LANGUAGE CERTIFICATIONS AND PROBLEM SOLVING FOR CITIZENS OF TOMORROW (Q632978): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SPROGCERTIFICERINGER OG PROBLEMLØSNING FOR MORGENDAGENS BORGERE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JEZIČNE POTVRDE I RJEŠAVANJE PROBLEMA ZA GRAĐANE SUTRAŠNJICE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CERTIFICĂRI LINGVISTICE ȘI REZOLVAREA PROBLEMELOR PENTRU CETĂȚENII DE MÂINE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
JAZYKOVÉ CERTIFIKÁTY A RIEŠENIE PROBLÉMOV PRE OBČANOV ZAJTRAJŠKA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ĊERTIFIKAZZJONIJIET TAL-LINGWA U SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI GĦAĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CERTIFICAÇÕES LINGUÍSTICAS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA OS CIDADÃOS DE AMANHÃ | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KIELITODISTUKSET JA ONGELMANRATKAISU HUOMISEN KANSALAISILLE | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
CERTYFIKATY JĘZYKOWE I ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW DLA OBYWATELI JUTRA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
JEZIKOVNA POTRDILA IN REŠEVANJE PROBLEMOV ZA DRŽAVLJANE PRIHODNOSTI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
JAZYKOVÉ CERTIFIKACE A ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ PRO OBČANY ZÍTŘKA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KALBŲ SERTIFIKATAI IR PROBLEMŲ SPRENDIMAS RYTOJAUS PILIEČIAMS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VALODU SERTIFIKĀCIJA UN PROBLĒMU RISINĀŠANA RĪTDIENAS IEDZĪVOTĀJIEM | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕЗИКОВИ СЕРТИФИКАТИ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ ЗА ГРАЖДАНИТЕ НА БЪДЕЩЕТО | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NYELVTANÚSÍTVÁNYOK ÉS PROBLÉMAMEGOLDÁS A JÖVŐ POLGÁRAI SZÁMÁRA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TEASTAIS TEANGA AGUS RÉITEACH FADHBANNA DO SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SPRÅKCERTIFIERING OCH PROBLEMLÖSNING FÖR MORGONDAGENS MEDBORGARE | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KEELETÕENDID JA PROBLEEMIDE LAHENDAMINE HOMSETE KODANIKE JAOKS | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q632978 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q632978 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q632978 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q632978 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q632978 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q632978 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q632978 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q632978 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q632978 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q632978 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q632978 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q632978 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q632978 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q632978 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q632978 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q632978 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q632978 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q632978 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q632978 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q632978 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q632978 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q632978 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
GENNEMFØRELSE AF TO MODULER TIL UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DET ENE RETTET MOD PROBLEMLØSNING I GRUNDSKOLEN OG DET ANDET FOR ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET MED 1 GRADS SPROGCERTIFICERINGER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: GENNEMFØRELSE AF TO MODULER TIL UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DET ENE RETTET MOD PROBLEMLØSNING I GRUNDSKOLEN OG DET ANDET FOR ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET MED 1 GRADS SPROGCERTIFICERINGER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: GENNEMFØRELSE AF TO MODULER TIL UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DET ENE RETTET MOD PROBLEMLØSNING I GRUNDSKOLEN OG DET ANDET FOR ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET MED 1 GRADS SPROGCERTIFICERINGER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΦΕΝΌΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΦΕΝΌΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΦΕΝΌΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REALIZACIJA DVAJU MODULA ZA RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA JEDAN USMJEREN NA RJEŠAVANJE PROBLEMA U OSNOVNOJ ŠKOLI, A DRUGI ZA UČENIKE SREDNJE ŠKOLE 1 STUPANJ JEZIČNE CERTIFIKACIJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZACIJA DVAJU MODULA ZA RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA JEDAN USMJEREN NA RJEŠAVANJE PROBLEMA U OSNOVNOJ ŠKOLI, A DRUGI ZA UČENIKE SREDNJE ŠKOLE 1 STUPANJ JEZIČNE CERTIFIKACIJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZACIJA DVAJU MODULA ZA RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA JEDAN USMJEREN NA RJEŠAVANJE PROBLEMA U OSNOVNOJ ŠKOLI, A DRUGI ZA UČENIKE SREDNJE ŠKOLE 1 STUPANJ JEZIČNE CERTIFIKACIJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REALIZAREA A DOUĂ MODULE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ, UNUL VIZÂND SOLUȚIONAREA PROBLEMELOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI CELĂLALT PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR CU CERTIFICARE LINGVISTICĂ DE 1 GRAD. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZAREA A DOUĂ MODULE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ, UNUL VIZÂND SOLUȚIONAREA PROBLEMELOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI CELĂLALT PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR CU CERTIFICARE LINGVISTICĂ DE 1 GRAD. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZAREA A DOUĂ MODULE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ, UNUL VIZÂND SOLUȚIONAREA PROBLEMELOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI CELĂLALT PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR CU CERTIFICARE LINGVISTICĂ DE 1 GRAD. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REALIZÁCIA DVOCH MODULOV PRE ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, JEDEN ZAMERANÝ NA RIEŠENIE PROBLÉMOV ZÁKLADNEJ ŠKOLY A DRUHÝ PRE ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL S 1-STUPŇOVOU JAZYKOVOU CERTIFIKÁCIOU. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZÁCIA DVOCH MODULOV PRE ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, JEDEN ZAMERANÝ NA RIEŠENIE PROBLÉMOV ZÁKLADNEJ ŠKOLY A DRUHÝ PRE ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL S 1-STUPŇOVOU JAZYKOVOU CERTIFIKÁCIOU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZÁCIA DVOCH MODULOV PRE ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, JEDEN ZAMERANÝ NA RIEŠENIE PROBLÉMOV ZÁKLADNEJ ŠKOLY A DRUHÝ PRE ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL S 1-STUPŇOVOU JAZYKOVOU CERTIFIKÁCIOU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REALIZZAZZJONI TA ‘ŻEWĠ MODULI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI WIEĦED IMMIRAT LEJN IS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI FL-ISKOLA PRIMARJA U L-IEĦOR GĦALL-ISTUDENTI TA ‘SKOLA SEKONDARJA TA’ 1 ĊERTIFIKAZZJONIJIET LINGWA GRAD. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZZAZZJONI TA ‘ŻEWĠ MODULI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI WIEĦED IMMIRAT LEJN IS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI FL-ISKOLA PRIMARJA U L-IEĦOR GĦALL-ISTUDENTI TA ‘SKOLA SEKONDARJA TA’ 1 ĊERTIFIKAZZJONIJIET LINGWA GRAD. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZZAZZJONI TA ‘ŻEWĠ MODULI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI WIEĦED IMMIRAT LEJN IS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI FL-ISKOLA PRIMARJA U L-IEĦOR GĦALL-ISTUDENTI TA ‘SKOLA SEKONDARJA TA’ 1 ĊERTIFIKAZZJONIJIET LINGWA GRAD. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REALIZAÇÃO DE DOIS MÓDULOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, UM DESTINADO À RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO PRIMÁRIO E OUTRO PARA ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DE CERTIFICAÇÕES LINGUÍSTICAS DE 1 GRAU. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZAÇÃO DE DOIS MÓDULOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, UM DESTINADO À RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO PRIMÁRIO E OUTRO PARA ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DE CERTIFICAÇÕES LINGUÍSTICAS DE 1 GRAU. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZAÇÃO DE DOIS MÓDULOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, UM DESTINADO À RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO PRIMÁRIO E OUTRO PARA ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DE CERTIFICAÇÕES LINGUÍSTICAS DE 1 GRAU. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TOTEUTETAAN KAKSI MODUULIA PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISEKSI, JOISTA TOINEN ON TARKOITETTU PERUSKOULUN ONGELMANRATKAISUUN JA TOINEN YHDEN ASTEEN KIELITODISTUKSEN SAANEIDEN OPPILAIDEN KÄYTTÖÖN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TOTEUTETAAN KAKSI MODUULIA PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISEKSI, JOISTA TOINEN ON TARKOITETTU PERUSKOULUN ONGELMANRATKAISUUN JA TOINEN YHDEN ASTEEN KIELITODISTUKSEN SAANEIDEN OPPILAIDEN KÄYTTÖÖN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TOTEUTETAAN KAKSI MODUULIA PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISEKSI, JOISTA TOINEN ON TARKOITETTU PERUSKOULUN ONGELMANRATKAISUUN JA TOINEN YHDEN ASTEEN KIELITODISTUKSEN SAANEIDEN OPPILAIDEN KÄYTTÖÖN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REALIZACJA DWÓCH MODUŁÓW ROZWOJU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, JEDNEGO UKIERUNKOWANEGO NA ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ, A DRUGIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH POSIADAJĄCYCH CERTYFIKATY JĘZYKOWE 1 STOPNIA. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZACJA DWÓCH MODUŁÓW ROZWOJU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, JEDNEGO UKIERUNKOWANEGO NA ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ, A DRUGIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH POSIADAJĄCYCH CERTYFIKATY JĘZYKOWE 1 STOPNIA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZACJA DWÓCH MODUŁÓW ROZWOJU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, JEDNEGO UKIERUNKOWANEGO NA ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ, A DRUGIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH POSIADAJĄCYCH CERTYFIKATY JĘZYKOWE 1 STOPNIA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IZVEDBA DVEH MODULOV ZA RAZVOJ OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, OD KATERIH JE EDEN NAMENJEN REŠEVANJU PROBLEMOV V OSNOVNI ŠOLI, DRUGI PA ZA DIJAKE SREDNJE ŠOLE Z ENOSTOPENJSKIM JEZIKOVNIM CERTIFIKATOM. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IZVEDBA DVEH MODULOV ZA RAZVOJ OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, OD KATERIH JE EDEN NAMENJEN REŠEVANJU PROBLEMOV V OSNOVNI ŠOLI, DRUGI PA ZA DIJAKE SREDNJE ŠOLE Z ENOSTOPENJSKIM JEZIKOVNIM CERTIFIKATOM. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IZVEDBA DVEH MODULOV ZA RAZVOJ OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, OD KATERIH JE EDEN NAMENJEN REŠEVANJU PROBLEMOV V OSNOVNI ŠOLI, DRUGI PA ZA DIJAKE SREDNJE ŠOLE Z ENOSTOPENJSKIM JEZIKOVNIM CERTIFIKATOM. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REALIZACE DVOU MODULŮ PRO ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, JEDEN ZAMĚŘENÝ NA ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY A DRUHÝ PRO ŽÁKY STŘEDNÍCH ŠKOL S JEDNOSTUPŇOVOU JAZYKOVOU CERTIFIKACÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZACE DVOU MODULŮ PRO ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, JEDEN ZAMĚŘENÝ NA ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY A DRUHÝ PRO ŽÁKY STŘEDNÍCH ŠKOL S JEDNOSTUPŇOVOU JAZYKOVOU CERTIFIKACÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REALIZACE DVOU MODULŮ PRO ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, JEDEN ZAMĚŘENÝ NA ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY A DRUHÝ PRO ŽÁKY STŘEDNÍCH ŠKOL S JEDNOSTUPŇOVOU JAZYKOVOU CERTIFIKACÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DVIEJŲ MODULIŲ, SKIRTŲ PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS UGDYTI, VIENAS SKIRTAS PRADINĖS MOKYKLOS PROBLEMOMS SPRĘSTI, O KITAS – VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS 1 LAIPSNIO KALBOS PAŽYMĖJIMĄ, ĮGYVENDINIMAS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DVIEJŲ MODULIŲ, SKIRTŲ PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS UGDYTI, VIENAS SKIRTAS PRADINĖS MOKYKLOS PROBLEMOMS SPRĘSTI, O KITAS – VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS 1 LAIPSNIO KALBOS PAŽYMĖJIMĄ, ĮGYVENDINIMAS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DVIEJŲ MODULIŲ, SKIRTŲ PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS UGDYTI, VIENAS SKIRTAS PRADINĖS MOKYKLOS PROBLEMOMS SPRĘSTI, O KITAS – VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS 1 LAIPSNIO KALBOS PAŽYMĖJIMĄ, ĮGYVENDINIMAS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ĪSTENOT DIVUS MODUĻUS PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, NO KURIEM VIENS BIJA VĒRSTS UZ PAMATSKOLAS PROBLĒMU RISINĀŠANU, BET OTRS — VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM AR 1 GRĀDU VALODAS SERTIFIKĀCIJU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ĪSTENOT DIVUS MODUĻUS PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, NO KURIEM VIENS BIJA VĒRSTS UZ PAMATSKOLAS PROBLĒMU RISINĀŠANU, BET OTRS — VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM AR 1 GRĀDU VALODAS SERTIFIKĀCIJU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ĪSTENOT DIVUS MODUĻUS PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, NO KURIEM VIENS BIJA VĒRSTS UZ PAMATSKOLAS PROBLĒMU RISINĀŠANU, BET OTRS — VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM AR 1 GRĀDU VALODAS SERTIFIKĀCIJU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
РЕАЛИЗАЦИЯ НА ДВА МОДУЛА ЗА РАЗВИТИЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ЕДИНИЯТ, НАСОЧЕН КЪМ РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, А ДРУГИЯТ — ЗА УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С ЕЗИКОВИ СЕРТИФИКАТИ ОТ 1 СТЕПЕН. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: РЕАЛИЗАЦИЯ НА ДВА МОДУЛА ЗА РАЗВИТИЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ЕДИНИЯТ, НАСОЧЕН КЪМ РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, А ДРУГИЯТ — ЗА УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С ЕЗИКОВИ СЕРТИФИКАТИ ОТ 1 СТЕПЕН. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: РЕАЛИЗАЦИЯ НА ДВА МОДУЛА ЗА РАЗВИТИЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ЕДИНИЯТ, НАСОЧЕН КЪМ РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, А ДРУГИЯТ — ЗА УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С ЕЗИКОВИ СЕРТИФИКАТИ ОТ 1 СТЕПЕН. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KÉT MODUL MEGVALÓSÍTÁSA AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE, AZ EGYIK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI PROBLÉMAMEGOLDÁSRA, A MÁSIK PEDIG AZ 1 FOKOS NYELVTANÚSÍTÁSÚ KÖZÉPISKOLAI TANULÓK SZÁMÁRA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KÉT MODUL MEGVALÓSÍTÁSA AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE, AZ EGYIK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI PROBLÉMAMEGOLDÁSRA, A MÁSIK PEDIG AZ 1 FOKOS NYELVTANÚSÍTÁSÚ KÖZÉPISKOLAI TANULÓK SZÁMÁRA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KÉT MODUL MEGVALÓSÍTÁSA AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE, AZ EGYIK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI PROBLÉMAMEGOLDÁSRA, A MÁSIK PEDIG AZ 1 FOKOS NYELVTANÚSÍTÁSÚ KÖZÉPISKOLAI TANULÓK SZÁMÁRA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DHÁ MHODÚL A BHAINT AMACH CHUN BUNSCILEANNA A FHORBAIRT ATÁ DÍRITHE AR RÉITEACH FADHBANNA BUNSCOILE AGUS AN CEANN EILE DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE A BHFUIL TEASTAS TEANGA 1 CHÉIM ACU. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DHÁ MHODÚL A BHAINT AMACH CHUN BUNSCILEANNA A FHORBAIRT ATÁ DÍRITHE AR RÉITEACH FADHBANNA BUNSCOILE AGUS AN CEANN EILE DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE A BHFUIL TEASTAS TEANGA 1 CHÉIM ACU. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DHÁ MHODÚL A BHAINT AMACH CHUN BUNSCILEANNA A FHORBAIRT ATÁ DÍRITHE AR RÉITEACH FADHBANNA BUNSCOILE AGUS AN CEANN EILE DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE A BHFUIL TEASTAS TEANGA 1 CHÉIM ACU. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FÖRVERKLIGANDE AV TVÅ MODULER FÖR UTVECKLING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, EN SOM SYFTAR TILL ATT LÖSA PROBLEM I GRUNDSKOLAN OCH DEN ANDRA FÖR ELEVER I GYMNASIESKOLAN MED EN EXAMENSSPRÅKCERTIFIERING. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRVERKLIGANDE AV TVÅ MODULER FÖR UTVECKLING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, EN SOM SYFTAR TILL ATT LÖSA PROBLEM I GRUNDSKOLAN OCH DEN ANDRA FÖR ELEVER I GYMNASIESKOLAN MED EN EXAMENSSPRÅKCERTIFIERING. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRVERKLIGANDE AV TVÅ MODULER FÖR UTVECKLING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, EN SOM SYFTAR TILL ATT LÖSA PROBLEM I GRUNDSKOLAN OCH DEN ANDRA FÖR ELEVER I GYMNASIESKOLAN MED EN EXAMENSSPRÅKCERTIFIERING. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KAKS MOODULIT PÕHIOSKUSTE ARENDAMISEKS, MILLEST ÜKS ON SUUNATUD ALGKOOLI PROBLEEMIDE LAHENDAMISELE JA TEINE 1 KRAADISE KEELETUNNISTUSEGA KESKKOOLI ÕPILASTELE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KAKS MOODULIT PÕHIOSKUSTE ARENDAMISEKS, MILLEST ÜKS ON SUUNATUD ALGKOOLI PROBLEEMIDE LAHENDAMISELE JA TEINE 1 KRAADISE KEELETUNNISTUSEGA KESKKOOLI ÕPILASTELE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KAKS MOODULIT PÕHIOSKUSTE ARENDAMISEKS, MILLEST ÜKS ON SUUNATUD ALGKOOLI PROBLEEMIDE LAHENDAMISELE JA TEINE 1 KRAADISE KEELETUNNISTUSEGA KESKKOOLI ÕPILASTELE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 19:23, 8 April 2023
Project Q632978 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LANGUAGE CERTIFICATIONS AND PROBLEM SOLVING FOR CITIZENS OF TOMORROW |
Project Q632978 in Italy |
Statements
8,654.39 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
24 January 2018
0 references
10 April 2019
0 references
31 May 2019
0 references
IC 2 - TINA MERLIN
0 references
46°8'23.06"N, 12°13'9.48"E
0 references
REALIZZAZIONE DI DUE MODULI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE UNO RIVOLTO A BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIA PROBLEM SOLVING E LALTRO AD ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE. (Italian)
0 references
REALISATION OF TWO MODULES FOR THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS ONE AIMED AT PRIMARY SCHOOL PROBLEM SOLVING AND THE OTHER FOR PUPILS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE LANGUAGE CERTIFICATIONS. (English)
13 November 2020
0 references
CRÉATION DE DEUX MODULES POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE, L’UN POUR LES ENFANTS DE L’ÉCOLE DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES PRIMAIRES ET L’AUTRE POUR LES ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE TITULAIRES D’UNE CERTIFICATION LINGUISTIQUE D’UN DIPLÔME. (French)
9 December 2021
0 references
SCHAFFUNG VON ZWEI MODULEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN, EINES FÜR KINDER IN DER GRUNDPROBLEMLÖSUNGSSCHULE UND DAS ANDERE FÜR SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE 1 SPRACHNACHWEISE. (German)
19 December 2021
0 references
HET OPZETTEN VAN TWEE MODULES VOOR DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN, EEN VOOR KINDEREN IN DE BASISSCHOOL VOOR PROBLEEMOPLOSSING EN DE ANDERE VOOR MIDDELBARE SCHOLIEREN MET EEN TAALDIPLOMA VAN ÉÉN GRAAD. (Dutch)
11 January 2022
0 references
CREACIÓN DE DOS MÓDULOS PARA EL DESARROLLO DE APTITUDES BÁSICAS, UNO PARA LOS NIÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA PARA RESOLVER PROBLEMAS Y EL OTRO PARA LOS ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE 1 TITULACIÓN LINGÜÍSTICA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
GENNEMFØRELSE AF TO MODULER TIL UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DET ENE RETTET MOD PROBLEMLØSNING I GRUNDSKOLEN OG DET ANDET FOR ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET MED 1 GRADS SPROGCERTIFICERINGER. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΦΕΝΌΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ. (Greek)
24 July 2022
0 references
REALIZACIJA DVAJU MODULA ZA RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA JEDAN USMJEREN NA RJEŠAVANJE PROBLEMA U OSNOVNOJ ŠKOLI, A DRUGI ZA UČENIKE SREDNJE ŠKOLE 1 STUPANJ JEZIČNE CERTIFIKACIJE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
REALIZAREA A DOUĂ MODULE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ, UNUL VIZÂND SOLUȚIONAREA PROBLEMELOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ȘI CELĂLALT PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR CU CERTIFICARE LINGVISTICĂ DE 1 GRAD. (Romanian)
24 July 2022
0 references
REALIZÁCIA DVOCH MODULOV PRE ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, JEDEN ZAMERANÝ NA RIEŠENIE PROBLÉMOV ZÁKLADNEJ ŠKOLY A DRUHÝ PRE ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL S 1-STUPŇOVOU JAZYKOVOU CERTIFIKÁCIOU. (Slovak)
24 July 2022
0 references
REALIZZAZZJONI TA ‘ŻEWĠ MODULI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI WIEĦED IMMIRAT LEJN IS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI FL-ISKOLA PRIMARJA U L-IEĦOR GĦALL-ISTUDENTI TA ‘SKOLA SEKONDARJA TA’ 1 ĊERTIFIKAZZJONIJIET LINGWA GRAD. (Maltese)
24 July 2022
0 references
REALIZAÇÃO DE DOIS MÓDULOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, UM DESTINADO À RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO PRIMÁRIO E OUTRO PARA ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DE CERTIFICAÇÕES LINGUÍSTICAS DE 1 GRAU. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
TOTEUTETAAN KAKSI MODUULIA PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISEKSI, JOISTA TOINEN ON TARKOITETTU PERUSKOULUN ONGELMANRATKAISUUN JA TOINEN YHDEN ASTEEN KIELITODISTUKSEN SAANEIDEN OPPILAIDEN KÄYTTÖÖN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
REALIZACJA DWÓCH MODUŁÓW ROZWOJU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, JEDNEGO UKIERUNKOWANEGO NA ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ, A DRUGIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH POSIADAJĄCYCH CERTYFIKATY JĘZYKOWE 1 STOPNIA. (Polish)
24 July 2022
0 references
IZVEDBA DVEH MODULOV ZA RAZVOJ OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, OD KATERIH JE EDEN NAMENJEN REŠEVANJU PROBLEMOV V OSNOVNI ŠOLI, DRUGI PA ZA DIJAKE SREDNJE ŠOLE Z ENOSTOPENJSKIM JEZIKOVNIM CERTIFIKATOM. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
REALIZACE DVOU MODULŮ PRO ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, JEDEN ZAMĚŘENÝ NA ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY A DRUHÝ PRO ŽÁKY STŘEDNÍCH ŠKOL S JEDNOSTUPŇOVOU JAZYKOVOU CERTIFIKACÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
DVIEJŲ MODULIŲ, SKIRTŲ PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS UGDYTI, VIENAS SKIRTAS PRADINĖS MOKYKLOS PROBLEMOMS SPRĘSTI, O KITAS – VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS 1 LAIPSNIO KALBOS PAŽYMĖJIMĄ, ĮGYVENDINIMAS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
ĪSTENOT DIVUS MODUĻUS PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANAI, NO KURIEM VIENS BIJA VĒRSTS UZ PAMATSKOLAS PROBLĒMU RISINĀŠANU, BET OTRS — VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM AR 1 GRĀDU VALODAS SERTIFIKĀCIJU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
РЕАЛИЗАЦИЯ НА ДВА МОДУЛА ЗА РАЗВИТИЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ЕДИНИЯТ, НАСОЧЕН КЪМ РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, А ДРУГИЯТ — ЗА УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С ЕЗИКОВИ СЕРТИФИКАТИ ОТ 1 СТЕПЕН. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
KÉT MODUL MEGVALÓSÍTÁSA AZ ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE, AZ EGYIK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI PROBLÉMAMEGOLDÁSRA, A MÁSIK PEDIG AZ 1 FOKOS NYELVTANÚSÍTÁSÚ KÖZÉPISKOLAI TANULÓK SZÁMÁRA. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
DHÁ MHODÚL A BHAINT AMACH CHUN BUNSCILEANNA A FHORBAIRT ATÁ DÍRITHE AR RÉITEACH FADHBANNA BUNSCOILE AGUS AN CEANN EILE DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE A BHFUIL TEASTAS TEANGA 1 CHÉIM ACU. (Irish)
24 July 2022
0 references
FÖRVERKLIGANDE AV TVÅ MODULER FÖR UTVECKLING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, EN SOM SYFTAR TILL ATT LÖSA PROBLEM I GRUNDSKOLAN OCH DEN ANDRA FÖR ELEVER I GYMNASIESKOLAN MED EN EXAMENSSPRÅKCERTIFIERING. (Swedish)
24 July 2022
0 references
KAKS MOODULIT PÕHIOSKUSTE ARENDAMISEKS, MILLEST ÜKS ON SUUNATUD ALGKOOLI PROBLEEMIDE LAHENDAMISELE JA TEINE 1 KRAADISE KEELETUNNISTUSEGA KESKKOOLI ÕPILASTELE. (Estonian)
24 July 2022
0 references
BELLUNO
0 references
Identifiers
C34C17000040007
0 references