LECTURES (Q511712): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(4 intermediate revisions by the same user not shown)
label / ellabel / el
 
ΔΙΑΛΈΞΕΙΣ
label / dalabel / da
 
FOREDRAG
label / filabel / fi
 
LUENNOT
label / mtlabel / mt
 
LEKĊERS
label / lvlabel / lv
 
LEKCIJAS
label / sklabel / sk
 
PREDNÁŠKY
label / galabel / ga
 
LÉACHTAÍ
label / cslabel / cs
 
PŘEDNÁŠKY
label / ptlabel / pt
 
PALESTRAS
label / etlabel / et
 
LOENGUD
label / hulabel / hu
 
ELŐADÁSOK
label / bglabel / bg
 
ЛЕКЦИИ
label / ltlabel / lt
 
PASKAITOS
label / hrlabel / hr
 
PREDAVANJA
label / svlabel / sv
 
FÖRELÄSNINGAR
label / rolabel / ro
 
PRELEGERI
label / sllabel / sl
 
PREDAVANJA
label / pllabel / pl
 
WYKŁADY
description / bgdescription / bg
 
Проект Q511712 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q511712 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q511712 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q511712 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q511712 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q511712 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q511712 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q511712 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q511712 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q511712 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q511712 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q511712 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q511712 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q511712 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q511712 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q511712 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q511712 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q511712 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q511712 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q511712 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q511712 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q511712 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ Η ΑΝΆΓΚΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ CITTINANZA. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ Η ΑΝΆΓΚΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ CITTINANZA. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ Η ΑΝΆΓΚΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ CITTINANZA. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ER BLEVET UDVIKLET I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I DE MÅL OG MÅLSÆTNINGER FOR PROCESSEN, DER ER IDENTIFICERET I RAPPORTEN OM SELVEVALUERING OG I PLANEN FOR INSTITUTIONSFORBEDRINGER, HVORAF DET FREMGÅR, AT DER ER BEHOV FOR AT FORBEDRE SKOLERESULTATERNE OG RESULTATERNE AF DE STANDARDISEREDE TEST OG UDVIKLE CITTINANZA'S NØGLEKOMPETENCER. SÅDANNE KOMPETENCER (Danish)
Property / summary: PROJEKTET ER BLEVET UDVIKLET I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I DE MÅL OG MÅLSÆTNINGER FOR PROCESSEN, DER ER IDENTIFICERET I RAPPORTEN OM SELVEVALUERING OG I PLANEN FOR INSTITUTIONSFORBEDRINGER, HVORAF DET FREMGÅR, AT DER ER BEHOV FOR AT FORBEDRE SKOLERESULTATERNE OG RESULTATERNE AF DE STANDARDISEREDE TEST OG UDVIKLE CITTINANZA'S NØGLEKOMPETENCER. SÅDANNE KOMPETENCER (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ER BLEVET UDVIKLET I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I DE MÅL OG MÅLSÆTNINGER FOR PROCESSEN, DER ER IDENTIFICERET I RAPPORTEN OM SELVEVALUERING OG I PLANEN FOR INSTITUTIONSFORBEDRINGER, HVORAF DET FREMGÅR, AT DER ER BEHOV FOR AT FORBEDRE SKOLERESULTATERNE OG RESULTATERNE AF DE STANDARDISEREDE TEST OG UDVIKLE CITTINANZA'S NØGLEKOMPETENCER. SÅDANNE KOMPETENCER (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE ON KEHITETTY NIIDEN PRIORITEETTIEN MUKAISESTI, JOTKA ON MÄÄRITELTY ITSEARVIOINTIRAPORTISSA JA INSTITUUTIOIDEN PARANTAMISTA KOSKEVASSA SUUNNITELMASSA JA JOISTA KÄY ILMI TARVE PARANTAA KOULUJEN TULOKSIA JA STANDARDOITUJEN TESTIEN TULOKSIA SEKÄ KEHITTÄÄ CITTINANZAN AVAINTAITOJA. TÄLLAISIA KOMPETENSSEJA (Finnish)
Property / summary: HANKE ON KEHITETTY NIIDEN PRIORITEETTIEN MUKAISESTI, JOTKA ON MÄÄRITELTY ITSEARVIOINTIRAPORTISSA JA INSTITUUTIOIDEN PARANTAMISTA KOSKEVASSA SUUNNITELMASSA JA JOISTA KÄY ILMI TARVE PARANTAA KOULUJEN TULOKSIA JA STANDARDOITUJEN TESTIEN TULOKSIA SEKÄ KEHITTÄÄ CITTINANZAN AVAINTAITOJA. TÄLLAISIA KOMPETENSSEJA (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE ON KEHITETTY NIIDEN PRIORITEETTIEN MUKAISESTI, JOTKA ON MÄÄRITELTY ITSEARVIOINTIRAPORTISSA JA INSTITUUTIOIDEN PARANTAMISTA KOSKEVASSA SUUNNITELMASSA JA JOISTA KÄY ILMI TARVE PARANTAA KOULUJEN TULOKSIA JA STANDARDOITUJEN TESTIEN TULOKSIA SEKÄ KEHITTÄÄ CITTINANZAN AVAINTAITOJA. TÄLLAISIA KOMPETENSSEJA (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT ĠIE ŻVILUPPAT SKONT IL-PRIJORITAJIET LI L-MIRI U L-OBJETTIVI TAL-PROĊESS IDENTIFIKATI FIR-RAPPORT TAL-AWTOVALUTAZZJONI U FIL-PJAN TAT-TITJIB TAL-ISTITUZZJONI LI MINNHOM JOĦROĠ IL-BŻONN LI JITTEJBU R-RIŻULTATI TAL-ISKEJJEL U R-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET STANDARDIZZATI U LI JIĠU ŻVILUPPATI L-KOMPETENZI EWLENIN TA’ CITTINANZA. DAWN IL-KOMPETENZI (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT ĠIE ŻVILUPPAT SKONT IL-PRIJORITAJIET LI L-MIRI U L-OBJETTIVI TAL-PROĊESS IDENTIFIKATI FIR-RAPPORT TAL-AWTOVALUTAZZJONI U FIL-PJAN TAT-TITJIB TAL-ISTITUZZJONI LI MINNHOM JOĦROĠ IL-BŻONN LI JITTEJBU R-RIŻULTATI TAL-ISKEJJEL U R-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET STANDARDIZZATI U LI JIĠU ŻVILUPPATI L-KOMPETENZI EWLENIN TA’ CITTINANZA. DAWN IL-KOMPETENZI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT ĠIE ŻVILUPPAT SKONT IL-PRIJORITAJIET LI L-MIRI U L-OBJETTIVI TAL-PROĊESS IDENTIFIKATI FIR-RAPPORT TAL-AWTOVALUTAZZJONI U FIL-PJAN TAT-TITJIB TAL-ISTITUZZJONI LI MINNHOM JOĦROĠ IL-BŻONN LI JITTEJBU R-RIŻULTATI TAL-ISKEJJEL U R-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET STANDARDIZZATI U LI JIĠU ŻVILUPPATI L-KOMPETENZI EWLENIN TA’ CITTINANZA. DAWN IL-KOMPETENZI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS SASKAŅĀ AR PRIORITĀTĒM PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ UN IESTĀDES UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTAJIEM PROCESA MĒRĶIEM UN MĒRĶIEM, NO KĀ IZRIET NEPIECIEŠAMĪBA UZLABOT SKOLAS REZULTĀTUS UN STANDARTIZĒTO TESTU REZULTĀTUS, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT CITTINANZA PAMATPRASMES. ŠĀDAS KOMPETENCES (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS SASKAŅĀ AR PRIORITĀTĒM PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ UN IESTĀDES UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTAJIEM PROCESA MĒRĶIEM UN MĒRĶIEM, NO KĀ IZRIET NEPIECIEŠAMĪBA UZLABOT SKOLAS REZULTĀTUS UN STANDARTIZĒTO TESTU REZULTĀTUS, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT CITTINANZA PAMATPRASMES. ŠĀDAS KOMPETENCES (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS SASKAŅĀ AR PRIORITĀTĒM PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ UN IESTĀDES UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTAJIEM PROCESA MĒRĶIEM UN MĒRĶIEM, NO KĀ IZRIET NEPIECIEŠAMĪBA UZLABOT SKOLAS REZULTĀTUS UN STANDARTIZĒTO TESTU REZULTĀTUS, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT CITTINANZA PAMATPRASMES. ŠĀDAS KOMPETENCES (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ V SÚLADE S PRIORITAMI, CIEĽMI A ZÁMERMI PROCESU UVEDENÝMI V SPRÁVE O SEBAHODNOTENÍ A V PLÁNE ZLEPŠENIA INŠTITÚCIÍ, Z KTORÉHO VYPLÝVA POTREBA ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŠKÔL A VÝSLEDKY ŠTANDARDIZOVANÝCH TESTOV A ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE CITTINANZA. TIETO PRÁVOMOCI (Slovak)
Property / summary: PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ V SÚLADE S PRIORITAMI, CIEĽMI A ZÁMERMI PROCESU UVEDENÝMI V SPRÁVE O SEBAHODNOTENÍ A V PLÁNE ZLEPŠENIA INŠTITÚCIÍ, Z KTORÉHO VYPLÝVA POTREBA ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŠKÔL A VÝSLEDKY ŠTANDARDIZOVANÝCH TESTOV A ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE CITTINANZA. TIETO PRÁVOMOCI (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ V SÚLADE S PRIORITAMI, CIEĽMI A ZÁMERMI PROCESU UVEDENÝMI V SPRÁVE O SEBAHODNOTENÍ A V PLÁNE ZLEPŠENIA INŠTITÚCIÍ, Z KTORÉHO VYPLÝVA POTREBA ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŠKÔL A VÝSLEDKY ŠTANDARDIZOVANÝCH TESTOV A ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE CITTINANZA. TIETO PRÁVOMOCI (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORBRAÍODH AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LEIS NA TOSAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE SPRIOCANNA AGUS CUSPÓIRÍ AN PHRÓISIS A SAINAITHNÍODH I DTUARASCÁIL AN FHÉINMHEASÚNAITHE AGUS SA PHLEAN CHUN INSTITIÚIDÍ A FHEABHSÚ, AS A N-EASCRAÍONN AN GÁ LE TORTHAÍ NA SCOILE AGUS TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA CAIGHDEÁNAITHE A FHEABHSÚ AGUS LE PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ CITTINANZA A FHORBAIRT. INNIÚLACHTAÍ DEN SÓRT SIN (Irish)
Property / summary: FORBRAÍODH AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LEIS NA TOSAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE SPRIOCANNA AGUS CUSPÓIRÍ AN PHRÓISIS A SAINAITHNÍODH I DTUARASCÁIL AN FHÉINMHEASÚNAITHE AGUS SA PHLEAN CHUN INSTITIÚIDÍ A FHEABHSÚ, AS A N-EASCRAÍONN AN GÁ LE TORTHAÍ NA SCOILE AGUS TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA CAIGHDEÁNAITHE A FHEABHSÚ AGUS LE PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ CITTINANZA A FHORBAIRT. INNIÚLACHTAÍ DEN SÓRT SIN (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORBRAÍODH AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LEIS NA TOSAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE SPRIOCANNA AGUS CUSPÓIRÍ AN PHRÓISIS A SAINAITHNÍODH I DTUARASCÁIL AN FHÉINMHEASÚNAITHE AGUS SA PHLEAN CHUN INSTITIÚIDÍ A FHEABHSÚ, AS A N-EASCRAÍONN AN GÁ LE TORTHAÍ NA SCOILE AGUS TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA CAIGHDEÁNAITHE A FHEABHSÚ AGUS LE PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ CITTINANZA A FHORBAIRT. INNIÚLACHTAÍ DEN SÓRT SIN (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BYL VYPRACOVÁN V SOULADU S PRIORITAMI, ZÁMĚRY A CÍLI PROCESU UVEDENÉHO VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ A V PLÁNU ZLEPŠENÍ INSTITUCÍ, Z NĚHOŽ VYPLÝVÁ POTŘEBA ZLEPŠIT VÝSLEDKY ŠKOL A VÝSLEDKY STANDARDIZOVANÝCH TESTŮ A ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE CITTINANZA. TYTO KOMPETENCE (Czech)
Property / summary: PROJEKT BYL VYPRACOVÁN V SOULADU S PRIORITAMI, ZÁMĚRY A CÍLI PROCESU UVEDENÉHO VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ A V PLÁNU ZLEPŠENÍ INSTITUCÍ, Z NĚHOŽ VYPLÝVÁ POTŘEBA ZLEPŠIT VÝSLEDKY ŠKOL A VÝSLEDKY STANDARDIZOVANÝCH TESTŮ A ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE CITTINANZA. TYTO KOMPETENCE (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BYL VYPRACOVÁN V SOULADU S PRIORITAMI, ZÁMĚRY A CÍLI PROCESU UVEDENÉHO VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ A V PLÁNU ZLEPŠENÍ INSTITUCÍ, Z NĚHOŽ VYPLÝVÁ POTŘEBA ZLEPŠIT VÝSLEDKY ŠKOL A VÝSLEDKY STANDARDIZOVANÝCH TESTŮ A ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE CITTINANZA. TYTO KOMPETENCE (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO FOI DESENVOLVIDO DE ACORDO COM AS PRIORIDADES, AS METAS E OS OBJETIVOS DO PROCESSO IDENTIFICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO E NO PLANO DE MELHORIA DAS INSTITUIÇÕES, DOS QUAIS RESULTA A NECESSIDADE DE MELHORAR OS RESULTADOS ESCOLARES E OS RESULTADOS DOS TESTES NORMALIZADOS E DE DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA CITTINANZA. TAIS COMPETÊNCIAS (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO FOI DESENVOLVIDO DE ACORDO COM AS PRIORIDADES, AS METAS E OS OBJETIVOS DO PROCESSO IDENTIFICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO E NO PLANO DE MELHORIA DAS INSTITUIÇÕES, DOS QUAIS RESULTA A NECESSIDADE DE MELHORAR OS RESULTADOS ESCOLARES E OS RESULTADOS DOS TESTES NORMALIZADOS E DE DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA CITTINANZA. TAIS COMPETÊNCIAS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO FOI DESENVOLVIDO DE ACORDO COM AS PRIORIDADES, AS METAS E OS OBJETIVOS DO PROCESSO IDENTIFICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO E NO PLANO DE MELHORIA DAS INSTITUIÇÕES, DOS QUAIS RESULTA A NECESSIDADE DE MELHORAR OS RESULTADOS ESCOLARES E OS RESULTADOS DOS TESTES NORMALIZADOS E DE DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA CITTINANZA. TAIS COMPETÊNCIAS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOSKÕLAS ENESEHINDAMISE ARUANDES JA INSTITUTSIOONIDE TÄIUSTAMISE KAVAS KINDLAKS MÄÄRATUD PROTSESSI SIHTIDE JA EESMÄRKIDEGA, MILLEST ILMNEB VAJADUS PARANDADA KOOLITULEMUSI JA STANDARDTESTIDE TULEMUSI NING ARENDADA CITTINANZA PÕHIPÄDEVUSI. SELLISED PÄDEVUSED (Estonian)
Property / summary: PROJEKT ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOSKÕLAS ENESEHINDAMISE ARUANDES JA INSTITUTSIOONIDE TÄIUSTAMISE KAVAS KINDLAKS MÄÄRATUD PROTSESSI SIHTIDE JA EESMÄRKIDEGA, MILLEST ILMNEB VAJADUS PARANDADA KOOLITULEMUSI JA STANDARDTESTIDE TULEMUSI NING ARENDADA CITTINANZA PÕHIPÄDEVUSI. SELLISED PÄDEVUSED (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOSKÕLAS ENESEHINDAMISE ARUANDES JA INSTITUTSIOONIDE TÄIUSTAMISE KAVAS KINDLAKS MÄÄRATUD PROTSESSI SIHTIDE JA EESMÄRKIDEGA, MILLEST ILMNEB VAJADUS PARANDADA KOOLITULEMUSI JA STANDARDTESTIDE TULEMUSI NING ARENDADA CITTINANZA PÕHIPÄDEVUSI. SELLISED PÄDEVUSED (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKTET AZ ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN ÉS AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT PRIORITÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN DOLGOZTÁK KI, AMELYEKBŐL KIDERÜL, HOGY JAVÍTANI KELL AZ ISKOLAI EREDMÉNYEKET ÉS A SZABVÁNYOSÍTOTT TESZTEK EREDMÉNYEIT, VALAMINT FEJLESZTENI KELL A CITTINANZA KULCSKOMPETENCIÁIT. ILYEN KOMPETENCIÁK (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKTET AZ ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN ÉS AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT PRIORITÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN DOLGOZTÁK KI, AMELYEKBŐL KIDERÜL, HOGY JAVÍTANI KELL AZ ISKOLAI EREDMÉNYEKET ÉS A SZABVÁNYOSÍTOTT TESZTEK EREDMÉNYEIT, VALAMINT FEJLESZTENI KELL A CITTINANZA KULCSKOMPETENCIÁIT. ILYEN KOMPETENCIÁK (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKTET AZ ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN ÉS AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT PRIORITÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN DOLGOZTÁK KI, AMELYEKBŐL KIDERÜL, HOGY JAVÍTANI KELL AZ ISKOLAI EREDMÉNYEKET ÉS A SZABVÁNYOSÍTOTT TESZTEK EREDMÉNYEIT, VALAMINT FEJLESZTENI KELL A CITTINANZA KULCSKOMPETENCIÁIT. ILYEN KOMPETENCIÁK (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ И ЗАДАЧИТЕ НА ПРОЦЕСА, ОПРЕДЕЛЕНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА И В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ, ОТ КОЙТО ПРОИЗТИЧА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ И РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ СТАНДАРТИЗИРАНИТЕ ТЕСТОВЕ И ОТ РАЗВИВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА CITTINANZA. ТАКИВА КОМПЕТЕНЦИИ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ И ЗАДАЧИТЕ НА ПРОЦЕСА, ОПРЕДЕЛЕНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА И В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ, ОТ КОЙТО ПРОИЗТИЧА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ И РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ СТАНДАРТИЗИРАНИТЕ ТЕСТОВЕ И ОТ РАЗВИВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА CITTINANZA. ТАКИВА КОМПЕТЕНЦИИ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ И ЗАДАЧИТЕ НА ПРОЦЕСА, ОПРЕДЕЛЕНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА И В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ, ОТ КОЙТО ПРОИЗТИЧА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ И РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ СТАНДАРТИЗИРАНИТЕ ТЕСТОВЕ И ОТ РАЗВИВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА CITTINANZA. ТАКИВА КОМПЕТЕНЦИИ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS BUVO PARENGTAS ATSIŽVELGIANT Į PRIORITETUS, PROCESO TIKSLUS IR UŽDAVINIUS, NUSTATYTUS ĮSIVERTINIMO ATASKAITOJE IR INSTITUCIJŲ TOBULINIMO PLANE, IŠ KURIO KYLA POREIKIS GERINTI MOKYKLOS REZULTATUS IR STANDARTIZUOTŲ TESTŲ REZULTATUS BEI PLĖTOTI CITTINANZA BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS. TOKIE GEBĖJIMAI (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS BUVO PARENGTAS ATSIŽVELGIANT Į PRIORITETUS, PROCESO TIKSLUS IR UŽDAVINIUS, NUSTATYTUS ĮSIVERTINIMO ATASKAITOJE IR INSTITUCIJŲ TOBULINIMO PLANE, IŠ KURIO KYLA POREIKIS GERINTI MOKYKLOS REZULTATUS IR STANDARTIZUOTŲ TESTŲ REZULTATUS BEI PLĖTOTI CITTINANZA BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS. TOKIE GEBĖJIMAI (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS BUVO PARENGTAS ATSIŽVELGIANT Į PRIORITETUS, PROCESO TIKSLUS IR UŽDAVINIUS, NUSTATYTUS ĮSIVERTINIMO ATASKAITOJE IR INSTITUCIJŲ TOBULINIMO PLANE, IŠ KURIO KYLA POREIKIS GERINTI MOKYKLOS REZULTATUS IR STANDARTIZUOTŲ TESTŲ REZULTATUS BEI PLĖTOTI CITTINANZA BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS. TOKIE GEBĖJIMAI (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE RAZVIJEN U SKLADU S PRIORITETIMA CILJEVA I CILJEVA PROCESA UTVRĐENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI I U PLANU POBOLJŠANJA INSTITUCIJE IZ KOJEG PROIZLAZI POTREBA ZA POBOLJŠANJEM ŠKOLSKIH REZULTATA I REZULTATA STANDARDIZIRANIH TESTOVA TE ZA RAZVOJEM KLJUČNIH KOMPETENCIJA CITTINANZA. TAKVE KOMPETENCIJE (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE RAZVIJEN U SKLADU S PRIORITETIMA CILJEVA I CILJEVA PROCESA UTVRĐENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI I U PLANU POBOLJŠANJA INSTITUCIJE IZ KOJEG PROIZLAZI POTREBA ZA POBOLJŠANJEM ŠKOLSKIH REZULTATA I REZULTATA STANDARDIZIRANIH TESTOVA TE ZA RAZVOJEM KLJUČNIH KOMPETENCIJA CITTINANZA. TAKVE KOMPETENCIJE (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE RAZVIJEN U SKLADU S PRIORITETIMA CILJEVA I CILJEVA PROCESA UTVRĐENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI I U PLANU POBOLJŠANJA INSTITUCIJE IZ KOJEG PROIZLAZI POTREBA ZA POBOLJŠANJEM ŠKOLSKIH REZULTATA I REZULTATA STANDARDIZIRANIH TESTOVA TE ZA RAZVOJEM KLJUČNIH KOMPETENCIJA CITTINANZA. TAKVE KOMPETENCIJE (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR UTVECKLATS I ENLIGHET MED PRIORITERINGARNA FÖR DE MÅL OCH MÅL FÖR PROCESSEN SOM FASTSTÄLLTS I RAPPORTEN OM SJÄLVUTVÄRDERING OCH I PLANEN FÖR FÖRBÄTTRING AV INSTITUTIONERNA, SOM VISAR ATT DET FINNS ETT BEHOV AV ATT FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN OCH RESULTATEN AV DE STANDARDISERADE TESTERNA OCH ATT UTVECKLA CITTINANZA:S NYCKELKOMPETENSER. SÅDANA BEFOGENHETER (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET HAR UTVECKLATS I ENLIGHET MED PRIORITERINGARNA FÖR DE MÅL OCH MÅL FÖR PROCESSEN SOM FASTSTÄLLTS I RAPPORTEN OM SJÄLVUTVÄRDERING OCH I PLANEN FÖR FÖRBÄTTRING AV INSTITUTIONERNA, SOM VISAR ATT DET FINNS ETT BEHOV AV ATT FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN OCH RESULTATEN AV DE STANDARDISERADE TESTERNA OCH ATT UTVECKLA CITTINANZA:S NYCKELKOMPETENSER. SÅDANA BEFOGENHETER (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR UTVECKLATS I ENLIGHET MED PRIORITERINGARNA FÖR DE MÅL OCH MÅL FÖR PROCESSEN SOM FASTSTÄLLTS I RAPPORTEN OM SJÄLVUTVÄRDERING OCH I PLANEN FÖR FÖRBÄTTRING AV INSTITUTIONERNA, SOM VISAR ATT DET FINNS ETT BEHOV AV ATT FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN OCH RESULTATEN AV DE STANDARDISERADE TESTERNA OCH ATT UTVECKLA CITTINANZA:S NYCKELKOMPETENSER. SÅDANA BEFOGENHETER (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL A FOST DEZVOLTAT ÎN CONFORMITATE CU PRIORITĂȚILE ȚINTELOR ȘI OBIECTIVELOR PROCESULUI IDENTIFICATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE ȘI ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INSTITUȚIEI DIN CARE REZULTĂ NECESITATEA DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ȘCOLARE ȘI REZULTATELE TESTELOR STANDARDIZATE ȘI DE A DEZVOLTA COMPETENȚELE CHEIE ALE CITTINANZA. ASTFEL DE COMPETENȚE (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL A FOST DEZVOLTAT ÎN CONFORMITATE CU PRIORITĂȚILE ȚINTELOR ȘI OBIECTIVELOR PROCESULUI IDENTIFICATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE ȘI ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INSTITUȚIEI DIN CARE REZULTĂ NECESITATEA DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ȘCOLARE ȘI REZULTATELE TESTELOR STANDARDIZATE ȘI DE A DEZVOLTA COMPETENȚELE CHEIE ALE CITTINANZA. ASTFEL DE COMPETENȚE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL A FOST DEZVOLTAT ÎN CONFORMITATE CU PRIORITĂȚILE ȚINTELOR ȘI OBIECTIVELOR PROCESULUI IDENTIFICATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE ȘI ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INSTITUȚIEI DIN CARE REZULTĂ NECESITATEA DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ȘCOLARE ȘI REZULTATELE TESTELOR STANDARDIZATE ȘI DE A DEZVOLTA COMPETENȚELE CHEIE ALE CITTINANZA. ASTFEL DE COMPETENȚE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE BIL RAZVIT V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI, CILJI PROCESA, OPREDELJENIM V POROČILU O SAMOOCENJEVANJU IN V NAČRTU IZBOLJŠANJA INSTITUCIJ, IZ KATEREGA IZHAJA POTREBA PO IZBOLJŠANJU ŠOLSKIH REZULTATOV IN REZULTATOV STANDARDIZIRANIH TESTOV TER RAZVOJU KLJUČNIH KOMPETENC CITTINANZA. TAKŠNE KOMPETENCE (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT JE BIL RAZVIT V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI, CILJI PROCESA, OPREDELJENIM V POROČILU O SAMOOCENJEVANJU IN V NAČRTU IZBOLJŠANJA INSTITUCIJ, IZ KATEREGA IZHAJA POTREBA PO IZBOLJŠANJU ŠOLSKIH REZULTATOV IN REZULTATOV STANDARDIZIRANIH TESTOV TER RAZVOJU KLJUČNIH KOMPETENC CITTINANZA. TAKŠNE KOMPETENCE (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE BIL RAZVIT V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI, CILJI PROCESA, OPREDELJENIM V POROČILU O SAMOOCENJEVANJU IN V NAČRTU IZBOLJŠANJA INSTITUCIJ, IZ KATEREGA IZHAJA POTREBA PO IZBOLJŠANJU ŠOLSKIH REZULTATOV IN REZULTATOV STANDARDIZIRANIH TESTOV TER RAZVOJU KLJUČNIH KOMPETENC CITTINANZA. TAKŠNE KOMPETENCE (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY ZGODNIE Z PRIORYTETAMI, CELAMI I ZAŁOŻENIAMI PROCESU OKREŚLONEGO W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY ORAZ W PLANIE DOSKONALENIA INSTYTUCJI, Z KTÓREGO WYNIKA KONIECZNOŚĆ POPRAWY WYNIKÓW SZKÓŁ I WYNIKÓW ZNORMALIZOWANYCH TESTÓW ORAZ ROZWIJANIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI CITTINANZA. TAKIE KOMPETENCJE (Polish)
Property / summary: PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY ZGODNIE Z PRIORYTETAMI, CELAMI I ZAŁOŻENIAMI PROCESU OKREŚLONEGO W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY ORAZ W PLANIE DOSKONALENIA INSTYTUCJI, Z KTÓREGO WYNIKA KONIECZNOŚĆ POPRAWY WYNIKÓW SZKÓŁ I WYNIKÓW ZNORMALIZOWANYCH TESTÓW ORAZ ROZWIJANIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI CITTINANZA. TAKIE KOMPETENCJE (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY ZGODNIE Z PRIORYTETAMI, CELAMI I ZAŁOŻENIAMI PROCESU OKREŚLONEGO W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY ORAZ W PLANIE DOSKONALENIA INSTYTUCJI, Z KTÓREGO WYNIKA KONIECZNOŚĆ POPRAWY WYNIKÓW SZKÓŁ I WYNIKÓW ZNORMALIZOWANYCH TESTÓW ORAZ ROZWIJANIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI CITTINANZA. TAKIE KOMPETENCJE (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
62,023.2 Euro
Amount62,023.2 Euro
UnitEuro
Property / budget: 62,023.2 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
37,490.08 Euro
Amount37,490.08 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 37,490.08 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:48, 8 April 2023

Project Q511712 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LECTURES
Project Q511712 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    37,490.08 Euro
    0 references
    budget
    62,023.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO GALILEO GALILEI PIEDIMONTE MATESE
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°21'2.95"N, 14°22'4.91"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO STATO ELABORATO IN COERENZA CON LE PRIORIT I TRAGUARDI E GLI OBIETTIVI DI PROCESSO INDIVIDUATI NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE E NEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DISTITUTO DAI QUALI EMERGE LESIGENZA DI MIGLIORARE GLI ESITI SCOLASTICI E I RISULTATI DELLE PROVE STANDARDIZZATE INVALSI E DI SVILUPPAR LE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA.DALLE INDAGINI EFFETTUATE RISULTA PRIORITARIO INCENTIVARE RAFFORZARE E POTENZIARE NEI NOSTRI ALUNNI LE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MADRE DALLA CAPACIT DI LETTURA E SCRITTURA ALLA CAPACIT DI ARGOMENTAZIONE E SINTESI LE COMPETENZE MATEMATICHE CIO LABILIT DI SVILUPPARE E APPLICARE IL PENSIERO MATEMATICO PER RISOLVERE PROBLEMI IN SITUAZIONI QUOTIDIANE LE COMPETENZE COMUNICATIVE NELLA LINGUA INGLESE RILEVANTI COME SOSTEGNO ALLA MOBILIT E ALLOCCUPAZIONE LE COMPETENZE IN CAMPO SCIENTIFICO OVVERO LA CAPACIT DI USARE LE CONOSCENZE POSSEDUTE NELLE SITUAZIONI REALI IDENTIFICANDO LE PROBLEMATICHE E TRAENDO CONCLUSIONI BASATE SU FATTI COMPROVATI. TALI COMPETE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT HAS BEEN DEVELOPED IN ACCORDANCE WITH THE PRIORITIES THE TARGETS AND OBJECTIVES OF THE PROCESS IDENTIFIED IN THE REPORT OF SELF-ASSESSMENT AND IN THE PLAN OF INSTITUTION IMPROVEMENT FROM WHICH EMERGES THE NEED TO IMPROVE THE SCHOOL OUTCOMES AND THE RESULTS OF THE STANDARDISED TESTS AND TO DEVELOP THE KEY COMPETENCES OF CITTINANZA. SUCH COMPETENCIES (English)
    point in time
    11 November 2020
    0 references
    LE PROJET A ÉTÉ DÉVELOPPÉ CONFORMÉMENT AUX PRIORITÉS DES OBJECTIFS ET DES OBJECTIFS DE PROCESSUS IDENTIFIÉS DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION ET DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION DE L’ÉCOLE À PARTIR DUQUEL IL RESSORT DE LA NÉCESSITÉ D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES ET LES RÉSULTATS DES TESTS STANDARDISÉS EXISTANTS ET DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CLÉS DE CITTADINANZA. LA LANGUE COMME SOUTIEN À LA MOBILITÉ ET AUX COMPÉTENCES EN MATIÈRE D’EMPLOI DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE OU LA CAPACITÉ D’UTILISER LES CONNAISSANCES ACQUISES DANS DES SITUATIONS RÉELLES, EN IDENTIFIANT LES PROBLÈMES ET EN TIRANT DES CONCLUSIONS FONDÉES SUR DES FAITS AVÉRÉS. ILS SONT RESPONSABLES DE (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT WURDE IM EINKLANG MIT DEN PRIORITÄTEN DER ZIELE UND PROZESSZIELE ENTWICKELT, DIE IM SELBSTBEWERTUNGSBERICHT UND IM SCHULVERBESSERUNGSPLAN FESTGELEGT WURDEN, AUS DEM DIE NOTWENDIGKEIT HERVORGEHT, DIE SCHULERGEBNISSE UND DIE ERGEBNISSE BESTEHENDER STANDARDISIERTER TESTS ZU VERBESSERN UND DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN VON CITTADINANZA ZU ENTWICKELN. DIE ENGLISCHE SPRACHE ALS UNTERSTÜTZUNG FÜR MOBILITÄT UND BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH ODER DIE FÄHIGKEIT, DIE KENNTNISSE IN REALEN SITUATIONEN ZU NUTZEN, UM PROBLEME ZU IDENTIFIZIEREN UND SCHLUSSFOLGERUNGEN AUF DER GRUNDLAGE NACHGEWIESENER FAKTEN ZU ZIEHEN. SIE SIND VERANTWORTLICH FÜR (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS ONTWIKKELD IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN DE DOELSTELLINGEN EN PROCESDOELSTELLINGEN DIE ZIJN VASTGESTELD IN HET ZELFBEOORDELINGSVERSLAG EN IN HET SCHOOLVERBETERINGSPLAN WAARUIT BLIJKT DAT DE SCHOOLRESULTATEN EN DE RESULTATEN VAN BESTAANDE GESTANDAARDISEERDE TESTS MOETEN WORDEN VERBETERD EN DAT DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN CITTADINANZA MOETEN WORDEN ONTWIKKELD.VANAF DE UITGEVOERDE ENQUÊTES IS HET EEN PRIORITEIT OM BIJ ONZE LEERLINGEN DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL TE STIMULEREN EN TE VERSTERKEN, VAN HET VERMOGEN OM TE LEZEN EN TE SCHRIJVEN TOT HET VERMOGEN VAN ARGUMENTATIE EN SYNTHESE VAN DE WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN OM WISKUNDIG DENKEN TE ONTWIKKELEN EN TOE TE PASSEN OM PROBLEMEN IN ALLEDAAGSE SITUATIES OP TE LOSSEN RELEVANTE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN IN HET ENGELS TAAL ALS ONDERSTEUNING VAN MOBILITEITS- EN ARBEIDSVAARDIGHEDEN OP WETENSCHAPPELIJK GEBIED OF HET VERMOGEN OM DE KENNIS TE GEBRUIKEN DIE IN REËLE SITUATIES VOORHANDEN IS, WAARBIJ PROBLEMEN WORDEN GEÏDENTIFICEERD EN CONCLUSIES WORDEN GETROKKEN OP BASIS VAN BEWEZEN FEITEN. ZIJ ZIJN VERANTWOORDELIJK VOOR (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SE HA DESARROLLADO DE ACUERDO CON LAS PRIORIDADES DE LOS OBJETIVOS Y OBJETIVOS DEL PROCESO IDENTIFICADOS EN EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y EN EL PLAN DE MEJORA ESCOLAR DEL QUE SE DESPRENDE LA NECESIDAD DE MEJORAR LOS RESULTADOS ESCOLARES Y LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS EXISTENTES Y DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE CITTADINANZA.DESDE LAS ENCUESTAS REALIZADAS, ES PRIORITARIO ESTIMULAR Y FORTALECER EN NUESTROS ALUMNOS LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LENGUA MATERNA DESDE LA CAPACIDAD DE LEER Y ESCRIBIR HASTA LA CAPACIDAD DE ARGUMENTACIÓN Y SÍNTESIS DE LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR Y APLICAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO PARA RESOLVER PROBLEMAS EN SITUACIONES COTIDIANAS RELEVANTES HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN INGLÉS EL LENGUAJE COMO APOYO A LAS CAPACIDADES DE MOVILIDAD Y EMPLEO EN EL CAMPO CIENTÍFICO O LA CAPACIDAD DE UTILIZAR LOS CONOCIMIENTOS POSEÍDOS EN SITUACIONES REALES IDENTIFICANDO PROBLEMAS Y EXTRAYENDO CONCLUSIONES SOBRE LA BASE DE HECHOS PROBADOS. ELLOS SON RESPONSABLES DE (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΈΚΘΕΣΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ Η ΑΝΆΓΚΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ CITTINANZA. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ (Greek)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET ER BLEVET UDVIKLET I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I DE MÅL OG MÅLSÆTNINGER FOR PROCESSEN, DER ER IDENTIFICERET I RAPPORTEN OM SELVEVALUERING OG I PLANEN FOR INSTITUTIONSFORBEDRINGER, HVORAF DET FREMGÅR, AT DER ER BEHOV FOR AT FORBEDRE SKOLERESULTATERNE OG RESULTATERNE AF DE STANDARDISEREDE TEST OG UDVIKLE CITTINANZA'S NØGLEKOMPETENCER. SÅDANNE KOMPETENCER (Danish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    HANKE ON KEHITETTY NIIDEN PRIORITEETTIEN MUKAISESTI, JOTKA ON MÄÄRITELTY ITSEARVIOINTIRAPORTISSA JA INSTITUUTIOIDEN PARANTAMISTA KOSKEVASSA SUUNNITELMASSA JA JOISTA KÄY ILMI TARVE PARANTAA KOULUJEN TULOKSIA JA STANDARDOITUJEN TESTIEN TULOKSIA SEKÄ KEHITTÄÄ CITTINANZAN AVAINTAITOJA. TÄLLAISIA KOMPETENSSEJA (Finnish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT ĠIE ŻVILUPPAT SKONT IL-PRIJORITAJIET LI L-MIRI U L-OBJETTIVI TAL-PROĊESS IDENTIFIKATI FIR-RAPPORT TAL-AWTOVALUTAZZJONI U FIL-PJAN TAT-TITJIB TAL-ISTITUZZJONI LI MINNHOM JOĦROĠ IL-BŻONN LI JITTEJBU R-RIŻULTATI TAL-ISKEJJEL U R-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET STANDARDIZZATI U LI JIĠU ŻVILUPPATI L-KOMPETENZI EWLENIN TA’ CITTINANZA. DAWN IL-KOMPETENZI (Maltese)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS SASKAŅĀ AR PRIORITĀTĒM PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMĀ UN IESTĀDES UZLABOŠANAS PLĀNĀ NOTEIKTAJIEM PROCESA MĒRĶIEM UN MĒRĶIEM, NO KĀ IZRIET NEPIECIEŠAMĪBA UZLABOT SKOLAS REZULTĀTUS UN STANDARTIZĒTO TESTU REZULTĀTUS, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT CITTINANZA PAMATPRASMES. ŠĀDAS KOMPETENCES (Latvian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ V SÚLADE S PRIORITAMI, CIEĽMI A ZÁMERMI PROCESU UVEDENÝMI V SPRÁVE O SEBAHODNOTENÍ A V PLÁNE ZLEPŠENIA INŠTITÚCIÍ, Z KTORÉHO VYPLÝVA POTREBA ZLEPŠIŤ VÝSLEDKY ŠKÔL A VÝSLEDKY ŠTANDARDIZOVANÝCH TESTOV A ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE CITTINANZA. TIETO PRÁVOMOCI (Slovak)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    FORBRAÍODH AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LEIS NA TOSAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE SPRIOCANNA AGUS CUSPÓIRÍ AN PHRÓISIS A SAINAITHNÍODH I DTUARASCÁIL AN FHÉINMHEASÚNAITHE AGUS SA PHLEAN CHUN INSTITIÚIDÍ A FHEABHSÚ, AS A N-EASCRAÍONN AN GÁ LE TORTHAÍ NA SCOILE AGUS TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA CAIGHDEÁNAITHE A FHEABHSÚ AGUS LE PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ CITTINANZA A FHORBAIRT. INNIÚLACHTAÍ DEN SÓRT SIN (Irish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT BYL VYPRACOVÁN V SOULADU S PRIORITAMI, ZÁMĚRY A CÍLI PROCESU UVEDENÉHO VE ZPRÁVĚ O SEBEHODNOCENÍ A V PLÁNU ZLEPŠENÍ INSTITUCÍ, Z NĚHOŽ VYPLÝVÁ POTŘEBA ZLEPŠIT VÝSLEDKY ŠKOL A VÝSLEDKY STANDARDIZOVANÝCH TESTŮ A ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE CITTINANZA. TYTO KOMPETENCE (Czech)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO FOI DESENVOLVIDO DE ACORDO COM AS PRIORIDADES, AS METAS E OS OBJETIVOS DO PROCESSO IDENTIFICADOS NO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO E NO PLANO DE MELHORIA DAS INSTITUIÇÕES, DOS QUAIS RESULTA A NECESSIDADE DE MELHORAR OS RESULTADOS ESCOLARES E OS RESULTADOS DOS TESTES NORMALIZADOS E DE DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA CITTINANZA. TAIS COMPETÊNCIAS (Portuguese)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOSKÕLAS ENESEHINDAMISE ARUANDES JA INSTITUTSIOONIDE TÄIUSTAMISE KAVAS KINDLAKS MÄÄRATUD PROTSESSI SIHTIDE JA EESMÄRKIDEGA, MILLEST ILMNEB VAJADUS PARANDADA KOOLITULEMUSI JA STANDARDTESTIDE TULEMUSI NING ARENDADA CITTINANZA PÕHIPÄDEVUSI. SELLISED PÄDEVUSED (Estonian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    A PROJEKTET AZ ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉSBEN ÉS AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT PRIORITÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN DOLGOZTÁK KI, AMELYEKBŐL KIDERÜL, HOGY JAVÍTANI KELL AZ ISKOLAI EREDMÉNYEKET ÉS A SZABVÁNYOSÍTOTT TESZTEK EREDMÉNYEIT, VALAMINT FEJLESZTENI KELL A CITTINANZA KULCSKOMPETENCIÁIT. ILYEN KOMPETENCIÁK (Hungarian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ И ЗАДАЧИТЕ НА ПРОЦЕСА, ОПРЕДЕЛЕНИ В ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА И В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ, ОТ КОЙТО ПРОИЗТИЧА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ РЕЗУЛТАТИ И РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ СТАНДАРТИЗИРАНИТЕ ТЕСТОВЕ И ОТ РАЗВИВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА CITTINANZA. ТАКИВА КОМПЕТЕНЦИИ (Bulgarian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS BUVO PARENGTAS ATSIŽVELGIANT Į PRIORITETUS, PROCESO TIKSLUS IR UŽDAVINIUS, NUSTATYTUS ĮSIVERTINIMO ATASKAITOJE IR INSTITUCIJŲ TOBULINIMO PLANE, IŠ KURIO KYLA POREIKIS GERINTI MOKYKLOS REZULTATUS IR STANDARTIZUOTŲ TESTŲ REZULTATUS BEI PLĖTOTI CITTINANZA BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS. TOKIE GEBĖJIMAI (Lithuanian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE RAZVIJEN U SKLADU S PRIORITETIMA CILJEVA I CILJEVA PROCESA UTVRĐENIH U IZVJEŠĆU O SAMOPROCJENI I U PLANU POBOLJŠANJA INSTITUCIJE IZ KOJEG PROIZLAZI POTREBA ZA POBOLJŠANJEM ŠKOLSKIH REZULTATA I REZULTATA STANDARDIZIRANIH TESTOVA TE ZA RAZVOJEM KLJUČNIH KOMPETENCIJA CITTINANZA. TAKVE KOMPETENCIJE (Croatian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR UTVECKLATS I ENLIGHET MED PRIORITERINGARNA FÖR DE MÅL OCH MÅL FÖR PROCESSEN SOM FASTSTÄLLTS I RAPPORTEN OM SJÄLVUTVÄRDERING OCH I PLANEN FÖR FÖRBÄTTRING AV INSTITUTIONERNA, SOM VISAR ATT DET FINNS ETT BEHOV AV ATT FÖRBÄTTRA SKOLRESULTATEN OCH RESULTATEN AV DE STANDARDISERADE TESTERNA OCH ATT UTVECKLA CITTINANZA:S NYCKELKOMPETENSER. SÅDANA BEFOGENHETER (Swedish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL A FOST DEZVOLTAT ÎN CONFORMITATE CU PRIORITĂȚILE ȚINTELOR ȘI OBIECTIVELOR PROCESULUI IDENTIFICATE ÎN RAPORTUL DE AUTOEVALUARE ȘI ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A INSTITUȚIEI DIN CARE REZULTĂ NECESITATEA DE A ÎMBUNĂTĂȚI REZULTATELE ȘCOLARE ȘI REZULTATELE TESTELOR STANDARDIZATE ȘI DE A DEZVOLTA COMPETENȚELE CHEIE ALE CITTINANZA. ASTFEL DE COMPETENȚE (Romanian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE BIL RAZVIT V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI, CILJI PROCESA, OPREDELJENIM V POROČILU O SAMOOCENJEVANJU IN V NAČRTU IZBOLJŠANJA INSTITUCIJ, IZ KATEREGA IZHAJA POTREBA PO IZBOLJŠANJU ŠOLSKIH REZULTATOV IN REZULTATOV STANDARDIZIRANIH TESTOV TER RAZVOJU KLJUČNIH KOMPETENC CITTINANZA. TAKŠNE KOMPETENCE (Slovenian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY ZGODNIE Z PRIORYTETAMI, CELAMI I ZAŁOŻENIAMI PROCESU OKREŚLONEGO W SPRAWOZDANIU Z SAMOOCENY ORAZ W PLANIE DOSKONALENIA INSTYTUCJI, Z KTÓREGO WYNIKA KONIECZNOŚĆ POPRAWY WYNIKÓW SZKÓŁ I WYNIKÓW ZNORMALIZOWANYCH TESTÓW ORAZ ROZWIJANIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI CITTINANZA. TAKIE KOMPETENCJE (Polish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    location (string)
    PIEDIMONTE MATESE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E13G19000050006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q511712&oldid=34107009"