EXPERIMENTING WITH THE BODY (Q463488): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(3 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
EKSPERIMENTERE MED KROPPEN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΜΕ ΤΟ ΣΏΜΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
EKSPERIMENTIRANJE S TIJELOM | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
EXPERIMENTAREA CU CORPUL | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
EXPERIMENTOVANIE S TELOM | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ESPERIMENTAZZJONI MAL-ĠISEM | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EXPERIMENTANDO COM O CORPO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KEHON KOKEILEMINEN | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
EKSPERYMENTOWANIE Z CIAŁEM | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
EKSPERIMENTIRANJE S TELESOM | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
EXPERIMENTOVÁNÍ S TĚLEM | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
EKSPERIMENTAVIMAS SU KŪNU | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
EKSPERIMENTĒŠANA AR ĶERMENI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ С ТЯЛОТО | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KÍSÉRLETEZÉS A TESTTEL | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TRIAIL A BHAINT AS AN GCOMHLACHT | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EXPERIMENTERA MED KROPPEN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KATSETAMINE KEHAGA | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q463488 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q463488 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q463488 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q463488 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q463488 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q463488 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q463488 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q463488 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q463488 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q463488 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q463488 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q463488 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q463488 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q463488 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q463488 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q463488 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q463488 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q463488 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q463488 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q463488 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q463488 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q463488 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PSYCHOMOTRICIT'S PROJEKT ER RETTET MOD ALLE BØRN, DER GÅR I VORES SKOLE OG TILHØRER DEN SIDSTE ALDERSGRUPPE PÅ FEM ÅR, OG STAMMER FRA EN ANALYSE AF DE BEHOV, SOM SCOLASTIC-FÆLLESSKABET HAR IDENTIFICERET. DET ER SAT I KONTINUITET MED GRUNDSKOLEN OG HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE OG FORBEDRE UDVIKLINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR FREMTIDIGE LÆRINGER OG FREMME UDARBEJDELSEN AF MULIGE BEKYMRINGER I FORBINDELSE MED DE EVOLUTIONÆRE STADIER, SOM BØRN SKAL AFFRONTARE.INOLTRE GIVER MULIGHED FOR AT LEVE EN MODTAGELIG GRUPPE MED MODTAGELIGE ERFARINGER MED HENSYN TIL DE EVOLUTIONÆRE STADIER AF BØRNENE. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICIT'S PROJEKT ER RETTET MOD ALLE BØRN, DER GÅR I VORES SKOLE OG TILHØRER DEN SIDSTE ALDERSGRUPPE PÅ FEM ÅR, OG STAMMER FRA EN ANALYSE AF DE BEHOV, SOM SCOLASTIC-FÆLLESSKABET HAR IDENTIFICERET. DET ER SAT I KONTINUITET MED GRUNDSKOLEN OG HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE OG FORBEDRE UDVIKLINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR FREMTIDIGE LÆRINGER OG FREMME UDARBEJDELSEN AF MULIGE BEKYMRINGER I FORBINDELSE MED DE EVOLUTIONÆRE STADIER, SOM BØRN SKAL AFFRONTARE.INOLTRE GIVER MULIGHED FOR AT LEVE EN MODTAGELIG GRUPPE MED MODTAGELIGE ERFARINGER MED HENSYN TIL DE EVOLUTIONÆRE STADIER AF BØRNENE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICIT'S PROJEKT ER RETTET MOD ALLE BØRN, DER GÅR I VORES SKOLE OG TILHØRER DEN SIDSTE ALDERSGRUPPE PÅ FEM ÅR, OG STAMMER FRA EN ANALYSE AF DE BEHOV, SOM SCOLASTIC-FÆLLESSKABET HAR IDENTIFICERET. DET ER SAT I KONTINUITET MED GRUNDSKOLEN OG HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE OG FORBEDRE UDVIKLINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR FREMTIDIGE LÆRINGER OG FREMME UDARBEJDELSEN AF MULIGE BEKYMRINGER I FORBINDELSE MED DE EVOLUTIONÆRE STADIER, SOM BØRN SKAL AFFRONTARE.INOLTRE GIVER MULIGHED FOR AT LEVE EN MODTAGELIG GRUPPE MED MODTAGELIGE ERFARINGER MED HENSYN TIL DE EVOLUTIONÆRE STADIER AF BØRNENE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ PSYCHOMOTRICIT ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ SCOLASTIC ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΠΙΘΑΝΏΝ ΆΓΧΟΥΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ AFFRONTARE.INOLTRE ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΔΕΚΤΙΚΉ ΟΜΆΔΑ ΜΕ ΔΕΚΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ PSYCHOMOTRICIT ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ SCOLASTIC ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΠΙΘΑΝΏΝ ΆΓΧΟΥΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ AFFRONTARE.INOLTRE ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΔΕΚΤΙΚΉ ΟΜΆΔΑ ΜΕ ΔΕΚΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ PSYCHOMOTRICIT ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ SCOLASTIC ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΠΙΘΑΝΏΝ ΆΓΧΟΥΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ AFFRONTARE.INOLTRE ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΔΕΚΤΙΚΉ ΟΜΆΔΑ ΜΕ ΔΕΚΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT USMJEREN JE NA SVU DJECU KOJA POHAĐAJU NAŠU ŠKOLU I PRIPADAJU POSLJEDNJOJ DOBNOJ SKUPINI OD PET GODINA I PROIZLAZI IZ ANALIZE POTREBA KOJE JE UTVRDILA ZAJEDNICA SCOLASTIC. ONA JE POSTAVLJENA U KONTINUITETU S OSNOVNOM ŠKOLOM I IMA ZA CILJ POBOLJŠATI I POBOLJŠATI RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA BUDUĆA UČENJA I PROMICATI RAZRADU MOGUĆIH TJESKOBA VEZANIH UZ EVOLUCIJSKE FAZE KOJE DJECA MORAJU AFFRONTARE.INOLTRE OMOGUĆUJE DA ŽIVE RECEPTIVNA SKUPINA S RECEPTIVNIM ISKUSTVIMA U ODNOSU NA EVOLUCIJSKE FAZE DJECE. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT USMJEREN JE NA SVU DJECU KOJA POHAĐAJU NAŠU ŠKOLU I PRIPADAJU POSLJEDNJOJ DOBNOJ SKUPINI OD PET GODINA I PROIZLAZI IZ ANALIZE POTREBA KOJE JE UTVRDILA ZAJEDNICA SCOLASTIC. ONA JE POSTAVLJENA U KONTINUITETU S OSNOVNOM ŠKOLOM I IMA ZA CILJ POBOLJŠATI I POBOLJŠATI RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA BUDUĆA UČENJA I PROMICATI RAZRADU MOGUĆIH TJESKOBA VEZANIH UZ EVOLUCIJSKE FAZE KOJE DJECA MORAJU AFFRONTARE.INOLTRE OMOGUĆUJE DA ŽIVE RECEPTIVNA SKUPINA S RECEPTIVNIM ISKUSTVIMA U ODNOSU NA EVOLUCIJSKE FAZE DJECE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT USMJEREN JE NA SVU DJECU KOJA POHAĐAJU NAŠU ŠKOLU I PRIPADAJU POSLJEDNJOJ DOBNOJ SKUPINI OD PET GODINA I PROIZLAZI IZ ANALIZE POTREBA KOJE JE UTVRDILA ZAJEDNICA SCOLASTIC. ONA JE POSTAVLJENA U KONTINUITETU S OSNOVNOM ŠKOLOM I IMA ZA CILJ POBOLJŠATI I POBOLJŠATI RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA BUDUĆA UČENJA I PROMICATI RAZRADU MOGUĆIH TJESKOBA VEZANIH UZ EVOLUCIJSKE FAZE KOJE DJECA MORAJU AFFRONTARE.INOLTRE OMOGUĆUJE DA ŽIVE RECEPTIVNA SKUPINA S RECEPTIVNIM ISKUSTVIMA U ODNOSU NA EVOLUCIJSKE FAZE DJECE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL PSYCHOMOTRICIT SE ADRESEAZĂ TUTUROR COPIILOR CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOALA NOASTRĂ ȘI APARȚIN ULTIMEI GRUPE DE VÂRSTĂ DE CINCI ANI ȘI REZULTĂ DINTR-O ANALIZĂ A NEVOILOR IDENTIFICATE DE COMUNITATEA SCOLASTIC. ACESTA ESTE STABILIT ÎN CONTINUITATE CU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ NECESARE ÎNVĂȚĂRII VIITOARE ȘI SĂ PROMOVEZE ELABORAREA UNOR POSIBILE ANXIETĂȚI LEGATE DE ETAPELE EVOLUTIVE PE CARE COPIII TREBUIE SĂ LE AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE SĂ TRĂIASCĂ UN GRUP RECEPTIV CU EXPERIENȚE RECEPTIVE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ETAPELE EVOLUTIVE ALE COPIILOR. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL PSYCHOMOTRICIT SE ADRESEAZĂ TUTUROR COPIILOR CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOALA NOASTRĂ ȘI APARȚIN ULTIMEI GRUPE DE VÂRSTĂ DE CINCI ANI ȘI REZULTĂ DINTR-O ANALIZĂ A NEVOILOR IDENTIFICATE DE COMUNITATEA SCOLASTIC. ACESTA ESTE STABILIT ÎN CONTINUITATE CU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ NECESARE ÎNVĂȚĂRII VIITOARE ȘI SĂ PROMOVEZE ELABORAREA UNOR POSIBILE ANXIETĂȚI LEGATE DE ETAPELE EVOLUTIVE PE CARE COPIII TREBUIE SĂ LE AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE SĂ TRĂIASCĂ UN GRUP RECEPTIV CU EXPERIENȚE RECEPTIVE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ETAPELE EVOLUTIVE ALE COPIILOR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL PSYCHOMOTRICIT SE ADRESEAZĂ TUTUROR COPIILOR CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOALA NOASTRĂ ȘI APARȚIN ULTIMEI GRUPE DE VÂRSTĂ DE CINCI ANI ȘI REZULTĂ DINTR-O ANALIZĂ A NEVOILOR IDENTIFICATE DE COMUNITATEA SCOLASTIC. ACESTA ESTE STABILIT ÎN CONTINUITATE CU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ NECESARE ÎNVĂȚĂRII VIITOARE ȘI SĂ PROMOVEZE ELABORAREA UNOR POSIBILE ANXIETĂȚI LEGATE DE ETAPELE EVOLUTIVE PE CARE COPIII TREBUIE SĂ LE AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE SĂ TRĂIASCĂ UN GRUP RECEPTIV CU EXPERIENȚE RECEPTIVE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ETAPELE EVOLUTIVE ALE COPIILOR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE ZAMERANÝ NA VŠETKY DETI, KTORÉ NAVŠTEVUJÚ NAŠU ŠKOLU A PATRIA DO POSLEDNEJ VEKOVEJ SKUPINY PIATICH ROKOV A VYCHÁDZA Z ANALÝZY POTRIEB IDENTIFIKOVANÝCH SCOLASTIC KOMUNITOU. JE NASTAVENÝ V NADVÄZNOSTI NA ZÁKLADNÚ ŠKOLU A JEHO CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ A ZLEPŠIŤ ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH PRE BUDÚCE VZDELÁVANIE A PODPORIŤ VYPRACOVANIE MOŽNÝCH OBÁV SÚVISIACICH S EVOLUČNÝMI ŠTÁDIAMI, KTORÉ MUSIA DETI AFFRONTARE.INOLTRE UMOŽNIŤ ŽIŤ VNÍMAVÚ SKUPINU S VNÍMAVÝMI SKÚSENOSŤAMI S OHĽADOM NA EVOLUČNÉ ŠTÁDIÁ DETÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE ZAMERANÝ NA VŠETKY DETI, KTORÉ NAVŠTEVUJÚ NAŠU ŠKOLU A PATRIA DO POSLEDNEJ VEKOVEJ SKUPINY PIATICH ROKOV A VYCHÁDZA Z ANALÝZY POTRIEB IDENTIFIKOVANÝCH SCOLASTIC KOMUNITOU. JE NASTAVENÝ V NADVÄZNOSTI NA ZÁKLADNÚ ŠKOLU A JEHO CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ A ZLEPŠIŤ ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH PRE BUDÚCE VZDELÁVANIE A PODPORIŤ VYPRACOVANIE MOŽNÝCH OBÁV SÚVISIACICH S EVOLUČNÝMI ŠTÁDIAMI, KTORÉ MUSIA DETI AFFRONTARE.INOLTRE UMOŽNIŤ ŽIŤ VNÍMAVÚ SKUPINU S VNÍMAVÝMI SKÚSENOSŤAMI S OHĽADOM NA EVOLUČNÉ ŠTÁDIÁ DETÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE ZAMERANÝ NA VŠETKY DETI, KTORÉ NAVŠTEVUJÚ NAŠU ŠKOLU A PATRIA DO POSLEDNEJ VEKOVEJ SKUPINY PIATICH ROKOV A VYCHÁDZA Z ANALÝZY POTRIEB IDENTIFIKOVANÝCH SCOLASTIC KOMUNITOU. JE NASTAVENÝ V NADVÄZNOSTI NA ZÁKLADNÚ ŠKOLU A JEHO CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ A ZLEPŠIŤ ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH PRE BUDÚCE VZDELÁVANIE A PODPORIŤ VYPRACOVANIE MOŽNÝCH OBÁV SÚVISIACICH S EVOLUČNÝMI ŠTÁDIAMI, KTORÉ MUSIA DETI AFFRONTARE.INOLTRE UMOŽNIŤ ŽIŤ VNÍMAVÚ SKUPINU S VNÍMAVÝMI SKÚSENOSŤAMI S OHĽADOM NA EVOLUČNÉ ŠTÁDIÁ DETÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT TAL-PSYCHOMOTRICIT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL KOLLHA LI JATTENDU L-ISKOLA TAGĦNA U LI JAPPARTJENU GĦALL-AĦĦAR GRUPP TA’ ETÀ TA’ ĦAMES SNIN U JIRRIŻULTA MINN ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI MILL-KOMUNITÀ SCOLASTIC. HUWA STABBILIT F’KONTINWITÀ MAL-ISKOLA PRIMARJA U GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB U JTEJJEB L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA GĦAT-TAGĦLIM FIL-ĠEJJIENI U JIPPROMWOVI L-ELABORAZZJONIJIET TA’ ANSJETAJIET POSSIBBLI RELATATI MAL-ISTADJI EVOLUZZJONARJI LI T-TFAL IRIDU JAFRONTARE.INOLTRE JIPPERMETTI LI JGĦIXU GRUPP RIĊETTIV B’ESPERJENZI RIĊETTIVI FIR-RIGWARD TAL-ISTADJI EVOLUZZJONARJI TAT-TFAL. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT TAL-PSYCHOMOTRICIT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL KOLLHA LI JATTENDU L-ISKOLA TAGĦNA U LI JAPPARTJENU GĦALL-AĦĦAR GRUPP TA’ ETÀ TA’ ĦAMES SNIN U JIRRIŻULTA MINN ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI MILL-KOMUNITÀ SCOLASTIC. HUWA STABBILIT F’KONTINWITÀ MAL-ISKOLA PRIMARJA U GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB U JTEJJEB L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA GĦAT-TAGĦLIM FIL-ĠEJJIENI U JIPPROMWOVI L-ELABORAZZJONIJIET TA’ ANSJETAJIET POSSIBBLI RELATATI MAL-ISTADJI EVOLUZZJONARJI LI T-TFAL IRIDU JAFRONTARE.INOLTRE JIPPERMETTI LI JGĦIXU GRUPP RIĊETTIV B’ESPERJENZI RIĊETTIVI FIR-RIGWARD TAL-ISTADJI EVOLUZZJONARJI TAT-TFAL. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT TAL-PSYCHOMOTRICIT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL KOLLHA LI JATTENDU L-ISKOLA TAGĦNA U LI JAPPARTJENU GĦALL-AĦĦAR GRUPP TA’ ETÀ TA’ ĦAMES SNIN U JIRRIŻULTA MINN ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI MILL-KOMUNITÀ SCOLASTIC. HUWA STABBILIT F’KONTINWITÀ MAL-ISKOLA PRIMARJA U GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB U JTEJJEB L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA GĦAT-TAGĦLIM FIL-ĠEJJIENI U JIPPROMWOVI L-ELABORAZZJONIJIET TA’ ANSJETAJIET POSSIBBLI RELATATI MAL-ISTADJI EVOLUZZJONARJI LI T-TFAL IRIDU JAFRONTARE.INOLTRE JIPPERMETTI LI JGĦIXU GRUPP RIĊETTIV B’ESPERJENZI RIĊETTIVI FIR-RIGWARD TAL-ISTADJI EVOLUZZJONARJI TAT-TFAL. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DO PSYCHOMOTRICIT DESTINA-SE A TODAS AS CRIANÇAS QUE FREQUENTAM A NOSSA ESCOLA E PERTENCEM À ÚLTIMA FAIXA ETÁRIA DE CINCO ANOS E DECORRE DE UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES IDENTIFICADAS PELA COMUNIDADE SCOLASTIC. CONFIGURA-SE EM CONTINUIDADE COM A ESCOLA PRIMÁRIA E TEM COMO OBJETIVO MELHORAR E APRIMORAR O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS NECESSÁRIAS PARA FUTURAS APRENDIZAGENS E PROMOVER A ELABORAÇÃO DE POSSÍVEIS ANSIEDADES RELACIONADAS AOS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS QUE AS CRIANÇAS DEVEM AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE VIVER UM GRUPO RECETIVO COM EXPERIÊNCIAS RECETIVAS COM RELAÇÃO AOS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS DAS CRIANÇAS. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DO PSYCHOMOTRICIT DESTINA-SE A TODAS AS CRIANÇAS QUE FREQUENTAM A NOSSA ESCOLA E PERTENCEM À ÚLTIMA FAIXA ETÁRIA DE CINCO ANOS E DECORRE DE UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES IDENTIFICADAS PELA COMUNIDADE SCOLASTIC. CONFIGURA-SE EM CONTINUIDADE COM A ESCOLA PRIMÁRIA E TEM COMO OBJETIVO MELHORAR E APRIMORAR O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS NECESSÁRIAS PARA FUTURAS APRENDIZAGENS E PROMOVER A ELABORAÇÃO DE POSSÍVEIS ANSIEDADES RELACIONADAS AOS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS QUE AS CRIANÇAS DEVEM AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE VIVER UM GRUPO RECETIVO COM EXPERIÊNCIAS RECETIVAS COM RELAÇÃO AOS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS DAS CRIANÇAS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DO PSYCHOMOTRICIT DESTINA-SE A TODAS AS CRIANÇAS QUE FREQUENTAM A NOSSA ESCOLA E PERTENCEM À ÚLTIMA FAIXA ETÁRIA DE CINCO ANOS E DECORRE DE UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES IDENTIFICADAS PELA COMUNIDADE SCOLASTIC. CONFIGURA-SE EM CONTINUIDADE COM A ESCOLA PRIMÁRIA E TEM COMO OBJETIVO MELHORAR E APRIMORAR O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS NECESSÁRIAS PARA FUTURAS APRENDIZAGENS E PROMOVER A ELABORAÇÃO DE POSSÍVEIS ANSIEDADES RELACIONADAS AOS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS QUE AS CRIANÇAS DEVEM AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE VIVER UM GRUPO RECETIVO COM EXPERIÊNCIAS RECETIVAS COM RELAÇÃO AOS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS DAS CRIANÇAS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PSYCHOMOTRICIT-HANKE ON TARKOITETTU KAIKILLE KOULUA KÄYVILLE LAPSILLE, JOTKA KUULUVAT VIIMEISEEN VIIDEN VUODEN IKÄRYHMÄÄN, JA SE PERUSTUU SCOLASTIC-YHTEISÖN MÄÄRITTÄMIEN TARPEIDEN ANALYSOINTIIN. SE ON JATKOA PERUSKOULUN KANSSA, JA SEN TAVOITTEENA ON PARANTAA JA TEHOSTAA TULEVIEN OPPIMISTEN EDELLYTTÄMIEN PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ JA EDISTÄÄ SELLAISTEN KEHITYSVAIHEISIIN LIITTYVIEN MAHDOLLISTEN LEVOTTOMUUKSIEN LAATIMISTA, JOITA LASTEN ON AFFRONTARE.INOLTRE:N AVULLA VOITAVA ELÄÄ VASTAANOTTAVASSA RYHMÄSSÄ, JOLLA ON VASTAANOTTAVAA KOKEMUSTA LASTEN EVOLUUTIOVAIHEISTA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICIT-HANKE ON TARKOITETTU KAIKILLE KOULUA KÄYVILLE LAPSILLE, JOTKA KUULUVAT VIIMEISEEN VIIDEN VUODEN IKÄRYHMÄÄN, JA SE PERUSTUU SCOLASTIC-YHTEISÖN MÄÄRITTÄMIEN TARPEIDEN ANALYSOINTIIN. SE ON JATKOA PERUSKOULUN KANSSA, JA SEN TAVOITTEENA ON PARANTAA JA TEHOSTAA TULEVIEN OPPIMISTEN EDELLYTTÄMIEN PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ JA EDISTÄÄ SELLAISTEN KEHITYSVAIHEISIIN LIITTYVIEN MAHDOLLISTEN LEVOTTOMUUKSIEN LAATIMISTA, JOITA LASTEN ON AFFRONTARE.INOLTRE:N AVULLA VOITAVA ELÄÄ VASTAANOTTAVASSA RYHMÄSSÄ, JOLLA ON VASTAANOTTAVAA KOKEMUSTA LASTEN EVOLUUTIOVAIHEISTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICIT-HANKE ON TARKOITETTU KAIKILLE KOULUA KÄYVILLE LAPSILLE, JOTKA KUULUVAT VIIMEISEEN VIIDEN VUODEN IKÄRYHMÄÄN, JA SE PERUSTUU SCOLASTIC-YHTEISÖN MÄÄRITTÄMIEN TARPEIDEN ANALYSOINTIIN. SE ON JATKOA PERUSKOULUN KANSSA, JA SEN TAVOITTEENA ON PARANTAA JA TEHOSTAA TULEVIEN OPPIMISTEN EDELLYTTÄMIEN PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ JA EDISTÄÄ SELLAISTEN KEHITYSVAIHEISIIN LIITTYVIEN MAHDOLLISTEN LEVOTTOMUUKSIEN LAATIMISTA, JOITA LASTEN ON AFFRONTARE.INOLTRE:N AVULLA VOITAVA ELÄÄ VASTAANOTTAVASSA RYHMÄSSÄ, JOLLA ON VASTAANOTTAVAA KOKEMUSTA LASTEN EVOLUUTIOVAIHEISTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT SKIEROWANY JEST DO WSZYSTKICH DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH DO NASZEJ SZKOŁY I NALEŻĄCYCH DO OSTATNIEJ GRUPY WIEKOWEJ PIĘCIU LAT I WYNIKA Z ANALIZY POTRZEB ZIDENTYFIKOWANYCH PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ SCOLASTIC. JEST ONA UTWORZONA W SPOSÓB CIĄGŁY ZE SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ I MA NA CELU POPRAWĘ I ROZWÓJ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO PRZYSZŁYCH UCZENIA SIĘ ORAZ PROMOWANIE ROZWOJU MOŻLIWYCH NIEPOKOJÓW ZWIĄZANYCH Z ETAPAMI EWOLUCYJNYMI, KTÓRE DZIECI MUSZĄ AFFRONTARE.INOLTRE POZWALA ŻYĆ W GRUPIE OTWARTOŚCIOWEJ Z OTWARTYMI DOŚWIADCZENIAMI W ODNIESIENIU DO STADIÓW EWOLUCYJNYCH DZIECI. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT SKIEROWANY JEST DO WSZYSTKICH DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH DO NASZEJ SZKOŁY I NALEŻĄCYCH DO OSTATNIEJ GRUPY WIEKOWEJ PIĘCIU LAT I WYNIKA Z ANALIZY POTRZEB ZIDENTYFIKOWANYCH PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ SCOLASTIC. JEST ONA UTWORZONA W SPOSÓB CIĄGŁY ZE SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ I MA NA CELU POPRAWĘ I ROZWÓJ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO PRZYSZŁYCH UCZENIA SIĘ ORAZ PROMOWANIE ROZWOJU MOŻLIWYCH NIEPOKOJÓW ZWIĄZANYCH Z ETAPAMI EWOLUCYJNYMI, KTÓRE DZIECI MUSZĄ AFFRONTARE.INOLTRE POZWALA ŻYĆ W GRUPIE OTWARTOŚCIOWEJ Z OTWARTYMI DOŚWIADCZENIAMI W ODNIESIENIU DO STADIÓW EWOLUCYJNYCH DZIECI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT SKIEROWANY JEST DO WSZYSTKICH DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH DO NASZEJ SZKOŁY I NALEŻĄCYCH DO OSTATNIEJ GRUPY WIEKOWEJ PIĘCIU LAT I WYNIKA Z ANALIZY POTRZEB ZIDENTYFIKOWANYCH PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ SCOLASTIC. JEST ONA UTWORZONA W SPOSÓB CIĄGŁY ZE SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ I MA NA CELU POPRAWĘ I ROZWÓJ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO PRZYSZŁYCH UCZENIA SIĘ ORAZ PROMOWANIE ROZWOJU MOŻLIWYCH NIEPOKOJÓW ZWIĄZANYCH Z ETAPAMI EWOLUCYJNYMI, KTÓRE DZIECI MUSZĄ AFFRONTARE.INOLTRE POZWALA ŻYĆ W GRUPIE OTWARTOŚCIOWEJ Z OTWARTYMI DOŚWIADCZENIAMI W ODNIESIENIU DO STADIÓW EWOLUCYJNYCH DZIECI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE NAMENJEN VSEM OTROKOM, KI OBISKUJEJO NAŠO ŠOLO IN PRIPADAJO ZADNJI STAROSTNI SKUPINI PETIH LET, IZHAJA PA IZ ANALIZE POTREB, KI JIH JE OPREDELILA SKUPNOST SCOLASTIC. POSTAVLJEN JE V KONTINUITETO Z OSNOVNO ŠOLO IN JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU IN IZBOLJŠANJU RAZVOJA OSNOVNIH ZNANJ, POTREBNIH ZA PRIHODNJA UČENJA, IN SPODBUJANJU OBLIKOVANJA MOREBITNIH BOJAZNI, POVEZANIH Z EVOLUCIJSKIMI FAZAMI, KI JIH MORAJO OTROCI SPREJETI.INOLTRE OMOGOČA, DA ŽIVIJO DOVZETNA SKUPINA Z DOVZETNIMI IZKUŠNJAMI V ZVEZI Z EVOLUCIJSKIMI STOPNJAMI OTROK. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE NAMENJEN VSEM OTROKOM, KI OBISKUJEJO NAŠO ŠOLO IN PRIPADAJO ZADNJI STAROSTNI SKUPINI PETIH LET, IZHAJA PA IZ ANALIZE POTREB, KI JIH JE OPREDELILA SKUPNOST SCOLASTIC. POSTAVLJEN JE V KONTINUITETO Z OSNOVNO ŠOLO IN JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU IN IZBOLJŠANJU RAZVOJA OSNOVNIH ZNANJ, POTREBNIH ZA PRIHODNJA UČENJA, IN SPODBUJANJU OBLIKOVANJA MOREBITNIH BOJAZNI, POVEZANIH Z EVOLUCIJSKIMI FAZAMI, KI JIH MORAJO OTROCI SPREJETI.INOLTRE OMOGOČA, DA ŽIVIJO DOVZETNA SKUPINA Z DOVZETNIMI IZKUŠNJAMI V ZVEZI Z EVOLUCIJSKIMI STOPNJAMI OTROK. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE NAMENJEN VSEM OTROKOM, KI OBISKUJEJO NAŠO ŠOLO IN PRIPADAJO ZADNJI STAROSTNI SKUPINI PETIH LET, IZHAJA PA IZ ANALIZE POTREB, KI JIH JE OPREDELILA SKUPNOST SCOLASTIC. POSTAVLJEN JE V KONTINUITETO Z OSNOVNO ŠOLO IN JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU IN IZBOLJŠANJU RAZVOJA OSNOVNIH ZNANJ, POTREBNIH ZA PRIHODNJA UČENJA, IN SPODBUJANJU OBLIKOVANJA MOREBITNIH BOJAZNI, POVEZANIH Z EVOLUCIJSKIMI FAZAMI, KI JIH MORAJO OTROCI SPREJETI.INOLTRE OMOGOČA, DA ŽIVIJO DOVZETNA SKUPINA Z DOVZETNIMI IZKUŠNJAMI V ZVEZI Z EVOLUCIJSKIMI STOPNJAMI OTROK. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE ZAMĚŘEN NA VŠECHNY DĚTI NAVŠTĚVUJÍCÍ NAŠI ŠKOLU A PATŘÍCÍ DO POSLEDNÍ VĚKOVÉ SKUPINY PĚTI LET A VYCHÁZÍ Z ANALÝZY POTŘEB ZJIŠTĚNÝCH KOMUNITOU SCOLASTIC. JE NASTAVENA V NÁVAZNOSTI NA ZÁKLADNÍ ŠKOLU A JEJÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT A ZLEPŠIT ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO BUDOUCÍ UČENÍ A PODPOŘIT VYPRACOVÁNÍ MOŽNÝCH ÚZKOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S EVOLUČNÍMI ETAPAMI, KTERÉ MUSÍ DĚTI AFFRONTARE.INOLTRE UMOŽŇUJE ŽÍT VNÍMAVOU SKUPINU S VNÍMAVÝMI ZKUŠENOSTMI S OHLEDEM NA EVOLUČNÍ FÁZE DĚTÍ. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE ZAMĚŘEN NA VŠECHNY DĚTI NAVŠTĚVUJÍCÍ NAŠI ŠKOLU A PATŘÍCÍ DO POSLEDNÍ VĚKOVÉ SKUPINY PĚTI LET A VYCHÁZÍ Z ANALÝZY POTŘEB ZJIŠTĚNÝCH KOMUNITOU SCOLASTIC. JE NASTAVENA V NÁVAZNOSTI NA ZÁKLADNÍ ŠKOLU A JEJÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT A ZLEPŠIT ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO BUDOUCÍ UČENÍ A PODPOŘIT VYPRACOVÁNÍ MOŽNÝCH ÚZKOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S EVOLUČNÍMI ETAPAMI, KTERÉ MUSÍ DĚTI AFFRONTARE.INOLTRE UMOŽŇUJE ŽÍT VNÍMAVOU SKUPINU S VNÍMAVÝMI ZKUŠENOSTMI S OHLEDEM NA EVOLUČNÍ FÁZE DĚTÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE ZAMĚŘEN NA VŠECHNY DĚTI NAVŠTĚVUJÍCÍ NAŠI ŠKOLU A PATŘÍCÍ DO POSLEDNÍ VĚKOVÉ SKUPINY PĚTI LET A VYCHÁZÍ Z ANALÝZY POTŘEB ZJIŠTĚNÝCH KOMUNITOU SCOLASTIC. JE NASTAVENA V NÁVAZNOSTI NA ZÁKLADNÍ ŠKOLU A JEJÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT A ZLEPŠIT ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO BUDOUCÍ UČENÍ A PODPOŘIT VYPRACOVÁNÍ MOŽNÝCH ÚZKOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S EVOLUČNÍMI ETAPAMI, KTERÉ MUSÍ DĚTI AFFRONTARE.INOLTRE UMOŽŇUJE ŽÍT VNÍMAVOU SKUPINU S VNÍMAVÝMI ZKUŠENOSTMI S OHLEDEM NA EVOLUČNÍ FÁZE DĚTÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PSYCHOMOTRICIT PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS MŪSŲ MOKYKLĄ LANKANTIEMS VAIKAMS, PRIKLAUSANTIEMS PASKUTINEI PENKERIŲ METŲ AMŽIAUS GRUPEI, IR YRA PAREMTA SCOLASTIC BENDRUOMENĖS NUSTATYTŲ POREIKIŲ ANALIZE. JIS YRA NUSTATYTAS KAIP TĘSTINIS SU PRADINE MOKYKLA IR JUO SIEKIAMA GERINTI IR STIPRINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ BŪSIMAM MOKYMUISI, UGDYMĄ IR SKATINTI GALIMŲ RŪPESČIŲ, SUSIJUSIŲ SU EVOLIUCIJOS ETAPAIS, KURIUOS VAIKAI TURI TURĖTI AFFRONTARE, UGDYMĄ.INOLTRE LEIDŽIA GYVENTI IMLIĄ GRUPĘ, TURINČIĄ IMLIĄ PATIRTĮ, SUSIJUSIĄ SU VAIKŲ EVOLIUCIJOS ETAPAIS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICIT PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS MŪSŲ MOKYKLĄ LANKANTIEMS VAIKAMS, PRIKLAUSANTIEMS PASKUTINEI PENKERIŲ METŲ AMŽIAUS GRUPEI, IR YRA PAREMTA SCOLASTIC BENDRUOMENĖS NUSTATYTŲ POREIKIŲ ANALIZE. JIS YRA NUSTATYTAS KAIP TĘSTINIS SU PRADINE MOKYKLA IR JUO SIEKIAMA GERINTI IR STIPRINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ BŪSIMAM MOKYMUISI, UGDYMĄ IR SKATINTI GALIMŲ RŪPESČIŲ, SUSIJUSIŲ SU EVOLIUCIJOS ETAPAIS, KURIUOS VAIKAI TURI TURĖTI AFFRONTARE, UGDYMĄ.INOLTRE LEIDŽIA GYVENTI IMLIĄ GRUPĘ, TURINČIĄ IMLIĄ PATIRTĮ, SUSIJUSIĄ SU VAIKŲ EVOLIUCIJOS ETAPAIS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICIT PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS MŪSŲ MOKYKLĄ LANKANTIEMS VAIKAMS, PRIKLAUSANTIEMS PASKUTINEI PENKERIŲ METŲ AMŽIAUS GRUPEI, IR YRA PAREMTA SCOLASTIC BENDRUOMENĖS NUSTATYTŲ POREIKIŲ ANALIZE. JIS YRA NUSTATYTAS KAIP TĘSTINIS SU PRADINE MOKYKLA IR JUO SIEKIAMA GERINTI IR STIPRINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ BŪSIMAM MOKYMUISI, UGDYMĄ IR SKATINTI GALIMŲ RŪPESČIŲ, SUSIJUSIŲ SU EVOLIUCIJOS ETAPAIS, KURIUOS VAIKAI TURI TURĖTI AFFRONTARE, UGDYMĄ.INOLTRE LEIDŽIA GYVENTI IMLIĄ GRUPĘ, TURINČIĄ IMLIĄ PATIRTĮ, SUSIJUSIĄ SU VAIKŲ EVOLIUCIJOS ETAPAIS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PSYCHOMOTRICIT PROJEKTS IR PAREDZĒTS VISIEM BĒRNIEM, KAS APMEKLĒ MŪSU SKOLU UN PIEDER PIE PĒDĒJĀS PIECU GADU VECUMA GRUPAS, UN TAS IZRIET NO SCOLASTIC KOPIENAS NOTEIKTO VAJADZĪBU ANALĪZES. TĀ IR IZVEIDOTA PĒCTECĪBAS AR PAMATSKOLU, UN TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT UN VEICINĀT PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS TURPMĀKAJĀM MĀCĪBĀM, UN VEICINĀT IESPĒJAMO BAŽU IZSTRĀDI SAISTĪBĀ AR EVOLŪCIJAS POSMIEM, KAS BĒRNIEM IR AFFRONTARE.INOLTRE ĻAUJ DZĪVOT UZTVEROŠU GRUPU AR UZTVEROŠU PIEREDZI ATTIECĪBĀ UZ BĒRNU EVOLŪCIJAS POSMIEM. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICIT PROJEKTS IR PAREDZĒTS VISIEM BĒRNIEM, KAS APMEKLĒ MŪSU SKOLU UN PIEDER PIE PĒDĒJĀS PIECU GADU VECUMA GRUPAS, UN TAS IZRIET NO SCOLASTIC KOPIENAS NOTEIKTO VAJADZĪBU ANALĪZES. TĀ IR IZVEIDOTA PĒCTECĪBAS AR PAMATSKOLU, UN TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT UN VEICINĀT PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS TURPMĀKAJĀM MĀCĪBĀM, UN VEICINĀT IESPĒJAMO BAŽU IZSTRĀDI SAISTĪBĀ AR EVOLŪCIJAS POSMIEM, KAS BĒRNIEM IR AFFRONTARE.INOLTRE ĻAUJ DZĪVOT UZTVEROŠU GRUPU AR UZTVEROŠU PIEREDZI ATTIECĪBĀ UZ BĒRNU EVOLŪCIJAS POSMIEM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICIT PROJEKTS IR PAREDZĒTS VISIEM BĒRNIEM, KAS APMEKLĒ MŪSU SKOLU UN PIEDER PIE PĒDĒJĀS PIECU GADU VECUMA GRUPAS, UN TAS IZRIET NO SCOLASTIC KOPIENAS NOTEIKTO VAJADZĪBU ANALĪZES. TĀ IR IZVEIDOTA PĒCTECĪBAS AR PAMATSKOLU, UN TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT UN VEICINĀT PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS TURPMĀKAJĀM MĀCĪBĀM, UN VEICINĀT IESPĒJAMO BAŽU IZSTRĀDI SAISTĪBĀ AR EVOLŪCIJAS POSMIEM, KAS BĒRNIEM IR AFFRONTARE.INOLTRE ĻAUJ DZĪVOT UZTVEROŠU GRUPU AR UZTVEROŠU PIEREDZI ATTIECĪBĀ UZ BĒRNU EVOLŪCIJAS POSMIEM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ НА PSYCHOMOTRICIT Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ДЕЦА, ПОСЕЩАВАЩИ НАШЕТО УЧИЛИЩЕ И ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ПОСЛЕДНАТА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОТ ПЕТ ГОДИНИ И ПРОИЗТИЧА ОТ АНАЛИЗ НА НУЖДИТЕ, УСТАНОВЕНИ ОТ СКОЛАСТИК. ТЯ Е СЪЗДАДЕНА В ПРИЕМСТВЕНОСТ С НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ И ПОДОБРИ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА БЪДЕЩИ ОБУЧЕНИЯ, И ДА НАСЪРЧИ РАЗРАБОТВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНИ ТРЕВОГИ, СВЪРЗАНИ С ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ, КОИТО ДЕЦАТА ТРЯБВА ДА АФФРОНТЕР.INOLTRE ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ЖИВЕЕ ВЪЗПРИЕМЧИВА ГРУПА С ВЪЗПРИЕМЧИВ ОПИТ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ НА ДЕЦАТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ НА PSYCHOMOTRICIT Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ДЕЦА, ПОСЕЩАВАЩИ НАШЕТО УЧИЛИЩЕ И ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ПОСЛЕДНАТА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОТ ПЕТ ГОДИНИ И ПРОИЗТИЧА ОТ АНАЛИЗ НА НУЖДИТЕ, УСТАНОВЕНИ ОТ СКОЛАСТИК. ТЯ Е СЪЗДАДЕНА В ПРИЕМСТВЕНОСТ С НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ И ПОДОБРИ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА БЪДЕЩИ ОБУЧЕНИЯ, И ДА НАСЪРЧИ РАЗРАБОТВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНИ ТРЕВОГИ, СВЪРЗАНИ С ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ, КОИТО ДЕЦАТА ТРЯБВА ДА АФФРОНТЕР.INOLTRE ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ЖИВЕЕ ВЪЗПРИЕМЧИВА ГРУПА С ВЪЗПРИЕМЧИВ ОПИТ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ НА ДЕЦАТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ НА PSYCHOMOTRICIT Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ДЕЦА, ПОСЕЩАВАЩИ НАШЕТО УЧИЛИЩЕ И ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ПОСЛЕДНАТА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОТ ПЕТ ГОДИНИ И ПРОИЗТИЧА ОТ АНАЛИЗ НА НУЖДИТЕ, УСТАНОВЕНИ ОТ СКОЛАСТИК. ТЯ Е СЪЗДАДЕНА В ПРИЕМСТВЕНОСТ С НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ И ПОДОБРИ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА БЪДЕЩИ ОБУЧЕНИЯ, И ДА НАСЪРЧИ РАЗРАБОТВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНИ ТРЕВОГИ, СВЪРЗАНИ С ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ, КОИТО ДЕЦАТА ТРЯБВА ДА АФФРОНТЕР.INOLTRE ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ЖИВЕЕ ВЪЗПРИЕМЧИВА ГРУПА С ВЪЗПРИЕМЧИВ ОПИТ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ НА ДЕЦАТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PSYCHOMOTRICIT PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLÁNKBAN RÉSZT VEVŐ ÉS AZ UTOLSÓ ÖT ÉVES KORCSOPORTBA TARTOZÓ VALAMENNYI GYERMEK SZÁMÁRA, ÉS A SCOLASTIC KÖZÖSSÉG ÁLTAL AZONOSÍTOTT IGÉNYEK ELEMZÉSÉBŐL ERED. A PROGRAM AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁVAL ÖSSZHANGBAN VAN, ÉS CÉLJA A JÖVŐBELI TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A GYERMEKEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIVAL KAPCSOLATOS LEHETSÉGES SZORONGÁSOK KIDOLGOZÁSÁNAK ELŐSEGÍTÉSE, AMELYEKET A GYERMEKEKNEK AFFRONTARE.INOLTRE-NAK KELL TENNIÜK, HOGY OLYAN BEFOGADÓ CSOPORTBAN ÉLJENEK, AMELY FOGÉKONY TAPASZTALATOKAT SZEREZ A GYERMEKEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PSYCHOMOTRICIT PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLÁNKBAN RÉSZT VEVŐ ÉS AZ UTOLSÓ ÖT ÉVES KORCSOPORTBA TARTOZÓ VALAMENNYI GYERMEK SZÁMÁRA, ÉS A SCOLASTIC KÖZÖSSÉG ÁLTAL AZONOSÍTOTT IGÉNYEK ELEMZÉSÉBŐL ERED. A PROGRAM AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁVAL ÖSSZHANGBAN VAN, ÉS CÉLJA A JÖVŐBELI TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A GYERMEKEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIVAL KAPCSOLATOS LEHETSÉGES SZORONGÁSOK KIDOLGOZÁSÁNAK ELŐSEGÍTÉSE, AMELYEKET A GYERMEKEKNEK AFFRONTARE.INOLTRE-NAK KELL TENNIÜK, HOGY OLYAN BEFOGADÓ CSOPORTBAN ÉLJENEK, AMELY FOGÉKONY TAPASZTALATOKAT SZEREZ A GYERMEKEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PSYCHOMOTRICIT PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLÁNKBAN RÉSZT VEVŐ ÉS AZ UTOLSÓ ÖT ÉVES KORCSOPORTBA TARTOZÓ VALAMENNYI GYERMEK SZÁMÁRA, ÉS A SCOLASTIC KÖZÖSSÉG ÁLTAL AZONOSÍTOTT IGÉNYEK ELEMZÉSÉBŐL ERED. A PROGRAM AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁVAL ÖSSZHANGBAN VAN, ÉS CÉLJA A JÖVŐBELI TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A GYERMEKEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIVAL KAPCSOLATOS LEHETSÉGES SZORONGÁSOK KIDOLGOZÁSÁNAK ELŐSEGÍTÉSE, AMELYEKET A GYERMEKEKNEK AFFRONTARE.INOLTRE-NAK KELL TENNIÜK, HOGY OLYAN BEFOGADÓ CSOPORTBAN ÉLJENEK, AMELY FOGÉKONY TAPASZTALATOKAT SZEREZ A GYERMEKEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL PSYCHOMOTRICIT DÍRITHE AR NA PÁISTÍ GO LÉIR ATÁ AG FREASTAL AR ÁR SCOIL AGUS A BHAINEANN LEIS AN AOISGHRÚPA DEIREANACH CÚIG BLIANA AGUS EASCRAÍONN SÉ AS ANAILÍS AR NA RIACHTANAIS A D’AITHIN AN POBAL SCOLASTIC. TÁ SÉ SOCRAITHE I LEANÚNACHAS LEIS AN MBUNSCOIL AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT NA MBUNSCILEANNA ATÁ RIACHTANACH DON FHOGHLAIM SA TODHCHAÍ AGUS FORBAIRT NA N-IMNÍ A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN A CHUR CHUN CINN A BHAINEANN LEIS NA CÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA NACH MÓR DO LEANAÍ AFFRONTARE.INOLTRE A BHEITH INA GCÓNAÍ I NGRÚPA GABHDACH A BHFUIL EISPÉIRIS GHABHDACHA AIGE MAIDIR LE CÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA NA LEANAÍ. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL PSYCHOMOTRICIT DÍRITHE AR NA PÁISTÍ GO LÉIR ATÁ AG FREASTAL AR ÁR SCOIL AGUS A BHAINEANN LEIS AN AOISGHRÚPA DEIREANACH CÚIG BLIANA AGUS EASCRAÍONN SÉ AS ANAILÍS AR NA RIACHTANAIS A D’AITHIN AN POBAL SCOLASTIC. TÁ SÉ SOCRAITHE I LEANÚNACHAS LEIS AN MBUNSCOIL AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT NA MBUNSCILEANNA ATÁ RIACHTANACH DON FHOGHLAIM SA TODHCHAÍ AGUS FORBAIRT NA N-IMNÍ A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN A CHUR CHUN CINN A BHAINEANN LEIS NA CÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA NACH MÓR DO LEANAÍ AFFRONTARE.INOLTRE A BHEITH INA GCÓNAÍ I NGRÚPA GABHDACH A BHFUIL EISPÉIRIS GHABHDACHA AIGE MAIDIR LE CÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA NA LEANAÍ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL PSYCHOMOTRICIT DÍRITHE AR NA PÁISTÍ GO LÉIR ATÁ AG FREASTAL AR ÁR SCOIL AGUS A BHAINEANN LEIS AN AOISGHRÚPA DEIREANACH CÚIG BLIANA AGUS EASCRAÍONN SÉ AS ANAILÍS AR NA RIACHTANAIS A D’AITHIN AN POBAL SCOLASTIC. TÁ SÉ SOCRAITHE I LEANÚNACHAS LEIS AN MBUNSCOIL AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT NA MBUNSCILEANNA ATÁ RIACHTANACH DON FHOGHLAIM SA TODHCHAÍ AGUS FORBAIRT NA N-IMNÍ A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN A CHUR CHUN CINN A BHAINEANN LEIS NA CÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA NACH MÓR DO LEANAÍ AFFRONTARE.INOLTRE A BHEITH INA GCÓNAÍ I NGRÚPA GABHDACH A BHFUIL EISPÉIRIS GHABHDACHA AIGE MAIDIR LE CÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA NA LEANAÍ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET PSYCHOMOTRICIT RIKTAR SIG TILL ALLA BARN SOM GÅR I VÅR SKOLA OCH TILLHÖR DEN SISTA ÅLDERSGRUPPEN PÅ FEM ÅR OCH BYGGER PÅ EN ANALYS AV DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS AV SCOLASTIC-GEMENSKAPEN. DEN FASTSTÄLLS I KONTINUITET MED GRUNDSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRBÄTTRA UTVECKLINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR FRAMTIDA LÄRANDE OCH FRÄMJA UTARBETANDET AV EVENTUELLA FARHÅGOR RELATERADE TILL DE UTVECKLINGSSTADIER SOM BARN MÅSTE AFFRONTARE.INOLTRE GÖR DET MÖJLIGT ATT LEVA EN MOTTAGLIG GRUPP MED MOTTAGLIGA ERFARENHETER MED AVSEENDE PÅ BARNENS UTVECKLINGSSTADIER. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET PSYCHOMOTRICIT RIKTAR SIG TILL ALLA BARN SOM GÅR I VÅR SKOLA OCH TILLHÖR DEN SISTA ÅLDERSGRUPPEN PÅ FEM ÅR OCH BYGGER PÅ EN ANALYS AV DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS AV SCOLASTIC-GEMENSKAPEN. DEN FASTSTÄLLS I KONTINUITET MED GRUNDSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRBÄTTRA UTVECKLINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR FRAMTIDA LÄRANDE OCH FRÄMJA UTARBETANDET AV EVENTUELLA FARHÅGOR RELATERADE TILL DE UTVECKLINGSSTADIER SOM BARN MÅSTE AFFRONTARE.INOLTRE GÖR DET MÖJLIGT ATT LEVA EN MOTTAGLIG GRUPP MED MOTTAGLIGA ERFARENHETER MED AVSEENDE PÅ BARNENS UTVECKLINGSSTADIER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET PSYCHOMOTRICIT RIKTAR SIG TILL ALLA BARN SOM GÅR I VÅR SKOLA OCH TILLHÖR DEN SISTA ÅLDERSGRUPPEN PÅ FEM ÅR OCH BYGGER PÅ EN ANALYS AV DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS AV SCOLASTIC-GEMENSKAPEN. DEN FASTSTÄLLS I KONTINUITET MED GRUNDSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRBÄTTRA UTVECKLINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR FRAMTIDA LÄRANDE OCH FRÄMJA UTARBETANDET AV EVENTUELLA FARHÅGOR RELATERADE TILL DE UTVECKLINGSSTADIER SOM BARN MÅSTE AFFRONTARE.INOLTRE GÖR DET MÖJLIGT ATT LEVA EN MOTTAGLIG GRUPP MED MOTTAGLIGA ERFARENHETER MED AVSEENDE PÅ BARNENS UTVECKLINGSSTADIER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PSYCHOMOTRICITI PROJEKT ON SUUNATUD KÕIGILE MEIE KOOLIS KÄIVATELE LASTELE, KES KUULUVAD VIIMASESSE VIIE AASTA VANUSESSE VANUSERÜHMA, NING SEE PÕHINEB SCOLASTICI KOGUKONNA MÄÄRATLETUD VAJADUSTE ANALÜÜSIL. SEE ON KOOSKÕLAS ALGKOOLIGA NING SELLE EESMÄRK ON PARANDADA JA TÕHUSTADA TULEVASTEKS ÕPINGUTEKS VAJALIKE PÕHIOSKUSTE ARENDAMIST NING EDENDADA ARENGUETAPPIDEGA SEOTUD VÕIMALIKE ÄREVUSTE VÄLJATÖÖTAMIST, ET LAPSED PEAVAD AFFRONTARE.INOLTRE VÕIMALDAB ELADA VASTUVÕTLIKKU RÜHMA, KELLEL ON VASTUVÕTLIKUD KOGEMUSED SEOSES LASTE EVOLUTSIOONILISTE ETAPPIDEGA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICITI PROJEKT ON SUUNATUD KÕIGILE MEIE KOOLIS KÄIVATELE LASTELE, KES KUULUVAD VIIMASESSE VIIE AASTA VANUSESSE VANUSERÜHMA, NING SEE PÕHINEB SCOLASTICI KOGUKONNA MÄÄRATLETUD VAJADUSTE ANALÜÜSIL. SEE ON KOOSKÕLAS ALGKOOLIGA NING SELLE EESMÄRK ON PARANDADA JA TÕHUSTADA TULEVASTEKS ÕPINGUTEKS VAJALIKE PÕHIOSKUSTE ARENDAMIST NING EDENDADA ARENGUETAPPIDEGA SEOTUD VÕIMALIKE ÄREVUSTE VÄLJATÖÖTAMIST, ET LAPSED PEAVAD AFFRONTARE.INOLTRE VÕIMALDAB ELADA VASTUVÕTLIKKU RÜHMA, KELLEL ON VASTUVÕTLIKUD KOGEMUSED SEOSES LASTE EVOLUTSIOONILISTE ETAPPIDEGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PSYCHOMOTRICITI PROJEKT ON SUUNATUD KÕIGILE MEIE KOOLIS KÄIVATELE LASTELE, KES KUULUVAD VIIMASESSE VIIE AASTA VANUSESSE VANUSERÜHMA, NING SEE PÕHINEB SCOLASTICI KOGUKONNA MÄÄRATLETUD VAJADUSTE ANALÜÜSIL. SEE ON KOOSKÕLAS ALGKOOLIGA NING SELLE EESMÄRK ON PARANDADA JA TÕHUSTADA TULEVASTEKS ÕPINGUTEKS VAJALIKE PÕHIOSKUSTE ARENDAMIST NING EDENDADA ARENGUETAPPIDEGA SEOTUD VÕIMALIKE ÄREVUSTE VÄLJATÖÖTAMIST, ET LAPSED PEAVAD AFFRONTARE.INOLTRE VÕIMALDAB ELADA VASTUVÕTLIKKU RÜHMA, KELLEL ON VASTUVÕTLIKUD KOGEMUSED SEOSES LASTE EVOLUTSIOONILISTE ETAPPIDEGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
21,636.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
13,077.93 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 13,077.93 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:54, 8 April 2023
Project Q463488 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EXPERIMENTING WITH THE BODY |
Project Q463488 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
DIREZIONE DIDATTICA STATALE 4 CIRCOLO "G. BELTRANI
0 references
IL PROGETTO DI PSICOMOTRICIT SI RIVOLGE A TUTTI I BAMBINI FREQUENTANTI LA NOSTRA SCUOLA ED APPARTENENTI ALL ULTIMA FASCIA DI ET CINQUE ANNI E SCATURISCE DA UNANALISI DEI BISOGNI INDIVIDUATI DALLA COMUNIT SCOLASTICA.ESSO SI PONE IN CONTINUIT CON LA SCUOLA PRIMARIA ED INTENDE MIGLIORARE E POTENZIARE LO SVILUPPO DI COMPETENZE BASE NECESSARIE PER GLI APPRENDIMENTI FUTURI E FAVORIRE LE ELABORAZIONI DI EVENTUALI ANSIE LEGATE ALLE TAPPE EVOLUTIVE CHE I BAMBINI DEVONO AFFRONTARE.INOLTRE CONSENTE DI VIVERE ESPERIENZE RELAZIONALI PROFICUE PER LA COSTRUZIONE DI UNA CITTADINANZA ATTIVA.PERTANTO IL GRUPPO DEI DESTINATARI DEL PERCORSO PROGETTUALE COMPRENDE BAMBINI CON DIFFICOLT RELAZIONALI IMPACCIO MOTORIO E CON MODESTI LIVELLI DI COMPETENZE (Italian)
0 references
THE PROJECT OF PSYCHOMOTRICIT IS AIMED AT ALL THE CHILDREN ATTENDING OUR SCHOOL AND BELONGING TO THE LAST AGE GROUP OF FIVE YEARS AND STEMS FROM AN ANALYSIS OF THE NEEDS IDENTIFIED BY THE SCOLASTIC COMMUNITY. IT IS SET IN CONTINUITY WITH THE PRIMARY SCHOOL AND AIMS TO IMPROVE AND ENHANCE THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS NECESSARY FOR FUTURE LEARNINGS AND PROMOTE THE ELABORATIONS OF POSSIBLE ANXIETIES RELATED TO THE EVOLUTIONARY STAGES THAT CHILDREN MUST AFFRONTARE.INOLTRE ALLOWS TO LIVE A RECEPTIVE GROUP WITH RECEPTIVE EXPERIENCES WITH RESPECT TO THE EVOLUTIONARY STAGES OF THE CHILDREN. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET DE PSICOMOTRICIT S’ADRESSE À TOUS LES ENFANTS SCOLARISÉS ET APPARTENANT AU DERNIER ÂGE DE CINQ ANS ET DÉCOULE D’UNE ANALYSE DES BESOINS IDENTIFIÉS PAR LA COMMUNAUTÉ SCOLASTICA. L’ESS EST NÉ EN CONTINUITÉ AVEC L’ÉCOLE PRIMAIRE ET VISE À AMÉLIORER ET À AMÉLIORER LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES À L’APPRENTISSAGE FUTUR ET À ENCOURAGER L’ÉLABORATION DE TOUTE ANXIÉTÉ LIÉE AUX STADES DE DÉVELOPPEMENT QUE LES ENFANTS DOIVENT AFFRONTARE.INOLTRE PERMET DE VIVRE DES EXPÉRIENCES RELATIONNELLES FRUCTUEUSES POUR LA CONSTRUCTION D’UNE ATTIVA CITIZENSHIP.PERTANTO LE GROUPE CIBLE DU PARCOURS DU PROJET COMPREND DES ENFANTS EN DIFFICULTÉ PAR RAPPORT AUX MOTEURS ET AVEC DES NIVEAUX MODESTES DE COMPÉTENCES (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT VON PSICOMOTRICIT RICHTET SICH AN ALLE KINDER, DIE UNSERE SCHULE BESUCHEN UND DEM LETZTEN ALTER VON FÜNF JAHREN ANGEHÖREN, UND BASIERT AUF EINER ANALYSE DER VON DER SCOLASTICA COMMUNITY IDENTIFIZIERTEN BEDÜRFNISSE. ESS ENTSTEHT IN KONTINUITÄT MIT DER GRUNDSCHULE UND BEABSICHTIGT, DIE ENTWICKLUNG DER FÜR DAS ZUKÜNFTIGE LERNEN ERFORDERLICHEN GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN UND ZU VERBESSERN UND DIE AUSARBEITUNG ETWAIGER ÄNGSTE IM ZUSAMMENHANG MIT DEN ENTWICKLUNGSSTUFEN ZU FÖRDERN, DIE KINDER AFFRONTARE.INOLTRE MÜSSEN FRUCHTBARE BEZIEHUNGSERFAHRUNGEN FÜR DEN BAU EINER ATTIVA CITIZENSHIP.PERTANTO DIE ZIELGRUPPE DES PROJEKTPFADS UMFASST KINDER MIT SCHWIERIGKEITEN IN BEZUG AUF MOTOREN UND BESCHEIDENE FÄHIGKEITEN MIT BESCHEIDENEN FÄHIGKEITEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VAN PSICOMOTRICIT IS GERICHT OP ALLE KINDEREN DIE ONZE SCHOOL BEZOEKEN EN BEHOREN TOT DE LAATSTE LEEFTIJD VAN VIJF JAAR EN IS HET RESULTAAT VAN EEN ANALYSE VAN DE BEHOEFTEN DIE DOOR DE SCOLASTICA-GEMEENSCHAP ZIJN VASTGESTELD. ESS HET ONTSTAAT IN CONTINUÏTEIT MET DE BASISSCHOOL EN IS BEDOELD OM DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR TOEKOMSTIG LEREN TE VERBETEREN EN TE BEVORDEREN EN DE UITWERKING VAN EVENTUELE ZORGEN IN VERBAND MET DE STADIA VAN ONTWIKKELING DIE KINDEREN MOETEN AFFRONTARE.INOLTRE MAAKT HET MOGELIJK OM VRUCHTBARE RELATIONELE ERVARINGEN TE BELEVEN VOOR DE BOUW VAN EEN ATTIVA CITIZENSHIP.PERTANTO DE DOELGROEP VAN HET PROJECTPAD OMVAT KINDEREN MET PROBLEMEN IN VERBAND MET MOTOREN EN MET BESCHEIDEN VAARDIGHEDEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO DE PSICOMOTRICIT ESTÁ DIRIGIDO A TODOS LOS NIÑOS QUE ASISTEN A NUESTRA ESCUELA Y PERTENECEN A LA ÚLTIMA EDAD DE CINCO AÑOS Y SE DERIVA DE UN ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS POR LA COMUNIDAD ESCOLASTICA. ESS SURGE EN CONTINUIDAD CON LA ESCUELA PRIMARIA Y PRETENDE MEJORAR Y POTENCIAR EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE FUTURO Y FOMENTAR LA ELABORACIÓN DE CUALQUIER ANSIEDAD RELACIONADA CON LAS ETAPAS DE DESARROLLO QUE LOS NIÑOS DEBEN AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE VIVIR EXPERIENCIAS RELACIONALES FRUCTÍFERAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ATTIVA CITIZENSHIP.PERTANTO EL GRUPO OBJETIVO DEL CAMINO DEL PROYECTO INCLUYE A LOS NIÑOS CON DIFICULTAD EN RELACIÓN CON MOTORES Y CON MODESTOS NIVELES DE HABILIDADES. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT'S PROJEKT ER RETTET MOD ALLE BØRN, DER GÅR I VORES SKOLE OG TILHØRER DEN SIDSTE ALDERSGRUPPE PÅ FEM ÅR, OG STAMMER FRA EN ANALYSE AF DE BEHOV, SOM SCOLASTIC-FÆLLESSKABET HAR IDENTIFICERET. DET ER SAT I KONTINUITET MED GRUNDSKOLEN OG HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE OG FORBEDRE UDVIKLINGEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR FREMTIDIGE LÆRINGER OG FREMME UDARBEJDELSEN AF MULIGE BEKYMRINGER I FORBINDELSE MED DE EVOLUTIONÆRE STADIER, SOM BØRN SKAL AFFRONTARE.INOLTRE GIVER MULIGHED FOR AT LEVE EN MODTAGELIG GRUPPE MED MODTAGELIGE ERFARINGER MED HENSYN TIL DE EVOLUTIONÆRE STADIER AF BØRNENE. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ PSYCHOMOTRICIT ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ SCOLASTIC ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΠΙΘΑΝΏΝ ΆΓΧΟΥΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ AFFRONTARE.INOLTRE ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΔΕΚΤΙΚΉ ΟΜΆΔΑ ΜΕ ΔΕΚΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT USMJEREN JE NA SVU DJECU KOJA POHAĐAJU NAŠU ŠKOLU I PRIPADAJU POSLJEDNJOJ DOBNOJ SKUPINI OD PET GODINA I PROIZLAZI IZ ANALIZE POTREBA KOJE JE UTVRDILA ZAJEDNICA SCOLASTIC. ONA JE POSTAVLJENA U KONTINUITETU S OSNOVNOM ŠKOLOM I IMA ZA CILJ POBOLJŠATI I POBOLJŠATI RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA BUDUĆA UČENJA I PROMICATI RAZRADU MOGUĆIH TJESKOBA VEZANIH UZ EVOLUCIJSKE FAZE KOJE DJECA MORAJU AFFRONTARE.INOLTRE OMOGUĆUJE DA ŽIVE RECEPTIVNA SKUPINA S RECEPTIVNIM ISKUSTVIMA U ODNOSU NA EVOLUCIJSKE FAZE DJECE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL PSYCHOMOTRICIT SE ADRESEAZĂ TUTUROR COPIILOR CARE FRECVENTEAZĂ ȘCOALA NOASTRĂ ȘI APARȚIN ULTIMEI GRUPE DE VÂRSTĂ DE CINCI ANI ȘI REZULTĂ DINTR-O ANALIZĂ A NEVOILOR IDENTIFICATE DE COMUNITATEA SCOLASTIC. ACESTA ESTE STABILIT ÎN CONTINUITATE CU ȘCOALA PRIMARĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ NECESARE ÎNVĂȚĂRII VIITOARE ȘI SĂ PROMOVEZE ELABORAREA UNOR POSIBILE ANXIETĂȚI LEGATE DE ETAPELE EVOLUTIVE PE CARE COPIII TREBUIE SĂ LE AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE SĂ TRĂIASCĂ UN GRUP RECEPTIV CU EXPERIENȚE RECEPTIVE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ETAPELE EVOLUTIVE ALE COPIILOR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE ZAMERANÝ NA VŠETKY DETI, KTORÉ NAVŠTEVUJÚ NAŠU ŠKOLU A PATRIA DO POSLEDNEJ VEKOVEJ SKUPINY PIATICH ROKOV A VYCHÁDZA Z ANALÝZY POTRIEB IDENTIFIKOVANÝCH SCOLASTIC KOMUNITOU. JE NASTAVENÝ V NADVÄZNOSTI NA ZÁKLADNÚ ŠKOLU A JEHO CIEĽOM JE ZLEPŠIŤ A ZLEPŠIŤ ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH PRE BUDÚCE VZDELÁVANIE A PODPORIŤ VYPRACOVANIE MOŽNÝCH OBÁV SÚVISIACICH S EVOLUČNÝMI ŠTÁDIAMI, KTORÉ MUSIA DETI AFFRONTARE.INOLTRE UMOŽNIŤ ŽIŤ VNÍMAVÚ SKUPINU S VNÍMAVÝMI SKÚSENOSŤAMI S OHĽADOM NA EVOLUČNÉ ŠTÁDIÁ DETÍ. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TAL-PSYCHOMOTRICIT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL KOLLHA LI JATTENDU L-ISKOLA TAGĦNA U LI JAPPARTJENU GĦALL-AĦĦAR GRUPP TA’ ETÀ TA’ ĦAMES SNIN U JIRRIŻULTA MINN ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET IDENTIFIKATI MILL-KOMUNITÀ SCOLASTIC. HUWA STABBILIT F’KONTINWITÀ MAL-ISKOLA PRIMARJA U GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB U JTEJJEB L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA GĦAT-TAGĦLIM FIL-ĠEJJIENI U JIPPROMWOVI L-ELABORAZZJONIJIET TA’ ANSJETAJIET POSSIBBLI RELATATI MAL-ISTADJI EVOLUZZJONARJI LI T-TFAL IRIDU JAFRONTARE.INOLTRE JIPPERMETTI LI JGĦIXU GRUPP RIĊETTIV B’ESPERJENZI RIĊETTIVI FIR-RIGWARD TAL-ISTADJI EVOLUZZJONARJI TAT-TFAL. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO DO PSYCHOMOTRICIT DESTINA-SE A TODAS AS CRIANÇAS QUE FREQUENTAM A NOSSA ESCOLA E PERTENCEM À ÚLTIMA FAIXA ETÁRIA DE CINCO ANOS E DECORRE DE UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES IDENTIFICADAS PELA COMUNIDADE SCOLASTIC. CONFIGURA-SE EM CONTINUIDADE COM A ESCOLA PRIMÁRIA E TEM COMO OBJETIVO MELHORAR E APRIMORAR O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS NECESSÁRIAS PARA FUTURAS APRENDIZAGENS E PROMOVER A ELABORAÇÃO DE POSSÍVEIS ANSIEDADES RELACIONADAS AOS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS QUE AS CRIANÇAS DEVEM AFFRONTARE.INOLTRE PERMITE VIVER UM GRUPO RECETIVO COM EXPERIÊNCIAS RECETIVAS COM RELAÇÃO AOS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS DAS CRIANÇAS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT-HANKE ON TARKOITETTU KAIKILLE KOULUA KÄYVILLE LAPSILLE, JOTKA KUULUVAT VIIMEISEEN VIIDEN VUODEN IKÄRYHMÄÄN, JA SE PERUSTUU SCOLASTIC-YHTEISÖN MÄÄRITTÄMIEN TARPEIDEN ANALYSOINTIIN. SE ON JATKOA PERUSKOULUN KANSSA, JA SEN TAVOITTEENA ON PARANTAA JA TEHOSTAA TULEVIEN OPPIMISTEN EDELLYTTÄMIEN PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ JA EDISTÄÄ SELLAISTEN KEHITYSVAIHEISIIN LIITTYVIEN MAHDOLLISTEN LEVOTTOMUUKSIEN LAATIMISTA, JOITA LASTEN ON AFFRONTARE.INOLTRE:N AVULLA VOITAVA ELÄÄ VASTAANOTTAVASSA RYHMÄSSÄ, JOLLA ON VASTAANOTTAVAA KOKEMUSTA LASTEN EVOLUUTIOVAIHEISTA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT SKIEROWANY JEST DO WSZYSTKICH DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH DO NASZEJ SZKOŁY I NALEŻĄCYCH DO OSTATNIEJ GRUPY WIEKOWEJ PIĘCIU LAT I WYNIKA Z ANALIZY POTRZEB ZIDENTYFIKOWANYCH PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ SCOLASTIC. JEST ONA UTWORZONA W SPOSÓB CIĄGŁY ZE SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ I MA NA CELU POPRAWĘ I ROZWÓJ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO PRZYSZŁYCH UCZENIA SIĘ ORAZ PROMOWANIE ROZWOJU MOŻLIWYCH NIEPOKOJÓW ZWIĄZANYCH Z ETAPAMI EWOLUCYJNYMI, KTÓRE DZIECI MUSZĄ AFFRONTARE.INOLTRE POZWALA ŻYĆ W GRUPIE OTWARTOŚCIOWEJ Z OTWARTYMI DOŚWIADCZENIAMI W ODNIESIENIU DO STADIÓW EWOLUCYJNYCH DZIECI. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE NAMENJEN VSEM OTROKOM, KI OBISKUJEJO NAŠO ŠOLO IN PRIPADAJO ZADNJI STAROSTNI SKUPINI PETIH LET, IZHAJA PA IZ ANALIZE POTREB, KI JIH JE OPREDELILA SKUPNOST SCOLASTIC. POSTAVLJEN JE V KONTINUITETO Z OSNOVNO ŠOLO IN JE NAMENJEN IZBOLJŠANJU IN IZBOLJŠANJU RAZVOJA OSNOVNIH ZNANJ, POTREBNIH ZA PRIHODNJA UČENJA, IN SPODBUJANJU OBLIKOVANJA MOREBITNIH BOJAZNI, POVEZANIH Z EVOLUCIJSKIMI FAZAMI, KI JIH MORAJO OTROCI SPREJETI.INOLTRE OMOGOČA, DA ŽIVIJO DOVZETNA SKUPINA Z DOVZETNIMI IZKUŠNJAMI V ZVEZI Z EVOLUCIJSKIMI STOPNJAMI OTROK. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PSYCHOMOTRICIT JE ZAMĚŘEN NA VŠECHNY DĚTI NAVŠTĚVUJÍCÍ NAŠI ŠKOLU A PATŘÍCÍ DO POSLEDNÍ VĚKOVÉ SKUPINY PĚTI LET A VYCHÁZÍ Z ANALÝZY POTŘEB ZJIŠTĚNÝCH KOMUNITOU SCOLASTIC. JE NASTAVENA V NÁVAZNOSTI NA ZÁKLADNÍ ŠKOLU A JEJÍM CÍLEM JE ZLEPŠIT A ZLEPŠIT ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO BUDOUCÍ UČENÍ A PODPOŘIT VYPRACOVÁNÍ MOŽNÝCH ÚZKOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S EVOLUČNÍMI ETAPAMI, KTERÉ MUSÍ DĚTI AFFRONTARE.INOLTRE UMOŽŇUJE ŽÍT VNÍMAVOU SKUPINU S VNÍMAVÝMI ZKUŠENOSTMI S OHLEDEM NA EVOLUČNÍ FÁZE DĚTÍ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS MŪSŲ MOKYKLĄ LANKANTIEMS VAIKAMS, PRIKLAUSANTIEMS PASKUTINEI PENKERIŲ METŲ AMŽIAUS GRUPEI, IR YRA PAREMTA SCOLASTIC BENDRUOMENĖS NUSTATYTŲ POREIKIŲ ANALIZE. JIS YRA NUSTATYTAS KAIP TĘSTINIS SU PRADINE MOKYKLA IR JUO SIEKIAMA GERINTI IR STIPRINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ BŪSIMAM MOKYMUISI, UGDYMĄ IR SKATINTI GALIMŲ RŪPESČIŲ, SUSIJUSIŲ SU EVOLIUCIJOS ETAPAIS, KURIUOS VAIKAI TURI TURĖTI AFFRONTARE, UGDYMĄ.INOLTRE LEIDŽIA GYVENTI IMLIĄ GRUPĘ, TURINČIĄ IMLIĄ PATIRTĮ, SUSIJUSIĄ SU VAIKŲ EVOLIUCIJOS ETAPAIS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICIT PROJEKTS IR PAREDZĒTS VISIEM BĒRNIEM, KAS APMEKLĒ MŪSU SKOLU UN PIEDER PIE PĒDĒJĀS PIECU GADU VECUMA GRUPAS, UN TAS IZRIET NO SCOLASTIC KOPIENAS NOTEIKTO VAJADZĪBU ANALĪZES. TĀ IR IZVEIDOTA PĒCTECĪBAS AR PAMATSKOLU, UN TĀS MĒRĶIS IR UZLABOT UN VEICINĀT PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS TURPMĀKAJĀM MĀCĪBĀM, UN VEICINĀT IESPĒJAMO BAŽU IZSTRĀDI SAISTĪBĀ AR EVOLŪCIJAS POSMIEM, KAS BĒRNIEM IR AFFRONTARE.INOLTRE ĻAUJ DZĪVOT UZTVEROŠU GRUPU AR UZTVEROŠU PIEREDZI ATTIECĪBĀ UZ BĒRNU EVOLŪCIJAS POSMIEM. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ НА PSYCHOMOTRICIT Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ДЕЦА, ПОСЕЩАВАЩИ НАШЕТО УЧИЛИЩЕ И ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ПОСЛЕДНАТА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОТ ПЕТ ГОДИНИ И ПРОИЗТИЧА ОТ АНАЛИЗ НА НУЖДИТЕ, УСТАНОВЕНИ ОТ СКОЛАСТИК. ТЯ Е СЪЗДАДЕНА В ПРИЕМСТВЕНОСТ С НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ И ПОДОБРИ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА БЪДЕЩИ ОБУЧЕНИЯ, И ДА НАСЪРЧИ РАЗРАБОТВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНИ ТРЕВОГИ, СВЪРЗАНИ С ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ, КОИТО ДЕЦАТА ТРЯБВА ДА АФФРОНТЕР.INOLTRE ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ЖИВЕЕ ВЪЗПРИЕМЧИВА ГРУПА С ВЪЗПРИЕМЧИВ ОПИТ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ НА ДЕЦАТА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PSYCHOMOTRICIT PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLÁNKBAN RÉSZT VEVŐ ÉS AZ UTOLSÓ ÖT ÉVES KORCSOPORTBA TARTOZÓ VALAMENNYI GYERMEK SZÁMÁRA, ÉS A SCOLASTIC KÖZÖSSÉG ÁLTAL AZONOSÍTOTT IGÉNYEK ELEMZÉSÉBŐL ERED. A PROGRAM AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁVAL ÖSSZHANGBAN VAN, ÉS CÉLJA A JÖVŐBELI TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A GYERMEKEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIVAL KAPCSOLATOS LEHETSÉGES SZORONGÁSOK KIDOLGOZÁSÁNAK ELŐSEGÍTÉSE, AMELYEKET A GYERMEKEKNEK AFFRONTARE.INOLTRE-NAK KELL TENNIÜK, HOGY OLYAN BEFOGADÓ CSOPORTBAN ÉLJENEK, AMELY FOGÉKONY TAPASZTALATOKAT SZEREZ A GYERMEKEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIBAN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL PSYCHOMOTRICIT DÍRITHE AR NA PÁISTÍ GO LÉIR ATÁ AG FREASTAL AR ÁR SCOIL AGUS A BHAINEANN LEIS AN AOISGHRÚPA DEIREANACH CÚIG BLIANA AGUS EASCRAÍONN SÉ AS ANAILÍS AR NA RIACHTANAIS A D’AITHIN AN POBAL SCOLASTIC. TÁ SÉ SOCRAITHE I LEANÚNACHAS LEIS AN MBUNSCOIL AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT NA MBUNSCILEANNA ATÁ RIACHTANACH DON FHOGHLAIM SA TODHCHAÍ AGUS FORBAIRT NA N-IMNÍ A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN A CHUR CHUN CINN A BHAINEANN LEIS NA CÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA NACH MÓR DO LEANAÍ AFFRONTARE.INOLTRE A BHEITH INA GCÓNAÍ I NGRÚPA GABHDACH A BHFUIL EISPÉIRIS GHABHDACHA AIGE MAIDIR LE CÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA NA LEANAÍ. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET PSYCHOMOTRICIT RIKTAR SIG TILL ALLA BARN SOM GÅR I VÅR SKOLA OCH TILLHÖR DEN SISTA ÅLDERSGRUPPEN PÅ FEM ÅR OCH BYGGER PÅ EN ANALYS AV DE BEHOV SOM IDENTIFIERATS AV SCOLASTIC-GEMENSKAPEN. DEN FASTSTÄLLS I KONTINUITET MED GRUNDSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA OCH FÖRBÄTTRA UTVECKLINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR FRAMTIDA LÄRANDE OCH FRÄMJA UTARBETANDET AV EVENTUELLA FARHÅGOR RELATERADE TILL DE UTVECKLINGSSTADIER SOM BARN MÅSTE AFFRONTARE.INOLTRE GÖR DET MÖJLIGT ATT LEVA EN MOTTAGLIG GRUPP MED MOTTAGLIGA ERFARENHETER MED AVSEENDE PÅ BARNENS UTVECKLINGSSTADIER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PSYCHOMOTRICITI PROJEKT ON SUUNATUD KÕIGILE MEIE KOOLIS KÄIVATELE LASTELE, KES KUULUVAD VIIMASESSE VIIE AASTA VANUSESSE VANUSERÜHMA, NING SEE PÕHINEB SCOLASTICI KOGUKONNA MÄÄRATLETUD VAJADUSTE ANALÜÜSIL. SEE ON KOOSKÕLAS ALGKOOLIGA NING SELLE EESMÄRK ON PARANDADA JA TÕHUSTADA TULEVASTEKS ÕPINGUTEKS VAJALIKE PÕHIOSKUSTE ARENDAMIST NING EDENDADA ARENGUETAPPIDEGA SEOTUD VÕIMALIKE ÄREVUSTE VÄLJATÖÖTAMIST, ET LAPSED PEAVAD AFFRONTARE.INOLTRE VÕIMALDAB ELADA VASTUVÕTLIKKU RÜHMA, KELLEL ON VASTUVÕTLIKUD KOGEMUSED SEOSES LASTE EVOLUTSIOONILISTE ETAPPIDEGA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
TRANI
0 references
Identifiers
E78H18000610007
0 references