MATH AND MORE (Q556599): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
MATEMATIK OG MEGET MERE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΆΛΛΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MATEMATIKA I JOŠ MNOGO TOGA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
MATEMATICĂ ȘI MAI MULT | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MATEMATIKA A ĎALŠIE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MATEMATIKA U AKTAR | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
MATEMÁTICA E MUITO MAIS | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MATEMATIIKKA JA PALJON MUUTA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
MATEMATYKA I WIĘCEJ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
MATEMATIKA IN VEČ | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MATEMATIKA A DALŠÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MATEMATIKA IR DAUGIAU | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MATEMĀTIKA UN VAIRĀK | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МАТЕМАТИКА И ОЩЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MATEMATIKA ÉS ÍGY TOVÁBB | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
MATH AGUS NÍOS MÓ | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MATTE OCH MER | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
MATEMAATIKA JA ROHKEM | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q556599 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q556599 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q556599 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q556599 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q556599 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q556599 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q556599 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q556599 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q556599 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q556599 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q556599 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q556599 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q556599 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q556599 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q556599 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q556599 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q556599 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q556599 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q556599 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q556599 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q556599 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q556599 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ER OPDELT I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET I FØRSTE GRAD AF DET INKLUDERENDE INSTITUT A. TESTORE. DEN IMØDEKOMMER DE BEHOV, DER ER IDENTIFICERET I RAV, SOM FREMHÆVEDE EN RÆKKE KRITIKPUNKTER I FORBINDELSE MED GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED FREMMEDSPROG OG MATEMATIK SOM SPECIFICERET I PDM-FORBEDRINGEN PLAN.THE-PROJEKTET OMFATTER I ALT 6 UDDANNELSESMODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER 1. PRIMÆR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÆR MATEMATICAINGLESE 3. ENGELSK DEN SEKUNDÆRE FØRSTE GRADO4. ENGELSK II-SEKUNDÆR FØRSTE GRADO5. SEKUNDÆR MATEMATIK FØRSTE GRADO6. SEKUNDÆR LITTERATUR FØRSTE GRAD (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER OPDELT I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET I FØRSTE GRAD AF DET INKLUDERENDE INSTITUT A. TESTORE. DEN IMØDEKOMMER DE BEHOV, DER ER IDENTIFICERET I RAV, SOM FREMHÆVEDE EN RÆKKE KRITIKPUNKTER I FORBINDELSE MED GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED FREMMEDSPROG OG MATEMATIK SOM SPECIFICERET I PDM-FORBEDRINGEN PLAN.THE-PROJEKTET OMFATTER I ALT 6 UDDANNELSESMODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER 1. PRIMÆR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÆR MATEMATICAINGLESE 3. ENGELSK DEN SEKUNDÆRE FØRSTE GRADO4. ENGELSK II-SEKUNDÆR FØRSTE GRADO5. SEKUNDÆR MATEMATIK FØRSTE GRADO6. SEKUNDÆR LITTERATUR FØRSTE GRAD (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER OPDELT I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET I FØRSTE GRAD AF DET INKLUDERENDE INSTITUT A. TESTORE. DEN IMØDEKOMMER DE BEHOV, DER ER IDENTIFICERET I RAV, SOM FREMHÆVEDE EN RÆKKE KRITIKPUNKTER I FORBINDELSE MED GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED FREMMEDSPROG OG MATEMATIK SOM SPECIFICERET I PDM-FORBEDRINGEN PLAN.THE-PROJEKTET OMFATTER I ALT 6 UDDANNELSESMODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER 1. PRIMÆR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÆR MATEMATICAINGLESE 3. ENGELSK DEN SEKUNDÆRE FØRSTE GRADO4. ENGELSK II-SEKUNDÆR FØRSTE GRADO5. SEKUNDÆR MATEMATIK FØRSTE GRADO6. SEKUNDÆR LITTERATUR FØRSTE GRAD (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ Α. TESTORE ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ. ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ RAV, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΕΠΙΚΡΊΣΕΙΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΌΠΩΣ ΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ PDM.ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ 1. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΜΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΜΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 3. ΑΓΓΛΙΚΆ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΠΡΏΤΟ GRADO4. ΑΓΓΛΙΚΆ II ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΣ ΠΡΏΤΟΣ GRADO5. ΔΕΥΤΕΡΕΥΌΝΤΩΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΠΡΏΤΑ GRADO6. ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ Α. TESTORE ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ. ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ RAV, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΕΠΙΚΡΊΣΕΙΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΌΠΩΣ ΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ PDM.ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ 1. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΜΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΜΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 3. ΑΓΓΛΙΚΆ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΠΡΏΤΟ GRADO4. ΑΓΓΛΙΚΆ II ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΣ ΠΡΏΤΟΣ GRADO5. ΔΕΥΤΕΡΕΥΌΝΤΩΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΠΡΏΤΑ GRADO6. ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ Α. TESTORE ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ. ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ RAV, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΕΠΙΚΡΊΣΕΙΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΌΠΩΣ ΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ PDM.ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ 1. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΜΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΜΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 3. ΑΓΓΛΙΚΆ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΠΡΏΤΟ GRADO4. ΑΓΓΛΙΚΆ II ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΣ ΠΡΏΤΟΣ GRADO5. ΔΕΥΤΕΡΕΥΌΝΤΩΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΠΡΏΤΑ GRADO6. ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE PODIJELJEN NA OSNOVNU I SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA INKLUZIVNOG INSTITUTA A. TESTORE. ONA ODGOVARA NA POTREBE UTVRĐENE U OKVIRU RAV-A, U KOJEM SU ISTAKNUTE NEKE KRITIKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA VEZANIM UZ STRANE JEZIKE I MATEMATIKU, KAKO JE NAVEDENO U PDM POBOLJŠANJE PLAN.THE PROJEKT UKLJUČUJE UKUPNO 6 MODULA OBUKE S CILJEM JAČANJA TIH OSNOVNIH VJEŠTINA 1. PRIMARNA MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARNA MATEMATICAINGLESE 3. ENGLESKI PRVI SEKUNDARNI GRADO4. ENGLESKI II SEKUNDARNI PRVI GRADO5. SEKUNDARNA MATEMATIKA PRVO GRADO6. SEKUNDARNA KNJIŽEVNOST PRVOG STUPNJA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE PODIJELJEN NA OSNOVNU I SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA INKLUZIVNOG INSTITUTA A. TESTORE. ONA ODGOVARA NA POTREBE UTVRĐENE U OKVIRU RAV-A, U KOJEM SU ISTAKNUTE NEKE KRITIKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA VEZANIM UZ STRANE JEZIKE I MATEMATIKU, KAKO JE NAVEDENO U PDM POBOLJŠANJE PLAN.THE PROJEKT UKLJUČUJE UKUPNO 6 MODULA OBUKE S CILJEM JAČANJA TIH OSNOVNIH VJEŠTINA 1. PRIMARNA MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARNA MATEMATICAINGLESE 3. ENGLESKI PRVI SEKUNDARNI GRADO4. ENGLESKI II SEKUNDARNI PRVI GRADO5. SEKUNDARNA MATEMATIKA PRVO GRADO6. SEKUNDARNA KNJIŽEVNOST PRVOG STUPNJA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE PODIJELJEN NA OSNOVNU I SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA INKLUZIVNOG INSTITUTA A. TESTORE. ONA ODGOVARA NA POTREBE UTVRĐENE U OKVIRU RAV-A, U KOJEM SU ISTAKNUTE NEKE KRITIKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA VEZANIM UZ STRANE JEZIKE I MATEMATIKU, KAKO JE NAVEDENO U PDM POBOLJŠANJE PLAN.THE PROJEKT UKLJUČUJE UKUPNO 6 MODULA OBUKE S CILJEM JAČANJA TIH OSNOVNIH VJEŠTINA 1. PRIMARNA MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARNA MATEMATICAINGLESE 3. ENGLESKI PRVI SEKUNDARNI GRADO4. ENGLESKI II SEKUNDARNI PRVI GRADO5. SEKUNDARNA MATEMATIKA PRVO GRADO6. SEKUNDARNA KNJIŽEVNOST PRVOG STUPNJA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ DE GRADUL I AL INSTITUTULUI INCLUZIV A. TESTORE. ACESTA RĂSPUNDE NEVOILOR IDENTIFICATE ÎN CADRUL RAV, CARE A EVIDENȚIAT UNELE CRITICI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ LEGATE DE LIMBILE STRĂINE ȘI MATEMATICĂ, ASTFEL CUM SE SPECIFICĂ ÎN PLAN DE ÎMBUNĂTĂȚIRE PDM. PROIECTUL INCLUDE UN TOTAL DE 6 MODULE DE FORMARE MENITE SĂ CONSOLIDEZE ACESTE COMPETENȚE DE BAZĂ 1. PRIMAR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMAR MATEMATICAINGLESE 3. ENGLEZĂ PRIMUL GRADO4 SECUNDAR. ENGLEZĂ II SECUNDAR PRIMUL GRADO5. MATEMATICA SECUNDARĂ MAI ÎNTÂI GRADO6. LITERATURĂ SECUNDARĂ DE GRADUL I (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ DE GRADUL I AL INSTITUTULUI INCLUZIV A. TESTORE. ACESTA RĂSPUNDE NEVOILOR IDENTIFICATE ÎN CADRUL RAV, CARE A EVIDENȚIAT UNELE CRITICI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ LEGATE DE LIMBILE STRĂINE ȘI MATEMATICĂ, ASTFEL CUM SE SPECIFICĂ ÎN PLAN DE ÎMBUNĂTĂȚIRE PDM. PROIECTUL INCLUDE UN TOTAL DE 6 MODULE DE FORMARE MENITE SĂ CONSOLIDEZE ACESTE COMPETENȚE DE BAZĂ 1. PRIMAR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMAR MATEMATICAINGLESE 3. ENGLEZĂ PRIMUL GRADO4 SECUNDAR. ENGLEZĂ II SECUNDAR PRIMUL GRADO5. MATEMATICA SECUNDARĂ MAI ÎNTÂI GRADO6. LITERATURĂ SECUNDARĂ DE GRADUL I (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ DE GRADUL I AL INSTITUTULUI INCLUZIV A. TESTORE. ACESTA RĂSPUNDE NEVOILOR IDENTIFICATE ÎN CADRUL RAV, CARE A EVIDENȚIAT UNELE CRITICI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ LEGATE DE LIMBILE STRĂINE ȘI MATEMATICĂ, ASTFEL CUM SE SPECIFICĂ ÎN PLAN DE ÎMBUNĂTĂȚIRE PDM. PROIECTUL INCLUDE UN TOTAL DE 6 MODULE DE FORMARE MENITE SĂ CONSOLIDEZE ACESTE COMPETENȚE DE BAZĂ 1. PRIMAR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMAR MATEMATICAINGLESE 3. ENGLEZĂ PRIMUL GRADO4 SECUNDAR. ENGLEZĂ II SECUNDAR PRIMUL GRADO5. MATEMATICA SECUNDARĂ MAI ÎNTÂI GRADO6. LITERATURĂ SECUNDARĂ DE GRADUL I (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ROZDELENÝ NA ZÁKLADNÚ A STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA INKLUZÍVNEHO INŠTITÚTU A. TESTORE. REAGUJE NA POTREBY IDENTIFIKOVANÉ V RÁMCI RAV, KTORÁ POUKÁZALA NA KRITIKU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S CUDZÍMI JAZYKMI A MATEMATIKOU, AKO SA UVÁDZA V PROJEKTE PDM NA ZLEPŠENIE PLAN.THE ZAHŔŇA CELKOVO 6 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÝCH NA POSILNENIE TÝCHTO ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ 1. PRIMÁRNA MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÁRNA MATEMATICAINGLESE 3. ANGLIČTINA SEKUNDÁRNE PRVÝ GRADO4. ANGLIČTINA II SEKUNDÁRNE PRVÝ GRADO5. SEKUNDÁRNA MATEMATIKA PRVÁ GRADO6. STREDOŠKOLSKÁ LITERATÚRA PRVÝ STUPEŇ (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ROZDELENÝ NA ZÁKLADNÚ A STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA INKLUZÍVNEHO INŠTITÚTU A. TESTORE. REAGUJE NA POTREBY IDENTIFIKOVANÉ V RÁMCI RAV, KTORÁ POUKÁZALA NA KRITIKU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S CUDZÍMI JAZYKMI A MATEMATIKOU, AKO SA UVÁDZA V PROJEKTE PDM NA ZLEPŠENIE PLAN.THE ZAHŔŇA CELKOVO 6 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÝCH NA POSILNENIE TÝCHTO ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ 1. PRIMÁRNA MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÁRNA MATEMATICAINGLESE 3. ANGLIČTINA SEKUNDÁRNE PRVÝ GRADO4. ANGLIČTINA II SEKUNDÁRNE PRVÝ GRADO5. SEKUNDÁRNA MATEMATIKA PRVÁ GRADO6. STREDOŠKOLSKÁ LITERATÚRA PRVÝ STUPEŇ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ROZDELENÝ NA ZÁKLADNÚ A STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA INKLUZÍVNEHO INŠTITÚTU A. TESTORE. REAGUJE NA POTREBY IDENTIFIKOVANÉ V RÁMCI RAV, KTORÁ POUKÁZALA NA KRITIKU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S CUDZÍMI JAZYKMI A MATEMATIKOU, AKO SA UVÁDZA V PROJEKTE PDM NA ZLEPŠENIE PLAN.THE ZAHŔŇA CELKOVO 6 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÝCH NA POSILNENIE TÝCHTO ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ 1. PRIMÁRNA MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÁRNA MATEMATICAINGLESE 3. ANGLIČTINA SEKUNDÁRNE PRVÝ GRADO4. ANGLIČTINA II SEKUNDÁRNE PRVÝ GRADO5. SEKUNDÁRNA MATEMATIKA PRVÁ GRADO6. STREDOŠKOLSKÁ LITERATÚRA PRVÝ STUPEŇ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAL-ISTITUT A. TESTORE INKLUSSIV. HIJA TWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI FI ĦDAN IR-RAV, LI ENFASIZZAT XI KRITIKA FIL-ĦILIET BAŻIĊI RELATATI MAL-LINGWI U L-MATEMATIKA BARRANIN KIF SPEĊIFIKAT FIL-PROĠETT PLAN.THE DWAR IT-TITJIB TAL-PMM JINKLUDI TOTAL TA’ 6 MODULI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TA’ DAWN IL-ĦILIET BAŻIĊI 1. MATEMATICAINGLELE MEZZJONALI 2. MATEMATICAINGLELE MEZZJONALI 3. INGLIŻ L-EWWEL SEKONDARJA GRADO4. INGLIŻ II SEKONDARJU L-EWWEL GRADO5. MATEMATIKA SEKONDARJA EWWEL GRADO6. LETTERATURA SEKONDARJA L-EWWEL GRAD (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAL-ISTITUT A. TESTORE INKLUSSIV. HIJA TWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI FI ĦDAN IR-RAV, LI ENFASIZZAT XI KRITIKA FIL-ĦILIET BAŻIĊI RELATATI MAL-LINGWI U L-MATEMATIKA BARRANIN KIF SPEĊIFIKAT FIL-PROĠETT PLAN.THE DWAR IT-TITJIB TAL-PMM JINKLUDI TOTAL TA’ 6 MODULI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TA’ DAWN IL-ĦILIET BAŻIĊI 1. MATEMATICAINGLELE MEZZJONALI 2. MATEMATICAINGLELE MEZZJONALI 3. INGLIŻ L-EWWEL SEKONDARJA GRADO4. INGLIŻ II SEKONDARJU L-EWWEL GRADO5. MATEMATIKA SEKONDARJA EWWEL GRADO6. LETTERATURA SEKONDARJA L-EWWEL GRAD (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAL-ISTITUT A. TESTORE INKLUSSIV. HIJA TWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI FI ĦDAN IR-RAV, LI ENFASIZZAT XI KRITIKA FIL-ĦILIET BAŻIĊI RELATATI MAL-LINGWI U L-MATEMATIKA BARRANIN KIF SPEĊIFIKAT FIL-PROĠETT PLAN.THE DWAR IT-TITJIB TAL-PMM JINKLUDI TOTAL TA’ 6 MODULI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TA’ DAWN IL-ĦILIET BAŻIĊI 1. MATEMATICAINGLELE MEZZJONALI 2. MATEMATICAINGLELE MEZZJONALI 3. INGLIŻ L-EWWEL SEKONDARJA GRADO4. INGLIŻ II SEKONDARJU L-EWWEL GRADO5. MATEMATIKA SEKONDARJA EWWEL GRADO6. LETTERATURA SEKONDARJA L-EWWEL GRAD (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO É DIVIDIDO NA ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU DO INSTITUTO INCLUSIVO A. TESTORE. RESPONDE ÀS NECESSIDADES IDENTIFICADAS NO RAV, QUE DESTACARAM ALGUMAS CRÍTICAS EM HABILIDADES BÁSICAS RELACIONADAS A LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E MATEMÁTICA, CONFORME ESPECIFICADO NO PROJETO PLAN.THE INCLUI UM TOTAL DE 6 MÓDULOS DE TREINAMENTO DESTINADOS A FORTALECER ESSAS HABILIDADES BÁSICAS 1. MATEMATICAINGLESE PRIMÁRIA 2. MATEMATICAINGLESE PRIMÁRIA 3. INGLÊS THE SECONDARY FIRST GRADO4. INGLÊS II SECONDARY FIRST GRADO5. MATEMÁTICA SECUNDÁRIA PRIMEIRO GRADO6. LITERATURA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO É DIVIDIDO NA ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU DO INSTITUTO INCLUSIVO A. TESTORE. RESPONDE ÀS NECESSIDADES IDENTIFICADAS NO RAV, QUE DESTACARAM ALGUMAS CRÍTICAS EM HABILIDADES BÁSICAS RELACIONADAS A LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E MATEMÁTICA, CONFORME ESPECIFICADO NO PROJETO PLAN.THE INCLUI UM TOTAL DE 6 MÓDULOS DE TREINAMENTO DESTINADOS A FORTALECER ESSAS HABILIDADES BÁSICAS 1. MATEMATICAINGLESE PRIMÁRIA 2. MATEMATICAINGLESE PRIMÁRIA 3. INGLÊS THE SECONDARY FIRST GRADO4. INGLÊS II SECONDARY FIRST GRADO5. MATEMÁTICA SECUNDÁRIA PRIMEIRO GRADO6. LITERATURA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO É DIVIDIDO NA ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU DO INSTITUTO INCLUSIVO A. TESTORE. RESPONDE ÀS NECESSIDADES IDENTIFICADAS NO RAV, QUE DESTACARAM ALGUMAS CRÍTICAS EM HABILIDADES BÁSICAS RELACIONADAS A LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E MATEMÁTICA, CONFORME ESPECIFICADO NO PROJETO PLAN.THE INCLUI UM TOTAL DE 6 MÓDULOS DE TREINAMENTO DESTINADOS A FORTALECER ESSAS HABILIDADES BÁSICAS 1. MATEMATICAINGLESE PRIMÁRIA 2. MATEMATICAINGLESE PRIMÁRIA 3. INGLÊS THE SECONDARY FIRST GRADO4. INGLÊS II SECONDARY FIRST GRADO5. MATEMÁTICA SECUNDÁRIA PRIMEIRO GRADO6. LITERATURA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE ON JAETTU OSALLISTAVAN INSTITUUTIN A. TESTOREN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUUN. SE VASTAA RAV:N YHTEYDESSÄ HAVAITTUIHIN TARPEISIIN, JOISSA TUOTIIN ESIIN JOITAKIN KRITIIKKIÄ VIERAIDEN KIELTEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAIDOISTA, KUTEN PDM-PARANNUSSUUNNITELMASSA ON MÄÄRITELTY.THE-HANKKEESSA ON YHTEENSÄ KUUSI KOULUTUSMODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA NÄITÄ PERUSTAITOJA 1. ENSISIJAINEN MATEMATICAINGLESE 2. ENSISIJAINEN MATEMATICAINGLESE 3. ENGLANTI TOISSIJAINEN ENSIMMÄINEN GRADO4. ENGLANTI II TOISSIJAINEN ENSIMMÄINEN GRADO5. TOISEN ASTEEN MATEMATIIKKA ENSIMMÄINEN GRADO6. TOISEN ASTEEN KIRJALLISUUDEN ENSIMMÄINEN TUTKINTO (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON JAETTU OSALLISTAVAN INSTITUUTIN A. TESTOREN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUUN. SE VASTAA RAV:N YHTEYDESSÄ HAVAITTUIHIN TARPEISIIN, JOISSA TUOTIIN ESIIN JOITAKIN KRITIIKKIÄ VIERAIDEN KIELTEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAIDOISTA, KUTEN PDM-PARANNUSSUUNNITELMASSA ON MÄÄRITELTY.THE-HANKKEESSA ON YHTEENSÄ KUUSI KOULUTUSMODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA NÄITÄ PERUSTAITOJA 1. ENSISIJAINEN MATEMATICAINGLESE 2. ENSISIJAINEN MATEMATICAINGLESE 3. ENGLANTI TOISSIJAINEN ENSIMMÄINEN GRADO4. ENGLANTI II TOISSIJAINEN ENSIMMÄINEN GRADO5. TOISEN ASTEEN MATEMATIIKKA ENSIMMÄINEN GRADO6. TOISEN ASTEEN KIRJALLISUUDEN ENSIMMÄINEN TUTKINTO (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON JAETTU OSALLISTAVAN INSTITUUTIN A. TESTOREN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUUN. SE VASTAA RAV:N YHTEYDESSÄ HAVAITTUIHIN TARPEISIIN, JOISSA TUOTIIN ESIIN JOITAKIN KRITIIKKIÄ VIERAIDEN KIELTEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAIDOISTA, KUTEN PDM-PARANNUSSUUNNITELMASSA ON MÄÄRITELTY.THE-HANKKEESSA ON YHTEENSÄ KUUSI KOULUTUSMODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA NÄITÄ PERUSTAITOJA 1. ENSISIJAINEN MATEMATICAINGLESE 2. ENSISIJAINEN MATEMATICAINGLESE 3. ENGLANTI TOISSIJAINEN ENSIMMÄINEN GRADO4. ENGLANTI II TOISSIJAINEN ENSIMMÄINEN GRADO5. TOISEN ASTEEN MATEMATIIKKA ENSIMMÄINEN GRADO6. TOISEN ASTEEN KIRJALLISUUDEN ENSIMMÄINEN TUTKINTO (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PODZIELONY JEST NA SZKOŁĘ PODSTAWOWĄ I ŚREDNIĄ PIERWSZEGO STOPNIA INSTYTUTU A. TESTORE. ODPOWIADA ON POTRZEBOM ZIDENTYFIKOWANYM W RAMACH RAV, KTÓRE UWYPUKLIŁO KRYTYKĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z JĘZYKAMI OBCYMI I MATEMATYKĄ, JAK OKREŚLONO W PROJEKCIE PLAN.THE DOSKONALENIA PDM OBEJMUJE W SUMIE 6 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE TYCH PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI 1. PIERWOTNA MATEMATICAINGLESE 2. PIERWOTNA MATEMATICAINGLESE 3. ANGIELSKI PIERWSZY WTÓRNY GRADO4. ANGIELSKI II DRUGORZĘDNY PIERWSZY GRADO5. MATEMATYKA DRUGORZĘDNA NAJPIERW GRADO6. LITERATURA DRUGORZĘDNA PIERWSZEGO STOPNIA (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PODZIELONY JEST NA SZKOŁĘ PODSTAWOWĄ I ŚREDNIĄ PIERWSZEGO STOPNIA INSTYTUTU A. TESTORE. ODPOWIADA ON POTRZEBOM ZIDENTYFIKOWANYM W RAMACH RAV, KTÓRE UWYPUKLIŁO KRYTYKĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z JĘZYKAMI OBCYMI I MATEMATYKĄ, JAK OKREŚLONO W PROJEKCIE PLAN.THE DOSKONALENIA PDM OBEJMUJE W SUMIE 6 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE TYCH PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI 1. PIERWOTNA MATEMATICAINGLESE 2. PIERWOTNA MATEMATICAINGLESE 3. ANGIELSKI PIERWSZY WTÓRNY GRADO4. ANGIELSKI II DRUGORZĘDNY PIERWSZY GRADO5. MATEMATYKA DRUGORZĘDNA NAJPIERW GRADO6. LITERATURA DRUGORZĘDNA PIERWSZEGO STOPNIA (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PODZIELONY JEST NA SZKOŁĘ PODSTAWOWĄ I ŚREDNIĄ PIERWSZEGO STOPNIA INSTYTUTU A. TESTORE. ODPOWIADA ON POTRZEBOM ZIDENTYFIKOWANYM W RAMACH RAV, KTÓRE UWYPUKLIŁO KRYTYKĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z JĘZYKAMI OBCYMI I MATEMATYKĄ, JAK OKREŚLONO W PROJEKCIE PLAN.THE DOSKONALENIA PDM OBEJMUJE W SUMIE 6 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE TYCH PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI 1. PIERWOTNA MATEMATICAINGLESE 2. PIERWOTNA MATEMATICAINGLESE 3. ANGIELSKI PIERWSZY WTÓRNY GRADO4. ANGIELSKI II DRUGORZĘDNY PIERWSZY GRADO5. MATEMATYKA DRUGORZĘDNA NAJPIERW GRADO6. LITERATURA DRUGORZĘDNA PIERWSZEGO STOPNIA (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE RAZDELJEN NA OSNOVNO IN SREDNJO ŠOLO PRVE STOPNJE VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA A. TESTORE. USTREZA POTREBAM, OPREDELJENIM V RAV, KI JE IZPOSTAVIL NEKATERE KRITIKE V ZVEZI Z OSNOVNIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI, POVEZANIMI S TUJIMI JEZIKI IN MATEMATIKO, KOT JE DOLOČENO V PROJEKTU ZA IZBOLJŠANJE PDM PLAN.THE, KI VKLJUČUJE SKUPNO 6 MODULOV USPOSABLJANJA, NAMENJENIH KREPITVI TEH OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI 1. PRIMARNI MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARNI MATEMATICAINGLESE 3. ANGLEŠČINA SEKUNDARNI PRVI GRADO4. ANGLEŠČINA II SEKUNDARNI PRVI GRADO5. SEKUNDARNA MATEMATIKA PRVI GRADO6. SEKUNDARNA LITERATURA PRVE STOPNJE (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE RAZDELJEN NA OSNOVNO IN SREDNJO ŠOLO PRVE STOPNJE VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA A. TESTORE. USTREZA POTREBAM, OPREDELJENIM V RAV, KI JE IZPOSTAVIL NEKATERE KRITIKE V ZVEZI Z OSNOVNIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI, POVEZANIMI S TUJIMI JEZIKI IN MATEMATIKO, KOT JE DOLOČENO V PROJEKTU ZA IZBOLJŠANJE PDM PLAN.THE, KI VKLJUČUJE SKUPNO 6 MODULOV USPOSABLJANJA, NAMENJENIH KREPITVI TEH OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI 1. PRIMARNI MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARNI MATEMATICAINGLESE 3. ANGLEŠČINA SEKUNDARNI PRVI GRADO4. ANGLEŠČINA II SEKUNDARNI PRVI GRADO5. SEKUNDARNA MATEMATIKA PRVI GRADO6. SEKUNDARNA LITERATURA PRVE STOPNJE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE RAZDELJEN NA OSNOVNO IN SREDNJO ŠOLO PRVE STOPNJE VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA A. TESTORE. USTREZA POTREBAM, OPREDELJENIM V RAV, KI JE IZPOSTAVIL NEKATERE KRITIKE V ZVEZI Z OSNOVNIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI, POVEZANIMI S TUJIMI JEZIKI IN MATEMATIKO, KOT JE DOLOČENO V PROJEKTU ZA IZBOLJŠANJE PDM PLAN.THE, KI VKLJUČUJE SKUPNO 6 MODULOV USPOSABLJANJA, NAMENJENIH KREPITVI TEH OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI 1. PRIMARNI MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARNI MATEMATICAINGLESE 3. ANGLEŠČINA SEKUNDARNI PRVI GRADO4. ANGLEŠČINA II SEKUNDARNI PRVI GRADO5. SEKUNDARNA MATEMATIKA PRVI GRADO6. SEKUNDARNA LITERATURA PRVE STOPNJE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ROZDĚLEN NA ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLU PRVNÍHO STUPNĚ INKLUZÍVNÍHO INSTITUTU A. TESTORE. REAGUJE NA POTŘEBY ZJIŠTĚNÉ V RÁMCI RAV, KTERÁ ZDŮRAZNILA NĚKTERÉ KRITIKY ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S CIZÍMI JAZYKY A MATEMATIKOU, JAK JE UVEDENO V PROJEKTU PLAN.THE PRO ZLEPŠENÍ PDM PLAN.THE ZAHRNUJE CELKEM 6 VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ TĚCHTO ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ 1. PRIMÁRNÍ MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÁRNÍ MATEMATICAINGLESE 3. ANGLICKY THE SECONDARY FIRST GRADO4. ANGLIČTINA II SEKUNDÁRNÍ PRVNÍ GRADO5. SEKUNDÁRNÍ MATEMATIKA PRVNÍ GRADO6. SEKUNDÁRNÍ LITERATURA PRVNÍHO STUPNĚ (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ROZDĚLEN NA ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLU PRVNÍHO STUPNĚ INKLUZÍVNÍHO INSTITUTU A. TESTORE. REAGUJE NA POTŘEBY ZJIŠTĚNÉ V RÁMCI RAV, KTERÁ ZDŮRAZNILA NĚKTERÉ KRITIKY ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S CIZÍMI JAZYKY A MATEMATIKOU, JAK JE UVEDENO V PROJEKTU PLAN.THE PRO ZLEPŠENÍ PDM PLAN.THE ZAHRNUJE CELKEM 6 VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ TĚCHTO ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ 1. PRIMÁRNÍ MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÁRNÍ MATEMATICAINGLESE 3. ANGLICKY THE SECONDARY FIRST GRADO4. ANGLIČTINA II SEKUNDÁRNÍ PRVNÍ GRADO5. SEKUNDÁRNÍ MATEMATIKA PRVNÍ GRADO6. SEKUNDÁRNÍ LITERATURA PRVNÍHO STUPNĚ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ROZDĚLEN NA ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLU PRVNÍHO STUPNĚ INKLUZÍVNÍHO INSTITUTU A. TESTORE. REAGUJE NA POTŘEBY ZJIŠTĚNÉ V RÁMCI RAV, KTERÁ ZDŮRAZNILA NĚKTERÉ KRITIKY ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S CIZÍMI JAZYKY A MATEMATIKOU, JAK JE UVEDENO V PROJEKTU PLAN.THE PRO ZLEPŠENÍ PDM PLAN.THE ZAHRNUJE CELKEM 6 VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ TĚCHTO ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ 1. PRIMÁRNÍ MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÁRNÍ MATEMATICAINGLESE 3. ANGLICKY THE SECONDARY FIRST GRADO4. ANGLIČTINA II SEKUNDÁRNÍ PRVNÍ GRADO5. SEKUNDÁRNÍ MATEMATIKA PRVNÍ GRADO6. SEKUNDÁRNÍ LITERATURA PRVNÍHO STUPNĚ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į PRADINĘ IR VIDURINĘ MOKYKLĄ PIRMOJO LAIPSNIO ĮTRAUKI INSTITUTO A. TESTORE. JIS ATITINKA RAV NUSTATYTUS POREIKIUS, KURIE IŠRYŠKINO TAM TIKRĄ KRITIKĄ DĖL PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUSIJUSIŲ SU UŽSIENIO KALBOMIS IR MATEMATIKA, KAIP NURODYTA PDM TOBULINIMO PLAN.THE PROJEKTE IŠ VISO YRA 6 MOKYMO MODULIAI, SKIRTI ŠIEMS PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI 1. PAGRINDINĖ MEDŽIAGOS 2. PAGRINDINĖ MEDŽIAGOS 3. ANTRINIS PIRMASIS GRADO4. ANGLŲ II ANTRINIS PIRMASIS GRADO5. ANTRINĖ MATEMATIKA PIRMIAUSIA GRADO6. ANTRINĖ LITERATŪRA PIRMASIS LAIPSNIS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į PRADINĘ IR VIDURINĘ MOKYKLĄ PIRMOJO LAIPSNIO ĮTRAUKI INSTITUTO A. TESTORE. JIS ATITINKA RAV NUSTATYTUS POREIKIUS, KURIE IŠRYŠKINO TAM TIKRĄ KRITIKĄ DĖL PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUSIJUSIŲ SU UŽSIENIO KALBOMIS IR MATEMATIKA, KAIP NURODYTA PDM TOBULINIMO PLAN.THE PROJEKTE IŠ VISO YRA 6 MOKYMO MODULIAI, SKIRTI ŠIEMS PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI 1. PAGRINDINĖ MEDŽIAGOS 2. PAGRINDINĖ MEDŽIAGOS 3. ANTRINIS PIRMASIS GRADO4. ANGLŲ II ANTRINIS PIRMASIS GRADO5. ANTRINĖ MATEMATIKA PIRMIAUSIA GRADO6. ANTRINĖ LITERATŪRA PIRMASIS LAIPSNIS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į PRADINĘ IR VIDURINĘ MOKYKLĄ PIRMOJO LAIPSNIO ĮTRAUKI INSTITUTO A. TESTORE. JIS ATITINKA RAV NUSTATYTUS POREIKIUS, KURIE IŠRYŠKINO TAM TIKRĄ KRITIKĄ DĖL PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUSIJUSIŲ SU UŽSIENIO KALBOMIS IR MATEMATIKA, KAIP NURODYTA PDM TOBULINIMO PLAN.THE PROJEKTE IŠ VISO YRA 6 MOKYMO MODULIAI, SKIRTI ŠIEMS PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI 1. PAGRINDINĖ MEDŽIAGOS 2. PAGRINDINĖ MEDŽIAGOS 3. ANTRINIS PIRMASIS GRADO4. ANGLŲ II ANTRINIS PIRMASIS GRADO5. ANTRINĖ MATEMATIKA PIRMIAUSIA GRADO6. ANTRINĖ LITERATŪRA PIRMASIS LAIPSNIS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IR SADALĪTS IEKĻAUJOŠĀ INSTITŪTA A. TESTORE PIRMĀS PAKĀPES PAMATSKOLĀ UN VIDUSSKOLĀ. TAS ATBILST RAV NOTEIKTAJĀM VAJADZĪBĀM, KURĀ TIKA UZSVĒRTAS DAŽAS KRITIKAS PAMATPRASMĒS, KAS SAISTĪTAS AR SVEŠVALODĀM UN MATEMĀTIKU, KĀ NORĀDĪTS PDM UZLABOŠANAS PLAN.THE PROJEKTĀ KOPUMĀ IEKĻAUTI 6 MĀCĪBU MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT ŠĪS PAMATPRASMES 1. PRIMĀRAIS MATEMATICAINGLESE 2. PRIMĀRAIS MATEMATICAINGLESE 3. ANGĻU VALODAS PIRMĀ GRADO4. ANGĻU II VIDUSSKOLAS PIRMAIS GRADO5. SEKUNDĀRĀ MATEMĀTIKA VISPIRMS GRADO6. VIDUSSKOLAS LITERATŪRAS PIRMĀ PAKĀPE (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR SADALĪTS IEKĻAUJOŠĀ INSTITŪTA A. TESTORE PIRMĀS PAKĀPES PAMATSKOLĀ UN VIDUSSKOLĀ. TAS ATBILST RAV NOTEIKTAJĀM VAJADZĪBĀM, KURĀ TIKA UZSVĒRTAS DAŽAS KRITIKAS PAMATPRASMĒS, KAS SAISTĪTAS AR SVEŠVALODĀM UN MATEMĀTIKU, KĀ NORĀDĪTS PDM UZLABOŠANAS PLAN.THE PROJEKTĀ KOPUMĀ IEKĻAUTI 6 MĀCĪBU MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT ŠĪS PAMATPRASMES 1. PRIMĀRAIS MATEMATICAINGLESE 2. PRIMĀRAIS MATEMATICAINGLESE 3. ANGĻU VALODAS PIRMĀ GRADO4. ANGĻU II VIDUSSKOLAS PIRMAIS GRADO5. SEKUNDĀRĀ MATEMĀTIKA VISPIRMS GRADO6. VIDUSSKOLAS LITERATŪRAS PIRMĀ PAKĀPE (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR SADALĪTS IEKĻAUJOŠĀ INSTITŪTA A. TESTORE PIRMĀS PAKĀPES PAMATSKOLĀ UN VIDUSSKOLĀ. TAS ATBILST RAV NOTEIKTAJĀM VAJADZĪBĀM, KURĀ TIKA UZSVĒRTAS DAŽAS KRITIKAS PAMATPRASMĒS, KAS SAISTĪTAS AR SVEŠVALODĀM UN MATEMĀTIKU, KĀ NORĀDĪTS PDM UZLABOŠANAS PLAN.THE PROJEKTĀ KOPUMĀ IEKĻAUTI 6 MĀCĪBU MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT ŠĪS PAMATPRASMES 1. PRIMĀRAIS MATEMATICAINGLESE 2. PRIMĀRAIS MATEMATICAINGLESE 3. ANGĻU VALODAS PIRMĀ GRADO4. ANGĻU II VIDUSSKOLAS PIRMAIS GRADO5. SEKUNDĀRĀ MATEMĀTIKA VISPIRMS GRADO6. VIDUSSKOLAS LITERATŪRAS PIRMĀ PAKĀPE (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА НАЧАЛНО И СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН НА ПРИОБЩАВАЩ ИНСТИТУТ А. TESTORE. ТОЙ ОТГОВАРЯ НА УСТАНОВЕНИТЕ В РАМКИТЕ НА RAV НУЖДИ, В КОИТО БЯХА ИЗТЪКНАТИ НЯКОИ КРИТИКИ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ И МАТЕМАТИКАТА, КАКТО Е ПОСОЧЕНО В ПРОЕКТА PDM ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА PLAN.THE ВКЛЮЧВА ОБЩО 6 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ 1. ПЪРВИЧЕН MATEMATICAINGLESE 2. ПЪРВИЧЕН MATEMATICAINGLESE 3. АНГЛИЙСКИЯТ ПЪРВИ GRADO4. АНГЛИЙСКИ II ВТОРИ ЕТАП GRADO5. ВТОРОСТЕПЕННА МАТЕМАТИКА ПЪРВО GRADO6. ВТОРИЧНА ЛИТЕРАТУРА ПЪРВА СТЕПЕН (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА НАЧАЛНО И СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН НА ПРИОБЩАВАЩ ИНСТИТУТ А. TESTORE. ТОЙ ОТГОВАРЯ НА УСТАНОВЕНИТЕ В РАМКИТЕ НА RAV НУЖДИ, В КОИТО БЯХА ИЗТЪКНАТИ НЯКОИ КРИТИКИ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ И МАТЕМАТИКАТА, КАКТО Е ПОСОЧЕНО В ПРОЕКТА PDM ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА PLAN.THE ВКЛЮЧВА ОБЩО 6 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ 1. ПЪРВИЧЕН MATEMATICAINGLESE 2. ПЪРВИЧЕН MATEMATICAINGLESE 3. АНГЛИЙСКИЯТ ПЪРВИ GRADO4. АНГЛИЙСКИ II ВТОРИ ЕТАП GRADO5. ВТОРОСТЕПЕННА МАТЕМАТИКА ПЪРВО GRADO6. ВТОРИЧНА ЛИТЕРАТУРА ПЪРВА СТЕПЕН (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА НАЧАЛНО И СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН НА ПРИОБЩАВАЩ ИНСТИТУТ А. TESTORE. ТОЙ ОТГОВАРЯ НА УСТАНОВЕНИТЕ В РАМКИТЕ НА RAV НУЖДИ, В КОИТО БЯХА ИЗТЪКНАТИ НЯКОИ КРИТИКИ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ И МАТЕМАТИКАТА, КАКТО Е ПОСОЧЕНО В ПРОЕКТА PDM ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА PLAN.THE ВКЛЮЧВА ОБЩО 6 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ 1. ПЪРВИЧЕН MATEMATICAINGLESE 2. ПЪРВИЧЕН MATEMATICAINGLESE 3. АНГЛИЙСКИЯТ ПЪРВИ GRADO4. АНГЛИЙСКИ II ВТОРИ ЕТАП GRADO5. ВТОРОСТЕПЕННА МАТЕМАТИКА ПЪРВО GRADO6. ВТОРИЧНА ЛИТЕРАТУРА ПЪРВА СТЕПЕН (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT A BEFOGADÓ A. TESTORE INTÉZET ELSŐ FOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TAGOZATÁRA OSZLIK. VÁLASZT AD A RAV-BAN AZONOSÍTOTT IGÉNYEKRE, AMELY RÁVILÁGÍTOTT AZ IDEGEN NYELVEKKEL ÉS A MATEMATIKÁVAL KAPCSOLATOS ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKKEL KAPCSOLATOS KRITIKÁKRA A PDM JAVÍTÁSA PLAN.THE PROJEKTBEN MEGHATÁROZOTTAK SZERINT. A PROJEKT ÖSSZESEN 6 KÉPZÉSI MODULT TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA EZEN ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE 1. ELSŐDLEGES MATEMATICAINGLESE 2. ELSŐDLEGES MATEMATICAINGLESE 3. ANGOL A MÁSODLAGOS ELSŐ GRADO4. ANGOL II MÁSODLAGOS ELSŐ GRADO5. MÁSODLAGOS MATEMATIKA ELSŐ GRADO6. MÁSODFOKÚ SZAKIRODALOM (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT A BEFOGADÓ A. TESTORE INTÉZET ELSŐ FOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TAGOZATÁRA OSZLIK. VÁLASZT AD A RAV-BAN AZONOSÍTOTT IGÉNYEKRE, AMELY RÁVILÁGÍTOTT AZ IDEGEN NYELVEKKEL ÉS A MATEMATIKÁVAL KAPCSOLATOS ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKKEL KAPCSOLATOS KRITIKÁKRA A PDM JAVÍTÁSA PLAN.THE PROJEKTBEN MEGHATÁROZOTTAK SZERINT. A PROJEKT ÖSSZESEN 6 KÉPZÉSI MODULT TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA EZEN ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE 1. ELSŐDLEGES MATEMATICAINGLESE 2. ELSŐDLEGES MATEMATICAINGLESE 3. ANGOL A MÁSODLAGOS ELSŐ GRADO4. ANGOL II MÁSODLAGOS ELSŐ GRADO5. MÁSODLAGOS MATEMATIKA ELSŐ GRADO6. MÁSODFOKÚ SZAKIRODALOM (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT A BEFOGADÓ A. TESTORE INTÉZET ELSŐ FOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TAGOZATÁRA OSZLIK. VÁLASZT AD A RAV-BAN AZONOSÍTOTT IGÉNYEKRE, AMELY RÁVILÁGÍTOTT AZ IDEGEN NYELVEKKEL ÉS A MATEMATIKÁVAL KAPCSOLATOS ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKKEL KAPCSOLATOS KRITIKÁKRA A PDM JAVÍTÁSA PLAN.THE PROJEKTBEN MEGHATÁROZOTTAK SZERINT. A PROJEKT ÖSSZESEN 6 KÉPZÉSI MODULT TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA EZEN ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE 1. ELSŐDLEGES MATEMATICAINGLESE 2. ELSŐDLEGES MATEMATICAINGLESE 3. ANGOL A MÁSODLAGOS ELSŐ GRADO4. ANGOL II MÁSODLAGOS ELSŐ GRADO5. MÁSODLAGOS MATEMATIKA ELSŐ GRADO6. MÁSODFOKÚ SZAKIRODALOM (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE I MBUNSCOIL AGUS I MEÁNSCOIL CHÉAD CHÉIME NA HINSTITIÚIDE IONCHUIMSITHÍ A. TESTORE. FREAGRAÍONN SÉ DO NA RIACHTANAIS A SAINAITHNÍODH LAISTIGH DEN RAV, A THARRAING AIRD AR ROINNT CÁINEADH I MBUNSCILEANNA A BHAINEANN LE TEANGACHA IASACHTA AGUS MATAMAITIC MAR A SHONRAÍTEAR SA TIONSCADAL FEABHSÚCHÁIN PDM PLAN.THE, TÁ 6 MHODÚL OILIÚNA SAN IOMLÁN ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA SIN A NEARTÚ 1. PRÍOMHÚIL MÁTACAINGLESE 2. PRÍOMH-MÁTAMATICAINGLESE 3. BÉARLA AN CHÉAD GRADO4 TÁNAISTEACH. BÉARLA II AN CHÉAD GRADO5 TÁNAISTEACH. AN MHATAMAITIC THÁNAISTEACH DEN CHÉAD UAIR GRADO6. AN CHÉAD CHÉIM SA LITRÍOCHT THÁNAISTEACH (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE I MBUNSCOIL AGUS I MEÁNSCOIL CHÉAD CHÉIME NA HINSTITIÚIDE IONCHUIMSITHÍ A. TESTORE. FREAGRAÍONN SÉ DO NA RIACHTANAIS A SAINAITHNÍODH LAISTIGH DEN RAV, A THARRAING AIRD AR ROINNT CÁINEADH I MBUNSCILEANNA A BHAINEANN LE TEANGACHA IASACHTA AGUS MATAMAITIC MAR A SHONRAÍTEAR SA TIONSCADAL FEABHSÚCHÁIN PDM PLAN.THE, TÁ 6 MHODÚL OILIÚNA SAN IOMLÁN ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA SIN A NEARTÚ 1. PRÍOMHÚIL MÁTACAINGLESE 2. PRÍOMH-MÁTAMATICAINGLESE 3. BÉARLA AN CHÉAD GRADO4 TÁNAISTEACH. BÉARLA II AN CHÉAD GRADO5 TÁNAISTEACH. AN MHATAMAITIC THÁNAISTEACH DEN CHÉAD UAIR GRADO6. AN CHÉAD CHÉIM SA LITRÍOCHT THÁNAISTEACH (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE I MBUNSCOIL AGUS I MEÁNSCOIL CHÉAD CHÉIME NA HINSTITIÚIDE IONCHUIMSITHÍ A. TESTORE. FREAGRAÍONN SÉ DO NA RIACHTANAIS A SAINAITHNÍODH LAISTIGH DEN RAV, A THARRAING AIRD AR ROINNT CÁINEADH I MBUNSCILEANNA A BHAINEANN LE TEANGACHA IASACHTA AGUS MATAMAITIC MAR A SHONRAÍTEAR SA TIONSCADAL FEABHSÚCHÁIN PDM PLAN.THE, TÁ 6 MHODÚL OILIÚNA SAN IOMLÁN ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA SIN A NEARTÚ 1. PRÍOMHÚIL MÁTACAINGLESE 2. PRÍOMH-MÁTAMATICAINGLESE 3. BÉARLA AN CHÉAD GRADO4 TÁNAISTEACH. BÉARLA II AN CHÉAD GRADO5 TÁNAISTEACH. AN MHATAMAITIC THÁNAISTEACH DEN CHÉAD UAIR GRADO6. AN CHÉAD CHÉIM SA LITRÍOCHT THÁNAISTEACH (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ÄR UPPDELAT I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET AV FÖRSTA GRADEN AV DET INKLUDERANDE INSTITUTET A. TESTORE. DET SVARAR MOT DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS INOM RAV, SOM LYFTE FRAM VISS KRITIK I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER RELATERADE TILL FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK I ENLIGHET MED PDM IMPROVEMENT PLAN.THE-PROJEKTET OMFATTAR TOTALT 6 UTBILDNINGSMODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER 1. PRIMÄR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÄR MATEMATICAINGLESE 3. ENGELSKA DEN SEKUNDÄRA FÖRSTA GRADO4. ENGELSKA II SEKUNDÄR FÖRSTA GRADO5. SEKUNDÄR MATEMATIK FÖRST GRADO6. SEKUNDÄRLITTERATUR GRUNDEXAMEN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÄR UPPDELAT I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET AV FÖRSTA GRADEN AV DET INKLUDERANDE INSTITUTET A. TESTORE. DET SVARAR MOT DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS INOM RAV, SOM LYFTE FRAM VISS KRITIK I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER RELATERADE TILL FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK I ENLIGHET MED PDM IMPROVEMENT PLAN.THE-PROJEKTET OMFATTAR TOTALT 6 UTBILDNINGSMODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER 1. PRIMÄR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÄR MATEMATICAINGLESE 3. ENGELSKA DEN SEKUNDÄRA FÖRSTA GRADO4. ENGELSKA II SEKUNDÄR FÖRSTA GRADO5. SEKUNDÄR MATEMATIK FÖRST GRADO6. SEKUNDÄRLITTERATUR GRUNDEXAMEN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÄR UPPDELAT I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET AV FÖRSTA GRADEN AV DET INKLUDERANDE INSTITUTET A. TESTORE. DET SVARAR MOT DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS INOM RAV, SOM LYFTE FRAM VISS KRITIK I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER RELATERADE TILL FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK I ENLIGHET MED PDM IMPROVEMENT PLAN.THE-PROJEKTET OMFATTAR TOTALT 6 UTBILDNINGSMODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER 1. PRIMÄR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÄR MATEMATICAINGLESE 3. ENGELSKA DEN SEKUNDÄRA FÖRSTA GRADO4. ENGELSKA II SEKUNDÄR FÖRSTA GRADO5. SEKUNDÄR MATEMATIK FÖRST GRADO6. SEKUNDÄRLITTERATUR GRUNDEXAMEN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ON JAGATUD KAASAVA INSTITUUDI A. TESTORE ESIMESE ASTME ALG- JA KESKKOOLIKS. SEE VASTAB RAV RAAMES KINDLAKS TEHTUD VAJADUSTELE, MIS TÕID ESILE MÕNED KRIITIKA VÕÕRKEELTE JA MATEMAATIKAGA SEOTUD PÕHIOSKUSTE KOHTA, NAGU ON TÄPSUSTATUD PDM-PARANDUSES PLAN.THE PROJEKT HÕLMAB KOKKU 6 KOOLITUSMOODULIT, MILLE EESMÄRK ON NENDE PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMINE 1. ESMANE MATEMATICAINGLESE 2. ESMANE MATEMATICAINGLESE 3. INGLISE KEELES TEISEJÄRGULINE ESIMENE GRADO4. INGLISE II TEISEJÄRGU ESIMENE GRADO5. TEISENE MATEMAATIKA ESIMENE GRADO6. TEISESE KIRJANDUSE ESIMENE ASTE (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON JAGATUD KAASAVA INSTITUUDI A. TESTORE ESIMESE ASTME ALG- JA KESKKOOLIKS. SEE VASTAB RAV RAAMES KINDLAKS TEHTUD VAJADUSTELE, MIS TÕID ESILE MÕNED KRIITIKA VÕÕRKEELTE JA MATEMAATIKAGA SEOTUD PÕHIOSKUSTE KOHTA, NAGU ON TÄPSUSTATUD PDM-PARANDUSES PLAN.THE PROJEKT HÕLMAB KOKKU 6 KOOLITUSMOODULIT, MILLE EESMÄRK ON NENDE PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMINE 1. ESMANE MATEMATICAINGLESE 2. ESMANE MATEMATICAINGLESE 3. INGLISE KEELES TEISEJÄRGULINE ESIMENE GRADO4. INGLISE II TEISEJÄRGU ESIMENE GRADO5. TEISENE MATEMAATIKA ESIMENE GRADO6. TEISESE KIRJANDUSE ESIMENE ASTE (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON JAGATUD KAASAVA INSTITUUDI A. TESTORE ESIMESE ASTME ALG- JA KESKKOOLIKS. SEE VASTAB RAV RAAMES KINDLAKS TEHTUD VAJADUSTELE, MIS TÕID ESILE MÕNED KRIITIKA VÕÕRKEELTE JA MATEMAATIKAGA SEOTUD PÕHIOSKUSTE KOHTA, NAGU ON TÄPSUSTATUD PDM-PARANDUSES PLAN.THE PROJEKT HÕLMAB KOKKU 6 KOOLITUSMOODULIT, MILLE EESMÄRK ON NENDE PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMINE 1. ESMANE MATEMATICAINGLESE 2. ESMANE MATEMATICAINGLESE 3. INGLISE KEELES TEISEJÄRGULINE ESIMENE GRADO4. INGLISE II TEISEJÄRGU ESIMENE GRADO5. TEISENE MATEMAATIKA ESIMENE GRADO6. TEISESE KIRJANDUSE ESIMENE ASTE (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
|
Latest revision as of 19:29, 8 April 2023
Project Q556599 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | MATH AND MORE |
Project Q556599 in Italy |
Statements
18,748.79 Euro
0 references
31,248.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
5 March 2018
0 references
12 July 2019
0 references
16 July 2019
0 references
IC "A. TESTORE"
0 references
IL PROGETTO SI ARTICOLA NELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO DELLISTITUTO COMPRENSIVO A. TESTORE. ESSO RISPONDE AI BISOGNI RILEVATI NELLAMBITO DEL RAV CHE HA EVIDENZIATO ALCUNE CRITICIT NELLE COMPETENZE DI BASE RELATIVE ALLE LINGUE STRANIERE ED ALLA MATEMATICA COME SPECIFICATO NEL PIANO DI MIGLIORAMENTO PDM.IL PROGETTO PREVEDE UNAZIONE CHE SI ARTICOLA COMPLESSIVAMENTE IN 6 MODULI FORMATIVI MIRATI AL POTENZIAMENTO DI TALI COMPETENZE DI BASE 1. MATEMATICAINGLESE PRIMARIA 2. MATEMATICAINGLESE PRIMARIA 3. INGLESE I SECONDARIA PRIMO GRADO4. INGLESE II SECONDARIA PRIMO GRADO5. MATEMATICA SECONDARIA PRIMO GRADO6. LETTERATURA SECONDARIA PRIMO GRADO (Italian)
0 references
THE PROJECT IS DIVIDED INTO THE PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE OF THE INCLUSIVE INSTITUTE A. TESTORE. IT RESPONDS TO THE NEEDS IDENTIFIED WITHIN THE RAV, WHICH HIGHLIGHTED SOME CRITICISMS IN BASIC SKILLS RELATED TO FOREIGN LANGUAGES AND MATHEMATICS AS SPECIFIED IN THE PDM IMPROVEMENT PLAN.THE PROJECT INCLUDES A TOTAL OF 6 TRAINING MODULES AIMED AT STRENGTHENING THESE BASIC SKILLS 1. PRIMARY MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARY MATEMATICAINGLESE 3. ENGLISH THE SECONDARY FIRST GRADO4. ENGLISH II SECONDARY FIRST GRADO5. SECONDARY MATHEMATICS FIRST GRADO6. SECONDARY LITERATURE FIRST DEGREE (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET EST DIVISÉ EN ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS A. TESTORE. IL RÉPOND AUX BESOINS IDENTIFIÉS DANS LE CONTEXTE DE LA RAV, QUI A MIS EN LUMIÈRE CERTAINES CRITIQUES EN MATIÈRE DE COMPÉTENCES DE BASE LIÉES AUX LANGUES ÉTRANGÈRES ET AUX MATHÉMATIQUES, COMME INDIQUÉ DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION DU PDM.LE PROJET PRÉVOIT UN TOTAL DE SIX MODULES DE FORMATION VISANT À RENFORCER CES COMPÉTENCES DE BASE 1. MATIÈRES PRINCIPALES 2. MATEMATICAINGLESE PRIMAIRE 3. ANGLAIS I SECONDAIRE PREMIER GRADO4. ANGLAIS SECONDAIRE PREMIER GRADO5. PREMIER GRADO6 MATHÉMATIQUES SECONDAIRES. LITTÉRATURE SECONDAIRE PREMIER DEGRÉ (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IST IN DIE GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN DES INSTITUTS EINSCHLIESSLICH A. TESTORE UNTERTEILT. SIE ENTSPRICHT DEM IM RAHMEN DES RAV ERMITTELTEN BEDARFS, IN DEM EINIGE KRITIKEN AN DEN GRUNDKENNTNISSEN IN BEZUG AUF FREMDSPRACHEN UND MATHEMATIK HERVORGEHOBEN WURDEN, WIE IM PDM-VERBESSERUNGSPROJEKT PLAN BESCHRIEBEN.DAS PROJEKT SIEHT INSGESAMT SECHS SCHULUNGSMODULE VOR, DIE AUF DIE STÄRKUNG DIESER GRUNDFERTIGKEITEN ABZIELEN 1. PRIMÄRE MATEMATICAINGLESE 2. MATEMATICAINGLESE PRIMÄR 3. ENGLISCH I SECONDARY FIRST GRADO4. ENGLISCH SECONDARY FIRST GRADO5. ERSTE GRADO6 SEKUNDÄRE MATHEMATIK. SEKUNDÄRLITERATUR ERSTER ABSCHLUSS (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN DE LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT, WAARONDER A. TESTORE. HET BEANTWOORDT AAN DE BEHOEFTEN DIE ZIJN VASTGESTELD IN HET KADER VAN DE RAV, WAARIN ENKELE KRITIEK WERD GEUIT OP BASISVAARDIGHEDEN IN VERBAND MET VREEMDE TALEN EN WISKUNDE, ZOALS GESPECIFICEERD IN HET PDM-VERBETERINGSPROJECT PLAN.THE-PROJECT VOORZIET IN EEN TOTAAL VAN ZES OPLEIDINGSMODULES TER VERSTERKING VAN DEZE BASISVAARDIGHEDEN 1. PRIMAIRE MATEMATICAINGLESE 2. MATEMATICAINGLESE PRIMAIRE 3. ENGELS I SECUNDAIR EERSTE GRADO4. ENGELSE SECUNDAIRE EERSTE GRADO5. EERSTE GRADO6 SECUNDAIRE WISKUNDE. SECUNDAIRE LITERATUUR EERSTE GRAAD (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DIVIDE EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL INSTITUTO, INCLUYENDO A. TESTORE. RESPONDE A LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS EN EL CONTEXTO DE LA RAV, QUE PUSO DE RELIEVE ALGUNAS CRÍTICAS EN LAS COMPETENCIAS BÁSICAS RELACIONADAS CON LAS LENGUAS EXTRANJERAS Y LAS MATEMÁTICAS, COMO SE ESPECIFICA EN EL PLAN DE MEJORA DEL PDM. EL PROYECTO PREVÉ UN TOTAL DE SEIS MÓDULOS DE FORMACIÓN DESTINADOS A FORTALECER ESTAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1. MATERIAL PRIMARIO 2. MATEMATICAINGLESE PRIMARIO 3. INGLÉS I SECUNDARIA PRIMERO GRADO4. INGLÉS SECUNDARIO PRIMERO GRADO5. PRIMERA MATEMÁTICAS SECUNDARIAS GRADO6. LITERATURA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET ER OPDELT I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET I FØRSTE GRAD AF DET INKLUDERENDE INSTITUT A. TESTORE. DEN IMØDEKOMMER DE BEHOV, DER ER IDENTIFICERET I RAV, SOM FREMHÆVEDE EN RÆKKE KRITIKPUNKTER I FORBINDELSE MED GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED FREMMEDSPROG OG MATEMATIK SOM SPECIFICERET I PDM-FORBEDRINGEN PLAN.THE-PROJEKTET OMFATTER I ALT 6 UDDANNELSESMODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DISSE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER 1. PRIMÆR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÆR MATEMATICAINGLESE 3. ENGELSK DEN SEKUNDÆRE FØRSTE GRADO4. ENGELSK II-SEKUNDÆR FØRSTE GRADO5. SEKUNDÆR MATEMATIK FØRSTE GRADO6. SEKUNDÆR LITTERATUR FØRSTE GRAD (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ Α. TESTORE ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ. ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ RAV, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΣΗΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΕΠΙΚΡΊΣΕΙΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΌΠΩΣ ΟΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΟΥ PDM.ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ 1. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΜΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 2. ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΜΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 3. ΑΓΓΛΙΚΆ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΠΡΏΤΟ GRADO4. ΑΓΓΛΙΚΆ II ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟΣ ΠΡΏΤΟΣ GRADO5. ΔΕΥΤΕΡΕΥΌΝΤΩΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΠΡΏΤΑ GRADO6. ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΊΑ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE PODIJELJEN NA OSNOVNU I SREDNJU ŠKOLU PRVOG STUPNJA INKLUZIVNOG INSTITUTA A. TESTORE. ONA ODGOVARA NA POTREBE UTVRĐENE U OKVIRU RAV-A, U KOJEM SU ISTAKNUTE NEKE KRITIKE U OSNOVNIM VJEŠTINAMA VEZANIM UZ STRANE JEZIKE I MATEMATIKU, KAKO JE NAVEDENO U PDM POBOLJŠANJE PLAN.THE PROJEKT UKLJUČUJE UKUPNO 6 MODULA OBUKE S CILJEM JAČANJA TIH OSNOVNIH VJEŠTINA 1. PRIMARNA MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARNA MATEMATICAINGLESE 3. ENGLESKI PRVI SEKUNDARNI GRADO4. ENGLESKI II SEKUNDARNI PRVI GRADO5. SEKUNDARNA MATEMATIKA PRVO GRADO6. SEKUNDARNA KNJIŽEVNOST PRVOG STUPNJA (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ DE GRADUL I AL INSTITUTULUI INCLUZIV A. TESTORE. ACESTA RĂSPUNDE NEVOILOR IDENTIFICATE ÎN CADRUL RAV, CARE A EVIDENȚIAT UNELE CRITICI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ LEGATE DE LIMBILE STRĂINE ȘI MATEMATICĂ, ASTFEL CUM SE SPECIFICĂ ÎN PLAN DE ÎMBUNĂTĂȚIRE PDM. PROIECTUL INCLUDE UN TOTAL DE 6 MODULE DE FORMARE MENITE SĂ CONSOLIDEZE ACESTE COMPETENȚE DE BAZĂ 1. PRIMAR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMAR MATEMATICAINGLESE 3. ENGLEZĂ PRIMUL GRADO4 SECUNDAR. ENGLEZĂ II SECUNDAR PRIMUL GRADO5. MATEMATICA SECUNDARĂ MAI ÎNTÂI GRADO6. LITERATURĂ SECUNDARĂ DE GRADUL I (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROZDELENÝ NA ZÁKLADNÚ A STREDNÚ ŠKOLU PRVÉHO STUPŇA INKLUZÍVNEHO INŠTITÚTU A. TESTORE. REAGUJE NA POTREBY IDENTIFIKOVANÉ V RÁMCI RAV, KTORÁ POUKÁZALA NA KRITIKU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S CUDZÍMI JAZYKMI A MATEMATIKOU, AKO SA UVÁDZA V PROJEKTE PDM NA ZLEPŠENIE PLAN.THE ZAHŔŇA CELKOVO 6 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÝCH NA POSILNENIE TÝCHTO ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ 1. PRIMÁRNA MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÁRNA MATEMATICAINGLESE 3. ANGLIČTINA SEKUNDÁRNE PRVÝ GRADO4. ANGLIČTINA II SEKUNDÁRNE PRVÝ GRADO5. SEKUNDÁRNA MATEMATIKA PRVÁ GRADO6. STREDOŠKOLSKÁ LITERATÚRA PRVÝ STUPEŇ (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAL-ISTITUT A. TESTORE INKLUSSIV. HIJA TWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI FI ĦDAN IR-RAV, LI ENFASIZZAT XI KRITIKA FIL-ĦILIET BAŻIĊI RELATATI MAL-LINGWI U L-MATEMATIKA BARRANIN KIF SPEĊIFIKAT FIL-PROĠETT PLAN.THE DWAR IT-TITJIB TAL-PMM JINKLUDI TOTAL TA’ 6 MODULI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TA’ DAWN IL-ĦILIET BAŻIĊI 1. MATEMATICAINGLELE MEZZJONALI 2. MATEMATICAINGLELE MEZZJONALI 3. INGLIŻ L-EWWEL SEKONDARJA GRADO4. INGLIŻ II SEKONDARJU L-EWWEL GRADO5. MATEMATIKA SEKONDARJA EWWEL GRADO6. LETTERATURA SEKONDARJA L-EWWEL GRAD (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO É DIVIDIDO NA ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU DO INSTITUTO INCLUSIVO A. TESTORE. RESPONDE ÀS NECESSIDADES IDENTIFICADAS NO RAV, QUE DESTACARAM ALGUMAS CRÍTICAS EM HABILIDADES BÁSICAS RELACIONADAS A LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E MATEMÁTICA, CONFORME ESPECIFICADO NO PROJETO PLAN.THE INCLUI UM TOTAL DE 6 MÓDULOS DE TREINAMENTO DESTINADOS A FORTALECER ESSAS HABILIDADES BÁSICAS 1. MATEMATICAINGLESE PRIMÁRIA 2. MATEMATICAINGLESE PRIMÁRIA 3. INGLÊS THE SECONDARY FIRST GRADO4. INGLÊS II SECONDARY FIRST GRADO5. MATEMÁTICA SECUNDÁRIA PRIMEIRO GRADO6. LITERATURA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE ON JAETTU OSALLISTAVAN INSTITUUTIN A. TESTOREN ENSIMMÄISEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUUN. SE VASTAA RAV:N YHTEYDESSÄ HAVAITTUIHIN TARPEISIIN, JOISSA TUOTIIN ESIIN JOITAKIN KRITIIKKIÄ VIERAIDEN KIELTEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAIDOISTA, KUTEN PDM-PARANNUSSUUNNITELMASSA ON MÄÄRITELTY.THE-HANKKEESSA ON YHTEENSÄ KUUSI KOULUTUSMODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA NÄITÄ PERUSTAITOJA 1. ENSISIJAINEN MATEMATICAINGLESE 2. ENSISIJAINEN MATEMATICAINGLESE 3. ENGLANTI TOISSIJAINEN ENSIMMÄINEN GRADO4. ENGLANTI II TOISSIJAINEN ENSIMMÄINEN GRADO5. TOISEN ASTEEN MATEMATIIKKA ENSIMMÄINEN GRADO6. TOISEN ASTEEN KIRJALLISUUDEN ENSIMMÄINEN TUTKINTO (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PODZIELONY JEST NA SZKOŁĘ PODSTAWOWĄ I ŚREDNIĄ PIERWSZEGO STOPNIA INSTYTUTU A. TESTORE. ODPOWIADA ON POTRZEBOM ZIDENTYFIKOWANYM W RAMACH RAV, KTÓRE UWYPUKLIŁO KRYTYKĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z JĘZYKAMI OBCYMI I MATEMATYKĄ, JAK OKREŚLONO W PROJEKCIE PLAN.THE DOSKONALENIA PDM OBEJMUJE W SUMIE 6 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE TYCH PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI 1. PIERWOTNA MATEMATICAINGLESE 2. PIERWOTNA MATEMATICAINGLESE 3. ANGIELSKI PIERWSZY WTÓRNY GRADO4. ANGIELSKI II DRUGORZĘDNY PIERWSZY GRADO5. MATEMATYKA DRUGORZĘDNA NAJPIERW GRADO6. LITERATURA DRUGORZĘDNA PIERWSZEGO STOPNIA (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE RAZDELJEN NA OSNOVNO IN SREDNJO ŠOLO PRVE STOPNJE VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA A. TESTORE. USTREZA POTREBAM, OPREDELJENIM V RAV, KI JE IZPOSTAVIL NEKATERE KRITIKE V ZVEZI Z OSNOVNIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI, POVEZANIMI S TUJIMI JEZIKI IN MATEMATIKO, KOT JE DOLOČENO V PROJEKTU ZA IZBOLJŠANJE PDM PLAN.THE, KI VKLJUČUJE SKUPNO 6 MODULOV USPOSABLJANJA, NAMENJENIH KREPITVI TEH OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI 1. PRIMARNI MATEMATICAINGLESE 2. PRIMARNI MATEMATICAINGLESE 3. ANGLEŠČINA SEKUNDARNI PRVI GRADO4. ANGLEŠČINA II SEKUNDARNI PRVI GRADO5. SEKUNDARNA MATEMATIKA PRVI GRADO6. SEKUNDARNA LITERATURA PRVE STOPNJE (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE ROZDĚLEN NA ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLU PRVNÍHO STUPNĚ INKLUZÍVNÍHO INSTITUTU A. TESTORE. REAGUJE NA POTŘEBY ZJIŠTĚNÉ V RÁMCI RAV, KTERÁ ZDŮRAZNILA NĚKTERÉ KRITIKY ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S CIZÍMI JAZYKY A MATEMATIKOU, JAK JE UVEDENO V PROJEKTU PLAN.THE PRO ZLEPŠENÍ PDM PLAN.THE ZAHRNUJE CELKEM 6 VZDĚLÁVACÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ TĚCHTO ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ 1. PRIMÁRNÍ MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÁRNÍ MATEMATICAINGLESE 3. ANGLICKY THE SECONDARY FIRST GRADO4. ANGLIČTINA II SEKUNDÁRNÍ PRVNÍ GRADO5. SEKUNDÁRNÍ MATEMATIKA PRVNÍ GRADO6. SEKUNDÁRNÍ LITERATURA PRVNÍHO STUPNĚ (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į PRADINĘ IR VIDURINĘ MOKYKLĄ PIRMOJO LAIPSNIO ĮTRAUKI INSTITUTO A. TESTORE. JIS ATITINKA RAV NUSTATYTUS POREIKIUS, KURIE IŠRYŠKINO TAM TIKRĄ KRITIKĄ DĖL PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUSIJUSIŲ SU UŽSIENIO KALBOMIS IR MATEMATIKA, KAIP NURODYTA PDM TOBULINIMO PLAN.THE PROJEKTE IŠ VISO YRA 6 MOKYMO MODULIAI, SKIRTI ŠIEMS PAGRINDINIAMS ĮGŪDŽIAMS STIPRINTI 1. PAGRINDINĖ MEDŽIAGOS 2. PAGRINDINĖ MEDŽIAGOS 3. ANTRINIS PIRMASIS GRADO4. ANGLŲ II ANTRINIS PIRMASIS GRADO5. ANTRINĖ MATEMATIKA PIRMIAUSIA GRADO6. ANTRINĖ LITERATŪRA PIRMASIS LAIPSNIS (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS IR SADALĪTS IEKĻAUJOŠĀ INSTITŪTA A. TESTORE PIRMĀS PAKĀPES PAMATSKOLĀ UN VIDUSSKOLĀ. TAS ATBILST RAV NOTEIKTAJĀM VAJADZĪBĀM, KURĀ TIKA UZSVĒRTAS DAŽAS KRITIKAS PAMATPRASMĒS, KAS SAISTĪTAS AR SVEŠVALODĀM UN MATEMĀTIKU, KĀ NORĀDĪTS PDM UZLABOŠANAS PLAN.THE PROJEKTĀ KOPUMĀ IEKĻAUTI 6 MĀCĪBU MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT ŠĪS PAMATPRASMES 1. PRIMĀRAIS MATEMATICAINGLESE 2. PRIMĀRAIS MATEMATICAINGLESE 3. ANGĻU VALODAS PIRMĀ GRADO4. ANGĻU II VIDUSSKOLAS PIRMAIS GRADO5. SEKUNDĀRĀ MATEMĀTIKA VISPIRMS GRADO6. VIDUSSKOLAS LITERATŪRAS PIRMĀ PAKĀPE (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА НАЧАЛНО И СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН НА ПРИОБЩАВАЩ ИНСТИТУТ А. TESTORE. ТОЙ ОТГОВАРЯ НА УСТАНОВЕНИТЕ В РАМКИТЕ НА RAV НУЖДИ, В КОИТО БЯХА ИЗТЪКНАТИ НЯКОИ КРИТИКИ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ И МАТЕМАТИКАТА, КАКТО Е ПОСОЧЕНО В ПРОЕКТА PDM ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА PLAN.THE ВКЛЮЧВА ОБЩО 6 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ТЕЗИ ОСНОВНИ УМЕНИЯ 1. ПЪРВИЧЕН MATEMATICAINGLESE 2. ПЪРВИЧЕН MATEMATICAINGLESE 3. АНГЛИЙСКИЯТ ПЪРВИ GRADO4. АНГЛИЙСКИ II ВТОРИ ЕТАП GRADO5. ВТОРОСТЕПЕННА МАТЕМАТИКА ПЪРВО GRADO6. ВТОРИЧНА ЛИТЕРАТУРА ПЪРВА СТЕПЕН (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT A BEFOGADÓ A. TESTORE INTÉZET ELSŐ FOKÚ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI TAGOZATÁRA OSZLIK. VÁLASZT AD A RAV-BAN AZONOSÍTOTT IGÉNYEKRE, AMELY RÁVILÁGÍTOTT AZ IDEGEN NYELVEKKEL ÉS A MATEMATIKÁVAL KAPCSOLATOS ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKKEL KAPCSOLATOS KRITIKÁKRA A PDM JAVÍTÁSA PLAN.THE PROJEKTBEN MEGHATÁROZOTTAK SZERINT. A PROJEKT ÖSSZESEN 6 KÉPZÉSI MODULT TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA EZEN ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE 1. ELSŐDLEGES MATEMATICAINGLESE 2. ELSŐDLEGES MATEMATICAINGLESE 3. ANGOL A MÁSODLAGOS ELSŐ GRADO4. ANGOL II MÁSODLAGOS ELSŐ GRADO5. MÁSODLAGOS MATEMATIKA ELSŐ GRADO6. MÁSODFOKÚ SZAKIRODALOM (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE I MBUNSCOIL AGUS I MEÁNSCOIL CHÉAD CHÉIME NA HINSTITIÚIDE IONCHUIMSITHÍ A. TESTORE. FREAGRAÍONN SÉ DO NA RIACHTANAIS A SAINAITHNÍODH LAISTIGH DEN RAV, A THARRAING AIRD AR ROINNT CÁINEADH I MBUNSCILEANNA A BHAINEANN LE TEANGACHA IASACHTA AGUS MATAMAITIC MAR A SHONRAÍTEAR SA TIONSCADAL FEABHSÚCHÁIN PDM PLAN.THE, TÁ 6 MHODÚL OILIÚNA SAN IOMLÁN ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA SIN A NEARTÚ 1. PRÍOMHÚIL MÁTACAINGLESE 2. PRÍOMH-MÁTAMATICAINGLESE 3. BÉARLA AN CHÉAD GRADO4 TÁNAISTEACH. BÉARLA II AN CHÉAD GRADO5 TÁNAISTEACH. AN MHATAMAITIC THÁNAISTEACH DEN CHÉAD UAIR GRADO6. AN CHÉAD CHÉIM SA LITRÍOCHT THÁNAISTEACH (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR UPPDELAT I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET AV FÖRSTA GRADEN AV DET INKLUDERANDE INSTITUTET A. TESTORE. DET SVARAR MOT DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS INOM RAV, SOM LYFTE FRAM VISS KRITIK I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER RELATERADE TILL FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATIK I ENLIGHET MED PDM IMPROVEMENT PLAN.THE-PROJEKTET OMFATTAR TOTALT 6 UTBILDNINGSMODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DESSA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER 1. PRIMÄR MATEMATICAINGLESE 2. PRIMÄR MATEMATICAINGLESE 3. ENGELSKA DEN SEKUNDÄRA FÖRSTA GRADO4. ENGELSKA II SEKUNDÄR FÖRSTA GRADO5. SEKUNDÄR MATEMATIK FÖRST GRADO6. SEKUNDÄRLITTERATUR GRUNDEXAMEN (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ON JAGATUD KAASAVA INSTITUUDI A. TESTORE ESIMESE ASTME ALG- JA KESKKOOLIKS. SEE VASTAB RAV RAAMES KINDLAKS TEHTUD VAJADUSTELE, MIS TÕID ESILE MÕNED KRIITIKA VÕÕRKEELTE JA MATEMAATIKAGA SEOTUD PÕHIOSKUSTE KOHTA, NAGU ON TÄPSUSTATUD PDM-PARANDUSES PLAN.THE PROJEKT HÕLMAB KOKKU 6 KOOLITUSMOODULIT, MILLE EESMÄRK ON NENDE PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMINE 1. ESMANE MATEMATICAINGLESE 2. ESMANE MATEMATICAINGLESE 3. INGLISE KEELES TEISEJÄRGULINE ESIMENE GRADO4. INGLISE II TEISEJÄRGU ESIMENE GRADO5. TEISENE MATEMAATIKA ESIMENE GRADO6. TEISESE KIRJANDUSE ESIMENE ASTE (Estonian)
23 July 2022
0 references
SANTA MARIA MAGGIORE
0 references
Identifiers
B45B17000380007
0 references