DIGITALE_216 SCHOOL (Q2418434): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: The budget was changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(2 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / dalabel / da
 
DIGITALE_216 SKOLE
label / ellabel / el
 
DIGITALE_216 ΣΧΟΛΕΊΟ
label / hrlabel / hr
 
DIGITALE_216 ŠKOLA
label / rolabel / ro
 
ȘCOALA DIGITALE_216
label / sklabel / sk
 
DIGITALE_216 ŠKOLA
label / mtlabel / mt
 
DIGITALE_216 SKOLA
label / ptlabel / pt
 
ESCOLA DIGITALE_216
label / filabel / fi
 
DIGITALE_216 KOULU
label / pllabel / pl
 
SZKOŁA DIGITALE_216
label / sllabel / sl
 
DIGITALE_216 ŠOLA
label / cslabel / cs
 
DIGITALE_216 ŠKOLA
label / ltlabel / lt
 
DIGITALE_216 MOKYKLA
label / lvlabel / lv
 
DIGITALE_216 SKOLA
label / bglabel / bg
 
УЧИЛИЩЕ DIGITALE_216
label / hulabel / hu
 
DIGITALE_216 ISKOLA
label / galabel / ga
 
SCOIL DIGITALE_216
label / svlabel / sv
 
DIGITALE_216 SKOLAN
label / etlabel / et
 
DIGITALE_216 KOOL
description / bgdescription / bg
 
Проект Q2418434 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q2418434 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q2418434 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q2418434 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q2418434 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q2418434 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q2418434 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q2418434 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q2418434 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q2418434 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q2418434 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q2418434 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q2418434 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q2418434 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q2418434 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q2418434 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q2418434 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q2418434 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q2418434 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q2418434 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q2418434 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q2418434 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE DET STØRSTE ANTAL KLASSER I SKOLEN TIL AT BRINGE INTERNETTET OG DETS POTENTIALEDET IND I DIGITALE BOGGRUPPER AF TVÆRGÅENDE DIGITAL LEKTION LÆRING, MED PASSENDE STØTTE FRA DE ADMINISTRATIVE KONTORER. (Danish)
Property / summary: DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE DET STØRSTE ANTAL KLASSER I SKOLEN TIL AT BRINGE INTERNETTET OG DETS POTENTIALEDET IND I DIGITALE BOGGRUPPER AF TVÆRGÅENDE DIGITAL LEKTION LÆRING, MED PASSENDE STØTTE FRA DE ADMINISTRATIVE KONTORER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE DET STØRSTE ANTAL KLASSER I SKOLEN TIL AT BRINGE INTERNETTET OG DETS POTENTIALEDET IND I DIGITALE BOGGRUPPER AF TVÆRGÅENDE DIGITAL LEKTION LÆRING, MED PASSENDE STØTTE FRA DE ADMINISTRATIVE KONTORER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΒΙΒΛΊΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΑΠΌ ΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΒΙΒΛΊΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΑΠΌ ΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΒΙΒΛΊΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΑΠΌ ΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ JE OVOG PROJEKTA OPREMITI NAJVEĆI BROJ NASTAVA U ŠKOLI KAKO BI INTERNET I NJEGOV POTENCIJAL UNIJELI U SKUPINE DIGITALNIH KNJIGA TRANSVERZALNOG DIGITALNOG UČENJA, UZ ODGOVARAJUĆU POTPORU ADMINISTRATIVNIH UREDA. (Croatian)
Property / summary: CILJ JE OVOG PROJEKTA OPREMITI NAJVEĆI BROJ NASTAVA U ŠKOLI KAKO BI INTERNET I NJEGOV POTENCIJAL UNIJELI U SKUPINE DIGITALNIH KNJIGA TRANSVERZALNOG DIGITALNOG UČENJA, UZ ODGOVARAJUĆU POTPORU ADMINISTRATIVNIH UREDA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ JE OVOG PROJEKTA OPREMITI NAJVEĆI BROJ NASTAVA U ŠKOLI KAKO BI INTERNET I NJEGOV POTENCIJAL UNIJELI U SKUPINE DIGITALNIH KNJIGA TRANSVERZALNOG DIGITALNOG UČENJA, UZ ODGOVARAJUĆU POTPORU ADMINISTRATIVNIH UREDA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE CEL MAI MARE NUMĂR DE CLASE DIN ȘCOALĂ PENTRU A ADUCE INTERNETUL ȘI POTENȚIALUL SĂU ÎN GRUPURI DE CĂRȚI DIGITALE TRANSVERSALE DE ÎNVĂȚARE DIGITALĂ, CU SPRIJINUL CORESPUNZĂTOR DIN PARTEA BIROURILOR ADMINISTRATIVE. (Romanian)
Property / summary: ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE CEL MAI MARE NUMĂR DE CLASE DIN ȘCOALĂ PENTRU A ADUCE INTERNETUL ȘI POTENȚIALUL SĂU ÎN GRUPURI DE CĂRȚI DIGITALE TRANSVERSALE DE ÎNVĂȚARE DIGITALĂ, CU SPRIJINUL CORESPUNZĂTOR DIN PARTEA BIROURILOR ADMINISTRATIVE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE CEL MAI MARE NUMĂR DE CLASE DIN ȘCOALĂ PENTRU A ADUCE INTERNETUL ȘI POTENȚIALUL SĂU ÎN GRUPURI DE CĂRȚI DIGITALE TRANSVERSALE DE ÎNVĂȚARE DIGITALĂ, CU SPRIJINUL CORESPUNZĂTOR DIN PARTEA BIROURILOR ADMINISTRATIVE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYBAVIŤ NAJVÄČŠÍ POČET VYUČOVACÍCH HODÍN V ŠKOLE, ABY SA INTERNET A JEHO POTENCIÁL DOSTALI DO DIGITÁLNYCH KNIŽNÝCH SKUPÍN PRIEREZOVÉHO DIGITÁLNEHO UČENIA SA S PRIMERANOU PODPOROU ADMINISTRATÍVNYCH ÚRADOV. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYBAVIŤ NAJVÄČŠÍ POČET VYUČOVACÍCH HODÍN V ŠKOLE, ABY SA INTERNET A JEHO POTENCIÁL DOSTALI DO DIGITÁLNYCH KNIŽNÝCH SKUPÍN PRIEREZOVÉHO DIGITÁLNEHO UČENIA SA S PRIMERANOU PODPOROU ADMINISTRATÍVNYCH ÚRADOV. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYBAVIŤ NAJVÄČŠÍ POČET VYUČOVACÍCH HODÍN V ŠKOLE, ABY SA INTERNET A JEHO POTENCIÁL DOSTALI DO DIGITÁLNYCH KNIŽNÝCH SKUPÍN PRIEREZOVÉHO DIGITÁLNEHO UČENIA SA S PRIMERANOU PODPOROU ADMINISTRATÍVNYCH ÚRADOV. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR L-AKBAR NUMRU TA’ KLASSIJIET FL-ISKOLA BIEX IĠIBU L-INTERNET U L-POTENZJAL TIEGĦU FI GRUPPI TA’ KOTBA DIĠITALI TA’ TAGĦLIM TA’ TAGĦLIM DIĠITALI TRASVERSALI, B’APPOĠĠ XIERAQ MILL-UFFIĊĊJI AMMINISTRATTIVI. (Maltese)
Property / summary: DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR L-AKBAR NUMRU TA’ KLASSIJIET FL-ISKOLA BIEX IĠIBU L-INTERNET U L-POTENZJAL TIEGĦU FI GRUPPI TA’ KOTBA DIĠITALI TA’ TAGĦLIM TA’ TAGĦLIM DIĠITALI TRASVERSALI, B’APPOĠĠ XIERAQ MILL-UFFIĊĊJI AMMINISTRATTIVI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR L-AKBAR NUMRU TA’ KLASSIJIET FL-ISKOLA BIEX IĠIBU L-INTERNET U L-POTENZJAL TIEGĦU FI GRUPPI TA’ KOTBA DIĠITALI TA’ TAGĦLIM TA’ TAGĦLIM DIĠITALI TRASVERSALI, B’APPOĠĠ XIERAQ MILL-UFFIĊĊJI AMMINISTRATTIVI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ESTE PROJETO VISA EQUIPAR O MAIOR NÚMERO DE AULAS NA ESCOLA PARA TRAZER A INTERNET E O SEU POTENCIAL PARA GRUPOS DE LIVROS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM TRANSVERSAL DE LIÇÕES DIGITAIS, COM O APOIO ADEQUADO DOS ESCRITÓRIOS ADMINISTRATIVOS. (Portuguese)
Property / summary: ESTE PROJETO VISA EQUIPAR O MAIOR NÚMERO DE AULAS NA ESCOLA PARA TRAZER A INTERNET E O SEU POTENCIAL PARA GRUPOS DE LIVROS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM TRANSVERSAL DE LIÇÕES DIGITAIS, COM O APOIO ADEQUADO DOS ESCRITÓRIOS ADMINISTRATIVOS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ESTE PROJETO VISA EQUIPAR O MAIOR NÚMERO DE AULAS NA ESCOLA PARA TRAZER A INTERNET E O SEU POTENCIAL PARA GRUPOS DE LIVROS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM TRANSVERSAL DE LIÇÕES DIGITAIS, COM O APOIO ADEQUADO DOS ESCRITÓRIOS ADMINISTRATIVOS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA KOULUN SUURIN MÄÄRÄ LUOKKIA TUOMAAN INTERNET JA SEN TARJOAMAT MAHDOLLISUUDET DIGITAALISIIN KIRJARYHMIIN, JOISSA ON MONIALAISIA DIGITAALISIA OPPITUNTEJA, HALLINTOVIRASTOJEN ASIANMUKAISEN TUEN TURVIN. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA KOULUN SUURIN MÄÄRÄ LUOKKIA TUOMAAN INTERNET JA SEN TARJOAMAT MAHDOLLISUUDET DIGITAALISIIN KIRJARYHMIIN, JOISSA ON MONIALAISIA DIGITAALISIA OPPITUNTEJA, HALLINTOVIRASTOJEN ASIANMUKAISEN TUEN TURVIN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA KOULUN SUURIN MÄÄRÄ LUOKKIA TUOMAAN INTERNET JA SEN TARJOAMAT MAHDOLLISUUDET DIGITAALISIIN KIRJARYHMIIN, JOISSA ON MONIALAISIA DIGITAALISIA OPPITUNTEJA, HALLINTOVIRASTOJEN ASIANMUKAISEN TUEN TURVIN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT TEN MA NA CELU WYPOSAŻENIE NAJWIĘKSZEJ LICZBY ZAJĘĆ W SZKOLE, ABY WPROWADZIĆ INTERNET I JEGO POTENCJAŁ DO CYFROWYCH GRUP KSIĄŻEK PRZEKROJOWEJ CYFROWEJ NAUKI LEKCJI, PRZY ODPOWIEDNIM WSPARCIU ZE STRONY URZĘDÓW ADMINISTRACYJNYCH. (Polish)
Property / summary: PROJEKT TEN MA NA CELU WYPOSAŻENIE NAJWIĘKSZEJ LICZBY ZAJĘĆ W SZKOLE, ABY WPROWADZIĆ INTERNET I JEGO POTENCJAŁ DO CYFROWYCH GRUP KSIĄŻEK PRZEKROJOWEJ CYFROWEJ NAUKI LEKCJI, PRZY ODPOWIEDNIM WSPARCIU ZE STRONY URZĘDÓW ADMINISTRACYJNYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT TEN MA NA CELU WYPOSAŻENIE NAJWIĘKSZEJ LICZBY ZAJĘĆ W SZKOLE, ABY WPROWADZIĆ INTERNET I JEGO POTENCJAŁ DO CYFROWYCH GRUP KSIĄŻEK PRZEKROJOWEJ CYFROWEJ NAUKI LEKCJI, PRZY ODPOWIEDNIM WSPARCIU ZE STRONY URZĘDÓW ADMINISTRACYJNYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ TEGA PROJEKTA JE OPREMITI NAJVEČJE ŠTEVILO RAZREDOV V ŠOLI, DA BI INTERNET IN NJEGOV POTENCIAL VKLJUČILI V DIGITALNE KNJIŽNE SKUPINE TRANSVERZALNEGA UČENJA DIGITALNIH UČNIH UR, OB USTREZNI PODPORI UPRAVNIH URADOV. (Slovenian)
Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE OPREMITI NAJVEČJE ŠTEVILO RAZREDOV V ŠOLI, DA BI INTERNET IN NJEGOV POTENCIAL VKLJUČILI V DIGITALNE KNJIŽNE SKUPINE TRANSVERZALNEGA UČENJA DIGITALNIH UČNIH UR, OB USTREZNI PODPORI UPRAVNIH URADOV. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE OPREMITI NAJVEČJE ŠTEVILO RAZREDOV V ŠOLI, DA BI INTERNET IN NJEGOV POTENCIAL VKLJUČILI V DIGITALNE KNJIŽNE SKUPINE TRANSVERZALNEGA UČENJA DIGITALNIH UČNIH UR, OB USTREZNI PODPORI UPRAVNIH URADOV. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYBAVIT NEJVĚTŠÍ POČET TŘÍD VE ŠKOLE TAK, ABY SE INTERNET A JEHO POTENCIÁL DOSTALY DO DIGITÁLNÍCH KNIŽNÍCH SKUPIN PRŮŘEZOVÉHO UČENÍ DIGITÁLNÍCH LEKCÍ, A TO ZA ODPOVÍDAJÍCÍ PODPORY ZE STRANY SPRÁVNÍCH ÚŘADŮ. (Czech)
Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYBAVIT NEJVĚTŠÍ POČET TŘÍD VE ŠKOLE TAK, ABY SE INTERNET A JEHO POTENCIÁL DOSTALY DO DIGITÁLNÍCH KNIŽNÍCH SKUPIN PRŮŘEZOVÉHO UČENÍ DIGITÁLNÍCH LEKCÍ, A TO ZA ODPOVÍDAJÍCÍ PODPORY ZE STRANY SPRÁVNÍCH ÚŘADŮ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYBAVIT NEJVĚTŠÍ POČET TŘÍD VE ŠKOLE TAK, ABY SE INTERNET A JEHO POTENCIÁL DOSTALY DO DIGITÁLNÍCH KNIŽNÍCH SKUPIN PRŮŘEZOVÉHO UČENÍ DIGITÁLNÍCH LEKCÍ, A TO ZA ODPOVÍDAJÍCÍ PODPORY ZE STRANY SPRÁVNÍCH ÚŘADŮ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA APRŪPINTI KUO DAUGIAU KLASIŲ MOKYKLOJE, KAD INTERNETAS IR JO POTENCIALASJIS TAPTŲ SKAITMENINIŲ KNYGŲ GRUPĖMIS, KURIOSE MOKOMASI SKAITMENINIŲ SKAITMENINIŲ PAMOKŲ, TINKAMAI PADEDANT ADMINISTRACINIAMS BIURAMS. (Lithuanian)
Property / summary: ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA APRŪPINTI KUO DAUGIAU KLASIŲ MOKYKLOJE, KAD INTERNETAS IR JO POTENCIALASJIS TAPTŲ SKAITMENINIŲ KNYGŲ GRUPĖMIS, KURIOSE MOKOMASI SKAITMENINIŲ SKAITMENINIŲ PAMOKŲ, TINKAMAI PADEDANT ADMINISTRACINIAMS BIURAMS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA APRŪPINTI KUO DAUGIAU KLASIŲ MOKYKLOJE, KAD INTERNETAS IR JO POTENCIALASJIS TAPTŲ SKAITMENINIŲ KNYGŲ GRUPĖMIS, KURIOSE MOKOMASI SKAITMENINIŲ SKAITMENINIŲ PAMOKŲ, TINKAMAI PADEDANT ADMINISTRACINIAMS BIURAMS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT LIELĀKO SKAITU SKOLU KLAŠU, LAI IEPAZĪSTINĀTU INTERNETU UN TĀ POTENCIĀLU DIGITĀLO GRĀMATU GRUPĀS, KURĀS MĀCĀS TRANSVERSĀLĀS DIGITĀLĀS NODARBĪBAS, AR ATBILSTOŠU ATBALSTU NO ADMINISTRATĪVAJIEM BIROJIEM. (Latvian)
Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT LIELĀKO SKAITU SKOLU KLAŠU, LAI IEPAZĪSTINĀTU INTERNETU UN TĀ POTENCIĀLU DIGITĀLO GRĀMATU GRUPĀS, KURĀS MĀCĀS TRANSVERSĀLĀS DIGITĀLĀS NODARBĪBAS, AR ATBILSTOŠU ATBALSTU NO ADMINISTRATĪVAJIEM BIROJIEM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT LIELĀKO SKAITU SKOLU KLAŠU, LAI IEPAZĪSTINĀTU INTERNETU UN TĀ POTENCIĀLU DIGITĀLO GRĀMATU GRUPĀS, KURĀS MĀCĀS TRANSVERSĀLĀS DIGITĀLĀS NODARBĪBAS, AR ATBILSTOŠU ATBALSTU NO ADMINISTRATĪVAJIEM BIROJIEM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДГОТВИ НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ КЛАСОВЕ В УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ВНЕДРИ ИНТЕРНЕТ И НЕГОВИЯ ПОТЕНЦИАЛТЯ В ГРУПИ ОТ ЦИФРОВИ КНИГИ ЗА ТРАНСВЕРСАЛНО УЧЕНЕ НА ЦИФРОВИ УРОЦИ, С ПОДХОДЯЩА ПОДКРЕПА ОТ АДМИНИСТРАТИВНИТЕ СЛУЖБИ. (Bulgarian)
Property / summary: ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДГОТВИ НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ КЛАСОВЕ В УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ВНЕДРИ ИНТЕРНЕТ И НЕГОВИЯ ПОТЕНЦИАЛТЯ В ГРУПИ ОТ ЦИФРОВИ КНИГИ ЗА ТРАНСВЕРСАЛНО УЧЕНЕ НА ЦИФРОВИ УРОЦИ, С ПОДХОДЯЩА ПОДКРЕПА ОТ АДМИНИСТРАТИВНИТЕ СЛУЖБИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДГОТВИ НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ КЛАСОВЕ В УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ВНЕДРИ ИНТЕРНЕТ И НЕГОВИЯ ПОТЕНЦИАЛТЯ В ГРУПИ ОТ ЦИФРОВИ КНИГИ ЗА ТРАНСВЕРСАЛНО УЧЕНЕ НА ЦИФРОВИ УРОЦИ, С ПОДХОДЯЩА ПОДКРЕПА ОТ АДМИНИСТРАТИВНИТЕ СЛУЖБИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EZ A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A LEGTÖBB OSZTÁLY AZ ISKOLÁBAN, HOGY AZ INTERNET ÉS A BENNE REJLŐ LEHETŐSÉGEKEZ A DIGITÁLIS KÖNYV CSOPORTOK TRANSZVERZÁLIS DIGITÁLIS LECKÉT, MEGFELELŐ TÁMOGATÁST A KÖZIGAZGATÁSI HIVATALOK. (Hungarian)
Property / summary: EZ A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A LEGTÖBB OSZTÁLY AZ ISKOLÁBAN, HOGY AZ INTERNET ÉS A BENNE REJLŐ LEHETŐSÉGEKEZ A DIGITÁLIS KÖNYV CSOPORTOK TRANSZVERZÁLIS DIGITÁLIS LECKÉT, MEGFELELŐ TÁMOGATÁST A KÖZIGAZGATÁSI HIVATALOK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EZ A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A LEGTÖBB OSZTÁLY AZ ISKOLÁBAN, HOGY AZ INTERNET ÉS A BENNE REJLŐ LEHETŐSÉGEKEZ A DIGITÁLIS KÖNYV CSOPORTOK TRANSZVERZÁLIS DIGITÁLIS LECKÉT, MEGFELELŐ TÁMOGATÁST A KÖZIGAZGATÁSI HIVATALOK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO AN LÍON IS MÓ RANGANNA SA SCOIL A CHUR AR FÁIL CHUN AN TIDIRLÍON AGUS A PHOITÉINSEAL A THABHAIRT ISTEACH I NGRÚPAÍ LEABHAR DIGITEACHA D’FHOGHLAIM IDIRDHISCIPLÍNEACH DIGITEACH, LE TACAÍOCHT CHUÍ Ó NA HOIFIGÍ RIARACHÁIN. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO AN LÍON IS MÓ RANGANNA SA SCOIL A CHUR AR FÁIL CHUN AN TIDIRLÍON AGUS A PHOITÉINSEAL A THABHAIRT ISTEACH I NGRÚPAÍ LEABHAR DIGITEACHA D’FHOGHLAIM IDIRDHISCIPLÍNEACH DIGITEACH, LE TACAÍOCHT CHUÍ Ó NA HOIFIGÍ RIARACHÁIN. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO AN LÍON IS MÓ RANGANNA SA SCOIL A CHUR AR FÁIL CHUN AN TIDIRLÍON AGUS A PHOITÉINSEAL A THABHAIRT ISTEACH I NGRÚPAÍ LEABHAR DIGITEACHA D’FHOGHLAIM IDIRDHISCIPLÍNEACH DIGITEACH, LE TACAÍOCHT CHUÍ Ó NA HOIFIGÍ RIARACHÁIN. (Irish) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT UTRUSTA DET STÖRSTA ANTALET KLASSER I SKOLAN FÖR ATT FÖRA IN INTERNET OCH DESS POTENTIALDET I DIGITALA BOKGRUPPER AV ÖVERGRIPANDE DIGITAL LEKTIONSLÄRANDE, MED LÄMPLIGT STÖD FRÅN DE ADMINISTRATIVA KONTOREN. (Swedish)
Property / summary: DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT UTRUSTA DET STÖRSTA ANTALET KLASSER I SKOLAN FÖR ATT FÖRA IN INTERNET OCH DESS POTENTIALDET I DIGITALA BOKGRUPPER AV ÖVERGRIPANDE DIGITAL LEKTIONSLÄRANDE, MED LÄMPLIGT STÖD FRÅN DE ADMINISTRATIVA KONTOREN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT UTRUSTA DET STÖRSTA ANTALET KLASSER I SKOLAN FÖR ATT FÖRA IN INTERNET OCH DESS POTENTIALDET I DIGITALA BOKGRUPPER AV ÖVERGRIPANDE DIGITAL LEKTIONSLÄRANDE, MED LÄMPLIGT STÖD FRÅN DE ADMINISTRATIVA KONTOREN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLI SUURIM ARV KLASSE, ET TUUA INTERNET JA SELLE POTENTSIAAL SEE DIGITAALSE ÕPPE DIGITAALSETESSE RÜHMADESSE, KASUTADES SELLEKS HALDUSBÜROODE ASJAKOHAST TUGE. (Estonian)
Property / summary: SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLI SUURIM ARV KLASSE, ET TUUA INTERNET JA SELLE POTENTSIAAL SEE DIGITAALSE ÕPPE DIGITAALSETESSE RÜHMADESSE, KASUTADES SELLEKS HALDUSBÜROODE ASJAKOHAST TUGE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLI SUURIM ARV KLASSE, ET TUUA INTERNET JA SELLE POTENTSIAAL SEE DIGITAALSE ÕPPE DIGITAALSETESSE RÜHMADESSE, KASUTADES SELLEKS HALDUSBÜROODE ASJAKOHAST TUGE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 9 July 2022
Timestamp+2022-07-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:06, 8 April 2023

Project Q2418434 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITALE_216 SCHOOL
Project Q2418434 in Italy

    Statements

    0 references
    14,558.94 Euro
    0 references
    26,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    13 April 2016
    0 references
    31 October 2016
    0 references
    22 December 2016
    0 references
    I.S.I.S. "L. DE' MEDICI" OTTAVIANO
    0 references

    40°50'59.35"N, 14°29'24.47"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO INTENDE DOTARE IL MAGGIOR NUMERO DELLE CLASSI DELLA SCUOLA DI ATTREZZATURE FINALIZZATE A PORTARE INTERNET E LE SUE POTENZIALIT IN CLASSE LIBRO DIGITALE GRUPPI TRASVERSALI DI APPRENDIMENTO LEZIONE DIGITALE CON UN ADEGUATO SUPPORTO DA PARTE DEGLI UFFICI AMMINISTRATIVI. (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT AIMS TO EQUIP THE LARGEST NUMBER OF CLASSES IN THE SCHOOL TO BRING INTERNET AND ITS POTENTIALIT INTO DIGITAL BOOK GROUPS OF TRANSVERSAL DIGITAL LESSON LEARNING, WITH APPROPRIATE SUPPORT FROM THE ADMINISTRATIVE OFFICES. (English)
    0 references
    CE PROJET VISE À DOTER LE PLUS GRAND NOMBRE DE SALLES DE CLASSE DE L’ÉCOLE D’ÉQUIPEMENTS DESTINÉS À APPORTER L’INTERNET ET SON POTENTIEL AUX CLASSES DE LIVRES NUMÉRIQUES À TRAVERS LES GROUPES D’APPRENTISSAGE TRANSVERSAUX DE LA LEÇON NUMÉRIQUE AVEC LE SOUTIEN APPROPRIÉ DES BUREAUX ADMINISTRATIFS. (French)
    24 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRÖSSTE ANZAHL VON KLASSENZIMMERN IN DER SCHULE MIT GERÄTEN AUSZUSTATTEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DAS INTERNET UND SEIN POTENZIAL FÜR DIGITALE BÜCHERKLASSEN IN BEREICHSÜBERGREIFENDEN LERNGRUPPEN DIGITALER UNTERRICHTSSTUNDEN MIT ENTSPRECHENDER UNTERSTÜTZUNG DURCH VERWALTUNGSBÜROS ZU BRINGEN. (German)
    10 January 2022
    0 references
    DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL HET GROOTSTE AANTAL KLASLOKALEN IN DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET APPARATUUR DIE EROP GERICHT IS HET INTERNET EN HET POTENTIEEL ERVAN IN DIGITALE KLASLOKALEN IN TRANSVERSALE LEERGROEPEN VAN DIGITALE LES TE BRENGEN MET PASSENDE ONDERSTEUNING VAN ADMINISTRATIEVE KANTOREN. (Dutch)
    12 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES EQUIPAR AL MAYOR NÚMERO DE AULAS DE LA ESCUELA CON EQUIPOS DESTINADOS A LLEVAR INTERNET Y SU POTENCIAL A LAS AULAS DE LIBROS DIGITALES A TRAVÉS DE GRUPOS DE APRENDIZAJE TRANSVERSALES DE LECCIONES DIGITALES CON EL APOYO ADECUADO DE LAS OFICINAS ADMINISTRATIVAS. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE DET STØRSTE ANTAL KLASSER I SKOLEN TIL AT BRINGE INTERNETTET OG DETS POTENTIALEDET IND I DIGITALE BOGGRUPPER AF TVÆRGÅENDE DIGITAL LEKTION LÆRING, MED PASSENDE STØTTE FRA DE ADMINISTRATIVE KONTORER. (Danish)
    9 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΒΙΒΛΊΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΑΠΌ ΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ. (Greek)
    9 July 2022
    0 references
    CILJ JE OVOG PROJEKTA OPREMITI NAJVEĆI BROJ NASTAVA U ŠKOLI KAKO BI INTERNET I NJEGOV POTENCIJAL UNIJELI U SKUPINE DIGITALNIH KNJIGA TRANSVERZALNOG DIGITALNOG UČENJA, UZ ODGOVARAJUĆU POTPORU ADMINISTRATIVNIH UREDA. (Croatian)
    9 July 2022
    0 references
    ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE CEL MAI MARE NUMĂR DE CLASE DIN ȘCOALĂ PENTRU A ADUCE INTERNETUL ȘI POTENȚIALUL SĂU ÎN GRUPURI DE CĂRȚI DIGITALE TRANSVERSALE DE ÎNVĂȚARE DIGITALĂ, CU SPRIJINUL CORESPUNZĂTOR DIN PARTEA BIROURILOR ADMINISTRATIVE. (Romanian)
    9 July 2022
    0 references
    CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYBAVIŤ NAJVÄČŠÍ POČET VYUČOVACÍCH HODÍN V ŠKOLE, ABY SA INTERNET A JEHO POTENCIÁL DOSTALI DO DIGITÁLNYCH KNIŽNÝCH SKUPÍN PRIEREZOVÉHO DIGITÁLNEHO UČENIA SA S PRIMERANOU PODPOROU ADMINISTRATÍVNYCH ÚRADOV. (Slovak)
    9 July 2022
    0 references
    DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR L-AKBAR NUMRU TA’ KLASSIJIET FL-ISKOLA BIEX IĠIBU L-INTERNET U L-POTENZJAL TIEGĦU FI GRUPPI TA’ KOTBA DIĠITALI TA’ TAGĦLIM TA’ TAGĦLIM DIĠITALI TRASVERSALI, B’APPOĠĠ XIERAQ MILL-UFFIĊĊJI AMMINISTRATTIVI. (Maltese)
    9 July 2022
    0 references
    ESTE PROJETO VISA EQUIPAR O MAIOR NÚMERO DE AULAS NA ESCOLA PARA TRAZER A INTERNET E O SEU POTENCIAL PARA GRUPOS DE LIVROS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM TRANSVERSAL DE LIÇÕES DIGITAIS, COM O APOIO ADEQUADO DOS ESCRITÓRIOS ADMINISTRATIVOS. (Portuguese)
    9 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA KOULUN SUURIN MÄÄRÄ LUOKKIA TUOMAAN INTERNET JA SEN TARJOAMAT MAHDOLLISUUDET DIGITAALISIIN KIRJARYHMIIN, JOISSA ON MONIALAISIA DIGITAALISIA OPPITUNTEJA, HALLINTOVIRASTOJEN ASIANMUKAISEN TUEN TURVIN. (Finnish)
    9 July 2022
    0 references
    PROJEKT TEN MA NA CELU WYPOSAŻENIE NAJWIĘKSZEJ LICZBY ZAJĘĆ W SZKOLE, ABY WPROWADZIĆ INTERNET I JEGO POTENCJAŁ DO CYFROWYCH GRUP KSIĄŻEK PRZEKROJOWEJ CYFROWEJ NAUKI LEKCJI, PRZY ODPOWIEDNIM WSPARCIU ZE STRONY URZĘDÓW ADMINISTRACYJNYCH. (Polish)
    9 July 2022
    0 references
    CILJ TEGA PROJEKTA JE OPREMITI NAJVEČJE ŠTEVILO RAZREDOV V ŠOLI, DA BI INTERNET IN NJEGOV POTENCIAL VKLJUČILI V DIGITALNE KNJIŽNE SKUPINE TRANSVERZALNEGA UČENJA DIGITALNIH UČNIH UR, OB USTREZNI PODPORI UPRAVNIH URADOV. (Slovenian)
    9 July 2022
    0 references
    CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYBAVIT NEJVĚTŠÍ POČET TŘÍD VE ŠKOLE TAK, ABY SE INTERNET A JEHO POTENCIÁL DOSTALY DO DIGITÁLNÍCH KNIŽNÍCH SKUPIN PRŮŘEZOVÉHO UČENÍ DIGITÁLNÍCH LEKCÍ, A TO ZA ODPOVÍDAJÍCÍ PODPORY ZE STRANY SPRÁVNÍCH ÚŘADŮ. (Czech)
    9 July 2022
    0 references
    ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA APRŪPINTI KUO DAUGIAU KLASIŲ MOKYKLOJE, KAD INTERNETAS IR JO POTENCIALASJIS TAPTŲ SKAITMENINIŲ KNYGŲ GRUPĖMIS, KURIOSE MOKOMASI SKAITMENINIŲ SKAITMENINIŲ PAMOKŲ, TINKAMAI PADEDANT ADMINISTRACINIAMS BIURAMS. (Lithuanian)
    9 July 2022
    0 references
    ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT LIELĀKO SKAITU SKOLU KLAŠU, LAI IEPAZĪSTINĀTU INTERNETU UN TĀ POTENCIĀLU DIGITĀLO GRĀMATU GRUPĀS, KURĀS MĀCĀS TRANSVERSĀLĀS DIGITĀLĀS NODARBĪBAS, AR ATBILSTOŠU ATBALSTU NO ADMINISTRATĪVAJIEM BIROJIEM. (Latvian)
    9 July 2022
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДГОТВИ НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ КЛАСОВЕ В УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ВНЕДРИ ИНТЕРНЕТ И НЕГОВИЯ ПОТЕНЦИАЛТЯ В ГРУПИ ОТ ЦИФРОВИ КНИГИ ЗА ТРАНСВЕРСАЛНО УЧЕНЕ НА ЦИФРОВИ УРОЦИ, С ПОДХОДЯЩА ПОДКРЕПА ОТ АДМИНИСТРАТИВНИТЕ СЛУЖБИ. (Bulgarian)
    9 July 2022
    0 references
    EZ A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A LEGTÖBB OSZTÁLY AZ ISKOLÁBAN, HOGY AZ INTERNET ÉS A BENNE REJLŐ LEHETŐSÉGEKEZ A DIGITÁLIS KÖNYV CSOPORTOK TRANSZVERZÁLIS DIGITÁLIS LECKÉT, MEGFELELŐ TÁMOGATÁST A KÖZIGAZGATÁSI HIVATALOK. (Hungarian)
    9 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO AN LÍON IS MÓ RANGANNA SA SCOIL A CHUR AR FÁIL CHUN AN TIDIRLÍON AGUS A PHOITÉINSEAL A THABHAIRT ISTEACH I NGRÚPAÍ LEABHAR DIGITEACHA D’FHOGHLAIM IDIRDHISCIPLÍNEACH DIGITEACH, LE TACAÍOCHT CHUÍ Ó NA HOIFIGÍ RIARACHÁIN. (Irish)
    9 July 2022
    0 references
    DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT UTRUSTA DET STÖRSTA ANTALET KLASSER I SKOLAN FÖR ATT FÖRA IN INTERNET OCH DESS POTENTIALDET I DIGITALA BOKGRUPPER AV ÖVERGRIPANDE DIGITAL LEKTIONSLÄRANDE, MED LÄMPLIGT STÖD FRÅN DE ADMINISTRATIVA KONTOREN. (Swedish)
    9 July 2022
    0 references
    SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLI SUURIM ARV KLASSE, ET TUUA INTERNET JA SELLE POTENTSIAAL SEE DIGITAALSE ÕPPE DIGITAALSETESSE RÜHMADESSE, KASUTADES SELLEKS HALDUSBÜROODE ASJAKOHAST TUGE. (Estonian)
    9 July 2022
    0 references
    OTTAVIANO
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers