Fit for Industry 4.0 — Cross-border skills promotion (Q4295598): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in sk: Change label language) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (29 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Fit for Industry 4.0 — Cross-border skills promotion | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Fit for Industry 4.0 – Promowanie umiejętności transgranicznych | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oiriúnach do Thionscal 4.0 — Cur chun cinn scileanna trasteorann | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Pripravljenost na industrijo 4.0 – čezmejno spodbujanje znanj in spretnosti | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Geschikt voor industrie 4.0 — bevordering van grensoverschrijdende vaardigheden | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Fit for Industry 4.0 – Rajat ylittävä osaamisen edistäminen | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κατάλληλο για τη βιομηχανία 4.0 — Διασυνοριακή προώθηση δεξιοτήτων | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kõlblik tööstus 4.0 – piiriülene oskuste edendamine | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Apt pentru industrie 4.0 – Promovarea transfrontalieră a competențelor | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Egnet til industri 4.0 — Fremme af grænseoverskridende færdigheder | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Lämplig för industri 4.0 – främjande av gränsöverskridande kompetens | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
„Fit for Industry 4.0“. Tarpvalstybinių įgūdžių skatinimas | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Apto para la industria 4.0 — Promoción de competencias transfronterizas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Piemērots rūpniecībai 4.0 — Pārrobežu prasmju veicināšana | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tajbin għall-Industrija 4.0 — Promozzjoni tal-ħiliet transkonfinali | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Fit for Industry 4.0 — Promozione delle competenze transfrontaliere | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Ipar 4.0 – Határokon átnyúló készségfejlesztés | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Годни за промишленост 4.0 — Насърчаване на трансграничните умения | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vhodné pro průmysl 4.0 – podpora přeshraničních dovedností | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Prikladno za industriju 4.0 – Promicanje prekograničnih vještina | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Apte à l’industrie 4.0 — Promotion des compétences transfrontalières | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Preparados para a Indústria 4.0 — Promoção de competências transfronteiras | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project Q4295598 in | Project Q4295598 in Austria | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4295598 в Австрия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 u Austriji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 Ausztriában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 v Rakousku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 i Østrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4295598 in Oostenrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 Austrias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4295598 Itävallassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4295598 en Autriche | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 in Österreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4295598 στην Αυστρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4295598 san Ostair | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4295598 in Austria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4295598 Austrijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4295598 Austrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4295598 fl-Awstrija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 w Austrii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4295598 na Áustria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4295598 în Austria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 v Rakúsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 v Avstriji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4295598 en Austria | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4295598 i Österrike | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mattersburg / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mödling / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Senec / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Trnava / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The aim of the project is to carry out a development and practical testing of teaching content after an examination of the current labour market challenges in the programme region in cooperation with representatives of labour market policy, regional administration and regional employers. Based on the data obtained, a common strategy is being developed to create new and innovative vocational education and training opportunities and training capacities in future key areas of the production industry (industry 4.0, robotics, mechatronics, entrepreneurial thinking). This also includes improving the infrastructure and equipment of participating educational institutions. The target group/beneficiaries of the project are teachers and pupils in technical vocational schools, as well as the labour market actors. The curricula will be tested in pilot training and mutual exchange programmes in both countries, with the first step training the teachers, and then the pupils. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to carry out a development and practical testing of teaching content after an examination of the current labour market challenges in the programme region in cooperation with representatives of labour market policy, regional administration and regional employers. Based on the data obtained, a common strategy is being developed to create new and innovative vocational education and training opportunities and training capacities in future key areas of the production industry (industry 4.0, robotics, mechatronics, entrepreneurial thinking). This also includes improving the infrastructure and equipment of participating educational institutions. The target group/beneficiaries of the project are teachers and pupils in technical vocational schools, as well as the labour market actors. The curricula will be tested in pilot training and mutual exchange programmes in both countries, with the first step training the teachers, and then the pupils. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to carry out a development and practical testing of teaching content after an examination of the current labour market challenges in the programme region in cooperation with representatives of labour market policy, regional administration and regional employers. Based on the data obtained, a common strategy is being developed to create new and innovative vocational education and training opportunities and training capacities in future key areas of the production industry (industry 4.0, robotics, mechatronics, entrepreneurial thinking). This also includes improving the infrastructure and equipment of participating educational institutions. The target group/beneficiaries of the project are teachers and pupils in technical vocational schools, as well as the labour market actors. The curricula will be tested in pilot training and mutual exchange programmes in both countries, with the first step training the teachers, and then the pupils. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 June 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to carry out a development and practical testing of teaching content after an examination of the current labour market challenges in the programme region in cooperation with representatives of labour market policy, regional administration and regional employers. Based on the data obtained, a common strategy is being developed to create new and innovative vocational education and training opportunities and training capacities in future key areas of the production industry (industry 4.0, robotics, mechatronics, entrepreneurial thinking). This also includes improving the infrastructure and equipment of participating educational institutions. The target group/beneficiaries of the project are teachers and pupils in technical vocational schools, as well as the labour market actors. The curricula will be tested in pilot training and mutual exchange programmes in both countries, with the first step training the teachers, and then the pupils. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4494202727478549
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem projektu jest przeprowadzenie opracowania i praktycznego testowania treści dydaktycznych po przeanalizowaniu aktualnych wyzwań rynku pracy w regionie objętym programem we współpracy z przedstawicielami polityki rynku pracy, administracją regionalną i pracodawcami regionalnymi. W oparciu o uzyskane dane opracowywana jest wspólna strategia tworzenia nowych i innowacyjnych możliwości kształcenia i szkolenia zawodowego oraz możliwości szkoleniowych w przyszłych kluczowych obszarach przemysłu produkcyjnego (przemysł 4.0, robotyka, mechatronika, przedsiębiorcze myślenie). Obejmuje to również poprawę infrastruktury i wyposażenia uczestniczących instytucji edukacyjnych. Grupa docelowa/beneficjentami projektu są nauczyciele i uczniowie technicznych szkół zawodowych, a także podmioty działające na rynku pracy. Programy nauczania będą testowane w szkoleniach pilotażowych i programach wzajemnej wymiany w obu krajach, a w pierwszym etapie szkolenia nauczycieli, a następnie uczniów. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest przeprowadzenie opracowania i praktycznego testowania treści dydaktycznych po przeanalizowaniu aktualnych wyzwań rynku pracy w regionie objętym programem we współpracy z przedstawicielami polityki rynku pracy, administracją regionalną i pracodawcami regionalnymi. W oparciu o uzyskane dane opracowywana jest wspólna strategia tworzenia nowych i innowacyjnych możliwości kształcenia i szkolenia zawodowego oraz możliwości szkoleniowych w przyszłych kluczowych obszarach przemysłu produkcyjnego (przemysł 4.0, robotyka, mechatronika, przedsiębiorcze myślenie). Obejmuje to również poprawę infrastruktury i wyposażenia uczestniczących instytucji edukacyjnych. Grupa docelowa/beneficjentami projektu są nauczyciele i uczniowie technicznych szkół zawodowych, a także podmioty działające na rynku pracy. Programy nauczania będą testowane w szkoleniach pilotażowych i programach wzajemnej wymiany w obu krajach, a w pierwszym etapie szkolenia nauczycieli, a następnie uczniów. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem projektu jest przeprowadzenie opracowania i praktycznego testowania treści dydaktycznych po przeanalizowaniu aktualnych wyzwań rynku pracy w regionie objętym programem we współpracy z przedstawicielami polityki rynku pracy, administracją regionalną i pracodawcami regionalnymi. W oparciu o uzyskane dane opracowywana jest wspólna strategia tworzenia nowych i innowacyjnych możliwości kształcenia i szkolenia zawodowego oraz możliwości szkoleniowych w przyszłych kluczowych obszarach przemysłu produkcyjnego (przemysł 4.0, robotyka, mechatronika, przedsiębiorcze myślenie). Obejmuje to również poprawę infrastruktury i wyposażenia uczestniczących instytucji edukacyjnych. Grupa docelowa/beneficjentami projektu są nauczyciele i uczniowie technicznych szkół zawodowych, a także podmioty działające na rynku pracy. Programy nauczania będą testowane w szkoleniach pilotażowych i programach wzajemnej wymiany w obu krajach, a w pierwszym etapie szkolenia nauczycieli, a następnie uczniów. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail forbairt agus tástáil phraiticiúil a dhéanamh ar ábhar teagaisc tar éis scrúdú a dhéanamh ar na dúshláin reatha sa mhargadh saothair i réigiún an chláir i gcomhar le hionadaithe ó bheartas mhargadh an tsaothair, riarachán réigiúnach agus fostóirí réigiúnacha. Bunaithe ar na sonraí a fhaightear, tá comhstraitéis á forbairt chun deiseanna nua agus nuálacha gairmoideachais agus oiliúna agus cumais oiliúna a chruthú i bpríomhréimsí an tionscail táirgthe amach anseo (tionscal 4.0, róbataic, meictreonaic, smaointeoireacht fiontraíochta). Áirítear leis sin freisin feabhas a chur ar bhonneagar agus ar threalamh na n-institiúidí oideachais rannpháirteacha. Is iad múinteoirí agus daltaí i ngairmscoileanna teicniúla, chomh maith le gníomhaithe i margadh an tsaothair, spriocghrúpa/tairbhithe an tionscadail. Déanfar na curaclaim a thástáil in oiliúint phíolótach agus i gcláir mhalartaithe fhrithpháirteacha sa dá thír, leis an gcéad chéim oiliúna do na múinteoirí, agus ansin do na daltaí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail forbairt agus tástáil phraiticiúil a dhéanamh ar ábhar teagaisc tar éis scrúdú a dhéanamh ar na dúshláin reatha sa mhargadh saothair i réigiún an chláir i gcomhar le hionadaithe ó bheartas mhargadh an tsaothair, riarachán réigiúnach agus fostóirí réigiúnacha. Bunaithe ar na sonraí a fhaightear, tá comhstraitéis á forbairt chun deiseanna nua agus nuálacha gairmoideachais agus oiliúna agus cumais oiliúna a chruthú i bpríomhréimsí an tionscail táirgthe amach anseo (tionscal 4.0, róbataic, meictreonaic, smaointeoireacht fiontraíochta). Áirítear leis sin freisin feabhas a chur ar bhonneagar agus ar threalamh na n-institiúidí oideachais rannpháirteacha. Is iad múinteoirí agus daltaí i ngairmscoileanna teicniúla, chomh maith le gníomhaithe i margadh an tsaothair, spriocghrúpa/tairbhithe an tionscadail. Déanfar na curaclaim a thástáil in oiliúint phíolótach agus i gcláir mhalartaithe fhrithpháirteacha sa dá thír, leis an gcéad chéim oiliúna do na múinteoirí, agus ansin do na daltaí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail forbairt agus tástáil phraiticiúil a dhéanamh ar ábhar teagaisc tar éis scrúdú a dhéanamh ar na dúshláin reatha sa mhargadh saothair i réigiún an chláir i gcomhar le hionadaithe ó bheartas mhargadh an tsaothair, riarachán réigiúnach agus fostóirí réigiúnacha. Bunaithe ar na sonraí a fhaightear, tá comhstraitéis á forbairt chun deiseanna nua agus nuálacha gairmoideachais agus oiliúna agus cumais oiliúna a chruthú i bpríomhréimsí an tionscail táirgthe amach anseo (tionscal 4.0, róbataic, meictreonaic, smaointeoireacht fiontraíochta). Áirítear leis sin freisin feabhas a chur ar bhonneagar agus ar threalamh na n-institiúidí oideachais rannpháirteacha. Is iad múinteoirí agus daltaí i ngairmscoileanna teicniúla, chomh maith le gníomhaithe i margadh an tsaothair, spriocghrúpa/tairbhithe an tionscadail. Déanfar na curaclaim a thástáil in oiliúint phíolótach agus i gcláir mhalartaithe fhrithpháirteacha sa dá thír, leis an gcéad chéim oiliúna do na múinteoirí, agus ansin do na daltaí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je razvoj in praktično preizkušanje učnih vsebin po pregledu aktualnih izzivov na trgu dela v programski regiji v sodelovanju s predstavniki politike trga dela, regionalne uprave in regionalnih delodajalcev. Na podlagi pridobljenih podatkov se razvija skupna strategija za ustvarjanje novih in inovativnih priložnosti za poklicno izobraževanje in usposabljanje ter zmogljivosti za usposabljanje na prihodnjih ključnih področjih proizvodne industrije (industrija 4.0, robotika, mehatronika, podjetniško razmišljanje). To vključuje tudi izboljšanje infrastrukture in opreme sodelujočih izobraževalnih ustanov. Ciljna skupina/upravičenci projekta so učitelji in učenci strokovnih poklicnih šol ter akterji na trgu dela. Učni načrti bodo preizkušeni v pilotnem usposabljanju in programih medsebojne izmenjave v obeh državah, s prvim korakom usposabljanja učiteljev in nato učencev. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razvoj in praktično preizkušanje učnih vsebin po pregledu aktualnih izzivov na trgu dela v programski regiji v sodelovanju s predstavniki politike trga dela, regionalne uprave in regionalnih delodajalcev. Na podlagi pridobljenih podatkov se razvija skupna strategija za ustvarjanje novih in inovativnih priložnosti za poklicno izobraževanje in usposabljanje ter zmogljivosti za usposabljanje na prihodnjih ključnih področjih proizvodne industrije (industrija 4.0, robotika, mehatronika, podjetniško razmišljanje). To vključuje tudi izboljšanje infrastrukture in opreme sodelujočih izobraževalnih ustanov. Ciljna skupina/upravičenci projekta so učitelji in učenci strokovnih poklicnih šol ter akterji na trgu dela. Učni načrti bodo preizkušeni v pilotnem usposabljanju in programih medsebojne izmenjave v obeh državah, s prvim korakom usposabljanja učiteljev in nato učencev. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je razvoj in praktično preizkušanje učnih vsebin po pregledu aktualnih izzivov na trgu dela v programski regiji v sodelovanju s predstavniki politike trga dela, regionalne uprave in regionalnih delodajalcev. Na podlagi pridobljenih podatkov se razvija skupna strategija za ustvarjanje novih in inovativnih priložnosti za poklicno izobraževanje in usposabljanje ter zmogljivosti za usposabljanje na prihodnjih ključnih področjih proizvodne industrije (industrija 4.0, robotika, mehatronika, podjetniško razmišljanje). To vključuje tudi izboljšanje infrastrukture in opreme sodelujočih izobraževalnih ustanov. Ciljna skupina/upravičenci projekta so učitelji in učenci strokovnih poklicnih šol ter akterji na trgu dela. Učni načrti bodo preizkušeni v pilotnem usposabljanju in programih medsebojne izmenjave v obeh državah, s prvim korakom usposabljanja učiteljev in nato učencev. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het doel van het project is een ontwikkeling en praktische toetsing van de onderwijsinhoud uit te voeren na een onderzoek van de huidige uitdagingen op de arbeidsmarkt in de programmaregio in samenwerking met vertegenwoordigers van het arbeidsmarktbeleid, regionaal bestuur en regionale werkgevers. Op basis van de verkregen gegevens wordt een gemeenschappelijke strategie ontwikkeld om nieuwe en innovatieve beroepsonderwijs en -opleidingsmogelijkheden en opleidingscapaciteiten te creëren in toekomstige sleutelgebieden van de productiesector (industrie 4.0, robotica, mechatronica, ondernemerschap). Dit omvat ook het verbeteren van de infrastructuur en uitrusting van deelnemende onderwijsinstellingen. De doelgroep/begunstigden van het project zijn leerkrachten en leerlingen in technische beroepsopleidingen, evenals de actoren op de arbeidsmarkt. De curricula zullen worden getest in proefopleidingen en wederzijdse uitwisselingsprogramma’s in beide landen, met de eerste stap de leraren en vervolgens de leerlingen op te leiden. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is een ontwikkeling en praktische toetsing van de onderwijsinhoud uit te voeren na een onderzoek van de huidige uitdagingen op de arbeidsmarkt in de programmaregio in samenwerking met vertegenwoordigers van het arbeidsmarktbeleid, regionaal bestuur en regionale werkgevers. Op basis van de verkregen gegevens wordt een gemeenschappelijke strategie ontwikkeld om nieuwe en innovatieve beroepsonderwijs en -opleidingsmogelijkheden en opleidingscapaciteiten te creëren in toekomstige sleutelgebieden van de productiesector (industrie 4.0, robotica, mechatronica, ondernemerschap). Dit omvat ook het verbeteren van de infrastructuur en uitrusting van deelnemende onderwijsinstellingen. De doelgroep/begunstigden van het project zijn leerkrachten en leerlingen in technische beroepsopleidingen, evenals de actoren op de arbeidsmarkt. De curricula zullen worden getest in proefopleidingen en wederzijdse uitwisselingsprogramma’s in beide landen, met de eerste stap de leraren en vervolgens de leerlingen op te leiden. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het doel van het project is een ontwikkeling en praktische toetsing van de onderwijsinhoud uit te voeren na een onderzoek van de huidige uitdagingen op de arbeidsmarkt in de programmaregio in samenwerking met vertegenwoordigers van het arbeidsmarktbeleid, regionaal bestuur en regionale werkgevers. Op basis van de verkregen gegevens wordt een gemeenschappelijke strategie ontwikkeld om nieuwe en innovatieve beroepsonderwijs en -opleidingsmogelijkheden en opleidingscapaciteiten te creëren in toekomstige sleutelgebieden van de productiesector (industrie 4.0, robotica, mechatronica, ondernemerschap). Dit omvat ook het verbeteren van de infrastructuur en uitrusting van deelnemende onderwijsinstellingen. De doelgroep/begunstigden van het project zijn leerkrachten en leerlingen in technische beroepsopleidingen, evenals de actoren op de arbeidsmarkt. De curricula zullen worden getest in proefopleidingen en wederzijdse uitwisselingsprogramma’s in beide landen, met de eerste stap de leraren en vervolgens de leerlingen op te leiden. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on kehittää ja testata opetussisältöä ohjelma-alueen nykyisten työmarkkinahaasteiden tarkastelun jälkeen yhteistyössä työmarkkinapolitiikan, aluehallinnon ja alueellisten työnantajien edustajien kanssa. Saatujen tietojen perusteella kehitetään yhteistä strategiaa, jolla luodaan uusia ja innovatiivisia ammatillisen koulutuksen mahdollisuuksia ja koulutusvalmiuksia tuotantoteollisuuden tulevilla keskeisillä aloilla (teollisuus 4.0, robotiikka, mekatroniikka, yrittäjyysajattelu). Tähän sisältyy myös osallistuvien oppilaitosten infrastruktuurin ja laitteiden parantaminen. Hankkeen kohderyhmänä/edunsaajana ovat teknisten ammattikoulujen opettajat ja oppilaat sekä työmarkkinatoimijat. Opetussuunnitelmia testataan pilottikoulutuksessa ja keskinäisen vaihdon ohjelmissa molemmissa maissa, ja ensimmäisessä vaiheessa koulutetaan opettajia ja sitten oppilaita. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on kehittää ja testata opetussisältöä ohjelma-alueen nykyisten työmarkkinahaasteiden tarkastelun jälkeen yhteistyössä työmarkkinapolitiikan, aluehallinnon ja alueellisten työnantajien edustajien kanssa. Saatujen tietojen perusteella kehitetään yhteistä strategiaa, jolla luodaan uusia ja innovatiivisia ammatillisen koulutuksen mahdollisuuksia ja koulutusvalmiuksia tuotantoteollisuuden tulevilla keskeisillä aloilla (teollisuus 4.0, robotiikka, mekatroniikka, yrittäjyysajattelu). Tähän sisältyy myös osallistuvien oppilaitosten infrastruktuurin ja laitteiden parantaminen. Hankkeen kohderyhmänä/edunsaajana ovat teknisten ammattikoulujen opettajat ja oppilaat sekä työmarkkinatoimijat. Opetussuunnitelmia testataan pilottikoulutuksessa ja keskinäisen vaihdon ohjelmissa molemmissa maissa, ja ensimmäisessä vaiheessa koulutetaan opettajia ja sitten oppilaita. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on kehittää ja testata opetussisältöä ohjelma-alueen nykyisten työmarkkinahaasteiden tarkastelun jälkeen yhteistyössä työmarkkinapolitiikan, aluehallinnon ja alueellisten työnantajien edustajien kanssa. Saatujen tietojen perusteella kehitetään yhteistä strategiaa, jolla luodaan uusia ja innovatiivisia ammatillisen koulutuksen mahdollisuuksia ja koulutusvalmiuksia tuotantoteollisuuden tulevilla keskeisillä aloilla (teollisuus 4.0, robotiikka, mekatroniikka, yrittäjyysajattelu). Tähän sisältyy myös osallistuvien oppilaitosten infrastruktuurin ja laitteiden parantaminen. Hankkeen kohderyhmänä/edunsaajana ovat teknisten ammattikoulujen opettajat ja oppilaat sekä työmarkkinatoimijat. Opetussuunnitelmia testataan pilottikoulutuksessa ja keskinäisen vaihdon ohjelmissa molemmissa maissa, ja ensimmäisessä vaiheessa koulutetaan opettajia ja sitten oppilaita. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του σχεδίου είναι η ανάπτυξη και η πρακτική δοκιμή του διδακτικού περιεχομένου μετά από εξέταση των σημερινών προκλήσεων της αγοράς εργασίας στην περιοχή του προγράμματος σε συνεργασία με τους εκπροσώπους της πολιτικής για την αγορά εργασίας, την περιφερειακή διοίκηση και τους περιφερειακούς εργοδότες. Με βάση τα δεδομένα που συγκεντρώθηκαν, αναπτύσσεται μια κοινή στρατηγική για τη δημιουργία νέων και καινοτόμων ευκαιριών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και ικανοτήτων κατάρτισης σε μελλοντικούς βασικούς τομείς της παραγωγικής βιομηχανίας (βιομηχανία 4.0, ρομποτική, μηχατρονική, επιχειρηματική σκέψη). Αυτό περιλαμβάνει επίσης τη βελτίωση της υποδομής και του εξοπλισμού των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η ομάδα-στόχος/δικαιούχοι του έργου είναι οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των τεχνικών επαγγελματικών σχολών, καθώς και οι παράγοντες της αγοράς εργασίας. Τα προγράμματα σπουδών θα δοκιμαστούν σε πιλοτικά προγράμματα κατάρτισης και αμοιβαίας ανταλλαγής και στις δύο χώρες, με το πρώτο βήμα να εκπαιδεύουν τους εκπαιδευτικούς και στη συνέχεια τους μαθητές. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η ανάπτυξη και η πρακτική δοκιμή του διδακτικού περιεχομένου μετά από εξέταση των σημερινών προκλήσεων της αγοράς εργασίας στην περιοχή του προγράμματος σε συνεργασία με τους εκπροσώπους της πολιτικής για την αγορά εργασίας, την περιφερειακή διοίκηση και τους περιφερειακούς εργοδότες. Με βάση τα δεδομένα που συγκεντρώθηκαν, αναπτύσσεται μια κοινή στρατηγική για τη δημιουργία νέων και καινοτόμων ευκαιριών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και ικανοτήτων κατάρτισης σε μελλοντικούς βασικούς τομείς της παραγωγικής βιομηχανίας (βιομηχανία 4.0, ρομποτική, μηχατρονική, επιχειρηματική σκέψη). Αυτό περιλαμβάνει επίσης τη βελτίωση της υποδομής και του εξοπλισμού των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η ομάδα-στόχος/δικαιούχοι του έργου είναι οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των τεχνικών επαγγελματικών σχολών, καθώς και οι παράγοντες της αγοράς εργασίας. Τα προγράμματα σπουδών θα δοκιμαστούν σε πιλοτικά προγράμματα κατάρτισης και αμοιβαίας ανταλλαγής και στις δύο χώρες, με το πρώτο βήμα να εκπαιδεύουν τους εκπαιδευτικούς και στη συνέχεια τους μαθητές. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η ανάπτυξη και η πρακτική δοκιμή του διδακτικού περιεχομένου μετά από εξέταση των σημερινών προκλήσεων της αγοράς εργασίας στην περιοχή του προγράμματος σε συνεργασία με τους εκπροσώπους της πολιτικής για την αγορά εργασίας, την περιφερειακή διοίκηση και τους περιφερειακούς εργοδότες. Με βάση τα δεδομένα που συγκεντρώθηκαν, αναπτύσσεται μια κοινή στρατηγική για τη δημιουργία νέων και καινοτόμων ευκαιριών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και ικανοτήτων κατάρτισης σε μελλοντικούς βασικούς τομείς της παραγωγικής βιομηχανίας (βιομηχανία 4.0, ρομποτική, μηχατρονική, επιχειρηματική σκέψη). Αυτό περιλαμβάνει επίσης τη βελτίωση της υποδομής και του εξοπλισμού των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η ομάδα-στόχος/δικαιούχοι του έργου είναι οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των τεχνικών επαγγελματικών σχολών, καθώς και οι παράγοντες της αγοράς εργασίας. Τα προγράμματα σπουδών θα δοκιμαστούν σε πιλοτικά προγράμματα κατάρτισης και αμοιβαίας ανταλλαγής και στις δύο χώρες, με το πρώτο βήμα να εκπαιδεύουν τους εκπαιδευτικούς και στη συνέχεια τους μαθητές. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on koostöös tööturupoliitika, regionaalhalduse ja piirkondlike tööandjate esindajatega viia läbi õppesisu arendamine ja praktiline testimine pärast programmipiirkonna tööturuprobleemide uurimist. Saadud andmete põhjal töötatakse välja ühine strateegia, et luua uusi ja innovaatilisi kutsehariduse ja -koolituse võimalusi ning koolitussuutlikkust tootmissektori tulevastes võtmevaldkondades (tööstus 4.0, robootika, mehhatroonika, ettevõtlik mõtlemine). See hõlmab ka osalevate haridusasutuste infrastruktuuri ja varustuse parandamist. Projekti sihtrühm/toetusesaajad on tehniliste kutsekoolide õpetajad ja õpilased ning tööturul osalejad. Mõlemas riigis katsetatakse õppekavasid pilootkoolituse ja vastastikuse vahetusprogrammi raames, esimese sammuna koolitatakse õpetajaid ja seejärel õpilasi. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on koostöös tööturupoliitika, regionaalhalduse ja piirkondlike tööandjate esindajatega viia läbi õppesisu arendamine ja praktiline testimine pärast programmipiirkonna tööturuprobleemide uurimist. Saadud andmete põhjal töötatakse välja ühine strateegia, et luua uusi ja innovaatilisi kutsehariduse ja -koolituse võimalusi ning koolitussuutlikkust tootmissektori tulevastes võtmevaldkondades (tööstus 4.0, robootika, mehhatroonika, ettevõtlik mõtlemine). See hõlmab ka osalevate haridusasutuste infrastruktuuri ja varustuse parandamist. Projekti sihtrühm/toetusesaajad on tehniliste kutsekoolide õpetajad ja õpilased ning tööturul osalejad. Mõlemas riigis katsetatakse õppekavasid pilootkoolituse ja vastastikuse vahetusprogrammi raames, esimese sammuna koolitatakse õpetajaid ja seejärel õpilasi. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on koostöös tööturupoliitika, regionaalhalduse ja piirkondlike tööandjate esindajatega viia läbi õppesisu arendamine ja praktiline testimine pärast programmipiirkonna tööturuprobleemide uurimist. Saadud andmete põhjal töötatakse välja ühine strateegia, et luua uusi ja innovaatilisi kutsehariduse ja -koolituse võimalusi ning koolitussuutlikkust tootmissektori tulevastes võtmevaldkondades (tööstus 4.0, robootika, mehhatroonika, ettevõtlik mõtlemine). See hõlmab ka osalevate haridusasutuste infrastruktuuri ja varustuse parandamist. Projekti sihtrühm/toetusesaajad on tehniliste kutsekoolide õpetajad ja õpilased ning tööturul osalejad. Mõlemas riigis katsetatakse õppekavasid pilootkoolituse ja vastastikuse vahetusprogrammi raames, esimese sammuna koolitatakse õpetajaid ja seejärel õpilasi. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a realiza o dezvoltare și o testare practică a conținutului didactic după o examinare a provocărilor actuale de pe piața forței de muncă din regiunea programului, în cooperare cu reprezentanți ai politicii pieței forței de muncă, ai administrației regionale și ai angajatorilor regionali. Pe baza datelor obținute, este în curs de elaborare o strategie comună pentru a crea oportunități noi și inovatoare de educație și formare profesională și capacități de formare în viitoarele domenii-cheie ale industriei de producție (industria 4.0, robotica, mecatronica, gândirea antreprenorială). Aceasta include, de asemenea, îmbunătățirea infrastructurii și echipamentelor instituțiilor de învățământ participante. Grupul-țintă/beneficiarii proiectului sunt profesorii și elevii din școlile profesionale tehnice, precum și actorii de pe piața forței de muncă. Programa de învățământ va fi testată în cadrul programelor de formare pilot și de schimb reciproc în ambele țări, cu primul pas de formare a profesorilor și apoi a elevilor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a realiza o dezvoltare și o testare practică a conținutului didactic după o examinare a provocărilor actuale de pe piața forței de muncă din regiunea programului, în cooperare cu reprezentanți ai politicii pieței forței de muncă, ai administrației regionale și ai angajatorilor regionali. Pe baza datelor obținute, este în curs de elaborare o strategie comună pentru a crea oportunități noi și inovatoare de educație și formare profesională și capacități de formare în viitoarele domenii-cheie ale industriei de producție (industria 4.0, robotica, mecatronica, gândirea antreprenorială). Aceasta include, de asemenea, îmbunătățirea infrastructurii și echipamentelor instituțiilor de învățământ participante. Grupul-țintă/beneficiarii proiectului sunt profesorii și elevii din școlile profesionale tehnice, precum și actorii de pe piața forței de muncă. Programa de învățământ va fi testată în cadrul programelor de formare pilot și de schimb reciproc în ambele țări, cu primul pas de formare a profesorilor și apoi a elevilor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a realiza o dezvoltare și o testare practică a conținutului didactic după o examinare a provocărilor actuale de pe piața forței de muncă din regiunea programului, în cooperare cu reprezentanți ai politicii pieței forței de muncă, ai administrației regionale și ai angajatorilor regionali. Pe baza datelor obținute, este în curs de elaborare o strategie comună pentru a crea oportunități noi și inovatoare de educație și formare profesională și capacități de formare în viitoarele domenii-cheie ale industriei de producție (industria 4.0, robotica, mecatronica, gândirea antreprenorială). Aceasta include, de asemenea, îmbunătățirea infrastructurii și echipamentelor instituțiilor de învățământ participante. Grupul-țintă/beneficiarii proiectului sunt profesorii și elevii din școlile profesionale tehnice, precum și actorii de pe piața forței de muncă. Programa de învățământ va fi testată în cadrul programelor de formare pilot și de schimb reciproc în ambele țări, cu primul pas de formare a profesorilor și apoi a elevilor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at gennemføre en udvikling og praktisk afprøvning af undervisningsindholdet efter en undersøgelse af de aktuelle arbejdsmarkedsudfordringer i programregionen i samarbejde med repræsentanter for arbejdsmarkedspolitik, regional administration og regionale arbejdsgivere. På grundlag af de indhentede data udvikles der en fælles strategi for at skabe nye og innovative erhvervsuddannelsesmuligheder og uddannelseskapacitet inden for fremtidige nøgleområder inden for produktionsindustrien (industri 4.0, robotteknologi, mekatronik, iværksættertænkning). Dette omfatter også forbedring af de deltagende uddannelsesinstitutioners infrastruktur og udstyr. Målgruppen/modtagerne af projektet er lærere og elever i tekniske erhvervsskoler samt arbejdsmarkedets aktører. Læseplanerne vil blive afprøvet i pilotuddannelsesprogrammer og gensidige udvekslingsprogrammer i begge lande med det første trin i uddannelsen af lærerne og derefter eleverne. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at gennemføre en udvikling og praktisk afprøvning af undervisningsindholdet efter en undersøgelse af de aktuelle arbejdsmarkedsudfordringer i programregionen i samarbejde med repræsentanter for arbejdsmarkedspolitik, regional administration og regionale arbejdsgivere. På grundlag af de indhentede data udvikles der en fælles strategi for at skabe nye og innovative erhvervsuddannelsesmuligheder og uddannelseskapacitet inden for fremtidige nøgleområder inden for produktionsindustrien (industri 4.0, robotteknologi, mekatronik, iværksættertænkning). Dette omfatter også forbedring af de deltagende uddannelsesinstitutioners infrastruktur og udstyr. Målgruppen/modtagerne af projektet er lærere og elever i tekniske erhvervsskoler samt arbejdsmarkedets aktører. Læseplanerne vil blive afprøvet i pilotuddannelsesprogrammer og gensidige udvekslingsprogrammer i begge lande med det første trin i uddannelsen af lærerne og derefter eleverne. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at gennemføre en udvikling og praktisk afprøvning af undervisningsindholdet efter en undersøgelse af de aktuelle arbejdsmarkedsudfordringer i programregionen i samarbejde med repræsentanter for arbejdsmarkedspolitik, regional administration og regionale arbejdsgivere. På grundlag af de indhentede data udvikles der en fælles strategi for at skabe nye og innovative erhvervsuddannelsesmuligheder og uddannelseskapacitet inden for fremtidige nøgleområder inden for produktionsindustrien (industri 4.0, robotteknologi, mekatronik, iværksættertænkning). Dette omfatter også forbedring af de deltagende uddannelsesinstitutioners infrastruktur og udstyr. Målgruppen/modtagerne af projektet er lærere og elever i tekniske erhvervsskoler samt arbejdsmarkedets aktører. Læseplanerne vil blive afprøvet i pilotuddannelsesprogrammer og gensidige udvekslingsprogrammer i begge lande med det første trin i uddannelsen af lærerne og derefter eleverne. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att genomföra en utveckling och praktisk testning av undervisningens innehåll efter en genomgång av de aktuella arbetsmarknadsutmaningarna i programregionen i samarbete med företrädare för arbetsmarknadspolitik, regional förvaltning och regionala arbetsgivare. Utifrån de uppgifter som inhämtats håller man på att utveckla en gemensam strategi för att skapa nya och innovativa möjligheter till yrkesutbildning och utbildningsmöjligheter inom framtida nyckelområden inom tillverkningsindustrin (industri 4.0, robotteknik, mekatronik, entreprenörstänkande). Detta inbegriper också förbättring av de deltagande utbildningsinstitutionernas infrastruktur och utrustning. Målgruppen/stödmottagarna till projektet är lärare och elever i tekniska yrkesskolor samt arbetsmarknadsaktörer. Kursplanerna kommer att testas i pilotutbildning och utbytesprogram i båda länderna, med det första steget i utbildningen av lärarna och sedan eleverna. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att genomföra en utveckling och praktisk testning av undervisningens innehåll efter en genomgång av de aktuella arbetsmarknadsutmaningarna i programregionen i samarbete med företrädare för arbetsmarknadspolitik, regional förvaltning och regionala arbetsgivare. Utifrån de uppgifter som inhämtats håller man på att utveckla en gemensam strategi för att skapa nya och innovativa möjligheter till yrkesutbildning och utbildningsmöjligheter inom framtida nyckelområden inom tillverkningsindustrin (industri 4.0, robotteknik, mekatronik, entreprenörstänkande). Detta inbegriper också förbättring av de deltagande utbildningsinstitutionernas infrastruktur och utrustning. Målgruppen/stödmottagarna till projektet är lärare och elever i tekniska yrkesskolor samt arbetsmarknadsaktörer. Kursplanerna kommer att testas i pilotutbildning och utbytesprogram i båda länderna, med det första steget i utbildningen av lärarna och sedan eleverna. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att genomföra en utveckling och praktisk testning av undervisningens innehåll efter en genomgång av de aktuella arbetsmarknadsutmaningarna i programregionen i samarbete med företrädare för arbetsmarknadspolitik, regional förvaltning och regionala arbetsgivare. Utifrån de uppgifter som inhämtats håller man på att utveckla en gemensam strategi för att skapa nya och innovativa möjligheter till yrkesutbildning och utbildningsmöjligheter inom framtida nyckelområden inom tillverkningsindustrin (industri 4.0, robotteknik, mekatronik, entreprenörstänkande). Detta inbegriper också förbättring av de deltagande utbildningsinstitutionernas infrastruktur och utrustning. Målgruppen/stödmottagarna till projektet är lärare och elever i tekniska yrkesskolor samt arbetsmarknadsaktörer. Kursplanerna kommer att testas i pilotutbildning och utbytesprogram i båda länderna, med det första steget i utbildningen av lärarna och sedan eleverna. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je uskutočniť vývoj a praktické testovanie učebného obsahu po preskúmaní aktuálnych výziev na trhu práce v programovom regióne v spolupráci so zástupcami politiky trhu práce, regionálnou administratívou a regionálnymi zamestnávateľmi. Na základe získaných údajov sa pripravuje spoločná stratégia na vytvorenie nových a inovatívnych príležitostí v oblasti odborného vzdelávania a prípravy a kapacít odbornej prípravy v budúcich kľúčových oblastiach výrobného priemyslu (priemysel 4.0, robotika, mechatronika, podnikateľské myslenie). To zahŕňa aj zlepšenie infraštruktúry a vybavenia zúčastnených vzdelávacích inštitúcií. Cieľovou skupinou/príjemcami projektu sú učitelia a žiaci na technických odborných školách, ako aj aktéri na trhu práce. Učebné osnovy sa budú testovať v rámci pilotného výcviku a vzájomných výmenných programov v oboch krajinách, pričom sa v prvom kroku vyškolia učitelia a potom žiaci. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je uskutočniť vývoj a praktické testovanie učebného obsahu po preskúmaní aktuálnych výziev na trhu práce v programovom regióne v spolupráci so zástupcami politiky trhu práce, regionálnou administratívou a regionálnymi zamestnávateľmi. Na základe získaných údajov sa pripravuje spoločná stratégia na vytvorenie nových a inovatívnych príležitostí v oblasti odborného vzdelávania a prípravy a kapacít odbornej prípravy v budúcich kľúčových oblastiach výrobného priemyslu (priemysel 4.0, robotika, mechatronika, podnikateľské myslenie). To zahŕňa aj zlepšenie infraštruktúry a vybavenia zúčastnených vzdelávacích inštitúcií. Cieľovou skupinou/príjemcami projektu sú učitelia a žiaci na technických odborných školách, ako aj aktéri na trhu práce. Učebné osnovy sa budú testovať v rámci pilotného výcviku a vzájomných výmenných programov v oboch krajinách, pričom sa v prvom kroku vyškolia učitelia a potom žiaci. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je uskutočniť vývoj a praktické testovanie učebného obsahu po preskúmaní aktuálnych výziev na trhu práce v programovom regióne v spolupráci so zástupcami politiky trhu práce, regionálnou administratívou a regionálnymi zamestnávateľmi. Na základe získaných údajov sa pripravuje spoločná stratégia na vytvorenie nových a inovatívnych príležitostí v oblasti odborného vzdelávania a prípravy a kapacít odbornej prípravy v budúcich kľúčových oblastiach výrobného priemyslu (priemysel 4.0, robotika, mechatronika, podnikateľské myslenie). To zahŕňa aj zlepšenie infraštruktúry a vybavenia zúčastnených vzdelávacích inštitúcií. Cieľovou skupinou/príjemcami projektu sú učitelia a žiaci na technických odborných školách, ako aj aktéri na trhu práce. Učebné osnovy sa budú testovať v rámci pilotného výcviku a vzájomných výmenných programov v oboch krajinách, pričom sa v prvom kroku vyškolia učitelia a potom žiaci. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – bendradarbiaujant su darbo rinkos politikos, regioninės administracijos ir regionų darbdavių atstovais atlikti mokymo turinio tobulinimą ir praktinį testavimą, išnagrinėjus dabartinius darbo rinkos iššūkius programos regione. Remiantis gautais duomenimis rengiama bendra strategija, kuria siekiama sukurti naujas ir novatoriškas profesinio rengimo ir mokymo galimybes ir mokymo pajėgumus būsimose pagrindinėse gamybos pramonės srityse (pramonė 4.0, robotika, mechatronika, verslumo mąstymas). Tai taip pat apima dalyvaujančių švietimo įstaigų infrastruktūros ir įrangos gerinimą. Projekto tikslinė grupė ir (arba) naudos gavėjai yra techninių profesinių mokyklų mokytojai ir moksleiviai, taip pat darbo rinkos dalyviai. Mokymo programos bus išbandytos abiejose šalyse vykdant bandomuosius mokymus ir tarpusavio mainų programas, visų pirma rengiant mokytojus, o vėliau – moksleivius. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – bendradarbiaujant su darbo rinkos politikos, regioninės administracijos ir regionų darbdavių atstovais atlikti mokymo turinio tobulinimą ir praktinį testavimą, išnagrinėjus dabartinius darbo rinkos iššūkius programos regione. Remiantis gautais duomenimis rengiama bendra strategija, kuria siekiama sukurti naujas ir novatoriškas profesinio rengimo ir mokymo galimybes ir mokymo pajėgumus būsimose pagrindinėse gamybos pramonės srityse (pramonė 4.0, robotika, mechatronika, verslumo mąstymas). Tai taip pat apima dalyvaujančių švietimo įstaigų infrastruktūros ir įrangos gerinimą. Projekto tikslinė grupė ir (arba) naudos gavėjai yra techninių profesinių mokyklų mokytojai ir moksleiviai, taip pat darbo rinkos dalyviai. Mokymo programos bus išbandytos abiejose šalyse vykdant bandomuosius mokymus ir tarpusavio mainų programas, visų pirma rengiant mokytojus, o vėliau – moksleivius. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – bendradarbiaujant su darbo rinkos politikos, regioninės administracijos ir regionų darbdavių atstovais atlikti mokymo turinio tobulinimą ir praktinį testavimą, išnagrinėjus dabartinius darbo rinkos iššūkius programos regione. Remiantis gautais duomenimis rengiama bendra strategija, kuria siekiama sukurti naujas ir novatoriškas profesinio rengimo ir mokymo galimybes ir mokymo pajėgumus būsimose pagrindinėse gamybos pramonės srityse (pramonė 4.0, robotika, mechatronika, verslumo mąstymas). Tai taip pat apima dalyvaujančių švietimo įstaigų infrastruktūros ir įrangos gerinimą. Projekto tikslinė grupė ir (arba) naudos gavėjai yra techninių profesinių mokyklų mokytojai ir moksleiviai, taip pat darbo rinkos dalyviai. Mokymo programos bus išbandytos abiejose šalyse vykdant bandomuosius mokymus ir tarpusavio mainų programas, visų pirma rengiant mokytojus, o vėliau – moksleivius. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo del proyecto es llevar a cabo una prueba práctica y de desarrollo del contenido docente después de un examen de los desafíos actuales del mercado laboral en la región del programa, en cooperación con representantes de la política del mercado laboral, la administración regional y los empleadores regionales. Sobre la base de los datos obtenidos, se está desarrollando una estrategia común para crear nuevas e innovadoras oportunidades de educación y formación profesional y capacidades de formación en futuras áreas clave de la industria de la producción (industria 4.0, robótica, mecatrónica, pensamiento emprendedor). Esto también incluye la mejora de la infraestructura y el equipo de las instituciones educativas participantes. El grupo destinatario/beneficiarios del proyecto son los profesores y alumnos de las escuelas técnicas de formación profesional, así como los agentes del mercado laboral. Los planes de estudio se pondrán a prueba en programas piloto de formación e intercambio mutuo en ambos países, con la primera etapa de formación de los profesores y luego de los alumnos. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es llevar a cabo una prueba práctica y de desarrollo del contenido docente después de un examen de los desafíos actuales del mercado laboral en la región del programa, en cooperación con representantes de la política del mercado laboral, la administración regional y los empleadores regionales. Sobre la base de los datos obtenidos, se está desarrollando una estrategia común para crear nuevas e innovadoras oportunidades de educación y formación profesional y capacidades de formación en futuras áreas clave de la industria de la producción (industria 4.0, robótica, mecatrónica, pensamiento emprendedor). Esto también incluye la mejora de la infraestructura y el equipo de las instituciones educativas participantes. El grupo destinatario/beneficiarios del proyecto son los profesores y alumnos de las escuelas técnicas de formación profesional, así como los agentes del mercado laboral. Los planes de estudio se pondrán a prueba en programas piloto de formación e intercambio mutuo en ambos países, con la primera etapa de formación de los profesores y luego de los alumnos. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo del proyecto es llevar a cabo una prueba práctica y de desarrollo del contenido docente después de un examen de los desafíos actuales del mercado laboral en la región del programa, en cooperación con representantes de la política del mercado laboral, la administración regional y los empleadores regionales. Sobre la base de los datos obtenidos, se está desarrollando una estrategia común para crear nuevas e innovadoras oportunidades de educación y formación profesional y capacidades de formación en futuras áreas clave de la industria de la producción (industria 4.0, robótica, mecatrónica, pensamiento emprendedor). Esto también incluye la mejora de la infraestructura y el equipo de las instituciones educativas participantes. El grupo destinatario/beneficiarios del proyecto son los profesores y alumnos de las escuelas técnicas de formación profesional, así como los agentes del mercado laboral. Los planes de estudio se pondrán a prueba en programas piloto de formación e intercambio mutuo en ambos países, con la primera etapa de formación de los profesores y luego de los alumnos. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir sadarbībā ar darba tirgus politikas, reģionālās pārvaldes un reģionālo darba devēju pārstāvjiem veikt mācību satura izstrādi un praktisku testēšanu pēc pašreizējo darba tirgus problēmu izskatīšanas programmas reģionā. Pamatojoties uz iegūtajiem datiem, tiek izstrādāta kopēja stratēģija, lai radītu jaunas un inovatīvas profesionālās izglītības un apmācības iespējas un apmācības iespējas turpmākajās galvenajās ražošanas nozares jomās (rūpniecība 4.0, robotika, mehatronika, uzņēmējdarbības domāšana). Tas ietver arī iesaistīto izglītības iestāžu infrastruktūras un aprīkojuma uzlabošanu. Projekta mērķgrupa/saņēmēji ir skolotāji un skolēni tehniskajās arodskolās, kā arī darba tirgus dalībnieki. Mācību programmas tiks pārbaudītas pilotapmācības un savstarpējās apmaiņas programmās abās valstīs, vispirms apmācot skolotājus un pēc tam skolēnus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir sadarbībā ar darba tirgus politikas, reģionālās pārvaldes un reģionālo darba devēju pārstāvjiem veikt mācību satura izstrādi un praktisku testēšanu pēc pašreizējo darba tirgus problēmu izskatīšanas programmas reģionā. Pamatojoties uz iegūtajiem datiem, tiek izstrādāta kopēja stratēģija, lai radītu jaunas un inovatīvas profesionālās izglītības un apmācības iespējas un apmācības iespējas turpmākajās galvenajās ražošanas nozares jomās (rūpniecība 4.0, robotika, mehatronika, uzņēmējdarbības domāšana). Tas ietver arī iesaistīto izglītības iestāžu infrastruktūras un aprīkojuma uzlabošanu. Projekta mērķgrupa/saņēmēji ir skolotāji un skolēni tehniskajās arodskolās, kā arī darba tirgus dalībnieki. Mācību programmas tiks pārbaudītas pilotapmācības un savstarpējās apmaiņas programmās abās valstīs, vispirms apmācot skolotājus un pēc tam skolēnus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir sadarbībā ar darba tirgus politikas, reģionālās pārvaldes un reģionālo darba devēju pārstāvjiem veikt mācību satura izstrādi un praktisku testēšanu pēc pašreizējo darba tirgus problēmu izskatīšanas programmas reģionā. Pamatojoties uz iegūtajiem datiem, tiek izstrādāta kopēja stratēģija, lai radītu jaunas un inovatīvas profesionālās izglītības un apmācības iespējas un apmācības iespējas turpmākajās galvenajās ražošanas nozares jomās (rūpniecība 4.0, robotika, mehatronika, uzņēmējdarbības domāšana). Tas ietver arī iesaistīto izglītības iestāžu infrastruktūras un aprīkojuma uzlabošanu. Projekta mērķgrupa/saņēmēji ir skolotāji un skolēni tehniskajās arodskolās, kā arī darba tirgus dalībnieki. Mācību programmas tiks pārbaudītas pilotapmācības un savstarpējās apmaiņas programmās abās valstīs, vispirms apmācot skolotājus un pēc tam skolēnus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jwettaq żvilupp u ttestjar prattiku tal-kontenut tat-tagħlim wara eżami tal-isfidi attwali tas-suq tax-xogħol fir-reġjun tal-programm f’kooperazzjoni mar-rappreżentanti tal-politika tas-suq tax-xogħol, l-amministrazzjoni reġjonali u l-impjegaturi reġjonali. Abbażi tad-data miksuba, qed tiġi żviluppata strateġija komuni biex jinħolqu opportunitajiet ġodda u innovattivi ta’ edukazzjoni u taħriġ vokazzjonali u kapaċitajiet ta’ taħriġ f’oqsma ewlenin futuri tal-industrija tal-produzzjoni (l-industrija 4.0, ir-robotika, il-mekatronika, il-ħsieb intraprenditorjali). Dan jinkludi wkoll it-titjib tal-infrastruttura u t-tagħmir tal-istituzzjonijiet edukattivi parteċipanti. Il-grupp/benefiċjarji fil-mira tal-proġett huma l-għalliema u l-istudenti fl-iskejjel vokazzjonali tekniċi, kif ukoll l-atturi tas-suq tax-xogħol. Il-kurrikuli se jiġu ttestjati f’taħriġ pilota u fi programmi ta’ skambju reċiproku fiż-żewġ pajjiżi, bl-ewwel pass iħarreġ lill-għalliema, u mbagħad lill-istudenti. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jwettaq żvilupp u ttestjar prattiku tal-kontenut tat-tagħlim wara eżami tal-isfidi attwali tas-suq tax-xogħol fir-reġjun tal-programm f’kooperazzjoni mar-rappreżentanti tal-politika tas-suq tax-xogħol, l-amministrazzjoni reġjonali u l-impjegaturi reġjonali. Abbażi tad-data miksuba, qed tiġi żviluppata strateġija komuni biex jinħolqu opportunitajiet ġodda u innovattivi ta’ edukazzjoni u taħriġ vokazzjonali u kapaċitajiet ta’ taħriġ f’oqsma ewlenin futuri tal-industrija tal-produzzjoni (l-industrija 4.0, ir-robotika, il-mekatronika, il-ħsieb intraprenditorjali). Dan jinkludi wkoll it-titjib tal-infrastruttura u t-tagħmir tal-istituzzjonijiet edukattivi parteċipanti. Il-grupp/benefiċjarji fil-mira tal-proġett huma l-għalliema u l-istudenti fl-iskejjel vokazzjonali tekniċi, kif ukoll l-atturi tas-suq tax-xogħol. Il-kurrikuli se jiġu ttestjati f’taħriġ pilota u fi programmi ta’ skambju reċiproku fiż-żewġ pajjiżi, bl-ewwel pass iħarreġ lill-għalliema, u mbagħad lill-istudenti. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jwettaq żvilupp u ttestjar prattiku tal-kontenut tat-tagħlim wara eżami tal-isfidi attwali tas-suq tax-xogħol fir-reġjun tal-programm f’kooperazzjoni mar-rappreżentanti tal-politika tas-suq tax-xogħol, l-amministrazzjoni reġjonali u l-impjegaturi reġjonali. Abbażi tad-data miksuba, qed tiġi żviluppata strateġija komuni biex jinħolqu opportunitajiet ġodda u innovattivi ta’ edukazzjoni u taħriġ vokazzjonali u kapaċitajiet ta’ taħriġ f’oqsma ewlenin futuri tal-industrija tal-produzzjoni (l-industrija 4.0, ir-robotika, il-mekatronika, il-ħsieb intraprenditorjali). Dan jinkludi wkoll it-titjib tal-infrastruttura u t-tagħmir tal-istituzzjonijiet edukattivi parteċipanti. Il-grupp/benefiċjarji fil-mira tal-proġett huma l-għalliema u l-istudenti fl-iskejjel vokazzjonali tekniċi, kif ukoll l-atturi tas-suq tax-xogħol. Il-kurrikuli se jiġu ttestjati f’taħriġ pilota u fi programmi ta’ skambju reċiproku fiż-żewġ pajjiżi, bl-ewwel pass iħarreġ lill-għalliema, u mbagħad lill-istudenti. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di effettuare uno sviluppo e una verifica pratica dei contenuti didattici dopo un esame delle attuali sfide del mercato del lavoro nella regione del programma, in collaborazione con i rappresentanti della politica del mercato del lavoro, dell'amministrazione regionale e dei datori di lavoro regionali. Sulla base dei dati ottenuti, si sta sviluppando una strategia comune per creare nuove e innovative opportunità di istruzione e formazione professionale e capacità di formazione in future aree chiave dell'industria produttiva (industria 4.0, robotica, meccatronica, pensiero imprenditoriale). Ciò include anche il miglioramento delle infrastrutture e delle attrezzature degli istituti di istruzione partecipanti. Il gruppo di destinatari/beneficiari del progetto sono insegnanti e alunni delle scuole tecniche professionali, nonché gli attori del mercato del lavoro. I programmi di studio saranno testati in programmi di formazione pilota e di scambio reciproco in entrambi i paesi, con la prima fase di formazione degli insegnanti e poi degli alunni. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di effettuare uno sviluppo e una verifica pratica dei contenuti didattici dopo un esame delle attuali sfide del mercato del lavoro nella regione del programma, in collaborazione con i rappresentanti della politica del mercato del lavoro, dell'amministrazione regionale e dei datori di lavoro regionali. Sulla base dei dati ottenuti, si sta sviluppando una strategia comune per creare nuove e innovative opportunità di istruzione e formazione professionale e capacità di formazione in future aree chiave dell'industria produttiva (industria 4.0, robotica, meccatronica, pensiero imprenditoriale). Ciò include anche il miglioramento delle infrastrutture e delle attrezzature degli istituti di istruzione partecipanti. Il gruppo di destinatari/beneficiari del progetto sono insegnanti e alunni delle scuole tecniche professionali, nonché gli attori del mercato del lavoro. I programmi di studio saranno testati in programmi di formazione pilota e di scambio reciproco in entrambi i paesi, con la prima fase di formazione degli insegnanti e poi degli alunni. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo del progetto è quello di effettuare uno sviluppo e una verifica pratica dei contenuti didattici dopo un esame delle attuali sfide del mercato del lavoro nella regione del programma, in collaborazione con i rappresentanti della politica del mercato del lavoro, dell'amministrazione regionale e dei datori di lavoro regionali. Sulla base dei dati ottenuti, si sta sviluppando una strategia comune per creare nuove e innovative opportunità di istruzione e formazione professionale e capacità di formazione in future aree chiave dell'industria produttiva (industria 4.0, robotica, meccatronica, pensiero imprenditoriale). Ciò include anche il miglioramento delle infrastrutture e delle attrezzature degli istituti di istruzione partecipanti. Il gruppo di destinatari/beneficiari del progetto sono insegnanti e alunni delle scuole tecniche professionali, nonché gli attori del mercato del lavoro. I programmi di studio saranno testati in programmi di formazione pilota e di scambio reciproco in entrambi i paesi, con la prima fase di formazione degli insegnanti e poi degli alunni. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az oktatási tartalmak fejlesztése és gyakorlati tesztelése a programrégió aktuális munkaerő-piaci kihívásainak vizsgálata után, a munkaerő-piaci politika, a regionális közigazgatás és a regionális munkaadók képviselőivel együttműködve. A kapott adatok alapján közös stratégiát dolgoznak ki annak érdekében, hogy új és innovatív szakképzési lehetőségeket és képzési kapacitásokat teremtsenek a termelés jövőbeli kulcsfontosságú területein (ipar 4.0, robotika, mechatronika, vállalkozói gondolkodás). Ez magában foglalja a részt vevő oktatási intézmények infrastruktúrájának és felszerelésének javítását is. A projekt célcsoportja/kedvezményezettjei a műszaki szakiskolák tanárai és tanulói, valamint a munkaerőpiaci szereplők. A tanterveket kísérleti képzésben és kölcsönös csereprogramokban tesztelik mindkét országban, az első lépésben a tanárok, majd a tanulók képzésével. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az oktatási tartalmak fejlesztése és gyakorlati tesztelése a programrégió aktuális munkaerő-piaci kihívásainak vizsgálata után, a munkaerő-piaci politika, a regionális közigazgatás és a regionális munkaadók képviselőivel együttműködve. A kapott adatok alapján közös stratégiát dolgoznak ki annak érdekében, hogy új és innovatív szakképzési lehetőségeket és képzési kapacitásokat teremtsenek a termelés jövőbeli kulcsfontosságú területein (ipar 4.0, robotika, mechatronika, vállalkozói gondolkodás). Ez magában foglalja a részt vevő oktatási intézmények infrastruktúrájának és felszerelésének javítását is. A projekt célcsoportja/kedvezményezettjei a műszaki szakiskolák tanárai és tanulói, valamint a munkaerőpiaci szereplők. A tanterveket kísérleti képzésben és kölcsönös csereprogramokban tesztelik mindkét országban, az első lépésben a tanárok, majd a tanulók képzésével. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az oktatási tartalmak fejlesztése és gyakorlati tesztelése a programrégió aktuális munkaerő-piaci kihívásainak vizsgálata után, a munkaerő-piaci politika, a regionális közigazgatás és a regionális munkaadók képviselőivel együttműködve. A kapott adatok alapján közös stratégiát dolgoznak ki annak érdekében, hogy új és innovatív szakképzési lehetőségeket és képzési kapacitásokat teremtsenek a termelés jövőbeli kulcsfontosságú területein (ipar 4.0, robotika, mechatronika, vállalkozói gondolkodás). Ez magában foglalja a részt vevő oktatási intézmények infrastruktúrájának és felszerelésének javítását is. A projekt célcsoportja/kedvezményezettjei a műszaki szakiskolák tanárai és tanulói, valamint a munkaerőpiaci szereplők. A tanterveket kísérleti képzésben és kölcsönös csereprogramokban tesztelik mindkét országban, az első lépésben a tanárok, majd a tanulók képzésével. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се извърши разработване и практическо тестване на учебното съдържание след разглеждане на актуалните предизвикателства на пазара на труда в програмния регион в сътрудничество с представители на политиката на пазара на труда, регионалната администрация и регионалните работодатели. Въз основа на получените данни се разработва обща стратегия за създаване на нови и иновативни възможности за професионално образование и обучение и капацитет за обучение в бъдещи ключови области на производствената промишленост (индустрия 4.0, роботика, мехатроника, предприемаческо мислене). Това включва и подобряване на инфраструктурата и оборудването на участващите образователни институции. Целевата група/бенефициерите на проекта са учители и ученици в технически професионални училища, както и участници на пазара на труда. Учебните програми ще бъдат тествани в пилотни програми за обучение и взаимен обмен в двете страни, като първата стъпка ще бъде обучение на учителите, а след това и на учениците. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се извърши разработване и практическо тестване на учебното съдържание след разглеждане на актуалните предизвикателства на пазара на труда в програмния регион в сътрудничество с представители на политиката на пазара на труда, регионалната администрация и регионалните работодатели. Въз основа на получените данни се разработва обща стратегия за създаване на нови и иновативни възможности за професионално образование и обучение и капацитет за обучение в бъдещи ключови области на производствената промишленост (индустрия 4.0, роботика, мехатроника, предприемаческо мислене). Това включва и подобряване на инфраструктурата и оборудването на участващите образователни институции. Целевата група/бенефициерите на проекта са учители и ученици в технически професионални училища, както и участници на пазара на труда. Учебните програми ще бъдат тествани в пилотни програми за обучение и взаимен обмен в двете страни, като първата стъпка ще бъде обучение на учителите, а след това и на учениците. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се извърши разработване и практическо тестване на учебното съдържание след разглеждане на актуалните предизвикателства на пазара на труда в програмния регион в сътрудничество с представители на политиката на пазара на труда, регионалната администрация и регионалните работодатели. Въз основа на получените данни се разработва обща стратегия за създаване на нови и иновативни възможности за професионално образование и обучение и капацитет за обучение в бъдещи ключови области на производствената промишленост (индустрия 4.0, роботика, мехатроника, предприемаческо мислене). Това включва и подобряване на инфраструктурата и оборудването на участващите образователни институции. Целевата група/бенефициерите на проекта са учители и ученици в технически професионални училища, както и участници на пазара на труда. Учебните програми ще бъдат тествани в пилотни програми за обучение и взаимен обмен в двете страни, като първата стъпка ще бъде обучение на учителите, а след това и на учениците. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je provést vývoj a praktické testování výukového obsahu po přezkoumání aktuálních výzev na trhu práce v programovém regionu ve spolupráci se zástupci politiky trhu práce, regionální správy a regionálních zaměstnavatelů. Na základě získaných údajů se rozvíjí společná strategie pro vytváření nových a inovativních možností odborného vzdělávání a přípravy a schopností odborné přípravy v budoucích klíčových oblastech výrobního průmyslu (průmysl 4.0, robotika, mechatronika, podnikatelské myšlení). To zahrnuje také zlepšení infrastruktury a vybavení zúčastněných vzdělávacích institucí. Cílovou skupinou/příjemci projektu jsou učitelé a žáci technických odborných škol, jakož i aktéři trhu práce. Osnovy budou testovány v pilotních programech odborné přípravy a vzájemné výměny v obou zemích, přičemž první krok bude školit učitele a potom žáky. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je provést vývoj a praktické testování výukového obsahu po přezkoumání aktuálních výzev na trhu práce v programovém regionu ve spolupráci se zástupci politiky trhu práce, regionální správy a regionálních zaměstnavatelů. Na základě získaných údajů se rozvíjí společná strategie pro vytváření nových a inovativních možností odborného vzdělávání a přípravy a schopností odborné přípravy v budoucích klíčových oblastech výrobního průmyslu (průmysl 4.0, robotika, mechatronika, podnikatelské myšlení). To zahrnuje také zlepšení infrastruktury a vybavení zúčastněných vzdělávacích institucí. Cílovou skupinou/příjemci projektu jsou učitelé a žáci technických odborných škol, jakož i aktéři trhu práce. Osnovy budou testovány v pilotních programech odborné přípravy a vzájemné výměny v obou zemích, přičemž první krok bude školit učitele a potom žáky. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je provést vývoj a praktické testování výukového obsahu po přezkoumání aktuálních výzev na trhu práce v programovém regionu ve spolupráci se zástupci politiky trhu práce, regionální správy a regionálních zaměstnavatelů. Na základě získaných údajů se rozvíjí společná strategie pro vytváření nových a inovativních možností odborného vzdělávání a přípravy a schopností odborné přípravy v budoucích klíčových oblastech výrobního průmyslu (průmysl 4.0, robotika, mechatronika, podnikatelské myšlení). To zahrnuje také zlepšení infrastruktury a vybavení zúčastněných vzdělávacích institucí. Cílovou skupinou/příjemci projektu jsou učitelé a žáci technických odborných škol, jakož i aktéři trhu práce. Osnovy budou testovány v pilotních programech odborné přípravy a vzájemné výměny v obou zemích, přičemž první krok bude školit učitele a potom žáky. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je provesti razvojno i praktično testiranje nastavnog sadržaja nakon ispitivanja aktualnih izazova na tržištu rada u programskoj regiji u suradnji s predstavnicima politike tržišta rada, regionalne uprave i regionalnih poslodavaca. Na temelju dobivenih podataka razvija se zajednička strategija za stvaranje novih i inovativnih prilika za strukovno obrazovanje i osposobljavanje te kapaciteta za osposobljavanje u budućim ključnim područjima proizvodne industrije (industrija 4.0, robotika, mehatronika, poduzetničko razmišljanje). To uključuje i poboljšanje infrastrukture i opreme uključenih obrazovnih ustanova. Ciljna skupina/korisnici projekta su nastavnici i učenici u tehničkim strukovnim školama te sudionici na tržištu rada. Kurikulumi će se testirati u pilot-programima osposobljavanja i uzajamne razmjene u objema zemljama, pri čemu će se u prvom koraku osposobiti nastavnici, a zatim učenici. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je provesti razvojno i praktično testiranje nastavnog sadržaja nakon ispitivanja aktualnih izazova na tržištu rada u programskoj regiji u suradnji s predstavnicima politike tržišta rada, regionalne uprave i regionalnih poslodavaca. Na temelju dobivenih podataka razvija se zajednička strategija za stvaranje novih i inovativnih prilika za strukovno obrazovanje i osposobljavanje te kapaciteta za osposobljavanje u budućim ključnim područjima proizvodne industrije (industrija 4.0, robotika, mehatronika, poduzetničko razmišljanje). To uključuje i poboljšanje infrastrukture i opreme uključenih obrazovnih ustanova. Ciljna skupina/korisnici projekta su nastavnici i učenici u tehničkim strukovnim školama te sudionici na tržištu rada. Kurikulumi će se testirati u pilot-programima osposobljavanja i uzajamne razmjene u objema zemljama, pri čemu će se u prvom koraku osposobiti nastavnici, a zatim učenici. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je provesti razvojno i praktično testiranje nastavnog sadržaja nakon ispitivanja aktualnih izazova na tržištu rada u programskoj regiji u suradnji s predstavnicima politike tržišta rada, regionalne uprave i regionalnih poslodavaca. Na temelju dobivenih podataka razvija se zajednička strategija za stvaranje novih i inovativnih prilika za strukovno obrazovanje i osposobljavanje te kapaciteta za osposobljavanje u budućim ključnim područjima proizvodne industrije (industrija 4.0, robotika, mehatronika, poduzetničko razmišljanje). To uključuje i poboljšanje infrastrukture i opreme uključenih obrazovnih ustanova. Ciljna skupina/korisnici projekta su nastavnici i učenici u tehničkim strukovnim školama te sudionici na tržištu rada. Kurikulumi će se testirati u pilot-programima osposobljavanja i uzajamne razmjene u objema zemljama, pri čemu će se u prvom koraku osposobiti nastavnici, a zatim učenici. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de réaliser un développement et une mise à l’essai pratique du contenu de l’enseignement après un examen des défis actuels du marché du travail dans la région du programme, en coopération avec des représentants de la politique du marché du travail, de l’administration régionale et des employeurs régionaux. Sur la base des données obtenues, une stratégie commune est en cours d’élaboration pour créer des possibilités d’enseignement et de formation professionnels nouveaux et innovants et des capacités de formation dans les futurs domaines clés de l’industrie de la production (industrie 4.0, robotique, mécatronique, esprit d’entreprise). Cela comprend également l’amélioration de l’infrastructure et de l’équipement des établissements d’enseignement participants. Le groupe cible/bénéficiaires du projet sont les enseignants et les élèves des écoles professionnelles techniques, ainsi que les acteurs du marché du travail. Les programmes seront testés dans le cadre de programmes pilotes de formation et d’échanges mutuels dans les deux pays, avec la formation initiale des enseignants, puis des élèves. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de réaliser un développement et une mise à l’essai pratique du contenu de l’enseignement après un examen des défis actuels du marché du travail dans la région du programme, en coopération avec des représentants de la politique du marché du travail, de l’administration régionale et des employeurs régionaux. Sur la base des données obtenues, une stratégie commune est en cours d’élaboration pour créer des possibilités d’enseignement et de formation professionnels nouveaux et innovants et des capacités de formation dans les futurs domaines clés de l’industrie de la production (industrie 4.0, robotique, mécatronique, esprit d’entreprise). Cela comprend également l’amélioration de l’infrastructure et de l’équipement des établissements d’enseignement participants. Le groupe cible/bénéficiaires du projet sont les enseignants et les élèves des écoles professionnelles techniques, ainsi que les acteurs du marché du travail. Les programmes seront testés dans le cadre de programmes pilotes de formation et d’échanges mutuels dans les deux pays, avec la formation initiale des enseignants, puis des élèves. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de réaliser un développement et une mise à l’essai pratique du contenu de l’enseignement après un examen des défis actuels du marché du travail dans la région du programme, en coopération avec des représentants de la politique du marché du travail, de l’administration régionale et des employeurs régionaux. Sur la base des données obtenues, une stratégie commune est en cours d’élaboration pour créer des possibilités d’enseignement et de formation professionnels nouveaux et innovants et des capacités de formation dans les futurs domaines clés de l’industrie de la production (industrie 4.0, robotique, mécatronique, esprit d’entreprise). Cela comprend également l’amélioration de l’infrastructure et de l’équipement des établissements d’enseignement participants. Le groupe cible/bénéficiaires du projet sont les enseignants et les élèves des écoles professionnelles techniques, ainsi que les acteurs du marché du travail. Les programmes seront testés dans le cadre de programmes pilotes de formation et d’échanges mutuels dans les deux pays, avec la formation initiale des enseignants, puis des élèves. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é realizar um desenvolvimento e testes práticos dos conteúdos pedagógicos após uma análise dos atuais desafios do mercado de trabalho na região abrangida pelo programa, em cooperação com representantes da política do mercado de trabalho, da administração regional e dos empregadores regionais. Com base nos dados obtidos, está a ser desenvolvida uma estratégia comum para criar novas e inovadoras oportunidades de ensino e formação profissionais e capacidades de formação em futuras áreas-chave da indústria de produção (indústria 4.0, robótica, mecatrónica, pensamento empresarial). Tal inclui também a melhoria das infraestruturas e do equipamento das instituições de ensino participantes. O grupo-alvo/beneficiários do projeto são professores e alunos de escolas técnicas profissionais, bem como os intervenientes no mercado de trabalho. Os programas curriculares serão testados em programas-piloto de formação e de intercâmbio mútuo em ambos os países, com o primeiro passo a formar os professores e, em seguida, os alunos. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é realizar um desenvolvimento e testes práticos dos conteúdos pedagógicos após uma análise dos atuais desafios do mercado de trabalho na região abrangida pelo programa, em cooperação com representantes da política do mercado de trabalho, da administração regional e dos empregadores regionais. Com base nos dados obtidos, está a ser desenvolvida uma estratégia comum para criar novas e inovadoras oportunidades de ensino e formação profissionais e capacidades de formação em futuras áreas-chave da indústria de produção (indústria 4.0, robótica, mecatrónica, pensamento empresarial). Tal inclui também a melhoria das infraestruturas e do equipamento das instituições de ensino participantes. O grupo-alvo/beneficiários do projeto são professores e alunos de escolas técnicas profissionais, bem como os intervenientes no mercado de trabalho. Os programas curriculares serão testados em programas-piloto de formação e de intercâmbio mútuo em ambos os países, com o primeiro passo a formar os professores e, em seguida, os alunos. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é realizar um desenvolvimento e testes práticos dos conteúdos pedagógicos após uma análise dos atuais desafios do mercado de trabalho na região abrangida pelo programa, em cooperação com representantes da política do mercado de trabalho, da administração regional e dos empregadores regionais. Com base nos dados obtidos, está a ser desenvolvida uma estratégia comum para criar novas e inovadoras oportunidades de ensino e formação profissionais e capacidades de formação em futuras áreas-chave da indústria de produção (indústria 4.0, robótica, mecatrónica, pensamento empresarial). Tal inclui também a melhoria das infraestruturas e do equipamento das instituições de ensino participantes. O grupo-alvo/beneficiários do projeto são professores e alunos de escolas técnicas profissionais, bem como os intervenientes no mercado de trabalho. Os programas curriculares serão testados em programas-piloto de formação e de intercâmbio mútuo em ambos os países, com o primeiro passo a formar os professores e, em seguida, os alunos. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4356649 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:42, 11 October 2024
Project Q4295598 in Austria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Fit for Industry 4.0 — Cross-border skills promotion |
Project Q4295598 in Austria |
Statements
1,519,378.3 Euro
0 references
1,787,503.88 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
1 August 2022
0 references
D S A Berufsschule Trnava
0 references
48°22'23.74"N, 17°36'18.58"E
0 references
48°4'25.50"N, 16°17'20.11"E
0 references
48°12'47.16"N, 17°23'46.18"E
0 references
47°44'4.34"N, 16°23'29.80"E
0 references
Ziel des Projektes ist es, nach einer Untersuchung über die aktuellen Herausforderungen auf dem Arbeitsmarkt in der Programmregion in Zusammenarbeit mit Vertretern der Arbeitsmarktpolitik, der Regionalverwaltung und von regionalen Arbeitgebern eine Entwicklung und praktische Erprobung von Lehrinhalten durchzuführen. Auf Grundlage der ermittelten Daten wird eine gemeinsame Strategie ausgearbeitet, neue und innovative Berufsbildungsangebote und Ausbildungskapazitäten in zukünftigen Schlüsselbereichen der Produktionsindustrie (Industrie 4.0, Robotik, Mechatronik, unternehmerisches Denken) zu schaffen. Dies umfasst auch die Verbesserung der Infrastruktur und Ausstattung der teilnehmenden Bildungseinrichtungen. Zielgruppe/Nutznießer des Projektes sind Lehrkräfte und Schüler in technischen Berufsschulen, sowie die arbeitsmarktpolitischen Akteure. Die Curricula werden in Pilotschulungen und gegenseitigen Austauschprogrammen in beiden Ländern erprobt, wobei im ersten Schritt die Lehrkräfte, und dann die Schüler geschult werden. (German)
0 references
The aim of the project is to carry out a development and practical testing of teaching content after an examination of the current labour market challenges in the programme region in cooperation with representatives of labour market policy, regional administration and regional employers. Based on the data obtained, a common strategy is being developed to create new and innovative vocational education and training opportunities and training capacities in future key areas of the production industry (industry 4.0, robotics, mechatronics, entrepreneurial thinking). This also includes improving the infrastructure and equipment of participating educational institutions. The target group/beneficiaries of the project are teachers and pupils in technical vocational schools, as well as the labour market actors. The curricula will be tested in pilot training and mutual exchange programmes in both countries, with the first step training the teachers, and then the pupils. (English)
21 June 2022
0.4494202727478549
0 references
Celem projektu jest przeprowadzenie opracowania i praktycznego testowania treści dydaktycznych po przeanalizowaniu aktualnych wyzwań rynku pracy w regionie objętym programem we współpracy z przedstawicielami polityki rynku pracy, administracją regionalną i pracodawcami regionalnymi. W oparciu o uzyskane dane opracowywana jest wspólna strategia tworzenia nowych i innowacyjnych możliwości kształcenia i szkolenia zawodowego oraz możliwości szkoleniowych w przyszłych kluczowych obszarach przemysłu produkcyjnego (przemysł 4.0, robotyka, mechatronika, przedsiębiorcze myślenie). Obejmuje to również poprawę infrastruktury i wyposażenia uczestniczących instytucji edukacyjnych. Grupa docelowa/beneficjentami projektu są nauczyciele i uczniowie technicznych szkół zawodowych, a także podmioty działające na rynku pracy. Programy nauczania będą testowane w szkoleniach pilotażowych i programach wzajemnej wymiany w obu krajach, a w pierwszym etapie szkolenia nauczycieli, a następnie uczniów. (Polish)
4 November 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail forbairt agus tástáil phraiticiúil a dhéanamh ar ábhar teagaisc tar éis scrúdú a dhéanamh ar na dúshláin reatha sa mhargadh saothair i réigiún an chláir i gcomhar le hionadaithe ó bheartas mhargadh an tsaothair, riarachán réigiúnach agus fostóirí réigiúnacha. Bunaithe ar na sonraí a fhaightear, tá comhstraitéis á forbairt chun deiseanna nua agus nuálacha gairmoideachais agus oiliúna agus cumais oiliúna a chruthú i bpríomhréimsí an tionscail táirgthe amach anseo (tionscal 4.0, róbataic, meictreonaic, smaointeoireacht fiontraíochta). Áirítear leis sin freisin feabhas a chur ar bhonneagar agus ar threalamh na n-institiúidí oideachais rannpháirteacha. Is iad múinteoirí agus daltaí i ngairmscoileanna teicniúla, chomh maith le gníomhaithe i margadh an tsaothair, spriocghrúpa/tairbhithe an tionscadail. Déanfar na curaclaim a thástáil in oiliúint phíolótach agus i gcláir mhalartaithe fhrithpháirteacha sa dá thír, leis an gcéad chéim oiliúna do na múinteoirí, agus ansin do na daltaí. (Irish)
4 November 2022
0 references
Cilj projekta je razvoj in praktično preizkušanje učnih vsebin po pregledu aktualnih izzivov na trgu dela v programski regiji v sodelovanju s predstavniki politike trga dela, regionalne uprave in regionalnih delodajalcev. Na podlagi pridobljenih podatkov se razvija skupna strategija za ustvarjanje novih in inovativnih priložnosti za poklicno izobraževanje in usposabljanje ter zmogljivosti za usposabljanje na prihodnjih ključnih področjih proizvodne industrije (industrija 4.0, robotika, mehatronika, podjetniško razmišljanje). To vključuje tudi izboljšanje infrastrukture in opreme sodelujočih izobraževalnih ustanov. Ciljna skupina/upravičenci projekta so učitelji in učenci strokovnih poklicnih šol ter akterji na trgu dela. Učni načrti bodo preizkušeni v pilotnem usposabljanju in programih medsebojne izmenjave v obeh državah, s prvim korakom usposabljanja učiteljev in nato učencev. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Het doel van het project is een ontwikkeling en praktische toetsing van de onderwijsinhoud uit te voeren na een onderzoek van de huidige uitdagingen op de arbeidsmarkt in de programmaregio in samenwerking met vertegenwoordigers van het arbeidsmarktbeleid, regionaal bestuur en regionale werkgevers. Op basis van de verkregen gegevens wordt een gemeenschappelijke strategie ontwikkeld om nieuwe en innovatieve beroepsonderwijs en -opleidingsmogelijkheden en opleidingscapaciteiten te creëren in toekomstige sleutelgebieden van de productiesector (industrie 4.0, robotica, mechatronica, ondernemerschap). Dit omvat ook het verbeteren van de infrastructuur en uitrusting van deelnemende onderwijsinstellingen. De doelgroep/begunstigden van het project zijn leerkrachten en leerlingen in technische beroepsopleidingen, evenals de actoren op de arbeidsmarkt. De curricula zullen worden getest in proefopleidingen en wederzijdse uitwisselingsprogramma’s in beide landen, met de eerste stap de leraren en vervolgens de leerlingen op te leiden. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on kehittää ja testata opetussisältöä ohjelma-alueen nykyisten työmarkkinahaasteiden tarkastelun jälkeen yhteistyössä työmarkkinapolitiikan, aluehallinnon ja alueellisten työnantajien edustajien kanssa. Saatujen tietojen perusteella kehitetään yhteistä strategiaa, jolla luodaan uusia ja innovatiivisia ammatillisen koulutuksen mahdollisuuksia ja koulutusvalmiuksia tuotantoteollisuuden tulevilla keskeisillä aloilla (teollisuus 4.0, robotiikka, mekatroniikka, yrittäjyysajattelu). Tähän sisältyy myös osallistuvien oppilaitosten infrastruktuurin ja laitteiden parantaminen. Hankkeen kohderyhmänä/edunsaajana ovat teknisten ammattikoulujen opettajat ja oppilaat sekä työmarkkinatoimijat. Opetussuunnitelmia testataan pilottikoulutuksessa ja keskinäisen vaihdon ohjelmissa molemmissa maissa, ja ensimmäisessä vaiheessa koulutetaan opettajia ja sitten oppilaita. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η ανάπτυξη και η πρακτική δοκιμή του διδακτικού περιεχομένου μετά από εξέταση των σημερινών προκλήσεων της αγοράς εργασίας στην περιοχή του προγράμματος σε συνεργασία με τους εκπροσώπους της πολιτικής για την αγορά εργασίας, την περιφερειακή διοίκηση και τους περιφερειακούς εργοδότες. Με βάση τα δεδομένα που συγκεντρώθηκαν, αναπτύσσεται μια κοινή στρατηγική για τη δημιουργία νέων και καινοτόμων ευκαιριών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και ικανοτήτων κατάρτισης σε μελλοντικούς βασικούς τομείς της παραγωγικής βιομηχανίας (βιομηχανία 4.0, ρομποτική, μηχατρονική, επιχειρηματική σκέψη). Αυτό περιλαμβάνει επίσης τη βελτίωση της υποδομής και του εξοπλισμού των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η ομάδα-στόχος/δικαιούχοι του έργου είναι οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές των τεχνικών επαγγελματικών σχολών, καθώς και οι παράγοντες της αγοράς εργασίας. Τα προγράμματα σπουδών θα δοκιμαστούν σε πιλοτικά προγράμματα κατάρτισης και αμοιβαίας ανταλλαγής και στις δύο χώρες, με το πρώτο βήμα να εκπαιδεύουν τους εκπαιδευτικούς και στη συνέχεια τους μαθητές. (Greek)
4 November 2022
0 references
Projekti eesmärk on koostöös tööturupoliitika, regionaalhalduse ja piirkondlike tööandjate esindajatega viia läbi õppesisu arendamine ja praktiline testimine pärast programmipiirkonna tööturuprobleemide uurimist. Saadud andmete põhjal töötatakse välja ühine strateegia, et luua uusi ja innovaatilisi kutsehariduse ja -koolituse võimalusi ning koolitussuutlikkust tootmissektori tulevastes võtmevaldkondades (tööstus 4.0, robootika, mehhatroonika, ettevõtlik mõtlemine). See hõlmab ka osalevate haridusasutuste infrastruktuuri ja varustuse parandamist. Projekti sihtrühm/toetusesaajad on tehniliste kutsekoolide õpetajad ja õpilased ning tööturul osalejad. Mõlemas riigis katsetatakse õppekavasid pilootkoolituse ja vastastikuse vahetusprogrammi raames, esimese sammuna koolitatakse õpetajaid ja seejärel õpilasi. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Scopul proiectului este de a realiza o dezvoltare și o testare practică a conținutului didactic după o examinare a provocărilor actuale de pe piața forței de muncă din regiunea programului, în cooperare cu reprezentanți ai politicii pieței forței de muncă, ai administrației regionale și ai angajatorilor regionali. Pe baza datelor obținute, este în curs de elaborare o strategie comună pentru a crea oportunități noi și inovatoare de educație și formare profesională și capacități de formare în viitoarele domenii-cheie ale industriei de producție (industria 4.0, robotica, mecatronica, gândirea antreprenorială). Aceasta include, de asemenea, îmbunătățirea infrastructurii și echipamentelor instituțiilor de învățământ participante. Grupul-țintă/beneficiarii proiectului sunt profesorii și elevii din școlile profesionale tehnice, precum și actorii de pe piața forței de muncă. Programa de învățământ va fi testată în cadrul programelor de formare pilot și de schimb reciproc în ambele țări, cu primul pas de formare a profesorilor și apoi a elevilor. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Formålet med projektet er at gennemføre en udvikling og praktisk afprøvning af undervisningsindholdet efter en undersøgelse af de aktuelle arbejdsmarkedsudfordringer i programregionen i samarbejde med repræsentanter for arbejdsmarkedspolitik, regional administration og regionale arbejdsgivere. På grundlag af de indhentede data udvikles der en fælles strategi for at skabe nye og innovative erhvervsuddannelsesmuligheder og uddannelseskapacitet inden for fremtidige nøgleområder inden for produktionsindustrien (industri 4.0, robotteknologi, mekatronik, iværksættertænkning). Dette omfatter også forbedring af de deltagende uddannelsesinstitutioners infrastruktur og udstyr. Målgruppen/modtagerne af projektet er lærere og elever i tekniske erhvervsskoler samt arbejdsmarkedets aktører. Læseplanerne vil blive afprøvet i pilotuddannelsesprogrammer og gensidige udvekslingsprogrammer i begge lande med det første trin i uddannelsen af lærerne og derefter eleverne. (Danish)
4 November 2022
0 references
Syftet med projektet är att genomföra en utveckling och praktisk testning av undervisningens innehåll efter en genomgång av de aktuella arbetsmarknadsutmaningarna i programregionen i samarbete med företrädare för arbetsmarknadspolitik, regional förvaltning och regionala arbetsgivare. Utifrån de uppgifter som inhämtats håller man på att utveckla en gemensam strategi för att skapa nya och innovativa möjligheter till yrkesutbildning och utbildningsmöjligheter inom framtida nyckelområden inom tillverkningsindustrin (industri 4.0, robotteknik, mekatronik, entreprenörstänkande). Detta inbegriper också förbättring av de deltagande utbildningsinstitutionernas infrastruktur och utrustning. Målgruppen/stödmottagarna till projektet är lärare och elever i tekniska yrkesskolor samt arbetsmarknadsaktörer. Kursplanerna kommer att testas i pilotutbildning och utbytesprogram i båda länderna, med det första steget i utbildningen av lärarna och sedan eleverna. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Cieľom projektu je uskutočniť vývoj a praktické testovanie učebného obsahu po preskúmaní aktuálnych výziev na trhu práce v programovom regióne v spolupráci so zástupcami politiky trhu práce, regionálnou administratívou a regionálnymi zamestnávateľmi. Na základe získaných údajov sa pripravuje spoločná stratégia na vytvorenie nových a inovatívnych príležitostí v oblasti odborného vzdelávania a prípravy a kapacít odbornej prípravy v budúcich kľúčových oblastiach výrobného priemyslu (priemysel 4.0, robotika, mechatronika, podnikateľské myslenie). To zahŕňa aj zlepšenie infraštruktúry a vybavenia zúčastnených vzdelávacích inštitúcií. Cieľovou skupinou/príjemcami projektu sú učitelia a žiaci na technických odborných školách, ako aj aktéri na trhu práce. Učebné osnovy sa budú testovať v rámci pilotného výcviku a vzájomných výmenných programov v oboch krajinách, pričom sa v prvom kroku vyškolia učitelia a potom žiaci. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Projekto tikslas – bendradarbiaujant su darbo rinkos politikos, regioninės administracijos ir regionų darbdavių atstovais atlikti mokymo turinio tobulinimą ir praktinį testavimą, išnagrinėjus dabartinius darbo rinkos iššūkius programos regione. Remiantis gautais duomenimis rengiama bendra strategija, kuria siekiama sukurti naujas ir novatoriškas profesinio rengimo ir mokymo galimybes ir mokymo pajėgumus būsimose pagrindinėse gamybos pramonės srityse (pramonė 4.0, robotika, mechatronika, verslumo mąstymas). Tai taip pat apima dalyvaujančių švietimo įstaigų infrastruktūros ir įrangos gerinimą. Projekto tikslinė grupė ir (arba) naudos gavėjai yra techninių profesinių mokyklų mokytojai ir moksleiviai, taip pat darbo rinkos dalyviai. Mokymo programos bus išbandytos abiejose šalyse vykdant bandomuosius mokymus ir tarpusavio mainų programas, visų pirma rengiant mokytojus, o vėliau – moksleivius. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
El objetivo del proyecto es llevar a cabo una prueba práctica y de desarrollo del contenido docente después de un examen de los desafíos actuales del mercado laboral en la región del programa, en cooperación con representantes de la política del mercado laboral, la administración regional y los empleadores regionales. Sobre la base de los datos obtenidos, se está desarrollando una estrategia común para crear nuevas e innovadoras oportunidades de educación y formación profesional y capacidades de formación en futuras áreas clave de la industria de la producción (industria 4.0, robótica, mecatrónica, pensamiento emprendedor). Esto también incluye la mejora de la infraestructura y el equipo de las instituciones educativas participantes. El grupo destinatario/beneficiarios del proyecto son los profesores y alumnos de las escuelas técnicas de formación profesional, así como los agentes del mercado laboral. Los planes de estudio se pondrán a prueba en programas piloto de formación e intercambio mutuo en ambos países, con la primera etapa de formación de los profesores y luego de los alumnos. (Spanish)
4 November 2022
0 references
Projekta mērķis ir sadarbībā ar darba tirgus politikas, reģionālās pārvaldes un reģionālo darba devēju pārstāvjiem veikt mācību satura izstrādi un praktisku testēšanu pēc pašreizējo darba tirgus problēmu izskatīšanas programmas reģionā. Pamatojoties uz iegūtajiem datiem, tiek izstrādāta kopēja stratēģija, lai radītu jaunas un inovatīvas profesionālās izglītības un apmācības iespējas un apmācības iespējas turpmākajās galvenajās ražošanas nozares jomās (rūpniecība 4.0, robotika, mehatronika, uzņēmējdarbības domāšana). Tas ietver arī iesaistīto izglītības iestāžu infrastruktūras un aprīkojuma uzlabošanu. Projekta mērķgrupa/saņēmēji ir skolotāji un skolēni tehniskajās arodskolās, kā arī darba tirgus dalībnieki. Mācību programmas tiks pārbaudītas pilotapmācības un savstarpējās apmaiņas programmās abās valstīs, vispirms apmācot skolotājus un pēc tam skolēnus. (Latvian)
4 November 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jwettaq żvilupp u ttestjar prattiku tal-kontenut tat-tagħlim wara eżami tal-isfidi attwali tas-suq tax-xogħol fir-reġjun tal-programm f’kooperazzjoni mar-rappreżentanti tal-politika tas-suq tax-xogħol, l-amministrazzjoni reġjonali u l-impjegaturi reġjonali. Abbażi tad-data miksuba, qed tiġi żviluppata strateġija komuni biex jinħolqu opportunitajiet ġodda u innovattivi ta’ edukazzjoni u taħriġ vokazzjonali u kapaċitajiet ta’ taħriġ f’oqsma ewlenin futuri tal-industrija tal-produzzjoni (l-industrija 4.0, ir-robotika, il-mekatronika, il-ħsieb intraprenditorjali). Dan jinkludi wkoll it-titjib tal-infrastruttura u t-tagħmir tal-istituzzjonijiet edukattivi parteċipanti. Il-grupp/benefiċjarji fil-mira tal-proġett huma l-għalliema u l-istudenti fl-iskejjel vokazzjonali tekniċi, kif ukoll l-atturi tas-suq tax-xogħol. Il-kurrikuli se jiġu ttestjati f’taħriġ pilota u fi programmi ta’ skambju reċiproku fiż-żewġ pajjiżi, bl-ewwel pass iħarreġ lill-għalliema, u mbagħad lill-istudenti. (Maltese)
4 November 2022
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di effettuare uno sviluppo e una verifica pratica dei contenuti didattici dopo un esame delle attuali sfide del mercato del lavoro nella regione del programma, in collaborazione con i rappresentanti della politica del mercato del lavoro, dell'amministrazione regionale e dei datori di lavoro regionali. Sulla base dei dati ottenuti, si sta sviluppando una strategia comune per creare nuove e innovative opportunità di istruzione e formazione professionale e capacità di formazione in future aree chiave dell'industria produttiva (industria 4.0, robotica, meccatronica, pensiero imprenditoriale). Ciò include anche il miglioramento delle infrastrutture e delle attrezzature degli istituti di istruzione partecipanti. Il gruppo di destinatari/beneficiari del progetto sono insegnanti e alunni delle scuole tecniche professionali, nonché gli attori del mercato del lavoro. I programmi di studio saranno testati in programmi di formazione pilota e di scambio reciproco in entrambi i paesi, con la prima fase di formazione degli insegnanti e poi degli alunni. (Italian)
4 November 2022
0 references
A projekt célja az oktatási tartalmak fejlesztése és gyakorlati tesztelése a programrégió aktuális munkaerő-piaci kihívásainak vizsgálata után, a munkaerő-piaci politika, a regionális közigazgatás és a regionális munkaadók képviselőivel együttműködve. A kapott adatok alapján közös stratégiát dolgoznak ki annak érdekében, hogy új és innovatív szakképzési lehetőségeket és képzési kapacitásokat teremtsenek a termelés jövőbeli kulcsfontosságú területein (ipar 4.0, robotika, mechatronika, vállalkozói gondolkodás). Ez magában foglalja a részt vevő oktatási intézmények infrastruktúrájának és felszerelésének javítását is. A projekt célcsoportja/kedvezményezettjei a műszaki szakiskolák tanárai és tanulói, valamint a munkaerőpiaci szereplők. A tanterveket kísérleti képzésben és kölcsönös csereprogramokban tesztelik mindkét országban, az első lépésben a tanárok, majd a tanulók képzésével. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Целта на проекта е да се извърши разработване и практическо тестване на учебното съдържание след разглеждане на актуалните предизвикателства на пазара на труда в програмния регион в сътрудничество с представители на политиката на пазара на труда, регионалната администрация и регионалните работодатели. Въз основа на получените данни се разработва обща стратегия за създаване на нови и иновативни възможности за професионално образование и обучение и капацитет за обучение в бъдещи ключови области на производствената промишленост (индустрия 4.0, роботика, мехатроника, предприемаческо мислене). Това включва и подобряване на инфраструктурата и оборудването на участващите образователни институции. Целевата група/бенефициерите на проекта са учители и ученици в технически професионални училища, както и участници на пазара на труда. Учебните програми ще бъдат тествани в пилотни програми за обучение и взаимен обмен в двете страни, като първата стъпка ще бъде обучение на учителите, а след това и на учениците. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Cílem projektu je provést vývoj a praktické testování výukového obsahu po přezkoumání aktuálních výzev na trhu práce v programovém regionu ve spolupráci se zástupci politiky trhu práce, regionální správy a regionálních zaměstnavatelů. Na základě získaných údajů se rozvíjí společná strategie pro vytváření nových a inovativních možností odborného vzdělávání a přípravy a schopností odborné přípravy v budoucích klíčových oblastech výrobního průmyslu (průmysl 4.0, robotika, mechatronika, podnikatelské myšlení). To zahrnuje také zlepšení infrastruktury a vybavení zúčastněných vzdělávacích institucí. Cílovou skupinou/příjemci projektu jsou učitelé a žáci technických odborných škol, jakož i aktéři trhu práce. Osnovy budou testovány v pilotních programech odborné přípravy a vzájemné výměny v obou zemích, přičemž první krok bude školit učitele a potom žáky. (Czech)
4 November 2022
0 references
Cilj projekta je provesti razvojno i praktično testiranje nastavnog sadržaja nakon ispitivanja aktualnih izazova na tržištu rada u programskoj regiji u suradnji s predstavnicima politike tržišta rada, regionalne uprave i regionalnih poslodavaca. Na temelju dobivenih podataka razvija se zajednička strategija za stvaranje novih i inovativnih prilika za strukovno obrazovanje i osposobljavanje te kapaciteta za osposobljavanje u budućim ključnim područjima proizvodne industrije (industrija 4.0, robotika, mehatronika, poduzetničko razmišljanje). To uključuje i poboljšanje infrastrukture i opreme uključenih obrazovnih ustanova. Ciljna skupina/korisnici projekta su nastavnici i učenici u tehničkim strukovnim školama te sudionici na tržištu rada. Kurikulumi će se testirati u pilot-programima osposobljavanja i uzajamne razmjene u objema zemljama, pri čemu će se u prvom koraku osposobiti nastavnici, a zatim učenici. (Croatian)
4 November 2022
0 references
L’objectif du projet est de réaliser un développement et une mise à l’essai pratique du contenu de l’enseignement après un examen des défis actuels du marché du travail dans la région du programme, en coopération avec des représentants de la politique du marché du travail, de l’administration régionale et des employeurs régionaux. Sur la base des données obtenues, une stratégie commune est en cours d’élaboration pour créer des possibilités d’enseignement et de formation professionnels nouveaux et innovants et des capacités de formation dans les futurs domaines clés de l’industrie de la production (industrie 4.0, robotique, mécatronique, esprit d’entreprise). Cela comprend également l’amélioration de l’infrastructure et de l’équipement des établissements d’enseignement participants. Le groupe cible/bénéficiaires du projet sont les enseignants et les élèves des écoles professionnelles techniques, ainsi que les acteurs du marché du travail. Les programmes seront testés dans le cadre de programmes pilotes de formation et d’échanges mutuels dans les deux pays, avec la formation initiale des enseignants, puis des élèves. (French)
4 November 2022
0 references
O objetivo do projeto é realizar um desenvolvimento e testes práticos dos conteúdos pedagógicos após uma análise dos atuais desafios do mercado de trabalho na região abrangida pelo programa, em cooperação com representantes da política do mercado de trabalho, da administração regional e dos empregadores regionais. Com base nos dados obtidos, está a ser desenvolvida uma estratégia comum para criar novas e inovadoras oportunidades de ensino e formação profissionais e capacidades de formação em futuras áreas-chave da indústria de produção (indústria 4.0, robótica, mecatrónica, pensamento empresarial). Tal inclui também a melhoria das infraestruturas e do equipamento das instituições de ensino participantes. O grupo-alvo/beneficiários do projeto são professores e alunos de escolas técnicas profissionais, bem como os intervenientes no mercado de trabalho. Os programas curriculares serão testados em programas-piloto de formação e de intercâmbio mútuo em ambos os países, com o primeiro passo a formar os professores e, em seguida, os alunos. (Portuguese)
4 November 2022
0 references