OUTSIDE REGION WITHIN LAZIOMAR (Q722596): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROVIDE STUDENTS WITH AN ORIENTATION AND TRAINING EXPERIENCE WHICH FACILITATES THE PURSUIT OF EDUCATIONAL LINKS IN THE WORLDS OF WORK THROUGH THE LINK BETWEEN SCHOOL AND PRODUCTION THROUGH THE IMPLEMENTATION OF COMPANY INTERNSHIPS IN SUPPORT OF THE INSTITUTIONAL TRAINING COURSES IN THE INSTITUTIONAL LEARNING PATHWAYS AND THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL SKILLS IN TRAINING COURSES IN THE FORM OF VOCATIONAL TRAINING COU...) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (14 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
EN DEHORS DE LA RÉGION À L’INTÉRIEUR DE L’EXPLOITATION | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
AUSSERHALB DER REGION INNERHALB DES BETRIEBS | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
BUITEN DE REGIO VAN HET BEDRIJF | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
FUERA DE LA REGIÓN DENTRO DE LA EXPLOTACIÓN | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
UDEN FOR REGIONEN I LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΚΤΌΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ ΕΝΤΌΣ LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
VANJSKA REGIJA UNUTAR LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
REGIUNEA EXTERIOARĂ DIN LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MIMO REGIÓNU LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IR-REĠJUN TA’ BARRA F’LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FORA DA REGIÃO DE LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LAZIOMARIN ALUEEN ULKOPUOLELLA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
POZA REGIONEM LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ZUNAJ REGIJE V LAZIOMARJU | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MIMO REGION LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
UŽ LAZIOMAR REGIONO RIBŲ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ĀRPUS LAZIOMAR REĢIONA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИЗВЪН РЕГИОНА НА ЛАЦИОМАР | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
LAZIOMARON BELÜLI KÜLSŐ RÉGIÓ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
RÉIGIÚN LASMUIGH LAISTIGH DE LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
UTANFÖR REGION INOM LAZIOMAR | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
VÄLJASPOOL LAZIOMARI PIIRKONDA | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q722596 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q722596 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q722596 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q722596 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q722596 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q722596 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q722596 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q722596 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q722596 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q722596 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q722596 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q722596 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q722596 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q722596 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q722596 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q722596 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q722596 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q722596 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q722596 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q722596 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q722596 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q722596 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q722596 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q722596 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 70,794.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 70,794.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS UNE EXPÉRIENCE D’ORIENTATION ET DE FORMATION QUI FACILITE LA POURSUITE DES ÉTUDES EO EN ENTRANT DANS LE MONDE DU TRAVAIL À TRAVERS LE LIEN ENTRE L’ÉCOLE ET LA RÉALITÉ DE PRODUCTION AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE STAGES D’ENTREPRISE À L’APPUI DE LA FORMATION ISTITUTIONNELLE COURSES.OBITIVES DU PROJET SONO1 L’ACQUISITION ET LE DÉVELOPPEMENT DE CONNAISSANCES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES DANS LES CONTEXTS PRODUCTIFS2 L’ACQUISITION DE LA RELATION COMMUNICATIONNELLE ET ORGANISATIONNELLE SKILLS3 L’UTILISATION EFFICACE DES EXPÉRIENCES INTÉGRATIVES DANS L’ENTREPRISE AU SEIN DU FORMATIVO4 LA MOTIVATION DES ÉTUDIANTS DANS DIFFICOLT5 L’EXPÉRIENCE DE COURS NOVATEURS DE TRAVAIL SCOLAIRE ALTERNANCE À L’APPUI DES CURSUS DE LA SCUOLA6 POUR METTRE EN ŒUVRE DES MÉTHODES INNOVANTES DE CERTIFICATION DES COMPÉTENCES ACQUISES EO CERTIFIÉ ET LA RECONNAISSANCE DES CRÉDITS FORMATIVIGLI ÉTUDIANTS QUI SUIVRONT LA FORMATION SONT CELLES DE LA DURÉE DE TROIS ANS DE L’ÉTUDE LIGNES DIRECTRICES ADMINISTRATION FINANCES ET RAPPORTS MARKETING (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS UNE EXPÉRIENCE D’ORIENTATION ET DE FORMATION QUI FACILITE LA POURSUITE DES ÉTUDES EO EN ENTRANT DANS LE MONDE DU TRAVAIL À TRAVERS LE LIEN ENTRE L’ÉCOLE ET LA RÉALITÉ DE PRODUCTION AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE STAGES D’ENTREPRISE À L’APPUI DE LA FORMATION ISTITUTIONNELLE COURSES.OBITIVES DU PROJET SONO1 L’ACQUISITION ET LE DÉVELOPPEMENT DE CONNAISSANCES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES DANS LES CONTEXTS PRODUCTIFS2 L’ACQUISITION DE LA RELATION COMMUNICATIONNELLE ET ORGANISATIONNELLE SKILLS3 L’UTILISATION EFFICACE DES EXPÉRIENCES INTÉGRATIVES DANS L’ENTREPRISE AU SEIN DU FORMATIVO4 LA MOTIVATION DES ÉTUDIANTS DANS DIFFICOLT5 L’EXPÉRIENCE DE COURS NOVATEURS DE TRAVAIL SCOLAIRE ALTERNANCE À L’APPUI DES CURSUS DE LA SCUOLA6 POUR METTRE EN ŒUVRE DES MÉTHODES INNOVANTES DE CERTIFICATION DES COMPÉTENCES ACQUISES EO CERTIFIÉ ET LA RECONNAISSANCE DES CRÉDITS FORMATIVIGLI ÉTUDIANTS QUI SUIVRONT LA FORMATION SONT CELLES DE LA DURÉE DE TROIS ANS DE L’ÉTUDE LIGNES DIRECTRICES ADMINISTRATION FINANCES ET RAPPORTS MARKETING (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS UNE EXPÉRIENCE D’ORIENTATION ET DE FORMATION QUI FACILITE LA POURSUITE DES ÉTUDES EO EN ENTRANT DANS LE MONDE DU TRAVAIL À TRAVERS LE LIEN ENTRE L’ÉCOLE ET LA RÉALITÉ DE PRODUCTION AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE STAGES D’ENTREPRISE À L’APPUI DE LA FORMATION ISTITUTIONNELLE COURSES.OBITIVES DU PROJET SONO1 L’ACQUISITION ET LE DÉVELOPPEMENT DE CONNAISSANCES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES DANS LES CONTEXTS PRODUCTIFS2 L’ACQUISITION DE LA RELATION COMMUNICATIONNELLE ET ORGANISATIONNELLE SKILLS3 L’UTILISATION EFFICACE DES EXPÉRIENCES INTÉGRATIVES DANS L’ENTREPRISE AU SEIN DU FORMATIVO4 LA MOTIVATION DES ÉTUDIANTS DANS DIFFICOLT5 L’EXPÉRIENCE DE COURS NOVATEURS DE TRAVAIL SCOLAIRE ALTERNANCE À L’APPUI DES CURSUS DE LA SCUOLA6 POUR METTRE EN ŒUVRE DES MÉTHODES INNOVANTES DE CERTIFICATION DES COMPÉTENCES ACQUISES EO CERTIFIÉ ET LA RECONNAISSANCE DES CRÉDITS FORMATIVIGLI ÉTUDIANTS QUI SUIVRONT LA FORMATION SONT CELLES DE LA DURÉE DE TROIS ANS DE L’ÉTUDE LIGNES DIRECTRICES ADMINISTRATION FINANCES ET RAPPORTS MARKETING (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINE ORIENTIERUNGS- UND AUSBILDUNGSERFAHRUNG ZU BIETEN, DIE DIE FORTSETZUNG DES EO-STUDIENGANGS DURCH DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT DURCH DIE VERBINDUNG ZWISCHEN SCHULE UND PRODUKTIONSREALITÄT MIT DER UMSETZUNG VON BETRIEBLICHEN PRAKTIKA ZUR UNTERSTÜTZUNG DER ISTITUTIONELLEN AUSBILDUNG COURSES ERLEICHTERT.BITIVES DES PROJEKTS SONO1 DIE ERWERBUNG UND ENTWICKLUNG VON TECHNISCHEN FACHKENNTNISSEN IN PRODUKTIVEN CONTEXTS2 DIE ERWERBUNG VON KOMMUNIKATIVEN UND ORGANISATORISCHEN RELATIONALEN SKILLS3 DIE EFFEKTIVE NUTZUNG INTEGRATIVER ERFAHRUNGEN IM UNTERNEHMEN IM FORMATIVO4 DIE MOTIVATION DER STUDIERENDEN IN DIFFICOLT5 DIE ERFAHRUNG MIT INNOVATIVEN KURSEN DER WECHSELSCHULARBEIT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRGÄNGEN DER SCUOLA6 ZUR UMSETZUNG INNOVATIVER METHODEN ZUR ZERTIFIZIERUNG DER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN EO ZERTIFIZIERT UND ANERKENNUNG VON CREDITS FORMATIVIGLI STUDENTEN, DIE AN DER AUSBILDUNG TEILNEHMEN WERDEN, SIND DIE DER DREIJÄHRIGEN LAUFZEIT DER STUDIENRICHTLINIEN VERWALTUNG FINANZEN UND MARKETING BERICHTE (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINE ORIENTIERUNGS- UND AUSBILDUNGSERFAHRUNG ZU BIETEN, DIE DIE FORTSETZUNG DES EO-STUDIENGANGS DURCH DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT DURCH DIE VERBINDUNG ZWISCHEN SCHULE UND PRODUKTIONSREALITÄT MIT DER UMSETZUNG VON BETRIEBLICHEN PRAKTIKA ZUR UNTERSTÜTZUNG DER ISTITUTIONELLEN AUSBILDUNG COURSES ERLEICHTERT.BITIVES DES PROJEKTS SONO1 DIE ERWERBUNG UND ENTWICKLUNG VON TECHNISCHEN FACHKENNTNISSEN IN PRODUKTIVEN CONTEXTS2 DIE ERWERBUNG VON KOMMUNIKATIVEN UND ORGANISATORISCHEN RELATIONALEN SKILLS3 DIE EFFEKTIVE NUTZUNG INTEGRATIVER ERFAHRUNGEN IM UNTERNEHMEN IM FORMATIVO4 DIE MOTIVATION DER STUDIERENDEN IN DIFFICOLT5 DIE ERFAHRUNG MIT INNOVATIVEN KURSEN DER WECHSELSCHULARBEIT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRGÄNGEN DER SCUOLA6 ZUR UMSETZUNG INNOVATIVER METHODEN ZUR ZERTIFIZIERUNG DER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN EO ZERTIFIZIERT UND ANERKENNUNG VON CREDITS FORMATIVIGLI STUDENTEN, DIE AN DER AUSBILDUNG TEILNEHMEN WERDEN, SIND DIE DER DREIJÄHRIGEN LAUFZEIT DER STUDIENRICHTLINIEN VERWALTUNG FINANZEN UND MARKETING BERICHTE (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINE ORIENTIERUNGS- UND AUSBILDUNGSERFAHRUNG ZU BIETEN, DIE DIE FORTSETZUNG DES EO-STUDIENGANGS DURCH DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT DURCH DIE VERBINDUNG ZWISCHEN SCHULE UND PRODUKTIONSREALITÄT MIT DER UMSETZUNG VON BETRIEBLICHEN PRAKTIKA ZUR UNTERSTÜTZUNG DER ISTITUTIONELLEN AUSBILDUNG COURSES ERLEICHTERT.BITIVES DES PROJEKTS SONO1 DIE ERWERBUNG UND ENTWICKLUNG VON TECHNISCHEN FACHKENNTNISSEN IN PRODUKTIVEN CONTEXTS2 DIE ERWERBUNG VON KOMMUNIKATIVEN UND ORGANISATORISCHEN RELATIONALEN SKILLS3 DIE EFFEKTIVE NUTZUNG INTEGRATIVER ERFAHRUNGEN IM UNTERNEHMEN IM FORMATIVO4 DIE MOTIVATION DER STUDIERENDEN IN DIFFICOLT5 DIE ERFAHRUNG MIT INNOVATIVEN KURSEN DER WECHSELSCHULARBEIT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRGÄNGEN DER SCUOLA6 ZUR UMSETZUNG INNOVATIVER METHODEN ZUR ZERTIFIZIERUNG DER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN EO ZERTIFIZIERT UND ANERKENNUNG VON CREDITS FORMATIVIGLI STUDENTEN, DIE AN DER AUSBILDUNG TEILNEHMEN WERDEN, SIND DIE DER DREIJÄHRIGEN LAUFZEIT DER STUDIENRICHTLINIEN VERWALTUNG FINANZEN UND MARKETING BERICHTE (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN BEGELEIDINGS- EN TRAININGSERVARING DIE DE VOORTZETTING VAN DE EO-STUDIES VERGEMAKKELIJKT DOOR DE INTEGRATIE VAN DE WERELD VAN HET WERK DOOR DE VERBINDING TUSSEN SCHOOL EN PRODUCTIE REALITEIT MET DE IMPLEMENTATIE VAN BEDRIJFSSTAGES TER ONDERSTEUNING VAN DE ISTITUTIONELE OPLEIDING COURSES.OBITIVES VAN HET PROJECT SONO1 DE VERWERVING EN ONTWIKKELING VAN TECHNISCHE VAKKENNIS IN PRODUCTIEVE CONTEXTS2 DE VERWERVING VAN COMMUNICATIEVE EN ORGANISATORISCHE RELATIONELE SKILLS3 HET EFFECTIEF GEBRUIK VAN INTEGRATIEVE ERVARINGEN IN HET BEDRIJF BINNEN DE FORMATIVO4 DE MOTIVATIE VAN STUDENTEN IN DIFFICOLT5 DE ERVARING VAN INNOVATIEVE CURSUSSEN ALTERNATIESCHOOLWERK TER ONDERSTEUNING VAN CURRICULAR CURSUSSEN VAN DE SCUOLA6 OM INNOVATIEVE MANIEREN TE IMPLEMENTEREN OM DE VERWORVEN VAARDIGHEDEN TE CERTIFICEREN EO GECERTIFICEERD EN ERKENNING VAN STUDIEPUNTEN FORMATIVIGLI STUDENTEN DIE EEN OPLEIDING ZULLEN VOLGEN, ZIJN DIE VAN DE DRIEJARIGE TERMIJN VAN STUDIERICHTLIJNEN ADMINISTRATIE FINANCIËN EN MARKETING RAPPORTEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN BEGELEIDINGS- EN TRAININGSERVARING DIE DE VOORTZETTING VAN DE EO-STUDIES VERGEMAKKELIJKT DOOR DE INTEGRATIE VAN DE WERELD VAN HET WERK DOOR DE VERBINDING TUSSEN SCHOOL EN PRODUCTIE REALITEIT MET DE IMPLEMENTATIE VAN BEDRIJFSSTAGES TER ONDERSTEUNING VAN DE ISTITUTIONELE OPLEIDING COURSES.OBITIVES VAN HET PROJECT SONO1 DE VERWERVING EN ONTWIKKELING VAN TECHNISCHE VAKKENNIS IN PRODUCTIEVE CONTEXTS2 DE VERWERVING VAN COMMUNICATIEVE EN ORGANISATORISCHE RELATIONELE SKILLS3 HET EFFECTIEF GEBRUIK VAN INTEGRATIEVE ERVARINGEN IN HET BEDRIJF BINNEN DE FORMATIVO4 DE MOTIVATIE VAN STUDENTEN IN DIFFICOLT5 DE ERVARING VAN INNOVATIEVE CURSUSSEN ALTERNATIESCHOOLWERK TER ONDERSTEUNING VAN CURRICULAR CURSUSSEN VAN DE SCUOLA6 OM INNOVATIEVE MANIEREN TE IMPLEMENTEREN OM DE VERWORVEN VAARDIGHEDEN TE CERTIFICEREN EO GECERTIFICEERD EN ERKENNING VAN STUDIEPUNTEN FORMATIVIGLI STUDENTEN DIE EEN OPLEIDING ZULLEN VOLGEN, ZIJN DIE VAN DE DRIEJARIGE TERMIJN VAN STUDIERICHTLIJNEN ADMINISTRATIE FINANCIËN EN MARKETING RAPPORTEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN BEGELEIDINGS- EN TRAININGSERVARING DIE DE VOORTZETTING VAN DE EO-STUDIES VERGEMAKKELIJKT DOOR DE INTEGRATIE VAN DE WERELD VAN HET WERK DOOR DE VERBINDING TUSSEN SCHOOL EN PRODUCTIE REALITEIT MET DE IMPLEMENTATIE VAN BEDRIJFSSTAGES TER ONDERSTEUNING VAN DE ISTITUTIONELE OPLEIDING COURSES.OBITIVES VAN HET PROJECT SONO1 DE VERWERVING EN ONTWIKKELING VAN TECHNISCHE VAKKENNIS IN PRODUCTIEVE CONTEXTS2 DE VERWERVING VAN COMMUNICATIEVE EN ORGANISATORISCHE RELATIONELE SKILLS3 HET EFFECTIEF GEBRUIK VAN INTEGRATIEVE ERVARINGEN IN HET BEDRIJF BINNEN DE FORMATIVO4 DE MOTIVATIE VAN STUDENTEN IN DIFFICOLT5 DE ERVARING VAN INNOVATIEVE CURSUSSEN ALTERNATIESCHOOLWERK TER ONDERSTEUNING VAN CURRICULAR CURSUSSEN VAN DE SCUOLA6 OM INNOVATIEVE MANIEREN TE IMPLEMENTEREN OM DE VERWORVEN VAARDIGHEDEN TE CERTIFICEREN EO GECERTIFICEERD EN ERKENNING VAN STUDIEPUNTEN FORMATIVIGLI STUDENTEN DIE EEN OPLEIDING ZULLEN VOLGEN, ZIJN DIE VAN DE DRIEJARIGE TERMIJN VAN STUDIERICHTLIJNEN ADMINISTRATIE FINANCIËN EN MARKETING RAPPORTEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UNA EXPERIENCIA DE ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN QUE FACILITE LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS DE EO ENTRANDO EN EL MUNDO DEL TRABAJO A TRAVÉS DE LA CONEXIÓN ENTRE LA REALIDAD ESCOLAR Y PRODUCTIVA CON LA IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS EMPRESARIALES EN APOYO DE LA FORMACIÓN INSTITUCIONAL CUROS.OBITIVOS DEL PROYECTO SONO1 LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS PROFESIONALES EN CONTEXTOS PRODUCTIVOS2 LA ADQUISICIÓN DE SKILLS COMUNICATIVOS Y ORGANIZATIVOS3 EL USO EFECTIVO DE EXPERIENCIAS INTEGRATIVAS EN LA EMPRESA DENTRO DEL FORMATIVO4 LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN DIFFICOLT5 LA EXPERIENCIA DE CURSOS INNOVADORES DE TRABAJO ESCOLAR DE ALTERNANCIA EN APOYO DE CURSOS CURRICULARES DEL SCUOLA6 PARA IMPLEMENTAR FORMAS INNOVADORAS DE CERTIFICAR LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EO CERTIFICADAS Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS FORMATIVIGLI ESTUDIANTES QUE ASISTIRÁN A LA FORMACIÓN SON LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE ESTUDIO DIRECTRICES ADMINISTRACIÓN INFORMES FINANCIEROS Y DE COMERCIALIZACIÓN (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UNA EXPERIENCIA DE ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN QUE FACILITE LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS DE EO ENTRANDO EN EL MUNDO DEL TRABAJO A TRAVÉS DE LA CONEXIÓN ENTRE LA REALIDAD ESCOLAR Y PRODUCTIVA CON LA IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS EMPRESARIALES EN APOYO DE LA FORMACIÓN INSTITUCIONAL CUROS.OBITIVOS DEL PROYECTO SONO1 LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS PROFESIONALES EN CONTEXTOS PRODUCTIVOS2 LA ADQUISICIÓN DE SKILLS COMUNICATIVOS Y ORGANIZATIVOS3 EL USO EFECTIVO DE EXPERIENCIAS INTEGRATIVAS EN LA EMPRESA DENTRO DEL FORMATIVO4 LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN DIFFICOLT5 LA EXPERIENCIA DE CURSOS INNOVADORES DE TRABAJO ESCOLAR DE ALTERNANCIA EN APOYO DE CURSOS CURRICULARES DEL SCUOLA6 PARA IMPLEMENTAR FORMAS INNOVADORAS DE CERTIFICAR LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EO CERTIFICADAS Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS FORMATIVIGLI ESTUDIANTES QUE ASISTIRÁN A LA FORMACIÓN SON LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE ESTUDIO DIRECTRICES ADMINISTRACIÓN INFORMES FINANCIEROS Y DE COMERCIALIZACIÓN (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UNA EXPERIENCIA DE ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN QUE FACILITE LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS DE EO ENTRANDO EN EL MUNDO DEL TRABAJO A TRAVÉS DE LA CONEXIÓN ENTRE LA REALIDAD ESCOLAR Y PRODUCTIVA CON LA IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS EMPRESARIALES EN APOYO DE LA FORMACIÓN INSTITUCIONAL CUROS.OBITIVOS DEL PROYECTO SONO1 LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS PROFESIONALES EN CONTEXTOS PRODUCTIVOS2 LA ADQUISICIÓN DE SKILLS COMUNICATIVOS Y ORGANIZATIVOS3 EL USO EFECTIVO DE EXPERIENCIAS INTEGRATIVAS EN LA EMPRESA DENTRO DEL FORMATIVO4 LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN DIFFICOLT5 LA EXPERIENCIA DE CURSOS INNOVADORES DE TRABAJO ESCOLAR DE ALTERNANCIA EN APOYO DE CURSOS CURRICULARES DEL SCUOLA6 PARA IMPLEMENTAR FORMAS INNOVADORAS DE CERTIFICAR LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EO CERTIFICADAS Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS FORMATIVIGLI ESTUDIANTES QUE ASISTIRÁN A LA FORMACIÓN SON LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE ESTUDIO DIRECTRICES ADMINISTRACIÓN INFORMES FINANCIEROS Y DE COMERCIALIZACIÓN (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE DE STUDERENDE EN ORIENTERINGS- OG ERHVERVSUDDANNELSESERFARING, DER GØR DET LETTERE AT FORFØLGE UDDANNELSESMÆSSIGE FORBINDELSER I ARBEJDSLIVET GENNEM FORBINDELSEN MELLEM SKOLE OG PRODUKTION GENNEM GENNEMFØRELSE AF VIRKSOMHEDSPRAKTIKOPHOLD TIL STØTTE FOR DE INSTITUTIONELLE UDDANNELSESKURSER I DE INSTITUTIONELLE LÆRINGSFORLØB OG UDVIKLING AF FAGLIGE FÆRDIGHEDER I UDDANNELSESKURSER I FORM AF ERHVERVSUDDANNELSESKURSER INDEN FOR ERHVERVSUDDANNELSE, DER STØTTER LÆSEPLANER I SKOLE 6 MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE INNOVATIVE FORMER FOR CERTIFICERING AF FÆRDIGHEDER ERHVERVET SOM ET CERTIFIKAT OG ANERKENDELSE AF UDDANNELSESPOINT FOR ELEVER, DER DELTAGER I UDDANNELSESKURSER, ER DEM, DER ER DEN SIDSTE TREÅRIGE PERIODE AF STUDIEVEJLEDNINGEN OM FINANSIERING OG MARKEDSFØRINGSFORHOLD. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE DE STUDERENDE EN ORIENTERINGS- OG ERHVERVSUDDANNELSESERFARING, DER GØR DET LETTERE AT FORFØLGE UDDANNELSESMÆSSIGE FORBINDELSER I ARBEJDSLIVET GENNEM FORBINDELSEN MELLEM SKOLE OG PRODUKTION GENNEM GENNEMFØRELSE AF VIRKSOMHEDSPRAKTIKOPHOLD TIL STØTTE FOR DE INSTITUTIONELLE UDDANNELSESKURSER I DE INSTITUTIONELLE LÆRINGSFORLØB OG UDVIKLING AF FAGLIGE FÆRDIGHEDER I UDDANNELSESKURSER I FORM AF ERHVERVSUDDANNELSESKURSER INDEN FOR ERHVERVSUDDANNELSE, DER STØTTER LÆSEPLANER I SKOLE 6 MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE INNOVATIVE FORMER FOR CERTIFICERING AF FÆRDIGHEDER ERHVERVET SOM ET CERTIFIKAT OG ANERKENDELSE AF UDDANNELSESPOINT FOR ELEVER, DER DELTAGER I UDDANNELSESKURSER, ER DEM, DER ER DEN SIDSTE TREÅRIGE PERIODE AF STUDIEVEJLEDNINGEN OM FINANSIERING OG MARKEDSFØRINGSFORHOLD. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE DE STUDERENDE EN ORIENTERINGS- OG ERHVERVSUDDANNELSESERFARING, DER GØR DET LETTERE AT FORFØLGE UDDANNELSESMÆSSIGE FORBINDELSER I ARBEJDSLIVET GENNEM FORBINDELSEN MELLEM SKOLE OG PRODUKTION GENNEM GENNEMFØRELSE AF VIRKSOMHEDSPRAKTIKOPHOLD TIL STØTTE FOR DE INSTITUTIONELLE UDDANNELSESKURSER I DE INSTITUTIONELLE LÆRINGSFORLØB OG UDVIKLING AF FAGLIGE FÆRDIGHEDER I UDDANNELSESKURSER I FORM AF ERHVERVSUDDANNELSESKURSER INDEN FOR ERHVERVSUDDANNELSE, DER STØTTER LÆSEPLANER I SKOLE 6 MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE INNOVATIVE FORMER FOR CERTIFICERING AF FÆRDIGHEDER ERHVERVET SOM ET CERTIFIKAT OG ANERKENDELSE AF UDDANNELSESPOINT FOR ELEVER, DER DELTAGER I UDDANNELSESKURSER, ER DEM, DER ER DEN SIDSTE TREÅRIGE PERIODE AF STUDIEVEJLEDNINGEN OM FINANSIERING OG MARKEDSFØRINGSFORHOLD. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΕΣΜΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΣΧΟΛΉΣ 6, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΩΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΈΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΤΡΙΕΤΊΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΕΣΜΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΣΧΟΛΉΣ 6, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΩΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΈΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΤΡΙΕΤΊΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΕΣΜΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΣΧΟΛΉΣ 6, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΩΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΈΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΤΡΙΕΤΊΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI STUDENTIMA ORIJENTACIJU I ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA KOJE OLAKŠAVA OSTVARIVANJE OBRAZOVNIH VEZA U SVIJETU RADA KROZ VEZU IZMEĐU ŠKOLE I PRODUKCIJE KROZ IMPLEMENTACIJU STAŽIRANJA PODUZEĆA ZA POTPORU INSTITUCIONALNIM TEČAJEVIMA ZA UČENJE I RAZVOJ STRUČNIH VJEŠTINA U TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA U OBLIKU TEČAJEVA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA U PODRUČJU TEČAJEVA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA KOJI PODRŽAVAJU KURIKULUME ŠKOLSKE ŠKOLE 6, UVOĐENJE INOVATIVNIH OBLIKA CERTIFICIRANJA VJEŠTINA STEČENIH KAO POTVRDA I PRIZNAVANJE BODOVA ZA OSPOSOBLJAVANJE ZA UČENIKE KOJI POHAĐAJU TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA SU ONI IZ POSLJEDNJEG TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA STUDIJSKIH SMJERNICA O FINANCIJAMA I MARKETINŠKIM ODNOSIMA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI STUDENTIMA ORIJENTACIJU I ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA KOJE OLAKŠAVA OSTVARIVANJE OBRAZOVNIH VEZA U SVIJETU RADA KROZ VEZU IZMEĐU ŠKOLE I PRODUKCIJE KROZ IMPLEMENTACIJU STAŽIRANJA PODUZEĆA ZA POTPORU INSTITUCIONALNIM TEČAJEVIMA ZA UČENJE I RAZVOJ STRUČNIH VJEŠTINA U TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA U OBLIKU TEČAJEVA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA U PODRUČJU TEČAJEVA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA KOJI PODRŽAVAJU KURIKULUME ŠKOLSKE ŠKOLE 6, UVOĐENJE INOVATIVNIH OBLIKA CERTIFICIRANJA VJEŠTINA STEČENIH KAO POTVRDA I PRIZNAVANJE BODOVA ZA OSPOSOBLJAVANJE ZA UČENIKE KOJI POHAĐAJU TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA SU ONI IZ POSLJEDNJEG TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA STUDIJSKIH SMJERNICA O FINANCIJAMA I MARKETINŠKIM ODNOSIMA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI STUDENTIMA ORIJENTACIJU I ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA KOJE OLAKŠAVA OSTVARIVANJE OBRAZOVNIH VEZA U SVIJETU RADA KROZ VEZU IZMEĐU ŠKOLE I PRODUKCIJE KROZ IMPLEMENTACIJU STAŽIRANJA PODUZEĆA ZA POTPORU INSTITUCIONALNIM TEČAJEVIMA ZA UČENJE I RAZVOJ STRUČNIH VJEŠTINA U TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA U OBLIKU TEČAJEVA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA U PODRUČJU TEČAJEVA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA KOJI PODRŽAVAJU KURIKULUME ŠKOLSKE ŠKOLE 6, UVOĐENJE INOVATIVNIH OBLIKA CERTIFICIRANJA VJEŠTINA STEČENIH KAO POTVRDA I PRIZNAVANJE BODOVA ZA OSPOSOBLJAVANJE ZA UČENIKE KOJI POHAĐAJU TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA SU ONI IZ POSLJEDNJEG TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA STUDIJSKIH SMJERNICA O FINANCIJAMA I MARKETINŠKIM ODNOSIMA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI STUDENȚILOR O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ȘI FORMARE CARE FACILITEAZĂ URMĂRIREA LEGĂTURILOR EDUCAȚIONALE ÎN LUMEA MUNCII PRIN LEGĂTURA DINTRE ȘCOALĂ ȘI PRODUCȚIE PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A STAGIILOR DE ÎNTREPRINDERE ÎN SPRIJINUL CURSURILOR DE FORMARE INSTITUȚIONALĂ ÎN PARCURSURILE DE ÎNVĂȚARE INSTITUȚIONALĂ ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR PROFESIONALE ÎN CADRUL CURSURILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ SUB FORMĂ DE CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ ÎN DOMENIUL CURSURILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ CARE SPRIJINĂ PARCURSURILE ȘCOLARE ALE ȘCOLII 6, PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR FORME INOVATOARE DE CERTIFICARE A COMPETENȚELOR DOBÂNDITE CA CERTIFICAT ȘI RECUNOAȘTEREA CREDITELOR DE FORMARE PENTRU ELEVII CARE PARTICIPĂ LA CURSURILE DE FORMARE SUNT CELE DIN ULTIMA PERIOADĂ DE TREI ANI A ORIENTĂRILOR DE STUDIU PRIVIND RELAȚIILE FINANCIARE ȘI DE MARKETING. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI STUDENȚILOR O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ȘI FORMARE CARE FACILITEAZĂ URMĂRIREA LEGĂTURILOR EDUCAȚIONALE ÎN LUMEA MUNCII PRIN LEGĂTURA DINTRE ȘCOALĂ ȘI PRODUCȚIE PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A STAGIILOR DE ÎNTREPRINDERE ÎN SPRIJINUL CURSURILOR DE FORMARE INSTITUȚIONALĂ ÎN PARCURSURILE DE ÎNVĂȚARE INSTITUȚIONALĂ ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR PROFESIONALE ÎN CADRUL CURSURILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ SUB FORMĂ DE CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ ÎN DOMENIUL CURSURILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ CARE SPRIJINĂ PARCURSURILE ȘCOLARE ALE ȘCOLII 6, PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR FORME INOVATOARE DE CERTIFICARE A COMPETENȚELOR DOBÂNDITE CA CERTIFICAT ȘI RECUNOAȘTEREA CREDITELOR DE FORMARE PENTRU ELEVII CARE PARTICIPĂ LA CURSURILE DE FORMARE SUNT CELE DIN ULTIMA PERIOADĂ DE TREI ANI A ORIENTĂRILOR DE STUDIU PRIVIND RELAȚIILE FINANCIARE ȘI DE MARKETING. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI STUDENȚILOR O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ȘI FORMARE CARE FACILITEAZĂ URMĂRIREA LEGĂTURILOR EDUCAȚIONALE ÎN LUMEA MUNCII PRIN LEGĂTURA DINTRE ȘCOALĂ ȘI PRODUCȚIE PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A STAGIILOR DE ÎNTREPRINDERE ÎN SPRIJINUL CURSURILOR DE FORMARE INSTITUȚIONALĂ ÎN PARCURSURILE DE ÎNVĂȚARE INSTITUȚIONALĂ ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR PROFESIONALE ÎN CADRUL CURSURILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ SUB FORMĂ DE CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ ÎN DOMENIUL CURSURILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ CARE SPRIJINĂ PARCURSURILE ȘCOLARE ALE ȘCOLII 6, PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR FORME INOVATOARE DE CERTIFICARE A COMPETENȚELOR DOBÂNDITE CA CERTIFICAT ȘI RECUNOAȘTEREA CREDITELOR DE FORMARE PENTRU ELEVII CARE PARTICIPĂ LA CURSURILE DE FORMARE SUNT CELE DIN ULTIMA PERIOADĂ DE TREI ANI A ORIENTĂRILOR DE STUDIU PRIVIND RELAȚIILE FINANCIARE ȘI DE MARKETING. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM ORIENTAČNÚ A ŠKOLIACU SKÚSENOSŤ, KTORÁ UĽAHČÍ ROZVÍJANIE VZDELÁVACÍCH VÄZIEB VO SVETE PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM PREPOJENIA MEDZI ŠKOLOU A VÝROBOU PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE FIREMNÝCH STÁŽÍ NA PODPORU INŠTITUCIONÁLNYCH VZDELÁVACÍCH KURZOV V INŠTITUCIONÁLNYCH VZDELÁVACÍCH DRÁHACH A ROZVÍJANIE ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ VO VZDELÁVACÍCH KURZOCH VO FORME KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY PODPORUJÚCICH UČEBNÉ DRÁHY ŠKOLY 6, IMPLEMENTOVAŤ INOVATÍVNE FORMY CERTIFIKÁCIE ZÍSKANÝCH ZRUČNOSTÍ AKO OSVEDČENIA A UZNÁVANIE KREDITOV ZA ODBORNÚ PRÍPRAVU ŽIAKOV NAVŠTEVUJÚCICH KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ TIE Z POSLEDNÉHO TROJROČNÉHO OBDOBIA ŠTUDIJNÝCH USMERNENÍ O FINANČNÝCH A MARKETINGOVÝCH VZŤAHOCH. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM ORIENTAČNÚ A ŠKOLIACU SKÚSENOSŤ, KTORÁ UĽAHČÍ ROZVÍJANIE VZDELÁVACÍCH VÄZIEB VO SVETE PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM PREPOJENIA MEDZI ŠKOLOU A VÝROBOU PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE FIREMNÝCH STÁŽÍ NA PODPORU INŠTITUCIONÁLNYCH VZDELÁVACÍCH KURZOV V INŠTITUCIONÁLNYCH VZDELÁVACÍCH DRÁHACH A ROZVÍJANIE ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ VO VZDELÁVACÍCH KURZOCH VO FORME KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY PODPORUJÚCICH UČEBNÉ DRÁHY ŠKOLY 6, IMPLEMENTOVAŤ INOVATÍVNE FORMY CERTIFIKÁCIE ZÍSKANÝCH ZRUČNOSTÍ AKO OSVEDČENIA A UZNÁVANIE KREDITOV ZA ODBORNÚ PRÍPRAVU ŽIAKOV NAVŠTEVUJÚCICH KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ TIE Z POSLEDNÉHO TROJROČNÉHO OBDOBIA ŠTUDIJNÝCH USMERNENÍ O FINANČNÝCH A MARKETINGOVÝCH VZŤAHOCH. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM ORIENTAČNÚ A ŠKOLIACU SKÚSENOSŤ, KTORÁ UĽAHČÍ ROZVÍJANIE VZDELÁVACÍCH VÄZIEB VO SVETE PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM PREPOJENIA MEDZI ŠKOLOU A VÝROBOU PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE FIREMNÝCH STÁŽÍ NA PODPORU INŠTITUCIONÁLNYCH VZDELÁVACÍCH KURZOV V INŠTITUCIONÁLNYCH VZDELÁVACÍCH DRÁHACH A ROZVÍJANIE ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ VO VZDELÁVACÍCH KURZOCH VO FORME KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY PODPORUJÚCICH UČEBNÉ DRÁHY ŠKOLY 6, IMPLEMENTOVAŤ INOVATÍVNE FORMY CERTIFIKÁCIE ZÍSKANÝCH ZRUČNOSTÍ AKO OSVEDČENIA A UZNÁVANIE KREDITOV ZA ODBORNÚ PRÍPRAVU ŽIAKOV NAVŠTEVUJÚCICH KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ TIE Z POSLEDNÉHO TROJROČNÉHO OBDOBIA ŠTUDIJNÝCH USMERNENÍ O FINANČNÝCH A MARKETINGOVÝCH VZŤAHOCH. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’ORJENTAZZJONI U ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ LI JIFFAĊILITAW L-INSEGWIMENT TA’ RABTIET EDUKATTIVI FID-DINJA TAX-XOGĦOL PERMEZZ TAR-RABTA BEJN L-ISKOLA U L-PRODUZZJONI PERMEZZ TAL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ APPRENDISTATI TAL-KUMPANIJI B’APPOĠĠ GĦALL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ ISTITUZZJONALI FIL-MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM ISTITUZZJONALI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET PROFESSJONALI F’KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ FIL-FORMA TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI FIL-QASAM TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI LI JAPPOĠĠAW IL-MOGĦDIJIET KURRIKULARI TAL-ISKOLA 6, BIEX JIĠU IMPLIMENTATI FOROM INNOVATTIVI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TA’ ĦILIET MIKSUBA BĦALA ĊERTIFIKAT U RIKONOXXIMENT TA’ KREDITI TA’ TAĦRIĠ GĦAL STUDENTI LI JATTENDU KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA DAWK TAL-PERJODU FINALI TA’ TLIET SNIN TAL-LINJI GWIDA TA’ STUDJU DWAR IL-FINANZI U R-RELAZZJONIJIET TA’ KUMMERĊJALIZZAZZJONI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’ORJENTAZZJONI U ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ LI JIFFAĊILITAW L-INSEGWIMENT TA’ RABTIET EDUKATTIVI FID-DINJA TAX-XOGĦOL PERMEZZ TAR-RABTA BEJN L-ISKOLA U L-PRODUZZJONI PERMEZZ TAL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ APPRENDISTATI TAL-KUMPANIJI B’APPOĠĠ GĦALL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ ISTITUZZJONALI FIL-MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM ISTITUZZJONALI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET PROFESSJONALI F’KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ FIL-FORMA TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI FIL-QASAM TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI LI JAPPOĠĠAW IL-MOGĦDIJIET KURRIKULARI TAL-ISKOLA 6, BIEX JIĠU IMPLIMENTATI FOROM INNOVATTIVI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TA’ ĦILIET MIKSUBA BĦALA ĊERTIFIKAT U RIKONOXXIMENT TA’ KREDITI TA’ TAĦRIĠ GĦAL STUDENTI LI JATTENDU KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA DAWK TAL-PERJODU FINALI TA’ TLIET SNIN TAL-LINJI GWIDA TA’ STUDJU DWAR IL-FINANZI U R-RELAZZJONIJIET TA’ KUMMERĊJALIZZAZZJONI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’ORJENTAZZJONI U ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ LI JIFFAĊILITAW L-INSEGWIMENT TA’ RABTIET EDUKATTIVI FID-DINJA TAX-XOGĦOL PERMEZZ TAR-RABTA BEJN L-ISKOLA U L-PRODUZZJONI PERMEZZ TAL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ APPRENDISTATI TAL-KUMPANIJI B’APPOĠĠ GĦALL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ ISTITUZZJONALI FIL-MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM ISTITUZZJONALI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET PROFESSJONALI F’KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ FIL-FORMA TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI FIL-QASAM TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI LI JAPPOĠĠAW IL-MOGĦDIJIET KURRIKULARI TAL-ISKOLA 6, BIEX JIĠU IMPLIMENTATI FOROM INNOVATTIVI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TA’ ĦILIET MIKSUBA BĦALA ĊERTIFIKAT U RIKONOXXIMENT TA’ KREDITI TA’ TAĦRIĠ GĦAL STUDENTI LI JATTENDU KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA DAWK TAL-PERJODU FINALI TA’ TLIET SNIN TAL-LINJI GWIDA TA’ STUDJU DWAR IL-FINANZI U R-RELAZZJONIJIET TA’ KUMMERĊJALIZZAZZJONI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É PROPORCIONAR AOS ALUNOS UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO E FORMAÇÃO QUE FACILITE A PROSSECUÇÃO DE LIGAÇÕES EDUCATIVAS NOS MUNDOS DO TRABALHO ATRAVÉS DA LIGAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A PRODUÇÃO, ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE ESTÁGIOS DE EMPRESAS EM APOIO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO INSTITUCIONAL NOS PERCURSOS DE APRENDIZAGEM INSTITUCIONAL E DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS EM CURSOS DE FORMAÇÃO SOB A FORMA DE CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO DOMÍNIO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL QUE APOIAM OS PERCURSOS CURRICULARES DA ESCOLA ESCOLAR 6, A FIM DE IMPLEMENTAR FORMAS INOVADORAS DE CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS COMO CERTIFICADO E RECONHECIMENTO DE CRÉDITOS DE FORMAÇÃO PARA OS ALUNOS QUE FREQUENTAM CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO OS DO ÚLTIMO PERÍODO DE TRÊS ANOS DAS ORIENTAÇÕES DE ESTUDO SOBRE FINANÇAS E RELAÇÕES DE MARKETING. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É PROPORCIONAR AOS ALUNOS UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO E FORMAÇÃO QUE FACILITE A PROSSECUÇÃO DE LIGAÇÕES EDUCATIVAS NOS MUNDOS DO TRABALHO ATRAVÉS DA LIGAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A PRODUÇÃO, ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE ESTÁGIOS DE EMPRESAS EM APOIO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO INSTITUCIONAL NOS PERCURSOS DE APRENDIZAGEM INSTITUCIONAL E DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS EM CURSOS DE FORMAÇÃO SOB A FORMA DE CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO DOMÍNIO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL QUE APOIAM OS PERCURSOS CURRICULARES DA ESCOLA ESCOLAR 6, A FIM DE IMPLEMENTAR FORMAS INOVADORAS DE CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS COMO CERTIFICADO E RECONHECIMENTO DE CRÉDITOS DE FORMAÇÃO PARA OS ALUNOS QUE FREQUENTAM CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO OS DO ÚLTIMO PERÍODO DE TRÊS ANOS DAS ORIENTAÇÕES DE ESTUDO SOBRE FINANÇAS E RELAÇÕES DE MARKETING. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É PROPORCIONAR AOS ALUNOS UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO E FORMAÇÃO QUE FACILITE A PROSSECUÇÃO DE LIGAÇÕES EDUCATIVAS NOS MUNDOS DO TRABALHO ATRAVÉS DA LIGAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A PRODUÇÃO, ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE ESTÁGIOS DE EMPRESAS EM APOIO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO INSTITUCIONAL NOS PERCURSOS DE APRENDIZAGEM INSTITUCIONAL E DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS EM CURSOS DE FORMAÇÃO SOB A FORMA DE CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO DOMÍNIO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL QUE APOIAM OS PERCURSOS CURRICULARES DA ESCOLA ESCOLAR 6, A FIM DE IMPLEMENTAR FORMAS INOVADORAS DE CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS COMO CERTIFICADO E RECONHECIMENTO DE CRÉDITOS DE FORMAÇÃO PARA OS ALUNOS QUE FREQUENTAM CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO OS DO ÚLTIMO PERÍODO DE TRÊS ANOS DAS ORIENTAÇÕES DE ESTUDO SOBRE FINANÇAS E RELAÇÕES DE MARKETING. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE PEREHDYTYS- JA KOULUTUSKOKEMUSTA, JOKA HELPOTTAA KOULUTUSYHTEYKSIEN TAVOITTELUA TYÖMAAILMASSA KOULUN JA TUOTANNON VÄLISEN YHTEYDEN AVULLA TOTEUTTAMALLA YRITYSTEN HARJOITTELUJAKSOJA, JOILLA TUETAAN INSTITUTIONAALISTEN OPPIMISVÄYLIEN INSTITUTIONAALISIA KURSSEJA, SEKÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN KEHITTÄMISTÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN MUODOSSA KOULUKOULUN OPETUSSUUNNITELMIA 6 TUKEVIEN KURSSIEN KAUTTA, TOTEUTTAMAAN INNOVATIIVISIA TODISTUKSIA TODISTUKSIKSI HANKITUILLE TAIDOILLE JA MYÖNTÄMÄLLÄ KOULUTUSPISTEITÄ KOULUTUKSEEN OSALLISTUVILLE OPPILAILLE RAHOITUSTA JA MARKKINOINTISUHTEITA KOSKEVIEN OPINTO-OHJEIDEN VIIMEISEN KOLMIVUOTISKAUDEN AIKANA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE PEREHDYTYS- JA KOULUTUSKOKEMUSTA, JOKA HELPOTTAA KOULUTUSYHTEYKSIEN TAVOITTELUA TYÖMAAILMASSA KOULUN JA TUOTANNON VÄLISEN YHTEYDEN AVULLA TOTEUTTAMALLA YRITYSTEN HARJOITTELUJAKSOJA, JOILLA TUETAAN INSTITUTIONAALISTEN OPPIMISVÄYLIEN INSTITUTIONAALISIA KURSSEJA, SEKÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN KEHITTÄMISTÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN MUODOSSA KOULUKOULUN OPETUSSUUNNITELMIA 6 TUKEVIEN KURSSIEN KAUTTA, TOTEUTTAMAAN INNOVATIIVISIA TODISTUKSIA TODISTUKSIKSI HANKITUILLE TAIDOILLE JA MYÖNTÄMÄLLÄ KOULUTUSPISTEITÄ KOULUTUKSEEN OSALLISTUVILLE OPPILAILLE RAHOITUSTA JA MARKKINOINTISUHTEITA KOSKEVIEN OPINTO-OHJEIDEN VIIMEISEN KOLMIVUOTISKAUDEN AIKANA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE PEREHDYTYS- JA KOULUTUSKOKEMUSTA, JOKA HELPOTTAA KOULUTUSYHTEYKSIEN TAVOITTELUA TYÖMAAILMASSA KOULUN JA TUOTANNON VÄLISEN YHTEYDEN AVULLA TOTEUTTAMALLA YRITYSTEN HARJOITTELUJAKSOJA, JOILLA TUETAAN INSTITUTIONAALISTEN OPPIMISVÄYLIEN INSTITUTIONAALISIA KURSSEJA, SEKÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN KEHITTÄMISTÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN MUODOSSA KOULUKOULUN OPETUSSUUNNITELMIA 6 TUKEVIEN KURSSIEN KAUTTA, TOTEUTTAMAAN INNOVATIIVISIA TODISTUKSIA TODISTUKSIKSI HANKITUILLE TAIDOILLE JA MYÖNTÄMÄLLÄ KOULUTUSPISTEITÄ KOULUTUKSEEN OSALLISTUVILLE OPPILAILLE RAHOITUSTA JA MARKKINOINTISUHTEITA KOSKEVIEN OPINTO-OHJEIDEN VIIMEISEN KOLMIVUOTISKAUDEN AIKANA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST DOSTARCZENIE UCZNIOM DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE ORIENTACJI I SZKOLENIA, KTÓRE UŁATWIA PROWADZENIE POWIĄZAŃ EDUKACYJNYCH W ŚWIATACH PRACY POPRZEZ POWIĄZANIE MIĘDZY SZKOŁĄ A PRODUKCJĄ POPRZEZ REALIZACJĘ STAŻY W PRZEDSIĘBIORSTWACH WSPIERAJĄCYCH SZKOLENIA INSTYTUCJONALNE W INSTYTUCJONALNYCH ŚCIEŻKACH KSZTAŁCENIA ORAZ ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH W KURSACH SZKOLENIOWYCH W FORMIE SZKOLEŃ ZAWODOWYCH W ZAKRESIE KURSÓW KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WSPIERAJĄCYCH ŚCIEŻKI NAUCZANIA SZKOŁY SZKOLNEJ 6, WDROŻENIE INNOWACYJNYCH FORM CERTYFIKACJI UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH JAKO CERTYFIKAT ORAZ UZNANIE PUNKTÓW SZKOLENIOWYCH DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W KURSACH SZKOLENIOWYCH SĄ OSTATNIM TRZYLETNIM OKRESEM OBOWIĄZYWANIA WYTYCZNYCH STUDIÓW W ZAKRESIE FINANSÓW I RELACJI MARKETINGOWYCH. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST DOSTARCZENIE UCZNIOM DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE ORIENTACJI I SZKOLENIA, KTÓRE UŁATWIA PROWADZENIE POWIĄZAŃ EDUKACYJNYCH W ŚWIATACH PRACY POPRZEZ POWIĄZANIE MIĘDZY SZKOŁĄ A PRODUKCJĄ POPRZEZ REALIZACJĘ STAŻY W PRZEDSIĘBIORSTWACH WSPIERAJĄCYCH SZKOLENIA INSTYTUCJONALNE W INSTYTUCJONALNYCH ŚCIEŻKACH KSZTAŁCENIA ORAZ ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH W KURSACH SZKOLENIOWYCH W FORMIE SZKOLEŃ ZAWODOWYCH W ZAKRESIE KURSÓW KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WSPIERAJĄCYCH ŚCIEŻKI NAUCZANIA SZKOŁY SZKOLNEJ 6, WDROŻENIE INNOWACYJNYCH FORM CERTYFIKACJI UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH JAKO CERTYFIKAT ORAZ UZNANIE PUNKTÓW SZKOLENIOWYCH DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W KURSACH SZKOLENIOWYCH SĄ OSTATNIM TRZYLETNIM OKRESEM OBOWIĄZYWANIA WYTYCZNYCH STUDIÓW W ZAKRESIE FINANSÓW I RELACJI MARKETINGOWYCH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST DOSTARCZENIE UCZNIOM DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE ORIENTACJI I SZKOLENIA, KTÓRE UŁATWIA PROWADZENIE POWIĄZAŃ EDUKACYJNYCH W ŚWIATACH PRACY POPRZEZ POWIĄZANIE MIĘDZY SZKOŁĄ A PRODUKCJĄ POPRZEZ REALIZACJĘ STAŻY W PRZEDSIĘBIORSTWACH WSPIERAJĄCYCH SZKOLENIA INSTYTUCJONALNE W INSTYTUCJONALNYCH ŚCIEŻKACH KSZTAŁCENIA ORAZ ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH W KURSACH SZKOLENIOWYCH W FORMIE SZKOLEŃ ZAWODOWYCH W ZAKRESIE KURSÓW KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WSPIERAJĄCYCH ŚCIEŻKI NAUCZANIA SZKOŁY SZKOLNEJ 6, WDROŻENIE INNOWACYJNYCH FORM CERTYFIKACJI UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH JAKO CERTYFIKAT ORAZ UZNANIE PUNKTÓW SZKOLENIOWYCH DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W KURSACH SZKOLENIOWYCH SĄ OSTATNIM TRZYLETNIM OKRESEM OBOWIĄZYWANIA WYTYCZNYCH STUDIÓW W ZAKRESIE FINANSÓW I RELACJI MARKETINGOWYCH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI IZKUŠNJE Z USMERJANJEM IN USPOSABLJANJEM, KI OLAJŠUJEJO ISKANJE IZOBRAŽEVALNIH VEZI V SVETU DELA S POVEZOVANJEM MED ŠOLO IN PRODUKCIJO Z IZVAJANJEM PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJIH V PODPORO INSTITUCIONALNIM IZOBRAŽEVALNIM TEČAJEM NA INSTITUCIONALNIH UČNIH POTEH IN RAZVOJU STROKOVNIH ZNANJ V PROGRAMIH USPOSABLJANJA V OBLIKI TEČAJEV POKLICNEGA USPOSABLJANJA NA PODROČJU TEČAJEV POKLICNEGA USPOSABLJANJA, KI PODPIRAJO UČNE POTI ŠOLSKE ŠOLE 6, ZA IZVAJANJE INOVATIVNIH OBLIK POTRJEVANJA SPRETNOSTI, PRIDOBLJENIH KOT POTRDILO, IN PRIZNAVANJE KREDITNIH TOČK ZA USPOSABLJANJE UČENCEV, KI SE UDELEŽUJEJO TEČAJEV USPOSABLJANJA, SO TISTE IZ ZADNJEGA TRILETNEGA OBDOBJA ŠTUDIJSKIH SMERNIC O FINANČNIH IN TRŽENJSKIH ODNOSIH. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI IZKUŠNJE Z USMERJANJEM IN USPOSABLJANJEM, KI OLAJŠUJEJO ISKANJE IZOBRAŽEVALNIH VEZI V SVETU DELA S POVEZOVANJEM MED ŠOLO IN PRODUKCIJO Z IZVAJANJEM PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJIH V PODPORO INSTITUCIONALNIM IZOBRAŽEVALNIM TEČAJEM NA INSTITUCIONALNIH UČNIH POTEH IN RAZVOJU STROKOVNIH ZNANJ V PROGRAMIH USPOSABLJANJA V OBLIKI TEČAJEV POKLICNEGA USPOSABLJANJA NA PODROČJU TEČAJEV POKLICNEGA USPOSABLJANJA, KI PODPIRAJO UČNE POTI ŠOLSKE ŠOLE 6, ZA IZVAJANJE INOVATIVNIH OBLIK POTRJEVANJA SPRETNOSTI, PRIDOBLJENIH KOT POTRDILO, IN PRIZNAVANJE KREDITNIH TOČK ZA USPOSABLJANJE UČENCEV, KI SE UDELEŽUJEJO TEČAJEV USPOSABLJANJA, SO TISTE IZ ZADNJEGA TRILETNEGA OBDOBJA ŠTUDIJSKIH SMERNIC O FINANČNIH IN TRŽENJSKIH ODNOSIH. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI IZKUŠNJE Z USMERJANJEM IN USPOSABLJANJEM, KI OLAJŠUJEJO ISKANJE IZOBRAŽEVALNIH VEZI V SVETU DELA S POVEZOVANJEM MED ŠOLO IN PRODUKCIJO Z IZVAJANJEM PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJIH V PODPORO INSTITUCIONALNIM IZOBRAŽEVALNIM TEČAJEM NA INSTITUCIONALNIH UČNIH POTEH IN RAZVOJU STROKOVNIH ZNANJ V PROGRAMIH USPOSABLJANJA V OBLIKI TEČAJEV POKLICNEGA USPOSABLJANJA NA PODROČJU TEČAJEV POKLICNEGA USPOSABLJANJA, KI PODPIRAJO UČNE POTI ŠOLSKE ŠOLE 6, ZA IZVAJANJE INOVATIVNIH OBLIK POTRJEVANJA SPRETNOSTI, PRIDOBLJENIH KOT POTRDILO, IN PRIZNAVANJE KREDITNIH TOČK ZA USPOSABLJANJE UČENCEV, KI SE UDELEŽUJEJO TEČAJEV USPOSABLJANJA, SO TISTE IZ ZADNJEGA TRILETNEGA OBDOBJA ŠTUDIJSKIH SMERNIC O FINANČNIH IN TRŽENJSKIH ODNOSIH. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM ORIENTAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, KTERÉ USNADŇUJÍ VYTVÁŘENÍ VZDĚLÁVACÍCH VAZEB VE SVĚTĚ PRÁCE PROSTŘEDNICTVÍM VAZBY MEZI ŠKOLOU A VÝROBOU PROSTŘEDNICTVÍM REALIZACE PODNIKOVÝCH STÁŽÍ NA PODPORU INSTITUCIONÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ V INSTITUCIONÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH DRÁHÁCH A ROZVOJE ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ VE VZDĚLÁVACÍCH KURZECH V PODOBĚ KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY V OBLASTI KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PODPORUJÍCÍCH KURSY ŠKOLNÍ ŠKOLY 6, ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH FOREM CERTIFIKACE DOVEDNOSTÍ ZÍSKANÝCH JAKO OSVĚDČENÍ A UZNÁVÁNÍ KREDITŮ ZA ODBORNOU PŘÍPRAVU ŽÁKŮ ÚČASTNÍCÍCH SE VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ JSOU TY, KTERÉ JSOU UVEDENY V POSLEDNÍM TŘÍLETÉM OBDOBÍ STUDIJNÍCH POKYNŮ PRO FINANČNÍ A MARKETINGOVÉ VZTAHY. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM ORIENTAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, KTERÉ USNADŇUJÍ VYTVÁŘENÍ VZDĚLÁVACÍCH VAZEB VE SVĚTĚ PRÁCE PROSTŘEDNICTVÍM VAZBY MEZI ŠKOLOU A VÝROBOU PROSTŘEDNICTVÍM REALIZACE PODNIKOVÝCH STÁŽÍ NA PODPORU INSTITUCIONÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ V INSTITUCIONÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH DRÁHÁCH A ROZVOJE ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ VE VZDĚLÁVACÍCH KURZECH V PODOBĚ KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY V OBLASTI KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PODPORUJÍCÍCH KURSY ŠKOLNÍ ŠKOLY 6, ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH FOREM CERTIFIKACE DOVEDNOSTÍ ZÍSKANÝCH JAKO OSVĚDČENÍ A UZNÁVÁNÍ KREDITŮ ZA ODBORNOU PŘÍPRAVU ŽÁKŮ ÚČASTNÍCÍCH SE VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ JSOU TY, KTERÉ JSOU UVEDENY V POSLEDNÍM TŘÍLETÉM OBDOBÍ STUDIJNÍCH POKYNŮ PRO FINANČNÍ A MARKETINGOVÉ VZTAHY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM ORIENTAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, KTERÉ USNADŇUJÍ VYTVÁŘENÍ VZDĚLÁVACÍCH VAZEB VE SVĚTĚ PRÁCE PROSTŘEDNICTVÍM VAZBY MEZI ŠKOLOU A VÝROBOU PROSTŘEDNICTVÍM REALIZACE PODNIKOVÝCH STÁŽÍ NA PODPORU INSTITUCIONÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ V INSTITUCIONÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH DRÁHÁCH A ROZVOJE ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ VE VZDĚLÁVACÍCH KURZECH V PODOBĚ KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY V OBLASTI KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PODPORUJÍCÍCH KURSY ŠKOLNÍ ŠKOLY 6, ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH FOREM CERTIFIKACE DOVEDNOSTÍ ZÍSKANÝCH JAKO OSVĚDČENÍ A UZNÁVÁNÍ KREDITŮ ZA ODBORNOU PŘÍPRAVU ŽÁKŮ ÚČASTNÍCÍCH SE VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ JSOU TY, KTERÉ JSOU UVEDENY V POSLEDNÍM TŘÍLETÉM OBDOBÍ STUDIJNÍCH POKYNŮ PRO FINANČNÍ A MARKETINGOVÉ VZTAHY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS ORIENTAVIMO IR MOKYMO PATIRTĮ, KURI PALENGVINTŲ ŠVIETIMO RYŠIŲ DARBO PASAULYJE SIEKIMĄ, SUSIEJANT MOKYKLĄ IR GAMYBĄ, ĮGYVENDINANT ĮMONIŲ STAŽUOTES, REMIANT INSTITUCINIUS MOKYMO KURSUS INSTITUCINIUOSE MOKYMO KURSUOSE IR PROFESINIO MOKYMO KURSUOSE PROFESINIO MOKYMO KURSŲ FORMA PROFESINIO MOKYMO KURSŲ, REMIANČIŲ MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMAS 6, FORMA, ĮGYVENDINTI NAUJOVIŠKAS ĮGŪDŽIŲ, ĮGYTŲ KAIP PAŽYMĖJIMAS, SERTIFIKAVIMO FORMAS IR MOKYMO KREDITŲ PRIPAŽINIMĄ MOKSLEIVIAMS, LANKANTIEMS MOKYMO KURSUS, YRA TIE, KURIE YRA PASKUTINIAME TREJŲ METŲ STUDIJŲ GAIRIŲ DĖL FINANSŲ IR RINKODAROS SANTYKIŲ LAIKOTARPIU. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS ORIENTAVIMO IR MOKYMO PATIRTĮ, KURI PALENGVINTŲ ŠVIETIMO RYŠIŲ DARBO PASAULYJE SIEKIMĄ, SUSIEJANT MOKYKLĄ IR GAMYBĄ, ĮGYVENDINANT ĮMONIŲ STAŽUOTES, REMIANT INSTITUCINIUS MOKYMO KURSUS INSTITUCINIUOSE MOKYMO KURSUOSE IR PROFESINIO MOKYMO KURSUOSE PROFESINIO MOKYMO KURSŲ FORMA PROFESINIO MOKYMO KURSŲ, REMIANČIŲ MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMAS 6, FORMA, ĮGYVENDINTI NAUJOVIŠKAS ĮGŪDŽIŲ, ĮGYTŲ KAIP PAŽYMĖJIMAS, SERTIFIKAVIMO FORMAS IR MOKYMO KREDITŲ PRIPAŽINIMĄ MOKSLEIVIAMS, LANKANTIEMS MOKYMO KURSUS, YRA TIE, KURIE YRA PASKUTINIAME TREJŲ METŲ STUDIJŲ GAIRIŲ DĖL FINANSŲ IR RINKODAROS SANTYKIŲ LAIKOTARPIU. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS ORIENTAVIMO IR MOKYMO PATIRTĮ, KURI PALENGVINTŲ ŠVIETIMO RYŠIŲ DARBO PASAULYJE SIEKIMĄ, SUSIEJANT MOKYKLĄ IR GAMYBĄ, ĮGYVENDINANT ĮMONIŲ STAŽUOTES, REMIANT INSTITUCINIUS MOKYMO KURSUS INSTITUCINIUOSE MOKYMO KURSUOSE IR PROFESINIO MOKYMO KURSUOSE PROFESINIO MOKYMO KURSŲ FORMA PROFESINIO MOKYMO KURSŲ, REMIANČIŲ MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMAS 6, FORMA, ĮGYVENDINTI NAUJOVIŠKAS ĮGŪDŽIŲ, ĮGYTŲ KAIP PAŽYMĖJIMAS, SERTIFIKAVIMO FORMAS IR MOKYMO KREDITŲ PRIPAŽINIMĄ MOKSLEIVIAMS, LANKANTIEMS MOKYMO KURSUS, YRA TIE, KURIE YRA PASKUTINIAME TREJŲ METŲ STUDIJŲ GAIRIŲ DĖL FINANSŲ IR RINKODAROS SANTYKIŲ LAIKOTARPIU. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT AUDZĒKŅIEM ORIENTĒŠANĀS UN APMĀCĪBAS PIEREDZI, KAS ATVIEGLO IZGLĪTĪBAS SAIKŅU VEIDOŠANU DARBA VIDĒ, IZMANTOJOT SAIKNI STARP SKOLU UN RAŽOŠANU, ĪSTENOJOT UZŅĒMUMA PRAKSES IESPĒJAS, ATBALSTOT IESTĀŽU MĀCĪBU KURSUS IESTĀŽU MĀCĪBU PROGRAMMĀS UN PROFESIONĀLO IEMAŅU ATTĪSTĪŠANU MĀCĪBU KURSOS PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSU VEIDĀ PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSU VEIDĀ, KAS ATBALSTA MĀCĪBU PROGRAMMAS 6. SKOLAS MĀCĪBU CEĻUS, IEVIEST INOVATĪVAS FORMAS TO PRASMJU SERTIFICĒŠANAI, KAS IEGŪTAS KĀ SERTIFIKĀTS, UN MĀCĪBU KREDĪTPUNKTU ATZĪŠANAI SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ MĀCĪBU KURSUS, IR TIE, KAS IEKĻAUTI PĒDĒJO TRĪS GADU STUDIJU VADLĪNIJU FINANŠU UN MĀRKETINGA ATTIECĪBU JOMĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT AUDZĒKŅIEM ORIENTĒŠANĀS UN APMĀCĪBAS PIEREDZI, KAS ATVIEGLO IZGLĪTĪBAS SAIKŅU VEIDOŠANU DARBA VIDĒ, IZMANTOJOT SAIKNI STARP SKOLU UN RAŽOŠANU, ĪSTENOJOT UZŅĒMUMA PRAKSES IESPĒJAS, ATBALSTOT IESTĀŽU MĀCĪBU KURSUS IESTĀŽU MĀCĪBU PROGRAMMĀS UN PROFESIONĀLO IEMAŅU ATTĪSTĪŠANU MĀCĪBU KURSOS PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSU VEIDĀ PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSU VEIDĀ, KAS ATBALSTA MĀCĪBU PROGRAMMAS 6. SKOLAS MĀCĪBU CEĻUS, IEVIEST INOVATĪVAS FORMAS TO PRASMJU SERTIFICĒŠANAI, KAS IEGŪTAS KĀ SERTIFIKĀTS, UN MĀCĪBU KREDĪTPUNKTU ATZĪŠANAI SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ MĀCĪBU KURSUS, IR TIE, KAS IEKĻAUTI PĒDĒJO TRĪS GADU STUDIJU VADLĪNIJU FINANŠU UN MĀRKETINGA ATTIECĪBU JOMĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT AUDZĒKŅIEM ORIENTĒŠANĀS UN APMĀCĪBAS PIEREDZI, KAS ATVIEGLO IZGLĪTĪBAS SAIKŅU VEIDOŠANU DARBA VIDĒ, IZMANTOJOT SAIKNI STARP SKOLU UN RAŽOŠANU, ĪSTENOJOT UZŅĒMUMA PRAKSES IESPĒJAS, ATBALSTOT IESTĀŽU MĀCĪBU KURSUS IESTĀŽU MĀCĪBU PROGRAMMĀS UN PROFESIONĀLO IEMAŅU ATTĪSTĪŠANU MĀCĪBU KURSOS PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSU VEIDĀ PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSU VEIDĀ, KAS ATBALSTA MĀCĪBU PROGRAMMAS 6. SKOLAS MĀCĪBU CEĻUS, IEVIEST INOVATĪVAS FORMAS TO PRASMJU SERTIFICĒŠANAI, KAS IEGŪTAS KĀ SERTIFIKĀTS, UN MĀCĪBU KREDĪTPUNKTU ATZĪŠANAI SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ MĀCĪBU KURSUS, IR TIE, KAS IEKĻAUTI PĒDĒJO TRĪS GADU STUDIJU VADLĪNIJU FINANŠU UN MĀRKETINGA ATTIECĪBU JOMĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОРИЕНТАЦИОНЕН И ОБУЧИТЕЛЕН ОПИТ, КОЙТО УЛЕСНЯВА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВРЪЗКИ В СФЕРАТА НА ТРУДА ЧРЕЗ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И ПРОИЗВОДСТВОТО ЧРЕЗ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ФИРМЕНИ СТАЖОВЕ В ПОДКРЕПА НА ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ И РАЗВИТИЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ В КУРСОВЕТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ПОД ФОРМАТА НА КУРСОВЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУРСОВЕТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ ПЪТЕКИ НА УЧИЛИЩЕ 6, ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ФОРМИ НА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ КАТО СЕРТИФИКАТ И ПРИЗНАВАНЕ НА КРЕДИТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИ, ПОСЕЩАВАЩИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СА ТЕЗИ ОТ ПОСЛЕДНИЯ ТРИГОДИШЕН ПЕРИОД НА УЧЕБНИТЕ НАСОКИ ПО ФИНАНСИ И МАРКЕТИНГОВИ ОТНОШЕНИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОРИЕНТАЦИОНЕН И ОБУЧИТЕЛЕН ОПИТ, КОЙТО УЛЕСНЯВА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВРЪЗКИ В СФЕРАТА НА ТРУДА ЧРЕЗ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И ПРОИЗВОДСТВОТО ЧРЕЗ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ФИРМЕНИ СТАЖОВЕ В ПОДКРЕПА НА ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ И РАЗВИТИЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ В КУРСОВЕТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ПОД ФОРМАТА НА КУРСОВЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУРСОВЕТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ ПЪТЕКИ НА УЧИЛИЩЕ 6, ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ФОРМИ НА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ КАТО СЕРТИФИКАТ И ПРИЗНАВАНЕ НА КРЕДИТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИ, ПОСЕЩАВАЩИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СА ТЕЗИ ОТ ПОСЛЕДНИЯ ТРИГОДИШЕН ПЕРИОД НА УЧЕБНИТЕ НАСОКИ ПО ФИНАНСИ И МАРКЕТИНГОВИ ОТНОШЕНИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОРИЕНТАЦИОНЕН И ОБУЧИТЕЛЕН ОПИТ, КОЙТО УЛЕСНЯВА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВРЪЗКИ В СФЕРАТА НА ТРУДА ЧРЕЗ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И ПРОИЗВОДСТВОТО ЧРЕЗ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ФИРМЕНИ СТАЖОВЕ В ПОДКРЕПА НА ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ И РАЗВИТИЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ В КУРСОВЕТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ПОД ФОРМАТА НА КУРСОВЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУРСОВЕТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ ПЪТЕКИ НА УЧИЛИЩЕ 6, ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ФОРМИ НА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ КАТО СЕРТИФИКАТ И ПРИЗНАВАНЕ НА КРЕДИТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИ, ПОСЕЩАВАЩИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СА ТЕЗИ ОТ ПОСЛЕДНИЯ ТРИГОДИШЕН ПЕРИОД НА УЧЕБНИТЕ НАСОКИ ПО ФИНАНСИ И МАРКЕТИНГОВИ ОТНОШЕНИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HALLGATÓK SZÁMÁRA OLYAN ORIENTÁCIÓS ÉS KÉPZÉSI TAPASZTALATOT BIZTOSÍTSON, AMELY AZ ISKOLA ÉS A TERMELÉS KÖZÖTTI KAPCSOLATON KERESZTÜL MEGKÖNNYÍTI AZ OKTATÁSI KAPCSOLATOK FOLYTATÁSÁT A MUNKA VILÁGÁBAN AZ INTÉZMÉNYI KÉPZÉSI TANFOLYAMOKAT TÁMOGATÓ VÁLLALATI SZAKMAI GYAKORLATOK VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN, VALAMINT A SZAKMAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE SZAKKÉPZÉSI TANFOLYAMOK FORMÁJÁBAN, AZ ISKOLAI ISKOLA TANTERVEIT TÁMOGATÓ SZAKKÉPZÉSI KURZUSOK FORMÁJÁBAN, A MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK INNOVATÍV IGAZOLÁSI FORMÁINAK MEGVALÓSÍTÁSA, VALAMINT A KÉPZÉSEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK KÉPZÉSI KREDITJEINEK ELISMERÉSE A PÉNZÜGYI ÉS MARKETING KAPCSOLATOKRA VONATKOZÓ TANULMÁNYI IRÁNYMUTATÁSOK UTOLSÓ HÁROMÉVES IDŐSZAKÁBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HALLGATÓK SZÁMÁRA OLYAN ORIENTÁCIÓS ÉS KÉPZÉSI TAPASZTALATOT BIZTOSÍTSON, AMELY AZ ISKOLA ÉS A TERMELÉS KÖZÖTTI KAPCSOLATON KERESZTÜL MEGKÖNNYÍTI AZ OKTATÁSI KAPCSOLATOK FOLYTATÁSÁT A MUNKA VILÁGÁBAN AZ INTÉZMÉNYI KÉPZÉSI TANFOLYAMOKAT TÁMOGATÓ VÁLLALATI SZAKMAI GYAKORLATOK VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN, VALAMINT A SZAKMAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE SZAKKÉPZÉSI TANFOLYAMOK FORMÁJÁBAN, AZ ISKOLAI ISKOLA TANTERVEIT TÁMOGATÓ SZAKKÉPZÉSI KURZUSOK FORMÁJÁBAN, A MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK INNOVATÍV IGAZOLÁSI FORMÁINAK MEGVALÓSÍTÁSA, VALAMINT A KÉPZÉSEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK KÉPZÉSI KREDITJEINEK ELISMERÉSE A PÉNZÜGYI ÉS MARKETING KAPCSOLATOKRA VONATKOZÓ TANULMÁNYI IRÁNYMUTATÁSOK UTOLSÓ HÁROMÉVES IDŐSZAKÁBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HALLGATÓK SZÁMÁRA OLYAN ORIENTÁCIÓS ÉS KÉPZÉSI TAPASZTALATOT BIZTOSÍTSON, AMELY AZ ISKOLA ÉS A TERMELÉS KÖZÖTTI KAPCSOLATON KERESZTÜL MEGKÖNNYÍTI AZ OKTATÁSI KAPCSOLATOK FOLYTATÁSÁT A MUNKA VILÁGÁBAN AZ INTÉZMÉNYI KÉPZÉSI TANFOLYAMOKAT TÁMOGATÓ VÁLLALATI SZAKMAI GYAKORLATOK VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN, VALAMINT A SZAKMAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE SZAKKÉPZÉSI TANFOLYAMOK FORMÁJÁBAN, AZ ISKOLAI ISKOLA TANTERVEIT TÁMOGATÓ SZAKKÉPZÉSI KURZUSOK FORMÁJÁBAN, A MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK INNOVATÍV IGAZOLÁSI FORMÁINAK MEGVALÓSÍTÁSA, VALAMINT A KÉPZÉSEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK KÉPZÉSI KREDITJEINEK ELISMERÉSE A PÉNZÜGYI ÉS MARKETING KAPCSOLATOKRA VONATKOZÓ TANULMÁNYI IRÁNYMUTATÁSOK UTOLSÓ HÁROMÉVES IDŐSZAKÁBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL EISPÉIREAS TREOSHUÍMH AGUS OILIÚNA A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN A ÉASCAÍONN NAISC OIDEACHASÚLA A SHAOTHRÚ I SAOL NA HOIBRE TRÍD AN NASC IDIR AN SCOIL AGUS AN TÁIRGEADH TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ CUIDEACHTA A CHUR CHUN FEIDHME CHUN TACÚ LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA INSTITIÚIDEACHA SNA CONAIRÍ FOGHLAMA INSTITIÚIDEACHA AGUS FORBAIRT SCILEANNA GAIRMIÚLA I GCÚRSAÍ OILIÚNA I BHFOIRM CÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA I RÉIMSE NA GCÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA A THACAÍONN LE CONAIRÍ CURACLAIM SCOIL 6, CHUN FOIRMEACHA NUÁLACHA DEIMHNIÚCHÁIN SCILEANNA A FHAIGHTEAR MAR THEASTAS A CHUR CHUN FEIDHME AGUS AITHEANTAS A THABHAIRT DO CHREIDMHEASANNA OILIÚNA DO DHALTAÍ A FHREASTALAÍONN AR CHÚRSAÍ OILIÚNA NÁ NA CINN SIN DEN TRÉIMHSE DEIRIDH TRÍ BLIANA DE NA TREOIRLÍNTE STAIDÉIR MAIDIR LE CAIDREAMH AIRGEADAIS AGUS MARGAÍOCHTA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL EISPÉIREAS TREOSHUÍMH AGUS OILIÚNA A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN A ÉASCAÍONN NAISC OIDEACHASÚLA A SHAOTHRÚ I SAOL NA HOIBRE TRÍD AN NASC IDIR AN SCOIL AGUS AN TÁIRGEADH TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ CUIDEACHTA A CHUR CHUN FEIDHME CHUN TACÚ LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA INSTITIÚIDEACHA SNA CONAIRÍ FOGHLAMA INSTITIÚIDEACHA AGUS FORBAIRT SCILEANNA GAIRMIÚLA I GCÚRSAÍ OILIÚNA I BHFOIRM CÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA I RÉIMSE NA GCÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA A THACAÍONN LE CONAIRÍ CURACLAIM SCOIL 6, CHUN FOIRMEACHA NUÁLACHA DEIMHNIÚCHÁIN SCILEANNA A FHAIGHTEAR MAR THEASTAS A CHUR CHUN FEIDHME AGUS AITHEANTAS A THABHAIRT DO CHREIDMHEASANNA OILIÚNA DO DHALTAÍ A FHREASTALAÍONN AR CHÚRSAÍ OILIÚNA NÁ NA CINN SIN DEN TRÉIMHSE DEIRIDH TRÍ BLIANA DE NA TREOIRLÍNTE STAIDÉIR MAIDIR LE CAIDREAMH AIRGEADAIS AGUS MARGAÍOCHTA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL EISPÉIREAS TREOSHUÍMH AGUS OILIÚNA A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN A ÉASCAÍONN NAISC OIDEACHASÚLA A SHAOTHRÚ I SAOL NA HOIBRE TRÍD AN NASC IDIR AN SCOIL AGUS AN TÁIRGEADH TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ CUIDEACHTA A CHUR CHUN FEIDHME CHUN TACÚ LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA INSTITIÚIDEACHA SNA CONAIRÍ FOGHLAMA INSTITIÚIDEACHA AGUS FORBAIRT SCILEANNA GAIRMIÚLA I GCÚRSAÍ OILIÚNA I BHFOIRM CÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA I RÉIMSE NA GCÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA A THACAÍONN LE CONAIRÍ CURACLAIM SCOIL 6, CHUN FOIRMEACHA NUÁLACHA DEIMHNIÚCHÁIN SCILEANNA A FHAIGHTEAR MAR THEASTAS A CHUR CHUN FEIDHME AGUS AITHEANTAS A THABHAIRT DO CHREIDMHEASANNA OILIÚNA DO DHALTAÍ A FHREASTALAÍONN AR CHÚRSAÍ OILIÚNA NÁ NA CINN SIN DEN TRÉIMHSE DEIRIDH TRÍ BLIANA DE NA TREOIRLÍNTE STAIDÉIR MAIDIR LE CAIDREAMH AIRGEADAIS AGUS MARGAÍOCHTA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GE STUDENTERNA EN ORIENTERINGS- OCH UTBILDNINGSERFARENHET SOM UNDERLÄTTAR UTÖVANDET AV UTBILDNINGSFÖRBINDELSER I ARBETSLIVET GENOM KOPPLINGEN MELLAN SKOLA OCH PRODUKTION GENOM GENOMFÖRANDE AV FÖRETAGSPRAKTIK TILL STÖD FÖR DE INSTITUTIONELLA UTBILDNINGSKURSERNA I DE INSTITUTIONELLA UTBILDNINGSVÄGARNA OCH UTVECKLINGEN AV YRKESFÄRDIGHETER I UTBILDNINGSKURSER I FORM AV YRKESUTBILDNINGSKURSER SOM STÖDER LÄROPLANSVÄGARNA I SKOLAN 6, FÖR ATT GENOMFÖRA INNOVATIVA FORMER AV CERTIFIERING AV FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS SOM ETT INTYG OCH ERKÄNNANDE AV UTBILDNINGSPOÄNG FÖR ELEVER SOM DELTAR I KURSER ÄR DE SOM INGÅR I DEN SISTA TREÅRSPERIODEN FÖR STUDIERIKTLINJERNA FÖR FINANSIELLA OCH MARKNADSFÖRINGSMÄSSIGA RELATIONER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GE STUDENTERNA EN ORIENTERINGS- OCH UTBILDNINGSERFARENHET SOM UNDERLÄTTAR UTÖVANDET AV UTBILDNINGSFÖRBINDELSER I ARBETSLIVET GENOM KOPPLINGEN MELLAN SKOLA OCH PRODUKTION GENOM GENOMFÖRANDE AV FÖRETAGSPRAKTIK TILL STÖD FÖR DE INSTITUTIONELLA UTBILDNINGSKURSERNA I DE INSTITUTIONELLA UTBILDNINGSVÄGARNA OCH UTVECKLINGEN AV YRKESFÄRDIGHETER I UTBILDNINGSKURSER I FORM AV YRKESUTBILDNINGSKURSER SOM STÖDER LÄROPLANSVÄGARNA I SKOLAN 6, FÖR ATT GENOMFÖRA INNOVATIVA FORMER AV CERTIFIERING AV FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS SOM ETT INTYG OCH ERKÄNNANDE AV UTBILDNINGSPOÄNG FÖR ELEVER SOM DELTAR I KURSER ÄR DE SOM INGÅR I DEN SISTA TREÅRSPERIODEN FÖR STUDIERIKTLINJERNA FÖR FINANSIELLA OCH MARKNADSFÖRINGSMÄSSIGA RELATIONER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GE STUDENTERNA EN ORIENTERINGS- OCH UTBILDNINGSERFARENHET SOM UNDERLÄTTAR UTÖVANDET AV UTBILDNINGSFÖRBINDELSER I ARBETSLIVET GENOM KOPPLINGEN MELLAN SKOLA OCH PRODUKTION GENOM GENOMFÖRANDE AV FÖRETAGSPRAKTIK TILL STÖD FÖR DE INSTITUTIONELLA UTBILDNINGSKURSERNA I DE INSTITUTIONELLA UTBILDNINGSVÄGARNA OCH UTVECKLINGEN AV YRKESFÄRDIGHETER I UTBILDNINGSKURSER I FORM AV YRKESUTBILDNINGSKURSER SOM STÖDER LÄROPLANSVÄGARNA I SKOLAN 6, FÖR ATT GENOMFÖRA INNOVATIVA FORMER AV CERTIFIERING AV FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS SOM ETT INTYG OCH ERKÄNNANDE AV UTBILDNINGSPOÄNG FÖR ELEVER SOM DELTAR I KURSER ÄR DE SOM INGÅR I DEN SISTA TREÅRSPERIODEN FÖR STUDIERIKTLINJERNA FÖR FINANSIELLA OCH MARKNADSFÖRINGSMÄSSIGA RELATIONER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE ORIENTEERUMIS- JA KOOLITUSKOGEMUS, MIS HÕLBUSTAB HARIDUSLIKE SIDEMETE LOOMIST TÖÖMAAILMAS KOOLI JA TOOTMISE VAHELISE SEOSE KAUDU, RAKENDADES ETTEVÕTTE PRAKTIKAT INSTITUTSIONAALSETE KOOLITUSKURSUSTE TOETAMISEKS INSTITUTSIONAALSETES ÕPPEKAVADES NING KUTSEOSKUSTE ARENDAMIST KUTSEÕPPE KURSUSTEL KUTSEÕPPEKURSUSTE KUJUL, MIS TOETAVAD KOOLI 6 ÕPPEKAVASID, ET RAKENDADA SERTIFIKAADINA OMANDATUD OSKUSTE SERTIFITSEERIMISE UUENDUSLIKKE VORME NING KOOLITUSKURSUSTEL OSALEVATE ÕPILASTE KOOLITUSPUNKTIDE TUNNUSTAMIST ON FINANTS- JA TURUNDUSSUHETE ÕPPESUUNISTE VIIMASE KOLME AASTA JOOKSUL. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE ORIENTEERUMIS- JA KOOLITUSKOGEMUS, MIS HÕLBUSTAB HARIDUSLIKE SIDEMETE LOOMIST TÖÖMAAILMAS KOOLI JA TOOTMISE VAHELISE SEOSE KAUDU, RAKENDADES ETTEVÕTTE PRAKTIKAT INSTITUTSIONAALSETE KOOLITUSKURSUSTE TOETAMISEKS INSTITUTSIONAALSETES ÕPPEKAVADES NING KUTSEOSKUSTE ARENDAMIST KUTSEÕPPE KURSUSTEL KUTSEÕPPEKURSUSTE KUJUL, MIS TOETAVAD KOOLI 6 ÕPPEKAVASID, ET RAKENDADA SERTIFIKAADINA OMANDATUD OSKUSTE SERTIFITSEERIMISE UUENDUSLIKKE VORME NING KOOLITUSKURSUSTEL OSALEVATE ÕPILASTE KOOLITUSPUNKTIDE TUNNUSTAMIST ON FINANTS- JA TURUNDUSSUHETE ÕPPESUUNISTE VIIMASE KOLME AASTA JOOKSUL. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE ORIENTEERUMIS- JA KOOLITUSKOGEMUS, MIS HÕLBUSTAB HARIDUSLIKE SIDEMETE LOOMIST TÖÖMAAILMAS KOOLI JA TOOTMISE VAHELISE SEOSE KAUDU, RAKENDADES ETTEVÕTTE PRAKTIKAT INSTITUTSIONAALSETE KOOLITUSKURSUSTE TOETAMISEKS INSTITUTSIONAALSETES ÕPPEKAVADES NING KUTSEOSKUSTE ARENDAMIST KUTSEÕPPE KURSUSTEL KUTSEÕPPEKURSUSTE KUJUL, MIS TOETAVAD KOOLI 6 ÕPPEKAVASID, ET RAKENDADA SERTIFIKAADINA OMANDATUD OSKUSTE SERTIFITSEERIMISE UUENDUSLIKKE VORME NING KOOLITUSKURSUSTEL OSALEVATE ÕPILASTE KOOLITUSPUNKTIDE TUNNUSTAMIST ON FINANTS- JA TURUNDUSSUHETE ÕPPESUUNISTE VIIMASE KOLME AASTA JOOKSUL. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Barletta-Andria-Trani / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SAN FERDINANDO DI PUG | |||||||||||||||
| Property / location (string): SAN FERDINANDO DI PUG / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
70,794.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 70,794.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
42,791.62 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 42,791.62 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:22, 8 April 2023
Project Q722596 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OUTSIDE REGION WITHIN LAZIOMAR |
Project Q722596 in Italy |
Statements
42,791.62 Euro
0 references
70,794.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.I.S.S. "M. DELL'AQUILA - S. STAFFA"
0 references
41°18'9.47"N, 16°4'13.69"E
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO A FORNIRE AGLI ALUNNI UNESPERIENZA ORIENTATIVA E FORMATIVA CHE FACILITI IL PROSEGUIMENTO NEGLI STUDI EO LINGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO MEDIANTE IL RACCORDO FRA SCUOLA E REALT PRODUTTIVA CON LATTUAZIONE DI STAGE AZIENDALI A SUPPORTO DEI PERCORSI FORMATIVI ISTITUZIONALI.OBIETTIVI DEL PROGETTO SONO1 LACQUISIZIONE E LO SVILUPPO DI SAPERI TECNICOPROFESSIONALI IN CONTESTI PRODUTTIVI2 LACQUISIZIONE DI COMPETENZE RELAZIONALI COMUNICATIVE E ORGANIZZATIVE3 LUTILIZZO EFFICACE DI ESPERIENZE INTEGRATIVE IN AZIENDA ALLINTERNO DEL PERCORSO FORMATIVO4 LA RIMOTIVAZIONE DEGLI ALLIEVI IN DIFFICOLT5 LESPERIENZA DI PERCORSI INNOVATIVI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO A SUPPORTO DEI PERCORSI CURRICULARI DELLA SCUOLA6 ATTUARE MODALIT INNOVATIVE DI ATTESTAZIONE DELLE COMPETENZE ACQUISITE EO CERTIFICATE E RICONOSCIMENTO DI CREDITI FORMATIVIGLI ALLIEVI CHE FREQUENTERANNO LAZIONE FORMATIVA SONO QUELLI DEL TRIENNIO TERMINALE DEGLI INDIRIZZI DI STUDIO AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING RELAZI (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROVIDE STUDENTS WITH AN ORIENTATION AND TRAINING EXPERIENCE WHICH FACILITATES THE PURSUIT OF EDUCATIONAL LINKS IN THE WORLDS OF WORK THROUGH THE LINK BETWEEN SCHOOL AND PRODUCTION THROUGH THE IMPLEMENTATION OF COMPANY INTERNSHIPS IN SUPPORT OF THE INSTITUTIONAL TRAINING COURSES IN THE INSTITUTIONAL LEARNING PATHWAYS AND THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL SKILLS IN TRAINING COURSES IN THE FORM OF VOCATIONAL TRAINING COURSES IN THE FIELD OF VOCATIONAL TRAINING COURSES SUPPORTING THE CURRICULAR PATHWAYS OF SCHOOL SCHOOL 6, TO IMPLEMENT INNOVATIVE FORMS OF CERTIFICATION OF SKILLS ACQUIRED AS A CERTIFICATE AND RECOGNITION OF TRAINING CREDITS FOR PUPILS ATTENDING TRAINING COURSES ARE THOSE OF THE FINAL THREE-YEAR PERIOD OF THE STUDY GUIDELINES ON FINANCE AND MARKETING RELATIONS. (English)
0 references
LE PROJET VISE À FOURNIR AUX ÉTUDIANTS UNE EXPÉRIENCE D’ORIENTATION ET DE FORMATION QUI FACILITE LA POURSUITE DES ÉTUDES EO EN ENTRANT DANS LE MONDE DU TRAVAIL À TRAVERS LE LIEN ENTRE L’ÉCOLE ET LA RÉALITÉ DE PRODUCTION AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE STAGES D’ENTREPRISE À L’APPUI DE LA FORMATION ISTITUTIONNELLE COURSES.OBITIVES DU PROJET SONO1 L’ACQUISITION ET LE DÉVELOPPEMENT DE CONNAISSANCES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES DANS LES CONTEXTS PRODUCTIFS2 L’ACQUISITION DE LA RELATION COMMUNICATIONNELLE ET ORGANISATIONNELLE SKILLS3 L’UTILISATION EFFICACE DES EXPÉRIENCES INTÉGRATIVES DANS L’ENTREPRISE AU SEIN DU FORMATIVO4 LA MOTIVATION DES ÉTUDIANTS DANS DIFFICOLT5 L’EXPÉRIENCE DE COURS NOVATEURS DE TRAVAIL SCOLAIRE ALTERNANCE À L’APPUI DES CURSUS DE LA SCUOLA6 POUR METTRE EN ŒUVRE DES MÉTHODES INNOVANTES DE CERTIFICATION DES COMPÉTENCES ACQUISES EO CERTIFIÉ ET LA RECONNAISSANCE DES CRÉDITS FORMATIVIGLI ÉTUDIANTS QUI SUIVRONT LA FORMATION SONT CELLES DE LA DURÉE DE TROIS ANS DE L’ÉTUDE LIGNES DIRECTRICES ADMINISTRATION FINANCES ET RAPPORTS MARKETING (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN EINE ORIENTIERUNGS- UND AUSBILDUNGSERFAHRUNG ZU BIETEN, DIE DIE FORTSETZUNG DES EO-STUDIENGANGS DURCH DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT DURCH DIE VERBINDUNG ZWISCHEN SCHULE UND PRODUKTIONSREALITÄT MIT DER UMSETZUNG VON BETRIEBLICHEN PRAKTIKA ZUR UNTERSTÜTZUNG DER ISTITUTIONELLEN AUSBILDUNG COURSES ERLEICHTERT.BITIVES DES PROJEKTS SONO1 DIE ERWERBUNG UND ENTWICKLUNG VON TECHNISCHEN FACHKENNTNISSEN IN PRODUKTIVEN CONTEXTS2 DIE ERWERBUNG VON KOMMUNIKATIVEN UND ORGANISATORISCHEN RELATIONALEN SKILLS3 DIE EFFEKTIVE NUTZUNG INTEGRATIVER ERFAHRUNGEN IM UNTERNEHMEN IM FORMATIVO4 DIE MOTIVATION DER STUDIERENDEN IN DIFFICOLT5 DIE ERFAHRUNG MIT INNOVATIVEN KURSEN DER WECHSELSCHULARBEIT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRGÄNGEN DER SCUOLA6 ZUR UMSETZUNG INNOVATIVER METHODEN ZUR ZERTIFIZIERUNG DER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN EO ZERTIFIZIERT UND ANERKENNUNG VON CREDITS FORMATIVIGLI STUDENTEN, DIE AN DER AUSBILDUNG TEILNEHMEN WERDEN, SIND DIE DER DREIJÄHRIGEN LAUFZEIT DER STUDIENRICHTLINIEN VERWALTUNG FINANZEN UND MARKETING BERICHTE (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN TE VOORZIEN VAN EEN BEGELEIDINGS- EN TRAININGSERVARING DIE DE VOORTZETTING VAN DE EO-STUDIES VERGEMAKKELIJKT DOOR DE INTEGRATIE VAN DE WERELD VAN HET WERK DOOR DE VERBINDING TUSSEN SCHOOL EN PRODUCTIE REALITEIT MET DE IMPLEMENTATIE VAN BEDRIJFSSTAGES TER ONDERSTEUNING VAN DE ISTITUTIONELE OPLEIDING COURSES.OBITIVES VAN HET PROJECT SONO1 DE VERWERVING EN ONTWIKKELING VAN TECHNISCHE VAKKENNIS IN PRODUCTIEVE CONTEXTS2 DE VERWERVING VAN COMMUNICATIEVE EN ORGANISATORISCHE RELATIONELE SKILLS3 HET EFFECTIEF GEBRUIK VAN INTEGRATIEVE ERVARINGEN IN HET BEDRIJF BINNEN DE FORMATIVO4 DE MOTIVATIE VAN STUDENTEN IN DIFFICOLT5 DE ERVARING VAN INNOVATIEVE CURSUSSEN ALTERNATIESCHOOLWERK TER ONDERSTEUNING VAN CURRICULAR CURSUSSEN VAN DE SCUOLA6 OM INNOVATIEVE MANIEREN TE IMPLEMENTEREN OM DE VERWORVEN VAARDIGHEDEN TE CERTIFICEREN EO GECERTIFICEERD EN ERKENNING VAN STUDIEPUNTEN FORMATIVIGLI STUDENTEN DIE EEN OPLEIDING ZULLEN VOLGEN, ZIJN DIE VAN DE DRIEJARIGE TERMIJN VAN STUDIERICHTLIJNEN ADMINISTRATIE FINANCIËN EN MARKETING RAPPORTEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UNA EXPERIENCIA DE ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN QUE FACILITE LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS DE EO ENTRANDO EN EL MUNDO DEL TRABAJO A TRAVÉS DE LA CONEXIÓN ENTRE LA REALIDAD ESCOLAR Y PRODUCTIVA CON LA IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS EMPRESARIALES EN APOYO DE LA FORMACIÓN INSTITUCIONAL CUROS.OBITIVOS DEL PROYECTO SONO1 LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS PROFESIONALES EN CONTEXTOS PRODUCTIVOS2 LA ADQUISICIÓN DE SKILLS COMUNICATIVOS Y ORGANIZATIVOS3 EL USO EFECTIVO DE EXPERIENCIAS INTEGRATIVAS EN LA EMPRESA DENTRO DEL FORMATIVO4 LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN DIFFICOLT5 LA EXPERIENCIA DE CURSOS INNOVADORES DE TRABAJO ESCOLAR DE ALTERNANCIA EN APOYO DE CURSOS CURRICULARES DEL SCUOLA6 PARA IMPLEMENTAR FORMAS INNOVADORAS DE CERTIFICAR LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EO CERTIFICADAS Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS FORMATIVIGLI ESTUDIANTES QUE ASISTIRÁN A LA FORMACIÓN SON LOS DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE ESTUDIO DIRECTRICES ADMINISTRACIÓN INFORMES FINANCIEROS Y DE COMERCIALIZACIÓN (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE DE STUDERENDE EN ORIENTERINGS- OG ERHVERVSUDDANNELSESERFARING, DER GØR DET LETTERE AT FORFØLGE UDDANNELSESMÆSSIGE FORBINDELSER I ARBEJDSLIVET GENNEM FORBINDELSEN MELLEM SKOLE OG PRODUKTION GENNEM GENNEMFØRELSE AF VIRKSOMHEDSPRAKTIKOPHOLD TIL STØTTE FOR DE INSTITUTIONELLE UDDANNELSESKURSER I DE INSTITUTIONELLE LÆRINGSFORLØB OG UDVIKLING AF FAGLIGE FÆRDIGHEDER I UDDANNELSESKURSER I FORM AF ERHVERVSUDDANNELSESKURSER INDEN FOR ERHVERVSUDDANNELSE, DER STØTTER LÆSEPLANER I SKOLE 6 MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE INNOVATIVE FORMER FOR CERTIFICERING AF FÆRDIGHEDER ERHVERVET SOM ET CERTIFIKAT OG ANERKENDELSE AF UDDANNELSESPOINT FOR ELEVER, DER DELTAGER I UDDANNELSESKURSER, ER DEM, DER ER DEN SIDSTE TREÅRIGE PERIODE AF STUDIEVEJLEDNINGEN OM FINANSIERING OG MARKEDSFØRINGSFORHOLD. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΕΣΜΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΣΧΟΛΉΣ 6, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΩΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΏΝ ΜΟΝΆΔΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΈΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΤΡΙΕΤΊΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ. (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI STUDENTIMA ORIJENTACIJU I ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA KOJE OLAKŠAVA OSTVARIVANJE OBRAZOVNIH VEZA U SVIJETU RADA KROZ VEZU IZMEĐU ŠKOLE I PRODUKCIJE KROZ IMPLEMENTACIJU STAŽIRANJA PODUZEĆA ZA POTPORU INSTITUCIONALNIM TEČAJEVIMA ZA UČENJE I RAZVOJ STRUČNIH VJEŠTINA U TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA U OBLIKU TEČAJEVA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA U PODRUČJU TEČAJEVA STRUKOVNOG OSPOSOBLJAVANJA KOJI PODRŽAVAJU KURIKULUME ŠKOLSKE ŠKOLE 6, UVOĐENJE INOVATIVNIH OBLIKA CERTIFICIRANJA VJEŠTINA STEČENIH KAO POTVRDA I PRIZNAVANJE BODOVA ZA OSPOSOBLJAVANJE ZA UČENIKE KOJI POHAĐAJU TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA SU ONI IZ POSLJEDNJEG TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA STUDIJSKIH SMJERNICA O FINANCIJAMA I MARKETINŠKIM ODNOSIMA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI STUDENȚILOR O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ȘI FORMARE CARE FACILITEAZĂ URMĂRIREA LEGĂTURILOR EDUCAȚIONALE ÎN LUMEA MUNCII PRIN LEGĂTURA DINTRE ȘCOALĂ ȘI PRODUCȚIE PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A STAGIILOR DE ÎNTREPRINDERE ÎN SPRIJINUL CURSURILOR DE FORMARE INSTITUȚIONALĂ ÎN PARCURSURILE DE ÎNVĂȚARE INSTITUȚIONALĂ ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR PROFESIONALE ÎN CADRUL CURSURILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ SUB FORMĂ DE CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ ÎN DOMENIUL CURSURILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ CARE SPRIJINĂ PARCURSURILE ȘCOLARE ALE ȘCOLII 6, PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR FORME INOVATOARE DE CERTIFICARE A COMPETENȚELOR DOBÂNDITE CA CERTIFICAT ȘI RECUNOAȘTEREA CREDITELOR DE FORMARE PENTRU ELEVII CARE PARTICIPĂ LA CURSURILE DE FORMARE SUNT CELE DIN ULTIMA PERIOADĂ DE TREI ANI A ORIENTĂRILOR DE STUDIU PRIVIND RELAȚIILE FINANCIARE ȘI DE MARKETING. (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM ORIENTAČNÚ A ŠKOLIACU SKÚSENOSŤ, KTORÁ UĽAHČÍ ROZVÍJANIE VZDELÁVACÍCH VÄZIEB VO SVETE PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM PREPOJENIA MEDZI ŠKOLOU A VÝROBOU PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE FIREMNÝCH STÁŽÍ NA PODPORU INŠTITUCIONÁLNYCH VZDELÁVACÍCH KURZOV V INŠTITUCIONÁLNYCH VZDELÁVACÍCH DRÁHACH A ROZVÍJANIE ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ VO VZDELÁVACÍCH KURZOCH VO FORME KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY PODPORUJÚCICH UČEBNÉ DRÁHY ŠKOLY 6, IMPLEMENTOVAŤ INOVATÍVNE FORMY CERTIFIKÁCIE ZÍSKANÝCH ZRUČNOSTÍ AKO OSVEDČENIA A UZNÁVANIE KREDITOV ZA ODBORNÚ PRÍPRAVU ŽIAKOV NAVŠTEVUJÚCICH KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ TIE Z POSLEDNÉHO TROJROČNÉHO OBDOBIA ŠTUDIJNÝCH USMERNENÍ O FINANČNÝCH A MARKETINGOVÝCH VZŤAHOCH. (Slovak)
25 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI B’ORJENTAZZJONI U ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ LI JIFFAĊILITAW L-INSEGWIMENT TA’ RABTIET EDUKATTIVI FID-DINJA TAX-XOGĦOL PERMEZZ TAR-RABTA BEJN L-ISKOLA U L-PRODUZZJONI PERMEZZ TAL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ APPRENDISTATI TAL-KUMPANIJI B’APPOĠĠ GĦALL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ ISTITUZZJONALI FIL-MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM ISTITUZZJONALI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET PROFESSJONALI F’KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ FIL-FORMA TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI FIL-QASAM TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ VOKAZZJONALI LI JAPPOĠĠAW IL-MOGĦDIJIET KURRIKULARI TAL-ISKOLA 6, BIEX JIĠU IMPLIMENTATI FOROM INNOVATTIVI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI TA’ ĦILIET MIKSUBA BĦALA ĊERTIFIKAT U RIKONOXXIMENT TA’ KREDITI TA’ TAĦRIĠ GĦAL STUDENTI LI JATTENDU KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA DAWK TAL-PERJODU FINALI TA’ TLIET SNIN TAL-LINJI GWIDA TA’ STUDJU DWAR IL-FINANZI U R-RELAZZJONIJIET TA’ KUMMERĊJALIZZAZZJONI. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É PROPORCIONAR AOS ALUNOS UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO E FORMAÇÃO QUE FACILITE A PROSSECUÇÃO DE LIGAÇÕES EDUCATIVAS NOS MUNDOS DO TRABALHO ATRAVÉS DA LIGAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A PRODUÇÃO, ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE ESTÁGIOS DE EMPRESAS EM APOIO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO INSTITUCIONAL NOS PERCURSOS DE APRENDIZAGEM INSTITUCIONAL E DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS EM CURSOS DE FORMAÇÃO SOB A FORMA DE CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO DOMÍNIO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL QUE APOIAM OS PERCURSOS CURRICULARES DA ESCOLA ESCOLAR 6, A FIM DE IMPLEMENTAR FORMAS INOVADORAS DE CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS COMO CERTIFICADO E RECONHECIMENTO DE CRÉDITOS DE FORMAÇÃO PARA OS ALUNOS QUE FREQUENTAM CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO OS DO ÚLTIMO PERÍODO DE TRÊS ANOS DAS ORIENTAÇÕES DE ESTUDO SOBRE FINANÇAS E RELAÇÕES DE MARKETING. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE PEREHDYTYS- JA KOULUTUSKOKEMUSTA, JOKA HELPOTTAA KOULUTUSYHTEYKSIEN TAVOITTELUA TYÖMAAILMASSA KOULUN JA TUOTANNON VÄLISEN YHTEYDEN AVULLA TOTEUTTAMALLA YRITYSTEN HARJOITTELUJAKSOJA, JOILLA TUETAAN INSTITUTIONAALISTEN OPPIMISVÄYLIEN INSTITUTIONAALISIA KURSSEJA, SEKÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN KEHITTÄMISTÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN MUODOSSA KOULUKOULUN OPETUSSUUNNITELMIA 6 TUKEVIEN KURSSIEN KAUTTA, TOTEUTTAMAAN INNOVATIIVISIA TODISTUKSIA TODISTUKSIKSI HANKITUILLE TAIDOILLE JA MYÖNTÄMÄLLÄ KOULUTUSPISTEITÄ KOULUTUKSEEN OSALLISTUVILLE OPPILAILLE RAHOITUSTA JA MARKKINOINTISUHTEITA KOSKEVIEN OPINTO-OHJEIDEN VIIMEISEN KOLMIVUOTISKAUDEN AIKANA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST DOSTARCZENIE UCZNIOM DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE ORIENTACJI I SZKOLENIA, KTÓRE UŁATWIA PROWADZENIE POWIĄZAŃ EDUKACYJNYCH W ŚWIATACH PRACY POPRZEZ POWIĄZANIE MIĘDZY SZKOŁĄ A PRODUKCJĄ POPRZEZ REALIZACJĘ STAŻY W PRZEDSIĘBIORSTWACH WSPIERAJĄCYCH SZKOLENIA INSTYTUCJONALNE W INSTYTUCJONALNYCH ŚCIEŻKACH KSZTAŁCENIA ORAZ ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH W KURSACH SZKOLENIOWYCH W FORMIE SZKOLEŃ ZAWODOWYCH W ZAKRESIE KURSÓW KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WSPIERAJĄCYCH ŚCIEŻKI NAUCZANIA SZKOŁY SZKOLNEJ 6, WDROŻENIE INNOWACYJNYCH FORM CERTYFIKACJI UMIEJĘTNOŚCI ZDOBYTYCH JAKO CERTYFIKAT ORAZ UZNANIE PUNKTÓW SZKOLENIOWYCH DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W KURSACH SZKOLENIOWYCH SĄ OSTATNIM TRZYLETNIM OKRESEM OBOWIĄZYWANIA WYTYCZNYCH STUDIÓW W ZAKRESIE FINANSÓW I RELACJI MARKETINGOWYCH. (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI IZKUŠNJE Z USMERJANJEM IN USPOSABLJANJEM, KI OLAJŠUJEJO ISKANJE IZOBRAŽEVALNIH VEZI V SVETU DELA S POVEZOVANJEM MED ŠOLO IN PRODUKCIJO Z IZVAJANJEM PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJIH V PODPORO INSTITUCIONALNIM IZOBRAŽEVALNIM TEČAJEM NA INSTITUCIONALNIH UČNIH POTEH IN RAZVOJU STROKOVNIH ZNANJ V PROGRAMIH USPOSABLJANJA V OBLIKI TEČAJEV POKLICNEGA USPOSABLJANJA NA PODROČJU TEČAJEV POKLICNEGA USPOSABLJANJA, KI PODPIRAJO UČNE POTI ŠOLSKE ŠOLE 6, ZA IZVAJANJE INOVATIVNIH OBLIK POTRJEVANJA SPRETNOSTI, PRIDOBLJENIH KOT POTRDILO, IN PRIZNAVANJE KREDITNIH TOČK ZA USPOSABLJANJE UČENCEV, KI SE UDELEŽUJEJO TEČAJEV USPOSABLJANJA, SO TISTE IZ ZADNJEGA TRILETNEGA OBDOBJA ŠTUDIJSKIH SMERNIC O FINANČNIH IN TRŽENJSKIH ODNOSIH. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM ORIENTAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, KTERÉ USNADŇUJÍ VYTVÁŘENÍ VZDĚLÁVACÍCH VAZEB VE SVĚTĚ PRÁCE PROSTŘEDNICTVÍM VAZBY MEZI ŠKOLOU A VÝROBOU PROSTŘEDNICTVÍM REALIZACE PODNIKOVÝCH STÁŽÍ NA PODPORU INSTITUCIONÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ V INSTITUCIONÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH DRÁHÁCH A ROZVOJE ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ VE VZDĚLÁVACÍCH KURZECH V PODOBĚ KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY V OBLASTI KURZŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PODPORUJÍCÍCH KURSY ŠKOLNÍ ŠKOLY 6, ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH FOREM CERTIFIKACE DOVEDNOSTÍ ZÍSKANÝCH JAKO OSVĚDČENÍ A UZNÁVÁNÍ KREDITŮ ZA ODBORNOU PŘÍPRAVU ŽÁKŮ ÚČASTNÍCÍCH SE VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ JSOU TY, KTERÉ JSOU UVEDENY V POSLEDNÍM TŘÍLETÉM OBDOBÍ STUDIJNÍCH POKYNŮ PRO FINANČNÍ A MARKETINGOVÉ VZTAHY. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS ORIENTAVIMO IR MOKYMO PATIRTĮ, KURI PALENGVINTŲ ŠVIETIMO RYŠIŲ DARBO PASAULYJE SIEKIMĄ, SUSIEJANT MOKYKLĄ IR GAMYBĄ, ĮGYVENDINANT ĮMONIŲ STAŽUOTES, REMIANT INSTITUCINIUS MOKYMO KURSUS INSTITUCINIUOSE MOKYMO KURSUOSE IR PROFESINIO MOKYMO KURSUOSE PROFESINIO MOKYMO KURSŲ FORMA PROFESINIO MOKYMO KURSŲ, REMIANČIŲ MOKYKLOS MOKYMO PROGRAMAS 6, FORMA, ĮGYVENDINTI NAUJOVIŠKAS ĮGŪDŽIŲ, ĮGYTŲ KAIP PAŽYMĖJIMAS, SERTIFIKAVIMO FORMAS IR MOKYMO KREDITŲ PRIPAŽINIMĄ MOKSLEIVIAMS, LANKANTIEMS MOKYMO KURSUS, YRA TIE, KURIE YRA PASKUTINIAME TREJŲ METŲ STUDIJŲ GAIRIŲ DĖL FINANSŲ IR RINKODAROS SANTYKIŲ LAIKOTARPIU. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT AUDZĒKŅIEM ORIENTĒŠANĀS UN APMĀCĪBAS PIEREDZI, KAS ATVIEGLO IZGLĪTĪBAS SAIKŅU VEIDOŠANU DARBA VIDĒ, IZMANTOJOT SAIKNI STARP SKOLU UN RAŽOŠANU, ĪSTENOJOT UZŅĒMUMA PRAKSES IESPĒJAS, ATBALSTOT IESTĀŽU MĀCĪBU KURSUS IESTĀŽU MĀCĪBU PROGRAMMĀS UN PROFESIONĀLO IEMAŅU ATTĪSTĪŠANU MĀCĪBU KURSOS PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSU VEIDĀ PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS KURSU VEIDĀ, KAS ATBALSTA MĀCĪBU PROGRAMMAS 6. SKOLAS MĀCĪBU CEĻUS, IEVIEST INOVATĪVAS FORMAS TO PRASMJU SERTIFICĒŠANAI, KAS IEGŪTAS KĀ SERTIFIKĀTS, UN MĀCĪBU KREDĪTPUNKTU ATZĪŠANAI SKOLĒNIEM, KURI APMEKLĒ MĀCĪBU KURSUS, IR TIE, KAS IEKĻAUTI PĒDĒJO TRĪS GADU STUDIJU VADLĪNIJU FINANŠU UN MĀRKETINGA ATTIECĪBU JOMĀ. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОРИЕНТАЦИОНЕН И ОБУЧИТЕЛЕН ОПИТ, КОЙТО УЛЕСНЯВА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВРЪЗКИ В СФЕРАТА НА ТРУДА ЧРЕЗ ВРЪЗКАТА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И ПРОИЗВОДСТВОТО ЧРЕЗ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ФИРМЕНИ СТАЖОВЕ В ПОДКРЕПА НА ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ И РАЗВИТИЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ В КУРСОВЕТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ПОД ФОРМАТА НА КУРСОВЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА КУРСОВЕТЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ В ПОДКРЕПА НА УЧЕБНИТЕ ПЪТЕКИ НА УЧИЛИЩЕ 6, ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ФОРМИ НА СЕРТИФИЦИРАНЕ НА ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ КАТО СЕРТИФИКАТ И ПРИЗНАВАНЕ НА КРЕДИТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИ, ПОСЕЩАВАЩИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СА ТЕЗИ ОТ ПОСЛЕДНИЯ ТРИГОДИШЕН ПЕРИОД НА УЧЕБНИТЕ НАСОКИ ПО ФИНАНСИ И МАРКЕТИНГОВИ ОТНОШЕНИЯ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HALLGATÓK SZÁMÁRA OLYAN ORIENTÁCIÓS ÉS KÉPZÉSI TAPASZTALATOT BIZTOSÍTSON, AMELY AZ ISKOLA ÉS A TERMELÉS KÖZÖTTI KAPCSOLATON KERESZTÜL MEGKÖNNYÍTI AZ OKTATÁSI KAPCSOLATOK FOLYTATÁSÁT A MUNKA VILÁGÁBAN AZ INTÉZMÉNYI KÉPZÉSI TANFOLYAMOKAT TÁMOGATÓ VÁLLALATI SZAKMAI GYAKORLATOK VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN, VALAMINT A SZAKMAI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE SZAKKÉPZÉSI TANFOLYAMOK FORMÁJÁBAN, AZ ISKOLAI ISKOLA TANTERVEIT TÁMOGATÓ SZAKKÉPZÉSI KURZUSOK FORMÁJÁBAN, A MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK INNOVATÍV IGAZOLÁSI FORMÁINAK MEGVALÓSÍTÁSA, VALAMINT A KÉPZÉSEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK KÉPZÉSI KREDITJEINEK ELISMERÉSE A PÉNZÜGYI ÉS MARKETING KAPCSOLATOKRA VONATKOZÓ TANULMÁNYI IRÁNYMUTATÁSOK UTOLSÓ HÁROMÉVES IDŐSZAKÁBAN. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL EISPÉIREAS TREOSHUÍMH AGUS OILIÚNA A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN A ÉASCAÍONN NAISC OIDEACHASÚLA A SHAOTHRÚ I SAOL NA HOIBRE TRÍD AN NASC IDIR AN SCOIL AGUS AN TÁIRGEADH TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ CUIDEACHTA A CHUR CHUN FEIDHME CHUN TACÚ LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA INSTITIÚIDEACHA SNA CONAIRÍ FOGHLAMA INSTITIÚIDEACHA AGUS FORBAIRT SCILEANNA GAIRMIÚLA I GCÚRSAÍ OILIÚNA I BHFOIRM CÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA I RÉIMSE NA GCÚRSAÍ GAIRMOILIÚNA A THACAÍONN LE CONAIRÍ CURACLAIM SCOIL 6, CHUN FOIRMEACHA NUÁLACHA DEIMHNIÚCHÁIN SCILEANNA A FHAIGHTEAR MAR THEASTAS A CHUR CHUN FEIDHME AGUS AITHEANTAS A THABHAIRT DO CHREIDMHEASANNA OILIÚNA DO DHALTAÍ A FHREASTALAÍONN AR CHÚRSAÍ OILIÚNA NÁ NA CINN SIN DEN TRÉIMHSE DEIRIDH TRÍ BLIANA DE NA TREOIRLÍNTE STAIDÉIR MAIDIR LE CAIDREAMH AIRGEADAIS AGUS MARGAÍOCHTA. (Irish)
25 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GE STUDENTERNA EN ORIENTERINGS- OCH UTBILDNINGSERFARENHET SOM UNDERLÄTTAR UTÖVANDET AV UTBILDNINGSFÖRBINDELSER I ARBETSLIVET GENOM KOPPLINGEN MELLAN SKOLA OCH PRODUKTION GENOM GENOMFÖRANDE AV FÖRETAGSPRAKTIK TILL STÖD FÖR DE INSTITUTIONELLA UTBILDNINGSKURSERNA I DE INSTITUTIONELLA UTBILDNINGSVÄGARNA OCH UTVECKLINGEN AV YRKESFÄRDIGHETER I UTBILDNINGSKURSER I FORM AV YRKESUTBILDNINGSKURSER SOM STÖDER LÄROPLANSVÄGARNA I SKOLAN 6, FÖR ATT GENOMFÖRA INNOVATIVA FORMER AV CERTIFIERING AV FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS SOM ETT INTYG OCH ERKÄNNANDE AV UTBILDNINGSPOÄNG FÖR ELEVER SOM DELTAR I KURSER ÄR DE SOM INGÅR I DEN SISTA TREÅRSPERIODEN FÖR STUDIERIKTLINJERNA FÖR FINANSIELLA OCH MARKNADSFÖRINGSMÄSSIGA RELATIONER. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE ORIENTEERUMIS- JA KOOLITUSKOGEMUS, MIS HÕLBUSTAB HARIDUSLIKE SIDEMETE LOOMIST TÖÖMAAILMAS KOOLI JA TOOTMISE VAHELISE SEOSE KAUDU, RAKENDADES ETTEVÕTTE PRAKTIKAT INSTITUTSIONAALSETE KOOLITUSKURSUSTE TOETAMISEKS INSTITUTSIONAALSETES ÕPPEKAVADES NING KUTSEOSKUSTE ARENDAMIST KUTSEÕPPE KURSUSTEL KUTSEÕPPEKURSUSTE KUJUL, MIS TOETAVAD KOOLI 6 ÕPPEKAVASID, ET RAKENDADA SERTIFIKAADINA OMANDATUD OSKUSTE SERTIFITSEERIMISE UUENDUSLIKKE VORME NING KOOLITUSKURSUSTEL OSALEVATE ÕPILASTE KOOLITUSPUNKTIDE TUNNUSTAMIST ON FINANTS- JA TURUNDUSSUHETE ÕPPESUUNISTE VIIMASE KOLME AASTA JOOKSUL. (Estonian)
25 July 2022
0 references
SAN FERDINANDO DI PUG
0 references
Identifiers
G58H18000360007
0 references