THE LIMIT (Q1883260): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / dalabel / da
 
GRÆNSEN
label / ellabel / el
 
ΤΟ ΌΡΙΟ
label / hrlabel / hr
 
GRANIČNA VRIJEDNOST
label / rolabel / ro
 
LIMITA
label / sklabel / sk
 
LIMIT
label / mtlabel / mt
 
IL-LIMITU
label / ptlabel / pt
 
O LIMITE
label / filabel / fi
 
RAJA-ARVO
label / pllabel / pl
 
WARTOŚĆ GRANICZNA
label / sllabel / sl
 
OMEJITEV
label / cslabel / cs
 
MEZNÍ HODNOTA
label / ltlabel / lt
 
RIBA
label / lvlabel / lv
 
IEROBEŽOJUMS
label / bglabel / bg
 
ПРЕДЕЛНАТА СТОЙНОСТ
label / hulabel / hu
 
A HATÁRÉRTÉK
label / galabel / ga
 
AN TEORAINN
label / svlabel / sv
 
GRÄNSEN
label / etlabel / et
 
PIIRMÄÄR
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1883260 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1883260 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1883260 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1883260 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1883260 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1883260 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1883260 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1883260 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1883260 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1883260 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1883260 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1883260 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1883260 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1883260 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1883260 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1883260 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1883260 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1883260 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1883260 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1883260 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1883260 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1883260 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-lo-2015-148 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
PROJEKTET FREMLAGT AF INSTITUTTET FREMMER SKABELSEN AF ET BREDT MILJØ FOR AT FORBEDRE LÆRINGSNIVEAUET INDEN FOR DE FORSKELLIGE STUDIEOMRÅDER OG SIKRE, AT ALLE STUDERENDE MED LIGE MULIGHEDER FOR AT UDVIKLE ENHEDER AF KAPACIT INDIVIDALI.IS OGSÅ FORESLÅ UDFORMNINGEN AF EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODEL VED HJÆLP AF DIGITALE TEKNOLOGIER I MULTIMEDIE LÆRINGSMILJØER MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE PRIORITEREDE MÅL, DER ER IDENTIFICERET I DELLIISTITUTO SELVEVALUERINGSRAPPORT OG DEFINERET I FORBEDRINGSPLANEN. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET FREMLAGT AF INSTITUTTET FREMMER SKABELSEN AF ET BREDT MILJØ FOR AT FORBEDRE LÆRINGSNIVEAUET INDEN FOR DE FORSKELLIGE STUDIEOMRÅDER OG SIKRE, AT ALLE STUDERENDE MED LIGE MULIGHEDER FOR AT UDVIKLE ENHEDER AF KAPACIT INDIVIDALI.IS OGSÅ FORESLÅ UDFORMNINGEN AF EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODEL VED HJÆLP AF DIGITALE TEKNOLOGIER I MULTIMEDIE LÆRINGSMILJØER MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE PRIORITEREDE MÅL, DER ER IDENTIFICERET I DELLIISTITUTO SELVEVALUERINGSRAPPORT OG DEFINERET I FORBEDRINGSPLANEN. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET FREMLAGT AF INSTITUTTET FREMMER SKABELSEN AF ET BREDT MILJØ FOR AT FORBEDRE LÆRINGSNIVEAUET INDEN FOR DE FORSKELLIGE STUDIEOMRÅDER OG SIKRE, AT ALLE STUDERENDE MED LIGE MULIGHEDER FOR AT UDVIKLE ENHEDER AF KAPACIT INDIVIDALI.IS OGSÅ FORESLÅ UDFORMNINGEN AF EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODEL VED HJÆLP AF DIGITALE TEKNOLOGIER I MULTIMEDIE LÆRINGSMILJØER MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE PRIORITEREDE MÅL, DER ER IDENTIFICERET I DELLIISTITUTO SELVEVALUERINGSRAPPORT OG DEFINERET I FORBEDRINGSPLANEN. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΩΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΟΝΆΔΩΝ ΧΩΡΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ INDIVIDALI.IS ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΝΌΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ DELLIISTITUTO ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΩΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΟΝΆΔΩΝ ΧΩΡΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ INDIVIDALI.IS ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΝΌΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ DELLIISTITUTO ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΩΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΟΝΆΔΩΝ ΧΩΡΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ INDIVIDALI.IS ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΝΌΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ DELLIISTITUTO ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTOM KOJI JE PREDSTAVIO INSTITUT PROMIČE SE STVARANJE ŠIROKO RASPROSTRANJENOG OKRUŽENJA ZA POBOLJŠANJE RAZINE UČENJA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA STUDIJA TE KAKO BI SE OSIGURALO DA SVI UČENICI S JEDNAKIM MOGUĆNOSTIMA ZA RAZVOJ JEDINICA CAPACIT INDIVIDALI.IS TAKOĐER PREDLAŽU IZRADU INOVATIVNOG MODELA POUČAVANJA KORIŠTENJEM DIGITALNIH TEHNOLOGIJA U MULTIMEDIJALNIM OKRUŽENJIMA UČENJA ZA POSTIZANJE PRIORITETNIH CILJEVA UTVRĐENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI DELLIISTITUTO I DEFINIRANIH U PLANU POBOLJŠANJA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKTOM KOJI JE PREDSTAVIO INSTITUT PROMIČE SE STVARANJE ŠIROKO RASPROSTRANJENOG OKRUŽENJA ZA POBOLJŠANJE RAZINE UČENJA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA STUDIJA TE KAKO BI SE OSIGURALO DA SVI UČENICI S JEDNAKIM MOGUĆNOSTIMA ZA RAZVOJ JEDINICA CAPACIT INDIVIDALI.IS TAKOĐER PREDLAŽU IZRADU INOVATIVNOG MODELA POUČAVANJA KORIŠTENJEM DIGITALNIH TEHNOLOGIJA U MULTIMEDIJALNIM OKRUŽENJIMA UČENJA ZA POSTIZANJE PRIORITETNIH CILJEVA UTVRĐENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI DELLIISTITUTO I DEFINIRANIH U PLANU POBOLJŠANJA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTOM KOJI JE PREDSTAVIO INSTITUT PROMIČE SE STVARANJE ŠIROKO RASPROSTRANJENOG OKRUŽENJA ZA POBOLJŠANJE RAZINE UČENJA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA STUDIJA TE KAKO BI SE OSIGURALO DA SVI UČENICI S JEDNAKIM MOGUĆNOSTIMA ZA RAZVOJ JEDINICA CAPACIT INDIVIDALI.IS TAKOĐER PREDLAŽU IZRADU INOVATIVNOG MODELA POUČAVANJA KORIŠTENJEM DIGITALNIH TEHNOLOGIJA U MULTIMEDIJALNIM OKRUŽENJIMA UČENJA ZA POSTIZANJE PRIORITETNIH CILJEVA UTVRĐENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI DELLIISTITUTO I DEFINIRANIH U PLANU POBOLJŠANJA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL PREZENTAT DE INSTITUT PROMOVEAZĂ CREAREA UNUI MEDIU LARG RĂSPÂNDIT PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ÎN DIFERITE DOMENII DE STUDIU ȘI PENTRU A SE ASIGURA CĂ TOȚI ELEVII CU ȘANSE EGALE DE A DEZVOLTA UNITĂȚI DE CAPACITATE INDIVIDALI.IS PROPUNE, DE ASEMENEA, PROIECTAREA UNUI MODEL DE PREDARE INOVATOR CARE SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIILE DIGITALE ÎN MEDII DE ÎNVĂȚARE MULTIMEDIA PENTRU ATINGEREA OBIECTIVELOR PRIORITARE IDENTIFICATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE DELLIISTITUTO ȘI DEFINITE ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL PREZENTAT DE INSTITUT PROMOVEAZĂ CREAREA UNUI MEDIU LARG RĂSPÂNDIT PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ÎN DIFERITE DOMENII DE STUDIU ȘI PENTRU A SE ASIGURA CĂ TOȚI ELEVII CU ȘANSE EGALE DE A DEZVOLTA UNITĂȚI DE CAPACITATE INDIVIDALI.IS PROPUNE, DE ASEMENEA, PROIECTAREA UNUI MODEL DE PREDARE INOVATOR CARE SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIILE DIGITALE ÎN MEDII DE ÎNVĂȚARE MULTIMEDIA PENTRU ATINGEREA OBIECTIVELOR PRIORITARE IDENTIFICATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE DELLIISTITUTO ȘI DEFINITE ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL PREZENTAT DE INSTITUT PROMOVEAZĂ CREAREA UNUI MEDIU LARG RĂSPÂNDIT PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ÎN DIFERITE DOMENII DE STUDIU ȘI PENTRU A SE ASIGURA CĂ TOȚI ELEVII CU ȘANSE EGALE DE A DEZVOLTA UNITĂȚI DE CAPACITATE INDIVIDALI.IS PROPUNE, DE ASEMENEA, PROIECTAREA UNUI MODEL DE PREDARE INOVATOR CARE SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIILE DIGITALE ÎN MEDII DE ÎNVĂȚARE MULTIMEDIA PENTRU ATINGEREA OBIECTIVELOR PRIORITARE IDENTIFICATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE DELLIISTITUTO ȘI DEFINITE ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PREDLOŽENÝ INŠTITÚTOM PODPORUJE VYTVORENIE ROZSIAHLEHO PROSTREDIA NA ZLEPŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA V RÔZNYCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROCH A NA ZABEZPEČENIE TOHO, ABY VŠETCI ŠTUDENTI S ROVNAKÝMI PRÍLEŽITOSŤAMI NA ROZVOJ JEDNOTIEK KAPACITY INDIVIDALI.IS TIEŽ NAVRHLI NÁVRH INOVATÍVNEHO MODELU VÝUČBY VYUŽÍVAJÚCEHO DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE V MULTIMEDIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDIACH NA DOSIAHNUTIE PRIORITNÝCH CIEĽOV STANOVENÝCH V SPRÁVE DELLIISTITUTO SEBAHODNOTENIA A DEFINOVANÝCH V PLÁNE ZLEPŠENIA. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT PREDLOŽENÝ INŠTITÚTOM PODPORUJE VYTVORENIE ROZSIAHLEHO PROSTREDIA NA ZLEPŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA V RÔZNYCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROCH A NA ZABEZPEČENIE TOHO, ABY VŠETCI ŠTUDENTI S ROVNAKÝMI PRÍLEŽITOSŤAMI NA ROZVOJ JEDNOTIEK KAPACITY INDIVIDALI.IS TIEŽ NAVRHLI NÁVRH INOVATÍVNEHO MODELU VÝUČBY VYUŽÍVAJÚCEHO DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE V MULTIMEDIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDIACH NA DOSIAHNUTIE PRIORITNÝCH CIEĽOV STANOVENÝCH V SPRÁVE DELLIISTITUTO SEBAHODNOTENIA A DEFINOVANÝCH V PLÁNE ZLEPŠENIA. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PREDLOŽENÝ INŠTITÚTOM PODPORUJE VYTVORENIE ROZSIAHLEHO PROSTREDIA NA ZLEPŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA V RÔZNYCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROCH A NA ZABEZPEČENIE TOHO, ABY VŠETCI ŠTUDENTI S ROVNAKÝMI PRÍLEŽITOSŤAMI NA ROZVOJ JEDNOTIEK KAPACITY INDIVIDALI.IS TIEŽ NAVRHLI NÁVRH INOVATÍVNEHO MODELU VÝUČBY VYUŽÍVAJÚCEHO DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE V MULTIMEDIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDIACH NA DOSIAHNUTIE PRIORITNÝCH CIEĽOV STANOVENÝCH V SPRÁVE DELLIISTITUTO SEBAHODNOTENIA A DEFINOVANÝCH V PLÁNE ZLEPŠENIA. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT IPPREŻENTAT MILL-ISTITUT JIPPROMWOVI L-ĦOLQIEN TA’ AMBJENT MIFRUX BIEX ITEJJEB IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM FID-DIVERSI OQSMA TA’ STUDJU U BIEX JIŻGURA LI L-ISTUDENTI KOLLHA B’OPPORTUNITAJIET INDAQS BIEX JIŻVILUPPAW UNITAJIET TA’ KAPAĊITAZZJONI INDIVIDALI.IS JIPPROPONU WKOLL IT-TFASSIL TA’ MUDELL TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV LI JUŻA TEKNOLOĠIJI DIĠITALI F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM MULTIMEDJALI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI PRIJORITARJI IDENTIFIKATI FIR-RAPPORT TA’ AWTOVALUTAZZJONI DELLIISTITUTO U DEFINITI FIL-PJAN TA’ TITJIB. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT IPPREŻENTAT MILL-ISTITUT JIPPROMWOVI L-ĦOLQIEN TA’ AMBJENT MIFRUX BIEX ITEJJEB IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM FID-DIVERSI OQSMA TA’ STUDJU U BIEX JIŻGURA LI L-ISTUDENTI KOLLHA B’OPPORTUNITAJIET INDAQS BIEX JIŻVILUPPAW UNITAJIET TA’ KAPAĊITAZZJONI INDIVIDALI.IS JIPPROPONU WKOLL IT-TFASSIL TA’ MUDELL TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV LI JUŻA TEKNOLOĠIJI DIĠITALI F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM MULTIMEDJALI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI PRIJORITARJI IDENTIFIKATI FIR-RAPPORT TA’ AWTOVALUTAZZJONI DELLIISTITUTO U DEFINITI FIL-PJAN TA’ TITJIB. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT IPPREŻENTAT MILL-ISTITUT JIPPROMWOVI L-ĦOLQIEN TA’ AMBJENT MIFRUX BIEX ITEJJEB IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM FID-DIVERSI OQSMA TA’ STUDJU U BIEX JIŻGURA LI L-ISTUDENTI KOLLHA B’OPPORTUNITAJIET INDAQS BIEX JIŻVILUPPAW UNITAJIET TA’ KAPAĊITAZZJONI INDIVIDALI.IS JIPPROPONU WKOLL IT-TFASSIL TA’ MUDELL TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV LI JUŻA TEKNOLOĠIJI DIĠITALI F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM MULTIMEDJALI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI PRIJORITARJI IDENTIFIKATI FIR-RAPPORT TA’ AWTOVALUTAZZJONI DELLIISTITUTO U DEFINITI FIL-PJAN TA’ TITJIB. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO APRESENTADO PELO INSTITUTO PROMOVE A CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE GENERALIZADO PARA MELHORAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM NAS VÁRIAS ÁREAS DE ESTUDO E GARANTIR QUE TODOS OS ALUNOS COM IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA DESENVOLVER UNIDADES DE CAPACIT INDIVIDALI.IS TAMBÉM PROPÕEM A CONCEÇÃO DE UM MODELO DE ENSINO INOVADOR UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS PRIORITÁRIOS IDENTIFICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DELLIISTITUTO E DEFINIDOS NO PLANO DE MELHORIA. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO APRESENTADO PELO INSTITUTO PROMOVE A CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE GENERALIZADO PARA MELHORAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM NAS VÁRIAS ÁREAS DE ESTUDO E GARANTIR QUE TODOS OS ALUNOS COM IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA DESENVOLVER UNIDADES DE CAPACIT INDIVIDALI.IS TAMBÉM PROPÕEM A CONCEÇÃO DE UM MODELO DE ENSINO INOVADOR UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS PRIORITÁRIOS IDENTIFICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DELLIISTITUTO E DEFINIDOS NO PLANO DE MELHORIA. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO APRESENTADO PELO INSTITUTO PROMOVE A CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE GENERALIZADO PARA MELHORAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM NAS VÁRIAS ÁREAS DE ESTUDO E GARANTIR QUE TODOS OS ALUNOS COM IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA DESENVOLVER UNIDADES DE CAPACIT INDIVIDALI.IS TAMBÉM PROPÕEM A CONCEÇÃO DE UM MODELO DE ENSINO INOVADOR UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS PRIORITÁRIOS IDENTIFICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DELLIISTITUTO E DEFINIDOS NO PLANO DE MELHORIA. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUUTIN ESITTELEMÄLLÄ HANKKEELLA EDISTETÄÄN LAAJA-ALAISEN TOIMINTAYMPÄRISTÖN LUOMISTA OPPIMISTASON PARANTAMISEKSI ERI OPINTOALOILLA JA SEN VARMISTAMISEKSI, ETTÄ KAIKKI OPISKELIJAT, JOILLA ON YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET KEHITTÄÄ KAPASIITIN INDIVIDALI-YKSIKKÖJÄ, EHDOTTAVAT MYÖS INNOVATIIVISEN OPETUSMALLIN SUUNNITTELUA, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAA MULTIMEDIA-OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ DELLIISTITUTO-ITSEARVIOINTIRAPORTISSA MÄÄRITELTYJEN JA PARANNUSSUUNNITELMASSA MÄÄRITELTYJEN ENSISIJAISTEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: INSTITUUTIN ESITTELEMÄLLÄ HANKKEELLA EDISTETÄÄN LAAJA-ALAISEN TOIMINTAYMPÄRISTÖN LUOMISTA OPPIMISTASON PARANTAMISEKSI ERI OPINTOALOILLA JA SEN VARMISTAMISEKSI, ETTÄ KAIKKI OPISKELIJAT, JOILLA ON YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET KEHITTÄÄ KAPASIITIN INDIVIDALI-YKSIKKÖJÄ, EHDOTTAVAT MYÖS INNOVATIIVISEN OPETUSMALLIN SUUNNITTELUA, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAA MULTIMEDIA-OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ DELLIISTITUTO-ITSEARVIOINTIRAPORTISSA MÄÄRITELTYJEN JA PARANNUSSUUNNITELMASSA MÄÄRITELTYJEN ENSISIJAISTEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUUTIN ESITTELEMÄLLÄ HANKKEELLA EDISTETÄÄN LAAJA-ALAISEN TOIMINTAYMPÄRISTÖN LUOMISTA OPPIMISTASON PARANTAMISEKSI ERI OPINTOALOILLA JA SEN VARMISTAMISEKSI, ETTÄ KAIKKI OPISKELIJAT, JOILLA ON YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET KEHITTÄÄ KAPASIITIN INDIVIDALI-YKSIKKÖJÄ, EHDOTTAVAT MYÖS INNOVATIIVISEN OPETUSMALLIN SUUNNITTELUA, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAA MULTIMEDIA-OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ DELLIISTITUTO-ITSEARVIOINTIRAPORTISSA MÄÄRITELTYJEN JA PARANNUSSUUNNITELMASSA MÄÄRITELTYJEN ENSISIJAISTEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PRZEDSTAWIONY PRZEZ INSTYTUT PROMUJE TWORZENIE POWSZECHNEGO ŚRODOWISKA W CELU PODNIESIENIA POZIOMU UCZENIA SIĘ W RÓŻNYCH DZIEDZINACH NAUKI ORAZ ZAPEWNIENIA WSZYSTKIM STUDENTOM RÓWNYCH MOŻLIWOŚCI ROZWOJU JEDNOSTEK POJEMNOŚCI INDIVIDALI.IS PROPONUJE RÓWNIEŻ OPRACOWANIE INNOWACYJNEGO MODELU NAUCZANIA WYKORZYSTUJĄCEGO TECHNOLOGIE CYFROWE W MULTIMEDIALNYCH ŚRODOWISKACH UCZENIA SIĘ W CELU OSIĄGNIĘCIA PRIORYTETOWYCH CELÓW OKREŚLONYCH W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY DELLIISTITUTO I OKREŚLONYCH W PLANIE POPRAWY. (Polish)
Property / summary: PROJEKT PRZEDSTAWIONY PRZEZ INSTYTUT PROMUJE TWORZENIE POWSZECHNEGO ŚRODOWISKA W CELU PODNIESIENIA POZIOMU UCZENIA SIĘ W RÓŻNYCH DZIEDZINACH NAUKI ORAZ ZAPEWNIENIA WSZYSTKIM STUDENTOM RÓWNYCH MOŻLIWOŚCI ROZWOJU JEDNOSTEK POJEMNOŚCI INDIVIDALI.IS PROPONUJE RÓWNIEŻ OPRACOWANIE INNOWACYJNEGO MODELU NAUCZANIA WYKORZYSTUJĄCEGO TECHNOLOGIE CYFROWE W MULTIMEDIALNYCH ŚRODOWISKACH UCZENIA SIĘ W CELU OSIĄGNIĘCIA PRIORYTETOWYCH CELÓW OKREŚLONYCH W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY DELLIISTITUTO I OKREŚLONYCH W PLANIE POPRAWY. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PRZEDSTAWIONY PRZEZ INSTYTUT PROMUJE TWORZENIE POWSZECHNEGO ŚRODOWISKA W CELU PODNIESIENIA POZIOMU UCZENIA SIĘ W RÓŻNYCH DZIEDZINACH NAUKI ORAZ ZAPEWNIENIA WSZYSTKIM STUDENTOM RÓWNYCH MOŻLIWOŚCI ROZWOJU JEDNOSTEK POJEMNOŚCI INDIVIDALI.IS PROPONUJE RÓWNIEŻ OPRACOWANIE INNOWACYJNEGO MODELU NAUCZANIA WYKORZYSTUJĄCEGO TECHNOLOGIE CYFROWE W MULTIMEDIALNYCH ŚRODOWISKACH UCZENIA SIĘ W CELU OSIĄGNIĘCIA PRIORYTETOWYCH CELÓW OKREŚLONYCH W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY DELLIISTITUTO I OKREŚLONYCH W PLANIE POPRAWY. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT, KI GA JE PREDSTAVIL INŠTITUT, SPODBUJA USTVARJANJE RAZŠIRJENEGA OKOLJA ZA IZBOLJŠANJE RAVNI UČENJA NA RAZLIČNIH ŠTUDIJSKIH PODROČJIH IN ZA ZAGOTOVITEV, DA VSI UČENCI Z ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA RAZVOJ ENOT KAPACITNEGA INDIVIDALI.IS PREDLAGAJO TUDI OBLIKOVANJE INOVATIVNEGA UČNEGA MODELA Z UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ V MULTIMEDIJSKIH UČNIH OKOLJIH ZA DOSEGANJE PREDNOSTNIH CILJEV, OPREDELJENIH V POROČILU DELLIISTITUTO IN OPREDELJENEGA V NAČRTU ZA IZBOLJŠANJE. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT, KI GA JE PREDSTAVIL INŠTITUT, SPODBUJA USTVARJANJE RAZŠIRJENEGA OKOLJA ZA IZBOLJŠANJE RAVNI UČENJA NA RAZLIČNIH ŠTUDIJSKIH PODROČJIH IN ZA ZAGOTOVITEV, DA VSI UČENCI Z ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA RAZVOJ ENOT KAPACITNEGA INDIVIDALI.IS PREDLAGAJO TUDI OBLIKOVANJE INOVATIVNEGA UČNEGA MODELA Z UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ V MULTIMEDIJSKIH UČNIH OKOLJIH ZA DOSEGANJE PREDNOSTNIH CILJEV, OPREDELJENIH V POROČILU DELLIISTITUTO IN OPREDELJENEGA V NAČRTU ZA IZBOLJŠANJE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT, KI GA JE PREDSTAVIL INŠTITUT, SPODBUJA USTVARJANJE RAZŠIRJENEGA OKOLJA ZA IZBOLJŠANJE RAVNI UČENJA NA RAZLIČNIH ŠTUDIJSKIH PODROČJIH IN ZA ZAGOTOVITEV, DA VSI UČENCI Z ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA RAZVOJ ENOT KAPACITNEGA INDIVIDALI.IS PREDLAGAJO TUDI OBLIKOVANJE INOVATIVNEGA UČNEGA MODELA Z UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ V MULTIMEDIJSKIH UČNIH OKOLJIH ZA DOSEGANJE PREDNOSTNIH CILJEV, OPREDELJENIH V POROČILU DELLIISTITUTO IN OPREDELJENEGA V NAČRTU ZA IZBOLJŠANJE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PREZENTOVANÝ INSTITUTEM PODPORUJE VYTVOŘENÍ ROZSÁHLÉHO PROSTŘEDÍ PRO ZLEPŠENÍ ÚROVNĚ UČENÍ V RŮZNÝCH STUDIJNÍCH OBORECH A ZAJIŠTĚNÍ TOHO, ABY VŠICHNI STUDENTI S ROVNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI K ROZVOJI KAPACITNÍCH JEDNOTEK INDIVIDALI.IS TAKÉ NAVRHLI NÁVRH INOVATIVNÍHO UČEBNÍHO MODELU VYUŽÍVAJÍCÍHO DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE V MULTIMEDIÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH PRO DOSAŽENÍ PRIORITNÍCH CÍLŮ STANOVENÝCH VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ DELLIISTITUTO A DEFINOVANÝCH V PLÁNU ZLEPŠENÍ. (Czech)
Property / summary: PROJEKT PREZENTOVANÝ INSTITUTEM PODPORUJE VYTVOŘENÍ ROZSÁHLÉHO PROSTŘEDÍ PRO ZLEPŠENÍ ÚROVNĚ UČENÍ V RŮZNÝCH STUDIJNÍCH OBORECH A ZAJIŠTĚNÍ TOHO, ABY VŠICHNI STUDENTI S ROVNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI K ROZVOJI KAPACITNÍCH JEDNOTEK INDIVIDALI.IS TAKÉ NAVRHLI NÁVRH INOVATIVNÍHO UČEBNÍHO MODELU VYUŽÍVAJÍCÍHO DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE V MULTIMEDIÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH PRO DOSAŽENÍ PRIORITNÍCH CÍLŮ STANOVENÝCH VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ DELLIISTITUTO A DEFINOVANÝCH V PLÁNU ZLEPŠENÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PREZENTOVANÝ INSTITUTEM PODPORUJE VYTVOŘENÍ ROZSÁHLÉHO PROSTŘEDÍ PRO ZLEPŠENÍ ÚROVNĚ UČENÍ V RŮZNÝCH STUDIJNÍCH OBORECH A ZAJIŠTĚNÍ TOHO, ABY VŠICHNI STUDENTI S ROVNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI K ROZVOJI KAPACITNÍCH JEDNOTEK INDIVIDALI.IS TAKÉ NAVRHLI NÁVRH INOVATIVNÍHO UČEBNÍHO MODELU VYUŽÍVAJÍCÍHO DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE V MULTIMEDIÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH PRO DOSAŽENÍ PRIORITNÍCH CÍLŮ STANOVENÝCH VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ DELLIISTITUTO A DEFINOVANÝCH V PLÁNU ZLEPŠENÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUTO PRISTATYTAS PROJEKTAS SKATINA KURTI PLAČIĄ APLINKĄ, KURI PAGERINTŲ MOKYMOSI LYGĮ ĮVAIRIOSE STUDIJŲ SRITYSE IR UŽTIKRINTŲ, KAD VISI STUDENTAI, TURINTYS LYGIAS GALIMYBES KURTI KONDENSATO INDIVIDALI.IS VIENETUS, TAIP PAT SIŪLYTŲ SUKURTI NAUJOVIŠKĄ MOKYMO MODELĮ, NAUDOJANT SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMOSI APLINKOJE, KAD BŪTŲ PASIEKTI DELLIISTITUTO SAVĘS VERTINIMO ATASKAITOJE NUSTATYTI IR TOBULINIMO PLANE APIBRĖŽTI PRIORITETINIAI TIKSLAI. (Lithuanian)
Property / summary: INSTITUTO PRISTATYTAS PROJEKTAS SKATINA KURTI PLAČIĄ APLINKĄ, KURI PAGERINTŲ MOKYMOSI LYGĮ ĮVAIRIOSE STUDIJŲ SRITYSE IR UŽTIKRINTŲ, KAD VISI STUDENTAI, TURINTYS LYGIAS GALIMYBES KURTI KONDENSATO INDIVIDALI.IS VIENETUS, TAIP PAT SIŪLYTŲ SUKURTI NAUJOVIŠKĄ MOKYMO MODELĮ, NAUDOJANT SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMOSI APLINKOJE, KAD BŪTŲ PASIEKTI DELLIISTITUTO SAVĘS VERTINIMO ATASKAITOJE NUSTATYTI IR TOBULINIMO PLANE APIBRĖŽTI PRIORITETINIAI TIKSLAI. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUTO PRISTATYTAS PROJEKTAS SKATINA KURTI PLAČIĄ APLINKĄ, KURI PAGERINTŲ MOKYMOSI LYGĮ ĮVAIRIOSE STUDIJŲ SRITYSE IR UŽTIKRINTŲ, KAD VISI STUDENTAI, TURINTYS LYGIAS GALIMYBES KURTI KONDENSATO INDIVIDALI.IS VIENETUS, TAIP PAT SIŪLYTŲ SUKURTI NAUJOVIŠKĄ MOKYMO MODELĮ, NAUDOJANT SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMOSI APLINKOJE, KAD BŪTŲ PASIEKTI DELLIISTITUTO SAVĘS VERTINIMO ATASKAITOJE NUSTATYTI IR TOBULINIMO PLANE APIBRĖŽTI PRIORITETINIAI TIKSLAI. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITŪTA IESNIEGTAIS PROJEKTS VEICINA PLAŠAS VIDES RADĪŠANU, LAI UZLABOTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI DAŽĀDĀS STUDIJU JOMĀS UN NODROŠINĀTU, KA VISI STUDENTI AR VIENĀDĀM IESPĒJĀM IZSTRĀDĀT KAPACITĀTES INDIVIDALI.IS VIENĪBAS PIEDĀVĀ ARĪ INOVATĪVA MĀCĪBU MODEĻA IZSTRĀDI, IZMANTOJOT DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS MULTIMEDIJU MĀCĪBU VIDĒ, LAI SASNIEGTU DELLIISTITUTO PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ NOTEIKTOS UN UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTOS PRIORITĀROS MĒRĶUS. (Latvian)
Property / summary: INSTITŪTA IESNIEGTAIS PROJEKTS VEICINA PLAŠAS VIDES RADĪŠANU, LAI UZLABOTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI DAŽĀDĀS STUDIJU JOMĀS UN NODROŠINĀTU, KA VISI STUDENTI AR VIENĀDĀM IESPĒJĀM IZSTRĀDĀT KAPACITĀTES INDIVIDALI.IS VIENĪBAS PIEDĀVĀ ARĪ INOVATĪVA MĀCĪBU MODEĻA IZSTRĀDI, IZMANTOJOT DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS MULTIMEDIJU MĀCĪBU VIDĒ, LAI SASNIEGTU DELLIISTITUTO PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ NOTEIKTOS UN UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTOS PRIORITĀROS MĒRĶUS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITŪTA IESNIEGTAIS PROJEKTS VEICINA PLAŠAS VIDES RADĪŠANU, LAI UZLABOTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI DAŽĀDĀS STUDIJU JOMĀS UN NODROŠINĀTU, KA VISI STUDENTI AR VIENĀDĀM IESPĒJĀM IZSTRĀDĀT KAPACITĀTES INDIVIDALI.IS VIENĪBAS PIEDĀVĀ ARĪ INOVATĪVA MĀCĪBU MODEĻA IZSTRĀDI, IZMANTOJOT DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS MULTIMEDIJU MĀCĪBU VIDĒ, LAI SASNIEGTU DELLIISTITUTO PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ NOTEIKTOS UN UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTOS PRIORITĀROS MĒRĶUS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ, ПРЕДСТАВЕН ОТ ИНСТИТУТА, НАСЪРЧАВА СЪЗДАВАНЕТО НА ШИРОКОРАЗПРОСТРАНЕНА СРЕДА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ОБУЧЕНИЕ И ЗА ГАРАНТИРАНЕ, ЧЕ ВСИЧКИ СТУДЕНТИ С РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ЕДИНИЦИ КАПАЦИТЕТ INDIVIDALI.IS ПРЕДЛАГАТ И РАЗРАБОТВАНЕТО НА ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ИЗПОЛЗВАЩ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ В МУЛТИМЕДИЙНА УЧЕБНА СРЕДА ЗА ПОСТИГАНЕ НА ПРИОРИТЕТНИТЕ ЦЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА НА DELLIISTITUTO И ОПРЕДЕЛЕНИ В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, ПРЕДСТАВЕН ОТ ИНСТИТУТА, НАСЪРЧАВА СЪЗДАВАНЕТО НА ШИРОКОРАЗПРОСТРАНЕНА СРЕДА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ОБУЧЕНИЕ И ЗА ГАРАНТИРАНЕ, ЧЕ ВСИЧКИ СТУДЕНТИ С РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ЕДИНИЦИ КАПАЦИТЕТ INDIVIDALI.IS ПРЕДЛАГАТ И РАЗРАБОТВАНЕТО НА ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ИЗПОЛЗВАЩ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ В МУЛТИМЕДИЙНА УЧЕБНА СРЕДА ЗА ПОСТИГАНЕ НА ПРИОРИТЕТНИТЕ ЦЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА НА DELLIISTITUTO И ОПРЕДЕЛЕНИ В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, ПРЕДСТАВЕН ОТ ИНСТИТУТА, НАСЪРЧАВА СЪЗДАВАНЕТО НА ШИРОКОРАЗПРОСТРАНЕНА СРЕДА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ОБУЧЕНИЕ И ЗА ГАРАНТИРАНЕ, ЧЕ ВСИЧКИ СТУДЕНТИ С РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ЕДИНИЦИ КАПАЦИТЕТ INDIVIDALI.IS ПРЕДЛАГАТ И РАЗРАБОТВАНЕТО НА ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ИЗПОЛЗВАЩ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ В МУЛТИМЕДИЙНА УЧЕБНА СРЕДА ЗА ПОСТИГАНЕ НА ПРИОРИТЕТНИТЕ ЦЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА НА DELLIISTITUTO И ОПРЕДЕЛЕНИ В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ INTÉZET ÁLTAL BEMUTATOTT PROJEKT EGY OLYAN SZÉLES KÖRŰ KÖRNYEZET MEGTEREMTÉSÉT SEGÍTI ELŐ, AMELY JAVÍTJA A TANULÁS SZINTJÉT A KÜLÖNBÖZŐ TANULMÁNYI TERÜLETEKEN, ÉS BIZTOSÍTJA, HOGY MINDEN OLYAN DIÁK, AKI EGYENLŐ ESÉLYEKKEL RENDELKEZIK AZ INDIVIDALI.IS KAPACITÁSEGYSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE, JAVASLATOT TESZ EGY OLYAN INNOVATÍV OKTATÁSI MODELL KIALAKÍTÁSÁRA IS, AMELY DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT HASZNÁL A MULTIMÉDIÁS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN A DELLIISTITUTO ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN MEGHATÁROZOTT ÉS A FEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT KIEMELT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
Property / summary: AZ INTÉZET ÁLTAL BEMUTATOTT PROJEKT EGY OLYAN SZÉLES KÖRŰ KÖRNYEZET MEGTEREMTÉSÉT SEGÍTI ELŐ, AMELY JAVÍTJA A TANULÁS SZINTJÉT A KÜLÖNBÖZŐ TANULMÁNYI TERÜLETEKEN, ÉS BIZTOSÍTJA, HOGY MINDEN OLYAN DIÁK, AKI EGYENLŐ ESÉLYEKKEL RENDELKEZIK AZ INDIVIDALI.IS KAPACITÁSEGYSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE, JAVASLATOT TESZ EGY OLYAN INNOVATÍV OKTATÁSI MODELL KIALAKÍTÁSÁRA IS, AMELY DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT HASZNÁL A MULTIMÉDIÁS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN A DELLIISTITUTO ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN MEGHATÁROZOTT ÉS A FEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT KIEMELT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ INTÉZET ÁLTAL BEMUTATOTT PROJEKT EGY OLYAN SZÉLES KÖRŰ KÖRNYEZET MEGTEREMTÉSÉT SEGÍTI ELŐ, AMELY JAVÍTJA A TANULÁS SZINTJÉT A KÜLÖNBÖZŐ TANULMÁNYI TERÜLETEKEN, ÉS BIZTOSÍTJA, HOGY MINDEN OLYAN DIÁK, AKI EGYENLŐ ESÉLYEKKEL RENDELKEZIK AZ INDIVIDALI.IS KAPACITÁSEGYSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE, JAVASLATOT TESZ EGY OLYAN INNOVATÍV OKTATÁSI MODELL KIALAKÍTÁSÁRA IS, AMELY DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT HASZNÁL A MULTIMÉDIÁS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN A DELLIISTITUTO ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN MEGHATÁROZOTT ÉS A FEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT KIEMELT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CUIREANN AN TIONSCADAL ARNA CHUR I LÁTHAIR AG AN INSTITIÚID TIMPEALLACHT FHORLEATHAN CHUN CINN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN LEIBHÉAL FOGHLAMA SNA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA STAIDÉIR AGUS CHUN A ÁIRITHIÚ GO MOLFAIDH GACH MAC LÉINN A BHFUIL COMHDHEISEANNA ACU AONAID CAPACIT INDIVIDALI.IS A FHORBAIRT SAMHAIL TEAGAISC NUÁLACH INA N-ÚSÁIDTEAR TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ILMHEÁN CHUN NA CUSPÓIRÍ TOSAÍOCHTA A AITHNÍTEAR I DTUARASCÁIL FÉINMHEASÚNAITHE DELLIISTITUTO AGUS A SHAINMHÍNÍTEAR SA PHLEAN FEABHSÚCHÁIN A BHAINT AMACH. (Irish)
Property / summary: CUIREANN AN TIONSCADAL ARNA CHUR I LÁTHAIR AG AN INSTITIÚID TIMPEALLACHT FHORLEATHAN CHUN CINN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN LEIBHÉAL FOGHLAMA SNA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA STAIDÉIR AGUS CHUN A ÁIRITHIÚ GO MOLFAIDH GACH MAC LÉINN A BHFUIL COMHDHEISEANNA ACU AONAID CAPACIT INDIVIDALI.IS A FHORBAIRT SAMHAIL TEAGAISC NUÁLACH INA N-ÚSÁIDTEAR TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ILMHEÁN CHUN NA CUSPÓIRÍ TOSAÍOCHTA A AITHNÍTEAR I DTUARASCÁIL FÉINMHEASÚNAITHE DELLIISTITUTO AGUS A SHAINMHÍNÍTEAR SA PHLEAN FEABHSÚCHÁIN A BHAINT AMACH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CUIREANN AN TIONSCADAL ARNA CHUR I LÁTHAIR AG AN INSTITIÚID TIMPEALLACHT FHORLEATHAN CHUN CINN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN LEIBHÉAL FOGHLAMA SNA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA STAIDÉIR AGUS CHUN A ÁIRITHIÚ GO MOLFAIDH GACH MAC LÉINN A BHFUIL COMHDHEISEANNA ACU AONAID CAPACIT INDIVIDALI.IS A FHORBAIRT SAMHAIL TEAGAISC NUÁLACH INA N-ÚSÁIDTEAR TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ILMHEÁN CHUN NA CUSPÓIRÍ TOSAÍOCHTA A AITHNÍTEAR I DTUARASCÁIL FÉINMHEASÚNAITHE DELLIISTITUTO AGUS A SHAINMHÍNÍTEAR SA PHLEAN FEABHSÚCHÁIN A BHAINT AMACH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SOM LAGTS FRAM AV INSTITUTET FRÄMJAR SKAPANDET AV EN UTBREDD MILJÖ FÖR ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSNIVÅN INOM DE OLIKA STUDIEOMRÅDENA OCH FÖR ATT SE TILL ATT ALLA STUDENTER MED LIKA MÖJLIGHETER ATT UTVECKLA ENHETER AV KAPACIT INDIVIDALI.IS OCKSÅ FÖRESLÅ UTFORMNINGEN AV EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODELL MED HJÄLP AV DIGITAL TEKNIK I MULTIMEDIELÄRANDE MILJÖER FÖR ATT UPPNÅ DE PRIORITERADE MÅL SOM FASTSTÄLLS I DELLIISTITUTO SJÄLVUTVÄRDERINGSRAPPORT OCH DEFINIERAS I FÖRBÄTTRINGSPLANEN. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SOM LAGTS FRAM AV INSTITUTET FRÄMJAR SKAPANDET AV EN UTBREDD MILJÖ FÖR ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSNIVÅN INOM DE OLIKA STUDIEOMRÅDENA OCH FÖR ATT SE TILL ATT ALLA STUDENTER MED LIKA MÖJLIGHETER ATT UTVECKLA ENHETER AV KAPACIT INDIVIDALI.IS OCKSÅ FÖRESLÅ UTFORMNINGEN AV EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODELL MED HJÄLP AV DIGITAL TEKNIK I MULTIMEDIELÄRANDE MILJÖER FÖR ATT UPPNÅ DE PRIORITERADE MÅL SOM FASTSTÄLLS I DELLIISTITUTO SJÄLVUTVÄRDERINGSRAPPORT OCH DEFINIERAS I FÖRBÄTTRINGSPLANEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SOM LAGTS FRAM AV INSTITUTET FRÄMJAR SKAPANDET AV EN UTBREDD MILJÖ FÖR ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSNIVÅN INOM DE OLIKA STUDIEOMRÅDENA OCH FÖR ATT SE TILL ATT ALLA STUDENTER MED LIKA MÖJLIGHETER ATT UTVECKLA ENHETER AV KAPACIT INDIVIDALI.IS OCKSÅ FÖRESLÅ UTFORMNINGEN AV EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODELL MED HJÄLP AV DIGITAL TEKNIK I MULTIMEDIELÄRANDE MILJÖER FÖR ATT UPPNÅ DE PRIORITERADE MÅL SOM FASTSTÄLLS I DELLIISTITUTO SJÄLVUTVÄRDERINGSRAPPORT OCH DEFINIERAS I FÖRBÄTTRINGSPLANEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUUDI ESITATUD PROJEKT EDENDAB ULATUSLIKU KESKKONNA LOOMIST, ET PARANDADA ÕPPIMISE TASET ERINEVATES ÕPPEVALDKONDADES JA TAGADA, ET KÕIK ÕPILASED, KELLEL ON VÕRDSED VÕIMALUSED TÖÖTADA VÄLJA MAHTUVUSE ÜHIKUID INDIVIDALI.IS, TEEVAD KA ETTEPANEKU TÖÖTADA VÄLJA UUENDUSLIK ÕPETAMISMUDEL, MIS KASUTAB MULTIMEEDIA ÕPIKESKKONDADES DIGITEHNOLOOGIAT, ET SAAVUTADA DELLIISTITUTO ENESEHINDAMISE ARUANDES MÄÄRATLETUD JA ARENGUKAVAS MÄÄRATLETUD PRIORITEETSED EESMÄRGID. (Estonian)
Property / summary: INSTITUUDI ESITATUD PROJEKT EDENDAB ULATUSLIKU KESKKONNA LOOMIST, ET PARANDADA ÕPPIMISE TASET ERINEVATES ÕPPEVALDKONDADES JA TAGADA, ET KÕIK ÕPILASED, KELLEL ON VÕRDSED VÕIMALUSED TÖÖTADA VÄLJA MAHTUVUSE ÜHIKUID INDIVIDALI.IS, TEEVAD KA ETTEPANEKU TÖÖTADA VÄLJA UUENDUSLIK ÕPETAMISMUDEL, MIS KASUTAB MULTIMEEDIA ÕPIKESKKONDADES DIGITEHNOLOOGIAT, ET SAAVUTADA DELLIISTITUTO ENESEHINDAMISE ARUANDES MÄÄRATLETUD JA ARENGUKAVAS MÄÄRATLETUD PRIORITEETSED EESMÄRGID. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUUDI ESITATUD PROJEKT EDENDAB ULATUSLIKU KESKKONNA LOOMIST, ET PARANDADA ÕPPIMISE TASET ERINEVATES ÕPPEVALDKONDADES JA TAGADA, ET KÕIK ÕPILASED, KELLEL ON VÕRDSED VÕIMALUSED TÖÖTADA VÄLJA MAHTUVUSE ÜHIKUID INDIVIDALI.IS, TEEVAD KA ETTEPANEKU TÖÖTADA VÄLJA UUENDUSLIK ÕPETAMISMUDEL, MIS KASUTAB MULTIMEEDIA ÕPIKESKKONDADES DIGITEHNOLOOGIAT, ET SAAVUTADA DELLIISTITUTO ENESEHINDAMISE ARUANDES MÄÄRATLETUD JA ARENGUKAVAS MÄÄRATLETUD PRIORITEETSED EESMÄRGID. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
26,000.0 Euro
Amount26,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 26,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
13,000.0 Euro
Amount13,000.0 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 13,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:16, 8 April 2023

Project Q1883260 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE LIMIT
Project Q1883260 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    13,000.0 Euro
    0 references
    budget
    26,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    25 May 2016
    0 references
    end time
    27 January 2017
    0 references
    expected end time
    30 January 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC DI STRADELLA
    0 references
    beneficiary
    Q252093
    0 references
    coordinate location

    45°4'38.50"N, 9°17'42.07"E
    0 references
    summary
    CON IL PROGETTO PRESENTATO LISTITUTO PROMUOVE LA CREAZIONE DI UN AMBIENTE DIFFUSO VOLTO AL MIGLIORARE DEL LIVELLO DI APPRENDIMENTO NELLE DIVERSE DISCIPLINE DI STUDIO ED A GARANTIRE A TUTTI GLI STUDENTI PARI OPPORTUNIT DI SVILUPPO DELLE CAPACIT INDIVIDUALI.VIENE INOLTRE PROPOSTA LA PROGETTAZIONE DI UN MODELLO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI IN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALE PER IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PRIORITARI INDIVIDUATI DAL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE DELLISTITUTO E DEFINITI NEL PIANO DI MIGLIORAMENTO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PRESENTED BY THE INSTITUTE PROMOTES THE CREATION OF A WIDESPREAD ENVIRONMENT TO IMPROVE THE LEVEL OF LEARNING IN THE VARIOUS FIELDS OF STUDY AND TO ENSURE THAT ALL STUDENTS WITH EQUAL OPPORTUNITIES TO DEVELOP UNITS OF CAPACIT INDIVIDALI.IS ALSO PROPOSE THE DESIGN OF AN INNOVATIVE TEACHING MODEL USING DIGITAL TECHNOLOGIES IN MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENTS FOR THE ACHIEVEMENT OF THE PRIORITY OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE DELLIISTITUTO SELF-ASSESSMENT REPORT AND DEFINED IN THE IMPROVEMENT PLAN. (English)
    0 references
    AVEC LE PROJET PRÉSENTÉ, L’INSTITUT FAVORISE LA CRÉATION D’UN ENVIRONNEMENT GÉNÉRALISÉ VISANT À AMÉLIORER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DANS LES DIFFÉRENTES DISCIPLINES D’ÉTUDES ET À GARANTIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR TOUS LES ÉTUDIANTS DE DÉVELOPPER DES CAPABILITÉS INDIVIDUELLES. IL EST ÉGALEMENT PROPOSÉ DE CONCEVOIR UN MODÈLE ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES DANS UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA POUR ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES IDENTIFIÉS PAR LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DE L’INSTITUT ET DÉFINIS DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    MET HET GEPRESENTEERDE PROJECT BEVORDERT HET INSTITUUT DE TOTSTANDBRENGING VAN EEN WIJDVERSPREIDE OMGEVING DIE GERICHT IS OP HET VERBETEREN VAN HET LEERNIVEAU IN DE VERSCHILLENDE STUDIERICHTINGEN EN OP HET WAARBORGEN VAN GELIJKE KANSEN VOOR ALLE STUDENTEN OM INDIVIDUELE CAPABILITIES TE ONTWIKKELEN.THERE WORDT OOK VOORGESTELD EEN INNOVATIEF ONDERWIJSMODEL TE ONTWERPEN DAT DIGITALE TECHNOLOGIEËN IN MULTIMEDIALE LEEROMGEVING GEBRUIKT OM DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN DIE IN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET INSTITUUT ZIJN VASTGESTELD EN IN HET VERBETERINGSPLAN ZIJN VASTGELEGD. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    MIT DEM VORGESTELLTEN PROJEKT FÖRDERT DAS INSTITUT DIE SCHAFFUNG EINES WEIT VERBREITETEN UMFELDS, DAS DARAUF ABZIELT, DAS LERNNIVEAU IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN ZU VERBESSERN UND CHANCENGLEICHHEIT FÜR ALLE STUDIERENDEN ZU GEWÄHRLEISTEN, INDIVIDUELLE CAPABILITIES ZU ENTWICKELN.THERE WIRD AUCH VORGESCHLAGEN, EIN INNOVATIVES BILDUNGSMODELL ZU ENTWICKELN, DAS DIGITALE TECHNOLOGIEN IM MULTIMEDIALEN LERNUMFELD NUTZT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE ZU ERREICHEN, DIE IM SELBSTBEWERTUNGSBERICHT DES INSTITUTS FESTGELEGT UND IM VERBESSERUNGSPLAN FESTGELEGT WURDEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    CON EL PROYECTO PRESENTADO, EL INSTITUTO PROMUEVE LA CREACIÓN DE UN ENTORNO AMPLIO DESTINADO A MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LAS DIVERSAS DISCIPLINAS DE ESTUDIO Y A GARANTIZAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA QUE TODOS LOS ESTUDIANTES DESARROLLEN CAPABILIDADES INDIVIDUALES.THERE TAMBIÉN SE PROPONE EL DISEÑO DE UN MODELO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILICE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN EL ENTORNO DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS IDENTIFICADOS POR EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL INSTITUTO Y DEFINIDOS EN EL PLAN DE MEJORA. (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    PROJEKTET FREMLAGT AF INSTITUTTET FREMMER SKABELSEN AF ET BREDT MILJØ FOR AT FORBEDRE LÆRINGSNIVEAUET INDEN FOR DE FORSKELLIGE STUDIEOMRÅDER OG SIKRE, AT ALLE STUDERENDE MED LIGE MULIGHEDER FOR AT UDVIKLE ENHEDER AF KAPACIT INDIVIDALI.IS OGSÅ FORESLÅ UDFORMNINGEN AF EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODEL VED HJÆLP AF DIGITALE TEKNOLOGIER I MULTIMEDIE LÆRINGSMILJØER MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE PRIORITEREDE MÅL, DER ER IDENTIFICERET I DELLIISTITUTO SELVEVALUERINGSRAPPORT OG DEFINERET I FORBEDRINGSPLANEN. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΩΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΟΝΆΔΩΝ ΧΩΡΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ INDIVIDALI.IS ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΝΌΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ DELLIISTITUTO ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTOM KOJI JE PREDSTAVIO INSTITUT PROMIČE SE STVARANJE ŠIROKO RASPROSTRANJENOG OKRUŽENJA ZA POBOLJŠANJE RAZINE UČENJA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA STUDIJA TE KAKO BI SE OSIGURALO DA SVI UČENICI S JEDNAKIM MOGUĆNOSTIMA ZA RAZVOJ JEDINICA CAPACIT INDIVIDALI.IS TAKOĐER PREDLAŽU IZRADU INOVATIVNOG MODELA POUČAVANJA KORIŠTENJEM DIGITALNIH TEHNOLOGIJA U MULTIMEDIJALNIM OKRUŽENJIMA UČENJA ZA POSTIZANJE PRIORITETNIH CILJEVA UTVRĐENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI DELLIISTITUTO I DEFINIRANIH U PLANU POBOLJŠANJA. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL PREZENTAT DE INSTITUT PROMOVEAZĂ CREAREA UNUI MEDIU LARG RĂSPÂNDIT PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ÎN DIFERITE DOMENII DE STUDIU ȘI PENTRU A SE ASIGURA CĂ TOȚI ELEVII CU ȘANSE EGALE DE A DEZVOLTA UNITĂȚI DE CAPACITATE INDIVIDALI.IS PROPUNE, DE ASEMENEA, PROIECTAREA UNUI MODEL DE PREDARE INOVATOR CARE SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIILE DIGITALE ÎN MEDII DE ÎNVĂȚARE MULTIMEDIA PENTRU ATINGEREA OBIECTIVELOR PRIORITARE IDENTIFICATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE DELLIISTITUTO ȘI DEFINITE ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREDLOŽENÝ INŠTITÚTOM PODPORUJE VYTVORENIE ROZSIAHLEHO PROSTREDIA NA ZLEPŠENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA V RÔZNYCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROCH A NA ZABEZPEČENIE TOHO, ABY VŠETCI ŠTUDENTI S ROVNAKÝMI PRÍLEŽITOSŤAMI NA ROZVOJ JEDNOTIEK KAPACITY INDIVIDALI.IS TIEŽ NAVRHLI NÁVRH INOVATÍVNEHO MODELU VÝUČBY VYUŽÍVAJÚCEHO DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE V MULTIMEDIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDIACH NA DOSIAHNUTIE PRIORITNÝCH CIEĽOV STANOVENÝCH V SPRÁVE DELLIISTITUTO SEBAHODNOTENIA A DEFINOVANÝCH V PLÁNE ZLEPŠENIA. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT IPPREŻENTAT MILL-ISTITUT JIPPROMWOVI L-ĦOLQIEN TA’ AMBJENT MIFRUX BIEX ITEJJEB IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM FID-DIVERSI OQSMA TA’ STUDJU U BIEX JIŻGURA LI L-ISTUDENTI KOLLHA B’OPPORTUNITAJIET INDAQS BIEX JIŻVILUPPAW UNITAJIET TA’ KAPAĊITAZZJONI INDIVIDALI.IS JIPPROPONU WKOLL IT-TFASSIL TA’ MUDELL TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV LI JUŻA TEKNOLOĠIJI DIĠITALI F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM MULTIMEDJALI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI PRIJORITARJI IDENTIFIKATI FIR-RAPPORT TA’ AWTOVALUTAZZJONI DELLIISTITUTO U DEFINITI FIL-PJAN TA’ TITJIB. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    O PROJETO APRESENTADO PELO INSTITUTO PROMOVE A CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE GENERALIZADO PARA MELHORAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM NAS VÁRIAS ÁREAS DE ESTUDO E GARANTIR QUE TODOS OS ALUNOS COM IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA DESENVOLVER UNIDADES DE CAPACIT INDIVIDALI.IS TAMBÉM PROPÕEM A CONCEÇÃO DE UM MODELO DE ENSINO INOVADOR UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS PRIORITÁRIOS IDENTIFICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DELLIISTITUTO E DEFINIDOS NO PLANO DE MELHORIA. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INSTITUUTIN ESITTELEMÄLLÄ HANKKEELLA EDISTETÄÄN LAAJA-ALAISEN TOIMINTAYMPÄRISTÖN LUOMISTA OPPIMISTASON PARANTAMISEKSI ERI OPINTOALOILLA JA SEN VARMISTAMISEKSI, ETTÄ KAIKKI OPISKELIJAT, JOILLA ON YHTÄLÄISET MAHDOLLISUUDET KEHITTÄÄ KAPASIITIN INDIVIDALI-YKSIKKÖJÄ, EHDOTTAVAT MYÖS INNOVATIIVISEN OPETUSMALLIN SUUNNITTELUA, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAA MULTIMEDIA-OPPIMISYMPÄRISTÖISSÄ DELLIISTITUTO-ITSEARVIOINTIRAPORTISSA MÄÄRITELTYJEN JA PARANNUSSUUNNITELMASSA MÄÄRITELTYJEN ENSISIJAISTEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT PRZEDSTAWIONY PRZEZ INSTYTUT PROMUJE TWORZENIE POWSZECHNEGO ŚRODOWISKA W CELU PODNIESIENIA POZIOMU UCZENIA SIĘ W RÓŻNYCH DZIEDZINACH NAUKI ORAZ ZAPEWNIENIA WSZYSTKIM STUDENTOM RÓWNYCH MOŻLIWOŚCI ROZWOJU JEDNOSTEK POJEMNOŚCI INDIVIDALI.IS PROPONUJE RÓWNIEŻ OPRACOWANIE INNOWACYJNEGO MODELU NAUCZANIA WYKORZYSTUJĄCEGO TECHNOLOGIE CYFROWE W MULTIMEDIALNYCH ŚRODOWISKACH UCZENIA SIĘ W CELU OSIĄGNIĘCIA PRIORYTETOWYCH CELÓW OKREŚLONYCH W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY DELLIISTITUTO I OKREŚLONYCH W PLANIE POPRAWY. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT, KI GA JE PREDSTAVIL INŠTITUT, SPODBUJA USTVARJANJE RAZŠIRJENEGA OKOLJA ZA IZBOLJŠANJE RAVNI UČENJA NA RAZLIČNIH ŠTUDIJSKIH PODROČJIH IN ZA ZAGOTOVITEV, DA VSI UČENCI Z ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA RAZVOJ ENOT KAPACITNEGA INDIVIDALI.IS PREDLAGAJO TUDI OBLIKOVANJE INOVATIVNEGA UČNEGA MODELA Z UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ V MULTIMEDIJSKIH UČNIH OKOLJIH ZA DOSEGANJE PREDNOSTNIH CILJEV, OPREDELJENIH V POROČILU DELLIISTITUTO IN OPREDELJENEGA V NAČRTU ZA IZBOLJŠANJE. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT PREZENTOVANÝ INSTITUTEM PODPORUJE VYTVOŘENÍ ROZSÁHLÉHO PROSTŘEDÍ PRO ZLEPŠENÍ ÚROVNĚ UČENÍ V RŮZNÝCH STUDIJNÍCH OBORECH A ZAJIŠTĚNÍ TOHO, ABY VŠICHNI STUDENTI S ROVNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI K ROZVOJI KAPACITNÍCH JEDNOTEK INDIVIDALI.IS TAKÉ NAVRHLI NÁVRH INOVATIVNÍHO UČEBNÍHO MODELU VYUŽÍVAJÍCÍHO DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE V MULTIMEDIÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH PRO DOSAŽENÍ PRIORITNÍCH CÍLŮ STANOVENÝCH VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ DELLIISTITUTO A DEFINOVANÝCH V PLÁNU ZLEPŠENÍ. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INSTITUTO PRISTATYTAS PROJEKTAS SKATINA KURTI PLAČIĄ APLINKĄ, KURI PAGERINTŲ MOKYMOSI LYGĮ ĮVAIRIOSE STUDIJŲ SRITYSE IR UŽTIKRINTŲ, KAD VISI STUDENTAI, TURINTYS LYGIAS GALIMYBES KURTI KONDENSATO INDIVIDALI.IS VIENETUS, TAIP PAT SIŪLYTŲ SUKURTI NAUJOVIŠKĄ MOKYMO MODELĮ, NAUDOJANT SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMOSI APLINKOJE, KAD BŪTŲ PASIEKTI DELLIISTITUTO SAVĘS VERTINIMO ATASKAITOJE NUSTATYTI IR TOBULINIMO PLANE APIBRĖŽTI PRIORITETINIAI TIKSLAI. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INSTITŪTA IESNIEGTAIS PROJEKTS VEICINA PLAŠAS VIDES RADĪŠANU, LAI UZLABOTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI DAŽĀDĀS STUDIJU JOMĀS UN NODROŠINĀTU, KA VISI STUDENTI AR VIENĀDĀM IESPĒJĀM IZSTRĀDĀT KAPACITĀTES INDIVIDALI.IS VIENĪBAS PIEDĀVĀ ARĪ INOVATĪVA MĀCĪBU MODEĻA IZSTRĀDI, IZMANTOJOT DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS MULTIMEDIJU MĀCĪBU VIDĒ, LAI SASNIEGTU DELLIISTITUTO PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ NOTEIKTOS UN UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTOS PRIORITĀROS MĒRĶUS. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, ПРЕДСТАВЕН ОТ ИНСТИТУТА, НАСЪРЧАВА СЪЗДАВАНЕТО НА ШИРОКОРАЗПРОСТРАНЕНА СРЕДА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ОБУЧЕНИЕ И ЗА ГАРАНТИРАНЕ, ЧЕ ВСИЧКИ СТУДЕНТИ С РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ЕДИНИЦИ КАПАЦИТЕТ INDIVIDALI.IS ПРЕДЛАГАТ И РАЗРАБОТВАНЕТО НА ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ИЗПОЛЗВАЩ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ В МУЛТИМЕДИЙНА УЧЕБНА СРЕДА ЗА ПОСТИГАНЕ НА ПРИОРИТЕТНИТЕ ЦЕЛИ, ОПРЕДЕЛЕНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА НА DELLIISTITUTO И ОПРЕДЕЛЕНИ В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    AZ INTÉZET ÁLTAL BEMUTATOTT PROJEKT EGY OLYAN SZÉLES KÖRŰ KÖRNYEZET MEGTEREMTÉSÉT SEGÍTI ELŐ, AMELY JAVÍTJA A TANULÁS SZINTJÉT A KÜLÖNBÖZŐ TANULMÁNYI TERÜLETEKEN, ÉS BIZTOSÍTJA, HOGY MINDEN OLYAN DIÁK, AKI EGYENLŐ ESÉLYEKKEL RENDELKEZIK AZ INDIVIDALI.IS KAPACITÁSEGYSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE, JAVASLATOT TESZ EGY OLYAN INNOVATÍV OKTATÁSI MODELL KIALAKÍTÁSÁRA IS, AMELY DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT HASZNÁL A MULTIMÉDIÁS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN A DELLIISTITUTO ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN MEGHATÁROZOTT ÉS A FEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT KIEMELT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CUIREANN AN TIONSCADAL ARNA CHUR I LÁTHAIR AG AN INSTITIÚID TIMPEALLACHT FHORLEATHAN CHUN CINN CHUN FEABHAS A CHUR AR AN LEIBHÉAL FOGHLAMA SNA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA STAIDÉIR AGUS CHUN A ÁIRITHIÚ GO MOLFAIDH GACH MAC LÉINN A BHFUIL COMHDHEISEANNA ACU AONAID CAPACIT INDIVIDALI.IS A FHORBAIRT SAMHAIL TEAGAISC NUÁLACH INA N-ÚSÁIDTEAR TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ILMHEÁN CHUN NA CUSPÓIRÍ TOSAÍOCHTA A AITHNÍTEAR I DTUARASCÁIL FÉINMHEASÚNAITHE DELLIISTITUTO AGUS A SHAINMHÍNÍTEAR SA PHLEAN FEABHSÚCHÁIN A BHAINT AMACH. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SOM LAGTS FRAM AV INSTITUTET FRÄMJAR SKAPANDET AV EN UTBREDD MILJÖ FÖR ATT FÖRBÄTTRA INLÄRNINGSNIVÅN INOM DE OLIKA STUDIEOMRÅDENA OCH FÖR ATT SE TILL ATT ALLA STUDENTER MED LIKA MÖJLIGHETER ATT UTVECKLA ENHETER AV KAPACIT INDIVIDALI.IS OCKSÅ FÖRESLÅ UTFORMNINGEN AV EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODELL MED HJÄLP AV DIGITAL TEKNIK I MULTIMEDIELÄRANDE MILJÖER FÖR ATT UPPNÅ DE PRIORITERADE MÅL SOM FASTSTÄLLS I DELLIISTITUTO SJÄLVUTVÄRDERINGSRAPPORT OCH DEFINIERAS I FÖRBÄTTRINGSPLANEN. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INSTITUUDI ESITATUD PROJEKT EDENDAB ULATUSLIKU KESKKONNA LOOMIST, ET PARANDADA ÕPPIMISE TASET ERINEVATES ÕPPEVALDKONDADES JA TAGADA, ET KÕIK ÕPILASED, KELLEL ON VÕRDSED VÕIMALUSED TÖÖTADA VÄLJA MAHTUVUSE ÜHIKUID INDIVIDALI.IS, TEEVAD KA ETTEPANEKU TÖÖTADA VÄLJA UUENDUSLIK ÕPETAMISMUDEL, MIS KASUTAB MULTIMEEDIA ÕPIKESKKONDADES DIGITEHNOLOOGIAT, ET SAAVUTADA DELLIISTITUTO ENESEHINDAMISE ARUANDES MÄÄRATLETUD JA ARENGUKAVAS MÄÄRATLETUD PRIORITEETSED EESMÄRGID. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    STRADELLA
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H86J15001640007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1883260&oldid=34150221"