ENRICHING MY KNOWLEDGE (Q519676): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΜΟΥ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
BERIGELSE AF MIN VIDEN | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
RIKASTUTTAA TIETÄMYSTÄNI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ARRIKKIMENT TAL-GĦARFIEN TIEGĦI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
BAGĀTINOT MANAS ZINĀŠANAS | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OBOHACOVANIE MOJICH VEDOMOSTÍ | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
MO CHUID EOLAIS A SHAIBHRIÚ | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OBOHACOVÁNÍ MÝCH ZNALOSTÍ | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ENRIQUECENDO O MEU CONHECIMENTO | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
RIKASTADES OMA TEADMISI | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
TUDÁSOM GAZDAGÍTÁSA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОБОГАТЯВАНЕ НА ЗНАНИЯТА МИ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PRATURTINTI SAVO ŽINIAS | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OBOGAĆIVANJE MOG ZNANJA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
BERIKA MIN KUNSKAP | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎMBOGĂȚIREA CUNOȘTINȚELOR MELE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
OBOGATITEV MOJEGA ZNANJA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WZBOGACANIE MOJEJ WIEDZY | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q519676 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q519676 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q519676 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q519676 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q519676 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q519676 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q519676 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q519676 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q519676 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q519676 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q519676 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q519676 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q519676 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q519676 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q519676 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q519676 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q519676 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q519676 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q519676 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q519676 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q519676 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q519676 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΎΝ ΤΑ ΚΕΝΆ ΓΙΑ ΒΑΣΙΚΈΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΙ LOGICOMATEMATICA ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΕΥΝΟΪΚΉ UNATTITUDINE ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ S. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΎΝ ΤΑ ΚΕΝΆ ΓΙΑ ΒΑΣΙΚΈΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΙ LOGICOMATEMATICA ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΕΥΝΟΪΚΉ UNATTITUDINE ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ S. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΎΝ ΤΑ ΚΕΝΆ ΓΙΑ ΒΑΣΙΚΈΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΙ LOGICOMATEMATICA ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΕΥΝΟΪΚΉ UNATTITUDINE ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ S. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ER BASERET PÅ BEHOVET FOR AT UDFYLDE HULLERNE I DE GRUNDLÆGGENDE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER TILHØRER SPROG- OG LOGICOMATEMATICA-STUDERENDE, OG FOR AT TILBYDE EKSPERTISER MULIGHED FOR AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEDRE DE STUDERENDES LÆRINGSRESULTATER MED HENSYN TIL AT FORBEDRE RESULTATERNE OG ØGE BEVIDSTHEDEN OM BETYDNINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE GUNSTIGE UNATTITUDINE, DER KAN FORTSÆTTE SELV EFTER AFSLUTNINGEN AF UDDANNELSESPERIODEN I S. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER BASERET PÅ BEHOVET FOR AT UDFYLDE HULLERNE I DE GRUNDLÆGGENDE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER TILHØRER SPROG- OG LOGICOMATEMATICA-STUDERENDE, OG FOR AT TILBYDE EKSPERTISER MULIGHED FOR AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEDRE DE STUDERENDES LÆRINGSRESULTATER MED HENSYN TIL AT FORBEDRE RESULTATERNE OG ØGE BEVIDSTHEDEN OM BETYDNINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE GUNSTIGE UNATTITUDINE, DER KAN FORTSÆTTE SELV EFTER AFSLUTNINGEN AF UDDANNELSESPERIODEN I S. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER BASERET PÅ BEHOVET FOR AT UDFYLDE HULLERNE I DE GRUNDLÆGGENDE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER TILHØRER SPROG- OG LOGICOMATEMATICA-STUDERENDE, OG FOR AT TILBYDE EKSPERTISER MULIGHED FOR AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEDRE DE STUDERENDES LÆRINGSRESULTATER MED HENSYN TIL AT FORBEDRE RESULTATERNE OG ØGE BEVIDSTHEDEN OM BETYDNINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE GUNSTIGE UNATTITUDINE, DER KAN FORTSÆTTE SELV EFTER AFSLUTNINGEN AF UDDANNELSESPERIODEN I S. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TÄYTTÄÄ VAIKEUKSISSA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN KIELELLISEEN JA LOGICOMATEMATICAAN KUULUVIEN PERUSTAITOJEN PUUTTEET JA TARJOTA HUIPPUOSAAMISTA MAHDOLLISUUS LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTULOKSIA TULOSTEN PARANTAMISEKSI JA LISÄTÄ TIETOISUUTTA PERUSTAITOJEN MERKITYKSESTÄ, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ SUOTUISA UNATTITUDINE, JOKA VOI JATKUA MYÖS S-KOULUTUSJAKSON PÄÄTTYMISEN JÄLKEEN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TÄYTTÄÄ VAIKEUKSISSA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN KIELELLISEEN JA LOGICOMATEMATICAAN KUULUVIEN PERUSTAITOJEN PUUTTEET JA TARJOTA HUIPPUOSAAMISTA MAHDOLLISUUS LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTULOKSIA TULOSTEN PARANTAMISEKSI JA LISÄTÄ TIETOISUUTTA PERUSTAITOJEN MERKITYKSESTÄ, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ SUOTUISA UNATTITUDINE, JOKA VOI JATKUA MYÖS S-KOULUTUSJAKSON PÄÄTTYMISEN JÄLKEEN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TÄYTTÄÄ VAIKEUKSISSA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN KIELELLISEEN JA LOGICOMATEMATICAAN KUULUVIEN PERUSTAITOJEN PUUTTEET JA TARJOTA HUIPPUOSAAMISTA MAHDOLLISUUS LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTULOKSIA TULOSTEN PARANTAMISEKSI JA LISÄTÄ TIETOISUUTTA PERUSTAITOJEN MERKITYKSESTÄ, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ SUOTUISA UNATTITUDINE, JOKA VOI JATKUA MYÖS S-KOULUTUSJAKSON PÄÄTTYMISEN JÄLKEEN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JIMTLEW IL-LAKUNI GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI BAŻIĊI LI JAPPARTJENU LILL-ISTUDENTI F’DIFFIKULTÀ U LIL-LOGICOMATEMATICA TA’ STUDENTI F’DIFFIKULTÀ U LI JIĠU OFFRUTI EĊĊELLENZAJIET IL-POSSIBBILTÀ LI JESPANDU L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB L-EŻITI TAT-TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI F’TERMINI TA’ TITJIB TAR-RIŻULTATI U LI JQAJJEM KUXJENZA DWAR L-IMPORTANZA TAL-ĦILIET BAŻIĊI SABIEX JIŻVILUPPA UNATTITUDINE FAVOREVOLI LI TISTA’ TKOMPLI ANKE WARA L-KONKLUŻJONI TAL-PERJODU TA’ TAĦRIĠ F’S. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JIMTLEW IL-LAKUNI GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI BAŻIĊI LI JAPPARTJENU LILL-ISTUDENTI F’DIFFIKULTÀ U LIL-LOGICOMATEMATICA TA’ STUDENTI F’DIFFIKULTÀ U LI JIĠU OFFRUTI EĊĊELLENZAJIET IL-POSSIBBILTÀ LI JESPANDU L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB L-EŻITI TAT-TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI F’TERMINI TA’ TITJIB TAR-RIŻULTATI U LI JQAJJEM KUXJENZA DWAR L-IMPORTANZA TAL-ĦILIET BAŻIĊI SABIEX JIŻVILUPPA UNATTITUDINE FAVOREVOLI LI TISTA’ TKOMPLI ANKE WARA L-KONKLUŻJONI TAL-PERJODU TA’ TAĦRIĠ F’S. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JIMTLEW IL-LAKUNI GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI BAŻIĊI LI JAPPARTJENU LILL-ISTUDENTI F’DIFFIKULTÀ U LIL-LOGICOMATEMATICA TA’ STUDENTI F’DIFFIKULTÀ U LI JIĠU OFFRUTI EĊĊELLENZAJIET IL-POSSIBBILTÀ LI JESPANDU L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB L-EŻITI TAT-TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI F’TERMINI TA’ TITJIB TAR-RIŻULTATI U LI JQAJJEM KUXJENZA DWAR L-IMPORTANZA TAL-ĦILIET BAŻIĊI SABIEX JIŻVILUPPA UNATTITUDINE FAVOREVOLI LI TISTA’ TKOMPLI ANKE WARA L-KONKLUŻJONI TAL-PERJODU TA’ TAĦRIĠ F’S. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA NOVĒRST TRŪKUMUS GRŪTĪBĀS NONĀKUŠU STUDENTU VALODAS UN LOGICOMATEMATICA PAMATPRASMĒS UN PIEDĀVĀT IZCILĪBAS IESPĒJAS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU MĀCĪBU REZULTĀTUS, UZLABOJOT REZULTĀTUS, UN VAIROT IZPRATNI PAR PAMATPRASMJU NOZĪMI, LAI ATTĪSTĪTU LABVĒLĪGU UNATTITUDINE, KAS VAR TURPINĀTIES PAT PĒC MĀCĪBU PERIODA BEIGĀM S. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA NOVĒRST TRŪKUMUS GRŪTĪBĀS NONĀKUŠU STUDENTU VALODAS UN LOGICOMATEMATICA PAMATPRASMĒS UN PIEDĀVĀT IZCILĪBAS IESPĒJAS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU MĀCĪBU REZULTĀTUS, UZLABOJOT REZULTĀTUS, UN VAIROT IZPRATNI PAR PAMATPRASMJU NOZĪMI, LAI ATTĪSTĪTU LABVĒLĪGU UNATTITUDINE, KAS VAR TURPINĀTIES PAT PĒC MĀCĪBU PERIODA BEIGĀM S. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA NOVĒRST TRŪKUMUS GRŪTĪBĀS NONĀKUŠU STUDENTU VALODAS UN LOGICOMATEMATICA PAMATPRASMĒS UN PIEDĀVĀT IZCILĪBAS IESPĒJAS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU MĀCĪBU REZULTĀTUS, UZLABOJOT REZULTĀTUS, UN VAIROT IZPRATNI PAR PAMATPRASMJU NOZĪMI, LAI ATTĪSTĪTU LABVĒLĪGU UNATTITUDINE, KAS VAR TURPINĀTIES PAT PĒC MĀCĪBU PERIODA BEIGĀM S. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYPLNIŤ MEDZERY V ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH, KTORÉ PATRIA K JAZYKOVÝM A LOGICOMATEMATICA ŠTUDENTOM V ŤAŽKOSTIACH, A PONÚKNUŤ EXCELENTNOSŤ MOŽNOSŤ ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV Z HĽADISKA ZLEPŠOVANIA VÝSLEDKOV A ZVÝŠIŤ POVEDOMIE O VÝZNAME ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ PRIAZNIVÉ UNATTITUDINE, KTORÉ MÔŽE POKRAČOVAŤ AJ PO UKONČENÍ TRÉNINGOVÉHO OBDOBIA V S. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYPLNIŤ MEDZERY V ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH, KTORÉ PATRIA K JAZYKOVÝM A LOGICOMATEMATICA ŠTUDENTOM V ŤAŽKOSTIACH, A PONÚKNUŤ EXCELENTNOSŤ MOŽNOSŤ ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV Z HĽADISKA ZLEPŠOVANIA VÝSLEDKOV A ZVÝŠIŤ POVEDOMIE O VÝZNAME ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ PRIAZNIVÉ UNATTITUDINE, KTORÉ MÔŽE POKRAČOVAŤ AJ PO UKONČENÍ TRÉNINGOVÉHO OBDOBIA V S. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYPLNIŤ MEDZERY V ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH, KTORÉ PATRIA K JAZYKOVÝM A LOGICOMATEMATICA ŠTUDENTOM V ŤAŽKOSTIACH, A PONÚKNUŤ EXCELENTNOSŤ MOŽNOSŤ ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV Z HĽADISKA ZLEPŠOVANIA VÝSLEDKOV A ZVÝŠIŤ POVEDOMIE O VÝZNAME ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ PRIAZNIVÉ UNATTITUDINE, KTORÉ MÔŽE POKRAČOVAŤ AJ PO UKONČENÍ TRÉNINGOVÉHO OBDOBIA V S. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN NA BEARNAÍ A LÍONADH DO BHUNSCILEANNA BUNÚSACHA A BHAINEANN LEIS AN TEANGEOLAÍOCHT AGUS LOGICOMATEMATICA NA MAC LÉINN ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BARR FEABHAIS A CHUR AR FÁIL CHUN AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ FOGHLAMA NA MAC LÉINN Ó THAOBH TORTHAÍ A FHEABHSÚ AGUS FEASACHT A ARDÚ MAIDIR LE TÁBHACHT NA MBUNSCILEANNA CHUN UNATTITUDINE FABHRACH A FHORBAIRT A BHEIDH IN ANN LEANÚINT AR AGHAIDH FIÚ TAR ÉIS DHEIREADH NA TRÉIMHSE OILIÚNA IN S. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN NA BEARNAÍ A LÍONADH DO BHUNSCILEANNA BUNÚSACHA A BHAINEANN LEIS AN TEANGEOLAÍOCHT AGUS LOGICOMATEMATICA NA MAC LÉINN ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BARR FEABHAIS A CHUR AR FÁIL CHUN AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ FOGHLAMA NA MAC LÉINN Ó THAOBH TORTHAÍ A FHEABHSÚ AGUS FEASACHT A ARDÚ MAIDIR LE TÁBHACHT NA MBUNSCILEANNA CHUN UNATTITUDINE FABHRACH A FHORBAIRT A BHEIDH IN ANN LEANÚINT AR AGHAIDH FIÚ TAR ÉIS DHEIREADH NA TRÉIMHSE OILIÚNA IN S. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN NA BEARNAÍ A LÍONADH DO BHUNSCILEANNA BUNÚSACHA A BHAINEANN LEIS AN TEANGEOLAÍOCHT AGUS LOGICOMATEMATICA NA MAC LÉINN ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BARR FEABHAIS A CHUR AR FÁIL CHUN AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ FOGHLAMA NA MAC LÉINN Ó THAOBH TORTHAÍ A FHEABHSÚ AGUS FEASACHT A ARDÚ MAIDIR LE TÁBHACHT NA MBUNSCILEANNA CHUN UNATTITUDINE FABHRACH A FHORBAIRT A BHEIDH IN ANN LEANÚINT AR AGHAIDH FIÚ TAR ÉIS DHEIREADH NA TRÉIMHSE OILIÚNA IN S. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ZAPLNIT MEZERY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH, KTERÉ PATŘÍ DO JAZYKOVÝCH A LOGICOMATEMATICA STUDENTŮ V OBTÍŽÍCH, A NABÍDNOUT VYNIKAJÍCÍM VÝSLEDKŮM MOŽNOST ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZLEPŠIT STUDIJNÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ, POKUD JDE O ZLEPŠENÍ VÝSLEDKŮ, A ZVÝŠIT POVĚDOMÍ O VÝZNAMU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ PŘÍZNIVÉHO UNATTITUDINE, KTERÝ MŮŽE POKRAČOVAT I PO UKONČENÍ VZDĚLÁVACÍHO OBDOBÍ V S. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ZAPLNIT MEZERY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH, KTERÉ PATŘÍ DO JAZYKOVÝCH A LOGICOMATEMATICA STUDENTŮ V OBTÍŽÍCH, A NABÍDNOUT VYNIKAJÍCÍM VÝSLEDKŮM MOŽNOST ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZLEPŠIT STUDIJNÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ, POKUD JDE O ZLEPŠENÍ VÝSLEDKŮ, A ZVÝŠIT POVĚDOMÍ O VÝZNAMU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ PŘÍZNIVÉHO UNATTITUDINE, KTERÝ MŮŽE POKRAČOVAT I PO UKONČENÍ VZDĚLÁVACÍHO OBDOBÍ V S. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ZAPLNIT MEZERY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH, KTERÉ PATŘÍ DO JAZYKOVÝCH A LOGICOMATEMATICA STUDENTŮ V OBTÍŽÍCH, A NABÍDNOUT VYNIKAJÍCÍM VÝSLEDKŮM MOŽNOST ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZLEPŠIT STUDIJNÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ, POKUD JDE O ZLEPŠENÍ VÝSLEDKŮ, A ZVÝŠIT POVĚDOMÍ O VÝZNAMU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ PŘÍZNIVÉHO UNATTITUDINE, KTERÝ MŮŽE POKRAČOVAT I PO UKONČENÍ VZDĚLÁVACÍHO OBDOBÍ V S. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE PREENCHER AS LACUNAS DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS BÁSICAS PERTENCENTES À LINGUÍSTICA E LOGICOMATEMATICA DE ESTUDANTES EM DIFICULDADE E DE OFERECER EXCELÊNCIAS A POSSIBILIDADE DE EXPANDIR A OFERTA DE FORMAÇÃO. O OBJETIVO DESTE PROJETO É MELHORAR OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM TERMOS DE MELHORIA DOS RESULTADOS E SENSIBILIZAR PARA A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES BÁSICAS, A FIM DE DESENVOLVER UNATITUDINA FAVORÁVEL QUE PODE CONTINUAR MESMO APÓS A CONCLUSÃO DO PERÍODO DE TREINAMENTO EM S. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE PREENCHER AS LACUNAS DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS BÁSICAS PERTENCENTES À LINGUÍSTICA E LOGICOMATEMATICA DE ESTUDANTES EM DIFICULDADE E DE OFERECER EXCELÊNCIAS A POSSIBILIDADE DE EXPANDIR A OFERTA DE FORMAÇÃO. O OBJETIVO DESTE PROJETO É MELHORAR OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM TERMOS DE MELHORIA DOS RESULTADOS E SENSIBILIZAR PARA A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES BÁSICAS, A FIM DE DESENVOLVER UNATITUDINA FAVORÁVEL QUE PODE CONTINUAR MESMO APÓS A CONCLUSÃO DO PERÍODO DE TREINAMENTO EM S. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE PREENCHER AS LACUNAS DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS BÁSICAS PERTENCENTES À LINGUÍSTICA E LOGICOMATEMATICA DE ESTUDANTES EM DIFICULDADE E DE OFERECER EXCELÊNCIAS A POSSIBILIDADE DE EXPANDIR A OFERTA DE FORMAÇÃO. O OBJETIVO DESTE PROJETO É MELHORAR OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM TERMOS DE MELHORIA DOS RESULTADOS E SENSIBILIZAR PARA A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES BÁSICAS, A FIM DE DESENVOLVER UNATITUDINA FAVORÁVEL QUE PODE CONTINUAR MESMO APÓS A CONCLUSÃO DO PERÍODO DE TREINAMENTO EM S. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST TÄITA LÜNGAD PÕHIOSKUSTES, MIS KUULUVAD RASKUSTES OLEVATE ÕPILASTE KEELELISSE JA LOGICOMATEMATICASSE, NING PAKKUDA TIPPTASEMELE VÕIMALUST KOOLITUSPAKKUMIST LAIENDADA. PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPITULEMUSI, PARANDADES TULEMUSI JA SUURENDADA TEADLIKKUST PÕHIOSKUSTE TÄHTSUSEST, ET ARENDADA SOODSAT UNATTITUDINE’I, MIS VÕIB JÄTKUDA KA PÄRAST S-I KOOLITUSPERIOODI LÕPPU. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT TULENEB VAJADUSEST TÄITA LÜNGAD PÕHIOSKUSTES, MIS KUULUVAD RASKUSTES OLEVATE ÕPILASTE KEELELISSE JA LOGICOMATEMATICASSE, NING PAKKUDA TIPPTASEMELE VÕIMALUST KOOLITUSPAKKUMIST LAIENDADA. PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPITULEMUSI, PARANDADES TULEMUSI JA SUURENDADA TEADLIKKUST PÕHIOSKUSTE TÄHTSUSEST, ET ARENDADA SOODSAT UNATTITUDINE’I, MIS VÕIB JÄTKUDA KA PÄRAST S-I KOOLITUSPERIOODI LÕPPU. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT TULENEB VAJADUSEST TÄITA LÜNGAD PÕHIOSKUSTES, MIS KUULUVAD RASKUSTES OLEVATE ÕPILASTE KEELELISSE JA LOGICOMATEMATICASSE, NING PAKKUDA TIPPTASEMELE VÕIMALUST KOOLITUSPAKKUMIST LAIENDADA. PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPITULEMUSI, PARANDADES TULEMUSI JA SUURENDADA TEADLIKKUST PÕHIOSKUSTE TÄHTSUSEST, ET ARENDADA SOODSAT UNATTITUDINE’I, MIS VÕIB JÄTKUDA KA PÄRAST S-I KOOLITUSPERIOODI LÕPPU. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY MEG KELL SZÜNTETNI A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ DIÁKOK NYELVI ÉS LOGICOMATEMATICA ALAPKÉSZSÉGEINEK HIÁNYOSSÁGAIT, ÉS KIVÁLÓSÁGI LEHETŐSÉGET KELL KÍNÁLNI A KÉPZÉSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉRE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK TANULÁSI EREDMÉNYEIT AZ EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FONTOSSÁGÁNAK TUDATOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY KEDVEZŐ UNATTITUDINE ALAKULJON KI, AMELY AZ S KÉPZÉSI IDŐSZAK BEFEJEZÉSE UTÁN IS FOLYTATÓDHAT. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY MEG KELL SZÜNTETNI A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ DIÁKOK NYELVI ÉS LOGICOMATEMATICA ALAPKÉSZSÉGEINEK HIÁNYOSSÁGAIT, ÉS KIVÁLÓSÁGI LEHETŐSÉGET KELL KÍNÁLNI A KÉPZÉSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉRE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK TANULÁSI EREDMÉNYEIT AZ EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FONTOSSÁGÁNAK TUDATOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY KEDVEZŐ UNATTITUDINE ALAKULJON KI, AMELY AZ S KÉPZÉSI IDŐSZAK BEFEJEZÉSE UTÁN IS FOLYTATÓDHAT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY MEG KELL SZÜNTETNI A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ DIÁKOK NYELVI ÉS LOGICOMATEMATICA ALAPKÉSZSÉGEINEK HIÁNYOSSÁGAIT, ÉS KIVÁLÓSÁGI LEHETŐSÉGET KELL KÍNÁLNI A KÉPZÉSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉRE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK TANULÁSI EREDMÉNYEIT AZ EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FONTOSSÁGÁNAK TUDATOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY KEDVEZŐ UNATTITUDINE ALAKULJON KI, AMELY AZ S KÉPZÉSI IDŐSZAK BEFEJEZÉSE UTÁN IS FOLYTATÓDHAT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЗАПЪЛНЯТ ПРОПУСКИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ЕЗИКОВИТЕ И LOGICOMATEMATICA НА СТУДЕНТИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ УЧЕБНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ И ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ВАЖНОСТТА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ БЛАГОПРИЯТНА UNATTITUDINE, КОЯТО МОЖЕ ДА ПРОДЪЛЖИ И СЛЕД ПРИКЛЮЧВАНЕ НА ПЕРИОДА НА ОБУЧЕНИЕ В S. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЗАПЪЛНЯТ ПРОПУСКИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ЕЗИКОВИТЕ И LOGICOMATEMATICA НА СТУДЕНТИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ УЧЕБНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ И ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ВАЖНОСТТА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ БЛАГОПРИЯТНА UNATTITUDINE, КОЯТО МОЖЕ ДА ПРОДЪЛЖИ И СЛЕД ПРИКЛЮЧВАНЕ НА ПЕРИОДА НА ОБУЧЕНИЕ В S. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЗАПЪЛНЯТ ПРОПУСКИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ЕЗИКОВИТЕ И LOGICOMATEMATICA НА СТУДЕНТИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ УЧЕБНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ И ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ВАЖНОСТТА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ БЛАГОПРИЯТНА UNATTITUDINE, КОЯТО МОЖЕ ДА ПРОДЪЛЖИ И СЛЕД ПРИКЛЮЧВАНЕ НА ПЕРИОДА НА ОБУЧЕНИЕ В S. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU UŽPILDYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, PRIKLAUSANČIŲ SUNKUMŲ PATIRIANČIŲ STUDENTŲ KALBINIAMS IR LOGICOMATEMATICA BAZINIAMS ĮGŪDŽIAMS, SPRAGAS IR PASIŪLYTI KOMPETENCIJĄ IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYMOSI REZULTATUS, SUSIJUSIUS SU REZULTATŲ GERINIMU, IR DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ SVARBĄ, KAD BŪTŲ SUKURTA PALANKI UNATTITUDINE, KURI GALI BŪTI TĘSIAMA NET IR PASIBAIGUS MOKYMO LAIKOTARPIUI S. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU UŽPILDYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, PRIKLAUSANČIŲ SUNKUMŲ PATIRIANČIŲ STUDENTŲ KALBINIAMS IR LOGICOMATEMATICA BAZINIAMS ĮGŪDŽIAMS, SPRAGAS IR PASIŪLYTI KOMPETENCIJĄ IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYMOSI REZULTATUS, SUSIJUSIUS SU REZULTATŲ GERINIMU, IR DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ SVARBĄ, KAD BŪTŲ SUKURTA PALANKI UNATTITUDINE, KURI GALI BŪTI TĘSIAMA NET IR PASIBAIGUS MOKYMO LAIKOTARPIUI S. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU UŽPILDYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, PRIKLAUSANČIŲ SUNKUMŲ PATIRIANČIŲ STUDENTŲ KALBINIAMS IR LOGICOMATEMATICA BAZINIAMS ĮGŪDŽIAMS, SPRAGAS IR PASIŪLYTI KOMPETENCIJĄ IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYMOSI REZULTATUS, SUSIJUSIUS SU REZULTATŲ GERINIMU, IR DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ SVARBĄ, KAD BŪTŲ SUKURTA PALANKI UNATTITUDINE, KURI GALI BŪTI TĘSIAMA NET IR PASIBAIGUS MOKYMO LAIKOTARPIUI S. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE POPUNI PRAZNINE ZA OSNOVNE OSNOVNE VJEŠTINE KOJE PRIPADAJU JEZIČNOJ I LOGICOMATEMATICA STUDENATA U TEŠKOĆAMA TE DA SE PONUDI MOGUĆNOST PROŠIRENJA PONUDE OBUKE. CILJ OVOG PROJEKTA JE POBOLJŠANJE ISHODA UČENJA STUDENATA U SMISLU POBOLJŠANJA REZULTATA I PODIZANJE SVIJESTI O VAŽNOSTI OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE RAZVILA POVOLJNA UNATTITUDINE KOJA SE MOŽE NASTAVITI I NAKON ZAVRŠETKA TRENINGA U S. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE POPUNI PRAZNINE ZA OSNOVNE OSNOVNE VJEŠTINE KOJE PRIPADAJU JEZIČNOJ I LOGICOMATEMATICA STUDENATA U TEŠKOĆAMA TE DA SE PONUDI MOGUĆNOST PROŠIRENJA PONUDE OBUKE. CILJ OVOG PROJEKTA JE POBOLJŠANJE ISHODA UČENJA STUDENATA U SMISLU POBOLJŠANJA REZULTATA I PODIZANJE SVIJESTI O VAŽNOSTI OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE RAZVILA POVOLJNA UNATTITUDINE KOJA SE MOŽE NASTAVITI I NAKON ZAVRŠETKA TRENINGA U S. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE POPUNI PRAZNINE ZA OSNOVNE OSNOVNE VJEŠTINE KOJE PRIPADAJU JEZIČNOJ I LOGICOMATEMATICA STUDENATA U TEŠKOĆAMA TE DA SE PONUDI MOGUĆNOST PROŠIRENJA PONUDE OBUKE. CILJ OVOG PROJEKTA JE POBOLJŠANJE ISHODA UČENJA STUDENATA U SMISLU POBOLJŠANJA REZULTATA I PODIZANJE SVIJESTI O VAŽNOSTI OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE RAZVILA POVOLJNA UNATTITUDINE KOJA SE MOŽE NASTAVITI I NAKON ZAVRŠETKA TRENINGA U S. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT FYLLA LUCKORNA I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM HÖR TILL SPRÅK OCH LOGICOMATEMATICA HOS STUDENTER I SVÅRIGHETER OCH ATT ERBJUDA SPETSKOMPETENS MÖJLIGHETEN ATT UTÖKA UTBILDNINGSUTBUDET. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS LÄRANDERESULTAT NÄR DET GÄLLER ATT FÖRBÄTTRA RESULTATEN OCH ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM VIKTEN AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UTVECKLA GYNNSAMMA UNATTITUDINE SOM KAN FORTSÄTTA ÄVEN EFTER AVSLUTAD UTBILDNINGSPERIOD I S. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT FYLLA LUCKORNA I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM HÖR TILL SPRÅK OCH LOGICOMATEMATICA HOS STUDENTER I SVÅRIGHETER OCH ATT ERBJUDA SPETSKOMPETENS MÖJLIGHETEN ATT UTÖKA UTBILDNINGSUTBUDET. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS LÄRANDERESULTAT NÄR DET GÄLLER ATT FÖRBÄTTRA RESULTATEN OCH ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM VIKTEN AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UTVECKLA GYNNSAMMA UNATTITUDINE SOM KAN FORTSÄTTA ÄVEN EFTER AVSLUTAD UTBILDNINGSPERIOD I S. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT FYLLA LUCKORNA I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM HÖR TILL SPRÅK OCH LOGICOMATEMATICA HOS STUDENTER I SVÅRIGHETER OCH ATT ERBJUDA SPETSKOMPETENS MÖJLIGHETEN ATT UTÖKA UTBILDNINGSUTBUDET. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS LÄRANDERESULTAT NÄR DET GÄLLER ATT FÖRBÄTTRA RESULTATEN OCH ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM VIKTEN AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UTVECKLA GYNNSAMMA UNATTITUDINE SOM KAN FORTSÄTTA ÄVEN EFTER AVSLUTAD UTBILDNINGSPERIOD I S. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A ACOPERI LACUNELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ DE BAZĂ CARE APARȚIN LIMBII ȘI LOGICOMATEMATICA STUDENȚILOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE ȘI DE A OFERI EXCELENȚE POSIBILITATEA DE A EXTINDE OFERTA DE FORMARE. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ÎNVĂȚĂRII STUDENȚILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR ȘI DE A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A IMPORTANȚEI ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU A DEZVOLTA UNATTITUDINE FAVORABILE, CARE POT CONTINUA CHIAR ȘI DUPĂ ÎNCHEIEREA PERIOADEI DE FORMARE ÎN S. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A ACOPERI LACUNELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ DE BAZĂ CARE APARȚIN LIMBII ȘI LOGICOMATEMATICA STUDENȚILOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE ȘI DE A OFERI EXCELENȚE POSIBILITATEA DE A EXTINDE OFERTA DE FORMARE. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ÎNVĂȚĂRII STUDENȚILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR ȘI DE A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A IMPORTANȚEI ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU A DEZVOLTA UNATTITUDINE FAVORABILE, CARE POT CONTINUA CHIAR ȘI DUPĂ ÎNCHEIEREA PERIOADEI DE FORMARE ÎN S. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A ACOPERI LACUNELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ DE BAZĂ CARE APARȚIN LIMBII ȘI LOGICOMATEMATICA STUDENȚILOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE ȘI DE A OFERI EXCELENȚE POSIBILITATEA DE A EXTINDE OFERTA DE FORMARE. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ÎNVĂȚĂRII STUDENȚILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR ȘI DE A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A IMPORTANȚEI ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU A DEZVOLTA UNATTITUDINE FAVORABILE, CARE POT CONTINUA CHIAR ȘI DUPĂ ÎNCHEIEREA PERIOADEI DE FORMARE ÎN S. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO ZAPOLNITVI VRZELI PRI OSNOVNIH OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KI PRIPADAJO JEZIKOSLOVNIM IN LOGICOMATEMATICAM ŠTUDENTOV V TEŽAVAH, TER ZAGOTAVLJANJU ODLIČNOSTI MOŽNOSTI ZA RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA. CILJ TEGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI UČNE REZULTATE ŠTUDENTOV V SMISLU IZBOLJŠANJA REZULTATOV IN OZAVEŠČATI O POMENU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI RAZVILI UGODNO UNATTITUDINE, KI SE LAHKO NADALJUJE TUDI PO ZAKLJUČKU USPOSABLJANJA V S. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO ZAPOLNITVI VRZELI PRI OSNOVNIH OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KI PRIPADAJO JEZIKOSLOVNIM IN LOGICOMATEMATICAM ŠTUDENTOV V TEŽAVAH, TER ZAGOTAVLJANJU ODLIČNOSTI MOŽNOSTI ZA RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA. CILJ TEGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI UČNE REZULTATE ŠTUDENTOV V SMISLU IZBOLJŠANJA REZULTATOV IN OZAVEŠČATI O POMENU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI RAZVILI UGODNO UNATTITUDINE, KI SE LAHKO NADALJUJE TUDI PO ZAKLJUČKU USPOSABLJANJA V S. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO ZAPOLNITVI VRZELI PRI OSNOVNIH OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KI PRIPADAJO JEZIKOSLOVNIM IN LOGICOMATEMATICAM ŠTUDENTOV V TEŽAVAH, TER ZAGOTAVLJANJU ODLIČNOSTI MOŽNOSTI ZA RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA. CILJ TEGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI UČNE REZULTATE ŠTUDENTOV V SMISLU IZBOLJŠANJA REZULTATOV IN OZAVEŠČATI O POMENU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI RAZVILI UGODNO UNATTITUDINE, KI SE LAHKO NADALJUJE TUDI PO ZAKLJUČKU USPOSABLJANJA V S. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI WYPEŁNIENIA LUK W PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCIACH PODSTAWOWYCH NALEŻĄCYCH DO JĘZYKA I LOGICOMATEMATICA UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI ORAZ ZAOFEROWANIA DOSKONAŁOŚCI MOŻLIWOŚCI ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ. CELEM TEGO PROJEKTU JEST POPRAWA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ UCZNIÓW POD WZGLĘDEM POPRAWY WYNIKÓW ORAZ PODNIESIENIE ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT ZNACZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU OPRACOWANIA KORZYSTNEJ UNATTITUDINE, KTÓRA MOŻE BYĆ KONTYNUOWANA NAWET PO ZAKOŃCZENIU OKRESU SZKOLENIA W S. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI WYPEŁNIENIA LUK W PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCIACH PODSTAWOWYCH NALEŻĄCYCH DO JĘZYKA I LOGICOMATEMATICA UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI ORAZ ZAOFEROWANIA DOSKONAŁOŚCI MOŻLIWOŚCI ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ. CELEM TEGO PROJEKTU JEST POPRAWA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ UCZNIÓW POD WZGLĘDEM POPRAWY WYNIKÓW ORAZ PODNIESIENIE ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT ZNACZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU OPRACOWANIA KORZYSTNEJ UNATTITUDINE, KTÓRA MOŻE BYĆ KONTYNUOWANA NAWET PO ZAKOŃCZENIU OKRESU SZKOLENIA W S. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI WYPEŁNIENIA LUK W PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCIACH PODSTAWOWYCH NALEŻĄCYCH DO JĘZYKA I LOGICOMATEMATICA UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI ORAZ ZAOFEROWANIA DOSKONAŁOŚCI MOŻLIWOŚCI ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ. CELEM TEGO PROJEKTU JEST POPRAWA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ UCZNIÓW POD WZGLĘDEM POPRAWY WYNIKÓW ORAZ PODNIESIENIE ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT ZNACZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU OPRACOWANIA KORZYSTNEJ UNATTITUDINE, KTÓRA MOŻE BYĆ KONTYNUOWANA NAWET PO ZAKOŃCZENIU OKRESU SZKOLENIA W S. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
|
Latest revision as of 19:04, 8 April 2023
Project Q519676 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ENRICHING MY KNOWLEDGE |
Project Q519676 in Italy |
Statements
26,155.87 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 December 2018
0 references
3 July 2019
0 references
31 August 2019
0 references
IST. COMPR. ANOIA - GIFFONE - F. DELLA SCALA DI CINQUEFRONDI
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI COLMARE LE LACUNE PER LE COMPETENZE FONDAMENTALI DI BASE APPARTENENTI ALLAREA LINGUISTICA E LOGICOMATEMATICA DEGLI ALUNNI IN DIFFICOLT ED OFFRIRE ALLE ECCELLENZE LA POSSIBILIT DI AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA. CON TALE PROGETTO SINTENDE MIGLIORARE GLI ESITI DI APPRENDIMENTO CONSEGUITI DAGLI STUDENTI IN TERMINI DI MIGLIORAMENTO DEI RISULTATI E RAFFORZARE LA CONSAPEVOLEZZA DELLIMPORTANZA DELLE COMPETENZE DI BASE AL FINE DI SVILUPPARE UNATTITUDINE FAVOREVOLE CHE POSSA PERDURARE ANCHE DOPO LA CONCLUSIONE DEL MOMENTO FORMATIVO IN S. (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO FILL THE GAPS FOR BASIC BASIC SKILLS BELONGING TO THE LINGUISTIC AND LOGICOMATEMATICA OF STUDENTS IN DIFFICULTY AND TO OFFER EXCELLENCES THE POSSIBILITY TO EXPAND THE TRAINING OFFER. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO IMPROVE THE LEARNING OUTCOMES OF STUDENTS IN TERMS OF IMPROVING RESULTS AND TO RAISE AWARENESS OF THE IMPORTANCE OF BASIC SKILLS IN ORDER TO DEVELOP FAVORABLE UNATTITUDINE THAT CAN CONTINUE EVEN AFTER THE CONCLUSION OF THE TRAINING PERIOD IN S. (English)
11 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE COMBLER LES LACUNES DES COMPÉTENCES DE BASE DE BASE APPARTENANT À LA ZONE LINGUISTIQUE ET LOGICOMATEMATIQUE DES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ ET D’OFFRIR À L’EXCELLENCE LA POSSIBILITÉ D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION. L’OBJECTIF DE CE PROJET EST D’AMÉLIORER LES ACQUIS D’APPRENTISSAGE OBTENUS PAR LES ÉTUDIANTS EN TERMES D’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS ET DE SENSIBILISER À L’IMPORTANCE DES COMPÉTENCES DE BASE AFIN DE DÉVELOPPER UNE ATTITUDE FAVORABLE POUVANT DURER MÊME APRÈS LA FIN DE LA PÉRIODE DE FORMATION EN S. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE LÜCKEN FÜR DIE GRUNDFERTIGKEITEN DES SPRACHLICHEN UND LOGICOMATEMATICAL-BEREICHS VON SCHÜLERN IN SCHWIERIGKEITEN ZU SCHLIESSEN UND DER EXZELLENZ DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, DAS SCHULUNGSANGEBOT ZU ERWEITERN. ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE LERNERGEBNISSE DER STUDIERENDEN IM HINBLICK AUF DIE VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE ZU VERBESSERN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE BEDEUTUNG VON GRUNDKENNTNISSEN ZU SCHÄRFEN, UM EINE POSITIVE EINSTELLUNG ZU ENTWICKELN, DIE AUCH NACH DEM ENDE DER AUSBILDUNGSPHASE IN S BESTEHEN KANN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE LACUNES OP TE VULLEN MET BETREKKING TOT DE BASISVAARDIGHEDEN DIE BEHOREN TOT HET TAAL- EN LOGICOMATEMATICAL-GEBIED VAN LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN EN OM DE EXCELLENTE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN. HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET VERBETEREN VAN DE LEERRESULTATEN VAN STUDENTEN IN TERMEN VAN HET VERBETEREN VAN DE RESULTATEN EN HET VERGROTEN VAN HET BEWUSTZIJN VAN HET BELANG VAN BASISVAARDIGHEDEN OM EEN GUNSTIGE HOUDING TE ONTWIKKELEN DIE ZELFS NA HET EINDE VAN DE OPLEIDINGSPERIODE IN S KAN DUREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE COLMAR LAS LAGUNAS DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS BÁSICAS PERTENECIENTES AL ÁREA LINGÜÍSTICA Y LOGICOMATEMATICAL DE LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES Y OFRECER A LA EXCELENCIA LA OPORTUNIDAD DE AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA. EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES MEJORAR LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE ALCANZADOS POR LOS ESTUDIANTES EN TÉRMINOS DE MEJORA DE LOS RESULTADOS Y CONCIENCIAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON EL FIN DE DESARROLLAR UNA ACTITUD FAVORABLE QUE PUEDA DURAR INCLUSO DESPUÉS DEL FINAL DEL PERÍODO DE FORMACIÓN EN S. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΎΝ ΤΑ ΚΕΝΆ ΓΙΑ ΒΑΣΙΚΈΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΙ LOGICOMATEMATICA ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΕΥΝΟΪΚΉ UNATTITUDINE ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟ S. (Greek)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET ER BASERET PÅ BEHOVET FOR AT UDFYLDE HULLERNE I DE GRUNDLÆGGENDE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER TILHØRER SPROG- OG LOGICOMATEMATICA-STUDERENDE, OG FOR AT TILBYDE EKSPERTISER MULIGHED FOR AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT FORBEDRE DE STUDERENDES LÆRINGSRESULTATER MED HENSYN TIL AT FORBEDRE RESULTATERNE OG ØGE BEVIDSTHEDEN OM BETYDNINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE GUNSTIGE UNATTITUDINE, DER KAN FORTSÆTTE SELV EFTER AFSLUTNINGEN AF UDDANNELSESPERIODEN I S. (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TÄYTTÄÄ VAIKEUKSISSA OLEVIEN OPISKELIJOIDEN KIELELLISEEN JA LOGICOMATEMATICAAN KUULUVIEN PERUSTAITOJEN PUUTTEET JA TARJOTA HUIPPUOSAAMISTA MAHDOLLISUUS LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTULOKSIA TULOSTEN PARANTAMISEKSI JA LISÄTÄ TIETOISUUTTA PERUSTAITOJEN MERKITYKSESTÄ, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ SUOTUISA UNATTITUDINE, JOKA VOI JATKUA MYÖS S-KOULUTUSJAKSON PÄÄTTYMISEN JÄLKEEN. (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JIMTLEW IL-LAKUNI GĦALL-ĦILIET BAŻIĊI BAŻIĊI LI JAPPARTJENU LILL-ISTUDENTI F’DIFFIKULTÀ U LIL-LOGICOMATEMATICA TA’ STUDENTI F’DIFFIKULTÀ U LI JIĠU OFFRUTI EĊĊELLENZAJIET IL-POSSIBBILTÀ LI JESPANDU L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB L-EŻITI TAT-TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI F’TERMINI TA’ TITJIB TAR-RIŻULTATI U LI JQAJJEM KUXJENZA DWAR L-IMPORTANZA TAL-ĦILIET BAŻIĊI SABIEX JIŻVILUPPA UNATTITUDINE FAVOREVOLI LI TISTA’ TKOMPLI ANKE WARA L-KONKLUŻJONI TAL-PERJODU TA’ TAĦRIĠ F’S. (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA NOVĒRST TRŪKUMUS GRŪTĪBĀS NONĀKUŠU STUDENTU VALODAS UN LOGICOMATEMATICA PAMATPRASMĒS UN PIEDĀVĀT IZCILĪBAS IESPĒJAS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SKOLĒNU MĀCĪBU REZULTĀTUS, UZLABOJOT REZULTĀTUS, UN VAIROT IZPRATNI PAR PAMATPRASMJU NOZĪMI, LAI ATTĪSTĪTU LABVĒLĪGU UNATTITUDINE, KAS VAR TURPINĀTIES PAT PĒC MĀCĪBU PERIODA BEIGĀM S. (Latvian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYPLNIŤ MEDZERY V ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH, KTORÉ PATRIA K JAZYKOVÝM A LOGICOMATEMATICA ŠTUDENTOM V ŤAŽKOSTIACH, A PONÚKNUŤ EXCELENTNOSŤ MOŽNOSŤ ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV Z HĽADISKA ZLEPŠOVANIA VÝSLEDKOV A ZVÝŠIŤ POVEDOMIE O VÝZNAME ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ PRIAZNIVÉ UNATTITUDINE, KTORÉ MÔŽE POKRAČOVAŤ AJ PO UKONČENÍ TRÉNINGOVÉHO OBDOBIA V S. (Slovak)
23 August 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN NA BEARNAÍ A LÍONADH DO BHUNSCILEANNA BUNÚSACHA A BHAINEANN LEIS AN TEANGEOLAÍOCHT AGUS LOGICOMATEMATICA NA MAC LÉINN ATÁ I GCRUACHÁS AGUS BARR FEABHAIS A CHUR AR FÁIL CHUN AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO FEABHAS A CHUR AR THORTHAÍ FOGHLAMA NA MAC LÉINN Ó THAOBH TORTHAÍ A FHEABHSÚ AGUS FEASACHT A ARDÚ MAIDIR LE TÁBHACHT NA MBUNSCILEANNA CHUN UNATTITUDINE FABHRACH A FHORBAIRT A BHEIDH IN ANN LEANÚINT AR AGHAIDH FIÚ TAR ÉIS DHEIREADH NA TRÉIMHSE OILIÚNA IN S. (Irish)
23 August 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ZAPLNIT MEZERY V ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH, KTERÉ PATŘÍ DO JAZYKOVÝCH A LOGICOMATEMATICA STUDENTŮ V OBTÍŽÍCH, A NABÍDNOUT VYNIKAJÍCÍM VÝSLEDKŮM MOŽNOST ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ZLEPŠIT STUDIJNÍ VÝSLEDKY STUDENTŮ, POKUD JDE O ZLEPŠENÍ VÝSLEDKŮ, A ZVÝŠIT POVĚDOMÍ O VÝZNAMU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ PŘÍZNIVÉHO UNATTITUDINE, KTERÝ MŮŽE POKRAČOVAT I PO UKONČENÍ VZDĚLÁVACÍHO OBDOBÍ V S. (Czech)
23 August 2022
0 references
O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE PREENCHER AS LACUNAS DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS BÁSICAS PERTENCENTES À LINGUÍSTICA E LOGICOMATEMATICA DE ESTUDANTES EM DIFICULDADE E DE OFERECER EXCELÊNCIAS A POSSIBILIDADE DE EXPANDIR A OFERTA DE FORMAÇÃO. O OBJETIVO DESTE PROJETO É MELHORAR OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM TERMOS DE MELHORIA DOS RESULTADOS E SENSIBILIZAR PARA A IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES BÁSICAS, A FIM DE DESENVOLVER UNATITUDINA FAVORÁVEL QUE PODE CONTINUAR MESMO APÓS A CONCLUSÃO DO PERÍODO DE TREINAMENTO EM S. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST TÄITA LÜNGAD PÕHIOSKUSTES, MIS KUULUVAD RASKUSTES OLEVATE ÕPILASTE KEELELISSE JA LOGICOMATEMATICASSE, NING PAKKUDA TIPPTASEMELE VÕIMALUST KOOLITUSPAKKUMIST LAIENDADA. PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPITULEMUSI, PARANDADES TULEMUSI JA SUURENDADA TEADLIKKUST PÕHIOSKUSTE TÄHTSUSEST, ET ARENDADA SOODSAT UNATTITUDINE’I, MIS VÕIB JÄTKUDA KA PÄRAST S-I KOOLITUSPERIOODI LÕPPU. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY MEG KELL SZÜNTETNI A NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ DIÁKOK NYELVI ÉS LOGICOMATEMATICA ALAPKÉSZSÉGEINEK HIÁNYOSSÁGAIT, ÉS KIVÁLÓSÁGI LEHETŐSÉGET KELL KÍNÁLNI A KÉPZÉSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉRE. A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK TANULÁSI EREDMÉNYEIT AZ EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA ÉS AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FONTOSSÁGÁNAK TUDATOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY KEDVEZŐ UNATTITUDINE ALAKULJON KI, AMELY AZ S KÉPZÉSI IDŐSZAK BEFEJEZÉSE UTÁN IS FOLYTATÓDHAT. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ЗАПЪЛНЯТ ПРОПУСКИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ЕЗИКОВИТЕ И LOGICOMATEMATICA НА СТУДЕНТИ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ, И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПОДОБРЯТ УЧЕБНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ И ДА СЕ ПОВИШИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ВАЖНОСТТА НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ БЛАГОПРИЯТНА UNATTITUDINE, КОЯТО МОЖЕ ДА ПРОДЪЛЖИ И СЛЕД ПРИКЛЮЧВАНЕ НА ПЕРИОДА НА ОБУЧЕНИЕ В S. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS POREIKIU UŽPILDYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, PRIKLAUSANČIŲ SUNKUMŲ PATIRIANČIŲ STUDENTŲ KALBINIAMS IR LOGICOMATEMATICA BAZINIAMS ĮGŪDŽIAMS, SPRAGAS IR PASIŪLYTI KOMPETENCIJĄ IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PAGERINTI MOKINIŲ MOKYMOSI REZULTATUS, SUSIJUSIUS SU REZULTATŲ GERINIMU, IR DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ SVARBĄ, KAD BŪTŲ SUKURTA PALANKI UNATTITUDINE, KURI GALI BŪTI TĘSIAMA NET IR PASIBAIGUS MOKYMO LAIKOTARPIUI S. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE POPUNI PRAZNINE ZA OSNOVNE OSNOVNE VJEŠTINE KOJE PRIPADAJU JEZIČNOJ I LOGICOMATEMATICA STUDENATA U TEŠKOĆAMA TE DA SE PONUDI MOGUĆNOST PROŠIRENJA PONUDE OBUKE. CILJ OVOG PROJEKTA JE POBOLJŠANJE ISHODA UČENJA STUDENATA U SMISLU POBOLJŠANJA REZULTATA I PODIZANJE SVIJESTI O VAŽNOSTI OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE RAZVILA POVOLJNA UNATTITUDINE KOJA SE MOŽE NASTAVITI I NAKON ZAVRŠETKA TRENINGA U S. (Croatian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT FYLLA LUCKORNA I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM HÖR TILL SPRÅK OCH LOGICOMATEMATICA HOS STUDENTER I SVÅRIGHETER OCH ATT ERBJUDA SPETSKOMPETENS MÖJLIGHETEN ATT UTÖKA UTBILDNINGSUTBUDET. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS LÄRANDERESULTAT NÄR DET GÄLLER ATT FÖRBÄTTRA RESULTATEN OCH ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM VIKTEN AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UTVECKLA GYNNSAMMA UNATTITUDINE SOM KAN FORTSÄTTA ÄVEN EFTER AVSLUTAD UTBILDNINGSPERIOD I S. (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROIECTUL REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A ACOPERI LACUNELE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE COMPETENȚELE DE BAZĂ DE BAZĂ CARE APARȚIN LIMBII ȘI LOGICOMATEMATICA STUDENȚILOR AFLAȚI ÎN DIFICULTATE ȘI DE A OFERI EXCELENȚE POSIBILITATEA DE A EXTINDE OFERTA DE FORMARE. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ÎNVĂȚĂRII STUDENȚILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR ȘI DE A CREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A IMPORTANȚEI ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU A DEZVOLTA UNATTITUDINE FAVORABILE, CARE POT CONTINUA CHIAR ȘI DUPĂ ÎNCHEIEREA PERIOADEI DE FORMARE ÎN S. (Romanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO ZAPOLNITVI VRZELI PRI OSNOVNIH OSNOVNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KI PRIPADAJO JEZIKOSLOVNIM IN LOGICOMATEMATICAM ŠTUDENTOV V TEŽAVAH, TER ZAGOTAVLJANJU ODLIČNOSTI MOŽNOSTI ZA RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA. CILJ TEGA PROJEKTA JE IZBOLJŠATI UČNE REZULTATE ŠTUDENTOV V SMISLU IZBOLJŠANJA REZULTATOV IN OZAVEŠČATI O POMENU OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI RAZVILI UGODNO UNATTITUDINE, KI SE LAHKO NADALJUJE TUDI PO ZAKLJUČKU USPOSABLJANJA V S. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT WYNIKA Z KONIECZNOŚCI WYPEŁNIENIA LUK W PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCIACH PODSTAWOWYCH NALEŻĄCYCH DO JĘZYKA I LOGICOMATEMATICA UCZNIÓW ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI ORAZ ZAOFEROWANIA DOSKONAŁOŚCI MOŻLIWOŚCI ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ. CELEM TEGO PROJEKTU JEST POPRAWA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ UCZNIÓW POD WZGLĘDEM POPRAWY WYNIKÓW ORAZ PODNIESIENIE ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT ZNACZENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU OPRACOWANIA KORZYSTNEJ UNATTITUDINE, KTÓRA MOŻE BYĆ KONTYNUOWANA NAWET PO ZAKOŃCZENIU OKRESU SZKOLENIA W S. (Polish)
23 August 2022
0 references
CINQUEFRONDI
0 references
Identifiers
E34C17000230007
0 references