THE SCHOOL TO LIVE (Q302342): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΖΉΣΕΙ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLEN TIL AT LEVE | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU ELÄÄ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA LI JGĦIXU | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLA DZĪVOT | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA ŽIŤ | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN SCOIL LE MAIREACHTÁIL | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA K ŽIVOTU | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A ESCOLA PARA VIVER | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOL ELADA | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AZ ISKOLA ÉLNI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕТО ЗА ЖИВЕЕНЕ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA GYVENTI | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA ZA ŽIVOT | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLAN ATT LEVA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALA PENTRU A TRĂI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLA ZA ŽIVLJENJE | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA DO ŻYCIA | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q302342 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q302342 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q302342 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q302342 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q302342 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q302342 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q302342 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q302342 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q302342 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q302342 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q302342 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q302342 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q302342 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q302342 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q302342 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q302342 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q302342 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q302342 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q302342 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q302342 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q302342 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q302342 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΖΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ LINSUCCESSO ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ FRATTAMAGGIORE. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ MODULIDUE ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΑΙ ATTRAENT CONTEXT.TWO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉ ΕΥΕΞΊΑ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΤΉΡΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ GROUPS.A ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ Η DIALOGANTE.AND ΠΑΡΕΊΧΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΖΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ LINSUCCESSO ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ FRATTAMAGGIORE. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ MODULIDUE ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΑΙ ATTRAENT CONTEXT.TWO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉ ΕΥΕΞΊΑ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΤΉΡΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ GROUPS.A ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ Η DIALOGANTE.AND ΠΑΡΕΊΧΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΖΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ LINSUCCESSO ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ FRATTAMAGGIORE. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ MODULIDUE ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΑΙ ATTRAENT CONTEXT.TWO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉ ΕΥΕΞΊΑ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΤΉΡΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ GROUPS.A ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ Η DIALOGANTE.AND ΠΑΡΕΊΧΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SKOLEN TIL AT LEVE ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT IMØDEGÅ SKOLE LINSUCCESSO OG RISIKOEN FOR SPREDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ER OPDELT I 8 MODULIDUE MODULER MED FOKUS PÅ FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. MODULERNE OMFATTER BRUG AF LABORATORIE- OG INTERAKTIVE VÆRKTØJER TIL AT SÆTTE DEN PÆDAGOGISKE OPLEVELSE INDEN FOR EN LEGENDE OG ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULER ER DEDIKERET TIL SPORTSAKTIVITETER, DER VIL INVOLVERE NELLEDUCATION TIL PSYKOFYSISK VELVÆRE TIL BEVIDSTHEDEN OM S TIL OVERHOLDELSE AF REGLER OG TIL DEN POSITIVE INDSÆTTELSE I GROUPS.ET MODUL RETTET TIL FORÆLDRE FOR AT FORBEDRE ETABLERINGEN AF ET INTEGRERET UDDANNELSESMILJØ OG DIALOGANTE.AND GIVET EN VEJ TIL UDDANNELSE TIL LOVLIGHEDEN AF REALISERINGEN AF EN SOCIAL FREMME OG FORFREMMELSE TIL FÆLLESSKABET. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: SKOLEN TIL AT LEVE ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT IMØDEGÅ SKOLE LINSUCCESSO OG RISIKOEN FOR SPREDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ER OPDELT I 8 MODULIDUE MODULER MED FOKUS PÅ FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. MODULERNE OMFATTER BRUG AF LABORATORIE- OG INTERAKTIVE VÆRKTØJER TIL AT SÆTTE DEN PÆDAGOGISKE OPLEVELSE INDEN FOR EN LEGENDE OG ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULER ER DEDIKERET TIL SPORTSAKTIVITETER, DER VIL INVOLVERE NELLEDUCATION TIL PSYKOFYSISK VELVÆRE TIL BEVIDSTHEDEN OM S TIL OVERHOLDELSE AF REGLER OG TIL DEN POSITIVE INDSÆTTELSE I GROUPS.ET MODUL RETTET TIL FORÆLDRE FOR AT FORBEDRE ETABLERINGEN AF ET INTEGRERET UDDANNELSESMILJØ OG DIALOGANTE.AND GIVET EN VEJ TIL UDDANNELSE TIL LOVLIGHEDEN AF REALISERINGEN AF EN SOCIAL FREMME OG FORFREMMELSE TIL FÆLLESSKABET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SKOLEN TIL AT LEVE ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT IMØDEGÅ SKOLE LINSUCCESSO OG RISIKOEN FOR SPREDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ER OPDELT I 8 MODULIDUE MODULER MED FOKUS PÅ FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. MODULERNE OMFATTER BRUG AF LABORATORIE- OG INTERAKTIVE VÆRKTØJER TIL AT SÆTTE DEN PÆDAGOGISKE OPLEVELSE INDEN FOR EN LEGENDE OG ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULER ER DEDIKERET TIL SPORTSAKTIVITETER, DER VIL INVOLVERE NELLEDUCATION TIL PSYKOFYSISK VELVÆRE TIL BEVIDSTHEDEN OM S TIL OVERHOLDELSE AF REGLER OG TIL DEN POSITIVE INDSÆTTELSE I GROUPS.ET MODUL RETTET TIL FORÆLDRE FOR AT FORBEDRE ETABLERINGEN AF ET INTEGRERET UDDANNELSESMILJØ OG DIALOGANTE.AND GIVET EN VEJ TIL UDDANNELSE TIL LOVLIGHEDEN AF REALISERINGEN AF EN SOCIAL FREMME OG FORFREMMELSE TIL FÆLLESSKABET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOULU ELÄÄ PROJEKTI, JONKA TARKOITUKSENA ON TORJUA KOULUN LINSUCCESSO JA HAJAANTUMISRISKI FRATTAMAGGIORE. SE ON JAETTU 8 MODULIDUE MODUULIT, JOTKA KESKITTYVÄT PARANTAMAAN TAITOJA ITALIAN JA MATEMATIIKAN. MODUULEIHIN SISÄLTYY LABORATORIO- JA INTERAKTIIVISTEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖ KOULUTUSKOKEMUKSEN SIJOITTAMISEKSI LEIKKISEEN JA ATTRAENT CONTEXT.TWO -MODUULIIN ON OMISTETTU URHEILUTOIMINNALLE, JOHON LIITTYY PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA KOSKEVA NELLEDUCATION-TIETOISUUS SÄÄNTÖJEN NOUDATTAMISESTA JA MYÖNTEISESTÄ SISÄLLYTTÄMISESTÄ GROUPS-MODUULIIN INTEGROIDUN KOULUTUSYMPÄRISTÖN PERUSTAMISEN EDISTÄMISEKSI, JA DIALOGANTE.AND TARJOSI KOULUTUSPOLUN SOSIAALISEN EDISTÄMISEN JA EDISTÄMISEN LAILLISUUDEN VARMISTAMISEKSI YHTEISÖSSÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOULU ELÄÄ PROJEKTI, JONKA TARKOITUKSENA ON TORJUA KOULUN LINSUCCESSO JA HAJAANTUMISRISKI FRATTAMAGGIORE. SE ON JAETTU 8 MODULIDUE MODUULIT, JOTKA KESKITTYVÄT PARANTAMAAN TAITOJA ITALIAN JA MATEMATIIKAN. MODUULEIHIN SISÄLTYY LABORATORIO- JA INTERAKTIIVISTEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖ KOULUTUSKOKEMUKSEN SIJOITTAMISEKSI LEIKKISEEN JA ATTRAENT CONTEXT.TWO -MODUULIIN ON OMISTETTU URHEILUTOIMINNALLE, JOHON LIITTYY PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA KOSKEVA NELLEDUCATION-TIETOISUUS SÄÄNTÖJEN NOUDATTAMISESTA JA MYÖNTEISESTÄ SISÄLLYTTÄMISESTÄ GROUPS-MODUULIIN INTEGROIDUN KOULUTUSYMPÄRISTÖN PERUSTAMISEN EDISTÄMISEKSI, JA DIALOGANTE.AND TARJOSI KOULUTUSPOLUN SOSIAALISEN EDISTÄMISEN JA EDISTÄMISEN LAILLISUUDEN VARMISTAMISEKSI YHTEISÖSSÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOULU ELÄÄ PROJEKTI, JONKA TARKOITUKSENA ON TORJUA KOULUN LINSUCCESSO JA HAJAANTUMISRISKI FRATTAMAGGIORE. SE ON JAETTU 8 MODULIDUE MODUULIT, JOTKA KESKITTYVÄT PARANTAMAAN TAITOJA ITALIAN JA MATEMATIIKAN. MODUULEIHIN SISÄLTYY LABORATORIO- JA INTERAKTIIVISTEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖ KOULUTUSKOKEMUKSEN SIJOITTAMISEKSI LEIKKISEEN JA ATTRAENT CONTEXT.TWO -MODUULIIN ON OMISTETTU URHEILUTOIMINNALLE, JOHON LIITTYY PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA KOSKEVA NELLEDUCATION-TIETOISUUS SÄÄNTÖJEN NOUDATTAMISESTA JA MYÖNTEISESTÄ SISÄLLYTTÄMISESTÄ GROUPS-MODUULIIN INTEGROIDUN KOULUTUSYMPÄRISTÖN PERUSTAMISEN EDISTÄMISEKSI, JA DIALOGANTE.AND TARJOSI KOULUTUSPOLUN SOSIAALISEN EDISTÄMISEN JA EDISTÄMISEN LAILLISUUDEN VARMISTAMISEKSI YHTEISÖSSÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-ISKOLA LI JGĦIXU PROĠETT IMMIRAT LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA L-ISKOLA LINSUCCESSO U R-RISKJU TA ‘DISPERSJONI FIL FRATTAMAGGIORE. HUWA MAQSUM FI 8 MODULI MODULIDUE FFUKATI FUQ IT-TITJIB TAL-ĦILIET FL-ITALJA U L-MATEMATIKA. IL-MODULI JINKLUDU L-UŻU TA’ GĦODOD TAL-LABORATORJU U INTERATTIVI BIEX IPOĠĠU L-ESPERJENZA EDUKATTIVA F’PLAYFUL U L-MODULI ATTRAENT CONTEXT.TWO HUMA DDEDIKATI GĦAL ATTIVITAJIET SPORTIVI LI SE JINVOLVU LIL NELLEDUCAZZJONI GĦALL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU GĦALL-GĦARFIEN TA’ S DWAR IR-RISPETT TAR-REGOLI U GĦALL-INSERZJONI POŻITTIVA FIL-MODULU GROUPS.A INDIRIZZAT LILL-ĠENITURI BIEX ITEJBU L-ISTABBILIMENT TA’ AMBJENT EDUKATTIV INTEGRAT U DIALOGANTE.AND IPPROVDA TRIQ TA’ EDUKAZZJONI GĦAL-LEGALITÀ TAT-TWETTIQ TA’ PROMOZZJONI U PROMOZZJONI SOĊJALI LILL-KOMUNITÀ. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-ISKOLA LI JGĦIXU PROĠETT IMMIRAT LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA L-ISKOLA LINSUCCESSO U R-RISKJU TA ‘DISPERSJONI FIL FRATTAMAGGIORE. HUWA MAQSUM FI 8 MODULI MODULIDUE FFUKATI FUQ IT-TITJIB TAL-ĦILIET FL-ITALJA U L-MATEMATIKA. IL-MODULI JINKLUDU L-UŻU TA’ GĦODOD TAL-LABORATORJU U INTERATTIVI BIEX IPOĠĠU L-ESPERJENZA EDUKATTIVA F’PLAYFUL U L-MODULI ATTRAENT CONTEXT.TWO HUMA DDEDIKATI GĦAL ATTIVITAJIET SPORTIVI LI SE JINVOLVU LIL NELLEDUCAZZJONI GĦALL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU GĦALL-GĦARFIEN TA’ S DWAR IR-RISPETT TAR-REGOLI U GĦALL-INSERZJONI POŻITTIVA FIL-MODULU GROUPS.A INDIRIZZAT LILL-ĠENITURI BIEX ITEJBU L-ISTABBILIMENT TA’ AMBJENT EDUKATTIV INTEGRAT U DIALOGANTE.AND IPPROVDA TRIQ TA’ EDUKAZZJONI GĦAL-LEGALITÀ TAT-TWETTIQ TA’ PROMOZZJONI U PROMOZZJONI SOĊJALI LILL-KOMUNITÀ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-ISKOLA LI JGĦIXU PROĠETT IMMIRAT LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA L-ISKOLA LINSUCCESSO U R-RISKJU TA ‘DISPERSJONI FIL FRATTAMAGGIORE. HUWA MAQSUM FI 8 MODULI MODULIDUE FFUKATI FUQ IT-TITJIB TAL-ĦILIET FL-ITALJA U L-MATEMATIKA. IL-MODULI JINKLUDU L-UŻU TA’ GĦODOD TAL-LABORATORJU U INTERATTIVI BIEX IPOĠĠU L-ESPERJENZA EDUKATTIVA F’PLAYFUL U L-MODULI ATTRAENT CONTEXT.TWO HUMA DDEDIKATI GĦAL ATTIVITAJIET SPORTIVI LI SE JINVOLVU LIL NELLEDUCAZZJONI GĦALL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU GĦALL-GĦARFIEN TA’ S DWAR IR-RISPETT TAR-REGOLI U GĦALL-INSERZJONI POŻITTIVA FIL-MODULU GROUPS.A INDIRIZZAT LILL-ĠENITURI BIEX ITEJBU L-ISTABBILIMENT TA’ AMBJENT EDUKATTIV INTEGRAT U DIALOGANTE.AND IPPROVDA TRIQ TA’ EDUKAZZJONI GĦAL-LEGALITÀ TAT-TWETTIQ TA’ PROMOZZJONI U PROMOZZJONI SOĊJALI LILL-KOMUNITÀ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SKOLA DZĪVOT PROJEKTU, KURA MĒRĶIS BIJA CĪNĪTIES PRET SKOLU LINSUCCESSO UN IZKLIEDES RISKU FRATTAMAGGIORE. TAS IR SADALĪTS 8 MODULIDUE MODUĻOS, KAS VĒRSTI UZ PRASMJU UZLABOŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. MODUĻI IETVER LABORATORIJAS UN INTERAKTĪVU RĪKU IZMANTOŠANU, LAI NODOTU IZGLĪTĪBAS PIEREDZI ROTAĻĪGOS UN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS IETVERS NELLEDUCATION PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, LAI IZPRASTU S NOTEIKUMU IEVĒROŠANU UN POZITĪVU IEKĻAUŠANU GROUPS.A MODULĪ, KAS PAREDZĒTS VECĀKIEM, LAI VEICINĀTU INTEGRĒTAS IZGLĪTĪBAS VIDES IZVEIDI, UN DIALOGANTE.AND NODROŠINĀJA IZGLĪTĪBAS CEĻU, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLĀS VEICINĀŠANAS UN POPULARIZĒŠANAS KOPIENĀ LIKUMĪBU. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: SKOLA DZĪVOT PROJEKTU, KURA MĒRĶIS BIJA CĪNĪTIES PRET SKOLU LINSUCCESSO UN IZKLIEDES RISKU FRATTAMAGGIORE. TAS IR SADALĪTS 8 MODULIDUE MODUĻOS, KAS VĒRSTI UZ PRASMJU UZLABOŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. MODUĻI IETVER LABORATORIJAS UN INTERAKTĪVU RĪKU IZMANTOŠANU, LAI NODOTU IZGLĪTĪBAS PIEREDZI ROTAĻĪGOS UN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS IETVERS NELLEDUCATION PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, LAI IZPRASTU S NOTEIKUMU IEVĒROŠANU UN POZITĪVU IEKĻAUŠANU GROUPS.A MODULĪ, KAS PAREDZĒTS VECĀKIEM, LAI VEICINĀTU INTEGRĒTAS IZGLĪTĪBAS VIDES IZVEIDI, UN DIALOGANTE.AND NODROŠINĀJA IZGLĪTĪBAS CEĻU, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLĀS VEICINĀŠANAS UN POPULARIZĒŠANAS KOPIENĀ LIKUMĪBU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SKOLA DZĪVOT PROJEKTU, KURA MĒRĶIS BIJA CĪNĪTIES PRET SKOLU LINSUCCESSO UN IZKLIEDES RISKU FRATTAMAGGIORE. TAS IR SADALĪTS 8 MODULIDUE MODUĻOS, KAS VĒRSTI UZ PRASMJU UZLABOŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. MODUĻI IETVER LABORATORIJAS UN INTERAKTĪVU RĪKU IZMANTOŠANU, LAI NODOTU IZGLĪTĪBAS PIEREDZI ROTAĻĪGOS UN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS IETVERS NELLEDUCATION PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, LAI IZPRASTU S NOTEIKUMU IEVĒROŠANU UN POZITĪVU IEKĻAUŠANU GROUPS.A MODULĪ, KAS PAREDZĒTS VECĀKIEM, LAI VEICINĀTU INTEGRĒTAS IZGLĪTĪBAS VIDES IZVEIDI, UN DIALOGANTE.AND NODROŠINĀJA IZGLĪTĪBAS CEĻU, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLĀS VEICINĀŠANAS UN POPULARIZĒŠANAS KOPIENĀ LIKUMĪBU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠKOLA ŽIŤ PROJEKT ZAMERANÝ NA BOJ PROTI ŠKOLE LINSUCCESSO A RIZIKO ROZPTYLU VO FRATTAMAGGIORE. JE ROZDELENÁ DO 8 MODULOV MODULIDUE ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. MODULY ZAHŔŇAJÚ POUŽITIE LABORATÓRNYCH A INTERAKTÍVNYCH NÁSTROJOV, ABY SA VZDELÁVACIE SKÚSENOSTI V RÁMCI HRAVÉHO A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOV VENUJÚ ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ NELLEDUCÁCIE NA PSYCHOFYZICKÚ POHODU NA UVEDOMENIE SI DODRŽIAVANIA PRAVIDIEL A POZITÍVNEHO VLOŽENIA DO GROUPS.A MODULU URČENÉHO RODIČOM, ABY SA ZLEPŠILO VYTVORENIE INTEGROVANÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA A DIALOGANTE.AND POSKYTOVAL CESTU VZDELÁVANIA K ZÁKONNOSTI REALIZÁCIE SOCIÁLNEJ PODPORY A PROPAGÁCIE V SPOLOČENSTVE. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠKOLA ŽIŤ PROJEKT ZAMERANÝ NA BOJ PROTI ŠKOLE LINSUCCESSO A RIZIKO ROZPTYLU VO FRATTAMAGGIORE. JE ROZDELENÁ DO 8 MODULOV MODULIDUE ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. MODULY ZAHŔŇAJÚ POUŽITIE LABORATÓRNYCH A INTERAKTÍVNYCH NÁSTROJOV, ABY SA VZDELÁVACIE SKÚSENOSTI V RÁMCI HRAVÉHO A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOV VENUJÚ ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ NELLEDUCÁCIE NA PSYCHOFYZICKÚ POHODU NA UVEDOMENIE SI DODRŽIAVANIA PRAVIDIEL A POZITÍVNEHO VLOŽENIA DO GROUPS.A MODULU URČENÉHO RODIČOM, ABY SA ZLEPŠILO VYTVORENIE INTEGROVANÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA A DIALOGANTE.AND POSKYTOVAL CESTU VZDELÁVANIA K ZÁKONNOSTI REALIZÁCIE SOCIÁLNEJ PODPORY A PROPAGÁCIE V SPOLOČENSTVE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠKOLA ŽIŤ PROJEKT ZAMERANÝ NA BOJ PROTI ŠKOLE LINSUCCESSO A RIZIKO ROZPTYLU VO FRATTAMAGGIORE. JE ROZDELENÁ DO 8 MODULOV MODULIDUE ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. MODULY ZAHŔŇAJÚ POUŽITIE LABORATÓRNYCH A INTERAKTÍVNYCH NÁSTROJOV, ABY SA VZDELÁVACIE SKÚSENOSTI V RÁMCI HRAVÉHO A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOV VENUJÚ ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ NELLEDUCÁCIE NA PSYCHOFYZICKÚ POHODU NA UVEDOMENIE SI DODRŽIAVANIA PRAVIDIEL A POZITÍVNEHO VLOŽENIA DO GROUPS.A MODULU URČENÉHO RODIČOM, ABY SA ZLEPŠILO VYTVORENIE INTEGROVANÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA A DIALOGANTE.AND POSKYTOVAL CESTU VZDELÁVANIA K ZÁKONNOSTI REALIZÁCIE SOCIÁLNEJ PODPORY A PROPAGÁCIE V SPOLOČENSTVE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AN SCOIL CHUN CÓNAÍ AR THIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE LINSUCCESSO SCOILE AGUS AN BAOL SCAIPTHE I FRATTAMAGGIORE. TÁ SÉ ROINNTE INA 8 MODÚIL MODULIDUE DÍRITHE AR FHEABHSÚ SCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ SAOTHARLAINNE AGUS IDIRGHNÍOMHACHA CHUN AN TAITHÍ OIDEACHASÚIL A CHUR LAISTIGH DE MHODÚIL SPRAÍÚLA AGUS ATTRAENT CONTEXT.TWO ATÁ TIOMNAITHE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A MBEIDH BAINT ACU LE FOLLÁINE SHÍCIFISICEACH CHUN FEASACHT AR NA RIALACHA A URRAMÚ AGUS CHUN CUR ISTEACH DEARFACH SA MHODÚL GROUPS.A ATÁ DÍRITHE AR THUISMITHEOIRÍ CHUN FEABHAS A CHUR AR BHUNÚ TIMPEALLACHTA COMHTHÁITE OIDEACHAIS AGUS CHUIR DIALOGANTE.AND COSÁN OIDEACHAIS AR FÁIL CHUN DLÍTHIÚLACHT CUR CHUN CINN AGUS CUR CHUN CINN SÓISIALTA A CHUR I GCRÍCH DON PHOBAL. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: AN SCOIL CHUN CÓNAÍ AR THIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE LINSUCCESSO SCOILE AGUS AN BAOL SCAIPTHE I FRATTAMAGGIORE. TÁ SÉ ROINNTE INA 8 MODÚIL MODULIDUE DÍRITHE AR FHEABHSÚ SCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ SAOTHARLAINNE AGUS IDIRGHNÍOMHACHA CHUN AN TAITHÍ OIDEACHASÚIL A CHUR LAISTIGH DE MHODÚIL SPRAÍÚLA AGUS ATTRAENT CONTEXT.TWO ATÁ TIOMNAITHE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A MBEIDH BAINT ACU LE FOLLÁINE SHÍCIFISICEACH CHUN FEASACHT AR NA RIALACHA A URRAMÚ AGUS CHUN CUR ISTEACH DEARFACH SA MHODÚL GROUPS.A ATÁ DÍRITHE AR THUISMITHEOIRÍ CHUN FEABHAS A CHUR AR BHUNÚ TIMPEALLACHTA COMHTHÁITE OIDEACHAIS AGUS CHUIR DIALOGANTE.AND COSÁN OIDEACHAIS AR FÁIL CHUN DLÍTHIÚLACHT CUR CHUN CINN AGUS CUR CHUN CINN SÓISIALTA A CHUR I GCRÍCH DON PHOBAL. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AN SCOIL CHUN CÓNAÍ AR THIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE LINSUCCESSO SCOILE AGUS AN BAOL SCAIPTHE I FRATTAMAGGIORE. TÁ SÉ ROINNTE INA 8 MODÚIL MODULIDUE DÍRITHE AR FHEABHSÚ SCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ SAOTHARLAINNE AGUS IDIRGHNÍOMHACHA CHUN AN TAITHÍ OIDEACHASÚIL A CHUR LAISTIGH DE MHODÚIL SPRAÍÚLA AGUS ATTRAENT CONTEXT.TWO ATÁ TIOMNAITHE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A MBEIDH BAINT ACU LE FOLLÁINE SHÍCIFISICEACH CHUN FEASACHT AR NA RIALACHA A URRAMÚ AGUS CHUN CUR ISTEACH DEARFACH SA MHODÚL GROUPS.A ATÁ DÍRITHE AR THUISMITHEOIRÍ CHUN FEABHAS A CHUR AR BHUNÚ TIMPEALLACHTA COMHTHÁITE OIDEACHAIS AGUS CHUIR DIALOGANTE.AND COSÁN OIDEACHAIS AR FÁIL CHUN DLÍTHIÚLACHT CUR CHUN CINN AGUS CUR CHUN CINN SÓISIALTA A CHUR I GCRÍCH DON PHOBAL. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠKOLA ŽÍT PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA BOJ PROTI ŠKOLNÍ LINSUCCESSO A RIZIKO DISPERZE VE FRATTAMAGGIORE. JE ROZDĚLENA DO 8 MODULŮ MODULIDUE ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. MODULY ZAHRNUJÍ VYUŽITÍ LABORATORNÍCH A INTERAKTIVNÍCH NÁSTROJŮ K TOMU, ABY SE VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI DOSTALY DO HRAVÉ A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULY JSOU URČENY PRO SPORTOVNÍ AKTIVITY, KTERÉ BUDOU ZAHRNOVAT NELLEDUCATION PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODU POVĚDOMÍ O DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL A POZITIVNÍ VLOŽENÍ DO SYSTÉMU GROUPS.A MODUL URČENÝ RODIČŮM S CÍLEM ZLEPŠIT VYTVOŘENÍ INTEGROVANÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ A DIALOGANTE.AND POSKYTL CESTU VZDĚLÁVÁNÍ K ZÁKONNOSTI REALIZACE SOCIÁLNÍ PROPAGACE A PROPAGACE SPOLEČENSTVÍ. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠKOLA ŽÍT PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA BOJ PROTI ŠKOLNÍ LINSUCCESSO A RIZIKO DISPERZE VE FRATTAMAGGIORE. JE ROZDĚLENA DO 8 MODULŮ MODULIDUE ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. MODULY ZAHRNUJÍ VYUŽITÍ LABORATORNÍCH A INTERAKTIVNÍCH NÁSTROJŮ K TOMU, ABY SE VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI DOSTALY DO HRAVÉ A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULY JSOU URČENY PRO SPORTOVNÍ AKTIVITY, KTERÉ BUDOU ZAHRNOVAT NELLEDUCATION PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODU POVĚDOMÍ O DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL A POZITIVNÍ VLOŽENÍ DO SYSTÉMU GROUPS.A MODUL URČENÝ RODIČŮM S CÍLEM ZLEPŠIT VYTVOŘENÍ INTEGROVANÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ A DIALOGANTE.AND POSKYTL CESTU VZDĚLÁVÁNÍ K ZÁKONNOSTI REALIZACE SOCIÁLNÍ PROPAGACE A PROPAGACE SPOLEČENSTVÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠKOLA ŽÍT PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA BOJ PROTI ŠKOLNÍ LINSUCCESSO A RIZIKO DISPERZE VE FRATTAMAGGIORE. JE ROZDĚLENA DO 8 MODULŮ MODULIDUE ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. MODULY ZAHRNUJÍ VYUŽITÍ LABORATORNÍCH A INTERAKTIVNÍCH NÁSTROJŮ K TOMU, ABY SE VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI DOSTALY DO HRAVÉ A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULY JSOU URČENY PRO SPORTOVNÍ AKTIVITY, KTERÉ BUDOU ZAHRNOVAT NELLEDUCATION PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODU POVĚDOMÍ O DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL A POZITIVNÍ VLOŽENÍ DO SYSTÉMU GROUPS.A MODUL URČENÝ RODIČŮM S CÍLEM ZLEPŠIT VYTVOŘENÍ INTEGROVANÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ A DIALOGANTE.AND POSKYTL CESTU VZDĚLÁVÁNÍ K ZÁKONNOSTI REALIZACE SOCIÁLNÍ PROPAGACE A PROPAGACE SPOLEČENSTVÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A ESCOLA PARA VIVER UM PROJETO DESTINADO A COMBATER A ESCOLA LINSUCCESSO E O RISCO DE DISPERSÃO EM FRATTAMAGGIORE. É DIVIDIDO EM 8 MÓDULOS MODULIDUE FOCADOS NO APRIMORAMENTO DE HABILIDADES EM ITALIANO E MATEMÁTICA. OS MÓDULOS INCLUEM O USO DE FERRAMENTAS LABORATORIAIS E INTERATIVAS PARA COLOCAR A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL DENTRO DE UM CONTEXTO LÚDICO E ATTRAENTE. OS MÓDULOS TWO SÃO DEDICADOS A ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE ENVOLVERÃO NELLEDUCAÇÃO PARA O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DE S PARA O RESPEITO DAS REGRAS E PARA A INSERÇÃO POSITIVA NOS GROUPS.UM MÓDULO DIRIGIDO AOS PAIS PARA MELHORAR O ESTABELECIMENTO DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL INTEGRADO E DIALOGANTE.AND FORNECEU UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO PARA A LEGALIDADE DA REALIZAÇÃO DE UMA PROMOÇÃO SOCIAL E PROMOÇÃO PARA A COMUNIDADE. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A ESCOLA PARA VIVER UM PROJETO DESTINADO A COMBATER A ESCOLA LINSUCCESSO E O RISCO DE DISPERSÃO EM FRATTAMAGGIORE. É DIVIDIDO EM 8 MÓDULOS MODULIDUE FOCADOS NO APRIMORAMENTO DE HABILIDADES EM ITALIANO E MATEMÁTICA. OS MÓDULOS INCLUEM O USO DE FERRAMENTAS LABORATORIAIS E INTERATIVAS PARA COLOCAR A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL DENTRO DE UM CONTEXTO LÚDICO E ATTRAENTE. OS MÓDULOS TWO SÃO DEDICADOS A ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE ENVOLVERÃO NELLEDUCAÇÃO PARA O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DE S PARA O RESPEITO DAS REGRAS E PARA A INSERÇÃO POSITIVA NOS GROUPS.UM MÓDULO DIRIGIDO AOS PAIS PARA MELHORAR O ESTABELECIMENTO DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL INTEGRADO E DIALOGANTE.AND FORNECEU UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO PARA A LEGALIDADE DA REALIZAÇÃO DE UMA PROMOÇÃO SOCIAL E PROMOÇÃO PARA A COMUNIDADE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A ESCOLA PARA VIVER UM PROJETO DESTINADO A COMBATER A ESCOLA LINSUCCESSO E O RISCO DE DISPERSÃO EM FRATTAMAGGIORE. É DIVIDIDO EM 8 MÓDULOS MODULIDUE FOCADOS NO APRIMORAMENTO DE HABILIDADES EM ITALIANO E MATEMÁTICA. OS MÓDULOS INCLUEM O USO DE FERRAMENTAS LABORATORIAIS E INTERATIVAS PARA COLOCAR A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL DENTRO DE UM CONTEXTO LÚDICO E ATTRAENTE. OS MÓDULOS TWO SÃO DEDICADOS A ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE ENVOLVERÃO NELLEDUCAÇÃO PARA O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DE S PARA O RESPEITO DAS REGRAS E PARA A INSERÇÃO POSITIVA NOS GROUPS.UM MÓDULO DIRIGIDO AOS PAIS PARA MELHORAR O ESTABELECIMENTO DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL INTEGRADO E DIALOGANTE.AND FORNECEU UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO PARA A LEGALIDADE DA REALIZAÇÃO DE UMA PROMOÇÃO SOCIAL E PROMOÇÃO PARA A COMUNIDADE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOOL ELADA PROJEKTI EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLI LINSUCCESSO JA HAJUTAMISE OHT FRATTAMAGGIORE. SEE ON JAGATUD 8 MODULIDUE MOODULID KESKENDUNUD PARANDADA OSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. MOODULID HÕLMAVAD LABORATOORSETE JA INTERAKTIIVSETE VAHENDITE KASUTAMIST, ET PANNA HARIDUSKOGEMUS MÄNGULISSE JA TÄHELEPANU CONTEXT.TWO MOODULID ON PÜHENDATUD SPORDITEGEVUSELE, MIS HÕLMAB PSÜHHOFÜÜSILISE HEAOLU NELLEDUCATION’I, ET TEADVUSTADA S REEGLITE JÄRGIMIST JA POSITIIVSET SISESTAMIST GROUPSI.VANEMATELE SUUNATUD MOODUL, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA INTEGREERITUD HARIDUSKESKKONNA LOOMIST, NING DIALOGANTE.AND ANDIS HARIDUSE, ET SAAVUTADA SOTSIAALSE EDENDAMISE JA EDENDAMISE SEADUSLIKKUS ÜHENDUSES. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KOOL ELADA PROJEKTI EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLI LINSUCCESSO JA HAJUTAMISE OHT FRATTAMAGGIORE. SEE ON JAGATUD 8 MODULIDUE MOODULID KESKENDUNUD PARANDADA OSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. MOODULID HÕLMAVAD LABORATOORSETE JA INTERAKTIIVSETE VAHENDITE KASUTAMIST, ET PANNA HARIDUSKOGEMUS MÄNGULISSE JA TÄHELEPANU CONTEXT.TWO MOODULID ON PÜHENDATUD SPORDITEGEVUSELE, MIS HÕLMAB PSÜHHOFÜÜSILISE HEAOLU NELLEDUCATION’I, ET TEADVUSTADA S REEGLITE JÄRGIMIST JA POSITIIVSET SISESTAMIST GROUPSI.VANEMATELE SUUNATUD MOODUL, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA INTEGREERITUD HARIDUSKESKKONNA LOOMIST, NING DIALOGANTE.AND ANDIS HARIDUSE, ET SAAVUTADA SOTSIAALSE EDENDAMISE JA EDENDAMISE SEADUSLIKKUS ÜHENDUSES. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOOL ELADA PROJEKTI EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLI LINSUCCESSO JA HAJUTAMISE OHT FRATTAMAGGIORE. SEE ON JAGATUD 8 MODULIDUE MOODULID KESKENDUNUD PARANDADA OSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. MOODULID HÕLMAVAD LABORATOORSETE JA INTERAKTIIVSETE VAHENDITE KASUTAMIST, ET PANNA HARIDUSKOGEMUS MÄNGULISSE JA TÄHELEPANU CONTEXT.TWO MOODULID ON PÜHENDATUD SPORDITEGEVUSELE, MIS HÕLMAB PSÜHHOFÜÜSILISE HEAOLU NELLEDUCATION’I, ET TEADVUSTADA S REEGLITE JÄRGIMIST JA POSITIIVSET SISESTAMIST GROUPSI.VANEMATELE SUUNATUD MOODUL, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA INTEGREERITUD HARIDUSKESKKONNA LOOMIST, NING DIALOGANTE.AND ANDIS HARIDUSE, ET SAAVUTADA SOTSIAALSE EDENDAMISE JA EDENDAMISE SEADUSLIKKUS ÜHENDUSES. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AZ ISKOLA ÉLNI EGY PROJEKT CÉLJA ELLENI ISKOLA LINSUCCESSO ÉS A KOCKÁZATA A DISZPERZIÓ FRATTAMAGGIORE. EZ VAN OSZTVA 8 MODULIDUE MODULOK KÖZÉPPONTJÁBAN A KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSA AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA. A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK A LABORATÓRIUMI ÉS INTERAKTÍV ESZKÖZÖK HASZNÁLATA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ OKTATÁSI TAPASZTALATOKAT JÁTÉKOS ÉS ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOKBA HELYEZZÉK. A MODULOKAT OLYAN SPORTTEVÉKENYSÉGEKRE SZÁNJÁK, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉTET A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATÁBAN LEGYENEK A SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK ÉS A GROUPS-BA VALÓ POZITÍV BEILLESZTÉSNEK.A SZÜLŐKNEK CÍMZETT MODUL AZ INTEGRÁLT OKTATÁSI KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, ÉS A DIALOGANTE.AND OKTATÁSI UTAT BIZTOSÍTOTT A KÖZÖSSÉGI TÁRSADALMI PROMÓCIÓ ÉS PROMÓCIÓ JOGSZERŰSÉGÉHEZ. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: AZ ISKOLA ÉLNI EGY PROJEKT CÉLJA ELLENI ISKOLA LINSUCCESSO ÉS A KOCKÁZATA A DISZPERZIÓ FRATTAMAGGIORE. EZ VAN OSZTVA 8 MODULIDUE MODULOK KÖZÉPPONTJÁBAN A KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSA AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA. A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK A LABORATÓRIUMI ÉS INTERAKTÍV ESZKÖZÖK HASZNÁLATA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ OKTATÁSI TAPASZTALATOKAT JÁTÉKOS ÉS ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOKBA HELYEZZÉK. A MODULOKAT OLYAN SPORTTEVÉKENYSÉGEKRE SZÁNJÁK, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉTET A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATÁBAN LEGYENEK A SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK ÉS A GROUPS-BA VALÓ POZITÍV BEILLESZTÉSNEK.A SZÜLŐKNEK CÍMZETT MODUL AZ INTEGRÁLT OKTATÁSI KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, ÉS A DIALOGANTE.AND OKTATÁSI UTAT BIZTOSÍTOTT A KÖZÖSSÉGI TÁRSADALMI PROMÓCIÓ ÉS PROMÓCIÓ JOGSZERŰSÉGÉHEZ. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AZ ISKOLA ÉLNI EGY PROJEKT CÉLJA ELLENI ISKOLA LINSUCCESSO ÉS A KOCKÁZATA A DISZPERZIÓ FRATTAMAGGIORE. EZ VAN OSZTVA 8 MODULIDUE MODULOK KÖZÉPPONTJÁBAN A KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSA AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA. A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK A LABORATÓRIUMI ÉS INTERAKTÍV ESZKÖZÖK HASZNÁLATA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ OKTATÁSI TAPASZTALATOKAT JÁTÉKOS ÉS ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOKBA HELYEZZÉK. A MODULOKAT OLYAN SPORTTEVÉKENYSÉGEKRE SZÁNJÁK, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉTET A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATÁBAN LEGYENEK A SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK ÉS A GROUPS-BA VALÓ POZITÍV BEILLESZTÉSNEK.A SZÜLŐKNEK CÍMZETT MODUL AZ INTEGRÁLT OKTATÁSI KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, ÉS A DIALOGANTE.AND OKTATÁSI UTAT BIZTOSÍTOTT A KÖZÖSSÉGI TÁRSADALMI PROMÓCIÓ ÉS PROMÓCIÓ JOGSZERŰSÉGÉHEZ. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
УЧИЛИЩЕТО ДА ЖИВЕЕ ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩЕ LINSUCCESSO И РИСКА ОТ ДИСПЕРСИЯ ВЪВ FRATTAMAGGIORE. ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА 8 МОДУЛА MODULIDUE, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА. МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИ И ИНТЕРАКТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПОСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ОПИТ В РАМКИТЕ НА ИГРИВ И ATTRAENT CONTEXT.TWO МОДУЛИТЕ СА ПОСВЕТЕНИ НА СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧВАТ НЕЛАДУКАЦИЯ ЗА ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ, ОСЪЗНАВАНЕ НА СПАЗВАНЕТО НА ПРАВИЛАТА И ПОЛОЖИТЕЛНОТО ВКЛЮЧВАНЕ В GROUPS.A МОДУЛ, НАСОЧЕН КЪМ РОДИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ СЪЗДАВАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА И DIALOGANTE.AND ОСИГУРИ ПЪТ НА ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ ЗАКОННОСТТА НА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА СОЦИАЛНА ПРОМОЦИЯ И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ В ОБЩНОСТТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: УЧИЛИЩЕТО ДА ЖИВЕЕ ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩЕ LINSUCCESSO И РИСКА ОТ ДИСПЕРСИЯ ВЪВ FRATTAMAGGIORE. ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА 8 МОДУЛА MODULIDUE, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА. МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИ И ИНТЕРАКТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПОСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ОПИТ В РАМКИТЕ НА ИГРИВ И ATTRAENT CONTEXT.TWO МОДУЛИТЕ СА ПОСВЕТЕНИ НА СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧВАТ НЕЛАДУКАЦИЯ ЗА ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ, ОСЪЗНАВАНЕ НА СПАЗВАНЕТО НА ПРАВИЛАТА И ПОЛОЖИТЕЛНОТО ВКЛЮЧВАНЕ В GROUPS.A МОДУЛ, НАСОЧЕН КЪМ РОДИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ СЪЗДАВАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА И DIALOGANTE.AND ОСИГУРИ ПЪТ НА ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ ЗАКОННОСТТА НА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА СОЦИАЛНА ПРОМОЦИЯ И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ В ОБЩНОСТТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: УЧИЛИЩЕТО ДА ЖИВЕЕ ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩЕ LINSUCCESSO И РИСКА ОТ ДИСПЕРСИЯ ВЪВ FRATTAMAGGIORE. ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА 8 МОДУЛА MODULIDUE, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА. МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИ И ИНТЕРАКТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПОСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ОПИТ В РАМКИТЕ НА ИГРИВ И ATTRAENT CONTEXT.TWO МОДУЛИТЕ СА ПОСВЕТЕНИ НА СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧВАТ НЕЛАДУКАЦИЯ ЗА ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ, ОСЪЗНАВАНЕ НА СПАЗВАНЕТО НА ПРАВИЛАТА И ПОЛОЖИТЕЛНОТО ВКЛЮЧВАНЕ В GROUPS.A МОДУЛ, НАСОЧЕН КЪМ РОДИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ СЪЗДАВАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА И DIALOGANTE.AND ОСИГУРИ ПЪТ НА ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ ЗАКОННОСТТА НА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА СОЦИАЛНА ПРОМОЦИЯ И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ В ОБЩНОСТТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MOKYKLA GYVENA PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS LINSUCCESSO IR IŠSKLAIDYMO RIZIKOS FRATTAMAGGIORE. JIS SUSKIRSTYTAS Į 8 MODULIDUE MODULIUS, SKIRTUS ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI. MODULIAI APIMA LABORATORINIŲ IR INTERAKTYVIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMĄ, KAD ŠVIETIMO PATIRTIS BŪTŲ ĮTRAUKTA Į ŽAISMINGĄ IR ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULIUS, SKIRTUS SPORTINEI VEIKLAI, KURI APIMS „NELLEDUCATION“ PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, KAD S ŽINOTŲ APIE TAISYKLIŲ LAIKYMĄSI IR TEIGIAMĄ ĮTRAUKIMĄ Į GROUPS.MODULĮ, SKIRTĄ TĖVAMS, SIEKIANT SUSTIPRINTI INTEGRUOTOS ŠVIETIMO APLINKOS KŪRIMĄ, O „DIALOGANTE.AND“ SUTEIKĖ ŠVIETIMO KELIĄ Į SOCIALINIO SKATINIMO IR SKATINIMO BENDRIJOJE ĮGYVENDINIMO TEISĖTUMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: MOKYKLA GYVENA PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS LINSUCCESSO IR IŠSKLAIDYMO RIZIKOS FRATTAMAGGIORE. JIS SUSKIRSTYTAS Į 8 MODULIDUE MODULIUS, SKIRTUS ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI. MODULIAI APIMA LABORATORINIŲ IR INTERAKTYVIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMĄ, KAD ŠVIETIMO PATIRTIS BŪTŲ ĮTRAUKTA Į ŽAISMINGĄ IR ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULIUS, SKIRTUS SPORTINEI VEIKLAI, KURI APIMS „NELLEDUCATION“ PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, KAD S ŽINOTŲ APIE TAISYKLIŲ LAIKYMĄSI IR TEIGIAMĄ ĮTRAUKIMĄ Į GROUPS.MODULĮ, SKIRTĄ TĖVAMS, SIEKIANT SUSTIPRINTI INTEGRUOTOS ŠVIETIMO APLINKOS KŪRIMĄ, O „DIALOGANTE.AND“ SUTEIKĖ ŠVIETIMO KELIĄ Į SOCIALINIO SKATINIMO IR SKATINIMO BENDRIJOJE ĮGYVENDINIMO TEISĖTUMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MOKYKLA GYVENA PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS LINSUCCESSO IR IŠSKLAIDYMO RIZIKOS FRATTAMAGGIORE. JIS SUSKIRSTYTAS Į 8 MODULIDUE MODULIUS, SKIRTUS ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI. MODULIAI APIMA LABORATORINIŲ IR INTERAKTYVIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMĄ, KAD ŠVIETIMO PATIRTIS BŪTŲ ĮTRAUKTA Į ŽAISMINGĄ IR ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULIUS, SKIRTUS SPORTINEI VEIKLAI, KURI APIMS „NELLEDUCATION“ PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, KAD S ŽINOTŲ APIE TAISYKLIŲ LAIKYMĄSI IR TEIGIAMĄ ĮTRAUKIMĄ Į GROUPS.MODULĮ, SKIRTĄ TĖVAMS, SIEKIANT SUSTIPRINTI INTEGRUOTOS ŠVIETIMO APLINKOS KŪRIMĄ, O „DIALOGANTE.AND“ SUTEIKĖ ŠVIETIMO KELIĄ Į SOCIALINIO SKATINIMO IR SKATINIMO BENDRIJOJE ĮGYVENDINIMO TEISĖTUMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠKOLA ŽIVJETI PROJEKT USMJEREN NA BORBU PROTIV ŠKOLE LINSUCCESSO I RIZIK OD DISPERZIJE U FRATTAMAGGIORE. PODIJELJEN JE U 8 MODULIDUE MODULA USMJERENIH NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI. MODULI UKLJUČUJU KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH I INTERAKTIVNIH ALATA ZA STAVLJANJE EDUKATIVNOG ISKUSTVA U RAZIGRANI I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULI SU POSVEĆENI SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE ĆE UKLJUČIVATI NELLEDUCATION ZA PSIHOFIZIČKU DOBROBIT SVIJESTI O S POŠTIVANJU PRAVILA I POZITIVNOM UMETANJU U GROUPS.A MODUL NAMIJENJEN RODITELJIMA ZA POBOLJŠANJE USPOSTAVE INTEGRIRANOG OBRAZOVNOG OKRUŽENJA I DIALOGANTE.AND OSIGURAO JE PUT OBRAZOVANJA DO ZAKONITOSTI REALIZACIJE DRUŠTVENE PROMOCIJE I PROMOCIJE U ZAJEDNICI. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠKOLA ŽIVJETI PROJEKT USMJEREN NA BORBU PROTIV ŠKOLE LINSUCCESSO I RIZIK OD DISPERZIJE U FRATTAMAGGIORE. PODIJELJEN JE U 8 MODULIDUE MODULA USMJERENIH NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI. MODULI UKLJUČUJU KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH I INTERAKTIVNIH ALATA ZA STAVLJANJE EDUKATIVNOG ISKUSTVA U RAZIGRANI I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULI SU POSVEĆENI SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE ĆE UKLJUČIVATI NELLEDUCATION ZA PSIHOFIZIČKU DOBROBIT SVIJESTI O S POŠTIVANJU PRAVILA I POZITIVNOM UMETANJU U GROUPS.A MODUL NAMIJENJEN RODITELJIMA ZA POBOLJŠANJE USPOSTAVE INTEGRIRANOG OBRAZOVNOG OKRUŽENJA I DIALOGANTE.AND OSIGURAO JE PUT OBRAZOVANJA DO ZAKONITOSTI REALIZACIJE DRUŠTVENE PROMOCIJE I PROMOCIJE U ZAJEDNICI. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠKOLA ŽIVJETI PROJEKT USMJEREN NA BORBU PROTIV ŠKOLE LINSUCCESSO I RIZIK OD DISPERZIJE U FRATTAMAGGIORE. PODIJELJEN JE U 8 MODULIDUE MODULA USMJERENIH NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI. MODULI UKLJUČUJU KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH I INTERAKTIVNIH ALATA ZA STAVLJANJE EDUKATIVNOG ISKUSTVA U RAZIGRANI I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULI SU POSVEĆENI SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE ĆE UKLJUČIVATI NELLEDUCATION ZA PSIHOFIZIČKU DOBROBIT SVIJESTI O S POŠTIVANJU PRAVILA I POZITIVNOM UMETANJU U GROUPS.A MODUL NAMIJENJEN RODITELJIMA ZA POBOLJŠANJE USPOSTAVE INTEGRIRANOG OBRAZOVNOG OKRUŽENJA I DIALOGANTE.AND OSIGURAO JE PUT OBRAZOVANJA DO ZAKONITOSTI REALIZACIJE DRUŠTVENE PROMOCIJE I PROMOCIJE U ZAJEDNICI. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SKOLAN ATT LEVA ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAN LINSUCCESSO OCH RISKEN FÖR SPRIDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ÄR UPPDELAT I 8 MODULIDUE MODULER FOKUSERADE PÅ FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. MODULERNA OMFATTAR ANVÄNDNING AV LABORATORIEVERKTYG OCH INTERAKTIVA VERKTYG FÖR ATT SÄTTA UTBILDNINGSERFARENHETEN I EN LEKFULL OCH ATTRAENT CONTEXT.TWO-MODULERNA ÄR AVSEDDA FÖR IDROTTSAKTIVITETER SOM KOMMER ATT INVOLVERA NELLEDUCATION FÖR PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE TILL MEDVETENHETEN OM ATT REGLERNA FÖLJS OCH ATT DET POSITIVA INFÖRANDET I GROUPS.EN MODUL RIKTAD TILL FÖRÄLDRAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA INRÄTTANDET AV EN INTEGRERAD UTBILDNINGSMILJÖ OCH DIALOGANTE.AND GAV EN UTBILDNINGSVÄG TILL LAGLIGHETEN I FÖRVERKLIGANDET AV ETT SOCIALT FRÄMJANDE OCH FRÄMJANDE TILL GEMENSKAPEN. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SKOLAN ATT LEVA ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAN LINSUCCESSO OCH RISKEN FÖR SPRIDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ÄR UPPDELAT I 8 MODULIDUE MODULER FOKUSERADE PÅ FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. MODULERNA OMFATTAR ANVÄNDNING AV LABORATORIEVERKTYG OCH INTERAKTIVA VERKTYG FÖR ATT SÄTTA UTBILDNINGSERFARENHETEN I EN LEKFULL OCH ATTRAENT CONTEXT.TWO-MODULERNA ÄR AVSEDDA FÖR IDROTTSAKTIVITETER SOM KOMMER ATT INVOLVERA NELLEDUCATION FÖR PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE TILL MEDVETENHETEN OM ATT REGLERNA FÖLJS OCH ATT DET POSITIVA INFÖRANDET I GROUPS.EN MODUL RIKTAD TILL FÖRÄLDRAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA INRÄTTANDET AV EN INTEGRERAD UTBILDNINGSMILJÖ OCH DIALOGANTE.AND GAV EN UTBILDNINGSVÄG TILL LAGLIGHETEN I FÖRVERKLIGANDET AV ETT SOCIALT FRÄMJANDE OCH FRÄMJANDE TILL GEMENSKAPEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SKOLAN ATT LEVA ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAN LINSUCCESSO OCH RISKEN FÖR SPRIDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ÄR UPPDELAT I 8 MODULIDUE MODULER FOKUSERADE PÅ FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. MODULERNA OMFATTAR ANVÄNDNING AV LABORATORIEVERKTYG OCH INTERAKTIVA VERKTYG FÖR ATT SÄTTA UTBILDNINGSERFARENHETEN I EN LEKFULL OCH ATTRAENT CONTEXT.TWO-MODULERNA ÄR AVSEDDA FÖR IDROTTSAKTIVITETER SOM KOMMER ATT INVOLVERA NELLEDUCATION FÖR PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE TILL MEDVETENHETEN OM ATT REGLERNA FÖLJS OCH ATT DET POSITIVA INFÖRANDET I GROUPS.EN MODUL RIKTAD TILL FÖRÄLDRAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA INRÄTTANDET AV EN INTEGRERAD UTBILDNINGSMILJÖ OCH DIALOGANTE.AND GAV EN UTBILDNINGSVÄG TILL LAGLIGHETEN I FÖRVERKLIGANDET AV ETT SOCIALT FRÄMJANDE OCH FRÄMJANDE TILL GEMENSKAPEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ȘCOALA DE A TRĂI UN PROIECT CARE VIZEAZĂ COMBATEREA LINSUCCESSO ȘCOALĂ ȘI RISCUL DE DISPERSIE ÎN FRATTAMAGGIORE. ACESTA ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 8 MODULE MODULIDUE AXATE PE ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. MODULELE INCLUD UTILIZAREA DE INSTRUMENTE DE LABORATOR ȘI INTERACTIVE PENTRU A PUNE EXPERIENȚA EDUCAȚIONALĂ ÎNTR-UN CONTEXT.TWO JUCĂUȘ ȘI ATTRAENT SUNT DEDICATE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE VOR IMPLICA NELLEDUCARE LA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ LA CONȘTIENTIZAREA RESPECTĂRII REGULILOR ȘI LA INTRODUCEREA POZITIVĂ ÎN GROUPS.UN MODUL ADRESAT PĂRINȚILOR PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI STABILIREA UNUI MEDIU EDUCAȚIONAL INTEGRAT ȘI DIALOGANTE.AND A OFERIT O CALE DE EDUCAȚIE PENTRU LEGALITATEA REALIZĂRII UNEI PROMOȚII SOCIALE ȘI A PROMOVĂRII ÎN COMUNITATE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ȘCOALA DE A TRĂI UN PROIECT CARE VIZEAZĂ COMBATEREA LINSUCCESSO ȘCOALĂ ȘI RISCUL DE DISPERSIE ÎN FRATTAMAGGIORE. ACESTA ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 8 MODULE MODULIDUE AXATE PE ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. MODULELE INCLUD UTILIZAREA DE INSTRUMENTE DE LABORATOR ȘI INTERACTIVE PENTRU A PUNE EXPERIENȚA EDUCAȚIONALĂ ÎNTR-UN CONTEXT.TWO JUCĂUȘ ȘI ATTRAENT SUNT DEDICATE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE VOR IMPLICA NELLEDUCARE LA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ LA CONȘTIENTIZAREA RESPECTĂRII REGULILOR ȘI LA INTRODUCEREA POZITIVĂ ÎN GROUPS.UN MODUL ADRESAT PĂRINȚILOR PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI STABILIREA UNUI MEDIU EDUCAȚIONAL INTEGRAT ȘI DIALOGANTE.AND A OFERIT O CALE DE EDUCAȚIE PENTRU LEGALITATEA REALIZĂRII UNEI PROMOȚII SOCIALE ȘI A PROMOVĂRII ÎN COMUNITATE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ȘCOALA DE A TRĂI UN PROIECT CARE VIZEAZĂ COMBATEREA LINSUCCESSO ȘCOALĂ ȘI RISCUL DE DISPERSIE ÎN FRATTAMAGGIORE. ACESTA ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 8 MODULE MODULIDUE AXATE PE ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. MODULELE INCLUD UTILIZAREA DE INSTRUMENTE DE LABORATOR ȘI INTERACTIVE PENTRU A PUNE EXPERIENȚA EDUCAȚIONALĂ ÎNTR-UN CONTEXT.TWO JUCĂUȘ ȘI ATTRAENT SUNT DEDICATE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE VOR IMPLICA NELLEDUCARE LA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ LA CONȘTIENTIZAREA RESPECTĂRII REGULILOR ȘI LA INTRODUCEREA POZITIVĂ ÎN GROUPS.UN MODUL ADRESAT PĂRINȚILOR PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI STABILIREA UNUI MEDIU EDUCAȚIONAL INTEGRAT ȘI DIALOGANTE.AND A OFERIT O CALE DE EDUCAȚIE PENTRU LEGALITATEA REALIZĂRII UNEI PROMOȚII SOCIALE ȘI A PROMOVĂRII ÎN COMUNITATE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠOLA MORA ŽIVETI PROJEKT, NAMENJEN PREPREČEVANJU ŠOLE LINSUCCESSO IN TVEGANJU RAZPRŠENOSTI V FRATTAMAGGIOREJU. RAZDELJEN JE NA 8 MODULOV MODULIDUE, KI SE OSREDOTOČAJO NA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. MODULI VKLJUČUJEJO UPORABO LABORATORIJSKIH IN INTERAKTIVNIH ORODIJ ZA UMESTITEV IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ V IGRIV IN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULI SO NAMENJENI ŠPORTNIM AKTIVNOSTIM, KI BODO VKLJUČEVALE NELLEDUCATION ZA PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE ZA ZAVEDANJE O SPOŠTOVANJU PRAVIL IN POZITIVNI VKLJUČITVI V GROUPS.MODUL, NAMENJEN STARŠEM ZA IZBOLJŠANJE VZPOSTAVITVE INTEGRIRANEGA IZOBRAŽEVALNEGA OKOLJA, IN DIALOGANTE.AND JE ZAGOTOVIL POT IZOBRAŽEVANJA ZA ZAKONITOST URESNIČEVANJA DRUŽBENE PROMOCIJE IN PROMOCIJE V SKUPNOSTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠOLA MORA ŽIVETI PROJEKT, NAMENJEN PREPREČEVANJU ŠOLE LINSUCCESSO IN TVEGANJU RAZPRŠENOSTI V FRATTAMAGGIOREJU. RAZDELJEN JE NA 8 MODULOV MODULIDUE, KI SE OSREDOTOČAJO NA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. MODULI VKLJUČUJEJO UPORABO LABORATORIJSKIH IN INTERAKTIVNIH ORODIJ ZA UMESTITEV IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ V IGRIV IN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULI SO NAMENJENI ŠPORTNIM AKTIVNOSTIM, KI BODO VKLJUČEVALE NELLEDUCATION ZA PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE ZA ZAVEDANJE O SPOŠTOVANJU PRAVIL IN POZITIVNI VKLJUČITVI V GROUPS.MODUL, NAMENJEN STARŠEM ZA IZBOLJŠANJE VZPOSTAVITVE INTEGRIRANEGA IZOBRAŽEVALNEGA OKOLJA, IN DIALOGANTE.AND JE ZAGOTOVIL POT IZOBRAŽEVANJA ZA ZAKONITOST URESNIČEVANJA DRUŽBENE PROMOCIJE IN PROMOCIJE V SKUPNOSTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠOLA MORA ŽIVETI PROJEKT, NAMENJEN PREPREČEVANJU ŠOLE LINSUCCESSO IN TVEGANJU RAZPRŠENOSTI V FRATTAMAGGIOREJU. RAZDELJEN JE NA 8 MODULOV MODULIDUE, KI SE OSREDOTOČAJO NA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. MODULI VKLJUČUJEJO UPORABO LABORATORIJSKIH IN INTERAKTIVNIH ORODIJ ZA UMESTITEV IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ V IGRIV IN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULI SO NAMENJENI ŠPORTNIM AKTIVNOSTIM, KI BODO VKLJUČEVALE NELLEDUCATION ZA PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE ZA ZAVEDANJE O SPOŠTOVANJU PRAVIL IN POZITIVNI VKLJUČITVI V GROUPS.MODUL, NAMENJEN STARŠEM ZA IZBOLJŠANJE VZPOSTAVITVE INTEGRIRANEGA IZOBRAŽEVALNEGA OKOLJA, IN DIALOGANTE.AND JE ZAGOTOVIL POT IZOBRAŽEVANJA ZA ZAKONITOST URESNIČEVANJA DRUŽBENE PROMOCIJE IN PROMOCIJE V SKUPNOSTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SZKOŁA PROWADZI PROJEKT MAJĄCY NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE SZKOLNYM LINSUCCESSO I RYZYKU ROZPROSZENIA W FRATTAMAGGIORE. JEST ON PODZIELONY NA 8 MODUŁÓW MODULIDUE SKONCENTROWANYCH NA PODNOSZENIU UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCZNYM. MODUŁY TE OBEJMUJĄ WYKORZYSTANIE NARZĘDZI LABORATORYJNYCH I INTERAKTYWNYCH DO UMIESZCZANIA DOŚWIADCZENIA EDUKACYJNEGO W ZABAWNYM I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODUŁY PRZEZNACZONE SĄ DO ZAJĘĆ SPORTOWYCH, KTÓRE BĘDĄ OBEJMOWAĆ NELLEDUCATION DLA PSYCHOFIZYCZNEJ DOBREGO SAMOPOCZUCIA DO ŚWIADOMOŚCI S DO PRZESTRZEGANIA ZASAD I POZYTYWNEGO WPROWADZENIA DO GROUPS.A MODUŁ SKIEROWANY DO RODZICÓW W CELU WZMOCNIENIA TWORZENIA ZINTEGROWANEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO I DIALOGANTE.AND ZAPEWNIŁ ŚCIEŻKĘ EDUKACJI DO LEGALNOŚCI REALIZACJI PROMOCJI SPOŁECZNEJ I PROMOCJI WE WSPÓLNOCIE. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: SZKOŁA PROWADZI PROJEKT MAJĄCY NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE SZKOLNYM LINSUCCESSO I RYZYKU ROZPROSZENIA W FRATTAMAGGIORE. JEST ON PODZIELONY NA 8 MODUŁÓW MODULIDUE SKONCENTROWANYCH NA PODNOSZENIU UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCZNYM. MODUŁY TE OBEJMUJĄ WYKORZYSTANIE NARZĘDZI LABORATORYJNYCH I INTERAKTYWNYCH DO UMIESZCZANIA DOŚWIADCZENIA EDUKACYJNEGO W ZABAWNYM I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODUŁY PRZEZNACZONE SĄ DO ZAJĘĆ SPORTOWYCH, KTÓRE BĘDĄ OBEJMOWAĆ NELLEDUCATION DLA PSYCHOFIZYCZNEJ DOBREGO SAMOPOCZUCIA DO ŚWIADOMOŚCI S DO PRZESTRZEGANIA ZASAD I POZYTYWNEGO WPROWADZENIA DO GROUPS.A MODUŁ SKIEROWANY DO RODZICÓW W CELU WZMOCNIENIA TWORZENIA ZINTEGROWANEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO I DIALOGANTE.AND ZAPEWNIŁ ŚCIEŻKĘ EDUKACJI DO LEGALNOŚCI REALIZACJI PROMOCJI SPOŁECZNEJ I PROMOCJI WE WSPÓLNOCIE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SZKOŁA PROWADZI PROJEKT MAJĄCY NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE SZKOLNYM LINSUCCESSO I RYZYKU ROZPROSZENIA W FRATTAMAGGIORE. JEST ON PODZIELONY NA 8 MODUŁÓW MODULIDUE SKONCENTROWANYCH NA PODNOSZENIU UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCZNYM. MODUŁY TE OBEJMUJĄ WYKORZYSTANIE NARZĘDZI LABORATORYJNYCH I INTERAKTYWNYCH DO UMIESZCZANIA DOŚWIADCZENIA EDUKACYJNEGO W ZABAWNYM I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODUŁY PRZEZNACZONE SĄ DO ZAJĘĆ SPORTOWYCH, KTÓRE BĘDĄ OBEJMOWAĆ NELLEDUCATION DLA PSYCHOFIZYCZNEJ DOBREGO SAMOPOCZUCIA DO ŚWIADOMOŚCI S DO PRZESTRZEGANIA ZASAD I POZYTYWNEGO WPROWADZENIA DO GROUPS.A MODUŁ SKIEROWANY DO RODZICÓW W CELU WZMOCNIENIA TWORZENIA ZINTEGROWANEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO I DIALOGANTE.AND ZAPEWNIŁ ŚCIEŻKĘ EDUKACJI DO LEGALNOŚCI REALIZACJI PROMOCJI SPOŁECZNEJ I PROMOCJI WE WSPÓLNOCIE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
|
Latest revision as of 18:45, 8 April 2023
Project Q302342 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE SCHOOL TO LIVE |
Project Q302342 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
18 September 2017
0 references
31 July 2018
0 references
30 September 2018
0 references
FRATTAMAGGIORE 2 I.C. CAPASSO-M
0 references
LA SCUOLA DA VIVERE UN PROGETTO FINALIZZATO A CONTRASTARE LINSUCCESSO SCOLASTICO E IL RISCHIO DI DISPERSIONE A FRATTAMAGGIORE. SI ARTICOLA IN 8 MODULIDUE MODULI SONO INCENTRATI SUL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN ITALIANO E IN MATEMATICA. I MODULI PREVEDONO LIMPIEGO DI STRUMENTI LABORATORIALI E INTERATTIVI PER PORRE LESPERIENZA EDUCATIVA ALLINTERNO DI UN CONTESTO LUDICO E ATTRAENTE.DUE MODULI SONO DEDICATI AD ATTIVIT SPORTIVE CHE COINVOLGERANNO NELLEDUCAZIONE AL BENESSERE PSICOFISICO ALLA CONSAPEVOLEZZA DI S AL RISPETTO DI REGOLE E ALLINSERIMENTO POSITIVO NEI GRUPPI.UN MODULO INDIRIZZATO AI GENITORI PER POTENZIARE LA COSTITUZIONE DI UN AMBIENTE EDUCATIVO INTEGRATO E DIALOGANTE.E PREVISTO UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLA LEGALIT DI REALIZZAZIONE DI UN CORTOMETRAGGIO DI PROMOZIONE SOCIALE CONTRO IL BULLISMO OFFRENDO UNOPPORTUNIT DI CONFRONTO E DI CONDIVISIONE ATTRAVERSO STRUMENTI TECNOLOGICI.PER CREARE APPARTENENZA AL TERRITORIO INDISPENSABILE PER LA CRESCITA COME CITTADINI DI UNA COMU (Italian)
0 references
THE SCHOOL TO LIVE A PROJECT AIMED AT COUNTERING SCHOOL LINSUCCESSO AND THE RISK OF DISPERSION IN FRATTAMAGGIORE. IT IS DIVIDED INTO 8 MODULIDUE MODULES FOCUSED ON THE ENHANCEMENT OF SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS. THE MODULES INCLUDE THE USE OF LABORATORY AND INTERACTIVE TOOLS TO PUT THE EDUCATIONAL EXPERIENCE WITHIN A PLAYFUL AND ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULES ARE DEDICATED TO SPORTS ACTIVITIES THAT WILL INVOLVE NELLEDUCATION TO PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING TO THE AWARENESS OF S TO THE RESPECT OF RULES AND TO THE POSITIVE INSERTION IN THE GROUPS.A MODULE ADDRESSED TO PARENTS TO ENHANCE THE ESTABLISHMENT OF AN INTEGRATED EDUCATIONAL ENVIRONMENT AND DIALOGANTE.AND PROVIDED A PATH OF EDUCATION TO THE LEGALITY OF REALISATION OF A SOCIAL PROMOTION AND PROMOTION TO THE COMMUNITY. (English)
6 November 2020
0 references
L’ÉCOLE POUR VIVRE UN PROJET VISANT À LUTTER CONTRE LE LINSUCCESS SCOLAIRE ET LE RISQUE DE DISPERSION À FRATTAMAGGIORE. IL EST DIVISÉ EN 8 MODULES MODULIDUE AXÉS SUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES. LES MODULES COMPRENNENT L’UTILISATION D’OUTILS DE LABORATOIRE ET INTERACTIFS POUR PLACER L’EXPÉRIENCE ÉDUCATIVE DANS UN CONTEXT LUDIQUE ET ATTRAENT.DEUX MODULES SONT DÉDIÉS AUX ACTIVITÉS SPORTIVES QUI IMPLIQUERONT L’ÉDUCATION DU BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE À LA CONSCIENCE DES RÈGLES ET À L’INCLUSION POSITIVE DANS LES GROUPES.UN MODULE DESTINÉ AUX PARENTS POUR AMÉLIORER LA MISE EN PLACE D’UN ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF INTÉGRÉ ET DIALOGANTE.IT EST ENVISAGÉ UN CHEMIN D’ÉDUCATION À LA LÉGALITÉ DE LA RÉALISATION D’UN COURT MÉTRAGE DE PROMOTION SOCIALE CONTRE L’INTIMIDATION OFFRANT UNE OPPORTUNITÉ DE COMPARAISON ET DE PARTAGE À TRAVERS TOOLS TECHNOLOGIQUES.TO CRÉER L’APPARTENANCE AU TERRITOIRE INDISPENSABLE À LA CROISSANCE EN TANT QUE CITOYENS D’UN COMU (French)
7 December 2021
0 references
DIE SCHULE, UM EIN PROJEKT ZUR BEKÄMPFUNG DER SCHULE LINSUCCESS UND DER GEFAHR DER STREUUNG IN FRATTAMAGGIORE ZU LEBEN. ES IST IN 8 MODULIDUE MODULE UNTERTEILT, DIE SICH AUF DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK KONZENTRIEREN. DIE MODULE UMFASSEN DEN EINSATZ VON LABOR- UND INTERAKTIVEN WERKZEUGEN, UM DIE PÄDAGOGISCHE ERFAHRUNG IN EINEM SPIELERISCHEN UND ATTRAENT CONTEXT.TWO-MODUL SIND FÜR SPORTAKTIVITÄTEN, DIE IN DIE BILDUNG DES PSYCHOPHYSISCHEN WOHLBEFINDENS IN DAS BEWUSSTSEIN VON S ZUR EINHALTUNG DER REGELN UND DER POSITIVEN EINBEZIEHUNG IN DIE GROUPS EINSCHLIESSEN.EIN MODUL AN ELTERN GERICHTET, UM DIE SCHAFFUNG EINES INTEGRIERTEN BILDUNGSUMFELDS UND DIALOGANTE.IT IST EIN WEG DER BILDUNG ZUR LEGALITÄT DER REALISIERUNG EINES KURZFILMS DER SOZIALEN FÖRDERUNG GEGEN MOBBING EINE MÖGLICHKEIT ZUM VERGLEICH UND TEILEN DURCH TECHNOLOGIC TOOLS.TO ZU SCHAFFEN, DIE FÜR DAS WACHSTUM ALS BÜRGER EINES COMUU. (German)
17 December 2021
0 references
DE SCHOOL OM TE LEVEN EEN PROJECT GERICHT OP HET TEGENGAAN VAN SCHOOL LINSUCCESS EN HET RISICO VAN VERSPREIDING IN FRATTAMAGGIORE. HET IS ONDERVERDEELD IN 8 MODULIDUE MODULES GERICHT OP HET VERBETEREN VAN VAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE. DE MODULES OMVATTEN HET GEBRUIK VAN LABORATORIUM- EN INTERACTIEVE INSTRUMENTEN OM DE EDUCATIEVE ERVARING IN EEN SPEELSE EN ATTRAENT CONTEXT TE PLAATSEN.TWO-MODULES ZIJN GEWIJD AAN SPORTACTIVITEITEN DIE IN HET ONDERWIJS VAN PSYCHOFYSISCH WELZIJN ZULLEN BETREKKEN BIJ HET BEWUSTZIJN VAN S OM DE REGELS TE RESPECTEREN EN AAN DE POSITIEVE OPNAME IN DE GROUPS.EEN MODULE GERICHT AAN OUDERS OM DE TOTSTANDBRENGING VAN EEN GEÏNTEGREERDE ONDERWIJSOMGEVING TE VERBETEREN EN DIALOGANTE.IT IS VOORZIEN VAN EEN PAD VAN ONDERWIJS NAAR DE LEGALITEIT VAN DE REALISATIE VAN EEN KORTE FILM VAN SOCIALE PROMOTIE TEGEN PESTEN DIE EEN KANS BIEDT OM TE VERGELIJKEN EN TE DELEN VIA TECHNOLOGIC TOOLS.TO CREËREN VAN HET GRONDGEBIED DAT ONMISBAAR IS VOOR GROEI ALS BURGERS VAN EEN COMU (Dutch)
21 December 2021
0 references
LA ESCUELA VIVIRÁ UN PROYECTO DESTINADO A CONTRARRESTAR EL LINSUCCESS ESCOLAR Y EL RIESGO DE DISPERSIÓN EN FRATTAMAGGIORE. SE DIVIDE EN 8 MÓDULOS MODULIDUE CENTRADOS EN MEJORAR LAS HABILIDADES EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS. LOS MÓDULOS INCLUYEN EL USO DE HERRAMIENTAS DE LABORATORIO E INTERACTIVAS PARA SITUAR LA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN UN CONTEXTO LÚDICO Y ATTRAENTE. LOS MÓDULOS TWO SE DEDICAN A ACTIVIDADES DEPORTIVAS QUE IMPLICARÁN EN LA EDUCACIÓN DEL BIENESTAR PSICOFÍSICO A LA CONCIENCIA DEL RESPETO DE LAS NORMAS Y A LA INCLUSIÓN POSITIVA EN LOS GROUPS.UN MÓDULO DIRIGIDO A LOS PADRES PARA MEJORAR EL ESTABLECIMIENTO DE UN ENTORNO EDUCATIVO INTEGRADO Y DIALOGANTE.IT SE PREVÉ UN CAMINO DE EDUCACIÓN HACIA LA LEGALIDAD DE LA REALIZACIÓN DE UN CORTOMETRAJE DE PROMOCIÓN SOCIAL CONTRA EL ACOSO QUE OFREZCA UNA OPORTUNIDAD DE COMPARACIÓN Y DE COMPARTIR A TRAVÉS DE TOOLS TECNOLÃ3GICOS.TO CREAR PERTENECER AL TERRITORIO INDISPENSABLE PARA EL CRECIMIENTO COMO CIUDADANOS DE UN COMU (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΖΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ LINSUCCESSO ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ FRATTAMAGGIORE. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ MODULIDUE ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΑΙ ATTRAENT CONTEXT.TWO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉ ΕΥΕΞΊΑ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΤΉΡΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ GROUPS.A ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ Η DIALOGANTE.AND ΠΑΡΕΊΧΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. (Greek)
17 August 2022
0 references
SKOLEN TIL AT LEVE ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT IMØDEGÅ SKOLE LINSUCCESSO OG RISIKOEN FOR SPREDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ER OPDELT I 8 MODULIDUE MODULER MED FOKUS PÅ FORBEDRING AF FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. MODULERNE OMFATTER BRUG AF LABORATORIE- OG INTERAKTIVE VÆRKTØJER TIL AT SÆTTE DEN PÆDAGOGISKE OPLEVELSE INDEN FOR EN LEGENDE OG ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULER ER DEDIKERET TIL SPORTSAKTIVITETER, DER VIL INVOLVERE NELLEDUCATION TIL PSYKOFYSISK VELVÆRE TIL BEVIDSTHEDEN OM S TIL OVERHOLDELSE AF REGLER OG TIL DEN POSITIVE INDSÆTTELSE I GROUPS.ET MODUL RETTET TIL FORÆLDRE FOR AT FORBEDRE ETABLERINGEN AF ET INTEGRERET UDDANNELSESMILJØ OG DIALOGANTE.AND GIVET EN VEJ TIL UDDANNELSE TIL LOVLIGHEDEN AF REALISERINGEN AF EN SOCIAL FREMME OG FORFREMMELSE TIL FÆLLESSKABET. (Danish)
17 August 2022
0 references
KOULU ELÄÄ PROJEKTI, JONKA TARKOITUKSENA ON TORJUA KOULUN LINSUCCESSO JA HAJAANTUMISRISKI FRATTAMAGGIORE. SE ON JAETTU 8 MODULIDUE MODUULIT, JOTKA KESKITTYVÄT PARANTAMAAN TAITOJA ITALIAN JA MATEMATIIKAN. MODUULEIHIN SISÄLTYY LABORATORIO- JA INTERAKTIIVISTEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖ KOULUTUSKOKEMUKSEN SIJOITTAMISEKSI LEIKKISEEN JA ATTRAENT CONTEXT.TWO -MODUULIIN ON OMISTETTU URHEILUTOIMINNALLE, JOHON LIITTYY PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA KOSKEVA NELLEDUCATION-TIETOISUUS SÄÄNTÖJEN NOUDATTAMISESTA JA MYÖNTEISESTÄ SISÄLLYTTÄMISESTÄ GROUPS-MODUULIIN INTEGROIDUN KOULUTUSYMPÄRISTÖN PERUSTAMISEN EDISTÄMISEKSI, JA DIALOGANTE.AND TARJOSI KOULUTUSPOLUN SOSIAALISEN EDISTÄMISEN JA EDISTÄMISEN LAILLISUUDEN VARMISTAMISEKSI YHTEISÖSSÄ. (Finnish)
17 August 2022
0 references
L-ISKOLA LI JGĦIXU PROĠETT IMMIRAT LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA L-ISKOLA LINSUCCESSO U R-RISKJU TA ‘DISPERSJONI FIL FRATTAMAGGIORE. HUWA MAQSUM FI 8 MODULI MODULIDUE FFUKATI FUQ IT-TITJIB TAL-ĦILIET FL-ITALJA U L-MATEMATIKA. IL-MODULI JINKLUDU L-UŻU TA’ GĦODOD TAL-LABORATORJU U INTERATTIVI BIEX IPOĠĠU L-ESPERJENZA EDUKATTIVA F’PLAYFUL U L-MODULI ATTRAENT CONTEXT.TWO HUMA DDEDIKATI GĦAL ATTIVITAJIET SPORTIVI LI SE JINVOLVU LIL NELLEDUCAZZJONI GĦALL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU GĦALL-GĦARFIEN TA’ S DWAR IR-RISPETT TAR-REGOLI U GĦALL-INSERZJONI POŻITTIVA FIL-MODULU GROUPS.A INDIRIZZAT LILL-ĠENITURI BIEX ITEJBU L-ISTABBILIMENT TA’ AMBJENT EDUKATTIV INTEGRAT U DIALOGANTE.AND IPPROVDA TRIQ TA’ EDUKAZZJONI GĦAL-LEGALITÀ TAT-TWETTIQ TA’ PROMOZZJONI U PROMOZZJONI SOĊJALI LILL-KOMUNITÀ. (Maltese)
17 August 2022
0 references
SKOLA DZĪVOT PROJEKTU, KURA MĒRĶIS BIJA CĪNĪTIES PRET SKOLU LINSUCCESSO UN IZKLIEDES RISKU FRATTAMAGGIORE. TAS IR SADALĪTS 8 MODULIDUE MODUĻOS, KAS VĒRSTI UZ PRASMJU UZLABOŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. MODUĻI IETVER LABORATORIJAS UN INTERAKTĪVU RĪKU IZMANTOŠANU, LAI NODOTU IZGLĪTĪBAS PIEREDZI ROTAĻĪGOS UN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS IETVERS NELLEDUCATION PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, LAI IZPRASTU S NOTEIKUMU IEVĒROŠANU UN POZITĪVU IEKĻAUŠANU GROUPS.A MODULĪ, KAS PAREDZĒTS VECĀKIEM, LAI VEICINĀTU INTEGRĒTAS IZGLĪTĪBAS VIDES IZVEIDI, UN DIALOGANTE.AND NODROŠINĀJA IZGLĪTĪBAS CEĻU, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLĀS VEICINĀŠANAS UN POPULARIZĒŠANAS KOPIENĀ LIKUMĪBU. (Latvian)
17 August 2022
0 references
ŠKOLA ŽIŤ PROJEKT ZAMERANÝ NA BOJ PROTI ŠKOLE LINSUCCESSO A RIZIKO ROZPTYLU VO FRATTAMAGGIORE. JE ROZDELENÁ DO 8 MODULOV MODULIDUE ZAMERANÝCH NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. MODULY ZAHŔŇAJÚ POUŽITIE LABORATÓRNYCH A INTERAKTÍVNYCH NÁSTROJOV, ABY SA VZDELÁVACIE SKÚSENOSTI V RÁMCI HRAVÉHO A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOV VENUJÚ ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ BUDÚ ZAHŔŇAŤ NELLEDUCÁCIE NA PSYCHOFYZICKÚ POHODU NA UVEDOMENIE SI DODRŽIAVANIA PRAVIDIEL A POZITÍVNEHO VLOŽENIA DO GROUPS.A MODULU URČENÉHO RODIČOM, ABY SA ZLEPŠILO VYTVORENIE INTEGROVANÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA A DIALOGANTE.AND POSKYTOVAL CESTU VZDELÁVANIA K ZÁKONNOSTI REALIZÁCIE SOCIÁLNEJ PODPORY A PROPAGÁCIE V SPOLOČENSTVE. (Slovak)
17 August 2022
0 references
AN SCOIL CHUN CÓNAÍ AR THIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE LINSUCCESSO SCOILE AGUS AN BAOL SCAIPTHE I FRATTAMAGGIORE. TÁ SÉ ROINNTE INA 8 MODÚIL MODULIDUE DÍRITHE AR FHEABHSÚ SCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ SAOTHARLAINNE AGUS IDIRGHNÍOMHACHA CHUN AN TAITHÍ OIDEACHASÚIL A CHUR LAISTIGH DE MHODÚIL SPRAÍÚLA AGUS ATTRAENT CONTEXT.TWO ATÁ TIOMNAITHE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A MBEIDH BAINT ACU LE FOLLÁINE SHÍCIFISICEACH CHUN FEASACHT AR NA RIALACHA A URRAMÚ AGUS CHUN CUR ISTEACH DEARFACH SA MHODÚL GROUPS.A ATÁ DÍRITHE AR THUISMITHEOIRÍ CHUN FEABHAS A CHUR AR BHUNÚ TIMPEALLACHTA COMHTHÁITE OIDEACHAIS AGUS CHUIR DIALOGANTE.AND COSÁN OIDEACHAIS AR FÁIL CHUN DLÍTHIÚLACHT CUR CHUN CINN AGUS CUR CHUN CINN SÓISIALTA A CHUR I GCRÍCH DON PHOBAL. (Irish)
17 August 2022
0 references
ŠKOLA ŽÍT PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA BOJ PROTI ŠKOLNÍ LINSUCCESSO A RIZIKO DISPERZE VE FRATTAMAGGIORE. JE ROZDĚLENA DO 8 MODULŮ MODULIDUE ZAMĚŘENÝCH NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. MODULY ZAHRNUJÍ VYUŽITÍ LABORATORNÍCH A INTERAKTIVNÍCH NÁSTROJŮ K TOMU, ABY SE VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI DOSTALY DO HRAVÉ A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULY JSOU URČENY PRO SPORTOVNÍ AKTIVITY, KTERÉ BUDOU ZAHRNOVAT NELLEDUCATION PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODU POVĚDOMÍ O DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL A POZITIVNÍ VLOŽENÍ DO SYSTÉMU GROUPS.A MODUL URČENÝ RODIČŮM S CÍLEM ZLEPŠIT VYTVOŘENÍ INTEGROVANÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ A DIALOGANTE.AND POSKYTL CESTU VZDĚLÁVÁNÍ K ZÁKONNOSTI REALIZACE SOCIÁLNÍ PROPAGACE A PROPAGACE SPOLEČENSTVÍ. (Czech)
17 August 2022
0 references
A ESCOLA PARA VIVER UM PROJETO DESTINADO A COMBATER A ESCOLA LINSUCCESSO E O RISCO DE DISPERSÃO EM FRATTAMAGGIORE. É DIVIDIDO EM 8 MÓDULOS MODULIDUE FOCADOS NO APRIMORAMENTO DE HABILIDADES EM ITALIANO E MATEMÁTICA. OS MÓDULOS INCLUEM O USO DE FERRAMENTAS LABORATORIAIS E INTERATIVAS PARA COLOCAR A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL DENTRO DE UM CONTEXTO LÚDICO E ATTRAENTE. OS MÓDULOS TWO SÃO DEDICADOS A ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE ENVOLVERÃO NELLEDUCAÇÃO PARA O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DE S PARA O RESPEITO DAS REGRAS E PARA A INSERÇÃO POSITIVA NOS GROUPS.UM MÓDULO DIRIGIDO AOS PAIS PARA MELHORAR O ESTABELECIMENTO DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL INTEGRADO E DIALOGANTE.AND FORNECEU UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO PARA A LEGALIDADE DA REALIZAÇÃO DE UMA PROMOÇÃO SOCIAL E PROMOÇÃO PARA A COMUNIDADE. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
KOOL ELADA PROJEKTI EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLI LINSUCCESSO JA HAJUTAMISE OHT FRATTAMAGGIORE. SEE ON JAGATUD 8 MODULIDUE MOODULID KESKENDUNUD PARANDADA OSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. MOODULID HÕLMAVAD LABORATOORSETE JA INTERAKTIIVSETE VAHENDITE KASUTAMIST, ET PANNA HARIDUSKOGEMUS MÄNGULISSE JA TÄHELEPANU CONTEXT.TWO MOODULID ON PÜHENDATUD SPORDITEGEVUSELE, MIS HÕLMAB PSÜHHOFÜÜSILISE HEAOLU NELLEDUCATION’I, ET TEADVUSTADA S REEGLITE JÄRGIMIST JA POSITIIVSET SISESTAMIST GROUPSI.VANEMATELE SUUNATUD MOODUL, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA INTEGREERITUD HARIDUSKESKKONNA LOOMIST, NING DIALOGANTE.AND ANDIS HARIDUSE, ET SAAVUTADA SOTSIAALSE EDENDAMISE JA EDENDAMISE SEADUSLIKKUS ÜHENDUSES. (Estonian)
17 August 2022
0 references
AZ ISKOLA ÉLNI EGY PROJEKT CÉLJA ELLENI ISKOLA LINSUCCESSO ÉS A KOCKÁZATA A DISZPERZIÓ FRATTAMAGGIORE. EZ VAN OSZTVA 8 MODULIDUE MODULOK KÖZÉPPONTJÁBAN A KÉSZSÉGEK JAVÍTÁSA AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA. A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK A LABORATÓRIUMI ÉS INTERAKTÍV ESZKÖZÖK HASZNÁLATA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ OKTATÁSI TAPASZTALATOKAT JÁTÉKOS ÉS ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOKBA HELYEZZÉK. A MODULOKAT OLYAN SPORTTEVÉKENYSÉGEKRE SZÁNJÁK, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉTET A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATÁBAN LEGYENEK A SZABÁLYOK TISZTELETBEN TARTÁSÁNAK ÉS A GROUPS-BA VALÓ POZITÍV BEILLESZTÉSNEK.A SZÜLŐKNEK CÍMZETT MODUL AZ INTEGRÁLT OKTATÁSI KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, ÉS A DIALOGANTE.AND OKTATÁSI UTAT BIZTOSÍTOTT A KÖZÖSSÉGI TÁRSADALMI PROMÓCIÓ ÉS PROMÓCIÓ JOGSZERŰSÉGÉHEZ. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
УЧИЛИЩЕТО ДА ЖИВЕЕ ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩЕ LINSUCCESSO И РИСКА ОТ ДИСПЕРСИЯ ВЪВ FRATTAMAGGIORE. ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА 8 МОДУЛА MODULIDUE, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА. МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИ И ИНТЕРАКТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПОСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ОПИТ В РАМКИТЕ НА ИГРИВ И ATTRAENT CONTEXT.TWO МОДУЛИТЕ СА ПОСВЕТЕНИ НА СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ ВКЛЮЧВАТ НЕЛАДУКАЦИЯ ЗА ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ, ОСЪЗНАВАНЕ НА СПАЗВАНЕТО НА ПРАВИЛАТА И ПОЛОЖИТЕЛНОТО ВКЛЮЧВАНЕ В GROUPS.A МОДУЛ, НАСОЧЕН КЪМ РОДИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ СЪЗДАВАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА И DIALOGANTE.AND ОСИГУРИ ПЪТ НА ОБРАЗОВАНИЕ КЪМ ЗАКОННОСТТА НА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА СОЦИАЛНА ПРОМОЦИЯ И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ В ОБЩНОСТТА. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
MOKYKLA GYVENA PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS LINSUCCESSO IR IŠSKLAIDYMO RIZIKOS FRATTAMAGGIORE. JIS SUSKIRSTYTAS Į 8 MODULIDUE MODULIUS, SKIRTUS ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI. MODULIAI APIMA LABORATORINIŲ IR INTERAKTYVIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMĄ, KAD ŠVIETIMO PATIRTIS BŪTŲ ĮTRAUKTA Į ŽAISMINGĄ IR ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULIUS, SKIRTUS SPORTINEI VEIKLAI, KURI APIMS „NELLEDUCATION“ PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, KAD S ŽINOTŲ APIE TAISYKLIŲ LAIKYMĄSI IR TEIGIAMĄ ĮTRAUKIMĄ Į GROUPS.MODULĮ, SKIRTĄ TĖVAMS, SIEKIANT SUSTIPRINTI INTEGRUOTOS ŠVIETIMO APLINKOS KŪRIMĄ, O „DIALOGANTE.AND“ SUTEIKĖ ŠVIETIMO KELIĄ Į SOCIALINIO SKATINIMO IR SKATINIMO BENDRIJOJE ĮGYVENDINIMO TEISĖTUMĄ. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
ŠKOLA ŽIVJETI PROJEKT USMJEREN NA BORBU PROTIV ŠKOLE LINSUCCESSO I RIZIK OD DISPERZIJE U FRATTAMAGGIORE. PODIJELJEN JE U 8 MODULIDUE MODULA USMJERENIH NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI. MODULI UKLJUČUJU KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH I INTERAKTIVNIH ALATA ZA STAVLJANJE EDUKATIVNOG ISKUSTVA U RAZIGRANI I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULI SU POSVEĆENI SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE ĆE UKLJUČIVATI NELLEDUCATION ZA PSIHOFIZIČKU DOBROBIT SVIJESTI O S POŠTIVANJU PRAVILA I POZITIVNOM UMETANJU U GROUPS.A MODUL NAMIJENJEN RODITELJIMA ZA POBOLJŠANJE USPOSTAVE INTEGRIRANOG OBRAZOVNOG OKRUŽENJA I DIALOGANTE.AND OSIGURAO JE PUT OBRAZOVANJA DO ZAKONITOSTI REALIZACIJE DRUŠTVENE PROMOCIJE I PROMOCIJE U ZAJEDNICI. (Croatian)
17 August 2022
0 references
SKOLAN ATT LEVA ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAN LINSUCCESSO OCH RISKEN FÖR SPRIDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ÄR UPPDELAT I 8 MODULIDUE MODULER FOKUSERADE PÅ FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. MODULERNA OMFATTAR ANVÄNDNING AV LABORATORIEVERKTYG OCH INTERAKTIVA VERKTYG FÖR ATT SÄTTA UTBILDNINGSERFARENHETEN I EN LEKFULL OCH ATTRAENT CONTEXT.TWO-MODULERNA ÄR AVSEDDA FÖR IDROTTSAKTIVITETER SOM KOMMER ATT INVOLVERA NELLEDUCATION FÖR PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE TILL MEDVETENHETEN OM ATT REGLERNA FÖLJS OCH ATT DET POSITIVA INFÖRANDET I GROUPS.EN MODUL RIKTAD TILL FÖRÄLDRAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA INRÄTTANDET AV EN INTEGRERAD UTBILDNINGSMILJÖ OCH DIALOGANTE.AND GAV EN UTBILDNINGSVÄG TILL LAGLIGHETEN I FÖRVERKLIGANDET AV ETT SOCIALT FRÄMJANDE OCH FRÄMJANDE TILL GEMENSKAPEN. (Swedish)
17 August 2022
0 references
ȘCOALA DE A TRĂI UN PROIECT CARE VIZEAZĂ COMBATEREA LINSUCCESSO ȘCOALĂ ȘI RISCUL DE DISPERSIE ÎN FRATTAMAGGIORE. ACESTA ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 8 MODULE MODULIDUE AXATE PE ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. MODULELE INCLUD UTILIZAREA DE INSTRUMENTE DE LABORATOR ȘI INTERACTIVE PENTRU A PUNE EXPERIENȚA EDUCAȚIONALĂ ÎNTR-UN CONTEXT.TWO JUCĂUȘ ȘI ATTRAENT SUNT DEDICATE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE VOR IMPLICA NELLEDUCARE LA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ LA CONȘTIENTIZAREA RESPECTĂRII REGULILOR ȘI LA INTRODUCEREA POZITIVĂ ÎN GROUPS.UN MODUL ADRESAT PĂRINȚILOR PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI STABILIREA UNUI MEDIU EDUCAȚIONAL INTEGRAT ȘI DIALOGANTE.AND A OFERIT O CALE DE EDUCAȚIE PENTRU LEGALITATEA REALIZĂRII UNEI PROMOȚII SOCIALE ȘI A PROMOVĂRII ÎN COMUNITATE. (Romanian)
17 August 2022
0 references
ŠOLA MORA ŽIVETI PROJEKT, NAMENJEN PREPREČEVANJU ŠOLE LINSUCCESSO IN TVEGANJU RAZPRŠENOSTI V FRATTAMAGGIOREJU. RAZDELJEN JE NA 8 MODULOV MODULIDUE, KI SE OSREDOTOČAJO NA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. MODULI VKLJUČUJEJO UPORABO LABORATORIJSKIH IN INTERAKTIVNIH ORODIJ ZA UMESTITEV IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ V IGRIV IN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULI SO NAMENJENI ŠPORTNIM AKTIVNOSTIM, KI BODO VKLJUČEVALE NELLEDUCATION ZA PSIHOFIZIČNO DOBRO POČUTJE ZA ZAVEDANJE O SPOŠTOVANJU PRAVIL IN POZITIVNI VKLJUČITVI V GROUPS.MODUL, NAMENJEN STARŠEM ZA IZBOLJŠANJE VZPOSTAVITVE INTEGRIRANEGA IZOBRAŽEVALNEGA OKOLJA, IN DIALOGANTE.AND JE ZAGOTOVIL POT IZOBRAŽEVANJA ZA ZAKONITOST URESNIČEVANJA DRUŽBENE PROMOCIJE IN PROMOCIJE V SKUPNOSTI. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
SZKOŁA PROWADZI PROJEKT MAJĄCY NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE SZKOLNYM LINSUCCESSO I RYZYKU ROZPROSZENIA W FRATTAMAGGIORE. JEST ON PODZIELONY NA 8 MODUŁÓW MODULIDUE SKONCENTROWANYCH NA PODNOSZENIU UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCZNYM. MODUŁY TE OBEJMUJĄ WYKORZYSTANIE NARZĘDZI LABORATORYJNYCH I INTERAKTYWNYCH DO UMIESZCZANIA DOŚWIADCZENIA EDUKACYJNEGO W ZABAWNYM I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODUŁY PRZEZNACZONE SĄ DO ZAJĘĆ SPORTOWYCH, KTÓRE BĘDĄ OBEJMOWAĆ NELLEDUCATION DLA PSYCHOFIZYCZNEJ DOBREGO SAMOPOCZUCIA DO ŚWIADOMOŚCI S DO PRZESTRZEGANIA ZASAD I POZYTYWNEGO WPROWADZENIA DO GROUPS.A MODUŁ SKIEROWANY DO RODZICÓW W CELU WZMOCNIENIA TWORZENIA ZINTEGROWANEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO I DIALOGANTE.AND ZAPEWNIŁ ŚCIEŻKĘ EDUKACJI DO LEGALNOŚCI REALIZACJI PROMOCJI SPOŁECZNEJ I PROMOCJI WE WSPÓLNOCIE. (Polish)
17 August 2022
0 references
FRATTAMAGGIORE
0 references
Identifiers
F79G17000490007
0 references