Creative ice cream desserts (Q131431): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / delabel / de
Kreative Eisspeisen
Kreative Eis-Desserts
label / nllabel / nl
Creatieve ijs desserts
Creatieve ijsdesserts
label / itlabel / it
Dolci di ghiaccio creativi
Dessert di ghiaccio creativi
label / dalabel / da
Kreative is desserter
Hoteller i nærheden af Creative Ice Desserts
label / ellabel / el
Δημιουργικά επιδόρπια παγωτού
Δημιουργικά Επιδόρπια πάγου
label / hrlabel / hr
Kreativni sladoled deserti
Kreativni ledeni deserti
label / rolabel / ro
Deserturi creative de înghețată
Deserturi de gheață creative
label / sklabel / sk
Kreatívne zmrzlinové dezerty
Kreatívne ľadové dezerty
label / mtlabel / mt
Deżerti kreattivi tal-ġelat
Deżerti Kreattivi tas-Silġ
label / ptlabel / pt
Sobremesas criativas de gelado
Sobremesas criativas de gelados
label / filabel / fi
Luova jäätelö jälkiruoat
Luovia jääjälkiruokia
label / sllabel / sl
Kreativne sladoledne sladice
Kreativne ledene puščave
label / cslabel / cs
Kreativní zmrzlinové dezerty
Kreativní ledové dezerty
label / ltlabel / lt
Kūrybingi ledų desertai
Kūrybiniai ledo desertai
label / lvlabel / lv
Radoši saldējuma deserti
Radoši ledus deserti
label / bglabel / bg
Творчески сладолед десерти
Творчески ледени пустини
label / hulabel / hu
Kreatív fagylalt desszertek
Kreatív jégsütemények
label / galabel / ga
Milseoga uachtar reoite cruthaitheacha
Desserts Ice Chruthaitheach
label / svlabel / sv
Kreativa glass desserter
Kreativa Ice Desserts
label / etlabel / et
Loomingulised jäätise magustoidud
Loomingulised jää magustoidud
Property / EU contributionProperty / EU contribution
87,542.19 Euro
Amount87,542.19 Euro
UnitEuro
81,085.96 Euro
Amount81,085.96 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
102,990.82 Euro
Amount102,990.82 Euro
UnitEuro
95,395.24 Euro
Amount95,395.24 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / end time
31 March 2020
Timestamp+2020-03-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 March 2020 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
GMINA OLSZTYN
 
Property / beneficiary name (string): GMINA OLSZTYN / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project is addressed to teachers of the School of Gastronomy and Food Schools in Olsztyn educating in the profession of Piekiernik. The project also concerns the alignment of methods and content of training in the profession Cukiernik in the Industry School No. 5 to the needs of the labour market. Modernisation of the content and methods of education at the first-degree Industry School No. 5 in Olsztyn in the profession of confectioner, raising the competence of 4 teachers/s while at the same time retrofitting the school in the period from 01.09.2019 to 31.03.2020. School in cooperation with regional employers prepare and apologise. I'm President Olsztyn. This diagnosis is the basis for carrying out tasks in the project. In addition, agreements have been concluded with employers for whose direction will be modernised. Entrepreneurs participate in the construction of project assumptions, including trainings for teaching, as well as present.recommendations on the equipment necessary for learning in particular workshops. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1488936444236354
Amount0.1488936444236354
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet s’adresse aux enseignants du Complexe Gastronomique et Alimentaire d’Olsztyn qui éduquent dans la profession de Cukiernik. Le projet porte également sur l’adéquation des méthodes et du contenu de la formation professionnelle de Cukiernik à l’école d’industrie no 5 aux besoins du marché du travail. Modernisation du contenu et des méthodes d’éducation à l’école d’industrie no 5 à Olsztyn dans la profession de confisisseur, améliorant les compétences de 4 enseignants tout en modernisant l’école au cours de la période allant du 01.09.2019 au 31.03.2020. L’école, en collaboration avec les employeurs régionaux, prépare et fournit un diagnostic que vous faites. Le président Olsztyn. Ce diagnostic est à la base de la mise en œuvre des tâches du projet. En outre, des accords ont été conclus avec les employeurs pour lesquels l’orientation sera modernisée. Les entrepreneurs participent à la conception des objectifs du projet, y compris la formation à l’enseignement, ainsi que des recommandations sur l’équipement des ateliers individuels avec l’équipement nécessaire à l’apprentissage. (French)
Le projet s’adresse aux enseignants des Écoles de Gastronomie et d’Alimentation d’Olsztyn, éduquant dans la profession de confiserie. Le projet porte également sur l’adaptation des méthodes et du contenu du moulage dans la profession de confiserie dans l’école industrielle no 5 aux besoins du marché du travail. Modernisation du contenu et des méthodes d’éducation dans l’école industrielle 1er degré à Olsztyn dans la profession de confiseur, augmentant les compétences de 4 enseignants/ek tout en modernisant l’école au cours de la période du 1.9.2019 au 31.3.2020. L’école, en coopération avec les employeurs régionaux, prépare et organise un diagnostic, que vous trouverez. Président d’Olsztyn. Ce diagnostic est la base de la mise en œuvre des tâches dans le projet. En outre, des accords ont été conclus avec les employeurs aux fins de la modernisation de l’orientation. Les entrepreneurs participent à la construction des hypothèses du projet, y compris des formations pour l’enseignement, ainsi que des recommandations actuelles concernant l’équipement individuel des laboratoires avec l’équipement nécessaire pour l’apprentissage. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt richtet sich an Lehrer der Gastronomie- und Lebensmittelschule in Olsztyn, die im Beruf von Cukiernik ausgebildet sind. Das Projekt betrifft auch die Abstimmung der Methoden und Inhalte der Gestaltung im Beruf von Cukiernik in der Industrieschule Nr. 5 an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Modernisierung der Lehrinhalte und Methoden der Bildung an der Industrieschule Nr. 5 in Olsztyn im Süßwarenberuf, Verbesserung der Kompetenzen von 4 Lehrern bei der Nachrüstung der Schule in der Zeit vom 01.09.2019 bis 31.03.2020. Die Schule bereitet in Zusammenarbeit mit regionalen Arbeitgebern eine Diagnose vor, die Sie machen. Präsident Olsztyn. Diese Diagnose ist die Grundlage für die Umsetzung von Aufgaben im Projekt. Darüber hinaus wurden Vereinbarungen mit Arbeitgebern geschlossen, für die die Richtung modernisiert wird. Unternehmer beteiligen sich an der Gestaltung der Projektziele, einschließlich der Lehrausbildung, sowie Empfehlungen zur Ausstattung einzelner Workshops mit den notwendigen Lernmitteln. (German)
Das Projekt richtet sich an Lehrer der Schulen für Gastronomie und Ernährung in Olsztyn, die im Beruf der Konditorei erzogen werden. Das Projekt betrifft auch die Anpassung von Methoden und Inhalten des Formenbaus im Beruf der Konditorei in der Industrieschule Nr. 5 an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Modernisierung der Inhalte und Methoden der Bildung in der Industrieschule 1. Grad in Olsztyn im Beruf des Konditoren, Erhöhung der Kompetenzen von 4 Lehrern/ek während der Nachrüstung der Schule in der Zeit vom 1.9.2019 bis 31.3.2020. Die Schule bereitet und arrangiert in Zusammenarbeit mit regionalen Arbeitgebern eine Diagnose, die Sie finden. Präsident von Olsztyn. Diese Diagnose ist die Grundlage für die Umsetzung von Aufgaben im Projekt. Darüber hinaus wurden mit den Arbeitgebern Vereinbarungen geschlossen, zu deren Zweck die Richtung modernisiert wird. Unternehmer beteiligen sich am Bau der Projektannahmen, einschließlich Schulungen für den Unterricht, sowie present.Empfehlungen zur Ausstattung einzelner Laboratorien mit der notwendigen Lernausrüstung. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project is gericht tot leraren van het Gastronomische en Voedselschoolcomplex in Olsztyn die onderwijs geven in het beroep van Cukiernik. Het project heeft ook betrekking op het afstemmen van methoden en inhoud van het vormgeven in het beroep van Cukiernik in de Industrieschool nr. 5 op de behoeften van de arbeidsmarkt. Modernisering van de inhoud en methoden van het onderwijs aan de Industrieschool nr. 5 in Olsztyn in het beroep van banketbakker, verbetering van de competenties van vier leerkrachten en aanpassing van de school in de periode van 1.9.2019 tot en met 31.3.2020. De school bereidt in samenwerking met regionale werkgevers een diagnose voor en stelt deze op. Voorzitter Olsztyn. Deze diagnose vormt de basis voor de uitvoering van taken in het project. Bovendien zijn er overeenkomsten gesloten met werkgevers waarvan de richting zal worden gemoderniseerd. Ondernemers nemen deel aan het ontwerp van de doelstellingen van het project, met inbegrip van opleiding voor onderwijs. evenals aanbevelingen over de uitrusting van individuele workshops met de nodige apparatuur om te leren. (Dutch)
Het project is gericht aan leraren van de Scholen van Gastronomie en Voedsel in Olsztyn, het opleiden in het beroep van Confectionery. Het project heeft ook betrekking op de aanpassing van de methoden en de inhoud van het gieten in het beroep van Confectionery in Industry School nr. 5 aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Modernisering van de inhoud en methoden van het onderwijs in de 1e graad Industry School in Olsztyn in het beroep van banketbakkers, het vergroten van de competenties van 4 leraren/ek en de aanpassing van de school in de periode van 1.9.2019 tot en met 31.3.2020. De school, in samenwerking met regionale werkgevers, bereidt en regelt een diagnose, die u zult vinden. Voorzitter van Olsztyn. Deze diagnose vormt de basis voor de uitvoering van taken in het project. Daarnaast zijn met werkgevers overeenkomsten gesloten met het oog op de modernisering van de richting. Ondernemers nemen deel aan de bouw van de aannames van het project, met inbegrip van opleidingen voor het onderwijs, alsmede aan de huidige.aanbevelingen betreffende de uitrusting van individuele laboratoria met de nodige apparatuur voor het leren. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto è rivolto agli insegnanti del Complesso Scuola Gastronomica e Alimentare di Olsztyn che educano alla professione di Cukiernik. Il progetto riguarda anche la corrispondenza dei metodi e dei contenuti della formazione nella professione di Cukiernik nella scuola industriale n. 5 alle esigenze del mercato del lavoro. Modernizzazione del contenuto e dei metodi di istruzione presso la Scuola industriale n. 5 di Olsztyn nella professione dolciaria, migliorando le competenze di 4 insegnanti e retrofitting la scuola nel periodo dal 01.09.2019 al 31.3.2020. La scuola, in collaborazione con i datori di lavoro regionali, prepara e fornisce una diagnosi che fai. Presidente Olsztyn. Questa diagnosi è la base per l'attuazione dei compiti nel progetto. Inoltre, sono stati conclusi accordi con i datori di lavoro per i quali la direzione sarà modernizzata. Gli imprenditori partecipano alla progettazione degli obiettivi del progetto, compresa la formazione per l'insegnamento, nonché raccomandazioni sulle attrezzature dei singoli workshop con le attrezzature necessarie per apprendere. (Italian)
Il progetto è rivolto agli insegnanti delle Scuole di Gastronomia e Alimentazione di Olsztyn, educando alla professione di pasticceria. Il progetto riguarda anche l'adeguamento dei metodi e del contenuto dello stampaggio nella professione di pasticceria nella scuola di industria n. 5 alle esigenze del mercato del lavoro. Ammodernamento dei contenuti e dei metodi di istruzione presso la Scuola di Industria di 1º grado di Olsztyn nella professione di pasticcere, aumentando le competenze di 4 insegnanti/ek mentre adegua la scuola nel periodo dall'1.9.2019 al 31.3.2020. La scuola, in collaborazione con i datori di lavoro regionali, prepara e organizza una diagnosi, che troverete. Presidente di Olsztyn. Questa diagnosi è la base per l'esecuzione dei compiti nel progetto. Inoltre, sono stati conclusi accordi con i datori di lavoro per i quali la direzione sarà modernizzata. Gli imprenditori partecipano alla costruzione delle ipotesi del progetto, comprese le formazioni per l'insegnamento, nonché le raccomandazioni presenti in merito all'equipaggiamento dei singoli laboratori con le attrezzature necessarie per l'apprendimento. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto está dirigido a profesores del Complejo de Escuelas Gastronómicas y Alimentarias de Olsztyn que educan en la profesión de Cukiernik. El proyecto también se refiere a la adecuación de los métodos y el contenido de la formación en la profesión de Cukiernik en la Escuela de Industria No 5 a las necesidades del mercado de trabajo. Modernización de los contenidos y métodos de educación en la Escuela de Industria n.º 5 de Olsztyn en la profesión de confitería, mejorando las competencias de cuatro profesores y readaptando la escuela en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2019 y el 31.3.2020. La escuela, en cooperación con los empleadores regionales, prepara y proporciona un diagnóstico que usted hace. El Presidente Olsztyn. Este diagnóstico es la base para la implementación de tareas en el proyecto. Además, se han celebrado acuerdos con empleadores para los que se modernizará la dirección. Los empresarios participan en el diseño de los objetivos del proyecto, incluyendo la formación para la enseñanza, así como recomendaciones sobre el equipamiento de talleres individuales con el equipo necesario para aprender. (Spanish)
El proyecto está dirigido a profesores de las Escuelas de Gastronomía y Alimentación de Olsztyn, educando en la profesión de Confitería. El proyecto también se refiere a la adaptación de los métodos y contenidos de moldeo en la profesión de Confitería en la Escuela de Industria N.º 5 a las necesidades del mercado laboral. Modernización de los contenidos y métodos de educación en la Escuela de Industria de 1.er grado de Olsztyn en la profesión de confitero, aumentando las competencias de 4 profesores/ek mientras se readapta la escuela en el período comprendido entre el 1.9.2019 y el 31.3.2020. La escuela, en cooperación con los empleadores regionales, prepara y organiza un diagnóstico, que encontrará. Presidente de Olsztyn. Este diagnóstico es la base para la implementación de tareas en el proyecto. Además, se han celebrado acuerdos con los empleadores para cuya finalidad se modernizará la dirección. Los empresarios participan en la construcción de los supuestos del proyecto, incluidas las capacitaciones para la enseñanza, así como en las recomendaciones actuales sobre el equipamiento de los laboratorios individuales con el equipo necesario para el aprendizaje. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet henvender sig til lærere på skolen for Gastronomi og Fødevareskoler i Olsztyn uddannelse i erhvervet Piekiernik. Projektet vedrører også tilpasning af metoder og indhold af uddannelse inden for erhvervet Cukiernik på industriskole nr. 5 til arbejdsmarkedets behov. Modernisering af undervisningsindholdet og -metoderne på førstegrads industriskole nr. 5 i Olsztyn inden for konfektureerhvervet, højnelse af kompetencen hos 4 lærere og samtidig eftermontering af skolen i perioden fra 1.9.2019 til 31.3.2020. Skole i samarbejde med regionale arbejdsgivere forberede og undskylde. Jeg er præsident Olsztyn. Denne diagnose er grundlaget for udførelsen af opgaver i projektet. Desuden er der indgået aftaler med arbejdsgivere, hvis retning vil blive moderniseret. Iværksættere deltager i udarbejdelsen af projektantagelser, herunder kurser i undervisning, samt aktuelle anbefalinger om det udstyr, der er nødvendigt for at lære i bestemte workshops. (Danish)
Projektet henvender sig til lærere i skolerne for gastronomi og fødevarer i Olsztyn, der uddanner i erhvervet som konfekture. Projektet vedrører også tilpasning af metoder og indhold af støbning i erhvervet som konfekture i industriskole nr. 5 til arbejdsmarkedets behov. Modernisering af undervisningsindholdet og -metoderne på 1. grads industriskole i Olsztyn inden for konditorerhvervet, hvilket øger kompetencerne hos 4 lærere/ek, samtidig med at skolen eftermonteres i perioden fra 1.9.2019 til 31.3.2020. Skolen forbereder og arrangerer i samarbejde med regionale arbejdsgivere en diagnose, som du finder. Præsident af Olsztyn. Denne diagnose er grundlaget for implementeringen af opgaver i projektet. Desuden er der indgået aftaler med arbejdsgivere, med henblik på hvilke retningen vil blive moderniseret. Iværksættere deltager i opbygningen af projektets antagelser, herunder undervisning i undervisning, samt aktuelle anbefalinger om at udstyre de enkelte laboratorier med det nødvendige udstyr til læring. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Σχολής Γαστρονομίας και Σχολών Τροφίμων του Olsztyn που εκπαιδεύουν στο επάγγελμα του Piekiernik. Το σχέδιο αφορά επίσης την ευθυγράμμιση των μεθόδων και του περιεχομένου της κατάρτισης στο επάγγελμα Cukiernik στη Βιομηχανική Σχολή αριθ. 5 με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Εκσυγχρονισμός του περιεχομένου και των μεθόδων εκπαίδευσης στη Βιομηχανική Σχολή Α’ βαθμού αρ. 5 στην Olsztyn στο επάγγελμα του ζαχαροπλαστείου, αυξάνοντας τις ικανότητες 4 δασκάλων/εκπαιδευτών ενώ ταυτόχρονα μετασκευάζει το σχολείο κατά την περίοδο από 01.09.2019 έως 31.03.2020. Το σχολείο σε συνεργασία με τους περιφερειακούς εργοδότες προετοιμάζει και απολογείται. Είμαι ο Πρόεδρος Olsztyn. Η διάγνωση αυτή αποτελεί τη βάση για την εκτέλεση των καθηκόντων του έργου. Επιπλέον, έχουν συναφθεί συμφωνίες με εργοδότες για την καθοδήγηση των οποίων θα εκσυγχρονιστεί. Οι επιχειρηματίες συμμετέχουν στην κατασκευή παραδοχών του έργου, συμπεριλαμβανομένης της κατάρτισης για τη διδασκαλία, καθώς και στην παρούσα σύσταση σχετικά με τον εξοπλισμό που είναι απαραίτητος για τη μάθηση, ιδίως τα εργαστήρια. (Greek)
Το έργο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς των Σχολών Γαστρονομίας και Τροφίμων στο Olsztyn, εκπαιδεύοντας το επάγγελμα της ζαχαροπλαστικής. Το έργο αφορά επίσης την προσαρμογή των μεθόδων και του περιεχομένου της χύτευσης στο επάγγελμα της ζαχαροπλαστικής στη Βιομηχανική Σχολή Νο 5 στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Εκσυγχρονισμός του περιεχομένου και των μεθόδων εκπαίδευσης του 1ου πτυχίου Βιομηχανικής Σχολής στο Olsztyn στο επάγγελμα του ζαχαροπλαστείου, αυξάνοντας τις ικανότητες 4 εκπαιδευτικών/εκ ενώ μετεξοπλισμός του σχολείου κατά την περίοδο από 1.9.2019 έως 31.3.2020. Το σχολείο, σε συνεργασία με περιφερειακούς εργοδότες, προετοιμάζει και οργανώνει μια διάγνωση, την οποία θα βρείτε. Πρόεδρος της Olsztyn. Αυτή η διάγνωση είναι η βάση για την υλοποίηση των καθηκόντων στο έργο. Επιπλέον, έχουν συναφθεί συμφωνίες με τους εργοδότες για τους σκοπούς των οποίων η κατεύθυνση θα εκσυγχρονιστεί. Οι επιχειρηματίες συμμετέχουν στην κατασκευή των παραδοχών του έργου, συμπεριλαμβανομένης της κατάρτισης για τη διδασκαλία, καθώς και παρούσες συστάσεις σχετικά με τον εξοπλισμό των επιμέρους εργαστηρίων με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη μάθηση. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt je namijenjen nastavnicima Škole gastronomije i hrane u Olsztynu koji se obrazuju u struci Piekiernik. Projekt se odnosi i na usklađivanje metoda i sadržaja osposobljavanja u struci Cukiernik u Školi industrije br. 5 s potrebama tržišta rada. Modernizacija sadržaja i metoda obrazovanja na prvostupnjoj industrijskoj školi br. 5 u Olsztynu u struci slastičara, čime se podiže kompetentnost 4 nastavnika, a u isto vrijeme naknađuje škola u razdoblju od 01.09.2019. do 31.03.2020. Škola se u suradnji s regionalnim poslodavcima priprema i ispričava. Ja sam predsjednik Olsztyn. Ova dijagnoza je osnova za obavljanje zadataka u projektu. Osim toga, sklopljeni su sporazumi s poslodavcima za čiji će se smjer modernizirati. Poduzetnici sudjeluju u izgradnji projektnih pretpostavki, uključujući treninge za podučavanje, kao i prisutne.preporuke o opremi potrebnoj za učenje, posebno radionicama. (Croatian)
Projekt je namijenjen nastavnicima Škole gastronomije i hrane u Olsztynu, educirajući se o profesiji konditorskih proizvoda. Projekt se odnosi i na prilagodbu metoda i sadržaja oblikovanja u profesiji konditorskih proizvoda u industrijskoj školi br. 5 potrebama tržišta rada. Modernizacija sadržaja i metoda obrazovanja u 1. stupnju Industrijske škole u Olsztynu u profesiji slastica, povećanje kompetencija 4 nastavnika/ek uz naknadnu ugradnju škole u razdoblju od 1.9.2019. do 31.3.2020. Škola, u suradnji s regionalnim poslodavcima, priprema i organizira dijagnozu, koju ćete pronaći. Predsjednik Olsztyna. Ova dijagnoza je osnova za provedbu zadataka u projektu. Osim toga, sklopljeni su sporazumi s poslodavcima za potrebe kojih će se modernizirati smjer. Poduzetnici sudjeluju u izgradnji pretpostavki projekta, uključujući obuku za nastavu, kao i preporuke koje se odnose na opremanje pojedinih laboratorija potrebnom opremom za učenje. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul se adresează profesorilor de la Școala de Gastronomie și Școli de Alimentație din Olsztyn educarea în profesia de Piekiernik. Proiectul vizează, de asemenea, alinierea metodelor și a conținutului formării în profesia Cukiernik în cadrul Școlii de Industrie nr. 5 la nevoile pieței forței de muncă. Modernizarea conținutului și metodelor de educație la Școala de Industrie nr. 5 de gradul I din Olsztyn în profesia de cofetar, sporind competența a 4 profesori/e și în același timp retehnologizarea școlii în perioada 01.09.2019-31.03.2020. Școala, în cooperare cu angajatorii regionali, se pregătește și își cer scuze. Sunt președintele Olsztyn. Acest diagnostic este baza pentru îndeplinirea sarcinilor în cadrul proiectului. În plus, au fost încheiate acorduri cu angajatorii a căror direcție va fi modernizată. Antreprenorii participă la elaborarea ipotezelor proiectului, inclusiv la cursuri de formare pentru predare, precum și la prezentele recomandări privind echipamentele necesare pentru învățare în anumite ateliere. (Romanian)
Proiectul se adresează profesorilor Școlilor de Gastronomie și Alimentație din Olsztyn, educând în profesia de cofetărie. Proiectul se referă, de asemenea, la adaptarea metodelor și a conținutului de modelare în profesia de cofetărie în cadrul Școlii de Industrie nr. 5 la nevoile pieței forței de muncă. Modernizarea conținutului și metodelor de educație la Școala de Industrie de gradul I din Olsztyn în profesia de cofetar, sporind competențele a 4 cadre didactice/ek în timp ce retehnologizarea școlii în perioada 1.9.2019-31.3.2020. Școala, în cooperare cu angajatorii regionali, pregătește și organizează un diagnostic, pe care îl veți găsi. Președintele Olsztyn. Acest diagnostic este baza pentru punerea în aplicare a sarcinilor în cadrul proiectului. În plus, au fost încheiate acorduri cu angajatorii în scopul cărora direcția va fi modernizată. Antreprenorii participă la construirea ipotezelor proiectului, inclusiv cursuri de formare pentru predare, precum și prezent.recomandări privind dotarea laboratoarelor individuale cu echipamentul necesar pentru învățare. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt je určený učiteľom Školy gastronómie a potravinových škôl v Olsztyne, ktorí sa vzdelávajú v Piekierniku. Projekt sa týka aj zosúladenia metód a obsahu odbornej prípravy v profesii Cukiernik v priemyselnej škole č. 5 s potrebami trhu práce. Modernizácia obsahu a metód vzdelávania na prvostupňovej priemyselnej škole č. 5 v Olsztyne v odbore cukráreň, zvýšenie kompetencií 4 učiteľov/s a zároveň dodatočné vybavenie školy v období od 01.09.2019 do 31.03.2020. Škola v spolupráci s regionálnymi zamestnávateľmi pripraviť a ospravedlniť. Som prezident Olsztyn. Táto diagnóza je základom pre vykonávanie úloh v projekte. Okrem toho boli uzatvorené dohody so zamestnávateľmi, ktorých smerovanie sa bude modernizovať. Podnikatelia sa zúčastňujú na tvorbe projektových predpokladov vrátane školení pre výučbu, ako aj súčasných odporúčaní týkajúcich sa vybavenia potrebného na učenie sa v konkrétnych seminároch. (Slovak)
Projekt je určený učiteľom škôl gastronómie a potravinárstva v Olsztyne, vzdelávajúcim sa v profesii cukroviniek. Projekt sa týka aj prispôsobenia metód a obsahu formovania v profesii cukroviniek v priemyselnej škole č. 5 potrebám trhu práce. Modernizácia obsahu a metód vzdelávania na 1. stupni priemyselnej školy v Olsztyne v profesii cukrárstva, zvýšenie kompetencií 4 učiteľov/ek pri modernizácii školy v období od 1.9.2019 do 31.3.2020. Škola v spolupráci s regionálnymi zamestnávateľmi pripravuje a zabezpečuje diagnózu, ktorú nájdete. Prezident Olsztyn. Táto diagnóza je základom pre realizáciu úloh v projekte. Okrem toho boli uzatvorené dohody so zamestnávateľmi, na účely ktorých bude smer modernizovaný. Podnikatelia sa podieľajú na tvorbe predpokladov projektu vrátane školení pre výučbu, ako aj na súčasných odporúčaniach týkajúcich sa vybavenia jednotlivých laboratórií potrebným vybavením na učenie. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett huwa indirizzat lill-għalliema tal-Iskola tal-Gastronomija u l-Iskejjel tal-Ikel f’Olsztyn li jedukaw fil-professjoni ta’ Piekiernik. Il-proġett jikkonċerna wkoll l-allinjament tal-metodi u l-kontenut tat-taħriġ fil-professjoni Cukiernik fl-Iskola tal-Industrija Nru 5 mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-modernizzazzjoni tal-kontenut u l-metodi tal-edukazzjoni fl-Iskola tal-Industrija tal-ewwel grad Nru 5 f’Olsztyn fil-professjoni ta’ dolċifikatur, u b’hekk tiżdied il-kompetenza ta’ 4 għalliema u fl-istess ħin l-iskola tiġi modernizzata mill-ġdid fil-perjodu mill-01.09.2019 sal-31.03.2020. Skola f’kooperazzjoni ma ‘min iħaddem reġjonali tipprepara u ruhna. Jien il-President Olsztyn. Din id-dijanjożi hija l-bażi għat-twettiq ta’ kompiti fil-proġett. Barra minn hekk, ġew konklużi ftehimiet mal-impjegaturi li d-direzzjoni tagħhom se tiġi mmodernizzata. L-intraprendituri jipparteċipaw fil-kostruzzjoni ta’ suppożizzjonijiet ta’ proġetti, inkluż taħriġ għat-tagħlim, kif ukoll rakkomandazzjonijiet preżenti dwar it-tagħmir meħtieġ għat-tagħlim b’mod partikolari l-workshops. (Maltese)
Il-proġett huwa indirizzat lill-għalliema tal-Iskejjel tal-Gastronomija u l-Ikel f’Olsztyn, li jedukaw fil-professjoni tal-ħelu. Il-proġett jikkonċerna wkoll l-adattament tal-metodi u l-kontenut tal-iffurmar fil-professjoni tal-ħelu fl-Iskola tal-Industrija Nru 5 għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-modernizzazzjoni tal-kontenut u l-metodi tal-edukazzjoni fl-Iskola tal-Industrija tal-Ewwel Lawrja f’Olsztyn fil-professjoni ta’ confectioner, li żżid il-kompetenzi ta’ 4 għalliema/ek filwaqt li tirranġa l-iskola fil-perjodu mill-1.9.2019 sal-31.3.2020. L-iskola, f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem reġjonali, tħejji u torganizza dijanjożi, li ssib. President ta’ Olsztyn. Din id-dijanjożi hija l-bażi għall-implimentazzjoni tal-kompiti fil-proġett. Barra minn hekk, ġew konklużi ftehimiet ma’ min iħaddem għall-finijiet li d-direzzjoni se tiġi mmodernizzata. L-intraprendituri jipparteċipaw fil-kostruzzjoni tas-suppożizzjonijiet tal-proġett, inkluż taħriġ għat-tagħlim, kif ukoll rakkomandazzjonijiet preżenti dwar it-tagħmir ta’ laboratorji individwali bit-tagħmir meħtieġ għat-tagħlim. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto é dirigido a professores da Escola de Gastronomia e Alimentação em Olsztyn educando na profissão de Piekiernik. O projeto diz igualmente respeito ao alinhamento dos métodos e do conteúdo da formação na profissão Cukiernik na Escola Industrial n.º 5 às necessidades do mercado de trabalho. Modernização do conteúdo e métodos de educação na Escola Industrial de primeiro grau n.º 5 em Olsztyn na profissão de confeiteiro, elevando a competência de 4 professores/s e, ao mesmo tempo, reconfigurando a escola no período de 01.09.2019 a 31.03.2020. A escola em cooperação com os empregadores regionais prepara-se e pede desculpa. Sou o Presidente Olsztyn. Este diagnóstico é a base para a realização de tarefas no projeto. Além disso, foram celebrados acordos com os empregadores para cuja direção será modernizada. Os empreendedores participam na construção de pressupostos de projeto, incluindo treinamentos para o ensino, bem como recomendações atuais sobre o equipamento necessário para a aprendizagem em oficinas em particular. (Portuguese)
O projeto destina-se a professores da Escola de Gastronomia e Alimentação de Olsztyn que se dedicam à formação na profissão de Piekiernik. O projeto diz igualmente respeito ao alinhamento dos métodos e do conteúdo da formação na profissão de Cukiernik na Escola da Indústria n.o 5 com as necessidades do mercado de trabalho. Modernização do conteúdo e dos métodos de ensino na Escola Superior da Indústria n.o 5 de primeiro grau em Olsztyn na profissão de pasteleiro, aumentando a competência de 4 professores/s e, ao mesmo tempo, modernizando a escola no período de 01.09.2019 a 31.03.2020. A escola, em cooperação com os empregadores regionais, prepara-se e pede desculpa. Sou o Presidente Olsztyn. Este diagnóstico é a base para a realização de tarefas no projeto. Além disso, foram celebrados acordos com empregadores cuja direção será modernizada. Os empresários participam na construção de pressupostos do projeto, incluindo formações para o ensino, bem como presentes.recomendações sobre o equipamento necessário para a aprendizagem em workshops específicos. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hanke on suunnattu Olsztynin gastronomia- ja ruokakoulujen opettajille, jotka kouluttavat Piekiernikin ammattia. Hanke koskee myös Cukiernikin ammattiin liittyvän koulutuksen menetelmien ja sisällön mukauttamista teollisuuskoulussa nro 5 työmarkkinoiden tarpeisiin. Koulutuksen sisällön ja menetelmien nykyaikaistaminen Olsztynin teollisuuskorkeakoulussa nro 5 konditoria-alan ammatissa, 4 opettajan/s:n osaamisen lisääminen ja samalla koulun jälkiasennus 1.09.2019–31.3.2020. Koulu yhteistyössä alueellisten työnantajien kanssa valmistautua ja pyytää anteeksi. Olen presidentti Olsztyn. Tämä diagnoosi muodostaa perustan projektin tehtävien suorittamiselle. Lisäksi työnantajien kanssa on tehty sopimuksia, joiden suuntaa nykyaikaistetaan. Yrittäjät osallistuvat projektioletusten rakentamiseen, mukaan lukien opetuskoulutus, sekä present.suosituksiin, jotka koskevat erityisesti työpajojen oppimiseen tarvittavia laitteita. (Finnish)
Hanke on suunnattu Olsztynin gastronomian ja ruoan koulujen opettajille, jotka kouluttavat makeisten ammattia. Hanke koskee myös muovauksen menetelmien ja sisällön mukauttamista makeisten ammattiin teollisuuskoulussa nro 5 työmarkkinoiden tarpeisiin. Olsztynin ensimmäisen asteen teollisuuskoulun konditorian koulutuksen sisällön ja menetelmien nykyaikaistaminen lisäämällä neljän opettajan/ek osaamista ja jälkiasennuksia kouluun 1.9.2019–31.3.2020. Koulu valmistelee ja järjestää yhteistyössä alueellisten työnantajien kanssa diagnoosin, jonka löydät. Olsztynin presidentti. Tämä diagnoosi on perusta hankkeen tehtävien toteuttamiselle. Lisäksi työnantajien kanssa on tehty sopimuksia, joiden tarkoituksena on nykyaikaistaa suuntaa. Yrittäjät osallistuvat hankkeen oletusten rakentamiseen, mukaan lukien opetuskoulutus, sekä esittää suosituksia yksittäisten laboratorioiden varustamisesta oppimiseen tarvittavilla välineillä. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt je namenjen učiteljem Šole za gastronomijo in prehrano v Olsztynu, ki se izobražujejo v poklicu Piekiernik. Projekt se nanaša tudi na uskladitev metod in vsebin usposabljanja v poklicu Cukiernik v Industrijski šoli št. 5 s potrebami trga dela. Posodobitev vsebine in metod izobraževanja na Industrijski šoli prve stopnje št. 5 v Olsztynu v poklicu slaščičarja, dvig kompetenc 4 učiteljev/s, hkrati pa nadgradnja šole v obdobju od 01.09.2019 do 31.3.2020. Šola se v sodelovanju z regionalnimi delodajalci pripravlja in opravičuje. Jaz sem predsednik Olsztyn. Ta diagnoza je osnova za izvajanje nalog v projektu. Poleg tega so bili sklenjeni sporazumi z delodajalci, katerih smer bo posodobljena. Podjetniki sodelujejo pri oblikovanju projektnih predpostavk, vključno z usposabljanji za poučevanje, ter sedanjih priporočil o opremi, potrebni za učenje na določenih delavnicah. (Slovenian)
Projekt je namenjen učiteljem gastronomskih in živilskih šol v Olsztynu, ki se izobražujejo v poklicu slaščičarstva. Projekt se nanaša tudi na prilagajanje metod in vsebine oblikovanja v poklicu slaščičarstva na industrijski šoli št. 5 potrebam trga dela. Posodobitev vsebine in metod izobraževanja v industrijski šoli 1. stopnje v Olsztynu v poklicu slaščičarja, povečanje kompetenc 4 učiteljev/ek, hkrati pa nadgradnja šole v obdobju od 1.9.2019 do 31.3.2020. Šola v sodelovanju z regionalnimi delodajalci pripravi in uredi diagnozo, ki jo boste našli. Predsednik Olsztyna. Ta diagnoza je osnova za izvajanje nalog v projektu. Poleg tega so bili z delodajalci sklenjeni sporazumi, zaradi katerih se bo usmeritev posodobila. Podjetniki sodelujejo pri izgradnji predpostavk projekta, vključno z usposabljanji za poučevanje, ter pri sedanjih priporočilih glede opremljanja posameznih laboratorijev s potrebno opremo za učenje. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt je určen učitelům školy gastronomie a potravinářských škol v Olsztynu, kteří vzdělávají v oboru Piekiernik. Projekt se rovněž týká sladění metod a obsahu odborné přípravy v oboru Cukiernik v průmyslové škole č. 5 s potřebami trhu práce. Modernizace obsahu a metod vzdělávání na průmyslové škole prvního stupně č. 5 v Olsztyně v oboru cukrářů, zvyšování způsobilosti 4 učitelů/s a zároveň dovybavení školy v období od 01.09.2019 do 31.03.2020. Škola ve spolupráci s regionálními zaměstnavateli připravuje a omlouvá. Jsem prezident Olsztyn. Tato diagnóza je základem pro plnění úkolů v projektu. Kromě toho byly uzavřeny dohody se zaměstnavateli, jejichž směr bude modernizován. Podnikatelé se podílejí na tvorbě projektových předpokladů, včetně školení pro výuku, jakož i present.recommendations o vybavení potřebném pro výuku zejména workshopů. (Czech)
Projekt je určen učitelům škol gastronomie a potravin v Olsztynu, kteří se vzdělávají v oboru cukrovinek. Projekt se rovněž zabývá přizpůsobením metod a obsahu formování v povolání cukrovinek v průmyslové škole č. 5 potřebám trhu práce. Modernizace obsahu a metod vzdělávání na 1. stupni průmyslové školy v Olsztynu v oboru cukrářů, zvýšení kompetencí 4 učitelů/ek při dovybavení školy v období od 1.9.2019 do 31.3.2020. Škola ve spolupráci s regionálními zaměstnavateli připravuje a zajišťuje diagnózu, kterou najdete. Prezident Olsztynu. Tato diagnóza je základem pro realizaci úkolů v rámci projektu. Kromě toho byly se zaměstnavateli uzavřeny dohody, pro jejichž účely bude tento směr modernizován. Podnikatelé se podílejí na výstavbě předpokladů projektu, včetně školení pro výuku, jakož i současných doporučení týkajících se vybavení jednotlivých laboratoří potřebným vybavením pro učení. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektas skirtas Olsztyno Gastronomijos ir maisto mokyklų mokytojams, mokantiems Piekiernik profesiją. Projektas taip pat susijęs su Cukiernik profesijos mokymo metodų ir turinio derinimu pramonės mokykloje Nr. 5 su darbo rinkos poreikiais. Švietimo turinio ir metodų modernizavimas pirmojo laipsnio pramonės mokykloje Nr. 5 Olsztyn konditerijos profesijoje, didinant 4 mokytojų/s kompetenciją, tuo pačiu metu atnaujinant mokyklą laikotarpiu nuo 2019 09 01 iki 2020 03 31. Mokykla, bendradarbiaudama su regioniniais darbdaviais, rengia ir atsiprašo. Aš prezidentas Olsztyn. Ši diagnozė yra projekto užduočių vykdymo pagrindas. Be to, buvo sudaryti susitarimai su darbdaviais, kurių veiklos kryptis bus modernizuota. Verslininkai dalyvauja rengiant projekto prielaidas, įskaitant mokymo mokymus, taip pat pateikti rekomendacijas dėl įrangos, reikalingos mokymuisi, ypač seminaruose. (Lithuanian)
Projektas skirtas Olštyno gastronomijos ir maisto mokyklų mokytojams, mokydamas konditerijos profesiją. Projektas taip pat susijęs su liejimo metodų ir turinio pritaikymu konditerijos profesijai pramonės mokykloje Nr. 5 prie darbo rinkos poreikių. Švietimo turinio ir metodų modernizavimas Olštyno 1 laipsnio pramonės mokykloje konditerijos profesijoje, didinant 4 mokytojų/ek kompetencijas, modernizuojant mokyklą laikotarpiu nuo 1.9,2019 m. rugsėjo 1 d. iki 2020 m. kovo 31 d. Mokykla, bendradarbiaudama su regioniniais darbdaviais, rengia ir organizuoja diagnozę, kurią rasite. Olštyno prezidentas. Ši diagnozė yra projekto užduočių įgyvendinimo pagrindas. Be to, su darbdaviais sudaryti susitarimai, kuriais siekiama modernizuoti kryptį. Verslininkai dalyvauja statant projekto prielaidas, įskaitant mokymo mokymus, taip pat dabartines rekomendacijas, susijusias su atskirų laboratorijų aprūpinimu reikiama mokymosi įranga. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekts ir adresēts Olštinas gastronomijas un pārtikas skolu skolotājiem, kuri izglītojas Piekiernik profesijā. Projekts attiecas arī uz apmācības metožu un satura saskaņošanu profesijā Cukiernik rūpniecības skolā Nr. 5 ar darba tirgus vajadzībām. Izglītības satura un metožu modernizācija pirmās pakāpes rūpniecības skolā Nr. 5 Olštinā konditora profesijā, paaugstinot 4 skolotāju/-u kompetenci, vienlaikus modernizējot skolu laika posmā no 01.09.2019. līdz 31.03.2020. Skola sadarbībā ar reģionālajiem darba devējiem sagatavo un atvainojas. ES esmu prezidents Olsztyn. Šī diagnoze ir pamats, lai veiktu uzdevumus projektā. Turklāt ir noslēgti nolīgumi ar darba devējiem, kuru darbības virziens tiks modernizēts. Uzņēmēji piedalās projekta pieņēmumu būvniecībā, ieskaitot apmācību mācīšanai, kā arī present.commendations par iekārtām, kas nepieciešamas mācībām konkrētās darbnīcās. (Latvian)
Projekts ir adresēts Olsztyn gastronomijas un pārtikas skolu skolotājiem, kuri mācās konditorejas izstrādājumu profesijā. Projekts attiecas arī uz liešanas metožu un satura pielāgošanu 5. nozares skolas konditorejas profesijā darba tirgus vajadzībām. Izglītības satura un metožu modernizācija Olštinas 1. grāda rūpniecības skolā konditores profesijā, palielinot 4 skolotāju/ek kompetences, vienlaikus modernizējot skolu laikposmā no 1.9.2019. līdz 31.3.2020. Skola sadarbībā ar reģionālajiem darba devējiem sagatavo un organizē diagnozi, ko jūs atradīsiet. Olsztyn prezidents. Šī diagnoze ir pamats uzdevumu īstenošanai projektā. Turklāt ir noslēgti līgumi ar darba devējiem, lai modernizētu virzienu. Uzņēmēji piedalās projekta pieņēmumu veidošanā, tai skaitā mācīšanas apmācībā, kā arī present.ieteikumos par atsevišķu laboratoriju aprīkošanu ar mācībām nepieciešamo aprīkojumu. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът е насочен към учители от Училището по гастрономия и храни в Олщин, обучаващи се в професията „Пиекерник“. Проектът се отнася и до привеждането на методите и съдържанието на обучението в професията „Cukiernik“ в индустриално училище № 5 в съответствие с нуждите на пазара на труда. Модернизация на съдържанието и методите на обучение в Училище № 5 в Олщин по специалността „Сладкарство“, повишаване на компетентността на 4 учители и преоборудване на училището в периода от 01.09.2019 г. до 31.03.2020 г. Училището в сътрудничество с регионалните работодатели се подготвя и извинява. Аз съм президент Олстин. Тази диагноза е в основата на изпълнението на задачите по проекта. Освен това са сключени споразумения с работодатели, чиято посока ще бъде модернизирана. Предприемачите участват в изграждането на допускания за проекти, включително обучения за преподаване, както и представят препоръки относно оборудването, необходимо за обучение, по-специално семинари. (Bulgarian)
Проектът е насочен към учители от Училищата по гастрономия и храна в Олщин, обучаващи се в професията сладкарски изделия. Проектът се отнася и до адаптирането на методите и съдържанието на формоване в професията сладкарски изделия в Индустриално училище № 5 към нуждите на пазара на труда. Модернизация на съдържанието и методите на обучение в I степен Индустриално училище в Олщин в професията сладкар, повишаване на компетенциите на 4 учители/ек при преоборудване на училището в периода от 1.9.2019 г. до 31.3.2020 г. Училището, в сътрудничество с регионалните работодатели, подготвя и организира диагноза, която ще намерите. Президент на Олщин. Тази диагноза е в основата на изпълнението на задачите в проекта. Освен това са сключени споразумения с работодателите, за целите на които посоката ще бъде модернизирана. Предприемачите участват в изграждането на предположенията на проекта, включително обучения за преподаване, както и настоящи препоръки относно оборудването на отделните лаборатории с необходимото оборудване за обучение. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt címzettjei az Olsztyn-i Gasztronómiai és Élelmezési Iskolák tanárai, akik Piekiernik szakmáját oktatják. A projekt célja továbbá a Cukiernik szakma képzésének módszereinek és tartalmának a munkaerő-piaci igényekhez való igazítása az 5. számú ipari iskolában. A cukrász szakmában az olsztyni 5. elsőfokú Ipariskolában az oktatás tartalmának és módszereinek korszerűsítése, 4 tanár kompetenciájának növelése, valamint az iskola átalakítása a 2019.09.01-től 2020.03.31-ig tartó időszakban. Iskola együttműködésben regionális munkáltatók felkészülni és bocsánatot kérni. Olsztyn elnök vagyok. Ez a diagnózis az alapja a feladatok elvégzésének a projektben. Emellett megállapodásokat kötöttek azokkal a munkáltatókkal, amelyek irányítása korszerűsítésre kerül. A vállalkozók részt vesznek a projektfeltételezések kialakításában, beleértve az oktatási képzéseket, valamint a tanuláshoz szükséges berendezésekre vonatkozó jelenlegi ajánlásokat, különösen a műhelytalálkozókat. (Hungarian)
A projekt az Olsztyn Gasztronómiai és Élelmiszeriskolák tanárainak szól, akik a cukrászda szakmáját oktatják. A projekt az 5. ipari iskola cukrászati szakmájának formázási módszereinek és tartalmának a munkaerő-piaci igényekhez való igazításával is foglalkozik. Az oktatás tartalmának és módszereinek korszerűsítése az olsztyni I. fokú ipariskolában a cukrász szakmában, 4 tanár/ek kompetenciáinak növelése, az iskola átalakítása az 1.9.2019. szeptember 1-jétől 2020. március 31-ig tartó időszakban. Az iskola a regionális munkáltatókkal együttműködve előkészíti és megszervezi a diagnózist, amelyet megtalál. Olsztyn elnöke. Ez a diagnózis az alapja a feladatok végrehajtásának a projektben. Emellett megállapodásokat kötöttek a munkáltatókkal, amelyek célja az irány modernizálása. A vállalkozók részt vesznek a projekt feltételezéseinek kialakításában, beleértve a tanítási képzéseket, valamint a jelen.ajánlásokat az egyes laboratóriumok felszerelésére vonatkozóan a tanuláshoz szükséges eszközökkel. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Tá an tionscadal dírithe ar mhúinteoirí na Scoile Gastronomy agus Bia i Olsztyn oideachas i ngairm Piekiernik. Baineann an tionscadal freisin le hailíniú modhanna agus ábhar na hoiliúna sa ghairm Cukiernik i Scoil Tionscail Uimh. 5 le riachtanais mhargadh an tsaothair. Nuachóiriú a dhéanamh ar ábhar agus ar mhodhanna oideachais ag Scoil Tionscail an chéad chéim Uimh. 5 in Olsztyn i ngairm na milseogra, ag cur le hinniúlacht 4 mhúinteoir/s agus ag an am céanna an scoil a iarfheistiú sa tréimhse ó 01.09.2019 go 31.03.2020. Scoil i gcomhar le fostóirí réigiúnacha a ullmhú agus leithscéal a ghabháil. Tá mé an tUachtarán Olsztyn. Is é an diagnóis seo an bonn chun tascanna a dhéanamh sa tionscadal. Ina theannta sin, tugadh comhaontuithe i gcrích le fostóirí a ndéanfar a dtreo a nuachóiriú. Bíonn fiontraithe rannpháirteach i dtógáil toimhdí tionscadail, lena n-áirítear oiliúint don teagasc, chomh maith le moltaí reatha maidir leis an trealamh is gá chun foghlaim i gceardlanna ar leith. (Irish)
Tá an tionscadal dírithe ar mhúinteoirí na Scoileanna Gastronomy and Food in Olsztyn, a chuireann oideachas ar ghairm na milseogra. Baineann an tionscadal freisin le modhanna agus ábhar múnlaithe i ngairm na milseogra i Scoil Tionscail Uimh. 5 a oiriúnú do riachtanais mhargadh an tsaothair. Nuachóiriú a dhéanamh ar ábhar agus ar mhodhanna oideachais i Scoil Tionscail na chéad chéime in Olsztyn i ngairm na milseogra, rud a mhéadóidh inniúlachtaí 4 mhúinteoir/ek agus an scoil á hiarfheistiú sa tréimhse ón 1.9.2019 go dtí an 31.3.2020. Ullmhaíonn agus socraíonn an scoil, i gcomhar le fostóirí réigiúnacha, diagnóis a gheobhaidh tú. Uachtarán Olsztyn. Is é an diagnóis seo an bonn le haghaidh cur i bhfeidhm na gcúraimí sa tionscadal. Ina theannta sin, tugadh comhaontuithe i gcrích le fostóirí agus déanfar an treoir a nuachóiriú chun na gcríoch sin. Bíonn fiontraithe rannpháirteach i dtógáil toimhdí an tionscadail, lena n-áirítear oiliúint don teagasc, chomh maith le moltaí reatha. maidir leis an trealamh is gá don fhoghlaim a chur ar fáil do shaotharlanna aonair. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet riktar sig till lärare vid School of Gastronomy and Food Schools i Olsztyn som utbildar sig i Piekierniks yrke. Projektet handlar också om att anpassa metoderna och innehållet i utbildningen i yrket Cukiernik i industriskolan nr 5 till arbetsmarknadens behov. Modernisering av innehållet och metoderna för utbildning vid första gradens industriskola nr 5 i Olsztyn i konfektyryr, höja kompetensen hos 4 lärare och samtidigt eftermontera skolan under perioden 01.09.2019 till 31.03.2020. Skolan i samarbete med regionala arbetsgivare förbereda och be om ursäkt. Jag är president Olsztyn. Denna diagnos är grunden för att utföra uppgifter i projektet. Dessutom har avtal slutits med arbetsgivare vars inriktning kommer att moderniseras. Entreprenörer deltar i konstruktionen av projektantaganden, inklusive utbildningar för undervisning, samt presenterar rekommendationer om den utrustning som krävs för lärande, särskilt workshoppar. (Swedish)
Projektet riktar sig till lärare i skolorna för gastronomi och mat i Olsztyn, utbildar i yrket konfektyr. Projektet handlar också om anpassning av metoder och innehåll i gjutning i yrket Confectionery in Industry School nr 5 till arbetsmarknadens behov. Modernisering av innehållet och metoderna för utbildning i första gradens industriskola i Olsztyn i yrket konfektyr, vilket ökar kompetensen hos 4 lärare/ek samtidigt som eftermontering av skolan under perioden 1.9.2019–31.3.2020. Skolan, i samarbete med regionala arbetsgivare, förbereder och ordnar en diagnos som du hittar. Ordförande för Olsztyn. Denna diagnos ligger till grund för genomförandet av uppgifter i projektet. Dessutom har avtal ingåtts med arbetsgivare för vilka inriktningen kommer att moderniseras. Entreprenörer deltar i konstruktionen av projektets antaganden, inklusive utbildningar för undervisning, samt nuvarande rekommendationer om att utrusta enskilda laboratorier med nödvändig utrustning för lärande. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt on suunatud Olsztyn’i gastronoomia- ja toidukoolide kooliõpetajatele Piekierniku kutsealal. Projekt hõlmab ka tööstuskoolis nr 5 Cukiernik’i kutsealal toimuva koolituse meetodite ja sisu vastavusse viimist tööturu vajadustega. Olsztyn’i esimese astme tööstuskooli nr 5 hariduse sisu ja meetodite moderniseerimine kondiitriametis, tõstes 4 õpetaja/õpetaja pädevust, samal ajal moderniseerida kooli ajavahemikus 01.09.2019–31.03.2020. Kool koostöös piirkondlike tööandjatega valmistada ette ja vabandada. Mina olen president Olsztyn. See diagnoos on projekti ülesannete täitmise alus. Lisaks on sõlmitud kokkulepped tööandjatega, kelle suunda ajakohastatakse. Ettevõtjad osalevad projekti eelduste koostamisel, sealhulgas õpetamiskoolitustel, samuti praegustes soovitustes õppimiseks vajalike seadmete kohta konkreetsetes töökodades. (Estonian)
Projekt on suunatud Olsztyn’i gastronoomia- ja toidukoolide õpetajatele, kes õpetavad kondiitritoodete eriala. Projekt käsitleb ka tööstuskooli nr 5 kondiitritoodete kutsealal vormimise meetodite ja sisu kohandamist tööturu vajadustele. Hariduse sisu ja meetodite ajakohastamine Olsztyn’i tööstuskoolis kondiitri kutsealal, suurendades nelja õpetaja pädevust ja kooli moderniseerimist ajavahemikul 1.9.2019–31.3.2020. Kool valmistab koostöös piirkondlike tööandjatega ette ja korraldab diagnoosi, mille leiate. Olsztyn’i president. See diagnoos on projekti ülesannete täitmise alus. Lisaks on tööandjatega sõlmitud kokkulepped, mille eesmärk on tegevussuunda ajakohastada. Ettevõtjad osalevad projekti eelduste ehitamisel, sealhulgas õpetamise koolitustel, samuti praegustes soovitustes üksikute laborite varustamise kohta õppimiseks vajalike seadmetega. (Estonian)
Property / coordinate location: 53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E / qualifier
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Olsztyn / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Olsztyn / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Olsztyn / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HUMAN RESOURCES FOR THE ECONOMY / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
30 June 2020
Timestamp+2020-06-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 30 June 2020 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Olsztyn / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GMINA OLSZTYN
Property / beneficiary name (string): GMINA OLSZTYN / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 16:30, 10 October 2024

Project Q131431 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Creative ice cream desserts
Project Q131431 in Poland

    Statements

    0 references
    364,759.14 zloty
    0 references
    81,085.96 Euro
    13 January 2020
    0 references
    429,128.4 zloty
    0 references
    95,395.24 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA OLSZTYN
    0 references
    0 references
    0 references

    53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E
    0 references
    Proj. jest skierowany do nauczycieli Zespołu Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie kształcących w zawodzie Cukiernik. Projekt dotyczy także dopasowania metod i treści ksztcenia w zawodzie Cukiernik w Branżowej Szkole I stopnia nr 5 do zapotrzeb.rynku pracy. Modernizacja treści i metod kształcenia w Branżowej Szkole I stopnia nr 5 w Olsztynie w zawodzie cukiernik, podniesienie kompetencji 4 nauczycieli/ek przy jednoczesnym doposażeniu szkoły w okresie od 01.09.2019r. do 31.03.2020r. Szkoła przy współpracy z regionlanymi pracodawcami przygot. i przeprow. diagnozę, którą zatw. Prezydent Olsztyna. Diagnoza ta jest podstawą do realizacji zadań w projekcie. Ponadto zostały zawarte porozumienia z pracodawcami na potrzeby których kierunek będzie modernizowany. Przedsiębiorcy uczestn.w konstruowaniu założeń projektu,w tym szkoleń dla naucz.jak również przedstaw.rekomendacje dot.wyposażenia poszczególnych pracowni w sprzęty niezbędne do nauki zaw. (Polish)
    0 references
    The project is addressed to teachers of the School of Gastronomy and Food Schools in Olsztyn educating in the profession of Piekiernik. The project also concerns the alignment of methods and content of training in the profession Cukiernik in the Industry School No. 5 to the needs of the labour market. Modernisation of the content and methods of education at the first-degree Industry School No. 5 in Olsztyn in the profession of confectioner, raising the competence of 4 teachers/s while at the same time retrofitting the school in the period from 01.09.2019 to 31.03.2020. School in cooperation with regional employers prepare and apologise. I'm President Olsztyn. This diagnosis is the basis for carrying out tasks in the project. In addition, agreements have been concluded with employers for whose direction will be modernised. Entrepreneurs participate in the construction of project assumptions, including trainings for teaching, as well as present.recommendations on the equipment necessary for learning in particular workshops. (English)
    21 October 2020
    0.1488936444236354
    0 references
    Le projet s’adresse aux enseignants des Écoles de Gastronomie et d’Alimentation d’Olsztyn, éduquant dans la profession de confiserie. Le projet porte également sur l’adaptation des méthodes et du contenu du moulage dans la profession de confiserie dans l’école industrielle no 5 aux besoins du marché du travail. Modernisation du contenu et des méthodes d’éducation dans l’école industrielle 1er degré à Olsztyn dans la profession de confiseur, augmentant les compétences de 4 enseignants/ek tout en modernisant l’école au cours de la période du 1.9.2019 au 31.3.2020. L’école, en coopération avec les employeurs régionaux, prépare et organise un diagnostic, que vous trouverez. Président d’Olsztyn. Ce diagnostic est la base de la mise en œuvre des tâches dans le projet. En outre, des accords ont été conclus avec les employeurs aux fins de la modernisation de l’orientation. Les entrepreneurs participent à la construction des hypothèses du projet, y compris des formations pour l’enseignement, ainsi que des recommandations actuelles concernant l’équipement individuel des laboratoires avec l’équipement nécessaire pour l’apprentissage. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt richtet sich an Lehrer der Schulen für Gastronomie und Ernährung in Olsztyn, die im Beruf der Konditorei erzogen werden. Das Projekt betrifft auch die Anpassung von Methoden und Inhalten des Formenbaus im Beruf der Konditorei in der Industrieschule Nr. 5 an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Modernisierung der Inhalte und Methoden der Bildung in der Industrieschule 1. Grad in Olsztyn im Beruf des Konditoren, Erhöhung der Kompetenzen von 4 Lehrern/ek während der Nachrüstung der Schule in der Zeit vom 1.9.2019 bis 31.3.2020. Die Schule bereitet und arrangiert in Zusammenarbeit mit regionalen Arbeitgebern eine Diagnose, die Sie finden. Präsident von Olsztyn. Diese Diagnose ist die Grundlage für die Umsetzung von Aufgaben im Projekt. Darüber hinaus wurden mit den Arbeitgebern Vereinbarungen geschlossen, zu deren Zweck die Richtung modernisiert wird. Unternehmer beteiligen sich am Bau der Projektannahmen, einschließlich Schulungen für den Unterricht, sowie present.Empfehlungen zur Ausstattung einzelner Laboratorien mit der notwendigen Lernausrüstung. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het project is gericht aan leraren van de Scholen van Gastronomie en Voedsel in Olsztyn, het opleiden in het beroep van Confectionery. Het project heeft ook betrekking op de aanpassing van de methoden en de inhoud van het gieten in het beroep van Confectionery in Industry School nr. 5 aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Modernisering van de inhoud en methoden van het onderwijs in de 1e graad Industry School in Olsztyn in het beroep van banketbakkers, het vergroten van de competenties van 4 leraren/ek en de aanpassing van de school in de periode van 1.9.2019 tot en met 31.3.2020. De school, in samenwerking met regionale werkgevers, bereidt en regelt een diagnose, die u zult vinden. Voorzitter van Olsztyn. Deze diagnose vormt de basis voor de uitvoering van taken in het project. Daarnaast zijn met werkgevers overeenkomsten gesloten met het oog op de modernisering van de richting. Ondernemers nemen deel aan de bouw van de aannames van het project, met inbegrip van opleidingen voor het onderwijs, alsmede aan de huidige.aanbevelingen betreffende de uitrusting van individuele laboratoria met de nodige apparatuur voor het leren. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto è rivolto agli insegnanti delle Scuole di Gastronomia e Alimentazione di Olsztyn, educando alla professione di pasticceria. Il progetto riguarda anche l'adeguamento dei metodi e del contenuto dello stampaggio nella professione di pasticceria nella scuola di industria n. 5 alle esigenze del mercato del lavoro. Ammodernamento dei contenuti e dei metodi di istruzione presso la Scuola di Industria di 1º grado di Olsztyn nella professione di pasticcere, aumentando le competenze di 4 insegnanti/ek mentre adegua la scuola nel periodo dall'1.9.2019 al 31.3.2020. La scuola, in collaborazione con i datori di lavoro regionali, prepara e organizza una diagnosi, che troverete. Presidente di Olsztyn. Questa diagnosi è la base per l'esecuzione dei compiti nel progetto. Inoltre, sono stati conclusi accordi con i datori di lavoro per i quali la direzione sarà modernizzata. Gli imprenditori partecipano alla costruzione delle ipotesi del progetto, comprese le formazioni per l'insegnamento, nonché le raccomandazioni presenti in merito all'equipaggiamento dei singoli laboratori con le attrezzature necessarie per l'apprendimento. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto está dirigido a profesores de las Escuelas de Gastronomía y Alimentación de Olsztyn, educando en la profesión de Confitería. El proyecto también se refiere a la adaptación de los métodos y contenidos de moldeo en la profesión de Confitería en la Escuela de Industria N.º 5 a las necesidades del mercado laboral. Modernización de los contenidos y métodos de educación en la Escuela de Industria de 1.er grado de Olsztyn en la profesión de confitero, aumentando las competencias de 4 profesores/ek mientras se readapta la escuela en el período comprendido entre el 1.9.2019 y el 31.3.2020. La escuela, en cooperación con los empleadores regionales, prepara y organiza un diagnóstico, que encontrará. Presidente de Olsztyn. Este diagnóstico es la base para la implementación de tareas en el proyecto. Además, se han celebrado acuerdos con los empleadores para cuya finalidad se modernizará la dirección. Los empresarios participan en la construcción de los supuestos del proyecto, incluidas las capacitaciones para la enseñanza, así como en las recomendaciones actuales sobre el equipamiento de los laboratorios individuales con el equipo necesario para el aprendizaje. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet henvender sig til lærere i skolerne for gastronomi og fødevarer i Olsztyn, der uddanner i erhvervet som konfekture. Projektet vedrører også tilpasning af metoder og indhold af støbning i erhvervet som konfekture i industriskole nr. 5 til arbejdsmarkedets behov. Modernisering af undervisningsindholdet og -metoderne på 1. grads industriskole i Olsztyn inden for konditorerhvervet, hvilket øger kompetencerne hos 4 lærere/ek, samtidig med at skolen eftermonteres i perioden fra 1.9.2019 til 31.3.2020. Skolen forbereder og arrangerer i samarbejde med regionale arbejdsgivere en diagnose, som du finder. Præsident af Olsztyn. Denne diagnose er grundlaget for implementeringen af opgaver i projektet. Desuden er der indgået aftaler med arbejdsgivere, med henblik på hvilke retningen vil blive moderniseret. Iværksættere deltager i opbygningen af projektets antagelser, herunder undervisning i undervisning, samt aktuelle anbefalinger om at udstyre de enkelte laboratorier med det nødvendige udstyr til læring. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς των Σχολών Γαστρονομίας και Τροφίμων στο Olsztyn, εκπαιδεύοντας το επάγγελμα της ζαχαροπλαστικής. Το έργο αφορά επίσης την προσαρμογή των μεθόδων και του περιεχομένου της χύτευσης στο επάγγελμα της ζαχαροπλαστικής στη Βιομηχανική Σχολή Νο 5 στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Εκσυγχρονισμός του περιεχομένου και των μεθόδων εκπαίδευσης του 1ου πτυχίου Βιομηχανικής Σχολής στο Olsztyn στο επάγγελμα του ζαχαροπλαστείου, αυξάνοντας τις ικανότητες 4 εκπαιδευτικών/εκ ενώ μετεξοπλισμός του σχολείου κατά την περίοδο από 1.9.2019 έως 31.3.2020. Το σχολείο, σε συνεργασία με περιφερειακούς εργοδότες, προετοιμάζει και οργανώνει μια διάγνωση, την οποία θα βρείτε. Πρόεδρος της Olsztyn. Αυτή η διάγνωση είναι η βάση για την υλοποίηση των καθηκόντων στο έργο. Επιπλέον, έχουν συναφθεί συμφωνίες με τους εργοδότες για τους σκοπούς των οποίων η κατεύθυνση θα εκσυγχρονιστεί. Οι επιχειρηματίες συμμετέχουν στην κατασκευή των παραδοχών του έργου, συμπεριλαμβανομένης της κατάρτισης για τη διδασκαλία, καθώς και παρούσες συστάσεις σχετικά με τον εξοπλισμό των επιμέρους εργαστηρίων με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη μάθηση. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je namijenjen nastavnicima Škole gastronomije i hrane u Olsztynu, educirajući se o profesiji konditorskih proizvoda. Projekt se odnosi i na prilagodbu metoda i sadržaja oblikovanja u profesiji konditorskih proizvoda u industrijskoj školi br. 5 potrebama tržišta rada. Modernizacija sadržaja i metoda obrazovanja u 1. stupnju Industrijske škole u Olsztynu u profesiji slastica, povećanje kompetencija 4 nastavnika/ek uz naknadnu ugradnju škole u razdoblju od 1.9.2019. do 31.3.2020. Škola, u suradnji s regionalnim poslodavcima, priprema i organizira dijagnozu, koju ćete pronaći. Predsjednik Olsztyna. Ova dijagnoza je osnova za provedbu zadataka u projektu. Osim toga, sklopljeni su sporazumi s poslodavcima za potrebe kojih će se modernizirati smjer. Poduzetnici sudjeluju u izgradnji pretpostavki projekta, uključujući obuku za nastavu, kao i preporuke koje se odnose na opremanje pojedinih laboratorija potrebnom opremom za učenje. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul se adresează profesorilor Școlilor de Gastronomie și Alimentație din Olsztyn, educând în profesia de cofetărie. Proiectul se referă, de asemenea, la adaptarea metodelor și a conținutului de modelare în profesia de cofetărie în cadrul Școlii de Industrie nr. 5 la nevoile pieței forței de muncă. Modernizarea conținutului și metodelor de educație la Școala de Industrie de gradul I din Olsztyn în profesia de cofetar, sporind competențele a 4 cadre didactice/ek în timp ce retehnologizarea școlii în perioada 1.9.2019-31.3.2020. Școala, în cooperare cu angajatorii regionali, pregătește și organizează un diagnostic, pe care îl veți găsi. Președintele Olsztyn. Acest diagnostic este baza pentru punerea în aplicare a sarcinilor în cadrul proiectului. În plus, au fost încheiate acorduri cu angajatorii în scopul cărora direcția va fi modernizată. Antreprenorii participă la construirea ipotezelor proiectului, inclusiv cursuri de formare pentru predare, precum și prezent.recomandări privind dotarea laboratoarelor individuale cu echipamentul necesar pentru învățare. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je určený učiteľom škôl gastronómie a potravinárstva v Olsztyne, vzdelávajúcim sa v profesii cukroviniek. Projekt sa týka aj prispôsobenia metód a obsahu formovania v profesii cukroviniek v priemyselnej škole č. 5 potrebám trhu práce. Modernizácia obsahu a metód vzdelávania na 1. stupni priemyselnej školy v Olsztyne v profesii cukrárstva, zvýšenie kompetencií 4 učiteľov/ek pri modernizácii školy v období od 1.9.2019 do 31.3.2020. Škola v spolupráci s regionálnymi zamestnávateľmi pripravuje a zabezpečuje diagnózu, ktorú nájdete. Prezident Olsztyn. Táto diagnóza je základom pre realizáciu úloh v projekte. Okrem toho boli uzatvorené dohody so zamestnávateľmi, na účely ktorých bude smer modernizovaný. Podnikatelia sa podieľajú na tvorbe predpokladov projektu vrátane školení pre výučbu, ako aj na súčasných odporúčaniach týkajúcich sa vybavenia jednotlivých laboratórií potrebným vybavením na učenie. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett huwa indirizzat lill-għalliema tal-Iskejjel tal-Gastronomija u l-Ikel f’Olsztyn, li jedukaw fil-professjoni tal-ħelu. Il-proġett jikkonċerna wkoll l-adattament tal-metodi u l-kontenut tal-iffurmar fil-professjoni tal-ħelu fl-Iskola tal-Industrija Nru 5 għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-modernizzazzjoni tal-kontenut u l-metodi tal-edukazzjoni fl-Iskola tal-Industrija tal-Ewwel Lawrja f’Olsztyn fil-professjoni ta’ confectioner, li żżid il-kompetenzi ta’ 4 għalliema/ek filwaqt li tirranġa l-iskola fil-perjodu mill-1.9.2019 sal-31.3.2020. L-iskola, f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem reġjonali, tħejji u torganizza dijanjożi, li ssib. President ta’ Olsztyn. Din id-dijanjożi hija l-bażi għall-implimentazzjoni tal-kompiti fil-proġett. Barra minn hekk, ġew konklużi ftehimiet ma’ min iħaddem għall-finijiet li d-direzzjoni se tiġi mmodernizzata. L-intraprendituri jipparteċipaw fil-kostruzzjoni tas-suppożizzjonijiet tal-proġett, inkluż taħriġ għat-tagħlim, kif ukoll rakkomandazzjonijiet preżenti dwar it-tagħmir ta’ laboratorji individwali bit-tagħmir meħtieġ għat-tagħlim. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto destina-se a professores da Escola de Gastronomia e Alimentação de Olsztyn que se dedicam à formação na profissão de Piekiernik. O projeto diz igualmente respeito ao alinhamento dos métodos e do conteúdo da formação na profissão de Cukiernik na Escola da Indústria n.o 5 com as necessidades do mercado de trabalho. Modernização do conteúdo e dos métodos de ensino na Escola Superior da Indústria n.o 5 de primeiro grau em Olsztyn na profissão de pasteleiro, aumentando a competência de 4 professores/s e, ao mesmo tempo, modernizando a escola no período de 01.09.2019 a 31.03.2020. A escola, em cooperação com os empregadores regionais, prepara-se e pede desculpa. Sou o Presidente Olsztyn. Este diagnóstico é a base para a realização de tarefas no projeto. Além disso, foram celebrados acordos com empregadores cuja direção será modernizada. Os empresários participam na construção de pressupostos do projeto, incluindo formações para o ensino, bem como presentes.recomendações sobre o equipamento necessário para a aprendizagem em workshops específicos. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hanke on suunnattu Olsztynin gastronomian ja ruoan koulujen opettajille, jotka kouluttavat makeisten ammattia. Hanke koskee myös muovauksen menetelmien ja sisällön mukauttamista makeisten ammattiin teollisuuskoulussa nro 5 työmarkkinoiden tarpeisiin. Olsztynin ensimmäisen asteen teollisuuskoulun konditorian koulutuksen sisällön ja menetelmien nykyaikaistaminen lisäämällä neljän opettajan/ek osaamista ja jälkiasennuksia kouluun 1.9.2019–31.3.2020. Koulu valmistelee ja järjestää yhteistyössä alueellisten työnantajien kanssa diagnoosin, jonka löydät. Olsztynin presidentti. Tämä diagnoosi on perusta hankkeen tehtävien toteuttamiselle. Lisäksi työnantajien kanssa on tehty sopimuksia, joiden tarkoituksena on nykyaikaistaa suuntaa. Yrittäjät osallistuvat hankkeen oletusten rakentamiseen, mukaan lukien opetuskoulutus, sekä esittää suosituksia yksittäisten laboratorioiden varustamisesta oppimiseen tarvittavilla välineillä. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je namenjen učiteljem gastronomskih in živilskih šol v Olsztynu, ki se izobražujejo v poklicu slaščičarstva. Projekt se nanaša tudi na prilagajanje metod in vsebine oblikovanja v poklicu slaščičarstva na industrijski šoli št. 5 potrebam trga dela. Posodobitev vsebine in metod izobraževanja v industrijski šoli 1. stopnje v Olsztynu v poklicu slaščičarja, povečanje kompetenc 4 učiteljev/ek, hkrati pa nadgradnja šole v obdobju od 1.9.2019 do 31.3.2020. Šola v sodelovanju z regionalnimi delodajalci pripravi in uredi diagnozo, ki jo boste našli. Predsednik Olsztyna. Ta diagnoza je osnova za izvajanje nalog v projektu. Poleg tega so bili z delodajalci sklenjeni sporazumi, zaradi katerih se bo usmeritev posodobila. Podjetniki sodelujejo pri izgradnji predpostavk projekta, vključno z usposabljanji za poučevanje, ter pri sedanjih priporočilih glede opremljanja posameznih laboratorijev s potrebno opremo za učenje. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je určen učitelům škol gastronomie a potravin v Olsztynu, kteří se vzdělávají v oboru cukrovinek. Projekt se rovněž zabývá přizpůsobením metod a obsahu formování v povolání cukrovinek v průmyslové škole č. 5 potřebám trhu práce. Modernizace obsahu a metod vzdělávání na 1. stupni průmyslové školy v Olsztynu v oboru cukrářů, zvýšení kompetencí 4 učitelů/ek při dovybavení školy v období od 1.9.2019 do 31.3.2020. Škola ve spolupráci s regionálními zaměstnavateli připravuje a zajišťuje diagnózu, kterou najdete. Prezident Olsztynu. Tato diagnóza je základem pro realizaci úkolů v rámci projektu. Kromě toho byly se zaměstnavateli uzavřeny dohody, pro jejichž účely bude tento směr modernizován. Podnikatelé se podílejí na výstavbě předpokladů projektu, včetně školení pro výuku, jakož i současných doporučení týkajících se vybavení jednotlivých laboratoří potřebným vybavením pro učení. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektas skirtas Olštyno gastronomijos ir maisto mokyklų mokytojams, mokydamas konditerijos profesiją. Projektas taip pat susijęs su liejimo metodų ir turinio pritaikymu konditerijos profesijai pramonės mokykloje Nr. 5 prie darbo rinkos poreikių. Švietimo turinio ir metodų modernizavimas Olštyno 1 laipsnio pramonės mokykloje konditerijos profesijoje, didinant 4 mokytojų/ek kompetencijas, modernizuojant mokyklą laikotarpiu nuo 1.9,2019 m. rugsėjo 1 d. iki 2020 m. kovo 31 d. Mokykla, bendradarbiaudama su regioniniais darbdaviais, rengia ir organizuoja diagnozę, kurią rasite. Olštyno prezidentas. Ši diagnozė yra projekto užduočių įgyvendinimo pagrindas. Be to, su darbdaviais sudaryti susitarimai, kuriais siekiama modernizuoti kryptį. Verslininkai dalyvauja statant projekto prielaidas, įskaitant mokymo mokymus, taip pat dabartines rekomendacijas, susijusias su atskirų laboratorijų aprūpinimu reikiama mokymosi įranga. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekts ir adresēts Olsztyn gastronomijas un pārtikas skolu skolotājiem, kuri mācās konditorejas izstrādājumu profesijā. Projekts attiecas arī uz liešanas metožu un satura pielāgošanu 5. nozares skolas konditorejas profesijā darba tirgus vajadzībām. Izglītības satura un metožu modernizācija Olštinas 1. grāda rūpniecības skolā konditores profesijā, palielinot 4 skolotāju/ek kompetences, vienlaikus modernizējot skolu laikposmā no 1.9.2019. līdz 31.3.2020. Skola sadarbībā ar reģionālajiem darba devējiem sagatavo un organizē diagnozi, ko jūs atradīsiet. Olsztyn prezidents. Šī diagnoze ir pamats uzdevumu īstenošanai projektā. Turklāt ir noslēgti līgumi ar darba devējiem, lai modernizētu virzienu. Uzņēmēji piedalās projekta pieņēmumu veidošanā, tai skaitā mācīšanas apmācībā, kā arī present.ieteikumos par atsevišķu laboratoriju aprīkošanu ar mācībām nepieciešamo aprīkojumu. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът е насочен към учители от Училищата по гастрономия и храна в Олщин, обучаващи се в професията сладкарски изделия. Проектът се отнася и до адаптирането на методите и съдържанието на формоване в професията сладкарски изделия в Индустриално училище № 5 към нуждите на пазара на труда. Модернизация на съдържанието и методите на обучение в I степен Индустриално училище в Олщин в професията сладкар, повишаване на компетенциите на 4 учители/ек при преоборудване на училището в периода от 1.9.2019 г. до 31.3.2020 г. Училището, в сътрудничество с регионалните работодатели, подготвя и организира диагноза, която ще намерите. Президент на Олщин. Тази диагноза е в основата на изпълнението на задачите в проекта. Освен това са сключени споразумения с работодателите, за целите на които посоката ще бъде модернизирана. Предприемачите участват в изграждането на предположенията на проекта, включително обучения за преподаване, както и настоящи препоръки относно оборудването на отделните лаборатории с необходимото оборудване за обучение. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt az Olsztyn Gasztronómiai és Élelmiszeriskolák tanárainak szól, akik a cukrászda szakmáját oktatják. A projekt az 5. ipari iskola cukrászati szakmájának formázási módszereinek és tartalmának a munkaerő-piaci igényekhez való igazításával is foglalkozik. Az oktatás tartalmának és módszereinek korszerűsítése az olsztyni I. fokú ipariskolában a cukrász szakmában, 4 tanár/ek kompetenciáinak növelése, az iskola átalakítása az 1.9.2019. szeptember 1-jétől 2020. március 31-ig tartó időszakban. Az iskola a regionális munkáltatókkal együttműködve előkészíti és megszervezi a diagnózist, amelyet megtalál. Olsztyn elnöke. Ez a diagnózis az alapja a feladatok végrehajtásának a projektben. Emellett megállapodásokat kötöttek a munkáltatókkal, amelyek célja az irány modernizálása. A vállalkozók részt vesznek a projekt feltételezéseinek kialakításában, beleértve a tanítási képzéseket, valamint a jelen.ajánlásokat az egyes laboratóriumok felszerelésére vonatkozóan a tanuláshoz szükséges eszközökkel. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Tá an tionscadal dírithe ar mhúinteoirí na Scoileanna Gastronomy and Food in Olsztyn, a chuireann oideachas ar ghairm na milseogra. Baineann an tionscadal freisin le modhanna agus ábhar múnlaithe i ngairm na milseogra i Scoil Tionscail Uimh. 5 a oiriúnú do riachtanais mhargadh an tsaothair. Nuachóiriú a dhéanamh ar ábhar agus ar mhodhanna oideachais i Scoil Tionscail na chéad chéime in Olsztyn i ngairm na milseogra, rud a mhéadóidh inniúlachtaí 4 mhúinteoir/ek agus an scoil á hiarfheistiú sa tréimhse ón 1.9.2019 go dtí an 31.3.2020. Ullmhaíonn agus socraíonn an scoil, i gcomhar le fostóirí réigiúnacha, diagnóis a gheobhaidh tú. Uachtarán Olsztyn. Is é an diagnóis seo an bonn le haghaidh cur i bhfeidhm na gcúraimí sa tionscadal. Ina theannta sin, tugadh comhaontuithe i gcrích le fostóirí agus déanfar an treoir a nuachóiriú chun na gcríoch sin. Bíonn fiontraithe rannpháirteach i dtógáil toimhdí an tionscadail, lena n-áirítear oiliúint don teagasc, chomh maith le moltaí reatha. maidir leis an trealamh is gá don fhoghlaim a chur ar fáil do shaotharlanna aonair. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet riktar sig till lärare i skolorna för gastronomi och mat i Olsztyn, utbildar i yrket konfektyr. Projektet handlar också om anpassning av metoder och innehåll i gjutning i yrket Confectionery in Industry School nr 5 till arbetsmarknadens behov. Modernisering av innehållet och metoderna för utbildning i första gradens industriskola i Olsztyn i yrket konfektyr, vilket ökar kompetensen hos 4 lärare/ek samtidigt som eftermontering av skolan under perioden 1.9.2019–31.3.2020. Skolan, i samarbete med regionala arbetsgivare, förbereder och ordnar en diagnos som du hittar. Ordförande för Olsztyn. Denna diagnos ligger till grund för genomförandet av uppgifter i projektet. Dessutom har avtal ingåtts med arbetsgivare för vilka inriktningen kommer att moderniseras. Entreprenörer deltar i konstruktionen av projektets antaganden, inklusive utbildningar för undervisning, samt nuvarande rekommendationer om att utrusta enskilda laboratorier med nödvändig utrustning för lärande. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt on suunatud Olsztyn’i gastronoomia- ja toidukoolide õpetajatele, kes õpetavad kondiitritoodete eriala. Projekt käsitleb ka tööstuskooli nr 5 kondiitritoodete kutsealal vormimise meetodite ja sisu kohandamist tööturu vajadustele. Hariduse sisu ja meetodite ajakohastamine Olsztyn’i tööstuskoolis kondiitri kutsealal, suurendades nelja õpetaja pädevust ja kooli moderniseerimist ajavahemikul 1.9.2019–31.3.2020. Kool valmistab koostöös piirkondlike tööandjatega ette ja korraldab diagnoosi, mille leiate. Olsztyn’i president. See diagnoos on projekti ülesannete täitmise alus. Lisaks on tööandjatega sõlmitud kokkulepped, mille eesmärk on tegevussuunda ajakohastada. Ettevõtjad osalevad projekti eelduste ehitamisel, sealhulgas õpetamise koolitustel, samuti praegustes soovitustes üksikute laborite varustamise kohta õppimiseks vajalike seadmetega. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.04.01-28-0075/19
    0 references