Modern school – better child development – support for teaching efficiency in SP1 and SP8 in Pabianice (Q103451): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / delabel / de
Moderne Schule – bessere Kinderentwicklung – Unterstützung der Unterrichtseffizienz in SP1 und SP8 in Pabianice
Moderne Schule – bessere Kinderentwicklung – Unterstützung für die Wirksamkeit des Unterrichts in SP1 und SP8 in Pabianice
label / nllabel / nl
Moderne school — betere ontwikkeling van kinderen — ondersteuning voor onderwijsefficiëntie in SP1 en SP8 in Pabianice
Moderne school — betere ontwikkeling van kinderen — ondersteuning voor de effectiviteit van het onderwijs in SP1 en SP8 in Pabianice
label / itlabel / it
Scuola moderna — migliore sviluppo dei bambini — sostegno all'efficienza dell'insegnamento in SP1 e SP8 a Pabianice
Scuola moderna — migliore sviluppo dei bambini — sostegno per l'efficacia dell'insegnamento in SP1 e SP8 a Pabianice
label / eslabel / es
Escuela moderna — mejor desarrollo infantil — apoyo a la eficiencia de la enseñanza en el SP1 y el SP8 en Pabianice
Escuela moderna — mejor desarrollo infantil — apoyo a la eficacia de la enseñanza en SP1 y SP8 en Pabianice
label / dalabel / da
Moderne skole â EUR bedre børneudvikling â EUR støtte til undervisning effektivitet i SP1 og SP8 i Pabianice
Moderne skole bedre udvikling af børn — støtte til effektiviteten af undervisningen i SP1 og SP8 i Pabianice
label / ellabel / el
Σύγχρονο σχολείο â EUR καλύτερη ανάπτυξη των παιδιών â EUR υποστήριξη για την αποδοτικότητα της διδασκαλίας σε SP1 και SP8 σε Pabianice
Σύγχρονο σχολείο καλύτερη ανάπτυξη του παιδιού — υποστήριξη για την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας στο SP1 και SP8 στην Pabianice
label / hrlabel / hr
Moderna škola â EUR bolji razvoj djece â EUR potpora za učinkovitost nastave u SP1 i SP8 u Pabianice
Moderna škola bolji razvoj djeteta – podrška učinkovitosti poučavanja u SP1 i SP8 u Pabianicama
label / rolabel / ro
Școală modernă â EUR o mai bună dezvoltare a copilului â EUR sprijin pentru eficiența de predare în SP1 și SP8 în Pabianice
Școala modernă o mai bună dezvoltare a copilului sprijin pentru eficacitatea predării în SP1 și SP8 în Pabianice
label / sklabel / sk
Moderná škola â EUR Lepší rozvoj detí â EUR podpora pre efektivitu výučby v SP1 a SP8 v Pabianice
Moderná škola – lepší rozvoj detí podpora účinnosti výučby v SP1 a SP8 v Pabianiciach
label / mtlabel / mt
Iskola moderna â EUR aħjar għall-iżvilupp tat-tfal appoġġ għall-effiċjenza fit-tagħlim fl-SP1 u SP8 fil Pabianice
Skola moderna — żvilupp aħjar tat-tfal appoġġ għall-effettività tat-tagħlim fl-SP1 u l-SP8 f’Pabianice
label / ptlabel / pt
Escola moderna â EUR melhor desenvolvimento infantil âEUR apoio para a eficiência do ensino em SP1 e SP8 em Pabianice
Escola moderna melhor desenvolvimento das crianças – apoio à eficiência do ensino no SP1 e no SP8 em Pabianice
label / filabel / fi
Moderni koulu â EUR parempi lasten kehitys â EUR tuki opetuksen tehokkuutta SP1 ja SP8 Pabianice
Nykyaikainen koulu parempi lasten kehitys tuki opetuksen tehokkuudelle SP1: ssä ja SP8: ssa Pabianicessa
label / sllabel / sl
Moderna šola â EUR EUR boljši razvoj otrok â EUR EUR podpora za uinkovitost poučevanja v SP1 in SP8 v Pabianice
Sodobna šola boljši razvoj otrok podpora učinkovitosti poučevanja v SP1 in SP8 v Pabianicah
label / cslabel / cs
Moderní škola â EUR lepší rozvoj dětí â EUR Podpora pro efektivitu výuky v SP1 a SP8 v Pabianice
Moderní škola lepší rozvoj dětí – podpora efektivity výuky v SP1 a SP8 v Pabianicích
label / ltlabel / lt
Šiuolaikinė mokykla â EUR geriau vaikų vystymasis â EUR parama mokymo efektyvumą SP1 ir SP8 Pabianice
Šiuolaikinė mokykla – geresnis vaikų vystymasis parama mokymo efektyvumui SP1 ir SP8 Pabianice
label / lvlabel / lv
Mūsdienu skola EUR labāka bērnu attīstība EUR atbalsts mācību efektivitātei SP1 un SP8 Pabianice
Mūsdienu skola labāka bērnu attīstība atbalsts mācību efektivitātei SP1 un SP8 Pabianice
label / bglabel / bg
Модерно училище â EUR по-добро детско развитие â EUR подкрепа за ефективността на преподаването в SP1 и SP8 в Пабианице
Модерно училище по-добро детско развитие подкрепа за ефективността на преподаването в SP1 и SP8 в Pabianice
label / hulabel / hu
Modern iskola jobb gyermekfejlesztés támogatása a tanítás hatékonyságát SP1 és SP8 Pabianice
Modern iskola jobb gyermekfejlesztés a Pabianice-i SP1 és SP8 oktatás hatékonyságának támogatása
label / galabel / ga
 EUR â EUR forbairt leanaí níos fearr â EUR â EUR tacaíocht d’éifeachtúlacht teagaisc i SP1 agus SP8 i Pabianice
Scoil nua-aimseartha — forbairt leanaí níos fearr tacaíocht d’éifeachtacht an teagaisc i SP1 agus SP8 in Pabianice
label / svlabel / sv
Modern skola â EUR bättre barnutveckling â EUR stöd för undervisning effektivitet i SP1 och SP8 i Pabianice
Modern skola bättre barnutveckling stöd för effektiv undervisning i SP1 och SP8 i Pabianice
label / etlabel / et
Kaasaegne kool âEUR parem laste areng âEUR toetust õpetamise tõhusust SP1 ja SP8 Pabianice
Kaasaegne kool parem laste areng – toetus õpetamise tõhususele SP1 ja SP8-s Pabianices
Property / EU contributionProperty / EU contribution
144,040.07 Euro
Amount144,040.07 Euro
UnitEuro
133,417.12 Euro
Amount133,417.12 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
169,458.91 Euro
Amount169,458.91 Euro
UnitEuro
156,961.31 Euro
Amount156,961.31 Euro
UnitEuro
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / end time
30 August 2020
Timestamp+2020-08-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 30 August 2020 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The project is aimed at improving the quality and efficiency of education in SP1 and Sp8 in P-cach. The referral is up to 553 learners (249K/304M) and 58n-li (54K/4M). It assumes support in 2 types of activities for these schools, for which org prow is the City of Pabianice. The assumption and department result from the diagnosis made in these glasses in the round. 03-04.2018. And meets the needs and expectations. The planned department in P. complements the existing range of school offers. The objectives of P. implementation shall be through: 1. Upgrading schools with modern ICT tools; 2. ICT workshops for educators and n-li; 3. retrofitting schools in Pom. didd and specialist equipment to work with a teacher from the SPE; 4. specialist courses and postgraduate studies for n-li; 5. Supplement to teach with SPE. The non-planned P. division in some types will be provided outside P. It is not foreseen to purchase all teaching aid. From exemplary lists because the diagnosis did not show such a need. P. is entered in bonus criteria Nos1, 2 and 6 (English) / qualifier
 
readability score: 0.1326020571289431
Amount0.1326020571289431
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet vise à améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation dans les SP1 et Sp8 à P-cach. Le skieur est jusqu’à 553 apprenants (249K/304M) et 58n-li (54K/4M). Il suppose un soutien dans deux types d’activités pour les écoles susmentionnées, pour lesquelles org prow est la ville de Pabianice. L’hypothèse et la division sont le résultat du diagnostic dans ces lunettes dans le cercle. 03-04.2018. et répondre aux besoins et aux attentes. Le département prévu à P. complète l’offre actuelle des écoles. Les objectifs de P. sont atteints par les moyens suivants: 1. modernisation des écoles avec des outils TiK modernes; 2. Atelier TiK pour les enseignants et n-li; 3. mise à niveau des écoles dans le domaine de l’enseignement et de l’équipement spécialisé pour travailler avec l’enseignement de la SPE; 4; des cours spécialisés et des études de troisième cycle pour n-li; 5. add-on pour les apprenants avec SPE. Non programmé dans le département P. dans certains types seront fournis à l’extérieur de P. Il n’est pas prévu d’acheter tous les supports pédagogiques. À partir de listes d’illustration parce que le diagnostic ne montrait pas de tels besoins. P. correspond aux critères bonus nos 1, 2 et 6 (French)
Le projet vise à améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation dans les SP1 et Sp8 à P-cach. Le skieur est jusqu’à 553 cours (249K/304M) et 58n-li (54K/4M). Il suppose un soutien dans deux types d’activités pour les écoles susmentionnées, pour lesquelles l’org prow est la ville de Pabianice. L’hypothèse et le département résultent du diagnostic effectué dans ces lunettes en cercle. 03-04.2018. et répondre aux besoins et aux attentes. Le département prévu à P. complète l’offre existante d’écoles. Les objectifs de P. Achievement sont les suivants: 1. la modernisation des écoles avec des outils TiK modernes; 2. ateliers avec TiK pour l’enseignement et n-li; 3. moderniser les écoles avec du matériel d’enseignement et du matériel spécialisé pour travailler avec SPE; 4; des cours spécialisés et des études de troisième cycle pour le n-li; 5. travaux supplémentaires pour l’apprentissage avec le SPE. Non planifié dans le département P. dans certains types seront fournis en dehors de P. Il n’est pas prévu d’acheter toutes les aides de l’enseignant. D’après les listes exemplaires, le diagnostic n’a pas montré un tel besoin. P. est inclus dans les critères d’attribution nos 1, 2 et 6 (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität und Effizienz der Bildung in SP1 und Sp8 in P-Cach zu verbessern. Der Skifahrer ist bis zu 553 Lernende (249K/304M) und 58n-li (54K/4M). Es nimmt Unterstützung in zwei Arten von Aktivitäten für die oben genannten Schulen, für die org prow ist die Stadt Pabianice. Die Annahme und die Teilung sind das Ergebnis der Diagnose in diesen Gläsern im Kreis. 03-04.2018. und erfüllen Sie die Bedürfnisse und Erwartungen. Die geplante Abteilung in P. ergänzt das aktuelle Angebot der Schulen. Die Ziele von P. werden erreicht durch: 1. Nachrüstung von Schulen mit modernen TiK-Werkzeugen; 2. TiK-Workshop für Lehrer und n-li; 3. Nachrüstung von Schulen im Bereich des Unterrichts und der Spezialausrüstung, um mit dem Unterricht von der SPE zu arbeiten; 4; Fachkurse und Postgraduiertenstudium für n-li; 5. Add-on für Lernende mit SPE. Unvorhergesehen in P. Abteilung. in einigen Arten werden außerhalb von P zur Verfügung gestellt werden. Es ist nicht erwartet, alle Lehrmittel zu kaufen. Aus illustrativen Listen, weil die Diagnose solche Bedürfnisse nicht zeigte. P. passt in die Bonuskriterien Nos1, 2 und 6 (German)
Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität und Wirksamkeit der Bildung in SP1 und Sp8 in P-cach zu verbessern. Skifahrer sind bis zu 553 Unterricht (249K/304M) und 58n-li (54K/4M). Es geht von der Unterstützung in 2 Arten von Aktivitäten für die oben genannten Schulen aus, für die org prow die Stadt Pabianice ist. Die Annahme und die Abteilung resultieren aus der durchgeführten Diagnose in diesen Gläsern im Kreis. 03-04.2018. und erfüllen die Bedürfnisse und Erwartungen. Die geplante Abteilung in P. ergänzt das bestehende Schulangebot. Die Ziele von P. Achievement sind: 1. Nachrüstung von Schulen mit modernen TiK-Werkzeugen; 2. Workshops mit TiK für Lehre und n-li; 3. Nachrüstung von Schulen mit Lehrmitteln und Spezialausrüstung, um mit SPE zu arbeiten; 4; Fachkurse und Postgraduiertenstudien für n-li; 5. Zusatzarbeit zum Lernen mit der SPE. Ungeplant in P. Abteilung. in einigen Arten außerhalb von P. Es ist nicht vorgesehen, alle Hilfsmittel des Lehrers zu kaufen. Aus den beispielhaften Listen ergab die Diagnose keinen solchen Bedarf. P. ist in den Zuschlagskriterien Nr. 1, 2 und 6 enthalten. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs in SP1 en Sp8 in P-cach. De skiër is maximaal 553 leerlingen (249K/304M) en 58n-li (54K/4M). Het gaat uit van steun in twee soorten activiteiten voor de bovengenoemde scholen, waarvoor de stad Pabianice org prow is. De aanname en de verdeling zijn het resultaat van de diagnose in deze bril in de cirkel. 03-04.2018. en voldoen aan de behoeften en verwachtingen. De geplande afdeling in P. vult het huidige aanbod van scholen aan. De doelstellingen van P. worden bereikt door middel van: 1. scholen retrofitten met moderne TiK-hulpmiddelen; 2. TiK workshop voor leraren en n-li; 3. het aanpassen van scholen op het gebied van onderwijs en gespecialiseerde apparatuur om te werken met het onderwijs van de SPE; 4; gespecialiseerde opleidingen en postdoctorale studies voor n-li; 5. add-on voor leerlingen met SPE. Ongepland in P. afdeling. in sommige types zal worden verstrekt buiten P. Het wordt niet verwacht om alle onderwijshulpmiddelen aan te schaffen. Uit illustratieve lijsten omdat de diagnose dergelijke behoeften niet liet zien. P. past in bonuscriteria nrs. 1, 2 en 6 (Dutch)
Het project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs in SP1 en Sp8 in P-cach. Skiër is maximaal 553 collegegeld (249K/304M) en 58n-li (54K/4M). Het neemt steun in 2 soorten activiteiten voor de bovengenoemde scholen, waarvoor org prow is de stad Pabianice. De aanname en de afdeling komen voort uit de uitgevoerde diagnose in deze bril in een cirkel. 03-04.2018. en voldoen aan de behoeften en verwachtingen. De geplande afdeling in P. vult het bestaande aanbod van scholen aan. De doelstellingen van P. Achievement zijn door: 1. het retrofitten van scholen met moderne TiK-hulpmiddelen; 2. workshops met TiK voor lesgeven en n-li; 3. het retrofitten van scholen met onderwijsmateriaal en specialistisch materiaal om met SPE te werken; 4; gespecialiseerde cursussen en postdoctorale studies voor n-li; 5. extra werk voor het leren met de SPE. Niet-gepland in P. afdeling. in sommige soorten zal worden verstrekt buiten P. Het is niet voorzien om alle hulpmiddelen van de leraar te kopen. Uit de voorbeeldlijsten bleek dat de diagnose niet zo’n behoefte aantoonde. P. is opgenomen in de gunningscriteria nrs. 1, 2 en 6 (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto mira a migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione in SP1 e Sp8 in P-cach. Lo sciatore è fino a 553 studenti (249K/304M) e 58n-li (54K/4M). Si assume sostegno in 2 tipi di attività per le suddette scuole, per le quali org prw è la città di Pabianice. L'ipotesi e la divisione sono il risultato della diagnosi in questi occhiali nel cerchio. 03-04.2018. e soddisfare le esigenze e le aspettative. Il dipartimento previsto in P. completa l'offerta attuale delle scuole. Gli obiettivi di P. sono raggiunti attraverso: 1. retrofitting scuole con moderni strumenti TiK; 2. workshop TiK per insegnanti e n-li; 3. adeguamento delle scuole nel campo dell'insegnamento e delle attrezzature specialistiche per lavorare con l'insegnamento della SPE; 4; corsi specialistici e studi post-laurea per n-li; 5. add-on per gli studenti con SPE. Non programmato nel dipartimento di P. in alcuni tipi saranno forniti al di fuori di P. Non è previsto per l'acquisto di tutti gli ausili didattici. Da elenchi illustrativi perché la diagnosi non ha mostrato tali esigenze. P. si inserisce nei criteri bonus nn. 1, 2 e 6 (Italian)
Il progetto mira a migliorare la qualità e l'efficacia dell'istruzione in SP1 e Sp8 in P-cach. Sciatore è fino a 553 lezioni (249K/304M) e 58n-li (54K/4M). Si assume il sostegno in due tipi di attività per le scuole sopra menzionate, per le quali è la città di Pabianice. L'assunzione e il dipartimento derivano dalla diagnosi effettuata in questi occhiali in cerchio. 03-04.2018. e soddisfare le esigenze e le aspettative. Il dipartimento previsto in P. integra l'offerta esistente delle scuole. Gli obiettivi di P. Achievement sono: 1. retrofiting scuole con moderni strumenti TiK; 2. workshop con TiK per l'insegnamento e n-li; 3. retrofiting scuole con attrezzature didattiche e attrezzature specialistiche per lavorare con SPE; 4; corsi specialistici e studi post-laurea per n-li; 5. ulteriore lavoro per l'apprendimento con la SPE. Non pianificato in P. reparto. in alcuni tipi saranno forniti al di fuori di P. Non è previsto l'acquisto di tutti gli ausili del docente. Dalle liste esemplari, la diagnosi non ha mostrato una tale necessità. P. è incluso nei criteri di aggiudicazione nn. 1, 2 e 6 (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad y eficiencia de la educación en SP1 y Sp8 en P-cach. El esquiador es de hasta 553 alumnos (249K/304M) y 58n-li (54K/4M). Asume el apoyo en dos tipos de actividades para las escuelas mencionadas, para las cuales org prow es la ciudad de Pabianice. La suposición y la división son el resultado del diagnóstico en estas gafas en el círculo. 03-04.2018. y satisfacer las necesidades y expectativas. El departamento previsto en P. complementa la oferta actual de escuelas. Los objetivos de P. se logran a través de: 1. Readaptación de las escuelas con herramientas TiK modernas; 2. Taller TiK para profesores y n-li; 3. Readaptación de las escuelas en el campo de la enseñanza y equipamiento especializado para trabajar con la enseñanza de la SPE; 4; cursos especializados y estudios de postgrado para n-li; 5. complemento para estudiantes con SPE. No programado en el departamento de P. en algunos tipos se proporcionará fuera de P. No se espera que compre todos los materiales didácticos. De listas ilustrativas porque el diagnóstico no mostró tales necesidades. P. se ajusta a los criterios de bonificación n.º 1, 2 y 6 (Spanish)
El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad y eficacia de la educación en SP1 y Sp8 en P-cach. El esquiador tiene hasta 553 matrículas (249K/304M) y 58n-li (54K/4M). Asume apoyo en 2 tipos de actividades para las escuelas mencionadas, para las cuales org prow es la ciudad de Pabianice. La suposición y el departamento resultan del diagnóstico realizado en estas gafas en un círculo. 03-04.2018. y satisfacer las necesidades y expectativas. El departamento previsto en P. complementa la oferta existente de escuelas. Los objetivos de P. Logros son a través de: 1. reacondicionar escuelas con herramientas modernas de TiK; 2. talleres con TiK para la enseñanza y n-li; 3. adaptación de las escuelas con material didáctico y equipo especializado para trabajar con SPE; 4; cursos especializados y estudios de postgrado para n-li; 5. trabajo adicional para aprender con la SPE. No planificado en el departamento de P.. en algunos tipos se proporcionará fuera de P. No se prevé la compra de todas las ayudas del profesor. De las listas ejemplares, el diagnóstico no mostró tal necesidad. P. está incluido en los criterios de adjudicación n.º 1, 2 y 6 (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet har til formål at forbedre kvaliteten og effektiviteten af uddannelse i SP1 og Sp8 i P-Cach. Henvisningen er op til 553 elever (249K/304M) og 58n-li (54K/4M). Det forudsætter støtte i 2 typer af aktiviteter for disse skoler, for hvilke org prow er byen Pabianice. Antagelsen og afdelingen skyldes diagnosen foretaget i disse briller i runden. 03-04.2018. Og opfylder behovene og forventningerne. Den planlagte afdeling i P. supplerer det eksisterende udvalg af skoletilbud. Målene for gennemførelsen af P. skal være: 1. Opgradering af skoler med moderne ikt-værktøjer 2. IKT-workshopper for undervisere og n-li 3. Eftermontering af skoler i Pom. og specialiseret udstyr til at arbejde med en lærer fra SPE; 4. specialkurser og ph.d.-studier for n-li; 5. Supplement til at undervise med SPE. Den ikke-planlagte P. division i visse typer vil blive stillet til rådighed uden for P. Det er ikke planlagt at købe al undervisningshjælp. Fra eksemplariske lister, fordi diagnosen ikke viste et sådant behov. P. er opført i bonuskriterium nr. 1, 2 og 6 (Danish)
Projektet har til formål at forbedre kvaliteten og effektiviteten af uddannelse i SP1 og Sp8 i P-cach. Skiløber er op til 553 undervisning (249K/304M) og 58n-li (54K/4M). Det forudsætter støtte i 2 typer aktiviteter til ovennævnte skoler, for hvilke org prow er byen Pabianice. Antagelsen og afdelingen er resultatet af den udførte diagnose i disse briller i en cirkel. 03-04.2018. og opfylde behovene og forventningerne. Den planlagte afdeling i P. supplerer det eksisterende udbud af skoler. Målene for P. Achievement er gennem: 1. eftermontering skoler med moderne TiK værktøjer; 2. workshops med TiK for undervisning og n-li; 3. eftermontering skoler med undervisningsudstyr og specialudstyr til at arbejde med SPE; 4 specialkurser og postgraduate studier for n-li; 5. yderligere arbejde for læring med SPE. Uplanlagt i P. afdeling. i nogle typer vil blive leveret uden for P. Det er ikke planlagt at købe alle hjælpemidler af læreren. Fra de eksemplariske lister viste diagnosen ikke et sådant behov. P. indgår i tildelingskriterierne nr. 1, 2 og 6 (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης στο SP1 και το Sp8 στο P-cach. Η παραπομπή είναι έως 553 μαθητές (249K/304M) και 58n-li (54K/4M). Προϋποθέτει την υποστήριξη σε 2 τύπους δραστηριοτήτων για αυτά τα σχολεία, για τα οποία org prow είναι η πόλη του Pabianice. Η υπόθεση και το τμήμα προκύπτουν από τη διάγνωση που γίνεται σε αυτά τα γυαλιά στο γύρο. 03-04.2018. Και ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τις προσδοκίες. Το προγραμματισμένο τμήμα του P. συμπληρώνει το υπάρχον φάσμα των σχολικών προσφορών. Οι στόχοι της υλοποίησης του P. είναι οι εξής: 1. Αναβάθμιση των σχολείων με σύγχρονα εργαλεία ΤΠΕ· 2. Εργαστήρια ΤΠΕ για εκπαιδευτικούς και n-li· 3. μετασκευή σχολείων στο Pom. έκανε και εξειδικευμένο εξοπλισμό για να συνεργαστεί με έναν καθηγητή από την SPE? 4. μαθήματα ειδικών και μεταπτυχιακές σπουδές για n-li? 5. Συμπλήρωμα για να διδάξετε με SPE. Το μη προγραμματισμένο τμήμα P. σε ορισμένους τύπους θα παρέχεται εκτός P. Δεν προβλέπεται η αγορά όλων των εκπαιδευτικών ενισχύσεων. Από υποδειγματικές λίστες επειδή η διάγνωση δεν έδειξε μια τέτοια ανάγκη. P. εγγράφεται στα κριτήρια πριμοδότησης αριθ. 1, 2 και 6 (Greek)
Το έργο στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης σε SP1 και Sp8 στο P-Cach. Σκιέρ είναι μέχρι 553 δίδακτρα (249K/304M) και 58n-li (54K/4M). Αναλαμβάνει υποστήριξη σε 2 τύπους δραστηριοτήτων για τα προαναφερθέντα σχολεία, για τα οποία η Org prow είναι η πόλη της Pabianice. Η υπόθεση και το τμήμα προκύπτουν από τη διάγνωση αυτών των γυαλιών σε κύκλο. 03-04.2018. και να ανταποκριθεί στις ανάγκες και τις προσδοκίες. Το προγραμματισμένο τμήμα στο Π. συμπληρώνει την υπάρχουσα προσφορά των σχολείων. Οι στόχοι του P. Achievement είναι οι εξής: 1. μετασκευή σχολείων με σύγχρονα εργαλεία TiK 2. εργαστήρια με TiK για τη διδασκαλία και n-li? 3. μετασκευή σχολείων με διδακτικό εξοπλισμό και εξειδικευμένο εξοπλισμό για να εργαστούν με την SPE 4 ειδικευμένα μαθήματα και μεταπτυχιακές σπουδές για n-li· 5. επιπρόσθετη εργασία για μάθηση με την SPE. Απρογραμμάτιστη στο τμήμα Π. σε ορισμένους τύπους θα παρέχεται εκτός του Π. Δεν προβλέπεται η αγορά όλων των βοηθημάτων του δασκάλου. Από τις υποδειγματικές λίστες, η διάγνωση δεν έδειξε μια τέτοια ανάγκη. P. περιλαμβάνεται στα κριτήρια ανάθεσης αριθ. 1, 2 και 6 (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt je usmjeren na poboljšanje kvalitete i učinkovitosti obrazovanja u SP1 i Sp8 u P-cach. Zahtjev za savjetovanje iznosi do 553 učenika (249K/304M) i 58n-li (54K/4M). Ona preuzima potporu u dvije vrste aktivnosti za ove škole, za koje org prow je Grad Pabianice. Pretpostavka i odjel rezultat su dijagnoze napravljene u tim naočalama u krugu. 03 – 04.2018. I zadovoljava potrebe i očekivanja. Planirani odjel u P. nadopunjuje postojeći raspon školskih ponuda. Ciljevi provedbe P. su: 1. Nadogradnja škola modernim alatima IKT-a; 2. Radionice IKT-a za edukatore i n-li; 3. naknadna opremanje škola u Pom. didd i specijalistička oprema za rad s učiteljem iz SPE-a; 4. specijalistički tečajevi i poslijediplomski studij za n-li; 5. Dodatak za podučavanje sa SPE. Neplanirana P. podjela u nekim vrstama bit će osigurana izvan P. Nije predviđena kupnja svih nastavnih pomagala. Iz primjernih popisa jer dijagnoza nije pokazala takvu potrebu. P. unosi se u kriterije za bonuse br. 1, 2 i 6 (Croatian)
Projekt je usmjeren na poboljšanje kvalitete i učinkovitosti obrazovanja u SP1 i Sp8 u P-cachu. Skijaš je do 553 školarine (249K/304M) i 58n-li (54K/4M). Pretpostavlja potporu u dvije vrste aktivnosti za navedene škole, za koje org prow je Grad Pabianice. Pretpostavka i odjel rezultat su provedene dijagnoze u tim naočalama u krugu. 03 – 04.2018. i zadovoljiti potrebe i očekivanja. Planirani odjel u P. nadopunjuje postojeću ponudu škola. Ciljevi P. Postignuća su: 1. naknadno opremanje škola modernim TiK alatima; 2. radionice s TiK-om za nastavu i n-li; 3. opremanje škola nastavnom opremom i specijaliziranom opremom za rad sa SPE-om; 4; specijalistički i poslijediplomski studij za n-li; 5. dodatni rad za učenje sa SPE. Neplanirano u odjelu P. u nekim vrstama osigurat će se izvan P. Nije predviđeno kupiti sva pomagala učitelja. Iz uzornih popisa, dijagnoza nije pokazala takvu potrebu. P. je uključen u kriterije za dodjelu br. 1, 2 i 6 (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul are ca scop îmbunătățirea calității și eficienței educației în SP1 și Sp8 în P-cach. Sesizarea este de până la 553 de cursanți (249K/304M) și 58n-li (54K/4M). Acesta își asumă sprijin în 2 tipuri de activități pentru aceste școli, pentru care org prow este orașul Pabianice. Ipoteza și departamentul rezultă din diagnosticul făcut în acești ochelari în rundă. 03-04.2018. Și satisface nevoile și așteptările. Departamentul planificat din P. completează gama existentă de oferte școlare. Obiectivele punerii în aplicare a P. se realizează prin: 1. Modernizarea școlilor cu instrumente TIC moderne; 2. Ateliere TIC pentru educatori și n-li; 3. modernizarea școlilor din Pom. dod și echipamente specializate pentru a lucra cu un profesor de la SPE; 4. cursuri de specialitate și studii postuniversitare pentru n-li; 5. Supliment pentru a preda cu SPE. Divizia P. neplanificată în anumite tipuri va fi furnizată în afara P. Nu este prevăzut să se achiziționeze tot ajutorul didactic. Din liste exemplare, deoarece diagnosticul nu a arătat o astfel de nevoie. P. este introdus în criteriile bonus nr. 1, 2 și 6 (Romanian)
Proiectul are ca scop îmbunătățirea calității și eficienței educației în SP1 și Sp8 în P-cach. Schiorul are o capacitate de școlarizare de până la 553 (249K/304M) și 58n-li (54K/4M). Acesta își asumă sprijinul în două tipuri de activități pentru școlile menționate mai sus, pentru care org prow este Orașul Pabianice. Presupunerea și departamentul rezultă din diagnosticul efectuat în acești ochelari într-un cerc. 03-04.2018. și satisface nevoile și așteptările. Departamentul planificat din P. completează oferta existentă a școlilor. Obiectivele P. Achievement sunt prin: 1. modernizarea școlilor cu instrumente moderne TiK; 2. ateliere cu TiK pentru predare și n-li; 3. modernizarea școlilor cu echipamente didactice și echipamente specializate pentru a lucra cu SPE; 4; cursuri de specialitate și studii postuniversitare pentru n-li; 5. muncă suplimentară pentru învățarea cu SPE. Neplanificate în departamentul P. în unele tipuri vor fi furnizate în afara P. Nu este prevăzut să se achiziționeze toate ajutoarele profesorului. Din listele exemplare, diagnosticul nu a arătat o astfel de necesitate. P. este inclus în criteriile de atribuire nr. 1, 2 și 6 (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt je zameraný na zlepšenie kvality a efektívnosti vzdelávania v SP1 a Sp8 v P-cach. Žiadosť je najviac 553 študentov (249K/304M) a 58n-li (54K/4M). Predpokladá podporu v 2 typoch aktivít pre tieto školy, pre ktoré org row je mesto Pabianice. Predpoklad a oddelenie vyplývajú z diagnózy vykonanej v týchto okuliaroch v kole. 03 – 04.2018. A spĺňa potreby a očakávania. Plánované oddelenie v P. dopĺňa existujúci rozsah školských ponúk. Ciele P. implementácie sú: 1. Modernizácia škôl modernými nástrojmi IKT, 2. Semináre v oblasti IKT pre pedagógov a n-li; 3. dodatočné vybavenie škôl v Pom. didd a špecializované vybavenie pre prácu s učiteľom z SPE; 4. odborné kurzy a postgraduálne štúdium pre n-li; 5. Doplnok k výučbe s SPE. Neplánovaná divízia P. v niektorých typoch bude poskytnutá mimo P. Nepredpokladá sa nákup všetkých učebných pomôcok. Z príkladných zoznamov, pretože diagnóza neukázala takú potrebu. P. sa uvádza v bonusových kritériách č. 1, 2 a 6 (Slovak)
Projekt je zameraný na zlepšenie kvality a efektívnosti vzdelávania v SP1 a Sp8 v P-cach. Lyžiar má až 553 vyučovacích hodín (249K/304M) a 58n-li (54K/4M). Predpokladá podporu v dvoch typoch aktivít pre vyššie uvedené školy, pre ktoré je org prow mestom Pabianice. Predpoklad a oddelenie vyplývajú z vykonanej diagnózy v týchto okuliaroch v kruhu. 03 – 04.2018. a uspokojiť potreby a očakávania. Plánované oddelenie v P. dopĺňa existujúcu ponuku škôl. Ciele P. Achievement sú prostredníctvom: 1. dodatočné vybavenie škôl modernými nástrojmi TiK; 2. workshopy s TiK pre výučbu a n-li; 3. dodatočné vybavenie škôl výučbovým vybavením a špecializovaným vybavením na prácu so SPE; 4; špecializované kurzy a postgraduálne štúdiá pre n-li; 5. dodatočná práca na učení s SPE. Neplánované v oddelení P. v niektorých typoch bude poskytnuté mimo P. Nepredpokladá sa nákup všetkých pomôcok učiteľa. Z príkladných zoznamov diagnóza nepreukázala takúto potrebu. P. je zahrnutý do kritérií na vyhodnotenie ponúk č. 1, 2 a 6 (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità u l-effiċjenza tal-edukazzjoni fl-SP1 u Sp8 f’P-cach. Ir-referenza hija sa 553 student (249K/304M) u 58n-li (54K/4M). Huwa jassumi appoġġ f’żewġ tipi ta’ attivitajiet għal dawn l-iskejjel, li għalihom org prow hija l-Belt ta’ Pabianice. Is-suppożizzjoni u r-riżultat tad-dipartiment mid-dijanjożi magħmula f’dawn in-nuċċalijiet fir-rawnd. 03–04.2018. U jissodisfa l-ħtiġijiet u l-aspettattivi. Id-dipartiment ippjanat P. jikkomplementa l-firxa eżistenti ta ‘offerti fl-iskejjel. L-għanijiet tal-implimentazzjoni P. għandhom ikunu permezz ta’: 1. It-titjib tal-iskejjel b’għodod moderni tal-ICT; 2. Workshops tal-ICT għall-edukaturi u n-li; 3. iskejjel retrofitting fil Pom. didd u tagħmir speċjalizzat biex jaħdmu ma ‘għalliem mill-SPE; 4. korsijiet speċjalizzati u studji postgraduate għal n-li; 5. Suppliment biex jgħallmu bl SPE. Id-diviżjoni P. mhux ippjanata f’xi tipi se tiġi pprovduta barra P. Mhuwiex previst li tixtri l-għajnuna kollha għat-tagħlim. Minn listi eżemplari minħabba li d-dijanjożi ma wrietx ħtieġa bħal din. P. jiddaħħal fil-kriterji tal-bonus Nri 1, 2 u 6 (Maltese)
Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni fl-SP1 u l-iSp8 fil-P-cach. Skier huwa sa 553 tagħlim (249K/304M) u 58n-li (54K/4M). Hija tassumi appoġġ f’żewġ tipi ta’ attivitajiet għall-iskejjel imsemmija hawn fuq, li għalihom org prow hija l-Belt ta’ Pabianice. Is-suppożizzjoni u d-dipartiment jirriżultaw mid-dijanjożi mwettqa f’dawn in-nuċċalijiet f’ċirku. 03–04.2018. u jissodisfa l-ħtiġijiet u l-aspettattivi. Id-dipartiment ippjanat fil P. jikkomplementa l-offerta eżistenti ta ‘skejjel. L-għanijiet ta’ P. Kisbiet huma permezz ta’: 1. retrofitting skejjel b’għodod TiK moderni; 2. workshops ma TiK għat-tagħlim u n-li; 3. l-adattament mill-ġdid tal-iskejjel b’tagħmir tat-tagħlim u tagħmir speċjalizzat biex jaħdmu mas-SPE; 4; korsijiet speċjalizzati u studji postgraduate għall-n-li; 5. xogħol addizzjonali għat-tagħlim mas-SPE. Mhux ippjanat fid-dipartiment P. f’xi tipi se jiġu pprovduti barra ta ‘P. Mhuwiex previst li jixtru l-għajnuniet kollha ta’ l-għalliem. Mil-listi eżemplari, id-dijanjożi ma wrietx tali ħtieġa. P. hija inkluża fil-kriterji tal-għoti Nri 1, 2 u 6 (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto visa melhorar a qualidade e eficiência da educação em SP1 e Sp8 em P-cach. A referência é de até 553 alunos (249K/304M) e 58n-li (54K/4M). Assume apoio em 2 tipos de atividades para estas escolas, para as quais org prow é a cidade de Pabianice. A suposição e o departamento resultam do diagnóstico feito nesses óculos em rodada. 03-04.2018. E atende às necessidades e expectativas. O departamento planejado em P. complementa a gama existente de ofertas escolares. Os objetivos da execução de P. são os seguintes: 1. Modernização das escolas com ferramentas TIC modernas; 2. Seminários TIC para educadores e n-li; 3. retroequipamento de escolas em Pom. didd e equipamento especializado para trabalhar com um professor da SPE; 4. cursos especializados e estudos de pós-graduação para n-li; 5. Suplemento para ensinar com SPE. A divisão P. não planejada em alguns tipos será fornecida fora de P. Não está prevista a compra de todos os auxílios pedagógicos. A partir de listas exemplares porque o diagnóstico não mostrou tal necessidade. P. é inscrito nos critérios de bónus n.os1, 2 e 6 (Portuguese)
O projeto destina-se a melhorar a qualidade e a eficiência da educação em SP1 e Sp8 em P-cach. A referência é de até 553 alunos (249K/304M) e 58n-li (54K/4M). Assume apoio em 2 tipos de atividades para estas escolas, para as quais a org prow é a Cidade de Pabianice. A suposição e o departamento resultam do diagnóstico feito nestes óculos na rodada. 03-04.2018. E satisfaz as necessidades e expetativas. O departamento previsto em P. complementa a gama existente de ofertas escolares. Os objetivos da execução do P. são os seguintes: 1. Modernização das escolas com ferramentas TIC modernas; 2. Oficinas de TIC para educadores e estudantes; 3. reequipamento de escolas em Pom. didd e equipamento especializado para trabalhar com um professor da SPE; 4. cursos especializados e estudos de pós-graduação para n-li; 5. Suplemento para ensinar com a SPE. A divisão não planeada de P., em alguns tipos, será fornecida fora de P. Não está prevista a aquisição de todo o apoio pedagógico. A partir de listas exemplares, porque o diagnóstico não mostrou tal necessidade. P. é inscrita nos critérios de bónus n.os 1, 2 e 6 (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua ja tehokkuutta SP1:ssä ja Sp8:ssa P-cachissa. Lausuntopyyntö on enintään 553 oppijaa (249K/304M) ja 58n-li (54K/4M). Se olettaa tukea 2 erilaista toimintaa näille kouluille, jotka org prow on Pabianicen kaupunki. Oletus ja osasto johtuvat diagnoosin tehty näissä lasit kierroksen. 03–04.2018. Ja täyttää tarpeet ja odotukset. Suunniteltu P.:n osasto täydentää olemassa olevia koulutarjouksia. Ohjelman täytäntöönpanon tavoitteet ovat seuraavat: 1. Koulujen päivittäminen nykyaikaisilla tieto- ja viestintätekniikan välineillä 2. Tieto- ja viestintätekniikan työpajat kouluttajille ja n-li; 3. Pom.:n koulujen jälkiasennus ja erikoislaitteet SPE:n opettajan kanssa; 4. erikoiskurssit ja jatko-opinnot n-li; 5. Täydennys opettaa SPE: n kanssa. Suunnittelematon P.-jaosto tarjotaan P:n ulkopuolella. Kaikkia opetustukia ei ole tarkoitus ostaa. Esimerkillisistä luetteloista, koska diagnoosi ei osoittanut tällaista tarvetta. P. on merkitty bonuskriteereihin nro 1, 2 ja 6 (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua ja tehokkuutta SP1: ssä ja Sp8: ssa P-cachissa. Hiihtäjä on jopa 553 opetusta (249K/304M) ja 58n-li (54K/4M). Se olettaa tukea kahdenlaisia toimia edellä mainittujen koulujen, joiden org prow on kaupunki Pabianice. Oletus ja osasto johtuvat suoritetusta diagnoosista näissä laseissa ympyrässä. 03–04.2018. ja täyttää tarpeet ja odotukset. P: n suunniteltu osasto täydentää olemassa olevaa koulutarjontaa. P. Achievement -ohjelman tavoitteet ovat seuraavat: 1. jälkiasennus kouluihin nykyaikaisilla TiK-työkaluilla; 2. työpajat TiK opetusta ja n-li; 3. jälkiasennus kouluihin opetuslaitteilla ja erikoislaitteilla työskentelemään SPE: n kanssa; 4; erikoiskurssit ja jatko-opintoja n-li; 5. lisätyötä oppimiseen SPE: n kanssa. Suunnittelematon P-osastolla. Joissakin tyypeissä tarjotaan P: n ulkopuolella. Ei ole tarkoitus ostaa kaikkia opettajan apuvälineitä. Esimerkillisistä luetteloista diagnoosi ei osoittanut tällaista tarvetta. P. sisältyy myöntämisperusteisiin 1, 2 ja 6 (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt je namenjen izboljšanju kakovosti in učinkovitosti izobraževanja v SP1 in Sp8 v P-cachu. Zaprosilo je do 553 učencev (249K/304M) in 58n-li (54K/4M). Predvideva podporo v dveh vrstah dejavnosti za te šole, za katere je org prew mesto Pabianice. Predpostavka in oddelek izhaja iz diagnoze v teh očalih v krogu. 03–04.2018. In izpolnjuje potrebe in pričakovanja. Načrtovani oddelek v P. dopolnjuje obstoječo ponudbo šol. Cilji izvajanja P. so: 1. Nadgrajevanje šol s sodobnimi orodji IKT; 2. Delavnice IKT za učitelje in n-li; 3. nadgradnja šol v Pom. didd in specializirana oprema za delo z učiteljem iz SPE; 4. specialistični tečaji in podiplomski študij za n-li; 5. Dodatek k poučevanju s SPE. Nenačrtovani oddelek P. v nekaterih vrstah bo zagotovljen zunaj podjetja P. Ni predvideno, da bo kupil vso pomoč za poučevanje. Iz zglednih seznamov, ker diagnoza ni pokazala takšne potrebe. P. se vpiše v bonusna merila št. 1, 2 in 6 (Slovenian)
Projekt je namenjen izboljšanju kakovosti in učinkovitosti izobraževanja v SP1 in Sp8 v P-cach. Smučar je do 553 šolnine (249K/304M) in 58n-li (54K/4M). Predvideva podporo v dveh vrstah dejavnosti za zgoraj omenjene šole, za katere je org prow mesto Pabianice. Predpostavka in oddelek izhajata iz opravljene diagnoze v teh očalih v krogu. 03–04.2018. in izpolnjujejo potrebe in pričakovanja. Načrtovani oddelek v P. dopolnjuje obstoječo ponudbo šol. Cilji P. Dosežkov so: 1. naknadno opremljanje šol s sodobnimi TiK orodji; 2. delavnice s TiK za poučevanje in n-li; 3. naknadno opremljanje šol s poučno opremo in specialistično opremo za delo s SPE; 4; specialistični in podiplomski študij za n-li; 5. dodatno delo za učenje s SPE. Nenačrtovano v oddelku P. v nekaterih vrstah bo na voljo zunaj P. Ni predvideno, da bi kupili vse pripomočke učitelja. Iz vzornih seznamov diagnoza ni pokazala takšne potrebe. P. je vključen v merila za dodelitev št. 1, 2 in 6 (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt je zaměřen na zlepšení kvality a efektivity vzdělávání v SP1 a Sp8 v P-cach. Žádost o vypracování stanoviska je 553 studentů (249K/304M) a 58n-li (54K/4M). Předpokládá podporu ve dvou typech aktivit pro tyto školy, pro které org prow je město Pabianice. Předpoklad a oddělení vyplývají z diagnózy provedené v těchto brýlích v kole. 03–04.2018. A splňuje potřeby a očekávání. Plánované oddělení v P. doplňuje stávající nabídku školních nabídek. Cílem provádění P. je: 1. Modernizace škol pomocí moderních nástrojů IKT; 2. Workshopy v oblasti IKT pro pedagogy a n-li; 3. dovybavení škol v Pom. didd a specializované vybavení pro práci s učitelem z SPE; 4. odborné kurzy a postgraduální studium pro n-li; 5. Doplněk k učení s SPE. Neplánovaná divize P. v některých typech bude poskytována mimo P. Nepředpokládá se nákup všech výukových pomůcek. Z příkladných seznamů, protože diagnóza nevykazovala takovou potřebu. P. je uveden v bonusových kritériích č.1, 2 a 6 (Czech)
Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání v SP1 a Sp8 v P-cach. Lyžař je až 553 školné (249K/304M) a 58n-li (54K/4M). Předpokládá podporu ve dvou typech aktivit pro výše uvedené školy, pro které je org prow město Pabianice. Předpoklad a oddělení vyplývá z provedené diagnózy v těchto brýlích v kruhu. 03–04.2018. a uspokojovat potřeby a očekávání. Plánované oddělení P. doplňuje stávající nabídku škol. Cíle P. Achievement jsou prostřednictvím: 1. dovybavení škol moderními nástroji TiK; 2. workshopy s TiK pro výuku a n-li; 3. dovybavení škol výukovým vybavením a specializovaným vybavením pro práci se SPE; 4; odborné kurzy a postgraduální studium pro n-li; 5. Další práce pro učení s SPE. Neplánované v P. oddělení. v některých typech budou poskytovány mimo P. Nepředpokládá se nákup všech pomůcek učitele. Z příkladných seznamů diagnóza nevykazovala takovou potřebu. P. je zahrnut do kritérií pro udělení zakázky č. 1, 2 a 6 (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektu siekiama pagerinti švietimo kokybę ir efektyvumą SP1 ir Sp8 P-cache. Kreipimasis yra iki 553 besimokančiųjų (249K/304M) ir 58n-li (54K/4M). Ji prisiima paramą 2 rūšių veiklą šioms mokykloms, kurioms Org Prow yra Pabianice miestas. Prielaida ir departamentas atsiranda dėl diagnozės, padarytos šių akinių apvalios. 03–04.2018. Ir atitinka poreikius ir lūkesčius. Planuojamas departamentas P. papildo esamą asortimentą mokyklos pasiūlymų. P. įgyvendinimo tikslai yra šie: 1. Mokyklų modernizavimas naudojant modernias IRT priemones; 2. IRT seminarai pedagogams ir n-li; 3. Pom. mokyklų modifikavimas ir specializuota įranga dirbti su mokytoju iš SPE; 4) specializuoti kursai ir antrosios pakopos studijos n-li; 5. Papildyti mokyti su SPE. Neplanuotas P. padalijimas į kai kuriuos tipus bus teikiamas ne P. Nenumatoma įsigyti visos mokymo pagalbos. Iš pavyzdinių sąrašų, nes diagnozė neparodė tokio poreikio. P. yra įrašytas į premijų kriterijus Nr. 1, 2 ir 6 (Lithuanian)
Projektu siekiama pagerinti švietimo kokybę ir veiksmingumą SP1 ir Sp8 P-cach mieste. Slidininkas yra iki 553 mokymo (249K/304M) ir 58n-li (54K/4M). Ji prisiima paramą 2 rūšių veiklai pirmiau minėtoms mokykloms, kurioms org prow yra Pabianice miestas. Prielaida ir departamentas atsiranda dėl atliktos diagnozės šiuose akiniuose apskritime. 03–04.2018. ir patenkinti poreikius ir lūkesčius. Planuojamas P. departamentas papildo esamą mokyklų pasiūlymą. P. Pasiekimų tikslai yra šie: 1. mokyklų modernizavimas moderniais TiK įrankiais; 2. seminarai su TiK mokymo ir n-li; 3. mokyklų modifikavimas mokymo įranga ir specializuota įranga dirbti su SPE; 4. n-li specializuoti kursai ir antrosios pakopos studijos; 5. papildomas darbas mokymuisi su SPE. Neplanuota P. departamente. kai kurių rūšių bus teikiama ne P. Numatoma įsigyti visą mokytojo pagalbą. Iš pavyzdinių sąrašų diagnozė neparodė tokio poreikio. P. yra įtrauktas į skyrimo kriterijus Nr. 1, 2 ir 6 (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti SP1 un Sp8 P-cach. Atzinuma pieprasījums ir līdz 553 izglītojamajiem (249K/304M) un 58n-li (54K/4M). Tā uzņemas atbalstu 2 veidu aktivitātēm šīm skolām, kurām org prow ir Pabianice pilsēta. Pieņēmums un departaments izriet no diagnozes, kas veikta šajās brillēs kārtā. 03–04.2018. Un atbilst vajadzībām un cerībām. P. plānotā nodaļa papildina esošo skolu piedāvājumu klāstu. P. īstenošanas mērķi ir šādi: 1. Skolu modernizēšana, izmantojot modernus IKT rīkus; 2. IKT semināri pedagogiem un n-li; 3. modernizēt skolas Pom. did. un specializētas iekārtas, lai strādātu ar skolotāju no SPE; 4. speciālistu kursi un pēcdiploma studijas n-li; 5. Papildinājums, lai mācītu ar SPE. Neplānotā P. nodaļa dažos veidos tiks nodrošināta ārpus P. Nav paredzēts iegādāties visu mācību līdzekli. No priekšzīmīgajiem sarakstiem, jo diagnoze neuzrādīja šādu vajadzību. P. ir ierakstīts bonusa kritērijos Nr.1, 2 un 6 (Latvian)
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti SP1 un Sp8 P-cach. Slēpotājs ir līdz 553 mācībām (249K/304M) un 58n-li (54K/4M). Tā uzņemas atbalstu divu veidu pasākumos iepriekš minētajām skolām, kurām org prow ir Pabianice pilsēta. Pieņēmums un nodaļa izriet no veiktās diagnozes šajās brillēs aplī. 03–04.2018. un atbilst vajadzībām un vēlmēm. Plānotais departaments P. papildina esošo skolu piedāvājumu. P. Sasnieguma mērķi ir šādi: 1. modernizēt skolas ar moderniem TiK rīkiem; 2. semināri ar TiK mācīšanai un n-li; 3. modernizēt skolas ar mācību aprīkojumu un specializētu aprīkojumu darbam ar SPE; 4; n-li speciālistu kursi un pēcdiploma studijas; 5. papildu darbs mācībām ar SPE. P. departamentā neplānots. Daži veidi tiks nodrošināti ārpus P. Nav paredzēts iegādāties visus skolotāja palīglīdzekļus. No parauga sarakstiem diagnoze neuzrādīja šādu vajadzību. P. ir iekļauts piešķiršanas kritērijos Nr. 1, 2 un 6 (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът е насочен към подобряване на качеството и ефективността на образованието в SP1 и Sp8 в P-cach. Направлението е до 553 учащи (249K/304M) и 58n-li (54K/4M). Тя предполага подкрепа в два вида дейности за тези училища, за които орг ловът е град Пабианице. Предположението и отделението са резултат от диагнозата, направена в тези очила в кръга. 03—04.2018. И отговаря на нуждите и очакванията. Планираният отдел в П. допълва съществуващата гама от училищни предложения. Целите на изпълнението на П. са чрез: 1. Модернизиране на училищата със съвременни инструменти в областта на ИКТ; 2. Семинари в областта на ИКТ за преподаватели и n-li; 3. преоборудване на училища в Пом. дид и специализирано оборудване за работа с учител от SPE; 4. специализирани курсове и следдипломна квалификация за n-li; 5. Допълнение, за да преподавате със SPE. Непланираното разделение на P. в някои видове ще бъде предоставено извън P. Не се предвижда закупуването на цялата помощ за преподаване. От примерни списъци, тъй като диагнозата не показва такава необходимост. P. се вписва в критерии за бонуси № 1, 2 и 6 (Bulgarian)
Проектът е насочен към подобряване на качеството и ефективността на образованието в SP1 и Sp8 в P-cach. Скиорът е до 553 обучение (249K/304M) и 58n-li (54K/4M). Тя предполага подкрепа в два вида дейности за горепосочените училища, за които орг е град Пабианице. Предположението и отделът са резултат от извършената диагноза в тези очила в кръг. 03—04.2018. и отговарят на нуждите и очакванията. Планираният отдел в П. допълва съществуващото предлагане на училища. Целите на P. Постигане са чрез: 1. преоборудване на училища със съвременни инструменти на TiK; 2. уъркшопи с TiK за преподаване и n-ли; 3. преоборудване на училища с учебна техника и специализирано оборудване за работа с SPE; 4; специализирани курсове и следдипломно обучение за n-ли; 5. допълнителна работа за учене със SPE. Непланирани в P. отдел. в някои видове ще бъдат предоставени извън Р. Не се предвижда да се закупуват всички помощни средства на учителя. От примерните списъци диагнозата не показва такава нужда. P. е включен в критерии за възлагане № 1, 2 и 6 (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja a P-cach-i SP1 és Sp8 oktatás minőségének és hatékonyságának javítása. A felkérés legfeljebb 553 tanuló (249K/304M) és 58n-li (54K/4M) lehet. Feltételezi, hogy támogatást kétféle tevékenységek ezekben az iskolákban, amelyek org prow a város Pabianice. A feltételezés és a részleg eredménye a diagnózis, amely ezeket a szemüveget a körben. 03–04.2018. És megfelel az igényeknek és elvárásoknak. A tervezett osztály P. kiegészíti a meglévő körű iskolai ajánlatok. A P. végrehajtás célkitűzései a következők: 1. Az iskolák korszerűsítése korszerű IKT-eszközökkel; 2. IKT-értekezletek oktatók és n-li számára; 3. a pom-i iskolák utólagos felszerelése és speciális felszerelés az SPE tanárával való együttműködésre; 4. szaktanfolyamok és posztgraduális tanulmányok n-li; 5. Kiegészítés, hogy tanítani SPE. A nem tervezett P. részleget bizonyos típusokban a P-n kívül fogják biztosítani. Nem tervezik, hogy megvásárolják az összes oktatási támogatást. Példaértékű listákról, mert a diagnózis nem mutatott ilyen igényt. P. az 1., 2. és 6. bónuszkritériumban szerepel. (Hungarian)
A projekt célja, hogy javítsa az oktatás minőségét és hatékonyságát SP1 és Sp8 P-cach. Síelő akár 553 tandíj (249K/304M) és 58n-li (54K/4M). A fent említett iskolák számára két típusú tevékenység támogatását feltételezi, amelyek esetében Pabianice városa org prow. A feltételezés és a tanszék az elvégzett diagnosztika eredménye ezekben a szemüvegekben egy körben. 03–04.2018. és megfelel az igényeknek és elvárásoknak. A P. tervezett tanszéke kiegészíti az iskolák meglévő kínálatát. A P. Achievement célkitűzései a következők: 1. az iskolák modern TiK eszközökkel történő utólagos felszerelése; 2. workshopok TiK tanítás és n-li; 3. az iskolák utólagos felszerelése oktatási eszközökkel és speciális felszereléssel az SPE-vel való munkavégzéshez; 4) speciális kurzusok és posztgraduális tanulmányok n-li számára; 5. további munka az SPE-vel való tanuláshoz. Nem tervezett P. osztályon. bizonyos típusokban a P-n kívül kerül sor. Nem tervezik, hogy megvásárolja a tanár összes segédeszközét. A példaértékű listákból a diagnózis nem mutatott ilyen igényt. P. szerepel az 1., 2. és 6. odaítélési kritériumban. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Tá an tionscadal dírithe ar cháilíocht agus éifeachtúlacht an oideachais i SP1 agus Sp8 in P-cach a fheabhsú. Tá an t-atreorú suas le 553 foghlaimeoir (249K/304M) agus 58n-li (54K/4M). Glacann sé tacaíocht i 2 chineál gníomhaíochtaí do na scoileanna seo, a bhfuil org prow Cathair na Pabianice. Eascraíonn an toimhde agus an roinn as an diagnóis a rinneadh sna spéaclaí seo sa bhabhta. 03-04.2018. Agus freastalaíonn sé ar na riachtanais agus ar na hionchais. Comhlánaíonn an roinn atá beartaithe i P. an réimse reatha de thairiscintí scoile. Is iad seo a leanas cuspóirí chur chun feidhme P.: 1. Scoileanna le huirlisí nua-aimseartha TFC a uasghrádú; 2. Ceardlanna TFC d’oideoirí agus do n-li; 3. iarfheistiú scoileanna i Pom rinne agus trealamh speisialaithe a bheith ag obair le múinteoir ón SPE; 4. sainchúrsaí agus staidéar iarchéime do n-li; 5. Forlíonadh a mhúineadh le SPE. Cuirfear an rannán P. neamhphleanáilte i gcineálacha áirithe ar fáil lasmuigh de P. Ní bheartaítear gach áis teagaisc a cheannach. Ó liostaí eiseamláireacha toisc nach raibh gá leis an diagnóis. P. iontráiltear i gcritéir bhónais Uimh.1, 2 agus 6 (Irish)
Tá an tionscadal dírithe ar cháilíocht agus éifeachtacht an oideachais i SP1 agus Sp8 in P-cach a fheabhsú. Skier suas le 553 teagasc (249K/304M) agus 58n-li (54K/4M). Glacann sé tacaíocht i 2 chineál gníomhaíochtaí do na scoileanna thuasluaite, a bhfuil org prow Cathair na Pabianice. Is é an toimhde agus an roinn mar thoradh ar an diagnóis a rinneadh sna spéaclaí seo i gciorcal. 03-04.2018. agus freastal ar na riachtanais agus ar na hionchais. Comhlánaíonn an roinn atá beartaithe i P. an tairiscint scoileanna atá ann cheana féin. Is iad seo a leanas cuspóirí an ghnóthaithe P.: 1. iarfheistiú scoileanna le huirlisí TiK nua-aimseartha; 2. ceardlanna le TiK don teagasc agus n-li; 3. iarfheistiú scoileanna le trealamh teagaisc agus trealamh speisialaithe a bheith ag obair le SPE; 4; sainchúrsaí agus staidéar iarchéime do n-li; 5. obair bhreise chun foghlaim leis an SPE. Ní bheartaítear áiseanna uile an mhúinteora a cheannach i roinnt cineálacha. Ó na liostaí eiseamláireacha, níor léirigh an diagnóis riachtanas den sórt sin. P. san áireamh i gCritéir dhámhachtana Uimh. 1, 2 agus 6 (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet syftar till att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen i SP1 och Sp8 i P-cach. Remissen är upp till 553 elever (249K/304M) och 58n-li (54K/4M). Det förutsätter stöd i två typer av aktiviteter för dessa skolor, för vilka org prow är staden Pabianice. Antagandet och avdelningen är resultatet av diagnosen i dessa glasögon i omgången. 03–04.2018. Och uppfyller behoven och förväntningarna. Den planerade institutionen i P. kompletterar det befintliga utbudet av skolerbjudanden. Målen för P.:s genomförande ska vara följande: 1. Uppgradering av skolor med moderna IKT-verktyg. 2. IKT-seminarier för lärare och n-li. 3. eftermontering skolor i Pom. gjorde och specialutrustning för att arbeta med en lärare från SPE; 4. specialistkurser och forskarutbildning för n-li; 5. Tillägg för att undervisa med SPE. Den icke-planerade P.-divisionen i vissa typer kommer att tillhandahållas utanför P. Det är inte planerat att köpa allt undervisningsstöd. Från exemplariska listor eftersom diagnosen inte visade ett sådant behov. P. anges i bonuskriterierna nr 1, 2 och 6 (Swedish)
Projektet syftar till att förbättra utbildningens kvalitet och effektivitet i SP1 och Sp8 i P-cach. Skidåkare är upp till 553 undervisning (249K/304M) och 58n-li (54K/4M). Det förutsätter stöd i två typer av aktiviteter för ovannämnda skolor, för vilka org prow är staden Pabianice. Antagandet och avdelningen är resultatet av den genomförda diagnosen i dessa glasögon i en cirkel. 03–04.2018. och tillgodose behoven och förväntningarna. Den planerade avdelningen i P. kompletterar det befintliga utbudet av skolor. Målen för P. Achievement är genom: 1. eftermontering skolor med moderna TiK verktyg; 2. workshops med TiK för undervisning och n-li; 3. eftermontering av skolor med undervisningsutrustning och specialutrustning för att arbeta med SPE. 4; specialkurser och forskarutbildning för n-li; 5. Ytterligare arbete för lärande med SPE. Oplanerade i P. avdelning. i vissa typer kommer att tillhandahållas utanför P. Det är inte planerat att köpa alla hjälpmedel av läraren. Från de exemplariska listorna visade diagnosen inte något sådant behov. P. ingår i tilldelningskriterierna nr 1, 2 och 6 (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti ja tõhusust SP1 ja Sp8 P-cach. Konsulteerimistaotlus on kuni 553 õppijat (249K/304M) ja 58n-li (54K/4M). See eeldab toetust nende koolide kahe tegevusliigi puhul, mille puhul on orgnüüs Pabianice linn. Oletus ja osakond tulenevad diagnoosi tehtud need prillid ringi. 03–04.2018. Ja vastab vajadustele ja ootustele. P. kavandatav osakond täiendab olemasolevaid koolipakkumisi. P. rakendamise eesmärgid on järgmised: 1. Koolide täiustamine kaasaegsete info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahenditega; 2. IKT õpikojad haridustöötajatele ja n-li; 3. moderniseerida koolid Pom. didd ja spetsialiseeritud seadmed töötada koos õpetaja SPE; 4. erialakursused ja kraadiõpe n-li jaoks; 5. Täiendada SPE-ga õpetamiseks. Teatud tüüpi P.-kavandamata jaotust pakutakse väljaspool P-d. Kogu õppeabi ei ole ette nähtud osta. Eeskujulikest nimekirjadest, sest diagnoos ei näidanud sellist vajadust. P. on kantud boonuskriteeriumite nr 1, 2 ja 6 alla. (Estonian)
Projekti eesmärk on parandada SP1 ja Sp8 hariduse kvaliteeti ja tõhusust P-cachis. Suusataja on kuni 553 õppemaksu (249K/304M) ja 58n-li (54K/4M). See eeldab toetust kahte liiki tegevustes eespool nimetatud koolidele, mille orgprow on Pabianice linn. Eeldus ja osakond tulenevad läbi viidud diagnoosist nendes klaasides ringis. 03–04.2018. ja vastavad vajadustele ja ootustele. P. plaanitud osakond täiendab koolide olemasolevat pakkumist. P. Achievement’i eesmärgid on järgmised: 1. kooli moderniseerimine kaasaegsete TiK tööriistadega; 2. õpitoad TiK õpetamiseks ja n-li; 3. kooli moderniseerimine õppevahendite ja eriseadmetega, et töötada SPE-ga; 4; erialakursused ja kraadiõpped n-li jaoks; 5. täiendav töö SPE-ga õppimiseks. Planeerimata P. osakond. teatud liiki pakutakse väljaspool P. Ei ole ette nähtud osta kõik abivahendid õpetaja. Eeskujulikest nimekirjadest ei näidanud diagnoos sellist vajadust. P. on hõlmatud lepingu sõlmimise kriteeriumidega nr 1, 2 ja 6. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Pabianice / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Pabianice / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pabianicki
Property / location (string): WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pabianicki / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education, Qualifications, Skills / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
51°40'32.74"N, 19°19'16.03"E
Latitude51.6757579
Longitude19.321119313766
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 51°40'32.74"N, 19°19'16.03"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 51°40'32.74"N, 19°19'16.03"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Łódzki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Łódzki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
28 November 2020
Timestamp+2020-11-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 28 November 2020 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 03:46, 11 October 2024

Project Q103451 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Modern school – better child development – support for teaching efficiency in SP1 and SP8 in Pabianice
Project Q103451 in Poland

    Statements

    0 references
    600,166.96 zloty
    0 references
    133,417.12 Euro
    13 January 2020
    0 references
    706,078.78 zloty
    0 references
    156,961.31 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 December 2018
    0 references
    28 November 2020
    0 references
    MIASTO PABIANICE
    0 references
    0 references
    0 references

    51°40'32.74"N, 19°19'16.03"E
    0 references
    Projekt jest ukierunk na podniesienie jakości i efektywności edukacji w SP1 i Sp8 w P-cach. Skier jest do 553 ucz (249K/304M) i 58n-li (54K/4M). Zakłada wsparcie w 2 typach działań dla ww. szkół, dla których org prow jest Miasto Pabianice. Założenie i dział wynikają z przeprowadzonej diagnozy w tych szk w okr. 03-04.2018. i wychodzą na przeciw potrzebom i oczekiw. Zaplanowane dział w P. stanowią uzupełnienie dotychczasow zakr oferty szkół. Cele P. realizow są poprzez: 1. doposazenie szkół w nowoczesne narzędzia TiK; 2. warsztaty z TiK dla ucz i n-li; 3. doposażenie szkół w pom. dyd i specjalist sprzęt do pracy z ucz ze SPE; 4; specjalist kursy i studia podyplomowe dla n-li; 5. dodatk zaj dla ucz ze SPE. Niezaplanowane w P. dział. w niektórych typach będą zapewnione poza P. Nie przewiduje się zakupu wszystkich pomocy dydakt. Z przykładowych wykazów gdyż diagnoza nie wykazała takiego zapotrzebow. P. wpisuje się w kryteria premiujące nr1, 2 i 6 (Polish)
    0 references
    The project is aimed at improving the quality and efficiency of education in SP1 and Sp8 in P-cach. The referral is up to 553 learners (249K/304M) and 58n-li (54K/4M). It assumes support in 2 types of activities for these schools, for which org prow is the City of Pabianice. The assumption and department result from the diagnosis made in these glasses in the round. 03-04.2018. And meets the needs and expectations. The planned department in P. complements the existing range of school offers. The objectives of P. implementation shall be through: 1. Upgrading schools with modern ICT tools; 2. ICT workshops for educators and n-li; 3. retrofitting schools in Pom. didd and specialist equipment to work with a teacher from the SPE; 4. specialist courses and postgraduate studies for n-li; 5. Supplement to teach with SPE. The non-planned P. division in some types will be provided outside P. It is not foreseen to purchase all teaching aid. From exemplary lists because the diagnosis did not show such a need. P. is entered in bonus criteria Nos1, 2 and 6 (English)
    17 October 2020
    0.1326020571289431
    0 references
    Le projet vise à améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation dans les SP1 et Sp8 à P-cach. Le skieur est jusqu’à 553 cours (249K/304M) et 58n-li (54K/4M). Il suppose un soutien dans deux types d’activités pour les écoles susmentionnées, pour lesquelles l’org prow est la ville de Pabianice. L’hypothèse et le département résultent du diagnostic effectué dans ces lunettes en cercle. 03-04.2018. et répondre aux besoins et aux attentes. Le département prévu à P. complète l’offre existante d’écoles. Les objectifs de P. Achievement sont les suivants: 1. la modernisation des écoles avec des outils TiK modernes; 2. ateliers avec TiK pour l’enseignement et n-li; 3. moderniser les écoles avec du matériel d’enseignement et du matériel spécialisé pour travailler avec SPE; 4; des cours spécialisés et des études de troisième cycle pour le n-li; 5. travaux supplémentaires pour l’apprentissage avec le SPE. Non planifié dans le département P. dans certains types seront fournis en dehors de P. Il n’est pas prévu d’acheter toutes les aides de l’enseignant. D’après les listes exemplaires, le diagnostic n’a pas montré un tel besoin. P. est inclus dans les critères d’attribution nos 1, 2 et 6 (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität und Wirksamkeit der Bildung in SP1 und Sp8 in P-cach zu verbessern. Skifahrer sind bis zu 553 Unterricht (249K/304M) und 58n-li (54K/4M). Es geht von der Unterstützung in 2 Arten von Aktivitäten für die oben genannten Schulen aus, für die org prow die Stadt Pabianice ist. Die Annahme und die Abteilung resultieren aus der durchgeführten Diagnose in diesen Gläsern im Kreis. 03-04.2018. und erfüllen die Bedürfnisse und Erwartungen. Die geplante Abteilung in P. ergänzt das bestehende Schulangebot. Die Ziele von P. Achievement sind: 1. Nachrüstung von Schulen mit modernen TiK-Werkzeugen; 2. Workshops mit TiK für Lehre und n-li; 3. Nachrüstung von Schulen mit Lehrmitteln und Spezialausrüstung, um mit SPE zu arbeiten; 4; Fachkurse und Postgraduiertenstudien für n-li; 5. Zusatzarbeit zum Lernen mit der SPE. Ungeplant in P. Abteilung. in einigen Arten außerhalb von P. Es ist nicht vorgesehen, alle Hilfsmittel des Lehrers zu kaufen. Aus den beispielhaften Listen ergab die Diagnose keinen solchen Bedarf. P. ist in den Zuschlagskriterien Nr. 1, 2 und 6 enthalten. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs in SP1 en Sp8 in P-cach. Skiër is maximaal 553 collegegeld (249K/304M) en 58n-li (54K/4M). Het neemt steun in 2 soorten activiteiten voor de bovengenoemde scholen, waarvoor org prow is de stad Pabianice. De aanname en de afdeling komen voort uit de uitgevoerde diagnose in deze bril in een cirkel. 03-04.2018. en voldoen aan de behoeften en verwachtingen. De geplande afdeling in P. vult het bestaande aanbod van scholen aan. De doelstellingen van P. Achievement zijn door: 1. het retrofitten van scholen met moderne TiK-hulpmiddelen; 2. workshops met TiK voor lesgeven en n-li; 3. het retrofitten van scholen met onderwijsmateriaal en specialistisch materiaal om met SPE te werken; 4; gespecialiseerde cursussen en postdoctorale studies voor n-li; 5. extra werk voor het leren met de SPE. Niet-gepland in P. afdeling. in sommige soorten zal worden verstrekt buiten P. Het is niet voorzien om alle hulpmiddelen van de leraar te kopen. Uit de voorbeeldlijsten bleek dat de diagnose niet zo’n behoefte aantoonde. P. is opgenomen in de gunningscriteria nrs. 1, 2 en 6 (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto mira a migliorare la qualità e l'efficacia dell'istruzione in SP1 e Sp8 in P-cach. Sciatore è fino a 553 lezioni (249K/304M) e 58n-li (54K/4M). Si assume il sostegno in due tipi di attività per le scuole sopra menzionate, per le quali è la città di Pabianice. L'assunzione e il dipartimento derivano dalla diagnosi effettuata in questi occhiali in cerchio. 03-04.2018. e soddisfare le esigenze e le aspettative. Il dipartimento previsto in P. integra l'offerta esistente delle scuole. Gli obiettivi di P. Achievement sono: 1. retrofiting scuole con moderni strumenti TiK; 2. workshop con TiK per l'insegnamento e n-li; 3. retrofiting scuole con attrezzature didattiche e attrezzature specialistiche per lavorare con SPE; 4; corsi specialistici e studi post-laurea per n-li; 5. ulteriore lavoro per l'apprendimento con la SPE. Non pianificato in P. reparto. in alcuni tipi saranno forniti al di fuori di P. Non è previsto l'acquisto di tutti gli ausili del docente. Dalle liste esemplari, la diagnosi non ha mostrato una tale necessità. P. è incluso nei criteri di aggiudicazione nn. 1, 2 e 6 (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad y eficacia de la educación en SP1 y Sp8 en P-cach. El esquiador tiene hasta 553 matrículas (249K/304M) y 58n-li (54K/4M). Asume apoyo en 2 tipos de actividades para las escuelas mencionadas, para las cuales org prow es la ciudad de Pabianice. La suposición y el departamento resultan del diagnóstico realizado en estas gafas en un círculo. 03-04.2018. y satisfacer las necesidades y expectativas. El departamento previsto en P. complementa la oferta existente de escuelas. Los objetivos de P. Logros son a través de: 1. reacondicionar escuelas con herramientas modernas de TiK; 2. talleres con TiK para la enseñanza y n-li; 3. adaptación de las escuelas con material didáctico y equipo especializado para trabajar con SPE; 4; cursos especializados y estudios de postgrado para n-li; 5. trabajo adicional para aprender con la SPE. No planificado en el departamento de P.. en algunos tipos se proporcionará fuera de P. No se prevé la compra de todas las ayudas del profesor. De las listas ejemplares, el diagnóstico no mostró tal necesidad. P. está incluido en los criterios de adjudicación n.º 1, 2 y 6 (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet har til formål at forbedre kvaliteten og effektiviteten af uddannelse i SP1 og Sp8 i P-cach. Skiløber er op til 553 undervisning (249K/304M) og 58n-li (54K/4M). Det forudsætter støtte i 2 typer aktiviteter til ovennævnte skoler, for hvilke org prow er byen Pabianice. Antagelsen og afdelingen er resultatet af den udførte diagnose i disse briller i en cirkel. 03-04.2018. og opfylde behovene og forventningerne. Den planlagte afdeling i P. supplerer det eksisterende udbud af skoler. Målene for P. Achievement er gennem: 1. eftermontering skoler med moderne TiK værktøjer; 2. workshops med TiK for undervisning og n-li; 3. eftermontering skoler med undervisningsudstyr og specialudstyr til at arbejde med SPE; 4 specialkurser og postgraduate studier for n-li; 5. yderligere arbejde for læring med SPE. Uplanlagt i P. afdeling. i nogle typer vil blive leveret uden for P. Det er ikke planlagt at købe alle hjælpemidler af læreren. Fra de eksemplariske lister viste diagnosen ikke et sådant behov. P. indgår i tildelingskriterierne nr. 1, 2 og 6 (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης σε SP1 και Sp8 στο P-Cach. Σκιέρ είναι μέχρι 553 δίδακτρα (249K/304M) και 58n-li (54K/4M). Αναλαμβάνει υποστήριξη σε 2 τύπους δραστηριοτήτων για τα προαναφερθέντα σχολεία, για τα οποία η Org prow είναι η πόλη της Pabianice. Η υπόθεση και το τμήμα προκύπτουν από τη διάγνωση αυτών των γυαλιών σε κύκλο. 03-04.2018. και να ανταποκριθεί στις ανάγκες και τις προσδοκίες. Το προγραμματισμένο τμήμα στο Π. συμπληρώνει την υπάρχουσα προσφορά των σχολείων. Οι στόχοι του P. Achievement είναι οι εξής: 1. μετασκευή σχολείων με σύγχρονα εργαλεία TiK 2. εργαστήρια με TiK για τη διδασκαλία και n-li? 3. μετασκευή σχολείων με διδακτικό εξοπλισμό και εξειδικευμένο εξοπλισμό για να εργαστούν με την SPE 4 ειδικευμένα μαθήματα και μεταπτυχιακές σπουδές για n-li· 5. επιπρόσθετη εργασία για μάθηση με την SPE. Απρογραμμάτιστη στο τμήμα Π. σε ορισμένους τύπους θα παρέχεται εκτός του Π. Δεν προβλέπεται η αγορά όλων των βοηθημάτων του δασκάλου. Από τις υποδειγματικές λίστες, η διάγνωση δεν έδειξε μια τέτοια ανάγκη. P. περιλαμβάνεται στα κριτήρια ανάθεσης αριθ. 1, 2 και 6 (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je usmjeren na poboljšanje kvalitete i učinkovitosti obrazovanja u SP1 i Sp8 u P-cachu. Skijaš je do 553 školarine (249K/304M) i 58n-li (54K/4M). Pretpostavlja potporu u dvije vrste aktivnosti za navedene škole, za koje org prow je Grad Pabianice. Pretpostavka i odjel rezultat su provedene dijagnoze u tim naočalama u krugu. 03 – 04.2018. i zadovoljiti potrebe i očekivanja. Planirani odjel u P. nadopunjuje postojeću ponudu škola. Ciljevi P. Postignuća su: 1. naknadno opremanje škola modernim TiK alatima; 2. radionice s TiK-om za nastavu i n-li; 3. opremanje škola nastavnom opremom i specijaliziranom opremom za rad sa SPE-om; 4; specijalistički i poslijediplomski studij za n-li; 5. dodatni rad za učenje sa SPE. Neplanirano u odjelu P. u nekim vrstama osigurat će se izvan P. Nije predviđeno kupiti sva pomagala učitelja. Iz uzornih popisa, dijagnoza nije pokazala takvu potrebu. P. je uključen u kriterije za dodjelu br. 1, 2 i 6 (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul are ca scop îmbunătățirea calității și eficienței educației în SP1 și Sp8 în P-cach. Schiorul are o capacitate de școlarizare de până la 553 (249K/304M) și 58n-li (54K/4M). Acesta își asumă sprijinul în două tipuri de activități pentru școlile menționate mai sus, pentru care org prow este Orașul Pabianice. Presupunerea și departamentul rezultă din diagnosticul efectuat în acești ochelari într-un cerc. 03-04.2018. și satisface nevoile și așteptările. Departamentul planificat din P. completează oferta existentă a școlilor. Obiectivele P. Achievement sunt prin: 1. modernizarea școlilor cu instrumente moderne TiK; 2. ateliere cu TiK pentru predare și n-li; 3. modernizarea școlilor cu echipamente didactice și echipamente specializate pentru a lucra cu SPE; 4; cursuri de specialitate și studii postuniversitare pentru n-li; 5. muncă suplimentară pentru învățarea cu SPE. Neplanificate în departamentul P. în unele tipuri vor fi furnizate în afara P. Nu este prevăzut să se achiziționeze toate ajutoarele profesorului. Din listele exemplare, diagnosticul nu a arătat o astfel de necesitate. P. este inclus în criteriile de atribuire nr. 1, 2 și 6 (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je zameraný na zlepšenie kvality a efektívnosti vzdelávania v SP1 a Sp8 v P-cach. Lyžiar má až 553 vyučovacích hodín (249K/304M) a 58n-li (54K/4M). Predpokladá podporu v dvoch typoch aktivít pre vyššie uvedené školy, pre ktoré je org prow mestom Pabianice. Predpoklad a oddelenie vyplývajú z vykonanej diagnózy v týchto okuliaroch v kruhu. 03 – 04.2018. a uspokojiť potreby a očakávania. Plánované oddelenie v P. dopĺňa existujúcu ponuku škôl. Ciele P. Achievement sú prostredníctvom: 1. dodatočné vybavenie škôl modernými nástrojmi TiK; 2. workshopy s TiK pre výučbu a n-li; 3. dodatočné vybavenie škôl výučbovým vybavením a špecializovaným vybavením na prácu so SPE; 4; špecializované kurzy a postgraduálne štúdiá pre n-li; 5. dodatočná práca na učení s SPE. Neplánované v oddelení P. v niektorých typoch bude poskytnuté mimo P. Nepredpokladá sa nákup všetkých pomôcok učiteľa. Z príkladných zoznamov diagnóza nepreukázala takúto potrebu. P. je zahrnutý do kritérií na vyhodnotenie ponúk č. 1, 2 a 6 (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni fl-SP1 u l-iSp8 fil-P-cach. Skier huwa sa 553 tagħlim (249K/304M) u 58n-li (54K/4M). Hija tassumi appoġġ f’żewġ tipi ta’ attivitajiet għall-iskejjel imsemmija hawn fuq, li għalihom org prow hija l-Belt ta’ Pabianice. Is-suppożizzjoni u d-dipartiment jirriżultaw mid-dijanjożi mwettqa f’dawn in-nuċċalijiet f’ċirku. 03–04.2018. u jissodisfa l-ħtiġijiet u l-aspettattivi. Id-dipartiment ippjanat fil P. jikkomplementa l-offerta eżistenti ta ‘skejjel. L-għanijiet ta’ P. Kisbiet huma permezz ta’: 1. retrofitting skejjel b’għodod TiK moderni; 2. workshops ma TiK għat-tagħlim u n-li; 3. l-adattament mill-ġdid tal-iskejjel b’tagħmir tat-tagħlim u tagħmir speċjalizzat biex jaħdmu mas-SPE; 4; korsijiet speċjalizzati u studji postgraduate għall-n-li; 5. xogħol addizzjonali għat-tagħlim mas-SPE. Mhux ippjanat fid-dipartiment P. f’xi tipi se jiġu pprovduti barra ta ‘P. Mhuwiex previst li jixtru l-għajnuniet kollha ta’ l-għalliem. Mil-listi eżemplari, id-dijanjożi ma wrietx tali ħtieġa. P. hija inkluża fil-kriterji tal-għoti Nri 1, 2 u 6 (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto destina-se a melhorar a qualidade e a eficiência da educação em SP1 e Sp8 em P-cach. A referência é de até 553 alunos (249K/304M) e 58n-li (54K/4M). Assume apoio em 2 tipos de atividades para estas escolas, para as quais a org prow é a Cidade de Pabianice. A suposição e o departamento resultam do diagnóstico feito nestes óculos na rodada. 03-04.2018. E satisfaz as necessidades e expetativas. O departamento previsto em P. complementa a gama existente de ofertas escolares. Os objetivos da execução do P. são os seguintes: 1. Modernização das escolas com ferramentas TIC modernas; 2. Oficinas de TIC para educadores e estudantes; 3. reequipamento de escolas em Pom. didd e equipamento especializado para trabalhar com um professor da SPE; 4. cursos especializados e estudos de pós-graduação para n-li; 5. Suplemento para ensinar com a SPE. A divisão não planeada de P., em alguns tipos, será fornecida fora de P. Não está prevista a aquisição de todo o apoio pedagógico. A partir de listas exemplares, porque o diagnóstico não mostrou tal necessidade. P. é inscrita nos critérios de bónus n.os 1, 2 e 6 (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua ja tehokkuutta SP1: ssä ja Sp8: ssa P-cachissa. Hiihtäjä on jopa 553 opetusta (249K/304M) ja 58n-li (54K/4M). Se olettaa tukea kahdenlaisia toimia edellä mainittujen koulujen, joiden org prow on kaupunki Pabianice. Oletus ja osasto johtuvat suoritetusta diagnoosista näissä laseissa ympyrässä. 03–04.2018. ja täyttää tarpeet ja odotukset. P: n suunniteltu osasto täydentää olemassa olevaa koulutarjontaa. P. Achievement -ohjelman tavoitteet ovat seuraavat: 1. jälkiasennus kouluihin nykyaikaisilla TiK-työkaluilla; 2. työpajat TiK opetusta ja n-li; 3. jälkiasennus kouluihin opetuslaitteilla ja erikoislaitteilla työskentelemään SPE: n kanssa; 4; erikoiskurssit ja jatko-opintoja n-li; 5. lisätyötä oppimiseen SPE: n kanssa. Suunnittelematon P-osastolla. Joissakin tyypeissä tarjotaan P: n ulkopuolella. Ei ole tarkoitus ostaa kaikkia opettajan apuvälineitä. Esimerkillisistä luetteloista diagnoosi ei osoittanut tällaista tarvetta. P. sisältyy myöntämisperusteisiin 1, 2 ja 6 (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je namenjen izboljšanju kakovosti in učinkovitosti izobraževanja v SP1 in Sp8 v P-cach. Smučar je do 553 šolnine (249K/304M) in 58n-li (54K/4M). Predvideva podporo v dveh vrstah dejavnosti za zgoraj omenjene šole, za katere je org prow mesto Pabianice. Predpostavka in oddelek izhajata iz opravljene diagnoze v teh očalih v krogu. 03–04.2018. in izpolnjujejo potrebe in pričakovanja. Načrtovani oddelek v P. dopolnjuje obstoječo ponudbo šol. Cilji P. Dosežkov so: 1. naknadno opremljanje šol s sodobnimi TiK orodji; 2. delavnice s TiK za poučevanje in n-li; 3. naknadno opremljanje šol s poučno opremo in specialistično opremo za delo s SPE; 4; specialistični in podiplomski študij za n-li; 5. dodatno delo za učenje s SPE. Nenačrtovano v oddelku P. v nekaterih vrstah bo na voljo zunaj P. Ni predvideno, da bi kupili vse pripomočke učitelja. Iz vzornih seznamov diagnoza ni pokazala takšne potrebe. P. je vključen v merila za dodelitev št. 1, 2 in 6 (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání v SP1 a Sp8 v P-cach. Lyžař je až 553 školné (249K/304M) a 58n-li (54K/4M). Předpokládá podporu ve dvou typech aktivit pro výše uvedené školy, pro které je org prow město Pabianice. Předpoklad a oddělení vyplývá z provedené diagnózy v těchto brýlích v kruhu. 03–04.2018. a uspokojovat potřeby a očekávání. Plánované oddělení P. doplňuje stávající nabídku škol. Cíle P. Achievement jsou prostřednictvím: 1. dovybavení škol moderními nástroji TiK; 2. workshopy s TiK pro výuku a n-li; 3. dovybavení škol výukovým vybavením a specializovaným vybavením pro práci se SPE; 4; odborné kurzy a postgraduální studium pro n-li; 5. Další práce pro učení s SPE. Neplánované v P. oddělení. v některých typech budou poskytovány mimo P. Nepředpokládá se nákup všech pomůcek učitele. Z příkladných seznamů diagnóza nevykazovala takovou potřebu. P. je zahrnut do kritérií pro udělení zakázky č. 1, 2 a 6 (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektu siekiama pagerinti švietimo kokybę ir veiksmingumą SP1 ir Sp8 P-cach mieste. Slidininkas yra iki 553 mokymo (249K/304M) ir 58n-li (54K/4M). Ji prisiima paramą 2 rūšių veiklai pirmiau minėtoms mokykloms, kurioms org prow yra Pabianice miestas. Prielaida ir departamentas atsiranda dėl atliktos diagnozės šiuose akiniuose apskritime. 03–04.2018. ir patenkinti poreikius ir lūkesčius. Planuojamas P. departamentas papildo esamą mokyklų pasiūlymą. P. Pasiekimų tikslai yra šie: 1. mokyklų modernizavimas moderniais TiK įrankiais; 2. seminarai su TiK mokymo ir n-li; 3. mokyklų modifikavimas mokymo įranga ir specializuota įranga dirbti su SPE; 4. n-li specializuoti kursai ir antrosios pakopos studijos; 5. papildomas darbas mokymuisi su SPE. Neplanuota P. departamente. kai kurių rūšių bus teikiama ne P. Numatoma įsigyti visą mokytojo pagalbą. Iš pavyzdinių sąrašų diagnozė neparodė tokio poreikio. P. yra įtrauktas į skyrimo kriterijus Nr. 1, 2 ir 6 (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti un efektivitāti SP1 un Sp8 P-cach. Slēpotājs ir līdz 553 mācībām (249K/304M) un 58n-li (54K/4M). Tā uzņemas atbalstu divu veidu pasākumos iepriekš minētajām skolām, kurām org prow ir Pabianice pilsēta. Pieņēmums un nodaļa izriet no veiktās diagnozes šajās brillēs aplī. 03–04.2018. un atbilst vajadzībām un vēlmēm. Plānotais departaments P. papildina esošo skolu piedāvājumu. P. Sasnieguma mērķi ir šādi: 1. modernizēt skolas ar moderniem TiK rīkiem; 2. semināri ar TiK mācīšanai un n-li; 3. modernizēt skolas ar mācību aprīkojumu un specializētu aprīkojumu darbam ar SPE; 4; n-li speciālistu kursi un pēcdiploma studijas; 5. papildu darbs mācībām ar SPE. P. departamentā neplānots. Daži veidi tiks nodrošināti ārpus P. Nav paredzēts iegādāties visus skolotāja palīglīdzekļus. No parauga sarakstiem diagnoze neuzrādīja šādu vajadzību. P. ir iekļauts piešķiršanas kritērijos Nr. 1, 2 un 6 (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът е насочен към подобряване на качеството и ефективността на образованието в SP1 и Sp8 в P-cach. Скиорът е до 553 обучение (249K/304M) и 58n-li (54K/4M). Тя предполага подкрепа в два вида дейности за горепосочените училища, за които орг е град Пабианице. Предположението и отделът са резултат от извършената диагноза в тези очила в кръг. 03—04.2018. и отговарят на нуждите и очакванията. Планираният отдел в П. допълва съществуващото предлагане на училища. Целите на P. Постигане са чрез: 1. преоборудване на училища със съвременни инструменти на TiK; 2. уъркшопи с TiK за преподаване и n-ли; 3. преоборудване на училища с учебна техника и специализирано оборудване за работа с SPE; 4; специализирани курсове и следдипломно обучение за n-ли; 5. допълнителна работа за учене със SPE. Непланирани в P. отдел. в някои видове ще бъдат предоставени извън Р. Не се предвижда да се закупуват всички помощни средства на учителя. От примерните списъци диагнозата не показва такава нужда. P. е включен в критерии за възлагане № 1, 2 и 6 (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy javítsa az oktatás minőségét és hatékonyságát SP1 és Sp8 P-cach. Síelő akár 553 tandíj (249K/304M) és 58n-li (54K/4M). A fent említett iskolák számára két típusú tevékenység támogatását feltételezi, amelyek esetében Pabianice városa org prow. A feltételezés és a tanszék az elvégzett diagnosztika eredménye ezekben a szemüvegekben egy körben. 03–04.2018. és megfelel az igényeknek és elvárásoknak. A P. tervezett tanszéke kiegészíti az iskolák meglévő kínálatát. A P. Achievement célkitűzései a következők: 1. az iskolák modern TiK eszközökkel történő utólagos felszerelése; 2. workshopok TiK tanítás és n-li; 3. az iskolák utólagos felszerelése oktatási eszközökkel és speciális felszereléssel az SPE-vel való munkavégzéshez; 4) speciális kurzusok és posztgraduális tanulmányok n-li számára; 5. további munka az SPE-vel való tanuláshoz. Nem tervezett P. osztályon. bizonyos típusokban a P-n kívül kerül sor. Nem tervezik, hogy megvásárolja a tanár összes segédeszközét. A példaértékű listákból a diagnózis nem mutatott ilyen igényt. P. szerepel az 1., 2. és 6. odaítélési kritériumban. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Tá an tionscadal dírithe ar cháilíocht agus éifeachtacht an oideachais i SP1 agus Sp8 in P-cach a fheabhsú. Skier suas le 553 teagasc (249K/304M) agus 58n-li (54K/4M). Glacann sé tacaíocht i 2 chineál gníomhaíochtaí do na scoileanna thuasluaite, a bhfuil org prow Cathair na Pabianice. Is é an toimhde agus an roinn mar thoradh ar an diagnóis a rinneadh sna spéaclaí seo i gciorcal. 03-04.2018. agus freastal ar na riachtanais agus ar na hionchais. Comhlánaíonn an roinn atá beartaithe i P. an tairiscint scoileanna atá ann cheana féin. Is iad seo a leanas cuspóirí an ghnóthaithe P.: 1. iarfheistiú scoileanna le huirlisí TiK nua-aimseartha; 2. ceardlanna le TiK don teagasc agus n-li; 3. iarfheistiú scoileanna le trealamh teagaisc agus trealamh speisialaithe a bheith ag obair le SPE; 4; sainchúrsaí agus staidéar iarchéime do n-li; 5. obair bhreise chun foghlaim leis an SPE. Ní bheartaítear áiseanna uile an mhúinteora a cheannach i roinnt cineálacha. Ó na liostaí eiseamláireacha, níor léirigh an diagnóis riachtanas den sórt sin. P. san áireamh i gCritéir dhámhachtana Uimh. 1, 2 agus 6 (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet syftar till att förbättra utbildningens kvalitet och effektivitet i SP1 och Sp8 i P-cach. Skidåkare är upp till 553 undervisning (249K/304M) och 58n-li (54K/4M). Det förutsätter stöd i två typer av aktiviteter för ovannämnda skolor, för vilka org prow är staden Pabianice. Antagandet och avdelningen är resultatet av den genomförda diagnosen i dessa glasögon i en cirkel. 03–04.2018. och tillgodose behoven och förväntningarna. Den planerade avdelningen i P. kompletterar det befintliga utbudet av skolor. Målen för P. Achievement är genom: 1. eftermontering skolor med moderna TiK verktyg; 2. workshops med TiK för undervisning och n-li; 3. eftermontering av skolor med undervisningsutrustning och specialutrustning för att arbeta med SPE. 4; specialkurser och forskarutbildning för n-li; 5. Ytterligare arbete för lärande med SPE. Oplanerade i P. avdelning. i vissa typer kommer att tillhandahållas utanför P. Det är inte planerat att köpa alla hjälpmedel av läraren. Från de exemplariska listorna visade diagnosen inte något sådant behov. P. ingår i tilldelningskriterierna nr 1, 2 och 6 (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada SP1 ja Sp8 hariduse kvaliteeti ja tõhusust P-cachis. Suusataja on kuni 553 õppemaksu (249K/304M) ja 58n-li (54K/4M). See eeldab toetust kahte liiki tegevustes eespool nimetatud koolidele, mille orgprow on Pabianice linn. Eeldus ja osakond tulenevad läbi viidud diagnoosist nendes klaasides ringis. 03–04.2018. ja vastavad vajadustele ja ootustele. P. plaanitud osakond täiendab koolide olemasolevat pakkumist. P. Achievement’i eesmärgid on järgmised: 1. kooli moderniseerimine kaasaegsete TiK tööriistadega; 2. õpitoad TiK õpetamiseks ja n-li; 3. kooli moderniseerimine õppevahendite ja eriseadmetega, et töötada SPE-ga; 4; erialakursused ja kraadiõpped n-li jaoks; 5. täiendav töö SPE-ga õppimiseks. Planeerimata P. osakond. teatud liiki pakutakse väljaspool P. Ei ole ette nähtud osta kõik abivahendid õpetaja. Eeskujulikest nimekirjadest ei näidanud diagnoos sellist vajadust. P. on hõlmatud lepingu sõlmimise kriteeriumidega nr 1, 2 ja 6. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pabianicki
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-0064/18
    0 references