IT’S CIVIS: focus on civic and social competences (Q20898): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(7 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
DET ER CIVIS: fokus på medborgerkompetencer og sociale kompetencer | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΊΝΑΙ Ο ΣΊΒΙΣ. εστίαση στις ικανότητες του πολίτη και τις κοινωνικές ικανότητες | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
TO JE CIVIS: usredotočenost na građanske i društvene kompetencije | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ESTE CIVIS: concentrarea asupra competențelor civice și sociale | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
TO JE CIVIS: zameranie na občianske a sociálne kompetencie | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
HUWA CIVIS: enfasi fuq il-kompetenzi ċiviċi u soċjali | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
IT’S CIVIS: Ênfase nas competências cívicas e sociais | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
SE ON CIVIS. keskittyminen kansalaistaitoihin ja sosiaalisiin taitoihin | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
TO JEST CIVIS: skupienie się na kompetencjach obywatelskich i społecznych | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
TO JE CIVIS: osredotočenost na državljanske in socialne kompetence | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TAI CIVIS: dėmesys pilietiniams ir socialiniams gebėjimams | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
IT’S CIVIS: koncentrēšanās uz pilsoniskajām un sociālajām kompetencēm | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ТОВА Е СИВИС: акцент върху гражданските и социалните компетентности | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EZ A CIVIS. a polgári és szociális kompetenciák előtérbe helyezése | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÁ SÉ CIVIS: díriú ar inniúlachtaí sibhialta agus sóisialta | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
DET ÄR CIVIS: fokus på medborgerlig och social kompetens | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
SEE ON CIVIS: keskendumine kodaniku- ja sotsiaalsetele pädevustele | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q20898 v | Projekt Q20898 v České republice | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q20898 в Чехия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q20898 u Češkoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q20898 Csehországban | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q20898 i Tjekkiet | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q20898 in Tsjechië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q20898 Tšehhi Vabariigis | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q20898 Tšekin tasavallassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q20898 en République tchèque | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q20898 in Tschechien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q20898 στην Τσεχία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q20898 i bPoblacht na Seice | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q20898 in Repubblica Ceca | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q20898 Čehijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q20898 Čekijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q20898 fir-Repubblika Ċeka | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q20898 w Czechach | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q20898 na República Tcheca | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q20898 în Republica Cehă | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q20898 v Českej republike | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q20898 na Češkem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q20898 en República Checa | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q20898 i Tjeckien | |||||||||||||||
Property / summary: The CIVIS project focuses its attention on the development of civic and social competences aimed at socially and environmentally responsible behaviour of pupils. Through a community of practice and action research, it verifies effective methodological approaches, promotes the sharing of experience between practitioners and academics of the University of Economics, names the levels of key competences and identifies barriers to the introduction of methodologies into schools. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0346664463488043
| |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 36,808,971.75 Czech koruna / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,472,358.87 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,472,358.87 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,472,358.87 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 49°11'55.72"N, 16°36'6.95"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: South Moravian Region / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Brno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Brno / qualifier | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIVIS-projektet fokuserer på udvikling af medborgerkompetencer og sociale kompetencer rettet mod elevers socialt og miljømæssigt ansvarlige adfærd. Gennem et fællesskab af praksis og aktionsforskning verificerer den effektive metodologiske tilgange, fremmer udveksling af erfaringer mellem praktikere og akademikere på universitetet for økonomi, nævner niveauet af nøglekompetencer og identificerer hindringer for indførelse af metoder i skolerne. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: CIVIS-projektet fokuserer på udvikling af medborgerkompetencer og sociale kompetencer rettet mod elevers socialt og miljømæssigt ansvarlige adfærd. Gennem et fællesskab af praksis og aktionsforskning verificerer den effektive metodologiske tilgange, fremmer udveksling af erfaringer mellem praktikere og akademikere på universitetet for økonomi, nævner niveauet af nøglekompetencer og identificerer hindringer for indførelse af metoder i skolerne. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIVIS-projektet fokuserer på udvikling af medborgerkompetencer og sociale kompetencer rettet mod elevers socialt og miljømæssigt ansvarlige adfærd. Gennem et fællesskab af praksis og aktionsforskning verificerer den effektive metodologiske tilgange, fremmer udveksling af erfaringer mellem praktikere og akademikere på universitetet for økonomi, nævner niveauet af nøglekompetencer og identificerer hindringer for indførelse af metoder i skolerne. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο CIVIS εστιάζει την προσοχή του στην ανάπτυξη πολιτικών και κοινωνικών ικανοτήτων με στόχο την κοινωνικά και περιβαλλοντικά υπεύθυνη συμπεριφορά των μαθητών. Μέσω μιας κοινότητας πρακτικής και έρευνας δράσης, επαληθεύει αποτελεσματικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις, προωθεί την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ επαγγελματιών και ακαδημαϊκών του Οικονομικού Πανεπιστημίου, προσδιορίζει τα επίπεδα των βασικών ικανοτήτων και εντοπίζει εμπόδια στην εισαγωγή μεθοδολογιών στα σχολεία. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο CIVIS εστιάζει την προσοχή του στην ανάπτυξη πολιτικών και κοινωνικών ικανοτήτων με στόχο την κοινωνικά και περιβαλλοντικά υπεύθυνη συμπεριφορά των μαθητών. Μέσω μιας κοινότητας πρακτικής και έρευνας δράσης, επαληθεύει αποτελεσματικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις, προωθεί την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ επαγγελματιών και ακαδημαϊκών του Οικονομικού Πανεπιστημίου, προσδιορίζει τα επίπεδα των βασικών ικανοτήτων και εντοπίζει εμπόδια στην εισαγωγή μεθοδολογιών στα σχολεία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο CIVIS εστιάζει την προσοχή του στην ανάπτυξη πολιτικών και κοινωνικών ικανοτήτων με στόχο την κοινωνικά και περιβαλλοντικά υπεύθυνη συμπεριφορά των μαθητών. Μέσω μιας κοινότητας πρακτικής και έρευνας δράσης, επαληθεύει αποτελεσματικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις, προωθεί την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ επαγγελματιών και ακαδημαϊκών του Οικονομικού Πανεπιστημίου, προσδιορίζει τα επίπεδα των βασικών ικανοτήτων και εντοπίζει εμπόδια στην εισαγωγή μεθοδολογιών στα σχολεία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt CIVIS usredotočuje se na razvoj građanskih i društvenih kompetencija usmjerenih na društveno i ekološki odgovorno ponašanje učenika. Zajednica prakse i istraživanja djelovanja provjerava učinkovite metodološke pristupe, promiče razmjenu iskustava između stručnjaka i akademika na Ekonomskom sveučilištu, navodi razine ključnih kompetencija i utvrđuje prepreke uvođenju metodologija u škole. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt CIVIS usredotočuje se na razvoj građanskih i društvenih kompetencija usmjerenih na društveno i ekološki odgovorno ponašanje učenika. Zajednica prakse i istraživanja djelovanja provjerava učinkovite metodološke pristupe, promiče razmjenu iskustava između stručnjaka i akademika na Ekonomskom sveučilištu, navodi razine ključnih kompetencija i utvrđuje prepreke uvođenju metodologija u škole. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt CIVIS usredotočuje se na razvoj građanskih i društvenih kompetencija usmjerenih na društveno i ekološki odgovorno ponašanje učenika. Zajednica prakse i istraživanja djelovanja provjerava učinkovite metodološke pristupe, promiče razmjenu iskustava između stručnjaka i akademika na Ekonomskom sveučilištu, navodi razine ključnih kompetencija i utvrđuje prepreke uvođenju metodologija u škole. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul CIVIS își concentrează atenția asupra dezvoltării competențelor civice și sociale destinate comportamentului responsabil din punct de vedere social și ecologic al elevilor. Printr-o comunitate de practici și cercetare de acțiune, aceasta verifică abordările metodologice eficiente, promovează schimbul de experiență între practicienii și cadrele universitare de la Universitatea de Economie, numește nivelurile competențelor-cheie și identifică barierele în calea introducerii metodologiilor în școli. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul CIVIS își concentrează atenția asupra dezvoltării competențelor civice și sociale destinate comportamentului responsabil din punct de vedere social și ecologic al elevilor. Printr-o comunitate de practici și cercetare de acțiune, aceasta verifică abordările metodologice eficiente, promovează schimbul de experiență între practicienii și cadrele universitare de la Universitatea de Economie, numește nivelurile competențelor-cheie și identifică barierele în calea introducerii metodologiilor în școli. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul CIVIS își concentrează atenția asupra dezvoltării competențelor civice și sociale destinate comportamentului responsabil din punct de vedere social și ecologic al elevilor. Printr-o comunitate de practici și cercetare de acțiune, aceasta verifică abordările metodologice eficiente, promovează schimbul de experiență între practicienii și cadrele universitare de la Universitatea de Economie, numește nivelurile competențelor-cheie și identifică barierele în calea introducerii metodologiilor în școli. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt CIVIS zameriava svoju pozornosť na rozvoj občianskych a sociálnych kompetencií zameraných na sociálne a environmentálne zodpovedné správanie žiakov. Prostredníctvom spoločenstva praxe a akčného výskumu overuje účinné metodické prístupy, podporuje výmenu skúseností medzi odborníkmi z praxe a akademickými pracovníkmi Ekonomickej univerzity, vymenúva úrovne kľúčových kompetencií a identifikuje prekážky zavádzania metodík do škôl. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt CIVIS zameriava svoju pozornosť na rozvoj občianskych a sociálnych kompetencií zameraných na sociálne a environmentálne zodpovedné správanie žiakov. Prostredníctvom spoločenstva praxe a akčného výskumu overuje účinné metodické prístupy, podporuje výmenu skúseností medzi odborníkmi z praxe a akademickými pracovníkmi Ekonomickej univerzity, vymenúva úrovne kľúčových kompetencií a identifikuje prekážky zavádzania metodík do škôl. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt CIVIS zameriava svoju pozornosť na rozvoj občianskych a sociálnych kompetencií zameraných na sociálne a environmentálne zodpovedné správanie žiakov. Prostredníctvom spoločenstva praxe a akčného výskumu overuje účinné metodické prístupy, podporuje výmenu skúseností medzi odborníkmi z praxe a akademickými pracovníkmi Ekonomickej univerzity, vymenúva úrovne kľúčových kompetencií a identifikuje prekážky zavádzania metodík do škôl. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett CIVIS jiffoka l-attenzjoni tiegħu fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi ċiviċi u soċjali mmirati lejn imġiba soċjalment u ambjentalment responsabbli tal-istudenti. Permezz ta’ komunità ta’ riċerka prattika u ta’ azzjoni, jivverifika approċċi metodoloġiċi effettivi, jippromwovi l-kondiviżjoni tal-esperjenza bejn il-prattikanti u l-akkademiċi tal-Università tal-Ekonomija, isemmi l-livelli ta’ kompetenzi ewlenin u jidentifika ostakli għall-introduzzjoni ta’ metodoloġiji fl-iskejjel. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett CIVIS jiffoka l-attenzjoni tiegħu fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi ċiviċi u soċjali mmirati lejn imġiba soċjalment u ambjentalment responsabbli tal-istudenti. Permezz ta’ komunità ta’ riċerka prattika u ta’ azzjoni, jivverifika approċċi metodoloġiċi effettivi, jippromwovi l-kondiviżjoni tal-esperjenza bejn il-prattikanti u l-akkademiċi tal-Università tal-Ekonomija, isemmi l-livelli ta’ kompetenzi ewlenin u jidentifika ostakli għall-introduzzjoni ta’ metodoloġiji fl-iskejjel. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett CIVIS jiffoka l-attenzjoni tiegħu fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi ċiviċi u soċjali mmirati lejn imġiba soċjalment u ambjentalment responsabbli tal-istudenti. Permezz ta’ komunità ta’ riċerka prattika u ta’ azzjoni, jivverifika approċċi metodoloġiċi effettivi, jippromwovi l-kondiviżjoni tal-esperjenza bejn il-prattikanti u l-akkademiċi tal-Università tal-Ekonomija, isemmi l-livelli ta’ kompetenzi ewlenin u jidentifika ostakli għall-introduzzjoni ta’ metodoloġiji fl-iskejjel. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O projeto CIVIS centra a sua atenção no desenvolvimento de competências cívicas e sociais destinadas a um comportamento social e ambientalmente responsável dos alunos. Através de uma comunidade de prática e investigação-ação, verifica abordagens metodológicas eficazes, promove a partilha de experiências entre profissionais e académicos da Universidade de Economia, nomeia os níveis de competências-chave e identifica barreiras à introdução de metodologias nas escolas. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto CIVIS centra a sua atenção no desenvolvimento de competências cívicas e sociais destinadas a um comportamento social e ambientalmente responsável dos alunos. Através de uma comunidade de prática e investigação-ação, verifica abordagens metodológicas eficazes, promove a partilha de experiências entre profissionais e académicos da Universidade de Economia, nomeia os níveis de competências-chave e identifica barreiras à introdução de metodologias nas escolas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto CIVIS centra a sua atenção no desenvolvimento de competências cívicas e sociais destinadas a um comportamento social e ambientalmente responsável dos alunos. Através de uma comunidade de prática e investigação-ação, verifica abordagens metodológicas eficazes, promove a partilha de experiências entre profissionais e académicos da Universidade de Economia, nomeia os níveis de competências-chave e identifica barreiras à introdução de metodologias nas escolas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIVIS-hankkeessa keskitytään kehittämään kansalaistaitoja ja sosiaalisia taitoja, joiden tavoitteena on oppilaiden sosiaalisesti ja ekologisesti vastuullinen käyttäytyminen. Käytännön ja toimintatutkimuksen yhteisön avulla todennetaan tehokkaat metodologiset lähestymistavat, edistetään kokemusten vaihtoa talouskorkeakoulun alan toimijoiden ja tutkijoiden välillä, nimetään avaintaitojen tasot ja yksilöidään esteitä, jotka haittaavat menetelmien käyttöönottoa kouluissa. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: CIVIS-hankkeessa keskitytään kehittämään kansalaistaitoja ja sosiaalisia taitoja, joiden tavoitteena on oppilaiden sosiaalisesti ja ekologisesti vastuullinen käyttäytyminen. Käytännön ja toimintatutkimuksen yhteisön avulla todennetaan tehokkaat metodologiset lähestymistavat, edistetään kokemusten vaihtoa talouskorkeakoulun alan toimijoiden ja tutkijoiden välillä, nimetään avaintaitojen tasot ja yksilöidään esteitä, jotka haittaavat menetelmien käyttöönottoa kouluissa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIVIS-hankkeessa keskitytään kehittämään kansalaistaitoja ja sosiaalisia taitoja, joiden tavoitteena on oppilaiden sosiaalisesti ja ekologisesti vastuullinen käyttäytyminen. Käytännön ja toimintatutkimuksen yhteisön avulla todennetaan tehokkaat metodologiset lähestymistavat, edistetään kokemusten vaihtoa talouskorkeakoulun alan toimijoiden ja tutkijoiden välillä, nimetään avaintaitojen tasot ja yksilöidään esteitä, jotka haittaavat menetelmien käyttöönottoa kouluissa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt CIVIS koncentruje się na rozwijaniu kompetencji obywatelskich i społecznych ukierunkowanych na społecznie i ekologicznie odpowiedzialne zachowania uczniów. Poprzez wspólnotę praktyk i badań działania, weryfikuje skuteczne podejścia metodologiczne, promuje wymianę doświadczeń między praktykami i naukowcami Uniwersytetu Ekonomicznego, określa poziomy kluczowych kompetencji i identyfikuje przeszkody we wprowadzaniu metodologii do szkół. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt CIVIS koncentruje się na rozwijaniu kompetencji obywatelskich i społecznych ukierunkowanych na społecznie i ekologicznie odpowiedzialne zachowania uczniów. Poprzez wspólnotę praktyk i badań działania, weryfikuje skuteczne podejścia metodologiczne, promuje wymianę doświadczeń między praktykami i naukowcami Uniwersytetu Ekonomicznego, określa poziomy kluczowych kompetencji i identyfikuje przeszkody we wprowadzaniu metodologii do szkół. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt CIVIS koncentruje się na rozwijaniu kompetencji obywatelskich i społecznych ukierunkowanych na społecznie i ekologicznie odpowiedzialne zachowania uczniów. Poprzez wspólnotę praktyk i badań działania, weryfikuje skuteczne podejścia metodologiczne, promuje wymianę doświadczeń między praktykami i naukowcami Uniwersytetu Ekonomicznego, określa poziomy kluczowych kompetencji i identyfikuje przeszkody we wprowadzaniu metodologii do szkół. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt CIVIS se osredotoča na razvoj državljanskih in družbenih kompetenc, namenjenih družbeno in okoljsko odgovornemu vedenju učencev. S skupnostjo praktičnih in akcijskih raziskav preverja učinkovite metodološke pristope, spodbuja izmenjavo izkušenj med strokovnjaki in akademiki Univerze za ekonomijo, navaja ravni ključnih kompetenc in opredeljuje ovire za uvajanje metodologij v šole. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt CIVIS se osredotoča na razvoj državljanskih in družbenih kompetenc, namenjenih družbeno in okoljsko odgovornemu vedenju učencev. S skupnostjo praktičnih in akcijskih raziskav preverja učinkovite metodološke pristope, spodbuja izmenjavo izkušenj med strokovnjaki in akademiki Univerze za ekonomijo, navaja ravni ključnih kompetenc in opredeljuje ovire za uvajanje metodologij v šole. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt CIVIS se osredotoča na razvoj državljanskih in družbenih kompetenc, namenjenih družbeno in okoljsko odgovornemu vedenju učencev. S skupnostjo praktičnih in akcijskih raziskav preverja učinkovite metodološke pristope, spodbuja izmenjavo izkušenj med strokovnjaki in akademiki Univerze za ekonomijo, navaja ravni ključnih kompetenc in opredeljuje ovire za uvajanje metodologij v šole. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIVIS projekte daugiausia dėmesio skiriama pilietinių ir socialinių gebėjimų, skirtų socialiai ir aplinkai atsakingai mokinių elgsenai, ugdymui. Pasitelkdama praktinių ir veiklos mokslinių tyrimų bendruomenę, ji tikrina veiksmingus metodinius metodus, skatina Ekonomikos universiteto specialistus ir mokslininkus dalytis patirtimi, nurodo bendrųjų gebėjimų lygius ir nustato kliūtis, trukdančias mokyklose diegti metodiką. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: CIVIS projekte daugiausia dėmesio skiriama pilietinių ir socialinių gebėjimų, skirtų socialiai ir aplinkai atsakingai mokinių elgsenai, ugdymui. Pasitelkdama praktinių ir veiklos mokslinių tyrimų bendruomenę, ji tikrina veiksmingus metodinius metodus, skatina Ekonomikos universiteto specialistus ir mokslininkus dalytis patirtimi, nurodo bendrųjų gebėjimų lygius ir nustato kliūtis, trukdančias mokyklose diegti metodiką. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIVIS projekte daugiausia dėmesio skiriama pilietinių ir socialinių gebėjimų, skirtų socialiai ir aplinkai atsakingai mokinių elgsenai, ugdymui. Pasitelkdama praktinių ir veiklos mokslinių tyrimų bendruomenę, ji tikrina veiksmingus metodinius metodus, skatina Ekonomikos universiteto specialistus ir mokslininkus dalytis patirtimi, nurodo bendrųjų gebėjimų lygius ir nustato kliūtis, trukdančias mokyklose diegti metodiką. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekta CIVIS uzmanības centrā ir pilsoniskās un sociālās kompetences attīstīšana, kuras mērķis ir skolēnu sociāli un ekoloģiski atbildīga uzvedība. Izmantojot prakses un rīcības pētījumu kopienu, tā pārbauda efektīvas metodoloģiskas pieejas, veicina pieredzes apmaiņu starp Ekonomikas universitātes praktiķiem un akadēmiķiem, nosauc pamatprasmju līmeņus un identificē šķēršļus metodikas ieviešanai skolās. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta CIVIS uzmanības centrā ir pilsoniskās un sociālās kompetences attīstīšana, kuras mērķis ir skolēnu sociāli un ekoloģiski atbildīga uzvedība. Izmantojot prakses un rīcības pētījumu kopienu, tā pārbauda efektīvas metodoloģiskas pieejas, veicina pieredzes apmaiņu starp Ekonomikas universitātes praktiķiem un akadēmiķiem, nosauc pamatprasmju līmeņus un identificē šķēršļus metodikas ieviešanai skolās. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta CIVIS uzmanības centrā ir pilsoniskās un sociālās kompetences attīstīšana, kuras mērķis ir skolēnu sociāli un ekoloģiski atbildīga uzvedība. Izmantojot prakses un rīcības pētījumu kopienu, tā pārbauda efektīvas metodoloģiskas pieejas, veicina pieredzes apmaiņu starp Ekonomikas universitātes praktiķiem un akadēmiķiem, nosauc pamatprasmju līmeņus un identificē šķēršļus metodikas ieviešanai skolās. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Проектът CIVIS фокусира вниманието си върху развитието на граждански и социални компетентности, насочени към социално и екологично отговорно поведение на учениците. Чрез общност на практически и екшън изследвания тя проверява ефективни методологични подходи, насърчава споделянето на опит между практикуващите и академичните среди на Икономическия университет, посочва нивата на ключови компетентности и идентифицира пречките пред въвеждането на методологии в училищата. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът CIVIS фокусира вниманието си върху развитието на граждански и социални компетентности, насочени към социално и екологично отговорно поведение на учениците. Чрез общност на практически и екшън изследвания тя проверява ефективни методологични подходи, насърчава споделянето на опит между практикуващите и академичните среди на Икономическия университет, посочва нивата на ключови компетентности и идентифицира пречките пред въвеждането на методологии в училищата. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът CIVIS фокусира вниманието си върху развитието на граждански и социални компетентности, насочени към социално и екологично отговорно поведение на учениците. Чрез общност на практически и екшън изследвания тя проверява ефективни методологични подходи, насърчава споделянето на опит между практикуващите и академичните среди на Икономическия университет, посочва нивата на ключови компетентности и идентифицира пречките пред въвеждането на методологии в училищата. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A CIVIS projekt a tanulók társadalmi és környezetvédelmi szempontból felelős magatartását célzó állampolgári és szociális kompetenciák fejlesztésére összpontosít. A gyakorlati és cselekvési kutatások közösségén keresztül ellenőrzi a hatékony módszertani megközelítéseket, elősegíti a tapasztalatok megosztását a University of Economics szakemberei és akadémikusai között, megnevezi a kulcskompetenciák szintjét, és azonosítja a módszertanok iskolákba való bevezetésének akadályait. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A CIVIS projekt a tanulók társadalmi és környezetvédelmi szempontból felelős magatartását célzó állampolgári és szociális kompetenciák fejlesztésére összpontosít. A gyakorlati és cselekvési kutatások közösségén keresztül ellenőrzi a hatékony módszertani megközelítéseket, elősegíti a tapasztalatok megosztását a University of Economics szakemberei és akadémikusai között, megnevezi a kulcskompetenciák szintjét, és azonosítja a módszertanok iskolákba való bevezetésének akadályait. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A CIVIS projekt a tanulók társadalmi és környezetvédelmi szempontból felelős magatartását célzó állampolgári és szociális kompetenciák fejlesztésére összpontosít. A gyakorlati és cselekvési kutatások közösségén keresztül ellenőrzi a hatékony módszertani megközelítéseket, elősegíti a tapasztalatok megosztását a University of Economics szakemberei és akadémikusai között, megnevezi a kulcskompetenciák szintjét, és azonosítja a módszertanok iskolákba való bevezetésének akadályait. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Díríonn tionscadal CIVIS a aird ar fhorbairt inniúlachtaí sibhialta agus sóisialta atá dírithe ar iompar daltaí atá freagrach go sóisialta agus ó thaobh an chomhshaoil de. Trí phobal cleachtais agus taighde gníomhaíochta, fíoraíonn sé cur chuige éifeachtach modheolaíochta, cuireann sé comhroinnt taithí idir cleachtóirí agus lucht acadúil Ollscoil na hEacnamaíochta chun cinn, ainmneacha na leibhéil príomhinniúlachtaí agus aithníonn sé bacainní ar mhodheolaíochtaí a thabhairt isteach i scoileanna. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Díríonn tionscadal CIVIS a aird ar fhorbairt inniúlachtaí sibhialta agus sóisialta atá dírithe ar iompar daltaí atá freagrach go sóisialta agus ó thaobh an chomhshaoil de. Trí phobal cleachtais agus taighde gníomhaíochta, fíoraíonn sé cur chuige éifeachtach modheolaíochta, cuireann sé comhroinnt taithí idir cleachtóirí agus lucht acadúil Ollscoil na hEacnamaíochta chun cinn, ainmneacha na leibhéil príomhinniúlachtaí agus aithníonn sé bacainní ar mhodheolaíochtaí a thabhairt isteach i scoileanna. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Díríonn tionscadal CIVIS a aird ar fhorbairt inniúlachtaí sibhialta agus sóisialta atá dírithe ar iompar daltaí atá freagrach go sóisialta agus ó thaobh an chomhshaoil de. Trí phobal cleachtais agus taighde gníomhaíochta, fíoraíonn sé cur chuige éifeachtach modheolaíochta, cuireann sé comhroinnt taithí idir cleachtóirí agus lucht acadúil Ollscoil na hEacnamaíochta chun cinn, ainmneacha na leibhéil príomhinniúlachtaí agus aithníonn sé bacainní ar mhodheolaíochtaí a thabhairt isteach i scoileanna. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIVIS-projektet fokuserar på utvecklingen av medborgerlig och social kompetens som syftar till socialt och miljömässigt ansvarsfullt beteende hos eleverna. Genom en gemenskap av praktik- och åtgärdsforskning verifierar den effektiva metodologiska metoder, främjar utbyte av erfarenheter mellan praktiker och akademiker vid University of Economics, namnger nyckelkompetensnivåerna och identifierar hinder för införandet av metoder i skolorna. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: CIVIS-projektet fokuserar på utvecklingen av medborgerlig och social kompetens som syftar till socialt och miljömässigt ansvarsfullt beteende hos eleverna. Genom en gemenskap av praktik- och åtgärdsforskning verifierar den effektiva metodologiska metoder, främjar utbyte av erfarenheter mellan praktiker och akademiker vid University of Economics, namnger nyckelkompetensnivåerna och identifierar hinder för införandet av metoder i skolorna. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIVIS-projektet fokuserar på utvecklingen av medborgerlig och social kompetens som syftar till socialt och miljömässigt ansvarsfullt beteende hos eleverna. Genom en gemenskap av praktik- och åtgärdsforskning verifierar den effektiva metodologiska metoder, främjar utbyte av erfarenheter mellan praktiker och akademiker vid University of Economics, namnger nyckelkompetensnivåerna och identifierar hinder för införandet av metoder i skolorna. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIVISi projektis keskendutakse kodaniku- ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele, mis on suunatud õpilaste sotsiaalselt ja keskkonnaalaselt vastutustundlikule käitumisele. Praktika- ja tegevusuuringute kogukonna kaudu kontrollib see tõhusaid metoodilisi lähenemisviise, edendab kogemuste jagamist majandusülikooli praktikute ja akadeemikute vahel, nimetab võtmepädevuste tasemeid ja tuvastab takistused metoodikate juurutamisel koolides. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: CIVISi projektis keskendutakse kodaniku- ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele, mis on suunatud õpilaste sotsiaalselt ja keskkonnaalaselt vastutustundlikule käitumisele. Praktika- ja tegevusuuringute kogukonna kaudu kontrollib see tõhusaid metoodilisi lähenemisviise, edendab kogemuste jagamist majandusülikooli praktikute ja akadeemikute vahel, nimetab võtmepädevuste tasemeid ja tuvastab takistused metoodikate juurutamisel koolides. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIVISi projektis keskendutakse kodaniku- ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele, mis on suunatud õpilaste sotsiaalselt ja keskkonnaalaselt vastutustundlikule käitumisele. Praktika- ja tegevusuuringute kogukonna kaudu kontrollib see tõhusaid metoodilisi lähenemisviise, edendab kogemuste jagamist majandusülikooli praktikute ja akadeemikute vahel, nimetab võtmepädevuste tasemeid ja tuvastab takistused metoodikate juurutamisel koolides. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Equal access to quality pre-primary, primary and secondary education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
30 September 2019
| |||||||||||||||
Property / end time: 30 September 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
36,808,971.81 Czech koruna
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 36,808,971.81 Czech koruna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,509,167.8442100002 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 1,509,167.8442100002 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank |
Latest revision as of 06:48, 9 October 2024
Project Q20898 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | IT’S CIVIS: focus on civic and social competences |
Project Q20898 in Czech Republic |
Statements
36,808,971.81 Czech koruna
0 references
1,509,167.8442100002 Euro
0 references
45,555,658.18 Czech koruna
0 references
80.8 percent
0 references
1 October 2016
0 references
30 September 2019
0 references
30 September 2019
0 references
Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání Brno, příspěvková organizace
0 references
60200
0 references
Projekt CIVIS zaměřuje svoji pozornost na rozvoj občanských a sociálních kompetencí, které směřují k sociálně a environmentálně odpovědnému chování žáků. Prostřednictvím společenství praxe a akčního výzkumu ověřuje účinné metodické přístupy, podporuje sdílení zkušeností mezi učiteli z praxe a akademiky VŠ, pojmenovává hladiny klíčových kompetencí a identifikuje bariéry bránící zavádění metodik do škol. (Czech)
0 references
The CIVIS project focuses its attention on the development of civic and social competences aimed at socially and environmentally responsible behaviour of pupils. Through a community of practice and action research, it verifies effective methodological approaches, promotes the sharing of experience between practitioners and academics of the University of Economics, names the levels of key competences and identifies barriers to the introduction of methodologies into schools. (English)
22 October 2020
0.0346664463488043
0 references
Le projet CIVIS concentre son attention sur le développement des compétences civiques et sociales, qui visent à adopter des comportements socialement et écologiquement responsables des élèves. Par l’intermédiaire de la communauté de la pratique et de la recherche-action, il vérifie les approches méthodologiques efficaces, favorise le partage d’expériences entre les praticiens et les universitaires universitaires, identifie les niveaux de compétences clés et identifie les obstacles à l’introduction de méthodologies dans les écoles. (French)
28 November 2021
0 references
Das CIVIS-Projekt konzentriert sich auf die Entwicklung staatsbürgerlicher und sozialer Kompetenzen, die auf sozial und umweltverträgliches Verhalten von Schülern ausgerichtet sind. Durch die Praxis- und Aktionsforschung überprüft sie wirksame methodische Ansätze, fördert den Erfahrungsaustausch zwischen Hochschulpraktikern und Akademikern, ermittelt Schlüsselkompetenzen und ermittelt Hindernisse für die Einführung von Methoden in Schulen. (German)
2 December 2021
0 references
Het CIVIS-project richt zijn aandacht op de ontwikkeling van maatschappelijke en sociale competenties, die gericht zijn op sociaal en ecologisch verantwoord gedrag van leerlingen. Via de gemeenschap van praktijk- en actieonderzoek verifieert het een doeltreffende methodologische aanpak, bevordert het de uitwisseling van ervaringen tussen universitaire beroepsbeoefenaren en academici, identificeert het niveau van sleutelcompetenties en identificeert het barrières voor de invoering van methodologieën in scholen. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Il progetto CIVIS concentra la sua attenzione sullo sviluppo delle competenze civiche e sociali, che si rivolgono a comportamenti socialmente ed ecologicamente responsabili degli alunni. Attraverso la comunità della ricerca pratica e dell'azione, verifica approcci metodologici efficaci, promuove la condivisione di esperienze tra professionisti universitari e accademici, individua livelli di competenze chiave e individua ostacoli all'introduzione di metodologie nelle scuole. (Italian)
14 January 2022
0 references
El proyecto CIVIS centra su atención en el desarrollo de competencias cívicas y sociales, orientadas a un comportamiento social y ambientalmente responsable de los alumnos. A través de la comunidad de investigación práctica y de acción, verifica enfoques metodológicos eficaces, promueve el intercambio de experiencias entre profesionales universitarios y académicos, identifica niveles de competencias clave e identifica los obstáculos a la introducción de metodologías en las escuelas. (Spanish)
15 January 2022
0 references
CIVIS-projektet fokuserer på udvikling af medborgerkompetencer og sociale kompetencer rettet mod elevers socialt og miljømæssigt ansvarlige adfærd. Gennem et fællesskab af praksis og aktionsforskning verificerer den effektive metodologiske tilgange, fremmer udveksling af erfaringer mellem praktikere og akademikere på universitetet for økonomi, nævner niveauet af nøglekompetencer og identificerer hindringer for indførelse af metoder i skolerne. (Danish)
5 July 2022
0 references
Το έργο CIVIS εστιάζει την προσοχή του στην ανάπτυξη πολιτικών και κοινωνικών ικανοτήτων με στόχο την κοινωνικά και περιβαλλοντικά υπεύθυνη συμπεριφορά των μαθητών. Μέσω μιας κοινότητας πρακτικής και έρευνας δράσης, επαληθεύει αποτελεσματικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις, προωθεί την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ επαγγελματιών και ακαδημαϊκών του Οικονομικού Πανεπιστημίου, προσδιορίζει τα επίπεδα των βασικών ικανοτήτων και εντοπίζει εμπόδια στην εισαγωγή μεθοδολογιών στα σχολεία. (Greek)
5 July 2022
0 references
Projekt CIVIS usredotočuje se na razvoj građanskih i društvenih kompetencija usmjerenih na društveno i ekološki odgovorno ponašanje učenika. Zajednica prakse i istraživanja djelovanja provjerava učinkovite metodološke pristupe, promiče razmjenu iskustava između stručnjaka i akademika na Ekonomskom sveučilištu, navodi razine ključnih kompetencija i utvrđuje prepreke uvođenju metodologija u škole. (Croatian)
5 July 2022
0 references
Proiectul CIVIS își concentrează atenția asupra dezvoltării competențelor civice și sociale destinate comportamentului responsabil din punct de vedere social și ecologic al elevilor. Printr-o comunitate de practici și cercetare de acțiune, aceasta verifică abordările metodologice eficiente, promovează schimbul de experiență între practicienii și cadrele universitare de la Universitatea de Economie, numește nivelurile competențelor-cheie și identifică barierele în calea introducerii metodologiilor în școli. (Romanian)
5 July 2022
0 references
Projekt CIVIS zameriava svoju pozornosť na rozvoj občianskych a sociálnych kompetencií zameraných na sociálne a environmentálne zodpovedné správanie žiakov. Prostredníctvom spoločenstva praxe a akčného výskumu overuje účinné metodické prístupy, podporuje výmenu skúseností medzi odborníkmi z praxe a akademickými pracovníkmi Ekonomickej univerzity, vymenúva úrovne kľúčových kompetencií a identifikuje prekážky zavádzania metodík do škôl. (Slovak)
5 July 2022
0 references
Il-proġett CIVIS jiffoka l-attenzjoni tiegħu fuq l-iżvilupp tal-kompetenzi ċiviċi u soċjali mmirati lejn imġiba soċjalment u ambjentalment responsabbli tal-istudenti. Permezz ta’ komunità ta’ riċerka prattika u ta’ azzjoni, jivverifika approċċi metodoloġiċi effettivi, jippromwovi l-kondiviżjoni tal-esperjenza bejn il-prattikanti u l-akkademiċi tal-Università tal-Ekonomija, isemmi l-livelli ta’ kompetenzi ewlenin u jidentifika ostakli għall-introduzzjoni ta’ metodoloġiji fl-iskejjel. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O projeto CIVIS centra a sua atenção no desenvolvimento de competências cívicas e sociais destinadas a um comportamento social e ambientalmente responsável dos alunos. Através de uma comunidade de prática e investigação-ação, verifica abordagens metodológicas eficazes, promove a partilha de experiências entre profissionais e académicos da Universidade de Economia, nomeia os níveis de competências-chave e identifica barreiras à introdução de metodologias nas escolas. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
CIVIS-hankkeessa keskitytään kehittämään kansalaistaitoja ja sosiaalisia taitoja, joiden tavoitteena on oppilaiden sosiaalisesti ja ekologisesti vastuullinen käyttäytyminen. Käytännön ja toimintatutkimuksen yhteisön avulla todennetaan tehokkaat metodologiset lähestymistavat, edistetään kokemusten vaihtoa talouskorkeakoulun alan toimijoiden ja tutkijoiden välillä, nimetään avaintaitojen tasot ja yksilöidään esteitä, jotka haittaavat menetelmien käyttöönottoa kouluissa. (Finnish)
5 July 2022
0 references
Projekt CIVIS koncentruje się na rozwijaniu kompetencji obywatelskich i społecznych ukierunkowanych na społecznie i ekologicznie odpowiedzialne zachowania uczniów. Poprzez wspólnotę praktyk i badań działania, weryfikuje skuteczne podejścia metodologiczne, promuje wymianę doświadczeń między praktykami i naukowcami Uniwersytetu Ekonomicznego, określa poziomy kluczowych kompetencji i identyfikuje przeszkody we wprowadzaniu metodologii do szkół. (Polish)
5 July 2022
0 references
Projekt CIVIS se osredotoča na razvoj državljanskih in družbenih kompetenc, namenjenih družbeno in okoljsko odgovornemu vedenju učencev. S skupnostjo praktičnih in akcijskih raziskav preverja učinkovite metodološke pristope, spodbuja izmenjavo izkušenj med strokovnjaki in akademiki Univerze za ekonomijo, navaja ravni ključnih kompetenc in opredeljuje ovire za uvajanje metodologij v šole. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
CIVIS projekte daugiausia dėmesio skiriama pilietinių ir socialinių gebėjimų, skirtų socialiai ir aplinkai atsakingai mokinių elgsenai, ugdymui. Pasitelkdama praktinių ir veiklos mokslinių tyrimų bendruomenę, ji tikrina veiksmingus metodinius metodus, skatina Ekonomikos universiteto specialistus ir mokslininkus dalytis patirtimi, nurodo bendrųjų gebėjimų lygius ir nustato kliūtis, trukdančias mokyklose diegti metodiką. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
Projekta CIVIS uzmanības centrā ir pilsoniskās un sociālās kompetences attīstīšana, kuras mērķis ir skolēnu sociāli un ekoloģiski atbildīga uzvedība. Izmantojot prakses un rīcības pētījumu kopienu, tā pārbauda efektīvas metodoloģiskas pieejas, veicina pieredzes apmaiņu starp Ekonomikas universitātes praktiķiem un akadēmiķiem, nosauc pamatprasmju līmeņus un identificē šķēršļus metodikas ieviešanai skolās. (Latvian)
5 July 2022
0 references
Проектът CIVIS фокусира вниманието си върху развитието на граждански и социални компетентности, насочени към социално и екологично отговорно поведение на учениците. Чрез общност на практически и екшън изследвания тя проверява ефективни методологични подходи, насърчава споделянето на опит между практикуващите и академичните среди на Икономическия университет, посочва нивата на ключови компетентности и идентифицира пречките пред въвеждането на методологии в училищата. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A CIVIS projekt a tanulók társadalmi és környezetvédelmi szempontból felelős magatartását célzó állampolgári és szociális kompetenciák fejlesztésére összpontosít. A gyakorlati és cselekvési kutatások közösségén keresztül ellenőrzi a hatékony módszertani megközelítéseket, elősegíti a tapasztalatok megosztását a University of Economics szakemberei és akadémikusai között, megnevezi a kulcskompetenciák szintjét, és azonosítja a módszertanok iskolákba való bevezetésének akadályait. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
Díríonn tionscadal CIVIS a aird ar fhorbairt inniúlachtaí sibhialta agus sóisialta atá dírithe ar iompar daltaí atá freagrach go sóisialta agus ó thaobh an chomhshaoil de. Trí phobal cleachtais agus taighde gníomhaíochta, fíoraíonn sé cur chuige éifeachtach modheolaíochta, cuireann sé comhroinnt taithí idir cleachtóirí agus lucht acadúil Ollscoil na hEacnamaíochta chun cinn, ainmneacha na leibhéil príomhinniúlachtaí agus aithníonn sé bacainní ar mhodheolaíochtaí a thabhairt isteach i scoileanna. (Irish)
5 July 2022
0 references
CIVIS-projektet fokuserar på utvecklingen av medborgerlig och social kompetens som syftar till socialt och miljömässigt ansvarsfullt beteende hos eleverna. Genom en gemenskap av praktik- och åtgärdsforskning verifierar den effektiva metodologiska metoder, främjar utbyte av erfarenheter mellan praktiker och akademiker vid University of Economics, namnger nyckelkompetensnivåerna och identifierar hinder för införandet av metoder i skolorna. (Swedish)
5 July 2022
0 references
CIVISi projektis keskendutakse kodaniku- ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele, mis on suunatud õpilaste sotsiaalselt ja keskkonnaalaselt vastutustundlikule käitumisele. Praktika- ja tegevusuuringute kogukonna kaudu kontrollib see tõhusaid metoodilisi lähenemisviise, edendab kogemuste jagamist majandusülikooli praktikute ja akadeemikute vahel, nimetab võtmepädevuste tasemeid ja tuvastab takistused metoodikate juurutamisel koolides. (Estonian)
5 July 2022
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000672
0 references