E-Academy – implementation of e-services at Kozminski University (Q108363): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.2730780857324157) |
||||||||||||||
(7 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
E-Academy — | E-Academy — mise en place de services électroniques à l’Université de Kozminski | ||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
E-Academy – | E-Academy – Implementierung von E-Services in der Universität Kozminski | ||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
E-Academy — implementatie van e- | E-Academy — implementatie van e-diensten in Kozminski University | ||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
E-Academy — implementazione di servizi elettronici presso l'Università Kozminski | E-Academy — implementazione di servizi elettronici presso l'Università di Kozminski | ||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
E-Academy | E-Academy — implementering af e-tjenester i Kozminski Universitet | ||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
E-Academy | E-Academy — υλοποίηση ηλεκτρονικών υπηρεσιών στο Πανεπιστήμιο Kozminski | ||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
E- | E-Academy – implementacija e-usluga na Sveučilištu Kozminski | ||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
E- | E-Academie – implementarea serviciilor electronice în Universitatea Kozminski | ||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
E- | E-Academy – implementácia e-služieb na Univerzite Kozminski | ||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
E- | E-Akkademja — implimentazzjoni tas-servizzi elettroniċi fl-Università ta’ Kozminski | ||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
E-Academy | E-Academy — implementação de serviços eletrônicos na Universidade de Kozminski | ||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
E- | E-akatemia – sähköisten palvelujen käyttöönotto Kozminskin yliopistossa | ||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
E-akademija | E-akademija – implementacija e-storitev na Kozminski univerzi | ||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
E-Academy | E-Academy – implementace e-služeb na Univerzitě Kozminski | ||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
E- | E-akademija – e-paslaugų įgyvendinimas Kozminski universitete | ||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
E- | E-akadēmija — e-pakalpojumu ieviešana Kozminski Universitātē | ||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Е-Академия — внедряване на електронни услуги в Козмински университет | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
E-akadémia e-szolgáltatások | E-akadémia – e-szolgáltatások bevezetése a Kozminski Egyetemen | ||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
E-Acadamh | E-Acadamh — cur i bhfeidhm r-sheirbhísí in Ollscoil Kozminski | ||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
E-Academy | E-Academy – implementering av e-tjänster vid Kozminski University | ||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
E-akadeemia e-teenuste rakendamine Kozminski Ülikoolis | E-akadeemia – e-teenuste rakendamine Kozminski Ülikoolis | ||||||||||||||
Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 1,890,949.04 zloty
| ||||||||||||||
Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 420,357.97 Euro
| ||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 69.9 percent / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 December 2019 / rank | |||||||||||||||
Property / summary: The main objective of the project is to increase the efficiency of education, improve the availability and quality of education and improve the functioning of internal processes of ALK by the implementation of 13 e-services by 31.01.2019. The project is subject to the implementation of 12 e-services supporting internal processes related to teaching at ALK. The proposed system of 12 functional services (e-diploma, e-presence, e-education, e-LLL, e-portfolio, e-clinic of entrepreneurship, e-conclusions, e-mail, e-innovation, e-examination, e-ALKcloudID and e-records) can be distinguished by the following two groups of services: — functionalities related to the narrowly understood academic activity of the student; — functionalities related to non-educational activity of the student. Both groups of services are linked by the e-retention service (13 e-service), which is a specific CRM system where the client is a student. Each functional service requires authentication of the user. All services are planned so that they can be enclosed with a single navigator. Currently, the processes the computerisation of which would involve the project occur in different organizational units and have different levels of IT. ALK plans to achieve the following output indicators: Number of public services made available on-line of maturity 3 – bilateral interaction [pcs] to 9; Number of public services made available online with a maturity of at least 4–transaction [pcs] to 4. Location- county of Warsaw, gmina/city Warsaw, obręb ewid. 216(4-06-23), plot of the register. 2/5, ul. Jagiellońska, No. 59. Project implementation period:01.03.2017-31.01.2019. Implementation phases-1. A group of potential direct recipients of e-services are: Students-okay. 8 thousand people (patients, part-time students, PhD students, postgraduate students, MBA); ACADEMIC TEACHERS-228; ADMINISTRATIVE STAFF-154. Indirect recipients are also employers, graduates, candidates for studies and social partners. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2730780857324157
| |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’accroître l’efficacité de l’éducation, d’accroître la disponibilité et la qualité de l’éducation et d’améliorer le fonctionnement des processus internes de l’ALK par la mise en œuvre de 13 services électroniques d’ici au 31.1.2019. Le projet a pour objet la mise en œuvre de 12 services électroniques soutenant les processus internes liés à l’enseignement dans l’ALK. Dans le système proposé de 12 services fonctionnels (diplôme électronique, e-présence, e-éducation, e-LLL, e-portfolio, e-clinique de l’entrepreneuriat, e-inclusion, e-innovation, e-examen, e-ALKcloudID et e-records), les deux groupes de services suivants peuvent être distingués: — fonctionnalités liées à l’activité académique étroitement comprise de l’étudiant; — fonctionnalités liées à l’activité non éducative de l’étudiant. Ces deux groupes de services sont tournés par le service e-retention (13 e-service), qui est une sorte de système CRM, où le client est un étudiant. Chaque service fonctionnel nécessite l’authentification de l’utilisateur. Tous les services sont planifiés afin qu’ils puissent être construits avec un seul navigateur. Actuellement, les processus dont l’informatisation impliquerait le projet sont présents dans différentes unités organisationnelles et ont des niveaux d’informatisation différents. L’ALK prévoit d’atteindre les indicateurs de réalisation suivants: Nombre de services publics en ligne ayant un niveau d’échéance 3 — interaction bilatérale [pcs]-9; Nombre de services publics en ligne dont l’échéance est d’au moins 4 — Transaction [pcs]-4. Localisation-district de Varsovie, commune/ville de Varsovie, zone de EWID. 216(4-06-23), parcelle EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, no 59. Période de mise en œuvre: Étapes de la mise en œuvre-1. Un groupe de bénéficiaires directs potentiels de services en ligne sont: Les étudiants, d’accord. 8 000 personnes (étudiants à temps plein, étudiants à temps partiel, doctorants, étudiants de troisième cycle, MBA); ENSEIGNANTS UNIVERSITAIRES-228; PERSONNEL ADMINISTRATIF-154. En outre, les bénéficiaires indirects sont les employeurs, les diplômés, les candidats aux études, les partenaires sociaux. (French) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Bildung zu erhöhen, die Verfügbarkeit und Qualität der Bildung zu erhöhen und das Funktionieren der internen Prozesse der ALK durch die Umsetzung von 13 elektronischen Diensten bis 31.1.2019 zu verbessern. In dem vorgeschlagenen System von 12 funktionalen Diensten (e-Diploma, elektronische Präsenz, elektronische Bildung, e-LLL, e-Portfolio, e-clinic of Entrepreneurship, e-inclusion, e-Innovation, e-Examin, e-ALKcloudID und e-records) können die folgenden beiden Dienstleistungsgruppen unterschieden werden: — Funktionalitäten im Zusammenhang mit der eng verstandenen akademischen Tätigkeit des Studenten; — Funktionalitäten im Zusammenhang mit der nicht-pädagogischen Tätigkeit des Schülers. Beide Gruppen von Dienstleistungen werden durch den e-Retention-Service (13 e-Service) gedreht, der eine Art CRM-System ist, in dem der Kunde Student ist. Jeder funktionale Dienst erfordert die Authentifizierung des Benutzers. Alle Dienste sind so geplant, dass sie mit einem einzigen Navigator gebaut werden können. Derzeit sind die Prozesse, deren Computerisierung das Projekt beinhalten würde, in verschiedenen Organisationseinheiten vorhanden und weisen unterschiedliche Computerisierungsebenen auf. Die ALK beabsichtigt, folgende Outputindikatoren zu erreichen: Anzahl der Online-Dienste mit Reifegrad 3 – bilaterale Interaktion [pcs]-9; Anzahl der Online-öffentlichen Dienste mit einer Laufzeit von mindestens 4 – Transaktion [pcs]-4. Ortsteil Warschau, Gemeinde/Stadt Warschau, Bereich EWID. 216 (4-06-23), Grundstück EWID. 2/5, ul. Jagiellonen, Nr. 59. Durchführungszeitraum projektu:01.03.2017-31.01.2019 Phasen der Umsetzung-1. Eine Gruppe potenzieller direkter Empfänger elektronischer Dienste ist: Studenten-ok. 8 000 Personen (Vollzeitstudierende, Teilzeitstudierende, Doktoranden, Postgraduierte, MBA); AKADEMISCHE LEHRER-228; VERWALTUNGSPERSONAL-154. Darüber hinaus sind die indirekten Empfänger Arbeitgeber, Absolventen, Studienkandidaten, Sozialpartner. (German) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is om de effectiviteit van het onderwijs te vergroten, de beschikbaarheid en kwaliteit van het onderwijs te vergroten en de werking van de interne processen van het ALK te verbeteren door de implementatie van 13 e-diensten tegen 31.1.2019. Het onderwerp van het project is de uitvoering van 12 e-diensten ter ondersteuning van interne processen in verband met onderwijs in het ALK. In het voorgestelde systeem van 12 functionele diensten (e-diploma, e-aanwezigheid, e-onderwijs, e-LLL, e-portfolio, e-clinic van ondernemerschap, e-inclusie, e-innovatie, e-onderzoek, e-ALKcloudID en e-records) kunnen de volgende twee groepen diensten worden onderscheiden: — functionaliteiten die verband houden met de nauw begrepen academische activiteit van de student; — functionaliteiten met betrekking tot de niet-educatieve activiteit van de student. Beide groepen diensten worden aangedreven door de e-retentiedienst (13 e-service), een soort CRM-systeem, waarbij de klant een student is. Elke functionele dienst vereist authenticatie van de gebruiker. Alle diensten zijn gepland zodat ze met één navigator kunnen worden gebouwd. Momenteel zijn de processen waarvan de automatisering het project zou betrekken, aanwezig in verschillende organisatorische eenheden en hebben verschillende niveaus van automatisering. De ALK is van plan de volgende outputindicatoren te realiseren: Aantal online overheidsdiensten met looptijdniveau 3 — bilaterale interactie [pcs]-9; Aantal online overheidsdiensten met een looptijd van ten minste 4 — Transactie [pcs]-4. Locatie-district Warschau, gemeente/stad Warschau, gebied van EWID. 216(4-06-23), perceel EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr. 59. Uitvoeringsperiode projektu:01.03.2017-31.01.2019 stadia van uitvoering-1. Een groep potentiële directe ontvangers van e-diensten zijn: Studenten-ok. 8 000 personen (voltijdstudenten, deeltijdstudenten, promovendi, postdoctorale studenten, MBA); ACADEMISCHE LERAREN-228; ADMINISTRATIEF PERSONEEL-154. Daarnaast zijn de indirecte ontvangers werkgevers, afgestudeerden, kandidaten voor studies, sociale partners. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'efficacia dell'istruzione, aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione e migliorare il funzionamento dei processi interni dell'ALK attraverso l'implementazione di 13 servizi elettronici entro il 31.1.2019. Nel sistema proposto di 12 servizi funzionali (e-diploma, e-preence, e-e-education, e-LLL, e-portfolio, e-clinic of imprenditorialità, e-inclusion, e-innovation, e-examine, e-ALKcloudID ed e-records) si possono distinguere i seguenti due gruppi di servizi: — funzionalità relative all'attività accademica strettamente compresa dello studente; — funzionalità relative all'attività non educativa dello studente. Entrambi questi gruppi di servizi sono spinti dal servizio di e-retention (13 e-service), che è una sorta di sistema CRM, in cui il cliente è uno studente. Ogni servizio funzionale richiede l'autenticazione dell'utente. Tutti i servizi sono pianificati in modo che possano essere costruiti con un solo navigatore. Attualmente, i processi la cui informatizzazione coinvolgerebbe il progetto sono presenti in diverse unità organizzative e hanno diversi livelli di informatizzazione. L'ALK prevede di raggiungere i seguenti indicatori di output: Numero di servizi pubblici on-line con scadenza livello 3 — interazione bilaterale [pz]-9; Numero di servizi pubblici on-line con una scadenza di almeno 4 — Transazione [pz]-4. Ubicazione-distretto di Varsavia, comune/città di Varsavia, zona di EWID. 216 (4-06-23), trama EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, n. 59. Periodo di attuazione: Stadi di attuazione-1. Un gruppo di potenziali destinatari diretti di servizi elettronici è: Gli studenti, ok. 8 000 persone (studenti a tempo pieno, studenti part-time, dottorandi, studenti post-laurea, MBA); DOCENTI ACCADEMICI-228; PERSONALE AMMINISTRATIVO-154. Inoltre, i destinatari indiretti sono datori di lavoro, laureati, candidati per gli studi, parti sociali. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es aumentar la eficacia de la educación, aumentar la disponibilidad y calidad de la educación y mejorar el funcionamiento de los procesos internos de la ALK mediante la implementación de 13 servicios electrónicos antes del 31.1.2019. El tema del proyecto es la implementación de 12 servicios electrónicos que apoyan procesos internos relacionados con la enseñanza en el ALK. En el sistema propuesto de 12 servicios funcionales (e-diploma, e-presencia, educación electrónica, e-LLL, e-portfolio, e-clinic of neurneur, e-inclusion, e-innovation, e-examine, e-ALKcloudID y e-records) se pueden distinguir los dos siguientes grupos de servicios: — funcionalidades relacionadas con la actividad académica estrechamente comprendida del estudiante; — funcionalidades relacionadas con la actividad no educativa del alumno. Ambos grupos de servicios están girados por el servicio de retención electrónica (13 e-service), que es una especie de sistema CRM, donde el cliente es un estudiante. Cada servicio funcional requiere autenticación del usuario. Todos los servicios están planificados para que puedan ser construidos con un solo navegador. Actualmente, los procesos cuya informatización implicaría el proyecto están presentes en diferentes unidades organizativas y tienen diferentes niveles de informatización. El ALK tiene previsto alcanzar los siguientes indicadores de realización: Número de servicios públicos en línea con nivel de vencimiento 3 — interacción bilateral [pcs]-9; Número de servicios públicos en línea con un vencimiento mínimo de 4 — Transacción [pcs]-4. Ubicación-distrito de Varsovia, comuna/ciudad de Varsovia, zona de EWID. 216 (4-06-23), parcela EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, N.º 59. Período de implementación: Etapas de implementación-1. Un grupo de posibles destinatarios directos de servicios electrónicos son: Los estudiantes están bien. 8 000 personas (estudiantes a tiempo completo, estudiantes a tiempo parcial, estudiantes de doctorado, estudiantes de posgrado, MBA); PROFESORES ACADÉMICOS-228; PERSONAL ADMINISTRATIVO-154. Además, los beneficiarios indirectos son empleadores, titulados, candidatos a estudios e interlocutores sociales. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at øge effektiviteten af uddannelse, øge tilgængeligheden og kvaliteten af uddannelse og forbedre funktionen af ALK's interne processer gennem implementering af 13 e-tjenester inden 31.1.2019. Projektets emne er gennemførelsen af 12 e-tjenester, der understøtter interne processer i forbindelse med undervisning i ALK. I det foreslåede system med 12 funktionelle tjenester (e-diploma, e-tilstedeværelse, e-uddannelse, e-LLL, e-portefølje, e-klinik af iværksætterånd, e-integration, e-innovation, e-undersøgelse, e-ALKcloudID og e-records) kan der skelnes mellem følgende to grupper af tjenester: funktioner i forbindelse med den studerendes snævert forstået akademiske aktivitet — funktionaliteter i forbindelse med den studerendes ikke-uddannelsesmæssige aktivitet. Begge disse grupper af tjenester spinnes af e-retention service (13 e-service), som er en slags CRM-system, hvor klienten er studerende. Hver funktionel tjeneste kræver godkendelse af brugeren. Alle tjenester er planlagt, så de kan bygges med en enkelt navigator. I øjeblikket er de processer, hvis edb ville involvere projektet, til stede i forskellige organisatoriske enheder og har forskellige niveauer af computerisering. ALK planlægger at opnå følgende outputindikatorer: Antal online-offentlige tjenester med løbetidsniveau 3 — bilateral interaktion [pcs]-9 Antal offentlige onlinetjenester med en løbetid på mindst 4 — Transaktion [pcs]-4. Beliggenhed-distrikt Warszawa, kommune/by Warszawa, område af EWID. 216(4-06-23), plot EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr. 59. Gennemførelsesperiode: Gennemførelsesstadier-1. En gruppe af potentielle direkte modtagere af e-tjenester er: Studerende — ok. 8 000 personer (fuldtidsstuderende, deltidsstuderende, ph.d.-studerende, ph.d.-studerende, MBA) AKADEMISKE LÆRERE-228; ADMINISTRATIVT PERSONALE-154. Desuden er de indirekte modtagere arbejdsgivere, kandidater, kandidater til studier, arbejdsmarkedets parter. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης, η αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της εκπαίδευσης και η βελτίωση της λειτουργίας των εσωτερικών διαδικασιών του ALK μέσω της υλοποίησης 13 ηλεκτρονικών υπηρεσιών έως τις 31.1.2019. Στο προτεινόμενο σύστημα 12 λειτουργικών υπηρεσιών (ηλεκτρονικό δίπλωμα, ηλεκτρονική παρουσία, ηλεκτρονική εκπαίδευση, e-LLL, e-portfolio, ηλεκτρονική κλινική επιχειρηματικότητας, ηλεκτρονική ένταξη, ηλεκτρονική καινοτομία, ηλεκτρονική εξέταση, e-ALKcloudID και ηλεκτρονικά αρχεία) διακρίνονται οι ακόλουθες δύο ομάδες υπηρεσιών: λειτουργίες που σχετίζονται με τη στενά κατανοητή ακαδημαϊκή δραστηριότητα του σπουδαστή· — λειτουργίες που σχετίζονται με τη μη εκπαιδευτική δραστηριότητα του σπουδαστή. Και οι δύο αυτές ομάδες υπηρεσιών περιστρέφονται από την υπηρεσία ηλεκτρονικής διατήρησης (13 e-service), η οποία είναι ένα είδος συστήματος CRM, όπου ο πελάτης είναι φοιτητής. Κάθε λειτουργική υπηρεσία απαιτεί έλεγχο ταυτότητας του χρήστη. Όλες οι υπηρεσίες είναι προγραμματισμένες έτσι ώστε να μπορούν να κατασκευαστούν με ένα μόνο πλοηγό. Επί του παρόντος, οι διαδικασίες των οποίων η μηχανοργάνωση θα περιλαμβάνει το έργο είναι παρούσες σε διαφορετικές οργανωτικές μονάδες και έχουν διαφορετικά επίπεδα μηχανοργάνωσης. Η ALK σχεδιάζει να επιτύχει τους ακόλουθους δείκτες εκροών: Αριθμός επιγραμμικών δημόσιων υπηρεσιών με ωριμότητα 3 — διμερής αλληλεπίδραση [pcs]-9· Αριθμός επιγραμμικών δημόσιων υπηρεσιών με διάρκεια τουλάχιστον 4 — Συναλλαγή [pcs]-4. Τοποθεσία-περιφέρεια της Βαρσοβίας, κοινότητα/πόλη της Βαρσοβίας, περιοχή EWID. 216(4-06-23), οικόπεδο EWID. 2/5, Ουλ. Jagiellonian, Νο 59. Περίοδος υλοποίησης: Τα στάδια υλοποίησης-1. Μια ομάδα δυνητικών άμεσων αποδεκτών ηλεκτρονικών υπηρεσιών είναι: Οι μαθητές, εντάξει. 8 000 άτομα (φοιτητές πλήρους φοίτησης, φοιτητές μερικής φοίτησης, διδακτορικοί φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, MBA)· ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΊ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ-228· ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ-154. Επιπλέον, οι έμμεσοι αποδέκτες είναι εργοδότες, απόφοιτοι, υποψήφιοι για σπουδές, κοινωνικοί εταίροι. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je povećanje učinkovitosti obrazovanja, povećanje dostupnosti i kvalitete obrazovanja te poboljšanje funkcioniranja internih procesa ALK-a kroz implementaciju 13 e-usluga do 31.1.2019. godine. Tema projekta je implementacija 12 e-usluga koje podržavaju interne procese vezane uz nastavu u ALK-u. U predloženom sustavu 12 funkcionalnih usluga (e-diploma, e-prisutnost, e-obrazovanje, e-LLL, e-portfolio, e-klinika poduzetništva, e-uključivanje, e-inovacije, e-ispitivanje, e-ALKcloudID i e-zapisi) mogu se razlikovati sljedeće dvije skupine usluga: — funkcionalnosti povezane s usko shvaćenom akademskom aktivnošću studenta; — funkcionalnosti povezane s neobrazovnim aktivnostima studenta. Obje ove skupine usluga pokreće usluga e-zadržavanja (13 e-usluga), koja je vrsta CRM sustava, gdje je klijent student. Svaka funkcionalna usluga zahtijeva provjeru autentičnosti korisnika. Sve usluge su planirane tako da se mogu graditi s jednim navigatorom. Trenutno su procesi čija bi informatizacija uključivala projekt prisutni u različitim organizacijskim jedinicama i imaju različite razine informatizacije. ALK planira postići sljedeće pokazatelje ostvarenja: Broj internetskih javnih usluga razine zrelosti 3 – bilateralna interakcija [pcs] – 9; Broj internetskih javnih usluga s dospijećem od najmanje 4 – Transakcija [kom]-4. Lokacija-okrug Varšave, općina/grad Varšave, područje EWID-a. 216(4 – 06 – 23), ploha EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, br. 59. Razdoblje provedbe: Stages of implementation-1. Skupina potencijalnih izravnih primatelja e-usluga su: Studenti-ok. 8 000 osoba (puno radno vrijeme studenti, izvanredni studenti, doktorandi, poslijediplomski studenti, MBA); AKADEMSKI UČITELJI-228; ADMINISTRATIVNO OSOBLJE-154. Osim toga, neizravni primatelji su poslodavci, diplomanti, kandidati za studij, socijalni partneri. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a crește eficiența educației, de a crește disponibilitatea și calitatea educației și de a îmbunătăți funcționarea proceselor interne ale ALK prin implementarea a 13 servicii electronice până la 31.1.2019. În sistemul propus de 12 servicii funcționale (e-diplomă, e-prezență, e-educație, e-LLL, e-portofoliu, e-clinică de antreprenoriat, e-incluziune, e-inovare, e-examinare, e-ALKcloudID și e-records), se pot distinge următoarele două grupuri de servicii: — functionalitati legate de activitatea academica strict inteleasa a studentului; — functionalitati legate de activitatea non-educativa a studentului. Ambele grupuri de servicii sunt rotite de serviciul e-retention (13 e-service), care este un fel de sistem CRM, unde clientul este student. Fiecare serviciu funcțional necesită autentificarea utilizatorului. Toate serviciile sunt planificate astfel încât să poată fi construite cu un singur navigator. În prezent, procesele a căror informatizare ar implica proiectul sunt prezente în diferite unități organizaționale și au niveluri diferite de computerizare. ALK intenționează să atingă următorii indicatori de realizare: Numărul de servicii publice online cu nivelul de maturitate 3 – interacțiune bilaterală [pcs]-9; Numărul de servicii publice online cu o scadență de cel puțin 4 – Tranzacție [pcs]-4. Districtul de localizare al Varșoviei, comuna/orașul Varșovia, zona EWID. 216(4-06-23), parcela EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr. 59. Perioada de implementare: Etapele punerii în aplicare-1. Un grup de potențiali destinatari direcți ai serviciilor electronice sunt: Studenți-ok. 8 000 de persoane (studenți cu normă întreagă, studenți part-time, doctoranzi, studenți postuniversitari, MBA); PROFESORI UNIVERSITARI-228; PERSONALUL ADMINISTRATIV-154. În plus, beneficiarii indirecți sunt angajatorii, absolvenții, candidații la studii, partenerii sociali. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť efektívnosť vzdelávania, zvýšiť dostupnosť a kvalitu vzdelávania a zlepšiť fungovanie vnútorných procesov ALK implementáciou 13 elektronických služieb do 31.1.2019. Predmetom projektu je realizácia 12 elektronických služieb podporujúcich interné procesy súvisiace s výučbou v ALK. V navrhovanom systéme 12 funkčných služieb (e-diploma, elektronická prítomnosť, e-vzdelávanie, e-LLL, e-portfólio, e-klinika podnikania, elektronická integrácia, elektronická inovácia, elektronický prieskum, e-ALKcloudID a elektronické záznamy) možno rozlíšiť tieto dve skupiny služieb: — funkcie súvisiace s úzko pochopenou akademickou aktivitou študenta; — funkcie súvisiace s nevzdelávacou aktivitou študenta. Obe tieto skupiny služieb sú spinované e-retenčnou službou (13 e-service), čo je druh CRM systému, kde je klientom študent. Každá funkčná služba vyžaduje autentifikáciu používateľa. Všetky služby sú plánované tak, aby mohli byť postavené s jedným navigátorom. V súčasnosti sú procesy, ktorých automatizácia by zahŕňala projekt, prítomné v rôznych organizačných jednotkách a majú rôzne úrovne informatizácie. ALK plánuje dosiahnuť tieto ukazovatele výstupov: Počet online verejných služieb s úrovňou splatnosti 3 – bilaterálna interakcia [pcs]-9; Počet online verejných služieb so splatnosťou najmenej 4 – Transakcia [pcs]-4. Lokalita-okres Varšava, obec/mesto Varšava, oblasť EWID. 216(4 – 06 – 23), pozemok EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, č. 59. Obdobie realizácie: Štádiá implementácie – 1. Skupina potenciálnych priamych príjemcov elektronických služieb je: Študenti-ok. 8 000 ľudí (študenti na plný úväzok, študenti na čiastočný úväzok, doktorandi, postgraduálni študenti, MBA); AKADEMICKÝCH UČITEĽOV-228; ADMINISTRATÍVNY PERSONÁL-154. Nepriamymi príjemcami sú okrem toho zamestnávatelia, absolventi, uchádzači o štúdium, sociálni partneri. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-effettività tal-edukazzjoni, iżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni u jtejjeb il-funzjonament tal-proċessi interni tal-ALK permezz tal-implimentazzjoni ta’ 13-il servizz elettroniku sal-31.1.2019. Is-suġġett tal-proġett huwa l-implimentazzjoni ta’ 12-il servizz elettroniku li jappoġġaw proċessi interni relatati mat-tagħlim fl-ALK. Fis-sistema proposta ta’ 12-il servizz funzjonali (id-diploma elettronika, il-preżenza elettronika, l-edukazzjoni elettronika, l-e-LLL, il-portafoll elettroniku, il-klinika elettronika tal-intraprenditorija, l-inklużjoni elettronika, l-innovazzjoni elettronika, l-eżami elettroniku, l-e-ALKcloudID u r-rekords elettroniċi) jistgħu jiġu distinti ż-żewġ gruppi ta’ servizzi li ġejjin: — funzjonalitajiet relatati mal-attività akkademika mifhuma b’mod ristrett tal-istudent; — funzjonalitajiet relatati mal-attività mhux edukattiva tal-istudent. Dawn iż-żewġ gruppi ta ‘servizzi huma spined mis-servizz ta’ retenzjoni-e (13 e-servizz), li huwa tip ta ‘sistema CRM, fejn il-klijent huwa student. Kull servizz funzjonali jeħtieġ l-awtentikazzjoni tal-utent. Is-servizzi kollha huma ppjanati sabiex ikunu jistgħu jinbnew b’navigatur wieħed. Bħalissa, il-proċessi li l-kompjuterizzazzjoni tagħhom tinvolvi l-proġett huma preżenti f’unitajiet organizzattivi differenti u għandhom livelli differenti ta’ kompjuterizzazzjoni. L-ALK tippjana li tikseb l-indikaturi tal-output li ġejjin: Numru ta’ servizzi pubbliċi onlajn b’maturità ta’ livell 3 — interazzjoni bilaterali [pcs]–9; Numru ta’ servizzi pubbliċi onlajn b’maturità ta’ mill-inqas 4 — Transazzjoni [pcs]-4. Distrett ta’ Varsavja, muniċipalità/belt ta’ Varsavja, żona ta’ EWID. 216(4–06–23), plot EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, Nru 59. Perjodu ta’ implimentazzjoni: Stadji ta’ implimentazzjoni-1. Grupp ta’ riċevituri diretti potenzjali ta’ servizzi elettroniċi huma: Studenti — ok. 8 000 persuna (studenti full-time, studenti part-time, studenti tal-PhD, studenti postuniversitarji, MBA); GĦALLIEMA AKKADEMIĊI-228; PERSUNAL AMMINISTRATTIV-154. Barra minn hekk, ir-riċevituri indiretti huma l-impjegaturi, il-gradwati, il-kandidati għall-istudji, l-imsieħba soċjali. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é aumentar a eficácia da educação, aumentar a disponibilidade e a qualidade da educação e melhorar o funcionamento dos processos internos da ALK através da implementação de 13 serviços eletrónicos até 31.1.2019. O tema do projeto é a implementação de 12 serviços eletrónicos de apoio a processos internos relacionados com o ensino na ALK. No sistema proposto de 12 serviços funcionais (diploma eletrónico, presença eletrónica, educação eletrónica, e-LLL, e-portfólio, e-clínica do empreendedorismo, infoinclusão, inovação eletrónica, análise eletrónica, e-ALKcloudID e registos eletrónicos), podem distinguir-se os dois grupos de serviços seguintes: — funcionalidades relacionadas com a atividade acadêmica estritamente compreendida do aluno; — funcionalidades relacionadas com a atividade não educativa do aluno. Ambos os grupos de serviços são girados pelo serviço de e-retenção (13 e-service), que é uma espécie de sistema de CRM, onde o cliente é um estudante. Cada serviço funcional requer autenticação do utente. Todos os serviços são planejados para que possam ser construídos com um único navegador. Atualmente, os processos cuja informatização envolveria o projeto estão presentes em diferentes unidades organizacionais e têm diferentes níveis de informatização. A ALK pretende alcançar os seguintes indicadores de realizações: Número de serviços públicos em linha com maturidade de nível 3 — interação bilateral [pcs]-9; Número de serviços públicos em linha com um prazo de vencimento de, pelo menos, 4 — Transação [pcs]-4. Localidade-distrito de Varsóvia, comuna/cidade de Varsóvia, área de ewid. 216(4-06-23), ewid da parcela. 2/5, UL. Jagiellonian, N.º 59. Período de execução projektu:01.03.2017-31.01.2019 Fases de execução-1. Um grupo de potenciais destinatários diretos dos serviços em linha é o seguinte: Os alunos estão bem. 8 000 pessoas (alunos a tempo inteiro, estudantes a tempo parcial, doutorandos, estudantes de pós-graduação, MBA); PROFESSORES ACADÉMICOS-228; PESSOAL ADMINISTRATIVO-154. Além disso, os beneficiários indiretos são empregadores, diplomados, candidatos a estudos, parceiros sociais. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on lisätä koulutuksen tehokkuutta, lisätä koulutuksen saatavuutta ja laatua sekä parantaa ALK:n sisäisten prosessien toimintaa toteuttamalla 13 sähköistä palvelua 31.1.2019 mennessä. Hankkeen aiheena on 12 ALK:n opetukseen liittyviä sisäisiä prosesseja tukevan sähköisen palvelun toteuttaminen. Ehdotetussa 12 toiminnallisen palvelun järjestelmässä (e-diploma, sähköinen läsnäolo, sähköinen koulutus, e-LLL, e-portfolio, yrittäjyyden e-klinikka, e-Inclusion, e-Innovation, e-examine, e-ALKcloudID ja e-records) voidaan erottaa seuraavat kaksi palveluryhmää: — opiskelijan suppeasti ymmärrettyyn akateemiseen toimintaan liittyvät toiminnot; — opiskelijan ei-koulutukseen liittyvät toiminnot. Molempia palveluryhmiä pyörittää sähköinen säilytyspalvelu (13 e-palvelu), joka on eräänlainen CRM-järjestelmä, jossa asiakas on opiskelija. Jokainen toiminnallinen palvelu edellyttää käyttäjän todentamista. Kaikki palvelut on suunniteltu siten, että ne voidaan rakentaa yhdellä navigaattorilla. Tällä hetkellä prosessit, joiden tietokoneistaminen koskisi projektia, ovat läsnä eri organisaatioyksiköissä ja niillä on erilaiset tietokoneistamisen tasot. ALK aikoo saavuttaa seuraavat tuotosindikaattorit: Sellaisten sähköisten julkisten palvelujen lukumäärä, joiden maturiteettitaso on 3 – kahdenvälinen vuorovaikutus [kpl]-9; Sellaisten sähköisten julkisten palvelujen lukumäärä, joiden maturiteetti on vähintään 4 – liiketoimet [kpl]-4. Sijainti-alue Varsova, kunta/kaupunki Varsova, alue EWID. 216 (4–06–23), tontti EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nro 59. Toteutusaika: Täytäntöönpanon vaiheet-1. Sähköisten palvelujen mahdollisia suoria vastaanottajia ovat: Opiskelijat, Ok. 8 000 henkilöä (kokoaikaiset opiskelijat, osa-aikaiset opiskelijat, jatko-opiskelijat, jatko-opiskelijat, MBA) AKATEEMISET OPETTAJAT-228; HALLINTOHENKILÖSTÖ-154. Lisäksi välillisiä vastaanottajia ovat työnantajat, tutkinnon suorittaneet, opintoehdokkaat ja työmarkkinaosapuolet. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je povečati učinkovitost izobraževanja, povečati razpoložljivost in kakovost izobraževanja ter izboljšati delovanje internih procesov ALK z izvedbo 13 e-storitev do 31.1.2019. Predmet projekta je izvedba 12 e-storitev, ki podpirajo notranje procese, povezane s poučevanjem v ALK. V predlaganem sistemu 12 funkcionalnih storitev (e-diploma, e-prisotnost, e-izobraževanje, e-LLL, e-portfolio, e-klinika podjetništva, e-vključevanje, e-inovacije, e-pregled, e-ALKcloudID in elektronski zapisi) je mogoče razlikovati med naslednjima skupinama storitev: — funkcionalnosti, ki se nanašajo na ozko razumljeno akademsko dejavnost študenta; — funkcionalnosti, povezane z neizobraževalno dejavnostjo študenta. Obe skupini storitev se vrtita s storitvijo e-retention (13 e-storitev), ki je neke vrste CRM sistem, kjer je stranka študent. Vsaka funkcionalna storitev zahteva avtentikacijo uporabnika. Vse storitve so načrtovane tako, da jih je mogoče zgraditi z enim samim navigatorjem. Trenutno so procesi, katerih informatizacija bi vključevala projekt, prisotni v različnih organizacijskih enotah in imajo različne ravni informatizacije. ALK namerava doseči naslednje kazalnike izložkov: Število spletnih javnih storitev z ravnjo zrelosti 3 – dvostransko sodelovanje [kos]-9; Število spletnih javnih storitev z zapadlostjo vsaj 4 – transakcija [kos]-4. Lokacija-okraj Varšave, občina/mesto Varšava, območje EWID. 216(4–06–23), parcela EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, št. 59. Obdobje izvajanja: projektu:01.03.2017-31.01.2019 faze izvajanja-1. Skupina potencialnih neposrednih prejemnikov e-storitev je: Študentje so v redu. 8 000 oseb (študenti s polnim delovnim časom, študenti s krajšim delovnim časom, doktorski študenti, podiplomski študenti, MBA); AKADEMSKA UČITELJICA-228; ADMINISTRATIVNO OSEBJE-154. Poleg tega so posredni prejemniki delodajalci, diplomanti, kandidati za študij in socialni partnerji. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zvýšit efektivitu vzdělávání, zvýšit dostupnost a kvalitu vzdělávání a zlepšit fungování vnitřních procesů ALK implementací 13 e-služeb do 31.1.2019. Předmětem projektu je realizace 12 e-služeb podporujících interní procesy související s výukou v ALK. V navrhovaném systému 12 funkčních služeb (e-diploma, e-prezentace, e-vzdělávání, e-LLL, e-portfolio, e-klinik podnikání, e-inkluze, elektronické inovace, e-výzkum, e-ALKcloudID a elektronické záznamy) lze rozlišit tyto dvě skupiny služeb: funkce související s úzce pochopenou akademickou činností studenta; funkce související s nevzdělávací činností studenta. Obě tyto skupiny služeb jsou spinovány službou e-retention (13 e-service), což je druh CRM systému, kde je klient studentem. Každá funkční služba vyžaduje autentizaci uživatele. Všechny služby jsou plánovány tak, aby mohly být postaveny s jedním navigátorem. V současné době jsou procesy, jejichž elektronizace by projekt zahrnovala, přítomny v různých organizačních jednotkách a mají různé úrovně výpočetní techniky. ALK plánuje dosáhnout těchto ukazatelů výstupů: Počet on-line veřejných služeb s úrovní vyspělosti 3 – dvoustranná interakce [ks]–9; Počet on-line veřejných služeb se splatností nejméně 4 – transakce [ks]-4. Lokalita-okres Varšava, obec/město Varšava, oblast EWID. 216(4–06–23), pozemek EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, č. 59. Prováděcí období: Stupy implementace-1. Skupinou potenciálních přímých příjemců elektronických služeb jsou: Studenti – ok. 8 000 osob (studenti na plný úvazek, studenti na částečný úvazek, doktorandi, postgraduální studenti, MBA); AKADEMIČTÍ UČITELÉ-228; ADMINISTRATIVNÍ PRACOVNÍCI-154. Nepřímými příjemci jsou navíc zaměstnavatelé, absolventi, uchazeči o studium, sociální partneři. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – didinti švietimo efektyvumą, didinti švietimo prieinamumą ir kokybę bei pagerinti ALK vidaus procesų veikimą iki 2019 m. sausio 31 d. įdiegus 13 e. paslaugų. Siūlomoje 12 funkcinių paslaugų sistemoje (e. diploma, e. buvimas, e. švietimas, e. LLL, e. portfelis, verslumo e. klinika, e. įtrauktis, e. inovacijos, e. egzaminas, e. egzaminas, e-ALKcloudID ir e. įrašai) galima išskirti šias dvi paslaugų grupes: – funkcijos, susijusios su siaurai suprantama studento akademine veikla; – funkcijos, susijusios su studento ne švietimo veikla. Abi šias paslaugų grupes sukasi e. saugojimo paslauga (13 e. paslauga), kuri yra tam tikra CRM sistema, kurioje klientas yra studentas. Kiekvienai funkcinei paslaugai reikalingas naudotojo autentiškumo patvirtinimas. Visos paslaugos planuojamos taip, kad jas būtų galima statyti su vienu navigatoriumi. Šiuo metu procesai, kurių kompiuterizacija apimtų projektą, yra skirtinguose organizaciniuose vienetuose ir turi skirtingus kompiuterizavimo lygius. ALK planuoja pasiekti šiuos išdirbio rodiklius: 3 lygio internetinių viešųjų paslaugų skaičius – dvišalė sąveika [pcs]-9; Internetinių viešųjų paslaugų, kurių terminas ne trumpesnis kaip 4, skaičius – sandoris [pcs]-4. Varšuvos rajonas, Varšuvos komuna/miestas, EWID teritorija. 216(4–06–23), sklypas EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, Nr. 59. Įgyvendinimo laikotarpis: Įgyvendinimo etapai-1. Potencialių tiesioginių e. paslaugų gavėjų grupė yra: Moksleiviai – gerai. 8 000 žmonių (nuolatinės, neakivaizdinės studijos, doktorantai, magistrantai, MBA); AKADEMINIAI MOKYTOJAI – 228; ADMINISTRACINIS PERSONALAS-154. Be to, netiesioginiai gavėjai yra darbdaviai, absolventai, kandidatai studijuoti, socialiniai partneriai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir palielināt izglītības efektivitāti, palielināt izglītības pieejamību un kvalitāti un uzlabot ALK iekšējo procesu darbību, ieviešot 13 e-pakalpojumus līdz 31.1.2019. Projekta priekšmets ir 12 e-pakalpojumu ieviešana, atbalstot iekšējos procesus, kas saistīti ar mācīšanu ALK. Ierosinātajā 12 funkcionālo pakalpojumu sistēmā (e-diploms, e-klātbūtne, e-izglītība, e-LLL, e-portfolio, e-uzņēmējdarbības e-klīnika, e-iekļaušana, e-inovācija, e-eksamīns, e-ALKcloudID un e-ieraksti) var nošķirt šādas divas pakalpojumu grupas: — funkcijas, kas saistītas ar studenta šauri saprotamo akadēmisko darbību; — funkcijas, kas saistītas ar studenta neizglītojošo darbību. Abas šīs pakalpojumu grupas spiningo e-uzturēšanas dienests (13 e-pakalpojums), kas ir sava veida CRM sistēma, kurā klients ir students. Katram funkcionālajam pakalpojumam ir nepieciešama lietotāja autentifikācija. Visi pakalpojumi ir plānoti tā, lai tos varētu būvēt ar vienu navigatoru. Pašlaik procesi, kuru datorizācija būtu saistīta ar projektu, atrodas dažādās organizatoriskajās vienībās, un tiem ir dažādi datorizācijas līmeņi. ALK plāno sasniegt šādus iznākuma rādītājus: Tiešsaistes sabiedrisko pakalpojumu skaits ar 3. brieduma līmeni — divpusēja mijiedarbība [gab]-9; To tiešsaistes sabiedrisko pakalpojumu skaits, kuru termiņš ir vismaz 4 — Darījums [gab.]-4. Atrašanās vieta — Varšavas rajons, Varšavas komūna/pilsēta, EWID apgabals. 216(4–06–23), zemes gabals EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, Nr. 59. Īstenošanas periods: īstenošanas posmi-1. E-pakalpojumu potenciālo tiešo saņēmēju grupa ir: Studenti-ok. 8000 cilvēku (pilna laika studenti, nepilna laika studenti, doktorantūras studenti, pēcdiploma studenti, MBA); AKADĒMISKIE SKOLOTĀJI-228; ADMINISTRATĪVAIS PERSONĀLS-154. Turklāt netiešie saņēmēji ir darba devēji, absolventi, studiju kandidāti, sociālie partneri. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се повиши ефективността на образованието, да се повиши наличността и качеството на образованието и да се подобри функционирането на вътрешните процеси на ALK чрез внедряване на 13 електронни услуги до 31.1.2019 г. Предметът на проекта е изпълнението на 12 електронни услуги, подпомагащи вътрешните процеси, свързани с преподаването в ALK. В предложената система от 12 функционални услуги (електронна диплома, електронно присъствие, електронно образование, e-LLL, електронно портфолио, е-клиника на предприемачеството, електронно включване, електронни иновации, е-изследване, e-ALKcloudID и електронни записи) могат да бъдат разграничени следните две групи услуги: — функционалности, свързани с тясно разбраната академична дейност на студента; — функционалности, свързани с необразователната дейност на студента. И двете групи от услуги се въртят от услугата за електронно съхранение (13 електронна услуга), която е вид CRM система, където клиентът е студент. Всяка функционална услуга изисква удостоверяване на потребителя. Всички услуги са планирани така, че да могат да бъдат построени с един навигатор. Понастоящем процесите, чиято компютризация ще включва проекта, присъстват в различни организационни звена и имат различни нива на компютризация. ALK планира да постигне следните показатели за крайните продукти: Брой на онлайн обществените услуги с падежно ниво 3 — двустранно взаимодействие [pcs]-9; Брой на онлайн обществените услуги с матуритет най-малко 4 — Сделка [бр.]-4. Местоположение-област Варшава, община/град Варшава, област EWID. 216 (4—06—23), парцел EWID. 2/5, ул. Jagiellonian, № 59. Период на изпълнение: Етапи на изпълнение-1. Група от потенциални преки получатели на електронни услуги са: Учениците са добре. 8 000 души (студенти на пълен работен ден, студенти на непълно работно време, докторанти, докторанти, докторанти, MBA); ПРЕПОДАВАТЕЛИ 228; АДМИНИСТРАТИВЕН ПЕРСОНАЛ-154. Освен това непреките получатели са работодатели, висшисти, кандидати за обучение, социални партньори. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt fő célja az oktatás hatékonyságának növelése, az oktatás rendelkezésre állásának és minőségének növelése, valamint az ALK belső folyamatainak működésének javítása 13 e-szolgáltatás 2019. január 31-ig történő megvalósítása révén. A javasolt 12 funkcionális szolgáltatásban (e-diploma, e-jelenlét, e-oktatás, e-LLL, e-portfólió, e-klinika, e-integráció, e-innováció, e-vizsgálat, e-ALKcloudID és e-nyilvántartások) a következő két szolgáltatáscsoport különböztethető meg: a hallgató szűken érthető tudományos tevékenységéhez kapcsolódó funkciók; – a hallgató nem oktatási tevékenységéhez kapcsolódó funkciók. Mindkét szolgáltatáscsoportot az e-megtartási szolgáltatás (13 e-szolgáltatás) forgatja, amely egyfajta CRM rendszer, ahol az ügyfél diák. Minden funkcionális szolgáltatáshoz szükség van a felhasználó hitelesítésére. Minden szolgáltatás úgy van tervezve, hogy egyetlen navigátorral lehessen építeni. Jelenleg azok a folyamatok, amelyek számítógépesítése magában foglalja a projektet, különböző szervezeti egységekben vannak jelen, és különböző szintű számítógépesítéssel rendelkeznek. Az ALK a következő teljesítménymutatókat kívánja elérni: 3. érettségi szintű online közszolgáltatások száma – kétoldalú interakció [pcs]-9; Legalább 4 futamidejű online közszolgáltatások száma – Tranzakció [db]-4. Helyszín-körzet Varsó, település/város Varsó, területe EWID. 216(4–06–23), telek EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, 59. Végrehajtási időszak: A végrehajtás szakaszai-1. Az e-szolgáltatások potenciális közvetlen igénybevevőinek csoportja a következő: A diákok jól vannak. 8 000 fő (teljes munkaidős hallgatók, részmunkaidős hallgatók, PhD hallgatók, posztgraduális hallgatók, MBA); EGYETEMI TANÁROK-228; ADMINISZTRATÍV SZEMÉLYZET-154. Emellett a közvetett kedvezményezettek a munkáltatók, a diplomások, a tanulmányokra jelentkezők, a szociális partnerek. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail éifeachtacht an oideachais a mhéadú, infhaighteacht agus cáilíocht an oideachais a mhéadú agus feidhmiú phróisis inmheánacha ALK a fheabhsú trí 13 ríomhsheirbhís a chur chun feidhme faoin 31.1.2019. Is é ábhar an tionscadail ná 12 ríomhsheirbhís a chur chun feidhme a thacaíonn le próisis inmheánacha a bhaineann le teagasc sa ALK. Sa chóras atá beartaithe de 12 sheirbhís fheidhmiúla (ríomhdhioplóma, ríomh-láithreacht, ríomhoideachas, ríomh-LLL, ríomhphunann, ríomhchlinic na fiontraíochta, ríomhchuimsiú, ríomhnuálaíocht, ríomhscrúdú, ríomh-ALKcloudID agus ríomhthaifid) is féidir idirdhealú a dhéanamh idir an dá ghrúpa seirbhísí seo a leanas: — feidhmiúlachtaí a bhaineann le gníomhaíocht acadúil an mhic léinn a bhfuil tuiscint chúng uirthi; — feidhmiúlachtaí a bhaineann le gníomhaíocht neamhoideachasúil an mhic léinn. Tá an dá ghrúpa seirbhísí seo sníomh ag an tseirbhís ríomhchoinneála (13 ríomhsheirbhís), ar cineál de chóras CRM é, áit a bhfuil an cliant ina mhac léinn. Éilíonn gach seirbhís fheidhmiúil fíordheimhniú an úsáideora. Tá gach seirbhís pleanáilte ionas gur féidir iad a thógáil le nascleantóir amháin. Faoi láthair, tá na próisis a mbeadh baint ag a ríomhairiú leis an tionscadal i láthair in aonaid eagraíochtúla éagsúla agus tá leibhéil éagsúla ríomhaireachta acu. Tá sé beartaithe ag ALK na táscairí aschuir seo a leanas a bhaint amach: Líon na seirbhísí poiblí ar líne le leibhéal aibíochta 3 — idirghníomhaíocht dhéthaobhach [ríomhaire]-9; Líon na seirbhísí poiblí ar líne a bhfuil aibíocht 4 acu ar a laghad — Idirbheart [ríomhaire]-4. Suíomh Vársá, cumann/cathrach Vársá, limistéar Ewid. 216(4-06-23), plota Ewid. 2/5, ul. Jagiellonian, Uimh. 59. Tréimhse cur chun feidhme: Céimeanna cur chun feidhme 1. Is iad seo a leanas grúpa d’fhaighteoirí díreacha féideartha ríomhsheirbhísí: Tá sé ceart go leor. 8 000 duine (mic léinn lánaimseartha, mic léinn pháirtaimseartha, mic léinn PhD, mic léinn iarchéime, MBA); MÚINTEOIRÍ ACADÚLA-228; FOIREANN RIARACHÁIN-154. Ina theannta sin, is iad fostóirí, céimithe, iarrthóirí ar staidéar agus comhpháirtithe sóisialta na faighteoirí indíreacha. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att öka utbildningens effektivitet, öka tillgängligheten och kvaliteten på utbildningen samt förbättra funktionen hos ALK:s interna processer genom att implementera 13 e-tjänster senast 31.1.2019. Projektets ämne är genomförandet av 12 e-tjänster som stöder interna processer relaterade till undervisning i ALK. I det föreslagna systemet med 12 funktionella tjänster (e-diplom, e-närvaro, e-utbildning, e-LLL, e-portfölj, e-kliniskt entreprenörskap, e-integration, e-innovation, e-undersökning, e-ALKcloudID och e-post) kan följande två grupper av tjänster urskiljas: — funktioner relaterade till studentens snävt förstådda akademiska verksamhet; — funktioner relaterade till studentens icke-utbildningsverksamhet. Båda dessa grupper av tjänster spinnas av e-lagringstjänsten (13 e-tjänst), som är ett slags CRM-system, där klienten är student. Varje funktionstjänst kräver autentisering av användaren. Alla tjänster är planerade så att de kan byggas med en enda navigator. För närvarande är de processer vars datorisering skulle involvera projektet närvarande i olika organisatoriska enheter och har olika nivåer av datorisering. ALK planerar att uppnå följande outputindikatorer: Antal offentliga onlinetjänster med löptidsnivå 3 – bilateral samverkan [pcs]–9. Antal offentliga onlinetjänster med en löptid på minst 4 – Transaktion [pcs]-4. Lokaliseringsdistrikt Warszawa, kommunen Warszawa, området för EWID. 216(4–06–23), tomt EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr 59. Genomförandeperiod: Genomförandefas-1. En grupp potentiella direkta mottagare av e-tjänster är följande: Studenter-ok. 8 000 personer (heltidsstuderande, deltidsstuderande, doktorander, forskarstuderande, MBA). AKADEMISKA LÄRARE-228; ADMINISTRATIV PERSONAL-154. Dessutom är de indirekta mottagarna arbetsgivare, utexaminerade, kandidater till studier och arbetsmarknadens parter. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti põhieesmärk on suurendada hariduse tulemuslikkust, suurendada hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti ning parandada ALK siseprotsesside toimimist 13 e-teenuse rakendamise kaudu 31. jaanuariks 2019. Projekti teemaks on 12 e-teenuse rakendamist, mis toetavad õppetööga seotud siseprotsesse ALK-s. Kavandatud 12 funktsionaalse teenuse süsteemis (e-diplom, e-kohalolek, e-haridus, e-LLL, e-portfolio, ettevõtluse e-kliinik, e-kaasatus, e-innovatsioon, e-hindamine, e-ALKcloudID ja e-registreerimine) eristatakse kahte järgmist teenuste rühma: – üliõpilase kitsalt mõistetava akadeemilise tegevusega seotud funktsioonid; – funktsioonid, mis on seotud õpilase mitteharidusliku tegevusega. Mõlemat teenuste rühma pöörleb e-kinnipidamisteenus (13 e-teenus), mis on omamoodi CRM-süsteem, kus klient on üliõpilane. Iga funktsionaalne teenus nõuab kasutaja autentimist. Kõik teenused on planeeritud nii, et neid saab ehitada ühe navigaatoriga. Praegu on protsessid, mille arvutistamine hõlmab projekti, olemas erinevates organisatsioonilistes üksustes ja neil on erinevad arvutistamise tasemed. ALK kavatseb saavutada järgmised väljundnäitajad: Selliste internetipõhiste avalike teenuste arv, mille küpsusaste 3 – kahepoolne suhtlus [tk]-9; Selliste internetipõhiste avalike teenuste arv, mille tähtaeg on vähemalt 4 – tehing [tk]-4. Asukoht-piirkond Varssavis, vald/Varssavi linn, EWIDi piirkond. 216 (4–06–23), joonis EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr 59. Rakendusperiood: rakendamise etapid-1. E-teenuste võimalike otseste saajate rühm on: Õpilased-ok. 8 000 inimest (täiskoormusega üliõpilased, osalise tööajaga üliõpilased, doktorandid, kraadiõppe üliõpilased, MBA); AKADEEMILISED ÕPETAJAD-228; HALDUSTÖÖTAJAD-154. Lisaks on kaudsed abisaajad tööandjad, lõpetajad, õpingute kandidaadid, sotsiaalpartnerid. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 52°14'1.3"N, 21°4'17.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 2,705,220.38 zloty
| ||||||||||||||
Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 601,370.49 Euro
| ||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Miasto Warszawa / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Warszawa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Warszawa / qualifier | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Warszawa | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Warszawa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Growth of Mazovia’s e-potential / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
69.9 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 69.9 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Information and communication technology / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
31 May 2020
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 May 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 13:19, 22 March 2024
Project Q108363 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | E-Academy – implementation of e-services at Kozminski University |
Project Q108363 in Poland |
Statements
1,890,949.04 zloty
0 references
2,705,220.38 zloty
0 references
69.9 percent
0 references
1 March 2017
0 references
31 May 2020
0 references
AKADEMIA LEONA KOŹMIŃSKIEGO
0 references
Głównym celem projektu jest wzrost efektywności edukacji, podniesienie dostępności i jakości kształcenia oraz usprawnienie funkcjonowania procesów wewnętrznych ALK przez wdrożenie 13 e-usług do 31.01.2019 r. Przedmiotem projektu jest realizacja 12 e-usług wspierających procesy wewnętrzne związane z dydaktyką w ALK. W proponowanym układzie 12 usług funkcjonalnych (e-dyplom, e-obecność, e-edukacja, e-LLL, e-portfolio, e-klinika przedsiębiorczości, e-wnioski, e-poradnia, e-innowacje, e-egzamin, e-ALKcloudID oraz e-zapisy) można wyróżnić następujące dwie grupy usług: - funkcjonalności związane z wąsko rozumianą aktywnością akademicką studenta; - funkcjonalności związane z pozaedukacyjną aktywnością studenta. Obie te grupy usług są spinane przez usługę e-retencja (13 e-usługa), która jest swoistym systemem CRM, gdzie klientem jest student. Każda z usług funkcjonalnych wymaga autentykacji użytkownika. Wszystkie usługi są tak zaplanowane, aby można było je obudować jednym nawigatorem. Obecnie procesy, których informatyzacja miałaby obejmować projekt, występują w różnych jednostkach organizacyjnych i mają różny poziom informatyzacji. ALK planuje osiągnięcie następujących wskaźników produktu: Liczba usług publicznych udostępnionych on-line o stopniu dojrzałości 3 - dwustronna interakcja [szt.]–9; Liczba usług publicznych udostępnionych on-line o stopniu dojrzałości co najmniej 4 –transakcja [szt.]–4. Miejsce lokalizacji–powiat m.st. Warszawa, gmina/miasto Warszawa, obręb ewid. 216(4-06-23), działka ewid. 2/5, ul. Jagiellońska, nr 59. Okres realizacji projektu:01.03.2017-31.01.2019 r. Etapy realizacji–1. Grupę potencjalnych bezpośrednich odbiorców e-usług stanowią: STUDENCI–ok. 8 tys. osób (studenci stacjonarni, niestacjonarni, słuchacze studiów doktoranckich, podyplomowych, MBA); NAUCZYCIELE AKADEMICCY–228; PRACOWNICY ADMINISTRACYJNI–154. Odbiorcami pośrednimi są ponadto pracodawcy, absolwenci, kandydaci na studia, partnerzy społeczni. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase the efficiency of education, improve the availability and quality of education and improve the functioning of internal processes of ALK by the implementation of 13 e-services by 31.01.2019. The project is subject to the implementation of 12 e-services supporting internal processes related to teaching at ALK. The proposed system of 12 functional services (e-diploma, e-presence, e-education, e-LLL, e-portfolio, e-clinic of entrepreneurship, e-conclusions, e-mail, e-innovation, e-examination, e-ALKcloudID and e-records) can be distinguished by the following two groups of services: — functionalities related to the narrowly understood academic activity of the student; — functionalities related to non-educational activity of the student. Both groups of services are linked by the e-retention service (13 e-service), which is a specific CRM system where the client is a student. Each functional service requires authentication of the user. All services are planned so that they can be enclosed with a single navigator. Currently, the processes the computerisation of which would involve the project occur in different organizational units and have different levels of IT. ALK plans to achieve the following output indicators: Number of public services made available on-line of maturity 3 – bilateral interaction [pcs] to 9; Number of public services made available online with a maturity of at least 4–transaction [pcs] to 4. Location- county of Warsaw, gmina/city Warsaw, obręb ewid. 216(4-06-23), plot of the register. 2/5, ul. Jagiellońska, No. 59. Project implementation period:01.03.2017-31.01.2019. Implementation phases-1. A group of potential direct recipients of e-services are: Students-okay. 8 thousand people (patients, part-time students, PhD students, postgraduate students, MBA); ACADEMIC TEACHERS-228; ADMINISTRATIVE STAFF-154. Indirect recipients are also employers, graduates, candidates for studies and social partners. (English)
20 October 2020
0.2730780857324157
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître l’efficacité de l’éducation, d’accroître la disponibilité et la qualité de l’éducation et d’améliorer le fonctionnement des processus internes de l’ALK par la mise en œuvre de 13 services électroniques d’ici au 31.1.2019. Le projet a pour objet la mise en œuvre de 12 services électroniques soutenant les processus internes liés à l’enseignement dans l’ALK. Dans le système proposé de 12 services fonctionnels (diplôme électronique, e-présence, e-éducation, e-LLL, e-portfolio, e-clinique de l’entrepreneuriat, e-inclusion, e-innovation, e-examen, e-ALKcloudID et e-records), les deux groupes de services suivants peuvent être distingués: — fonctionnalités liées à l’activité académique étroitement comprise de l’étudiant; — fonctionnalités liées à l’activité non éducative de l’étudiant. Ces deux groupes de services sont tournés par le service e-retention (13 e-service), qui est une sorte de système CRM, où le client est un étudiant. Chaque service fonctionnel nécessite l’authentification de l’utilisateur. Tous les services sont planifiés afin qu’ils puissent être construits avec un seul navigateur. Actuellement, les processus dont l’informatisation impliquerait le projet sont présents dans différentes unités organisationnelles et ont des niveaux d’informatisation différents. L’ALK prévoit d’atteindre les indicateurs de réalisation suivants: Nombre de services publics en ligne ayant un niveau d’échéance 3 — interaction bilatérale [pcs]-9; Nombre de services publics en ligne dont l’échéance est d’au moins 4 — Transaction [pcs]-4. Localisation-district de Varsovie, commune/ville de Varsovie, zone de EWID. 216(4-06-23), parcelle EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, no 59. Période de mise en œuvre: Étapes de la mise en œuvre-1. Un groupe de bénéficiaires directs potentiels de services en ligne sont: Les étudiants, d’accord. 8 000 personnes (étudiants à temps plein, étudiants à temps partiel, doctorants, étudiants de troisième cycle, MBA); ENSEIGNANTS UNIVERSITAIRES-228; PERSONNEL ADMINISTRATIF-154. En outre, les bénéficiaires indirects sont les employeurs, les diplômés, les candidats aux études, les partenaires sociaux. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Bildung zu erhöhen, die Verfügbarkeit und Qualität der Bildung zu erhöhen und das Funktionieren der internen Prozesse der ALK durch die Umsetzung von 13 elektronischen Diensten bis 31.1.2019 zu verbessern. In dem vorgeschlagenen System von 12 funktionalen Diensten (e-Diploma, elektronische Präsenz, elektronische Bildung, e-LLL, e-Portfolio, e-clinic of Entrepreneurship, e-inclusion, e-Innovation, e-Examin, e-ALKcloudID und e-records) können die folgenden beiden Dienstleistungsgruppen unterschieden werden: — Funktionalitäten im Zusammenhang mit der eng verstandenen akademischen Tätigkeit des Studenten; — Funktionalitäten im Zusammenhang mit der nicht-pädagogischen Tätigkeit des Schülers. Beide Gruppen von Dienstleistungen werden durch den e-Retention-Service (13 e-Service) gedreht, der eine Art CRM-System ist, in dem der Kunde Student ist. Jeder funktionale Dienst erfordert die Authentifizierung des Benutzers. Alle Dienste sind so geplant, dass sie mit einem einzigen Navigator gebaut werden können. Derzeit sind die Prozesse, deren Computerisierung das Projekt beinhalten würde, in verschiedenen Organisationseinheiten vorhanden und weisen unterschiedliche Computerisierungsebenen auf. Die ALK beabsichtigt, folgende Outputindikatoren zu erreichen: Anzahl der Online-Dienste mit Reifegrad 3 – bilaterale Interaktion [pcs]-9; Anzahl der Online-öffentlichen Dienste mit einer Laufzeit von mindestens 4 – Transaktion [pcs]-4. Ortsteil Warschau, Gemeinde/Stadt Warschau, Bereich EWID. 216 (4-06-23), Grundstück EWID. 2/5, ul. Jagiellonen, Nr. 59. Durchführungszeitraum projektu:01.03.2017-31.01.2019 Phasen der Umsetzung-1. Eine Gruppe potenzieller direkter Empfänger elektronischer Dienste ist: Studenten-ok. 8 000 Personen (Vollzeitstudierende, Teilzeitstudierende, Doktoranden, Postgraduierte, MBA); AKADEMISCHE LEHRER-228; VERWALTUNGSPERSONAL-154. Darüber hinaus sind die indirekten Empfänger Arbeitgeber, Absolventen, Studienkandidaten, Sozialpartner. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is om de effectiviteit van het onderwijs te vergroten, de beschikbaarheid en kwaliteit van het onderwijs te vergroten en de werking van de interne processen van het ALK te verbeteren door de implementatie van 13 e-diensten tegen 31.1.2019. Het onderwerp van het project is de uitvoering van 12 e-diensten ter ondersteuning van interne processen in verband met onderwijs in het ALK. In het voorgestelde systeem van 12 functionele diensten (e-diploma, e-aanwezigheid, e-onderwijs, e-LLL, e-portfolio, e-clinic van ondernemerschap, e-inclusie, e-innovatie, e-onderzoek, e-ALKcloudID en e-records) kunnen de volgende twee groepen diensten worden onderscheiden: — functionaliteiten die verband houden met de nauw begrepen academische activiteit van de student; — functionaliteiten met betrekking tot de niet-educatieve activiteit van de student. Beide groepen diensten worden aangedreven door de e-retentiedienst (13 e-service), een soort CRM-systeem, waarbij de klant een student is. Elke functionele dienst vereist authenticatie van de gebruiker. Alle diensten zijn gepland zodat ze met één navigator kunnen worden gebouwd. Momenteel zijn de processen waarvan de automatisering het project zou betrekken, aanwezig in verschillende organisatorische eenheden en hebben verschillende niveaus van automatisering. De ALK is van plan de volgende outputindicatoren te realiseren: Aantal online overheidsdiensten met looptijdniveau 3 — bilaterale interactie [pcs]-9; Aantal online overheidsdiensten met een looptijd van ten minste 4 — Transactie [pcs]-4. Locatie-district Warschau, gemeente/stad Warschau, gebied van EWID. 216(4-06-23), perceel EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr. 59. Uitvoeringsperiode projektu:01.03.2017-31.01.2019 stadia van uitvoering-1. Een groep potentiële directe ontvangers van e-diensten zijn: Studenten-ok. 8 000 personen (voltijdstudenten, deeltijdstudenten, promovendi, postdoctorale studenten, MBA); ACADEMISCHE LERAREN-228; ADMINISTRATIEF PERSONEEL-154. Daarnaast zijn de indirecte ontvangers werkgevers, afgestudeerden, kandidaten voor studies, sociale partners. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'efficacia dell'istruzione, aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione e migliorare il funzionamento dei processi interni dell'ALK attraverso l'implementazione di 13 servizi elettronici entro il 31.1.2019. Nel sistema proposto di 12 servizi funzionali (e-diploma, e-preence, e-e-education, e-LLL, e-portfolio, e-clinic of imprenditorialità, e-inclusion, e-innovation, e-examine, e-ALKcloudID ed e-records) si possono distinguere i seguenti due gruppi di servizi: — funzionalità relative all'attività accademica strettamente compresa dello studente; — funzionalità relative all'attività non educativa dello studente. Entrambi questi gruppi di servizi sono spinti dal servizio di e-retention (13 e-service), che è una sorta di sistema CRM, in cui il cliente è uno studente. Ogni servizio funzionale richiede l'autenticazione dell'utente. Tutti i servizi sono pianificati in modo che possano essere costruiti con un solo navigatore. Attualmente, i processi la cui informatizzazione coinvolgerebbe il progetto sono presenti in diverse unità organizzative e hanno diversi livelli di informatizzazione. L'ALK prevede di raggiungere i seguenti indicatori di output: Numero di servizi pubblici on-line con scadenza livello 3 — interazione bilaterale [pz]-9; Numero di servizi pubblici on-line con una scadenza di almeno 4 — Transazione [pz]-4. Ubicazione-distretto di Varsavia, comune/città di Varsavia, zona di EWID. 216 (4-06-23), trama EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, n. 59. Periodo di attuazione: Stadi di attuazione-1. Un gruppo di potenziali destinatari diretti di servizi elettronici è: Gli studenti, ok. 8 000 persone (studenti a tempo pieno, studenti part-time, dottorandi, studenti post-laurea, MBA); DOCENTI ACCADEMICI-228; PERSONALE AMMINISTRATIVO-154. Inoltre, i destinatari indiretti sono datori di lavoro, laureati, candidati per gli studi, parti sociali. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar la eficacia de la educación, aumentar la disponibilidad y calidad de la educación y mejorar el funcionamiento de los procesos internos de la ALK mediante la implementación de 13 servicios electrónicos antes del 31.1.2019. El tema del proyecto es la implementación de 12 servicios electrónicos que apoyan procesos internos relacionados con la enseñanza en el ALK. En el sistema propuesto de 12 servicios funcionales (e-diploma, e-presencia, educación electrónica, e-LLL, e-portfolio, e-clinic of neurneur, e-inclusion, e-innovation, e-examine, e-ALKcloudID y e-records) se pueden distinguir los dos siguientes grupos de servicios: — funcionalidades relacionadas con la actividad académica estrechamente comprendida del estudiante; — funcionalidades relacionadas con la actividad no educativa del alumno. Ambos grupos de servicios están girados por el servicio de retención electrónica (13 e-service), que es una especie de sistema CRM, donde el cliente es un estudiante. Cada servicio funcional requiere autenticación del usuario. Todos los servicios están planificados para que puedan ser construidos con un solo navegador. Actualmente, los procesos cuya informatización implicaría el proyecto están presentes en diferentes unidades organizativas y tienen diferentes niveles de informatización. El ALK tiene previsto alcanzar los siguientes indicadores de realización: Número de servicios públicos en línea con nivel de vencimiento 3 — interacción bilateral [pcs]-9; Número de servicios públicos en línea con un vencimiento mínimo de 4 — Transacción [pcs]-4. Ubicación-distrito de Varsovia, comuna/ciudad de Varsovia, zona de EWID. 216 (4-06-23), parcela EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, N.º 59. Período de implementación: Etapas de implementación-1. Un grupo de posibles destinatarios directos de servicios electrónicos son: Los estudiantes están bien. 8 000 personas (estudiantes a tiempo completo, estudiantes a tiempo parcial, estudiantes de doctorado, estudiantes de posgrado, MBA); PROFESORES ACADÉMICOS-228; PERSONAL ADMINISTRATIVO-154. Además, los beneficiarios indirectos son empleadores, titulados, candidatos a estudios e interlocutores sociales. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge effektiviteten af uddannelse, øge tilgængeligheden og kvaliteten af uddannelse og forbedre funktionen af ALK's interne processer gennem implementering af 13 e-tjenester inden 31.1.2019. Projektets emne er gennemførelsen af 12 e-tjenester, der understøtter interne processer i forbindelse med undervisning i ALK. I det foreslåede system med 12 funktionelle tjenester (e-diploma, e-tilstedeværelse, e-uddannelse, e-LLL, e-portefølje, e-klinik af iværksætterånd, e-integration, e-innovation, e-undersøgelse, e-ALKcloudID og e-records) kan der skelnes mellem følgende to grupper af tjenester: funktioner i forbindelse med den studerendes snævert forstået akademiske aktivitet — funktionaliteter i forbindelse med den studerendes ikke-uddannelsesmæssige aktivitet. Begge disse grupper af tjenester spinnes af e-retention service (13 e-service), som er en slags CRM-system, hvor klienten er studerende. Hver funktionel tjeneste kræver godkendelse af brugeren. Alle tjenester er planlagt, så de kan bygges med en enkelt navigator. I øjeblikket er de processer, hvis edb ville involvere projektet, til stede i forskellige organisatoriske enheder og har forskellige niveauer af computerisering. ALK planlægger at opnå følgende outputindikatorer: Antal online-offentlige tjenester med løbetidsniveau 3 — bilateral interaktion [pcs]-9 Antal offentlige onlinetjenester med en løbetid på mindst 4 — Transaktion [pcs]-4. Beliggenhed-distrikt Warszawa, kommune/by Warszawa, område af EWID. 216(4-06-23), plot EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr. 59. Gennemførelsesperiode: Gennemførelsesstadier-1. En gruppe af potentielle direkte modtagere af e-tjenester er: Studerende — ok. 8 000 personer (fuldtidsstuderende, deltidsstuderende, ph.d.-studerende, ph.d.-studerende, MBA) AKADEMISKE LÆRERE-228; ADMINISTRATIVT PERSONALE-154. Desuden er de indirekte modtagere arbejdsgivere, kandidater, kandidater til studier, arbejdsmarkedets parter. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης, η αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της εκπαίδευσης και η βελτίωση της λειτουργίας των εσωτερικών διαδικασιών του ALK μέσω της υλοποίησης 13 ηλεκτρονικών υπηρεσιών έως τις 31.1.2019. Στο προτεινόμενο σύστημα 12 λειτουργικών υπηρεσιών (ηλεκτρονικό δίπλωμα, ηλεκτρονική παρουσία, ηλεκτρονική εκπαίδευση, e-LLL, e-portfolio, ηλεκτρονική κλινική επιχειρηματικότητας, ηλεκτρονική ένταξη, ηλεκτρονική καινοτομία, ηλεκτρονική εξέταση, e-ALKcloudID και ηλεκτρονικά αρχεία) διακρίνονται οι ακόλουθες δύο ομάδες υπηρεσιών: λειτουργίες που σχετίζονται με τη στενά κατανοητή ακαδημαϊκή δραστηριότητα του σπουδαστή· — λειτουργίες που σχετίζονται με τη μη εκπαιδευτική δραστηριότητα του σπουδαστή. Και οι δύο αυτές ομάδες υπηρεσιών περιστρέφονται από την υπηρεσία ηλεκτρονικής διατήρησης (13 e-service), η οποία είναι ένα είδος συστήματος CRM, όπου ο πελάτης είναι φοιτητής. Κάθε λειτουργική υπηρεσία απαιτεί έλεγχο ταυτότητας του χρήστη. Όλες οι υπηρεσίες είναι προγραμματισμένες έτσι ώστε να μπορούν να κατασκευαστούν με ένα μόνο πλοηγό. Επί του παρόντος, οι διαδικασίες των οποίων η μηχανοργάνωση θα περιλαμβάνει το έργο είναι παρούσες σε διαφορετικές οργανωτικές μονάδες και έχουν διαφορετικά επίπεδα μηχανοργάνωσης. Η ALK σχεδιάζει να επιτύχει τους ακόλουθους δείκτες εκροών: Αριθμός επιγραμμικών δημόσιων υπηρεσιών με ωριμότητα 3 — διμερής αλληλεπίδραση [pcs]-9· Αριθμός επιγραμμικών δημόσιων υπηρεσιών με διάρκεια τουλάχιστον 4 — Συναλλαγή [pcs]-4. Τοποθεσία-περιφέρεια της Βαρσοβίας, κοινότητα/πόλη της Βαρσοβίας, περιοχή EWID. 216(4-06-23), οικόπεδο EWID. 2/5, Ουλ. Jagiellonian, Νο 59. Περίοδος υλοποίησης: Τα στάδια υλοποίησης-1. Μια ομάδα δυνητικών άμεσων αποδεκτών ηλεκτρονικών υπηρεσιών είναι: Οι μαθητές, εντάξει. 8 000 άτομα (φοιτητές πλήρους φοίτησης, φοιτητές μερικής φοίτησης, διδακτορικοί φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, MBA)· ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΊ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ-228· ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ-154. Επιπλέον, οι έμμεσοι αποδέκτες είναι εργοδότες, απόφοιτοι, υποψήφιοι για σπουδές, κοινωνικοί εταίροι. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje učinkovitosti obrazovanja, povećanje dostupnosti i kvalitete obrazovanja te poboljšanje funkcioniranja internih procesa ALK-a kroz implementaciju 13 e-usluga do 31.1.2019. godine. Tema projekta je implementacija 12 e-usluga koje podržavaju interne procese vezane uz nastavu u ALK-u. U predloženom sustavu 12 funkcionalnih usluga (e-diploma, e-prisutnost, e-obrazovanje, e-LLL, e-portfolio, e-klinika poduzetništva, e-uključivanje, e-inovacije, e-ispitivanje, e-ALKcloudID i e-zapisi) mogu se razlikovati sljedeće dvije skupine usluga: — funkcionalnosti povezane s usko shvaćenom akademskom aktivnošću studenta; — funkcionalnosti povezane s neobrazovnim aktivnostima studenta. Obje ove skupine usluga pokreće usluga e-zadržavanja (13 e-usluga), koja je vrsta CRM sustava, gdje je klijent student. Svaka funkcionalna usluga zahtijeva provjeru autentičnosti korisnika. Sve usluge su planirane tako da se mogu graditi s jednim navigatorom. Trenutno su procesi čija bi informatizacija uključivala projekt prisutni u različitim organizacijskim jedinicama i imaju različite razine informatizacije. ALK planira postići sljedeće pokazatelje ostvarenja: Broj internetskih javnih usluga razine zrelosti 3 – bilateralna interakcija [pcs] – 9; Broj internetskih javnih usluga s dospijećem od najmanje 4 – Transakcija [kom]-4. Lokacija-okrug Varšave, općina/grad Varšave, područje EWID-a. 216(4 – 06 – 23), ploha EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, br. 59. Razdoblje provedbe: Stages of implementation-1. Skupina potencijalnih izravnih primatelja e-usluga su: Studenti-ok. 8 000 osoba (puno radno vrijeme studenti, izvanredni studenti, doktorandi, poslijediplomski studenti, MBA); AKADEMSKI UČITELJI-228; ADMINISTRATIVNO OSOBLJE-154. Osim toga, neizravni primatelji su poslodavci, diplomanti, kandidati za studij, socijalni partneri. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a crește eficiența educației, de a crește disponibilitatea și calitatea educației și de a îmbunătăți funcționarea proceselor interne ale ALK prin implementarea a 13 servicii electronice până la 31.1.2019. În sistemul propus de 12 servicii funcționale (e-diplomă, e-prezență, e-educație, e-LLL, e-portofoliu, e-clinică de antreprenoriat, e-incluziune, e-inovare, e-examinare, e-ALKcloudID și e-records), se pot distinge următoarele două grupuri de servicii: — functionalitati legate de activitatea academica strict inteleasa a studentului; — functionalitati legate de activitatea non-educativa a studentului. Ambele grupuri de servicii sunt rotite de serviciul e-retention (13 e-service), care este un fel de sistem CRM, unde clientul este student. Fiecare serviciu funcțional necesită autentificarea utilizatorului. Toate serviciile sunt planificate astfel încât să poată fi construite cu un singur navigator. În prezent, procesele a căror informatizare ar implica proiectul sunt prezente în diferite unități organizaționale și au niveluri diferite de computerizare. ALK intenționează să atingă următorii indicatori de realizare: Numărul de servicii publice online cu nivelul de maturitate 3 – interacțiune bilaterală [pcs]-9; Numărul de servicii publice online cu o scadență de cel puțin 4 – Tranzacție [pcs]-4. Districtul de localizare al Varșoviei, comuna/orașul Varșovia, zona EWID. 216(4-06-23), parcela EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr. 59. Perioada de implementare: Etapele punerii în aplicare-1. Un grup de potențiali destinatari direcți ai serviciilor electronice sunt: Studenți-ok. 8 000 de persoane (studenți cu normă întreagă, studenți part-time, doctoranzi, studenți postuniversitari, MBA); PROFESORI UNIVERSITARI-228; PERSONALUL ADMINISTRATIV-154. În plus, beneficiarii indirecți sunt angajatorii, absolvenții, candidații la studii, partenerii sociali. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť efektívnosť vzdelávania, zvýšiť dostupnosť a kvalitu vzdelávania a zlepšiť fungovanie vnútorných procesov ALK implementáciou 13 elektronických služieb do 31.1.2019. Predmetom projektu je realizácia 12 elektronických služieb podporujúcich interné procesy súvisiace s výučbou v ALK. V navrhovanom systéme 12 funkčných služieb (e-diploma, elektronická prítomnosť, e-vzdelávanie, e-LLL, e-portfólio, e-klinika podnikania, elektronická integrácia, elektronická inovácia, elektronický prieskum, e-ALKcloudID a elektronické záznamy) možno rozlíšiť tieto dve skupiny služieb: — funkcie súvisiace s úzko pochopenou akademickou aktivitou študenta; — funkcie súvisiace s nevzdelávacou aktivitou študenta. Obe tieto skupiny služieb sú spinované e-retenčnou službou (13 e-service), čo je druh CRM systému, kde je klientom študent. Každá funkčná služba vyžaduje autentifikáciu používateľa. Všetky služby sú plánované tak, aby mohli byť postavené s jedným navigátorom. V súčasnosti sú procesy, ktorých automatizácia by zahŕňala projekt, prítomné v rôznych organizačných jednotkách a majú rôzne úrovne informatizácie. ALK plánuje dosiahnuť tieto ukazovatele výstupov: Počet online verejných služieb s úrovňou splatnosti 3 – bilaterálna interakcia [pcs]-9; Počet online verejných služieb so splatnosťou najmenej 4 – Transakcia [pcs]-4. Lokalita-okres Varšava, obec/mesto Varšava, oblasť EWID. 216(4 – 06 – 23), pozemok EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, č. 59. Obdobie realizácie: Štádiá implementácie – 1. Skupina potenciálnych priamych príjemcov elektronických služieb je: Študenti-ok. 8 000 ľudí (študenti na plný úväzok, študenti na čiastočný úväzok, doktorandi, postgraduálni študenti, MBA); AKADEMICKÝCH UČITEĽOV-228; ADMINISTRATÍVNY PERSONÁL-154. Nepriamymi príjemcami sú okrem toho zamestnávatelia, absolventi, uchádzači o štúdium, sociálni partneri. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-effettività tal-edukazzjoni, iżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni u jtejjeb il-funzjonament tal-proċessi interni tal-ALK permezz tal-implimentazzjoni ta’ 13-il servizz elettroniku sal-31.1.2019. Is-suġġett tal-proġett huwa l-implimentazzjoni ta’ 12-il servizz elettroniku li jappoġġaw proċessi interni relatati mat-tagħlim fl-ALK. Fis-sistema proposta ta’ 12-il servizz funzjonali (id-diploma elettronika, il-preżenza elettronika, l-edukazzjoni elettronika, l-e-LLL, il-portafoll elettroniku, il-klinika elettronika tal-intraprenditorija, l-inklużjoni elettronika, l-innovazzjoni elettronika, l-eżami elettroniku, l-e-ALKcloudID u r-rekords elettroniċi) jistgħu jiġu distinti ż-żewġ gruppi ta’ servizzi li ġejjin: — funzjonalitajiet relatati mal-attività akkademika mifhuma b’mod ristrett tal-istudent; — funzjonalitajiet relatati mal-attività mhux edukattiva tal-istudent. Dawn iż-żewġ gruppi ta ‘servizzi huma spined mis-servizz ta’ retenzjoni-e (13 e-servizz), li huwa tip ta ‘sistema CRM, fejn il-klijent huwa student. Kull servizz funzjonali jeħtieġ l-awtentikazzjoni tal-utent. Is-servizzi kollha huma ppjanati sabiex ikunu jistgħu jinbnew b’navigatur wieħed. Bħalissa, il-proċessi li l-kompjuterizzazzjoni tagħhom tinvolvi l-proġett huma preżenti f’unitajiet organizzattivi differenti u għandhom livelli differenti ta’ kompjuterizzazzjoni. L-ALK tippjana li tikseb l-indikaturi tal-output li ġejjin: Numru ta’ servizzi pubbliċi onlajn b’maturità ta’ livell 3 — interazzjoni bilaterali [pcs]–9; Numru ta’ servizzi pubbliċi onlajn b’maturità ta’ mill-inqas 4 — Transazzjoni [pcs]-4. Distrett ta’ Varsavja, muniċipalità/belt ta’ Varsavja, żona ta’ EWID. 216(4–06–23), plot EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, Nru 59. Perjodu ta’ implimentazzjoni: Stadji ta’ implimentazzjoni-1. Grupp ta’ riċevituri diretti potenzjali ta’ servizzi elettroniċi huma: Studenti — ok. 8 000 persuna (studenti full-time, studenti part-time, studenti tal-PhD, studenti postuniversitarji, MBA); GĦALLIEMA AKKADEMIĊI-228; PERSUNAL AMMINISTRATTIV-154. Barra minn hekk, ir-riċevituri indiretti huma l-impjegaturi, il-gradwati, il-kandidati għall-istudji, l-imsieħba soċjali. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar a eficácia da educação, aumentar a disponibilidade e a qualidade da educação e melhorar o funcionamento dos processos internos da ALK através da implementação de 13 serviços eletrónicos até 31.1.2019. O tema do projeto é a implementação de 12 serviços eletrónicos de apoio a processos internos relacionados com o ensino na ALK. No sistema proposto de 12 serviços funcionais (diploma eletrónico, presença eletrónica, educação eletrónica, e-LLL, e-portfólio, e-clínica do empreendedorismo, infoinclusão, inovação eletrónica, análise eletrónica, e-ALKcloudID e registos eletrónicos), podem distinguir-se os dois grupos de serviços seguintes: — funcionalidades relacionadas com a atividade acadêmica estritamente compreendida do aluno; — funcionalidades relacionadas com a atividade não educativa do aluno. Ambos os grupos de serviços são girados pelo serviço de e-retenção (13 e-service), que é uma espécie de sistema de CRM, onde o cliente é um estudante. Cada serviço funcional requer autenticação do utente. Todos os serviços são planejados para que possam ser construídos com um único navegador. Atualmente, os processos cuja informatização envolveria o projeto estão presentes em diferentes unidades organizacionais e têm diferentes níveis de informatização. A ALK pretende alcançar os seguintes indicadores de realizações: Número de serviços públicos em linha com maturidade de nível 3 — interação bilateral [pcs]-9; Número de serviços públicos em linha com um prazo de vencimento de, pelo menos, 4 — Transação [pcs]-4. Localidade-distrito de Varsóvia, comuna/cidade de Varsóvia, área de ewid. 216(4-06-23), ewid da parcela. 2/5, UL. Jagiellonian, N.º 59. Período de execução projektu:01.03.2017-31.01.2019 Fases de execução-1. Um grupo de potenciais destinatários diretos dos serviços em linha é o seguinte: Os alunos estão bem. 8 000 pessoas (alunos a tempo inteiro, estudantes a tempo parcial, doutorandos, estudantes de pós-graduação, MBA); PROFESSORES ACADÉMICOS-228; PESSOAL ADMINISTRATIVO-154. Além disso, os beneficiários indiretos são empregadores, diplomados, candidatos a estudos, parceiros sociais. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä koulutuksen tehokkuutta, lisätä koulutuksen saatavuutta ja laatua sekä parantaa ALK:n sisäisten prosessien toimintaa toteuttamalla 13 sähköistä palvelua 31.1.2019 mennessä. Hankkeen aiheena on 12 ALK:n opetukseen liittyviä sisäisiä prosesseja tukevan sähköisen palvelun toteuttaminen. Ehdotetussa 12 toiminnallisen palvelun järjestelmässä (e-diploma, sähköinen läsnäolo, sähköinen koulutus, e-LLL, e-portfolio, yrittäjyyden e-klinikka, e-Inclusion, e-Innovation, e-examine, e-ALKcloudID ja e-records) voidaan erottaa seuraavat kaksi palveluryhmää: — opiskelijan suppeasti ymmärrettyyn akateemiseen toimintaan liittyvät toiminnot; — opiskelijan ei-koulutukseen liittyvät toiminnot. Molempia palveluryhmiä pyörittää sähköinen säilytyspalvelu (13 e-palvelu), joka on eräänlainen CRM-järjestelmä, jossa asiakas on opiskelija. Jokainen toiminnallinen palvelu edellyttää käyttäjän todentamista. Kaikki palvelut on suunniteltu siten, että ne voidaan rakentaa yhdellä navigaattorilla. Tällä hetkellä prosessit, joiden tietokoneistaminen koskisi projektia, ovat läsnä eri organisaatioyksiköissä ja niillä on erilaiset tietokoneistamisen tasot. ALK aikoo saavuttaa seuraavat tuotosindikaattorit: Sellaisten sähköisten julkisten palvelujen lukumäärä, joiden maturiteettitaso on 3 – kahdenvälinen vuorovaikutus [kpl]-9; Sellaisten sähköisten julkisten palvelujen lukumäärä, joiden maturiteetti on vähintään 4 – liiketoimet [kpl]-4. Sijainti-alue Varsova, kunta/kaupunki Varsova, alue EWID. 216 (4–06–23), tontti EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nro 59. Toteutusaika: Täytäntöönpanon vaiheet-1. Sähköisten palvelujen mahdollisia suoria vastaanottajia ovat: Opiskelijat, Ok. 8 000 henkilöä (kokoaikaiset opiskelijat, osa-aikaiset opiskelijat, jatko-opiskelijat, jatko-opiskelijat, MBA) AKATEEMISET OPETTAJAT-228; HALLINTOHENKILÖSTÖ-154. Lisäksi välillisiä vastaanottajia ovat työnantajat, tutkinnon suorittaneet, opintoehdokkaat ja työmarkkinaosapuolet. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati učinkovitost izobraževanja, povečati razpoložljivost in kakovost izobraževanja ter izboljšati delovanje internih procesov ALK z izvedbo 13 e-storitev do 31.1.2019. Predmet projekta je izvedba 12 e-storitev, ki podpirajo notranje procese, povezane s poučevanjem v ALK. V predlaganem sistemu 12 funkcionalnih storitev (e-diploma, e-prisotnost, e-izobraževanje, e-LLL, e-portfolio, e-klinika podjetništva, e-vključevanje, e-inovacije, e-pregled, e-ALKcloudID in elektronski zapisi) je mogoče razlikovati med naslednjima skupinama storitev: — funkcionalnosti, ki se nanašajo na ozko razumljeno akademsko dejavnost študenta; — funkcionalnosti, povezane z neizobraževalno dejavnostjo študenta. Obe skupini storitev se vrtita s storitvijo e-retention (13 e-storitev), ki je neke vrste CRM sistem, kjer je stranka študent. Vsaka funkcionalna storitev zahteva avtentikacijo uporabnika. Vse storitve so načrtovane tako, da jih je mogoče zgraditi z enim samim navigatorjem. Trenutno so procesi, katerih informatizacija bi vključevala projekt, prisotni v različnih organizacijskih enotah in imajo različne ravni informatizacije. ALK namerava doseči naslednje kazalnike izložkov: Število spletnih javnih storitev z ravnjo zrelosti 3 – dvostransko sodelovanje [kos]-9; Število spletnih javnih storitev z zapadlostjo vsaj 4 – transakcija [kos]-4. Lokacija-okraj Varšave, občina/mesto Varšava, območje EWID. 216(4–06–23), parcela EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, št. 59. Obdobje izvajanja: projektu:01.03.2017-31.01.2019 faze izvajanja-1. Skupina potencialnih neposrednih prejemnikov e-storitev je: Študentje so v redu. 8 000 oseb (študenti s polnim delovnim časom, študenti s krajšim delovnim časom, doktorski študenti, podiplomski študenti, MBA); AKADEMSKA UČITELJICA-228; ADMINISTRATIVNO OSEBJE-154. Poleg tega so posredni prejemniki delodajalci, diplomanti, kandidati za študij in socialni partnerji. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit efektivitu vzdělávání, zvýšit dostupnost a kvalitu vzdělávání a zlepšit fungování vnitřních procesů ALK implementací 13 e-služeb do 31.1.2019. Předmětem projektu je realizace 12 e-služeb podporujících interní procesy související s výukou v ALK. V navrhovaném systému 12 funkčních služeb (e-diploma, e-prezentace, e-vzdělávání, e-LLL, e-portfolio, e-klinik podnikání, e-inkluze, elektronické inovace, e-výzkum, e-ALKcloudID a elektronické záznamy) lze rozlišit tyto dvě skupiny služeb: funkce související s úzce pochopenou akademickou činností studenta; funkce související s nevzdělávací činností studenta. Obě tyto skupiny služeb jsou spinovány službou e-retention (13 e-service), což je druh CRM systému, kde je klient studentem. Každá funkční služba vyžaduje autentizaci uživatele. Všechny služby jsou plánovány tak, aby mohly být postaveny s jedním navigátorem. V současné době jsou procesy, jejichž elektronizace by projekt zahrnovala, přítomny v různých organizačních jednotkách a mají různé úrovně výpočetní techniky. ALK plánuje dosáhnout těchto ukazatelů výstupů: Počet on-line veřejných služeb s úrovní vyspělosti 3 – dvoustranná interakce [ks]–9; Počet on-line veřejných služeb se splatností nejméně 4 – transakce [ks]-4. Lokalita-okres Varšava, obec/město Varšava, oblast EWID. 216(4–06–23), pozemek EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, č. 59. Prováděcí období: Stupy implementace-1. Skupinou potenciálních přímých příjemců elektronických služeb jsou: Studenti – ok. 8 000 osob (studenti na plný úvazek, studenti na částečný úvazek, doktorandi, postgraduální studenti, MBA); AKADEMIČTÍ UČITELÉ-228; ADMINISTRATIVNÍ PRACOVNÍCI-154. Nepřímými příjemci jsou navíc zaměstnavatelé, absolventi, uchazeči o studium, sociální partneři. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti švietimo efektyvumą, didinti švietimo prieinamumą ir kokybę bei pagerinti ALK vidaus procesų veikimą iki 2019 m. sausio 31 d. įdiegus 13 e. paslaugų. Siūlomoje 12 funkcinių paslaugų sistemoje (e. diploma, e. buvimas, e. švietimas, e. LLL, e. portfelis, verslumo e. klinika, e. įtrauktis, e. inovacijos, e. egzaminas, e. egzaminas, e-ALKcloudID ir e. įrašai) galima išskirti šias dvi paslaugų grupes: – funkcijos, susijusios su siaurai suprantama studento akademine veikla; – funkcijos, susijusios su studento ne švietimo veikla. Abi šias paslaugų grupes sukasi e. saugojimo paslauga (13 e. paslauga), kuri yra tam tikra CRM sistema, kurioje klientas yra studentas. Kiekvienai funkcinei paslaugai reikalingas naudotojo autentiškumo patvirtinimas. Visos paslaugos planuojamos taip, kad jas būtų galima statyti su vienu navigatoriumi. Šiuo metu procesai, kurių kompiuterizacija apimtų projektą, yra skirtinguose organizaciniuose vienetuose ir turi skirtingus kompiuterizavimo lygius. ALK planuoja pasiekti šiuos išdirbio rodiklius: 3 lygio internetinių viešųjų paslaugų skaičius – dvišalė sąveika [pcs]-9; Internetinių viešųjų paslaugų, kurių terminas ne trumpesnis kaip 4, skaičius – sandoris [pcs]-4. Varšuvos rajonas, Varšuvos komuna/miestas, EWID teritorija. 216(4–06–23), sklypas EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, Nr. 59. Įgyvendinimo laikotarpis: Įgyvendinimo etapai-1. Potencialių tiesioginių e. paslaugų gavėjų grupė yra: Moksleiviai – gerai. 8 000 žmonių (nuolatinės, neakivaizdinės studijos, doktorantai, magistrantai, MBA); AKADEMINIAI MOKYTOJAI – 228; ADMINISTRACINIS PERSONALAS-154. Be to, netiesioginiai gavėjai yra darbdaviai, absolventai, kandidatai studijuoti, socialiniai partneriai. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt izglītības efektivitāti, palielināt izglītības pieejamību un kvalitāti un uzlabot ALK iekšējo procesu darbību, ieviešot 13 e-pakalpojumus līdz 31.1.2019. Projekta priekšmets ir 12 e-pakalpojumu ieviešana, atbalstot iekšējos procesus, kas saistīti ar mācīšanu ALK. Ierosinātajā 12 funkcionālo pakalpojumu sistēmā (e-diploms, e-klātbūtne, e-izglītība, e-LLL, e-portfolio, e-uzņēmējdarbības e-klīnika, e-iekļaušana, e-inovācija, e-eksamīns, e-ALKcloudID un e-ieraksti) var nošķirt šādas divas pakalpojumu grupas: — funkcijas, kas saistītas ar studenta šauri saprotamo akadēmisko darbību; — funkcijas, kas saistītas ar studenta neizglītojošo darbību. Abas šīs pakalpojumu grupas spiningo e-uzturēšanas dienests (13 e-pakalpojums), kas ir sava veida CRM sistēma, kurā klients ir students. Katram funkcionālajam pakalpojumam ir nepieciešama lietotāja autentifikācija. Visi pakalpojumi ir plānoti tā, lai tos varētu būvēt ar vienu navigatoru. Pašlaik procesi, kuru datorizācija būtu saistīta ar projektu, atrodas dažādās organizatoriskajās vienībās, un tiem ir dažādi datorizācijas līmeņi. ALK plāno sasniegt šādus iznākuma rādītājus: Tiešsaistes sabiedrisko pakalpojumu skaits ar 3. brieduma līmeni — divpusēja mijiedarbība [gab]-9; To tiešsaistes sabiedrisko pakalpojumu skaits, kuru termiņš ir vismaz 4 — Darījums [gab.]-4. Atrašanās vieta — Varšavas rajons, Varšavas komūna/pilsēta, EWID apgabals. 216(4–06–23), zemes gabals EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, Nr. 59. Īstenošanas periods: īstenošanas posmi-1. E-pakalpojumu potenciālo tiešo saņēmēju grupa ir: Studenti-ok. 8000 cilvēku (pilna laika studenti, nepilna laika studenti, doktorantūras studenti, pēcdiploma studenti, MBA); AKADĒMISKIE SKOLOTĀJI-228; ADMINISTRATĪVAIS PERSONĀLS-154. Turklāt netiešie saņēmēji ir darba devēji, absolventi, studiju kandidāti, sociālie partneri. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се повиши ефективността на образованието, да се повиши наличността и качеството на образованието и да се подобри функционирането на вътрешните процеси на ALK чрез внедряване на 13 електронни услуги до 31.1.2019 г. Предметът на проекта е изпълнението на 12 електронни услуги, подпомагащи вътрешните процеси, свързани с преподаването в ALK. В предложената система от 12 функционални услуги (електронна диплома, електронно присъствие, електронно образование, e-LLL, електронно портфолио, е-клиника на предприемачеството, електронно включване, електронни иновации, е-изследване, e-ALKcloudID и електронни записи) могат да бъдат разграничени следните две групи услуги: — функционалности, свързани с тясно разбраната академична дейност на студента; — функционалности, свързани с необразователната дейност на студента. И двете групи от услуги се въртят от услугата за електронно съхранение (13 електронна услуга), която е вид CRM система, където клиентът е студент. Всяка функционална услуга изисква удостоверяване на потребителя. Всички услуги са планирани така, че да могат да бъдат построени с един навигатор. Понастоящем процесите, чиято компютризация ще включва проекта, присъстват в различни организационни звена и имат различни нива на компютризация. ALK планира да постигне следните показатели за крайните продукти: Брой на онлайн обществените услуги с падежно ниво 3 — двустранно взаимодействие [pcs]-9; Брой на онлайн обществените услуги с матуритет най-малко 4 — Сделка [бр.]-4. Местоположение-област Варшава, община/град Варшава, област EWID. 216 (4—06—23), парцел EWID. 2/5, ул. Jagiellonian, № 59. Период на изпълнение: Етапи на изпълнение-1. Група от потенциални преки получатели на електронни услуги са: Учениците са добре. 8 000 души (студенти на пълен работен ден, студенти на непълно работно време, докторанти, докторанти, докторанти, MBA); ПРЕПОДАВАТЕЛИ 228; АДМИНИСТРАТИВЕН ПЕРСОНАЛ-154. Освен това непреките получатели са работодатели, висшисти, кандидати за обучение, социални партньори. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja az oktatás hatékonyságának növelése, az oktatás rendelkezésre állásának és minőségének növelése, valamint az ALK belső folyamatainak működésének javítása 13 e-szolgáltatás 2019. január 31-ig történő megvalósítása révén. A javasolt 12 funkcionális szolgáltatásban (e-diploma, e-jelenlét, e-oktatás, e-LLL, e-portfólió, e-klinika, e-integráció, e-innováció, e-vizsgálat, e-ALKcloudID és e-nyilvántartások) a következő két szolgáltatáscsoport különböztethető meg: a hallgató szűken érthető tudományos tevékenységéhez kapcsolódó funkciók; – a hallgató nem oktatási tevékenységéhez kapcsolódó funkciók. Mindkét szolgáltatáscsoportot az e-megtartási szolgáltatás (13 e-szolgáltatás) forgatja, amely egyfajta CRM rendszer, ahol az ügyfél diák. Minden funkcionális szolgáltatáshoz szükség van a felhasználó hitelesítésére. Minden szolgáltatás úgy van tervezve, hogy egyetlen navigátorral lehessen építeni. Jelenleg azok a folyamatok, amelyek számítógépesítése magában foglalja a projektet, különböző szervezeti egységekben vannak jelen, és különböző szintű számítógépesítéssel rendelkeznek. Az ALK a következő teljesítménymutatókat kívánja elérni: 3. érettségi szintű online közszolgáltatások száma – kétoldalú interakció [pcs]-9; Legalább 4 futamidejű online közszolgáltatások száma – Tranzakció [db]-4. Helyszín-körzet Varsó, település/város Varsó, területe EWID. 216(4–06–23), telek EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, 59. Végrehajtási időszak: A végrehajtás szakaszai-1. Az e-szolgáltatások potenciális közvetlen igénybevevőinek csoportja a következő: A diákok jól vannak. 8 000 fő (teljes munkaidős hallgatók, részmunkaidős hallgatók, PhD hallgatók, posztgraduális hallgatók, MBA); EGYETEMI TANÁROK-228; ADMINISZTRATÍV SZEMÉLYZET-154. Emellett a közvetett kedvezményezettek a munkáltatók, a diplomások, a tanulmányokra jelentkezők, a szociális partnerek. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail éifeachtacht an oideachais a mhéadú, infhaighteacht agus cáilíocht an oideachais a mhéadú agus feidhmiú phróisis inmheánacha ALK a fheabhsú trí 13 ríomhsheirbhís a chur chun feidhme faoin 31.1.2019. Is é ábhar an tionscadail ná 12 ríomhsheirbhís a chur chun feidhme a thacaíonn le próisis inmheánacha a bhaineann le teagasc sa ALK. Sa chóras atá beartaithe de 12 sheirbhís fheidhmiúla (ríomhdhioplóma, ríomh-láithreacht, ríomhoideachas, ríomh-LLL, ríomhphunann, ríomhchlinic na fiontraíochta, ríomhchuimsiú, ríomhnuálaíocht, ríomhscrúdú, ríomh-ALKcloudID agus ríomhthaifid) is féidir idirdhealú a dhéanamh idir an dá ghrúpa seirbhísí seo a leanas: — feidhmiúlachtaí a bhaineann le gníomhaíocht acadúil an mhic léinn a bhfuil tuiscint chúng uirthi; — feidhmiúlachtaí a bhaineann le gníomhaíocht neamhoideachasúil an mhic léinn. Tá an dá ghrúpa seirbhísí seo sníomh ag an tseirbhís ríomhchoinneála (13 ríomhsheirbhís), ar cineál de chóras CRM é, áit a bhfuil an cliant ina mhac léinn. Éilíonn gach seirbhís fheidhmiúil fíordheimhniú an úsáideora. Tá gach seirbhís pleanáilte ionas gur féidir iad a thógáil le nascleantóir amháin. Faoi láthair, tá na próisis a mbeadh baint ag a ríomhairiú leis an tionscadal i láthair in aonaid eagraíochtúla éagsúla agus tá leibhéil éagsúla ríomhaireachta acu. Tá sé beartaithe ag ALK na táscairí aschuir seo a leanas a bhaint amach: Líon na seirbhísí poiblí ar líne le leibhéal aibíochta 3 — idirghníomhaíocht dhéthaobhach [ríomhaire]-9; Líon na seirbhísí poiblí ar líne a bhfuil aibíocht 4 acu ar a laghad — Idirbheart [ríomhaire]-4. Suíomh Vársá, cumann/cathrach Vársá, limistéar Ewid. 216(4-06-23), plota Ewid. 2/5, ul. Jagiellonian, Uimh. 59. Tréimhse cur chun feidhme: Céimeanna cur chun feidhme 1. Is iad seo a leanas grúpa d’fhaighteoirí díreacha féideartha ríomhsheirbhísí: Tá sé ceart go leor. 8 000 duine (mic léinn lánaimseartha, mic léinn pháirtaimseartha, mic léinn PhD, mic léinn iarchéime, MBA); MÚINTEOIRÍ ACADÚLA-228; FOIREANN RIARACHÁIN-154. Ina theannta sin, is iad fostóirí, céimithe, iarrthóirí ar staidéar agus comhpháirtithe sóisialta na faighteoirí indíreacha. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka utbildningens effektivitet, öka tillgängligheten och kvaliteten på utbildningen samt förbättra funktionen hos ALK:s interna processer genom att implementera 13 e-tjänster senast 31.1.2019. Projektets ämne är genomförandet av 12 e-tjänster som stöder interna processer relaterade till undervisning i ALK. I det föreslagna systemet med 12 funktionella tjänster (e-diplom, e-närvaro, e-utbildning, e-LLL, e-portfölj, e-kliniskt entreprenörskap, e-integration, e-innovation, e-undersökning, e-ALKcloudID och e-post) kan följande två grupper av tjänster urskiljas: — funktioner relaterade till studentens snävt förstådda akademiska verksamhet; — funktioner relaterade till studentens icke-utbildningsverksamhet. Båda dessa grupper av tjänster spinnas av e-lagringstjänsten (13 e-tjänst), som är ett slags CRM-system, där klienten är student. Varje funktionstjänst kräver autentisering av användaren. Alla tjänster är planerade så att de kan byggas med en enda navigator. För närvarande är de processer vars datorisering skulle involvera projektet närvarande i olika organisatoriska enheter och har olika nivåer av datorisering. ALK planerar att uppnå följande outputindikatorer: Antal offentliga onlinetjänster med löptidsnivå 3 – bilateral samverkan [pcs]–9. Antal offentliga onlinetjänster med en löptid på minst 4 – Transaktion [pcs]-4. Lokaliseringsdistrikt Warszawa, kommunen Warszawa, området för EWID. 216(4–06–23), tomt EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr 59. Genomförandeperiod: Genomförandefas-1. En grupp potentiella direkta mottagare av e-tjänster är följande: Studenter-ok. 8 000 personer (heltidsstuderande, deltidsstuderande, doktorander, forskarstuderande, MBA). AKADEMISKA LÄRARE-228; ADMINISTRATIV PERSONAL-154. Dessutom är de indirekta mottagarna arbetsgivare, utexaminerade, kandidater till studier och arbetsmarknadens parter. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on suurendada hariduse tulemuslikkust, suurendada hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti ning parandada ALK siseprotsesside toimimist 13 e-teenuse rakendamise kaudu 31. jaanuariks 2019. Projekti teemaks on 12 e-teenuse rakendamist, mis toetavad õppetööga seotud siseprotsesse ALK-s. Kavandatud 12 funktsionaalse teenuse süsteemis (e-diplom, e-kohalolek, e-haridus, e-LLL, e-portfolio, ettevõtluse e-kliinik, e-kaasatus, e-innovatsioon, e-hindamine, e-ALKcloudID ja e-registreerimine) eristatakse kahte järgmist teenuste rühma: – üliõpilase kitsalt mõistetava akadeemilise tegevusega seotud funktsioonid; – funktsioonid, mis on seotud õpilase mitteharidusliku tegevusega. Mõlemat teenuste rühma pöörleb e-kinnipidamisteenus (13 e-teenus), mis on omamoodi CRM-süsteem, kus klient on üliõpilane. Iga funktsionaalne teenus nõuab kasutaja autentimist. Kõik teenused on planeeritud nii, et neid saab ehitada ühe navigaatoriga. Praegu on protsessid, mille arvutistamine hõlmab projekti, olemas erinevates organisatsioonilistes üksustes ja neil on erinevad arvutistamise tasemed. ALK kavatseb saavutada järgmised väljundnäitajad: Selliste internetipõhiste avalike teenuste arv, mille küpsusaste 3 – kahepoolne suhtlus [tk]-9; Selliste internetipõhiste avalike teenuste arv, mille tähtaeg on vähemalt 4 – tehing [tk]-4. Asukoht-piirkond Varssavis, vald/Varssavi linn, EWIDi piirkond. 216 (4–06–23), joonis EWID. 2/5, ul. Jagiellonian, nr 59. Rakendusperiood: rakendamise etapid-1. E-teenuste võimalike otseste saajate rühm on: Õpilased-ok. 8 000 inimest (täiskoormusega üliõpilased, osalise tööajaga üliõpilased, doktorandid, kraadiõppe üliõpilased, MBA); AKADEEMILISED ÕPETAJAD-228; HALDUSTÖÖTAJAD-154. Lisaks on kaudsed abisaajad tööandjad, lõpetajad, õpingute kandidaadid, sotsiaalpartnerid. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Warszawa
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.02.01.01-14-6669/16
0 references