SCUOLCTIVE (Q513244): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: The budget was changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(3 intermediate revisions by the same user not shown)
label / ellabel / el
 
SCUOLCTIVE
label / dalabel / da
 
SCUOLCTIVE
label / filabel / fi
 
SCUOLCTIVE
label / mtlabel / mt
 
SCUOLCTIVE
label / lvlabel / lv
 
SCUOLCTIVE
label / sklabel / sk
 
SCUOLCTIVE
label / galabel / ga
 
TO JUMP TO A CONCLUSION, DÓIGH A DHÉANAMH DE DO BHARÚIL.
label / cslabel / cs
 
SCUOLCTIVE
label / ptlabel / pt
 
SCUOLCTIVE
label / etlabel / et
 
SCUOLKTIIVNE
label / hulabel / hu
 
SCUOLCTIVE
label / bglabel / bg
 
SCUOLCTIVE
label / ltlabel / lt
 
SCUOLCTIVE
label / hrlabel / hr
 
SCUOLCTIVE
label / svlabel / sv
 
SCUOLCTIVE
label / rolabel / ro
 
SCUOLCTIVE
label / sllabel / sl
 
SKUOLKTIVNOSTI
label / pllabel / pl
 
SCUOLCTIVE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q513244 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q513244 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q513244 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q513244 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q513244 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q513244 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q513244 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q513244 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q513244 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q513244 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q513244 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q513244 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q513244 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q513244 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q513244 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q513244 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q513244 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q513244 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q513244 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q513244 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q513244 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q513244 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / budget
61,662.6 Euro
Amount61,662.6 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 61,662.6 Euro / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
0.0 Euro
Amount0.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
0.0 percent
Amount0.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ SCUOLTTIVA ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΜΙΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΣΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ Η ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ MDL ΜΈΣΩ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ LOGICOMATEMATIC ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΎΡΙΟ ΝΌΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΠΏΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ-ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΏΡΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΜΕ ΝΑ ΑΓΝΟΉΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΉΣ ΙΔΈΑΣ ΠΟΥ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΤΗΣ ALQIS ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ SCUOLTTIVA ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΜΙΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΣΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ Η ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ MDL ΜΈΣΩ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ LOGICOMATEMATIC ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΎΡΙΟ ΝΌΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΠΏΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ-ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΏΡΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΜΕ ΝΑ ΑΓΝΟΉΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΉΣ ΙΔΈΑΣ ΠΟΥ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΤΗΣ ALQIS ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ SCUOLTTIVA ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΜΙΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΣΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ Η ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ MDL ΜΈΣΩ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ LOGICOMATEMATIC ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΎΡΙΟ ΝΌΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΠΏΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ-ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΏΡΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΜΕ ΝΑ ΑΓΝΟΉΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΉΣ ΙΔΈΑΣ ΠΟΥ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΤΗΣ ALQIS ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCUOLTTIVA PROJEKTET FORUDSER EN TVÆRFAGLIG VEJ TIL AT MOTIVERE UNDERVISNINGSSTRATEGIER, DER DELES AF LÆRING VED AT GØRE PROCES, DER STARTER FRA KOMMUNIKATION PÅ FREMMEDSPROG, DER ER VIGTIG FOR EN FREMTIDIG ADGANG TIL MDL GENNEM LACQUISITION AF SPROGLIG CERTIFICERING, KREATIVITET GENNEM SKRIVNING ANVENDES PÅ SPROGKOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OG LACQUISITION AF SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER LOGICOMATEMATIC ANVENDES TIL MATEMATIK OG DE VIDENSKABER BETRAGTES I DERES PRIMÆRE BETYDNING AF FREMME AF EN KRITISK LÆRING BASERET OG DERFOR KRITISK-BASERET LÆRING I ET SAMFUND, DER NU ER GLOBALISERET OG DIGITALISERET, KAN VI IKKE IGNORERE REALISERINGEN AF EN DESIGN IDÉ, DER TAGER HENSYN TIL BEHOVET FOR AT UDDANNE OG UDDANNE UNGE MENNESKER, DER FLYTTER FRA DE FORSKELLIGE INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILPASSE OS DE NØDVENDIGE ÆNDRINGER TIL DE FORSKELLIGE INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILPASSE OS DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER TIL OS. (Danish)
Property / summary: SCUOLTTIVA PROJEKTET FORUDSER EN TVÆRFAGLIG VEJ TIL AT MOTIVERE UNDERVISNINGSSTRATEGIER, DER DELES AF LÆRING VED AT GØRE PROCES, DER STARTER FRA KOMMUNIKATION PÅ FREMMEDSPROG, DER ER VIGTIG FOR EN FREMTIDIG ADGANG TIL MDL GENNEM LACQUISITION AF SPROGLIG CERTIFICERING, KREATIVITET GENNEM SKRIVNING ANVENDES PÅ SPROGKOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OG LACQUISITION AF SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER LOGICOMATEMATIC ANVENDES TIL MATEMATIK OG DE VIDENSKABER BETRAGTES I DERES PRIMÆRE BETYDNING AF FREMME AF EN KRITISK LÆRING BASERET OG DERFOR KRITISK-BASERET LÆRING I ET SAMFUND, DER NU ER GLOBALISERET OG DIGITALISERET, KAN VI IKKE IGNORERE REALISERINGEN AF EN DESIGN IDÉ, DER TAGER HENSYN TIL BEHOVET FOR AT UDDANNE OG UDDANNE UNGE MENNESKER, DER FLYTTER FRA DE FORSKELLIGE INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILPASSE OS DE NØDVENDIGE ÆNDRINGER TIL DE FORSKELLIGE INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILPASSE OS DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER TIL OS. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCUOLTTIVA PROJEKTET FORUDSER EN TVÆRFAGLIG VEJ TIL AT MOTIVERE UNDERVISNINGSSTRATEGIER, DER DELES AF LÆRING VED AT GØRE PROCES, DER STARTER FRA KOMMUNIKATION PÅ FREMMEDSPROG, DER ER VIGTIG FOR EN FREMTIDIG ADGANG TIL MDL GENNEM LACQUISITION AF SPROGLIG CERTIFICERING, KREATIVITET GENNEM SKRIVNING ANVENDES PÅ SPROGKOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OG LACQUISITION AF SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER LOGICOMATEMATIC ANVENDES TIL MATEMATIK OG DE VIDENSKABER BETRAGTES I DERES PRIMÆRE BETYDNING AF FREMME AF EN KRITISK LÆRING BASERET OG DERFOR KRITISK-BASERET LÆRING I ET SAMFUND, DER NU ER GLOBALISERET OG DIGITALISERET, KAN VI IKKE IGNORERE REALISERINGEN AF EN DESIGN IDÉ, DER TAGER HENSYN TIL BEHOVET FOR AT UDDANNE OG UDDANNE UNGE MENNESKER, DER FLYTTER FRA DE FORSKELLIGE INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILPASSE OS DE NØDVENDIGE ÆNDRINGER TIL DE FORSKELLIGE INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILPASSE OS DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER TIL OS. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCUOLTTIVA-HANKKEESSA SUUNNITELLAAN MONIALAISTA TIETÄ, JOLLA MOTIVOIDAAN OPPIMISEN YHTEISIÄ OPETUSSTRATEGIOITA TEKEMÄLLÄ PROSESSI, JOKA ALKAA VIESTINNÄSTÄ VIERAALLA KIELELLÄ, JOKA ON TÄRKEÄ TULEVALLE PÄÄSYLLE MDL:ÄÄN LACQUISITION KIELELLISEN SERTIFIKAATIN AVULLA, LUOVUUDEN AVULLA KIRJOITETTUUN KIELIVIESTINTÄÄN ÄIDINKIELELLÄ JA LACQUISITION ERITYISTAITOIHIN LOGICOMATEMATIC SOVELLETAAN MATEMATIIKKAAN JA TIETEISIIN, JOITA PIDETÄÄN NIIDEN PÄÄASIALLISENA MERKITYKSENÄ KRIITTISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI JA SIKSI KRIITTISEEN OPPIMISEEN PERUSTUVASTA OPPIMISESTA YHTEISKUNNASSA, JOKA ON NYT GLOBALISOITUNUT JA DIGITALISOITUNUT, EMME VOI JÄTTÄÄ HUOMIOTTA SUUNNITTELUIDEAN TOTEUTTAMISTA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON TARVE KOULUTTAA JA KOULUTTAA NUORIA, JOTKA LIIKKUVAT MATEMATIIKASSA JA TIETEISSÄ, JOITA NIIDEN PÄÄASIALLINEN TARKOITUS ON EDISTÄÄ KRIITTISEN OPPIMISEN POHJALTA, JA SIKSI KRIITTISEEN OPPIMISEEN PERUSTUVA OPPIMINEN YHTEISKUNNASSA, JOKA ON NYT GLOBALISOITUNUT JA DIGITALISOITUNUT, EMME VOI JÄTTÄÄ HUOMIOTTA SELLAISEN SUUNNITTELUIDEAN TOTEUTUMISTA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON TARVE KOULUTTAA JA KOULUTTAA NUORIA, JOTKA LIIKKUVAT ERI YKSILÖTAITOJA MUKAUTUMAAN NÄIHIN YKSILÖLLISIIN TAITOIHIN. (Finnish)
Property / summary: SCUOLTTIVA-HANKKEESSA SUUNNITELLAAN MONIALAISTA TIETÄ, JOLLA MOTIVOIDAAN OPPIMISEN YHTEISIÄ OPETUSSTRATEGIOITA TEKEMÄLLÄ PROSESSI, JOKA ALKAA VIESTINNÄSTÄ VIERAALLA KIELELLÄ, JOKA ON TÄRKEÄ TULEVALLE PÄÄSYLLE MDL:ÄÄN LACQUISITION KIELELLISEN SERTIFIKAATIN AVULLA, LUOVUUDEN AVULLA KIRJOITETTUUN KIELIVIESTINTÄÄN ÄIDINKIELELLÄ JA LACQUISITION ERITYISTAITOIHIN LOGICOMATEMATIC SOVELLETAAN MATEMATIIKKAAN JA TIETEISIIN, JOITA PIDETÄÄN NIIDEN PÄÄASIALLISENA MERKITYKSENÄ KRIITTISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI JA SIKSI KRIITTISEEN OPPIMISEEN PERUSTUVASTA OPPIMISESTA YHTEISKUNNASSA, JOKA ON NYT GLOBALISOITUNUT JA DIGITALISOITUNUT, EMME VOI JÄTTÄÄ HUOMIOTTA SUUNNITTELUIDEAN TOTEUTTAMISTA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON TARVE KOULUTTAA JA KOULUTTAA NUORIA, JOTKA LIIKKUVAT MATEMATIIKASSA JA TIETEISSÄ, JOITA NIIDEN PÄÄASIALLINEN TARKOITUS ON EDISTÄÄ KRIITTISEN OPPIMISEN POHJALTA, JA SIKSI KRIITTISEEN OPPIMISEEN PERUSTUVA OPPIMINEN YHTEISKUNNASSA, JOKA ON NYT GLOBALISOITUNUT JA DIGITALISOITUNUT, EMME VOI JÄTTÄÄ HUOMIOTTA SELLAISEN SUUNNITTELUIDEAN TOTEUTUMISTA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON TARVE KOULUTTAA JA KOULUTTAA NUORIA, JOTKA LIIKKUVAT ERI YKSILÖTAITOJA MUKAUTUMAAN NÄIHIN YKSILÖLLISIIN TAITOIHIN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCUOLTTIVA-HANKKEESSA SUUNNITELLAAN MONIALAISTA TIETÄ, JOLLA MOTIVOIDAAN OPPIMISEN YHTEISIÄ OPETUSSTRATEGIOITA TEKEMÄLLÄ PROSESSI, JOKA ALKAA VIESTINNÄSTÄ VIERAALLA KIELELLÄ, JOKA ON TÄRKEÄ TULEVALLE PÄÄSYLLE MDL:ÄÄN LACQUISITION KIELELLISEN SERTIFIKAATIN AVULLA, LUOVUUDEN AVULLA KIRJOITETTUUN KIELIVIESTINTÄÄN ÄIDINKIELELLÄ JA LACQUISITION ERITYISTAITOIHIN LOGICOMATEMATIC SOVELLETAAN MATEMATIIKKAAN JA TIETEISIIN, JOITA PIDETÄÄN NIIDEN PÄÄASIALLISENA MERKITYKSENÄ KRIITTISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI JA SIKSI KRIITTISEEN OPPIMISEEN PERUSTUVASTA OPPIMISESTA YHTEISKUNNASSA, JOKA ON NYT GLOBALISOITUNUT JA DIGITALISOITUNUT, EMME VOI JÄTTÄÄ HUOMIOTTA SUUNNITTELUIDEAN TOTEUTTAMISTA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON TARVE KOULUTTAA JA KOULUTTAA NUORIA, JOTKA LIIKKUVAT MATEMATIIKASSA JA TIETEISSÄ, JOITA NIIDEN PÄÄASIALLINEN TARKOITUS ON EDISTÄÄ KRIITTISEN OPPIMISEN POHJALTA, JA SIKSI KRIITTISEEN OPPIMISEEN PERUSTUVA OPPIMINEN YHTEISKUNNASSA, JOKA ON NYT GLOBALISOITUNUT JA DIGITALISOITUNUT, EMME VOI JÄTTÄÄ HUOMIOTTA SELLAISEN SUUNNITTELUIDEAN TOTEUTUMISTA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON TARVE KOULUTTAA JA KOULUTTAA NUORIA, JOTKA LIIKKUVAT ERI YKSILÖTAITOJA MUKAUTUMAAN NÄIHIN YKSILÖLLISIIN TAITOIHIN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT SCUOLTTIVA JIPPREVEDI TRIQ MULTIDIXXIPLINARI TA’ MOTIVAZZJONI TA’ STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM KONDIVIŻI MILL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM BILLI JAGĦMEL IL-PROĊESS LI JIBDA MINN KOMUNIKAZZJONI F’LINGWA BARRANIJA IMPORTANTI GĦAL AĊĊESS FUTUR GĦALL-MDL PERMEZZ TA’ LACQUISIZZJONI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA, KREATTIVITÀ PERMEZZ TA’ KITBA APPLIKATA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI TAL-LINGWA FIL-LINGWA MATERNA U LACQUISIZZJONI TA’ ĦILIET SPEĊIFIĊI LOGICOMATEMATIC APPLIKATI GĦALL-MATEMATIKA U X-XJENZI KKUNSIDRATI FIT-TIFSIRA EWLENIJA TAGĦHOM TAL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM KRITIKU BBAŻAT FUQ IT-TAGĦLIM KRITIKU U GĦALHEKK IT-TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IL-KRITIKA F’SOĊJETÀ LI ISSA HIJA GLOBALIZZATA U DIĠITALIZZATA, AĦNA MA NISTGĦUX NINJORAW IT-TWETTIQ TA’ IDEA LI TQIS IL-ĦTIEĠA LI TĦARREĠ LIL DAWK IL-ĦILIET INDIVIDWALI TAL-ALSI BIEX JADATTAW IL-ĦILIET INDIVIDWALI TAL-ALUI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT SCUOLTTIVA JIPPREVEDI TRIQ MULTIDIXXIPLINARI TA’ MOTIVAZZJONI TA’ STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM KONDIVIŻI MILL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM BILLI JAGĦMEL IL-PROĊESS LI JIBDA MINN KOMUNIKAZZJONI F’LINGWA BARRANIJA IMPORTANTI GĦAL AĊĊESS FUTUR GĦALL-MDL PERMEZZ TA’ LACQUISIZZJONI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA, KREATTIVITÀ PERMEZZ TA’ KITBA APPLIKATA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI TAL-LINGWA FIL-LINGWA MATERNA U LACQUISIZZJONI TA’ ĦILIET SPEĊIFIĊI LOGICOMATEMATIC APPLIKATI GĦALL-MATEMATIKA U X-XJENZI KKUNSIDRATI FIT-TIFSIRA EWLENIJA TAGĦHOM TAL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM KRITIKU BBAŻAT FUQ IT-TAGĦLIM KRITIKU U GĦALHEKK IT-TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IL-KRITIKA F’SOĊJETÀ LI ISSA HIJA GLOBALIZZATA U DIĠITALIZZATA, AĦNA MA NISTGĦUX NINJORAW IT-TWETTIQ TA’ IDEA LI TQIS IL-ĦTIEĠA LI TĦARREĠ LIL DAWK IL-ĦILIET INDIVIDWALI TAL-ALSI BIEX JADATTAW IL-ĦILIET INDIVIDWALI TAL-ALUI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT SCUOLTTIVA JIPPREVEDI TRIQ MULTIDIXXIPLINARI TA’ MOTIVAZZJONI TA’ STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM KONDIVIŻI MILL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM BILLI JAGĦMEL IL-PROĊESS LI JIBDA MINN KOMUNIKAZZJONI F’LINGWA BARRANIJA IMPORTANTI GĦAL AĊĊESS FUTUR GĦALL-MDL PERMEZZ TA’ LACQUISIZZJONI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA, KREATTIVITÀ PERMEZZ TA’ KITBA APPLIKATA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI TAL-LINGWA FIL-LINGWA MATERNA U LACQUISIZZJONI TA’ ĦILIET SPEĊIFIĊI LOGICOMATEMATIC APPLIKATI GĦALL-MATEMATIKA U X-XJENZI KKUNSIDRATI FIT-TIFSIRA EWLENIJA TAGĦHOM TAL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM KRITIKU BBAŻAT FUQ IT-TAGĦLIM KRITIKU U GĦALHEKK IT-TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IL-KRITIKA F’SOĊJETÀ LI ISSA HIJA GLOBALIZZATA U DIĠITALIZZATA, AĦNA MA NISTGĦUX NINJORAW IT-TWETTIQ TA’ IDEA LI TQIS IL-ĦTIEĠA LI TĦARREĠ LIL DAWK IL-ĦILIET INDIVIDWALI TAL-ALSI BIEX JADATTAW IL-ĦILIET INDIVIDWALI TAL-ALUI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS SCUOLTTIVA PAREDZ MULTIDISCIPLINĀRU MĀCĪBU STRATĒĢIJU MOTIVĒŠANAS CEĻU, KAS DALĀS MĀCĪBĀS, VEICOT PROCESU, KAS SĀKAS AR KOMUNIKĀCIJU SVEŠVALODĀ, KAS IR SVARĪGA TURPMĀKAI PIEKĻUVEI MDL, IZMANTOJOT VALODAS SERTIFIKĀCIJAS LACQUISITION, RADOŠUMU, KO IZMANTO VALODU SAZIŅAI DZIMTAJĀ VALODĀ, UN LACQUISITION PAR ĪPAŠĀM PRASMĒM LOGICOMATEMATIC, KAS TIEK PIELIETOTAS MATEMĀTIKĀ, UN ZINĀTNES, KAS TIEK UZSKATĪTAS PAR GALVENO NOZĪMI, LAI VEICINĀTU KRITISKU MĀCĪŠANOS, UN TĀDĒJĀDI UZ KRITISKIEM PAMATIEM BALSTĪTU MĀCĪŠANOS SABIEDRĪBĀ, KAS TAGAD IR GLOBALIZĒTA UN DIGITALIZĒTA, MĒS NEVARAM IGNORĒT DIZAINA IDEJAS ĪSTENOŠANU, KURĀ ŅEMTA VĒRĀ NEPIECIEŠAMĪBA APMĀCĪT UN IZGLĪTOT JAUNIEŠUS, KAS PĀRVIETOJAS NO DAŽĀDĀM INDIVIDUĀLĀM PRASMĒM, KURAS TIEK UZSKATĪTAS PAR PASTĀVĪGI PIELĀGOJAMĀM PRASMĒM. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS SCUOLTTIVA PAREDZ MULTIDISCIPLINĀRU MĀCĪBU STRATĒĢIJU MOTIVĒŠANAS CEĻU, KAS DALĀS MĀCĪBĀS, VEICOT PROCESU, KAS SĀKAS AR KOMUNIKĀCIJU SVEŠVALODĀ, KAS IR SVARĪGA TURPMĀKAI PIEKĻUVEI MDL, IZMANTOJOT VALODAS SERTIFIKĀCIJAS LACQUISITION, RADOŠUMU, KO IZMANTO VALODU SAZIŅAI DZIMTAJĀ VALODĀ, UN LACQUISITION PAR ĪPAŠĀM PRASMĒM LOGICOMATEMATIC, KAS TIEK PIELIETOTAS MATEMĀTIKĀ, UN ZINĀTNES, KAS TIEK UZSKATĪTAS PAR GALVENO NOZĪMI, LAI VEICINĀTU KRITISKU MĀCĪŠANOS, UN TĀDĒJĀDI UZ KRITISKIEM PAMATIEM BALSTĪTU MĀCĪŠANOS SABIEDRĪBĀ, KAS TAGAD IR GLOBALIZĒTA UN DIGITALIZĒTA, MĒS NEVARAM IGNORĒT DIZAINA IDEJAS ĪSTENOŠANU, KURĀ ŅEMTA VĒRĀ NEPIECIEŠAMĪBA APMĀCĪT UN IZGLĪTOT JAUNIEŠUS, KAS PĀRVIETOJAS NO DAŽĀDĀM INDIVIDUĀLĀM PRASMĒM, KURAS TIEK UZSKATĪTAS PAR PASTĀVĪGI PIELĀGOJAMĀM PRASMĒM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS SCUOLTTIVA PAREDZ MULTIDISCIPLINĀRU MĀCĪBU STRATĒĢIJU MOTIVĒŠANAS CEĻU, KAS DALĀS MĀCĪBĀS, VEICOT PROCESU, KAS SĀKAS AR KOMUNIKĀCIJU SVEŠVALODĀ, KAS IR SVARĪGA TURPMĀKAI PIEKĻUVEI MDL, IZMANTOJOT VALODAS SERTIFIKĀCIJAS LACQUISITION, RADOŠUMU, KO IZMANTO VALODU SAZIŅAI DZIMTAJĀ VALODĀ, UN LACQUISITION PAR ĪPAŠĀM PRASMĒM LOGICOMATEMATIC, KAS TIEK PIELIETOTAS MATEMĀTIKĀ, UN ZINĀTNES, KAS TIEK UZSKATĪTAS PAR GALVENO NOZĪMI, LAI VEICINĀTU KRITISKU MĀCĪŠANOS, UN TĀDĒJĀDI UZ KRITISKIEM PAMATIEM BALSTĪTU MĀCĪŠANOS SABIEDRĪBĀ, KAS TAGAD IR GLOBALIZĒTA UN DIGITALIZĒTA, MĒS NEVARAM IGNORĒT DIZAINA IDEJAS ĪSTENOŠANU, KURĀ ŅEMTA VĒRĀ NEPIECIEŠAMĪBA APMĀCĪT UN IZGLĪTOT JAUNIEŠUS, KAS PĀRVIETOJAS NO DAŽĀDĀM INDIVIDUĀLĀM PRASMĒM, KURAS TIEK UZSKATĪTAS PAR PASTĀVĪGI PIELĀGOJAMĀM PRASMĒM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SCUOLTTIVA PREDPOKLADÁ MULTIDISCIPLINÁRNU CESTU MOTIVÁCIE VYUČOVACÍCH STRATÉGIÍ ZDIEĽANÝCH UČENÍM SA TÝM PROCESOM, KTORÝ ZAČÍNA OD KOMUNIKÁCIE V CUDZOM JAZYKU, KTORÁ JE DÔLEŽITÁ PRE BUDÚCI PRÍSTUP K MDL PROSTREDNÍCTVOM LACQUISITION JAZYKOVEJ CERTIFIKÁCIE, TVORIVOSTI PROSTREDNÍCTVOM PÍSANIA APLIKOVANÉHO NA JAZYKOVÚ KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM JAZYKU A LACQUISITION ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTÍ LOGICOMATEMATIC APLIKOVANÝCH NA MATEMATIKU A VEDY, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA HLAVNÝ VÝZNAM PODPORY KRITICKÉHO UČENIA SA, A TEDA KRITICKÉHO UČENIA V SPOLOČNOSTI, KTORÁ JE TERAZ GLOBALIZOVANÁ A DIGITALIZOVANÁ, NEMÔŽEME IGNOROVAŤ REALIZÁCIU NÁVRHU, KTORÝ ZOHĽADŇUJE POTREBU ODBORNEJ PRÍPRAVY A VZDELÁVANIA MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ SA POHYBUJÚ OD SPOLOČNOSTI. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PREDPOKLADÁ MULTIDISCIPLINÁRNU CESTU MOTIVÁCIE VYUČOVACÍCH STRATÉGIÍ ZDIEĽANÝCH UČENÍM SA TÝM PROCESOM, KTORÝ ZAČÍNA OD KOMUNIKÁCIE V CUDZOM JAZYKU, KTORÁ JE DÔLEŽITÁ PRE BUDÚCI PRÍSTUP K MDL PROSTREDNÍCTVOM LACQUISITION JAZYKOVEJ CERTIFIKÁCIE, TVORIVOSTI PROSTREDNÍCTVOM PÍSANIA APLIKOVANÉHO NA JAZYKOVÚ KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM JAZYKU A LACQUISITION ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTÍ LOGICOMATEMATIC APLIKOVANÝCH NA MATEMATIKU A VEDY, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA HLAVNÝ VÝZNAM PODPORY KRITICKÉHO UČENIA SA, A TEDA KRITICKÉHO UČENIA V SPOLOČNOSTI, KTORÁ JE TERAZ GLOBALIZOVANÁ A DIGITALIZOVANÁ, NEMÔŽEME IGNOROVAŤ REALIZÁCIU NÁVRHU, KTORÝ ZOHĽADŇUJE POTREBU ODBORNEJ PRÍPRAVY A VZDELÁVANIA MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ SA POHYBUJÚ OD SPOLOČNOSTI. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PREDPOKLADÁ MULTIDISCIPLINÁRNU CESTU MOTIVÁCIE VYUČOVACÍCH STRATÉGIÍ ZDIEĽANÝCH UČENÍM SA TÝM PROCESOM, KTORÝ ZAČÍNA OD KOMUNIKÁCIE V CUDZOM JAZYKU, KTORÁ JE DÔLEŽITÁ PRE BUDÚCI PRÍSTUP K MDL PROSTREDNÍCTVOM LACQUISITION JAZYKOVEJ CERTIFIKÁCIE, TVORIVOSTI PROSTREDNÍCTVOM PÍSANIA APLIKOVANÉHO NA JAZYKOVÚ KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM JAZYKU A LACQUISITION ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTÍ LOGICOMATEMATIC APLIKOVANÝCH NA MATEMATIKU A VEDY, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA HLAVNÝ VÝZNAM PODPORY KRITICKÉHO UČENIA SA, A TEDA KRITICKÉHO UČENIA V SPOLOČNOSTI, KTORÁ JE TERAZ GLOBALIZOVANÁ A DIGITALIZOVANÁ, NEMÔŽEME IGNOROVAŤ REALIZÁCIU NÁVRHU, KTORÝ ZOHĽADŇUJE POTREBU ODBORNEJ PRÍPRAVY A VZDELÁVANIA MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ SA POHYBUJÚ OD SPOLOČNOSTI. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORÁILTEAR I DTIONSCADAL SCUOLTTIVA GO MBEIDH CONAIR ILDISCIPLÍNEACH ANN CHUN STRAITÉISÍ TEAGAISC A SPREAGADH A ROINNEANN AN FHOGHLAIM TRÍ PHRÓISEAS A DHÉANAMH A THOSAÍONN LE CUMARSÁID I DTEANGA IASACHTA ATÁ TÁBHACHTACH CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR MDL AMACH ANSEO TRÍ DHEIMHNIÚ TEANGA, CRUTHAITHEACHT TRÍ SCRÍOBH I GCUMARSÁID TEANGA SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS LACQUISITION SCILEANNA SONRACHA LOGICOMATEMATIC A CHUIRTEAR I BHFEIDHM AR AN MATAMAITIC AGUS NA HEOLAÍOCHTAÍ A MHEASTAR INA BPRÍOMHBHRÍ CHUN FOGHLAIM CHRITICIÚIL ATÁ BUNAITHE AR FHOGHLAIM CHRITICIÚIL A CHUR CHUN CINN AGUS, DÁ BHRÍ SIN, FOGHLAIM CHRITICIÚIL A CHUR CHUN CINN I SOCHAÍ ATÁ DOMHANDAITHE AGUS DIGITITHE ANOIS, NÍ FÉIDIR LINN NEAMHAIRD A DHÉANAMH AR RÉADÚ SMAOINEAMH DEARAIDH LENA GCUIRTEAR SAN ÁIREAMH AN GÁ ATÁ LE HOILIÚINT AGUS OIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA Ó NA SCILEANNA ÉAGSÚLA ATÁ RIACHTANACH DO DHAOINE ÓGA A BHOGADH GO DTÍ AN TSOCHAÍ AR BHONN LEANÚNACH. (Irish)
Property / summary: FORÁILTEAR I DTIONSCADAL SCUOLTTIVA GO MBEIDH CONAIR ILDISCIPLÍNEACH ANN CHUN STRAITÉISÍ TEAGAISC A SPREAGADH A ROINNEANN AN FHOGHLAIM TRÍ PHRÓISEAS A DHÉANAMH A THOSAÍONN LE CUMARSÁID I DTEANGA IASACHTA ATÁ TÁBHACHTACH CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR MDL AMACH ANSEO TRÍ DHEIMHNIÚ TEANGA, CRUTHAITHEACHT TRÍ SCRÍOBH I GCUMARSÁID TEANGA SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS LACQUISITION SCILEANNA SONRACHA LOGICOMATEMATIC A CHUIRTEAR I BHFEIDHM AR AN MATAMAITIC AGUS NA HEOLAÍOCHTAÍ A MHEASTAR INA BPRÍOMHBHRÍ CHUN FOGHLAIM CHRITICIÚIL ATÁ BUNAITHE AR FHOGHLAIM CHRITICIÚIL A CHUR CHUN CINN AGUS, DÁ BHRÍ SIN, FOGHLAIM CHRITICIÚIL A CHUR CHUN CINN I SOCHAÍ ATÁ DOMHANDAITHE AGUS DIGITITHE ANOIS, NÍ FÉIDIR LINN NEAMHAIRD A DHÉANAMH AR RÉADÚ SMAOINEAMH DEARAIDH LENA GCUIRTEAR SAN ÁIREAMH AN GÁ ATÁ LE HOILIÚINT AGUS OIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA Ó NA SCILEANNA ÉAGSÚLA ATÁ RIACHTANACH DO DHAOINE ÓGA A BHOGADH GO DTÍ AN TSOCHAÍ AR BHONN LEANÚNACH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORÁILTEAR I DTIONSCADAL SCUOLTTIVA GO MBEIDH CONAIR ILDISCIPLÍNEACH ANN CHUN STRAITÉISÍ TEAGAISC A SPREAGADH A ROINNEANN AN FHOGHLAIM TRÍ PHRÓISEAS A DHÉANAMH A THOSAÍONN LE CUMARSÁID I DTEANGA IASACHTA ATÁ TÁBHACHTACH CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR MDL AMACH ANSEO TRÍ DHEIMHNIÚ TEANGA, CRUTHAITHEACHT TRÍ SCRÍOBH I GCUMARSÁID TEANGA SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS LACQUISITION SCILEANNA SONRACHA LOGICOMATEMATIC A CHUIRTEAR I BHFEIDHM AR AN MATAMAITIC AGUS NA HEOLAÍOCHTAÍ A MHEASTAR INA BPRÍOMHBHRÍ CHUN FOGHLAIM CHRITICIÚIL ATÁ BUNAITHE AR FHOGHLAIM CHRITICIÚIL A CHUR CHUN CINN AGUS, DÁ BHRÍ SIN, FOGHLAIM CHRITICIÚIL A CHUR CHUN CINN I SOCHAÍ ATÁ DOMHANDAITHE AGUS DIGITITHE ANOIS, NÍ FÉIDIR LINN NEAMHAIRD A DHÉANAMH AR RÉADÚ SMAOINEAMH DEARAIDH LENA GCUIRTEAR SAN ÁIREAMH AN GÁ ATÁ LE HOILIÚINT AGUS OIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA Ó NA SCILEANNA ÉAGSÚLA ATÁ RIACHTANACH DO DHAOINE ÓGA A BHOGADH GO DTÍ AN TSOCHAÍ AR BHONN LEANÚNACH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SCUOLTTIVA PŘEDPOKLÁDÁ MULTIDISCIPLINÁRNÍ CESTU MOTIVACE VÝUKOVÝCH STRATEGIÍ SDÍLENÝCH UČENÍM PROSTŘEDNICTVÍM PROCESU, KTERÝ ZAČÍNÁ OD KOMUNIKACE V CIZÍM JAZYCE DŮLEŽITÉ PRO BUDOUCÍ PŘÍSTUP K MDL PROSTŘEDNICTVÍM LACQUISITION JAZYKOVÉ CERTIFIKACE, KREATIVITY PROSTŘEDNICTVÍM PSANÍ APLIKOVANÉHO NA JAZYKOVOU KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE A LACQUISITION SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTÍ LOGICOMATEMATIC APLIKOVANÝCH V MATEMATICE A VĚDÁCH ZVAŽOVANÝCH V JEJICH HLAVNÍM VÝZNAMU PODPORY KRITICKÉHO UČENÍ ZALOŽENÉHO A PROTO KRITICKÉ UČENÍ VE SPOLEČNOSTI, KTERÁ JE NYNÍ GLOBALIZOVANÁ A DIGITALIZOVANÁ, NEMŮŽEME IGNOROVAT REALIZACI MYŠLENKY DESIGNU, KTERÁ BERE V ÚVAHU POTŘEBU ŠKOLIT A VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI, KTEŘÍ SE POHYBUJÍ Z RŮZNÝCH INDIVIDUÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PŘEDPOKLÁDÁ MULTIDISCIPLINÁRNÍ CESTU MOTIVACE VÝUKOVÝCH STRATEGIÍ SDÍLENÝCH UČENÍM PROSTŘEDNICTVÍM PROCESU, KTERÝ ZAČÍNÁ OD KOMUNIKACE V CIZÍM JAZYCE DŮLEŽITÉ PRO BUDOUCÍ PŘÍSTUP K MDL PROSTŘEDNICTVÍM LACQUISITION JAZYKOVÉ CERTIFIKACE, KREATIVITY PROSTŘEDNICTVÍM PSANÍ APLIKOVANÉHO NA JAZYKOVOU KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE A LACQUISITION SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTÍ LOGICOMATEMATIC APLIKOVANÝCH V MATEMATICE A VĚDÁCH ZVAŽOVANÝCH V JEJICH HLAVNÍM VÝZNAMU PODPORY KRITICKÉHO UČENÍ ZALOŽENÉHO A PROTO KRITICKÉ UČENÍ VE SPOLEČNOSTI, KTERÁ JE NYNÍ GLOBALIZOVANÁ A DIGITALIZOVANÁ, NEMŮŽEME IGNOROVAT REALIZACI MYŠLENKY DESIGNU, KTERÁ BERE V ÚVAHU POTŘEBU ŠKOLIT A VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI, KTEŘÍ SE POHYBUJÍ Z RŮZNÝCH INDIVIDUÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PŘEDPOKLÁDÁ MULTIDISCIPLINÁRNÍ CESTU MOTIVACE VÝUKOVÝCH STRATEGIÍ SDÍLENÝCH UČENÍM PROSTŘEDNICTVÍM PROCESU, KTERÝ ZAČÍNÁ OD KOMUNIKACE V CIZÍM JAZYCE DŮLEŽITÉ PRO BUDOUCÍ PŘÍSTUP K MDL PROSTŘEDNICTVÍM LACQUISITION JAZYKOVÉ CERTIFIKACE, KREATIVITY PROSTŘEDNICTVÍM PSANÍ APLIKOVANÉHO NA JAZYKOVOU KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE A LACQUISITION SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTÍ LOGICOMATEMATIC APLIKOVANÝCH V MATEMATICE A VĚDÁCH ZVAŽOVANÝCH V JEJICH HLAVNÍM VÝZNAMU PODPORY KRITICKÉHO UČENÍ ZALOŽENÉHO A PROTO KRITICKÉ UČENÍ VE SPOLEČNOSTI, KTERÁ JE NYNÍ GLOBALIZOVANÁ A DIGITALIZOVANÁ, NEMŮŽEME IGNOROVAT REALIZACI MYŠLENKY DESIGNU, KTERÁ BERE V ÚVAHU POTŘEBU ŠKOLIT A VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI, KTEŘÍ SE POHYBUJÍ Z RŮZNÝCH INDIVIDUÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO SCUOLTTIVA PREVÊ UM CAMINHO MULTIDISCIPLINAR PARA MOTIVAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMPARTILHADAS PELO APRENDIZADO FAZENDO PROCESSO QUE PARTE DA COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA IMPORTANTE PARA UM FUTURO ACESSO AO MDL ATRAVÉS DA LACQUISIÇÃO DE CERTIFICAÇÃO LINGUÍSTICA, CRIATIVIDADE ATRAVÉS DA ESCRITA APLICADA À COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA MATERNA E LACQUISIÇÃO DE HABILIDADES ESPECÍFICAS LOGICOMATEMATIC APLICADAS À MATEMÁTICA E AS CIÊNCIAS CONSIDERADAS EM SEU SIGNIFICADO PRINCIPAL DE PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM CRÍTICA BASEADA E, PORTANTO, CRÍTICA-BASEADA EM UMA SOCIEDADE AGORA GLOBALIZADA E DIGITALIZADA, NÃO PODEMOS IGNORAR A REALIZAÇÃO DE UMA IDEIA DE DESIGN QUE LEVA EM CONTA A NECESSIDADE DE TREINAR E EDUCAR OS JOVENS QUE NOS MOVEM DAS DIFERENTES HABILIDADES INDIVIDUAIS ALLACSIÇÃO DAS MUDANÇAS NECESSÁRIAS PARA A FLEXIBILIZAÇÃO DAS HABILIDADES NECESSÁRIAS. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO SCUOLTTIVA PREVÊ UM CAMINHO MULTIDISCIPLINAR PARA MOTIVAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMPARTILHADAS PELO APRENDIZADO FAZENDO PROCESSO QUE PARTE DA COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA IMPORTANTE PARA UM FUTURO ACESSO AO MDL ATRAVÉS DA LACQUISIÇÃO DE CERTIFICAÇÃO LINGUÍSTICA, CRIATIVIDADE ATRAVÉS DA ESCRITA APLICADA À COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA MATERNA E LACQUISIÇÃO DE HABILIDADES ESPECÍFICAS LOGICOMATEMATIC APLICADAS À MATEMÁTICA E AS CIÊNCIAS CONSIDERADAS EM SEU SIGNIFICADO PRINCIPAL DE PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM CRÍTICA BASEADA E, PORTANTO, CRÍTICA-BASEADA EM UMA SOCIEDADE AGORA GLOBALIZADA E DIGITALIZADA, NÃO PODEMOS IGNORAR A REALIZAÇÃO DE UMA IDEIA DE DESIGN QUE LEVA EM CONTA A NECESSIDADE DE TREINAR E EDUCAR OS JOVENS QUE NOS MOVEM DAS DIFERENTES HABILIDADES INDIVIDUAIS ALLACSIÇÃO DAS MUDANÇAS NECESSÁRIAS PARA A FLEXIBILIZAÇÃO DAS HABILIDADES NECESSÁRIAS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO SCUOLTTIVA PREVÊ UM CAMINHO MULTIDISCIPLINAR PARA MOTIVAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMPARTILHADAS PELO APRENDIZADO FAZENDO PROCESSO QUE PARTE DA COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA IMPORTANTE PARA UM FUTURO ACESSO AO MDL ATRAVÉS DA LACQUISIÇÃO DE CERTIFICAÇÃO LINGUÍSTICA, CRIATIVIDADE ATRAVÉS DA ESCRITA APLICADA À COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA MATERNA E LACQUISIÇÃO DE HABILIDADES ESPECÍFICAS LOGICOMATEMATIC APLICADAS À MATEMÁTICA E AS CIÊNCIAS CONSIDERADAS EM SEU SIGNIFICADO PRINCIPAL DE PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM CRÍTICA BASEADA E, PORTANTO, CRÍTICA-BASEADA EM UMA SOCIEDADE AGORA GLOBALIZADA E DIGITALIZADA, NÃO PODEMOS IGNORAR A REALIZAÇÃO DE UMA IDEIA DE DESIGN QUE LEVA EM CONTA A NECESSIDADE DE TREINAR E EDUCAR OS JOVENS QUE NOS MOVEM DAS DIFERENTES HABILIDADES INDIVIDUAIS ALLACSIÇÃO DAS MUDANÇAS NECESSÁRIAS PARA A FLEXIBILIZAÇÃO DAS HABILIDADES NECESSÁRIAS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCUOLTTIVA PROJEKT NÄEB ETTE MULTIDISTSIPLINAARSET TEED MOTIVEERIVATE ÕPETAMISSTRATEEGIATE JAGAMISEKS ÕPPIMISEGA, TEHES SEDA PROTSESSIST, MIS ALGAB VÕÕRKEELES SUHTLEMISEST, MIS ON OLULINE TULEVASE JUURDEPÄÄSU TAGAMISEKS MDL-ILE KEELELISE SERTIFITSEERIMISE LACQUISITION KAUDU, LOOVUSE KAUDU KIRJUTAMISE KAUDU, MIDA RAKENDATAKSE EMAKEELES KEELELISE SUHTLUSE SUHTES, JA LACQUISITION KONKREETSETE OSKUSTE LOGICOMATEMATIC RAKENDAMISE KOHTA MATEMAATIKAS JA TEADUSTES, MIDA PEETAKSE NENDE PÕHITÄHENDUSES, MILLEKS ON KRIITILISE ÕPPIMISE EDENDAMINE JA SEEGA KRIITILISEL ALUSEL ÕPPIMINE ÜHISKONNAS, MIS ON NÜÜD GLOBALISEERUNUD JA DIGITEERITUD, EI SAA IGNOREERIDA DISAINIIDEE REALISEERIMIST, MIS VÕTAB ARVESSE VAJADUST KOOLITADA JA HARIDA NOORI, KES LIIGUVAD ERINEVATEST INDIVIDUAALSETEST OSKUSTEST, ET NEED KOHANDUVAD VAJALIKE OSKUSTEGA ÜHISKONNAS, MIS ON NÜÜD GLOBALISEERUNUD JA DIGITEERITUD. (Estonian)
Property / summary: SCUOLTTIVA PROJEKT NÄEB ETTE MULTIDISTSIPLINAARSET TEED MOTIVEERIVATE ÕPETAMISSTRATEEGIATE JAGAMISEKS ÕPPIMISEGA, TEHES SEDA PROTSESSIST, MIS ALGAB VÕÕRKEELES SUHTLEMISEST, MIS ON OLULINE TULEVASE JUURDEPÄÄSU TAGAMISEKS MDL-ILE KEELELISE SERTIFITSEERIMISE LACQUISITION KAUDU, LOOVUSE KAUDU KIRJUTAMISE KAUDU, MIDA RAKENDATAKSE EMAKEELES KEELELISE SUHTLUSE SUHTES, JA LACQUISITION KONKREETSETE OSKUSTE LOGICOMATEMATIC RAKENDAMISE KOHTA MATEMAATIKAS JA TEADUSTES, MIDA PEETAKSE NENDE PÕHITÄHENDUSES, MILLEKS ON KRIITILISE ÕPPIMISE EDENDAMINE JA SEEGA KRIITILISEL ALUSEL ÕPPIMINE ÜHISKONNAS, MIS ON NÜÜD GLOBALISEERUNUD JA DIGITEERITUD, EI SAA IGNOREERIDA DISAINIIDEE REALISEERIMIST, MIS VÕTAB ARVESSE VAJADUST KOOLITADA JA HARIDA NOORI, KES LIIGUVAD ERINEVATEST INDIVIDUAALSETEST OSKUSTEST, ET NEED KOHANDUVAD VAJALIKE OSKUSTEGA ÜHISKONNAS, MIS ON NÜÜD GLOBALISEERUNUD JA DIGITEERITUD. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCUOLTTIVA PROJEKT NÄEB ETTE MULTIDISTSIPLINAARSET TEED MOTIVEERIVATE ÕPETAMISSTRATEEGIATE JAGAMISEKS ÕPPIMISEGA, TEHES SEDA PROTSESSIST, MIS ALGAB VÕÕRKEELES SUHTLEMISEST, MIS ON OLULINE TULEVASE JUURDEPÄÄSU TAGAMISEKS MDL-ILE KEELELISE SERTIFITSEERIMISE LACQUISITION KAUDU, LOOVUSE KAUDU KIRJUTAMISE KAUDU, MIDA RAKENDATAKSE EMAKEELES KEELELISE SUHTLUSE SUHTES, JA LACQUISITION KONKREETSETE OSKUSTE LOGICOMATEMATIC RAKENDAMISE KOHTA MATEMAATIKAS JA TEADUSTES, MIDA PEETAKSE NENDE PÕHITÄHENDUSES, MILLEKS ON KRIITILISE ÕPPIMISE EDENDAMINE JA SEEGA KRIITILISEL ALUSEL ÕPPIMINE ÜHISKONNAS, MIS ON NÜÜD GLOBALISEERUNUD JA DIGITEERITUD, EI SAA IGNOREERIDA DISAINIIDEE REALISEERIMIST, MIS VÕTAB ARVESSE VAJADUST KOOLITADA JA HARIDA NOORI, KES LIIGUVAD ERINEVATEST INDIVIDUAALSETEST OSKUSTEST, ET NEED KOHANDUVAD VAJALIKE OSKUSTEGA ÜHISKONNAS, MIS ON NÜÜD GLOBALISEERUNUD JA DIGITEERITUD. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A SCUOLTTIVA PROJEKT A TANULÁS ÁLTAL MEGOSZTOTT TANÍTÁSI STRATÉGIÁK MULTIDISZCIPLINÁRIS ÚTJÁT IRÁNYOZZA ELŐ, AMELY AZ MDL-HEZ VALÓ JÖVŐBELI HOZZÁFÉRÉS SZEMPONTJÁBÓL FONTOS IDEGEN NYELVŰ KOMMUNIKÁCIÓTÓL KEZDŐDIK A NYELVI TANÚSÍTÁS LACQUISITION, AZ ANYANYELVI NYELVI KOMMUNIKÁCIÓRA ALKALMAZOTT KREATIVITÁS ÉS AZ ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓRA ALKALMAZOTT KREATIVITÁS, VALAMINT A MATEMATIKA ÉS A TUDOMÁNYOK ESETÉBEN ALKALMAZOTT SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK LACQUISISISISIIC ALKALMAZÁSA A MATEMATIKÁRA ÉS A TUDOMÁNYOKRA, AMELYEK FŐ ÉRTELMÉT TEKINTVE A KRITIKUS TANULÁSON ALAPULÓ ÉS EZÉRT KRITIKUS ALAPÚ TANULÁS ELŐMOZDÍTÁSA EGY OLYAN TÁRSADALOMBAN, AMELY MOST GLOBALIZÁLÓDOTT ÉS DIGITALIZÁLT, NEM HAGYHATJUK FIGYELMEN KÍVÜL EGY OLYAN TERVEZÉSI ÖTLET MEGVALÓSÍTÁSÁT, AMELY FIGYELEMBE VESZI A DIÁKOK KÉPZÉSÉNEK ÉS OKTATÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉT, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ EGYÉNI KÉSZSÉGEKBŐL A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKHEZ ALKALMAZKODJON SIALL. (Hungarian)
Property / summary: A SCUOLTTIVA PROJEKT A TANULÁS ÁLTAL MEGOSZTOTT TANÍTÁSI STRATÉGIÁK MULTIDISZCIPLINÁRIS ÚTJÁT IRÁNYOZZA ELŐ, AMELY AZ MDL-HEZ VALÓ JÖVŐBELI HOZZÁFÉRÉS SZEMPONTJÁBÓL FONTOS IDEGEN NYELVŰ KOMMUNIKÁCIÓTÓL KEZDŐDIK A NYELVI TANÚSÍTÁS LACQUISITION, AZ ANYANYELVI NYELVI KOMMUNIKÁCIÓRA ALKALMAZOTT KREATIVITÁS ÉS AZ ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓRA ALKALMAZOTT KREATIVITÁS, VALAMINT A MATEMATIKA ÉS A TUDOMÁNYOK ESETÉBEN ALKALMAZOTT SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK LACQUISISISISIIC ALKALMAZÁSA A MATEMATIKÁRA ÉS A TUDOMÁNYOKRA, AMELYEK FŐ ÉRTELMÉT TEKINTVE A KRITIKUS TANULÁSON ALAPULÓ ÉS EZÉRT KRITIKUS ALAPÚ TANULÁS ELŐMOZDÍTÁSA EGY OLYAN TÁRSADALOMBAN, AMELY MOST GLOBALIZÁLÓDOTT ÉS DIGITALIZÁLT, NEM HAGYHATJUK FIGYELMEN KÍVÜL EGY OLYAN TERVEZÉSI ÖTLET MEGVALÓSÍTÁSÁT, AMELY FIGYELEMBE VESZI A DIÁKOK KÉPZÉSÉNEK ÉS OKTATÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉT, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ EGYÉNI KÉSZSÉGEKBŐL A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKHEZ ALKALMAZKODJON SIALL. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A SCUOLTTIVA PROJEKT A TANULÁS ÁLTAL MEGOSZTOTT TANÍTÁSI STRATÉGIÁK MULTIDISZCIPLINÁRIS ÚTJÁT IRÁNYOZZA ELŐ, AMELY AZ MDL-HEZ VALÓ JÖVŐBELI HOZZÁFÉRÉS SZEMPONTJÁBÓL FONTOS IDEGEN NYELVŰ KOMMUNIKÁCIÓTÓL KEZDŐDIK A NYELVI TANÚSÍTÁS LACQUISITION, AZ ANYANYELVI NYELVI KOMMUNIKÁCIÓRA ALKALMAZOTT KREATIVITÁS ÉS AZ ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓRA ALKALMAZOTT KREATIVITÁS, VALAMINT A MATEMATIKA ÉS A TUDOMÁNYOK ESETÉBEN ALKALMAZOTT SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK LACQUISISISISIIC ALKALMAZÁSA A MATEMATIKÁRA ÉS A TUDOMÁNYOKRA, AMELYEK FŐ ÉRTELMÉT TEKINTVE A KRITIKUS TANULÁSON ALAPULÓ ÉS EZÉRT KRITIKUS ALAPÚ TANULÁS ELŐMOZDÍTÁSA EGY OLYAN TÁRSADALOMBAN, AMELY MOST GLOBALIZÁLÓDOTT ÉS DIGITALIZÁLT, NEM HAGYHATJUK FIGYELMEN KÍVÜL EGY OLYAN TERVEZÉSI ÖTLET MEGVALÓSÍTÁSÁT, AMELY FIGYELEMBE VESZI A DIÁKOK KÉPZÉSÉNEK ÉS OKTATÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉT, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ EGYÉNI KÉSZSÉGEKBŐL A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKHEZ ALKALMAZKODJON SIALL. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ SCUOLTTIVA ПРЕДВИЖДА МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПЪТ ЗА МОТИВИРАНЕ НА СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, СПОДЕЛЯНИ ОТ УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ НА ПРОЦЕС, КОЙТО ЗАПОЧВА ОТ КОМУНИКАЦИЯТА НА ЧУЖД ЕЗИК, ВАЖЕН ЗА БЪДЕЩ ДОСТЪП ДО MDL ЧРЕЗ LACQUISITION НА ЕЗИКОВАТА СЕРТИФИКАЦИЯ, КРЕАТИВНОСТТА ЧРЕЗ ПИСАНЕ, ПРИЛАГАНА КЪМ ЕЗИКОВАТА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, И ЛАКУИСИРАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ LOGICOMATEMATIC, ПРИЛАГАНИ КЪМ МАТЕМАТИКАТА И НАУКИТЕ, РАЗГЛЕЖДАНИ В ОСНОВНОТО ИМ ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА КРИТИЧНО ОБУЧЕНИЕ, ОСНОВАНО НА КРИТИЧНО ОБУЧЕНИЕ И СЛЕДОВАТЕЛНО КРИТИЧНО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЩЕСТВО, КОЕТО СЕГА Е ГЛОБАЛИЗИРАНО И ЦИФРОВИЗИРАНО, НЕ МОЖЕМ ДА ПРЕНЕБРЕГНЕМ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДИЗАЙНЕРСКА ИДЕЯ, КОЯТО ОТЧИТА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО СЕ ДВИЖАТ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ НА ОБЩЕСТВОТО, ЗА ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ УМЕНИЯТА НА ЦЯЛОТО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ SCUOLTTIVA ПРЕДВИЖДА МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПЪТ ЗА МОТИВИРАНЕ НА СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, СПОДЕЛЯНИ ОТ УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ НА ПРОЦЕС, КОЙТО ЗАПОЧВА ОТ КОМУНИКАЦИЯТА НА ЧУЖД ЕЗИК, ВАЖЕН ЗА БЪДЕЩ ДОСТЪП ДО MDL ЧРЕЗ LACQUISITION НА ЕЗИКОВАТА СЕРТИФИКАЦИЯ, КРЕАТИВНОСТТА ЧРЕЗ ПИСАНЕ, ПРИЛАГАНА КЪМ ЕЗИКОВАТА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, И ЛАКУИСИРАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ LOGICOMATEMATIC, ПРИЛАГАНИ КЪМ МАТЕМАТИКАТА И НАУКИТЕ, РАЗГЛЕЖДАНИ В ОСНОВНОТО ИМ ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА КРИТИЧНО ОБУЧЕНИЕ, ОСНОВАНО НА КРИТИЧНО ОБУЧЕНИЕ И СЛЕДОВАТЕЛНО КРИТИЧНО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЩЕСТВО, КОЕТО СЕГА Е ГЛОБАЛИЗИРАНО И ЦИФРОВИЗИРАНО, НЕ МОЖЕМ ДА ПРЕНЕБРЕГНЕМ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДИЗАЙНЕРСКА ИДЕЯ, КОЯТО ОТЧИТА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО СЕ ДВИЖАТ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ НА ОБЩЕСТВОТО, ЗА ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ УМЕНИЯТА НА ЦЯЛОТО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ SCUOLTTIVA ПРЕДВИЖДА МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПЪТ ЗА МОТИВИРАНЕ НА СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, СПОДЕЛЯНИ ОТ УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ НА ПРОЦЕС, КОЙТО ЗАПОЧВА ОТ КОМУНИКАЦИЯТА НА ЧУЖД ЕЗИК, ВАЖЕН ЗА БЪДЕЩ ДОСТЪП ДО MDL ЧРЕЗ LACQUISITION НА ЕЗИКОВАТА СЕРТИФИКАЦИЯ, КРЕАТИВНОСТТА ЧРЕЗ ПИСАНЕ, ПРИЛАГАНА КЪМ ЕЗИКОВАТА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, И ЛАКУИСИРАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ LOGICOMATEMATIC, ПРИЛАГАНИ КЪМ МАТЕМАТИКАТА И НАУКИТЕ, РАЗГЛЕЖДАНИ В ОСНОВНОТО ИМ ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА КРИТИЧНО ОБУЧЕНИЕ, ОСНОВАНО НА КРИТИЧНО ОБУЧЕНИЕ И СЛЕДОВАТЕЛНО КРИТИЧНО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЩЕСТВО, КОЕТО СЕГА Е ГЛОБАЛИЗИРАНО И ЦИФРОВИЗИРАНО, НЕ МОЖЕМ ДА ПРЕНЕБРЕГНЕМ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДИЗАЙНЕРСКА ИДЕЯ, КОЯТО ОТЧИТА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО СЕ ДВИЖАТ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ НА ОБЩЕСТВОТО, ЗА ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ УМЕНИЯТА НА ЦЯЛОТО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCUOLTTIVA PROJEKTAS NUMATO DAUGIADALYKĮ MOKYMO STRATEGIJŲ MOTYVAVIMĄ MOKYMOSI PROCESE, KURIS PRASIDEDA NUO BENDRAVIMO UŽSIENIO KALBA, KURI YRA SVARBI BŪSIMAI PRIEIGAI PRIE MDL PER KALBINIO SERTIFIKAVIMO LACQUISITION, KŪRYBIŠKUMĄ PER RAŠYMĄ, TAIKOMĄ KALBOS BENDRAVIMUI GIMTĄJA KALBA, IR LACQUISITION SPECIFINIŲ ĮGŪDŽIŲ LOGICOMATEMATIC, TAIKOMŲ MATEMATIKAI, IR MOKSLUS, KURIE LAIKOMI PAGRINDINE REIKŠME – SKATINTI KRITINĮ MOKYMĄSI IR TODĖL KRITIŠKAI PAGRĮSTĄ MOKYMĄSI VISUOMENĖJE, KURI DABAR YRA GLOBALIZUOTA IR SUSKAITMENINTA, MES NEGALIME IGNORUOTI DIZAINO IDĖJOS, KURIA ATSIŽVELGIAMA Į POREIKĮ MOKYTI IR ŠVIESTI JAUNUS ŽMONES, KURIE NUOLAT KEIČIASI IŠ ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian)
Property / summary: SCUOLTTIVA PROJEKTAS NUMATO DAUGIADALYKĮ MOKYMO STRATEGIJŲ MOTYVAVIMĄ MOKYMOSI PROCESE, KURIS PRASIDEDA NUO BENDRAVIMO UŽSIENIO KALBA, KURI YRA SVARBI BŪSIMAI PRIEIGAI PRIE MDL PER KALBINIO SERTIFIKAVIMO LACQUISITION, KŪRYBIŠKUMĄ PER RAŠYMĄ, TAIKOMĄ KALBOS BENDRAVIMUI GIMTĄJA KALBA, IR LACQUISITION SPECIFINIŲ ĮGŪDŽIŲ LOGICOMATEMATIC, TAIKOMŲ MATEMATIKAI, IR MOKSLUS, KURIE LAIKOMI PAGRINDINE REIKŠME – SKATINTI KRITINĮ MOKYMĄSI IR TODĖL KRITIŠKAI PAGRĮSTĄ MOKYMĄSI VISUOMENĖJE, KURI DABAR YRA GLOBALIZUOTA IR SUSKAITMENINTA, MES NEGALIME IGNORUOTI DIZAINO IDĖJOS, KURIA ATSIŽVELGIAMA Į POREIKĮ MOKYTI IR ŠVIESTI JAUNUS ŽMONES, KURIE NUOLAT KEIČIASI IŠ ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCUOLTTIVA PROJEKTAS NUMATO DAUGIADALYKĮ MOKYMO STRATEGIJŲ MOTYVAVIMĄ MOKYMOSI PROCESE, KURIS PRASIDEDA NUO BENDRAVIMO UŽSIENIO KALBA, KURI YRA SVARBI BŪSIMAI PRIEIGAI PRIE MDL PER KALBINIO SERTIFIKAVIMO LACQUISITION, KŪRYBIŠKUMĄ PER RAŠYMĄ, TAIKOMĄ KALBOS BENDRAVIMUI GIMTĄJA KALBA, IR LACQUISITION SPECIFINIŲ ĮGŪDŽIŲ LOGICOMATEMATIC, TAIKOMŲ MATEMATIKAI, IR MOKSLUS, KURIE LAIKOMI PAGRINDINE REIKŠME – SKATINTI KRITINĮ MOKYMĄSI IR TODĖL KRITIŠKAI PAGRĮSTĄ MOKYMĄSI VISUOMENĖJE, KURI DABAR YRA GLOBALIZUOTA IR SUSKAITMENINTA, MES NEGALIME IGNORUOTI DIZAINO IDĖJOS, KURIA ATSIŽVELGIAMA Į POREIKĮ MOKYTI IR ŠVIESTI JAUNUS ŽMONES, KURIE NUOLAT KEIČIASI IŠ ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SCUOLTTIVA PREDVIĐA MULTIDISCIPLINARNI PUT MOTIVIRANJA NASTAVNIH STRATEGIJA KOJE DIJELI UČENJE RADEĆI PROCES KOJI POČINJE OD KOMUNIKACIJE NA STRANOM JEZIKU VAŽNOM ZA BUDUĆI PRISTUP MDL-U KROZ LACQUISITION JEZIČNE CERTIFIKACIJE, KREATIVNOST KROZ PISANJE PRIMIJENJENO NA JEZIČNU KOMUNIKACIJU NA MATERINSKOM JEZIKU I LACQUISITION SPECIFIČNIH VJEŠTINA LOGICOMATEMATIC PRIMIJENJENIH NA MATEMATIKU I ZNANOSTI RAZMATRANE U NJIHOVOM GLAVNOM ZNAČENJU PROMICANJA KRITIČKOG UČENJA TEMELJENOG I STOGA KRITIČKOG UČENJA U DRUŠTVU KOJE JE SADA GLOBALIZIRANO I DIGITALIZIRANO, NE MOŽEMO ZANEMARITI REALIZACIJU DIZAJNERSKE IDEJE KOJA UZIMA U OBZIR POTREBU ZA OSPOSOBLJAVANJEM I EDUCIRANJEM MLADIH LJUDI KOJI SE KREĆU IZ RAZLIČITIH INDIVIDUALNIH VJEŠTINA ALLAC. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PREDVIĐA MULTIDISCIPLINARNI PUT MOTIVIRANJA NASTAVNIH STRATEGIJA KOJE DIJELI UČENJE RADEĆI PROCES KOJI POČINJE OD KOMUNIKACIJE NA STRANOM JEZIKU VAŽNOM ZA BUDUĆI PRISTUP MDL-U KROZ LACQUISITION JEZIČNE CERTIFIKACIJE, KREATIVNOST KROZ PISANJE PRIMIJENJENO NA JEZIČNU KOMUNIKACIJU NA MATERINSKOM JEZIKU I LACQUISITION SPECIFIČNIH VJEŠTINA LOGICOMATEMATIC PRIMIJENJENIH NA MATEMATIKU I ZNANOSTI RAZMATRANE U NJIHOVOM GLAVNOM ZNAČENJU PROMICANJA KRITIČKOG UČENJA TEMELJENOG I STOGA KRITIČKOG UČENJA U DRUŠTVU KOJE JE SADA GLOBALIZIRANO I DIGITALIZIRANO, NE MOŽEMO ZANEMARITI REALIZACIJU DIZAJNERSKE IDEJE KOJA UZIMA U OBZIR POTREBU ZA OSPOSOBLJAVANJEM I EDUCIRANJEM MLADIH LJUDI KOJI SE KREĆU IZ RAZLIČITIH INDIVIDUALNIH VJEŠTINA ALLAC. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PREDVIĐA MULTIDISCIPLINARNI PUT MOTIVIRANJA NASTAVNIH STRATEGIJA KOJE DIJELI UČENJE RADEĆI PROCES KOJI POČINJE OD KOMUNIKACIJE NA STRANOM JEZIKU VAŽNOM ZA BUDUĆI PRISTUP MDL-U KROZ LACQUISITION JEZIČNE CERTIFIKACIJE, KREATIVNOST KROZ PISANJE PRIMIJENJENO NA JEZIČNU KOMUNIKACIJU NA MATERINSKOM JEZIKU I LACQUISITION SPECIFIČNIH VJEŠTINA LOGICOMATEMATIC PRIMIJENJENIH NA MATEMATIKU I ZNANOSTI RAZMATRANE U NJIHOVOM GLAVNOM ZNAČENJU PROMICANJA KRITIČKOG UČENJA TEMELJENOG I STOGA KRITIČKOG UČENJA U DRUŠTVU KOJE JE SADA GLOBALIZIRANO I DIGITALIZIRANO, NE MOŽEMO ZANEMARITI REALIZACIJU DIZAJNERSKE IDEJE KOJA UZIMA U OBZIR POTREBU ZA OSPOSOBLJAVANJEM I EDUCIRANJEM MLADIH LJUDI KOJI SE KREĆU IZ RAZLIČITIH INDIVIDUALNIH VJEŠTINA ALLAC. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCUOLTTIVA-PROJEKTET FÖRUTSER EN TVÄRVETENSKAPLIG VÄG ATT MOTIVERA UNDERVISNINGSSTRATEGIER SOM DELAS AV LÄRANDE GENOM ATT GÖRA PROCESSEN SOM BÖRJAR FRÅN KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK SOM ÄR VIKTIG FÖR EN FRAMTIDA TILLGÅNG TILL MDL GENOM LACQUISITION AV SPRÅKCERTIFIERING, KREATIVITET GENOM ATT SKRIVA TILLÄMPAS PÅ SPRÅKKOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OCH LACQUISITION AV SPECIFIKA FÄRDIGHETER LOGICOMATEMATIC TILLÄMPAS PÅ MATEMATIK OCH VETENSKAPER SOM ANSES I SIN HUVUDSAKLIGA MENING ATT FRÄMJA EN KRITISK INLÄRNINGSBASERAD OCH DÄRFÖR KRITISK-BASERAD INLÄRNING I ETT SAMHÄLLE SOM NU GLOBALISERATS OCH DIGITALISERAT VI KAN INTE IGNORERA FÖRVERKLIGANDET AV EN DESIGNIDÉ SOM TAR HÄNSYN TILL BEHOVET AV ATT UTBILDA OCH UTBILDA UNGA MÄNNISKOR SOM GÅR FRÅN DE OLIKA INDIVIDUELLA FÄRDIGHETERNA SOM ALLACQSI FÖRESLÅR ATT VI SKA ANPASSA OSS TILL. (Swedish)
Property / summary: SCUOLTTIVA-PROJEKTET FÖRUTSER EN TVÄRVETENSKAPLIG VÄG ATT MOTIVERA UNDERVISNINGSSTRATEGIER SOM DELAS AV LÄRANDE GENOM ATT GÖRA PROCESSEN SOM BÖRJAR FRÅN KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK SOM ÄR VIKTIG FÖR EN FRAMTIDA TILLGÅNG TILL MDL GENOM LACQUISITION AV SPRÅKCERTIFIERING, KREATIVITET GENOM ATT SKRIVA TILLÄMPAS PÅ SPRÅKKOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OCH LACQUISITION AV SPECIFIKA FÄRDIGHETER LOGICOMATEMATIC TILLÄMPAS PÅ MATEMATIK OCH VETENSKAPER SOM ANSES I SIN HUVUDSAKLIGA MENING ATT FRÄMJA EN KRITISK INLÄRNINGSBASERAD OCH DÄRFÖR KRITISK-BASERAD INLÄRNING I ETT SAMHÄLLE SOM NU GLOBALISERATS OCH DIGITALISERAT VI KAN INTE IGNORERA FÖRVERKLIGANDET AV EN DESIGNIDÉ SOM TAR HÄNSYN TILL BEHOVET AV ATT UTBILDA OCH UTBILDA UNGA MÄNNISKOR SOM GÅR FRÅN DE OLIKA INDIVIDUELLA FÄRDIGHETERNA SOM ALLACQSI FÖRESLÅR ATT VI SKA ANPASSA OSS TILL. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCUOLTTIVA-PROJEKTET FÖRUTSER EN TVÄRVETENSKAPLIG VÄG ATT MOTIVERA UNDERVISNINGSSTRATEGIER SOM DELAS AV LÄRANDE GENOM ATT GÖRA PROCESSEN SOM BÖRJAR FRÅN KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK SOM ÄR VIKTIG FÖR EN FRAMTIDA TILLGÅNG TILL MDL GENOM LACQUISITION AV SPRÅKCERTIFIERING, KREATIVITET GENOM ATT SKRIVA TILLÄMPAS PÅ SPRÅKKOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OCH LACQUISITION AV SPECIFIKA FÄRDIGHETER LOGICOMATEMATIC TILLÄMPAS PÅ MATEMATIK OCH VETENSKAPER SOM ANSES I SIN HUVUDSAKLIGA MENING ATT FRÄMJA EN KRITISK INLÄRNINGSBASERAD OCH DÄRFÖR KRITISK-BASERAD INLÄRNING I ETT SAMHÄLLE SOM NU GLOBALISERATS OCH DIGITALISERAT VI KAN INTE IGNORERA FÖRVERKLIGANDET AV EN DESIGNIDÉ SOM TAR HÄNSYN TILL BEHOVET AV ATT UTBILDA OCH UTBILDA UNGA MÄNNISKOR SOM GÅR FRÅN DE OLIKA INDIVIDUELLA FÄRDIGHETERNA SOM ALLACQSI FÖRESLÅR ATT VI SKA ANPASSA OSS TILL. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL SCUOLTTIVA PREVEDE O CALE MULTIDISCIPLINARĂ DE MOTIVARE A STRATEGIILOR DE PREDARE ÎMPĂRTĂȘITE DE PROCESUL DE ÎNVĂȚARE, CARE PORNEȘTE DE LA COMUNICAREA ÎN LIMBA STRĂINĂ IMPORTANTĂ PENTRU UN VIITOR ACCES LA MDL PRIN LACQUISITION DE CERTIFICARE LINGVISTICĂ, CREATIVITATE PRIN SCRIERE APLICATĂ COMUNICĂRII LINGVISTICE ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI LACQUISITION DE COMPETENȚE SPECIFICE LOGICOMATEMATIC APLICATE MATEMATICII ȘI ȘTIINȚELOR LUATE ÎN CONSIDERARE ÎN SENSUL LOR PRINCIPAL DE PROMOVARE A UNEI ÎNVĂȚĂRI CRITICE BAZATE PE ÎNVĂȚARE ȘI, PRIN URMARE, CRITICĂ ÎNTR-O SOCIETATE CARE ESTE ACUM GLOBALIZATĂ ȘI DIGITALIZATĂ, NU PUTEM IGNORA REALIZAREA UNEI IDEI DE DESIGN CARE IA ÎN CONSIDERARE NECESITATEA DE A INSTRUI ȘI EDUCA TINERII CARE SE DEPLASEAZĂ DE LA DIFERITELE COMPETENȚE INDIVIDUALE ALLACQUI NECESARE PENTRU A SE ADAPTA LA SOCIETATEA CONTINUĂ. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL SCUOLTTIVA PREVEDE O CALE MULTIDISCIPLINARĂ DE MOTIVARE A STRATEGIILOR DE PREDARE ÎMPĂRTĂȘITE DE PROCESUL DE ÎNVĂȚARE, CARE PORNEȘTE DE LA COMUNICAREA ÎN LIMBA STRĂINĂ IMPORTANTĂ PENTRU UN VIITOR ACCES LA MDL PRIN LACQUISITION DE CERTIFICARE LINGVISTICĂ, CREATIVITATE PRIN SCRIERE APLICATĂ COMUNICĂRII LINGVISTICE ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI LACQUISITION DE COMPETENȚE SPECIFICE LOGICOMATEMATIC APLICATE MATEMATICII ȘI ȘTIINȚELOR LUATE ÎN CONSIDERARE ÎN SENSUL LOR PRINCIPAL DE PROMOVARE A UNEI ÎNVĂȚĂRI CRITICE BAZATE PE ÎNVĂȚARE ȘI, PRIN URMARE, CRITICĂ ÎNTR-O SOCIETATE CARE ESTE ACUM GLOBALIZATĂ ȘI DIGITALIZATĂ, NU PUTEM IGNORA REALIZAREA UNEI IDEI DE DESIGN CARE IA ÎN CONSIDERARE NECESITATEA DE A INSTRUI ȘI EDUCA TINERII CARE SE DEPLASEAZĂ DE LA DIFERITELE COMPETENȚE INDIVIDUALE ALLACQUI NECESARE PENTRU A SE ADAPTA LA SOCIETATEA CONTINUĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL SCUOLTTIVA PREVEDE O CALE MULTIDISCIPLINARĂ DE MOTIVARE A STRATEGIILOR DE PREDARE ÎMPĂRTĂȘITE DE PROCESUL DE ÎNVĂȚARE, CARE PORNEȘTE DE LA COMUNICAREA ÎN LIMBA STRĂINĂ IMPORTANTĂ PENTRU UN VIITOR ACCES LA MDL PRIN LACQUISITION DE CERTIFICARE LINGVISTICĂ, CREATIVITATE PRIN SCRIERE APLICATĂ COMUNICĂRII LINGVISTICE ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI LACQUISITION DE COMPETENȚE SPECIFICE LOGICOMATEMATIC APLICATE MATEMATICII ȘI ȘTIINȚELOR LUATE ÎN CONSIDERARE ÎN SENSUL LOR PRINCIPAL DE PROMOVARE A UNEI ÎNVĂȚĂRI CRITICE BAZATE PE ÎNVĂȚARE ȘI, PRIN URMARE, CRITICĂ ÎNTR-O SOCIETATE CARE ESTE ACUM GLOBALIZATĂ ȘI DIGITALIZATĂ, NU PUTEM IGNORA REALIZAREA UNEI IDEI DE DESIGN CARE IA ÎN CONSIDERARE NECESITATEA DE A INSTRUI ȘI EDUCA TINERII CARE SE DEPLASEAZĂ DE LA DIFERITELE COMPETENȚE INDIVIDUALE ALLACQUI NECESARE PENTRU A SE ADAPTA LA SOCIETATEA CONTINUĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SCUOLTTIVA PREDVIDEVA MULTIDISCIPLINARNO POT MOTIVIRANJA PEDAGOŠKIH STRATEGIJ, KI JIH DELI PROCES UČENJA SKOZI POČETJE, KI SE ZAČNE OD SPORAZUMEVANJA V TUJEM JEZIKU, KI JE POMEMBNO ZA PRIHODNJI DOSTOP DO MDL PREK LACQUISITION JEZIKOVNEGA CERTIFICIRANJA, USTVARJALNOSTI SKOZI PISANJE, KI SE UPORABLJA ZA JEZIKOVNO KOMUNIKACIJO V MATERNEM JEZIKU, IN LACQUISITION POSEBNIH SPRETNOSTI LOGICOMATEMATIC, KI SE UPORABLJAJO ZA MATEMATIKO IN ZNANOST, KI JE OBRAVNAVANA V NJIHOVEM GLAVNEM POMENU PROMOCIJE KRITIČNEGA UČENJA IN ZATO KRITIČNEGA UČENJA V DRUŽBI, KI JE ZDAJ GLOBALIZIRANA IN DIGITALIZIRANA, NE MOREMO PREZRETI URESNIČITVE OBLIKOVALSKE IDEJE, KI UPOŠTEVA POTREBO PO USPOSABLJANJU IN IZOBRAŽEVANJU MLADIH, KI SE GIBLJEJO IZ RAZLIČNIH INDIVIDUALNIH VEŠČIN. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PREDVIDEVA MULTIDISCIPLINARNO POT MOTIVIRANJA PEDAGOŠKIH STRATEGIJ, KI JIH DELI PROCES UČENJA SKOZI POČETJE, KI SE ZAČNE OD SPORAZUMEVANJA V TUJEM JEZIKU, KI JE POMEMBNO ZA PRIHODNJI DOSTOP DO MDL PREK LACQUISITION JEZIKOVNEGA CERTIFICIRANJA, USTVARJALNOSTI SKOZI PISANJE, KI SE UPORABLJA ZA JEZIKOVNO KOMUNIKACIJO V MATERNEM JEZIKU, IN LACQUISITION POSEBNIH SPRETNOSTI LOGICOMATEMATIC, KI SE UPORABLJAJO ZA MATEMATIKO IN ZNANOST, KI JE OBRAVNAVANA V NJIHOVEM GLAVNEM POMENU PROMOCIJE KRITIČNEGA UČENJA IN ZATO KRITIČNEGA UČENJA V DRUŽBI, KI JE ZDAJ GLOBALIZIRANA IN DIGITALIZIRANA, NE MOREMO PREZRETI URESNIČITVE OBLIKOVALSKE IDEJE, KI UPOŠTEVA POTREBO PO USPOSABLJANJU IN IZOBRAŽEVANJU MLADIH, KI SE GIBLJEJO IZ RAZLIČNIH INDIVIDUALNIH VEŠČIN. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PREDVIDEVA MULTIDISCIPLINARNO POT MOTIVIRANJA PEDAGOŠKIH STRATEGIJ, KI JIH DELI PROCES UČENJA SKOZI POČETJE, KI SE ZAČNE OD SPORAZUMEVANJA V TUJEM JEZIKU, KI JE POMEMBNO ZA PRIHODNJI DOSTOP DO MDL PREK LACQUISITION JEZIKOVNEGA CERTIFICIRANJA, USTVARJALNOSTI SKOZI PISANJE, KI SE UPORABLJA ZA JEZIKOVNO KOMUNIKACIJO V MATERNEM JEZIKU, IN LACQUISITION POSEBNIH SPRETNOSTI LOGICOMATEMATIC, KI SE UPORABLJAJO ZA MATEMATIKO IN ZNANOST, KI JE OBRAVNAVANA V NJIHOVEM GLAVNEM POMENU PROMOCIJE KRITIČNEGA UČENJA IN ZATO KRITIČNEGA UČENJA V DRUŽBI, KI JE ZDAJ GLOBALIZIRANA IN DIGITALIZIRANA, NE MOREMO PREZRETI URESNIČITVE OBLIKOVALSKE IDEJE, KI UPOŠTEVA POTREBO PO USPOSABLJANJU IN IZOBRAŽEVANJU MLADIH, KI SE GIBLJEJO IZ RAZLIČNIH INDIVIDUALNIH VEŠČIN. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SCUOLTTIVA PRZEWIDUJE MULTIDYSCYPLINARNĄ ŚCIEŻKĘ MOTYWOWANIA STRATEGII NAUCZANIA, DZIELONĄ PRZEZ UCZENIE SIĘ POPRZEZ PROCES, KTÓRY ROZPOCZYNA SIĘ OD KOMUNIKACJI W JĘZYKU OBCYM, WAŻNEJ DLA PRZYSZŁEGO DOSTĘPU DO MDL POPRZEZ LACQUISITION CERTYFIKACJI JĘZYKOWEJ, KREATYWNOŚĆ POPRZEZ PISANIE STOSOWANE DO KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ W JĘZYKU OJCZYSTYM I LACQUISITION KONKRETNYCH UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMATIC STOSOWANYCH DO MATEMATYKI I NAUK ROZWAŻANYCH W ICH GŁÓWNYM ZNACZENIU PROMOWANIA KRYTYCZNEGO UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA UCZENIU SIĘ W SPOŁECZEŃSTWIE, KTÓRY JEST OBECNIE ZGLOBALIZOWANY I ZDIGITALIZOWANY, NIE MOŻEMY IGNOROWAĆ REALIZACJI KONCEPCJI PROJEKTOWEJ, KTÓRA UWZGLĘDNIA POTRZEBĘ SZKOLENIA I EDUKOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OPARTYCH NA UCZENIU SIĘ PRZEZ MŁODYCH LUDZI W SPOSÓB CIĄGŁY, ABY MÓC DOSTOSOWYWAĆ SIĘ DO UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z CIĄGŁYM PRZEMIESZCZANIEM SIĘ MŁODYCH LUDZI. (Polish)
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PRZEWIDUJE MULTIDYSCYPLINARNĄ ŚCIEŻKĘ MOTYWOWANIA STRATEGII NAUCZANIA, DZIELONĄ PRZEZ UCZENIE SIĘ POPRZEZ PROCES, KTÓRY ROZPOCZYNA SIĘ OD KOMUNIKACJI W JĘZYKU OBCYM, WAŻNEJ DLA PRZYSZŁEGO DOSTĘPU DO MDL POPRZEZ LACQUISITION CERTYFIKACJI JĘZYKOWEJ, KREATYWNOŚĆ POPRZEZ PISANIE STOSOWANE DO KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ W JĘZYKU OJCZYSTYM I LACQUISITION KONKRETNYCH UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMATIC STOSOWANYCH DO MATEMATYKI I NAUK ROZWAŻANYCH W ICH GŁÓWNYM ZNACZENIU PROMOWANIA KRYTYCZNEGO UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA UCZENIU SIĘ W SPOŁECZEŃSTWIE, KTÓRY JEST OBECNIE ZGLOBALIZOWANY I ZDIGITALIZOWANY, NIE MOŻEMY IGNOROWAĆ REALIZACJI KONCEPCJI PROJEKTOWEJ, KTÓRA UWZGLĘDNIA POTRZEBĘ SZKOLENIA I EDUKOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OPARTYCH NA UCZENIU SIĘ PRZEZ MŁODYCH LUDZI W SPOSÓB CIĄGŁY, ABY MÓC DOSTOSOWYWAĆ SIĘ DO UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z CIĄGŁYM PRZEMIESZCZANIEM SIĘ MŁODYCH LUDZI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SCUOLTTIVA PRZEWIDUJE MULTIDYSCYPLINARNĄ ŚCIEŻKĘ MOTYWOWANIA STRATEGII NAUCZANIA, DZIELONĄ PRZEZ UCZENIE SIĘ POPRZEZ PROCES, KTÓRY ROZPOCZYNA SIĘ OD KOMUNIKACJI W JĘZYKU OBCYM, WAŻNEJ DLA PRZYSZŁEGO DOSTĘPU DO MDL POPRZEZ LACQUISITION CERTYFIKACJI JĘZYKOWEJ, KREATYWNOŚĆ POPRZEZ PISANIE STOSOWANE DO KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ W JĘZYKU OJCZYSTYM I LACQUISITION KONKRETNYCH UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMATIC STOSOWANYCH DO MATEMATYKI I NAUK ROZWAŻANYCH W ICH GŁÓWNYM ZNACZENIU PROMOWANIA KRYTYCZNEGO UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA UCZENIU SIĘ W SPOŁECZEŃSTWIE, KTÓRY JEST OBECNIE ZGLOBALIZOWANY I ZDIGITALIZOWANY, NIE MOŻEMY IGNOROWAĆ REALIZACJI KONCEPCJI PROJEKTOWEJ, KTÓRA UWZGLĘDNIA POTRZEBĘ SZKOLENIA I EDUKOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OPARTYCH NA UCZENIU SIĘ PRZEZ MŁODYCH LUDZI W SPOSÓB CIĄGŁY, ABY MÓC DOSTOSOWYWAĆ SIĘ DO UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z CIĄGŁYM PRZEMIESZCZANIEM SIĘ MŁODYCH LUDZI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
61,662.6 Euro
Amount61,662.6 Euro
UnitEuro
Property / budget: 61,662.6 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
37,272.12 Euro
Amount37,272.12 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 37,272.12 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:05, 8 April 2023

Project Q513244 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCUOLCTIVE
Project Q513244 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    37,272.12 Euro
    0 references
    budget
    61,662.6 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO SCI.STAT." GALILEI" MONDRAGONE
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°6'50.80"N, 13°53'36.67"E
    0 references
    summary
    II PROGETTO SCUOLTTIVA PREVEDE UN PERCORSO MULTIDISCIPLINARE DI STRATEGIE DIDATTICHE MOTIVANTI ACCOMUNATE DALLAPPROCCIO DEL LEARNING BY DOING CHE PARTE DALLA COMUNICAZIONE IN LINGUA STRANIERA IMPORTANTE PER UN FUTURO ACCESSO AL MDL ATTRAVERSO LACQUISIZIONE DI CERTIFICAZIONE LINGUISTICA LA CREATIVIT ATTRAVERSO LA SCRITTURA APPLICATA ALLA COMUNICAZIONE LINGUISTICA IN LINGUA MADRE E LACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPECIFICHE LOGICOMATEMATICHE APPLICATE ALLA MATEMATICA E LE SCIENZE CONSIDERATE NELLA LORO ACCEZIONE PRINCIPALE DI PROMOZIONE DI UN APPRENDIMENTO CRITICO BASATO SULLESPERIENZA E DUNQUE SULLA RISOLUZIONE DI PROBLEMI. IN UNA SOCIET ORMAI GLOBALIZZATA E DIGITALIZZATA NON SI PU PRESCINDERE DALLA REALIZZAZIONE DI UNIDEA PROGETTUALE CHE TENGA CONTO DELLESIGENZA DI FORMARE ED EDUCARE I GIOVANI MUOVENDO DALLE DIVERSE COMPETENZE INDIVIDUALI ALLACQUISIZIONE DI QUELLE ABILIT NECESSARIE PER ADATTARSI CON FLESSIBILIT AI CONTINUI CAMBIAMENTI CHE LA SOCIET CI PROPONE. (Italian)
    0 references
    THE SCUOLTTIVA PROJECT FORESEES A MULTIDISCIPLINARY PATH OF MOTIVATING TEACHING STRATEGIES SHARED BY THE LEARNING BY DOING PROCESS THAT STARTS FROM COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGE IMPORTANT FOR A FUTURE ACCESS TO THE MDL THROUGH LACQUISITION OF LINGUISTIC CERTIFICATION, CREATIVITY THROUGH WRITING APPLIED TO LANGUAGE COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE AND LACQUISITION OF SPECIFIC SKILLS LOGICOMATEMATIC APPLIED TO MATHEMATICS AND THE SCIENCES CONSIDERED IN THEIR MAIN MEANING OF PROMOTION OF A CRITICAL LEARNING BASED AND THEREFORE CRITICAL-BASED LEARNING IN A SOCIETY THAT IS NOW GLOBALISED AND DIGITISED WE CANNOT IGNORE THE REALISATION OF A DESIGN IDEA THAT TAKES INTO ACCOUNT THE NEED TO TRAIN AND EDUCATE YOUNG PEOPLE MOVING FROM THE DIFFERENT INDIVIDUAL SKILLS ALLACQUISITION OF THOSE SKILLS NECESSARY TO ADAPT FLEXIBLY TO THE CONTINUOUS CHANGES THAT SOCIETY PROPOSES TO US. (English)
    point in time
    11 November 2020
    0 references
    LE PROJET SCUOLTTIVA PRÉVOIT UN CHEMIN MULTIDISCIPLINAIRE POUR MOTIVER LES STRATÉGIES DIDACTIQUES PARTAGÉES PAR ALLAPPROCCIO DE L’APPRENTISSAGE EN COMMENÇANT PAR LA COMMUNICATION EN LANGUE ÉTRANGÈRE IMPORTANTE POUR UN ACCÈS FUTUR AU MDL EN PASSANT PAR L’ACQUISITION DE LA CRÉATIVITÉ DE CERTIFICATION LINGUISTIQUE PAR L’ÉCRITURE APPLIQUÉE À LA COMMUNICATION LINGUISTIQUE DANS LA LANGUE MATERNELLE ET L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LOGICOMATEMATIC SPÉCIFIQUES APPLIQUÉES AUX MATHÉMATIQUES ET AUX SCIENCES CONSIDÉRÉES DANS LEUR SENS PRINCIPAL DE LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE CRITIQUE BASÉ SUR L’EXPÉRIENCE ET DONC SUR LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES. DANS UNE SOCIÉTÉ AUJOURD’HUI MONDIALISÉE ET NUMÉRISÉE, ON NE PEUT IGNORER LA RÉALISATION D’UNE IDÉE DE CONCEPTION QUI PREND EN COMPTE LA NÉCESSITÉ DE FORMER ET D’ÉDUQUER LES JEUNES EN PASSANT DES DIFFÉRENTES COMPÉTENCES INDIVIDUELLES À L’ACQUISITION DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR S’ADAPTER AVEC SOUPLESSE AUX CHANGEMENTS CONTINUS QUE LA SOCIÉTÉ NOUS PROPOSE. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT SCUOLTTIVA SIEHT EINEN MULTIDISZIPLINÄREN WEG DER MOTIVIERENDEN DIDAKTISCHEN STRATEGIEN VOR, DIE VON ALLAPPROCCIO GEMEINSAM GENUTZT WERDEN, INDEM ALLAPPROCCIO LERNT, INDEM SIE VON DER KOMMUNIKATION IN DER FREMDSPRACHE BEGINNT, DIE FÜR EINEN ZUKÜNFTIGEN ZUGANG ZU MDL WICHTIG IST, DURCH DEN ERWERB DER KREATIVITÄT DER SPRACHZERTIFIZIERUNG DURCH DAS SCHREIBEN IN DER MUTTERSPRACHE UND DEM ERWERB SPEZIFISCHER LOGICOMATEMATIC-FÄHIGKEITEN, DIE AUF MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT ANGEWANDT WERDEN, UM KRITISCHES LERNEN AUF DER GRUNDLAGE VON ERFAHRUNGEN UND DAMIT AUF PROBLEMLÖSUNG ZU FÖRDERN. IN EINER HEUTE GLOBALISIERTEN UND DIGITALISIERTEN GESELLSCHAFT KANN MAN DIE VERWIRKLICHUNG EINER DESIGNIDEE NICHT AUSSER ACHT LASSEN, DIE DER NOTWENDIGKEIT RECHNUNG TRÄGT, JUNGE MENSCHEN AUSZUBILDEN UND ZU ERZIEHEN, INDEM SIE VON DEN VERSCHIEDENEN INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN ZUM ERWERB JENER FÄHIGKEITEN WECHSELT, DIE NOTWENDIG SIND, UM SICH MIT FLEXIBILITÄT AN DIE KONTINUIERLICHEN VERÄNDERUNGEN ANZUPASSEN, DIE DIE GESELLSCHAFT UNS VORSCHLÄGT. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET SCUOLTTIVA-PROJECT VOORZIET IN EEN MULTIDISCIPLINAIR TRAJECT VOOR HET MOTIVEREN VAN DIDACTISCHE STRATEGIEËN DIE DOOR ALLAPPROCCIO WORDEN GEDEELD DOOR TE LEREN DOOR TE BEGINNEN MET COMMUNICATIE IN VREEMDE TALEN DIE BELANGRIJK IS VOOR EEN TOEKOMSTIGE TOEGANG TOT MDL VIA HET VERWERVEN VAN CREATIVITEIT VOOR TAALCERTIFICERING DOOR MIDDEL VAN SCHRIJVEN DAT WORDT TOEGEPAST OP TAALCOMMUNICATIE IN DE MOEDERTAAL EN DE VERWERVING VAN SPECIFIEKE LOGICOMATEMATIC-VAARDIGHEDEN DIE WORDEN TOEGEPAST OP WISKUNDE EN DE WETENSCHAPPEN DIE IN HUN BELANGRIJKSTE ZIN WORDEN BESCHOUWD ALS HET BEVORDEREN VAN KRITISCH LEREN OP BASIS VAN ERVARING EN DUS OP HET OPLOSSEN VAN PROBLEMEN. IN EEN SAMENLEVING DIE NU GEGLOBALISEERD EN GEDIGITALISEERD IS, KAN MEN NIET VOORBIJGAAN AAN DE REALISATIE VAN EEN ONTWERPIDEE DAT REKENING HOUDT MET DE NOODZAAK OM JONGEREN OP TE LEIDEN EN OP TE LEIDEN DOOR OVER TE STAPPEN VAN DE VERSCHILLENDE INDIVIDUELE VAARDIGHEDEN NAAR DE VERWERVING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM ZICH FLEXIBEL AAN TE PASSEN AAN DE VOORTDURENDE VERANDERINGEN DIE DE SAMENLEVING ONS VOORSTELT. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SCUOLTTIVA PREVÉ UN CAMINO MULTIDISCIPLINAR PARA MOTIVAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS COMPARTIDAS POR ALLAPPROCCIO DE APRENDIZAJE HACIENDO QUE PARTE DE LA COMUNICACIÓN EN LENGUA EXTRANJERA IMPORTANTE PARA UN FUTURO ACCESO AL MDL A TRAVÉS DE LA ADQUISICIÓN DE LA CREATIVIDAD DE CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA A TRAVÉS DE LA ESCRITURA APLICADA A LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUA MATERNA Y LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES LOGICOMATEMATIC ESPECÍFICAS APLICADAS A LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS CONSIDERADAS EN SU SENTIDO PRINCIPAL DE PROMOVER EL APRENDIZAJE CRÍTICO BASADO EN LA EXPERIENCIA Y POR LO TANTO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. EN UNA SOCIEDAD AHORA GLOBALIZADA Y DIGITALIZADA, NO SE PUEDE IGNORAR LA REALIZACIÓN DE UNA IDEA DE DISEÑO QUE TENGA EN CUENTA LA NECESIDAD DE FORMAR Y EDUCAR A LOS JÓVENES PASANDO DE LAS DIFERENTES HABILIDADES INDIVIDUALES A LA ADQUISICIÓN DE LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA ADAPTARSE CON FLEXIBILIDAD A LOS CONTINUOS CAMBIOS QUE LA SOCIEDAD NOS PROPONE. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ SCUOLTTIVA ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΜΙΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΣΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ Η ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΓΛΏΣΣΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ MDL ΜΈΣΩ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΗΣ LACQUISITION ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ LOGICOMATEMATIC ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΠΟΥ ΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΚΎΡΙΟ ΝΌΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΠΏΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ-ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΏΡΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΜΕ ΝΑ ΑΓΝΟΉΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΉΣ ΙΔΈΑΣ ΠΟΥ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΤΗΣ ALQIS ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΜΈΝΗ. (Greek)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    SCUOLTTIVA PROJEKTET FORUDSER EN TVÆRFAGLIG VEJ TIL AT MOTIVERE UNDERVISNINGSSTRATEGIER, DER DELES AF LÆRING VED AT GØRE PROCES, DER STARTER FRA KOMMUNIKATION PÅ FREMMEDSPROG, DER ER VIGTIG FOR EN FREMTIDIG ADGANG TIL MDL GENNEM LACQUISITION AF SPROGLIG CERTIFICERING, KREATIVITET GENNEM SKRIVNING ANVENDES PÅ SPROGKOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OG LACQUISITION AF SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER LOGICOMATEMATIC ANVENDES TIL MATEMATIK OG DE VIDENSKABER BETRAGTES I DERES PRIMÆRE BETYDNING AF FREMME AF EN KRITISK LÆRING BASERET OG DERFOR KRITISK-BASERET LÆRING I ET SAMFUND, DER NU ER GLOBALISERET OG DIGITALISERET, KAN VI IKKE IGNORERE REALISERINGEN AF EN DESIGN IDÉ, DER TAGER HENSYN TIL BEHOVET FOR AT UDDANNE OG UDDANNE UNGE MENNESKER, DER FLYTTER FRA DE FORSKELLIGE INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILPASSE OS DE NØDVENDIGE ÆNDRINGER TIL DE FORSKELLIGE INDIVIDUELLE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILPASSE OS DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER TIL OS. (Danish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    SCUOLTTIVA-HANKKEESSA SUUNNITELLAAN MONIALAISTA TIETÄ, JOLLA MOTIVOIDAAN OPPIMISEN YHTEISIÄ OPETUSSTRATEGIOITA TEKEMÄLLÄ PROSESSI, JOKA ALKAA VIESTINNÄSTÄ VIERAALLA KIELELLÄ, JOKA ON TÄRKEÄ TULEVALLE PÄÄSYLLE MDL:ÄÄN LACQUISITION KIELELLISEN SERTIFIKAATIN AVULLA, LUOVUUDEN AVULLA KIRJOITETTUUN KIELIVIESTINTÄÄN ÄIDINKIELELLÄ JA LACQUISITION ERITYISTAITOIHIN LOGICOMATEMATIC SOVELLETAAN MATEMATIIKKAAN JA TIETEISIIN, JOITA PIDETÄÄN NIIDEN PÄÄASIALLISENA MERKITYKSENÄ KRIITTISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI JA SIKSI KRIITTISEEN OPPIMISEEN PERUSTUVASTA OPPIMISESTA YHTEISKUNNASSA, JOKA ON NYT GLOBALISOITUNUT JA DIGITALISOITUNUT, EMME VOI JÄTTÄÄ HUOMIOTTA SUUNNITTELUIDEAN TOTEUTTAMISTA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON TARVE KOULUTTAA JA KOULUTTAA NUORIA, JOTKA LIIKKUVAT MATEMATIIKASSA JA TIETEISSÄ, JOITA NIIDEN PÄÄASIALLINEN TARKOITUS ON EDISTÄÄ KRIITTISEN OPPIMISEN POHJALTA, JA SIKSI KRIITTISEEN OPPIMISEEN PERUSTUVA OPPIMINEN YHTEISKUNNASSA, JOKA ON NYT GLOBALISOITUNUT JA DIGITALISOITUNUT, EMME VOI JÄTTÄÄ HUOMIOTTA SELLAISEN SUUNNITTELUIDEAN TOTEUTUMISTA, JOSSA OTETAAN HUOMIOON TARVE KOULUTTAA JA KOULUTTAA NUORIA, JOTKA LIIKKUVAT ERI YKSILÖTAITOJA MUKAUTUMAAN NÄIHIN YKSILÖLLISIIN TAITOIHIN. (Finnish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT SCUOLTTIVA JIPPREVEDI TRIQ MULTIDIXXIPLINARI TA’ MOTIVAZZJONI TA’ STRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM KONDIVIŻI MILL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM BILLI JAGĦMEL IL-PROĊESS LI JIBDA MINN KOMUNIKAZZJONI F’LINGWA BARRANIJA IMPORTANTI GĦAL AĊĊESS FUTUR GĦALL-MDL PERMEZZ TA’ LACQUISIZZJONI TA’ ĊERTIFIKAZZJONI LINGWISTIKA, KREATTIVITÀ PERMEZZ TA’ KITBA APPLIKATA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI TAL-LINGWA FIL-LINGWA MATERNA U LACQUISIZZJONI TA’ ĦILIET SPEĊIFIĊI LOGICOMATEMATIC APPLIKATI GĦALL-MATEMATIKA U X-XJENZI KKUNSIDRATI FIT-TIFSIRA EWLENIJA TAGĦHOM TAL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM KRITIKU BBAŻAT FUQ IT-TAGĦLIM KRITIKU U GĦALHEKK IT-TAGĦLIM IBBAŻAT FUQ IL-KRITIKA F’SOĊJETÀ LI ISSA HIJA GLOBALIZZATA U DIĠITALIZZATA, AĦNA MA NISTGĦUX NINJORAW IT-TWETTIQ TA’ IDEA LI TQIS IL-ĦTIEĠA LI TĦARREĠ LIL DAWK IL-ĦILIET INDIVIDWALI TAL-ALSI BIEX JADATTAW IL-ĦILIET INDIVIDWALI TAL-ALUI. (Maltese)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTS SCUOLTTIVA PAREDZ MULTIDISCIPLINĀRU MĀCĪBU STRATĒĢIJU MOTIVĒŠANAS CEĻU, KAS DALĀS MĀCĪBĀS, VEICOT PROCESU, KAS SĀKAS AR KOMUNIKĀCIJU SVEŠVALODĀ, KAS IR SVARĪGA TURPMĀKAI PIEKĻUVEI MDL, IZMANTOJOT VALODAS SERTIFIKĀCIJAS LACQUISITION, RADOŠUMU, KO IZMANTO VALODU SAZIŅAI DZIMTAJĀ VALODĀ, UN LACQUISITION PAR ĪPAŠĀM PRASMĒM LOGICOMATEMATIC, KAS TIEK PIELIETOTAS MATEMĀTIKĀ, UN ZINĀTNES, KAS TIEK UZSKATĪTAS PAR GALVENO NOZĪMI, LAI VEICINĀTU KRITISKU MĀCĪŠANOS, UN TĀDĒJĀDI UZ KRITISKIEM PAMATIEM BALSTĪTU MĀCĪŠANOS SABIEDRĪBĀ, KAS TAGAD IR GLOBALIZĒTA UN DIGITALIZĒTA, MĒS NEVARAM IGNORĒT DIZAINA IDEJAS ĪSTENOŠANU, KURĀ ŅEMTA VĒRĀ NEPIECIEŠAMĪBA APMĀCĪT UN IZGLĪTOT JAUNIEŠUS, KAS PĀRVIETOJAS NO DAŽĀDĀM INDIVIDUĀLĀM PRASMĒM, KURAS TIEK UZSKATĪTAS PAR PASTĀVĪGI PIELĀGOJAMĀM PRASMĒM. (Latvian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT SCUOLTTIVA PREDPOKLADÁ MULTIDISCIPLINÁRNU CESTU MOTIVÁCIE VYUČOVACÍCH STRATÉGIÍ ZDIEĽANÝCH UČENÍM SA TÝM PROCESOM, KTORÝ ZAČÍNA OD KOMUNIKÁCIE V CUDZOM JAZYKU, KTORÁ JE DÔLEŽITÁ PRE BUDÚCI PRÍSTUP K MDL PROSTREDNÍCTVOM LACQUISITION JAZYKOVEJ CERTIFIKÁCIE, TVORIVOSTI PROSTREDNÍCTVOM PÍSANIA APLIKOVANÉHO NA JAZYKOVÚ KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM JAZYKU A LACQUISITION ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTÍ LOGICOMATEMATIC APLIKOVANÝCH NA MATEMATIKU A VEDY, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA HLAVNÝ VÝZNAM PODPORY KRITICKÉHO UČENIA SA, A TEDA KRITICKÉHO UČENIA V SPOLOČNOSTI, KTORÁ JE TERAZ GLOBALIZOVANÁ A DIGITALIZOVANÁ, NEMÔŽEME IGNOROVAŤ REALIZÁCIU NÁVRHU, KTORÝ ZOHĽADŇUJE POTREBU ODBORNEJ PRÍPRAVY A VZDELÁVANIA MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ SA POHYBUJÚ OD SPOLOČNOSTI. (Slovak)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    FORÁILTEAR I DTIONSCADAL SCUOLTTIVA GO MBEIDH CONAIR ILDISCIPLÍNEACH ANN CHUN STRAITÉISÍ TEAGAISC A SPREAGADH A ROINNEANN AN FHOGHLAIM TRÍ PHRÓISEAS A DHÉANAMH A THOSAÍONN LE CUMARSÁID I DTEANGA IASACHTA ATÁ TÁBHACHTACH CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR MDL AMACH ANSEO TRÍ DHEIMHNIÚ TEANGA, CRUTHAITHEACHT TRÍ SCRÍOBH I GCUMARSÁID TEANGA SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS LACQUISITION SCILEANNA SONRACHA LOGICOMATEMATIC A CHUIRTEAR I BHFEIDHM AR AN MATAMAITIC AGUS NA HEOLAÍOCHTAÍ A MHEASTAR INA BPRÍOMHBHRÍ CHUN FOGHLAIM CHRITICIÚIL ATÁ BUNAITHE AR FHOGHLAIM CHRITICIÚIL A CHUR CHUN CINN AGUS, DÁ BHRÍ SIN, FOGHLAIM CHRITICIÚIL A CHUR CHUN CINN I SOCHAÍ ATÁ DOMHANDAITHE AGUS DIGITITHE ANOIS, NÍ FÉIDIR LINN NEAMHAIRD A DHÉANAMH AR RÉADÚ SMAOINEAMH DEARAIDH LENA GCUIRTEAR SAN ÁIREAMH AN GÁ ATÁ LE HOILIÚINT AGUS OIDEACHAS A CHUR AR DHAOINE ÓGA Ó NA SCILEANNA ÉAGSÚLA ATÁ RIACHTANACH DO DHAOINE ÓGA A BHOGADH GO DTÍ AN TSOCHAÍ AR BHONN LEANÚNACH. (Irish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT SCUOLTTIVA PŘEDPOKLÁDÁ MULTIDISCIPLINÁRNÍ CESTU MOTIVACE VÝUKOVÝCH STRATEGIÍ SDÍLENÝCH UČENÍM PROSTŘEDNICTVÍM PROCESU, KTERÝ ZAČÍNÁ OD KOMUNIKACE V CIZÍM JAZYCE DŮLEŽITÉ PRO BUDOUCÍ PŘÍSTUP K MDL PROSTŘEDNICTVÍM LACQUISITION JAZYKOVÉ CERTIFIKACE, KREATIVITY PROSTŘEDNICTVÍM PSANÍ APLIKOVANÉHO NA JAZYKOVOU KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE A LACQUISITION SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTÍ LOGICOMATEMATIC APLIKOVANÝCH V MATEMATICE A VĚDÁCH ZVAŽOVANÝCH V JEJICH HLAVNÍM VÝZNAMU PODPORY KRITICKÉHO UČENÍ ZALOŽENÉHO A PROTO KRITICKÉ UČENÍ VE SPOLEČNOSTI, KTERÁ JE NYNÍ GLOBALIZOVANÁ A DIGITALIZOVANÁ, NEMŮŽEME IGNOROVAT REALIZACI MYŠLENKY DESIGNU, KTERÁ BERE V ÚVAHU POTŘEBU ŠKOLIT A VZDĚLÁVAT MLADÉ LIDI, KTEŘÍ SE POHYBUJÍ Z RŮZNÝCH INDIVIDUÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO SCUOLTTIVA PREVÊ UM CAMINHO MULTIDISCIPLINAR PARA MOTIVAR ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMPARTILHADAS PELO APRENDIZADO FAZENDO PROCESSO QUE PARTE DA COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA IMPORTANTE PARA UM FUTURO ACESSO AO MDL ATRAVÉS DA LACQUISIÇÃO DE CERTIFICAÇÃO LINGUÍSTICA, CRIATIVIDADE ATRAVÉS DA ESCRITA APLICADA À COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA MATERNA E LACQUISIÇÃO DE HABILIDADES ESPECÍFICAS LOGICOMATEMATIC APLICADAS À MATEMÁTICA E AS CIÊNCIAS CONSIDERADAS EM SEU SIGNIFICADO PRINCIPAL DE PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM CRÍTICA BASEADA E, PORTANTO, CRÍTICA-BASEADA EM UMA SOCIEDADE AGORA GLOBALIZADA E DIGITALIZADA, NÃO PODEMOS IGNORAR A REALIZAÇÃO DE UMA IDEIA DE DESIGN QUE LEVA EM CONTA A NECESSIDADE DE TREINAR E EDUCAR OS JOVENS QUE NOS MOVEM DAS DIFERENTES HABILIDADES INDIVIDUAIS ALLACSIÇÃO DAS MUDANÇAS NECESSÁRIAS PARA A FLEXIBILIZAÇÃO DAS HABILIDADES NECESSÁRIAS. (Portuguese)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    SCUOLTTIVA PROJEKT NÄEB ETTE MULTIDISTSIPLINAARSET TEED MOTIVEERIVATE ÕPETAMISSTRATEEGIATE JAGAMISEKS ÕPPIMISEGA, TEHES SEDA PROTSESSIST, MIS ALGAB VÕÕRKEELES SUHTLEMISEST, MIS ON OLULINE TULEVASE JUURDEPÄÄSU TAGAMISEKS MDL-ILE KEELELISE SERTIFITSEERIMISE LACQUISITION KAUDU, LOOVUSE KAUDU KIRJUTAMISE KAUDU, MIDA RAKENDATAKSE EMAKEELES KEELELISE SUHTLUSE SUHTES, JA LACQUISITION KONKREETSETE OSKUSTE LOGICOMATEMATIC RAKENDAMISE KOHTA MATEMAATIKAS JA TEADUSTES, MIDA PEETAKSE NENDE PÕHITÄHENDUSES, MILLEKS ON KRIITILISE ÕPPIMISE EDENDAMINE JA SEEGA KRIITILISEL ALUSEL ÕPPIMINE ÜHISKONNAS, MIS ON NÜÜD GLOBALISEERUNUD JA DIGITEERITUD, EI SAA IGNOREERIDA DISAINIIDEE REALISEERIMIST, MIS VÕTAB ARVESSE VAJADUST KOOLITADA JA HARIDA NOORI, KES LIIGUVAD ERINEVATEST INDIVIDUAALSETEST OSKUSTEST, ET NEED KOHANDUVAD VAJALIKE OSKUSTEGA ÜHISKONNAS, MIS ON NÜÜD GLOBALISEERUNUD JA DIGITEERITUD. (Estonian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    A SCUOLTTIVA PROJEKT A TANULÁS ÁLTAL MEGOSZTOTT TANÍTÁSI STRATÉGIÁK MULTIDISZCIPLINÁRIS ÚTJÁT IRÁNYOZZA ELŐ, AMELY AZ MDL-HEZ VALÓ JÖVŐBELI HOZZÁFÉRÉS SZEMPONTJÁBÓL FONTOS IDEGEN NYELVŰ KOMMUNIKÁCIÓTÓL KEZDŐDIK A NYELVI TANÚSÍTÁS LACQUISITION, AZ ANYANYELVI NYELVI KOMMUNIKÁCIÓRA ALKALMAZOTT KREATIVITÁS ÉS AZ ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓRA ALKALMAZOTT KREATIVITÁS, VALAMINT A MATEMATIKA ÉS A TUDOMÁNYOK ESETÉBEN ALKALMAZOTT SPECIÁLIS KÉSZSÉGEK LACQUISISISISIIC ALKALMAZÁSA A MATEMATIKÁRA ÉS A TUDOMÁNYOKRA, AMELYEK FŐ ÉRTELMÉT TEKINTVE A KRITIKUS TANULÁSON ALAPULÓ ÉS EZÉRT KRITIKUS ALAPÚ TANULÁS ELŐMOZDÍTÁSA EGY OLYAN TÁRSADALOMBAN, AMELY MOST GLOBALIZÁLÓDOTT ÉS DIGITALIZÁLT, NEM HAGYHATJUK FIGYELMEN KÍVÜL EGY OLYAN TERVEZÉSI ÖTLET MEGVALÓSÍTÁSÁT, AMELY FIGYELEMBE VESZI A DIÁKOK KÉPZÉSÉNEK ÉS OKTATÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉT, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ EGYÉNI KÉSZSÉGEKBŐL A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKHEZ ALKALMAZKODJON SIALL. (Hungarian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ SCUOLTTIVA ПРЕДВИЖДА МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПЪТ ЗА МОТИВИРАНЕ НА СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, СПОДЕЛЯНИ ОТ УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ НА ПРОЦЕС, КОЙТО ЗАПОЧВА ОТ КОМУНИКАЦИЯТА НА ЧУЖД ЕЗИК, ВАЖЕН ЗА БЪДЕЩ ДОСТЪП ДО MDL ЧРЕЗ LACQUISITION НА ЕЗИКОВАТА СЕРТИФИКАЦИЯ, КРЕАТИВНОСТТА ЧРЕЗ ПИСАНЕ, ПРИЛАГАНА КЪМ ЕЗИКОВАТА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК, И ЛАКУИСИРАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ LOGICOMATEMATIC, ПРИЛАГАНИ КЪМ МАТЕМАТИКАТА И НАУКИТЕ, РАЗГЛЕЖДАНИ В ОСНОВНОТО ИМ ЗНАЧЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА КРИТИЧНО ОБУЧЕНИЕ, ОСНОВАНО НА КРИТИЧНО ОБУЧЕНИЕ И СЛЕДОВАТЕЛНО КРИТИЧНО БАЗИРАНО ОБУЧЕНИЕ В ОБЩЕСТВО, КОЕТО СЕГА Е ГЛОБАЛИЗИРАНО И ЦИФРОВИЗИРАНО, НЕ МОЖЕМ ДА ПРЕНЕБРЕГНЕМ РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДИЗАЙНЕРСКА ИДЕЯ, КОЯТО ОТЧИТА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОБУЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО СЕ ДВИЖАТ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ УМЕНИЯ НА ОБЩЕСТВОТО, ЗА ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ УМЕНИЯТА НА ЦЯЛОТО ОБЩЕСТВО. (Bulgarian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    SCUOLTTIVA PROJEKTAS NUMATO DAUGIADALYKĮ MOKYMO STRATEGIJŲ MOTYVAVIMĄ MOKYMOSI PROCESE, KURIS PRASIDEDA NUO BENDRAVIMO UŽSIENIO KALBA, KURI YRA SVARBI BŪSIMAI PRIEIGAI PRIE MDL PER KALBINIO SERTIFIKAVIMO LACQUISITION, KŪRYBIŠKUMĄ PER RAŠYMĄ, TAIKOMĄ KALBOS BENDRAVIMUI GIMTĄJA KALBA, IR LACQUISITION SPECIFINIŲ ĮGŪDŽIŲ LOGICOMATEMATIC, TAIKOMŲ MATEMATIKAI, IR MOKSLUS, KURIE LAIKOMI PAGRINDINE REIKŠME – SKATINTI KRITINĮ MOKYMĄSI IR TODĖL KRITIŠKAI PAGRĮSTĄ MOKYMĄSI VISUOMENĖJE, KURI DABAR YRA GLOBALIZUOTA IR SUSKAITMENINTA, MES NEGALIME IGNORUOTI DIZAINO IDĖJOS, KURIA ATSIŽVELGIAMA Į POREIKĮ MOKYTI IR ŠVIESTI JAUNUS ŽMONES, KURIE NUOLAT KEIČIASI IŠ ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT SCUOLTTIVA PREDVIĐA MULTIDISCIPLINARNI PUT MOTIVIRANJA NASTAVNIH STRATEGIJA KOJE DIJELI UČENJE RADEĆI PROCES KOJI POČINJE OD KOMUNIKACIJE NA STRANOM JEZIKU VAŽNOM ZA BUDUĆI PRISTUP MDL-U KROZ LACQUISITION JEZIČNE CERTIFIKACIJE, KREATIVNOST KROZ PISANJE PRIMIJENJENO NA JEZIČNU KOMUNIKACIJU NA MATERINSKOM JEZIKU I LACQUISITION SPECIFIČNIH VJEŠTINA LOGICOMATEMATIC PRIMIJENJENIH NA MATEMATIKU I ZNANOSTI RAZMATRANE U NJIHOVOM GLAVNOM ZNAČENJU PROMICANJA KRITIČKOG UČENJA TEMELJENOG I STOGA KRITIČKOG UČENJA U DRUŠTVU KOJE JE SADA GLOBALIZIRANO I DIGITALIZIRANO, NE MOŽEMO ZANEMARITI REALIZACIJU DIZAJNERSKE IDEJE KOJA UZIMA U OBZIR POTREBU ZA OSPOSOBLJAVANJEM I EDUCIRANJEM MLADIH LJUDI KOJI SE KREĆU IZ RAZLIČITIH INDIVIDUALNIH VJEŠTINA ALLAC. (Croatian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    SCUOLTTIVA-PROJEKTET FÖRUTSER EN TVÄRVETENSKAPLIG VÄG ATT MOTIVERA UNDERVISNINGSSTRATEGIER SOM DELAS AV LÄRANDE GENOM ATT GÖRA PROCESSEN SOM BÖRJAR FRÅN KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK SOM ÄR VIKTIG FÖR EN FRAMTIDA TILLGÅNG TILL MDL GENOM LACQUISITION AV SPRÅKCERTIFIERING, KREATIVITET GENOM ATT SKRIVA TILLÄMPAS PÅ SPRÅKKOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET OCH LACQUISITION AV SPECIFIKA FÄRDIGHETER LOGICOMATEMATIC TILLÄMPAS PÅ MATEMATIK OCH VETENSKAPER SOM ANSES I SIN HUVUDSAKLIGA MENING ATT FRÄMJA EN KRITISK INLÄRNINGSBASERAD OCH DÄRFÖR KRITISK-BASERAD INLÄRNING I ETT SAMHÄLLE SOM NU GLOBALISERATS OCH DIGITALISERAT VI KAN INTE IGNORERA FÖRVERKLIGANDET AV EN DESIGNIDÉ SOM TAR HÄNSYN TILL BEHOVET AV ATT UTBILDA OCH UTBILDA UNGA MÄNNISKOR SOM GÅR FRÅN DE OLIKA INDIVIDUELLA FÄRDIGHETERNA SOM ALLACQSI FÖRESLÅR ATT VI SKA ANPASSA OSS TILL. (Swedish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL SCUOLTTIVA PREVEDE O CALE MULTIDISCIPLINARĂ DE MOTIVARE A STRATEGIILOR DE PREDARE ÎMPĂRTĂȘITE DE PROCESUL DE ÎNVĂȚARE, CARE PORNEȘTE DE LA COMUNICAREA ÎN LIMBA STRĂINĂ IMPORTANTĂ PENTRU UN VIITOR ACCES LA MDL PRIN LACQUISITION DE CERTIFICARE LINGVISTICĂ, CREATIVITATE PRIN SCRIERE APLICATĂ COMUNICĂRII LINGVISTICE ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI LACQUISITION DE COMPETENȚE SPECIFICE LOGICOMATEMATIC APLICATE MATEMATICII ȘI ȘTIINȚELOR LUATE ÎN CONSIDERARE ÎN SENSUL LOR PRINCIPAL DE PROMOVARE A UNEI ÎNVĂȚĂRI CRITICE BAZATE PE ÎNVĂȚARE ȘI, PRIN URMARE, CRITICĂ ÎNTR-O SOCIETATE CARE ESTE ACUM GLOBALIZATĂ ȘI DIGITALIZATĂ, NU PUTEM IGNORA REALIZAREA UNEI IDEI DE DESIGN CARE IA ÎN CONSIDERARE NECESITATEA DE A INSTRUI ȘI EDUCA TINERII CARE SE DEPLASEAZĂ DE LA DIFERITELE COMPETENȚE INDIVIDUALE ALLACQUI NECESARE PENTRU A SE ADAPTA LA SOCIETATEA CONTINUĂ. (Romanian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT SCUOLTTIVA PREDVIDEVA MULTIDISCIPLINARNO POT MOTIVIRANJA PEDAGOŠKIH STRATEGIJ, KI JIH DELI PROCES UČENJA SKOZI POČETJE, KI SE ZAČNE OD SPORAZUMEVANJA V TUJEM JEZIKU, KI JE POMEMBNO ZA PRIHODNJI DOSTOP DO MDL PREK LACQUISITION JEZIKOVNEGA CERTIFICIRANJA, USTVARJALNOSTI SKOZI PISANJE, KI SE UPORABLJA ZA JEZIKOVNO KOMUNIKACIJO V MATERNEM JEZIKU, IN LACQUISITION POSEBNIH SPRETNOSTI LOGICOMATEMATIC, KI SE UPORABLJAJO ZA MATEMATIKO IN ZNANOST, KI JE OBRAVNAVANA V NJIHOVEM GLAVNEM POMENU PROMOCIJE KRITIČNEGA UČENJA IN ZATO KRITIČNEGA UČENJA V DRUŽBI, KI JE ZDAJ GLOBALIZIRANA IN DIGITALIZIRANA, NE MOREMO PREZRETI URESNIČITVE OBLIKOVALSKE IDEJE, KI UPOŠTEVA POTREBO PO USPOSABLJANJU IN IZOBRAŽEVANJU MLADIH, KI SE GIBLJEJO IZ RAZLIČNIH INDIVIDUALNIH VEŠČIN. (Slovenian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT SCUOLTTIVA PRZEWIDUJE MULTIDYSCYPLINARNĄ ŚCIEŻKĘ MOTYWOWANIA STRATEGII NAUCZANIA, DZIELONĄ PRZEZ UCZENIE SIĘ POPRZEZ PROCES, KTÓRY ROZPOCZYNA SIĘ OD KOMUNIKACJI W JĘZYKU OBCYM, WAŻNEJ DLA PRZYSZŁEGO DOSTĘPU DO MDL POPRZEZ LACQUISITION CERTYFIKACJI JĘZYKOWEJ, KREATYWNOŚĆ POPRZEZ PISANIE STOSOWANE DO KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ W JĘZYKU OJCZYSTYM I LACQUISITION KONKRETNYCH UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMATIC STOSOWANYCH DO MATEMATYKI I NAUK ROZWAŻANYCH W ICH GŁÓWNYM ZNACZENIU PROMOWANIA KRYTYCZNEGO UCZENIA SIĘ OPARTEGO NA UCZENIU SIĘ W SPOŁECZEŃSTWIE, KTÓRY JEST OBECNIE ZGLOBALIZOWANY I ZDIGITALIZOWANY, NIE MOŻEMY IGNOROWAĆ REALIZACJI KONCEPCJI PROJEKTOWEJ, KTÓRA UWZGLĘDNIA POTRZEBĘ SZKOLENIA I EDUKOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OPARTYCH NA UCZENIU SIĘ PRZEZ MŁODYCH LUDZI W SPOSÓB CIĄGŁY, ABY MÓC DOSTOSOWYWAĆ SIĘ DO UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z CIĄGŁYM PRZEMIESZCZANIEM SIĘ MŁODYCH LUDZI. (Polish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    location (string)
    MONDRAGONE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G58H19000080007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q513244&oldid=34132790"