FOR HEIGHTS YOU NEED BASES (Q552297): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
FOR HØJDER, DU HAR BRUG FOR BASER | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΓΙΑ ΎΨΗ ΧΡΕΙΆΖΕΣΤΕ ΒΆΣΕΙΣ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ZA VISINE TREBATE BAZE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PENTRU ÎNĂLȚIMI AVEȚI NEVOIE DE BAZE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRE VÝŠKY BUDETE POTREBOVAŤ ZÁKLADNE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
GĦALL-GĦOLI LI GĦANDEK BŻONN BAŻIJIET | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PARA ALTURAS QUE VOCÊ PRECISA DE BASES | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KORKEUKSIIN TARVITSET TUKIKOHTIA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DO WYSOKOŚCI POTRZEBNE SĄ PODSTAWY | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ZA VIŠINE POTREBUJETE OSNOVE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PRO VÝŠKY POTŘEBUJETE ZÁKLADNY | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AUKŠČIUOSE JUMS REIKIA BAZIŲ | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PAR AUGSTUMIEM JUMS IR NEPIECIEŠAMS BĀZES | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЗА ВИСОЧИНИ СЕ НУЖДАЕТЕ ОТ БАЗИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A MAGASSÁGOK MEG KELL BÁZISOK | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
LE HAGHAIDH AIRDE DE DHÍTH ORT BOINN | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
FÖR HÖJDER BEHÖVER DU BASER | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KÕRGUSTE JAOKS ON VAJA ALUSEID | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q552297 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q552297 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q552297 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q552297 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q552297 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q552297 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q552297 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q552297 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q552297 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q552297 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q552297 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q552297 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q552297 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q552297 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q552297 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q552297 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q552297 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q552297 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q552297 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q552297 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q552297 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q552297 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HØJDEPROJEKTET KRÆVER, AT DER SKABES DISCIPLINÆRE LABORATORIER AF INNOVATIV DIDAKTIK FOR AT FORBEDRE OG UDDYBE DET ITALIENSKE OG ENGELSKE SPROGS GRUNDLÆGGENDE LÆRING, HVILKET SKABER ATTRAKTIVE OG ENGAGERENDE SITUATIONER OG SAMMENHÆNGE MED EN FORDYBENDE TILGANG OG EN LABORAOTORIAL DIDAKTISK. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: HØJDEPROJEKTET KRÆVER, AT DER SKABES DISCIPLINÆRE LABORATORIER AF INNOVATIV DIDAKTIK FOR AT FORBEDRE OG UDDYBE DET ITALIENSKE OG ENGELSKE SPROGS GRUNDLÆGGENDE LÆRING, HVILKET SKABER ATTRAKTIVE OG ENGAGERENDE SITUATIONER OG SAMMENHÆNGE MED EN FORDYBENDE TILGANG OG EN LABORAOTORIAL DIDAKTISK. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HØJDEPROJEKTET KRÆVER, AT DER SKABES DISCIPLINÆRE LABORATORIER AF INNOVATIV DIDAKTIK FOR AT FORBEDRE OG UDDYBE DET ITALIENSKE OG ENGELSKE SPROGS GRUNDLÆGGENDE LÆRING, HVILKET SKABER ATTRAKTIVE OG ENGAGERENDE SITUATIONER OG SAMMENHÆNGE MED EN FORDYBENDE TILGANG OG EN LABORAOTORIAL DIDAKTISK. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΑ ΎΨΗ ΑΠΑΙΤΕΊ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΑΊΣΙΑ ΜΕ ΜΙΑ ΕΜΒΑΘΥΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΜΙΑ LABORAOTORIAL ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΑ ΎΨΗ ΑΠΑΙΤΕΊ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΑΊΣΙΑ ΜΕ ΜΙΑ ΕΜΒΑΘΥΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΜΙΑ LABORAOTORIAL ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΑ ΎΨΗ ΑΠΑΙΤΕΊ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΑΊΣΙΑ ΜΕ ΜΙΑ ΕΜΒΑΘΥΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΜΙΑ LABORAOTORIAL ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZA VISINE ZAHTIJEVA TEMELJE ZA STVARANJE DISCIPLINSKIH LABORATORIJA INOVATIVNE DIDAKTIKE KAKO BI SE UNAPRIJEDILA I PRODUBILA OSNOVNA UČENJA TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA STVARAJUĆI PRIVLAČNE I ZANIMLJIVE SITUACIJE I KONTEKSTE S POTOPNIM PRISTUPOM I LABORAOTORIAL DIDAKTIČKIM. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZA VISINE ZAHTIJEVA TEMELJE ZA STVARANJE DISCIPLINSKIH LABORATORIJA INOVATIVNE DIDAKTIKE KAKO BI SE UNAPRIJEDILA I PRODUBILA OSNOVNA UČENJA TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA STVARAJUĆI PRIVLAČNE I ZANIMLJIVE SITUACIJE I KONTEKSTE S POTOPNIM PRISTUPOM I LABORAOTORIAL DIDAKTIČKIM. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZA VISINE ZAHTIJEVA TEMELJE ZA STVARANJE DISCIPLINSKIH LABORATORIJA INOVATIVNE DIDAKTIKE KAKO BI SE UNAPRIJEDILA I PRODUBILA OSNOVNA UČENJA TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA STVARAJUĆI PRIVLAČNE I ZANIMLJIVE SITUACIJE I KONTEKSTE S POTOPNIM PRISTUPOM I LABORAOTORIAL DIDAKTIČKIM. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL PENTRU ÎNĂLȚIMI IMPUNE FUNDAȚIILOR SĂ CREEZE LABORATOARE DISCIPLINARE DE CADRE DIDACTICE INOVATOARE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ȘI APROFUNDA ÎNVĂȚAREA DE BAZĂ A LIMBII ITALIENE ȘI ENGLEZE, CREÂND SITUAȚII ȘI CONTEXTE ATRACTIVE ȘI CAPTIVANTE, CU O ABORDARE CAPTIVANTĂ ȘI O DIDACTICĂ LABORAOTORIALĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL PENTRU ÎNĂLȚIMI IMPUNE FUNDAȚIILOR SĂ CREEZE LABORATOARE DISCIPLINARE DE CADRE DIDACTICE INOVATOARE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ȘI APROFUNDA ÎNVĂȚAREA DE BAZĂ A LIMBII ITALIENE ȘI ENGLEZE, CREÂND SITUAȚII ȘI CONTEXTE ATRACTIVE ȘI CAPTIVANTE, CU O ABORDARE CAPTIVANTĂ ȘI O DIDACTICĂ LABORAOTORIALĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL PENTRU ÎNĂLȚIMI IMPUNE FUNDAȚIILOR SĂ CREEZE LABORATOARE DISCIPLINARE DE CADRE DIDACTICE INOVATOARE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ȘI APROFUNDA ÎNVĂȚAREA DE BAZĂ A LIMBII ITALIENE ȘI ENGLEZE, CREÂND SITUAȚII ȘI CONTEXTE ATRACTIVE ȘI CAPTIVANTE, CU O ABORDARE CAPTIVANTĂ ȘI O DIDACTICĂ LABORAOTORIALĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PRE VÝŠKY SI VYŽADUJE ZÁKLADY NA VYTVORENIE DISCIPLINÁRNYCH LABORATÓRIÍ INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ A PREHĹBIŤ ZÁKLADNÉ UČENIE TALIANSKEHO A ANGLICKÉHO JAZYKA, ČÍM SA VYTVORIA ATRAKTÍVNE A PÚTAVÉ SITUÁCIE A KONTEXTY S POHLCUJÚCIM PRÍSTUPOM A LABORAOTORIÁLNOU DIDAKTIKOU. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PRE VÝŠKY SI VYŽADUJE ZÁKLADY NA VYTVORENIE DISCIPLINÁRNYCH LABORATÓRIÍ INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ A PREHĹBIŤ ZÁKLADNÉ UČENIE TALIANSKEHO A ANGLICKÉHO JAZYKA, ČÍM SA VYTVORIA ATRAKTÍVNE A PÚTAVÉ SITUÁCIE A KONTEXTY S POHLCUJÚCIM PRÍSTUPOM A LABORAOTORIÁLNOU DIDAKTIKOU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PRE VÝŠKY SI VYŽADUJE ZÁKLADY NA VYTVORENIE DISCIPLINÁRNYCH LABORATÓRIÍ INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ A PREHĹBIŤ ZÁKLADNÉ UČENIE TALIANSKEHO A ANGLICKÉHO JAZYKA, ČÍM SA VYTVORIA ATRAKTÍVNE A PÚTAVÉ SITUÁCIE A KONTEXTY S POHLCUJÚCIM PRÍSTUPOM A LABORAOTORIÁLNOU DIDAKTIKOU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦALL-GĦOLI JEĦTIEĠ LI L-PEDAMENTI JOĦOLQU LABORATORJI DIXXIPLINARJI TA’ DIDATTIĊI INNOVATTIVI BIEX ITEJBU U JAPPROFONDIXXU T-TAGĦLIM BAŻIKU TAL-LINGWA TALJANA U INGLIŻA LI TOĦLOQ SITWAZZJONIJIET U KUNTESTI ATTRAENTI U INVOLUTI B’APPROĊĊ IMMERSIV U DIDATTIKU LABORAOTORIAL. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦALL-GĦOLI JEĦTIEĠ LI L-PEDAMENTI JOĦOLQU LABORATORJI DIXXIPLINARJI TA’ DIDATTIĊI INNOVATTIVI BIEX ITEJBU U JAPPROFONDIXXU T-TAGĦLIM BAŻIKU TAL-LINGWA TALJANA U INGLIŻA LI TOĦLOQ SITWAZZJONIJIET U KUNTESTI ATTRAENTI U INVOLUTI B’APPROĊĊ IMMERSIV U DIDATTIKU LABORAOTORIAL. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦALL-GĦOLI JEĦTIEĠ LI L-PEDAMENTI JOĦOLQU LABORATORJI DIXXIPLINARJI TA’ DIDATTIĊI INNOVATTIVI BIEX ITEJBU U JAPPROFONDIXXU T-TAGĦLIM BAŻIKU TAL-LINGWA TALJANA U INGLIŻA LI TOĦLOQ SITWAZZJONIJIET U KUNTESTI ATTRAENTI U INVOLUTI B’APPROĊĊ IMMERSIV U DIDATTIKU LABORAOTORIAL. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO PARA ALTURAS REQUER AS FUNDAÇÕES PARA CRIAR LABORATÓRIOS DISCIPLINARES DE DIDÁTICA INOVADORA PARA MELHORAR E APROFUNDAR AS APRENDIZAGENS BÁSICAS DA LÍNGUA ITALIANA E INGLESA, CRIANDO SITUAÇÕES E CONTEXTOS ATRAENTES E ENVOLVENTES COM UMA ABORDAGEM IMERSIVA E UMA DIDÁTICA LABORAOTORIAL. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO PARA ALTURAS REQUER AS FUNDAÇÕES PARA CRIAR LABORATÓRIOS DISCIPLINARES DE DIDÁTICA INOVADORA PARA MELHORAR E APROFUNDAR AS APRENDIZAGENS BÁSICAS DA LÍNGUA ITALIANA E INGLESA, CRIANDO SITUAÇÕES E CONTEXTOS ATRAENTES E ENVOLVENTES COM UMA ABORDAGEM IMERSIVA E UMA DIDÁTICA LABORAOTORIAL. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO PARA ALTURAS REQUER AS FUNDAÇÕES PARA CRIAR LABORATÓRIOS DISCIPLINARES DE DIDÁTICA INOVADORA PARA MELHORAR E APROFUNDAR AS APRENDIZAGENS BÁSICAS DA LÍNGUA ITALIANA E INGLESA, CRIANDO SITUAÇÕES E CONTEXTOS ATRAENTES E ENVOLVENTES COM UMA ABORDAGEM IMERSIVA E UMA DIDÁTICA LABORAOTORIAL. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KORKEUSHANKE EDELLYTTÄÄ, ETTÄ SÄÄTIÖT PERUSTAVAT INNOVATIIVISTEN DIDAKTIIKAN KURINPITOLABORATORIOITA, JOILLA PARANNETAAN JA SYVENNETÄÄN ITALIAN JA ENGLANNIN KIELEN PERUSOPISKELUA, MIKÄ LUO HOUKUTTELEVIA JA OSALLISTAVIA TILANTEITA JA KONTEKSTIA, JOISSA ON IMMERSIIVINEN LÄHESTYMISTAPA JA LABORAOTORIAL DIDAKTIIKKA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KORKEUSHANKE EDELLYTTÄÄ, ETTÄ SÄÄTIÖT PERUSTAVAT INNOVATIIVISTEN DIDAKTIIKAN KURINPITOLABORATORIOITA, JOILLA PARANNETAAN JA SYVENNETÄÄN ITALIAN JA ENGLANNIN KIELEN PERUSOPISKELUA, MIKÄ LUO HOUKUTTELEVIA JA OSALLISTAVIA TILANTEITA JA KONTEKSTIA, JOISSA ON IMMERSIIVINEN LÄHESTYMISTAPA JA LABORAOTORIAL DIDAKTIIKKA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KORKEUSHANKE EDELLYTTÄÄ, ETTÄ SÄÄTIÖT PERUSTAVAT INNOVATIIVISTEN DIDAKTIIKAN KURINPITOLABORATORIOITA, JOILLA PARANNETAAN JA SYVENNETÄÄN ITALIAN JA ENGLANNIN KIELEN PERUSOPISKELUA, MIKÄ LUO HOUKUTTELEVIA JA OSALLISTAVIA TILANTEITA JA KONTEKSTIA, JOISSA ON IMMERSIIVINEN LÄHESTYMISTAPA JA LABORAOTORIAL DIDAKTIIKKA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT DOTYCZĄCY WYSOKOŚCI WYMAGA OD PODSTAW STWORZENIA LABORATORIÓW DYSCYPLINARNYCH INNOWACYJNYCH DYDAKTYKI, ABY UDOSKONALIĆ I POGŁĘBIĆ PODSTAWOWE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO I ANGIELSKIEGO, TWORZĄC ATRAKCYJNE I ANGAŻUJĄCE SYTUACJE I KONTEKSTY Z WCIĄGAJĄCYM PODEJŚCIEM I DYDAKTYKĄ LABORAOTORIAL. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT DOTYCZĄCY WYSOKOŚCI WYMAGA OD PODSTAW STWORZENIA LABORATORIÓW DYSCYPLINARNYCH INNOWACYJNYCH DYDAKTYKI, ABY UDOSKONALIĆ I POGŁĘBIĆ PODSTAWOWE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO I ANGIELSKIEGO, TWORZĄC ATRAKCYJNE I ANGAŻUJĄCE SYTUACJE I KONTEKSTY Z WCIĄGAJĄCYM PODEJŚCIEM I DYDAKTYKĄ LABORAOTORIAL. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT DOTYCZĄCY WYSOKOŚCI WYMAGA OD PODSTAW STWORZENIA LABORATORIÓW DYSCYPLINARNYCH INNOWACYJNYCH DYDAKTYKI, ABY UDOSKONALIĆ I POGŁĘBIĆ PODSTAWOWE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO I ANGIELSKIEGO, TWORZĄC ATRAKCYJNE I ANGAŻUJĄCE SYTUACJE I KONTEKSTY Z WCIĄGAJĄCYM PODEJŚCIEM I DYDAKTYKĄ LABORAOTORIAL. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZA VIŠAVE ZAHTEVA TEMELJE ZA VZPOSTAVITEV DISCIPLINSKIH LABORATORIJEV ZA INOVATIVNE DIDAKTIKE ZA IZBOLJŠANJE IN POGLOBITEV OSNOVNEGA UČENJA ITALIJANSKEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA, KI USTVARJA PRIVLAČNE IN PRIVLAČNE SITUACIJE IN KONTEKSTE S POGLOBLJENIM PRISTOPOM IN LABORAOTORIALNO DIDAKTIKO. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZA VIŠAVE ZAHTEVA TEMELJE ZA VZPOSTAVITEV DISCIPLINSKIH LABORATORIJEV ZA INOVATIVNE DIDAKTIKE ZA IZBOLJŠANJE IN POGLOBITEV OSNOVNEGA UČENJA ITALIJANSKEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA, KI USTVARJA PRIVLAČNE IN PRIVLAČNE SITUACIJE IN KONTEKSTE S POGLOBLJENIM PRISTOPOM IN LABORAOTORIALNO DIDAKTIKO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZA VIŠAVE ZAHTEVA TEMELJE ZA VZPOSTAVITEV DISCIPLINSKIH LABORATORIJEV ZA INOVATIVNE DIDAKTIKE ZA IZBOLJŠANJE IN POGLOBITEV OSNOVNEGA UČENJA ITALIJANSKEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA, KI USTVARJA PRIVLAČNE IN PRIVLAČNE SITUACIJE IN KONTEKSTE S POGLOBLJENIM PRISTOPOM IN LABORAOTORIALNO DIDAKTIKO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PRO VÝŠKY VYŽADUJE, ABY ZÁKLADY VYTVOŘILY DISCIPLINÁRNÍ LABORATOŘE INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÉ BY POSÍLILY A PROHLOUBILY ZÁKLADNÍ UČENÍ ITALSKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA A VYTVOŘILY ATRAKTIVNÍ A POUTAVÉ SITUACE A KONTEXTY S POHLCUJÍCÍM PŘÍSTUPEM A DIDAKTIKOU LABORAOTORIAL. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PRO VÝŠKY VYŽADUJE, ABY ZÁKLADY VYTVOŘILY DISCIPLINÁRNÍ LABORATOŘE INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÉ BY POSÍLILY A PROHLOUBILY ZÁKLADNÍ UČENÍ ITALSKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA A VYTVOŘILY ATRAKTIVNÍ A POUTAVÉ SITUACE A KONTEXTY S POHLCUJÍCÍM PŘÍSTUPEM A DIDAKTIKOU LABORAOTORIAL. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PRO VÝŠKY VYŽADUJE, ABY ZÁKLADY VYTVOŘILY DISCIPLINÁRNÍ LABORATOŘE INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÉ BY POSÍLILY A PROHLOUBILY ZÁKLADNÍ UČENÍ ITALSKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA A VYTVOŘILY ATRAKTIVNÍ A POUTAVÉ SITUACE A KONTEXTY S POHLCUJÍCÍM PŘÍSTUPEM A DIDAKTIKOU LABORAOTORIAL. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AUKŠČIO PROJEKTAS REIKALAUJA PAMATŲ SUKURTI DRAUSMINES LABORATORIJAS NOVATORIŠKOS DIDAKTIKOS, SIEKIANT SUSTIPRINTI IR PAGILINTI PAGRINDINIUS ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS MOKYMUS, KURIANT PATRAUKLIAS IR PATRAUKLIAS SITUACIJAS IR KONTEKSTUS SU ĮKVEPIANČIU POŽIŪRIU IR LABORAOTORIAL DIDAKTIKA. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: AUKŠČIO PROJEKTAS REIKALAUJA PAMATŲ SUKURTI DRAUSMINES LABORATORIJAS NOVATORIŠKOS DIDAKTIKOS, SIEKIANT SUSTIPRINTI IR PAGILINTI PAGRINDINIUS ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS MOKYMUS, KURIANT PATRAUKLIAS IR PATRAUKLIAS SITUACIJAS IR KONTEKSTUS SU ĮKVEPIANČIU POŽIŪRIU IR LABORAOTORIAL DIDAKTIKA. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AUKŠČIO PROJEKTAS REIKALAUJA PAMATŲ SUKURTI DRAUSMINES LABORATORIJAS NOVATORIŠKOS DIDAKTIKOS, SIEKIANT SUSTIPRINTI IR PAGILINTI PAGRINDINIUS ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS MOKYMUS, KURIANT PATRAUKLIAS IR PATRAUKLIAS SITUACIJAS IR KONTEKSTUS SU ĮKVEPIANČIU POŽIŪRIU IR LABORAOTORIAL DIDAKTIKA. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AUGSTUMU PROJEKTS PRASA PAMATUS, LAI IZVEIDOTU INOVATĪVAS DIDAKTIKAS DISCIPLINĀRĀS LABORATORIJAS, LAI UZLABOTU UN PADZIĻINĀTU ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS PAMATIZGLĪTĪBU, RADOT PIEVILCĪGAS UN SAISTOŠAS SITUĀCIJAS UN KONTEKSTUS AR IMERSĪVU PIEEJU UN LABORAOTORIAL DIDAKTIKU. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: AUGSTUMU PROJEKTS PRASA PAMATUS, LAI IZVEIDOTU INOVATĪVAS DIDAKTIKAS DISCIPLINĀRĀS LABORATORIJAS, LAI UZLABOTU UN PADZIĻINĀTU ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS PAMATIZGLĪTĪBU, RADOT PIEVILCĪGAS UN SAISTOŠAS SITUĀCIJAS UN KONTEKSTUS AR IMERSĪVU PIEEJU UN LABORAOTORIAL DIDAKTIKU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AUGSTUMU PROJEKTS PRASA PAMATUS, LAI IZVEIDOTU INOVATĪVAS DIDAKTIKAS DISCIPLINĀRĀS LABORATORIJAS, LAI UZLABOTU UN PADZIĻINĀTU ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS PAMATIZGLĪTĪBU, RADOT PIEVILCĪGAS UN SAISTOŠAS SITUĀCIJAS UN KONTEKSTUS AR IMERSĪVU PIEEJU UN LABORAOTORIAL DIDAKTIKU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЗА ВИСОЧИНИ ИЗИСКВА ОТ ФОНДАЦИИТЕ ДА СЪЗДАДАТ ДИСЦИПЛИНАРНИ ЛАБОРАТОРИИ ОТ ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ НА ИТАЛИАНСКИЯ И АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, СЪЗДАВАЙКИ ПРИВЛЕКАТЕЛНИ И ПРИВЛЕКАТЕЛНИ СИТУАЦИИ И КОНТЕКСТИ С ПОТАПЯЩ ПОДХОД И LABORAOTORIAL ДИДАКТИКА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ВИСОЧИНИ ИЗИСКВА ОТ ФОНДАЦИИТЕ ДА СЪЗДАДАТ ДИСЦИПЛИНАРНИ ЛАБОРАТОРИИ ОТ ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ НА ИТАЛИАНСКИЯ И АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, СЪЗДАВАЙКИ ПРИВЛЕКАТЕЛНИ И ПРИВЛЕКАТЕЛНИ СИТУАЦИИ И КОНТЕКСТИ С ПОТАПЯЩ ПОДХОД И LABORAOTORIAL ДИДАКТИКА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ВИСОЧИНИ ИЗИСКВА ОТ ФОНДАЦИИТЕ ДА СЪЗДАДАТ ДИСЦИПЛИНАРНИ ЛАБОРАТОРИИ ОТ ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ НА ИТАЛИАНСКИЯ И АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, СЪЗДАВАЙКИ ПРИВЛЕКАТЕЛНИ И ПРИВЛЕКАТЕЛНИ СИТУАЦИИ И КОНТЕКСТИ С ПОТАПЯЩ ПОДХОД И LABORAOTORIAL ДИДАКТИКА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A MAGASLATOK PROJEKTJE MEGKÖVETELI AZ INNOVATÍV DIDAKTIKÁK FEGYELMI LABORATÓRIUMAINAK LÉTREHOZÁSÁT, HOGY FOKOZZÁK ÉS ELMÉLYÍTSÉK AZ OLASZ ÉS ANGOL NYELV ALAPTANULÁSAIT, VONZÓ ÉS VONZÓ HELYZETEKET ÉS ÖSSZEFÜGGÉSEKET TEREMTVE MAGÁVAL RAGADÓ MEGKÖZELÍTÉSSEL ÉS LABORAOTORIAL DIDAKTIKÁVAL. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A MAGASLATOK PROJEKTJE MEGKÖVETELI AZ INNOVATÍV DIDAKTIKÁK FEGYELMI LABORATÓRIUMAINAK LÉTREHOZÁSÁT, HOGY FOKOZZÁK ÉS ELMÉLYÍTSÉK AZ OLASZ ÉS ANGOL NYELV ALAPTANULÁSAIT, VONZÓ ÉS VONZÓ HELYZETEKET ÉS ÖSSZEFÜGGÉSEKET TEREMTVE MAGÁVAL RAGADÓ MEGKÖZELÍTÉSSEL ÉS LABORAOTORIAL DIDAKTIKÁVAL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A MAGASLATOK PROJEKTJE MEGKÖVETELI AZ INNOVATÍV DIDAKTIKÁK FEGYELMI LABORATÓRIUMAINAK LÉTREHOZÁSÁT, HOGY FOKOZZÁK ÉS ELMÉLYÍTSÉK AZ OLASZ ÉS ANGOL NYELV ALAPTANULÁSAIT, VONZÓ ÉS VONZÓ HELYZETEKET ÉS ÖSSZEFÜGGÉSEKET TEREMTVE MAGÁVAL RAGADÓ MEGKÖZELÍTÉSSEL ÉS LABORAOTORIAL DIDAKTIKÁVAL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ÉILÍONN AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH AIRDE AN DÚSHRAITH A CHRUTHÚ SAOTHARLANNA ARAÍONACHTA DE DIDACTICS NUÁLACHA A FHEABHSÚ AGUS A DHOIMHNIÚ AN FHOGHLAIM BHUNÚSACH NA HIODÁILE AGUS BÉARLA A CHRUTHÚ CÁSANNA TARRAINGTEACH AGUS TARRAINGTEACH AGUS COMHTHÉACSANNA LE CUR CHUIGE TUMTHACH AGUS TEAGASCACH LABORAOTORIAL. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: ÉILÍONN AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH AIRDE AN DÚSHRAITH A CHRUTHÚ SAOTHARLANNA ARAÍONACHTA DE DIDACTICS NUÁLACHA A FHEABHSÚ AGUS A DHOIMHNIÚ AN FHOGHLAIM BHUNÚSACH NA HIODÁILE AGUS BÉARLA A CHRUTHÚ CÁSANNA TARRAINGTEACH AGUS TARRAINGTEACH AGUS COMHTHÉACSANNA LE CUR CHUIGE TUMTHACH AGUS TEAGASCACH LABORAOTORIAL. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ÉILÍONN AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH AIRDE AN DÚSHRAITH A CHRUTHÚ SAOTHARLANNA ARAÍONACHTA DE DIDACTICS NUÁLACHA A FHEABHSÚ AGUS A DHOIMHNIÚ AN FHOGHLAIM BHUNÚSACH NA HIODÁILE AGUS BÉARLA A CHRUTHÚ CÁSANNA TARRAINGTEACH AGUS TARRAINGTEACH AGUS COMHTHÉACSANNA LE CUR CHUIGE TUMTHACH AGUS TEAGASCACH LABORAOTORIAL. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET FÖR HÖJDER KRÄVER ATT GRUNDEN SKAPAS FÖR ATT SKAPA DISCIPLINÄRA LABORATORIER AV INNOVATIV DIDAKTIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRDJUPA DE GRUNDLÄGGANDE INLÄRNINGARNA AV DET ITALIENSKA OCH ENGELSKA SPRÅKET OCH SKAPA ATTRAKTIVA OCH ENGAGERANDE SITUATIONER OCH SAMMANHANG MED ETT UPPSLUKANDE FÖRHÅLLNINGSSÄTT OCH EN LABORAOTORIAL-DIDAKTIK. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FÖR HÖJDER KRÄVER ATT GRUNDEN SKAPAS FÖR ATT SKAPA DISCIPLINÄRA LABORATORIER AV INNOVATIV DIDAKTIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRDJUPA DE GRUNDLÄGGANDE INLÄRNINGARNA AV DET ITALIENSKA OCH ENGELSKA SPRÅKET OCH SKAPA ATTRAKTIVA OCH ENGAGERANDE SITUATIONER OCH SAMMANHANG MED ETT UPPSLUKANDE FÖRHÅLLNINGSSÄTT OCH EN LABORAOTORIAL-DIDAKTIK. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FÖR HÖJDER KRÄVER ATT GRUNDEN SKAPAS FÖR ATT SKAPA DISCIPLINÄRA LABORATORIER AV INNOVATIV DIDAKTIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRDJUPA DE GRUNDLÄGGANDE INLÄRNINGARNA AV DET ITALIENSKA OCH ENGELSKA SPRÅKET OCH SKAPA ATTRAKTIVA OCH ENGAGERANDE SITUATIONER OCH SAMMANHANG MED ETT UPPSLUKANDE FÖRHÅLLNINGSSÄTT OCH EN LABORAOTORIAL-DIDAKTIK. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KÕRGUSTE PROJEKT NÕUAB, ET SIHTASUTUSED LOOKSID UUENDUSLIKU DIDAKTIKA DISTSIPLINAARLABORID, ET EDENDADA JA SÜVENDADA ITAALIA JA INGLISE KEELE PÕHIÕPET, LUUES ATRAKTIIVSED JA KAASAVAD OLUKORRAD JA KONTEKSTID KOOS ÜMBRITSEVA LÄHENEMISE JA LABORAOTORIAL DIDAKTILISEGA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KÕRGUSTE PROJEKT NÕUAB, ET SIHTASUTUSED LOOKSID UUENDUSLIKU DIDAKTIKA DISTSIPLINAARLABORID, ET EDENDADA JA SÜVENDADA ITAALIA JA INGLISE KEELE PÕHIÕPET, LUUES ATRAKTIIVSED JA KAASAVAD OLUKORRAD JA KONTEKSTID KOOS ÜMBRITSEVA LÄHENEMISE JA LABORAOTORIAL DIDAKTILISEGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KÕRGUSTE PROJEKT NÕUAB, ET SIHTASUTUSED LOOKSID UUENDUSLIKU DIDAKTIKA DISTSIPLINAARLABORID, ET EDENDADA JA SÜVENDADA ITAALIA JA INGLISE KEELE PÕHIÕPET, LUUES ATRAKTIIVSED JA KAASAVAD OLUKORRAD JA KONTEKSTID KOOS ÜMBRITSEVA LÄHENEMISE JA LABORAOTORIAL DIDAKTILISEGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
|
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q552297 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | FOR HEIGHTS YOU NEED BASES |
Project Q552297 in Italy |
Statements
34,617.59 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
22 June 2018
0 references
11 January 2020
0 references
"ENRICO MESTICA" MACERATA
0 references
IL PROGETTO PER LE ALTEZZE CI VOGLIONO LE BASI SI PROPONE DI REALIZZARE LABORATORI DISCIPLINARI DI DIDATTICA INNOVATIVA PER POTENZIARE E APPROFONDIRE GLI APPRENDIMENTI DI BASE DELLA LINGUA ITALIANA E INGLESE CREANDO SITUAZIONI E CONTESTI ACCATTIVANTI E COINVOLGENTI CON UN APPROCCIO IMMERSIVO ED UNA DIDATTICA LABORAOTORIALE. (Italian)
0 references
THE PROJECT FOR HEIGHTS REQUIRES THE FOUNDATIONS TO CREATE DISCIPLINARY LABORATORIES OF INNOVATIVE DIDACTICS TO ENHANCE AND DEEPEN THE BASIC LEARNINGS OF THE ITALIAN AND ENGLISH LANGUAGE CREATING ATTRACTIVE AND ENGAGING SITUATIONS AND CONTEXTS WITH AN IMMERSIVE APPROACH AND A LABORAOTORIAL DIDACTIC. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET POUR LES HAUTEURS PREND LES BASES POUR CRÉER DES ATELIERS DISCIPLINAIRES DE DIDACTIQUE INNOVANTE POUR AMÉLIORER ET APPROFONDIR LES APPRENTISSAGES DE BASE DE L’ITALIEN ET DE L’ANGLAIS EN CRÉANT DES SITUATIONS ET DES CONTEXTES ATTRAYANTS ET ENGAGEANTS AVEC UNE APPROCHE IMMERSIVE ET UNE DIDACTIQUE LABORATORIALE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT FÜR HÖHEN NIMMT DIE GRUNDLAGEN, UM DISZIPLINÄRE WORKSHOPS INNOVATIVER DIDAKTIK ZU SCHAFFEN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE DER ITALIENISCHEN UND ENGLISCHEN SPRACHE ZU VERBESSERN UND ZU VERTIEFEN UND ATTRAKTIVE UND ANSPRECHENDE SITUATIONEN UND KONTEXTE MIT EINEM IMMERSIVEN ANSATZ UND EINER LABORATORISCHEN DIDAKTIK ZU SCHAFFEN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT VOOR HOOGTES NEEMT DE BASIS OM DISCIPLINAIRE WORKSHOPS VAN INNOVATIEVE DIDACTIEK TE CREËREN OM DE BASISOPLEIDINGEN VAN DE ITALIAANSE EN ENGELSE TAAL TE VERBETEREN EN TE VERDIEPEN, WAARDOOR AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE SITUATIES EN CONTEXTEN WORDEN GECREËERD MET EEN MEESLEPENDE AANPAK EN EEN LABORATORIAL DIDACTISCH. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DE ALTURAS TOMA LOS CONCEPTOS BÁSICOS PARA CREAR TALLERES DISCIPLINARIOS DE DIDÁCTICA INNOVADORA PARA MEJORAR Y PROFUNDIZAR LOS APRENDIZAJES BÁSICOS DEL IDIOMA ITALIANO E INGLÉS CREANDO SITUACIONES Y CONTEXTOS ATRACTIVOS Y ATRACTIVOS CON UN ENFOQUE INMERSIVO Y UNA DIDÁCTICA LABORATORIAL. (Spanish)
29 January 2022
0 references
HØJDEPROJEKTET KRÆVER, AT DER SKABES DISCIPLINÆRE LABORATORIER AF INNOVATIV DIDAKTIK FOR AT FORBEDRE OG UDDYBE DET ITALIENSKE OG ENGELSKE SPROGS GRUNDLÆGGENDE LÆRING, HVILKET SKABER ATTRAKTIVE OG ENGAGERENDE SITUATIONER OG SAMMENHÆNGE MED EN FORDYBENDE TILGANG OG EN LABORAOTORIAL DIDAKTISK. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΑ ΎΨΗ ΑΠΑΙΤΕΊ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΑΊΣΙΑ ΜΕ ΜΙΑ ΕΜΒΑΘΥΝΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΜΙΑ LABORAOTORIAL ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZA VISINE ZAHTIJEVA TEMELJE ZA STVARANJE DISCIPLINSKIH LABORATORIJA INOVATIVNE DIDAKTIKE KAKO BI SE UNAPRIJEDILA I PRODUBILA OSNOVNA UČENJA TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA STVARAJUĆI PRIVLAČNE I ZANIMLJIVE SITUACIJE I KONTEKSTE S POTOPNIM PRISTUPOM I LABORAOTORIAL DIDAKTIČKIM. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL PENTRU ÎNĂLȚIMI IMPUNE FUNDAȚIILOR SĂ CREEZE LABORATOARE DISCIPLINARE DE CADRE DIDACTICE INOVATOARE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ȘI APROFUNDA ÎNVĂȚAREA DE BAZĂ A LIMBII ITALIENE ȘI ENGLEZE, CREÂND SITUAȚII ȘI CONTEXTE ATRACTIVE ȘI CAPTIVANTE, CU O ABORDARE CAPTIVANTĂ ȘI O DIDACTICĂ LABORAOTORIALĂ. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PRE VÝŠKY SI VYŽADUJE ZÁKLADY NA VYTVORENIE DISCIPLINÁRNYCH LABORATÓRIÍ INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ A PREHĹBIŤ ZÁKLADNÉ UČENIE TALIANSKEHO A ANGLICKÉHO JAZYKA, ČÍM SA VYTVORIA ATRAKTÍVNE A PÚTAVÉ SITUÁCIE A KONTEXTY S POHLCUJÚCIM PRÍSTUPOM A LABORAOTORIÁLNOU DIDAKTIKOU. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦALL-GĦOLI JEĦTIEĠ LI L-PEDAMENTI JOĦOLQU LABORATORJI DIXXIPLINARJI TA’ DIDATTIĊI INNOVATTIVI BIEX ITEJBU U JAPPROFONDIXXU T-TAGĦLIM BAŻIKU TAL-LINGWA TALJANA U INGLIŻA LI TOĦLOQ SITWAZZJONIJIET U KUNTESTI ATTRAENTI U INVOLUTI B’APPROĊĊ IMMERSIV U DIDATTIKU LABORAOTORIAL. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO PARA ALTURAS REQUER AS FUNDAÇÕES PARA CRIAR LABORATÓRIOS DISCIPLINARES DE DIDÁTICA INOVADORA PARA MELHORAR E APROFUNDAR AS APRENDIZAGENS BÁSICAS DA LÍNGUA ITALIANA E INGLESA, CRIANDO SITUAÇÕES E CONTEXTOS ATRAENTES E ENVOLVENTES COM UMA ABORDAGEM IMERSIVA E UMA DIDÁTICA LABORAOTORIAL. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
KORKEUSHANKE EDELLYTTÄÄ, ETTÄ SÄÄTIÖT PERUSTAVAT INNOVATIIVISTEN DIDAKTIIKAN KURINPITOLABORATORIOITA, JOILLA PARANNETAAN JA SYVENNETÄÄN ITALIAN JA ENGLANNIN KIELEN PERUSOPISKELUA, MIKÄ LUO HOUKUTTELEVIA JA OSALLISTAVIA TILANTEITA JA KONTEKSTIA, JOISSA ON IMMERSIIVINEN LÄHESTYMISTAPA JA LABORAOTORIAL DIDAKTIIKKA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT DOTYCZĄCY WYSOKOŚCI WYMAGA OD PODSTAW STWORZENIA LABORATORIÓW DYSCYPLINARNYCH INNOWACYJNYCH DYDAKTYKI, ABY UDOSKONALIĆ I POGŁĘBIĆ PODSTAWOWE NAUKI JĘZYKA WŁOSKIEGO I ANGIELSKIEGO, TWORZĄC ATRAKCYJNE I ANGAŻUJĄCE SYTUACJE I KONTEKSTY Z WCIĄGAJĄCYM PODEJŚCIEM I DYDAKTYKĄ LABORAOTORIAL. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZA VIŠAVE ZAHTEVA TEMELJE ZA VZPOSTAVITEV DISCIPLINSKIH LABORATORIJEV ZA INOVATIVNE DIDAKTIKE ZA IZBOLJŠANJE IN POGLOBITEV OSNOVNEGA UČENJA ITALIJANSKEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA, KI USTVARJA PRIVLAČNE IN PRIVLAČNE SITUACIJE IN KONTEKSTE S POGLOBLJENIM PRISTOPOM IN LABORAOTORIALNO DIDAKTIKO. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PRO VÝŠKY VYŽADUJE, ABY ZÁKLADY VYTVOŘILY DISCIPLINÁRNÍ LABORATOŘE INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÉ BY POSÍLILY A PROHLOUBILY ZÁKLADNÍ UČENÍ ITALSKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA A VYTVOŘILY ATRAKTIVNÍ A POUTAVÉ SITUACE A KONTEXTY S POHLCUJÍCÍM PŘÍSTUPEM A DIDAKTIKOU LABORAOTORIAL. (Czech)
23 July 2022
0 references
AUKŠČIO PROJEKTAS REIKALAUJA PAMATŲ SUKURTI DRAUSMINES LABORATORIJAS NOVATORIŠKOS DIDAKTIKOS, SIEKIANT SUSTIPRINTI IR PAGILINTI PAGRINDINIUS ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS MOKYMUS, KURIANT PATRAUKLIAS IR PATRAUKLIAS SITUACIJAS IR KONTEKSTUS SU ĮKVEPIANČIU POŽIŪRIU IR LABORAOTORIAL DIDAKTIKA. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
AUGSTUMU PROJEKTS PRASA PAMATUS, LAI IZVEIDOTU INOVATĪVAS DIDAKTIKAS DISCIPLINĀRĀS LABORATORIJAS, LAI UZLABOTU UN PADZIĻINĀTU ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS PAMATIZGLĪTĪBU, RADOT PIEVILCĪGAS UN SAISTOŠAS SITUĀCIJAS UN KONTEKSTUS AR IMERSĪVU PIEEJU UN LABORAOTORIAL DIDAKTIKU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ВИСОЧИНИ ИЗИСКВА ОТ ФОНДАЦИИТЕ ДА СЪЗДАДАТ ДИСЦИПЛИНАРНИ ЛАБОРАТОРИИ ОТ ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ НА ИТАЛИАНСКИЯ И АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, СЪЗДАВАЙКИ ПРИВЛЕКАТЕЛНИ И ПРИВЛЕКАТЕЛНИ СИТУАЦИИ И КОНТЕКСТИ С ПОТАПЯЩ ПОДХОД И LABORAOTORIAL ДИДАКТИКА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A MAGASLATOK PROJEKTJE MEGKÖVETELI AZ INNOVATÍV DIDAKTIKÁK FEGYELMI LABORATÓRIUMAINAK LÉTREHOZÁSÁT, HOGY FOKOZZÁK ÉS ELMÉLYÍTSÉK AZ OLASZ ÉS ANGOL NYELV ALAPTANULÁSAIT, VONZÓ ÉS VONZÓ HELYZETEKET ÉS ÖSSZEFÜGGÉSEKET TEREMTVE MAGÁVAL RAGADÓ MEGKÖZELÍTÉSSEL ÉS LABORAOTORIAL DIDAKTIKÁVAL. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
ÉILÍONN AN TIONSCADAL LE HAGHAIDH AIRDE AN DÚSHRAITH A CHRUTHÚ SAOTHARLANNA ARAÍONACHTA DE DIDACTICS NUÁLACHA A FHEABHSÚ AGUS A DHOIMHNIÚ AN FHOGHLAIM BHUNÚSACH NA HIODÁILE AGUS BÉARLA A CHRUTHÚ CÁSANNA TARRAINGTEACH AGUS TARRAINGTEACH AGUS COMHTHÉACSANNA LE CUR CHUIGE TUMTHACH AGUS TEAGASCACH LABORAOTORIAL. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET FÖR HÖJDER KRÄVER ATT GRUNDEN SKAPAS FÖR ATT SKAPA DISCIPLINÄRA LABORATORIER AV INNOVATIV DIDAKTIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRDJUPA DE GRUNDLÄGGANDE INLÄRNINGARNA AV DET ITALIENSKA OCH ENGELSKA SPRÅKET OCH SKAPA ATTRAKTIVA OCH ENGAGERANDE SITUATIONER OCH SAMMANHANG MED ETT UPPSLUKANDE FÖRHÅLLNINGSSÄTT OCH EN LABORAOTORIAL-DIDAKTIK. (Swedish)
23 July 2022
0 references
KÕRGUSTE PROJEKT NÕUAB, ET SIHTASUTUSED LOOKSID UUENDUSLIKU DIDAKTIKA DISTSIPLINAARLABORID, ET EDENDADA JA SÜVENDADA ITAALIA JA INGLISE KEELE PÕHIÕPET, LUUES ATRAKTIIVSED JA KAASAVAD OLUKORRAD JA KONTEKSTID KOOS ÜMBRITSEVA LÄHENEMISE JA LABORAOTORIAL DIDAKTILISEGA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
MACERATA
0 references
Identifiers
I85B17000370007
0 references