AVERAGE DIGITAL DIGITAL EDUCATION WORLD (Q1900486): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: import item from Italy)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(4 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
VERDEN FOR DIGITAL DIGITAL UDDANNELSE I GENNEMSNIT
label / ellabel / el
 
ΜΈΣΟΣ ΨΗΦΙΑΚΌΣ ΚΌΣΜΟΣ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ
label / hrlabel / hr
 
PROSJEČAN SVIJET DIGITALNOG OBRAZOVANJA
label / rolabel / ro
 
LUMEA MEDIE A EDUCAȚIEI DIGITALE DIGITALE
label / sklabel / sk
 
PRIEMERNÝ DIGITÁLNY SVET VZDELÁVANIA
label / mtlabel / mt
 
ID-DINJA MEDJA TAL-EDUKAZZJONI DIĠITALI DIĠITALI
label / ptlabel / pt
 
MUNDO MÉDIO DA EDUCAÇÃO DIGITAL DIGITAL
label / filabel / fi
 
DIGITAALISEN KOULUTUKSEN KESKIVERTOMAAILMA
label / pllabel / pl
 
PRZECIĘTNY ŚWIAT CYFROWEJ EDUKACJI CYFROWEJ
label / sllabel / sl
 
POVPREČNI SVET DIGITALNEGA IZOBRAŽEVANJA
label / cslabel / cs
 
PRŮMĚRNÝ SVĚT DIGITÁLNÍHO DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
label / ltlabel / lt
 
VIDUTINIS SKAITMENINIO SKAITMENINIO ŠVIETIMO PASAULIS
label / lvlabel / lv
 
VIDĒJĀ DIGITĀLĀS IZGLĪTĪBAS PASAULE
label / bglabel / bg
 
СРЕДЕН СВЯТ НА ЦИФРОВОТО ЦИФРОВО ОБРАЗОВАНИЕ
label / hulabel / hu
 
A DIGITÁLIS DIGITÁLIS OKTATÁS ÁTLAGOS VILÁGA
label / galabel / ga
 
MEÁNDOMHAIN AN OIDEACHAIS DHIGITIGH DHIGITIGH
label / svlabel / sv
 
GENOMSNITTLIG DIGITAL DIGITAL UTBILDNINGSVÄRLD
label / etlabel / et
 
DIGIÕPPE KESKMINE MAAILM
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1900486 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1900486 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1900486 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1900486 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1900486 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1900486 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1900486 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1900486 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1900486 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1900486 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1900486 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1900486 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1900486 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1900486 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1900486 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1900486 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1900486 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1900486 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1900486 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1900486 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1900486 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1900486 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
87,684.8 Euro
Amount87,684.8 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 87,684.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
87,684.8 Euro
Amount87,684.8 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 87,684.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1084a1-fsepon-ca-2016-3 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
DET INDUSTRIELLE OG GENNEMSNITLIGE TEKNISKE INSTITUT HAR ALTID VÆRET GIFT MED EN SKOLE OG EN TEKNOLOGI OG EFTERFULGT AF DALLEA TIL AT LEDE UDDANNELSESSYSTEMET OG ORGANISERINGEN AF UDDANNELSESSYSTEMET TIL EN ANDEN GENERATION AF ELEVER FRA DE ÆLDRE GRUPPER, HVIS TANKEMODELLER ER STÆRKT PÅVIRKET AF DE NYE TEKNOLOGIER OG DE NYE IT-VÆRKTØJER DELLERA, SOM ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF DERES LIV UDEN FOR AULELA SKOLEN, OG AT EUROPA-PARLAMENTET OG DET EUROPÆISKE RÅD I EUROPA-PARLAMENTET OG DET EUROPÆISKE RÅD FREMHÆVER DIGITALE FÆRDIGHEDER SOM EN MÅDE AT GØRE TEKNOLOGI TIL ET UNDERVISNINGSVÆRKTØJ TIL OPBYGNING AF ALLE ANDRE FÆRDIGHEDER I DENNE HENSEENDE, VORES INSTITUTION ØNSKER AT STYRKE PROJEKTET. (Danish)
Property / summary: DET INDUSTRIELLE OG GENNEMSNITLIGE TEKNISKE INSTITUT HAR ALTID VÆRET GIFT MED EN SKOLE OG EN TEKNOLOGI OG EFTERFULGT AF DALLEA TIL AT LEDE UDDANNELSESSYSTEMET OG ORGANISERINGEN AF UDDANNELSESSYSTEMET TIL EN ANDEN GENERATION AF ELEVER FRA DE ÆLDRE GRUPPER, HVIS TANKEMODELLER ER STÆRKT PÅVIRKET AF DE NYE TEKNOLOGIER OG DE NYE IT-VÆRKTØJER DELLERA, SOM ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF DERES LIV UDEN FOR AULELA SKOLEN, OG AT EUROPA-PARLAMENTET OG DET EUROPÆISKE RÅD I EUROPA-PARLAMENTET OG DET EUROPÆISKE RÅD FREMHÆVER DIGITALE FÆRDIGHEDER SOM EN MÅDE AT GØRE TEKNOLOGI TIL ET UNDERVISNINGSVÆRKTØJ TIL OPBYGNING AF ALLE ANDRE FÆRDIGHEDER I DENNE HENSEENDE, VORES INSTITUTION ØNSKER AT STYRKE PROJEKTET. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET INDUSTRIELLE OG GENNEMSNITLIGE TEKNISKE INSTITUT HAR ALTID VÆRET GIFT MED EN SKOLE OG EN TEKNOLOGI OG EFTERFULGT AF DALLEA TIL AT LEDE UDDANNELSESSYSTEMET OG ORGANISERINGEN AF UDDANNELSESSYSTEMET TIL EN ANDEN GENERATION AF ELEVER FRA DE ÆLDRE GRUPPER, HVIS TANKEMODELLER ER STÆRKT PÅVIRKET AF DE NYE TEKNOLOGIER OG DE NYE IT-VÆRKTØJER DELLERA, SOM ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF DERES LIV UDEN FOR AULELA SKOLEN, OG AT EUROPA-PARLAMENTET OG DET EUROPÆISKE RÅD I EUROPA-PARLAMENTET OG DET EUROPÆISKE RÅD FREMHÆVER DIGITALE FÆRDIGHEDER SOM EN MÅDE AT GØRE TEKNOLOGI TIL ET UNDERVISNINGSVÆRKTØJ TIL OPBYGNING AF ALLE ANDRE FÆRDIGHEDER I DENNE HENSEENDE, VORES INSTITUTION ØNSKER AT STYRKE PROJEKTET. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΌ ΚΑΙ ΜΈΣΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΝΈΚΑΘΕΝ ΉΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΈΝΟ ΜΕ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΎΘΗΣΕ Η DALLEA ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΓΕΝΙΆ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΗΛΙΚΙΑΚΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΤΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΣΚΈΨΗΣ ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΝΈΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ DELLERA, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ AULELA, ΚΑΙ ΌΤΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΟΙΝΟΒΟΎΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΟΥΝ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΩΣ ΜΈΣΟ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΘΕΣΜΙΚΌ ΜΑΣ ΌΡΓΑΝΟ ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΌ ΚΑΙ ΜΈΣΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΝΈΚΑΘΕΝ ΉΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΈΝΟ ΜΕ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΎΘΗΣΕ Η DALLEA ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΓΕΝΙΆ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΗΛΙΚΙΑΚΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΤΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΣΚΈΨΗΣ ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΝΈΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ DELLERA, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ AULELA, ΚΑΙ ΌΤΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΟΙΝΟΒΟΎΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΟΥΝ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΩΣ ΜΈΣΟ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΘΕΣΜΙΚΌ ΜΑΣ ΌΡΓΑΝΟ ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΌ ΚΑΙ ΜΈΣΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΝΈΚΑΘΕΝ ΉΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΈΝΟ ΜΕ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΎΘΗΣΕ Η DALLEA ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΓΕΝΙΆ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΗΛΙΚΙΑΚΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΤΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΣΚΈΨΗΣ ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΝΈΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ DELLERA, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ AULELA, ΚΑΙ ΌΤΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΟΙΝΟΒΟΎΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΟΥΝ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΩΣ ΜΈΣΟ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΘΕΣΜΙΚΌ ΜΑΣ ΌΡΓΑΝΟ ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INDUSTRIJSKI I PROSJEČNI TEHNIČKI INSTITUT ODUVIJEK JE BIO U BRAKU SA ŠKOLOM I TEHNOLOGIJOM, A NAKON NJEGA DALLEA USMJERAVA OBRAZOVNI SUSTAV I ORGANIZACIJU OBRAZOVNOG SUSTAVA NA RAZLIČITU GENERACIJU UČENIKA IZ STAROSNIH SKUPINA NA ČIJE MODELE MISLI SNAŽNO UTJEČU NOVE TEHNOLOGIJE I NOVI ALATI DELLERA, KOJA JE POSTALA SASTAVNI DIO NJIHOVA ŽIVOTA IZVAN ŠKOLE AULELA, TE DA EUROPSKI PARLAMENT I EUROPSKO VIJEĆE EUROPSKOG PARLAMENTA I EUROPSKOG VIJEĆA ISTIČU DIGITALNE VJEŠTINE KAO NAČIN DA TEHNOLOGIJA POSTANE NASTAVNI ALAT ZA IZGRADNJU SVIH OSTALIH VJEŠTINA U TOM POGLEDU, NAŠA INSTITUCIJA ŽELI OJAČATI PROJEKT. (Croatian)
Property / summary: INDUSTRIJSKI I PROSJEČNI TEHNIČKI INSTITUT ODUVIJEK JE BIO U BRAKU SA ŠKOLOM I TEHNOLOGIJOM, A NAKON NJEGA DALLEA USMJERAVA OBRAZOVNI SUSTAV I ORGANIZACIJU OBRAZOVNOG SUSTAVA NA RAZLIČITU GENERACIJU UČENIKA IZ STAROSNIH SKUPINA NA ČIJE MODELE MISLI SNAŽNO UTJEČU NOVE TEHNOLOGIJE I NOVI ALATI DELLERA, KOJA JE POSTALA SASTAVNI DIO NJIHOVA ŽIVOTA IZVAN ŠKOLE AULELA, TE DA EUROPSKI PARLAMENT I EUROPSKO VIJEĆE EUROPSKOG PARLAMENTA I EUROPSKOG VIJEĆA ISTIČU DIGITALNE VJEŠTINE KAO NAČIN DA TEHNOLOGIJA POSTANE NASTAVNI ALAT ZA IZGRADNJU SVIH OSTALIH VJEŠTINA U TOM POGLEDU, NAŠA INSTITUCIJA ŽELI OJAČATI PROJEKT. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INDUSTRIJSKI I PROSJEČNI TEHNIČKI INSTITUT ODUVIJEK JE BIO U BRAKU SA ŠKOLOM I TEHNOLOGIJOM, A NAKON NJEGA DALLEA USMJERAVA OBRAZOVNI SUSTAV I ORGANIZACIJU OBRAZOVNOG SUSTAVA NA RAZLIČITU GENERACIJU UČENIKA IZ STAROSNIH SKUPINA NA ČIJE MODELE MISLI SNAŽNO UTJEČU NOVE TEHNOLOGIJE I NOVI ALATI DELLERA, KOJA JE POSTALA SASTAVNI DIO NJIHOVA ŽIVOTA IZVAN ŠKOLE AULELA, TE DA EUROPSKI PARLAMENT I EUROPSKO VIJEĆE EUROPSKOG PARLAMENTA I EUROPSKOG VIJEĆA ISTIČU DIGITALNE VJEŠTINE KAO NAČIN DA TEHNOLOGIJA POSTANE NASTAVNI ALAT ZA IZGRADNJU SVIH OSTALIH VJEŠTINA U TOM POGLEDU, NAŠA INSTITUCIJA ŽELI OJAČATI PROJEKT. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUTUL TEHNIC INDUSTRIAL ȘI MEDIU A FOST ÎNTOTDEAUNA CĂSĂTORIT CU O ȘCOALĂ ȘI O TEHNOLOGIE ȘI A FOST URMAT DE DALLEA PENTRU A DIRECȚIONA SISTEMUL EDUCAȚIONAL ȘI ORGANIZAREA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL CĂTRE O GENERAȚIE DIFERITĂ DE ELEVI DIN GRUPELE DE VÂRSTĂ ÎNAINTATĂ ALE CĂROR MODELE DE GÂNDIRE SUNT PUTERNIC INFLUENȚATE DE NOILE TEHNOLOGII ȘI DE NOILE INSTRUMENTE ALE ACESTEIA DELLERA, CARE A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A VIEȚII LOR ÎN AFARA ȘCOLII AULELA, ȘI CĂ PARLAMENTUL EUROPEAN ȘI CONSILIUL EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI EUROPEAN SUBLINIAZĂ COMPETENȚELE DIGITALE CA O MODALITATE DE A TRANSFORMA TEHNOLOGIA ÎNTR-UN INSTRUMENT DIDACTIC PENTRU DEZVOLTAREA TUTUROR CELORLALTE COMPETENȚE ÎN ACEST SENS, INSTITUȚIA NOASTRĂ DOREȘTE SĂ CONSOLIDEZE PROIECTUL. (Romanian)
Property / summary: INSTITUTUL TEHNIC INDUSTRIAL ȘI MEDIU A FOST ÎNTOTDEAUNA CĂSĂTORIT CU O ȘCOALĂ ȘI O TEHNOLOGIE ȘI A FOST URMAT DE DALLEA PENTRU A DIRECȚIONA SISTEMUL EDUCAȚIONAL ȘI ORGANIZAREA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL CĂTRE O GENERAȚIE DIFERITĂ DE ELEVI DIN GRUPELE DE VÂRSTĂ ÎNAINTATĂ ALE CĂROR MODELE DE GÂNDIRE SUNT PUTERNIC INFLUENȚATE DE NOILE TEHNOLOGII ȘI DE NOILE INSTRUMENTE ALE ACESTEIA DELLERA, CARE A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A VIEȚII LOR ÎN AFARA ȘCOLII AULELA, ȘI CĂ PARLAMENTUL EUROPEAN ȘI CONSILIUL EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI EUROPEAN SUBLINIAZĂ COMPETENȚELE DIGITALE CA O MODALITATE DE A TRANSFORMA TEHNOLOGIA ÎNTR-UN INSTRUMENT DIDACTIC PENTRU DEZVOLTAREA TUTUROR CELORLALTE COMPETENȚE ÎN ACEST SENS, INSTITUȚIA NOASTRĂ DOREȘTE SĂ CONSOLIDEZE PROIECTUL. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUTUL TEHNIC INDUSTRIAL ȘI MEDIU A FOST ÎNTOTDEAUNA CĂSĂTORIT CU O ȘCOALĂ ȘI O TEHNOLOGIE ȘI A FOST URMAT DE DALLEA PENTRU A DIRECȚIONA SISTEMUL EDUCAȚIONAL ȘI ORGANIZAREA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL CĂTRE O GENERAȚIE DIFERITĂ DE ELEVI DIN GRUPELE DE VÂRSTĂ ÎNAINTATĂ ALE CĂROR MODELE DE GÂNDIRE SUNT PUTERNIC INFLUENȚATE DE NOILE TEHNOLOGII ȘI DE NOILE INSTRUMENTE ALE ACESTEIA DELLERA, CARE A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A VIEȚII LOR ÎN AFARA ȘCOLII AULELA, ȘI CĂ PARLAMENTUL EUROPEAN ȘI CONSILIUL EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI EUROPEAN SUBLINIAZĂ COMPETENȚELE DIGITALE CA O MODALITATE DE A TRANSFORMA TEHNOLOGIA ÎNTR-UN INSTRUMENT DIDACTIC PENTRU DEZVOLTAREA TUTUROR CELORLALTE COMPETENȚE ÎN ACEST SENS, INSTITUȚIA NOASTRĂ DOREȘTE SĂ CONSOLIDEZE PROIECTUL. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PRIEMYSELNÝ A PRIEMERNÝ TECHNICKÝ INŠTITÚT BOL VŽDY ŽENATÝ SO ŠKOLOU A TECHNOLÓGIOU A NASLEDOVALA DALLEA, ABY NASMEROVALA VZDELÁVACÍ SYSTÉM A ORGANIZÁCIU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU NA INÚ GENERÁCIU ŠTUDENTOV Z VEKOVÝCH SKUPÍN, KTORÝCH MODELY MYSLENIA SÚ VYSOKO OVPLYVNENÉ NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A NOVÝM NÁSTROJOM DELLERA, KTORÝ SA STAL NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ICH ŽIVOTA MIMO ŠKOLY AULELA, A ŽE EURÓPSKY PARLAMENT A EURÓPSKA RADA EURÓPSKEHO PARLAMENTU A EURÓPSKEJ RADY ZDÔRAZŇUJÚ DIGITÁLNE ZRUČNOSTI AKO SPÔSOB, AKO UROBIŤ TECHNOLÓGIU VYUČOVACÍM NÁSTROJOM NA BUDOVANIE VŠETKÝCH OSTATNÝCH ZRUČNOSTÍ V TOMTO OHĽADE, NAŠA INŠTITÚCIA CHCE TENTO PROJEKT POSILNIŤ. (Slovak)
Property / summary: PRIEMYSELNÝ A PRIEMERNÝ TECHNICKÝ INŠTITÚT BOL VŽDY ŽENATÝ SO ŠKOLOU A TECHNOLÓGIOU A NASLEDOVALA DALLEA, ABY NASMEROVALA VZDELÁVACÍ SYSTÉM A ORGANIZÁCIU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU NA INÚ GENERÁCIU ŠTUDENTOV Z VEKOVÝCH SKUPÍN, KTORÝCH MODELY MYSLENIA SÚ VYSOKO OVPLYVNENÉ NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A NOVÝM NÁSTROJOM DELLERA, KTORÝ SA STAL NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ICH ŽIVOTA MIMO ŠKOLY AULELA, A ŽE EURÓPSKY PARLAMENT A EURÓPSKA RADA EURÓPSKEHO PARLAMENTU A EURÓPSKEJ RADY ZDÔRAZŇUJÚ DIGITÁLNE ZRUČNOSTI AKO SPÔSOB, AKO UROBIŤ TECHNOLÓGIU VYUČOVACÍM NÁSTROJOM NA BUDOVANIE VŠETKÝCH OSTATNÝCH ZRUČNOSTÍ V TOMTO OHĽADE, NAŠA INŠTITÚCIA CHCE TENTO PROJEKT POSILNIŤ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PRIEMYSELNÝ A PRIEMERNÝ TECHNICKÝ INŠTITÚT BOL VŽDY ŽENATÝ SO ŠKOLOU A TECHNOLÓGIOU A NASLEDOVALA DALLEA, ABY NASMEROVALA VZDELÁVACÍ SYSTÉM A ORGANIZÁCIU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU NA INÚ GENERÁCIU ŠTUDENTOV Z VEKOVÝCH SKUPÍN, KTORÝCH MODELY MYSLENIA SÚ VYSOKO OVPLYVNENÉ NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A NOVÝM NÁSTROJOM DELLERA, KTORÝ SA STAL NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ICH ŽIVOTA MIMO ŠKOLY AULELA, A ŽE EURÓPSKY PARLAMENT A EURÓPSKA RADA EURÓPSKEHO PARLAMENTU A EURÓPSKEJ RADY ZDÔRAZŇUJÚ DIGITÁLNE ZRUČNOSTI AKO SPÔSOB, AKO UROBIŤ TECHNOLÓGIU VYUČOVACÍM NÁSTROJOM NA BUDOVANIE VŠETKÝCH OSTATNÝCH ZRUČNOSTÍ V TOMTO OHĽADE, NAŠA INŠTITÚCIA CHCE TENTO PROJEKT POSILNIŤ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-ISTITUT TEKNIKU INDUSTRIJALI U MEDJU DEJJEM KIEN MIŻŻEWWEĠ MA’ SKOLA U TEKNOLOĠIJA U SEGWIT MINN DALLEA BIEX JIDDERIEĠI S-SISTEMA EDUKATTIVA U L-ORGANIZZAZZJONI TAS-SISTEMA EDUKATTIVA LEJN ĠENERAZZJONI DIFFERENTI TA’ STUDENTI MILL-GRUPPI TA’ ETÀ AVVANZATA LI L-MUDELLI TAL-ĦSIEB TAGĦHOM HUMA INFLUWENZATI ĦAFNA MIT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA U L-GĦODOD ĠODDA TAGĦHA DELLERA, LI SARET PARTI INTEGRALI MILL-ĦAJJA TAGĦHOM BARRA MILL-ISKOLA AULELA, U LI L-PARLAMENT EWROPEW U L-KUNSILL EWROPEW TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL EWROPEW JENFASIZZAW IL-ĦILIET DIĠITALI BĦALA MOD KIF IT-TEKNOLOĠIJA SSIR GĦODDA TA’ TAGĦLIM GĦALL-BINI TAL-ĦILIET L-OĦRA KOLLHA F’DAN IR-RIGWARD, L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TRID ISSAĦĦAĦ IL-PROĠETT. (Maltese)
Property / summary: L-ISTITUT TEKNIKU INDUSTRIJALI U MEDJU DEJJEM KIEN MIŻŻEWWEĠ MA’ SKOLA U TEKNOLOĠIJA U SEGWIT MINN DALLEA BIEX JIDDERIEĠI S-SISTEMA EDUKATTIVA U L-ORGANIZZAZZJONI TAS-SISTEMA EDUKATTIVA LEJN ĠENERAZZJONI DIFFERENTI TA’ STUDENTI MILL-GRUPPI TA’ ETÀ AVVANZATA LI L-MUDELLI TAL-ĦSIEB TAGĦHOM HUMA INFLUWENZATI ĦAFNA MIT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA U L-GĦODOD ĠODDA TAGĦHA DELLERA, LI SARET PARTI INTEGRALI MILL-ĦAJJA TAGĦHOM BARRA MILL-ISKOLA AULELA, U LI L-PARLAMENT EWROPEW U L-KUNSILL EWROPEW TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL EWROPEW JENFASIZZAW IL-ĦILIET DIĠITALI BĦALA MOD KIF IT-TEKNOLOĠIJA SSIR GĦODDA TA’ TAGĦLIM GĦALL-BINI TAL-ĦILIET L-OĦRA KOLLHA F’DAN IR-RIGWARD, L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TRID ISSAĦĦAĦ IL-PROĠETT. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-ISTITUT TEKNIKU INDUSTRIJALI U MEDJU DEJJEM KIEN MIŻŻEWWEĠ MA’ SKOLA U TEKNOLOĠIJA U SEGWIT MINN DALLEA BIEX JIDDERIEĠI S-SISTEMA EDUKATTIVA U L-ORGANIZZAZZJONI TAS-SISTEMA EDUKATTIVA LEJN ĠENERAZZJONI DIFFERENTI TA’ STUDENTI MILL-GRUPPI TA’ ETÀ AVVANZATA LI L-MUDELLI TAL-ĦSIEB TAGĦHOM HUMA INFLUWENZATI ĦAFNA MIT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA U L-GĦODOD ĠODDA TAGĦHA DELLERA, LI SARET PARTI INTEGRALI MILL-ĦAJJA TAGĦHOM BARRA MILL-ISKOLA AULELA, U LI L-PARLAMENT EWROPEW U L-KUNSILL EWROPEW TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL EWROPEW JENFASIZZAW IL-ĦILIET DIĠITALI BĦALA MOD KIF IT-TEKNOLOĠIJA SSIR GĦODDA TA’ TAGĦLIM GĦALL-BINI TAL-ĦILIET L-OĦRA KOLLHA F’DAN IR-RIGWARD, L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TRID ISSAĦĦAĦ IL-PROĠETT. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL E MÉDIO SEMPRE FOI CASADO COM UMA ESCOLA E UMA TECNOLOGIA E SEGUIDO POR DALLEA PARA DIRECIONAR O SISTEMA EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL PARA UMA GERAÇÃO DIFERENTE DE ESTUDANTES DOS GRUPOS DE IDOSOS CUJOS MODELOS DE PENSAMENTO SÃO ALTAMENTE INFLUENCIADOS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS E AS NOVAS FERRAMENTAS DELLERA, QUE SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DA SUA VIDA FORA DA ESCOLA AULELA, E QUE O PARLAMENTO EUROPEU E O CONSELHO EUROPEU DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO EUROPEU DESTACAM AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FORMA DE TORNAR A TECNOLOGIA UM INSTRUMENTO DE ENSINO PARA CONSTRUIR TODAS AS OUTRAS COMPETÊNCIAS A ESTE RESPEITO, A NOSSA INSTITUIÇÃO QUER REFORÇAR O PROJETO. (Portuguese)
Property / summary: O INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL E MÉDIO SEMPRE FOI CASADO COM UMA ESCOLA E UMA TECNOLOGIA E SEGUIDO POR DALLEA PARA DIRECIONAR O SISTEMA EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL PARA UMA GERAÇÃO DIFERENTE DE ESTUDANTES DOS GRUPOS DE IDOSOS CUJOS MODELOS DE PENSAMENTO SÃO ALTAMENTE INFLUENCIADOS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS E AS NOVAS FERRAMENTAS DELLERA, QUE SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DA SUA VIDA FORA DA ESCOLA AULELA, E QUE O PARLAMENTO EUROPEU E O CONSELHO EUROPEU DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO EUROPEU DESTACAM AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FORMA DE TORNAR A TECNOLOGIA UM INSTRUMENTO DE ENSINO PARA CONSTRUIR TODAS AS OUTRAS COMPETÊNCIAS A ESTE RESPEITO, A NOSSA INSTITUIÇÃO QUER REFORÇAR O PROJETO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL E MÉDIO SEMPRE FOI CASADO COM UMA ESCOLA E UMA TECNOLOGIA E SEGUIDO POR DALLEA PARA DIRECIONAR O SISTEMA EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL PARA UMA GERAÇÃO DIFERENTE DE ESTUDANTES DOS GRUPOS DE IDOSOS CUJOS MODELOS DE PENSAMENTO SÃO ALTAMENTE INFLUENCIADOS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS E AS NOVAS FERRAMENTAS DELLERA, QUE SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DA SUA VIDA FORA DA ESCOLA AULELA, E QUE O PARLAMENTO EUROPEU E O CONSELHO EUROPEU DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO EUROPEU DESTACAM AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FORMA DE TORNAR A TECNOLOGIA UM INSTRUMENTO DE ENSINO PARA CONSTRUIR TODAS AS OUTRAS COMPETÊNCIAS A ESTE RESPEITO, A NOSSA INSTITUIÇÃO QUER REFORÇAR O PROJETO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TEOLLISUUS- JA KESKITASON TEKNINEN INSTITUUTTI ON AINA OLLUT NAIMISISSA KOULUN JA TEKNOLOGIAN KANSSA, JA SEN JÄLKEEN DALLEA OHJAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN JA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN ORGANISOINNIN ERI IKÄRYHMIIN KUULUVILLE OPPILAILLE, JOIDEN AJATTELUMALLEIHIN VAIKUTTAVAT SUURESTI UUDET TEKNOLOGIAT JA SEN UUDET TYÖKALUT DELLERA, JOSTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA HEIDÄN ELÄMÄÄNSÄ AULELA-KOULUN ULKOPUOLELLA, JA ETTÄ EUROOPAN PARLAMENTTI, EUROOPAN PARLAMENTIN EUROOPPA-NEUVOSTO JA EUROOPPA-NEUVOSTO KOROSTAVAT DIGITAALISIA TAITOJA KEINONA TEHDÄ TEKNOLOGIASTA OPETUSVÄLINE KAIKKIEN MUIDEN TAITOJEN RAKENTAMISEKSI TÄSSÄ SUHTEESSA, TOIMIELIMEMME HALUAA VAHVISTAA HANKETTA. (Finnish)
Property / summary: TEOLLISUUS- JA KESKITASON TEKNINEN INSTITUUTTI ON AINA OLLUT NAIMISISSA KOULUN JA TEKNOLOGIAN KANSSA, JA SEN JÄLKEEN DALLEA OHJAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN JA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN ORGANISOINNIN ERI IKÄRYHMIIN KUULUVILLE OPPILAILLE, JOIDEN AJATTELUMALLEIHIN VAIKUTTAVAT SUURESTI UUDET TEKNOLOGIAT JA SEN UUDET TYÖKALUT DELLERA, JOSTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA HEIDÄN ELÄMÄÄNSÄ AULELA-KOULUN ULKOPUOLELLA, JA ETTÄ EUROOPAN PARLAMENTTI, EUROOPAN PARLAMENTIN EUROOPPA-NEUVOSTO JA EUROOPPA-NEUVOSTO KOROSTAVAT DIGITAALISIA TAITOJA KEINONA TEHDÄ TEKNOLOGIASTA OPETUSVÄLINE KAIKKIEN MUIDEN TAITOJEN RAKENTAMISEKSI TÄSSÄ SUHTEESSA, TOIMIELIMEMME HALUAA VAHVISTAA HANKETTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TEOLLISUUS- JA KESKITASON TEKNINEN INSTITUUTTI ON AINA OLLUT NAIMISISSA KOULUN JA TEKNOLOGIAN KANSSA, JA SEN JÄLKEEN DALLEA OHJAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN JA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN ORGANISOINNIN ERI IKÄRYHMIIN KUULUVILLE OPPILAILLE, JOIDEN AJATTELUMALLEIHIN VAIKUTTAVAT SUURESTI UUDET TEKNOLOGIAT JA SEN UUDET TYÖKALUT DELLERA, JOSTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA HEIDÄN ELÄMÄÄNSÄ AULELA-KOULUN ULKOPUOLELLA, JA ETTÄ EUROOPAN PARLAMENTTI, EUROOPAN PARLAMENTIN EUROOPPA-NEUVOSTO JA EUROOPPA-NEUVOSTO KOROSTAVAT DIGITAALISIA TAITOJA KEINONA TEHDÄ TEKNOLOGIASTA OPETUSVÄLINE KAIKKIEN MUIDEN TAITOJEN RAKENTAMISEKSI TÄSSÄ SUHTEESSA, TOIMIELIMEMME HALUAA VAHVISTAA HANKETTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PRZEMYSŁOWY I PRZECIĘTNY INSTYTUT TECHNICZNY ZAWSZE BYŁ ŻONATY ZE SZKOŁĄ I TECHNOLOGIĄ, A NASTĘPNIE DALLEA KIEROWAŁA SYSTEM EDUKACYJNY I ORGANIZACJĘ SYSTEMU EDUKACJI DO INNEGO POKOLENIA UCZNIÓW Z GRUP STARSZYCH, NA KTÓRYCH MODELE MYŚLENIA SĄ W DUŻYM STOPNIU UZALEŻNIONE OD NOWYCH TECHNOLOGII I NOWYCH NARZĘDZI DELLERY, KTÓRA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ ICH ŻYCIA POZA SZKOŁĄ AULELA, ORAZ ŻE PARLAMENT EUROPEJSKI I RADA EUROPEJSKA PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY EUROPEJSKIEJ PODKREŚLAJĄ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE JAKO SPOSÓB NA UCZYNIENIE TECHNOLOGII NARZĘDZIEM NAUCZANIA SŁUŻĄCYM DO BUDOWANIA WSZYSTKICH INNYCH UMIEJĘTNOŚCI W TYM ZAKRESIE, NASZA INSTYTUCJA CHCE WZMOCNIĆ PROJEKT. (Polish)
Property / summary: PRZEMYSŁOWY I PRZECIĘTNY INSTYTUT TECHNICZNY ZAWSZE BYŁ ŻONATY ZE SZKOŁĄ I TECHNOLOGIĄ, A NASTĘPNIE DALLEA KIEROWAŁA SYSTEM EDUKACYJNY I ORGANIZACJĘ SYSTEMU EDUKACJI DO INNEGO POKOLENIA UCZNIÓW Z GRUP STARSZYCH, NA KTÓRYCH MODELE MYŚLENIA SĄ W DUŻYM STOPNIU UZALEŻNIONE OD NOWYCH TECHNOLOGII I NOWYCH NARZĘDZI DELLERY, KTÓRA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ ICH ŻYCIA POZA SZKOŁĄ AULELA, ORAZ ŻE PARLAMENT EUROPEJSKI I RADA EUROPEJSKA PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY EUROPEJSKIEJ PODKREŚLAJĄ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE JAKO SPOSÓB NA UCZYNIENIE TECHNOLOGII NARZĘDZIEM NAUCZANIA SŁUŻĄCYM DO BUDOWANIA WSZYSTKICH INNYCH UMIEJĘTNOŚCI W TYM ZAKRESIE, NASZA INSTYTUCJA CHCE WZMOCNIĆ PROJEKT. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PRZEMYSŁOWY I PRZECIĘTNY INSTYTUT TECHNICZNY ZAWSZE BYŁ ŻONATY ZE SZKOŁĄ I TECHNOLOGIĄ, A NASTĘPNIE DALLEA KIEROWAŁA SYSTEM EDUKACYJNY I ORGANIZACJĘ SYSTEMU EDUKACJI DO INNEGO POKOLENIA UCZNIÓW Z GRUP STARSZYCH, NA KTÓRYCH MODELE MYŚLENIA SĄ W DUŻYM STOPNIU UZALEŻNIONE OD NOWYCH TECHNOLOGII I NOWYCH NARZĘDZI DELLERY, KTÓRA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ ICH ŻYCIA POZA SZKOŁĄ AULELA, ORAZ ŻE PARLAMENT EUROPEJSKI I RADA EUROPEJSKA PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY EUROPEJSKIEJ PODKREŚLAJĄ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE JAKO SPOSÓB NA UCZYNIENIE TECHNOLOGII NARZĘDZIEM NAUCZANIA SŁUŻĄCYM DO BUDOWANIA WSZYSTKICH INNYCH UMIEJĘTNOŚCI W TYM ZAKRESIE, NASZA INSTYTUCJA CHCE WZMOCNIĆ PROJEKT. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INDUSTRIJSKI IN POVPREČNI TEHNIČNI INŠTITUT JE BIL VEDNO POROČEN S ŠOLO IN TEHNOLOGIJO, SLEDI PA MU DALLEA ZA USMERJANJE IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA IN ORGANIZACIJE IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA NA DRUGO GENERACIJO ŠTUDENTOV IZ STAROSTNIH SKUPIN, NA KATERE MODELI RAZMIŠLJANJA MOČNO VPLIVAJO NOVE TEHNOLOGIJE IN NOVA ORODJA DELLERA, KI JE POSTALA SESTAVNI DEL NJIHOVEGA ŽIVLJENJA ZUNAJ ŠOLE AULELA, TER DA EVROPSKI PARLAMENT, EVROPSKI SVET EVROPSKEGA PARLAMENTA IN EVROPSKI SVET POUDARJAJO DIGITALNE SPRETNOSTI KOT NAČIN, DA TEHNOLOGIJA POSTANE UČNO ORODJE ZA IZGRADNJO VSEH DRUGIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ZVEZI S TEM, NAŠA INSTITUCIJA ŽELI OKREPITI PROJEKT. (Slovenian)
Property / summary: INDUSTRIJSKI IN POVPREČNI TEHNIČNI INŠTITUT JE BIL VEDNO POROČEN S ŠOLO IN TEHNOLOGIJO, SLEDI PA MU DALLEA ZA USMERJANJE IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA IN ORGANIZACIJE IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA NA DRUGO GENERACIJO ŠTUDENTOV IZ STAROSTNIH SKUPIN, NA KATERE MODELI RAZMIŠLJANJA MOČNO VPLIVAJO NOVE TEHNOLOGIJE IN NOVA ORODJA DELLERA, KI JE POSTALA SESTAVNI DEL NJIHOVEGA ŽIVLJENJA ZUNAJ ŠOLE AULELA, TER DA EVROPSKI PARLAMENT, EVROPSKI SVET EVROPSKEGA PARLAMENTA IN EVROPSKI SVET POUDARJAJO DIGITALNE SPRETNOSTI KOT NAČIN, DA TEHNOLOGIJA POSTANE UČNO ORODJE ZA IZGRADNJO VSEH DRUGIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ZVEZI S TEM, NAŠA INSTITUCIJA ŽELI OKREPITI PROJEKT. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INDUSTRIJSKI IN POVPREČNI TEHNIČNI INŠTITUT JE BIL VEDNO POROČEN S ŠOLO IN TEHNOLOGIJO, SLEDI PA MU DALLEA ZA USMERJANJE IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA IN ORGANIZACIJE IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA NA DRUGO GENERACIJO ŠTUDENTOV IZ STAROSTNIH SKUPIN, NA KATERE MODELI RAZMIŠLJANJA MOČNO VPLIVAJO NOVE TEHNOLOGIJE IN NOVA ORODJA DELLERA, KI JE POSTALA SESTAVNI DEL NJIHOVEGA ŽIVLJENJA ZUNAJ ŠOLE AULELA, TER DA EVROPSKI PARLAMENT, EVROPSKI SVET EVROPSKEGA PARLAMENTA IN EVROPSKI SVET POUDARJAJO DIGITALNE SPRETNOSTI KOT NAČIN, DA TEHNOLOGIJA POSTANE UČNO ORODJE ZA IZGRADNJO VSEH DRUGIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ZVEZI S TEM, NAŠA INSTITUCIJA ŽELI OKREPITI PROJEKT. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PRŮMYSLOVÝ A PRŮMĚRNÝ TECHNICKÝ INSTITUT BYL VŽDY ŽENATÝ SE ŠKOLOU A TECHNOLOGIÍ A NÁSLEDNĚ SPOLEČNOST DALLEA SMĚROVALA VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM A ORGANIZACI VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU NA JINOU GENERACI STUDENTŮ ZE STARŠÍCH VĚKOVÝCH SKUPIN, JEJICHŽ MODELY MYŠLENÍ JSOU SILNĚ OVLIVNĚNY NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A NOVÝMI NÁSTROJI DELLERA, KTERÁ SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ JEJICH ŽIVOTA MIMO ŠKOLU AULELA, A ŽE EVROPSKÝ PARLAMENT A EVROPSKÁ RADA EVROPSKÉHO PARLAMENTU A EVROPSKÉ RADY ZDŮRAZŇUJÍ DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI JAKO ZPŮSOB, JAK UČINIT Z TECHNOLOGIE VÝUKOVÝ NÁSTROJ PRO BUDOVÁNÍ VŠECH OSTATNÍCH DOVEDNOSTÍ V TOMTO OHLEDU, NAŠE INSTITUCE CHCE PROJEKT POSÍLIT. (Czech)
Property / summary: PRŮMYSLOVÝ A PRŮMĚRNÝ TECHNICKÝ INSTITUT BYL VŽDY ŽENATÝ SE ŠKOLOU A TECHNOLOGIÍ A NÁSLEDNĚ SPOLEČNOST DALLEA SMĚROVALA VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM A ORGANIZACI VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU NA JINOU GENERACI STUDENTŮ ZE STARŠÍCH VĚKOVÝCH SKUPIN, JEJICHŽ MODELY MYŠLENÍ JSOU SILNĚ OVLIVNĚNY NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A NOVÝMI NÁSTROJI DELLERA, KTERÁ SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ JEJICH ŽIVOTA MIMO ŠKOLU AULELA, A ŽE EVROPSKÝ PARLAMENT A EVROPSKÁ RADA EVROPSKÉHO PARLAMENTU A EVROPSKÉ RADY ZDŮRAZŇUJÍ DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI JAKO ZPŮSOB, JAK UČINIT Z TECHNOLOGIE VÝUKOVÝ NÁSTROJ PRO BUDOVÁNÍ VŠECH OSTATNÍCH DOVEDNOSTÍ V TOMTO OHLEDU, NAŠE INSTITUCE CHCE PROJEKT POSÍLIT. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PRŮMYSLOVÝ A PRŮMĚRNÝ TECHNICKÝ INSTITUT BYL VŽDY ŽENATÝ SE ŠKOLOU A TECHNOLOGIÍ A NÁSLEDNĚ SPOLEČNOST DALLEA SMĚROVALA VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM A ORGANIZACI VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU NA JINOU GENERACI STUDENTŮ ZE STARŠÍCH VĚKOVÝCH SKUPIN, JEJICHŽ MODELY MYŠLENÍ JSOU SILNĚ OVLIVNĚNY NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A NOVÝMI NÁSTROJI DELLERA, KTERÁ SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ JEJICH ŽIVOTA MIMO ŠKOLU AULELA, A ŽE EVROPSKÝ PARLAMENT A EVROPSKÁ RADA EVROPSKÉHO PARLAMENTU A EVROPSKÉ RADY ZDŮRAZŇUJÍ DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI JAKO ZPŮSOB, JAK UČINIT Z TECHNOLOGIE VÝUKOVÝ NÁSTROJ PRO BUDOVÁNÍ VŠECH OSTATNÍCH DOVEDNOSTÍ V TOMTO OHLEDU, NAŠE INSTITUCE CHCE PROJEKT POSÍLIT. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PRAMONINIS IR VIDUTINIS TECHNINIS INSTITUTAS VISADA BUVO SUSITUOKĘS SU MOKYKLA IR TECHNOLOGIJA, PO TO DALLEA NUKREIPĖ ŠVIETIMO SISTEMĄ IR ŠVIETIMO SISTEMOS ORGANIZAVIMĄ KITAI STUDENTŲ KARTAI IŠ SENO AMŽIAUS GRUPIŲ, KURIŲ MINTIES MODELIAMS DIDELĘ ĮTAKĄ DARO NAUJOS TECHNOLOGIJOS IR NAUJOS JO PRIEMONĖS DELLERA, KURI TAPO NEATSKIRIAMA JŲ GYVENIMO UŽ AULELA MOKYKLOS DALIMI, IR KAD EUROPOS PARLAMENTAS, EUROPOS PARLAMENTO TARYBA IR EUROPOS VADOVŲ TARYBA IR EUROPOS VADOVŲ TARYBA PABRĖŽIA, KAD SKAITMENINIAI ĮGŪDŽIAI YRA BŪDAS, KAD TECHNOLOGIJOS TAPTŲ MOKYMO PRIEMONE VISIEMS KITIEMS ĮGŪDŽIAMS ŠIOJE SRITYJE KURTI, MŪSŲ INSTITUCIJA NORI SUSTIPRINTI PROJEKTĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PRAMONINIS IR VIDUTINIS TECHNINIS INSTITUTAS VISADA BUVO SUSITUOKĘS SU MOKYKLA IR TECHNOLOGIJA, PO TO DALLEA NUKREIPĖ ŠVIETIMO SISTEMĄ IR ŠVIETIMO SISTEMOS ORGANIZAVIMĄ KITAI STUDENTŲ KARTAI IŠ SENO AMŽIAUS GRUPIŲ, KURIŲ MINTIES MODELIAMS DIDELĘ ĮTAKĄ DARO NAUJOS TECHNOLOGIJOS IR NAUJOS JO PRIEMONĖS DELLERA, KURI TAPO NEATSKIRIAMA JŲ GYVENIMO UŽ AULELA MOKYKLOS DALIMI, IR KAD EUROPOS PARLAMENTAS, EUROPOS PARLAMENTO TARYBA IR EUROPOS VADOVŲ TARYBA IR EUROPOS VADOVŲ TARYBA PABRĖŽIA, KAD SKAITMENINIAI ĮGŪDŽIAI YRA BŪDAS, KAD TECHNOLOGIJOS TAPTŲ MOKYMO PRIEMONE VISIEMS KITIEMS ĮGŪDŽIAMS ŠIOJE SRITYJE KURTI, MŪSŲ INSTITUCIJA NORI SUSTIPRINTI PROJEKTĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PRAMONINIS IR VIDUTINIS TECHNINIS INSTITUTAS VISADA BUVO SUSITUOKĘS SU MOKYKLA IR TECHNOLOGIJA, PO TO DALLEA NUKREIPĖ ŠVIETIMO SISTEMĄ IR ŠVIETIMO SISTEMOS ORGANIZAVIMĄ KITAI STUDENTŲ KARTAI IŠ SENO AMŽIAUS GRUPIŲ, KURIŲ MINTIES MODELIAMS DIDELĘ ĮTAKĄ DARO NAUJOS TECHNOLOGIJOS IR NAUJOS JO PRIEMONĖS DELLERA, KURI TAPO NEATSKIRIAMA JŲ GYVENIMO UŽ AULELA MOKYKLOS DALIMI, IR KAD EUROPOS PARLAMENTAS, EUROPOS PARLAMENTO TARYBA IR EUROPOS VADOVŲ TARYBA IR EUROPOS VADOVŲ TARYBA PABRĖŽIA, KAD SKAITMENINIAI ĮGŪDŽIAI YRA BŪDAS, KAD TECHNOLOGIJOS TAPTŲ MOKYMO PRIEMONE VISIEMS KITIEMS ĮGŪDŽIAMS ŠIOJE SRITYJE KURTI, MŪSŲ INSTITUCIJA NORI SUSTIPRINTI PROJEKTĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RŪPNIECĪBAS UN VIDĒJAIS TEHNISKAIS INSTITŪTS VIENMĒR IR BIJIS PRECĒJIES AR SKOLU UN TEHNOLOĢIJU, UN TAM SEKO DALLEA, LAI VIRZĪTU IZGLĪTĪBAS SISTĒMU UN IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS ORGANIZĀCIJU DAŽĀDĀM VECUMA GRUPU SKOLĒNIEM, KURU DOMĀŠANAS MODEĻUS LIELĀ MĒRĀ IETEKMĒ JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS UN JAUNIE RĪKI DELLERA, KAS IR KĻUVIS PAR NEATŅEMAMU VIŅU DZĪVES SASTĀVDAĻU ĀRPUS AULELA SKOLAS, UN KA EIROPAS PARLAMENTS UN EIROPAS PARLAMENTA EIROPADOME UN EIROPADOME UZSVER DIGITĀLĀS PRASMES KĀ VEIDU, KĀ PADARĪT TEHNOLOĢIJAS PAR MĀCĪBU LĪDZEKLI VISU PĀRĒJO PRASMJU VEIDOŠANAI ŠAJĀ SAKARĀ, MŪSU IESTĀDE VĒLAS STIPRINĀT PROJEKTU. (Latvian)
Property / summary: RŪPNIECĪBAS UN VIDĒJAIS TEHNISKAIS INSTITŪTS VIENMĒR IR BIJIS PRECĒJIES AR SKOLU UN TEHNOLOĢIJU, UN TAM SEKO DALLEA, LAI VIRZĪTU IZGLĪTĪBAS SISTĒMU UN IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS ORGANIZĀCIJU DAŽĀDĀM VECUMA GRUPU SKOLĒNIEM, KURU DOMĀŠANAS MODEĻUS LIELĀ MĒRĀ IETEKMĒ JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS UN JAUNIE RĪKI DELLERA, KAS IR KĻUVIS PAR NEATŅEMAMU VIŅU DZĪVES SASTĀVDAĻU ĀRPUS AULELA SKOLAS, UN KA EIROPAS PARLAMENTS UN EIROPAS PARLAMENTA EIROPADOME UN EIROPADOME UZSVER DIGITĀLĀS PRASMES KĀ VEIDU, KĀ PADARĪT TEHNOLOĢIJAS PAR MĀCĪBU LĪDZEKLI VISU PĀRĒJO PRASMJU VEIDOŠANAI ŠAJĀ SAKARĀ, MŪSU IESTĀDE VĒLAS STIPRINĀT PROJEKTU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RŪPNIECĪBAS UN VIDĒJAIS TEHNISKAIS INSTITŪTS VIENMĒR IR BIJIS PRECĒJIES AR SKOLU UN TEHNOLOĢIJU, UN TAM SEKO DALLEA, LAI VIRZĪTU IZGLĪTĪBAS SISTĒMU UN IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS ORGANIZĀCIJU DAŽĀDĀM VECUMA GRUPU SKOLĒNIEM, KURU DOMĀŠANAS MODEĻUS LIELĀ MĒRĀ IETEKMĒ JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS UN JAUNIE RĪKI DELLERA, KAS IR KĻUVIS PAR NEATŅEMAMU VIŅU DZĪVES SASTĀVDAĻU ĀRPUS AULELA SKOLAS, UN KA EIROPAS PARLAMENTS UN EIROPAS PARLAMENTA EIROPADOME UN EIROPADOME UZSVER DIGITĀLĀS PRASMES KĀ VEIDU, KĀ PADARĪT TEHNOLOĢIJAS PAR MĀCĪBU LĪDZEKLI VISU PĀRĒJO PRASMJU VEIDOŠANAI ŠAJĀ SAKARĀ, MŪSU IESTĀDE VĒLAS STIPRINĀT PROJEKTU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОМИШЛЕНИЯТ И СРЕДЕН ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТИТУТ ВИНАГИ Е БИЛ ЖЕНЕН ЗА УЧИЛИЩЕ И ТЕХНОЛОГИЯ И СЛЕДВАН ОТ ДАЛИА ЗА НАСОЧВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА КЪМ РАЗЛИЧНО ПОКОЛЕНИЕ УЧЕНИЦИ ОТ ВЪЗРАСТОВИТЕ ГРУПИ, ЧИИТО МОДЕЛИ НА МИСЛЕНЕ СА СИЛНО ПОВЛИЯНИ ОТ НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И НОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ DELLERA, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЖИВОТА ИМ ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО AULELA, И ЧЕ ЕВРОПЕЙСКИЯТ ПАРЛАМЕНТ И ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪВЕТ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪВЕТ ИЗТЪКВАТ ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАТО НАЧИН ЗА ПРЕВРЪЩАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ В ИНСТРУМЕНТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ВСИЧКИ ДРУГИ УМЕНИЯ В ТОВА ОТНОШЕНИЕ, НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ ИСКА ДА УКРЕПИ ПРОЕКТА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОМИШЛЕНИЯТ И СРЕДЕН ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТИТУТ ВИНАГИ Е БИЛ ЖЕНЕН ЗА УЧИЛИЩЕ И ТЕХНОЛОГИЯ И СЛЕДВАН ОТ ДАЛИА ЗА НАСОЧВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА КЪМ РАЗЛИЧНО ПОКОЛЕНИЕ УЧЕНИЦИ ОТ ВЪЗРАСТОВИТЕ ГРУПИ, ЧИИТО МОДЕЛИ НА МИСЛЕНЕ СА СИЛНО ПОВЛИЯНИ ОТ НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И НОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ DELLERA, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЖИВОТА ИМ ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО AULELA, И ЧЕ ЕВРОПЕЙСКИЯТ ПАРЛАМЕНТ И ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪВЕТ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪВЕТ ИЗТЪКВАТ ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАТО НАЧИН ЗА ПРЕВРЪЩАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ В ИНСТРУМЕНТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ВСИЧКИ ДРУГИ УМЕНИЯ В ТОВА ОТНОШЕНИЕ, НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ ИСКА ДА УКРЕПИ ПРОЕКТА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОМИШЛЕНИЯТ И СРЕДЕН ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТИТУТ ВИНАГИ Е БИЛ ЖЕНЕН ЗА УЧИЛИЩЕ И ТЕХНОЛОГИЯ И СЛЕДВАН ОТ ДАЛИА ЗА НАСОЧВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА КЪМ РАЗЛИЧНО ПОКОЛЕНИЕ УЧЕНИЦИ ОТ ВЪЗРАСТОВИТЕ ГРУПИ, ЧИИТО МОДЕЛИ НА МИСЛЕНЕ СА СИЛНО ПОВЛИЯНИ ОТ НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И НОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ DELLERA, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЖИВОТА ИМ ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО AULELA, И ЧЕ ЕВРОПЕЙСКИЯТ ПАРЛАМЕНТ И ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪВЕТ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪВЕТ ИЗТЪКВАТ ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАТО НАЧИН ЗА ПРЕВРЪЩАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ В ИНСТРУМЕНТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ВСИЧКИ ДРУГИ УМЕНИЯ В ТОВА ОТНОШЕНИЕ, НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ ИСКА ДА УКРЕПИ ПРОЕКТА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ IPARI ÉS AZ ÁTLAGOS MŰSZAKI INTÉZET MINDIG IS EGY ISKOLÁHOZ ÉS EGY TECHNOLÓGIÁHOZ KÖTÖTT HÁZASSÁGOT, ÉS A DALLEA KÖVETTE, HOGY AZ OKTATÁSI RENDSZERT ÉS AZ OKTATÁSI RENDSZER SZERVEZÉSÉT AZ IDŐS KORCSOPORTBÓL SZÁRMAZÓ DIÁKOK EGY MÁSIK GENERÁCIÓJÁHOZ IRÁNYÍTSA, AKIKNEK A MODELLJEIT NAGYMÉRTÉKBEN BEFOLYÁSOLJÁK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK ÉS A DELLERA ÚJ ESZKÖZEI, AMELY AZ AULELA ISKOLÁN KÍVÜLI ÉLETÜK SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS HOGY AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI TANÁCS A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET OLYAN ESZKÖZKÉNT EMELI KI, AMELY A TECHNOLÓGIÁT E TEKINTETBEN MINDEN MÁS KÉSZSÉG KIÉPÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ OKTATÁSI ESZKÖZZÉ TESZI, INTÉZMÉNYÜNK MEG AKARJA ERŐSÍTENI A PROJEKTET. (Hungarian)
Property / summary: AZ IPARI ÉS AZ ÁTLAGOS MŰSZAKI INTÉZET MINDIG IS EGY ISKOLÁHOZ ÉS EGY TECHNOLÓGIÁHOZ KÖTÖTT HÁZASSÁGOT, ÉS A DALLEA KÖVETTE, HOGY AZ OKTATÁSI RENDSZERT ÉS AZ OKTATÁSI RENDSZER SZERVEZÉSÉT AZ IDŐS KORCSOPORTBÓL SZÁRMAZÓ DIÁKOK EGY MÁSIK GENERÁCIÓJÁHOZ IRÁNYÍTSA, AKIKNEK A MODELLJEIT NAGYMÉRTÉKBEN BEFOLYÁSOLJÁK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK ÉS A DELLERA ÚJ ESZKÖZEI, AMELY AZ AULELA ISKOLÁN KÍVÜLI ÉLETÜK SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS HOGY AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI TANÁCS A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET OLYAN ESZKÖZKÉNT EMELI KI, AMELY A TECHNOLÓGIÁT E TEKINTETBEN MINDEN MÁS KÉSZSÉG KIÉPÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ OKTATÁSI ESZKÖZZÉ TESZI, INTÉZMÉNYÜNK MEG AKARJA ERŐSÍTENI A PROJEKTET. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ IPARI ÉS AZ ÁTLAGOS MŰSZAKI INTÉZET MINDIG IS EGY ISKOLÁHOZ ÉS EGY TECHNOLÓGIÁHOZ KÖTÖTT HÁZASSÁGOT, ÉS A DALLEA KÖVETTE, HOGY AZ OKTATÁSI RENDSZERT ÉS AZ OKTATÁSI RENDSZER SZERVEZÉSÉT AZ IDŐS KORCSOPORTBÓL SZÁRMAZÓ DIÁKOK EGY MÁSIK GENERÁCIÓJÁHOZ IRÁNYÍTSA, AKIKNEK A MODELLJEIT NAGYMÉRTÉKBEN BEFOLYÁSOLJÁK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK ÉS A DELLERA ÚJ ESZKÖZEI, AMELY AZ AULELA ISKOLÁN KÍVÜLI ÉLETÜK SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS HOGY AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI TANÁCS A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET OLYAN ESZKÖZKÉNT EMELI KI, AMELY A TECHNOLÓGIÁT E TEKINTETBEN MINDEN MÁS KÉSZSÉG KIÉPÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ OKTATÁSI ESZKÖZZÉ TESZI, INTÉZMÉNYÜNK MEG AKARJA ERŐSÍTENI A PROJEKTET. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN INSTITIÚID THIONSCLAÍOCH AGUS THEICNIÚIL AR AN MEÁN PÓSTA I GCÓNAÍ AR SCOIL AGUS AR THEICNEOLAÍOCHT AGUS INA DHIAIDH SIN BHÍ DALLEA CHUN AN CÓRAS OIDEACHAIS AGUS EAGRÚ AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A STIÚRADH CHUIG GLÚIN ÉAGSÚIL MAC LÉINN Ó NA SEANGHRÚPAÍ A BHFUIL TIONCHAR MÓR AG NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AGUS AG NA HUIRLISÍ NUA É DELLERA AR A MÚNLAÍ SMAOINTEOIREACHTA, AR UIRLISÍ IAD ATÁ INA GCUID LÁRNACH DÁ SAOL LASMUIGH DE SCOIL AULELA, AGUS GO DTARRAINGEOIDH PARLAIMINT NA HEORPA AGUS COMHAIRLE EORPACH PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS AN CHOMHAIRLE EORPACH AIRD AR SCILEANNA DIGITEACHA MAR BHEALACH CHUN UIRLIS TEAGAISC A DHÉANAMH DEN TEICNEOLAÍOCHT CHUN NA SCILEANNA EILE GO LÉIR A THÓGÁIL I NDÁIL LEIS SIN, IS MIAN LENÁR N-INSTITIÚID AN TIONSCADAL A NEARTÚ. (Irish)
Property / summary: TÁ AN INSTITIÚID THIONSCLAÍOCH AGUS THEICNIÚIL AR AN MEÁN PÓSTA I GCÓNAÍ AR SCOIL AGUS AR THEICNEOLAÍOCHT AGUS INA DHIAIDH SIN BHÍ DALLEA CHUN AN CÓRAS OIDEACHAIS AGUS EAGRÚ AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A STIÚRADH CHUIG GLÚIN ÉAGSÚIL MAC LÉINN Ó NA SEANGHRÚPAÍ A BHFUIL TIONCHAR MÓR AG NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AGUS AG NA HUIRLISÍ NUA É DELLERA AR A MÚNLAÍ SMAOINTEOIREACHTA, AR UIRLISÍ IAD ATÁ INA GCUID LÁRNACH DÁ SAOL LASMUIGH DE SCOIL AULELA, AGUS GO DTARRAINGEOIDH PARLAIMINT NA HEORPA AGUS COMHAIRLE EORPACH PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS AN CHOMHAIRLE EORPACH AIRD AR SCILEANNA DIGITEACHA MAR BHEALACH CHUN UIRLIS TEAGAISC A DHÉANAMH DEN TEICNEOLAÍOCHT CHUN NA SCILEANNA EILE GO LÉIR A THÓGÁIL I NDÁIL LEIS SIN, IS MIAN LENÁR N-INSTITIÚID AN TIONSCADAL A NEARTÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN INSTITIÚID THIONSCLAÍOCH AGUS THEICNIÚIL AR AN MEÁN PÓSTA I GCÓNAÍ AR SCOIL AGUS AR THEICNEOLAÍOCHT AGUS INA DHIAIDH SIN BHÍ DALLEA CHUN AN CÓRAS OIDEACHAIS AGUS EAGRÚ AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A STIÚRADH CHUIG GLÚIN ÉAGSÚIL MAC LÉINN Ó NA SEANGHRÚPAÍ A BHFUIL TIONCHAR MÓR AG NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AGUS AG NA HUIRLISÍ NUA É DELLERA AR A MÚNLAÍ SMAOINTEOIREACHTA, AR UIRLISÍ IAD ATÁ INA GCUID LÁRNACH DÁ SAOL LASMUIGH DE SCOIL AULELA, AGUS GO DTARRAINGEOIDH PARLAIMINT NA HEORPA AGUS COMHAIRLE EORPACH PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS AN CHOMHAIRLE EORPACH AIRD AR SCILEANNA DIGITEACHA MAR BHEALACH CHUN UIRLIS TEAGAISC A DHÉANAMH DEN TEICNEOLAÍOCHT CHUN NA SCILEANNA EILE GO LÉIR A THÓGÁIL I NDÁIL LEIS SIN, IS MIAN LENÁR N-INSTITIÚID AN TIONSCADAL A NEARTÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DET INDUSTRIELLA OCH GENOMSNITTLIGA TEKNISKA INSTITUTET HAR ALLTID VARIT GIFT MED EN SKOLA OCH EN TEKNIK OCH FÖLJT AV DALLEA FÖR ATT STYRA UTBILDNINGSSYSTEMET OCH ORGANISATIONEN AV UTBILDNINGSSYSTEMET TILL EN ANNAN GENERATION STUDENTER FRÅN ÅLDERDOMSGRUPPERNA VARS TANKEMODELLER I HÖG GRAD PÅVERKAS AV DEN NYA TEKNIKEN OCH DE NYA VERKTYGEN DELLERA, SOM HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV DERAS LIV UTANFÖR AULELA-SKOLAN, OCH ATT EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA RÅDET I EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA RÅDET LYFTER FRAM DIGITALA FÄRDIGHETER SOM ETT SÄTT ATT GÖRA TEKNIK TILL ETT UNDERVISNINGSVERKTYG FÖR ATT BYGGA UPP ALLA ANDRA FÄRDIGHETER I DETTA AVSEENDE, VÅR INSTITUTION VILL STÄRKA PROJEKTET. (Swedish)
Property / summary: DET INDUSTRIELLA OCH GENOMSNITTLIGA TEKNISKA INSTITUTET HAR ALLTID VARIT GIFT MED EN SKOLA OCH EN TEKNIK OCH FÖLJT AV DALLEA FÖR ATT STYRA UTBILDNINGSSYSTEMET OCH ORGANISATIONEN AV UTBILDNINGSSYSTEMET TILL EN ANNAN GENERATION STUDENTER FRÅN ÅLDERDOMSGRUPPERNA VARS TANKEMODELLER I HÖG GRAD PÅVERKAS AV DEN NYA TEKNIKEN OCH DE NYA VERKTYGEN DELLERA, SOM HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV DERAS LIV UTANFÖR AULELA-SKOLAN, OCH ATT EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA RÅDET I EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA RÅDET LYFTER FRAM DIGITALA FÄRDIGHETER SOM ETT SÄTT ATT GÖRA TEKNIK TILL ETT UNDERVISNINGSVERKTYG FÖR ATT BYGGA UPP ALLA ANDRA FÄRDIGHETER I DETTA AVSEENDE, VÅR INSTITUTION VILL STÄRKA PROJEKTET. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET INDUSTRIELLA OCH GENOMSNITTLIGA TEKNISKA INSTITUTET HAR ALLTID VARIT GIFT MED EN SKOLA OCH EN TEKNIK OCH FÖLJT AV DALLEA FÖR ATT STYRA UTBILDNINGSSYSTEMET OCH ORGANISATIONEN AV UTBILDNINGSSYSTEMET TILL EN ANNAN GENERATION STUDENTER FRÅN ÅLDERDOMSGRUPPERNA VARS TANKEMODELLER I HÖG GRAD PÅVERKAS AV DEN NYA TEKNIKEN OCH DE NYA VERKTYGEN DELLERA, SOM HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV DERAS LIV UTANFÖR AULELA-SKOLAN, OCH ATT EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA RÅDET I EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA RÅDET LYFTER FRAM DIGITALA FÄRDIGHETER SOM ETT SÄTT ATT GÖRA TEKNIK TILL ETT UNDERVISNINGSVERKTYG FÖR ATT BYGGA UPP ALLA ANDRA FÄRDIGHETER I DETTA AVSEENDE, VÅR INSTITUTION VILL STÄRKA PROJEKTET. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÖÖSTUSLIK JA KESKMINE TEHNIKAINSTITUUT ON ALATI OLNUD ABIELUS KOOLI JA TEHNOLOOGIAGA NING SELLELE ON JÄRGNENUD DALLEA, ET SUUNATA HARIDUSSÜSTEEM JA HARIDUSSÜSTEEMI KORRALDUS ERINEVALE PÕLVKONNALE VANEMATEST RÜHMADEST, KELLE MÕTTEMUDELEID MÕJUTAVAD TUGEVALT UUED TEHNOLOOGIAD JA UUED VAHENDID DELLERA, MIS ON SAANUD NENDE ELU LAHUTAMATUKS OSAKS VÄLJASPOOL AULELA KOOLI, NING ET EUROOPA PARLAMENT, EUROOPA PARLAMENDI NÕUKOGU JA EUROOPA ÜLEMKOGU RÕHUTAVAD DIGITAALOSKUSI KUI VIISI, KUIDAS MUUTA TEHNOLOOGIA ÕPPEVAHENDIKS KÕIGI MUUDE OSKUSTE OMANDAMISEKS SELLES VALDKONNAS, SOOVIB MEIE INSTITUTSIOON PROJEKTI TUGEVDADA. (Estonian)
Property / summary: TÖÖSTUSLIK JA KESKMINE TEHNIKAINSTITUUT ON ALATI OLNUD ABIELUS KOOLI JA TEHNOLOOGIAGA NING SELLELE ON JÄRGNENUD DALLEA, ET SUUNATA HARIDUSSÜSTEEM JA HARIDUSSÜSTEEMI KORRALDUS ERINEVALE PÕLVKONNALE VANEMATEST RÜHMADEST, KELLE MÕTTEMUDELEID MÕJUTAVAD TUGEVALT UUED TEHNOLOOGIAD JA UUED VAHENDID DELLERA, MIS ON SAANUD NENDE ELU LAHUTAMATUKS OSAKS VÄLJASPOOL AULELA KOOLI, NING ET EUROOPA PARLAMENT, EUROOPA PARLAMENDI NÕUKOGU JA EUROOPA ÜLEMKOGU RÕHUTAVAD DIGITAALOSKUSI KUI VIISI, KUIDAS MUUTA TEHNOLOOGIA ÕPPEVAHENDIKS KÕIGI MUUDE OSKUSTE OMANDAMISEKS SELLES VALDKONNAS, SOOVIB MEIE INSTITUTSIOON PROJEKTI TUGEVDADA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÖÖSTUSLIK JA KESKMINE TEHNIKAINSTITUUT ON ALATI OLNUD ABIELUS KOOLI JA TEHNOLOOGIAGA NING SELLELE ON JÄRGNENUD DALLEA, ET SUUNATA HARIDUSSÜSTEEM JA HARIDUSSÜSTEEMI KORRALDUS ERINEVALE PÕLVKONNALE VANEMATEST RÜHMADEST, KELLE MÕTTEMUDELEID MÕJUTAVAD TUGEVALT UUED TEHNOLOOGIAD JA UUED VAHENDID DELLERA, MIS ON SAANUD NENDE ELU LAHUTAMATUKS OSAKS VÄLJASPOOL AULELA KOOLI, NING ET EUROOPA PARLAMENT, EUROOPA PARLAMENDI NÕUKOGU JA EUROOPA ÜLEMKOGU RÕHUTAVAD DIGITAALOSKUSI KUI VIISI, KUIDAS MUUTA TEHNOLOOGIA ÕPPEVAHENDIKS KÕIGI MUUDE OSKUSTE OMANDAMISEKS SELLES VALDKONNAS, SOOVIB MEIE INSTITUTSIOON PROJEKTI TUGEVDADA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
87,684.8 Euro
Amount87,684.8 Euro
UnitEuro
Property / budget: 87,684.8 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
53,001.3 Euro
Amount53,001.3 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 53,001.3 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:29, 8 April 2023

Project Q1900486 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AVERAGE DIGITAL DIGITAL EDUCATION WORLD
Project Q1900486 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    53,001.3 Euro
    0 references
    budget
    87,684.8 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    13 June 2016
    0 references
    end time
    29 October 2017
    0 references
    expected end time
    31 December 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    ITI ENRICO MEDI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°49'45.48"N, 14°20'3.01"E
    0 references
    summary
    LISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE E MEDI HA DA SEMPRE CONIUGATO SCUOLA E TECNOLOGIA ED ANIMATO DALLIDEA DI ORIENTARE IL MODELLO DI DIDATTICA E DELLORGANIZZAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO AD UNA GENERAZIONE DI STUDENTI DIVERSA RISPETTO A QUELLE PASSATE I RAGAZZI DI OGGI SONO NATIVI DIGITALI COSTANTEMENTE CONNESSI I CUI MODELLI DI PENSIERO SONO FORTEMENTE CONDIZIONATI DALLE NUOVE TECNOLOGIE E DA I NUOVI STRUMENTI INFORMATICI DELLERA DIGITALE ORMAI PARTE INTEGRANTE DELLA LORO VITA FUORI DALLE AULELA SCUOLA APRENDO LE SUE PORTE ALLE NUOVE TECNOLOGIE VUOLE DOTARSI DEGLI STRUMENTI INDISPENSABILI PER ELABORARE UNA PROPOSTA EDUCATIVA CHE CORRISPONDA AI MODELLI DI PENSIERO DELLE GIOVANI GENERAZIONITRA LE OTTO COMPETENZE CHIAVE CHE IL PARLAMENTO EUROPEO E IL CONSIGLIO EUROPEO METTONO IN EVIDENZA LE COMPETENZE DIGITALI SONO INDICATE QUALE VIA PER RENDERE LA TECNOLOGIA UNO STRUMENTO DIDATTICO DI COSTRUZIONE DI TUTTE LE ALTRE COMPETENZE A QUESTO RIGUARDO IL NOSTRO ISTITUTO INTENDE RAFFORZARE LA PROPOST (Italian)
    0 references
    THE INDUSTRIAL AND AVERAGE TECHNICAL INSTITUTE HAS ALWAYS BEEN MARRIED TO A SCHOOL AND A TECHNOLOGY AND FOLLOWED BY DALLEA TO DIRECT THE EDUCATIONAL SYSTEM AND THE ORGANISATION OF THE EDUCATION SYSTEM TO A DIFFERENT GENERATION OF STUDENTS FROM THE OLD AGE GROUPS WHOSE MODELS OF THOUGHT ARE HIGHLY INFLUENCED BY THE NEW TECHNOLOGIES AND THE NEW IT TOOLS DELLERA, WHICH HAS BECOME AN INTEGRAL PART OF THEIR LIFE OUTSIDE THE AULELA SCHOOL, AND THAT THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE EUROPEAN COUNCIL OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE EUROPEAN COUNCIL HIGHLIGHT DIGITAL SKILLS AS A WAY OF MAKING TECHNOLOGY A TEACHING TOOL FOR BUILDING ALL OTHER SKILLS IN THIS REGARD, OUR INSTITUTION WANTS TO STRENGTHEN THE PROJECT. (English)
    0 references
    L’INSTITUT INDUSTRIEL ET TECHNIQUE MOYEN A TOUJOURS COMBINÉ L’ÉCOLE ET LA TECHNOLOGIE ET ANIMÉ PAR L’IDÉE DE DIRIGER LE MODÈLE ÉDUCATIF ET L’ORGANISATION DU SYSTÈME SCOLAIRE VERS UNE GÉNÉRATION D’ÉTUDIANTS DIFFÉRENTS DE CEUX DU PASSÉ, LES ENFANTS D’AUJOURD’HUI SONT DES NATIFS NUMÉRIQUES CONSTAMMENT CONNECTÉS DONT LES MODÈLES DE PENSÉE SONT FORTEMENT CONDITIONNÉS PAR DE NOUVELLES TECHNOLOGIES ET DE NOUVEAUX OUTILS INFORMATIQUES DELLERA DIGITAL FAIT DÉSORMAIS PARTIE INTÉGRANTE DE LEUR VIE HORS DE L’ÉCOLE AULELA OUVRANT SES PORTES AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES VEUT SE DOTER DES OUTILS NÉCESSAIRES POUR DÉVELOPPER UNE PROPOSITION ÉDUCATIVE QUI CORRESPOND AUX MODÈLES DE PENSÉE DES JEUNES GÉNÉRATIONS HUIT COMPÉTENCES CLÉS QUE LE PARLEMENT EUROPÉEN ET LE CONSEIL EUROPÉEN METTENT EN AVANT LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SONT INDIQUÉES COMME UN MOYEN DE FAIRE DE LA TECHNOLOGIE UN OUTIL ÉDUCATIF POUR CONSTRUIRE TOUTES LES AUTRES COMPÉTENCES DANS NOTRE INSTITUT, ENTEND RENFORCER NOTRE INSTITUT. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    HET INDUSTRIEEL EN MIDDELMATIG TECHNISCH INSTITUUT HEEFT SCHOOL EN TECHNOLOGIE ALTIJD GECOMBINEERD EN GEANIMEERD DOOR HET IDEE OM HET ONDERWIJSMODEL EN DE ORGANISATIE VAN HET SCHOOLSYSTEEM TE RICHTEN OP EEN GENERATIE STUDENTEN DIE VERSCHILT VAN DIE VAN HET VERLEDEN. DE KINDEREN VAN VANDAAG ZIJN VOORTDUREND VERBONDEN MET DIGITALE AUTOCHTONES, WAARVAN DE GEDACHTEMODELLEN STERK WORDEN GECONDITIONEERD DOOR NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN NIEUWE COMPUTERTOOLS DELLERA DIGITAL, NU EEN INTEGRAAL ONDERDEEL VAN HUN LEVEN BUITEN DE AULELA-SCHOOL DIE HAAR DEUREN OPENT VOOR NIEUWE TECHNOLOGIEËN, WIL ZICH UITRUSTEN MET DE NODIGE INSTRUMENTEN OM EEN ONDERWIJSVOORSTEL TE ONTWIKKELEN DAT OVEREENKOMT MET DE DENKMODELLEN VAN DE GENERATIES VAN JONGEREN ACHT SLEUTELCOMPETENTIES DIE HET EUROPEES PARLEMENT EN DE EUROPESE RAAD BENADRUKKEN ALS EEN MANIER OM VAN TECHNOLOGIE EEN EDUCATIEF INSTRUMENT TE MAKEN VOOR DE OPBOUW VAN ALLE ANDERE COMPETENTIES IN DIT OPZICHT. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DAS INDUSTRIELLE UND MITTLERE TECHNISCHE INSTITUT HAT IMMER SCHULE UND TECHNOLOGIE KOMBINIERT UND ANGEREGT VON DER IDEE, DAS BILDUNGSMODELL UND DIE ORGANISATION DES SCHULSYSTEMS AUF EINE GENERATION VON SCHÜLERN ZU LENKEN, DIE SICH VON DENEN DER VERGANGENHEIT UNTERSCHEIDEN, DIE KINDER VON HEUTE SIND STÄNDIG VERNETZTE DIGITALE EINGEBORENE, DEREN DENKMODELLE STARK DURCH NEUE TECHNOLOGIEN UND NEUE COMPUTERWERKZEUGE KONDITIONIERT SIND DELLERA DIGITAL JETZT EIN INTEGRALER BESTANDTEIL IHRES LEBENS AUSSERHALB DER AULELA SCHULE ÖFFNEN IHRE TÜREN ZU NEUEN TECHNOLOGIEN WOLLEN SICH MIT DEN NOTWENDIGEN WERKZEUGEN AUSZUSTATTEN, UM EINEN BILDUNGSVORSCHLAG ZU ENTWICKELN, DER DEN DENKMODELLEN JUNGER MENSCHEN GENERATIONEN ENTSPRICHT ACHT SCHLÜSSELKOMPETENZEN, DIE DAS EUROPÄISCHE PARLAMENT UND DER EUROPÄISCHE RAT HERVORHEBEN DIGITALE KOMPETENZEN ALS MITTEL, UM TECHNOLOGIE ZU EINEM PÄDAGOGISCHEN INSTRUMENT FÜR DEN AUFBAU ALLER ANDEREN KOMPETENZEN IN DIESER HINSICHT ZU MACHEN, (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    EL INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL Y MEDIO SIEMPRE HA COMBINADO LA ESCUELA Y LA TECNOLOGÍA Y ANIMADO POR LA IDEA DE DIRIGIR EL MODELO EDUCATIVO Y LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA ESCOLAR A UNA GENERACIÓN DE ESTUDIANTES DIFERENTES DE LOS DEL PASADO, LOS NIÑOS DE HOY EN DÍA SON NATIVOS DIGITALES CONECTADOS CONSTANTEMENTE CUYOS MODELOS DE PENSAMIENTO ESTÁN FUERTEMENTE CONDICIONADOS POR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LAS NUEVAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DELLERA DIGITAL AHORA UNA PARTE INTEGRAL DE SU VIDA FUERA DE LA ESCUELA AULELA ABRIENDO SUS PUERTAS A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS QUIERE DOTARSE DE LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA DESARROLLAR UNA PROPUESTA EDUCATIVA QUE CORRESPONDA A LOS MODELOS DE PENSAMIENTO DE LAS GENERACIONES JÓVENES OCHO COMPETENCIAS CLAVE QUE EL PARLAMENTO EUROPEO Y EL CONSEJO EUROPEO DESTACAN COMO UNA MANERA DE HACER DE LA TECNOLOGÍA UNA HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE TODAS LAS DEMÁS COMPETENCIAS EN ESTE SENTIDO. (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    DET INDUSTRIELLE OG GENNEMSNITLIGE TEKNISKE INSTITUT HAR ALTID VÆRET GIFT MED EN SKOLE OG EN TEKNOLOGI OG EFTERFULGT AF DALLEA TIL AT LEDE UDDANNELSESSYSTEMET OG ORGANISERINGEN AF UDDANNELSESSYSTEMET TIL EN ANDEN GENERATION AF ELEVER FRA DE ÆLDRE GRUPPER, HVIS TANKEMODELLER ER STÆRKT PÅVIRKET AF DE NYE TEKNOLOGIER OG DE NYE IT-VÆRKTØJER DELLERA, SOM ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF DERES LIV UDEN FOR AULELA SKOLEN, OG AT EUROPA-PARLAMENTET OG DET EUROPÆISKE RÅD I EUROPA-PARLAMENTET OG DET EUROPÆISKE RÅD FREMHÆVER DIGITALE FÆRDIGHEDER SOM EN MÅDE AT GØRE TEKNOLOGI TIL ET UNDERVISNINGSVÆRKTØJ TIL OPBYGNING AF ALLE ANDRE FÆRDIGHEDER I DENNE HENSEENDE, VORES INSTITUTION ØNSKER AT STYRKE PROJEKTET. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΌ ΚΑΙ ΜΈΣΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΝΈΚΑΘΕΝ ΉΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΈΝΟ ΜΕ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΎΘΗΣΕ Η DALLEA ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΕΥΘΎΝΕΙ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΉ ΓΕΝΙΆ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΗΛΙΚΙΑΚΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΤΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΣΚΈΨΗΣ ΕΠΗΡΕΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΝΈΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ DELLERA, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ AULELA, ΚΑΙ ΌΤΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΟΙΝΟΒΟΎΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΟΥΝ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΩΣ ΜΈΣΟ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΘΕΣΜΙΚΌ ΜΑΣ ΌΡΓΑΝΟ ΕΠΙΘΥΜΕΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INDUSTRIJSKI I PROSJEČNI TEHNIČKI INSTITUT ODUVIJEK JE BIO U BRAKU SA ŠKOLOM I TEHNOLOGIJOM, A NAKON NJEGA DALLEA USMJERAVA OBRAZOVNI SUSTAV I ORGANIZACIJU OBRAZOVNOG SUSTAVA NA RAZLIČITU GENERACIJU UČENIKA IZ STAROSNIH SKUPINA NA ČIJE MODELE MISLI SNAŽNO UTJEČU NOVE TEHNOLOGIJE I NOVI ALATI DELLERA, KOJA JE POSTALA SASTAVNI DIO NJIHOVA ŽIVOTA IZVAN ŠKOLE AULELA, TE DA EUROPSKI PARLAMENT I EUROPSKO VIJEĆE EUROPSKOG PARLAMENTA I EUROPSKOG VIJEĆA ISTIČU DIGITALNE VJEŠTINE KAO NAČIN DA TEHNOLOGIJA POSTANE NASTAVNI ALAT ZA IZGRADNJU SVIH OSTALIH VJEŠTINA U TOM POGLEDU, NAŠA INSTITUCIJA ŽELI OJAČATI PROJEKT. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INSTITUTUL TEHNIC INDUSTRIAL ȘI MEDIU A FOST ÎNTOTDEAUNA CĂSĂTORIT CU O ȘCOALĂ ȘI O TEHNOLOGIE ȘI A FOST URMAT DE DALLEA PENTRU A DIRECȚIONA SISTEMUL EDUCAȚIONAL ȘI ORGANIZAREA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL CĂTRE O GENERAȚIE DIFERITĂ DE ELEVI DIN GRUPELE DE VÂRSTĂ ÎNAINTATĂ ALE CĂROR MODELE DE GÂNDIRE SUNT PUTERNIC INFLUENȚATE DE NOILE TEHNOLOGII ȘI DE NOILE INSTRUMENTE ALE ACESTEIA DELLERA, CARE A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A VIEȚII LOR ÎN AFARA ȘCOLII AULELA, ȘI CĂ PARLAMENTUL EUROPEAN ȘI CONSILIUL EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI EUROPEAN SUBLINIAZĂ COMPETENȚELE DIGITALE CA O MODALITATE DE A TRANSFORMA TEHNOLOGIA ÎNTR-UN INSTRUMENT DIDACTIC PENTRU DEZVOLTAREA TUTUROR CELORLALTE COMPETENȚE ÎN ACEST SENS, INSTITUȚIA NOASTRĂ DOREȘTE SĂ CONSOLIDEZE PROIECTUL. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PRIEMYSELNÝ A PRIEMERNÝ TECHNICKÝ INŠTITÚT BOL VŽDY ŽENATÝ SO ŠKOLOU A TECHNOLÓGIOU A NASLEDOVALA DALLEA, ABY NASMEROVALA VZDELÁVACÍ SYSTÉM A ORGANIZÁCIU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU NA INÚ GENERÁCIU ŠTUDENTOV Z VEKOVÝCH SKUPÍN, KTORÝCH MODELY MYSLENIA SÚ VYSOKO OVPLYVNENÉ NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A NOVÝM NÁSTROJOM DELLERA, KTORÝ SA STAL NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU ICH ŽIVOTA MIMO ŠKOLY AULELA, A ŽE EURÓPSKY PARLAMENT A EURÓPSKA RADA EURÓPSKEHO PARLAMENTU A EURÓPSKEJ RADY ZDÔRAZŇUJÚ DIGITÁLNE ZRUČNOSTI AKO SPÔSOB, AKO UROBIŤ TECHNOLÓGIU VYUČOVACÍM NÁSTROJOM NA BUDOVANIE VŠETKÝCH OSTATNÝCH ZRUČNOSTÍ V TOMTO OHĽADE, NAŠA INŠTITÚCIA CHCE TENTO PROJEKT POSILNIŤ. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    L-ISTITUT TEKNIKU INDUSTRIJALI U MEDJU DEJJEM KIEN MIŻŻEWWEĠ MA’ SKOLA U TEKNOLOĠIJA U SEGWIT MINN DALLEA BIEX JIDDERIEĠI S-SISTEMA EDUKATTIVA U L-ORGANIZZAZZJONI TAS-SISTEMA EDUKATTIVA LEJN ĠENERAZZJONI DIFFERENTI TA’ STUDENTI MILL-GRUPPI TA’ ETÀ AVVANZATA LI L-MUDELLI TAL-ĦSIEB TAGĦHOM HUMA INFLUWENZATI ĦAFNA MIT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA U L-GĦODOD ĠODDA TAGĦHA DELLERA, LI SARET PARTI INTEGRALI MILL-ĦAJJA TAGĦHOM BARRA MILL-ISKOLA AULELA, U LI L-PARLAMENT EWROPEW U L-KUNSILL EWROPEW TAL-PARLAMENT EWROPEW U TAL-KUNSILL EWROPEW JENFASIZZAW IL-ĦILIET DIĠITALI BĦALA MOD KIF IT-TEKNOLOĠIJA SSIR GĦODDA TA’ TAGĦLIM GĦALL-BINI TAL-ĦILIET L-OĦRA KOLLHA F’DAN IR-RIGWARD, L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TRID ISSAĦĦAĦ IL-PROĠETT. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    O INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL E MÉDIO SEMPRE FOI CASADO COM UMA ESCOLA E UMA TECNOLOGIA E SEGUIDO POR DALLEA PARA DIRECIONAR O SISTEMA EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL PARA UMA GERAÇÃO DIFERENTE DE ESTUDANTES DOS GRUPOS DE IDOSOS CUJOS MODELOS DE PENSAMENTO SÃO ALTAMENTE INFLUENCIADOS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS E AS NOVAS FERRAMENTAS DELLERA, QUE SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DA SUA VIDA FORA DA ESCOLA AULELA, E QUE O PARLAMENTO EUROPEU E O CONSELHO EUROPEU DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO EUROPEU DESTACAM AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FORMA DE TORNAR A TECNOLOGIA UM INSTRUMENTO DE ENSINO PARA CONSTRUIR TODAS AS OUTRAS COMPETÊNCIAS A ESTE RESPEITO, A NOSSA INSTITUIÇÃO QUER REFORÇAR O PROJETO. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TEOLLISUUS- JA KESKITASON TEKNINEN INSTITUUTTI ON AINA OLLUT NAIMISISSA KOULUN JA TEKNOLOGIAN KANSSA, JA SEN JÄLKEEN DALLEA OHJAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN JA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN ORGANISOINNIN ERI IKÄRYHMIIN KUULUVILLE OPPILAILLE, JOIDEN AJATTELUMALLEIHIN VAIKUTTAVAT SUURESTI UUDET TEKNOLOGIAT JA SEN UUDET TYÖKALUT DELLERA, JOSTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA HEIDÄN ELÄMÄÄNSÄ AULELA-KOULUN ULKOPUOLELLA, JA ETTÄ EUROOPAN PARLAMENTTI, EUROOPAN PARLAMENTIN EUROOPPA-NEUVOSTO JA EUROOPPA-NEUVOSTO KOROSTAVAT DIGITAALISIA TAITOJA KEINONA TEHDÄ TEKNOLOGIASTA OPETUSVÄLINE KAIKKIEN MUIDEN TAITOJEN RAKENTAMISEKSI TÄSSÄ SUHTEESSA, TOIMIELIMEMME HALUAA VAHVISTAA HANKETTA. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PRZEMYSŁOWY I PRZECIĘTNY INSTYTUT TECHNICZNY ZAWSZE BYŁ ŻONATY ZE SZKOŁĄ I TECHNOLOGIĄ, A NASTĘPNIE DALLEA KIEROWAŁA SYSTEM EDUKACYJNY I ORGANIZACJĘ SYSTEMU EDUKACJI DO INNEGO POKOLENIA UCZNIÓW Z GRUP STARSZYCH, NA KTÓRYCH MODELE MYŚLENIA SĄ W DUŻYM STOPNIU UZALEŻNIONE OD NOWYCH TECHNOLOGII I NOWYCH NARZĘDZI DELLERY, KTÓRA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ ICH ŻYCIA POZA SZKOŁĄ AULELA, ORAZ ŻE PARLAMENT EUROPEJSKI I RADA EUROPEJSKA PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY EUROPEJSKIEJ PODKREŚLAJĄ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE JAKO SPOSÓB NA UCZYNIENIE TECHNOLOGII NARZĘDZIEM NAUCZANIA SŁUŻĄCYM DO BUDOWANIA WSZYSTKICH INNYCH UMIEJĘTNOŚCI W TYM ZAKRESIE, NASZA INSTYTUCJA CHCE WZMOCNIĆ PROJEKT. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INDUSTRIJSKI IN POVPREČNI TEHNIČNI INŠTITUT JE BIL VEDNO POROČEN S ŠOLO IN TEHNOLOGIJO, SLEDI PA MU DALLEA ZA USMERJANJE IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA IN ORGANIZACIJE IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA NA DRUGO GENERACIJO ŠTUDENTOV IZ STAROSTNIH SKUPIN, NA KATERE MODELI RAZMIŠLJANJA MOČNO VPLIVAJO NOVE TEHNOLOGIJE IN NOVA ORODJA DELLERA, KI JE POSTALA SESTAVNI DEL NJIHOVEGA ŽIVLJENJA ZUNAJ ŠOLE AULELA, TER DA EVROPSKI PARLAMENT, EVROPSKI SVET EVROPSKEGA PARLAMENTA IN EVROPSKI SVET POUDARJAJO DIGITALNE SPRETNOSTI KOT NAČIN, DA TEHNOLOGIJA POSTANE UČNO ORODJE ZA IZGRADNJO VSEH DRUGIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ZVEZI S TEM, NAŠA INSTITUCIJA ŽELI OKREPITI PROJEKT. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PRŮMYSLOVÝ A PRŮMĚRNÝ TECHNICKÝ INSTITUT BYL VŽDY ŽENATÝ SE ŠKOLOU A TECHNOLOGIÍ A NÁSLEDNĚ SPOLEČNOST DALLEA SMĚROVALA VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM A ORGANIZACI VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU NA JINOU GENERACI STUDENTŮ ZE STARŠÍCH VĚKOVÝCH SKUPIN, JEJICHŽ MODELY MYŠLENÍ JSOU SILNĚ OVLIVNĚNY NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A NOVÝMI NÁSTROJI DELLERA, KTERÁ SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ JEJICH ŽIVOTA MIMO ŠKOLU AULELA, A ŽE EVROPSKÝ PARLAMENT A EVROPSKÁ RADA EVROPSKÉHO PARLAMENTU A EVROPSKÉ RADY ZDŮRAZŇUJÍ DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI JAKO ZPŮSOB, JAK UČINIT Z TECHNOLOGIE VÝUKOVÝ NÁSTROJ PRO BUDOVÁNÍ VŠECH OSTATNÍCH DOVEDNOSTÍ V TOMTO OHLEDU, NAŠE INSTITUCE CHCE PROJEKT POSÍLIT. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PRAMONINIS IR VIDUTINIS TECHNINIS INSTITUTAS VISADA BUVO SUSITUOKĘS SU MOKYKLA IR TECHNOLOGIJA, PO TO DALLEA NUKREIPĖ ŠVIETIMO SISTEMĄ IR ŠVIETIMO SISTEMOS ORGANIZAVIMĄ KITAI STUDENTŲ KARTAI IŠ SENO AMŽIAUS GRUPIŲ, KURIŲ MINTIES MODELIAMS DIDELĘ ĮTAKĄ DARO NAUJOS TECHNOLOGIJOS IR NAUJOS JO PRIEMONĖS DELLERA, KURI TAPO NEATSKIRIAMA JŲ GYVENIMO UŽ AULELA MOKYKLOS DALIMI, IR KAD EUROPOS PARLAMENTAS, EUROPOS PARLAMENTO TARYBA IR EUROPOS VADOVŲ TARYBA IR EUROPOS VADOVŲ TARYBA PABRĖŽIA, KAD SKAITMENINIAI ĮGŪDŽIAI YRA BŪDAS, KAD TECHNOLOGIJOS TAPTŲ MOKYMO PRIEMONE VISIEMS KITIEMS ĮGŪDŽIAMS ŠIOJE SRITYJE KURTI, MŪSŲ INSTITUCIJA NORI SUSTIPRINTI PROJEKTĄ. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    RŪPNIECĪBAS UN VIDĒJAIS TEHNISKAIS INSTITŪTS VIENMĒR IR BIJIS PRECĒJIES AR SKOLU UN TEHNOLOĢIJU, UN TAM SEKO DALLEA, LAI VIRZĪTU IZGLĪTĪBAS SISTĒMU UN IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS ORGANIZĀCIJU DAŽĀDĀM VECUMA GRUPU SKOLĒNIEM, KURU DOMĀŠANAS MODEĻUS LIELĀ MĒRĀ IETEKMĒ JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS UN JAUNIE RĪKI DELLERA, KAS IR KĻUVIS PAR NEATŅEMAMU VIŅU DZĪVES SASTĀVDAĻU ĀRPUS AULELA SKOLAS, UN KA EIROPAS PARLAMENTS UN EIROPAS PARLAMENTA EIROPADOME UN EIROPADOME UZSVER DIGITĀLĀS PRASMES KĀ VEIDU, KĀ PADARĪT TEHNOLOĢIJAS PAR MĀCĪBU LĪDZEKLI VISU PĀRĒJO PRASMJU VEIDOŠANAI ŠAJĀ SAKARĀ, MŪSU IESTĀDE VĒLAS STIPRINĀT PROJEKTU. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ПРОМИШЛЕНИЯТ И СРЕДЕН ТЕХНИЧЕСКИ ИНСТИТУТ ВИНАГИ Е БИЛ ЖЕНЕН ЗА УЧИЛИЩЕ И ТЕХНОЛОГИЯ И СЛЕДВАН ОТ ДАЛИА ЗА НАСОЧВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА И ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА КЪМ РАЗЛИЧНО ПОКОЛЕНИЕ УЧЕНИЦИ ОТ ВЪЗРАСТОВИТЕ ГРУПИ, ЧИИТО МОДЕЛИ НА МИСЛЕНЕ СА СИЛНО ПОВЛИЯНИ ОТ НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И НОВИТЕ ИНСТРУМЕНТИ DELLERA, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЖИВОТА ИМ ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО AULELA, И ЧЕ ЕВРОПЕЙСКИЯТ ПАРЛАМЕНТ И ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪВЕТ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪВЕТ ИЗТЪКВАТ ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАТО НАЧИН ЗА ПРЕВРЪЩАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ В ИНСТРУМЕНТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ВСИЧКИ ДРУГИ УМЕНИЯ В ТОВА ОТНОШЕНИЕ, НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ ИСКА ДА УКРЕПИ ПРОЕКТА. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    AZ IPARI ÉS AZ ÁTLAGOS MŰSZAKI INTÉZET MINDIG IS EGY ISKOLÁHOZ ÉS EGY TECHNOLÓGIÁHOZ KÖTÖTT HÁZASSÁGOT, ÉS A DALLEA KÖVETTE, HOGY AZ OKTATÁSI RENDSZERT ÉS AZ OKTATÁSI RENDSZER SZERVEZÉSÉT AZ IDŐS KORCSOPORTBÓL SZÁRMAZÓ DIÁKOK EGY MÁSIK GENERÁCIÓJÁHOZ IRÁNYÍTSA, AKIKNEK A MODELLJEIT NAGYMÉRTÉKBEN BEFOLYÁSOLJÁK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK ÉS A DELLERA ÚJ ESZKÖZEI, AMELY AZ AULELA ISKOLÁN KÍVÜLI ÉLETÜK SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS HOGY AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI TANÁCS A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET OLYAN ESZKÖZKÉNT EMELI KI, AMELY A TECHNOLÓGIÁT E TEKINTETBEN MINDEN MÁS KÉSZSÉG KIÉPÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ OKTATÁSI ESZKÖZZÉ TESZI, INTÉZMÉNYÜNK MEG AKARJA ERŐSÍTENI A PROJEKTET. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TÁ AN INSTITIÚID THIONSCLAÍOCH AGUS THEICNIÚIL AR AN MEÁN PÓSTA I GCÓNAÍ AR SCOIL AGUS AR THEICNEOLAÍOCHT AGUS INA DHIAIDH SIN BHÍ DALLEA CHUN AN CÓRAS OIDEACHAIS AGUS EAGRÚ AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A STIÚRADH CHUIG GLÚIN ÉAGSÚIL MAC LÉINN Ó NA SEANGHRÚPAÍ A BHFUIL TIONCHAR MÓR AG NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AGUS AG NA HUIRLISÍ NUA É DELLERA AR A MÚNLAÍ SMAOINTEOIREACHTA, AR UIRLISÍ IAD ATÁ INA GCUID LÁRNACH DÁ SAOL LASMUIGH DE SCOIL AULELA, AGUS GO DTARRAINGEOIDH PARLAIMINT NA HEORPA AGUS COMHAIRLE EORPACH PHARLAIMINT NA HEORPA AGUS AN CHOMHAIRLE EORPACH AIRD AR SCILEANNA DIGITEACHA MAR BHEALACH CHUN UIRLIS TEAGAISC A DHÉANAMH DEN TEICNEOLAÍOCHT CHUN NA SCILEANNA EILE GO LÉIR A THÓGÁIL I NDÁIL LEIS SIN, IS MIAN LENÁR N-INSTITIÚID AN TIONSCADAL A NEARTÚ. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DET INDUSTRIELLA OCH GENOMSNITTLIGA TEKNISKA INSTITUTET HAR ALLTID VARIT GIFT MED EN SKOLA OCH EN TEKNIK OCH FÖLJT AV DALLEA FÖR ATT STYRA UTBILDNINGSSYSTEMET OCH ORGANISATIONEN AV UTBILDNINGSSYSTEMET TILL EN ANNAN GENERATION STUDENTER FRÅN ÅLDERDOMSGRUPPERNA VARS TANKEMODELLER I HÖG GRAD PÅVERKAS AV DEN NYA TEKNIKEN OCH DE NYA VERKTYGEN DELLERA, SOM HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV DERAS LIV UTANFÖR AULELA-SKOLAN, OCH ATT EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA RÅDET I EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA RÅDET LYFTER FRAM DIGITALA FÄRDIGHETER SOM ETT SÄTT ATT GÖRA TEKNIK TILL ETT UNDERVISNINGSVERKTYG FÖR ATT BYGGA UPP ALLA ANDRA FÄRDIGHETER I DETTA AVSEENDE, VÅR INSTITUTION VILL STÄRKA PROJEKTET. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TÖÖSTUSLIK JA KESKMINE TEHNIKAINSTITUUT ON ALATI OLNUD ABIELUS KOOLI JA TEHNOLOOGIAGA NING SELLELE ON JÄRGNENUD DALLEA, ET SUUNATA HARIDUSSÜSTEEM JA HARIDUSSÜSTEEMI KORRALDUS ERINEVALE PÕLVKONNALE VANEMATEST RÜHMADEST, KELLE MÕTTEMUDELEID MÕJUTAVAD TUGEVALT UUED TEHNOLOOGIAD JA UUED VAHENDID DELLERA, MIS ON SAANUD NENDE ELU LAHUTAMATUKS OSAKS VÄLJASPOOL AULELA KOOLI, NING ET EUROOPA PARLAMENT, EUROOPA PARLAMENDI NÕUKOGU JA EUROOPA ÜLEMKOGU RÕHUTAVAD DIGITAALOSKUSI KUI VIISI, KUIDAS MUUTA TEHNOLOOGIA ÕPPEVAHENDIKS KÕIGI MUUDE OSKUSTE OMANDAMISEKS SELLES VALDKONNAS, SOOVIB MEIE INSTITUTSIOON PROJEKTI TUGEVDADA. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    SAN GIORGIO A CREMANO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F69G16000240007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1900486&oldid=34170311"