en groep), compenserende klassen voor UP’s met achterstallig onderwijs — gelijkmakende verschillen in onderwijs, klassen d.w.z. interessecirkels/workshops, voor studenten die hun kennis ontwikkelen — voor hoger onderwijs, inclusief secundair onderwijs, evenals een beurs voor 6 studenten die hoge onderwijsresultaten behalen. De analyse van de vraag naar werknemers op de arbeidsmarkt stelt ons in staat te geloven dat geselecteerde vormen van ondersteuning een effectief instrument zullen zijn bij het vinden van het werk van projectdeelnemers, wat rechtstreeks zal bijdragen aan het bereiken van de veronderstelde kansen op het vinden van werk of het volgen van aanvullend onderwijs dat educatieve vaardigheden door projectdeelnemers ontwikkelt. Het project zal bijdragen tot de verbetering van de verschillen in onderwijs in stedelijke en plattelandsgebieden — scholieren komen voornamelijk uit plattelandsgebieden, naast de verbetering van de kwaliteit van het onderwijsproces in ZSP nr. 2 in Gryfino. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Progetto Responsible ai problemi diagnosticati nel campo dell'adattamento errato delle qualifiche educative/professionali dei laureati dello ZSP n. 2 a Gryfina alle esigenze del mercato del lavoro. Il gruppo docelowa è: 105 persone fisiche, alunni/studenti di ZSP n. 2 a Gryfinno, studenti delle classi I, II, III High School of General Education, residenti conformemente al CC nella provincia di Zach.-Pom. L'obiettivo del PROGETTO è quello di aumentare il potenziale di istruzione e occupazione supplementari di 105 alunni (minimo 77 donne) dei gradi I-III High School delle scuole secondarie n. 2 a Gryfino (vovodato Zach-Pomerania) attraverso l'attuazione di un programma di sviluppo volto a sviluppare competenze e competenze chiave relative al mercato del lavoro della Pomerania occidentale nel periodo 1.11.2016-31.7.2018. Per i PRINCIPALI PROGETTI, un programma di sostegno offerto ai partecipanti al progetto, comprese attività educative e formative, vale a dire per la consulenza educativa e professionale al 100 % (individuale e di gruppo), classi compensative per UP con arretrati educativi — pari alle disparità nell'istruzione, classi cioè circoli di interesse/workshop, per gli studenti che sviluppano le loro conoscenze — per i risultati di istruzione superiore, compresa l'istruzione secondaria, nonché una borsa di studio per 6 studenti che raggiungono risultati educativi elevati. L'analisi della domanda di lavoratori sul mercato del lavoro ci permette di credere che forme di sostegno selezionate saranno uno strumento efficace per trovare il lavoro dei partecipanti al progetto, che contribuiranno direttamente a raggiungere le probabilità presunte di trovare un lavoro o di intraprendere un'istruzione aggiuntiva sviluppando competenze educative da parte dei partecipanti al progetto. Il progetto contribuirà al miglioramento delle disparità nell'istruzione nelle aree urbane e rurali — gli alunni delle scuole provengono principalmente dalle zone rurali, oltre a migliorare la qualità del processo educativo in ZSP n. 2 a Gryfino. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

Proyecto Responsable a los problemas diagnosticados en el ámbito de la mala adaptación de las cualificaciones educativas/profesionales de los titulados de la ZSP N.º 2 de Gryfina a las necesidades del mercado laboral. El Grupo docelowa es: 105 personas físicas, alumnos/estudiantes de la ZSP N.º 2 en Gryfinno, estudiantes de las clases I, II y III de la Escuela Secundaria de Educación General, residentes de conformidad con el CC en la provincia de Zach.-Pom. El objetivo del PROJECT es aumentar el potencial de educación y empleo adicionales de 105 alumnos (mínimo 77 mujeres) de los grados I-III de la Escuela Secundaria N.º 2 en Gryfino (Voivodato Zach-Pomerania) mediante la ejecución de un programa de desarrollo destinado a desarrollar capacidades y competencias clave relacionadas con el mercado laboral de Pomerania Occidental en el período comprendido entre el 1.11.2016 y el 31.7.2018. Para PROYECT PRINCIPLES, un programa de apoyo ofrecido a los participantes en el proyecto, que incluye actividades educativas y de formación, es decir, para el asesoramiento 100 % educativo y profesional (individual y grupal), clases compensatorias para UP con atrasos educativos — igualando las disparidades en la educación, clases es decir, círculos de interés/talleres, para estudiantes que desarrollan sus conocimientos — para resultados educativos superiores, incluida la educación secundaria, así como una beca para 6 estudiantes que logran altos resultados educativos. El análisis de la demanda de trabajadores en el mercado laboral nos permite creer que determinadas formas de apoyo serán una herramienta eficaz para encontrar el trabajo de los participantes en el proyecto, lo que contribuirá directamente a lograr las posibilidades de encontrar empleo o a emprender una educación adicional que desarrolle habilidades educativas por parte de los participantes en el proyecto. El proyecto contribuirá a mejorar las disparidades en la educación en las zonas urbanas y rurales: los alumnos provienen principalmente de zonas rurales, además de mejorar la calidad del proceso educativo en la ZSP N.º 2 de Gryfino. (Spanish)

point in time

19 January 2022

0 references

Projekt Ansvarlig for de problemer, der er diagnosticeret inden for forkert tilpasning af uddannelse/faglige kvalifikationer for kandidater fra ZSP nr. 2 i Gryfina til arbejdsmarkedets behov. Docelowa-gruppen er: 105 fysiske personer, elever/studerende af ZSP nr. 2 i Gryfinno, studerende i klasse I, II, III High School of General Education, bosiddende i overensstemmelse med CC i provinsen Zach.-Pom. Formålet med PROJECT er at øge potentialet for yderligere uddannelse og beskæftigelse for 105 elever (mindst 77 kvinder) i lønklasse I-III High School of Secondary Schools No. 2 i Gryfino (Zach-Pomeranian Voivodeship) gennem gennemførelse af et udviklingsprogram, der har til formål at udvikle færdigheder og nøglekompetencer i forbindelse med det vestpommerske arbejdsmarked i perioden fra den 1.11.2016 til den 31.7.2018. For PROJECT PRINCIPLES, et støtteprogram, der tilbydes projektdeltagerne, herunder uddannelses- og uddannelsesaktiviteter, dvs. 100 % uddannelses- og erhvervsvejledning (individuel og gruppe), kompenserende klasser for UPs med uddannelsesmæssige restancer — udligning af forskelle i uddannelse, klasser, dvs. interessekredse/workshops, for studerende, der udvikler deres viden — til højere uddannelsesresultater, herunder ungdomsuddannelse, samt et stipendium til 6 studerende, der opnår høje uddannelsesresultater. Analysen af efterspørgslen efter medarbejdere på arbejdsmarkedet giver os mulighed for at tro, at udvalgte former for støtte vil være et effektivt redskab til at finde projektdeltagernes arbejde, hvilket direkte vil bidrage til at opnå de forventede chancer for at finde beskæftigelse eller tage yderligere uddannelse til at udvikle uddannelsesmæssige færdigheder af projektdeltagerne. Projektet vil bidrage til at forbedre forskellene i uddannelse i by- og landområder — skoleelever kommer primært fra landdistrikter, ud over at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen i ZSP nr. 2 i Gryfino. (Danish)

point in time

3 July 2022

0 references

Έργο Υπεύθυνος για τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στον τομέα της κακής προσαρμογής της εκπαίδευσης/επαγγελματικών προσόντων των αποφοίτων του ZSP Νο 2 στη Γρυφίνα στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Ο όμιλος docelowa είναι: 105 φυσικά πρόσωπα, μαθητές/φοιτητές του ZSP αριθ. 2 στο Gryfinno, σπουδαστές των τάξεων I, II, III Γυμνάσιο Γενικής Εκπαίδευσης, που διαμένουν σύμφωνα με την CC στην επαρχία Zach.-Pom. Στόχος του έργου είναι η αύξηση του δυναμικού πρόσθετης εκπαίδευσης και απασχόλησης 105 μαθητών (τουλάχιστον 77 γυναικών) των βαθμών Ι-ΙΙΙ Γυμνασίου Γυμνασίου Νο 2 στο Γρυφίνο (Βοεβοδάτο Ζαχ-Πομερανίας) μέσω της εφαρμογής αναπτυξιακού προγράμματος με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων και βασικών ικανοτήτων που σχετίζονται με την αγορά εργασίας της Δυτικής Πομερανίας κατά την περίοδο από 1.11.2016 έως 31.7.2018. Για το PROJECT PRINCIPLES, ένα πρόγραμμα υποστήριξης που προσφέρεται στους συμμετέχοντες στο έργο, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών δραστηριοτήτων, δηλαδή για 100 % εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική (ατομική και ομαδική), αντισταθμιστικά μαθήματα για UP με καθυστερούμενες εκπαιδευτικές οφειλές — εξίσωση των ανισοτήτων στην εκπαίδευση, τάξεις, π.χ. κύκλοι ενδιαφέροντος/εργαστήρια, για φοιτητές που αναπτύσσουν τις γνώσεις τους — για υψηλότερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα, συμπεριλαμβανομένης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και υποτροφία για 6 φοιτητές που επιτυγχάνουν υψηλά εκπαιδευτικά αποτελέσματα. Η ανάλυση της ζήτησης των εργαζομένων στην αγορά εργασίας μας επιτρέπει να πιστεύουμε ότι οι επιλεγμένες μορφές στήριξης θα είναι ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την εξεύρεση του έργου των συμμετεχόντων στο έργο, το οποίο θα συμβάλει άμεσα στην επίτευξη των υποτιθέμενων πιθανοτήτων εύρεσης εργασίας ή απόκτησης πρόσθετης εκπαίδευσης για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών δεξιοτήτων από τους συμμετέχοντες στο έργο. Το έργο θα συμβάλει στη βελτίωση των ανισοτήτων στην εκπαίδευση στις αστικές και αγροτικές περιοχές — οι μαθητές προέρχονται κυρίως από αγροτικές περιοχές, εκτός από τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο ZSP αριθ. 2 στο Gryfino. (Greek)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt Odgovoran na probleme dijagnosticirane u području nesadapacije obrazovanja/stručnih kvalifikacija diplomanata ZSP-a br. 2 u Gryfini prema potrebama tržišta rada. Docelowa Group je: 105 fizičkih osoba, učenika/studenta ZSP-a br. 2 u Gryfinnu, studenata I., II., III. gimnazije općeg obrazovanja, s boravištem u skladu s CC-om u pokrajini Zach.-Pom. Cilj PROJEKT-a je povećati potencijal za dodatno obrazovanje i zapošljavanje 105 učenika (minimalno 77 žena) razreda I-III Srednje škole srednjih škola br. 2 u Gryfinu (Zach-Pomeranian Voivodeship) kroz provedbu razvojnog programa usmjerenog na razvoj vještina i ključnih kompetencija vezanih uz tržište rada Zapadno Pomorja u razdoblju od 1.11.2016. do 31.7.2018. Za PROJEKT PRINCIPLES, program potpore koji se nudi sudionicima projekta, uključujući obrazovne i obrazovne aktivnosti, tj. za 100 % obrazovno i strukovno savjetovanje (pojedinačno i grupno), kompenzacijsku nastavu za visokoobrazovne ishode, uključujući srednjoškolsko obrazovanje, kao i stipendiju za 6 studenata koji postignu visoke obrazovne ishode. Analiza potražnje za zaposlenicima na tržištu rada omogućuje nam da vjerujemo da će odabrani oblici podrške biti učinkovit alat u pronalaženju rada sudionika projekta, što će izravno doprinijeti ostvarivanju pretpostavljenih izgleda za pronalazak zaposlenja ili pohađanje dodatnog obrazovanja za razvoj obrazovnih vještina sudionika projekta. Projekt će doprinijeti poboljšanju nejednakosti u obrazovanju u urbanim i ruralnim područjima – učenici dolaze uglavnom iz ruralnih područja, uz poboljšanje kvalitete obrazovnog procesa u ZSP-u br. 2 u Gryfinu. (Croatian)

point in time

3 July 2022

0 references

Proiect Responsabil la problemele diagnosticate în domeniul neadaptării educației/calificărilor profesionale ale absolvenților ZSP nr. 2 în Gryfina la nevoile pieței forței de muncă. Grupul docelowa este: 105 persoane fizice, elevi/studenți din ZSP nr. 2 din Gryfinno, elevi din clasele I, II, III Liceul de învățământ general, domiciliați în conformitate cu CC din provincia Zach.-Pom. Obiectivul PROIECTului este de a crește potențialul de educație suplimentară și ocupare a forței de muncă a 105 elevi (minim 77 de femei) din Liceul I-III nr. 2 din Gryfino (Voievodatul Zach-Pomerania) prin implementarea unui program de dezvoltare care vizează dezvoltarea abilităților și competențelor-cheie legate de piața muncii din Pomerania de Vest în perioada 1.11.2016-31.7.2018. Pentru PRINCIPLURI PROIECT, un program de sprijin oferit participanților la proiect, inclusiv activități educaționale și de formare, și anume pentru consiliere 100 % educațională și profesională (individuală și de grup), cursuri compensatorii pentru UP cu arierate educaționale – egalizarea disparităților în educație, clase, adică cercuri de interes/ateliere, pentru studenții care își dezvoltă cunoștințele – pentru rezultatele învățământului superior, inclusiv învățământul secundar, precum și o bursă pentru 6 studenți care obțin rezultate educaționale ridicate. Analiza cererii de angajați pe piața forței de muncă ne permite să credem că formele selectate de sprijin vor fi un instrument eficient în găsirea activității participanților la proiect, ceea ce va contribui în mod direct la atingerea șanselor asumate de a găsi un loc de muncă sau de a beneficia de educație suplimentară pentru dezvoltarea competențelor educaționale de către participanții la proiect. Proiectul va contribui la îmbunătățirea disparităților în educație în zonele urbane și rurale – elevii provin în principal din mediul rural, pe lângă îmbunătățirea calității procesului educațional în ZSP nr. 2 din Gryfino. (Romanian)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt Zodpovedný za problémy diagnostikované v oblasti misadaptácie vzdelávania/profesionálnej kvalifikácie absolventov ZSP č. 2 v Gryfine podľa potrieb trhu práce. Skupina Docelowa je: 105 fyzických osôb, žiakov/študentov ZSP č. 2 v Gryfinne, študentov tried I, II, III Vysokej školy všeobecného vzdelávania, s bydliskom v súlade s CC v provincii Zach.-Pom. Cieľom PROJECT je zvýšiť potenciál ďalšieho vzdelávania a zamestnania 105 žiakov (minimálne 77 žien) v triedach I – III Strednej školy stredných škôl č. 2 v Gryfine (Zach-Pomoranské vojvodstvo) prostredníctvom vykonávania rozvojového programu zameraného na rozvoj zručností a kľúčových kompetencií súvisiacich so západopomoranským trhom práce v období od 1. 11. 2016 do 31.7.2018. Pre PROJECT PRINCIPLES je podporný program ponúkaný účastníkom projektu vrátane vzdelávacích a školiacich aktivít, t. j. 100 % vzdelávacieho a odborného poradenstva (individuálne a skupinové), kompenzačných kurzov pre UP s nedoplatkami na vzdelanie – vyrovnávajúcich rozdiely vo vzdelávaní, tried, t. j. záujmových kruhov/workshopov, pre študentov, ktorí rozvíjajú svoje vedomosti – za výsledky vyššieho vzdelávania vrátane stredoškolského vzdelávania, ako aj štipendium pre 6 študentov, ktorí dosahujú vysoké výsledky v oblasti vzdelávania. Analýza dopytu po zamestnancoch na trhu práce nám umožňuje veriť, že vybrané formy podpory budú účinným nástrojom pri hľadaní práce účastníkov projektu, čo priamo prispeje k dosiahnutiu predpokladanej šance na nájdenie zamestnania alebo na získanie ďalšieho vzdelávania, ktoré účastníci projektu rozvíjajú v oblasti vzdelávania. Projekt prispeje k zlepšeniu rozdielov vo vzdelávaní v mestských a vidieckych oblastiach – žiaci pochádzajú hlavne z vidieckych oblastí, okrem zlepšenia kvality vzdelávacieho procesu v ZSP č. 2 v Gryfine. (Slovak)

point in time

3 July 2022

0 references

Proġett Responsabbli għall-problemi dijanjostikati fil-qasam tal-adattament ħażin tal-kwalifiki edukattivi/professjonali tal-gradwati taz-ZSP Nru 2 fi Gryfina għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-Grupp docelowa huwa: 105 persuni fiżiċi, studenti ta ‘ZSP Nru 2 fi Gryfinno, studenti fil-klassijiet I, II, III High School of General Education, residenti skont il-CC fil-provinċja ta’ Zach.-Pom. L-objettiv tal-PROJECT huwa li jiżdied il-potenzjal għal edukazzjoni u impjieg addizzjonali ta’ 105 student (minimu ta’ 77 mara) tal-gradi I-III High School of Secondary Schools Nru 2 fi Gryfino (Zach-Pomeranian Voivodeship) permezz tal-implimentazzjoni ta’ programm ta’ żvilupp immirat lejn l-iżvilupp ta’ ħiliet u kompetenzi ewlenin relatati mas-suq tax-xogħol tal-Pomeran tal-Punent fil-perjodu mill-1.11.2016 sal-31.7.2018. Għal PROJECT PRINCIPLES, programm ta’ appoġġ offrut lill-parteċipanti tal-proġett, inklużi attivitajiet edukattivi u ta’ taħriġ, jiġifieri għal konsulenza edukattiva u vokazzjonali 100 % (individwali u grupp), klassijiet ta’ kumpens għall-UPs b’arretrati edukattivi — ekwalizzazzjoni tad-disparitajiet fl-edukazzjoni, klassijiet jiġifieri ċrieki ta’ interess/workshops, għall-istudenti li jiżviluppaw l-għarfien tagħhom — għal riżultati edukattivi ogħla, inkluża l-edukazzjoni sekondarja, kif ukoll borża ta’ studju għal 6 studenti li jiksbu riżultati edukattivi għoljin. L-analiżi tad-domanda għall-impjegati fis-suq tax-xogħol tippermettilna nemmnu li forom magħżula ta’ appoġġ se jkunu għodda effettiva biex jinstab ix-xogħol tal-parteċipanti tal-proġett, li se jikkontribwixxi direttament għall-kisba tal-possibbiltajiet preżunti li jsibu impjieg jew jibdew edukazzjoni addizzjonali li tiżviluppa ħiliet edukattivi mill-parteċipanti tal-proġett. Il-proġett se jikkontribwixxi għat-titjib tad-disparitajiet fl-edukazzjoni f’żoni urbani u rurali — it-tfal tal-iskola jiġu l-aktar minn żoni rurali, minbarra li jtejbu l-kwalità tal-proċess edukattiv fiż-ZSP Nru 2 fi Gryfino. (Maltese)

point in time

3 July 2022

0 references

RECOMENDAÇÃO DO PROJETO PARA problemas diagnosticados no domínio do desalinhamento do ensino profissional/qualificação dos diplomados da PSP n.o 2 em Gryfin com as necessidades do mercado de trabalho. O grupo-alvo será: 105 pessoas singulares, estudantes/participantes da ZSP n.o 2 em Gryfin, que estudam nas classes I, II, III da Escola Secundária de Educação Geral, residentes de acordo com o KC na voivodia. O objetivo do projeto é aumentar o potencial de educação e emprego adicional de 105 alunos (mínimo 77 mulheres) das classes I-III da Escola Secundária n.o 2 de Gryfin (Mulheres-Zach-pom) através da execução de um programa de desenvolvimento destinado a desenvolver aptidões e competências essenciais ligadas ao mercado de trabalho da Pomerânia Ocidental no período compreendido entre 1.11.2016 e 31.7.2018. O programa de apoio oferecido aos participantes no projeto, incluindo atividades educativas e de formação, ou seja, 100 % de aconselhamento educativo e profissional (individual e em grupo), atividades compensatórias para a UP com atrasos no ensino — igualando as disparidades na educação, classes de interesses/seminários dos estudantes e para os estudantes que desenvolvem os seus conhecimentos — para alcançar resultados educativos superiores. A investigação realizada sobre a procura de trabalhadores no mercado de trabalho permite-nos acreditar que as formas selecionadas de apoio serão uma ferramenta eficaz para encontrar o trabalho dos participantes no projeto, o que contribuirá diretamente para a concretização das hipóteses assumidas de encontrar emprego ou educação adicional que desenvolva competências educativas por parte dos participantes no projeto. O projeto executado no âmbito do quadro SOM, o apoio ajudará a melhorar a perequação das disparidades na educação nas zonas urbanas e rurais – os alunos do ensino escolar provêm principalmente de zonas rurais, o que melhorará a qualidade do processo educativo na ZSP n.o 2 em Gryfin. (Portuguese)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekti vastaa ongelmista, jotka on todettu Gryfinan ZSP nro 2 -tutkinnon suorittaneiden koulutuksen/ammattipätevyyden virheellisessä mukauttamisessa työmarkkinoiden tarpeisiin. Docelowa Group on: 105 luonnollista henkilöä, oppilaat/opiskelijat ZSP nro 2 Gryfinno, opiskelijat luokkiin I, II, III High School of General Education, asuvat mukaisesti CC maakunnassa Zach.-Pom. Hankkeen tavoitteena on lisätä Gryfinossa (Zach-Pomeranian Voivodeship) sijaitsevan I-III lukion 105 oppilaan (vähintään 77 naista) lisäkoulutusta ja työllistymismahdollisuuksia panemalla täytäntöön Länsi-Pommerin työmarkkinoille liittyvien taitojen ja avaintaitojen kehittämiseen tähtäävä kehittämisohjelma 1.11.2016–31.7.2018. PROJECT PRINCIPLES -ohjelma, jota tarjotaan hankeosallistujille, mukaan lukien koulutustoiminta, eli 100-prosenttinen koulutus- ja ammatillinen neuvonta (yksilö ja ryhmä), korvaavat luokat UP: ille koulutusrästien kanssa – tasaavat erot koulutuksessa, luokat eli etupiirit/työpajat, jotka kehittävät tietojaan – korkea-asteen koulutus, mukaan lukien keskiasteen koulutus, sekä stipendi kuudelle opiskelijalle, jotka saavuttavat korkeat koulutustulokset. Työmarkkinoiden työntekijöiden kysynnän analyysin perusteella voidaan uskoa, että valitut tukimuodot ovat tehokas väline hankkeiden osallistujien työn löytämisessä, mikä edistää suoraan oletettujen työllistymismahdollisuuksien saavuttamista tai lisäkoulutusta, jossa hankkeen osanottajat kehittävät koulutustaitoja. Hankkeella parannetaan koulutuseroja kaupunki- ja maaseutualueilla – koululaiset tulevat pääasiassa maaseutualueilta ja parantavat Gryfinon ZSP:n nro 2 koulutusprosessin laatua. (Finnish)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt Odgovoren na težave, ugotovljene na področju misadaptacije izobraževanja/poklicnih kvalifikacij diplomantov ZSP št. 2 v Gryfini glede na potrebe trga dela. Skupina docelowa je: 105 fizičnih oseb, učencev/študentov ZSP št. 2 v Gryfinnu, študentov razredov I, II, III Splošne šole, ki prebivajo v skladu s CC v provinci Zach.-Pom. Cilj projekta je povečati možnosti za dodatno izobraževanje in zaposlovanje 105 učencev (najmanj 77 žensk) razredov I-III srednje šole št. 2 v Gryfinu (Zach-Pomeranian Voivodeship) z izvajanjem razvojnega programa, namenjenega razvoju spretnosti in ključnih kompetenc, povezanih z zahodnopomeranskim trgom dela v obdobju od 1.11.2016 do 31.7.2018. Za PROJEKT PRINCIPLES, program podpore udeležencem projekta, vključno z izobraževanjem in usposabljanjem, tj. za 100 % izobraževanje in poklicno svetovanje (posameznik in skupina), kompenzacijske razrede za UP z zaostalim izobraževanjem – izenačevanje razlik v izobraževanju, razrede, tj. interesne kroge/delavnice, za študente, ki razvijajo svoje znanje – za visokošolske rezultate, vključno s srednješolskim izobraževanjem, ter štipendijo za 6 študentov, ki dosegajo visoke izobraževalne rezultate. Analiza povpraševanja po zaposlenih na trgu dela nam omogoča, da verjamemo, da bodo izbrane oblike podpore učinkovito orodje pri iskanju dela udeležencev projekta, kar bo neposredno prispevalo k doseganju predvidenih možnosti za zaposlitev ali dodatnemu izobraževanju udeležencev projekta za razvoj izobraževalnih veščin. Projekt bo prispeval k izboljšanju razlik v izobraževanju v mestih in na podeželju – učenci prihajajo predvsem s podeželja, poleg izboljšanja kakovosti izobraževalnega procesa v ZSP št. 2 v Gryfinu. (Slovenian)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt Odpovědný za problémy diagnostikované v oblasti nesprávné adaptace vzdělání/odborné kvalifikace absolventů ZSP č. 2 v Gryfině na potřeby trhu práce. Docelowa Group je: 105 fyzických osob, žáci/studenti ZSP č. 2 v Gryfinnu, studenti ve třídách I, II, III High School of General Education, s bydlištěm v souladu s CC v provincii Zach.-Pom. Cílem PROJECTu je zvýšit potenciál pro další vzdělávání a zaměstnanost 105 žáků (minimálně 77 žen) tříd I-III Střední školy středních škol č. 2 v Gryfinu (Zach-Pomeranian Voivodeship) prováděním rozvojového programu zaměřeného na rozvoj dovedností a klíčových kompetencí souvisejících se západopomořským pracovním trhem v období od 1. listopadu 2016 do 31.7.2018. Pro PROJECT PRINCIPLES, podpůrný program nabízený účastníkům projektu, včetně vzdělávacích a vzdělávacích aktivit, tj. pro 100 % vzdělávací a odborné poradenství (individuální a skupinové), kompenzační třídy pro UP se vzdělávacími nedoplatky – vyrovnávání rozdílů ve vzdělávání, třídách, tj. zájmových kruzích/workshopech, pro studenty, kteří rozvíjejí své znalosti – pro vysokoškolské výsledky, včetně středoškolského vzdělávání, jakož i stipendium pro 6 studentů, kteří dosahují vysokých vzdělávacích výsledků. Analýza poptávky po zaměstnancích na trhu práce nám umožňuje se domnívat, že vybrané formy podpory budou účinným nástrojem při hledání práce účastníků projektu, což přímo přispěje k dosažení předpokládaných šancí na nalezení zaměstnání nebo na získání dalšího vzdělávání při rozvoji vzdělávacích dovedností účastníků projektu. Projekt přispěje ke zlepšení rozdílů ve vzdělávání v městských a venkovských oblastech – žáci pocházejí především z venkovských oblastí, kromě zlepšení kvality vzdělávacího procesu v ZSP č. 2 v Gryfinu. (Czech)

point in time

3 July 2022

0 references

Projektas Atsakingas už problemas, diagnozuotas Gryfina ZSP Nr. 2 absolventų švietimo/profesinės kvalifikacijos netinkamo pritaikymo prie darbo rinkos poreikių srityje. Docelowa grupė yra: 105 fiziniai asmenys, mokiniai/studentai ZSP Nr. 2 Gryfinno, studentai I, II, III vidurinės mokyklos bendrojo lavinimo, gyvena pagal CC Zach.-Pom provincijoje. PROJECT tikslas – padidinti papildomo švietimo ir užimtumo galimybes 105 moksleiviams (ne mažiau kaip 77 moterims) į I-III klasių vidurines mokyklas Nr. 2 Gryfino (Zach-Pomeranian Voivodeship) I-III klasių moksleiviams (ne mažiau kaip 77 moterims) įgyvendinant vystymosi programą, kurios tikslas – nuo 2016 m. lapkričio 1 d. iki 2018 m. liepos 31 d. ugdyti su Vakarų Pamario darbo rinka susijusius įgūdžius ir bendrąsias kompetencijas. PROJECT PRINCIPLES – paramos programa, siūloma projekto dalyviams, įskaitant švietimo ir mokymo veiklą, t. y. 100 % švietimo ir profesinio konsultavimo (individualaus ir grupinio), kompensacinių klasių UP su švietimo įsiskolinimais – išlyginti švietimo skirtumus, klasės, t. y. interesų ratai/seminarai, studentams, plėtojantiems savo žinias – aukštojo mokslo rezultatams, įskaitant vidurinį išsilavinimą, taip pat stipendija 6 studentams, kurie pasiekia aukštus švietimo rezultatus. Darbuotojų paklausos darbo rinkoje analizė leidžia manyti, kad pasirinktos paramos formos bus veiksminga priemonė ieškant projekto dalyvių darbo, kuris tiesiogiai prisidės prie numatomų galimybių susirasti darbą arba įgyti papildomą išsilavinimą, ugdantį projekto dalyvių mokymosi įgūdžius. Projektas prisidės prie švietimo skirtumų didėjimo miesto ir kaimo vietovėse – moksleiviai daugiausia atvyksta iš kaimo vietovių, taip pat gerins švietimo proceso kokybę ZSP Nr. 2 Gryfino mieste. (Lithuanian)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekts Atbildīgs par problēmām, kas konstatētas ZSP Nr. 2 absolventu izglītības/profesionālās kvalifikācijas nepareizas pielāgošanas darba tirgus vajadzībām jomā. Docelowa grupa ir: 105 fiziskās personas, ZSP Nr. 2 skolēni/studenti Gryfinno, I, II, III klases vispārējās izglītības vidusskolas studenti, kas dzīvo saskaņā ar KP Zach.-Pom provincē. PROJECT mērķis ir palielināt potenciālu papildu izglītībai un nodarbinātībai 105 skolēniem (vismaz 77 sievietes) I-III pakāpes 2. vidusskolā Grifino (Zaha-Pomerānijas vojevodiste), īstenojot attīstības programmu, kuras mērķis ir attīstīt prasmes un pamatprasmes saistībā ar Rietumpomožes darba tirgu laikposmā no 1.11.2016. līdz 31.7.2018. Projekta dalībniekiem tiek piedāvāta atbalsta programma, kas ietver izglītojošus un mācību pasākumus, t. i., 100 % izglītības un profesionālās konsultācijas (individuāli un grupā), kompensējošas klases UP ar kavētiem izglītības maksājumiem — atšķirību izlīdzināšana izglītībā, nodarbības, t. i., interešu aprindas/darbnīcas, studentiem, kas attīsta savas zināšanas, — augstākās izglītības rezultātiem, tostarp vidējai izglītībai, kā arī stipendija 6 studentiem, kuri sasniedz augstus izglītības rezultātus. Darba tirgū strādājošo pieprasījuma analīze ļauj mums uzskatīt, ka izvēlētas atbalsta formas būs efektīvs līdzeklis projekta dalībnieku darba meklēšanā, kas tieši palīdzēs sasniegt pieņemtās izredzes atrast darbu vai iegūt papildu izglītību, attīstot projekta dalībnieku izglītības prasmes. Projekts palīdzēs uzlabot izglītības atšķirības pilsētās un lauku apvidos — skolēni galvenokārt nāk no lauku apvidiem, kā arī uzlabos izglītības procesa kvalitāti ZSP Nr. 2 Gryfino. (Latvian)

point in time

3 July 2022

0 references

Проект Отговорен за проблемите, диагностицирани в областта на неправилното адаптиране на образованието/професионалната квалификация на завършилите ЗСП № 2 в Грифина към нуждите на пазара на труда. Docelowa Group е: 105 физически лица, ученици/студенти по ЗСП № 2 в гр.Грифино, ученици от I, II, III гимназиална гимназия за общо образование, с местожителство в съответствие с КК в провинция Зах.-Пом. Целта на ПРОЕКТ е да се увеличи потенциалът за допълнително образование и заетост на 105 ученици (минимум 77 жени) от I-III гимназиална гимназия № 2 в Грифино (Зах-Померанско войводство) чрез изпълнение на програма за развитие, насочена към развиване на умения и ключови компетентности, свързани със Западнопомеранския пазар на труда в периода от 1.11.2016 г. до 31.7.2018 г. За ПРОЕКТ ПРИНЧИЛИ — програма за подкрепа, предлагана на участниците в проекта, включително образователни и обучителни дейности, т.е. за 100 % образователно и професионално консултиране (индивидуално и групово), компенсаторни класове за ПС с просрочени образователни задължения — изравняване на различията в образованието, класове, т.е. кръгове по интереси/работни срещи, за студенти, развиващи своите знания — за висши образователни резултати, включително средно образование, както и стипендия за 6 студенти, които постигат високи образователни резултати. Анализът на търсенето на служители на пазара на труда ни позволява да вярваме, че избраните форми на подкрепа ще бъдат ефективен инструмент за намиране на работата на участниците в проекта, което ще допринесе пряко за постигане на предполагаемите шансове за намиране на работа или приемане на допълнително образование, развиващо образователни умения от участниците в проекта. Проектът ще допринесе за подобряване на различията в образованието в градските и селските райони — учениците идват основно от селските райони, в допълнение към подобряването на качеството на образователния процес в ЗСП № 2 в Грифино. (Bulgarian)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt Felelős a ZSP 2. számú Gryfinában végzettek oktatásának/szakmai képesítéseinek a munkaerő-piaci igényekhez való helytelen hozzáigazítása terén diagnosztizált problémákra. A docelowa csoport a következő: 105 természetes személy, a ZSP 2. számú tanulója/diákja Gryfinnóban, az I., II. és III. Általános Oktatási Főiskola diákjai, akik a CC szerint Zach.-Pom tartományban tartózkodnak. A PROJECT célja, hogy a nyugat-pomerániai munkaerőpiachoz kapcsolódó készségek és kulcskompetenciák fejlesztését célzó fejlesztési program végrehajtása révén növelje 105, a Gryfino (Zach-Pomerániai vajdaság) I-III. Gimnáziumának I-III. Gimnáziumában (Zach-Pomerániai vajdaság) tanuló (minimum 77 nő) további oktatási és foglalkoztatási lehetőségeit. A PROJECT PRINCIPLES esetében a projekt résztvevőinek kínált támogatási program, beleértve az oktatási és képzési tevékenységeket, azaz a 100%-os (egyéni és csoportos) oktatási és szakképzési tanácsadást, az oktatási hátralékokkal rendelkező UP-k kompenzációs osztályait – az oktatási egyenlőtlenségek kiegyenlítését –, azaz az érdeklődési körök/workshopok, a tudásukat fejlesztő hallgatók számára – a felsőoktatási eredmények, beleértve a középfokú oktatást, valamint a magas oktatási eredményeket elérő 6 diák ösztöndíja. A munkaerő-piaci kereslet elemzése lehetővé teszi számunkra, hogy elhiggyük, hogy a támogatás kiválasztott formái hatékony eszközként szolgálnak majd a projektben résztvevők munkájának megtalálásában, ami közvetlenül hozzá fog járulni a feltételezett esélyek eléréséhez, hogy a projekt résztvevői továbbfejlesszék az oktatási készségeket. A projekt hozzájárul az oktatási egyenlőtlenségek javításához a városi és vidéki területeken – az iskolai tanulók főként vidéki területekről érkeznek, valamint a gryfinói ZSP 2. sz. oktatási folyamatának javítása mellett. (Hungarian)

point in time

3 July 2022

0 references

Tionscadal Freagrach as na fadhbanna a diagnóisíodh i réimse an mhí-oiriúnaithe ar cháilíochtaí oideachais/gairmiúla céimithe ZSP Uimh. 2 in Gryfina ar riachtanais an mhargaidh saothair. Is é Grúpa DOCELOWA: 105 duine nádúrtha, daltaí/mic léinn ZSP Uimh. 2 in Gryfinno, mic léinn in aicmí I, II, III Ardscoil an Oideachais Ghinearálta, a bhfuil cónaí orthu de réir CC i gcúige Zach.-Pom. Is é cuspóir an PROJECT cur leis an acmhainneacht chun oideachas agus fostaíocht bhreise a chur ar fáil do 105 dalta (ar a laghad 77 mban) de ghrád I-III d’Ardscoil na Meánscoileanna Uimh. 2 in Gryfino (Voivodeship Zach-Pomeranian) trí chlár forbartha a chur chun feidhme a bheidh dírithe ar scileanna agus príomhinniúlachtaí a bhaineann le margadh saothair Iarthar na Pomeráine a fhorbairt sa tréimhse ón 1.11.2016 go dtí an 31.7.2018. I gcás PROJECT PRINCIPLES, clár tacaíochta a thairgtear do rannpháirtithe tionscadail, lena n-áirítear gníomhaíochtaí oideachais agus oiliúna, i.e. le haghaidh comhairleoireacht oideachais agus gairme 100 % (aonair agus grúpa), ranganna cúiteacha do UPanna a bhfuil riaráistí oideachais acu — éagothromaíochtaí san oideachas a chothromú, ranganna i.e. ciorcail úis/ceardlanna, do mhic léinn atá ag forbairt a gcuid eolais — le haghaidh torthaí ardoideachais, lena n-áirítear oideachas meánscoile, chomh maith le scoláireacht do 6 mhac léinn a bhaineann torthaí arda oideachais amach. Leis an anailís ar an éileamh ar fhostaithe ar mhargadh an tsaothair, is féidir linn a chreidiúint go mbeidh cineálacha áirithe tacaíochta ina n-uirlis éifeachtach chun obair rannpháirtithe tionscadail a aimsiú, rud a chuideoidh go díreach leis na deiseanna a mheastar a bheidh ann fostaíocht a aimsiú nó dul i mbun oideachais bhreise a fhorbairt ag rannpháirtithe tionscadail. Cuirfidh an tionscadal le feabhas a chur ar éagothromaíochtaí san oideachas i gceantair uirbeacha agus thuaithe — is as ceantair thuaithe den chuid is mó do dhaltaí scoile, chomh maith le feabhas a chur ar chaighdeán an phróisis oideachais in ZSP Uimh. 2 in Gryfino. (Irish)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt Ansvarigt för de problem som diagnostiserats när det gäller felaktig anpassning av utbildning/yrkeskvalifikationer för utexaminerade från ZSP nr 2 i Gryfina till arbetsmarknadens behov. Docelowagruppen är: 105 fysiska personer, elever/studenter i ZSP nr 2 i Gryfinno, studenter i klasserna I, II, III High School of General Education, bosatta i enlighet med CC i provinsen Zach.-Pom. Syftet med PROJECT är att öka potentialen för ytterligare utbildning och sysselsättning för 105 elever (minst 77 kvinnor) i årskurs I-III gymnasiet nr 2 i Gryfino (Zach-Pomeranian Voivodeship) genom att genomföra ett utvecklingsprogram som syftar till att utveckla färdigheter och nyckelkompetenser med anknytning till den västpommerska arbetsmarknaden under perioden 1.11.2016–31.7.2018. För PROJECT PRINCIPLES, ett stödprogram som erbjuds projektdeltagare, inklusive utbildnings- och utbildningsaktiviteter, dvs. för 100 % utbildnings- och yrkesrådgivning (individuell och grupp), kompensatoriska klasser för UPs med utbildningsefterskott – utjämna skillnader i utbildning, klasser dvs intressekretsar/workshops, för studenter som utvecklar sina kunskaper – för högre utbildningsresultat, inklusive gymnasieutbildning, samt ett stipendium för 6 studenter som uppnår höga utbildningsresultat. Analysen av efterfrågan på arbetstagare på arbetsmarknaden gör det möjligt för oss att tro att utvalda stödformer kommer att vara ett effektivt verktyg för att hitta projektdeltagarnas arbete, vilket direkt kommer att bidra till att uppnå de förmodade chanserna att hitta anställning eller ta upp ytterligare utbildning som utvecklar pedagogiska färdigheter hos projektdeltagarna. Projektet kommer att bidra till att förbättra skillnaderna i utbildning i stads- och landsbygdsområden – skolelever kommer främst från landsbygdsområden, förutom att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen i ZSP nr 2 i Gryfino. (Swedish)

point in time

3 July 2022

0 references

Projekt, mis vastutab Gryfinas ZSP nr 2 lõpetajate hariduse/kutsekvalifikatsiooni valesti kohandamise valdkonnas diagnoositud probleemide eest vastavalt tööturu vajadustele. Docelowa grupp on: 105 füüsilist isikut, ZSP nr 2 õpilased/üliõpilased Gryfinnos, I, II, III klassi üldhariduskooli üliõpilased, kes elavad Zach.-Pom provintsi CC kohaselt. PROJECTi eesmärk on suurendada Gryfinos (Zach-Pommeri vojevoodkond) I-III gümnaasiumi (Zach-Pomeranian vojevoodkond) I-III klassi (vähemalt 77 naist) täiendava hariduse ja tööhõive potentsiaali, rakendades arenguprogrammi, mille eesmärk on arendada Lääne-Pommeri tööturuga seotud oskusi ja võtmepädevusi ajavahemikul 1.11.2016–31.7.2018. PROJECT PRINCIPLES – toetusprogramm, mida pakutakse projektis osalejatele, sealhulgas haridus- ja koolitustegevus, st 100 % haridus- ja kutsenõustamine (individuaal- ja kutsenõustamine (individuaalne ja rühm), hariduslike võlgnevustega kompenseerivad klassid, mis võrdsustavad erinevused hariduses, st huviringid/seminarid, et arendada oma teadmisi – kõrghariduse, sealhulgas keskhariduse jaoks, ning stipendiumi 6 üliõpilasele, kes saavutavad kõrged õpitulemused. Töötajate nõudluse analüüs tööturul võimaldab meil uskuda, et valitud toetusvormid on tõhus vahend projektis osalejate töö leidmiseks, mis aitab otseselt kaasa eeldatavate võimaluste saavutamisele töö leidmisel või täiendava hariduse omandamisel, arendades projektis osalejate haridusoskusi. Projekt aitab parandada erinevusi hariduses linna- ja maapiirkondades – kooliõpilased on pärit peamiselt maapiirkondadest, lisaks Gryfinos ZSP nr 2 haridusprotsessi kvaliteedi parandamisele. (Estonian)

point in time

3 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryfiński

0 references

priority axis