Education in Lubsza commune with a recipe for success (Q115474): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’éducation dans la municipalité | L’éducation dans la municipalité de Lubsza comme recette de succès | ||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Bildung in der Gemeinde | Bildung in der Gemeinde Lubsza als Erfolgsrezept | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Onderwijs in de gemeente | Onderwijs in de gemeente Lubsza als een recept voor succes | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
L'educazione nel Comune di Lubsza come ricetta per il successo | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Educación en el Municipio | Educación en el Municipio de Lubsza como receta para el éxito | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Uddannelse i Lubsza | Uddannelse i Lubsza Kommune som opskrift på succes | ||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Η εκπαίδευση στο Δήμο Lubsza ως συνταγή επιτυχίας | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Edukacija u | Edukacija u Općini Lubsza kao recept za uspjeh | ||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Educația în municipalitatea Lubsza ca rețetă pentru succes | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vzdelávanie v Lubsza | Vzdelávanie v obci Lubsza ako recept na úspech | ||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Edukazzjoni fil- | Edukazzjoni fil-Muniċipalità ta ‘Lubsza bħala riċetta għas-suċċess | ||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Educação | Educação na comuna de Lubsza com uma receita para o sucesso | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulutus | Koulutus Lubszan kunnassa menestyksen reseptinä | ||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Izobraževanje v Lubsza | Izobraževanje v občini Lubsza kot recept za uspeh | ||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vzdělání v obci Lubsza jako recept na úspěch | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Švietimas Lubsza | Švietimas Lubsza savivaldybėje kaip sėkmės receptas | ||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Izglītība | Izglītība Lubsas pašvaldībā kā panākumu recepte | ||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Образованието в Община Любса като рецепта за успех | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Oktatás Lubsza községben a siker | Oktatás Lubsza községben, mint a siker receptje | ||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oideachas i Lubsza | Oideachas i Bardas Lubsza mar oideas do rath | ||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utbildning i Lubsza kommun | Utbildning i Lubsza kommun som ett recept för framgång | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Haridus Lubsza | Haridus Lubsza omavalitsuses kui edu retsept | ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 36,290.44 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 42,694.64 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): GMINA LUBSZA / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The project will be implemented in the Public Junior High School in Kościerzyce located in the Lubsza commune (Opolskie Voivodeship). On 01.08.2016. — 31.03.2018r will be supported by 120 pupils (60K,60M), 5 teachers (3K,2M), as well as the PG in Kościerzyce through the equipment of inter-school staff, which, as so far, will be made available to 4 public schools under the Lubsza Municipality. The project aims to improve the quality and efficiency of general education through education.Komp.key.students and the right skills and attitudes necessary for the functioning of the labour market, educational and vocational advice, creation of conditions for teaching based on the experimental method, the use of modern inf technologies. — communion.,development of comp.informat.,improving skills and qualifications of teachers, including preparation for work with a student with special needs. edu., as well as supporting the school in the process of individualisation of work with u. with special needs. edu.The need for the project results from the low results of external exams achieved by Gim. students in the last 3 years preceding the year of submission of the application and from individuals diagnosed. Among the U.S., there were deficiencies in the field of skills. pile of mat.knowledge and the need to develop comp. key.Teaching.In order to prevent unthinkable decisions regarding further careers of students, it is necessary to provide advice in the field of education-professional advisory. The existing equipment of the school’s workshops is insufficient and unsuitable for teaching based on the experimental method.Diagnosis also pointed to the lack of qualification of teachers to conduct tutors with special needs. edu., effect. application of teaching aid at work, shape. attitudes interpers. learner as well as shape and development in children comp. key. necessary on the labour market and appropriate attitudes/skills. Implementation of actions within the project will contribute to improving the quality and efficiency of education.general. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2927474179253939
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet sera réalisé au gymnase public de Kościerzyce, situé dans la commune de Lubsza (province d’Opolskie). Pour le 01.08.2016r. — 31.3.2018, le projet sera soutenu par 120 sciences (60K,60M), 5 enseignants (3K,2M), ainsi que PG à Kościerzyce grâce à l’équipement du personnel interscolaire, qui, jusqu’à présent, sera mis à la disposition de 4 écoles publiques sous l’autorité de la municipalité de Lubsz. Le projet suppose l’amélioration de la qualité et de l’efficacité de l’enseignement général grâce à l’éducation des étudiants et aux compétences et attitudes appropriées nécessaires pour fonctionner sur le marché du travail, à l’orientation scolaire et professionnelle, à la création de conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation et à l’utilisation des technologies modernes. L’amélioration des compétences et des qualifications de la profession d’enseignant, y compris la préparation à travailler avec un étudiant ayant des besoins spéciaux. edu., ainsi que l’aide à l’école dans le processus d’individualisation du travail avec les besoins de spécialité u.ze. edu. Dans les écoles américaines, des lacunes ont été observées en termes de compétences. pile de connaissances. et la nécessité de développer comp.key.learning.Afin d’éviter des décisions inconsidérées concernant la poursuite de la carrière des élèves, il est nécessaire d’avoir une mission dans le domaine du conseil. L’équipement actuel des studios scolaires est insuffisant et n’est pas adapté à l’enseignement sur la base de la méthode d’expérimentation. Diagnoza a également souligné le manque de qualifications des enseignants à conduire. avec une spécialité. edu. l’effet. l’application des didaks. au travail, forme. attitudes interpers, ainsi que la forme et le développement de la comp. des enfants clé nécessaire sur le marché du travail et des attitudes/compétences appropriées. La mise en œuvre des activités du projet contribuera à améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt wird im öffentlichen Gymnasium in Kościerzyce in der Gemeinde Lubsza (Provinz Opolskie) durchgeführt. Bis 01.08.2016r. — 31.3.2018 wird das Projekt von 120 Wissenschaften (60K,60M), 5 Lehrern (3K,2M) sowie PG in Kościerzyce durch die Ausstattung von Interschool-Mitarbeitern unterstützt, die bisher 4 öffentlichen Schulen unter der Leitung der Gemeinde Lubsz zur Verfügung gestellt werden. Das Projekt setzt voraus, dass die Qualität und Wirksamkeit der allgemeinen Bildung durch die Ausbildung der Schüler und geeignete Fähigkeiten und Einstellungen erhöht wird, die für den Arbeitsmarkt, die Bildungs- und Berufsberatung erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode, den Einsatz moderner Inf-Technologien. — Gemeinschaft., Entwicklung comp.informat.,Verbesserung der Fähigkeiten und Qualifikationen des Berufs der Lehrer, einschließlich der Vorbereitung auf die Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Bedürfnissen. edu., sowie Unterstützung der Schule bei der Individualisierung der Arbeit mit den u.ze Spezialbedürfnissen. edu.Die Notwendigkeit für das Projekt ergibt sich aus den niedrigen Ergebnissen der externen Prüfungen, die von Gim-Schülern in den letzten 3 Jahren vor dem Bewerbungsjahr und aus der individuellen Diagnose der Bedürfnisse der Schule erreicht. Unter den US-Schulen wurden Mängel in Bezug auf Fähigkeiten beobachtet. Stapel des Wissens. und die Notwendigkeit, comp.key.learning zu entwickeln.Um unüberlegte Entscheidungen über die weitere Karriere der Schüler zu verhindern, ist es notwendig, einen Zuständigkeitsbereich im Bereich der Beratung zu haben. Die derzeitige Ausstattung der Schulstudios ist unzureichend und nicht an den Unterricht angepasst, der auf der Versuchsmethode basiert.Diagnoza wies auch auf den Mangel an Qualifikationen der Lehrer hin, die mit einer Spezialität durchgeführt werden. Die Durchführung der im Rahmen des Projekts durchgeführten Maßnahmen wird zur Verbesserung der Qualität und Effizienz der Bildung beitragen.allgemein. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het project zal worden uitgevoerd in het Public Gymnasium in Kościerzyce, gelegen in de Lubsza Commune (provincie Opolskie). Door 01.08.2016r. — 31.3.2018 zal het project worden ondersteund door 120 wetenschappen (60K,60M), 5 docenten (3K,2M) en PG in Kościerzyce via de uitrusting van interschools personeel, die tot dusver beschikbaar zullen worden gesteld aan 4 openbare scholen onder het gezag van de gemeente Lubsz. Het project veronderstelt het verhogen van de kwaliteit en effectiviteit van het algemeen onderwijs door middel van onderwijs en passende vaardigheden en attitudes die nodig zijn om te werken op de arbeidsmarkt, onderwijs en beroepsopleiding, het creëren van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren, het gebruik van moderne inf technologieën. — communie.,ontwikkeling van comp.informat.,het verbeteren van de vaardigheden en kwalificaties van het beroep van leraren, met inbegrip van de voorbereiding om te werken met een student met speciale behoeften. edu., evenals het bijstaan van de school in het proces van individualisering van het werk met de speciale behoeften van de u.ze. edu.De behoefte aan het project resultaten van de lage resultaten van externe examens die Gim studenten in de laatste drie jaar voorafgaand aan het jaar van toepassing en uit de individuele.diagnose van de behoeften van de school. Onder de Amerikaanse scholen werden tekortkomingen waargenomen in termen van vaardigheden. stapel van kennis. en de noodzaak om comp.key.learning te ontwikkelen.Om slecht doordachte beslissingen met betrekking tot de verdere carrière van de leerlingen te voorkomen, is het noodzakelijk om een taak op het gebied van counseling te hebben. De huidige uitrusting van schoolstudio’s is ontoereikend en niet aangepast aan het onderwijs op basis van de methode van het experiment.Diagnoza wees ook op het gebrek aan kwalificaties van leraren om te leiden. met een specialiteit. edu., het effect. toepassing van didaks. op het werk, vorm. interpers attitudes, alsmede vorm. en ontwikkeling van de comp. sleutel van kinderen. noodzakelijk op de arbeidsmarkt en passende attitudes/vaardigheden. De uitvoering van de activiteiten in het kader van het project zal bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit en de efficiëntie van het onderwijs.algemeen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il progetto sarà realizzato presso la palestra pubblica di Kościerzyce, situata nel comune di Lubsza (provincia di Opolskie). Entro il 01.08.2016r. — 31.3.2018, il progetto sarà sostenuto da 120 scienze (60K,60M), 5 insegnanti (3K,2M), nonché PG a Kościerzyce attraverso l'attrezzatura del personale interscolastico, che, finora, sarà messo a disposizione di 4 scuole pubbliche sotto l'autorità del Comune di Lubsz. Il progetto presuppone l'aumento della qualità e dell'efficacia dell'istruzione generale attraverso l'educazione degli studenti e le competenze e gli atteggiamenti appropriati necessari per operare sul mercato del lavoro, la consulenza educativa e professionale, la creazione di condizioni di insegnamento basate sul metodo di sperimentazione, l'uso delle moderne tecnologie inf.. — comunione.,sviluppare comp.informat.,migliorare le competenze e le qualifiche della professione dei docenti, compresa la preparazione a lavorare con uno studente con esigenze speciali. edu., nonché assistere la scuola nel processo di individualizzazione del lavoro con le esigenze speciali u.ze. edu.La necessità del progetto risulta dai bassi risultati degli esami esterni raggiunti dagli studenti Gim negli ultimi 3 anni precedenti l'anno di applicazione e dalla singola.diagnosi delle esigenze della scuola. Tra le scuole statunitensi, sono state osservate carenze in termini di competenze. mucchio di conoscenze. e la necessità di sviluppare comp.key.learning.Per evitare decisioni sconsiderate riguardanti l'ulteriore carriera degli alunni, è necessario avere un mandato nel campo della consulenza. L'attuale equipaggiamento degli studi scolastici è insufficiente e non adattato all'insegnamento basato sul metodo dell'esperimento.Diagnoza ha anche sottolineato la mancanza di qualifiche degli insegnanti da condurre. con una specialità. edu., l'effetto. applicazione di didaks. sul lavoro, forma. interpers atteggiamenti, così come la forma e lo sviluppo del comp. dei bambini chiave. necessario sul mercato del lavoro e attitudini/competenze appropriate. L'attuazione delle attività nell'ambito del progetto contribuirà a migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione generale. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El proyecto se llevará a cabo en el Gymnasium Público de Kościerzyce, ubicado en la Comuna de Lubsza (Provincia de Opolskie). A más tardar el 01.08.2016r. — 31.3.2018, el proyecto contará con el apoyo de 120 ciencias (60K,60M), 5 profesores (3K,2M), así como PG en Kościerzyce a través del equipo del personal interescolar, que, hasta el momento, se pondrá a disposición de 4 escuelas públicas bajo la autoridad del Municipio de Lubsz. El proyecto supone aumentar la calidad y la eficacia de la educación general a través de la educación de los estudiantes y las habilidades y actitudes adecuadas necesarias para operar en el mercado laboral, el asesoramiento educativo y profesional, la creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación y el uso de tecnologías modernas. — comunión.,desarrollando comp.informat.,mejorando las habilidades y calificaciones de la profesión de los profesores, incluyendo la preparación para trabajar con un estudiante con necesidades especiales. edu, así como ayudar a la escuela en el proceso de individualización del trabajo con las necesidades de la especialidad u.ze. edu.La necesidad del proyecto resulta de los bajos resultados de los exámenes externos realizados por los estudiantes de Gim en los últimos 3 años anteriores al año de aplicación y del diagnóstico individual de las necesidades de la escuela. Entre las escuelas de los Estados Unidos, se observaron deficiencias en términos de habilidades. pila de conocimiento. y la necesidad de desarrollar comp.key.learning.Con el fin de evitar decisiones mal consideradas sobre la futura carrera de los alumnos, es necesario tener un mandato en el campo del asesoramiento. El equipo actual de los estudios escolares es insuficiente y no se adapta a la enseñanza basada en el método de experimentación.Diagnoza también señaló la falta de calificaciones de los maestros para conducir. con una especialidad. edu., el efecto. aplicación de didaks. en el trabajo, la forma. actitudes interpers, así como la forma. y desarrollo de la comp. de los niños. clave. necesaria en el mercado de trabajo y actitudes/habilidades adecuadas. La ejecución de las actividades en el marco del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y la eficiencia de la educación.general. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet vil blive gennemført på det offentlige gymnasium i Kościerzyce i Lubsza kommune (Opolskie-provinsen). Af 01.08.2016r. — 31.3.2018 vil projektet blive støttet af 120 videnskaber (60K,60M), 5 lærere (3K,2M) samt PG i Kościerzyce gennem udstyr fra interschool personale, som hidtil vil blive stillet til rådighed for 4 offentlige skoler under ledelse af Lubsz kommune. Projektet går ud på at øge kvaliteten og effektiviteten af den almene uddannelse gennem elevernes uddannelse og passende færdigheder og holdninger, der er nødvendige for at operere på arbejdsmarkedet, uddannelses- og erhvervsvejledning, skabelse af betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden, anvendelse af moderne teknologi. — communion.,udvikling comp.informat.forbedring af færdigheder og kvalifikationer i erhvervet af lærere, herunder forberedelse til at arbejde med en studerende med særlige behov. edu, samt bistå skolen i processen med individualisering af arbejdet med u.ze specialitet behov. edu.behovet for projektet resultater fra de lave resultater af eksterne undersøgelser, der er opnået af Gim studerende i de sidste 3 år forud for ansøgningsåret og fra den enkelte.diagnose af skolens behov. Blandt de amerikanske skoler blev der observeret mangler med hensyn til færdigheder. bunke af viden. og behovet for at udvikle comp.key.learning.For at forhindre dårligt overvejede beslutninger vedrørende elevernes videre karriere er det nødvendigt at have et ansvar inden for rådgivning. Det nuværende udstyr i skolestudierne er utilstrækkeligt og ikke tilpasset undervisningen på grundlag af forsøgsmetoden.Diagnoza pegede også på lærernes manglende kvalifikationer til at udføre. med et speciale. edu. virkning. anvendelse af doaks. på arbejdspladsen, form, interpers holdninger, samt form. og udvikling af børns konkurrenceevne nødvendig på arbejdsmarkedet og passende holdninger/færdigheder. Gennemførelsen af aktiviteterne under projektet vil bidrage til at forbedre uddannelsens kvalitet og effektivitet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Το έργο θα πραγματοποιηθεί στο Δημόσιο Γυμνάσιο στο Kościerzyce, που βρίσκεται στην κοινότητα Lubsza (επαρχία Opolskie). Από 01.08.2016r. — 31.3.2018, το έργο θα υποστηριχθεί από 120 επιστήμες (60K,60M), 5 εκπαιδευτικούς (3K,2M), καθώς και από PG στο Kościerzyce μέσω του εξοπλισμού του διασχολικού προσωπικού, ο οποίος, μέχρι στιγμής, θα είναι διαθέσιμος σε 4 δημόσια σχολεία υπό την εποπτεία του δήμου Lubsz. Το έργο αναλαμβάνει την αύξηση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της γενικής εκπαίδευσης μέσω της εκπαίδευσης των μαθητών και των κατάλληλων δεξιοτήτων και στάσεων που απαιτούνται για τη λειτουργία στην αγορά εργασίας, την εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική, τη δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού, τη χρήση σύγχρονων τεχνολογιών inf. — communion., αναπτύσσοντας comp.informat.,βελτίωση των δεξιοτήτων και των προσόντων του επαγγέλματος των εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένης της προετοιμασίας για εργασία με έναν μαθητή με ειδικές ανάγκες. edu., καθώς και την παροχή βοήθειας στο σχολείο στη διαδικασία της εξατομίκευσης της εργασίας με τις ειδικές ανάγκες u.ze. edu.Η ανάγκη για το έργο αποτελέσματα από τα χαμηλά αποτελέσματα των εξωτερικών εξετάσεων που έχουν επιτευχθεί από τους μαθητές Gim κατά τα τελευταία 3 χρόνια πριν από το έτος εφαρμογής και από την ατομική.διάγνωση των αναγκών του σχολείου. Μεταξύ των σχολείων των ΗΠΑ, παρατηρήθηκαν ελλείψεις όσον αφορά τις δεξιότητες. σωρός της γνώσης. και την ανάγκη να αναπτυχθεί comp.key.learning. Προκειμένου να αποφευχθούν οι απερίσκεπτες αποφάσεις σχετικά με την περαιτέρω σταδιοδρομία των μαθητών, είναι απαραίτητο να υπάρχει μια αρμοδιότητα στον τομέα της συμβουλευτικής. Ο σημερινός εξοπλισμός των σχολικών στούντιο είναι ανεπαρκής και δεν είναι προσαρμοσμένος στη διδασκαλία με βάση τη μέθοδο του πειράματος. Η υλοποίηση των δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του έργου θα συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης.γενικά. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt će se provoditi u javnoj gimnaziji u Kościerzyceu, smještenoj u općini Lubsza (Provincija Opolskie). Od 01.08.2016r. — 31.3.2018, projekt će podržati 120 znanosti (60K,60M), 5 nastavnika (3K,2M), kao i PG u Kościerzyceu kroz opremu međuškolskog osoblja, koja će do sada biti dostupna za 4 javne škole pod nadležnošću općine Lubsz. Projekt podrazumijeva povećanje kvalitete i učinkovitosti općeg obrazovanja kroz obrazovanje učenika te odgovarajuće vještine i stavove potrebne za rad na tržištu rada, obrazovno i strukovno savjetovanje, stvaranje uvjeta za nastavu na temelju metode eksperimentiranja, korištenje suvremenih inf tehnologija. — pričest., razvoj komp.informat.,poboljšanje vještina i kvalifikacija struke nastavnika, uključujući pripremu za rad s studentom s posebnim potrebama. edu., kao i pomoć školi u procesu individualizacije rada s u.ze specijalnim potrebama. edu.Potreba za projektom proizlazi iz niskih rezultata vanjskih ispita koje su učenici Gim-a postigli u posljednje 3 godine prije godine prijave i iz individualne.dijagnoze potreba škole. Među američkim školama, uočeni su nedostaci u smislu vještina. hrpe znanja. i potreba za razvojem comp.key.learning.Kako bi se spriječile loše promišljene odluke o daljnjoj karijeri učenika, potrebno je imati nadležnost u području savjetovanja. Trenutna oprema školskih studija je nedovoljna i nije prilagođena nastavi na temelju metode eksperimenta.Diagnoza je također ukazala na nedostatak kvalifikacija učitelja za provođenje. s specijalnošću. edu., učinak. primjena didaks. na poslu, oblik. interpers stavove, kao i oblik. i razvoj dječjeg komp. ključa. potrebno na tržištu rada i odgovarajućim stavovima/vještinama. Provedba aktivnosti u okviru projekta doprinijet će poboljšanju kvalitete i učinkovitosti obrazovanja.općenito. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Proiectul se va desfășura la Gimnaziul Public din Kościerzyce, situat în comuna Lubsza (provincia Opolskie). Până la data de 01.08.2016r. 31.3.2018, proiectul va fi susținut de 120 de științe (60K,60M), 5 profesori (3K,2M), precum și de PG în Kościerzyce prin echiparea personalului interșcolar, care, până în prezent, vor fi puse la dispoziția a 4 școli publice aflate sub autoritatea municipalității Lubsz. Proiectul presupune creșterea calității și eficienței educației generale prin educația studenților și aptitudinile și atitudinile adecvate necesare pentru a funcționa pe piața muncii, consiliere educațională și profesională, crearea condițiilor de predare bazate pe metoda de experimentare, utilizarea tehnologiilor moderne. — comuniune.,dezvoltarea comp.informat.,îmbunătățirea aptitudinilor și calificărilor profesiei de profesori, inclusiv pregătirea pentru a lucra cu un elev cu nevoi speciale. edu., precum și asistarea școlii în procesul de individualizare a muncii cu nevoile de specialitate u.ze. edu.Necesitatea proiectului rezultă din rezultatele scăzute ale examenelor externe realizate de elevii Gim în ultimii 3 ani anteriori anului de aplicare și de la individual.diagnoza nevoilor școlii. Printre școlile din SUA, deficiențe au fost observate în ceea ce privește abilitățile. grămada de cunoștințe. și necesitatea de a dezvolta comp.key.learning.În scopul de a preveni deciziile greșit luate în considerare cu privire la cariera ulterioară a elevilor, este necesar să aibă o competență în domeniul consilierii. Echipamentul actual al studiourilor școlare este insuficient și nu este adaptat predării pe baza metodei de experiment.Diagnoza a evidențiat, de asemenea, lipsa calificărilor profesorilor de a conduce. cu o specialitate. edu., efectul. aplicarea didaks. la locul de muncă, forma, atitudinile interprofesionale, precum și forma și dezvoltarea comp. cheie pentru copii. necesare pe piața forței de muncă și atitudini/competențe adecvate. Punerea în aplicare a activităților din cadrul proiectului va contribui la îmbunătățirea calității și eficienței educației.general. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt sa uskutoční vo verejnom gymnáziu v Kościerzyce, ktoré sa nachádza v obci Lubsza (provincia Opolskie). Od 01.08.2016r. — 31.3.2018, projekt bude podporený 120 vied (60K,60M), 5 učiteľov (3K,2M), ako aj PG v Kościerzyce prostredníctvom vybavenia interškolských pracovníkov, ktoré budú doteraz sprístupnené 4 verejným školám pod vedením obce Lubsz. Projekt predpokladá zvýšenie kvality a účinnosti všeobecného vzdelávania prostredníctvom vzdelávania študentov a vhodných zručností a postojov potrebných na fungovanie na trhu práce, vzdelávacie a odborné poradenstvo, vytváranie podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania, využívanie moderných inf technológií. — communion.,rozvíjanie comp.informat.,zlepšenie zručností a kvalifikácií profesie učiteľov, vrátane prípravy na prácu so študentom so špeciálnymi potrebami. edu., ako aj pomoc škole v procese individualizácie práce so špecializačnými potrebami u.ze.Edu.Potreba výsledkov projektu z nízkych výsledkov externých skúšok dosiahnutých študentmi Gim v posledných 3 rokoch pred rokom podania prihlášky a z individuálneho.diagnóza potrieb školy. Medzi americkými školami boli zistené nedostatky, pokiaľ ide o zručnosti. hromadu vedomostí. a potrebu rozvíjať comp.key.learning.S cieľom zabrániť zle zváženým rozhodnutiam týkajúcim sa ďalšej kariéry žiakov je potrebné mať právomoc v oblasti poradenstva. Súčasné vybavenie školských štúdií je nedostatočné a nie je prispôsobené výučbe na základe metódy experimentu.Diagnoza tiež poukázala na nedostatok kvalifikácie učiteľov na vedenie. so špecializáciou. edu., účinok. aplikácia didaks. v práci, tvar, prelínadlá, ako aj tvar a rozvoj detského komp. kľúča potrebného na trhu práce a vhodných postojov/zručností. Realizácia aktivít v rámci projektu prispeje k zlepšeniu kvality a efektívnosti vzdelávania. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il-proġett se jitwettaq fil-Gymnasium Pubbliku f’Kościerzyce, li jinsab fil-Komun ta’ Lubsza (Provinċja ta’ Opolskie). Sal-01.08.2016r. — 31.3.2018, il-proġett se jkun appoġġat minn 120 xjenza (60K,60M), 5 għalliema (3K,2M), kif ukoll PG f’Kościerzyce permezz tat-tagħmir tal-persunal interskolastiku, li, sa issa, se jkun disponibbli għal 4 skejjel pubbliċi taħt l-awtorità tal-Muniċipalità ta’ Lubsz. Il-proġett jassumi li jiżdiedu l-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni ġenerali permezz tal-edukazzjoni tal-istudenti u l-ħiliet u l-attitudnijiet xierqa meħtieġa biex joperaw fis-suq tax-xogħol, il-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu ta’ esperimentazzjoni, l-użu ta’ teknoloġiji moderni tal-informazzjoni. — komunjoni., l-iżvilupp ta ‘comp.informat., it-titjib tal-ħiliet u l-kwalifiki tal-professjoni tal-għalliema, inkluż it-tħejjija biex jaħdmu ma’ student bi bżonnijiet speċjali. edu., kif ukoll l-assistenza lill-iskola fil-proċess ta ‘individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-bżonnijiet u.ze speċjali. edu.Il-ħtieġa għall-proġett tirriżulta mir-riżultati baxxi ta ‘eżamijiet esterni miksuba mill-istudenti Gim fl-aħħar 3 snin qabel is-sena ta’ applikazzjoni u mill-individwu. dijanjosi tal-ħtiġijiet tal-iskola. Fost l-iskejjel tal-Istati Uniti, ġew osservati nuqqasijiet f’termini ta’ ħiliet. munzell ta’ għarfien. u l-ħtieġa li jiġu żviluppati comp.key.learning.Sabiex jiġu evitati deċiżjonijiet meqjusa ħażin dwar il-karriera ulterjuri tal-istudenti, huwa meħtieġ li jkun hemm mandat fil-qasam tal-konsulenza. It-tagħmir attwali ta ‘istudjos iskola huwa insuffiċjenti u mhux adattat għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu ta’ esperiment.Diagnoza indikat ukoll in-nuqqas ta ‘kwalifiki ta’ għalliema biex iwettqu. bi speċjalità. edu., l-effett. applikazzjoni ta ‘didaks. fuq ix-xogħol, forma. interpers attitudnijiet, kif ukoll il-forma. u l-iżvilupp ta comp. ewlenin tat-tfal. meħtieġa fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet/ħiliet xierqa. L-implimentazzjoni ta’ l-attivitajiet taħt il-proġett se tikkontribwixxi għat-titjib tal-kwalità u l-effiċjenza ta’ l-edukazzjoni ġenerali. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O projeto será executado na Escola Secundária Pública Júnior de Kościerzyce, situada na comuna de Lubsza (Voivodia da Polónia). Em 01.08.2016. — 31.3.2018r será apoiado por 120 alunos (60K,60M), 5 professores (3K,2M), bem como pelo GP de Kościerzyce através do equipamento do pessoal interescolar, que, até à data, será disponibilizado a 4 escolas públicas do município de Lubsza. O projecto visa melhorar a qualidade e a eficiência do ensino geral através da educação.Komp.key.estudantes e das competências e atitudes adequadas necessárias para o funcionamento do mercado de trabalho, do aconselhamento educativo e profissional, da criação de condições para o ensino com base no método experimental, da utilização de tecnologias modernas de informação. — comunhão.,desenvolvimento de comp.informat.,melhoria das competências e qualificações dos professores, incluindo a preparação para o trabalho com um aluno com necessidades especiais. edu., bem como apoio à escola no processo de individualização do trabalho com u. com necessidades especiais. edu.A necessidade do projeto resulta dos baixos resultados dos exames externos alcançados pelos alunos Gim. nos últimos 3 anos anteriores ao ano de apresentação da candidatura e de indivíduos diagnosticados. Entre os EUA, houve deficiências no campo de habilidades.pilha de mat.conhecimento e a necessidade de desenvolver comp.chave.Ensino.A fim de evitar decisões impensáveis em relação a futuras carreiras dos estudantes, é necessário fornecer aconselhamento no campo da educação-consultoria profissional. O equipamento existente nas oficinas da escola é insuficiente e inadequado para o ensino com base no método experimental. A Diagnóstico também apontou para a falta de qualificação dos professores para conduzir tutores com necessidades especiais. edu., effect. aplicação de ajuda pedagógica no trabalho, shape. attitudes interpers. learner, bem como shape and development in children comp. key. necessários no mercado de trabalho e atitudes/competências adequadas. A implementação de acções no âmbito do projecto contribuirá para melhorar a qualidade e a eficiência da educação. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hanke toteutetaan julkisessa kuntosalissa Kościerzycessä, joka sijaitsee Lubszan kunnassa (Opolskien maakunta). Mennessä 01.08.2016r. — 31.3.2018 hanketta tuetaan 120 tieteellä (60K,60M), viidellä opettajalla (3K,2M) sekä Kościerzycen paikallishallinnolla yhteiskouluhenkilöstön laitteilla, jotka tähän mennessä asetetaan saataville neljälle julkiselle koululle Lubszin kunnan alaisuudessa. Hankkeessa oletetaan, että yleissivistävän koulutuksen laatua ja tehokkuutta lisätään opiskelijoiden koulutuksella ja työmarkkinoilla toimimiseen tarvittavilla tarkoituksenmukaisilla taidoilla ja asenteilla, koulutukseen ja ammatilliseen neuvontaan, kokeilumenetelmään perustuvalle opetukselle ja nykyaikaisen inf-teknologian käytölle. — kommunion.,kehittää comp.informat.,parantaa taitoja ja pätevyyksiä opettajien ammattiin, mukaan lukien valmistautuminen työskentelemään erityistarpeita omaavan opiskelijan kanssa. Joukossa Yhdysvaltain kouluissa, puutteita havaittiin suhteen taitoja. kasa tietämyksen. ja tarve kehittää comp.key.oppiminen.Jotta voitaisiin estää huonosti harkittuja päätöksiä jatkouran oppilaiden, on tarpeen olla toimivalta alalla neuvonta. Koulustudioiden nykyinen laitteisto on riittämätön eikä mukautettu opetukseen, joka perustuu kokeilumenetelmään.Diagnoza huomautti myös opettajien pätevyyden puuttumisesta. erikoisalalla. edu., vaikutus. didaks. työssä, muoto. interpers asenteet sekä muoto. ja lasten komp. avain. välttämätön työmarkkinoilla ja asianmukaiset asenteet/taidot. Hankkeen toimien toteuttaminen parantaa koulutuksen laatua ja tehokkuutta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt se bo izvajal v javni gimnaziji v Kościerzyce, ki se nahaja v občini Lubsza (provinca Opolski). Do 01.08.2016r. — 31.3.2018 bo projekt podprlo 120 znanosti (60K,60M), 5 učiteljev (3K,2M) in PG v Kościerzyce z opremo medšolskega osebja, ki bo doslej na voljo 4 javnim šolam pod vodstvom občine Lubsz. Projekt predvideva povečanje kakovosti in učinkovitosti splošnega izobraževanja z izobraževanjem študentov ter ustreznimi znanji in odnosi, potrebnimi za delovanje na trgu dela, izobraževalnim in poklicnim svetovanjem, ustvarjanjem pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja, uporabo sodobnih inf tehnologij. — communion.,razvoj comp.informat.,izboljšanje spretnosti in kvalifikacij poklica učiteljev, vključno s pripravo na delo s učencem s posebnimi potrebami. edu., kot tudi pomoč šoli v procesu individualizacije dela z u.ze specialnimi potrebami. edu.Potreba po rezultatih projekta iz slabih rezultatov zunanjih izpitov, ki so jih študentje Gim dosegli v zadnjih 3 letih pred letom prijave in iz individualne.diagnoze potreb šole. Med šolami v ZDA so bile ugotovljene pomanjkljivosti v smislu spretnosti, kupa znanja in potrebe po razvoju comp.key.learning.Da bi preprečili slabo premišljene odločitve v zvezi z nadaljnjo kariero učencev, je treba imeti pristojnosti na področju svetovanja. Sedanja oprema šolskih studiev je nezadostna in ni prilagojena poučevanju, ki temelji na metodi eksperimenta.Diagnoza je opozorila tudi na pomanjkanje kvalifikacij učiteljev za izvajanje. s posebnostjo. edu. učinek. uporaba didaks. na delovnem mestu, oblika. interpers odnos, kot tudi oblika. in razvoj otroškega kompetentnega ključa. potreben na trgu dela in ustrezen odnos/spretnosti. Izvajanje aktivnosti v okviru projekta bo prispevalo k izboljšanju kakovosti in učinkovitosti izobraževanja.splošno. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt bude probíhat na veřejném gymnáziu v Kościerzycích, které se nachází v obci Lubsza (provincie Opolskie). Do 01.08.2016r. — 31.3.2018 bude projekt podpořen 120 věd (60K,60M), 5 učiteli (3K,2M) a PG v Kościerzycích prostřednictvím vybavení meziškolních pracovníků, které budou dosud zpřístupněny čtyřem veřejným školám pod vedením obce Lubsz. Projekt předpokládá zvýšení kvality a efektivity všeobecného vzdělávání prostřednictvím vzdělávání studentů a vhodných dovedností a postojů nezbytných pro činnost na trhu práce, vzdělávání a odborné poradenství, vytváření podmínek pro výuku na základě metody experimentování, využití moderních inf technologií. — společenství.,rozvoj komp.informat.,zlepšování dovedností a kvalifikace povolání učitelů, včetně přípravy na práci se studentem se speciálními potřebami. edu., jakož i pomoc škole v procesu individualizace práce se specializačními potřebami u.ze.edu.Potřeba projektu vyplývá z nízkých výsledků externích zkoušek dosažených studenty Gim v posledních 3 letech před rokem podání žádosti a z individuální diagnostiky potřeb školy. Mezi americkými školami byly zjištěny nedostatky, pokud jde o dovednosti. hromadu znalostí. a potřebu rozvíjet comp.key.learning.Aby se zabránilo špatně uvažovaným rozhodnutím o další kariéře žáků, je nutné mít kompetence v oblasti poradenství. Současné vybavení školních studií je nedostatečné a nepřizpůsobuje se výuce založené na metodě experimentu.Diagnoza také poukázala na nedostatek kvalifikace učitelů k chování. se specialitou. edu. efekt. aplikace didaks. při práci, tvar. interpers postoje, stejně jako tvar. a rozvoj dětské komp. klíč. nezbytné na trhu práce a vhodné postoje/dovednosti. Provádění činností v rámci projektu přispěje ke zlepšení kvality a efektivity vzdělávání.obecně. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektas bus vykdomas Viešojoje gimnazijoje Kościerzyce, esančioje Lubsza komunoje (Opolskie Province). Iki 2016 m. rugpjūčio 1 d. –31.3.2018, projektas bus remiamas 120 mokslų (60K,60M), 5 mokytojai (3K,2M), taip pat PG Kościerzyce per tarpmokyklinio personalo įranga, kuri iki šiol bus prieinama 4 valstybinės mokyklos pagal Lubsz savivaldybės. Įgyvendinant projektą numatoma didinti bendrojo lavinimo kokybę ir veiksmingumą per mokinių švietimą ir atitinkamus įgūdžius bei požiūrį, reikalingus veikti darbo rinkoje, švietimo ir profesinio konsultavimo paslaugas, sudaryti sąlygas mokymui remiantis eksperimentavimo metodu, naudoti šiuolaikines inf technologijas. bendrystė., tobulinant mokytojų profesijos įgūdžius ir kvalifikaciją, įskaitant pasirengimą dirbti su specialiųjų poreikių turinčiu studentu, taip pat padedant mokyklai individualizuoti darbą su u.ze specialybės poreikiais. edu. Tarp JAV mokyklų buvo pastebėta trūkumų, susijusių su įgūdžiais. krūva žinių. ir poreikis plėtoti comp.key.mokymasis.Siekiant užkirsti kelią netinkamai apgalvotiems sprendimams dėl tolesnės mokinių karjeros, būtina turėti kompetenciją konsultavimo srityje. Dabartinė mokyklų studijų įranga yra nepakankama ir nepritaikyta mokymui remiantis eksperimento metodu.Diagnoza taip pat atkreipė dėmesį į tai, kad trūksta mokytojų kvalifikacijos atlikti. su specialybe. edu., poveikis. didaks. taikymas darbe, forma, interpers požiūris, taip pat forma. ir vaikų kompromiso vystymas, būtinas darbo rinkoje ir tinkamas požiūris/įgūdžiai. Projekto veiklos įgyvendinimas prisidės prie švietimo kokybės ir efektyvumo gerinimo.bendra. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekts tiks īstenots sabiedriskajā ģimnāzijā Kościerzyce, kas atrodas Lubsza komūnā (Opolskie province). Līdz 01.08.2016r. — 31.3.2018. projektu atbalstīs 120 zinātnes (60K,60M), 5 skolotāji (3K,2M), kā arī PG Kościerzyce, izmantojot starpskolu personāla aprīkojumu, kas līdz šim būs pieejams 4 publiskajām skolām Lubscas pašvaldības pakļautībā. Projekts paredz palielināt vispārējās izglītības kvalitāti un efektivitāti, izmantojot studentu izglītību un atbilstošas prasmes un attieksmi, kas nepieciešamas, lai darbotos darba tirgū, izglītības un profesionālās konsultācijas, mācību apstākļu radīšanu, pamatojoties uz eksperimenta metodi, moderno inf tehnoloģiju izmantošanu. — communion.,attīstīt comp.informat.,uzlabot skolotāju profesijas prasmes un kvalifikāciju, tostarp sagatavoties darbam ar studentu ar īpašām vajadzībām. edu., kā arī palīdzēt skolai individualizēt darbu ar u.ze specialitātes vajadzībām. edu. ASV skolās tika novēroti trūkumi attiecībā uz prasmēm. zināšanu kaudze. un nepieciešamība attīstīt comp.key. learning.Lai novērstu nepārdomātus lēmumus par skolēnu turpmāko karjeru, ir nepieciešama kompetence konsultāciju jomā. Pašreizējais skolas studiju aprīkojums ir nepietiekams un nav pielāgots mācīšanai, pamatojoties uz eksperimenta metodi.Diagnoza arī norādīja uz skolotāju kvalifikācijas trūkumu veikt. ar specialitāti. edu., efekts. didaks. darbā, forma. interpers attieksme, kā arī forma. un attīstība bērnu komp. atslēga. nepieciešama darba tirgū un atbilstoša attieksme/prasmes. Projekta aktivitāšu īstenošana palīdzēs uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti.vispārīgi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Проектът ще бъде осъществен в Обществената гимназия в Kościerzyce, разположена в община Lubsza (провинция Ополско). До 1.8.2016 г. — 31.3.2018 г. проектът ще бъде подкрепен от 120 науки (60K,60M), 5 учители (3K,2M), както и PG в Kościerzyce чрез оборудването на междуучилищен персонал, които до момента ще бъдат предоставени на 4 държавни училища под ръководството на Община Любш. Проектът предполага повишаване на качеството и ефективността на общото образование чрез обучение на учениците и подходящи умения и нагласи, необходими за работа на пазара на труда, образователни и професионални консултации, създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране, използване на съвременни инф технологии. — общение., разработване на комп.информат., подобряване на уменията и квалификацията на професията на учителите, включително подготовка за работа със студент със специални нужди. edu., както и подпомагане на училището в процеса на индивидуализация на работата с нуждите на u.ze специалността. edu.Необходимостта от проекта е резултат от ниските резултати от външните изпити, постигнати от учениците от Gim през последните 3 години преди годината на кандидатстване и от индивидуалната.диагностика на нуждите на училището. Сред американските училища, недостатъци бяха наблюдавани по отношение на уменията. купчина знания. и необходимостта от развитие на comp.key.обучение.За да се предотврати лошо обмислени решения относно по-нататъшната кариера на учениците, е необходимо да има компетентност в областта на консултирането. Настоящото оборудване на училищните студия е недостатъчно и не е адаптирано към преподаването въз основа на метода на експеримента.Диагноза също така посочи липсата на квалификация на учителите да провеждат. със специалност. edu., ефектът. прилагане на дидаци. на работното място, форма. interpers нагласи, както и форма. и развитие на детски комп. ключ. необходими на пазара на труда и подходящи нагласи/умения. Изпълнението на дейностите по проекта ще допринесе за подобряване на качеството и ефективността на образованието. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projektet a Kościerzyce-i nyilvános gimnáziumban hajtják végre, amely a Lubsza Commune (Opolskie tartomány) területén található. 2016.08.01.-ig. – 2018. március 31. A projektet 120 tudomány (60K,60M), 5 tanár (3K,2M), valamint Kościerzyce-i PG támogatja az iskolaközi személyzet felszerelésén keresztül, amelyeket eddig 4 állami iskola számára bocsátanak rendelkezésre a Lubsz Önkormányzat felügyelete alatt. A projekt feltételezi az általános oktatás minőségének és hatékonyságának növelését a diákok oktatása és a munkaerőpiacon való működéshez szükséges megfelelő készségek és attitűdök révén, oktatási és szakképzési tanácsadással, a kísérletezés módszerén alapuló tanítási feltételek megteremtésével, modern inf technológiák alkalmazásával. – kommunió.,fejlesztés comp.informat.,a készségek és képesítések javítása a tanári szakma, beleértve a felkészülést, hogy dolgozzon egy diák speciális igényű. edu., valamint segít az iskola a folyamat az egyéni munka az u.ze speciális igények. edu.Az igény a projekt eredménye az alacsony eredményei külső vizsgák Gim diákok az elmúlt 3 évben az alkalmazást megelőző évben és az egyén.diagnosis az iskola igényeinek. Az Egyesült Államok iskolái között hiányosságokat figyeltek meg a készségek terén. halom tudás. és a comp.key.learning fejlesztésének szükségessége.Annak érdekében, hogy megakadályozzák a diákok további karrierjével kapcsolatos rosszul megfontolt döntéseket, szükség van a tanácsadás területén. Az iskolai stúdiók jelenlegi felszerelése nem elegendő, és nem alkalmazkodott a kísérlet módszerén alapuló tanításhoz.Diagnoza rámutatott a tanárok képesítésének hiányára is. specialitással. edu. a didakok alkalmazása a munkahelyen, forma. interpers attitűdök, valamint forma. és a gyermekek komp. kulcsának fejlesztése. szükséges a munkaerőpiacon és a megfelelő attitűdök/készségek. A projekt keretében végzett tevékenységek végrehajtása hozzá fog járulni az oktatás minőségének és hatékonyságának javításához.általános. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cuirfear an tionscadal i gcrích ag an Gymnasium Poiblí i Kościerzyce, atá lonnaithe i gcommune Lubsza (Cúige Opolskie). Faoin 01.08.2016r. — 31.3.2018, tacóidh 120 eolaíochtaí (60K,60M), múinteoirí 5 (3K,2M), chomh maith le PG i Kościerzyce trí threalamh foirne idirscoile, a chuirfear ar fáil do scoileanna poiblí 4 faoi údarás Bardas Lubsz. Glacann an tionscadal le cáilíocht agus éifeachtacht an oideachais ghinearálta a mhéadú trí oideachas mac léinn agus na scileanna agus na dearcthaí cuí is gá chun feidhmiú ar an margadh saothair, comhairleoireacht oideachais agus gairme, coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhaíochta, úsáid a bhaint as teicneolaíochtaí nua-aimseartha. chomh maith le cuidiú leis an scoil i bpróiseas indibhidiúlaithe na hoibre le riachtanais speisialta. edu.An gá atá le torthaí an tionscadail ó thorthaí ísle scrúduithe seachtracha atá bainte amach ag mic léinn Gim sna 3 bliana seo caite roimh bhliain an iarratais agus ó dhaoine aonair.diagnóis riachtanais na scoile. I measc na scoileanna SAM, breathnaíodh easnaimh i dtéarmaí scileanna. carn eolais. agus an gá atá le comp.key.learning.D’fhonn cosc a chur ar chinntí droch-mheas maidir le gairme breise na ndaltaí, tá sé riachtanach go mbeadh sainchúram i réimse na comhairleoireachta. Ní leor an trealamh atá ag stiúideonna scoile faoi láthair agus níl sé curtha in oiriúint don teagasc bunaithe ar an modh turgnamh.Léirigh Diagnoza freisin go bhfuil easpa cáilíochtaí ag múinteoirí le déanamh. le speisialtacht. Cuideoidh cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí faoin tionscadal le cáilíocht agus éifeachtúlacht an oideachais a fheabhsú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet kommer att genomföras vid Public Gymnasium i Kościerzyce, som ligger i kommunen Lubsza (provinsen Opolskie). Senast 01.08.2016r. — 31.3.2018 kommer projektet att stödjas av 120 vetenskaper (60K,60M), 5 lärare (3K,2M) och PG i Kościerzyce genom utrustning av personal mellan skolor, som hittills kommer att göras tillgängliga för fyra offentliga skolor under ledning av Lubsz kommun. Projektet förutsätter att kvaliteten och effektiviteten i den allmänna utbildningen ökar genom studenternas utbildning och lämpliga färdigheter och attityder som krävs för att fungera på arbetsmarknaden, utbildnings- och yrkesrådgivning, skapande av förutsättningar för undervisning baserad på experimentmetod, användning av modern inf-teknik. — kommunion.,utveckla comp.informat.,förbättra färdigheter och kvalifikationer i yrket lärare, inklusive att förbereda sig för att arbeta med en elev med särskilda behov. edu., samt bistå skolan i processen för individualisering av arbete med u.ze specialitet behov. edu.Behovet av projektet är resultatet av de låga resultaten av externa undersökningar som Gim studenter under de senaste tre åren före ansökningsåret och från individen.diagnos av skolans behov. Bland de amerikanska skolorna observerades brister när det gäller färdigheter. hög av kunskap. och behovet av att utveckla comp.key.learning.För att förhindra dåligt övervägda beslut om elevernas fortsatta karriär, är det nödvändigt att ha ett uppdrag inom rådgivning. Den nuvarande utrustningen i skolstudior är otillräcklig och inte anpassad till undervisning baserad på metoden för experiment.Diagnoza pekade också på bristen på kvalifikationer lärare att utföra. med en specialitet. edu., effekten. tillämpning av didaks. på jobbet, form. blandar attityder, liksom form. och utveckling av barns komp. nyckel. nödvändig på arbetsmarknaden och lämpliga attityder/färdigheter. Genomförandet av verksamheten inom ramen för projektet kommer att bidra till att förbättra utbildningens kvalitet och effektivitet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt viiakse ellu Kościerzyce’is asuvas riiklikus gümnaasiumis, mis asub Lubsza kommuunis (Opolskie provints). Seisuga 01.08.2016r. – 31.3.2018, projekti toetavad 120 teadust (60K,60M), 5 õpetajat (3K,2M) ja PG Kościerzyce’is koolidevahelise personali varustuse kaudu, mis seni tehakse Lubszi omavalitsuse alluvuses kättesaadavaks neljale riigikoolile. Projekt eeldab üldhariduse kvaliteedi ja tõhususe suurendamist õpilaste hariduse ning tööturul tegutsemiseks vajalike oskuste ja hoiakute kaudu, haridus- ja kutsenõustamist, katsetamismeetoditel põhinevate õpetamistingimuste loomist, kaasaegsete inf-tehnoloogiate kasutamist. – osadus., arendada comp.informat., parandada oskusi ja kvalifikatsiooni õpetajate kutsealal, sealhulgas valmistuda töötama erivajadustega õpilasega. haridus., samuti kooli abistamine töö individualiseerimisel u.ze erivajadustega. edu.Projekti vajadus tuleneb Gimi õpilaste viimase 3 aasta jooksul enne taotluse esitamise aastat saavutatud väliseksamite madalatest tulemustest ja kooli vajaduste individuaalsest diagnoosist. USA koolides täheldati puudusi seoses oskustega. teadmiste kuhjaga ja vajadusega arendada comp.key.learning.Et vältida õpilaste edasist karjääri puudutavate läbimõtlematute otsuste tegemist, on vaja omada pädevust nõustamise valdkonnas. Praegune varustus koolistuudiod on ebapiisav ja ei ole kohandatud õpetamise põhineb eksperiment.Diagnoza viitas ka kvalifikatsiooni puudumine õpetajad läbi. eriala. haridus., mõju. kohaldamise didaks. tööl, kuju. interpers hoiakud, samuti kuju. ja arengu laste kompetentsi. võti. vajalik tööturul ja asjakohased hoiakud/oskused. Projekti raames võetavate meetmete rakendamine aitab parandada hariduse kvaliteeti ja tõhusust.General. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°54'57.2"N, 17°31'13.4"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Gmina Lubsza / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Nyski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Olszanka / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Olszanka / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Lubsza / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Lubsza / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°47'21.30"N, 17°32'8.09"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°47'21.30"N, 17°32'8.09"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°47'21.30"N, 17°32'8.09"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: brzeski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: brzeski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGH QUALITY EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4619122 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
GMINA LUBSZA | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): GMINA LUBSZA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 03:59, 11 October 2024
Project Q115474 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education in Lubsza commune with a recipe for success |
Project Q115474 in Poland |
Statements
163,249.86 zloty
0 references
192,058.66 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 March 2018
0 references
GMINA LUBSZA
0 references
Projekt realizowany będzie w Publicznym Gimnazjum w Kościerzycach znajdującym się na terenie Gminy Lubsza (woj. opolskie). W terminie 01.08.2016r. – 31.03.2018r wsparciem w ramach projektu objętych zostanie 120 ucz.(60K,60M), 5 nauczycieli (3K,2M),a także PG w Kościerzycach poprzez wyposaż.pracowni międzyszkolnych,które tak jak dotychczas udostępnione będą 4 publicznym szkołom pdst.podlegającym pod organ prowadzący-Gminę Lubsza. Projekt zakłada podniesienie jakości i efektywności kształcenia ogólnego poprzez kształc.komp.klucz.uczniów oraz właściwych umiejętności i postaw niezbędnych do funkcjonowania na rynku pracy, doradztwo edukacyjno – zawodowe, stworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu, korzystanie z nowoczesnych technologii inf. – komuni.,rozwijanie komp.informat.,doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawod. nauczycieli, w tym przygot.do pracy z uczniem ze specj. potrzeb. edu., a także wspomaganie szkoły w procesie indywidualizacji pracy z u.ze specjal. potrzeb. edu.Potrzeba realizacji projektu wynika z niskich wyników egzaminów zewn.osiąganych przez uczniów Gim.w ostatnich 3 latach poprzedzających rok złożenia wniosku oraz z indywid.diagnozy potrzeb szkoły. Wśród u. szkoły zaobserwowano braki w zakresie umiejęt. stos. wiedzy mat. oraz potrzeba rozwijania komp.klucz.ucz.W celu zapobieg. nieprzemyślanym decyzjom dotycz. dalszej kariery uczn. konieczne jest przepr. zaj. z zakresu doradz. eduk.-zawod. Dotychczasowe wyposażenie pracowni szkolnych jest niewystarczające oraz niedostosowane do nauczania opartego na metodzie eksperymentu.Diagnoza wskazała również na braki kwalifikacyjne nauczycieli do prowadzenia zaj. z ucz. ze specj. potrzeb. edu., efekt. stosowania pomocy dydakt. w pracy, kształt. postaw interpers. ucz. a także kształt. i rozwijania u dzieci komp. klucz.niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejęt. Realizacja działań w ramach projektu przyczyni się do podniesienia jakości i efektywności kształc.ogól. (Polish)
0 references
The project will be implemented in the Public Junior High School in Kościerzyce located in the Lubsza commune (Opolskie Voivodeship). On 01.08.2016. — 31.03.2018r will be supported by 120 pupils (60K,60M), 5 teachers (3K,2M), as well as the PG in Kościerzyce through the equipment of inter-school staff, which, as so far, will be made available to 4 public schools under the Lubsza Municipality. The project aims to improve the quality and efficiency of general education through education.Komp.key.students and the right skills and attitudes necessary for the functioning of the labour market, educational and vocational advice, creation of conditions for teaching based on the experimental method, the use of modern inf technologies. — communion.,development of comp.informat.,improving skills and qualifications of teachers, including preparation for work with a student with special needs. edu., as well as supporting the school in the process of individualisation of work with u. with special needs. edu.The need for the project results from the low results of external exams achieved by Gim. students in the last 3 years preceding the year of submission of the application and from individuals diagnosed. Among the U.S., there were deficiencies in the field of skills. pile of mat.knowledge and the need to develop comp. key.Teaching.In order to prevent unthinkable decisions regarding further careers of students, it is necessary to provide advice in the field of education-professional advisory. The existing equipment of the school’s workshops is insufficient and unsuitable for teaching based on the experimental method.Diagnosis also pointed to the lack of qualification of teachers to conduct tutors with special needs. edu., effect. application of teaching aid at work, shape. attitudes interpers. learner as well as shape and development in children comp. key. necessary on the labour market and appropriate attitudes/skills. Implementation of actions within the project will contribute to improving the quality and efficiency of education.general. (English)
20 October 2020
0.2927474179253939
0 references
Le projet sera réalisé au gymnase public de Kościerzyce, situé dans la commune de Lubsza (province d’Opolskie). Pour le 01.08.2016r. — 31.3.2018, le projet sera soutenu par 120 sciences (60K,60M), 5 enseignants (3K,2M), ainsi que PG à Kościerzyce grâce à l’équipement du personnel interscolaire, qui, jusqu’à présent, sera mis à la disposition de 4 écoles publiques sous l’autorité de la municipalité de Lubsz. Le projet suppose l’amélioration de la qualité et de l’efficacité de l’enseignement général grâce à l’éducation des étudiants et aux compétences et attitudes appropriées nécessaires pour fonctionner sur le marché du travail, à l’orientation scolaire et professionnelle, à la création de conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation et à l’utilisation des technologies modernes. L’amélioration des compétences et des qualifications de la profession d’enseignant, y compris la préparation à travailler avec un étudiant ayant des besoins spéciaux. edu., ainsi que l’aide à l’école dans le processus d’individualisation du travail avec les besoins de spécialité u.ze. edu. Dans les écoles américaines, des lacunes ont été observées en termes de compétences. pile de connaissances. et la nécessité de développer comp.key.learning.Afin d’éviter des décisions inconsidérées concernant la poursuite de la carrière des élèves, il est nécessaire d’avoir une mission dans le domaine du conseil. L’équipement actuel des studios scolaires est insuffisant et n’est pas adapté à l’enseignement sur la base de la méthode d’expérimentation. Diagnoza a également souligné le manque de qualifications des enseignants à conduire. avec une spécialité. edu. l’effet. l’application des didaks. au travail, forme. attitudes interpers, ainsi que la forme et le développement de la comp. des enfants clé nécessaire sur le marché du travail et des attitudes/compétences appropriées. La mise en œuvre des activités du projet contribuera à améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wird im öffentlichen Gymnasium in Kościerzyce in der Gemeinde Lubsza (Provinz Opolskie) durchgeführt. Bis 01.08.2016r. — 31.3.2018 wird das Projekt von 120 Wissenschaften (60K,60M), 5 Lehrern (3K,2M) sowie PG in Kościerzyce durch die Ausstattung von Interschool-Mitarbeitern unterstützt, die bisher 4 öffentlichen Schulen unter der Leitung der Gemeinde Lubsz zur Verfügung gestellt werden. Das Projekt setzt voraus, dass die Qualität und Wirksamkeit der allgemeinen Bildung durch die Ausbildung der Schüler und geeignete Fähigkeiten und Einstellungen erhöht wird, die für den Arbeitsmarkt, die Bildungs- und Berufsberatung erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode, den Einsatz moderner Inf-Technologien. — Gemeinschaft., Entwicklung comp.informat.,Verbesserung der Fähigkeiten und Qualifikationen des Berufs der Lehrer, einschließlich der Vorbereitung auf die Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Bedürfnissen. edu., sowie Unterstützung der Schule bei der Individualisierung der Arbeit mit den u.ze Spezialbedürfnissen. edu.Die Notwendigkeit für das Projekt ergibt sich aus den niedrigen Ergebnissen der externen Prüfungen, die von Gim-Schülern in den letzten 3 Jahren vor dem Bewerbungsjahr und aus der individuellen Diagnose der Bedürfnisse der Schule erreicht. Unter den US-Schulen wurden Mängel in Bezug auf Fähigkeiten beobachtet. Stapel des Wissens. und die Notwendigkeit, comp.key.learning zu entwickeln.Um unüberlegte Entscheidungen über die weitere Karriere der Schüler zu verhindern, ist es notwendig, einen Zuständigkeitsbereich im Bereich der Beratung zu haben. Die derzeitige Ausstattung der Schulstudios ist unzureichend und nicht an den Unterricht angepasst, der auf der Versuchsmethode basiert.Diagnoza wies auch auf den Mangel an Qualifikationen der Lehrer hin, die mit einer Spezialität durchgeführt werden. Die Durchführung der im Rahmen des Projekts durchgeführten Maßnahmen wird zur Verbesserung der Qualität und Effizienz der Bildung beitragen.allgemein. (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in het Public Gymnasium in Kościerzyce, gelegen in de Lubsza Commune (provincie Opolskie). Door 01.08.2016r. — 31.3.2018 zal het project worden ondersteund door 120 wetenschappen (60K,60M), 5 docenten (3K,2M) en PG in Kościerzyce via de uitrusting van interschools personeel, die tot dusver beschikbaar zullen worden gesteld aan 4 openbare scholen onder het gezag van de gemeente Lubsz. Het project veronderstelt het verhogen van de kwaliteit en effectiviteit van het algemeen onderwijs door middel van onderwijs en passende vaardigheden en attitudes die nodig zijn om te werken op de arbeidsmarkt, onderwijs en beroepsopleiding, het creëren van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren, het gebruik van moderne inf technologieën. — communie.,ontwikkeling van comp.informat.,het verbeteren van de vaardigheden en kwalificaties van het beroep van leraren, met inbegrip van de voorbereiding om te werken met een student met speciale behoeften. edu., evenals het bijstaan van de school in het proces van individualisering van het werk met de speciale behoeften van de u.ze. edu.De behoefte aan het project resultaten van de lage resultaten van externe examens die Gim studenten in de laatste drie jaar voorafgaand aan het jaar van toepassing en uit de individuele.diagnose van de behoeften van de school. Onder de Amerikaanse scholen werden tekortkomingen waargenomen in termen van vaardigheden. stapel van kennis. en de noodzaak om comp.key.learning te ontwikkelen.Om slecht doordachte beslissingen met betrekking tot de verdere carrière van de leerlingen te voorkomen, is het noodzakelijk om een taak op het gebied van counseling te hebben. De huidige uitrusting van schoolstudio’s is ontoereikend en niet aangepast aan het onderwijs op basis van de methode van het experiment.Diagnoza wees ook op het gebrek aan kwalificaties van leraren om te leiden. met een specialiteit. edu., het effect. toepassing van didaks. op het werk, vorm. interpers attitudes, alsmede vorm. en ontwikkeling van de comp. sleutel van kinderen. noodzakelijk op de arbeidsmarkt en passende attitudes/vaardigheden. De uitvoering van de activiteiten in het kader van het project zal bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit en de efficiëntie van het onderwijs.algemeen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà realizzato presso la palestra pubblica di Kościerzyce, situata nel comune di Lubsza (provincia di Opolskie). Entro il 01.08.2016r. — 31.3.2018, il progetto sarà sostenuto da 120 scienze (60K,60M), 5 insegnanti (3K,2M), nonché PG a Kościerzyce attraverso l'attrezzatura del personale interscolastico, che, finora, sarà messo a disposizione di 4 scuole pubbliche sotto l'autorità del Comune di Lubsz. Il progetto presuppone l'aumento della qualità e dell'efficacia dell'istruzione generale attraverso l'educazione degli studenti e le competenze e gli atteggiamenti appropriati necessari per operare sul mercato del lavoro, la consulenza educativa e professionale, la creazione di condizioni di insegnamento basate sul metodo di sperimentazione, l'uso delle moderne tecnologie inf.. — comunione.,sviluppare comp.informat.,migliorare le competenze e le qualifiche della professione dei docenti, compresa la preparazione a lavorare con uno studente con esigenze speciali. edu., nonché assistere la scuola nel processo di individualizzazione del lavoro con le esigenze speciali u.ze. edu.La necessità del progetto risulta dai bassi risultati degli esami esterni raggiunti dagli studenti Gim negli ultimi 3 anni precedenti l'anno di applicazione e dalla singola.diagnosi delle esigenze della scuola. Tra le scuole statunitensi, sono state osservate carenze in termini di competenze. mucchio di conoscenze. e la necessità di sviluppare comp.key.learning.Per evitare decisioni sconsiderate riguardanti l'ulteriore carriera degli alunni, è necessario avere un mandato nel campo della consulenza. L'attuale equipaggiamento degli studi scolastici è insufficiente e non adattato all'insegnamento basato sul metodo dell'esperimento.Diagnoza ha anche sottolineato la mancanza di qualifiche degli insegnanti da condurre. con una specialità. edu., l'effetto. applicazione di didaks. sul lavoro, forma. interpers atteggiamenti, così come la forma e lo sviluppo del comp. dei bambini chiave. necessario sul mercato del lavoro e attitudini/competenze appropriate. L'attuazione delle attività nell'ambito del progetto contribuirà a migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione generale. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se llevará a cabo en el Gymnasium Público de Kościerzyce, ubicado en la Comuna de Lubsza (Provincia de Opolskie). A más tardar el 01.08.2016r. — 31.3.2018, el proyecto contará con el apoyo de 120 ciencias (60K,60M), 5 profesores (3K,2M), así como PG en Kościerzyce a través del equipo del personal interescolar, que, hasta el momento, se pondrá a disposición de 4 escuelas públicas bajo la autoridad del Municipio de Lubsz. El proyecto supone aumentar la calidad y la eficacia de la educación general a través de la educación de los estudiantes y las habilidades y actitudes adecuadas necesarias para operar en el mercado laboral, el asesoramiento educativo y profesional, la creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación y el uso de tecnologías modernas. — comunión.,desarrollando comp.informat.,mejorando las habilidades y calificaciones de la profesión de los profesores, incluyendo la preparación para trabajar con un estudiante con necesidades especiales. edu, así como ayudar a la escuela en el proceso de individualización del trabajo con las necesidades de la especialidad u.ze. edu.La necesidad del proyecto resulta de los bajos resultados de los exámenes externos realizados por los estudiantes de Gim en los últimos 3 años anteriores al año de aplicación y del diagnóstico individual de las necesidades de la escuela. Entre las escuelas de los Estados Unidos, se observaron deficiencias en términos de habilidades. pila de conocimiento. y la necesidad de desarrollar comp.key.learning.Con el fin de evitar decisiones mal consideradas sobre la futura carrera de los alumnos, es necesario tener un mandato en el campo del asesoramiento. El equipo actual de los estudios escolares es insuficiente y no se adapta a la enseñanza basada en el método de experimentación.Diagnoza también señaló la falta de calificaciones de los maestros para conducir. con una especialidad. edu., el efecto. aplicación de didaks. en el trabajo, la forma. actitudes interpers, así como la forma. y desarrollo de la comp. de los niños. clave. necesaria en el mercado de trabajo y actitudes/habilidades adecuadas. La ejecución de las actividades en el marco del proyecto contribuirá a mejorar la calidad y la eficiencia de la educación.general. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført på det offentlige gymnasium i Kościerzyce i Lubsza kommune (Opolskie-provinsen). Af 01.08.2016r. — 31.3.2018 vil projektet blive støttet af 120 videnskaber (60K,60M), 5 lærere (3K,2M) samt PG i Kościerzyce gennem udstyr fra interschool personale, som hidtil vil blive stillet til rådighed for 4 offentlige skoler under ledelse af Lubsz kommune. Projektet går ud på at øge kvaliteten og effektiviteten af den almene uddannelse gennem elevernes uddannelse og passende færdigheder og holdninger, der er nødvendige for at operere på arbejdsmarkedet, uddannelses- og erhvervsvejledning, skabelse af betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden, anvendelse af moderne teknologi. — communion.,udvikling comp.informat.forbedring af færdigheder og kvalifikationer i erhvervet af lærere, herunder forberedelse til at arbejde med en studerende med særlige behov. edu, samt bistå skolen i processen med individualisering af arbejdet med u.ze specialitet behov. edu.behovet for projektet resultater fra de lave resultater af eksterne undersøgelser, der er opnået af Gim studerende i de sidste 3 år forud for ansøgningsåret og fra den enkelte.diagnose af skolens behov. Blandt de amerikanske skoler blev der observeret mangler med hensyn til færdigheder. bunke af viden. og behovet for at udvikle comp.key.learning.For at forhindre dårligt overvejede beslutninger vedrørende elevernes videre karriere er det nødvendigt at have et ansvar inden for rådgivning. Det nuværende udstyr i skolestudierne er utilstrækkeligt og ikke tilpasset undervisningen på grundlag af forsøgsmetoden.Diagnoza pegede også på lærernes manglende kvalifikationer til at udføre. med et speciale. edu. virkning. anvendelse af doaks. på arbejdspladsen, form, interpers holdninger, samt form. og udvikling af børns konkurrenceevne nødvendig på arbejdsmarkedet og passende holdninger/færdigheder. Gennemførelsen af aktiviteterne under projektet vil bidrage til at forbedre uddannelsens kvalitet og effektivitet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα πραγματοποιηθεί στο Δημόσιο Γυμνάσιο στο Kościerzyce, που βρίσκεται στην κοινότητα Lubsza (επαρχία Opolskie). Από 01.08.2016r. — 31.3.2018, το έργο θα υποστηριχθεί από 120 επιστήμες (60K,60M), 5 εκπαιδευτικούς (3K,2M), καθώς και από PG στο Kościerzyce μέσω του εξοπλισμού του διασχολικού προσωπικού, ο οποίος, μέχρι στιγμής, θα είναι διαθέσιμος σε 4 δημόσια σχολεία υπό την εποπτεία του δήμου Lubsz. Το έργο αναλαμβάνει την αύξηση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της γενικής εκπαίδευσης μέσω της εκπαίδευσης των μαθητών και των κατάλληλων δεξιοτήτων και στάσεων που απαιτούνται για τη λειτουργία στην αγορά εργασίας, την εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική, τη δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού, τη χρήση σύγχρονων τεχνολογιών inf. — communion., αναπτύσσοντας comp.informat.,βελτίωση των δεξιοτήτων και των προσόντων του επαγγέλματος των εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένης της προετοιμασίας για εργασία με έναν μαθητή με ειδικές ανάγκες. edu., καθώς και την παροχή βοήθειας στο σχολείο στη διαδικασία της εξατομίκευσης της εργασίας με τις ειδικές ανάγκες u.ze. edu.Η ανάγκη για το έργο αποτελέσματα από τα χαμηλά αποτελέσματα των εξωτερικών εξετάσεων που έχουν επιτευχθεί από τους μαθητές Gim κατά τα τελευταία 3 χρόνια πριν από το έτος εφαρμογής και από την ατομική.διάγνωση των αναγκών του σχολείου. Μεταξύ των σχολείων των ΗΠΑ, παρατηρήθηκαν ελλείψεις όσον αφορά τις δεξιότητες. σωρός της γνώσης. και την ανάγκη να αναπτυχθεί comp.key.learning. Προκειμένου να αποφευχθούν οι απερίσκεπτες αποφάσεις σχετικά με την περαιτέρω σταδιοδρομία των μαθητών, είναι απαραίτητο να υπάρχει μια αρμοδιότητα στον τομέα της συμβουλευτικής. Ο σημερινός εξοπλισμός των σχολικών στούντιο είναι ανεπαρκής και δεν είναι προσαρμοσμένος στη διδασκαλία με βάση τη μέθοδο του πειράματος. Η υλοποίηση των δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του έργου θα συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης.γενικά. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi u javnoj gimnaziji u Kościerzyceu, smještenoj u općini Lubsza (Provincija Opolskie). Od 01.08.2016r. — 31.3.2018, projekt će podržati 120 znanosti (60K,60M), 5 nastavnika (3K,2M), kao i PG u Kościerzyceu kroz opremu međuškolskog osoblja, koja će do sada biti dostupna za 4 javne škole pod nadležnošću općine Lubsz. Projekt podrazumijeva povećanje kvalitete i učinkovitosti općeg obrazovanja kroz obrazovanje učenika te odgovarajuće vještine i stavove potrebne za rad na tržištu rada, obrazovno i strukovno savjetovanje, stvaranje uvjeta za nastavu na temelju metode eksperimentiranja, korištenje suvremenih inf tehnologija. — pričest., razvoj komp.informat.,poboljšanje vještina i kvalifikacija struke nastavnika, uključujući pripremu za rad s studentom s posebnim potrebama. edu., kao i pomoć školi u procesu individualizacije rada s u.ze specijalnim potrebama. edu.Potreba za projektom proizlazi iz niskih rezultata vanjskih ispita koje su učenici Gim-a postigli u posljednje 3 godine prije godine prijave i iz individualne.dijagnoze potreba škole. Među američkim školama, uočeni su nedostaci u smislu vještina. hrpe znanja. i potreba za razvojem comp.key.learning.Kako bi se spriječile loše promišljene odluke o daljnjoj karijeri učenika, potrebno je imati nadležnost u području savjetovanja. Trenutna oprema školskih studija je nedovoljna i nije prilagođena nastavi na temelju metode eksperimenta.Diagnoza je također ukazala na nedostatak kvalifikacija učitelja za provođenje. s specijalnošću. edu., učinak. primjena didaks. na poslu, oblik. interpers stavove, kao i oblik. i razvoj dječjeg komp. ključa. potrebno na tržištu rada i odgovarajućim stavovima/vještinama. Provedba aktivnosti u okviru projekta doprinijet će poboljšanju kvalitete i učinkovitosti obrazovanja.općenito. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul se va desfășura la Gimnaziul Public din Kościerzyce, situat în comuna Lubsza (provincia Opolskie). Până la data de 01.08.2016r. 31.3.2018, proiectul va fi susținut de 120 de științe (60K,60M), 5 profesori (3K,2M), precum și de PG în Kościerzyce prin echiparea personalului interșcolar, care, până în prezent, vor fi puse la dispoziția a 4 școli publice aflate sub autoritatea municipalității Lubsz. Proiectul presupune creșterea calității și eficienței educației generale prin educația studenților și aptitudinile și atitudinile adecvate necesare pentru a funcționa pe piața muncii, consiliere educațională și profesională, crearea condițiilor de predare bazate pe metoda de experimentare, utilizarea tehnologiilor moderne. — comuniune.,dezvoltarea comp.informat.,îmbunătățirea aptitudinilor și calificărilor profesiei de profesori, inclusiv pregătirea pentru a lucra cu un elev cu nevoi speciale. edu., precum și asistarea școlii în procesul de individualizare a muncii cu nevoile de specialitate u.ze. edu.Necesitatea proiectului rezultă din rezultatele scăzute ale examenelor externe realizate de elevii Gim în ultimii 3 ani anteriori anului de aplicare și de la individual.diagnoza nevoilor școlii. Printre școlile din SUA, deficiențe au fost observate în ceea ce privește abilitățile. grămada de cunoștințe. și necesitatea de a dezvolta comp.key.learning.În scopul de a preveni deciziile greșit luate în considerare cu privire la cariera ulterioară a elevilor, este necesar să aibă o competență în domeniul consilierii. Echipamentul actual al studiourilor școlare este insuficient și nu este adaptat predării pe baza metodei de experiment.Diagnoza a evidențiat, de asemenea, lipsa calificărilor profesorilor de a conduce. cu o specialitate. edu., efectul. aplicarea didaks. la locul de muncă, forma, atitudinile interprofesionale, precum și forma și dezvoltarea comp. cheie pentru copii. necesare pe piața forței de muncă și atitudini/competențe adecvate. Punerea în aplicare a activităților din cadrul proiectului va contribui la îmbunătățirea calității și eficienței educației.general. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt sa uskutoční vo verejnom gymnáziu v Kościerzyce, ktoré sa nachádza v obci Lubsza (provincia Opolskie). Od 01.08.2016r. — 31.3.2018, projekt bude podporený 120 vied (60K,60M), 5 učiteľov (3K,2M), ako aj PG v Kościerzyce prostredníctvom vybavenia interškolských pracovníkov, ktoré budú doteraz sprístupnené 4 verejným školám pod vedením obce Lubsz. Projekt predpokladá zvýšenie kvality a účinnosti všeobecného vzdelávania prostredníctvom vzdelávania študentov a vhodných zručností a postojov potrebných na fungovanie na trhu práce, vzdelávacie a odborné poradenstvo, vytváranie podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania, využívanie moderných inf technológií. — communion.,rozvíjanie comp.informat.,zlepšenie zručností a kvalifikácií profesie učiteľov, vrátane prípravy na prácu so študentom so špeciálnymi potrebami. edu., ako aj pomoc škole v procese individualizácie práce so špecializačnými potrebami u.ze.Edu.Potreba výsledkov projektu z nízkych výsledkov externých skúšok dosiahnutých študentmi Gim v posledných 3 rokoch pred rokom podania prihlášky a z individuálneho.diagnóza potrieb školy. Medzi americkými školami boli zistené nedostatky, pokiaľ ide o zručnosti. hromadu vedomostí. a potrebu rozvíjať comp.key.learning.S cieľom zabrániť zle zváženým rozhodnutiam týkajúcim sa ďalšej kariéry žiakov je potrebné mať právomoc v oblasti poradenstva. Súčasné vybavenie školských štúdií je nedostatočné a nie je prispôsobené výučbe na základe metódy experimentu.Diagnoza tiež poukázala na nedostatok kvalifikácie učiteľov na vedenie. so špecializáciou. edu., účinok. aplikácia didaks. v práci, tvar, prelínadlá, ako aj tvar a rozvoj detského komp. kľúča potrebného na trhu práce a vhodných postojov/zručností. Realizácia aktivít v rámci projektu prispeje k zlepšeniu kvality a efektívnosti vzdelávania. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jitwettaq fil-Gymnasium Pubbliku f’Kościerzyce, li jinsab fil-Komun ta’ Lubsza (Provinċja ta’ Opolskie). Sal-01.08.2016r. — 31.3.2018, il-proġett se jkun appoġġat minn 120 xjenza (60K,60M), 5 għalliema (3K,2M), kif ukoll PG f’Kościerzyce permezz tat-tagħmir tal-persunal interskolastiku, li, sa issa, se jkun disponibbli għal 4 skejjel pubbliċi taħt l-awtorità tal-Muniċipalità ta’ Lubsz. Il-proġett jassumi li jiżdiedu l-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni ġenerali permezz tal-edukazzjoni tal-istudenti u l-ħiliet u l-attitudnijiet xierqa meħtieġa biex joperaw fis-suq tax-xogħol, il-konsulenza edukattiva u vokazzjonali, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu ta’ esperimentazzjoni, l-użu ta’ teknoloġiji moderni tal-informazzjoni. — komunjoni., l-iżvilupp ta ‘comp.informat., it-titjib tal-ħiliet u l-kwalifiki tal-professjoni tal-għalliema, inkluż it-tħejjija biex jaħdmu ma’ student bi bżonnijiet speċjali. edu., kif ukoll l-assistenza lill-iskola fil-proċess ta ‘individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-bżonnijiet u.ze speċjali. edu.Il-ħtieġa għall-proġett tirriżulta mir-riżultati baxxi ta ‘eżamijiet esterni miksuba mill-istudenti Gim fl-aħħar 3 snin qabel is-sena ta’ applikazzjoni u mill-individwu. dijanjosi tal-ħtiġijiet tal-iskola. Fost l-iskejjel tal-Istati Uniti, ġew osservati nuqqasijiet f’termini ta’ ħiliet. munzell ta’ għarfien. u l-ħtieġa li jiġu żviluppati comp.key.learning.Sabiex jiġu evitati deċiżjonijiet meqjusa ħażin dwar il-karriera ulterjuri tal-istudenti, huwa meħtieġ li jkun hemm mandat fil-qasam tal-konsulenza. It-tagħmir attwali ta ‘istudjos iskola huwa insuffiċjenti u mhux adattat għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu ta’ esperiment.Diagnoza indikat ukoll in-nuqqas ta ‘kwalifiki ta’ għalliema biex iwettqu. bi speċjalità. edu., l-effett. applikazzjoni ta ‘didaks. fuq ix-xogħol, forma. interpers attitudnijiet, kif ukoll il-forma. u l-iżvilupp ta comp. ewlenin tat-tfal. meħtieġa fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet/ħiliet xierqa. L-implimentazzjoni ta’ l-attivitajiet taħt il-proġett se tikkontribwixxi għat-titjib tal-kwalità u l-effiċjenza ta’ l-edukazzjoni ġenerali. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto será executado na Escola Secundária Pública Júnior de Kościerzyce, situada na comuna de Lubsza (Voivodia da Polónia). Em 01.08.2016. — 31.3.2018r será apoiado por 120 alunos (60K,60M), 5 professores (3K,2M), bem como pelo GP de Kościerzyce através do equipamento do pessoal interescolar, que, até à data, será disponibilizado a 4 escolas públicas do município de Lubsza. O projecto visa melhorar a qualidade e a eficiência do ensino geral através da educação.Komp.key.estudantes e das competências e atitudes adequadas necessárias para o funcionamento do mercado de trabalho, do aconselhamento educativo e profissional, da criação de condições para o ensino com base no método experimental, da utilização de tecnologias modernas de informação. — comunhão.,desenvolvimento de comp.informat.,melhoria das competências e qualificações dos professores, incluindo a preparação para o trabalho com um aluno com necessidades especiais. edu., bem como apoio à escola no processo de individualização do trabalho com u. com necessidades especiais. edu.A necessidade do projeto resulta dos baixos resultados dos exames externos alcançados pelos alunos Gim. nos últimos 3 anos anteriores ao ano de apresentação da candidatura e de indivíduos diagnosticados. Entre os EUA, houve deficiências no campo de habilidades.pilha de mat.conhecimento e a necessidade de desenvolver comp.chave.Ensino.A fim de evitar decisões impensáveis em relação a futuras carreiras dos estudantes, é necessário fornecer aconselhamento no campo da educação-consultoria profissional. O equipamento existente nas oficinas da escola é insuficiente e inadequado para o ensino com base no método experimental. A Diagnóstico também apontou para a falta de qualificação dos professores para conduzir tutores com necessidades especiais. edu., effect. aplicação de ajuda pedagógica no trabalho, shape. attitudes interpers. learner, bem como shape and development in children comp. key. necessários no mercado de trabalho e atitudes/competências adequadas. A implementação de acções no âmbito do projecto contribuirá para melhorar a qualidade e a eficiência da educação. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan julkisessa kuntosalissa Kościerzycessä, joka sijaitsee Lubszan kunnassa (Opolskien maakunta). Mennessä 01.08.2016r. — 31.3.2018 hanketta tuetaan 120 tieteellä (60K,60M), viidellä opettajalla (3K,2M) sekä Kościerzycen paikallishallinnolla yhteiskouluhenkilöstön laitteilla, jotka tähän mennessä asetetaan saataville neljälle julkiselle koululle Lubszin kunnan alaisuudessa. Hankkeessa oletetaan, että yleissivistävän koulutuksen laatua ja tehokkuutta lisätään opiskelijoiden koulutuksella ja työmarkkinoilla toimimiseen tarvittavilla tarkoituksenmukaisilla taidoilla ja asenteilla, koulutukseen ja ammatilliseen neuvontaan, kokeilumenetelmään perustuvalle opetukselle ja nykyaikaisen inf-teknologian käytölle. — kommunion.,kehittää comp.informat.,parantaa taitoja ja pätevyyksiä opettajien ammattiin, mukaan lukien valmistautuminen työskentelemään erityistarpeita omaavan opiskelijan kanssa. Joukossa Yhdysvaltain kouluissa, puutteita havaittiin suhteen taitoja. kasa tietämyksen. ja tarve kehittää comp.key.oppiminen.Jotta voitaisiin estää huonosti harkittuja päätöksiä jatkouran oppilaiden, on tarpeen olla toimivalta alalla neuvonta. Koulustudioiden nykyinen laitteisto on riittämätön eikä mukautettu opetukseen, joka perustuu kokeilumenetelmään.Diagnoza huomautti myös opettajien pätevyyden puuttumisesta. erikoisalalla. edu., vaikutus. didaks. työssä, muoto. interpers asenteet sekä muoto. ja lasten komp. avain. välttämätön työmarkkinoilla ja asianmukaiset asenteet/taidot. Hankkeen toimien toteuttaminen parantaa koulutuksen laatua ja tehokkuutta. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v javni gimnaziji v Kościerzyce, ki se nahaja v občini Lubsza (provinca Opolski). Do 01.08.2016r. — 31.3.2018 bo projekt podprlo 120 znanosti (60K,60M), 5 učiteljev (3K,2M) in PG v Kościerzyce z opremo medšolskega osebja, ki bo doslej na voljo 4 javnim šolam pod vodstvom občine Lubsz. Projekt predvideva povečanje kakovosti in učinkovitosti splošnega izobraževanja z izobraževanjem študentov ter ustreznimi znanji in odnosi, potrebnimi za delovanje na trgu dela, izobraževalnim in poklicnim svetovanjem, ustvarjanjem pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja, uporabo sodobnih inf tehnologij. — communion.,razvoj comp.informat.,izboljšanje spretnosti in kvalifikacij poklica učiteljev, vključno s pripravo na delo s učencem s posebnimi potrebami. edu., kot tudi pomoč šoli v procesu individualizacije dela z u.ze specialnimi potrebami. edu.Potreba po rezultatih projekta iz slabih rezultatov zunanjih izpitov, ki so jih študentje Gim dosegli v zadnjih 3 letih pred letom prijave in iz individualne.diagnoze potreb šole. Med šolami v ZDA so bile ugotovljene pomanjkljivosti v smislu spretnosti, kupa znanja in potrebe po razvoju comp.key.learning.Da bi preprečili slabo premišljene odločitve v zvezi z nadaljnjo kariero učencev, je treba imeti pristojnosti na področju svetovanja. Sedanja oprema šolskih studiev je nezadostna in ni prilagojena poučevanju, ki temelji na metodi eksperimenta.Diagnoza je opozorila tudi na pomanjkanje kvalifikacij učiteljev za izvajanje. s posebnostjo. edu. učinek. uporaba didaks. na delovnem mestu, oblika. interpers odnos, kot tudi oblika. in razvoj otroškega kompetentnega ključa. potreben na trgu dela in ustrezen odnos/spretnosti. Izvajanje aktivnosti v okviru projekta bo prispevalo k izboljšanju kakovosti in učinkovitosti izobraževanja.splošno. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude probíhat na veřejném gymnáziu v Kościerzycích, které se nachází v obci Lubsza (provincie Opolskie). Do 01.08.2016r. — 31.3.2018 bude projekt podpořen 120 věd (60K,60M), 5 učiteli (3K,2M) a PG v Kościerzycích prostřednictvím vybavení meziškolních pracovníků, které budou dosud zpřístupněny čtyřem veřejným školám pod vedením obce Lubsz. Projekt předpokládá zvýšení kvality a efektivity všeobecného vzdělávání prostřednictvím vzdělávání studentů a vhodných dovedností a postojů nezbytných pro činnost na trhu práce, vzdělávání a odborné poradenství, vytváření podmínek pro výuku na základě metody experimentování, využití moderních inf technologií. — společenství.,rozvoj komp.informat.,zlepšování dovedností a kvalifikace povolání učitelů, včetně přípravy na práci se studentem se speciálními potřebami. edu., jakož i pomoc škole v procesu individualizace práce se specializačními potřebami u.ze.edu.Potřeba projektu vyplývá z nízkých výsledků externích zkoušek dosažených studenty Gim v posledních 3 letech před rokem podání žádosti a z individuální diagnostiky potřeb školy. Mezi americkými školami byly zjištěny nedostatky, pokud jde o dovednosti. hromadu znalostí. a potřebu rozvíjet comp.key.learning.Aby se zabránilo špatně uvažovaným rozhodnutím o další kariéře žáků, je nutné mít kompetence v oblasti poradenství. Současné vybavení školních studií je nedostatečné a nepřizpůsobuje se výuce založené na metodě experimentu.Diagnoza také poukázala na nedostatek kvalifikace učitelů k chování. se specialitou. edu. efekt. aplikace didaks. při práci, tvar. interpers postoje, stejně jako tvar. a rozvoj dětské komp. klíč. nezbytné na trhu práce a vhodné postoje/dovednosti. Provádění činností v rámci projektu přispěje ke zlepšení kvality a efektivity vzdělávání.obecně. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas bus vykdomas Viešojoje gimnazijoje Kościerzyce, esančioje Lubsza komunoje (Opolskie Province). Iki 2016 m. rugpjūčio 1 d. –31.3.2018, projektas bus remiamas 120 mokslų (60K,60M), 5 mokytojai (3K,2M), taip pat PG Kościerzyce per tarpmokyklinio personalo įranga, kuri iki šiol bus prieinama 4 valstybinės mokyklos pagal Lubsz savivaldybės. Įgyvendinant projektą numatoma didinti bendrojo lavinimo kokybę ir veiksmingumą per mokinių švietimą ir atitinkamus įgūdžius bei požiūrį, reikalingus veikti darbo rinkoje, švietimo ir profesinio konsultavimo paslaugas, sudaryti sąlygas mokymui remiantis eksperimentavimo metodu, naudoti šiuolaikines inf technologijas. bendrystė., tobulinant mokytojų profesijos įgūdžius ir kvalifikaciją, įskaitant pasirengimą dirbti su specialiųjų poreikių turinčiu studentu, taip pat padedant mokyklai individualizuoti darbą su u.ze specialybės poreikiais. edu. Tarp JAV mokyklų buvo pastebėta trūkumų, susijusių su įgūdžiais. krūva žinių. ir poreikis plėtoti comp.key.mokymasis.Siekiant užkirsti kelią netinkamai apgalvotiems sprendimams dėl tolesnės mokinių karjeros, būtina turėti kompetenciją konsultavimo srityje. Dabartinė mokyklų studijų įranga yra nepakankama ir nepritaikyta mokymui remiantis eksperimento metodu.Diagnoza taip pat atkreipė dėmesį į tai, kad trūksta mokytojų kvalifikacijos atlikti. su specialybe. edu., poveikis. didaks. taikymas darbe, forma, interpers požiūris, taip pat forma. ir vaikų kompromiso vystymas, būtinas darbo rinkoje ir tinkamas požiūris/įgūdžiai. Projekto veiklos įgyvendinimas prisidės prie švietimo kokybės ir efektyvumo gerinimo.bendra. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots sabiedriskajā ģimnāzijā Kościerzyce, kas atrodas Lubsza komūnā (Opolskie province). Līdz 01.08.2016r. — 31.3.2018. projektu atbalstīs 120 zinātnes (60K,60M), 5 skolotāji (3K,2M), kā arī PG Kościerzyce, izmantojot starpskolu personāla aprīkojumu, kas līdz šim būs pieejams 4 publiskajām skolām Lubscas pašvaldības pakļautībā. Projekts paredz palielināt vispārējās izglītības kvalitāti un efektivitāti, izmantojot studentu izglītību un atbilstošas prasmes un attieksmi, kas nepieciešamas, lai darbotos darba tirgū, izglītības un profesionālās konsultācijas, mācību apstākļu radīšanu, pamatojoties uz eksperimenta metodi, moderno inf tehnoloģiju izmantošanu. — communion.,attīstīt comp.informat.,uzlabot skolotāju profesijas prasmes un kvalifikāciju, tostarp sagatavoties darbam ar studentu ar īpašām vajadzībām. edu., kā arī palīdzēt skolai individualizēt darbu ar u.ze specialitātes vajadzībām. edu. ASV skolās tika novēroti trūkumi attiecībā uz prasmēm. zināšanu kaudze. un nepieciešamība attīstīt comp.key. learning.Lai novērstu nepārdomātus lēmumus par skolēnu turpmāko karjeru, ir nepieciešama kompetence konsultāciju jomā. Pašreizējais skolas studiju aprīkojums ir nepietiekams un nav pielāgots mācīšanai, pamatojoties uz eksperimenta metodi.Diagnoza arī norādīja uz skolotāju kvalifikācijas trūkumu veikt. ar specialitāti. edu., efekts. didaks. darbā, forma. interpers attieksme, kā arī forma. un attīstība bērnu komp. atslēga. nepieciešama darba tirgū un atbilstoša attieksme/prasmes. Projekta aktivitāšu īstenošana palīdzēs uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti.vispārīgi. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще бъде осъществен в Обществената гимназия в Kościerzyce, разположена в община Lubsza (провинция Ополско). До 1.8.2016 г. — 31.3.2018 г. проектът ще бъде подкрепен от 120 науки (60K,60M), 5 учители (3K,2M), както и PG в Kościerzyce чрез оборудването на междуучилищен персонал, които до момента ще бъдат предоставени на 4 държавни училища под ръководството на Община Любш. Проектът предполага повишаване на качеството и ефективността на общото образование чрез обучение на учениците и подходящи умения и нагласи, необходими за работа на пазара на труда, образователни и професионални консултации, създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране, използване на съвременни инф технологии. — общение., разработване на комп.информат., подобряване на уменията и квалификацията на професията на учителите, включително подготовка за работа със студент със специални нужди. edu., както и подпомагане на училището в процеса на индивидуализация на работата с нуждите на u.ze специалността. edu.Необходимостта от проекта е резултат от ниските резултати от външните изпити, постигнати от учениците от Gim през последните 3 години преди годината на кандидатстване и от индивидуалната.диагностика на нуждите на училището. Сред американските училища, недостатъци бяха наблюдавани по отношение на уменията. купчина знания. и необходимостта от развитие на comp.key.обучение.За да се предотврати лошо обмислени решения относно по-нататъшната кариера на учениците, е необходимо да има компетентност в областта на консултирането. Настоящото оборудване на училищните студия е недостатъчно и не е адаптирано към преподаването въз основа на метода на експеримента.Диагноза също така посочи липсата на квалификация на учителите да провеждат. със специалност. edu., ефектът. прилагане на дидаци. на работното място, форма. interpers нагласи, както и форма. и развитие на детски комп. ключ. необходими на пазара на труда и подходящи нагласи/умения. Изпълнението на дейностите по проекта ще допринесе за подобряване на качеството и ефективността на образованието. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projektet a Kościerzyce-i nyilvános gimnáziumban hajtják végre, amely a Lubsza Commune (Opolskie tartomány) területén található. 2016.08.01.-ig. – 2018. március 31. A projektet 120 tudomány (60K,60M), 5 tanár (3K,2M), valamint Kościerzyce-i PG támogatja az iskolaközi személyzet felszerelésén keresztül, amelyeket eddig 4 állami iskola számára bocsátanak rendelkezésre a Lubsz Önkormányzat felügyelete alatt. A projekt feltételezi az általános oktatás minőségének és hatékonyságának növelését a diákok oktatása és a munkaerőpiacon való működéshez szükséges megfelelő készségek és attitűdök révén, oktatási és szakképzési tanácsadással, a kísérletezés módszerén alapuló tanítási feltételek megteremtésével, modern inf technológiák alkalmazásával. – kommunió.,fejlesztés comp.informat.,a készségek és képesítések javítása a tanári szakma, beleértve a felkészülést, hogy dolgozzon egy diák speciális igényű. edu., valamint segít az iskola a folyamat az egyéni munka az u.ze speciális igények. edu.Az igény a projekt eredménye az alacsony eredményei külső vizsgák Gim diákok az elmúlt 3 évben az alkalmazást megelőző évben és az egyén.diagnosis az iskola igényeinek. Az Egyesült Államok iskolái között hiányosságokat figyeltek meg a készségek terén. halom tudás. és a comp.key.learning fejlesztésének szükségessége.Annak érdekében, hogy megakadályozzák a diákok további karrierjével kapcsolatos rosszul megfontolt döntéseket, szükség van a tanácsadás területén. Az iskolai stúdiók jelenlegi felszerelése nem elegendő, és nem alkalmazkodott a kísérlet módszerén alapuló tanításhoz.Diagnoza rámutatott a tanárok képesítésének hiányára is. specialitással. edu. a didakok alkalmazása a munkahelyen, forma. interpers attitűdök, valamint forma. és a gyermekek komp. kulcsának fejlesztése. szükséges a munkaerőpiacon és a megfelelő attitűdök/készségek. A projekt keretében végzett tevékenységek végrehajtása hozzá fog járulni az oktatás minőségének és hatékonyságának javításához.általános. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i gcrích ag an Gymnasium Poiblí i Kościerzyce, atá lonnaithe i gcommune Lubsza (Cúige Opolskie). Faoin 01.08.2016r. — 31.3.2018, tacóidh 120 eolaíochtaí (60K,60M), múinteoirí 5 (3K,2M), chomh maith le PG i Kościerzyce trí threalamh foirne idirscoile, a chuirfear ar fáil do scoileanna poiblí 4 faoi údarás Bardas Lubsz. Glacann an tionscadal le cáilíocht agus éifeachtacht an oideachais ghinearálta a mhéadú trí oideachas mac léinn agus na scileanna agus na dearcthaí cuí is gá chun feidhmiú ar an margadh saothair, comhairleoireacht oideachais agus gairme, coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhaíochta, úsáid a bhaint as teicneolaíochtaí nua-aimseartha. chomh maith le cuidiú leis an scoil i bpróiseas indibhidiúlaithe na hoibre le riachtanais speisialta. edu.An gá atá le torthaí an tionscadail ó thorthaí ísle scrúduithe seachtracha atá bainte amach ag mic léinn Gim sna 3 bliana seo caite roimh bhliain an iarratais agus ó dhaoine aonair.diagnóis riachtanais na scoile. I measc na scoileanna SAM, breathnaíodh easnaimh i dtéarmaí scileanna. carn eolais. agus an gá atá le comp.key.learning.D’fhonn cosc a chur ar chinntí droch-mheas maidir le gairme breise na ndaltaí, tá sé riachtanach go mbeadh sainchúram i réimse na comhairleoireachta. Ní leor an trealamh atá ag stiúideonna scoile faoi láthair agus níl sé curtha in oiriúint don teagasc bunaithe ar an modh turgnamh.Léirigh Diagnoza freisin go bhfuil easpa cáilíochtaí ag múinteoirí le déanamh. le speisialtacht. Cuideoidh cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí faoin tionscadal le cáilíocht agus éifeachtúlacht an oideachais a fheabhsú. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras vid Public Gymnasium i Kościerzyce, som ligger i kommunen Lubsza (provinsen Opolskie). Senast 01.08.2016r. — 31.3.2018 kommer projektet att stödjas av 120 vetenskaper (60K,60M), 5 lärare (3K,2M) och PG i Kościerzyce genom utrustning av personal mellan skolor, som hittills kommer att göras tillgängliga för fyra offentliga skolor under ledning av Lubsz kommun. Projektet förutsätter att kvaliteten och effektiviteten i den allmänna utbildningen ökar genom studenternas utbildning och lämpliga färdigheter och attityder som krävs för att fungera på arbetsmarknaden, utbildnings- och yrkesrådgivning, skapande av förutsättningar för undervisning baserad på experimentmetod, användning av modern inf-teknik. — kommunion.,utveckla comp.informat.,förbättra färdigheter och kvalifikationer i yrket lärare, inklusive att förbereda sig för att arbeta med en elev med särskilda behov. edu., samt bistå skolan i processen för individualisering av arbete med u.ze specialitet behov. edu.Behovet av projektet är resultatet av de låga resultaten av externa undersökningar som Gim studenter under de senaste tre åren före ansökningsåret och från individen.diagnos av skolans behov. Bland de amerikanska skolorna observerades brister när det gäller färdigheter. hög av kunskap. och behovet av att utveckla comp.key.learning.För att förhindra dåligt övervägda beslut om elevernas fortsatta karriär, är det nödvändigt att ha ett uppdrag inom rådgivning. Den nuvarande utrustningen i skolstudior är otillräcklig och inte anpassad till undervisning baserad på metoden för experiment.Diagnoza pekade också på bristen på kvalifikationer lärare att utföra. med en specialitet. edu., effekten. tillämpning av didaks. på jobbet, form. blandar attityder, liksom form. och utveckling av barns komp. nyckel. nödvändig på arbetsmarknaden och lämpliga attityder/färdigheter. Genomförandet av verksamheten inom ramen för projektet kommer att bidra till att förbättra utbildningens kvalitet och effektivitet. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu Kościerzyce’is asuvas riiklikus gümnaasiumis, mis asub Lubsza kommuunis (Opolskie provints). Seisuga 01.08.2016r. – 31.3.2018, projekti toetavad 120 teadust (60K,60M), 5 õpetajat (3K,2M) ja PG Kościerzyce’is koolidevahelise personali varustuse kaudu, mis seni tehakse Lubszi omavalitsuse alluvuses kättesaadavaks neljale riigikoolile. Projekt eeldab üldhariduse kvaliteedi ja tõhususe suurendamist õpilaste hariduse ning tööturul tegutsemiseks vajalike oskuste ja hoiakute kaudu, haridus- ja kutsenõustamist, katsetamismeetoditel põhinevate õpetamistingimuste loomist, kaasaegsete inf-tehnoloogiate kasutamist. – osadus., arendada comp.informat., parandada oskusi ja kvalifikatsiooni õpetajate kutsealal, sealhulgas valmistuda töötama erivajadustega õpilasega. haridus., samuti kooli abistamine töö individualiseerimisel u.ze erivajadustega. edu.Projekti vajadus tuleneb Gimi õpilaste viimase 3 aasta jooksul enne taotluse esitamise aastat saavutatud väliseksamite madalatest tulemustest ja kooli vajaduste individuaalsest diagnoosist. USA koolides täheldati puudusi seoses oskustega. teadmiste kuhjaga ja vajadusega arendada comp.key.learning.Et vältida õpilaste edasist karjääri puudutavate läbimõtlematute otsuste tegemist, on vaja omada pädevust nõustamise valdkonnas. Praegune varustus koolistuudiod on ebapiisav ja ei ole kohandatud õpetamise põhineb eksperiment.Diagnoza viitas ka kvalifikatsiooni puudumine õpetajad läbi. eriala. haridus., mõju. kohaldamise didaks. tööl, kuju. interpers hoiakud, samuti kuju. ja arengu laste kompetentsi. võti. vajalik tööturul ja asjakohased hoiakud/oskused. Projekti raames võetavate meetmete rakendamine aitab parandada hariduse kvaliteeti ja tõhusust.General. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: brzeski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0040/15
0 references