LITERNUM JOURNEY IN HERITAGE (Q658226): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
LITTERATURREJSE I KULTURARV | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
LITERNUM ΤΑΞΊΔΙ ΣΤΗΝ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
LITERNUM PUTOVANJE U BAŠTINI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CĂLĂTORIA LITERNUM ÎN PATRIMONIU | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
LITERNUM CESTA V DEDIČSTVE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
VJAĠĠ LITERNUM FIL-PATRIMONJU | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
VIAGEM LITERNUM EM HERANÇA | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LITERNUM MATKA PERINNÖSSÄ | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
LITERNUM PODRÓŻ W DZIEDZICTWIE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
LITERNUM POTOVANJE V DEDIŠČINO | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
LITERNUM CESTA V DĚDICTVÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
LITERNUMO KELIONĖ PAVELDU | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
LITERNUM CEĻOJUMS KULTŪRAS MANTOJUMĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
LITERNUM ПЪТУВАНЕ В НАСЛЕДСТВОТО | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
LITERNUM UTAZÁS AZ ÖRÖKSÉGBEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TURAS LITERNUM SAN OIDHREACHT | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LITERNUM RESA I ARV | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
LITERNUMI TEEKOND PÄRANDIS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q658226 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q658226 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q658226 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q658226 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q658226 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q658226 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q658226 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q658226 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q658226 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q658226 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q658226 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q658226 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q658226 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q658226 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q658226 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q658226 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q658226 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q658226 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q658226 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q658226 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q658226 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q658226 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTURARVEN REPRÆSENTERER EN KALEJDOSKOPISK VIRKELIGHED, HVOR DE FORSKELLIGE ASPEKTER, DER UDGØR SINTEGRANO OG UDVIKLER SIG TIL AT SKABE NOGET UNIKT AF SIN ART. DET OMRÅDE GIUGLIANO I CAMPANIA, HVOR LICEO DE CARLO ER BELIGGENDE UBERETTIGET BETRAGTES SOM ET OMRÅDE MED RINGE TURISTATTRAKTION, MEN I VIRKELIGHEDEN GIVER FORSKELLIGE MULIGHEDER FOR AT FORRINGE DETTE POTENTIALE OG OMDANNE DET TIL UDDANNELSESMÆSSIGE AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLING OG BESKYTTELSE AF KULTURARVEN. ISÆR I DE SENESTE ÅR HAR DER VÆRET EN REEL EKSPLOSION AF TURISTFÆNOMENET I CAMPANIA, SOM KUNNE VÆRE ET HÅB FOR VORES UNGE OG EN GOD INVESTERING I PROFESSIONEL OG MODEN NØGLE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE UDDANNELSES- OG FORSKNINGSVEJE, DER FØRER TIL UDARBEJDELSE AF TURISTRUTER, DER ER STRUKTURERET AF STUDERENDE OG STUDERENDE FRA INSTITUTTET, OG SOM OGSÅ OVERSÆTTES TIL FORSKELLIGE SPROG, HERUNDER ECONOMICMANAGERIAL OG MULTIMEDIESPROGET. INVE (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURARVEN REPRÆSENTERER EN KALEJDOSKOPISK VIRKELIGHED, HVOR DE FORSKELLIGE ASPEKTER, DER UDGØR SINTEGRANO OG UDVIKLER SIG TIL AT SKABE NOGET UNIKT AF SIN ART. DET OMRÅDE GIUGLIANO I CAMPANIA, HVOR LICEO DE CARLO ER BELIGGENDE UBERETTIGET BETRAGTES SOM ET OMRÅDE MED RINGE TURISTATTRAKTION, MEN I VIRKELIGHEDEN GIVER FORSKELLIGE MULIGHEDER FOR AT FORRINGE DETTE POTENTIALE OG OMDANNE DET TIL UDDANNELSESMÆSSIGE AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLING OG BESKYTTELSE AF KULTURARVEN. ISÆR I DE SENESTE ÅR HAR DER VÆRET EN REEL EKSPLOSION AF TURISTFÆNOMENET I CAMPANIA, SOM KUNNE VÆRE ET HÅB FOR VORES UNGE OG EN GOD INVESTERING I PROFESSIONEL OG MODEN NØGLE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE UDDANNELSES- OG FORSKNINGSVEJE, DER FØRER TIL UDARBEJDELSE AF TURISTRUTER, DER ER STRUKTURERET AF STUDERENDE OG STUDERENDE FRA INSTITUTTET, OG SOM OGSÅ OVERSÆTTES TIL FORSKELLIGE SPROG, HERUNDER ECONOMICMANAGERIAL OG MULTIMEDIESPROGET. INVE (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURARVEN REPRÆSENTERER EN KALEJDOSKOPISK VIRKELIGHED, HVOR DE FORSKELLIGE ASPEKTER, DER UDGØR SINTEGRANO OG UDVIKLER SIG TIL AT SKABE NOGET UNIKT AF SIN ART. DET OMRÅDE GIUGLIANO I CAMPANIA, HVOR LICEO DE CARLO ER BELIGGENDE UBERETTIGET BETRAGTES SOM ET OMRÅDE MED RINGE TURISTATTRAKTION, MEN I VIRKELIGHEDEN GIVER FORSKELLIGE MULIGHEDER FOR AT FORRINGE DETTE POTENTIALE OG OMDANNE DET TIL UDDANNELSESMÆSSIGE AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLING OG BESKYTTELSE AF KULTURARVEN. ISÆR I DE SENESTE ÅR HAR DER VÆRET EN REEL EKSPLOSION AF TURISTFÆNOMENET I CAMPANIA, SOM KUNNE VÆRE ET HÅB FOR VORES UNGE OG EN GOD INVESTERING I PROFESSIONEL OG MODEN NØGLE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE UDDANNELSES- OG FORSKNINGSVEJE, DER FØRER TIL UDARBEJDELSE AF TURISTRUTER, DER ER STRUKTURERET AF STUDERENDE OG STUDERENDE FRA INSTITUTTET, OG SOM OGSÅ OVERSÆTTES TIL FORSKELLIGE SPROG, HERUNDER ECONOMICMANAGERIAL OG MULTIMEDIESPROGET. INVE (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΜΙΑ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΤΥΧΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΘΈΤΟΥΝ ΤΟ SINTEGRANO ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΚΆΤΙ ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΤΟΥ ΕΊΔΟΥΣ ΤΟΥ. ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ GIUGLIANO ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΊΑ, ΌΠΟΥ ΤΟ LICEO DE CARLO ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΆΔΙΚΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΙΚΡΉΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉΣ ΈΛΞΗΣ, ΑΛΛΆ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΑΥΤΌ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΚΑΙ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΈΧΕΙ ΣΗΜΕΙΩΘΕΊ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΈΚΡΗΞΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΊΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΛΠΊΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΚΑΛΉ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΚΑΙ ΏΡΙΜΟ ΚΛΕΙΔΊ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΌΝΗΣΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΟΜΟΛΟΓΊΩΝ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ECONOMICMANAGERIAL ΚΑΙ MULTIMEDIA. ΣΠΕΙΡΈΣ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΜΙΑ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΤΥΧΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΘΈΤΟΥΝ ΤΟ SINTEGRANO ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΚΆΤΙ ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΤΟΥ ΕΊΔΟΥΣ ΤΟΥ. ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ GIUGLIANO ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΊΑ, ΌΠΟΥ ΤΟ LICEO DE CARLO ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΆΔΙΚΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΙΚΡΉΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉΣ ΈΛΞΗΣ, ΑΛΛΆ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΑΥΤΌ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΚΑΙ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΈΧΕΙ ΣΗΜΕΙΩΘΕΊ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΈΚΡΗΞΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΊΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΛΠΊΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΚΑΛΉ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΚΑΙ ΏΡΙΜΟ ΚΛΕΙΔΊ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΌΝΗΣΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΟΜΟΛΟΓΊΩΝ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ECONOMICMANAGERIAL ΚΑΙ MULTIMEDIA. ΣΠΕΙΡΈΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΜΙΑ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΤΥΧΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΘΈΤΟΥΝ ΤΟ SINTEGRANO ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΚΆΤΙ ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΤΟΥ ΕΊΔΟΥΣ ΤΟΥ. ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ GIUGLIANO ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΊΑ, ΌΠΟΥ ΤΟ LICEO DE CARLO ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΆΔΙΚΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΙΚΡΉΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉΣ ΈΛΞΗΣ, ΑΛΛΆ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΑΥΤΌ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΚΑΙ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΈΧΕΙ ΣΗΜΕΙΩΘΕΊ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΈΚΡΗΞΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΊΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΛΠΊΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΚΑΛΉ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΚΑΙ ΏΡΙΜΟ ΚΛΕΙΔΊ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΌΝΗΣΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΟΜΟΛΟΓΊΩΝ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ECONOMICMANAGERIAL ΚΑΙ MULTIMEDIA. ΣΠΕΙΡΈΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTURNA BAŠTINA PREDSTAVLJA KALEIDOSKOPSKU STVARNOST U KOJOJ RAZLIČITI ASPEKTI KOJI ČINE SINTEGRANO I RAZVIJAJU SE KAKO BI STVORILI NEŠTO JEDINSTVENO TAKVE VRSTE. PODRUČJE GIUGLIANO U KAMPANIJI, GDJE SE NALAZI LICEO DE CARLO NEPRAVEDNO SMATRA PODRUČJE MALO TURISTIČKE ATRAKCIJE, ALI U STVARNOSTI NUDI RAZNE MOGUĆNOSTI ZA SMANJENJE TOG POTENCIJALA I PRETVORITI GA U OBRAZOVNE AKTIVNOSTI USMJERENE NA PROMICANJE RAZVOJA I ZAŠTITE KULTURNE BAŠTINE. POSEBNO POSLJEDNJIH GODINA DOŠLO JE DO STVARNE EKSPLOZIJE TURISTIČKOG FENOMENA U KAMPANIJI KOJI BI MOGAO PREDSTAVLJATI NADU ZA NAŠE MLADE LJUDE I DOBRO ULAGANJE U PROFESIONALNI I ZRELI KLJUČ. PROJEKTOM SE PLANIRA AKTIVIRATI OSPOSOBLJAVANJE I ISTRAŽIVAČKE PUTOVE KOJI VODE DO RAZRADE TURISTIČKIH ITINERERA KOJE ORGANIZIRAJU STUDENTI I STUDENTI INSTITUTA PREVEDENIH I NA RAZLIČITE JEZIKE, UKLJUČUJUĆI ECONOMICMANAGERIAL I MULTIMEDIJALNI JEZIK. INVES (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURNA BAŠTINA PREDSTAVLJA KALEIDOSKOPSKU STVARNOST U KOJOJ RAZLIČITI ASPEKTI KOJI ČINE SINTEGRANO I RAZVIJAJU SE KAKO BI STVORILI NEŠTO JEDINSTVENO TAKVE VRSTE. PODRUČJE GIUGLIANO U KAMPANIJI, GDJE SE NALAZI LICEO DE CARLO NEPRAVEDNO SMATRA PODRUČJE MALO TURISTIČKE ATRAKCIJE, ALI U STVARNOSTI NUDI RAZNE MOGUĆNOSTI ZA SMANJENJE TOG POTENCIJALA I PRETVORITI GA U OBRAZOVNE AKTIVNOSTI USMJERENE NA PROMICANJE RAZVOJA I ZAŠTITE KULTURNE BAŠTINE. POSEBNO POSLJEDNJIH GODINA DOŠLO JE DO STVARNE EKSPLOZIJE TURISTIČKOG FENOMENA U KAMPANIJI KOJI BI MOGAO PREDSTAVLJATI NADU ZA NAŠE MLADE LJUDE I DOBRO ULAGANJE U PROFESIONALNI I ZRELI KLJUČ. PROJEKTOM SE PLANIRA AKTIVIRATI OSPOSOBLJAVANJE I ISTRAŽIVAČKE PUTOVE KOJI VODE DO RAZRADE TURISTIČKIH ITINERERA KOJE ORGANIZIRAJU STUDENTI I STUDENTI INSTITUTA PREVEDENIH I NA RAZLIČITE JEZIKE, UKLJUČUJUĆI ECONOMICMANAGERIAL I MULTIMEDIJALNI JEZIK. INVES (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURNA BAŠTINA PREDSTAVLJA KALEIDOSKOPSKU STVARNOST U KOJOJ RAZLIČITI ASPEKTI KOJI ČINE SINTEGRANO I RAZVIJAJU SE KAKO BI STVORILI NEŠTO JEDINSTVENO TAKVE VRSTE. PODRUČJE GIUGLIANO U KAMPANIJI, GDJE SE NALAZI LICEO DE CARLO NEPRAVEDNO SMATRA PODRUČJE MALO TURISTIČKE ATRAKCIJE, ALI U STVARNOSTI NUDI RAZNE MOGUĆNOSTI ZA SMANJENJE TOG POTENCIJALA I PRETVORITI GA U OBRAZOVNE AKTIVNOSTI USMJERENE NA PROMICANJE RAZVOJA I ZAŠTITE KULTURNE BAŠTINE. POSEBNO POSLJEDNJIH GODINA DOŠLO JE DO STVARNE EKSPLOZIJE TURISTIČKOG FENOMENA U KAMPANIJI KOJI BI MOGAO PREDSTAVLJATI NADU ZA NAŠE MLADE LJUDE I DOBRO ULAGANJE U PROFESIONALNI I ZRELI KLJUČ. PROJEKTOM SE PLANIRA AKTIVIRATI OSPOSOBLJAVANJE I ISTRAŽIVAČKE PUTOVE KOJI VODE DO RAZRADE TURISTIČKIH ITINERERA KOJE ORGANIZIRAJU STUDENTI I STUDENTI INSTITUTA PREVEDENIH I NA RAZLIČITE JEZIKE, UKLJUČUJUĆI ECONOMICMANAGERIAL I MULTIMEDIJALNI JEZIK. INVES (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PATRIMONIUL CULTURAL REPREZINTĂ O REALITATE KALEIDOSCOPICĂ ÎN CARE DIFERITELE ASPECTE CARE ALCĂTUIESC SINTEGRANO ȘI SE DEZVOLTĂ PENTRU A CREA CEVA UNIC DE ACEST GEN. TERITORIUL GIUGLIANO DIN CAMPANIA, UNDE SE AFLĂ LICEO DE CARLO, CONSIDERAT PE NEDREPT O ZONĂ DE MICĂ ATRACȚIE TURISTICĂ, DAR ÎN REALITATE OFERĂ DIVERSE POSIBILITĂȚI DE A REDUCE ACEST POTENȚIAL ȘI DE A-L TRANSFORMA ÎN ACȚIUNI EDUCAȚIONALE MENITE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA ȘI PROTEJAREA PATRIMONIULUI CULTURAL. ÎN SPECIAL ÎN ULTIMII ANI A AVUT LOC O ADEVĂRATĂ EXPLOZIE A FENOMENULUI TURISTIC DIN CAMPANIA, CARE AR PUTEA REPREZENTA O SPERANȚĂ PENTRU TINERII NOȘTRI ȘI O INVESTIȚIE BUNĂ ÎN CHEIA PROFESIONALĂ ȘI MATURĂ. PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ ACTIVEZE PARCURSURI DE FORMARE ȘI CERCETARE CARE SĂ CONDUCĂ LA ELABORAREA ITINERARIILOR TURISTICE STRUCTURATE DE STUDENȚII ȘI STUDENȚII INSTITUTULUI, TRADUSE ȘI ÎN DIFERITE LIMBI, INCLUSIV ÎN LIMBAJUL ECONOMICMANAGERIAL ȘI MULTIMEDIA. INVES (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PATRIMONIUL CULTURAL REPREZINTĂ O REALITATE KALEIDOSCOPICĂ ÎN CARE DIFERITELE ASPECTE CARE ALCĂTUIESC SINTEGRANO ȘI SE DEZVOLTĂ PENTRU A CREA CEVA UNIC DE ACEST GEN. TERITORIUL GIUGLIANO DIN CAMPANIA, UNDE SE AFLĂ LICEO DE CARLO, CONSIDERAT PE NEDREPT O ZONĂ DE MICĂ ATRACȚIE TURISTICĂ, DAR ÎN REALITATE OFERĂ DIVERSE POSIBILITĂȚI DE A REDUCE ACEST POTENȚIAL ȘI DE A-L TRANSFORMA ÎN ACȚIUNI EDUCAȚIONALE MENITE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA ȘI PROTEJAREA PATRIMONIULUI CULTURAL. ÎN SPECIAL ÎN ULTIMII ANI A AVUT LOC O ADEVĂRATĂ EXPLOZIE A FENOMENULUI TURISTIC DIN CAMPANIA, CARE AR PUTEA REPREZENTA O SPERANȚĂ PENTRU TINERII NOȘTRI ȘI O INVESTIȚIE BUNĂ ÎN CHEIA PROFESIONALĂ ȘI MATURĂ. PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ ACTIVEZE PARCURSURI DE FORMARE ȘI CERCETARE CARE SĂ CONDUCĂ LA ELABORAREA ITINERARIILOR TURISTICE STRUCTURATE DE STUDENȚII ȘI STUDENȚII INSTITUTULUI, TRADUSE ȘI ÎN DIFERITE LIMBI, INCLUSIV ÎN LIMBAJUL ECONOMICMANAGERIAL ȘI MULTIMEDIA. INVES (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PATRIMONIUL CULTURAL REPREZINTĂ O REALITATE KALEIDOSCOPICĂ ÎN CARE DIFERITELE ASPECTE CARE ALCĂTUIESC SINTEGRANO ȘI SE DEZVOLTĂ PENTRU A CREA CEVA UNIC DE ACEST GEN. TERITORIUL GIUGLIANO DIN CAMPANIA, UNDE SE AFLĂ LICEO DE CARLO, CONSIDERAT PE NEDREPT O ZONĂ DE MICĂ ATRACȚIE TURISTICĂ, DAR ÎN REALITATE OFERĂ DIVERSE POSIBILITĂȚI DE A REDUCE ACEST POTENȚIAL ȘI DE A-L TRANSFORMA ÎN ACȚIUNI EDUCAȚIONALE MENITE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA ȘI PROTEJAREA PATRIMONIULUI CULTURAL. ÎN SPECIAL ÎN ULTIMII ANI A AVUT LOC O ADEVĂRATĂ EXPLOZIE A FENOMENULUI TURISTIC DIN CAMPANIA, CARE AR PUTEA REPREZENTA O SPERANȚĂ PENTRU TINERII NOȘTRI ȘI O INVESTIȚIE BUNĂ ÎN CHEIA PROFESIONALĂ ȘI MATURĂ. PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ ACTIVEZE PARCURSURI DE FORMARE ȘI CERCETARE CARE SĂ CONDUCĂ LA ELABORAREA ITINERARIILOR TURISTICE STRUCTURATE DE STUDENȚII ȘI STUDENȚII INSTITUTULUI, TRADUSE ȘI ÎN DIFERITE LIMBI, INCLUSIV ÎN LIMBAJUL ECONOMICMANAGERIAL ȘI MULTIMEDIA. INVES (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTÚRNE DEDIČSTVO PREDSTAVUJE KALEIDOSKOPICKÚ REALITU, V KTOREJ RÔZNE ASPEKTY, KTORÉ TVORIA SINTEGRANO A VYVÍJAJÚ SA TAK, ABY VYTVORILI NIEČO JEDINEČNÉ SVOJHO DRUHU. ÚZEMIE GIUGLIANO V KAMPÁNII, KDE SA LICEO DE CARLO NACHÁDZA NESPRAVODLIVO POVAŽOVANÉ ZA OBLASŤ S MALOU TURISTICKOU ATRAKCIOU, ALE V SKUTOČNOSTI PONÚKA RÔZNE MOŽNOSTI NA ZNÍŽENIE TOHTO POTENCIÁLU A JEHO PREMENU NA VZDELÁVACIE AKCIE ZAMERANÉ NA PODPORU ROZVOJA A OCHRANY KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. NAJMÄ V POSLEDNÝCH ROKOCH DOŠLO K SKUTOČNÉMU EXPLÓZII FENOMÉNU CESTOVNÉHO RUCHU V KAMPÁNII, KTORÝ BY MOHOL PREDSTAVOVAŤ NÁDEJ PRE NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ A DOBRÚ INVESTÍCIU DO PROFESIONÁLNEHO A VYSPELÉHO KĽÚČA. PROJEKT PLÁNUJE AKTIVOVAŤ VZDELÁVACIE A VÝSKUMNÉ CESTY, KTORÉ VEDÚ K VYPRACOVANIU TURISTICKÝCH TRÁS ŠTRUKTÚROVANÝCH ŠTUDENTMI A ŠTUDENTMI INŠTITÚTU AJ V RÔZNYCH JAZYKOCH VRÁTANE ECONOMICMANAGERIAL A MULTIMEDIÁLNEHO JAZYKA. INVES (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTÚRNE DEDIČSTVO PREDSTAVUJE KALEIDOSKOPICKÚ REALITU, V KTOREJ RÔZNE ASPEKTY, KTORÉ TVORIA SINTEGRANO A VYVÍJAJÚ SA TAK, ABY VYTVORILI NIEČO JEDINEČNÉ SVOJHO DRUHU. ÚZEMIE GIUGLIANO V KAMPÁNII, KDE SA LICEO DE CARLO NACHÁDZA NESPRAVODLIVO POVAŽOVANÉ ZA OBLASŤ S MALOU TURISTICKOU ATRAKCIOU, ALE V SKUTOČNOSTI PONÚKA RÔZNE MOŽNOSTI NA ZNÍŽENIE TOHTO POTENCIÁLU A JEHO PREMENU NA VZDELÁVACIE AKCIE ZAMERANÉ NA PODPORU ROZVOJA A OCHRANY KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. NAJMÄ V POSLEDNÝCH ROKOCH DOŠLO K SKUTOČNÉMU EXPLÓZII FENOMÉNU CESTOVNÉHO RUCHU V KAMPÁNII, KTORÝ BY MOHOL PREDSTAVOVAŤ NÁDEJ PRE NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ A DOBRÚ INVESTÍCIU DO PROFESIONÁLNEHO A VYSPELÉHO KĽÚČA. PROJEKT PLÁNUJE AKTIVOVAŤ VZDELÁVACIE A VÝSKUMNÉ CESTY, KTORÉ VEDÚ K VYPRACOVANIU TURISTICKÝCH TRÁS ŠTRUKTÚROVANÝCH ŠTUDENTMI A ŠTUDENTMI INŠTITÚTU AJ V RÔZNYCH JAZYKOCH VRÁTANE ECONOMICMANAGERIAL A MULTIMEDIÁLNEHO JAZYKA. INVES (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTÚRNE DEDIČSTVO PREDSTAVUJE KALEIDOSKOPICKÚ REALITU, V KTOREJ RÔZNE ASPEKTY, KTORÉ TVORIA SINTEGRANO A VYVÍJAJÚ SA TAK, ABY VYTVORILI NIEČO JEDINEČNÉ SVOJHO DRUHU. ÚZEMIE GIUGLIANO V KAMPÁNII, KDE SA LICEO DE CARLO NACHÁDZA NESPRAVODLIVO POVAŽOVANÉ ZA OBLASŤ S MALOU TURISTICKOU ATRAKCIOU, ALE V SKUTOČNOSTI PONÚKA RÔZNE MOŽNOSTI NA ZNÍŽENIE TOHTO POTENCIÁLU A JEHO PREMENU NA VZDELÁVACIE AKCIE ZAMERANÉ NA PODPORU ROZVOJA A OCHRANY KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. NAJMÄ V POSLEDNÝCH ROKOCH DOŠLO K SKUTOČNÉMU EXPLÓZII FENOMÉNU CESTOVNÉHO RUCHU V KAMPÁNII, KTORÝ BY MOHOL PREDSTAVOVAŤ NÁDEJ PRE NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ A DOBRÚ INVESTÍCIU DO PROFESIONÁLNEHO A VYSPELÉHO KĽÚČA. PROJEKT PLÁNUJE AKTIVOVAŤ VZDELÁVACIE A VÝSKUMNÉ CESTY, KTORÉ VEDÚ K VYPRACOVANIU TURISTICKÝCH TRÁS ŠTRUKTÚROVANÝCH ŠTUDENTMI A ŠTUDENTMI INŠTITÚTU AJ V RÔZNYCH JAZYKOCH VRÁTANE ECONOMICMANAGERIAL A MULTIMEDIÁLNEHO JAZYKA. INVES (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-WIRT KULTURALI JIRRAPPREŻENTA REALTÀ KALEIDOSKOPIKA FEJN L-ASPETTI DIFFERENTI LI JIFFURMAW SINTEGRANO U JIŻVILUPPAW BIEX JOĦOLQU XI ĦAĠA UNIKA TA’ DAN IT-TIP. IT-TERRITORJU TA’ GIUGLIANO F’CAMPANIA, FEJN JINSAB IL-LICEO DE CARLO HUWA MEQJUS B’MOD INĠUST BĦALA ŻONA TA’ FTIT ATTRAZZJONI TURISTIKA, IŻDA FIR-REALTÀ JOFFRI DIVERSI POSSIBBILTAJIET BIEX JONQOS DAN IL-POTENZJAL U JINBIDEL F’AZZJONIJIET EDUKATTIVI MMIRATI LEJN IL-PROMOZZJONI TAL-IŻVILUPP U L-PROTEZZJONI TAL-WIRT KULTURALI. B’MOD PARTIKOLARI F’DAWN L-AĦĦAR SNIN KIEN HEMM SPLUŻJONI REALI TAL-FENOMENU TURISTIKU F’CAMPANIA LI JISTA’ JIRRAPPREŻENTA TAMA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA U INVESTIMENT TAJJEB F’MUFTIEĦ PROFESSJONALI U MATUR. IL-PROĠETT JIPPJANA LI JATTIVA MOGĦDIJIET TA’ TAĦRIĠ U RIĊERKA LI JWASSLU GĦALL-ELABORAZZJONI TA’ ITINERARJI TURISTIĊI STRUTTURATI MINN STUDENTI U STUDENTI TAL-ISTITUT TRADOTTI WKOLL F’LINGWI DIFFERENTI INKLUŻ IL-LINGWA ECONOMICMANAGERIAL U MULTIMEDJALI. L-INVES (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-WIRT KULTURALI JIRRAPPREŻENTA REALTÀ KALEIDOSKOPIKA FEJN L-ASPETTI DIFFERENTI LI JIFFURMAW SINTEGRANO U JIŻVILUPPAW BIEX JOĦOLQU XI ĦAĠA UNIKA TA’ DAN IT-TIP. IT-TERRITORJU TA’ GIUGLIANO F’CAMPANIA, FEJN JINSAB IL-LICEO DE CARLO HUWA MEQJUS B’MOD INĠUST BĦALA ŻONA TA’ FTIT ATTRAZZJONI TURISTIKA, IŻDA FIR-REALTÀ JOFFRI DIVERSI POSSIBBILTAJIET BIEX JONQOS DAN IL-POTENZJAL U JINBIDEL F’AZZJONIJIET EDUKATTIVI MMIRATI LEJN IL-PROMOZZJONI TAL-IŻVILUPP U L-PROTEZZJONI TAL-WIRT KULTURALI. B’MOD PARTIKOLARI F’DAWN L-AĦĦAR SNIN KIEN HEMM SPLUŻJONI REALI TAL-FENOMENU TURISTIKU F’CAMPANIA LI JISTA’ JIRRAPPREŻENTA TAMA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA U INVESTIMENT TAJJEB F’MUFTIEĦ PROFESSJONALI U MATUR. IL-PROĠETT JIPPJANA LI JATTIVA MOGĦDIJIET TA’ TAĦRIĠ U RIĊERKA LI JWASSLU GĦALL-ELABORAZZJONI TA’ ITINERARJI TURISTIĊI STRUTTURATI MINN STUDENTI U STUDENTI TAL-ISTITUT TRADOTTI WKOLL F’LINGWI DIFFERENTI INKLUŻ IL-LINGWA ECONOMICMANAGERIAL U MULTIMEDJALI. L-INVES (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-WIRT KULTURALI JIRRAPPREŻENTA REALTÀ KALEIDOSKOPIKA FEJN L-ASPETTI DIFFERENTI LI JIFFURMAW SINTEGRANO U JIŻVILUPPAW BIEX JOĦOLQU XI ĦAĠA UNIKA TA’ DAN IT-TIP. IT-TERRITORJU TA’ GIUGLIANO F’CAMPANIA, FEJN JINSAB IL-LICEO DE CARLO HUWA MEQJUS B’MOD INĠUST BĦALA ŻONA TA’ FTIT ATTRAZZJONI TURISTIKA, IŻDA FIR-REALTÀ JOFFRI DIVERSI POSSIBBILTAJIET BIEX JONQOS DAN IL-POTENZJAL U JINBIDEL F’AZZJONIJIET EDUKATTIVI MMIRATI LEJN IL-PROMOZZJONI TAL-IŻVILUPP U L-PROTEZZJONI TAL-WIRT KULTURALI. B’MOD PARTIKOLARI F’DAWN L-AĦĦAR SNIN KIEN HEMM SPLUŻJONI REALI TAL-FENOMENU TURISTIKU F’CAMPANIA LI JISTA’ JIRRAPPREŻENTA TAMA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA U INVESTIMENT TAJJEB F’MUFTIEĦ PROFESSJONALI U MATUR. IL-PROĠETT JIPPJANA LI JATTIVA MOGĦDIJIET TA’ TAĦRIĠ U RIĊERKA LI JWASSLU GĦALL-ELABORAZZJONI TA’ ITINERARJI TURISTIĊI STRUTTURATI MINN STUDENTI U STUDENTI TAL-ISTITUT TRADOTTI WKOLL F’LINGWI DIFFERENTI INKLUŻ IL-LINGWA ECONOMICMANAGERIAL U MULTIMEDJALI. L-INVES (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PATRIMÔNIO CULTURAL REPRESENTA UMA REALIDADE CALEIDOSCÓPICA EM QUE OS DIFERENTES ASPETOS QUE COMPÕEM A SINTEGRANO E SE DESENVOLVEM PARA CRIAR ALGO ÚNICO DE SEU TIPO. O TERRITÓRIO DE GIUGLIANO NA CAMPÂNIA, ONDE O LICEO DE CARLO ESTÁ LOCALIZADO INJUSTAMENTE CONSIDERADO UMA ÁREA DE POUCA ATRAÇÃO TURÍSTICA, MAS NA REALIDADE OFERECE VÁRIAS POSSIBILIDADES DE DIMINUIR ESSE POTENCIAL E TRANSFORMÁ-LO EM AÇÕES EDUCATIVAS DESTINADAS A PROMOVER O DESENVOLVIMENTO E A PROTEÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. EM PARTICULAR, NOS ÚLTIMOS ANOS, HOUVE UMA VERDADEIRA EXPLOSÃO DO FENÓMENO TURÍSTICO NA CAMPÂNIA, QUE PODERIA REPRESENTAR UMA ESPERANÇA PARA OS NOSSOS JOVENS E UM BOM INVESTIMENTO NA CHAVE PROFISSIONAL E MADURA. O PROJETO PLANEJA ATIVAR CAMINHOS DE TREINAMENTO E PESQUISA QUE LEVAM À ELABORAÇÃO DE ITINERÁRIOS TURÍSTICOS ESTRUTURADOS POR ESTUDANTES E ESTUDANTES DO INSTITUTO TRADUZIDOS TAMBÉM EM DIFERENTES IDIOMAS, INCLUINDO A LINGUAGEM ECONOMICMANAGERIAL E MULTIMÍDIA. INVES (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PATRIMÔNIO CULTURAL REPRESENTA UMA REALIDADE CALEIDOSCÓPICA EM QUE OS DIFERENTES ASPETOS QUE COMPÕEM A SINTEGRANO E SE DESENVOLVEM PARA CRIAR ALGO ÚNICO DE SEU TIPO. O TERRITÓRIO DE GIUGLIANO NA CAMPÂNIA, ONDE O LICEO DE CARLO ESTÁ LOCALIZADO INJUSTAMENTE CONSIDERADO UMA ÁREA DE POUCA ATRAÇÃO TURÍSTICA, MAS NA REALIDADE OFERECE VÁRIAS POSSIBILIDADES DE DIMINUIR ESSE POTENCIAL E TRANSFORMÁ-LO EM AÇÕES EDUCATIVAS DESTINADAS A PROMOVER O DESENVOLVIMENTO E A PROTEÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. EM PARTICULAR, NOS ÚLTIMOS ANOS, HOUVE UMA VERDADEIRA EXPLOSÃO DO FENÓMENO TURÍSTICO NA CAMPÂNIA, QUE PODERIA REPRESENTAR UMA ESPERANÇA PARA OS NOSSOS JOVENS E UM BOM INVESTIMENTO NA CHAVE PROFISSIONAL E MADURA. O PROJETO PLANEJA ATIVAR CAMINHOS DE TREINAMENTO E PESQUISA QUE LEVAM À ELABORAÇÃO DE ITINERÁRIOS TURÍSTICOS ESTRUTURADOS POR ESTUDANTES E ESTUDANTES DO INSTITUTO TRADUZIDOS TAMBÉM EM DIFERENTES IDIOMAS, INCLUINDO A LINGUAGEM ECONOMICMANAGERIAL E MULTIMÍDIA. INVES (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PATRIMÔNIO CULTURAL REPRESENTA UMA REALIDADE CALEIDOSCÓPICA EM QUE OS DIFERENTES ASPETOS QUE COMPÕEM A SINTEGRANO E SE DESENVOLVEM PARA CRIAR ALGO ÚNICO DE SEU TIPO. O TERRITÓRIO DE GIUGLIANO NA CAMPÂNIA, ONDE O LICEO DE CARLO ESTÁ LOCALIZADO INJUSTAMENTE CONSIDERADO UMA ÁREA DE POUCA ATRAÇÃO TURÍSTICA, MAS NA REALIDADE OFERECE VÁRIAS POSSIBILIDADES DE DIMINUIR ESSE POTENCIAL E TRANSFORMÁ-LO EM AÇÕES EDUCATIVAS DESTINADAS A PROMOVER O DESENVOLVIMENTO E A PROTEÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. EM PARTICULAR, NOS ÚLTIMOS ANOS, HOUVE UMA VERDADEIRA EXPLOSÃO DO FENÓMENO TURÍSTICO NA CAMPÂNIA, QUE PODERIA REPRESENTAR UMA ESPERANÇA PARA OS NOSSOS JOVENS E UM BOM INVESTIMENTO NA CHAVE PROFISSIONAL E MADURA. O PROJETO PLANEJA ATIVAR CAMINHOS DE TREINAMENTO E PESQUISA QUE LEVAM À ELABORAÇÃO DE ITINERÁRIOS TURÍSTICOS ESTRUTURADOS POR ESTUDANTES E ESTUDANTES DO INSTITUTO TRADUZIDOS TAMBÉM EM DIFERENTES IDIOMAS, INCLUINDO A LINGUAGEM ECONOMICMANAGERIAL E MULTIMÍDIA. INVES (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTTUURIPERINTÖ EDUSTAA KALEIDOSKOOPPISTA TODELLISUUTTA, JOSSA SINTEGRANON ERI NÄKÖKOHDAT KEHITTYVÄT LUOMAAN JOTAIN AINUTLAATUISTA LAATUAAN. GIUGLIANON ALUETTA CAMPANIASSA, JOSSA LICEO DE CARLO SIJAITSEE EPÄOIKEUDENMUKAISESTI PIDETTYNÄ ALUEENA, JOLLA ON VÄHÄN TURISTINÄHTÄVYYTTÄ, MUTTA TODELLISUUDESSA SE TARJOAA ERILAISIA MAHDOLLISUUKSIA VÄHENTÄÄ TÄTÄ POTENTIAALIA JA MUUTTAA SE KOULUTUSTOIMIKSI, JOILLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KULTTUURIPERINNÖN KEHITTÄMISTÄ JA SUOJELUA. ERITYISESTI VIIME VUOSINA CAMPANIASSA ON TAPAHTUNUT TODELLINEN MATKAILUILMIÖ, JOKA VOI OLLA TOIVO NUORILLEMME JA HYVÄ INVESTOINTI AMMATTITAITOISEEN JA KYPSÄÄN AVAINTEKIJÄÄN. HANKKEESSA ON TARKOITUS AKTIVOIDA KOULUTUS- JA TUTKIMUSPOLKUJA, JOTKA JOHTAVAT INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN SUUNNITTELEMIEN MATKAREITTIEN LAATIMISEEN JA JOTKA KÄÄNNETÄÄN MYÖS ERI KIELILLE, KUTEN ECONOMICMANAGERIAL- JA MULTIMEDIAKIELELLE. INVES (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTTUURIPERINTÖ EDUSTAA KALEIDOSKOOPPISTA TODELLISUUTTA, JOSSA SINTEGRANON ERI NÄKÖKOHDAT KEHITTYVÄT LUOMAAN JOTAIN AINUTLAATUISTA LAATUAAN. GIUGLIANON ALUETTA CAMPANIASSA, JOSSA LICEO DE CARLO SIJAITSEE EPÄOIKEUDENMUKAISESTI PIDETTYNÄ ALUEENA, JOLLA ON VÄHÄN TURISTINÄHTÄVYYTTÄ, MUTTA TODELLISUUDESSA SE TARJOAA ERILAISIA MAHDOLLISUUKSIA VÄHENTÄÄ TÄTÄ POTENTIAALIA JA MUUTTAA SE KOULUTUSTOIMIKSI, JOILLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KULTTUURIPERINNÖN KEHITTÄMISTÄ JA SUOJELUA. ERITYISESTI VIIME VUOSINA CAMPANIASSA ON TAPAHTUNUT TODELLINEN MATKAILUILMIÖ, JOKA VOI OLLA TOIVO NUORILLEMME JA HYVÄ INVESTOINTI AMMATTITAITOISEEN JA KYPSÄÄN AVAINTEKIJÄÄN. HANKKEESSA ON TARKOITUS AKTIVOIDA KOULUTUS- JA TUTKIMUSPOLKUJA, JOTKA JOHTAVAT INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN SUUNNITTELEMIEN MATKAREITTIEN LAATIMISEEN JA JOTKA KÄÄNNETÄÄN MYÖS ERI KIELILLE, KUTEN ECONOMICMANAGERIAL- JA MULTIMEDIAKIELELLE. INVES (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTTUURIPERINTÖ EDUSTAA KALEIDOSKOOPPISTA TODELLISUUTTA, JOSSA SINTEGRANON ERI NÄKÖKOHDAT KEHITTYVÄT LUOMAAN JOTAIN AINUTLAATUISTA LAATUAAN. GIUGLIANON ALUETTA CAMPANIASSA, JOSSA LICEO DE CARLO SIJAITSEE EPÄOIKEUDENMUKAISESTI PIDETTYNÄ ALUEENA, JOLLA ON VÄHÄN TURISTINÄHTÄVYYTTÄ, MUTTA TODELLISUUDESSA SE TARJOAA ERILAISIA MAHDOLLISUUKSIA VÄHENTÄÄ TÄTÄ POTENTIAALIA JA MUUTTAA SE KOULUTUSTOIMIKSI, JOILLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KULTTUURIPERINNÖN KEHITTÄMISTÄ JA SUOJELUA. ERITYISESTI VIIME VUOSINA CAMPANIASSA ON TAPAHTUNUT TODELLINEN MATKAILUILMIÖ, JOKA VOI OLLA TOIVO NUORILLEMME JA HYVÄ INVESTOINTI AMMATTITAITOISEEN JA KYPSÄÄN AVAINTEKIJÄÄN. HANKKEESSA ON TARKOITUS AKTIVOIDA KOULUTUS- JA TUTKIMUSPOLKUJA, JOTKA JOHTAVAT INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN SUUNNITTELEMIEN MATKAREITTIEN LAATIMISEEN JA JOTKA KÄÄNNETÄÄN MYÖS ERI KIELILLE, KUTEN ECONOMICMANAGERIAL- JA MULTIMEDIAKIELELLE. INVES (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DZIEDZICTWO KULTUROWE STANOWI KALEJDOSKOPOWĄ RZECZYWISTOŚĆ, W KTÓREJ RÓŻNE ASPEKTY, KTÓRE TWORZĄ SINTEGRANO I ROZWIJAJĄ SIĘ, ABY STWORZYĆ COŚ WYJĄTKOWEGO W SWOIM RODZAJU. TERYTORIUM GIUGLIANO W KAMPANII, GDZIE ZNAJDUJE SIĘ LICEO DE CARLO NIESŁUSZNIE UWAŻANY ZA OBSZAR MAŁEJ ATRAKCJI TURYSTYCZNEJ, ALE W RZECZYWISTOŚCI OFERUJE RÓŻNE MOŻLIWOŚCI, ABY ODRZUCIĆ TEN POTENCJAŁ I PRZEKSZTAŁCIĆ GO W DZIAŁANIA EDUKACYJNE MAJĄCE NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU I OCHRONY DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. W SZCZEGÓLNOŚCI W OSTATNICH LATACH NASTĄPIŁA PRAWDZIWA EKSPLOZJA ZJAWISKA TURYSTYCZNEGO W KAMPANII, KTÓRA MOŻE STANOWIĆ NADZIEJĘ DLA NASZYCH MŁODYCH LUDZI I DOBRĄ INWESTYCJĘ W PROFESJONALNE I DOJRZAŁE KLUCZE. PROJEKT MA NA CELU URUCHOMIENIE ŚCIEŻEK SZKOLENIOWYCH I BADAWCZYCH, KTÓRE PROWADZĄ DO OPRACOWANIA TRAS TURYSTYCZNYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ STUDENTÓW I STUDENTÓW INSTYTUTU TŁUMACZONYCH RÓWNIEŻ NA RÓŻNE JĘZYKI, W TYM NA JĘZYK ECONOMICMANAGERIAL I JĘZYK MULTIMEDIALNY. INVES (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: DZIEDZICTWO KULTUROWE STANOWI KALEJDOSKOPOWĄ RZECZYWISTOŚĆ, W KTÓREJ RÓŻNE ASPEKTY, KTÓRE TWORZĄ SINTEGRANO I ROZWIJAJĄ SIĘ, ABY STWORZYĆ COŚ WYJĄTKOWEGO W SWOIM RODZAJU. TERYTORIUM GIUGLIANO W KAMPANII, GDZIE ZNAJDUJE SIĘ LICEO DE CARLO NIESŁUSZNIE UWAŻANY ZA OBSZAR MAŁEJ ATRAKCJI TURYSTYCZNEJ, ALE W RZECZYWISTOŚCI OFERUJE RÓŻNE MOŻLIWOŚCI, ABY ODRZUCIĆ TEN POTENCJAŁ I PRZEKSZTAŁCIĆ GO W DZIAŁANIA EDUKACYJNE MAJĄCE NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU I OCHRONY DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. W SZCZEGÓLNOŚCI W OSTATNICH LATACH NASTĄPIŁA PRAWDZIWA EKSPLOZJA ZJAWISKA TURYSTYCZNEGO W KAMPANII, KTÓRA MOŻE STANOWIĆ NADZIEJĘ DLA NASZYCH MŁODYCH LUDZI I DOBRĄ INWESTYCJĘ W PROFESJONALNE I DOJRZAŁE KLUCZE. PROJEKT MA NA CELU URUCHOMIENIE ŚCIEŻEK SZKOLENIOWYCH I BADAWCZYCH, KTÓRE PROWADZĄ DO OPRACOWANIA TRAS TURYSTYCZNYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ STUDENTÓW I STUDENTÓW INSTYTUTU TŁUMACZONYCH RÓWNIEŻ NA RÓŻNE JĘZYKI, W TYM NA JĘZYK ECONOMICMANAGERIAL I JĘZYK MULTIMEDIALNY. INVES (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DZIEDZICTWO KULTUROWE STANOWI KALEJDOSKOPOWĄ RZECZYWISTOŚĆ, W KTÓREJ RÓŻNE ASPEKTY, KTÓRE TWORZĄ SINTEGRANO I ROZWIJAJĄ SIĘ, ABY STWORZYĆ COŚ WYJĄTKOWEGO W SWOIM RODZAJU. TERYTORIUM GIUGLIANO W KAMPANII, GDZIE ZNAJDUJE SIĘ LICEO DE CARLO NIESŁUSZNIE UWAŻANY ZA OBSZAR MAŁEJ ATRAKCJI TURYSTYCZNEJ, ALE W RZECZYWISTOŚCI OFERUJE RÓŻNE MOŻLIWOŚCI, ABY ODRZUCIĆ TEN POTENCJAŁ I PRZEKSZTAŁCIĆ GO W DZIAŁANIA EDUKACYJNE MAJĄCE NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU I OCHRONY DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. W SZCZEGÓLNOŚCI W OSTATNICH LATACH NASTĄPIŁA PRAWDZIWA EKSPLOZJA ZJAWISKA TURYSTYCZNEGO W KAMPANII, KTÓRA MOŻE STANOWIĆ NADZIEJĘ DLA NASZYCH MŁODYCH LUDZI I DOBRĄ INWESTYCJĘ W PROFESJONALNE I DOJRZAŁE KLUCZE. PROJEKT MA NA CELU URUCHOMIENIE ŚCIEŻEK SZKOLENIOWYCH I BADAWCZYCH, KTÓRE PROWADZĄ DO OPRACOWANIA TRAS TURYSTYCZNYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ STUDENTÓW I STUDENTÓW INSTYTUTU TŁUMACZONYCH RÓWNIEŻ NA RÓŻNE JĘZYKI, W TYM NA JĘZYK ECONOMICMANAGERIAL I JĘZYK MULTIMEDIALNY. INVES (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTURNA DEDIŠČINA PREDSTAVLJA KALEJDOSKOPSKO REALNOST, V KATERI RAZLIČNI VIDIKI, KI SESTAVLJAJO SINTEGRANO IN SE RAZVIJAJO V USTVARJANJE NEKAJ EDINSTVENEGA TE VRSTE. OBMOČJE GIUGLIANO V KAMPANIJI, KJER SE LICEO DE CARLO NAHAJA NEPRAVIČNO OBMOČJE MAJHNE TURISTIČNE PRIVLAČNOSTI, VENDAR V RESNICI PONUJA RAZLIČNE MOŽNOSTI ZA ZMANJŠANJE TEGA POTENCIALA IN NJEGOVO PREOBLIKOVANJE V IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI, NAMENJENE SPODBUJANJU RAZVOJA IN VARSTVA KULTURNE DEDIŠČINE. ZLASTI V ZADNJIH LETIH JE PRIŠLO DO RESNIČNE EKSPLOZIJE TURISTIČNEGA POJAVA V KAMPANIJI, KI BI LAHKO PREDSTAVLJAL UPANJE ZA NAŠE MLADE TER DOBRO NALOŽBO V POKLICNI IN ZRELI KLJUČ. PROJEKT NAMERAVA AKTIVIRATI IZOBRAŽEVALNE IN RAZISKOVALNE POTI, KI VODIJO K IZDELAVI TURISTIČNIH POTI, KI JIH ORGANIZIRAJO ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI INŠTITUTA, PREVEDENE TUDI V RAZLIČNE JEZIKE, VKLJUČNO Z EKONOMSKOAGERIALOM IN MULTIMEDIJSKIM JEZIKOM. VSTOPNINA (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURNA DEDIŠČINA PREDSTAVLJA KALEJDOSKOPSKO REALNOST, V KATERI RAZLIČNI VIDIKI, KI SESTAVLJAJO SINTEGRANO IN SE RAZVIJAJO V USTVARJANJE NEKAJ EDINSTVENEGA TE VRSTE. OBMOČJE GIUGLIANO V KAMPANIJI, KJER SE LICEO DE CARLO NAHAJA NEPRAVIČNO OBMOČJE MAJHNE TURISTIČNE PRIVLAČNOSTI, VENDAR V RESNICI PONUJA RAZLIČNE MOŽNOSTI ZA ZMANJŠANJE TEGA POTENCIALA IN NJEGOVO PREOBLIKOVANJE V IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI, NAMENJENE SPODBUJANJU RAZVOJA IN VARSTVA KULTURNE DEDIŠČINE. ZLASTI V ZADNJIH LETIH JE PRIŠLO DO RESNIČNE EKSPLOZIJE TURISTIČNEGA POJAVA V KAMPANIJI, KI BI LAHKO PREDSTAVLJAL UPANJE ZA NAŠE MLADE TER DOBRO NALOŽBO V POKLICNI IN ZRELI KLJUČ. PROJEKT NAMERAVA AKTIVIRATI IZOBRAŽEVALNE IN RAZISKOVALNE POTI, KI VODIJO K IZDELAVI TURISTIČNIH POTI, KI JIH ORGANIZIRAJO ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI INŠTITUTA, PREVEDENE TUDI V RAZLIČNE JEZIKE, VKLJUČNO Z EKONOMSKOAGERIALOM IN MULTIMEDIJSKIM JEZIKOM. VSTOPNINA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURNA DEDIŠČINA PREDSTAVLJA KALEJDOSKOPSKO REALNOST, V KATERI RAZLIČNI VIDIKI, KI SESTAVLJAJO SINTEGRANO IN SE RAZVIJAJO V USTVARJANJE NEKAJ EDINSTVENEGA TE VRSTE. OBMOČJE GIUGLIANO V KAMPANIJI, KJER SE LICEO DE CARLO NAHAJA NEPRAVIČNO OBMOČJE MAJHNE TURISTIČNE PRIVLAČNOSTI, VENDAR V RESNICI PONUJA RAZLIČNE MOŽNOSTI ZA ZMANJŠANJE TEGA POTENCIALA IN NJEGOVO PREOBLIKOVANJE V IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI, NAMENJENE SPODBUJANJU RAZVOJA IN VARSTVA KULTURNE DEDIŠČINE. ZLASTI V ZADNJIH LETIH JE PRIŠLO DO RESNIČNE EKSPLOZIJE TURISTIČNEGA POJAVA V KAMPANIJI, KI BI LAHKO PREDSTAVLJAL UPANJE ZA NAŠE MLADE TER DOBRO NALOŽBO V POKLICNI IN ZRELI KLJUČ. PROJEKT NAMERAVA AKTIVIRATI IZOBRAŽEVALNE IN RAZISKOVALNE POTI, KI VODIJO K IZDELAVI TURISTIČNIH POTI, KI JIH ORGANIZIRAJO ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI INŠTITUTA, PREVEDENE TUDI V RAZLIČNE JEZIKE, VKLJUČNO Z EKONOMSKOAGERIALOM IN MULTIMEDIJSKIM JEZIKOM. VSTOPNINA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTURNÍ DĚDICTVÍ PŘEDSTAVUJE KALEIDOSKOPICKOU REALITU, VE KTERÉ RŮZNÉ ASPEKTY, KTERÉ TVOŘÍ SINTEGRANO A VYVÍJEJÍ SE TAK, ABY VYTVOŘILY NĚCO JEDINEČNÉHO SVÉHO DRUHU. ÚZEMÍ GIUGLIANO V KAMPÁNII, KDE SE LICEO DE CARLO NESPRAVEDLIVĚ POVAŽUJE ZA OBLAST S MALOU TURISTICKOU ATRAKCÍ, ALE VE SKUTEČNOSTI NABÍZÍ RŮZNÉ MOŽNOSTI, JAK TENTO POTENCIÁL SNÍŽIT A PŘEMĚNIT JEJ NA VZDĚLÁVACÍ AKCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ROZVOJE A OCHRANY KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. ZEJMÉNA V POSLEDNÍCH LETECH DOŠLO KE SKUTEČNÉMU VÝBUCHU TURISTICKÉHO FENOMÉNU V KAMPÁNII, KTERÝ BY MOHL PŘEDSTAVOVAT NADĚJI PRO NAŠE MLADÉ LIDI A DOBROU INVESTICI DO PROFESIONÁLNÍHO A VYSPĚLÉHO KLÍČE. PROJEKT PLÁNUJE AKTIVOVAT VZDĚLÁVACÍ A VÝZKUMNÉ CESTY, KTERÉ VEDOU K VYPRACOVÁNÍ TURISTICKÝCH ITINERÁŘŮ STRUKTUROVANÝCH STUDENTY A STUDENTY ÚSTAVU, PŘELOŽENY TAKÉ DO RŮZNÝCH JAZYKŮ VČETNĚ ECONOMICMANAGERIÁLNÍHO A MULTIMEDIÁLNÍHO JAZYKA. INVESNÍ (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURNÍ DĚDICTVÍ PŘEDSTAVUJE KALEIDOSKOPICKOU REALITU, VE KTERÉ RŮZNÉ ASPEKTY, KTERÉ TVOŘÍ SINTEGRANO A VYVÍJEJÍ SE TAK, ABY VYTVOŘILY NĚCO JEDINEČNÉHO SVÉHO DRUHU. ÚZEMÍ GIUGLIANO V KAMPÁNII, KDE SE LICEO DE CARLO NESPRAVEDLIVĚ POVAŽUJE ZA OBLAST S MALOU TURISTICKOU ATRAKCÍ, ALE VE SKUTEČNOSTI NABÍZÍ RŮZNÉ MOŽNOSTI, JAK TENTO POTENCIÁL SNÍŽIT A PŘEMĚNIT JEJ NA VZDĚLÁVACÍ AKCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ROZVOJE A OCHRANY KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. ZEJMÉNA V POSLEDNÍCH LETECH DOŠLO KE SKUTEČNÉMU VÝBUCHU TURISTICKÉHO FENOMÉNU V KAMPÁNII, KTERÝ BY MOHL PŘEDSTAVOVAT NADĚJI PRO NAŠE MLADÉ LIDI A DOBROU INVESTICI DO PROFESIONÁLNÍHO A VYSPĚLÉHO KLÍČE. PROJEKT PLÁNUJE AKTIVOVAT VZDĚLÁVACÍ A VÝZKUMNÉ CESTY, KTERÉ VEDOU K VYPRACOVÁNÍ TURISTICKÝCH ITINERÁŘŮ STRUKTUROVANÝCH STUDENTY A STUDENTY ÚSTAVU, PŘELOŽENY TAKÉ DO RŮZNÝCH JAZYKŮ VČETNĚ ECONOMICMANAGERIÁLNÍHO A MULTIMEDIÁLNÍHO JAZYKA. INVESNÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURNÍ DĚDICTVÍ PŘEDSTAVUJE KALEIDOSKOPICKOU REALITU, VE KTERÉ RŮZNÉ ASPEKTY, KTERÉ TVOŘÍ SINTEGRANO A VYVÍJEJÍ SE TAK, ABY VYTVOŘILY NĚCO JEDINEČNÉHO SVÉHO DRUHU. ÚZEMÍ GIUGLIANO V KAMPÁNII, KDE SE LICEO DE CARLO NESPRAVEDLIVĚ POVAŽUJE ZA OBLAST S MALOU TURISTICKOU ATRAKCÍ, ALE VE SKUTEČNOSTI NABÍZÍ RŮZNÉ MOŽNOSTI, JAK TENTO POTENCIÁL SNÍŽIT A PŘEMĚNIT JEJ NA VZDĚLÁVACÍ AKCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ROZVOJE A OCHRANY KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. ZEJMÉNA V POSLEDNÍCH LETECH DOŠLO KE SKUTEČNÉMU VÝBUCHU TURISTICKÉHO FENOMÉNU V KAMPÁNII, KTERÝ BY MOHL PŘEDSTAVOVAT NADĚJI PRO NAŠE MLADÉ LIDI A DOBROU INVESTICI DO PROFESIONÁLNÍHO A VYSPĚLÉHO KLÍČE. PROJEKT PLÁNUJE AKTIVOVAT VZDĚLÁVACÍ A VÝZKUMNÉ CESTY, KTERÉ VEDOU K VYPRACOVÁNÍ TURISTICKÝCH ITINERÁŘŮ STRUKTUROVANÝCH STUDENTY A STUDENTY ÚSTAVU, PŘELOŽENY TAKÉ DO RŮZNÝCH JAZYKŮ VČETNĚ ECONOMICMANAGERIÁLNÍHO A MULTIMEDIÁLNÍHO JAZYKA. INVESNÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTŪROS PAVELDAS YRA KALEIDOSKOPINĖ REALYBĖ, KURIOJE SINTEGRANO SUDARO IR PLĖTOJA ĮVAIRIUS ASPEKTUS, KAD SUKURTŲ KAŽKĄ UNIKALAUS TOKIO POBŪDŽIO. GIUGLIANO TERITORIJA KAMPANIJOJE, KUR LICEO DE CARLO YRA NETEISINGAI LAIKOMA MAŽAI TURISTŲ TRAUKOS ZONA, TAČIAU IŠ TIKRŲJŲ SIŪLO ĮVAIRIAS GALIMYBES SUMAŽINTI ŠĮ POTENCIALĄ IR PAVERSTI JĮ ŠVIETIMO VEIKSMAIS, KURIAIS SIEKIAMA SKATINTI KULTŪROS PAVELDO PLĖTRĄ IR APSAUGĄ. YPAČ PASTARAISIAIS METAIS KAMPANIJOJE ĮVYKO TIKRAS TURIZMO REIŠKINIO SPROGIMAS, KURIS GALĖTŲ BŪTI VILTIS MŪSŲ JAUNIMUI IR GERAS INVESTAVIMAS Į PROFESIONALŲ IR BRANDŲ RAKTĄ. PROJEKTU PLANUOJAMA SUAKTYVINTI MOKYMO IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ KELIUS, KURIE PADĖTŲ PARENGTI TURISTINIUS MARŠRUTUS, KURIUOS STRUKTŪRIZUOTŲ INSTITUTO STUDENTAI IR STUDENTAI, TAIP PAT IŠVERSTUS Į ĮVAIRIAS KALBAS, ĮSKAITANT ECONOMICMANAGAL IR MULTIMEDIJOS KALBĄ. INKARAI (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTŪROS PAVELDAS YRA KALEIDOSKOPINĖ REALYBĖ, KURIOJE SINTEGRANO SUDARO IR PLĖTOJA ĮVAIRIUS ASPEKTUS, KAD SUKURTŲ KAŽKĄ UNIKALAUS TOKIO POBŪDŽIO. GIUGLIANO TERITORIJA KAMPANIJOJE, KUR LICEO DE CARLO YRA NETEISINGAI LAIKOMA MAŽAI TURISTŲ TRAUKOS ZONA, TAČIAU IŠ TIKRŲJŲ SIŪLO ĮVAIRIAS GALIMYBES SUMAŽINTI ŠĮ POTENCIALĄ IR PAVERSTI JĮ ŠVIETIMO VEIKSMAIS, KURIAIS SIEKIAMA SKATINTI KULTŪROS PAVELDO PLĖTRĄ IR APSAUGĄ. YPAČ PASTARAISIAIS METAIS KAMPANIJOJE ĮVYKO TIKRAS TURIZMO REIŠKINIO SPROGIMAS, KURIS GALĖTŲ BŪTI VILTIS MŪSŲ JAUNIMUI IR GERAS INVESTAVIMAS Į PROFESIONALŲ IR BRANDŲ RAKTĄ. PROJEKTU PLANUOJAMA SUAKTYVINTI MOKYMO IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ KELIUS, KURIE PADĖTŲ PARENGTI TURISTINIUS MARŠRUTUS, KURIUOS STRUKTŪRIZUOTŲ INSTITUTO STUDENTAI IR STUDENTAI, TAIP PAT IŠVERSTUS Į ĮVAIRIAS KALBAS, ĮSKAITANT ECONOMICMANAGAL IR MULTIMEDIJOS KALBĄ. INKARAI (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTŪROS PAVELDAS YRA KALEIDOSKOPINĖ REALYBĖ, KURIOJE SINTEGRANO SUDARO IR PLĖTOJA ĮVAIRIUS ASPEKTUS, KAD SUKURTŲ KAŽKĄ UNIKALAUS TOKIO POBŪDŽIO. GIUGLIANO TERITORIJA KAMPANIJOJE, KUR LICEO DE CARLO YRA NETEISINGAI LAIKOMA MAŽAI TURISTŲ TRAUKOS ZONA, TAČIAU IŠ TIKRŲJŲ SIŪLO ĮVAIRIAS GALIMYBES SUMAŽINTI ŠĮ POTENCIALĄ IR PAVERSTI JĮ ŠVIETIMO VEIKSMAIS, KURIAIS SIEKIAMA SKATINTI KULTŪROS PAVELDO PLĖTRĄ IR APSAUGĄ. YPAČ PASTARAISIAIS METAIS KAMPANIJOJE ĮVYKO TIKRAS TURIZMO REIŠKINIO SPROGIMAS, KURIS GALĖTŲ BŪTI VILTIS MŪSŲ JAUNIMUI IR GERAS INVESTAVIMAS Į PROFESIONALŲ IR BRANDŲ RAKTĄ. PROJEKTU PLANUOJAMA SUAKTYVINTI MOKYMO IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ KELIUS, KURIE PADĖTŲ PARENGTI TURISTINIUS MARŠRUTUS, KURIUOS STRUKTŪRIZUOTŲ INSTITUTO STUDENTAI IR STUDENTAI, TAIP PAT IŠVERSTUS Į ĮVAIRIAS KALBAS, ĮSKAITANT ECONOMICMANAGAL IR MULTIMEDIJOS KALBĄ. INKARAI (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTŪRAS MANTOJUMS IR KALEIDOSKOPISKA REALITĀTE, KURĀ DAŽĀDIE ASPEKTI, KAS VEIDO SINTEGRANO UN ATTĪSTĀS, LAI RADĪTU KAUT KO UNIKĀLU ŠĀDA VEIDA. GIUGLIANO TERITORIJA KAMPĀNIJĀ, KUR ATRODAS LICEO DE CARLO, KAS NEPAMATOTI TIEK UZSKATĪTA PAR MAZ TŪRISTU PIESAISTES TERITORIJU, BET PATIESĪBĀ PIEDĀVĀ DAŽĀDAS IESPĒJAS SAMAZINĀT ŠO POTENCIĀLU UN PĀRVEIDOT TO PAR IZGLĪTĪBAS PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS MANTOJUMA ATTĪSTĪBU UN AIZSARDZĪBU. JO ĪPAŠI PĒDĒJOS GADOS KAMPĀNIJĀ IR NOTIKUSI TŪRISMA PARĀDĪBAS SPRĀDZIENS, KAS VARĒTU RADĪT CERĪBU MŪSU JAUNIEŠIEM UN LABU IEGULDĪJUMU PROFESIONĀLAJĀ UN NOBRIEDUŠĀ ATSLĒGĀ. PROJEKTĀ PLĀNOTS AKTIVIZĒT MĀCĪBU UN PĒTNIECĪBAS CEĻUS, KURU REZULTĀTĀ TIEK IZSTRĀDĀTI TŪRISMA MARŠRUTI, KO VEIDO INSTITŪTA STUDENTI UN STUDENTI UN KAS TULKOTI ARĪ DAŽĀDĀS VALODĀS, TOSTARP ECONOMICMANAGERIAL UN MULTIMEDIJU VALODĀ. IELAIDUMI (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTŪRAS MANTOJUMS IR KALEIDOSKOPISKA REALITĀTE, KURĀ DAŽĀDIE ASPEKTI, KAS VEIDO SINTEGRANO UN ATTĪSTĀS, LAI RADĪTU KAUT KO UNIKĀLU ŠĀDA VEIDA. GIUGLIANO TERITORIJA KAMPĀNIJĀ, KUR ATRODAS LICEO DE CARLO, KAS NEPAMATOTI TIEK UZSKATĪTA PAR MAZ TŪRISTU PIESAISTES TERITORIJU, BET PATIESĪBĀ PIEDĀVĀ DAŽĀDAS IESPĒJAS SAMAZINĀT ŠO POTENCIĀLU UN PĀRVEIDOT TO PAR IZGLĪTĪBAS PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS MANTOJUMA ATTĪSTĪBU UN AIZSARDZĪBU. JO ĪPAŠI PĒDĒJOS GADOS KAMPĀNIJĀ IR NOTIKUSI TŪRISMA PARĀDĪBAS SPRĀDZIENS, KAS VARĒTU RADĪT CERĪBU MŪSU JAUNIEŠIEM UN LABU IEGULDĪJUMU PROFESIONĀLAJĀ UN NOBRIEDUŠĀ ATSLĒGĀ. PROJEKTĀ PLĀNOTS AKTIVIZĒT MĀCĪBU UN PĒTNIECĪBAS CEĻUS, KURU REZULTĀTĀ TIEK IZSTRĀDĀTI TŪRISMA MARŠRUTI, KO VEIDO INSTITŪTA STUDENTI UN STUDENTI UN KAS TULKOTI ARĪ DAŽĀDĀS VALODĀS, TOSTARP ECONOMICMANAGERIAL UN MULTIMEDIJU VALODĀ. IELAIDUMI (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTŪRAS MANTOJUMS IR KALEIDOSKOPISKA REALITĀTE, KURĀ DAŽĀDIE ASPEKTI, KAS VEIDO SINTEGRANO UN ATTĪSTĀS, LAI RADĪTU KAUT KO UNIKĀLU ŠĀDA VEIDA. GIUGLIANO TERITORIJA KAMPĀNIJĀ, KUR ATRODAS LICEO DE CARLO, KAS NEPAMATOTI TIEK UZSKATĪTA PAR MAZ TŪRISTU PIESAISTES TERITORIJU, BET PATIESĪBĀ PIEDĀVĀ DAŽĀDAS IESPĒJAS SAMAZINĀT ŠO POTENCIĀLU UN PĀRVEIDOT TO PAR IZGLĪTĪBAS PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS MANTOJUMA ATTĪSTĪBU UN AIZSARDZĪBU. JO ĪPAŠI PĒDĒJOS GADOS KAMPĀNIJĀ IR NOTIKUSI TŪRISMA PARĀDĪBAS SPRĀDZIENS, KAS VARĒTU RADĪT CERĪBU MŪSU JAUNIEŠIEM UN LABU IEGULDĪJUMU PROFESIONĀLAJĀ UN NOBRIEDUŠĀ ATSLĒGĀ. PROJEKTĀ PLĀNOTS AKTIVIZĒT MĀCĪBU UN PĒTNIECĪBAS CEĻUS, KURU REZULTĀTĀ TIEK IZSTRĀDĀTI TŪRISMA MARŠRUTI, KO VEIDO INSTITŪTA STUDENTI UN STUDENTI UN KAS TULKOTI ARĪ DAŽĀDĀS VALODĀS, TOSTARP ECONOMICMANAGERIAL UN MULTIMEDIJU VALODĀ. IELAIDUMI (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ПРЕДСТАВЛЯВА КАЛЕЙДОСКОПИЧНА РЕАЛНОСТ, В КОЯТО РАЗЛИЧНИТЕ АСПЕКТИ, КОИТО СЪСТАВЛЯВАТ SINTEGRANO И СЕ РАЗВИВАТ, ЗА ДА СЪЗДАДАТ НЕЩО УНИКАЛНО ПО РОДА СИ. ТЕРИТОРИЯТА НА GIUGLIANO В КАМПАНИЯ, КЪДЕТО СЕ НАМИРА LICEO DE CARLO, НЕСПРАВЕДЛИВО СЕ СЧИТА ЗА РАЙОН С МАЛКА ТУРИСТИЧЕСКА АТРАКЦИЯ, НО В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРЕДЛАГА РАЗЛИЧНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА ТОЗИ ПОТЕНЦИАЛ И ЗА ПРЕВРЪЩАНЕТО МУ В ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. ПО-СПЕЦИАЛНО ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ ИМАШЕ ИСТИНСКА ЕКСПЛОЗИЯ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ ФЕНОМЕН В КАМПАНИЯ, КОЯТО БИ МОГЛА ДА ПРЕДСТАВЛЯВА НАДЕЖДА ЗА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА И ДОБРА ИНВЕСТИЦИЯ В ПРОФЕСИОНАЛЕН И ЗРЯЛ КЛЮЧ. ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА АКТИВИРА ОБУЧИТЕЛНИ И ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПЪТЕКИ, КОИТО ВОДЯТ ДО РАЗРАБОТВАНЕТО НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, СТРУКТУРИРАНИ ОТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА, ПРЕВЕДЕНИ СЪЩО НА РАЗЛИЧНИ ЕЗИЦИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ИКОНОМИЧЕСКИ И МУЛТИМЕДИЕН ЕЗИК. ИНВАЗИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ПРЕДСТАВЛЯВА КАЛЕЙДОСКОПИЧНА РЕАЛНОСТ, В КОЯТО РАЗЛИЧНИТЕ АСПЕКТИ, КОИТО СЪСТАВЛЯВАТ SINTEGRANO И СЕ РАЗВИВАТ, ЗА ДА СЪЗДАДАТ НЕЩО УНИКАЛНО ПО РОДА СИ. ТЕРИТОРИЯТА НА GIUGLIANO В КАМПАНИЯ, КЪДЕТО СЕ НАМИРА LICEO DE CARLO, НЕСПРАВЕДЛИВО СЕ СЧИТА ЗА РАЙОН С МАЛКА ТУРИСТИЧЕСКА АТРАКЦИЯ, НО В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРЕДЛАГА РАЗЛИЧНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА ТОЗИ ПОТЕНЦИАЛ И ЗА ПРЕВРЪЩАНЕТО МУ В ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. ПО-СПЕЦИАЛНО ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ ИМАШЕ ИСТИНСКА ЕКСПЛОЗИЯ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ ФЕНОМЕН В КАМПАНИЯ, КОЯТО БИ МОГЛА ДА ПРЕДСТАВЛЯВА НАДЕЖДА ЗА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА И ДОБРА ИНВЕСТИЦИЯ В ПРОФЕСИОНАЛЕН И ЗРЯЛ КЛЮЧ. ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА АКТИВИРА ОБУЧИТЕЛНИ И ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПЪТЕКИ, КОИТО ВОДЯТ ДО РАЗРАБОТВАНЕТО НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, СТРУКТУРИРАНИ ОТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА, ПРЕВЕДЕНИ СЪЩО НА РАЗЛИЧНИ ЕЗИЦИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ИКОНОМИЧЕСКИ И МУЛТИМЕДИЕН ЕЗИК. ИНВАЗИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ПРЕДСТАВЛЯВА КАЛЕЙДОСКОПИЧНА РЕАЛНОСТ, В КОЯТО РАЗЛИЧНИТЕ АСПЕКТИ, КОИТО СЪСТАВЛЯВАТ SINTEGRANO И СЕ РАЗВИВАТ, ЗА ДА СЪЗДАДАТ НЕЩО УНИКАЛНО ПО РОДА СИ. ТЕРИТОРИЯТА НА GIUGLIANO В КАМПАНИЯ, КЪДЕТО СЕ НАМИРА LICEO DE CARLO, НЕСПРАВЕДЛИВО СЕ СЧИТА ЗА РАЙОН С МАЛКА ТУРИСТИЧЕСКА АТРАКЦИЯ, НО В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРЕДЛАГА РАЗЛИЧНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА ТОЗИ ПОТЕНЦИАЛ И ЗА ПРЕВРЪЩАНЕТО МУ В ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. ПО-СПЕЦИАЛНО ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ ИМАШЕ ИСТИНСКА ЕКСПЛОЗИЯ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ ФЕНОМЕН В КАМПАНИЯ, КОЯТО БИ МОГЛА ДА ПРЕДСТАВЛЯВА НАДЕЖДА ЗА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА И ДОБРА ИНВЕСТИЦИЯ В ПРОФЕСИОНАЛЕН И ЗРЯЛ КЛЮЧ. ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА АКТИВИРА ОБУЧИТЕЛНИ И ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПЪТЕКИ, КОИТО ВОДЯТ ДО РАЗРАБОТВАНЕТО НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, СТРУКТУРИРАНИ ОТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА, ПРЕВЕДЕНИ СЪЩО НА РАЗЛИЧНИ ЕЗИЦИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ИКОНОМИЧЕСКИ И МУЛТИМЕДИЕН ЕЗИК. ИНВАЗИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EGY KALEIDOSZKÓPOS VALÓSÁGOT KÉPVISEL, AMELYBEN A SINTEGRANO-T ALKOTÓ KÜLÖNBÖZŐ ASPEKTUSOK, AMELYEK A MAGA NEMÉBEN VALAMI KÜLÖNLEGESET HOZNAK LÉTRE. GIUGLIANO TERÜLETE CAMPANIÁBAN, AHOL A LICEO DE CARLO TALÁLHATÓ, IGAZSÁGTALANUL KIS TURISZTIKAI VONZERŐNEK SZÁMÍT, DE A VALÓSÁGBAN SZÁMOS LEHETŐSÉGET KÍNÁL E POTENCIÁL CSÖKKENTÉSÉRE ÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSÉNEK ÉS VÉDELMÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKKÉ. KÜLÖNÖSEN AZ ELMÚLT ÉVEKBEN TÖRTÉNT A TURISZTIKAI JELENSÉG VALÓDI ROBBANÁSA CAMPANIÁBAN, AMELY REMÉNYT JELENTHET A FIATALOK SZÁMÁRA, ÉS JÓ BEFEKTETÉST JELENTHET A SZAKMAI ÉS ÉRETT KULCSBA. A PROJEKT OLYAN KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI UTAK AKTIVÁLÁSÁT TERVEZI, AMELYEK AZ INTÉZET HALLGATÓI ÉS HALLGATÓI ÁLTAL SZERVEZETT TURISZTIKAI ÚTVONALAK KIDOLGOZÁSÁHOZ VEZETNEK, KÜLÖNBÖZŐ NYELVEKRE IS LEFORDÍTVA, BELEÉRTVE AZ ECONOMICMANAGERIAL ÉS A MULTIMÉDIÁS NYELVET IS. INVES (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EGY KALEIDOSZKÓPOS VALÓSÁGOT KÉPVISEL, AMELYBEN A SINTEGRANO-T ALKOTÓ KÜLÖNBÖZŐ ASPEKTUSOK, AMELYEK A MAGA NEMÉBEN VALAMI KÜLÖNLEGESET HOZNAK LÉTRE. GIUGLIANO TERÜLETE CAMPANIÁBAN, AHOL A LICEO DE CARLO TALÁLHATÓ, IGAZSÁGTALANUL KIS TURISZTIKAI VONZERŐNEK SZÁMÍT, DE A VALÓSÁGBAN SZÁMOS LEHETŐSÉGET KÍNÁL E POTENCIÁL CSÖKKENTÉSÉRE ÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSÉNEK ÉS VÉDELMÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKKÉ. KÜLÖNÖSEN AZ ELMÚLT ÉVEKBEN TÖRTÉNT A TURISZTIKAI JELENSÉG VALÓDI ROBBANÁSA CAMPANIÁBAN, AMELY REMÉNYT JELENTHET A FIATALOK SZÁMÁRA, ÉS JÓ BEFEKTETÉST JELENTHET A SZAKMAI ÉS ÉRETT KULCSBA. A PROJEKT OLYAN KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI UTAK AKTIVÁLÁSÁT TERVEZI, AMELYEK AZ INTÉZET HALLGATÓI ÉS HALLGATÓI ÁLTAL SZERVEZETT TURISZTIKAI ÚTVONALAK KIDOLGOZÁSÁHOZ VEZETNEK, KÜLÖNBÖZŐ NYELVEKRE IS LEFORDÍTVA, BELEÉRTVE AZ ECONOMICMANAGERIAL ÉS A MULTIMÉDIÁS NYELVET IS. INVES (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EGY KALEIDOSZKÓPOS VALÓSÁGOT KÉPVISEL, AMELYBEN A SINTEGRANO-T ALKOTÓ KÜLÖNBÖZŐ ASPEKTUSOK, AMELYEK A MAGA NEMÉBEN VALAMI KÜLÖNLEGESET HOZNAK LÉTRE. GIUGLIANO TERÜLETE CAMPANIÁBAN, AHOL A LICEO DE CARLO TALÁLHATÓ, IGAZSÁGTALANUL KIS TURISZTIKAI VONZERŐNEK SZÁMÍT, DE A VALÓSÁGBAN SZÁMOS LEHETŐSÉGET KÍNÁL E POTENCIÁL CSÖKKENTÉSÉRE ÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSÉNEK ÉS VÉDELMÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKKÉ. KÜLÖNÖSEN AZ ELMÚLT ÉVEKBEN TÖRTÉNT A TURISZTIKAI JELENSÉG VALÓDI ROBBANÁSA CAMPANIÁBAN, AMELY REMÉNYT JELENTHET A FIATALOK SZÁMÁRA, ÉS JÓ BEFEKTETÉST JELENTHET A SZAKMAI ÉS ÉRETT KULCSBA. A PROJEKT OLYAN KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI UTAK AKTIVÁLÁSÁT TERVEZI, AMELYEK AZ INTÉZET HALLGATÓI ÉS HALLGATÓI ÁLTAL SZERVEZETT TURISZTIKAI ÚTVONALAK KIDOLGOZÁSÁHOZ VEZETNEK, KÜLÖNBÖZŐ NYELVEKRE IS LEFORDÍTVA, BELEÉRTVE AZ ECONOMICMANAGERIAL ÉS A MULTIMÉDIÁS NYELVET IS. INVES (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS IONANN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS RÉALTACHT CHALEIDSCÓPACH INA BHFUIL NA GNÉITHE ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE SINTEGRANO AGUS A FHORBRAÍONN CHUN RUD ÉIGIN UATHÚIL DÁ LEITHÉID A CHRUTHÚ. CRÍOCH GIUGLIANO IN CAMPANIA, ÁIT A BHFUIL LICEO DE CARLO SUITE GO HÉAGÓRACH MAR LIMISTÉAR AR BHEAGÁN DÍOL SPÉISE DO THURASÓIRÍ, ACH I NDÁIRÍRE CUIREANN SÉ DEISEANNA ÉAGSÚLA AR FÁIL CHUN AN ACMHAINNEACHT SIN A LAGHDÚ AGUS É A CHLAOCHLÚ INA GHNÍOMHARTHA OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT AGUS COSAINT NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. LE BLIANTA BEAGA ANUAS, GO HÁIRITHE, BHÍ MÓRPHLÉASCADH AR AN BHFEINIMÉAN TURASÓIREACHTA IN CAMPANIA A D’FHÉADFADH A BHEITH INA NDÓCHAS DÁR NDAOINE ÓGA AGUS INFHEISTÍOCHT MHAITH A DHÉANAMH SAN EOCHAIR GHAIRMIÚIL AGUS AIBÍ. TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL CÚRSAÍ OILIÚNA AGUS TAIGHDE A CHUR I NGNÍOMH AS A DTIOCFAIDH FORBAIRT CÚRSAÍ TAISTIL TURASÓIREACHTA ARNA STRUCHTÚRÚ AG MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE FREISIN I DTEANGACHA ÉAGSÚLA LENA N-ÁIRÍTEAR AN TEANGA ECONOMICMANAGERIAL AGUS ILMHEÁN. INVES (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS IONANN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS RÉALTACHT CHALEIDSCÓPACH INA BHFUIL NA GNÉITHE ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE SINTEGRANO AGUS A FHORBRAÍONN CHUN RUD ÉIGIN UATHÚIL DÁ LEITHÉID A CHRUTHÚ. CRÍOCH GIUGLIANO IN CAMPANIA, ÁIT A BHFUIL LICEO DE CARLO SUITE GO HÉAGÓRACH MAR LIMISTÉAR AR BHEAGÁN DÍOL SPÉISE DO THURASÓIRÍ, ACH I NDÁIRÍRE CUIREANN SÉ DEISEANNA ÉAGSÚLA AR FÁIL CHUN AN ACMHAINNEACHT SIN A LAGHDÚ AGUS É A CHLAOCHLÚ INA GHNÍOMHARTHA OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT AGUS COSAINT NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. LE BLIANTA BEAGA ANUAS, GO HÁIRITHE, BHÍ MÓRPHLÉASCADH AR AN BHFEINIMÉAN TURASÓIREACHTA IN CAMPANIA A D’FHÉADFADH A BHEITH INA NDÓCHAS DÁR NDAOINE ÓGA AGUS INFHEISTÍOCHT MHAITH A DHÉANAMH SAN EOCHAIR GHAIRMIÚIL AGUS AIBÍ. TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL CÚRSAÍ OILIÚNA AGUS TAIGHDE A CHUR I NGNÍOMH AS A DTIOCFAIDH FORBAIRT CÚRSAÍ TAISTIL TURASÓIREACHTA ARNA STRUCHTÚRÚ AG MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE FREISIN I DTEANGACHA ÉAGSÚLA LENA N-ÁIRÍTEAR AN TEANGA ECONOMICMANAGERIAL AGUS ILMHEÁN. INVES (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS IONANN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS RÉALTACHT CHALEIDSCÓPACH INA BHFUIL NA GNÉITHE ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE SINTEGRANO AGUS A FHORBRAÍONN CHUN RUD ÉIGIN UATHÚIL DÁ LEITHÉID A CHRUTHÚ. CRÍOCH GIUGLIANO IN CAMPANIA, ÁIT A BHFUIL LICEO DE CARLO SUITE GO HÉAGÓRACH MAR LIMISTÉAR AR BHEAGÁN DÍOL SPÉISE DO THURASÓIRÍ, ACH I NDÁIRÍRE CUIREANN SÉ DEISEANNA ÉAGSÚLA AR FÁIL CHUN AN ACMHAINNEACHT SIN A LAGHDÚ AGUS É A CHLAOCHLÚ INA GHNÍOMHARTHA OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT AGUS COSAINT NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. LE BLIANTA BEAGA ANUAS, GO HÁIRITHE, BHÍ MÓRPHLÉASCADH AR AN BHFEINIMÉAN TURASÓIREACHTA IN CAMPANIA A D’FHÉADFADH A BHEITH INA NDÓCHAS DÁR NDAOINE ÓGA AGUS INFHEISTÍOCHT MHAITH A DHÉANAMH SAN EOCHAIR GHAIRMIÚIL AGUS AIBÍ. TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL CÚRSAÍ OILIÚNA AGUS TAIGHDE A CHUR I NGNÍOMH AS A DTIOCFAIDH FORBAIRT CÚRSAÍ TAISTIL TURASÓIREACHTA ARNA STRUCHTÚRÚ AG MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE FREISIN I DTEANGACHA ÉAGSÚLA LENA N-ÁIRÍTEAR AN TEANGA ECONOMICMANAGERIAL AGUS ILMHEÁN. INVES (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTURARVET REPRESENTERAR EN KALEJDOSKOPISK VERKLIGHET DÄR DE OLIKA ASPEKTER SOM UTGÖR SINTEGRANO OCH UTVECKLAS FÖR ATT SKAPA NÅGOT UNIKT I SITT SLAG. TERRITORIET GIUGLIANO I KAMPANIEN, DÄR LICEO DE CARLO LIGGER ORÄTTVIST BETRAKTAT SOM ETT OMRÅDE MED LITEN TURISTATTRAKTION, MEN I SJÄLVA VERKET ERBJUDER OLIKA MÖJLIGHETER ATT MINSKA DENNA POTENTIAL OCH OMVANDLA DEN TILL UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN OCH SKYDDET AV KULTURARVET. SÄRSKILT DE SENASTE ÅREN HAR DET SKETT EN VERKLIG EXPLOSION AV TURISTFENOMENET I KAMPANIEN SOM SKULLE KUNNA UTGÖRA ETT HOPP FÖR VÅRA UNGDOMAR OCH EN GOD INVESTERING I PROFESSIONELL OCH MOGEN NYCKEL. PROJEKTET PLANERAR ATT AKTIVERA UTBILDNINGS- OCH FORSKNINGSVÄGAR SOM LEDER TILL UTARBETANDET AV TURISTVÄGAR SOM STRUKTURERAS AV STUDENTER OCH STUDENTER VID INSTITUTET, ÄVEN ÖVERSATTA TILL OLIKA SPRÅK, INKLUSIVE EKOOMICMANAGERIAL OCH MULTIMEDIASPRÅKET. INVES (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURARVET REPRESENTERAR EN KALEJDOSKOPISK VERKLIGHET DÄR DE OLIKA ASPEKTER SOM UTGÖR SINTEGRANO OCH UTVECKLAS FÖR ATT SKAPA NÅGOT UNIKT I SITT SLAG. TERRITORIET GIUGLIANO I KAMPANIEN, DÄR LICEO DE CARLO LIGGER ORÄTTVIST BETRAKTAT SOM ETT OMRÅDE MED LITEN TURISTATTRAKTION, MEN I SJÄLVA VERKET ERBJUDER OLIKA MÖJLIGHETER ATT MINSKA DENNA POTENTIAL OCH OMVANDLA DEN TILL UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN OCH SKYDDET AV KULTURARVET. SÄRSKILT DE SENASTE ÅREN HAR DET SKETT EN VERKLIG EXPLOSION AV TURISTFENOMENET I KAMPANIEN SOM SKULLE KUNNA UTGÖRA ETT HOPP FÖR VÅRA UNGDOMAR OCH EN GOD INVESTERING I PROFESSIONELL OCH MOGEN NYCKEL. PROJEKTET PLANERAR ATT AKTIVERA UTBILDNINGS- OCH FORSKNINGSVÄGAR SOM LEDER TILL UTARBETANDET AV TURISTVÄGAR SOM STRUKTURERAS AV STUDENTER OCH STUDENTER VID INSTITUTET, ÄVEN ÖVERSATTA TILL OLIKA SPRÅK, INKLUSIVE EKOOMICMANAGERIAL OCH MULTIMEDIASPRÅKET. INVES (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTURARVET REPRESENTERAR EN KALEJDOSKOPISK VERKLIGHET DÄR DE OLIKA ASPEKTER SOM UTGÖR SINTEGRANO OCH UTVECKLAS FÖR ATT SKAPA NÅGOT UNIKT I SITT SLAG. TERRITORIET GIUGLIANO I KAMPANIEN, DÄR LICEO DE CARLO LIGGER ORÄTTVIST BETRAKTAT SOM ETT OMRÅDE MED LITEN TURISTATTRAKTION, MEN I SJÄLVA VERKET ERBJUDER OLIKA MÖJLIGHETER ATT MINSKA DENNA POTENTIAL OCH OMVANDLA DEN TILL UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN OCH SKYDDET AV KULTURARVET. SÄRSKILT DE SENASTE ÅREN HAR DET SKETT EN VERKLIG EXPLOSION AV TURISTFENOMENET I KAMPANIEN SOM SKULLE KUNNA UTGÖRA ETT HOPP FÖR VÅRA UNGDOMAR OCH EN GOD INVESTERING I PROFESSIONELL OCH MOGEN NYCKEL. PROJEKTET PLANERAR ATT AKTIVERA UTBILDNINGS- OCH FORSKNINGSVÄGAR SOM LEDER TILL UTARBETANDET AV TURISTVÄGAR SOM STRUKTURERAS AV STUDENTER OCH STUDENTER VID INSTITUTET, ÄVEN ÖVERSATTA TILL OLIKA SPRÅK, INKLUSIVE EKOOMICMANAGERIAL OCH MULTIMEDIASPRÅKET. INVES (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KULTUURIPÄRAND KUJUTAB ENDAST KALEIDOSKOOPILIST REAALSUST, MILLES SINTEGRANO ERINEVAD ASPEKTID ARENEVAD, ET LUUA MIDAGI OMALAADSET. GIUGLIANO TERRITOORIUM CAMPANIAS, KUS ASUB LICEO DE CARLO, MIDA PEETAKSE EBAÕIGLASELT VÄIKESE TURISMIATRAKTSIOONIGA PIIRKONNAKS, KUID TEGELIKKUSES PAKUB ERINEVAID VÕIMALUSI SELLE POTENTSIAALI VÄHENDAMISEKS JA SELLE MUUTMISEKS HARIDUSMEETMETEKS, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA KULTUURIPÄRANDI ARENGUT JA KAITSET. ERITI VIIMASTEL AASTATEL ON CAMPANIAS TOIMUNUD TURISMINÄHTUSE TÕELINE PLAHVATUS, MIS VÕIB ANDA MEIE NOORTELE LOOTUST NING TEHA HÄID INVESTEERINGUID PROFESSIONAALSESSE JA KÜPSESSE VÕTMESSE. PROJEKTI EESMÄRK ON KÄIVITADA KOOLITUS- JA UURIMISRAJAD, MIS VIIVAD INSTITUUDI ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KOOSTATUD TURISMIMARSRUUTIDE VÄLJATÖÖTAMISENI, MIS ON TÕLGITUD KA ERI KEELTESSE, SEALHULGAS ECONOMICMANAGERIAL JA MULTIMEEDIAKEEL. INVES (INGLISE KEELES) (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KULTUURIPÄRAND KUJUTAB ENDAST KALEIDOSKOOPILIST REAALSUST, MILLES SINTEGRANO ERINEVAD ASPEKTID ARENEVAD, ET LUUA MIDAGI OMALAADSET. GIUGLIANO TERRITOORIUM CAMPANIAS, KUS ASUB LICEO DE CARLO, MIDA PEETAKSE EBAÕIGLASELT VÄIKESE TURISMIATRAKTSIOONIGA PIIRKONNAKS, KUID TEGELIKKUSES PAKUB ERINEVAID VÕIMALUSI SELLE POTENTSIAALI VÄHENDAMISEKS JA SELLE MUUTMISEKS HARIDUSMEETMETEKS, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA KULTUURIPÄRANDI ARENGUT JA KAITSET. ERITI VIIMASTEL AASTATEL ON CAMPANIAS TOIMUNUD TURISMINÄHTUSE TÕELINE PLAHVATUS, MIS VÕIB ANDA MEIE NOORTELE LOOTUST NING TEHA HÄID INVESTEERINGUID PROFESSIONAALSESSE JA KÜPSESSE VÕTMESSE. PROJEKTI EESMÄRK ON KÄIVITADA KOOLITUS- JA UURIMISRAJAD, MIS VIIVAD INSTITUUDI ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KOOSTATUD TURISMIMARSRUUTIDE VÄLJATÖÖTAMISENI, MIS ON TÕLGITUD KA ERI KEELTESSE, SEALHULGAS ECONOMICMANAGERIAL JA MULTIMEEDIAKEEL. INVES (INGLISE KEELES) (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KULTUURIPÄRAND KUJUTAB ENDAST KALEIDOSKOOPILIST REAALSUST, MILLES SINTEGRANO ERINEVAD ASPEKTID ARENEVAD, ET LUUA MIDAGI OMALAADSET. GIUGLIANO TERRITOORIUM CAMPANIAS, KUS ASUB LICEO DE CARLO, MIDA PEETAKSE EBAÕIGLASELT VÄIKESE TURISMIATRAKTSIOONIGA PIIRKONNAKS, KUID TEGELIKKUSES PAKUB ERINEVAID VÕIMALUSI SELLE POTENTSIAALI VÄHENDAMISEKS JA SELLE MUUTMISEKS HARIDUSMEETMETEKS, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA KULTUURIPÄRANDI ARENGUT JA KAITSET. ERITI VIIMASTEL AASTATEL ON CAMPANIAS TOIMUNUD TURISMINÄHTUSE TÕELINE PLAHVATUS, MIS VÕIB ANDA MEIE NOORTELE LOOTUST NING TEHA HÄID INVESTEERINGUID PROFESSIONAALSESSE JA KÜPSESSE VÕTMESSE. PROJEKTI EESMÄRK ON KÄIVITADA KOOLITUS- JA UURIMISRAJAD, MIS VIIVAD INSTITUUDI ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KOOSTATUD TURISMIMARSRUUTIDE VÄLJATÖÖTAMISENI, MIS ON TÕLGITUD KA ERI KEELTESSE, SEALHULGAS ECONOMICMANAGERIAL JA MULTIMEEDIAKEEL. INVES (INGLISE KEELES) (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
39,060.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 39,060.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
23,609.92 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 23,609.92 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:53, 8 April 2023
Project Q658226 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LITERNUM JOURNEY IN HERITAGE |
Project Q658226 in Italy |
Statements
23,609.92 Euro
0 references
39,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 July 2018
0 references
20 May 2020
0 references
NAPS15000C L SCIENTIFICO LINGUISTICO "DE CARLO"
0 references
IL PATRIMONIO CULTURALE RAPPRESENTA UNA REALT CALEIDOSCOPICA IN CUI I DIVERSI ASPETTI CHE LA COMPONGONO SINTEGRANO E SI SVILUPPANO PER DAR VITA A QUALCOSA DI UNICO NEL SUO GENERE. IL TERRITORIO DI GIUGLIANO DOVE HA SEDE IL LICEO DE CARLO INGIUSTAMENTE CONSIDERATO UNA ZONA DI SCARSA ATTRATTIVA TURISTICA MA IN REALT OFFRE SVARIATE POSSIBILIT PER DECLINARE QUESTO POTENZIALE E TRASFORMARLO IN AZIONI DIDATTICHE VOLTE ALLA PROMOZIONE ALLO SVILUPPO E ALLA TUTELA DELI BENI CULTURALI. IN PARTICOLARE NEGLI ULTIMI ANNI SI ASSISTITO AD UNA VERA E PROPRIA ESPLOSIONE DEL FENOMENO TURISTICO IN CAMPANIA CHE POTREBBE RAPPRESENTARE UNA SPERANZA PER I NOSTRI GIOVANI E UN BUON INVESTIMENTO IN CHIAVE PROFESSIONALE E DI MATURAZIONE. IL PROGETTO PREVEDE DI ATTIVARE DEI PERCORSI DI FORMAZIONE E RICERCA CHE PORTINO ALLELABORAZIONE DI ITINERARI TURISTICI STRUTTURATI DALLE STUDENTESSE E DAGLI STUDENTI DELLISTITUTO TRADOTTI ANCHE IN DIVERSE LINGUE TRA CUI IL LINGUAGGIO ECONOMICOMANAGERIALE E MULTIMEDIALE. INVES (Italian)
0 references
THE CULTURAL HERITAGE REPRESENTS A KALEIDOSCOPIC REALITY IN WHICH THE DIFFERENT ASPECTS THAT MAKE UP SINTEGRANO AND DEVELOP TO CREATE SOMETHING UNIQUE OF ITS KIND. THE TERRITORY OF GIUGLIANO IN CAMPANIA, WHERE THE LICEO DE CARLO IS LOCATED UNJUSTLY CONSIDERED AN AREA OF LITTLE TOURIST ATTRACTION, BUT IN REALITY OFFERS VARIOUS POSSIBILITIES TO DECLINE THIS POTENTIAL AND TRANSFORM IT INTO EDUCATIONAL ACTIONS AIMED AT PROMOTING THE DEVELOPMENT AND PROTECTION OF CULTURAL HERITAGE. IN PARTICULAR IN RECENT YEARS THERE HAS BEEN A REAL EXPLOSION OF THE TOURIST PHENOMENON IN CAMPANIA THAT COULD REPRESENT A HOPE FOR OUR YOUNG PEOPLE AND A GOOD INVESTMENT IN PROFESSIONAL AND MATURE KEY. THE PROJECT PLANS TO ACTIVATE TRAINING AND RESEARCH PATHS THAT LEAD TO THE ELABORATION OF TOURIST ITINERARIES STRUCTURED BY STUDENTS AND STUDENTS OF THE INSTITUTE TRANSLATED ALSO IN DIFFERENT LANGUAGES INCLUDING THE ECONOMICMANAGERIAL AND MULTIMEDIA LANGUAGE. INVES (English)
14 November 2020
0 references
LE PATRIMOINE CULTUREL REPRÉSENTE UNE RÉALITÉ KALÉIDOSCOPIQUE DANS LAQUELLE LES DIFFÉRENTS ASPECTS QUI EN FONT SINTEGRANO ET SE DÉVELOPPENT POUR CRÉER QUELQUE CHOSE D’UNIQUE EN SON GENRE. LE TERRITOIRE DE GIUGLIANO OÙ SE TROUVE LE LICEO DE CARLO EST INJUSTEMENT CONSIDÉRÉ COMME UNE ZONE D’ATTRACTION TOURISTIQUE FAIBLE MAIS OFFRE EN RÉALITÉ DE NOMBREUSES POSSIBILITÉS DE DÉCLINER CE POTENTIEL ET DE LE TRANSFORMER EN ACTIONS ÉDUCATIVES VISANT À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT ET LA PROTECTION DU PATRIMOINE CULTUREL. EN PARTICULIER, CES DERNIÈRES ANNÉES, IL Y A EU UNE VÉRITABLE EXPLOSION TOURISTIQUE EN CAMPANIE QUI POURRAIT REPRÉSENTER UN ESPOIR POUR NOS JEUNES ET UN BON INVESTISSEMENT D’UNE MANIÈRE PROFESSIONNELLE ET MATURE. LE PROJET PRÉVOIT D’ACTIVER DES PARCOURS DE FORMATION ET DE RECHERCHE MENANT À L’ÉLABORATION D’ITINÉRAIRES TOURISTIQUES STRUCTURÉS PAR LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT TRADUITS ÉGALEMENT EN DIFFÉRENTES LANGUES, Y COMPRIS LA LANGUE ECONOMICOMANAGERIAL ET LE MULTIMÉDIA. INVES (French)
9 December 2021
0 references
DAS KULTURELLE ERBE STELLT EINE KALEIDOSKOPISCHE REALITÄT DAR, IN DER DIE VERSCHIEDENEN ASPEKTE, DIE ES SINTEGRANO MACHEN UND SICH ENTWICKELN, UM ETWAS EINZIGARTIGES IN SEINER ART ZU SCHAFFEN. DAS GEBIET VON GIUGLIANO, WO DER LICEO DE CARLO UNGERECHT ALS EIN GEBIET MIT GERINGER TOURISTISCHER ANZIEHUNGSKRAFT GILT, BIETET ABER IN WIRKLICHKEIT VIELE MÖGLICHKEITEN, DIESES POTENZIAL ZU VERRINGERN UND IN BILDUNGSAKTIONEN ZU VERWANDELN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE ENTWICKLUNG UND DEN SCHUTZ DES KULTURELLEN ERBES ZU FÖRDERN. INSBESONDERE IN DEN LETZTEN JAHREN GAB ES EINE ECHTE EXPLOSION DES TOURISMUS IN KAMPANIEN, DIE EINE HOFFNUNG FÜR UNSERE JUNGEN MENSCHEN UND EINE GUTE INVESTITION AUF PROFESSIONELLE UND REIFE WEISE DARSTELLEN KÖNNTE. DAS PROJEKT PLANT DIE AKTIVIERUNG VON AUSBILDUNGS- UND FORSCHUNGSPFADEN, DIE ZUR AUSARBEITUNG VON TOURISTISCHEN ROUTEN FÜHREN, DIE VON DEN STUDIERENDEN DES INSTITUTS STRUKTURIERT SIND, AUCH IN VERSCHIEDENE SPRACHEN ÜBERSETZT WERDEN, EINSCHLIESSLICH DER ECONOMICOMANAGERIAL SPRACHE UND MULTIMEDIA. INVES (German)
19 December 2021
0 references
HET CULTUREEL ERFGOED VERTEGENWOORDIGT EEN KALEIDOSCOPISCHE REALITEIT WAARIN DE VERSCHILLENDE ASPECTEN DIE HET SINTEGRANO MAKEN EN ZICH ONTWIKKELEN OM IETS UNIEKS IN ZIJN SOORT TE CREËREN. HET GRONDGEBIED VAN GIUGLIANO, WAAR DE LICEO DE CARLO ZICH TEN ONRECHTE BEVINDT, WORDT BESCHOUWD ALS EEN GEBIED MET EEN LAGE TOERISTISCHE TREKPLEISTER, MAAR BIEDT IN WERKELIJKHEID VELE MOGELIJKHEDEN OM DIT POTENTIEEL TE VERMINDEREN EN OM TE ZETTEN IN EDUCATIEVE ACTIES TER BEVORDERING VAN DE ONTWIKKELING EN BESCHERMING VAN CULTUREEL ERFGOED. MET NAME DE LAATSTE JAREN IS ER IN CAMPANIË EEN ECHTE EXPLOSIE VAN HET TOERISME GEWEEST DIE EEN HOOP VOOR ONZE JONGEREN EN EEN GOEDE INVESTERING OP EEN PROFESSIONELE EN VOLWASSEN MANIER ZOU KUNNEN BETEKENEN. HET PROJECT IS VAN PLAN OM OPLEIDINGEN EN ONDERZOEKSTRAJECTEN TE ACTIVEREN DIE LEIDEN TOT DE UITWERKING VAN TOERISTISCHE ROUTES DIE DOOR DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT ZIJN GESTRUCTUREERD, OOK VERTAALD IN VERSCHILLENDE TALEN, WAARONDER DE ECONOMICOMANAGERIAL-TAAL EN MULTIMEDIA. INVES (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PATRIMONIO CULTURAL REPRESENTA UNA REALIDAD CALEIDOSCÓPICA EN LA QUE LOS DIFERENTES ASPECTOS QUE LA HACEN SINTEGRANO Y SE DESARROLLAN PARA CREAR ALGO ÚNICO EN SU TIPO. EL TERRITORIO DE GIUGLIANO DONDE EL LICEO DE CARLO SE ENCUENTRA INJUSTAMENTE CONSIDERADO COMO UNA ZONA DE ESCASA ATRACCIÓN TURÍSTICA, PERO EN REALIDAD OFRECE MUCHAS POSIBILIDADES PARA DISMINUIR ESTE POTENCIAL Y TRANSFORMARLO EN ACCIONES EDUCATIVAS DESTINADAS A PROMOVER EL DESARROLLO Y LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL. EN PARTICULAR, EN LOS ÚLTIMOS AÑOS HA HABIDO UNA EXPLOSIÓN REAL DEL TURISMO EN CAMPANIA QUE PODRÍA REPRESENTAR UNA ESPERANZA PARA NUESTROS JÓVENES Y UNA BUENA INVERSIÓN DE UNA MANERA PROFESIONAL Y MADURA. EL PROYECTO TIENE PREVISTO ACTIVAR ITINERARIOS DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN QUE CONDUZCAN A LA ELABORACIÓN DE ITINERARIOS TURÍSTICOS ESTRUCTURADOS POR LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO TRADUCIDOS TAMBIÉN A DIFERENTES IDIOMAS, INCLUYENDO LA LENGUA ECONOMICOMANAGERIAL Y MULTIMEDIA. INVES (Spanish)
29 January 2022
0 references
KULTURARVEN REPRÆSENTERER EN KALEJDOSKOPISK VIRKELIGHED, HVOR DE FORSKELLIGE ASPEKTER, DER UDGØR SINTEGRANO OG UDVIKLER SIG TIL AT SKABE NOGET UNIKT AF SIN ART. DET OMRÅDE GIUGLIANO I CAMPANIA, HVOR LICEO DE CARLO ER BELIGGENDE UBERETTIGET BETRAGTES SOM ET OMRÅDE MED RINGE TURISTATTRAKTION, MEN I VIRKELIGHEDEN GIVER FORSKELLIGE MULIGHEDER FOR AT FORRINGE DETTE POTENTIALE OG OMDANNE DET TIL UDDANNELSESMÆSSIGE AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLING OG BESKYTTELSE AF KULTURARVEN. ISÆR I DE SENESTE ÅR HAR DER VÆRET EN REEL EKSPLOSION AF TURISTFÆNOMENET I CAMPANIA, SOM KUNNE VÆRE ET HÅB FOR VORES UNGE OG EN GOD INVESTERING I PROFESSIONEL OG MODEN NØGLE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT AKTIVERE UDDANNELSES- OG FORSKNINGSVEJE, DER FØRER TIL UDARBEJDELSE AF TURISTRUTER, DER ER STRUKTURERET AF STUDERENDE OG STUDERENDE FRA INSTITUTTET, OG SOM OGSÅ OVERSÆTTES TIL FORSKELLIGE SPROG, HERUNDER ECONOMICMANAGERIAL OG MULTIMEDIESPROGET. INVE (Danish)
24 July 2022
0 references
Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΜΙΑ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΠΤΥΧΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΘΈΤΟΥΝ ΤΟ SINTEGRANO ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΚΆΤΙ ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΤΟΥ ΕΊΔΟΥΣ ΤΟΥ. ΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΟΥ GIUGLIANO ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΊΑ, ΌΠΟΥ ΤΟ LICEO DE CARLO ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΆΔΙΚΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΙΚΡΉΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉΣ ΈΛΞΗΣ, ΑΛΛΆ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ ΑΥΤΌ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΚΑΙ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΈΧΕΙ ΣΗΜΕΙΩΘΕΊ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΈΚΡΗΞΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΜΠΑΝΊΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΛΠΊΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΚΑΛΉ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΚΑΙ ΏΡΙΜΟ ΚΛΕΙΔΊ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΌΝΗΣΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΟΜΟΛΟΓΊΩΝ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ECONOMICMANAGERIAL ΚΑΙ MULTIMEDIA. ΣΠΕΙΡΈΣ (Greek)
24 July 2022
0 references
KULTURNA BAŠTINA PREDSTAVLJA KALEIDOSKOPSKU STVARNOST U KOJOJ RAZLIČITI ASPEKTI KOJI ČINE SINTEGRANO I RAZVIJAJU SE KAKO BI STVORILI NEŠTO JEDINSTVENO TAKVE VRSTE. PODRUČJE GIUGLIANO U KAMPANIJI, GDJE SE NALAZI LICEO DE CARLO NEPRAVEDNO SMATRA PODRUČJE MALO TURISTIČKE ATRAKCIJE, ALI U STVARNOSTI NUDI RAZNE MOGUĆNOSTI ZA SMANJENJE TOG POTENCIJALA I PRETVORITI GA U OBRAZOVNE AKTIVNOSTI USMJERENE NA PROMICANJE RAZVOJA I ZAŠTITE KULTURNE BAŠTINE. POSEBNO POSLJEDNJIH GODINA DOŠLO JE DO STVARNE EKSPLOZIJE TURISTIČKOG FENOMENA U KAMPANIJI KOJI BI MOGAO PREDSTAVLJATI NADU ZA NAŠE MLADE LJUDE I DOBRO ULAGANJE U PROFESIONALNI I ZRELI KLJUČ. PROJEKTOM SE PLANIRA AKTIVIRATI OSPOSOBLJAVANJE I ISTRAŽIVAČKE PUTOVE KOJI VODE DO RAZRADE TURISTIČKIH ITINERERA KOJE ORGANIZIRAJU STUDENTI I STUDENTI INSTITUTA PREVEDENIH I NA RAZLIČITE JEZIKE, UKLJUČUJUĆI ECONOMICMANAGERIAL I MULTIMEDIJALNI JEZIK. INVES (Croatian)
24 July 2022
0 references
PATRIMONIUL CULTURAL REPREZINTĂ O REALITATE KALEIDOSCOPICĂ ÎN CARE DIFERITELE ASPECTE CARE ALCĂTUIESC SINTEGRANO ȘI SE DEZVOLTĂ PENTRU A CREA CEVA UNIC DE ACEST GEN. TERITORIUL GIUGLIANO DIN CAMPANIA, UNDE SE AFLĂ LICEO DE CARLO, CONSIDERAT PE NEDREPT O ZONĂ DE MICĂ ATRACȚIE TURISTICĂ, DAR ÎN REALITATE OFERĂ DIVERSE POSIBILITĂȚI DE A REDUCE ACEST POTENȚIAL ȘI DE A-L TRANSFORMA ÎN ACȚIUNI EDUCAȚIONALE MENITE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA ȘI PROTEJAREA PATRIMONIULUI CULTURAL. ÎN SPECIAL ÎN ULTIMII ANI A AVUT LOC O ADEVĂRATĂ EXPLOZIE A FENOMENULUI TURISTIC DIN CAMPANIA, CARE AR PUTEA REPREZENTA O SPERANȚĂ PENTRU TINERII NOȘTRI ȘI O INVESTIȚIE BUNĂ ÎN CHEIA PROFESIONALĂ ȘI MATURĂ. PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ ACTIVEZE PARCURSURI DE FORMARE ȘI CERCETARE CARE SĂ CONDUCĂ LA ELABORAREA ITINERARIILOR TURISTICE STRUCTURATE DE STUDENȚII ȘI STUDENȚII INSTITUTULUI, TRADUSE ȘI ÎN DIFERITE LIMBI, INCLUSIV ÎN LIMBAJUL ECONOMICMANAGERIAL ȘI MULTIMEDIA. INVES (Romanian)
24 July 2022
0 references
KULTÚRNE DEDIČSTVO PREDSTAVUJE KALEIDOSKOPICKÚ REALITU, V KTOREJ RÔZNE ASPEKTY, KTORÉ TVORIA SINTEGRANO A VYVÍJAJÚ SA TAK, ABY VYTVORILI NIEČO JEDINEČNÉ SVOJHO DRUHU. ÚZEMIE GIUGLIANO V KAMPÁNII, KDE SA LICEO DE CARLO NACHÁDZA NESPRAVODLIVO POVAŽOVANÉ ZA OBLASŤ S MALOU TURISTICKOU ATRAKCIOU, ALE V SKUTOČNOSTI PONÚKA RÔZNE MOŽNOSTI NA ZNÍŽENIE TOHTO POTENCIÁLU A JEHO PREMENU NA VZDELÁVACIE AKCIE ZAMERANÉ NA PODPORU ROZVOJA A OCHRANY KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. NAJMÄ V POSLEDNÝCH ROKOCH DOŠLO K SKUTOČNÉMU EXPLÓZII FENOMÉNU CESTOVNÉHO RUCHU V KAMPÁNII, KTORÝ BY MOHOL PREDSTAVOVAŤ NÁDEJ PRE NAŠICH MLADÝCH ĽUDÍ A DOBRÚ INVESTÍCIU DO PROFESIONÁLNEHO A VYSPELÉHO KĽÚČA. PROJEKT PLÁNUJE AKTIVOVAŤ VZDELÁVACIE A VÝSKUMNÉ CESTY, KTORÉ VEDÚ K VYPRACOVANIU TURISTICKÝCH TRÁS ŠTRUKTÚROVANÝCH ŠTUDENTMI A ŠTUDENTMI INŠTITÚTU AJ V RÔZNYCH JAZYKOCH VRÁTANE ECONOMICMANAGERIAL A MULTIMEDIÁLNEHO JAZYKA. INVES (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-WIRT KULTURALI JIRRAPPREŻENTA REALTÀ KALEIDOSKOPIKA FEJN L-ASPETTI DIFFERENTI LI JIFFURMAW SINTEGRANO U JIŻVILUPPAW BIEX JOĦOLQU XI ĦAĠA UNIKA TA’ DAN IT-TIP. IT-TERRITORJU TA’ GIUGLIANO F’CAMPANIA, FEJN JINSAB IL-LICEO DE CARLO HUWA MEQJUS B’MOD INĠUST BĦALA ŻONA TA’ FTIT ATTRAZZJONI TURISTIKA, IŻDA FIR-REALTÀ JOFFRI DIVERSI POSSIBBILTAJIET BIEX JONQOS DAN IL-POTENZJAL U JINBIDEL F’AZZJONIJIET EDUKATTIVI MMIRATI LEJN IL-PROMOZZJONI TAL-IŻVILUPP U L-PROTEZZJONI TAL-WIRT KULTURALI. B’MOD PARTIKOLARI F’DAWN L-AĦĦAR SNIN KIEN HEMM SPLUŻJONI REALI TAL-FENOMENU TURISTIKU F’CAMPANIA LI JISTA’ JIRRAPPREŻENTA TAMA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA U INVESTIMENT TAJJEB F’MUFTIEĦ PROFESSJONALI U MATUR. IL-PROĠETT JIPPJANA LI JATTIVA MOGĦDIJIET TA’ TAĦRIĠ U RIĊERKA LI JWASSLU GĦALL-ELABORAZZJONI TA’ ITINERARJI TURISTIĊI STRUTTURATI MINN STUDENTI U STUDENTI TAL-ISTITUT TRADOTTI WKOLL F’LINGWI DIFFERENTI INKLUŻ IL-LINGWA ECONOMICMANAGERIAL U MULTIMEDJALI. L-INVES (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PATRIMÔNIO CULTURAL REPRESENTA UMA REALIDADE CALEIDOSCÓPICA EM QUE OS DIFERENTES ASPETOS QUE COMPÕEM A SINTEGRANO E SE DESENVOLVEM PARA CRIAR ALGO ÚNICO DE SEU TIPO. O TERRITÓRIO DE GIUGLIANO NA CAMPÂNIA, ONDE O LICEO DE CARLO ESTÁ LOCALIZADO INJUSTAMENTE CONSIDERADO UMA ÁREA DE POUCA ATRAÇÃO TURÍSTICA, MAS NA REALIDADE OFERECE VÁRIAS POSSIBILIDADES DE DIMINUIR ESSE POTENCIAL E TRANSFORMÁ-LO EM AÇÕES EDUCATIVAS DESTINADAS A PROMOVER O DESENVOLVIMENTO E A PROTEÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. EM PARTICULAR, NOS ÚLTIMOS ANOS, HOUVE UMA VERDADEIRA EXPLOSÃO DO FENÓMENO TURÍSTICO NA CAMPÂNIA, QUE PODERIA REPRESENTAR UMA ESPERANÇA PARA OS NOSSOS JOVENS E UM BOM INVESTIMENTO NA CHAVE PROFISSIONAL E MADURA. O PROJETO PLANEJA ATIVAR CAMINHOS DE TREINAMENTO E PESQUISA QUE LEVAM À ELABORAÇÃO DE ITINERÁRIOS TURÍSTICOS ESTRUTURADOS POR ESTUDANTES E ESTUDANTES DO INSTITUTO TRADUZIDOS TAMBÉM EM DIFERENTES IDIOMAS, INCLUINDO A LINGUAGEM ECONOMICMANAGERIAL E MULTIMÍDIA. INVES (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KULTTUURIPERINTÖ EDUSTAA KALEIDOSKOOPPISTA TODELLISUUTTA, JOSSA SINTEGRANON ERI NÄKÖKOHDAT KEHITTYVÄT LUOMAAN JOTAIN AINUTLAATUISTA LAATUAAN. GIUGLIANON ALUETTA CAMPANIASSA, JOSSA LICEO DE CARLO SIJAITSEE EPÄOIKEUDENMUKAISESTI PIDETTYNÄ ALUEENA, JOLLA ON VÄHÄN TURISTINÄHTÄVYYTTÄ, MUTTA TODELLISUUDESSA SE TARJOAA ERILAISIA MAHDOLLISUUKSIA VÄHENTÄÄ TÄTÄ POTENTIAALIA JA MUUTTAA SE KOULUTUSTOIMIKSI, JOILLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KULTTUURIPERINNÖN KEHITTÄMISTÄ JA SUOJELUA. ERITYISESTI VIIME VUOSINA CAMPANIASSA ON TAPAHTUNUT TODELLINEN MATKAILUILMIÖ, JOKA VOI OLLA TOIVO NUORILLEMME JA HYVÄ INVESTOINTI AMMATTITAITOISEEN JA KYPSÄÄN AVAINTEKIJÄÄN. HANKKEESSA ON TARKOITUS AKTIVOIDA KOULUTUS- JA TUTKIMUSPOLKUJA, JOTKA JOHTAVAT INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN SUUNNITTELEMIEN MATKAREITTIEN LAATIMISEEN JA JOTKA KÄÄNNETÄÄN MYÖS ERI KIELILLE, KUTEN ECONOMICMANAGERIAL- JA MULTIMEDIAKIELELLE. INVES (Finnish)
24 July 2022
0 references
DZIEDZICTWO KULTUROWE STANOWI KALEJDOSKOPOWĄ RZECZYWISTOŚĆ, W KTÓREJ RÓŻNE ASPEKTY, KTÓRE TWORZĄ SINTEGRANO I ROZWIJAJĄ SIĘ, ABY STWORZYĆ COŚ WYJĄTKOWEGO W SWOIM RODZAJU. TERYTORIUM GIUGLIANO W KAMPANII, GDZIE ZNAJDUJE SIĘ LICEO DE CARLO NIESŁUSZNIE UWAŻANY ZA OBSZAR MAŁEJ ATRAKCJI TURYSTYCZNEJ, ALE W RZECZYWISTOŚCI OFERUJE RÓŻNE MOŻLIWOŚCI, ABY ODRZUCIĆ TEN POTENCJAŁ I PRZEKSZTAŁCIĆ GO W DZIAŁANIA EDUKACYJNE MAJĄCE NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU I OCHRONY DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. W SZCZEGÓLNOŚCI W OSTATNICH LATACH NASTĄPIŁA PRAWDZIWA EKSPLOZJA ZJAWISKA TURYSTYCZNEGO W KAMPANII, KTÓRA MOŻE STANOWIĆ NADZIEJĘ DLA NASZYCH MŁODYCH LUDZI I DOBRĄ INWESTYCJĘ W PROFESJONALNE I DOJRZAŁE KLUCZE. PROJEKT MA NA CELU URUCHOMIENIE ŚCIEŻEK SZKOLENIOWYCH I BADAWCZYCH, KTÓRE PROWADZĄ DO OPRACOWANIA TRAS TURYSTYCZNYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ STUDENTÓW I STUDENTÓW INSTYTUTU TŁUMACZONYCH RÓWNIEŻ NA RÓŻNE JĘZYKI, W TYM NA JĘZYK ECONOMICMANAGERIAL I JĘZYK MULTIMEDIALNY. INVES (Polish)
24 July 2022
0 references
KULTURNA DEDIŠČINA PREDSTAVLJA KALEJDOSKOPSKO REALNOST, V KATERI RAZLIČNI VIDIKI, KI SESTAVLJAJO SINTEGRANO IN SE RAZVIJAJO V USTVARJANJE NEKAJ EDINSTVENEGA TE VRSTE. OBMOČJE GIUGLIANO V KAMPANIJI, KJER SE LICEO DE CARLO NAHAJA NEPRAVIČNO OBMOČJE MAJHNE TURISTIČNE PRIVLAČNOSTI, VENDAR V RESNICI PONUJA RAZLIČNE MOŽNOSTI ZA ZMANJŠANJE TEGA POTENCIALA IN NJEGOVO PREOBLIKOVANJE V IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI, NAMENJENE SPODBUJANJU RAZVOJA IN VARSTVA KULTURNE DEDIŠČINE. ZLASTI V ZADNJIH LETIH JE PRIŠLO DO RESNIČNE EKSPLOZIJE TURISTIČNEGA POJAVA V KAMPANIJI, KI BI LAHKO PREDSTAVLJAL UPANJE ZA NAŠE MLADE TER DOBRO NALOŽBO V POKLICNI IN ZRELI KLJUČ. PROJEKT NAMERAVA AKTIVIRATI IZOBRAŽEVALNE IN RAZISKOVALNE POTI, KI VODIJO K IZDELAVI TURISTIČNIH POTI, KI JIH ORGANIZIRAJO ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI INŠTITUTA, PREVEDENE TUDI V RAZLIČNE JEZIKE, VKLJUČNO Z EKONOMSKOAGERIALOM IN MULTIMEDIJSKIM JEZIKOM. VSTOPNINA (Slovenian)
24 July 2022
0 references
KULTURNÍ DĚDICTVÍ PŘEDSTAVUJE KALEIDOSKOPICKOU REALITU, VE KTERÉ RŮZNÉ ASPEKTY, KTERÉ TVOŘÍ SINTEGRANO A VYVÍJEJÍ SE TAK, ABY VYTVOŘILY NĚCO JEDINEČNÉHO SVÉHO DRUHU. ÚZEMÍ GIUGLIANO V KAMPÁNII, KDE SE LICEO DE CARLO NESPRAVEDLIVĚ POVAŽUJE ZA OBLAST S MALOU TURISTICKOU ATRAKCÍ, ALE VE SKUTEČNOSTI NABÍZÍ RŮZNÉ MOŽNOSTI, JAK TENTO POTENCIÁL SNÍŽIT A PŘEMĚNIT JEJ NA VZDĚLÁVACÍ AKCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ROZVOJE A OCHRANY KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. ZEJMÉNA V POSLEDNÍCH LETECH DOŠLO KE SKUTEČNÉMU VÝBUCHU TURISTICKÉHO FENOMÉNU V KAMPÁNII, KTERÝ BY MOHL PŘEDSTAVOVAT NADĚJI PRO NAŠE MLADÉ LIDI A DOBROU INVESTICI DO PROFESIONÁLNÍHO A VYSPĚLÉHO KLÍČE. PROJEKT PLÁNUJE AKTIVOVAT VZDĚLÁVACÍ A VÝZKUMNÉ CESTY, KTERÉ VEDOU K VYPRACOVÁNÍ TURISTICKÝCH ITINERÁŘŮ STRUKTUROVANÝCH STUDENTY A STUDENTY ÚSTAVU, PŘELOŽENY TAKÉ DO RŮZNÝCH JAZYKŮ VČETNĚ ECONOMICMANAGERIÁLNÍHO A MULTIMEDIÁLNÍHO JAZYKA. INVESNÍ (Czech)
24 July 2022
0 references
KULTŪROS PAVELDAS YRA KALEIDOSKOPINĖ REALYBĖ, KURIOJE SINTEGRANO SUDARO IR PLĖTOJA ĮVAIRIUS ASPEKTUS, KAD SUKURTŲ KAŽKĄ UNIKALAUS TOKIO POBŪDŽIO. GIUGLIANO TERITORIJA KAMPANIJOJE, KUR LICEO DE CARLO YRA NETEISINGAI LAIKOMA MAŽAI TURISTŲ TRAUKOS ZONA, TAČIAU IŠ TIKRŲJŲ SIŪLO ĮVAIRIAS GALIMYBES SUMAŽINTI ŠĮ POTENCIALĄ IR PAVERSTI JĮ ŠVIETIMO VEIKSMAIS, KURIAIS SIEKIAMA SKATINTI KULTŪROS PAVELDO PLĖTRĄ IR APSAUGĄ. YPAČ PASTARAISIAIS METAIS KAMPANIJOJE ĮVYKO TIKRAS TURIZMO REIŠKINIO SPROGIMAS, KURIS GALĖTŲ BŪTI VILTIS MŪSŲ JAUNIMUI IR GERAS INVESTAVIMAS Į PROFESIONALŲ IR BRANDŲ RAKTĄ. PROJEKTU PLANUOJAMA SUAKTYVINTI MOKYMO IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ KELIUS, KURIE PADĖTŲ PARENGTI TURISTINIUS MARŠRUTUS, KURIUOS STRUKTŪRIZUOTŲ INSTITUTO STUDENTAI IR STUDENTAI, TAIP PAT IŠVERSTUS Į ĮVAIRIAS KALBAS, ĮSKAITANT ECONOMICMANAGAL IR MULTIMEDIJOS KALBĄ. INKARAI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
KULTŪRAS MANTOJUMS IR KALEIDOSKOPISKA REALITĀTE, KURĀ DAŽĀDIE ASPEKTI, KAS VEIDO SINTEGRANO UN ATTĪSTĀS, LAI RADĪTU KAUT KO UNIKĀLU ŠĀDA VEIDA. GIUGLIANO TERITORIJA KAMPĀNIJĀ, KUR ATRODAS LICEO DE CARLO, KAS NEPAMATOTI TIEK UZSKATĪTA PAR MAZ TŪRISTU PIESAISTES TERITORIJU, BET PATIESĪBĀ PIEDĀVĀ DAŽĀDAS IESPĒJAS SAMAZINĀT ŠO POTENCIĀLU UN PĀRVEIDOT TO PAR IZGLĪTĪBAS PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS MANTOJUMA ATTĪSTĪBU UN AIZSARDZĪBU. JO ĪPAŠI PĒDĒJOS GADOS KAMPĀNIJĀ IR NOTIKUSI TŪRISMA PARĀDĪBAS SPRĀDZIENS, KAS VARĒTU RADĪT CERĪBU MŪSU JAUNIEŠIEM UN LABU IEGULDĪJUMU PROFESIONĀLAJĀ UN NOBRIEDUŠĀ ATSLĒGĀ. PROJEKTĀ PLĀNOTS AKTIVIZĒT MĀCĪBU UN PĒTNIECĪBAS CEĻUS, KURU REZULTĀTĀ TIEK IZSTRĀDĀTI TŪRISMA MARŠRUTI, KO VEIDO INSTITŪTA STUDENTI UN STUDENTI UN KAS TULKOTI ARĪ DAŽĀDĀS VALODĀS, TOSTARP ECONOMICMANAGERIAL UN MULTIMEDIJU VALODĀ. IELAIDUMI (Latvian)
24 July 2022
0 references
КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ПРЕДСТАВЛЯВА КАЛЕЙДОСКОПИЧНА РЕАЛНОСТ, В КОЯТО РАЗЛИЧНИТЕ АСПЕКТИ, КОИТО СЪСТАВЛЯВАТ SINTEGRANO И СЕ РАЗВИВАТ, ЗА ДА СЪЗДАДАТ НЕЩО УНИКАЛНО ПО РОДА СИ. ТЕРИТОРИЯТА НА GIUGLIANO В КАМПАНИЯ, КЪДЕТО СЕ НАМИРА LICEO DE CARLO, НЕСПРАВЕДЛИВО СЕ СЧИТА ЗА РАЙОН С МАЛКА ТУРИСТИЧЕСКА АТРАКЦИЯ, НО В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРЕДЛАГА РАЗЛИЧНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА ТОЗИ ПОТЕНЦИАЛ И ЗА ПРЕВРЪЩАНЕТО МУ В ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. ПО-СПЕЦИАЛНО ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ ИМАШЕ ИСТИНСКА ЕКСПЛОЗИЯ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ ФЕНОМЕН В КАМПАНИЯ, КОЯТО БИ МОГЛА ДА ПРЕДСТАВЛЯВА НАДЕЖДА ЗА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА И ДОБРА ИНВЕСТИЦИЯ В ПРОФЕСИОНАЛЕН И ЗРЯЛ КЛЮЧ. ПРОЕКТЪТ ПЛАНИРА ДА АКТИВИРА ОБУЧИТЕЛНИ И ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПЪТЕКИ, КОИТО ВОДЯТ ДО РАЗРАБОТВАНЕТО НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, СТРУКТУРИРАНИ ОТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА, ПРЕВЕДЕНИ СЪЩО НА РАЗЛИЧНИ ЕЗИЦИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ИКОНОМИЧЕСКИ И МУЛТИМЕДИЕН ЕЗИК. ИНВАЗИ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EGY KALEIDOSZKÓPOS VALÓSÁGOT KÉPVISEL, AMELYBEN A SINTEGRANO-T ALKOTÓ KÜLÖNBÖZŐ ASPEKTUSOK, AMELYEK A MAGA NEMÉBEN VALAMI KÜLÖNLEGESET HOZNAK LÉTRE. GIUGLIANO TERÜLETE CAMPANIÁBAN, AHOL A LICEO DE CARLO TALÁLHATÓ, IGAZSÁGTALANUL KIS TURISZTIKAI VONZERŐNEK SZÁMÍT, DE A VALÓSÁGBAN SZÁMOS LEHETŐSÉGET KÍNÁL E POTENCIÁL CSÖKKENTÉSÉRE ÉS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSÉNEK ÉS VÉDELMÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKKÉ. KÜLÖNÖSEN AZ ELMÚLT ÉVEKBEN TÖRTÉNT A TURISZTIKAI JELENSÉG VALÓDI ROBBANÁSA CAMPANIÁBAN, AMELY REMÉNYT JELENTHET A FIATALOK SZÁMÁRA, ÉS JÓ BEFEKTETÉST JELENTHET A SZAKMAI ÉS ÉRETT KULCSBA. A PROJEKT OLYAN KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI UTAK AKTIVÁLÁSÁT TERVEZI, AMELYEK AZ INTÉZET HALLGATÓI ÉS HALLGATÓI ÁLTAL SZERVEZETT TURISZTIKAI ÚTVONALAK KIDOLGOZÁSÁHOZ VEZETNEK, KÜLÖNBÖZŐ NYELVEKRE IS LEFORDÍTVA, BELEÉRTVE AZ ECONOMICMANAGERIAL ÉS A MULTIMÉDIÁS NYELVET IS. INVES (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS IONANN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS RÉALTACHT CHALEIDSCÓPACH INA BHFUIL NA GNÉITHE ÉAGSÚLA A BHAINEANN LE SINTEGRANO AGUS A FHORBRAÍONN CHUN RUD ÉIGIN UATHÚIL DÁ LEITHÉID A CHRUTHÚ. CRÍOCH GIUGLIANO IN CAMPANIA, ÁIT A BHFUIL LICEO DE CARLO SUITE GO HÉAGÓRACH MAR LIMISTÉAR AR BHEAGÁN DÍOL SPÉISE DO THURASÓIRÍ, ACH I NDÁIRÍRE CUIREANN SÉ DEISEANNA ÉAGSÚLA AR FÁIL CHUN AN ACMHAINNEACHT SIN A LAGHDÚ AGUS É A CHLAOCHLÚ INA GHNÍOMHARTHA OIDEACHAIS ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT AGUS COSAINT NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. LE BLIANTA BEAGA ANUAS, GO HÁIRITHE, BHÍ MÓRPHLÉASCADH AR AN BHFEINIMÉAN TURASÓIREACHTA IN CAMPANIA A D’FHÉADFADH A BHEITH INA NDÓCHAS DÁR NDAOINE ÓGA AGUS INFHEISTÍOCHT MHAITH A DHÉANAMH SAN EOCHAIR GHAIRMIÚIL AGUS AIBÍ. TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL CÚRSAÍ OILIÚNA AGUS TAIGHDE A CHUR I NGNÍOMH AS A DTIOCFAIDH FORBAIRT CÚRSAÍ TAISTIL TURASÓIREACHTA ARNA STRUCHTÚRÚ AG MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE FREISIN I DTEANGACHA ÉAGSÚLA LENA N-ÁIRÍTEAR AN TEANGA ECONOMICMANAGERIAL AGUS ILMHEÁN. INVES (Irish)
24 July 2022
0 references
KULTURARVET REPRESENTERAR EN KALEJDOSKOPISK VERKLIGHET DÄR DE OLIKA ASPEKTER SOM UTGÖR SINTEGRANO OCH UTVECKLAS FÖR ATT SKAPA NÅGOT UNIKT I SITT SLAG. TERRITORIET GIUGLIANO I KAMPANIEN, DÄR LICEO DE CARLO LIGGER ORÄTTVIST BETRAKTAT SOM ETT OMRÅDE MED LITEN TURISTATTRAKTION, MEN I SJÄLVA VERKET ERBJUDER OLIKA MÖJLIGHETER ATT MINSKA DENNA POTENTIAL OCH OMVANDLA DEN TILL UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN OCH SKYDDET AV KULTURARVET. SÄRSKILT DE SENASTE ÅREN HAR DET SKETT EN VERKLIG EXPLOSION AV TURISTFENOMENET I KAMPANIEN SOM SKULLE KUNNA UTGÖRA ETT HOPP FÖR VÅRA UNGDOMAR OCH EN GOD INVESTERING I PROFESSIONELL OCH MOGEN NYCKEL. PROJEKTET PLANERAR ATT AKTIVERA UTBILDNINGS- OCH FORSKNINGSVÄGAR SOM LEDER TILL UTARBETANDET AV TURISTVÄGAR SOM STRUKTURERAS AV STUDENTER OCH STUDENTER VID INSTITUTET, ÄVEN ÖVERSATTA TILL OLIKA SPRÅK, INKLUSIVE EKOOMICMANAGERIAL OCH MULTIMEDIASPRÅKET. INVES (Swedish)
24 July 2022
0 references
KULTUURIPÄRAND KUJUTAB ENDAST KALEIDOSKOOPILIST REAALSUST, MILLES SINTEGRANO ERINEVAD ASPEKTID ARENEVAD, ET LUUA MIDAGI OMALAADSET. GIUGLIANO TERRITOORIUM CAMPANIAS, KUS ASUB LICEO DE CARLO, MIDA PEETAKSE EBAÕIGLASELT VÄIKESE TURISMIATRAKTSIOONIGA PIIRKONNAKS, KUID TEGELIKKUSES PAKUB ERINEVAID VÕIMALUSI SELLE POTENTSIAALI VÄHENDAMISEKS JA SELLE MUUTMISEKS HARIDUSMEETMETEKS, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA KULTUURIPÄRANDI ARENGUT JA KAITSET. ERITI VIIMASTEL AASTATEL ON CAMPANIAS TOIMUNUD TURISMINÄHTUSE TÕELINE PLAHVATUS, MIS VÕIB ANDA MEIE NOORTELE LOOTUST NING TEHA HÄID INVESTEERINGUID PROFESSIONAALSESSE JA KÜPSESSE VÕTMESSE. PROJEKTI EESMÄRK ON KÄIVITADA KOOLITUS- JA UURIMISRAJAD, MIS VIIVAD INSTITUUDI ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KOOSTATUD TURISMIMARSRUUTIDE VÄLJATÖÖTAMISENI, MIS ON TÕLGITUD KA ERI KEELTESSE, SEALHULGAS ECONOMICMANAGERIAL JA MULTIMEEDIAKEEL. INVES (INGLISE KEELES) (Estonian)
24 July 2022
0 references
GIUGLIANO IN CAMPANIA
0 references
Identifiers
J97I17000250007
0 references