SUCCESSFUL LABORATORIES (Q557140): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(4 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
VELLYKKEDE LABORATORIER
label / ellabel / el
 
ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ
label / hrlabel / hr
 
USPJEŠNI LABORATORIJI
label / rolabel / ro
 
LABORATOARE DE SUCCES
label / sklabel / sk
 
ÚSPEŠNÉ LABORATÓRIÁ
label / mtlabel / mt
 
LABORATORJI TA’ SUĊĊESS
label / ptlabel / pt
 
LABORATÓRIOS DE SUCESSO
label / filabel / fi
 
MENESTYKSEKKÄÄT LABORATORIOT
label / pllabel / pl
 
LABORATORIA Z SUKCESEM
label / sllabel / sl
 
USPEŠNI LABORATORIJI
label / cslabel / cs
 
ÚSPĚŠNÉ LABORATOŘE
label / ltlabel / lt
 
SĖKMINGOS LABORATORIJOS
label / lvlabel / lv
 
VEIKSMĪGAS LABORATORIJAS
label / bglabel / bg
 
УСПЕШНИ ЛАБОРАТОРИИ
label / hulabel / hu
 
SIKERES LABORATÓRIUMOK
label / galabel / ga
 
SAOTHARLANNA RATHÚLA
label / svlabel / sv
 
FRAMGÅNGSRIKA LABORATORIER
label / etlabel / et
 
EDUKAD LABORID
description / bgdescription / bg
 
Проект Q557140 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q557140 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q557140 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q557140 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q557140 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q557140 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q557140 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q557140 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q557140 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q557140 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q557140 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q557140 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q557140 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q557140 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q557140 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q557140 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q557140 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q557140 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q557140 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q557140 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q557140 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q557140 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
PROJEKTET OMFATTER AKTIVERING AF TRE MAKRO DIDAKTISKE FORANSTALTNINGER OG STYRKELSE AF BASE1 FREMMEDSPROG MED SÆRLIG VÆGT PÅ AT STYRKE FÆRDIGHEDER INDEN FOR ENGELSK 2 VIDENSKABER OG MATEMATIK MED LABORATORIE DIDAKTIK, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE STEREOTYPER I FORBINDELSE MED DISSE DISCIPLINER 3 KOMPETENCER PÅ MODERSMÅLET MED SÆRLIG VÆGT PÅ KURSER I UNDERVISNING TIL LÆSNING OG FORSTÅELSE AF SPROGET SOM VÆSENTLIGE ELEMENTER FOR UDDANNELSEN AF DEN BEVIDSTE BORGER. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET OMFATTER AKTIVERING AF TRE MAKRO DIDAKTISKE FORANSTALTNINGER OG STYRKELSE AF BASE1 FREMMEDSPROG MED SÆRLIG VÆGT PÅ AT STYRKE FÆRDIGHEDER INDEN FOR ENGELSK 2 VIDENSKABER OG MATEMATIK MED LABORATORIE DIDAKTIK, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE STEREOTYPER I FORBINDELSE MED DISSE DISCIPLINER 3 KOMPETENCER PÅ MODERSMÅLET MED SÆRLIG VÆGT PÅ KURSER I UNDERVISNING TIL LÆSNING OG FORSTÅELSE AF SPROGET SOM VÆSENTLIGE ELEMENTER FOR UDDANNELSEN AF DEN BEVIDSTE BORGER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET OMFATTER AKTIVERING AF TRE MAKRO DIDAKTISKE FORANSTALTNINGER OG STYRKELSE AF BASE1 FREMMEDSPROG MED SÆRLIG VÆGT PÅ AT STYRKE FÆRDIGHEDER INDEN FOR ENGELSK 2 VIDENSKABER OG MATEMATIK MED LABORATORIE DIDAKTIK, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE STEREOTYPER I FORBINDELSE MED DISSE DISCIPLINER 3 KOMPETENCER PÅ MODERSMÅLET MED SÆRLIG VÆGT PÅ KURSER I UNDERVISNING TIL LÆSNING OG FORSTÅELSE AF SPROGET SOM VÆSENTLIGE ELEMENTER FOR UDDANNELSEN AF DEN BEVIDSTE BORGER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΡΙΏΝ ΜΑΚΡΟΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ BASE1 ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΑΓΓΛΙΚΈΣ 2 ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΩΝ ΣΤΕΡΕΟΤΎΠΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ 3 ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΒΑΣΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎ ΠΟΛΊΤΗ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΡΙΏΝ ΜΑΚΡΟΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ BASE1 ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΑΓΓΛΙΚΈΣ 2 ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΩΝ ΣΤΕΡΕΟΤΎΠΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ 3 ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΒΑΣΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎ ΠΟΛΊΤΗ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΡΙΏΝ ΜΑΚΡΟΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ BASE1 ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΑΓΓΛΙΚΈΣ 2 ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΩΝ ΣΤΕΡΕΟΤΎΠΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ 3 ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΒΑΣΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎ ΠΟΛΊΤΗ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVACIJU TRI MAKRO DIDAKTIČKA DJELOVANJA I POBOLJŠANJE BASE1 STRANIH JEZIKA S POSEBNIM NAGLASKOM NA JAČANJE VJEŠTINA U ENGLESKOJ 2 ZNANOSTI I MATEMATICI S LABORATORIJSKOM DIDAKTIKOM S CILJEM PREVLADAVANJA STEREOTIPA VEZANIH UZ OVE DISCIPLINE 3 KOMPETENCIJE NA MATERINSKOM JEZIKU, S POSEBNIM NAGLASKOM NA TEČAJEVE OBRAZOVANJA ZA ČITANJE I RAZUMIJEVANJE JEZIKA KAO BITNIH ELEMENATA ZA OBUKU SVJESNOG GRAĐANINA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVACIJU TRI MAKRO DIDAKTIČKA DJELOVANJA I POBOLJŠANJE BASE1 STRANIH JEZIKA S POSEBNIM NAGLASKOM NA JAČANJE VJEŠTINA U ENGLESKOJ 2 ZNANOSTI I MATEMATICI S LABORATORIJSKOM DIDAKTIKOM S CILJEM PREVLADAVANJA STEREOTIPA VEZANIH UZ OVE DISCIPLINE 3 KOMPETENCIJE NA MATERINSKOM JEZIKU, S POSEBNIM NAGLASKOM NA TEČAJEVE OBRAZOVANJA ZA ČITANJE I RAZUMIJEVANJE JEZIKA KAO BITNIH ELEMENATA ZA OBUKU SVJESNOG GRAĐANINA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVACIJU TRI MAKRO DIDAKTIČKA DJELOVANJA I POBOLJŠANJE BASE1 STRANIH JEZIKA S POSEBNIM NAGLASKOM NA JAČANJE VJEŠTINA U ENGLESKOJ 2 ZNANOSTI I MATEMATICI S LABORATORIJSKOM DIDAKTIKOM S CILJEM PREVLADAVANJA STEREOTIPA VEZANIH UZ OVE DISCIPLINE 3 KOMPETENCIJE NA MATERINSKOM JEZIKU, S POSEBNIM NAGLASKOM NA TEČAJEVE OBRAZOVANJA ZA ČITANJE I RAZUMIJEVANJE JEZIKA KAO BITNIH ELEMENATA ZA OBUKU SVJESNOG GRAĐANINA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL IMPLICĂ ACTIVAREA A TREI ACȚIUNI MACRO-DIDACTICE ȘI CONSOLIDAREA LIMBILOR STRĂINE BASE1, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CONSOLIDĂRII COMPETENȚELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ 2 ȘTIINȚE ȘI MATEMATICĂ CU CADRE DIDACTICE DE LABORATOR, CU SCOPUL DE A DEPĂȘI STEREOTIPURILE LEGATE DE ACESTE DISCIPLINE 3 COMPETENȚE ÎN LIMBA MATERNĂ, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CURSURILOR DE EDUCAȚIE PENTRU CITIREA ȘI ÎNȚELEGEREA LIMBII CA ELEMENTE ESENȚIALE PENTRU FORMAREA CETĂȚEANULUI CONȘTIENT. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL IMPLICĂ ACTIVAREA A TREI ACȚIUNI MACRO-DIDACTICE ȘI CONSOLIDAREA LIMBILOR STRĂINE BASE1, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CONSOLIDĂRII COMPETENȚELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ 2 ȘTIINȚE ȘI MATEMATICĂ CU CADRE DIDACTICE DE LABORATOR, CU SCOPUL DE A DEPĂȘI STEREOTIPURILE LEGATE DE ACESTE DISCIPLINE 3 COMPETENȚE ÎN LIMBA MATERNĂ, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CURSURILOR DE EDUCAȚIE PENTRU CITIREA ȘI ÎNȚELEGEREA LIMBII CA ELEMENTE ESENȚIALE PENTRU FORMAREA CETĂȚEANULUI CONȘTIENT. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL IMPLICĂ ACTIVAREA A TREI ACȚIUNI MACRO-DIDACTICE ȘI CONSOLIDAREA LIMBILOR STRĂINE BASE1, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CONSOLIDĂRII COMPETENȚELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ 2 ȘTIINȚE ȘI MATEMATICĂ CU CADRE DIDACTICE DE LABORATOR, CU SCOPUL DE A DEPĂȘI STEREOTIPURILE LEGATE DE ACESTE DISCIPLINE 3 COMPETENȚE ÎN LIMBA MATERNĂ, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CURSURILOR DE EDUCAȚIE PENTRU CITIREA ȘI ÎNȚELEGEREA LIMBII CA ELEMENTE ESENȚIALE PENTRU FORMAREA CETĂȚEANULUI CONȘTIENT. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVÁCIU TROCH MAKRO DIDAKTICKÝCH AKCIÍ A ROZŠÍRENIE CUDZÍCH JAZYKOV BASE1 S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA POSILNENIE ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE 2 VEDY A MATEMATIKY S LABORATÓRNOU DIDAKTIKOU ZAMERANÉ NA PREKONANIE STEREOTYPOV SÚVISIACICH S TÝMITO DISCIPLÍNAMI 3 KOMPETENCIE V MATERINSKOM JAZYKU S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA KURZY VZDELÁVANIA K ČÍTANIU A POCHOPENIU JAZYKA AKO ZÁKLADNÝCH PRVKOV PRE ODBORNÚ PRÍPRAVU UVEDOMELÉHO OBČANA. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVÁCIU TROCH MAKRO DIDAKTICKÝCH AKCIÍ A ROZŠÍRENIE CUDZÍCH JAZYKOV BASE1 S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA POSILNENIE ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE 2 VEDY A MATEMATIKY S LABORATÓRNOU DIDAKTIKOU ZAMERANÉ NA PREKONANIE STEREOTYPOV SÚVISIACICH S TÝMITO DISCIPLÍNAMI 3 KOMPETENCIE V MATERINSKOM JAZYKU S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA KURZY VZDELÁVANIA K ČÍTANIU A POCHOPENIU JAZYKA AKO ZÁKLADNÝCH PRVKOV PRE ODBORNÚ PRÍPRAVU UVEDOMELÉHO OBČANA. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVÁCIU TROCH MAKRO DIDAKTICKÝCH AKCIÍ A ROZŠÍRENIE CUDZÍCH JAZYKOV BASE1 S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA POSILNENIE ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE 2 VEDY A MATEMATIKY S LABORATÓRNOU DIDAKTIKOU ZAMERANÉ NA PREKONANIE STEREOTYPOV SÚVISIACICH S TÝMITO DISCIPLÍNAMI 3 KOMPETENCIE V MATERINSKOM JAZYKU S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA KURZY VZDELÁVANIA K ČÍTANIU A POCHOPENIU JAZYKA AKO ZÁKLADNÝCH PRVKOV PRE ODBORNÚ PRÍPRAVU UVEDOMELÉHO OBČANA. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT JINVOLVI L-ATTIVAZZJONI TA’ TLIET AZZJONIJIET MAKRO DIDATTIĊI U T-TITJIB TAL-LINGWI BARRANIN BASE1 B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET FL-INGLIŻ 2 XJENZI U MATEMATIKA B’DOTATTIĊI TAL-LABORATORJU MMIRATI BIEX JEGĦLBU L-ISTERJOTIPI RELATATI MA’ DAWN ID-DIXXIPLINI 3 KOMPETENZI FIL-LINGWA MATERNA B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-KORSIJIET TA’ EDUKAZZJONI GĦALL-QARI U L-FEHIM TAL-LINGWA BĦALA ELEMENTI ESSENZJALI GĦAT-TAĦRIĠ TAĊ-ĊITTADIN KONXJU. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT JINVOLVI L-ATTIVAZZJONI TA’ TLIET AZZJONIJIET MAKRO DIDATTIĊI U T-TITJIB TAL-LINGWI BARRANIN BASE1 B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET FL-INGLIŻ 2 XJENZI U MATEMATIKA B’DOTATTIĊI TAL-LABORATORJU MMIRATI BIEX JEGĦLBU L-ISTERJOTIPI RELATATI MA’ DAWN ID-DIXXIPLINI 3 KOMPETENZI FIL-LINGWA MATERNA B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-KORSIJIET TA’ EDUKAZZJONI GĦALL-QARI U L-FEHIM TAL-LINGWA BĦALA ELEMENTI ESSENZJALI GĦAT-TAĦRIĠ TAĊ-ĊITTADIN KONXJU. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT JINVOLVI L-ATTIVAZZJONI TA’ TLIET AZZJONIJIET MAKRO DIDATTIĊI U T-TITJIB TAL-LINGWI BARRANIN BASE1 B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET FL-INGLIŻ 2 XJENZI U MATEMATIKA B’DOTATTIĊI TAL-LABORATORJU MMIRATI BIEX JEGĦLBU L-ISTERJOTIPI RELATATI MA’ DAWN ID-DIXXIPLINI 3 KOMPETENZI FIL-LINGWA MATERNA B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-KORSIJIET TA’ EDUKAZZJONI GĦALL-QARI U L-FEHIM TAL-LINGWA BĦALA ELEMENTI ESSENZJALI GĦAT-TAĦRIĠ TAĊ-ĊITTADIN KONXJU. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO ENVOLVE A ATIVAÇÃO DE TRÊS AÇÕES MACRO DIDÁTICAS E O APRIMORAMENTO DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS BASE1, COM ESPECIAL ATENÇÃO AO FORTALECIMENTO DE HABILIDADES EM INGLÊS 2 CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM DIDÁTICA LABORATORIAL VISANDO SUPERAR OS ESTEREÓTIPOS RELACIONADOS A ESSAS DISCIPLINAS 3 COMPETÊNCIAS NA LÍNGUA MATERNA, COM ESPECIAL ATENÇÃO AOS CURSOS DE EDUCAÇÃO PARA A LEITURA E COMPREENSÃO DA LÍNGUA COMO ELEMENTOS ESSENCIAIS PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO CONSCIENTE. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO ENVOLVE A ATIVAÇÃO DE TRÊS AÇÕES MACRO DIDÁTICAS E O APRIMORAMENTO DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS BASE1, COM ESPECIAL ATENÇÃO AO FORTALECIMENTO DE HABILIDADES EM INGLÊS 2 CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM DIDÁTICA LABORATORIAL VISANDO SUPERAR OS ESTEREÓTIPOS RELACIONADOS A ESSAS DISCIPLINAS 3 COMPETÊNCIAS NA LÍNGUA MATERNA, COM ESPECIAL ATENÇÃO AOS CURSOS DE EDUCAÇÃO PARA A LEITURA E COMPREENSÃO DA LÍNGUA COMO ELEMENTOS ESSENCIAIS PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO CONSCIENTE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO ENVOLVE A ATIVAÇÃO DE TRÊS AÇÕES MACRO DIDÁTICAS E O APRIMORAMENTO DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS BASE1, COM ESPECIAL ATENÇÃO AO FORTALECIMENTO DE HABILIDADES EM INGLÊS 2 CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM DIDÁTICA LABORATORIAL VISANDO SUPERAR OS ESTEREÓTIPOS RELACIONADOS A ESSAS DISCIPLINAS 3 COMPETÊNCIAS NA LÍNGUA MATERNA, COM ESPECIAL ATENÇÃO AOS CURSOS DE EDUCAÇÃO PARA A LEITURA E COMPREENSÃO DA LÍNGUA COMO ELEMENTOS ESSENCIAIS PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO CONSCIENTE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEESSA AKTIVOIDAAN KOLME MAKROPEDAKTISTA TOIMEA JA TEHOSTETAAN BASE1-KIELTÄ KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA ENGLANTI 2 -TIETEIDEN JA MATEMATIIKAN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN LABORATORIOPEDAKTIIKALLA, JOLLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN NÄIHIN TIETEENALOIHIN LIITTYVÄT STEREOTYPIAT 3 ÄIDINKIELEN OSAAMISEEN KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA KIELEN LUKEMISEEN JA YMMÄRTÄMISEEN TIETOISEN KANSALAISEN KOULUTUKSEN OLENNAISINA OSATEKIJÖINÄ. (Finnish)
Property / summary: HANKKEESSA AKTIVOIDAAN KOLME MAKROPEDAKTISTA TOIMEA JA TEHOSTETAAN BASE1-KIELTÄ KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA ENGLANTI 2 -TIETEIDEN JA MATEMATIIKAN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN LABORATORIOPEDAKTIIKALLA, JOLLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN NÄIHIN TIETEENALOIHIN LIITTYVÄT STEREOTYPIAT 3 ÄIDINKIELEN OSAAMISEEN KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA KIELEN LUKEMISEEN JA YMMÄRTÄMISEEN TIETOISEN KANSALAISEN KOULUTUKSEN OLENNAISINA OSATEKIJÖINÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEESSA AKTIVOIDAAN KOLME MAKROPEDAKTISTA TOIMEA JA TEHOSTETAAN BASE1-KIELTÄ KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA ENGLANTI 2 -TIETEIDEN JA MATEMATIIKAN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN LABORATORIOPEDAKTIIKALLA, JOLLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN NÄIHIN TIETEENALOIHIN LIITTYVÄT STEREOTYPIAT 3 ÄIDINKIELEN OSAAMISEEN KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA KIELEN LUKEMISEEN JA YMMÄRTÄMISEEN TIETOISEN KANSALAISEN KOULUTUKSEN OLENNAISINA OSATEKIJÖINÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT OBEJMUJE AKTYWIZACJĘ TRZECH DZIAŁAŃ MAKRODYDAKTYCZNYCH ORAZ WZMOCNIENIE JĘZYKÓW OBCYCH BASE1 ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ANGIELSKIEGO 2 NAUKI I MATEMATYKI Z DYDAKTYKĄ LABORATORYJNĄ, MAJĄCYCH NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE STEREOTYPÓW ZWIĄZANYCH Z TYMI DYSCYPLINAMI 3 KOMPETENCJE W JĘZYKU OJCZYSTYM, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM KURSÓW KSZTAŁCENIA CZYTANIA I ROZUMIENIA JĘZYKA JAKO PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW SZKOLENIA ŚWIADOMEGO OBYWATELA. (Polish)
Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE AKTYWIZACJĘ TRZECH DZIAŁAŃ MAKRODYDAKTYCZNYCH ORAZ WZMOCNIENIE JĘZYKÓW OBCYCH BASE1 ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ANGIELSKIEGO 2 NAUKI I MATEMATYKI Z DYDAKTYKĄ LABORATORYJNĄ, MAJĄCYCH NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE STEREOTYPÓW ZWIĄZANYCH Z TYMI DYSCYPLINAMI 3 KOMPETENCJE W JĘZYKU OJCZYSTYM, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM KURSÓW KSZTAŁCENIA CZYTANIA I ROZUMIENIA JĘZYKA JAKO PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW SZKOLENIA ŚWIADOMEGO OBYWATELA. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE AKTYWIZACJĘ TRZECH DZIAŁAŃ MAKRODYDAKTYCZNYCH ORAZ WZMOCNIENIE JĘZYKÓW OBCYCH BASE1 ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ANGIELSKIEGO 2 NAUKI I MATEMATYKI Z DYDAKTYKĄ LABORATORYJNĄ, MAJĄCYCH NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE STEREOTYPÓW ZWIĄZANYCH Z TYMI DYSCYPLINAMI 3 KOMPETENCJE W JĘZYKU OJCZYSTYM, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM KURSÓW KSZTAŁCENIA CZYTANIA I ROZUMIENIA JĘZYKA JAKO PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW SZKOLENIA ŚWIADOMEGO OBYWATELA. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVACIJO TREH MAKRO DIDAKTIČNIH AKCIJ IN IZBOLJŠANJE BASE1 TUJIH JEZIKOV S POSEBNIM POUDARKOM NA KREPITVI SPRETNOSTI ANGLEŠČINE 2 ZNANOSTI IN MATEMATIKE Z LABORATORIJSKO DIDAKTIKO, KATERIH CILJ JE PREMAGATI STEREOTIPE, POVEZANE S TEMI DISCIPLINAMI, 3 KOMPETENCE V MATERNEM JEZIKU S POSEBNIM POUDARKOM NA TEČAJIH IZOBRAŽEVANJA ZA BRANJE IN RAZUMEVANJE JEZIKA KOT BISTVENIH ELEMENTOV ZA USPOSABLJANJE ZAVESTNEGA DRŽAVLJANA. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVACIJO TREH MAKRO DIDAKTIČNIH AKCIJ IN IZBOLJŠANJE BASE1 TUJIH JEZIKOV S POSEBNIM POUDARKOM NA KREPITVI SPRETNOSTI ANGLEŠČINE 2 ZNANOSTI IN MATEMATIKE Z LABORATORIJSKO DIDAKTIKO, KATERIH CILJ JE PREMAGATI STEREOTIPE, POVEZANE S TEMI DISCIPLINAMI, 3 KOMPETENCE V MATERNEM JEZIKU S POSEBNIM POUDARKOM NA TEČAJIH IZOBRAŽEVANJA ZA BRANJE IN RAZUMEVANJE JEZIKA KOT BISTVENIH ELEMENTOV ZA USPOSABLJANJE ZAVESTNEGA DRŽAVLJANA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVACIJO TREH MAKRO DIDAKTIČNIH AKCIJ IN IZBOLJŠANJE BASE1 TUJIH JEZIKOV S POSEBNIM POUDARKOM NA KREPITVI SPRETNOSTI ANGLEŠČINE 2 ZNANOSTI IN MATEMATIKE Z LABORATORIJSKO DIDAKTIKO, KATERIH CILJ JE PREMAGATI STEREOTIPE, POVEZANE S TEMI DISCIPLINAMI, 3 KOMPETENCE V MATERNEM JEZIKU S POSEBNIM POUDARKOM NA TEČAJIH IZOBRAŽEVANJA ZA BRANJE IN RAZUMEVANJE JEZIKA KOT BISTVENIH ELEMENTOV ZA USPOSABLJANJE ZAVESTNEGA DRŽAVLJANA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVACI TŘÍ MAKRO DIDAKTICKÝCH AKCÍ A ZLEPŠENÍ CIZÍCH JAZYKŮ BASE1 SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ 2 VĚD A MATEMATIKY POMOCÍ LABORATORNÍ DIDAKTIKY ZAMĚŘENÉ NA PŘEKONÁNÍ STEREOTYPŮ SOUVISEJÍCÍCH S TĚMITO OBORY 3 KOMPETENCE V MATEŘSKÉM JAZYCE SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA KURZY VZDĚLÁVÁNÍ KE ČTENÍ A POCHOPENÍ JAZYKA JAKO ZÁKLADNÍCH PRVKŮ PRO VZDĚLÁVÁNÍ VĚDOMÉHO OBČANA. (Czech)
Property / summary: PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVACI TŘÍ MAKRO DIDAKTICKÝCH AKCÍ A ZLEPŠENÍ CIZÍCH JAZYKŮ BASE1 SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ 2 VĚD A MATEMATIKY POMOCÍ LABORATORNÍ DIDAKTIKY ZAMĚŘENÉ NA PŘEKONÁNÍ STEREOTYPŮ SOUVISEJÍCÍCH S TĚMITO OBORY 3 KOMPETENCE V MATEŘSKÉM JAZYCE SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA KURZY VZDĚLÁVÁNÍ KE ČTENÍ A POCHOPENÍ JAZYKA JAKO ZÁKLADNÍCH PRVKŮ PRO VZDĚLÁVÁNÍ VĚDOMÉHO OBČANA. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVACI TŘÍ MAKRO DIDAKTICKÝCH AKCÍ A ZLEPŠENÍ CIZÍCH JAZYKŮ BASE1 SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ 2 VĚD A MATEMATIKY POMOCÍ LABORATORNÍ DIDAKTIKY ZAMĚŘENÉ NA PŘEKONÁNÍ STEREOTYPŮ SOUVISEJÍCÍCH S TĚMITO OBORY 3 KOMPETENCE V MATEŘSKÉM JAZYCE SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA KURZY VZDĚLÁVÁNÍ KE ČTENÍ A POCHOPENÍ JAZYKA JAKO ZÁKLADNÍCH PRVKŮ PRO VZDĚLÁVÁNÍ VĚDOMÉHO OBČANA. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS APIMA TRIJŲ MAKRO DIDAKTIKOS VEIKSMŲ AKTYVAVIMĄ IR BASE1 UŽSIENIO KALBŲ TOBULINIMĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT 2 ANGLŲ KALBOS MOKSLŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI LABORATORIJOS DIDAKTIKOJE, SIEKIANT ĮVEIKTI SU ŠIOMIS DISCIPLINOMIS SUSIJUSIUS STEREOTIPUS 3 KOMPETENCIJAS GIMTĄJA KALBA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT ŠVIETIMO KURSAMS, SKIRTIEMS KALBOS SKAITYMUI IR SUVOKIMUI, KAIP ESMINIAMS SĄMONINGO PILIEČIO MOKYMO ELEMENTAMS. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS APIMA TRIJŲ MAKRO DIDAKTIKOS VEIKSMŲ AKTYVAVIMĄ IR BASE1 UŽSIENIO KALBŲ TOBULINIMĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT 2 ANGLŲ KALBOS MOKSLŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI LABORATORIJOS DIDAKTIKOJE, SIEKIANT ĮVEIKTI SU ŠIOMIS DISCIPLINOMIS SUSIJUSIUS STEREOTIPUS 3 KOMPETENCIJAS GIMTĄJA KALBA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT ŠVIETIMO KURSAMS, SKIRTIEMS KALBOS SKAITYMUI IR SUVOKIMUI, KAIP ESMINIAMS SĄMONINGO PILIEČIO MOKYMO ELEMENTAMS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS APIMA TRIJŲ MAKRO DIDAKTIKOS VEIKSMŲ AKTYVAVIMĄ IR BASE1 UŽSIENIO KALBŲ TOBULINIMĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT 2 ANGLŲ KALBOS MOKSLŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI LABORATORIJOS DIDAKTIKOJE, SIEKIANT ĮVEIKTI SU ŠIOMIS DISCIPLINOMIS SUSIJUSIUS STEREOTIPUS 3 KOMPETENCIJAS GIMTĄJA KALBA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT ŠVIETIMO KURSAMS, SKIRTIEMS KALBOS SKAITYMUI IR SUVOKIMUI, KAIP ESMINIAMS SĄMONINGO PILIEČIO MOKYMO ELEMENTAMS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS IETVER TRĪS MAKRO DIDAKTISKU DARBĪBU AKTIVIZĒŠANU UN BASE1 SVEŠVALODU PILNVEIDOŠANU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT ANGĻU VALODAS 2 ZINĀTŅU UN MATEMĀTIKAS PRASMJU STIPRINĀŠANAI AR LABORATORIJAS DIDAKTIKU, LAI PĀRVARĒTU STEREOTIPUS, KAS SAISTĪTI AR ŠĪM DISCIPLĪNĀM, 3 KOMPETENCES DZIMTAJĀ VALODĀ, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT IZGLĪTĪBAS KURSIEM VALODAS LASĪŠANAI UN IZPRATNEI PAR VALODU KĀ APZINĪGA PILSOŅA APMĀCĪBAS PAMATELEMENTIEM. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS IETVER TRĪS MAKRO DIDAKTISKU DARBĪBU AKTIVIZĒŠANU UN BASE1 SVEŠVALODU PILNVEIDOŠANU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT ANGĻU VALODAS 2 ZINĀTŅU UN MATEMĀTIKAS PRASMJU STIPRINĀŠANAI AR LABORATORIJAS DIDAKTIKU, LAI PĀRVARĒTU STEREOTIPUS, KAS SAISTĪTI AR ŠĪM DISCIPLĪNĀM, 3 KOMPETENCES DZIMTAJĀ VALODĀ, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT IZGLĪTĪBAS KURSIEM VALODAS LASĪŠANAI UN IZPRATNEI PAR VALODU KĀ APZINĪGA PILSOŅA APMĀCĪBAS PAMATELEMENTIEM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS IETVER TRĪS MAKRO DIDAKTISKU DARBĪBU AKTIVIZĒŠANU UN BASE1 SVEŠVALODU PILNVEIDOŠANU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT ANGĻU VALODAS 2 ZINĀTŅU UN MATEMĀTIKAS PRASMJU STIPRINĀŠANAI AR LABORATORIJAS DIDAKTIKU, LAI PĀRVARĒTU STEREOTIPUS, KAS SAISTĪTI AR ŠĪM DISCIPLĪNĀM, 3 KOMPETENCES DZIMTAJĀ VALODĀ, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT IZGLĪTĪBAS KURSIEM VALODAS LASĪŠANAI UN IZPRATNEI PAR VALODU KĀ APZINĪGA PILSOŅA APMĀCĪBAS PAMATELEMENTIEM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА АКТИВИРАНЕТО НА ТРИ МАКРОДИДАКТИЧЕСКИ ДЕЙСТВИЯ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ BASE1 С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК 2 НАУКИ И МАТЕМАТИКА С ЛАБОРАТОРНА ДИДАКТИКА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА СТЕРЕОТИПИТЕ, СВЪРЗАНИ С ТЕЗИ ДИСЦИПЛИНИ 3 КОМПЕТЕНТНОСТИ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ КУРСОВЕТЕ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА ЧЕТЕНЕ И РАЗБИРАНЕ НА ЕЗИКА КАТО ОСНОВНИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА СЪЗНАТЕЛНИЯ ГРАЖДАНИН. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА АКТИВИРАНЕТО НА ТРИ МАКРОДИДАКТИЧЕСКИ ДЕЙСТВИЯ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ BASE1 С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК 2 НАУКИ И МАТЕМАТИКА С ЛАБОРАТОРНА ДИДАКТИКА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА СТЕРЕОТИПИТЕ, СВЪРЗАНИ С ТЕЗИ ДИСЦИПЛИНИ 3 КОМПЕТЕНТНОСТИ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ КУРСОВЕТЕ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА ЧЕТЕНЕ И РАЗБИРАНЕ НА ЕЗИКА КАТО ОСНОВНИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА СЪЗНАТЕЛНИЯ ГРАЖДАНИН. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА АКТИВИРАНЕТО НА ТРИ МАКРОДИДАКТИЧЕСКИ ДЕЙСТВИЯ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ BASE1 С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК 2 НАУКИ И МАТЕМАТИКА С ЛАБОРАТОРНА ДИДАКТИКА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА СТЕРЕОТИПИТЕ, СВЪРЗАНИ С ТЕЗИ ДИСЦИПЛИНИ 3 КОМПЕТЕНТНОСТИ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ КУРСОВЕТЕ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА ЧЕТЕНЕ И РАЗБИРАНЕ НА ЕЗИКА КАТО ОСНОВНИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА СЪЗНАТЕЛНИЯ ГРАЖДАНИН. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT HÁROM MAKRO DIDAKTIKAI TEVÉKENYSÉG AKTIVÁLÁSÁT ÉS A BASE1 IDEGEN NYELVEK FEJLESZTÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ANGOL 2 TUDOMÁNYOK ÉS MATEMATIKA LABORATÓRIUMI DIDAKTIKÁVAL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK CÉLJA AZ E TUDOMÁNYÁGAKHOZ KAPCSOLÓDÓ SZTEREOTÍPIÁK LEKÜZDÉSE 3 ANYANYELVI KOMPETENCIÁK, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A NYELV OLVASÁSÁRA ÉS MEGÉRTÉSÉRE, MINT A TUDATOS POLGÁR KÉPZÉSÉNEK ALAPVETŐ ELEMEIRE. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT HÁROM MAKRO DIDAKTIKAI TEVÉKENYSÉG AKTIVÁLÁSÁT ÉS A BASE1 IDEGEN NYELVEK FEJLESZTÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ANGOL 2 TUDOMÁNYOK ÉS MATEMATIKA LABORATÓRIUMI DIDAKTIKÁVAL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK CÉLJA AZ E TUDOMÁNYÁGAKHOZ KAPCSOLÓDÓ SZTEREOTÍPIÁK LEKÜZDÉSE 3 ANYANYELVI KOMPETENCIÁK, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A NYELV OLVASÁSÁRA ÉS MEGÉRTÉSÉRE, MINT A TUDATOS POLGÁR KÉPZÉSÉNEK ALAPVETŐ ELEMEIRE. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT HÁROM MAKRO DIDAKTIKAI TEVÉKENYSÉG AKTIVÁLÁSÁT ÉS A BASE1 IDEGEN NYELVEK FEJLESZTÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ANGOL 2 TUDOMÁNYOK ÉS MATEMATIKA LABORATÓRIUMI DIDAKTIKÁVAL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK CÉLJA AZ E TUDOMÁNYÁGAKHOZ KAPCSOLÓDÓ SZTEREOTÍPIÁK LEKÜZDÉSE 3 ANYANYELVI KOMPETENCIÁK, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A NYELV OLVASÁSÁRA ÉS MEGÉRTÉSÉRE, MINT A TUDATOS POLGÁR KÉPZÉSÉNEK ALAPVETŐ ELEMEIRE. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT MHACACADEOLAÍOCHA A GHNÍOMHACHTÚ AGUS TEANGACHA IASACHTA BASE1 A FHEABHSÚ AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR SCILEANNA I MBÉARLA 2 EOLAÍOCHTAÍ AGUS MATAMAITICE A NEARTÚ LE TEAGASC SAOTHARLAINNE ATÁ DÍRITHE AR NA STEIRÉITÍOPAÍ A BHAINEANN LEIS NA DISCIPLÍNÍ SIN A SHÁRÚ 3 INNIÚLACHTAÍ SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR CHÚRSAÍ OIDEACHAIS AR LÉAMH AGUS AR THUISCINT NA TEANGA MAR GHNÉITHE RIACHTANACHA D’OILIÚINT AN TSAORÁNAIGH CHOMHFHIOSAIGH. (Irish)
Property / summary: IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT MHACACADEOLAÍOCHA A GHNÍOMHACHTÚ AGUS TEANGACHA IASACHTA BASE1 A FHEABHSÚ AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR SCILEANNA I MBÉARLA 2 EOLAÍOCHTAÍ AGUS MATAMAITICE A NEARTÚ LE TEAGASC SAOTHARLAINNE ATÁ DÍRITHE AR NA STEIRÉITÍOPAÍ A BHAINEANN LEIS NA DISCIPLÍNÍ SIN A SHÁRÚ 3 INNIÚLACHTAÍ SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR CHÚRSAÍ OIDEACHAIS AR LÉAMH AGUS AR THUISCINT NA TEANGA MAR GHNÉITHE RIACHTANACHA D’OILIÚINT AN TSAORÁNAIGH CHOMHFHIOSAIGH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT MHACACADEOLAÍOCHA A GHNÍOMHACHTÚ AGUS TEANGACHA IASACHTA BASE1 A FHEABHSÚ AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR SCILEANNA I MBÉARLA 2 EOLAÍOCHTAÍ AGUS MATAMAITICE A NEARTÚ LE TEAGASC SAOTHARLAINNE ATÁ DÍRITHE AR NA STEIRÉITÍOPAÍ A BHAINEANN LEIS NA DISCIPLÍNÍ SIN A SHÁRÚ 3 INNIÚLACHTAÍ SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR CHÚRSAÍ OIDEACHAIS AR LÉAMH AGUS AR THUISCINT NA TEANGA MAR GHNÉITHE RIACHTANACHA D’OILIÚINT AN TSAORÁNAIGH CHOMHFHIOSAIGH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET OMFATTAR AKTIVERING AV TRE MAKRODIDAKTISKA ÅTGÄRDER OCH FÖRBÄTTRING AV BASE1 FRÄMMANDE SPRÅK MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ATT STÄRKA FÄRDIGHETERNA I ENGELSKA 2 VETENSKAPER OCH MATEMATIK MED LABORATORIEDIDAKTIK SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA STEREOTYPER RELATERADE TILL DESSA ÄMNESOMRÅDEN 3 KOMPETENSER PÅ MODERSMÅLET MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ KURSER I LÄSNING OCH FÖRSTÅELSE AV SPRÅKET SOM VÄSENTLIGA INSLAG FÖR UTBILDNING AV DEN MEDVETNA MEDBORGAREN. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR AKTIVERING AV TRE MAKRODIDAKTISKA ÅTGÄRDER OCH FÖRBÄTTRING AV BASE1 FRÄMMANDE SPRÅK MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ATT STÄRKA FÄRDIGHETERNA I ENGELSKA 2 VETENSKAPER OCH MATEMATIK MED LABORATORIEDIDAKTIK SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA STEREOTYPER RELATERADE TILL DESSA ÄMNESOMRÅDEN 3 KOMPETENSER PÅ MODERSMÅLET MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ KURSER I LÄSNING OCH FÖRSTÅELSE AV SPRÅKET SOM VÄSENTLIGA INSLAG FÖR UTBILDNING AV DEN MEDVETNA MEDBORGAREN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR AKTIVERING AV TRE MAKRODIDAKTISKA ÅTGÄRDER OCH FÖRBÄTTRING AV BASE1 FRÄMMANDE SPRÅK MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ATT STÄRKA FÄRDIGHETERNA I ENGELSKA 2 VETENSKAPER OCH MATEMATIK MED LABORATORIEDIDAKTIK SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA STEREOTYPER RELATERADE TILL DESSA ÄMNESOMRÅDEN 3 KOMPETENSER PÅ MODERSMÅLET MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ KURSER I LÄSNING OCH FÖRSTÅELSE AV SPRÅKET SOM VÄSENTLIGA INSLAG FÖR UTBILDNING AV DEN MEDVETNA MEDBORGAREN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT HÕLMAB KOLME MAKRO DIDAKTILISE TEGEVUSE AKTIVEERIMIST JA BASE1 VÕÕRKEELTE TÄIUSTAMIST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU INGLISE KEELE 2 TEADUSTE JA MATEMAATIKA OSKUSTE PARANDAMISELE LABORI DIDAKTIKAGA, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA NENDE VALDKONDADEGA SEOTUD STEREOTÜÜPE 3 EMAKEELE PÄDEVUST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU KEELE LUGEMISELE JA MÕISTMISELE SUUNATUD HARIDUSKURSUSTELE, MIS ON TEADLIKU KODANIKU KOOLITUSE OLULISED ELEMENDID. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT HÕLMAB KOLME MAKRO DIDAKTILISE TEGEVUSE AKTIVEERIMIST JA BASE1 VÕÕRKEELTE TÄIUSTAMIST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU INGLISE KEELE 2 TEADUSTE JA MATEMAATIKA OSKUSTE PARANDAMISELE LABORI DIDAKTIKAGA, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA NENDE VALDKONDADEGA SEOTUD STEREOTÜÜPE 3 EMAKEELE PÄDEVUST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU KEELE LUGEMISELE JA MÕISTMISELE SUUNATUD HARIDUSKURSUSTELE, MIS ON TEADLIKU KODANIKU KOOLITUSE OLULISED ELEMENDID. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT HÕLMAB KOLME MAKRO DIDAKTILISE TEGEVUSE AKTIVEERIMIST JA BASE1 VÕÕRKEELTE TÄIUSTAMIST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU INGLISE KEELE 2 TEADUSTE JA MATEMAATIKA OSKUSTE PARANDAMISELE LABORI DIDAKTIKAGA, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA NENDE VALDKONDADEGA SEOTUD STEREOTÜÜPE 3 EMAKEELE PÄDEVUST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU KEELE LUGEMISELE JA MÕISTMISELE SUUNATUD HARIDUSKURSUSTELE, MIS ON TEADLIKU KODANIKU KOOLITUSE OLULISED ELEMENDID. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
59,496.0 Euro
Amount59,496.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 59,496.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
35,697.59 Euro
Amount35,697.59 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 35,697.59 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:52, 8 April 2023

Project Q557140 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SUCCESSFUL LABORATORIES
Project Q557140 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    35,697.59 Euro
    0 references
    budget
    59,496.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    5 July 2018
    0 references
    expected end time
    20 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    CENTALLO-VILLAFALLETTO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°30'5.51"N, 7°35'16.19"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI TRE MACRO AZIONI DIDATTICHE E DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE1 LINGUE STRANIERE CON PARTICOLARE ATTENZIONE AL RAFFORZAMENTO DI COMPETENZE IN LINGUA INGLESE 2 SCIENZE E MATEMATICA CON INTERVENTI DI DIDATTICA LABORATORIALE ORIENTATA AL SUPERAMENTO DEGLI STEREOTIPI LEGATI ALLAPPRENDIMENTO DI TALI DISCIPLINE 3 COMPETENZA IN LINGUA MADRE CON PARTICOLARE ATTENZIONE A PERCORSI DI EDUCAZIONE ALLA LETTURA E COMPRENSIONE DELLA LINGUA QUALI ELEMENTI ESSENZIALI PER LA FORMAZIONE DEL CITTADINO CONSAPEVOLE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVES THE ACTIVATION OF THREE MACRO DIDACTIC ACTIONS AND THE ENHANCEMENT OF BASE1 FOREIGN LANGUAGES WITH PARTICULAR ATTENTION TO STRENGTHENING SKILLS IN ENGLISH 2 SCIENCES AND MATHEMATICS WITH LABORATORY DIDACTICS AIMED AT OVERCOMING THE STEREOTYPES RELATED TO THESE DISCIPLINES 3 COMPETENCES IN MOTHER TONGUE WITH PARTICULAR ATTENTION TO COURSES OF EDUCATION TO THE READING AND UNDERSTANDING OF THE LANGUAGE AS ESSENTIAL ELEMENTS FOR THE TRAINING OF THE CONSCIOUS CITIZEN. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET PRÉVOIT L’ACTIVATION DE TROIS ACTIONS MACRO DIDACTIQUES ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DES LANGUES ÉTRANGÈRES BASE1 EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AU RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES EN ANGLAIS 2 SCIENCES ET MATHÉMATIQUES PAR DES INTERVENTIONS D’ENSEIGNEMENT DE LABORATOIRE VISANT À SURMONTER LES STÉRÉOTYPES LIÉS À L’APPRENTISSAGE DE CES DISCIPLINES 3 COMPÉTENCES DANS LA LANGUE MATERNELLE, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX COURS D’ÉDUCATION À LA LECTURE ET À LA COMPRÉHENSION DE LA LANGUE COMME ÉLÉMENTS ESSENTIELS DE LA FORMATION DU CITOYEN CONSCIENT. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT DIE AKTIVIERUNG VON DREI MAKRODIDAKTISCHEN MASSNAHMEN UND DIE STÄRKUNG DER KOMPETENZEN VON BASE1 FREMDSPRACHEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIE STÄRKUNG DER KOMPETENZEN IN ENGLISCH 2 WISSENSCHAFTEN UND MATHEMATIK DURCH INTERVENTIONEN DES LABORUNTERRICHTS ZUR ÜBERWINDUNG DER STEREOTYPEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM LERNEN DIESER DISZIPLINEN 3 KOMPETENZ IN DER MUTTERSPRACHE MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF KURSE DER AUSBILDUNG ZUM LESEN UND VERSTÄNDNIS DER SPRACHE ALS WESENTLICHE ELEMENTE FÜR DIE AUSBILDUNG DES BEWUSSTEN BÜRGERS. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VOORZIET IN DE ACTIVERING VAN DRIE MACRO DIDACTISCHE ACTIES EN TER VERSTERKING VAN DE COMPETENTIES VAN BASE1 VREEMDE TALEN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE VERSTERKING VAN DE COMPETENTIES IN HET ENGELS 2 WETENSCHAPPEN EN WISKUNDE MET INTERVENTIES VAN LABORATORIUMONDERWIJS GERICHT OP HET OVERWINNEN VAN DE STEREOTYPEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET LEREN VAN DEZE DISCIPLINES 3 COMPETENTIES IN DE MOEDERTAAL, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR ONDERWIJSCURSUSSEN VOOR HET LEZEN EN BEGRIJPEN VAN DE TAAL ALS ESSENTIËLE ELEMENTEN VOOR DE OPLEIDING VAN DE BEWUSTE BURGER. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO PREVÉ LA ACTIVACIÓN DE TRES ACCIONES MACRO DIDÁCTICAS Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS BASE1 CON ESPECIAL ATENCIÓN AL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS EN INGLÉS 2 CIENCIAS Y MATEMÁTICAS CON INTERVENCIONES DE ENSEÑANZA DE LABORATORIO DESTINADAS A SUPERAR LOS ESTEREOTIPOS VINCULADOS AL APRENDIZAJE DE ESTAS DISCIPLINAS 3 COMPETENCIAS EN LENGUA MATERNA, CON ESPECIAL ATENCIÓN A LOS CURSOS DE EDUCACIÓN PARA LA LECTURA Y COMPRENSIÓN DE LA LENGUA COMO ELEMENTOS ESENCIALES PARA LA FORMACIÓN DEL CIUDADANO CONSCIENTE. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET OMFATTER AKTIVERING AF TRE MAKRO DIDAKTISKE FORANSTALTNINGER OG STYRKELSE AF BASE1 FREMMEDSPROG MED SÆRLIG VÆGT PÅ AT STYRKE FÆRDIGHEDER INDEN FOR ENGELSK 2 VIDENSKABER OG MATEMATIK MED LABORATORIE DIDAKTIK, DER HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE STEREOTYPER I FORBINDELSE MED DISSE DISCIPLINER 3 KOMPETENCER PÅ MODERSMÅLET MED SÆRLIG VÆGT PÅ KURSER I UNDERVISNING TIL LÆSNING OG FORSTÅELSE AF SPROGET SOM VÆSENTLIGE ELEMENTER FOR UDDANNELSEN AF DEN BEVIDSTE BORGER. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΡΙΏΝ ΜΑΚΡΟΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ BASE1 ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΑΓΓΛΙΚΈΣ 2 ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΩΝ ΣΤΕΡΕΟΤΎΠΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ 3 ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΒΑΣΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎ ΠΟΛΊΤΗ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVACIJU TRI MAKRO DIDAKTIČKA DJELOVANJA I POBOLJŠANJE BASE1 STRANIH JEZIKA S POSEBNIM NAGLASKOM NA JAČANJE VJEŠTINA U ENGLESKOJ 2 ZNANOSTI I MATEMATICI S LABORATORIJSKOM DIDAKTIKOM S CILJEM PREVLADAVANJA STEREOTIPA VEZANIH UZ OVE DISCIPLINE 3 KOMPETENCIJE NA MATERINSKOM JEZIKU, S POSEBNIM NAGLASKOM NA TEČAJEVE OBRAZOVANJA ZA ČITANJE I RAZUMIJEVANJE JEZIKA KAO BITNIH ELEMENATA ZA OBUKU SVJESNOG GRAĐANINA. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL IMPLICĂ ACTIVAREA A TREI ACȚIUNI MACRO-DIDACTICE ȘI CONSOLIDAREA LIMBILOR STRĂINE BASE1, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CONSOLIDĂRII COMPETENȚELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ 2 ȘTIINȚE ȘI MATEMATICĂ CU CADRE DIDACTICE DE LABORATOR, CU SCOPUL DE A DEPĂȘI STEREOTIPURILE LEGATE DE ACESTE DISCIPLINE 3 COMPETENȚE ÎN LIMBA MATERNĂ, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CURSURILOR DE EDUCAȚIE PENTRU CITIREA ȘI ÎNȚELEGEREA LIMBII CA ELEMENTE ESENȚIALE PENTRU FORMAREA CETĂȚEANULUI CONȘTIENT. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA AKTIVÁCIU TROCH MAKRO DIDAKTICKÝCH AKCIÍ A ROZŠÍRENIE CUDZÍCH JAZYKOV BASE1 S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA POSILNENIE ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE 2 VEDY A MATEMATIKY S LABORATÓRNOU DIDAKTIKOU ZAMERANÉ NA PREKONANIE STEREOTYPOV SÚVISIACICH S TÝMITO DISCIPLÍNAMI 3 KOMPETENCIE V MATERINSKOM JAZYKU S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA KURZY VZDELÁVANIA K ČÍTANIU A POCHOPENIU JAZYKA AKO ZÁKLADNÝCH PRVKOV PRE ODBORNÚ PRÍPRAVU UVEDOMELÉHO OBČANA. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JINVOLVI L-ATTIVAZZJONI TA’ TLIET AZZJONIJIET MAKRO DIDATTIĊI U T-TITJIB TAL-LINGWI BARRANIN BASE1 B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET FL-INGLIŻ 2 XJENZI U MATEMATIKA B’DOTATTIĊI TAL-LABORATORJU MMIRATI BIEX JEGĦLBU L-ISTERJOTIPI RELATATI MA’ DAWN ID-DIXXIPLINI 3 KOMPETENZI FIL-LINGWA MATERNA B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-KORSIJIET TA’ EDUKAZZJONI GĦALL-QARI U L-FEHIM TAL-LINGWA BĦALA ELEMENTI ESSENZJALI GĦAT-TAĦRIĠ TAĊ-ĊITTADIN KONXJU. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO ENVOLVE A ATIVAÇÃO DE TRÊS AÇÕES MACRO DIDÁTICAS E O APRIMORAMENTO DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS BASE1, COM ESPECIAL ATENÇÃO AO FORTALECIMENTO DE HABILIDADES EM INGLÊS 2 CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM DIDÁTICA LABORATORIAL VISANDO SUPERAR OS ESTEREÓTIPOS RELACIONADOS A ESSAS DISCIPLINAS 3 COMPETÊNCIAS NA LÍNGUA MATERNA, COM ESPECIAL ATENÇÃO AOS CURSOS DE EDUCAÇÃO PARA A LEITURA E COMPREENSÃO DA LÍNGUA COMO ELEMENTOS ESSENCIAIS PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO CONSCIENTE. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA AKTIVOIDAAN KOLME MAKROPEDAKTISTA TOIMEA JA TEHOSTETAAN BASE1-KIELTÄ KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA ENGLANTI 2 -TIETEIDEN JA MATEMATIIKAN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN LABORATORIOPEDAKTIIKALLA, JOLLA PYRITÄÄN VOITTAMAAN NÄIHIN TIETEENALOIHIN LIITTYVÄT STEREOTYPIAT 3 ÄIDINKIELEN OSAAMISEEN KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA KIELEN LUKEMISEEN JA YMMÄRTÄMISEEN TIETOISEN KANSALAISEN KOULUTUKSEN OLENNAISINA OSATEKIJÖINÄ. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT OBEJMUJE AKTYWIZACJĘ TRZECH DZIAŁAŃ MAKRODYDAKTYCZNYCH ORAZ WZMOCNIENIE JĘZYKÓW OBCYCH BASE1 ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WZMOCNIENIA UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ANGIELSKIEGO 2 NAUKI I MATEMATYKI Z DYDAKTYKĄ LABORATORYJNĄ, MAJĄCYCH NA CELU PRZEZWYCIĘŻENIE STEREOTYPÓW ZWIĄZANYCH Z TYMI DYSCYPLINAMI 3 KOMPETENCJE W JĘZYKU OJCZYSTYM, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM KURSÓW KSZTAŁCENIA CZYTANIA I ROZUMIENIA JĘZYKA JAKO PODSTAWOWYCH ELEMENTÓW SZKOLENIA ŚWIADOMEGO OBYWATELA. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE AKTIVACIJO TREH MAKRO DIDAKTIČNIH AKCIJ IN IZBOLJŠANJE BASE1 TUJIH JEZIKOV S POSEBNIM POUDARKOM NA KREPITVI SPRETNOSTI ANGLEŠČINE 2 ZNANOSTI IN MATEMATIKE Z LABORATORIJSKO DIDAKTIKO, KATERIH CILJ JE PREMAGATI STEREOTIPE, POVEZANE S TEMI DISCIPLINAMI, 3 KOMPETENCE V MATERNEM JEZIKU S POSEBNIM POUDARKOM NA TEČAJIH IZOBRAŽEVANJA ZA BRANJE IN RAZUMEVANJE JEZIKA KOT BISTVENIH ELEMENTOV ZA USPOSABLJANJE ZAVESTNEGA DRŽAVLJANA. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE AKTIVACI TŘÍ MAKRO DIDAKTICKÝCH AKCÍ A ZLEPŠENÍ CIZÍCH JAZYKŮ BASE1 SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ 2 VĚD A MATEMATIKY POMOCÍ LABORATORNÍ DIDAKTIKY ZAMĚŘENÉ NA PŘEKONÁNÍ STEREOTYPŮ SOUVISEJÍCÍCH S TĚMITO OBORY 3 KOMPETENCE V MATEŘSKÉM JAZYCE SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA KURZY VZDĚLÁVÁNÍ KE ČTENÍ A POCHOPENÍ JAZYKA JAKO ZÁKLADNÍCH PRVKŮ PRO VZDĚLÁVÁNÍ VĚDOMÉHO OBČANA. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS APIMA TRIJŲ MAKRO DIDAKTIKOS VEIKSMŲ AKTYVAVIMĄ IR BASE1 UŽSIENIO KALBŲ TOBULINIMĄ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT 2 ANGLŲ KALBOS MOKSLŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI LABORATORIJOS DIDAKTIKOJE, SIEKIANT ĮVEIKTI SU ŠIOMIS DISCIPLINOMIS SUSIJUSIUS STEREOTIPUS 3 KOMPETENCIJAS GIMTĄJA KALBA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT ŠVIETIMO KURSAMS, SKIRTIEMS KALBOS SKAITYMUI IR SUVOKIMUI, KAIP ESMINIAMS SĄMONINGO PILIEČIO MOKYMO ELEMENTAMS. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTS IETVER TRĪS MAKRO DIDAKTISKU DARBĪBU AKTIVIZĒŠANU UN BASE1 SVEŠVALODU PILNVEIDOŠANU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT ANGĻU VALODAS 2 ZINĀTŅU UN MATEMĀTIKAS PRASMJU STIPRINĀŠANAI AR LABORATORIJAS DIDAKTIKU, LAI PĀRVARĒTU STEREOTIPUS, KAS SAISTĪTI AR ŠĪM DISCIPLĪNĀM, 3 KOMPETENCES DZIMTAJĀ VALODĀ, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT IZGLĪTĪBAS KURSIEM VALODAS LASĪŠANAI UN IZPRATNEI PAR VALODU KĀ APZINĪGA PILSOŅA APMĀCĪBAS PAMATELEMENTIEM. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА АКТИВИРАНЕТО НА ТРИ МАКРОДИДАКТИЧЕСКИ ДЕЙСТВИЯ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА ЧУЖДИТЕ ЕЗИЦИ BASE1 С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК 2 НАУКИ И МАТЕМАТИКА С ЛАБОРАТОРНА ДИДАКТИКА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА СТЕРЕОТИПИТЕ, СВЪРЗАНИ С ТЕЗИ ДИСЦИПЛИНИ 3 КОМПЕТЕНТНОСТИ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ КУРСОВЕТЕ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА ЧЕТЕНЕ И РАЗБИРАНЕ НА ЕЗИКА КАТО ОСНОВНИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА СЪЗНАТЕЛНИЯ ГРАЖДАНИН. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT HÁROM MAKRO DIDAKTIKAI TEVÉKENYSÉG AKTIVÁLÁSÁT ÉS A BASE1 IDEGEN NYELVEK FEJLESZTÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ANGOL 2 TUDOMÁNYOK ÉS MATEMATIKA LABORATÓRIUMI DIDAKTIKÁVAL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE, AMELYEK CÉLJA AZ E TUDOMÁNYÁGAKHOZ KAPCSOLÓDÓ SZTEREOTÍPIÁK LEKÜZDÉSE 3 ANYANYELVI KOMPETENCIÁK, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A NYELV OLVASÁSÁRA ÉS MEGÉRTÉSÉRE, MINT A TUDATOS POLGÁR KÉPZÉSÉNEK ALAPVETŐ ELEMEIRE. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT MHACACADEOLAÍOCHA A GHNÍOMHACHTÚ AGUS TEANGACHA IASACHTA BASE1 A FHEABHSÚ AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR SCILEANNA I MBÉARLA 2 EOLAÍOCHTAÍ AGUS MATAMAITICE A NEARTÚ LE TEAGASC SAOTHARLAINNE ATÁ DÍRITHE AR NA STEIRÉITÍOPAÍ A BHAINEANN LEIS NA DISCIPLÍNÍ SIN A SHÁRÚ 3 INNIÚLACHTAÍ SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR CHÚRSAÍ OIDEACHAIS AR LÉAMH AGUS AR THUISCINT NA TEANGA MAR GHNÉITHE RIACHTANACHA D’OILIÚINT AN TSAORÁNAIGH CHOMHFHIOSAIGH. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET OMFATTAR AKTIVERING AV TRE MAKRODIDAKTISKA ÅTGÄRDER OCH FÖRBÄTTRING AV BASE1 FRÄMMANDE SPRÅK MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ATT STÄRKA FÄRDIGHETERNA I ENGELSKA 2 VETENSKAPER OCH MATEMATIK MED LABORATORIEDIDAKTIK SOM SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA STEREOTYPER RELATERADE TILL DESSA ÄMNESOMRÅDEN 3 KOMPETENSER PÅ MODERSMÅLET MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ KURSER I LÄSNING OCH FÖRSTÅELSE AV SPRÅKET SOM VÄSENTLIGA INSLAG FÖR UTBILDNING AV DEN MEDVETNA MEDBORGAREN. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT HÕLMAB KOLME MAKRO DIDAKTILISE TEGEVUSE AKTIVEERIMIST JA BASE1 VÕÕRKEELTE TÄIUSTAMIST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU INGLISE KEELE 2 TEADUSTE JA MATEMAATIKA OSKUSTE PARANDAMISELE LABORI DIDAKTIKAGA, MILLE EESMÄRK ON ÜLETADA NENDE VALDKONDADEGA SEOTUD STEREOTÜÜPE 3 EMAKEELE PÄDEVUST, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU KEELE LUGEMISELE JA MÕISTMISELE SUUNATUD HARIDUSKURSUSTELE, MIS ON TEADLIKU KODANIKU KOOLITUSE OLULISED ELEMENDID. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    CENTALLO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D94C17000280007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q557140&oldid=34112907"