YESTERDAY AND TOMORROW (Q670390): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
I GÅR OG I MORGEN | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΑΎΡΙΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JUČER I SUTRA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
IERI ȘI MÂINE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VČERA A ZAJTRA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ILBIERAĦ U GĦADA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ONTEM E AMANHÃ | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
EILEN JA HUOMENNA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WCZORAJ I JUTRO | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
VČERAJ IN JUTRI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VČERA A ZÍTRA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VAKAR IR RYTOJ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VAKAR UN RĪT | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ВЧЕРА И УТРЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
TEGNAP ÉS HOLNAP. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
INNÉ AGUS AMÁRACH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
IGÅR OCH IMORGON | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
EILE JA HOMME | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q670390 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q670390 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q670390 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q670390 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q670390 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q670390 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q670390 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q670390 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q670390 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q670390 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q670390 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q670390 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q670390 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q670390 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q670390 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q670390 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q670390 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q670390 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q670390 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q670390 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q670390 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q670390 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VI BOR I ET LAND, HVOR DEN KUNSTNERISKE OG KULTURELLE ARV IKKE KUN DEN BREDERE IP I VERDEN ER OMKRING 3400 MUSEER 2100 ARKÆOLOGISKE PARKER OG 43 UNESCO STEDER, MEN ER ET MEGET VIGTIGT VIDNESBYRD OM VORES HISTORIE, OG SAMTIDIG ER EN STOR ØKONOMISK RESSOURCE FOR KULTUREL TURISME OG TERRITORIAL UDVIKLING. DET BETYDER IKKE BLOT EN SOCIAL TILTRÆKNING, MEN OGSÅ UDDANNELSE OG STIMULERING AF EN UDBREDT OG FÆLLES BEVIDSTHED OM DEN LOKALE OG NATIONALE IDENTITET FOR UNGE. KULTUR SOM ET FÆLLES GODE OG SOM EN FÆLLES ARV I KULTURARVEN ER SÅLEDES ALTID EN DRIVKRAFT FOR UDVIKLING OG ET STRATEGISK AKTIV, NÅR DET GÆLDER OM AT BIDRAGE TIL DEN DIGITALE ØKONOMI TIL VIDENDELING. DET FØLGENDE GRUNDPRINCIP ER PRINCIPPET OM LINTERDISCIPLINART I TROEN PÅ, AT KUN (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VI BOR I ET LAND, HVOR DEN KUNSTNERISKE OG KULTURELLE ARV IKKE KUN DEN BREDERE IP I VERDEN ER OMKRING 3400 MUSEER 2100 ARKÆOLOGISKE PARKER OG 43 UNESCO STEDER, MEN ER ET MEGET VIGTIGT VIDNESBYRD OM VORES HISTORIE, OG SAMTIDIG ER EN STOR ØKONOMISK RESSOURCE FOR KULTUREL TURISME OG TERRITORIAL UDVIKLING. DET BETYDER IKKE BLOT EN SOCIAL TILTRÆKNING, MEN OGSÅ UDDANNELSE OG STIMULERING AF EN UDBREDT OG FÆLLES BEVIDSTHED OM DEN LOKALE OG NATIONALE IDENTITET FOR UNGE. KULTUR SOM ET FÆLLES GODE OG SOM EN FÆLLES ARV I KULTURARVEN ER SÅLEDES ALTID EN DRIVKRAFT FOR UDVIKLING OG ET STRATEGISK AKTIV, NÅR DET GÆLDER OM AT BIDRAGE TIL DEN DIGITALE ØKONOMI TIL VIDENDELING. DET FØLGENDE GRUNDPRINCIP ER PRINCIPPET OM LINTERDISCIPLINART I TROEN PÅ, AT KUN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VI BOR I ET LAND, HVOR DEN KUNSTNERISKE OG KULTURELLE ARV IKKE KUN DEN BREDERE IP I VERDEN ER OMKRING 3400 MUSEER 2100 ARKÆOLOGISKE PARKER OG 43 UNESCO STEDER, MEN ER ET MEGET VIGTIGT VIDNESBYRD OM VORES HISTORIE, OG SAMTIDIG ER EN STOR ØKONOMISK RESSOURCE FOR KULTUREL TURISME OG TERRITORIAL UDVIKLING. DET BETYDER IKKE BLOT EN SOCIAL TILTRÆKNING, MEN OGSÅ UDDANNELSE OG STIMULERING AF EN UDBREDT OG FÆLLES BEVIDSTHED OM DEN LOKALE OG NATIONALE IDENTITET FOR UNGE. KULTUR SOM ET FÆLLES GODE OG SOM EN FÆLLES ARV I KULTURARVEN ER SÅLEDES ALTID EN DRIVKRAFT FOR UDVIKLING OG ET STRATEGISK AKTIV, NÅR DET GÆLDER OM AT BIDRAGE TIL DEN DIGITALE ØKONOMI TIL VIDENDELING. DET FØLGENDE GRUNDPRINCIP ER PRINCIPPET OM LINTERDISCIPLINART I TROEN PÅ, AT KUN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΖΟΎΜΕ ΣΕ ΜΙΑ ΧΏΡΑ ΌΠΟΥ Η ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ Η ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΔΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 3400 ΜΟΥΣΕΊΑ 2100 ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΆ ΠΆΡΚΑ ΚΑΙ 43 ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΤΗΣ UNESCO, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΜΑΡΤΥΡΊΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΜΑΣ, ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΑΥΤΌ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΛΞΗ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΕ ΕΥΡΕΊΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΉ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ ΩΣ ΚΟΙΝΌ ΑΓΑΘΌ ΚΑΙ ΩΣ ΚΟΙΝΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, ΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΩΓΉ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΠΆΝΤΟΤΕ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. Η ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΒΑΣΙΚΉ ΑΡΧΉ ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΉ ΤΗΣ LINTERDISCIPLINART ΣΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΜΌΝΟ Η (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΖΟΎΜΕ ΣΕ ΜΙΑ ΧΏΡΑ ΌΠΟΥ Η ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ Η ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΔΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 3400 ΜΟΥΣΕΊΑ 2100 ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΆ ΠΆΡΚΑ ΚΑΙ 43 ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΤΗΣ UNESCO, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΜΑΡΤΥΡΊΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΜΑΣ, ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΑΥΤΌ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΛΞΗ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΕ ΕΥΡΕΊΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΉ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ ΩΣ ΚΟΙΝΌ ΑΓΑΘΌ ΚΑΙ ΩΣ ΚΟΙΝΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, ΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΩΓΉ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΠΆΝΤΟΤΕ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. Η ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΒΑΣΙΚΉ ΑΡΧΉ ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΉ ΤΗΣ LINTERDISCIPLINART ΣΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΜΌΝΟ Η (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΖΟΎΜΕ ΣΕ ΜΙΑ ΧΏΡΑ ΌΠΟΥ Η ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ Η ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΔΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 3400 ΜΟΥΣΕΊΑ 2100 ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΆ ΠΆΡΚΑ ΚΑΙ 43 ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΤΗΣ UNESCO, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΜΑΡΤΥΡΊΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΜΑΣ, ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΑΥΤΌ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΛΞΗ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΕ ΕΥΡΕΊΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΉ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ ΩΣ ΚΟΙΝΌ ΑΓΑΘΌ ΚΑΙ ΩΣ ΚΟΙΝΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, ΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΩΓΉ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΠΆΝΤΟΤΕ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. Η ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΒΑΣΙΚΉ ΑΡΧΉ ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΉ ΤΗΣ LINTERDISCIPLINART ΣΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΜΌΝΟ Η (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŽIVIMO U ZEMLJI U KOJOJ JE UMJETNIČKA I KULTURNA BAŠTINA NE SAMO ŠIRI IP U SVIJETU OKO 3400 MUZEJA 2100 ARHEOLOŠKIH PARKOVA I 43 UNESCO LOKALITETA, ALI JE VRLO VAŽNO SVJEDOČANSTVO NAŠE POVIJESTI, A ISTOVREMENO JE VELIKI GOSPODARSKI RESURS ZA KULTURNI TURIZAM I TERITORIJALNI RAZVOJ. TO NE ZNAČI SAMO DRUŠTVENU PRIVLAČNOST, VEĆ I OSPOSOBLJAVANJE I POTICANJE ŠIROKO RASPROSTRANJENE I ZAJEDNIČKE SVIJESTI O LOKALNOM I NACIONALNOM IDENTITETU ZA MLADE. STOGA SU KULTURA KAO ZAJEDNIČKO DOBRO I KAO ZAJEDNIČKA BAŠTINA BAŠTINE, PROCESI OBRAZOVANJA O IDENTITETU ZA GRAĐANSKO OBRAZOVANJE I PROMICANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA UVIJEK POKRETAČKA SNAGA ZA RAZVOJ I STRATEŠKA PREDNOST U DOPRINOSU DIGITALNOM GOSPODARSTVU ZA RAZMJENU ZNANJA. SLJEDEĆE OSNOVNO NAČELO JE DA JE LINTERDISCIPLINART U UVJERENJU DA JE SAMO (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŽIVIMO U ZEMLJI U KOJOJ JE UMJETNIČKA I KULTURNA BAŠTINA NE SAMO ŠIRI IP U SVIJETU OKO 3400 MUZEJA 2100 ARHEOLOŠKIH PARKOVA I 43 UNESCO LOKALITETA, ALI JE VRLO VAŽNO SVJEDOČANSTVO NAŠE POVIJESTI, A ISTOVREMENO JE VELIKI GOSPODARSKI RESURS ZA KULTURNI TURIZAM I TERITORIJALNI RAZVOJ. TO NE ZNAČI SAMO DRUŠTVENU PRIVLAČNOST, VEĆ I OSPOSOBLJAVANJE I POTICANJE ŠIROKO RASPROSTRANJENE I ZAJEDNIČKE SVIJESTI O LOKALNOM I NACIONALNOM IDENTITETU ZA MLADE. STOGA SU KULTURA KAO ZAJEDNIČKO DOBRO I KAO ZAJEDNIČKA BAŠTINA BAŠTINE, PROCESI OBRAZOVANJA O IDENTITETU ZA GRAĐANSKO OBRAZOVANJE I PROMICANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA UVIJEK POKRETAČKA SNAGA ZA RAZVOJ I STRATEŠKA PREDNOST U DOPRINOSU DIGITALNOM GOSPODARSTVU ZA RAZMJENU ZNANJA. SLJEDEĆE OSNOVNO NAČELO JE DA JE LINTERDISCIPLINART U UVJERENJU DA JE SAMO (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŽIVIMO U ZEMLJI U KOJOJ JE UMJETNIČKA I KULTURNA BAŠTINA NE SAMO ŠIRI IP U SVIJETU OKO 3400 MUZEJA 2100 ARHEOLOŠKIH PARKOVA I 43 UNESCO LOKALITETA, ALI JE VRLO VAŽNO SVJEDOČANSTVO NAŠE POVIJESTI, A ISTOVREMENO JE VELIKI GOSPODARSKI RESURS ZA KULTURNI TURIZAM I TERITORIJALNI RAZVOJ. TO NE ZNAČI SAMO DRUŠTVENU PRIVLAČNOST, VEĆ I OSPOSOBLJAVANJE I POTICANJE ŠIROKO RASPROSTRANJENE I ZAJEDNIČKE SVIJESTI O LOKALNOM I NACIONALNOM IDENTITETU ZA MLADE. STOGA SU KULTURA KAO ZAJEDNIČKO DOBRO I KAO ZAJEDNIČKA BAŠTINA BAŠTINE, PROCESI OBRAZOVANJA O IDENTITETU ZA GRAĐANSKO OBRAZOVANJE I PROMICANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA UVIJEK POKRETAČKA SNAGA ZA RAZVOJ I STRATEŠKA PREDNOST U DOPRINOSU DIGITALNOM GOSPODARSTVU ZA RAZMJENU ZNANJA. SLJEDEĆE OSNOVNO NAČELO JE DA JE LINTERDISCIPLINART U UVJERENJU DA JE SAMO (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TRĂIM ÎNTR-O ȚARĂ ÎN CARE PATRIMONIUL ARTISTIC ȘI CULTURAL NU DOAR IP-UL MAI LARG DIN LUME ESTE DE APROXIMATIV 3400 MUZEE 2100 PARCURI ARHEOLOGICE ȘI 43 SITURI UNESCO, DAR ESTE O MĂRTURIE FOARTE IMPORTANTĂ A ISTORIEI NOASTRE, ȘI ESTE, ÎN ACELAȘI TIMP, O RESURSĂ ECONOMICĂ MAJORĂ PENTRU TURISMUL CULTURAL ȘI DEZVOLTAREA TERITORIALĂ. ACEASTA ÎNSEAMNĂ NU DOAR O ATRACȚIE SOCIALĂ, CI ȘI O FORMARE ȘI O STIMULARE PENTRU TINERI A UNEI CONȘTIENTIZĂRI LARG RĂSPÂNDITE ȘI ÎMPĂRTĂȘITE A IDENTITĂȚII LOCALE ȘI NAȚIONALE. ASTFEL, CULTURA CA BUN COMUN ȘI CA PATRIMONIU COMUN AL PATRIMONIULUI DE PATRIMONIU, PROCESELE DE EDUCAȚIE A IDENTITĂȚII PENTRU EDUCAȚIA CIVICĂ ȘI PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL REPREZINTĂ ÎNTOTDEAUNA O FORȚĂ MOTRICE PENTRU DEZVOLTARE ȘI UN ATU STRATEGIC ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONTRIBUȚIA LA ECONOMIA DIGITALĂ PENTRU SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE. URMĂTORUL PRINCIPIU DE BAZĂ ESTE CEL AL LINTERDISCIPLINART ÎN CONVINGEREA CĂ NUMAI (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TRĂIM ÎNTR-O ȚARĂ ÎN CARE PATRIMONIUL ARTISTIC ȘI CULTURAL NU DOAR IP-UL MAI LARG DIN LUME ESTE DE APROXIMATIV 3400 MUZEE 2100 PARCURI ARHEOLOGICE ȘI 43 SITURI UNESCO, DAR ESTE O MĂRTURIE FOARTE IMPORTANTĂ A ISTORIEI NOASTRE, ȘI ESTE, ÎN ACELAȘI TIMP, O RESURSĂ ECONOMICĂ MAJORĂ PENTRU TURISMUL CULTURAL ȘI DEZVOLTAREA TERITORIALĂ. ACEASTA ÎNSEAMNĂ NU DOAR O ATRACȚIE SOCIALĂ, CI ȘI O FORMARE ȘI O STIMULARE PENTRU TINERI A UNEI CONȘTIENTIZĂRI LARG RĂSPÂNDITE ȘI ÎMPĂRTĂȘITE A IDENTITĂȚII LOCALE ȘI NAȚIONALE. ASTFEL, CULTURA CA BUN COMUN ȘI CA PATRIMONIU COMUN AL PATRIMONIULUI DE PATRIMONIU, PROCESELE DE EDUCAȚIE A IDENTITĂȚII PENTRU EDUCAȚIA CIVICĂ ȘI PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL REPREZINTĂ ÎNTOTDEAUNA O FORȚĂ MOTRICE PENTRU DEZVOLTARE ȘI UN ATU STRATEGIC ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONTRIBUȚIA LA ECONOMIA DIGITALĂ PENTRU SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE. URMĂTORUL PRINCIPIU DE BAZĂ ESTE CEL AL LINTERDISCIPLINART ÎN CONVINGEREA CĂ NUMAI (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TRĂIM ÎNTR-O ȚARĂ ÎN CARE PATRIMONIUL ARTISTIC ȘI CULTURAL NU DOAR IP-UL MAI LARG DIN LUME ESTE DE APROXIMATIV 3400 MUZEE 2100 PARCURI ARHEOLOGICE ȘI 43 SITURI UNESCO, DAR ESTE O MĂRTURIE FOARTE IMPORTANTĂ A ISTORIEI NOASTRE, ȘI ESTE, ÎN ACELAȘI TIMP, O RESURSĂ ECONOMICĂ MAJORĂ PENTRU TURISMUL CULTURAL ȘI DEZVOLTAREA TERITORIALĂ. ACEASTA ÎNSEAMNĂ NU DOAR O ATRACȚIE SOCIALĂ, CI ȘI O FORMARE ȘI O STIMULARE PENTRU TINERI A UNEI CONȘTIENTIZĂRI LARG RĂSPÂNDITE ȘI ÎMPĂRTĂȘITE A IDENTITĂȚII LOCALE ȘI NAȚIONALE. ASTFEL, CULTURA CA BUN COMUN ȘI CA PATRIMONIU COMUN AL PATRIMONIULUI DE PATRIMONIU, PROCESELE DE EDUCAȚIE A IDENTITĂȚII PENTRU EDUCAȚIA CIVICĂ ȘI PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL REPREZINTĂ ÎNTOTDEAUNA O FORȚĂ MOTRICE PENTRU DEZVOLTARE ȘI UN ATU STRATEGIC ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONTRIBUȚIA LA ECONOMIA DIGITALĂ PENTRU SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE. URMĂTORUL PRINCIPIU DE BAZĂ ESTE CEL AL LINTERDISCIPLINART ÎN CONVINGEREA CĂ NUMAI (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŽIJEME V KRAJINE, KDE UMELECKÉ A KULTÚRNE DEDIČSTVO NIELEN ŠIRŠIE IP VO SVETE JE ASI 3400 MÚZEÍ 2100 ARCHEOLOGICKÝCH PARKOV A 43 MIEST UNESCO, ALE JE VEĽMI DÔLEŽITÝM SVEDECTVOM NAŠEJ HISTÓRIE A ZÁROVEŇ JE VÝZNAMNÝM HOSPODÁRSKYM ZDROJOM KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU A ÚZEMNÉHO ROZVOJA. ZNAMENÁ TO NIELEN SOCIÁLNU PRÍŤAŽLIVOSŤ, ALE AJ ODBORNÚ PRÍPRAVU A STIMULÁCIU ŠIROKEJ A SPOLOČNEJ INFORMOVANOSTI O MIESTNEJ A NÁRODNEJ IDENTITE PRE MLADÝCH ĽUDÍ. KULTÚRA AKO SPOLOČNÉ DOBRO A SPOLOČNÉ DEDIČSTVO DEDIČSTVA, PROCESY VZDELÁVANIA O IDENTITE PRE OBČIANSKU VÝCHOVU A PODPORA MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU SÚ PRETO VŽDY HNACOU SILOU ROZVOJA A STRATEGICKÝM PRÍNOSOM PRI PRISPIEVANÍ K DIGITÁLNEMU HOSPODÁRSTVU PRE SPOLOČNÉ VYUŽÍVANIE POZNATKOV. NASLEDUJÚCIM ZÁKLADNÝM PRINCÍPOM JE, ŽE LINTERDISCIPLINART V PRESVEDČENÍ, ŽE LEN (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŽIJEME V KRAJINE, KDE UMELECKÉ A KULTÚRNE DEDIČSTVO NIELEN ŠIRŠIE IP VO SVETE JE ASI 3400 MÚZEÍ 2100 ARCHEOLOGICKÝCH PARKOV A 43 MIEST UNESCO, ALE JE VEĽMI DÔLEŽITÝM SVEDECTVOM NAŠEJ HISTÓRIE A ZÁROVEŇ JE VÝZNAMNÝM HOSPODÁRSKYM ZDROJOM KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU A ÚZEMNÉHO ROZVOJA. ZNAMENÁ TO NIELEN SOCIÁLNU PRÍŤAŽLIVOSŤ, ALE AJ ODBORNÚ PRÍPRAVU A STIMULÁCIU ŠIROKEJ A SPOLOČNEJ INFORMOVANOSTI O MIESTNEJ A NÁRODNEJ IDENTITE PRE MLADÝCH ĽUDÍ. KULTÚRA AKO SPOLOČNÉ DOBRO A SPOLOČNÉ DEDIČSTVO DEDIČSTVA, PROCESY VZDELÁVANIA O IDENTITE PRE OBČIANSKU VÝCHOVU A PODPORA MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU SÚ PRETO VŽDY HNACOU SILOU ROZVOJA A STRATEGICKÝM PRÍNOSOM PRI PRISPIEVANÍ K DIGITÁLNEMU HOSPODÁRSTVU PRE SPOLOČNÉ VYUŽÍVANIE POZNATKOV. NASLEDUJÚCIM ZÁKLADNÝM PRINCÍPOM JE, ŽE LINTERDISCIPLINART V PRESVEDČENÍ, ŽE LEN (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŽIJEME V KRAJINE, KDE UMELECKÉ A KULTÚRNE DEDIČSTVO NIELEN ŠIRŠIE IP VO SVETE JE ASI 3400 MÚZEÍ 2100 ARCHEOLOGICKÝCH PARKOV A 43 MIEST UNESCO, ALE JE VEĽMI DÔLEŽITÝM SVEDECTVOM NAŠEJ HISTÓRIE A ZÁROVEŇ JE VÝZNAMNÝM HOSPODÁRSKYM ZDROJOM KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU A ÚZEMNÉHO ROZVOJA. ZNAMENÁ TO NIELEN SOCIÁLNU PRÍŤAŽLIVOSŤ, ALE AJ ODBORNÚ PRÍPRAVU A STIMULÁCIU ŠIROKEJ A SPOLOČNEJ INFORMOVANOSTI O MIESTNEJ A NÁRODNEJ IDENTITE PRE MLADÝCH ĽUDÍ. KULTÚRA AKO SPOLOČNÉ DOBRO A SPOLOČNÉ DEDIČSTVO DEDIČSTVA, PROCESY VZDELÁVANIA O IDENTITE PRE OBČIANSKU VÝCHOVU A PODPORA MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU SÚ PRETO VŽDY HNACOU SILOU ROZVOJA A STRATEGICKÝM PRÍNOSOM PRI PRISPIEVANÍ K DIGITÁLNEMU HOSPODÁRSTVU PRE SPOLOČNÉ VYUŽÍVANIE POZNATKOV. NASLEDUJÚCIM ZÁKLADNÝM PRINCÍPOM JE, ŽE LINTERDISCIPLINART V PRESVEDČENÍ, ŽE LEN (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AĦNA NGĦIXU F’PAJJIŻ FEJN IL-WIRT ARTISTIKU U KULTURALI MHUX BISS IL-PI USA’ FID-DINJA HUWA MADWAR 3400 MUŻEW 2100 PARK ARKEOLOĠIKU U 43 SIT TAL-UNESCO, IŻDA HUWA XHIEDA IMPORTANTI ĦAFNA TAL-ISTORJA TAGĦNA, U FL-ISTESS ĦIN HUWA RIŻORSA EKONOMIKA EWLENIJA GĦAT-TURIŻMU KULTURALI U L-IŻVILUPP TERRITORJALI. DAN IFISSER MHUX BISS ATTRAZZJONI SOĊJALI, IŻDA WKOLL TAĦRIĠ U STIMULAZZJONI GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ GĦARFIEN MIFRUX U KONDIVIŻ TAL-IDENTITÀ LOKALI U NAZZJONALI. GĦALHEKK, IL-KULTURA BĦALA ĠID KOMUNI U BĦALA WIRT KOMUNI TAL-WIRT PATRIMONJALI, IL-PROĊESSI TAL-EDUKAZZJONI DWAR L-IDENTITÀ GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA U L-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI HUMA DEJJEM FORZA MEXXEJJA GĦALL-IŻVILUPP U ASSI STRATEĠIKU FIL-KONTRIBUT GĦALL-EKONOMIJA DIĠITALI GĦALL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN. IL-PRINĊIPJU BAŻIKU LI ĠEJ HUWA DAK TA ‘LINTERDISCIPLINART FIL-TWEMMIN LI BISS IL— (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: AĦNA NGĦIXU F’PAJJIŻ FEJN IL-WIRT ARTISTIKU U KULTURALI MHUX BISS IL-PI USA’ FID-DINJA HUWA MADWAR 3400 MUŻEW 2100 PARK ARKEOLOĠIKU U 43 SIT TAL-UNESCO, IŻDA HUWA XHIEDA IMPORTANTI ĦAFNA TAL-ISTORJA TAGĦNA, U FL-ISTESS ĦIN HUWA RIŻORSA EKONOMIKA EWLENIJA GĦAT-TURIŻMU KULTURALI U L-IŻVILUPP TERRITORJALI. DAN IFISSER MHUX BISS ATTRAZZJONI SOĊJALI, IŻDA WKOLL TAĦRIĠ U STIMULAZZJONI GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ GĦARFIEN MIFRUX U KONDIVIŻ TAL-IDENTITÀ LOKALI U NAZZJONALI. GĦALHEKK, IL-KULTURA BĦALA ĠID KOMUNI U BĦALA WIRT KOMUNI TAL-WIRT PATRIMONJALI, IL-PROĊESSI TAL-EDUKAZZJONI DWAR L-IDENTITÀ GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA U L-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI HUMA DEJJEM FORZA MEXXEJJA GĦALL-IŻVILUPP U ASSI STRATEĠIKU FIL-KONTRIBUT GĦALL-EKONOMIJA DIĠITALI GĦALL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN. IL-PRINĊIPJU BAŻIKU LI ĠEJ HUWA DAK TA ‘LINTERDISCIPLINART FIL-TWEMMIN LI BISS IL— (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AĦNA NGĦIXU F’PAJJIŻ FEJN IL-WIRT ARTISTIKU U KULTURALI MHUX BISS IL-PI USA’ FID-DINJA HUWA MADWAR 3400 MUŻEW 2100 PARK ARKEOLOĠIKU U 43 SIT TAL-UNESCO, IŻDA HUWA XHIEDA IMPORTANTI ĦAFNA TAL-ISTORJA TAGĦNA, U FL-ISTESS ĦIN HUWA RIŻORSA EKONOMIKA EWLENIJA GĦAT-TURIŻMU KULTURALI U L-IŻVILUPP TERRITORJALI. DAN IFISSER MHUX BISS ATTRAZZJONI SOĊJALI, IŻDA WKOLL TAĦRIĠ U STIMULAZZJONI GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ GĦARFIEN MIFRUX U KONDIVIŻ TAL-IDENTITÀ LOKALI U NAZZJONALI. GĦALHEKK, IL-KULTURA BĦALA ĠID KOMUNI U BĦALA WIRT KOMUNI TAL-WIRT PATRIMONJALI, IL-PROĊESSI TAL-EDUKAZZJONI DWAR L-IDENTITÀ GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA U L-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI HUMA DEJJEM FORZA MEXXEJJA GĦALL-IŻVILUPP U ASSI STRATEĠIKU FIL-KONTRIBUT GĦALL-EKONOMIJA DIĠITALI GĦALL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN. IL-PRINĊIPJU BAŻIKU LI ĠEJ HUWA DAK TA ‘LINTERDISCIPLINART FIL-TWEMMIN LI BISS IL— (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VIVEMOS EM UM PAÍS ONDE O PATRIMÔNIO ARTÍSTICO E CULTURAL NÃO APENAS O IP MAIS AMPLO DO MUNDO É CERCA DE 3400 MUSEUS 2100 PARQUES ARQUEOLÓGICOS E 43 SÍTIOS DA UNESCO, MAS É UM TESTEMUNHO MUITO IMPORTANTE DA NOSSA HISTÓRIA, E É, AO MESMO TEMPO, UM IMPORTANTE RECURSO ECONÔMICO PARA O TURISMO CULTURAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL. ISTO SIGNIFICA NÃO SÓ UMA ATRAÇÃO SOCIAL, MAS TAMBÉM FORMAÇÃO E ESTÍMULO PARA OS JOVENS DE UMA CONSCIÊNCIA GENERALIZADA E PARTILHADA DA IDENTIDADE LOCAL E NACIONAL. ASSIM, A CULTURA COMO BEM COMUM E COMO PATRIMÓNIO PARTILHADO DO PATRIMÓNIO PATRIMONIAL, OS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO DE IDENTIDADE PARA A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA E A PROMOÇÃO DO DIÁLOGO INTERCULTURAL SÃO SEMPRE UMA FORÇA MOTRIZ DO DESENVOLVIMENTO E UM ATIVO ESTRATÉGICO PARA CONTRIBUIR PARA A ECONOMIA DIGITAL PARA A PARTILHA DE CONHECIMENTOS. O SEGUINTE PRINCÍPIO BÁSICO É O DE LINTERDISCIPLINART NA CRENÇA DE QUE APENAS O (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: VIVEMOS EM UM PAÍS ONDE O PATRIMÔNIO ARTÍSTICO E CULTURAL NÃO APENAS O IP MAIS AMPLO DO MUNDO É CERCA DE 3400 MUSEUS 2100 PARQUES ARQUEOLÓGICOS E 43 SÍTIOS DA UNESCO, MAS É UM TESTEMUNHO MUITO IMPORTANTE DA NOSSA HISTÓRIA, E É, AO MESMO TEMPO, UM IMPORTANTE RECURSO ECONÔMICO PARA O TURISMO CULTURAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL. ISTO SIGNIFICA NÃO SÓ UMA ATRAÇÃO SOCIAL, MAS TAMBÉM FORMAÇÃO E ESTÍMULO PARA OS JOVENS DE UMA CONSCIÊNCIA GENERALIZADA E PARTILHADA DA IDENTIDADE LOCAL E NACIONAL. ASSIM, A CULTURA COMO BEM COMUM E COMO PATRIMÓNIO PARTILHADO DO PATRIMÓNIO PATRIMONIAL, OS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO DE IDENTIDADE PARA A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA E A PROMOÇÃO DO DIÁLOGO INTERCULTURAL SÃO SEMPRE UMA FORÇA MOTRIZ DO DESENVOLVIMENTO E UM ATIVO ESTRATÉGICO PARA CONTRIBUIR PARA A ECONOMIA DIGITAL PARA A PARTILHA DE CONHECIMENTOS. O SEGUINTE PRINCÍPIO BÁSICO É O DE LINTERDISCIPLINART NA CRENÇA DE QUE APENAS O (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VIVEMOS EM UM PAÍS ONDE O PATRIMÔNIO ARTÍSTICO E CULTURAL NÃO APENAS O IP MAIS AMPLO DO MUNDO É CERCA DE 3400 MUSEUS 2100 PARQUES ARQUEOLÓGICOS E 43 SÍTIOS DA UNESCO, MAS É UM TESTEMUNHO MUITO IMPORTANTE DA NOSSA HISTÓRIA, E É, AO MESMO TEMPO, UM IMPORTANTE RECURSO ECONÔMICO PARA O TURISMO CULTURAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL. ISTO SIGNIFICA NÃO SÓ UMA ATRAÇÃO SOCIAL, MAS TAMBÉM FORMAÇÃO E ESTÍMULO PARA OS JOVENS DE UMA CONSCIÊNCIA GENERALIZADA E PARTILHADA DA IDENTIDADE LOCAL E NACIONAL. ASSIM, A CULTURA COMO BEM COMUM E COMO PATRIMÓNIO PARTILHADO DO PATRIMÓNIO PATRIMONIAL, OS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO DE IDENTIDADE PARA A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA E A PROMOÇÃO DO DIÁLOGO INTERCULTURAL SÃO SEMPRE UMA FORÇA MOTRIZ DO DESENVOLVIMENTO E UM ATIVO ESTRATÉGICO PARA CONTRIBUIR PARA A ECONOMIA DIGITAL PARA A PARTILHA DE CONHECIMENTOS. O SEGUINTE PRINCÍPIO BÁSICO É O DE LINTERDISCIPLINART NA CRENÇA DE QUE APENAS O (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ASUMME MAASSA, JOSSA TAIDE- JA KULTTUURIPERINTÖ EI OLE VAIN MAAILMAN LAAJEMPI TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIA, NOIN 3400 MUSEOTA 2100 ARKEOLOGISTA PUISTOA JA 43 UNESCON KOHDETTA, VAAN SE ON ERITTÄIN TÄRKEÄ TODISTUS HISTORIASTAMME JA SAMALLA MERKITTÄVÄ TALOUDELLINEN VOIMAVARA KULTTUURIMATKAILULLE JA ALUEKEHITYKSELLE. TÄMÄ MERKITSEE PAITSI SOSIAALISTA VETOVOIMAA MYÖS KOULUTUSTA JA KANNUSTAMISTA NUORILLE, JOILLA ON LAAJA JA YHTEINEN TIETOISUUS PAIKALLISESTA JA KANSALLISESTA IDENTITEETISTÄ. KULTTUURI YHTEISENÄ ETUNA JA PERINTÖPERINNÖN YHTEISENÄ PERINTÖNÄ, IDENTITEETTIKASVATUSPROSESSIT KANSALAISKASVATUKSESSA JA KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMINEN OVAT SIIS AINA KEHITYKSEN LIIKKEELLEPANEVA VOIMA JA STRATEGINEN VOIMAVARA PYRITTÄESSÄ EDISTÄMÄÄN DIGITAALITALOUTTA TIETÄMYKSEN JAKAMISESSA. SEURAAVA PERUSPERIAATE ON LINTERDISCIPLINART USKOSSA, ETTÄ VAIN (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ASUMME MAASSA, JOSSA TAIDE- JA KULTTUURIPERINTÖ EI OLE VAIN MAAILMAN LAAJEMPI TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIA, NOIN 3400 MUSEOTA 2100 ARKEOLOGISTA PUISTOA JA 43 UNESCON KOHDETTA, VAAN SE ON ERITTÄIN TÄRKEÄ TODISTUS HISTORIASTAMME JA SAMALLA MERKITTÄVÄ TALOUDELLINEN VOIMAVARA KULTTUURIMATKAILULLE JA ALUEKEHITYKSELLE. TÄMÄ MERKITSEE PAITSI SOSIAALISTA VETOVOIMAA MYÖS KOULUTUSTA JA KANNUSTAMISTA NUORILLE, JOILLA ON LAAJA JA YHTEINEN TIETOISUUS PAIKALLISESTA JA KANSALLISESTA IDENTITEETISTÄ. KULTTUURI YHTEISENÄ ETUNA JA PERINTÖPERINNÖN YHTEISENÄ PERINTÖNÄ, IDENTITEETTIKASVATUSPROSESSIT KANSALAISKASVATUKSESSA JA KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMINEN OVAT SIIS AINA KEHITYKSEN LIIKKEELLEPANEVA VOIMA JA STRATEGINEN VOIMAVARA PYRITTÄESSÄ EDISTÄMÄÄN DIGITAALITALOUTTA TIETÄMYKSEN JAKAMISESSA. SEURAAVA PERUSPERIAATE ON LINTERDISCIPLINART USKOSSA, ETTÄ VAIN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ASUMME MAASSA, JOSSA TAIDE- JA KULTTUURIPERINTÖ EI OLE VAIN MAAILMAN LAAJEMPI TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIA, NOIN 3400 MUSEOTA 2100 ARKEOLOGISTA PUISTOA JA 43 UNESCON KOHDETTA, VAAN SE ON ERITTÄIN TÄRKEÄ TODISTUS HISTORIASTAMME JA SAMALLA MERKITTÄVÄ TALOUDELLINEN VOIMAVARA KULTTUURIMATKAILULLE JA ALUEKEHITYKSELLE. TÄMÄ MERKITSEE PAITSI SOSIAALISTA VETOVOIMAA MYÖS KOULUTUSTA JA KANNUSTAMISTA NUORILLE, JOILLA ON LAAJA JA YHTEINEN TIETOISUUS PAIKALLISESTA JA KANSALLISESTA IDENTITEETISTÄ. KULTTUURI YHTEISENÄ ETUNA JA PERINTÖPERINNÖN YHTEISENÄ PERINTÖNÄ, IDENTITEETTIKASVATUSPROSESSIT KANSALAISKASVATUKSESSA JA KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMINEN OVAT SIIS AINA KEHITYKSEN LIIKKEELLEPANEVA VOIMA JA STRATEGINEN VOIMAVARA PYRITTÄESSÄ EDISTÄMÄÄN DIGITAALITALOUTTA TIETÄMYKSEN JAKAMISESSA. SEURAAVA PERUSPERIAATE ON LINTERDISCIPLINART USKOSSA, ETTÄ VAIN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŻYJEMY W KRAJU, W KTÓRYM DZIEDZICTWO ARTYSTYCZNE I KULTUROWE NIE TYLKO SZERSZE IP NA ŚWIECIE JEST OKOŁO 3400 MUZEÓW 2100 PARKÓW ARCHEOLOGICZNYCH I 43 OBIEKTÓW UNESCO, ALE JEST BARDZO WAŻNYM ŚWIADECTWEM NASZEJ HISTORII, A JEDNOCZEŚNIE JEST GŁÓWNYM ZASOBEM GOSPODARCZYM DLA TURYSTYKI KULTURALNEJ I ROZWOJU TERYTORIALNEGO. OZNACZA TO NIE TYLKO ATRAKCJĘ SPOŁECZNĄ, ALE TAKŻE SZKOLENIE I STYMULACJĘ DLA MŁODYCH LUDZI O POWSZECHNEJ I WSPÓLNEJ ŚWIADOMOŚCI TOŻSAMOŚCI LOKALNEJ I NARODOWEJ. W ZWIĄZKU Z TYM KULTURA JAKO DOBRO WSPÓLNE I WSPÓLNE DZIEDZICTWO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, PROCESY EDUKACJI TOŻSAMOŚCI W EDUKACJI OBYWATELSKIEJ I PROMOWANIE DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO SĄ ZAWSZE SIŁĄ NAPĘDOWĄ ROZWOJU I STRATEGICZNYM ATUTEM PRZYCZYNIAJĄCYM SIĘ DO ROZWOJU GOSPODARKI CYFROWEJ W CELU DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ. PONIŻSZĄ PODSTAWOWĄ ZASADĄ JEST TO, ŻE LINTERDISCIPLINART W PRZEKONANIU, ŻE TYLKO (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŻYJEMY W KRAJU, W KTÓRYM DZIEDZICTWO ARTYSTYCZNE I KULTUROWE NIE TYLKO SZERSZE IP NA ŚWIECIE JEST OKOŁO 3400 MUZEÓW 2100 PARKÓW ARCHEOLOGICZNYCH I 43 OBIEKTÓW UNESCO, ALE JEST BARDZO WAŻNYM ŚWIADECTWEM NASZEJ HISTORII, A JEDNOCZEŚNIE JEST GŁÓWNYM ZASOBEM GOSPODARCZYM DLA TURYSTYKI KULTURALNEJ I ROZWOJU TERYTORIALNEGO. OZNACZA TO NIE TYLKO ATRAKCJĘ SPOŁECZNĄ, ALE TAKŻE SZKOLENIE I STYMULACJĘ DLA MŁODYCH LUDZI O POWSZECHNEJ I WSPÓLNEJ ŚWIADOMOŚCI TOŻSAMOŚCI LOKALNEJ I NARODOWEJ. W ZWIĄZKU Z TYM KULTURA JAKO DOBRO WSPÓLNE I WSPÓLNE DZIEDZICTWO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, PROCESY EDUKACJI TOŻSAMOŚCI W EDUKACJI OBYWATELSKIEJ I PROMOWANIE DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO SĄ ZAWSZE SIŁĄ NAPĘDOWĄ ROZWOJU I STRATEGICZNYM ATUTEM PRZYCZYNIAJĄCYM SIĘ DO ROZWOJU GOSPODARKI CYFROWEJ W CELU DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ. PONIŻSZĄ PODSTAWOWĄ ZASADĄ JEST TO, ŻE LINTERDISCIPLINART W PRZEKONANIU, ŻE TYLKO (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŻYJEMY W KRAJU, W KTÓRYM DZIEDZICTWO ARTYSTYCZNE I KULTUROWE NIE TYLKO SZERSZE IP NA ŚWIECIE JEST OKOŁO 3400 MUZEÓW 2100 PARKÓW ARCHEOLOGICZNYCH I 43 OBIEKTÓW UNESCO, ALE JEST BARDZO WAŻNYM ŚWIADECTWEM NASZEJ HISTORII, A JEDNOCZEŚNIE JEST GŁÓWNYM ZASOBEM GOSPODARCZYM DLA TURYSTYKI KULTURALNEJ I ROZWOJU TERYTORIALNEGO. OZNACZA TO NIE TYLKO ATRAKCJĘ SPOŁECZNĄ, ALE TAKŻE SZKOLENIE I STYMULACJĘ DLA MŁODYCH LUDZI O POWSZECHNEJ I WSPÓLNEJ ŚWIADOMOŚCI TOŻSAMOŚCI LOKALNEJ I NARODOWEJ. W ZWIĄZKU Z TYM KULTURA JAKO DOBRO WSPÓLNE I WSPÓLNE DZIEDZICTWO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, PROCESY EDUKACJI TOŻSAMOŚCI W EDUKACJI OBYWATELSKIEJ I PROMOWANIE DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO SĄ ZAWSZE SIŁĄ NAPĘDOWĄ ROZWOJU I STRATEGICZNYM ATUTEM PRZYCZYNIAJĄCYM SIĘ DO ROZWOJU GOSPODARKI CYFROWEJ W CELU DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ. PONIŻSZĄ PODSTAWOWĄ ZASADĄ JEST TO, ŻE LINTERDISCIPLINART W PRZEKONANIU, ŻE TYLKO (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŽIVIMO V DRŽAVI, KJER JE UMETNOSTNA IN KULTURNA DEDIŠČINA NE LE ŠIRŠA INTELEKTUALNA LASTNINA NA SVETU PRIBLIŽNO 3400 MUZEJEV 2100 ARHEOLOŠKIH PARKOV IN 43 UNESCOVIH SPOMENIKOV, AMPAK JE ZELO POMEMBNO PRIČEVANJE NAŠE ZGODOVINE IN HKRATI POMEMBEN GOSPODARSKI VIR ZA KULTURNI TURIZEM IN TERITORIALNI RAZVOJ. TO NE POMENI LE DRUŽBENE PRIVLAČNOSTI, TEMVEČ TUDI USPOSABLJANJE IN SPODBUJANJE RAZŠIRJENE IN SKUPNE OZAVEŠČENOSTI O LOKALNI IN NACIONALNI IDENTITETI ZA MLADE. TAKO SO KULTURA KOT SKUPNA DOBRINA IN SKUPNA DEDIŠČINA DEDIŠČINE, PROCESI IZOBRAŽEVANJA O IDENTITETI ZA DRŽAVLJANSKO VZGOJO IN SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA DIALOGA VEDNO GONILNA SILA RAZVOJA IN STRATEŠKA PREDNOST PRI PRISPEVANJU K DIGITALNEMU GOSPODARSTVU ZA IZMENJAVO ZNANJA. NASLEDNJE OSNOVNO NAČELO JE NAČELO LINTERDISCIPLINART V PREPRIČANJU, DA SAMO (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŽIVIMO V DRŽAVI, KJER JE UMETNOSTNA IN KULTURNA DEDIŠČINA NE LE ŠIRŠA INTELEKTUALNA LASTNINA NA SVETU PRIBLIŽNO 3400 MUZEJEV 2100 ARHEOLOŠKIH PARKOV IN 43 UNESCOVIH SPOMENIKOV, AMPAK JE ZELO POMEMBNO PRIČEVANJE NAŠE ZGODOVINE IN HKRATI POMEMBEN GOSPODARSKI VIR ZA KULTURNI TURIZEM IN TERITORIALNI RAZVOJ. TO NE POMENI LE DRUŽBENE PRIVLAČNOSTI, TEMVEČ TUDI USPOSABLJANJE IN SPODBUJANJE RAZŠIRJENE IN SKUPNE OZAVEŠČENOSTI O LOKALNI IN NACIONALNI IDENTITETI ZA MLADE. TAKO SO KULTURA KOT SKUPNA DOBRINA IN SKUPNA DEDIŠČINA DEDIŠČINE, PROCESI IZOBRAŽEVANJA O IDENTITETI ZA DRŽAVLJANSKO VZGOJO IN SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA DIALOGA VEDNO GONILNA SILA RAZVOJA IN STRATEŠKA PREDNOST PRI PRISPEVANJU K DIGITALNEMU GOSPODARSTVU ZA IZMENJAVO ZNANJA. NASLEDNJE OSNOVNO NAČELO JE NAČELO LINTERDISCIPLINART V PREPRIČANJU, DA SAMO (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŽIVIMO V DRŽAVI, KJER JE UMETNOSTNA IN KULTURNA DEDIŠČINA NE LE ŠIRŠA INTELEKTUALNA LASTNINA NA SVETU PRIBLIŽNO 3400 MUZEJEV 2100 ARHEOLOŠKIH PARKOV IN 43 UNESCOVIH SPOMENIKOV, AMPAK JE ZELO POMEMBNO PRIČEVANJE NAŠE ZGODOVINE IN HKRATI POMEMBEN GOSPODARSKI VIR ZA KULTURNI TURIZEM IN TERITORIALNI RAZVOJ. TO NE POMENI LE DRUŽBENE PRIVLAČNOSTI, TEMVEČ TUDI USPOSABLJANJE IN SPODBUJANJE RAZŠIRJENE IN SKUPNE OZAVEŠČENOSTI O LOKALNI IN NACIONALNI IDENTITETI ZA MLADE. TAKO SO KULTURA KOT SKUPNA DOBRINA IN SKUPNA DEDIŠČINA DEDIŠČINE, PROCESI IZOBRAŽEVANJA O IDENTITETI ZA DRŽAVLJANSKO VZGOJO IN SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA DIALOGA VEDNO GONILNA SILA RAZVOJA IN STRATEŠKA PREDNOST PRI PRISPEVANJU K DIGITALNEMU GOSPODARSTVU ZA IZMENJAVO ZNANJA. NASLEDNJE OSNOVNO NAČELO JE NAČELO LINTERDISCIPLINART V PREPRIČANJU, DA SAMO (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŽIJEME V ZEMI, KDE UMĚLECKÉ A KULTURNÍ DĚDICTVÍ NEJEN ŠIRŠÍ IP NA SVĚTĚ JE ASI 3400 MUZEÍ 2100 ARCHEOLOGICKÝCH PARKŮ A 43 PAMÁTEK UNESCO, ALE JE VELMI DŮLEŽITÝM SVĚDECTVÍM NAŠÍ HISTORIE A ZÁROVEŇ JE VÝZNAMNÝM EKONOMICKÝM ZDROJEM KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU A ÚZEMNÍHO ROZVOJE. TO ZNAMENÁ NEJEN SPOLEČENSKOU PŘITAŽLIVOST, ALE TAKÉ ŠKOLENÍ A STIMULACI PRO MLADÉ LIDI O ROZŠÍŘENÉM A SDÍLENÉM POVĚDOMÍ O MÍSTNÍ A NÁRODNÍ IDENTITĚ. KULTURA JAKO SPOLEČNÝ STATEK A JAKO SPOLEČNÉ DĚDICTVÍ DĚDICTVÍ, PROCESY VÝCHOVY K IDENTITĚ PRO VÝCHOVU K OBČANSTVÍ A PODPORA MEZIKULTURNÍHO DIALOGU JSOU TAK VŽDY HNACÍ SILOU ROZVOJE A STRATEGICKÝM PŘÍNOSEM PRO DIGITÁLNÍ EKONOMIKU PRO SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. NÁSLEDUJÍCÍ ZÁKLADNÍ PRINCIP JE, ŽE LINTERDISCIPLINART VE VÍŘE, ŽE POUZE (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŽIJEME V ZEMI, KDE UMĚLECKÉ A KULTURNÍ DĚDICTVÍ NEJEN ŠIRŠÍ IP NA SVĚTĚ JE ASI 3400 MUZEÍ 2100 ARCHEOLOGICKÝCH PARKŮ A 43 PAMÁTEK UNESCO, ALE JE VELMI DŮLEŽITÝM SVĚDECTVÍM NAŠÍ HISTORIE A ZÁROVEŇ JE VÝZNAMNÝM EKONOMICKÝM ZDROJEM KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU A ÚZEMNÍHO ROZVOJE. TO ZNAMENÁ NEJEN SPOLEČENSKOU PŘITAŽLIVOST, ALE TAKÉ ŠKOLENÍ A STIMULACI PRO MLADÉ LIDI O ROZŠÍŘENÉM A SDÍLENÉM POVĚDOMÍ O MÍSTNÍ A NÁRODNÍ IDENTITĚ. KULTURA JAKO SPOLEČNÝ STATEK A JAKO SPOLEČNÉ DĚDICTVÍ DĚDICTVÍ, PROCESY VÝCHOVY K IDENTITĚ PRO VÝCHOVU K OBČANSTVÍ A PODPORA MEZIKULTURNÍHO DIALOGU JSOU TAK VŽDY HNACÍ SILOU ROZVOJE A STRATEGICKÝM PŘÍNOSEM PRO DIGITÁLNÍ EKONOMIKU PRO SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. NÁSLEDUJÍCÍ ZÁKLADNÍ PRINCIP JE, ŽE LINTERDISCIPLINART VE VÍŘE, ŽE POUZE (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŽIJEME V ZEMI, KDE UMĚLECKÉ A KULTURNÍ DĚDICTVÍ NEJEN ŠIRŠÍ IP NA SVĚTĚ JE ASI 3400 MUZEÍ 2100 ARCHEOLOGICKÝCH PARKŮ A 43 PAMÁTEK UNESCO, ALE JE VELMI DŮLEŽITÝM SVĚDECTVÍM NAŠÍ HISTORIE A ZÁROVEŇ JE VÝZNAMNÝM EKONOMICKÝM ZDROJEM KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU A ÚZEMNÍHO ROZVOJE. TO ZNAMENÁ NEJEN SPOLEČENSKOU PŘITAŽLIVOST, ALE TAKÉ ŠKOLENÍ A STIMULACI PRO MLADÉ LIDI O ROZŠÍŘENÉM A SDÍLENÉM POVĚDOMÍ O MÍSTNÍ A NÁRODNÍ IDENTITĚ. KULTURA JAKO SPOLEČNÝ STATEK A JAKO SPOLEČNÉ DĚDICTVÍ DĚDICTVÍ, PROCESY VÝCHOVY K IDENTITĚ PRO VÝCHOVU K OBČANSTVÍ A PODPORA MEZIKULTURNÍHO DIALOGU JSOU TAK VŽDY HNACÍ SILOU ROZVOJE A STRATEGICKÝM PŘÍNOSEM PRO DIGITÁLNÍ EKONOMIKU PRO SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. NÁSLEDUJÍCÍ ZÁKLADNÍ PRINCIP JE, ŽE LINTERDISCIPLINART VE VÍŘE, ŽE POUZE (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MES GYVENAME ŠALYJE, KURIOJE MENO IR KULTŪROS PAVELDAS NE TIK PLATESNIAME PASAULYJE YRA APIE 3400 MUZIEJŲ 2100 ARCHEOLOGINIŲ PARKŲ IR 43 UNESCO OBJEKTAI, BET YRA LABAI SVARBUS MŪSŲ ISTORIJOS LIUDIJIMAS IR TUO PAT METU YRA SVARBUS EKONOMINIS KULTŪROS TURIZMO IR TERITORINĖS PLĖTROS ŠALTINIS. TAI REIŠKIA NE TIK SOCIALINĮ PATRAUKLUMĄ, BET IR JAUNIMO MOKYMĄ IR SKATINIMĄ PLAČIAI IR BENDRAI SUVOKTI VIETOS IR NACIONALINĮ IDENTITETĄ. TAIGI KULTŪRA KAIP BENDRA GĖRYBĖ IR KAIP BENDRAS PAVELDO PAVELDAS, TAPATYBĖS UGDYMO PROCESAI PILIETIŠKUMO UGDYMO TIKSLAIS IR KULTŪRŲ DIALOGO SKATINIMAS VISADA YRA VYSTYMOSI VAROMOJI JĖGA IR STRATEGINIS TURTAS, PRISIDEDANTIS PRIE SKAITMENINĖS EKONOMIKOS DALIJIMOSI ŽINIOMIS. ŠIS PAGRINDINIS PRINCIPAS YRA TAS, KAD LINTERDISCIPLINART TIKI, KAD TIK (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MES GYVENAME ŠALYJE, KURIOJE MENO IR KULTŪROS PAVELDAS NE TIK PLATESNIAME PASAULYJE YRA APIE 3400 MUZIEJŲ 2100 ARCHEOLOGINIŲ PARKŲ IR 43 UNESCO OBJEKTAI, BET YRA LABAI SVARBUS MŪSŲ ISTORIJOS LIUDIJIMAS IR TUO PAT METU YRA SVARBUS EKONOMINIS KULTŪROS TURIZMO IR TERITORINĖS PLĖTROS ŠALTINIS. TAI REIŠKIA NE TIK SOCIALINĮ PATRAUKLUMĄ, BET IR JAUNIMO MOKYMĄ IR SKATINIMĄ PLAČIAI IR BENDRAI SUVOKTI VIETOS IR NACIONALINĮ IDENTITETĄ. TAIGI KULTŪRA KAIP BENDRA GĖRYBĖ IR KAIP BENDRAS PAVELDO PAVELDAS, TAPATYBĖS UGDYMO PROCESAI PILIETIŠKUMO UGDYMO TIKSLAIS IR KULTŪRŲ DIALOGO SKATINIMAS VISADA YRA VYSTYMOSI VAROMOJI JĖGA IR STRATEGINIS TURTAS, PRISIDEDANTIS PRIE SKAITMENINĖS EKONOMIKOS DALIJIMOSI ŽINIOMIS. ŠIS PAGRINDINIS PRINCIPAS YRA TAS, KAD LINTERDISCIPLINART TIKI, KAD TIK (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MES GYVENAME ŠALYJE, KURIOJE MENO IR KULTŪROS PAVELDAS NE TIK PLATESNIAME PASAULYJE YRA APIE 3400 MUZIEJŲ 2100 ARCHEOLOGINIŲ PARKŲ IR 43 UNESCO OBJEKTAI, BET YRA LABAI SVARBUS MŪSŲ ISTORIJOS LIUDIJIMAS IR TUO PAT METU YRA SVARBUS EKONOMINIS KULTŪROS TURIZMO IR TERITORINĖS PLĖTROS ŠALTINIS. TAI REIŠKIA NE TIK SOCIALINĮ PATRAUKLUMĄ, BET IR JAUNIMO MOKYMĄ IR SKATINIMĄ PLAČIAI IR BENDRAI SUVOKTI VIETOS IR NACIONALINĮ IDENTITETĄ. TAIGI KULTŪRA KAIP BENDRA GĖRYBĖ IR KAIP BENDRAS PAVELDO PAVELDAS, TAPATYBĖS UGDYMO PROCESAI PILIETIŠKUMO UGDYMO TIKSLAIS IR KULTŪRŲ DIALOGO SKATINIMAS VISADA YRA VYSTYMOSI VAROMOJI JĖGA IR STRATEGINIS TURTAS, PRISIDEDANTIS PRIE SKAITMENINĖS EKONOMIKOS DALIJIMOSI ŽINIOMIS. ŠIS PAGRINDINIS PRINCIPAS YRA TAS, KAD LINTERDISCIPLINART TIKI, KAD TIK (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MĒS DZĪVOJAM VALSTĪ, KUR MĀKSLAS UN KULTŪRAS MANTOJUMS NE TIKAI PLAŠĀKĀ IP PASAULĒ IR APTUVENI 3400 MUZEJI 2100 ARHEOLOĢISKO PARKU UN 43 UNESCO VIETAS, BET IR ĻOTI SVARĪGA LIECĪBA MŪSU VĒSTURI, UN TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ IR GALVENAIS EKONOMISKAIS RESURSS KULTŪRAS TŪRISMA UN TERITORIĀLĀS ATTĪSTĪBAS. TAS NOZĪMĒ NE TIKAI SOCIĀLU PIEVILCĪBU, BET ARĪ APMĀCĪBU UN STIMULĒŠANU JAUNIEŠIEM PAR PLAŠU UN KOPĪGU IZPRATNI PAR VIETĒJO UN NACIONĀLO IDENTITĀTI. TĀDĒJĀDI KULTŪRA KĀ KOPĪGS LABUMS UN KĀ KOPĪGS MANTOJUMA MANTOJUMS, IDENTITĀTES IZGLĪTOŠANAS PROCESI PILSONISKUMA IZGLĪTOŠANAI UN STARPKULTŪRU DIALOGA VEICINĀŠANA VIENMĒR IR ATTĪSTĪBAS VIRZĪTĀJSPĒKS UN STRATĒĢISKA VĒRTĪBA, KAS DOD IEGULDĪJUMU DIGITĀLAJĀ EKONOMIKĀ ZINĀŠANU APMAIŅAI. ŠĀDS PAMATPRINCIPS IR LINTERDISCIPLINART, UZSKATOT, KA TIKAI (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MĒS DZĪVOJAM VALSTĪ, KUR MĀKSLAS UN KULTŪRAS MANTOJUMS NE TIKAI PLAŠĀKĀ IP PASAULĒ IR APTUVENI 3400 MUZEJI 2100 ARHEOLOĢISKO PARKU UN 43 UNESCO VIETAS, BET IR ĻOTI SVARĪGA LIECĪBA MŪSU VĒSTURI, UN TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ IR GALVENAIS EKONOMISKAIS RESURSS KULTŪRAS TŪRISMA UN TERITORIĀLĀS ATTĪSTĪBAS. TAS NOZĪMĒ NE TIKAI SOCIĀLU PIEVILCĪBU, BET ARĪ APMĀCĪBU UN STIMULĒŠANU JAUNIEŠIEM PAR PLAŠU UN KOPĪGU IZPRATNI PAR VIETĒJO UN NACIONĀLO IDENTITĀTI. TĀDĒJĀDI KULTŪRA KĀ KOPĪGS LABUMS UN KĀ KOPĪGS MANTOJUMA MANTOJUMS, IDENTITĀTES IZGLĪTOŠANAS PROCESI PILSONISKUMA IZGLĪTOŠANAI UN STARPKULTŪRU DIALOGA VEICINĀŠANA VIENMĒR IR ATTĪSTĪBAS VIRZĪTĀJSPĒKS UN STRATĒĢISKA VĒRTĪBA, KAS DOD IEGULDĪJUMU DIGITĀLAJĀ EKONOMIKĀ ZINĀŠANU APMAIŅAI. ŠĀDS PAMATPRINCIPS IR LINTERDISCIPLINART, UZSKATOT, KA TIKAI (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MĒS DZĪVOJAM VALSTĪ, KUR MĀKSLAS UN KULTŪRAS MANTOJUMS NE TIKAI PLAŠĀKĀ IP PASAULĒ IR APTUVENI 3400 MUZEJI 2100 ARHEOLOĢISKO PARKU UN 43 UNESCO VIETAS, BET IR ĻOTI SVARĪGA LIECĪBA MŪSU VĒSTURI, UN TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ IR GALVENAIS EKONOMISKAIS RESURSS KULTŪRAS TŪRISMA UN TERITORIĀLĀS ATTĪSTĪBAS. TAS NOZĪMĒ NE TIKAI SOCIĀLU PIEVILCĪBU, BET ARĪ APMĀCĪBU UN STIMULĒŠANU JAUNIEŠIEM PAR PLAŠU UN KOPĪGU IZPRATNI PAR VIETĒJO UN NACIONĀLO IDENTITĀTI. TĀDĒJĀDI KULTŪRA KĀ KOPĪGS LABUMS UN KĀ KOPĪGS MANTOJUMA MANTOJUMS, IDENTITĀTES IZGLĪTOŠANAS PROCESI PILSONISKUMA IZGLĪTOŠANAI UN STARPKULTŪRU DIALOGA VEICINĀŠANA VIENMĒR IR ATTĪSTĪBAS VIRZĪTĀJSPĒKS UN STRATĒĢISKA VĒRTĪBA, KAS DOD IEGULDĪJUMU DIGITĀLAJĀ EKONOMIKĀ ZINĀŠANU APMAIŅAI. ŠĀDS PAMATPRINCIPS IR LINTERDISCIPLINART, UZSKATOT, KA TIKAI (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЖИВЕЕМ В СТРАНА, КЪДЕТО ХУДОЖЕСТВЕНОТО И КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НЕ САМО ПО-ШИРОКАТА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ В СВЕТА Е ОКОЛО 3400 МУЗЕЯ 2100 АРХЕОЛОГИЧЕСКИ ПАРКА И 43 ОБЕКТА НА ЮНЕСКО, НО Е МНОГО ВАЖНО СВИДЕТЕЛСТВО ЗА НАШАТА ИСТОРИЯ И В СЪЩОТО ВРЕМЕ Е ОСНОВЕН ИКОНОМИЧЕСКИ РЕСУРС ЗА КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ И ТЕРИТОРИАЛНОТО РАЗВИТИЕ. ТОВА ОЗНАЧАВА НЕ САМО СОЦИАЛНА АТРАКЦИЯ, НО И ОБУЧЕНИЕ И СТИМУЛИРАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА С ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНА И СПОДЕЛЕНА ОСВЕДОМЕНОСТ ЗА МЕСТНАТА И НАЦИОНАЛНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. ПО ТОЗИ НАЧИН КУЛТУРАТА КАТО ОБЩО БЛАГО И КАТО ОБЩО НАСЛЕДСТВО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, ПРОЦЕСИТЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИДЕНТИЧНОСТТА ЗА ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ ВИНАГИ СА ДВИЖЕЩА СИЛА ЗА РАЗВИТИЕТО И СТРАТЕГИЧЕСКИ АКТИВ, ДОПРИНАСЯЩ ЗА ЦИФРОВАТА ИКОНОМИКА ЗА ОБМЕНА НА ЗНАНИЯ. СЛЕДНИЯТ ОСНОВЕН ПРИНЦИП Е ТОЗИ НА LINTERDISCIPLINART С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ САМО (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЖИВЕЕМ В СТРАНА, КЪДЕТО ХУДОЖЕСТВЕНОТО И КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НЕ САМО ПО-ШИРОКАТА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ В СВЕТА Е ОКОЛО 3400 МУЗЕЯ 2100 АРХЕОЛОГИЧЕСКИ ПАРКА И 43 ОБЕКТА НА ЮНЕСКО, НО Е МНОГО ВАЖНО СВИДЕТЕЛСТВО ЗА НАШАТА ИСТОРИЯ И В СЪЩОТО ВРЕМЕ Е ОСНОВЕН ИКОНОМИЧЕСКИ РЕСУРС ЗА КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ И ТЕРИТОРИАЛНОТО РАЗВИТИЕ. ТОВА ОЗНАЧАВА НЕ САМО СОЦИАЛНА АТРАКЦИЯ, НО И ОБУЧЕНИЕ И СТИМУЛИРАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА С ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНА И СПОДЕЛЕНА ОСВЕДОМЕНОСТ ЗА МЕСТНАТА И НАЦИОНАЛНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. ПО ТОЗИ НАЧИН КУЛТУРАТА КАТО ОБЩО БЛАГО И КАТО ОБЩО НАСЛЕДСТВО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, ПРОЦЕСИТЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИДЕНТИЧНОСТТА ЗА ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ ВИНАГИ СА ДВИЖЕЩА СИЛА ЗА РАЗВИТИЕТО И СТРАТЕГИЧЕСКИ АКТИВ, ДОПРИНАСЯЩ ЗА ЦИФРОВАТА ИКОНОМИКА ЗА ОБМЕНА НА ЗНАНИЯ. СЛЕДНИЯТ ОСНОВЕН ПРИНЦИП Е ТОЗИ НА LINTERDISCIPLINART С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ САМО (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЖИВЕЕМ В СТРАНА, КЪДЕТО ХУДОЖЕСТВЕНОТО И КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НЕ САМО ПО-ШИРОКАТА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ В СВЕТА Е ОКОЛО 3400 МУЗЕЯ 2100 АРХЕОЛОГИЧЕСКИ ПАРКА И 43 ОБЕКТА НА ЮНЕСКО, НО Е МНОГО ВАЖНО СВИДЕТЕЛСТВО ЗА НАШАТА ИСТОРИЯ И В СЪЩОТО ВРЕМЕ Е ОСНОВЕН ИКОНОМИЧЕСКИ РЕСУРС ЗА КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ И ТЕРИТОРИАЛНОТО РАЗВИТИЕ. ТОВА ОЗНАЧАВА НЕ САМО СОЦИАЛНА АТРАКЦИЯ, НО И ОБУЧЕНИЕ И СТИМУЛИРАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА С ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНА И СПОДЕЛЕНА ОСВЕДОМЕНОСТ ЗА МЕСТНАТА И НАЦИОНАЛНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. ПО ТОЗИ НАЧИН КУЛТУРАТА КАТО ОБЩО БЛАГО И КАТО ОБЩО НАСЛЕДСТВО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, ПРОЦЕСИТЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИДЕНТИЧНОСТТА ЗА ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ ВИНАГИ СА ДВИЖЕЩА СИЛА ЗА РАЗВИТИЕТО И СТРАТЕГИЧЕСКИ АКТИВ, ДОПРИНАСЯЩ ЗА ЦИФРОВАТА ИКОНОМИКА ЗА ОБМЕНА НА ЗНАНИЯ. СЛЕДНИЯТ ОСНОВЕН ПРИНЦИП Е ТОЗИ НА LINTERDISCIPLINART С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ САМО (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EGY OLYAN ORSZÁGBAN ÉLÜNK, AHOL A MŰVÉSZETI ÉS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NEMCSAK A VILÁG TÁGABB SZELLEMI TULAJDONA, MINTEGY 3400 MÚZEUM 2100 RÉGÉSZETI PARK ÉS 43 UNESCO-HELYSZÍN, DE NAGYON FONTOS BIZONYÍTÉKA A TÖRTÉNELMÜNKNEK, ÉS EGYBEN A KULTURÁLIS TURIZMUS ÉS A TERÜLETFEJLESZTÉS JELENTŐS GAZDASÁGI FORRÁSA. EZ NEMCSAK TÁRSADALMI VONZERŐT JELENT, HANEM A FIATALOK SZÁMÁRA A HELYI ÉS NEMZETI IDENTITÁS SZÉLES KÖRŰ ÉS KÖZÖS TUDATOSSÁGÁNAK KÉPZÉSÉT ÉS ÖSZTÖNZÉSÉT IS. ÍGY A KULTÚRA MINT KÖZJÓ ÉS MINT AZ ÖRÖKSÉG ÖRÖKSÉGÉNEK KÖZÖS ÖRÖKSÉGE, AZ IDENTITÁS OKTATÁSÁNAK FOLYAMATA A POLGÁRI NEVELÉSBEN ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ELŐMOZDÍTÁSA MINDIG A FEJLŐDÉS HAJTÓEREJE ÉS A TUDÁSMEGOSZTÁST SZOLGÁLÓ DIGITÁLIS GAZDASÁGHOZ VALÓ HOZZÁJÁRULÁS STRATÉGIAI ESZKÖZE. A KÖVETKEZŐ ALAPELV A LINTERDISCIPLINART ABBAN A HITBEN, HOGY CSAK A (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EGY OLYAN ORSZÁGBAN ÉLÜNK, AHOL A MŰVÉSZETI ÉS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NEMCSAK A VILÁG TÁGABB SZELLEMI TULAJDONA, MINTEGY 3400 MÚZEUM 2100 RÉGÉSZETI PARK ÉS 43 UNESCO-HELYSZÍN, DE NAGYON FONTOS BIZONYÍTÉKA A TÖRTÉNELMÜNKNEK, ÉS EGYBEN A KULTURÁLIS TURIZMUS ÉS A TERÜLETFEJLESZTÉS JELENTŐS GAZDASÁGI FORRÁSA. EZ NEMCSAK TÁRSADALMI VONZERŐT JELENT, HANEM A FIATALOK SZÁMÁRA A HELYI ÉS NEMZETI IDENTITÁS SZÉLES KÖRŰ ÉS KÖZÖS TUDATOSSÁGÁNAK KÉPZÉSÉT ÉS ÖSZTÖNZÉSÉT IS. ÍGY A KULTÚRA MINT KÖZJÓ ÉS MINT AZ ÖRÖKSÉG ÖRÖKSÉGÉNEK KÖZÖS ÖRÖKSÉGE, AZ IDENTITÁS OKTATÁSÁNAK FOLYAMATA A POLGÁRI NEVELÉSBEN ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ELŐMOZDÍTÁSA MINDIG A FEJLŐDÉS HAJTÓEREJE ÉS A TUDÁSMEGOSZTÁST SZOLGÁLÓ DIGITÁLIS GAZDASÁGHOZ VALÓ HOZZÁJÁRULÁS STRATÉGIAI ESZKÖZE. A KÖVETKEZŐ ALAPELV A LINTERDISCIPLINART ABBAN A HITBEN, HOGY CSAK A (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EGY OLYAN ORSZÁGBAN ÉLÜNK, AHOL A MŰVÉSZETI ÉS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NEMCSAK A VILÁG TÁGABB SZELLEMI TULAJDONA, MINTEGY 3400 MÚZEUM 2100 RÉGÉSZETI PARK ÉS 43 UNESCO-HELYSZÍN, DE NAGYON FONTOS BIZONYÍTÉKA A TÖRTÉNELMÜNKNEK, ÉS EGYBEN A KULTURÁLIS TURIZMUS ÉS A TERÜLETFEJLESZTÉS JELENTŐS GAZDASÁGI FORRÁSA. EZ NEMCSAK TÁRSADALMI VONZERŐT JELENT, HANEM A FIATALOK SZÁMÁRA A HELYI ÉS NEMZETI IDENTITÁS SZÉLES KÖRŰ ÉS KÖZÖS TUDATOSSÁGÁNAK KÉPZÉSÉT ÉS ÖSZTÖNZÉSÉT IS. ÍGY A KULTÚRA MINT KÖZJÓ ÉS MINT AZ ÖRÖKSÉG ÖRÖKSÉGÉNEK KÖZÖS ÖRÖKSÉGE, AZ IDENTITÁS OKTATÁSÁNAK FOLYAMATA A POLGÁRI NEVELÉSBEN ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ELŐMOZDÍTÁSA MINDIG A FEJLŐDÉS HAJTÓEREJE ÉS A TUDÁSMEGOSZTÁST SZOLGÁLÓ DIGITÁLIS GAZDASÁGHOZ VALÓ HOZZÁJÁRULÁS STRATÉGIAI ESZKÖZE. A KÖVETKEZŐ ALAPELV A LINTERDISCIPLINART ABBAN A HITBEN, HOGY CSAK A (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ CÓNAÍ ORAINN I DTÍR INA BHFUIL AN OIDHREACHT EALAÍONTA AGUS CHULTÚRTHA, NÍ HAMHÁIN AN IP I GCOITINNE AR DOMHAN, THART AR 3400 IARSMALANN 2100 PÁIRC SEANDÁLAÍOCHTA AGUS 43 LÁITHREÁN UNESCO, ACH IS FIANAISE AN-TÁBHACHTACH Í DÁR STAIR, AGUS IS ACMHAINN MHÓR EACNAMAÍOCH Í AG AN AM CÉANNA DON TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA AGUS DON FHORBAIRT CHRÍOCHACH. NÍ HAMHÁIN GUR DÍOL SPÉISE SÓISIALTA É SIN, ACH IS GÁ OILIÚINT AGUS SPREAGADH A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA FREISIN MAIDIR LE FEASACHT FHORLEATHAN CHOMHROINNTE AR FHÉINIÚLACHT ÁITIÚIL AGUS NÁISIÚNTA. DÁ BHRÍ SIN, BÍONN AN CULTÚR MAR LEAS COITEANN AGUS MAR OIDHREACHT CHOMHROINNTE OIDHREACHTA, PRÓISIS AN OIDEACHAIS AITHEANTAIS DON OIDEACHAS SAORÁNACHTA AGUS CUR CHUN CINN AN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA INA SPREAGADH I GCÓNAÍ DON FHORBAIRT AGUS INA SÓCMHAINN STRAITÉISEACH CHUN CUR LEIS AN NGEILLEAGAR DIGITEACH CHUN EOLAS A ROINNT. IS É AN BUNPHRIONSABAL SEO A LEANAS NÁ LINTERDISCIPLINART SA TUAIRIM NACH BHFUIL ACH AN (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ CÓNAÍ ORAINN I DTÍR INA BHFUIL AN OIDHREACHT EALAÍONTA AGUS CHULTÚRTHA, NÍ HAMHÁIN AN IP I GCOITINNE AR DOMHAN, THART AR 3400 IARSMALANN 2100 PÁIRC SEANDÁLAÍOCHTA AGUS 43 LÁITHREÁN UNESCO, ACH IS FIANAISE AN-TÁBHACHTACH Í DÁR STAIR, AGUS IS ACMHAINN MHÓR EACNAMAÍOCH Í AG AN AM CÉANNA DON TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA AGUS DON FHORBAIRT CHRÍOCHACH. NÍ HAMHÁIN GUR DÍOL SPÉISE SÓISIALTA É SIN, ACH IS GÁ OILIÚINT AGUS SPREAGADH A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA FREISIN MAIDIR LE FEASACHT FHORLEATHAN CHOMHROINNTE AR FHÉINIÚLACHT ÁITIÚIL AGUS NÁISIÚNTA. DÁ BHRÍ SIN, BÍONN AN CULTÚR MAR LEAS COITEANN AGUS MAR OIDHREACHT CHOMHROINNTE OIDHREACHTA, PRÓISIS AN OIDEACHAIS AITHEANTAIS DON OIDEACHAS SAORÁNACHTA AGUS CUR CHUN CINN AN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA INA SPREAGADH I GCÓNAÍ DON FHORBAIRT AGUS INA SÓCMHAINN STRAITÉISEACH CHUN CUR LEIS AN NGEILLEAGAR DIGITEACH CHUN EOLAS A ROINNT. IS É AN BUNPHRIONSABAL SEO A LEANAS NÁ LINTERDISCIPLINART SA TUAIRIM NACH BHFUIL ACH AN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ CÓNAÍ ORAINN I DTÍR INA BHFUIL AN OIDHREACHT EALAÍONTA AGUS CHULTÚRTHA, NÍ HAMHÁIN AN IP I GCOITINNE AR DOMHAN, THART AR 3400 IARSMALANN 2100 PÁIRC SEANDÁLAÍOCHTA AGUS 43 LÁITHREÁN UNESCO, ACH IS FIANAISE AN-TÁBHACHTACH Í DÁR STAIR, AGUS IS ACMHAINN MHÓR EACNAMAÍOCH Í AG AN AM CÉANNA DON TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA AGUS DON FHORBAIRT CHRÍOCHACH. NÍ HAMHÁIN GUR DÍOL SPÉISE SÓISIALTA É SIN, ACH IS GÁ OILIÚINT AGUS SPREAGADH A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA FREISIN MAIDIR LE FEASACHT FHORLEATHAN CHOMHROINNTE AR FHÉINIÚLACHT ÁITIÚIL AGUS NÁISIÚNTA. DÁ BHRÍ SIN, BÍONN AN CULTÚR MAR LEAS COITEANN AGUS MAR OIDHREACHT CHOMHROINNTE OIDHREACHTA, PRÓISIS AN OIDEACHAIS AITHEANTAIS DON OIDEACHAS SAORÁNACHTA AGUS CUR CHUN CINN AN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA INA SPREAGADH I GCÓNAÍ DON FHORBAIRT AGUS INA SÓCMHAINN STRAITÉISEACH CHUN CUR LEIS AN NGEILLEAGAR DIGITEACH CHUN EOLAS A ROINNT. IS É AN BUNPHRIONSABAL SEO A LEANAS NÁ LINTERDISCIPLINART SA TUAIRIM NACH BHFUIL ACH AN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VI BOR I ETT LAND DÄR DET KONSTNÄRLIGA OCH KULTURELLA ARVET INTE BARA ÄR DET BREDARE IMMATERIELLA ARVET I VÄRLDEN, CA 3400 MUSEER 2100 ARKEOLOGISKA PARKER OCH 43 UNESCO-PLATSER, MEN ÄR ETT MYCKET VIKTIGT BEVIS PÅ VÅR HISTORIA OCH ÄR SAMTIDIGT EN VIKTIG EKONOMISK RESURS FÖR KULTURTURISM OCH TERRITORIELL UTVECKLING. DETTA INNEBÄR INTE BARA EN SOCIAL ATTRAKTION, UTAN OCKSÅ UTBILDNING OCH STIMULANS FÖR UNGDOMAR I EN UTBREDD OCH GEMENSAM MEDVETENHET OM DEN LOKALA OCH NATIONELLA IDENTITETEN. KULTUR SOM EN GEMENSAM NYTTIGHET OCH SOM ETT GEMENSAMT KULTURARV, PROCESSER FÖR IDENTITETSUTBILDNING FÖR MEDBORGARUTBILDNING OCH FRÄMJANDE AV INTERKULTURELL DIALOG ÄR DÄRFÖR ALLTID EN DRIVKRAFT FÖR UTVECKLING OCH EN STRATEGISK TILLGÅNG NÄR DET GÄLLER ATT BIDRA TILL DEN DIGITALA EKONOMIN FÖR KUNSKAPSDELNING. FÖLJANDE GRUNDLÄGGANDE PRINCIP ÄR DEN AV LINTERDISCIPLINART I TRON ATT ENDAST (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VI BOR I ETT LAND DÄR DET KONSTNÄRLIGA OCH KULTURELLA ARVET INTE BARA ÄR DET BREDARE IMMATERIELLA ARVET I VÄRLDEN, CA 3400 MUSEER 2100 ARKEOLOGISKA PARKER OCH 43 UNESCO-PLATSER, MEN ÄR ETT MYCKET VIKTIGT BEVIS PÅ VÅR HISTORIA OCH ÄR SAMTIDIGT EN VIKTIG EKONOMISK RESURS FÖR KULTURTURISM OCH TERRITORIELL UTVECKLING. DETTA INNEBÄR INTE BARA EN SOCIAL ATTRAKTION, UTAN OCKSÅ UTBILDNING OCH STIMULANS FÖR UNGDOMAR I EN UTBREDD OCH GEMENSAM MEDVETENHET OM DEN LOKALA OCH NATIONELLA IDENTITETEN. KULTUR SOM EN GEMENSAM NYTTIGHET OCH SOM ETT GEMENSAMT KULTURARV, PROCESSER FÖR IDENTITETSUTBILDNING FÖR MEDBORGARUTBILDNING OCH FRÄMJANDE AV INTERKULTURELL DIALOG ÄR DÄRFÖR ALLTID EN DRIVKRAFT FÖR UTVECKLING OCH EN STRATEGISK TILLGÅNG NÄR DET GÄLLER ATT BIDRA TILL DEN DIGITALA EKONOMIN FÖR KUNSKAPSDELNING. FÖLJANDE GRUNDLÄGGANDE PRINCIP ÄR DEN AV LINTERDISCIPLINART I TRON ATT ENDAST (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VI BOR I ETT LAND DÄR DET KONSTNÄRLIGA OCH KULTURELLA ARVET INTE BARA ÄR DET BREDARE IMMATERIELLA ARVET I VÄRLDEN, CA 3400 MUSEER 2100 ARKEOLOGISKA PARKER OCH 43 UNESCO-PLATSER, MEN ÄR ETT MYCKET VIKTIGT BEVIS PÅ VÅR HISTORIA OCH ÄR SAMTIDIGT EN VIKTIG EKONOMISK RESURS FÖR KULTURTURISM OCH TERRITORIELL UTVECKLING. DETTA INNEBÄR INTE BARA EN SOCIAL ATTRAKTION, UTAN OCKSÅ UTBILDNING OCH STIMULANS FÖR UNGDOMAR I EN UTBREDD OCH GEMENSAM MEDVETENHET OM DEN LOKALA OCH NATIONELLA IDENTITETEN. KULTUR SOM EN GEMENSAM NYTTIGHET OCH SOM ETT GEMENSAMT KULTURARV, PROCESSER FÖR IDENTITETSUTBILDNING FÖR MEDBORGARUTBILDNING OCH FRÄMJANDE AV INTERKULTURELL DIALOG ÄR DÄRFÖR ALLTID EN DRIVKRAFT FÖR UTVECKLING OCH EN STRATEGISK TILLGÅNG NÄR DET GÄLLER ATT BIDRA TILL DEN DIGITALA EKONOMIN FÖR KUNSKAPSDELNING. FÖLJANDE GRUNDLÄGGANDE PRINCIP ÄR DEN AV LINTERDISCIPLINART I TRON ATT ENDAST (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ME ELAME RIIGIS, KUS KUNSTI- JA KULTUURIPÄRAND MITTE AINULT LAIEM INTELLEKTUAALOMAND MAAILMAS ON UMBES 3400 MUUSEUMI 2100 ARHEOLOOGIAPARKI JA 43 UNESCO MÄLESTIST, VAID ON VÄGA OLULINE TUNNISTUS MEIE AJALOOST NING ON SAMAL AJAL KULTUURITURISMI JA TERRITORIAALSE ARENGU OLULINE MAJANDUSLIK RESSURSS. SEE EI TÄHENDA MITTE AINULT SOTSIAALSET KÜLGETÕMBAMIST, VAID KA NOORTE KOOLITAMIST JA STIMULEERIMIST KOHALIKU JA RAHVUSLIKU IDENTITEEDI LAIALDASE JA JAGATUD TEADVUSTAMISE KAUDU. SEEGA ON KULTUUR KUI ÜHINE HÜVE JA KULTUURIPÄRANDI ÜHINE PÄRAND, IDENTITEEDIHARIDUSE PROTSESSID KODANIKUHARIDUSES JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI EDENDAMINE ALATI ARENGU LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS JA STRATEEGILISEKS VARAKS DIGITAALMAJANDUSELE KAASAAITAMISEL TEADMISTE JAGAMISEL. JÄRGMINE ALUSPÕHIMÕTE ON LINTERDISCIPLINART VEENDUMUSES, ET AINULT (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ME ELAME RIIGIS, KUS KUNSTI- JA KULTUURIPÄRAND MITTE AINULT LAIEM INTELLEKTUAALOMAND MAAILMAS ON UMBES 3400 MUUSEUMI 2100 ARHEOLOOGIAPARKI JA 43 UNESCO MÄLESTIST, VAID ON VÄGA OLULINE TUNNISTUS MEIE AJALOOST NING ON SAMAL AJAL KULTUURITURISMI JA TERRITORIAALSE ARENGU OLULINE MAJANDUSLIK RESSURSS. SEE EI TÄHENDA MITTE AINULT SOTSIAALSET KÜLGETÕMBAMIST, VAID KA NOORTE KOOLITAMIST JA STIMULEERIMIST KOHALIKU JA RAHVUSLIKU IDENTITEEDI LAIALDASE JA JAGATUD TEADVUSTAMISE KAUDU. SEEGA ON KULTUUR KUI ÜHINE HÜVE JA KULTUURIPÄRANDI ÜHINE PÄRAND, IDENTITEEDIHARIDUSE PROTSESSID KODANIKUHARIDUSES JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI EDENDAMINE ALATI ARENGU LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS JA STRATEEGILISEKS VARAKS DIGITAALMAJANDUSELE KAASAAITAMISEL TEADMISTE JAGAMISEL. JÄRGMINE ALUSPÕHIMÕTE ON LINTERDISCIPLINART VEENDUMUSES, ET AINULT (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ME ELAME RIIGIS, KUS KUNSTI- JA KULTUURIPÄRAND MITTE AINULT LAIEM INTELLEKTUAALOMAND MAAILMAS ON UMBES 3400 MUUSEUMI 2100 ARHEOLOOGIAPARKI JA 43 UNESCO MÄLESTIST, VAID ON VÄGA OLULINE TUNNISTUS MEIE AJALOOST NING ON SAMAL AJAL KULTUURITURISMI JA TERRITORIAALSE ARENGU OLULINE MAJANDUSLIK RESSURSS. SEE EI TÄHENDA MITTE AINULT SOTSIAALSET KÜLGETÕMBAMIST, VAID KA NOORTE KOOLITAMIST JA STIMULEERIMIST KOHALIKU JA RAHVUSLIKU IDENTITEEDI LAIALDASE JA JAGATUD TEADVUSTAMISE KAUDU. SEEGA ON KULTUUR KUI ÜHINE HÜVE JA KULTUURIPÄRANDI ÜHINE PÄRAND, IDENTITEEDIHARIDUSE PROTSESSID KODANIKUHARIDUSES JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI EDENDAMINE ALATI ARENGU LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS JA STRATEEGILISEKS VARAKS DIGITAALMAJANDUSELE KAASAAITAMISEL TEADMISTE JAGAMISEL. JÄRGMINE ALUSPÕHIMÕTE ON LINTERDISCIPLINART VEENDUMUSES, ET AINULT (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 19:04, 8 April 2023
Project Q670390 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | YESTERDAY AND TOMORROW |
Project Q670390 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
23 November 2018
0 references
22 August 2019
0 references
31 August 2019
0 references
I.C. CASALI DEL MANCO 2 EX I.C. CELICO SPEZZANO PICCOLO
0 references
39°17'41.39"N, 16°27'0.40"E
0 references
VIVIAMO IN UN PAESE IN CUI IL PATRIMONIO ARTISTICO E CULTURALE NON SOLO IL PI AMPIO NEL MONDO SI CONTANO CIRCA 3400 MUSEI 2100 PARCHI ARCHEOLOGICI E 43 SITI UNESCO MA RAPPRESENTA UNA IMPORTANTISSIMA TESTIMONIANZA DELLA NOSTRA STORIA E COSTITUISCE AL TEMPO STESSO UNA PRIMARIA RISORSA ECONOMICA PER IL TURISMO CULTURALE E LO SVILUPPO DEL TERRITORIO. QUINDI NON SOLO ATTRAZIONE SOCIALE MA ANCHE FORMAZIONE E STIMOLO PER I GIOVANI AD UNA COSCIENZA DIFFUSA E CONDIVISA DELLIDENTIT LOCALE E NAZIONALE. BISOGNA RIPARTIRE DUNQUE DALLA CULTURA COME BENE COMUNE E COME CONDIVISIONE PERCH IL PATRIMONIO CULTURALE RETAGGIO ABILITANTE I PROCESSI DI COSTRUZIONE IDENTITARIA DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA E DI PROMOZIONE DEL DIALOGO INTERCULTURALE RAPPRESENTA SEMPRE PI UN VOLANO DI SVILUPPO ED UNA RISORSA STRATEGICA NEL CONCORRERE ANCHE ATTRAVERSO IL DIGITALE A REINNOVARE LE MODALIT DI CONDIVISIONE DEL SAPERE. IL SEGUENTE PROGETTO HA QUALE PRINCIPIO FONDANTE LINTERDISCIPLINARIT NELLA CONVINZIONE CHE SOLO L (Italian)
0 references
WE LIVE IN A COUNTRY WHERE THE ARTISTIC AND CULTURAL HERITAGE NOT JUST THE WIDER IP IN THE WORLD IS ABOUT 3400 MUSEUMS 2100 ARCHAEOLOGICAL PARKS AND 43 UNESCO SITES, BUT IS A VERY IMPORTANT TESTIMONY TO OUR HISTORY, AND IS AT THE SAME TIME A MAJOR ECONOMIC RESOURCE FOR CULTURAL TOURISM AND TERRITORIAL DEVELOPMENT. THIS MEANS NOT ONLY A SOCIAL ATTRACTION, BUT ALSO TRAINING AND STIMULATION FOR YOUNG PEOPLE OF A WIDESPREAD AND SHARED AWARENESS OF LOCAL AND NATIONAL IDENTITY. THUS, CULTURE AS A COMMON GOOD AND AS A SHARED HERITAGE OF HERITAGE HERITAGE, THE PROCESSES OF IDENTITY EDUCATION FOR CITIZENSHIP EDUCATION AND THE PROMOTION OF INTERCULTURAL DIALOGUE ARE ALWAYS A DRIVING FORCE FOR DEVELOPMENT AND A STRATEGIC ASSET IN CONTRIBUTING TO THE DIGITAL ECONOMY FOR THE SHARING OF KNOWLEDGE. THE FOLLOWING BASIC PRINCIPLE IS THAT OF LINTERDISCIPLINART IN THE BELIEF THAT ONLY THE (English)
0 references
NOUS VIVONS DANS UN PAYS OÙ LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET CULTUREL NON SEULEMENT COMPTE LA VASTE PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE DANS LE MONDE, COMPTE ENVIRON 3 400 MUSÉES 2100 PARCS ARCHÉOLOGIQUES ET 43 SITES DE L’UNESCO, MAIS REPRÉSENTE ÉGALEMENT UN TÉMOIGNAGE IMPORTANT DE NOTRE HISTOIRE ET CONSTITUE EN MÊME TEMPS UNE RESSOURCE ÉCONOMIQUE PRIMORDIALE POUR LE TOURISME CULTUREL ET LE DÉVELOPPEMENT DU TERRITOIRE. AINSI, NON SEULEMENT L’ATTRACTION SOCIALE, MAIS AUSSI LA FORMATION ET L’ENCOURAGEMENT DES JEUNES À UNE PRISE DE CONSCIENCE GÉNÉRALISÉE ET PARTAGÉE DE L’IDENTITÉ LOCALE ET NATIONALE. IL EST DONC NÉCESSAIRE DE COMMENCER PAR LA CULTURE EN TANT QUE BIEN COMMUN ET COMME PARTAGE CAR LE PATRIMOINE CULTUREL PATRIMONIAL QUI PERMET DE CONSTRUIRE L’IDENTITÉ DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ ET DE PROMOUVOIR LE DIALOGUE INTERCULTUREL EST TOUJOURS PI UN MOTEUR DE DÉVELOPPEMENT ET UNE RESSOURCE STRATÉGIQUE POUR CONTRIBUER ÉGALEMENT PAR LE NUMÉRIQUE À REINNOVARE LES MOYENS DE PARTAGER LES CONNAISSANCES. LE PROJET SUIVANT A POUR PRINCIPE FONDATEUR LINTERDISCIPLINARIT DANS LA CONVICTION QUE SEUL LE (French)
9 December 2021
0 references
WIR LEBEN IN EINEM LAND, IN DEM DAS KÜNSTLERISCHE UND KULTURELLE ERBE NICHT NUR DIE BREITE IP IN DER WELT ZÄHLT ETWA 3.400 MUSEEN 2100 ARCHÄOLOGISCHE PARKS UND 43 UNESCO-STANDORTE, SONDERN AUCH EIN WICHTIGES ZEUGNIS UNSERER GESCHICHTE UND ZUGLEICH EINE PRIMÄRE WIRTSCHAFTLICHE RESSOURCE FÜR DEN KULTURTOURISMUS UND DIE ENTWICKLUNG DES TERRITORIUMS. SO NICHT NUR SOZIALE ANZIEHUNGSKRAFT, SONDERN AUCH AUSBILDUNG UND FÖRDERUNG JUNGER MENSCHEN ZU EINEM BREITEN UND GEMEINSAMEN BEWUSSTSEIN FÜR DIE LOKALE UND NATIONALE IDENTITÄT. DAHER IST ES NOTWENDIG, VON DER KULTUR ALS GEMEINWOHL UND ALS GEMEINSAME NUTZUNG ZU BEGINNEN, WEIL DAS KULTURERBE, DAS DEN PROZESS DES AUFBAUS DER IDENTITÄT DER BILDUNG ZUR BÜRGERSCHAFT UND DER FÖRDERUNG DES INTERKULTURELLEN DIALOGS ERMÖGLICHT, IMMER EINE TREIBENDE KRAFT FÜR DIE ENTWICKLUNG UND EINE STRATEGISCHE RESSOURCE IST, UM AUCH DURCH DAS DIGITALE ZU REINNOVARE DIE MÖGLICHKEITEN DES WISSENSAUSTAUSCHS ZU UNTERSTÜTZEN. DAS FOLGENDE PROJEKT HAT ALS GRÜNDUNGSPRINZIP LINTERDISCIPLINARIT IN DER ÜBERZEUGUNG, DASS NUR DIE (German)
19 December 2021
0 references
WE WONEN IN EEN LAND WAAR HET ARTISTIEKE EN CULTURELE ERFGOED NIET ALLEEN DE BREDE INTELLECTUELE EIGENDOM IN DE WERELD TELT ONGEVEER 3.400 MUSEA 2100 ARCHEOLOGISCHE PARKEN EN 43 UNESCO-SITES, MAAR OOK EEN BELANGRIJK GETUIGENIS VAN ONZE GESCHIEDENIS VORMT EN TEGELIJKERTIJD EEN PRIMAIRE ECONOMISCHE HULPBRON VORMT VOOR CULTUREEL TOERISME EN DE ONTWIKKELING VAN HET GRONDGEBIED. NIET ALLEEN SOCIALE AANTREKKINGSKRACHT, MAAR OOK OPLEIDING EN AANMOEDIGING VAN JONGEREN TOT EEN WIJDVERBREID EN GEDEELD BEWUSTZIJN VAN DE LOKALE EN NATIONALE IDENTITEIT. DAAROM MOET WORDEN UITGEGAAN VAN CULTUUR ALS GEMEENSCHAPPELIJK GOED EN ALS GEDEELD, OMDAT HET CULTUREEL ERFGOED DAT DE PROCESSEN VAN HET OPBOUWEN VAN DE IDENTITEIT VAN ONDERWIJS NAAR BURGERSCHAP MOGELIJK MAAKT EN DE BEVORDERING VAN DE INTERCULTURELE DIALOOG ALTIJD EEN DRIJVENDE KRACHT IS VOOR ONTWIKKELING EN EEN STRATEGISCHE HULPBRON, OOK VIA DE DIGITALE BIJDRAGE AAN DE MANIEREN OM KENNIS TE DELEN. HET VOLGENDE PROJECT HEEFT ALS GRONDBEGINSEL LINTERDISCIPLINARIT IN DE OVERTUIGING DAT ALLEEN DE (Dutch)
11 January 2022
0 references
VIVIMOS EN UN PAÍS DONDE EL PATRIMONIO ARTÍSTICO Y CULTURAL NO SOLO CUENTA CON LA AMPLIA P.I. EN EL MUNDO CUENTA CON UNOS 3.400 MUSEOS 2100 PARQUES ARQUEOLÓGICOS Y 43 SITIOS DE LA UNESCO, SINO QUE TAMBIÉN REPRESENTA UN IMPORTANTE TESTIMONIO DE NUESTRA HISTORIA Y AL MISMO TIEMPO CONSTITUYE UN RECURSO ECONÓMICO PRIMARIO PARA EL TURISMO CULTURAL Y EL DESARROLLO DEL TERRITORIO. ASÍ PUES, NO SOLO LA ATRACCIÓN SOCIAL, SINO TAMBIÉN LA FORMACIÓN Y EL ESTÍMULO DE LOS JÓVENES A UNA CONCIENCIA GENERALIZADA Y COMPARTIDA DE LA IDENTIDAD LOCAL Y NACIONAL. POR LO TANTO, ES NECESARIO PARTIR DE LA CULTURA COMO UN BIEN COMÚN Y COMO COMPARTIR, YA QUE EL PATRIMONIO CULTURAL DEL PATRIMONIO QUE PERMITE LOS PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DE LA EDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA Y LA PROMOCIÓN DEL DIÁLOGO INTERCULTURAL ES SIEMPRE UNA FUERZA MOTRIZ PARA EL DESARROLLO Y UN RECURSO ESTRATÉGICO PARA CONTRIBUIR TAMBIÉN A TRAVÉS DE LO DIGITAL A REINNOVARE LAS FORMAS DE COMPARTIR EL CONOCIMIENTO. EL SIGUIENTE PROYECTO TIENE COMO PRINCIPIO FUNDACIONAL LINTERDISCIPLINARIT EN LA CREENCIA DE QUE SOLO EL (Spanish)
29 January 2022
0 references
VI BOR I ET LAND, HVOR DEN KUNSTNERISKE OG KULTURELLE ARV IKKE KUN DEN BREDERE IP I VERDEN ER OMKRING 3400 MUSEER 2100 ARKÆOLOGISKE PARKER OG 43 UNESCO STEDER, MEN ER ET MEGET VIGTIGT VIDNESBYRD OM VORES HISTORIE, OG SAMTIDIG ER EN STOR ØKONOMISK RESSOURCE FOR KULTUREL TURISME OG TERRITORIAL UDVIKLING. DET BETYDER IKKE BLOT EN SOCIAL TILTRÆKNING, MEN OGSÅ UDDANNELSE OG STIMULERING AF EN UDBREDT OG FÆLLES BEVIDSTHED OM DEN LOKALE OG NATIONALE IDENTITET FOR UNGE. KULTUR SOM ET FÆLLES GODE OG SOM EN FÆLLES ARV I KULTURARVEN ER SÅLEDES ALTID EN DRIVKRAFT FOR UDVIKLING OG ET STRATEGISK AKTIV, NÅR DET GÆLDER OM AT BIDRAGE TIL DEN DIGITALE ØKONOMI TIL VIDENDELING. DET FØLGENDE GRUNDPRINCIP ER PRINCIPPET OM LINTERDISCIPLINART I TROEN PÅ, AT KUN (Danish)
24 July 2022
0 references
ΖΟΎΜΕ ΣΕ ΜΙΑ ΧΏΡΑ ΌΠΟΥ Η ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ Η ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΔΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΕΊΝΑΙ ΠΕΡΊΠΟΥ 3400 ΜΟΥΣΕΊΑ 2100 ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΆ ΠΆΡΚΑ ΚΑΙ 43 ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΤΗΣ UNESCO, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΜΑΡΤΥΡΊΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΜΑΣ, ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΥΡΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΑΥΤΌ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΛΞΗ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΕ ΕΥΡΕΊΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΉ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ ΩΣ ΚΟΙΝΌ ΑΓΑΘΌ ΚΑΙ ΩΣ ΚΟΙΝΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, ΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΩΓΉ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΠΆΝΤΟΤΕ ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. Η ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΒΑΣΙΚΉ ΑΡΧΉ ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΉ ΤΗΣ LINTERDISCIPLINART ΣΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΜΌΝΟ Η (Greek)
24 July 2022
0 references
ŽIVIMO U ZEMLJI U KOJOJ JE UMJETNIČKA I KULTURNA BAŠTINA NE SAMO ŠIRI IP U SVIJETU OKO 3400 MUZEJA 2100 ARHEOLOŠKIH PARKOVA I 43 UNESCO LOKALITETA, ALI JE VRLO VAŽNO SVJEDOČANSTVO NAŠE POVIJESTI, A ISTOVREMENO JE VELIKI GOSPODARSKI RESURS ZA KULTURNI TURIZAM I TERITORIJALNI RAZVOJ. TO NE ZNAČI SAMO DRUŠTVENU PRIVLAČNOST, VEĆ I OSPOSOBLJAVANJE I POTICANJE ŠIROKO RASPROSTRANJENE I ZAJEDNIČKE SVIJESTI O LOKALNOM I NACIONALNOM IDENTITETU ZA MLADE. STOGA SU KULTURA KAO ZAJEDNIČKO DOBRO I KAO ZAJEDNIČKA BAŠTINA BAŠTINE, PROCESI OBRAZOVANJA O IDENTITETU ZA GRAĐANSKO OBRAZOVANJE I PROMICANJE MEĐUKULTURNOG DIJALOGA UVIJEK POKRETAČKA SNAGA ZA RAZVOJ I STRATEŠKA PREDNOST U DOPRINOSU DIGITALNOM GOSPODARSTVU ZA RAZMJENU ZNANJA. SLJEDEĆE OSNOVNO NAČELO JE DA JE LINTERDISCIPLINART U UVJERENJU DA JE SAMO (Croatian)
24 July 2022
0 references
TRĂIM ÎNTR-O ȚARĂ ÎN CARE PATRIMONIUL ARTISTIC ȘI CULTURAL NU DOAR IP-UL MAI LARG DIN LUME ESTE DE APROXIMATIV 3400 MUZEE 2100 PARCURI ARHEOLOGICE ȘI 43 SITURI UNESCO, DAR ESTE O MĂRTURIE FOARTE IMPORTANTĂ A ISTORIEI NOASTRE, ȘI ESTE, ÎN ACELAȘI TIMP, O RESURSĂ ECONOMICĂ MAJORĂ PENTRU TURISMUL CULTURAL ȘI DEZVOLTAREA TERITORIALĂ. ACEASTA ÎNSEAMNĂ NU DOAR O ATRACȚIE SOCIALĂ, CI ȘI O FORMARE ȘI O STIMULARE PENTRU TINERI A UNEI CONȘTIENTIZĂRI LARG RĂSPÂNDITE ȘI ÎMPĂRTĂȘITE A IDENTITĂȚII LOCALE ȘI NAȚIONALE. ASTFEL, CULTURA CA BUN COMUN ȘI CA PATRIMONIU COMUN AL PATRIMONIULUI DE PATRIMONIU, PROCESELE DE EDUCAȚIE A IDENTITĂȚII PENTRU EDUCAȚIA CIVICĂ ȘI PROMOVAREA DIALOGULUI INTERCULTURAL REPREZINTĂ ÎNTOTDEAUNA O FORȚĂ MOTRICE PENTRU DEZVOLTARE ȘI UN ATU STRATEGIC ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONTRIBUȚIA LA ECONOMIA DIGITALĂ PENTRU SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE. URMĂTORUL PRINCIPIU DE BAZĂ ESTE CEL AL LINTERDISCIPLINART ÎN CONVINGEREA CĂ NUMAI (Romanian)
24 July 2022
0 references
ŽIJEME V KRAJINE, KDE UMELECKÉ A KULTÚRNE DEDIČSTVO NIELEN ŠIRŠIE IP VO SVETE JE ASI 3400 MÚZEÍ 2100 ARCHEOLOGICKÝCH PARKOV A 43 MIEST UNESCO, ALE JE VEĽMI DÔLEŽITÝM SVEDECTVOM NAŠEJ HISTÓRIE A ZÁROVEŇ JE VÝZNAMNÝM HOSPODÁRSKYM ZDROJOM KULTÚRNEHO CESTOVNÉHO RUCHU A ÚZEMNÉHO ROZVOJA. ZNAMENÁ TO NIELEN SOCIÁLNU PRÍŤAŽLIVOSŤ, ALE AJ ODBORNÚ PRÍPRAVU A STIMULÁCIU ŠIROKEJ A SPOLOČNEJ INFORMOVANOSTI O MIESTNEJ A NÁRODNEJ IDENTITE PRE MLADÝCH ĽUDÍ. KULTÚRA AKO SPOLOČNÉ DOBRO A SPOLOČNÉ DEDIČSTVO DEDIČSTVA, PROCESY VZDELÁVANIA O IDENTITE PRE OBČIANSKU VÝCHOVU A PODPORA MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU SÚ PRETO VŽDY HNACOU SILOU ROZVOJA A STRATEGICKÝM PRÍNOSOM PRI PRISPIEVANÍ K DIGITÁLNEMU HOSPODÁRSTVU PRE SPOLOČNÉ VYUŽÍVANIE POZNATKOV. NASLEDUJÚCIM ZÁKLADNÝM PRINCÍPOM JE, ŽE LINTERDISCIPLINART V PRESVEDČENÍ, ŽE LEN (Slovak)
24 July 2022
0 references
AĦNA NGĦIXU F’PAJJIŻ FEJN IL-WIRT ARTISTIKU U KULTURALI MHUX BISS IL-PI USA’ FID-DINJA HUWA MADWAR 3400 MUŻEW 2100 PARK ARKEOLOĠIKU U 43 SIT TAL-UNESCO, IŻDA HUWA XHIEDA IMPORTANTI ĦAFNA TAL-ISTORJA TAGĦNA, U FL-ISTESS ĦIN HUWA RIŻORSA EKONOMIKA EWLENIJA GĦAT-TURIŻMU KULTURALI U L-IŻVILUPP TERRITORJALI. DAN IFISSER MHUX BISS ATTRAZZJONI SOĊJALI, IŻDA WKOLL TAĦRIĠ U STIMULAZZJONI GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ GĦARFIEN MIFRUX U KONDIVIŻ TAL-IDENTITÀ LOKALI U NAZZJONALI. GĦALHEKK, IL-KULTURA BĦALA ĠID KOMUNI U BĦALA WIRT KOMUNI TAL-WIRT PATRIMONJALI, IL-PROĊESSI TAL-EDUKAZZJONI DWAR L-IDENTITÀ GĦALL-EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA U L-PROMOZZJONI TAD-DJALOGU INTERKULTURALI HUMA DEJJEM FORZA MEXXEJJA GĦALL-IŻVILUPP U ASSI STRATEĠIKU FIL-KONTRIBUT GĦALL-EKONOMIJA DIĠITALI GĦALL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN. IL-PRINĊIPJU BAŻIKU LI ĠEJ HUWA DAK TA ‘LINTERDISCIPLINART FIL-TWEMMIN LI BISS IL— (Maltese)
24 July 2022
0 references
VIVEMOS EM UM PAÍS ONDE O PATRIMÔNIO ARTÍSTICO E CULTURAL NÃO APENAS O IP MAIS AMPLO DO MUNDO É CERCA DE 3400 MUSEUS 2100 PARQUES ARQUEOLÓGICOS E 43 SÍTIOS DA UNESCO, MAS É UM TESTEMUNHO MUITO IMPORTANTE DA NOSSA HISTÓRIA, E É, AO MESMO TEMPO, UM IMPORTANTE RECURSO ECONÔMICO PARA O TURISMO CULTURAL E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL. ISTO SIGNIFICA NÃO SÓ UMA ATRAÇÃO SOCIAL, MAS TAMBÉM FORMAÇÃO E ESTÍMULO PARA OS JOVENS DE UMA CONSCIÊNCIA GENERALIZADA E PARTILHADA DA IDENTIDADE LOCAL E NACIONAL. ASSIM, A CULTURA COMO BEM COMUM E COMO PATRIMÓNIO PARTILHADO DO PATRIMÓNIO PATRIMONIAL, OS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO DE IDENTIDADE PARA A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA E A PROMOÇÃO DO DIÁLOGO INTERCULTURAL SÃO SEMPRE UMA FORÇA MOTRIZ DO DESENVOLVIMENTO E UM ATIVO ESTRATÉGICO PARA CONTRIBUIR PARA A ECONOMIA DIGITAL PARA A PARTILHA DE CONHECIMENTOS. O SEGUINTE PRINCÍPIO BÁSICO É O DE LINTERDISCIPLINART NA CRENÇA DE QUE APENAS O (Portuguese)
24 July 2022
0 references
ASUMME MAASSA, JOSSA TAIDE- JA KULTTUURIPERINTÖ EI OLE VAIN MAAILMAN LAAJEMPI TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIA, NOIN 3400 MUSEOTA 2100 ARKEOLOGISTA PUISTOA JA 43 UNESCON KOHDETTA, VAAN SE ON ERITTÄIN TÄRKEÄ TODISTUS HISTORIASTAMME JA SAMALLA MERKITTÄVÄ TALOUDELLINEN VOIMAVARA KULTTUURIMATKAILULLE JA ALUEKEHITYKSELLE. TÄMÄ MERKITSEE PAITSI SOSIAALISTA VETOVOIMAA MYÖS KOULUTUSTA JA KANNUSTAMISTA NUORILLE, JOILLA ON LAAJA JA YHTEINEN TIETOISUUS PAIKALLISESTA JA KANSALLISESTA IDENTITEETISTÄ. KULTTUURI YHTEISENÄ ETUNA JA PERINTÖPERINNÖN YHTEISENÄ PERINTÖNÄ, IDENTITEETTIKASVATUSPROSESSIT KANSALAISKASVATUKSESSA JA KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN EDISTÄMINEN OVAT SIIS AINA KEHITYKSEN LIIKKEELLEPANEVA VOIMA JA STRATEGINEN VOIMAVARA PYRITTÄESSÄ EDISTÄMÄÄN DIGITAALITALOUTTA TIETÄMYKSEN JAKAMISESSA. SEURAAVA PERUSPERIAATE ON LINTERDISCIPLINART USKOSSA, ETTÄ VAIN (Finnish)
24 July 2022
0 references
ŻYJEMY W KRAJU, W KTÓRYM DZIEDZICTWO ARTYSTYCZNE I KULTUROWE NIE TYLKO SZERSZE IP NA ŚWIECIE JEST OKOŁO 3400 MUZEÓW 2100 PARKÓW ARCHEOLOGICZNYCH I 43 OBIEKTÓW UNESCO, ALE JEST BARDZO WAŻNYM ŚWIADECTWEM NASZEJ HISTORII, A JEDNOCZEŚNIE JEST GŁÓWNYM ZASOBEM GOSPODARCZYM DLA TURYSTYKI KULTURALNEJ I ROZWOJU TERYTORIALNEGO. OZNACZA TO NIE TYLKO ATRAKCJĘ SPOŁECZNĄ, ALE TAKŻE SZKOLENIE I STYMULACJĘ DLA MŁODYCH LUDZI O POWSZECHNEJ I WSPÓLNEJ ŚWIADOMOŚCI TOŻSAMOŚCI LOKALNEJ I NARODOWEJ. W ZWIĄZKU Z TYM KULTURA JAKO DOBRO WSPÓLNE I WSPÓLNE DZIEDZICTWO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO, PROCESY EDUKACJI TOŻSAMOŚCI W EDUKACJI OBYWATELSKIEJ I PROMOWANIE DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO SĄ ZAWSZE SIŁĄ NAPĘDOWĄ ROZWOJU I STRATEGICZNYM ATUTEM PRZYCZYNIAJĄCYM SIĘ DO ROZWOJU GOSPODARKI CYFROWEJ W CELU DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ. PONIŻSZĄ PODSTAWOWĄ ZASADĄ JEST TO, ŻE LINTERDISCIPLINART W PRZEKONANIU, ŻE TYLKO (Polish)
24 July 2022
0 references
ŽIVIMO V DRŽAVI, KJER JE UMETNOSTNA IN KULTURNA DEDIŠČINA NE LE ŠIRŠA INTELEKTUALNA LASTNINA NA SVETU PRIBLIŽNO 3400 MUZEJEV 2100 ARHEOLOŠKIH PARKOV IN 43 UNESCOVIH SPOMENIKOV, AMPAK JE ZELO POMEMBNO PRIČEVANJE NAŠE ZGODOVINE IN HKRATI POMEMBEN GOSPODARSKI VIR ZA KULTURNI TURIZEM IN TERITORIALNI RAZVOJ. TO NE POMENI LE DRUŽBENE PRIVLAČNOSTI, TEMVEČ TUDI USPOSABLJANJE IN SPODBUJANJE RAZŠIRJENE IN SKUPNE OZAVEŠČENOSTI O LOKALNI IN NACIONALNI IDENTITETI ZA MLADE. TAKO SO KULTURA KOT SKUPNA DOBRINA IN SKUPNA DEDIŠČINA DEDIŠČINE, PROCESI IZOBRAŽEVANJA O IDENTITETI ZA DRŽAVLJANSKO VZGOJO IN SPODBUJANJE MEDKULTURNEGA DIALOGA VEDNO GONILNA SILA RAZVOJA IN STRATEŠKA PREDNOST PRI PRISPEVANJU K DIGITALNEMU GOSPODARSTVU ZA IZMENJAVO ZNANJA. NASLEDNJE OSNOVNO NAČELO JE NAČELO LINTERDISCIPLINART V PREPRIČANJU, DA SAMO (Slovenian)
24 July 2022
0 references
ŽIJEME V ZEMI, KDE UMĚLECKÉ A KULTURNÍ DĚDICTVÍ NEJEN ŠIRŠÍ IP NA SVĚTĚ JE ASI 3400 MUZEÍ 2100 ARCHEOLOGICKÝCH PARKŮ A 43 PAMÁTEK UNESCO, ALE JE VELMI DŮLEŽITÝM SVĚDECTVÍM NAŠÍ HISTORIE A ZÁROVEŇ JE VÝZNAMNÝM EKONOMICKÝM ZDROJEM KULTURNÍHO CESTOVNÍHO RUCHU A ÚZEMNÍHO ROZVOJE. TO ZNAMENÁ NEJEN SPOLEČENSKOU PŘITAŽLIVOST, ALE TAKÉ ŠKOLENÍ A STIMULACI PRO MLADÉ LIDI O ROZŠÍŘENÉM A SDÍLENÉM POVĚDOMÍ O MÍSTNÍ A NÁRODNÍ IDENTITĚ. KULTURA JAKO SPOLEČNÝ STATEK A JAKO SPOLEČNÉ DĚDICTVÍ DĚDICTVÍ, PROCESY VÝCHOVY K IDENTITĚ PRO VÝCHOVU K OBČANSTVÍ A PODPORA MEZIKULTURNÍHO DIALOGU JSOU TAK VŽDY HNACÍ SILOU ROZVOJE A STRATEGICKÝM PŘÍNOSEM PRO DIGITÁLNÍ EKONOMIKU PRO SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. NÁSLEDUJÍCÍ ZÁKLADNÍ PRINCIP JE, ŽE LINTERDISCIPLINART VE VÍŘE, ŽE POUZE (Czech)
24 July 2022
0 references
MES GYVENAME ŠALYJE, KURIOJE MENO IR KULTŪROS PAVELDAS NE TIK PLATESNIAME PASAULYJE YRA APIE 3400 MUZIEJŲ 2100 ARCHEOLOGINIŲ PARKŲ IR 43 UNESCO OBJEKTAI, BET YRA LABAI SVARBUS MŪSŲ ISTORIJOS LIUDIJIMAS IR TUO PAT METU YRA SVARBUS EKONOMINIS KULTŪROS TURIZMO IR TERITORINĖS PLĖTROS ŠALTINIS. TAI REIŠKIA NE TIK SOCIALINĮ PATRAUKLUMĄ, BET IR JAUNIMO MOKYMĄ IR SKATINIMĄ PLAČIAI IR BENDRAI SUVOKTI VIETOS IR NACIONALINĮ IDENTITETĄ. TAIGI KULTŪRA KAIP BENDRA GĖRYBĖ IR KAIP BENDRAS PAVELDO PAVELDAS, TAPATYBĖS UGDYMO PROCESAI PILIETIŠKUMO UGDYMO TIKSLAIS IR KULTŪRŲ DIALOGO SKATINIMAS VISADA YRA VYSTYMOSI VAROMOJI JĖGA IR STRATEGINIS TURTAS, PRISIDEDANTIS PRIE SKAITMENINĖS EKONOMIKOS DALIJIMOSI ŽINIOMIS. ŠIS PAGRINDINIS PRINCIPAS YRA TAS, KAD LINTERDISCIPLINART TIKI, KAD TIK (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MĒS DZĪVOJAM VALSTĪ, KUR MĀKSLAS UN KULTŪRAS MANTOJUMS NE TIKAI PLAŠĀKĀ IP PASAULĒ IR APTUVENI 3400 MUZEJI 2100 ARHEOLOĢISKO PARKU UN 43 UNESCO VIETAS, BET IR ĻOTI SVARĪGA LIECĪBA MŪSU VĒSTURI, UN TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ IR GALVENAIS EKONOMISKAIS RESURSS KULTŪRAS TŪRISMA UN TERITORIĀLĀS ATTĪSTĪBAS. TAS NOZĪMĒ NE TIKAI SOCIĀLU PIEVILCĪBU, BET ARĪ APMĀCĪBU UN STIMULĒŠANU JAUNIEŠIEM PAR PLAŠU UN KOPĪGU IZPRATNI PAR VIETĒJO UN NACIONĀLO IDENTITĀTI. TĀDĒJĀDI KULTŪRA KĀ KOPĪGS LABUMS UN KĀ KOPĪGS MANTOJUMA MANTOJUMS, IDENTITĀTES IZGLĪTOŠANAS PROCESI PILSONISKUMA IZGLĪTOŠANAI UN STARPKULTŪRU DIALOGA VEICINĀŠANA VIENMĒR IR ATTĪSTĪBAS VIRZĪTĀJSPĒKS UN STRATĒĢISKA VĒRTĪBA, KAS DOD IEGULDĪJUMU DIGITĀLAJĀ EKONOMIKĀ ZINĀŠANU APMAIŅAI. ŠĀDS PAMATPRINCIPS IR LINTERDISCIPLINART, UZSKATOT, KA TIKAI (Latvian)
24 July 2022
0 references
ЖИВЕЕМ В СТРАНА, КЪДЕТО ХУДОЖЕСТВЕНОТО И КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НЕ САМО ПО-ШИРОКАТА ИНТЕЛЕКТУАЛНА СОБСТВЕНОСТ В СВЕТА Е ОКОЛО 3400 МУЗЕЯ 2100 АРХЕОЛОГИЧЕСКИ ПАРКА И 43 ОБЕКТА НА ЮНЕСКО, НО Е МНОГО ВАЖНО СВИДЕТЕЛСТВО ЗА НАШАТА ИСТОРИЯ И В СЪЩОТО ВРЕМЕ Е ОСНОВЕН ИКОНОМИЧЕСКИ РЕСУРС ЗА КУЛТУРНИЯ ТУРИЗЪМ И ТЕРИТОРИАЛНОТО РАЗВИТИЕ. ТОВА ОЗНАЧАВА НЕ САМО СОЦИАЛНА АТРАКЦИЯ, НО И ОБУЧЕНИЕ И СТИМУЛИРАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА С ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНА И СПОДЕЛЕНА ОСВЕДОМЕНОСТ ЗА МЕСТНАТА И НАЦИОНАЛНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. ПО ТОЗИ НАЧИН КУЛТУРАТА КАТО ОБЩО БЛАГО И КАТО ОБЩО НАСЛЕДСТВО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, ПРОЦЕСИТЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИДЕНТИЧНОСТТА ЗА ГРАЖДАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ И НАСЪРЧАВАНЕТО НА МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ ВИНАГИ СА ДВИЖЕЩА СИЛА ЗА РАЗВИТИЕТО И СТРАТЕГИЧЕСКИ АКТИВ, ДОПРИНАСЯЩ ЗА ЦИФРОВАТА ИКОНОМИКА ЗА ОБМЕНА НА ЗНАНИЯ. СЛЕДНИЯТ ОСНОВЕН ПРИНЦИП Е ТОЗИ НА LINTERDISCIPLINART С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ САМО (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
EGY OLYAN ORSZÁGBAN ÉLÜNK, AHOL A MŰVÉSZETI ÉS KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG NEMCSAK A VILÁG TÁGABB SZELLEMI TULAJDONA, MINTEGY 3400 MÚZEUM 2100 RÉGÉSZETI PARK ÉS 43 UNESCO-HELYSZÍN, DE NAGYON FONTOS BIZONYÍTÉKA A TÖRTÉNELMÜNKNEK, ÉS EGYBEN A KULTURÁLIS TURIZMUS ÉS A TERÜLETFEJLESZTÉS JELENTŐS GAZDASÁGI FORRÁSA. EZ NEMCSAK TÁRSADALMI VONZERŐT JELENT, HANEM A FIATALOK SZÁMÁRA A HELYI ÉS NEMZETI IDENTITÁS SZÉLES KÖRŰ ÉS KÖZÖS TUDATOSSÁGÁNAK KÉPZÉSÉT ÉS ÖSZTÖNZÉSÉT IS. ÍGY A KULTÚRA MINT KÖZJÓ ÉS MINT AZ ÖRÖKSÉG ÖRÖKSÉGÉNEK KÖZÖS ÖRÖKSÉGE, AZ IDENTITÁS OKTATÁSÁNAK FOLYAMATA A POLGÁRI NEVELÉSBEN ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ELŐMOZDÍTÁSA MINDIG A FEJLŐDÉS HAJTÓEREJE ÉS A TUDÁSMEGOSZTÁST SZOLGÁLÓ DIGITÁLIS GAZDASÁGHOZ VALÓ HOZZÁJÁRULÁS STRATÉGIAI ESZKÖZE. A KÖVETKEZŐ ALAPELV A LINTERDISCIPLINART ABBAN A HITBEN, HOGY CSAK A (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ CÓNAÍ ORAINN I DTÍR INA BHFUIL AN OIDHREACHT EALAÍONTA AGUS CHULTÚRTHA, NÍ HAMHÁIN AN IP I GCOITINNE AR DOMHAN, THART AR 3400 IARSMALANN 2100 PÁIRC SEANDÁLAÍOCHTA AGUS 43 LÁITHREÁN UNESCO, ACH IS FIANAISE AN-TÁBHACHTACH Í DÁR STAIR, AGUS IS ACMHAINN MHÓR EACNAMAÍOCH Í AG AN AM CÉANNA DON TURASÓIREACHT CHULTÚRTHA AGUS DON FHORBAIRT CHRÍOCHACH. NÍ HAMHÁIN GUR DÍOL SPÉISE SÓISIALTA É SIN, ACH IS GÁ OILIÚINT AGUS SPREAGADH A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA FREISIN MAIDIR LE FEASACHT FHORLEATHAN CHOMHROINNTE AR FHÉINIÚLACHT ÁITIÚIL AGUS NÁISIÚNTA. DÁ BHRÍ SIN, BÍONN AN CULTÚR MAR LEAS COITEANN AGUS MAR OIDHREACHT CHOMHROINNTE OIDHREACHTA, PRÓISIS AN OIDEACHAIS AITHEANTAIS DON OIDEACHAS SAORÁNACHTA AGUS CUR CHUN CINN AN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA INA SPREAGADH I GCÓNAÍ DON FHORBAIRT AGUS INA SÓCMHAINN STRAITÉISEACH CHUN CUR LEIS AN NGEILLEAGAR DIGITEACH CHUN EOLAS A ROINNT. IS É AN BUNPHRIONSABAL SEO A LEANAS NÁ LINTERDISCIPLINART SA TUAIRIM NACH BHFUIL ACH AN (Irish)
24 July 2022
0 references
VI BOR I ETT LAND DÄR DET KONSTNÄRLIGA OCH KULTURELLA ARVET INTE BARA ÄR DET BREDARE IMMATERIELLA ARVET I VÄRLDEN, CA 3400 MUSEER 2100 ARKEOLOGISKA PARKER OCH 43 UNESCO-PLATSER, MEN ÄR ETT MYCKET VIKTIGT BEVIS PÅ VÅR HISTORIA OCH ÄR SAMTIDIGT EN VIKTIG EKONOMISK RESURS FÖR KULTURTURISM OCH TERRITORIELL UTVECKLING. DETTA INNEBÄR INTE BARA EN SOCIAL ATTRAKTION, UTAN OCKSÅ UTBILDNING OCH STIMULANS FÖR UNGDOMAR I EN UTBREDD OCH GEMENSAM MEDVETENHET OM DEN LOKALA OCH NATIONELLA IDENTITETEN. KULTUR SOM EN GEMENSAM NYTTIGHET OCH SOM ETT GEMENSAMT KULTURARV, PROCESSER FÖR IDENTITETSUTBILDNING FÖR MEDBORGARUTBILDNING OCH FRÄMJANDE AV INTERKULTURELL DIALOG ÄR DÄRFÖR ALLTID EN DRIVKRAFT FÖR UTVECKLING OCH EN STRATEGISK TILLGÅNG NÄR DET GÄLLER ATT BIDRA TILL DEN DIGITALA EKONOMIN FÖR KUNSKAPSDELNING. FÖLJANDE GRUNDLÄGGANDE PRINCIP ÄR DEN AV LINTERDISCIPLINART I TRON ATT ENDAST (Swedish)
24 July 2022
0 references
ME ELAME RIIGIS, KUS KUNSTI- JA KULTUURIPÄRAND MITTE AINULT LAIEM INTELLEKTUAALOMAND MAAILMAS ON UMBES 3400 MUUSEUMI 2100 ARHEOLOOGIAPARKI JA 43 UNESCO MÄLESTIST, VAID ON VÄGA OLULINE TUNNISTUS MEIE AJALOOST NING ON SAMAL AJAL KULTUURITURISMI JA TERRITORIAALSE ARENGU OLULINE MAJANDUSLIK RESSURSS. SEE EI TÄHENDA MITTE AINULT SOTSIAALSET KÜLGETÕMBAMIST, VAID KA NOORTE KOOLITAMIST JA STIMULEERIMIST KOHALIKU JA RAHVUSLIKU IDENTITEEDI LAIALDASE JA JAGATUD TEADVUSTAMISE KAUDU. SEEGA ON KULTUUR KUI ÜHINE HÜVE JA KULTUURIPÄRANDI ÜHINE PÄRAND, IDENTITEEDIHARIDUSE PROTSESSID KODANIKUHARIDUSES JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI EDENDAMINE ALATI ARENGU LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS JA STRATEEGILISEKS VARAKS DIGITAALMAJANDUSELE KAASAAITAMISEL TEADMISTE JAGAMISEL. JÄRGMINE ALUSPÕHIMÕTE ON LINTERDISCIPLINART VEENDUMUSES, ET AINULT (Estonian)
24 July 2022
0 references
CASALI DEL MANCO
0 references
Identifiers
E24F17000290007
0 references