A SCHOOL OF SUCCESS (Q299657): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: The budget was changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(3 intermediate revisions by the same user not shown)
label / ellabel / el
 
ΜΙΑ ΣΧΟΛΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ
label / dalabel / da
 
EN SKOLE AF SUCCES
label / filabel / fi
 
MENESTYKSEN KOULU
label / mtlabel / mt
 
SKOLA TA’ SUĊĊESS
label / lvlabel / lv
 
PANĀKUMU SKOLA
label / sklabel / sk
 
ŠKOLA ÚSPECHU
label / galabel / ga
 
SCOIL RATHA
label / cslabel / cs
 
ŠKOLA ÚSPĚCHU
label / ptlabel / pt
 
UMA ESCOLA DE SUCESSO
label / etlabel / et
 
EDU KOOL
label / hulabel / hu
 
A SIKER ISKOLÁJA
label / bglabel / bg
 
ШКОЛА ЗА УСПЕХИ
label / ltlabel / lt
 
SĖKMĖS MOKYKLA
label / hrlabel / hr
 
ŠKOLA USPJEHA
label / svlabel / sv
 
EN SKOLA AV FRAMGÅNG
label / rolabel / ro
 
O ȘCOALĂ DE SUCCES
label / sllabel / sl
 
ŠOLA USPEHA
label / pllabel / pl
 
SZKOŁA SUKCESU
description / bgdescription / bg
 
Проект Q299657 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q299657 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q299657 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q299657 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q299657 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q299657 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q299657 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q299657 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q299657 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q299657 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q299657 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q299657 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q299657 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q299657 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q299657 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q299657 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q299657 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q299657 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q299657 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q299657 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q299657 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q299657 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / budget
62,023.2 Euro
Amount62,023.2 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 62,023.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
0.0 Euro
Amount0.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
0.0 percent
Amount0.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥ OFVVISO ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΡΈΠΟΥΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΟΎΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΤΗΝ ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΔΥΝΑΜΊΑ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΈΝΩΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉΣ ΔΥΣΧΈΡΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DELLI.C.S. DD2BOSCO ΜΕ 9 ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ N.3 ΚΑΙ ΆΛΛΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΌΠΩΣ Η ΤΟΠΙΚΉ ΑΥΤΟΔΙΟΊΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΏΣΕΙΣ Ν. 8 ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΜΕ ΝΈΑ ΤΕΧΝΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΈΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥ OFVVISO ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΡΈΠΟΥΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΟΎΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΤΗΝ ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΔΥΝΑΜΊΑ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΈΝΩΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉΣ ΔΥΣΧΈΡΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DELLI.C.S. DD2BOSCO ΜΕ 9 ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ N.3 ΚΑΙ ΆΛΛΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΌΠΩΣ Η ΤΟΠΙΚΉ ΑΥΤΟΔΙΟΊΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΏΣΕΙΣ Ν. 8 ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΜΕ ΝΈΑ ΤΕΧΝΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΈΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥ OFVVISO ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΡΈΠΟΥΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΟΎΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΤΗΝ ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΔΥΝΑΜΊΑ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΈΝΩΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉΣ ΔΥΣΧΈΡΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DELLI.C.S. DD2BOSCO ΜΕ 9 ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ N.3 ΚΑΙ ΆΛΛΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΌΠΩΣ Η ΤΟΠΙΚΉ ΑΥΤΟΔΙΟΊΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΏΣΕΙΣ Ν. 8 ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΜΕ ΝΈΑ ΤΕΧΝΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΈΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ (Greek) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTERVENTIONSPLANEN HAR TIL FORMÅL FULDT UD AT OPFYLDE DET SPECIFIKKE MÅL OFVVISO VED AT GENNEMFØRE FORANSTALTNINGER, DER EFFEKTIVT FOREBYGGER OG BEKÆMPER SKOLEFRAFALD OG MANGLENDE KOMPENSATION FOR DE IDENTIFICEREDE SITUATIONER MED DÅRLIGT STILLEDE PROBLEMER AF SÆRLIGE BEHOV, DER PÅVIRKER ELEVERNE PÅ VORES INSTITUT, SOM ER I STØRRE RISIKO FOR AT FORLADE SKOLEN OG SVIGTE I SKOLEN. TAKKET VÆRE DENNE MULIGHED FOR FINANSIERING VIL DET VÆRE MULIGT AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET DELLI.C.S. DD2BOSCO MED NR. 9 PROJEKTER UDEN FOR SKOLETIDEN UD OVER NORMAL SKOLETID OM EFTERMIDDAGEN OG OM SOMMEREN FOR AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG UDVIKLE FÆRDIGHEDER RELATERET TIL LÆSEPLANERNE. ANDRE SKOLER I OMRÅDET N.3 OG ANDRE FAG SÅSOM LOKALE MYNDIGHEDER OG SAMMENSLUTNINGER N. 8 VIL BLIVE INDDRAGET I DEN BEDSTE UDNYTTELSE AF TEKNOLOGISKE INNOVATIONER MED NYE TEKNISKE VÆRKTØJER OG STRATEGIER, DER ER UDARBEJDET FOR NYE LÆRINGSMILJØER FLERTALSLABORATORIUM (Danish)
Property / summary: INTERVENTIONSPLANEN HAR TIL FORMÅL FULDT UD AT OPFYLDE DET SPECIFIKKE MÅL OFVVISO VED AT GENNEMFØRE FORANSTALTNINGER, DER EFFEKTIVT FOREBYGGER OG BEKÆMPER SKOLEFRAFALD OG MANGLENDE KOMPENSATION FOR DE IDENTIFICEREDE SITUATIONER MED DÅRLIGT STILLEDE PROBLEMER AF SÆRLIGE BEHOV, DER PÅVIRKER ELEVERNE PÅ VORES INSTITUT, SOM ER I STØRRE RISIKO FOR AT FORLADE SKOLEN OG SVIGTE I SKOLEN. TAKKET VÆRE DENNE MULIGHED FOR FINANSIERING VIL DET VÆRE MULIGT AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET DELLI.C.S. DD2BOSCO MED NR. 9 PROJEKTER UDEN FOR SKOLETIDEN UD OVER NORMAL SKOLETID OM EFTERMIDDAGEN OG OM SOMMEREN FOR AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG UDVIKLE FÆRDIGHEDER RELATERET TIL LÆSEPLANERNE. ANDRE SKOLER I OMRÅDET N.3 OG ANDRE FAG SÅSOM LOKALE MYNDIGHEDER OG SAMMENSLUTNINGER N. 8 VIL BLIVE INDDRAGET I DEN BEDSTE UDNYTTELSE AF TEKNOLOGISKE INNOVATIONER MED NYE TEKNISKE VÆRKTØJER OG STRATEGIER, DER ER UDARBEJDET FOR NYE LÆRINGSMILJØER FLERTALSLABORATORIUM (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTERVENTIONSPLANEN HAR TIL FORMÅL FULDT UD AT OPFYLDE DET SPECIFIKKE MÅL OFVVISO VED AT GENNEMFØRE FORANSTALTNINGER, DER EFFEKTIVT FOREBYGGER OG BEKÆMPER SKOLEFRAFALD OG MANGLENDE KOMPENSATION FOR DE IDENTIFICEREDE SITUATIONER MED DÅRLIGT STILLEDE PROBLEMER AF SÆRLIGE BEHOV, DER PÅVIRKER ELEVERNE PÅ VORES INSTITUT, SOM ER I STØRRE RISIKO FOR AT FORLADE SKOLEN OG SVIGTE I SKOLEN. TAKKET VÆRE DENNE MULIGHED FOR FINANSIERING VIL DET VÆRE MULIGT AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET DELLI.C.S. DD2BOSCO MED NR. 9 PROJEKTER UDEN FOR SKOLETIDEN UD OVER NORMAL SKOLETID OM EFTERMIDDAGEN OG OM SOMMEREN FOR AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG UDVIKLE FÆRDIGHEDER RELATERET TIL LÆSEPLANERNE. ANDRE SKOLER I OMRÅDET N.3 OG ANDRE FAG SÅSOM LOKALE MYNDIGHEDER OG SAMMENSLUTNINGER N. 8 VIL BLIVE INDDRAGET I DEN BEDSTE UDNYTTELSE AF TEKNOLOGISKE INNOVATIONER MED NYE TEKNISKE VÆRKTØJER OG STRATEGIER, DER ER UDARBEJDET FOR NYE LÆRINGSMILJØER FLERTALSLABORATORIUM (Danish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TOIMINTASUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON VASTATA TÄYSIMÄÄRÄISESTI OFVVISO-ERITYISTAVOITTEESEEN TOTEUTTAMALLA TOIMIA, JOILLA EHKÄISTÄÄN JA TORJUTAAN TEHOKKAASTI KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA SITÄ, ETTÄ EI PYSTYTÄ KOMPENSOIMAAN HAVAITTUJA HEIKOSSA ASEMASSA OLEVIA ERITYISTARPEITA, JOTKA VAIKUTTAVAT INSTITUUTIN OPPILAISIIN, JOTKA OVAT SUUREMMASSA VAARASSA JOUTUA KESKEYTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN JA KESKEYTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN. TÄMÄN RAHOITUSMAHDOLLISUUDEN ANSIOSTA DELLI.C.S. DD2BOSCO -KOULUTUSTARJONTAA VOIDAAN LAAJENTAA OPETUSSUUNNITELMAN 9 ULKOPUOLISILLA HANKKEILLA ILTAPÄIVÄLLÄ JA KESÄLLÄ NORMAALIA KOULUAIKAA PIDEMMÄLLE, JOTTA VOIDAAN VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA KEHITTÄÄ OPETUSSUUNNITELMIIN LIITTYVIÄ TAITOJA. MUUT ALUEEN N.3 KOULUT JA MUUT OPPIAINEET, KUTEN PAIKALLISVIRANOMAISET JA YHDISTYKSET N. 8, OSALLISTUVAT TEKNOLOGISTEN INNOVAATIOIDEN PARHAASEEN HYÖDYNTÄMISEEN UUSILLA TEKNISILLÄ VÄLINEILLÄ JA STRATEGIOILLA, JOTKA ON LAADITTU UUSIIN OPPIMISYMPÄRISTÖIHIN MONIKKOLABORATORIOON. (Finnish)
Property / summary: TOIMINTASUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON VASTATA TÄYSIMÄÄRÄISESTI OFVVISO-ERITYISTAVOITTEESEEN TOTEUTTAMALLA TOIMIA, JOILLA EHKÄISTÄÄN JA TORJUTAAN TEHOKKAASTI KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA SITÄ, ETTÄ EI PYSTYTÄ KOMPENSOIMAAN HAVAITTUJA HEIKOSSA ASEMASSA OLEVIA ERITYISTARPEITA, JOTKA VAIKUTTAVAT INSTITUUTIN OPPILAISIIN, JOTKA OVAT SUUREMMASSA VAARASSA JOUTUA KESKEYTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN JA KESKEYTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN. TÄMÄN RAHOITUSMAHDOLLISUUDEN ANSIOSTA DELLI.C.S. DD2BOSCO -KOULUTUSTARJONTAA VOIDAAN LAAJENTAA OPETUSSUUNNITELMAN 9 ULKOPUOLISILLA HANKKEILLA ILTAPÄIVÄLLÄ JA KESÄLLÄ NORMAALIA KOULUAIKAA PIDEMMÄLLE, JOTTA VOIDAAN VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA KEHITTÄÄ OPETUSSUUNNITELMIIN LIITTYVIÄ TAITOJA. MUUT ALUEEN N.3 KOULUT JA MUUT OPPIAINEET, KUTEN PAIKALLISVIRANOMAISET JA YHDISTYKSET N. 8, OSALLISTUVAT TEKNOLOGISTEN INNOVAATIOIDEN PARHAASEEN HYÖDYNTÄMISEEN UUSILLA TEKNISILLÄ VÄLINEILLÄ JA STRATEGIOILLA, JOTKA ON LAADITTU UUSIIN OPPIMISYMPÄRISTÖIHIN MONIKKOLABORATORIOON. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TOIMINTASUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON VASTATA TÄYSIMÄÄRÄISESTI OFVVISO-ERITYISTAVOITTEESEEN TOTEUTTAMALLA TOIMIA, JOILLA EHKÄISTÄÄN JA TORJUTAAN TEHOKKAASTI KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA SITÄ, ETTÄ EI PYSTYTÄ KOMPENSOIMAAN HAVAITTUJA HEIKOSSA ASEMASSA OLEVIA ERITYISTARPEITA, JOTKA VAIKUTTAVAT INSTITUUTIN OPPILAISIIN, JOTKA OVAT SUUREMMASSA VAARASSA JOUTUA KESKEYTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN JA KESKEYTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN. TÄMÄN RAHOITUSMAHDOLLISUUDEN ANSIOSTA DELLI.C.S. DD2BOSCO -KOULUTUSTARJONTAA VOIDAAN LAAJENTAA OPETUSSUUNNITELMAN 9 ULKOPUOLISILLA HANKKEILLA ILTAPÄIVÄLLÄ JA KESÄLLÄ NORMAALIA KOULUAIKAA PIDEMMÄLLE, JOTTA VOIDAAN VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA KEHITTÄÄ OPETUSSUUNNITELMIIN LIITTYVIÄ TAITOJA. MUUT ALUEEN N.3 KOULUT JA MUUT OPPIAINEET, KUTEN PAIKALLISVIRANOMAISET JA YHDISTYKSET N. 8, OSALLISTUVAT TEKNOLOGISTEN INNOVAATIOIDEN PARHAASEEN HYÖDYNTÄMISEEN UUSILLA TEKNISILLÄ VÄLINEILLÄ JA STRATEGIOILLA, JOTKA ON LAADITTU UUSIIN OPPIMISYMPÄRISTÖIHIN MONIKKOLABORATORIOON. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PJAN TA’ INTERVENTI GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB BIS-SĦIĦ GĦALL-OBJETTIV SPEĊIFIKU OFVISO BILLI JIMPLIMENTA AZZJONIJIET LI JIPPREVJENU U JIĠĠIELDU B’MOD EFFETTIV IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U N-NUQQAS TA’ KUMPENS GĦAS-SITWAZZJONIJIET IDENTIFIKATI TA’ DIFFIKULTÀ ŻVANTAĠĠATA TA’ BŻONNIJIET SPEĊJALI LI JAFFETTWAW LILL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TAGĦNA LI HUMA F’RISKJU AKBAR TA’ ABBANDUN U FALLIMENT FL-ISKOLA. BIS-SAĦĦA TA’ DIN L-OPPORTUNITÀ TA’ FINANZJAMENT SE JKUN POSSIBBLI LI TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DELLI.C.S. DD2BOSCO BIN-NRU 9 TA’ PROĠETTI EXTRAKURRIKULARI LIL HINN MILL-ĦIN NORMALI TAL-ISKOLA WARA NOFSINHAR U FIS-SAJF SABIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI U JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET RELATATI MAL-KURRIKULI. SKEJJEL OĦRA TAT-TERRITORJU N.3 U SUĠĠETTI OĦRA BĦALL-AWTORITÀ LOKALI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET N. 8 SE JKUNU INVOLUTI FL-AĦJAR UŻU TA’ INNOVAZZJONIJIET TEKNOLOĠIĊI B’GĦODOD U STRATEĠIJI TEKNIĊI ĠODDA MĦEJJIJA GĦAL AMBJENTI ĠODDA TA’ TAGĦLIM F’LABORATORJU PLURALI (Maltese)
Property / summary: IL-PJAN TA’ INTERVENTI GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB BIS-SĦIĦ GĦALL-OBJETTIV SPEĊIFIKU OFVISO BILLI JIMPLIMENTA AZZJONIJIET LI JIPPREVJENU U JIĠĠIELDU B’MOD EFFETTIV IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U N-NUQQAS TA’ KUMPENS GĦAS-SITWAZZJONIJIET IDENTIFIKATI TA’ DIFFIKULTÀ ŻVANTAĠĠATA TA’ BŻONNIJIET SPEĊJALI LI JAFFETTWAW LILL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TAGĦNA LI HUMA F’RISKJU AKBAR TA’ ABBANDUN U FALLIMENT FL-ISKOLA. BIS-SAĦĦA TA’ DIN L-OPPORTUNITÀ TA’ FINANZJAMENT SE JKUN POSSIBBLI LI TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DELLI.C.S. DD2BOSCO BIN-NRU 9 TA’ PROĠETTI EXTRAKURRIKULARI LIL HINN MILL-ĦIN NORMALI TAL-ISKOLA WARA NOFSINHAR U FIS-SAJF SABIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI U JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET RELATATI MAL-KURRIKULI. SKEJJEL OĦRA TAT-TERRITORJU N.3 U SUĠĠETTI OĦRA BĦALL-AWTORITÀ LOKALI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET N. 8 SE JKUNU INVOLUTI FL-AĦJAR UŻU TA’ INNOVAZZJONIJIET TEKNOLOĠIĊI B’GĦODOD U STRATEĠIJI TEKNIĊI ĠODDA MĦEJJIJA GĦAL AMBJENTI ĠODDA TA’ TAGĦLIM F’LABORATORJU PLURALI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PJAN TA’ INTERVENTI GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB BIS-SĦIĦ GĦALL-OBJETTIV SPEĊIFIKU OFVISO BILLI JIMPLIMENTA AZZJONIJIET LI JIPPREVJENU U JIĠĠIELDU B’MOD EFFETTIV IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U N-NUQQAS TA’ KUMPENS GĦAS-SITWAZZJONIJIET IDENTIFIKATI TA’ DIFFIKULTÀ ŻVANTAĠĠATA TA’ BŻONNIJIET SPEĊJALI LI JAFFETTWAW LILL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TAGĦNA LI HUMA F’RISKJU AKBAR TA’ ABBANDUN U FALLIMENT FL-ISKOLA. BIS-SAĦĦA TA’ DIN L-OPPORTUNITÀ TA’ FINANZJAMENT SE JKUN POSSIBBLI LI TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DELLI.C.S. DD2BOSCO BIN-NRU 9 TA’ PROĠETTI EXTRAKURRIKULARI LIL HINN MILL-ĦIN NORMALI TAL-ISKOLA WARA NOFSINHAR U FIS-SAJF SABIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI U JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET RELATATI MAL-KURRIKULI. SKEJJEL OĦRA TAT-TERRITORJU N.3 U SUĠĠETTI OĦRA BĦALL-AWTORITÀ LOKALI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET N. 8 SE JKUNU INVOLUTI FL-AĦJAR UŻU TA’ INNOVAZZJONIJIET TEKNOLOĠIĊI B’GĦODOD U STRATEĠIJI TEKNIĊI ĠODDA MĦEJJIJA GĦAL AMBJENTI ĠODDA TA’ TAGĦLIM F’LABORATORJU PLURALI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTERVENCES PLĀNA MĒRĶIS IR PILNĪBĀ REAĢĒT UZ KONKRĒTO MĒRĶI OFVISO, ĪSTENOJOT DARBĪBAS, KAS EFEKTĪVI NOVĒRŠ UN APKARO PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN NESPĒJU KOMPENSĒT KONSTATĒTOS NELABVĒLĪGOS APSTĀKĻUS, KO RADA ĪPAŠAS VAJADZĪBAS, KURAS SKAR MŪSU INSTITŪTA SKOLĒNUS, KURIEM IR LIELĀKS PAMEŠANAS UN NESEKMĪBAS RISKS. PATEICOTIES ŠAI FINANSĒJUMA IESPĒJAI, BŪS IESPĒJAMS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU DELLI.C.S. DD2BOSCO AR NR. 9 ĀRPUSSKOLAS PROJEKTIEM ĀRPUS SKOLAS LAIKA PĒCPUSDIENĀ UN VASARĀ, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES UN ATTĪSTĪTU AR MĀCĪBU PROGRAMMU SAISTĪTĀS PRASMES. CITAS SKOLAS TERITORIJĀ N.3 UN CITI MĀCĪBU PRIEKŠMETI, PIEMĒRAM, PAŠVALDĪBA UN ASOCIĀCIJAS N. 8, TIKS IESAISTĪTI TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU VISLABĀKAJĀ IZMANTOŠANĀ AR JAUNIEM TEHNISKIEM RĪKIEM UN STRATĒĢIJĀM, KAS SAGATAVOTAS JAUNĀM MĀCĪBU VIDĒM DAUDZSKAITLĪ LABORATORIJĀ. (Latvian)
Property / summary: INTERVENCES PLĀNA MĒRĶIS IR PILNĪBĀ REAĢĒT UZ KONKRĒTO MĒRĶI OFVISO, ĪSTENOJOT DARBĪBAS, KAS EFEKTĪVI NOVĒRŠ UN APKARO PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN NESPĒJU KOMPENSĒT KONSTATĒTOS NELABVĒLĪGOS APSTĀKĻUS, KO RADA ĪPAŠAS VAJADZĪBAS, KURAS SKAR MŪSU INSTITŪTA SKOLĒNUS, KURIEM IR LIELĀKS PAMEŠANAS UN NESEKMĪBAS RISKS. PATEICOTIES ŠAI FINANSĒJUMA IESPĒJAI, BŪS IESPĒJAMS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU DELLI.C.S. DD2BOSCO AR NR. 9 ĀRPUSSKOLAS PROJEKTIEM ĀRPUS SKOLAS LAIKA PĒCPUSDIENĀ UN VASARĀ, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES UN ATTĪSTĪTU AR MĀCĪBU PROGRAMMU SAISTĪTĀS PRASMES. CITAS SKOLAS TERITORIJĀ N.3 UN CITI MĀCĪBU PRIEKŠMETI, PIEMĒRAM, PAŠVALDĪBA UN ASOCIĀCIJAS N. 8, TIKS IESAISTĪTI TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU VISLABĀKAJĀ IZMANTOŠANĀ AR JAUNIEM TEHNISKIEM RĪKIEM UN STRATĒĢIJĀM, KAS SAGATAVOTAS JAUNĀM MĀCĪBU VIDĒM DAUDZSKAITLĪ LABORATORIJĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTERVENCES PLĀNA MĒRĶIS IR PILNĪBĀ REAĢĒT UZ KONKRĒTO MĒRĶI OFVISO, ĪSTENOJOT DARBĪBAS, KAS EFEKTĪVI NOVĒRŠ UN APKARO PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN NESPĒJU KOMPENSĒT KONSTATĒTOS NELABVĒLĪGOS APSTĀKĻUS, KO RADA ĪPAŠAS VAJADZĪBAS, KURAS SKAR MŪSU INSTITŪTA SKOLĒNUS, KURIEM IR LIELĀKS PAMEŠANAS UN NESEKMĪBAS RISKS. PATEICOTIES ŠAI FINANSĒJUMA IESPĒJAI, BŪS IESPĒJAMS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU DELLI.C.S. DD2BOSCO AR NR. 9 ĀRPUSSKOLAS PROJEKTIEM ĀRPUS SKOLAS LAIKA PĒCPUSDIENĀ UN VASARĀ, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES UN ATTĪSTĪTU AR MĀCĪBU PROGRAMMU SAISTĪTĀS PRASMES. CITAS SKOLAS TERITORIJĀ N.3 UN CITI MĀCĪBU PRIEKŠMETI, PIEMĒRAM, PAŠVALDĪBA UN ASOCIĀCIJAS N. 8, TIKS IESAISTĪTI TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU VISLABĀKAJĀ IZMANTOŠANĀ AR JAUNIEM TEHNISKIEM RĪKIEM UN STRATĒĢIJĀM, KAS SAGATAVOTAS JAUNĀM MĀCĪBU VIDĒM DAUDZSKAITLĪ LABORATORIJĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PLÁNU INTERVENCIÍ JE PLNE REAGOVAŤ NA ŠPECIFICKÝ CIEĽ OFVVISO IMPLEMENTÁCIOU OPATRENÍ, KTORÉ ÚČINNE ZABRAŇUJÚ PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJUJÚ PROTI NIM A NEKOMPENZUJÚ IDENTIFIKOVANÉ SITUÁCIE ZNEVÝHODNENÝCH ŤAŽKOSTÍ SO ŠPECIÁLNYMI POTREBAMI, KTORÉ OVPLYVŇUJÚ ŽIAKOV NÁŠHO INŠTITÚTU, KTORÝM HROZÍ VÄČŠIE RIZIKO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NEÚSPECHU V ŠKOLE. VĎAKA TEJTO MOŽNOSTI FINANCOVANIA BUDE MOŽNÉ ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY DELLI.C.S. DD2BOSCO O 9 MIMOŠKOLSKÝCH PROJEKTOV V POPOLUDŇAJŠÍCH A LETNÝCH HODINÁCH NAD RÁMEC BEŽNÉHO ŠKOLSKÉHO ČASU S CIEĽOM POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI SÚVISIACE S UČEBNÝMI OSNOVAMI. ĎALŠIE ŠKOLY NA ÚZEMÍ N.3 A ĎALŠIE PREDMETY, AKO SÚ MIESTNE ORGÁNY A ZDRUŽENIA N. 8, BUDÚ ZAPOJENÉ DO ČO NAJLEPŠIEHO VYUŽITIA TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ S NOVÝMI TECHNICKÝMI NÁSTROJMI A STRATÉGIAMI PRIPRAVENÝMI PRE NOVÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIA PLURALITNÉ LABORATÓRIUM (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PLÁNU INTERVENCIÍ JE PLNE REAGOVAŤ NA ŠPECIFICKÝ CIEĽ OFVVISO IMPLEMENTÁCIOU OPATRENÍ, KTORÉ ÚČINNE ZABRAŇUJÚ PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJUJÚ PROTI NIM A NEKOMPENZUJÚ IDENTIFIKOVANÉ SITUÁCIE ZNEVÝHODNENÝCH ŤAŽKOSTÍ SO ŠPECIÁLNYMI POTREBAMI, KTORÉ OVPLYVŇUJÚ ŽIAKOV NÁŠHO INŠTITÚTU, KTORÝM HROZÍ VÄČŠIE RIZIKO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NEÚSPECHU V ŠKOLE. VĎAKA TEJTO MOŽNOSTI FINANCOVANIA BUDE MOŽNÉ ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY DELLI.C.S. DD2BOSCO O 9 MIMOŠKOLSKÝCH PROJEKTOV V POPOLUDŇAJŠÍCH A LETNÝCH HODINÁCH NAD RÁMEC BEŽNÉHO ŠKOLSKÉHO ČASU S CIEĽOM POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI SÚVISIACE S UČEBNÝMI OSNOVAMI. ĎALŠIE ŠKOLY NA ÚZEMÍ N.3 A ĎALŠIE PREDMETY, AKO SÚ MIESTNE ORGÁNY A ZDRUŽENIA N. 8, BUDÚ ZAPOJENÉ DO ČO NAJLEPŠIEHO VYUŽITIA TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ S NOVÝMI TECHNICKÝMI NÁSTROJMI A STRATÉGIAMI PRIPRAVENÝMI PRE NOVÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIA PLURALITNÉ LABORATÓRIUM (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PLÁNU INTERVENCIÍ JE PLNE REAGOVAŤ NA ŠPECIFICKÝ CIEĽ OFVVISO IMPLEMENTÁCIOU OPATRENÍ, KTORÉ ÚČINNE ZABRAŇUJÚ PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJUJÚ PROTI NIM A NEKOMPENZUJÚ IDENTIFIKOVANÉ SITUÁCIE ZNEVÝHODNENÝCH ŤAŽKOSTÍ SO ŠPECIÁLNYMI POTREBAMI, KTORÉ OVPLYVŇUJÚ ŽIAKOV NÁŠHO INŠTITÚTU, KTORÝM HROZÍ VÄČŠIE RIZIKO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NEÚSPECHU V ŠKOLE. VĎAKA TEJTO MOŽNOSTI FINANCOVANIA BUDE MOŽNÉ ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY DELLI.C.S. DD2BOSCO O 9 MIMOŠKOLSKÝCH PROJEKTOV V POPOLUDŇAJŠÍCH A LETNÝCH HODINÁCH NAD RÁMEC BEŽNÉHO ŠKOLSKÉHO ČASU S CIEĽOM POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI SÚVISIACE S UČEBNÝMI OSNOVAMI. ĎALŠIE ŠKOLY NA ÚZEMÍ N.3 A ĎALŠIE PREDMETY, AKO SÚ MIESTNE ORGÁNY A ZDRUŽENIA N. 8, BUDÚ ZAPOJENÉ DO ČO NAJLEPŠIEHO VYUŽITIA TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ S NOVÝMI TECHNICKÝMI NÁSTROJMI A STRATÉGIAMI PRIPRAVENÝMI PRE NOVÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIA PLURALITNÉ LABORATÓRIUM (Slovak) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN IDIRGHABHÁLACHA FREAGAIRT IOMLÁN A THABHAIRT AR CHUSPÓIR SONRACH OFVVISO TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME LENA NDÉANTAR LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC GO HÉIFEACHTACH AGUS TRÍ MHAINNEACHTAIN CÚITEAMH A DHÉANAMH AR NA CÁSANNA SAINAITHEANTA INA BHFUIL ANACAIR FAOI MHÍBHUNTÁISTE MAIDIR LE RIACHTANAIS SPEISIALTA A THÉANN I BHFEIDHM AR DHALTAÍ ÁR NINSTITIÚIDE A BHFUIL BAOL NÍOS MÓ ANN GO DTRÉIGFEAR IAD AGUS GO DTEIPEANN ORTHU AR SCOIL. A BHUÍ LEIS AN DEIS MAOINITHE SEO BEIFEAR IN ANN AN TAIRISCINT OILIÚNA DELLI.C.S. DD2BOSCO A LEATHNÚ LE 9 DTIONSCADAL SEACH-CHURACLAIM THAR GHNÁTH-AM SCOILE SAN IARNÓIN AGUS SA SAMHRADH CHUN NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ AGUS CHUN SCILEANNA A BHAINEANN LEIS NA CURACLAIM A FHORBAIRT. BEIDH BAINT AG SCOILEANNA EILE DEN CHRÍOCH N.3 AGUS ÁBHAIR EILE AR NÓS ÚDARÁS ÁITIÚIL AGUS CUMAINN N. 8 LEIS AN ÚSÁID IS FEARR A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ TEICNEOLAÍOCHTA LE HUIRLISÍ AGUS STRAITÉISÍ TEICNIÚLA NUA ARNA N-ULLMHÚ DO THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NUA SAOTHARLAINNE IOLRA (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN IDIRGHABHÁLACHA FREAGAIRT IOMLÁN A THABHAIRT AR CHUSPÓIR SONRACH OFVVISO TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME LENA NDÉANTAR LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC GO HÉIFEACHTACH AGUS TRÍ MHAINNEACHTAIN CÚITEAMH A DHÉANAMH AR NA CÁSANNA SAINAITHEANTA INA BHFUIL ANACAIR FAOI MHÍBHUNTÁISTE MAIDIR LE RIACHTANAIS SPEISIALTA A THÉANN I BHFEIDHM AR DHALTAÍ ÁR NINSTITIÚIDE A BHFUIL BAOL NÍOS MÓ ANN GO DTRÉIGFEAR IAD AGUS GO DTEIPEANN ORTHU AR SCOIL. A BHUÍ LEIS AN DEIS MAOINITHE SEO BEIFEAR IN ANN AN TAIRISCINT OILIÚNA DELLI.C.S. DD2BOSCO A LEATHNÚ LE 9 DTIONSCADAL SEACH-CHURACLAIM THAR GHNÁTH-AM SCOILE SAN IARNÓIN AGUS SA SAMHRADH CHUN NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ AGUS CHUN SCILEANNA A BHAINEANN LEIS NA CURACLAIM A FHORBAIRT. BEIDH BAINT AG SCOILEANNA EILE DEN CHRÍOCH N.3 AGUS ÁBHAIR EILE AR NÓS ÚDARÁS ÁITIÚIL AGUS CUMAINN N. 8 LEIS AN ÚSÁID IS FEARR A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ TEICNEOLAÍOCHTA LE HUIRLISÍ AGUS STRAITÉISÍ TEICNIÚLA NUA ARNA N-ULLMHÚ DO THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NUA SAOTHARLAINNE IOLRA (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN IDIRGHABHÁLACHA FREAGAIRT IOMLÁN A THABHAIRT AR CHUSPÓIR SONRACH OFVVISO TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME LENA NDÉANTAR LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC GO HÉIFEACHTACH AGUS TRÍ MHAINNEACHTAIN CÚITEAMH A DHÉANAMH AR NA CÁSANNA SAINAITHEANTA INA BHFUIL ANACAIR FAOI MHÍBHUNTÁISTE MAIDIR LE RIACHTANAIS SPEISIALTA A THÉANN I BHFEIDHM AR DHALTAÍ ÁR NINSTITIÚIDE A BHFUIL BAOL NÍOS MÓ ANN GO DTRÉIGFEAR IAD AGUS GO DTEIPEANN ORTHU AR SCOIL. A BHUÍ LEIS AN DEIS MAOINITHE SEO BEIFEAR IN ANN AN TAIRISCINT OILIÚNA DELLI.C.S. DD2BOSCO A LEATHNÚ LE 9 DTIONSCADAL SEACH-CHURACLAIM THAR GHNÁTH-AM SCOILE SAN IARNÓIN AGUS SA SAMHRADH CHUN NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ AGUS CHUN SCILEANNA A BHAINEANN LEIS NA CURACLAIM A FHORBAIRT. BEIDH BAINT AG SCOILEANNA EILE DEN CHRÍOCH N.3 AGUS ÁBHAIR EILE AR NÓS ÚDARÁS ÁITIÚIL AGUS CUMAINN N. 8 LEIS AN ÚSÁID IS FEARR A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ TEICNEOLAÍOCHTA LE HUIRLISÍ AGUS STRAITÉISÍ TEICNIÚLA NUA ARNA N-ULLMHÚ DO THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NUA SAOTHARLAINNE IOLRA (Irish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PLÁNU ZÁSAHŮ JE PLNĚ REAGOVAT NA SPECIFICKÝ CÍL OFVVISO PROVÁDĚNÍM OPATŘENÍ, KTERÁ ÚČINNĚ ZABRAŇUJÍ PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJUJÍ PROTI NIM A NEJSOU SCHOPNY KOMPENZOVAT ZJIŠTĚNÉ SITUACE ZNEVÝHODNĚNÉ TÍSNĚ ZVLÁŠTNÍCH POTŘEB, KTERÉ POSTIHUJÍ ŽÁKY NAŠEHO INSTITUTU, KTEŘÍ JSOU VYSTAVENI VĚTŠÍMU RIZIKU OPUŠTĚNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE. DÍKY TÉTO MOŽNOSTI FINANCOVÁNÍ BUDE MOŽNÉ ROZŠÍŘIT NABÍDKU ŠKOLENÍ DELLI.C.S. DD2BOSCO O 9 MIMOŠKOLNÍCH PROJEKTŮ NAD RÁMEC BĚŽNÉHO ŠKOLNÍHO ČASU V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH A V LÉTĚ S CÍLEM POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ROZVÍJET DOVEDNOSTI SOUVISEJÍCÍ S UČEBNÍMI OSNOVAMI. DALŠÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ N.3 A DALŠÍ PŘEDMĚTY, JAKO JSOU MÍSTNÍ SAMOSPRÁVA A SDRUŽENÍ N. 8, BUDOU ZAPOJENY DO CO NEJLEPŠÍHO VYUŽITÍ TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ S NOVÝMI TECHNICKÝMI NÁSTROJI A STRATEGIEMI PŘIPRAVENÝMI PRO NOVÁ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ PLURALITNÍ LABORATOŘE (Czech)
Property / summary: CÍLEM PLÁNU ZÁSAHŮ JE PLNĚ REAGOVAT NA SPECIFICKÝ CÍL OFVVISO PROVÁDĚNÍM OPATŘENÍ, KTERÁ ÚČINNĚ ZABRAŇUJÍ PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJUJÍ PROTI NIM A NEJSOU SCHOPNY KOMPENZOVAT ZJIŠTĚNÉ SITUACE ZNEVÝHODNĚNÉ TÍSNĚ ZVLÁŠTNÍCH POTŘEB, KTERÉ POSTIHUJÍ ŽÁKY NAŠEHO INSTITUTU, KTEŘÍ JSOU VYSTAVENI VĚTŠÍMU RIZIKU OPUŠTĚNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE. DÍKY TÉTO MOŽNOSTI FINANCOVÁNÍ BUDE MOŽNÉ ROZŠÍŘIT NABÍDKU ŠKOLENÍ DELLI.C.S. DD2BOSCO O 9 MIMOŠKOLNÍCH PROJEKTŮ NAD RÁMEC BĚŽNÉHO ŠKOLNÍHO ČASU V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH A V LÉTĚ S CÍLEM POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ROZVÍJET DOVEDNOSTI SOUVISEJÍCÍ S UČEBNÍMI OSNOVAMI. DALŠÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ N.3 A DALŠÍ PŘEDMĚTY, JAKO JSOU MÍSTNÍ SAMOSPRÁVA A SDRUŽENÍ N. 8, BUDOU ZAPOJENY DO CO NEJLEPŠÍHO VYUŽITÍ TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ S NOVÝMI TECHNICKÝMI NÁSTROJI A STRATEGIEMI PŘIPRAVENÝMI PRO NOVÁ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ PLURALITNÍ LABORATOŘE (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PLÁNU ZÁSAHŮ JE PLNĚ REAGOVAT NA SPECIFICKÝ CÍL OFVVISO PROVÁDĚNÍM OPATŘENÍ, KTERÁ ÚČINNĚ ZABRAŇUJÍ PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJUJÍ PROTI NIM A NEJSOU SCHOPNY KOMPENZOVAT ZJIŠTĚNÉ SITUACE ZNEVÝHODNĚNÉ TÍSNĚ ZVLÁŠTNÍCH POTŘEB, KTERÉ POSTIHUJÍ ŽÁKY NAŠEHO INSTITUTU, KTEŘÍ JSOU VYSTAVENI VĚTŠÍMU RIZIKU OPUŠTĚNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE. DÍKY TÉTO MOŽNOSTI FINANCOVÁNÍ BUDE MOŽNÉ ROZŠÍŘIT NABÍDKU ŠKOLENÍ DELLI.C.S. DD2BOSCO O 9 MIMOŠKOLNÍCH PROJEKTŮ NAD RÁMEC BĚŽNÉHO ŠKOLNÍHO ČASU V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH A V LÉTĚ S CÍLEM POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ROZVÍJET DOVEDNOSTI SOUVISEJÍCÍ S UČEBNÍMI OSNOVAMI. DALŠÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ N.3 A DALŠÍ PŘEDMĚTY, JAKO JSOU MÍSTNÍ SAMOSPRÁVA A SDRUŽENÍ N. 8, BUDOU ZAPOJENY DO CO NEJLEPŠÍHO VYUŽITÍ TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ S NOVÝMI TECHNICKÝMI NÁSTROJI A STRATEGIEMI PŘIPRAVENÝMI PRO NOVÁ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ PLURALITNÍ LABORATOŘE (Czech) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PLANO DE INTERVENÇÕES VISA RESPONDER PLENAMENTE AO OBJETIVO ESPECÍFICO OFVVISO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES QUE PREVINAM E COMBATAM EFICAZMENTE O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E A INCAPACIDADE DE COMPENSAR AS SITUAÇÕES IDENTIFICADAS DE SOFRIMENTO DESFAVORECIDO DE NECESSIDADES ESPECIAIS QUE AFETAM OS ALUNOS DO NOSSO INSTITUTO QUE ESTÃO EM MAIOR RISCO DE ABANDONO E DE INSUCESSO ESCOLAR. GRAÇAS A ESTA OPORTUNIDADE DE FINANCIAMENTO, SERÁ POSSÍVEL EXPANDIR A OFERTA DE TREINAMENTO DELLI.C.S. DD2BOSCO COM PROJETOS EXTRACURRICULARES NO 9 ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NORMAL À TARDE E NO VERÃO, A FIM DE FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS E DESENVOLVER HABILIDADES RELACIONADAS AOS CURRÍCULOS. OUTRAS ESCOLAS DO TERRITÓRIO N.3 E OUTRAS DISCIPLINAS COMO AUTARQUIA LOCAL E ASSOCIAÇÕES N. 8 ESTARÃO ENVOLVIDAS NA MELHOR UTILIZAÇÃO DAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS COM NOVAS FERRAMENTAS TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS PREPARADAS PARA NOVOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM LABORATÓRIO PLURAL (Portuguese)
Property / summary: O PLANO DE INTERVENÇÕES VISA RESPONDER PLENAMENTE AO OBJETIVO ESPECÍFICO OFVVISO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES QUE PREVINAM E COMBATAM EFICAZMENTE O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E A INCAPACIDADE DE COMPENSAR AS SITUAÇÕES IDENTIFICADAS DE SOFRIMENTO DESFAVORECIDO DE NECESSIDADES ESPECIAIS QUE AFETAM OS ALUNOS DO NOSSO INSTITUTO QUE ESTÃO EM MAIOR RISCO DE ABANDONO E DE INSUCESSO ESCOLAR. GRAÇAS A ESTA OPORTUNIDADE DE FINANCIAMENTO, SERÁ POSSÍVEL EXPANDIR A OFERTA DE TREINAMENTO DELLI.C.S. DD2BOSCO COM PROJETOS EXTRACURRICULARES NO 9 ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NORMAL À TARDE E NO VERÃO, A FIM DE FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS E DESENVOLVER HABILIDADES RELACIONADAS AOS CURRÍCULOS. OUTRAS ESCOLAS DO TERRITÓRIO N.3 E OUTRAS DISCIPLINAS COMO AUTARQUIA LOCAL E ASSOCIAÇÕES N. 8 ESTARÃO ENVOLVIDAS NA MELHOR UTILIZAÇÃO DAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS COM NOVAS FERRAMENTAS TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS PREPARADAS PARA NOVOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM LABORATÓRIO PLURAL (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PLANO DE INTERVENÇÕES VISA RESPONDER PLENAMENTE AO OBJETIVO ESPECÍFICO OFVVISO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES QUE PREVINAM E COMBATAM EFICAZMENTE O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E A INCAPACIDADE DE COMPENSAR AS SITUAÇÕES IDENTIFICADAS DE SOFRIMENTO DESFAVORECIDO DE NECESSIDADES ESPECIAIS QUE AFETAM OS ALUNOS DO NOSSO INSTITUTO QUE ESTÃO EM MAIOR RISCO DE ABANDONO E DE INSUCESSO ESCOLAR. GRAÇAS A ESTA OPORTUNIDADE DE FINANCIAMENTO, SERÁ POSSÍVEL EXPANDIR A OFERTA DE TREINAMENTO DELLI.C.S. DD2BOSCO COM PROJETOS EXTRACURRICULARES NO 9 ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NORMAL À TARDE E NO VERÃO, A FIM DE FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS E DESENVOLVER HABILIDADES RELACIONADAS AOS CURRÍCULOS. OUTRAS ESCOLAS DO TERRITÓRIO N.3 E OUTRAS DISCIPLINAS COMO AUTARQUIA LOCAL E ASSOCIAÇÕES N. 8 ESTARÃO ENVOLVIDAS NA MELHOR UTILIZAÇÃO DAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS COM NOVAS FERRAMENTAS TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS PREPARADAS PARA NOVOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM LABORATÓRIO PLURAL (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SEKKUMISKAVA EESMÄRK ON TÄIELIKULT VASTATA OFVISO ERIEESMÄRGILE, RAKENDADES MEETMEID, MILLEGA TÕHUSALT ENNETADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST JA SELLE VASTU VÕIDELDA NING MILLEGA EI SUUDETA KOMPENSEERIDA EBASOODSATES TINGIMUSTES ERIVAJADUSTEGA SEOTUD OLUKORDI, MIS MÕJUTAVAD MEIE INSTITUUDI ÕPILASI, KELLEL ON SUUREM KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE OHT. TÄNU SELLELE RAHASTAMISVÕIMALUSELE ON VÕIMALIK LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST DELLI.C.S. DD2BOSCO NUMBRIGA NR 9 KOOLIVÄLISELE PROJEKTILE PÄRASTLÕUNAL JA SUVEL, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI JA ARENDADA ÕPPEKAVADEGA SEOTUD OSKUSI. TEISED TERRITOORIUMI N.3 KOOLID JA MUUD ÕPPEAINED, NAGU KOHALIK OMAVALITSUS JA ÜHENDUSED N. 8, KAASATAKSE TEHNOLOOGILISTE UUENDUSTE PARIMASSE KASUTAMISSE UUTE TEHNILISTE VAHENDITE JA STRATEEGIATE ABIL, MIS ON ETTE VALMISTATUD UUTE ÕPIKESKKONDADE JAOKS, MITMUSE LABORIS (Estonian)
Property / summary: SEKKUMISKAVA EESMÄRK ON TÄIELIKULT VASTATA OFVISO ERIEESMÄRGILE, RAKENDADES MEETMEID, MILLEGA TÕHUSALT ENNETADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST JA SELLE VASTU VÕIDELDA NING MILLEGA EI SUUDETA KOMPENSEERIDA EBASOODSATES TINGIMUSTES ERIVAJADUSTEGA SEOTUD OLUKORDI, MIS MÕJUTAVAD MEIE INSTITUUDI ÕPILASI, KELLEL ON SUUREM KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE OHT. TÄNU SELLELE RAHASTAMISVÕIMALUSELE ON VÕIMALIK LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST DELLI.C.S. DD2BOSCO NUMBRIGA NR 9 KOOLIVÄLISELE PROJEKTILE PÄRASTLÕUNAL JA SUVEL, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI JA ARENDADA ÕPPEKAVADEGA SEOTUD OSKUSI. TEISED TERRITOORIUMI N.3 KOOLID JA MUUD ÕPPEAINED, NAGU KOHALIK OMAVALITSUS JA ÜHENDUSED N. 8, KAASATAKSE TEHNOLOOGILISTE UUENDUSTE PARIMASSE KASUTAMISSE UUTE TEHNILISTE VAHENDITE JA STRATEEGIATE ABIL, MIS ON ETTE VALMISTATUD UUTE ÕPIKESKKONDADE JAOKS, MITMUSE LABORIS (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SEKKUMISKAVA EESMÄRK ON TÄIELIKULT VASTATA OFVISO ERIEESMÄRGILE, RAKENDADES MEETMEID, MILLEGA TÕHUSALT ENNETADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST JA SELLE VASTU VÕIDELDA NING MILLEGA EI SUUDETA KOMPENSEERIDA EBASOODSATES TINGIMUSTES ERIVAJADUSTEGA SEOTUD OLUKORDI, MIS MÕJUTAVAD MEIE INSTITUUDI ÕPILASI, KELLEL ON SUUREM KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE OHT. TÄNU SELLELE RAHASTAMISVÕIMALUSELE ON VÕIMALIK LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST DELLI.C.S. DD2BOSCO NUMBRIGA NR 9 KOOLIVÄLISELE PROJEKTILE PÄRASTLÕUNAL JA SUVEL, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI JA ARENDADA ÕPPEKAVADEGA SEOTUD OSKUSI. TEISED TERRITOORIUMI N.3 KOOLID JA MUUD ÕPPEAINED, NAGU KOHALIK OMAVALITSUS JA ÜHENDUSED N. 8, KAASATAKSE TEHNOLOOGILISTE UUENDUSTE PARIMASSE KASUTAMISSE UUTE TEHNILISTE VAHENDITE JA STRATEEGIATE ABIL, MIS ON ETTE VALMISTATUD UUTE ÕPIKESKKONDADE JAOKS, MITMUSE LABORIS (Estonian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A BEAVATKOZÁSI TERV CÉLJA, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN MEGFELELJEN AZ OFVVISO KONKRÉT CÉLKITŰZÉSÉNEK OLYAN INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN, AMELYEK HATÉKONYAN MEGELŐZIK ÉS LEKÜZDIK A KORAI ISKOLAELHAGYÁST, ÉS NEM ELLENSÚLYOZZÁK AZOKAT A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ HELYZETEKET, AMELYEK SAJÁTOS SZÜKSÉGLETEKKEL JÁRNAK, ÉS AMELYEK AZ INTÉZET TANULÓIT ÉRINTIK, AKIK NAGYOBB MÉRTÉKBEN VANNAK KITÉVE AZ ELHAGYÁS ÉS AZ ISKOLAI KUDARC VESZÉLYÉNEK. ENNEK A FINANSZÍROZÁSI LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN A DELLI.C.S. DD2BOSCO KÉPZÉSI KÍNÁLATA 9 TANÓRÁN KÍVÜLI PROJEKTTEL BŐVÍTHETŐ DÉLUTÁN ÉS NYÁRON, AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS A TANTERVEKKEL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. AZ N.3 TERÜLET EGYÉB ISKOLÁIT ÉS MÁS TANTÁRGYAKAT, PÉLDÁUL A HELYI HATÓSÁGOKAT ÉS AZ N. 8 SZÖVETSÉGEKET BEVONJÁK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓK LEGJOBB FELHASZNÁLÁSÁBA, ÚJ TECHNIKAI ESZKÖZÖKKEL ÉS STRATÉGIÁKKAL, AMELYEK AZ ÚJ TANULÁSI KÖRNYEZETEK SZÁMÁRA KÉSZÜLTEK, PLURÁLIS LABORATÓRIUMOK (Hungarian)
Property / summary: A BEAVATKOZÁSI TERV CÉLJA, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN MEGFELELJEN AZ OFVVISO KONKRÉT CÉLKITŰZÉSÉNEK OLYAN INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN, AMELYEK HATÉKONYAN MEGELŐZIK ÉS LEKÜZDIK A KORAI ISKOLAELHAGYÁST, ÉS NEM ELLENSÚLYOZZÁK AZOKAT A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ HELYZETEKET, AMELYEK SAJÁTOS SZÜKSÉGLETEKKEL JÁRNAK, ÉS AMELYEK AZ INTÉZET TANULÓIT ÉRINTIK, AKIK NAGYOBB MÉRTÉKBEN VANNAK KITÉVE AZ ELHAGYÁS ÉS AZ ISKOLAI KUDARC VESZÉLYÉNEK. ENNEK A FINANSZÍROZÁSI LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN A DELLI.C.S. DD2BOSCO KÉPZÉSI KÍNÁLATA 9 TANÓRÁN KÍVÜLI PROJEKTTEL BŐVÍTHETŐ DÉLUTÁN ÉS NYÁRON, AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS A TANTERVEKKEL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. AZ N.3 TERÜLET EGYÉB ISKOLÁIT ÉS MÁS TANTÁRGYAKAT, PÉLDÁUL A HELYI HATÓSÁGOKAT ÉS AZ N. 8 SZÖVETSÉGEKET BEVONJÁK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓK LEGJOBB FELHASZNÁLÁSÁBA, ÚJ TECHNIKAI ESZKÖZÖKKEL ÉS STRATÉGIÁKKAL, AMELYEK AZ ÚJ TANULÁSI KÖRNYEZETEK SZÁMÁRA KÉSZÜLTEK, PLURÁLIS LABORATÓRIUMOK (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A BEAVATKOZÁSI TERV CÉLJA, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN MEGFELELJEN AZ OFVVISO KONKRÉT CÉLKITŰZÉSÉNEK OLYAN INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN, AMELYEK HATÉKONYAN MEGELŐZIK ÉS LEKÜZDIK A KORAI ISKOLAELHAGYÁST, ÉS NEM ELLENSÚLYOZZÁK AZOKAT A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ HELYZETEKET, AMELYEK SAJÁTOS SZÜKSÉGLETEKKEL JÁRNAK, ÉS AMELYEK AZ INTÉZET TANULÓIT ÉRINTIK, AKIK NAGYOBB MÉRTÉKBEN VANNAK KITÉVE AZ ELHAGYÁS ÉS AZ ISKOLAI KUDARC VESZÉLYÉNEK. ENNEK A FINANSZÍROZÁSI LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN A DELLI.C.S. DD2BOSCO KÉPZÉSI KÍNÁLATA 9 TANÓRÁN KÍVÜLI PROJEKTTEL BŐVÍTHETŐ DÉLUTÁN ÉS NYÁRON, AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS A TANTERVEKKEL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. AZ N.3 TERÜLET EGYÉB ISKOLÁIT ÉS MÁS TANTÁRGYAKAT, PÉLDÁUL A HELYI HATÓSÁGOKAT ÉS AZ N. 8 SZÖVETSÉGEKET BEVONJÁK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓK LEGJOBB FELHASZNÁLÁSÁBA, ÚJ TECHNIKAI ESZKÖZÖKKEL ÉS STRATÉGIÁKKAL, AMELYEK AZ ÚJ TANULÁSI KÖRNYEZETEK SZÁMÁRA KÉSZÜLTEK, PLURÁLIS LABORATÓRIUMOK (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПЛАНЪТ ЗА ИНТЕРВЕНЦИИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НАПЪЛНО НА КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ OFVVISO ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ЕФЕКТИВНО ПРЕДОТВРАТЯВАТ И ВОДЯТ БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И НЕ УСПЯВАТ ДА КОМПЕНСИРАТ УСТАНОВЕНИТЕ СИТУАЦИИ НА НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ НА СПЕЦИАЛНИ НУЖДИ, КОИТО ЗАСЯГАТ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШИЯ ИНСТИТУТ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА ПО-ГОЛЯМ РИСК ОТ ИЗОСТАВЯНЕ И НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТАЗИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ФИНАНСИРАНЕ ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДА СЕ РАЗШИРИ ПРЕДЛАГАНЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ DELLI.C.S. DD2BOSCO С № 9 ИЗВЪНКЛАСНИ ПРОЕКТА ИЗВЪН ОБИЧАЙНОТО УЧИЛИЩНО ВРЕМЕ СЛЕДОБЕД И ПРЕЗ ЛЯТОТО, ЗА ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА СЕ РАЗВИЯТ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ. ДРУГИ УЧИЛИЩА НА ТЕРИТОРИЯТА N.3 И ДРУГИ ПРЕДМЕТИ КАТО МЕСТНАТА ВЛАСТ И АСОЦИАЦИИТЕ N. 8 ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В НАЙ-ДОБРОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ С НОВИ ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТРУМЕНТИ И СТРАТЕГИИ, ПОДГОТВЕНИ ЗА НОВА УЧЕБНА СРЕДА В МНОЖЕСТВЕНО ЧИСЛО ЛАБОРАТОРИЯ (Bulgarian)
Property / summary: ПЛАНЪТ ЗА ИНТЕРВЕНЦИИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НАПЪЛНО НА КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ OFVVISO ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ЕФЕКТИВНО ПРЕДОТВРАТЯВАТ И ВОДЯТ БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И НЕ УСПЯВАТ ДА КОМПЕНСИРАТ УСТАНОВЕНИТЕ СИТУАЦИИ НА НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ НА СПЕЦИАЛНИ НУЖДИ, КОИТО ЗАСЯГАТ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШИЯ ИНСТИТУТ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА ПО-ГОЛЯМ РИСК ОТ ИЗОСТАВЯНЕ И НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТАЗИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ФИНАНСИРАНЕ ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДА СЕ РАЗШИРИ ПРЕДЛАГАНЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ DELLI.C.S. DD2BOSCO С № 9 ИЗВЪНКЛАСНИ ПРОЕКТА ИЗВЪН ОБИЧАЙНОТО УЧИЛИЩНО ВРЕМЕ СЛЕДОБЕД И ПРЕЗ ЛЯТОТО, ЗА ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА СЕ РАЗВИЯТ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ. ДРУГИ УЧИЛИЩА НА ТЕРИТОРИЯТА N.3 И ДРУГИ ПРЕДМЕТИ КАТО МЕСТНАТА ВЛАСТ И АСОЦИАЦИИТЕ N. 8 ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В НАЙ-ДОБРОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ С НОВИ ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТРУМЕНТИ И СТРАТЕГИИ, ПОДГОТВЕНИ ЗА НОВА УЧЕБНА СРЕДА В МНОЖЕСТВЕНО ЧИСЛО ЛАБОРАТОРИЯ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПЛАНЪТ ЗА ИНТЕРВЕНЦИИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НАПЪЛНО НА КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ OFVVISO ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ЕФЕКТИВНО ПРЕДОТВРАТЯВАТ И ВОДЯТ БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И НЕ УСПЯВАТ ДА КОМПЕНСИРАТ УСТАНОВЕНИТЕ СИТУАЦИИ НА НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ НА СПЕЦИАЛНИ НУЖДИ, КОИТО ЗАСЯГАТ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШИЯ ИНСТИТУТ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА ПО-ГОЛЯМ РИСК ОТ ИЗОСТАВЯНЕ И НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТАЗИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ФИНАНСИРАНЕ ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДА СЕ РАЗШИРИ ПРЕДЛАГАНЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ DELLI.C.S. DD2BOSCO С № 9 ИЗВЪНКЛАСНИ ПРОЕКТА ИЗВЪН ОБИЧАЙНОТО УЧИЛИЩНО ВРЕМЕ СЛЕДОБЕД И ПРЕЗ ЛЯТОТО, ЗА ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА СЕ РАЗВИЯТ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ. ДРУГИ УЧИЛИЩА НА ТЕРИТОРИЯТА N.3 И ДРУГИ ПРЕДМЕТИ КАТО МЕСТНАТА ВЛАСТ И АСОЦИАЦИИТЕ N. 8 ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В НАЙ-ДОБРОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ С НОВИ ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТРУМЕНТИ И СТРАТЕГИИ, ПОДГОТВЕНИ ЗА НОВА УЧЕБНА СРЕДА В МНОЖЕСТВЕНО ЧИСЛО ЛАБОРАТОРИЯ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTERVENCIJŲ PLANU SIEKIAMA VISAPUSIŠKAI REAGUOTI Į KONKRETŲ OFVISO TIKSLĄ ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, KURIAIS VEIKSMINGAI UŽKERTAMAS KELIAS MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOJAMA, TAIP PAT NESUGEBĖJIMAS KOMPENSUOTI NUSTATYTŲ SITUACIJŲ, KAI NEPALANKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRĘ SPECIALIŲJŲ POREIKIŲ PATIRIANTYS SUNKUMAI DARO POVEIKĮ MŪSŲ INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA DIDESNIS MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PAVOJUS. DĖL ŠIOS FINANSAVIMO GALIMYBĖS PO PIETŲ IR VASARĄ BUS GALIMA IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLYMĄ DELLI.C.S. DD2BOSCO SU 9 UŽKLASINIAIS PROJEKTAIS, SIEKIANT SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR UGDYTI SU MOKYMO PROGRAMOMIS SUSIJUSIUS ĮGŪDŽIUS. KITOS TERITORIJOS N.3 MOKYKLOS IR KITI DALYKAI, PAVYZDŽIUI, VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOS IR ASOCIACIJOS N. 8, BUS ĮTRAUKTI Į GERIAUSIĄ TECHNOLOGINIŲ NAUJOVIŲ PANAUDOJIMĄ, NAUDOJANT NAUJAS TECHNINES PRIEMONES IR STRATEGIJAS, PARENGTAS NAUJOMS MOKYMOSI APLINKOMS PLIURALIZMO LABORATORIJAI (Lithuanian)
Property / summary: INTERVENCIJŲ PLANU SIEKIAMA VISAPUSIŠKAI REAGUOTI Į KONKRETŲ OFVISO TIKSLĄ ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, KURIAIS VEIKSMINGAI UŽKERTAMAS KELIAS MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOJAMA, TAIP PAT NESUGEBĖJIMAS KOMPENSUOTI NUSTATYTŲ SITUACIJŲ, KAI NEPALANKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRĘ SPECIALIŲJŲ POREIKIŲ PATIRIANTYS SUNKUMAI DARO POVEIKĮ MŪSŲ INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA DIDESNIS MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PAVOJUS. DĖL ŠIOS FINANSAVIMO GALIMYBĖS PO PIETŲ IR VASARĄ BUS GALIMA IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLYMĄ DELLI.C.S. DD2BOSCO SU 9 UŽKLASINIAIS PROJEKTAIS, SIEKIANT SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR UGDYTI SU MOKYMO PROGRAMOMIS SUSIJUSIUS ĮGŪDŽIUS. KITOS TERITORIJOS N.3 MOKYKLOS IR KITI DALYKAI, PAVYZDŽIUI, VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOS IR ASOCIACIJOS N. 8, BUS ĮTRAUKTI Į GERIAUSIĄ TECHNOLOGINIŲ NAUJOVIŲ PANAUDOJIMĄ, NAUDOJANT NAUJAS TECHNINES PRIEMONES IR STRATEGIJAS, PARENGTAS NAUJOMS MOKYMOSI APLINKOMS PLIURALIZMO LABORATORIJAI (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTERVENCIJŲ PLANU SIEKIAMA VISAPUSIŠKAI REAGUOTI Į KONKRETŲ OFVISO TIKSLĄ ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, KURIAIS VEIKSMINGAI UŽKERTAMAS KELIAS MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOJAMA, TAIP PAT NESUGEBĖJIMAS KOMPENSUOTI NUSTATYTŲ SITUACIJŲ, KAI NEPALANKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRĘ SPECIALIŲJŲ POREIKIŲ PATIRIANTYS SUNKUMAI DARO POVEIKĮ MŪSŲ INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA DIDESNIS MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PAVOJUS. DĖL ŠIOS FINANSAVIMO GALIMYBĖS PO PIETŲ IR VASARĄ BUS GALIMA IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLYMĄ DELLI.C.S. DD2BOSCO SU 9 UŽKLASINIAIS PROJEKTAIS, SIEKIANT SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR UGDYTI SU MOKYMO PROGRAMOMIS SUSIJUSIUS ĮGŪDŽIUS. KITOS TERITORIJOS N.3 MOKYKLOS IR KITI DALYKAI, PAVYZDŽIUI, VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOS IR ASOCIACIJOS N. 8, BUS ĮTRAUKTI Į GERIAUSIĄ TECHNOLOGINIŲ NAUJOVIŲ PANAUDOJIMĄ, NAUDOJANT NAUJAS TECHNINES PRIEMONES IR STRATEGIJAS, PARENGTAS NAUJOMS MOKYMOSI APLINKOMS PLIURALIZMO LABORATORIJAI (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLANOM INTERVENCIJA NASTOJI SE U POTPUNOSTI ODGOVORITI NA SPECIFIČNI CILJ OFVVISO PROVOĐENJEM MJERA KOJE UČINKOVITO SPREČAVAJU I SUZBIJAJU RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I NEUSPJEŠNO KOMPENZIRAJU UTVRĐENE SITUACIJE U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU ZBOG POSEBNIH POTREBA KOJE UTJEČU NA UČENIKE NAŠEG INSTITUTA KOJI SU IZLOŽENI VEĆEM RIZIKU OD NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I NEUSPJEHA U ŠKOLI. ZAHVALJUJUĆI OVOJ MOGUĆNOSTI FINANCIRANJA BIT ĆE MOGUĆE PROŠIRITI PONUDU OBUKE DELLI.C.S. DD2BOSCO S BR. 9 IZVANNASTAVNIH PROJEKATA IZVAN UOBIČAJENOG ŠKOLSKOG VREMENA POSLIJEPODNE I LJETI KAKO BI SE OJAČALE OSNOVNE VJEŠTINE I RAZVILE VJEŠTINE VEZANE UZ KURIKULUME. DRUGE ŠKOLE NA PODRUČJU N.3 I DRUGI PREDMETI KAO ŠTO SU LOKALNE VLASTI I UDRUGE N. 8 BIT ĆE UKLJUČENI U NAJBOLJU UPORABU TEHNOLOŠKIH INOVACIJA S NOVIM TEHNIČKIM ALATIMA I STRATEGIJAMA PRIPREMLJENIMA ZA NOVA OKRUŽENJA ZA UČENJE MNOŽINA LABORATORIJA (Croatian)
Property / summary: PLANOM INTERVENCIJA NASTOJI SE U POTPUNOSTI ODGOVORITI NA SPECIFIČNI CILJ OFVVISO PROVOĐENJEM MJERA KOJE UČINKOVITO SPREČAVAJU I SUZBIJAJU RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I NEUSPJEŠNO KOMPENZIRAJU UTVRĐENE SITUACIJE U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU ZBOG POSEBNIH POTREBA KOJE UTJEČU NA UČENIKE NAŠEG INSTITUTA KOJI SU IZLOŽENI VEĆEM RIZIKU OD NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I NEUSPJEHA U ŠKOLI. ZAHVALJUJUĆI OVOJ MOGUĆNOSTI FINANCIRANJA BIT ĆE MOGUĆE PROŠIRITI PONUDU OBUKE DELLI.C.S. DD2BOSCO S BR. 9 IZVANNASTAVNIH PROJEKATA IZVAN UOBIČAJENOG ŠKOLSKOG VREMENA POSLIJEPODNE I LJETI KAKO BI SE OJAČALE OSNOVNE VJEŠTINE I RAZVILE VJEŠTINE VEZANE UZ KURIKULUME. DRUGE ŠKOLE NA PODRUČJU N.3 I DRUGI PREDMETI KAO ŠTO SU LOKALNE VLASTI I UDRUGE N. 8 BIT ĆE UKLJUČENI U NAJBOLJU UPORABU TEHNOLOŠKIH INOVACIJA S NOVIM TEHNIČKIM ALATIMA I STRATEGIJAMA PRIPREMLJENIMA ZA NOVA OKRUŽENJA ZA UČENJE MNOŽINA LABORATORIJA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLANOM INTERVENCIJA NASTOJI SE U POTPUNOSTI ODGOVORITI NA SPECIFIČNI CILJ OFVVISO PROVOĐENJEM MJERA KOJE UČINKOVITO SPREČAVAJU I SUZBIJAJU RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I NEUSPJEŠNO KOMPENZIRAJU UTVRĐENE SITUACIJE U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU ZBOG POSEBNIH POTREBA KOJE UTJEČU NA UČENIKE NAŠEG INSTITUTA KOJI SU IZLOŽENI VEĆEM RIZIKU OD NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I NEUSPJEHA U ŠKOLI. ZAHVALJUJUĆI OVOJ MOGUĆNOSTI FINANCIRANJA BIT ĆE MOGUĆE PROŠIRITI PONUDU OBUKE DELLI.C.S. DD2BOSCO S BR. 9 IZVANNASTAVNIH PROJEKATA IZVAN UOBIČAJENOG ŠKOLSKOG VREMENA POSLIJEPODNE I LJETI KAKO BI SE OJAČALE OSNOVNE VJEŠTINE I RAZVILE VJEŠTINE VEZANE UZ KURIKULUME. DRUGE ŠKOLE NA PODRUČJU N.3 I DRUGI PREDMETI KAO ŠTO SU LOKALNE VLASTI I UDRUGE N. 8 BIT ĆE UKLJUČENI U NAJBOLJU UPORABU TEHNOLOŠKIH INOVACIJA S NOVIM TEHNIČKIM ALATIMA I STRATEGIJAMA PRIPREMLJENIMA ZA NOVA OKRUŽENJA ZA UČENJE MNOŽINA LABORATORIJA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTERVENTIONSPLANEN SYFTAR TILL ATT FULLT UT UPPFYLLA DET SÄRSKILDA MÅLET OFVISO GENOM ATT VIDTA ÅTGÄRDER SOM EFFEKTIVT FÖREBYGGER OCH BEKÄMPAR AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH UNDERLÅTENHET ATT KOMPENSERA FÖR DE IDENTIFIERADE SITUATIONER MED MISSGYNNADE SVÅRIGHETER MED SÄRSKILDA BEHOV SOM DRABBAR ELEVER VID VÅRT INSTITUT SOM LÖPER STÖRRE RISK ATT SLUTA SKOLAN OCH MISSLYCKAS I SKOLAN. TACK VARE DENNA MÖJLIGHET TILL FINANSIERING KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT UTÖKA UTBILDNINGSERBJUDANDET DELLI.C.S. DD2BOSCO MED NR 9 FRITIDSPROJEKT UTÖVER NORMAL SKOLTID PÅ EFTERMIDDAGEN OCH SOMMAREN FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH UTVECKLA FÄRDIGHETER RELATERADE TILL LÄROPLANERNA. ANDRA SKOLOR I OMRÅDET N.3 OCH ANDRA ÄMNEN SOM LOKALA MYNDIGHETER OCH FÖRENINGAR N. 8 KOMMER ATT INVOLVERAS I DEN BÄSTA ANVÄNDNINGEN AV TEKNISKA INNOVATIONER MED NYA TEKNISKA VERKTYG OCH STRATEGIER SOM UTARBETAS FÖR NYA INLÄRNINGSMILJÖER PLURAL LABORATORIUM (Swedish)
Property / summary: INTERVENTIONSPLANEN SYFTAR TILL ATT FULLT UT UPPFYLLA DET SÄRSKILDA MÅLET OFVISO GENOM ATT VIDTA ÅTGÄRDER SOM EFFEKTIVT FÖREBYGGER OCH BEKÄMPAR AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH UNDERLÅTENHET ATT KOMPENSERA FÖR DE IDENTIFIERADE SITUATIONER MED MISSGYNNADE SVÅRIGHETER MED SÄRSKILDA BEHOV SOM DRABBAR ELEVER VID VÅRT INSTITUT SOM LÖPER STÖRRE RISK ATT SLUTA SKOLAN OCH MISSLYCKAS I SKOLAN. TACK VARE DENNA MÖJLIGHET TILL FINANSIERING KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT UTÖKA UTBILDNINGSERBJUDANDET DELLI.C.S. DD2BOSCO MED NR 9 FRITIDSPROJEKT UTÖVER NORMAL SKOLTID PÅ EFTERMIDDAGEN OCH SOMMAREN FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH UTVECKLA FÄRDIGHETER RELATERADE TILL LÄROPLANERNA. ANDRA SKOLOR I OMRÅDET N.3 OCH ANDRA ÄMNEN SOM LOKALA MYNDIGHETER OCH FÖRENINGAR N. 8 KOMMER ATT INVOLVERAS I DEN BÄSTA ANVÄNDNINGEN AV TEKNISKA INNOVATIONER MED NYA TEKNISKA VERKTYG OCH STRATEGIER SOM UTARBETAS FÖR NYA INLÄRNINGSMILJÖER PLURAL LABORATORIUM (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTERVENTIONSPLANEN SYFTAR TILL ATT FULLT UT UPPFYLLA DET SÄRSKILDA MÅLET OFVISO GENOM ATT VIDTA ÅTGÄRDER SOM EFFEKTIVT FÖREBYGGER OCH BEKÄMPAR AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH UNDERLÅTENHET ATT KOMPENSERA FÖR DE IDENTIFIERADE SITUATIONER MED MISSGYNNADE SVÅRIGHETER MED SÄRSKILDA BEHOV SOM DRABBAR ELEVER VID VÅRT INSTITUT SOM LÖPER STÖRRE RISK ATT SLUTA SKOLAN OCH MISSLYCKAS I SKOLAN. TACK VARE DENNA MÖJLIGHET TILL FINANSIERING KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT UTÖKA UTBILDNINGSERBJUDANDET DELLI.C.S. DD2BOSCO MED NR 9 FRITIDSPROJEKT UTÖVER NORMAL SKOLTID PÅ EFTERMIDDAGEN OCH SOMMAREN FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH UTVECKLA FÄRDIGHETER RELATERADE TILL LÄROPLANERNA. ANDRA SKOLOR I OMRÅDET N.3 OCH ANDRA ÄMNEN SOM LOKALA MYNDIGHETER OCH FÖRENINGAR N. 8 KOMMER ATT INVOLVERAS I DEN BÄSTA ANVÄNDNINGEN AV TEKNISKA INNOVATIONER MED NYA TEKNISKA VERKTYG OCH STRATEGIER SOM UTARBETAS FÖR NYA INLÄRNINGSMILJÖER PLURAL LABORATORIUM (Swedish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLANUL DE INTERVENȚII ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ PE DEPLIN OBIECTIVULUI SPECIFIC OFVVISO PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR ACȚIUNI CARE SĂ PREVINĂ ȘI SĂ COMBATĂ ÎN MOD EFICACE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII ȘI SĂ NU COMPENSEZE SITUAȚIILE IDENTIFICATE DE DEFAVORIZARE A NEVOILOR SPECIALE CARE ÎI AFECTEAZĂ PE ELEVII INSTITUTULUI NOSTRU CARE SUNT EXPUȘI UNUI RISC MAI MARE DE ABANDON ȘCOLAR ȘI DE EȘEC ȘCOLAR. DATORITĂ ACESTEI OPORTUNITĂȚI DE FINANȚARE VA FI POSIBILĂ EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE DELLI.C.S. DD2BOSCO CU NR. 9 PROIECTE EXTRAȘCOLARE DINCOLO DE TIMPUL ȘCOLAR NORMAL, DUPĂ-AMIAZA ȘI VARA, PENTRU A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ȘI PENTRU A DEZVOLTA ABILITĂȚI LEGATE DE PROGRAMA ȘCOLARĂ. ALTE ȘCOLI DIN TERITORIUL N.3 ȘI ALTE DISCIPLINE, CUM AR FI AUTORITĂȚILE LOCALE ȘI ASOCIAȚIILE N. 8, VOR FI IMPLICATE ÎN UTILIZAREA OPTIMĂ A INOVAȚIILOR TEHNOLOGICE CU NOI INSTRUMENTE ȘI STRATEGII TEHNICE PREGĂTITE PENTRU NOI MEDII DE ÎNVĂȚARE LABORATOR PLURAL (Romanian)
Property / summary: PLANUL DE INTERVENȚII ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ PE DEPLIN OBIECTIVULUI SPECIFIC OFVVISO PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR ACȚIUNI CARE SĂ PREVINĂ ȘI SĂ COMBATĂ ÎN MOD EFICACE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII ȘI SĂ NU COMPENSEZE SITUAȚIILE IDENTIFICATE DE DEFAVORIZARE A NEVOILOR SPECIALE CARE ÎI AFECTEAZĂ PE ELEVII INSTITUTULUI NOSTRU CARE SUNT EXPUȘI UNUI RISC MAI MARE DE ABANDON ȘCOLAR ȘI DE EȘEC ȘCOLAR. DATORITĂ ACESTEI OPORTUNITĂȚI DE FINANȚARE VA FI POSIBILĂ EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE DELLI.C.S. DD2BOSCO CU NR. 9 PROIECTE EXTRAȘCOLARE DINCOLO DE TIMPUL ȘCOLAR NORMAL, DUPĂ-AMIAZA ȘI VARA, PENTRU A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ȘI PENTRU A DEZVOLTA ABILITĂȚI LEGATE DE PROGRAMA ȘCOLARĂ. ALTE ȘCOLI DIN TERITORIUL N.3 ȘI ALTE DISCIPLINE, CUM AR FI AUTORITĂȚILE LOCALE ȘI ASOCIAȚIILE N. 8, VOR FI IMPLICATE ÎN UTILIZAREA OPTIMĂ A INOVAȚIILOR TEHNOLOGICE CU NOI INSTRUMENTE ȘI STRATEGII TEHNICE PREGĂTITE PENTRU NOI MEDII DE ÎNVĂȚARE LABORATOR PLURAL (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLANUL DE INTERVENȚII ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ PE DEPLIN OBIECTIVULUI SPECIFIC OFVVISO PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR ACȚIUNI CARE SĂ PREVINĂ ȘI SĂ COMBATĂ ÎN MOD EFICACE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII ȘI SĂ NU COMPENSEZE SITUAȚIILE IDENTIFICATE DE DEFAVORIZARE A NEVOILOR SPECIALE CARE ÎI AFECTEAZĂ PE ELEVII INSTITUTULUI NOSTRU CARE SUNT EXPUȘI UNUI RISC MAI MARE DE ABANDON ȘCOLAR ȘI DE EȘEC ȘCOLAR. DATORITĂ ACESTEI OPORTUNITĂȚI DE FINANȚARE VA FI POSIBILĂ EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE DELLI.C.S. DD2BOSCO CU NR. 9 PROIECTE EXTRAȘCOLARE DINCOLO DE TIMPUL ȘCOLAR NORMAL, DUPĂ-AMIAZA ȘI VARA, PENTRU A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ȘI PENTRU A DEZVOLTA ABILITĂȚI LEGATE DE PROGRAMA ȘCOLARĂ. ALTE ȘCOLI DIN TERITORIUL N.3 ȘI ALTE DISCIPLINE, CUM AR FI AUTORITĂȚILE LOCALE ȘI ASOCIAȚIILE N. 8, VOR FI IMPLICATE ÎN UTILIZAREA OPTIMĂ A INOVAȚIILOR TEHNOLOGICE CU NOI INSTRUMENTE ȘI STRATEGII TEHNICE PREGĂTITE PENTRU NOI MEDII DE ÎNVĂȚARE LABORATOR PLURAL (Romanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAMEN NAČRTA INTERVENCIJ JE V CELOTI ODGOVORITI NA SPECIFIČNI CILJ OFVISO Z IZVAJANJEM UKREPOV, KI UČINKOVITO PREPREČUJEJO ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJIM TER NE MOREJO NADOMESTITI UGOTOVLJENIH RAZMER PRIKRAJŠANIH STISK ZARADI POSEBNIH POTREB, KI PRIZADENEJO UČENCE NAŠEGA INŠTITUTA, KI SO IZPOSTAVLJENI VEČJEMU TVEGANJU OPUSTITVE ŠOLANJA IN ŠOLSKEGA NEUSPEHA. S TO PRILOŽNOSTJO FINANCIRANJA BO MOGOČE RAZŠIRITI PONUDBO USPOSABLJANJA DELLI.C.S. DD2BOSCO S ŠT. 9 IZVENŠOLSKIH PROJEKTOV, KI PRESEGAJO OBIČAJNI ŠOLSKI ČAS V POPOLDANSKEM IN POLETNEM ČASU, DA BI OKREPILI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER RAZVILI SPRETNOSTI, POVEZANE Z UČNIMI NAČRTI. DRUGE ŠOLE OZEMLJA N.3 IN DRUGI PREDMETI, KOT SO LOKALNI ORGANI IN ZDRUŽENJA N. 8, BODO VKLJUČENI V NAJBOLJŠO UPORABO TEHNOLOŠKIH INOVACIJ Z NOVIMI TEHNIČNIMI ORODJI IN STRATEGIJAMI, PRIPRAVLJENIMI ZA NOVA UČNA OKOLJA PLURALNEGA LABORATORIJA. (Slovenian)
Property / summary: NAMEN NAČRTA INTERVENCIJ JE V CELOTI ODGOVORITI NA SPECIFIČNI CILJ OFVISO Z IZVAJANJEM UKREPOV, KI UČINKOVITO PREPREČUJEJO ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJIM TER NE MOREJO NADOMESTITI UGOTOVLJENIH RAZMER PRIKRAJŠANIH STISK ZARADI POSEBNIH POTREB, KI PRIZADENEJO UČENCE NAŠEGA INŠTITUTA, KI SO IZPOSTAVLJENI VEČJEMU TVEGANJU OPUSTITVE ŠOLANJA IN ŠOLSKEGA NEUSPEHA. S TO PRILOŽNOSTJO FINANCIRANJA BO MOGOČE RAZŠIRITI PONUDBO USPOSABLJANJA DELLI.C.S. DD2BOSCO S ŠT. 9 IZVENŠOLSKIH PROJEKTOV, KI PRESEGAJO OBIČAJNI ŠOLSKI ČAS V POPOLDANSKEM IN POLETNEM ČASU, DA BI OKREPILI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER RAZVILI SPRETNOSTI, POVEZANE Z UČNIMI NAČRTI. DRUGE ŠOLE OZEMLJA N.3 IN DRUGI PREDMETI, KOT SO LOKALNI ORGANI IN ZDRUŽENJA N. 8, BODO VKLJUČENI V NAJBOLJŠO UPORABO TEHNOLOŠKIH INOVACIJ Z NOVIMI TEHNIČNIMI ORODJI IN STRATEGIJAMI, PRIPRAVLJENIMI ZA NOVA UČNA OKOLJA PLURALNEGA LABORATORIJA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAMEN NAČRTA INTERVENCIJ JE V CELOTI ODGOVORITI NA SPECIFIČNI CILJ OFVISO Z IZVAJANJEM UKREPOV, KI UČINKOVITO PREPREČUJEJO ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJIM TER NE MOREJO NADOMESTITI UGOTOVLJENIH RAZMER PRIKRAJŠANIH STISK ZARADI POSEBNIH POTREB, KI PRIZADENEJO UČENCE NAŠEGA INŠTITUTA, KI SO IZPOSTAVLJENI VEČJEMU TVEGANJU OPUSTITVE ŠOLANJA IN ŠOLSKEGA NEUSPEHA. S TO PRILOŽNOSTJO FINANCIRANJA BO MOGOČE RAZŠIRITI PONUDBO USPOSABLJANJA DELLI.C.S. DD2BOSCO S ŠT. 9 IZVENŠOLSKIH PROJEKTOV, KI PRESEGAJO OBIČAJNI ŠOLSKI ČAS V POPOLDANSKEM IN POLETNEM ČASU, DA BI OKREPILI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER RAZVILI SPRETNOSTI, POVEZANE Z UČNIMI NAČRTI. DRUGE ŠOLE OZEMLJA N.3 IN DRUGI PREDMETI, KOT SO LOKALNI ORGANI IN ZDRUŽENJA N. 8, BODO VKLJUČENI V NAJBOLJŠO UPORABO TEHNOLOŠKIH INOVACIJ Z NOVIMI TEHNIČNIMI ORODJI IN STRATEGIJAMI, PRIPRAVLJENIMI ZA NOVA UČNA OKOLJA PLURALNEGA LABORATORIJA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLAN INTERWENCJI MA NA CELU PEŁNĄ REAKCJĘ NA CEL SZCZEGÓŁOWY OFVISO POPRZEZ WDROŻENIE DZIAŁAŃ, KTÓRE SKUTECZNIE ZAPOBIEGAJĄ PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI I NIE REKOMPENSUJĄ ZIDENTYFIKOWANYCH SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SZCZEGÓLNYCH POTRZEB, KTÓRE DOTYKAJĄ UCZNIÓW NASZEGO INSTYTUTU, KTÓRZY SĄ BARDZIEJ NARAŻENI NA PORZUCENIE NAUKI I NIEPOWODZENIA SZKOLNE. DZIĘKI TEJ MOŻLIWOŚCI FINANSOWANIA MOŻLIWE BĘDZIE ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ DELLI.C.S. DD2BOSCO O PROJEKTY POZALEKCYJNE NR 9 WYKRACZAJĄCE POZA NORMALNY CZAS SZKOLNY PO POŁUDNIU I LATEM W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z PROGRAMAMI NAUCZANIA. INNE SZKOŁY NA TERYTORIUM N.3 I INNE PRZEDMIOTY, TAKIE JAK WŁADZE LOKALNE I STOWARZYSZENIA N. 8, BĘDĄ ZAANGAŻOWANE W JAK NAJLEPSZE WYKORZYSTANIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH DZIĘKI NOWYM NARZĘDZIOM TECHNICZNYM I STRATEGIOM PRZYGOTOWANYM DLA NOWYCH ŚRODOWISK UCZENIA SIĘ PLURAL LABORATORIUM (Polish)
Property / summary: PLAN INTERWENCJI MA NA CELU PEŁNĄ REAKCJĘ NA CEL SZCZEGÓŁOWY OFVISO POPRZEZ WDROŻENIE DZIAŁAŃ, KTÓRE SKUTECZNIE ZAPOBIEGAJĄ PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI I NIE REKOMPENSUJĄ ZIDENTYFIKOWANYCH SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SZCZEGÓLNYCH POTRZEB, KTÓRE DOTYKAJĄ UCZNIÓW NASZEGO INSTYTUTU, KTÓRZY SĄ BARDZIEJ NARAŻENI NA PORZUCENIE NAUKI I NIEPOWODZENIA SZKOLNE. DZIĘKI TEJ MOŻLIWOŚCI FINANSOWANIA MOŻLIWE BĘDZIE ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ DELLI.C.S. DD2BOSCO O PROJEKTY POZALEKCYJNE NR 9 WYKRACZAJĄCE POZA NORMALNY CZAS SZKOLNY PO POŁUDNIU I LATEM W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z PROGRAMAMI NAUCZANIA. INNE SZKOŁY NA TERYTORIUM N.3 I INNE PRZEDMIOTY, TAKIE JAK WŁADZE LOKALNE I STOWARZYSZENIA N. 8, BĘDĄ ZAANGAŻOWANE W JAK NAJLEPSZE WYKORZYSTANIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH DZIĘKI NOWYM NARZĘDZIOM TECHNICZNYM I STRATEGIOM PRZYGOTOWANYM DLA NOWYCH ŚRODOWISK UCZENIA SIĘ PLURAL LABORATORIUM (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLAN INTERWENCJI MA NA CELU PEŁNĄ REAKCJĘ NA CEL SZCZEGÓŁOWY OFVISO POPRZEZ WDROŻENIE DZIAŁAŃ, KTÓRE SKUTECZNIE ZAPOBIEGAJĄ PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI I NIE REKOMPENSUJĄ ZIDENTYFIKOWANYCH SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SZCZEGÓLNYCH POTRZEB, KTÓRE DOTYKAJĄ UCZNIÓW NASZEGO INSTYTUTU, KTÓRZY SĄ BARDZIEJ NARAŻENI NA PORZUCENIE NAUKI I NIEPOWODZENIA SZKOLNE. DZIĘKI TEJ MOŻLIWOŚCI FINANSOWANIA MOŻLIWE BĘDZIE ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ DELLI.C.S. DD2BOSCO O PROJEKTY POZALEKCYJNE NR 9 WYKRACZAJĄCE POZA NORMALNY CZAS SZKOLNY PO POŁUDNIU I LATEM W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z PROGRAMAMI NAUCZANIA. INNE SZKOŁY NA TERYTORIUM N.3 I INNE PRZEDMIOTY, TAKIE JAK WŁADZE LOKALNE I STOWARZYSZENIA N. 8, BĘDĄ ZAANGAŻOWANE W JAK NAJLEPSZE WYKORZYSTANIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH DZIĘKI NOWYM NARZĘDZIOM TECHNICZNYM I STRATEGIOM PRZYGOTOWANYM DLA NOWYCH ŚRODOWISK UCZENIA SIĘ PLURAL LABORATORIUM (Polish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
62,023.2 Euro
Amount62,023.2 Euro
UnitEuro
Property / budget: 62,023.2 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
37,490.08 Euro
Amount37,490.08 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 37,490.08 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:57, 8 April 2023

Project Q299657 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A SCHOOL OF SUCCESS
Project Q299657 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    37,490.08 Euro
    0 references
    budget
    62,023.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    18 August 2017
    0 references
    end time
    30 November 2018
    0 references
    expected end time
    30 November 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    DD 2 - BOSCO MARCIANISE
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°1'58.80"N, 14°17'54.31"E
    0 references
    summary
    IL PIANO DI INTERVENTI INTENDE RISPONDERE PIENAMENTE ALLOBIETTIVO SPECIFICO DELLAVVISO METTENDO IN ATTO AZIONI CHE PREVENGONO E CONTRASTANO CONCRETAMENTE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE CAPACI DI COMPENSARE LE INDIVIDUATE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO DISAGIO DIFFICOLT DI BISOGNI SPECIALI CHE INVESTONO GLI ALUNNI DEL NOSTRO ISTITUTO CHE SONO A MAGGIOR RISCHIO DI ABBANDONO E DI INSUCCESSO SCOLASTICO. GRAZIE A TALE OPPORTUNIT DI FINANZIAMENTO SAR POSSIBILE AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA DELLI.C.S. DD2BOSCO CON N. 9 PROGETTI EXTRACURRICULARI OLTRE IL NORMALE TEMPO SCUOLA IN ORARIO POMERIDIANO E NEL PERIODO ESTIVO AL FINE DI RINFORZARE LE COMPETENZE DI BASE E DI SVILUPPARE COMPETENZE RICONDUCIBILI AL CURRICOLO. SARANNOCOINVOLTE ALTRE SCUOLE DEL TERRITORIO N.3 ED ALTRI SOGGETTI QUALI ENTE LOCALE E ASSOCIAZIONI N. 8 UTILIZZATE AL MEGLIO LE INNOVAZIONI TECNOLOGICHE CON STRUMENTI TECNICHE E STRATEGIE INEDITE PREDISPOSTI NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO LABORATORIALI PLURALI (Italian)
    0 references
    THE PLAN OF INTERVENTIONS AIMS TO FULLY RESPOND TO THE SPECIFIC OBJECTIVE OFVVISO BY IMPLEMENTING ACTIONS THAT EFFECTIVELY PREVENT AND COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING AND FAILURE TO COMPENSATE FOR THE IDENTIFIED SITUATIONS OF DISADVANTAGED DISTRESS OF SPECIAL NEEDS THAT AFFECT THE PUPILS OF OUR INSTITUTE WHO ARE AT GREATER RISK OF ABANDONMENT AND SCHOOL FAILURE. THANKS TO THIS OPPORTUNITY OF FUNDING IT WILL BE POSSIBLE TO EXPAND THE TRAINING OFFER DELLI.C.S. DD2BOSCO WITH NO. 9 EXTRACURRICULAR PROJECTS BEYOND NORMAL SCHOOL TIME IN THE AFTERNOON AND IN THE SUMMER IN ORDER TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS AND TO DEVELOP SKILLS RELATED TO THE CURRICULA. OTHER SCHOOLS OF THE TERRITORY N.3 AND OTHER SUBJECTS SUCH AS LOCAL AUTHORITY AND ASSOCIATIONS N. 8 WILL BE INVOLVED IN THE BEST USE OF TECHNOLOGICAL INNOVATIONS WITH NEW TECHNICAL TOOLS AND STRATEGIES PREPARED FOR NEW LEARNING ENVIRONMENTS PLURAL LABORATORY (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PLAN D’ACTION VISE À RÉPONDRE PLEINEMENT À L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE DE LA COMMUNICATION PAR LA MISE EN ŒUVRE D’ACTIONS VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE EFFICACEMENT LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE AFIN DE COMPENSER LES INCONVÉNIENTS IDENTIFIÉS DES DIFFICULTÉS LIÉES AUX BESOINS SPÉCIAUX QUI AFFECTENT LES ÉLÈVES DE NOTRE INSTITUT QUI SONT DAVANTAGE EXPOSÉS AU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À L’ÉCHEC SCOLAIRE. GRÂCE À CETTE OPPORTUNITÉ DE FINANCEMENT SAR, IL EST POSSIBLE D’ÉTENDRE L’OFFRE DE FORMATION DELLI.C.S. DD2BOSCO AVEC 9 PROJETS EXTRASCOLAIRES AU-DELÀ DE L’HEURE SCOLAIRE NORMALE L’APRÈS-MIDI ET L’ÉTÉ AFIN DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES LIÉES AU PROGRAMME D’ÉTUDES. SARANNOCOINVOLTE D’AUTRES ÉCOLES SUR LE TERRITOIRE N.3 ET D’AUTRES SUJETS TELS QUE LES COLLECTIVITÉS LOCALES ET LES ASSOCIATIONS N. 8 LES MEILLEURES INNOVATIONS TECHNOLOGIQUES UTILISÉES AVEC DE NOUVEAUX OUTILS ET STRATÉGIES TECHNIQUES ONT PRÉPARÉ DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTILABORATOIRES (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    ZIEL DES AKTIONSPLANS IST ES, AUF DAS SPEZIFISCHE ZIEL DER BEKANNTMACHUNG VOLLSTÄNDIG ZU REAGIEREN, INDEM MASSNAHMEN UMGESETZT WERDEN, MIT DENEN DER VORZEITIGE SCHULABBRUCH UND DIE VORZEITIGE AUSBILDUNG WIRKSAM VERHINDERT UND BEKÄMPFT WERDEN KÖNNEN, UM DIE FESTGESTELLTEN NACHTEILE VON BESONDEREN BEDÜRFNISSEN AUSZUGLEICHEN, DIE SICH AUF DIE SCHÜLER DES INSTITUTS AUSWIRKEN, DIE VON SCHULABBRECHERN UND SCHULVERSAGEN BETROFFEN SIND. DANK DIESER MÖGLICHKEIT DER SAR-FÖRDERUNG IST ES MÖGLICH, DAS AUSBILDUNGSANGEBOT DELLI.C.S. DD2BOSCO UM 9 AUSSERSCHULISCHE PROJEKTE ÜBER DIE NORMALE SCHULZEIT AM NACHMITTAG UND IM SOMMER HINAUS ZU ERWEITERN, UM DIE GRUNDKENNTNISSE ZU STÄRKEN UND FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM CURRICULUM ZU ENTWICKELN. SARANNOCOINVOLTE ANDERE SCHULEN AUF DEM GEBIET N.3 UND ANDERE THEMEN WIE LOKALE BEHÖRDEN UND VERBÄNDE N. 8 AM BESTEN GENUTZTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN MIT NEUEN TECHNISCHEN WERKZEUGEN UND STRATEGIEN ERSTELLT NEUE MULTILABORATIVE LERNUMGEBUNGEN (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET ACTIEPLAN IS BEDOELD OM VOLLEDIG TEGEMOET TE KOMEN AAN DE SPECIFIEKE DOELSTELLING VAN DE MEDEDELING DOOR ACTIES UIT TE VOEREN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN VROEGTIJDIGE OPLEIDING DOELTREFFEND TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN EN OM DE VASTGESTELDE NADELEN VAN PROBLEMEN MET BIJZONDERE BEHOEFTEN VOOR DE LEERLINGEN VAN ONS INSTITUUT, DIE EEN GROTER RISICO LOPEN OP SCHOOLUITVAL EN SCHOOLUITVAL, TE COMPENSEREN. DANKZIJ DEZE KANS VAN SAR FINANCIERING IS HET MOGELIJK OM HET OPLEIDINGSAANBOD DELLI.C.S. DD2BOSCO UIT TE BREIDEN MET 9 BUITENSCHOOLSE PROJECTEN BUITEN DE NORMALE SCHOOLTIJD IN DE MIDDAG EN IN DE ZOMER OM BASISVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN EN VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET CURRICULUM. SARANNOCOINVOLTE ANDERE SCHOLEN IN HET GEBIED N.3 EN ANDERE ONDERWERPEN ZOALS LOKALE OVERHEDEN EN VERENIGINGEN N. 8 BEST GEBRUIKTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIES MET NIEUWE TECHNISCHE INSTRUMENTEN EN STRATEGIEËN BEREID NIEUWE MULTI-LABORATORIUM LEEROMGEVINGEN (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    EL PLAN DE ACCIÓN TIENE POR OBJETO RESPONDER PLENAMENTE AL OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA COMUNICACIÓN MEDIANTE LA APLICACIÓN DE MEDIDAS QUE PREVENGAN Y COMBATAN EFICAZMENTE EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FALTA DE FORMACIÓN TEMPRANA PARA COMPENSAR LAS DESVENTAJAS DETECTADAS DE LAS DIFICULTADES DE NECESIDADES ESPECIALES QUE AFECTAN A LOS ALUMNOS DE NUESTRO INSTITUTO QUE CORREN UN MAYOR RIESGO DE ABANDONO ESCOLAR Y FRACASO ESCOLAR. GRACIAS A ESTA OPORTUNIDAD DE FINANCIACIÓN SAR ES POSIBLE AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA DELLI.C.S. DD2BOSCO CON 9 PROYECTOS EXTRACURRICULARES MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR NORMAL EN LA TARDE Y EN EL VERANO CON EL FIN DE FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS Y DESARROLLAR HABILIDADES RELACIONADAS CON EL CURRÍCULO. SARANNOCOINVOLTE OTRAS ESCUELAS DEL TERRITORIO N.3 Y OTRAS ASIGNATURAS COMO AUTORIDADES LOCALES Y ASOCIACIONES N. 8 MEJOR UTILIZADAS INNOVACIONES TECNOLÓGICAS CON NUEVAS HERRAMIENTAS TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PREPARADAS NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTILABORATORIO (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΑΝΤΑΠΌΚΡΙΣΗ ΣΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥ OFVVISO ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΡΈΠΟΥΝ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΟΎΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΤΗΝ ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΔΥΝΑΜΊΑ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΈΝΩΝ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉΣ ΔΥΣΧΈΡΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΚΊΝΔΥΝΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ DELLI.C.S. DD2BOSCO ΜΕ 9 ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΆΛΛΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ N.3 ΚΑΙ ΆΛΛΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΌΠΩΣ Η ΤΟΠΙΚΉ ΑΥΤΟΔΙΟΊΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΝΏΣΕΙΣ Ν. 8 ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΜΕ ΝΈΑ ΤΕΧΝΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΈΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ (Greek)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    INTERVENTIONSPLANEN HAR TIL FORMÅL FULDT UD AT OPFYLDE DET SPECIFIKKE MÅL OFVVISO VED AT GENNEMFØRE FORANSTALTNINGER, DER EFFEKTIVT FOREBYGGER OG BEKÆMPER SKOLEFRAFALD OG MANGLENDE KOMPENSATION FOR DE IDENTIFICEREDE SITUATIONER MED DÅRLIGT STILLEDE PROBLEMER AF SÆRLIGE BEHOV, DER PÅVIRKER ELEVERNE PÅ VORES INSTITUT, SOM ER I STØRRE RISIKO FOR AT FORLADE SKOLEN OG SVIGTE I SKOLEN. TAKKET VÆRE DENNE MULIGHED FOR FINANSIERING VIL DET VÆRE MULIGT AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET DELLI.C.S. DD2BOSCO MED NR. 9 PROJEKTER UDEN FOR SKOLETIDEN UD OVER NORMAL SKOLETID OM EFTERMIDDAGEN OG OM SOMMEREN FOR AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG UDVIKLE FÆRDIGHEDER RELATERET TIL LÆSEPLANERNE. ANDRE SKOLER I OMRÅDET N.3 OG ANDRE FAG SÅSOM LOKALE MYNDIGHEDER OG SAMMENSLUTNINGER N. 8 VIL BLIVE INDDRAGET I DEN BEDSTE UDNYTTELSE AF TEKNOLOGISKE INNOVATIONER MED NYE TEKNISKE VÆRKTØJER OG STRATEGIER, DER ER UDARBEJDET FOR NYE LÆRINGSMILJØER FLERTALSLABORATORIUM (Danish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    TOIMINTASUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON VASTATA TÄYSIMÄÄRÄISESTI OFVVISO-ERITYISTAVOITTEESEEN TOTEUTTAMALLA TOIMIA, JOILLA EHKÄISTÄÄN JA TORJUTAAN TEHOKKAASTI KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA SITÄ, ETTÄ EI PYSTYTÄ KOMPENSOIMAAN HAVAITTUJA HEIKOSSA ASEMASSA OLEVIA ERITYISTARPEITA, JOTKA VAIKUTTAVAT INSTITUUTIN OPPILAISIIN, JOTKA OVAT SUUREMMASSA VAARASSA JOUTUA KESKEYTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN JA KESKEYTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN. TÄMÄN RAHOITUSMAHDOLLISUUDEN ANSIOSTA DELLI.C.S. DD2BOSCO -KOULUTUSTARJONTAA VOIDAAN LAAJENTAA OPETUSSUUNNITELMAN 9 ULKOPUOLISILLA HANKKEILLA ILTAPÄIVÄLLÄ JA KESÄLLÄ NORMAALIA KOULUAIKAA PIDEMMÄLLE, JOTTA VOIDAAN VAHVISTAA PERUSTAITOJA JA KEHITTÄÄ OPETUSSUUNNITELMIIN LIITTYVIÄ TAITOJA. MUUT ALUEEN N.3 KOULUT JA MUUT OPPIAINEET, KUTEN PAIKALLISVIRANOMAISET JA YHDISTYKSET N. 8, OSALLISTUVAT TEKNOLOGISTEN INNOVAATIOIDEN PARHAASEEN HYÖDYNTÄMISEEN UUSILLA TEKNISILLÄ VÄLINEILLÄ JA STRATEGIOILLA, JOTKA ON LAADITTU UUSIIN OPPIMISYMPÄRISTÖIHIN MONIKKOLABORATORIOON. (Finnish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    IL-PJAN TA’ INTERVENTI GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB BIS-SĦIĦ GĦALL-OBJETTIV SPEĊIFIKU OFVISO BILLI JIMPLIMENTA AZZJONIJIET LI JIPPREVJENU U JIĠĠIELDU B’MOD EFFETTIV IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U N-NUQQAS TA’ KUMPENS GĦAS-SITWAZZJONIJIET IDENTIFIKATI TA’ DIFFIKULTÀ ŻVANTAĠĠATA TA’ BŻONNIJIET SPEĊJALI LI JAFFETTWAW LILL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TAGĦNA LI HUMA F’RISKJU AKBAR TA’ ABBANDUN U FALLIMENT FL-ISKOLA. BIS-SAĦĦA TA’ DIN L-OPPORTUNITÀ TA’ FINANZJAMENT SE JKUN POSSIBBLI LI TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DELLI.C.S. DD2BOSCO BIN-NRU 9 TA’ PROĠETTI EXTRAKURRIKULARI LIL HINN MILL-ĦIN NORMALI TAL-ISKOLA WARA NOFSINHAR U FIS-SAJF SABIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI U JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET RELATATI MAL-KURRIKULI. SKEJJEL OĦRA TAT-TERRITORJU N.3 U SUĠĠETTI OĦRA BĦALL-AWTORITÀ LOKALI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET N. 8 SE JKUNU INVOLUTI FL-AĦJAR UŻU TA’ INNOVAZZJONIJIET TEKNOLOĠIĊI B’GĦODOD U STRATEĠIJI TEKNIĊI ĠODDA MĦEJJIJA GĦAL AMBJENTI ĠODDA TA’ TAGĦLIM F’LABORATORJU PLURALI (Maltese)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    INTERVENCES PLĀNA MĒRĶIS IR PILNĪBĀ REAĢĒT UZ KONKRĒTO MĒRĶI OFVISO, ĪSTENOJOT DARBĪBAS, KAS EFEKTĪVI NOVĒRŠ UN APKARO PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN NESPĒJU KOMPENSĒT KONSTATĒTOS NELABVĒLĪGOS APSTĀKĻUS, KO RADA ĪPAŠAS VAJADZĪBAS, KURAS SKAR MŪSU INSTITŪTA SKOLĒNUS, KURIEM IR LIELĀKS PAMEŠANAS UN NESEKMĪBAS RISKS. PATEICOTIES ŠAI FINANSĒJUMA IESPĒJAI, BŪS IESPĒJAMS PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU DELLI.C.S. DD2BOSCO AR NR. 9 ĀRPUSSKOLAS PROJEKTIEM ĀRPUS SKOLAS LAIKA PĒCPUSDIENĀ UN VASARĀ, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES UN ATTĪSTĪTU AR MĀCĪBU PROGRAMMU SAISTĪTĀS PRASMES. CITAS SKOLAS TERITORIJĀ N.3 UN CITI MĀCĪBU PRIEKŠMETI, PIEMĒRAM, PAŠVALDĪBA UN ASOCIĀCIJAS N. 8, TIKS IESAISTĪTI TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU VISLABĀKAJĀ IZMANTOŠANĀ AR JAUNIEM TEHNISKIEM RĪKIEM UN STRATĒĢIJĀM, KAS SAGATAVOTAS JAUNĀM MĀCĪBU VIDĒM DAUDZSKAITLĪ LABORATORIJĀ. (Latvian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PLÁNU INTERVENCIÍ JE PLNE REAGOVAŤ NA ŠPECIFICKÝ CIEĽ OFVVISO IMPLEMENTÁCIOU OPATRENÍ, KTORÉ ÚČINNE ZABRAŇUJÚ PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A BOJUJÚ PROTI NIM A NEKOMPENZUJÚ IDENTIFIKOVANÉ SITUÁCIE ZNEVÝHODNENÝCH ŤAŽKOSTÍ SO ŠPECIÁLNYMI POTREBAMI, KTORÉ OVPLYVŇUJÚ ŽIAKOV NÁŠHO INŠTITÚTU, KTORÝM HROZÍ VÄČŠIE RIZIKO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NEÚSPECHU V ŠKOLE. VĎAKA TEJTO MOŽNOSTI FINANCOVANIA BUDE MOŽNÉ ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY DELLI.C.S. DD2BOSCO O 9 MIMOŠKOLSKÝCH PROJEKTOV V POPOLUDŇAJŠÍCH A LETNÝCH HODINÁCH NAD RÁMEC BEŽNÉHO ŠKOLSKÉHO ČASU S CIEĽOM POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI SÚVISIACE S UČEBNÝMI OSNOVAMI. ĎALŠIE ŠKOLY NA ÚZEMÍ N.3 A ĎALŠIE PREDMETY, AKO SÚ MIESTNE ORGÁNY A ZDRUŽENIA N. 8, BUDÚ ZAPOJENÉ DO ČO NAJLEPŠIEHO VYUŽITIA TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ S NOVÝMI TECHNICKÝMI NÁSTROJMI A STRATÉGIAMI PRIPRAVENÝMI PRE NOVÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIA PLURALITNÉ LABORATÓRIUM (Slovak)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN IDIRGHABHÁLACHA FREAGAIRT IOMLÁN A THABHAIRT AR CHUSPÓIR SONRACH OFVVISO TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME LENA NDÉANTAR LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC AGUS A CHOMHRAC GO HÉIFEACHTACH AGUS TRÍ MHAINNEACHTAIN CÚITEAMH A DHÉANAMH AR NA CÁSANNA SAINAITHEANTA INA BHFUIL ANACAIR FAOI MHÍBHUNTÁISTE MAIDIR LE RIACHTANAIS SPEISIALTA A THÉANN I BHFEIDHM AR DHALTAÍ ÁR NINSTITIÚIDE A BHFUIL BAOL NÍOS MÓ ANN GO DTRÉIGFEAR IAD AGUS GO DTEIPEANN ORTHU AR SCOIL. A BHUÍ LEIS AN DEIS MAOINITHE SEO BEIFEAR IN ANN AN TAIRISCINT OILIÚNA DELLI.C.S. DD2BOSCO A LEATHNÚ LE 9 DTIONSCADAL SEACH-CHURACLAIM THAR GHNÁTH-AM SCOILE SAN IARNÓIN AGUS SA SAMHRADH CHUN NA BUNSCILEANNA A NEARTÚ AGUS CHUN SCILEANNA A BHAINEANN LEIS NA CURACLAIM A FHORBAIRT. BEIDH BAINT AG SCOILEANNA EILE DEN CHRÍOCH N.3 AGUS ÁBHAIR EILE AR NÓS ÚDARÁS ÁITIÚIL AGUS CUMAINN N. 8 LEIS AN ÚSÁID IS FEARR A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ TEICNEOLAÍOCHTA LE HUIRLISÍ AGUS STRAITÉISÍ TEICNIÚLA NUA ARNA N-ULLMHÚ DO THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NUA SAOTHARLAINNE IOLRA (Irish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    CÍLEM PLÁNU ZÁSAHŮ JE PLNĚ REAGOVAT NA SPECIFICKÝ CÍL OFVVISO PROVÁDĚNÍM OPATŘENÍ, KTERÁ ÚČINNĚ ZABRAŇUJÍ PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A BOJUJÍ PROTI NIM A NEJSOU SCHOPNY KOMPENZOVAT ZJIŠTĚNÉ SITUACE ZNEVÝHODNĚNÉ TÍSNĚ ZVLÁŠTNÍCH POTŘEB, KTERÉ POSTIHUJÍ ŽÁKY NAŠEHO INSTITUTU, KTEŘÍ JSOU VYSTAVENI VĚTŠÍMU RIZIKU OPUŠTĚNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE. DÍKY TÉTO MOŽNOSTI FINANCOVÁNÍ BUDE MOŽNÉ ROZŠÍŘIT NABÍDKU ŠKOLENÍ DELLI.C.S. DD2BOSCO O 9 MIMOŠKOLNÍCH PROJEKTŮ NAD RÁMEC BĚŽNÉHO ŠKOLNÍHO ČASU V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH A V LÉTĚ S CÍLEM POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ROZVÍJET DOVEDNOSTI SOUVISEJÍCÍ S UČEBNÍMI OSNOVAMI. DALŠÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ N.3 A DALŠÍ PŘEDMĚTY, JAKO JSOU MÍSTNÍ SAMOSPRÁVA A SDRUŽENÍ N. 8, BUDOU ZAPOJENY DO CO NEJLEPŠÍHO VYUŽITÍ TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ S NOVÝMI TECHNICKÝMI NÁSTROJI A STRATEGIEMI PŘIPRAVENÝMI PRO NOVÁ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ PLURALITNÍ LABORATOŘE (Czech)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    O PLANO DE INTERVENÇÕES VISA RESPONDER PLENAMENTE AO OBJETIVO ESPECÍFICO OFVVISO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES QUE PREVINAM E COMBATAM EFICAZMENTE O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E A INCAPACIDADE DE COMPENSAR AS SITUAÇÕES IDENTIFICADAS DE SOFRIMENTO DESFAVORECIDO DE NECESSIDADES ESPECIAIS QUE AFETAM OS ALUNOS DO NOSSO INSTITUTO QUE ESTÃO EM MAIOR RISCO DE ABANDONO E DE INSUCESSO ESCOLAR. GRAÇAS A ESTA OPORTUNIDADE DE FINANCIAMENTO, SERÁ POSSÍVEL EXPANDIR A OFERTA DE TREINAMENTO DELLI.C.S. DD2BOSCO COM PROJETOS EXTRACURRICULARES NO 9 ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NORMAL À TARDE E NO VERÃO, A FIM DE FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS E DESENVOLVER HABILIDADES RELACIONADAS AOS CURRÍCULOS. OUTRAS ESCOLAS DO TERRITÓRIO N.3 E OUTRAS DISCIPLINAS COMO AUTARQUIA LOCAL E ASSOCIAÇÕES N. 8 ESTARÃO ENVOLVIDAS NA MELHOR UTILIZAÇÃO DAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS COM NOVAS FERRAMENTAS TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS PREPARADAS PARA NOVOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM LABORATÓRIO PLURAL (Portuguese)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    SEKKUMISKAVA EESMÄRK ON TÄIELIKULT VASTATA OFVISO ERIEESMÄRGILE, RAKENDADES MEETMEID, MILLEGA TÕHUSALT ENNETADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST JA SELLE VASTU VÕIDELDA NING MILLEGA EI SUUDETA KOMPENSEERIDA EBASOODSATES TINGIMUSTES ERIVAJADUSTEGA SEOTUD OLUKORDI, MIS MÕJUTAVAD MEIE INSTITUUDI ÕPILASI, KELLEL ON SUUREM KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE OHT. TÄNU SELLELE RAHASTAMISVÕIMALUSELE ON VÕIMALIK LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST DELLI.C.S. DD2BOSCO NUMBRIGA NR 9 KOOLIVÄLISELE PROJEKTILE PÄRASTLÕUNAL JA SUVEL, ET TUGEVDADA PÕHIOSKUSI JA ARENDADA ÕPPEKAVADEGA SEOTUD OSKUSI. TEISED TERRITOORIUMI N.3 KOOLID JA MUUD ÕPPEAINED, NAGU KOHALIK OMAVALITSUS JA ÜHENDUSED N. 8, KAASATAKSE TEHNOLOOGILISTE UUENDUSTE PARIMASSE KASUTAMISSE UUTE TEHNILISTE VAHENDITE JA STRATEEGIATE ABIL, MIS ON ETTE VALMISTATUD UUTE ÕPIKESKKONDADE JAOKS, MITMUSE LABORIS (Estonian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    A BEAVATKOZÁSI TERV CÉLJA, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN MEGFELELJEN AZ OFVVISO KONKRÉT CÉLKITŰZÉSÉNEK OLYAN INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN, AMELYEK HATÉKONYAN MEGELŐZIK ÉS LEKÜZDIK A KORAI ISKOLAELHAGYÁST, ÉS NEM ELLENSÚLYOZZÁK AZOKAT A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ HELYZETEKET, AMELYEK SAJÁTOS SZÜKSÉGLETEKKEL JÁRNAK, ÉS AMELYEK AZ INTÉZET TANULÓIT ÉRINTIK, AKIK NAGYOBB MÉRTÉKBEN VANNAK KITÉVE AZ ELHAGYÁS ÉS AZ ISKOLAI KUDARC VESZÉLYÉNEK. ENNEK A FINANSZÍROZÁSI LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN A DELLI.C.S. DD2BOSCO KÉPZÉSI KÍNÁLATA 9 TANÓRÁN KÍVÜLI PROJEKTTEL BŐVÍTHETŐ DÉLUTÁN ÉS NYÁRON, AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS A TANTERVEKKEL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. AZ N.3 TERÜLET EGYÉB ISKOLÁIT ÉS MÁS TANTÁRGYAKAT, PÉLDÁUL A HELYI HATÓSÁGOKAT ÉS AZ N. 8 SZÖVETSÉGEKET BEVONJÁK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓK LEGJOBB FELHASZNÁLÁSÁBA, ÚJ TECHNIKAI ESZKÖZÖKKEL ÉS STRATÉGIÁKKAL, AMELYEK AZ ÚJ TANULÁSI KÖRNYEZETEK SZÁMÁRA KÉSZÜLTEK, PLURÁLIS LABORATÓRIUMOK (Hungarian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    ПЛАНЪТ ЗА ИНТЕРВЕНЦИИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НАПЪЛНО НА КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ OFVVISO ЧРЕЗ ПРИЛАГАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ЕФЕКТИВНО ПРЕДОТВРАТЯВАТ И ВОДЯТ БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И НЕ УСПЯВАТ ДА КОМПЕНСИРАТ УСТАНОВЕНИТЕ СИТУАЦИИ НА НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ НА СПЕЦИАЛНИ НУЖДИ, КОИТО ЗАСЯГАТ УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШИЯ ИНСТИТУТ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА ПО-ГОЛЯМ РИСК ОТ ИЗОСТАВЯНЕ И НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТАЗИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ФИНАНСИРАНЕ ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДА СЕ РАЗШИРИ ПРЕДЛАГАНЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ DELLI.C.S. DD2BOSCO С № 9 ИЗВЪНКЛАСНИ ПРОЕКТА ИЗВЪН ОБИЧАЙНОТО УЧИЛИЩНО ВРЕМЕ СЛЕДОБЕД И ПРЕЗ ЛЯТОТО, ЗА ДА СЕ УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА СЕ РАЗВИЯТ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ. ДРУГИ УЧИЛИЩА НА ТЕРИТОРИЯТА N.3 И ДРУГИ ПРЕДМЕТИ КАТО МЕСТНАТА ВЛАСТ И АСОЦИАЦИИТЕ N. 8 ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В НАЙ-ДОБРОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ С НОВИ ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТРУМЕНТИ И СТРАТЕГИИ, ПОДГОТВЕНИ ЗА НОВА УЧЕБНА СРЕДА В МНОЖЕСТВЕНО ЧИСЛО ЛАБОРАТОРИЯ (Bulgarian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    INTERVENCIJŲ PLANU SIEKIAMA VISAPUSIŠKAI REAGUOTI Į KONKRETŲ OFVISO TIKSLĄ ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, KURIAIS VEIKSMINGAI UŽKERTAMAS KELIAS MOKYKLOS NEBAIGIMUI IR SU JUO KOVOJAMA, TAIP PAT NESUGEBĖJIMAS KOMPENSUOTI NUSTATYTŲ SITUACIJŲ, KAI NEPALANKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRĘ SPECIALIŲJŲ POREIKIŲ PATIRIANTYS SUNKUMAI DARO POVEIKĮ MŪSŲ INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA DIDESNIS MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYKLOS NEBAIGIMO PAVOJUS. DĖL ŠIOS FINANSAVIMO GALIMYBĖS PO PIETŲ IR VASARĄ BUS GALIMA IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLYMĄ DELLI.C.S. DD2BOSCO SU 9 UŽKLASINIAIS PROJEKTAIS, SIEKIANT SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR UGDYTI SU MOKYMO PROGRAMOMIS SUSIJUSIUS ĮGŪDŽIUS. KITOS TERITORIJOS N.3 MOKYKLOS IR KITI DALYKAI, PAVYZDŽIUI, VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOS IR ASOCIACIJOS N. 8, BUS ĮTRAUKTI Į GERIAUSIĄ TECHNOLOGINIŲ NAUJOVIŲ PANAUDOJIMĄ, NAUDOJANT NAUJAS TECHNINES PRIEMONES IR STRATEGIJAS, PARENGTAS NAUJOMS MOKYMOSI APLINKOMS PLIURALIZMO LABORATORIJAI (Lithuanian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PLANOM INTERVENCIJA NASTOJI SE U POTPUNOSTI ODGOVORITI NA SPECIFIČNI CILJ OFVVISO PROVOĐENJEM MJERA KOJE UČINKOVITO SPREČAVAJU I SUZBIJAJU RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I NEUSPJEŠNO KOMPENZIRAJU UTVRĐENE SITUACIJE U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU ZBOG POSEBNIH POTREBA KOJE UTJEČU NA UČENIKE NAŠEG INSTITUTA KOJI SU IZLOŽENI VEĆEM RIZIKU OD NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I NEUSPJEHA U ŠKOLI. ZAHVALJUJUĆI OVOJ MOGUĆNOSTI FINANCIRANJA BIT ĆE MOGUĆE PROŠIRITI PONUDU OBUKE DELLI.C.S. DD2BOSCO S BR. 9 IZVANNASTAVNIH PROJEKATA IZVAN UOBIČAJENOG ŠKOLSKOG VREMENA POSLIJEPODNE I LJETI KAKO BI SE OJAČALE OSNOVNE VJEŠTINE I RAZVILE VJEŠTINE VEZANE UZ KURIKULUME. DRUGE ŠKOLE NA PODRUČJU N.3 I DRUGI PREDMETI KAO ŠTO SU LOKALNE VLASTI I UDRUGE N. 8 BIT ĆE UKLJUČENI U NAJBOLJU UPORABU TEHNOLOŠKIH INOVACIJA S NOVIM TEHNIČKIM ALATIMA I STRATEGIJAMA PRIPREMLJENIMA ZA NOVA OKRUŽENJA ZA UČENJE MNOŽINA LABORATORIJA (Croatian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    INTERVENTIONSPLANEN SYFTAR TILL ATT FULLT UT UPPFYLLA DET SÄRSKILDA MÅLET OFVISO GENOM ATT VIDTA ÅTGÄRDER SOM EFFEKTIVT FÖREBYGGER OCH BEKÄMPAR AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH UNDERLÅTENHET ATT KOMPENSERA FÖR DE IDENTIFIERADE SITUATIONER MED MISSGYNNADE SVÅRIGHETER MED SÄRSKILDA BEHOV SOM DRABBAR ELEVER VID VÅRT INSTITUT SOM LÖPER STÖRRE RISK ATT SLUTA SKOLAN OCH MISSLYCKAS I SKOLAN. TACK VARE DENNA MÖJLIGHET TILL FINANSIERING KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT UTÖKA UTBILDNINGSERBJUDANDET DELLI.C.S. DD2BOSCO MED NR 9 FRITIDSPROJEKT UTÖVER NORMAL SKOLTID PÅ EFTERMIDDAGEN OCH SOMMAREN FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH UTVECKLA FÄRDIGHETER RELATERADE TILL LÄROPLANERNA. ANDRA SKOLOR I OMRÅDET N.3 OCH ANDRA ÄMNEN SOM LOKALA MYNDIGHETER OCH FÖRENINGAR N. 8 KOMMER ATT INVOLVERAS I DEN BÄSTA ANVÄNDNINGEN AV TEKNISKA INNOVATIONER MED NYA TEKNISKA VERKTYG OCH STRATEGIER SOM UTARBETAS FÖR NYA INLÄRNINGSMILJÖER PLURAL LABORATORIUM (Swedish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PLANUL DE INTERVENȚII ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ PE DEPLIN OBIECTIVULUI SPECIFIC OFVVISO PRIN PUNEREA ÎN APLICARE A UNOR ACȚIUNI CARE SĂ PREVINĂ ȘI SĂ COMBATĂ ÎN MOD EFICACE PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII ȘI SĂ NU COMPENSEZE SITUAȚIILE IDENTIFICATE DE DEFAVORIZARE A NEVOILOR SPECIALE CARE ÎI AFECTEAZĂ PE ELEVII INSTITUTULUI NOSTRU CARE SUNT EXPUȘI UNUI RISC MAI MARE DE ABANDON ȘCOLAR ȘI DE EȘEC ȘCOLAR. DATORITĂ ACESTEI OPORTUNITĂȚI DE FINANȚARE VA FI POSIBILĂ EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE DELLI.C.S. DD2BOSCO CU NR. 9 PROIECTE EXTRAȘCOLARE DINCOLO DE TIMPUL ȘCOLAR NORMAL, DUPĂ-AMIAZA ȘI VARA, PENTRU A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE BAZĂ ȘI PENTRU A DEZVOLTA ABILITĂȚI LEGATE DE PROGRAMA ȘCOLARĂ. ALTE ȘCOLI DIN TERITORIUL N.3 ȘI ALTE DISCIPLINE, CUM AR FI AUTORITĂȚILE LOCALE ȘI ASOCIAȚIILE N. 8, VOR FI IMPLICATE ÎN UTILIZAREA OPTIMĂ A INOVAȚIILOR TEHNOLOGICE CU NOI INSTRUMENTE ȘI STRATEGII TEHNICE PREGĂTITE PENTRU NOI MEDII DE ÎNVĂȚARE LABORATOR PLURAL (Romanian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    NAMEN NAČRTA INTERVENCIJ JE V CELOTI ODGOVORITI NA SPECIFIČNI CILJ OFVISO Z IZVAJANJEM UKREPOV, KI UČINKOVITO PREPREČUJEJO ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA IN BOJ PROTI NJIM TER NE MOREJO NADOMESTITI UGOTOVLJENIH RAZMER PRIKRAJŠANIH STISK ZARADI POSEBNIH POTREB, KI PRIZADENEJO UČENCE NAŠEGA INŠTITUTA, KI SO IZPOSTAVLJENI VEČJEMU TVEGANJU OPUSTITVE ŠOLANJA IN ŠOLSKEGA NEUSPEHA. S TO PRILOŽNOSTJO FINANCIRANJA BO MOGOČE RAZŠIRITI PONUDBO USPOSABLJANJA DELLI.C.S. DD2BOSCO S ŠT. 9 IZVENŠOLSKIH PROJEKTOV, KI PRESEGAJO OBIČAJNI ŠOLSKI ČAS V POPOLDANSKEM IN POLETNEM ČASU, DA BI OKREPILI OSNOVNA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER RAZVILI SPRETNOSTI, POVEZANE Z UČNIMI NAČRTI. DRUGE ŠOLE OZEMLJA N.3 IN DRUGI PREDMETI, KOT SO LOKALNI ORGANI IN ZDRUŽENJA N. 8, BODO VKLJUČENI V NAJBOLJŠO UPORABO TEHNOLOŠKIH INOVACIJ Z NOVIMI TEHNIČNIMI ORODJI IN STRATEGIJAMI, PRIPRAVLJENIMI ZA NOVA UČNA OKOLJA PLURALNEGA LABORATORIJA. (Slovenian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PLAN INTERWENCJI MA NA CELU PEŁNĄ REAKCJĘ NA CEL SZCZEGÓŁOWY OFVISO POPRZEZ WDROŻENIE DZIAŁAŃ, KTÓRE SKUTECZNIE ZAPOBIEGAJĄ PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI I NIE REKOMPENSUJĄ ZIDENTYFIKOWANYCH SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SZCZEGÓLNYCH POTRZEB, KTÓRE DOTYKAJĄ UCZNIÓW NASZEGO INSTYTUTU, KTÓRZY SĄ BARDZIEJ NARAŻENI NA PORZUCENIE NAUKI I NIEPOWODZENIA SZKOLNE. DZIĘKI TEJ MOŻLIWOŚCI FINANSOWANIA MOŻLIWE BĘDZIE ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ DELLI.C.S. DD2BOSCO O PROJEKTY POZALEKCYJNE NR 9 WYKRACZAJĄCE POZA NORMALNY CZAS SZKOLNY PO POŁUDNIU I LATEM W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI ZWIĄZANYCH Z PROGRAMAMI NAUCZANIA. INNE SZKOŁY NA TERYTORIUM N.3 I INNE PRZEDMIOTY, TAKIE JAK WŁADZE LOKALNE I STOWARZYSZENIA N. 8, BĘDĄ ZAANGAŻOWANE W JAK NAJLEPSZE WYKORZYSTANIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH DZIĘKI NOWYM NARZĘDZIOM TECHNICZNYM I STRATEGIOM PRZYGOTOWANYM DLA NOWYCH ŚRODOWISK UCZENIA SIĘ PLURAL LABORATORIUM (Polish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    location (string)
    MARCIANISE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C26D17000100006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q299657&oldid=34121415"